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        學校疫情報告制度途徑和流程(精選17篇)

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            通過報告的撰寫,我們可以不斷改進和提升自己的工作能力和水平。編寫一份較為完美的報告需要提前進行充分的準備和計劃。這些報告范文包含了豐富的內(nèi)容和詳盡的分析,對于我們深入理解研究主題具有很大幫助。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇一
            為及時有效預防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關法律法規(guī)的要求,制定本制度。
            一、校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第—責任人。
            二、建立健全疫情報告網(wǎng)絡,明確職責,發(fā)現(xiàn)疫情逐級上報并收集、匯總。
            三、班主任如發(fā)現(xiàn)有疑似的傳染病要報告校醫(yī)。
            四、教研組長或處室主任負責對教職工傳染病的報告。
            患傳染病的教職工復工時,必須持有醫(yī)院出據(jù)的康復證明方可上班。
            五、校醫(yī)接到疫情報告,核實清楚后立即上報教育和衛(wèi)生部門,填寫傳染病情況報告表。
            六、學校疫情報告人應積極參加相關機構組織的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告知識的培訓。
            七、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇二
            為了加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,制定本制度。
            組長:楊仁德(校長)執(zhí)行組長:鄧行。
            副組長:胡建會黃林李世勇。
            組員:樊春琴、張林林、各班班主任。
            學生出現(xiàn)病例或疑似病例報告流程:班主任和晨檢、午檢、晚檢檢查教師發(fā)現(xiàn)體溫異?!獔笮at(yī)歐小松(電話18275640495)隔離復查————疑似的報告楊仁德校長(電話13096781781)及衛(wèi)健局(電話:27636876)——楊仁德校長報教育局(電話:18185280011)——普通疾病報告長征醫(yī)院胡佐紅(電話:18786600826)。
            1.為嚴防傳染病疫情在學校內(nèi)傳播流行,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按程序和以下要求向區(qū)疾控中心和長征街道衛(wèi)生院以及教育主管部門報告。
            (1)班主任和疫情報告員在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病或疑似傳染病病人時以最快的通訊方式報告。
            (2)班主任和疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時,應當及時報告。
            2.認真貫徹執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》的規(guī)定,校內(nèi)發(fā)生傳染病,每一位教師均為義務報告員,應立即報告校醫(yī)及學校領導,立即采取有效隔離措施,嚴防傳染病蔓延。
            3.班主任嚴密觀察學生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即聯(lián)系校醫(yī)進行復查,防止傳染病發(fā)生。如果出現(xiàn)傳染病的遲、漏報現(xiàn)象,除依照傳染病法追究當事人相關責任外,學校按照情節(jié)嚴重與否將與當月工資和年終考核掛鉤。
            4.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學生時,立即采取隔離措施,請示校醫(yī),進一步到醫(yī)療單位診治。
            5.加強傳染病防治意識,對未上課同學要立即與家長聯(lián)系,詢問未上課原因,及時做好傳染病的疫情報告工作。
            6.加強學生的晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時,要立即報告領導,逐級進行核實診斷。
            7.傳染病暴發(fā)、流行時,校醫(yī)及校長應當以最快的通訊方式向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時,要立即采取應急措施進行投藥和預防工作,防止傳染病進一步擴大或續(xù)發(fā)。
            8.學校領導要及時下班級,收集未上課學生情況,及時掌握學生生病狀況,對傳染病做到防患于未然。
            9.班主任、晨午晚檢教師發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因班主任或科任教師玩忽職守造成校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇三
            (一)責任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、高致病性人禽流感、甲型h1n1流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時,應在2小時內(nèi)以最快方式向屬地疾控中心報告,并進行網(wǎng)絡直報到國家疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)。發(fā)現(xiàn)其他新發(fā)傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時也應及時報告。
            (二)對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人在診斷后24小時內(nèi)進行網(wǎng)絡直報。
            (三)對其它符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準的傳染病暴發(fā)疫情,按規(guī)定要求立即進行報告。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇四
            傳染病疫情報告是預防和控制傳染病流行的重要信息,是傳染病管理工作中的重要組成部分。為確保疫情報告,及時準確,根據(jù)新修訂《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實施辦法》要求,結合我院情況作如下規(guī)定:
            分管院長——醫(yī)務科長——院感辦——各臨床科的病區(qū)主任及護士長。
            院設有專職疫報人員,各科室和病區(qū)設有疫報人員。
            責任疫情報告人指:本院醫(yī)護人員。
            疫情報告程序:各科室在診治病人過程中,發(fā)現(xiàn)法定報告的傳染病病人、病源攜帶者和疑似傳染病病人時,應認真逐項填寫《疫情報告卡》,并按規(guī)定及時限向院感辦報告,同時登記于科室的傳染病登記簿上。院感辦應按《防治法》規(guī)定的各種病種及不同報告時限以最快的通訊方式向病人所在地的防疫機構報告。院感辦同時做好匯總工作及疫報卡的郵寄。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇五
            為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定我校傳染病疫情報告制度。
            主管衛(wèi)生工作的王海亮老師為我校責任疫情報告人,學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和校長提供情況。
            2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;
            3、負責指導全校學生的晨檢工作。
            1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
            3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人及教育局和疾控部門報告。
            學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
            1、晨檢應由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇六
            根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告管理辦法》、《職業(yè)病危害事故調(diào)查處理辦法》等制定本規(guī)范。
            突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理遵循依法報告、統(tǒng)一規(guī)范、屬地管理、準確及時、分級分類的原則。
            (一)各級衛(wèi)生行政部門負責對突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告工作進行監(jiān)督和管理,根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》要求,組織人員對本規(guī)范規(guī)定報告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行核實、確認和分級。具體分級標準詳見《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
            (二)各級衛(wèi)生行政部門應指定專門機構負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告系統(tǒng)的技術管理,網(wǎng)絡系統(tǒng)維護,網(wǎng)絡人員的指導、培訓。
            (三)各級疾病預防控制機構、職業(yè)病預防控制機構、衛(wèi)生監(jiān)督機構或其他專業(yè)防治機構負責職責范圍內(nèi)的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息的業(yè)務管理工作、網(wǎng)絡直報和審核工作,定期匯總、分析轄區(qū)內(nèi)相關領域內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息。
            (四)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構負責報告發(fā)現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息。
            (五)各級衛(wèi)生行政部門、職業(yè)病預防控制機構、疾病預防控制機構、衛(wèi)生監(jiān)督機構或其他專業(yè)防治機構接受公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的舉報、咨詢和監(jiān)督,負責收集、核實、分析轄區(qū)內(nèi)來源于其他渠道的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息。
            突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告范圍,包括可能構成或已發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息,其報告標準不完全等同于《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的判定標準。突發(fā)公共衛(wèi)生事件的確認、分級由衛(wèi)生行政部門組織實施。
            (一)傳染病。
            1、鼠疫:發(fā)現(xiàn)1?例及以上鼠疫病例。
            2、霍亂:發(fā)現(xiàn)1?例及以上霍亂病例。
            3、傳染性非典型肺炎:發(fā)現(xiàn)1?例及以上傳染性非典型肺炎病例病人或疑似病人。
            4、人感染高致病性禽流感:發(fā)現(xiàn)1?例及以上人感染高致病性禽流感病例。
            5、炭疽:發(fā)生1?例及以上肺炭疽病例;或1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生3?例及以上皮膚炭疽或腸炭疽病例;或1?例及以上職業(yè)性炭疽病例。
            6、甲肝/戊肝:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、
            建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上甲肝/戊肝病例。
            7、傷寒(副傷寒):1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上傷寒(副傷寒)病例,或出現(xiàn)2?例及以上死亡。
            8、細菌性和阿米巴性痢疾:3?天內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生10?例及以上細菌性和阿米巴性痢疾病例,或出現(xiàn)2?例及以上死亡。
            9、麻疹:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生10?例及以上麻疹病例。
            10、風疹:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)等集體單位發(fā)生10?例及以上風疹病例。
            11、流行性腦脊髓膜炎:3?天內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生3?例及以上流腦病例,或者有2?例及以上死亡。
            12、登革熱:1?周內(nèi),一個縣(市、區(qū))發(fā)生5?例及以上登革熱病例;或首次發(fā)現(xiàn)病例。
            13、流行性出血熱:1?周內(nèi),同一自然村寨、社區(qū)、建筑工地、學校等集體單位發(fā)生5?例(高發(fā)地區(qū)10?例)及以上流行性出血熱病例,或者死亡1?例及以上。
            14、鉤端螺旋體?。??周內(nèi),同一自然村寨、建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上鉤端螺旋體病病例,或者死亡1?例及以上。
            15、流行性乙型腦炎:1?周內(nèi),同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等發(fā)生5?例及以上乙腦病例,或者死亡1?例及以上。
            16、瘧疾:以行政村為單位,1?個月內(nèi),發(fā)現(xiàn)5?例(高發(fā)地區(qū)10例)及以上當?shù)馗腥镜牟±换蛟诮??年內(nèi)無當?shù)馗腥静±龍蟾娴泥l(xiāng)鎮(zhèn),以行政村為單位,1?個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)5?例及以上當?shù)馗腥镜牟±?;在惡性瘧流行地區(qū),以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位,1?個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)2?例及以上惡性瘧死亡病例;在非惡性瘧流行地區(qū),出現(xiàn)輸入性惡性瘧繼發(fā)感染病例。
            17、血吸蟲?。涸谖纯刂频貐^(qū),以行政村為單位,2?周內(nèi)發(fā)生急性血吸蟲病病例10?例及以上,或在同一感染地點1?周內(nèi)連續(xù)發(fā)生急性血吸蟲病病例5?例及以上;在傳播控制地區(qū),以行政村為單位,2周內(nèi)發(fā)生急性血吸蟲病5?例及以上,或在同一感染地點1?周內(nèi)連續(xù)發(fā)生急性血吸蟲病病例3?例及以上;在傳播阻斷地區(qū)或非流行區(qū),發(fā)現(xiàn)當?shù)馗腥镜牟∪?、病牛或感染性釘螺?BR>    18、流感:1?周內(nèi),在同一學校、幼兒園或其他集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例,或5?例及以上因流感樣癥狀住院病例,或發(fā)生1?例及以上流感樣病例死亡。
            19、流行性腮腺炎:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園等集體單位中發(fā)生10?例及以上流行性腮腺炎病例。
            20、感染性腹瀉(除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外):1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位中發(fā)生20?例及以上感染性腹瀉病例,或死亡1?例及以上。
            21、猩紅熱:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園等集體單位中,發(fā)生10例及以上猩紅熱病例。
            22、水痘:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園等集體單位中,發(fā)生10?例及以上水痘病例。
            23、輸血性乙肝、丙肝、hiv:醫(yī)療機構、采供血機構發(fā)生3?例及以上輸血性乙肝、丙肝病例或疑似病例或hiv?感染。
            24、新發(fā)或再發(fā)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)本縣(區(qū))從未發(fā)生過的傳染病或發(fā)生本縣近5?年從未報告的或國家宣布已消滅的傳染病。
            25、不明原因肺炎:發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例。
            (二)食物中毒:
            1、一次食物中毒人數(shù)30?人及以上或死亡1?人及以上;
            2、學校、幼兒園、建筑工地等集體單位發(fā)生食物中毒,一次中毒人數(shù)5?人及以上或死亡1?人及以上。
            3、地區(qū)性或全國性重要活動期間發(fā)生食物中毒,一次中毒人數(shù)5人及以上或死亡1?人及以上。
            (三)職業(yè)中毒:發(fā)生急性職業(yè)中毒10?人及以上或者死亡1?人及以上的。
            (四)其他中毒:出現(xiàn)食物中毒、職業(yè)中毒以外的急性中毒病例3?例及以上的事件。
            (五)環(huán)境因素事件:發(fā)生環(huán)境因素改變所致的急性病例3?例及以上。
            (六)意外輻射照射事件:出現(xiàn)意外輻射照射人員1?例及以上。
            (七)傳染病菌、毒種丟失:發(fā)生鼠疫、炭疽、非典、艾滋病、霍亂、脊灰等菌毒種丟失事件。
            (八)預防接種和預防服藥群體性不良反應:
            1、群體性預防接種反應:一個預防接種單位一次預防接種活動中出現(xiàn)群體性疑似異常反應;或發(fā)生死亡。
            2、群體預防性服藥反應:一個預防服藥點一次預防服藥活動中出現(xiàn)不良反應(或心因性反應)10?例及以上;或死亡1?例及以上。
            (九)醫(yī)源性感染事件:醫(yī)源性、實驗室和醫(yī)院感染暴發(fā)。
            (十)群體性不明原因疾?。??周內(nèi),一個醫(yī)療機構或同一自然村寨、社區(qū)、建筑工地、學校等集體單位發(fā)生有相同臨床癥狀的不明原因疾病3?例及以上。
            (十一)各級人民政府衛(wèi)生行政部門認定的其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
            (一)事件信息。
            信息報告主要內(nèi)容包括:事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下步工作計劃等。具體內(nèi)容見《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告卡》。
            (二)事件發(fā)生、發(fā)展、控制過程信息。
            事件發(fā)生、發(fā)展、控制過程信息分為初次報告、進程報告、結案報告。
            1、初次報告。
            報告內(nèi)容包括事件名稱、初步判定的。事件類別和性質、發(fā)生地點、發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、主要的臨床癥狀、可能原因、已采取的措施、報告單位、報告人員及通訊方式等。
            2、進程報告。
            報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、事件的診斷和原因或可能因素,勢態(tài)評估、控制措施等內(nèi)容。同時,對初次報告的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告卡》進行補充和修正。
            重大及特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件至少按日進行進程報告。
            3、結案報告。
            事件結束后,應進行結案信息報告。達到《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》分級標準的突發(fā)公共衛(wèi)生事件結束后,由相應級別衛(wèi)生行政部門組織評估,在確認事件終止后2?周內(nèi),對事件的發(fā)生和處理情況進行總結,分析其原因和影響因素,并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
            時報告事態(tài)變化情況。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇七
            校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預防措施。學校的每日晨檢制度就是一項重要的預防措施。事實證明,學校是群體集聚的場所,一些群體性的傳染病的流行,往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此,學校每天晨檢制度,讓學生做到健康上學,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關系重大。根據(jù)上級有關要求,修訂本制度如下:
            (一)、各班早自習時間由班主任及衛(wèi)生委員對每位學生進行身體一般狀況的詢問檢查。如有學生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等要及時逐級報告。
            (二)、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作,如有因傳染性病缺課,要將情況報告醫(yī)務室,并作進一步的家庭聯(lián)系。
            (三)、各班衛(wèi)生委員負責每天的班內(nèi)因病缺課的統(tǒng)計,如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學生要及時逐級報告。
            (四)、告知學生每天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應要求家長及時處理,不可在原因不明情況下帶病到校課。
            (五)、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息。在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校,并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。
            (六)、衛(wèi)生室對因病缺課報告進行統(tǒng)計,并按要求上報有關部門。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇八
            3月13日,針對當前疫情變化特殊形勢,浙江省教育廳迅速激活應急響應機制,統(tǒng)籌指導全省教育系統(tǒng)全面強化疫情防控應急舉措,進一步指導督促各地各校從嚴從緊做好校園疫情防控工作,實行疫情“日報告”、“零報告”制度。
            13日上午,省教育廳召開疫情防控應急會議。會議強調(diào),全省教育系統(tǒng)要強化主體責任,加強明察暗訪,落實問責機制,完善督察檢查方案和核酸檢測專項方案,全面提升學校應急處置能力,切實加強值班值守和宣傳引導,嚴格落實校園疫情防控各項要求,嚴陣以待做好疫情防控和應急處置各項工作,全力確保各級各類校園安全穩(wěn)定。
            下午,省教育廳召開全省校園疫情防控工作視頻會議。會議要求,全省教育系統(tǒng)要堅決扛起疫情防控重大政治責任,從嚴從緊從細落實疫情防控各項要求,堅決遏制疫情向學校擴散蔓延。必須全員繃緊校園防疫之弦,全面壓緊壓實屬地、部門、單位、個人四方責任,落實校園防疫全流程、全環(huán)節(jié)、全閉環(huán)的責任分工、責任人和工作要求,進一步嚴格追責問責。必須全程把好校園防疫之門,守住關鍵卡口和重點環(huán)節(jié),管好學校人、物、環(huán)境,進校門要堅持師生同策,重點人群要按屬地要求落實防控措施,涉及校內(nèi)外活動必須報備并控制規(guī)模,加強校外培訓機構防控監(jiān)管,同時做好人物并防和環(huán)境消殺。必須全面落實校園預警之策,提高師生日常健康監(jiān)測的精準化、智能化水平,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療,根據(jù)防控需要實施核酸檢測,各校師生外出嚴格執(zhí)行登記制度。必須全力維護校園安全之基,完善疫情防控指揮體系、應急體系和網(wǎng)格化工作制度,優(yōu)化教育教學工作安排,隨時做好服務供給、隔離管控、輿情處置、心理疏導等保障工作。
            晚上,省教育廳召開在杭高校疫情防控部署會。會議強調(diào),各高校要壓實責任、迅速行動、有序組織,從嚴從緊落實校園疫情防控各項舉措,開展應急演練,落實關心關愛,加強師生核酸檢測,“一校一策”明確工作方案,確保師生生命安全和身體健康。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇九
            根據(jù)市教體局春季開學工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法,強化防范意識。開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定。
            建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構,中心學校成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室,負責處理日常事務,各中小學須成立相應機構,全面負責本校的防控工作。
            組長:___校長。
            副組長:___副校長。
            成員:各校(園)長。
            1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
            外出到疫區(qū)的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區(qū)到達__后,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,并及時就醫(yī),進入學校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。
            2、開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,n95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
            3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。
            4、開學第一天,請當衛(wèi)生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。
            5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。
            6、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇十
            為加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,制定本制度。
            一、為嚴防傳染病疫情在學校內(nèi)傳播流行,我校責成衛(wèi)生保健教師為傳染病疫情報告人。
            二、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向屬地疾病預防控制機構或衛(wèi)生院報告,同時上報到屬地教育行政部門。
            (一)學校常見傳染病報告時限和內(nèi)容。
            1.在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。2.當學校和托幼機構發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。3.個別學生出現(xiàn)不明原因的`高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            (二)國家法定傳染病報告時限和內(nèi)容。
            1.疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感病人或非典疑似病人時,應在2小時內(nèi),以最快的通訊方式報告。
            2.疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類和丙類傳染病病人和病原攜帶者時,應當在24小時內(nèi)報告。
            三、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇十一
            為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。
            周某某主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病。
            疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。
            2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;
            3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
            在24小時內(nèi)報出相關信息。
            2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。
            3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的。
            通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。
            幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
            的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
            2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇十二
            幼兒園英語/德語:幼兒園,原名卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照料和教育的機構。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
            根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,結合我校實際,制定學校傳染病疫情報告制度。
            一、建立從各班學生到班主任,到級部主任,到校衛(wèi)生所,到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。
            二、在疫情發(fā)生時,啟動學生晨檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫(yī)進行排查,并將結果記錄在排查結果登記日志上。
            三、對因病缺勤的學生輔導員應(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。
            四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。
            1、當發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病時,疫情報告人應立即報出相關信息。
            2、發(fā)現(xiàn)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情報告人應在24小時內(nèi)報出相關信息。
            3、學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因的疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責任。
            為加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法和國務院學校衛(wèi)生工作條例有關規(guī)定,制定本制度。
            一、為嚴防傳染病疫情在學校內(nèi)傳播流行,各級各類學校設置學校傳染病疫情情報人。
            二、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預防控制機構或醫(yī)療單位報告。
            1、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),農(nóng)村于6小時內(nèi),以最快的通訊方式報告。
            2、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)于6小時內(nèi),農(nóng)村于12小時內(nèi)報告。
            3、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時,應當在24小時內(nèi)報告。
            三、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。
            為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定我校傳染病疫情報告制度。
            主管衛(wèi)生工作的王海亮老師為我校責任疫情報告人,學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和校長提供情況。
            2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;。
            3、負責指導全校學生的晨檢工作。
            1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
            3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
            當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人及教育局和疾控部門報告。
            學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
            1、晨檢應由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
            2、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇十三
            為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,為了師生的身體健康和學校的正常教學秩序,特制定本制度。
            一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求,開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
            四、疫情報告工作要求。
            (三)協(xié)助衛(wèi)生單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受市區(qū)教體局、衛(wèi)健委、疾控機構對學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。
            (四)組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。
            《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的38種法定傳染病、重大傳染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。
            六、學校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,特別是學生群體性發(fā)病等情況,學校相關部門的工作人員應對疫情進行初步核實,確認后由疫情報告人按要求及時上報教體局和當?shù)丶部貦C構。學校教職員工發(fā)現(xiàn)疫情不得瞞報、漏報、緩報疫情。疫情未經(jīng)當?shù)丶部貦C構調(diào)查核實,學校任何部門和人員不得隨意發(fā)布任何疫情信息。
            學校建立學生晨午檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況進行記錄。
            1.晨午檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
            2.各班班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能病因,如有懷疑,要及時上報給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能病因,并及時上報,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
            1.報告內(nèi)容及時限。
            (1)發(fā)生法定傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應在傳染病防治法規(guī)定的時限內(nèi)向屬地疾控機構和教體局報告。報告內(nèi)容包括學生姓名、班級、年齡、性別、家庭住址、聯(lián)系方式、發(fā)病時間、主要癥狀、確診時間及診療情況。
            (2)出現(xiàn)以下任一情況時,學校傳染病疫情報告人應在24小時內(nèi)向屬地疾控機構和教體局報告:
            在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
            (3)當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
            2.報告方式。
            當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地疾控機構報告,同時,向區(qū)教體局報告。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇十四
            為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī),進一步執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好急、慢性病,地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
            一、指導思想:
            加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監(jiān)控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
            二、目標和任務:
            監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預防、早治療。
            三、方法措施:
            1、建立衛(wèi)生管理制度,加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學生膳食,加強營養(yǎng)指導。
            2、加強體育鍛煉,適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,堅持晨檢制度和每學期體質監(jiān)測制度。
            3、根據(jù)部頒課程計劃開設健康教育課,使學生了解和掌握傳染。
            病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
            4、加強學校傳染病的預防和監(jiān)控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發(fā)現(xiàn),及時隔離,及時治療。
            5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報,召開家長會發(fā)放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關預防知識。
            6、堅持傳染病的報告制度。配合醫(yī)療部門定期給學生體檢,預防和接種。
            四、組織領導:
            學校成立傳染病防治領導小組。校長陳復剛同志任組長,崔發(fā)明同志任副組長,杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫(yī))為成員,明確分工,責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇十五
            一.體溫檢查1.校醫(yī)與班主任配合早8:10開始,用體溫槍再次對每名學生進行體溫檢查。發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服,特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀和無法確定的其他癥狀時,立即通知學生家長,同時帶學生去醫(yī)院檢查確診。
            2.如有發(fā)熱.高燒現(xiàn)象則需馬上領到學校隔離室,由班主任聯(lián)系家長,及時送醫(yī)就診,并及時上報教育局。
            3.各位班主任對全體學生進行體溫詳細檢測,并填寫如實記錄。
            二.晨.午檢等級常規(guī)晨檢,有特殊癥狀.因病缺課學生的班級由其班主任向學校報告。疫情期間實行零報表制度(無病例報表0)。
            3.早晨.午睡檢查報告.操作細則1.實行責任追究制度,嚴格按照學校制定的《責任追究制度》處理。
            2.校醫(yī).班主任在早上的檢查統(tǒng)計表和因病缺勤的學生情況登記表上簽字后,交給教導所檢查,安全負責人如實填寫總結表。每天在8:10和12:30做早上的檢查,要認真做。細致,沒有遺漏。
            3.教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適,有發(fā)熱癥狀,及時通知家長送醫(yī)院就診。
            4.學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直到病情痊愈為止都不能帶病。
            5.每天早上的檢查狀況必須記錄下來。班主任早上的讀書時間必須檢查本班人數(shù)和學生的身體狀況。特別是對異常狀況進行更詳細的記錄。內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況及時報告等。
            6.嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪。
            及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。
            7、學校做好學生預防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。
            8、安全處每天嚴格按照學校消毒制度按時消毒。
            9、本制度自發(fā)布起實施,做到經(jīng)常、安全,確保學校正常教學秩序。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇十六
            制度是一個中文詞,指在一定歷史條件下形成的法律法規(guī)、禮儀習俗等規(guī)范。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
            為貫徹落實上級關于新冠肺炎疫情防控有關文件精神,根據(jù)校新冠肺炎疫情防控工作領導小組要求,新冠肺炎疫期學校嚴格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。
            全體教職工(含勞務派遣人員、離退休人員),全日制在校生,保安和駐校物業(yè)公司、食堂承包經(jīng)營商員工,校內(nèi)住宅區(qū)人員(不含學校教職工)。
            (一)報告內(nèi)容。
            1.每日動向,含現(xiàn)居地、外出、接觸人群等。
            2.健康狀況,含確診病例、疑似病例、有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀。
            3.其他需要報告的情況。
            (二)報告形式。
            1.各部門指定1人(出國境訪學人員及離退休人員由人事處相應管理人員負責)及時與所屬教職工取得聯(lián)系,通過電話、qq、微信等方式做好教職工出行動向和健康情況摸排工作,收集準確信息,建立臺賬。各部門每日上午8:30前向人事處指定qq上匯報所屬教職工前一天情況。有教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時所在部門應每日動態(tài)報告癥狀變化情況。
            2.人事處收集匯總各部門報送情況,每日上午9:30前通過qq報給學校疫情防控工作領導小組辦公室。
            (一)報告內(nèi)容。
            1.每日動向,含現(xiàn)居地、外出、接觸人群等。
            2.健康狀況,含確診病例、疑似病例、有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀。
            3.其他需要報告的情況。
            (二)報告形式。
            1.所有輔導員及時與所有學生取得聯(lián)系,通過電話、qq、微信等方式做好全體學生出行動向和健康情況摸排工作,收集準確信息,建立臺賬。各系每日上午8:30前在qq工作群匯報各系學生前一天情況。
            2.學生工作處收集匯總各系報送情況,每日上午9:30前在qq工作群匯報給學校疫情防控工作領導小組辦公室。
            (一)報告內(nèi)容。
            1.每日動向,含現(xiàn)居地、外出、接觸人群等。
            2.健康狀況,含確診病例、疑似病例、有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀。
            3.其他需要報告的情況。
            (二)報告形式。
            保安、駐校物業(yè)公司、食堂承包經(jīng)營商各指定1人,通過電話、qq、微信等方式做好相應駐校員工的出行動向和健康情況摸排工作,收集準確信息,建立臺賬,并于每日上午8:30前向后勤處報送所屬員工前一天情況。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時應每日動態(tài)報告癥狀變化情況。
            (一)教職工親屬。
            教職工親屬按所在單位、學校的報告要求報告,有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,教職工也應及時向我校后勤處報備。
            (二)承租人。
            出租人應做好承租人的出行動向和健康情況摸排工作,并于每日上午8:30前向后勤處報送承租人前一天情況。有承租人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時應每日動態(tài)報告癥狀變化情況。
            1.各單位、有關人員的信息報告要準確到位,決不允許緩報、瞞報、漏報。
            2.在執(zhí)行本制度過程中,對工作玩忽職守、不履行工作職責,措施落實不到位,以及工作中出現(xiàn)重大失誤,按照學?;蛴嘘P單位的規(guī)定追究相關人員責任。
            3.對不接受醫(yī)學觀察、隔離治療,阻礙、干擾新冠病毒防控工作開展的人員,在接受疫情調(diào)查時不講實情,導致疫情傳播擴散的,將追究相關人員責任。
            根據(jù)全國、全市、全區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神,為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,我局認真履行職責,切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
            我局高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx月xx日成立領導小組,出臺應急工作方案。在局工作群發(fā)布相關防控信息,讓干部職工明白如何防范新型冠狀病毒感染的肺炎,做到少到人口密集的場所、勤洗手、戴口罩、保持室內(nèi)通風透氣等;并在單位大院、車站、碼頭拉橫幅宣傳。
            xx月xx日開始我局立即派出工作人員到車站落實宣傳與督促工作,與車站的管理人員溝通對接,提醒車站司機、乘務人員疏散人流量,避免過度擁擠造成的空氣不流通;同時注意有無咳嗽、發(fā)熱等癥狀的乘客,遇有疑似病例及時報告衛(wèi)健部門。同時協(xié)助衛(wèi)健部門在高鐵站、汽車總站、西站設立雙向監(jiān)測點,在高速貴港北、貴港東出口設立單向監(jiān)測點,高速貴港慶豐監(jiān)測點正在協(xié)調(diào)衛(wèi)健部門。
            除正常春節(jié)安排值班外;我局還每天安排一半人員備勤,留駐城區(qū)保持通訊暢通,隨時應急出動;xx月xx日全體人員返崗。xx月xx日下午七點,xx、xx兩個碼頭經(jīng)報區(qū)委區(qū)政府,與xx、xx同步停航,減少人員流動。
            一是強化宣傳,營造濃厚的防控氛圍。局屬各單位在開展日常工作的同時也做好預防新型冠狀病毒感染的肺炎的宣傳工作。
            二是建議衛(wèi)健部門盡快出臺檢測站操作規(guī)程,加強培訓;配備相關設備、藥品及人員,及時消毒和檢測,做好防控工作。同時支持區(qū)交運局xxxx個口罩,以便外勤人員做好自我防護工作。
            新華社北京1月20日電國務院聯(lián)防聯(lián)控機制日前印發(fā)《關于進一步做好當前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(以下簡稱《通知》)。
            《通知》指出,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,我國疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,疫情總體得到有效控制,但反彈風險絲毫不能忽視。近期,境外疫情持續(xù)擴散蔓延,我國多地發(fā)生局部聚集性疫情。要貫徹黨中央、國務院決策部署,進一步壓實“四方責任”,落實“四早”要求,毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”各項工作,鞏固來之不易的防控成果。
            一是各地要強化應急指揮體系建設,建立健全工作專班,保持24小時運行狀態(tài),嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度。各地黨政主要負責同志親自抓,相關負責同志分兵把守,發(fā)生聚集性疫情的省份要成立前線指揮中心。
            二是各地要對核酸檢測能力再摸底、再提升,制定核酸檢測組織工作預案,加強質量控制,對高風險人群定期開展檢測。國家衛(wèi)生健康委統(tǒng)籌調(diào)配機動檢測隊伍,支持能力薄弱地區(qū)。
            三是強化各方面協(xié)作,“平戰(zhàn)結合”組建流調(diào)隊伍,綜合運用信息化等技術手段,“人”“物”同查,開展多鏈條追溯分析。完善病毒基因測序能力布局,發(fā)揮多機構病毒基因測序比對優(yōu)勢。
            四是各地要專班專人負責,按照“應隔盡隔、一人一間、集中隔離”的要求,提前準備隔離房間,做到隔離人員12小時內(nèi)轉運到集中隔離場所。嚴格隔離場所設置和管理,避免交叉感染。對高風險地區(qū)要進行入戶“拉網(wǎng)式”排查。
            五是各地要選擇綜合救治力量強的醫(yī)院作為定點收治醫(yī)院,配足重癥監(jiān)護床位,建立健全多學科綜合診療制度,實行規(guī)范化同質化治療。發(fā)現(xiàn)感染者后確保2小時內(nèi)轉往定點收治醫(yī)院。強化院感防控,對發(fā)生院感的醫(yī)療機構全國通報,情節(jié)嚴重的依法依規(guī)從重處理直至吊銷執(zhí)業(yè)許可證。
            六是強化農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)格化管理,加強疫情監(jiān)測,落實“村報告、鄉(xiāng)采樣、縣檢測”規(guī)定和相應的處置流程,嚴格落實首診報告制度。壓實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村兩委等責任,引導減少聚集性活動。對春節(jié)返鄉(xiāng)人員做好信息登記和日常健康監(jiān)測。
            七是嚴格按照要求診斷報告病例,任何地方不得擅自增加會診、復核等程序。及時發(fā)布疫情信息,疫情所在地市每天召開發(fā)布會,所在省份在疫情初期及時主動發(fā)聲。引導群眾持之以恒落實戴口罩、勤洗手、不聚集等常態(tài)化防控要求。對留在當?shù)剡^春節(jié)的群眾做好關心關愛。按照“非必要不阻斷”原則,保障應急物資運輸車輛快速便捷通行。
            《通知》要求,各地要把疫情防控作為當前頭等大事,細化實化各項措施,強化督導檢查,建立通報機制。切實履行防控投入責任,關心關愛一線疾控人員、醫(yī)務工作者、社區(qū)防控人員等。各省份要在春節(jié)前開展疫情防控應急演練,國務院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組對演練情況進行檢查指導。
            學校疫情報告制度途徑和流程篇十七
            為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,保護廣大師幼的身體健康,切實提高全員防控能力,保障幼兒園教育教學工作有序開展。
            1、加強領導分工明確成立***幼兒園開學疫情防控演練領導小組組長:***成員:*********具體分工,總指揮、疫情上報員(***),現(xiàn)場消毒員、體溫測量員(***),疫情觀測員(***),維持秩序員(***)。
            2、演練動員培訓演練前,幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組多次召開會議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預案。預案制定依據(jù)政策:國務院聯(lián)防聯(lián)控機制【2020】28號文件《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》,xxx衛(wèi)生健康委婦幼健康處下發(fā)《托幼機構新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作手冊》,其他相關的上級文件。
            強調(diào)崗位職責,明確具體要求,不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。園長本次演練做出了精密安排和部署,對參加演練的教職工介紹了整個應急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,明確到責任人,確保演練安全有效。
            3、物資準備測溫儀、防護服、口罩、醫(yī)用手套、護目鏡、消毒液、噴霧器等。
            (一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫,保證無發(fā)熱情況,并經(jīng)過鞋底消毒后入園。
            幼兒入園幼兒與家長不牽手,并前后間隔保持一米,家長將幼兒送到止步線,測量體溫并消毒后,進入幼兒園。
            疫情觀測員、體溫測量員對進入幼兒園的幼兒進行晨檢,檢查無異常后發(fā)放綠色牌子,通過通道進入班級。
            到達班級門口后班主任老師進行二次晨檢確認無異常后帶領幼兒通過七步洗手法進行洗手消毒。
            (二)應急演練1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,班主任老師立即上報幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長。
            2.疫情觀測員接到報告后立即撥打發(fā)熱門診電話。
            3.疫情上報員立即撥打電話,上報疾控中心,根據(jù)要求等待上級部門及疾控中心做進一步調(diào)查。
            4.總指揮立即撥打電話上報教體局。
            5.帶疫情觀測員領幼兒通過安全通道離開教室及教學樓。
            6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時隔離室進行隔離。
            7.再次對幼兒進行體溫測量,并對幼兒進行心理疏導。
            8.幼兒接走后對隔離室進行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
            演練結束后,園長針對此次演練進行了細致的總結、點評。大家就演練過程及出現(xiàn)的問題進行了進一步商討,并制定出更為科學有效的防控措施,完善應急處置方案。在日后的工作中,幼兒園結合各部門工作,將演練內(nèi)容進行培訓及實操,確保緊急時刻不慌亂,用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護航。