總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自我，找到自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)之前，我們可以查看一些相關(guān)的范文，從中獲取靈感。接下來，我們將分享一些值得一讀的總結(jié)范文，希望對大家寫作有所幫助。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇一
本次實習(xí)的目的是將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識與設(shè)計實踐和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，進一步鞏固、豐富和拓展專業(yè)知識，為以后的專業(yè)課程和產(chǎn)品設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
本專業(yè)實習(xí)應(yīng)符合以下要求：
1.通過與設(shè)計和生產(chǎn)實踐的接觸，加深學(xué)生對自己專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中的地位和作用的認(rèn)識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，增強我們的群眾觀、勞動觀和對社會的責(zé)任感和使命感。同時，也要理解和欣賞設(shè)計師和工程師們認(rèn)真勤奮的態(tài)度，以及他們的責(zé)任感和使命感。
2.在專業(yè)實踐過程中，通過觀察和分析一些實際的設(shè)計案例，深入了解設(shè)計程序和方法。為了進一步拓寬自己的專業(yè)知識和視野，我們學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識。
3.通過實際設(shè)計和設(shè)計師的介紹和講解，使理論與實踐相結(jié)合，對所學(xué)知識進行組織和系統(tǒng)化，對所學(xué)理論知識進行確認(rèn)、深化、鞏固和豐富。培養(yǎng)我們分析和解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)查、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力。
4.專業(yè)實踐不僅鞏固了我們的專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我們與他人交流和向他人表達設(shè)計思想的能力。此外，它還糾正了我們嚴(yán)肅的態(tài)度和看待問題的方式。
在實習(xí)中，我也能體會到，與人交流，表達自己設(shè)計想法的能力也很重要，這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面；俗話說，態(tài)度決定一切。如果我們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的做事態(tài)度，就能解決很多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點，也沒有忽視這一點。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇二
一、是加強思想學(xué)習(xí)，主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想認(rèn)識水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生實習(xí)生活，為此特地為我們選擇了去上海昌碩科技有限公司實習(xí)的計劃。昌碩是世界500強華碩的子公司，主要從事it相關(guān)產(chǎn)品的內(nèi)銷服務(wù)，而且食宿、工作、管理等環(huán)境非常好，非常適合我們電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)生去實習(xí)。考慮周到的帶隊老師還讓我們與中介、廠方、學(xué)校簽訂了正規(guī)的實習(xí)協(xié)議，這使我們實習(xí)有了法律保障。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中介方與廠區(qū)組長則在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二、是注重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
一切認(rèn)識都來源于實踐?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話則說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)理論而不把其運用到實踐中，那么所學(xué)的知識就等于白學(xué)。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，才能在社會上不斷進步。
三、是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
我認(rèn)識到工作辛苦性。實習(xí)期間每天7點不到就得起床去擠公交車，不管刮風(fēng)下雨，只要不是周末，都得去上班，而且公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上和周末都得加班，那留給個人支配的時間很少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？蓜t以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁重的工作，時間久了容易厭倦。我每天在流水線上做著同樣的工作，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而同公司的一些同事相比還是很不錯了，他們每天得站著不停的辛勤勞作，甚至忍受脾氣不好的組長不友好的對待與無休止地責(zé)罵。公司規(guī)定十分嚴(yán)格，我們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。
還有，理財能力也比較重要。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們還沒畢業(yè)，工資水平普遍不高，除了日常的生活費用之外，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道，如何處理好人際關(guān)系是我們應(yīng)該不懈思索的問題。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司組長對下屬態(tài)度極其不好，而對上司則是極其恭敬，他們很注意對不同階層的態(tài)度，因而領(lǐng)導(dǎo)與下屬員工關(guān)系顯得有點緊張與淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
同時，我也認(rèn)識到管理者的管理能力十分重要。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理員,就必須要有好的管理制度與方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們從心底里服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說：在管理時，要因人而異!
另外，專業(yè)的重要性不容忽視。選擇了電氣工程為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。
最后，通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習(xí)的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇三
2002年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)作者：上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心12月27日下午，上海市教育委員會、上海市發(fā)展計劃委員會和上海市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了2002年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議，會議總結(jié)了2001年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了2002年的工作。周慕堯副市長出席會議并講話，市府副秘書長王榮華出席了會議。周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅定信心，振奮精神，積極進取，動員全社會的力量做好2002年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，以優(yōu)異的成績迎接黨的十六大和市第八次黨代會。周慕堯副市長在講話中指出，“十五”期間，隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展，上海高校畢業(yè)生的`數(shù)量會有較大的增加。在今后一個時期內(nèi)，要主動適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢，緊緊抓住入世后我國進一步加大對外開放力度的契機，充分利用國際資本和先進的管理經(jīng)驗和手段，并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì)，面向世界，取得新發(fā)展。會議透露，2001年社會對高校畢業(yè)生需求旺盛，高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢好于往年。截至11月30日，上海高校畢業(yè)生2001年總體就業(yè)率為86.70%，其中研究生就業(yè)率為97.13%，本科生就業(yè)率為92.58%，?？粕蜆I(yè)率為81.59%。同時，根據(jù)對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和人才需求的預(yù)測，隨著高校擴招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大，2002年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀。2002年上海共有高校畢業(yè)生63478人，其中畢業(yè)研究生8205人，占總?cè)藬?shù)的12.9%；本科畢業(yè)生34534人，占54.4%；專科（含高職）畢業(yè)生20739人，占32.7%。其中，上海生源畢業(yè)生38129人，占總?cè)藬?shù)的54.8%。會議指出，要進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)、管理和對高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。2002上海年要繼續(xù)按照“敞開城門，筑高門檻”的原則，做好引進非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作，同時要按照市里的統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法，推動人才柔性流動。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇四
在這簡短的-個月內(nèi)，我學(xué)習(xí)到了很多與工作相關(guān)的知識，比如掌握了--的應(yīng)用，熟悉了公司關(guān)于安裝預(yù)算的成本分類要求、詳細分解說明、交房標(biāo)準(zhǔn)以及安裝工程中材料的審批流程、審核要求及關(guān)于預(yù)決算的要求和流程，此外還掌握了--軟件--審核的使用流程及注意事項。
公司項目在集團的決策下正處于高速發(fā)展階段，不僅給公司帶來很大利益，而且還給我們提供了良好的展示和發(fā)揮自己才能的機遇。所以，在以后的工作中，我會更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，更加嚴(yán)格要求自己，加倍努力，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事等學(xué)習(xí)，及時準(zhǔn)確地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。如果公司給予我這個工作平臺，在以后的工作中，我會更加竭盡全力地為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇五
不錯了，他們每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴，如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。
理財能力。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們還沒畢業(yè)，工資水平普遍不高，除了日常的生活費用之外，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
人際關(guān)系。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
專業(yè)的重要性。
選擇了電子為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。
最后。
通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習(xí)的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇六
姓名：
目前所在：韶關(guān)。
年齡：20。
戶口所在：廣東省。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
誠信徽章：未申請。
身高：172cm。
人才測評：未測評。
體重：62kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：建筑制圖。
工作年限：1。
職稱：
求職類型：
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州,,。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期：-06
專業(yè)：建筑設(shè)計。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，待人友好，能吃苦耐勞，善于與人溝通。學(xué)習(xí)成績中上，積極進取，獨立性強。肯吃苦，有很好的協(xié)作能力和強團隊意識。對于工作我秉著堅持的態(tài)度。在校期間與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，對工作認(rèn)真負責(zé)，注重團隊合作，能夠積極參與學(xué)校組織與班級組織的.活動，并能夠在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
個人自傳。
本人×××，男，漢族，于1992年2月6日出生于廣東省韶關(guān)市南雄。
9月我進入了八一路小學(xué)，開始了長達的讀書歷程。在小學(xué)六年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在取得良好成績的同時，也光榮地加入了中國少年先鋒隊。7月，經(jīng)過初考，進入了黎口中學(xué)，初中三年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時也嚴(yán)格的要求自己，并光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中考來臨了，以不錯的成績進入了南雄中學(xué)。
的夏天，經(jīng)過了黑色七月的洗禮，我進入廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系，實現(xiàn)了我的大學(xué)夢。在大學(xué)生活里，學(xué)好專業(yè)的同時，也積極地參加實踐活動。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇七
我在鞍山市東方中學(xué)進行了為期近兩個月的實習(xí)。在指導(dǎo)老師的幫忙下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)，實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認(rèn)真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失，進行著成長自我的每一步?；匚哆@短暫而充實快樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆匆滑過指尖，不容我挽留，而我唯一能夠做的，唯一能夠挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學(xué)報到，正式開始了實習(xí)生活，實習(xí)年級為八年級。在近兩個月的實習(xí)生活中，作為一名實習(xí)老師，我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的職責(zé)心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面，在聽課過程中，我受益良多。聽老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)資料等，都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄，并和老師交流，學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時間細心琢磨教材，詳細寫教案，上課之前都能聽從任課老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況改了又改，并在交予指導(dǎo)老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候，開始有點緊張，但見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候，一下子就放松下來，把自己表現(xiàn)得最好，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率到達最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，存在的突出問題，并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo)，每一天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學(xué)生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，答疑時，我會讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依靠老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中，我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
班主任工作實習(xí)方面，我擔(dān)任的是八年級3班的班主任，第一次見面介紹完后，就下到班級跟同學(xué)生們進行交流，這樣能給學(xué)生親切感，也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位。平時我耐心地做學(xué)生的思想工作，了解不同學(xué)生的具體狀況，很快，根據(jù)狀況制定了工作計劃，交由班主任陳老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每一天早起督促學(xué)生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時，也進行一些答疑輔導(dǎo)。其次，我透過與學(xué)生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會去教室，慢慢地融入了這個班群眾。學(xué)生也很喜歡我這個實習(xí)老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正，和學(xué)生相處得十分融洽。學(xué)生的紀(jì)律方面，學(xué)生較為活躍，部分學(xué)生很調(diào)皮，自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察，問題主要出在那幾個學(xué)生身上，只要管理好那幾個學(xué)生，整個班就能夠正?；?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個學(xué)生的一些狀況，如學(xué)習(xí)狀況，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習(xí)慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球，在實習(xí)期間，很慶幸在操場上有機會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學(xué)生對足球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生，對事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學(xué)習(xí)，老師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇八
本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇九
職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容。下面我們通過一份建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書來進行詳細的學(xué)習(xí)。
前言：
人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。
―畢淑敏。
在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù)，每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
(一)、因素分析：
1、個人分析結(jié)果:。
(1)、自我介紹：
我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望―成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優(yōu)勢盤點：
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強。
(3)、自己的劣勢盤點：
缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點：
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認(rèn)識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十
科學(xué)中心建筑對太陽能的開發(fā)利用情有獨鐘，科學(xué)廣場入口處有“太陽風(fēng)帆”，屋面有光電幕墻。太陽能發(fā)電可供建筑物本身使用，也可以向公共電網(wǎng)輸出。位于展館南側(cè)的學(xué)術(shù)交流中心，外形如兩個貝殼，跟主展館相映成趣。
清華大學(xué)前校長梅貽琦先生的名句“大學(xué)者，非有大樓之謂，有大師之謂也?！睂冶环Q引，這句話道出大學(xué)與大學(xué)問以及大學(xué)問家的關(guān)系，卻也對大學(xué)的“大樓”提出了更高的要求。作為大學(xué)的建筑，最主要的品質(zhì)應(yīng)該是內(nèi)斂而非張揚，這樣才能讓人感受到大學(xué)不以大樓見長的謙遜品格。
華南理工大學(xué)逸夫人文科學(xué)館是近年興建的大學(xué)建筑中比較出色的一個。這座建筑體現(xiàn)出與大學(xué)環(huán)境相一致的人文氣質(zhì)，也是一座不以“大”見長的建筑。同時，這座人文館也是大學(xué)建筑中特殊的一個，處在校園空間節(jié)奏變化節(jié)點上的特殊位置給了這座建筑特殊的機會，使它能夠在樸素、實用、理性的大學(xué)建筑的理念中，利用光影變化，地勢高差，加入了更多“花樣”，從而顯得別具一格。
逸夫樓里的鐘樓逸夫樓正門。
作為大學(xué)城標(biāo)志性建筑之一的星海音樂學(xué)院音樂廳及會展綜合樓，以人民音樂家冼星海的代表作《黃河大合唱》結(jié)束部分的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設(shè)計靈感，抽象出一個標(biāo)志性的“海浪”式造型，并以此為造型構(gòu)思設(shè)計的主題，該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出，使人在校園之中能感受到江面的壯闊雄偉，力求表達星海人獨特的歷史情懷及人文風(fēng)貌。傾斜的側(cè)墻層疊錯落，形成一種音樂的節(jié)奏感;實墻面與虛像的玻璃交錯更產(chǎn)生了音樂獨有的韻律感。
音樂廳。
音樂廳正門。
一個高校的圖書館建造及其藏書可以反映出該大學(xué)的內(nèi)蘊!大學(xué)城的圖書館雖然設(shè)計風(fēng)格不同，但多數(shù)館都處于學(xué)校的心臟位置。例如中山大學(xué)把圖書館設(shè)計在學(xué)校的中軸線上,與中大的牌坊遙向呼應(yīng)，這樣可以起到強調(diào)的作用，使人感覺到其圖書館的重要性!華南師范大學(xué)將圖書館和教學(xué)樓放在學(xué)校的中心位置，圖書館婉如巨蚌含珠，教學(xué)樓仿如蝴蝶起舞，成為華師校區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線;廣外、xx中醫(yī)藥大學(xué)、華南理工大學(xué)、xx大學(xué)等都將圖書館作為學(xué)校中心區(qū)的標(biāo)志性建筑。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十一
我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況，基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的信息，并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng)，截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人，其中兵團和異地293人，我地區(qū)本地生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學(xué)歷分博士19人，碩士68人，本科1492人，?？?93人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數(shù)民族70人；區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人，升學(xué)、出國的人員107人，參軍入伍的15人，現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人，截止11月4日，已就業(yè)人數(shù)2110人，就業(yè)率達95.8%，按就業(yè)去向分：機關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習(xí)151人。
（一）創(chuàng)新服務(wù)模式，實名登記底數(shù)清。
摸清服務(wù)對象的底數(shù)，是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。為準(zhǔn)確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況，以便有針對性的`為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作，在實名登記工作過程中，地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務(wù)三步管理模式，運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理，做好實名登記，摸清底數(shù)。一是窗口式服務(wù)把好報到關(guān)。地、縣（市）兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門窗口，安排專人負責(zé)，利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機，依托xx大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng)，做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作，報到1人登記1人，嚴(yán)格按照系統(tǒng)中信息表格式要求，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，不漏項、不缺項，確保完整、真實、準(zhǔn)確，把好報到關(guān)口，使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級管理。地區(qū)專門組織地、縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)，提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。地區(qū)人社局自7月起，每周按報到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息，逐層督導(dǎo)，抓好落實，最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)完成對本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補充登記。三是問候式服務(wù)實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺的作用，對已登記人員，逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求；對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解，進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記，同時對提供的就業(yè)服務(wù)做好詳細的記錄臺帳；對未就業(yè)人員，保持隨時聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細致的工作，明確分工，層層遞進地跟蹤了解，使各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)對的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
（二）深化服務(wù)內(nèi)容，促進就業(yè)有成效。
1、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通，根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機短信、qq群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息，使其充分了解市場需求行情，逐步確定就業(yè)方向，充分準(zhǔn)備，理性就業(yè)；二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長和求職需求，積極開展個別就業(yè)推薦工作，提高有針對性推薦就業(yè)成功率；三是對政府人力資源市場舉辦的大型國有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)類企業(yè)招聘會等多個層次的多場次招聘洽談活動，由各縣（市）負責(zé)通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加，促進高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。在xxx人力資源市場組織召開現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個，初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十二
20xx年上半年，我校根據(jù)上級工作要求，并結(jié)合我校畢業(yè)生實際情況，分期對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進行了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)已結(jié)束，特總結(jié)如下：
為了使畢業(yè)生在走出校門之前能有一技之長，掌握一門實用技術(shù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，由申校長主抓培訓(xùn)工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結(jié)、有教師、有教案。由陳陽琴和王會授課。
學(xué)校安排4-5月份在校應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加培訓(xùn)，每周兩課時，共25課時。
為了保證授課時間，實行培訓(xùn)點名制，每次0.5分，記入總成績分。
1、要求每個學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記，按時交作業(yè)，每次1分。
2、結(jié)業(yè)考試采用開卷方式筆試，滿分60分。
3、無請假現(xiàn)象滿勤者獎2.5分。
通過以上三項評估，統(tǒng)計500多名畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘛?BR> 應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)，雖然時間短，但我們已認(rèn)識到了他的重要意義，要為學(xué)生的生存著想，為學(xué)生的今后發(fā)展著想。所以，今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習(xí)，力爭下年取得更優(yōu)異的成績。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十三
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個班，共計60名學(xué)生，到12月30日為止統(tǒng)計實際就業(yè)率為100%，考上研究生5人，考上公務(wù)員3人，基本完成了系就業(yè)任務(wù)，面對這個統(tǒng)計數(shù)字，我們還應(yīng)該在接下來的時間繼續(xù)努力，現(xiàn)階段將具體工作總結(jié)如下：
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應(yīng)該怎么去找工作的問題，很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟，他們的適應(yīng)能力很強，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前，他們還是弱勢群體，針對這類情況，我系在較早的時候就聘請相關(guān)老師進行了就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，鼓勵學(xué)生勇敢去就業(yè)，樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。
引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，也結(jié)合本系的特點邀請學(xué)生處處長，就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為畢業(yè)生做報告或座談，及時為畢業(yè)生答疑解惑。同時走訪用人單位，及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題；及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓(xùn)；召開畢業(yè)生座談會，傾聽畢業(yè)生對本專業(yè)的課程安排、學(xué)生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。思想穩(wěn)定后，我們還專門組織教師對學(xué)生進行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我推銷，保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個人應(yīng)聘推薦書。
根據(jù)多數(shù)同學(xué)繼續(xù)深造學(xué)業(yè)的愿望，我們進行了有針對性的考研輔導(dǎo)，選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報告，幫助同學(xué)們有針對性地進行專業(yè)和公共課迎考復(fù)習(xí)，最后我系有一名同學(xué)考上了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生，四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時邀請他們對07－09級有興趣考研的同學(xué)做了相關(guān)的交流。交流會很成功，他們的楷模作用帶動了師弟師妹考研的積極性。
由于我系是行政管理專業(yè)，所以考取公務(wù)員與專業(yè)對口，針對這種情況，我系專門開設(shè)了公務(wù)員考試制度一課，專門進行培訓(xùn)，在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關(guān)的活動進行訓(xùn)練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務(wù)員筆試，最后有3位同學(xué)通過了口試，現(xiàn)在等最后的崗位派遣。
隨著就業(yè)形勢的越來越嚴(yán)峻，學(xué)院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場，系里也在開展此項工作，一是根據(jù)學(xué)院提供的有用信息，不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學(xué)生舉辦的現(xiàn)場招聘會，都能及時地把信息傳達給每個學(xué)生，進而要求和組織學(xué)生去積極應(yīng)聘，效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系，在學(xué)校召開專場的針對行政管理專業(yè)的招聘會，推薦同學(xué)們?nèi)ゾ蜆I(yè)，畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分同學(xué)是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。
首先，發(fā)動學(xué)生家長，要求學(xué)生家長和親友依靠其社會關(guān)系，謀得較為理想的工作職位。其次，發(fā)動有社會能量的老師，為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。再次，向院內(nèi)兄弟系部延伸，爭得其他系部的幫助和支持，獲取就業(yè)信息，開拓就業(yè)渠道，有的老師一個人就爭取到近十個就業(yè)職位。實現(xiàn)了家庭、院系、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，有力地保證了學(xué)生就業(yè)工作。
去年與廣州市荔灣區(qū)團委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實習(xí)基地，不僅擴大了學(xué)院和本系的社會影響，也拓寬了就業(yè)渠道，取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系，正商量相關(guān)的掛牌事宜，爭取早日建立就業(yè)基地和實習(xí)基地，今年我們會進一步加大力度，推薦更多的同學(xué)就業(yè)。
一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，成員主要是系領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及具有相當(dāng)社會能量的老師，并有專門的聯(lián)系人員，保證了就業(yè)信息的良性傳達。二是對以往就業(yè)工作的資料，進行仔細地分析統(tǒng)計工作，對珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解，通過對就業(yè)形勢的分析，增強了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存，與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調(diào)整對在校學(xué)生的培養(yǎng)方向，有針對性地提高他們的就業(yè)能力和競爭能力。
去年畢業(yè)生相當(dāng)于前年畢業(yè)的兩倍，就業(yè)形勢較去年更為嚴(yán)峻，通過對國家鼓勵學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作，鼓勵他們參加各種類型的競聘活動，今年我系將加大此項工作的力度，拓寬學(xué)生的就業(yè)面。
我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，給予適當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)指導(dǎo)，由于認(rèn)識到位，圓滿完成了學(xué)業(yè)，并在老師和同學(xué)們的幫助下，順利地走進了社會，找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問題是簽約率不高，有些單位，少數(shù)同學(xué)對協(xié)議書的理解片面，怕簽約后對于今后的工作會有大的束縛，影響今后的發(fā)展，不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達到百分之百，但簽約率并不高，而且學(xué)生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定，對職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過高，有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個崗位，有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正，用人單位因而不給予應(yīng)有的重視。今年我們將加強這方面的工作力度，提高我系學(xué)生在社會上的影響，為今后的就業(yè)工作奠定堅定的基礎(chǔ)。
回顧我們在上一年的就業(yè)工作，取得的成績是肯定的，但我們也清楚的認(rèn)識到存在的一些不足，主要有：
（1）對后進生的跟蹤教育不及時；
（2）與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠；
（3）開展工作時計劃不周；
（4）不善于及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)等等。在今后的就業(yè)工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚成績、克服存在不足。我們會針對不足，進行有成效的改革，推動我系的就業(yè)工作再上一個臺階。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十四
化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，專科生380人。
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；?？飘厴I(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人，占76.35%；國有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有中國科學(xué)院、澳門科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等，?？飘厴I(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績，但是在這些光環(huán)的背后，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點，深刻認(rèn)識問題的原因，才能找出對策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
（一）雖然學(xué)院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責(zé)”理念已成為師生共識，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。
1、個別教職工對“就業(yè)工作，人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻，特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認(rèn)為只需要專心于教學(xué)工作，學(xué)生工作則事不關(guān)己，對學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步的提升。實際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié)，是檢驗辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，是一項影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴(yán)重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認(rèn)為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進一步加強，雖然我院領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課中多次強調(diào)加強就業(yè)誠信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學(xué)校比例中仍比較高。針對這個問題，我們試著從多方面尋找原因，從學(xué)生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，對于這部分學(xué)生，他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標(biāo)定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機會時再換；還有一部分學(xué)生因為一開始對公司情況了解不夠，等實習(xí)一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學(xué)生充分時間了解公司和與家人商討，對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。
（二）我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。
1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位，學(xué)生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊伍的建設(shè)提出了更多、更細、更高的要求，我院應(yīng)重視加強對就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的.相關(guān)手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次，逐步強化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上，逐步實現(xiàn)從大學(xué)一年級開始，貫穿學(xué)生在校教育的全過程。針對學(xué)生在不同階段的心理特點，從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo)：第一個層面是開展成才教育指導(dǎo)，結(jié)合新生入學(xué)教育、專業(yè)教育，樹立良好學(xué)風(fēng)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，開展豐富多彩的第二課堂活動，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個層面是進行擇業(yè)理念指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識，為擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備；第三個層面是進行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo)，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著?？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學(xué)生溝通互動較少，學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會遇到棘手的問題是：有些學(xué)生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機，發(fā)信息也不回。更有甚者，對工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學(xué)工程學(xué)院20xx年11月26日。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十五
20**年6月3日進入公司參加工作，已經(jīng)半年有余，半年來的學(xué)習(xí)過程是我在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下明辨是非、審慎思慮的自我追索、自我提升、自我成就的過程。
作為化工專業(yè)的畢業(yè)生，貿(mào)易對于一個才跨出校門的工學(xué)本科生來說著實是一種挑戰(zhàn)，也是一次機遇。從打掃衛(wèi)生、收發(fā)快遞、燒水泡茶中品味同事的信任，從復(fù)印、打字、數(shù)據(jù)錄入中戒除年青的浮躁，從合同評審、請款付款、掛賬開票中理解業(yè)務(wù)的基本，從詢價報價、催貨收貨、入庫掛賬、售后服務(wù)中認(rèn)識工作的本質(zhì)。
1.保持年輕人應(yīng)有的敬畏心。敬畏心是不能缺失的，它是與人交往最重要的心態(tài)。同事之間、客戶之間的`相互尊敬和相互激勵是建立信任和友誼的基礎(chǔ)和保證，在工作中我始終保持敬畏之心為人處事，用和諧來化解同事之間的工作沖突，用尊重來取得客戶的信賴和認(rèn)可。
2.做好小事，克服失誤。數(shù)據(jù)錄入和整理、發(fā)票清單、材質(zhì)書清單、三級帳、合同評審、付款請款等工作都是常規(guī)性工作中容易出錯的地方，經(jīng)過長時間的熟悉和鍛煉，到目前為止能做到95%以上準(zhǔn)確率。在此，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事容忍我在工作之初的粗心和失誤。
在訂單量大而雜的情況下，我們需要更多的時間來對訂單進行處理并對合同進行跟蹤。在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)、同事的大力幫助下，我認(rèn)真的落實了7月份以前青島武船、青島海西合同的詢報價、合同評審、發(fā)票材質(zhì)書整理、掛賬開票工作。
1.審慎應(yīng)對詢報價工作，對公司秘密守口如瓶。在詢價過程中面對經(jīng)驗豐富的鋼廠銷售人員、經(jīng)銷商，我堅持做到三緘其口、內(nèi)心篤定，不向任何供應(yīng)商透漏任何不能告知的信息和情報。在比價過程中，對客戶堅持做到不知不懂、不懂不謂，嚴(yán)守價格機密。
2.堅持做好合同跟進，并按照要求落實掛賬開票工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助下，我完成了6月至10月份的青島武船、青島海西的近50份合同評審、請款工作，對合同的跟蹤和執(zhí)行有了一定的主觀認(rèn)識。同時，和部門同事一起開展了7、8月份的掛賬開票工作，把7月份以前的所有合同近3萬噸貨物的發(fā)票、材質(zhì)書進行了整理，并開出了發(fā)票近1.5億元。
在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我于10月份開始負責(zé)落實青島武船海工部、青島海西重機、青島武船麥克德莫特的業(yè)務(wù)工作。這是公司、部門領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，我懷著感激的心情嚴(yán)格要求自己在崗位上做出100%的努力。
如果說20**年是我勤學(xué)苦練的一年，那么2017年將是我扎實上進的第一年，在明年的工作中，我需要進一步加強自身的學(xué)習(xí)和修為，踏踏實實做好基礎(chǔ)工作，勤勤懇懇完成各項任務(wù)，始終堅持學(xué)習(xí)為主、實踐為本的態(tài)度認(rèn)真完成公司、部門安排的各項工作指標(biāo)和任務(wù)。
作為一個年輕人、一名中共黨員、一名武漢公司的職工，希望能用堅持不懈的毅力、百折不撓的熱情、不斷提高的業(yè)務(wù)能力堅守若生的事業(yè)，為“興船報國，創(chuàng)新超越”添一份力。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十六
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了函授護理專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合工作實踐，我能更深入的理解工作的內(nèi)涵，更進一步的提高護理能力。如今，三年的函授護理學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以，我對這次函授學(xué)習(xí)高度重視，態(tài)度上保持認(rèn)真仔細，合理安排時間，保證能夠安心學(xué)習(xí)。
由于不同于全日制的授課方式，實際面授只有三個月左右，這就更應(yīng)該珍惜上課機會，按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論知識運用到工作實踐中，在這一過程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有幾個月，在函授中不僅要學(xué)習(xí)理論，更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師教給的自學(xué)方法，大部分知識還要靠自己通過自學(xué)來理解消化。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，逐步提高專業(yè)技能。
時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認(rèn)識：
本人在電大學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：
珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能：
本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了非常多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有非常大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十七
培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以下目的：
3、通過實習(xí)，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備；
二 工廠概況：漳州通海汽車銷售服務(wù)有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車城，成立于xx年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權(quán)三星級4s銷售/售后服務(wù)中心.是國家交通部批準(zhǔn)的一類機動車維修企業(yè),公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米.是漳州區(qū)內(nèi)規(guī)模較大.功能較齊全的服務(wù)完善的汽車銷售/售后服務(wù)公司.公司工作氣氛很好,也很有團隊精神.
三 實習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進行考試。
2、全廠介紹。車間人數(shù)和主要負責(zé)人的情況。和銷售部的人員和工作情況.
3、廠方、車間提出對學(xué)生的要求。
4、全廠參觀。值班學(xué)習(xí)汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型, 過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經(jīng)濟比較發(fā)達都是采用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了.還有現(xiàn)在都有專用的工具來修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然后再根據(jù)具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了.
四實習(xí)心得：在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學(xué)的東西是在外面幾年都不可能學(xué)得到的,在這里不僅讓我學(xué)到了扎實的專業(yè)技術(shù),而且還讓我學(xué)到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的,在學(xué)校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學(xué)校的那些知識是遠遠不夠的.
工作總結(jié)：通過實習(xí)進一步提高對汽車行業(yè)的運行和經(jīng)濟性能的認(rèn)識，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十八
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間已悄悄走過，在這勻速旋轉(zhuǎn)的時間長河中已經(jīng)走來。近一年來在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心幫助下，我已從一名初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生成長為公司的一份子。在百事德代理公司近一年的時間里以及在臨沭項目樓盤的學(xué)習(xí)中，個人的工作技能有了明顯的提高，雖然工作中還是存在著不足，但是我用心去做了，也得到了收獲，我感到自己成長了，也逐漸成熟了。我不敢說自己的工作做得十全十美，但我認(rèn)為：前面的路，不管是一馬平川還是艱難險阻，只要頑強地走過去，就會獲得寶貴的經(jīng)驗。回顧一年的工作經(jīng)歷，現(xiàn)將07年的工作情況總結(jié)如下：
一，以塌實的工作態(tài)度適應(yīng)本職特點。
態(tài)度是工作的第一要素，良好的工作態(tài)度決定著工作的好與壞。假如我們沒有用認(rèn)真的態(tài)度對待工作，那么工作中就再所難免有很多失誤，沒有了好的業(yè)績公司就無法發(fā)展。
回顧在臨沭的這一年時間，我的工作是基本算可以的，當(dāng)初到這邊的時候一期工程已經(jīng)交付業(yè)主，二期正在緊鑼密鼓的建設(shè)之中。前兩期工程在公司領(lǐng)導(dǎo)和雷華公司領(lǐng)導(dǎo)的密切合作下取得了良好的效果，這也為第三期的銷售打下了良好的基礎(chǔ)。4月份到公司報道的時候我還是個對于房地產(chǎn)一無所知的剛走出學(xué)校的學(xué)生。到現(xiàn)在通過我們銷售主管的教導(dǎo)以及我在日常工作中的學(xué)習(xí)，同時以良好的態(tài)度對待工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到目前為止我們臨沭樓盤已經(jīng)售磬。這些成績的取得歸功于我們所有的工作人員的密切配合。售樓工作是一個細致的工作，我們必須以認(rèn)真的態(tài)度對待。
二，思想工作方面。
作為銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。此外，還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的前沿。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。本人嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，正確處理好與同事之間的關(guān)系。一年來，我工作上取得了小小的成績，而這些成績的取得應(yīng)歸功與領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助和鼓勵。一年來也讓我認(rèn)識到自己還需要在許多方面努力。比如：有時講話結(jié)結(jié)吧吧，語言不夠嚴(yán)謹(jǐn)，我自己反省的結(jié)論是：對待工作態(tài)度還不是很認(rèn)真，沒有做好充分的準(zhǔn)備，考慮問題還不充分，這點急需改善。
三，總結(jié)過去展望未來。
總結(jié)過去展望未來，雖然我還做的不夠高住遠阻，但是我學(xué)會了響應(yīng)的一句俗話——“活到老，學(xué)到老”。當(dāng)然在實際工作中我可能還存在著一些不足的地方，須在以后進一步努力。
首先，積極進取，抓緊學(xué)習(xí)專業(yè)知識，合理有效地指定月度計劃。
其次，為了提高工作效率，處理好突發(fā)事件，每日依據(jù)實際情況的需要，修改和完善工作計劃。作到大事不錯，小事不漏。
第三，端正工作態(tài)度，凡事爭取再認(rèn)真一點，再周到一點，滿懷熱情地投入到每天的工作當(dāng)中。
四，個人認(rèn)為。
培訓(xùn)工作一直以來都是公司能夠不斷前進的動力之一，需要對現(xiàn)有員工以及新近員工進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)才能夠不斷加強，充實我們公司的管理及技術(shù)勢力，目前我們公司入職后的培訓(xùn)還比較少，如果可以的話我建議公司根據(jù)情況對員工進行培訓(xùn)，當(dāng)然企業(yè)并不是學(xué)校，特別是民營企業(yè)，沒有義務(wù)為員工進行培訓(xùn)，但是，定期的培訓(xùn)不僅可以讓管理者了解員工，還可以達到員工與領(lǐng)導(dǎo)著的有效溝通，可以提高員工對企業(yè)的歸屬感，從而提高企業(yè)的凝聚力，力爭作到合格人員進的來，用的上，留的住。這樣不僅可提升企業(yè)的內(nèi)部文化，也會減少員工頻繁跳槽的現(xiàn)象，對于一個企業(yè)而言，外部引進在某些方面不如內(nèi)部調(diào)動。
20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
我相信在08年這個特殊的年代里，只要我們大家共同努力我們定會取得更為完美的成績。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十九
今天三月份我從學(xué)校出來，來到廣州這個繁華的城市。在人才市場上，我投了華美一份簡歷，兩天后我過來面試。感謝華美給了我一次機會，因為造價專業(yè)沒經(jīng)驗不好找工作。下面我就總結(jié)下我來華美這段時間的工作和學(xué)習(xí)的心得。
剛來華美的時候，領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)是測量底板的標(biāo)高。一開始我不知道測這個東西到底有什么用，后來就明白這是結(jié)算時重要的資料。這段時間我基本適應(yīng)了在工地的生活，當(dāng)時我只是實習(xí)生能不能留下來還要看表現(xiàn)，當(dāng)時我心里想只要我努力就一定行。4月6號開始領(lǐng)導(dǎo)就安排了我們做預(yù)算。我負責(zé)廣州汽車配件全球采購港工程j1區(qū)的結(jié)構(gòu)和裝飾預(yù)算。當(dāng)時對我來說肯能難度真是有點大，學(xué)校只是學(xué)的是理論知識，還沒有真正自己做過一個預(yù)算。而且我們開的工程造價的課是以湖北省的定額為基礎(chǔ)的，對廣東省的定額我是不了解的。還好同事給了我一套比較完整的混凝土結(jié)構(gòu)計算式，我一邊熟悉里面的公式，一邊熟悉工程量計算規(guī)則。根據(jù)現(xiàn)有的公式和電子圖紙，我就開始算工程量了。開始的時候我算的很慢，還容易出錯，公式和定額熟悉后計算起來也快了些。就這樣一邊對計算式的公式，一邊熟悉廣東的工程量計算規(guī)則。大概到了4月底，我完成了j1區(qū)全部的混凝土結(jié)構(gòu)和裝飾的工程量。這是我第一次工程算量，漏項、漏算肯定存在，但也基本完成任務(wù)了。當(dāng)時易達軟件的套價我還不會，套價是由她來完成的。這一個月主要是計算混凝土工程量，我總結(jié)下：第一、熟悉定額工程量計算規(guī)則是最重要的，公式都是工程量計算規(guī)則來的，規(guī)則熟悉自己也可以編合適的公式。第二、熟悉定額，定額里面的子目都要牢記在心，這樣才能做到不漏項，不重復(fù)計算。第三、exlel、cad的操作在工程量的計算中很重要。用好這兩個工具能做到算量又快又準(zhǔn)。只有在不斷的計算中才能學(xué)到更方便和快捷的操作，這方面的操作技巧我還需要在以后的實際練習(xí)中進一步的加強。
6月份做完畢業(yè)設(shè)計后，從學(xué)校返回華美。我開始全面接手j2區(qū)的工作，包括進度款的審核、現(xiàn)場的簽證、現(xiàn)場材料驗收等工作。進度款的審核是全過程造價控制中很重要的一個環(huán)節(jié)，特別是不要進度款付超了。當(dāng)時我們的混凝土工程量出來了，但是鋼筋還沒有開始算。如果工程量已經(jīng)出來，審起來就很快，其實就套個價。在審進度款的時候，我學(xué)會了易達軟件的套價，其實和我學(xué)的廣聯(lián)達差不多，熟悉定額，和熟練計算工程量還是基礎(chǔ)。從6月10號開始，領(lǐng)導(dǎo)安排我們計算鋼筋的工程量，雖然以前的03g-101平法我還算是比較熟悉的，但是我們這個工程的配筋比較復(fù)雜，很多和規(guī)范就不一樣。當(dāng)時我們手頭也沒有計算式，如果用手算的話速度肯定會很慢，很難完成任務(wù)。后來我去魯班培訓(xùn)了2天，學(xué)會了里面最簡單的一種鋼筋計算方法-構(gòu)件法。以構(gòu)件為對象，輸入配筋信息。比較直觀，我感覺比較容易上手，但鋼筋是要一根一根輸入的，速度慢。但對初學(xué)者來說這種方法還不錯。這樣我一邊熟悉圖紙，一邊熟悉規(guī)范，還有現(xiàn)場的實際施工情況。就這樣開始了鋼筋的計算。從6月到10月我完成了j1、j2區(qū)鋼筋的計算。在鋼筋的計算過程中我有如下體會：第一、鋼筋計算比較復(fù)雜、量大、規(guī)范也比較多，熟悉圖紙和熟悉規(guī)范和現(xiàn)場實際做法是很重要的。第二、鋼筋的計算規(guī)則也比較多，不同部位的鋼筋計算的方法也不同，這個需要牢記規(guī)范、牢記公式。第三、一定要熟透03g-101圖集的構(gòu)造，特別是節(jié)點的構(gòu)造。其實計算鋼筋的量就是計算鋼筋的長度，只有明白配筋和構(gòu)造才能算的準(zhǔn)。第四、計算鋼筋需要耐心、也要細心、馬虎不得。
10月中旬到現(xiàn)在，主要有3個事情。一是和兩總包單位對結(jié)構(gòu)預(yù)算。二是計算土建甲方定價材料的工程量。三是華美學(xué)校改造工程的小預(yù)算和結(jié)算。我覺得對數(shù)對做預(yù)算的人來說很重要，不要怕對數(shù)，我們做預(yù)結(jié)算就是為了要和別人對數(shù)。只有從對數(shù)的過程中你才能學(xué)到更多的東西，你錯在那里、你那里漏算了、別人哪里錯了、你能從別人那里學(xué)到什么好的方法。這些只有通過雙方的預(yù)算員交流才能學(xué)到。你的技術(shù)，你的經(jīng)驗也是通過不斷的交流、不斷的發(fā)現(xiàn)問題所學(xué)到的。土建里面的裝飾材料是由我們甲方定價的，通過參加這些材料的定價，我了解了建筑材料市場價格。這點很重要，這是全過程造價控制里非常關(guān)鍵的一步，只有了解材料的實際價格，你才能對造價進行控制。但這方面的經(jīng)驗我也不足，需要不斷總結(jié)和積累。通過復(fù)審華美學(xué)校的小工程的預(yù)算和結(jié)算，我又學(xué)會了易達的清單套價和各種項目的綜合單價的含義。復(fù)審小工程的預(yù)結(jié)算會詢價，這樣我又有機會了解材料的市場價格了。目前我已經(jīng)完成市政道路給排水工程量的計算，還要制作標(biāo)書，這樣我也初步熟悉了華美的招標(biāo)程序和和步驟。招投標(biāo)和合同管理我現(xiàn)在不急著去學(xué)習(xí)，還要花2年時間去學(xué)習(xí)算量和套價以及了解市場價，那才是基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，從事造價方面其他工作就會很快入手了。
最后我就用總結(jié)下我從來華美到現(xiàn)在學(xué)到了什么，還有哪些地方需要提高。學(xué)到了東西如下：
第一、學(xué)會了計算混凝土結(jié)構(gòu)工程量計算，熟悉廣東省定額和工程量計算規(guī)則。以及用易達軟件套價包括定額和清單。
第三、了解了部分建筑材料的市場價格。
需要進一步提高的方面：
第一、還需要計算不同類型，不同風(fēng)格建筑的工程量，從中積累經(jīng)驗，進一步提高cad、excle操作能力，從中總結(jié)和發(fā)現(xiàn)方便快捷的操作技巧。
第二、要學(xué)會用軟件圖型建模的方法計算工程量，這需要培訓(xùn)和實際操作，明年打算學(xué)會使用。用excle完整的計算一個中等項目鋼筋的工程量，進一步深刻理解計算規(guī)則和平法。
第三、要了解更多不同類型材料的市場價格，這樣才能正真做到對整個項目的造價控制。第四、要學(xué)會計算安裝工程中強電和給排水工程量的計算和和市政綠環(huán)工程量的計算。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇二十
20xx年，我院著手優(yōu)化畢業(yè)生領(lǐng)導(dǎo)小組機制，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，強化引導(dǎo)力度，各司其責(zé)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院領(lǐng)導(dǎo)在整體上把握畢業(yè)生的思想動態(tài)，深化開展實習(xí)基地建設(shè)，為畢業(yè)生積極營造更多地接觸社會的機會，為畢業(yè)生順利進入社會打下良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)如下：
20xx屆我院共有應(yīng)屆本科畢業(yè)生78人，均為英語專業(yè)，其中女生58人，男生20人。畢業(yè)生畢業(yè)率100%，畢業(yè)生學(xué)位授予率100%。截止20xx年8月，我院初次就業(yè)率為92.31%;截至20xx年12月，實現(xiàn)最終就業(yè)率98.72%。其中8人考取碩士研究生，占畢業(yè)生人數(shù)約10.25%。其中部分同學(xué)考取上海外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、廈門大學(xué)等國內(nèi)名校。
按照學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合本院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況，為實現(xiàn)初次就業(yè)率80%和最終就業(yè)率90%以上的工作目標(biāo)。經(jīng)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)分解：輔導(dǎo)員負主責(zé)，論文指導(dǎo)老師兼做就業(yè)指導(dǎo)，發(fā)動全院教職工共同關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)指導(dǎo)課、主題班會、師生座談會等形式，加強畢業(yè)生的思想教育與指導(dǎo)。幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢，合理定位，積極就業(yè)。
學(xué)院的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，先后走訪上海、江蘇、安徽等地，考察就業(yè)市場、拜訪用人單位、搜集就業(yè)信息，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。20xx年7月，與黃山旅游發(fā)展股份有限公司簽訂就業(yè)實習(xí)基地;20xx年11月，與上海昂立投資咨詢有限公司達成就業(yè)實習(xí)基地意向。走訪過程中，邀請數(shù)家用人單位參加20xx屆畢業(yè)生雙選會。
要求畢業(yè)班輔導(dǎo)員充分利用班級qq群、飛信群、e-mail等信息平臺，充分發(fā)揮班級信息聯(lián)絡(luò)員的作用，確保及時、有效地發(fā)布就業(yè)信息，基本實現(xiàn)“學(xué)校-學(xué)院-輔導(dǎo)員-班級”的就業(yè)信息交流雙向互動。
幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策，大力宣傳“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村教師特崗計劃”等相關(guān)政策，積極做好在高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍及空軍招飛工作，鼓勵引導(dǎo)畢業(yè)生“多角度、多渠道”就業(yè)。
針對我院英語專業(yè)特點，組織動員畢業(yè)生參加全國碩士研究生考試。通過專業(yè)課老師的指導(dǎo)，加強對畢業(yè)生考研學(xué)校、專業(yè)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強已讀研畢業(yè)生與在校畢業(yè)生聯(lián)系，整合考研資源。20xx屆畢業(yè)生中近10.25%的同學(xué)考取碩士研究生，其中部分同學(xué)考取國內(nèi)著名學(xué)府。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇二十一
前幾天北京下了第一場冬雪，它的降臨宣告了20xx年即將圓滿結(jié)束，在這辭舊迎新的日子，像所有人一樣，我們做著同樣的事情，總結(jié)過去，展望未來！
20xx年對我而言可以說是忙碌的一年。畢業(yè)、實習(xí)、找工作、換工作……一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱，機緣巧合下，我來到了太保，一個讓我想穩(wěn)下腳步，想吸取知識，想豐富人生的地方。是他特有的工作性質(zhì)與魅力，吸引并鼓勵我用積極認(rèn)真的心態(tài)對待每一天的工作，熱情負責(zé)的態(tài)度接待每一位客戶。
剛來太平洋保險的時候，我留在了公司，一個對我來說嶄新且陌生的環(huán)境，都說辦公室生活是小心謹(jǐn)慎的，但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導(dǎo)。從怎樣驗車，怎樣錄入，到怎樣批單，每個環(huán)節(jié)都會有老員工悉心的教導(dǎo)，將我慢慢的`帶入這個專業(yè)性很強的崗位。在公司的這段日子，我了解了太平洋保險的行業(yè)精神與內(nèi)容，了解每一個單子對于我們以及客戶的意義，更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理，出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動力。
后來我離開了公司，被分配到了門店，一個沒有老員工，也沒有人可依賴的地方，我開始用自已的所學(xué)，獨立完成一次次漂亮的出單。我這樣認(rèn)為，也這樣努力！
與之前實習(xí)過的工作相比，出單員這個工作讓我對"責(zé)任"兩個字有了更深刻的認(rèn)識。對于每一位上門的客戶，我們需要的不單單是熱情的服務(wù)，熟稔的專業(yè)知識，更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險種。
對于出單，我要了解每一個險種的含義，清楚并準(zhǔn)確的告訴每一位有疑問的客戶，當(dāng)客戶產(chǎn)生疑慮時，用我對險種的專業(yè)解釋，讓他們放心與安心，從而看到太平洋保險的專業(yè)與卓越。讓他們自有愛車的那一刻開始，信賴的便始終是太平洋保險。
雖然我到公司的日子還不是很長，對工作和自己的認(rèn)知也不是很深刻全面，但我相信作為年輕人，只要你愿意不斷學(xué)習(xí)，不斷擴充，不斷努力，勤懇且踏實的奮力工作，那么你的明天一定會闖出不一樣的廣闊！
在這個人人都會去總結(jié)的年終總結(jié)上，我感謝每一個曾經(jīng)在太平洋保險幫助教導(dǎo)過我的人，感謝他們教給我的專業(yè)知識與技能，也感謝他們在我困惑迷茫時為我明起的遠航燈……而我要做的，就是將這些感謝全部化為動力，用最最實際的方式回報眾人xxxx認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作！
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇二十二
各位xx級人力資源管理專業(yè)的同學(xué)：
你們好！
20xx屆人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)論文設(shè)計工作即將正式開始。
畢業(yè)論文設(shè)計及撰寫是人力資源專業(yè)本科學(xué)習(xí)非常重要的一個環(huán)節(jié)和過程，關(guān)系到各位同學(xué)本科學(xué)士學(xué)位能否順利領(lǐng)取，同時它也是各位同學(xué)對過去在武漢長江工商學(xué)院人力資源管理系四年學(xué)習(xí)的一個匯報和總結(jié)，希望各位同學(xué)能夠為自己的大學(xué)生涯劃上一個完美的句號。
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)論文設(shè)計的工作條例，本專業(yè)就近期畢業(yè)論文相關(guān)工作，整理了一些注意事項，請各位同學(xué)慎重以待，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并相互轉(zhuǎn)告。
1、畢業(yè)論文撰寫的時間安排為xx年4月至20xx年5月上旬。
2、畢業(yè)論文答辯時間為xx年5月中旬（具體時間待定）。
3、由于xx屆人力資源本科學(xué)生要進行3+1的畢業(yè)生集中實習(xí)，根據(jù)學(xué)院的`商議，13屆的畢業(yè)生論文撰寫的時間適當(dāng)提前于xx年4月正式啟動。請各位同學(xué)于xx年4月28日至xx年5月2日間到老師公布的網(wǎng)址上進行論文導(dǎo)師的選擇調(diào)查，由于時間比較緊，大家需盡快根據(jù)教師所帶論文方向進行選擇，每位老師都設(shè)有論文指導(dǎo)篇數(shù)上限，所以最后的結(jié)果會由系里的統(tǒng)一進行調(diào)配，請各位同學(xué)服從最終結(jié)果。
4、xx年12月，指導(dǎo)教師下達任務(wù)書。
5、20xx年3月，提交論文開題報告。
6、20xx年5月上旬至答辯，各參加答辯同學(xué)要提前安排至少半個月時間，回校與導(dǎo)師就論文撰寫定稿及答辯問題進行最后商討。
7、論文撰寫期間，各指導(dǎo)老師將就各位同學(xué)論文撰寫的進度和質(zhì)量，確定是否給予答辯機會，否則將無法參與20xx年5月的答辯并最終影響能否順利畢業(yè)并取得畢業(yè)證和學(xué)位證。
8、畢業(yè)論文撰寫是一件嚴(yán)肅和慎重的事情。請各位同學(xué)按照學(xué)院相關(guān)條例的要求，秉著學(xué)習(xí)求真的精神，尊重知識、堅持原創(chuàng)、杜絕抄襲，積極與導(dǎo)師交流和溝通，保證論文在立意、內(nèi)容、格式、效率上高質(zhì)高量的完成畢業(yè)論文，順利參加答辯。
9、按照人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，本科專業(yè)培養(yǎng)的實踐方面的重要構(gòu)成內(nèi)容還包括畢業(yè)實習(xí)，每位同學(xué)必須要在理論課程結(jié)束后到畢業(yè)之前（20xx3年7月上旬至畢業(yè)），進行社會實習(xí)并取得實習(xí)單位的認(rèn)定證明，才能取得相應(yīng)學(xué)分，順利畢業(yè)。目前本專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)計劃采用學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位進行集中實習(xí)為主，專業(yè)推薦分散實習(xí)為輔的形式進行，基本原則是畢業(yè)實習(xí)的時間為期1個月以上，實習(xí)內(nèi)容必須與專業(yè)有關(guān)，具體要求見相關(guān)通知。
10、各位同學(xué)應(yīng)隨時注意畢業(yè)論文撰寫和畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)消息和通知，尤其是及時與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系相關(guān)事情，隨時關(guān)注群里的消息和通知，如電話號碼發(fā)生更改要盡快通知指導(dǎo)老師，以免消息延誤，影響學(xué)習(xí)和工作。
預(yù)祝各位同學(xué)成功！
管理學(xué)院人力資源管理系。
xx年4月25日。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇一
本次實習(xí)的目的是將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識與設(shè)計實踐和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，進一步鞏固、豐富和拓展專業(yè)知識，為以后的專業(yè)課程和產(chǎn)品設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
本專業(yè)實習(xí)應(yīng)符合以下要求：
1.通過與設(shè)計和生產(chǎn)實踐的接觸，加深學(xué)生對自己專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中的地位和作用的認(rèn)識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，增強我們的群眾觀、勞動觀和對社會的責(zé)任感和使命感。同時，也要理解和欣賞設(shè)計師和工程師們認(rèn)真勤奮的態(tài)度，以及他們的責(zé)任感和使命感。
2.在專業(yè)實踐過程中，通過觀察和分析一些實際的設(shè)計案例，深入了解設(shè)計程序和方法。為了進一步拓寬自己的專業(yè)知識和視野，我們學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識。
3.通過實際設(shè)計和設(shè)計師的介紹和講解，使理論與實踐相結(jié)合，對所學(xué)知識進行組織和系統(tǒng)化，對所學(xué)理論知識進行確認(rèn)、深化、鞏固和豐富。培養(yǎng)我們分析和解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)查、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力。
4.專業(yè)實踐不僅鞏固了我們的專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我們與他人交流和向他人表達設(shè)計思想的能力。此外，它還糾正了我們嚴(yán)肅的態(tài)度和看待問題的方式。
在實習(xí)中，我也能體會到，與人交流，表達自己設(shè)計想法的能力也很重要，這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面；俗話說，態(tài)度決定一切。如果我們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的做事態(tài)度，就能解決很多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點，也沒有忽視這一點。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇二
一、是加強思想學(xué)習(xí)，主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想認(rèn)識水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生實習(xí)生活，為此特地為我們選擇了去上海昌碩科技有限公司實習(xí)的計劃。昌碩是世界500強華碩的子公司，主要從事it相關(guān)產(chǎn)品的內(nèi)銷服務(wù)，而且食宿、工作、管理等環(huán)境非常好，非常適合我們電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)生去實習(xí)。考慮周到的帶隊老師還讓我們與中介、廠方、學(xué)校簽訂了正規(guī)的實習(xí)協(xié)議，這使我們實習(xí)有了法律保障。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中介方與廠區(qū)組長則在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二、是注重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
一切認(rèn)識都來源于實踐?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話則說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)理論而不把其運用到實踐中，那么所學(xué)的知識就等于白學(xué)。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，才能在社會上不斷進步。
三、是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
我認(rèn)識到工作辛苦性。實習(xí)期間每天7點不到就得起床去擠公交車，不管刮風(fēng)下雨，只要不是周末，都得去上班，而且公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上和周末都得加班，那留給個人支配的時間很少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？蓜t以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁重的工作，時間久了容易厭倦。我每天在流水線上做著同樣的工作，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而同公司的一些同事相比還是很不錯了，他們每天得站著不停的辛勤勞作，甚至忍受脾氣不好的組長不友好的對待與無休止地責(zé)罵。公司規(guī)定十分嚴(yán)格，我們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。
還有，理財能力也比較重要。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們還沒畢業(yè)，工資水平普遍不高，除了日常的生活費用之外，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道，如何處理好人際關(guān)系是我們應(yīng)該不懈思索的問題。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司組長對下屬態(tài)度極其不好，而對上司則是極其恭敬，他們很注意對不同階層的態(tài)度，因而領(lǐng)導(dǎo)與下屬員工關(guān)系顯得有點緊張與淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
同時，我也認(rèn)識到管理者的管理能力十分重要。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理員,就必須要有好的管理制度與方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們從心底里服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說：在管理時，要因人而異!
另外，專業(yè)的重要性不容忽視。選擇了電氣工程為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。
最后，通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習(xí)的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇三
2002年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)作者：上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心12月27日下午，上海市教育委員會、上海市發(fā)展計劃委員會和上海市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了2002年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議，會議總結(jié)了2001年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了2002年的工作。周慕堯副市長出席會議并講話，市府副秘書長王榮華出席了會議。周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅定信心，振奮精神，積極進取，動員全社會的力量做好2002年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，以優(yōu)異的成績迎接黨的十六大和市第八次黨代會。周慕堯副市長在講話中指出，“十五”期間，隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展，上海高校畢業(yè)生的`數(shù)量會有較大的增加。在今后一個時期內(nèi)，要主動適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢，緊緊抓住入世后我國進一步加大對外開放力度的契機，充分利用國際資本和先進的管理經(jīng)驗和手段，并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì)，面向世界，取得新發(fā)展。會議透露，2001年社會對高校畢業(yè)生需求旺盛，高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢好于往年。截至11月30日，上海高校畢業(yè)生2001年總體就業(yè)率為86.70%，其中研究生就業(yè)率為97.13%，本科生就業(yè)率為92.58%，?？粕蜆I(yè)率為81.59%。同時，根據(jù)對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和人才需求的預(yù)測，隨著高校擴招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大，2002年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀。2002年上海共有高校畢業(yè)生63478人，其中畢業(yè)研究生8205人，占總?cè)藬?shù)的12.9%；本科畢業(yè)生34534人，占54.4%；專科（含高職）畢業(yè)生20739人，占32.7%。其中，上海生源畢業(yè)生38129人，占總?cè)藬?shù)的54.8%。會議指出，要進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)、管理和對高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。2002上海年要繼續(xù)按照“敞開城門，筑高門檻”的原則，做好引進非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作，同時要按照市里的統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法，推動人才柔性流動。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇四
在這簡短的-個月內(nèi)，我學(xué)習(xí)到了很多與工作相關(guān)的知識，比如掌握了--的應(yīng)用，熟悉了公司關(guān)于安裝預(yù)算的成本分類要求、詳細分解說明、交房標(biāo)準(zhǔn)以及安裝工程中材料的審批流程、審核要求及關(guān)于預(yù)決算的要求和流程，此外還掌握了--軟件--審核的使用流程及注意事項。
公司項目在集團的決策下正處于高速發(fā)展階段，不僅給公司帶來很大利益，而且還給我們提供了良好的展示和發(fā)揮自己才能的機遇。所以，在以后的工作中，我會更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，更加嚴(yán)格要求自己，加倍努力，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事等學(xué)習(xí)，及時準(zhǔn)確地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。如果公司給予我這個工作平臺，在以后的工作中，我會更加竭盡全力地為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇五
不錯了，他們每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴，如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。
理財能力。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們還沒畢業(yè)，工資水平普遍不高，除了日常的生活費用之外，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
人際關(guān)系。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
專業(yè)的重要性。
選擇了電子為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。
最后。
通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習(xí)的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇六
姓名：
目前所在：韶關(guān)。
年齡：20。
戶口所在：廣東省。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
誠信徽章：未申請。
身高：172cm。
人才測評：未測評。
體重：62kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：建筑制圖。
工作年限：1。
職稱：
求職類型：
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州,,。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期：-06
專業(yè)：建筑設(shè)計。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，待人友好，能吃苦耐勞，善于與人溝通。學(xué)習(xí)成績中上，積極進取，獨立性強。肯吃苦，有很好的協(xié)作能力和強團隊意識。對于工作我秉著堅持的態(tài)度。在校期間與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，對工作認(rèn)真負責(zé)，注重團隊合作，能夠積極參與學(xué)校組織與班級組織的.活動，并能夠在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
個人自傳。
本人×××，男，漢族，于1992年2月6日出生于廣東省韶關(guān)市南雄。
9月我進入了八一路小學(xué)，開始了長達的讀書歷程。在小學(xué)六年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在取得良好成績的同時，也光榮地加入了中國少年先鋒隊。7月，經(jīng)過初考，進入了黎口中學(xué)，初中三年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時也嚴(yán)格的要求自己，并光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中考來臨了，以不錯的成績進入了南雄中學(xué)。
的夏天，經(jīng)過了黑色七月的洗禮，我進入廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系，實現(xiàn)了我的大學(xué)夢。在大學(xué)生活里，學(xué)好專業(yè)的同時，也積極地參加實踐活動。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇七
我在鞍山市東方中學(xué)進行了為期近兩個月的實習(xí)。在指導(dǎo)老師的幫忙下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)，實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認(rèn)真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失，進行著成長自我的每一步?；匚哆@短暫而充實快樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆匆滑過指尖，不容我挽留，而我唯一能夠做的，唯一能夠挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學(xué)報到，正式開始了實習(xí)生活，實習(xí)年級為八年級。在近兩個月的實習(xí)生活中，作為一名實習(xí)老師，我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的職責(zé)心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面，在聽課過程中，我受益良多。聽老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)資料等，都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄，并和老師交流，學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時間細心琢磨教材，詳細寫教案，上課之前都能聽從任課老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況改了又改，并在交予指導(dǎo)老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候，開始有點緊張，但見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候，一下子就放松下來，把自己表現(xiàn)得最好，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率到達最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，存在的突出問題，并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo)，每一天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學(xué)生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，答疑時，我會讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依靠老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中，我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
班主任工作實習(xí)方面，我擔(dān)任的是八年級3班的班主任，第一次見面介紹完后，就下到班級跟同學(xué)生們進行交流，這樣能給學(xué)生親切感，也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位。平時我耐心地做學(xué)生的思想工作，了解不同學(xué)生的具體狀況，很快，根據(jù)狀況制定了工作計劃，交由班主任陳老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每一天早起督促學(xué)生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時，也進行一些答疑輔導(dǎo)。其次，我透過與學(xué)生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會去教室，慢慢地融入了這個班群眾。學(xué)生也很喜歡我這個實習(xí)老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正，和學(xué)生相處得十分融洽。學(xué)生的紀(jì)律方面，學(xué)生較為活躍，部分學(xué)生很調(diào)皮，自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察，問題主要出在那幾個學(xué)生身上，只要管理好那幾個學(xué)生，整個班就能夠正?；?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個學(xué)生的一些狀況，如學(xué)習(xí)狀況，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習(xí)慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球，在實習(xí)期間，很慶幸在操場上有機會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學(xué)生對足球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生，對事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學(xué)習(xí)，老師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇八
本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇九
職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容。下面我們通過一份建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書來進行詳細的學(xué)習(xí)。
前言：
人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。
―畢淑敏。
在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù)，每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
(一)、因素分析：
1、個人分析結(jié)果:。
(1)、自我介紹：
我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望―成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優(yōu)勢盤點：
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強。
(3)、自己的劣勢盤點：
缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點：
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認(rèn)識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十
科學(xué)中心建筑對太陽能的開發(fā)利用情有獨鐘，科學(xué)廣場入口處有“太陽風(fēng)帆”，屋面有光電幕墻。太陽能發(fā)電可供建筑物本身使用，也可以向公共電網(wǎng)輸出。位于展館南側(cè)的學(xué)術(shù)交流中心，外形如兩個貝殼，跟主展館相映成趣。
清華大學(xué)前校長梅貽琦先生的名句“大學(xué)者，非有大樓之謂，有大師之謂也?！睂冶环Q引，這句話道出大學(xué)與大學(xué)問以及大學(xué)問家的關(guān)系，卻也對大學(xué)的“大樓”提出了更高的要求。作為大學(xué)的建筑，最主要的品質(zhì)應(yīng)該是內(nèi)斂而非張揚，這樣才能讓人感受到大學(xué)不以大樓見長的謙遜品格。
華南理工大學(xué)逸夫人文科學(xué)館是近年興建的大學(xué)建筑中比較出色的一個。這座建筑體現(xiàn)出與大學(xué)環(huán)境相一致的人文氣質(zhì)，也是一座不以“大”見長的建筑。同時，這座人文館也是大學(xué)建筑中特殊的一個，處在校園空間節(jié)奏變化節(jié)點上的特殊位置給了這座建筑特殊的機會，使它能夠在樸素、實用、理性的大學(xué)建筑的理念中，利用光影變化，地勢高差，加入了更多“花樣”，從而顯得別具一格。
逸夫樓里的鐘樓逸夫樓正門。
作為大學(xué)城標(biāo)志性建筑之一的星海音樂學(xué)院音樂廳及會展綜合樓，以人民音樂家冼星海的代表作《黃河大合唱》結(jié)束部分的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設(shè)計靈感，抽象出一個標(biāo)志性的“海浪”式造型，并以此為造型構(gòu)思設(shè)計的主題，該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出，使人在校園之中能感受到江面的壯闊雄偉，力求表達星海人獨特的歷史情懷及人文風(fēng)貌。傾斜的側(cè)墻層疊錯落，形成一種音樂的節(jié)奏感;實墻面與虛像的玻璃交錯更產(chǎn)生了音樂獨有的韻律感。
音樂廳。
音樂廳正門。
一個高校的圖書館建造及其藏書可以反映出該大學(xué)的內(nèi)蘊!大學(xué)城的圖書館雖然設(shè)計風(fēng)格不同，但多數(shù)館都處于學(xué)校的心臟位置。例如中山大學(xué)把圖書館設(shè)計在學(xué)校的中軸線上,與中大的牌坊遙向呼應(yīng)，這樣可以起到強調(diào)的作用，使人感覺到其圖書館的重要性!華南師范大學(xué)將圖書館和教學(xué)樓放在學(xué)校的中心位置，圖書館婉如巨蚌含珠，教學(xué)樓仿如蝴蝶起舞，成為華師校區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線;廣外、xx中醫(yī)藥大學(xué)、華南理工大學(xué)、xx大學(xué)等都將圖書館作為學(xué)校中心區(qū)的標(biāo)志性建筑。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十一
我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況，基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的信息，并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng)，截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人，其中兵團和異地293人，我地區(qū)本地生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學(xué)歷分博士19人，碩士68人，本科1492人，?？?93人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數(shù)民族70人；區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人，升學(xué)、出國的人員107人，參軍入伍的15人，現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人，截止11月4日，已就業(yè)人數(shù)2110人，就業(yè)率達95.8%，按就業(yè)去向分：機關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習(xí)151人。
（一）創(chuàng)新服務(wù)模式，實名登記底數(shù)清。
摸清服務(wù)對象的底數(shù)，是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。為準(zhǔn)確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況，以便有針對性的`為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作，在實名登記工作過程中，地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務(wù)三步管理模式，運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理，做好實名登記，摸清底數(shù)。一是窗口式服務(wù)把好報到關(guān)。地、縣（市）兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門窗口，安排專人負責(zé)，利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機，依托xx大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng)，做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作，報到1人登記1人，嚴(yán)格按照系統(tǒng)中信息表格式要求，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，不漏項、不缺項，確保完整、真實、準(zhǔn)確，把好報到關(guān)口，使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級管理。地區(qū)專門組織地、縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)，提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。地區(qū)人社局自7月起，每周按報到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息，逐層督導(dǎo)，抓好落實，最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)完成對本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補充登記。三是問候式服務(wù)實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺的作用，對已登記人員，逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求；對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解，進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記，同時對提供的就業(yè)服務(wù)做好詳細的記錄臺帳；對未就業(yè)人員，保持隨時聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細致的工作，明確分工，層層遞進地跟蹤了解，使各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)對的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
（二）深化服務(wù)內(nèi)容，促進就業(yè)有成效。
1、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通，根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機短信、qq群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息，使其充分了解市場需求行情，逐步確定就業(yè)方向，充分準(zhǔn)備，理性就業(yè)；二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長和求職需求，積極開展個別就業(yè)推薦工作，提高有針對性推薦就業(yè)成功率；三是對政府人力資源市場舉辦的大型國有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)類企業(yè)招聘會等多個層次的多場次招聘洽談活動，由各縣（市）負責(zé)通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加，促進高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。在xxx人力資源市場組織召開現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個，初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十二
20xx年上半年，我校根據(jù)上級工作要求，并結(jié)合我校畢業(yè)生實際情況，分期對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進行了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)已結(jié)束，特總結(jié)如下：
為了使畢業(yè)生在走出校門之前能有一技之長，掌握一門實用技術(shù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，由申校長主抓培訓(xùn)工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結(jié)、有教師、有教案。由陳陽琴和王會授課。
學(xué)校安排4-5月份在校應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加培訓(xùn)，每周兩課時，共25課時。
為了保證授課時間，實行培訓(xùn)點名制，每次0.5分，記入總成績分。
1、要求每個學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記，按時交作業(yè)，每次1分。
2、結(jié)業(yè)考試采用開卷方式筆試，滿分60分。
3、無請假現(xiàn)象滿勤者獎2.5分。
通過以上三項評估，統(tǒng)計500多名畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘛?BR> 應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)，雖然時間短，但我們已認(rèn)識到了他的重要意義，要為學(xué)生的生存著想，為學(xué)生的今后發(fā)展著想。所以，今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習(xí)，力爭下年取得更優(yōu)異的成績。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十三
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個班，共計60名學(xué)生，到12月30日為止統(tǒng)計實際就業(yè)率為100%，考上研究生5人，考上公務(wù)員3人，基本完成了系就業(yè)任務(wù)，面對這個統(tǒng)計數(shù)字，我們還應(yīng)該在接下來的時間繼續(xù)努力，現(xiàn)階段將具體工作總結(jié)如下：
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應(yīng)該怎么去找工作的問題，很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟，他們的適應(yīng)能力很強，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前，他們還是弱勢群體，針對這類情況，我系在較早的時候就聘請相關(guān)老師進行了就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，鼓勵學(xué)生勇敢去就業(yè)，樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。
引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，也結(jié)合本系的特點邀請學(xué)生處處長，就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為畢業(yè)生做報告或座談，及時為畢業(yè)生答疑解惑。同時走訪用人單位，及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題；及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓(xùn)；召開畢業(yè)生座談會，傾聽畢業(yè)生對本專業(yè)的課程安排、學(xué)生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。思想穩(wěn)定后，我們還專門組織教師對學(xué)生進行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我推銷，保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個人應(yīng)聘推薦書。
根據(jù)多數(shù)同學(xué)繼續(xù)深造學(xué)業(yè)的愿望，我們進行了有針對性的考研輔導(dǎo)，選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報告，幫助同學(xué)們有針對性地進行專業(yè)和公共課迎考復(fù)習(xí)，最后我系有一名同學(xué)考上了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生，四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時邀請他們對07－09級有興趣考研的同學(xué)做了相關(guān)的交流。交流會很成功，他們的楷模作用帶動了師弟師妹考研的積極性。
由于我系是行政管理專業(yè)，所以考取公務(wù)員與專業(yè)對口，針對這種情況，我系專門開設(shè)了公務(wù)員考試制度一課，專門進行培訓(xùn)，在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關(guān)的活動進行訓(xùn)練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務(wù)員筆試，最后有3位同學(xué)通過了口試，現(xiàn)在等最后的崗位派遣。
隨著就業(yè)形勢的越來越嚴(yán)峻，學(xué)院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場，系里也在開展此項工作，一是根據(jù)學(xué)院提供的有用信息，不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學(xué)生舉辦的現(xiàn)場招聘會，都能及時地把信息傳達給每個學(xué)生，進而要求和組織學(xué)生去積極應(yīng)聘，效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系，在學(xué)校召開專場的針對行政管理專業(yè)的招聘會，推薦同學(xué)們?nèi)ゾ蜆I(yè)，畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分同學(xué)是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。
首先，發(fā)動學(xué)生家長，要求學(xué)生家長和親友依靠其社會關(guān)系，謀得較為理想的工作職位。其次，發(fā)動有社會能量的老師，為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。再次，向院內(nèi)兄弟系部延伸，爭得其他系部的幫助和支持，獲取就業(yè)信息，開拓就業(yè)渠道，有的老師一個人就爭取到近十個就業(yè)職位。實現(xiàn)了家庭、院系、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，有力地保證了學(xué)生就業(yè)工作。
去年與廣州市荔灣區(qū)團委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實習(xí)基地，不僅擴大了學(xué)院和本系的社會影響，也拓寬了就業(yè)渠道，取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系，正商量相關(guān)的掛牌事宜，爭取早日建立就業(yè)基地和實習(xí)基地，今年我們會進一步加大力度，推薦更多的同學(xué)就業(yè)。
一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，成員主要是系領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及具有相當(dāng)社會能量的老師，并有專門的聯(lián)系人員，保證了就業(yè)信息的良性傳達。二是對以往就業(yè)工作的資料，進行仔細地分析統(tǒng)計工作，對珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解，通過對就業(yè)形勢的分析，增強了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存，與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調(diào)整對在校學(xué)生的培養(yǎng)方向，有針對性地提高他們的就業(yè)能力和競爭能力。
去年畢業(yè)生相當(dāng)于前年畢業(yè)的兩倍，就業(yè)形勢較去年更為嚴(yán)峻，通過對國家鼓勵學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作，鼓勵他們參加各種類型的競聘活動，今年我系將加大此項工作的力度，拓寬學(xué)生的就業(yè)面。
我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，給予適當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)指導(dǎo)，由于認(rèn)識到位，圓滿完成了學(xué)業(yè)，并在老師和同學(xué)們的幫助下，順利地走進了社會，找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問題是簽約率不高，有些單位，少數(shù)同學(xué)對協(xié)議書的理解片面，怕簽約后對于今后的工作會有大的束縛，影響今后的發(fā)展，不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達到百分之百，但簽約率并不高，而且學(xué)生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定，對職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過高，有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個崗位，有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正，用人單位因而不給予應(yīng)有的重視。今年我們將加強這方面的工作力度，提高我系學(xué)生在社會上的影響，為今后的就業(yè)工作奠定堅定的基礎(chǔ)。
回顧我們在上一年的就業(yè)工作，取得的成績是肯定的，但我們也清楚的認(rèn)識到存在的一些不足，主要有：
（1）對后進生的跟蹤教育不及時；
（2）與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠；
（3）開展工作時計劃不周；
（4）不善于及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)等等。在今后的就業(yè)工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚成績、克服存在不足。我們會針對不足，進行有成效的改革，推動我系的就業(yè)工作再上一個臺階。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十四
化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，專科生380人。
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；?？飘厴I(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人，占76.35%；國有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有中國科學(xué)院、澳門科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等，?？飘厴I(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績，但是在這些光環(huán)的背后，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點，深刻認(rèn)識問題的原因，才能找出對策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
（一）雖然學(xué)院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責(zé)”理念已成為師生共識，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。
1、個別教職工對“就業(yè)工作，人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻，特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認(rèn)為只需要專心于教學(xué)工作，學(xué)生工作則事不關(guān)己，對學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步的提升。實際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié)，是檢驗辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，是一項影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴(yán)重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認(rèn)為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進一步加強，雖然我院領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課中多次強調(diào)加強就業(yè)誠信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學(xué)校比例中仍比較高。針對這個問題，我們試著從多方面尋找原因，從學(xué)生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，對于這部分學(xué)生，他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標(biāo)定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機會時再換；還有一部分學(xué)生因為一開始對公司情況了解不夠，等實習(xí)一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學(xué)生充分時間了解公司和與家人商討，對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。
（二）我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。
1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位，學(xué)生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊伍的建設(shè)提出了更多、更細、更高的要求，我院應(yīng)重視加強對就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的.相關(guān)手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次，逐步強化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上，逐步實現(xiàn)從大學(xué)一年級開始，貫穿學(xué)生在校教育的全過程。針對學(xué)生在不同階段的心理特點，從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo)：第一個層面是開展成才教育指導(dǎo)，結(jié)合新生入學(xué)教育、專業(yè)教育，樹立良好學(xué)風(fēng)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，開展豐富多彩的第二課堂活動，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個層面是進行擇業(yè)理念指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識，為擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備；第三個層面是進行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo)，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著?？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學(xué)生溝通互動較少，學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會遇到棘手的問題是：有些學(xué)生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機，發(fā)信息也不回。更有甚者，對工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學(xué)工程學(xué)院20xx年11月26日。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十五
20**年6月3日進入公司參加工作，已經(jīng)半年有余，半年來的學(xué)習(xí)過程是我在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下明辨是非、審慎思慮的自我追索、自我提升、自我成就的過程。
作為化工專業(yè)的畢業(yè)生，貿(mào)易對于一個才跨出校門的工學(xué)本科生來說著實是一種挑戰(zhàn)，也是一次機遇。從打掃衛(wèi)生、收發(fā)快遞、燒水泡茶中品味同事的信任，從復(fù)印、打字、數(shù)據(jù)錄入中戒除年青的浮躁，從合同評審、請款付款、掛賬開票中理解業(yè)務(wù)的基本，從詢價報價、催貨收貨、入庫掛賬、售后服務(wù)中認(rèn)識工作的本質(zhì)。
1.保持年輕人應(yīng)有的敬畏心。敬畏心是不能缺失的，它是與人交往最重要的心態(tài)。同事之間、客戶之間的`相互尊敬和相互激勵是建立信任和友誼的基礎(chǔ)和保證，在工作中我始終保持敬畏之心為人處事，用和諧來化解同事之間的工作沖突，用尊重來取得客戶的信賴和認(rèn)可。
2.做好小事，克服失誤。數(shù)據(jù)錄入和整理、發(fā)票清單、材質(zhì)書清單、三級帳、合同評審、付款請款等工作都是常規(guī)性工作中容易出錯的地方，經(jīng)過長時間的熟悉和鍛煉，到目前為止能做到95%以上準(zhǔn)確率。在此，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事容忍我在工作之初的粗心和失誤。
在訂單量大而雜的情況下，我們需要更多的時間來對訂單進行處理并對合同進行跟蹤。在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)、同事的大力幫助下，我認(rèn)真的落實了7月份以前青島武船、青島海西合同的詢報價、合同評審、發(fā)票材質(zhì)書整理、掛賬開票工作。
1.審慎應(yīng)對詢報價工作，對公司秘密守口如瓶。在詢價過程中面對經(jīng)驗豐富的鋼廠銷售人員、經(jīng)銷商，我堅持做到三緘其口、內(nèi)心篤定，不向任何供應(yīng)商透漏任何不能告知的信息和情報。在比價過程中，對客戶堅持做到不知不懂、不懂不謂，嚴(yán)守價格機密。
2.堅持做好合同跟進，并按照要求落實掛賬開票工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助下，我完成了6月至10月份的青島武船、青島海西的近50份合同評審、請款工作，對合同的跟蹤和執(zhí)行有了一定的主觀認(rèn)識。同時，和部門同事一起開展了7、8月份的掛賬開票工作，把7月份以前的所有合同近3萬噸貨物的發(fā)票、材質(zhì)書進行了整理，并開出了發(fā)票近1.5億元。
在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我于10月份開始負責(zé)落實青島武船海工部、青島海西重機、青島武船麥克德莫特的業(yè)務(wù)工作。這是公司、部門領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，我懷著感激的心情嚴(yán)格要求自己在崗位上做出100%的努力。
如果說20**年是我勤學(xué)苦練的一年，那么2017年將是我扎實上進的第一年，在明年的工作中，我需要進一步加強自身的學(xué)習(xí)和修為，踏踏實實做好基礎(chǔ)工作，勤勤懇懇完成各項任務(wù)，始終堅持學(xué)習(xí)為主、實踐為本的態(tài)度認(rèn)真完成公司、部門安排的各項工作指標(biāo)和任務(wù)。
作為一個年輕人、一名中共黨員、一名武漢公司的職工，希望能用堅持不懈的毅力、百折不撓的熱情、不斷提高的業(yè)務(wù)能力堅守若生的事業(yè)，為“興船報國，創(chuàng)新超越”添一份力。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十六
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了函授護理專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合工作實踐，我能更深入的理解工作的內(nèi)涵，更進一步的提高護理能力。如今，三年的函授護理學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以，我對這次函授學(xué)習(xí)高度重視，態(tài)度上保持認(rèn)真仔細，合理安排時間，保證能夠安心學(xué)習(xí)。
由于不同于全日制的授課方式，實際面授只有三個月左右，這就更應(yīng)該珍惜上課機會，按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論知識運用到工作實踐中，在這一過程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有幾個月，在函授中不僅要學(xué)習(xí)理論，更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師教給的自學(xué)方法，大部分知識還要靠自己通過自學(xué)來理解消化。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，逐步提高專業(yè)技能。
時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認(rèn)識：
本人在電大學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：
珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能：
本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了非常多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有非常大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十七
培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以下目的：
3、通過實習(xí)，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備；
二 工廠概況：漳州通海汽車銷售服務(wù)有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車城，成立于xx年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權(quán)三星級4s銷售/售后服務(wù)中心.是國家交通部批準(zhǔn)的一類機動車維修企業(yè),公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米.是漳州區(qū)內(nèi)規(guī)模較大.功能較齊全的服務(wù)完善的汽車銷售/售后服務(wù)公司.公司工作氣氛很好,也很有團隊精神.
三 實習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進行考試。
2、全廠介紹。車間人數(shù)和主要負責(zé)人的情況。和銷售部的人員和工作情況.
3、廠方、車間提出對學(xué)生的要求。
4、全廠參觀。值班學(xué)習(xí)汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型, 過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經(jīng)濟比較發(fā)達都是采用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了.還有現(xiàn)在都有專用的工具來修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然后再根據(jù)具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了.
四實習(xí)心得：在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學(xué)的東西是在外面幾年都不可能學(xué)得到的,在這里不僅讓我學(xué)到了扎實的專業(yè)技術(shù),而且還讓我學(xué)到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的,在學(xué)校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學(xué)校的那些知識是遠遠不夠的.
工作總結(jié)：通過實習(xí)進一步提高對汽車行業(yè)的運行和經(jīng)濟性能的認(rèn)識，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十八
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間已悄悄走過，在這勻速旋轉(zhuǎn)的時間長河中已經(jīng)走來。近一年來在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心幫助下，我已從一名初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生成長為公司的一份子。在百事德代理公司近一年的時間里以及在臨沭項目樓盤的學(xué)習(xí)中，個人的工作技能有了明顯的提高，雖然工作中還是存在著不足，但是我用心去做了，也得到了收獲，我感到自己成長了，也逐漸成熟了。我不敢說自己的工作做得十全十美，但我認(rèn)為：前面的路，不管是一馬平川還是艱難險阻，只要頑強地走過去，就會獲得寶貴的經(jīng)驗。回顧一年的工作經(jīng)歷，現(xiàn)將07年的工作情況總結(jié)如下：
一，以塌實的工作態(tài)度適應(yīng)本職特點。
態(tài)度是工作的第一要素，良好的工作態(tài)度決定著工作的好與壞。假如我們沒有用認(rèn)真的態(tài)度對待工作，那么工作中就再所難免有很多失誤，沒有了好的業(yè)績公司就無法發(fā)展。
回顧在臨沭的這一年時間，我的工作是基本算可以的，當(dāng)初到這邊的時候一期工程已經(jīng)交付業(yè)主，二期正在緊鑼密鼓的建設(shè)之中。前兩期工程在公司領(lǐng)導(dǎo)和雷華公司領(lǐng)導(dǎo)的密切合作下取得了良好的效果，這也為第三期的銷售打下了良好的基礎(chǔ)。4月份到公司報道的時候我還是個對于房地產(chǎn)一無所知的剛走出學(xué)校的學(xué)生。到現(xiàn)在通過我們銷售主管的教導(dǎo)以及我在日常工作中的學(xué)習(xí)，同時以良好的態(tài)度對待工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到目前為止我們臨沭樓盤已經(jīng)售磬。這些成績的取得歸功于我們所有的工作人員的密切配合。售樓工作是一個細致的工作，我們必須以認(rèn)真的態(tài)度對待。
二，思想工作方面。
作為銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。此外，還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的前沿。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。本人嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，正確處理好與同事之間的關(guān)系。一年來，我工作上取得了小小的成績，而這些成績的取得應(yīng)歸功與領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助和鼓勵。一年來也讓我認(rèn)識到自己還需要在許多方面努力。比如：有時講話結(jié)結(jié)吧吧，語言不夠嚴(yán)謹(jǐn)，我自己反省的結(jié)論是：對待工作態(tài)度還不是很認(rèn)真，沒有做好充分的準(zhǔn)備，考慮問題還不充分，這點急需改善。
三，總結(jié)過去展望未來。
總結(jié)過去展望未來，雖然我還做的不夠高住遠阻，但是我學(xué)會了響應(yīng)的一句俗話——“活到老，學(xué)到老”。當(dāng)然在實際工作中我可能還存在著一些不足的地方，須在以后進一步努力。
首先，積極進取，抓緊學(xué)習(xí)專業(yè)知識，合理有效地指定月度計劃。
其次，為了提高工作效率，處理好突發(fā)事件，每日依據(jù)實際情況的需要，修改和完善工作計劃。作到大事不錯，小事不漏。
第三，端正工作態(tài)度，凡事爭取再認(rèn)真一點，再周到一點，滿懷熱情地投入到每天的工作當(dāng)中。
四，個人認(rèn)為。
培訓(xùn)工作一直以來都是公司能夠不斷前進的動力之一，需要對現(xiàn)有員工以及新近員工進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)才能夠不斷加強，充實我們公司的管理及技術(shù)勢力，目前我們公司入職后的培訓(xùn)還比較少，如果可以的話我建議公司根據(jù)情況對員工進行培訓(xùn)，當(dāng)然企業(yè)并不是學(xué)校，特別是民營企業(yè)，沒有義務(wù)為員工進行培訓(xùn)，但是，定期的培訓(xùn)不僅可以讓管理者了解員工，還可以達到員工與領(lǐng)導(dǎo)著的有效溝通，可以提高員工對企業(yè)的歸屬感，從而提高企業(yè)的凝聚力，力爭作到合格人員進的來，用的上，留的住。這樣不僅可提升企業(yè)的內(nèi)部文化，也會減少員工頻繁跳槽的現(xiàn)象，對于一個企業(yè)而言，外部引進在某些方面不如內(nèi)部調(diào)動。
20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
我相信在08年這個特殊的年代里，只要我們大家共同努力我們定會取得更為完美的成績。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇十九
今天三月份我從學(xué)校出來，來到廣州這個繁華的城市。在人才市場上，我投了華美一份簡歷，兩天后我過來面試。感謝華美給了我一次機會，因為造價專業(yè)沒經(jīng)驗不好找工作。下面我就總結(jié)下我來華美這段時間的工作和學(xué)習(xí)的心得。
剛來華美的時候，領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)是測量底板的標(biāo)高。一開始我不知道測這個東西到底有什么用，后來就明白這是結(jié)算時重要的資料。這段時間我基本適應(yīng)了在工地的生活，當(dāng)時我只是實習(xí)生能不能留下來還要看表現(xiàn)，當(dāng)時我心里想只要我努力就一定行。4月6號開始領(lǐng)導(dǎo)就安排了我們做預(yù)算。我負責(zé)廣州汽車配件全球采購港工程j1區(qū)的結(jié)構(gòu)和裝飾預(yù)算。當(dāng)時對我來說肯能難度真是有點大，學(xué)校只是學(xué)的是理論知識，還沒有真正自己做過一個預(yù)算。而且我們開的工程造價的課是以湖北省的定額為基礎(chǔ)的，對廣東省的定額我是不了解的。還好同事給了我一套比較完整的混凝土結(jié)構(gòu)計算式，我一邊熟悉里面的公式，一邊熟悉工程量計算規(guī)則。根據(jù)現(xiàn)有的公式和電子圖紙，我就開始算工程量了。開始的時候我算的很慢，還容易出錯，公式和定額熟悉后計算起來也快了些。就這樣一邊對計算式的公式，一邊熟悉廣東的工程量計算規(guī)則。大概到了4月底，我完成了j1區(qū)全部的混凝土結(jié)構(gòu)和裝飾的工程量。這是我第一次工程算量，漏項、漏算肯定存在，但也基本完成任務(wù)了。當(dāng)時易達軟件的套價我還不會，套價是由她來完成的。這一個月主要是計算混凝土工程量，我總結(jié)下：第一、熟悉定額工程量計算規(guī)則是最重要的，公式都是工程量計算規(guī)則來的，規(guī)則熟悉自己也可以編合適的公式。第二、熟悉定額，定額里面的子目都要牢記在心，這樣才能做到不漏項，不重復(fù)計算。第三、exlel、cad的操作在工程量的計算中很重要。用好這兩個工具能做到算量又快又準(zhǔn)。只有在不斷的計算中才能學(xué)到更方便和快捷的操作，這方面的操作技巧我還需要在以后的實際練習(xí)中進一步的加強。
6月份做完畢業(yè)設(shè)計后，從學(xué)校返回華美。我開始全面接手j2區(qū)的工作，包括進度款的審核、現(xiàn)場的簽證、現(xiàn)場材料驗收等工作。進度款的審核是全過程造價控制中很重要的一個環(huán)節(jié)，特別是不要進度款付超了。當(dāng)時我們的混凝土工程量出來了，但是鋼筋還沒有開始算。如果工程量已經(jīng)出來，審起來就很快，其實就套個價。在審進度款的時候，我學(xué)會了易達軟件的套價，其實和我學(xué)的廣聯(lián)達差不多，熟悉定額，和熟練計算工程量還是基礎(chǔ)。從6月10號開始，領(lǐng)導(dǎo)安排我們計算鋼筋的工程量，雖然以前的03g-101平法我還算是比較熟悉的，但是我們這個工程的配筋比較復(fù)雜，很多和規(guī)范就不一樣。當(dāng)時我們手頭也沒有計算式，如果用手算的話速度肯定會很慢，很難完成任務(wù)。后來我去魯班培訓(xùn)了2天，學(xué)會了里面最簡單的一種鋼筋計算方法-構(gòu)件法。以構(gòu)件為對象，輸入配筋信息。比較直觀，我感覺比較容易上手，但鋼筋是要一根一根輸入的，速度慢。但對初學(xué)者來說這種方法還不錯。這樣我一邊熟悉圖紙，一邊熟悉規(guī)范，還有現(xiàn)場的實際施工情況。就這樣開始了鋼筋的計算。從6月到10月我完成了j1、j2區(qū)鋼筋的計算。在鋼筋的計算過程中我有如下體會：第一、鋼筋計算比較復(fù)雜、量大、規(guī)范也比較多，熟悉圖紙和熟悉規(guī)范和現(xiàn)場實際做法是很重要的。第二、鋼筋的計算規(guī)則也比較多，不同部位的鋼筋計算的方法也不同，這個需要牢記規(guī)范、牢記公式。第三、一定要熟透03g-101圖集的構(gòu)造，特別是節(jié)點的構(gòu)造。其實計算鋼筋的量就是計算鋼筋的長度，只有明白配筋和構(gòu)造才能算的準(zhǔn)。第四、計算鋼筋需要耐心、也要細心、馬虎不得。
10月中旬到現(xiàn)在，主要有3個事情。一是和兩總包單位對結(jié)構(gòu)預(yù)算。二是計算土建甲方定價材料的工程量。三是華美學(xué)校改造工程的小預(yù)算和結(jié)算。我覺得對數(shù)對做預(yù)算的人來說很重要，不要怕對數(shù)，我們做預(yù)結(jié)算就是為了要和別人對數(shù)。只有從對數(shù)的過程中你才能學(xué)到更多的東西，你錯在那里、你那里漏算了、別人哪里錯了、你能從別人那里學(xué)到什么好的方法。這些只有通過雙方的預(yù)算員交流才能學(xué)到。你的技術(shù)，你的經(jīng)驗也是通過不斷的交流、不斷的發(fā)現(xiàn)問題所學(xué)到的。土建里面的裝飾材料是由我們甲方定價的，通過參加這些材料的定價，我了解了建筑材料市場價格。這點很重要，這是全過程造價控制里非常關(guān)鍵的一步，只有了解材料的實際價格，你才能對造價進行控制。但這方面的經(jīng)驗我也不足，需要不斷總結(jié)和積累。通過復(fù)審華美學(xué)校的小工程的預(yù)算和結(jié)算，我又學(xué)會了易達的清單套價和各種項目的綜合單價的含義。復(fù)審小工程的預(yù)結(jié)算會詢價，這樣我又有機會了解材料的市場價格了。目前我已經(jīng)完成市政道路給排水工程量的計算，還要制作標(biāo)書，這樣我也初步熟悉了華美的招標(biāo)程序和和步驟。招投標(biāo)和合同管理我現(xiàn)在不急著去學(xué)習(xí)，還要花2年時間去學(xué)習(xí)算量和套價以及了解市場價，那才是基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，從事造價方面其他工作就會很快入手了。
最后我就用總結(jié)下我從來華美到現(xiàn)在學(xué)到了什么，還有哪些地方需要提高。學(xué)到了東西如下：
第一、學(xué)會了計算混凝土結(jié)構(gòu)工程量計算，熟悉廣東省定額和工程量計算規(guī)則。以及用易達軟件套價包括定額和清單。
第三、了解了部分建筑材料的市場價格。
需要進一步提高的方面：
第一、還需要計算不同類型，不同風(fēng)格建筑的工程量，從中積累經(jīng)驗，進一步提高cad、excle操作能力，從中總結(jié)和發(fā)現(xiàn)方便快捷的操作技巧。
第二、要學(xué)會用軟件圖型建模的方法計算工程量，這需要培訓(xùn)和實際操作，明年打算學(xué)會使用。用excle完整的計算一個中等項目鋼筋的工程量，進一步深刻理解計算規(guī)則和平法。
第三、要了解更多不同類型材料的市場價格，這樣才能正真做到對整個項目的造價控制。第四、要學(xué)會計算安裝工程中強電和給排水工程量的計算和和市政綠環(huán)工程量的計算。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇二十
20xx年，我院著手優(yōu)化畢業(yè)生領(lǐng)導(dǎo)小組機制，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，強化引導(dǎo)力度，各司其責(zé)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院領(lǐng)導(dǎo)在整體上把握畢業(yè)生的思想動態(tài)，深化開展實習(xí)基地建設(shè)，為畢業(yè)生積極營造更多地接觸社會的機會，為畢業(yè)生順利進入社會打下良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)如下：
20xx屆我院共有應(yīng)屆本科畢業(yè)生78人，均為英語專業(yè)，其中女生58人，男生20人。畢業(yè)生畢業(yè)率100%，畢業(yè)生學(xué)位授予率100%。截止20xx年8月，我院初次就業(yè)率為92.31%;截至20xx年12月，實現(xiàn)最終就業(yè)率98.72%。其中8人考取碩士研究生，占畢業(yè)生人數(shù)約10.25%。其中部分同學(xué)考取上海外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、廈門大學(xué)等國內(nèi)名校。
按照學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合本院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況，為實現(xiàn)初次就業(yè)率80%和最終就業(yè)率90%以上的工作目標(biāo)。經(jīng)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)分解：輔導(dǎo)員負主責(zé)，論文指導(dǎo)老師兼做就業(yè)指導(dǎo)，發(fā)動全院教職工共同關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)指導(dǎo)課、主題班會、師生座談會等形式，加強畢業(yè)生的思想教育與指導(dǎo)。幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢，合理定位，積極就業(yè)。
學(xué)院的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，先后走訪上海、江蘇、安徽等地，考察就業(yè)市場、拜訪用人單位、搜集就業(yè)信息，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。20xx年7月，與黃山旅游發(fā)展股份有限公司簽訂就業(yè)實習(xí)基地;20xx年11月，與上海昂立投資咨詢有限公司達成就業(yè)實習(xí)基地意向。走訪過程中，邀請數(shù)家用人單位參加20xx屆畢業(yè)生雙選會。
要求畢業(yè)班輔導(dǎo)員充分利用班級qq群、飛信群、e-mail等信息平臺，充分發(fā)揮班級信息聯(lián)絡(luò)員的作用，確保及時、有效地發(fā)布就業(yè)信息，基本實現(xiàn)“學(xué)校-學(xué)院-輔導(dǎo)員-班級”的就業(yè)信息交流雙向互動。
幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策，大力宣傳“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村教師特崗計劃”等相關(guān)政策，積極做好在高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍及空軍招飛工作，鼓勵引導(dǎo)畢業(yè)生“多角度、多渠道”就業(yè)。
針對我院英語專業(yè)特點，組織動員畢業(yè)生參加全國碩士研究生考試。通過專業(yè)課老師的指導(dǎo)，加強對畢業(yè)生考研學(xué)校、專業(yè)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強已讀研畢業(yè)生與在校畢業(yè)生聯(lián)系，整合考研資源。20xx屆畢業(yè)生中近10.25%的同學(xué)考取碩士研究生，其中部分同學(xué)考取國內(nèi)著名學(xué)府。
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇二十一
前幾天北京下了第一場冬雪，它的降臨宣告了20xx年即將圓滿結(jié)束，在這辭舊迎新的日子，像所有人一樣，我們做著同樣的事情，總結(jié)過去，展望未來！
20xx年對我而言可以說是忙碌的一年。畢業(yè)、實習(xí)、找工作、換工作……一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱，機緣巧合下，我來到了太保，一個讓我想穩(wěn)下腳步，想吸取知識，想豐富人生的地方。是他特有的工作性質(zhì)與魅力，吸引并鼓勵我用積極認(rèn)真的心態(tài)對待每一天的工作，熱情負責(zé)的態(tài)度接待每一位客戶。
剛來太平洋保險的時候，我留在了公司，一個對我來說嶄新且陌生的環(huán)境，都說辦公室生活是小心謹(jǐn)慎的，但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導(dǎo)。從怎樣驗車，怎樣錄入，到怎樣批單，每個環(huán)節(jié)都會有老員工悉心的教導(dǎo)，將我慢慢的`帶入這個專業(yè)性很強的崗位。在公司的這段日子，我了解了太平洋保險的行業(yè)精神與內(nèi)容，了解每一個單子對于我們以及客戶的意義，更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理，出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動力。
后來我離開了公司，被分配到了門店，一個沒有老員工，也沒有人可依賴的地方，我開始用自已的所學(xué)，獨立完成一次次漂亮的出單。我這樣認(rèn)為，也這樣努力！
與之前實習(xí)過的工作相比，出單員這個工作讓我對"責(zé)任"兩個字有了更深刻的認(rèn)識。對于每一位上門的客戶，我們需要的不單單是熱情的服務(wù)，熟稔的專業(yè)知識，更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險種。
對于出單，我要了解每一個險種的含義，清楚并準(zhǔn)確的告訴每一位有疑問的客戶，當(dāng)客戶產(chǎn)生疑慮時，用我對險種的專業(yè)解釋，讓他們放心與安心，從而看到太平洋保險的專業(yè)與卓越。讓他們自有愛車的那一刻開始，信賴的便始終是太平洋保險。
雖然我到公司的日子還不是很長，對工作和自己的認(rèn)知也不是很深刻全面，但我相信作為年輕人，只要你愿意不斷學(xué)習(xí)，不斷擴充，不斷努力，勤懇且踏實的奮力工作，那么你的明天一定會闖出不一樣的廣闊！
在這個人人都會去總結(jié)的年終總結(jié)上，我感謝每一個曾經(jīng)在太平洋保險幫助教導(dǎo)過我的人，感謝他們教給我的專業(yè)知識與技能，也感謝他們在我困惑迷茫時為我明起的遠航燈……而我要做的，就是將這些感謝全部化為動力，用最最實際的方式回報眾人xxxx認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作！
畢業(yè)生的工作總結(jié)篇二十二
各位xx級人力資源管理專業(yè)的同學(xué)：
你們好！
20xx屆人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)論文設(shè)計工作即將正式開始。
畢業(yè)論文設(shè)計及撰寫是人力資源專業(yè)本科學(xué)習(xí)非常重要的一個環(huán)節(jié)和過程，關(guān)系到各位同學(xué)本科學(xué)士學(xué)位能否順利領(lǐng)取，同時它也是各位同學(xué)對過去在武漢長江工商學(xué)院人力資源管理系四年學(xué)習(xí)的一個匯報和總結(jié)，希望各位同學(xué)能夠為自己的大學(xué)生涯劃上一個完美的句號。
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)論文設(shè)計的工作條例，本專業(yè)就近期畢業(yè)論文相關(guān)工作，整理了一些注意事項，請各位同學(xué)慎重以待，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并相互轉(zhuǎn)告。
1、畢業(yè)論文撰寫的時間安排為xx年4月至20xx年5月上旬。
2、畢業(yè)論文答辯時間為xx年5月中旬（具體時間待定）。
3、由于xx屆人力資源本科學(xué)生要進行3+1的畢業(yè)生集中實習(xí)，根據(jù)學(xué)院的`商議，13屆的畢業(yè)生論文撰寫的時間適當(dāng)提前于xx年4月正式啟動。請各位同學(xué)于xx年4月28日至xx年5月2日間到老師公布的網(wǎng)址上進行論文導(dǎo)師的選擇調(diào)查，由于時間比較緊，大家需盡快根據(jù)教師所帶論文方向進行選擇，每位老師都設(shè)有論文指導(dǎo)篇數(shù)上限，所以最后的結(jié)果會由系里的統(tǒng)一進行調(diào)配，請各位同學(xué)服從最終結(jié)果。
4、xx年12月，指導(dǎo)教師下達任務(wù)書。
5、20xx年3月，提交論文開題報告。
6、20xx年5月上旬至答辯，各參加答辯同學(xué)要提前安排至少半個月時間，回校與導(dǎo)師就論文撰寫定稿及答辯問題進行最后商討。
7、論文撰寫期間，各指導(dǎo)老師將就各位同學(xué)論文撰寫的進度和質(zhì)量，確定是否給予答辯機會，否則將無法參與20xx年5月的答辯并最終影響能否順利畢業(yè)并取得畢業(yè)證和學(xué)位證。
8、畢業(yè)論文撰寫是一件嚴(yán)肅和慎重的事情。請各位同學(xué)按照學(xué)院相關(guān)條例的要求，秉著學(xué)習(xí)求真的精神，尊重知識、堅持原創(chuàng)、杜絕抄襲，積極與導(dǎo)師交流和溝通，保證論文在立意、內(nèi)容、格式、效率上高質(zhì)高量的完成畢業(yè)論文，順利參加答辯。
9、按照人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，本科專業(yè)培養(yǎng)的實踐方面的重要構(gòu)成內(nèi)容還包括畢業(yè)實習(xí)，每位同學(xué)必須要在理論課程結(jié)束后到畢業(yè)之前（20xx3年7月上旬至畢業(yè)），進行社會實習(xí)并取得實習(xí)單位的認(rèn)定證明，才能取得相應(yīng)學(xué)分，順利畢業(yè)。目前本專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)計劃采用學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位進行集中實習(xí)為主，專業(yè)推薦分散實習(xí)為輔的形式進行，基本原則是畢業(yè)實習(xí)的時間為期1個月以上，實習(xí)內(nèi)容必須與專業(yè)有關(guān)，具體要求見相關(guān)通知。
10、各位同學(xué)應(yīng)隨時注意畢業(yè)論文撰寫和畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)消息和通知，尤其是及時與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系相關(guān)事情，隨時關(guān)注群里的消息和通知，如電話號碼發(fā)生更改要盡快通知指導(dǎo)老師，以免消息延誤，影響學(xué)習(xí)和工作。
預(yù)祝各位同學(xué)成功！
管理學(xué)院人力資源管理系。
xx年4月25日。