計劃可以使我們更加明確目標，避免盲目行動和浪費時間。那么，怎樣制定一份完美的計劃呢？計劃的落地需要有有效的溝通和協(xié)作，以下是一些提升團隊合作的方法。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇一
    徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，完成上級黨組織下達的各項任務(wù)。
    2、負責(zé)召集支部委員會議和支部黨員大會；討論制定黨支部的工作計劃、決議；組織檢查計劃和決議的執(zhí)行情況，向支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
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    3、了解和掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，做好宣傳教育和職工的思想政治工作。
    4、主持支委會或黨員大會，討論制定黨的工作、生活及其它規(guī)章制度，抓好制度的落實和檢查。
    5、經(jīng)常與支部委員和同級行政領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，支持他們的工作，協(xié)調(diào)各組織關(guān)系。
    6、按時主持召開支部民主生活會，開展批評與自我批評，加強支委會的自身建設(shè)，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。
    7、認真履行黨建第一責(zé)人的職責(zé)，不折不扣的完成上級黨組織分配的各項任務(wù)。
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    幫助工作，鼓勵他們積極工作。5、向支委會和上級紀檢委匯報和反映本單位黨風(fēng)、黨。
    紀及紀檢工作情況。6、按照上級要求，實理求是的及時申報領(lǐng)導(dǎo)干部的收。
    入情況。（五）組織委員職責(zé)：1、掌握支部組織狀況，做好支部在組織方面的管理工。
    作。2、掌握黨員的思想狀況，配合宣傳委員、紀檢委員對。
    黨員進行思想紀律教育和培訓(xùn)。3、負責(zé)做好發(fā)展黨員的工作，培養(yǎng)教育考察入黨積極。
    分子。4、接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系，收繳黨費，定期向黨員公布黨。
    費收繳情況。
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    指示，定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督；討論接受^v^員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分；選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表；討論決定其它需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
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    每次舉行支部大會，都要指定專人做好記錄，詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨員的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認真保管，存檔備查。
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    三、黨支部學(xué)習(xí)制度1、黨員要認真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想，學(xué)習(xí)鄧小。
    平理論和“三個代表”重要思想，努力提高自身的政治素質(zhì)和理論水平。
    2、支部學(xué)習(xí)要突出重點和主題，除學(xué)習(xí)政治理論外，還要學(xué)習(xí)工會業(yè)務(wù)知識、法律知識、時事政治和廉潔自律等方面內(nèi)容。
    3、黨員學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式，每月集中學(xué)習(xí)二次，具體時間為每月第一周周五和第三周周五下午。特殊情況可串不可占，確保學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    4、堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，每名黨員要緊密聯(lián)系個人思想、工作實際，認真記學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會，增強學(xué)習(xí)效果。
    5、每名黨員要認真參加支部組織的集中學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、有事請假。
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    四、領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制為了全面完成上級黨組織交給的各項工作任務(wù)，根據(jù)。
    （一）保證黨的路線、方針、政策和上級黨委的決定以及局黨委決議的貫徹落實，大力宣傳和貫徹執(zhí)行黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線，動員和組織全局黨員、職工積極投身工作。
    （二）加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    （三）堅持黨管干部的原則，主要職責(zé)是：貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅持任人唯賢，反對任人唯親；任命中層以上管理人員，對行政推薦和擬聘任（解聘）的中層干部或管理人員進行考察，提出意見和建議；對管理人員具有教育、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督的責(zé)任；按照上級有關(guān)規(guī)定，積極推進人事制度改革。
    （四）參加企業(yè)重大問題的決策，做好保證監(jiān)督，支持行政依法行駛職能，理順黨、政、工三者關(guān)系，加快煙草行業(yè)改革，促進企業(yè)的發(fā)展。
    （五）支持、幫助工會依照有關(guān)章程規(guī)定獨立自主地開展工作，采取措施加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)。
    （六）領(lǐng)導(dǎo)干部要深入實際，幫助解決基層和職工工作、
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    工合法權(quán)益，做好職工思想政治工作，提高他們的思想道德和文化技術(shù)素質(zhì)，調(diào)動全體職工的積極性、創(chuàng)造性，搞好企業(yè)兩個精神文明建設(shè)。
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    五、黨組織生活制度一、每個黨員不論職務(wù)高低，都必須參加黨的組織生活，
    加黨員民主生活會之外，還要專門召開支部委員會的民主生活會。
    六、適時組織黨員開展靈活多樣、嚴肅活潑、注重實效的各類組織活動。
    七、黨員參加各類組織生活要做到有記錄、有總結(jié)、有匯報。
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    六、民主生活會制度（一）黨支部民主生活會每半年召開一次，一般結(jié)合半。
    年、年終工作總結(jié)時進行，必要時，可增加專題民主生活會。民主生活會由黨支部書記負責(zé)召集和主持。
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    工意見和建議。并將群眾意見和建議收集起來，如實向主要負責(zé)同志及每個成員反饋，以便有針對性地開展批評與自我批評。
    （五）開好生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員應(yīng)對自己主管工作內(nèi)的群眾意見和建議逐一作出說明或檢查。召集人或主持人要帶頭開展批評和自我批評，引導(dǎo)大家暢所欲言。會上應(yīng)敢于揭露矛盾，把問題擺在桌面上；然后要本著團結(jié)——批評與自我批評——團結(jié)的方針進行積極的思想斗爭，澄清認識，統(tǒng)一思想。
    （六）民主生活會檢查和反映出來的問題，應(yīng)由本級黨組織解決的，要制定改進措施，切實加以解決；需要上級黨組織幫助解決的，應(yīng)及時向上級黨組織報告。屬于違^v^紀、政紀、國法的，應(yīng)按《中國^v^紀律處分條列（試行）》處理，或按干部管理權(quán)限，分別交黨的紀律檢機關(guān)，國家監(jiān)察機關(guān)或司法機關(guān)查處。
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    七、黨支部“三會一課”制度1、支部大會每季至少召開一次，要做好各項準備工作，
    要確定內(nèi)容，突出主題。２、不定期召開支部委員會，支部有權(quán)提議召開支委會，
    主生活會，支部每半年組織黨員進行一次測評，要做好充分準備，查評材料上交支部，黨組生活會情況上報黨委。
    ４、每季上一次黨課，要認真?zhèn)湔n，認真記錄，踴躍發(fā)言。
    5、黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。
    6、在一般情況下，一個季度要上一次黨課，在實施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。
    7、黨支部要從本單位的實際情況出發(fā)，采取切實可行的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方面。
    8、黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解^v^理論、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。
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    9、黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性同時，力求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
    10、黨支部在搞黨課教育時，就應(yīng)制訂出黨課教育計劃；一般應(yīng)制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。課后，黨支部要組織討論，消化黨課內(nèi)容，也可進行測驗，決不能講了、聽了就完了。
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    八、黨員干部廉潔自律制度（一）堅決執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策、法律、法。
    公開，辦事結(jié)果公開，接受群眾監(jiān)督，不得利用職權(quán)或工作方便，在調(diào)資、評模、評定職稱、提干、住房分配、工作調(diào)動等工作中索賄或謀取私利。
    （三）嚴禁借婚喪嫁娶，生日祝壽，喬遷新居之名大操大辦和私用公車。
    （四）對外接待中要嚴格執(zhí)行接待標準和陪餐制度，不準用公款超標準接待或用公款游山玩水，不準在接待中送受禮品或謀取私利。
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    九、黨員活動制度黨員活動每月不少于一次。黨員活動時間可召開黨小組。
    會、黨支委會、黨員大會、黨內(nèi)民主生活會。黨員活動計劃由所在單位黨支部負責(zé)制訂，并組織實施。
    （一）黨支委會：每月一次黨支部書記組織主持。主要內(nèi)容：分析思想政治工作和黨員教育，職工安全思想動態(tài)和安全生產(chǎn)狀況，采取有效的安全思想教育措施，討論研究黨支部的自身建設(shè)和支部工作；支委按支部分工向黨組織匯報工作情況；開展批評與自我批評等。（二）黨支部大會：每季度一次，由黨支部負責(zé)召開。主要內(nèi)容：總結(jié)報告支部工作。聽取黨員意見；討論決定支部工作中的重大問題；向黨員布置工作任務(wù)；支部委員會提交的其他問題。每半年一次，由單位黨支部負責(zé)組織實施。主要是以黨的基本知識《黨章》和《準則》為基本內(nèi)容，圍繞各個時期黨的中心和企業(yè)工作，緊密聯(lián)系企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、廉政建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和黨員的思想實際，參考黨的報刊雜志等學(xué)習(xí)資料，由黨支部組織上課。授課人主要是由支部委員輪流擔(dān)任。
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    十、黨員定期思想?yún)R報制度為便于黨支部對全體黨員同志思想狀況的了解掌握，暢。
    通黨支部與黨員之間信息溝通渠道，促進本單位黨員隊伍建設(shè)，特制定本制度。
    一、黨員每季度至少向黨支部作一次思想?yún)R報。匯報的主要方式：一是通過定期參加黨的組織生活會匯報思想；二是向黨支部書記、支部委員口頭匯報；三是外出時間超過一個月或遇有特殊問題時，要向黨組織作出書面匯報。
    二、思想?yún)R報的主要內(nèi)容：一是貫徹執(zhí)行支部決議和黨組織交給任務(wù)的完成情況；二是近期思想工作和學(xué)習(xí)情況；三是近期職工的思想情緒和要求；四是對黨組織和其他黨員的批評和建議。
    三、黨員要襟懷坦白，如實向組織匯報和反映情況，自覺接受組織教育和幫助，黨組織要認真聽取黨員思想?yún)R報，及時處理黨員提出的各種意見和建議。
    四、因病不能做思想?yún)R報的黨員，支部負責(zé)人應(yīng)登門探望，并認真談心。
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    十一、發(fā)展黨員工作制度（一）黨支部必須把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，
    切實加強領(lǐng)導(dǎo)，要從貫徹黨的基本路線的要求出發(fā)，堅持標準，保證質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，把決心為社會主義和共產(chǎn)主義獻身的優(yōu)秀分子吸引到黨內(nèi)來。
    （二）黨支部每年初要研究制定黨員發(fā)展計劃，要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察，每半年要對要求入黨的積極分子隊伍的狀況作一次分析。
    （三）黨支部對已登記的入黨積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育和考察后，在征求黨支委、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨員大會討論，認為基本符合條件的可列為發(fā)展對象。
    （四）確定為發(fā)展對象的要進行嚴格的政治審查和短期集中培訓(xùn)。政審的主要內(nèi)容：對黨的路線、方針、政策的態(tài)度；本人的政治歷史和重大政治斗爭中的表現(xiàn)；直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。短期集中培訓(xùn)，一般由縣直黨委統(tǒng)一組織，時間一般為五天至七天（或不少于四十個學(xué)時）。未經(jīng)政審和培訓(xùn)的，除個別特殊情況外，不能發(fā)展入黨。
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    政審情況、黨內(nèi)外群眾意見、現(xiàn)實表現(xiàn)和黨支部對其入黨的意見）連同入黨申請書，積極分子登記表、積極分子培養(yǎng)考察表等材料上報上級黨委審查。黨支部接收^v^員必須嚴格按照黨章規(guī)定的程序辦理，并將支部大會決議填好后，報上級黨委審批。
    （六）上級黨委審批前，黨支部（上報材料一個月內(nèi)）應(yīng)指派專人同申請人談話，了解情況，寫出意見。
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    十二、黨員監(jiān)督制度為使本局黨員更好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，
    自覺踐行“三個代表”重要思想，認真履行黨員義務(wù)行使黨員權(quán)利，推動黨的各項工作的開展依據(jù)《中國^v^章程》有關(guān)規(guī)定和要求制定本制度。
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    1、堅持黨組織的民主集中制。健全黨內(nèi)民主生活，疏通黨內(nèi)民主渠道，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合，凡屬重大問題應(yīng)由集體討論決定，決不允許任何人凌駕于組織之上或游離于組織之外，獨斷專行。
    2、堅持黨的組織生活會制度。每個黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都必須以普通黨員的身份，按時參加黨支部的生活會，匯報思想情況，參加黨組織的各項活動。
    3、堅持黨的民主生活會制度。定期召開黨內(nèi)民主生活會，積極開展批評與自我批評，提高民主生活會質(zhì)量。
    4、堅持黨員民主評議制度。按照“雙評一審制”要求，認真開展黨員民主評議工作，表彰先進，嚴肅處置違規(guī)違紀黨員，營造積極向上的良好氛圍。
    5、尊重和保護黨員群眾的批評權(quán)。暢通信訪渠道保障黨員群眾通過合法的途徑舉報黨員、黨員干部違法行為，加大對黨員的監(jiān)督力度。
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    必須追究責(zé)任。對于不愿意暴露姓名的檢舉控告人要注意保護。
    2、任何以監(jiān)督名義，在黨內(nèi)搞派別活動或有意捏造事實誣蔑、誹謗他人的，必須受到追究和處分。
    3、對黨內(nèi)外群眾在監(jiān)督黨員干部時所反映的問題，凡是需要答復(fù)或反映人要求答復(fù)的，黨支部應(yīng)在核實處理后給反映人以負責(zé)的答復(fù)。
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    十三、民主評議黨員制度（一）民主評議黨員每年進行一次，結(jié)合年終工作總結(jié)。
    一起進行。通過民主評議黨員活動，以達到純潔組織，提高黨員隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的。
    （二）民主評議黨員主要圍繞如下五個方面進行評議：1、是否具有堅定的共產(chǎn)主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現(xiàn)現(xiàn)階段的共同理想同腳踏實地做好煙草企業(yè)改革的本職工作結(jié)合起來，遵守職業(yè)道德，全心全意為人民服務(wù)。2、是否堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，在政治上同^v^保持一致，為推動我局（部）卷煙經(jīng)營工作和精神文明建設(shè)作出貢獻。3、是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關(guān)系，做到個人利益服務(wù)于黨放人民的利益，局部利益服從整體利益。4、是否嚴格執(zhí)行黨的決議，嚴討黨紀、政紀、國法，堅持做到令行禁止。5、是否密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，艱苦奮斗,廉潔奉公，在個人利益同黨和人民的利益發(fā)生了矛盾時自覺地犧牲個人利益。（三）民主評議和程序大體分為：
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    1、支部要認真討論研究，作出具體部署。2、組織學(xué)習(xí)教育動員，提高認識。3、自我評價。對照黨員標準，總結(jié)個人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的情況，在肯定成績的同時找出差距，明確努力方向。4、民主評論。要積極開展批評與自我批評，并采取適當?shù)姆绞?，吸取非黨群眾的意見和建議。5、表彰與處理。對民主評議的好黨員由黨支部通過口頭或書面形式進行表揚，對模范作用突出的黨員，經(jīng)過評選，報上級黨委批準，授予優(yōu)秀黨員稱號，對評議中揭露出來的違紀問題要認真查明，嚴肅處理。
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    十四、黨費收繳制度為了增強黨員的組織觀念，切實加強黨員隊伍建設(shè)，進。
    能親自繳納或不能按月繳納時，可以委托其他黨員代繳、預(yù)交或補交。
    2、^v^員必須按規(guī)定的基數(shù)、比例交納黨費。自愿多交者不限，生活確有困難的黨員，本人提出申請，經(jīng)支部黨員大會討論同意，可以少交或免交。
    3、黨支部要建立黨費收繳記錄簿，實行專人管理。黨支部每年度向黨工委繳納一次黨費。
    4、黨支部每年向黨員公示黨費收繳情況，接受每位黨員的監(jiān)督及黨員之間互相監(jiān)督。
    5、黨員增加工資收入后，從按新工資標準領(lǐng)取工資的當月起，以新的工資收入為基數(shù)，按照規(guī)定比例交納黨費。
    6、對不按照規(guī)定交納黨費的黨員，黨支部應(yīng)及時對其進行批評教育。對無正當理由連續(xù)6個月不繳納黨費的黨員，按自行脫黨處理。
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    十五、黨建工作責(zé)任制度1、黨支部年初制定全年黨建工作計劃，將目標任務(wù)分。
    解到有關(guān)科室，年底進行全面地總結(jié)，接受上級黨組織的檢查考核。
    2、堅持黨建例會和思想政治工作例會制度，黨支部每季度至少召開一次黨建例會，對黨建和黨員思想政治工作情況進行一次分析、梳理，從而有針對性地做好各項工作。
    3、黨支部每年在“七一”前都要組織支部活動，樹立典型，推動黨建工作上新臺階。
    4、黨支部每年制定黨員教育計劃、黨員發(fā)展計劃，對黨員進行民主評議，正確處置不合格黨員，保證黨組織的純潔性和先進性。
    5、黨支部每年確立一個黨建課題，并進行認真研究探討，尋找新的突破口，探索黨建工作新路子。
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    十六、黨建工作匯報制度（一）黨支部每半年向上級黨委匯報一次黨建工作情況。（二）匯報的主要內(nèi)容：
    1、關(guān)于黨和國家的方針、政策貫徹執(zhí)行情況；2、關(guān)于支持行政，搞好兩個文明建設(shè)的情況；3、關(guān)于各級黨組織安全思想教育工作到位的情況；4、關(guān)于黨員的教育，管理和監(jiān)督情況；5、關(guān)于黨員的先鋒模范作用情況；6、關(guān)于發(fā)展^v^員的情況；7、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)情況；8、工作經(jīng)驗、教訓(xùn)和今后工作設(shè)想等情況。（三）匯報形式：年終要形成書面材料上報上級黨委。
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    員工培養(yǎng)工作計劃篇二
    今年以來，xx認真貫徹市委“1+6”文件精神，在xx體制改革進程中，立足新起點，面向新常態(tài)，著力探索以“三化”為重點，“五型”為特點的“兩新”組織黨建工作體系。
    基礎(chǔ)工作規(guī)范化。根據(jù)基層黨建責(zé)任制工作要求，在“兩新”組織黨組織中全面推行基層服務(wù)型黨組織建設(shè)“一平臺五機制”，明確“兩新”組織黨組織書記履職要求。按照各自特點，推廣融合型、聯(lián)動型、文化型黨組織工作模式。今年以來，又著重通過組織生活、論壇講座、崗位行動等途徑，在“兩新”組織黨員中擴大科創(chuàng)中心建設(shè)知曉度，提高科創(chuàng)中心建設(shè)重要承載區(qū)參與度。同時，xx每半年對“兩新”組織黨組織工作進行基礎(chǔ)工作巡查，督促黨組織完善各項基礎(chǔ)工作，不斷夯實黨組織工作基礎(chǔ)。
    責(zé)任體系區(qū)域化。全面推進“兩新”組織社會責(zé)任體系建設(shè)，在街道社區(qū)黨委指導(dǎo)下，“兩新”組織黨建工作立足街道“五區(qū)一會”區(qū)域化黨建平臺，形成以園區(qū)、商區(qū)黨建聯(lián)盟為主陣地的“兩新”組織黨建工作體系，并以聯(lián)盟共促單位的形式，逐步吸附區(qū)域企業(yè)參與區(qū)域化黨建工作。目前，每家“兩新”組織黨組織普遍與社區(qū)及其他基層單位結(jié)成一至多組常態(tài)化共建對子。
    工作推進項目化。在常態(tài)化結(jié)對之外，著力加強項目化結(jié)對工作，為“兩新”組織主動參與公共服務(wù)項目提供固定紐帶。今年xx“七一”大會新啟動的項目化結(jié)對品牌中，均由“兩新”
    精品文章。
    組織進行了資金認購和服務(wù)認領(lǐng)，涉及關(guān)愛失獨家庭、助餐點服務(wù)、肢體殘疾人體育康復(fù)服務(wù)等項目，單個企業(yè)認購金額最多達xx萬元。同時，在普遍開展常態(tài)化結(jié)對的單位之間，明確至少開展一個項目的要求。
    在“三化”的帶動下，xx堅持將xx作為激發(fā)“兩新”組織資源作用力的基礎(chǔ)平臺，探索以“五型”為特色的“兩新”黨建工作模式。
    綜合型——亮出黨建大旗，形成引領(lǐng)效應(yīng)?！皟尚隆苯M織每家至少實施一項黨建特色品牌，既立足基層組織自身建設(shè)、黨員作用發(fā)揮，又面向社會投身公益事業(yè)、服務(wù)居民群眾。xx等一批特色工作陸續(xù)涌現(xiàn)，形成“兩新”組織黨建有效抓手。
    陣地型——開通作用渠道，形成責(zé)任效應(yīng)。按照凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會的要求，“兩新”組織普遍形成黨建工作固定陣地。xx在xx工作中，落實“一崗一區(qū)一聯(lián)戶”即黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員聯(lián)系戶制度，充分發(fā)揮黨員的示范帶動作用。
    精品文章。
    每年向社區(qū)退休老黨員送慰問金，向社區(qū)老齡黨支部提供活動經(jīng)費；xx一年兩次對農(nóng)民工子弟開展“xx”系列公益活動。依托結(jié)對共建關(guān)系，與區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展和社會和諧發(fā)展形成良性互動。
    支撐型——建設(shè)基礎(chǔ)平臺，形成保障效應(yīng)。xx、xx與xx、xx開展“xx聯(lián)動”，解決了以往經(jīng)濟城一家開展企業(yè)服務(wù)時“進不了企業(yè)門，見不到企業(yè)法人（代表）”的尷尬。xx的“一中心一基地”（xx、xx），匯聚區(qū)域資源，為園區(qū)青年提供“xx大類、xx小項”接待服務(wù)，形成“兩新”服務(wù)和服務(wù)“兩新”的樞紐效應(yīng)。建立xx班子成員定期聯(lián)系“兩新”組織、“兩新”人才工作定期研究、xx“共治項目”、項目化結(jié)對等支撐機制。越來越多的“兩新”組織切實體會到區(qū)域融合帶來的場地資源、專業(yè)支持等的實惠，企業(yè)文化和員工活動不再犯愁。
    內(nèi)容僅供參考。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇三
    在中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議上，^v^^v^強調(diào)指出：只有圍繞中心、建設(shè)隊伍、服務(wù)群眾，推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合，機關(guān)黨建工作才能找準定位。這一重要論述不僅指出了機關(guān)黨建工作發(fā)揮作用的著力點關(guān)鍵點，而且闡明了發(fā)揮作用的途徑和方式。同時也為做好新時代國企黨建工作指明了方向。因此，在日常工作中，我們只有找準兩者的結(jié)合點，通過發(fā)揮黨支部和黨員的作用，促進業(yè)務(wù)工作高質(zhì)量完成，黨建工作才有強大的生命力，業(yè)務(wù)工作也才能得到持續(xù)健康的發(fā)展。
    黨建工作和業(yè)務(wù)工作是相互依托、相互促進的關(guān)系。同時也是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。黨建工作必須為業(yè)務(wù)工作服務(wù)，如果離開了業(yè)務(wù)工作，黨建工作就會脫離實際，形成“兩張皮”，失去針對性和目的性，就不會有生命力；另一方面，業(yè)務(wù)工作不可能孤立地進行，必須依靠黨組織，通過開展積極的思想政治工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，調(diào)動干部職工的積極性，協(xié)調(diào)理順各方面的關(guān)系，解決矛盾，克服困難，才能保證業(yè)務(wù)工作的順利完成。如果只談黨建工作不談業(yè)務(wù)工作，那么黨建工作就會流于形式、脫離實際；如果只談業(yè)務(wù)不談黨建，搞不好，政治站位、政治方向就會出現(xiàn)偏差、跑偏方向。
    （一）找準融合的目標。具體講，黨支部班子要做到找準抓黨建的中心，一切圍繞這個中心抓黨建。從我們工作的實際來看，這個中心，既符合^v^要求，又貼合自身的實際。黨支部黨建工作的開展必須找準這一目標定位，制定自身支部工作目標和措施，才能做到目標同向、行動同步。
    （二）找準融合的橋梁。黨建目標定位以后，還需要找到黨建工作與業(yè)務(wù)工作相融合的橋梁與紐帶。這一橋梁就是企業(yè)的人，也就是人的隊伍建設(shè)。眾所周知，企業(yè)依靠人去推動業(yè)務(wù)工作的開展。從我們工作上講，安全、生產(chǎn)、設(shè)備維修、對外服務(wù)等等，均離不開各個不同崗位的業(yè)務(wù)人員隊伍。
    《中國^v^國有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》第二十一條明確指出：“注重把生產(chǎn)經(jīng)營骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營骨干”。因此，支部黨建工作的重點是應(yīng)放在所在部門、基層隊業(yè)務(wù)人員、業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干的培養(yǎng)上。怎樣培養(yǎng)？一要提升業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)；二要規(guī)范業(yè)務(wù)人員的行為；三要凝聚業(yè)務(wù)人員的人心；四要激勵業(yè)務(wù)人員的斗志。這就是一個黨支部在發(fā)揮黨建作用方面所需要落實好的工作。
    （三）找準融合的途徑。各黨支部必須圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營開展工作，黨建工作融合的途徑，應(yīng)把握以下幾點：
    1.抓政治建設(shè)。學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實黨的理論和路線方針政策，貫徹落實中央、省市委和企業(yè)黨委的各項指示要求，團結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成本單位各項任務(wù)。
    2.抓黨員管理。做好黨員教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)和發(fā)展黨員工作，嚴格黨的組織生活，組織黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    4.抓隊伍穩(wěn)定。密切聯(lián)系職工群眾，推動解決職工群眾合理訴求，認真做好思想政治工作。領(lǐng)導(dǎo)本部門、基層隊工會、共青團、婦女組織等群團組織，支持它們依照各自章程獨立負責(zé)地開展工作。
    5.抓防范風(fēng)險。監(jiān)督黨員、干部和其他工作人員嚴格遵守國家法律法規(guī)、企業(yè)財經(jīng)人事制度，維護國家、集體和群眾的利益。
    6.抓建言獻策。實事求是征集對黨的建設(shè)、黨的工作提出意見建議，及時向上級黨組織報告重要情況。按照規(guī)定向黨員、群眾通報黨的工作情況。
    （四）找準融合的方法。具體講，就是“四同步，四結(jié)合，雙培養(yǎng)”。
    1.四同步：黨建工作與業(yè)務(wù)工作必須做到：同謀劃、同布置、同實施、同考核。不僅要按照公司各部門、基層隊經(jīng)營績效開展工作，還要同步按照黨支部建設(shè)、黨員管理開展工作。
    2.四結(jié)合：管事就涉及到業(yè)務(wù)，而業(yè)務(wù)的主體是人。因此，管業(yè)務(wù)的同時，還要做到管人的思想、管人的作風(fēng)、管人的紀律。
    3.雙培養(yǎng)：黨務(wù)與行政職務(wù)之間可以交叉任職；黨員與業(yè)務(wù)骨干之間可以雙向培養(yǎng)。
    （五）找準融合的載體。開展任何工作，都要有一個抓手，這個抓手就是載體。要創(chuàng)新思路、更新觀念，堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作載體一體化。
    1.黨員責(zé)任區(qū)。黨員責(zé)任區(qū)是黨組織為了充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，根據(jù)黨員不同的工作崗位、個人能力和活動范圍，由基層黨組織把黨員應(yīng)盡的義務(wù)以責(zé)任制的形式落實到每一個黨員，從而形成以一個或幾個黨員為主體、以一定數(shù)量的職工群眾或某一工作（工程）項目的某一指標為對象、以一定區(qū)域或時限為活動范圍的黨員目標管理責(zé)任區(qū)。每個黨員在各自所在的責(zé)任區(qū)，應(yīng)當當好“六個表率”：
    一是做刻苦學(xué)習(xí)的表率。自覺而主動的學(xué)習(xí)和引導(dǎo)帶領(lǐng)本責(zé)任區(qū)內(nèi)職工群眾學(xué)習(xí)各種政策及業(yè)務(wù)技術(shù)知識，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng)。
    二是做勤奮工作的表率。勇于承擔(dān)黨組織交給的各項工作任務(wù)，切實履行崗位職責(zé)，勤勉敬業(yè)，任勞任怨，埋頭苦干，真正成為所從事工作崗位上的行家里手，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績。
    三是做勇于擔(dān)當?shù)谋砺?。始終保持^v^員的先進性，吃苦在前、享受在后，崇尚節(jié)儉、攻堅克難，用自己的實際行動，團結(jié)和帶領(lǐng)本責(zé)任區(qū)內(nèi)職工群眾與公司同奮進、共發(fā)展。
    四是做遵章守紀的表率。老老實實做人，規(guī)規(guī)矩矩干事，忠誠干凈擔(dān)當，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督，真正做到一切為了團結(jié)共事、一切為了公司持續(xù)快速發(fā)展。
    五是做聯(lián)系群眾的表率。切實履行黨員義務(wù)，落實黨員聯(lián)系職工群眾制度，掌握職工群眾思想及工作動態(tài)，及時向黨組織反映意見和要求，做職工群眾思想的貼心人、立業(yè)的引路人。
    六是做開拓創(chuàng)新的表率。作為黨員責(zé)任區(qū)的責(zé)任人，要緊緊圍繞中心工作，積極參加科技攻關(guān)、技術(shù)比武、勞動競賽等項活動，做開拓創(chuàng)新的排頭兵。
    2.黨員示范崗。黨員示范崗是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和先進典型的帶動示范作用，落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。要求黨員在各自工作崗位上做到“七好”，即：積極進取，政治思想好；以身作則，組織紀律好；勤奮學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平好；開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)好；樂于奉獻，為民服務(wù)好；公道正派，廉潔自律好；誠實守信，道德品質(zhì)好。
    黨員示范崗標準要高于普通職工群眾。有著具體的評選細則。要根據(jù)各部門、基層隊的實際情況每月或每季度進行評比。
    3.黨員突擊隊。成立黨員突擊隊目的是通過在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會活動中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。突出表現(xiàn)在“三個沖得上”：
    一是遇到突發(fā)性事件（搶險救災(zāi)）沖得上；二是遇到艱巨的生產(chǎn)任務(wù)（搶班期、創(chuàng)高效、破紀錄）沖得上；三是遇到臟累險苦等工作任務(wù)時沖得上。
    要教育黨員懂得一個道理，黨員的身份本身就帶一個“+”字，凡事要比別人多擔(dān)當、多吃苦、多帶頭、多奉獻。只有這樣才能得到職工群眾的擁護。
    4.黨員志愿服務(wù)。
    4.黨員踐諾墻。每個黨支部都應(yīng)建一個“黨員承諾墻”，把每名黨員的踐諾書張貼到墻上，讓黨員時刻檢視自身的行為，時刻交由職工群眾監(jiān)督。
    （六）找準融合的機制。要想做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作的機制融合，必須把有關(guān)業(yè)務(wù)工作內(nèi)容納入到黨建工作考核范疇。
    1.落實“一崗雙責(zé)”。黨支部書記在抓好各部門、基層隊業(yè)務(wù)工作的同時，也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。
    2.落實“一述雙報”。黨支部書記年終述職述廉時，在報告業(yè)務(wù)工作開展情況的同時，還要報告落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和自身廉潔自律情況。
    3.落實“一考雙評”：對黨員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力和工作任務(wù)進一步量化、細化和標準化。通過群眾評議和黨員互評的方法，進行黨員責(zé)任目標考核。
    4.落實“一表雙考”。過硬黨支部建設(shè)月考核、年評定時要嚴格按照《過硬黨支部考核細則》，既考核黨建工作情況，還要兼顧業(yè)務(wù)工作完成情況。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇四
    4、酒店將與鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴州亞泰職業(yè)合作，屆時將有大量實習(xí)生進入酒店。
    總體看來，培訓(xùn)工作任務(wù)艱巨。
    結(jié)合當前人力資源急需主任部長級人才，加快課程開發(fā)，加強督導(dǎo)的專業(yè)化培訓(xùn)；加強訓(xùn)導(dǎo)師建設(shè)培養(yǎng)更多的講師人才和教練型管理者；推動學(xué)習(xí)型組織建立，提高管理者的專業(yè)化管理水平，引導(dǎo)管理者從控制式管理向教練式管理轉(zhuǎn)化；強化各講師的教導(dǎo)水平和訓(xùn)練效率和規(guī)范化，促進人才快速成長。
    專業(yè)：加強專業(yè)化學(xué)習(xí)，加強同行交流與對外學(xué)習(xí)，開闊視野與思路；
    務(wù)實：根據(jù)麒麟山景大酒店實際情況找到最適合酒店發(fā)展的各種培訓(xùn)方式，培訓(xùn)執(zhí)行腳踏實地。
    高效：日常性工作條理化，加強時間管理，提高工作效率；
    創(chuàng)新：在企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)氛圍營造、課程開發(fā)等方面不斷創(chuàng)新。
    分享：營造互動學(xué)習(xí)型組織，相互學(xué)習(xí)，相互分享相互提高。
    1、加快培訓(xùn)講師人才隊伍建設(shè)。
    a、開辦訓(xùn)導(dǎo)師培訓(xùn)班一期；
    b、平時的上門聽課與課后指導(dǎo)，指導(dǎo)部門培訓(xùn)員開展培訓(xùn)；
    c、利用每期協(xié)調(diào)會后進行學(xué)習(xí)，精選管理小文章，共同學(xué)習(xí)；
    d、對訓(xùn)導(dǎo)師的個人職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)，加強與各訓(xùn)導(dǎo)師的單個溝通與職業(yè)發(fā)展指引，引導(dǎo)大家加強學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
    e、訓(xùn)導(dǎo)師考評，對訓(xùn)導(dǎo)師輔導(dǎo)結(jié)合考評指引工作開展方向，激勵訓(xùn)導(dǎo)師更多地投入到培訓(xùn)工作中。
    2、不斷開發(fā)并完善基層管理課程。
    a、完善入職崗前培訓(xùn)與轉(zhuǎn)正培訓(xùn)課程；
    b、領(lǐng)班與主任的晉升輔導(dǎo)課程；
    c、開發(fā)經(jīng)理人培訓(xùn)課程。
    適時的與外部培訓(xùn)機構(gòu)合作，妥善培訓(xùn)光盤，設(shè)計課程學(xué)習(xí)方式，案例設(shè)置等，開發(fā)適合深圳麒麟山景大酒店的經(jīng)理層課程。
    d、專業(yè)化銷售與客戶管理培訓(xùn)課程。
    為建立專業(yè)化銷售對伍，開發(fā)出適合深圳麒麟山景大酒店銷售人員學(xué)習(xí)的專業(yè)化銷售訓(xùn)練課程。提高銷售人員隊伍的專業(yè)化。
    3、規(guī)范培訓(xùn)教材。
    更方便講師的授課與學(xué)員的學(xué)習(xí)，編寫或完善幾本小冊子：《酒店案例手冊》、《員工手冊》、《酒店產(chǎn)品知識手冊》、《酒店英語學(xué)習(xí)手冊》結(jié)合培訓(xùn)授課、考核、比賽等形式，綜合利用起來。
    對于管理培訓(xùn)教材，除購買光碟、書籍，講師備課，一邊開發(fā)課程，一邊整理教材，不斷完善深圳麒麟山景大酒店培訓(xùn)各類教材。
    要求各部門收集并整理部門的培訓(xùn)資料，各講師完善自己的主講課程，以規(guī)范格式形成部門培訓(xùn)手冊，報人力資源部備案。
    4、營造學(xué)習(xí)型氛圍。
    b、協(xié)調(diào)會：培訓(xùn)協(xié)調(diào)會的學(xué)習(xí)，每期管理故事及案例分析，并分享一些管理理念，引導(dǎo)各部門在會議中各部門互相學(xué)習(xí)。
    c、店報：利用店報這個學(xué)習(xí)平臺，引導(dǎo)員工進行學(xué)習(xí)，利用^v^案例分析^v^、^v^好書推薦^v^、^v^管理小故事^v^、^v^英語學(xué)習(xí)^v^及管理與服務(wù)版面等，引導(dǎo)全店員工進行學(xué)習(xí)與思考。
    5、加大對各層級管理人員培訓(xùn)與輔導(dǎo)比重。
    b、引導(dǎo)經(jīng)理層：利用培訓(xùn)卡、移動商學(xué)院、外送培訓(xùn)、請講師進來等形式，對各部門總監(jiān)、經(jīng)理、副經(jīng)理進行培訓(xùn)。課程內(nèi)容要針對性強，加強培訓(xùn)后跟進，正式培訓(xùn)后進行評估總結(jié)；平時加強與各部門負責(zé)人溝通，對人力資源部所的工作與服務(wù)中的的問題，及時提出建議與協(xié)助。
    c、指導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)師：開展一至兩期內(nèi)部講師培訓(xùn)，并利用平時會議和單獨輔導(dǎo)等形式，在對管理理念進行引導(dǎo)，對管理技巧進行探討和分享，指導(dǎo)各部門訓(xùn)導(dǎo)師開展起部門的日常管理和培訓(xùn)工作。
    d、訓(xùn)練督導(dǎo)層：開發(fā)系列督導(dǎo)培訓(xùn)課程，對全公司部長與主任進行專題培訓(xùn)。
    e、培養(yǎng)儲備干部：對返公司的.優(yōu)秀大專本實習(xí)生，晉升為資深員工的中專實習(xí)生作為儲備干部進行訓(xùn)練，平時進行工作指導(dǎo)，協(xié)助進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。
    6、完善培訓(xùn)體系。
    利用培訓(xùn)協(xié)調(diào)會等形式指導(dǎo)各部門訓(xùn)導(dǎo)師開展培訓(xùn)，對訓(xùn)導(dǎo)師進行培訓(xùn)，對部門培訓(xùn)進行指導(dǎo)，對各部門服務(wù)與工作情況進行調(diào)查，建立適合深圳麒麟山景大酒店的培訓(xùn)方式，使酒店的培訓(xùn)以務(wù)實、靈活的方式納入到培訓(xùn)體系中來。
    一、新員工培訓(xùn)。
    1、入職崗前培訓(xùn)：
    a、該項培訓(xùn)與主要課程將由培訓(xùn)老師來負責(zé)。
    b、人力資源部正式發(fā)文通知各部門新入職員工培訓(xùn)。
    c、所有入職員工必須修完入職課程，并參加考核，如果考核不合格，則參加下一期考核，并利用個人假日參加學(xué)習(xí)，無法通過入職培訓(xùn)考試，除人力資資部總監(jiān)特批外，將不予轉(zhuǎn)正。
    d、對現(xiàn)有培訓(xùn)課程不斷修正，分為企業(yè)文化、產(chǎn)品知識、管理制度、職業(yè)形象、禮儀禮節(jié)、消防安全、軍事化訓(xùn)練、參觀酒店等幾部分；對于實習(xí)生增加職業(yè)生涯規(guī)劃、茶話會、培訓(xùn)總結(jié)等內(nèi)容。
    2、入職在崗培訓(xùn)：
    推行在崗培訓(xùn)跟蹤表，加強培訓(xùn)監(jiān)督，保證一線部門均按此操作，在提高入職在崗培訓(xùn)的效率，減少新員工導(dǎo)致的服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)與客人投訴現(xiàn)象；同時鍛煉基層骨干員工的或領(lǐng)班的指導(dǎo)新員工能力，建立新老員工間良好的師徒關(guān)系。
    3、新員工轉(zhuǎn)正培訓(xùn)：
    讓麒麟山景大酒店的服務(wù)理念盡快地復(fù)制到新員工身上，使服務(wù)理念能更快速地傳承，快速產(chǎn)生優(yōu)秀員工，并逐漸在全員形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)的氛圍。
    二、基層管理培訓(xùn)。
    1、晉升輔導(dǎo)培訓(xùn)。
    a、課程開發(fā)：完善此系列課程，成為20xx年培訓(xùn)課程開發(fā)的重點，讓酒店能更快地培養(yǎng)出合格的基層管理人員。
    b、培訓(xùn)形式：每季度開展一期晉升輔導(dǎo)培訓(xùn)，每部門資深員工或優(yōu)秀實習(xí)生可參加，部門可安排參加，人力資源部可指定參加，個人參加須申請經(jīng)人力資源部同意。做好成績記錄，結(jié)合人力資源部晉升管理制度。保證基層管理人員的素質(zhì)并形成管理人員主動學(xué)習(xí)的積極性。
    2、管理專題培訓(xùn)。
    利用酒店現(xiàn)有的多媒體設(shè)備，以及申請各種培訓(xùn)光碟，開展針對經(jīng)理、主任的專題培訓(xùn)，由人力資源部現(xiàn)場負責(zé)，設(shè)計考核試卷或?qū)W習(xí)總結(jié)報告，培訓(xùn)結(jié)束后由人力資源部進行考核與跟蹤檢查，并將考評情況匯總報總辦。以此提升專業(yè)管理技巧。
    銷售專題的培訓(xùn)要求所有銷售部人員都要參加，并參加考核，提升現(xiàn)有營銷人員的專業(yè)化水平。
    三、中層經(jīng)理培訓(xùn)。
    1、外派培訓(xùn)。
    根據(jù)當前的工作需要，結(jié)合20xx年度各機構(gòu)推出培訓(xùn)，安排合適的人員參加培訓(xùn)。經(jīng)理偏向于管理知識類的系統(tǒng)化培訓(xùn)，提升現(xiàn)有管理者的綜合素質(zhì)。如旅廣東省旅游局辦的部門經(jīng)理上崗資格培訓(xùn)等。訓(xùn)導(dǎo)師參加一些開闊思路的培訓(xùn)，了解先進管理技術(shù)與訓(xùn)練技巧，更好地為全店培訓(xùn)服務(wù)。
    2、外請培訓(xùn)。
    安排一次，在培訓(xùn)安排上減少成本，提高針對性，訓(xùn)前做好師資考評及和講師之間的溝通工作。
    3、戶外拓展訓(xùn)練。
    提升部門經(jīng)理的綜合能力，進行強化訓(xùn)練，送出部分中層管理人員參加強化培訓(xùn)式訓(xùn)練。根據(jù)明年干部訓(xùn)練需要，必要時安排一期戶外拓展訓(xùn)練，培訓(xùn)團隊凝聚力，創(chuàng)新意識，戰(zhàn)斗意志力等，由人力資源部設(shè)計主題與培訓(xùn)目標。
    四、專題培訓(xùn)。
    1、產(chǎn)品知識競賽與培訓(xùn)。
    由人力資源部組織開展產(chǎn)品知識賽，動員全店員工學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，進行競賽選拔活動，對優(yōu)秀部門及優(yōu)秀個人進行獎勵。
    2、宴會服務(wù)培訓(xùn)。
    根據(jù)工作需要安排一些宴會服務(wù)培訓(xùn)，主要為非餐飲部門的宴會服務(wù)，為大型宴會時加班提前培訓(xùn)備用宴會服務(wù)人員。由中餐廳負責(zé)培訓(xùn)。
    3、消防培訓(xùn)。
    安排一期消防輪訓(xùn)或消防演習(xí)，培養(yǎng)全員消防安全意識，提高消防技能水平。由保安部與人力資源部一起實施。
    4、醫(yī)療急救。
    請專業(yè)急救講師，對前廳部、管家部兩部門的主任、經(jīng)理及健身房教練領(lǐng)班進行專業(yè)急救訓(xùn)練，其他部門如餐飲、保安、培訓(xùn)等可由經(jīng)理參加。
    5、化妝技巧培訓(xùn)。
    根據(jù)需要組織一線部門員工參加分妝技巧培訓(xùn)，針對女員工化妝，請外來培訓(xùn)講師，講授職業(yè)淡妝的化法，桑拿部技師與娛樂部dj與業(yè)務(wù)員參加，夜間妝容的學(xué)習(xí)。由人力資源部尋找合適的外部講師，培訓(xùn)內(nèi)部化妝較好的人員。
    五、培訓(xùn)講師隊伍建設(shè)。
    1、對部門培訓(xùn)講師人才的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
    b、平時的上門聽課與課后指導(dǎo)；
    由培訓(xùn)主管多去各部門聽課，并開展關(guān)于部門培訓(xùn)與講師授課技巧的輔導(dǎo)，在聽課結(jié)束后對培訓(xùn)員進行指導(dǎo)，以提高部門培訓(xùn)效率，提升講師開展培訓(xùn)工作的水平。
    c、利用每期協(xié)調(diào)會后進行學(xué)習(xí)；
    員工培養(yǎng)工作計劃篇五
    2016年是“十三五”規(guī)劃開局之年。鄉(xiāng)黨委政府將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“做強產(chǎn)業(yè)，做美環(huán)境，做實旅游，做優(yōu)服務(wù)”的工作思路，認真踐行“三嚴三實”，狠抓落實，力爭各項工作出眾、出色、出彩。
    一、做強產(chǎn)業(yè)。
    1.做大做強茶產(chǎn)業(yè)。依托雅雨露茶業(yè)有限公司，建設(shè)好茶葉基地，創(chuàng)立茶葉品牌。堅決禁用高度高殘農(nóng)藥，實現(xiàn)無公害茶葉；引導(dǎo)好茶農(nóng)做好茶葉低改品改，完成低改品改3000畝；充分發(fā)揮茶葉專合組織作用，推進茶葉交易市場一體化經(jīng)營，進一步規(guī)范茶葉加工，提高茶葉附加值，增加茶農(nóng)收入。
    2.改造完善前鋒村、金花村高標準基本農(nóng)田項目畝，進一步改善群眾生產(chǎn)條件，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
    3.深化農(nóng)村改革，實現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)2000畝，推廣規(guī)模經(jīng)營，放活土地經(jīng)營權(quán)，新培育農(nóng)場主3家，提高土地利用率。
    4.完成林地品改800畝，發(fā)展山地雞養(yǎng)殖大戶10戶，長毛兔養(yǎng)殖大戶10戶，特種水產(chǎn)養(yǎng)殖120畝。特色產(chǎn)業(yè)擴面提質(zhì)，增強發(fā)展動力。
    二、做美環(huán)境。
    5.建設(shè)美麗。完善和平新村建設(shè)，進一步繁榮場鎮(zhèn)；爭取項目資金建設(shè)鄒崗、前鋒幸福美麗新村。
    6.加大綠化投入。力爭路段公里全線綠化美化，北環(huán)線全面綠化，鼓勵全民參與綠化，建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的新。
    7.全面秸稈禁燒，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理常態(tài)化，場鎮(zhèn)持續(xù)保持秩序良好，清潔衛(wèi)生。
    8.進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升群眾幸福指數(shù)。
    三、做實旅游。
    9.盤活場鎮(zhèn)資源，打造“第一會客廳”。利用現(xiàn)有廣場、游泳池、景觀塘等資源，適時開展籃球賽、廣場舞比賽、游泳比賽、釣魚比賽等活動，為場鎮(zhèn)注入更多活力。
    10.搶抓縣“東北片區(qū)”開發(fā)契機，著力推進前鋒村全國有機茶第一村項目建設(shè)。建設(shè)有機茶觀光園區(qū)2000畝，逐步建成“七區(qū)一中心”，擴大前鋒村茶家樂建設(shè)規(guī)模，大力發(fā)展民宿經(jīng)濟，為鄉(xiāng)村游奠定堅實基礎(chǔ)，開啟旅游新篇章。
    11.廣泛宣傳，加大招商引資力度。引進有實力業(yè)主，建設(shè)西廟“五彩田園”，開發(fā)旅游新亮點。
    四、做優(yōu)服務(wù)。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇六
    ——長慶油田采油五廠基層黨建工作的探索與實踐。
    采油五廠“四化”黨支部建設(shè)課題組。
    近年來，長慶油田采油五廠黨委立足姬塬油田開發(fā)建設(shè)和基層黨組織建設(shè)實際，緊緊圍繞實現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展這一中心工作，堅持以“標準化”為目標加強支部建設(shè)、以“多樣化”為載體開展黨建活動、以“經(jīng)常化”為目的發(fā)揮黨員作用、以“數(shù)字化”為手段提升黨建水平，構(gòu)建了與建設(shè)300萬噸采油廠發(fā)展目標相適應(yīng)的企業(yè)“四化”黨支部黨建工作新機制。實踐證明：支部建設(shè)標準化是“四化”黨支部建設(shè)的核心，黨建活動多樣化是“四化”黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)，黨員作用經(jīng)?；恰八幕秉h支部建設(shè)的目的，黨員管理數(shù)字化是“四化”黨支部建設(shè)的手段。
    一、“四化”黨支部建設(shè)的背景和價值。
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    織政治核心作用的發(fā)揮，基層黨組織的建設(shè)狀況、黨員隊伍素質(zhì)總體上與五廠科學(xué)發(fā)展的要求是適應(yīng)的，但也存在一些不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的問題。主觀上主要有：一是有些黨員黨員意識淡化，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。有些黨員把自己混同于普通群眾，不能嚴格要求自己、不注重提高自己，科學(xué)文化知識和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展的要求還存在著一定差距。有些黨員由于看到社會上客觀存在的消極腐敗現(xiàn)象和自身遇到的困難，理想信念動搖，對中國特色社會主義缺乏信心。二是有些基層黨組織建設(shè)和工作離規(guī)范化、制度化和標準化還有一定差距。個別黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)不到位，發(fā)展黨員工作程序不夠規(guī)范，支部書記的選配調(diào)整存在隨意性，有些支部對黨員疏于教育管理，存在黨組織活動形式化等問題。這些問題的存在，制約著黨支部和黨員作用的充分發(fā)揮?？陀^上，在全廠1047名黨員中，有來自高校畢業(yè)生黨員、有本廠黨組織發(fā)展的黨員、有轉(zhuǎn)崗和政策安置的黨員。黨員分布在采油作業(yè)區(qū)、生產(chǎn)保障大隊、科研單位、生產(chǎn)輔助單位和廠機關(guān)不同的崗位上。全廠35歲以下黨員占黨員總數(shù)的％，黨組織發(fā)展的黨員和高校畢業(yè)生黨員占黨員總數(shù)的75％以上。黨員身份來源較復(fù)雜，青年黨員居多，部分黨員分散在各個單井進行生產(chǎn)的實際客觀上給基層黨組織工作、黨員的管理教育帶來了困難。因此，必須以“標準化”為目標建設(shè)支部，開展“多樣化”的黨建活動，以“數(shù)字化”的手段提高黨建工作水平，最終使黨員作用“經(jīng)?；?。
    二、以“標準化”為目標加強支部建設(shè)。
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    化重要標志。
    一是大力增強制度的可操作性。不僅健全實體性制度和規(guī)定，而且健全程序性制度和規(guī)定，還健全保障性制度和規(guī)定，比如建立健全了黨支部報告工作制度、“三會一課”制度、黨支部議事規(guī)則、支部專題組織生活會制度、黨費繳納制度，等等。二是大力增強制度建設(shè)的針對性。從黨員職工呼聲最高、最為關(guān)切的地方抓起，從制度建設(shè)最為薄弱的環(huán)節(jié)著手創(chuàng)新工作制度，比如建立健全了民主評議黨員制度、黨員目標管理制度、“黨員政治生日”談話提醒制度、黨員向黨組織匯報思想工作制度，等等。三是大力提高制度的執(zhí)行力。在制度設(shè)計時充分論證、統(tǒng)一規(guī)劃、通盤考慮，不僅做到制度要素之間的有效銜接，而且做到制度建設(shè)與其他方面的改革相配套，把黨支部制度建設(shè)作為一項重要基礎(chǔ)性建設(shè)貫穿于黨總支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等各個方面，既用制度建設(shè)來促進黨支部其他建設(shè)的深入發(fā)展，又用制度建設(shè)來鞏固黨支部其他工作的成果。4．加強黨支部班子建設(shè)黨支部班子是黨支部的龍頭。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子是基層生產(chǎn)單位科學(xué)發(fā)展的有力組織者、推動者和實踐者。黨支部的建設(shè)和工作水平，關(guān)鍵是看黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子能力水平，根本在于支部班子綜合素質(zhì)。抓黨支部班子建設(shè)就抓住了黨支部建設(shè)的關(guān)鍵。提高黨支部的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，必須發(fā)揮好支部班子的整體功能。首先，抓好黨支部書記隊伍建設(shè)。出臺了《基層黨支部書記選拔任用管理辦法（暫行）》、《基層黨支部書記公推直選辦法（試行）》等制度規(guī)定，不斷完善黨支部書記選拔培養(yǎng)機制。堅持堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，注意把那些政治素質(zhì)好、思想敏銳活躍、熱愛黨務(wù)工作、有一定理論基礎(chǔ)，并且語言文字表達能力好，善于做群眾工作，在黨員群眾中有較高威信的同志選配到支部書記崗位上。通過制定基層黨支部書記教育培訓(xùn)總體規(guī)劃、舉辦黨支部書記講黨課競賽活動、鼓勵黨支部書記參加學(xué)歷教育等舉措，提高黨支部書記執(zhí)行黨的政策、推動企業(yè)發(fā)展、服務(wù)黨員群眾和加強黨支部自身建設(shè)的本領(lǐng)，增強崗位職責(zé)的履行能力。其次，科學(xué)合理地配備黨支部班子。做到按期改選、缺額補全，確?；鶎狱h支部班子健全，能夠有序地開展工作。推行“一崗雙責(zé)”，黨政交叉任職，建立黨政協(xié)調(diào)工作制度，形成黨建和生產(chǎn)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
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    再次，深入開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子思想理論建設(shè)，支部領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，支部領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和支部領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度建設(shè)，努力造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子。
    三、以“多樣化”為載體開展黨建活動。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇七
    黨建和業(yè)務(wù)兩皮是機構(gòu)黨建工作中存在的突出問題。由于無法實現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的緊密結(jié)合、融合發(fā)展，導(dǎo)致實踐中機關(guān)黨組織組織活動難、作用難、吸引力和凝聚力弱等一系列問題。
    機構(gòu)黨建和業(yè)務(wù)兩塊皮的原因主要有兩個。
    一是思想認識問題，機構(gòu)黨組織對服務(wù)中心、建設(shè)團隊這一根本職責(zé)和核心任務(wù)沒有深入把握。機構(gòu)黨建工作任務(wù)多，核心是服務(wù)中心、建設(shè)團隊，促進各項任務(wù)的完成。近期學(xué)習(xí)的^v^同志這些關(guān)鍵論述，就科學(xué)回答了機關(guān)黨建工作干什么的基本問題，為開展機關(guān)黨建工作提供了明確的方向指引。
    二是方式方法問題，在過去的工作中，能夠清楚地認識到機構(gòu)黨建的責(zé)任定位，但在實踐中找不到有效的機制、載體等方法，實現(xiàn)黨建工作和業(yè)務(wù)的有效結(jié)合。
    下一步，在主動與業(yè)務(wù)工作的融合上，有以下幾點思考：
    一要提高政治站位，在思想認識上深入融合。我們只有把黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系搞明白，先在思想認識上融合起來，才能實現(xiàn)黨建業(yè)務(wù)的真正融合。貫徹落實新時代黨建工作要求，把政治建設(shè)擺在一切工作的首位，不斷提高抓好黨建工作的思想自覺和行動自覺。牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的理念，堅持把黨建工作抓在日常、嚴在經(jīng)常，全面壓實黨建工作責(zé)任，形成書記帶頭、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，真正把黨建工作擺在與業(yè)務(wù)工作同等重要的位置。
    二要加強理論學(xué)習(xí)，在能力提升上深入融合。合格的機關(guān)黨員干部，既要政治過硬又要本領(lǐng)高強，既要勤學(xué)理論也要勤學(xué)業(yè)務(wù)知識。單位的黨員干部絕大多對業(yè)務(wù)知識理解的比較深刻，但對政治理論要做到學(xué)深悟透不容易。我們要堅持讀原著看原文悟原理，注重從謀劃重點工作入手促學(xué)習(xí)，推動理論水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng)同步提高。要認真學(xué)習(xí)^v^^v^系列重要講話精神，學(xué)思漸悟、入心入腦，記得住、講得出、用的對，要緊緊圍繞中心工作，在能力提升上把政治理論和業(yè)務(wù)水平統(tǒng)一起來，確保廣大黨員能時刻與中心黨組保持同心同向、同一個聲音、同一個步調(diào)，從而以理論上的清醒確保政治上的堅定，以政治上的堅定推動業(yè)務(wù)工作的開展。同時，在實際工作中，還要熟悉各項黨建制度，熟練掌握各種黨務(wù)工作開展方法步驟和具體要求。
    三是注重調(diào)查研究，在作風(fēng)建設(shè)上深入融合。要把作風(fēng)建設(shè)融入實際工作，加強制度建設(shè)，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和各項規(guī)章制度，堅決反對“四風(fēng)”，深入基層開展調(diào)研，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，通過加強作風(fēng)建設(shè)打造一支干事創(chuàng)業(yè)、作風(fēng)頑強的好隊伍。今年，黨組正在統(tǒng)籌謀劃2019年調(diào)研工作計劃任務(wù)，黨組成員和各業(yè)務(wù)處室都有明確的分工，要求大家深入基層實際、密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在調(diào)研中錘煉作風(fēng)。
    四是對照檢驗成效，在實踐層面上深入融合。要結(jié)合績效考評工作，讓黨員全面評價年度黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合成效，進一步推動黨建與業(yè)務(wù)的深度融合。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇八
    **鎮(zhèn)黨建“六種模式”工作總結(jié)今年以來，我鎮(zhèn)按照縣委組織部的安排部署，積極實施落實“六種模式”，著力打造黨建品牌，有效提升全鎮(zhèn)黨建工作整體水平。
    62%。堅持把“四培雙帶”活動作為培養(yǎng)村級后備干部的重要載體，通過辦班培訓(xùn)、結(jié)對幫帶、跟蹤培養(yǎng)、派任務(wù)、壓擔(dān)子、領(lǐng)辦致富項目等方式，每個村按1：2的比例重點培養(yǎng)了2名以上村級后備干部。
    三是在強化黨員日常管理的基礎(chǔ)上，積極推行分類精細化管理，對農(nóng)村、社區(qū)黨員，廣泛開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)；建立流動黨員服務(wù)站1個，流動黨員服務(wù)點26個，對流動黨員實行動態(tài)管理；對非公企業(yè)黨員，探索激勵管理；對機關(guān)黨員實行目標管理。
    四是按照“建好、管好、用好”的要求，抓好村級組織活動場所和遠程教育站點的規(guī)范管理和綜合使用，切實發(fā)揮好活動場所的主陣地作用，有效利用遠程教育終端，探索黨員活動陣地的其它有效補充渠道，進一步增強農(nóng)村黨支部的凝聚力，服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn)生活，培育新型農(nóng)民，促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定健康發(fā)展。目前，全鎮(zhèn)23個村中22個村有規(guī)范的活動場所，23個村均安裝了遠程教育終端，能夠正常觀看。
    五是加大黨建示范點建設(shè)力度。對小莊、西**兩個縣級黨建示范點進行再投入、再規(guī)范。形成了黨委書記親自抓、黨委副書記具體抓、支部書記直接抓的工作機制，責(zé)任到人，各負其責(zé)。同時，鎮(zhèn)黨委積極采取工作上加強指導(dǎo)、資金上加大扶持的方式，力爭使示范點達到“六個一”的要求（創(chuàng)建一個好班子、帶出一支好隊伍、打造一個黨建特色品牌、找出一個致富好路子、建好一個村級組織活動場所、建立一套黨建工作長效機制）。
    員示范基地”創(chuàng)建活動，著力發(fā)揮黨員在設(shè)施農(nóng)業(yè)中的示范帶動作用?！疤厣幕汀笔痉洞澹ㄐ∏f村）成立老年曲藝隊，以黨的政策、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為內(nèi)容進行演出，豐富了農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。“主題活動型”示范村（前躍、納家等10個村）積極開展了各類主題實踐活動，教育黨員堅定黨性觀念、樹立宗旨意識、弘揚新風(fēng)正氣、提高自身素質(zhì)、發(fā)揮先鋒模范作用?！懊裰鞴芾硇汀笔痉洞澹ㄋ潞咀印⒀骂^村）通過村民全程監(jiān)督“兩委”工作運行情況及村級重大決策執(zhí)行情況，不斷完善“村務(wù)監(jiān)督委員會”工作章程和工作職責(zé)，確保村民“一事一議”制度、“4321”民主決策制度落到實處。全面實行黨代會常任制，充分發(fā)揮黨代表聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、帶動引導(dǎo)黨員群眾的作用，極大地促進了黨內(nèi)民主和黨內(nèi)和諧。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇九
    公司期間人才培養(yǎng)的總體目標是：堅持終身學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路，透過構(gòu)建貼合公司實際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系，建立健全貼合人才成長規(guī)律的激勵約束機制，構(gòu)成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培養(yǎng)新格局，培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神，能夠防范經(jīng)營風(fēng)險、應(yīng)對復(fù)雜局面的經(jīng)營人才隊伍；一支職業(yè)素養(yǎng)好、市場意識強、熟悉電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)務(wù)、堅持并實踐公司發(fā)展戰(zhàn)略、執(zhí)行力強的管理人才隊伍；一支理論扎實、作風(fēng)嚴謹、具有技術(shù)創(chuàng)新和科技攻關(guān)潛力的技術(shù)人才隊伍；一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、勇于實踐、一專多能、作風(fēng)過硬的技能人才隊伍。
    1、員工素質(zhì)提升計劃。到20xx年底，公司系統(tǒng)員工隊伍具有本科及以上學(xué)歷員工的比例到達25%，人才密度到達0.80。企業(yè)經(jīng)營者、管理人員、技術(shù)人員具有本科及以上學(xué)歷的比例分別到達90%、50%和55%以上全員培訓(xùn)率到達95%以上，各類員工的思想道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新潛力明顯提高，崗位適應(yīng)性明顯增強。
    2、“1551”優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃。加大各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度，公司培養(yǎng)選拔100名優(yōu)秀經(jīng)營人才、500名優(yōu)秀管理人才、500名優(yōu)秀技術(shù)人才和1000名優(yōu)技能人才。
    3、創(chuàng)新型高精尖科技人才培養(yǎng)計劃。在支撐電網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展、提高電網(wǎng)運行控制水平和推進電網(wǎng)技術(shù)升級等重點技術(shù)領(lǐng)域，重點培養(yǎng)2-3名后備院士人才，培養(yǎng)300名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才，新增國家級專家150人，公司系統(tǒng)進入國家級人才庫的專家力爭到達300人以上，構(gòu)成以院士和知名專家為核心的創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。
    4、緊缺人才培養(yǎng)計劃。加大引進和培養(yǎng)公司緊缺專家人才的力度，5年內(nèi)引進和培養(yǎng)500名金融、保險、法律和財務(wù)等高級專業(yè)人才，滿足公司業(yè)務(wù)拓展的需求。
    5、特高壓電網(wǎng)專項人才培養(yǎng)計劃。根據(jù)特高壓電網(wǎng)工程建設(shè)的要求，加強特高壓科技人才的培養(yǎng)，5年內(nèi)滾動培養(yǎng)20x名能夠承擔(dān)特高壓電網(wǎng)技術(shù)研究、設(shè)計、建設(shè)、生產(chǎn)運行、維護和管理等專業(yè)人才。
    6、西部電力企業(yè)優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計劃。每年從西北五省和西藏公司選拔40名有培養(yǎng)前途的青年管理和技術(shù)人才，進行針對性的集中強化培訓(xùn)，并對口派遣到東部發(fā)達電力企業(yè)實踐鍛煉。加大對西藏公司人才幫扶力度，每年選派10名優(yōu)秀技術(shù)和技能人才進藏擔(dān)任培訓(xùn)師，開展對口培訓(xùn)，為西藏公司培養(yǎng)技術(shù)和技能人才。
    7、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)計劃。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體，用心培育國家電網(wǎng)文化，建設(shè)學(xué)習(xí)型班組；加強基層班組建設(shè)，大力促進在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場培訓(xùn)，開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓(xùn)工作。
    8、農(nóng)電工素質(zhì)潛力提升計劃。加大農(nóng)電工培訓(xùn)力度，全面提高農(nóng)電工基本素質(zhì)和工作潛力，開展對所有農(nóng)電所長的輪訓(xùn)工作。到20xx年底，農(nóng)電工持證上崗率到達100%。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十
    讓我院一些?？茖W(xué)術(shù)水平完成五年內(nèi)，為努力提升醫(yī)院的'學(xué)科水平和綜合能力。市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色，造就一批技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬的省、市醫(yī)學(xué)重點人才，經(jīng)醫(yī)院重點?？啤⒅攸c人才評審領(lǐng)導(dǎo)小組審定，決定對省重點專科、市重點學(xué)科，和院重點?？平ㄔO(shè)和省、市、院級重點人才，加強扶持力度并制訂實施辦法如下：
    一、院設(shè)立重點學(xué)科、專科建設(shè)專項經(jīng)費。
    1省、市級重點學(xué)科、重點?？平o予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。并視學(xué)科發(fā)展情況可適當增加）。
    2院重點?？平o予1520萬元基礎(chǔ)扶持資金。
    3重點專科開展重大新業(yè)務(wù)所需設(shè)備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。
    4基礎(chǔ)資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養(yǎng)（學(xué)術(shù)交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等）。
    二、重點學(xué)科、重點專科在人員調(diào)配上給予政策傾斜。
    針對關(guān)鍵技術(shù)問題，
    三、重點?？平ㄔO(shè)要明確一個主攻方向。集中力量有所突破，從而形成?？苾?yōu)勢。
    基礎(chǔ)與臨床緊密結(jié)合。
    四、可采取與省、及國內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)院校、科研單位聯(lián)合建設(shè)的形式。
    專科建設(shè)、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展，確保重點?？平ㄔO(shè)高起點、高標準、高水平和高效益。五年內(nèi)培養(yǎng)出23名年齡在45歲以下的業(yè)務(wù)骨干。
    五、重點?？埔贫ㄇ袑嵖尚械娜瞬排囵B(yǎng)計劃。逐漸形成結(jié)構(gòu)更加合理的人才梯隊。
    為其創(chuàng)造良好的科研條件和學(xué)術(shù)環(huán)境。
    六、加大重點?？频闹贫冉ㄔO(shè)。
    切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作，以保障?？平ㄔO(shè)目標的實現(xiàn)。
    并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告。
    七、院重點?？平ㄔO(shè)、重點人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對院重點?？茖嵭腥^程動態(tài)管理和目標考核。
    限期整改，考核仍不合格的不再列入院重點?？?，并停止資助。
    對突出的科室和個人實行重獎。
    八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點?？平ㄔO(shè)工作中取得顯著成績的科室、學(xué)科帶頭人和有關(guān)人員給予表彰。
    參加全國、省、市相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動。
    九、院重點人才培養(yǎng)周期（二年內(nèi)）給予基礎(chǔ)扶持資金2萬元。
    基礎(chǔ)扶持資金用于開展科學(xué)研究。出版專著，國內(nèi)外進修學(xué)習(xí)、購買資料所需費用等（市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元），院人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對其進行目標考核。
    十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同。
    每半年考評一次。評估考核的重點是學(xué)術(shù)技術(shù)水平、實際工作能力、學(xué)術(shù)地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。
    定期給與課題、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。
    十一、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界相關(guān)專業(yè)著名專家作為自己的導(dǎo)師。
    對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵。
    十二、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”考核結(jié)果。
    對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助，實行淘汰制。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十一
     圍繞《農(nóng)安縣“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，貫徹落實“推進學(xué)校標準化建設(shè)”會議精神，依據(jù)《農(nóng)安縣教師培訓(xùn)工作計劃》、教育局2012工作要點，堅持“百年大計教育為本，教育大計教師為本”的思想，采取得力措施重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知名度較高的名師，帶動和促進全校教師隊伍整體水平的提高，以適應(yīng)學(xué)校“十二五”期間教育發(fā)展的需要。
     二、主要措施
     1、組織管理。
     成立“名師培養(yǎng)計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師擔(dān)任。
     2、經(jīng)費保障。
     設(shè)置專項經(jīng)費用于教師培訓(xùn)、考察調(diào)研，科研等活動，以保障名師培養(yǎng)計劃的落實。
     3、要求教師制定個人發(fā)展計劃，建立健全教師成長檔案袋。
     4、打造有利于教師成長的校本環(huán)境。
     辦好“教師博客”、“教育教研”“教師讀書沙龍”等系列活動。
     5、名師培養(yǎng)對象的確認：凡符合名師培養(yǎng)對象的基本條件的教師，經(jīng)本人申請，學(xué)校“名師培養(yǎng)計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認，即作為本校名師培養(yǎng)對象。
     三、活動計劃
     1、組織學(xué)科教研
     學(xué)校開展由名師培養(yǎng)對象組織的校本研修課例研究，引導(dǎo)教師上好每一堂課，體現(xiàn)課堂教學(xué)參與、互動、探究、體驗等四要素，以提高課堂教學(xué)效益。
     2、開展名師、骨干教師課堂教學(xué)研討活動。
     3、開展“一幫一”活動，名師、學(xué)科帶頭人每人幫扶青年教師1人，活動做到有計劃、有目標、有活動、有效果，其表現(xiàn)作為名師考核重要一項。
     4、骨干教師發(fā)揮示范作用，帶動教師素質(zhì)的整體提高。
     各學(xué)科名教師本學(xué)期進行一次獻課活動，以自己的教學(xué)實踐發(fā)揮模范帶頭作用，推動全校的校研之風(fēng)。
     通過說課、評課，以座談、講座等形式加強教師交流互動，達到提高教師整體水平的目標。
     5、在教學(xué)實踐基礎(chǔ)上，認真反思，積極總結(jié)
     新課程的一個突出要求是教師必須學(xué)會反思，通過反思發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，以期提高。
     經(jīng)過深入思考，以論文的形式進行整理，無疑是自我提升的有效途徑。
     要求教師每學(xué)年撰寫教學(xué)論文一篇，名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每學(xué)期至少撰寫一篇論文。
     借助論文展示自己的教學(xué)思想，展示成果，形成向全鎮(zhèn)教學(xué)改革輻射與推廣的經(jīng)驗。
     6、積極參加案例研究和課題研究
     案例研究和課題研究是校本教研的主要形式之一，教師要立足本學(xué)科，以課堂實踐為基礎(chǔ)，積極參加，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，為今后的教學(xué)提供借鑒。
     名師、骨干教師應(yīng)發(fā)揮示范作用，勇于牽頭，每人必須參加一項課題研究，每學(xué)期至少組織一次案例研究，推動教研活動健康高效地開展。
     7、同課異構(gòu)研究。
     此項活動是由相同學(xué)科的培養(yǎng)對象就同樣的教學(xué)內(nèi)容先獨立備課，然后上課、研討,互相借鑒，共同提高。
     這種方式不僅能讓老師看到自己的差距，還能將研討推向深入。
     教師是學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開教職員工的團結(jié)奮斗，讓學(xué)生獲得全面發(fā)展的同時，讓教師不斷提升能力和享受成功的愉悅，才是學(xué)校的立校之本。
     名師的產(chǎn)生對促進學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展起到重要的作用，也是學(xué)校走向成熟的標志，這需要全體教職工的共同努力，認真做好各項工作，積極進取，堅持不懈，為教師的專業(yè)成長提供平臺，培養(yǎng)一批名師，帶動全校教育的發(fā)展。
     為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學(xué)年名師工作室計劃。
     一、指導(dǎo)思想
     以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
     二、發(fā)展目標
     使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
     三、工作任務(wù)及措施
     (一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
     1、認真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。
     2、認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念，及時更新教育觀念，自覺改進教學(xué)，是教學(xué)具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
     3、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。
     工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。
     工作室學(xué)員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的'能力，提高組織教學(xué)的能力。
     4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗，積極與專家們交流，提出自己在教學(xué)實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
     (二)深化教學(xué)研究，提高教學(xué)效率
     1、做好課題研究工作。
     工作室學(xué)員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進提高其他教師的教科研能力。
     2、認真搞好課例研究。
     以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，提高全市通用技術(shù)教師的教學(xué)水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
     3、加強課堂觀察研究活動，學(xué)會觀察、評價、改進課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
     4、重視和加強會考與高考試題的分析與研究，提高“兩考”復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性、有效性，努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。
     積極使之教學(xué)資源全體共享、共贏。
     (三)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力
     1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。
     工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
     2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學(xué)習(xí)，不斷完善，成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。
     3、撰寫教學(xué)筆記。
     (四)建立和完善學(xué)員業(yè)務(wù)檔案與考核評價
     各學(xué)員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結(jié)。
     認真完成研修手冊，包括研修計劃、研修記錄、讀書筆記、教學(xué)論文、課題與教改研究、研修總結(jié)與自評、教學(xué)設(shè)計與課堂實錄等。
     要做到隨時收藏保存，年底接受檢查與考核。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十二
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培訓(xùn)的方案，在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排，這要涉及重點培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識，農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范，具體內(nèi)容如下：
    為不斷加強我市農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，加快提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力，推進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實用人才培養(yǎng)“522行動計劃”的通知》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)〔〕18號)精神，結(jié)合我市實際，制定本方案。
    全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職在崗、具有中等以上醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷和一定臨床經(jīng)驗的醫(yī)療服務(wù)人員及輔助科室專業(yè)技術(shù)人員。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派2名衛(wèi)生技術(shù)人員進修學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、骨科、中醫(yī)科、五官科、急診急救、麻醉、影像和檢驗等。
    市級培訓(xùn)基地為市內(nèi)二級甲等以上醫(yī)院，縣級培訓(xùn)基地具體由各縣(市、區(qū))按省規(guī)定確定，報市衛(wèi)生局備案。原則上初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員在縣級培訓(xùn)基地進修學(xué)習(xí)，中級及以上職稱的在縣、市級培訓(xùn)基地進修學(xué)習(xí)，特殊情況可將初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員調(diào)整至市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)。在縣級培訓(xùn)基地進修培訓(xùn)的，由縣級衛(wèi)生行政部門制定具體的培訓(xùn)計劃，并監(jiān)督管理和評價；在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排，具體培訓(xùn)安排詳見附表。
    進修培訓(xùn)自年10月下旬開始，培訓(xùn)時間依專業(yè)情況確定為半年、1年。10月底前，本年度進修學(xué)習(xí)人員要全部入駐培訓(xùn)基地進修學(xué)習(xí)。
    堅持實用、實效的原則，采取理論學(xué)習(xí)和臨床進修相結(jié)合，以臨床進修為主的方式，重點培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識，以及農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范等。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)需求，可有所側(cè)重。
    省按進修人員300元/人、月的標準給予補助。
    (一)各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局要加強此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人具體負責(zé)，按要求制定本縣(市)區(qū)培訓(xùn)計劃，做好縣級培訓(xùn)基地確定、培訓(xùn)人員確定、培訓(xùn)考核評價及資料收集等工作。要加強對縣級培訓(xùn)基地、帶教老師和學(xué)員的考核管理，及時解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題，確保培訓(xùn)工作順利實施和取得實效。有關(guān)考核結(jié)果將作為帶教和進修人員崗位聘任、年度考核、職稱晉升和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
    (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要抓住此次培訓(xùn)機遇，結(jié)合本院實際和業(yè)務(wù)發(fā)展方向，重點做好進修人員選派、學(xué)習(xí)時間及待遇保障等工作，消除進修學(xué)習(xí)人員的后顧之憂。進修人員培訓(xùn)期間的工資、福利待遇按省文件規(guī)定執(zhí)行。
    (三)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)療機構(gòu)要按照省“522行動計劃”的要求，認真制定教學(xué)計劃，妥善進行進修安排，加強教學(xué)和學(xué)員管理，建立健全進修醫(yī)師學(xué)習(xí)檔案，免費為進修人員提供必需的學(xué)習(xí)和生活條件。醫(yī)院教學(xué)管理部門要做好進修人員日常管理工作，指派臨床水平高、教學(xué)能力強、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好的老師承擔(dān)帶教培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
    (四)進修培訓(xùn)人員要珍惜機遇，認真學(xué)習(xí)，嚴格遵守所在醫(yī)院的管理規(guī)定。培訓(xùn)期間，學(xué)員請假時間1天以內(nèi)的，由所在科室主任批準，2天以內(nèi)的由主管院長批準，2天以上由學(xué)員所在縣(市、區(qū))衛(wèi)生局批準。培訓(xùn)期半年累計請假時間達10天的，培訓(xùn)期1年累計請假時間達20天的，終止其培訓(xùn)資格，除全市通報批評外，五年內(nèi)不再安排外出進修學(xué)習(xí)。
    市衛(wèi)生局將結(jié)合培訓(xùn)工作進展情況，對管理嚴格，培訓(xùn)規(guī)范，按時完成培訓(xùn)任務(wù)，且培訓(xùn)效果良好的單位，予以表彰；對管理松懈，未完成培訓(xùn)任務(wù)或培訓(xùn)質(zhì)量不高的單位，予以通報批評；對拒不接受免費培訓(xùn)任務(wù)或變相收取進修費用的醫(yī)院，暫?；蛉∠湫罗r(nóng)合定點醫(yī)療服務(wù)資格。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十三
    根據(jù)《江蘇省技工院校校企合作培養(yǎng)高技能人才工作實施意見》和《江蘇省“百校千企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程實施方案》，特制定本實施方案。
    根據(jù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需求，透過實施常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程(以下簡稱“十校百企”工程)，推進院校和企業(yè)全方位、深層次、多形式合作，建立政府搭臺、校企互動、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、資源共享、校企雙贏的校企合作新機制，為加快培養(yǎng)適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變發(fā)展急需的緊缺型高技能人才、促進我市經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展帶給有效的技能人才保障。
    1.全面推行緊密型的校企合作機制。省級重點技工院校要和不少于10個企業(yè)開展緊密型合作，國家級以上重點技工院校要和不少于20個企業(yè)開展緊密型合作，制定具體的校企合作方案，并有效執(zhí)行。每個高級工班、技師(含預(yù)備技師)班專業(yè)均要與2家以上企業(yè)簽訂校企合作培養(yǎng)協(xié)議，制定具體的校企合作方案，并有效執(zhí)行。
    2.努力擴大培養(yǎng)高技能人才的規(guī)模。技師學(xué)院的高級班、技師(預(yù)備技師)班在校生的比例到達50%(或者1200人)以上，年組織企業(yè)高級工以上高技能人才培訓(xùn)500人以上；高級技工學(xué)校高級班在校生比例到達30%(或者800人)以上，年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn)400人以上；國家級重點技校高級班在校生的比例20%(或者300人)以上，年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn)200人以上。
    實施“十校百企”工程，關(guān)鍵要找準企業(yè)和院校的對接點，注重在載體、途徑和方法上下功夫，不斷推動校企合作深入發(fā)展，院校和有關(guān)企業(yè)要因地制宜、不拘一格、突出特色，用心探索多種模式和靈活有效的合作形式，共同搭建對接平臺。
    1.畢業(yè)生供求信息對接平臺。市經(jīng)信委和市人社局將共同搭建常州市技工院校畢業(yè)生供求信息對接平臺，為促進畢業(yè)生充分就業(yè)帶給信息服務(wù)。各企業(yè)要用心為“平臺建設(shè)”帶給人才需求信息，為技工院校畢業(yè)生帶給豐富的就業(yè)崗位信息；各技工院校要及時帶給畢業(yè)生就業(yè)信息，實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)信息與企業(yè)需求信息緊密對接，拓寬畢業(yè)生和企業(yè)方便快捷的雙向選取渠道。
    2.人才交流對接平臺。建立教師到企業(yè)實踐掛職制度，技工院校要派教師到企業(yè)掛職，頂崗實踐，參與產(chǎn)學(xué)研活動，系統(tǒng)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)流程，積累教學(xué)所需的職業(yè)技能、專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，以提高實踐教學(xué)技能，建立企業(yè)優(yōu)秀人才到技工院校兼職制度，聘請優(yōu)秀企業(yè)家、能工巧匠和專業(yè)技術(shù)人員，作為特聘教師到院校授課，構(gòu)成校企人才交流機制。
    3.課程改革對接平臺。建立院校專業(yè)設(shè)置、課程資料改革與企業(yè)發(fā)展聯(lián)動的促進機制。校企共同研究一體化教學(xué)資料、教材和課程體系，根據(jù)企業(yè)人才層次和數(shù)量需求變化，引導(dǎo)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，推動院校深化教育教學(xué)改革，逐步實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程設(shè)備與職業(yè)活動零距離、教學(xué)資料與培養(yǎng)目標零距離，增強校企合作培養(yǎng)高技能人才的緊密性和有效性。
    4.物質(zhì)交流對接平臺。加快校內(nèi)校外基地建設(shè)，大力推行“學(xué)校在企業(yè)建立實習(xí)基地”與“企業(yè)在學(xué)校建立生產(chǎn)車間”的做法，建立校企合作的物質(zhì)交流平臺。選取一批優(yōu)秀企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和產(chǎn)業(yè)集群，分類建立學(xué)生實習(xí)基地，以提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新潛力。
    5.技術(shù)交流對接平臺。充分發(fā)揮企業(yè)和院校各自優(yōu)勢，校企聯(lián)合建立“技術(shù)研發(fā)中心”或“名師工作室”，共同研發(fā)新材料、新工藝、新技術(shù)與新產(chǎn)品，建立校企合作的技術(shù)交流平臺，不斷提升技工院校的辦學(xué)水平，提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo)。成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、督查校企合作培養(yǎng)高技能人才的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負責(zé)具體組織實施，推動工作的展開。各院校要建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定本單位“十校百企”工程實施方案并推動組織實施。組織機構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干，有關(guān)行業(yè)、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，人力資源部門和技術(shù)骨干組成，其中行業(yè)、企業(yè)代表要占必須比例。
    2.合力共推。市經(jīng)信委和市人社局將充分發(fā)揮部門綜合協(xié)調(diào)與指導(dǎo)服務(wù)的職能，建立協(xié)調(diào)共推的協(xié)作機制，共同推動技工院校和企業(yè)在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、科技成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)發(fā)展等方面開展全方位合作，協(xié)調(diào)解決校企合作過程中遇到的困難和問題，并在政策上予以扶持，促進校企合作健康發(fā)展。
    3.強化考核。各技工院校要按照本實施方案抓緊建立機構(gòu)、制定規(guī)劃和實施方案，確定具體的工作進度，在高技能人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量上見實效。市經(jīng)信委將“十校百企”工程培養(yǎng)高技能人才作為建立現(xiàn)代職工培訓(xùn)制度的重要資料進行部署和安排，并將校企合作培養(yǎng)高技能人才的成效作為對企業(yè)經(jīng)營管理者進行業(yè)績考核的一項重要指標。市人社局建立技工院校校企合作培養(yǎng)高技能人才統(tǒng)計、檢查評估、考核和通報制度，并將“十校百企”工程納入技工院校“十項目標”考核指標體系每年年終進行考核評比。
    4.表彰激勵。建立激勵機制，根據(jù)行業(yè)企業(yè)和技工院校培養(yǎng)緊缺型職業(yè)(工種)高技能人才數(shù)量和工作績效，按照政府購買培訓(xùn)成果辦法給予適當補助。對“十校百企”工程中取得顯著成效的技工院校和企業(yè)，給予表彰或獎勵。
    5.跟蹤服務(wù)。擬成立常州市技工院校校企合作研究會，圍繞常州市技工院校校企合作的主題和“十校百企”工程的相關(guān)工作，組織開展理論研究和實踐探討，校企合作調(diào)研、技術(shù)交流、文化共建等合作活動，研究建立校企合作機制的有效辦法，探索全方位多元化的合作模式，建立科學(xué)合理的校企合作評估指標體系，對校企雙方進行監(jiān)控和考核評估，推動“十校百企”工程順利開展。
    1.組織發(fā)動。5月中旬制訂《常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程實施方案》，適時召開常州市“十校百企”工程推進會，部署緊缺型高技能人才培養(yǎng)工作。
    2.建立機構(gòu)。6月上旬成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，各技工院校根據(jù)本實施方案，建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定本單位“十校百企”工程實施方案。
    3.校企對接。6月，十所技工院校、百家相關(guān)企業(yè)根據(jù)本實施方案開展校企對接活動，確定對接項目，簽訂合作協(xié)議；籌辦常州市技工院校校企合作研究會，完成“十二五”校企合作研究課題開題報告，力爭8月結(jié)題；搭建畢業(yè)生供求信息對接平臺，院校帶給高技能人才培訓(xùn)菜單，企業(yè)帶給高技能人才需求信息，在常州市人力資源和社會保障網(wǎng)上實現(xiàn)畢業(yè)生供求信息對接。
    4.開展督查。6月下旬，市經(jīng)信委和市人社局共同對“十校百企”工程實施狀況進行一次督查，并將督查匯總上報省人社廳。
    5.考核評比。12月，將“十校百企”工程成效納入全市技工院校“十項目標”考核指標體系進行考核評比。
    6.總結(jié)交流。20xx年1月召開“十校百企”工程經(jīng)驗交流會，總結(jié)經(jīng)驗，表揚先進，抓好典型，全面推廣。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十四
    我校現(xiàn)有教職工35人，其中中青年骨干教師20人，占教職工總數(shù)的75%，在中青年教師中，本科畢業(yè)16人，?？飘厴I(yè)4人。由此看來，學(xué)校中青年教師文化水平高，能勝任小學(xué)學(xué)科教學(xué)。工作中，這些教師熱情高，精力充沛，是我校教育教學(xué)工作的主要力量。為使我校教育教學(xué)工作走在全區(qū)工作的前頭，學(xué)校必須加強對中青年教師的培養(yǎng)工作，使他們具有愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神，具有積極探索教育教學(xué)改革的精神，要通過走出去和請進來的方法進行具體的有步驟的重點培養(yǎng)，使他們成為我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌的先鋒隊。
    1、進一步端正教育思想，通過培養(yǎng)進修，使這部分教師更加忠誠于黨的教育事業(yè)，發(fā)揚無私奉獻的精神，樹立正確的育人觀，以培養(yǎng)新世紀的合格的創(chuàng)新型人才為己任，樹立正確的教育思想，積極推行素質(zhì)教育，在教學(xué)中真正走出一條富有開創(chuàng)性的教改之路。
    2、努力豐富專業(yè)知識，在教學(xué)工作上要長流水，做到明確大綱，吃透教材，熟悉所教學(xué)科的有關(guān)知識。
    3、不斷改革教育教學(xué)方法，要發(fā)揚創(chuàng)新求實的精神，勇于探索，虛心學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，大膽進行教育改革，努力提高教學(xué)效率。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，學(xué)校將中青年教師培養(yǎng)工作列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定行之有效的工作計劃，實行分工責(zé)任制，并定期進行培訓(xùn)。
    2、采取多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，讓他們出去學(xué)習(xí)上級教育部門組織的各類優(yōu)質(zhì)課，觀摩課，教材教法培訓(xùn)，回到學(xué)校再舉行公開課，教材教法培訓(xùn)等形式傳達到全體教師，以達到共同提高的目的。
    3、積極支持，大力幫助。學(xué)校積極支持中青年教師參加各種形式的培訓(xùn)，做到精神上鼓勵，時間上保證，經(jīng)濟上扶持，妥善解決教材在培訓(xùn)進修過程中遇到的各種困難，真正解除他們的后顧之憂，使他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中去。
    百年大計,教育為本。而教師又是教育的實施者,有沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,直接關(guān)系著一所學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,本學(xué)期我們將以青年教師的培養(yǎng)及培養(yǎng)各級骨干教師和名師為目標，大力加強教師隊伍建設(shè)?，F(xiàn)將骨干教師的培養(yǎng)計劃如下：
    全中心學(xué)校現(xiàn)有教職工165人，其中35歲以下的中青年教師75人，大部分是近兩年來的大專畢業(yè)學(xué)生。其中校級骨干教師15人，區(qū)級骨干教師11名。這些中青年教師的加入，大大充實了我校教師隊伍，該變了我校教師年齡偏大得現(xiàn)狀，對提高我校教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有利的條件。同時，青年教師由于剛步入教師崗位，工作經(jīng)歷淺、經(jīng)驗不足，雖有著較深厚的文化知識功底，但業(yè)務(wù)能力有待提高，因此青年教師的培養(yǎng)也就成為我校工作的一個重點。
    1、本學(xué)期以青年教師的培養(yǎng)為主，除培養(yǎng) 、充實校級骨干教師10名外，力爭培養(yǎng)區(qū)級或市級骨干教師15名。
    2、對于年初剛充實到教學(xué)一線的教師，再原有骨干教師及經(jīng)驗豐富的教師帶領(lǐng)下，逐步掌握教學(xué)技能、技巧，達到熟練程度。
    3、兩年內(nèi)力爭我校市級骨干教師6名以上，區(qū)級20名以上，校級40名以上。
    4、在培養(yǎng)各級骨干教師的基礎(chǔ)上，力爭培養(yǎng)出2-3名在全區(qū)或全市以內(nèi)小有名氣的優(yōu)秀教師。
    1、鼓勵中青年教師認證學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，熟練教學(xué)技能技巧。
    2以校本教研及校本培訓(xùn)為突破口，提高中青年教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
    3、給中青年教師引路子、壓擔(dān)子、搭臺子，創(chuàng)造一切有利條件，提供一切機會，讓他們多參加各級教研活動和優(yōu)質(zhì)課評選活動，在實踐中鍛煉自己，提高自己。
    4、原有各級骨干教師充分發(fā)揮其骨干作用，常講示范課，給青年教師提供學(xué)習(xí)機會，其次，爭取手拉手，給對子，互教互學(xué)，提高其教學(xué)水平。
    5、加強校際間交流，采取引進來或帶出去的方式，讓青年教師多多參與，提供機會讓其學(xué)習(xí)。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十五
    本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本知識與應(yīng)用能力、具有國際化視野和社會責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團隊合作精神，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)和科研單位從事包括汽車產(chǎn)品在內(nèi)的工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計、傳播設(shè)計、人機交互設(shè)計、環(huán)境與展示設(shè)計等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的應(yīng)用型高級人才。
    二、培養(yǎng)要求。
    本專業(yè)突出厚基礎(chǔ)、寬口徑以及多學(xué)科交叉培養(yǎng)的教學(xué)模式，主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識，接受工業(yè)設(shè)計的原理、程序、方法以及設(shè)計表達等方面的基本訓(xùn)練，具備適當處理工業(yè)設(shè)計與環(huán)境、用戶、市場、功能、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、材料、工藝的相互關(guān)系，并將這些關(guān)系綜合地表現(xiàn)在包括汽車產(chǎn)品在內(nèi)的產(chǎn)品及服務(wù)設(shè)計上的基本能力。
    畢業(yè)生應(yīng)達到以下要求：
    1.擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國。具有改革創(chuàng)新意識和國際競爭意識，具有奉獻精神和團隊精神；具備正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的道德情操和個人行為規(guī)范，誠信守法、公平競爭的意識。
    3.具有從事工業(yè)設(shè)計所需的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識，了解相關(guān)的技術(shù)和社會發(fā)展趨勢；
    7.熟悉工業(yè)設(shè)計相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)、安全及環(huán)保的政策、規(guī)范和標準；
    8.具有較強的信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力，了解工業(yè)設(shè)計的發(fā)展趨勢和理論前沿；
    10.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。
    三、學(xué)制與學(xué)位。
    學(xué)制：4年，實行3到6年的彈性學(xué)制。
    學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
    四、核心課程。
    人機工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計史、計算機輔助三維設(shè)計、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品快速表現(xiàn)基礎(chǔ)、產(chǎn)品造型材料與工藝、機械設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十六
    為使我院更好地履行承擔(dān)區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生樞紐作用，進一步加強我縣區(qū)域內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)科技人才隊伍建設(shè),提高其衛(wèi)生綜合服務(wù)能力，促進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中充分發(fā)揮作用，現(xiàn)結(jié)合我院實際，特制定《德江縣人民醫(yī)院承擔(dān)基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)制度與保障措施和培訓(xùn)方案》。
    一、重要意義。
    在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)展的諸多因素中，醫(yī)療衛(wèi)生人才始終是至關(guān)重要的，這也是我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作的重中之重。為了做好這一利國利民的系統(tǒng)工程，根據(jù)省、市、縣衛(wèi)生行政部門的要求，我院決定將對基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為一項長期工作來抓，用制度加以保障和規(guī)范實施，有針對性地制訂培養(yǎng)計劃，加快我縣基礎(chǔ)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合實力和技術(shù)水平，促進我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、具體措施。
    （一）營造良好環(huán)境。
    1、建立衛(wèi)生人才培訓(xùn)激勵機制。進一步完善我院基層衛(wèi)生人。
    才培養(yǎng)制度和政策保障，嚴格執(zhí)行我院專業(yè)技術(shù)人員在晉升中高級職稱前必須到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)駐點幫扶1年以上的政策，鼓勵我院具有中高及職稱人員主動到基層醫(yī)療衛(wèi)生單位駐點幫扶或開展短期的學(xué)術(shù)講座、臨床教學(xué)和理論授課等，以不斷提高基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的專業(yè)理論水平和綜合服務(wù)技能。
    2、改善條件接納人才培訓(xùn)。為鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生單位人員到我院臨床進修或短期實習(xí)，我院創(chuàng)造條件為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)到我院進修或參加短期實習(xí)的人員免費提供住宿，醫(yī)院食堂向進修實習(xí)人員開放，以解除其生活上的后顧之憂，讓他們安心從事學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。根據(jù)縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局的安排，我院每年重點幫扶6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，每個衛(wèi)生院持續(xù)幫扶時間為5年，幫扶理念以輸血式幫扶向造血式幫扶轉(zhuǎn)變，增強了幫扶工作的連續(xù)性，提高了幫扶效果的持續(xù)性。
    員、進修學(xué)習(xí)專業(yè)等要求，無條件地接收并按其要求認真組織實施，確保按需實施，因材施教，提高培訓(xùn)效果。
    2、我院計劃每年度定期至少開展專題知識1期講習(xí)班，由我院副高以上職稱人員講課或邀請省內(nèi)外知名專家講課，鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)安排人員參加。
    3、充分利用我院名老專家資源，以基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療技術(shù)骨干為對象，組織建設(shè)好技術(shù)傳承工作，培養(yǎng)后備醫(yī)療技術(shù)人才力量，掌握先進專業(yè)技術(shù)，使其向全院學(xué)科帶頭人方向發(fā)展，在科室業(yè)務(wù)管理中充分發(fā)揮他們的主力軍作用。
    4、每年開展1期對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責(zé)人的醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全管理的專項培訓(xùn)，使他們掌握先進管理方法，提高科學(xué)化管理水平。
    5、加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巡回醫(yī)療工作力度，成立專門的醫(yī)務(wù)部負責(zé)組織落實，組建專門的巡回醫(yī)療隊，每周至少下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療1次，覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50%以上行政村。
    6、我院積極組織學(xué)術(shù)講座活動，外聘專家來我院舉辦學(xué)術(shù)講座及由本院副主任醫(yī)師以上人員主講，做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)師及其它專業(yè)初級人員的專業(yè)知識培訓(xùn)，使他們能夠勝任一般技術(shù)工作。
    7、我院每季度進行中醫(yī)藥知識培訓(xùn)一次，組織基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)藥技術(shù)人員來我院參加培訓(xùn)，以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)藥服務(wù)能力。
    三、經(jīng)費投入。
    1、我院計劃從全年業(yè)務(wù)收入中拿出0.5%作為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基金，用于針對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員所開展的講習(xí)班舉辦、學(xué)術(shù)講座、短期培訓(xùn)、臨床進修實習(xí)等，支持基層醫(yī)療衛(wèi)生有關(guān)人員來我院進修學(xué)習(xí)，進修人員按規(guī)定享受與本院職工同等待遇。
    2、加強培訓(xùn)相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)，逐步改善多媒體室音像設(shè)備，持續(xù)改進教學(xué)成效。
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    員工培養(yǎng)工作計劃篇十七
    根據(jù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需求，透過實施常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程(以下簡稱“十校百企”工程)，推進院校和企業(yè)全方位、深層次、多形式合作，建立政府搭臺、校企互動、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、資源共享、校企雙贏的校企合作新機制，為加快培養(yǎng)適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變發(fā)展急需的緊缺型高技能人才、促進我市經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展帶給有效的技能人才保障。
    二、目標任務(wù)。
    1.全面推行緊密型的校企合作機制。省級重點技工院校要和不少于10個企業(yè)開展緊密型合作，國家級以上重點技工院校要和不少于20個企業(yè)開展緊密型合作，制定具體的校企合作方案，并有效執(zhí)行。每個高級工班、技師(含預(yù)備技師)班專業(yè)均要與2家以上企業(yè)簽訂校企合作培養(yǎng)協(xié)議，制定具體的校企合作方案，并有效執(zhí)行。
    2.努力擴大培養(yǎng)高技能人才的規(guī)模。技師學(xué)院的高級班、技師(預(yù)備技師)班在校生的比例到達50%(或者1200人)以上，年組織企業(yè)高級工以上高技能人才培訓(xùn)500人以上;高級技工學(xué)校高級班在校生比例到達30%(或者800人)以上，年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn)400人以上;國家級重點技校高級班在校生的比例20%(或者300人)以上，年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn)200人以上。
    三、實施要求。
    實施“十校百企”工程，關(guān)鍵要找準企業(yè)和院校的對接點，注重在載體、途徑和方法上下功夫，不斷推動校企合作深入發(fā)展，院校和有關(guān)企業(yè)要因地制宜、不拘一格、突出特色，用心探索多種模式和靈活有效的合作形式，共同搭建對接平臺。
    1.畢業(yè)生供求信息對接平臺。市經(jīng)信委和市人社局將共同搭建常州市技工院校畢業(yè)生供求信息對接平臺，為促進畢業(yè)生充分就業(yè)帶給信息服務(wù)。各企業(yè)要用心為“平臺建設(shè)”帶給人才需求信息，為技工院校畢業(yè)生帶給豐富的就業(yè)崗位信息;各技工院校要及時帶給畢業(yè)生就業(yè)信息，實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)信息與企業(yè)需求信息緊密對接，拓寬畢業(yè)生和企業(yè)方便快捷的雙向選取渠道。
    2.人才交流對接平臺。建立教師到企業(yè)實踐掛職制度，技工院校要派教師到企業(yè)掛職，頂崗實踐，參與產(chǎn)學(xué)研活動，系統(tǒng)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)流程，積累所需的職業(yè)技能、專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，以提高實踐教學(xué)技能，建立企業(yè)優(yōu)秀人才到技工院校兼職制度，聘請優(yōu)秀企業(yè)家、能工巧匠和專業(yè)技術(shù)人員，作為特聘教師到院校授課，構(gòu)成校企人才交流機制。
    3.課程改革對接平臺。建立院校專業(yè)設(shè)置、課程資料改革與企業(yè)發(fā)展聯(lián)動的促進機制。校企共同研究一體化教學(xué)資料、教材和課程體系，根據(jù)企業(yè)人才層次和數(shù)量需求變化，引導(dǎo)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，推動院校深化教育教學(xué)改革，逐步實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程設(shè)備與職業(yè)活動零距離、教學(xué)資料與培養(yǎng)目標零距離，增強校企合作培養(yǎng)高技能人才的緊密性和有效性。
    4.物質(zhì)交流對接平臺。加快校內(nèi)校外基地建設(shè)，大力推行“學(xué)校在企業(yè)建立實習(xí)基地”與“企業(yè)在學(xué)校建立生產(chǎn)車間”的做法，建立校企合作的物質(zhì)交流平臺。選取一批優(yōu)秀企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和產(chǎn)業(yè)集群，分類建立學(xué)生實習(xí)基地，以提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新潛力。
    5.技術(shù)交流對接平臺。充分發(fā)揮企業(yè)和院校各自優(yōu)勢，校企聯(lián)合建立“技術(shù)研發(fā)中心”或“名師工作室”，共同研發(fā)新材料、新工藝、新技術(shù)與新產(chǎn)品，建立校企合作的技術(shù)交流平臺，不斷提升技工院校的辦學(xué)水平，提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益。
    四、保障措施。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo)。成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、督查校企合作培養(yǎng)高技能人才的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負責(zé)具體組織實施，推動工作的展開。各院校要建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定本單位“十校百企”工程實施方案并推動組織實施。組織機構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干，有關(guān)行業(yè)、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，人力資源部門和技術(shù)骨干組成，其中行業(yè)、企業(yè)代表要占必須比例。
    2.合力共推。市經(jīng)信委和市人社局將充分發(fā)揮部門綜合協(xié)調(diào)與指導(dǎo)服務(wù)的職能，建立協(xié)調(diào)共推的協(xié)作機制，共同推動技工院校和企業(yè)在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、科技成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)發(fā)展等方面開展全方位合作，協(xié)調(diào)解決校企合作過程中遇到的困難和問題，并在政策上予以扶持，促進校企合作健康發(fā)展。
    3.強化考核。各技工院校要按照本實施方案抓緊建立機構(gòu)、制定規(guī)劃和實施方案，確定具體的工作進度，在高技能人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量上見實效。市經(jīng)信委將“十校百企”工程培養(yǎng)高技能人才作為建立現(xiàn)代職工培訓(xùn)制度的重要資料進行部署和安排，并將校企合作培養(yǎng)高技能人才的成效作為對企業(yè)經(jīng)營管理者進行業(yè)績考核的一項重要指標。市人社局建立技工院校校企合作培養(yǎng)高技能人才統(tǒng)計、檢查評估、考核和通報制度，并將“十校百企”工程納入技工院?！笆椖繕恕笨己酥笜梭w系每年年終進行考核評比。
    4.表彰激勵。建立激勵機制，根據(jù)行業(yè)企業(yè)和技工院校培養(yǎng)緊缺型職業(yè)(工種)高技能人才數(shù)量和工作績效，按照政府購買培訓(xùn)成果辦法給予適當補助。對“十校百企”工程中取得顯著成效的技工院校和企業(yè)，給予表彰或獎勵。
    5.跟蹤服務(wù)。擬成立常州市技工院校校企合作研究會，圍繞常州市技工院校校企合作的主題和“十校百企”工程的相關(guān)工作，組織開展理論研究和實踐探討，校企合作調(diào)研、技術(shù)交流、文化共建等合作活動，研究建立校企合作機制的有效辦法，探索全方位多元化的合作模式，建立科學(xué)合理的校企合作評估指標體系，對校企雙方進行監(jiān)控和考核評估，推動“十校百企”工程順利開展。
    五、實施步驟。
    1.組織發(fā)動。5月中旬制訂《常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程實施方案》，適時召開常州市“十校百企”工程推進會，部署緊缺型高技能人才培養(yǎng)工作。
    2.建立機構(gòu)。6月上旬成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，各技工院校根據(jù)本實施方案，建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定本單位“十校百企”工程實施方案。
    3.校企對接。6月，十所技工院校、百家相關(guān)企業(yè)根據(jù)本實施方案開展校企對接活動，確定對接項目，簽訂合作協(xié)議;籌辦常州市技工院校校企合作研究會，完成“十二五”校企合作研究課題開題報告，力爭8月結(jié)題;搭建畢業(yè)生供求信息對接平臺，院校帶給高技能人才培訓(xùn)菜單，企業(yè)帶給高技能人才需求信息，在常州市人力資源和社會保障網(wǎng)上實現(xiàn)畢業(yè)生供求信息對接。
    4.開展督查。6月下旬，市經(jīng)信委和市人社局共同對“十校百企”工程實施狀況進行一次督查，并將督查匯總上報省人社廳。
    5.考核評比。12月，將“十校百企”工程成效納入全市技工院?！笆椖繕恕笨己酥笜梭w系進行考核評比。
    6.交流。1月召開“十校百企”工程經(jīng)驗交流會，總結(jié)經(jīng)驗，表揚先進，抓好典型，全面推廣。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十八
    提升團隊成員在語言表達，臨場應(yīng)變等方面的能力，增強隊員的文化修養(yǎng)，打造出一個比較出的主持人團隊。
    1、開展教學(xué)、經(jīng)驗交流、活動，全面提升，完善團隊成員在主持方面的能力和素質(zhì)。
    2、發(fā)掘隊員的潛在能力，根據(jù)各自特點采取相應(yīng)的培養(yǎng)措施，培養(yǎng)出具有自身特的人才。
    1、安排一定的課余時間，組織團隊成員進行語言表達訓(xùn)練；設(shè)置一定的環(huán)境，提出相應(yīng)的問題鍛煉隊員在臨場應(yīng)變方面的能力。
    2、要求隊員在課余時間自行查閱與主持相關(guān)的文稿，觀摩一些有名主持人在主持時的形象氣質(zhì)，并進行適度的模仿，以此來增強個人的文化修養(yǎng)，完善在主持時所展現(xiàn)出的魅力與氣質(zhì)。
    3、安排相應(yīng)的時間請一些有主持經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐對團隊成員傳授經(jīng)驗，從而讓隊員能夠更好更快的提升自身的主持能力。
    4、實戰(zhàn)演練。抽取團隊成員主持由系部開展的活動或其他小型活動，對當時的主持人表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點與不足，并讓團隊其他成員一同探討解決不足之處。
    各方面都良好的人才，為我系開展各種文藝晚會、會議活動能夠提供比較好的主持人后備資源。
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    20xx年12月6日
    員工培養(yǎng)工作計劃篇十九
    根據(jù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需求，透過實施常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程(以下簡稱“十校百企”工程)，推進院校和企業(yè)全方位、深層次、多形式合作，建立政府搭臺、校企互動、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、資源共享、校企雙贏的校企合作新機制，為加快培養(yǎng)適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變發(fā)展急需的緊缺型高技能人才、促進我市經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展帶給有效的技能人才保障。
    二、目標任務(wù)。
    1.全面推行緊密型的校企合作機制。省級重點技工院校要和不少于10個企業(yè)開展緊密型合作，國家級以上重點技工院校要和不少于20個企業(yè)開展緊密型合作，制定具體的校企合作方案，并有效執(zhí)行。每個高級工班、技師(含預(yù)備技師)班專業(yè)均要與2家以上企業(yè)簽訂校企合作培養(yǎng)協(xié)議，制定具體的校企合作方案，并有效執(zhí)行。
    2.努力擴大培養(yǎng)高技能人才的規(guī)模。技師學(xué)院的高級班、技師(預(yù)備技師)班在校生的比例到達50%(或者1200人)以上，年組織企業(yè)高級工以上高技能人才培訓(xùn)500人以上;高級技工學(xué)校高級班在校生比例到達30%(或者800人)以上，年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn)400人以上;國家級重點技校高級班在校生的比例20%(或者300人)以上，年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn)200人以上。
    三、實施要求。
    實施“十校百企”工程，關(guān)鍵要找準企業(yè)和院校的對接點，注重在載體、途徑和方法上下功夫，不斷推動校企合作深入發(fā)展，院校和有關(guān)企業(yè)要因地制宜、不拘一格、突出特色，用心探索多種模式和靈活有效的合作形式，共同搭建對接平臺。
    1.畢業(yè)生供求信息對接平臺。市經(jīng)信委和市人社局將共同搭建常州市技工院校畢業(yè)生供求信息對接平臺，為促進畢業(yè)生充分就業(yè)帶給信息服務(wù)。各企業(yè)要用心為“平臺建設(shè)”帶給人才需求信息，為技工院校畢業(yè)生帶給豐富的就業(yè)崗位信息;各技工院校要及時帶給畢業(yè)生就業(yè)信息，實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)信息與企業(yè)需求信息緊密對接，拓寬畢業(yè)生和企業(yè)方便快捷的雙向選取渠道。
    2.人才交流對接平臺。建立教師到企業(yè)實踐掛職制度，技工院校要派教師到企業(yè)掛職，頂崗實踐，參與產(chǎn)學(xué)研活動，系統(tǒng)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)流程，積累教學(xué)所需的職業(yè)技能、專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，以提高實踐教學(xué)技能，建立企業(yè)優(yōu)秀人才到技工院校兼職制度，聘請優(yōu)秀企業(yè)家、能工巧匠和專業(yè)技術(shù)人員，作為特聘教師到院校授課，構(gòu)成校企人才交流機制。
    3.課程改革對接平臺。建立院校專業(yè)設(shè)置、課程資料改革與企業(yè)發(fā)展聯(lián)動的促進機制。校企共同研究一體化教學(xué)資料、教材和課程體系，根據(jù)企業(yè)人才層次和數(shù)量需求變化，引導(dǎo)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，推動院校深化教育教學(xué)改革，逐步實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程設(shè)備與職業(yè)活動零距離、教學(xué)資料與培養(yǎng)目標零距離，增強校企合作培養(yǎng)高技能人才的緊密性和有效性。
    4.物質(zhì)交流對接平臺。加快校內(nèi)校外基地建設(shè)，大力推行“學(xué)校在企業(yè)建立實習(xí)基地”與“企業(yè)在學(xué)校建立生產(chǎn)車間”的做法，建立校企合作的物質(zhì)交流平臺。選取一批優(yōu)秀企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和產(chǎn)業(yè)集群，分類建立學(xué)生實習(xí)基地，以提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新潛力。
    5.技術(shù)交流對接平臺。充分發(fā)揮企業(yè)和院校各自優(yōu)勢，校企聯(lián)合建立“技術(shù)研發(fā)中心”或“名師工作室”，共同研發(fā)新材料、新工藝、新技術(shù)與新產(chǎn)品，建立校企合作的技術(shù)交流平臺，不斷提升技工院校的辦學(xué)水平，提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益。
    四、保障措施。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo)。成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、督查校企合作培養(yǎng)高技能人才的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負責(zé)具體組織實施，推動工作的展開。各院校要建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定本單位“十校百企”工程實施方案并推動組織實施。組織機構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干，有關(guān)行業(yè)、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，人力資源部門和技術(shù)骨干組成，其中行業(yè)、企業(yè)代表要占必須比例。
    2.合力共推。市經(jīng)信委和市人社局將充分發(fā)揮部門綜合協(xié)調(diào)與指導(dǎo)服務(wù)的職能，建立協(xié)調(diào)共推的協(xié)作機制，共同推動技工院校和企業(yè)在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、科技成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)發(fā)展等方面開展全方位合作，協(xié)調(diào)解決校企合作過程中遇到的困難和問題，并在政策上予以扶持，促進校企合作健康發(fā)展。
    3.強化考核。各技工院校要按照本實施方案抓緊建立機構(gòu)、制定規(guī)劃和實施方案，確定具體的工作進度，在高技能人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量上見實效。市經(jīng)信委將“十校百企”工程培養(yǎng)高技能人才作為建立現(xiàn)代職工培訓(xùn)制度的重要資料進行部署和安排，并將校企合作培養(yǎng)高技能人才的成效作為對企業(yè)經(jīng)營管理者進行業(yè)績考核的一項重要指標。市人社局建立技工院校校企合作培養(yǎng)高技能人才統(tǒng)計、檢查評估、考核和通報制度，并將“十校百企”工程納入技工院?！笆椖繕恕笨己酥笜梭w系每年年終進行考核評比。
    4.表彰激勵。建立激勵機制，根據(jù)行業(yè)企業(yè)和技工院校培養(yǎng)緊缺型職業(yè)(工種)高技能人才數(shù)量和工作績效，按照政府購買培訓(xùn)成果辦法給予適當補助。對“十校百企”工程中取得顯著成效的技工院校和企業(yè)，給予表彰或獎勵。
    5.跟蹤服務(wù)。擬成立常州市技工院校校企合作研究會，圍繞常州市技工院校校企合作的主題和“十校百企”工程的相關(guān)工作，組織開展理論研究和實踐探討，校企合作調(diào)研、技術(shù)交流、文化共建等合作活動，研究建立校企合作機制的有效辦法，探索全方位多元化的合作模式，建立科學(xué)合理的校企合作評估指標體系，對校企雙方進行監(jiān)控和考核評估，推動“十校百企”工程順利開展。
    五、實施步驟。
    1.組織發(fā)動。5月中旬制訂《常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程實施方案》，適時召開常州市“十校百企”工程推進會，部署緊缺型高技能人才培養(yǎng)工作。
    2.建立機構(gòu)。6月上旬成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，各技工院校根據(jù)本實施方案，建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定本單位“十校百企”工程實施方案。
    3.校企對接。6月，十所技工院校、百家相關(guān)企業(yè)根據(jù)本實施方案開展校企對接活動，確定對接項目，簽訂合作協(xié)議;籌辦常州市技工院校校企合作研究會，完成“十二五”校企合作研究課題開題報告，力爭8月結(jié)題;搭建畢業(yè)生供求信息對接平臺，院校帶給高技能人才培訓(xùn)菜單，企業(yè)帶給高技能人才需求信息，在常州市人力資源和社會保障網(wǎng)上實現(xiàn)畢業(yè)生供求信息對接。
    4.開展督查。6月下旬，市經(jīng)信委和市人社局共同對“十校百企”工程實施狀況進行一次督查，并將督查匯總上報省人社廳。
    5.考核評比。12月，將“十校百企”工程成效納入全市技工院?！笆椖繕恕笨己酥笜梭w系進行考核評比。
    6.總結(jié)交流。1月召開“十校百企”工程經(jīng)驗交流會，總結(jié)經(jīng)驗，表揚先進，抓好典型，全面推廣。
    員工培養(yǎng)工作計劃篇二十
    嚴格遵守工作室的各項規(guī)章制度，服從工作安排。認真履行工作室成員的義務(wù)，虛心向各位老師學(xué)習(xí)、求教，并以各級各類活動為契機，力爭做到認認真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)的工作，學(xué)習(xí)，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。