報告是一種通過系統(tǒng)的調(diào)查、研究和整理得出的關(guān)于某一問題、情況或活動的詳細陳述和說明性文件，它可以提供全面的信息和數(shù)據(jù)支持，幫助人們做出決策和判斷。報告的撰寫需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范，包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。在報告寫作完成后，要進行仔細的校對和修改，確保語法、標點和格式等方面的準確性。示范報告如下，可以幫助大家更好地理解報告的撰寫方式和注意事項。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇一
根據(jù)我園平時的教育教學工作，對我園教師的師德師風進行自查自糾，現(xiàn)將其結(jié)果報告如下：
我園全體教師能夠貫徹執(zhí)行國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，規(guī)范言行，堅持科學的態(tài)度和求是精神做好教育工作，認真聽取家長的意見和建議，為了一切孩子，為了孩子的一切，全心全意做好幼教工作。
認真按照《3至6歲幼兒學習指南》的要求，力求備好每一節(jié)課，努為從整體上優(yōu)化課堂教學，提高教學效率，在教學過程中盡量從孩子的興趣和積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在課堂中力爭發(fā)揮教師的主導作用和孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩孑，努力形成一種和諧的課堂氛圍。但由于我們有的教師經(jīng)驗不夠豐富、工作上膽子也不夠大，在實際工作中很難做到位，為此，我們還需加強對年輕老師教育培訓工作。
作為幼兒教師，我們在日常教學中要注意自己的言行舉止，處處為孩子作表率，要以高尚的人格去染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。我們身為幼師就一定要管控好自己問情緒，不要將不良情緒帶到幼兒園，更不能帶到工作中。
我們要自覺、主動地鉆研業(yè)務，深入學習教學的專業(yè)理論知識，牢固掌握教育教學的技術(shù)技能，靈活運用合理的方法和措施，力爭使我們每位教師都成為知識豐富、技術(shù)全面的優(yōu)秀幼師。
1、要努力學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律，正確引導和教育幼兒。用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
2、相互學習，積極參加各種業(yè)務培訓學習，豐富自己的教學經(jīng)驗，積極參加同事間的教學反思和探研，找到新的教學方向。
3、工作中要解放思想，放下包袱，調(diào)整心態(tài)，積極面對，大膽細致地開展本職工作。
為了塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬的優(yōu)秀幼師，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局的相關(guān)視定，我園各班教師教簽定了《幼兒教師師德師風承諾書》。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇二
教師這項職業(yè)在平凡中見偉大，只有熱愛這份工作，才能認清自己的社會責任和義務，才能自覺不斷地完善自我，才能在教育教學中有所收獲，作為教師只有熱愛這份工作，才能努力積極做好工作，才能在工作中把自己的聰明才智融入到工作中。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇三
俗話說：給人一碗水，自己首先要有一桶水，而且這個水是流動的水，一桶用不完的水。因此，我在工作之余，加強學習，不斷完善自我。時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。特別要注重素質(zhì)教育及教育政策法規(guī)的學習，不斷加強自身建設(shè)。
經(jīng)過本次師德師風學習，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心，也明白自己還存在著諸多不足今后本人要更加努力學習的方向，加強自身修養(yǎng)，發(fā)揚教師的模范帶頭作用。做到即教書，又育人，做一名合格的人名教師！
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇四
為進一步抓好幼兒園師德師風建設(shè)，加強教師管理，共建和諧校園，促進幼兒園保育教育工作不斷深入開展，開辦好幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園，2015年11月23日，我園向幼兒家長發(fā)放了《xxx幼兒園教師師德師風家長調(diào)查問卷》，征求他們對幼兒園教師師德師風建設(shè)工作的意見和建議。為確?；顒勇涞綄嵦帲〉脩械男Ч?，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：
一、精心設(shè)計問題，涉及師德師風內(nèi)容的共有10個選擇題和2個問題。利用選擇好、較好、一般、差或沒有以及建議的形式，請家長回答，并且選出孩子眼里最喜歡的老師。
二、在全園幼兒中發(fā)放179份問卷，回收有效問卷134份，回收率達到74.86%。
三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查不記名，僅以班級區(qū)分，便于統(tǒng)計。回收問卷時，請家長直接投入大廳的意見箱中，由負責老師統(tǒng)一整理。中間不經(jīng)過班級老師環(huán)節(jié)。
四、本次的家長問卷調(diào)查覆蓋面廣，調(diào)查結(jié)果具有較強的全面性、真實性和權(quán)威性，通過整理分析，可以了解家長對幼兒園師德師風建設(shè)工作的綜合評價，也能充分反映出我園師德師風的真實狀況。
我們指定專人進行了統(tǒng)計分析，現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：1．教師責任意識強，敬業(yè)程度高，精神面貌好。教師的事業(yè)心、責任心，家長的認可率為98.50%，只有2人選擇“一般”。由此可以看出，家長對幼兒園教師的事業(yè)心、責任心還是滿意的。絕大多數(shù)家長對教師的評價是好的，也說明教師在家長的心目中是可信賴的。讓孩子進好的幼兒園，接受優(yōu)良的教育是家長的愿望，也是對我們提出的更高要求。
2．尊重家長，不向家長謀私利，具有良好的職業(yè)道德。教師在與家長的接觸中，沒有一位家長反映老師利用工作之便，讓家長為自己辦私事。老師對家長的態(tài)度也是熱情有禮，能認真聽取家長合理的意見和建議，盡量滿足，這一項家長的滿意率達到了95.52%。平時，老師與家長的聯(lián)系方式比較多樣，21.64%選擇電話聯(lián)系，61.94%選擇通過網(wǎng)上，以qq或微信的方式交流，家訪的占到3.73%，選擇其它方式的有8.96%。由此看出，由于家長、老師平時工作比較忙，利用現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)遠遠超越了原先的家訪形式。在贊嘆信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時，也看出現(xiàn)在的教育生活已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)牢牢“綁定”了。
3．對幼兒一視同仁，師生情感融洽，孩子喜歡班上的老師，愿意上幼兒園。
從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，絕大部分幼兒對教師是喜歡或比較喜歡的，這兩項選擇占到了總數(shù)的96.26%，只有5人選擇“一般”，沒有一人選擇“害怕”。反過來，老師對幼兒情況的了解程度，96.26%的家長選擇“深”或者“較深”，98.50%的家長認為教師關(guān)心或比較關(guān)心孩子。在寫出孩子最喜歡的老師是誰時，大部分寫的是本班的三位老師。4．尊重、熱愛孩子，對孩子熱情有禮貌。
98.50%的家長認為教師較具有親和力，對孩子熱情有禮貌。體罰或變相體罰方面，家長的滿意率為97.01%，4名家長反映老師“偶爾”存在體罰或者變相體罰的情況。這說明，在幼兒園三令五申嚴禁體罰的原則性要求下，還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺，這需要進一步加強師德教育，加強監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)此類情況絕不姑息遷就，要讓這種情況成為老師不敢碰觸、不敢逾越的“高壓線”。下一步，根據(jù)問卷的班級分類，與相關(guān)班級的老師進行談心、談話，講明厲害，重申要求，決不能出現(xiàn)體罰或者變相體罰幼兒的情況。
20位家長提出了保教方面的建議，如，及時制止孩子間的打鬧，多組織集體活動，多與家長溝通交流互動，可以說一說孩子的缺點，不要經(jīng)常換老師，生活老師要注意自身衛(wèi)生、著工作服，公平對待每一個孩子、不袒護個別班級等等。還有一位家長提到家庭作業(yè)少留點，這個問題我們要認真去落實一下，看看班級老師的工作安排。按照正常的要求，是不會給孩子留作業(yè)的。
這些問題，我們會按照所在班級，讓老師們認真對照，逐個去落實、整改。讓每一位老師知道，每一個孩子是班級的3%--4%，卻是每一個家庭的100%，大家一定要積極回應家長的要求和呼聲，以實際行動回饋家長的期待和建議，真真正正為孩子服務，為家長服務，讓社會滿意。
總體來說，這次全園性的問卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了工作上的成績和差距，同時為今后的工作指明了努力的方向。和諧校園建設(shè)、師德師風建設(shè)都要求教師要關(guān)心、愛護每一個孩子，對待幼兒要象對待自己孩子一般。只要我們以真情、真心、真誠對待每一名孩子，以人為本，兢兢業(yè)業(yè)，辦社會滿意的幼兒園，做孩子喜愛的老師，我們的工作就會得到廣泛的認可。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇五
從教以來，我始終把關(guān)愛學生作為自己在教育教學工作中的第一準則2016幼兒教師師德師風自查報告及整改措施工作報告。在這期間，教師應該以一顆真誠的心去關(guān)心學生呵護學生。教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，尊重他們。其次，對自己要求嚴格，對學生同樣也要要求，但嚴不是罰，嚴也要注重方法，不要體罰或變相體罰犯錯誤的學生。通過體罰讓學生改正自己的缺點，我覺得是教育的失敗，不利于學生的發(fā)展。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇六
1、師德師風建設(shè)組織領(lǐng)導機構(gòu)的工作運作決策、規(guī)劃和措施落實情況。
學校成立了師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組，并召開了領(lǐng)導小組會，研究貫徹落實師德師風活動實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。
動員教職工學習文件，落實各項教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養(yǎng)。
利用業(yè)余時間組織教職工討論，老師們認識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教職工簽定了《師德師風建設(shè)承諾書》，力求做到，在學生面前是“嚴師慈母”，在家長面前是“最可信賴的人”，在社會上是“最文明的群眾”。時時以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《天水市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《武山教育系統(tǒng)工作人員十條禁令》來規(guī)范自己的言行，始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視正己、愛生，敬業(yè)為天職。
2、動員和組織教職工學習文件，落實各項教育法規(guī)。組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《天水市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《武山縣教育系統(tǒng)工作人員十條禁令》等法律法規(guī)，進一步明確師德建設(shè)的意義。市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊，特別是義務教育階段學校教師沖擊更大，常常會面臨著工作上的難與易，環(huán)境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低，種.種現(xiàn)實問題，有些教師產(chǎn)生心理錯位，導致教育思想、教育行為，教育目的發(fā)生偏差，個別教師消極怠工，通過教育和對法規(guī)和文件的學習，大家認識有了明顯提高。每位教師都寫出了師德學習心得體會。
3、深刻認識糾正行業(yè)不正之風的重要性和緊迫性，增強做好糾正行業(yè)不正之風的自覺性和主動性。
常聽社會上的人議論現(xiàn)在的教師有家長請客吃飯的，有收受家長禮物的，這些行為都嚴重污染了神圣的師德。在實際工作中，領(lǐng)導做榜樣，積極參與學校各項活動，關(guān)懷下屬，及時為教職工排憂解難。遇事求詳，監(jiān)督求廣，評議求實。確保學校各項工作的順利進行。適時召開職工代表大會，對提出的問題及時進行整改，并搞好工會工作，落實校務公開，做到有條不紊。
4、建立健全教師師德師風建設(shè)保障機制和監(jiān)督機制。
校長是師德師風建設(shè)的第一責任人，學校通過開展各種活動，宣傳師德典型，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，以豐富多彩的活動，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學習，不斷進步，并建立長效機制，讓師德師風建設(shè)活動長期開展下去。學校為了建立“三位一體”的監(jiān)督機制，廣泛發(fā)動群眾，自覺接受社會和群眾監(jiān)督，更有效地發(fā)現(xiàn)和解決社會廣泛關(guān)注的師德師風建設(shè)中的熱點問題和焦點問題。學校設(shè)立師德師風舉報電話xxx和舉報信箱xxx，為創(chuàng)建社會和家長滿意的學校而努力。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇七
成立了以園長李莉同志為組長的師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，進行了人員分工。具體分工如下：
組長：
副組長：
成員：
工作領(lǐng)導小組負責幼兒園師德師風建設(shè)工作，負責對教師日常行為規(guī)范進行監(jiān)督，負責糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇八
1.堅持政治學習。我園組織廣大教職工認真學習黨的理論，積極開展了黨風廉政建設(shè)，積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實際，開展了如何貫徹落實十八大會議精神，如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。
2.認真實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》，并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》，經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。
3.嚴格師德考核制度，大力開展幼兒家長師德評議活動，并對全園教師師德全面考核，與工作津貼掛鉤，與年度考核掛鉤，力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風問題一票否決制。
4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動，開展有5期道德講堂活動，提出：多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
5.積極開展了“微笑服務”活動。讓家長和老師互評微笑明星，并定期進行公示。
6.建立師德師風評價機制、家長投訴機制，嚴格值班制度，值日員每天到各班進行檢查，發(fā)現(xiàn)有師德師風問題立即進行指正，情況嚴重的進行談話，并進行通報。
7.近三年來，我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生，教師師德水平正穩(wěn)步提升。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇九
工作中存在不足和遺憾實屬難免，“知不足而改進”是推進師德師風工作的有效手段。幼兒園將通過這次師德師風檢查，擺出問題，積極面對，認真整改。
1.強化學習促提高。師德師風建設(shè)要常抓不懈。針對少部分教師責任意識缺失的問題，幼兒園要有目的、有計劃、多形式地進行主題教育活動，開設(shè)師德師風專欄，加強師德教育的學習與宣傳。要對師德標兵、師德典型的先進事例進行發(fā)布宣傳。要通過園長信箱、舉報箱等經(jīng)常了解情況，及時解決熱點難點問題。努力建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍;努力創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美、學風濃厚、關(guān)系和諧的育人環(huán)境。
整改負責人：
整改落實部門：
2.健全機制促規(guī)范。針對極少數(shù)教職工上班玩電腦游戲、聊天等紀律觀念不強、作風散漫、崗位職責意識淡薄的問題，幼兒園將設(shè)立行風監(jiān)督員，進一步完善師德師風各項規(guī)章制度，強化檢查，以促進教師更加規(guī)范地教書育人。
整改負責人：
整改落實部門：
3.完善制度保長效。我園將建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質(zhì)。幼兒園要依據(jù)市局有關(guān)文件制定師德師風考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。
整改負責人：
整改落實部門：
4.檔案歸整顯完善。我們將要求有關(guān)部門和檔案室共同協(xié)作，把師德師風的有關(guān)文件資料、學習材料等進行整理、歸檔，使師德師風建設(shè)工作更加規(guī)范、完善。
總之，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十
xx年至20**年全縣共發(fā)生各類煤礦生產(chǎn)安全事故25起，死亡31人，百萬噸死亡率達8.86%，直接經(jīng)濟損失138.45萬元。
二、當前煤礦安全生產(chǎn)存在的主要問題。
當前煤礦安全生產(chǎn)存在的主要問題表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、從事故類別分析，3年中國共產(chǎn)黨發(fā)生頂板事故23起，死亡了24人，分別占3年事故總數(shù)的92%和77.4%;其中瓦斯事故是自1994年我縣官溝煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，xx年后又一起重大的瓦斯爆炸。頂板事故突出，瓦斯事故再次發(fā)生，說明全縣煤礦安全生產(chǎn)工作重點沒有抓到位，預防頂板事故和瓦斯事故的措施沒有到位。
2、從事故的性質(zhì)分析，3年25起事故均是責任事故，事故的發(fā)生都是由于企業(yè)人員“三違”造成的，說明我縣煤礦行業(yè)從業(yè)人員安全教育滯后，安全素質(zhì)普遍較低，自我防護意識較差，遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)的自覺性不強。
3、從事故發(fā)生的原因分析，頂板事故發(fā)生的主要原因客觀上由于全縣煤礦基礎(chǔ)條件差，井巷布局不合理，安全投入不夠。主觀上是由于工人在工作中支護不到位、或者是支護不及時造成的;有的是處理危巖時，措施、方法不合理造成的;有的是支護材料不合要求造成的。在瓦斯事故中存在的主要問題是瓦檢員配備不足，責任心不強，檢查不及時，沒有及時跟班作業(yè)，井下電器有失爆現(xiàn)象;煤礦樹枝狀開采還未根本杜絕，通風狀況還不是非常良好，瓦斯很容易產(chǎn)生突然集聚，造成瓦斯事故的發(fā)生。從分析來看，事故歸根到底均是由于直接操作者不按照煤礦安全生產(chǎn)操作規(guī)程或者是企業(yè)沒有制定切合實際的、詳細的、科學的操作規(guī)程，致使從業(yè)人員有章不循或無章不循，企業(yè)的管理人員又嚴重不負責，加之本身基礎(chǔ)條件差，致使事故多發(fā)。
4、從事故發(fā)生的時間分析，25起事故當中，在上午10:30(含10:30)以前發(fā)生的僅有3起，而10:30以后發(fā)生的占22起，也就是說在企業(yè)現(xiàn)場管理人員要下班、或者已經(jīng)下班、或者現(xiàn)場管理人員沒有跟班作業(yè)致使安全生產(chǎn)事故發(fā)生。說明了企業(yè)的現(xiàn)場管理責任不落實，監(jiān)督不到位，工人乘機違章操作。這也是我們總結(jié)、分析事故以前所忽視的。
5、從事故發(fā)生的年度分析，3年中以20xx年發(fā)生的事故最多，也就是在煤礦行業(yè)效益明顯、搶生產(chǎn)、爭利益的時候容易發(fā)生安全事故，說明了企業(yè)老板仍然存在著重生產(chǎn)、輕安全的老問題。
三、對策措施。
1、進一步提高煤礦安全生產(chǎn)的認識，牢固樹立安全第一的思想。
煤礦安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。搞好煤礦安全生產(chǎn)工作，切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，體現(xiàn)了最廣大人民群眾的根本利益，反映了先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向。做好安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重要內(nèi)容，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分，是政府履行社會管理職能的基本要求。全縣各級各部門一定要把安全生產(chǎn)作為一項長期艱巨的任務，警鐘長鳴，常抓不懈，克服厭戰(zhàn)、麻痹、僥幸心理，充分認識加強煤礦安全生產(chǎn)工作的重要意義和現(xiàn)實緊迫性，動員全社會力量，齊抓共管，全力推進。特別是各煤礦企業(yè)要牢固樹立安全第一的思想，從安全生產(chǎn)的投入、教育培訓、現(xiàn)場管理等各個方面入手，努力提高企業(yè)安全管理水平和員工素質(zhì)，真正做到生產(chǎn)安全，減少傷亡事故的發(fā)生。
2、堅決貫徹國家安監(jiān)局5號令，努力提高煤礦安全生產(chǎn)水平。
國家安監(jiān)局5號令對煤礦安全生產(chǎn)基本條件做了明確的規(guī)定。我縣煤礦由于大多開采的是極薄的煤層，井巷布局多數(shù)不合理，提升運輸、開采、通風設(shè)備設(shè)施較為落后，雖通過去年停產(chǎn)整頓，但企業(yè)改變不大。為此，縣煤炭、安監(jiān)部門和產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步加強煤礦安全監(jiān)督管理，促進煤礦企業(yè)按照國家安監(jiān)局5號令要求，進一步加大投入，全面改善企業(yè)的軟、硬件設(shè)施，特別是在提升運輸、通風、排水設(shè)備設(shè)施等方面要進一步加大投入，同時要堅決克服地方保護主義，對不符合條件的要堅決關(guān)停，從而努力改變企業(yè)安全生產(chǎn)的條件。
3、狠抓安全培訓，努力提高企業(yè)管理人員和從業(yè)人員的安全意識。
當前從煤礦安全生產(chǎn)存在的問題來看，主要表現(xiàn)為企業(yè)的。
管理人員安全知識潰乏，在具體的安全生產(chǎn)管理中失誤較多，不能夠根據(jù)煤礦的實際情況做出具體的、科學的安排部署，而從業(yè)人員自身素質(zhì)較低，自我防護意識較差，“三違”現(xiàn)象嚴重，為此做好企業(yè)管理人員和從業(yè)人員的安全培訓顯得尤為重要。一是縣煤礦行業(yè)主管部門和安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理部門要依法強化對生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人和安全管理人員及特種作業(yè)人員的培訓工作，強化對《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)和煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程的宣傳教育，使取得資格和實際管理水平形成統(tǒng)一，真正提高煤礦管理人員的安全管理水平;二是煤礦企業(yè)自身要加強對從業(yè)人員的培訓、教育，特別是要針對各自煤礦的實際情況按照操作規(guī)程逐條逐款培訓到位，真正使工人既熟悉井下開拓布局情況，又真正能夠做到遵章守紀，不違規(guī)操作，確保生產(chǎn)安全。從而降低傷亡事故的發(fā)生。
4、嚴格各項制度的落實，降低傷亡事故的發(fā)生。
一、提出問題。
現(xiàn)在電視上都在放關(guān)于節(jié)能的廣告，經(jīng)過這幾年來的改革，，節(jié)是節(jié)了一點，但是還有很多人沒有養(yǎng)成節(jié)能的習慣。今天我們來看看，不節(jié)能的結(jié)果，一直想現(xiàn)在這樣，我們唯一的家園―地球會怎么樣吧!
二、調(diào)查方法。
通過電視、書籍、網(wǎng)絡、中國日報、慈溪日報、寧波晚報等書籍中獲取知識和情況!
去訪問對這一方面有一些成就的人。
搜集一些有關(guān)節(jié)能的數(shù)據(jù)或者一些節(jié)能的小妙招。
三、調(diào)查過程。
雖然廣告中一直放節(jié)能，但是，還有許多人總是“看熱鬧”，心里總是想：反正地球那么大，用也用不完。就是有這樣的人，地球才會哭泣，才會環(huán)境越來越差。讓我們來看看一份處于xx年的調(diào)查報告：據(jù)統(tǒng)計在一個小時里，一滴水可以寄到3。6公斤一個月可以集2.6噸，這些水足可以給予一個人一個月的花銷，可見，一滴水的浪費都是不應有的。至于連續(xù)流的小水流，每一個小時可以積水17公斤，每個月可以積水12噸，嘩嘩想的大水流每個小時可以積水670公斤，每個月可以積水482噸。所以，節(jié)約用水要從點點滴滴做起，一滴水也很有用。
四、節(jié)能小妙招。
看到這里，你們一定在想：我們這些小孩子用什么很大的影響。你們錯了，只有使用一些小妙招，也可以節(jié)省一大筆花銷的。如：開空調(diào)時開到26度，因為這樣可以省電，如果25度用的電量就是26的兩倍。像這樣的小妙招很多，就是沒有發(fā)現(xiàn)。
當前，正處于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵階段。律師業(yè)是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、規(guī)范經(jīng)濟運行、改善投資環(huán)境、推動轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)科學發(fā)展的一支重要力量。近期，按照市委李宏鳴書記的批示要求，我們對全市律師業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢進行了專題調(diào)研和思考。
一、不斷發(fā)展的律師業(yè)。
改革開放三十年來，特別是近年來，在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的宏觀背景下，我市律師業(yè)不斷發(fā)展壯大，隊伍素質(zhì)不斷增強，服務質(zhì)量不斷提升，律師業(yè)促進經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的作用進一步顯現(xiàn)。
(一)律師隊伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化。全市有律師執(zhí)業(yè)機構(gòu)36家，其中律師事務所29家(合伙所20家，個人所9家)，公司律師事務部1家，法律援助中心6家;行業(yè)從業(yè)人員326人，其中執(zhí)業(yè)律師208名，公司律師5名，法律援助律師12人，實習律師66人，行業(yè)內(nèi)勤人員36人。執(zhí)業(yè)律師人數(shù)與xx年相比，增加32%，94.7%的律師擁有本科以上學歷。全市律師事務所分布概況也從原來的規(guī)模小、人員少的格局，逐步轉(zhuǎn)變成中等規(guī)模所帶頭，幾強并立的新局面，市直的拂曉所已達17人，全市擁有10名律師以上的律師所已達到10家。拂曉、三聯(lián)、黃淮等3家律師事務所入選全省律師事務所50強，山石律師事務所成為皖北地區(qū)唯一一家具有承辦破產(chǎn)案件資格的律師事務所。同時，律師事務所的基礎(chǔ)建設(shè)和律師辦公現(xiàn)代化條件都有了明顯的`改觀，律師隊伍發(fā)展勢頭良好。
(二)業(yè)務規(guī)模逐年提升，領(lǐng)域不斷拓展。近年來，律師辦案數(shù)量和業(yè)務收費年均增長均在10%以上。xx年1-8月份，共辦理各類案件2222件，業(yè)務收費425萬元，擔任法律顧問375家，同比分別增長14.65%、8.6%、19.4%。業(yè)務領(lǐng)域已涉及股權(quán)轉(zhuǎn)讓、對外商貿(mào)、破產(chǎn)重組、知識產(chǎn)權(quán)、金融證券、勞動爭議和房地產(chǎn)等各類民商事糾紛，基本覆蓋經(jīng)濟社會生活各領(lǐng)域。
(三)職能作用逐漸彰顯，服務水平不斷提高。一是廣大律師積極服務黨委、政府中心工作。3年來，為各級政府依法行政、依法決策提供服務、為市重點工程提供法律意見、審查招商引資協(xié)議、代理政府參與訴訟、為國企改制涉法事務提供咨詢意見等420余件次。二是廣大律師不斷關(guān)注重點地區(qū)、重點人群、重點領(lǐng)域，積極為保障和改善民生服務。律師積極參與法律服務進社區(qū)、進鄉(xiāng)村活動，律師服務不斷向社區(qū)、鄉(xiāng)村延伸，3年來全市律師參與義務法律咨詢150余場次;努力滿足進城務工人員、困難職工群眾等弱勢群體的法律需求，不斷擴大律師法律援助覆蓋面，每位執(zhí)業(yè)律師每年都按規(guī)定完成2件以上法律援助案件;積極關(guān)注城市建設(shè)、拆遷安置補償、就業(yè)、就學、就醫(yī)、社會保障等民生熱點，為人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實利益問題提供了及時便捷的法律服務。三是律師積極為維護社會穩(wěn)定服務。3年來律師參加涉法信訪1112人次，陪同各級領(lǐng)導接訪135次，累計接待上訪群眾1萬余人次，參與糾紛調(diào)解化解矛盾3900余件，參與涉法涉訴案件積案130余件，有效地維護了社會和諧穩(wěn)定。
(四)監(jiān)督管理持續(xù)加強，律師社會地位不斷提高。近年來，我們先后在律師隊伍中開展了社會主義法治理念教育、“中國特色社會主義法律工作者”主題教育實踐活動、律師隊伍集中教育整頓、“律師隊伍警示教育”等專項活動，不斷強化對律師隊伍的政治思想教育、執(zhí)業(yè)道德與執(zhí)業(yè)紀律教育;積極開展便民服務，改進服務水平，提升服務能力，不斷推動律師“法律服務提升年”、律師“進萬村”大服務、“律師事務所內(nèi)部管理規(guī)范建設(shè)年”、“千名律師解千難”等服務活動深入開展;積極轉(zhuǎn)變考核管理方式，推行信息公開和網(wǎng)上監(jiān)督，不斷推進管理體制創(chuàng)新，努力健全監(jiān)督機制、誠信機制、獎懲機制、培訓教育機制等長效機制，重視與支持發(fā)揮市律協(xié)行業(yè)管理優(yōu)勢和律師事務所的自律性管理;不斷加強和改進律師黨建工作，市律師協(xié)會成立了黨總支，全市律師黨支部8個，聯(lián)合支部5個，實現(xiàn)了黨建全覆蓋，目前，全市共有律師黨員66名，占執(zhí)業(yè)律師的31.9%;律師作用得到了各級黨委政府的高度重視和社會公眾的承認，近年來，先后有9名律師被選為市、縣區(qū)兩級人大代表、政協(xié)委員，陳晨律師再次當選省人大代表，律師代表、委員都能發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，認真履行職責，積極獻言獻策，參政議政，今年提交各類議案8起。
二、律師業(yè)發(fā)展中存在的缺陷和問題。
(一)社會對律師的職能作用認識度不足。有調(diào)查顯示，社會各界對律師制度的性質(zhì)、律師職業(yè)的價值、律師工作的效用存在領(lǐng)導認同偏差、公眾認知偏移和自身認識偏離等問題。主要誤區(qū)：認為律師僅是以利益為紐帶的社會法律工作者，承認其社會服務價值而忽視其在衡平社會利益關(guān)系、推進民主法治建設(shè)方面蘊含的政治價值;認為律師就是“收人錢財、替人消災”，甚至認為律師是居于政府對立面替“刁民”說話的“麻煩制造者”，忽略其作為黨和政府與普通百姓之間的橋梁紐帶對社會關(guān)系調(diào)整所能發(fā)揮的疏導平衡作用;認為律師只是幫助“打官司”的訴訟活動參與者，而忽視其對于經(jīng)濟社會生活所特有的風險防范、糾紛調(diào)處價值;政府部門普遍將律師業(yè)歸類于普通中介服務機構(gòu)，而未作為知識密集型的高端服務業(yè)予以重視扶持。
(二)律師執(zhí)業(yè)環(huán)境有待改善。一是律師執(zhí)業(yè)會見難、閱卷難、調(diào)查取證難這三難問題依然存在。由于《律師法》同有關(guān)法律的現(xiàn)實沖突，以及實踐執(zhí)行中紅頭文件、上級規(guī)定大于法現(xiàn)象的存在，有關(guān)部門認為律師提前介入對案件辦理會有不利影響等問題，律師的很多合法權(quán)利得不到行政機關(guān)和司法機關(guān)的認可。各級人大、司法部門對律師會見權(quán)利均出臺規(guī)定予以保障，但在實踐過程中，律師的偵查階段會見難一直存在，具體經(jīng)辦人員往往以各種理由推諉責任、拖延會見，即使會見了，律師受到的不當干預和限制也較多，使會見流于形式;在辦理刑事案件的過程中，有關(guān)部門在庭審前提供查閱的案卷總是有所保留，律師查閱卷宗材料的權(quán)利得不到實際保障;新《律師法》雖然確定律師調(diào)查取證不再需要經(jīng)過“有關(guān)單位和個人的同意”，但卻未對有關(guān)單位和個人不配合律師調(diào)查的處理作出相應規(guī)定，由于缺乏相關(guān)的制度保障，律師調(diào)查取證時有關(guān)人員不予配合的情況依然普遍存在。二是侵害律師人身權(quán)利的情況時有發(fā)生，律師合法的執(zhí)業(yè)權(quán)利得不到切實的保障。律師在司法實踐中存在司法歧視，律師無法完全行使應有的權(quán)利;有關(guān)部門缺乏對律師必要的保障措施，律師的易受到人身威脅和攻擊;律師執(zhí)業(yè)風險大，雷區(qū)多，廣大律師對辦理刑事案件存在顧慮。三是法律服務市場缺乏有效監(jiān)管。目前按照規(guī)定，可以提供有償法律服務的有執(zhí)業(yè)律師和基層法律服務工作者兩只隊伍，其他人員不得提供有償法律服務。但實際上，由于法律規(guī)定的缺失、相關(guān)配置措施的不完善、有關(guān)部門之間協(xié)調(diào)不夠，冒充律師執(zhí)業(yè)的事情時有發(fā)生，以公民代理身份提供有償法律服務的情況較為普遍，擾亂了法律服務市場。當前，司法行政機關(guān)和律師協(xié)會只能對律師和律師事務所的執(zhí)業(yè)行為進行有效監(jiān)管，很難對其他冒充律師執(zhí)業(yè)的或以公民代理身份提供有償法律服務的人員進行監(jiān)管，特別是新律師法刪去了司法行政機關(guān)對違法提供有償法律服務人員進行處罰的規(guī)定，更增加了監(jiān)管的難度。
(三)綜合能力難以支撐法律服務的有效需求。我市每萬人擁有執(zhí)業(yè)律師數(shù)僅為0.3，遠低于全國和全省平均數(shù)，辦案總量和業(yè)務收費均在全省排名靠后，xx年業(yè)務收費僅占全省2%左右;法律服務市場總體規(guī)模較小，缺乏有效的拓展途徑，律師事務所規(guī)模相對偏小，管理粗放，缺乏善于創(chuàng)造社會需求、業(yè)內(nèi)差異競爭、業(yè)務錯位發(fā)展的特色所、品牌所，綜合競爭力弱。人才流失情況較為嚴重，全市律師業(yè)務平均收費同全省相比偏低，而且業(yè)內(nèi)收入極不均衡，以xx年為例，10%的律師收入在10萬以上，70%的律師收入不足5萬，其中30%的不足2萬，不少新律師和年輕律師在激烈的競爭中難以堅持而轉(zhuǎn)行，同時還有一些業(yè)務較好的律師受發(fā)達地區(qū)的吸引而流出執(zhí)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，每年約有5-10%的律師選擇轉(zhuǎn)行擇行或流出執(zhí)業(yè)，80%的年輕律師坦言公務員職業(yè)對他們更有吸引。
(四)律師隊伍的素質(zhì)和整體形象有待于進一步提升。個別律師執(zhí)業(yè)思想不正，業(yè)務水平不高，辦案過程中存在一定的違規(guī)行為，嚴重影響了律師行業(yè)的整體形象;受競爭壓力的影響，部分律師注重經(jīng)濟效益和短期效益，忽視了社會效益和長期效益，對公益案件和公益事業(yè)不熱心，對政治業(yè)務學習不積極;對律師業(yè)的宣傳不到位，社會對律師作用不明了，缺乏對律師業(yè)發(fā)展的獎勵和支持措施。
三、發(fā)展壯大律師業(yè)的建議。
發(fā)展壯大律師業(yè)，要堅持拓展與規(guī)范并舉，圍繞服務經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定兩個主題，在黨委政府及有關(guān)部門的大力扶持下，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的法律服務隊伍，拓展法律服務業(yè)務領(lǐng)域、完善法律服務管理體制，努力構(gòu)建一個主體明確、功能完備、秩序規(guī)范、管理科學的法律服務體系。
(一)切實加強黨委、政府對律師工作的領(lǐng)導和支持。律師制度是社會主義法律制度的重要組成部分，律師隊伍是黨和人民可以信賴的隊伍。作為反映社會進步、法治完善程度的重要指標，目前我市萬人擁有律師比僅為0.3，遠低于全省1.1，全國1.23的水平。按近三年我市律師平均增速10%預測，到2020年我市萬人律師比僅能達0.78左右。因此，加快壯大律師業(yè)不僅是行業(yè)發(fā)展問題，也是牽動全局的政治任務。各級黨委、政府應將律師工作放到更加重要的位置，出臺各項優(yōu)惠支持政策和措施，切實解決制約律師業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。
(二)引導扶持律師在服務發(fā)展中激活法律需求。律師作為市場主體，必須全力以赴加快發(fā)展，責無旁貸滿足需求，千方百計拓展領(lǐng)域。但由于產(chǎn)業(yè)體系發(fā)育不全，市場需求培育不足，業(yè)態(tài)布局尚未成熟，政府導向與政策扶持不可或缺。一是強化政府法律事務服務。建立健全市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)三級政府法律顧問網(wǎng)絡，其中市、縣(區(qū))兩級組建政府法律顧問團，政府部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立法律顧問制度，發(fā)揮社會資源優(yōu)勢，節(jié)約政府行政成本，提高依法決策水平，增強風險防范能力，促進法治政府建設(shè)，實現(xiàn)拓展律師業(yè)務與提高行政效率的雙贏。二是深化企業(yè)法律顧問工作。引導企業(yè)建立常年法律顧問制度，深化“企業(yè)法律體檢”制度，增強“預防保健”意識，加大法律服務投資，力爭規(guī)模以上企業(yè)率先實現(xiàn)全覆蓋，重點骨干企業(yè)和困難企業(yè)可在工業(yè)扶持基金中適當補貼。通過政府引導與市場培育，讓律師在企業(yè)治理、要素配置、項目建設(shè)、金融服務、勞動關(guān)系、涉外商貿(mào)、破產(chǎn)重組、知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護等領(lǐng)域展露身手。三是建立重點項目法律顧問制度。要求律師為招標采購、合同審查、商業(yè)談判、征地拆遷及項目管理、融資保險等提供全程服務。四是優(yōu)化農(nóng)村法律服務。深化完善“一村一顧問”制度，為新農(nóng)村建設(shè)提供法律保障。各級政府可在新農(nóng)村建設(shè)資金中設(shè)立村級法律顧問獎勵經(jīng)費，明確標準、分類獎補，滿足農(nóng)村法律需求，強化農(nóng)村法治保障。同時借鑒外地經(jīng)驗，在村莊整治、農(nóng)房改造、土地流轉(zhuǎn)等政府主導項目中，建立律師強制介入制度，由律師負責項目法律論證，草擬審查合同，出具法律意見書，實現(xiàn)關(guān)口前置，降低法律風險。
(三)采取多項措施，優(yōu)化法律服務市場環(huán)境。一是加大法律實施監(jiān)督，切實解決困擾律師的三難問題。由人大牽頭，組織公安、法院、檢察院、司法局、工商、房地產(chǎn)等有關(guān)部門，共同出臺貫徹律師法、落實律師執(zhí)業(yè)權(quán)利的相關(guān)措施，切實監(jiān)督落實，解決律師會見難、閱卷難、調(diào)查取證難等問題;二是加強法律服務市場監(jiān)管，打擊假冒律師執(zhí)業(yè)的違法行為，制止違法提供有償法律服務的行為。司法行政部門與法院、公安、檢察等有關(guān)部門建立協(xié)調(diào)處置機制，落實律師從事訴訟活動的身份審查制度，對公民從事訴訟代理資格進行適當審查，加大對假冒律師執(zhí)業(yè)行為的打擊處罰力度;三是廣泛宣傳律師法、律師作用。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡、簡報等媒體，加大對律師的宣傳力度，積極表彰優(yōu)秀律師，讓社會公眾了解律師制度，支持律師執(zhí)業(yè);四是切實保障律師的合法執(zhí)業(yè)權(quán)利和人身權(quán)利。對阻礙律師合法執(zhí)業(yè)的違法行為，對律師進行人身威脅和人身攻擊的，公安、法院、檢察等有關(guān)部門要采取有力措施，予以堅決制止和處罰;條件合適的法庭，應建立律師出庭專用通道或庭審后允許律師先行離庭，防止律師受到情緒激動的對方當事人的侮辱和圍攻。
(四)積極采取措施，充分發(fā)揮律師在維護社會穩(wěn)定中的作用。一是探索建立律師參與社會穩(wěn)定風險評估工作。政府在執(zhí)行重大決策、重大事項以及其他關(guān)系民生的行政行為前，應當邀請律師參與社會穩(wěn)定風險評估工作，律師要積極參與和配合;二是做好律師參與涉法信訪案件的接待和保障工作。要完善制度和措施，涉法信訪案件必須邀請律師參與，領(lǐng)導信訪接待律師要全程參與，重大疑難信訪案件的法律論證必須有律師參與，并建立律師參與涉法信訪案件的經(jīng)費保障制度，由市財政對律師參與信訪案件的補貼進行保障;三是組織律師積極參與涉法涉訴案件積案的清理工作;四是采取有效措施，充分發(fā)揮律師作用，加強訴前調(diào)解力度，消弭當事人矛盾，息訴止爭，并對挑詞架訟的律師予以處罰;五是引導律師積極辦理法律援助和公益案件，維護社會弱勢群體合法權(quán)益，維護社會公平正義;六是分階段的在全市推行免費法律咨詢服務，提供網(wǎng)絡法律咨詢服務。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十一
2、積極主動與其他任課教師密切聯(lián)系和溝通。為了提高自己的教育水平，為了能夠多增加一點見識，在以后的工作中，我會和他們多聯(lián)系，多溝通。
3、教師工作需要競爭，更需要合作，教師要樂于合作，善于合作。學生的成長和學生素質(zhì)的全面發(fā)展，因此，在工作中，我應該積極主動與其他老師合作。
在以后的教育教學中，以師德師風的標準來要求和規(guī)范自己，嚴格履行教師的義務和職責成為一個優(yōu)秀的人民教師。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十二
為進一步加強加強管理，共建和諧校園，認真抓好幼兒園師德師風建設(shè)，辦幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。20xx年6月，我園向幼兒家長發(fā)放了星星幼兒園家長問卷調(diào)查，對教師師德師風建設(shè)工作的意見和建議。
一、精心設(shè)計問題。經(jīng)過多次討論，我們的設(shè)計了12個項目，涉及師德師風內(nèi)容的共有8個，利用選擇滿意、基本滿意、不滿意及建議的形式請家長答題。
二、在全園幼兒中發(fā)放100份問卷。
三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見。
四、本次的家長問卷調(diào)查是對我校師德師風建設(shè)工作的綜合評價，能充分反映出真實狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問卷100份，收回81份，回收率為81%。現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：
1．教師責任意識強，敬業(yè)程度高，精神面貌好。
家長的滿意率為97%，基本滿意率為3%，無不滿意?？梢钥闯黾议L對幼兒園教師的事業(yè)心、責任心還是滿意的。絕大多數(shù)家長對教師的評價是好的，也說明教師在家長的心目中是可信賴的。
2．尊重家長，不向家長謀私利，具有職業(yè)道德。
家長的滿意率為98%，基本滿意率為2%，無不滿意?？梢钥闯?，家長對教師是職業(yè)道德還是給予肯定的。
3．對幼兒一視同仁，師生情感融洽，孩子喜歡班上的老師，愿意上幼兒園。
家長的滿意率為95%，基本滿意率為5%，1人不滿意。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，大部分幼兒對教師是喜歡的，但也有家長提出教師的教育方法要適應每一位學生，讓孩子更喜歡老師，更喜歡上幼兒園。今后教師應繼續(xù)做好本職工作，把愛心撒到每一個孩子的心中，做學生愛戴、讓人民滿意的教師。
4．尊重、熱愛孩子，無體罰和變相體罰。
家長的滿意率為99%，基本滿意率為1%，無不滿意。這說明還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺，這需要進一步加強師德教育，做關(guān)愛學生的好教師。
5．經(jīng)常能得到老師的表揚和鼓勵，孩子的成長與進步明顯。家長的滿意率為90%，基本滿意率為10%，無不滿意。孩子希望得到老師的認可，家長希望看到孩子的進步，比如在集體活動中，能面向全體孩子，讓每個孩子都有機會表現(xiàn)的機會，而不是局限于幾個比較活躍的孩子，對特殊孩子有耐心。
6．教育環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美，能體現(xiàn)兒童化、教育化。
家長的滿意率為92%，基本滿意率為8%，無不滿意。在班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中教師花了很多心思，取得了一些不錯的成績，但是家長的參與率不高，有的家長希望能看到更多自己孩子的東西，而不是教師呈現(xiàn)出來的經(jīng)過加工的東西。
7．重視保教結(jié)合，衛(wèi)生保健工作到位，對幼兒身體、在園生活照顧好。
家長的滿意率為93%，基本滿意率為7%，無不滿意。家長對幼兒在園的生活大多給予了肯定，但也可看出家長對于一些細節(jié)方面有些許意見。
8．重視與家長聯(lián)系，及時溝通家園情況。
家長的滿意率為90%，基本滿意率為10%，1人不滿意。加強老師與家長的溝通與交流，其目的是共同配合教育好學生，根據(jù)調(diào)查問卷的反饋，老師們采用了多種形式家訪活動。
總體來說，這次全園性的問卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距，同時為今后的工作指明了努力的方向。和諧校園建設(shè)、師德師風建設(shè)都要求教師要關(guān)心、愛護每一個孩子，沒有愛就沒有教育，對待幼兒要象對待自己孩子一般。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十三
在2案例中，c老師在孩子們戶外活動完回到教室后，安排孩子們洗手、喝水，履行的是傳統(tǒng)教育觀念中保育員的角色；但是就在a老師讓她“說說彤彤的表現(xiàn)”時，其實c老師的角色已經(jīng)超越了照顧孩子飲食起居、班級衛(wèi)生的傳統(tǒng)角色期待，而是根據(jù)情境需要，在彤彤要貼幾個小紅旗這個問題上，轉(zhuǎn)變?yōu)樵u價者。在這個案例中，三位教師很自如地轉(zhuǎn)換著彼此的角色：當b老師對兒童進行評價時，并沒有一言堂，而是將其他兩位老師也納入評價主體；a老師則將評價權(quán)力交給c老師，給了她走到臺前的機會。正是由于平日里帶班教師給了保育員很多機會，才能使得保育員在鍛煉中逐步轉(zhuǎn)換身份、轉(zhuǎn)換角色。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十四
調(diào)查目的：此次調(diào)查，旨在尋求在今后的農(nóng)產(chǎn)品市構(gòu)建更加合理的價格體系和完善的供應機制，改善購物環(huán)境，建立健康的市場秩序。
調(diào)查時間：20xx年x月。
調(diào)查對象：**農(nóng)產(chǎn)品市場消費者。
調(diào)查方法：隨機抽樣調(diào)查。
前言：隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于日常生活中的衣食住行的要求也隨之提升。為了全面打造服務型政府，提高人群眾的滿意度和幸福感，做好農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展是必不可少的。
一、調(diào)查數(shù)據(jù)整理。
1.農(nóng)產(chǎn)品市場消費群體的組成情況。**農(nóng)產(chǎn)品市場的消費者中80%是**區(qū)常住人員，其中女性占60%，男性占40%。在年齡段上20—40歲之間的人占90%，職業(yè)工薪人員占76%。
2.農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展情況方面。69%的人員認為發(fā)展不好，這也許是服務業(yè)的'發(fā)展速度不能更好的滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求所造成的。
3.價格方面。38%的人員認為價格基本合理，但在與外地市場相比時，又有76%的人員認為偏貴。
4.在購買時間方面。早六點到九點之間進行購物的占46%，下午四點到晚七點購物的占30%。
5.對環(huán)境印象方面。67%的人員認為存在臟、亂、差的現(xiàn)象。
6.在質(zhì)量方面。32%的人員認為質(zhì)量無法保障，51%的人員認為有保障。
二、數(shù)據(jù)分析。
從調(diào)查的數(shù)據(jù)中我們可以看出，**農(nóng)產(chǎn)品市場的價格偏高，而且農(nóng)產(chǎn)品市場的環(huán)境較差，這也是一大部分人員認為**農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展不好的主要原因。另外，農(nóng)產(chǎn)品市場的產(chǎn)品質(zhì)量還需進一步加強，這就需要管理人員在日常的管理中要加大力度，同時也需要做好宣傳教育工作。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十五
為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的`自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。
精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業(yè)務水平，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。
教師應該與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂。
第四，注重團隊合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十六
為爭創(chuàng)師德師風建設(shè)先進學校，樹立人民教師良好形象，全面提升教師職業(yè)道德水平，進一步弘揚高尚的師德風范，增強教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛小朋友、為人師表的責任感和使命感，更好地“教育小朋友，服務家長”。我校開展了師德師風建設(shè)調(diào)查。問卷中就學校教師的工作態(tài)度、責任心、廉潔從教、職業(yè)道德、對老師的意見和建議等方面展開調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來看，總體情況較好，沒有發(fā)現(xiàn)違反師德師風的現(xiàn)象，我校小朋友及家長對教師師德師風建設(shè)比較滿意?，F(xiàn)將本次調(diào)查情況總結(jié)如下：
本次調(diào)查共發(fā)放小朋友調(diào)查問卷89份，收回89份；家長問卷89份，收回88份；教師問卷21份收回21份；中層以上問卷7份，收回7份。
在問卷調(diào)查中，教師的工作態(tài)度、教師形象以及亂收費等現(xiàn)象的評價都是100%的滿意。教師對孩子的關(guān)心了解以及孩子喜歡老師的程度達到95%以上。通過反省我們的工作，我們的教師在很多時候還是更注重教學工作而忽略了和小朋友談心聊天這樣的家長里短。這些不僅僅是班主任的疏忽，更是全體教師應該引起重視并立即改正的一點。
我校通過教師問卷和教師提案以及教代會，老師們積極為學校出謀劃策，提出了不少合理化建議，增強了主人翁精神，為學校的師德師風建設(shè)做出了自己的貢獻。
總之，通過這次師德師風民主監(jiān)督調(diào)查，我校教師的精神面貌有了一定的飛躍，加強了學校、家庭、社會的溝通和交流，家長、小朋友都給予了學校高度的評價。
今后相當長的一段時間，我們要繼續(xù)在教職員工中深入開展“樹師表形象，揚教育新風”的活動，努力提高教職員工的整體素質(zhì)，并進一步加強學校的教育管理，切實提高教育教學質(zhì)量，把學校的師德師風建設(shè)、教學管理，民主評議工作抓細抓實，艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，辦人民滿意的學校。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇一
根據(jù)我園平時的教育教學工作，對我園教師的師德師風進行自查自糾，現(xiàn)將其結(jié)果報告如下：
我園全體教師能夠貫徹執(zhí)行國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，規(guī)范言行，堅持科學的態(tài)度和求是精神做好教育工作，認真聽取家長的意見和建議，為了一切孩子，為了孩子的一切，全心全意做好幼教工作。
認真按照《3至6歲幼兒學習指南》的要求，力求備好每一節(jié)課，努為從整體上優(yōu)化課堂教學，提高教學效率，在教學過程中盡量從孩子的興趣和積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在課堂中力爭發(fā)揮教師的主導作用和孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩孑，努力形成一種和諧的課堂氛圍。但由于我們有的教師經(jīng)驗不夠豐富、工作上膽子也不夠大，在實際工作中很難做到位，為此，我們還需加強對年輕老師教育培訓工作。
作為幼兒教師，我們在日常教學中要注意自己的言行舉止，處處為孩子作表率，要以高尚的人格去染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。我們身為幼師就一定要管控好自己問情緒，不要將不良情緒帶到幼兒園，更不能帶到工作中。
我們要自覺、主動地鉆研業(yè)務，深入學習教學的專業(yè)理論知識，牢固掌握教育教學的技術(shù)技能，靈活運用合理的方法和措施，力爭使我們每位教師都成為知識豐富、技術(shù)全面的優(yōu)秀幼師。
1、要努力學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律，正確引導和教育幼兒。用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
2、相互學習，積極參加各種業(yè)務培訓學習，豐富自己的教學經(jīng)驗，積極參加同事間的教學反思和探研，找到新的教學方向。
3、工作中要解放思想，放下包袱，調(diào)整心態(tài)，積極面對，大膽細致地開展本職工作。
為了塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬的優(yōu)秀幼師，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局的相關(guān)視定，我園各班教師教簽定了《幼兒教師師德師風承諾書》。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇二
教師這項職業(yè)在平凡中見偉大，只有熱愛這份工作，才能認清自己的社會責任和義務，才能自覺不斷地完善自我，才能在教育教學中有所收獲，作為教師只有熱愛這份工作，才能努力積極做好工作，才能在工作中把自己的聰明才智融入到工作中。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇三
俗話說：給人一碗水，自己首先要有一桶水，而且這個水是流動的水，一桶用不完的水。因此，我在工作之余，加強學習，不斷完善自我。時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。特別要注重素質(zhì)教育及教育政策法規(guī)的學習，不斷加強自身建設(shè)。
經(jīng)過本次師德師風學習，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心，也明白自己還存在著諸多不足今后本人要更加努力學習的方向，加強自身修養(yǎng)，發(fā)揚教師的模范帶頭作用。做到即教書，又育人，做一名合格的人名教師！
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇四
為進一步抓好幼兒園師德師風建設(shè)，加強教師管理，共建和諧校園，促進幼兒園保育教育工作不斷深入開展，開辦好幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園，2015年11月23日，我園向幼兒家長發(fā)放了《xxx幼兒園教師師德師風家長調(diào)查問卷》，征求他們對幼兒園教師師德師風建設(shè)工作的意見和建議。為確?；顒勇涞綄嵦帲〉脩械男Ч?，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：
一、精心設(shè)計問題，涉及師德師風內(nèi)容的共有10個選擇題和2個問題。利用選擇好、較好、一般、差或沒有以及建議的形式，請家長回答，并且選出孩子眼里最喜歡的老師。
二、在全園幼兒中發(fā)放179份問卷，回收有效問卷134份，回收率達到74.86%。
三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查不記名，僅以班級區(qū)分，便于統(tǒng)計。回收問卷時，請家長直接投入大廳的意見箱中，由負責老師統(tǒng)一整理。中間不經(jīng)過班級老師環(huán)節(jié)。
四、本次的家長問卷調(diào)查覆蓋面廣，調(diào)查結(jié)果具有較強的全面性、真實性和權(quán)威性，通過整理分析，可以了解家長對幼兒園師德師風建設(shè)工作的綜合評價，也能充分反映出我園師德師風的真實狀況。
我們指定專人進行了統(tǒng)計分析，現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：1．教師責任意識強，敬業(yè)程度高，精神面貌好。教師的事業(yè)心、責任心，家長的認可率為98.50%，只有2人選擇“一般”。由此可以看出，家長對幼兒園教師的事業(yè)心、責任心還是滿意的。絕大多數(shù)家長對教師的評價是好的，也說明教師在家長的心目中是可信賴的。讓孩子進好的幼兒園，接受優(yōu)良的教育是家長的愿望，也是對我們提出的更高要求。
2．尊重家長，不向家長謀私利，具有良好的職業(yè)道德。教師在與家長的接觸中，沒有一位家長反映老師利用工作之便，讓家長為自己辦私事。老師對家長的態(tài)度也是熱情有禮，能認真聽取家長合理的意見和建議，盡量滿足，這一項家長的滿意率達到了95.52%。平時，老師與家長的聯(lián)系方式比較多樣，21.64%選擇電話聯(lián)系，61.94%選擇通過網(wǎng)上，以qq或微信的方式交流，家訪的占到3.73%，選擇其它方式的有8.96%。由此看出，由于家長、老師平時工作比較忙，利用現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)遠遠超越了原先的家訪形式。在贊嘆信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時，也看出現(xiàn)在的教育生活已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)牢牢“綁定”了。
3．對幼兒一視同仁，師生情感融洽，孩子喜歡班上的老師，愿意上幼兒園。
從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，絕大部分幼兒對教師是喜歡或比較喜歡的，這兩項選擇占到了總數(shù)的96.26%，只有5人選擇“一般”，沒有一人選擇“害怕”。反過來，老師對幼兒情況的了解程度，96.26%的家長選擇“深”或者“較深”，98.50%的家長認為教師關(guān)心或比較關(guān)心孩子。在寫出孩子最喜歡的老師是誰時，大部分寫的是本班的三位老師。4．尊重、熱愛孩子，對孩子熱情有禮貌。
98.50%的家長認為教師較具有親和力，對孩子熱情有禮貌。體罰或變相體罰方面，家長的滿意率為97.01%，4名家長反映老師“偶爾”存在體罰或者變相體罰的情況。這說明，在幼兒園三令五申嚴禁體罰的原則性要求下，還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺，這需要進一步加強師德教育，加強監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)此類情況絕不姑息遷就，要讓這種情況成為老師不敢碰觸、不敢逾越的“高壓線”。下一步，根據(jù)問卷的班級分類，與相關(guān)班級的老師進行談心、談話，講明厲害，重申要求，決不能出現(xiàn)體罰或者變相體罰幼兒的情況。
20位家長提出了保教方面的建議，如，及時制止孩子間的打鬧，多組織集體活動，多與家長溝通交流互動，可以說一說孩子的缺點，不要經(jīng)常換老師，生活老師要注意自身衛(wèi)生、著工作服，公平對待每一個孩子、不袒護個別班級等等。還有一位家長提到家庭作業(yè)少留點，這個問題我們要認真去落實一下，看看班級老師的工作安排。按照正常的要求，是不會給孩子留作業(yè)的。
這些問題，我們會按照所在班級，讓老師們認真對照，逐個去落實、整改。讓每一位老師知道，每一個孩子是班級的3%--4%，卻是每一個家庭的100%，大家一定要積極回應家長的要求和呼聲，以實際行動回饋家長的期待和建議，真真正正為孩子服務，為家長服務，讓社會滿意。
總體來說，這次全園性的問卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了工作上的成績和差距，同時為今后的工作指明了努力的方向。和諧校園建設(shè)、師德師風建設(shè)都要求教師要關(guān)心、愛護每一個孩子，對待幼兒要象對待自己孩子一般。只要我們以真情、真心、真誠對待每一名孩子，以人為本，兢兢業(yè)業(yè)，辦社會滿意的幼兒園，做孩子喜愛的老師，我們的工作就會得到廣泛的認可。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇五
從教以來，我始終把關(guān)愛學生作為自己在教育教學工作中的第一準則2016幼兒教師師德師風自查報告及整改措施工作報告。在這期間，教師應該以一顆真誠的心去關(guān)心學生呵護學生。教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，尊重他們。其次，對自己要求嚴格，對學生同樣也要要求，但嚴不是罰，嚴也要注重方法，不要體罰或變相體罰犯錯誤的學生。通過體罰讓學生改正自己的缺點，我覺得是教育的失敗，不利于學生的發(fā)展。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇六
1、師德師風建設(shè)組織領(lǐng)導機構(gòu)的工作運作決策、規(guī)劃和措施落實情況。
學校成立了師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組，并召開了領(lǐng)導小組會，研究貫徹落實師德師風活動實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。
動員教職工學習文件，落實各項教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養(yǎng)。
利用業(yè)余時間組織教職工討論，老師們認識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教職工簽定了《師德師風建設(shè)承諾書》，力求做到，在學生面前是“嚴師慈母”，在家長面前是“最可信賴的人”，在社會上是“最文明的群眾”。時時以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《天水市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《武山教育系統(tǒng)工作人員十條禁令》來規(guī)范自己的言行，始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視正己、愛生，敬業(yè)為天職。
2、動員和組織教職工學習文件，落實各項教育法規(guī)。組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《天水市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《武山縣教育系統(tǒng)工作人員十條禁令》等法律法規(guī)，進一步明確師德建設(shè)的意義。市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊，特別是義務教育階段學校教師沖擊更大，常常會面臨著工作上的難與易，環(huán)境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低，種.種現(xiàn)實問題，有些教師產(chǎn)生心理錯位，導致教育思想、教育行為，教育目的發(fā)生偏差，個別教師消極怠工，通過教育和對法規(guī)和文件的學習，大家認識有了明顯提高。每位教師都寫出了師德學習心得體會。
3、深刻認識糾正行業(yè)不正之風的重要性和緊迫性，增強做好糾正行業(yè)不正之風的自覺性和主動性。
常聽社會上的人議論現(xiàn)在的教師有家長請客吃飯的，有收受家長禮物的，這些行為都嚴重污染了神圣的師德。在實際工作中，領(lǐng)導做榜樣，積極參與學校各項活動，關(guān)懷下屬，及時為教職工排憂解難。遇事求詳，監(jiān)督求廣，評議求實。確保學校各項工作的順利進行。適時召開職工代表大會，對提出的問題及時進行整改，并搞好工會工作，落實校務公開，做到有條不紊。
4、建立健全教師師德師風建設(shè)保障機制和監(jiān)督機制。
校長是師德師風建設(shè)的第一責任人，學校通過開展各種活動，宣傳師德典型，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，以豐富多彩的活動，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學習，不斷進步，并建立長效機制，讓師德師風建設(shè)活動長期開展下去。學校為了建立“三位一體”的監(jiān)督機制，廣泛發(fā)動群眾，自覺接受社會和群眾監(jiān)督，更有效地發(fā)現(xiàn)和解決社會廣泛關(guān)注的師德師風建設(shè)中的熱點問題和焦點問題。學校設(shè)立師德師風舉報電話xxx和舉報信箱xxx，為創(chuàng)建社會和家長滿意的學校而努力。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇七
成立了以園長李莉同志為組長的師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，進行了人員分工。具體分工如下：
組長：
副組長：
成員：
工作領(lǐng)導小組負責幼兒園師德師風建設(shè)工作，負責對教師日常行為規(guī)范進行監(jiān)督，負責糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇八
1.堅持政治學習。我園組織廣大教職工認真學習黨的理論，積極開展了黨風廉政建設(shè)，積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實際，開展了如何貫徹落實十八大會議精神，如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。
2.認真實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》，并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》，經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。
3.嚴格師德考核制度，大力開展幼兒家長師德評議活動，并對全園教師師德全面考核，與工作津貼掛鉤，與年度考核掛鉤，力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風問題一票否決制。
4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動，開展有5期道德講堂活動，提出：多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
5.積極開展了“微笑服務”活動。讓家長和老師互評微笑明星，并定期進行公示。
6.建立師德師風評價機制、家長投訴機制，嚴格值班制度，值日員每天到各班進行檢查，發(fā)現(xiàn)有師德師風問題立即進行指正，情況嚴重的進行談話，并進行通報。
7.近三年來，我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生，教師師德水平正穩(wěn)步提升。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇九
工作中存在不足和遺憾實屬難免，“知不足而改進”是推進師德師風工作的有效手段。幼兒園將通過這次師德師風檢查，擺出問題，積極面對，認真整改。
1.強化學習促提高。師德師風建設(shè)要常抓不懈。針對少部分教師責任意識缺失的問題，幼兒園要有目的、有計劃、多形式地進行主題教育活動，開設(shè)師德師風專欄，加強師德教育的學習與宣傳。要對師德標兵、師德典型的先進事例進行發(fā)布宣傳。要通過園長信箱、舉報箱等經(jīng)常了解情況，及時解決熱點難點問題。努力建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍;努力創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美、學風濃厚、關(guān)系和諧的育人環(huán)境。
整改負責人：
整改落實部門：
2.健全機制促規(guī)范。針對極少數(shù)教職工上班玩電腦游戲、聊天等紀律觀念不強、作風散漫、崗位職責意識淡薄的問題，幼兒園將設(shè)立行風監(jiān)督員，進一步完善師德師風各項規(guī)章制度，強化檢查，以促進教師更加規(guī)范地教書育人。
整改負責人：
整改落實部門：
3.完善制度保長效。我園將建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質(zhì)。幼兒園要依據(jù)市局有關(guān)文件制定師德師風考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。
整改負責人：
整改落實部門：
4.檔案歸整顯完善。我們將要求有關(guān)部門和檔案室共同協(xié)作，把師德師風的有關(guān)文件資料、學習材料等進行整理、歸檔，使師德師風建設(shè)工作更加規(guī)范、完善。
總之，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十
xx年至20**年全縣共發(fā)生各類煤礦生產(chǎn)安全事故25起，死亡31人，百萬噸死亡率達8.86%，直接經(jīng)濟損失138.45萬元。
二、當前煤礦安全生產(chǎn)存在的主要問題。
當前煤礦安全生產(chǎn)存在的主要問題表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、從事故類別分析，3年中國共產(chǎn)黨發(fā)生頂板事故23起，死亡了24人，分別占3年事故總數(shù)的92%和77.4%;其中瓦斯事故是自1994年我縣官溝煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，xx年后又一起重大的瓦斯爆炸。頂板事故突出，瓦斯事故再次發(fā)生，說明全縣煤礦安全生產(chǎn)工作重點沒有抓到位，預防頂板事故和瓦斯事故的措施沒有到位。
2、從事故的性質(zhì)分析，3年25起事故均是責任事故，事故的發(fā)生都是由于企業(yè)人員“三違”造成的，說明我縣煤礦行業(yè)從業(yè)人員安全教育滯后，安全素質(zhì)普遍較低，自我防護意識較差，遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)的自覺性不強。
3、從事故發(fā)生的原因分析，頂板事故發(fā)生的主要原因客觀上由于全縣煤礦基礎(chǔ)條件差，井巷布局不合理，安全投入不夠。主觀上是由于工人在工作中支護不到位、或者是支護不及時造成的;有的是處理危巖時，措施、方法不合理造成的;有的是支護材料不合要求造成的。在瓦斯事故中存在的主要問題是瓦檢員配備不足，責任心不強，檢查不及時，沒有及時跟班作業(yè)，井下電器有失爆現(xiàn)象;煤礦樹枝狀開采還未根本杜絕，通風狀況還不是非常良好，瓦斯很容易產(chǎn)生突然集聚，造成瓦斯事故的發(fā)生。從分析來看，事故歸根到底均是由于直接操作者不按照煤礦安全生產(chǎn)操作規(guī)程或者是企業(yè)沒有制定切合實際的、詳細的、科學的操作規(guī)程，致使從業(yè)人員有章不循或無章不循，企業(yè)的管理人員又嚴重不負責，加之本身基礎(chǔ)條件差，致使事故多發(fā)。
4、從事故發(fā)生的時間分析，25起事故當中，在上午10:30(含10:30)以前發(fā)生的僅有3起，而10:30以后發(fā)生的占22起，也就是說在企業(yè)現(xiàn)場管理人員要下班、或者已經(jīng)下班、或者現(xiàn)場管理人員沒有跟班作業(yè)致使安全生產(chǎn)事故發(fā)生。說明了企業(yè)的現(xiàn)場管理責任不落實，監(jiān)督不到位，工人乘機違章操作。這也是我們總結(jié)、分析事故以前所忽視的。
5、從事故發(fā)生的年度分析，3年中以20xx年發(fā)生的事故最多，也就是在煤礦行業(yè)效益明顯、搶生產(chǎn)、爭利益的時候容易發(fā)生安全事故，說明了企業(yè)老板仍然存在著重生產(chǎn)、輕安全的老問題。
三、對策措施。
1、進一步提高煤礦安全生產(chǎn)的認識，牢固樹立安全第一的思想。
煤礦安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。搞好煤礦安全生產(chǎn)工作，切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，體現(xiàn)了最廣大人民群眾的根本利益，反映了先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向。做好安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重要內(nèi)容，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分，是政府履行社會管理職能的基本要求。全縣各級各部門一定要把安全生產(chǎn)作為一項長期艱巨的任務，警鐘長鳴，常抓不懈，克服厭戰(zhàn)、麻痹、僥幸心理，充分認識加強煤礦安全生產(chǎn)工作的重要意義和現(xiàn)實緊迫性，動員全社會力量，齊抓共管，全力推進。特別是各煤礦企業(yè)要牢固樹立安全第一的思想，從安全生產(chǎn)的投入、教育培訓、現(xiàn)場管理等各個方面入手，努力提高企業(yè)安全管理水平和員工素質(zhì)，真正做到生產(chǎn)安全，減少傷亡事故的發(fā)生。
2、堅決貫徹國家安監(jiān)局5號令，努力提高煤礦安全生產(chǎn)水平。
國家安監(jiān)局5號令對煤礦安全生產(chǎn)基本條件做了明確的規(guī)定。我縣煤礦由于大多開采的是極薄的煤層，井巷布局多數(shù)不合理，提升運輸、開采、通風設(shè)備設(shè)施較為落后，雖通過去年停產(chǎn)整頓，但企業(yè)改變不大。為此，縣煤炭、安監(jiān)部門和產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步加強煤礦安全監(jiān)督管理，促進煤礦企業(yè)按照國家安監(jiān)局5號令要求，進一步加大投入，全面改善企業(yè)的軟、硬件設(shè)施，特別是在提升運輸、通風、排水設(shè)備設(shè)施等方面要進一步加大投入，同時要堅決克服地方保護主義，對不符合條件的要堅決關(guān)停，從而努力改變企業(yè)安全生產(chǎn)的條件。
3、狠抓安全培訓，努力提高企業(yè)管理人員和從業(yè)人員的安全意識。
當前從煤礦安全生產(chǎn)存在的問題來看，主要表現(xiàn)為企業(yè)的。
管理人員安全知識潰乏，在具體的安全生產(chǎn)管理中失誤較多，不能夠根據(jù)煤礦的實際情況做出具體的、科學的安排部署，而從業(yè)人員自身素質(zhì)較低，自我防護意識較差，“三違”現(xiàn)象嚴重，為此做好企業(yè)管理人員和從業(yè)人員的安全培訓顯得尤為重要。一是縣煤礦行業(yè)主管部門和安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理部門要依法強化對生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人和安全管理人員及特種作業(yè)人員的培訓工作，強化對《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)和煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程的宣傳教育，使取得資格和實際管理水平形成統(tǒng)一，真正提高煤礦管理人員的安全管理水平;二是煤礦企業(yè)自身要加強對從業(yè)人員的培訓、教育，特別是要針對各自煤礦的實際情況按照操作規(guī)程逐條逐款培訓到位，真正使工人既熟悉井下開拓布局情況，又真正能夠做到遵章守紀，不違規(guī)操作，確保生產(chǎn)安全。從而降低傷亡事故的發(fā)生。
4、嚴格各項制度的落實，降低傷亡事故的發(fā)生。
一、提出問題。
現(xiàn)在電視上都在放關(guān)于節(jié)能的廣告，經(jīng)過這幾年來的改革，，節(jié)是節(jié)了一點，但是還有很多人沒有養(yǎng)成節(jié)能的習慣。今天我們來看看，不節(jié)能的結(jié)果，一直想現(xiàn)在這樣，我們唯一的家園―地球會怎么樣吧!
二、調(diào)查方法。
通過電視、書籍、網(wǎng)絡、中國日報、慈溪日報、寧波晚報等書籍中獲取知識和情況!
去訪問對這一方面有一些成就的人。
搜集一些有關(guān)節(jié)能的數(shù)據(jù)或者一些節(jié)能的小妙招。
三、調(diào)查過程。
雖然廣告中一直放節(jié)能，但是，還有許多人總是“看熱鬧”，心里總是想：反正地球那么大，用也用不完。就是有這樣的人，地球才會哭泣，才會環(huán)境越來越差。讓我們來看看一份處于xx年的調(diào)查報告：據(jù)統(tǒng)計在一個小時里，一滴水可以寄到3。6公斤一個月可以集2.6噸，這些水足可以給予一個人一個月的花銷，可見，一滴水的浪費都是不應有的。至于連續(xù)流的小水流，每一個小時可以積水17公斤，每個月可以積水12噸，嘩嘩想的大水流每個小時可以積水670公斤，每個月可以積水482噸。所以，節(jié)約用水要從點點滴滴做起，一滴水也很有用。
四、節(jié)能小妙招。
看到這里，你們一定在想：我們這些小孩子用什么很大的影響。你們錯了，只有使用一些小妙招，也可以節(jié)省一大筆花銷的。如：開空調(diào)時開到26度，因為這樣可以省電，如果25度用的電量就是26的兩倍。像這樣的小妙招很多，就是沒有發(fā)現(xiàn)。
當前，正處于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵階段。律師業(yè)是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、規(guī)范經(jīng)濟運行、改善投資環(huán)境、推動轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)科學發(fā)展的一支重要力量。近期，按照市委李宏鳴書記的批示要求，我們對全市律師業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢進行了專題調(diào)研和思考。
一、不斷發(fā)展的律師業(yè)。
改革開放三十年來，特別是近年來，在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的宏觀背景下，我市律師業(yè)不斷發(fā)展壯大，隊伍素質(zhì)不斷增強，服務質(zhì)量不斷提升，律師業(yè)促進經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的作用進一步顯現(xiàn)。
(一)律師隊伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化。全市有律師執(zhí)業(yè)機構(gòu)36家，其中律師事務所29家(合伙所20家，個人所9家)，公司律師事務部1家，法律援助中心6家;行業(yè)從業(yè)人員326人，其中執(zhí)業(yè)律師208名，公司律師5名，法律援助律師12人，實習律師66人，行業(yè)內(nèi)勤人員36人。執(zhí)業(yè)律師人數(shù)與xx年相比，增加32%，94.7%的律師擁有本科以上學歷。全市律師事務所分布概況也從原來的規(guī)模小、人員少的格局，逐步轉(zhuǎn)變成中等規(guī)模所帶頭，幾強并立的新局面，市直的拂曉所已達17人，全市擁有10名律師以上的律師所已達到10家。拂曉、三聯(lián)、黃淮等3家律師事務所入選全省律師事務所50強，山石律師事務所成為皖北地區(qū)唯一一家具有承辦破產(chǎn)案件資格的律師事務所。同時，律師事務所的基礎(chǔ)建設(shè)和律師辦公現(xiàn)代化條件都有了明顯的`改觀，律師隊伍發(fā)展勢頭良好。
(二)業(yè)務規(guī)模逐年提升，領(lǐng)域不斷拓展。近年來，律師辦案數(shù)量和業(yè)務收費年均增長均在10%以上。xx年1-8月份，共辦理各類案件2222件，業(yè)務收費425萬元，擔任法律顧問375家，同比分別增長14.65%、8.6%、19.4%。業(yè)務領(lǐng)域已涉及股權(quán)轉(zhuǎn)讓、對外商貿(mào)、破產(chǎn)重組、知識產(chǎn)權(quán)、金融證券、勞動爭議和房地產(chǎn)等各類民商事糾紛，基本覆蓋經(jīng)濟社會生活各領(lǐng)域。
(三)職能作用逐漸彰顯，服務水平不斷提高。一是廣大律師積極服務黨委、政府中心工作。3年來，為各級政府依法行政、依法決策提供服務、為市重點工程提供法律意見、審查招商引資協(xié)議、代理政府參與訴訟、為國企改制涉法事務提供咨詢意見等420余件次。二是廣大律師不斷關(guān)注重點地區(qū)、重點人群、重點領(lǐng)域，積極為保障和改善民生服務。律師積極參與法律服務進社區(qū)、進鄉(xiāng)村活動，律師服務不斷向社區(qū)、鄉(xiāng)村延伸，3年來全市律師參與義務法律咨詢150余場次;努力滿足進城務工人員、困難職工群眾等弱勢群體的法律需求，不斷擴大律師法律援助覆蓋面，每位執(zhí)業(yè)律師每年都按規(guī)定完成2件以上法律援助案件;積極關(guān)注城市建設(shè)、拆遷安置補償、就業(yè)、就學、就醫(yī)、社會保障等民生熱點，為人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實利益問題提供了及時便捷的法律服務。三是律師積極為維護社會穩(wěn)定服務。3年來律師參加涉法信訪1112人次，陪同各級領(lǐng)導接訪135次，累計接待上訪群眾1萬余人次，參與糾紛調(diào)解化解矛盾3900余件，參與涉法涉訴案件積案130余件，有效地維護了社會和諧穩(wěn)定。
(四)監(jiān)督管理持續(xù)加強，律師社會地位不斷提高。近年來，我們先后在律師隊伍中開展了社會主義法治理念教育、“中國特色社會主義法律工作者”主題教育實踐活動、律師隊伍集中教育整頓、“律師隊伍警示教育”等專項活動，不斷強化對律師隊伍的政治思想教育、執(zhí)業(yè)道德與執(zhí)業(yè)紀律教育;積極開展便民服務，改進服務水平，提升服務能力，不斷推動律師“法律服務提升年”、律師“進萬村”大服務、“律師事務所內(nèi)部管理規(guī)范建設(shè)年”、“千名律師解千難”等服務活動深入開展;積極轉(zhuǎn)變考核管理方式，推行信息公開和網(wǎng)上監(jiān)督，不斷推進管理體制創(chuàng)新，努力健全監(jiān)督機制、誠信機制、獎懲機制、培訓教育機制等長效機制，重視與支持發(fā)揮市律協(xié)行業(yè)管理優(yōu)勢和律師事務所的自律性管理;不斷加強和改進律師黨建工作，市律師協(xié)會成立了黨總支，全市律師黨支部8個，聯(lián)合支部5個，實現(xiàn)了黨建全覆蓋，目前，全市共有律師黨員66名，占執(zhí)業(yè)律師的31.9%;律師作用得到了各級黨委政府的高度重視和社會公眾的承認，近年來，先后有9名律師被選為市、縣區(qū)兩級人大代表、政協(xié)委員，陳晨律師再次當選省人大代表，律師代表、委員都能發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，認真履行職責，積極獻言獻策，參政議政，今年提交各類議案8起。
二、律師業(yè)發(fā)展中存在的缺陷和問題。
(一)社會對律師的職能作用認識度不足。有調(diào)查顯示，社會各界對律師制度的性質(zhì)、律師職業(yè)的價值、律師工作的效用存在領(lǐng)導認同偏差、公眾認知偏移和自身認識偏離等問題。主要誤區(qū)：認為律師僅是以利益為紐帶的社會法律工作者，承認其社會服務價值而忽視其在衡平社會利益關(guān)系、推進民主法治建設(shè)方面蘊含的政治價值;認為律師就是“收人錢財、替人消災”，甚至認為律師是居于政府對立面替“刁民”說話的“麻煩制造者”，忽略其作為黨和政府與普通百姓之間的橋梁紐帶對社會關(guān)系調(diào)整所能發(fā)揮的疏導平衡作用;認為律師只是幫助“打官司”的訴訟活動參與者，而忽視其對于經(jīng)濟社會生活所特有的風險防范、糾紛調(diào)處價值;政府部門普遍將律師業(yè)歸類于普通中介服務機構(gòu)，而未作為知識密集型的高端服務業(yè)予以重視扶持。
(二)律師執(zhí)業(yè)環(huán)境有待改善。一是律師執(zhí)業(yè)會見難、閱卷難、調(diào)查取證難這三難問題依然存在。由于《律師法》同有關(guān)法律的現(xiàn)實沖突，以及實踐執(zhí)行中紅頭文件、上級規(guī)定大于法現(xiàn)象的存在，有關(guān)部門認為律師提前介入對案件辦理會有不利影響等問題，律師的很多合法權(quán)利得不到行政機關(guān)和司法機關(guān)的認可。各級人大、司法部門對律師會見權(quán)利均出臺規(guī)定予以保障，但在實踐過程中，律師的偵查階段會見難一直存在，具體經(jīng)辦人員往往以各種理由推諉責任、拖延會見，即使會見了，律師受到的不當干預和限制也較多，使會見流于形式;在辦理刑事案件的過程中，有關(guān)部門在庭審前提供查閱的案卷總是有所保留，律師查閱卷宗材料的權(quán)利得不到實際保障;新《律師法》雖然確定律師調(diào)查取證不再需要經(jīng)過“有關(guān)單位和個人的同意”，但卻未對有關(guān)單位和個人不配合律師調(diào)查的處理作出相應規(guī)定，由于缺乏相關(guān)的制度保障，律師調(diào)查取證時有關(guān)人員不予配合的情況依然普遍存在。二是侵害律師人身權(quán)利的情況時有發(fā)生，律師合法的執(zhí)業(yè)權(quán)利得不到切實的保障。律師在司法實踐中存在司法歧視，律師無法完全行使應有的權(quán)利;有關(guān)部門缺乏對律師必要的保障措施，律師的易受到人身威脅和攻擊;律師執(zhí)業(yè)風險大，雷區(qū)多，廣大律師對辦理刑事案件存在顧慮。三是法律服務市場缺乏有效監(jiān)管。目前按照規(guī)定，可以提供有償法律服務的有執(zhí)業(yè)律師和基層法律服務工作者兩只隊伍，其他人員不得提供有償法律服務。但實際上，由于法律規(guī)定的缺失、相關(guān)配置措施的不完善、有關(guān)部門之間協(xié)調(diào)不夠，冒充律師執(zhí)業(yè)的事情時有發(fā)生，以公民代理身份提供有償法律服務的情況較為普遍，擾亂了法律服務市場。當前，司法行政機關(guān)和律師協(xié)會只能對律師和律師事務所的執(zhí)業(yè)行為進行有效監(jiān)管，很難對其他冒充律師執(zhí)業(yè)的或以公民代理身份提供有償法律服務的人員進行監(jiān)管，特別是新律師法刪去了司法行政機關(guān)對違法提供有償法律服務人員進行處罰的規(guī)定，更增加了監(jiān)管的難度。
(三)綜合能力難以支撐法律服務的有效需求。我市每萬人擁有執(zhí)業(yè)律師數(shù)僅為0.3，遠低于全國和全省平均數(shù)，辦案總量和業(yè)務收費均在全省排名靠后，xx年業(yè)務收費僅占全省2%左右;法律服務市場總體規(guī)模較小，缺乏有效的拓展途徑，律師事務所規(guī)模相對偏小，管理粗放，缺乏善于創(chuàng)造社會需求、業(yè)內(nèi)差異競爭、業(yè)務錯位發(fā)展的特色所、品牌所，綜合競爭力弱。人才流失情況較為嚴重，全市律師業(yè)務平均收費同全省相比偏低，而且業(yè)內(nèi)收入極不均衡，以xx年為例，10%的律師收入在10萬以上，70%的律師收入不足5萬，其中30%的不足2萬，不少新律師和年輕律師在激烈的競爭中難以堅持而轉(zhuǎn)行，同時還有一些業(yè)務較好的律師受發(fā)達地區(qū)的吸引而流出執(zhí)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，每年約有5-10%的律師選擇轉(zhuǎn)行擇行或流出執(zhí)業(yè)，80%的年輕律師坦言公務員職業(yè)對他們更有吸引。
(四)律師隊伍的素質(zhì)和整體形象有待于進一步提升。個別律師執(zhí)業(yè)思想不正，業(yè)務水平不高，辦案過程中存在一定的違規(guī)行為，嚴重影響了律師行業(yè)的整體形象;受競爭壓力的影響，部分律師注重經(jīng)濟效益和短期效益，忽視了社會效益和長期效益，對公益案件和公益事業(yè)不熱心，對政治業(yè)務學習不積極;對律師業(yè)的宣傳不到位，社會對律師作用不明了，缺乏對律師業(yè)發(fā)展的獎勵和支持措施。
三、發(fā)展壯大律師業(yè)的建議。
發(fā)展壯大律師業(yè)，要堅持拓展與規(guī)范并舉，圍繞服務經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定兩個主題，在黨委政府及有關(guān)部門的大力扶持下，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的法律服務隊伍，拓展法律服務業(yè)務領(lǐng)域、完善法律服務管理體制，努力構(gòu)建一個主體明確、功能完備、秩序規(guī)范、管理科學的法律服務體系。
(一)切實加強黨委、政府對律師工作的領(lǐng)導和支持。律師制度是社會主義法律制度的重要組成部分，律師隊伍是黨和人民可以信賴的隊伍。作為反映社會進步、法治完善程度的重要指標，目前我市萬人擁有律師比僅為0.3，遠低于全省1.1，全國1.23的水平。按近三年我市律師平均增速10%預測，到2020年我市萬人律師比僅能達0.78左右。因此，加快壯大律師業(yè)不僅是行業(yè)發(fā)展問題，也是牽動全局的政治任務。各級黨委、政府應將律師工作放到更加重要的位置，出臺各項優(yōu)惠支持政策和措施，切實解決制約律師業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。
(二)引導扶持律師在服務發(fā)展中激活法律需求。律師作為市場主體，必須全力以赴加快發(fā)展，責無旁貸滿足需求，千方百計拓展領(lǐng)域。但由于產(chǎn)業(yè)體系發(fā)育不全，市場需求培育不足，業(yè)態(tài)布局尚未成熟，政府導向與政策扶持不可或缺。一是強化政府法律事務服務。建立健全市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)三級政府法律顧問網(wǎng)絡，其中市、縣(區(qū))兩級組建政府法律顧問團，政府部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立法律顧問制度，發(fā)揮社會資源優(yōu)勢，節(jié)約政府行政成本，提高依法決策水平，增強風險防范能力，促進法治政府建設(shè)，實現(xiàn)拓展律師業(yè)務與提高行政效率的雙贏。二是深化企業(yè)法律顧問工作。引導企業(yè)建立常年法律顧問制度，深化“企業(yè)法律體檢”制度，增強“預防保健”意識，加大法律服務投資，力爭規(guī)模以上企業(yè)率先實現(xiàn)全覆蓋，重點骨干企業(yè)和困難企業(yè)可在工業(yè)扶持基金中適當補貼。通過政府引導與市場培育，讓律師在企業(yè)治理、要素配置、項目建設(shè)、金融服務、勞動關(guān)系、涉外商貿(mào)、破產(chǎn)重組、知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護等領(lǐng)域展露身手。三是建立重點項目法律顧問制度。要求律師為招標采購、合同審查、商業(yè)談判、征地拆遷及項目管理、融資保險等提供全程服務。四是優(yōu)化農(nóng)村法律服務。深化完善“一村一顧問”制度，為新農(nóng)村建設(shè)提供法律保障。各級政府可在新農(nóng)村建設(shè)資金中設(shè)立村級法律顧問獎勵經(jīng)費，明確標準、分類獎補，滿足農(nóng)村法律需求，強化農(nóng)村法治保障。同時借鑒外地經(jīng)驗，在村莊整治、農(nóng)房改造、土地流轉(zhuǎn)等政府主導項目中，建立律師強制介入制度，由律師負責項目法律論證，草擬審查合同，出具法律意見書，實現(xiàn)關(guān)口前置，降低法律風險。
(三)采取多項措施，優(yōu)化法律服務市場環(huán)境。一是加大法律實施監(jiān)督，切實解決困擾律師的三難問題。由人大牽頭，組織公安、法院、檢察院、司法局、工商、房地產(chǎn)等有關(guān)部門，共同出臺貫徹律師法、落實律師執(zhí)業(yè)權(quán)利的相關(guān)措施，切實監(jiān)督落實，解決律師會見難、閱卷難、調(diào)查取證難等問題;二是加強法律服務市場監(jiān)管，打擊假冒律師執(zhí)業(yè)的違法行為，制止違法提供有償法律服務的行為。司法行政部門與法院、公安、檢察等有關(guān)部門建立協(xié)調(diào)處置機制，落實律師從事訴訟活動的身份審查制度，對公民從事訴訟代理資格進行適當審查，加大對假冒律師執(zhí)業(yè)行為的打擊處罰力度;三是廣泛宣傳律師法、律師作用。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡、簡報等媒體，加大對律師的宣傳力度，積極表彰優(yōu)秀律師，讓社會公眾了解律師制度，支持律師執(zhí)業(yè);四是切實保障律師的合法執(zhí)業(yè)權(quán)利和人身權(quán)利。對阻礙律師合法執(zhí)業(yè)的違法行為，對律師進行人身威脅和人身攻擊的，公安、法院、檢察等有關(guān)部門要采取有力措施，予以堅決制止和處罰;條件合適的法庭，應建立律師出庭專用通道或庭審后允許律師先行離庭，防止律師受到情緒激動的對方當事人的侮辱和圍攻。
(四)積極采取措施，充分發(fā)揮律師在維護社會穩(wěn)定中的作用。一是探索建立律師參與社會穩(wěn)定風險評估工作。政府在執(zhí)行重大決策、重大事項以及其他關(guān)系民生的行政行為前，應當邀請律師參與社會穩(wěn)定風險評估工作，律師要積極參與和配合;二是做好律師參與涉法信訪案件的接待和保障工作。要完善制度和措施，涉法信訪案件必須邀請律師參與，領(lǐng)導信訪接待律師要全程參與，重大疑難信訪案件的法律論證必須有律師參與，并建立律師參與涉法信訪案件的經(jīng)費保障制度，由市財政對律師參與信訪案件的補貼進行保障;三是組織律師積極參與涉法涉訴案件積案的清理工作;四是采取有效措施，充分發(fā)揮律師作用，加強訴前調(diào)解力度，消弭當事人矛盾，息訴止爭，并對挑詞架訟的律師予以處罰;五是引導律師積極辦理法律援助和公益案件，維護社會弱勢群體合法權(quán)益，維護社會公平正義;六是分階段的在全市推行免費法律咨詢服務，提供網(wǎng)絡法律咨詢服務。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十一
2、積極主動與其他任課教師密切聯(lián)系和溝通。為了提高自己的教育水平，為了能夠多增加一點見識，在以后的工作中，我會和他們多聯(lián)系，多溝通。
3、教師工作需要競爭，更需要合作，教師要樂于合作，善于合作。學生的成長和學生素質(zhì)的全面發(fā)展，因此，在工作中，我應該積極主動與其他老師合作。
在以后的教育教學中，以師德師風的標準來要求和規(guī)范自己，嚴格履行教師的義務和職責成為一個優(yōu)秀的人民教師。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十二
為進一步加強加強管理，共建和諧校園，認真抓好幼兒園師德師風建設(shè)，辦幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。20xx年6月，我園向幼兒家長發(fā)放了星星幼兒園家長問卷調(diào)查，對教師師德師風建設(shè)工作的意見和建議。
一、精心設(shè)計問題。經(jīng)過多次討論，我們的設(shè)計了12個項目，涉及師德師風內(nèi)容的共有8個，利用選擇滿意、基本滿意、不滿意及建議的形式請家長答題。
二、在全園幼兒中發(fā)放100份問卷。
三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見。
四、本次的家長問卷調(diào)查是對我校師德師風建設(shè)工作的綜合評價，能充分反映出真實狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問卷100份，收回81份，回收率為81%。現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：
1．教師責任意識強，敬業(yè)程度高，精神面貌好。
家長的滿意率為97%，基本滿意率為3%，無不滿意?？梢钥闯黾议L對幼兒園教師的事業(yè)心、責任心還是滿意的。絕大多數(shù)家長對教師的評價是好的，也說明教師在家長的心目中是可信賴的。
2．尊重家長，不向家長謀私利，具有職業(yè)道德。
家長的滿意率為98%，基本滿意率為2%，無不滿意?？梢钥闯?，家長對教師是職業(yè)道德還是給予肯定的。
3．對幼兒一視同仁，師生情感融洽，孩子喜歡班上的老師，愿意上幼兒園。
家長的滿意率為95%，基本滿意率為5%，1人不滿意。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，大部分幼兒對教師是喜歡的，但也有家長提出教師的教育方法要適應每一位學生，讓孩子更喜歡老師，更喜歡上幼兒園。今后教師應繼續(xù)做好本職工作，把愛心撒到每一個孩子的心中，做學生愛戴、讓人民滿意的教師。
4．尊重、熱愛孩子，無體罰和變相體罰。
家長的滿意率為99%，基本滿意率為1%，無不滿意。這說明還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺，這需要進一步加強師德教育，做關(guān)愛學生的好教師。
5．經(jīng)常能得到老師的表揚和鼓勵，孩子的成長與進步明顯。家長的滿意率為90%，基本滿意率為10%，無不滿意。孩子希望得到老師的認可，家長希望看到孩子的進步，比如在集體活動中，能面向全體孩子，讓每個孩子都有機會表現(xiàn)的機會，而不是局限于幾個比較活躍的孩子，對特殊孩子有耐心。
6．教育環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美，能體現(xiàn)兒童化、教育化。
家長的滿意率為92%，基本滿意率為8%，無不滿意。在班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中教師花了很多心思，取得了一些不錯的成績，但是家長的參與率不高，有的家長希望能看到更多自己孩子的東西，而不是教師呈現(xiàn)出來的經(jīng)過加工的東西。
7．重視保教結(jié)合，衛(wèi)生保健工作到位，對幼兒身體、在園生活照顧好。
家長的滿意率為93%，基本滿意率為7%，無不滿意。家長對幼兒在園的生活大多給予了肯定，但也可看出家長對于一些細節(jié)方面有些許意見。
8．重視與家長聯(lián)系，及時溝通家園情況。
家長的滿意率為90%，基本滿意率為10%，1人不滿意。加強老師與家長的溝通與交流，其目的是共同配合教育好學生，根據(jù)調(diào)查問卷的反饋，老師們采用了多種形式家訪活動。
總體來說，這次全園性的問卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距，同時為今后的工作指明了努力的方向。和諧校園建設(shè)、師德師風建設(shè)都要求教師要關(guān)心、愛護每一個孩子，沒有愛就沒有教育，對待幼兒要象對待自己孩子一般。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十三
在2案例中，c老師在孩子們戶外活動完回到教室后，安排孩子們洗手、喝水，履行的是傳統(tǒng)教育觀念中保育員的角色；但是就在a老師讓她“說說彤彤的表現(xiàn)”時，其實c老師的角色已經(jīng)超越了照顧孩子飲食起居、班級衛(wèi)生的傳統(tǒng)角色期待，而是根據(jù)情境需要，在彤彤要貼幾個小紅旗這個問題上，轉(zhuǎn)變?yōu)樵u價者。在這個案例中，三位教師很自如地轉(zhuǎn)換著彼此的角色：當b老師對兒童進行評價時，并沒有一言堂，而是將其他兩位老師也納入評價主體；a老師則將評價權(quán)力交給c老師，給了她走到臺前的機會。正是由于平日里帶班教師給了保育員很多機會，才能使得保育員在鍛煉中逐步轉(zhuǎn)換身份、轉(zhuǎn)換角色。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十四
調(diào)查目的：此次調(diào)查，旨在尋求在今后的農(nóng)產(chǎn)品市構(gòu)建更加合理的價格體系和完善的供應機制，改善購物環(huán)境，建立健康的市場秩序。
調(diào)查時間：20xx年x月。
調(diào)查對象：**農(nóng)產(chǎn)品市場消費者。
調(diào)查方法：隨機抽樣調(diào)查。
前言：隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于日常生活中的衣食住行的要求也隨之提升。為了全面打造服務型政府，提高人群眾的滿意度和幸福感，做好農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展是必不可少的。
一、調(diào)查數(shù)據(jù)整理。
1.農(nóng)產(chǎn)品市場消費群體的組成情況。**農(nóng)產(chǎn)品市場的消費者中80%是**區(qū)常住人員，其中女性占60%，男性占40%。在年齡段上20—40歲之間的人占90%，職業(yè)工薪人員占76%。
2.農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展情況方面。69%的人員認為發(fā)展不好，這也許是服務業(yè)的'發(fā)展速度不能更好的滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求所造成的。
3.價格方面。38%的人員認為價格基本合理，但在與外地市場相比時，又有76%的人員認為偏貴。
4.在購買時間方面。早六點到九點之間進行購物的占46%，下午四點到晚七點購物的占30%。
5.對環(huán)境印象方面。67%的人員認為存在臟、亂、差的現(xiàn)象。
6.在質(zhì)量方面。32%的人員認為質(zhì)量無法保障，51%的人員認為有保障。
二、數(shù)據(jù)分析。
從調(diào)查的數(shù)據(jù)中我們可以看出，**農(nóng)產(chǎn)品市場的價格偏高，而且農(nóng)產(chǎn)品市場的環(huán)境較差，這也是一大部分人員認為**農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展不好的主要原因。另外，農(nóng)產(chǎn)品市場的產(chǎn)品質(zhì)量還需進一步加強，這就需要管理人員在日常的管理中要加大力度，同時也需要做好宣傳教育工作。
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十五
為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的`自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。
精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業(yè)務水平，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。
教師應該與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂。
第四，注重團隊合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
幼兒園師德師風調(diào)查問卷分析報告篇十六
為爭創(chuàng)師德師風建設(shè)先進學校，樹立人民教師良好形象，全面提升教師職業(yè)道德水平，進一步弘揚高尚的師德風范，增強教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛小朋友、為人師表的責任感和使命感，更好地“教育小朋友，服務家長”。我校開展了師德師風建設(shè)調(diào)查。問卷中就學校教師的工作態(tài)度、責任心、廉潔從教、職業(yè)道德、對老師的意見和建議等方面展開調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來看，總體情況較好，沒有發(fā)現(xiàn)違反師德師風的現(xiàn)象，我校小朋友及家長對教師師德師風建設(shè)比較滿意?，F(xiàn)將本次調(diào)查情況總結(jié)如下：
本次調(diào)查共發(fā)放小朋友調(diào)查問卷89份，收回89份；家長問卷89份，收回88份；教師問卷21份收回21份；中層以上問卷7份，收回7份。
在問卷調(diào)查中，教師的工作態(tài)度、教師形象以及亂收費等現(xiàn)象的評價都是100%的滿意。教師對孩子的關(guān)心了解以及孩子喜歡老師的程度達到95%以上。通過反省我們的工作，我們的教師在很多時候還是更注重教學工作而忽略了和小朋友談心聊天這樣的家長里短。這些不僅僅是班主任的疏忽，更是全體教師應該引起重視并立即改正的一點。
我校通過教師問卷和教師提案以及教代會，老師們積極為學校出謀劃策，提出了不少合理化建議，增強了主人翁精神，為學校的師德師風建設(shè)做出了自己的貢獻。
總之，通過這次師德師風民主監(jiān)督調(diào)查，我校教師的精神面貌有了一定的飛躍，加強了學校、家庭、社會的溝通和交流，家長、小朋友都給予了學校高度的評價。
今后相當長的一段時間，我們要繼續(xù)在教職員工中深入開展“樹師表形象，揚教育新風”的活動，努力提高教職員工的整體素質(zhì)，并進一步加強學校的教育管理，切實提高教育教學質(zhì)量，把學校的師德師風建設(shè)、教學管理，民主評議工作抓細抓實，艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，辦人民滿意的學校。