每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的，我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦，希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。
做時(shí)代新人高中篇一
有一些貫穿銜接的絲絲入扣的劇集，讓人真的是欲罷不能，看完這集，就忍不住想知道下面究竟會(huì)是怎樣的劇情發(fā)展。
尤其在偶然得知了一些劇透情況之后，原本是有些不愿再去翻出來看的，可是好奇心驅(qū)使你，想要去了解事情的真相。
《夏至未至》真的是一本很火的小說，我承認(rèn)，郭敬明的文字真的有種能夠打動(dòng)人心的力量，語言優(yōu)美，娓娓道來，好像在講一個(gè)故事，又好像，在跟你說一段別人的人生，而這段人生里，恰恰有你的影子，就比如，那個(gè)高中時(shí)代。
不可避免的，在明天就要離校的這個(gè)夜晚，剛好看到立夏她們高中畢業(yè)，在最后大家難舍難分的那個(gè)場景時(shí)，我又忍不住掉下了眼淚。
也許是觸動(dòng)到某個(gè)地方，覺得突然的有些舍不得這種校園里的生活，即使每一天都想要逃離，可是當(dāng)它真的要跟你說再見的時(shí)候，你還是忍不住會(huì)想要伸手挽留。
也許是有些遺憾，自己的高中時(shí)代并沒有那么多可歌可頌的故事，可以留在以后回想起來的時(shí)候覺得不負(fù)曾經(jīng)，不負(fù)青春。
希望所有正在經(jīng)歷著高中時(shí)代的你們，好好珍惜這段時(shí)光，盡可能讓回憶更美好些。
做時(shí)代新人高中篇二
一場突如其來的疫情，讓我們的春節(jié)變得有些冷淡，而在我們大年三十在吃年夜飯的時(shí)候，一位位白衣天使卻早早收拾好行囊，奔赴一線，夜以繼日的投入戰(zhàn)“疫”一線。
我們雖然看不到他們可愛可敬的面容，但我們卻知道他們是這個(gè)春天里最美的風(fēng)景，是敢于同時(shí)間跑、同病毒較量的真英雄。
這場突如其來的疫情是由一種“新型冠狀病毒”引起的肺炎，簡稱又叫-ncov，一時(shí)間，全國各地的人民人心惶惶，口罩也成了每家每戶必不可少的“年貨”和前線的“戰(zhàn)略物資”。
在這種危急關(guān)頭，一些些醫(yī)護(hù)人員、一批批志愿者、一位位白衣天使和一名又一名的當(dāng)紅明星在第一時(shí)間積極行動(dòng)。捐款、捐消毒液。、捐口罩;奔赴一線，抗擊病毒;召集募捐。，挺身而出。這些都是此次疫情的奉獻(xiàn)者。也是讓我們應(yīng)當(dāng)敬佩的人民英雄。
對戰(zhàn)疫在一線的奉獻(xiàn)者致敬，是全社會(huì)匯集起來的戰(zhàn)“疫”正能量，你們在前線不計(jì)生死，救死扶傷，不負(fù)眾望;我們在后方竭盡所能。上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。
參加過非典的鐘南山院士，孝壟之年。，再次“掛帥”。“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。”是他的錚錚善言!“有一座山叫“鐘南山”，也是人民對鐘南山院士的致敬?！?BR> 最后我在這里向奉獻(xiàn)者致敬，向醫(yī)護(hù)工作者致敬，等待你們的凱旋歸來，武漢加油，中國加油!
做時(shí)代新人高中篇三
我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村，母親是一個(gè)農(nóng)村婦女，父親是一名中學(xué)教師，他們勤勞，善良，孝老愛小，和鄰里和睦相處，誠信待人，他們做人做事的風(fēng)格影響著我們姊妹幾個(gè)，良好的家風(fēng)也繼續(xù)延續(xù)著。
母親年輕時(shí)身材瘦小，但她特別勤勞能干，父:親在外教學(xué)，很少回家，她一個(gè)人在家照顧我們姊妹四個(gè)，還要隨生產(chǎn)隊(duì)去地里干活掙工分。我村那時(shí)種的最多的是玉米，花生，紅薯什么的，在那個(gè)缺吃少穿的年代，小孩子能吃上一把花生是多么地開心，滿足。所以每到生產(chǎn)隊(duì)收花生時(shí)，我們小孩子就藏在田地附近的小樹林里，眼巴巴地看著大人們收花生，大人們總偷偷地裝在衣服口袋里幾把花生，借口上廁所溜進(jìn)樹林把花生掏給自己的孩子。我和哥哥、姐姐也盼著母親能裝上幾把來給我們，而母親從來沒做過這樣的事，我們埋怨母親時(shí)，她總說：“那是公家的東西，咱不要。”等到生產(chǎn)隊(duì)該種花生了，需要?jiǎng)兓ㄉN子，生產(chǎn)隊(duì)規(guī)定，顆粒飽滿的上交生產(chǎn)隊(duì)，癟的小的就可以自己留下，誰家剝的多留下的也多，母親為了滿足我們吃花生的心愿，領(lǐng)到花生就在指定的地點(diǎn)剝了起來，為了快些，她一手拿花生放在嘴里快速地把殼咬開，一手挑揀著飽的花生，一坐就是一整天，每頓飯都是讓姐姐回家給她拿個(gè)饃充饑，幾天下來，母親不但交夠了飽花生的數(shù)量，還給我們賺了大半口袋的癟花生，可母親的嘴唇被磨得起泡了，直流血，我問母親疼不疼，母親說:“不疼，快吃花生吧!這是咱們自己的。"。
后來，農(nóng)村實(shí)行責(zé)任田承包到戶，我家分了幾畝地，母親更是起早貪黑地干活，每年家里都收獲很多花生。媽媽總說：“孩子們，吃吧!自己的吃著才安心。”
我們姊妹幾個(gè)長大后，分別走上了不同的工作崗位，我們在單位工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不違背做人做事的原則，特別是我的弟弟在一個(gè)公司負(fù)責(zé)采購工作，他從不徇私舞弊，時(shí)刻牢記母親的教導(dǎo)，清白做事，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。
家風(fēng)是一個(gè)家庭做事的傳統(tǒng)，規(guī)范，我的母親言傳身教，用良好的行為影響著自己的后代子孫。我的兒子是個(gè)小學(xué)生，他誠實(shí)、善良，拾金不昧，有一次中午，他在路上拾到三塊錢，他問了好幾個(gè)路人，可他們都說不是自己丟的，和他一起的同學(xué)說：“不就三塊錢嗎?你裝起來算了?！眱鹤诱f：“這怎么能行?這是別人的，找不到失主也得交給老師。”他們兩個(gè)到學(xué)校交給老師才放心地到教室上課了。雖然是一件微不足道的小事，但我看出了良好的家風(fēng)已在小輩身上得以傳承。這是一件多么欣慰的事啊!
母親現(xiàn)在雖然不在了，但她給我們留下了極為珍貴的財(cái)富，那就是好家風(fēng)，我永遠(yuǎn)懷念我的母親，我也一定守好這份財(cái)富，發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族傳統(tǒng)家庭美德，使下一代“系好人生第一?？圩印！?BR> 做時(shí)代新人高中篇四
新時(shí)代的少年行在他人前，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！笔俏覀兊?。
座右銘。
我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會(huì)說：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲某晒s離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?，課外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們，新時(shí)代的少年。有的人說我們有個(gè)性、有思想；有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信：
我們——新時(shí)代的少年，一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天！
我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“90后”，上網(wǎng)、有qq、聽歌、用火星文……我以自己是“90后”為榮。
我們張揚(yáng)、自信。因?yàn)槲覀兦啻骸⒒盍?。我們可以隨心所欲的聽歌，可以漫天邊際地游蕩。我們千奇百怪，有自己的穿者方式，但是別忘了我們其實(shí)是好孩子。
網(wǎng)上總是有人批斗我們“90后”，任性啊、難教啊……這些都不過是他們無理取鬧吧了。我們玩電腦，愛動(dòng)漫，可誰有問過這是什么？我一直認(rèn)為這是我們自己的生活方式。如今21世紀(jì)，基本上每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女，我們沒有兄弟姐妹和嬉笑玩伴，取而代之，電腦就成為了我們的忠實(shí)玩伴。
當(dāng)“70后”“80后”享受著他們的快樂童年時(shí)。我們則被送進(jìn)各種補(bǔ)習(xí)班?？蓱z的雙修日通通報(bào)廢。我們又何處發(fā)泄呢。
我想問一下，批斗“90后”的人，你們了解我們嗎？你們明白在這物欲橫流的都市中，我們那孤傲的心嗎？或許你細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)我們眼中那一絲寂寞、孤單。
是我們想這樣嗎？不是，我只能說，是時(shí)代造就了與眾不同的“90后”。
今天，我要為我們這些少男少女花一幅畫，替我們這些少男少女傾吐一番心聲。
生活在新世紀(jì)，我們愛追求，我們愛幻想，我們愛和平，我們愛著的我們愛的一切，這就是我們年輕的風(fēng)貌。
我們這些少男少女，天生喜歡追求時(shí)尚。流行樂壇又推薦新人新歌時(shí)，我們瘋狂的收集資料、買磁帶；上網(wǎng)風(fēng)靡小城的大街小巷時(shí)，我們瘋狂的學(xué)上網(wǎng)，交網(wǎng)友。這些舉動(dòng)雖然那受到了社會(huì)以及長輩的批評，但我們不悔，因?yàn)槲覀兿矚g嘗試。當(dāng)然我們不會(huì)忘了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是第一，才是最時(shí)尚的。
在人生的道路上，我們這些少男少女，一路奔波，一路風(fēng)塵。我們知道我們腳下的路很長，我們自豪的選擇勇往直前。
新世紀(jì)的我們，新世紀(jì)的少男少女，不修飾自己，不偽裝自己，不含蓄自己，因?yàn)槲覀冏非蟮氖钦?、善、美。誰說我們幼稚，誰說我們輕狂，踩著歲月的目光，我們義無反顧地走向遠(yuǎn)方。
你聰明的，告訴我，這幅畫是否色彩鮮明？這番話是否充滿真誠？
做時(shí)代新人高中篇五
像晨曦中綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，閃爍著晶瑩透亮的光華；像曙光里飛出樹林的陣陣鳥鳴，洋溢著新奇喜悅的快意。是的，高中時(shí)代生氣勃勃，高中時(shí)代絢麗多姿。當(dāng)踏入高中的校門時(shí)，我們便奏起了它的抒情曲！
高中時(shí)代的追求。我們已經(jīng)不再是整天糊涂過日子的小孩。我們已經(jīng)開始嘍自己的追求。然而，我們也崇拜張惠妹、楊丞琳，但更多的是追求作家文采的柔媚、細(xì)膩，蘇軾的豪放，李白的浪漫。高中時(shí)代的我們，在追求，追求那更新、更美、更好的東西，追求那更有價(jià)值的人生。
高中時(shí)代的生活。我們我學(xué)習(xí)擔(dān)子更重了，每天過著學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的生活，各種競賽、考試忙得不可開交。盡管學(xué)習(xí)如此忙碌，我們也會(huì)忙中偷閑，看一部小說；在深夜里，吟唱流行歌曲；在課間，聊著青春話語，豐富而又多彩，簡單而又復(fù)雜。盡情地享受生活。因?yàn)楦咧袝r(shí)光只有一次。
高中時(shí)代的友誼。現(xiàn)在的我們和從前一樣，把班級(jí)當(dāng)作自己的家庭，同學(xué)當(dāng)作自己的家人。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)互相幫助；在假日中，我們會(huì)一起游玩；在節(jié)日里，我們會(huì)為對方送一件別致的禮物。
高中時(shí)代的瀟灑。這時(shí)的我們已經(jīng)懂得美與丑，懂得欣賞和打扮自己。你看，即使我們穿著校服或運(yùn)動(dòng)服，也顯得活潑而開朗；穿著牛仔服，也顯得瀟灑而隨意；穿著襯衫，更顯得成熟而自信。“愛美之心，人皆有之，”更何況是處在青春期的我們？但是我們不會(huì)去刻意打扮自己，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們自然瀟灑。
高中時(shí)代的夢想。有人說：“十六歲是個(gè)多夢的季節(jié)?！辈诲e(cuò)的，我們常常會(huì)做各種各樣的夢。救助病人的白衣天使，無私奉獻(xiàn)的教師，功成名就的科學(xué)家，甚至是統(tǒng)領(lǐng)國家的主席。不管怎么說，小小的夢想畢竟融進(jìn)了我們的希望。盡管有的夢想離我們很遙遠(yuǎn)，但是有夢想才會(huì)有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有希望！
高中時(shí)代，有歡樂，有悲哀，有笑臉，有眼淚，多夢的時(shí)代。
高中時(shí)代，有祝福，有自信，有魄力，有瀟灑，年輕的時(shí)代。
做時(shí)代新人高中篇六
梨花木桌，縷縷沉香，筆鋒一轉(zhuǎn)，書寫著自己的理想篇章?；@球賽場，龍騰虎躍，神采奕奕，釋放著激情的青春氣息?？紙鲋校嫔裼X醒，萬向思維，參與著激烈的競爭洪流。在我看來。高中生活激情澎湃，熱血奔放。
緣·心結(jié)。
進(jìn)入高中，肯定懷揣高昂澎湃的理想，好似七月流火，點(diǎn)燃自身的激情。有志者，事竟成，萬物世界的黃金法則。高中伊始，九尾自己定下三年的努力目標(biāo)，自己要做好絕代智謀，為自己的將來鋪上一道絢麗的彩虹。起初，家人問我想考哪所大學(xué)，深思熟慮后的我大膽說出：復(fù)旦大學(xué)！即使它很渺茫，但我相信，枯木又逢春，柳岸卻花明，一定有一席芳草之地容得我創(chuàng)造出更美好的明天?？磪?，天空有顆最亮的星，是理想。
理想的光輝是一份美好的心結(jié)，纏繞著你的內(nèi)心，終究會(huì)開出榮耀秋菊，張出華茂春松。
落·紅雨。
經(jīng)歷高中，是熱血奔放的青春不可或缺的。青春好似金色光芒，照耀著身持金色圣劍的我們?nèi)フ业教爝叺钠卟氏樵?。高中生活中的朋友，老師。發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴等裝飾著青春的燦爛房間。一場場匯操表演，一次次籃球比賽，都使青春變得美酒般歷久彌香。它好像仲夏夜的夢境，招蜂引蝶，細(xì)水長流，螢火飛舞，讓我們夢得香甜。高中時(shí)期，青春就是夏天，驕陽似火，七分火云蒸，引得人大汗淋漓，但又喜笑顏開，因?yàn)?，是青春?BR> 青春的激蕩就如傾盆大雨，雨過之后，使得“絕勝煙柳滿皇都”。
綻·風(fēng)華。
拼搏高中，充滿著斗志昂揚(yáng)的競爭，好似雷霆乍驚，如火如荼。適者生存，物競天擇，萬物有靈，我們也不例外。一次次考試，一次次默寫，無時(shí)無處不在競爭。因?yàn)?，只有競爭，才能一份伯仲，從而使自己向更遠(yuǎn)處發(fā)起進(jìn)攻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，學(xué)習(xí)成績的好壞，競爭結(jié)果的優(yōu)差，都是我們一手拼搏而得，在高中這個(gè)競爭場上，不只有成績，更有心理素質(zhì)，處事能力的競爭。哪怕頭破血流，哪怕不食人間煙火，也要埋頭苦干，積極參與，因?yàn)槭歉偁帯?BR> 競爭是一場華麗的演出，舞榭歌臺(tái)，每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己的風(fēng)華絕代。
高中的生活充滿著激情奔放的青春理想與競爭賽場。架起權(quán)杖，拿起水筆，睜開眼睛，放開心靈，去創(chuàng)造屬于自己的花園吧！
做時(shí)代新人高中篇七
“誠實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。
從我記事時(shí)起，媽媽就教育我做一個(gè)誠實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的。
我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的事，都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應(yīng)我包餃子吃?？墒?，正要去買韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了。”沒想到，媽媽冒雨出去買了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下，我也是一個(gè)非常守信的人。
至于"努力、奮進(jìn)"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候，也沒有放棄，努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的'照顧我們這個(gè)家庭，而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣，好好學(xué)習(xí)，爭取一天比一天進(jìn)步。
家是苗圃，孩子是樹苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。
做時(shí)代新人高中篇八
不知怎么，心里特別的壓抑。好像對什么特別的失望！是對這個(gè)世界失望、還是對父母失望、還是對自己失望呢！我也不知道，自己是怎么了。是人們說的叛逆期嗎！
“都說夢想雖遙不可及，但只要你有夢想，去努力，就一定會(huì)成功”“然而沒有夢想的人，是可憐可悲的，這輩子都能出人頭地”是嗎！真的是這樣嗎？那么，迷茫的我該怎么辦，我不知道自己的夢想！自己要做什么，該怎么做！
記得小時(shí)候人們說護(hù)士好，像白衣天使，幫助那些生病的人，不怕苦、不怕累、不怕臟！那時(shí)候我就想，那我以后的夢想就是當(dāng)護(hù)士吧，周圍的人也特別的贊同，覺得這是一個(gè)很有抱負(fù)的理想！
現(xiàn)在我經(jīng)常和父母吵，不知從什么時(shí)候開始，我開始變得特別的暴躁。說不到一兩句就開始吵。大人和小孩子，永遠(yuǎn)都是小孩子的錯(cuò)，必須小孩子反省自己，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，可這是為什么呢？我覺得自己沒有錯(cuò)，也沒有人跟我講所謂道理，除了自己深度反省自己！
做時(shí)代新人高中篇九
冬日里的暖陽，照耀在你我的臉龐，窗臺(tái)的常青藤還在熠熠發(fā)光。你在前面講，我在后面聽。那一刻，世界變得好安靜，只有你的聲音在世間回蕩，沒有一絲不和諧的聲響摻雜，像水晶一樣純潔無暇。
我曾是海濱沙灘上，萬千沙子里微不足道的一粒細(xì)沙，突如其來的一陣風(fēng)，吹起無數(shù)沙粒，他們追求、奮進(jìn)，都想去天空的舞臺(tái)綻放自己，脫穎而出的僅有五十三粒沙子，他們慶幸、感慨。我就是五十三粒沙中的一粒沙，而你就是那陣風(fēng)。我們就此遇見，而且會(huì)陪伴三年。
您是煉詩作詞的詠曲者
“斟詞酌句敲詩文，抑揚(yáng)頓挫賦詞曲?！币粋€(gè)個(gè)婉轉(zhuǎn)的字詞在筆尖流淌，旋轉(zhuǎn)、跳躍，留印在白紙上，美妙的音符在空中飛躍。用筆書寫心中的感慨，用心唱出美好的愿望。這是您對美好的過往的記憶。
您是揮灑自如的品墨師
您是點(diǎn)著蠟燭的引路人
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！卑追酃P在黑板上留下知識(shí)的印記，美妙絕倫的話語吐露著您對我們的關(guān)愛。炯炯有神的眼睛，一刻也不離開我們。您是我的引領(lǐng)者，我的每一寸皮膚，都被您手中的蠟燭照亮；我的心只要跟隨您，就會(huì)變得平靜。您給予我的知識(shí)是我此生最寶貴的財(cái)富，在無盡的黑暗中，您就是那位給予我光明的引路人。
遇見你，是最美好的意外。感謝遇見！
做時(shí)代新人高中篇十
水象征純潔，石卻代表頑固。
石頭看見晶瑩的水滴從檐下跌落，石頭帶著欣賞的微笑觀望，而水滴仍沉迷在下落時(shí)的美麗意境中。石頭卻明白水滴那令人悲嘆的結(jié)局。石頭不想讓泥土無情地奪走水那一身晶瑩的光，于是，石頭很快地移動(dòng)到水滴下落的地方。以為可以跟水滴相依相偎。
水滴見石頭，便問："你是哪位啊，丑八怪？"
石頭說："我是你的歸宿。"
水滴答："丑八怪，我的歸宿是泥土而不是你。"
石頭誠懇地說："我知道我丑，也不敢奢望與你長相廝守，只希望用一生去守護(hù)你，保護(hù)你。"
水滴驕傲地說："丑八怪，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我才不要每天對住一個(gè)怪物。"
石頭深深地嘆了口氣，但他仍沒有死心，總是在自己給自己假象，心想水滴一定是在試他是否真心喜歡她才那樣絕情吧！
誰料水滴更加生氣了。水滴狠狠地敲打石頭。石頭還是傻傻的接受水滴的考驗(yàn)。
終于，石頭的心被水滴打碎了，他徹底地絕望了。但石頭還是希望在他離開之時(shí)水滴能回望他一眼。
讓石頭更痛心的是，水滴還得意地說："看你滾不滾。"
在飽受水滴的沖擊，本該很頑固的心，已變得脆弱了。
最后，石頭脆弱的心靈實(shí)在承受不住了，最后，石頭暈倒了······
當(dāng)一次暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，強(qiáng)勁的烈風(fēng)，把虛弱的石頭吹醒了。當(dāng)石頭睜開那朦朧的眼睛，他模糊的看見泥土已做好倉皇逃跑之勢。石頭知道泥土一走，水滴將會(huì)連落腳的地方也沒了，一定會(huì)很傷心！
于是石頭拖著他疲憊不堪而又沉重的身體，頂著烈風(fēng)的侵襲，來到了水滴以前滴落泥土的地方。
做時(shí)代新人高中篇十一
衣柜里還放著高中時(shí)候的校服，是安靜得略帶憂傷的藍(lán)白色，有些褪色，已經(jīng)有了濃重的樟腦丸刺鼻的味道。穿著走在街上，依舊與平常成群結(jié)隊(duì)歡呼雀躍的高中生無異，只不過終究沒有當(dāng)初的模樣，當(dāng)初的感覺。藍(lán)白色的校服，藍(lán)白色的回憶。
每個(gè)落了橘黃一地溫和日光的黃昏，在我記憶里都貼滿安靜繾綣的符號(hào)。在一個(gè)上完了課的下午，我打了飯，回到寂靜沒有一個(gè)人的教室，坐在靠窗的座位，沒有拉窗簾，秋日溫暖的陽光透過大塊白色的玻璃窗落在身上。我一個(gè)人就著陽光一口一口地嚼著飯菜，看著藏青色的黑板上密密麻麻鋪滿的白色的例題和公式。那些純凈得像清水的日子，即便沒有榮耀和歡呼，也是我最心安理得的時(shí)光。
有時(shí)某個(gè)假期剛開始的傍晚，我趴在學(xué)校高層的連廊邊的欄桿上，頭頂?shù)奶炜珍仢M絢麗的晚霞，空氣灌了無處不在的微微的和風(fēng)。我看著校門口之內(nèi)是背著書包快走的少年，肥大的校服吹得有些腫脹，回頭的笑臉明媚讓人記憶深刻。校門外，車水馬龍，到處是翹首和招手的中年男女，等到自己的孩子了，迎著天邊的夕陽，走向明亮得要把手放在眼前遮住的幸福。
我看著這到處彌漫的柔和的陽光，到處盛開的幸福，我得到秋日的溫暖，卻不曾有過多少的羨慕。他們是我眼里的風(fēng)景，但我沒有想過成為風(fēng)景的本身。我喜歡一個(gè)人穿著肥大的校服，對著夕陽，迎著風(fēng)，張開雙臂，擁抱的是一個(gè)人的自由。而在大學(xué)以后，每每看見中學(xué)下午放學(xué)，校門口圍滿家長的場景，心里的傷感便一涌而上。在遠(yuǎn)方的時(shí)候，回家是一種奢侈，而我當(dāng)初我喜歡的自由原來不過是少年不識(shí)愁滋味。
有些時(shí)候的放學(xué)后，我到教學(xué)樓背后的操場跑步，圍著綠茵球場一圈又一圈。在紅色的塑膠跑道上，常常會(huì)遇到依偎在一起的年輕的戀人。有時(shí)候在冷清的冬天，男孩握著女孩的手，放在嘴邊小心的呵暖氣，女孩便嫣然一笑。那些年少溫暖的場景也是若干年以后便會(huì)成為彼此在嚴(yán)冬取暖的回憶。無論是彼時(shí)還是此時(shí)，我從來沒有世俗的鄙視與不解，唯有的羨慕，那些青澀的戀愛即便要避開陽光，避開目光，即便有最終逃避不開的曲終人散，但有這樣祭奠的青春注定華麗。而在我三年平淡無奇的蒼白的青春里，除了教室和課本，除了自己一個(gè)人看書寫字跑步看日暮，便再也沒有多少繁華的回憶。
在兵荒馬亂的高三，我每天躲在書堆后面奮筆疾書，對于未來，其實(shí)并沒有多少的念想，也并不是非某所大學(xué)不讀。只是被挾在洶涌的人流中，被迫一起前進(jìn)而已。每天晚上，我都會(huì)留在教室直至其他人都散盡，我唯有的目的不過是利用這不多的獨(dú)處的時(shí)光里，安靜地寫一些無關(guān)高考，無關(guān)成績和排名的閑散的文字，說一些瑣碎的心情，今日杜鵑花紅艷似火，昨日秋荷已殘，獨(dú)沐寒雨。寫著寫著就會(huì)有門衛(wèi)來催著要關(guān)燈，或者某個(gè)字還沒寫完整，就忽然陷入巨大的漆黑中，讓人慌張不知所措。而我總是不能立刻適應(yīng)忽然而至的黑暗，停頓了很久，才想起要關(guān)門回去。一個(gè)人走在熄了燈的樓道，遠(yuǎn)處的路燈投來暗淡的光線，聽見自己清晰的足音重復(fù)回響在空曠的教學(xué)樓。那些時(shí)候非但沒有半絲的恐懼，反而是真真切切的心滿意足。
也有些時(shí)候，心里被各種各樣的考試所困擾，拿著卷子也找不出心思填答案。于是一個(gè)人悄悄跑到教學(xué)樓的頂層，躺在水泥地上，有時(shí)想很多事，一件一件地理順，有時(shí)候什么都不想，睜著眼看天，秋天的夜空多是晴朗，漫天的星星，浩渺星辰讓人心安穩(wěn)?，F(xiàn)在想起當(dāng)初的日子，似乎還能聞到那些時(shí)候秋風(fēng)里杜鵑花香，披著一身星輝和月光。
我對高中時(shí)代的念想多半集中于自己內(nèi)心的獨(dú)白，或者是一個(gè)人獨(dú)自完成青春的某一個(gè)步驟。我并不是一個(gè)孤僻或者不合群的人。只是我所有關(guān)于人群和集體的回憶都被喧囂和人聲鼎沸所覆蓋，以至一片混沌，再也翻閱不出那些時(shí)間那些事情最初的面目。有時(shí)會(huì)有些許的遺憾，但我更多的會(huì)是幸福。這是我一個(gè)人的青春，真實(shí)的高中時(shí)代。
做時(shí)代新人高中篇十二
歲月，從黑發(fā)中流過，風(fēng)，傳播愛的信息，將黑發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)染白。
童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮。那頭黑發(fā)很長很長，站在風(fēng)中，輕輕地微笑，望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā)，滿是歡樂的笑聲。
夜晚，在燈光下，長發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶，因?yàn)闀苤兀L發(fā)怕這書包不能承受，于是就在書包帶上縫上了一點(diǎn)點(diǎn)愛。
早晨，短發(fā)背著這更加牢固的書包出發(fā)了，短發(fā)親吻著長發(fā)，長發(fā)的發(fā)梢，觸到短發(fā)的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。
傍晚，短發(fā)背著書包一躥一躥地回來了，長發(fā)在門邊靜靜地等待，望著回家的短發(fā)露出一點(diǎn)微笑。
吃過晚飯，陽臺(tái)上，長發(fā)為短發(fā)清洗著，短發(fā)頂著滿頭的泡泡，在陽臺(tái)上嬉笑，長發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛，然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下，被清洗后的短發(fā)，顯得烏黑油亮，就像長發(fā)一樣，卻不及長發(fā)長，長發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說：“孩子，會(huì)長長的，就像媽媽的一樣?！?BR> 長大后，短發(fā)離開了長發(fā)，長發(fā)為短發(fā)的書包縫補(bǔ)著，希望能承受更多的重量，而短發(fā)離開后，長發(fā)則是無盡的思念、擔(dān)憂，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，長發(fā)不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短發(fā)的歸來。
梧桐樹下，是長發(fā)等待，還有——落了一地的梧桐葉，短發(fā)長長了，回來看望長發(fā)，而在門邊看到的還是長發(fā)露出的一點(diǎn)點(diǎn)微笑，只是長發(fā)不再烏黑光亮。
傍晚，還是在陽臺(tái)，只是短發(fā)變成了烏黑的長發(fā)，這次，由童年的短發(fā)為長發(fā)清洗，長發(fā)變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長發(fā)顯現(xiàn)出銀白色的光澤。
風(fēng)，輕輕地吹，揚(yáng)起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著一點(diǎn)一點(diǎn)的愛，讓短發(fā)變得更長、更黑。
做時(shí)代新人高中篇十三
充符覺得，至人無己，圣人無功功率，圣人無名，此之謂消遙。
可是，這類消遙是不太可能做到的。就連莊子他自己，窮其一生，也無法做到他所理想化的消遙人生境界。
中國自古以來多隱士。商山四皓、竹林七賢、陶淵明她們由于各種原因而歸隱，但它是消沉避世;至多稱其為灑脫，勇于革除名利的灑脫。
癡狂于青山綠水，一直以來都是文人墨客們的專利。實(shí)際上偉人也罷，庸人也好，要是有淡泊的心情，隨遇而安，順理成章就會(huì)心遠(yuǎn)地自偏;要不然縱然身于喧鬧以外，也于事無補(bǔ)。
梭羅說過，消遙是一門偉大的藝術(shù)。藝術(shù)是藝術(shù)家心里的真正，被束縛的藝術(shù)不可以稱其為藝術(shù)。而最杰出的藝術(shù)家，便是那天真爛漫的孩童。
爭得頭破血流，你死我活呢？人固有一死，一切這種東西全是鏡花水月。
做為壓力下的當(dāng)代人，每日為生活奔忙，被物欲束縛，壓根完美無瑕談起說白了消遙。應(yīng)對節(jié)奏快的現(xiàn)代都市，猛烈的生存競爭，差距的貧富差距，心理過程非常容易趨向失調(diào)，在詛咒和哀嘆中淪落。
實(shí)際上人這一輩子，暢快就可以。這就是我所覺得的消遙人生境界。孩童我認(rèn)為實(shí)際上是消遙的，孩童不容易違反自身的心里，想笑就暢快地笑，想哭就暢快地哭;孩童不容易有掩藏著酸楚的苦笑。人實(shí)際上是天生就享有消遙的，僅僅他們自己束縛了自身。
蘇子曰：惟江上之輕風(fēng)，與山中之明月，耳得之為之聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。用平凡的歲月拒絕平庸，用消遙的心情抵御風(fēng)吹雨打。
做時(shí)代新人高中篇十四
老人去倒垃圾，在一個(gè)廢墟的角落里，意外發(fā)現(xiàn)四只小貓，小貓們在痛苦地呻吟。老人于心不忍，把它們抱回家，輕輕地?fù)崦麄兊拿l(fā)，決定收養(yǎng)它們，不幸的是只有一只存活。
一晃兩年過去，這只貓變得活潑可愛，白白的毛發(fā)像梳子梳過，摸上去舒舒服服。
秋天，橘子金黃金黃成熟了。老人帶著貓來到橘子地，熟練地摘下橘子放進(jìn)框里。貓覺得很有趣，奮力一跳，跳上橘子樹，拍打橘子。橘子在風(fēng)中搖晃著，像風(fēng)鈴。
過了幾天，老人85歲的生日到了，貓立馬跑到老人的身邊，把生日帽戴在老人頭上，陪伴著老人過生日。一陣風(fēng)吹來，門“嘎嘎”作響，是孩子回來啦？貓往門外看了看，跳起舞，哼叫著，像是給老人唱生日歌。要是孩子來跳個(gè)舞唱支歌，該有多好呀！老人的眼里仿佛有萬滴淚珠，擰成一團(tuán)，從眼睛里滑落。貓走上去溫柔地凝望，安慰老人，舔干老人心酸的眼淚。涼爽的微風(fēng)吹拂老人和貓，沒有人去打擾她們。月亮下的天空是如此美麗，房子內(nèi)的老人和貓是那么平靜。老人把蠟燭吹滅，切一塊蛋糕給貓，尋思著什么，望著貓悠然笑了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒風(fēng)刺骨的冬天里，老人得了一場重病，只能躺在床上，貓還是跟往常一樣，一直陪伴著老人。老人用手輕輕地摸著貓雪白雪白的毛發(fā)，又一次留下淚水，自知病情越來越重，身體也越來越弱，我走了，貓一個(gè)人，怎么生活？貓?jiān)诶先松磉吪阒?，老人盈著淚，掛著笑，望著貓久久不忍，不愿閉目。
貓陪伴著老人那么多年，老人不再孤獨(dú)，不再寂寞。
做時(shí)代新人高中篇十五
有人說，生活如夢。又有人說，生活如歌。更有人說，生活如菜。但是，在我的眼里，生活什么更不是，只不過是我們的奮斗罷了。
沒奮斗，何談生活？生活，沒奮斗，如何獲得幸福？好像，幸福，就是源于奮斗。班主任常常說：“生活，就是一杯甜水和一杯苦水，你若是先喝了甜水，后面一輩子的很久，你都要喝苦水。但是，你若是先在這么短的時(shí)間內(nèi)喝了苦水，那你后面一輩子的很久，就會(huì)喝到甜水。”
奮斗，決定一輩子的生涯。生活，假如不奮斗，讓其他人拿著鞭子來鞭策你，那你的生活，肯定不會(huì)幸福。人這一生，要的就是奮斗。奮斗，決定著你的運(yùn)勢。
但是生活，往往也面臨著一些選擇，但是，不要畏懼，由于，選擇權(quán)在自己手里，管其他人干嘛？畏懼什么？選錯(cuò)了，也不要后悔。生活，有哪些值得去后悔的？做過了就做過了，反正我們的選擇就如此，畢竟，還有非常長的路，需要自己去走，不要依賴其他人，不要為我們的選擇而后悔。生活，就是如此，時(shí)光，沒辦法倒流，在選擇時(shí)，只須選擇了一個(gè)，為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗，就好了，不要爭著去選擇正確的選項(xiàng)。反正已經(jīng)為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗了。這次選擇錯(cuò)了，下次，必須要選對。
生活，不要因一件事而陷入低谷，要樂觀起來，不要悲觀，由于，假如目前悲觀了，那剩下的路，如何走？必須要樂觀起來，為后面那樣長的路而奮斗。
樂觀面對，擁有不屑的精神，面對選擇，不要為我們的錯(cuò)誤選擇而后悔，要堅(jiān)持不懈，面對那些困難，必須要奮斗。這，就是生活。
做時(shí)代新人高中篇十六
對于每一件事每個(gè)人都有不同的意見。
有一位大學(xué)教授問他的學(xué)生“一加一等于幾，同學(xué)們個(gè)個(gè)看起來神情尷尬，都在想：一加一不等于二嗎？可我們已經(jīng)是大學(xué)生了，老師怎么會(huì)讓我們回答這種幼稚的問題呢？難道是我在老師講課的時(shí)候沒注意聽。許多同學(xué)在紙上寫出了一大堆的草稿，還有的學(xué)生急得抓耳撓腮。幾分鐘過去了，那位雙目如潭的教授發(fā)問了：“誰能回答我的問題呢？”沒有一個(gè)同學(xué)吭聲，頓時(shí)教室里彌漫著一種緊張的氣氛。
難道這些學(xué)生真的不會(huì)回答這道題嗎？可他們又為什么沒有說出口嗎？的確，一加一等于二是連幼稚園都懂得的，他們現(xiàn)在是大學(xué)生，將要步入社會(huì)當(dāng)然不會(huì)想到老師會(huì)提這樣的題目來讓他們解。當(dāng)然他們無法用一個(gè)孩子的思維方式去回答，也不敢在眾人的面說出那真正的答案，連這起碼的勇氣也沒有，又談何理想！
在生活中我們也常遇到這樣類似的問題，對自己的答案總是充滿質(zhì)疑，興許你的答案就是正確的呢？生活好似波濤澎湃的海洋，船只經(jīng)常會(huì)遇到緊急情況，但船只在遇到礁石時(shí)能輕巧地躲開，在碰到暴風(fēng)雨總有應(yīng)急的措施。在這其中，我們應(yīng)保持清晰的思維方式，來肯定地針對事件作出決定，否則說不定就會(huì)船毀人亡，為自己造成嚴(yán)重的損失。
不論在生活中還是學(xué)習(xí)上都不應(yīng)該把簡單的事情考慮那么復(fù)雜，比如說一位乞丐繼承他親戚的遺產(chǎn)，一夜之間成了億萬富翁，記者問他今后打算怎么過，他給了我們出乎意料的答案，用這些錢買一根好一點(diǎn)的拐杖，換一只完整的碗，繼續(xù)他的乞討生涯。在他的眼里就是這么一個(gè)簡單的要求，在沒有知道之前，有著上千種猜測，都與他的內(nèi)心想法沾不上邊兒。
大家每個(gè)人的思維方式都是不同的。
做時(shí)代新人高中篇十七
我想要憑借記憶的手，去翻閱生命的張張劇照?？粗闶煜さ纳碛?，讓我能夠重溫生命的一些情節(jié)。背著你的思想繼續(xù)前行，只為那永恒的瞬間。
秋夜輕輕的到來，正如那清風(fēng)一樣，沒有在任何人的夢中驚起漣漪。憔悴的月光似雨般傾泄在這夜色之中，伴著被風(fēng)馱起的葉子演奏著來自遠(yuǎn)古的安魂之曲。在這里只有你、我和你那被思念的野草爬滿的墳?zāi)?，來分享著夜色的孤?dú)。
我躺了下來，就在著思念的野草之上，打開一壺烈酒，用銅觴回味著那塵封已久的記憶。
想著你熟悉的容顏，時(shí)光若隱若現(xiàn)，在兒時(shí)的冬天我們笑的很甜、很甜，就連陽光也為之燦爛。曾幾何時(shí)，我們還在家鄉(xiāng)的河邊奔跑著、笑著，追蝴尋蝶，在水中與魚蝦嬉戲。好像從沒有過痛苦的回憶―我想就算是有也早被快樂的時(shí)光充到了九霄云外了吧。到了晚上，我們偎倚在母親的身旁，豎著耳朵在夢中傾聽著一個(gè)個(gè)美麗的神話。
過往的一切如夢、如幻、如急馳在時(shí)間之刃上的鷹―終被歲月摧殘。
用它來點(diǎn)燃那一個(gè)個(gè)幻滅了的神話良久無言。
就讓這烈酒化作淚水，來燃燒這一切的頹廢。
東方即白，我站起身，抖落滿心的風(fēng)塵，讓秋風(fēng)將我的靈魂撫醒。
做時(shí)代新人高中篇十八
我渴望當(dāng)一天爺爺?shù)匿z頭。
夜半三更，皓月的光輝如同細(xì)沙灑在三秦大地，爺爺將我一把掄起，扛在肩頭；奶奶緊跟其后，用一支陳舊的手電為爺爺照亮腳下的路。
手起鋤落，一把把的雜草在我鋒利的鋤刃下輕快地飛落，田畝里響起爺爺高亢的秦腔，與呼嘯的狂風(fēng)相和，凸顯出黃土高坡的蒼莽，更體現(xiàn)出陜西人的勤勞。高亢嘹亮的秦腔，仿佛給爺爺注入了精神的力量，握我的手越發(fā)緊了，一起一落的節(jié)奏加快了。
日當(dāng)正午，太陽的身旁似有一條巨龍，吐著如大海般磅礴的金幕，發(fā)出四射的光芒。奶奶快步向家中走去，給爺爺準(zhǔn)備午飯。
我依稀感覺爺爺累了乏了，他的背有些彎，經(jīng)歷了一夜勞作加上涼風(fēng)侵襲，爺爺發(fā)出了粗重的咳嗽。我不禁為爺爺感到心疼。奶奶送來了晌午飯，爺爺迅速扒了幾口，又有了精神，再次揮動(dòng)起我，但終不像之前那樣虎虎生風(fēng)，明顯有些力不從心。
此刻的我啊，恨不得能自己啟動(dòng)，讓爺爺好好休息，抽一袋煙，瞇一會(huì)眼……
日頭高懸，整個(gè)三秦大地如火爐炙烤著，爺爺?shù)囊陆蟊缓顾噶耍顾樦氖至鞯轿业臈U上，太陽不再像初升時(shí)那么美，此時(shí)的它在我眼中更像是個(gè)惡霸，拿著沾滿辣椒水的鞭子抽打著爺爺?shù)募贡?，我恨透了此時(shí)的太陽！
黃昏時(shí)分，爺爺結(jié)束了一天的勞作，他拄著我走到田壩上，望著遍地的玉米，像是在看他的孩子，臉上泛起莊稼人的笑，眉眼里盡是滿足。我支持著他，日落的暮色滲滿我的淚眼，我默默地為爺爺喝彩，催他回家。
我真渴望當(dāng)爺爺?shù)匿z頭，是自動(dòng)化的鋤頭！讓爺爺不再如此辛勞，用我的身軀，幫爺爺開天辟地。
做時(shí)代新人高中篇一
有一些貫穿銜接的絲絲入扣的劇集，讓人真的是欲罷不能，看完這集，就忍不住想知道下面究竟會(huì)是怎樣的劇情發(fā)展。
尤其在偶然得知了一些劇透情況之后，原本是有些不愿再去翻出來看的，可是好奇心驅(qū)使你，想要去了解事情的真相。
《夏至未至》真的是一本很火的小說，我承認(rèn)，郭敬明的文字真的有種能夠打動(dòng)人心的力量，語言優(yōu)美，娓娓道來，好像在講一個(gè)故事，又好像，在跟你說一段別人的人生，而這段人生里，恰恰有你的影子，就比如，那個(gè)高中時(shí)代。
不可避免的，在明天就要離校的這個(gè)夜晚，剛好看到立夏她們高中畢業(yè)，在最后大家難舍難分的那個(gè)場景時(shí)，我又忍不住掉下了眼淚。
也許是觸動(dòng)到某個(gè)地方，覺得突然的有些舍不得這種校園里的生活，即使每一天都想要逃離，可是當(dāng)它真的要跟你說再見的時(shí)候，你還是忍不住會(huì)想要伸手挽留。
也許是有些遺憾，自己的高中時(shí)代并沒有那么多可歌可頌的故事，可以留在以后回想起來的時(shí)候覺得不負(fù)曾經(jīng)，不負(fù)青春。
希望所有正在經(jīng)歷著高中時(shí)代的你們，好好珍惜這段時(shí)光，盡可能讓回憶更美好些。
做時(shí)代新人高中篇二
一場突如其來的疫情，讓我們的春節(jié)變得有些冷淡，而在我們大年三十在吃年夜飯的時(shí)候，一位位白衣天使卻早早收拾好行囊，奔赴一線，夜以繼日的投入戰(zhàn)“疫”一線。
我們雖然看不到他們可愛可敬的面容，但我們卻知道他們是這個(gè)春天里最美的風(fēng)景，是敢于同時(shí)間跑、同病毒較量的真英雄。
這場突如其來的疫情是由一種“新型冠狀病毒”引起的肺炎，簡稱又叫-ncov，一時(shí)間，全國各地的人民人心惶惶，口罩也成了每家每戶必不可少的“年貨”和前線的“戰(zhàn)略物資”。
在這種危急關(guān)頭，一些些醫(yī)護(hù)人員、一批批志愿者、一位位白衣天使和一名又一名的當(dāng)紅明星在第一時(shí)間積極行動(dòng)。捐款、捐消毒液。、捐口罩;奔赴一線，抗擊病毒;召集募捐。，挺身而出。這些都是此次疫情的奉獻(xiàn)者。也是讓我們應(yīng)當(dāng)敬佩的人民英雄。
對戰(zhàn)疫在一線的奉獻(xiàn)者致敬，是全社會(huì)匯集起來的戰(zhàn)“疫”正能量，你們在前線不計(jì)生死，救死扶傷，不負(fù)眾望;我們在后方竭盡所能。上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。
參加過非典的鐘南山院士，孝壟之年。，再次“掛帥”。“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。”是他的錚錚善言!“有一座山叫“鐘南山”，也是人民對鐘南山院士的致敬?！?BR> 最后我在這里向奉獻(xiàn)者致敬，向醫(yī)護(hù)工作者致敬，等待你們的凱旋歸來，武漢加油，中國加油!
做時(shí)代新人高中篇三
我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村，母親是一個(gè)農(nóng)村婦女，父親是一名中學(xué)教師，他們勤勞，善良，孝老愛小，和鄰里和睦相處，誠信待人，他們做人做事的風(fēng)格影響著我們姊妹幾個(gè)，良好的家風(fēng)也繼續(xù)延續(xù)著。
母親年輕時(shí)身材瘦小，但她特別勤勞能干，父:親在外教學(xué)，很少回家，她一個(gè)人在家照顧我們姊妹四個(gè)，還要隨生產(chǎn)隊(duì)去地里干活掙工分。我村那時(shí)種的最多的是玉米，花生，紅薯什么的，在那個(gè)缺吃少穿的年代，小孩子能吃上一把花生是多么地開心，滿足。所以每到生產(chǎn)隊(duì)收花生時(shí)，我們小孩子就藏在田地附近的小樹林里，眼巴巴地看著大人們收花生，大人們總偷偷地裝在衣服口袋里幾把花生，借口上廁所溜進(jìn)樹林把花生掏給自己的孩子。我和哥哥、姐姐也盼著母親能裝上幾把來給我們，而母親從來沒做過這樣的事，我們埋怨母親時(shí)，她總說：“那是公家的東西，咱不要。”等到生產(chǎn)隊(duì)該種花生了，需要?jiǎng)兓ㄉN子，生產(chǎn)隊(duì)規(guī)定，顆粒飽滿的上交生產(chǎn)隊(duì)，癟的小的就可以自己留下，誰家剝的多留下的也多，母親為了滿足我們吃花生的心愿，領(lǐng)到花生就在指定的地點(diǎn)剝了起來，為了快些，她一手拿花生放在嘴里快速地把殼咬開，一手挑揀著飽的花生，一坐就是一整天，每頓飯都是讓姐姐回家給她拿個(gè)饃充饑，幾天下來，母親不但交夠了飽花生的數(shù)量，還給我們賺了大半口袋的癟花生，可母親的嘴唇被磨得起泡了，直流血，我問母親疼不疼，母親說:“不疼，快吃花生吧!這是咱們自己的。"。
后來，農(nóng)村實(shí)行責(zé)任田承包到戶，我家分了幾畝地，母親更是起早貪黑地干活，每年家里都收獲很多花生。媽媽總說：“孩子們，吃吧!自己的吃著才安心。”
我們姊妹幾個(gè)長大后，分別走上了不同的工作崗位，我們在單位工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不違背做人做事的原則，特別是我的弟弟在一個(gè)公司負(fù)責(zé)采購工作，他從不徇私舞弊，時(shí)刻牢記母親的教導(dǎo)，清白做事，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。
家風(fēng)是一個(gè)家庭做事的傳統(tǒng)，規(guī)范，我的母親言傳身教，用良好的行為影響著自己的后代子孫。我的兒子是個(gè)小學(xué)生，他誠實(shí)、善良，拾金不昧，有一次中午，他在路上拾到三塊錢，他問了好幾個(gè)路人，可他們都說不是自己丟的，和他一起的同學(xué)說：“不就三塊錢嗎?你裝起來算了?！眱鹤诱f：“這怎么能行?這是別人的，找不到失主也得交給老師。”他們兩個(gè)到學(xué)校交給老師才放心地到教室上課了。雖然是一件微不足道的小事，但我看出了良好的家風(fēng)已在小輩身上得以傳承。這是一件多么欣慰的事啊!
母親現(xiàn)在雖然不在了，但她給我們留下了極為珍貴的財(cái)富，那就是好家風(fēng)，我永遠(yuǎn)懷念我的母親，我也一定守好這份財(cái)富，發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族傳統(tǒng)家庭美德，使下一代“系好人生第一?？圩印！?BR> 做時(shí)代新人高中篇四
新時(shí)代的少年行在他人前，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！笔俏覀兊?。
座右銘。
我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會(huì)說：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲某晒s離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?，課外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們，新時(shí)代的少年。有的人說我們有個(gè)性、有思想；有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信：
我們——新時(shí)代的少年，一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天！
我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“90后”，上網(wǎng)、有qq、聽歌、用火星文……我以自己是“90后”為榮。
我們張揚(yáng)、自信。因?yàn)槲覀兦啻骸⒒盍?。我們可以隨心所欲的聽歌，可以漫天邊際地游蕩。我們千奇百怪，有自己的穿者方式，但是別忘了我們其實(shí)是好孩子。
網(wǎng)上總是有人批斗我們“90后”，任性啊、難教啊……這些都不過是他們無理取鬧吧了。我們玩電腦，愛動(dòng)漫，可誰有問過這是什么？我一直認(rèn)為這是我們自己的生活方式。如今21世紀(jì)，基本上每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女，我們沒有兄弟姐妹和嬉笑玩伴，取而代之，電腦就成為了我們的忠實(shí)玩伴。
當(dāng)“70后”“80后”享受著他們的快樂童年時(shí)。我們則被送進(jìn)各種補(bǔ)習(xí)班?？蓱z的雙修日通通報(bào)廢。我們又何處發(fā)泄呢。
我想問一下，批斗“90后”的人，你們了解我們嗎？你們明白在這物欲橫流的都市中，我們那孤傲的心嗎？或許你細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)我們眼中那一絲寂寞、孤單。
是我們想這樣嗎？不是，我只能說，是時(shí)代造就了與眾不同的“90后”。
今天，我要為我們這些少男少女花一幅畫，替我們這些少男少女傾吐一番心聲。
生活在新世紀(jì)，我們愛追求，我們愛幻想，我們愛和平，我們愛著的我們愛的一切，這就是我們年輕的風(fēng)貌。
我們這些少男少女，天生喜歡追求時(shí)尚。流行樂壇又推薦新人新歌時(shí)，我們瘋狂的收集資料、買磁帶；上網(wǎng)風(fēng)靡小城的大街小巷時(shí)，我們瘋狂的學(xué)上網(wǎng)，交網(wǎng)友。這些舉動(dòng)雖然那受到了社會(huì)以及長輩的批評，但我們不悔，因?yàn)槲覀兿矚g嘗試。當(dāng)然我們不會(huì)忘了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是第一，才是最時(shí)尚的。
在人生的道路上，我們這些少男少女，一路奔波，一路風(fēng)塵。我們知道我們腳下的路很長，我們自豪的選擇勇往直前。
新世紀(jì)的我們，新世紀(jì)的少男少女，不修飾自己，不偽裝自己，不含蓄自己，因?yàn)槲覀冏非蟮氖钦?、善、美。誰說我們幼稚，誰說我們輕狂，踩著歲月的目光，我們義無反顧地走向遠(yuǎn)方。
你聰明的，告訴我，這幅畫是否色彩鮮明？這番話是否充滿真誠？
做時(shí)代新人高中篇五
像晨曦中綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，閃爍著晶瑩透亮的光華；像曙光里飛出樹林的陣陣鳥鳴，洋溢著新奇喜悅的快意。是的，高中時(shí)代生氣勃勃，高中時(shí)代絢麗多姿。當(dāng)踏入高中的校門時(shí)，我們便奏起了它的抒情曲！
高中時(shí)代的追求。我們已經(jīng)不再是整天糊涂過日子的小孩。我們已經(jīng)開始嘍自己的追求。然而，我們也崇拜張惠妹、楊丞琳，但更多的是追求作家文采的柔媚、細(xì)膩，蘇軾的豪放，李白的浪漫。高中時(shí)代的我們，在追求，追求那更新、更美、更好的東西，追求那更有價(jià)值的人生。
高中時(shí)代的生活。我們我學(xué)習(xí)擔(dān)子更重了，每天過著學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的生活，各種競賽、考試忙得不可開交。盡管學(xué)習(xí)如此忙碌，我們也會(huì)忙中偷閑，看一部小說；在深夜里，吟唱流行歌曲；在課間，聊著青春話語，豐富而又多彩，簡單而又復(fù)雜。盡情地享受生活。因?yàn)楦咧袝r(shí)光只有一次。
高中時(shí)代的友誼。現(xiàn)在的我們和從前一樣，把班級(jí)當(dāng)作自己的家庭，同學(xué)當(dāng)作自己的家人。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)互相幫助；在假日中，我們會(huì)一起游玩；在節(jié)日里，我們會(huì)為對方送一件別致的禮物。
高中時(shí)代的瀟灑。這時(shí)的我們已經(jīng)懂得美與丑，懂得欣賞和打扮自己。你看，即使我們穿著校服或運(yùn)動(dòng)服，也顯得活潑而開朗；穿著牛仔服，也顯得瀟灑而隨意；穿著襯衫，更顯得成熟而自信。“愛美之心，人皆有之，”更何況是處在青春期的我們？但是我們不會(huì)去刻意打扮自己，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們自然瀟灑。
高中時(shí)代的夢想。有人說：“十六歲是個(gè)多夢的季節(jié)?！辈诲e(cuò)的，我們常常會(huì)做各種各樣的夢。救助病人的白衣天使，無私奉獻(xiàn)的教師，功成名就的科學(xué)家，甚至是統(tǒng)領(lǐng)國家的主席。不管怎么說，小小的夢想畢竟融進(jìn)了我們的希望。盡管有的夢想離我們很遙遠(yuǎn)，但是有夢想才會(huì)有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有希望！
高中時(shí)代，有歡樂，有悲哀，有笑臉，有眼淚，多夢的時(shí)代。
高中時(shí)代，有祝福，有自信，有魄力，有瀟灑，年輕的時(shí)代。
做時(shí)代新人高中篇六
梨花木桌，縷縷沉香，筆鋒一轉(zhuǎn)，書寫著自己的理想篇章?；@球賽場，龍騰虎躍，神采奕奕，釋放著激情的青春氣息?？紙鲋校嫔裼X醒，萬向思維，參與著激烈的競爭洪流。在我看來。高中生活激情澎湃，熱血奔放。
緣·心結(jié)。
進(jìn)入高中，肯定懷揣高昂澎湃的理想，好似七月流火，點(diǎn)燃自身的激情。有志者，事竟成，萬物世界的黃金法則。高中伊始，九尾自己定下三年的努力目標(biāo)，自己要做好絕代智謀，為自己的將來鋪上一道絢麗的彩虹。起初，家人問我想考哪所大學(xué)，深思熟慮后的我大膽說出：復(fù)旦大學(xué)！即使它很渺茫，但我相信，枯木又逢春，柳岸卻花明，一定有一席芳草之地容得我創(chuàng)造出更美好的明天?？磪?，天空有顆最亮的星，是理想。
理想的光輝是一份美好的心結(jié)，纏繞著你的內(nèi)心，終究會(huì)開出榮耀秋菊，張出華茂春松。
落·紅雨。
經(jīng)歷高中，是熱血奔放的青春不可或缺的。青春好似金色光芒，照耀著身持金色圣劍的我們?nèi)フ业教爝叺钠卟氏樵?。高中生活中的朋友，老師。發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴等裝飾著青春的燦爛房間。一場場匯操表演，一次次籃球比賽，都使青春變得美酒般歷久彌香。它好像仲夏夜的夢境，招蜂引蝶，細(xì)水長流，螢火飛舞，讓我們夢得香甜。高中時(shí)期，青春就是夏天，驕陽似火，七分火云蒸，引得人大汗淋漓，但又喜笑顏開，因?yàn)?，是青春?BR> 青春的激蕩就如傾盆大雨，雨過之后，使得“絕勝煙柳滿皇都”。
綻·風(fēng)華。
拼搏高中，充滿著斗志昂揚(yáng)的競爭，好似雷霆乍驚，如火如荼。適者生存，物競天擇，萬物有靈，我們也不例外。一次次考試，一次次默寫，無時(shí)無處不在競爭。因?yàn)?，只有競爭，才能一份伯仲，從而使自己向更遠(yuǎn)處發(fā)起進(jìn)攻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，學(xué)習(xí)成績的好壞，競爭結(jié)果的優(yōu)差，都是我們一手拼搏而得，在高中這個(gè)競爭場上，不只有成績，更有心理素質(zhì)，處事能力的競爭。哪怕頭破血流，哪怕不食人間煙火，也要埋頭苦干，積極參與，因?yàn)槭歉偁帯?BR> 競爭是一場華麗的演出，舞榭歌臺(tái)，每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己的風(fēng)華絕代。
高中的生活充滿著激情奔放的青春理想與競爭賽場。架起權(quán)杖，拿起水筆，睜開眼睛，放開心靈，去創(chuàng)造屬于自己的花園吧！
做時(shí)代新人高中篇七
“誠實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。
從我記事時(shí)起，媽媽就教育我做一個(gè)誠實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的。
我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的事，都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應(yīng)我包餃子吃?？墒?，正要去買韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了。”沒想到，媽媽冒雨出去買了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下，我也是一個(gè)非常守信的人。
至于"努力、奮進(jìn)"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候，也沒有放棄，努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的'照顧我們這個(gè)家庭，而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣，好好學(xué)習(xí)，爭取一天比一天進(jìn)步。
家是苗圃，孩子是樹苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。
做時(shí)代新人高中篇八
不知怎么，心里特別的壓抑。好像對什么特別的失望！是對這個(gè)世界失望、還是對父母失望、還是對自己失望呢！我也不知道，自己是怎么了。是人們說的叛逆期嗎！
“都說夢想雖遙不可及，但只要你有夢想，去努力，就一定會(huì)成功”“然而沒有夢想的人，是可憐可悲的，這輩子都能出人頭地”是嗎！真的是這樣嗎？那么，迷茫的我該怎么辦，我不知道自己的夢想！自己要做什么，該怎么做！
記得小時(shí)候人們說護(hù)士好，像白衣天使，幫助那些生病的人，不怕苦、不怕累、不怕臟！那時(shí)候我就想，那我以后的夢想就是當(dāng)護(hù)士吧，周圍的人也特別的贊同，覺得這是一個(gè)很有抱負(fù)的理想！
現(xiàn)在我經(jīng)常和父母吵，不知從什么時(shí)候開始，我開始變得特別的暴躁。說不到一兩句就開始吵。大人和小孩子，永遠(yuǎn)都是小孩子的錯(cuò)，必須小孩子反省自己，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，可這是為什么呢？我覺得自己沒有錯(cuò)，也沒有人跟我講所謂道理，除了自己深度反省自己！
做時(shí)代新人高中篇九
冬日里的暖陽，照耀在你我的臉龐，窗臺(tái)的常青藤還在熠熠發(fā)光。你在前面講，我在后面聽。那一刻，世界變得好安靜，只有你的聲音在世間回蕩，沒有一絲不和諧的聲響摻雜，像水晶一樣純潔無暇。
我曾是海濱沙灘上，萬千沙子里微不足道的一粒細(xì)沙，突如其來的一陣風(fēng)，吹起無數(shù)沙粒，他們追求、奮進(jìn)，都想去天空的舞臺(tái)綻放自己，脫穎而出的僅有五十三粒沙子，他們慶幸、感慨。我就是五十三粒沙中的一粒沙，而你就是那陣風(fēng)。我們就此遇見，而且會(huì)陪伴三年。
您是煉詩作詞的詠曲者
“斟詞酌句敲詩文，抑揚(yáng)頓挫賦詞曲?！币粋€(gè)個(gè)婉轉(zhuǎn)的字詞在筆尖流淌，旋轉(zhuǎn)、跳躍，留印在白紙上，美妙的音符在空中飛躍。用筆書寫心中的感慨，用心唱出美好的愿望。這是您對美好的過往的記憶。
您是揮灑自如的品墨師
您是點(diǎn)著蠟燭的引路人
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！卑追酃P在黑板上留下知識(shí)的印記，美妙絕倫的話語吐露著您對我們的關(guān)愛。炯炯有神的眼睛，一刻也不離開我們。您是我的引領(lǐng)者，我的每一寸皮膚，都被您手中的蠟燭照亮；我的心只要跟隨您，就會(huì)變得平靜。您給予我的知識(shí)是我此生最寶貴的財(cái)富，在無盡的黑暗中，您就是那位給予我光明的引路人。
遇見你，是最美好的意外。感謝遇見！
做時(shí)代新人高中篇十
水象征純潔，石卻代表頑固。
石頭看見晶瑩的水滴從檐下跌落，石頭帶著欣賞的微笑觀望，而水滴仍沉迷在下落時(shí)的美麗意境中。石頭卻明白水滴那令人悲嘆的結(jié)局。石頭不想讓泥土無情地奪走水那一身晶瑩的光，于是，石頭很快地移動(dòng)到水滴下落的地方。以為可以跟水滴相依相偎。
水滴見石頭，便問："你是哪位啊，丑八怪？"
石頭說："我是你的歸宿。"
水滴答："丑八怪，我的歸宿是泥土而不是你。"
石頭誠懇地說："我知道我丑，也不敢奢望與你長相廝守，只希望用一生去守護(hù)你，保護(hù)你。"
水滴驕傲地說："丑八怪，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我才不要每天對住一個(gè)怪物。"
石頭深深地嘆了口氣，但他仍沒有死心，總是在自己給自己假象，心想水滴一定是在試他是否真心喜歡她才那樣絕情吧！
誰料水滴更加生氣了。水滴狠狠地敲打石頭。石頭還是傻傻的接受水滴的考驗(yàn)。
終于，石頭的心被水滴打碎了，他徹底地絕望了。但石頭還是希望在他離開之時(shí)水滴能回望他一眼。
讓石頭更痛心的是，水滴還得意地說："看你滾不滾。"
在飽受水滴的沖擊，本該很頑固的心，已變得脆弱了。
最后，石頭脆弱的心靈實(shí)在承受不住了，最后，石頭暈倒了······
當(dāng)一次暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，強(qiáng)勁的烈風(fēng)，把虛弱的石頭吹醒了。當(dāng)石頭睜開那朦朧的眼睛，他模糊的看見泥土已做好倉皇逃跑之勢。石頭知道泥土一走，水滴將會(huì)連落腳的地方也沒了，一定會(huì)很傷心！
于是石頭拖著他疲憊不堪而又沉重的身體，頂著烈風(fēng)的侵襲，來到了水滴以前滴落泥土的地方。
做時(shí)代新人高中篇十一
衣柜里還放著高中時(shí)候的校服，是安靜得略帶憂傷的藍(lán)白色，有些褪色，已經(jīng)有了濃重的樟腦丸刺鼻的味道。穿著走在街上，依舊與平常成群結(jié)隊(duì)歡呼雀躍的高中生無異，只不過終究沒有當(dāng)初的模樣，當(dāng)初的感覺。藍(lán)白色的校服，藍(lán)白色的回憶。
每個(gè)落了橘黃一地溫和日光的黃昏，在我記憶里都貼滿安靜繾綣的符號(hào)。在一個(gè)上完了課的下午，我打了飯，回到寂靜沒有一個(gè)人的教室，坐在靠窗的座位，沒有拉窗簾，秋日溫暖的陽光透過大塊白色的玻璃窗落在身上。我一個(gè)人就著陽光一口一口地嚼著飯菜，看著藏青色的黑板上密密麻麻鋪滿的白色的例題和公式。那些純凈得像清水的日子，即便沒有榮耀和歡呼，也是我最心安理得的時(shí)光。
有時(shí)某個(gè)假期剛開始的傍晚，我趴在學(xué)校高層的連廊邊的欄桿上，頭頂?shù)奶炜珍仢M絢麗的晚霞，空氣灌了無處不在的微微的和風(fēng)。我看著校門口之內(nèi)是背著書包快走的少年，肥大的校服吹得有些腫脹，回頭的笑臉明媚讓人記憶深刻。校門外，車水馬龍，到處是翹首和招手的中年男女，等到自己的孩子了，迎著天邊的夕陽，走向明亮得要把手放在眼前遮住的幸福。
我看著這到處彌漫的柔和的陽光，到處盛開的幸福，我得到秋日的溫暖，卻不曾有過多少的羨慕。他們是我眼里的風(fēng)景，但我沒有想過成為風(fēng)景的本身。我喜歡一個(gè)人穿著肥大的校服，對著夕陽，迎著風(fēng)，張開雙臂，擁抱的是一個(gè)人的自由。而在大學(xué)以后，每每看見中學(xué)下午放學(xué)，校門口圍滿家長的場景，心里的傷感便一涌而上。在遠(yuǎn)方的時(shí)候，回家是一種奢侈，而我當(dāng)初我喜歡的自由原來不過是少年不識(shí)愁滋味。
有些時(shí)候的放學(xué)后，我到教學(xué)樓背后的操場跑步，圍著綠茵球場一圈又一圈。在紅色的塑膠跑道上，常常會(huì)遇到依偎在一起的年輕的戀人。有時(shí)候在冷清的冬天，男孩握著女孩的手，放在嘴邊小心的呵暖氣，女孩便嫣然一笑。那些年少溫暖的場景也是若干年以后便會(huì)成為彼此在嚴(yán)冬取暖的回憶。無論是彼時(shí)還是此時(shí)，我從來沒有世俗的鄙視與不解，唯有的羨慕，那些青澀的戀愛即便要避開陽光，避開目光，即便有最終逃避不開的曲終人散，但有這樣祭奠的青春注定華麗。而在我三年平淡無奇的蒼白的青春里，除了教室和課本，除了自己一個(gè)人看書寫字跑步看日暮，便再也沒有多少繁華的回憶。
在兵荒馬亂的高三，我每天躲在書堆后面奮筆疾書，對于未來，其實(shí)并沒有多少的念想，也并不是非某所大學(xué)不讀。只是被挾在洶涌的人流中，被迫一起前進(jìn)而已。每天晚上，我都會(huì)留在教室直至其他人都散盡，我唯有的目的不過是利用這不多的獨(dú)處的時(shí)光里，安靜地寫一些無關(guān)高考，無關(guān)成績和排名的閑散的文字，說一些瑣碎的心情，今日杜鵑花紅艷似火，昨日秋荷已殘，獨(dú)沐寒雨。寫著寫著就會(huì)有門衛(wèi)來催著要關(guān)燈，或者某個(gè)字還沒寫完整，就忽然陷入巨大的漆黑中，讓人慌張不知所措。而我總是不能立刻適應(yīng)忽然而至的黑暗，停頓了很久，才想起要關(guān)門回去。一個(gè)人走在熄了燈的樓道，遠(yuǎn)處的路燈投來暗淡的光線，聽見自己清晰的足音重復(fù)回響在空曠的教學(xué)樓。那些時(shí)候非但沒有半絲的恐懼，反而是真真切切的心滿意足。
也有些時(shí)候，心里被各種各樣的考試所困擾，拿著卷子也找不出心思填答案。于是一個(gè)人悄悄跑到教學(xué)樓的頂層，躺在水泥地上，有時(shí)想很多事，一件一件地理順，有時(shí)候什么都不想，睜著眼看天，秋天的夜空多是晴朗，漫天的星星，浩渺星辰讓人心安穩(wěn)?，F(xiàn)在想起當(dāng)初的日子，似乎還能聞到那些時(shí)候秋風(fēng)里杜鵑花香，披著一身星輝和月光。
我對高中時(shí)代的念想多半集中于自己內(nèi)心的獨(dú)白，或者是一個(gè)人獨(dú)自完成青春的某一個(gè)步驟。我并不是一個(gè)孤僻或者不合群的人。只是我所有關(guān)于人群和集體的回憶都被喧囂和人聲鼎沸所覆蓋，以至一片混沌，再也翻閱不出那些時(shí)間那些事情最初的面目。有時(shí)會(huì)有些許的遺憾，但我更多的會(huì)是幸福。這是我一個(gè)人的青春，真實(shí)的高中時(shí)代。
做時(shí)代新人高中篇十二
歲月，從黑發(fā)中流過，風(fēng)，傳播愛的信息，將黑發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)染白。
童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮。那頭黑發(fā)很長很長，站在風(fēng)中，輕輕地微笑，望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā)，滿是歡樂的笑聲。
夜晚，在燈光下，長發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶，因?yàn)闀苤兀L發(fā)怕這書包不能承受，于是就在書包帶上縫上了一點(diǎn)點(diǎn)愛。
早晨，短發(fā)背著這更加牢固的書包出發(fā)了，短發(fā)親吻著長發(fā)，長發(fā)的發(fā)梢，觸到短發(fā)的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。
傍晚，短發(fā)背著書包一躥一躥地回來了，長發(fā)在門邊靜靜地等待，望著回家的短發(fā)露出一點(diǎn)微笑。
吃過晚飯，陽臺(tái)上，長發(fā)為短發(fā)清洗著，短發(fā)頂著滿頭的泡泡，在陽臺(tái)上嬉笑，長發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛，然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下，被清洗后的短發(fā)，顯得烏黑油亮，就像長發(fā)一樣，卻不及長發(fā)長，長發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說：“孩子，會(huì)長長的，就像媽媽的一樣?！?BR> 長大后，短發(fā)離開了長發(fā)，長發(fā)為短發(fā)的書包縫補(bǔ)著，希望能承受更多的重量，而短發(fā)離開后，長發(fā)則是無盡的思念、擔(dān)憂，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，長發(fā)不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短發(fā)的歸來。
梧桐樹下，是長發(fā)等待，還有——落了一地的梧桐葉，短發(fā)長長了，回來看望長發(fā)，而在門邊看到的還是長發(fā)露出的一點(diǎn)點(diǎn)微笑，只是長發(fā)不再烏黑光亮。
傍晚，還是在陽臺(tái)，只是短發(fā)變成了烏黑的長發(fā)，這次，由童年的短發(fā)為長發(fā)清洗，長發(fā)變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長發(fā)顯現(xiàn)出銀白色的光澤。
風(fēng)，輕輕地吹，揚(yáng)起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著一點(diǎn)一點(diǎn)的愛，讓短發(fā)變得更長、更黑。
做時(shí)代新人高中篇十三
充符覺得，至人無己，圣人無功功率，圣人無名，此之謂消遙。
可是，這類消遙是不太可能做到的。就連莊子他自己，窮其一生，也無法做到他所理想化的消遙人生境界。
中國自古以來多隱士。商山四皓、竹林七賢、陶淵明她們由于各種原因而歸隱，但它是消沉避世;至多稱其為灑脫，勇于革除名利的灑脫。
癡狂于青山綠水，一直以來都是文人墨客們的專利。實(shí)際上偉人也罷，庸人也好，要是有淡泊的心情，隨遇而安，順理成章就會(huì)心遠(yuǎn)地自偏;要不然縱然身于喧鬧以外，也于事無補(bǔ)。
梭羅說過，消遙是一門偉大的藝術(shù)。藝術(shù)是藝術(shù)家心里的真正，被束縛的藝術(shù)不可以稱其為藝術(shù)。而最杰出的藝術(shù)家，便是那天真爛漫的孩童。
爭得頭破血流，你死我活呢？人固有一死，一切這種東西全是鏡花水月。
做為壓力下的當(dāng)代人，每日為生活奔忙，被物欲束縛，壓根完美無瑕談起說白了消遙。應(yīng)對節(jié)奏快的現(xiàn)代都市，猛烈的生存競爭，差距的貧富差距，心理過程非常容易趨向失調(diào)，在詛咒和哀嘆中淪落。
實(shí)際上人這一輩子，暢快就可以。這就是我所覺得的消遙人生境界。孩童我認(rèn)為實(shí)際上是消遙的，孩童不容易違反自身的心里，想笑就暢快地笑，想哭就暢快地哭;孩童不容易有掩藏著酸楚的苦笑。人實(shí)際上是天生就享有消遙的，僅僅他們自己束縛了自身。
蘇子曰：惟江上之輕風(fēng)，與山中之明月，耳得之為之聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。用平凡的歲月拒絕平庸，用消遙的心情抵御風(fēng)吹雨打。
做時(shí)代新人高中篇十四
老人去倒垃圾，在一個(gè)廢墟的角落里，意外發(fā)現(xiàn)四只小貓，小貓們在痛苦地呻吟。老人于心不忍，把它們抱回家，輕輕地?fù)崦麄兊拿l(fā)，決定收養(yǎng)它們，不幸的是只有一只存活。
一晃兩年過去，這只貓變得活潑可愛，白白的毛發(fā)像梳子梳過，摸上去舒舒服服。
秋天，橘子金黃金黃成熟了。老人帶著貓來到橘子地，熟練地摘下橘子放進(jìn)框里。貓覺得很有趣，奮力一跳，跳上橘子樹，拍打橘子。橘子在風(fēng)中搖晃著，像風(fēng)鈴。
過了幾天，老人85歲的生日到了，貓立馬跑到老人的身邊，把生日帽戴在老人頭上，陪伴著老人過生日。一陣風(fēng)吹來，門“嘎嘎”作響，是孩子回來啦？貓往門外看了看，跳起舞，哼叫著，像是給老人唱生日歌。要是孩子來跳個(gè)舞唱支歌，該有多好呀！老人的眼里仿佛有萬滴淚珠，擰成一團(tuán)，從眼睛里滑落。貓走上去溫柔地凝望，安慰老人，舔干老人心酸的眼淚。涼爽的微風(fēng)吹拂老人和貓，沒有人去打擾她們。月亮下的天空是如此美麗，房子內(nèi)的老人和貓是那么平靜。老人把蠟燭吹滅，切一塊蛋糕給貓，尋思著什么，望著貓悠然笑了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒風(fēng)刺骨的冬天里，老人得了一場重病，只能躺在床上，貓還是跟往常一樣，一直陪伴著老人。老人用手輕輕地摸著貓雪白雪白的毛發(fā)，又一次留下淚水，自知病情越來越重，身體也越來越弱，我走了，貓一個(gè)人，怎么生活？貓?jiān)诶先松磉吪阒?，老人盈著淚，掛著笑，望著貓久久不忍，不愿閉目。
貓陪伴著老人那么多年，老人不再孤獨(dú)，不再寂寞。
做時(shí)代新人高中篇十五
有人說，生活如夢。又有人說，生活如歌。更有人說，生活如菜。但是，在我的眼里，生活什么更不是，只不過是我們的奮斗罷了。
沒奮斗，何談生活？生活，沒奮斗，如何獲得幸福？好像，幸福，就是源于奮斗。班主任常常說：“生活，就是一杯甜水和一杯苦水，你若是先喝了甜水，后面一輩子的很久，你都要喝苦水。但是，你若是先在這么短的時(shí)間內(nèi)喝了苦水，那你后面一輩子的很久，就會(huì)喝到甜水。”
奮斗，決定一輩子的生涯。生活，假如不奮斗，讓其他人拿著鞭子來鞭策你，那你的生活，肯定不會(huì)幸福。人這一生，要的就是奮斗。奮斗，決定著你的運(yùn)勢。
但是生活，往往也面臨著一些選擇，但是，不要畏懼，由于，選擇權(quán)在自己手里，管其他人干嘛？畏懼什么？選錯(cuò)了，也不要后悔。生活，有哪些值得去后悔的？做過了就做過了，反正我們的選擇就如此，畢竟，還有非常長的路，需要自己去走，不要依賴其他人，不要為我們的選擇而后悔。生活，就是如此，時(shí)光，沒辦法倒流，在選擇時(shí)，只須選擇了一個(gè)，為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗，就好了，不要爭著去選擇正確的選項(xiàng)。反正已經(jīng)為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗了。這次選擇錯(cuò)了，下次，必須要選對。
生活，不要因一件事而陷入低谷，要樂觀起來，不要悲觀，由于，假如目前悲觀了，那剩下的路，如何走？必須要樂觀起來，為后面那樣長的路而奮斗。
樂觀面對，擁有不屑的精神，面對選擇，不要為我們的錯(cuò)誤選擇而后悔，要堅(jiān)持不懈，面對那些困難，必須要奮斗。這，就是生活。
做時(shí)代新人高中篇十六
對于每一件事每個(gè)人都有不同的意見。
有一位大學(xué)教授問他的學(xué)生“一加一等于幾，同學(xué)們個(gè)個(gè)看起來神情尷尬，都在想：一加一不等于二嗎？可我們已經(jīng)是大學(xué)生了，老師怎么會(huì)讓我們回答這種幼稚的問題呢？難道是我在老師講課的時(shí)候沒注意聽。許多同學(xué)在紙上寫出了一大堆的草稿，還有的學(xué)生急得抓耳撓腮。幾分鐘過去了，那位雙目如潭的教授發(fā)問了：“誰能回答我的問題呢？”沒有一個(gè)同學(xué)吭聲，頓時(shí)教室里彌漫著一種緊張的氣氛。
難道這些學(xué)生真的不會(huì)回答這道題嗎？可他們又為什么沒有說出口嗎？的確，一加一等于二是連幼稚園都懂得的，他們現(xiàn)在是大學(xué)生，將要步入社會(huì)當(dāng)然不會(huì)想到老師會(huì)提這樣的題目來讓他們解。當(dāng)然他們無法用一個(gè)孩子的思維方式去回答，也不敢在眾人的面說出那真正的答案，連這起碼的勇氣也沒有，又談何理想！
在生活中我們也常遇到這樣類似的問題，對自己的答案總是充滿質(zhì)疑，興許你的答案就是正確的呢？生活好似波濤澎湃的海洋，船只經(jīng)常會(huì)遇到緊急情況，但船只在遇到礁石時(shí)能輕巧地躲開，在碰到暴風(fēng)雨總有應(yīng)急的措施。在這其中，我們應(yīng)保持清晰的思維方式，來肯定地針對事件作出決定，否則說不定就會(huì)船毀人亡，為自己造成嚴(yán)重的損失。
不論在生活中還是學(xué)習(xí)上都不應(yīng)該把簡單的事情考慮那么復(fù)雜，比如說一位乞丐繼承他親戚的遺產(chǎn)，一夜之間成了億萬富翁，記者問他今后打算怎么過，他給了我們出乎意料的答案，用這些錢買一根好一點(diǎn)的拐杖，換一只完整的碗，繼續(xù)他的乞討生涯。在他的眼里就是這么一個(gè)簡單的要求，在沒有知道之前，有著上千種猜測，都與他的內(nèi)心想法沾不上邊兒。
大家每個(gè)人的思維方式都是不同的。
做時(shí)代新人高中篇十七
我想要憑借記憶的手，去翻閱生命的張張劇照?？粗闶煜さ纳碛?，讓我能夠重溫生命的一些情節(jié)。背著你的思想繼續(xù)前行，只為那永恒的瞬間。
秋夜輕輕的到來，正如那清風(fēng)一樣，沒有在任何人的夢中驚起漣漪。憔悴的月光似雨般傾泄在這夜色之中，伴著被風(fēng)馱起的葉子演奏著來自遠(yuǎn)古的安魂之曲。在這里只有你、我和你那被思念的野草爬滿的墳?zāi)?，來分享著夜色的孤?dú)。
我躺了下來，就在著思念的野草之上，打開一壺烈酒，用銅觴回味著那塵封已久的記憶。
想著你熟悉的容顏，時(shí)光若隱若現(xiàn)，在兒時(shí)的冬天我們笑的很甜、很甜，就連陽光也為之燦爛。曾幾何時(shí)，我們還在家鄉(xiāng)的河邊奔跑著、笑著，追蝴尋蝶，在水中與魚蝦嬉戲。好像從沒有過痛苦的回憶―我想就算是有也早被快樂的時(shí)光充到了九霄云外了吧。到了晚上，我們偎倚在母親的身旁，豎著耳朵在夢中傾聽著一個(gè)個(gè)美麗的神話。
過往的一切如夢、如幻、如急馳在時(shí)間之刃上的鷹―終被歲月摧殘。
用它來點(diǎn)燃那一個(gè)個(gè)幻滅了的神話良久無言。
就讓這烈酒化作淚水，來燃燒這一切的頹廢。
東方即白，我站起身，抖落滿心的風(fēng)塵，讓秋風(fēng)將我的靈魂撫醒。
做時(shí)代新人高中篇十八
我渴望當(dāng)一天爺爺?shù)匿z頭。
夜半三更，皓月的光輝如同細(xì)沙灑在三秦大地，爺爺將我一把掄起，扛在肩頭；奶奶緊跟其后，用一支陳舊的手電為爺爺照亮腳下的路。
手起鋤落，一把把的雜草在我鋒利的鋤刃下輕快地飛落，田畝里響起爺爺高亢的秦腔，與呼嘯的狂風(fēng)相和，凸顯出黃土高坡的蒼莽，更體現(xiàn)出陜西人的勤勞。高亢嘹亮的秦腔，仿佛給爺爺注入了精神的力量，握我的手越發(fā)緊了，一起一落的節(jié)奏加快了。
日當(dāng)正午，太陽的身旁似有一條巨龍，吐著如大海般磅礴的金幕，發(fā)出四射的光芒。奶奶快步向家中走去，給爺爺準(zhǔn)備午飯。
我依稀感覺爺爺累了乏了，他的背有些彎，經(jīng)歷了一夜勞作加上涼風(fēng)侵襲，爺爺發(fā)出了粗重的咳嗽。我不禁為爺爺感到心疼。奶奶送來了晌午飯，爺爺迅速扒了幾口，又有了精神，再次揮動(dòng)起我，但終不像之前那樣虎虎生風(fēng)，明顯有些力不從心。
此刻的我啊，恨不得能自己啟動(dòng)，讓爺爺好好休息，抽一袋煙，瞇一會(huì)眼……
日頭高懸，整個(gè)三秦大地如火爐炙烤著，爺爺?shù)囊陆蟊缓顾噶耍顾樦氖至鞯轿业臈U上，太陽不再像初升時(shí)那么美，此時(shí)的它在我眼中更像是個(gè)惡霸，拿著沾滿辣椒水的鞭子抽打著爺爺?shù)募贡?，我恨透了此時(shí)的太陽！
黃昏時(shí)分，爺爺結(jié)束了一天的勞作，他拄著我走到田壩上，望著遍地的玉米，像是在看他的孩子，臉上泛起莊稼人的笑，眉眼里盡是滿足。我支持著他，日落的暮色滲滿我的淚眼，我默默地為爺爺喝彩，催他回家。
我真渴望當(dāng)爺爺?shù)匿z頭，是自動(dòng)化的鋤頭！讓爺爺不再如此辛勞，用我的身軀，幫爺爺開天辟地。