心得體會是一個反思過程，可以使我們更加明確自己的優(yōu)點和不足，并進(jìn)行改進(jìn)。寫心得體會時要注意用詞準(zhǔn)確，表達(dá)清晰，避免夸夸其談或空泛的陳述。以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。
開學(xué)第一周心得體會篇一
本學(xué)期由于學(xué)校的改制需要筆者被正式的分配到xx學(xué)校了，并擔(dān)任xx班的副班主任工作，副班主任工作主要是配合班主任做一些雜事情。想想這可能就是命運(yùn)的安排，開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我當(dāng)一個班的班主任，我沒有答應(yīng)，結(jié)果給我安排一個班的副班主任。我也勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
不管是勉強(qiáng)的答應(yīng)還是欣然的答應(yīng)，一旦答應(yīng)了就要把副班主任的工作做好，因為我就是這樣的一個人！接下來就是全身心的投入到副班主任的工作中來，學(xué)生沒有報道前進(jìn)行打掃教室、布置教室、領(lǐng)書等等事情，學(xué)生到校了，就開始了新的工作：每天早上早于學(xué)生到教室（這是我給自己安排的），4天下來發(fā)現(xiàn)我每天都是全年級最早到校的老師，也是第一個打開班級門的老師。中午要帶學(xué)生到食堂就餐，副班主任在隊伍的后面，管理后面的學(xué)生，到餐廳幫助學(xué)生打飯，飯后管理學(xué)生不要亂跑（由于是一年級的學(xué)生，他們還沒有熟悉校園環(huán)境，也很少有在家里自己管理自己的經(jīng)歷，因此管理起來比較的麻煩，但憑借我一個體育教師出身而且教過四屆一年級的經(jīng)歷，想管理好是很容易的。）但二天的管理下來我發(fā)現(xiàn)我做的太多了，主要是我性子比較急，班主任老師又是個慢性子，這樣兩個人合作市比較難的，好在我心態(tài)比較好，馬上就做出了調(diào)整，如第一天學(xué)校規(guī)定的吃午飯時間已經(jīng)到了，班主任老師還沒有來班級，我就自作主張的把學(xué)生隊伍排好帶著學(xué)生出發(fā)了，當(dāng)班主任到食堂后，學(xué)生已經(jīng)做好開始吃飯了；放學(xué)的時候，xx班又是最慢的走出教室的班級，我比較心急幫助班主任老師整理隊伍，但都沒有得到班主任老師的好感，我發(fā)現(xiàn)時我做多了，第三天我立馬改變，班主任讓我做什么我就做什么，不再著急了，班級即使是最后一個去餐廳，最后一個放學(xué)的（這樣無非讓家長們在學(xué)校外面多等幾分鐘）我也在后面做我應(yīng)該做好的事情，不再著急了，昨天班級是最后一個區(qū)餐廳的（因為學(xué)校統(tǒng)一的時間安排的很好的，有一個班級拖沓后就會與后面的高年級學(xué)生相遇，而相互影響，放學(xué)同樣是的，由于xx班的落后，導(dǎo)致2年級學(xué)生在后面排了很長的隊伍再等著）。
其實每天就是在重復(fù)的`做著這些雜事情，也許這就是小學(xué)的教育的重要組成部分了，靜下來的時間較少，中午還要管理班級，這一周下來幾乎沒有看書和學(xué)習(xí)，整天忙著這些雜事情。好在今年我不用考慮學(xué)生的課間操場地的安排、大課間活動的內(nèi)容和場地安排，學(xué)生下樓梯的順序安排等等事情。晚上回到家里有心情了就爬一會格子，寫一點東西，因為現(xiàn)在各個雜志的投稿平臺上快沒有文章了，這個階段是最關(guān)鍵的時候，堅持住就好了，否則將會讓自己逐漸的懶惰起來，爭取在近期寫一到兩篇有質(zhì)量的文章出來。
新的學(xué)期有新的目標(biāo)，新的學(xué)期要有新的收獲，新的學(xué)期要有個新氣象，擺正自己的心態(tài)，做好自己的工作，不要給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，也不要給周圍的人添麻煩，教好自己的學(xué)生。
給自己的定位不要太高，太高了容易受到打擊，太低了容易滿足，進(jìn)步的幅度就不大了，呵呵，認(rèn)真做事情時最重要的。
我還是延續(xù)了以往一貫的作息時間，每天較早的來到辦公室，和以往變化的是下班的鈴聲一響我就立馬回家，做個不遲到不早退的人。以往是不遲到，到下班點也不走的人，有時稍微有些改變時很好的！
適應(yīng)新的學(xué)校、適應(yīng)新的制度！
開學(xué)第一周心得體會篇二
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx，走進(jìn)了初一生活。
在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處...
開學(xué)第一周心得體會篇三
這一周是開學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個頭的`，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕恕?BR> 再說說我們的活動。開學(xué)第一天，我們舉行了“xx區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的x伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的時刻終于到來了。x伯伯鄭重宣布：“xx區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個年級的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
開學(xué)第一周心得體會篇四
新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一齊收心，一齊進(jìn)行新學(xué)期的計劃，一齊進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
每學(xué)期開學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。x月x日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第x組課文中的最后一篇課文。
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
第一周，選舉了班干部，評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報；清掃教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細(xì)則；設(shè)計張貼出了班訓(xùn)；制定了班規(guī)。周末，利用班會時間，獎勵表揚(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
1、上課的坐姿，必須要端正。
2、讀書時，必須要雙手捧書。
3、永遠(yuǎn)持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，期望這是我和我的班的新起點！
開學(xué)第一周心得體會篇五
開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，情緒真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間?；氐秸n室注冊時，應(yīng)對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不明白該說點什么，只好用笑容帶過，那時真駛尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們用心地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家就應(yīng)很快就入睡了，因為累了。
同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一個比較好的開始，接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我貌同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開學(xué)第一周心得體會篇六
在高二開學(xué)的第一周，我深有感觸地體驗了許多新的事物，也受到了一些新的啟發(fā)。這一周的經(jīng)歷使我更加認(rèn)識到高二的重要性，明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且對自己的未來充滿了信心。以下是我對高二開學(xué)第一周的心得體會。
首先，高二是我人生中一個非常重要的學(xué)習(xí)階段。在之前的高一時期，我并沒有充分意識到高二對我的學(xué)習(xí)生涯的重要性。然而，高二正是決定我大學(xué)錄取結(jié)果的關(guān)鍵一年。這一周的開學(xué)，老師們都強(qiáng)調(diào)了高二的重要性，他們給我們上了一堂深入淺出的理論課，解釋了高二是如何影響我們的未來的。我認(rèn)識到，如果我希望能夠進(jìn)入心儀的大學(xué)，我必須在這一年付出更多的努力。
其次，在高二開學(xué)的第一周，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以前，我總是抱著“不求最好，只求及格”的心態(tài)上課。然而，高一的經(jīng)歷讓我明白了這種心態(tài)的局限性。上課時，我設(shè)定了具體的、明確的目標(biāo)，并且制定了相應(yīng)的計劃和時間表。我意識到，只有將學(xué)習(xí)目標(biāo)變?yōu)榫唧w的行動，才能真正意識到自己的潛力。因此，我決定在高二中努力追求更高的學(xué)習(xí)成績，為未來更好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三，高二開學(xué)讓我意識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在高一，我經(jīng)常一個人獨來獨往，缺乏與同學(xué)之間的溝通和交流。然而，高二開學(xué)的第一周，老師給我們安排了許多集體活動，其中一個是分組合作完成一項任務(wù)。在這個過程中，我與我的組員們展開了緊密的合作，互相幫助和支持。我們在團(tuán)隊合作中遇到了困難，但是通過相互協(xié)作，我們成功地完成了任務(wù)。這個經(jīng)歷讓我明白，只有與他人建立良好的合作關(guān)系，才能更好地解決問題，并取得更好的成績。因此，我決定在高二的學(xué)習(xí)中，積極與同學(xué)們進(jìn)行交流合作，互相幫助，共同進(jìn)步。
第四，高二開學(xué)的第一周讓我意識到了自律的重要性。在高一時，我經(jīng)常放任自己，經(jīng)常拖延學(xué)習(xí)，總是在考試前幾天才開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。然而，老師在開學(xué)第一周給我們上了一堂自律的講座，講座中重點強(qiáng)調(diào)了自律對于學(xué)習(xí)的重要性。自律是指追求目標(biāo)時不斷進(jìn)行自我約束和自我管理的能力。我深感自律的重要性，決定在高二的學(xué)習(xí)中，毫不懈怠地對自己嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，高二開學(xué)第一周為我樹立了信心。在這一周的開學(xué)儀式上，校長和老師們鼓勵我們高二同學(xué)積極面對未來的挑戰(zhàn)，相信自己的能力。聽到他們的鼓勵和祝福，我感受到了前行的動力和勇氣。我相信只要我保持積極的心態(tài)和努力，就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，高二開學(xué)的第一周讓我明白了高二的重要性，幫助我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，意識到了團(tuán)結(jié)合作和自律的重要性，并樹立了對未來充滿信心的態(tài)度。我相信，在未來的高二學(xué)習(xí)中，我一定能夠取得更好的成績，并實現(xiàn)自己的夢想。
開學(xué)第一周心得體會篇七
農(nóng)村開學(xué)的第一周對于學(xué)生來說，是一個特別的時刻。長達(dá)兩個月的暑假結(jié)束了，迎來了期待已久的開學(xué)。當(dāng)學(xué)生們拿著新書包、新課本興高采烈地走進(jìn)教室時，心中充滿了喜悅。但同時也伴隨著一絲緊張，畢竟一個新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)，讓人無法掩飾內(nèi)心的一絲忐忑不安。
第二段：教學(xué)氛圍溫馨而嚴(yán)謹(jǐn)。
隨著農(nóng)村教育的發(fā)展，農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件逐漸改善，教學(xué)設(shè)備日益完善。在這個開學(xué)第一周的教室里，我感受到了一種溫馨而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍。新課本上細(xì)致整齊的題目、干凈整潔的教室、耐心細(xì)致的老師……一切都讓人感到舒適。老師們用愛心滋潤著每一顆在這片土地上發(fā)芽的心靈，他們盡心盡力地為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：農(nóng)村學(xué)生的努力與進(jìn)步。
農(nóng)村學(xué)生往往來自于貧困家庭，家庭條件相對較差。但在開學(xué)的第一周，我看到了他們的努力和進(jìn)步?？释@取知識的農(nóng)村學(xué)生們，在課堂上積極舉手發(fā)言，勤奮上進(jìn)的精神讓人感動。雖然他們的家庭條件可能不如城市的孩子，但他們并沒有因此而放棄對知識的渴望。他們通過努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：家校共育的重要性。
家校共育一直是教育中的重要環(huán)節(jié)，農(nóng)村開學(xué)的第一周也在強(qiáng)調(diào)它的重要性。在這個特殊的周，學(xué)校邀請了家長參加開學(xué)家長會，與家長們深入交流，共同為孩子們的教育貢獻(xiàn)力量。父母將自己的期望寄托在孩子身上，學(xué)校則如同一個溫暖的港灣，肩負(fù)著培養(yǎng)孩子成長的責(zé)任。通過家校共育，孩子們能夠得到更全面的教育，為未來做好充足的準(zhǔn)備。
第五段：展望未來。
農(nóng)村開學(xué)的第一周讓我看到了農(nóng)村教育的進(jìn)步與潛力。雖然仍然存在一些問題和差距，但我們有理由相信，在全社會的關(guān)注和努力下，農(nóng)村學(xué)校的教育將會變得更加完善。我們期待著農(nóng)村學(xué)生們在未來能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、更多的機(jī)會以及更廣闊的舞臺來展示自己的才華。農(nóng)村學(xué)子們的未來不再受限于家庭條件，他們將有更多機(jī)會為自己的夢想奮斗，追求更美好的生活。
總結(jié)：在農(nóng)村開學(xué)的第一周，我們看到了希望，看到了努力和進(jìn)步。農(nóng)村學(xué)生們通過努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)；學(xué)校通過家校共育，營造了良好的教育氛圍；我們相信，農(nóng)村學(xué)校的教育將會變得更加完善，農(nóng)村學(xué)子們的未來將更加光明。
開學(xué)第一周心得體會篇八
開學(xué)一周以來，各學(xué)科都已陸續(xù)開新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開學(xué)第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學(xué)不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課，但坐姿不端正的同學(xué)不少，也有同學(xué)聽講時很認(rèn)真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費(fèi)了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學(xué)因為假期缺少適當(dāng)?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學(xué)能夠站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，值得表揚(yáng)。
1、作業(yè)上交新方法。每個人有屬于自己的編號，把它記好，寫在每本書、每個本子上，交作業(yè)時要把編號寫在每科規(guī)定的地方。
2、書包減負(fù)新舉措。學(xué)校進(jìn)行活頁作業(yè)改革的初衷，即為同學(xué)們減輕書包的重量。同學(xué)們可以把暫時用不著的活頁本放在家里，每天只帶一本或半本活頁（數(shù)、物、化可共用），語文、英語每種可只帶一頁，也可以放在學(xué)校里隨時備用。
3、作業(yè)時間巧搭配，規(guī)劃時間有高招，學(xué)習(xí)規(guī)律要把握，寫字質(zhì)量要兼顧。
4、早餐吃好精神棒。家長為孩子搭配營養(yǎng)早餐，孩子從容在家吃完后上學(xué)。飲料和零食是絕不允許帶到學(xué)校里來的，若實在是哪一次來不及了，請跟班主任老師聯(lián)系，我可以為孩子找個地方，利用課間補(bǔ)充一點能量，不能空著肚子上課，不利于孩子的健康，也于學(xué)習(xí)不利。
5、安全時刻記心中：做好時間計劃師，不在馬路、走廊、校園追跑。
6、文明禮儀最重要。師生問好、帶好校牌、值日牌，課前準(zhǔn)備、認(rèn)真聽講、及時上交作業(yè)，團(tuán)結(jié)友愛、禮貌用語，上下樓梯、上下學(xué)秩序，愛護(hù)公物、升國旗等。
開學(xué)第一周心得體會篇九
高二開學(xué)第一周，整個校園充滿了歡聲笑語，同學(xué)們相互寒暄著，互道新學(xué)期順利。這一周，同學(xué)們從各個角落回到了教室，重新迎接了學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。開學(xué)第一周懵懂的新生們帶著對新學(xué)期的憧憬和期待，充滿了青春的活力。
第二段：迎接新挑戰(zhàn)。
作為高二學(xué)生，我們必須面對更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力。在這一周里，老師們親切地和我們打招呼，并且強(qiáng)調(diào)了高二的重要性。我們被告知要調(diào)整好自己的狀態(tài)，合理安排時間，高效學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，我們需要更加努力，克服困難，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而加倍努力。
第三段：感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。
高二開學(xué)后，同學(xué)們開始邁向自主學(xué)習(xí)的道路。老師們鼓勵我們主動鉆研學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力。這一周內(nèi)，我在自習(xí)課上體驗到了自主學(xué)習(xí)的魅力。我可以根據(jù)自己的愛好和效率，自由選擇學(xué)習(xí)的科目，并制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這給了我一個更加寬松和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)上我感到更有動力和樂趣。
第四段：尋找學(xué)習(xí)方法。
高二開學(xué)的第一周，我明顯感到高二的學(xué)習(xí)方式和高一有了明顯的區(qū)別。我嘗試著采用了新的學(xué)習(xí)方法，不再依賴?yán)蠋煹闹v解，而是積極地使用各種學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)和課外輔導(dǎo)資料。我學(xué)會了自己總結(jié)、整理和復(fù)習(xí)；明白了基礎(chǔ)和鞏固是成功的關(guān)鍵。雖然這一周學(xué)習(xí)量較大，但是我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，也在這個過程中收獲了不少。
第五段：時刻保持激情。
高二開學(xué)第一周雖然沒有太多的學(xué)業(yè)壓力，但我深知這僅僅是短暫的寧靜。未來的日子里會有更多的挑戰(zhàn)和壓力。在這個學(xué)期，我不會忘記激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，時刻保持激情去面對未來的挑戰(zhàn)。只有堅持不懈地付出努力，才能不斷突破自己的極限，取得更好的成績。
總結(jié)：高二開學(xué)第一周是一個充滿希望和新挑戰(zhàn)的階段。我們迎接著新學(xué)期的到來，感受自主學(xué)習(xí)的魅力，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且時刻保持著學(xué)習(xí)的激情。雖然面臨更多的壓力和挑戰(zhàn)，但我們對未來充滿信心，相信只要不斷努力，就能取得優(yōu)異的成績。
開學(xué)第一周心得體會篇十
農(nóng)村開學(xué)第一周，對于我這個即將畢業(yè)的小學(xué)生來說，意味著迎來了學(xué)習(xí)生活的新起點。這一周，我充滿期待地踏上了回到學(xué)校的旅程。一到學(xué)校，我就被琳瑯滿目的校園所震撼，各式各樣的班級整齊的操場，干凈整潔的教室，迎接我們的是一位笑容可掬的班主任，我感到非常溫暖和欣喜。
第二段：深切的學(xué)習(xí)熱情。
農(nóng)村學(xué)校開學(xué)第一周，老師們悉心準(zhǔn)備了豐富多彩而有趣的課程，瞬間引起了我們的學(xué)習(xí)熱情。不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，老師們都引導(dǎo)我們通過課堂的互動，參與式教學(xué)讓我們更加積極主動地學(xué)習(xí)。與以往不同的是，老師們不再是傳統(tǒng)的講解者，而更像是我們的朋友和導(dǎo)航者，用智慧和耐心點亮了我們的求知之火。
第三段：多元化的課外活動。
農(nóng)村學(xué)校開學(xué)第一周，迎來了豐富多彩的課外活動，讓同學(xué)們充分展示才藝和個性。我們開展了班級文化活動、社團(tuán)招募、運(yùn)動會準(zhǔn)備等多項活動。通過這些活動，同學(xué)們更加凝聚了班級之間的友誼和團(tuán)結(jié)，一起討論，一起分享，真實地展現(xiàn)了農(nóng)村孩子們的聰明才智和創(chuàng)造力。這一切都讓我感到無比自豪和欣慰。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)與成長。
農(nóng)村學(xué)校開學(xué)第一周，雖然很充實，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和進(jìn)度。尤其是面對新課程和新科目，同學(xué)們需要更加用心才能掌握。這個挑戰(zhàn)讓我學(xué)會了如何更好地管理時間和分配精力。同時，也享受到了努力學(xué)習(xí)的成就感。在這一周的磨礪中，我逐漸成長了起來，學(xué)會了更加自主、積極地面對學(xué)習(xí)。
第五段：展望未來。
農(nóng)村學(xué)校開學(xué)第一周是我們學(xué)習(xí)之旅的開端，也是我們成長之路的起點。在未來的日子里，我將保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性，努力向前進(jìn)取。我相信，在優(yōu)秀的班主任和老師們的指導(dǎo)下，我一定能夠茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。我希望未來的每一周都能夠充實而有意義，用我的行動和努力證明自己的價值和能力。
總結(jié)：
農(nóng)村開學(xué)第一周，我充滿期待地走進(jìn)了學(xué)校的大門，在溫馨的校園環(huán)境中感受到學(xué)習(xí)的魅力，深刻體驗了豐富多彩的課外活動。面對新的挑戰(zhàn)，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和積極面對。展望未來，我對學(xué)習(xí)充滿期待，相信自己會成長為更好的自己。這是一周的成長，更是幸福的開始。
開學(xué)第一周心得體會篇十一
時光慢慢流淌，快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期開學(xué)也已經(jīng)有一周時間了，自己也開始慢慢的從暑假假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，剛開始的時候，可能真的是有點反應(yīng)不過來，比如早上有點起不來之類的，上課的時候注意力不是很集中，好像思緒還停留在暑假上面沒有及時拉回來。不過還好，我通過幾天的時間把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)重新找回來，上課開始認(rèn)真聽老師講課，積極的做好課堂筆記，下課就按時的完成老師布置的作業(yè)，也算是為新學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個好頭吧。
在這第一周的時間里面，我也簡單的看過了這個學(xué)期要學(xué)習(xí)的各個學(xué)科的知識，覺得比之前學(xué)得要難很多，我在想著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，自己要更加的用心和認(rèn)真，自己還可以制定一個簡單的學(xué)習(xí)計劃，在老師的幫助下，更好更有效率的提高自己的學(xué)習(xí)能力，為這個學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學(xué)科，我想這個學(xué)期要花更多的時間來學(xué)習(xí)理科類的學(xué)科了，也要多和學(xué)科的老師多溝通和交流，找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法，上課的時候認(rèn)真的聽老師講課，盡量讓自己和老師的思維同步，專注與課本的學(xué)習(xí)，課本上的知識是基礎(chǔ)，要先掌握好基礎(chǔ)的東西，才能拓展其他的相關(guān)知識。所以我需要沉下心來，好好的學(xué)習(xí)我薄弱的學(xué)科。當(dāng)然我擅長的也不能丟掉，也要認(rèn)真的聽課，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。
這一周的時間，我對接下來的一個學(xué)期的`學(xué)習(xí)有了一個大概的輪廓，我覺得很是充實，之后的學(xué)習(xí)就不會是一頭霧水了，我也可以腳踏實地的一步一個腳印的去完成我應(yīng)該卻必須要完成的一個個學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個星期心思有所放松是可以理解的，現(xiàn)在這周時間已經(jīng)過去了，接下來要開始全力以赴的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了，時間其中過得挺快的，一不小心這個學(xué)期也就過完了，我也不想等到這個學(xué)期期末的時候，才來后悔為什么沒有珍惜時間，努力奮斗，所以為了不讓自己有這樣后悔的時候，所以就要從現(xiàn)在開始就要努力，努力的學(xué)習(xí)，努力的生活，讓自己的新學(xué)期依舊充滿精彩，日后回想的時候，希望自己是毫無遺憾的，是充實且快樂的。
開學(xué)第一周心得體會篇十二
1.袁寶怡你是一個可愛靦腆的小女生，你雖然話不多，但是老師知道你是一個很棒的小朋友。從開學(xué)到現(xiàn)在，你在一點一點地進(jìn)步著，老師希望你能夠更加活潑，這樣你會更可愛的。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現(xiàn)自己，爭取更大的進(jìn)步!
2.曹秀森森森，你還記得剛開學(xué)時的樣子嗎?你總是“吵”著要媽媽，現(xiàn)在的你進(jìn)步特別大，每天都高高興興地上幼兒園，還會幫老師們做很多很多的事情，寶貝你要加油哦!新年就要到了，老師希望我們森森有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦!
3.馬國安你是個性情溫和樸實善良的孩子，以前那個不愛說話的小男孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你喜歡和小朋友開心地玩耍，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。希望你以后能夠養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的好習(xí)慣，這樣才能長得更高，長得更壯，寶貝加油吧!
4.孫文棟你是一個熱情活潑對人有禮貌的小男生。游戲中，你是那么地活躍，那么地積極，是個人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時候，能夠不挑食，那你會更棒的。老師相信棟棟能夠能做到，對嗎?寶貝要好好加油哦!
5.高源老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興?？吹侥阋荒樀南矏?，老師也分享著你的快樂。寶貝，如果你說話的時候聲音聲音再響亮一點，就更棒了，希望你在新的一年里有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦!
6.劉博文你聰明活潑天真可愛。你上課有時能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng)，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，老師希望你在新的學(xué)期里能繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色的!寶貝加油哦!
7.周司卿聰明可愛的寶貝，你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓老師對你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣子嗎?現(xiàn)在你做很多事情呢，穿脫鞋子衣服，整理玩具。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的你越來越可愛堅強(qiáng)能干!寶貝，加油!
8.王孫翔文靜內(nèi)向樸實的你，是一個很討人喜歡的孩子。開學(xué)到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨立用餐獨立睡覺，上課也能認(rèn)真聽講，進(jìn)步真大。寶貝的動手能力也增強(qiáng)嘍，知道午睡時要把衣服折疊好放在床頭，寶貝你真棒!希望下學(xué)期你能夠繼續(xù)加油，爭取有更大的進(jìn)步!
10.丁杰你是個天真爛漫活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小，自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿鞋，主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用有趣的表演，好可愛!
12.王子嘯老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要先去樓上的王老師那玩一會才肯回教室，午睡時要老師唱《小兔子乖乖》。而現(xiàn)在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜地問一聲：“老師早上好!”你還學(xué)會了很多的本領(lǐng)，，寶貝要繼續(xù)加油哦!
13.張銓你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng)，友好地與小朋友一起玩，看著你能自己吃飯畫畫……老師知道你進(jìn)步了，老師希望你學(xué)本領(lǐng)時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，相信你會取得更大的進(jìn)步!
14.:你是個天真可愛的小男孩，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言，爭取更大進(jìn)步。
開學(xué)第一周心得體會篇十三
走進(jìn)九月，《開學(xué)第一課》如期而至。
我們都知道，《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，從xx年起，教育部和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)初隆重推出，要求師生家長一同觀看。
自有這個節(jié)目，年年我都和女兒一起觀看，一起分享我們的收獲和感動。今年也不例外，昨晚八點鐘節(jié)目準(zhǔn)時開始，我和女兒一同觀看。
新的學(xué)期開始了，想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂，開始了自己的開學(xué)第一課。從這個角度來說，央視首播的《開學(xué)第一課》意義非凡，值得我們共同關(guān)注。
今年的開學(xué)第一課主題是“父母教會我”，主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異，依然是分幾節(jié)課來詮釋這個主題，每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業(yè)，有著名主持人，有普通老百姓，有影視明星，有青少年喜歡的歌手，內(nèi)容豐富多彩，格局宏大，精彩至極。
不同往年之處，是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟，有每個的形象意義開講，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋，可謂是生動有趣。女兒是開著這部動畫片長大的，它教會女兒很多很多的道理和禮節(jié)，所以她特別喜歡。
節(jié)目從大處著眼小處著手，很好的詮釋了孩子是父母的影子，孩子的成長過程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會我”——“孝”、“愛”、“禮”，在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛自強(qiáng)，健康成長。
第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的，主講老師是童話大王鄭淵潔，他從自己寫作時父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起，簡單的小事勾畫了一個偉大慈祥的父親形象，也讓他深深觸動。父母的愛無可比擬，所以他也用自己的行動回報父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動也影響著自己的孩子，他用行動愛父母，他的孩子用行動愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事，卻感動了所有的聽眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”，將來就會收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教，這是個亙古不變的.道理。
我對女兒說：“對一個孩子來說，孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，好好愛惜自己的身體，健康快樂成長，注意安全，做那個最好的自己讓父母放心，這就是進(jìn)了自己的孝道?！?BR> 女兒說“媽媽，我知道的，還有就是身體發(fā)膚受之父母，好好愛惜自己的身體也是對父母的孝?！?BR> 確實，愛父母就從小事做起，從當(dāng)下做起，從一點一滴做起。
第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛”，主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事，十多年的艱辛，十多年的堅持不懈，十多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子，是最好的愛，他作為一個父親是優(yōu)秀的，現(xiàn)場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
愛，是世間最美好的眼，但是愛要及時表達(dá)，愛要攜手共進(jìn)，愛要不離不棄。有了愛，生活中的一切困難都可以克服，有了愛，生活才會充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子，祝福所有心中有愛的人。
第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時候的成長經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本，家中之風(fēng)的重要性，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少，精彩紛呈寓教于樂也許是《開學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。
開學(xué)第一課，父母教會我“孝”、“愛”、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止，反思自己的育兒經(jīng)歷，反思孩子的成長是否健康快樂，更讓我們思考怎樣做好自己，怎樣孝敬父母，怎樣學(xué)會付出愛，怎樣踐行禮儀。
生命在延續(xù)，愛在傳承，情在延續(xù)，它融入在孩子的成長中，葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。
九點四十節(jié)目結(jié)束，女兒又要開始寫觀后感了，我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢，寫在a4紙上，今晚必須完成。
女兒開始寫，她說節(jié)目是很好看，可是要寫好還真有些難度。我說，沒關(guān)系，你覺得怎么寫能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫，又不是沒寫過，這點兒小事能難住我家妞妞。
女兒開始寫，我一邊看書一邊等待。
十點半，女兒才寫完，她看起來已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求。
我說老師也真是的，讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會影響明天的精神。
女兒笑了笑，說：“媽媽，別怨老師了，全校都是這樣安排的，老師讓我們趁熱打鐵，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺，好瞌睡，你就不要看了，我覺得寫得內(nèi)容不太好，體也不好，實在是困了?！?BR> 我也笑了，為自己的小情緒。那好，就不看了，我用手機(jī)拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。單從結(jié)構(gòu)布局和書寫，這丫頭其實寫得應(yīng)該不會差，我說看著挺好的，放心睡吧。
女兒收拾好書包就去洗漱，躺在床上已經(jīng)是十點五十了。
“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安，媽媽?！边@是女兒臨睡前的感嘆，我笑而不語。
開學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對大多數(shù)學(xué)子來說是必然，學(xué)得快樂也就難說了，但這是我希望。
開學(xué)第一周心得體會篇十四
告別了輕松愉快的暑假，我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語，這就如同重新開啟了一篇新的篇章，我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制，原來的我從一年級開始就學(xué)會了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來，但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似，也和其他學(xué)校的形式相反——每個老師都有一個教室作為辦公室，而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室，拿好書去上課，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似，但最不一樣的就是英語了，英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語，而且還分成了a，b，c三個等級，不是全和自己班級的人一起上課，還會有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法，現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀，老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說，分析文章，這可以讓我們更好的了解英語，而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。
在學(xué)校的人際交往中，同學(xué)們也都很照顧我，他們會帶著我跑教室我平時就不太愛說話，性格比較內(nèi)向，他們都會主動和我說話，學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
新的學(xué)期開始了，廢話不多說，我們一起加油，一起努力吧！
開學(xué)第一周心得體會篇十五
一個星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開學(xué)第一周心得體會篇十六
不知不覺，自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個禮拜了，感覺時間過的太快了。
固然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕。
早就預(yù)料到在hg尖子良多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應(yīng)......
但是自己堅持這句話：”即使我摔到了100次，我也要第101次站起來?！币院筮@樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧？不可以。實在自己知道，要堅強(qiáng)，勇敢面對一切。
自己來hg前就問媽媽：”假如我是全班最后一名，怎么辦？”媽媽但是對我說：”最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了！”斥責(zé)，自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會絕全力學(xué)習(xí)，絕自己最大的努力。由于我說過：”即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名?！?BR> 毫不等閑拋卻，好勝的我會絕力！
老師留言：不要泄氣，更不要拋卻，有對比才會知不足，才會更提高，望你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很秀氣，已經(jīng)比很大部門同學(xué)要好了，自信些！
開學(xué)第一周心得體會篇十七
終于過完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的是瑣碎繁雜。
1.x點起床，x點到校。
2.需要值日要在門口測溫，不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀。
3.早讀時間，要去班級安排清潔工作，檢查人數(shù)。
4.午托看管。
5.晚托看管。
1.這個班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好。
2.一群自以為是的孩子，各種吵吵。
3.閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。
開學(xué)第一周心得體會篇十八
“時光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望，所以，我就應(yīng)打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎樣地，比黑咖啡還濃。
真心期望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣完美，繼續(xù)精彩不斷！
開學(xué)第一周心得體會篇十九
開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟，思考新學(xué)期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時間好好思量思量。
隨著新學(xué)期工作的開展，各個部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實間。我心理堅信，只要有問題，就會督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學(xué)工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內(nèi)心那份感覺就會時常跳出來抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸Φ沫h(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣？學(xué)生必須怎樣？那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達(dá)成的，可是學(xué)生出色完成任務(wù)，這點讓自己確實質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個人多慮了。他們?nèi)齻€算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色，那絕對跟自己個人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
目前班里問題最多的有三位同學(xué)，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突?；蛟S他們比其他人活動量更大，受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對待他們?nèi)?，耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧?；蛟S，他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù)，家長要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會更好。
開學(xué)第一周心得體會篇一
本學(xué)期由于學(xué)校的改制需要筆者被正式的分配到xx學(xué)校了，并擔(dān)任xx班的副班主任工作，副班主任工作主要是配合班主任做一些雜事情。想想這可能就是命運(yùn)的安排，開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我當(dāng)一個班的班主任，我沒有答應(yīng)，結(jié)果給我安排一個班的副班主任。我也勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
不管是勉強(qiáng)的答應(yīng)還是欣然的答應(yīng)，一旦答應(yīng)了就要把副班主任的工作做好，因為我就是這樣的一個人！接下來就是全身心的投入到副班主任的工作中來，學(xué)生沒有報道前進(jìn)行打掃教室、布置教室、領(lǐng)書等等事情，學(xué)生到校了，就開始了新的工作：每天早上早于學(xué)生到教室（這是我給自己安排的），4天下來發(fā)現(xiàn)我每天都是全年級最早到校的老師，也是第一個打開班級門的老師。中午要帶學(xué)生到食堂就餐，副班主任在隊伍的后面，管理后面的學(xué)生，到餐廳幫助學(xué)生打飯，飯后管理學(xué)生不要亂跑（由于是一年級的學(xué)生，他們還沒有熟悉校園環(huán)境，也很少有在家里自己管理自己的經(jīng)歷，因此管理起來比較的麻煩，但憑借我一個體育教師出身而且教過四屆一年級的經(jīng)歷，想管理好是很容易的。）但二天的管理下來我發(fā)現(xiàn)我做的太多了，主要是我性子比較急，班主任老師又是個慢性子，這樣兩個人合作市比較難的，好在我心態(tài)比較好，馬上就做出了調(diào)整，如第一天學(xué)校規(guī)定的吃午飯時間已經(jīng)到了，班主任老師還沒有來班級，我就自作主張的把學(xué)生隊伍排好帶著學(xué)生出發(fā)了，當(dāng)班主任到食堂后，學(xué)生已經(jīng)做好開始吃飯了；放學(xué)的時候，xx班又是最慢的走出教室的班級，我比較心急幫助班主任老師整理隊伍，但都沒有得到班主任老師的好感，我發(fā)現(xiàn)時我做多了，第三天我立馬改變，班主任讓我做什么我就做什么，不再著急了，班級即使是最后一個去餐廳，最后一個放學(xué)的（這樣無非讓家長們在學(xué)校外面多等幾分鐘）我也在后面做我應(yīng)該做好的事情，不再著急了，昨天班級是最后一個區(qū)餐廳的（因為學(xué)校統(tǒng)一的時間安排的很好的，有一個班級拖沓后就會與后面的高年級學(xué)生相遇，而相互影響，放學(xué)同樣是的，由于xx班的落后，導(dǎo)致2年級學(xué)生在后面排了很長的隊伍再等著）。
其實每天就是在重復(fù)的`做著這些雜事情，也許這就是小學(xué)的教育的重要組成部分了，靜下來的時間較少，中午還要管理班級，這一周下來幾乎沒有看書和學(xué)習(xí)，整天忙著這些雜事情。好在今年我不用考慮學(xué)生的課間操場地的安排、大課間活動的內(nèi)容和場地安排，學(xué)生下樓梯的順序安排等等事情。晚上回到家里有心情了就爬一會格子，寫一點東西，因為現(xiàn)在各個雜志的投稿平臺上快沒有文章了，這個階段是最關(guān)鍵的時候，堅持住就好了，否則將會讓自己逐漸的懶惰起來，爭取在近期寫一到兩篇有質(zhì)量的文章出來。
新的學(xué)期有新的目標(biāo)，新的學(xué)期要有新的收獲，新的學(xué)期要有個新氣象，擺正自己的心態(tài)，做好自己的工作，不要給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，也不要給周圍的人添麻煩，教好自己的學(xué)生。
給自己的定位不要太高，太高了容易受到打擊，太低了容易滿足，進(jìn)步的幅度就不大了，呵呵，認(rèn)真做事情時最重要的。
我還是延續(xù)了以往一貫的作息時間，每天較早的來到辦公室，和以往變化的是下班的鈴聲一響我就立馬回家，做個不遲到不早退的人。以往是不遲到，到下班點也不走的人，有時稍微有些改變時很好的！
適應(yīng)新的學(xué)校、適應(yīng)新的制度！
開學(xué)第一周心得體會篇二
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx，走進(jìn)了初一生活。
在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處...
開學(xué)第一周心得體會篇三
這一周是開學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個頭的`，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕恕?BR> 再說說我們的活動。開學(xué)第一天，我們舉行了“xx區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的x伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的時刻終于到來了。x伯伯鄭重宣布：“xx區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個年級的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
開學(xué)第一周心得體會篇四
新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一齊收心，一齊進(jìn)行新學(xué)期的計劃，一齊進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
每學(xué)期開學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。x月x日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第x組課文中的最后一篇課文。
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
第一周，選舉了班干部，評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報；清掃教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細(xì)則；設(shè)計張貼出了班訓(xùn)；制定了班規(guī)。周末，利用班會時間，獎勵表揚(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
1、上課的坐姿，必須要端正。
2、讀書時，必須要雙手捧書。
3、永遠(yuǎn)持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，期望這是我和我的班的新起點！
開學(xué)第一周心得體會篇五
開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，情緒真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間?；氐秸n室注冊時，應(yīng)對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不明白該說點什么，只好用笑容帶過，那時真駛尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們用心地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家就應(yīng)很快就入睡了，因為累了。
同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一個比較好的開始，接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我貌同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開學(xué)第一周心得體會篇六
在高二開學(xué)的第一周，我深有感觸地體驗了許多新的事物，也受到了一些新的啟發(fā)。這一周的經(jīng)歷使我更加認(rèn)識到高二的重要性，明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且對自己的未來充滿了信心。以下是我對高二開學(xué)第一周的心得體會。
首先，高二是我人生中一個非常重要的學(xué)習(xí)階段。在之前的高一時期，我并沒有充分意識到高二對我的學(xué)習(xí)生涯的重要性。然而，高二正是決定我大學(xué)錄取結(jié)果的關(guān)鍵一年。這一周的開學(xué)，老師們都強(qiáng)調(diào)了高二的重要性，他們給我們上了一堂深入淺出的理論課，解釋了高二是如何影響我們的未來的。我認(rèn)識到，如果我希望能夠進(jìn)入心儀的大學(xué)，我必須在這一年付出更多的努力。
其次，在高二開學(xué)的第一周，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以前，我總是抱著“不求最好，只求及格”的心態(tài)上課。然而，高一的經(jīng)歷讓我明白了這種心態(tài)的局限性。上課時，我設(shè)定了具體的、明確的目標(biāo)，并且制定了相應(yīng)的計劃和時間表。我意識到，只有將學(xué)習(xí)目標(biāo)變?yōu)榫唧w的行動，才能真正意識到自己的潛力。因此，我決定在高二中努力追求更高的學(xué)習(xí)成績，為未來更好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三，高二開學(xué)讓我意識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在高一，我經(jīng)常一個人獨來獨往，缺乏與同學(xué)之間的溝通和交流。然而，高二開學(xué)的第一周，老師給我們安排了許多集體活動，其中一個是分組合作完成一項任務(wù)。在這個過程中，我與我的組員們展開了緊密的合作，互相幫助和支持。我們在團(tuán)隊合作中遇到了困難，但是通過相互協(xié)作，我們成功地完成了任務(wù)。這個經(jīng)歷讓我明白，只有與他人建立良好的合作關(guān)系，才能更好地解決問題，并取得更好的成績。因此，我決定在高二的學(xué)習(xí)中，積極與同學(xué)們進(jìn)行交流合作，互相幫助，共同進(jìn)步。
第四，高二開學(xué)的第一周讓我意識到了自律的重要性。在高一時，我經(jīng)常放任自己，經(jīng)常拖延學(xué)習(xí)，總是在考試前幾天才開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。然而，老師在開學(xué)第一周給我們上了一堂自律的講座，講座中重點強(qiáng)調(diào)了自律對于學(xué)習(xí)的重要性。自律是指追求目標(biāo)時不斷進(jìn)行自我約束和自我管理的能力。我深感自律的重要性，決定在高二的學(xué)習(xí)中，毫不懈怠地對自己嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，高二開學(xué)第一周為我樹立了信心。在這一周的開學(xué)儀式上，校長和老師們鼓勵我們高二同學(xué)積極面對未來的挑戰(zhàn)，相信自己的能力。聽到他們的鼓勵和祝福，我感受到了前行的動力和勇氣。我相信只要我保持積極的心態(tài)和努力，就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，高二開學(xué)的第一周讓我明白了高二的重要性，幫助我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，意識到了團(tuán)結(jié)合作和自律的重要性，并樹立了對未來充滿信心的態(tài)度。我相信，在未來的高二學(xué)習(xí)中，我一定能夠取得更好的成績，并實現(xiàn)自己的夢想。
開學(xué)第一周心得體會篇七
農(nóng)村開學(xué)的第一周對于學(xué)生來說，是一個特別的時刻。長達(dá)兩個月的暑假結(jié)束了，迎來了期待已久的開學(xué)。當(dāng)學(xué)生們拿著新書包、新課本興高采烈地走進(jìn)教室時，心中充滿了喜悅。但同時也伴隨著一絲緊張，畢竟一個新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)，讓人無法掩飾內(nèi)心的一絲忐忑不安。
第二段：教學(xué)氛圍溫馨而嚴(yán)謹(jǐn)。
隨著農(nóng)村教育的發(fā)展，農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件逐漸改善，教學(xué)設(shè)備日益完善。在這個開學(xué)第一周的教室里，我感受到了一種溫馨而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍。新課本上細(xì)致整齊的題目、干凈整潔的教室、耐心細(xì)致的老師……一切都讓人感到舒適。老師們用愛心滋潤著每一顆在這片土地上發(fā)芽的心靈，他們盡心盡力地為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：農(nóng)村學(xué)生的努力與進(jìn)步。
農(nóng)村學(xué)生往往來自于貧困家庭，家庭條件相對較差。但在開學(xué)的第一周，我看到了他們的努力和進(jìn)步?？释@取知識的農(nóng)村學(xué)生們，在課堂上積極舉手發(fā)言，勤奮上進(jìn)的精神讓人感動。雖然他們的家庭條件可能不如城市的孩子，但他們并沒有因此而放棄對知識的渴望。他們通過努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：家校共育的重要性。
家校共育一直是教育中的重要環(huán)節(jié)，農(nóng)村開學(xué)的第一周也在強(qiáng)調(diào)它的重要性。在這個特殊的周，學(xué)校邀請了家長參加開學(xué)家長會，與家長們深入交流，共同為孩子們的教育貢獻(xiàn)力量。父母將自己的期望寄托在孩子身上，學(xué)校則如同一個溫暖的港灣，肩負(fù)著培養(yǎng)孩子成長的責(zé)任。通過家校共育，孩子們能夠得到更全面的教育，為未來做好充足的準(zhǔn)備。
第五段：展望未來。
農(nóng)村開學(xué)的第一周讓我看到了農(nóng)村教育的進(jìn)步與潛力。雖然仍然存在一些問題和差距，但我們有理由相信，在全社會的關(guān)注和努力下，農(nóng)村學(xué)校的教育將會變得更加完善。我們期待著農(nóng)村學(xué)生們在未來能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、更多的機(jī)會以及更廣闊的舞臺來展示自己的才華。農(nóng)村學(xué)子們的未來不再受限于家庭條件，他們將有更多機(jī)會為自己的夢想奮斗，追求更美好的生活。
總結(jié)：在農(nóng)村開學(xué)的第一周，我們看到了希望，看到了努力和進(jìn)步。農(nóng)村學(xué)生們通過努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)；學(xué)校通過家校共育，營造了良好的教育氛圍；我們相信，農(nóng)村學(xué)校的教育將會變得更加完善，農(nóng)村學(xué)子們的未來將更加光明。
開學(xué)第一周心得體會篇八
開學(xué)一周以來，各學(xué)科都已陸續(xù)開新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開學(xué)第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學(xué)不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課，但坐姿不端正的同學(xué)不少，也有同學(xué)聽講時很認(rèn)真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費(fèi)了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學(xué)因為假期缺少適當(dāng)?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學(xué)能夠站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，值得表揚(yáng)。
1、作業(yè)上交新方法。每個人有屬于自己的編號，把它記好，寫在每本書、每個本子上，交作業(yè)時要把編號寫在每科規(guī)定的地方。
2、書包減負(fù)新舉措。學(xué)校進(jìn)行活頁作業(yè)改革的初衷，即為同學(xué)們減輕書包的重量。同學(xué)們可以把暫時用不著的活頁本放在家里，每天只帶一本或半本活頁（數(shù)、物、化可共用），語文、英語每種可只帶一頁，也可以放在學(xué)校里隨時備用。
3、作業(yè)時間巧搭配，規(guī)劃時間有高招，學(xué)習(xí)規(guī)律要把握，寫字質(zhì)量要兼顧。
4、早餐吃好精神棒。家長為孩子搭配營養(yǎng)早餐，孩子從容在家吃完后上學(xué)。飲料和零食是絕不允許帶到學(xué)校里來的，若實在是哪一次來不及了，請跟班主任老師聯(lián)系，我可以為孩子找個地方，利用課間補(bǔ)充一點能量，不能空著肚子上課，不利于孩子的健康，也于學(xué)習(xí)不利。
5、安全時刻記心中：做好時間計劃師，不在馬路、走廊、校園追跑。
6、文明禮儀最重要。師生問好、帶好校牌、值日牌，課前準(zhǔn)備、認(rèn)真聽講、及時上交作業(yè)，團(tuán)結(jié)友愛、禮貌用語，上下樓梯、上下學(xué)秩序，愛護(hù)公物、升國旗等。
開學(xué)第一周心得體會篇九
高二開學(xué)第一周，整個校園充滿了歡聲笑語，同學(xué)們相互寒暄著，互道新學(xué)期順利。這一周，同學(xué)們從各個角落回到了教室，重新迎接了學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。開學(xué)第一周懵懂的新生們帶著對新學(xué)期的憧憬和期待，充滿了青春的活力。
第二段：迎接新挑戰(zhàn)。
作為高二學(xué)生，我們必須面對更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力。在這一周里，老師們親切地和我們打招呼，并且強(qiáng)調(diào)了高二的重要性。我們被告知要調(diào)整好自己的狀態(tài)，合理安排時間，高效學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，我們需要更加努力，克服困難，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而加倍努力。
第三段：感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。
高二開學(xué)后，同學(xué)們開始邁向自主學(xué)習(xí)的道路。老師們鼓勵我們主動鉆研學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力。這一周內(nèi)，我在自習(xí)課上體驗到了自主學(xué)習(xí)的魅力。我可以根據(jù)自己的愛好和效率，自由選擇學(xué)習(xí)的科目，并制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這給了我一個更加寬松和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)上我感到更有動力和樂趣。
第四段：尋找學(xué)習(xí)方法。
高二開學(xué)的第一周，我明顯感到高二的學(xué)習(xí)方式和高一有了明顯的區(qū)別。我嘗試著采用了新的學(xué)習(xí)方法，不再依賴?yán)蠋煹闹v解，而是積極地使用各種學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)和課外輔導(dǎo)資料。我學(xué)會了自己總結(jié)、整理和復(fù)習(xí)；明白了基礎(chǔ)和鞏固是成功的關(guān)鍵。雖然這一周學(xué)習(xí)量較大，但是我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，也在這個過程中收獲了不少。
第五段：時刻保持激情。
高二開學(xué)第一周雖然沒有太多的學(xué)業(yè)壓力，但我深知這僅僅是短暫的寧靜。未來的日子里會有更多的挑戰(zhàn)和壓力。在這個學(xué)期，我不會忘記激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，時刻保持激情去面對未來的挑戰(zhàn)。只有堅持不懈地付出努力，才能不斷突破自己的極限，取得更好的成績。
總結(jié)：高二開學(xué)第一周是一個充滿希望和新挑戰(zhàn)的階段。我們迎接著新學(xué)期的到來，感受自主學(xué)習(xí)的魅力，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且時刻保持著學(xué)習(xí)的激情。雖然面臨更多的壓力和挑戰(zhàn)，但我們對未來充滿信心，相信只要不斷努力，就能取得優(yōu)異的成績。
開學(xué)第一周心得體會篇十
農(nóng)村開學(xué)第一周，對于我這個即將畢業(yè)的小學(xué)生來說，意味著迎來了學(xué)習(xí)生活的新起點。這一周，我充滿期待地踏上了回到學(xué)校的旅程。一到學(xué)校，我就被琳瑯滿目的校園所震撼，各式各樣的班級整齊的操場，干凈整潔的教室，迎接我們的是一位笑容可掬的班主任，我感到非常溫暖和欣喜。
第二段：深切的學(xué)習(xí)熱情。
農(nóng)村學(xué)校開學(xué)第一周，老師們悉心準(zhǔn)備了豐富多彩而有趣的課程，瞬間引起了我們的學(xué)習(xí)熱情。不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，老師們都引導(dǎo)我們通過課堂的互動，參與式教學(xué)讓我們更加積極主動地學(xué)習(xí)。與以往不同的是，老師們不再是傳統(tǒng)的講解者，而更像是我們的朋友和導(dǎo)航者，用智慧和耐心點亮了我們的求知之火。
第三段：多元化的課外活動。
農(nóng)村學(xué)校開學(xué)第一周，迎來了豐富多彩的課外活動，讓同學(xué)們充分展示才藝和個性。我們開展了班級文化活動、社團(tuán)招募、運(yùn)動會準(zhǔn)備等多項活動。通過這些活動，同學(xué)們更加凝聚了班級之間的友誼和團(tuán)結(jié)，一起討論，一起分享，真實地展現(xiàn)了農(nóng)村孩子們的聰明才智和創(chuàng)造力。這一切都讓我感到無比自豪和欣慰。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)與成長。
農(nóng)村學(xué)校開學(xué)第一周，雖然很充實，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和進(jìn)度。尤其是面對新課程和新科目，同學(xué)們需要更加用心才能掌握。這個挑戰(zhàn)讓我學(xué)會了如何更好地管理時間和分配精力。同時，也享受到了努力學(xué)習(xí)的成就感。在這一周的磨礪中，我逐漸成長了起來，學(xué)會了更加自主、積極地面對學(xué)習(xí)。
第五段：展望未來。
農(nóng)村學(xué)校開學(xué)第一周是我們學(xué)習(xí)之旅的開端，也是我們成長之路的起點。在未來的日子里，我將保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性，努力向前進(jìn)取。我相信，在優(yōu)秀的班主任和老師們的指導(dǎo)下，我一定能夠茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。我希望未來的每一周都能夠充實而有意義，用我的行動和努力證明自己的價值和能力。
總結(jié)：
農(nóng)村開學(xué)第一周，我充滿期待地走進(jìn)了學(xué)校的大門，在溫馨的校園環(huán)境中感受到學(xué)習(xí)的魅力，深刻體驗了豐富多彩的課外活動。面對新的挑戰(zhàn)，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和積極面對。展望未來，我對學(xué)習(xí)充滿期待，相信自己會成長為更好的自己。這是一周的成長，更是幸福的開始。
開學(xué)第一周心得體會篇十一
時光慢慢流淌，快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期開學(xué)也已經(jīng)有一周時間了，自己也開始慢慢的從暑假假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，剛開始的時候，可能真的是有點反應(yīng)不過來，比如早上有點起不來之類的，上課的時候注意力不是很集中，好像思緒還停留在暑假上面沒有及時拉回來。不過還好，我通過幾天的時間把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)重新找回來，上課開始認(rèn)真聽老師講課，積極的做好課堂筆記，下課就按時的完成老師布置的作業(yè)，也算是為新學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個好頭吧。
在這第一周的時間里面，我也簡單的看過了這個學(xué)期要學(xué)習(xí)的各個學(xué)科的知識，覺得比之前學(xué)得要難很多，我在想著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，自己要更加的用心和認(rèn)真，自己還可以制定一個簡單的學(xué)習(xí)計劃，在老師的幫助下，更好更有效率的提高自己的學(xué)習(xí)能力，為這個學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學(xué)科，我想這個學(xué)期要花更多的時間來學(xué)習(xí)理科類的學(xué)科了，也要多和學(xué)科的老師多溝通和交流，找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法，上課的時候認(rèn)真的聽老師講課，盡量讓自己和老師的思維同步，專注與課本的學(xué)習(xí)，課本上的知識是基礎(chǔ)，要先掌握好基礎(chǔ)的東西，才能拓展其他的相關(guān)知識。所以我需要沉下心來，好好的學(xué)習(xí)我薄弱的學(xué)科。當(dāng)然我擅長的也不能丟掉，也要認(rèn)真的聽課，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。
這一周的時間，我對接下來的一個學(xué)期的`學(xué)習(xí)有了一個大概的輪廓，我覺得很是充實，之后的學(xué)習(xí)就不會是一頭霧水了，我也可以腳踏實地的一步一個腳印的去完成我應(yīng)該卻必須要完成的一個個學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個星期心思有所放松是可以理解的，現(xiàn)在這周時間已經(jīng)過去了，接下來要開始全力以赴的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了，時間其中過得挺快的，一不小心這個學(xué)期也就過完了，我也不想等到這個學(xué)期期末的時候，才來后悔為什么沒有珍惜時間，努力奮斗，所以為了不讓自己有這樣后悔的時候，所以就要從現(xiàn)在開始就要努力，努力的學(xué)習(xí)，努力的生活，讓自己的新學(xué)期依舊充滿精彩，日后回想的時候，希望自己是毫無遺憾的，是充實且快樂的。
開學(xué)第一周心得體會篇十二
1.袁寶怡你是一個可愛靦腆的小女生，你雖然話不多，但是老師知道你是一個很棒的小朋友。從開學(xué)到現(xiàn)在，你在一點一點地進(jìn)步著，老師希望你能夠更加活潑，這樣你會更可愛的。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現(xiàn)自己，爭取更大的進(jìn)步!
2.曹秀森森森，你還記得剛開學(xué)時的樣子嗎?你總是“吵”著要媽媽，現(xiàn)在的你進(jìn)步特別大，每天都高高興興地上幼兒園，還會幫老師們做很多很多的事情，寶貝你要加油哦!新年就要到了，老師希望我們森森有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦!
3.馬國安你是個性情溫和樸實善良的孩子，以前那個不愛說話的小男孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你喜歡和小朋友開心地玩耍，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。希望你以后能夠養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的好習(xí)慣，這樣才能長得更高，長得更壯，寶貝加油吧!
4.孫文棟你是一個熱情活潑對人有禮貌的小男生。游戲中，你是那么地活躍，那么地積極，是個人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時候，能夠不挑食，那你會更棒的。老師相信棟棟能夠能做到，對嗎?寶貝要好好加油哦!
5.高源老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興?？吹侥阋荒樀南矏?，老師也分享著你的快樂。寶貝，如果你說話的時候聲音聲音再響亮一點，就更棒了，希望你在新的一年里有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦!
6.劉博文你聰明活潑天真可愛。你上課有時能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng)，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，老師希望你在新的學(xué)期里能繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色的!寶貝加油哦!
7.周司卿聰明可愛的寶貝，你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓老師對你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣子嗎?現(xiàn)在你做很多事情呢，穿脫鞋子衣服，整理玩具。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的你越來越可愛堅強(qiáng)能干!寶貝，加油!
8.王孫翔文靜內(nèi)向樸實的你，是一個很討人喜歡的孩子。開學(xué)到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨立用餐獨立睡覺，上課也能認(rèn)真聽講，進(jìn)步真大。寶貝的動手能力也增強(qiáng)嘍，知道午睡時要把衣服折疊好放在床頭，寶貝你真棒!希望下學(xué)期你能夠繼續(xù)加油，爭取有更大的進(jìn)步!
10.丁杰你是個天真爛漫活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小，自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿鞋，主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用有趣的表演，好可愛!
12.王子嘯老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要先去樓上的王老師那玩一會才肯回教室，午睡時要老師唱《小兔子乖乖》。而現(xiàn)在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜地問一聲：“老師早上好!”你還學(xué)會了很多的本領(lǐng)，，寶貝要繼續(xù)加油哦!
13.張銓你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng)，友好地與小朋友一起玩，看著你能自己吃飯畫畫……老師知道你進(jìn)步了，老師希望你學(xué)本領(lǐng)時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，相信你會取得更大的進(jìn)步!
14.:你是個天真可愛的小男孩，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言，爭取更大進(jìn)步。
開學(xué)第一周心得體會篇十三
走進(jìn)九月，《開學(xué)第一課》如期而至。
我們都知道，《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，從xx年起，教育部和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)初隆重推出，要求師生家長一同觀看。
自有這個節(jié)目，年年我都和女兒一起觀看，一起分享我們的收獲和感動。今年也不例外，昨晚八點鐘節(jié)目準(zhǔn)時開始，我和女兒一同觀看。
新的學(xué)期開始了，想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂，開始了自己的開學(xué)第一課。從這個角度來說，央視首播的《開學(xué)第一課》意義非凡，值得我們共同關(guān)注。
今年的開學(xué)第一課主題是“父母教會我”，主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異，依然是分幾節(jié)課來詮釋這個主題，每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業(yè)，有著名主持人，有普通老百姓，有影視明星，有青少年喜歡的歌手，內(nèi)容豐富多彩，格局宏大，精彩至極。
不同往年之處，是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟，有每個的形象意義開講，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋，可謂是生動有趣。女兒是開著這部動畫片長大的，它教會女兒很多很多的道理和禮節(jié)，所以她特別喜歡。
節(jié)目從大處著眼小處著手，很好的詮釋了孩子是父母的影子，孩子的成長過程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會我”——“孝”、“愛”、“禮”，在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛自強(qiáng)，健康成長。
第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的，主講老師是童話大王鄭淵潔，他從自己寫作時父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起，簡單的小事勾畫了一個偉大慈祥的父親形象，也讓他深深觸動。父母的愛無可比擬，所以他也用自己的行動回報父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動也影響著自己的孩子，他用行動愛父母，他的孩子用行動愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事，卻感動了所有的聽眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”，將來就會收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教，這是個亙古不變的.道理。
我對女兒說：“對一個孩子來說，孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，好好愛惜自己的身體，健康快樂成長，注意安全，做那個最好的自己讓父母放心，這就是進(jìn)了自己的孝道?！?BR> 女兒說“媽媽，我知道的，還有就是身體發(fā)膚受之父母，好好愛惜自己的身體也是對父母的孝?！?BR> 確實，愛父母就從小事做起，從當(dāng)下做起，從一點一滴做起。
第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛”，主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事，十多年的艱辛，十多年的堅持不懈，十多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子，是最好的愛，他作為一個父親是優(yōu)秀的，現(xiàn)場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
愛，是世間最美好的眼，但是愛要及時表達(dá)，愛要攜手共進(jìn)，愛要不離不棄。有了愛，生活中的一切困難都可以克服，有了愛，生活才會充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子，祝福所有心中有愛的人。
第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時候的成長經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本，家中之風(fēng)的重要性，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少，精彩紛呈寓教于樂也許是《開學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。
開學(xué)第一課，父母教會我“孝”、“愛”、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止，反思自己的育兒經(jīng)歷，反思孩子的成長是否健康快樂，更讓我們思考怎樣做好自己，怎樣孝敬父母，怎樣學(xué)會付出愛，怎樣踐行禮儀。
生命在延續(xù)，愛在傳承，情在延續(xù)，它融入在孩子的成長中，葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。
九點四十節(jié)目結(jié)束，女兒又要開始寫觀后感了，我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢，寫在a4紙上，今晚必須完成。
女兒開始寫，她說節(jié)目是很好看，可是要寫好還真有些難度。我說，沒關(guān)系，你覺得怎么寫能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫，又不是沒寫過，這點兒小事能難住我家妞妞。
女兒開始寫，我一邊看書一邊等待。
十點半，女兒才寫完，她看起來已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求。
我說老師也真是的，讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會影響明天的精神。
女兒笑了笑，說：“媽媽，別怨老師了，全校都是這樣安排的，老師讓我們趁熱打鐵，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺，好瞌睡，你就不要看了，我覺得寫得內(nèi)容不太好，體也不好，實在是困了?！?BR> 我也笑了，為自己的小情緒。那好，就不看了，我用手機(jī)拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。單從結(jié)構(gòu)布局和書寫，這丫頭其實寫得應(yīng)該不會差，我說看著挺好的，放心睡吧。
女兒收拾好書包就去洗漱，躺在床上已經(jīng)是十點五十了。
“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安，媽媽?！边@是女兒臨睡前的感嘆，我笑而不語。
開學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對大多數(shù)學(xué)子來說是必然，學(xué)得快樂也就難說了，但這是我希望。
開學(xué)第一周心得體會篇十四
告別了輕松愉快的暑假，我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語，這就如同重新開啟了一篇新的篇章，我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制，原來的我從一年級開始就學(xué)會了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來，但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似，也和其他學(xué)校的形式相反——每個老師都有一個教室作為辦公室，而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室，拿好書去上課，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似，但最不一樣的就是英語了，英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語，而且還分成了a，b，c三個等級，不是全和自己班級的人一起上課，還會有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法，現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀，老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說，分析文章，這可以讓我們更好的了解英語，而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。
在學(xué)校的人際交往中，同學(xué)們也都很照顧我，他們會帶著我跑教室我平時就不太愛說話，性格比較內(nèi)向，他們都會主動和我說話，學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
新的學(xué)期開始了，廢話不多說，我們一起加油，一起努力吧！
開學(xué)第一周心得體會篇十五
一個星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開學(xué)第一周心得體會篇十六
不知不覺，自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個禮拜了，感覺時間過的太快了。
固然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕。
早就預(yù)料到在hg尖子良多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應(yīng)......
但是自己堅持這句話：”即使我摔到了100次，我也要第101次站起來?！币院筮@樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧？不可以。實在自己知道，要堅強(qiáng)，勇敢面對一切。
自己來hg前就問媽媽：”假如我是全班最后一名，怎么辦？”媽媽但是對我說：”最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了！”斥責(zé)，自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會絕全力學(xué)習(xí)，絕自己最大的努力。由于我說過：”即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名?！?BR> 毫不等閑拋卻，好勝的我會絕力！
老師留言：不要泄氣，更不要拋卻，有對比才會知不足，才會更提高，望你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很秀氣，已經(jīng)比很大部門同學(xué)要好了，自信些！
開學(xué)第一周心得體會篇十七
終于過完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的是瑣碎繁雜。
1.x點起床，x點到校。
2.需要值日要在門口測溫，不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀。
3.早讀時間，要去班級安排清潔工作，檢查人數(shù)。
4.午托看管。
5.晚托看管。
1.這個班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好。
2.一群自以為是的孩子，各種吵吵。
3.閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。
開學(xué)第一周心得體會篇十八
“時光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望，所以，我就應(yīng)打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎樣地，比黑咖啡還濃。
真心期望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣完美，繼續(xù)精彩不斷！
開學(xué)第一周心得體會篇十九
開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟，思考新學(xué)期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時間好好思量思量。
隨著新學(xué)期工作的開展，各個部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實間。我心理堅信，只要有問題，就會督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學(xué)工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內(nèi)心那份感覺就會時常跳出來抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸Φ沫h(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣？學(xué)生必須怎樣？那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達(dá)成的，可是學(xué)生出色完成任務(wù)，這點讓自己確實質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個人多慮了。他們?nèi)齻€算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色，那絕對跟自己個人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
目前班里問題最多的有三位同學(xué)，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突?；蛟S他們比其他人活動量更大，受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對待他們?nèi)?，耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧?；蛟S，他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù)，家長要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會更好。