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        學校家長培訓會心得體會(優(yōu)秀23篇)

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            寫心得體會可以促使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時,我們應該注意結(jié)合實際例子和事實,增加文章的可信度和可讀性。您可以在下面的范文中找到一些寫心得體會的好方法和技巧,歡迎查閱和學習。
            學校家長培訓會心得體會篇一
            總之,這次家長培訓會讓我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。作為家長,要努力營造良好的家庭學習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。這次會議更讓我深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是要在心理方面正確引導,耐心教育,使孩子健康成長。
            學校家長培訓會心得體會篇二
            人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,我們必須對孩子的習慣培養(yǎng)做足了功夫。以下是本次培訓會后我對培養(yǎng)孩子良好習慣的幾點認識:
            1、用心關注孩子生活中的不良行為習慣。作為低年級學生家長,用心關注孩子,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良嗜號和不良行為習慣,并教育孩子,幫助孩子改正錯誤的行為,培養(yǎng)其正確的人生觀、健康的人格和樂觀向上的精神。
            2、用正確的態(tài)度應對孩子的不良行為。當孩子出現(xiàn)行為問題時,家長首先要控制好自己的情緒尋找孩子的正面動機。當孩子犯錯誤時家長總是心急如焚,迫不及待的對孩子劈頭蓋臉的批評,甚至是棍棒教育,但這樣教育方式往往不能從根本上解決孩子身上存在的問題。因此當孩子出現(xiàn)問題時,我們應尊重孩子的年齡特征,做孩子的知心朋友,再循循善誘和孩子一起找出行為背后的動機,針對行為背后的動機引導孩子認識行為的錯誤性和危害,同時也要幫助孩子樹立改正錯誤的信心。但這些不是我們一朝一日能做到的,在生活中,我們要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校里發(fā)生的事情,不管講什么都好,家長要耐心傾聽。聽聽他對一些事情的看法,告訴他什么是對的,什么是錯的。讓他感覺你既是他的父母也是朋友。切忌千萬不能家長制;獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子,用簡單粗暴的方式教育孩子。
            3、教育孩子要以身作則。作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。通過本次培訓學習我了解到了家長應該怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的,自己也要做到,我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。父母是孩子的第一任老師,我們的許多優(yōu)點和缺點都會在孩子的身上體現(xiàn)出來。小孩的模仿能力很強,我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
            4、培養(yǎng)孩子的良好習慣貴在堅持,很多時候,不能堅持就前功盡棄了,而要讓孩子堅持良好的習慣,是需要毅力和藝術(shù)的,我們可以在生活中對孩子使用暗示和獎賞的辦法,即暗示+獎賞=堅持;再者是培養(yǎng)孩子的習慣這句話比較空,你要落實,針對自己的孩子要培養(yǎng)什么習慣,要擬定一個切合實際的有序的計劃,再來慢慢實施啊,否則也是空談而已。
            學校家長培訓會心得體會篇三
            某月16至某日,我有幸參加了在西安舉行的名師之路活動,活動中聆聽了吳琳、薛法根、趙志祥等名師的課,真是受益匪淺!
            最讓我大開眼界的還應該是諸向陽老師的微課教學。以前我通過學習已經(jīng)知道了微課教學,也知道了未來語文教學的發(fā)展方向應該是翻轉(zhuǎn)課堂微課教學。但是我一直不知道怎么操作,看到本次活動的通知,我主動要求去西安學習,也是奔微課教學去的。經(jīng)過本周末的學習,我終于親眼看到了這種微課程教學,學生與老師在課堂上就學習內(nèi)容作深入的研究、探討,這種微課教學不受時間限制,學生可以在家里接收微課,一遍一遍地反復學習,有了課前的學習準備,學生在課堂上可以與教師更加深入的學習教材內(nèi)容,課堂容量變得更大了,課堂教學當然高效了。
            還有一個更讓我有感觸的地方我不得不說。以前我堅決不允許兒子上網(wǎng),但是聽了講座后我知道了中國的孩子為啥沒有后勁,原來他們上了大學后,被壓制的網(wǎng)癮一下子泛濫了,是之前被壓制得結(jié)果。還有外國的孩子從小事手捧筆記本和家長一起網(wǎng)上學習的,而我們從不教給孩子網(wǎng)上學習的本領,只是一味地“談網(wǎng)色變”,拼命給孩子抱補習班,浪費了錢,把孩子學習的積極性打消得無影無蹤,多么遺憾的做法呀。網(wǎng)上的資源全部浪費了。唉!
            學校家長培訓會心得體會篇四
            這是第二次參加城北學校的家長會了,城北小學以“文明、好學、求實、創(chuàng)新”的校風,“向善、向上、樂學、樂行”的校訓,“仁愛、執(zhí)著、嚴謹、創(chuàng)新”的教風,“勤學、好問、自主、堅毅”的學風享譽平江。很慶幸女兒能在這樣的學校接受教育。通過這次家長會,我感受頗多,現(xiàn)就自己的心得談談幾點體會。
            霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠,對她嚴格強制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦?。對孩子的學習與身心發(fā)展多有不利。今后在家庭教育上要多堅持民主作風,多聽取孩子的想法與建議,鼓勵孩子表達自己的想法并及時給予肯定。良好的習慣使孩子終生獲益,為孩子幸福的一生播下種子。另外我們不能只注重學習成績,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能健康快樂地成長,適應現(xiàn)在社會的需要。家長要有正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,才能正確的引導孩子,走上正確的人生軌道。?新時代的教育要求我們家長營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子生長在充滿活力溫馨宜人的家庭中,使孩子隨時都能感受親情,感受溫暖。孩子和大人需要相互了解、相互溝通、相互幫助、相互學習,相互尊重。?在孩子的學習上,我認為這幾點很重要。
            一、獨立學習,孩子應獨立安排自己的學習。如:預習、復習以及學習時間安排。
            二、主動學習。如:孩子如果不想學,不動腦筋,強迫起來效果差,為此,家長要注意稱贊,欣賞孩子的主動性,避免孩子總是處于被支配狀態(tài),失去學習興趣。
            面對的是一群孩子,不可能在細節(jié)上面面俱到,而家長面對的只有一個,所以說家庭教育對孩子的成長真的很重要。作為家長,我們要從細節(jié)上關注孩子的成長,讓他們自立自強起來。?總之,家庭教育的好壞關系著我們的孩子能否健康快樂地成長。作為家長,我們要不斷學習,要更有耐心,要不斷與學校老師溝通。時刻關注孩子們的成長。讓家長們都參與到教育中來。
            學校家長培訓會心得體會篇五
            20xx年11月29日,我參加了文山實驗小學北校區(qū)組織的以“正視孩子的問題,培養(yǎng)良好的習慣”為主題的家長培訓會。本次培訓由馬加會老師主講,馬老師從專業(yè)的心理教育者視角,列舉了大量現(xiàn)實生活中的生動例子,為我們分析了現(xiàn)實生活中孩子切實存在的問題,并引導家長共同探尋如何正視孩子的問題,從而培養(yǎng)孩子的良好習慣。此次培訓讓我受益匪淺,感受良多。
            學校家長培訓會心得體會篇六
            10月x日,我有幸參與了這次的家長學校培訓活動,本次培訓形式多樣,內(nèi)容豐富,通過培訓,我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學問上的積淀,也有教學技藝的增長。在培訓中我始終懷著飽滿的學習熱忱,仔細聽講,認真做筆記,通過培訓提高了我對家長學校的熟悉,下面談談我?guī)c體會。
            一.孩子在一個階段中的表現(xiàn),無論是進步或退步,總有些可圈可點的地方。老師應當以此為契機,多與家長溝通溝通。老師可以將孩了一天中表現(xiàn)最棒的地方用愉悅的.語氣告知家長,這樣他們對訓練好孩子便會布滿信念會投入更多的關注;并且會感謝老師的關注,更樂觀協(xié)作老師的訓練。
            二.擅長觀看,準時把握同學思想、學習、生活等方面的不良苗頭,把問題毀滅在萌芽狀態(tài)。一個細小的動作或微妙的神情,都可折射出同學的心理。老師要擅長在了解同學的思想狀況及行為表現(xiàn)狀況的基礎上,對同學將要發(fā)生和可能發(fā)生的思想問題和行為傾向進行猜測防范,把工作做在前頭,爭取工作的主動權(quán),準時與家長聯(lián)系溝通,交換解決問題的看法,把問題毀滅在萌芽狀態(tài)。
            三.在與家長溝通時,老師要擅長傾聽家長的心聲,從家長身上獵取豐富信息,了解家長的價值觀和訓練觀,從而預見孩子生活中可能消失的問題,為更有成效的溝通找到共同的支點。
            四.做家長的參謀,提升“家校溝通''的品質(zhì)。多數(shù)家長都是望子成龍、望女成風的,他們都盼望自己的孩子能遵守紀律、取得好成果,在校被老師喜愛、受同學們敬重。但現(xiàn)在的多數(shù)家長自身是獨生子女,乂只生一個孩子,缺少訓練孩子的閱歷,許多訓練方法都是道聽途說,常常走i步算一步,等孩子的性格出問題了才知道走錯了路、用錯了方法。老師不要對這樣的家長求全責怪,他們需要的是有效的指導和關心。
            通過這次培訓,讓我懂的如何具備科學訓練理念和基本訓練方法,我將不斷更新家庭訓練理念,提高個人素養(yǎng),不斷探究,把培訓中學到的新理念,新方法在教學中得以實現(xiàn),把我們的孩子訓練成為社會有用的人才!
            學校家長培訓會心得體會篇七
            人性最深切的渴望是獲得他人的贊賞,孩子也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)心的自我價值和尊嚴感,促使她進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成性格。以前,孩子做作業(yè)時我有時候為她的字跡不工整、錯別字多、數(shù)學計算題經(jīng)常算錯而責罵她,甚至還動手打過她。這在不經(jīng)意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一點耐心,對孩子多鼓勵少責罵。
            學校家長培訓會心得體會篇八
            星期六,我去參與了文化路學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對學校工作及老師的工作又有了進一步的了解,也熟悉到家長協(xié)作學校、老師訓練對孩子生活與學習起著重要的作用,學到了如何做好四班級這一轉(zhuǎn)折點訓練,真正抓好這一時期孩子學習訓練、養(yǎng)成訓練。同時讓我仔細反思過去訓練孩子的方法。
            這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科把握學習內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班同學在進入四班級以來的狀況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班同學做錯的題型和其發(fā)生錯誤的緣由。針對同學比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了盼望家長在哪方面要進行輔導、特殊要重視孩子家庭作業(yè)。總結(jié)了班級開學到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進步和不足,特殊指出,家長應當有平常心,正確地看待同學的成果,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成果,學習過程很重要,成果孩子差的時候要關心孩子分析錯題的緣由,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓舞孩子獨立思索,準時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信念,只要孩子一有進步,都要準時鼓舞表揚。要多關懷他們,與他們溝通,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應當一味指責,更不行以打罵孩子。從訓練孩子如何珍惜時間、方案學習,擅于使用表揚和批判的方法、作為家長要記住許多勝利的孩子都是表揚出來的,并舉了一些勝利的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導家長要協(xié)作老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的全都認可。
            班主任李老師除了總結(jié)同學的學習上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要協(xié)作老師提示孩子上課仔細聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),準時仔細檢查并簽字,督促同學要多讀、多背做i-.了重要提示。孩子的養(yǎng)成訓練很重要,如:珍惜糧食特殊是養(yǎng)分餐,學校和路的平安等。這次家長會,無論是校領導,還是班主任、任課老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素養(yǎng)訓練,體現(xiàn)了現(xiàn)在訓練體制的`轉(zhuǎn)變,作為家長,我覺得自己應當盡快的跟上學校的步伐,讓女兒更加健康的成長。最終我深深的感謝學校領導和孩子的任教老師們的良苦專心,組織了這次家長會,讓老師和同學家長r有面對面溝通的機會。今后我肯定協(xié)作老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培育成對社會有用的人。感謝老師們的辛勤付出!
            學校家長培訓會心得體會篇九
            習慣養(yǎng)成的終極目標是孩子自立,在現(xiàn)實中我們應注重孩子的獨立自主性。孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許他們會摔倒在地擦破了皮,也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣,也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關注這些事情。即使能夠關注,也可能會因為過多的干預而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨立自主能力,讓孩子學會在自己的世界里面對和解決身邊的問題,當問題解決時,一定要在恰當?shù)臅r機里肯定和表揚孩子,曾強孩子獨立自主的信心。
            學校家長培訓會心得體會篇十
            10月下旬,我有幸在煙臺魯東大學參加了省級初中骨干班主任培訓。雖然培訓了僅短短的幾天,但受益匪淺,這期間,我聆聽、觀看了許多名師的精辟講座,他們先進的班級管理方法及典型案例,使我對班主任工作有了更深刻的理解。下面我就談談這次培訓后學習到的一些教育理念和體會。
            要想成就一番事業(yè),要輝煌我們的人生,離不開“好心態(tài)”這個原動力。初中教師的工作是艱辛而又煩瑣的,尤其是我們班主任。擁有一個好的心態(tài)就很重要,它會激勵我們正確面對挫折和失敗‘會讓我們保持一種積極向上的心態(tài)。當外界環(huán)境難以靠自我的“憑空想像”而改變的時候,我們要積極調(diào)整自己的心態(tài)。如果你整天怨天尤人,你就好比生活在地獄里;如果你積極豁達、樂觀向上,你就像生活在天堂,“地獄”還是“天堂”完全取決與自己的心態(tài)。怎樣在高壓的環(huán)境中擁有良好的心態(tài),專家給了我們一些建議:
            1、用愉悅充實每一天。笑著過是一天,愁眉苦臉地過也是一天,那何不微笑著接納一切,如果一天是快樂的,那么無數(shù)個一天組成的你的一生也是快樂的。
            2、多與他人交往。長期獨處的人容易患抑郁癥。心理健康的人需要有一種歸屬感,也稱“家園感”,有屬于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。
            3、投身于有意義有價值的工作。如果你熱愛自己的教育事業(yè),那么正好;如果你還不太滿意自己的職業(yè),那么也請你嘗試著愛上它,都說日久生情,如果突然之間讓你離開教育崗位,我想很多人都會不適應的吧,假使你不想離開這個崗位,那就請你好好珍惜它。
            4、培養(yǎng)積極樂觀的情緒。記住三不要。不要拿別人的錯誤來懲罰自己,明明是學生犯了錯,自己就氣得不行;不要拿自己的錯誤來懲罰別人,因為自己心情不好而遷怒學生的事情也不要做;不要拿自己的錯誤來懲罰自己,對自己做得不夠好的事情耿耿于懷也不利于身心健康。
            有一則寓言頗為耐人尋味:風和太陽比賽,看誰能讓游客自動脫下斗篷。冷風呼呼而來,使勁吹,游客反而拼命抱緊斗篷不松。太陽出來了,暖洋洋地用愛心照著游客,不一會兒,游客感動得自動脫下斗篷到樹陰下乘涼。這則寓言告訴我們:用愛心來感化比教育懲戒更有效,在班主任工作中,教育學生的秘訣只有一個字——“愛”。在許多老師一提起“師愛”頭就大。他發(fā)現(xiàn)自己無論如何無法愛上一個說謊成性、調(diào)皮搗蛋的學生,就懷疑自己師德不夠高尚,就很焦慮。我想這完全是多余的焦慮。如果您喜歡一個說謊成性的人,我看您就有問題了。學生說謊,當然會我們反感,但是,這不妨礙我們關心他和幫助他——像幫助一個病人一樣。這就是師愛,老師的愛心。對每一個老師來講,你的學生可能在你的班級里是百分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”教師要有“愛心、恒心、信心、專心、虛心”。因為今天的孩子不缺少的是物質(zhì)上的愛,缺少的是精神上的。而精神上的愛是哪些愛呢?概括起來就是幾種愛:
            1、平等的愛;
            2、理解的愛;
            3、尊重的愛;
            4、信任的愛;
            5、民主的愛。
            如果我們做老師的、做父母的都能經(jīng)常不斷的與孩子進行民主、平等、尊重、信任這樣的交往的話,那么你的教育一定是服務型的而不是管理型的。
            通過這次培訓,我真的受到了很大的觸動,每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定會不斷的反思總結(jié),不斷提升自己的能力,使自己迅速成長起來,爭做優(yōu)秀班主任。
            學校家長培訓會心得體會篇十一
            第一段:引言(150字)。
            近年來,定西市教育系統(tǒng)越來越重視家庭教育的重要性,定期組織家長培訓會,旨在提高家長對孩子教育的認識和能力。我最近參加了定西市舉辦的一場家長培訓會,深感受益匪淺。在此我想分享一下我的心得體會。
            第二段:培訓內(nèi)容(250字)。
            培訓會的主題是“親子溝通與情商培養(yǎng)”。講座上,專業(yè)的心理專家詳細介紹了親子溝通的重要性以及如何通過正確的溝通方式與孩子建立良好的關系。我懂得了尊重孩子的意愿和需求,培養(yǎng)他們的獨立思考能力。此外,培訓還介紹了如何培養(yǎng)孩子的情商,通過積極的情緒管理和解決問題的方法,使孩子能更好地適應社會和人際關系。
            第三段:培訓效果(250字)。
            參加培訓后的我深感受益匪淺。我在培訓中學到了一些與孩子有效溝通的技巧。我學會了聆聽,傾聽孩子的心聲和需求,更好地理解他們。同時,我也學會了表達自己的觀點,與孩子進行積極互動。這種親子溝通方式有效地改善了我與孩子的關系,增進了我們之間的信任。此外,我還學到了如何幫助孩子管理情緒,創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。通過情商培養(yǎng),我覺察到孩子逐漸變得成熟穩(wěn)重,能夠更好地處理與他人的關系。
            第四段:家庭變革(300字)。
            家長培訓會不僅讓我個人得到了成長,也為整個家庭帶來了變革。在參加培訓后,我意識到家庭教育的重要性,并將所學知識運用于日常生活。我與孩子的關系變得更加和諧,我們更加愿意傾聽彼此的想法和需求,共同解決問題,團結(jié)一致。此外,我還鼓勵孩子參與家務活動,培養(yǎng)他們的責任感和獨立性,提升他們的成熟度。在工作和生活上,我也更加注重情緒管理,學會在壓力下保持冷靜與樂觀,進而影響了整個家庭環(huán)境。
            第五段:結(jié)語(250字)。
            通過參加定西市家長培訓會,我對家庭教育有了更深刻的認識,學到了實用的技巧和方法。培訓會不僅幫助我改善了與孩子的關系,還讓整個家庭走上了更加和諧的軌道。我感謝定西市教育系統(tǒng)對家庭教育的關注和支持,我相信這次培訓會一定能夠為更多家庭帶來改變。我期待未來還有更多這樣的培訓活動,讓更多的家長受益,為孩子的成長和教育做出更積極的貢獻。
            學校家長培訓會心得體會篇十二
            感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得的`學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。
            通過在學校這幾期的家長學校的學習,使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學校老師配合進行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中,可謂重中之重的關鍵,我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高。
            實小孩子成長的搖籃:是學校校長給我們講解了學校的成長歷史和現(xiàn)在的辦學情況。他那幽默風趣的演講,贏得了我們這些家長的陣陣掌聲.使我了解到學校的硬件配套設施,老師的師資力量,孩子在這一段時間里的學習情況。在這樣的環(huán)境里,孩子一定會快樂的學習,健康地成長。
            小學階段的學習需要家長和老老師的引領,通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,使學校教育和家庭教育能夠有效地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我們能及時避開家庭教育的誤區(qū)。理解、尊重孩子的選擇,信任孩子,與孩子平等相處。及時有效的培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一步,培養(yǎng)良好習慣的重要性。
            提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。
            探討孩子存在,達成共識,可謂事半功倍。通過學習,我明白了只有培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成長,成為一個自強、自立的有用之人。學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學??梢哉f是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長。
            這次的家長學校實在是讓我受益匪淺!
            學校家長培訓會心得體會篇十三
            最近,我參加了定西市舉辦的一場家長培訓會。這是一次非常有意義和受益的經(jīng)歷,不僅讓我意識到了自身在家庭教育中存在的問題,同時也掌握了一些實用的育兒技巧。在本文中,我將分享自己關于這次家長培訓會的心得體會。
            第二段:理論指導與實際操作相結(jié)合。
            這次家長培訓會的一個顯著特點就是理論指導與實際操作相結(jié)合。一些資深教育專家向我們解釋了如何培養(yǎng)孩子的好習慣、如何建立良好的親子關系等理念。隨后,我們又進行了一些實際操作,以更好地理解這些理論知識。比如,我們分組進行了角色扮演,模擬了一些家庭教育中常見的情境。通過這種形式,我更加深入地了解了理論知識的運用方法,也更好地掌握了實用的技巧。
            第三段:與家長交流的重要性。
            除了理論指導和實踐操作,這次培訓會還給了我們一個寶貴的機會,與其他家長交流互動。通過與其他家長的交流,我不僅聽到了不同的觀點和經(jīng)驗分享,也發(fā)現(xiàn)了自身在家庭教育中的不足之處。在討論中,我遇到了和我有同樣問題的家長,并從他們身上學到了一些解決問題的方法。這次與家長的交流讓我明白,教育孩子并不是單打獨斗的事情,而是需要更多人的智慧和經(jīng)驗的結(jié)合。
            第四段:培養(yǎng)自信心與愛。
            在這次培訓會上,專家們也強調(diào)了家長在培養(yǎng)孩子的過程中要注重培養(yǎng)孩子的自信心和愛。家長是孩子最重要的榜樣,我們的言行舉止會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。只有我們自己擁有自信和愛,才能帶給孩子更好的教育。通過這次培訓會,我開始更加注意如何用自己的行動給孩子樹立良好榜樣,用真誠與愛心來教育孩子。我相信,在這樣的積極引導下,我的孩子會健康成長。
            第五段:總結(jié)。
            總的來說,這次參加定西市的家長培訓會給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞蛶椭?。通過理論指導、實際操作、家長交流、培養(yǎng)自信心與愛等內(nèi)容,我不僅認識到了自己在家庭教育中的不足,也學到了一些實用的育兒技巧。我相信,在家長們共同的努力下,我們一定能夠為孩子營造一個良好的成長環(huán)境,讓他們健康快樂地成長。我會將這次家長培訓會的收獲付諸實踐,不斷改進自己的育兒方法,做一個更好的父母。
            學校家長培訓會心得體會篇十四
            近年來,隨著家庭教育的重要性得到越來越多的認識,越來越多的家長開始重視參加家長會培訓會,以提高自己的育兒能力。最近我也參加了一場家長會培訓會,讓我受益匪淺。在這篇文章中,我想與大家分享一下我的心得體會。
            首先,我認為家長會培訓會提供了一個相互交流的平臺,使我們能夠互相借鑒、相互學習。在會議上,我結(jié)識了很多來自各個不同背景的家長,他們在家庭教育方面有著豐富的經(jīng)驗和智慧。我們一起參加小組活動和討論,分享了自己的觀點和經(jīng)驗,受益匪淺。通過與其他家長的溝通和交流,我學到了很多新的家教方法和技巧,也解決了我在教育孩子過程中遇到的一些難題。
            其次,家長會培訓會能夠幫助我們認識到自己的不足,并提供一些解決問題的辦法。在會上,我們經(jīng)常接觸到一些專業(yè)的教育專家和心理學家,他們?yōu)槲覀兘庾x了孩子的行為背后的心理需求,并教給我們一些實踐經(jīng)驗和策略。通過與他們交流,我發(fā)現(xiàn)了我在育兒方面存在的一些問題,比如我對孩子的態(tài)度和語言不夠耐心,導致孩子產(chǎn)生焦慮情緒。這使我認識到我需要改變自己的行為方式,并學習如何更好地溝通和理解孩子。這個過程對我來說是非常寶貴的,我相信我將會在今后的成長中成為一個更好的父母。
            第三,家長會培訓會提供了一些實用的教育資源和工具,使我們能夠更好地輔助孩子的學習和成長。在會議上,我們了解到了一些最新的教育方法和技術(shù),比如游戲化教育、科技教育等,這些方法可以使孩子更加積極主動地學習,并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。另外,我們還獲得了一些有關親子閱讀、家庭互動游戲等方面的資源,這些資源對于家庭的教育活動是非常有幫助的。有了這些資源和工具的支持,我相信我將能夠更好地幫助孩子培養(yǎng)他們的學習興趣和能力。
            第四,家長會培訓會提醒了我作為父母的責任和使命。在會議上,我聽到了很多關于成年孩子遇到困境的故事,這使我深刻認識到父母對孩子成長的重要影響。作為父母,我們不僅要提供物質(zhì)上的支持和關懷,更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。我們要給孩子樹立一個正確的榜樣,并引導他們對待生活和他人的態(tài)度。只有這樣,他們才能成為有擔當、有責任感的人。
            最后,家長會培訓會讓我意識到家庭教育是一個長期而持續(xù)的過程。在培訓會上,我看到了一些孩子已經(jīng)成年的家長依然積極參與討論和交流,不斷學習和提高自己的育兒技能。這讓我明白,父母的學習是沒有止境的,我們需要時刻關注孩子的成長和變化,用心傾聽他們的需求和心聲。只有不斷學習和適應,我們才能更好地陪伴孩子度過整個成長過程。
            總之,家長會培訓會是一個非常有價值和意義的活動,它不僅能夠幫助我們提高育兒能力,更能夠讓我們與其他家長互相借鑒、相互學習。通過這次培訓會,我明白了家庭教育的重要性,也認識到了自己作為父母的責任和使命。將來,我將繼續(xù)參加家長會培訓會,不斷學習和提高自己,為孩子的成長貢獻自己的力量。
            學校家長培訓會心得體會篇十五
            一轉(zhuǎn)眼,我的孩子從快閣苑小學升入元培中學已經(jīng)快有一年了。記得從孩子剛進入初中學生生活以后,孩子的學習壓力增大,作為家長的壓力也甚重,元培中學的教政處即時開立了家長學校,通過幾次的家長學校的學習,收獲很多,受益非淺,有了對孩子初中階段學習的一些體會:
            初一,重點是培養(yǎng)孩子的良好學習習慣,初二,則是學習的量會大大增加。中考的一半知識內(nèi)容在初二。所以,初二決定中考。初中階段的“三獨”原則:獨立學習、獨立思考、獨立生活。作為家長,懂得了這些原則,有利于我們平時更好的教育孩子、指導。而減少家長事事包辦的習慣。
            要讓孩子養(yǎng)成好習慣。回家后,先整理筆記,在做作業(yè),不要急著做作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成回家按時做作業(yè)和認真完成家庭作業(yè),抓緊每一分鐘,今天產(chǎn)生的問題今天解決掉,學會獨立學習的方法。通過家長學校,我也進行了自我反省,改掉我們家長中的不當習慣、比如上網(wǎng)替孩子做作業(yè)等。
            要注重孩子的溝通。幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,不能因為一次考得不好而打擊孩子的自尊和自信,要讓孩子學會面對逆境良好的心態(tài)和斗志。不要一下子給孩子太高的階梯和壓力,讓孩子一點點的成長進步。
            家長學校中,也強調(diào)了暑假的任務是要把初一的漏洞補一遍,做一遍例題,做一遍錯題。制訂一個暑假的學習計劃很重要。有時間的話,孩子的閱讀量越多越好。當然也要積極進行體育鍛煉。
            通過孩子和我們家長的共同努力,我的孩子在學習成績和心理素質(zhì)上均有了一定的進步。
            有句話說得好:沒有教不好的孩子,只有不會教的家長!家長學校,無異于一個家長心理輔導課堂,從家長學校里,幫助我找缺點,解困惑,借經(jīng)驗,有目的有方法的去教育孩子。元培中學的家長學校,真正使我們這些家長學到了許多知識、懂得了許多道理。
            學校家長培訓會心得體會篇十六
            近年來,定西市注重家庭教育的重要性,積極推行家長培訓會。作為定西市的一位家長,我有幸參加了最近一次的家長培訓會。在培訓會上,我學到了很多有關家庭教育的知識,使我對如何更好地教育孩子有了更深刻的認識。
            第二段:了解孩子的特點。
            在培訓會上,培訓師首先強調(diào)了了解孩子的重要性。他們提到,家庭教育要從孩子的特點出發(fā),因人而異,不能一概而論。我意識到作為家長,我們必須深入了解子女的性格、能力、喜好,關注他們的成長過程中的問題和困惑,為他們提供合適的教育和指導。只有了解孩子,才能制定出更合理的教育計劃,讓他們在適合的環(huán)境中成長。
            第三段:溝通和親子關系。
            在培訓會上,培訓師提到了溝通和親子關系的重要性。他們強調(diào),良好的溝通是建立親子關系的基礎,而親子關系的良好與否直接關系到孩子的成長和發(fā)展。通過與家長互動的討論和小組活動,我深刻地認識到與孩子建立良好的溝通渠道的重要性。我意識到,作為家長,我們應該學會傾聽孩子的想法和感受,鼓勵他們表達自己的意見,培養(yǎng)他們的表達能力。只有通過真實的、坦誠的對話,我們才可以更好地了解孩子內(nèi)心的需要和愿望,更好地幫助他們成長。
            第四段:正確的獎懲方法。
            在培訓會上,培訓師談到了正確的獎懲方法。他們強調(diào),獎懲是家庭教育中必不可少的一部分,但是怎樣才算是正確的獎懲,是家長必須認真思考的問題。通過培訓會,我了解到正確的獎懲方法應該注重激勵,而不是懲罰;應該公正、明確,不應該過于嚴厲或過于寬松;應該及時有效,避免長時間的延遲獎懲。通過正確的獎懲方法,我們可以幫助孩子樹立正確的價值觀和規(guī)范行為,促使他們健康成長。
            第五段:培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。
            在培訓會的最后,培訓師重點介紹了培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)的重要性。他們認為,家長不能只關注孩子的學業(yè)成績,應該注重培養(yǎng)他們的品德、情感、社交、藝術(shù)等多方面的素養(yǎng)。我深有同感,意識到作為家長,我們應該從孩子小的時候就進行全面的培養(yǎng),讓他們?nèi)姘l(fā)展,做到學習和生活的充分結(jié)合。只有這樣,我們的孩子才能擁有更廣闊的發(fā)展空間,做出更多的貢獻。
            總結(jié):
            通過參加定西市家長培訓會,我深入了解了孩子的特點,學會了良好的溝通和親子關系的建立方法,了解了正確的獎懲方法,并認識到培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)的重要性。我相信,在今后的教育過程中,我將會更好地理解、關心和教育我的孩子,幫助他們成為有擔當、有責任感、有創(chuàng)造力的人。同時,我也希望更多的家長能夠參加這樣的培訓活動,與我一起成為更好的家長,共同為子女的成長和未來貢獻力量。
            學校家長培訓會心得體會篇十七
            近日與孩子簽一《生活和學習獎懲合同》(以下簡稱《合同》),結(jié)合今天的家長學校培訓,也有一些零零碎碎的想法,細一總結(jié),主要是培養(yǎng)“五種意識”,愿借此拋磚引玉:
            一個孩子的健康成長,離不開老師的諄諄教誨,也離不開家長的言傳身教。孩子學好知識的前提要件,首先是要學會做一個為人正直,誠實守信,對他人有包容之心,勇于擔當,懂得對爺爺、奶奶、父母和老師等感恩的人,只有這樣,才不會沾染社會惡習,才能成長為一個對社會有用的人。特別是舒老師倡導的向長輩行鞠躬禮等禮儀行為,我覺得很有必要。因此,在《合同》的第一條我就把這個寫進去。如果孩子在這方面做得好,要給予星的獎勵。
            “小升初”,是孩子成長過程的“斷奶期”。孩子是“風箏”,渴望自由飛翔,家長和學校就要給她一個天空,但必須把握好手中那根線。這根“線”就是父母的正確引導。父母再不能大包大辦,要有意識地讓她們主動融入同學、融入社會,用她們自己的頭腦思考問題,提出她們的見解,家長只作優(yōu)劣分析,把對錯選擇權(quán)放給她們。如主動做家務、主動交流等,在《合同》中都給予了肯定并有相應獎勵。
            “沒有規(guī)矩,不成方圓”。怎樣讓孩子心甘情愿地遵守規(guī)則而不是被迫,是關鍵問題。把父母的意志凌駕于孩子之上,即使是正確的,孩子往往也會產(chǎn)生逆反心理抗拒,孩子在這個時期渴望的是與父母能平等對話。于是,我想到了現(xiàn)實社會中成人的一些交往,是以合同的形式確定平等主體之間的地位,何不引入家教管理一試?我在百度里搜索了一下,沒有現(xiàn)成的,干脆自己起草了《生活和學習獎懲合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,給孩子看了以后,孩子非常樂意,催著我修訂完善后跟她簽字。究竟效果如何?還待后期檢驗。相信比強行要求她遵守一些規(guī)章制度要好得多。
            學生的主要任務仍然是學習,老師和家長都希望孩子學習進步。為做好配合工作,在《合同》中,我從最基本的上課舉手答問、求教難題,到半期、期末考試,學校排名等等,都做了詳盡的要求和獎懲規(guī)定,主要以獎為主,懲為輔。同時,為了促進孩子全面發(fā)展,防止高分低能現(xiàn)象,積極鼓勵孩子參加學校的各種比賽、競賽、表演、評比等活動,也規(guī)定了相應的獎勵措施。為配合學校管理,在《合同》中,規(guī)定了如果學校有相關要求,以學校的要求為前提,避免了互相沖突,與學校教育形成優(yōu)勢互補、相得益彰。
            我很欣賞南中高中部操場邊的一句標語:“每天鍛煉一小時健康工作五十年幸福生活一輩子”。不錯,孩子的身體在孩子的成長中顯得尤為重要,沒有一個好的身體,就沒有充沛的精力投入到學習中去,一切都是空談。記得以前我在一個農(nóng)村中學求學,每天早上全校是要晨跑幾公里路的。前不久新聞報道,3000多名大學生軍訓,就有近6000人次暈倒。因此,建議學校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨煉(跑步或體操)至少半小時以上再進教室早讀呢?另外在體育課上,是否可增加如中學生廣播體操等類型的教學?而不是讓學生誰把汗水站出來,誰就可以到樹蔭下休息那種教學模式!
            學校家長培訓會心得體會篇十八
            通過在家長學校的學習,讓我深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會:
            在生活中,學習上要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校里發(fā)生的事情,不管講什么都好,家長要耐心傾聽。聽聽她對一些事情的看法,告訴她什么是對的,什么是錯的。讓她感覺我們是朋友。切忌千萬不能家長制;斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子。
            我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。我們的許多缺點在孩子身上也能看見。小孩的模仿能力很強,我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
            家長不要整天盯著孩子的分數(shù)。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子。
            學校家長培訓會心得體會篇十九
            做為拱宸橋小學家長學校的一名學員,通過參加此次家長學校的培訓,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到作為家長在孩子成長、學習過程中的關鍵性?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
            現(xiàn)在基本都是單家獨戶,而且是獨生子女。孩子放學后接觸的都是成人,相對都是成人家庭環(huán)境。而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫助孩子成長。
            學習興趣是學生學習的最主要動力,或者說幾乎是唯一動力。習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。對于學習興趣與習慣的培養(yǎng),吳老師與邊老師從學習環(huán)境給我們講解了多種方法。二年級家長代表則從家庭環(huán)境如何培養(yǎng)同樣上了生動的一課。我會從老師與家長代表所講解的方法中,取長補短。根據(jù)自己家庭實際環(huán)境,從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。同時學校倡導的舉手文化,也是培養(yǎng)學生學習興趣的最佳方法。
            俗話說“孩子是自己的好”,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關注自己的孩子,如果我們家長、老師保持意見一致,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,正如拱小的新成功教學理念“好孩子都是夸出來的”,使孩子建立起自信。同時,家長與老師應淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習能力的培養(yǎng)。
            王校長給我們講解的教育先驅(qū)陶行之先生的四塊糖的故事,闡述了我們對孩子的教育應遵行尊重、理解、賞識、激勵的理念。每個孩子都是獨立的個體,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
            家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式。在老師辛勤的付出下,輔于本次在家長學校所學到的科學家庭教育,相信在孩子后續(xù)學習中會得到很好的受用。同時,也在這里謝謝學校給了我們一個學習的機會,拱小的教育理念同樣適用與我們成人。
            學校家長培訓會心得體會篇二十
            家長會是學校與家長之間的重要溝通平臺,旨在增強學校與家庭之間的互動與合作。為了更好地幫助家長更好地教育自己的孩子,許多學校舉辦家長會培訓會,我近日參加了一場家長會培訓會,深感受益匪淺。以下是我對這次培訓會的心得體會。
            首先,這次培訓會幫助我更加了解了現(xiàn)代教育的理念和方法。在座的許多家長在教育孩子的問題上遇到了困惑和挫折,他們常常抱怨孩子不愿意學習,不愛動腦筋。而在培訓會上,教育專家向我們解釋了這種現(xiàn)象背后的原因,并倡導利用興趣激發(fā)孩子的學習熱情。通過培訓會,我學到了許多如如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自主學習能力的方法,這對我教育孩子將有極大的幫助。
            其次,培訓會也提醒我要更好地與孩子溝通。在與其他家長交流中,我聽到了許多家庭在溝通上的問題,如父母言多必失、孩子封閉等。專家告訴我們,有效的溝通是建立良好家庭教育的基石,成功的溝通需要家長用心傾聽、給予鼓勵和肯定,同時拋開刻板印象,真誠地與孩子交流。通過這次培訓會,我意識到愿意傾聽孩子的聲音、理解他們的需求和尊重他們的獨特性,將有助于改善與孩子的溝通關系,并培養(yǎng)出更加健康、積極的成長環(huán)境。
            再次,培訓會提供了與其他家長互動的機會,促進了我們家長之間的交流和分享。在家庭教育中,我們常常感到自己面臨的問題是孤立的,并且不知如何解決。而在這次培訓會上,我們有機會與其他家長交流,分享自己在家庭教育中的經(jīng)驗和困惑。通過與其他家長的互動,我聽到了許多寶貴的建議和方法,學到了如何應對孩子在成長過程中遇到的問題。這種分享與互動不僅解決了我在教育孩子上的困惑,也讓我感受到了大家庭的溫暖和支持。
            最后,這次培訓會也提醒我要與教師保持密切的合作與聯(lián)系。作為家長,與教師的合作對于幫助孩子的學習和成長至關重要。在培訓會上,教師們向我們介紹了學校的教學理念和具體的教學方法,并強調(diào)了教師與家長之間的互動和合作的重要性。他們還鼓勵我們多與教師交流,及時了解孩子在學校中的表現(xiàn)和問題,共同為孩子的發(fā)展營造良好的環(huán)境。我深感只有與學校和教師緊密合作,才能幫助孩子更好地發(fā)展。
            綜上所述,參加家長會培訓會對我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓會,我不僅了解到了現(xiàn)代教育的理念和方法,還意識到了與孩子的溝通、與其他家長的交流、與教師的合作的重要性。我將把這些理念和方法應用到實際生活中,與孩子一起共同成長,為他們的未來奠定良好的基礎。同時,我也期待著未來的家長會培訓會,希望通過更多的交流和學習,成為更好的家長。
            學校家長培訓會心得體會篇二十一
            段一:家長學校的背景和目的介紹(150字)。
            家長學校作為一種新興的教育形式,在近年來逐漸受到越來越多家長的關注和重視。家長學校的主要目的是為了幫助家長提高育兒和教育子女的能力,促進家庭教育的健康發(fā)展。通過豐富多樣的學習內(nèi)容和形式,家長學校為家長提供了一個互相交流、相互學習的平臺,使他們能夠共同探討育兒經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀家長的教育方式,從而更好地引導孩子成長。
            我曾參加過一次家長學校的學習班,這給我留下了深刻的印象。通過參加家長學校,我不僅學到了許多關于育兒和教育的知識,更重要的是學會了與其他家長分享和交流。在學習過程中,我遇到了許多優(yōu)秀家長,他們分享自己的教育經(jīng)驗和成功案例,讓我受益匪淺。此外,在家長學校的課程中,我還學習到了許多更具體的育兒技巧和方法,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、積極的成長心態(tài)等等。參加家長學校使我成為了一位更有信心和能力教育孩子的家長。
            段三:家長學校對于家庭教育的重要性(300字)。
            家長學校對于家庭教育的重要性不可忽視。在過去的教育理念中,教育主要是由學校負責,而家長的作用較小。然而,現(xiàn)在越來越多的人意識到,教育是一個全方位的過程,學校教育和家庭教育應該相互協(xié)調(diào)、輔助發(fā)展。家長學校的出現(xiàn),填補了家長在教育方面的空白。通過家長學校,家長們能夠共同交流,相互學習,形成一種良好的教育氛圍。家長學校不僅能夠提高家長的自身素質(zhì),也能夠借助父母的力量影響孩子,從而全面促進家庭教育的健康發(fā)展。
            段四:未來家長學校的發(fā)展方向(300字)。
            隨著家長學校的不斷發(fā)展壯大,它也面臨著更高的期望和要求。未來,家長學校應該更加注重貼近實際,緊扣家長的需求。它可以通過多樣化的學習內(nèi)容和形式,為不同階段、不同類型的家長提供個性化的學習體驗。此外,家長學校還可以發(fā)揮更大的社區(qū)作用,組織家長交流會、社區(qū)活動等,加強社區(qū)教育資源的整合,為家長提供更廣闊的學習平臺。同時,家長學校還應該與學校、教育機構(gòu)等合作,形成教育共同體,實現(xiàn)家庭教育和學校教育的有機融合。
            段五:對家長學校的展望(150字)。
            展望未來,我對家長學校充滿了信心和希望。我相信,隨著社會的進步和人們的意識覺醒,家長學校將會得到更多的關注和支持。它將成為家庭教育的重要組成部分,成為家長不可或缺的學習平臺。家長學校的發(fā)展將為全社會培養(yǎng)更多更好的家庭教育者,幫助更多家庭建立和諧、健康的教育環(huán)境,培養(yǎng)更多有品德和能力的下一代。因此,我們有理由對家長學校的未來充滿期待,相信它會取得更大的成就。
            學校家長培訓會心得體會篇二十二
            又是一個學期將要過去,在這學期,我不知孩子學到了多少知識,可是從孩子的寫作中我感到孩子提高了,這也許是這學期陪孩子多看一些課外書籍有必須關系。
            怎樣讓孩子在讀書中獲得豐富知識。
            我認為首先要讓孩子認識到對寫作有必須幫忙,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,僅有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文。其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買必須的書籍,經(jīng)常和孩子談話,在談話中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點。為了讓孩子對讀書感興趣,能夠多給孩子供給做家務,做小實驗的機會,豐富孩子生活,不要讓孩子感到生活的枯燥無味,挑選一些資料豐富的書籍讓孩子閱讀,引導他們怎樣去理解書中的資料,理解了書中的資料,讓孩子去寫作,用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨立寫作的本事。
            為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習慣,我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書的好環(huán)境,并且給孩子布置一個書屋,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的.圖畫。培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每一天朗讀一篇文章,讓孩子有意識地識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書,必須要正確對待回答孩子疑問,要幫忙孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
            經(jīng)過這學期陪孩子一齊讀書,讓我這個做家長的更加了解自我孩子想的是什么,讓孩子懂得了什么是自尊,什么是愛心,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的真正的含義,使孩子更加喜歡讀書和愛護書了。
            學校家長培訓會心得體會篇二十三
            作為家長的我們在家長學校里受益非淺!聽了幾位專家的講課和指導,使我的思想有了很大的觸動,讓我感觸頗多,從中也讓我得到了更多的啟發(fā),現(xiàn)將自己的粗淺心得總結(jié)如下幾點:
            一、欣賞孩子學會夸獎。
            在家長學校的講座里時常聽老師提起:我們應該懂得欣賞孩子,不管在學習上,還是在生活中,哪怕是一點一滴的進步,都要及時地表揚。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習及生活的態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“孩子,你很棒!我為你感到驕傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培養(yǎng)了孩子的自信心。
            當然,賞識、夸獎并不意味著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!或是在批評之前夸夸她的優(yōu)點,再指出她的不正之處。讓孩子知道發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
            二、學會寬容拒絕自私。
            現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須操心,因為父母會把一切安排的妥帖,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培養(yǎng)孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴女兒,在班上多交朋友,要時常幫助別人?;蛘咴诮邮芰送瑢W的幫助時,要懂得謝謝和感恩!
            三、接受挫折勇敢面對。
            四、養(yǎng)成良好習慣終生受用。
            能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,受用終生。我們家長要注意孩子學習習慣的培養(yǎng):獨立完成作業(yè)的習慣、檢查作業(yè)的習慣、細心認真的習慣。另外還有培養(yǎng)孩子堅持每天課外閱讀的習慣,獨立思考的習慣等等。父母的言傳身教也會潛移默化地影響著孩子,所以我們在要求孩子的同時,也應該想想自己是否那樣做了。
            以上幾點是針對我在教育自己的孩子當中,所采取的一些粗淺方式、方法及聽了家長學校幾位專家講解后的感言。當然教育培養(yǎng)孩子沒有一成不變的模式,需要根據(jù)孩子的自身條件、個性、愛好,作出不同側(cè)重的教育方式,需要家庭和學校的共同教育,這也是教育孩子的長期性和復雜性。同時感謝學校、感謝老師為了我們孩子的健康成長所付出的辛勤勞動和巨大努力!謝謝!