方案的成功與否，往往會(huì)決定工作的成敗。方案的制定需要考慮到環(huán)境變化和市場(chǎng)需求的變化，保持靈活性。方案范文的核心是解決問題的思路和方法，以下是一些經(jīng)典案例的具體描述。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇一
    一、活動(dòng)目的：
    1.通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
    二、活動(dòng)形式：
    隊(duì)會(huì)形式。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
    2.準(zhǔn)備好表演的道具等。
    3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅。
    三、活動(dòng)過程：
    中隊(duì)長以對(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng):。
    (1)中隊(duì)長：整隊(duì)。
    (2)各小隊(duì)小隊(duì)長：立正，報(bào)數(shù)。
    (3)各小隊(duì)小隊(duì)長跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，我們第一x小隊(duì)，原有x人，實(shí)到x人，報(bào)告完畢。
    (4)隊(duì)長回答：“接受你的報(bào)告?！毙￡?duì)長回原位，發(fā)出稍息口令。
    (5)小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我們四(4)中隊(duì)原有50人，實(shí)到50人，報(bào)告完畢?！?BR>    (6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會(huì)開得成功。”
    (7)中隊(duì)長：“出旗，敬禮?！?BR>    (8)中隊(duì)長：“禮畢，唱隊(duì)歌?！?BR>    (9)中隊(duì)長：“起各小隊(duì)有秩序的回座位?！?BR>    (10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。
    由主持人組織活動(dòng)：
    主持人：
    男：“節(jié)約是美德，節(jié)約是時(shí)尚”。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
    女：節(jié)約，是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧，是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行。
    主持人：
    男：本次中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)的主題是圍繞：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米。
    我們有四個(gè)方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。
    女：現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)代表發(fā)言。
    水：如果每人每天節(jié)約一滴水，全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道，60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年，一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時(shí)間。任何一個(gè)人都無法讓地球每天增加一滴水，每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么，每天節(jié)約一滴水，就讓我們從自身做起吧。
    紙：大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸，而我國又是個(gè)源極其匱乏的國家，造紙需要大量的木材，我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%，居世界第119位，與國際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn)，為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿，則需要耗費(fèi)大量能源和水資源，所以歷來紙漿被稱為：“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
    電：你們可知道一度電的作用嗎?
    米：我國作為全球第一人口大國，13億是一個(gè)巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億，都會(huì)變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi)，得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此，“千里之行，始於足下”，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，必須從大家做起，從身邊做起，從每一天做起，從節(jié)約每一粒糧食做起。
    主持人：
    女：代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn)，那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點(diǎn)的?
    男：有請(qǐng)水隊(duì)來為我們表演。大家歡迎!
    水隊(duì)表演節(jié)目。
    主持人：
    女：水隊(duì)的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性，水是生命之源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
    接下來有請(qǐng)代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。
    電隊(duì)表演節(jié)目。
    主持人：
    男：通過剛才的那個(gè)節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?
    學(xué)生甲回答：
    女：是的。電對(duì)于我們來說是相當(dāng)重要的，有了一度電我們可以做很多事，剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說了很多，相信大家都還記得。
    主持人：
    男：接下來有請(qǐng)代表紙的同學(xué)們來為我們表演。
    紙隊(duì)表演節(jié)目。
    主持人：
    女：剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目，大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。
    主持人：
    男：接下來有請(qǐng)代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨?BR>    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇二
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點(diǎn)，通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約思想意識(shí)、行為習(xí)慣和自我教育管理的能力，形成“尊重勞動(dòng)、尊重他人”的意識(shí)，促進(jìn)他們健康成長。
    確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動(dòng)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定，勤儉辦學(xué)，建設(shè)勤儉節(jié)約的學(xué)校文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行，為學(xué)生做好表率，將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級(jí)管理中，滲透到教育教學(xué)中。廣大同學(xué)要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求，培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
    （一）開展節(jié)約教育宣傳活動(dòng)。各校要結(jié)合校園文化建設(shè)，深入開展“三節(jié)”（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）教育活動(dòng)，以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容，利用國旗下講話、主題班（團(tuán)）會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、校園網(wǎng)站，精心設(shè)計(jì)宣傳欄、黑板報(bào)，廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習(xí)慣，樹立節(jié)儉節(jié)約意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)光盤行動(dòng)，有學(xué)生食堂的學(xué)校要管理好食堂的泔水缸，嚴(yán)控廢棄食物的數(shù)量和種類，制止長流水、杜絕長明燈，形成校園節(jié)約氛圍。
    （二）開展節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛利用社會(huì)資源，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用，開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng)，開展餐飲消費(fèi)、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參加節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)約社會(huì)公益活動(dòng)，利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子，宣傳勤儉節(jié)約，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標(biāo)兵。
    （三）開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)時(shí)機(jī)，采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，營造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    （一）做好組織部署。各學(xué)校要高度重視勤儉節(jié)約教育，周密安排部署，精心組織實(shí)施，結(jié)合主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)和道德講堂的開展，使全年計(jì)劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用，避免形式主義，使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑，確?；顒?dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。
    （二）做好課堂育人。各學(xué)校要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫穿到教育教學(xué)全過程。要立足本校實(shí)際，著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源，積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程，讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。
    （三）完善評(píng)價(jià)體系。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)辦法，將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)，納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來。組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
    （四）建立節(jié)約制度。各學(xué)校要在管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求，自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為。編制學(xué)校年度節(jié)約計(jì)劃，推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。結(jié)合中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，建立健全各種規(guī)章制度，細(xì)化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內(nèi)容。校長、教師要以身作則，在勤儉節(jié)約方面為學(xué)生做出表率。
    （五）做好宣傳報(bào)道。各學(xué)校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網(wǎng)站宣傳報(bào)道作用，積極撰寫通訊稿件，對(duì)本校節(jié)約教育開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇三
    1．通過活動(dòng)，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
    2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
    3．通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
    1．將隊(duì)員分為4組，各自準(zhǔn)備節(jié)目。
    2．中隊(duì)長準(zhǔn)備主持稿
    主持人（女）：勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣，但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。
    男：是的，民以食為天，但是有些人卻因?yàn)轱埐说牟豢煽诙低蛋扬埐说沟?，這種行為就是浪費(fèi)。你看，就有這么一個(gè)故事，發(fā)生在大家的身邊。
    女：有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》
    飯飯：（星期天早上九點(diǎn)半，在床上伸伸懶腰）真累啊，奶奶，幾點(diǎn)啦？
    奶奶：（急急忙忙）哎呦!我的寶貝，快十點(diǎn)！
    飯飯：這衣服都舊啦，不要穿！不要穿！扔掉好了！
    奶奶：好好好！換一件！
    爺爺：飯飯，快來吃飯啦！爺爺親手做的面條，噴香噴香的，來，吃吃看！
    飯飯：又是面條，我不吃！我要吃意大利通心粉！我要出去吃！
    爺爺奶奶無奈的搖頭，只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
    晚上，一家人圍在一起吃飯。
    媽媽：飯飯，你看看，滿桌子都是飯，要注意點(diǎn)！
    飯飯：才那么幾粒，算什么？米缸里有的是大米，要做多少米飯都可以！
    爸爸：（嚴(yán)肅）你剛才說什么？大米來之不易??！稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程，才能變成米粒！而且，你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎？你每天浪費(fèi)幾粒米飯，一個(gè)月之后呢？一年之后呢？你知道你浪費(fèi)了多少嗎？！
    飯飯：（眼睛紅紅的）爸爸，我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯，一定節(jié)約糧食！
    主持人（男）：看了這個(gè)小品，我以后在家一定要做一個(gè)愛惜糧食的好孩子。
    這是一個(gè)平常的中午，同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。
    小王：（無精打采）哎，今天的飯有這么難吃。（突然，精神抖擻）但是我是一個(gè)不挑食的好孩子，再難吃的飯，我也要吃！
    小劉：（尖叫）天哪！為什么菜還是那么難吃?。ㄋ蓝⒅埐?，心情悲憤）
    小王：（已把飯菜消滅干凈）真飽?。。ù蛄艘粋€(gè)飽嗝）
    小劉：有辦法啦?。ㄙ\眉鼠眼地看看四周，然后把飯菜到在窗外）搞定！
    第二天：
    小王：我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境，食堂里的飯，已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威脅了！哈哈哈！
    小劉：哼！沒有味覺的家伙！我可是天生的美食家?。ㄕf完，故技重施，又把飯菜倒在了窗外。）
    這時(shí)，老師卻走了過來。
    老師：這位同學(xué)，你在干嗎？
    小劉：我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢！
    老師：（看看窗外）你居然把飯菜讀倒掉了！！
    小劉：（可憐巴巴）老師，飯菜真的太難吃了！
    老師：那別的同學(xué)為什么都吃完了？即使你真的覺得難吃，這也不是你浪費(fèi)糧食的理由！把剩下的飯菜都吃光，不然，我拉你到操場(chǎng)上亮相去?。?BR>    小劉：老師，我錯(cuò)了！再也不敢了！
    主持人男：其實(shí)，不只是糧食不能浪費(fèi)，水電資源也不能浪費(fèi)??！不然后果可嚴(yán)重啦！
    女：你怎么知道的呀？
    男：看了下面的這個(gè)相聲，你就知道啦！
    拓：喂，兄弟，我剛看到有一幢房子流出了很多水呢！你看到?jīng)]有？差不多可以游泳咯！
    一：那就是我家。
    拓：什么？怎么回事？
    一：哎，說來話長??！
    拓：你說說看！
    一：前天，我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭，
    拓：那沒什么?。?BR>    一：爸媽不在家，我又去我哥家住了兩天。
    拓：怪不得。
    一：剛回家，一開門，轟的一聲，水像獅子一樣沖了出來，然后，我就去了醫(yī)院了。
    拓：怎么回事？
    一：你腦子進(jìn)水了啊？從四樓到一樓呀，不淹死也摔死了！
    拓：那你還活著？
    一：你咒我呢？是因?yàn)槲冶凰疀_到了墻上，一只手受了重傷。
    拓：原來如此！那你這張紙是怎么回事??？
    一：哦！天哪！我的命?。?BR>    拓：又怎么啦？
    一：還是前天，我洗臉之前，還看了會(huì)電視，開了會(huì)空調(diào)！別提多爽啦！
    拓：是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了？
    一：是的。
    拓：納尼，難道這是……
    一：沒錯(cuò)，這是電費(fèi)催款單！六百塊??！我的命??！
    拓：別難過，沒事的。
    一：說的輕巧，加上水費(fèi)，一共兩千塊啊！
    拓：誰讓你浪費(fèi)水電，還不是自討苦吃啊！
    一：珍惜水電，人人有責(zé)；浪費(fèi)水電，我是前者！
    拓：珍惜水電，人人有責(zé)；浪費(fèi)水電，他是后者！
    主持人女：看來，節(jié)約水電確實(shí)重要！
    男：是啊，浪費(fèi)資源，不僅害人害己，還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，后患無窮啊！
    女：那讓我們一起在此呼吁：勤儉節(jié)約，珍惜資源，保護(hù)地球吧！
    合唱：地球，你好嗎？
    當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔
    當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)
    當(dāng)空氣不再是清新花朵，也失去芬芳
    當(dāng)烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光
    當(dāng)冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋
    當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望
    當(dāng)城市川流不息的車，從此沒有一點(diǎn)安詳
    當(dāng)童話失去了森林，仙女也丟了魔棒
    當(dāng)玩具變成你的衣裳從，此沒有天真幻想
    當(dāng)貪婪拼命的追逐，沒有動(dòng)物與你歌唱
    讓我們一起熱愛吧
    讓我們一起唱
    讓我們一起呼喚地球你好嗎
    讓我們一起熱愛吧讓
    我們一起唱讓
    我們一起呼喚地球你好嗎……
    1．建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量
    2．平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用，將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙
    3．家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電
    4．盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物
    節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是一種時(shí)尚！
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇四
    通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源，助人為樂、合理花錢的好習(xí)慣。
    團(tuán)隊(duì)委員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    20xx年9月。
    二（2）班教室。
    參加人員：
    二（2）班全體兒童團(tuán)員。
    1、節(jié)目彩排。
    2、準(zhǔn)備文具。
    3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約；環(huán)保節(jié)能的資料。
    4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、伴樂磁帶。
    一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    1、讓學(xué)生了解活動(dòng)主題。
    二、準(zhǔn)備階段。
    1、確定節(jié)目。
    2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約；環(huán)保節(jié)能的資料。
    3、準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
    4、主題活動(dòng)過程練習(xí)。
    5、節(jié)目彩排。
    三、實(shí)施階段。
    1、召開中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)。
    四、中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)過程：
    （一）隊(duì)會(huì)儀式。
    （二）中隊(duì)長宣布團(tuán)會(huì)開始。
    （三）出旗、敬禮！
    （四）主持人甲：我們的星星苗苗隊(duì)旗啊，在隊(duì)鼓聲中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    齊唱：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
    主持人乙：在我們的身邊有一些阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，同學(xué)們誰來談一談呢？
    （五）小品《小攤前》。
    （六）小隊(duì)長總結(jié)。
    （七）詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
    （八）主持人甲：零錢的用處可真大?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣，把零錢用于支援災(zāi)區(qū)、祖國的建設(shè)。
    （九）主持人乙：在我們身邊有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)看小品《廢品展覽》。
    （十）主持人甲：在我們的眼里，一滴水、一張紙、一度電算不了什么，但是懂得節(jié)約，你就會(huì)恍然大悟的。
    （十一）交流自己收集的資料。（環(huán)保、節(jié)能）。
    （十二）主持人乙：我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了，但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時(shí)刻銘記在心。
    講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
    （十三）主持人合：迎著新世紀(jì)的曙光，我們挺起胸，邁大步，奔向祖國的未來。
    （十四）齊唱《我們的祖國是花園》。
    （十五）輔導(dǎo)員講話：祝本次團(tuán)會(huì)取得圓滿成功！希望大家發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    （十六）輔導(dǎo)員呼號(hào)：時(shí)刻記住五個(gè)愛。（生：準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。）。
    （十七）中隊(duì)長宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束。
    （十八）退旗、敬禮！
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇五
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，朱子家訓(xùn)曾言：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱?！苯逃Y源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型校園，也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的社區(qū)生活，水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在浪費(fèi)飯菜水電、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟棄衣服無人認(rèn)領(lǐng)等)。非常有必要在全社區(qū)范圍內(nèi)開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約的好習(xí)慣蔚然成風(fēng)。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：利用倡議、網(wǎng)絡(luò)、電子屏等多種途徑和方法，廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以樓棟為單位，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，充分認(rèn)識(shí)開展“勤儉節(jié)約，從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
    2、實(shí)施過程：在搞好宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各樓棟要認(rèn)真組織開展系列活動(dòng)。
    (1)尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象，召開一次座談會(huì)，認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，以樓棟為單位，制定出具體整改措施。
    (2)征集節(jié)儉金點(diǎn)子。
    (3)開展勤儉節(jié)約評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選“節(jié)約之星”，和“每周之星”同樣張榜表彰。
    1、節(jié)約用電，減少長明燈現(xiàn)象，做到“人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈”。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈，要主動(dòng)關(guān)上，避免電腦空運(yùn)行等情況發(fā)生。
    2、節(jié)約用水，做到不出現(xiàn)長流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水，關(guān)閉水龍頭時(shí)做到不滴水，看到水龍頭開著就主動(dòng)關(guān)上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時(shí)向后勤部報(bào)告。
    3、生活節(jié)儉節(jié)約糧食，做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費(fèi)，食堂用餐能吃多少取多少，不留剩菜剩飯。
    4、節(jié)約用紙：打印用紙要盡量?jī)擅媸褂?，學(xué)生作業(yè)本要杜絕浪費(fèi)。
    5、營造節(jié)約的文化氛圍，幫助居民朋友養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
    6、從黨員做起，號(hào)召全社區(qū)職工與黨員同志樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。
    節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責(zé)任。希望社區(qū)全體居民從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在社區(qū)里蔚然成風(fēng)，為建設(shè)我們的節(jié)約型社區(qū)共同努力!
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇六
    1.通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
    2.懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起
    3.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    隊(duì)會(huì)形式
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
    2.準(zhǔn)備好表演的道具等。
    3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅
    中隊(duì)長以對(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng):
    (1)中隊(duì)長：整隊(duì)。
    (2)各小隊(duì)小隊(duì)長：立正，報(bào)數(shù)。
    (3)各小隊(duì)小隊(duì)長跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，我們第一x小隊(duì)，原有x人，實(shí)到x人，報(bào)告完畢。
    (4)隊(duì)長回答：“接受你的報(bào)告?！毙￡?duì)長回原位，發(fā)出稍息口令。
    (5)小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我們四(4)中隊(duì)原有50人，實(shí)到50人，報(bào)告完畢。”
    (6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會(huì)開得成功?！?BR>    (7)中隊(duì)長：“出旗，敬禮?！?BR>    (8)中隊(duì)長：“禮畢，唱隊(duì)歌?！?BR>    (9)中隊(duì)長：“起各小隊(duì)有秩序的回座位?！?BR>    (10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。
    由主持人組織活動(dòng)：
    主持人：
    男："節(jié)約是美德，節(jié)約是時(shí)尚"。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
    女：節(jié)約，是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧，是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行。
    主持人：
    男：本次中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)的主題是圍繞：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米。
    我們有四個(gè)方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。
    女：現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)代表發(fā)言
    水：如果每人每天節(jié)約一滴水，全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道，60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年，一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時(shí)間。任何一個(gè)人都無法讓地球每天增加一滴水，每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么，每天節(jié)約一滴水，就讓我們從自身做起吧。
    紙：大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸，而我國又是個(gè)源極其匱乏的國家，造紙需要大量的木材，我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%，居世界第119位，與國際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn)，為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿，則需要耗費(fèi)大量能源和水資源，所以歷來紙漿被稱為：“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
    電：你們可知道一度電的作用嗎?
    米：我國作為全球第一人口大國，13億是一個(gè)巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億，都會(huì)變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi)，得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此，“千里之行，始於足下”，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，必須從大家做起，從身邊做起，從每一天做起，從節(jié)約每一粒糧食做起。
    主持人：
    女：代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn)，那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點(diǎn)的?
    男：有請(qǐng)水隊(duì)來為我們表演。大家歡迎!
    水隊(duì)表演節(jié)目
    主持人：
    女：水隊(duì)的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性，水是生命之源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
    接下來有請(qǐng)代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。
    電隊(duì)表演節(jié)目
    主持人：
    男：通過剛才的那個(gè)節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?
    學(xué)生甲回答：
    女：是的。電對(duì)于我們來說是相當(dāng)重要的，有了一度電我們可以做很多事，剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說了很多，相信大家都還記得。
    主持人：
    男：接下來有請(qǐng)代表紙的同學(xué)們來為我們表演
    紙隊(duì)表演節(jié)目
    主持人：
    女：剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目，大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。
    主持人：
    男：接下來有請(qǐng)代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌?BR>    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇七
    以_為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)全體師生牢固樹立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X性，努力為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)力量。
    三、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月至5月。
    四、活動(dòng)安排。
    （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20_年3月中旬）。
    2、利用國旗下講話向全校師生學(xué)習(xí)《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的倡議書》，號(hào)召全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，并舉行集體宣誓。
    （二）具體實(shí)施階段（20_年3月—4月）。
    1、舉行“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題班會(huì)。
    各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約，浪費(fèi)可恥”為主題的班會(huì)，采取豐富多樣的教育方式，挖掘?qū)W生中典型的事跡，身邊的榜樣，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。
    2、出一期主題黑板報(bào)。
    各班要出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)，黑板報(bào)內(nèi)容包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。宣傳勤儉節(jié)約思想和知識(shí)，培養(yǎng)“勤儉節(jié)約，從我做起”的自覺性。屆時(shí)德育處組織人員檢查評(píng)比。
    3、進(jìn)行例行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)班級(jí)簽名活動(dòng)。讓學(xué)生明白簽是責(zé)任與義務(wù)，并能從行動(dòng)上端正態(tài)度，做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。
    4、學(xué)校制作宣傳警示標(biāo)語，懸掛于教學(xué)樓、食堂，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的社會(huì)新風(fēng)尚。
    德育處、學(xué)生會(huì)定期檢查，對(duì)浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象嚴(yán)加教育，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
    （三）總結(jié)與評(píng)比階段（20_年5月）。
    1、各班組織于5月初將形成的書面文字材料上交德育處，屆時(shí)學(xué)校根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
    2、各班級(jí)評(píng)選出“勤儉之星”。
    希望各班級(jí)以“勤儉節(jié)約、從我做起、愛我校園”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
    石橋中心小學(xué)。
    20_年3月14日。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇八
    活動(dòng)理念：樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
    教育目標(biāo)：
    1、糧食的來之不易;。
    2、樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;。
    3、學(xué)會(huì)從身邊開始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;。
    活動(dòng)過程。
    一、導(dǎo)入：
    同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
    二、話題設(shè)計(jì)1。
    同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。
    ——3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
    ——班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。
    三、話題設(shè)計(jì)2。
    ——學(xué)生討論發(fā)言。
    ——教師總結(jié)：中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
    節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國還是一個(gè)發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
    四、話題設(shè)計(jì)3。
    我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?
    ——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
    ——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
    ——教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無意識(shí)的行為，沒有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開始，從我們每一個(gè)人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對(duì)浪費(fèi)，我們大家共同努力!
    ——“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
    ——全體同學(xué)宣誓：
    我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對(duì)浪費(fèi)，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!
    宣誓人：___。
    七、結(jié)語：
    同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥!”
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇九
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生成長過程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為積極貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神和市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育的要求，大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象，努力使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風(fēng)，學(xué)校決定開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、浪費(fèi)可恥的思想觀念，把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)貫徹落實(shí)在實(shí)際工作和日常學(xué)習(xí)生活中，落實(shí)到具體行動(dòng)中，使之成為一種自覺，成為一種文化，成為人們的實(shí)際行動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    （1）開展國旗下講話《勤儉節(jié)約是一種美德》。發(fā)放勤儉節(jié)約倡議書，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長的支持和配合，共同教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
    （2）制定“班級(jí)節(jié)儉公約”宣揚(yáng)勤儉節(jié)約小故事、歌謠，進(jìn)行節(jié)儉妙招大pk等，倡導(dǎo)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
    （3）開展“我的光盤行動(dòng)”，要求學(xué)生在就餐時(shí)做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費(fèi)。同時(shí)要求學(xué)生把“光盤”要求帶回家，向家長、向社會(huì)推行節(jié)約行動(dòng)，以自己的`行動(dòng)宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。（3月份）。
    （4）開展“校園節(jié)儉月”活動(dòng)，（做到用紙要節(jié)約，倡導(dǎo)雙面用紙；鉛筆橡皮要愛惜；少用一次性簽字筆；用過的本子，學(xué)過的書有價(jià)值的要整理收集，無價(jià)值的積累一定數(shù)量后當(dāng)廢紙出售；中午就餐時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電器；白天光照良好要及時(shí)關(guān)燈；及時(shí)關(guān)閉水龍頭，水龍頭損壞滴水要及時(shí)報(bào)修；杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象，做到“節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食”。）（3月份）。
    （5）尋找身邊的“節(jié)儉少年”，各班根據(jù)同學(xué)們“我的光盤行動(dòng)”及“校園節(jié)儉月”活動(dòng)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
    （6）開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”禮儀崗督查活動(dòng)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。（長期）。
    四、活動(dòng)要求。
    1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要意義，精心安排，認(rèn)真組織，努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風(fēng)氣。學(xué)校教師、隊(duì)干部、班干部要以身作則，率先垂范，做勤儉節(jié)約的帶頭人。
    2、明確要求，重在實(shí)踐。各班主任、任課教師要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作，精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng)，組織開展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動(dòng)。
    3、嚴(yán)格檢查，提高實(shí)效。學(xué)校將開展不定期檢查。重點(diǎn)檢查用餐浪費(fèi)、電源開關(guān)等情況，對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)。
    4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道，加大活動(dòng)宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，努力營造厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十
    為深入貫徹落實(shí)黨的精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)唐山新時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大干部師生弘揚(yáng)文明新風(fēng)，追求美好生活，根據(jù)《河北省教育系統(tǒng)“善行河北立德樹人”主題道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于開展“善行河北·美在唐山”主題道德實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》和《唐山市教育局關(guān)于開展“善行河北美在校園”主題道德實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，結(jié)合我縣教育實(shí)際，縣局決定，在全縣教育系統(tǒng)廣大干部師生中深入開展“善行河北美在校園”主題道德實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
    一、總體要求。
    牢牢把握建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這個(gè)根本任務(wù)，以加強(qiáng)公民道德建設(shè)為重點(diǎn)，大興“四風(fēng)”(即互助之風(fēng)、誠信之風(fēng)、敬業(yè)之風(fēng)、孝敬之風(fēng))，扎實(shí)推進(jìn)“四心四行動(dòng)”(即愛心——學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)、良心——誠信踐諾行動(dòng)、責(zé)任心——愛崗敬業(yè)行動(dòng)、孝心——報(bào)恩盡孝行動(dòng))，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，著力提升廣大干部師生思想境界，把社會(huì)主義道德建設(shè)要求進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為全體干部師生的生動(dòng)實(shí)踐，使之成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者，在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步形成“人人重道德、處處有善舉”的良好風(fēng)尚，為建設(shè)和諧河北、美麗樂亭作出積極貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)開展“四風(fēng)”道德建設(shè)活動(dòng)。
    1.大興“互助”之風(fēng)，踐行“樂于助人”之德。在業(yè)務(wù)和日常生活中加強(qiáng)廣大干部教師間的交往、互動(dòng)和合作，在互助中暢談?dòng)^點(diǎn)，取長補(bǔ)短;在互助中平等對(duì)話，精誠協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)中共同成長;在互助中形成和諧的人際關(guān)系，營造融洽的人際氛圍，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的合力。積極探索師生互助模式，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。組織青少年學(xué)生開展“倡善行、獻(xiàn)愛心、樹新風(fēng)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然，深化“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念。
    2.大興“誠信”之風(fēng)，踐行“誠信踐諾”之德。組織開展“做誠實(shí)守信的好師生”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全體師生誠實(shí)守信、履約踐諾，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。開展誠信考場(chǎng);誠信班級(jí)、誠信學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，打造學(xué)校誠信服務(wù)品牌。組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建沒，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等規(guī)定，履行教師職業(yè)道德，塑造良好形象，做學(xué)生尊敬、家長滿意、社會(huì)好評(píng)的人民教師，堅(jiān)決、有效遏制師德失范現(xiàn)象。在教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校行政部門有針對(duì)性地解決工作崗位、運(yùn)行環(huán)節(jié)中存在的有諾不踐、誠信缺失，服務(wù)不到位等問題。
    3.大興“敬業(yè)”之風(fēng)，踐行“敬業(yè)奉獻(xiàn)”之德。一是在黨員干部中開展理想信念教育、宗旨觀念教育、革命傳統(tǒng)教育、黨紀(jì)黨規(guī)教育，引導(dǎo)黨員干部愛黨愛國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、健康生活，切實(shí)解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的問題，為全縣教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保證。二是緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“百千萬”工程，號(hào)召廣大黨員干部改進(jìn)工作方式、作風(fēng)，按照省委提出的“一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績(jī)”的要求，做好學(xué)校管理和服務(wù)工作。組織開展以“情系群眾靠群眾、深入基層為基層”為主題的基層訪談活動(dòng)，深入教學(xué)一線、深入教師家庭、深入學(xué)生中間，開展基層訪談活動(dòng)。三是實(shí)施“師魂鑄造”過程。廣大教師緊緊圍繞“立德樹人”這個(gè)根本任務(wù)，弘揚(yáng)和實(shí)踐服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，做表率、修師德、鑄師魂。從思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生健康成長，有針對(duì)性地幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)任務(wù)。組織開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)。四是改革課堂理論教學(xué)模式，加強(qiáng)職業(yè)道德行為訓(xùn)練，拓展職業(yè)道德社會(huì)實(shí)踐，重點(diǎn)加強(qiáng)師范院校、職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)道德教育。
    4.大興“孝敬”之風(fēng)，踐行“孝老愛親”之德。一是在廣大黨員干部教師中大力弘揚(yáng)中華民族孝敬老人、家庭和睦的傳統(tǒng)美德，大力倡導(dǎo)對(duì)長輩報(bào)答養(yǎng)育之恩、擔(dān)當(dāng)贍養(yǎng)責(zé)任，形成孝敬、贍養(yǎng)和關(guān)愛老人的良好風(fēng)氣。二是開展“我為父母盡孝心”活動(dòng)。在重陽節(jié)、父母親生日等特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)，號(hào)召干部師生參與“我為父母盡孝心”活動(dòng)，為父母洗一次腳、給父母做一頓飯、幫父母打掃一次衛(wèi)生、陪父母一次外出旅行、圓父母一個(gè)夢(mèng)想，以此表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心和感恩之情。三是組織青少年學(xué)生深入學(xué)習(xí)河北美德少年衛(wèi)群，河北省道德模范曹江，全國優(yōu)秀大學(xué)生程威等盡孝典范，爭(zhēng)做孝敬父母、關(guān)愛親人的好學(xué)生。
    (二)開展“兩堂”修身活動(dòng)。
    1.開展“道德堂”網(wǎng)上修身活動(dòng)。深入開展“道德堂”網(wǎng)上修身活動(dòng)，全面推進(jìn)公民道德建設(shè)特別是個(gè)人品德建設(shè)，充分利用網(wǎng)上平臺(tái)，引導(dǎo)廣大干部師生省身修德、自我提升、厚德端行，進(jìn)一步提升道德素養(yǎng)，共同營造濃厚的道德文化氛圍。
    2.深化“道德講堂”建設(shè)。各學(xué)校要建立“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化宣傳教育，傳播道德模范、身邊好人的道德故事，引導(dǎo)干部師生自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。要遵循“遠(yuǎn)學(xué)模范、近學(xué)身邊人”原則，重點(diǎn)做好模范事跡摘選工作，突出感動(dòng)中國年度人物、道德模范、中國好人、最美教師的宣講。
    (三)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系。
    1.構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。重視社區(qū)的育人功能。以傳播愛心教育、弘揚(yáng)文明新風(fēng)、培育合格小公民為目標(biāo)，充分利用社區(qū)資源，發(fā)揮社區(qū)育人功能，在學(xué)雷鋒、法制教育、安全教育、文化生活等方面開展工作，增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取社區(qū)干部居民對(duì)教育的大力支持。開辦好家長學(xué)校，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，提高家庭教育水平，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。適時(shí)舉辦家長開放日，邀請(qǐng)家長來校親歷學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)孩子與父母之間的理解，增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通。學(xué)校要傾聽家長意見和積極采納合理建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    2.深入拓展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。按照“百千萬”工程部署，廣大教師要?jiǎng)?chuàng)造條件，走進(jìn)學(xué)生家庭開展實(shí)地家訪，了解學(xué)生家庭情況，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)，拉近與學(xué)生家長之間的距離，爭(zhēng)取得到家長支持，并制定有針對(duì)性的措施，促進(jìn)學(xué)生，健康成長和全面發(fā)展。
    3.廣泛開展“愛母校、頌師恩、助成長”感恩母校系列活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)校友到校以座談、宣講、報(bào)告等形式與師生分享成長經(jīng)歷，激勵(lì)青少年學(xué)生立足實(shí)際、發(fā)奮學(xué)習(xí)。校友通過看望老師，緬懷學(xué)生歲月，在全社會(huì)營造尊師重教良好氛圍。
    (四)加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳引領(lǐng)作用。
    1.突出黨員干部和青少年兩個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)抓好思想政治教育和社會(huì)道德教育。不斷挖掘身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”和基層涌現(xiàn)出來的“凡人善舉”，用身邊人、身邊事來教育人、影響人、感召人，帶動(dòng)全系統(tǒng)形成積極向上的良好風(fēng)尚。引導(dǎo)干部師生由“日行一善”做起，逐步到“日行多善”、“處處行善”，乃至“善行一生”，腳踏實(shí)地地在崗位做貢獻(xiàn)、為社會(huì)送溫暖，持之以恒、注重積累，把思想道德建設(shè)推向前進(jìn)。
    2.繼續(xù)完善模范、先進(jìn)評(píng)選機(jī)制。建立和完善科學(xué)有效的先進(jìn)典型評(píng)選機(jī)制，讓體現(xiàn)時(shí)代性、群眾性，有感召力、影響力的先進(jìn)人物脫穎而出。正確把握評(píng)選準(zhǔn)則，堅(jiān)持面向基層、面向一線廣大教師和全員參與原則，使廣大干部師生在參與評(píng)選過程中受到教育，得到提高。
    3.不斷加大宣傳力度和廣度。做好文明單位、優(yōu)秀教師，優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，十佳少年、十佳中學(xué)生、優(yōu)秀少年、優(yōu)秀中學(xué)生)評(píng)選、表彰、宣傳工作，加強(qiáng)感動(dòng)中國人物、尋找身邊最美教師、感動(dòng)校園人物等宣傳力度，使廣大干部師生學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，進(jìn)而引導(dǎo)廣大干部師生從小事做起、從身邊做起，踐行美德，奉獻(xiàn)他人，服務(wù)社會(huì)。
    三、工作要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
    各級(jí)各類學(xué)校要高度重視，精心組織，結(jié)合本單位實(shí)際制定活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃、早部署、重實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神，從師生需求出發(fā)，從實(shí)際效果出發(fā)，安排好有關(guān)活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大干部、教師、學(xué)生及校友積極參與。
    (二)建立機(jī)制，常抓不懈。
    各級(jí)各類學(xué)校要將“善行河北美在校園”主題道德實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)常態(tài)工作來抓，建立健全活動(dòng)機(jī)制，制定完善考評(píng)措施，將道德實(shí)踐納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和育人需求，改進(jìn)和創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。要強(qiáng)化督促檢查，及時(shí)研究解決問題，認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，確保活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新。
    (三)圍繞主題，突出重點(diǎn)。
    各級(jí)各類學(xué)校安排活動(dòng)要緊密結(jié)合教育中心工作，圍繞主題，明確重點(diǎn)，有計(jì)劃、分層次地推進(jìn)。要在組織開展好活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)干部師生以道德模范為榜樣，立足當(dāng)前，在思想道德、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面得到全面發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    (四)營造氛圍，擴(kuò)大影響。
    要充分發(fā)揮媒體的作用，運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評(píng)論等形式，宣傳各學(xué)校組織開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感人事跡，擴(kuò)大主題道德實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和影響力，積極營造抑惡揚(yáng)善的輿論環(huán)境。
    方案四：“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
    根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一部署和市文明辦、市教育局、團(tuán)市委《關(guān)于印發(fā)〈廣州市深入開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(團(tuán)穗字〔〕39號(hào))的精神，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“崇善、知善、行善、揚(yáng)善”的道德風(fēng)尚，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹立正確道德觀和價(jià)值觀，不斷提升未成年人思想道德素養(yǎng)，經(jīng)研究決定，在全區(qū)各中小學(xué)校繼續(xù)深入開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)的安排通知如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，廣泛開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)未成年人修身律己、擇仁處善、自強(qiáng)厚德的思想品質(zhì)和道德情操。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過全面開展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，使我區(qū)未成年人充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，樹立“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道德理念，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。同時(shí)通過“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到全社會(huì)參與，全方位育人的目的。形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚，推動(dòng)全民道德水平的提高。
    三、實(shí)施原則。
    開展“日行一善”活動(dòng)要堅(jiān)持以下七個(gè)原則：一是堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則;二是堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則;三是堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則;四是堅(jiān)持以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則;五是堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則;六是堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的原則;七是堅(jiān)持與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、主題德育實(shí)踐活動(dòng)、課題研究相結(jié)合的原則。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    “日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為，以及有利于學(xué)生個(gè)人健康成長的意識(shí)和行為，都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，具體活動(dòng)內(nèi)容包括以下三個(gè)方面：
    (一)知善。
    通過主題班會(huì)、主題分享會(huì)、主題板報(bào)、“日行一善”主題演講、主題宣傳日等方式，在家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)挖掘一切可利用資源，開展豐富多彩的孝敬教育，引導(dǎo)廣大市民特別是青少年熟知、理解“善”的意義和內(nèi)涵，掌握行善、為善的內(nèi)容、要求、方法。教育引導(dǎo)學(xué)生長期堅(jiān)持做好事，長期踐行、感受，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)行善。
    開展學(xué)生之間的“學(xué)習(xí)雷鋒、互幫互助”活動(dòng)。各中小學(xué)校可結(jié)合實(shí)際情況組織引導(dǎo)學(xué)生以志愿者服務(wù)的方式，到社區(qū)開展志愿者服務(wù)扶助孤寡老人等形式多樣的活動(dòng)。從小養(yǎng)成抬手做好事、隨處可行善的良好習(xí)慣和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
    (三)揚(yáng)善。
    通過評(píng)選先進(jìn)、樹立道德模范等方式對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事予以表彰，積極宣傳先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，用身邊的先進(jìn)典型影響身邊人，用身邊的好人好事教育身邊人，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣，不斷培養(yǎng)崇善向善的自覺意識(shí)和行為。
    五、實(shí)施途徑。
    針對(duì)不同年齡段未成年人的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)工作開展形式多樣的宣傳教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，將“日行一善”實(shí)踐教育要有機(jī)滲透在家庭、學(xué)校、社區(qū)的德育教育之中，同時(shí)，重視整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育資源，發(fā)揮整體合力,提高教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。
    (一)家庭。
    家庭是培養(yǎng)孩子品德的重要場(chǎng)所。父母是孩子的第一任教師，他們的言傳身教直接影響孩子的成長。同時(shí)，家庭也是孩子對(duì)善有了一定認(rèn)識(shí)后行善、行孝的主要場(chǎng)所。通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生孝順父母，生活自理，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的家庭小主人。以“小手拉大手”的方式，潛移默化地影響家長提高自身的思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的家庭道德情操，并引導(dǎo)家長參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    (二)學(xué)校。
    學(xué)校是開展知善行善的主要陣地。各中小學(xué)校要將善的教育滲透于教育教學(xué)的整個(gè)過程中，各科教學(xué)要在教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常挖掘善的基本思想;在教育教學(xué)活動(dòng)中要以善為主題，設(shè)計(jì)具有引導(dǎo)、感召、激勵(lì)性的活動(dòng)內(nèi)容;營造濃厚的向善、從善、行善的校園環(huán)境，從而使全體學(xué)生向善、知善、行善。
    (三)社會(huì)。
    社會(huì)是學(xué)生踐行善德的廣闊天地，是檢驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生知善行善的具體環(huán)境、“日行一善”活動(dòng)效果的彰顯之處。通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)社會(huì)，主動(dòng)為社會(huì)上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境，追求和諧，做合格的小公民。
    七、活動(dòng)形式。
    (一)開展“日行一善”美德教育。以家庭為單位，積極開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動(dòng)，養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流，孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。同時(shí)，引導(dǎo)未成年人在自己生日和父母生日當(dāng)天，或在節(jié)假日期間，向父母說感謝話、打祝福電話、發(fā)親情短信，感恩父母。
    (二)開展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。以學(xué)校為陣地，以優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典為載體，通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，傳播中華傳統(tǒng)文化。一是開展“中華經(jīng)典誦讀”課堂，邀請(qǐng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)主持人，介紹一個(gè)揚(yáng)善的中華經(jīng)典故事;二是開設(shè)“中華經(jīng)典誦讀”圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生多看多讀中華經(jīng)典故事，實(shí)現(xiàn)行善的思想啟蒙和引導(dǎo)，從小樹立日積一善的價(jià)值觀。
    (三)開發(fā)校本教材。在開展“日行一善”活動(dòng)中，要研究和開發(fā)校本教材，使其有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。有條件的學(xué)校可編寫中華傳統(tǒng)美德故事、詩詞、歌曲、童謠等。
    (四)開展實(shí)踐活動(dòng)。要以學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)為平臺(tái)，組織學(xué)生開展“手拉手”、“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”等豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，要將“學(xué)習(xí)雷鋒精神”和“日行一善”活動(dòng)相結(jié)合，長期廣泛地開展相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng)文明和諧校園。
    (五)開展理論研究。各中小學(xué)校在“日行一善”活動(dòng)中，可將實(shí)踐活動(dòng)和理論研究相結(jié)合，提升“日行一善”活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值。
    八、活動(dòng)要求。
    (一)提高思想認(rèn)識(shí)。“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是中央文明辦部署開展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，將納入今年全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容。各中小學(xué)校要采取有力措施，狠抓工作落實(shí)，引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)“崇善、知善、行善、揚(yáng)善”，做有道德的人。
    (二)精心組織實(shí)施。各學(xué)校要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作。發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、城市學(xué)校少年宮和各類校外活動(dòng)陣地作用，充分利用校園網(wǎng)、愛國主義教育活動(dòng)等手段，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十一
    活動(dòng)目的：
    通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源，助人為樂、合理花錢的好習(xí)慣。
    活動(dòng)組織者：
    團(tuán)隊(duì)委員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    活動(dòng)時(shí)間：
    9月。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    二（2）班教室。
    參加人員：
    二（2）班全體兒童團(tuán)員。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、節(jié)目彩排。
    2、準(zhǔn)備文具。
    3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約；環(huán)保節(jié)能的資料。
    4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、伴樂磁帶。
    活動(dòng)程序：
    一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    1、讓學(xué)生了解活動(dòng)主題。
    二、準(zhǔn)備階段。
    1、確定節(jié)目。
    2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約；環(huán)保節(jié)能的資料。
    3、準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
    4、主題活動(dòng)過程練習(xí)。
    5、節(jié)目彩排。
    三、實(shí)施階段。
    1、召開中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)。
    四、中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)過程：
    （一）隊(duì)會(huì)儀式。
    （二）中隊(duì)長宣布團(tuán)會(huì)開始。
    （三）出旗、敬禮！
    （四）主持人甲：我們的星星苗苗隊(duì)旗啊，在隊(duì)鼓聲中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    齊唱：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
    主持人乙：在我們的身邊有一些阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，同學(xué)們誰來談一談呢？
    （五）小品《小攤前》。
    （六）小隊(duì)長總結(jié)。
    （七）詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
    （八）主持人甲：零錢的`用處可真大?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣，把零錢用于支援災(zāi)區(qū)、祖國的建設(shè)。
    （九）主持人乙：在我們身邊有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)看小品《廢品展覽》。
    （十）主持人甲：在我們的眼里，一滴水、一張紙、一度電算不了什么，但是懂得節(jié)約，你就會(huì)恍然大悟的。
    （十一）交流自己收集的資料。（環(huán)保、節(jié)能）。
    （十二）主持人乙：我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了，但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時(shí)刻銘記在心。
    講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
    （十三）主持人合：迎著新世紀(jì)的曙光，我們挺起胸，邁大步，奔向祖國的未來。
    （十四）齊唱《我們的祖國是花園》。
    （十五）輔導(dǎo)員講話：祝本次團(tuán)會(huì)取得圓滿成功！希望大家發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    （十六）輔導(dǎo)員呼號(hào)：時(shí)刻記住五個(gè)愛。（生：準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。）。
    （十七）中隊(duì)長宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束。
    （十八）退旗、敬禮！
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十二
    3月21日是世界森林日，3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)要求。
    1．通過開展節(jié)約型主題活動(dòng)，在全校樹立節(jié)約意識(shí)，營造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    2．認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    3．倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動(dòng)延伸到家庭，延伸到社會(huì)，使節(jié)約形成一種習(xí)慣，為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    三、活動(dòng)時(shí)間：20**年3月20起。
    四、活動(dòng)安排。
    1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20**年3月20日—3月25日）。
    （1）由少先隊(duì)大隊(duì)部制定“節(jié)約資源，從我做起”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
    （2）通過國旗下講話，向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源，從我做起》的倡議，宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
    （3）通過校園廣播介紹節(jié)能常識(shí)、方法，使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的`內(nèi)容，樹立環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
    （4）3月22日下午班隊(duì)課，各班級(jí)舉行一次以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的班會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。
    2．具體實(shí)施階段（20**年3月26日—4月26日）。
    （1）各班級(jí)出版以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
    （2）在班級(jí)中開展豐富多彩的“節(jié)約資源，從我做起”的主題班隊(duì)活動(dòng)。如：評(píng)論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象；在班級(jí)中開展“節(jié)約資源，從我做起”的大討論，并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼，公約內(nèi)容一式兩份，上交少先隊(duì)大隊(duì)部一份（公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等）；在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。
    3．自我總結(jié)與評(píng)比階段（20**年4月23—4月26日）。
    （1）完成“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表（要求人人參加此項(xiàng)活動(dòng)）。評(píng)選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名，完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表，大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。
    （2）黑板報(bào)評(píng)選按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行表彰。
    （3）手抄報(bào)按低、中、高年段參評(píng)，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。
    五、上交作品要求。
    1．手抄報(bào)版面要求8開圖紙制作，四邊各留出至少1厘米距離，作品背面右下角須注明作者，班級(jí)，姓名。（每班兩張以上）。
    2.活動(dòng)過程中要有照片或影像資料。（每班3張以上）。
    3.“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表一張。
    4.優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。（主要事跡記錄表格請(qǐng)從校網(wǎng)的“隊(duì)活動(dòng)”中下載）。
    5.節(jié)約資源公約一份。
    6.以上5樣資料請(qǐng)?jiān)?月23日前上交到大隊(duì)部，其中的2、4項(xiàng)的作品要求以電子文檔形式上交。
    希望各中隊(duì)以”節(jié)約資源，從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營造節(jié)約的良好氛圍。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十三
    建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是貫徹黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動(dòng)的要求，以節(jié)能降耗為重點(diǎn)，以降低學(xué)校運(yùn)行成本為目標(biāo)，以嚴(yán)加管理為手段，以建立健全節(jié)約機(jī)制為保障，大力推進(jìn)“勤儉節(jié)約”學(xué)校建設(shè)，取得了明顯成效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
    一、活動(dòng)開展情況。
    1、開展宣傳和教育，營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副校長主任為成員的“勤儉節(jié)約”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施了《“勤儉節(jié)約”管理制度》、《“勤儉節(jié)約”規(guī)定》保證了整個(gè)工作有目標(biāo)、有組織。二是以“活動(dòng)”為載體，結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的一系列指示精神，召開了建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)動(dòng)員大會(huì)，就節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)進(jìn)行部署，提出要求；深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)。大家充分認(rèn)識(shí)到：倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是文明程度的象征和標(biāo)志。
    2、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，目的為更好地改善和提高教工工作生活質(zhì)量，樹立和展現(xiàn)文明校園的良好形象。通過教育引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教工節(jié)儉節(jié)約意識(shí)。
    （1）投入在節(jié)約用水方面，對(duì)各樓層的洗手間損壞的水龍頭能。
    及時(shí)更換，用水過后能隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴(yán)，沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。
    （2）在節(jié)約用電方面，在各樓層的電源開關(guān)旁粘貼“節(jié)約用電”標(biāo)牌；白天上班時(shí)間，在自然光較好的條件下，各科室能自覺地關(guān)閉照明燈，采用自然光來照明；下班后與節(jié)假日期間，能把室內(nèi)電源斷開；專門下發(fā)了《管理制度》，要求電腦電源能設(shè)置省電狀態(tài)；打印機(jī)、電風(fēng)扇等在非使用狀態(tài)下，能關(guān)閉電源開關(guān)。會(huì)議室一般在開會(huì)前十分鐘打開音響系統(tǒng)，會(huì)議結(jié)束后能及時(shí)地關(guān)閉所有的用電設(shè)備，在非使用狀態(tài)下，能把室內(nèi)總電源開關(guān)斷開。
    （3）在節(jié)約用材方面。能嚴(yán)格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量；對(duì)于文件類、簡(jiǎn)報(bào)類、通知類、公告類文件在能在校官網(wǎng)上進(jìn)行公布的，盡量避免印發(fā)紙質(zhì)文件；草稿打印一般都是使用一些廢紙，所有的公文制作使用雙面紙進(jìn)行打（復(fù)）?。荒苷J(rèn)真控制各類會(huì)議材料的印發(fā)數(shù)量，堅(jiān)持精而簡(jiǎn)的原則，減少大批量的文件復(fù)??；對(duì)于其它的辦公用品，如筆、墨、圖釘、等，能嚴(yán)格控制領(lǐng)取數(shù)量，并做好領(lǐng)取登記；電腦耗材的購買實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批、領(lǐng)取登記制度，杜絕了隨意性。
    （4）、在公務(wù)接待方面，嚴(yán)格控制接待人員和陪同人員的數(shù)量，公務(wù)接待為標(biāo)準(zhǔn)工作餐。
    層進(jìn)行巡視，對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通教職工，都一視同仁給予通報(bào)批評(píng)。繼續(xù)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的宣傳教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)。加強(qiáng)辦公用具和用品的預(yù)算管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，努力節(jié)約開支。堅(jiān)持嚴(yán)格巡視、檢查制度，及時(shí)糾正各種浪費(fèi)現(xiàn)象，保證各項(xiàng)節(jié)約措施的有效落實(shí)。
    本次“勤儉節(jié)約、從我做起”主題宣傳教育活動(dòng)開展以來，我校根據(jù)自身實(shí)際，在全校教職工范圍內(nèi)大力開展勤儉節(jié)約工作，收到了良好的效果，營造了一個(gè)比較良好的勤儉節(jié)約氛圍，并提高了大家的節(jié)能意識(shí)，將勤儉節(jié)約活動(dòng)貫穿于工作與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我校今后將更加注重勤儉節(jié)約教育，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，我們的校園一定會(huì)更美好。
    元寶山礦區(qū)小學(xué)。
    201x.5.30。
    “勤儉節(jié)約、從我做起”宣傳教育。
    活動(dòng)總結(jié)。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十四
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生成長過程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為積極貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神和市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“勤儉節(jié)約從我做起”主題教育的要求，大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象，努力使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風(fēng)，學(xué)校決定開展“勤儉節(jié)約從我做起”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    指導(dǎo)思想。
    以_為指導(dǎo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、浪費(fèi)可恥的思想觀念，把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)貫徹落實(shí)在實(shí)際工作和日常學(xué)習(xí)生活中，落實(shí)到具體行動(dòng)中，使之成為一種自覺，成為一種文化，成為人們的實(shí)際行動(dòng)。
    活動(dòng)目的。
    傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí)，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
    活動(dòng)主題。
    活動(dòng)時(shí)間：20_年3月10日至本學(xué)期末。
    活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
    組織人員：各班班主任。
    具體內(nèi)容：
    一、進(jìn)行“八個(gè)一”宣傳活動(dòng)。
    大隊(duì)部。
    1、利用升旗時(shí)進(jìn)行一次啟動(dòng)儀式。
    2、每期紅領(lǐng)巾廣播增設(shè)一個(gè)節(jié)約版塊，宣傳節(jié)約知識(shí)、生活小竅門等，要求內(nèi)容不能重復(fù)。
    3、六一跳蚤市場(chǎng)，交流廢棄玩具和舊書。
    “節(jié)約之星”事跡。
    中隊(duì)。
    5、制定一張“班級(jí)節(jié)儉公約”。
    6、組織一次小調(diào)查。找找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。具體措施：調(diào)查報(bào)告、寫感想。
    7、召開一次主題班會(huì)。各班召開一次“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。
    抽簽選擇兩個(gè)中隊(duì)召開學(xué)校主題班會(huì)觀摩。其他班級(jí)上交教案及班會(huì)照片（三。
    張以上）。
    從小事做起的道理。
    二、落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。
    1、節(jié)約每一粒米。
    開展“光盤行動(dòng)”，要求學(xué)生在就餐時(shí)做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費(fèi)。同時(shí)要求學(xué)生把“光盤”要求帶回家，向家長、向社會(huì)推行節(jié)約行動(dòng)，以自己的行動(dòng)宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。（長期）。
    2、節(jié)約每一度電。
    （1）人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣；辦公室室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉；出門前切斷所有電器電源。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等有亮燈，要主動(dòng)關(guān)上。
    （2）及時(shí)關(guān)閉投影儀，愛護(hù)投影儀。要求班級(jí)養(yǎng)成及時(shí)關(guān)閉投影儀的習(xí)慣，用好及時(shí)關(guān)閉。
    3、節(jié)約每一滴水。
    要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；
    4、節(jié)約每一張紙。作業(yè)本最好用完才換新的，舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面可以用來做草稿紙。
    5、節(jié)約每一分錢。
    不隨意進(jìn)出小賣部。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃，節(jié)省零用錢，過“低碳”生活。
    三、值周崗督查活動(dòng)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。（長期）。
    學(xué)期末將根據(jù)檢查情況，對(duì)各班節(jié)約教育開展情況進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比中。
    1、值周崗每天中午對(duì)班級(jí)倒的剩菜剩飯進(jìn)行檢查，分abc三檔進(jìn)行考核。（第五周開始，啟動(dòng)儀式之后）。
    2、值周崗將在廣播操、技能課時(shí)或不定時(shí)的對(duì)班級(jí)無人時(shí)日光燈、電風(fēng)扇進(jìn)行檢查。
    3、對(duì)投影儀是否及時(shí)關(guān)閉進(jìn)行突擊檢查。
    4、流動(dòng)攤點(diǎn)實(shí)行扣分。（學(xué)期初就開始執(zhí)行）。
    四、活動(dòng)具體安排：
    五、活動(dòng)要求。
    1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要意義，精心安排，認(rèn)真組織，努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風(fēng)氣。學(xué)校教師、隊(duì)干部、班干部要以身作則，率先垂范，做勤儉節(jié)約的帶頭人。
    2、明確要求，重在實(shí)踐。各班主任、任課教師要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作，精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng)，組織開展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動(dòng)。
    3、嚴(yán)格檢查，提高實(shí)效。學(xué)校將開展不定期檢查。重點(diǎn)檢查用餐浪費(fèi)、電源開關(guān)等情況，對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)。
    4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道，加大活動(dòng)宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，努力營造厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
    大隊(duì)部。
    20_年2月27日。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十五
    秋天本來是豐收的美好時(shí)節(jié)，但在美麗的--地區(qū)，今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱，對(duì)人民群眾的生活造成了嚴(yán)重影響。這場(chǎng)災(zāi)害突如其來，如同--地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈，中國人民面臨著又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    1.20--年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備。
    2.9月16日中午12：10至13：40舉行節(jié)水簽字儀式。
    3.9月16日中午12：10至13：40在社區(qū)內(nèi)開展切實(shí)可行的節(jié)水辦法。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    食堂門口及各幢學(xué)生公寓。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    全體在校師生。
    五、活動(dòng)主題。
    關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水。
    六、活動(dòng)口號(hào)。
    1.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
    2.保護(hù)水資源，改善水環(huán)境。
    七、秉承理念。
    惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心，才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng)，生命才有希望。每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!
    八、活動(dòng)流程。
    略
    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    十、注意事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開時(shí)有水溢出。
    2、水箱蓋打不開時(shí)找宿管老師協(xié)助。
    3、水箱蓋打開后請(qǐng)勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器，以免發(fā)生意外。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十六
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、認(rèn)識(shí)低碳生活。
    2、爭(zhēng)做低碳達(dá)人。
    3、宣傳低碳生活。
    教學(xué)重難點(diǎn)。
    宣傳低碳生活。
    教學(xué)準(zhǔn)備。
    1、學(xué)生制作變廢為寶的作品。
    2、學(xué)生閱讀低碳資料(高碳的危害、低碳生活18招)。
    教學(xué)過程。
    a、導(dǎo)入：
    同學(xué)們，通過課前閱讀資料，我們知道了為什么要實(shí)行低碳生活。也知道實(shí)行低碳生活會(huì)給我們帶來很多的好處!
    我想讓同學(xué)來告訴我什么是低碳生活。從衣食住行這個(gè)四個(gè)方面，選擇一個(gè)角度。
    指名4-5位學(xué)生。
    師：
    是的!低碳生活，是指減少生活所耗能量，特別是減少二氧化碳的排放。簡(jiǎn)單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)。
    同學(xué)們，看看我的低碳生活吧!
    1在服飾上我克服了看見喜歡的衣服就想買的的沖動(dòng)，把自己的舊衣服拿出來翻新，也一樣穿出了新衣服的感覺。
    2在吃的方面，我克服了喜歡出去尋覓美食的習(xí)慣，翻看食譜自己動(dòng)手去做美食，雖然有的時(shí)候不能盡如人意，但是也給生活增添了許多的樂趣。
    3在生活中，我把家里的電燈泡全部換成節(jié)能燈，把一些廢棄的物品再利用，做成裝飾物來裝扮自己的房間。比如：我把一次性茶杯做成裝飾物，放在我的窗臺(tái)上!
    4我把我原先的電動(dòng)車換成了自行車，去遠(yuǎn)的地方我就堅(jiān)持做公共汽車。
    以上這些只是我低碳生活的一角，我試圖全面的去實(shí)現(xiàn)自己的低碳計(jì)劃。有的朋友問我，累不累，其實(shí)同學(xué)們，低碳生活就是一種生活習(xí)慣，一種在生活的點(diǎn)滴中做到多節(jié)約、不浪費(fèi)的習(xí)慣。想到自己節(jié)約能源了，就應(yīng)當(dāng)感到幸福習(xí)慣。(出幻燈片2)。
    b、低碳達(dá)人。
    師：當(dāng)今社會(huì)，低碳生活是一種生活潮流，生活風(fēng)尚，假如要給它涂上顏色的時(shí)候，你們覺得會(huì)是什么顏色呢?--------綠色(出示幻燈3)。
    低碳生活我們?cè)诼飞稀?BR>    明星們?cè)诼飞?------讓我們看看明星們是怎么做的?(出示幻燈片4)。
    -普通人在路上-------讓我們看看我們身邊的人是怎么做的呢?(出示幻燈片5)。
    了解了這些，你們覺得我們?cè)撊绾巫瞿?
    讓我們一起來爭(zhēng)做低碳達(dá)人吧。
    現(xiàn)在需要你們填寫一份《低碳達(dá)人申請(qǐng)表》。
    一一看這份申請(qǐng)表什么內(nèi)容吧!(出示低碳達(dá)人申請(qǐng)表空白表)讓我們來看看第一個(gè)項(xiàng)目：低碳宣言，把你想到的向大家大聲的喊出來，讓我們感受一下吧!
    在我們填寫之前向同學(xué)們說說你的低碳計(jì)劃。
    你的低碳金點(diǎn)子是要大家動(dòng)腦子的，一定要是變廢為寶方面的奇思妙想啊!
    神秘的說，這個(gè)可是秘密，但是我可以大方的告訴你們，---說完以后可以說，版權(quán)所有不得抄襲，但是可以模仿去做!
    同學(xué)們，動(dòng)筆吧!
    提醒學(xué)生帶著變廢為寶作品來解釋自己的申請(qǐng)表。
    展示孩子們的表格，4~5個(gè)左右。
    c、低碳論壇。
    同學(xué)們，通過剛才的學(xué)習(xí)，我們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到什么是低碳生活，并且都想努力爭(zhēng)做一名低碳達(dá)人，可是保護(hù)地球是我們?nèi)祟惖拇笫拢覀兏鼞?yīng)當(dāng)要向我們身邊的的親戚、朋友宣傳!
    我呀，在進(jìn)行低碳生活的宣傳過程中，遇到了一個(gè)問題：
    當(dāng)我向我的好朋友宣傳體壇生活時(shí)，卻遭到了反對(duì)。她是這樣說的：
    同學(xué)們，如果，你是我，你如何說服她呢?
    (出示幻燈片7)。
    感謝同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策，相信通過我們的宣傳，會(huì)有更多的人加入到我們低碳一族!
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市的有關(guān)要求，保證鎮(zhèn)厲行勤儉節(jié)約工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    厲行勤儉節(jié)約工作以_為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo)，以健全制度、建立長效機(jī)制為保證，努力從源頭和過程上制止各種浪費(fèi)行為，降低行政成本，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長：翟明亮（大隊(duì)長）。
    副組長：李云飛（教導(dǎo)員）。
    拉格勝（副大隊(duì)長）。
    成員：各所室中隊(duì)負(fù)責(zé)人。
    三、工作步驟。
    專項(xiàng)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段：研究部署和思想動(dòng)員。
    組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真研究安排部署機(jī)關(guān)干部職工厲行勤儉節(jié)約工作，對(duì)干部職工進(jìn)行思想動(dòng)員，深刻認(rèn)識(shí)到做好厲行勤儉節(jié)約工作的必要性和重要性，在整個(gè)機(jī)關(guān)形成厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的良好氛圍。
    第二階段：制定目標(biāo)和明確要求。
    根據(jù)中央、自治區(qū)、市厲行勤儉節(jié)約有關(guān)文件要求建立健全“四費(fèi)”臺(tái)帳，并根據(jù)上級(jí)核定的各項(xiàng)支出控制指標(biāo)，將審計(jì)核定的控制指標(biāo)分解到機(jī)關(guān)各部門。
    第三階段：自查自糾和監(jiān)督檢查。
    機(jī)關(guān)各部門對(duì)照厲行節(jié)約的目標(biāo)，每月進(jìn)行一次自查，并且每月在干部職工會(huì)上進(jìn)行一次公示，認(rèn)真查找自身存在的突出問題，逐一進(jìn)行整改，并及時(shí)向鎮(zhèn)紀(jì)委上報(bào)厲行勤儉節(jié)約情況相關(guān)報(bào)表。
    第四階段：總結(jié)。
    年底對(duì)各單位工作目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行考核，對(duì)嚴(yán)格控制在下達(dá)指標(biāo)之內(nèi)的將給予表彰，對(duì)未按規(guī)定進(jìn)行控制的扣減其經(jīng)費(fèi)支出超支部分。
    四、活動(dòng)要求。
    專項(xiàng)活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，重點(diǎn)在落實(shí)，要統(tǒng)籌安排，精心組織，確保專項(xiàng)活動(dòng)能夠取得實(shí)實(shí)在在。
    成效。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。黨委書記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好單位厲行勤儉節(jié)約的全面工作，要大力宣傳厲行節(jié)約專項(xiàng)活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，營造“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
    2、統(tǒng)籌安排，抓好結(jié)合。要把這次專項(xiàng)整治活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，妥善處理好開展專項(xiàng)活動(dòng)與推動(dòng)日常工作的關(guān)系，做到兩不誤，兩促進(jìn)。
    3、嚴(yán)格紀(jì)律，注重實(shí)效。要進(jìn)一步嚴(yán)肅政治紀(jì)律，組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，對(duì)群眾舉報(bào)及時(shí)組織調(diào)查，調(diào)查屬實(shí)的，責(zé)令立即整改；對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    五、工作措施。
    召開專項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議，組織全體干部職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件，號(hào)召全體機(jī)關(guān)干部職工厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
    1、節(jié)約用電。明確規(guī)定機(jī)關(guān)內(nèi)工作人員使用電腦、電暖器等辦公電器的開放條件和關(guān)閉時(shí)間。
    2、節(jié)約用水。及時(shí)維修水龍頭，貼出隨手關(guān)閉水龍頭的小貼士，避免漏水和長流水現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、節(jié)約辦公用品。建立健全采購制度，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用品登記、簽字、領(lǐng)取制度，避免不必要的開支。
    4、節(jié)約公務(wù)用車費(fèi)用。對(duì)公車的使用、維修、管理作出規(guī)定，禁止公車私用。
    5、節(jié)約辦公室電話費(fèi)。對(duì)各站辦所電話一律實(shí)行限額制，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)月報(bào)銷、超支不補(bǔ)的制度。
    6、機(jī)關(guān)干部職工一律不得組織用公費(fèi)進(jìn)行外出考察和旅游活動(dòng)。
    7、大力壓縮文件，通訊信息網(wǎng)絡(luò)等方面的支出，辦理文件采取雙面打印。
    8、公務(wù)接待統(tǒng)一在機(jī)關(guān)食堂用工作餐。
    9、加強(qiáng)工作宣傳。通過會(huì)議學(xué)習(xí)、宣傳欄張貼告示等方式使機(jī)關(guān)內(nèi)部形成良好的節(jié)約氛圍，并利用宣傳標(biāo)語和下發(fā)資料等方式，在全鎮(zhèn)深入開展宣傳活動(dòng)，使全鎮(zhèn)人民都養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
    勤儉節(jié)約班會(huì)活動(dòng)方案篇十八
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生成長過程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為積極貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神和市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育的要求，大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象，努力使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風(fēng)，學(xué)校決定開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、浪費(fèi)可恥的思想觀念，把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)貫徹落實(shí)在實(shí)際工作和日常學(xué)習(xí)生活中，落實(shí)到具體行動(dòng)中，使之成為一種自覺，成為一種文化，成為人們的實(shí)際行動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    （1）開展國旗下講話《勤儉節(jié)約是一種美德》。發(fā)放勤儉節(jié)約倡議書，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長的支持和配合，共同教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
    （2）制定“班級(jí)節(jié)儉公約”宣揚(yáng)勤儉節(jié)約小故事、歌謠，進(jìn)行節(jié)儉妙招大pk等，倡導(dǎo)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
    （3）開展“我的光盤行動(dòng)”，要求學(xué)生在就餐時(shí)做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費(fèi)。同時(shí)要求學(xué)生把“光盤”要求帶回家，向家長、向社會(huì)推行節(jié)約行動(dòng)，以自己的行動(dòng)宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。（3月份）。
    （4）開展“校園節(jié)儉月”活動(dòng)，（做到用紙要節(jié)約，倡導(dǎo)雙面用紙；鉛筆橡皮要愛惜；少用一次性簽字筆；用過的本子，學(xué)過的書有價(jià)值的要整理收集，無價(jià)值的積累一定數(shù)量后當(dāng)廢紙出售；中午就餐時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電器；白天光照良好要及時(shí)關(guān)燈；及時(shí)關(guān)閉水龍頭，水龍頭損壞滴水要及時(shí)報(bào)修；杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象，做到“節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食”。）（3月份）。
    （5）尋找身邊的“節(jié)儉少年”，各班根據(jù)同學(xué)們“我的光盤行動(dòng)”及“校園節(jié)儉月”活動(dòng)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
    （6）開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”禮儀崗督查活動(dòng)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。（長期）。
    四、活動(dòng)要求。
    1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要意義，精心安排，認(rèn)真組織，努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風(fēng)氣。學(xué)校教師、隊(duì)干部、班干部要以身作則，率先垂范，做勤儉節(jié)約的帶頭人。
    2、明確要求，重在實(shí)踐。各班主任、任課教師要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作，精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng)，組織開展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動(dòng)。
    3、嚴(yán)格檢查，提高實(shí)效。學(xué)校將開展不定期檢查。重點(diǎn)檢查用餐浪費(fèi)、電源開關(guān)等情況，對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)。
    4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道，加大活動(dòng)宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，努力營造厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。