感悟是一種對(duì)人生的獨(dú)特反思，它可以讓我們更加明智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。6.通過(guò)讀書(shū)、旅行等方式拓寬視野，有助于更深入地進(jìn)行感悟。感悟是一種對(duì)真理和美的追求，讓我們更加善于感知和感悟生活的真諦。如何獲得更深刻的感悟？這是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的感悟文章，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇一
作為會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是日常學(xué)習(xí)，還是將來(lái)踏入社會(huì)參與工作，都離不開(kāi)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的目的是：鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉財(cái)會(huì)思考能力，展示會(huì)計(jì)風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部。
2、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組。
3、競(jìng)賽命題范圍：包括《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
4、競(jìng)賽時(shí)間：_年5月19日(星期三)。
5、競(jìng)賽地點(diǎn)：待定。
6、競(jìng)賽程序：本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。
(一)準(zhǔn)備階段：_年5月4日，由全體班委進(jìn)行競(jìng)賽前期準(zhǔn)備，制定競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽辦法及競(jìng)賽題庫(kù)，下發(fā)競(jìng)賽通知等。
(二)復(fù)習(xí)階段：_年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，自主對(duì)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等。
(三)競(jìng)賽階段：_年5月19日，正式競(jìng)賽。
(一)會(huì)計(jì)知識(shí)問(wèn)答。
各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)不扣分。問(wèn)答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則：1、主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答無(wú)效。
2、答題過(guò)程中本組隊(duì)員不得查閱書(shū)籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì)，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分，答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問(wèn)，所以請(qǐng)各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭(zhēng)取更多時(shí)間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯(cuò)比賽。
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò)，比賽口號(hào)開(kāi)始后，參賽小組填上自己小組編號(hào)后，開(kāi)始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯(cuò)正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。
(三)會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽。
各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問(wèn)題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則：1、比賽形式是“百萬(wàn)富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
三、活動(dòng)后期：
1、針對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽過(guò)程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
名額。
獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)。
1
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
2
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
3
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇二
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導(dǎo)學(xué)生在工作,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對(duì)挫折與失敗,我系于**年5月24日至**年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽.
一、活動(dòng)名稱(chēng)：電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)主題：感恩·健心·成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：**年5月25日晚上7：00-9：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：2-4-201。
五、指導(dǎo)老師：劉中正易瓊劉穗?yún)遣┖?BR> 六、活動(dòng)對(duì)象：電子與電氣工程系全體學(xué)生。
七、活動(dòng)安排：
1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開(kāi)班級(jí)心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)（包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、班級(jí)心理委員）。
3、邀請(qǐng)嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，并將邀請(qǐng)函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢(xún)室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫(kù)并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對(duì)比賽題目嚴(yán)格保密。
5、比賽具體流程。
由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開(kāi)始。
a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答（牌上寫(xiě)有abcd），答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。
b、爭(zhēng)分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。
c、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題的案例，各班選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫(xiě)在答題板上。最后由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。
e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）。
八、活動(dòng)所需物品。
1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）。
一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品。
3、邀請(qǐng)函15張。
4、礦泉水25瓶（供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）。
5、條幅1條。
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張。
7、題庫(kù)引發(fā)15份（每班各一份）。
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）。
9、計(jì)分牌（籃球賽使用）5個(gè)。
10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇三
繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對(duì)應(yīng)用文的知識(shí)及其重要性，為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文，也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對(duì)應(yīng)用文的需要。我社特此舉辦此活動(dòng)。可以加強(qiáng)新生的文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，激活新生的文學(xué)氛圍。此活動(dòng)雖然是一次小小的考試，但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識(shí)還是能體現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)考試，新生可以知道自己的生活中，應(yīng)用文的知識(shí)是不可或缺的。
12月5日五教新生晚自習(xí)教室。
職師院全體報(bào)名新生及梅子文學(xué)會(huì)員。
我們將安排負(fù)責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，讓新生提前做好準(zhǔn)備.
張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)，讓全校師生知道此次活動(dòng)，后期將張貼海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單，以進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響。
1、七點(diǎn)安排會(huì)員在各個(gè)教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考。
2、九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。同時(shí)把試卷的答案發(fā)下去。
3、由梅子文學(xué)社負(fù)責(zé)人主編、文編及文編會(huì)員進(jìn)行改卷。
4、最終交給社長(zhǎng)審批，確定獲獎(jiǎng)名單。
5、梅子文學(xué)社召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)同時(shí)召開(kāi)本學(xué)期最后一次社團(tuán)例會(huì)。
1、夏樂(lè)樂(lè)為活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
2、組織部負(fù)責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)打印試卷和稿子。
4、辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)海報(bào)前期宣傳和后期結(jié)果公布。
5、全體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)前期到教室宣傳。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
應(yīng)用文知識(shí)材料60元試卷15元證書(shū)20元海報(bào)紙2元總計(jì)97元。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇四
本次大賽將通過(guò)少年兒童的才藝展示，激發(fā)他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，將快樂(lè)、健康、和諧的寶貝形象展現(xiàn)在觀眾面前，鼓勵(lì)他們快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)，使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力，為促進(jìn)家庭和諧、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造一種良好的氛圍。
二、大賽口號(hào)。
“夢(mèng)想寶貝，我最閃亮!”
三、海選賽制。
大賽首先通過(guò)海選選出優(yōu)秀選手進(jìn)入《夢(mèng)想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中，選手需準(zhǔn)備1首歌曲(1分鐘左右)，無(wú)伴奏。比賽時(shí)根據(jù)年齡段分組進(jìn)行。
1、幼兒組3-6歲。
2、少兒組7-17歲。
報(bào)名選手將分組進(jìn)行，每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內(nèi)展現(xiàn)自己，評(píng)審團(tuán)根據(jù)選手的表現(xiàn)，舉牌來(lái)決定選手是否晉級(jí)。沒(méi)有舉牌或舉一個(gè)牌為淘汰，兩個(gè)牌以上為晉級(jí)。
每組晉級(jí)3人，淘汰2人，待定5人，待定選手通過(guò)第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級(jí)2人(每組晉級(jí)5人)。最終海選將晉級(jí)90強(qiáng)進(jìn)入《夢(mèng)想寶貝》少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。
四、比賽形式及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
海選結(jié)束后，所有晉級(jí)的選手將通過(guò)抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進(jìn)行周冠軍的角逐。比賽通過(guò)淘汰制形式，采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)投票相結(jié)合的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，分別進(jìn)行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉，結(jié)束后將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個(gè)性，可進(jìn)行任何形式的才藝展示(可有親友助陣)，結(jié)束后將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結(jié)束后，評(píng)出本周的冠軍寶貝和快樂(lè)寶貝各一名。
三期結(jié)束后所有冠軍寶貝和快樂(lè)寶貝將進(jìn)入月賽，所有月冠軍將進(jìn)入最終年度“夢(mèng)想寶貝”的pk。
五、參賽對(duì)象。
凡年齡在3-17歲，喜愛(ài)唱歌、表演或有任何才藝特長(zhǎng)的少年兒童，不限地域、不限表現(xiàn)形式均可參賽。
六、參賽要求。
(一)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容要積極、向上，無(wú)政治問(wèn)題。
(二)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年兒童心理、年齡特征。
七、大賽時(shí)間及賽程安排。
1、兩周拍攝一期節(jié)目，評(píng)選出周冠軍和快樂(lè)寶貝，每三期評(píng)選出的周冠軍和快樂(lè)寶貝進(jìn)行比賽，評(píng)選出月冠軍，所有月冠軍進(jìn)入年末終極pk，選出“夢(mèng)想寶貝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起參賽選手開(kāi)始報(bào)名，7月中旬開(kāi)始拍攝。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及選手待遇。
1、所有參賽選手頒發(fā)《夢(mèng)想寶貝》證書(shū);。
2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)杯;。
3、獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品根據(jù)情況待定。
九、大賽效果展望。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇五
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)作為一個(gè)參加競(jìng)賽兼有學(xué)術(shù)理論性的社團(tuán),本著以學(xué)術(shù)為主,深入鉆研的原則,以”創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,重在參與,公平競(jìng)爭(zhēng)”為指導(dǎo)思想,已”將平常所學(xué)的抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐或生活中,將平常所學(xué)的電腦知識(shí)趣味化為特色,以集中對(duì)數(shù)學(xué)建模有興趣的同學(xué),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)各方面知識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的知識(shí),培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦的積極性,提高學(xué)生程序設(shè)計(jì)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使他們?cè)趨f(xié)會(huì)中得到更好的鍛煉與發(fā)展,挖掘?qū)W生中的數(shù)學(xué)建模人才,為參加更高層次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔精英的目的.
近十年來(lái),大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽在培養(yǎng)學(xué)子的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí),逐漸成為各高校教學(xué)能力的重要評(píng)測(cè)指標(biāo)..我們堅(jiān)信,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在團(tuán)委的關(guān)心支持和自身的不懈努力下，一定年選拔和培養(yǎng)更多的數(shù)學(xué)建模人才,讓我院學(xué)生在高層次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中取得更好的成績(jī).
二．?dāng)?shù)模背景。
近半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學(xué)的應(yīng)用不僅在工程技術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，而且以空前的廣度和深度向經(jīng)濟(jì)、金融、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)、人口、交通等新的領(lǐng)域滲透，所謂數(shù)學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部分。
不論是用數(shù)學(xué)方法在科技和生產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類(lèi)實(shí)際問(wèn)題，還是與其它學(xué)科相結(jié)合形成交叉學(xué)科，首要的和關(guān)鍵的一步是建立研究對(duì)象的數(shù)學(xué)模型，并加以計(jì)算求解。數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的作用可謂是如虎添翼。
數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一直是和各種各樣的應(yīng)用問(wèn)題緊密相關(guān)的。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴(yán)密性，結(jié)論的明確性和體系的完整性，而且在于它應(yīng)用的廣泛性，進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和計(jì)算機(jī)的日益普及，人們對(duì)各種問(wèn)題的要求越來(lái)越精確，使得數(shù)學(xué)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛和深入，特別是在即將進(jìn)入21世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，數(shù)學(xué)科學(xué)的地位會(huì)發(fā)生巨大的變化，它正在從國(guó)或經(jīng)濟(jì)和科技的后備走到了前沿。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化、計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展，數(shù)理論與方法的不斷擴(kuò)充使得數(shù)學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代高科技的一個(gè)重要組成部分和思想庫(kù)，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一種能夠普遍實(shí)施的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力已經(jīng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要方面。
三．?dāng)?shù)學(xué)建模的定義。
當(dāng)需要從定量的角度分析和研究一個(gè)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，人們就要在深入調(diào)查研究、了解對(duì)象信息、作出簡(jiǎn)化假設(shè)、分析內(nèi)在規(guī)律等工作的基礎(chǔ)上，用數(shù)學(xué)的符號(hào)和語(yǔ)言，把它表述為數(shù)學(xué)式子，也就是數(shù)學(xué)模型，然后用通過(guò)計(jì)算得到的模型結(jié)果來(lái)解釋實(shí)際問(wèn)題，并接受實(shí)際的檢驗(yàn)。這個(gè)建立數(shù)學(xué)模型的全過(guò)程就稱(chēng)為數(shù)學(xué)建模。
數(shù)學(xué)建模是一種數(shù)學(xué)的思考方法，是運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言和方法，通過(guò)抽象、簡(jiǎn)化建立能近似刻畫(huà)并"解決"實(shí)際問(wèn)題的`一種強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)手段。
數(shù)學(xué)建模就是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述實(shí)際現(xiàn)象的過(guò)程。這里的實(shí)際現(xiàn)象既包涵具體的自然現(xiàn)象比如自由落體現(xiàn)象，也包涵抽象的現(xiàn)象比如顧客對(duì)某種商品所取的價(jià)值傾向。這里的描述不但包括外在形態(tài)，內(nèi)在機(jī)制的描述，也包括預(yù)測(cè)，試驗(yàn)和解釋實(shí)際現(xiàn)象等內(nèi)容。
我們也可以這樣直觀地理解這個(gè)概念：數(shù)學(xué)建模是一個(gè)讓純粹數(shù)學(xué)家（指只懂?dāng)?shù)學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用的數(shù)學(xué)家）變成物理學(xué)家，生物學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至心理學(xué)家等等的過(guò)程。
數(shù)學(xué)模型一般是實(shí)際事物的一種數(shù)學(xué)簡(jiǎn)化。它常常是以某種意義上接近實(shí)際事物的抽象形式存在的，但它和真實(shí)的事物有著本質(zhì)的區(qū)別。要描述一個(gè)實(shí)際現(xiàn)象可以有很多種方式，比如錄音，錄像，比喻，傳言等等。為了使描述更具科學(xué)性，邏輯性，客觀性和可重復(fù)性，人們采用一種普遍認(rèn)為比較嚴(yán)格的語(yǔ)言來(lái)描述各種現(xiàn)象，這種語(yǔ)言就是數(shù)學(xué)。使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述的事物就稱(chēng)為數(shù)學(xué)模型。有時(shí)候我們需要做一些實(shí)驗(yàn)，但這些實(shí)驗(yàn)往往用抽象出來(lái)了的數(shù)學(xué)模型作為實(shí)際物體的代替而進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)本身也是實(shí)際操作的一種理論替代。
四．活動(dòng)背景。
本次數(shù)模競(jìng)賽是學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)為響應(yīng)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“行健杯”的號(hào)召，舉辦的競(jìng)賽項(xiàng)目。數(shù)學(xué)建模作為當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生普遍喜愛(ài)和樂(lè)于參加的競(jìng)賽，已經(jīng)成為大學(xué)生競(jìng)賽中專(zhuān)業(yè)性最強(qiáng)技術(shù)含量最高的競(jìng)賽項(xiàng)目之一。隨著數(shù)模競(jìng)賽的普及率越來(lái)越高，影響力越來(lái)越達(dá)，各地高校紛紛培養(yǎng)數(shù)模人才。
五．活動(dòng)目的。
(1)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作為科技競(jìng)賽一種，要體現(xiàn)出科技運(yùn)動(dòng)會(huì)的價(jià)值，展示出社團(tuán)及礦大學(xué)子的風(fēng)采。
(2)通過(guò)本次競(jìng)賽，使同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)，數(shù)學(xué)的價(jià)值與數(shù)學(xué)的作用有更深切的理解與體會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)們數(shù)學(xué)化的思維方式，從而提升同學(xué)們的數(shù)學(xué)修為，熟悉數(shù)學(xué)化的符號(hào)表達(dá)，提升同學(xué)們的論文水平，為蘇北賽打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇六
此次活動(dòng)通過(guò)全校各院系的積極參與，共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴，為全校學(xué)生了解知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)提供一個(gè)平臺(tái),，特此舉辦此次活動(dòng)。
堅(jiān)持“崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。
主辦單位：校學(xué)生會(huì)。
承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
邀請(qǐng)嘉賓：待定。
參賽人員：08級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽時(shí)間：四月二號(hào)4：30——6：00。
決賽時(shí)間：四月九號(hào)6：00——8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)教學(xué)樓c102。
1.活動(dòng)動(dòng)員：召開(kāi)各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的學(xué)生代表。
2.活動(dòng)宣傳：通過(guò)廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳，并邀請(qǐng)廣播臺(tái)。
在活動(dòng)期間進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
1.道具：十三套選項(xiàng)紙張(a,b,c,d和yes,no)，氣球，勇字牌。
2.會(huì)場(chǎng)布置：
中午或下午一二節(jié)課，四點(diǎn)之前布置完畢。選手席位安排。
賽前流程。
(一)入場(chǎng)時(shí)間：(4.：00—4：25)選手、嘉賓、工作人員。
(二)活動(dòng)開(kāi)始：主持人登場(chǎng)介紹嘉賓、評(píng)委及各院代表。
(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1.第一環(huán)節(jié)：初賽(進(jìn)行后公布進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)名單)。
2.第二環(huán)節(jié)：決賽(從進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的6組競(jìng)選出3組，并按比賽結(jié)果排名進(jìn)行頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng))。
(四)主持人總結(jié)。
(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(六)活動(dòng)結(jié)束(合影留念)。
(七)退場(chǎng)(工作人員收拾會(huì)場(chǎng))。
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程。
一.初賽。
(一)必答題——“先聲奪人”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí);有15道題，每輪每隊(duì)同時(shí)回答15個(gè)問(wèn)題。
2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由助答手補(bǔ)答，回答不出或答錯(cuò)，視為自動(dòng)棄權(quán)。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二)風(fēng)險(xiǎn)題——“舍我其誰(shuí)”
1.題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入決賽的隊(duì)。
二.決賽。
(一)放松題--爭(zhēng)奪“勇”字牌。
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂(lè)，由各組選手根據(jù)播放的音樂(lè)猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對(duì)者該組將得到一個(gè)“勇”字牌，答對(duì)者每首加十分，答錯(cuò)不扣分。
(二)必答題--“先聲奪人”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí);每隊(duì)有3個(gè)選擇題。
2.答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答，回答不出或答錯(cuò)，可由其他助答手補(bǔ)答。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)爭(zhēng)分奪秒--“步步為營(yíng)”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部于百科知識(shí)，題目全為是非題。
2.答題規(guī)則：依據(jù)各組的'抽簽序號(hào)由前至后答題，在一分鐘內(nèi)由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
3.時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(四)觀眾題--展我風(fēng)采。
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)。
(五)思考題--“能力考驗(yàn)”
1.題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場(chǎng)不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;。
5.回答完畢，評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。
(六)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”
1.題型設(shè)計(jì)：以問(wèn)答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每對(duì)代表回答題目。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(七)附加題--“出奇制勝”
1.設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過(guò)附加題分勝負(fù)。
2.題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
三.頒獎(jiǎng)。
主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
(一).有請(qǐng)冠軍隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的感想等。
(二).請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次活動(dòng)做一下點(diǎn)評(píng)。
海報(bào)4張——4元橫幅1條——30元。
精美小禮品5個(gè)——10元證書(shū)9個(gè)——45元。
一等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——30元二等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——20元。
三等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——15元其它雜物費(fèi)——50元。
合計(jì)--204元。
注意事項(xiàng)。
1.參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
3.各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)，不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來(lái)攻擊對(duì)手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來(lái)參加決賽。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇七
掌握藥學(xué)基本技能，提升理論知識(shí)水平。
中、西藥專(zhuān)業(yè)知識(shí)與法規(guī)（參考崗位練兵考試內(nèi)容），不良反應(yīng)報(bào)告填寫(xiě)，我院藥品基本常識(shí)，藥學(xué)綜合知識(shí)與技能。
20xx年7月27日（周三）13:00--15:00。
公衛(wèi)樓三樓會(huì)議室。
1、籌備：楊溢安春紅。
2、主持人：安春紅。
3、裁判：曹桂蕓楊溢。
a組：石海娣唐峰平。
b組：張英李航。
c組：趙靜王麗敏。
d組：趙爽李汶殷。
e組：任智銳鄭敏。
f組：劉亞微肖三陽(yáng)。
g組：田文娟馬伶。
1、12:50參賽人員到場(chǎng)，抽簽決定座位號(hào)，即題號(hào)。
2、13:00主持人宣布競(jìng)賽正式開(kāi)始，介紹參賽隊(duì)員和裁判員，宣布競(jìng)賽規(guī)則、賽場(chǎng)紀(jì)律等。
3、比賽分四輪進(jìn)行（第一輪個(gè)人必答題，第二輪小組必答題，第三輪不良反應(yīng)報(bào)告填寫(xiě)，第四輪綜合知識(shí)與技能），無(wú)淘汰環(huán)節(jié)，每輪成績(jī)累計(jì)為總成績(jī)。如有總成績(jī)相同無(wú)法排名情況發(fā)生則進(jìn)入加時(shí)賽。按總成績(jī)?cè)u(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一組。
4、頒獎(jiǎng)典禮，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束。
1、所有選手必須于13:00前入場(chǎng)。
2、著裝整齊，所有入場(chǎng)人員請(qǐng)穿白大衣。
3、任何人不得攜帶比賽相關(guān)資料入場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)所有人員請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)。
4、答題時(shí)請(qǐng)起立，主持人說(shuō)“開(kāi)始”后方可作答，答題結(jié)束后要報(bào)告“回答完畢”，之后不能再做補(bǔ)充。除規(guī)則中允許的參賽隊(duì)員之間進(jìn)行討論外，其他人員不準(zhǔn)以任何形式提示選手；如有違規(guī)，將取消該題的回答成績(jī)，倒扣作弊人員所在團(tuán)隊(duì)10分。
5、各參賽隊(duì)必須服從裁判及主持的評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則取消違紀(jì)參賽隊(duì)的比賽資格和成績(jī)。
預(yù)祝各組參賽選手取得理想成績(jī)，歡迎各科室同事參觀指導(dǎo)！
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇八
由本院學(xué)習(xí)部籌辦的面向計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)新生的純學(xué)術(shù)性活動(dòng).
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)it基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)員的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。為同學(xué)們提供對(duì)所學(xué)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)。鍛煉學(xué)員的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年十月中旬。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：西區(qū)綜合樓207教室。
1、到場(chǎng)嘉賓:待定。
2、參賽人員:比賽以班級(jí)為單位，共5支隊(duì)伍，每隊(duì)3人（一名領(lǐng)隊(duì)，兩名隊(duì)員）。
4、主辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
a、由各班主任在班內(nèi)宣講活動(dòng)通知。
b、粘貼宣傳海報(bào)。
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、主持人的確定，臺(tái)詞、服裝、比賽題目。
b、參賽選手通知與到場(chǎng)。
c、邀請(qǐng)?jiān)u委及特邀嘉賓。
d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配（控場(chǎng)人員兩名，計(jì)分人員兩名）。
（2）場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地背景的布置（記分板，秒表，比賽條幅）。
嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放。
觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定。
報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備。
（4）比賽結(jié)束計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者。
當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽結(jié)束工作人員清理賽場(chǎng)。
規(guī)則:。
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理．。
2答題過(guò)程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
4不會(huì)答或不肯定答案可以棄權(quán)，進(jìn)入下一題作答。
各參賽隊(duì)在限定的時(shí)間內(nèi)搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)扣5分，共5題。
規(guī)則：
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理．。
第二輪：搶答題由主持人報(bào)題，共6道題。說(shuō)“開(kāi)始”后開(kāi)始搶答，答題時(shí)間30秒，由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加10分，答錯(cuò)或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問(wèn)，在主持人念完題目后說(shuō)開(kāi)始搶答后，先舉牌的隊(duì)伍才有資格回答問(wèn)題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:。
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
3主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”命令后開(kāi)始后，才能開(kāi)始答題，違反規(guī)則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規(guī)隊(duì)將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。
第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開(kāi)始，分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。各隊(duì)一題。答題時(shí)間分別為60秒，各隊(duì)由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則減該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
注意：三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場(chǎng)搶答題1輪(3題)，若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊(duì)友或觀眾求助兩次，限時(shí)60秒。答對(duì)加所選分值，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。2答題過(guò)程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
4、本次競(jìng)賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為60分，由主持人當(dāng)場(chǎng)判定加分或減分。若第二輪結(jié)束，有隊(duì)伍低于60分者，則取消其晉級(jí)資格。
5、參賽選手要舉止大方，文明禮讓?zhuān)袷匾?guī)則，服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
十、比賽須知。
1、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書(shū)，熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。
4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備，以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊(duì)伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語(yǔ)等。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常次序，喝倒彩。
十一、評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：筆試成績(jī)累加，取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)人員作評(píng)委，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分，選出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。
資金預(yù)算。
通知單復(fù)?。?元。
合計(jì)：18元整。
十三、附錄。
附二：參賽報(bào)名表。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇九
百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽。
擴(kuò)學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情。
為了豐富在校學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的'風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號(hào)到時(shí)具體再通知。
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號(hào)。
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號(hào)到時(shí)具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號(hào)08號(hào)。
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員（見(jiàn)后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類(lèi)型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的'隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類(lèi)型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專(zhuān)業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。
（2）活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要面對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，a、b知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
（5）觀眾互動(dòng)題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂(lè)響起，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令左手右腳，右手右腳，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目（題目類(lèi)型可以是燈謎，iq題，歇后語(yǔ)），最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)。
（6）驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)。
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評(píng)評(píng)分決定）獎(jiǎng)狀及證書(shū)+精美禮品。
獎(jiǎng)狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)、相框4個(gè)、精美禮品。
300元。
備注：
（一）期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間，在01號(hào)08號(hào)向經(jīng)管系08級(jí)進(jìn)行宣傳。
（二）于此同時(shí),在、、、進(jìn)行宣傳。
（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱(chēng))，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。
（四）報(bào)名聯(lián)系人：xxx。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十
中國(guó)文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、亙古不息，在神州大地，在華工校園里有著那些對(duì)文學(xué)永恒熱愛(ài)的學(xué)子。本活動(dòng)提供了一個(gè)舞臺(tái)給那熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)大顯身手，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)，符合構(gòu)建和諧校園的主題。
本次活動(dòng)形式簡(jiǎn)單但內(nèi)涵豐富，意義很大。對(duì)參賽者來(lái)說(shuō)，有很大的展示空間，能提供一個(gè)揮灑文才的舞臺(tái)。
進(jìn)入華工后幾乎不用學(xué)語(yǔ)文，不少同學(xué)渴望有提高文學(xué)素養(yǎng)的'機(jī)會(huì)，本次活動(dòng)有助于挽救語(yǔ)文在大學(xué)的失落。
換屆后，大一新干事成為主力干事，有較豐富的激情，渴望能親自參與辦活動(dòng)，本次活動(dòng)提供其全心投入學(xué)生工作的機(jī)會(huì)。
20xx年2月23日——3月5日前期宣傳20xx年3月8日現(xiàn)場(chǎng)比賽。
340102。
華工北校區(qū)全體學(xué)生。
主辦：化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部夏小寶20xx年1月14日。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十一
為了提高同學(xué)們對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，掌握最基本的地理常識(shí)。緊跟新課標(biāo)的思想，讓同學(xué)們“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理,學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的'地理”,把地理跟現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)地生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。同時(shí)為全校地理愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).
河津四中高一xxx班、xxx班學(xué)生。
1、教師活動(dòng)前動(dòng)員；
2、教師賽前輔導(dǎo)。
3、接受報(bào)名：4月30日5月24日。
1、知識(shí)競(jìng)答比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽。
2、地理繪圖比賽。
（1）團(tuán)體賽參賽辦法：各班選出30個(gè)人組成競(jìng)賽團(tuán)，15到25人組成智囊團(tuán)。
（2）個(gè)人賽參賽辦法：個(gè)人賽采取自愿報(bào)名的辦法，參賽人員不限。個(gè)人賽采用預(yù)賽和決賽兩項(xiàng)。
（3）地理繪圖比賽參賽辦法：個(gè)人自愿報(bào)名參加。
1、團(tuán)體賽參賽規(guī)則：團(tuán)體賽競(jìng)賽規(guī)則：
（1）抽簽。參賽隊(duì)采用現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式?jīng)Q定參賽題（試題分a、b卷）。
（2）團(tuán)體賽答題分必答題和搶答題。
a、答必答題時(shí)，主持人宣讀競(jìng)賽題，參賽團(tuán)的成員必須在20秒內(nèi)答出此題，正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。20秒內(nèi)答不出，智囊團(tuán)可以補(bǔ)充，但每題只加5分，且答題時(shí)間不得超過(guò)10秒。
b、
（a）搶答題答題時(shí)，當(dāng)主持人讀完題時(shí)。各代表隊(duì)一名隊(duì)員舉牌示意，在主持人讀完題之前，各代表隊(duì)不得搶題，當(dāng)搶題發(fā)生后，答題權(quán)自動(dòng)歸另一代表隊(duì)。
（b）搶答題答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。
（c）搶答題智囊團(tuán)不得答題。
（3）最后分?jǐn)?shù)最高者勝出。
（4）當(dāng)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓出題5道題加賽。
（5）各參賽隊(duì)不得夾帶任何與競(jìng)賽有關(guān)的.資料，包括智囊團(tuán)。
2、個(gè)人賽參賽規(guī)則：
（1）初賽個(gè)人采取抽簽答題的辦法答題，每人答題20道，按答題正確的多少排名，前8名進(jìn)入決賽。
（2）決賽決賽分兩部分，第一部分：每人分別答題15道；第二部分：在中國(guó)地圖和世界地圖上，分別指出主持人說(shuō)出的國(guó)家和地區(qū)。（答題每題10分，讀圖每題10分）按兩項(xiàng)總分來(lái)排名。
（3）繪圖比賽各參賽成員采用a3紙繪制地圖一幅，地圖內(nèi)容不限。評(píng)判時(shí)由高一年級(jí)地理老師分別評(píng)判，最后綜合排名決定名次。
注：知識(shí)競(jìng)答時(shí)所有參賽隊(duì)員、包括智囊團(tuán)都不得攜帶與知識(shí)競(jìng)賽有關(guān)的書(shū)籍和材料。如有發(fā)現(xiàn)，團(tuán)體賽不得獲得冠；個(gè)人賽取消參賽資格。
1、團(tuán)體賽比賽時(shí)間：20xx年5月28日下午4：30-5：30。
2、個(gè)人賽比賽時(shí)間：初賽：20xx年6月7日10日下午5：006：00。
3、決賽：20xx年6月11日下午4：30-5：30。
1、團(tuán)體賽獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)勝獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
2、個(gè)人賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳參與獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
3、繪圖比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，最佳參與獎(jiǎng)1名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
4、獲獎(jiǎng)選手發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)，紀(jì)念獎(jiǎng)發(fā)放紀(jì)念品。
主持人：xxxx。
記分員：xxx。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxxx。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)部。
20xx年5月。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十二
生活報(bào)和電臺(tái)的結(jié)合，以及生活報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用，凸顯了強(qiáng)烈的立體感。為了活躍校園文化氛圍，提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓那些獻(xiàn)身于主持人事業(yè)或熱愛(ài)播音主持的學(xué)生真正得到展示自己的機(jī)會(huì)，為xxx學(xué)院的主持團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備力量。這個(gè)活動(dòng)是專(zhuān)門(mén)舉辦的：
弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營(yíng)造藝術(shù)氛圍。
1、主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。
2、主辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，xxx學(xué)院廣播電臺(tái)。
1、報(bào)名條件：xxx學(xué)院20xx和20xx的`大學(xué)生可以報(bào)名。
2、比賽程序：分為四個(gè)階段：預(yù)賽—半決賽—決賽。
3、比賽時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月28日。
1、注冊(cè)時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月6日。
2、報(bào)名方式和地點(diǎn)：各部門(mén)自行組織初賽，并于11月5日前將推薦名單提交至團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室，提取比賽序號(hào)，并將電子版發(fā)送至郵箱。每個(gè)部門(mén)推薦3—5人參加比賽。
比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
1、預(yù)賽時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月6日。
地點(diǎn)：各院系自行組織。
2、半決賽：時(shí)間：20xx年11月7日。
上午8：00—下午12：001—50—下午4：0051—90。
地點(diǎn)：第四教學(xué)樓106室。
3、半決賽時(shí)間：20xx年11月13日或14日下午1點(diǎn)。
地點(diǎn)：xxx大學(xué)生活動(dòng)中心。
4、最終：時(shí)間：20xx年11月20日19：00。
地點(diǎn)：xxx大學(xué)生活動(dòng)中心。
比賽內(nèi)容：
1、原則：展現(xiàn)xxx大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)xxx大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動(dòng)我們大學(xué)生的積極性，挖掘主辦人才，為xxx學(xué)院的所有活動(dòng)提供主辦者。
2、部門(mén)內(nèi)預(yù)賽：由各部門(mén)組織安排。
3、半決賽：
（1）自我介紹（1分鐘內(nèi)）。
（2）主持自己的專(zhuān)欄（3分鐘內(nèi)）。
4、半決賽：
（1）自我介紹（30秒）。
（2）即興點(diǎn)評(píng)：選手提前三分鐘選題，題目以近期熱點(diǎn)新聞文章為主。玩家先播報(bào)話題，然后根據(jù)話題內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。（2分鐘）。
（3）才藝展示，伴奏（3分鐘以?xún)?nèi)）。
5、決賽：（12人）。
（1）自我介紹（30秒）。
（2）主持模擬專(zhuān)欄（3分鐘）。
【模擬專(zhuān)欄主持完畢，淘汰4人，剩下8人進(jìn)入以下鏈接】。
（3）即興話題辯論（提前準(zhǔn)備4條絲帶，放在盒子里，每?jī)蓷l絲帶打一個(gè)結(jié)。八名參賽者抓起一條絲帶，把它拉開(kāi)，分成兩組。提前準(zhǔn)備題目。每位參賽者用1分鐘時(shí)間進(jìn)行理論陳述。然后，每組總共有3分鐘的自由辯論時(shí)間。）。
【評(píng)委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選出四人進(jìn)入第四環(huán)節(jié)】。
（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）。
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩下兩個(gè)人直接進(jìn)入第六環(huán)節(jié)]。
（5）針?shù)h相對(duì)（第四節(jié)被淘汰的兩名選手每人有30秒時(shí)間陳述應(yīng)該晉級(jí)的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評(píng)委進(jìn)入第六節(jié)）。
一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品由贊助商提供。
主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。
主辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)xxx學(xué)院廣播站。
【導(dǎo)演】xxx。
職責(zé)：
【副局長(zhǎng)】xxx。
職責(zé)：
[秘書(shū)處]秘書(shū)長(zhǎng)：xx。
副秘書(shū)長(zhǎng)：三十。
職責(zé)：統(tǒng)籌本次活動(dòng)，召集籌委會(huì)工作人員，分配工作任務(wù)，檢查整理選手信息等。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十三
具體小組及負(fù)責(zé)人：
語(yǔ)文科小組。
數(shù)學(xué)科小組。
英語(yǔ)科小組。
政史地科小組。
理化生科小組。
美、音、體、信息科。
總務(wù)處、教導(dǎo)處。
校長(zhǎng)室、政教處。
工作人員：各位工會(huì)委員。
裁判：
二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
1、乒乓球投籃：各個(gè)工會(huì)小組選派4位教職工參賽，每人有5球的機(jī)會(huì)，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計(jì)算4位教職工的投中的總數(shù)。
2、足球射門(mén)：各工會(huì)小組選派3位教職工參賽，每人有5球的機(jī)會(huì)，把足球踢進(jìn)球門(mén)即可（距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度），計(jì)算3位教職工的進(jìn)球總數(shù)。
3、踢毽子：各工會(huì)小組選派3位教職工參賽，不限時(shí)間，計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù)，然后計(jì)算三位教職工的總數(shù)，評(píng)出。
4、跳繩比賽：各工會(huì)小組選派6位教職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他4人跳繩，4位教職工都必須能跳繩，可以4人同時(shí)，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會(huì)，取數(shù)量多的'一次。
5、除參賽教職工外，其他教職工需要到場(chǎng)，將由工會(huì)和工會(huì)小組組長(zhǎng)共同考勤。
三、獎(jiǎng)品。
每位參賽教職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請(qǐng)各位工會(huì)小組長(zhǎng)將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入學(xué)年工會(huì)小組評(píng)比中，請(qǐng)各工會(huì)小組踴躍參加。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十四
計(jì)算機(jī)的世界無(wú)窮無(wú)盡，然而我們卻了解有限。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有對(duì)于計(jì)算機(jī)方面知識(shí)的一定的了解。
人的知識(shí)越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?。
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式，成為全社會(huì)各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類(lèi)：一個(gè)會(huì)運(yùn)用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人！
在信息高速發(fā)達(dá)的今天，要努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)以及電腦網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，攝取新的信息，儲(chǔ)存新的觀念，增強(qiáng)自己的知識(shí)修養(yǎng)，勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)！
高爾基說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)越廣，人的本身也就越完善。
通過(guò)電腦知識(shí)競(jìng)賽，幫助同學(xué)們了解更多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面。
淮陰師范學(xué)院全體學(xué)生。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、協(xié)會(huì)提前選出此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整體執(zhí)行，負(fù)責(zé)人的擔(dān)任由會(huì)員自鑒！
2、由宣傳部撰寫(xiě)宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委。
二、活動(dòng)開(kāi)展。
1、活動(dòng)分為兩個(gè)部分：
第一部分知識(shí)競(jìng)賽筆試：參賽者同一考場(chǎng)答題，由評(píng)委批改并選出進(jìn)入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場(chǎng)答題：進(jìn)入第二輪的參賽者通過(guò)抓鬮分成六個(gè)小隊(duì)，分別進(jìn)行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、活動(dòng)流程。
5月6號(hào)開(kāi)始宣傳。
5月8號(hào)報(bào)名截止。
5月11號(hào)初賽。
5月14號(hào)做第二階段準(zhǔn)備工作。
5月16號(hào)決賽。
一、參賽要求。
1、以個(gè)人為單位參賽，在報(bào)名截止日期前報(bào)名
2、留下自己郵箱，便于接受題庫(kù)。
3、保持通訊暢通。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
分值。
評(píng)分要素。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
筆試。
100分。
30道選擇題每題2分。
根據(jù)參賽者實(shí)際答案。
20道填空題每題2分。
口答。
60分。
15道選擇題每題4分。
根據(jù)參賽者實(shí)際答案。
每人都有不同的15題須作答。
搶答。
40分。
總共20道題目每題2分。
根據(jù)參賽者實(shí)際答案。
所有參賽者搶答20道題目。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、一等獎(jiǎng)一組。
2、二等獎(jiǎng)二組。
3、三等獎(jiǎng)三組。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
四、注意。
若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分。
啟明星電腦協(xié)會(huì)策劃部。
xx年4月21日。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十五
為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步提高我局審計(jì)人員學(xué)習(xí)、掌握審計(jì)法律法規(guī)的知識(shí)水平和提高審計(jì)業(yè)務(wù)能力，結(jié)合我局實(shí)際情況，特制定如下活動(dòng)方案：
一、知識(shí)競(jìng)賽組織。
為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng)：張東明。
2、常務(wù)副組長(zhǎng)：郭海天。
副組長(zhǎng)：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。
3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁組。
成員：李潤(rùn)萍、張東明、李燕飛、彭乃良、李軍、陳鋒、郭海天、張冬梅。
(三)計(jì)分員：關(guān)宏鷹、梁紅芳。
(四)公證員：張便娥、任永生。
(五)主持人：高曉琴。
二、競(jìng)賽對(duì)象及競(jìng)賽方式。
(一)參賽對(duì)象：各科室正式職工。
(二)參賽形式：以科室為單位組隊(duì)參加，每隊(duì)3人，各參賽隊(duì)具體劃分為：
第一隊(duì)：投資中心代表隊(duì)。
第二隊(duì)：投資科代表隊(duì)。
第三隊(duì)：金融科、行事科代表隊(duì)。
第四隊(duì)：經(jīng)貿(mào)科、財(cái)政科代表隊(duì)。
第五隊(duì)：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)。
第六隊(duì)：社?？?、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)。
注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
三、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月14日上午8時(shí)30分。
四、競(jìng)賽地點(diǎn)：局七樓會(huì)議室。
五、競(jìng)賽內(nèi)容：《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《審計(jì)法實(shí)施條例》。
競(jìng)賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動(dòng)答題五種形式(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分)。
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競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十六
為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，加強(qiáng)我們專(zhuān)業(yè)的班級(jí)文化建設(shè)，活躍班級(jí)氛圍，加強(qiáng)班級(jí)交流。
xx年11月18日下午6：00（待定）。
（多媒體教室，待定）。
xx中醫(yī)一班全體學(xué)生。
1、前期安排。
1）生活委員馬向全班同學(xué)介紹了班級(jí)會(huì)徽的設(shè)計(jì)和培訓(xùn)情況。分組，每組至少有一個(gè)作品（班徽，班級(jí)培訓(xùn)），需要電子檔。
2）組委會(huì)成員邱學(xué)青負(fù)責(zé)督促各小組設(shè)計(jì)班徽和培訓(xùn)，并在11月12日前收集各小組作品（待定）。通知每個(gè)小組，工作需要附有一個(gè)簡(jiǎn)短的描述。
3）各組根據(jù)設(shè)計(jì)好的班徽和訓(xùn)練內(nèi)容制作ppt。11月15日前，交給組委會(huì)成員邱學(xué)青。
4）11月7日前，組長(zhǎng)選擇團(tuán)隊(duì)的一個(gè)同學(xué)作為評(píng)委，選擇一兩個(gè)同學(xué)作為ppt演示。名單發(fā)給了組委會(huì)成員屠軒。
5）學(xué)習(xí)委員會(huì)成員方巍負(fù)責(zé)教室安排。（11月17日，需確認(rèn)）。
6）獎(jiǎng)項(xiàng)的制作由宣傳委員、宋負(fù)責(zé)。（11月16日前完成）。
7）主持人是陳藝欣。
8）、后勤工作，由生活委員會(huì)和體育委員會(huì)負(fù)責(zé)。購(gòu)買(mǎi)飲用水和紙杯。
9）楊潔負(fù)責(zé)制作評(píng)分表。
10）照片收集由團(tuán)支書(shū)安排。
2、競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程。
1）11月18日下午6點(diǎn)前到教室，各班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本群簽到。游戲結(jié)束后，把簽到信息交給楊潔。
2）主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜。計(jì)劃時(shí)間是5分鐘。
3）按照分組順序，輪流上臺(tái)向大家展示班級(jí)會(huì)徽，用ppt向大家簡(jiǎn)要介紹班級(jí)會(huì)徽的設(shè)計(jì)寓意。時(shí)間限制為5分鐘。
4）各組介紹完畢后，評(píng)委將現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)注該班徽的設(shè)計(jì)作品。學(xué)習(xí)委員會(huì)負(fù)責(zé)總分和驗(yàn)證。及時(shí)公布被講課組的分?jǐn)?shù)。
5）所有講座結(jié)束后，楊潔將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。評(píng)委及時(shí)打分計(jì)算。根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，分一、二、三等獎(jiǎng)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。如果有等分，就由班級(jí)決定。
6）主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，各組所有成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，合影留念。
7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8）、生活委員會(huì)安排后勤工作，收拾教室。
1、作品設(shè)計(jì)的主題要求。
一部作品應(yīng)該有鮮明的主題，積極的內(nèi)容，體現(xiàn)集體意識(shí)。
b、作品布局要素雅，有美感。
c要有自己的想法和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。
d設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性，放大或縮小時(shí)可應(yīng)用于其他視覺(jué)傳達(dá)方式或視覺(jué)效果。
e設(shè)計(jì)要符合對(duì)象的直觀接受能力。
f內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
g色要鮮艷，容易識(shí)別。
2、激勵(lì)措施：根據(jù)評(píng)選結(jié)果，授予一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，并頒發(fā)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并且一等獎(jiǎng)作品將被選為xx中醫(yī)一班的班徽和培訓(xùn)。
1、一等獎(jiǎng)：1人，得分第一名，30元，團(tuán)體證書(shū)。
2、二等獎(jiǎng)：1人，第二名，獎(jiǎng)金20元，團(tuán)體證書(shū)。
3、三等獎(jiǎng)：1人，第三名，獎(jiǎng)金10元，團(tuán)體證書(shū)。
4、多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：30+20+10=60元。
獎(jiǎng)勵(lì)：10元。
飲用水和紙杯：10元。
評(píng)分單打印：0、1*32=3、2元。
合計(jì)：83、2元。
附件1：評(píng)分表。
評(píng)分項(xiàng)目（每項(xiàng)10分）。
得分。
得分依據(jù)。
有獨(dú)特的主題。
內(nèi)容是正面的。
體現(xiàn)集體意識(shí)。
體現(xiàn)階級(jí)特征。
獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的內(nèi)涵。
內(nèi)容大方，美觀，易于識(shí)別。
總得分。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十七
進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級(jí)也較長(zhǎng)時(shí)間未舉辦集體活動(dòng)，為了能提高班級(jí)活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，班級(jí)決定開(kāi)展本次過(guò)控杯百科知識(shí)競(jìng)賽。
希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的`學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級(jí)活力。
20xx年x月10日晚7點(diǎn)（暫定）。
地點(diǎn)1207，09過(guò)控班全體同學(xué)。
1．道具。
2．會(huì)場(chǎng)布置：
班委提前去賽場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置與選手席位安排，六點(diǎn)半之前布置完畢。4.提前安排好計(jì)分人員。
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí)；答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答，回答不出或答錯(cuò)，時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊(duì)得分情況。
1.題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題，每隊(duì)答一次。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂(lè)，由各組選手根據(jù)播放的音樂(lè)猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對(duì)者每首加十分，答錯(cuò)不扣分。
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。
游戲規(guī)則：每隊(duì)出兩人，一人用語(yǔ)言和動(dòng)作工作人員出示的詞語(yǔ)，但不能提及詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)加20分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。
1.題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場(chǎng)不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分；表達(dá)清晰5分；思考創(chuàng)新5分；綜合表現(xiàn)5分，總成績(jī)由以上四部分合計(jì)。
5.回答完畢，評(píng)委給分；主持人公布各隊(duì)得分情況。
1.設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過(guò)附加題分勝負(fù)。
2.題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
一等獎(jiǎng)一名30元二等獎(jiǎng)一20元。
三等獎(jiǎng)一名20元優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名10元。
觀眾獎(jiǎng)品（五份）20元。
其它20元。
合計(jì)--120元。
1.參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇一
作為會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是日常學(xué)習(xí)，還是將來(lái)踏入社會(huì)參與工作，都離不開(kāi)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的目的是：鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉財(cái)會(huì)思考能力，展示會(huì)計(jì)風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部。
2、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組。
3、競(jìng)賽命題范圍：包括《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
4、競(jìng)賽時(shí)間：_年5月19日(星期三)。
5、競(jìng)賽地點(diǎn)：待定。
6、競(jìng)賽程序：本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。
(一)準(zhǔn)備階段：_年5月4日，由全體班委進(jìn)行競(jìng)賽前期準(zhǔn)備，制定競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽辦法及競(jìng)賽題庫(kù)，下發(fā)競(jìng)賽通知等。
(二)復(fù)習(xí)階段：_年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，自主對(duì)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等。
(三)競(jìng)賽階段：_年5月19日，正式競(jìng)賽。
(一)會(huì)計(jì)知識(shí)問(wèn)答。
各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)不扣分。問(wèn)答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則：1、主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答無(wú)效。
2、答題過(guò)程中本組隊(duì)員不得查閱書(shū)籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì)，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分，答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問(wèn)，所以請(qǐng)各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭(zhēng)取更多時(shí)間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯(cuò)比賽。
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò)，比賽口號(hào)開(kāi)始后，參賽小組填上自己小組編號(hào)后，開(kāi)始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯(cuò)正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。
(三)會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽。
各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問(wèn)題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則：1、比賽形式是“百萬(wàn)富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
三、活動(dòng)后期：
1、針對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽過(guò)程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
名額。
獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)。
1
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
2
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
3
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇二
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導(dǎo)學(xué)生在工作,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對(duì)挫折與失敗,我系于**年5月24日至**年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽.
一、活動(dòng)名稱(chēng)：電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)主題：感恩·健心·成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：**年5月25日晚上7：00-9：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：2-4-201。
五、指導(dǎo)老師：劉中正易瓊劉穗?yún)遣┖?BR> 六、活動(dòng)對(duì)象：電子與電氣工程系全體學(xué)生。
七、活動(dòng)安排：
1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開(kāi)班級(jí)心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)（包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、班級(jí)心理委員）。
3、邀請(qǐng)嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，并將邀請(qǐng)函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢(xún)室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫(kù)并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對(duì)比賽題目嚴(yán)格保密。
5、比賽具體流程。
由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開(kāi)始。
a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答（牌上寫(xiě)有abcd），答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。
b、爭(zhēng)分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。
c、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題的案例，各班選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫(xiě)在答題板上。最后由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。
e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）。
八、活動(dòng)所需物品。
1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）。
一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品。
3、邀請(qǐng)函15張。
4、礦泉水25瓶（供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）。
5、條幅1條。
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張。
7、題庫(kù)引發(fā)15份（每班各一份）。
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）。
9、計(jì)分牌（籃球賽使用）5個(gè)。
10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇三
繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對(duì)應(yīng)用文的知識(shí)及其重要性，為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文，也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對(duì)應(yīng)用文的需要。我社特此舉辦此活動(dòng)。可以加強(qiáng)新生的文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，激活新生的文學(xué)氛圍。此活動(dòng)雖然是一次小小的考試，但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識(shí)還是能體現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)考試，新生可以知道自己的生活中，應(yīng)用文的知識(shí)是不可或缺的。
12月5日五教新生晚自習(xí)教室。
職師院全體報(bào)名新生及梅子文學(xué)會(huì)員。
我們將安排負(fù)責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，讓新生提前做好準(zhǔn)備.
張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)，讓全校師生知道此次活動(dòng)，后期將張貼海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單，以進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響。
1、七點(diǎn)安排會(huì)員在各個(gè)教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考。
2、九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。同時(shí)把試卷的答案發(fā)下去。
3、由梅子文學(xué)社負(fù)責(zé)人主編、文編及文編會(huì)員進(jìn)行改卷。
4、最終交給社長(zhǎng)審批，確定獲獎(jiǎng)名單。
5、梅子文學(xué)社召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)同時(shí)召開(kāi)本學(xué)期最后一次社團(tuán)例會(huì)。
1、夏樂(lè)樂(lè)為活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
2、組織部負(fù)責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)打印試卷和稿子。
4、辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)海報(bào)前期宣傳和后期結(jié)果公布。
5、全體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)前期到教室宣傳。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
應(yīng)用文知識(shí)材料60元試卷15元證書(shū)20元海報(bào)紙2元總計(jì)97元。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇四
本次大賽將通過(guò)少年兒童的才藝展示，激發(fā)他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，將快樂(lè)、健康、和諧的寶貝形象展現(xiàn)在觀眾面前，鼓勵(lì)他們快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)，使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力，為促進(jìn)家庭和諧、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造一種良好的氛圍。
二、大賽口號(hào)。
“夢(mèng)想寶貝，我最閃亮!”
三、海選賽制。
大賽首先通過(guò)海選選出優(yōu)秀選手進(jìn)入《夢(mèng)想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中，選手需準(zhǔn)備1首歌曲(1分鐘左右)，無(wú)伴奏。比賽時(shí)根據(jù)年齡段分組進(jìn)行。
1、幼兒組3-6歲。
2、少兒組7-17歲。
報(bào)名選手將分組進(jìn)行，每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內(nèi)展現(xiàn)自己，評(píng)審團(tuán)根據(jù)選手的表現(xiàn)，舉牌來(lái)決定選手是否晉級(jí)。沒(méi)有舉牌或舉一個(gè)牌為淘汰，兩個(gè)牌以上為晉級(jí)。
每組晉級(jí)3人，淘汰2人，待定5人，待定選手通過(guò)第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級(jí)2人(每組晉級(jí)5人)。最終海選將晉級(jí)90強(qiáng)進(jìn)入《夢(mèng)想寶貝》少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。
四、比賽形式及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
海選結(jié)束后，所有晉級(jí)的選手將通過(guò)抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進(jìn)行周冠軍的角逐。比賽通過(guò)淘汰制形式，采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)投票相結(jié)合的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，分別進(jìn)行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉，結(jié)束后將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個(gè)性，可進(jìn)行任何形式的才藝展示(可有親友助陣)，結(jié)束后將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結(jié)束后，評(píng)出本周的冠軍寶貝和快樂(lè)寶貝各一名。
三期結(jié)束后所有冠軍寶貝和快樂(lè)寶貝將進(jìn)入月賽，所有月冠軍將進(jìn)入最終年度“夢(mèng)想寶貝”的pk。
五、參賽對(duì)象。
凡年齡在3-17歲，喜愛(ài)唱歌、表演或有任何才藝特長(zhǎng)的少年兒童，不限地域、不限表現(xiàn)形式均可參賽。
六、參賽要求。
(一)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容要積極、向上，無(wú)政治問(wèn)題。
(二)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年兒童心理、年齡特征。
七、大賽時(shí)間及賽程安排。
1、兩周拍攝一期節(jié)目，評(píng)選出周冠軍和快樂(lè)寶貝，每三期評(píng)選出的周冠軍和快樂(lè)寶貝進(jìn)行比賽，評(píng)選出月冠軍，所有月冠軍進(jìn)入年末終極pk，選出“夢(mèng)想寶貝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起參賽選手開(kāi)始報(bào)名，7月中旬開(kāi)始拍攝。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及選手待遇。
1、所有參賽選手頒發(fā)《夢(mèng)想寶貝》證書(shū);。
2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)杯;。
3、獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品根據(jù)情況待定。
九、大賽效果展望。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇五
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)作為一個(gè)參加競(jìng)賽兼有學(xué)術(shù)理論性的社團(tuán),本著以學(xué)術(shù)為主,深入鉆研的原則,以”創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,重在參與,公平競(jìng)爭(zhēng)”為指導(dǎo)思想,已”將平常所學(xué)的抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐或生活中,將平常所學(xué)的電腦知識(shí)趣味化為特色,以集中對(duì)數(shù)學(xué)建模有興趣的同學(xué),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)各方面知識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的知識(shí),培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦的積極性,提高學(xué)生程序設(shè)計(jì)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使他們?cè)趨f(xié)會(huì)中得到更好的鍛煉與發(fā)展,挖掘?qū)W生中的數(shù)學(xué)建模人才,為參加更高層次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔精英的目的.
近十年來(lái),大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽在培養(yǎng)學(xué)子的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí),逐漸成為各高校教學(xué)能力的重要評(píng)測(cè)指標(biāo)..我們堅(jiān)信,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在團(tuán)委的關(guān)心支持和自身的不懈努力下，一定年選拔和培養(yǎng)更多的數(shù)學(xué)建模人才,讓我院學(xué)生在高層次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中取得更好的成績(jī).
二．?dāng)?shù)模背景。
近半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學(xué)的應(yīng)用不僅在工程技術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，而且以空前的廣度和深度向經(jīng)濟(jì)、金融、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)、人口、交通等新的領(lǐng)域滲透，所謂數(shù)學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部分。
不論是用數(shù)學(xué)方法在科技和生產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類(lèi)實(shí)際問(wèn)題，還是與其它學(xué)科相結(jié)合形成交叉學(xué)科，首要的和關(guān)鍵的一步是建立研究對(duì)象的數(shù)學(xué)模型，并加以計(jì)算求解。數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的作用可謂是如虎添翼。
數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一直是和各種各樣的應(yīng)用問(wèn)題緊密相關(guān)的。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴(yán)密性，結(jié)論的明確性和體系的完整性，而且在于它應(yīng)用的廣泛性，進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和計(jì)算機(jī)的日益普及，人們對(duì)各種問(wèn)題的要求越來(lái)越精確，使得數(shù)學(xué)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛和深入，特別是在即將進(jìn)入21世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，數(shù)學(xué)科學(xué)的地位會(huì)發(fā)生巨大的變化，它正在從國(guó)或經(jīng)濟(jì)和科技的后備走到了前沿。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化、計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展，數(shù)理論與方法的不斷擴(kuò)充使得數(shù)學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代高科技的一個(gè)重要組成部分和思想庫(kù)，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一種能夠普遍實(shí)施的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力已經(jīng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要方面。
三．?dāng)?shù)學(xué)建模的定義。
當(dāng)需要從定量的角度分析和研究一個(gè)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，人們就要在深入調(diào)查研究、了解對(duì)象信息、作出簡(jiǎn)化假設(shè)、分析內(nèi)在規(guī)律等工作的基礎(chǔ)上，用數(shù)學(xué)的符號(hào)和語(yǔ)言，把它表述為數(shù)學(xué)式子，也就是數(shù)學(xué)模型，然后用通過(guò)計(jì)算得到的模型結(jié)果來(lái)解釋實(shí)際問(wèn)題，并接受實(shí)際的檢驗(yàn)。這個(gè)建立數(shù)學(xué)模型的全過(guò)程就稱(chēng)為數(shù)學(xué)建模。
數(shù)學(xué)建模是一種數(shù)學(xué)的思考方法，是運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言和方法，通過(guò)抽象、簡(jiǎn)化建立能近似刻畫(huà)并"解決"實(shí)際問(wèn)題的`一種強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)手段。
數(shù)學(xué)建模就是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述實(shí)際現(xiàn)象的過(guò)程。這里的實(shí)際現(xiàn)象既包涵具體的自然現(xiàn)象比如自由落體現(xiàn)象，也包涵抽象的現(xiàn)象比如顧客對(duì)某種商品所取的價(jià)值傾向。這里的描述不但包括外在形態(tài)，內(nèi)在機(jī)制的描述，也包括預(yù)測(cè)，試驗(yàn)和解釋實(shí)際現(xiàn)象等內(nèi)容。
我們也可以這樣直觀地理解這個(gè)概念：數(shù)學(xué)建模是一個(gè)讓純粹數(shù)學(xué)家（指只懂?dāng)?shù)學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用的數(shù)學(xué)家）變成物理學(xué)家，生物學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至心理學(xué)家等等的過(guò)程。
數(shù)學(xué)模型一般是實(shí)際事物的一種數(shù)學(xué)簡(jiǎn)化。它常常是以某種意義上接近實(shí)際事物的抽象形式存在的，但它和真實(shí)的事物有著本質(zhì)的區(qū)別。要描述一個(gè)實(shí)際現(xiàn)象可以有很多種方式，比如錄音，錄像，比喻，傳言等等。為了使描述更具科學(xué)性，邏輯性，客觀性和可重復(fù)性，人們采用一種普遍認(rèn)為比較嚴(yán)格的語(yǔ)言來(lái)描述各種現(xiàn)象，這種語(yǔ)言就是數(shù)學(xué)。使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述的事物就稱(chēng)為數(shù)學(xué)模型。有時(shí)候我們需要做一些實(shí)驗(yàn)，但這些實(shí)驗(yàn)往往用抽象出來(lái)了的數(shù)學(xué)模型作為實(shí)際物體的代替而進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)本身也是實(shí)際操作的一種理論替代。
四．活動(dòng)背景。
本次數(shù)模競(jìng)賽是學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)為響應(yīng)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“行健杯”的號(hào)召，舉辦的競(jìng)賽項(xiàng)目。數(shù)學(xué)建模作為當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生普遍喜愛(ài)和樂(lè)于參加的競(jìng)賽，已經(jīng)成為大學(xué)生競(jìng)賽中專(zhuān)業(yè)性最強(qiáng)技術(shù)含量最高的競(jìng)賽項(xiàng)目之一。隨著數(shù)模競(jìng)賽的普及率越來(lái)越高，影響力越來(lái)越達(dá)，各地高校紛紛培養(yǎng)數(shù)模人才。
五．活動(dòng)目的。
(1)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作為科技競(jìng)賽一種，要體現(xiàn)出科技運(yùn)動(dòng)會(huì)的價(jià)值，展示出社團(tuán)及礦大學(xué)子的風(fēng)采。
(2)通過(guò)本次競(jìng)賽，使同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)，數(shù)學(xué)的價(jià)值與數(shù)學(xué)的作用有更深切的理解與體會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)們數(shù)學(xué)化的思維方式，從而提升同學(xué)們的數(shù)學(xué)修為，熟悉數(shù)學(xué)化的符號(hào)表達(dá)，提升同學(xué)們的論文水平，為蘇北賽打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇六
此次活動(dòng)通過(guò)全校各院系的積極參與，共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴，為全校學(xué)生了解知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)提供一個(gè)平臺(tái),，特此舉辦此次活動(dòng)。
堅(jiān)持“崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。
主辦單位：校學(xué)生會(huì)。
承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
邀請(qǐng)嘉賓：待定。
參賽人員：08級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽時(shí)間：四月二號(hào)4：30——6：00。
決賽時(shí)間：四月九號(hào)6：00——8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)教學(xué)樓c102。
1.活動(dòng)動(dòng)員：召開(kāi)各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的學(xué)生代表。
2.活動(dòng)宣傳：通過(guò)廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳，并邀請(qǐng)廣播臺(tái)。
在活動(dòng)期間進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
1.道具：十三套選項(xiàng)紙張(a,b,c,d和yes,no)，氣球，勇字牌。
2.會(huì)場(chǎng)布置：
中午或下午一二節(jié)課，四點(diǎn)之前布置完畢。選手席位安排。
賽前流程。
(一)入場(chǎng)時(shí)間：(4.：00—4：25)選手、嘉賓、工作人員。
(二)活動(dòng)開(kāi)始：主持人登場(chǎng)介紹嘉賓、評(píng)委及各院代表。
(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1.第一環(huán)節(jié)：初賽(進(jìn)行后公布進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)名單)。
2.第二環(huán)節(jié)：決賽(從進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的6組競(jìng)選出3組，并按比賽結(jié)果排名進(jìn)行頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng))。
(四)主持人總結(jié)。
(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(六)活動(dòng)結(jié)束(合影留念)。
(七)退場(chǎng)(工作人員收拾會(huì)場(chǎng))。
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程。
一.初賽。
(一)必答題——“先聲奪人”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí);有15道題，每輪每隊(duì)同時(shí)回答15個(gè)問(wèn)題。
2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由助答手補(bǔ)答，回答不出或答錯(cuò)，視為自動(dòng)棄權(quán)。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二)風(fēng)險(xiǎn)題——“舍我其誰(shuí)”
1.題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入決賽的隊(duì)。
二.決賽。
(一)放松題--爭(zhēng)奪“勇”字牌。
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂(lè)，由各組選手根據(jù)播放的音樂(lè)猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對(duì)者該組將得到一個(gè)“勇”字牌，答對(duì)者每首加十分，答錯(cuò)不扣分。
(二)必答題--“先聲奪人”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí);每隊(duì)有3個(gè)選擇題。
2.答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答，回答不出或答錯(cuò)，可由其他助答手補(bǔ)答。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)爭(zhēng)分奪秒--“步步為營(yíng)”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部于百科知識(shí)，題目全為是非題。
2.答題規(guī)則：依據(jù)各組的'抽簽序號(hào)由前至后答題，在一分鐘內(nèi)由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
3.時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(四)觀眾題--展我風(fēng)采。
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)。
(五)思考題--“能力考驗(yàn)”
1.題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場(chǎng)不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;。
5.回答完畢，評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。
(六)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”
1.題型設(shè)計(jì)：以問(wèn)答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每對(duì)代表回答題目。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(七)附加題--“出奇制勝”
1.設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過(guò)附加題分勝負(fù)。
2.題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
三.頒獎(jiǎng)。
主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
(一).有請(qǐng)冠軍隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的感想等。
(二).請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次活動(dòng)做一下點(diǎn)評(píng)。
海報(bào)4張——4元橫幅1條——30元。
精美小禮品5個(gè)——10元證書(shū)9個(gè)——45元。
一等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——30元二等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——20元。
三等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——15元其它雜物費(fèi)——50元。
合計(jì)--204元。
注意事項(xiàng)。
1.參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
3.各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)，不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來(lái)攻擊對(duì)手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來(lái)參加決賽。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇七
掌握藥學(xué)基本技能，提升理論知識(shí)水平。
中、西藥專(zhuān)業(yè)知識(shí)與法規(guī)（參考崗位練兵考試內(nèi)容），不良反應(yīng)報(bào)告填寫(xiě)，我院藥品基本常識(shí)，藥學(xué)綜合知識(shí)與技能。
20xx年7月27日（周三）13:00--15:00。
公衛(wèi)樓三樓會(huì)議室。
1、籌備：楊溢安春紅。
2、主持人：安春紅。
3、裁判：曹桂蕓楊溢。
a組：石海娣唐峰平。
b組：張英李航。
c組：趙靜王麗敏。
d組：趙爽李汶殷。
e組：任智銳鄭敏。
f組：劉亞微肖三陽(yáng)。
g組：田文娟馬伶。
1、12:50參賽人員到場(chǎng)，抽簽決定座位號(hào)，即題號(hào)。
2、13:00主持人宣布競(jìng)賽正式開(kāi)始，介紹參賽隊(duì)員和裁判員，宣布競(jìng)賽規(guī)則、賽場(chǎng)紀(jì)律等。
3、比賽分四輪進(jìn)行（第一輪個(gè)人必答題，第二輪小組必答題，第三輪不良反應(yīng)報(bào)告填寫(xiě)，第四輪綜合知識(shí)與技能），無(wú)淘汰環(huán)節(jié)，每輪成績(jī)累計(jì)為總成績(jī)。如有總成績(jī)相同無(wú)法排名情況發(fā)生則進(jìn)入加時(shí)賽。按總成績(jī)?cè)u(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一組。
4、頒獎(jiǎng)典禮，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束。
1、所有選手必須于13:00前入場(chǎng)。
2、著裝整齊，所有入場(chǎng)人員請(qǐng)穿白大衣。
3、任何人不得攜帶比賽相關(guān)資料入場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)所有人員請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)。
4、答題時(shí)請(qǐng)起立，主持人說(shuō)“開(kāi)始”后方可作答，答題結(jié)束后要報(bào)告“回答完畢”，之后不能再做補(bǔ)充。除規(guī)則中允許的參賽隊(duì)員之間進(jìn)行討論外，其他人員不準(zhǔn)以任何形式提示選手；如有違規(guī)，將取消該題的回答成績(jī)，倒扣作弊人員所在團(tuán)隊(duì)10分。
5、各參賽隊(duì)必須服從裁判及主持的評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則取消違紀(jì)參賽隊(duì)的比賽資格和成績(jī)。
預(yù)祝各組參賽選手取得理想成績(jī)，歡迎各科室同事參觀指導(dǎo)！
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇八
由本院學(xué)習(xí)部籌辦的面向計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)新生的純學(xué)術(shù)性活動(dòng).
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)it基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)員的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。為同學(xué)們提供對(duì)所學(xué)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)。鍛煉學(xué)員的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年十月中旬。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：西區(qū)綜合樓207教室。
1、到場(chǎng)嘉賓:待定。
2、參賽人員:比賽以班級(jí)為單位，共5支隊(duì)伍，每隊(duì)3人（一名領(lǐng)隊(duì)，兩名隊(duì)員）。
4、主辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
a、由各班主任在班內(nèi)宣講活動(dòng)通知。
b、粘貼宣傳海報(bào)。
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、主持人的確定，臺(tái)詞、服裝、比賽題目。
b、參賽選手通知與到場(chǎng)。
c、邀請(qǐng)?jiān)u委及特邀嘉賓。
d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配（控場(chǎng)人員兩名，計(jì)分人員兩名）。
（2）場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地背景的布置（記分板，秒表，比賽條幅）。
嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放。
觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定。
報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備。
（4）比賽結(jié)束計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者。
當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽結(jié)束工作人員清理賽場(chǎng)。
規(guī)則:。
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理．。
2答題過(guò)程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
4不會(huì)答或不肯定答案可以棄權(quán)，進(jìn)入下一題作答。
各參賽隊(duì)在限定的時(shí)間內(nèi)搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)扣5分，共5題。
規(guī)則：
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理．。
第二輪：搶答題由主持人報(bào)題，共6道題。說(shuō)“開(kāi)始”后開(kāi)始搶答，答題時(shí)間30秒，由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加10分，答錯(cuò)或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問(wèn)，在主持人念完題目后說(shuō)開(kāi)始搶答后，先舉牌的隊(duì)伍才有資格回答問(wèn)題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:。
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
3主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”命令后開(kāi)始后，才能開(kāi)始答題，違反規(guī)則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規(guī)隊(duì)將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。
第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開(kāi)始，分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。各隊(duì)一題。答題時(shí)間分別為60秒，各隊(duì)由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則減該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
注意：三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場(chǎng)搶答題1輪(3題)，若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊(duì)友或觀眾求助兩次，限時(shí)60秒。答對(duì)加所選分值，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。2答題過(guò)程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
4、本次競(jìng)賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為60分，由主持人當(dāng)場(chǎng)判定加分或減分。若第二輪結(jié)束，有隊(duì)伍低于60分者，則取消其晉級(jí)資格。
5、參賽選手要舉止大方，文明禮讓?zhuān)袷匾?guī)則，服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
十、比賽須知。
1、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書(shū)，熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。
4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備，以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊(duì)伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語(yǔ)等。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常次序，喝倒彩。
十一、評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：筆試成績(jī)累加，取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)人員作評(píng)委，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分，選出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。
資金預(yù)算。
通知單復(fù)?。?元。
合計(jì)：18元整。
十三、附錄。
附二：參賽報(bào)名表。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇九
百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽。
擴(kuò)學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情。
為了豐富在校學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的'風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號(hào)到時(shí)具體再通知。
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號(hào)。
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號(hào)到時(shí)具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號(hào)08號(hào)。
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員（見(jiàn)后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類(lèi)型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的'隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類(lèi)型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專(zhuān)業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。
（2）活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要面對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，a、b知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
（5）觀眾互動(dòng)題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂(lè)響起，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令左手右腳，右手右腳，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目（題目類(lèi)型可以是燈謎，iq題，歇后語(yǔ)），最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)。
（6）驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)。
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評(píng)評(píng)分決定）獎(jiǎng)狀及證書(shū)+精美禮品。
獎(jiǎng)狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)、相框4個(gè)、精美禮品。
300元。
備注：
（一）期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間，在01號(hào)08號(hào)向經(jīng)管系08級(jí)進(jìn)行宣傳。
（二）于此同時(shí),在、、、進(jìn)行宣傳。
（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱(chēng))，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。
（四）報(bào)名聯(lián)系人：xxx。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十
中國(guó)文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、亙古不息，在神州大地，在華工校園里有著那些對(duì)文學(xué)永恒熱愛(ài)的學(xué)子。本活動(dòng)提供了一個(gè)舞臺(tái)給那熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)大顯身手，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)，符合構(gòu)建和諧校園的主題。
本次活動(dòng)形式簡(jiǎn)單但內(nèi)涵豐富，意義很大。對(duì)參賽者來(lái)說(shuō)，有很大的展示空間，能提供一個(gè)揮灑文才的舞臺(tái)。
進(jìn)入華工后幾乎不用學(xué)語(yǔ)文，不少同學(xué)渴望有提高文學(xué)素養(yǎng)的'機(jī)會(huì)，本次活動(dòng)有助于挽救語(yǔ)文在大學(xué)的失落。
換屆后，大一新干事成為主力干事，有較豐富的激情，渴望能親自參與辦活動(dòng)，本次活動(dòng)提供其全心投入學(xué)生工作的機(jī)會(huì)。
20xx年2月23日——3月5日前期宣傳20xx年3月8日現(xiàn)場(chǎng)比賽。
340102。
華工北校區(qū)全體學(xué)生。
主辦：化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部夏小寶20xx年1月14日。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十一
為了提高同學(xué)們對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，掌握最基本的地理常識(shí)。緊跟新課標(biāo)的思想，讓同學(xué)們“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理,學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的'地理”,把地理跟現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)地生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。同時(shí)為全校地理愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).
河津四中高一xxx班、xxx班學(xué)生。
1、教師活動(dòng)前動(dòng)員；
2、教師賽前輔導(dǎo)。
3、接受報(bào)名：4月30日5月24日。
1、知識(shí)競(jìng)答比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽。
2、地理繪圖比賽。
（1）團(tuán)體賽參賽辦法：各班選出30個(gè)人組成競(jìng)賽團(tuán)，15到25人組成智囊團(tuán)。
（2）個(gè)人賽參賽辦法：個(gè)人賽采取自愿報(bào)名的辦法，參賽人員不限。個(gè)人賽采用預(yù)賽和決賽兩項(xiàng)。
（3）地理繪圖比賽參賽辦法：個(gè)人自愿報(bào)名參加。
1、團(tuán)體賽參賽規(guī)則：團(tuán)體賽競(jìng)賽規(guī)則：
（1）抽簽。參賽隊(duì)采用現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式?jīng)Q定參賽題（試題分a、b卷）。
（2）團(tuán)體賽答題分必答題和搶答題。
a、答必答題時(shí)，主持人宣讀競(jìng)賽題，參賽團(tuán)的成員必須在20秒內(nèi)答出此題，正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。20秒內(nèi)答不出，智囊團(tuán)可以補(bǔ)充，但每題只加5分，且答題時(shí)間不得超過(guò)10秒。
b、
（a）搶答題答題時(shí)，當(dāng)主持人讀完題時(shí)。各代表隊(duì)一名隊(duì)員舉牌示意，在主持人讀完題之前，各代表隊(duì)不得搶題，當(dāng)搶題發(fā)生后，答題權(quán)自動(dòng)歸另一代表隊(duì)。
（b）搶答題答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。
（c）搶答題智囊團(tuán)不得答題。
（3）最后分?jǐn)?shù)最高者勝出。
（4）當(dāng)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓出題5道題加賽。
（5）各參賽隊(duì)不得夾帶任何與競(jìng)賽有關(guān)的.資料，包括智囊團(tuán)。
2、個(gè)人賽參賽規(guī)則：
（1）初賽個(gè)人采取抽簽答題的辦法答題，每人答題20道，按答題正確的多少排名，前8名進(jìn)入決賽。
（2）決賽決賽分兩部分，第一部分：每人分別答題15道；第二部分：在中國(guó)地圖和世界地圖上，分別指出主持人說(shuō)出的國(guó)家和地區(qū)。（答題每題10分，讀圖每題10分）按兩項(xiàng)總分來(lái)排名。
（3）繪圖比賽各參賽成員采用a3紙繪制地圖一幅，地圖內(nèi)容不限。評(píng)判時(shí)由高一年級(jí)地理老師分別評(píng)判，最后綜合排名決定名次。
注：知識(shí)競(jìng)答時(shí)所有參賽隊(duì)員、包括智囊團(tuán)都不得攜帶與知識(shí)競(jìng)賽有關(guān)的書(shū)籍和材料。如有發(fā)現(xiàn)，團(tuán)體賽不得獲得冠；個(gè)人賽取消參賽資格。
1、團(tuán)體賽比賽時(shí)間：20xx年5月28日下午4：30-5：30。
2、個(gè)人賽比賽時(shí)間：初賽：20xx年6月7日10日下午5：006：00。
3、決賽：20xx年6月11日下午4：30-5：30。
1、團(tuán)體賽獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)勝獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
2、個(gè)人賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳參與獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
3、繪圖比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，最佳參與獎(jiǎng)1名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
4、獲獎(jiǎng)選手發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)，紀(jì)念獎(jiǎng)發(fā)放紀(jì)念品。
主持人：xxxx。
記分員：xxx。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxxx。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)部。
20xx年5月。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十二
生活報(bào)和電臺(tái)的結(jié)合，以及生活報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用，凸顯了強(qiáng)烈的立體感。為了活躍校園文化氛圍，提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓那些獻(xiàn)身于主持人事業(yè)或熱愛(ài)播音主持的學(xué)生真正得到展示自己的機(jī)會(huì)，為xxx學(xué)院的主持團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備力量。這個(gè)活動(dòng)是專(zhuān)門(mén)舉辦的：
弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營(yíng)造藝術(shù)氛圍。
1、主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。
2、主辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，xxx學(xué)院廣播電臺(tái)。
1、報(bào)名條件：xxx學(xué)院20xx和20xx的`大學(xué)生可以報(bào)名。
2、比賽程序：分為四個(gè)階段：預(yù)賽—半決賽—決賽。
3、比賽時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月28日。
1、注冊(cè)時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月6日。
2、報(bào)名方式和地點(diǎn)：各部門(mén)自行組織初賽，并于11月5日前將推薦名單提交至團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室，提取比賽序號(hào)，并將電子版發(fā)送至郵箱。每個(gè)部門(mén)推薦3—5人參加比賽。
比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
1、預(yù)賽時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月6日。
地點(diǎn)：各院系自行組織。
2、半決賽：時(shí)間：20xx年11月7日。
上午8：00—下午12：001—50—下午4：0051—90。
地點(diǎn)：第四教學(xué)樓106室。
3、半決賽時(shí)間：20xx年11月13日或14日下午1點(diǎn)。
地點(diǎn)：xxx大學(xué)生活動(dòng)中心。
4、最終：時(shí)間：20xx年11月20日19：00。
地點(diǎn)：xxx大學(xué)生活動(dòng)中心。
比賽內(nèi)容：
1、原則：展現(xiàn)xxx大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)xxx大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動(dòng)我們大學(xué)生的積極性，挖掘主辦人才，為xxx學(xué)院的所有活動(dòng)提供主辦者。
2、部門(mén)內(nèi)預(yù)賽：由各部門(mén)組織安排。
3、半決賽：
（1）自我介紹（1分鐘內(nèi)）。
（2）主持自己的專(zhuān)欄（3分鐘內(nèi)）。
4、半決賽：
（1）自我介紹（30秒）。
（2）即興點(diǎn)評(píng)：選手提前三分鐘選題，題目以近期熱點(diǎn)新聞文章為主。玩家先播報(bào)話題，然后根據(jù)話題內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。（2分鐘）。
（3）才藝展示，伴奏（3分鐘以?xún)?nèi)）。
5、決賽：（12人）。
（1）自我介紹（30秒）。
（2）主持模擬專(zhuān)欄（3分鐘）。
【模擬專(zhuān)欄主持完畢，淘汰4人，剩下8人進(jìn)入以下鏈接】。
（3）即興話題辯論（提前準(zhǔn)備4條絲帶，放在盒子里，每?jī)蓷l絲帶打一個(gè)結(jié)。八名參賽者抓起一條絲帶，把它拉開(kāi)，分成兩組。提前準(zhǔn)備題目。每位參賽者用1分鐘時(shí)間進(jìn)行理論陳述。然后，每組總共有3分鐘的自由辯論時(shí)間。）。
【評(píng)委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選出四人進(jìn)入第四環(huán)節(jié)】。
（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）。
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩下兩個(gè)人直接進(jìn)入第六環(huán)節(jié)]。
（5）針?shù)h相對(duì)（第四節(jié)被淘汰的兩名選手每人有30秒時(shí)間陳述應(yīng)該晉級(jí)的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評(píng)委進(jìn)入第六節(jié)）。
一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品由贊助商提供。
主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。
主辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)xxx學(xué)院廣播站。
【導(dǎo)演】xxx。
職責(zé)：
【副局長(zhǎng)】xxx。
職責(zé)：
[秘書(shū)處]秘書(shū)長(zhǎng)：xx。
副秘書(shū)長(zhǎng)：三十。
職責(zé)：統(tǒng)籌本次活動(dòng)，召集籌委會(huì)工作人員，分配工作任務(wù)，檢查整理選手信息等。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十三
具體小組及負(fù)責(zé)人：
語(yǔ)文科小組。
數(shù)學(xué)科小組。
英語(yǔ)科小組。
政史地科小組。
理化生科小組。
美、音、體、信息科。
總務(wù)處、教導(dǎo)處。
校長(zhǎng)室、政教處。
工作人員：各位工會(huì)委員。
裁判：
二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
1、乒乓球投籃：各個(gè)工會(huì)小組選派4位教職工參賽，每人有5球的機(jī)會(huì)，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計(jì)算4位教職工的投中的總數(shù)。
2、足球射門(mén)：各工會(huì)小組選派3位教職工參賽，每人有5球的機(jī)會(huì)，把足球踢進(jìn)球門(mén)即可（距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度），計(jì)算3位教職工的進(jìn)球總數(shù)。
3、踢毽子：各工會(huì)小組選派3位教職工參賽，不限時(shí)間，計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù)，然后計(jì)算三位教職工的總數(shù)，評(píng)出。
4、跳繩比賽：各工會(huì)小組選派6位教職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他4人跳繩，4位教職工都必須能跳繩，可以4人同時(shí)，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會(huì)，取數(shù)量多的'一次。
5、除參賽教職工外，其他教職工需要到場(chǎng)，將由工會(huì)和工會(huì)小組組長(zhǎng)共同考勤。
三、獎(jiǎng)品。
每位參賽教職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請(qǐng)各位工會(huì)小組長(zhǎng)將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入學(xué)年工會(huì)小組評(píng)比中，請(qǐng)各工會(huì)小組踴躍參加。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十四
計(jì)算機(jī)的世界無(wú)窮無(wú)盡，然而我們卻了解有限。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有對(duì)于計(jì)算機(jī)方面知識(shí)的一定的了解。
人的知識(shí)越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?。
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式，成為全社會(huì)各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類(lèi)：一個(gè)會(huì)運(yùn)用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人！
在信息高速發(fā)達(dá)的今天，要努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)以及電腦網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，攝取新的信息，儲(chǔ)存新的觀念，增強(qiáng)自己的知識(shí)修養(yǎng)，勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)！
高爾基說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)越廣，人的本身也就越完善。
通過(guò)電腦知識(shí)競(jìng)賽，幫助同學(xué)們了解更多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面。
淮陰師范學(xué)院全體學(xué)生。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、協(xié)會(huì)提前選出此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整體執(zhí)行，負(fù)責(zé)人的擔(dān)任由會(huì)員自鑒！
2、由宣傳部撰寫(xiě)宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委。
二、活動(dòng)開(kāi)展。
1、活動(dòng)分為兩個(gè)部分：
第一部分知識(shí)競(jìng)賽筆試：參賽者同一考場(chǎng)答題，由評(píng)委批改并選出進(jìn)入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場(chǎng)答題：進(jìn)入第二輪的參賽者通過(guò)抓鬮分成六個(gè)小隊(duì)，分別進(jìn)行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、活動(dòng)流程。
5月6號(hào)開(kāi)始宣傳。
5月8號(hào)報(bào)名截止。
5月11號(hào)初賽。
5月14號(hào)做第二階段準(zhǔn)備工作。
5月16號(hào)決賽。
一、參賽要求。
1、以個(gè)人為單位參賽，在報(bào)名截止日期前報(bào)名
2、留下自己郵箱，便于接受題庫(kù)。
3、保持通訊暢通。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
分值。
評(píng)分要素。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
筆試。
100分。
30道選擇題每題2分。
根據(jù)參賽者實(shí)際答案。
20道填空題每題2分。
口答。
60分。
15道選擇題每題4分。
根據(jù)參賽者實(shí)際答案。
每人都有不同的15題須作答。
搶答。
40分。
總共20道題目每題2分。
根據(jù)參賽者實(shí)際答案。
所有參賽者搶答20道題目。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、一等獎(jiǎng)一組。
2、二等獎(jiǎng)二組。
3、三等獎(jiǎng)三組。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
四、注意。
若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分。
啟明星電腦協(xié)會(huì)策劃部。
xx年4月21日。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十五
為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步提高我局審計(jì)人員學(xué)習(xí)、掌握審計(jì)法律法規(guī)的知識(shí)水平和提高審計(jì)業(yè)務(wù)能力，結(jié)合我局實(shí)際情況，特制定如下活動(dòng)方案：
一、知識(shí)競(jìng)賽組織。
為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng)：張東明。
2、常務(wù)副組長(zhǎng)：郭海天。
副組長(zhǎng)：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。
3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁組。
成員：李潤(rùn)萍、張東明、李燕飛、彭乃良、李軍、陳鋒、郭海天、張冬梅。
(三)計(jì)分員：關(guān)宏鷹、梁紅芳。
(四)公證員：張便娥、任永生。
(五)主持人：高曉琴。
二、競(jìng)賽對(duì)象及競(jìng)賽方式。
(一)參賽對(duì)象：各科室正式職工。
(二)參賽形式：以科室為單位組隊(duì)參加，每隊(duì)3人，各參賽隊(duì)具體劃分為：
第一隊(duì)：投資中心代表隊(duì)。
第二隊(duì)：投資科代表隊(duì)。
第三隊(duì)：金融科、行事科代表隊(duì)。
第四隊(duì)：經(jīng)貿(mào)科、財(cái)政科代表隊(duì)。
第五隊(duì)：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)。
第六隊(duì)：社?？?、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)。
注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
三、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月14日上午8時(shí)30分。
四、競(jìng)賽地點(diǎn)：局七樓會(huì)議室。
五、競(jìng)賽內(nèi)容：《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《審計(jì)法實(shí)施條例》。
競(jìng)賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動(dòng)答題五種形式(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分)。
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競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十六
為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，加強(qiáng)我們專(zhuān)業(yè)的班級(jí)文化建設(shè)，活躍班級(jí)氛圍，加強(qiáng)班級(jí)交流。
xx年11月18日下午6：00（待定）。
（多媒體教室，待定）。
xx中醫(yī)一班全體學(xué)生。
1、前期安排。
1）生活委員馬向全班同學(xué)介紹了班級(jí)會(huì)徽的設(shè)計(jì)和培訓(xùn)情況。分組，每組至少有一個(gè)作品（班徽，班級(jí)培訓(xùn)），需要電子檔。
2）組委會(huì)成員邱學(xué)青負(fù)責(zé)督促各小組設(shè)計(jì)班徽和培訓(xùn)，并在11月12日前收集各小組作品（待定）。通知每個(gè)小組，工作需要附有一個(gè)簡(jiǎn)短的描述。
3）各組根據(jù)設(shè)計(jì)好的班徽和訓(xùn)練內(nèi)容制作ppt。11月15日前，交給組委會(huì)成員邱學(xué)青。
4）11月7日前，組長(zhǎng)選擇團(tuán)隊(duì)的一個(gè)同學(xué)作為評(píng)委，選擇一兩個(gè)同學(xué)作為ppt演示。名單發(fā)給了組委會(huì)成員屠軒。
5）學(xué)習(xí)委員會(huì)成員方巍負(fù)責(zé)教室安排。（11月17日，需確認(rèn)）。
6）獎(jiǎng)項(xiàng)的制作由宣傳委員、宋負(fù)責(zé)。（11月16日前完成）。
7）主持人是陳藝欣。
8）、后勤工作，由生活委員會(huì)和體育委員會(huì)負(fù)責(zé)。購(gòu)買(mǎi)飲用水和紙杯。
9）楊潔負(fù)責(zé)制作評(píng)分表。
10）照片收集由團(tuán)支書(shū)安排。
2、競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程。
1）11月18日下午6點(diǎn)前到教室，各班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本群簽到。游戲結(jié)束后，把簽到信息交給楊潔。
2）主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜。計(jì)劃時(shí)間是5分鐘。
3）按照分組順序，輪流上臺(tái)向大家展示班級(jí)會(huì)徽，用ppt向大家簡(jiǎn)要介紹班級(jí)會(huì)徽的設(shè)計(jì)寓意。時(shí)間限制為5分鐘。
4）各組介紹完畢后，評(píng)委將現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)注該班徽的設(shè)計(jì)作品。學(xué)習(xí)委員會(huì)負(fù)責(zé)總分和驗(yàn)證。及時(shí)公布被講課組的分?jǐn)?shù)。
5）所有講座結(jié)束后，楊潔將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。評(píng)委及時(shí)打分計(jì)算。根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，分一、二、三等獎(jiǎng)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。如果有等分，就由班級(jí)決定。
6）主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，各組所有成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，合影留念。
7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8）、生活委員會(huì)安排后勤工作，收拾教室。
1、作品設(shè)計(jì)的主題要求。
一部作品應(yīng)該有鮮明的主題，積極的內(nèi)容，體現(xiàn)集體意識(shí)。
b、作品布局要素雅，有美感。
c要有自己的想法和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。
d設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性，放大或縮小時(shí)可應(yīng)用于其他視覺(jué)傳達(dá)方式或視覺(jué)效果。
e設(shè)計(jì)要符合對(duì)象的直觀接受能力。
f內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
g色要鮮艷，容易識(shí)別。
2、激勵(lì)措施：根據(jù)評(píng)選結(jié)果，授予一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，并頒發(fā)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并且一等獎(jiǎng)作品將被選為xx中醫(yī)一班的班徽和培訓(xùn)。
1、一等獎(jiǎng)：1人，得分第一名，30元，團(tuán)體證書(shū)。
2、二等獎(jiǎng)：1人，第二名，獎(jiǎng)金20元，團(tuán)體證書(shū)。
3、三等獎(jiǎng)：1人，第三名，獎(jiǎng)金10元，團(tuán)體證書(shū)。
4、多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：30+20+10=60元。
獎(jiǎng)勵(lì)：10元。
飲用水和紙杯：10元。
評(píng)分單打印：0、1*32=3、2元。
合計(jì)：83、2元。
附件1：評(píng)分表。
評(píng)分項(xiàng)目（每項(xiàng)10分）。
得分。
得分依據(jù)。
有獨(dú)特的主題。
內(nèi)容是正面的。
體現(xiàn)集體意識(shí)。
體現(xiàn)階級(jí)特征。
獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的內(nèi)涵。
內(nèi)容大方，美觀，易于識(shí)別。
總得分。
競(jìng)賽策劃書(shū)感悟篇十七
進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級(jí)也較長(zhǎng)時(shí)間未舉辦集體活動(dòng)，為了能提高班級(jí)活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，班級(jí)決定開(kāi)展本次過(guò)控杯百科知識(shí)競(jìng)賽。
希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的`學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級(jí)活力。
20xx年x月10日晚7點(diǎn)（暫定）。
地點(diǎn)1207，09過(guò)控班全體同學(xué)。
1．道具。
2．會(huì)場(chǎng)布置：
班委提前去賽場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置與選手席位安排，六點(diǎn)半之前布置完畢。4.提前安排好計(jì)分人員。
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí)；答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答，回答不出或答錯(cuò)，時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊(duì)得分情況。
1.題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題，每隊(duì)答一次。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂(lè)，由各組選手根據(jù)播放的音樂(lè)猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對(duì)者每首加十分，答錯(cuò)不扣分。
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。
游戲規(guī)則：每隊(duì)出兩人，一人用語(yǔ)言和動(dòng)作工作人員出示的詞語(yǔ)，但不能提及詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)加20分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。
1.題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場(chǎng)不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分；表達(dá)清晰5分；思考創(chuàng)新5分；綜合表現(xiàn)5分，總成績(jī)由以上四部分合計(jì)。
5.回答完畢，評(píng)委給分；主持人公布各隊(duì)得分情況。
1.設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過(guò)附加題分勝負(fù)。
2.題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
一等獎(jiǎng)一名30元二等獎(jiǎng)一20元。
三等獎(jiǎng)一名20元優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名10元。
觀眾獎(jiǎng)品（五份）20元。
其它20元。
合計(jì)--120元。
1.參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。