總結(jié)是對過去的回顧，對未來的展望。在撰寫總結(jié)時，應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點和結(jié)論，同時注重合理的論證和論據(jù)支持。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)寫作的范文，希望能夠為大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
豐臺團(tuán)建策劃篇一
2、裁判員。
3、培訓(xùn)師。
二、團(tuán)隊比賽。
1、破冰活動。
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊成員回答：“準(zhǔn)備好了?！迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風(fēng)火輪。
(1)、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型。
(2)、道具要求：報紙、膠帶。
(3)、場地要求：一片空曠的大場地。
(4)、游戲時間：10分鐘左右。
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍。
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身。
(1)項目類型：團(tuán)隊合作型。
(2)道具要求：無需其他道具。
(3)場地要求：空曠的場地一塊。
三、項目時間：20分鐘-30分鐘。
四、詳細(xì)游戲規(guī)則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
豐臺團(tuán)建策劃篇二
二、主辦單位：
電氣11―2班。
三、參加對象：
電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員。
四、活動宗旨：
在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識自我。
五、活動背景：
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認(rèn)識自我首先需要自我的認(rèn)識，認(rèn)識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個話題。正確的認(rèn)識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動意義：
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認(rèn)識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識自我。
七、前期準(zhǔn)備：
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
八、活動資料。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學(xué)校的人更快的`認(rèn)識自我。
（3）活動：自我畫像。
每個同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自我》。
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
6604+6608《兄弟》。
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》。
武術(shù)表演―――李杰炬。
6609《站起來》。
（5）活動結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
九、活動人員：
宣傳委員對黑板海報的制作。
生活委員下載視頻。
組織委員帶動活動氣氛。
同學(xué)們參與活動進(jìn)取。
十、活動結(jié)束：
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
豐臺團(tuán)建策劃篇三
準(zhǔn)備階段：由組宣委員向同學(xué)們宣傳本次活動的目的、主題、內(nèi)容及意義；由班委成員安排活動所需要的一切設(shè)施。
舉辦階段：由班委同學(xué)組織安排教室的布置以及活動流程。
后續(xù)階段：由班委同學(xué)歸還所借用的設(shè)備，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)安排活動后的衛(wèi)生打掃工作。
十附錄。
（一）片頭曲：《相信自己》。
（二）主持人開場。
（三）詩朗誦。
朗誦《熱愛生命》。
（四）話劇小品表演。
《超級粉絲》。
《霸王別姬》。
（五）歌舞青春。
第一環(huán)節(jié)：演唱《怒放的生命》《壯志在我胸》第二環(huán)節(jié)：歌曲串燒。
第一組《盛夏的果實》《后來》。
《愛要坦蕩蕩》。
第二組《你懂得》。
《今天你要嫁給我》。
《我要的飛翔》。
（六）青春紀(jì)念冊。
展示生活照。
(七)宣誓。
集體宣誓。
(八)片尾曲：《我的未來不是夢》。
豐臺團(tuán)建策劃篇四
1.產(chǎn)地環(huán)境：
2.地址：福州市閩侯縣上街鎮(zhèn)國濱大道沙堤橋頭公交站對面沙堤村。
3.團(tuán)建預(yù)算：別墅白場場地費用：2280元+100電費+80衛(wèi)生費。
來回包車費用：600元。
1.團(tuán)建活動的目的不僅僅是為了娛樂和放松，更多的是通過活動過程去學(xué)會團(tuán)隊合作，提高團(tuán)隊凝集力，所以我們這次活動所有成員需要分為六個小分隊：1.物料購買小分隊a（5人）2.場地裝飾布置小分隊b（4人）3.燒飯做菜小分隊c（10人）5人燒菜組、5人燒烤組4.游戲組織小分隊d（6人）5.拍照記錄小分隊e（4人）6.活動衛(wèi)生防護(hù)小分隊f（5-12人）。每個分隊負(fù)責(zé)的內(nèi)容如下：
a分隊：購買小零食，糕點，燒烤食材，做飯食材，調(diào)味料，竹簽，等，除了酒水外的所有物品，不得有遺漏，費用1500。
b分隊：達(dá)到場地后就要開始做裝飾工作，主要是吹氣球，還有旗幟擺放，甜點擺放，酒水?dāng)[放，橫幅。
c分隊：負(fù)責(zé)團(tuán)隊的伙食，以及準(zhǔn)備燒烤所需要的燒烤串等。在十一點半前務(wù)必完成所有準(zhǔn)備。燒菜組每人要做兩道菜需要提交菜名給采購小分隊，提前購買食材。
d分隊：在23日前組長提交游戲方案，方案需要做好每個團(tuán)隊小伙伴在游戲組織里職責(zé)內(nèi)容、游戲時間和所需道具、以及游戲期間的安全防護(hù)工作。
e分隊：負(fù)責(zé)用手機(jī)或者攝影機(jī)拍下或者錄下活動期間有意義的時刻。攝影和錄像分人負(fù)責(zé)。拍下精彩瞬間，以后會做員工相冊以及企業(yè)宣傳墻。
f分隊：負(fù)責(zé)活動期間環(huán)境衛(wèi)生問題，以及活動收尾后的垃圾處理。
2.具體時間安排：
8:30全體員工公司樓下集合。
9:00所有參與者于公司樓下匯合坐車。
10:00到達(dá)場地b分隊開始布置場地c分隊開始準(zhǔn)備午餐其他小伙伴自由活動，可以唱歌，可以看電影，可以打臺球，可發(fā)呆。
17:00收拾準(zhǔn)備回程f分隊開始負(fù)責(zé)收尾清理工作。
共37人。
活動結(jié)束后，會評選出表現(xiàn)最好的小分隊，在一周后會收到公司定制的小禮品一份，并且每人加績效分兩分，組長加三分。
豐臺團(tuán)建策劃篇五
二活動時間。
十月二十六晚。
三活動地點。
二號樓309。
四活動背景。
初入大學(xué)的我們都懷抱著一個夢想，我們應(yīng)該及時地為我們的大學(xué)生活做出規(guī)劃,度過一個有意義的人生，并積極響應(yīng)黨對我們新青年的號召做四有新人。
五活動目的。
為了喜迎十八大，提高大學(xué)生自身素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的規(guī)劃四年生活，實現(xiàn)自己的夢想。
六活動意義。
讓大學(xué)生在活動中充分的認(rèn)識自己的價值，學(xué)會規(guī)劃自己的道路,度過一個有意義的人生。提高自身素質(zhì)，響應(yīng)黨對新一代大學(xué)生的要求。
七活動內(nèi)容。
詩朗誦、話劇、小品、歌曲、幻燈片欣賞。
八活動展開形式。
豐臺團(tuán)建策劃篇六
1、“勵志好書好電影”分享活動。
時間地點：某晚自習(xí)，自習(xí)教室。
參與人員：全體同學(xué)，可邀請部分學(xué)長學(xué)姐。
2、班級學(xué)習(xí)風(fēng)貌展示。
過程：在某節(jié)課堂及自習(xí)期間進(jìn)行拍照，
活動目的：加深班級同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)班級凝聚力與向心力。
1、南郊公園班級燒烤。
時間地點：某周末、南郊公園。
過程：燒烤，拍照留念。
補(bǔ)充：南郊公園有很多小型游樂場式設(shè)。
施，同學(xué)們可以在燒烤結(jié)束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設(shè)施，并全程拍照留念。
2、橘子洲之旅。
時間：某課余時間，至少半天人員：全班。
過程：橘子洲秋游，拍照留念。
3、農(nóng)家樂。
活動目的：傳播愛心，傳遞正能量。
1、敬老院看望孤寡老人。
時間：某周末。
方式：聯(lián)系法學(xué)協(xié)會、愛心社，在其組織幫助下去看望孤寡老人。
準(zhǔn)備：適當(dāng)帶一些小禮物，準(zhǔn)備一些展示的小節(jié)目。
過程：另行詳盡規(guī)劃，全程拍照留念。
2、法制宣傳。
時間地點：某一天時間利用課余，學(xué)校批點擺點。
方式：印發(fā)法制宣傳小冊子，在學(xué)校進(jìn)行擺點發(fā)放。
過程：拍照留念。
xxx。
豐臺團(tuán)建策劃篇七
指揮員：總經(jīng)理。
培訓(xùn)師：副總經(jīng)理。
裁判員：行政經(jīng)理。
二、團(tuán)隊比賽。
1、破冰活動。
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動目的：主要是激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
3、過軟橋。
時間：60分鐘。
活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團(tuán)隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機(jī)的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團(tuán)隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
4、解手鏈形式：10人一組。
時間：20分鐘。
活動內(nèi)容：
1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
活動目的：讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊的合作精神。
三、團(tuán)隊野餐。
團(tuán)隊比賽預(yù)計17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活。
保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機(jī)，從我們自己做起，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護(hù)環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
豐臺團(tuán)建策劃篇八
二、主辦單位：
電氣11―2班。
參加對象：
電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員。
四、活動宗旨：
在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識自我。
五、活動背景：
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認(rèn)識自我首先需要自我的認(rèn)識，認(rèn)識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個話題。正確的認(rèn)識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動意義：
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認(rèn)識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識自我。
七、前期準(zhǔn)備：
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
八、活動資料。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學(xué)校的人更快的`認(rèn)識自我。
（3）活動：自我畫像。
每個同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自我》。
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
6604+6608《兄弟》。
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》。
武術(shù)表演―――李杰炬。
6609《站起來》。
（5）活動結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
九、活動人員：
宣傳委員對黑板海報的制作。
生活委員下載視頻。
組織委員帶動活動氣氛。
同學(xué)們參與活動進(jìn)取。
十、活動結(jié)束：
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
豐臺團(tuán)建策劃篇九
《奔跑吧團(tuán)隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外，融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式，而開發(fā)出了一套提升企業(yè)團(tuán)隊凝聚力的活動。
活動中沒有璀璨奪目的明星，但有青春洋溢的小伙伴們；沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘；沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有全力以赴的教練團(tuán)隊。該活動倡導(dǎo)不要倦怠，不要盲目，一起奔跑，一起挑戰(zhàn)，一起綻放！
活動倡導(dǎo)在參與中競合互動、在體驗中成長，在pk環(huán)境下，面對高壓的環(huán)境，挑戰(zhàn)自我，過程中發(fā)揮每個成員最大潛力與創(chuàng)造力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅持不懈，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，專注于目標(biāo)，在獲得激情愉悅的項目pk體驗的同時，收獲價值，獲得成長！
01開營熱身。
團(tuán)隊組建。
組建團(tuán)隊：分隊、選隊長，隊長帶領(lǐng)隊員組建隊名/口號并報備，團(tuán)隊齊步到舞臺前展示。使參訓(xùn)者迅速理解并融入到培訓(xùn)環(huán)境中，形成團(tuán)隊感，便于活動的進(jìn)行。
02智力闖關(guān)。
團(tuán)隊世紀(jì)球。
提升團(tuán)隊的組織策劃能力、倡導(dǎo)科學(xué)系統(tǒng)的工作方法；提倡團(tuán)隊的協(xié)作精神、做好角色分工以及本質(zhì)工作；訓(xùn)練在緊急情況下的冷靜心態(tài)，提升心理素質(zhì)；重視目標(biāo)的同時，也要注重過程的細(xì)節(jié)。
活動花絮。
02趣味闖關(guān)。
蛟龍出海。
只有完美的團(tuán)隊，沒有完美的個人；良好的協(xié)作關(guān)系、融入團(tuán)隊。
03智勇奪寶。
定向?qū)殹?BR> 活動將團(tuán)隊建設(shè)課程結(jié)合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團(tuán)隊，按順序到訪地圖上所指示的各個點標(biāo)，沿途路上關(guān)卡重重，所有團(tuán)隊必須按照定向地圖所指示的點標(biāo)順序到訪各個點標(biāo)。過程中可以培養(yǎng)團(tuán)隊的溝通、協(xié)作、執(zhí)行力、智慧、凝聚力等優(yōu)秀團(tuán)隊的素質(zhì)！
04團(tuán)隊升華。
夢想沙雕。
順利完成尋寶的小組，結(jié)果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案，用沙堆出團(tuán)隊的夢想；這個與從不同的沙雕，更有整個企業(yè)文化、價值觀、愿景的體現(xiàn)。全員參與繪制，是整個活動的升華，是活動與企業(yè)之間緊密銜接。
05篝火晚會。
節(jié)目pk。
篝火晚會是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞！
06游玩與出海。
體驗漁民的生活。
乘風(fēng)破浪。
07特色歡樂。
活動收益：
2.挑戰(zhàn)極限，增強(qiáng)意志力，堅韌性和毅力，煥發(fā)潛能和克服困難的勇氣；
3.幫助團(tuán)隊理清角色，合理分配和運用資源。強(qiáng)化參加者的團(tuán)隊角色意識；
5.全局觀念，以團(tuán)隊利益為先，樂于奉獻(xiàn)。人盡其才，找正確的人做正確的事。沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。
6.團(tuán)隊精神是企業(yè)真正的核心競爭力，盡職、盡責(zé)、盡心——先問你為團(tuán)隊做什么。
豐臺團(tuán)建策劃篇十
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點：
各班教室。
四、參加人員：
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動準(zhǔn)備：
1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
3、后勤組：負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
一：活動背景：
四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動目標(biāo)：
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級成員之間的交流與友誼；
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊意識，使班級成員能夠充沛認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動。
三：活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量。
四：活動時間：
20xx年4月8日（星期日）。
五：活動地點：
武漢東湖落雁島。
金融qxx31班全體班委。（此次活動由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游?。?。
七：經(jīng)費預(yù)算：
門票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）。
車費（租校車）：500元。
食物+飲水：1000元。
合計：2920元。
八：當(dāng)天活動安排：
4）、中午xx:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；
5）、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動；
6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九：注意事項：
3）自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
6）為了確保本次春游活動安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。
豐臺團(tuán)建策劃篇十一
二、活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三、主體活動。
活動主體：20xx級團(tuán)活動小組。
20xx級團(tuán)支部。
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動。
團(tuán)支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點的跟進(jìn)。
團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作。
做好活動總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請。
2新老班級、團(tuán)支部換屆工作。
活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息。
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告。
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。
活動主體：20xx級團(tuán)支部。
活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展。
規(guī)劃。
活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部團(tuán)建活動方案。
活動流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一。
新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。
5扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn)）。
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動。
（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）。
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
（撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心。
觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容）。
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。團(tuán)建活動方案。
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。
五、總結(jié)活動。
做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。
六、上交材料。
1、活動月自評表。
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告。
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
豐臺團(tuán)建策劃篇十二
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展”同窗之誼”的班級活動。
來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
xx系xx級xx班全體學(xué)生。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
（一）、布置會場，設(shè)計板報，營造良好的活動氛圍。
（二）、具體活動：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒?，通過同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
豐臺團(tuán)建策劃篇十三
為了讓員工更加熟悉現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解其他。
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
20xx年x月xx日下午x點：
(附近酒店會議室)。
xxx全體員工。
xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
培訓(xùn)+互動游戲。
(共分兩個部分，共約4個小時左右)。
前奏：(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義，介紹情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女xxx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的'代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)。
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為員工培訓(xùn)。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計部：
策劃部：
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
豐臺團(tuán)建策劃篇十四
2、活動內(nèi)容：所有參與人員到場，簽訂安全協(xié)議，更換衣物及防滑襪。
(二)入場分組熱身。
1、時間：十五分鐘。
2、活動內(nèi)容：教練帶領(lǐng)所有成員入場，進(jìn)行場內(nèi)規(guī)則講解，區(qū)域表演環(huán)節(jié)，之后分組熱身。
3、分組規(guī)則：一組一名教練帶團(tuán)，15-20人分一組;21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團(tuán)建建議不要超過100人。
豐臺團(tuán)建策劃篇十五
比賽項目說明：
1、蹦床接力賽(自由蹦床，計時制。)。
游戲規(guī)則：在自由蹦床區(qū)域，選用三道，每道區(qū)域一隊人。當(dāng)喊1、2、3開始時，所有成員依次往前跑，背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌，第二個人才能接下來往前跑，直到所有成員都完成，看總時間，用時少的組將獲得本場冠軍。
2、躲避球闖關(guān)(躲避球，3局2勝制。)。
游戲規(guī)則：在躲避球區(qū)域，以小組賽的方式進(jìn)行，將8道選手分成2隊，以4對4的方式進(jìn)行pk，采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn)，彎曲，翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球，獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團(tuán)隊之間必備的游戲。
3、fightingtime(海綿池區(qū)域角斗士，3局2勝制。)。
游戲規(guī)則：約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域，你可以拿著“武器”和對手進(jìn)行對抗，但是不可以打臉哦!兩人進(jìn)行力量技巧對抗，即使被打落，也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊，派出代表進(jìn)行角斗士項目pk，進(jìn)行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。
4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域，計時制)。
游戲規(guī)則：在海綿池區(qū)排好隊，雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵，原地轉(zhuǎn)五圈。達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)后，快速跳入海綿池，爬到對岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準(zhǔn)圖案。只有當(dāng)隊友取回海綿回到岸上之后，下一名隊友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)。
游戲規(guī)則：扁帶固定在海綿池兩點之間，凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊，保持身體平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情況下向前行走，直至到達(dá)對岸，即為闖關(guān)成功，闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系，柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域，以便后面的同事安心闖關(guān)，當(dāng)隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團(tuán)隊計分公布比賽結(jié)果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域，計時制)。
游戲規(guī)則：由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項，因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登，且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的`人員，所有人員只能通過藍(lán)色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺，再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域，計時制)。
游戲規(guī)則：想象籃球高手一樣能夠進(jìn)行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進(jìn)行投籃，第一個投進(jìn)后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己，用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。
(二)自由活動時間為30分鐘，可以自由選擇體驗項目。
1、翻滾吧少年(airbag區(qū)域)。
項目介紹：像鳥一樣追求輕盈，像飛機(jī)一樣追求高度，這就是你!平地而起，仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護(hù)下，大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍，體驗airbag的樂趣。
2、勇攀高峰(攀巖，梅花樁區(qū)域)。
項目介紹：攀巖，速登，敢不敢約上你的小伙伴，來攀越巨石的比賽，看誰第一個拍響鈴聲?；蛘?，給自己一個定時，完成一段旅程，享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進(jìn)，登高望遠(yuǎn)十個樁點，挑戰(zhàn)你的體力，耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護(hù)具，戴好頭盔，根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面，梅花樁一面，大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達(dá)峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)。
項目介紹：表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻，側(cè)身翻，發(fā)掘更多的新招式，怒刷存在感!原材料采用達(dá)到國際奧運賽事標(biāo)準(zhǔn)的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進(jìn)行體驗。
4、勇往直前(拓展區(qū))。
項目介紹:來到拓展區(qū)，穿好護(hù)具，戴好頭盔，由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進(jìn)行，一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制，請在教練協(xié)助下進(jìn)行。
5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))。
項目介紹：(搖搖擺擺，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障礙吧，加油，加油!)連貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道，依次從第一道抱海綿包跳躍開始，臂力，腳力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有項目依次進(jìn)入二道，像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項目，進(jìn)入三道，像飛人一樣騰空跳躍，攀爬直至完成所有闖關(guān)項目。
6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)。
項目介紹：純進(jìn)口的滑雪道具，直接取區(qū)域準(zhǔn)備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端，按教練提示方式擺放位置，坐好并抓緊安全扶手帶，由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫，也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
豐臺團(tuán)建策劃篇十六
地點：
1、秘書部人員先將活動所需pop筆、pop紙、剪刀、便利
貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進(jìn)行。
2、全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒pop筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進(jìn)行講解。
3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細(xì)閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）
（1）一塊五角：各隊派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應(yīng)的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。
（2）蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達(dá)中點的隊為優(yōu)勝。
（3）踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍(lán)）然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。
（4）信任背摔：
游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）
需要器材：束手繩，圍脖（用來罩住眼睛）
游戲時間：30分鐘左右
活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
4、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。
備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當(dāng)增減。
豐臺團(tuán)建策劃篇十七
學(xué)生會內(nèi)部團(tuán)建活動。
隨著新學(xué)期的到來，許多學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)踏上遠(yuǎn)行的路，而許多新的學(xué)弟學(xué)妹們卻剛剛起步，學(xué)生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態(tài)誕生。
在這個新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動或布置任務(wù)時大家能夠積極響應(yīng)，互相幫助，促進(jìn)集體更好的發(fā)展而開展了本次團(tuán)建活動。
20xx年11月17號。
xxx。
xxx。
xxx。
xx。
(1)集合時間：下午兩點。
具體安排：下午兩點，學(xué)生會全體成員在風(fēng)雨球場集合。由辦公室點名，確定到達(dá)人員。
（2）活動方案：經(jīng)過隨機(jī)分組，將全體學(xué)生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領(lǐng)一組委員，進(jìn)行團(tuán)建。時間大概為一個半小時，具體團(tuán)建活動由各部部長自行決定。
（3）總結(jié)：各部部長組織本組成員對下午的團(tuán)建進(jìn)行總結(jié)，時間大概20分鐘。
（4）集體活動：各小組集合后，安排新生委員一起玩兩個集體游戲。
活動一：牙簽傳回形針——人數(shù)較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發(fā)一根牙簽，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。．讓每個隊員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。．把回形針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續(xù)傳遞，五分鐘內(nèi)傳遞最多回形針的隊伍獲勝。
活動二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進(jìn)入pk，大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
（1）安全問題：團(tuán)建活動中不要玩過激或危險的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況，應(yīng)及時與組織部聯(lián)系，并送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。
（2）紀(jì)律問題：團(tuán)建活動中，統(tǒng)一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者，按事情輕重給予處分。
（3）活動問題：各部部長注意團(tuán)結(jié)本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我系學(xué)生會學(xué)生干部的精神風(fēng)貌。
團(tuán)建活動后，各部門以部門為單位，上交一份團(tuán)建的心得體會。（字?jǐn)?shù)不少于400字）。
xxx。
豐臺團(tuán)建策劃篇十八
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
活動時間：
20__年__月__日下午__點。
(附近酒店會議室)。
全體員工。
__為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
活動形式：
培訓(xùn)+互動游戲。
活動方案：
(共分兩個部分，共約4個小時左右)。
前奏：(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女———”，然后——登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，q&;a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)。
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
客戶部：__。
媒介部：__。
設(shè)計部：__。
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
豐臺團(tuán)建策劃篇一
2、裁判員。
3、培訓(xùn)師。
二、團(tuán)隊比賽。
1、破冰活動。
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊成員回答：“準(zhǔn)備好了?！迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風(fēng)火輪。
(1)、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型。
(2)、道具要求：報紙、膠帶。
(3)、場地要求：一片空曠的大場地。
(4)、游戲時間：10分鐘左右。
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍。
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身。
(1)項目類型：團(tuán)隊合作型。
(2)道具要求：無需其他道具。
(3)場地要求：空曠的場地一塊。
三、項目時間：20分鐘-30分鐘。
四、詳細(xì)游戲規(guī)則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
豐臺團(tuán)建策劃篇二
二、主辦單位：
電氣11―2班。
三、參加對象：
電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員。
四、活動宗旨：
在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識自我。
五、活動背景：
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認(rèn)識自我首先需要自我的認(rèn)識，認(rèn)識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個話題。正確的認(rèn)識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動意義：
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認(rèn)識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識自我。
七、前期準(zhǔn)備：
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
八、活動資料。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學(xué)校的人更快的`認(rèn)識自我。
（3）活動：自我畫像。
每個同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自我》。
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
6604+6608《兄弟》。
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》。
武術(shù)表演―――李杰炬。
6609《站起來》。
（5）活動結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
九、活動人員：
宣傳委員對黑板海報的制作。
生活委員下載視頻。
組織委員帶動活動氣氛。
同學(xué)們參與活動進(jìn)取。
十、活動結(jié)束：
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
豐臺團(tuán)建策劃篇三
準(zhǔn)備階段：由組宣委員向同學(xué)們宣傳本次活動的目的、主題、內(nèi)容及意義；由班委成員安排活動所需要的一切設(shè)施。
舉辦階段：由班委同學(xué)組織安排教室的布置以及活動流程。
后續(xù)階段：由班委同學(xué)歸還所借用的設(shè)備，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)安排活動后的衛(wèi)生打掃工作。
十附錄。
（一）片頭曲：《相信自己》。
（二）主持人開場。
（三）詩朗誦。
朗誦《熱愛生命》。
（四）話劇小品表演。
《超級粉絲》。
《霸王別姬》。
（五）歌舞青春。
第一環(huán)節(jié)：演唱《怒放的生命》《壯志在我胸》第二環(huán)節(jié)：歌曲串燒。
第一組《盛夏的果實》《后來》。
《愛要坦蕩蕩》。
第二組《你懂得》。
《今天你要嫁給我》。
《我要的飛翔》。
（六）青春紀(jì)念冊。
展示生活照。
(七)宣誓。
集體宣誓。
(八)片尾曲：《我的未來不是夢》。
豐臺團(tuán)建策劃篇四
1.產(chǎn)地環(huán)境：
2.地址：福州市閩侯縣上街鎮(zhèn)國濱大道沙堤橋頭公交站對面沙堤村。
3.團(tuán)建預(yù)算：別墅白場場地費用：2280元+100電費+80衛(wèi)生費。
來回包車費用：600元。
1.團(tuán)建活動的目的不僅僅是為了娛樂和放松，更多的是通過活動過程去學(xué)會團(tuán)隊合作，提高團(tuán)隊凝集力，所以我們這次活動所有成員需要分為六個小分隊：1.物料購買小分隊a（5人）2.場地裝飾布置小分隊b（4人）3.燒飯做菜小分隊c（10人）5人燒菜組、5人燒烤組4.游戲組織小分隊d（6人）5.拍照記錄小分隊e（4人）6.活動衛(wèi)生防護(hù)小分隊f（5-12人）。每個分隊負(fù)責(zé)的內(nèi)容如下：
a分隊：購買小零食，糕點，燒烤食材，做飯食材，調(diào)味料，竹簽，等，除了酒水外的所有物品，不得有遺漏，費用1500。
b分隊：達(dá)到場地后就要開始做裝飾工作，主要是吹氣球，還有旗幟擺放，甜點擺放，酒水?dāng)[放，橫幅。
c分隊：負(fù)責(zé)團(tuán)隊的伙食，以及準(zhǔn)備燒烤所需要的燒烤串等。在十一點半前務(wù)必完成所有準(zhǔn)備。燒菜組每人要做兩道菜需要提交菜名給采購小分隊，提前購買食材。
d分隊：在23日前組長提交游戲方案，方案需要做好每個團(tuán)隊小伙伴在游戲組織里職責(zé)內(nèi)容、游戲時間和所需道具、以及游戲期間的安全防護(hù)工作。
e分隊：負(fù)責(zé)用手機(jī)或者攝影機(jī)拍下或者錄下活動期間有意義的時刻。攝影和錄像分人負(fù)責(zé)。拍下精彩瞬間，以后會做員工相冊以及企業(yè)宣傳墻。
f分隊：負(fù)責(zé)活動期間環(huán)境衛(wèi)生問題，以及活動收尾后的垃圾處理。
2.具體時間安排：
8:30全體員工公司樓下集合。
9:00所有參與者于公司樓下匯合坐車。
10:00到達(dá)場地b分隊開始布置場地c分隊開始準(zhǔn)備午餐其他小伙伴自由活動，可以唱歌，可以看電影，可以打臺球，可發(fā)呆。
17:00收拾準(zhǔn)備回程f分隊開始負(fù)責(zé)收尾清理工作。
共37人。
活動結(jié)束后，會評選出表現(xiàn)最好的小分隊，在一周后會收到公司定制的小禮品一份，并且每人加績效分兩分，組長加三分。
豐臺團(tuán)建策劃篇五
二活動時間。
十月二十六晚。
三活動地點。
二號樓309。
四活動背景。
初入大學(xué)的我們都懷抱著一個夢想，我們應(yīng)該及時地為我們的大學(xué)生活做出規(guī)劃,度過一個有意義的人生，并積極響應(yīng)黨對我們新青年的號召做四有新人。
五活動目的。
為了喜迎十八大，提高大學(xué)生自身素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的規(guī)劃四年生活，實現(xiàn)自己的夢想。
六活動意義。
讓大學(xué)生在活動中充分的認(rèn)識自己的價值，學(xué)會規(guī)劃自己的道路,度過一個有意義的人生。提高自身素質(zhì)，響應(yīng)黨對新一代大學(xué)生的要求。
七活動內(nèi)容。
詩朗誦、話劇、小品、歌曲、幻燈片欣賞。
八活動展開形式。
豐臺團(tuán)建策劃篇六
1、“勵志好書好電影”分享活動。
時間地點：某晚自習(xí)，自習(xí)教室。
參與人員：全體同學(xué)，可邀請部分學(xué)長學(xué)姐。
2、班級學(xué)習(xí)風(fēng)貌展示。
過程：在某節(jié)課堂及自習(xí)期間進(jìn)行拍照，
活動目的：加深班級同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)班級凝聚力與向心力。
1、南郊公園班級燒烤。
時間地點：某周末、南郊公園。
過程：燒烤，拍照留念。
補(bǔ)充：南郊公園有很多小型游樂場式設(shè)。
施，同學(xué)們可以在燒烤結(jié)束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設(shè)施，并全程拍照留念。
2、橘子洲之旅。
時間：某課余時間，至少半天人員：全班。
過程：橘子洲秋游，拍照留念。
3、農(nóng)家樂。
活動目的：傳播愛心，傳遞正能量。
1、敬老院看望孤寡老人。
時間：某周末。
方式：聯(lián)系法學(xué)協(xié)會、愛心社，在其組織幫助下去看望孤寡老人。
準(zhǔn)備：適當(dāng)帶一些小禮物，準(zhǔn)備一些展示的小節(jié)目。
過程：另行詳盡規(guī)劃，全程拍照留念。
2、法制宣傳。
時間地點：某一天時間利用課余，學(xué)校批點擺點。
方式：印發(fā)法制宣傳小冊子，在學(xué)校進(jìn)行擺點發(fā)放。
過程：拍照留念。
xxx。
豐臺團(tuán)建策劃篇七
指揮員：總經(jīng)理。
培訓(xùn)師：副總經(jīng)理。
裁判員：行政經(jīng)理。
二、團(tuán)隊比賽。
1、破冰活動。
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動目的：主要是激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
3、過軟橋。
時間：60分鐘。
活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團(tuán)隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機(jī)的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團(tuán)隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
4、解手鏈形式：10人一組。
時間：20分鐘。
活動內(nèi)容：
1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
活動目的：讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊的合作精神。
三、團(tuán)隊野餐。
團(tuán)隊比賽預(yù)計17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活。
保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機(jī)，從我們自己做起，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護(hù)環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
豐臺團(tuán)建策劃篇八
二、主辦單位：
電氣11―2班。
參加對象：
電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員。
四、活動宗旨：
在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識自我。
五、活動背景：
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認(rèn)識自我首先需要自我的認(rèn)識，認(rèn)識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個話題。正確的認(rèn)識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動意義：
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認(rèn)識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識自我。
七、前期準(zhǔn)備：
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
八、活動資料。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學(xué)校的人更快的`認(rèn)識自我。
（3）活動：自我畫像。
每個同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自我》。
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
6604+6608《兄弟》。
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》。
武術(shù)表演―――李杰炬。
6609《站起來》。
（5）活動結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
九、活動人員：
宣傳委員對黑板海報的制作。
生活委員下載視頻。
組織委員帶動活動氣氛。
同學(xué)們參與活動進(jìn)取。
十、活動結(jié)束：
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
豐臺團(tuán)建策劃篇九
《奔跑吧團(tuán)隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外，融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式，而開發(fā)出了一套提升企業(yè)團(tuán)隊凝聚力的活動。
活動中沒有璀璨奪目的明星，但有青春洋溢的小伙伴們；沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘；沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有全力以赴的教練團(tuán)隊。該活動倡導(dǎo)不要倦怠，不要盲目，一起奔跑，一起挑戰(zhàn)，一起綻放！
活動倡導(dǎo)在參與中競合互動、在體驗中成長，在pk環(huán)境下，面對高壓的環(huán)境，挑戰(zhàn)自我，過程中發(fā)揮每個成員最大潛力與創(chuàng)造力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅持不懈，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，專注于目標(biāo)，在獲得激情愉悅的項目pk體驗的同時，收獲價值，獲得成長！
01開營熱身。
團(tuán)隊組建。
組建團(tuán)隊：分隊、選隊長，隊長帶領(lǐng)隊員組建隊名/口號并報備，團(tuán)隊齊步到舞臺前展示。使參訓(xùn)者迅速理解并融入到培訓(xùn)環(huán)境中，形成團(tuán)隊感，便于活動的進(jìn)行。
02智力闖關(guān)。
團(tuán)隊世紀(jì)球。
提升團(tuán)隊的組織策劃能力、倡導(dǎo)科學(xué)系統(tǒng)的工作方法；提倡團(tuán)隊的協(xié)作精神、做好角色分工以及本質(zhì)工作；訓(xùn)練在緊急情況下的冷靜心態(tài)，提升心理素質(zhì)；重視目標(biāo)的同時，也要注重過程的細(xì)節(jié)。
活動花絮。
02趣味闖關(guān)。
蛟龍出海。
只有完美的團(tuán)隊，沒有完美的個人；良好的協(xié)作關(guān)系、融入團(tuán)隊。
03智勇奪寶。
定向?qū)殹?BR> 活動將團(tuán)隊建設(shè)課程結(jié)合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團(tuán)隊，按順序到訪地圖上所指示的各個點標(biāo)，沿途路上關(guān)卡重重，所有團(tuán)隊必須按照定向地圖所指示的點標(biāo)順序到訪各個點標(biāo)。過程中可以培養(yǎng)團(tuán)隊的溝通、協(xié)作、執(zhí)行力、智慧、凝聚力等優(yōu)秀團(tuán)隊的素質(zhì)！
04團(tuán)隊升華。
夢想沙雕。
順利完成尋寶的小組，結(jié)果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案，用沙堆出團(tuán)隊的夢想；這個與從不同的沙雕，更有整個企業(yè)文化、價值觀、愿景的體現(xiàn)。全員參與繪制，是整個活動的升華，是活動與企業(yè)之間緊密銜接。
05篝火晚會。
節(jié)目pk。
篝火晚會是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞！
06游玩與出海。
體驗漁民的生活。
乘風(fēng)破浪。
07特色歡樂。
活動收益：
2.挑戰(zhàn)極限，增強(qiáng)意志力，堅韌性和毅力，煥發(fā)潛能和克服困難的勇氣；
3.幫助團(tuán)隊理清角色，合理分配和運用資源。強(qiáng)化參加者的團(tuán)隊角色意識；
5.全局觀念，以團(tuán)隊利益為先，樂于奉獻(xiàn)。人盡其才，找正確的人做正確的事。沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。
6.團(tuán)隊精神是企業(yè)真正的核心競爭力，盡職、盡責(zé)、盡心——先問你為團(tuán)隊做什么。
豐臺團(tuán)建策劃篇十
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點：
各班教室。
四、參加人員：
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動準(zhǔn)備：
1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
3、后勤組：負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
一：活動背景：
四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動目標(biāo)：
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級成員之間的交流與友誼；
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊意識，使班級成員能夠充沛認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動。
三：活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量。
四：活動時間：
20xx年4月8日（星期日）。
五：活動地點：
武漢東湖落雁島。
金融qxx31班全體班委。（此次活動由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游?。?。
七：經(jīng)費預(yù)算：
門票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）。
車費（租校車）：500元。
食物+飲水：1000元。
合計：2920元。
八：當(dāng)天活動安排：
4）、中午xx:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；
5）、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動；
6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九：注意事項：
3）自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
6）為了確保本次春游活動安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。
豐臺團(tuán)建策劃篇十一
二、活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三、主體活動。
活動主體：20xx級團(tuán)活動小組。
20xx級團(tuán)支部。
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動。
團(tuán)支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點的跟進(jìn)。
團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作。
做好活動總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請。
2新老班級、團(tuán)支部換屆工作。
活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息。
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告。
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。
活動主體：20xx級團(tuán)支部。
活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展。
規(guī)劃。
活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部團(tuán)建活動方案。
活動流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一。
新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。
5扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn)）。
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動。
（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）。
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
（撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心。
觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容）。
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。團(tuán)建活動方案。
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。
五、總結(jié)活動。
做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。
六、上交材料。
1、活動月自評表。
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告。
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
豐臺團(tuán)建策劃篇十二
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展”同窗之誼”的班級活動。
來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
xx系xx級xx班全體學(xué)生。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
（一）、布置會場，設(shè)計板報，營造良好的活動氛圍。
（二）、具體活動：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒?，通過同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
豐臺團(tuán)建策劃篇十三
為了讓員工更加熟悉現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解其他。
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
20xx年x月xx日下午x點：
(附近酒店會議室)。
xxx全體員工。
xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
培訓(xùn)+互動游戲。
(共分兩個部分，共約4個小時左右)。
前奏：(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義，介紹情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女xxx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的'代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)。
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為員工培訓(xùn)。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計部：
策劃部：
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
豐臺團(tuán)建策劃篇十四
2、活動內(nèi)容：所有參與人員到場，簽訂安全協(xié)議，更換衣物及防滑襪。
(二)入場分組熱身。
1、時間：十五分鐘。
2、活動內(nèi)容：教練帶領(lǐng)所有成員入場，進(jìn)行場內(nèi)規(guī)則講解，區(qū)域表演環(huán)節(jié)，之后分組熱身。
3、分組規(guī)則：一組一名教練帶團(tuán)，15-20人分一組;21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團(tuán)建建議不要超過100人。
豐臺團(tuán)建策劃篇十五
比賽項目說明：
1、蹦床接力賽(自由蹦床，計時制。)。
游戲規(guī)則：在自由蹦床區(qū)域，選用三道，每道區(qū)域一隊人。當(dāng)喊1、2、3開始時，所有成員依次往前跑，背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌，第二個人才能接下來往前跑，直到所有成員都完成，看總時間，用時少的組將獲得本場冠軍。
2、躲避球闖關(guān)(躲避球，3局2勝制。)。
游戲規(guī)則：在躲避球區(qū)域，以小組賽的方式進(jìn)行，將8道選手分成2隊，以4對4的方式進(jìn)行pk，采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn)，彎曲，翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球，獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團(tuán)隊之間必備的游戲。
3、fightingtime(海綿池區(qū)域角斗士，3局2勝制。)。
游戲規(guī)則：約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域，你可以拿著“武器”和對手進(jìn)行對抗，但是不可以打臉哦!兩人進(jìn)行力量技巧對抗，即使被打落，也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊，派出代表進(jìn)行角斗士項目pk，進(jìn)行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。
4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域，計時制)。
游戲規(guī)則：在海綿池區(qū)排好隊，雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵，原地轉(zhuǎn)五圈。達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)后，快速跳入海綿池，爬到對岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準(zhǔn)圖案。只有當(dāng)隊友取回海綿回到岸上之后，下一名隊友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)。
游戲規(guī)則：扁帶固定在海綿池兩點之間，凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊，保持身體平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情況下向前行走，直至到達(dá)對岸，即為闖關(guān)成功，闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系，柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域，以便后面的同事安心闖關(guān)，當(dāng)隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團(tuán)隊計分公布比賽結(jié)果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域，計時制)。
游戲規(guī)則：由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項，因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登，且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的`人員，所有人員只能通過藍(lán)色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺，再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域，計時制)。
游戲規(guī)則：想象籃球高手一樣能夠進(jìn)行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進(jìn)行投籃，第一個投進(jìn)后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己，用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。
(二)自由活動時間為30分鐘，可以自由選擇體驗項目。
1、翻滾吧少年(airbag區(qū)域)。
項目介紹：像鳥一樣追求輕盈，像飛機(jī)一樣追求高度，這就是你!平地而起，仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護(hù)下，大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍，體驗airbag的樂趣。
2、勇攀高峰(攀巖，梅花樁區(qū)域)。
項目介紹：攀巖，速登，敢不敢約上你的小伙伴，來攀越巨石的比賽，看誰第一個拍響鈴聲?；蛘?，給自己一個定時，完成一段旅程，享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進(jìn)，登高望遠(yuǎn)十個樁點，挑戰(zhàn)你的體力，耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護(hù)具，戴好頭盔，根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面，梅花樁一面，大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達(dá)峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)。
項目介紹：表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻，側(cè)身翻，發(fā)掘更多的新招式，怒刷存在感!原材料采用達(dá)到國際奧運賽事標(biāo)準(zhǔn)的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進(jìn)行體驗。
4、勇往直前(拓展區(qū))。
項目介紹:來到拓展區(qū)，穿好護(hù)具，戴好頭盔，由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進(jìn)行，一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制，請在教練協(xié)助下進(jìn)行。
5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))。
項目介紹：(搖搖擺擺，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障礙吧，加油，加油!)連貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道，依次從第一道抱海綿包跳躍開始，臂力，腳力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有項目依次進(jìn)入二道，像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項目，進(jìn)入三道，像飛人一樣騰空跳躍，攀爬直至完成所有闖關(guān)項目。
6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)。
項目介紹：純進(jìn)口的滑雪道具，直接取區(qū)域準(zhǔn)備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端，按教練提示方式擺放位置，坐好并抓緊安全扶手帶，由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫，也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
豐臺團(tuán)建策劃篇十六
地點：
1、秘書部人員先將活動所需pop筆、pop紙、剪刀、便利
貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進(jìn)行。
2、全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒pop筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進(jìn)行講解。
3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細(xì)閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）
（1）一塊五角：各隊派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應(yīng)的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。
（2）蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達(dá)中點的隊為優(yōu)勝。
（3）踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍(lán)）然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。
（4）信任背摔：
游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）
需要器材：束手繩，圍脖（用來罩住眼睛）
游戲時間：30分鐘左右
活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
4、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。
備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當(dāng)增減。
豐臺團(tuán)建策劃篇十七
學(xué)生會內(nèi)部團(tuán)建活動。
隨著新學(xué)期的到來，許多學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)踏上遠(yuǎn)行的路，而許多新的學(xué)弟學(xué)妹們卻剛剛起步，學(xué)生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態(tài)誕生。
在這個新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動或布置任務(wù)時大家能夠積極響應(yīng)，互相幫助，促進(jìn)集體更好的發(fā)展而開展了本次團(tuán)建活動。
20xx年11月17號。
xxx。
xxx。
xxx。
xx。
(1)集合時間：下午兩點。
具體安排：下午兩點，學(xué)生會全體成員在風(fēng)雨球場集合。由辦公室點名，確定到達(dá)人員。
（2）活動方案：經(jīng)過隨機(jī)分組，將全體學(xué)生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領(lǐng)一組委員，進(jìn)行團(tuán)建。時間大概為一個半小時，具體團(tuán)建活動由各部部長自行決定。
（3）總結(jié)：各部部長組織本組成員對下午的團(tuán)建進(jìn)行總結(jié)，時間大概20分鐘。
（4）集體活動：各小組集合后，安排新生委員一起玩兩個集體游戲。
活動一：牙簽傳回形針——人數(shù)較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發(fā)一根牙簽，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。．讓每個隊員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。．把回形針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續(xù)傳遞，五分鐘內(nèi)傳遞最多回形針的隊伍獲勝。
活動二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進(jìn)入pk，大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
（1）安全問題：團(tuán)建活動中不要玩過激或危險的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況，應(yīng)及時與組織部聯(lián)系，并送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。
（2）紀(jì)律問題：團(tuán)建活動中，統(tǒng)一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者，按事情輕重給予處分。
（3）活動問題：各部部長注意團(tuán)結(jié)本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我系學(xué)生會學(xué)生干部的精神風(fēng)貌。
團(tuán)建活動后，各部門以部門為單位，上交一份團(tuán)建的心得體會。（字?jǐn)?shù)不少于400字）。
xxx。
豐臺團(tuán)建策劃篇十八
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
活動時間：
20__年__月__日下午__點。
(附近酒店會議室)。
全體員工。
__為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
活動形式：
培訓(xùn)+互動游戲。
活動方案：
(共分兩個部分，共約4個小時左右)。
前奏：(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女———”，然后——登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，q&;a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)。
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
客戶部：__。
媒介部：__。
設(shè)計部：__。
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。