總結(jié)是一個重要的反思過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案?？偨Y(jié)時可以參考他人的意見和建議，充分吸取他人的智慧和經(jīng)驗。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)文段，供大家參考和學(xué)習(xí)。
文化志愿者工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將過去，回首一年，有風(fēng)雨也有晴，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，有收獲又有感觸。一年來，我一向本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足團的崗位，熟悉團的業(yè)務(wù)和環(huán)境。緊緊圍繞“老百姓得實惠、志愿者長才干”的工作宗旨，協(xié)助縣項目辦，全面開展大學(xué)生志愿者服務(wù)管理工作。
一、不斷提高自身思想政治修養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為提高自身思想政治修養(yǎng)，我始終以一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)感和榮譽感，來嚴(yán)格要求、鞭策自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及黨的“xx屆四中全會”精神，努力實踐“三個代表”重要思想，在生活工作上嚴(yán)要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)。認(rèn)真參加了區(qū)團校青少年維權(quán)崗培訓(xùn)、縣黨校黨員培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實學(xué)習(xí)了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設(shè)、團的業(yè)務(wù)、科學(xué)、法律、市場營銷等知識學(xué)習(xí)，記。
讀書筆記。
共七萬多字，撰寫調(diào)研論文筆記3篇，加強了自我的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)工作過程中，我正確處理好“工”與“學(xué)”的關(guān)系，兩者相互促進(jìn)，同時也能處理好“學(xué)”與“干”的關(guān)系，把學(xué)習(xí)融入到實踐，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)中長才干，工作中求發(fā)展。
二、在工作中提高認(rèn)識，增強自我的職責(zé)感和使命感。
透過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作調(diào)研，我逐步了解了全縣共青團工作整體狀況，進(jìn)一步明確了青年干事和團支部書記的。
崗位職責(zé)。
的要求，在工作中做到統(tǒng)籌安排、有的放矢，在業(yè)務(wù)中不斷提高認(rèn)識，增強自我的職責(zé)感和使命感。一年來，我認(rèn)真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展好各項工作。
一是全心當(dāng)好辦公室秘書，在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作，同時合理規(guī)范整理文書檔案，對檔案進(jìn)行嚴(yán)格管理，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
二是認(rèn)真搞好辦公室內(nèi)勤工作，堅持持續(xù)干凈的辦公室條件，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
三是協(xié)調(diào)組織好團內(nèi)各項活動會議，做好活動會議的通知工作，協(xié)調(diào)好活動場地，組織好參會人員，使活動順利開展。
四是全面做好團的外宣工作，制定了共青團信息獎勵制度，規(guī)劃好信息資料方向，及時準(zhǔn)確的編制上報信息，認(rèn)真編制好團訊。20xx年，共編制團訊五期，共撰寫信息103篇，在國家、區(qū)、州、縣級刊物、電臺上共發(fā)表信息47篇，進(jìn)一步加強了奇臺縣共青團工作的宣傳，受到了州團委的好評。
三、認(rèn)真當(dāng)好項目辦的助手，用心開展好志愿服務(wù)管理工作。
作為大學(xué)生志愿者臨時團支部書記，明確了自我的工作任務(wù)，理清了工作思路，及時領(lǐng)會上級項目辦的精神，認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，協(xié)助項目辦開展志愿者服務(wù)管理工作。
一是嚴(yán)格按照《志愿者管理辦法》，用心開展好志愿者服務(wù)和日常管理工作，透過電話聯(lián)系、走訪、座談會、活動等形式，對志愿者進(jìn)行跟蹤管理，及時掌握、匯報志愿服務(wù)開展?fàn)顩r和志愿者思想動態(tài)，加強項目辦與志愿者之間的溝通與了解，完善志愿者管理制度。
二是協(xié)助配合好各級媒體工作，負(fù)責(zé)好志愿者信息上傳和先進(jìn)事跡報導(dǎo)工作，全面做好志愿者宣傳工作。
三是開展豐富多彩的活動，做好志愿者服務(wù)。透過下發(fā)《半月談》等學(xué)習(xí)材料、開展志愿者活動、組織志愿者上網(wǎng)查詢了解信息資料、開好支部會議等，認(rèn)真做好志愿者服務(wù)工作，當(dāng)好項目辦的助手，進(jìn)一步推動志愿者服務(wù)管理工作。
四、嚴(yán)于律己，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
對自我的生活、工作方面，始終如一以一個黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴(yán)謹(jǐn)，用心維護(hù)民族團結(jié)和群眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養(yǎng)自我艱苦奮斗的工作生活作風(fēng)，認(rèn)真踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
參加志愿活動已經(jīng)半個月了在團市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，用心開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。
在參加志愿活動的半個月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時是，早晨公交車最擁擠的時段，有一個步履蹣跚的老人上了車，一個中年男子主動站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲多謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，他的右腿好像不太方便。原先，他是一名殘疾人！而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個乘客的心。
參加這次活動，我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀(jì)律、職責(zé)感來嚴(yán)格要求自我、鞭策自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、重要思想以及貫徹落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在工作方面，發(fā)揚用心進(jìn)取的工作精神，認(rèn)真參加了局里組織的共青團員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實學(xué)習(xí)了黨的理論、政策，堅持黨的建設(shè)總目標(biāo)。以“服務(wù)社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風(fēng)”作為自我的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的完美社會貢獻(xiàn)力量。
以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺悟和思想認(rèn)識。全身心投入本職工作，用心參與局里組織的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將過去，而我的志愿者生活也過去了四個多月，回首這四個多月有收獲也有感觸，收獲的是一種無形的付出，感觸的是全委同事對我的關(guān)懷和幫忙。在我心中，西部是一種夢想；志愿是一種精神；服務(wù)是一種理念；付出是一種收獲。我一向本著這樣的一種精神和理念，在我的工作崗位上勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)；踏踏實實的做人，勤勤懇懇工作。在工作中，我能將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的精神領(lǐng)會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月，在發(fā)改委工作的這四個多月，所收獲的是我這一生最寶貴的，在我的工作過程中，我不追求做到，但我追求做到更好。現(xiàn)將我這四個多月的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況匯報如下：
一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養(yǎng)，加強理論知識的學(xué)習(xí)。
為更好的提高自身的思想政治修養(yǎng)，我始終以一名中共黨員的職責(zé)感和榮譽感來嚴(yán)格的要求自我、鞭策自我，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的xx大精神，努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴(yán)格要求，在思想政治上嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)，堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)。認(rèn)真參加和組織發(fā)改委黨員思想政治學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實對黨的理論、政策等知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，過后認(rèn)真撰寫。
心得體會。
在學(xué)習(xí)和工作的過程中，能正確的處理好“工”與“學(xué)”的關(guān)系，兩者相互促進(jìn)，同時也能處理好“學(xué)”與“干”的關(guān)系，把學(xué)習(xí)融入到實踐，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)中長才干，工作中求進(jìn)步。
二、在工作中提高認(rèn)識，增強自我的職責(zé)感和使命感。
在發(fā)改委工作的這四個多月，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和其他同事的幫忙下，我逐步了解了全委工作的整體狀況，進(jìn)一步明確了我的工作職責(zé)。前兩個月在經(jīng)濟信息工作時，能較好的協(xié)助好同事管理好政府網(wǎng)站的運作，并能及時的修改和整理網(wǎng)站信息以及及時的排查政府網(wǎng)站遇到的障礙。接下來在發(fā)改委辦公室工作的兩個多月中，我能做到統(tǒng)籌安排、有的放矢，在工作中不斷的提高認(rèn)識，增強自我的職責(zé)感和使命感。在工作的過程中，我認(rèn)真而努力的協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)開展好各項工作。
一是全心全意的做好辦公室的工作，在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作；
三是協(xié)調(diào)好發(fā)改委黨支部開展好各項會議和活動，組織好參會人員，使活動順利開展；
四是全面做好委內(nèi)的各項工作，使委內(nèi)的各項工作能夠順利的開展。
三、在生活中能夠嚴(yán)格的要求自我，使自我做到更好，能夠更深刻的領(lǐng)會志愿者的精神。
對自我的生活和工作方面，始終如一的以一名黨員和一名大學(xué)生志愿者的身份高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴(yán)謹(jǐn)，用心維護(hù)民族團結(jié)和群眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養(yǎng)自我艱苦奮斗的工作生活作風(fēng)，認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的志愿者精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
為了更好的了解西部的教育和學(xué)生的心理狀態(tài)，以前受xx縣中學(xué)團委的邀請與學(xué)生進(jìn)行了一堂思想交流課，在交流的過程中我將當(dāng)前我國的教育狀態(tài)和就業(yè)形勢做了簡單的說明，并且結(jié)合xx大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學(xué)習(xí)的重要性，使他們能更深刻的理解什么是科教興國。還有就是在我明白xx縣有個先天性耳聾的女孩時，我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術(shù)費的過程中，我也一向在我的博客和我的校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)發(fā)表了求助信，期望更多的朋友和同學(xué)能夠幫忙小，雖然最后只籌集到了850元錢，但是我覺得我努力了，期望對有所幫忙。在業(yè)余的時間里，我們志愿者以前去xx縣敬老院看望老人和他們談心，我們了解到他們的生活環(huán)境和生活狀態(tài)，我們也感覺到了他們的孤獨，在透過與他們的談話我們了解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的精神，將這種精神傳到達(dá)每個人的心里。
四、工作中存在的不足。
對于一個剛剛走出大學(xué)校園的我來說，志愿者生活是我以后工作和學(xué)習(xí)的開始。在工作中我存在很多的不足：
一是政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神；
二是工作中創(chuàng)新意識存在薄弱的環(huán)節(jié)；
三是工作方法有時過于簡單。
五、今后努力的方向。
在工作中要不斷的進(jìn)取，努力將自我的本職工作做好。嚴(yán)格做到一下幾點：
一是加強思想政治的學(xué)習(xí)，提高個人的思想道德修養(yǎng)；
二是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，將以后的工作做的更好；
三是增強工作的主動性和創(chuàng)新意識，豐富工作的方式和方法。當(dāng)然我會始終如一的將“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的志愿者精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
文化志愿者工作總結(jié)篇二
二、培訓(xùn)地點西校園三樓階梯教室。
三、工作分工。
1、做好培訓(xùn)期間西校園三樓階梯教室的.衛(wèi)生、環(huán)境布置、主席臺、茶水、席卡、音響、會標(biāo)多媒體、座位安排等工作(教育管理科、心理工作室)。
2、會議全程拍照和攝像等服務(wù)(心理工作室)。3、通知各系確保弘揚傳統(tǒng)文化志愿者按時參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間做好出勤考核、培訓(xùn)秩序工作(學(xué)籍管理科、志愿者協(xié)會)。
4、參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一安排住宿。院本部志愿者在原宿舍住宿;南校區(qū)志愿者男生在7#樓住宿(兩間);女生在9#樓住宿(三間)，屆時統(tǒng)一安排(教育管理科)。
5、28號上午8點，南校區(qū)志愿者由各系學(xué)管組織，自帶被褥等生活用品集中上車;30號下午5點當(dāng)晚送不送?管理誰負(fù)責(zé)?晚飯怎么弄?學(xué)生安全保障?南校區(qū)志愿者安排校車統(tǒng)一送回(教育管理科)。
6、參加培訓(xùn)師生，學(xué)院統(tǒng)一安排就餐(中、晚餐，地點后勤服務(wù)中心六樓。早餐自理)(教育管理科)。
7、參加培訓(xùn)師生洗澡及茶水供應(yīng)(教育管理科)。8、培訓(xùn)老師接待、食宿安排由學(xué)籍管理科負(fù)責(zé)。9、培訓(xùn)學(xué)生作息時間、分組、活動等按邦德基金會要求由教育管理科協(xié)助組織實施。
10、培訓(xùn)期間，保證參訓(xùn)人員的安全及正常生活秩序(學(xué)生處及學(xué)院值班、值宿人員)。
11、培訓(xùn)期間文字材料由心理工作室準(zhǔn)備。
12、志愿者協(xié)會旗幟、服裝、志愿者之歌、會徽、胸牌準(zhǔn)備(學(xué)籍管理科)。
13、培訓(xùn)前后建立完善志愿者協(xié)會飛信群、qq群、貼吧(教育管理科)。
14、培訓(xùn)學(xué)員總結(jié)交流(教育管理科)。
15、培訓(xùn)期間，志愿者嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，規(guī)范言行舉止，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，切實履行志愿義務(wù)。
文化志愿者工作總結(jié)篇三
復(fù)興村全年借閱圖書214冊，廣播室播出內(nèi)容時間358小時;xx村全年借閱圖書235冊，廣播室播出內(nèi)容時間462小時;石廟村全年借閱圖書260冊，廣播室播出內(nèi)容時間484小時;觀龍村全年借閱圖書302冊，廣播室播出內(nèi)容時間482小時;石桌村全年借閱圖書255冊，廣播室播出內(nèi)容時間466小時;復(fù)興村全年借閱圖書200冊，廣播室播出內(nèi)容時間412小時;和平村全年借閱圖書215冊，廣播室播出內(nèi)容時間408小時;青龍村全年借閱圖書264冊，廣播室播出內(nèi)容時間522小時;沙坡村全年借閱圖書269冊，廣播室播出內(nèi)容時間488小時;新民村全年借閱圖書276冊，廣播室播出內(nèi)容時間486小時;馬頭村全年借閱圖書203冊，廣播室播出內(nèi)容時間396小時;其中沙坡村于8月對“舞獅”有興趣的年輕人組織了一次“舞獅”活動。每位志愿者在工作崗位上都較為盡心盡力，在2020—2020年度村公共文化服務(wù)公益崗位年度考核中均都合格，其中青龍村黃慶柏、觀龍村袁杰、石廟村唐和平、沙坡村張建珍四人考核結(jié)果為優(yōu)秀，其余7人考核結(jié)果為稱職。
每個村的文化志愿者，經(jīng)嚴(yán)格按照省、縣的通知精神，每年每人1200元/年的補貼，按時由鎮(zhèn)財政所發(fā)放到文化志愿者手中，從不拖欠、挪用，充分調(diào)動了文化志愿者的工作積極性和為文化服務(wù)的激情。
經(jīng)過一年的服務(wù)，志愿者工作很是努力，各村的文化工作也取得了一定的成績，但仍存在一些困難。一是農(nóng)家生活的群眾多數(shù)為一些小孩、婦女和老人，小孩上學(xué)讀書，老人看家護(hù)院、安享晚年，對群眾文化生活的渴望很多，但由于地理因素的影響，要想集中開展活動很受限制。二是由于村的各種經(jīng)費較緊張，加之志愿者每月才獎補100元，很難調(diào)動他們的工作激情。所以在今后的工作中，要以集中易地搬遷點為中心，多組織開展一些有益人們身心健康的群眾文化活動，努力形成從不愿參加到想?yún)⒓?，從想要參加到我一定要去參加的濃厚氛圍?BR> 文化志愿者工作總結(jié)篇四
**市文化志愿者服務(wù)隊在**市文化志愿者服務(wù)隊、**市志愿者服務(wù)總隊的帶領(lǐng)下，努力提升文化志愿服務(wù)管理規(guī)范化、服務(wù)常態(tài)化、項目品牌化、運作社會化水平，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、**市根據(jù)中宣部、中央文明辦、民政部等8部門《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實施意見》精神，充分利用本市公共文化設(shè)施，發(fā)揮優(yōu)勢，打造特色鮮明的文化志愿者服務(wù)隊伍，在深化志愿服務(wù)上推陳出新。2018年*月，市文明辦與市文廣新局共同出臺了《關(guān)于深入推進(jìn)**市文化志愿服務(wù)的實施意見》，進(jìn)一步完善文化志愿服務(wù)體系。
2、目前**市文化志愿者服務(wù)隊設(shè)置了**個分隊，分別為：文化館、圖書館、博物館、美術(shù)館、評彈團、書畫院、*劇團、文化產(chǎn)業(yè)公司、**紀(jì)念館、*廟、局機關(guān)、文物保護(hù)志愿者服務(wù)隊。
4、專門創(chuàng)作了《***之歌》，歌曲召喚文化志愿者用真誠共創(chuàng)美麗新**的美好情懷，目前這首歌已運用在各種志愿活動場合中，讓文化志愿活動有了新的精神動力，延伸了文化志愿者的精神空間。
1、打造好“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站”站點。在創(chuàng)建全國文明城市中，各文化場館設(shè)置了固定的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站”，向全社會公開服務(wù)內(nèi)容、活動制度、服務(wù)時間段等，并分類設(shè)置了雨衣、藥箱、充電寶等便民服務(wù)項目。
2、打造好文化惠民服務(wù)品牌。文化館志愿服務(wù)隊能用“流動演出車”開展送戲下鄉(xiāng)等文化惠民活動，“情暖**”惠民服務(wù)2018年在全市巡演**多場次，*劇團“百姓大舞臺”惠民服務(wù)送戲下鄉(xiāng)***多場，**團“**進(jìn)百村”、“戲曲進(jìn)校園”公益演出近**場。另外，文化館志愿者還輪流晚上值班，確保文化廣場每天夜間免費開放服務(wù)市民廣場舞。
3、打造好社會教育服務(wù)品牌。文化館利用館內(nèi)設(shè)施，組織各文化志愿者定期免費輔導(dǎo)戲曲歌舞的業(yè)余愛好者，開設(shè)京劇、越劇、滬劇、評彈、錫劇、舞蹈等科目共8個班，全年共培訓(xùn)****人“，公益影院”每年公益電影**場次，電子閱覽室堅持8小時免費開放;圖書館舉辦公益講座**多期，并開展了“**”、“******”等志愿活動;**博物館利用優(yōu)勢將展覽開展送展覽服務(wù);美術(shù)館開展“志愿者帶你看展覽”暑期志愿活動，并于10月為**來的孩子開展了“***家鄉(xiāng)美”志愿活動;*廟志愿者服務(wù)隊于2018年1月成立，開展國學(xué)講座、拓碑培訓(xùn)等志愿活動。
4、打造好文物保護(hù)品牌。局機關(guān)文物保護(hù)志愿者每月一次巡查，及時報告文物安全隱患，制止了多起文物違法違規(guī)行為。
5、打造好服務(wù)社會延伸服務(wù)品牌。成立了由**多人組成的“周**電影院文明引導(dǎo)”文化志愿者服務(wù)隊，每周五下午到城區(qū)各電影院值勤，勸導(dǎo)不文明行為，并確保了影院的環(huán)境衛(wèi)生。
1、結(jié)合實際，開展一些文化志愿者相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)文化志愿者骨干，使他們成為服務(wù)的中堅力量。2018年3月**日，**博物館組織志愿者近**人赴**博物館培訓(xùn)，后來還多次在**館內(nèi)實地培訓(xùn)，幫助他們提高文博知識和志愿服務(wù)技能，經(jīng)過評審考核，新一期的*博志愿者在今年*月**日國際博物館日正式上崗。圖書館、美術(shù)館、**紀(jì)念館今年也吸納了新的志愿者并開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以此廣泛吸引志愿者參與文化志愿服務(wù)，助推志愿服務(wù)專業(yè)化、特色化和精準(zhǔn)化。
2、3月，**美術(shù)館被省委宣傳部等*部門聯(lián)合授予首批“**省公共文化設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)示范單位”榮譽稱號。
3、宣傳好文化志愿服務(wù)。能建立好文化志愿服務(wù)信息員隊伍，撰寫好相關(guān)信息，通過**文廣新局app、**文明網(wǎng)、**市文廣新局黨建網(wǎng)等宣傳，弘揚“文化志愿精神”，讓更多的人了解、認(rèn)同文化志愿服務(wù)活動并參與到志愿行動中來。2018年，啟動了文化志愿微信打卡，及時記錄好服務(wù)時間，提高了志愿者的積極性?？傊?，能以多維立體化的交流網(wǎng)絡(luò)，密切志愿者之間、志愿者團隊之間的聯(lián)系，向全社會展現(xiàn)文化志愿者隊伍的工作動態(tài)和充沛活力。
文化志愿者工作總結(jié)篇五
本年度，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞教育局的工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下，按照“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的工作理念，緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個核心目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，夯實校本教研，追求高效課堂，提高管理實效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實現(xiàn)師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范，積極深入班級聽課，參加學(xué)校組織的各項活動等，起到了帶動引領(lǐng)作用。
2、加強教師德育教育，堅持集中、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力。
本年度，為強化教師的師德修養(yǎng)，開展了師德教育月活動，從領(lǐng)導(dǎo)測評，教師測評和學(xué)生評價三方面進(jìn)行，評出了3位師德標(biāo)兵和5位師德先進(jìn)個人。入選教師進(jìn)行了題為“不忘初心我的教師夢”典型經(jīng)驗交流匯報。
3、開展了全校共讀一本書活動，此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書為伴、與書為友，學(xué)會讀書。陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生辨別真善美的能力。
4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。
5、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。
以開展文明班級評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明、和諧、安全的校園。
6、抓好班級工作。
各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的，能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。
7、強化了德育，召開家長會二次，加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。
為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
本年度，全校教師都以高度的主人翁責(zé)任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)中，工作中起早貪晚，任勞任怨，材料的準(zhǔn)備做到保質(zhì)、保量、詳實、完善，功能室設(shè)備基本達(dá)到省級二類標(biāo)準(zhǔn)，功能室布置與本學(xué)科文化相符合。師生員工自己動手創(chuàng)設(shè)了主題突出特色鮮明的校園文化。深受好評。10月份順利通過了國檢。
1、本年度我校加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。
本年度教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了八次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實反饋，促使了教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課。
本年度繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，教導(dǎo)處分組深入班級聽課評課，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。
本年度學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了八次，大部分教師能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，加強對差生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
2、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。
學(xué)校在本年度上學(xué)期對畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測，并組織人員認(rèn)真批閱，在畢業(yè)班全體教師的共同努力下，我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績獲第一名的好成績!單科英語、語文獲全局第一名，數(shù)學(xué)獲第二名。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。
2、積極開展教研活動。
(1)本年度我校開展了骨干教師引領(lǐng)課、示范課、精品課堂展示課、科任教師開講了、過關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動，大大提高了各位教師對上課與評課的認(rèn)識。從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上，教導(dǎo)處都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，提高了每個老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平，x月份，xx兩位老師參加了總局骨干教師評比。xx老師被評為總局級骨干教師。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家針對在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí)。
本年度，依據(jù)上級要求，我校選派xx老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養(yǎng)”專題培訓(xùn)班，選派xx教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語文教師“思維導(dǎo)圖”教學(xué)實踐專題培訓(xùn)班，暑假期間，選派xx兩名教師前往xx參加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，提升教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇。xx暑假期間在xx參加了xx勵耘師培教育咨詢中心舉辦的“立德樹人背景下全國中小學(xué)班主任共同體建設(shè)高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長高級研修班培訓(xùn)”，11月份，xx參加了總局培訓(xùn)。以上老師已將所學(xué)到的知識及時與全校教師進(jìn)行分享，讓全校教師不僅學(xué)到了課堂改革的寶貴經(jīng)驗方法，更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念，有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平。
1.加強安全知識的普及和教育，開展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動，提高廣大師生的交通安全意識和遵守交通法律法規(guī)的自覺性。在全國中小學(xué)生安全日之際，開展了“六個一”安全教育的系列活動。
2.開展“文明、美德、守則、規(guī)范知識競賽”活動，通過此次知識競賽，使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求，有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實，為進(jìn)一步構(gòu)建文明、安全、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。九月份，在全校師生中開展了我的教育格言征集活動。十一月份，學(xué)校開展了“文明美德在紅旗”講故事、朗讀、演講比賽，讓文明之花，香飄校園。
3、與國土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動。讓學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)地球的重要性。
4、六一兒童節(jié)到來之際，召開了慶六一吸收新隊隊員大會的同時，xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校為學(xué)校贈送了球、跳繩等體育器材。各中隊開展了各種形式精彩紛呈的慶?；顒?。
6、開展了征文比賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)百題競賽。
7、七月份，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的課本劇表演，孩子們用流暢的英語，惟妙惟肖的表演來抒發(fā)對黨的熱愛之情，同時也展示了紅旗小學(xué)孩子們扎實的英語功底。
9、我校教師積極參加林業(yè)局工會、教育局聯(lián)合組織的全局職工運動會，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。榮獲道德風(fēng)尚獎及高小組女子團體第二名和職工女子拔河第二名的成績。
9、社團活動至今，以“激發(fā)興趣，挖掘潛能，培養(yǎng)特長，提高素質(zhì)”為出發(fā)點，開設(shè)了舞蹈，電子琴，手工，繪畫，田徑、足球、演講、微機、朗讀、英語、小記者、低段奧數(shù)、高段奧數(shù)，乒乓球十四個社團。融教育性，活動性和趣味性于一體，達(dá)到“生生有特長”的素質(zhì)教育的奮斗目標(biāo)。12月伊始，小記者社團的同學(xué)首次走進(jìn)軍營進(jìn)行采訪、參觀，零距離感受軍營生活。
10、12月中旬，學(xué)校在一、二、三年級隆重舉行了親子工作家務(wù)技能大賽，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，家庭氛圍濃厚，每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。學(xué)生在活動中得到了鍛煉。
11、首屆讀書節(jié)活動開展有聲有色，共歷時一個半月，創(chuàng)建了良好的校園文本，喜愛讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升了學(xué)校品位。
1、安全無小事。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，進(jìn)一步完善了《安全工作獎懲和責(zé)任追究制度》，把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要大事，經(jīng)常開展安全自查。做到校委會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。
2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校實行封閉式管理，政教部、大隊部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。
值周教師堅持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間，保安及時到樓外巡視，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù)，嚴(yán)禁司機無證駕駛，超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心。
另外，我校還不定期的進(jìn)行安全演練，提高學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
1.為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。
2.管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。
3.教師教學(xué)反思力度不夠，教科研意識不強，能力有待提高，管理有待加強。
4.教研活動實效性不強，缺乏積極主動的活動意識。
5.教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊，不夠均衡。
1.努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。
2.小科課上出特色，學(xué)期末對小科課程統(tǒng)一進(jìn)行驗收。
3.加強隊伍建設(shè)，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
4.加強教育教研能力，加強教研組建設(shè)，在課題研究方面加強管理，使教師成為研究性的教師隊伍。
5.以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
回首過去，成績可喜，面對未來，信心百倍。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，以實際行動把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺階。
一年來，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職工的辛勤努力下，我們圓滿地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，取得了一定的成績，下面就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
我們根據(jù)學(xué)校工作實際，明確責(zé)任分工，形成了以校長統(tǒng)攬全局，主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教師管理，會計負(fù)責(zé)校園安全、衛(wèi)生和后勤保障的領(lǐng)導(dǎo)格局。學(xué)校定期召開班子會，討論學(xué)校主要工作思路，充分發(fā)揚民主，集思廣益。
一學(xué)年來，我們這個團隊砥礪前行，開拓進(jìn)取，內(nèi)抓教育質(zhì)量，外樹團隊形象，用實干逐步取得家長的信任和社會的認(rèn)可。2017年，是我們司竹鎮(zhèn)南淇小學(xué)發(fā)展史上極為重要的一年，一年來，各級財政投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)校建校以來各年的總和，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。這一年，一座1200平方米的教學(xué)樓拔地而起，活動場地全面硬化。這一年，教師辦公電腦、班班通設(shè)備、校園網(wǎng)建設(shè)到位，我們鄉(xiāng)村小學(xué)一步實現(xiàn)信息化。這一年，微機室、圖書室、科學(xué)實驗室、科技活動室、心理咨詢室、音樂舞蹈教室、美術(shù)書法教室、體育器材室、會議室、少隊部等部室建設(shè)到位，辦學(xué)條件實現(xiàn)大跨越。這一年，我們開展了主題顯明的校園文化建設(shè)，校園文化的育人功能初步彰顯。這一年，我們校園整體綠化美化工作逐步展開，地上桂花、櫻花、紅葉李次第吐出新綠，地面三葉草已經(jīng)萌出新芽。
在硬件條件持續(xù)改善的同時，我們南淇小學(xué)師資力量也得到全面加強，南淇小學(xué)現(xiàn)有在崗教師10人，其中一級教師6人，二級教師4人;大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)?？茖W(xué)歷6人，縣級骨干教師1人。我們有一半教師是來自于統(tǒng)招的大專院校，中青年教師成為教師的主體。教師結(jié)構(gòu)合理，基本能滿足教學(xué)需要，師資基本達(dá)到全縣均衡水平。栽下梧桐樹就能引來金鳳凰，在校園環(huán)境全面改善的條件下，我相信，下學(xué)期，我們?nèi)５膸熧Y力量將會進(jìn)一步加強，教師老齡化的現(xiàn)象會得到全面改觀。
1、每個學(xué)期，我們都會邀請到省國安消防知識科教站的教官來校為廣大老師進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并和全校師生一起開展火災(zāi)應(yīng)急安全演練。
2、2018年“六一”兒童節(jié)，我們成功舉辦了慶“六一”暨校園藝術(shù)節(jié)，本次活動參演節(jié)目質(zhì)量高，受到師生喜愛和家長的支持，活動中還有多位家長主動參加活動，為孩子們表演節(jié)目。
3、2018年5月17日，我們在鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排下，組織學(xué)生開展了研學(xué)旅行活動。本次活動師生熱情很高，開闊了學(xué)生視野。
4、每學(xué)期我們南淇小學(xué)都會開展“親子閱讀，浸潤書香”的讀書月活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
一份耕耘一份收獲，在全校師生的共同努力下，一年來，我們南淇小學(xué)在上級教育主管部門舉辦的多項活動中，都取得了驕人的成績：我校王全會老師被評為縣級“骨干教師”;在全縣青年教師微課大賽中，我校時冬利老師的微課獲得縣級三等獎;我校王全會老師被評為鎮(zhèn)級模范班主任;我校劉智虎老師被鎮(zhèn)中心學(xué)校推薦為“西安最美教師”;王志堅老師被鎮(zhèn)中心學(xué)校推薦為2018年“西安之星”。劉智虎老師被被為縣級“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”。在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，我校屢創(chuàng)佳績，特別是在本學(xué)期期中考試中，三年級英語、六年級數(shù)學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)統(tǒng)考，我們南淇小學(xué)兩科都取得了第一名的好成績。
盡管我們的工作取得了一定的成績，但與社會的期望還有一定的差距，在今后的工作中，我們將不斷努力，砥礪前行，讓南淇小學(xué)的明天更美好。
楊市辦事處地處潛江南大門，轄17個行政村，1個社區(qū)，27465人。全處共有黨員949名，設(shè)黨委1個，黨總支4個，黨支部45個。20xx年，全處實現(xiàn)生產(chǎn)總值21.97億元，同比增長101.56%;固定資產(chǎn)投資95050萬元，同比增長23.4%;完成國地兩稅2760萬元，同比增長20.9%;農(nóng)民人均純收入7641元，同比增長13%。
今年以來，本人帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真依照崗位目標(biāo)責(zé)任要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立足全處大局，本著工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責(zé)任機制抓完善的原則，緊緊圍繞夯實基礎(chǔ)、提高水平、培育亮點、突破難點的黨建工作思路，切實履行黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，解放思想謀思路，立足實際打基礎(chǔ)，創(chuàng)新載體抓落實，力求黨建工作跨臺階、上水平，形成了黨建和經(jīng)濟互助并進(jìn)的良好格局，具體述職如下：
抓責(zé)任落實，建立黨建工作聯(lián)動機制。
落實責(zé)任制是搞好黨建工作的關(guān)鍵。作為辦事處黨委書記，在實際工作中我自覺樹立管黨意識，認(rèn)真履行管黨職責(zé)。
加強黨委班子自身建設(shè)，營造良好黨建氛圍。
黨委班子自身是黨建工作的一面旗幟、一個標(biāo)桿，所以，我堅持把黨委班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來抓。一年來，不斷強化班子的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的政治思想素質(zhì);建立健全黨委班子的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制;建立了黨委委員黨建工作聯(lián)系點制度，要求每個黨委委員每周到村支部檢查指導(dǎo)工作不得少于2次，處黨委每月至少召開一次專題會議，聽取各個黨委委員的黨建工作情況匯報，研究解決重要問題，通過層層分解、細(xì)化量化、責(zé)任到人，從而形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門各司其職、一級抓一級、上下貫通的黨建工作格局，構(gòu)建起上下同心齊抓黨建的良好運行機制，班子成員之間工作相互配合，困難面前相互支持，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子合心、合拍、合力和風(fēng)清、氣正、勁足的良好氛圍。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保黨建工作層層落實。
成立了由處黨委書記為組長，黨委委員為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配備了專職組工干部，設(shè)立了組織工作辦公室，辦公設(shè)備、工作制度、人員分工全部到位，確保了黨建工作的扎實落實。同時，在全處18個村(居)黨支部配備了專職黨建副書記，形成了黨委書記負(fù)總責(zé)，黨群副書記書記主抓，黨委組織委員組織實施，黨總支和黨支部具體落實的黨建工作網(wǎng)絡(luò)。
健全責(zé)任機制，規(guī)范管理。
一是健全述職述廉制度。定期召開村黨支部書記述職述廉會議，由組織辦公室負(fù)責(zé)實施，每季度組織一次，聽取村黨支部書記工作開展情況的匯報，促進(jìn)農(nóng)村干部廉潔勤政。目前，全部完成了18個村(居)黨支部書記的述職述廉工作。
二是完善考核機制。年初組織制定了年度黨建工作計劃，明確了全處黨建工作重點，年終根據(jù)工作細(xì)則嚴(yán)格進(jìn)行黨建工作專項考評;健全完善了《村干部年度工作考核和獎懲辦法》，在對村級常規(guī)性工作實行全過程考核的同時，實行重點工作一事一考核，憑政績、憑貢獻(xiàn)定報酬、定獎懲，實現(xiàn)了村級管理規(guī)范化、制度化。
抓班子建設(shè)，凝聚基層黨員發(fā)展力量。
強化龍頭建設(shè)，選優(yōu)配強黨支部班子。
一是選好帶頭人，發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用?；鶎庸ぷ鞯拈_展，關(guān)鍵在書記。我處以20xx換屆年為契機，通過走訪座談、調(diào)查摸底、民主評議和組織考察等方式選優(yōu)配強村書記，先后調(diào)整軟弱渙散村黨支部書記3名，;要求各村書記做好年初表態(tài)承諾、年中回頭小結(jié)、年末總結(jié)考評，狠抓工作落實;注重發(fā)揮村書記的作用，要求村書記以講政治、講發(fā)展、講穩(wěn)定、講制度、講隊伍為標(biāo)準(zhǔn)自律，并通過村書記例會、現(xiàn)場會等形式，不斷提高村書記的綜合素質(zhì)。
二是選優(yōu)配強村級班子。在實行村(居)兩委班子換屆時，通過調(diào)查摸底、走訪座談，將一批政治強、作風(fēng)正、靠得住、有文化、有本事、能夠帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀黨員選進(jìn)村兩委班子，實現(xiàn)了16個村黨支部書記主任一肩挑，村黨組織書記、村委會主任一肩挑比例達(dá)到94%，增強了村黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
規(guī)范黨員管理，提高黨員素質(zhì)。
二是嚴(yán)格黨員發(fā)展四票決、三公示制度，黨員發(fā)展嚴(yán)格有序。處黨委對年度黨員發(fā)展工作進(jìn)行了專題研究，把解決3年以上未發(fā)展黨員的村作為工作重點，制定了黨員發(fā)展計劃。注重在致富能手中培養(yǎng)黨員，把黨員培養(yǎng)成致富能手，重點在有文化雙帶能力強的青年和婦女中發(fā)展黨員，不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。今年，全處發(fā)展黨員21名，轉(zhuǎn)正黨員23名。
三是加強流動黨員管理。定期溝通交流，從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面關(guān)心幫助他們，定期走訪流動黨員親屬，免除他們的后顧之憂。深入開展三聯(lián)一促活動，建立困難黨員幫扶機制，村干部與貧困戶、貧困生結(jié)成100多對幫扶對子，定期走訪，黨員先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。
加強后備干部培養(yǎng)，儲備實用人才。
在農(nóng)村黨員中，不斷培養(yǎng)農(nóng)村后備干部，每村挑選2名以上年紀(jì)輕、致富潛力大的黨員作為培養(yǎng)對象，重點培養(yǎng)村黨支部書記和村委會主任后備干部;挑選2名以上思想覺悟高、群眾基礎(chǔ)好的種植、養(yǎng)殖、加工、營銷大戶作為實用人才培養(yǎng)對象。目前，我處共培養(yǎng)農(nóng)村后備干部33名，農(nóng)村實用人才38名。
抓載體創(chuàng)新，開展為民服務(wù)基本活動。
堅持把親民、為民作為黨建工作的出發(fā)點和落腳點，不斷創(chuàng)新載體，密切黨群干群關(guān)系。
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，不斷提高群眾服務(wù)水平。
突出一個主題：即圍繞全處確定的創(chuàng)先爭優(yōu)求突破，科學(xué)發(fā)展促趕超活動主題;堅持兩個注重：即堅持注重創(chuàng)新、實施分類指導(dǎo)，注重群眾參與、講求工作方法;開展三項活動：即黨員公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議活動;抓好四個載體：即在窗口單位，以爭做服務(wù)之星為載體，提高服務(wù)水平和辦事效率;在農(nóng)村，以爭做帶富先鋒為載體，大力培養(yǎng)農(nóng)村致富能手、外出能人。在衛(wèi)生院、學(xué)校等事業(yè)單位，以爭做愛崗敬業(yè)先鋒為載體，通過創(chuàng)建黨員先鋒團隊，切實提升工作能力;在兩新組織，以爭做創(chuàng)業(yè)先鋒和奉獻(xiàn)社會先鋒為載體，廣泛開展亮身份、比貢獻(xiàn)、做表率主題實踐活動，進(jìn)一步增強責(zé)任感、使命感，增強大局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
黨建述職評議考核工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、高度重視，精心籌劃。開展黨支部書記抓黨建述職評議考核，是堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，是促進(jìn)黨支部黨建工作目標(biāo)落實到位的重要措施。公司對此項工作高度重視，把其作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的現(xiàn)實舉措，召開專題會議研究部署，認(rèn)真研究籌劃，扎實搞好準(zhǔn)備，精心設(shè)計、周全考慮，于2019年1月xx日召開支部委員會研究制定了《xx公司黨支部2020年抓黨建述職評議考核實施方案》，進(jìn)一步明確了述職人員、時間和具體內(nèi)容，要求各支部端正認(rèn)識，按要求準(zhǔn)備好此項活動，指定專人負(fù)責(zé)對黨支部準(zhǔn)備工作予以指導(dǎo)，確保了評議考核工作高起點籌劃、高標(biāo)準(zhǔn)展開。
二、搞好動員，扎實準(zhǔn)備。1月x日上午，公司召開專題會議，組織參加評議人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《實施方案》，使大家切實增強從嚴(yán)從實搞好述職評議的思想自覺和行動自覺，進(jìn)一步強化黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，高質(zhì)量搞好述職評議打?qū)嵒A(chǔ)。為了確保黨支部書記在述職評議中言之有物、切中要害，推動述職評議考核工作取得實效，提前安排各黨支部書記撰寫個人述職報告，要求全面總結(jié)一年來黨建工作，實事求是地總結(jié)成績、查找問題，提出進(jìn)一步加強和改進(jìn)工作的思路措施。
三、嚴(yán)密組織，搞好評議。2021年1月xx日上午召開述職大會，各黨支部書記、黨支部委員、黨小組長，部分黨代表、職工代表參加會議。述職評議會議按照“述職、提問、點評、測評”的程序進(jìn)行，述職同志能夠重點從“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、落實上級決策部署、基層組織建設(shè)、黨建責(zé)任落實、上年度問題整改”等方面著手，客觀地總結(jié)了2020年黨建工作開展情況，以履行黨建工作職責(zé)為主線，做了詳盡如實的述職，通過公開述職，分析存在的問題，達(dá)到了以述職推動黨建工作的目的，贏得了參會人員的肯定。其后，全體黨員現(xiàn)場提問，述職同志現(xiàn)場回答；點評環(huán)節(jié)嚴(yán)肅認(rèn)真，逐一進(jìn)行點評，點出存在問題、指明努力方向。最后，對述職人員進(jìn)行測評。
四、提出要求，整改提高。通過開展黨建述職評議考核工作，既述出了壓力，又述出了動力，更加明確了抓黨建、帶隊伍、促提高是責(zé)無旁貸的職責(zé)。會上，xx作了整體點評，充分肯定了述職評議取得的成效。結(jié)合省公司黨委巡察監(jiān)督，xx公司黨委年度黨建工作考評、黨建工作現(xiàn)場督導(dǎo)，黨支部季度互查互評，針對暴露出的一些問題和不足，要求各黨支部要提高政治站位，牢固樹立管黨治黨責(zé)任意識；要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，持續(xù)提升管黨治黨能力素質(zhì)；要堅持砥礪奮進(jìn)，持續(xù)推動公司安全穩(wěn)定各項工作，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用，統(tǒng)籌推進(jìn)安全穩(wěn)定各項工作，確保實現(xiàn)2021年良好開局。
按照區(qū)委組織部《關(guān)于做好20xx年度基層黨建述職評議考核工作的通知》要求，我們對基層黨建工作進(jìn)行了全面檢查和梳理總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
(一)強化責(zé)任意識，落實黨建責(zé)任制。把黨建工作納入各基層單位目標(biāo)責(zé)任,與經(jīng)濟工作同部署同考核。每季度對各支部黨建工作進(jìn)行督促檢查，要求各支部書記對黨建工作進(jìn)行專題匯報。年終，在各支部開展雙述雙評活動，進(jìn)行年度考核，將黨建履責(zé)靠后的單位取消目標(biāo)責(zé)任考評優(yōu)秀資格。
(三)抓組織建設(shè)情況。一是深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。及時傳達(dá)學(xué)習(xí)區(qū)委組織部《關(guān)于2018年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化安排的通知》，并轉(zhuǎn)發(fā)至基層各個支部;二是組織機關(guān)全體黨員赴梁家河開展“不忘初心，牢記使命”主題黨日活動，接受紅色教育;三是開展年輕干部下基層大調(diào)研活動，在機關(guān)挑選80后大學(xué)本科及以上學(xué)歷機關(guān)干部4名，結(jié)合我局工作實際，精心選擇調(diào)研課題，走進(jìn)基層，全面了解下屬企業(yè)發(fā)展中遇到的問題，充分利用調(diào)研，解決下屬企業(yè)遇到的困難和問題，促進(jìn)日常工作落實和提升。四是認(rèn)真落實“三會一課”和固定黨日制度，完善黨員學(xué)習(xí)、黨員民主評議、黨員發(fā)展等制度，做到管理制度化。全年各支部共開展主題黨日活動60次，開展“雙述雙評”民主評議黨員活動，評選出2個優(yōu)秀黨支部和2名優(yōu)秀黨支部書記。發(fā)展黨員1名，系統(tǒng)各支部全面實現(xiàn)網(wǎng)上繳納黨費無尾欠。
(四)深化抓黨建促脫貧攻堅情況。局黨委高度重視，抽調(diào)班子成員及骨干人員做好扶貧工作。選派富有農(nóng)村工作經(jīng)驗的機關(guān)中層擔(dān)任**村第一書記。結(jié)對幫扶**村的8戶貧困戶，建立了一對一長效幫扶機制。每周召開一次黨委擴大會，專題研究扶貧工作。一是投資140萬元，規(guī)劃建設(shè)了2個生態(tài)停車場;二是協(xié)調(diào)項目資金30萬元、區(qū)老齡委老年幸福院項目資金10萬元，共投資四十萬元，為**村建成了村老年人活動中心，投資4萬元，為村委會廣場制作黨建文化墻;三是在**村轄區(qū)內(nèi)縣道、村道安裝太陽能路燈150盞，方便群眾夜間出行;四是投資228萬元，建設(shè)**口住戶后院護(hù)坡建設(shè)項目，投資5萬元，積極開展**口河道環(huán)境整治;五是積極協(xié)助群眾擴大完善三大產(chǎn)業(yè)基地，以培育三大產(chǎn)業(yè)基地為基礎(chǔ)，加強三個合作社建設(shè)，利用電子商務(wù)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加貧困戶收入，確保各戶按期脫貧。
一是黨員的教育管理還不夠規(guī)范。各基層黨支部黨員多屬臨聘人員，流動性大，在管理上存在一定難度。二是局黨委對各支部的黨建工作檢查督促力度不夠。檢查僅僅停留在文字及影像資料上。三是黨建活動開展缺乏創(chuàng)新。黨建活動局限于完成上級安排的“規(guī)定動作”，缺乏主動意識和創(chuàng)新意識。
今后的工作中，局黨委將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，積極落實區(qū)委的各項決定及要求，不斷增強四個意識，著力提升黨建工作水平。
(一)切實增強責(zé)任意識，強化黨建工作機制。認(rèn)真履行抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，堅決落實黨建工作各項制度，切實加強黨組織書記抓黨建工作，強化工作指導(dǎo)和督查，做到用制度管人、按制度辦事，抓好班子、帶好隊伍、管好干部。
(二)集中精力，統(tǒng)籌兼顧做好黨建工作。實行一月兩個黨建工作日，半年一次企業(yè)黨建考核排名，一年一次企業(yè)黨建述職述評，堅持黨建工作與經(jīng)濟工作同考核，實行一票否決。
(三)加強工作創(chuàng)新。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新黨建活動形式，豐富活動內(nèi)容，確?；顒尤〉脤嵭?。
本學(xué)期我校深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持“依法治校,以德立校,質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標(biāo),“向40分鐘要質(zhì)量”，以人為本,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范教育管理，打造高效課堂，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化教師隊伍建設(shè)，注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機構(gòu)。
xx小學(xué)始終將安全工作放在首位，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立“安全無小事”的工作意識。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，課堂安全管理制度，修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把教師獎懲同安全工作進(jìn)行有機結(jié)合，校園安全從時間、空間、場所做到齊抓共管，無縫銜接。
2、依托活動平臺，強化安全教育。
“每天安全5分鐘”，學(xué)校充分利用升國旗、大型集會、晨會等時段提醒全體師生牢固樹立安全意識，借助專題講座、黑板報、宣傳專欄、微信公眾和等資源平臺，給師生重溫防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
1、用科學(xué)的管理落實常規(guī)教學(xué)。
制訂常規(guī)教學(xué)方面的規(guī)章制度和檢查考核制度，不定期對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。本年度工作重點抓課堂教學(xué)，抓“xxxx校三環(huán)互動”高效課堂模式的落實，通過聽課和查看備課的方式督促教師推進(jìn)課堂改革，11、12月份組織了教師參加第三校本研修共同體的同課異構(gòu)活動，通過觀課、議課、評課等方法有力地提高了我校教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校還利用上公開課、說課、反思等教學(xué)活動“逼著”每位老師鍛煉提高；創(chuàng)造各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會“逼著”老師專業(yè)成長；借助教學(xué)競賽“逼著”教師提升自我。
2、用多樣的方式調(diào)動教科研?。
我校成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《校本研修三年規(guī)劃》、《校本研修學(xué)習(xí)制度》、《校本研修培訓(xùn)制度》、《校本研修課時認(rèn)證制度》、《校本研修考核制度》等，從制度上對校本研修工作給予保障，從實際工作中予以引領(lǐng)，確保教科研工作落實并取得實效。學(xué)校積極開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，每個教研組都有自己的小課題，這些小課題立足“小”字，幫助教師關(guān)注自己具體教育教學(xué)中的現(xiàn)象，追求真實的研究，本學(xué)年學(xué)校申報的課題經(jīng)學(xué)校、中心校推薦，教研室課題立項評審會議評審審核獲得市級立項，課題研究周期為一年。
1、開展主題活動，形成教育體系。
深入開展“主題教育月活動”。以一月一主題，一月一重點的方式不斷強化德育教育工作，借助“國旗下演講、主題隊會、班級活動”培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、傳播先進(jìn)文化，強化青少年的心理健康教育，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)和健全人格。
2、構(gòu)建班級文化，形成教育特色。
加強班級文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)引向深入。積極開展“以溫馨教室、文化教室”為主題的班級文化建設(shè)主題活動，通過班風(fēng)建設(shè)評比，引導(dǎo)各班學(xué)生探尋總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、工作、生活等方面所具有的共同優(yōu)良品質(zhì)，形成最具本班特色的班級文化。
3、豐富課余生活，形成教育氛圍。
開展陽光體育活動。積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，落實《中小學(xué)陽光體育活動實施方案》，在開足體育課時的基礎(chǔ)上，保障學(xué)生“兩操”。
本學(xué)期學(xué)校承擔(dān)xxxx名重度殘疾兒童的送教上門工作，學(xué)校對送教工作做了詳細(xì)安排，確保每月2次送教上門，本學(xué)期送教10次；本學(xué)期學(xué)校有4名建檔立卡貧困學(xué)生，學(xué)校為貧困學(xué)生免除了教輔資料費，贈送了衣服、學(xué)習(xí)資料，確立了幫扶老師，制定了幫扶計劃，按照“一月一家訪、一周一輔導(dǎo)、一天一談心”的要求扎實做好教育扶貧工作，獲得了家長的稱贊。
本學(xué)期以來，學(xué)校重視家長的教育工作，通過各種方式進(jìn)行家庭教育分享，一是9月30日召開一年級家長會，向一年級的家長講述小學(xué)和幼兒園的區(qū)別，以及小學(xué)的要求等；二是在班級微信群開辟“xx小學(xué)家庭教育每日分享”專欄，每日向家長分享有關(guān)家庭教育方面的知識，以此提高家長的教育觀念，促使家長改進(jìn)教育方法，目前來看，效果還不錯；三是在期中考試結(jié)束后召開了家長會，校長為家長做了學(xué)術(shù)報告，班主任向家長反饋了學(xué)生的在校情況。
學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，完成了部室的規(guī)范化布置，購置了熱水器、垃圾箱、垃圾桶等，努力改善辦學(xué)條件。
存在問題：一是教師的綜合素質(zhì)有待提高；二是需要加強校本研修的落實；三是需要提高高效課堂水平；四是需要大力宣傳，努力招生。
我們一定會以“提升教育質(zhì)量”為目標(biāo)，努力辦人民滿意教育。
20x年度本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、積極工作，轉(zhuǎn)變管理理念，認(rèn)真落實院、科兩級負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了一定的成績，也存在一定問題?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實踐三個代表重要思想，遵紀(jì)守法，清政廉潔。模范遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，積極投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，在科室人員減少，任務(wù)增加的情況下，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
二、以學(xué)習(xí)促管理，以管理促效益，以效益促發(fā)展。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識到強練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。
三、自覺遵守院規(guī)院紀(jì)和科室的有關(guān)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了工作加班加點是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，時刻嚴(yán)格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結(jié)科室同志，積極協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達(dá)的各項任務(wù)。
1、20x年度，根據(jù)新形勢制定了科室績效工資分配方案，充分調(diào)動了科室人員的工作積極性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據(jù)我院的具體情況，新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等15個新項目，服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。
2、順利完成了實驗室信息管理系統(tǒng)的建設(shè)。2013年，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，檢驗科實驗室信息管理系統(tǒng)安裝完成啟用，lis的建立為檢驗科的管理和與臨床科室的溝通提供了極大地便利，提高了工作效率，促進(jìn)了醫(yī)、檢、患三方的和諧。
3、超額完成了全年的醫(yī)療任務(wù)。2013年度，科室完成常規(guī)總診次兩萬余人次;經(jīng)濟創(chuàng)收47.3萬余元;為醫(yī)保體檢、合療體檢約1萬余人次，實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收16.6萬元;零星體檢x余人次，創(chuàng)收x00余元;20x度全年創(chuàng)收84萬余元;全年為醫(yī)院創(chuàng)效近60萬;取得了突破性的可喜成績。
五、存在問題。盡管在20x年取得了一定的成績，但在科室勞動紀(jì)律、制度建設(shè)、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在2014年的工作中將努力改進(jìn)，爭取在20x年取得更好的成績。
文化志愿者工作總結(jié)篇六
2022年，xx街社區(qū)按照西大街街道辦事處的總體部署，在社區(qū)黨總支部的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹十八大會議精神，緊緊圍繞“兩區(qū)”建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，以“居民受益、讓群眾滿意”為中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，形成較為完善的青年志愿服務(wù)網(wǎng)，開展一系列志愿服務(wù)活動，得到轄區(qū)廣大青年的積極響應(yīng)和上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大居民的充分肯定?，F(xiàn)將2022年xx街社區(qū)志愿者服務(wù)站建設(shè)工作有關(guān)情況總結(jié)如下：
經(jīng)常性志愿服務(wù)項目有：功課輔導(dǎo)、宣傳、勸導(dǎo)、培訓(xùn)工作、文化藝術(shù)、助殘、助老、勞動服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、體育活動及其他。而在西大街街道辦事處的指導(dǎo)下，在上級團組織的大力支持下，以社區(qū)支部牽頭，形成了以社區(qū)支部書記兼任社區(qū)志愿服務(wù)站管理員、社區(qū)主任為服務(wù)站站長的良好組織格局。
2022年xx街社區(qū)志愿服務(wù)站以活動為載體，抓好社區(qū)理念培育，以提高社區(qū)居民素質(zhì)和社區(qū)文明為目標(biāo)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為任務(wù)，堅持在社區(qū)居民和廣大青少年中進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、愛國主義、集體主義、社會主義教育和“愛國、誠信、守法、知禮”現(xiàn)代公民教育，營造良好的社區(qū)思想氛圍。社區(qū)志愿者隊伍充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以形式多樣的主題活動開展志愿服務(wù)如下：
1、1月24日，xx街社區(qū)開展愛心暖冬進(jìn)社區(qū)活動，活動現(xiàn)場為轄區(qū)17名困難黨員、低保戶、殘疾人和特困群體發(fā)放了共計5100元的愛心幫扶金，通過轄區(qū)非公黨組織的愛心之舉，讓轄區(qū)困難群體感受到黨的關(guān)懷和生活的幸福。
2、3月5日，西大街街道xx街社區(qū)組織轄區(qū)已婚育齡婦女在社區(qū)服務(wù)中心參加春季免費身體健康檢查。
3、值此植樹節(jié)來臨之際，3月11日上午，xx街社區(qū)組織轄區(qū)黨員志愿者、社區(qū)工作人員參加義務(wù)植樹活動。
4、為了進(jìn)一步綠化美化社區(qū)環(huán)境，宣傳綠化基本知識，提高社區(qū)居民“種綠、愛綠、護(hù)綠”意識，3月28日下午，xx街社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)育苗幼兒園開展“愛綠護(hù)綠·共建家園”活動，xx街社區(qū)工作人員和育苗幼兒園師生參加了本次活動。
5、隨著生活水平地逐漸提高，越來越多的人關(guān)注自身健康，對眼睛、血壓等的健康尤為關(guān)注。4月9日上午，xx街社區(qū)聯(lián)合普瑞眼科醫(yī)院在xx街小游園組織發(fā)起愛眼活動，為轄區(qū)內(nèi)居民免費義診。
6、為了以實際行動踐行黨的十八大精神，促進(jìn)黨員志愿者先鋒模范發(fā)揮引領(lǐng)作用，西大街街道xx街社區(qū)于4月17日下午開展了“黨員志愿者集中服務(wù)日”活動。來自xx街社區(qū)“黨員家門口服務(wù)隊”黨員志愿者走進(jìn)社區(qū)，開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。
7、5月9日下午，xx街社區(qū)協(xié)同艾格眼科醫(yī)院在xx街小游園組織開展“曙光行動白內(nèi)障免費復(fù)明工程”，為轄區(qū)內(nèi)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費健康篩查，并安排符合條件的貧困白內(nèi)障患者免費復(fù)明手術(shù)。
除此，社區(qū)還組織志愿者開展了法律咨詢、健康知識宣傳等系列活動。
xx街社區(qū)志愿服務(wù)一定會在今后志愿服務(wù)活動中，進(jìn)一步滿足社區(qū)居民精神文化需求，使社區(qū)居民群眾逐漸形成終身學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、積極向上、敬老愛幼、鄰里和睦的良好風(fēng)尚，為我社區(qū)在做好大量的團委志愿服務(wù)工作提供良好的基礎(chǔ)，同時大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，努力營造社會關(guān)心、人人關(guān)心的良好氛圍。
文化志愿者工作總結(jié)篇七
愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心，這是中國青年志愿者行動的口號。青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會一項十分高尚的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，自活動開展以來，在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團總支的精心組織下，這一年取得了一定的成績。
時光荏苒，歲月匆忙，轉(zhuǎn)眼間20__年已經(jīng)過去，在這一年里我們的志愿者活動也開展的非常順利，為社會奉獻(xiàn)了我們的愛心。
新學(xué)期伊始，我們迎來了14級的新同學(xué)，為了青年志愿者活動在學(xué)院內(nèi)的順利開展，我們在14級的新同學(xué)中舉行了招新，我們實現(xiàn)通過宣傳讓14級同學(xué)了解學(xué)院的青年志愿者協(xié)會，并通過召開14級班長、團支書集體會議積極動員新生來加入青年志愿者協(xié)會。
2、宣誓大會。
青年志愿者的信心和恒心，我協(xié)會特意舉辦了青年志愿者宣誓活動。
通過此次活動，會員真正成為了青年志愿者中的一員，懂得了自己身上肩負(fù)的責(zé)任。通過此次宣誓活動，壯大了青年志愿者協(xié)會的隊伍，而且使青年志愿者可以影響更多的人，在社會上產(chǎn)生更大的影響力。
3、給校內(nèi)植物掛牌活動。
河南科技學(xué)院是我們共同的家園，美化校園是我們每一個科院人共同的責(zé)任。河南科技學(xué)院校內(nèi)的植物有上百種，包括很多景觀植物和藥用植物，盡管大多數(shù)植物都極具觀賞價值，但大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識的植物并不多，所以我院青年志愿者自愿擔(dān)當(dāng)起給校內(nèi)植物掛標(biāo)簽的任務(wù)，因為植物的標(biāo)簽是塑料做的每年都有許多標(biāo)簽損壞，所以每年給植物掛標(biāo)簽的任務(wù)都落到了我們生命科技學(xué)院青年志愿者的身上，也是我們的榮耀。
活動內(nèi)容：先由植物學(xué)老師和學(xué)長逐個給大家講解校內(nèi)的各種植物，然后由志愿者們給對應(yīng)的植物掛上標(biāo)簽。
通過給校內(nèi)的植物掛標(biāo)簽，一方面美化了校園，另一方面由于掛牌的同時也有老師和學(xué)長給大家講解大家也都學(xué)到了許多知識。
4、感恩節(jié)活動。
感恩節(jié)雖然是從國外流傳進(jìn)入國內(nèi)的節(jié)日，但“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，抱得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過你的師長，感恩曾經(jīng)幫助過你的人。為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍，并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人，我院青年志愿者協(xié)會就借著感恩節(jié)這個特殊的日子舉辦了感恩節(jié)活動。
文化志愿者工作總結(jié)篇八
20xx年7月，高唱著"到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去"的口號，帶著"團結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿服務(wù)精神，我回到我的家鄉(xiāng)四川省**縣，開始了為期一年的志愿服務(wù)。在這一年的時間里，我嚴(yán)格遵守服務(wù)單位的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握國家大政方針、相關(guān)的政策法規(guī)和最新的科技文化知識。在共青團縣委和服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我克服重重困難，順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)?，F(xiàn)將這一年的工作學(xué)習(xí)和思想情況作如下總結(jié)：
來到這里后，我被安排在**縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局辦公室工作，主要負(fù)責(zé)文件收發(fā)、傳達(dá)、歸檔和會議通知布置等相關(guān)工作。辦公室的工作比較繁瑣，需要高度的耐心和責(zé)任心?？紤]到我剛來，對單位情況不了解，領(lǐng)導(dǎo)特別安排了一名同事幫助我熟悉工作規(guī)章制度，辦事流程，注意事項等。在同事的幫助下，我迅速熟悉了辦公室工作，并順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
在工作中，我虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的思想、好的觀點、好的經(jīng)驗，逐步的吸收為自己所用，并應(yīng)用于實踐工程中。不斷地加強自身能力的培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和汲取新的知識、新的觀念，為順利開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
因為我的老家就是，這次回到做志愿服務(wù)，生活方面并不存在適應(yīng)方面的問題。服務(wù)單位為我提供了住宿，平時也時時關(guān)心我，詢問我是否需要任何幫助。我非常感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。團委也會定期組織志愿者活動，讓大家在一起交流。
作為一名西部志愿者，我努力提升自己的思想素質(zhì)。平時多看新聞、報紙，了解國家大事小情，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，領(lǐng)會重要文件精神。
一年的志愿服務(wù)生活即將結(jié)束，我成長了很多，也收獲了很多。經(jīng)過這段時間的鍛煉，我更加明確努力的方向，堅定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。在今后的工作中，我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力做好本職工作。還要繼續(xù)地深入到群眾中去，了解群眾的生產(chǎn)生活，用自己的實際行動幫助那些需要幫助的人，為建設(shè)和諧美好的社會出一份力，盡一份心。
文化志愿者工作總結(jié)篇九
我在中心寄校開展一個多月的實踐活動。覺拉中心寄校位于藏區(qū)，六個班，三百多個學(xué)生。2010年因玉樹地震教學(xué)樓塌了，新教學(xué)樓在建設(shè)當(dāng)中，目前均在帳篷內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校需要語文老師為孩子們提供更好的語言環(huán)境，文化節(jié)排練演出也需要志愿者老師帶來新鮮的東西開拓孩子們的視野。在35天的支教活動中，我代了一年級語文課，一天兩到三節(jié)課，還上副課比如美術(shù)課，音樂課。為文化藝術(shù)節(jié)編排兩個節(jié)目，六年級全體同學(xué)的詩朗誦，校舞蹈隊的踢踏舞，訓(xùn)練主持人。在校運動會負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。負(fù)責(zé)文字方面的編寫工作。充實有意義。
暑期支教活動讓我收獲很多，一直到現(xiàn)在，我還有點恍惚，仿佛還在支教學(xué)校，和孩子們，和隊友在一起，從未離開。第一次真正愛上這些很調(diào)皮卻實在淳樸的孩子，第一次和我們六個隊友度過那些快樂難忘的時光，雖然這次中心寄校的支教有些不完美的地方，但大家一起承受一些東西，一起變得成熟和堅強，一起學(xué)會放下和堅守自己的理想，一起面對并不完美的世界，也不失一種人生經(jīng)歷。
首先，支教讓我提高了自理能力。在支教期間，需要自己挑水，用牛糞燒熱水，部分站點的學(xué)校還需要自己做飯。這需要很強的動手能力，我發(fā)現(xiàn)隊友們即使是男孩子，也比我能干，我發(fā)現(xiàn)自己欠缺之處，決心要改變自己，提升自己。隊友之間相互照顧，但更多的是照顧好，保護(hù)好自己。男孩子在團隊里做到照顧女生沒有錯，但女孩子更應(yīng)做到自立自強，不要麻煩男同學(xué)。支教期間很多事還要自己面對和承擔(dān)，比如我上課的時候，前排男孩子頭上有一只長的深色蜈蚣在頭發(fā)里鉆進(jìn)爬出的，孩子們都害怕的看著我，沒辦法，我硬是用手把它捏下來放在地上，當(dāng)?shù)厥遣粶?zhǔn)殺生的，包括一只螞蟻。這種情況下，你不得不面對并且冷靜處理。支教回家，我盡可能幫家長做事，不僅想證明我的成長，當(dāng)然也要鍛煉自理能力，提高自我。
第二點，就是提高了教學(xué)能力和把握課堂的水平。在去支教之前，我自己從沒有完整的上完一節(jié)課，而此次支教也是給我提供了寶貴的機會。在一年級代課，因為那里的孩子第一語言是藏語，第二語言是漢語，上課真是語言不通，令人頭疼。我從單純的講解到加上圖畫說明，編兒歌，肢體動作，改變講課方式，豐富課堂內(nèi)容，降低知識難度，簡化授課用語，從糟糕的第一節(jié)課到很成功的一節(jié)公開課，中間有不斷地調(diào)整和反思，回頭想想一切付出都是值得。一天中午，我碰到一年級孩子們在房前集體念書，因為他們班主任卓瑪老師回來了，我沒有再教他們，孩子們見到我就涌上來爭著和我握手，真的很感動。孩子們單純可愛，可我也沒有帶給他們更多的東西。
那些日子也讓我明白了責(zé)任心與愛心的重要性。當(dāng)?shù)睾⒆雍苷{(diào)皮，但也很單純很可愛。寧校告訴我們，當(dāng)一個人有責(zé)任心和愛心的時候，潛力是無限大的。我們需要帶著這兩顆心去面對那里的孩子。那里的孩子有家境稍好些的，也有的因為地震成為孤兒，有的因為挖蟲草摔斷了胳膊。有些經(jīng)歷的孩子是不太好教育的，真的需要有責(zé)任心和愛心的老師幫助他們健康成長起來。在支教期間，為校文化節(jié)排練節(jié)目，音樂剪輯，節(jié)目編排，每天的訓(xùn)練，服裝，化妝都要一個人擔(dān)，有時候很忙很累，但是也是培養(yǎng)責(zé)任心的時候。在河邊給孩子們洗澡，看到瘦小的孩子站在河里瑟瑟發(fā)抖，心里有點難受，但也是愛心慢慢培養(yǎng)的時候。這里的老師孩子們告訴我，從事任何行業(yè)，但特別是教育業(yè)，責(zé)任心和愛心至關(guān)重要。
最后一點呢，就是意識到溝通交流的重要性。在支教期間，也會與隊友發(fā)生些不太愉快的事情。沒有良好的溝通，會降低團隊良好的協(xié)作能力，導(dǎo)致團隊的內(nèi)部矛盾。今年的團隊溝通不暢，也是這一個多月磕磕絆絆的原因之一。一個團隊，定期開會總結(jié)，有事大家敞開心胸溝通，并在溝通的時候注意把握好自己的情緒，注意語氣和說話的方式，相信這樣團隊的團結(jié)力會大大提升。
本次支教自己做的比較好的地方是任務(wù)完成的還不錯，上課基本完成教學(xué)任務(wù)，排的節(jié)目在會演時挺成功的，基本得到了學(xué)校老師和前來觀看到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不足之處是沒有與當(dāng)?shù)睾⒆佑懈钊氲臏贤ǎЫ毯笃谠缙鸱矫孀龅牟缓谩?BR> 文化志愿者工作總結(jié)篇十
4月6日，在浦東繁忙的世紀(jì)大道旁，我有幸擔(dān)任了交通文明志愿者?，F(xiàn)將我在這段時間的交通執(zhí)法工作總結(jié)如下，敬請各位提出寶貴意見。
街上，無論是上班族，還是學(xué)生都步履匆匆，一付趕時間的模樣。世紀(jì)大道口的紅燈時間特別長，有些行人見沒有過往的車輛，等不及了就沖上了大馬路，我一一規(guī)勸。特別是一個扛著電腦主機的中年男子，樣子特急，在我再三教育下，也退回了人行道。期間，我發(fā)現(xiàn)有我校兩個五年級的學(xué)生亂穿馬路，經(jīng)教育他們已意識到自己錯了，并保證今后會遵守交通法規(guī)。經(jīng)了解，這些亂穿馬路者，很多人沒有意識到違反了《道路交通安全法》，這也是種違法行為。
通過執(zhí)法，我意識到貴在自律，就要知榮辱。文明行路，看似日常小事，意義卻很大，關(guān)系到我們這個大都市的榮譽和形象。上海是我國改革開放的前沿，是中國特色社會主義的一個窗口，上海的社會秩序、城市管理、市民素質(zhì)怎么樣，在很大程度上影響著國家的形象。上海又是一個海納百川、近悅遠(yuǎn)來的開放城市，我們又承擔(dān)著辦一屆成功、精彩、難忘的世博會的光榮任務(wù)，八方賓客、匯聚滬上，他們也要親眼看一看，上海的社會風(fēng)貌是否文明，上海的`交通秩序是否井然，上海人的文明程度和守法意識是否在提高。總之，文明行路不是小事，而是關(guān)乎城市榮譽的大事，我們每個市民都有責(zé)任為城市爭光增榮。
都市的榮譽需要每一個市民來維護(hù)，都市文明的基礎(chǔ)是每一個市民的知榮明恥。“八榮八恥”重要一條，是以“遵紀(jì)守法為榮”，文明行路、依法行路，就是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)，就是每一個市民道德意識和行為自律的具體體現(xiàn)。榮辱觀是一種內(nèi)省外化的要求，只有內(nèi)心的道德自律，才會有行為的禮儀文明。榮辱觀又是體現(xiàn)在每個人身上、落實在日常生活中的，例如出門行路這樣的“小事”，卻處處可以體現(xiàn)一個人的道德人格和自我修養(yǎng)。所以行路“小事”切勿等閑視之，中國有句老話，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，說的就是“小事”中有大是非、大榮辱。我們每一個市民、每一個行人，都要心知榮辱，“向榮而行，知恥而止”，以遵守交通法規(guī)、文明守法行路開始，體現(xiàn)和踐行我們的榮辱觀?！扒Ю镏校加谧阆隆?，當(dāng)前我們講榮辱，也應(yīng)該從腳下而始!
志愿者活動雖然結(jié)束了，通過如上工作總結(jié)，我明白了：嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，既是社會文明的標(biāo)志，更是公民守法的大事;既是為了維護(hù)整個社會的秩序，更是每個公民保護(hù)自己的必要。遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命，就是保護(hù)我們每一個行人!因此，我們要從我做起、從行路做起、從每天出門做起，增強法律意識，嚴(yán)守交通法規(guī)，做一個守法、可愛的上海人。
文化志愿者工作總結(jié)篇十一
為大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，不斷推動志愿服務(wù)活動制度化、專業(yè)化發(fā)展。一年來，xxxx社區(qū)結(jié)合實際積極開展了志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將一年來活動開展情況總結(jié)如下：
社區(qū)及時召開了會議，對志愿者服務(wù)活動工作做了專門部署，并安排專人負(fù)責(zé)制定活動方案，策劃活動，并要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。
1。積極開展了“鄰里守望情暖昌華一對一”幫扶活動。一是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)期間組織志愿者對空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難家庭等特殊群體開展了慰問幫扶活動，為他們送去黨和政府的關(guān)心和問候，共計慰問空巢老人16戶、殘疾人14戶、困難職工2戶、困難黨員11戶，共計慰問特殊群體達(dá)12次，送達(dá)慰問物資共計7300元。二是社區(qū)組織文化志愿服務(wù)隊先后舉辦了“百姓大舞臺”和“文化進(jìn)社區(qū)”專場演出活動。三是社區(qū)聯(lián)系市中醫(yī)院醫(yī)療保健志愿服務(wù)隊在轄區(qū)內(nèi)開展了控?zé)熤R宣傳、多次義診和糖尿病保健知識宣講、急救知識講解等健康教育講座志愿服務(wù)活動。四是社區(qū)聯(lián)合市消防志愿服務(wù)隊先后開展了消防安全知識宣傳教育活動、消防演練活動。
2。積極開展了“凡人善舉情暖隴原”主題志愿服務(wù)活動。共走訪慰問了空巢老人家庭4戶、殘疾人家庭3戶、軍屬家庭1戶、困難老黨員家庭2戶，困難職工2戶，開展了春風(fēng)行動、政策宣講、轄區(qū)衛(wèi)生整治、健康義診、文明祭祀宣傳等活動。
3。積極開展了“綠色在家園”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織社區(qū)廣大志愿在四月中旬多次開展了植樹造林、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動，半年來開展了13次環(huán)境衛(wèi)生整治活動，清理衛(wèi)生死角，清除野廣告，并開展了4次低碳生活宣傳志愿服務(wù)活動，綠化美化亮化家園，引導(dǎo)居民保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色金昌。
4。積極開展了“金川先鋒”在職黨員志愿服務(wù)活動。圍繞“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系”的總體要求，不斷豐富活動形式和內(nèi)容，先后共開展了9次在職黨員進(jìn)社區(qū)活動。
5。積極開展了“法律進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動。為更好地向轄區(qū)廣大群眾宣傳法律知識，社區(qū)先后開展了青少年普法教育和“禁毒宣傳教育活動”，并多次開展普法教育講座。
6。多形式傳播文明，積極引導(dǎo)社會輿論。建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組，通過中國文明網(wǎng)聯(lián)盟網(wǎng)站（金昌文明網(wǎng)）、社區(qū)精神文明小助手微博、博客、情暖場華微信公眾平臺等途徑，弘揚志愿精神，傳播新時代正能量。
總的來說，在一年的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動中，社區(qū)廣大志愿者能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了志愿者風(fēng)采，達(dá)到了預(yù)期的目的。接下來，社區(qū)志愿服務(wù)工作將在文明辦的指導(dǎo)下，在社區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷拓寬思路，再接再厲，使志愿服務(wù)工作更上一層樓。
文化志愿者工作總結(jié)篇十二
自20__年__月__日抵雅加達(dá)，乘飛機到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作，屈指算算已經(jīng)六個月了。這里暫將這段時間里工作和生活上的一些所感所想，如實匯報。
一、教學(xué)工作。
由于簽證問題本應(yīng)七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到，在我們沒來之前的華語課堂是由當(dāng)?shù)厝A語老師替我們上的，這中間有的老師這節(jié)有課不能過來，有的老師那節(jié)沒課可以過來，這就造成了學(xué)生接受華語知識感知的機會不均等，同樣的，水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求，從中國來的華語老師，語音面貌好，所以由我來負(fù)責(zé)整個高一年級，即一共八個班的課程。開始上課我才知道，并不是每個班每個人都有華語課本的，但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進(jìn)度。但是一年五班和一年八班，整個班級都沒有一本書，一邊督促學(xué)生買書的同時一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上，一來一去耽擱了不少時間，進(jìn)度緩慢，而且沒有華語課本另外一個難題就是，留作業(yè)的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍，但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn)，小小的誤差并沒有關(guān)系，但是寫到后來不經(jīng)心地夸大，就變成一個錯字了，這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過多，因為過多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒，必須讓他們感覺到自己學(xué)得還不錯，可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會起勁學(xué)，感覺到學(xué)習(xí)華語的樂趣，不會再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問題就出來了，有的學(xué)生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序，而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來也都是兩次三次，讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個小難題，每次我都是一個個指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍，如果你不這樣做，學(xué)生有了借口，作業(yè)就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些，在我沒來之前這個班只上了一節(jié)華語課，別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了，而這個班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn)，連拼音都沒有學(xué)全。國立學(xué)校的華語課是每個星期才只有一大節(jié)即一個半小時的華語課，我來給這個班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了，考試范圍是從第一課到第四課，于是幾乎整個班的華語分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始，每次上這個班的課我都相應(yīng)地降低難度，再盡量趕齊和其他班教學(xué)進(jìn)度差距的同時，將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點點地加進(jìn)來，化整為零。在四月初的期中考試?yán)?，五班成績終于提上來了，全班都及格了，倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學(xué)生，年齡上也沒差幾歲，但仍然覺得他們是孩子，好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注，回答問題正確了，一個“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天，小小的獎勵哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈，簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學(xué)生，水平不能一概而論，經(jīng)常下課之后我都會留在教室里給稍差的同學(xué)補習(xí)，力爭讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實用，一是提問法。教學(xué)實踐中，提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已，這時適當(dāng)?shù)奶釂柧涂梢宰尨蠹一貜?fù)到上課的狀態(tài)，提問內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過的東西，正好做一個復(fù)習(xí)回顧，用以了解學(xué)生對于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實情況，如果感覺哪個地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收，重新講解一遍，然后再進(jìn)行提問檢查。開始新課，將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個個的小模塊，進(jìn)行模塊教學(xué)。完成一個模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進(jìn)行提問檢查，確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時行下一個模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對所學(xué)模塊內(nèi)容進(jìn)行總的提問復(fù)習(xí)，讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點：
(一)、提問對象的選取。
一般先是讓全班回答問題，這樣給所有學(xué)生一個準(zhǔn)備的機會。然后再單獨叫學(xué)生來回答，有重點的抽查。針對學(xué)生不同的心理，有些學(xué)生學(xué)得不是特別好，信心不太足那就盡量選取簡單的問題給學(xué)生來回答，增強信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問題，也讓其它同學(xué)通過他的回答了解更多功能知識。同時，對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學(xué)來回答，提起大家對這個問題的注意力，再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應(yīng)該是能夠做答的，如果第一個學(xué)生回答不出來后面的學(xué)生可能就會有畏難心理，再加上從眾心理作用，提問就很難進(jìn)行下去了。
(二)、提問中及時反饋。
學(xué)生回答問題要及時給予反饋，回答正確的學(xué)生一定要給予肯定，簡簡單單兩個字“對了”，或者用手勢在空中打一個對號，還有點頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來也一定不要橫眉怒目，那樣只會讓剛接觸華語的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法，一是再問一遍，提醒并鼓勵學(xué)生自己改正。二是請學(xué)生再說一遍，學(xué)生自然明白剛才是說錯了，再說一遍就會說對了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說一遍，跟說是全班的集體活動，這樣不會使個別學(xué)生緊張。在這個過程中要注意自己的態(tài)度，微笑引導(dǎo)他說出正確的答案。除此之外，還可以讓學(xué)生尋求外援?；卮鹫_的學(xué)生要給予肯定，尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表揚，這樣會最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。
(三)、提問時點面結(jié)合。
記憶是一個從無到有的過程，需要通過反復(fù)不斷的操練達(dá)到理解運用的程度。個別學(xué)生回答問題，如果回答對了，要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺，洋洋得意之余對華語興趣提升了，自己印象也更深了，同時其他沒被提問到的同學(xué)也通過這樣的方式參與了進(jìn)來。如果回答錯了，老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒，讓他自己再重復(fù)一遍，然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強調(diào)的是所有學(xué)生的參與，最大程度的集中所有學(xué)生的注意力，提高課堂教學(xué)效率。
(四)、提問內(nèi)容由淺入深。
提問的時候提問內(nèi)容要由淺入深，先是相對簡單的生詞、短語，再到句型的問答?？梢詫⒄n文里的句型提出來，打亂順序提問，最大限度開動學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個關(guān)鍵的生詞在黑板上，引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文，再進(jìn)行提問檢查。
(五)、提問方式靈活。
相同的內(nèi)容，不同的語速語調(diào)就會帶給學(xué)生不同的聽覺沖激。所以在提問的時候要經(jīng)常變化自己的語速語調(diào)來引起學(xué)生的注意，特別在對新學(xué)內(nèi)容的檢查提問中語速和語調(diào)的變化就更為重要。剛開始語速略慢，慢慢加快，再多加一些語調(diào)的變化。同一個句子也可以做一下處理，或短或長，來詢問學(xué)生，讓他們理解這些都是可以表達(dá)類似的意思。比如說，課本上有這樣一個句子：“請問，現(xiàn)在幾點了?”，我們可以這樣提問，也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點了?”，甚至直接問“幾點了”。
二是翻譯法。雖然在對外漢語教學(xué)法中翻譯法算是元老級的古董了，但是事實證明教學(xué)活動中適當(dāng)運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候，每個新生詞的右邊都會有相應(yīng)的印尼語翻譯，但是如果你不強調(diào)的話，學(xué)生跟讀的時候也只是跟著你的讀音，對于這個生詞是什么意思，許多學(xué)生根本無瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯，但是完全不知所云，成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此，我常采取的一個辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個別讀之后，開始由我來說華語然后讓學(xué)生來說印尼語，最開始的時候是按照生詞的順序來由學(xué)生集體翻譯，慢慢開始變換順序，并獎勵第一個回答正確的學(xué)生。幾遍下來讓學(xué)生至少有一個初步的印象，再讓學(xué)生齊讀生詞，加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過程中，當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后，讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過的生詞，加深對課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例，其中有兩個重點句型，分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答，只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實際情況作答，“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?，其中有兩個句子，“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”，我在讓學(xué)生翻譯的過程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思，學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字，顯得很困惑，順帶也就不理解下面的句子是作何解，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這對于他們而言是能力的提升，同時也增強了學(xué)習(xí)華語的自信心。
另外，情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?，叫兩個學(xué)生上來分別扮演王云龍和哈山，要求能夠流利說出對話并做出相應(yīng)的動作。先準(zhǔn)備好道具——華語課本和書包，然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個對話流利背誦，還有選取的教學(xué)對象能夠配合你來進(jìn)行表演，如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進(jìn)行這個會話表演的，第一組上來的兩個學(xué)生其中一個是殘疾人，他沒有手，嘴也有缺陷，說話有時候會吐字不太清楚，但是每次他都會很認(rèn)真地大聲跟讀，每次他大聲回答問題并且答對了的時候就表揚他，。上來表演的時候他不知道是緊張還是什么原因，在說最后一個句子“哦，真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作，底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包，在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學(xué)也參與其中，大家都把“書包”這個生詞和實物聯(lián)系了起來。這種到講臺前面來做會話的教學(xué)對象選取很重要，一個班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來進(jìn)行此類練習(xí)，次數(shù)太多學(xué)生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學(xué)生扮演角色，將全班分成兩個大組，每一大組的學(xué)生說相應(yīng)角色的句子，兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機選取一個學(xué)生站在各自的座位上進(jìn)行對話，或者由組員推薦進(jìn)行口語比賽皆可。
文化志愿者工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將過去，回首一年，有風(fēng)雨也有晴，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，有收獲又有感觸。一年來，我一向本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足團的崗位，熟悉團的業(yè)務(wù)和環(huán)境。緊緊圍繞“老百姓得實惠、志愿者長才干”的工作宗旨，協(xié)助縣項目辦，全面開展大學(xué)生志愿者服務(wù)管理工作。
一、不斷提高自身思想政治修養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為提高自身思想政治修養(yǎng)，我始終以一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)感和榮譽感，來嚴(yán)格要求、鞭策自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及黨的“xx屆四中全會”精神，努力實踐“三個代表”重要思想，在生活工作上嚴(yán)要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)。認(rèn)真參加了區(qū)團校青少年維權(quán)崗培訓(xùn)、縣黨校黨員培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實學(xué)習(xí)了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設(shè)、團的業(yè)務(wù)、科學(xué)、法律、市場營銷等知識學(xué)習(xí)，記。
讀書筆記。
共七萬多字，撰寫調(diào)研論文筆記3篇，加強了自我的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)工作過程中，我正確處理好“工”與“學(xué)”的關(guān)系，兩者相互促進(jìn)，同時也能處理好“學(xué)”與“干”的關(guān)系，把學(xué)習(xí)融入到實踐，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)中長才干，工作中求發(fā)展。
二、在工作中提高認(rèn)識，增強自我的職責(zé)感和使命感。
透過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作調(diào)研，我逐步了解了全縣共青團工作整體狀況，進(jìn)一步明確了青年干事和團支部書記的。
崗位職責(zé)。
的要求，在工作中做到統(tǒng)籌安排、有的放矢，在業(yè)務(wù)中不斷提高認(rèn)識，增強自我的職責(zé)感和使命感。一年來，我認(rèn)真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展好各項工作。
一是全心當(dāng)好辦公室秘書，在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作，同時合理規(guī)范整理文書檔案，對檔案進(jìn)行嚴(yán)格管理，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
二是認(rèn)真搞好辦公室內(nèi)勤工作，堅持持續(xù)干凈的辦公室條件，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
三是協(xié)調(diào)組織好團內(nèi)各項活動會議，做好活動會議的通知工作，協(xié)調(diào)好活動場地，組織好參會人員，使活動順利開展。
四是全面做好團的外宣工作，制定了共青團信息獎勵制度，規(guī)劃好信息資料方向，及時準(zhǔn)確的編制上報信息，認(rèn)真編制好團訊。20xx年，共編制團訊五期，共撰寫信息103篇，在國家、區(qū)、州、縣級刊物、電臺上共發(fā)表信息47篇，進(jìn)一步加強了奇臺縣共青團工作的宣傳，受到了州團委的好評。
三、認(rèn)真當(dāng)好項目辦的助手，用心開展好志愿服務(wù)管理工作。
作為大學(xué)生志愿者臨時團支部書記，明確了自我的工作任務(wù)，理清了工作思路，及時領(lǐng)會上級項目辦的精神，認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，協(xié)助項目辦開展志愿者服務(wù)管理工作。
一是嚴(yán)格按照《志愿者管理辦法》，用心開展好志愿者服務(wù)和日常管理工作，透過電話聯(lián)系、走訪、座談會、活動等形式，對志愿者進(jìn)行跟蹤管理，及時掌握、匯報志愿服務(wù)開展?fàn)顩r和志愿者思想動態(tài)，加強項目辦與志愿者之間的溝通與了解，完善志愿者管理制度。
二是協(xié)助配合好各級媒體工作，負(fù)責(zé)好志愿者信息上傳和先進(jìn)事跡報導(dǎo)工作，全面做好志愿者宣傳工作。
三是開展豐富多彩的活動，做好志愿者服務(wù)。透過下發(fā)《半月談》等學(xué)習(xí)材料、開展志愿者活動、組織志愿者上網(wǎng)查詢了解信息資料、開好支部會議等，認(rèn)真做好志愿者服務(wù)工作，當(dāng)好項目辦的助手，進(jìn)一步推動志愿者服務(wù)管理工作。
四、嚴(yán)于律己，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
對自我的生活、工作方面，始終如一以一個黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴(yán)謹(jǐn)，用心維護(hù)民族團結(jié)和群眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養(yǎng)自我艱苦奮斗的工作生活作風(fēng)，認(rèn)真踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
參加志愿活動已經(jīng)半個月了在團市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，用心開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。
在參加志愿活動的半個月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時是，早晨公交車最擁擠的時段，有一個步履蹣跚的老人上了車，一個中年男子主動站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲多謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，他的右腿好像不太方便。原先，他是一名殘疾人！而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個乘客的心。
參加這次活動，我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀(jì)律、職責(zé)感來嚴(yán)格要求自我、鞭策自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、重要思想以及貫徹落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在工作方面，發(fā)揚用心進(jìn)取的工作精神，認(rèn)真參加了局里組織的共青團員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實學(xué)習(xí)了黨的理論、政策，堅持黨的建設(shè)總目標(biāo)。以“服務(wù)社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風(fēng)”作為自我的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的完美社會貢獻(xiàn)力量。
以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺悟和思想認(rèn)識。全身心投入本職工作，用心參與局里組織的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將過去，而我的志愿者生活也過去了四個多月，回首這四個多月有收獲也有感觸，收獲的是一種無形的付出，感觸的是全委同事對我的關(guān)懷和幫忙。在我心中，西部是一種夢想；志愿是一種精神；服務(wù)是一種理念；付出是一種收獲。我一向本著這樣的一種精神和理念，在我的工作崗位上勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)；踏踏實實的做人，勤勤懇懇工作。在工作中，我能將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的精神領(lǐng)會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月，在發(fā)改委工作的這四個多月，所收獲的是我這一生最寶貴的，在我的工作過程中，我不追求做到，但我追求做到更好。現(xiàn)將我這四個多月的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況匯報如下：
一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養(yǎng)，加強理論知識的學(xué)習(xí)。
為更好的提高自身的思想政治修養(yǎng)，我始終以一名中共黨員的職責(zé)感和榮譽感來嚴(yán)格的要求自我、鞭策自我，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的xx大精神，努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴(yán)格要求，在思想政治上嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)，堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)。認(rèn)真參加和組織發(fā)改委黨員思想政治學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實對黨的理論、政策等知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，過后認(rèn)真撰寫。
心得體會。
在學(xué)習(xí)和工作的過程中，能正確的處理好“工”與“學(xué)”的關(guān)系，兩者相互促進(jìn)，同時也能處理好“學(xué)”與“干”的關(guān)系，把學(xué)習(xí)融入到實踐，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)中長才干，工作中求進(jìn)步。
二、在工作中提高認(rèn)識，增強自我的職責(zé)感和使命感。
在發(fā)改委工作的這四個多月，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和其他同事的幫忙下，我逐步了解了全委工作的整體狀況，進(jìn)一步明確了我的工作職責(zé)。前兩個月在經(jīng)濟信息工作時，能較好的協(xié)助好同事管理好政府網(wǎng)站的運作，并能及時的修改和整理網(wǎng)站信息以及及時的排查政府網(wǎng)站遇到的障礙。接下來在發(fā)改委辦公室工作的兩個多月中，我能做到統(tǒng)籌安排、有的放矢，在工作中不斷的提高認(rèn)識，增強自我的職責(zé)感和使命感。在工作的過程中，我認(rèn)真而努力的協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)開展好各項工作。
一是全心全意的做好辦公室的工作，在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作；
三是協(xié)調(diào)好發(fā)改委黨支部開展好各項會議和活動，組織好參會人員，使活動順利開展；
四是全面做好委內(nèi)的各項工作，使委內(nèi)的各項工作能夠順利的開展。
三、在生活中能夠嚴(yán)格的要求自我，使自我做到更好，能夠更深刻的領(lǐng)會志愿者的精神。
對自我的生活和工作方面，始終如一的以一名黨員和一名大學(xué)生志愿者的身份高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴(yán)謹(jǐn)，用心維護(hù)民族團結(jié)和群眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養(yǎng)自我艱苦奮斗的工作生活作風(fēng)，認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的志愿者精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
為了更好的了解西部的教育和學(xué)生的心理狀態(tài)，以前受xx縣中學(xué)團委的邀請與學(xué)生進(jìn)行了一堂思想交流課，在交流的過程中我將當(dāng)前我國的教育狀態(tài)和就業(yè)形勢做了簡單的說明，并且結(jié)合xx大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學(xué)習(xí)的重要性，使他們能更深刻的理解什么是科教興國。還有就是在我明白xx縣有個先天性耳聾的女孩時，我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術(shù)費的過程中，我也一向在我的博客和我的校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)發(fā)表了求助信，期望更多的朋友和同學(xué)能夠幫忙小，雖然最后只籌集到了850元錢，但是我覺得我努力了，期望對有所幫忙。在業(yè)余的時間里，我們志愿者以前去xx縣敬老院看望老人和他們談心，我們了解到他們的生活環(huán)境和生活狀態(tài)，我們也感覺到了他們的孤獨，在透過與他們的談話我們了解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的精神，將這種精神傳到達(dá)每個人的心里。
四、工作中存在的不足。
對于一個剛剛走出大學(xué)校園的我來說，志愿者生活是我以后工作和學(xué)習(xí)的開始。在工作中我存在很多的不足：
一是政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神；
二是工作中創(chuàng)新意識存在薄弱的環(huán)節(jié)；
三是工作方法有時過于簡單。
五、今后努力的方向。
在工作中要不斷的進(jìn)取，努力將自我的本職工作做好。嚴(yán)格做到一下幾點：
一是加強思想政治的學(xué)習(xí)，提高個人的思想道德修養(yǎng)；
二是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，將以后的工作做的更好；
三是增強工作的主動性和創(chuàng)新意識，豐富工作的方式和方法。當(dāng)然我會始終如一的將“奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助”的志愿者精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
文化志愿者工作總結(jié)篇二
二、培訓(xùn)地點西校園三樓階梯教室。
三、工作分工。
1、做好培訓(xùn)期間西校園三樓階梯教室的.衛(wèi)生、環(huán)境布置、主席臺、茶水、席卡、音響、會標(biāo)多媒體、座位安排等工作(教育管理科、心理工作室)。
2、會議全程拍照和攝像等服務(wù)(心理工作室)。3、通知各系確保弘揚傳統(tǒng)文化志愿者按時參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間做好出勤考核、培訓(xùn)秩序工作(學(xué)籍管理科、志愿者協(xié)會)。
4、參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一安排住宿。院本部志愿者在原宿舍住宿;南校區(qū)志愿者男生在7#樓住宿(兩間);女生在9#樓住宿(三間)，屆時統(tǒng)一安排(教育管理科)。
5、28號上午8點，南校區(qū)志愿者由各系學(xué)管組織，自帶被褥等生活用品集中上車;30號下午5點當(dāng)晚送不送?管理誰負(fù)責(zé)?晚飯怎么弄?學(xué)生安全保障?南校區(qū)志愿者安排校車統(tǒng)一送回(教育管理科)。
6、參加培訓(xùn)師生，學(xué)院統(tǒng)一安排就餐(中、晚餐，地點后勤服務(wù)中心六樓。早餐自理)(教育管理科)。
7、參加培訓(xùn)師生洗澡及茶水供應(yīng)(教育管理科)。8、培訓(xùn)老師接待、食宿安排由學(xué)籍管理科負(fù)責(zé)。9、培訓(xùn)學(xué)生作息時間、分組、活動等按邦德基金會要求由教育管理科協(xié)助組織實施。
10、培訓(xùn)期間，保證參訓(xùn)人員的安全及正常生活秩序(學(xué)生處及學(xué)院值班、值宿人員)。
11、培訓(xùn)期間文字材料由心理工作室準(zhǔn)備。
12、志愿者協(xié)會旗幟、服裝、志愿者之歌、會徽、胸牌準(zhǔn)備(學(xué)籍管理科)。
13、培訓(xùn)前后建立完善志愿者協(xié)會飛信群、qq群、貼吧(教育管理科)。
14、培訓(xùn)學(xué)員總結(jié)交流(教育管理科)。
15、培訓(xùn)期間，志愿者嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，規(guī)范言行舉止，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，切實履行志愿義務(wù)。
文化志愿者工作總結(jié)篇三
復(fù)興村全年借閱圖書214冊，廣播室播出內(nèi)容時間358小時;xx村全年借閱圖書235冊，廣播室播出內(nèi)容時間462小時;石廟村全年借閱圖書260冊，廣播室播出內(nèi)容時間484小時;觀龍村全年借閱圖書302冊，廣播室播出內(nèi)容時間482小時;石桌村全年借閱圖書255冊，廣播室播出內(nèi)容時間466小時;復(fù)興村全年借閱圖書200冊，廣播室播出內(nèi)容時間412小時;和平村全年借閱圖書215冊，廣播室播出內(nèi)容時間408小時;青龍村全年借閱圖書264冊，廣播室播出內(nèi)容時間522小時;沙坡村全年借閱圖書269冊，廣播室播出內(nèi)容時間488小時;新民村全年借閱圖書276冊，廣播室播出內(nèi)容時間486小時;馬頭村全年借閱圖書203冊，廣播室播出內(nèi)容時間396小時;其中沙坡村于8月對“舞獅”有興趣的年輕人組織了一次“舞獅”活動。每位志愿者在工作崗位上都較為盡心盡力，在2020—2020年度村公共文化服務(wù)公益崗位年度考核中均都合格，其中青龍村黃慶柏、觀龍村袁杰、石廟村唐和平、沙坡村張建珍四人考核結(jié)果為優(yōu)秀，其余7人考核結(jié)果為稱職。
每個村的文化志愿者，經(jīng)嚴(yán)格按照省、縣的通知精神，每年每人1200元/年的補貼，按時由鎮(zhèn)財政所發(fā)放到文化志愿者手中，從不拖欠、挪用，充分調(diào)動了文化志愿者的工作積極性和為文化服務(wù)的激情。
經(jīng)過一年的服務(wù)，志愿者工作很是努力，各村的文化工作也取得了一定的成績，但仍存在一些困難。一是農(nóng)家生活的群眾多數(shù)為一些小孩、婦女和老人，小孩上學(xué)讀書，老人看家護(hù)院、安享晚年，對群眾文化生活的渴望很多，但由于地理因素的影響，要想集中開展活動很受限制。二是由于村的各種經(jīng)費較緊張，加之志愿者每月才獎補100元，很難調(diào)動他們的工作激情。所以在今后的工作中，要以集中易地搬遷點為中心，多組織開展一些有益人們身心健康的群眾文化活動，努力形成從不愿參加到想?yún)⒓?，從想要參加到我一定要去參加的濃厚氛圍?BR> 文化志愿者工作總結(jié)篇四
**市文化志愿者服務(wù)隊在**市文化志愿者服務(wù)隊、**市志愿者服務(wù)總隊的帶領(lǐng)下，努力提升文化志愿服務(wù)管理規(guī)范化、服務(wù)常態(tài)化、項目品牌化、運作社會化水平，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、**市根據(jù)中宣部、中央文明辦、民政部等8部門《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實施意見》精神，充分利用本市公共文化設(shè)施，發(fā)揮優(yōu)勢，打造特色鮮明的文化志愿者服務(wù)隊伍，在深化志愿服務(wù)上推陳出新。2018年*月，市文明辦與市文廣新局共同出臺了《關(guān)于深入推進(jìn)**市文化志愿服務(wù)的實施意見》，進(jìn)一步完善文化志愿服務(wù)體系。
2、目前**市文化志愿者服務(wù)隊設(shè)置了**個分隊，分別為：文化館、圖書館、博物館、美術(shù)館、評彈團、書畫院、*劇團、文化產(chǎn)業(yè)公司、**紀(jì)念館、*廟、局機關(guān)、文物保護(hù)志愿者服務(wù)隊。
4、專門創(chuàng)作了《***之歌》，歌曲召喚文化志愿者用真誠共創(chuàng)美麗新**的美好情懷，目前這首歌已運用在各種志愿活動場合中，讓文化志愿活動有了新的精神動力，延伸了文化志愿者的精神空間。
1、打造好“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站”站點。在創(chuàng)建全國文明城市中，各文化場館設(shè)置了固定的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站”，向全社會公開服務(wù)內(nèi)容、活動制度、服務(wù)時間段等，并分類設(shè)置了雨衣、藥箱、充電寶等便民服務(wù)項目。
2、打造好文化惠民服務(wù)品牌。文化館志愿服務(wù)隊能用“流動演出車”開展送戲下鄉(xiāng)等文化惠民活動，“情暖**”惠民服務(wù)2018年在全市巡演**多場次，*劇團“百姓大舞臺”惠民服務(wù)送戲下鄉(xiāng)***多場，**團“**進(jìn)百村”、“戲曲進(jìn)校園”公益演出近**場。另外，文化館志愿者還輪流晚上值班，確保文化廣場每天夜間免費開放服務(wù)市民廣場舞。
3、打造好社會教育服務(wù)品牌。文化館利用館內(nèi)設(shè)施，組織各文化志愿者定期免費輔導(dǎo)戲曲歌舞的業(yè)余愛好者，開設(shè)京劇、越劇、滬劇、評彈、錫劇、舞蹈等科目共8個班，全年共培訓(xùn)****人“，公益影院”每年公益電影**場次，電子閱覽室堅持8小時免費開放;圖書館舉辦公益講座**多期，并開展了“**”、“******”等志愿活動;**博物館利用優(yōu)勢將展覽開展送展覽服務(wù);美術(shù)館開展“志愿者帶你看展覽”暑期志愿活動，并于10月為**來的孩子開展了“***家鄉(xiāng)美”志愿活動;*廟志愿者服務(wù)隊于2018年1月成立，開展國學(xué)講座、拓碑培訓(xùn)等志愿活動。
4、打造好文物保護(hù)品牌。局機關(guān)文物保護(hù)志愿者每月一次巡查，及時報告文物安全隱患，制止了多起文物違法違規(guī)行為。
5、打造好服務(wù)社會延伸服務(wù)品牌。成立了由**多人組成的“周**電影院文明引導(dǎo)”文化志愿者服務(wù)隊，每周五下午到城區(qū)各電影院值勤，勸導(dǎo)不文明行為，并確保了影院的環(huán)境衛(wèi)生。
1、結(jié)合實際，開展一些文化志愿者相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)文化志愿者骨干，使他們成為服務(wù)的中堅力量。2018年3月**日，**博物館組織志愿者近**人赴**博物館培訓(xùn)，后來還多次在**館內(nèi)實地培訓(xùn)，幫助他們提高文博知識和志愿服務(wù)技能，經(jīng)過評審考核，新一期的*博志愿者在今年*月**日國際博物館日正式上崗。圖書館、美術(shù)館、**紀(jì)念館今年也吸納了新的志愿者并開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以此廣泛吸引志愿者參與文化志愿服務(wù)，助推志愿服務(wù)專業(yè)化、特色化和精準(zhǔn)化。
2、3月，**美術(shù)館被省委宣傳部等*部門聯(lián)合授予首批“**省公共文化設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)示范單位”榮譽稱號。
3、宣傳好文化志愿服務(wù)。能建立好文化志愿服務(wù)信息員隊伍，撰寫好相關(guān)信息，通過**文廣新局app、**文明網(wǎng)、**市文廣新局黨建網(wǎng)等宣傳，弘揚“文化志愿精神”，讓更多的人了解、認(rèn)同文化志愿服務(wù)活動并參與到志愿行動中來。2018年，啟動了文化志愿微信打卡，及時記錄好服務(wù)時間，提高了志愿者的積極性?？傊?，能以多維立體化的交流網(wǎng)絡(luò)，密切志愿者之間、志愿者團隊之間的聯(lián)系，向全社會展現(xiàn)文化志愿者隊伍的工作動態(tài)和充沛活力。
文化志愿者工作總結(jié)篇五
本年度，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞教育局的工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下，按照“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的工作理念，緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個核心目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，夯實校本教研，追求高效課堂，提高管理實效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實現(xiàn)師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范，積極深入班級聽課，參加學(xué)校組織的各項活動等，起到了帶動引領(lǐng)作用。
2、加強教師德育教育，堅持集中、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力。
本年度，為強化教師的師德修養(yǎng)，開展了師德教育月活動，從領(lǐng)導(dǎo)測評，教師測評和學(xué)生評價三方面進(jìn)行，評出了3位師德標(biāo)兵和5位師德先進(jìn)個人。入選教師進(jìn)行了題為“不忘初心我的教師夢”典型經(jīng)驗交流匯報。
3、開展了全校共讀一本書活動，此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書為伴、與書為友，學(xué)會讀書。陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生辨別真善美的能力。
4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。
5、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。
以開展文明班級評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明、和諧、安全的校園。
6、抓好班級工作。
各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的，能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。
7、強化了德育，召開家長會二次，加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。
為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
本年度，全校教師都以高度的主人翁責(zé)任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)中，工作中起早貪晚，任勞任怨，材料的準(zhǔn)備做到保質(zhì)、保量、詳實、完善，功能室設(shè)備基本達(dá)到省級二類標(biāo)準(zhǔn)，功能室布置與本學(xué)科文化相符合。師生員工自己動手創(chuàng)設(shè)了主題突出特色鮮明的校園文化。深受好評。10月份順利通過了國檢。
1、本年度我校加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。
本年度教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了八次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實反饋，促使了教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課。
本年度繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，教導(dǎo)處分組深入班級聽課評課，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。
本年度學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了八次，大部分教師能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，加強對差生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
2、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。
學(xué)校在本年度上學(xué)期對畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測，并組織人員認(rèn)真批閱，在畢業(yè)班全體教師的共同努力下，我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績獲第一名的好成績!單科英語、語文獲全局第一名，數(shù)學(xué)獲第二名。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。
2、積極開展教研活動。
(1)本年度我校開展了骨干教師引領(lǐng)課、示范課、精品課堂展示課、科任教師開講了、過關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動，大大提高了各位教師對上課與評課的認(rèn)識。從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上，教導(dǎo)處都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，提高了每個老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平，x月份，xx兩位老師參加了總局骨干教師評比。xx老師被評為總局級骨干教師。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家針對在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí)。
本年度，依據(jù)上級要求，我校選派xx老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養(yǎng)”專題培訓(xùn)班，選派xx教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語文教師“思維導(dǎo)圖”教學(xué)實踐專題培訓(xùn)班，暑假期間，選派xx兩名教師前往xx參加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，提升教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇。xx暑假期間在xx參加了xx勵耘師培教育咨詢中心舉辦的“立德樹人背景下全國中小學(xué)班主任共同體建設(shè)高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長高級研修班培訓(xùn)”，11月份，xx參加了總局培訓(xùn)。以上老師已將所學(xué)到的知識及時與全校教師進(jìn)行分享，讓全校教師不僅學(xué)到了課堂改革的寶貴經(jīng)驗方法，更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念，有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平。
1.加強安全知識的普及和教育，開展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動，提高廣大師生的交通安全意識和遵守交通法律法規(guī)的自覺性。在全國中小學(xué)生安全日之際，開展了“六個一”安全教育的系列活動。
2.開展“文明、美德、守則、規(guī)范知識競賽”活動，通過此次知識競賽，使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求，有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實，為進(jìn)一步構(gòu)建文明、安全、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。九月份，在全校師生中開展了我的教育格言征集活動。十一月份，學(xué)校開展了“文明美德在紅旗”講故事、朗讀、演講比賽，讓文明之花，香飄校園。
3、與國土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動。讓學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)地球的重要性。
4、六一兒童節(jié)到來之際，召開了慶六一吸收新隊隊員大會的同時，xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校為學(xué)校贈送了球、跳繩等體育器材。各中隊開展了各種形式精彩紛呈的慶?；顒?。
6、開展了征文比賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)百題競賽。
7、七月份，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的課本劇表演，孩子們用流暢的英語，惟妙惟肖的表演來抒發(fā)對黨的熱愛之情，同時也展示了紅旗小學(xué)孩子們扎實的英語功底。
9、我校教師積極參加林業(yè)局工會、教育局聯(lián)合組織的全局職工運動會，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。榮獲道德風(fēng)尚獎及高小組女子團體第二名和職工女子拔河第二名的成績。
9、社團活動至今，以“激發(fā)興趣，挖掘潛能，培養(yǎng)特長，提高素質(zhì)”為出發(fā)點，開設(shè)了舞蹈，電子琴，手工，繪畫，田徑、足球、演講、微機、朗讀、英語、小記者、低段奧數(shù)、高段奧數(shù)，乒乓球十四個社團。融教育性，活動性和趣味性于一體，達(dá)到“生生有特長”的素質(zhì)教育的奮斗目標(biāo)。12月伊始，小記者社團的同學(xué)首次走進(jìn)軍營進(jìn)行采訪、參觀，零距離感受軍營生活。
10、12月中旬，學(xué)校在一、二、三年級隆重舉行了親子工作家務(wù)技能大賽，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，家庭氛圍濃厚，每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。學(xué)生在活動中得到了鍛煉。
11、首屆讀書節(jié)活動開展有聲有色，共歷時一個半月，創(chuàng)建了良好的校園文本，喜愛讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升了學(xué)校品位。
1、安全無小事。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，進(jìn)一步完善了《安全工作獎懲和責(zé)任追究制度》，把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要大事，經(jīng)常開展安全自查。做到校委會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。
2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校實行封閉式管理，政教部、大隊部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。
值周教師堅持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間，保安及時到樓外巡視，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù)，嚴(yán)禁司機無證駕駛，超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心。
另外，我校還不定期的進(jìn)行安全演練，提高學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
1.為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。
2.管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。
3.教師教學(xué)反思力度不夠，教科研意識不強，能力有待提高，管理有待加強。
4.教研活動實效性不強，缺乏積極主動的活動意識。
5.教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊，不夠均衡。
1.努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。
2.小科課上出特色，學(xué)期末對小科課程統(tǒng)一進(jìn)行驗收。
3.加強隊伍建設(shè)，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
4.加強教育教研能力，加強教研組建設(shè)，在課題研究方面加強管理，使教師成為研究性的教師隊伍。
5.以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
回首過去，成績可喜，面對未來，信心百倍。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，以實際行動把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺階。
一年來，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職工的辛勤努力下，我們圓滿地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，取得了一定的成績，下面就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
我們根據(jù)學(xué)校工作實際，明確責(zé)任分工，形成了以校長統(tǒng)攬全局，主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教師管理，會計負(fù)責(zé)校園安全、衛(wèi)生和后勤保障的領(lǐng)導(dǎo)格局。學(xué)校定期召開班子會，討論學(xué)校主要工作思路，充分發(fā)揚民主，集思廣益。
一學(xué)年來，我們這個團隊砥礪前行，開拓進(jìn)取，內(nèi)抓教育質(zhì)量，外樹團隊形象，用實干逐步取得家長的信任和社會的認(rèn)可。2017年，是我們司竹鎮(zhèn)南淇小學(xué)發(fā)展史上極為重要的一年，一年來，各級財政投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)校建校以來各年的總和，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。這一年，一座1200平方米的教學(xué)樓拔地而起，活動場地全面硬化。這一年，教師辦公電腦、班班通設(shè)備、校園網(wǎng)建設(shè)到位，我們鄉(xiāng)村小學(xué)一步實現(xiàn)信息化。這一年，微機室、圖書室、科學(xué)實驗室、科技活動室、心理咨詢室、音樂舞蹈教室、美術(shù)書法教室、體育器材室、會議室、少隊部等部室建設(shè)到位，辦學(xué)條件實現(xiàn)大跨越。這一年，我們開展了主題顯明的校園文化建設(shè)，校園文化的育人功能初步彰顯。這一年，我們校園整體綠化美化工作逐步展開，地上桂花、櫻花、紅葉李次第吐出新綠，地面三葉草已經(jīng)萌出新芽。
在硬件條件持續(xù)改善的同時，我們南淇小學(xué)師資力量也得到全面加強，南淇小學(xué)現(xiàn)有在崗教師10人，其中一級教師6人，二級教師4人;大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)?？茖W(xué)歷6人，縣級骨干教師1人。我們有一半教師是來自于統(tǒng)招的大專院校，中青年教師成為教師的主體。教師結(jié)構(gòu)合理，基本能滿足教學(xué)需要，師資基本達(dá)到全縣均衡水平。栽下梧桐樹就能引來金鳳凰，在校園環(huán)境全面改善的條件下，我相信，下學(xué)期，我們?nèi)５膸熧Y力量將會進(jìn)一步加強，教師老齡化的現(xiàn)象會得到全面改觀。
1、每個學(xué)期，我們都會邀請到省國安消防知識科教站的教官來校為廣大老師進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并和全校師生一起開展火災(zāi)應(yīng)急安全演練。
2、2018年“六一”兒童節(jié)，我們成功舉辦了慶“六一”暨校園藝術(shù)節(jié)，本次活動參演節(jié)目質(zhì)量高，受到師生喜愛和家長的支持，活動中還有多位家長主動參加活動，為孩子們表演節(jié)目。
3、2018年5月17日，我們在鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排下，組織學(xué)生開展了研學(xué)旅行活動。本次活動師生熱情很高，開闊了學(xué)生視野。
4、每學(xué)期我們南淇小學(xué)都會開展“親子閱讀，浸潤書香”的讀書月活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
一份耕耘一份收獲，在全校師生的共同努力下，一年來，我們南淇小學(xué)在上級教育主管部門舉辦的多項活動中，都取得了驕人的成績：我校王全會老師被評為縣級“骨干教師”;在全縣青年教師微課大賽中，我校時冬利老師的微課獲得縣級三等獎;我校王全會老師被評為鎮(zhèn)級模范班主任;我校劉智虎老師被鎮(zhèn)中心學(xué)校推薦為“西安最美教師”;王志堅老師被鎮(zhèn)中心學(xué)校推薦為2018年“西安之星”。劉智虎老師被被為縣級“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”。在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，我校屢創(chuàng)佳績，特別是在本學(xué)期期中考試中，三年級英語、六年級數(shù)學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)統(tǒng)考，我們南淇小學(xué)兩科都取得了第一名的好成績。
盡管我們的工作取得了一定的成績，但與社會的期望還有一定的差距，在今后的工作中，我們將不斷努力，砥礪前行，讓南淇小學(xué)的明天更美好。
楊市辦事處地處潛江南大門，轄17個行政村，1個社區(qū)，27465人。全處共有黨員949名，設(shè)黨委1個，黨總支4個，黨支部45個。20xx年，全處實現(xiàn)生產(chǎn)總值21.97億元，同比增長101.56%;固定資產(chǎn)投資95050萬元，同比增長23.4%;完成國地兩稅2760萬元，同比增長20.9%;農(nóng)民人均純收入7641元，同比增長13%。
今年以來，本人帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真依照崗位目標(biāo)責(zé)任要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立足全處大局，本著工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責(zé)任機制抓完善的原則，緊緊圍繞夯實基礎(chǔ)、提高水平、培育亮點、突破難點的黨建工作思路，切實履行黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，解放思想謀思路，立足實際打基礎(chǔ)，創(chuàng)新載體抓落實，力求黨建工作跨臺階、上水平，形成了黨建和經(jīng)濟互助并進(jìn)的良好格局，具體述職如下：
抓責(zé)任落實，建立黨建工作聯(lián)動機制。
落實責(zé)任制是搞好黨建工作的關(guān)鍵。作為辦事處黨委書記，在實際工作中我自覺樹立管黨意識，認(rèn)真履行管黨職責(zé)。
加強黨委班子自身建設(shè)，營造良好黨建氛圍。
黨委班子自身是黨建工作的一面旗幟、一個標(biāo)桿，所以，我堅持把黨委班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來抓。一年來，不斷強化班子的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的政治思想素質(zhì);建立健全黨委班子的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制;建立了黨委委員黨建工作聯(lián)系點制度，要求每個黨委委員每周到村支部檢查指導(dǎo)工作不得少于2次，處黨委每月至少召開一次專題會議，聽取各個黨委委員的黨建工作情況匯報，研究解決重要問題，通過層層分解、細(xì)化量化、責(zé)任到人，從而形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門各司其職、一級抓一級、上下貫通的黨建工作格局，構(gòu)建起上下同心齊抓黨建的良好運行機制，班子成員之間工作相互配合，困難面前相互支持，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子合心、合拍、合力和風(fēng)清、氣正、勁足的良好氛圍。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保黨建工作層層落實。
成立了由處黨委書記為組長，黨委委員為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配備了專職組工干部，設(shè)立了組織工作辦公室，辦公設(shè)備、工作制度、人員分工全部到位，確保了黨建工作的扎實落實。同時，在全處18個村(居)黨支部配備了專職黨建副書記，形成了黨委書記負(fù)總責(zé)，黨群副書記書記主抓，黨委組織委員組織實施，黨總支和黨支部具體落實的黨建工作網(wǎng)絡(luò)。
健全責(zé)任機制，規(guī)范管理。
一是健全述職述廉制度。定期召開村黨支部書記述職述廉會議，由組織辦公室負(fù)責(zé)實施，每季度組織一次，聽取村黨支部書記工作開展情況的匯報，促進(jìn)農(nóng)村干部廉潔勤政。目前，全部完成了18個村(居)黨支部書記的述職述廉工作。
二是完善考核機制。年初組織制定了年度黨建工作計劃，明確了全處黨建工作重點，年終根據(jù)工作細(xì)則嚴(yán)格進(jìn)行黨建工作專項考評;健全完善了《村干部年度工作考核和獎懲辦法》，在對村級常規(guī)性工作實行全過程考核的同時，實行重點工作一事一考核，憑政績、憑貢獻(xiàn)定報酬、定獎懲，實現(xiàn)了村級管理規(guī)范化、制度化。
抓班子建設(shè)，凝聚基層黨員發(fā)展力量。
強化龍頭建設(shè)，選優(yōu)配強黨支部班子。
一是選好帶頭人，發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用?；鶎庸ぷ鞯拈_展，關(guān)鍵在書記。我處以20xx換屆年為契機，通過走訪座談、調(diào)查摸底、民主評議和組織考察等方式選優(yōu)配強村書記，先后調(diào)整軟弱渙散村黨支部書記3名，;要求各村書記做好年初表態(tài)承諾、年中回頭小結(jié)、年末總結(jié)考評，狠抓工作落實;注重發(fā)揮村書記的作用，要求村書記以講政治、講發(fā)展、講穩(wěn)定、講制度、講隊伍為標(biāo)準(zhǔn)自律，并通過村書記例會、現(xiàn)場會等形式，不斷提高村書記的綜合素質(zhì)。
二是選優(yōu)配強村級班子。在實行村(居)兩委班子換屆時，通過調(diào)查摸底、走訪座談，將一批政治強、作風(fēng)正、靠得住、有文化、有本事、能夠帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀黨員選進(jìn)村兩委班子，實現(xiàn)了16個村黨支部書記主任一肩挑，村黨組織書記、村委會主任一肩挑比例達(dá)到94%，增強了村黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
規(guī)范黨員管理，提高黨員素質(zhì)。
二是嚴(yán)格黨員發(fā)展四票決、三公示制度，黨員發(fā)展嚴(yán)格有序。處黨委對年度黨員發(fā)展工作進(jìn)行了專題研究，把解決3年以上未發(fā)展黨員的村作為工作重點，制定了黨員發(fā)展計劃。注重在致富能手中培養(yǎng)黨員，把黨員培養(yǎng)成致富能手，重點在有文化雙帶能力強的青年和婦女中發(fā)展黨員，不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。今年，全處發(fā)展黨員21名，轉(zhuǎn)正黨員23名。
三是加強流動黨員管理。定期溝通交流，從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面關(guān)心幫助他們，定期走訪流動黨員親屬，免除他們的后顧之憂。深入開展三聯(lián)一促活動，建立困難黨員幫扶機制，村干部與貧困戶、貧困生結(jié)成100多對幫扶對子，定期走訪，黨員先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。
加強后備干部培養(yǎng)，儲備實用人才。
在農(nóng)村黨員中，不斷培養(yǎng)農(nóng)村后備干部，每村挑選2名以上年紀(jì)輕、致富潛力大的黨員作為培養(yǎng)對象，重點培養(yǎng)村黨支部書記和村委會主任后備干部;挑選2名以上思想覺悟高、群眾基礎(chǔ)好的種植、養(yǎng)殖、加工、營銷大戶作為實用人才培養(yǎng)對象。目前，我處共培養(yǎng)農(nóng)村后備干部33名，農(nóng)村實用人才38名。
抓載體創(chuàng)新，開展為民服務(wù)基本活動。
堅持把親民、為民作為黨建工作的出發(fā)點和落腳點，不斷創(chuàng)新載體，密切黨群干群關(guān)系。
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，不斷提高群眾服務(wù)水平。
突出一個主題：即圍繞全處確定的創(chuàng)先爭優(yōu)求突破，科學(xué)發(fā)展促趕超活動主題;堅持兩個注重：即堅持注重創(chuàng)新、實施分類指導(dǎo)，注重群眾參與、講求工作方法;開展三項活動：即黨員公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議活動;抓好四個載體：即在窗口單位，以爭做服務(wù)之星為載體，提高服務(wù)水平和辦事效率;在農(nóng)村，以爭做帶富先鋒為載體，大力培養(yǎng)農(nóng)村致富能手、外出能人。在衛(wèi)生院、學(xué)校等事業(yè)單位，以爭做愛崗敬業(yè)先鋒為載體，通過創(chuàng)建黨員先鋒團隊，切實提升工作能力;在兩新組織，以爭做創(chuàng)業(yè)先鋒和奉獻(xiàn)社會先鋒為載體，廣泛開展亮身份、比貢獻(xiàn)、做表率主題實踐活動，進(jìn)一步增強責(zé)任感、使命感，增強大局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
黨建述職評議考核工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、高度重視，精心籌劃。開展黨支部書記抓黨建述職評議考核，是堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，是促進(jìn)黨支部黨建工作目標(biāo)落實到位的重要措施。公司對此項工作高度重視，把其作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的現(xiàn)實舉措，召開專題會議研究部署，認(rèn)真研究籌劃，扎實搞好準(zhǔn)備，精心設(shè)計、周全考慮，于2019年1月xx日召開支部委員會研究制定了《xx公司黨支部2020年抓黨建述職評議考核實施方案》，進(jìn)一步明確了述職人員、時間和具體內(nèi)容，要求各支部端正認(rèn)識，按要求準(zhǔn)備好此項活動，指定專人負(fù)責(zé)對黨支部準(zhǔn)備工作予以指導(dǎo)，確保了評議考核工作高起點籌劃、高標(biāo)準(zhǔn)展開。
二、搞好動員，扎實準(zhǔn)備。1月x日上午，公司召開專題會議，組織參加評議人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《實施方案》，使大家切實增強從嚴(yán)從實搞好述職評議的思想自覺和行動自覺，進(jìn)一步強化黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，高質(zhì)量搞好述職評議打?qū)嵒A(chǔ)。為了確保黨支部書記在述職評議中言之有物、切中要害，推動述職評議考核工作取得實效，提前安排各黨支部書記撰寫個人述職報告，要求全面總結(jié)一年來黨建工作，實事求是地總結(jié)成績、查找問題，提出進(jìn)一步加強和改進(jìn)工作的思路措施。
三、嚴(yán)密組織，搞好評議。2021年1月xx日上午召開述職大會，各黨支部書記、黨支部委員、黨小組長，部分黨代表、職工代表參加會議。述職評議會議按照“述職、提問、點評、測評”的程序進(jìn)行，述職同志能夠重點從“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、落實上級決策部署、基層組織建設(shè)、黨建責(zé)任落實、上年度問題整改”等方面著手，客觀地總結(jié)了2020年黨建工作開展情況，以履行黨建工作職責(zé)為主線，做了詳盡如實的述職，通過公開述職，分析存在的問題，達(dá)到了以述職推動黨建工作的目的，贏得了參會人員的肯定。其后，全體黨員現(xiàn)場提問，述職同志現(xiàn)場回答；點評環(huán)節(jié)嚴(yán)肅認(rèn)真，逐一進(jìn)行點評，點出存在問題、指明努力方向。最后，對述職人員進(jìn)行測評。
四、提出要求，整改提高。通過開展黨建述職評議考核工作，既述出了壓力，又述出了動力，更加明確了抓黨建、帶隊伍、促提高是責(zé)無旁貸的職責(zé)。會上，xx作了整體點評，充分肯定了述職評議取得的成效。結(jié)合省公司黨委巡察監(jiān)督，xx公司黨委年度黨建工作考評、黨建工作現(xiàn)場督導(dǎo)，黨支部季度互查互評，針對暴露出的一些問題和不足，要求各黨支部要提高政治站位，牢固樹立管黨治黨責(zé)任意識；要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，持續(xù)提升管黨治黨能力素質(zhì)；要堅持砥礪奮進(jìn)，持續(xù)推動公司安全穩(wěn)定各項工作，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用，統(tǒng)籌推進(jìn)安全穩(wěn)定各項工作，確保實現(xiàn)2021年良好開局。
按照區(qū)委組織部《關(guān)于做好20xx年度基層黨建述職評議考核工作的通知》要求，我們對基層黨建工作進(jìn)行了全面檢查和梳理總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
(一)強化責(zé)任意識，落實黨建責(zé)任制。把黨建工作納入各基層單位目標(biāo)責(zé)任,與經(jīng)濟工作同部署同考核。每季度對各支部黨建工作進(jìn)行督促檢查，要求各支部書記對黨建工作進(jìn)行專題匯報。年終，在各支部開展雙述雙評活動，進(jìn)行年度考核，將黨建履責(zé)靠后的單位取消目標(biāo)責(zé)任考評優(yōu)秀資格。
(三)抓組織建設(shè)情況。一是深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。及時傳達(dá)學(xué)習(xí)區(qū)委組織部《關(guān)于2018年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化安排的通知》，并轉(zhuǎn)發(fā)至基層各個支部;二是組織機關(guān)全體黨員赴梁家河開展“不忘初心，牢記使命”主題黨日活動，接受紅色教育;三是開展年輕干部下基層大調(diào)研活動，在機關(guān)挑選80后大學(xué)本科及以上學(xué)歷機關(guān)干部4名，結(jié)合我局工作實際，精心選擇調(diào)研課題，走進(jìn)基層，全面了解下屬企業(yè)發(fā)展中遇到的問題，充分利用調(diào)研，解決下屬企業(yè)遇到的困難和問題，促進(jìn)日常工作落實和提升。四是認(rèn)真落實“三會一課”和固定黨日制度，完善黨員學(xué)習(xí)、黨員民主評議、黨員發(fā)展等制度，做到管理制度化。全年各支部共開展主題黨日活動60次，開展“雙述雙評”民主評議黨員活動，評選出2個優(yōu)秀黨支部和2名優(yōu)秀黨支部書記。發(fā)展黨員1名，系統(tǒng)各支部全面實現(xiàn)網(wǎng)上繳納黨費無尾欠。
(四)深化抓黨建促脫貧攻堅情況。局黨委高度重視，抽調(diào)班子成員及骨干人員做好扶貧工作。選派富有農(nóng)村工作經(jīng)驗的機關(guān)中層擔(dān)任**村第一書記。結(jié)對幫扶**村的8戶貧困戶，建立了一對一長效幫扶機制。每周召開一次黨委擴大會，專題研究扶貧工作。一是投資140萬元，規(guī)劃建設(shè)了2個生態(tài)停車場;二是協(xié)調(diào)項目資金30萬元、區(qū)老齡委老年幸福院項目資金10萬元，共投資四十萬元，為**村建成了村老年人活動中心，投資4萬元，為村委會廣場制作黨建文化墻;三是在**村轄區(qū)內(nèi)縣道、村道安裝太陽能路燈150盞，方便群眾夜間出行;四是投資228萬元，建設(shè)**口住戶后院護(hù)坡建設(shè)項目，投資5萬元，積極開展**口河道環(huán)境整治;五是積極協(xié)助群眾擴大完善三大產(chǎn)業(yè)基地，以培育三大產(chǎn)業(yè)基地為基礎(chǔ)，加強三個合作社建設(shè)，利用電子商務(wù)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加貧困戶收入，確保各戶按期脫貧。
一是黨員的教育管理還不夠規(guī)范。各基層黨支部黨員多屬臨聘人員，流動性大，在管理上存在一定難度。二是局黨委對各支部的黨建工作檢查督促力度不夠。檢查僅僅停留在文字及影像資料上。三是黨建活動開展缺乏創(chuàng)新。黨建活動局限于完成上級安排的“規(guī)定動作”，缺乏主動意識和創(chuàng)新意識。
今后的工作中，局黨委將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，積極落實區(qū)委的各項決定及要求，不斷增強四個意識，著力提升黨建工作水平。
(一)切實增強責(zé)任意識，強化黨建工作機制。認(rèn)真履行抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，堅決落實黨建工作各項制度，切實加強黨組織書記抓黨建工作，強化工作指導(dǎo)和督查，做到用制度管人、按制度辦事，抓好班子、帶好隊伍、管好干部。
(二)集中精力，統(tǒng)籌兼顧做好黨建工作。實行一月兩個黨建工作日，半年一次企業(yè)黨建考核排名，一年一次企業(yè)黨建述職述評，堅持黨建工作與經(jīng)濟工作同考核，實行一票否決。
(三)加強工作創(chuàng)新。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新黨建活動形式，豐富活動內(nèi)容，確?；顒尤〉脤嵭?。
本學(xué)期我校深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持“依法治校,以德立校,質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標(biāo),“向40分鐘要質(zhì)量”，以人為本,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范教育管理，打造高效課堂，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化教師隊伍建設(shè)，注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機構(gòu)。
xx小學(xué)始終將安全工作放在首位，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立“安全無小事”的工作意識。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，課堂安全管理制度，修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把教師獎懲同安全工作進(jìn)行有機結(jié)合，校園安全從時間、空間、場所做到齊抓共管，無縫銜接。
2、依托活動平臺，強化安全教育。
“每天安全5分鐘”，學(xué)校充分利用升國旗、大型集會、晨會等時段提醒全體師生牢固樹立安全意識，借助專題講座、黑板報、宣傳專欄、微信公眾和等資源平臺，給師生重溫防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
1、用科學(xué)的管理落實常規(guī)教學(xué)。
制訂常規(guī)教學(xué)方面的規(guī)章制度和檢查考核制度，不定期對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。本年度工作重點抓課堂教學(xué)，抓“xxxx校三環(huán)互動”高效課堂模式的落實，通過聽課和查看備課的方式督促教師推進(jìn)課堂改革，11、12月份組織了教師參加第三校本研修共同體的同課異構(gòu)活動，通過觀課、議課、評課等方法有力地提高了我校教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校還利用上公開課、說課、反思等教學(xué)活動“逼著”每位老師鍛煉提高；創(chuàng)造各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會“逼著”老師專業(yè)成長；借助教學(xué)競賽“逼著”教師提升自我。
2、用多樣的方式調(diào)動教科研?。
我校成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《校本研修三年規(guī)劃》、《校本研修學(xué)習(xí)制度》、《校本研修培訓(xùn)制度》、《校本研修課時認(rèn)證制度》、《校本研修考核制度》等，從制度上對校本研修工作給予保障，從實際工作中予以引領(lǐng)，確保教科研工作落實并取得實效。學(xué)校積極開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，每個教研組都有自己的小課題，這些小課題立足“小”字，幫助教師關(guān)注自己具體教育教學(xué)中的現(xiàn)象，追求真實的研究，本學(xué)年學(xué)校申報的課題經(jīng)學(xué)校、中心校推薦，教研室課題立項評審會議評審審核獲得市級立項，課題研究周期為一年。
1、開展主題活動，形成教育體系。
深入開展“主題教育月活動”。以一月一主題，一月一重點的方式不斷強化德育教育工作，借助“國旗下演講、主題隊會、班級活動”培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、傳播先進(jìn)文化，強化青少年的心理健康教育，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)和健全人格。
2、構(gòu)建班級文化，形成教育特色。
加強班級文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)引向深入。積極開展“以溫馨教室、文化教室”為主題的班級文化建設(shè)主題活動，通過班風(fēng)建設(shè)評比，引導(dǎo)各班學(xué)生探尋總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、工作、生活等方面所具有的共同優(yōu)良品質(zhì)，形成最具本班特色的班級文化。
3、豐富課余生活，形成教育氛圍。
開展陽光體育活動。積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，落實《中小學(xué)陽光體育活動實施方案》，在開足體育課時的基礎(chǔ)上，保障學(xué)生“兩操”。
本學(xué)期學(xué)校承擔(dān)xxxx名重度殘疾兒童的送教上門工作，學(xué)校對送教工作做了詳細(xì)安排，確保每月2次送教上門，本學(xué)期送教10次；本學(xué)期學(xué)校有4名建檔立卡貧困學(xué)生，學(xué)校為貧困學(xué)生免除了教輔資料費，贈送了衣服、學(xué)習(xí)資料，確立了幫扶老師，制定了幫扶計劃，按照“一月一家訪、一周一輔導(dǎo)、一天一談心”的要求扎實做好教育扶貧工作，獲得了家長的稱贊。
本學(xué)期以來，學(xué)校重視家長的教育工作，通過各種方式進(jìn)行家庭教育分享，一是9月30日召開一年級家長會，向一年級的家長講述小學(xué)和幼兒園的區(qū)別，以及小學(xué)的要求等；二是在班級微信群開辟“xx小學(xué)家庭教育每日分享”專欄，每日向家長分享有關(guān)家庭教育方面的知識，以此提高家長的教育觀念，促使家長改進(jìn)教育方法，目前來看，效果還不錯；三是在期中考試結(jié)束后召開了家長會，校長為家長做了學(xué)術(shù)報告，班主任向家長反饋了學(xué)生的在校情況。
學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，完成了部室的規(guī)范化布置，購置了熱水器、垃圾箱、垃圾桶等，努力改善辦學(xué)條件。
存在問題：一是教師的綜合素質(zhì)有待提高；二是需要加強校本研修的落實；三是需要提高高效課堂水平；四是需要大力宣傳，努力招生。
我們一定會以“提升教育質(zhì)量”為目標(biāo)，努力辦人民滿意教育。
20x年度本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、積極工作，轉(zhuǎn)變管理理念，認(rèn)真落實院、科兩級負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了一定的成績，也存在一定問題?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實踐三個代表重要思想，遵紀(jì)守法，清政廉潔。模范遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，積極投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，在科室人員減少，任務(wù)增加的情況下，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
二、以學(xué)習(xí)促管理，以管理促效益，以效益促發(fā)展。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識到強練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。
三、自覺遵守院規(guī)院紀(jì)和科室的有關(guān)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了工作加班加點是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，時刻嚴(yán)格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結(jié)科室同志，積極協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達(dá)的各項任務(wù)。
1、20x年度，根據(jù)新形勢制定了科室績效工資分配方案，充分調(diào)動了科室人員的工作積極性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據(jù)我院的具體情況，新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等15個新項目，服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。
2、順利完成了實驗室信息管理系統(tǒng)的建設(shè)。2013年，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，檢驗科實驗室信息管理系統(tǒng)安裝完成啟用，lis的建立為檢驗科的管理和與臨床科室的溝通提供了極大地便利，提高了工作效率，促進(jìn)了醫(yī)、檢、患三方的和諧。
3、超額完成了全年的醫(yī)療任務(wù)。2013年度，科室完成常規(guī)總診次兩萬余人次;經(jīng)濟創(chuàng)收47.3萬余元;為醫(yī)保體檢、合療體檢約1萬余人次，實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收16.6萬元;零星體檢x余人次，創(chuàng)收x00余元;20x度全年創(chuàng)收84萬余元;全年為醫(yī)院創(chuàng)效近60萬;取得了突破性的可喜成績。
五、存在問題。盡管在20x年取得了一定的成績，但在科室勞動紀(jì)律、制度建設(shè)、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在2014年的工作中將努力改進(jìn)，爭取在20x年取得更好的成績。
文化志愿者工作總結(jié)篇六
2022年，xx街社區(qū)按照西大街街道辦事處的總體部署，在社區(qū)黨總支部的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹十八大會議精神，緊緊圍繞“兩區(qū)”建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，以“居民受益、讓群眾滿意”為中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，形成較為完善的青年志愿服務(wù)網(wǎng)，開展一系列志愿服務(wù)活動，得到轄區(qū)廣大青年的積極響應(yīng)和上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大居民的充分肯定?，F(xiàn)將2022年xx街社區(qū)志愿者服務(wù)站建設(shè)工作有關(guān)情況總結(jié)如下：
經(jīng)常性志愿服務(wù)項目有：功課輔導(dǎo)、宣傳、勸導(dǎo)、培訓(xùn)工作、文化藝術(shù)、助殘、助老、勞動服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、體育活動及其他。而在西大街街道辦事處的指導(dǎo)下，在上級團組織的大力支持下，以社區(qū)支部牽頭，形成了以社區(qū)支部書記兼任社區(qū)志愿服務(wù)站管理員、社區(qū)主任為服務(wù)站站長的良好組織格局。
2022年xx街社區(qū)志愿服務(wù)站以活動為載體，抓好社區(qū)理念培育，以提高社區(qū)居民素質(zhì)和社區(qū)文明為目標(biāo)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為任務(wù)，堅持在社區(qū)居民和廣大青少年中進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、愛國主義、集體主義、社會主義教育和“愛國、誠信、守法、知禮”現(xiàn)代公民教育，營造良好的社區(qū)思想氛圍。社區(qū)志愿者隊伍充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以形式多樣的主題活動開展志愿服務(wù)如下：
1、1月24日，xx街社區(qū)開展愛心暖冬進(jìn)社區(qū)活動，活動現(xiàn)場為轄區(qū)17名困難黨員、低保戶、殘疾人和特困群體發(fā)放了共計5100元的愛心幫扶金，通過轄區(qū)非公黨組織的愛心之舉，讓轄區(qū)困難群體感受到黨的關(guān)懷和生活的幸福。
2、3月5日，西大街街道xx街社區(qū)組織轄區(qū)已婚育齡婦女在社區(qū)服務(wù)中心參加春季免費身體健康檢查。
3、值此植樹節(jié)來臨之際，3月11日上午，xx街社區(qū)組織轄區(qū)黨員志愿者、社區(qū)工作人員參加義務(wù)植樹活動。
4、為了進(jìn)一步綠化美化社區(qū)環(huán)境，宣傳綠化基本知識，提高社區(qū)居民“種綠、愛綠、護(hù)綠”意識，3月28日下午，xx街社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)育苗幼兒園開展“愛綠護(hù)綠·共建家園”活動，xx街社區(qū)工作人員和育苗幼兒園師生參加了本次活動。
5、隨著生活水平地逐漸提高，越來越多的人關(guān)注自身健康，對眼睛、血壓等的健康尤為關(guān)注。4月9日上午，xx街社區(qū)聯(lián)合普瑞眼科醫(yī)院在xx街小游園組織發(fā)起愛眼活動，為轄區(qū)內(nèi)居民免費義診。
6、為了以實際行動踐行黨的十八大精神，促進(jìn)黨員志愿者先鋒模范發(fā)揮引領(lǐng)作用，西大街街道xx街社區(qū)于4月17日下午開展了“黨員志愿者集中服務(wù)日”活動。來自xx街社區(qū)“黨員家門口服務(wù)隊”黨員志愿者走進(jìn)社區(qū)，開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。
7、5月9日下午，xx街社區(qū)協(xié)同艾格眼科醫(yī)院在xx街小游園組織開展“曙光行動白內(nèi)障免費復(fù)明工程”，為轄區(qū)內(nèi)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費健康篩查，并安排符合條件的貧困白內(nèi)障患者免費復(fù)明手術(shù)。
除此，社區(qū)還組織志愿者開展了法律咨詢、健康知識宣傳等系列活動。
xx街社區(qū)志愿服務(wù)一定會在今后志愿服務(wù)活動中，進(jìn)一步滿足社區(qū)居民精神文化需求，使社區(qū)居民群眾逐漸形成終身學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、積極向上、敬老愛幼、鄰里和睦的良好風(fēng)尚，為我社區(qū)在做好大量的團委志愿服務(wù)工作提供良好的基礎(chǔ)，同時大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，努力營造社會關(guān)心、人人關(guān)心的良好氛圍。
文化志愿者工作總結(jié)篇七
愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心，這是中國青年志愿者行動的口號。青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會一項十分高尚的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，自活動開展以來，在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團總支的精心組織下，這一年取得了一定的成績。
時光荏苒，歲月匆忙，轉(zhuǎn)眼間20__年已經(jīng)過去，在這一年里我們的志愿者活動也開展的非常順利，為社會奉獻(xiàn)了我們的愛心。
新學(xué)期伊始，我們迎來了14級的新同學(xué)，為了青年志愿者活動在學(xué)院內(nèi)的順利開展，我們在14級的新同學(xué)中舉行了招新，我們實現(xiàn)通過宣傳讓14級同學(xué)了解學(xué)院的青年志愿者協(xié)會，并通過召開14級班長、團支書集體會議積極動員新生來加入青年志愿者協(xié)會。
2、宣誓大會。
青年志愿者的信心和恒心，我協(xié)會特意舉辦了青年志愿者宣誓活動。
通過此次活動，會員真正成為了青年志愿者中的一員，懂得了自己身上肩負(fù)的責(zé)任。通過此次宣誓活動，壯大了青年志愿者協(xié)會的隊伍，而且使青年志愿者可以影響更多的人，在社會上產(chǎn)生更大的影響力。
3、給校內(nèi)植物掛牌活動。
河南科技學(xué)院是我們共同的家園，美化校園是我們每一個科院人共同的責(zé)任。河南科技學(xué)院校內(nèi)的植物有上百種，包括很多景觀植物和藥用植物，盡管大多數(shù)植物都極具觀賞價值，但大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識的植物并不多，所以我院青年志愿者自愿擔(dān)當(dāng)起給校內(nèi)植物掛標(biāo)簽的任務(wù)，因為植物的標(biāo)簽是塑料做的每年都有許多標(biāo)簽損壞，所以每年給植物掛標(biāo)簽的任務(wù)都落到了我們生命科技學(xué)院青年志愿者的身上，也是我們的榮耀。
活動內(nèi)容：先由植物學(xué)老師和學(xué)長逐個給大家講解校內(nèi)的各種植物，然后由志愿者們給對應(yīng)的植物掛上標(biāo)簽。
通過給校內(nèi)的植物掛標(biāo)簽，一方面美化了校園，另一方面由于掛牌的同時也有老師和學(xué)長給大家講解大家也都學(xué)到了許多知識。
4、感恩節(jié)活動。
感恩節(jié)雖然是從國外流傳進(jìn)入國內(nèi)的節(jié)日，但“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，抱得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過你的師長，感恩曾經(jīng)幫助過你的人。為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍，并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人，我院青年志愿者協(xié)會就借著感恩節(jié)這個特殊的日子舉辦了感恩節(jié)活動。
文化志愿者工作總結(jié)篇八
20xx年7月，高唱著"到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去"的口號，帶著"團結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿服務(wù)精神，我回到我的家鄉(xiāng)四川省**縣，開始了為期一年的志愿服務(wù)。在這一年的時間里，我嚴(yán)格遵守服務(wù)單位的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握國家大政方針、相關(guān)的政策法規(guī)和最新的科技文化知識。在共青團縣委和服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我克服重重困難，順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)?，F(xiàn)將這一年的工作學(xué)習(xí)和思想情況作如下總結(jié)：
來到這里后，我被安排在**縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局辦公室工作，主要負(fù)責(zé)文件收發(fā)、傳達(dá)、歸檔和會議通知布置等相關(guān)工作。辦公室的工作比較繁瑣，需要高度的耐心和責(zé)任心?？紤]到我剛來，對單位情況不了解，領(lǐng)導(dǎo)特別安排了一名同事幫助我熟悉工作規(guī)章制度，辦事流程，注意事項等。在同事的幫助下，我迅速熟悉了辦公室工作，并順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
在工作中，我虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的思想、好的觀點、好的經(jīng)驗，逐步的吸收為自己所用，并應(yīng)用于實踐工程中。不斷地加強自身能力的培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和汲取新的知識、新的觀念，為順利開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
因為我的老家就是，這次回到做志愿服務(wù)，生活方面并不存在適應(yīng)方面的問題。服務(wù)單位為我提供了住宿，平時也時時關(guān)心我，詢問我是否需要任何幫助。我非常感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。團委也會定期組織志愿者活動，讓大家在一起交流。
作為一名西部志愿者，我努力提升自己的思想素質(zhì)。平時多看新聞、報紙，了解國家大事小情，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，領(lǐng)會重要文件精神。
一年的志愿服務(wù)生活即將結(jié)束，我成長了很多，也收獲了很多。經(jīng)過這段時間的鍛煉，我更加明確努力的方向，堅定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。在今后的工作中，我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力做好本職工作。還要繼續(xù)地深入到群眾中去，了解群眾的生產(chǎn)生活，用自己的實際行動幫助那些需要幫助的人，為建設(shè)和諧美好的社會出一份力，盡一份心。
文化志愿者工作總結(jié)篇九
我在中心寄校開展一個多月的實踐活動。覺拉中心寄校位于藏區(qū)，六個班，三百多個學(xué)生。2010年因玉樹地震教學(xué)樓塌了，新教學(xué)樓在建設(shè)當(dāng)中，目前均在帳篷內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校需要語文老師為孩子們提供更好的語言環(huán)境，文化節(jié)排練演出也需要志愿者老師帶來新鮮的東西開拓孩子們的視野。在35天的支教活動中，我代了一年級語文課，一天兩到三節(jié)課，還上副課比如美術(shù)課，音樂課。為文化藝術(shù)節(jié)編排兩個節(jié)目，六年級全體同學(xué)的詩朗誦，校舞蹈隊的踢踏舞，訓(xùn)練主持人。在校運動會負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。負(fù)責(zé)文字方面的編寫工作。充實有意義。
暑期支教活動讓我收獲很多，一直到現(xiàn)在，我還有點恍惚，仿佛還在支教學(xué)校，和孩子們，和隊友在一起，從未離開。第一次真正愛上這些很調(diào)皮卻實在淳樸的孩子，第一次和我們六個隊友度過那些快樂難忘的時光，雖然這次中心寄校的支教有些不完美的地方，但大家一起承受一些東西，一起變得成熟和堅強，一起學(xué)會放下和堅守自己的理想，一起面對并不完美的世界，也不失一種人生經(jīng)歷。
首先，支教讓我提高了自理能力。在支教期間，需要自己挑水，用牛糞燒熱水，部分站點的學(xué)校還需要自己做飯。這需要很強的動手能力，我發(fā)現(xiàn)隊友們即使是男孩子，也比我能干，我發(fā)現(xiàn)自己欠缺之處，決心要改變自己，提升自己。隊友之間相互照顧，但更多的是照顧好，保護(hù)好自己。男孩子在團隊里做到照顧女生沒有錯，但女孩子更應(yīng)做到自立自強，不要麻煩男同學(xué)。支教期間很多事還要自己面對和承擔(dān)，比如我上課的時候，前排男孩子頭上有一只長的深色蜈蚣在頭發(fā)里鉆進(jìn)爬出的，孩子們都害怕的看著我，沒辦法，我硬是用手把它捏下來放在地上，當(dāng)?shù)厥遣粶?zhǔn)殺生的，包括一只螞蟻。這種情況下，你不得不面對并且冷靜處理。支教回家，我盡可能幫家長做事，不僅想證明我的成長，當(dāng)然也要鍛煉自理能力，提高自我。
第二點，就是提高了教學(xué)能力和把握課堂的水平。在去支教之前，我自己從沒有完整的上完一節(jié)課，而此次支教也是給我提供了寶貴的機會。在一年級代課，因為那里的孩子第一語言是藏語，第二語言是漢語，上課真是語言不通，令人頭疼。我從單純的講解到加上圖畫說明，編兒歌，肢體動作，改變講課方式，豐富課堂內(nèi)容，降低知識難度，簡化授課用語，從糟糕的第一節(jié)課到很成功的一節(jié)公開課，中間有不斷地調(diào)整和反思，回頭想想一切付出都是值得。一天中午，我碰到一年級孩子們在房前集體念書，因為他們班主任卓瑪老師回來了，我沒有再教他們，孩子們見到我就涌上來爭著和我握手，真的很感動。孩子們單純可愛，可我也沒有帶給他們更多的東西。
那些日子也讓我明白了責(zé)任心與愛心的重要性。當(dāng)?shù)睾⒆雍苷{(diào)皮，但也很單純很可愛。寧校告訴我們，當(dāng)一個人有責(zé)任心和愛心的時候，潛力是無限大的。我們需要帶著這兩顆心去面對那里的孩子。那里的孩子有家境稍好些的，也有的因為地震成為孤兒，有的因為挖蟲草摔斷了胳膊。有些經(jīng)歷的孩子是不太好教育的，真的需要有責(zé)任心和愛心的老師幫助他們健康成長起來。在支教期間，為校文化節(jié)排練節(jié)目，音樂剪輯，節(jié)目編排，每天的訓(xùn)練，服裝，化妝都要一個人擔(dān)，有時候很忙很累，但是也是培養(yǎng)責(zé)任心的時候。在河邊給孩子們洗澡，看到瘦小的孩子站在河里瑟瑟發(fā)抖，心里有點難受，但也是愛心慢慢培養(yǎng)的時候。這里的老師孩子們告訴我，從事任何行業(yè)，但特別是教育業(yè)，責(zé)任心和愛心至關(guān)重要。
最后一點呢，就是意識到溝通交流的重要性。在支教期間，也會與隊友發(fā)生些不太愉快的事情。沒有良好的溝通，會降低團隊良好的協(xié)作能力，導(dǎo)致團隊的內(nèi)部矛盾。今年的團隊溝通不暢，也是這一個多月磕磕絆絆的原因之一。一個團隊，定期開會總結(jié)，有事大家敞開心胸溝通，并在溝通的時候注意把握好自己的情緒，注意語氣和說話的方式，相信這樣團隊的團結(jié)力會大大提升。
本次支教自己做的比較好的地方是任務(wù)完成的還不錯，上課基本完成教學(xué)任務(wù)，排的節(jié)目在會演時挺成功的，基本得到了學(xué)校老師和前來觀看到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不足之處是沒有與當(dāng)?shù)睾⒆佑懈钊氲臏贤ǎЫ毯笃谠缙鸱矫孀龅牟缓谩?BR> 文化志愿者工作總結(jié)篇十
4月6日，在浦東繁忙的世紀(jì)大道旁，我有幸擔(dān)任了交通文明志愿者?，F(xiàn)將我在這段時間的交通執(zhí)法工作總結(jié)如下，敬請各位提出寶貴意見。
街上，無論是上班族，還是學(xué)生都步履匆匆，一付趕時間的模樣。世紀(jì)大道口的紅燈時間特別長，有些行人見沒有過往的車輛，等不及了就沖上了大馬路，我一一規(guī)勸。特別是一個扛著電腦主機的中年男子，樣子特急，在我再三教育下，也退回了人行道。期間，我發(fā)現(xiàn)有我校兩個五年級的學(xué)生亂穿馬路，經(jīng)教育他們已意識到自己錯了，并保證今后會遵守交通法規(guī)。經(jīng)了解，這些亂穿馬路者，很多人沒有意識到違反了《道路交通安全法》，這也是種違法行為。
通過執(zhí)法，我意識到貴在自律，就要知榮辱。文明行路，看似日常小事，意義卻很大，關(guān)系到我們這個大都市的榮譽和形象。上海是我國改革開放的前沿，是中國特色社會主義的一個窗口，上海的社會秩序、城市管理、市民素質(zhì)怎么樣，在很大程度上影響著國家的形象。上海又是一個海納百川、近悅遠(yuǎn)來的開放城市，我們又承擔(dān)著辦一屆成功、精彩、難忘的世博會的光榮任務(wù)，八方賓客、匯聚滬上，他們也要親眼看一看，上海的社會風(fēng)貌是否文明，上海的`交通秩序是否井然，上海人的文明程度和守法意識是否在提高。總之，文明行路不是小事，而是關(guān)乎城市榮譽的大事，我們每個市民都有責(zé)任為城市爭光增榮。
都市的榮譽需要每一個市民來維護(hù)，都市文明的基礎(chǔ)是每一個市民的知榮明恥。“八榮八恥”重要一條，是以“遵紀(jì)守法為榮”，文明行路、依法行路，就是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)，就是每一個市民道德意識和行為自律的具體體現(xiàn)。榮辱觀是一種內(nèi)省外化的要求，只有內(nèi)心的道德自律，才會有行為的禮儀文明。榮辱觀又是體現(xiàn)在每個人身上、落實在日常生活中的，例如出門行路這樣的“小事”，卻處處可以體現(xiàn)一個人的道德人格和自我修養(yǎng)。所以行路“小事”切勿等閑視之，中國有句老話，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，說的就是“小事”中有大是非、大榮辱。我們每一個市民、每一個行人，都要心知榮辱，“向榮而行，知恥而止”，以遵守交通法規(guī)、文明守法行路開始，體現(xiàn)和踐行我們的榮辱觀?！扒Ю镏校加谧阆隆?，當(dāng)前我們講榮辱，也應(yīng)該從腳下而始!
志愿者活動雖然結(jié)束了，通過如上工作總結(jié)，我明白了：嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，既是社會文明的標(biāo)志，更是公民守法的大事;既是為了維護(hù)整個社會的秩序，更是每個公民保護(hù)自己的必要。遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命，就是保護(hù)我們每一個行人!因此，我們要從我做起、從行路做起、從每天出門做起，增強法律意識，嚴(yán)守交通法規(guī)，做一個守法、可愛的上海人。
文化志愿者工作總結(jié)篇十一
為大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，不斷推動志愿服務(wù)活動制度化、專業(yè)化發(fā)展。一年來，xxxx社區(qū)結(jié)合實際積極開展了志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將一年來活動開展情況總結(jié)如下：
社區(qū)及時召開了會議，對志愿者服務(wù)活動工作做了專門部署，并安排專人負(fù)責(zé)制定活動方案，策劃活動，并要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。
1。積極開展了“鄰里守望情暖昌華一對一”幫扶活動。一是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)期間組織志愿者對空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難家庭等特殊群體開展了慰問幫扶活動，為他們送去黨和政府的關(guān)心和問候，共計慰問空巢老人16戶、殘疾人14戶、困難職工2戶、困難黨員11戶，共計慰問特殊群體達(dá)12次，送達(dá)慰問物資共計7300元。二是社區(qū)組織文化志愿服務(wù)隊先后舉辦了“百姓大舞臺”和“文化進(jìn)社區(qū)”專場演出活動。三是社區(qū)聯(lián)系市中醫(yī)院醫(yī)療保健志愿服務(wù)隊在轄區(qū)內(nèi)開展了控?zé)熤R宣傳、多次義診和糖尿病保健知識宣講、急救知識講解等健康教育講座志愿服務(wù)活動。四是社區(qū)聯(lián)合市消防志愿服務(wù)隊先后開展了消防安全知識宣傳教育活動、消防演練活動。
2。積極開展了“凡人善舉情暖隴原”主題志愿服務(wù)活動。共走訪慰問了空巢老人家庭4戶、殘疾人家庭3戶、軍屬家庭1戶、困難老黨員家庭2戶，困難職工2戶，開展了春風(fēng)行動、政策宣講、轄區(qū)衛(wèi)生整治、健康義診、文明祭祀宣傳等活動。
3。積極開展了“綠色在家園”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織社區(qū)廣大志愿在四月中旬多次開展了植樹造林、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動，半年來開展了13次環(huán)境衛(wèi)生整治活動，清理衛(wèi)生死角，清除野廣告，并開展了4次低碳生活宣傳志愿服務(wù)活動，綠化美化亮化家園，引導(dǎo)居民保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色金昌。
4。積極開展了“金川先鋒”在職黨員志愿服務(wù)活動。圍繞“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系”的總體要求，不斷豐富活動形式和內(nèi)容，先后共開展了9次在職黨員進(jìn)社區(qū)活動。
5。積極開展了“法律進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動。為更好地向轄區(qū)廣大群眾宣傳法律知識，社區(qū)先后開展了青少年普法教育和“禁毒宣傳教育活動”，并多次開展普法教育講座。
6。多形式傳播文明，積極引導(dǎo)社會輿論。建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組，通過中國文明網(wǎng)聯(lián)盟網(wǎng)站（金昌文明網(wǎng)）、社區(qū)精神文明小助手微博、博客、情暖場華微信公眾平臺等途徑，弘揚志愿精神，傳播新時代正能量。
總的來說，在一年的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動中，社區(qū)廣大志愿者能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了志愿者風(fēng)采，達(dá)到了預(yù)期的目的。接下來，社區(qū)志愿服務(wù)工作將在文明辦的指導(dǎo)下，在社區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷拓寬思路，再接再厲，使志愿服務(wù)工作更上一層樓。
文化志愿者工作總結(jié)篇十二
自20__年__月__日抵雅加達(dá)，乘飛機到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作，屈指算算已經(jīng)六個月了。這里暫將這段時間里工作和生活上的一些所感所想，如實匯報。
一、教學(xué)工作。
由于簽證問題本應(yīng)七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到，在我們沒來之前的華語課堂是由當(dāng)?shù)厝A語老師替我們上的，這中間有的老師這節(jié)有課不能過來，有的老師那節(jié)沒課可以過來，這就造成了學(xué)生接受華語知識感知的機會不均等，同樣的，水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求，從中國來的華語老師，語音面貌好，所以由我來負(fù)責(zé)整個高一年級，即一共八個班的課程。開始上課我才知道，并不是每個班每個人都有華語課本的，但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進(jìn)度。但是一年五班和一年八班，整個班級都沒有一本書，一邊督促學(xué)生買書的同時一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上，一來一去耽擱了不少時間，進(jìn)度緩慢，而且沒有華語課本另外一個難題就是，留作業(yè)的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍，但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn)，小小的誤差并沒有關(guān)系，但是寫到后來不經(jīng)心地夸大，就變成一個錯字了，這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過多，因為過多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒，必須讓他們感覺到自己學(xué)得還不錯，可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會起勁學(xué)，感覺到學(xué)習(xí)華語的樂趣，不會再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問題就出來了，有的學(xué)生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序，而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來也都是兩次三次，讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個小難題，每次我都是一個個指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍，如果你不這樣做，學(xué)生有了借口，作業(yè)就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些，在我沒來之前這個班只上了一節(jié)華語課，別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了，而這個班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn)，連拼音都沒有學(xué)全。國立學(xué)校的華語課是每個星期才只有一大節(jié)即一個半小時的華語課，我來給這個班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了，考試范圍是從第一課到第四課，于是幾乎整個班的華語分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始，每次上這個班的課我都相應(yīng)地降低難度，再盡量趕齊和其他班教學(xué)進(jìn)度差距的同時，將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點點地加進(jìn)來，化整為零。在四月初的期中考試?yán)?，五班成績終于提上來了，全班都及格了，倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學(xué)生，年齡上也沒差幾歲，但仍然覺得他們是孩子，好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注，回答問題正確了，一個“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天，小小的獎勵哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈，簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學(xué)生，水平不能一概而論，經(jīng)常下課之后我都會留在教室里給稍差的同學(xué)補習(xí)，力爭讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實用，一是提問法。教學(xué)實踐中，提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已，這時適當(dāng)?shù)奶釂柧涂梢宰尨蠹一貜?fù)到上課的狀態(tài)，提問內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過的東西，正好做一個復(fù)習(xí)回顧，用以了解學(xué)生對于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實情況，如果感覺哪個地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收，重新講解一遍，然后再進(jìn)行提問檢查。開始新課，將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個個的小模塊，進(jìn)行模塊教學(xué)。完成一個模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進(jìn)行提問檢查，確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時行下一個模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對所學(xué)模塊內(nèi)容進(jìn)行總的提問復(fù)習(xí)，讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點：
(一)、提問對象的選取。
一般先是讓全班回答問題，這樣給所有學(xué)生一個準(zhǔn)備的機會。然后再單獨叫學(xué)生來回答，有重點的抽查。針對學(xué)生不同的心理，有些學(xué)生學(xué)得不是特別好，信心不太足那就盡量選取簡單的問題給學(xué)生來回答，增強信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問題，也讓其它同學(xué)通過他的回答了解更多功能知識。同時，對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學(xué)來回答，提起大家對這個問題的注意力，再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應(yīng)該是能夠做答的，如果第一個學(xué)生回答不出來后面的學(xué)生可能就會有畏難心理，再加上從眾心理作用，提問就很難進(jìn)行下去了。
(二)、提問中及時反饋。
學(xué)生回答問題要及時給予反饋，回答正確的學(xué)生一定要給予肯定，簡簡單單兩個字“對了”，或者用手勢在空中打一個對號，還有點頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來也一定不要橫眉怒目，那樣只會讓剛接觸華語的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法，一是再問一遍，提醒并鼓勵學(xué)生自己改正。二是請學(xué)生再說一遍，學(xué)生自然明白剛才是說錯了，再說一遍就會說對了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說一遍，跟說是全班的集體活動，這樣不會使個別學(xué)生緊張。在這個過程中要注意自己的態(tài)度，微笑引導(dǎo)他說出正確的答案。除此之外，還可以讓學(xué)生尋求外援?；卮鹫_的學(xué)生要給予肯定，尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表揚，這樣會最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。
(三)、提問時點面結(jié)合。
記憶是一個從無到有的過程，需要通過反復(fù)不斷的操練達(dá)到理解運用的程度。個別學(xué)生回答問題，如果回答對了，要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺，洋洋得意之余對華語興趣提升了，自己印象也更深了，同時其他沒被提問到的同學(xué)也通過這樣的方式參與了進(jìn)來。如果回答錯了，老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒，讓他自己再重復(fù)一遍，然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強調(diào)的是所有學(xué)生的參與，最大程度的集中所有學(xué)生的注意力，提高課堂教學(xué)效率。
(四)、提問內(nèi)容由淺入深。
提問的時候提問內(nèi)容要由淺入深，先是相對簡單的生詞、短語，再到句型的問答?？梢詫⒄n文里的句型提出來，打亂順序提問，最大限度開動學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個關(guān)鍵的生詞在黑板上，引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文，再進(jìn)行提問檢查。
(五)、提問方式靈活。
相同的內(nèi)容，不同的語速語調(diào)就會帶給學(xué)生不同的聽覺沖激。所以在提問的時候要經(jīng)常變化自己的語速語調(diào)來引起學(xué)生的注意，特別在對新學(xué)內(nèi)容的檢查提問中語速和語調(diào)的變化就更為重要。剛開始語速略慢，慢慢加快，再多加一些語調(diào)的變化。同一個句子也可以做一下處理，或短或長，來詢問學(xué)生，讓他們理解這些都是可以表達(dá)類似的意思。比如說，課本上有這樣一個句子：“請問，現(xiàn)在幾點了?”，我們可以這樣提問，也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點了?”，甚至直接問“幾點了”。
二是翻譯法。雖然在對外漢語教學(xué)法中翻譯法算是元老級的古董了，但是事實證明教學(xué)活動中適當(dāng)運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候，每個新生詞的右邊都會有相應(yīng)的印尼語翻譯，但是如果你不強調(diào)的話，學(xué)生跟讀的時候也只是跟著你的讀音，對于這個生詞是什么意思，許多學(xué)生根本無瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯，但是完全不知所云，成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此，我常采取的一個辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個別讀之后，開始由我來說華語然后讓學(xué)生來說印尼語，最開始的時候是按照生詞的順序來由學(xué)生集體翻譯，慢慢開始變換順序，并獎勵第一個回答正確的學(xué)生。幾遍下來讓學(xué)生至少有一個初步的印象，再讓學(xué)生齊讀生詞，加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過程中，當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后，讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過的生詞，加深對課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例，其中有兩個重點句型，分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答，只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實際情況作答，“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?，其中有兩個句子，“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”，我在讓學(xué)生翻譯的過程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思，學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字，顯得很困惑，順帶也就不理解下面的句子是作何解，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這對于他們而言是能力的提升，同時也增強了學(xué)習(xí)華語的自信心。
另外，情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?，叫兩個學(xué)生上來分別扮演王云龍和哈山，要求能夠流利說出對話并做出相應(yīng)的動作。先準(zhǔn)備好道具——華語課本和書包，然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個對話流利背誦，還有選取的教學(xué)對象能夠配合你來進(jìn)行表演，如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進(jìn)行這個會話表演的，第一組上來的兩個學(xué)生其中一個是殘疾人，他沒有手，嘴也有缺陷，說話有時候會吐字不太清楚，但是每次他都會很認(rèn)真地大聲跟讀，每次他大聲回答問題并且答對了的時候就表揚他，。上來表演的時候他不知道是緊張還是什么原因，在說最后一個句子“哦，真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作，底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包，在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學(xué)也參與其中，大家都把“書包”這個生詞和實物聯(lián)系了起來。這種到講臺前面來做會話的教學(xué)對象選取很重要，一個班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來進(jìn)行此類練習(xí)，次數(shù)太多學(xué)生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學(xué)生扮演角色，將全班分成兩個大組，每一大組的學(xué)生說相應(yīng)角色的句子，兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機選取一個學(xué)生站在各自的座位上進(jìn)行對話，或者由組員推薦進(jìn)行口語比賽皆可。