方案的執(zhí)行需要團隊合作和有效溝通，以確保方案能順利實施。方案應當充分考慮利益相關方的需求和合理反饋。方案的具體內容可能因情況而異，以下是一些常見元素和步驟供大家參考。
秋季開學工作方案制定篇一
根據《xx水利職業(yè)技術學院關于20xx年秋季開學及疫情防控的通知》有關要求，結合學院實際，特制定我院20xx年秋季開學及疫情防控工作實施方案。
成立環(huán)境工程學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組，統(tǒng)籌做好秋季開學及疫情防控工作。領導小組組成人員如下：
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、
教師工作組組長：xxx、
組員：xxx、21名臨時班主任。
學生工作組組長：xxx、
組員：xxx、xxx、學生干部。
領導小組下設辦公室（學院總支辦）。辦公室職責為：在學院領導小組的領導下，及時掌握相關信息，統(tǒng)籌協(xié)調學院秋季開學及疫情防控日常工作。
認真貫徹落實學校關于20xx年秋季開學及疫情防控的各項決策部署，全力做好各項工作，確保學院各項教學安排及學生安全穩(wěn)定。
（一）教師工作組。
負責將學校20xx年秋季開學及疫情防控要求通知到每一位在職職工并督促其遵照執(zhí)行，負責開學教學預案制定和教學計劃實施以及實驗室運行管理工作，負責教職工疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責向教師、學生普及疫情防控知識，負責教師、學生網絡輿情監(jiān)控與引導工作，完成學院20xx年秋季開學及疫情防控要求任務。
（二）學生工作組。
負責將學校20xx年秋季開學及疫情防控要求通知到每一位學生并督促其遵照執(zhí)行，負責學生疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責學生心理疏導工作，負責向學生普及疫情防控知識，負責學生網絡輿情監(jiān)控與引導工作，協(xié)助教師工作組督促學生完成疫情防控期間學習任務，完成學院20xx年秋季開學及疫情防控要求任務。
（一）保持信息暢通。
學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組成員保持手機24小時開機，確保信息暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任人：工作領導小組成員）。
（二）加強疫情防控教育引導。
利用教職工微信群、學生微信群、班級qq群等開展秋季開學及疫情防控知識宣傳教育工作，引導師生做好防范。積極發(fā)揮臨時班主任的對班級的教育管理。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
（三）了解和掌握暑期師生動態(tài)。
1、了解學生和掌握學生暑期去向，做好信息登記。對全院學生進行信息排查，按照“一人一案”的要求，精準掌握學生開學前14天的行程軌跡和身體狀況等信息，按要求報送學生工作部。（責任人：學生工作組）。
2、加強與參加暑期社會實踐活動的師生聯系，及時了解其健康狀況，并通知其按照云組隊的形式開展社會實踐活動。（責任人：學生工作組）。
3、了解教職工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。認真填寫《環(huán)境工程學院職工信息統(tǒng)計表》、《未返回開封人員信息登記表》等，按要求報給教師工作部。（責任人：教師工作組）。
1、做好實訓室管理工作。適時開展實訓室消毒，強化防護措施，營造安全有序的實訓環(huán)境，做好實訓室環(huán)境衛(wèi)生，為秋季開學后的教學開展做好準備。（責任人：教師工作組）。
2、做好教學工作。全體教師要以高度的政治責任感，做好秋季開學后疫情防控期間各項教學任務工作，指導學生充分運用智能課堂平臺開展自學，確保開學后線上、線下教學相結合。（責任人：教師工作組）。
3、通知暑期返校學生，未到開學報到時間禁止提前返校，凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失后14日內禁止返校，返校途中要隨身攜帶足量的.口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。（責任人：學生工作組）。
4、做好教職工的管理服務工作。在外地的（不含境外）教職工要提前10天返汴，做好開學前的相關準備，同時提供開學前14天的行蹤軌跡和身體狀況信息，省外返校的師生員工到校時須持有7日內核酸檢測陰性證明。對全體教職工實行健康狀況日報制度，每天15：00前上報教師工作部。（責任人：教師工作組）。
（五）加強開學后的疫情監(jiān)測和摸底排查。
1、開學時，全面開展健康狀況排查，對從省外返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等癥狀者，及時報告學生工作部和后勤管理服務中心醫(yī)?？?。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記報告、隔離制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
（六）及時報送疫情信息。
1、建立疫情信息員制度。學生工作組、教師工作組要明確一名組員為信息員，及時收集疫情和防控工作信息，每天15：00前向學院信息報告聯系人（領導小組辦公室主任兼任）報告，如有突發(fā)應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。
2、實行“日報告”“零報告”制度。學院信息報告聯系人每天16：00時前向學生工作部、教師工作部等相關部門報告疫情防控情況，如有突發(fā)應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。
學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組全體成員要提高政治站位，強化責任意識，嚴格按照常態(tài)化疫情防控的要求，提前謀劃、提前安排，加強溝通、精細組織，根據形勢進一步完善工作方案，切實做好開學前各項準備工作，確保新學期順利開學。
秋季開學工作方案制定篇二
為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，切實保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關文件精神，結合學院實際，特制定學院20xx年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
3、時刻緊繃疫情防控這根弦，切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系，認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務，保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行，確保完成學院20xx年目標任務。
20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展，由學院疫情防控工作綜合協(xié)調組統(tǒng)籌協(xié)調，醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組，負責制定各專項工作方案。各部門各負其責，根據學院總體要求和相關專項方案，對學院疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。
按照“外防輸入、內防擴散”的原則，”持續(xù)學院鞏固防控工作成效，抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。
1、持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識，建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控，盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié)，構建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作，每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗，總值班人員應做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告，妥善處理。
2、繼續(xù)實行校園封閉式管理。
一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要，合理安排工作人數，暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式，加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求，其他無關人員一律不準進校。
二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理，特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū))，入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度，假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
3、切實做好校園安全整治。
一是全面檢查防疫工作情況，進行校園環(huán)境消毒，全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件，強化重點區(qū)域管理，定期做好清潔、通風和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內空氣流通，創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
二是加強防汛工作，做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。
三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑、消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4、積極做好疫情防控宣傳教育。
一是廣泛發(fā)揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，宣傳黨中央、國務院和省委、省政府關于疫情防控的一系列重大決策部署，引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發(fā)布和疫情防控動態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。
二是采取多種形式，對全體教職員工和學生進行培訓，進一步提高個人防護素質。
5、從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的，須向所在部門和學院報告。
6、全力做好心理支持和疏導。
一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系，向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。
二是建立健康教育網絡平臺，開設心理咨詢熱線，提供心理支持和疏導。
學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求，將20xx年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控，高標準抓好開學復課相關工作，努力完成20xx年教育教學目標任務。
1、全面摸排師生健康情況。
一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記，精準掌握每位教職員工、學生返校前天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。
二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。
三是在發(fā)放新生錄取通知書時，應同步發(fā)放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的.健康狀況和旅行史。
2、合理安排秋季返校報到。
一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。
二是建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。
口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時，應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安，提前做好開學準備。
3、科學籌劃教育教學。
一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。
二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。
4、織牢校園疫情防控網絡。
一是認真制定《河南護理職業(yè)學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》，并按照疫情防控形式及時調整、完善。
二是進一步推進“翻轉校園”系統(tǒng)的使用，及時掌握師生行蹤，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。
三是核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等，確保物資充足。
5、積極加強宣傳教育工作。
一是通過校園宣傳滾動屏，校園廣播，企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠疫情防控知識，增強師生自我防控意識和防護技能，樹立科學防控理念，提升戰(zhàn)勝疫情信心。
二是做好秋季學期不同校區(qū)的科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。
三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監(jiān)管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。
6、持續(xù)強化監(jiān)督問責機制。學院新冠疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道，采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監(jiān)督檢查，督促各部門和系部切實守責、負責、盡責，確保學院新冠疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦，從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力，走形式，不作為、慢作為等違規(guī)違紀行為，嚴肅追責問責。
秋季開學工作方案制定篇三
為確保疫情解除后學校運行迅速步入正軌，切實保障我校師生身體健康和校園安全穩(wěn)定，保證教育教學平穩(wěn)運行，根據《山東省中小學校20xx年春季學期開學條件核驗細則》，現制定我校開學準備工作方案：
學校成立疫情防控工作領導小組，加強組織領導，明確職責分工，密切聯系協(xié)調，全力做好開學前準備工作。
組長：張坤霞（學校黨支部書記、校長）。
副組長：李娟（分管教學副校長）。
高昆（分管總務副校長）。
李廷（分管安全副校長）。
陳建香（分管政教副校長）。
李偉（工會主席、總務主任、安全處主任）。
成員：李正吉（辦公室主任）。
許棟（教導處主任）。
劉翔（教科室主任）。
尹迪（政教處主任）。
王淑云（心理）、曹曉慧（兼職保健教師）、孫喜勛（兼職保健教師）全體班主任。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由李廷兼任，副主任由李偉兼任。領導小組設綜合協(xié)調組、防控指導組、物資保障組、教學管理組、督導監(jiān)察組。
（一）綜合協(xié)調組。
工作職責及分工：負責與上級各級部門的綜合協(xié)調工作；負責公文運行、會議組織、會議紀要、信息發(fā)布、宣傳、輿情監(jiān)測等；負責綜合材料撰寫、合法性審查等；及時宣傳和推廣各類防控育人活動及典型經驗，提高防控工作水平。
責任處室：辦公室、政教處。
責任人：李正吉、尹迪。
分管領導：高昆陳建香。
（二）防控指導組。
工作職責：落實學校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應急預案，摸排統(tǒng)計學校師生及工勤人員健康和出行情況；做好日報告和疫情變化情況的匯總、信息上報等工作；圍繞學校、班級、年級、家長四級聯系網絡，開展教師、學生專項培訓等健康教育工作。
責任處室：總務處、安全處、政教處、教科室。
責任人：李偉張建尹迪劉翔。
分管領導：高昆陳建香李廷李娟。
（三）物資保障組。
工作職責：負責制定學校疫情防治有關物資保障方案及相關政策并組織實施；做好疫情防控所需的防治藥品、消殺藥品、防護器材等物資保障；做好防控疫情所需物資儲備及后勤保障工作。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆陳建香。
（四）教學管理組。
工作職責：負責延期開學線上教學工作方案的制定；指導督促各年級、各學科規(guī)范、有序開展線上教學工作；調查學生參與線上教學情況，制定評價方案；統(tǒng)籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學習教學計劃的銜接，努力做到防控疫情與“停課不停學”兩不誤，促進學生健康成長與全面發(fā)展；開學后，對學生前期線上學習質量進行診斷評估。
責任處室：教導處。
責任人：許棟。
分管領導：李娟。
（五）督導監(jiān)察組。
工作職責：負責對全校各項疫情防控工作落實進行督導檢查；負責對疫情防控中干部教師工作紀律、作風、實效、業(yè)績等表現進行考評，對履職盡責不到位的人員進行處理問責。
責任科室：黨支部、副校長室、辦公室、總務處。
責任人：李娟、高昆、李廷、陳建香。
分管領導：張坤霞。
（一）制度準備。
四案。
1.北京路小學疫情防控應急預案。
負責人：李偉。
2.北京路小學輿情應對預案。
負責人：陳建香。
負責人：李娟。
4.北京路小學小學缺課補課預案。
負責人：許棟。
九制：
1.北京路小學傳染病疫情報告制度。
負責人：劉翔。
2.北京路小學應急處置制度。
負責人：周曉明。
3.北京路小學師生晨午檢制度。
負責人：尹迪。
4.北京路小學衛(wèi)生清潔通風消毒制度。
負責人：李娟。
5.北京路小學傳染病預防控制健康教育制度。
負責人：許棟。
6.北京路小學缺勤登記追蹤制度。
負責人：李正吉。
7.北京路小學廢棄口罩集中處理制度。
負責人：張建。
8.北京路小學校園出入管理制度。
負責人：李正吉。
9.北京路小學復課證明查驗制度。
負責人：許棟。
（二）師生員工排查準備。
嚴格按照上級要求將對全體師生和保安、物業(yè)、學校餐廳等工作人員進行全面摸排，對其假期內旅居史、接觸史和近14日內身體狀況進行篩查。
1.辦公室、政教處、總務處按照上級要求分別對教師、學生、后勤安保人員、學校餐廳工作人員進行摸排篩查，并建立每日跟蹤電子臺賬，通過平臺大數據，及時掌握全部校內人員情況。
2.提前告知學生和家長，家庭常備體溫計，學生返校前一周要自查癥狀、自測體溫。如出現發(fā)熱、發(fā)燒、咳嗽等相關癥狀、體溫高于37.3度的，要居家隔離，暫緩返校；教師、后勤安保人員、學校餐廳工作人員每日上崗前都要進行體溫測量，身體情況異常將禁止上崗，并做好登記跟蹤。
3.全校師生、教職工如實向分管處室匯報寒假的行程。對于外地回膠人員確保已經過十四天隔離觀察期。加強對重點人群的關注，建立“一人一檔”，時刻掌握動向，保障群體安全。
4.建立每個教職員工、學生健康檔案，所有返校人員必須做出健康承諾，簽訂“新冠肺炎疫情防控教師承諾書”。
責任處室：辦公室、政教處、總務處。
責任人：李正吉、尹迪、李偉。
分管領導：高昆、李廷、陳建香。
（三）人員培訓準備：
開學前組織全體師生進行防控制度、個人防護與消毒等知識技能培訓，進行心理健康教育，做好學生心理疏導。增強廣大教職工、學生公共衛(wèi)生服務意識和自我保護能力，持續(xù)、深入開展衛(wèi)生與健康教育。為做好開學準備，利用釘釘軟件、微信公眾號等多渠道對學生及家長進行開學前的培訓，便于知悉并掌握學校相關防護信息和學校入校防控要求。
1.由大隊部、教科室在開學前通過“線上隊會”對全體師生進行疫情防控知識宣傳，確保教師在開學前掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力的基礎上，培訓教師指導學生掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。學校大隊部通過學校微信公眾號，班級微信群推送疫情防控的相關知識，讓全體學生在開學前就系統(tǒng)的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力，開學后學校舉行相關的知識競賽，以確保學生系統(tǒng)掌握。
2.開學前總務處將對保安、物業(yè)人員、餐廳所有從業(yè)人員進行疫情防控知識培訓，讓其了解并隨時關注疫情的發(fā)展情況，如何正確的使用各種日常消毒器材，科學的配備消毒液，選擇合理的消毒方式，并熟知學校一日工作流程，確定崗位職責，合理分工，責任到人。
3.開學前組織師生家長觀看山東省教育衛(wèi)視播放的關于開學前疫情防控規(guī)范培訓特別節(jié)目，并提前告知師生員工和家長，家庭常備體溫計，學生返校前要自查癥狀、自測體溫。如出現相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校。學生自備充足的口罩和速干免洗洗手液，開學后隨身攜帶，以備每天使用。溫馨提示家長和孩子，在上放學途中務必佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車。
責任處室：教科室、大隊部、總務處。
責任人：劉翔、周曉明、李偉。
分管領導：李娟、陳建香、高昆。
（四）物資準備：
開學前總務處做好疫情防控物資準備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護隔離服裝、護目鏡等物資。
1.家校攜手準備了充足的疫情防護物資，以備開學后日常防控工作。
2.家長開學前需給孩子準備好免洗手消毒液，開學后每天讓學生隨身攜帶，進校前和入校后隨時給自己手部消毒，避免接觸傳染?？谡譁蕚涑渥?，隨時佩戴。
3.在學校入校通道及各教學樓出入口設立消毒地毯。
4.每個班級配備一個防護工具箱（內含體溫計、隔離服、手部消毒液、護目鏡等），做好突發(fā)狀況的應急防護工作。
5.在校園內設置廢棄口罩專用垃圾桶，做到廢棄口罩定點收集、集中消毒處理。
責任處室：總務處。
責任人：李偉。
分管領導：高昆。
（五）消毒準備。
總務處和政教處全方位落實校園環(huán)境日常消毒和通風制度。每天學生離校后全體教職工和物業(yè)人員對教室、辦公室、衛(wèi)生間、各功能教室和公共區(qū)域進行集中消毒，并加強通風換氣。
1.做好開學前人員交流密集區(qū)域的消毒工作。對學校傳達室、值班室、辦公室進行消毒并配備口罩、免洗手消毒液等防護物品。開學前一周對教室、辦公室、公共區(qū)域等進行集中徹底消毒，對人員相對較密集的餐廳、教室、圖書室、衛(wèi)生間等進行重點清潔、消毒。
2.開學后總務處和政教處做好每日室內消毒工作。具體消毒安排：每天放學后，教室內由班主任使用噴壺合理配比后的消毒液對地面、學生課桌椅、門把手等進行噴灑，以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天一次；每日消毒結束后開窗通風。每周末物業(yè)人員將對全校進行徹底的消毒。
3.加強衛(wèi)生間的消毒。用噴壺合理配比后的消毒液對門把手、水龍頭、沖便器等進行噴灑消毒，三十分鐘后用清水擦拭干凈并全天進行通風。洗手池和便池等每天至少消毒一次，不同場所的抹布、拖把要有專用標識，不能混用。
4.實行消毒人和消毒臺賬記錄人分開的制度，物業(yè)專人按照消毒方案每天對學校進行消毒，并安排專人對消毒人、消毒時間、消毒地點、消毒方式進行記錄。
5.教室、辦公室、衛(wèi)生間等區(qū)域實行24小時小通風，6:30—7:00，9:35—10:05等重點時段實行大通風，確保公共區(qū)域空氣流通與清新。
6.消毒工具由消毒負責人到總務處領取，用完后及時送回，消毒全程中佩戴好口罩做好自我防護。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆、陳建香。
（六）隔離區(qū)域準備。
學校在校園僻靜處設置留觀室，共設置4處，以備出現發(fā)熱等癥狀人員時立即進行暫時隔離。
1.留觀室專用物品充足，內配消毒液、隔離服、溫度計等物資，外設警戒線。
2.按照經過人群最少、不走封閉空間的原則，設定每個班級和辦公室與留觀室之間的路線，爭取能以最短的時間、最少接觸其他人群到達指定留觀室。
3.留觀室內制度和流程上墻，每天進行常規(guī)消毒處理。并放置沙發(fā)、鮮花等物品，營造溫馨和美環(huán)境。
責任處室：總務處。
責任人：李偉。
分管領導：高昆。
（七）餐廳管理準備。
總務處負責統(tǒng)籌協(xié)調全校師生，做好錯時錯峰、分散就餐安排，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢工作，做好對供貨商及餐廳員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓、以及餐廳的餐桌、工具的消毒工作，保證就餐安全。
1.制定食堂供餐就餐方案和疫情防控應急預案，報送上級相關部門備案。
2.開學前召集餐廳工作人員全面清理衛(wèi)生，不留死角；對地面、餐桌椅、工具等進行全面消毒。
3.開學前將對餐廳所有從業(yè)人員情況摸排。在供餐前一周對現有或擬新聘用食堂從業(yè)人員及其家庭成員逐一排查，建立從業(yè)人員健康檔案，對不符合疫情防控要求的人員一律不得上崗工作。進行崗前培訓、食品安全培訓及疫情防控知識培訓，在掌握食品安全知識的基礎上，了解并掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力，提高他們對傳染病危害性的認識，增強防控的自覺性。能正確的使用各種日常消毒器材和用品，熟知工作流程，明確自己的崗位職責。
4.原材料采購繼續(xù)從教體局中標單位中選擇供貨商，做好索證索票、進貨查驗和臺帳登記工作。為了避免與校外人員接觸交叉感染，提前告知各個原材料供貨商，固定各自的送貨人員，提供送貨人員健康證復印件并加蓋公章，每次送貨入校前保安人員測量體溫，檢查合格后方可入校。做到專人專車，干凈衛(wèi)生、專車專用，每次運輸食品前應進行清洗消毒。
5.新學期嚴格對采購的蔬菜進行農藥殘留檢測，確保飲食安全。
6.確保食品加工區(qū)和就餐場所環(huán)境整潔衛(wèi)生和空氣流通，開學前每周消毒一次，開學后每天消毒。
7.確保原材料貯存安全、規(guī)范，定期維護設施設備，確保運轉正常。
8.嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》進行加工制作，做到燒熟燒透，確保食品安全。禁止制售即食生菜（冷葷類食品、生食類食品、冷加工糕點、預拌色拉等高風險品種）。不得加工制作四季豆、鮮黃花菜、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。
9.做好食品留樣工作，確保留樣柜運轉正常，留樣數量不低于125g，由專人負責，并做好記錄。
10.嚴格落實餐具一餐一消毒，每餐結束后及時將餐具清洗后用消毒柜高溫消毒。
11.為了避免大規(guī)模人員聚集，開學后實施錯時錯峰、分散就餐。11:10一、二年級分別在餐廳一、二樓就餐，實行分餐制；11:35五、六年級分別在餐廳一、二樓就餐，實行分餐制；11：20三、四年級學生在各自班級就餐，自備餐具，班主任帶領學生到餐廳取餐。帶班教師維持學生就餐秩序、傾倒餐余垃圾等。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆。
（八）教育教學準備。
根據膠州市教體局的相關要求，在疫情期間秉承“自主學、精準教、個性育”的九字教學方針，超前謀劃，周密安排，統(tǒng)籌做好疫情防控形勢下2020年學校春季開學有關準備工作，從以教為重心向以學為重心轉移，培養(yǎng)學生自主學習習慣，提升學生自主管理的能力，真正做好線上教學與開學后教學的有效銜接，落實“教育就是服務”的.教育理念。
1.針對學生延遲開學期間學習態(tài)度、學習狀態(tài)、學習困惑、學習知識點等方面制作調查問卷表，了解學生居家學習的情況，傾聽學生及家長需求，有針對性的攻克難題，對問卷調查生成數據進行精準分析并形成報告，掌握學生學習的現狀、學習的寬度和深度，為每一個學生量體裁衣式的提供有效的學習指導和幫扶。
2.開學前進行單元知識學業(yè)水平前測，了解學情，在授課之前準確把握教學起點，對學生學了多少，掌握了多少，掌握地是否牢固等等進行摸底。通過分析學生的學習情況，學習數據的統(tǒng)計，將每個學生、每個班級都生成基于每個知識點的學情數據并形成報告，通過實時監(jiān)測與跟蹤學生的學習進度，了解到每個學生的學習情況，從而在開學后調整教學策略，制定切實有效的符合實際的教學計劃，針對學生的不同情況分層次教學，確保將延期開學期間線上學習的各項目標落到實處。
3.開學后，學生單人單桌，老師采用網評批改作業(yè)的方式，利用網上交流平臺反饋作業(yè)情況。任課教師授課時密切關注每位學生課堂中的精神狀態(tài)，如出現異常情況，按照學校應急處置方案執(zhí)行。課堂上主要采用教授式學習，任課教師根據學科特點滲透預防病毒知識。
4.研究“線上教學”與“線下教學”兩種教學模式互相融合、相互補充的新型教學模式，在做好防疫為前提的傳統(tǒng)教學方式外，利用“線上教學”補充防疫期間傳統(tǒng)教學方式無法落實的教學環(huán)節(jié)，已達到更好的教學效果。
責任處室：教導處。
責任人：許棟。
分管領導：李娟。
（九）防控應急演練準備。
政教處、教科室將做好學校教職工疫情防控安全演練培訓工作。加強教職工對疫情防控知識的掌握落實和抽查。
1.開學前，教科室通過釘釘直播、微信的形式，對全體教職工進行疫情防控應急處置專題培訓。讓每一名教職工熟知整個演練流程，明確責任分工。
2.開學后，分年級組對老師進行應急演練實操訓練，全面了解演練流程，提高老師們應急處置能力。
3.學校督導防控組將通過問卷調查，隨機抽查等形式，強化落實老師們對發(fā)熱學生的應急處置能力。
秋季開學工作方案制定篇四
根據市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好20xx年春季開學前后的各項防控疫情的安全工作，為整個學期的安全工作奠定堅實基礎并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作?，F結合我校實際情況，制定如下開學防疫工作方案。
20xx年春季開學的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則，嚴格落實開學后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開學前各項準備工作，確保假期返校與開學工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實到位。
開學前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組基礎上，學校成立衛(wèi)生安全防疫工作領導小組，主要負責開學前后和整個學期的衛(wèi)生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領導下開展工作。其成員構成如下：
組長：
副組長：
成員組成：小組成員根據情況吸收食堂、超市和保潔相關人員參加。
小組工作地點暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學校的各項防疫工作措施與制度的落實。學生處組織各班主任做好學生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測，每日上報各類各項情況統(tǒng)計等工作。教務處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協(xié)調一致做好學生疫情防控工作，每日上報日常監(jiān)測結果等工作。后勤處主要負責學校教職工、經營單位、食堂的安全防控工作落實，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時負責組織安排學校的日常消毒工作。
學校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。
(一)嚴格按教育局統(tǒng)一部署的開學時間組織實施開學。
學校根據教育局統(tǒng)一部署的開學時間，計劃安排學校的開學工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校，安排好學生返校前的各項準備工作，學生在教職工返校一周后返校學習。
(二)結合當前疫情防控做好學生返校前的準備工作。
1、做好校園內的全面消毒工作。重點是：學生宿舍、教室、食堂、超市。
2、儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只?，F缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調，因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調，因目前市場短缺);護目鏡2付。
3、電話和網上通知家長學生返校注意事項。
4、做好教職工和學生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時，均應攜帶填寫好的健康狀況調查表)，學校亦準備相應的各類調查表與登記表，用于學生返校后的每日調查登記和向教育局相關部門報備時使用。
5、擬制人員返校疫情防控應急預案。
(一)做好防控疫情措施的落實工作。
1、做好人員返校后的健康調查與排查。在開學前的疫情防控準備工作基礎上，開展學生返校后的健康調查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過疫區(qū)，近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
2、做好開學后每日健康監(jiān)測防控工作。加強學校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學生處指定專職老師(班主任)每天對學生進行體溫監(jiān)測，做好記錄。當發(fā)現有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時安排就醫(yī)和上報和采取相應的隔離措施。
3、加強門衛(wèi)管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園，校內一律不會客。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結束后送出校園。開學三周內，禁止學生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。
4、做好校園內部不同功能區(qū)域(教學區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動。學后返校后暫不組織大型集體活動(如開學典禮、每年的迎新學期文藝演出、每日集合全體學生的晚點名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進行教育與管理。
5、堅持做好每日對學校所有教學場地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6、開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網上收集相關的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關知識納入下課教育當中。
(一)疫情雖得到控制情況下我們開學，但仍要正確認識當前形勢和任務，繼續(xù)強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監(jiān)測與管控，實施科學防治。
(二)落實責任、工作到位，切實由疫情自我隔離狀態(tài)進入工作狀態(tài)，積極開展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學工作。
(三)開學后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，按要求把各類情況摸排清、數據上報要及時、準確。
(四)學校所有人員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。扎實做好20xx年春季開學疫情防控工作和教學工作。
秋季開學工作方案制定篇五
根據學校學年秋學期開學安排，以及新冠疫情常態(tài)化防控工作的要求，現將我院教職工開學報到工作有關事項通知如下：
1、教職工應在開學前做好自我健康監(jiān)測，繼續(xù)嚴格執(zhí)行教職工動態(tài)信息每日摸排制度。每天中午12：00前登錄《揚州大學教職工動態(tài)信息報送系統(tǒng)》，本著對自己、對他人健康負責的態(tài)度，自覺、真實地報送有關情況。
2、各教研室要及時準確的掌握本室教職工開學報到前14天的健康狀況和活動軌跡。對符合返校條件的教職工，由各教研室以短信、微信或郵件等方式逐一通知到每位教職工。
3、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從境外返揚的，須嚴格按照揚州市《關于進一步明確常態(tài)化疫情防控各類重點人員健康管理要求的通知》進行管理。
4、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從國內高中風險地區(qū)返揚的，返校時須出示一周內的核酸檢測陰性證明，并由住所所在社區(qū)納入健康跟蹤管理，進行14天健康隨訪。
1、報到時間。為做好新學期開學的各項準備和保障工作，學院機關辦公室所有人員于8月31日(星期一)報到;其他教職工于9月4日(星期五)下午4點前到揚子津文體館榮昆老師處簽字報到，聯系電話。
2、根據學?！秾W年秋學期開學教職工返校報到工作方案》(附件1)，屬于正常返校類型的教職工，均須在學校規(guī)定的報到時間內，到所在部門履行開學報到手續(xù)。
3、教職工開學報到進入校園，須按規(guī)定出示健康碼、校園卡，配合做好體溫檢測，相關人員還需出示一周內的核酸檢測報告。
4、9月4日下午4：00前，各教研室將教職工報到情況填報《教職工人員分類信息表》(附件2)發(fā)至院辦匯總給人事處，聯系人管海宏電話。
1、各部門應提醒教職工每天登錄《揚州大學教職工動態(tài)信息報送系統(tǒng)》，真實報送有關情況。
2、教職工上班離家前須自行檢測體溫，體溫正常、身體無不適者可到學校上班。進入校園時須體溫檢測正常、健康碼為綠碼、出示校園卡(或通行證)，核實身份后方可進入。
3、工作期間，教職工出現發(fā)熱等身體不適癥狀者，須第一時間向本單位負責人報告，各單位應第一時間向分管院領導報告。
4、加強教職工日常離揚外出管理。教職工應減少不必要的外出，原則上不得前往國(境)外和國內高中風險地區(qū);非必要不跨省外出活動，確因工作需要的'，應嚴格履行審批手續(xù)和請銷假制度，保證行蹤可追溯，并做好外出期間的個人防護工作。
1、教職工返揚途中要做好個人防護工作。要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，做好手衛(wèi)生，主動報備行程信息。建議教職工盡量自駕出行，如必需搭乘公共交通，全程佩戴口罩，在公共交通工具上盡量減少與其他人交流，避免集聚，與同乘者盡量保持距離。
2、各部門對本單位未按時報到的教職工，要落實專人主動聯系，明確未能報到的原因，并履行相關手續(xù)。
3、各部門要根據學校的安排，開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，及時做好開學前本單位所有辦公場所的衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣工作。
秋季開學工作方案制定篇六
建立完善疫情防控領導小組，嚴格落實防控責任。
組長：xxx。
副組長：xxx。
工作組：xxx、xxx、xxx、xx。
主要職責：負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人，各部門主任為具體負責責任人。進一步完善工作機制，主要領導負總責，分管領導抓具體，下設工作組齊落實，形成上下聯動的工作體系，嚴格實行責任追究制和問責制，共同做好開學前、開學當天、開學后學校的各項工作和防疫措施。
校辦室負責制定學校開學前后的疫情防控預案，組織審訂各級部制定的實施方案（含預案），分開學前、開學日、開學后三個階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴格，流程要清晰。
1.加強應急值守信息報送工作。學校要切實加強疫情期間值班值守，一把手負總責，嚴格執(zhí)行24小時值班、實時報告制度。值班人員必須堅守崗位，確保24小時通訊暢通；疫情防控領導小組組成人員必須保證手機24小時處于開機狀態(tài)。要按時報送日報告表及相關統(tǒng)計表【信息上報：責任人】，報送數據內容要真實準確、格式要規(guī)范合規(guī)、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個人，將按照有關規(guī)定嚴肅追責問責。
2.按照上級要求，實施嚴格的全體教職工和學生體溫監(jiān)測工作，全面準確掌握每名師生開學前14天的身體健康狀況、行程狀況，如有發(fā)熱等癥狀的須繼續(xù)治療、觀察，待痊愈后方可返校。
3.重點摸排外出返崗（工）人員、發(fā)熱師生及密切接觸者的數量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪，建立跟蹤臺賬，同時要給予人文關懷和心理支持。
4.做好開學前數據指導，精準確定返校人員及禁止返校人員。
1.后勤組要根據開學預案及師生防疫需求計劃，充分考慮疫情發(fā)展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗滌用品（洗手液、肥皂）、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用紫外線消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲備，確保開學前后校園防疫需要，確保校園師生安全。
2.開學前要組織有關人員對各個辦公區(qū)域、教學區(qū)域、生活區(qū)域進行全面消毒和通風。
3.校園門口要設立體溫監(jiān)測點。
4.充分做好防疫工作物資準備：在教學樓、辦公樓、餐廳等公共場的洗手池所為師生提供洗手液；每個班級配備溫度計、消毒噴壺等用品；設立“發(fā)熱隔離觀察室”。
根據上級要求，需要延期開學的，嚴禁開學和接受學生提前返校，嚴禁組織線下集中補課、輔導、答疑、培訓等聚集性活動。教職工需提前到校進行開學準備的，必須先進行體溫測量等健康監(jiān)測。要及時受理群眾監(jiān)督舉報，對無視疫情防控形勢頂風作案的個人要嚴肅處理。
各個級部要按照“停課不停學”的原則，結合省市縣要求在延期開學時段組織好“網絡+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網課直播、總結復習、課程預習、習題講評等。班主任負責安排授課課表，協(xié)調任課教師授課時間。要確定專人負責轄學生在家線上學習的統(tǒng)籌協(xié)調、統(tǒng)計監(jiān)督，最大限度保障學習效果；各級部、電教部門要負責做好對網絡授課的技術服務、教師培訓和業(yè)務指導等工作。網絡授課要結合實際，有計劃、分階段，求實效。
“停課不停學”要堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全；堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀；堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合，限時限量合理安排學習。
要做好開學后教學與居家學習的銜接。要求防止以居家學習完全代替學校課堂教學，正式開學后要精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質量進行診斷評估，有針對性地制訂教學計劃。對已經居家在網上學習過的課程，有重點地對已學內容進行講解和復習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內容，然后再進行新的課程教學。
根據省教育廳公布的開學時間，研究確定本校學生返校時間，提前通知學生。要堅持審慎研究，科學決策，提前研究制定本校開學返校工作方案，確保學生安全、有序返校。
政教處根據各班統(tǒng)計的體溫檢測，確定學生是否返校。對不易返校的學生，要明確告知家長，必須要求其暫不返校。要摸清學生流動情況，錯峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特別要詳細掌握其乘坐的車牌號。
【返校之前，避免到人多的場所活動逗留?！?。
各部門須在開學前一周完成文字預案，將定稿交領導小組?！靖鞑块T】。
秋季開學工作方案制定篇七
(二)開學前準備。
1、請根據班主任下發(fā)的“xx中小學幼兒園學生健康卡”文檔，進行打印，并按照表格的內容，每日真實填寫新冠肺炎防控學生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、x月x日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、x月x日的日期)
3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標簽姓名，并進行清洗消毒。
4、新生家長：請?zhí)崆芭c幼兒進行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養(yǎng)幼兒的安全感。
5、新生家長：提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區(qū)開預防接種查驗證明)。
(三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放，請家長走進小區(qū)其它門口，文明安全出入)。
錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間。
大班(7：45-8：00)。
中班(8：00-8：15)。
小班(8：15-8：30)。
2、入園流程。
第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開)，并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生：入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統(tǒng)一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據保健醫(yī)生的建議，到相關部門進行檢查后，持有復課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排。
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園，請家長根據時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子，請家長根據園內廣播要求，耐心等待。
堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應急處置流程：
立即報告-有效隔離-定點送醫(yī)-科學處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期，以上規(guī)定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線。
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期，我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風勁雨時,守得云開見月明!愿我們全體家長與教職工一起攜手共進，用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。
秋季開學工作方案制定篇八
為科學開展全鎮(zhèn)各中小學(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實各中小學(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，特制定本單位方案。
(一)制度要求。
1.各學校(幼兒園)要強化責任意識，認真做好疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。
2.學校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，校長(園長)是第一責任人。健全校園疫情防控工作包保責任體系，各崗位要職責明確，任務到人。
3.根據疫情形勢和學校實際情況，進一步完善防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.完善疫情聯防聯控工作機制。各學校(幼兒園)要與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位，加強溝通協(xié)調，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關部門積極開展聯防聯控，聯合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓和防疫督查活動，形成學校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校(幼兒園)在開學前組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
5.開學(園)14天前，要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測，如實上報學校，建立健康臺賬。對師生員工中的“應檢盡檢”人員進行全面摸排，并引導他們全部進行核酸檢測，檢測結果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學后，初一年級、小學一年級新生、幼兒園小班新生，要采取靈活的方式及時下發(fā)通知，同其他年級學生一樣做好健康管理和入學審批工作。
3.14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;4.21天內所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。
(二)保障要求。
1.根據學校(幼兒園)規(guī)模、學生及教職工數量，按照配備標準，在開學(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應急處置所需個人防護物品，并保證持續(xù)供給。包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2.校園內清潔消毒。開學(園)前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風。
3.在校(園)門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校(園)時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4.學校(幼兒園)根據有關規(guī)定，按教職員工和學生人數配備包校醫(yī)生或保健教師。
1.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校(園)通道，校(園)外無關人員一律不準進校，師生進校(園)門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學(園)前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學返校(園)審批工作，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校(園)后管控。
1.加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.學校(幼兒園)應當毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現潛在風險并及時通報和督促整改。
3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全交往距離。
4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，在低風險地區(qū)校園內學生無需佩戴口罩。
5.學校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法，用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學校(幼兒園)應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7.寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，毎天專人巡查清掃并進行登記。
8.寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入學校，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓。學校(幼兒園)應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、短信等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10.學校(幼兒園)要加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校(園)外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
11.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學生，更要做好心理疏導。
12.加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加了近視發(fā)生和進展的風險。教師要引導學生注意做好近視的防控，授課應當減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13.學生在上下學途中盡量做到家庭、學校(幼兒園)“兩點一線”，避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?；蚍艑W到家應當及時洗手。
14.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
(三)重點環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設置臨時等候區(qū)，入校(園)時若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛(wèi)生，毎日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
三、應急處置(一)各學校(幼兒園)要根據防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求，嚴格執(zhí)行相關防控措施。
(二)教職員工或學生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室(保健室)人員，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校(幼兒園)要在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)學校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校(園)要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
秋季開學工作方案制定篇九
1、嚴格信息報送和值班制度。暑假期間，各單位要落實24小時值班和“日報告”“零報告”制度，每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負責人在崗帶班，安排專人值班，保證疫情防控體系正常運轉。遇突發(fā)事件要按應急處置程序及時處置上報。
2、持續(xù)加強校園出入管控。校園繼續(xù)實行相對封閉管理，師生員工入校一律進行體溫檢測。對外來人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫，校外無關人員和體溫超過37、3℃的人員一律不準入校。
3、嚴格落實體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴格校內居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度，落實常通風、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點一線”往返實習點等常態(tài)化防控措施，加強人文關懷和心理疏導，做好學習生活服務保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學生，盡量固定活動軌跡，縮小社會活動范圍，實行“兩點一線”上下班和上下學模式，確需離開學校所在地的，須履行審批手續(xù)。如非必要，盡量不前往中高風險地區(qū)。校內居住的教職員工家屬參照校內居住教職工進行管理。
4、按要求做到核酸檢測“應檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結果，請大家到xx立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點：xx立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側，先掛號，帶身份證、醫(yī)保卡)。該院區(qū)檢測時間：上午8—11點，下午1點半—5點。上午9點前檢查，下午2點出結果;下午3點前檢查，晚上8點出結果，下午5點前檢查，晚上10點出結果，檢查結果網上可以查詢，費用：150元。
1、落實暑期居家?guī)熒揽匾蟆８鲉挝灰獙熒钇诰蛹乙咔榉揽毓ぷ髯鞒鼋y(tǒng)一部署要求，對春季學期未返校學生，逐人通知并督促落實。師生員工應向學校簽訂承諾書，承諾嚴格遵守各項防控要求。要在總結疫情防控經驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，研學旅行原則上不前往國外和國內中高風險地區(qū)，確需離開居住地的，須向學校報告時間表、路線圖。
2、要指導做好離校學生的家庭教育與溝通。及時通過致學生家長的一封信、短信提醒等方式向學生、家長發(fā)送風險提示或安全預警，加強防疫、防溺水等教育，切實提高學生的安全防護意識和防護能力。要健全家校聯動機制，加強輔導員與家長的聯系溝通，加強學生心理健康教育，針對出現的問題，共同做好心理咨詢和疏導工作。
各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，慎終如始抓好xx年暑期放假和秋季開學期間的疫情防控工作。要充分認識新學期學生全面返校的壓力挑戰(zhàn)，根據各地疫情防控形勢發(fā)展變化，一體化部署推進xx年暑期和秋季開學期間的工作，切實做好學校疫情防控和教育教學秩序全面恢復。
秋季開學工作方案制定篇十
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
20xx年秋學期開學第一天(9月2日)，全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開學前2月28日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望，激勵全校同學知禮儀、會學習，爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于9月5日前報中心校。
秋季開學工作方案制定篇十一
8月26日—9月1日。
1、歡迎新同學和xx小學的師生，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結合學校“一校一品——竹文化”的建設和世博志愿者的`精神，總結五年級“xx一日營”活動，與一年級結成友誼班，激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導：指導、修改開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部：訓練鼓號隊、升旗手、主持人；準備活動相關主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”，五年級每班一名學生代表發(fā)言。
時間：9月1日上午8：15。
地點：學校操場。
第一版塊：宣布活動開始。
1、學生進場。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二板塊：升國旗。
第三版塊：暢想校園生活。
1、五年級xx行活動總結。
2、一、五年級結成友誼班。
3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。
4、xx小學學生代表暢想美好生活。
第四版塊：
校長致詞——新學期寄語。
第五版塊：
活動結束。
1、宣布開學典禮結束。
2、各班退場。
3、各班正副班主任體新學期新要求。
備注。
1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責。
2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任xx負責。
3、主持人：五（1）班張晨思——李x負責。
4、升旗手——五（1）班3名——吳xx負責。
5、值勤員——四（1）班18名——劉xx負責。
6、音響——張xx、五（2）徐xx。
7、護旗手——四（1）。
8、一年級代表——石xx負責。
9、四年級學生代表——包xx負責。
xx、歡迎卡片——李x負責。
11、學生發(fā)言——xx小學負責。
秋季開學工作方案制定篇十二
根據我市常態(tài)化疫情防控要求和各學段學情，20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調整：
1.全市普通高中畢業(yè)年級8月23日報到，8月24日正式上課。
2.全市義務教育階段學校、普通高中非畢業(yè)年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業(yè)學校、幼兒園可參照執(zhí)行。
1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領導，根據疫情防控常態(tài)化要求，在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門配合下，結合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
校外培訓機構要結合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。
2.制定秋季開學工作方案。中等職業(yè)學校、普通中小學和幼兒園要科學制定教職員工(含校內相關服務企業(yè)員工，下同)和學生開學工作方案，按隸屬關系上報所屬教育主管部門審核并經實地驗收合格，于開學前組織推演后，方可組織實施。
高風險地區(qū)教職員工和學生，暫不返校報到。
近期從境外返回的教職員工和學生，嚴格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫(yī)學觀察后，持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。
4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監(jiān)測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺賬。
5.組織開展培訓演練。學校要充分發(fā)揮疫情防控指導員(校醫(yī))等作用，在開學前對班主任、任課教師、醫(yī)務、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員，分別開展體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓及應急處置演練，發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應急處置工作流程。校外培訓機構要在醒目位置張貼應急處置工作流程，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。
6.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治，保持設施設備完好，并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備，配齊配足洗手設施。根據學校規(guī)模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負責，確保安全。
7.完善疫情聯防聯控工作機制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學校和校外培訓機構要加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校。
制定旅途防護措施，推發(fā)給每位返程學生，指導學生自覺加強安全防護，并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯系，新進人員按規(guī)定方式和時間報到，不得提前到達辦學場所，避免人員交叉聚焦。
家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計到校學生人數，發(fā)現應返校而未按時返校的學生，立即聯系其家人，有關信息及時上報。加強返校日當天學校值班值守，及時報送疫情防控信息。
3.做好異常情況及時處置。學校發(fā)現有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的學生，按照防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規(guī)妥善處理，并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。
(二)細化新生報到流程。
1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到，做到“一校一案”“一人一案”。
2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發(fā)現異常，迅速上報。
3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路，加強與當地有關部門溝通協(xié)調，在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道，有條件的學校可安排專門車輛接待新生到校，降低人員交叉?zhèn)魅撅L險。
4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設置警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。
20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;。
科學設計“一站式”報到程序，細化新生報到注冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚;。
安排好錯峰領書、進出宿舍、食堂就餐等相關事宜。
5.做好異常情況及時處置。發(fā)現發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應急預案要求，及時穩(wěn)妥處理。加強學生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩(wěn)定。
1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，并告知家長，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。
嚴格控制聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織?？茖W設置“一米線”，利用信息化手段實現學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構要嚴格落實“同一教學時段內生均教學用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定，確保不擁擠、易疏散。
3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理，學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串寢、串門。加強學?？爝f收發(fā)和外賣管理，設立校園集中存放點，加強存放點通風、消毒等管理?？茖W佩戴口罩。在校園內學生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風不良的室內場所，須戴口罩。
保持環(huán)境整潔，做到垃圾“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構要規(guī)范環(huán)境、設施的消毒消殺。
5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防范季節(jié)傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛(wèi)生社會實踐，培養(yǎng)健康生活方式。
6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據疫情防控實際，動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病，降低與新冠肺炎疊加流行的風險。
7.認真做好疫情防控應急處置工作。如發(fā)現有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的，立即按照《xx省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案。
1.統(tǒng)籌做好秋季學期教育教學工作?？茖W制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。視疫情防控情況，統(tǒng)籌做好線上線下教學工作方案，確保新學期教學如期進行，切實保障教學質量。
義務教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學后報至屬地教育主管部門。
貫徹落實義務教育經費保障各項政策，規(guī)范收費行為，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用。
加強招生管理，重點檢查公辦學校擇校、民辦學?？鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;。
加強學籍監(jiān)管，嚴禁出現空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。
2.做好“零起點”教學等開學安排。各中小學要充分考慮今年的特殊情況，認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學，不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學，公布學校監(jiān)督電話，形成有效監(jiān)管機制。
3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前，對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災學校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學樓、實驗室、校內水電設施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，并建立校園風險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角，確保各級各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學。
4.維護校園安全穩(wěn)定。在開學前，聚焦重點時段、重要節(jié)點、重點人群，會同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向學校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設施設備、防溺水等為重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學校正常教育教學秩序。
5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。
7.扎實抓好控輟保學。對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，做好勸返復學工作。
8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務，嚴防“疫后綜合征”。完善心理預警機制，有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作，幫助學生和教職員工調整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。
9.統(tǒng)籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程，根據條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓，要與實習單位做好協(xié)調對接，并安排專人指導做好個人防護，合理制定實習計劃，妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等，盡量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。
1.加強組織領導。各縣(區(qū))教育主管部門和各學校要提高政治站位，充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領導下，切實加強組織領導，成立工作專班，壓實工作責任，堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進幵學工作，確保教職員工和學生健康安全。
2.落實主體責任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實履行主管責任，積極協(xié)調衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善學校聯防控工作機制，督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任，結合實際制定具體工作方案，細化完善應急預案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監(jiān)測，如實報告有關信息。
3.強化督導檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學校開學工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態(tài)指導學校和校外培訓機構調整防控措施，改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實筑牢校園防控防線。
秋季開學工作方案制定篇十三
鞏固行為公約活動建設的成果，重圍行為公約內容，激勵學生繼續(xù)履行好行為公約的內容，為建設美好校園，為成為合格的“樂真“人而不斷嚴格要求自己。同時，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
：操場。
xxx。
1、開場。
2、歡迎新生。
3、新生代表發(fā)言。
4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言。
5、重溫行為公約，爭做“樂真”少年。
6、升旗儀式。
7、xx校長新學期寄語。
附：
主持稿。
1：各位老師，
2：各位同學，
合：早上好！
1：今天是20x學年秋季開學的第一天。
2：我們全校師生帶著對暑假生活的美好記憶，
1：對新學期的向往，
2：在這個明媚的早晨，
1：在這個美麗的校園，
合：一起開始這新的學期！
(一)、開場。
1：小學20xx學年秋季“踐行行為公約，爭做“樂真”少年”開學典禮現在開始。
2：新學期的鐘聲已經響起來了，它在告訴我們的師生們：
合：開學了！
1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音。
(二)、歡迎新生。
1：在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
2：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。
2：我們六年級的同學將拉著他們的小手，走進操場，希望一年級的新同學能在新的校園里，健康活潑的成長。
音樂(上學歌)。
(三)、新生代表發(fā)言。
1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學生了。
2：親愛的.小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們湖熟小學的一份子了。
1：我相信一年級的小弟弟小妹妹此時此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表……發(fā)言。
(四)、新老師介紹。
1：新學期，除了迎來了活潑可愛的新同學外，還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是……，讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。
1：謝謝倪老師。
(五)、重溫公約，爭做“樂真”少年。
1：同學們，我校上學期舉行了行為公約現場會。同學們的優(yōu)秀表現獲得了前來參加活動老師的一致好評和肯定。
2：是啊，行為公約讓我們變得越來越文明，越來越智慧。
1：因為我們從公約中知道了我們要怎樣做，從爭章活動中我們體會到了被老師和同學認可的喜悅。
2：我想我們的湖小樂真之花會因為我們的努力越開越燦爛，越開越鮮艷。
下面請所有同學跟我重溫我們的行為公約：
在新的學期，我會做到：(一人讀一句)。
穿戴干凈整潔，每天佩戴紅領巾。
參加活動主動排隊，不擁擠。
教學區(qū)，餐廳慢慢走，輕輕說。
主動跟老師、長輩打招呼。
上校車禮讓有序，不爭不搶。
他人有困難，我們要幫助。
多包容、鼓勵別人。
別人做了不文明的事，要及時阻止。
珍惜糧食，把飯吃完。
愛護花草，從我做起。
學會制定計劃，合理安排時間。
主動預習功課，記下自己的疑問。
上課認真聽講，積極主動發(fā)言。
主動參與班級和小組的活動。
看有益的書，每天至少閱讀30分鐘。
借用他人物品及時歸還。
對老師、家長誠實，不撒謊。
去哪兒跟老師、家長說清楚。
撿到東西，不占為己有。
作業(yè)、考試獨立完成。
謝謝同學們！我相信我們的每一位同學都能夠牢記住這20條行為公約，讓我們一起努力，在新學期的學習生活中認真履行我們的公約，爭做“樂真”人。
下面舉行本學年第一次升旗儀式。
下面請大隊輔導員x老師介紹本周升旗手出旗。
升旗敬禮(一年級同學行注目禮)
禮畢唱國歌。
下面請xx校長做新學年第一次國旗下講話，大家歡迎！
讓我們帶著校長的囑托，帶著自己的決心，展望美好的新學期。
20xx學年秋季開學踐行行為公約，爭做“樂真”少年開學季活動到此結束，請大家按秩序退場。
秋季開學工作方案制定篇十四
（一）學校開學情況1、中小學生入學情況。
2、中小學教師到崗情況。
3、教材到位情況和循環(huán)教科書執(zhí)行情況。
4、中小學課程開設情況。
5、“春雨工程”實施和進城務工農民工子女入學情況。
6、“三運會”準備工作情況。
7、教學計劃的制訂及常規(guī)教學準備情況。
8、學校裝備建設情況。
9、收費及后勤保障情況。
10、學校校容校貌清理整治情況。
（二）學校、幼兒園安全穩(wěn)定工作情況。
1、學校、幼兒園安全管理機制、師生安全教育和校園“三防”（人防、物防、技防）落實情況。
2、貫徹上級有關專題工作會議精神、維護教師穩(wěn)定工作情況。
3、組織師生收看《開學第一課》情況。
1、證件情況。
2、收費情況。
3、校容校貌。
4、教育教學。
5、衛(wèi)生保障。
6、保險情況。
1、每個學區(qū)檢查半天，初中、中心小學必查，村小、幼兒園查1－2所。
2、堅持實事求是的原則，摸清各地各校開學的真實情況，并針對存在的問題予以指導和督辦。
3、做好開學工作情況記載，并形成書面匯報材料。
秋季開學工作方案制定篇一
根據《xx水利職業(yè)技術學院關于20xx年秋季開學及疫情防控的通知》有關要求，結合學院實際，特制定我院20xx年秋季開學及疫情防控工作實施方案。
成立環(huán)境工程學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組，統(tǒng)籌做好秋季開學及疫情防控工作。領導小組組成人員如下：
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、
教師工作組組長：xxx、
組員：xxx、21名臨時班主任。
學生工作組組長：xxx、
組員：xxx、xxx、學生干部。
領導小組下設辦公室（學院總支辦）。辦公室職責為：在學院領導小組的領導下，及時掌握相關信息，統(tǒng)籌協(xié)調學院秋季開學及疫情防控日常工作。
認真貫徹落實學校關于20xx年秋季開學及疫情防控的各項決策部署，全力做好各項工作，確保學院各項教學安排及學生安全穩(wěn)定。
（一）教師工作組。
負責將學校20xx年秋季開學及疫情防控要求通知到每一位在職職工并督促其遵照執(zhí)行，負責開學教學預案制定和教學計劃實施以及實驗室運行管理工作，負責教職工疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責向教師、學生普及疫情防控知識，負責教師、學生網絡輿情監(jiān)控與引導工作，完成學院20xx年秋季開學及疫情防控要求任務。
（二）學生工作組。
負責將學校20xx年秋季開學及疫情防控要求通知到每一位學生并督促其遵照執(zhí)行，負責學生疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責學生心理疏導工作，負責向學生普及疫情防控知識，負責學生網絡輿情監(jiān)控與引導工作，協(xié)助教師工作組督促學生完成疫情防控期間學習任務，完成學院20xx年秋季開學及疫情防控要求任務。
（一）保持信息暢通。
學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組成員保持手機24小時開機，確保信息暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任人：工作領導小組成員）。
（二）加強疫情防控教育引導。
利用教職工微信群、學生微信群、班級qq群等開展秋季開學及疫情防控知識宣傳教育工作，引導師生做好防范。積極發(fā)揮臨時班主任的對班級的教育管理。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
（三）了解和掌握暑期師生動態(tài)。
1、了解學生和掌握學生暑期去向，做好信息登記。對全院學生進行信息排查，按照“一人一案”的要求，精準掌握學生開學前14天的行程軌跡和身體狀況等信息，按要求報送學生工作部。（責任人：學生工作組）。
2、加強與參加暑期社會實踐活動的師生聯系，及時了解其健康狀況，并通知其按照云組隊的形式開展社會實踐活動。（責任人：學生工作組）。
3、了解教職工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。認真填寫《環(huán)境工程學院職工信息統(tǒng)計表》、《未返回開封人員信息登記表》等，按要求報給教師工作部。（責任人：教師工作組）。
1、做好實訓室管理工作。適時開展實訓室消毒，強化防護措施，營造安全有序的實訓環(huán)境，做好實訓室環(huán)境衛(wèi)生，為秋季開學后的教學開展做好準備。（責任人：教師工作組）。
2、做好教學工作。全體教師要以高度的政治責任感，做好秋季開學后疫情防控期間各項教學任務工作，指導學生充分運用智能課堂平臺開展自學，確保開學后線上、線下教學相結合。（責任人：教師工作組）。
3、通知暑期返校學生，未到開學報到時間禁止提前返校，凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失后14日內禁止返校，返校途中要隨身攜帶足量的.口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。（責任人：學生工作組）。
4、做好教職工的管理服務工作。在外地的（不含境外）教職工要提前10天返汴，做好開學前的相關準備，同時提供開學前14天的行蹤軌跡和身體狀況信息，省外返校的師生員工到校時須持有7日內核酸檢測陰性證明。對全體教職工實行健康狀況日報制度，每天15：00前上報教師工作部。（責任人：教師工作組）。
（五）加強開學后的疫情監(jiān)測和摸底排查。
1、開學時，全面開展健康狀況排查，對從省外返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等癥狀者，及時報告學生工作部和后勤管理服務中心醫(yī)?？?。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記報告、隔離制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
（六）及時報送疫情信息。
1、建立疫情信息員制度。學生工作組、教師工作組要明確一名組員為信息員，及時收集疫情和防控工作信息，每天15：00前向學院信息報告聯系人（領導小組辦公室主任兼任）報告，如有突發(fā)應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。
2、實行“日報告”“零報告”制度。學院信息報告聯系人每天16：00時前向學生工作部、教師工作部等相關部門報告疫情防控情況，如有突發(fā)應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。
學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組全體成員要提高政治站位，強化責任意識，嚴格按照常態(tài)化疫情防控的要求，提前謀劃、提前安排，加強溝通、精細組織，根據形勢進一步完善工作方案，切實做好開學前各項準備工作，確保新學期順利開學。
秋季開學工作方案制定篇二
為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，切實保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關文件精神，結合學院實際，特制定學院20xx年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
3、時刻緊繃疫情防控這根弦，切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系，認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務，保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行，確保完成學院20xx年目標任務。
20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展，由學院疫情防控工作綜合協(xié)調組統(tǒng)籌協(xié)調，醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組，負責制定各專項工作方案。各部門各負其責，根據學院總體要求和相關專項方案，對學院疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。
按照“外防輸入、內防擴散”的原則，”持續(xù)學院鞏固防控工作成效，抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。
1、持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識，建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控，盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié)，構建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作，每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗，總值班人員應做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告，妥善處理。
2、繼續(xù)實行校園封閉式管理。
一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要，合理安排工作人數，暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式，加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求，其他無關人員一律不準進校。
二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理，特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū))，入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度，假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
3、切實做好校園安全整治。
一是全面檢查防疫工作情況，進行校園環(huán)境消毒，全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件，強化重點區(qū)域管理，定期做好清潔、通風和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內空氣流通，創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
二是加強防汛工作，做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。
三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑、消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4、積極做好疫情防控宣傳教育。
一是廣泛發(fā)揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，宣傳黨中央、國務院和省委、省政府關于疫情防控的一系列重大決策部署，引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發(fā)布和疫情防控動態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。
二是采取多種形式，對全體教職員工和學生進行培訓，進一步提高個人防護素質。
5、從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的，須向所在部門和學院報告。
6、全力做好心理支持和疏導。
一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系，向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。
二是建立健康教育網絡平臺，開設心理咨詢熱線，提供心理支持和疏導。
學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求，將20xx年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控，高標準抓好開學復課相關工作，努力完成20xx年教育教學目標任務。
1、全面摸排師生健康情況。
一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記，精準掌握每位教職員工、學生返校前天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。
二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。
三是在發(fā)放新生錄取通知書時，應同步發(fā)放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的.健康狀況和旅行史。
2、合理安排秋季返校報到。
一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。
二是建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。
口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時，應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安，提前做好開學準備。
3、科學籌劃教育教學。
一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。
二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。
4、織牢校園疫情防控網絡。
一是認真制定《河南護理職業(yè)學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》，并按照疫情防控形式及時調整、完善。
二是進一步推進“翻轉校園”系統(tǒng)的使用，及時掌握師生行蹤，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。
三是核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等，確保物資充足。
5、積極加強宣傳教育工作。
一是通過校園宣傳滾動屏，校園廣播，企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠疫情防控知識，增強師生自我防控意識和防護技能，樹立科學防控理念，提升戰(zhàn)勝疫情信心。
二是做好秋季學期不同校區(qū)的科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。
三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監(jiān)管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。
6、持續(xù)強化監(jiān)督問責機制。學院新冠疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道，采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監(jiān)督檢查，督促各部門和系部切實守責、負責、盡責，確保學院新冠疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦，從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力，走形式，不作為、慢作為等違規(guī)違紀行為，嚴肅追責問責。
秋季開學工作方案制定篇三
為確保疫情解除后學校運行迅速步入正軌，切實保障我校師生身體健康和校園安全穩(wěn)定，保證教育教學平穩(wěn)運行，根據《山東省中小學校20xx年春季學期開學條件核驗細則》，現制定我校開學準備工作方案：
學校成立疫情防控工作領導小組，加強組織領導，明確職責分工，密切聯系協(xié)調，全力做好開學前準備工作。
組長：張坤霞（學校黨支部書記、校長）。
副組長：李娟（分管教學副校長）。
高昆（分管總務副校長）。
李廷（分管安全副校長）。
陳建香（分管政教副校長）。
李偉（工會主席、總務主任、安全處主任）。
成員：李正吉（辦公室主任）。
許棟（教導處主任）。
劉翔（教科室主任）。
尹迪（政教處主任）。
王淑云（心理）、曹曉慧（兼職保健教師）、孫喜勛（兼職保健教師）全體班主任。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由李廷兼任，副主任由李偉兼任。領導小組設綜合協(xié)調組、防控指導組、物資保障組、教學管理組、督導監(jiān)察組。
（一）綜合協(xié)調組。
工作職責及分工：負責與上級各級部門的綜合協(xié)調工作；負責公文運行、會議組織、會議紀要、信息發(fā)布、宣傳、輿情監(jiān)測等；負責綜合材料撰寫、合法性審查等；及時宣傳和推廣各類防控育人活動及典型經驗，提高防控工作水平。
責任處室：辦公室、政教處。
責任人：李正吉、尹迪。
分管領導：高昆陳建香。
（二）防控指導組。
工作職責：落實學校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應急預案，摸排統(tǒng)計學校師生及工勤人員健康和出行情況；做好日報告和疫情變化情況的匯總、信息上報等工作；圍繞學校、班級、年級、家長四級聯系網絡，開展教師、學生專項培訓等健康教育工作。
責任處室：總務處、安全處、政教處、教科室。
責任人：李偉張建尹迪劉翔。
分管領導：高昆陳建香李廷李娟。
（三）物資保障組。
工作職責：負責制定學校疫情防治有關物資保障方案及相關政策并組織實施；做好疫情防控所需的防治藥品、消殺藥品、防護器材等物資保障；做好防控疫情所需物資儲備及后勤保障工作。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆陳建香。
（四）教學管理組。
工作職責：負責延期開學線上教學工作方案的制定；指導督促各年級、各學科規(guī)范、有序開展線上教學工作；調查學生參與線上教學情況，制定評價方案；統(tǒng)籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學習教學計劃的銜接，努力做到防控疫情與“停課不停學”兩不誤，促進學生健康成長與全面發(fā)展；開學后，對學生前期線上學習質量進行診斷評估。
責任處室：教導處。
責任人：許棟。
分管領導：李娟。
（五）督導監(jiān)察組。
工作職責：負責對全校各項疫情防控工作落實進行督導檢查；負責對疫情防控中干部教師工作紀律、作風、實效、業(yè)績等表現進行考評，對履職盡責不到位的人員進行處理問責。
責任科室：黨支部、副校長室、辦公室、總務處。
責任人：李娟、高昆、李廷、陳建香。
分管領導：張坤霞。
（一）制度準備。
四案。
1.北京路小學疫情防控應急預案。
負責人：李偉。
2.北京路小學輿情應對預案。
負責人：陳建香。
負責人：李娟。
4.北京路小學小學缺課補課預案。
負責人：許棟。
九制：
1.北京路小學傳染病疫情報告制度。
負責人：劉翔。
2.北京路小學應急處置制度。
負責人：周曉明。
3.北京路小學師生晨午檢制度。
負責人：尹迪。
4.北京路小學衛(wèi)生清潔通風消毒制度。
負責人：李娟。
5.北京路小學傳染病預防控制健康教育制度。
負責人：許棟。
6.北京路小學缺勤登記追蹤制度。
負責人：李正吉。
7.北京路小學廢棄口罩集中處理制度。
負責人：張建。
8.北京路小學校園出入管理制度。
負責人：李正吉。
9.北京路小學復課證明查驗制度。
負責人：許棟。
（二）師生員工排查準備。
嚴格按照上級要求將對全體師生和保安、物業(yè)、學校餐廳等工作人員進行全面摸排，對其假期內旅居史、接觸史和近14日內身體狀況進行篩查。
1.辦公室、政教處、總務處按照上級要求分別對教師、學生、后勤安保人員、學校餐廳工作人員進行摸排篩查，并建立每日跟蹤電子臺賬，通過平臺大數據，及時掌握全部校內人員情況。
2.提前告知學生和家長，家庭常備體溫計，學生返校前一周要自查癥狀、自測體溫。如出現發(fā)熱、發(fā)燒、咳嗽等相關癥狀、體溫高于37.3度的，要居家隔離，暫緩返校；教師、后勤安保人員、學校餐廳工作人員每日上崗前都要進行體溫測量，身體情況異常將禁止上崗，并做好登記跟蹤。
3.全校師生、教職工如實向分管處室匯報寒假的行程。對于外地回膠人員確保已經過十四天隔離觀察期。加強對重點人群的關注，建立“一人一檔”，時刻掌握動向，保障群體安全。
4.建立每個教職員工、學生健康檔案，所有返校人員必須做出健康承諾，簽訂“新冠肺炎疫情防控教師承諾書”。
責任處室：辦公室、政教處、總務處。
責任人：李正吉、尹迪、李偉。
分管領導：高昆、李廷、陳建香。
（三）人員培訓準備：
開學前組織全體師生進行防控制度、個人防護與消毒等知識技能培訓，進行心理健康教育，做好學生心理疏導。增強廣大教職工、學生公共衛(wèi)生服務意識和自我保護能力，持續(xù)、深入開展衛(wèi)生與健康教育。為做好開學準備，利用釘釘軟件、微信公眾號等多渠道對學生及家長進行開學前的培訓，便于知悉并掌握學校相關防護信息和學校入校防控要求。
1.由大隊部、教科室在開學前通過“線上隊會”對全體師生進行疫情防控知識宣傳，確保教師在開學前掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力的基礎上，培訓教師指導學生掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。學校大隊部通過學校微信公眾號，班級微信群推送疫情防控的相關知識，讓全體學生在開學前就系統(tǒng)的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力，開學后學校舉行相關的知識競賽，以確保學生系統(tǒng)掌握。
2.開學前總務處將對保安、物業(yè)人員、餐廳所有從業(yè)人員進行疫情防控知識培訓，讓其了解并隨時關注疫情的發(fā)展情況，如何正確的使用各種日常消毒器材，科學的配備消毒液，選擇合理的消毒方式，并熟知學校一日工作流程，確定崗位職責，合理分工，責任到人。
3.開學前組織師生家長觀看山東省教育衛(wèi)視播放的關于開學前疫情防控規(guī)范培訓特別節(jié)目，并提前告知師生員工和家長，家庭常備體溫計，學生返校前要自查癥狀、自測體溫。如出現相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校。學生自備充足的口罩和速干免洗洗手液，開學后隨身攜帶，以備每天使用。溫馨提示家長和孩子，在上放學途中務必佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車。
責任處室：教科室、大隊部、總務處。
責任人：劉翔、周曉明、李偉。
分管領導：李娟、陳建香、高昆。
（四）物資準備：
開學前總務處做好疫情防控物資準備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護隔離服裝、護目鏡等物資。
1.家校攜手準備了充足的疫情防護物資，以備開學后日常防控工作。
2.家長開學前需給孩子準備好免洗手消毒液，開學后每天讓學生隨身攜帶，進校前和入校后隨時給自己手部消毒，避免接觸傳染?？谡譁蕚涑渥?，隨時佩戴。
3.在學校入校通道及各教學樓出入口設立消毒地毯。
4.每個班級配備一個防護工具箱（內含體溫計、隔離服、手部消毒液、護目鏡等），做好突發(fā)狀況的應急防護工作。
5.在校園內設置廢棄口罩專用垃圾桶，做到廢棄口罩定點收集、集中消毒處理。
責任處室：總務處。
責任人：李偉。
分管領導：高昆。
（五）消毒準備。
總務處和政教處全方位落實校園環(huán)境日常消毒和通風制度。每天學生離校后全體教職工和物業(yè)人員對教室、辦公室、衛(wèi)生間、各功能教室和公共區(qū)域進行集中消毒，并加強通風換氣。
1.做好開學前人員交流密集區(qū)域的消毒工作。對學校傳達室、值班室、辦公室進行消毒并配備口罩、免洗手消毒液等防護物品。開學前一周對教室、辦公室、公共區(qū)域等進行集中徹底消毒，對人員相對較密集的餐廳、教室、圖書室、衛(wèi)生間等進行重點清潔、消毒。
2.開學后總務處和政教處做好每日室內消毒工作。具體消毒安排：每天放學后，教室內由班主任使用噴壺合理配比后的消毒液對地面、學生課桌椅、門把手等進行噴灑，以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天一次；每日消毒結束后開窗通風。每周末物業(yè)人員將對全校進行徹底的消毒。
3.加強衛(wèi)生間的消毒。用噴壺合理配比后的消毒液對門把手、水龍頭、沖便器等進行噴灑消毒，三十分鐘后用清水擦拭干凈并全天進行通風。洗手池和便池等每天至少消毒一次，不同場所的抹布、拖把要有專用標識，不能混用。
4.實行消毒人和消毒臺賬記錄人分開的制度，物業(yè)專人按照消毒方案每天對學校進行消毒，并安排專人對消毒人、消毒時間、消毒地點、消毒方式進行記錄。
5.教室、辦公室、衛(wèi)生間等區(qū)域實行24小時小通風，6:30—7:00，9:35—10:05等重點時段實行大通風，確保公共區(qū)域空氣流通與清新。
6.消毒工具由消毒負責人到總務處領取，用完后及時送回，消毒全程中佩戴好口罩做好自我防護。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆、陳建香。
（六）隔離區(qū)域準備。
學校在校園僻靜處設置留觀室，共設置4處，以備出現發(fā)熱等癥狀人員時立即進行暫時隔離。
1.留觀室專用物品充足，內配消毒液、隔離服、溫度計等物資，外設警戒線。
2.按照經過人群最少、不走封閉空間的原則，設定每個班級和辦公室與留觀室之間的路線，爭取能以最短的時間、最少接觸其他人群到達指定留觀室。
3.留觀室內制度和流程上墻，每天進行常規(guī)消毒處理。并放置沙發(fā)、鮮花等物品，營造溫馨和美環(huán)境。
責任處室：總務處。
責任人：李偉。
分管領導：高昆。
（七）餐廳管理準備。
總務處負責統(tǒng)籌協(xié)調全校師生，做好錯時錯峰、分散就餐安排，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢工作，做好對供貨商及餐廳員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓、以及餐廳的餐桌、工具的消毒工作，保證就餐安全。
1.制定食堂供餐就餐方案和疫情防控應急預案，報送上級相關部門備案。
2.開學前召集餐廳工作人員全面清理衛(wèi)生，不留死角；對地面、餐桌椅、工具等進行全面消毒。
3.開學前將對餐廳所有從業(yè)人員情況摸排。在供餐前一周對現有或擬新聘用食堂從業(yè)人員及其家庭成員逐一排查，建立從業(yè)人員健康檔案，對不符合疫情防控要求的人員一律不得上崗工作。進行崗前培訓、食品安全培訓及疫情防控知識培訓，在掌握食品安全知識的基礎上，了解并掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力，提高他們對傳染病危害性的認識，增強防控的自覺性。能正確的使用各種日常消毒器材和用品，熟知工作流程，明確自己的崗位職責。
4.原材料采購繼續(xù)從教體局中標單位中選擇供貨商，做好索證索票、進貨查驗和臺帳登記工作。為了避免與校外人員接觸交叉感染，提前告知各個原材料供貨商，固定各自的送貨人員，提供送貨人員健康證復印件并加蓋公章，每次送貨入校前保安人員測量體溫，檢查合格后方可入校。做到專人專車，干凈衛(wèi)生、專車專用，每次運輸食品前應進行清洗消毒。
5.新學期嚴格對采購的蔬菜進行農藥殘留檢測，確保飲食安全。
6.確保食品加工區(qū)和就餐場所環(huán)境整潔衛(wèi)生和空氣流通，開學前每周消毒一次，開學后每天消毒。
7.確保原材料貯存安全、規(guī)范，定期維護設施設備，確保運轉正常。
8.嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》進行加工制作，做到燒熟燒透，確保食品安全。禁止制售即食生菜（冷葷類食品、生食類食品、冷加工糕點、預拌色拉等高風險品種）。不得加工制作四季豆、鮮黃花菜、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。
9.做好食品留樣工作，確保留樣柜運轉正常，留樣數量不低于125g，由專人負責，并做好記錄。
10.嚴格落實餐具一餐一消毒，每餐結束后及時將餐具清洗后用消毒柜高溫消毒。
11.為了避免大規(guī)模人員聚集，開學后實施錯時錯峰、分散就餐。11:10一、二年級分別在餐廳一、二樓就餐，實行分餐制；11:35五、六年級分別在餐廳一、二樓就餐，實行分餐制；11：20三、四年級學生在各自班級就餐，自備餐具，班主任帶領學生到餐廳取餐。帶班教師維持學生就餐秩序、傾倒餐余垃圾等。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆。
（八）教育教學準備。
根據膠州市教體局的相關要求，在疫情期間秉承“自主學、精準教、個性育”的九字教學方針，超前謀劃，周密安排，統(tǒng)籌做好疫情防控形勢下2020年學校春季開學有關準備工作，從以教為重心向以學為重心轉移，培養(yǎng)學生自主學習習慣，提升學生自主管理的能力，真正做好線上教學與開學后教學的有效銜接，落實“教育就是服務”的.教育理念。
1.針對學生延遲開學期間學習態(tài)度、學習狀態(tài)、學習困惑、學習知識點等方面制作調查問卷表，了解學生居家學習的情況，傾聽學生及家長需求，有針對性的攻克難題，對問卷調查生成數據進行精準分析并形成報告，掌握學生學習的現狀、學習的寬度和深度，為每一個學生量體裁衣式的提供有效的學習指導和幫扶。
2.開學前進行單元知識學業(yè)水平前測，了解學情，在授課之前準確把握教學起點，對學生學了多少，掌握了多少，掌握地是否牢固等等進行摸底。通過分析學生的學習情況，學習數據的統(tǒng)計，將每個學生、每個班級都生成基于每個知識點的學情數據并形成報告，通過實時監(jiān)測與跟蹤學生的學習進度，了解到每個學生的學習情況，從而在開學后調整教學策略，制定切實有效的符合實際的教學計劃，針對學生的不同情況分層次教學，確保將延期開學期間線上學習的各項目標落到實處。
3.開學后，學生單人單桌，老師采用網評批改作業(yè)的方式，利用網上交流平臺反饋作業(yè)情況。任課教師授課時密切關注每位學生課堂中的精神狀態(tài)，如出現異常情況，按照學校應急處置方案執(zhí)行。課堂上主要采用教授式學習，任課教師根據學科特點滲透預防病毒知識。
4.研究“線上教學”與“線下教學”兩種教學模式互相融合、相互補充的新型教學模式，在做好防疫為前提的傳統(tǒng)教學方式外，利用“線上教學”補充防疫期間傳統(tǒng)教學方式無法落實的教學環(huán)節(jié)，已達到更好的教學效果。
責任處室：教導處。
責任人：許棟。
分管領導：李娟。
（九）防控應急演練準備。
政教處、教科室將做好學校教職工疫情防控安全演練培訓工作。加強教職工對疫情防控知識的掌握落實和抽查。
1.開學前，教科室通過釘釘直播、微信的形式，對全體教職工進行疫情防控應急處置專題培訓。讓每一名教職工熟知整個演練流程，明確責任分工。
2.開學后，分年級組對老師進行應急演練實操訓練，全面了解演練流程，提高老師們應急處置能力。
3.學校督導防控組將通過問卷調查，隨機抽查等形式，強化落實老師們對發(fā)熱學生的應急處置能力。
秋季開學工作方案制定篇四
根據市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好20xx年春季開學前后的各項防控疫情的安全工作，為整個學期的安全工作奠定堅實基礎并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作?，F結合我校實際情況，制定如下開學防疫工作方案。
20xx年春季開學的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則，嚴格落實開學后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開學前各項準備工作，確保假期返校與開學工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實到位。
開學前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組基礎上，學校成立衛(wèi)生安全防疫工作領導小組，主要負責開學前后和整個學期的衛(wèi)生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領導下開展工作。其成員構成如下：
組長：
副組長：
成員組成：小組成員根據情況吸收食堂、超市和保潔相關人員參加。
小組工作地點暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學校的各項防疫工作措施與制度的落實。學生處組織各班主任做好學生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測，每日上報各類各項情況統(tǒng)計等工作。教務處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協(xié)調一致做好學生疫情防控工作，每日上報日常監(jiān)測結果等工作。后勤處主要負責學校教職工、經營單位、食堂的安全防控工作落實，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時負責組織安排學校的日常消毒工作。
學校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。
(一)嚴格按教育局統(tǒng)一部署的開學時間組織實施開學。
學校根據教育局統(tǒng)一部署的開學時間，計劃安排學校的開學工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校，安排好學生返校前的各項準備工作，學生在教職工返校一周后返校學習。
(二)結合當前疫情防控做好學生返校前的準備工作。
1、做好校園內的全面消毒工作。重點是：學生宿舍、教室、食堂、超市。
2、儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只?，F缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調，因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調，因目前市場短缺);護目鏡2付。
3、電話和網上通知家長學生返校注意事項。
4、做好教職工和學生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時，均應攜帶填寫好的健康狀況調查表)，學校亦準備相應的各類調查表與登記表，用于學生返校后的每日調查登記和向教育局相關部門報備時使用。
5、擬制人員返校疫情防控應急預案。
(一)做好防控疫情措施的落實工作。
1、做好人員返校后的健康調查與排查。在開學前的疫情防控準備工作基礎上，開展學生返校后的健康調查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過疫區(qū)，近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
2、做好開學后每日健康監(jiān)測防控工作。加強學校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學生處指定專職老師(班主任)每天對學生進行體溫監(jiān)測，做好記錄。當發(fā)現有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時安排就醫(yī)和上報和采取相應的隔離措施。
3、加強門衛(wèi)管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園，校內一律不會客。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結束后送出校園。開學三周內，禁止學生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。
4、做好校園內部不同功能區(qū)域(教學區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動。學后返校后暫不組織大型集體活動(如開學典禮、每年的迎新學期文藝演出、每日集合全體學生的晚點名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進行教育與管理。
5、堅持做好每日對學校所有教學場地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6、開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網上收集相關的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關知識納入下課教育當中。
(一)疫情雖得到控制情況下我們開學，但仍要正確認識當前形勢和任務，繼續(xù)強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監(jiān)測與管控，實施科學防治。
(二)落實責任、工作到位，切實由疫情自我隔離狀態(tài)進入工作狀態(tài)，積極開展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學工作。
(三)開學后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，按要求把各類情況摸排清、數據上報要及時、準確。
(四)學校所有人員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。扎實做好20xx年春季開學疫情防控工作和教學工作。
秋季開學工作方案制定篇五
根據學校學年秋學期開學安排，以及新冠疫情常態(tài)化防控工作的要求，現將我院教職工開學報到工作有關事項通知如下：
1、教職工應在開學前做好自我健康監(jiān)測，繼續(xù)嚴格執(zhí)行教職工動態(tài)信息每日摸排制度。每天中午12：00前登錄《揚州大學教職工動態(tài)信息報送系統(tǒng)》，本著對自己、對他人健康負責的態(tài)度，自覺、真實地報送有關情況。
2、各教研室要及時準確的掌握本室教職工開學報到前14天的健康狀況和活動軌跡。對符合返校條件的教職工，由各教研室以短信、微信或郵件等方式逐一通知到每位教職工。
3、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從境外返揚的，須嚴格按照揚州市《關于進一步明確常態(tài)化疫情防控各類重點人員健康管理要求的通知》進行管理。
4、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從國內高中風險地區(qū)返揚的，返校時須出示一周內的核酸檢測陰性證明，并由住所所在社區(qū)納入健康跟蹤管理，進行14天健康隨訪。
1、報到時間。為做好新學期開學的各項準備和保障工作，學院機關辦公室所有人員于8月31日(星期一)報到;其他教職工于9月4日(星期五)下午4點前到揚子津文體館榮昆老師處簽字報到，聯系電話。
2、根據學?！秾W年秋學期開學教職工返校報到工作方案》(附件1)，屬于正常返校類型的教職工，均須在學校規(guī)定的報到時間內，到所在部門履行開學報到手續(xù)。
3、教職工開學報到進入校園，須按規(guī)定出示健康碼、校園卡，配合做好體溫檢測，相關人員還需出示一周內的核酸檢測報告。
4、9月4日下午4：00前，各教研室將教職工報到情況填報《教職工人員分類信息表》(附件2)發(fā)至院辦匯總給人事處，聯系人管海宏電話。
1、各部門應提醒教職工每天登錄《揚州大學教職工動態(tài)信息報送系統(tǒng)》，真實報送有關情況。
2、教職工上班離家前須自行檢測體溫，體溫正常、身體無不適者可到學校上班。進入校園時須體溫檢測正常、健康碼為綠碼、出示校園卡(或通行證)，核實身份后方可進入。
3、工作期間，教職工出現發(fā)熱等身體不適癥狀者，須第一時間向本單位負責人報告，各單位應第一時間向分管院領導報告。
4、加強教職工日常離揚外出管理。教職工應減少不必要的外出，原則上不得前往國(境)外和國內高中風險地區(qū);非必要不跨省外出活動，確因工作需要的'，應嚴格履行審批手續(xù)和請銷假制度，保證行蹤可追溯，并做好外出期間的個人防護工作。
1、教職工返揚途中要做好個人防護工作。要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，做好手衛(wèi)生，主動報備行程信息。建議教職工盡量自駕出行，如必需搭乘公共交通，全程佩戴口罩，在公共交通工具上盡量減少與其他人交流，避免集聚，與同乘者盡量保持距離。
2、各部門對本單位未按時報到的教職工，要落實專人主動聯系，明確未能報到的原因，并履行相關手續(xù)。
3、各部門要根據學校的安排，開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，及時做好開學前本單位所有辦公場所的衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣工作。
秋季開學工作方案制定篇六
建立完善疫情防控領導小組，嚴格落實防控責任。
組長：xxx。
副組長：xxx。
工作組：xxx、xxx、xxx、xx。
主要職責：負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人，各部門主任為具體負責責任人。進一步完善工作機制，主要領導負總責，分管領導抓具體，下設工作組齊落實，形成上下聯動的工作體系，嚴格實行責任追究制和問責制，共同做好開學前、開學當天、開學后學校的各項工作和防疫措施。
校辦室負責制定學校開學前后的疫情防控預案，組織審訂各級部制定的實施方案（含預案），分開學前、開學日、開學后三個階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴格，流程要清晰。
1.加強應急值守信息報送工作。學校要切實加強疫情期間值班值守，一把手負總責，嚴格執(zhí)行24小時值班、實時報告制度。值班人員必須堅守崗位，確保24小時通訊暢通；疫情防控領導小組組成人員必須保證手機24小時處于開機狀態(tài)。要按時報送日報告表及相關統(tǒng)計表【信息上報：責任人】，報送數據內容要真實準確、格式要規(guī)范合規(guī)、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個人，將按照有關規(guī)定嚴肅追責問責。
2.按照上級要求，實施嚴格的全體教職工和學生體溫監(jiān)測工作，全面準確掌握每名師生開學前14天的身體健康狀況、行程狀況，如有發(fā)熱等癥狀的須繼續(xù)治療、觀察，待痊愈后方可返校。
3.重點摸排外出返崗（工）人員、發(fā)熱師生及密切接觸者的數量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪，建立跟蹤臺賬，同時要給予人文關懷和心理支持。
4.做好開學前數據指導，精準確定返校人員及禁止返校人員。
1.后勤組要根據開學預案及師生防疫需求計劃，充分考慮疫情發(fā)展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗滌用品（洗手液、肥皂）、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用紫外線消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲備，確保開學前后校園防疫需要，確保校園師生安全。
2.開學前要組織有關人員對各個辦公區(qū)域、教學區(qū)域、生活區(qū)域進行全面消毒和通風。
3.校園門口要設立體溫監(jiān)測點。
4.充分做好防疫工作物資準備：在教學樓、辦公樓、餐廳等公共場的洗手池所為師生提供洗手液；每個班級配備溫度計、消毒噴壺等用品；設立“發(fā)熱隔離觀察室”。
根據上級要求，需要延期開學的，嚴禁開學和接受學生提前返校，嚴禁組織線下集中補課、輔導、答疑、培訓等聚集性活動。教職工需提前到校進行開學準備的，必須先進行體溫測量等健康監(jiān)測。要及時受理群眾監(jiān)督舉報，對無視疫情防控形勢頂風作案的個人要嚴肅處理。
各個級部要按照“停課不停學”的原則，結合省市縣要求在延期開學時段組織好“網絡+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網課直播、總結復習、課程預習、習題講評等。班主任負責安排授課課表，協(xié)調任課教師授課時間。要確定專人負責轄學生在家線上學習的統(tǒng)籌協(xié)調、統(tǒng)計監(jiān)督，最大限度保障學習效果；各級部、電教部門要負責做好對網絡授課的技術服務、教師培訓和業(yè)務指導等工作。網絡授課要結合實際，有計劃、分階段，求實效。
“停課不停學”要堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全；堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀；堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合，限時限量合理安排學習。
要做好開學后教學與居家學習的銜接。要求防止以居家學習完全代替學校課堂教學，正式開學后要精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質量進行診斷評估，有針對性地制訂教學計劃。對已經居家在網上學習過的課程，有重點地對已學內容進行講解和復習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內容，然后再進行新的課程教學。
根據省教育廳公布的開學時間，研究確定本校學生返校時間，提前通知學生。要堅持審慎研究，科學決策，提前研究制定本校開學返校工作方案，確保學生安全、有序返校。
政教處根據各班統(tǒng)計的體溫檢測，確定學生是否返校。對不易返校的學生，要明確告知家長，必須要求其暫不返校。要摸清學生流動情況，錯峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特別要詳細掌握其乘坐的車牌號。
【返校之前，避免到人多的場所活動逗留?！?。
各部門須在開學前一周完成文字預案，將定稿交領導小組?！靖鞑块T】。
秋季開學工作方案制定篇七
(二)開學前準備。
1、請根據班主任下發(fā)的“xx中小學幼兒園學生健康卡”文檔，進行打印，并按照表格的內容，每日真實填寫新冠肺炎防控學生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、x月x日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、x月x日的日期)
3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標簽姓名，并進行清洗消毒。
4、新生家長：請?zhí)崆芭c幼兒進行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養(yǎng)幼兒的安全感。
5、新生家長：提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區(qū)開預防接種查驗證明)。
(三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放，請家長走進小區(qū)其它門口，文明安全出入)。
錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間。
大班(7：45-8：00)。
中班(8：00-8：15)。
小班(8：15-8：30)。
2、入園流程。
第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開)，并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生：入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統(tǒng)一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據保健醫(yī)生的建議，到相關部門進行檢查后，持有復課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排。
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園，請家長根據時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子，請家長根據園內廣播要求，耐心等待。
堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應急處置流程：
立即報告-有效隔離-定點送醫(yī)-科學處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期，以上規(guī)定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線。
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期，我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風勁雨時,守得云開見月明!愿我們全體家長與教職工一起攜手共進，用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。
秋季開學工作方案制定篇八
為科學開展全鎮(zhèn)各中小學(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實各中小學(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，特制定本單位方案。
(一)制度要求。
1.各學校(幼兒園)要強化責任意識，認真做好疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。
2.學校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，校長(園長)是第一責任人。健全校園疫情防控工作包保責任體系，各崗位要職責明確，任務到人。
3.根據疫情形勢和學校實際情況，進一步完善防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.完善疫情聯防聯控工作機制。各學校(幼兒園)要與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位，加強溝通協(xié)調，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關部門積極開展聯防聯控，聯合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓和防疫督查活動，形成學校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校(幼兒園)在開學前組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
5.開學(園)14天前，要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測，如實上報學校，建立健康臺賬。對師生員工中的“應檢盡檢”人員進行全面摸排，并引導他們全部進行核酸檢測，檢測結果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學后，初一年級、小學一年級新生、幼兒園小班新生，要采取靈活的方式及時下發(fā)通知，同其他年級學生一樣做好健康管理和入學審批工作。
3.14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;4.21天內所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。
(二)保障要求。
1.根據學校(幼兒園)規(guī)模、學生及教職工數量，按照配備標準，在開學(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應急處置所需個人防護物品，并保證持續(xù)供給。包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2.校園內清潔消毒。開學(園)前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風。
3.在校(園)門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校(園)時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4.學校(幼兒園)根據有關規(guī)定，按教職員工和學生人數配備包校醫(yī)生或保健教師。
1.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校(園)通道，校(園)外無關人員一律不準進校，師生進校(園)門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學(園)前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學返校(園)審批工作，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校(園)后管控。
1.加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.學校(幼兒園)應當毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現潛在風險并及時通報和督促整改。
3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全交往距離。
4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，在低風險地區(qū)校園內學生無需佩戴口罩。
5.學校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法，用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學校(幼兒園)應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7.寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，毎天專人巡查清掃并進行登記。
8.寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入學校，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓。學校(幼兒園)應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、短信等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10.學校(幼兒園)要加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校(園)外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
11.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學生，更要做好心理疏導。
12.加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加了近視發(fā)生和進展的風險。教師要引導學生注意做好近視的防控，授課應當減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13.學生在上下學途中盡量做到家庭、學校(幼兒園)“兩點一線”，避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?；蚍艑W到家應當及時洗手。
14.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
(三)重點環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設置臨時等候區(qū)，入校(園)時若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛(wèi)生，毎日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
三、應急處置(一)各學校(幼兒園)要根據防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求，嚴格執(zhí)行相關防控措施。
(二)教職員工或學生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室(保健室)人員，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校(幼兒園)要在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)學校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校(園)要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
秋季開學工作方案制定篇九
1、嚴格信息報送和值班制度。暑假期間，各單位要落實24小時值班和“日報告”“零報告”制度，每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負責人在崗帶班，安排專人值班，保證疫情防控體系正常運轉。遇突發(fā)事件要按應急處置程序及時處置上報。
2、持續(xù)加強校園出入管控。校園繼續(xù)實行相對封閉管理，師生員工入校一律進行體溫檢測。對外來人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫，校外無關人員和體溫超過37、3℃的人員一律不準入校。
3、嚴格落實體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴格校內居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度，落實常通風、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點一線”往返實習點等常態(tài)化防控措施，加強人文關懷和心理疏導，做好學習生活服務保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學生，盡量固定活動軌跡，縮小社會活動范圍，實行“兩點一線”上下班和上下學模式，確需離開學校所在地的，須履行審批手續(xù)。如非必要，盡量不前往中高風險地區(qū)。校內居住的教職員工家屬參照校內居住教職工進行管理。
4、按要求做到核酸檢測“應檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結果，請大家到xx立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點：xx立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側，先掛號，帶身份證、醫(yī)保卡)。該院區(qū)檢測時間：上午8—11點，下午1點半—5點。上午9點前檢查，下午2點出結果;下午3點前檢查，晚上8點出結果，下午5點前檢查，晚上10點出結果，檢查結果網上可以查詢，費用：150元。
1、落實暑期居家?guī)熒揽匾蟆８鲉挝灰獙熒钇诰蛹乙咔榉揽毓ぷ髯鞒鼋y(tǒng)一部署要求，對春季學期未返校學生，逐人通知并督促落實。師生員工應向學校簽訂承諾書，承諾嚴格遵守各項防控要求。要在總結疫情防控經驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，研學旅行原則上不前往國外和國內中高風險地區(qū)，確需離開居住地的，須向學校報告時間表、路線圖。
2、要指導做好離校學生的家庭教育與溝通。及時通過致學生家長的一封信、短信提醒等方式向學生、家長發(fā)送風險提示或安全預警，加強防疫、防溺水等教育，切實提高學生的安全防護意識和防護能力。要健全家校聯動機制，加強輔導員與家長的聯系溝通，加強學生心理健康教育，針對出現的問題，共同做好心理咨詢和疏導工作。
各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，慎終如始抓好xx年暑期放假和秋季開學期間的疫情防控工作。要充分認識新學期學生全面返校的壓力挑戰(zhàn)，根據各地疫情防控形勢發(fā)展變化，一體化部署推進xx年暑期和秋季開學期間的工作，切實做好學校疫情防控和教育教學秩序全面恢復。
秋季開學工作方案制定篇十
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
20xx年秋學期開學第一天(9月2日)，全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開學前2月28日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望，激勵全校同學知禮儀、會學習，爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于9月5日前報中心校。
秋季開學工作方案制定篇十一
8月26日—9月1日。
1、歡迎新同學和xx小學的師生，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結合學校“一校一品——竹文化”的建設和世博志愿者的`精神，總結五年級“xx一日營”活動，與一年級結成友誼班，激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導：指導、修改開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部：訓練鼓號隊、升旗手、主持人；準備活動相關主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”，五年級每班一名學生代表發(fā)言。
時間：9月1日上午8：15。
地點：學校操場。
第一版塊：宣布活動開始。
1、學生進場。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二板塊：升國旗。
第三版塊：暢想校園生活。
1、五年級xx行活動總結。
2、一、五年級結成友誼班。
3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。
4、xx小學學生代表暢想美好生活。
第四版塊：
校長致詞——新學期寄語。
第五版塊：
活動結束。
1、宣布開學典禮結束。
2、各班退場。
3、各班正副班主任體新學期新要求。
備注。
1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責。
2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任xx負責。
3、主持人：五（1）班張晨思——李x負責。
4、升旗手——五（1）班3名——吳xx負責。
5、值勤員——四（1）班18名——劉xx負責。
6、音響——張xx、五（2）徐xx。
7、護旗手——四（1）。
8、一年級代表——石xx負責。
9、四年級學生代表——包xx負責。
xx、歡迎卡片——李x負責。
11、學生發(fā)言——xx小學負責。
秋季開學工作方案制定篇十二
根據我市常態(tài)化疫情防控要求和各學段學情，20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調整：
1.全市普通高中畢業(yè)年級8月23日報到，8月24日正式上課。
2.全市義務教育階段學校、普通高中非畢業(yè)年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業(yè)學校、幼兒園可參照執(zhí)行。
1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領導，根據疫情防控常態(tài)化要求，在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門配合下，結合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
校外培訓機構要結合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。
2.制定秋季開學工作方案。中等職業(yè)學校、普通中小學和幼兒園要科學制定教職員工(含校內相關服務企業(yè)員工，下同)和學生開學工作方案，按隸屬關系上報所屬教育主管部門審核并經實地驗收合格，于開學前組織推演后，方可組織實施。
高風險地區(qū)教職員工和學生，暫不返校報到。
近期從境外返回的教職員工和學生，嚴格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫(yī)學觀察后，持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。
4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監(jiān)測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺賬。
5.組織開展培訓演練。學校要充分發(fā)揮疫情防控指導員(校醫(yī))等作用，在開學前對班主任、任課教師、醫(yī)務、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員，分別開展體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓及應急處置演練，發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應急處置工作流程。校外培訓機構要在醒目位置張貼應急處置工作流程，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。
6.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治，保持設施設備完好，并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備，配齊配足洗手設施。根據學校規(guī)模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負責，確保安全。
7.完善疫情聯防聯控工作機制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學校和校外培訓機構要加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校。
制定旅途防護措施，推發(fā)給每位返程學生，指導學生自覺加強安全防護，并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯系，新進人員按規(guī)定方式和時間報到，不得提前到達辦學場所，避免人員交叉聚焦。
家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計到校學生人數，發(fā)現應返校而未按時返校的學生，立即聯系其家人，有關信息及時上報。加強返校日當天學校值班值守，及時報送疫情防控信息。
3.做好異常情況及時處置。學校發(fā)現有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的學生，按照防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規(guī)妥善處理，并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。
(二)細化新生報到流程。
1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到，做到“一校一案”“一人一案”。
2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發(fā)現異常，迅速上報。
3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路，加強與當地有關部門溝通協(xié)調，在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道，有條件的學校可安排專門車輛接待新生到校，降低人員交叉?zhèn)魅撅L險。
4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設置警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。
20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;。
科學設計“一站式”報到程序，細化新生報到注冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚;。
安排好錯峰領書、進出宿舍、食堂就餐等相關事宜。
5.做好異常情況及時處置。發(fā)現發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應急預案要求，及時穩(wěn)妥處理。加強學生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩(wěn)定。
1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，并告知家長，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。
嚴格控制聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織?？茖W設置“一米線”，利用信息化手段實現學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構要嚴格落實“同一教學時段內生均教學用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定，確保不擁擠、易疏散。
3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理，學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串寢、串門。加強學?？爝f收發(fā)和外賣管理，設立校園集中存放點，加強存放點通風、消毒等管理?？茖W佩戴口罩。在校園內學生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風不良的室內場所，須戴口罩。
保持環(huán)境整潔，做到垃圾“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構要規(guī)范環(huán)境、設施的消毒消殺。
5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防范季節(jié)傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛(wèi)生社會實踐，培養(yǎng)健康生活方式。
6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據疫情防控實際，動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病，降低與新冠肺炎疊加流行的風險。
7.認真做好疫情防控應急處置工作。如發(fā)現有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的，立即按照《xx省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案。
1.統(tǒng)籌做好秋季學期教育教學工作?？茖W制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。視疫情防控情況，統(tǒng)籌做好線上線下教學工作方案，確保新學期教學如期進行，切實保障教學質量。
義務教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學后報至屬地教育主管部門。
貫徹落實義務教育經費保障各項政策，規(guī)范收費行為，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用。
加強招生管理，重點檢查公辦學校擇校、民辦學?？鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;。
加強學籍監(jiān)管，嚴禁出現空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。
2.做好“零起點”教學等開學安排。各中小學要充分考慮今年的特殊情況，認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學，不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學，公布學校監(jiān)督電話，形成有效監(jiān)管機制。
3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前，對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災學校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學樓、實驗室、校內水電設施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，并建立校園風險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角，確保各級各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學。
4.維護校園安全穩(wěn)定。在開學前，聚焦重點時段、重要節(jié)點、重點人群，會同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向學校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設施設備、防溺水等為重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學校正常教育教學秩序。
5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。
7.扎實抓好控輟保學。對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，做好勸返復學工作。
8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務，嚴防“疫后綜合征”。完善心理預警機制，有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作，幫助學生和教職員工調整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。
9.統(tǒng)籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程，根據條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓，要與實習單位做好協(xié)調對接，并安排專人指導做好個人防護，合理制定實習計劃，妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等，盡量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。
1.加強組織領導。各縣(區(qū))教育主管部門和各學校要提高政治站位，充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領導下，切實加強組織領導，成立工作專班，壓實工作責任，堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進幵學工作，確保教職員工和學生健康安全。
2.落實主體責任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實履行主管責任，積極協(xié)調衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善學校聯防控工作機制，督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任，結合實際制定具體工作方案，細化完善應急預案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監(jiān)測，如實報告有關信息。
3.強化督導檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學校開學工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態(tài)指導學校和校外培訓機構調整防控措施，改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實筑牢校園防控防線。
秋季開學工作方案制定篇十三
鞏固行為公約活動建設的成果，重圍行為公約內容，激勵學生繼續(xù)履行好行為公約的內容，為建設美好校園，為成為合格的“樂真“人而不斷嚴格要求自己。同時，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
：操場。
xxx。
1、開場。
2、歡迎新生。
3、新生代表發(fā)言。
4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言。
5、重溫行為公約，爭做“樂真”少年。
6、升旗儀式。
7、xx校長新學期寄語。
附：
主持稿。
1：各位老師，
2：各位同學，
合：早上好！
1：今天是20x學年秋季開學的第一天。
2：我們全校師生帶著對暑假生活的美好記憶，
1：對新學期的向往，
2：在這個明媚的早晨，
1：在這個美麗的校園，
合：一起開始這新的學期！
(一)、開場。
1：小學20xx學年秋季“踐行行為公約，爭做“樂真”少年”開學典禮現在開始。
2：新學期的鐘聲已經響起來了，它在告訴我們的師生們：
合：開學了！
1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音。
(二)、歡迎新生。
1：在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
2：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。
2：我們六年級的同學將拉著他們的小手，走進操場，希望一年級的新同學能在新的校園里，健康活潑的成長。
音樂(上學歌)。
(三)、新生代表發(fā)言。
1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學生了。
2：親愛的.小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們湖熟小學的一份子了。
1：我相信一年級的小弟弟小妹妹此時此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表……發(fā)言。
(四)、新老師介紹。
1：新學期，除了迎來了活潑可愛的新同學外，還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是……，讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。
1：謝謝倪老師。
(五)、重溫公約，爭做“樂真”少年。
1：同學們，我校上學期舉行了行為公約現場會。同學們的優(yōu)秀表現獲得了前來參加活動老師的一致好評和肯定。
2：是啊，行為公約讓我們變得越來越文明，越來越智慧。
1：因為我們從公約中知道了我們要怎樣做，從爭章活動中我們體會到了被老師和同學認可的喜悅。
2：我想我們的湖小樂真之花會因為我們的努力越開越燦爛，越開越鮮艷。
下面請所有同學跟我重溫我們的行為公約：
在新的學期，我會做到：(一人讀一句)。
穿戴干凈整潔，每天佩戴紅領巾。
參加活動主動排隊，不擁擠。
教學區(qū)，餐廳慢慢走，輕輕說。
主動跟老師、長輩打招呼。
上校車禮讓有序，不爭不搶。
他人有困難，我們要幫助。
多包容、鼓勵別人。
別人做了不文明的事，要及時阻止。
珍惜糧食，把飯吃完。
愛護花草，從我做起。
學會制定計劃，合理安排時間。
主動預習功課，記下自己的疑問。
上課認真聽講，積極主動發(fā)言。
主動參與班級和小組的活動。
看有益的書，每天至少閱讀30分鐘。
借用他人物品及時歸還。
對老師、家長誠實，不撒謊。
去哪兒跟老師、家長說清楚。
撿到東西，不占為己有。
作業(yè)、考試獨立完成。
謝謝同學們！我相信我們的每一位同學都能夠牢記住這20條行為公約，讓我們一起努力，在新學期的學習生活中認真履行我們的公約，爭做“樂真”人。
下面舉行本學年第一次升旗儀式。
下面請大隊輔導員x老師介紹本周升旗手出旗。
升旗敬禮(一年級同學行注目禮)
禮畢唱國歌。
下面請xx校長做新學年第一次國旗下講話，大家歡迎！
讓我們帶著校長的囑托，帶著自己的決心，展望美好的新學期。
20xx學年秋季開學踐行行為公約，爭做“樂真”少年開學季活動到此結束，請大家按秩序退場。
秋季開學工作方案制定篇十四
（一）學校開學情況1、中小學生入學情況。
2、中小學教師到崗情況。
3、教材到位情況和循環(huán)教科書執(zhí)行情況。
4、中小學課程開設情況。
5、“春雨工程”實施和進城務工農民工子女入學情況。
6、“三運會”準備工作情況。
7、教學計劃的制訂及常規(guī)教學準備情況。
8、學校裝備建設情況。
9、收費及后勤保障情況。
10、學校校容校貌清理整治情況。
（二）學校、幼兒園安全穩(wěn)定工作情況。
1、學校、幼兒園安全管理機制、師生安全教育和校園“三防”（人防、物防、技防）落實情況。
2、貫徹上級有關專題工作會議精神、維護教師穩(wěn)定工作情況。
3、組織師生收看《開學第一課》情況。
1、證件情況。
2、收費情況。
3、校容校貌。
4、教育教學。
5、衛(wèi)生保障。
6、保險情況。
1、每個學區(qū)檢查半天，初中、中心小學必查，村小、幼兒園查1－2所。
2、堅持實事求是的原則，摸清各地各校開學的真實情況，并針對存在的問題予以指導和督辦。
3、做好開學工作情況記載，并形成書面匯報材料。