人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學生安全工作計劃篇1
一、指導思想：
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。
二、目標要求：
本年度學校安全工作的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
三、安全教育內(nèi)容：
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施：
1.繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調(diào)，確保學生人身安全。
2.進一步完善規(guī)范制度：我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3.加強落實防范措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4.加強校內(nèi)學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
五、工作要點：
1.教育教學安全：
(1)用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，不體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動，做到周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。
(3)加強班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不勉強。
2.交通安全：
(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，教育同學靠右行、靠邊行。
(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)等學生全部離校后方回家。
3.生活安全：
教育小學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學生飲水時要節(jié)約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。
4.活動安全：
教育學生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
5.教學設施安全：
加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
小學學生安全工作計劃篇2
為全面貫徹落實省、市、局關于加強學校安全工作的各項要求，保障學校師生人身和財產(chǎn)安全，切實做好學校安全工作，努力構建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)結合我校實際，制定本安全工作計劃。
一、指導思想
以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設，確保安全工作規(guī)范化。
1、完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī)，增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內(nèi)容：《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據(jù)教育局規(guī)定，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，做好“自查自糾”的檢查記錄，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作，并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。進一步完善隱患整改臺帳，實行整改銷號制度。
(二)加強安全教育，確保安全工作系列化
1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據(jù)學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調(diào)查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復講，天天講交通安全的重要性，并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3、加強學生節(jié)假日的安全教育。
一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
二是密切與學生家庭的聯(lián)系，讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來，實現(xiàn)家校聯(lián)動，齊抓共管;
三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設點、制止游商攤販，加強“三位一體”網(wǎng)絡管理，為學生營造良好的學習環(huán)境。
4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練，及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺APP向?qū)W生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育，根據(jù)市局精神，按時按質(zhì)完成平臺的授課和作業(yè)任務。
(三)加強安全管理，確保安全工作常態(tài)化。
1、做好安全預警預報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警，提醒學生家長及師生采取措施，做好安全防范工作。
2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系，學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內(nèi)外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件，必須第一時間向?qū)W校領導匯報，并立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
3、加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任，切實做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
四、工作安排
二月份：(安全教育月)
1、學期初安全教育。組織上好開學第一課。
2、制定并下發(fā)《20-年學校安全工作計劃》。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結。完成平臺作業(yè)和二月份的統(tǒng)計考核工作。
三月份：(安全教育月、疾病防控月)
1、安全演練。
2、開展全國安全教育日宣傳活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結。完成平臺作業(yè)和三月份的統(tǒng)計考核工作。
四月份：(自我保護教育)
1、學生傷害事故案例分析。
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、五一節(jié)前安全教育。安全演練
4、工作總結。完成平臺作業(yè)和四月份的統(tǒng)計考核工作。
五月份：(防震減災月)
1、結合“512”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動，各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。(月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、工作總結。完成平臺作業(yè)和五月份的統(tǒng)計考核工作。
六月份：(防溺水教育月)
1、對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2、開展一次防火演練活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、案例分析。
5、工作總結。完成平臺作業(yè)和六月份的統(tǒng)計考核工作。
七月份、八月份：
1、學生假期安全教育(發(fā)放告家長書)。
2、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作，修定防汛預案。)。
3、學校校舍、安全設施維護。
4、工作總結。布置暑假作業(yè)，統(tǒng)計本學期平臺使用情況并統(tǒng)一考核。
小學學生安全工作計劃篇3
為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好，激發(fā)學生熱愛生活的情感，促進學生身心的健康發(fā)展，我校將于D年10月16日(周五)8：30——13∶30組織學生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實踐活動。
為了保證活動的順利進行，確保每一位師生的人身安全，學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內(nèi)容》的有關規(guī)定，特制定以下活動安全預案：
活動主辦單位：-x中心小學
活動時間：D年10月16日(周五)8：30——13∶30
活動地點：新城區(qū)大龍湖景區(qū)
前往目的地的方式：包公交車
活動步驟：
1、10月9日 召開校務會，商量有關秋游活動安排，確定人員分工，商定活動方案，研究活動線路，制訂安全預案;
2、10月14日 活動地點考察，聯(lián)系工作，
召開全體教師會，強調(diào)秋游活動分工、具體工作要求，責任到人
3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求，組織秋游安全專題班會，加強對學生的安全及紀律教育;
活動領導小組及職責：
組 長：
組 員：
職責：
1、領導小組負責考察活動地點，保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育，安全責任落實到人。
3、活動期間，將全校每一位成員安排到各年級組、各班，準確掌握各班出發(fā)及返回學校人數(shù)。
4、活動期間，每位成員保證通訊設備暢通，與帶班老師及時聯(lián)系，互通信息。
具體人員安排及職責：
總指揮：
調(diào)度：
鄭亮： 負責學生活動組織，
組織協(xié)調(diào)：劉洪飛負責聯(lián)絡活動及對內(nèi)協(xié)調(diào)有關事宜，強化安全教育工作。
各組帶班領導安排：
一年級組：包掛領導：
二年級組：包掛領導：
三年級組：包掛領導：
四年級組：包掛領導：
五年級組：包掛領導：
六年級組：包掛領導：
土山寺校區(qū)：
下河頭校區(qū)：
巴山校區(qū)：
李莊校區(qū)：
以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全，現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。
后勤、安全保衛(wèi)人員：劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌
負責后勤工作，配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫(yī)療保?。?楊慧 王效珍
如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進行及時救護。
事故處理預案：
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：
1、行政領導、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入目的地后，由校領導在出入口執(zhí)守，觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、帶隊教師維持好學生秩序，應防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨班帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系領導，視輕重由校醫(yī)作處理，病情嚴重的送醫(yī)院急救。
四、學生走失處理：
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間，保持高度警惕，防止事故發(fā)生，確保安全事故零目標。
小學學生安全工作計劃篇3
牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以狠抓安全工作責任落實為重點，以確保學校安全穩(wěn)定為目標，夯實基礎，超前防范，積極應對，確保安全，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。
一、教學目標
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、落實責任，立足防范，加強演練。
3、強化安全知識教育，實施長效管理。
4、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施
(一)堅持預防為主，層層落實責任
1、學生工作堅持以人為本，樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、進一步強化責任意識，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人。
3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范。
(二)強化安全演練
1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作，精心設計演練線路，確保學臨危不亂。使廣大學深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?BR> (三)注重宣傳教育，加大培訓力度
6、安全工作重在預防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學受到教育，自覺形成良好的安全意識。
7、學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任。
9、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
三、主要工作安排
三月——四月：
1、總結上一年度安全工作開展情況。
2、開展新學期初安全自查，對學生進行安全教育。
3、組織學生安全目標責任書。
4、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。五月——六月：
1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展“安全教育月”活動。
小學學生安全工作計劃篇5
每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育
體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課，進行安全教育
①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?，以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
小學學生安全工作計劃篇6
安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全，提高自我保護能力，切實避免傷害事故的發(fā)生，促進學生的健康成長。鑒于此，特制定本學期安全教學工作計劃。
一、教學目標：
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。
二、教學措施：
本學期講解時根據(jù)課程特點與學生年齡特點制定教學措施為：
1、根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點，要用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識，，然后用講故事、游戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。
3、利用現(xiàn)代化的教學設備，通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法，提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo能力;讓學生在實際的交通場景中，能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。
三、教學進度安排：
周次教學內(nèi)容1-2我的眼睛亮晶晶
3-4防止異物進器官
5-6好習慣伴我健康成長
7-8防盜有妙招
9-10小心煤氣中毒
11-12對家庭暴力說“不”13-14遠離學校安全突發(fā)事件
15-16健康上網(wǎng)快樂多17-18酷熱天氣時的防護
19-20地震時如何逃生
小學生安全教育工作計劃6
一、指導思想：
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，根據(jù)福建省教育廳關于深入開展學生道路交通安全宣傳教育，進一步加強學校交通安全教育，強化學生交通安全管理，增強廣大師生的交通安全意識，培養(yǎng)良好的文明交通行為習慣，結合我校實際情況，特開展交通安全系列活動。
二、活動目的：
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動對象：
全校師生
四、活動時間：
20-年9月3日——9月7日
五、活動形式：
1.為了形成良好的活動氛圍，學校在門口設立安全標語(文明交通，從小做起，從我做起)，在樓道內(nèi)設置安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2.交通安全教育活動啟動儀式。利用9月3日升旗儀式后開展一次以“關注安全、關愛生命”為主題的交通安全教育動員會;
3.邀請法制副校長為全體師生做一次交通安全講座;
4.召開一次交通安全家長會;
5.上好交通安全第一課，班主任利用班班多媒體的優(yōu)勢，組織學生觀看一次《交通安全警示片》，誦讀《守護生命十大黃金法則》;
出一期“關愛生命,平安出行”的主題黑板報。
6.利用學校LED顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站播放交通安全專題節(jié)目，讓學生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
7.發(fā)放《致學生和家長交通安全公開信》，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
8.安全領導小組在活動周內(nèi)對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，并對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決。
9. 學校安全領導小組對超速、超載、拼裝、無牌無證、人貨混裝車、拖拉機、摩的三輪車等有安全隱患的車輛進行排查。
10.開展學生安全知識網(wǎng)絡競賽。
小學學生安全工作計劃篇7
為認真貫徹落實召陵區(qū)安全教育月活動的文件精神，更好的使“安全第一，預防為主”的安全方針深入人心，推動我校安全管理工作的進一步提高，我校決定從9月1日到30日進行一系列安全教育和宣傳活動，活動方案如下：
一、指導思想
緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的安全方針，做到對學校校舍按時、全面進行排查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到無隱患安全，有隱患及時排除。開展符合我校實際的行之有效的安全教育活動，使全校老師充分認識安全生產(chǎn)的重要性，增長安全生產(chǎn)的相關知識，提高安全防范意識，確保學校財產(chǎn)安全和全體教師、學生的人身安全。
二、成立安全教育月活動領導組織
學校成立以學校校長為組長，以學校財務主任為副組長，以各班班主任為各班安全教育月工作主要責任人，以全體教師為組員的安全教育月活動領導小組。充分調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，保證安全教育月工作有條不紊的開展。
三、活動的實施步驟和方法
1、宣傳發(fā)動
1日到5日，召開安全教育月活動動員會，提高老師和學生的思想認識，為活動的開展作好鋪墊。
2、實施階段
6日到25日，學校通過開展以下活動，確保學校財產(chǎn)和全體師生的安全。
(1)開展一次上好一堂安全教育課活動;
(2)開展召開一次安全主題班會活動;
(3)開展舉行一次主題升旗儀式活動;
(4)開展觀看一次有關安全知識的錄象活動;
(5)開展一次安全知識競賽活動;
(6)開展一次有關安全的征文比賽;
(7)組織一次針對學生家長的安全教育。
3、總結整改階段
26日到30日，對學校安全教育月活動進行總結整改。學校組織老師獻計獻策，對活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。并對安全教育月工作進行總結，寫出總結報告。
通過安全教育月活動，保障學校安全、和諧的發(fā)展，為學校的教育教學工作奠定堅實的基礎。
小學學生安全工作計劃篇8
我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神，圍繞強化安全意識，提升安全素養(yǎng)這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要如下：
一、思想認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實干，努力打造校園安絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到警鐘長鳴，防患于未然，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第二十一個全國中小學生安全教育日這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的動態(tài)，加強了師生的安全防范意識。
三、開展各種安全教育活動
1、一次動員：周一升國旗儀式，由四年八班對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。
2、開展一次“預防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊會安全宣傳教育。
3、組織一次應防爆急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
5、開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。
6、《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每個學生家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字，學校統(tǒng)一回收保管。
7、3月28日在泉州市學校安全教育平臺正式上線，組織教師、家長、學生積極參加此次活動，確保及時完成課程學習任務。
8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的“全國中小學生安全教育日”專題節(jié)目，組織學生收看。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣，著實提高安全素質(zhì)。
小學學生安全工作計劃篇9
一、指導思想：
根據(jù)區(qū)教育局安全工作的指導精神，遵循“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，全面增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，防患于未然，促使全校學生健康成長，積極開展扎實有效的安全教育工作，特制定本計劃。
二、活動時間：
9月1日至9月5日
三、活動主題：
“提高安全意識，共建和諧校園”
四、活動領導小組：
組長：
副組長：及各班班教小組組長
五、具體活動安排：
1、利用升旗儀式對全校師生進行國旗下安全教育，并進行活動動員工作。
2、召開“珍愛生命，健康成長”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜冒鄷n，向?qū)W生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。
3、組織觀看安全教育片。觀看時間：9月5日午休課，收看途徑：VOD—德育節(jié)目—安全教育(點擊前面的加號)—學生安全自救寶典(各班自行挑選播放內(nèi)容)〕。4-6年級9月9日前每班發(fā)2篇觀后感至大隊部。
4、學校對校園進行一次全面檢查，學校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學校衛(wèi)生設施，檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施、實驗器材等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。
5、校宣傳窗張貼交通安全教育的圖片資料進行宣傳。組織1-3年級學生收集有關行路時的交通標志和標線，動手畫一畫圖形，并標注名稱。畫畫統(tǒng)一使用規(guī)格為A4的素描紙，班級、學生姓名要統(tǒng)一寫在作品的右下角。1-3年級9月9日前每班上交3份作品。
6、舉行一次緊急疏散演練活動(9月5日早上)
請各班根據(jù)實際情況，切實開展好安全教育周活動，活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的和諧環(huán)境。
小學學生安全工作計劃篇10
一、目的
為了加強和規(guī)范學校的消防管理，使每名員工達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求，做到消防常識普及化，特制定本制度。
二、范圍
本制度適用于學校消防安全管理工作。
三、職責
由各部門針對部門特點組織并負責實施本計劃，由保衛(wèi)處負責學校消防安全培訓教育、并對各部門開展消防安全培訓教育實施情況進行督導。
四、內(nèi)容
(一) 消防操作管理制度
1. 校長為學校防火安全責任人，負責為學校消防安全培訓教育提供人員、資金、設施;
2.消防安全培訓教育工作由保衛(wèi)處具體負責，做好計劃，檢查和培訓工作;
3.學校設立消防工作領導小組，校長為組長，成員由班子相關人員，相關責任人組成，負責定期檢查全學校消防安全培訓教育工作的執(zhí)行情況和完成質(zhì)量;
(二) 消防培訓管理制度
1.進入學校工作的新教職工，必須參加消防安全培訓、考試。
2. 在職教職工的消防培訓：培訓有關報火警、撲救初起火災、自救逃生以及組織、引導在場群眾疏散的知識和技能預防措施，考核消防器材知識和操作程序;
3.培訓實行簽到制，不準缺席，若有急事處理，必須報請保衛(wèi)處主任審批后執(zhí)行。
(三) 消防培訓計劃
1.由保衛(wèi)處主任制定培訓時間、地點、內(nèi)容;
2.進入學校工作的新教職工的消防安全培訓時間不得少于半天;
3.學校每半年組織一次集體消防安全培訓(可分批次)，培訓時間不得少于半天;
4. 各部門每個月應自行針對崗位特點對員工進行消防安全培訓指導。
(四) 培訓教育內(nèi)容
1. 管理人員消防安全培訓教育的主要內(nèi)容：
(1) 國家消防工作方針及有關消防法律、法規(guī)和標準;
(2) 單位消防安全規(guī)章制度及職責;
(3)消防安全管理、消防設施性能、滅火器材的使用方法等知識;
(4)有關火災事故案例及火災事故應急處理等。
2.教職工消防安全培訓教育的主要內(nèi)容：
(1)有關消防法律、法規(guī);
(2)本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程;
(3) 本單位、本崗位的火災危險性及防火措施;
(4)報火警以及自救逃生等消防安全基本常識;
(5)有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;
(6)組織、引導人員疏散，撲救初起火災的知識和技能;
(7)典型事故案例及事故應急處理措施。
小學學生安全工作計劃篇1
一、指導思想：
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。
二、目標要求：
本年度學校安全工作的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
三、安全教育內(nèi)容：
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施：
1.繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調(diào)，確保學生人身安全。
2.進一步完善規(guī)范制度：我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3.加強落實防范措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4.加強校內(nèi)學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
五、工作要點：
1.教育教學安全：
(1)用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，不體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動，做到周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。
(3)加強班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不勉強。
2.交通安全：
(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，教育同學靠右行、靠邊行。
(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)等學生全部離校后方回家。
3.生活安全：
教育小學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學生飲水時要節(jié)約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。
4.活動安全：
教育學生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
5.教學設施安全：
加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
小學學生安全工作計劃篇2
為全面貫徹落實省、市、局關于加強學校安全工作的各項要求，保障學校師生人身和財產(chǎn)安全，切實做好學校安全工作，努力構建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)結合我校實際，制定本安全工作計劃。
一、指導思想
以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設，確保安全工作規(guī)范化。
1、完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī)，增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內(nèi)容：《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據(jù)教育局規(guī)定，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，做好“自查自糾”的檢查記錄，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作，并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。進一步完善隱患整改臺帳，實行整改銷號制度。
(二)加強安全教育，確保安全工作系列化
1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據(jù)學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調(diào)查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復講，天天講交通安全的重要性，并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3、加強學生節(jié)假日的安全教育。
一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
二是密切與學生家庭的聯(lián)系，讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來，實現(xiàn)家校聯(lián)動，齊抓共管;
三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設點、制止游商攤販，加強“三位一體”網(wǎng)絡管理，為學生營造良好的學習環(huán)境。
4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練，及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺APP向?qū)W生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育，根據(jù)市局精神，按時按質(zhì)完成平臺的授課和作業(yè)任務。
(三)加強安全管理，確保安全工作常態(tài)化。
1、做好安全預警預報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警，提醒學生家長及師生采取措施，做好安全防范工作。
2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系，學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內(nèi)外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件，必須第一時間向?qū)W校領導匯報，并立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
3、加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任，切實做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
四、工作安排
二月份：(安全教育月)
1、學期初安全教育。組織上好開學第一課。
2、制定并下發(fā)《20-年學校安全工作計劃》。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結。完成平臺作業(yè)和二月份的統(tǒng)計考核工作。
三月份：(安全教育月、疾病防控月)
1、安全演練。
2、開展全國安全教育日宣傳活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結。完成平臺作業(yè)和三月份的統(tǒng)計考核工作。
四月份：(自我保護教育)
1、學生傷害事故案例分析。
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、五一節(jié)前安全教育。安全演練
4、工作總結。完成平臺作業(yè)和四月份的統(tǒng)計考核工作。
五月份：(防震減災月)
1、結合“512”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動，各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。(月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、工作總結。完成平臺作業(yè)和五月份的統(tǒng)計考核工作。
六月份：(防溺水教育月)
1、對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2、開展一次防火演練活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、案例分析。
5、工作總結。完成平臺作業(yè)和六月份的統(tǒng)計考核工作。
七月份、八月份：
1、學生假期安全教育(發(fā)放告家長書)。
2、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作，修定防汛預案。)。
3、學校校舍、安全設施維護。
4、工作總結。布置暑假作業(yè)，統(tǒng)計本學期平臺使用情況并統(tǒng)一考核。
小學學生安全工作計劃篇3
為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好，激發(fā)學生熱愛生活的情感，促進學生身心的健康發(fā)展，我校將于D年10月16日(周五)8：30——13∶30組織學生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實踐活動。
為了保證活動的順利進行，確保每一位師生的人身安全，學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內(nèi)容》的有關規(guī)定，特制定以下活動安全預案：
活動主辦單位：-x中心小學
活動時間：D年10月16日(周五)8：30——13∶30
活動地點：新城區(qū)大龍湖景區(qū)
前往目的地的方式：包公交車
活動步驟：
1、10月9日 召開校務會，商量有關秋游活動安排，確定人員分工，商定活動方案，研究活動線路，制訂安全預案;
2、10月14日 活動地點考察，聯(lián)系工作，
召開全體教師會，強調(diào)秋游活動分工、具體工作要求，責任到人
3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求，組織秋游安全專題班會，加強對學生的安全及紀律教育;
活動領導小組及職責：
組 長：
組 員：
職責：
1、領導小組負責考察活動地點，保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育，安全責任落實到人。
3、活動期間，將全校每一位成員安排到各年級組、各班，準確掌握各班出發(fā)及返回學校人數(shù)。
4、活動期間，每位成員保證通訊設備暢通，與帶班老師及時聯(lián)系，互通信息。
具體人員安排及職責：
總指揮：
調(diào)度：
鄭亮： 負責學生活動組織，
組織協(xié)調(diào)：劉洪飛負責聯(lián)絡活動及對內(nèi)協(xié)調(diào)有關事宜，強化安全教育工作。
各組帶班領導安排：
一年級組：包掛領導：
二年級組：包掛領導：
三年級組：包掛領導：
四年級組：包掛領導：
五年級組：包掛領導：
六年級組：包掛領導：
土山寺校區(qū)：
下河頭校區(qū)：
巴山校區(qū)：
李莊校區(qū)：
以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全，現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。
后勤、安全保衛(wèi)人員：劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌
負責后勤工作，配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫(yī)療保?。?楊慧 王效珍
如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進行及時救護。
事故處理預案：
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：
1、行政領導、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入目的地后，由校領導在出入口執(zhí)守，觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、帶隊教師維持好學生秩序，應防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨班帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系領導，視輕重由校醫(yī)作處理，病情嚴重的送醫(yī)院急救。
四、學生走失處理：
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間，保持高度警惕，防止事故發(fā)生，確保安全事故零目標。
小學學生安全工作計劃篇3
牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以狠抓安全工作責任落實為重點，以確保學校安全穩(wěn)定為目標，夯實基礎，超前防范，積極應對，確保安全，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。
一、教學目標
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、落實責任，立足防范，加強演練。
3、強化安全知識教育，實施長效管理。
4、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施
(一)堅持預防為主，層層落實責任
1、學生工作堅持以人為本，樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、進一步強化責任意識，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人。
3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范。
(二)強化安全演練
1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作，精心設計演練線路，確保學臨危不亂。使廣大學深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?BR> (三)注重宣傳教育，加大培訓力度
6、安全工作重在預防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學受到教育，自覺形成良好的安全意識。
7、學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任。
9、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
三、主要工作安排
三月——四月：
1、總結上一年度安全工作開展情況。
2、開展新學期初安全自查，對學生進行安全教育。
3、組織學生安全目標責任書。
4、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。五月——六月：
1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展“安全教育月”活動。
小學學生安全工作計劃篇5
每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育
體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課，進行安全教育
①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?，以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
小學學生安全工作計劃篇6
安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全，提高自我保護能力，切實避免傷害事故的發(fā)生，促進學生的健康成長。鑒于此，特制定本學期安全教學工作計劃。
一、教學目標：
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。
二、教學措施：
本學期講解時根據(jù)課程特點與學生年齡特點制定教學措施為：
1、根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點，要用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識，，然后用講故事、游戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。
3、利用現(xiàn)代化的教學設備，通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法，提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo能力;讓學生在實際的交通場景中，能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。
三、教學進度安排：
周次教學內(nèi)容1-2我的眼睛亮晶晶
3-4防止異物進器官
5-6好習慣伴我健康成長
7-8防盜有妙招
9-10小心煤氣中毒
11-12對家庭暴力說“不”13-14遠離學校安全突發(fā)事件
15-16健康上網(wǎng)快樂多17-18酷熱天氣時的防護
19-20地震時如何逃生
小學生安全教育工作計劃6
一、指導思想：
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，根據(jù)福建省教育廳關于深入開展學生道路交通安全宣傳教育，進一步加強學校交通安全教育，強化學生交通安全管理，增強廣大師生的交通安全意識，培養(yǎng)良好的文明交通行為習慣，結合我校實際情況，特開展交通安全系列活動。
二、活動目的：
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動對象：
全校師生
四、活動時間：
20-年9月3日——9月7日
五、活動形式：
1.為了形成良好的活動氛圍，學校在門口設立安全標語(文明交通，從小做起，從我做起)，在樓道內(nèi)設置安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2.交通安全教育活動啟動儀式。利用9月3日升旗儀式后開展一次以“關注安全、關愛生命”為主題的交通安全教育動員會;
3.邀請法制副校長為全體師生做一次交通安全講座;
4.召開一次交通安全家長會;
5.上好交通安全第一課，班主任利用班班多媒體的優(yōu)勢，組織學生觀看一次《交通安全警示片》，誦讀《守護生命十大黃金法則》;
出一期“關愛生命,平安出行”的主題黑板報。
6.利用學校LED顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站播放交通安全專題節(jié)目，讓學生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
7.發(fā)放《致學生和家長交通安全公開信》，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
8.安全領導小組在活動周內(nèi)對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，并對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決。
9. 學校安全領導小組對超速、超載、拼裝、無牌無證、人貨混裝車、拖拉機、摩的三輪車等有安全隱患的車輛進行排查。
10.開展學生安全知識網(wǎng)絡競賽。
小學學生安全工作計劃篇7
為認真貫徹落實召陵區(qū)安全教育月活動的文件精神，更好的使“安全第一，預防為主”的安全方針深入人心，推動我校安全管理工作的進一步提高，我校決定從9月1日到30日進行一系列安全教育和宣傳活動，活動方案如下：
一、指導思想
緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的安全方針，做到對學校校舍按時、全面進行排查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到無隱患安全，有隱患及時排除。開展符合我校實際的行之有效的安全教育活動，使全校老師充分認識安全生產(chǎn)的重要性，增長安全生產(chǎn)的相關知識，提高安全防范意識，確保學校財產(chǎn)安全和全體教師、學生的人身安全。
二、成立安全教育月活動領導組織
學校成立以學校校長為組長，以學校財務主任為副組長，以各班班主任為各班安全教育月工作主要責任人，以全體教師為組員的安全教育月活動領導小組。充分調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，保證安全教育月工作有條不紊的開展。
三、活動的實施步驟和方法
1、宣傳發(fā)動
1日到5日，召開安全教育月活動動員會，提高老師和學生的思想認識，為活動的開展作好鋪墊。
2、實施階段
6日到25日，學校通過開展以下活動，確保學校財產(chǎn)和全體師生的安全。
(1)開展一次上好一堂安全教育課活動;
(2)開展召開一次安全主題班會活動;
(3)開展舉行一次主題升旗儀式活動;
(4)開展觀看一次有關安全知識的錄象活動;
(5)開展一次安全知識競賽活動;
(6)開展一次有關安全的征文比賽;
(7)組織一次針對學生家長的安全教育。
3、總結整改階段
26日到30日，對學校安全教育月活動進行總結整改。學校組織老師獻計獻策，對活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。并對安全教育月工作進行總結，寫出總結報告。
通過安全教育月活動，保障學校安全、和諧的發(fā)展，為學校的教育教學工作奠定堅實的基礎。
小學學生安全工作計劃篇8
我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神，圍繞強化安全意識，提升安全素養(yǎng)這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要如下：
一、思想認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實干，努力打造校園安絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到警鐘長鳴，防患于未然，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第二十一個全國中小學生安全教育日這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的動態(tài)，加強了師生的安全防范意識。
三、開展各種安全教育活動
1、一次動員：周一升國旗儀式，由四年八班對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。
2、開展一次“預防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊會安全宣傳教育。
3、組織一次應防爆急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
5、開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。
6、《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每個學生家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字，學校統(tǒng)一回收保管。
7、3月28日在泉州市學校安全教育平臺正式上線，組織教師、家長、學生積極參加此次活動，確保及時完成課程學習任務。
8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的“全國中小學生安全教育日”專題節(jié)目，組織學生收看。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣，著實提高安全素質(zhì)。
小學學生安全工作計劃篇9
一、指導思想：
根據(jù)區(qū)教育局安全工作的指導精神，遵循“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，全面增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，防患于未然，促使全校學生健康成長，積極開展扎實有效的安全教育工作，特制定本計劃。
二、活動時間：
9月1日至9月5日
三、活動主題：
“提高安全意識，共建和諧校園”
四、活動領導小組：
組長：
副組長：及各班班教小組組長
五、具體活動安排：
1、利用升旗儀式對全校師生進行國旗下安全教育，并進行活動動員工作。
2、召開“珍愛生命，健康成長”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜冒鄷n，向?qū)W生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。
3、組織觀看安全教育片。觀看時間：9月5日午休課，收看途徑：VOD—德育節(jié)目—安全教育(點擊前面的加號)—學生安全自救寶典(各班自行挑選播放內(nèi)容)〕。4-6年級9月9日前每班發(fā)2篇觀后感至大隊部。
4、學校對校園進行一次全面檢查，學校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學校衛(wèi)生設施，檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施、實驗器材等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。
5、校宣傳窗張貼交通安全教育的圖片資料進行宣傳。組織1-3年級學生收集有關行路時的交通標志和標線，動手畫一畫圖形，并標注名稱。畫畫統(tǒng)一使用規(guī)格為A4的素描紙，班級、學生姓名要統(tǒng)一寫在作品的右下角。1-3年級9月9日前每班上交3份作品。
6、舉行一次緊急疏散演練活動(9月5日早上)
請各班根據(jù)實際情況，切實開展好安全教育周活動，活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的和諧環(huán)境。
小學學生安全工作計劃篇10
一、目的
為了加強和規(guī)范學校的消防管理，使每名員工達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求，做到消防常識普及化，特制定本制度。
二、范圍
本制度適用于學校消防安全管理工作。
三、職責
由各部門針對部門特點組織并負責實施本計劃，由保衛(wèi)處負責學校消防安全培訓教育、并對各部門開展消防安全培訓教育實施情況進行督導。
四、內(nèi)容
(一) 消防操作管理制度
1. 校長為學校防火安全責任人，負責為學校消防安全培訓教育提供人員、資金、設施;
2.消防安全培訓教育工作由保衛(wèi)處具體負責，做好計劃，檢查和培訓工作;
3.學校設立消防工作領導小組，校長為組長，成員由班子相關人員，相關責任人組成，負責定期檢查全學校消防安全培訓教育工作的執(zhí)行情況和完成質(zhì)量;
(二) 消防培訓管理制度
1.進入學校工作的新教職工，必須參加消防安全培訓、考試。
2. 在職教職工的消防培訓：培訓有關報火警、撲救初起火災、自救逃生以及組織、引導在場群眾疏散的知識和技能預防措施，考核消防器材知識和操作程序;
3.培訓實行簽到制，不準缺席，若有急事處理，必須報請保衛(wèi)處主任審批后執(zhí)行。
(三) 消防培訓計劃
1.由保衛(wèi)處主任制定培訓時間、地點、內(nèi)容;
2.進入學校工作的新教職工的消防安全培訓時間不得少于半天;
3.學校每半年組織一次集體消防安全培訓(可分批次)，培訓時間不得少于半天;
4. 各部門每個月應自行針對崗位特點對員工進行消防安全培訓指導。
(四) 培訓教育內(nèi)容
1. 管理人員消防安全培訓教育的主要內(nèi)容：
(1) 國家消防工作方針及有關消防法律、法規(guī)和標準;
(2) 單位消防安全規(guī)章制度及職責;
(3)消防安全管理、消防設施性能、滅火器材的使用方法等知識;
(4)有關火災事故案例及火災事故應急處理等。
2.教職工消防安全培訓教育的主要內(nèi)容：
(1)有關消防法律、法規(guī);
(2)本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程;
(3) 本單位、本崗位的火災危險性及防火措施;
(4)報火警以及自救逃生等消防安全基本常識;
(5)有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;
(6)組織、引導人員疏散，撲救初起火災的知識和技能;
(7)典型事故案例及事故應急處理措施。