一個好的方案應該具備創(chuàng)新和靈活性，以應對變化和挑戰(zhàn)。一個好的方案應該考慮現實情況和資源限制，同時也要符合我們的長期發(fā)展目標。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和借鑒。
文藝演出活動方案篇一
教學。
質量全面提升的一年，2016年更是承載著更多學子希望與夢想的一年。為進一步加強素質教育，推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，促進學生全面發(fā)展，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，學校決定舉行2016年慶元旦文藝演出，希望全校師生積極主動，共同參與?，F將本次活動安排如下：
一、活動目的通過開展2016年慶元旦文藝演出活動，旨在促進學生藝術才能的自我挖掘與發(fā)展，調節(jié)學生緊張的學習生活，本著一切為學生的態(tài)度，為學生創(chuàng)造藝術學習氛圍，搭建起展示自我的藝術平臺。
二、晚會主題。
青春激揚放飛夢想——暨2016中學慶王集元旦演出。
三、活動對象：王集中學全體師生。
四、活動時間：待定;場地：學校廣場或者多功能大廳。
五、組織機構。
1、活動領導小組組長：黃欣。
副組長：劉丹鳳李俊賢。
成員：其他校務會成員，年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師。
2、節(jié)目編排、排練組：組長：趙丹副組長：張喜三。
成員：各班班主任、文體干事劉萍(負責指導全校及七年級組)賀傲雪指導八年級組)劉夢圓(指導九年級組)。
六、活動形式：綜合文藝表演。
七、活動流程：第一階段：宣傳準備工作。
1、節(jié)目形式建議：各組按團委下發(fā)的節(jié)目類型，由各年級組根據各班情況分配演出節(jié)目，選定演員，并將節(jié)目單于11月23日前交團委劉老師處。請各年級組長根據各班學生情況將下表節(jié)目類型具體分到各班，各班盡快按節(jié)目類型進行排練。
節(jié)目安排七年級。
開場舞歌伴舞獨唱模特走秀民族舞結束壓軸舞八年級。
現代舞民族舞獨唱（或小合唱）小品情景劇素質教育展示九年級。
相聲小品歌曲聯唱快板（或三句半）朗誦（四人配樂）現代舞。
2、節(jié)目內容要求：文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。既有時代特色，又要適合學校特點。形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。單個節(jié)目時長控制在5分鐘內。
3、考慮到節(jié)目質量的情況，各班出一至兩個節(jié)目(若一個節(jié)目必須保證質量)，教師編排一至兩個節(jié)目。
4、節(jié)目練習表演可以跨班級。第二階段：節(jié)目排練工作。
各年級、班抓緊時間排練，包組領導、年級主任適時檢查：
1、各班排練晚會節(jié)目，要求班主任親自督導，請音樂教師輔導，并盡量利用課余時間和音樂體育課。
2、分到班的教師協助班主任指導排練，各組年級組長總體負責各年級的節(jié)目排練情況。
第三階段：節(jié)目驗收。
1、利用課外活動，在12月10號進行節(jié)目初驗。
2、校團委于12月24晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
總結。
彩排，修改細節(jié)，確定節(jié)目單，同時宣傳辦做好現場布置方案。
4、從彩排到演出，各班對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協調。
八、活動具體分工：1.晚會舞臺設計：宣傳辦3.音響播放：邵玉雷。
4.主持人：陳濤付菲李明鋒王婷5.后勤保障：總務處。
9.晚會安全保障：政教處、班主任九獎勵：
為提升本次演出節(jié)目質量，學校研究決定組織評委對所有節(jié)目進行評比，對獲獎節(jié)目及編導予以獎勵，具體獎項設置如下：
1、優(yōu)秀節(jié)目導演獎：五個。
2、優(yōu)秀演員獎：九個。
3、參演節(jié)目設立：一等獎兩個，二等獎三個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。
4、獲獎的節(jié)目班級量化成績分別加。
5、4、3、2分，并納入班主任年度考核工作之中。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的xx大方針政策的重要途徑，同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校發(fā)展的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、背景音樂、伴奏音樂由各班自行解決負責。
王集一中。
2015年12月。
文藝匯演。
心得體會。
曹文靜。
看了這次十分精彩的元旦文藝匯演，我受益匪淺，感受到了王集中學不僅看重學習，更看重全面發(fā)展。
我認為我校這次匯演十分成功，同學們不僅表演的好，而且每場表演都有深刻的含義，我們都能從中學習到一些知識，得到一些道理及人生的啟示。雖說這次我沒有表演，但我也不會泄氣爭取參加明年的元旦文藝匯演。舞臺上的同學們表演的盡心盡力，我記得有一個小品似乎并可笑，臺下一片沉默，但我清楚地看到，那些同學絲毫沒有放棄，反而更加賣力，汗珠從他們的額頭上落下來，話語也有些緊張，他們值得我們學習。這場匯演每個人的都表演的很出色，臺下的觀眾們也十分配合，尤其是到了匯演的最后階段高潮，那個九年級的小個子演員，唱得喉嚨都快喊破了，聲嘶力竭的喊著，臺下的同學們也應和著，喝彩聲不斷，音樂越來越響，最后在一片歡快聲中，老師們也上了臺，場內激動萬分，我也十分看得投入，一動不動聚精會神地看著最后的儀式，最后戀戀不舍的退了場。
這次匯演我學到了不少知識，爭取下次匯演我也能參加，希望我班的男同學好好努力，再下一次匯演中嶄露頭角。
劉夢。
2015年12月31日，我參加了一場別開生面的文藝匯演---王集中學元旦文藝匯演。
短短兩個小時，我卻感觸頗深?！抑纜我的未來不是夢|我認真地過每一分鐘’這是六班表演的歌曲,沒錯，我的未來不是夢，只要努力，努力抓住夢的翅膀，它便會拽著你，緩緩起飛。我的未來不是夢，只要努力奮斗，為自己的理想奮斗，我們的未來就一定不是夢。這首歌給了我鼓舞，鼓勵我一直向前走，不畏艱難。
有這樣一個節(jié)目，它的名字叫,想說它的韻律和節(jié)拍，想說它的舞蹈和歌詞----相信它，嘗試著伸手尋找，勇往直前，總有一天，你也會找到那棵屬于你的"lemontree"。
我們都有夢想，看完了精彩絕倫的文藝匯演，你又是否愿意努力，讓夢想起飛?。
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于2015年12月31日，全體師生在禮堂舉行了主題為“青春激揚放飛夢想”2016元旦文藝匯演慶?；顒?。
為保證文藝匯演的節(jié)目質量，本次活動自9月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關，最后確定正式演出節(jié)目22個，其中學生節(jié)目19個，教師節(jié)目3個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結，并對學校來年的工作進行了展望，并代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場，可謂好戲連臺。小品的登場，也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發(fā)展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
文藝演出活動方案篇二
為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：
二、活動主題
快樂成長
三、演出時間
2015年9月30日
四、演出地點：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節(jié)目，班主任要全程給予指導，統籌安排節(jié)目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目內容健康活潑、積極向上，緊密結合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，避免出現單一的獨舞、獨唱等形式。
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動籌備
（一）第一階段（9月11日開始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生，全體師生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過長，能體現本班節(jié)目主題即可）上報政教處。
備注：如果節(jié)目內容和名稱有雷同現象的，要求后報名的班級更改節(jié)目內容和名稱。
2、選拔、培訓主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日） （節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調試
九、評分標準
1、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現中學生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎勵辦法
分初中組和高中組，設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）
呂寨職高
2015年5月22日
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強員工內部的溝通，讓員工充分的展現自我，在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的'認同感。
3、實現領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
文藝演出活動方案篇三
為慶祝建國67周年，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。
20xx年9月30日下午
五里界鎮(zhèn)大禮堂
策劃：趙芃
撰稿：趙芃
主持：學生甲學生乙
評委：涂永鴻、譚衡、徐偉、趙茹、吳艷霞、張青芳、吳啟盛
音響及現場準備：高武廖永良
調度：蔡娟
記錄：萬玲
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，人數不限。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。
3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀表演獎3名。
4、各班于9月23日前務必將節(jié)目名單報政教處。9月28日在校舞蹈教室彩排。
1、張主任獻詞
2、節(jié)目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
1、主題鮮明，內容充實。(2分)
2、形式新穎，設計獨特。(2分)
3、表情達意，情真意切。(3分)
4、表演富于美感，體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)
文藝演出活動方案篇四
為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦____年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求。
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動主題。
“朝陽新華和諧校園”——____年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
三、活動內容。
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法。
（一）“三獨”比賽。
五、參賽要求。
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
七、評分基本標準。
1、節(jié)目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）。
2、按照節(jié)目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）。
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術（5分）。
文藝演出活動方案篇五
為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯合舉行文藝匯報演出活動。
展現青春風采構建人文校園
1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。
2、各班于4月2日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導處負責安排；晚上6：3文藝晚會演出開始
節(jié)目主題鮮明突出，內容健康、向上占1%；富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產生共鳴占8%；服裝新穎得體，與節(jié)目內容相協調占1%。
學生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分（一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分）。
總策劃：
策劃：
組員：全體班主任體藝組教師。
文藝演出活動方案篇六
在新中國成立67周年之際，為踐行社會主義核心價值觀，打造濃厚的校園文化氛圍，構筑良好的育人環(huán)境，達到“內聚人心、外樹形象”的目的，學校決定舉辦以“祝福祖國乘夢起航”為主題的20xx年國慶文藝演出活動。具體事宜通知如下：
20xx年9月29日晚19:30——21:30
南校區(qū)學生活動中心三樓
祝福祖國，乘夢起航
全校師生
1、以班級為單位編排、選送1—2個優(yōu)秀節(jié)目報送校團委。
2、節(jié)目表演形式為舞蹈、歌曲、情景劇、相聲、小品、戲劇、朗誦以及樂器表演等;節(jié)目內容要求積極向上，能夠表達對祖國成立六十五周年的贊美之情，能反映當代中職生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。
3、節(jié)目表演服裝、道具由學校出資租用，化妝由團委統一安排，節(jié)目伴奏各班自行準備。
1、第一階段(準備階段8月31日—9月3日)：學生科召開班主任會議具體安排活動事宜，各班根據本班實際情況選報節(jié)目，并于9月4日將節(jié)目單報團委路珍老師處。
2、第二階段(排練階段9月4日—9月21日)：各班班主任和助理班主任認真組織做好節(jié)目的排練。
3、第三階段(彩排演出階段9月22日—9月29日)：團委分別于9月22日、9月25日和9月28日對各班選送節(jié)目進行彩排和指導，9月29日在學生活動中心正式演出。
1、本次文藝晚會由學生科、團委負責組織實施，學校相關科室密切配合，全體班主任、助理班主任組織本班學生積極參與。
2、班級選送的節(jié)目要做到形式新穎、主題突出、內容充實。
3、對本次晚會節(jié)目設立獎項，分別有一等獎，二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(其中一等1個、二等2個、三等3個、優(yōu)秀獎若干個)。同時，在本次活動中對認真組織的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，獲得一、二、三等及優(yōu)秀獎的班級在月考核中按規(guī)定加分。
文藝演出活動方案篇七
承辦方：平果縣《寸草心》文藝團
協辦方：xxx公司/單位聯合贊助。
果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當地村民和外來的游客數萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關注。
這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉(xiāng)，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連！
1、展示新農村的文化教育及農業(yè)經濟的發(fā)展成果，弘揚重視教育。
2、抓住新年的契機點，開展春節(jié)聯歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現自己的才華。運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農村才更加美好！
5、以彰顯本土文化底蘊、體現地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯歡
文藝團出一部分節(jié)目，當地征集部分節(jié)目。
地點：平果縣果化鎮(zhèn)山營村
時間：20xx年1月16日——2月8日
演出時間：2月7日11：00——16：00
（1月19日啟動）
以“我要上初七舞臺”為標題的節(jié)目征集活動，宣傳與征集節(jié)目相結合。
征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親
報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。
每個屯一個負責人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目統一交給《寸草心》節(jié)目組，篩選節(jié)目。
獎勵辦法：xxx
楊存統籌工作
總策劃：廖晴
前臺部門
演員部：
a）主持組：
負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節(jié)目串詞）。
b）節(jié)目組：
負責人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。
1歌唱演員：
2舞蹈演員：
3小品演員：
后臺部門
外聯部：
1、負責與村委會領導（政府部門）的交涉聯系工作。
場地聯系：
邀請出席領導：
2、負責聯系贊助商，拉贊助。
負責人：
舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。
音響師：
服裝組：
后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導入座，協助演出進行時后場的協調工作，臨時緊急問題的處理。
a）布置組：裝扮好活動地點。
負責人：
b）物品組：購買和借用活動所需物品。
負責人：
宣傳部：美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。
藝術設計師：
攝影師：
1、1月16日召開寸草心文藝團動員會議，安排工作，明細任務。
2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉(xiāng)收集了解當地民風和環(huán)境、進一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。（果化山營村）
3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）
4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
文藝演出活動方案篇八
3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。
十月十日下午
黃小英、張媛媛
文藝演出活動方案篇九
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
流金歲月(暫定)
時間：xx年11月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、團結奮進，加快發(fā)展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新篇。
10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
文藝演出活動策劃案最新精選
文藝演出活動方案篇十
為推進我校文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校取得喜人成績和全體師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、團結奮進的學校文化氛圍。學校特在20__年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：
一、活動主題。
激揚青春，陽光成長——暨20__年__區(qū)__第三中學元旦文藝匯演。
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
20__年12月31日12:40—15:00學校體育館。
四、活動領導小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞"激揚青春？陽光成長"的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。
3、文藝匯演設置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節(jié)目需經過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等）。
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
5、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝、周芳、董幼華。
任務：
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節(jié)目現場評選。
第二項目組：后勤保障服務組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務：
1、現場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫明浩。
組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員。
任務：
1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳麗萍。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協調，保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配。
1、活動策劃準備期（12月4日——12月15日）：
任務：
a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于12月10日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應訓練和準備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協調及進展期（12月16日——12月24日）：
任務：
a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節(jié)目進行海選。
b、校團委協調組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期（12月24日——12月31日）。
任務：
a、12月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協調、落實相關工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關工作；參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。
e、12月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一）12月31日有關時間安排。
2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調試設備并對節(jié)目伴奏音樂進行現場測試。
3、12:00—12:20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。
4、12:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活動正式開始。
6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、15:30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。
演出期間學生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三）相關工作人員安排。
1、總策劃：駱建梁。
2、活動方案、制定與落實：孫明浩。
3、舞臺導演：__。
4、場地安排：__。
5、秩序、衛(wèi)生：__。
6、音響、燈光（話筒準備、調試等）：__。
7、評委：__。
8、攝像、拍照：__。
9、主持人安排：__。
10、后勤服務：橫幅、評委桌子凳子準備、舞臺布置、獎品購置等等。
11、結分、獎狀、獎品準備：__。
12、頒獎：__。
13、化妝：專業(yè)化妝師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）。
十、幾點說明。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當天發(fā)放。
文藝演出活動方案篇十一
作為一種常見的文化形式,各類文藝演出在我國社會主義文化建設中有著至關重要的作用。以下是小編整理給大家的關于文藝演出活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
一、指導思想：
堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng);體現向真、向善、向美、向上的校園文化特征，促進學校藝術教育的發(fā)展;體現冠英學校學生風采。
二、主題：彩色2010
二、舉行時間： 2010年4月30日上午8：30時開始
三、地點：冠英學校操場
四、參加人員： 冠英學校全體師生。
五、參賽班級：小學部、中學部。
六、具體工作安排：
活動安排：政教處
主持人：孫瑜爽 張巖松 徐珩瀟 劉玉茹
音響效果：楊紹強
會場布置：許勁松彭東章奇文許燕
位置安排：幼兒園、小學部、中學部
攝影：張志強
評委：楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞
統計：謝榮龍 何志軍
會場秩序維持：年級組長、班主任
獎狀書寫：龍躍
評比獎勵辦法：一等獎節(jié)目2個，二等獎節(jié)目5個，三等獎節(jié)目6個。獎一等獎節(jié)目的班主任教師及年級組長。
八、工作進度安排：
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節(jié)目，4―8年級每個年級兩個節(jié)目。
2、4月17日前各年級組長上報節(jié)目。
3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。
4、4月28――29日下午第七節(jié)課進行分年級檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處，并寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊員宣誓訓練。
7、4月29日中午召開評委會。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。
10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。
11、4月29日，各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。
九、活動程序：
1、升國旗，奏國歌。2、宣布新隊員名單。3、授予隊員標志，新隊員宣誓。
4、學校領導講話。5、各班表演節(jié)目。6、頒獎
一、 指導思想
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
二、主題詞：清風正氣
三、主辦單位：中共**市紀律檢查委員會
承辦單位：**市文化館
四、地點：***市體育館
五、時間：xx年六月三十日下午二時三十分
六、組織領導
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。
七、創(chuàng)意構想
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調的不足，又再現了歷史畫面，力求引起現場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。
第三板塊：祝福祖國
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排xx等中央領導視察畫面、、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產黨員將在、市政府的正確領導下，同心協力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的'輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。(10分鐘左右)
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。(5分鐘左右)
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
3)獨唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)
4)政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權改革、農業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。(15分鐘左右)
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)
10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費(經費要提前3天準備好)!經費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2)演出服裝道具及必須品100元
3)準備領導及工作人員礦泉水約50元
4)調查問卷、宣傳資料打印費50元
5)為有獎問答，現場抽獎，現場互動(邀請參加活動的群眾進行現場游戲)的群眾們買獎品經費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右!
文藝演出活動方案篇十二
為了營造熱烈隆重的'節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：
一、會前準備：
1、會場清潔工作（中學，9月2日前完成）。
2、擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）。
3、會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）。
4、座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）。
（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；
（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。
5、街道各類先進教師圖片展板。
（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6、節(jié)目排練與彩排（各有關學校、中心學校）。
（1）彩排時間：9月4日下午1：30；
（2）邀請指導：
7、制定安全保衛(wèi)方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）。
8、獎牌、節(jié)目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）。
9、活動的整體協調（教育衛(wèi)生辦）。
二、會議議程：
（一）少先隊獻詞；
（二）街道主要領導主持：
（1）街道主要領導宣讀表彰文件；
（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領導講話；
（4）教育局主要領導講話；
（三）由大禹小學派員主持————文藝演出、頒獎（具體安排見附件）。
三、參加人員：
1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長。
2、村、社區(qū)領導（每個村、社區(qū)2人）。
3、邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導。
4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數分配：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）。
5、民辦學校、幼兒園教師。
四、幾點要求：
1、認真準備：
（1）按會前準備的有關事項及時落實，確?；顒佑行虬磿r完成。
（2）各校認真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。
2、到會時間：
（1）太炎中學有關工作人員須在1：30前到場，做好相應準備。
（2）受表彰的街道先進教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排。
（3）其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）。
3、座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區(qū)域對號就座。
4、紀律要求：
（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處。
（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議。
（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。
5、參演學生：
（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全。
（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
一、節(jié)目表演。
1、民樂合奏《阿西里西》小學。
2、教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園。
二、第一批頒獎：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級。
領獎代表：（6人）。
三、節(jié)目表演。
1、幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園。
2、學生舞蹈《空巢的孩子》中學。
四、第二批頒獎：街道各類先進教師。
領獎代表：（8人）。
五、節(jié)目表演。
1、學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學。
2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學。
六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”
領獎：中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）。
七、表演節(jié)目。
1，配樂詩《第30個問候》中學。
2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。
文藝演出活動方案篇十三
活躍社區(qū)居民文化生活，優(yōu)化居民生活環(huán)境，陶冶居民的藝術情操，推進社區(qū)文化建設，促進良好民風形成。
二、組織領導。
社區(qū)成立文藝匯演領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容。
主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能激發(fā)積極向上，對未來充滿希望的熱情，體現健康性、思想性、藝術性的統一。
四、節(jié)目形式。
可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。
五、服裝要求。
按照節(jié)目形式，配合相應的服裝。
六、參加單位及注意事項。
1、轄區(qū)每個單位選送1—2個節(jié)目;。
2、每個節(jié)目時間不超過6分鐘;。
3、各節(jié)目自行化妝，錄音帶、光盤各單位自行備好，在演出前交舞臺旁直播處。
七、匯演時間及地點。
地點：xx小學。
時間：20xx年12月30日。
文藝演出活動方案篇十四
一、晚會總體思路：
為慶祝渭城稅年收入突破大關，隆重表彰納稅先進和稅務工作成績突出者，進一步增強公民依法納稅和協稅護稅意識，推動納稅服務工作的深入開展，增強社會各界對稅收工作的理解和支持，營造良好的稅收法治環(huán)境，通過舉辦一臺藝術形式多樣、節(jié)目水準較高、氣氛熱烈祥和、節(jié)奏歡快的大型文藝晚會，展現稅務系統廣大干部職工的高尚情操和精神風貌。晚會既要反映咸陽渭城地稅局一年辛勤工作取得豐碩成果的喜悅，又充分體現對未來的無限憧憬，進一步提振地稅干部隊伍士氣，豐富稅務文化建設，增強團隊號召力和凝聚力。
二、晚會主題：和諧稅苑，歡樂今宵.
三、晚會名稱：“稅苑春韻”區(qū)地稅局春節(jié)文藝晚會。
四、晚會形式。
社會各項事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻為主。展現稅務工作者的嶄新風采。
整臺晚會以豐富的內容，把舞蹈、歌唱、小品等藝術形式以及富有關中特色的傳統藝術融為一體。
五、晚會風格：
以大氣勢、大色彩、大造型，追求撼動人心的晚會視聽效果，以現代化的舞臺空間、機械裝備形成多視點、多角度、多立體的舞臺表現效果，來展示晚會的節(jié)目亮點并造成現場熱點。
六、晚會節(jié)目創(chuàng)意：
晚會節(jié)目的創(chuàng)意，要能反映稅務工作的文化內涵和稅務工作的現實意義，強調晚會的時代性與親和力，突出晚會的行業(yè)性與地方性，通過大膽嘗試的藝術創(chuàng)新和別具匠心的精品打造，來提升稅務的文化品牌形象。
在節(jié)目的設置上，吸收稅務工作者的感人素材，制造閃光點和動情點，并與觀眾形成交流互動，使整臺晚會充滿著喜慶歡樂、稅務和諧、春滿稅苑。在節(jié)目排序上，突出亮點、熱點、動情點。
七、晚會內容與板塊設計：
晚會由：序(開場)、渭城春雨、春滿稅苑、春光無限、稅苑飛歌、尾聲組成。
文藝演出活動方案篇十五
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）。
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（一）慶祝大會。
1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內容，時長控制在3分鐘左右。
2、六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1）全園八個班級以班為單位每班1——2個節(jié)目（約8個）。
2）教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個）。
3）全園集體韻律操（約3個）。
4）親子合作節(jié)目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5）“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）。
文藝演出活動方案篇十六
二、設計意圖：
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內在本質，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生;另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。
三、活動時間、地點：xx年7月6號上午7時3分、前院。
四、主持人：
五、參加人員：學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃：魯孟慧。
七、活動準備：
(一)led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)。
(二)會場布置及音響調試。(隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝)。
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)。
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文藝演出活動方案篇十七
為迎接20xx年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
華光育才學?！绊炞鎳?、愛校園”——2018年元旦文藝匯演。
2017年12月30日9點。
學校餐廳。
全校師生。
組長：閆微麗。
副組長：李丹。
成員：全體老師。
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求突出“頌祖國，愛校園”主題，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
1、節(jié)目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節(jié)目要體現集體力量，盡可能讓更多的.學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）雜類：相聲、小品、詩朗誦等。
3、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選，最終確定參加匯演的節(jié)目。
4、各節(jié)目自備音樂背景。
5、教師自由報名表演節(jié)目.
（一）第一階段（2017年12月1日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生、教職工積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月20日前將參加匯演的節(jié)目及形式報組委會李丹老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。
（二）第二階段（2017年12月20日—25日）：學生節(jié)目的選拔。
1、舉行節(jié)目選拔，具體時間另行通知。按節(jié)目質量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（2017年12月25日—12月29日）：學生節(jié)目的彩排。
1、組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各崗位人員作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（2013年12月28日—29日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月29下午舉行最后一輪彩排。
總負責人：
班級節(jié)目：
節(jié)目統籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
文化欄、橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
現場總調度：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
電力保障：
音樂音響：
會場紀律監(jiān)督、檢查：
文藝演出活動方案篇十八
為慶祝第xx個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
永?？h教育局。
放飛希望。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
9月10日晚上8∶00，永福劇院。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝演出活動方案篇十九
為慶祝2024年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧2023年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過本次活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發(fā)！
12月末（具體時間另行通知）。
各班教室。
活動分為兩大板塊。
（一）、靜態(tài)藝術展示板塊。（以看板形式展出。）。
全體師生都參與，可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡筆畫等各種作品，各人拿出最好的作品。
1.教師類（共9塊看板）。
1—8年級組每個年級組一塊看板（年級主任具體安排）；小學教導處、德育處分別歸到年級組。2號樓一塊看板（xx主任具體安排）。
2.學生類（共16塊看板）。
為確保參加學校展出時都是是精品中的精品，每個年級組學生作品兩個看板，注意作品要用圖釘按在看板上，切勿用雙面膠粘貼，展完后各年級將作品取下統一交往美術室留存。班內剩下的作品要在自己班級內的`后黑板予以展出，鼓勵人人參與。
3.時間說明。
擺放時間：20xx年12月26日下午2點—4點擺在東連廊劃分區(qū)域。
展出時間：20xx年12月26日—20xx年1月2日。
擺放區(qū)域：由xx等美術老師安排。
4.統一說明。
（1）無論學生作品還是教師作品要在右下角貼標簽。各年級、各科室自己規(guī)劃看板形式，學校不做統一要求。但是建議起個獨特的名字，彰顯個性。要能看出是幾年級的。
（2）看板展出后各年級要教育學生予以愛護，并安排專人負責看護整理自己年級的看板。
（3）看板由相應各負責人提供。
（二）、動態(tài)文藝展示板塊（班級慶祝會）。
1.全體學生都參與?；顒有问讲幌?，要求多樣化，內容健康活潑向上。
2.學生有班主任根據學生年齡特點各班開展，中高年級可以百花齊放，也可確定一項專項活動，可以是新年朗誦詩會、合唱、舞蹈、相聲、小品等。
3.各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保有序進行。盡量安排學生擔當節(jié)目主持人，高年級可以由學生參與制定活動方案、寫活潑的串聯詞等。
4.班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。
5.可邀請班級家委會成員參加，提前通知他們。也歡迎其他家長能參入。
（1）各班要精心組織與策劃；學校音樂和美術組組織檢查、評比。
（2）活動要全面充分展現學生才藝特長。
（3）讓我們的孩子和老師過一個愉快的、有意義的元旦。
文藝演出活動方案篇二十
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）。
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
七、活動方案及具體時間安排：
（一）慶祝大會。
1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）。
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個）。
3、全園集體韻律操（約3個）。
4、親子合作節(jié)目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）。
文藝演出活動方案篇二十一
為慶祝建國xx周年，培養(yǎng)學生的'愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。
20xx年9月30日下午。
五里界鎮(zhèn)大禮堂。
策劃：
撰稿：
主持：學生甲學生乙。
評委：
音響及現場準備：
調度：
記錄：
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，人數不限。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。
3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀表演獎3名。
4、各班于9月23日前務必將節(jié)目名單報政教處。9月28日在校舞蹈教室彩排。
1、張主任獻詞。
2、節(jié)目表演。
3、校長總結。
4、頒獎儀式。
5、活動結束。
1、主題鮮明，內容充實。(2分)。
2、形式新穎，設計獨特。(2分)。
3、表情達意，情真意切。(3分)。
4、表演富于美感，體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)。
文藝演出活動方案篇一
教學。
質量全面提升的一年，2016年更是承載著更多學子希望與夢想的一年。為進一步加強素質教育，推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，促進學生全面發(fā)展，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，學校決定舉行2016年慶元旦文藝演出，希望全校師生積極主動，共同參與?，F將本次活動安排如下：
一、活動目的通過開展2016年慶元旦文藝演出活動，旨在促進學生藝術才能的自我挖掘與發(fā)展，調節(jié)學生緊張的學習生活，本著一切為學生的態(tài)度，為學生創(chuàng)造藝術學習氛圍，搭建起展示自我的藝術平臺。
二、晚會主題。
青春激揚放飛夢想——暨2016中學慶王集元旦演出。
三、活動對象：王集中學全體師生。
四、活動時間：待定;場地：學校廣場或者多功能大廳。
五、組織機構。
1、活動領導小組組長：黃欣。
副組長：劉丹鳳李俊賢。
成員：其他校務會成員，年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師。
2、節(jié)目編排、排練組：組長：趙丹副組長：張喜三。
成員：各班班主任、文體干事劉萍(負責指導全校及七年級組)賀傲雪指導八年級組)劉夢圓(指導九年級組)。
六、活動形式：綜合文藝表演。
七、活動流程：第一階段：宣傳準備工作。
1、節(jié)目形式建議：各組按團委下發(fā)的節(jié)目類型，由各年級組根據各班情況分配演出節(jié)目，選定演員，并將節(jié)目單于11月23日前交團委劉老師處。請各年級組長根據各班學生情況將下表節(jié)目類型具體分到各班，各班盡快按節(jié)目類型進行排練。
節(jié)目安排七年級。
開場舞歌伴舞獨唱模特走秀民族舞結束壓軸舞八年級。
現代舞民族舞獨唱（或小合唱）小品情景劇素質教育展示九年級。
相聲小品歌曲聯唱快板（或三句半）朗誦（四人配樂）現代舞。
2、節(jié)目內容要求：文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。既有時代特色，又要適合學校特點。形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。單個節(jié)目時長控制在5分鐘內。
3、考慮到節(jié)目質量的情況，各班出一至兩個節(jié)目(若一個節(jié)目必須保證質量)，教師編排一至兩個節(jié)目。
4、節(jié)目練習表演可以跨班級。第二階段：節(jié)目排練工作。
各年級、班抓緊時間排練，包組領導、年級主任適時檢查：
1、各班排練晚會節(jié)目，要求班主任親自督導，請音樂教師輔導，并盡量利用課余時間和音樂體育課。
2、分到班的教師協助班主任指導排練，各組年級組長總體負責各年級的節(jié)目排練情況。
第三階段：節(jié)目驗收。
1、利用課外活動，在12月10號進行節(jié)目初驗。
2、校團委于12月24晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
總結。
彩排，修改細節(jié)，確定節(jié)目單，同時宣傳辦做好現場布置方案。
4、從彩排到演出，各班對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協調。
八、活動具體分工：1.晚會舞臺設計：宣傳辦3.音響播放：邵玉雷。
4.主持人：陳濤付菲李明鋒王婷5.后勤保障：總務處。
9.晚會安全保障：政教處、班主任九獎勵：
為提升本次演出節(jié)目質量，學校研究決定組織評委對所有節(jié)目進行評比，對獲獎節(jié)目及編導予以獎勵，具體獎項設置如下：
1、優(yōu)秀節(jié)目導演獎：五個。
2、優(yōu)秀演員獎：九個。
3、參演節(jié)目設立：一等獎兩個，二等獎三個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。
4、獲獎的節(jié)目班級量化成績分別加。
5、4、3、2分，并納入班主任年度考核工作之中。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的xx大方針政策的重要途徑，同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校發(fā)展的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、背景音樂、伴奏音樂由各班自行解決負責。
王集一中。
2015年12月。
文藝匯演。
心得體會。
曹文靜。
看了這次十分精彩的元旦文藝匯演，我受益匪淺，感受到了王集中學不僅看重學習，更看重全面發(fā)展。
我認為我校這次匯演十分成功，同學們不僅表演的好，而且每場表演都有深刻的含義，我們都能從中學習到一些知識，得到一些道理及人生的啟示。雖說這次我沒有表演，但我也不會泄氣爭取參加明年的元旦文藝匯演。舞臺上的同學們表演的盡心盡力，我記得有一個小品似乎并可笑，臺下一片沉默，但我清楚地看到，那些同學絲毫沒有放棄，反而更加賣力，汗珠從他們的額頭上落下來，話語也有些緊張，他們值得我們學習。這場匯演每個人的都表演的很出色，臺下的觀眾們也十分配合，尤其是到了匯演的最后階段高潮，那個九年級的小個子演員，唱得喉嚨都快喊破了，聲嘶力竭的喊著，臺下的同學們也應和著，喝彩聲不斷，音樂越來越響，最后在一片歡快聲中，老師們也上了臺，場內激動萬分，我也十分看得投入，一動不動聚精會神地看著最后的儀式，最后戀戀不舍的退了場。
這次匯演我學到了不少知識，爭取下次匯演我也能參加，希望我班的男同學好好努力，再下一次匯演中嶄露頭角。
劉夢。
2015年12月31日，我參加了一場別開生面的文藝匯演---王集中學元旦文藝匯演。
短短兩個小時，我卻感觸頗深?！抑纜我的未來不是夢|我認真地過每一分鐘’這是六班表演的歌曲,沒錯，我的未來不是夢，只要努力，努力抓住夢的翅膀，它便會拽著你，緩緩起飛。我的未來不是夢，只要努力奮斗，為自己的理想奮斗，我們的未來就一定不是夢。這首歌給了我鼓舞，鼓勵我一直向前走，不畏艱難。
有這樣一個節(jié)目，它的名字叫,想說它的韻律和節(jié)拍，想說它的舞蹈和歌詞----相信它，嘗試著伸手尋找，勇往直前，總有一天，你也會找到那棵屬于你的"lemontree"。
我們都有夢想，看完了精彩絕倫的文藝匯演，你又是否愿意努力，讓夢想起飛?。
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于2015年12月31日，全體師生在禮堂舉行了主題為“青春激揚放飛夢想”2016元旦文藝匯演慶?；顒?。
為保證文藝匯演的節(jié)目質量，本次活動自9月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關，最后確定正式演出節(jié)目22個，其中學生節(jié)目19個，教師節(jié)目3個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結，并對學校來年的工作進行了展望，并代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場，可謂好戲連臺。小品的登場，也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發(fā)展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
文藝演出活動方案篇二
為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：
二、活動主題
快樂成長
三、演出時間
2015年9月30日
四、演出地點：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節(jié)目，班主任要全程給予指導，統籌安排節(jié)目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目內容健康活潑、積極向上，緊密結合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，避免出現單一的獨舞、獨唱等形式。
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動籌備
（一）第一階段（9月11日開始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生，全體師生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過長，能體現本班節(jié)目主題即可）上報政教處。
備注：如果節(jié)目內容和名稱有雷同現象的，要求后報名的班級更改節(jié)目內容和名稱。
2、選拔、培訓主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日） （節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調試
九、評分標準
1、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現中學生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎勵辦法
分初中組和高中組，設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）
呂寨職高
2015年5月22日
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強員工內部的溝通，讓員工充分的展現自我，在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的'認同感。
3、實現領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
文藝演出活動方案篇三
為慶祝建國67周年，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。
20xx年9月30日下午
五里界鎮(zhèn)大禮堂
策劃：趙芃
撰稿：趙芃
主持：學生甲學生乙
評委：涂永鴻、譚衡、徐偉、趙茹、吳艷霞、張青芳、吳啟盛
音響及現場準備：高武廖永良
調度：蔡娟
記錄：萬玲
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，人數不限。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。
3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀表演獎3名。
4、各班于9月23日前務必將節(jié)目名單報政教處。9月28日在校舞蹈教室彩排。
1、張主任獻詞
2、節(jié)目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
1、主題鮮明，內容充實。(2分)
2、形式新穎，設計獨特。(2分)
3、表情達意，情真意切。(3分)
4、表演富于美感，體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)
文藝演出活動方案篇四
為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦____年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求。
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動主題。
“朝陽新華和諧校園”——____年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
三、活動內容。
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法。
（一）“三獨”比賽。
五、參賽要求。
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
七、評分基本標準。
1、節(jié)目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）。
2、按照節(jié)目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）。
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術（5分）。
文藝演出活動方案篇五
為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯合舉行文藝匯報演出活動。
展現青春風采構建人文校園
1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。
2、各班于4月2日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導處負責安排；晚上6：3文藝晚會演出開始
節(jié)目主題鮮明突出，內容健康、向上占1%；富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產生共鳴占8%；服裝新穎得體，與節(jié)目內容相協調占1%。
學生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分（一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分）。
總策劃：
策劃：
組員：全體班主任體藝組教師。
文藝演出活動方案篇六
在新中國成立67周年之際，為踐行社會主義核心價值觀，打造濃厚的校園文化氛圍，構筑良好的育人環(huán)境，達到“內聚人心、外樹形象”的目的，學校決定舉辦以“祝福祖國乘夢起航”為主題的20xx年國慶文藝演出活動。具體事宜通知如下：
20xx年9月29日晚19:30——21:30
南校區(qū)學生活動中心三樓
祝福祖國，乘夢起航
全校師生
1、以班級為單位編排、選送1—2個優(yōu)秀節(jié)目報送校團委。
2、節(jié)目表演形式為舞蹈、歌曲、情景劇、相聲、小品、戲劇、朗誦以及樂器表演等;節(jié)目內容要求積極向上，能夠表達對祖國成立六十五周年的贊美之情，能反映當代中職生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。
3、節(jié)目表演服裝、道具由學校出資租用，化妝由團委統一安排，節(jié)目伴奏各班自行準備。
1、第一階段(準備階段8月31日—9月3日)：學生科召開班主任會議具體安排活動事宜，各班根據本班實際情況選報節(jié)目，并于9月4日將節(jié)目單報團委路珍老師處。
2、第二階段(排練階段9月4日—9月21日)：各班班主任和助理班主任認真組織做好節(jié)目的排練。
3、第三階段(彩排演出階段9月22日—9月29日)：團委分別于9月22日、9月25日和9月28日對各班選送節(jié)目進行彩排和指導，9月29日在學生活動中心正式演出。
1、本次文藝晚會由學生科、團委負責組織實施，學校相關科室密切配合，全體班主任、助理班主任組織本班學生積極參與。
2、班級選送的節(jié)目要做到形式新穎、主題突出、內容充實。
3、對本次晚會節(jié)目設立獎項，分別有一等獎，二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(其中一等1個、二等2個、三等3個、優(yōu)秀獎若干個)。同時，在本次活動中對認真組織的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，獲得一、二、三等及優(yōu)秀獎的班級在月考核中按規(guī)定加分。
文藝演出活動方案篇七
承辦方：平果縣《寸草心》文藝團
協辦方：xxx公司/單位聯合贊助。
果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當地村民和外來的游客數萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關注。
這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉(xiāng)，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連！
1、展示新農村的文化教育及農業(yè)經濟的發(fā)展成果，弘揚重視教育。
2、抓住新年的契機點，開展春節(jié)聯歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現自己的才華。運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農村才更加美好！
5、以彰顯本土文化底蘊、體現地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯歡
文藝團出一部分節(jié)目，當地征集部分節(jié)目。
地點：平果縣果化鎮(zhèn)山營村
時間：20xx年1月16日——2月8日
演出時間：2月7日11：00——16：00
（1月19日啟動）
以“我要上初七舞臺”為標題的節(jié)目征集活動，宣傳與征集節(jié)目相結合。
征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親
報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。
每個屯一個負責人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目統一交給《寸草心》節(jié)目組，篩選節(jié)目。
獎勵辦法：xxx
楊存統籌工作
總策劃：廖晴
前臺部門
演員部：
a）主持組：
負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節(jié)目串詞）。
b）節(jié)目組：
負責人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。
1歌唱演員：
2舞蹈演員：
3小品演員：
后臺部門
外聯部：
1、負責與村委會領導（政府部門）的交涉聯系工作。
場地聯系：
邀請出席領導：
2、負責聯系贊助商，拉贊助。
負責人：
舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。
音響師：
服裝組：
后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導入座，協助演出進行時后場的協調工作，臨時緊急問題的處理。
a）布置組：裝扮好活動地點。
負責人：
b）物品組：購買和借用活動所需物品。
負責人：
宣傳部：美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。
藝術設計師：
攝影師：
1、1月16日召開寸草心文藝團動員會議，安排工作，明細任務。
2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉(xiāng)收集了解當地民風和環(huán)境、進一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。（果化山營村）
3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）
4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
文藝演出活動方案篇八
3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。
十月十日下午
黃小英、張媛媛
文藝演出活動方案篇九
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
流金歲月(暫定)
時間：xx年11月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、團結奮進，加快發(fā)展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新篇。
10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
文藝演出活動策劃案最新精選
文藝演出活動方案篇十
為推進我校文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校取得喜人成績和全體師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、團結奮進的學校文化氛圍。學校特在20__年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：
一、活動主題。
激揚青春，陽光成長——暨20__年__區(qū)__第三中學元旦文藝匯演。
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
20__年12月31日12:40—15:00學校體育館。
四、活動領導小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞"激揚青春？陽光成長"的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。
3、文藝匯演設置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節(jié)目需經過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等）。
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
5、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝、周芳、董幼華。
任務：
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節(jié)目現場評選。
第二項目組：后勤保障服務組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務：
1、現場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫明浩。
組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員。
任務：
1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳麗萍。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協調，保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配。
1、活動策劃準備期（12月4日——12月15日）：
任務：
a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于12月10日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應訓練和準備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協調及進展期（12月16日——12月24日）：
任務：
a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節(jié)目進行海選。
b、校團委協調組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期（12月24日——12月31日）。
任務：
a、12月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協調、落實相關工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關工作；參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。
e、12月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一）12月31日有關時間安排。
2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調試設備并對節(jié)目伴奏音樂進行現場測試。
3、12:00—12:20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。
4、12:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活動正式開始。
6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、15:30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。
演出期間學生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三）相關工作人員安排。
1、總策劃：駱建梁。
2、活動方案、制定與落實：孫明浩。
3、舞臺導演：__。
4、場地安排：__。
5、秩序、衛(wèi)生：__。
6、音響、燈光（話筒準備、調試等）：__。
7、評委：__。
8、攝像、拍照：__。
9、主持人安排：__。
10、后勤服務：橫幅、評委桌子凳子準備、舞臺布置、獎品購置等等。
11、結分、獎狀、獎品準備：__。
12、頒獎：__。
13、化妝：專業(yè)化妝師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）。
十、幾點說明。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當天發(fā)放。
文藝演出活動方案篇十一
作為一種常見的文化形式,各類文藝演出在我國社會主義文化建設中有著至關重要的作用。以下是小編整理給大家的關于文藝演出活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
一、指導思想：
堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng);體現向真、向善、向美、向上的校園文化特征，促進學校藝術教育的發(fā)展;體現冠英學校學生風采。
二、主題：彩色2010
二、舉行時間： 2010年4月30日上午8：30時開始
三、地點：冠英學校操場
四、參加人員： 冠英學校全體師生。
五、參賽班級：小學部、中學部。
六、具體工作安排：
活動安排：政教處
主持人：孫瑜爽 張巖松 徐珩瀟 劉玉茹
音響效果：楊紹強
會場布置：許勁松彭東章奇文許燕
位置安排：幼兒園、小學部、中學部
攝影：張志強
評委：楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞
統計：謝榮龍 何志軍
會場秩序維持：年級組長、班主任
獎狀書寫：龍躍
評比獎勵辦法：一等獎節(jié)目2個，二等獎節(jié)目5個，三等獎節(jié)目6個。獎一等獎節(jié)目的班主任教師及年級組長。
八、工作進度安排：
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節(jié)目，4―8年級每個年級兩個節(jié)目。
2、4月17日前各年級組長上報節(jié)目。
3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。
4、4月28――29日下午第七節(jié)課進行分年級檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處，并寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊員宣誓訓練。
7、4月29日中午召開評委會。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。
10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。
11、4月29日，各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。
九、活動程序：
1、升國旗，奏國歌。2、宣布新隊員名單。3、授予隊員標志，新隊員宣誓。
4、學校領導講話。5、各班表演節(jié)目。6、頒獎
一、 指導思想
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
二、主題詞：清風正氣
三、主辦單位：中共**市紀律檢查委員會
承辦單位：**市文化館
四、地點：***市體育館
五、時間：xx年六月三十日下午二時三十分
六、組織領導
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。
七、創(chuàng)意構想
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調的不足，又再現了歷史畫面，力求引起現場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。
第三板塊：祝福祖國
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排xx等中央領導視察畫面、、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產黨員將在、市政府的正確領導下，同心協力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的'輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。(10分鐘左右)
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。(5分鐘左右)
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
3)獨唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)
4)政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權改革、農業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。(15分鐘左右)
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)
10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費(經費要提前3天準備好)!經費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2)演出服裝道具及必須品100元
3)準備領導及工作人員礦泉水約50元
4)調查問卷、宣傳資料打印費50元
5)為有獎問答，現場抽獎，現場互動(邀請參加活動的群眾進行現場游戲)的群眾們買獎品經費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右!
文藝演出活動方案篇十二
為了營造熱烈隆重的'節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：
一、會前準備：
1、會場清潔工作（中學，9月2日前完成）。
2、擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）。
3、會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）。
4、座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）。
（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；
（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。
5、街道各類先進教師圖片展板。
（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6、節(jié)目排練與彩排（各有關學校、中心學校）。
（1）彩排時間：9月4日下午1：30；
（2）邀請指導：
7、制定安全保衛(wèi)方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）。
8、獎牌、節(jié)目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）。
9、活動的整體協調（教育衛(wèi)生辦）。
二、會議議程：
（一）少先隊獻詞；
（二）街道主要領導主持：
（1）街道主要領導宣讀表彰文件；
（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領導講話；
（4）教育局主要領導講話；
（三）由大禹小學派員主持————文藝演出、頒獎（具體安排見附件）。
三、參加人員：
1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長。
2、村、社區(qū)領導（每個村、社區(qū)2人）。
3、邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導。
4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數分配：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）。
5、民辦學校、幼兒園教師。
四、幾點要求：
1、認真準備：
（1）按會前準備的有關事項及時落實，確?；顒佑行虬磿r完成。
（2）各校認真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。
2、到會時間：
（1）太炎中學有關工作人員須在1：30前到場，做好相應準備。
（2）受表彰的街道先進教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排。
（3）其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）。
3、座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區(qū)域對號就座。
4、紀律要求：
（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處。
（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議。
（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。
5、參演學生：
（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全。
（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
一、節(jié)目表演。
1、民樂合奏《阿西里西》小學。
2、教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園。
二、第一批頒獎：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級。
領獎代表：（6人）。
三、節(jié)目表演。
1、幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園。
2、學生舞蹈《空巢的孩子》中學。
四、第二批頒獎：街道各類先進教師。
領獎代表：（8人）。
五、節(jié)目表演。
1、學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學。
2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學。
六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”
領獎：中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）。
七、表演節(jié)目。
1，配樂詩《第30個問候》中學。
2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。
文藝演出活動方案篇十三
活躍社區(qū)居民文化生活，優(yōu)化居民生活環(huán)境，陶冶居民的藝術情操，推進社區(qū)文化建設，促進良好民風形成。
二、組織領導。
社區(qū)成立文藝匯演領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容。
主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能激發(fā)積極向上，對未來充滿希望的熱情，體現健康性、思想性、藝術性的統一。
四、節(jié)目形式。
可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。
五、服裝要求。
按照節(jié)目形式，配合相應的服裝。
六、參加單位及注意事項。
1、轄區(qū)每個單位選送1—2個節(jié)目;。
2、每個節(jié)目時間不超過6分鐘;。
3、各節(jié)目自行化妝，錄音帶、光盤各單位自行備好，在演出前交舞臺旁直播處。
七、匯演時間及地點。
地點：xx小學。
時間：20xx年12月30日。
文藝演出活動方案篇十四
一、晚會總體思路：
為慶祝渭城稅年收入突破大關，隆重表彰納稅先進和稅務工作成績突出者，進一步增強公民依法納稅和協稅護稅意識，推動納稅服務工作的深入開展，增強社會各界對稅收工作的理解和支持，營造良好的稅收法治環(huán)境，通過舉辦一臺藝術形式多樣、節(jié)目水準較高、氣氛熱烈祥和、節(jié)奏歡快的大型文藝晚會，展現稅務系統廣大干部職工的高尚情操和精神風貌。晚會既要反映咸陽渭城地稅局一年辛勤工作取得豐碩成果的喜悅，又充分體現對未來的無限憧憬，進一步提振地稅干部隊伍士氣，豐富稅務文化建設，增強團隊號召力和凝聚力。
二、晚會主題：和諧稅苑，歡樂今宵.
三、晚會名稱：“稅苑春韻”區(qū)地稅局春節(jié)文藝晚會。
四、晚會形式。
社會各項事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻為主。展現稅務工作者的嶄新風采。
整臺晚會以豐富的內容，把舞蹈、歌唱、小品等藝術形式以及富有關中特色的傳統藝術融為一體。
五、晚會風格：
以大氣勢、大色彩、大造型，追求撼動人心的晚會視聽效果，以現代化的舞臺空間、機械裝備形成多視點、多角度、多立體的舞臺表現效果，來展示晚會的節(jié)目亮點并造成現場熱點。
六、晚會節(jié)目創(chuàng)意：
晚會節(jié)目的創(chuàng)意，要能反映稅務工作的文化內涵和稅務工作的現實意義，強調晚會的時代性與親和力，突出晚會的行業(yè)性與地方性，通過大膽嘗試的藝術創(chuàng)新和別具匠心的精品打造，來提升稅務的文化品牌形象。
在節(jié)目的設置上，吸收稅務工作者的感人素材，制造閃光點和動情點，并與觀眾形成交流互動，使整臺晚會充滿著喜慶歡樂、稅務和諧、春滿稅苑。在節(jié)目排序上，突出亮點、熱點、動情點。
七、晚會內容與板塊設計：
晚會由：序(開場)、渭城春雨、春滿稅苑、春光無限、稅苑飛歌、尾聲組成。
文藝演出活動方案篇十五
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）。
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（一）慶祝大會。
1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內容，時長控制在3分鐘左右。
2、六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1）全園八個班級以班為單位每班1——2個節(jié)目（約8個）。
2）教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個）。
3）全園集體韻律操（約3個）。
4）親子合作節(jié)目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5）“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）。
文藝演出活動方案篇十六
二、設計意圖：
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內在本質，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生;另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。
三、活動時間、地點：xx年7月6號上午7時3分、前院。
四、主持人：
五、參加人員：學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃：魯孟慧。
七、活動準備：
(一)led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)。
(二)會場布置及音響調試。(隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝)。
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)。
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文藝演出活動方案篇十七
為迎接20xx年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
華光育才學?！绊炞鎳?、愛校園”——2018年元旦文藝匯演。
2017年12月30日9點。
學校餐廳。
全校師生。
組長：閆微麗。
副組長：李丹。
成員：全體老師。
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求突出“頌祖國，愛校園”主題，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
1、節(jié)目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節(jié)目要體現集體力量，盡可能讓更多的.學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）雜類：相聲、小品、詩朗誦等。
3、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選，最終確定參加匯演的節(jié)目。
4、各節(jié)目自備音樂背景。
5、教師自由報名表演節(jié)目.
（一）第一階段（2017年12月1日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生、教職工積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月20日前將參加匯演的節(jié)目及形式報組委會李丹老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。
（二）第二階段（2017年12月20日—25日）：學生節(jié)目的選拔。
1、舉行節(jié)目選拔，具體時間另行通知。按節(jié)目質量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（2017年12月25日—12月29日）：學生節(jié)目的彩排。
1、組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各崗位人員作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（2013年12月28日—29日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月29下午舉行最后一輪彩排。
總負責人：
班級節(jié)目：
節(jié)目統籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
文化欄、橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
現場總調度：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
電力保障：
音樂音響：
會場紀律監(jiān)督、檢查：
文藝演出活動方案篇十八
為慶祝第xx個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
永?？h教育局。
放飛希望。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
9月10日晚上8∶00，永福劇院。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝演出活動方案篇十九
為慶祝2024年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧2023年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過本次活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發(fā)！
12月末（具體時間另行通知）。
各班教室。
活動分為兩大板塊。
（一）、靜態(tài)藝術展示板塊。（以看板形式展出。）。
全體師生都參與，可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡筆畫等各種作品，各人拿出最好的作品。
1.教師類（共9塊看板）。
1—8年級組每個年級組一塊看板（年級主任具體安排）；小學教導處、德育處分別歸到年級組。2號樓一塊看板（xx主任具體安排）。
2.學生類（共16塊看板）。
為確保參加學校展出時都是是精品中的精品，每個年級組學生作品兩個看板，注意作品要用圖釘按在看板上，切勿用雙面膠粘貼，展完后各年級將作品取下統一交往美術室留存。班內剩下的作品要在自己班級內的`后黑板予以展出，鼓勵人人參與。
3.時間說明。
擺放時間：20xx年12月26日下午2點—4點擺在東連廊劃分區(qū)域。
展出時間：20xx年12月26日—20xx年1月2日。
擺放區(qū)域：由xx等美術老師安排。
4.統一說明。
（1）無論學生作品還是教師作品要在右下角貼標簽。各年級、各科室自己規(guī)劃看板形式，學校不做統一要求。但是建議起個獨特的名字，彰顯個性。要能看出是幾年級的。
（2）看板展出后各年級要教育學生予以愛護，并安排專人負責看護整理自己年級的看板。
（3）看板由相應各負責人提供。
（二）、動態(tài)文藝展示板塊（班級慶祝會）。
1.全體學生都參與?；顒有问讲幌?，要求多樣化，內容健康活潑向上。
2.學生有班主任根據學生年齡特點各班開展，中高年級可以百花齊放，也可確定一項專項活動，可以是新年朗誦詩會、合唱、舞蹈、相聲、小品等。
3.各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保有序進行。盡量安排學生擔當節(jié)目主持人，高年級可以由學生參與制定活動方案、寫活潑的串聯詞等。
4.班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。
5.可邀請班級家委會成員參加，提前通知他們。也歡迎其他家長能參入。
（1）各班要精心組織與策劃；學校音樂和美術組組織檢查、評比。
（2）活動要全面充分展現學生才藝特長。
（3）讓我們的孩子和老師過一個愉快的、有意義的元旦。
文藝演出活動方案篇二十
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）。
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
七、活動方案及具體時間安排：
（一）慶祝大會。
1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）。
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個）。
3、全園集體韻律操（約3個）。
4、親子合作節(jié)目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）。
文藝演出活動方案篇二十一
為慶祝建國xx周年，培養(yǎng)學生的'愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。
20xx年9月30日下午。
五里界鎮(zhèn)大禮堂。
策劃：
撰稿：
主持：學生甲學生乙。
評委：
音響及現場準備：
調度：
記錄：
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，人數不限。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。
3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀表演獎3名。
4、各班于9月23日前務必將節(jié)目名單報政教處。9月28日在校舞蹈教室彩排。
1、張主任獻詞。
2、節(jié)目表演。
3、校長總結。
4、頒獎儀式。
5、活動結束。
1、主題鮮明，內容充實。(2分)。
2、形式新穎，設計獨特。(2分)。
3、表情達意，情真意切。(3分)。
4、表演富于美感，體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)。