在工作中，報(bào)告經(jīng)常被用來向領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展情況。在寫報(bào)告時(shí)，要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用含糊不清或主觀性較強(qiáng)的詞語。這份報(bào)告詳細(xì)介紹了市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)分析，供參與者參考。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇一
    暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告班級(jí)：
    姓名：
    實(shí)踐時(shí)間：xx年7月1日-xx年7月11日
    工作：同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目
    實(shí)踐單位：
    目的：對(duì)自己這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn)，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。
    引言：
    從xx年10份開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時(shí)間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中，完成boss（項(xiàng)目經(jīng)理）布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。
    實(shí)踐過程：
    實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù)：團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。
    然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：
    ·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？
    ·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?
    ·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力？
    ·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？
    ·是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等？
    然后是功能需求
    功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：
    ·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？
    ·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點(diǎn)是什么？
    ·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面？
    ·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能？
    ·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?
    ·是否開通企業(yè)郵局？
    ·是否開通論壇？
    ·是否提供用戶注冊(cè)？
    了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作，建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容：
    ·網(wǎng)站的注冊(cè)域名；
    ·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型；
    ·icp證書申請(qǐng)后備案；
    ·確定建站的技術(shù)路線；
    然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰做之類的，而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個(gè)原型，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。
    留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。
    ·撰寫留言模塊；
    ·瀏覽留言列表模塊；
    ·閱讀留言模塊；
    ·留言管理模塊；
    剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測(cè)試，在編寫代碼在測(cè)試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測(cè)試然后在復(fù)，還要和前三個(gè)功能銜接配合起來測(cè)試。
    等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞，不過大的毛病沒有了，然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?BR>    下面就淺顯地談下我的感受吧。
    1）感受到了公司中真是氣氛。
    我在編寫程序的時(shí)候覺得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況，項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺自己的想法沒有錯(cuò)，卻沒有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實(shí)也是職員該做的事情。
    2）學(xué)會(huì)了溝通和處理問題的能力。
    和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候，那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測(cè)試過，但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來了，如果讓其他同事幫我測(cè)試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心，遇到任何事情都不要慌張。
    3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。
    在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
    實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    我通過這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇二
    放假了，身處異地求學(xué)的我終于可以回家了，緊張的校園生活也稍稍有了些緩解。游子歸港的心，本來就激動(dòng)萬分，而在這個(gè)寒假中，我又參與了我們屯cdd項(xiàng)目工程的一些活動(dòng)，也就因此，而讓我的這個(gè)寒假就變得充實(shí)又富有意義了。
    cdd是社區(qū)主導(dǎo)型發(fā)展項(xiàng)目工程的簡(jiǎn)稱，是政府機(jī)構(gòu)與非政府機(jī)構(gòu)為了發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)正在探索中的一條合作途徑，是中國(guó)扶貧辦與世界銀行，中國(guó)銀行共同參與的一個(gè)項(xiàng)目工程。全國(guó)共有四個(gè)省區(qū)，56個(gè)試點(diǎn)，而我村很幸運(yùn)的成為了其中的一個(gè)試點(diǎn)。該工程由世界銀行和中國(guó)銀行直接撥付資金，由政府機(jī)構(gòu)引導(dǎo)和監(jiān)督，而做什么項(xiàng)目，如何做，即由社區(qū)自我討論決定。
    我回到家的時(shí)候，我們屯的領(lǐng)導(dǎo)小組早就組織好了，村頭村尾，大家都在議論著這個(gè)熱門話題。起初，我也并不了解cdd工程的內(nèi)容，只是聽大人們的談話而了解其中一二，后來，隨著上級(jí)組織宣傳力度的加大，認(rèn)真閱讀相關(guān)的宣傳材料，我才逐漸領(lǐng)會(huì)了其真正的內(nèi)涵。我們屯共做了三個(gè)項(xiàng)目，即水利工程、電灌工程和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。
    還在學(xué)校上qq和我妹聊天的時(shí)候，她告訴我說屯里要做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的燈光籃球場(chǎng)。我聽了，還不以為然，以為她在騙我這個(gè)籃球愛好者。我還自嘲似地對(duì)她說，我買體育彩票中大獎(jiǎng)了，準(zhǔn)備要回家鄉(xiāng)籌建一個(gè)籃球館呢。但事情就是來得那樣的不經(jīng)意，那樣的突然。我剛回到家，見村里閑散的人特少，我爸媽也不在家，問鄰居的四婆，才知道人們?cè)诿χɑ@球場(chǎng)。我放下行李，直奔籃球場(chǎng)，見人們?cè)诟傻脽峄鸪斓?。我也趕緊參與其中，村里人的勁頭特大，沒人督促，沒人監(jiān)管，大伙在領(lǐng)導(dǎo)小組的細(xì)心引導(dǎo)下，都自覺的努力的做著。平地、鋪石子、運(yùn)沙、搬水泥，各項(xiàng)工作井然有序地運(yùn)行著。在機(jī)關(guān)單位里務(wù)工的人，知道我們?cè)诮ɑ@球場(chǎng)，一有空也就回來參予了，有些人很久都沒做過體力活了，而今做得筋疲力盡了，卻還不愿離開工地。不過十天，原來泥地籃球場(chǎng)，像模像樣地變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的混凝土場(chǎng)了。我們又準(zhǔn)備做球架、球板，開始拉線裝燈光了。雖大事已備，但細(xì)節(jié)更須謹(jǐn)慎而為。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真查尋資料，又請(qǐng)來了專業(yè)人員做指導(dǎo)，和大伙一起，把每一點(diǎn)滴的工作都做落實(shí)到了實(shí)處，做到了深處。經(jīng)過三天的努力，各個(gè)工序終于完成了，村民們擦把汗，站在場(chǎng)上，都為了籃球場(chǎng)的順利完功感到歡欣鼓舞。
    當(dāng)我拿著球運(yùn)行在場(chǎng)上，當(dāng)我們把休息時(shí)間消遣在籃球場(chǎng)上，當(dāng)村民們做了一天的活，把放松的時(shí)刻瞄向籃筐，我不禁感慨：雖然我們是農(nóng)民，是農(nóng)民的兒女，但我們也需要體育鍛煉，需要一種更合理化、更文明的消遣方式。
    籃球場(chǎng)做好，已經(jīng)臨近春節(jié)，以往的這個(gè)時(shí)候，村民已早早收工，全面進(jìn)入休息狀態(tài)，以迎接新年的到來。但是今年，有了cdd項(xiàng)目工程，村里顯得格外不同，大伙都還在一直忙著。
    水利工程是我們村民最實(shí)惠的工程項(xiàng)目之一，直接關(guān)系到我們農(nóng)民的利益。我們村有個(gè)水庫(kù)，以前從水庫(kù)往各個(gè)農(nóng)戶的農(nóng)田的水渠都用石子堆徹或挖地溝而成的，又因經(jīng)年久而殘缺不全，當(dāng)在水庫(kù)開大水往農(nóng)田，到農(nóng)田的水卻所剩無幾了。本來充足的水源，白白地浪費(fèi)在其中，最終農(nóng)田干了，水庫(kù)因日日夜夜地放水而變成了旱庫(kù)，村民們就只能等著老天降雨了。而現(xiàn)在，村里搞水利工程，實(shí)屬大快人心之舉。村里的男女老少，只要能干活的，全都出去。cdd項(xiàng)目工程上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨工地做指導(dǎo)，我們也因此做得更有勁頭了。臘月三十那天，我們還在工地上忙著。我們每個(gè)人都雄心勃勃，要在春節(jié)前把水渠主干道都變成三面光的混凝土水渠。雖然工事已完成了一大半，但只有兩天的時(shí)間，要做完剩下的幾百米主干道確實(shí)不易。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組精心籌備，分工明確，大伙聽從指揮，賣命干活。整地、架模板、拌沙石、堆徹，整個(gè)工地高效而又飛速的運(yùn)行著。如火如荼的工地場(chǎng)面，實(shí)屬罕見。大年三十那天，各家各戶留下了需要籌備年貨的人外，其余的全部上陣，工地依然熱鬧一片。我們從早上七點(diǎn)半開工，一直干到晚上七點(diǎn)。終于工事完成了，但人員也已疲憊，我也覺得差點(diǎn)就散架了。
    雖然大伙都很累，不像以往那樣輕輕松松過大年，但大伙都覺得很高興，心里也很充實(shí)。春節(jié)期間，甚至是大年初一那天，人們聊得最多的還是如何做好下一步工作的計(jì)劃。水渠主干道已完成，但小道支道卻還未動(dòng)工，還有我們的電灌工程也還沒開工，我們的任務(wù)還重著呢！
    春節(jié)期間，我們村在我們剛建好的籃球場(chǎng)上進(jìn)行了籃球比賽。少年兒童的、青年的、壯年的、老年的，女孩子們的都參與到了比賽當(dāng)中，而不會(huì)打球的人也都站到了場(chǎng)邊觀看，村里一片樂融融地，好不熱鬧。
    春節(jié)過后，各項(xiàng)工作又開始運(yùn)作起來了，我又參與到了其中。
    cdd項(xiàng)目工程確實(shí)給我村帶來了很大的變化，它不僅更加完善了我們農(nóng)民的基礎(chǔ)設(shè)施，也給村民們帶來了服務(wù)便利，讓農(nóng)村人也過上了更有文化的生活。
    這個(gè)寒假很快就過去了，雖然我拖著一身疲憊回到學(xué)校，但我打心底地高興，國(guó)家開始關(guān)注農(nóng)村建設(shè)了，我們農(nóng)民們的生命和生活都在關(guān)注當(dāng)中。雖然新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)在只是在探索階段，雖然我們村的社區(qū)主導(dǎo)型發(fā)展項(xiàng)目工程也只是一個(gè)試點(diǎn)，但我堅(jiān)信會(huì)有這么一天，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施會(huì)得到完善，農(nóng)村的生活方式會(huì)更合理，一個(gè)個(gè)新農(nóng)村會(huì)出現(xiàn)在我們祖國(guó)的.各個(gè)角落！
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇三
    【由軟件配置管理部門為該報(bào)告規(guī)定的編號(hào)。】。
    2．登記日期
    【軟件配置管理部門登記“軟件修改報(bào)告”的日期?！?BR>    十
    3．時(shí)間。
    【準(zhǔn)備好“軟件修改報(bào)告”的日期。】
    4．報(bào)告人。
    【填寫該報(bào)告的作者?！?。
    5．子系統(tǒng)名。
    【受修改影響的子系統(tǒng)名?！?。
    6．模塊名。
    【被修改的模塊名。】。
    8．修改。
    【包括程序修改、文件更新、數(shù)據(jù)庫(kù)修改或它們的組合?！?。
    9．修改描述。
    十
    10．批準(zhǔn)人。
    【批準(zhǔn)人簽字，正式批準(zhǔn)進(jìn)行修改。】。
    11．語句類型。
    12．程序名。
    【被修改的程序、文件或數(shù)據(jù)庫(kù)的名字?！?。
    13．老修訂版。
    【當(dāng)前的版本/修訂本標(biāo)識(shí)?！俊?BR>    14．新修訂版。
    【修改后的版本/修訂本標(biāo)識(shí)?！俊?BR>    15．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)。
    【如果申請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)修改，則給出數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)識(shí)符?！俊?BR>    16．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)修改報(bào)告。
    【數(shù)據(jù)庫(kù)修改申請(qǐng)?zhí)枴！俊?BR>    17．文件。
    【如果要求對(duì)文件進(jìn)行修改，則給出文件的名字?！俊?BR>    十
    18．文件更新。
    【文件更新通知單的編號(hào)?！?。
    19．修改是否已測(cè)試。
    20．“軟件問題報(bào)告”是否給出問題的準(zhǔn)確描述。
    【回答‘是’或‘否’?！?。
    21．問題注釋。
    【準(zhǔn)確地?cái)⑹鲆S護(hù)的問題?！?。
    22．問題源。
    【指明問題來自于哪里，如軟件需求說明書、設(shè)計(jì)說明書、數(shù)據(jù)庫(kù)、源程序等?！俊?BR>    23．資源。
    【完成修改所需資源的估計(jì)，即總的人時(shí)數(shù)和計(jì)算機(jī)時(shí)間的開銷?！?。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇四
    通過實(shí)習(xí)聯(lián)系理論，從而更好的掌握所學(xué)的知識(shí).
    培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，生活能力.
    2實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    一、校內(nèi)實(shí)習(xí)。
    1.講座內(nèi)容、總結(jié)。
    （1）講座名稱：云計(jì)算。
    forresterresearch的分析師jamesstaten定義云為:“云計(jì)算是一個(gè)具備高度擴(kuò)展性和管理性并能夠勝任終端用戶應(yīng)用軟件計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)的系統(tǒng)池”。
    雖然目前云計(jì)算沒有統(tǒng)一的定義，結(jié)合上述定義，可以總結(jié)出云計(jì)算的一些本質(zhì)特征，即分布式計(jì)算和存儲(chǔ)特性，高擴(kuò)展性，用戶友好性，良好的管理性。
    云計(jì)算具有以下特點(diǎn)：
    1)虛擬化技術(shù)：這是云計(jì)算最強(qiáng)調(diào)的特點(diǎn)，包括資源虛擬化和應(yīng)用虛擬化。每一個(gè)應(yīng)用部署的環(huán)境和物理平臺(tái)是沒有關(guān)系的。通過虛擬半臺(tái)進(jìn)行管理達(dá)到對(duì)應(yīng)用進(jìn)行擴(kuò)展、遷移、備份，操作均通過虛擬化層次完成。
    2)動(dòng)態(tài)可擴(kuò)展：通過動(dòng)態(tài)擴(kuò)展虛擬化的層次達(dá)到對(duì)應(yīng)用進(jìn)行擴(kuò)展的目的。：可以實(shí)時(shí)將服務(wù)器加入到現(xiàn)有的服務(wù)器機(jī)群中，增加“云”的計(jì)算能力。
    3)按需部署：用戶運(yùn)行不同的應(yīng)用需要不同的資源和計(jì)算能力。云計(jì)算平臺(tái)可以按照用戶的需求部署資源和計(jì)算能力。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇五
    目錄。
    目錄...............................1。
    項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告.............................2。
    一、實(shí)施項(xiàng)目回顧....................2。
    二、項(xiàng)目驗(yàn)收組織....................2。
    三、實(shí)施項(xiàng)目總體評(píng)價(jià)...................2項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。
    一、實(shí)施項(xiàng)目回顧。
    **用友erp-t6系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目從2010年12月28日啟動(dòng)至今，在**軟件開發(fā)有限公司與**雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,用友公司咨詢顧問和**項(xiàng)目組關(guān)鍵成員辛勤努力，先后完成了項(xiàng)目培訓(xùn)、業(yè)務(wù)調(diào)研、模擬運(yùn)行以及切換上線等階段性項(xiàng)目任務(wù)，各階段工作基本按計(jì)劃完成。
    通過雙方項(xiàng)目組共同努力，**t6系統(tǒng)于已正式上線。目前**各相關(guān)業(yè)務(wù)部門已開始全面應(yīng)用用友erp—t6系統(tǒng)的總帳、報(bào)表、應(yīng)付、采購(gòu)、庫(kù)存、存貨、固定資產(chǎn)、工資等子系統(tǒng),已完成日常管理工作。
    二、項(xiàng)目驗(yàn)收組織。
    為客觀評(píng)價(jià)實(shí)施項(xiàng)目的任務(wù)完成情況及所取得的成果，合作雙方組織成立項(xiàng)目驗(yàn)收小組，共同完成對(duì)此次實(shí)施工作的驗(yàn)收,小組成員如下：
    **酒店項(xiàng)目實(shí)施成員：
    ***軟件公司咨詢實(shí)施成員：
    三、實(shí)施項(xiàng)目總體評(píng)價(jià)。
    項(xiàng)目驗(yàn)收小組一致認(rèn)為，系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，計(jì)算數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、信息傳遞及時(shí)，實(shí)現(xiàn)了最初確定的實(shí)施目標(biāo)：
    同時(shí)，項(xiàng)目驗(yàn)收小組一致認(rèn)為，**t6項(xiàng)目的實(shí)施是卓有成效的。雙方項(xiàng)目組把對(duì)軟件系統(tǒng)的理解與對(duì)企業(yè)管理的深刻認(rèn)識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來，并應(yīng)用到整個(gè)實(shí)施過程中。通過規(guī)范基礎(chǔ)管理、統(tǒng)一物料名稱和編碼、優(yōu)化部分業(yè)務(wù)流程、編制全面的系統(tǒng)應(yīng)用準(zhǔn)則和規(guī)程，在系統(tǒng)全面應(yīng)用的基礎(chǔ)上有效的促進(jìn)了企業(yè)管理的規(guī)范，并將對(duì)企業(yè)綜合管理水平進(jìn)一步提高產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
    綜合以上各方面因素，項(xiàng)目驗(yàn)收小組認(rèn)為**酒店用友erp—t6系統(tǒng)實(shí)施達(dá)到了預(yù)期效果，符合**軟件開發(fā)有限公司提出的管理業(yè)務(wù)信息化、集成化的基本需求，同意接受該軟件系統(tǒng)投入正常運(yùn)行，至此該項(xiàng)目的實(shí)施工作基本結(jié)束，同意對(duì)該項(xiàng)目驗(yàn)收。
    此次由**軟件開發(fā)有限公司實(shí)施的用友erp-t6系統(tǒng)是成功的，在實(shí)施項(xiàng)目即將結(jié)束之時(shí)，對(duì)實(shí)施項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收是對(duì)雙方實(shí)施項(xiàng)目組工作成果的肯定。項(xiàng)目驗(yàn)收并不表示雙方合作的結(jié)束，而是標(biāo)志著雙方合作新階段的開始。實(shí)施項(xiàng)目驗(yàn)收后，用友公司將一如既往地為**提供技術(shù)支持服務(wù)。按照合同規(guī)定，系統(tǒng)啟用后進(jìn)入運(yùn)行維護(hù)階段，用友公司的實(shí)施人員和技術(shù)人員繼續(xù)根據(jù)合同規(guī)定負(fù)責(zé)以后的支持、維護(hù)工作。
    實(shí)施方簽字(蓋章)：
    電話:。
    客戶簽字(蓋章)：
    電話:。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇六
     在軟件公司中，軟件顯目總結(jié)報(bào)告是經(jīng)常用到的文書!怎么去書寫這篇
    項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告書
    呢?大家可以參考向?yàn)榇蠹規(guī)淼?BR>    設(shè)計(jì)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告范文
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     自2月份開始，我一直在跟進(jìn)xx銀行w-xxnd1s2.0項(xiàng)目的測(cè)試工作，至此為止已近6個(gè)月時(shí)間， 從公司內(nèi)部系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試，再到uat測(cè)試，以及投產(chǎn)前的系統(tǒng)壓力測(cè)試等等。
     從開始到項(xiàng)目即將結(jié)束，一步步走過來。
     本次項(xiàng)目中，我作為測(cè)試環(huán)節(jié)的主力 人員之一，僅對(duì)此項(xiàng)目中測(cè)試工作進(jìn)行總結(jié)。
     一、項(xiàng)目測(cè)試進(jìn)度控制。
     項(xiàng)目的測(cè)試進(jìn)度主要是按照項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行的，完全按照項(xiàng)目組計(jì)劃要求完成測(cè) 試任務(wù)、提交測(cè)試類相關(guān)文檔，包括測(cè)試案例的完善、制定測(cè)試計(jì)劃、執(zhí)行測(cè)試、缺陷跟蹤以及bug回歸測(cè)試等。
     協(xié)調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測(cè)試工作，本此項(xiàng)目中測(cè)試小組 一共組織了四輪次系統(tǒng)全面測(cè)試工作，認(rèn)真配合項(xiàng)目工作，共同保證項(xiàng)目質(zhì)量。
     項(xiàng)目測(cè)試的問題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問題回歸測(cè)試工作，每日同步更新問題 跟蹤單的模式，按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測(cè)試。
     二、項(xiàng)目組內(nèi)部成員關(guān)系處理。
     在項(xiàng)目工作的這幾個(gè)月里大家相處融洽，項(xiàng)目組內(nèi)部共同探討解決 問題的方法，向各模塊負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)模塊功能處理方式，向業(yè)務(wù)人員了解系統(tǒng)中涉及的業(yè)務(wù)知識(shí)點(diǎn)，兩者結(jié)合起來進(jìn)行模塊功能測(cè)試。
     鑒于之前轄內(nèi)對(duì)公交易系統(tǒng)和中 行對(duì)公項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，也向項(xiàng)目組提出了一些完善性意見。
     三、協(xié)調(diào)用戶測(cè)試方面。
     用戶驗(yàn)收測(cè)試是項(xiàng)目測(cè)試工作的重要組成部分之一，是項(xiàng)目驗(yàn)收階 段的最終把關(guān)階段，業(yè)務(wù)人員結(jié)合日常業(yè)務(wù)處理情況對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行的嘗試性使用過程。
     本次項(xiàng)目客戶測(cè)試方面也是我個(gè)人覺得不夠安全感一個(gè)主要方面，客戶測(cè)試介入 力度太小，盡管我們已經(jīng)很多次電話催促業(yè)務(wù)人員測(cè)試，每次聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行測(cè)試，他們來到項(xiàng)目組開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，也僅僅一兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，簡(jiǎn)單的進(jìn)行驗(yàn)證 操作即可。
     xx銀行利用兩批系統(tǒng)培訓(xùn)的時(shí)間安排了兩次分行集中測(cè)試，也算給項(xiàng)目進(jìn)行了一次全面的測(cè)試，從中也暴露出不少系統(tǒng)存在的問題，目前項(xiàng)目組均已解 決。
     四、 測(cè)試成效方面。
     中信x-funds2.0系統(tǒng)測(cè)試中，共記錄問題及客戶新增需求825個(gè)，其中bug數(shù)量512個(gè)、系統(tǒng)完善類問題225個(gè)，新增需求類問 題88個(gè)。
     組織了四輪次內(nèi)部系統(tǒng)全面測(cè)試工作，兼顧日常系統(tǒng)更新測(cè)試工作，最大限度的進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量把關(guān)。
     配合外包公司一同進(jìn)行系統(tǒng)壓力測(cè)試及穩(wěn)定性測(cè) 試，測(cè)試結(jié)果符合客戶要求。
     現(xiàn)中信x-funds2.0系統(tǒng)臨近投產(chǎn)實(shí)施工作，測(cè)試組還將繼續(xù)配合配合項(xiàng)目投產(chǎn)工作及投產(chǎn)后的補(bǔ)丁更新測(cè)試工作。
     四、 個(gè)人得失方面。
     作為此次項(xiàng)目測(cè)試的負(fù)責(zé)人，對(duì)于日常的測(cè)試流程、測(cè)試任務(wù)分配、測(cè)試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測(cè)試及協(xié)調(diào)客戶測(cè)試方面能力均得到了進(jìn)一步提 高，理清了項(xiàng)目整個(gè)過程中測(cè)試小組的工作過程以及后期的項(xiàng)目移交工作。
     同時(shí)也對(duì)各子系統(tǒng)相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)有了更進(jìn)一步認(rèn)知。
     相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面還需要進(jìn)一步加 強(qiáng)，測(cè)試技能及測(cè)試管理方面還需要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)。
     更好的吸收項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，做好以后的補(bǔ)丁測(cè)試工作及其他項(xiàng)目的測(cè)試工作。
     一、 產(chǎn)品研制的目的和意義：從產(chǎn)品與國(guó)家產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、行業(yè)政策的相符性，對(duì)促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的重要性，對(duì)主要應(yīng)用領(lǐng)域需求的迫切性來闡述。
     二、 產(chǎn)品研制的`技術(shù)路線：產(chǎn)品研制過程中采取了哪些技術(shù)原理、方法、工藝等內(nèi)容，以獲取該產(chǎn)品的核心技術(shù)。
     切不用產(chǎn)品加工制作過程中，具體的工藝步驟或流程順序等工藝路線來描述。
     五、 產(chǎn)品的創(chuàng)新性和先進(jìn)性
     2、先進(jìn)性(指與同類典型產(chǎn)品比較說明時(shí)，首先要同國(guó)內(nèi)同類先進(jìn)產(chǎn)品比較;若屬國(guó)際領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)，還需與國(guó)外同類典型產(chǎn)品相比較。
     同國(guó)內(nèi)、外同類典型產(chǎn)品比較需列表提供企業(yè)名稱、國(guó)別和公司及主要技術(shù)性能指標(biāo)比較。
     3、產(chǎn)品商標(biāo)、品牌狀況。
     七、結(jié)論
     通過上面6個(gè)方面的論述扼要的總結(jié)產(chǎn)品創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)，并從企業(yè)管理創(chuàng)新的角度出發(fā)，進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量和性能，應(yīng)所采取哪些措施。
     八、 產(chǎn)品主要研制人員表
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇七
    x使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
    自接到《關(guān)于做好部際聯(lián)席會(huì)議軟件正版化整改督查準(zhǔn)備工作的通知》后，我單位按通知要求進(jìn)行了全面的自查和整改，現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
    一、管理監(jiān)督責(zé)任落實(shí)情況。
    領(lǐng)導(dǎo)小組布置開展軟件正版化工作之后，我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了主要負(fù)責(zé)同志作為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的局軟件正版化領(lǐng)導(dǎo)小組制度，把軟件正版化作為信息化建設(shè)的重要工作來抓，多次召開專題會(huì)議研究此項(xiàng)工作，要求結(jié)合我單位實(shí)際情況，有規(guī)劃、按步驟的推進(jìn)軟件正版化，同時(shí)由辦公室牽頭成立了專項(xiàng)檢查小組，對(duì)各處室單位的正版軟件安裝情況逐一進(jìn)行了檢查，重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、殺毒軟件、網(wǎng)絡(luò)及辦公軟件的正版化情況。
    二、工作整體部署情況。
    （一）認(rèn)真貫徹文件精神。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好政府機(jī)關(guān)使用正版軟件工作的通知》（國(guó)辦發(fā)[2010]47號(hào)）和xxxxxxx《xxxxxxxxxxxxx》精神，組織召開會(huì)議，專門傳達(dá)學(xué)習(xí)中省對(duì)使用正版軟件的有關(guān)規(guī)定和要求，并對(duì)進(jìn)一步做好我單位使用正版軟件工作進(jìn)行了安排部署。
    （二）全面抓好工作落實(shí)。根據(jù)省國(guó)辦發(fā)[2010]47號(hào)和xxxxxxx文件精神，我們認(rèn)真調(diào)查摸底，詳細(xì)掌握了各處室單位正版軟件使用情況，并及時(shí)向省版權(quán)局申請(qǐng)了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、殺毒系統(tǒng)和辦公系統(tǒng)正版軟件，對(duì)不符合規(guī)定的項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行了整改，工作順利通過驗(yàn)收并得到了聯(lián)合檢查小組的肯定。目前，我單位機(jī)關(guān)處室共有xxx臺(tái)計(jì)算機(jī)，辦公軟件全部使用永中office，達(dá)到100%正版化，操作系統(tǒng)已為xx余臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝了正版windowsxp，并與計(jì)算機(jī)供應(yīng)商簽訂新購(gòu)置電腦預(yù)裝正版操作系統(tǒng)的協(xié)議，根據(jù)計(jì)算機(jī)新舊更替速度，預(yù)計(jì)x年后達(dá)到操作系統(tǒng)100%正版化。
    （三）經(jīng)費(fèi)保障及資產(chǎn)管理情況。為確保正版軟件使用作為一項(xiàng)常態(tài)化工作能夠深入開展下去，將正版軟件采購(gòu)經(jīng)費(fèi)納入信息化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理，有效保障了經(jīng)費(fèi)，為工作的推進(jìn)奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí)，將正版軟件作為專門資產(chǎn)，納入我局資產(chǎn)管理體系，制訂相應(yīng)的軟件資產(chǎn)管理制度，對(duì)軟件購(gòu)買、安裝、更換、使用、報(bào)廢等工作進(jìn)行了規(guī)范，明確規(guī)定新購(gòu)置計(jì)算機(jī)必須全部安裝正版軟件才可以交付使用，確保工作落實(shí)。
    三、存在問題。
    （一）工作人員軟件正版化意識(shí)有待強(qiáng)化。長(zhǎng)期以來習(xí)慣使用盜版軟件，不能正確看待下載和使用盜版軟件的問題，對(duì)使用盜版軟件是侵權(quán)行為的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，沒有認(rèn)識(shí)到使用盜版軟件可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和漏洞等問題。
    （二）缺乏對(duì)正版軟件的有效管理。初步形成了正版軟件管理制度，對(duì)購(gòu)買、安裝、使用和報(bào)廢等情形進(jìn)行了規(guī)范，但軟件資產(chǎn)不同于固定資產(chǎn)，管理難度大，操作性不強(qiáng)，正版軟件授權(quán)證書、文檔、系統(tǒng)文件未妥善保管，丟棄丟失的情況還不能有效杜絕。
    （三）經(jīng)費(fèi)渠道單一。軟件正版化經(jīng)費(fèi)渠道單一，資金保障能力有限，目前只能保障機(jī)關(guān)正版軟件使用需求。大規(guī)模普及正版軟件仍有較大困難。
    四、整改措施。
    針對(duì)以上自查中發(fā)現(xiàn)的不足，我單位將采取措施，同時(shí)借鑒其他單位好的做法，努力扎實(shí)推進(jìn)軟件正版化工作。
    （一）深入開展正版軟件宣傳教育工作。組織全單位干部職工學(xué)習(xí)中省關(guān)于軟件正版化相關(guān)通知精神，進(jìn)一步強(qiáng)化人員使用正版軟件的意識(shí)，尤其是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和信息技術(shù)人員的正版意識(shí)，在全局范圍內(nèi)形成使用正版軟件的氛圍。
    （二）逐步完善正版軟件資產(chǎn)管理制度，形成軟件正版長(zhǎng)效化工作機(jī)制。全面建立正版軟件資產(chǎn)管理臺(tái)賬，根據(jù)工作實(shí)踐，進(jìn)一步完善正版軟件資產(chǎn)管理制度，推動(dòng)建立常態(tài)化、長(zhǎng)效化的管理運(yùn)行機(jī)制。
    （三）加強(qiáng)對(duì)非正版軟件的檢查清理力度。禁止各處室單位自行安裝盜版軟件，定期檢查各處室單位軟件使用情況，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的不符合規(guī)定的情形要及時(shí)整改，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行批評(píng)教育。
    xxxxxxxxxx2013年x月xx日篇二：正版軟件使用自查年度報(bào)告。
    **市人力資源和社會(huì)保障局。
    根據(jù)《關(guān)于對(duì)全市黨政機(jī)關(guān)軟件正版化工作進(jìn)行檢查的通知》（*政機(jī)發(fā)【2013】106號(hào)）文件要求，我局對(duì)辦公微機(jī)所使用的軟件進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
    （一）自查內(nèi)容。
    接到市政府《關(guān)于對(duì)全市黨政機(jī)關(guān)軟件正版化工作進(jìn)行檢查的通知》的文件后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排信息中心對(duì)局辦公外網(wǎng)、業(yè)務(wù)內(nèi)網(wǎng)、數(shù)據(jù)中心所使用的服務(wù)器、微機(jī)分別進(jìn)行了檢查。對(duì)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)數(shù)量，現(xiàn)用軟件種類、名稱、數(shù)量，具有合法授權(quán)使用文件的軟件數(shù)量調(diào)查，了解軟件使用現(xiàn)狀。通過自查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問題及時(shí)的提出整改措施。
    （二）自查情況統(tǒng)計(jì)。
    通過系統(tǒng)的自查，統(tǒng)計(jì)出微機(jī)數(shù)量323臺(tái)，基本上都是使用的品牌機(jī)，其中服務(wù)器使用的是hp和ibm,微機(jī)中方正、聯(lián)想品牌最多，占90%以上，其他都是一些小品牌。
    使用正版軟件方面：
    操作系統(tǒng)，大部分微機(jī)安裝的是windowsxp，少部分使用的windowsvista,都是隨品牌機(jī)自帶，占90%以上。
    2、安全軟件，所有微機(jī)都安裝了殺毒軟件，但品牌使用很雜，有360殺毒、諾頓、瑞星、卡巴斯基和金山毒霸等。
    3、辦公系統(tǒng)中存在部分微機(jī)使用盜版軟件的現(xiàn)象，正版使用率為90%。
    （三）自查結(jié)果分析。
    根據(jù)自查結(jié)果分析，我局使用正版軟件情況較好，對(duì)使用正版軟件都比較認(rèn)同，自覺抵制盜版軟件，正版化率較高，特別是操作系統(tǒng)、安全軟件、財(cái)務(wù)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件方面尤其重視。盜版軟件集中在操作系統(tǒng)、辦公軟件方面，主要原因是使用者正版意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為盜版也用的不錯(cuò)，采購(gòu)正版則費(fèi)用太高。
    二、整改措施。
    對(duì)于在自查中發(fā)現(xiàn)的操作系統(tǒng)還存在少量非正版現(xiàn)象，辦公軟件正版化水平較低的情況，今后我們要加強(qiáng)整改，按照*政機(jī)發(fā)【2013】106號(hào)文件要求，將軟件正版化作為我們今年信息工作的一項(xiàng)主要任務(wù)來抓，充分利用好這次由市統(tǒng)一采購(gòu)正版操作系統(tǒng)和辦公軟件為契機(jī)，完成我局軟件正版化的整改工作：繼續(xù)加強(qiáng)軟件正版化的宣傳教育。
    下一步我局將制定加強(qiáng)計(jì)算機(jī)軟件使用的管理辦法，對(duì)本單位軟件的采購(gòu)、安裝、升級(jí)等工作流程均要提出嚴(yán)格明確的要求：要求凡是新購(gòu)置的計(jì)算機(jī)必須配置正版操作系統(tǒng)和辦公軟件，否則不予進(jìn)網(wǎng)。對(duì)于業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用的其他軟件，明確要求配備正版的配套軟件，如oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、微軟的sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)（包括企業(yè)版和標(biāo)準(zhǔn)版）等一批大型正版軟件。
    軟件正版化工作是一個(gè)長(zhǎng)期和艱巨的任務(wù)，必須常抓不懈，嚴(yán)格把關(guān)，我局努力建立健全企業(yè)軟件長(zhǎng)效管理機(jī)制，要求各科室必須高度重視軟件正版化工作，制定軟件內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)軟件購(gòu)置、安裝、保管、使用、升級(jí)、版權(quán)保護(hù)、廢棄等工作，確保各工作人員在工作場(chǎng)所和公務(wù)活動(dòng)使用的計(jì)算機(jī)軟件均具有合法授權(quán)。要求建立軟件管理臺(tái)帳，對(duì)每套軟件進(jìn)行登記。登記的內(nèi)容包括：軟件名稱和版本，來源類型，許可證（授權(quán)書）編號(hào)，有效期，供貨商，購(gòu)買日期，安裝情況等。并妥善保存軟件介質(zhì)、說明書、使用許可證（或合同）等相關(guān)資料。我局每季度進(jìn)行一次檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    **市人力資源和社會(huì)保障局。
    縣工信局使用正版軟件工作自查整改情況。
    報(bào)告。
    為全面做好政府機(jī)關(guān)使用正版軟件工作，根據(jù)《師宗縣人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好政府機(jī)關(guān)使用正版軟件工作的通知》（師府辦明電〔2011〕17號(hào)）文件精神，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把使用正版軟件當(dāng)做事關(guān)國(guó)家自主創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的大事來抓。為了做好使用正版軟件自查和整改工作，我局成立了使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真開展我局正版軟件使用情況的自查和整改工作?，F(xiàn)將開展工作情況。
    總結(jié)。
    如下：
    一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    保護(hù)和使用正版軟件，清理和抵制盜版軟件，是完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的必然要求，是促進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要保證，也是整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作的重點(diǎn)。為增強(qiáng)政府機(jī)關(guān)使用正版軟件工作的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，帶頭使用正版軟件，抵制盜版軟件，確保軟件正版化專項(xiàng)檢查和整改工作任務(wù)如期完成，我局成立了以局長(zhǎng)李超為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)杜榮峙、陳桂芳、張松富，紀(jì)檢組長(zhǎng)武振強(qiáng)為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位使用正版軟件工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將使用正版軟件工作作為改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、堅(jiān)持依法行政的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好落實(shí)。
    二、認(rèn)真開展自檢自查和整改工作。
    在成立使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組之后，由專人負(fù)責(zé)到單位所有科室逐一核實(shí)并統(tǒng)計(jì)計(jì)算機(jī)數(shù)量、操作系統(tǒng)、辦公軟件和殺毒軟件的使用情況，落實(shí)到每臺(tái)計(jì)算機(jī)，確保不出現(xiàn)瞞報(bào)、虛報(bào)，認(rèn)真做好本單位使用正版軟件情況的調(diào)查摸底工作，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)字的翔實(shí)可靠。對(duì)在自檢自查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)按照有關(guān)文件要求進(jìn)行認(rèn)真整改。組織全局干部職工學(xué)習(xí)軟件正版化相關(guān)文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化使用正版軟件的意識(shí)。逐步建立和完善軟件正版化管理制度，建立軟件正版化的長(zhǎng)效機(jī)制。
    三、正版軟件使用情況。
    通過認(rèn)真開展自檢自查工作，全面了解掌握了我局的計(jì)算機(jī)和正版軟件使用情況。目前，我局正常使用的計(jì)算機(jī)共121臺(tái)，服務(wù)器4臺(tái)，來源為單位自行采購(gòu)及上級(jí)配發(fā)。由于所使用計(jì)算機(jī)及服務(wù)器大部分為省局配發(fā)，配發(fā)時(shí)服務(wù)器配有正版操作系統(tǒng)，單機(jī)并沒有配發(fā)相應(yīng)操作系統(tǒng)，因此，我局服務(wù)器均為正版操作系統(tǒng)，121臺(tái)電腦部分自購(gòu)機(jī)安裝了自帶正版操作系統(tǒng)、正版辦公軟件office2003，全局統(tǒng)一使用正版瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件。根據(jù)目前的自查清理統(tǒng)計(jì)，我局沒有使用盜版殺毒軟件的情況。
    四、存在問題。
    （一）由于單位經(jīng)費(fèi)渠道單一，工作經(jīng)費(fèi)緊張，資金比較困難，新配置正版軟件資金缺口大，目前無法滿足大規(guī)模施行軟件正版化的經(jīng)費(fèi)需求。
    （二）正版化基礎(chǔ)薄弱。長(zhǎng)期以來重視硬件產(chǎn)品的采購(gòu)、維護(hù)和管理工作，忽視對(duì)軟件的投入，除了上級(jí)配發(fā)和采購(gòu)計(jì)算機(jī)設(shè)備自帶的正版軟件，沒有單獨(dú)采購(gòu)過正版軟件。
    （三）部分領(lǐng)導(dǎo)和信息技術(shù)人員軟件正版化意識(shí)淡薄，長(zhǎng)期以來習(xí)慣使用盜版軟件，對(duì)下載和使用盜版軟件持同意態(tài)度，沒有意識(shí)到使用盜版軟件是侵權(quán)行為。
    （四）缺乏對(duì)正版軟件的有效管理，作為一種資產(chǎn)，沒有對(duì)已有正版軟件授權(quán)情況進(jìn)行登記、管理，相關(guān)授權(quán)證書和文檔等有丟棄、丟失的情況。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇八
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    用戶管理模塊：
    六、實(shí)習(xí)體會(huì)。
    生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋叀?BR>    業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗(yàn)一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來說，有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這里，我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步，是邁向社會(huì)的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中，我每天都有很多新的體會(huì)，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
    1.團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
    團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來說不是第一次，結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我以為，團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長(zhǎng)，實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去，因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn)，處于同一個(gè)層次中，分工也比較明確，進(jìn)行起來不大困難，只是，因?yàn)閯傞_始的項(xiàng)目風(fēng)格沒有統(tǒng)一商量確定，導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒有很好的利用，無用功經(jīng)常出現(xiàn)，使大家的信心大減，矛盾也就在所難免。并且，因?yàn)槌醮谓佑|，流程不大清楚，對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善，最后，大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置，時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
    根據(jù)之前體會(huì)，結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況，因?yàn)闀r(shí)間太短，把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí)，第一次著手完成項(xiàng)目，都似乎顯得手足無措，在幫助大家擁有自信，堅(jiān)定信念之后，我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行，合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃，總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況，幾天下來，雖然進(jìn)展甚微，大家也都有所收獲，進(jìn)入角色，只是，因?yàn)橹R(shí)的局限，真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難。看著大家艱難的進(jìn)行，我覺得有些力不從心了。
    幾天中，實(shí)際情況和思想中的落差，讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理，我總想，帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程，對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的每一步都有一定的了解，能夠著手運(yùn)用開發(fā)工具，實(shí)際進(jìn)行代碼編寫。然而，因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況，每次都需要重新配置環(huán)境，重新部署項(xiàng)目，不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷，大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中，導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近，也讓我們一步步陷入更加緊張的地步，看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況，矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中，但卻也不知為什么，讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束?？傄嬖V自己，不管最后結(jié)果怎樣，我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
    轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間，讓我們面臨答辯的時(shí)刻，我會(huì)有緊張，會(huì)有擔(dān)心，擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺到落差減少自信，不過，我在心里始終堅(jiān)定，我已經(jīng)盡力讓大家有收獲，有感觸。最后，我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜摰牟粔虺墒鞗]有能很好的贏得老師的贊許，但比較起來，我們的后臺(tái)處理功能就比較完善，我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)，能夠比較出不同，看出側(cè)重點(diǎn)，看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
    和其他小組的比較分析，也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間，其中問題，有疑惑，有明朗。首先，項(xiàng)目開始初期，技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào)，主抓主頁面，十天時(shí)間，老師到四五天的時(shí)間還在說頁面，這也說明，這次的項(xiàng)目中頁面的重要。其實(shí)，我們也知道，在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下，十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過于困難，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品，只有頁面能很好呈現(xiàn)，最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁面大大贊賞，也說明了老師的意圖，但我想，這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū)，或者說會(huì)因?yàn)楹芏鄦栴}而迷茫，相比較起來，我就顯得有些天真了，而正是這種天真，比較理想化的想法，讓我看到這種區(qū)別時(shí)，心里落差不是很大，因?yàn)槲覀儽容^真實(shí)，大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次，作為組長(zhǎng)，因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì)，讓我覺得，由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的，可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行，幫助大家解決問題，指導(dǎo)技術(shù)，但項(xiàng)目即將走到最后，就讓我覺得越來越力不從心?；剡^頭來思索，在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒有實(shí)際接觸過項(xiàng)目的前提下，由我來擔(dān)任組長(zhǎng)，并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作，分配各自任務(wù)，查看完成情況，主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多，不能專心于一件事情，在這種情況下，雖然小組成員的配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任各方面都無可挑剔，但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累，如果說作為技術(shù)總監(jiān)，下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn)，那么，我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟，不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作，截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌，我們面臨的問題也有很大不同，之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊，但有一點(diǎn)，任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)，怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇，渴求與堅(jiān)定，以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終，在任何情況下都是至關(guān)重要的，這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
    2.繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
    雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升，相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
    上學(xué)的時(shí)候大家都說，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去，因?yàn)檫@一天也終究要來到。最后總結(jié)：光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇九
    我從小喜歡西北風(fēng)情，喜歡這里遼闊而廣袤的土地，這里豪邁與灑脫的人們，對(duì)新疆有著深深的憧憬。7月18日滿懷著熱情和激動(dòng)，我踏上了飛往烏魯木齊的飛機(jī)。經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)的飛行，新疆的風(fēng)貌映入我們的眼簾，透過北邊的窗戶可以眺望到高高的天山，而南面則是片片沙漠與綠洲。如此漂亮的風(fēng)光真的是祖國(guó)的一種自豪。美麗風(fēng)景背后是留給我的深深的思考，這里的人們是怎樣做到人與自然的和諧統(tǒng)一呢，而我們要前往的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)又有著怎樣的發(fā)展呢。
    十天的參觀與工作為我一層層的解開疑惑，時(shí)間雖短，但在老師、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)和講解下，我們對(duì)開發(fā)區(qū)的文化理念、建設(shè)規(guī)劃、科技發(fā)展、宣傳策略與人才引進(jìn)都有了一個(gè)可觀的認(rèn)識(shí)。
    文化是一個(gè)集體的靈魂，我們進(jìn)行了開發(fā)區(qū)文化之旅，分別了解了這里的企業(yè)文化、社區(qū)文化與開發(fā)區(qū)的文化精髓?？煽诳蓸返睦砟钍恰爱?dāng)我們能夠使員工快樂振奮而有價(jià)值，我們就能夠成功地培育和保護(hù)我們的品牌，這就是我們能夠持續(xù)的為公司帶來商業(yè)回報(bào)的關(guān)鍵”，正是因?yàn)橛兄@樣一個(gè)理念，可口可樂公司才能長(zhǎng)久不息的發(fā)展。在參觀過程中我也感受到了企業(yè)形象設(shè)計(jì)的重要性。品牌是商品的翅膀，商品依靠品牌的響亮而馳騁中外。品牌深入人心之后，能凡脫俗，登上高品位銷售的臺(tái)階，擺脫出同類產(chǎn)品混戰(zhàn)的泥淖。統(tǒng)一視覺形象，注重視覺形象的統(tǒng)一是加強(qiáng)、加速和加深宣傳效果的有效辦法?？煽诳蓸饭緩恼Q生開始，它的標(biāo)識(shí)統(tǒng)一，這是一種象征，也是可口可樂精神的傳承。如可口可樂公司選定大紅色為其識(shí)別色，則在整個(gè)跨國(guó)系統(tǒng)用品、從員工著裝到產(chǎn)品包裝都使用這個(gè)色系。這種文化理念與標(biāo)識(shí)的統(tǒng)一都是促進(jìn)可口可樂公司發(fā)展的有利因素，同時(shí)也是開發(fā)區(qū)文化的一個(gè)體現(xiàn)。在團(tuán)結(jié)新村的參觀中，我們看到了社區(qū)的e家人的標(biāo)志，代表了他們的團(tuán)結(jié)和和諧。從與社區(qū)工作人員的交談中，我們了解到社區(qū)的基本情況和工作理念。團(tuán)結(jié)新村社區(qū)屬商住型社區(qū)，轄區(qū)共有居民住宅樓31棟，常住人口1648戶4305人，其中少數(shù)民族133戶332人，占總?cè)藬?shù)的7.7%。在這里我感受到了社區(qū)的精神內(nèi)涵，這是一個(gè)積極（energetic）真誠(chéng)（empressment）高效（efficiency）進(jìn)?。╡nterprise）的團(tuán)隊(duì)，以強(qiáng)勁、熱忱、為民服務(wù)的精神貫徹的每天快樂的工作的社區(qū)。他們的工作理念是紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。唯有在這樣一種精神的指導(dǎo)下，社區(qū)的工作才會(huì)蒸蒸日上，和諧穩(wěn)定的開展。
    軟件園的規(guī)劃給了我深刻的印象。新疆軟件園用地選在開發(fā)區(qū)十二師合作區(qū)和二期延伸區(qū)之間的生態(tài)區(qū)，處于開發(fā)區(qū)著力打造的綠化終點(diǎn)工程之一的“大綠谷”之內(nèi)，基礎(chǔ)設(shè)施完善，綠化率高，生態(tài)條件良好，西臨高速公路，南至蘇州路，交通便利，東向則是開發(fā)區(qū)二期延伸區(qū)，未來將打造為烏魯木齊最高端的商務(wù)區(qū)，南接規(guī)劃中的生態(tài)居住區(qū)及中小學(xué)校，周邊配套服務(wù)設(shè)施齊全。它的布局特點(diǎn)有三個(gè)：從圍合空間到流動(dòng)空間的轉(zhuǎn)換，營(yíng)造外高內(nèi)低的立體空間，從孵化技術(shù)系統(tǒng)到各個(gè)功能區(qū)空間的延續(xù)塑造。而主體大廈的設(shè)計(jì)理念更是富有創(chuàng)意——雙子樓，分別對(duì)應(yīng)于二進(jìn)制碼0和1。平面型態(tài)形似正在孵化成長(zhǎng)的細(xì)胞，由一變二，而雙子樓正是細(xì)胞的細(xì)胞核，以此來寄托對(duì)主體大廈中入駐的中小企業(yè)在新疆軟件園的良好氛圍下成長(zhǎng)的美好祝愿。通過學(xué)習(xí)和觀摩軟件園區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，我對(duì)軟件園有了一定的認(rèn)識(shí)，同時(shí)了解了規(guī)劃中應(yīng)該注意的問題。
    在軟件園工作過程中有很多收獲同時(shí)也有一些建議。軟件園剛剛成立不久，我們的工作設(shè)備和制度還并不是十分完善，作為電子系的學(xué)生，我希望將來能夠?yàn)檐浖@的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。軟件園將逐漸發(fā)展起自己的開發(fā)和管理團(tuán)隊(duì)，針對(duì)新疆的特殊情況做出相應(yīng)的軟件發(fā)展方案。我自己的專業(yè)是文字識(shí)別，從我的專業(yè)角度看我希望將來能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)智能技術(shù)為開發(fā)區(qū)和新疆人民提供方便。文字識(shí)別可以自動(dòng)的將現(xiàn)有的文檔中的字識(shí)別為字符錄入計(jì)算機(jī)，這樣很多寶貴的少數(shù)民族的文檔都可以方便的備份到計(jì)算機(jī)中。而對(duì)于少數(shù)民族文與漢文的翻譯，有機(jī)器翻譯的技術(shù)可以將其自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，從而加強(qiáng)不同民族之間的文化融合。視頻監(jiān)控與自動(dòng)識(shí)別可以方便新疆的交通管理。以上舉的這些例子都是科技為新疆的建設(shè)所能做出的貢獻(xiàn)，這些需要有專門的團(tuán)隊(duì)針對(duì)新疆的特殊情況做深入的研究與開發(fā)。同時(shí)也可以看出軟件園的宗旨是讓人們的生活、新疆的建設(shè)更加便利而迅速。
    我的主要工作是協(xié)助軟件園網(wǎng)頁制作，設(shè)計(jì)了一些網(wǎng)頁flash和網(wǎng)頁圖片。軟件園目前的網(wǎng)頁宣傳工作才剛剛起步，如何讓企業(yè)更好的認(rèn)識(shí)軟件園，如何將軟件園的優(yōu)勢(shì)突出出來是網(wǎng)頁宣傳的主要任務(wù)。人們通過這樣的一個(gè)窗口來認(rèn)識(shí)軟件園，宣傳的好壞直接影響到軟件園的招商引資，一種好的網(wǎng)絡(luò)傳媒形式，可以將園區(qū)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)有力地傳達(dá)給外界，從而對(duì)開發(fā)區(qū)的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。從內(nèi)容上說，首先我們自己需要深入的挖掘軟件園以及開發(fā)區(qū)的優(yōu)勢(shì)，站在企業(yè)的角度看什么是最吸引人的點(diǎn)；從形式上說，圖文并茂的形式有利于人們抓住重點(diǎn)，且印象深刻。比如我的工作中所做的進(jìn)駐新疆的八大理由flash，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄的指導(dǎo)下，我們將理由以簡(jiǎn)單明了的標(biāo)語概括，配上符合標(biāo)題的圖片，使人一眼便記住了進(jìn)駐新疆的優(yōu)勢(shì)。從這個(gè)小的方面我也看到了宣傳的重要性以及做好宣傳工作的方式。
    在開發(fā)區(qū)工作的這段時(shí)間里，我們從各個(gè)方面感受到了開發(fā)區(qū)對(duì)人才的重視以及在引進(jìn)人才工作上所下的力度。我們很多的師兄師姐在這里施展著自己的才華，為這片土地做出應(yīng)用的.奉獻(xiàn)。好的招賢納士策略讓每一個(gè)在這里工作的人都能感受到一種尊重與動(dòng)力，這也是開發(fā)區(qū)發(fā)展的一個(gè)根基。且不說物質(zhì)條件的優(yōu)待，僅僅是這樣一種求賢的態(tài)度，這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，就足以讓四方人才在這里耕耘著青春的夢(mèng)想。
    最后，感謝開發(fā)區(qū)為我們提供這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我們的指導(dǎo)與建議。在這里，認(rèn)識(shí)了新疆，分享了熱情，收獲了成長(zhǎng)，希望將來能為新疆和祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十
    十二年寒窗苦讀，我終于邁進(jìn)了大學(xué)的門檻，在新的學(xué)校里，我時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著那種不同于高中的氣氛，那種繽紛讓人暈眩的感覺。作為一個(gè)大學(xué)生，我深深知道自己已經(jīng)不是個(gè)總受人照顧的小孩，仿佛已經(jīng)正式邁入社會(huì)，一種責(zé)任感油然而生。所以我決定，讓我大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假有所不同，于是我接受了學(xué)校提供的寒假社會(huì)實(shí)踐的建議。在學(xué)校我們總是進(jìn)行著理論的學(xué)習(xí)很少用到實(shí)踐上，我認(rèn)為這將對(duì)我是一個(gè)磨練，但是我不會(huì)放棄。我所學(xué)的專業(yè)是項(xiàng)目管理，與經(jīng)濟(jì)有關(guān)，目前我們只是進(jìn)行了基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還無法去相應(yīng)單位的相應(yīng)職位實(shí)習(xí)，于是我試著去了人才市場(chǎng)，去了鄉(xiāng)下外婆家，最后又去了豐華物業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了幾天。雖然這都不是很出色的工作，但是我學(xué)了很多東西，收益頗豐。我堅(jiān)信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在將來派上用場(chǎng)。
    1，我與好友結(jié)伴與早上9：00左右去了滕州市人才市場(chǎng)，當(dāng)時(shí)大廳里的人寥寥無幾，我們很忐忑的走到各個(gè)招聘柜臺(tái)核對(duì)著信息，看看能否找到適合自己的崗位，由于我們只是兼職，無法長(zhǎng)期工作，于是很多的招聘者在問過這個(gè)問題后就不再搭理我們，正在躊躇尷尬間，某所培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)截住我們問我們?cè)覆辉敢鈳退麄儼l(fā)一些傳單，我們想了一下，便答應(yīng)了。當(dāng)天下午3：00多，我們便來到了四中，當(dāng)時(shí)天很冷，但是我們必須站在學(xué)校門口等待學(xué)生放假，連續(xù)2天的勞動(dòng)，共計(jì)6個(gè)小時(shí)，我們一共發(fā)了大約20000份，去了4所中學(xué)，一份傳單3分錢，我們幾個(gè)人分開算，我得了49元錢的報(bào)酬。
    仔細(xì)想想那兩天，四人一組，只有我與好友最實(shí)在，一張一張的發(fā)到人家手里家里店里，而其他人基本上都是一疊一疊的發(fā)，我想這就是大學(xué)生的品質(zhì)吧，老實(shí)，憨厚，不作假。雖然很累但是很開心，因?yàn)閽甑搅说谝环莨べY。
    2.隨后是鄉(xiāng)下舅舅家農(nóng)忙時(shí)期，我結(jié)束了發(fā)傳單的工作便去了鄉(xiāng)下，幫助舅舅架土豆大棚。
    那是整個(gè)寒假最冷的幾天，平均溫度都是零下8、9度，而我們就在瑟瑟寒風(fēng)中干活。
    先跟著舅舅去雇人，開工時(shí)先要耕地，耕地機(jī)來回在2畝地上耕了3趟；接著開溝，踩趟子，沿線開溝；然后下芽子，間隔十公分，芽朝上，倚溝擺；擺完撒化肥，撒的是硫酸鉀復(fù)合肥和有機(jī)肥的混合肥；所有一切做完后就要蓋土了，不過這個(gè)過程有機(jī)器—覆土機(jī)幫忙。將土蓋上之后要用地膜覆蓋。
    最后一項(xiàng)工作是支大棚，不過我因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì)沒能幫上忙，提前回了家。
    3.我的第三份工作與寒假調(diào)查報(bào)告有關(guān)，為了完成“關(guān)于品種權(quán)的調(diào)查報(bào)告”，我開始在我們小區(qū)附近的村莊來回跑，時(shí)不時(shí)的停下在那些忙農(nóng)活的人們面前，三言兩語的聊著，一回生二回熟，就基本上把需要的信息都得到了，但是仍是沒有完成任務(wù)，于是我就去找種子公司。
    費(fèi)了一番周折來到了豐華物業(yè)有限公司，先是什么都不懂很尷尬，后來逐漸放開，開始和經(jīng)理王先生聊天，請(qǐng)他完成了調(diào)查問卷并且蓋了章。王經(jīng)理人很好，讓我在他的公司里當(dāng)了2天的種子推銷員，我站在柜臺(tái)前，每天與前來買種子的人聊天，搜集了更多的信息。更幸運(yùn)的是，王經(jīng)理邀請(qǐng)我，暑假前來參加“暑假下鄉(xiāng)服務(wù)”的活動(dòng)。
    這些工作技術(shù)含量并不多，但是卻鍛煉了我的勇氣，雖然調(diào)查報(bào)告仍然是亂七八糟，但是因?yàn)槲掖_實(shí)實(shí)踐了，所以我很開心。我覺得我過了一個(gè)有意義的寒假。
    實(shí)踐后唯一的感覺就是自豪。再就是很辛苦很累。證據(jù)就是慘不忍睹的被凍壞的手，裂開了口子時(shí)不時(shí)流點(diǎn)血痛的你咬牙，還有一份并不怎樣出色的調(diào)查報(bào)告。
    一個(gè)寒假的奔波，讓我的心變得很充實(shí)，感覺自己似乎真的已經(jīng)邁入了社會(huì)，開始為自己的人生努力著奮斗著，不斷的前進(jìn)著，身上的痛楚就好像是成人儀式上的試煉一樣，雖痛卻心甘情愿的接受。
    多次的試煉，有過尷尬，冷嘲熱諷，不搭理，還曾經(jīng)灰心過，嘆氣過，但總算謝天謝地，我撐了下來，我相信，當(dāng)我有朝一日正式邁入社會(huì)這份經(jīng)歷將為我?guī)砗眠\(yùn)，我將不用彷徨，不用無措！
    今年的暑假我也會(huì)好好的努力！
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十一
    騎行途中，第一天就過了都江堰，快接近了映秀鎮(zhèn)了，我們寄宿在了一位大伯家里，這一路過來還比較輕松，除了那些陡坡有點(diǎn)困難外。真正的考驗(yàn)才剛剛開始，第二天出發(fā)的時(shí)候天就下雨了，而且從映秀鎮(zhèn)那邊開始沿著岷江騎行，兩邊都是地震時(shí)候的滑坡，隨時(shí)都有可能一塊石頭從山上滾下來，特別是在這種下雨天。不過還好沒有遇到那種情況，但是最困難的是過隧道的時(shí)候。一路過去隧道很多，也很長(zhǎng)，最長(zhǎng)的有4千多米，我們過隧道的時(shí)候完全是依靠過往車輛的燈光前進(jìn)，能看到路就前進(jìn)，看不到就停下來。惱火的是有的隧道根本不是直的，所以在里面騎行必須借助過往車輛的燈光才行。
    到了**第一眼的感覺是這里還沒有完全從地震的廢墟中走出來，倒了的房子有的還沒有處理，好多人還住在板房里。我們聯(lián)系的單位是**教育局，所以我們的第一件事就是去找**縣教育局，打聽了才知道，現(xiàn)在教育局辦公的地方在那邊的板房里，離主縣城還有幾公里，幾經(jīng)周折終于找到了。辦公室你負(fù)責(zé)日常辦公的是文主任，我們?nèi)チ怂浅８吲d，也對(duì)我們很好，我們住的、吃的她都給我們考慮到了，真的是非常感謝她，如果要到那邊租房不知得要花多少錢。
    我們到達(dá)的那天是星期五，第二天就是周末了，文主任讓我們把那邊的倉(cāng)庫(kù)收拾一下，騰出些位置把辦公室的一些東西搬過去，我們弄了一整個(gè)上午才基本搞完了，還是挺累的。下午就到處逛了一下，去爬了下山，那邊的山很高很陡，而其上面植被稀少，到處是裸露的石頭，也不敢爬得太高了。
    星期一正式開始社會(huì)實(shí)踐了，文主任給我們大概分了工，有給政府部分送文件、收文件的，負(fù)責(zé)接電話、收發(fā)傳真這類的、還有就是在老師的指導(dǎo)下學(xué)著做一些正式的文件，復(fù)印文件啊什么的活。老師們待人都很和善，我們有什么不懂的問題問他們，他們都耐心地幫助我們，真的非常感謝，在那里真的學(xué)到了很多東西。那邊經(jīng)常停電，所以停電過后電腦不夠用，復(fù)印機(jī)不能工作就會(huì)極大地影響辦公。不過還好，每次停電的時(shí)間不是很長(zhǎng)。最要提的一個(gè)人還是文主任，她工作及其認(rèn)真負(fù)責(zé)，晚上還要加班，而且性格很好。又一次我們不小心講電腦的電源線弄掉了，文主任的電腦立馬就關(guān)了，她還在做文件而且還沒有保存，都沒有說我們，我想這就是作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的品質(zhì)吧。還有一點(diǎn)必須談到的是，雖然這邊的教育在地震的時(shí)候被打亂了，但是現(xiàn)在已經(jīng)快恢復(fù)了?，F(xiàn)在教育局辦公的地方就是在舊的雁門鄉(xiāng)小學(xué)，旁邊正在修建新的雁門鄉(xiāng)小學(xué)和雁門中學(xué)，已經(jīng)快竣工了，8月20號(hào)就要通過驗(yàn)收，然后在外地借讀的**的孩子們也要回來這邊讀書了。那邊新修的學(xué)校都非?，F(xiàn)代話，相信**的孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)一定能學(xué)到知識(shí)，考上理想的大學(xué)，也相信**縣政府對(duì)教育這樣的投入一定能達(dá)到預(yù)期的目的。
    為期一周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了，走的時(shí)候跟辦公室的領(lǐng)導(dǎo)合了影、道了別，然后我們就踏上了回家的路。感謝他們給我們這次機(jī)會(huì)在那邊算是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們也從中學(xué)到了很多，長(zhǎng)了見識(shí)，這對(duì)我們以后的發(fā)展是有積極作用的。以后不一定會(huì)從事這方面的工作，但是重要的是無論干什么事都要學(xué)會(huì)做人、做事，從文主任身上就學(xué)到了不少。我想我們這只暑期社會(huì)實(shí)踐的目的已經(jīng)達(dá)到了，而且還有意外收獲。
    我們享受了大自然的美景，體驗(yàn)到了自然災(zāi)害帶給人民的災(zāi)難，磨練了意志，學(xué)到了做人、做事的道理，這些對(duì)于那些呆在家里、網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲的人是永遠(yuǎn)學(xué)不到的。最后祝**的教育更美好！**的明天更美好！我們的明天更美好！
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十二
    在概述部分應(yīng)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行概要描述，可從軟件需求說明書概述部分拷貝。
    3.驗(yàn)收測(cè)試環(huán)境。
    3.1硬件。
    例如計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)、交換機(jī)等。
    3.2軟件。
    例如操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件、開發(fā)軟件、測(cè)試程序等。
    3.3文檔。
    例如測(cè)試文檔、技術(shù)文檔、操作手冊(cè)、用戶手冊(cè)等。
    3.4人員。
    例如客戶代表、客戶經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、開發(fā)人員、測(cè)試人員、技術(shù)支持人員以及第三方代表等。
    保密申明：秘密級(jí)。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十三
    建市之初，被稱為“農(nóng)村版”的貴港市，人才總量嚴(yán)重不足，結(jié)構(gòu)不合理，高、精、尖人才奇缺。
    通過實(shí)施“人才 項(xiàng)目”捆綁開發(fā)，貴港實(shí)現(xiàn)了以人才推動(dòng)項(xiàng)目，以項(xiàng)目聚集人才的初衷?！笆濉逼陂g，全市規(guī)模以上開工重點(diǎn)項(xiàng)目386個(gè)，隨著重點(diǎn)項(xiàng)目“開工一批、在建一批、投產(chǎn)一批、儲(chǔ)備一批”，貴港市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍也形成了“鍛煉一批、培養(yǎng)一批、成熟一批、儲(chǔ)備一批”的格局，人才總量已達(dá)10.9萬人，其中專業(yè)技術(shù)人才6.9萬人。
    在原縣級(jí)市基礎(chǔ)上建立起來的貴港市，將人才與城建項(xiàng)目捆綁開發(fā)，引進(jìn)急需的城鎮(zhèn)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建筑等專業(yè)人才，在加快城市建設(shè)速度的同時(shí)，也鍛造出一支城建類專業(yè)人才隊(duì)伍。
    通過項(xiàng)目合作、兼職、參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、考察講學(xué)、擔(dān)任業(yè)務(wù)顧問等方式，貴港市靈活引進(jìn)了一大批高層次城建人才，并建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)培養(yǎng)制度，借助高層次人才的智慧，培養(yǎng)本市專業(yè)人才。
    5年時(shí)間，先后有中科院院士吳傳鈞等100多名國(guó)內(nèi)外著名設(shè)計(jì)師和建筑師，來到貴港市參與項(xiàng)目的合作、咨詢、考察講學(xué)。貴港還先后邀請(qǐng)上海同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院、印尼、香港等地的國(guó)際著名設(shè)計(jì)師，對(duì)城北新區(qū)進(jìn)行規(guī)劃、論證和設(shè)計(jì)；引進(jìn)博士夏漢平、吳澤榮等一批城建方面的高層次專業(yè)技術(shù)人才到貴港工作。
    推行“政府 項(xiàng)目 人才”的培養(yǎng)模式，把項(xiàng)目作為培養(yǎng)人才的基地，政企聯(lián)手，按需培訓(xùn)，合作共贏。市政府每年都要選派一批青年干部到市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目跟班進(jìn)行學(xué)習(xí)，建立“一幫一、一對(duì)一”結(jié)對(duì)培養(yǎng)鍛煉的制度。還從在職干部中選送7人攻讀土木工程城鎮(zhèn)化管理碩士研究生，先后提拔任用18名城建專業(yè)人才，到縣市區(qū)和市直部門負(fù)責(zé)分管城鄉(xiāng)建設(shè)工作。高層次人才、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，提升了貴港城市規(guī)劃水平。
    每年，貴港市都要向社會(huì)定期公布城建項(xiàng)目的建設(shè)情況和人才需求情況，為項(xiàng)目建設(shè)招聘大批人才，壯大發(fā)展貴港市城建類專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。僅去年就有300多名區(qū)內(nèi)外的專業(yè)技術(shù)人員被吸引到貴港，擔(dān)任項(xiàng)目的技術(shù)骨干和管理骨干。
    在引進(jìn)大量合作項(xiàng)目的同時(shí)，貴港市努力促使合資方中層以上起骨干作用的人才跟著項(xiàng)目一起來。通過人才和項(xiàng)目共同引進(jìn)，郁江制鐵有限公司30萬噸轉(zhuǎn)爐鋼、臺(tái)泥集團(tuán)黃練峽900萬噸水泥、貴港華潤(rùn)360萬噸水泥、平南絲綢工業(yè)基地等一批重大項(xiàng)目順利完成。
    通過項(xiàng)目引進(jìn)高級(jí)人才，僅僅是貴港市打造專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的一部分，激活貴港市各類專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升貴港整體經(jīng)濟(jì)水平，才是根本。
    近年來，貴港市組織500多名科技人才實(shí)施科研項(xiàng)目100多個(gè)，取得科研成果49項(xiàng)，其中獲得省、市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)10項(xiàng)。貴糖人才小高地充分發(fā)揮“博士后”工作站作用，研制實(shí)施的“甘蔗壓榨全自動(dòng)控制系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目”，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)制糖行業(yè)的一項(xiàng)技術(shù)空白。貴港市生物制藥人才小高地研制的“銀胡感冒散”獲國(guó)家專利和日內(nèi)瓦世界發(fā)明專利金獎(jiǎng)，殺滅艾滋病病毒的新藥“ax抗菌洗液”，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
    用工業(yè)化思維謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，用發(fā)展企業(yè)的思路改造農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，大力培育龍頭加工企業(yè)，造就大批加工業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，是貴港市實(shí)施“人才 項(xiàng)目”的又一舉措。通過人才與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目捆綁開發(fā)，貴港市已初步建成揚(yáng)翔飼料、丹竹大肉余甘果等十個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化加工項(xiàng)目基地。目前，全市已有86個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭項(xiàng)目，農(nóng)產(chǎn)品加工率由20__年的16增加到22。8000多名加工業(yè)技術(shù)人才有了一個(gè)施展才能的平臺(tái)，并帶動(dòng)農(nóng)村實(shí)用人才向第二、三產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移。把人才與多元化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目捆綁開發(fā)，初步形成了專業(yè)門類較為齊全的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，促進(jìn)貴港市多元化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)相發(fā)展。僅在城鎮(zhèn)規(guī)劃、樓盤設(shè)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、政策咨詢、城市管理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)的專業(yè)人才就有300多人。
    各類各層次人才集聚貴港，使貴港市從原來的農(nóng)業(yè)城市逐步向產(chǎn)業(yè)多元化城市發(fā)展，并使貴港市的“人才 項(xiàng)目”思路,向農(nóng)村推進(jìn)，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人才，在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮支撐作用。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位課題組成員：
    大家好！
    首先，我代表本課題組全體成員，對(duì)出席本課題開題會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝！《中職計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課項(xiàng)目化實(shí)踐的研究》課題經(jīng)溧陽市教育科學(xué)研究室批準(zhǔn)立項(xiàng)。根據(jù)溧陽市教育科學(xué)研究室的要求，在前段研究準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，制訂本課題的研究方案，并正式開展研究工作，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，請(qǐng)課題組成員審議?，F(xiàn)我代表課題組向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)如下：
    中職計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課項(xiàng)目教學(xué)的應(yīng)用研究是在中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課中實(shí)施的項(xiàng)目教學(xué)，以計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課為研究對(duì)像，研究項(xiàng)目教學(xué)在應(yīng)用中聯(lián)系理論教學(xué)，開發(fā)理實(shí)一體化教材，完善教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生考評(píng)方法。
    1。研究背景：
    （1）教學(xué)方法改革是實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)向能力本位轉(zhuǎn)變的迫切需要。20xx年《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》中就改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，強(qiáng)化實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，提出了具體要求。通過項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用研究，促進(jìn)課程內(nèi)容綜合化、模塊化，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性，使專業(yè)教學(xué)從學(xué)科本位向能力本位轉(zhuǎn)變，彰顯“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。
    （2）項(xiàng)目教學(xué)在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中具有良好的應(yīng)用性。項(xiàng)目教學(xué)在工科專業(yè)實(shí)施中具有更強(qiáng)的可操作性，計(jì)算機(jī)專業(yè)在過去以知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的教學(xué)中其實(shí)就已經(jīng)顯現(xiàn)出了項(xiàng)目教學(xué)的特點(diǎn)，就本專業(yè)的特點(diǎn)而言，各知識(shí)結(jié)構(gòu)本身就可成為一個(gè)項(xiàng)目。
    （3）我校計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)有較好的基礎(chǔ)。在以前以知識(shí)結(jié)構(gòu)為主的教學(xué)過程中，學(xué)校業(yè)已突出實(shí)驗(yàn)與技能訓(xùn)練課的開設(shè)，保證了學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng)。近三年來，學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，專業(yè)教學(xué)按照崗位需求進(jìn)一步細(xì)化，并已經(jīng)開始在實(shí)訓(xùn)課中進(jìn)行了項(xiàng)目教學(xué)，尤其以《計(jì)算機(jī)一級(jí)b教程》、《photoshop圖形圖像處理》這兩門課程最為突出，其教學(xué)組織全部采用項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，收到了比較好的效果。
    2。研究現(xiàn)狀述評(píng)：
    項(xiàng)目教學(xué)法研究在職業(yè)學(xué)校這一塊開展得較為廣泛，就計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課中采用項(xiàng)目教學(xué)模式已經(jīng)在中職學(xué)校中開始應(yīng)用，有其優(yōu)越性，但是還存在如下三個(gè)方面的不足：
    （1）項(xiàng)目選擇未達(dá)到應(yīng)用目的。由于教學(xué)活動(dòng)圍繞會(huì)考、統(tǒng)考、考證和升學(xué)轉(zhuǎn)，造成了注重考證，輕視實(shí)踐的一代學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與社會(huì)需求相差甚遠(yuǎn)，這對(duì)學(xué)生在項(xiàng)目教學(xué)過程中還不能達(dá)到崗位流程標(biāo)準(zhǔn)。
    （2）項(xiàng)目實(shí)施未做到系統(tǒng)優(yōu)化。目前項(xiàng)目教學(xué)只在某些內(nèi)容上實(shí)施，沒有成熟的教學(xué)資源體系可供借鑒，教學(xué)計(jì)劃、考評(píng)體系尚不完善。
    （3）項(xiàng)目實(shí)效未考慮科學(xué)全面。以前提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，在主觀上僅為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力，對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)還缺乏科學(xué)考慮，對(duì)學(xué)生其他能力的培養(yǎng)還存在空白。
    3。理論依據(jù)：
    （1）項(xiàng)目教學(xué)法。項(xiàng)目教學(xué)法是由美國(guó)著名兒童教育家、伊利諾易大學(xué)教授凱茲博士和加拿大兒童教育家、阿爾伯特大學(xué)教授查德博士共同創(chuàng)制的一種以學(xué)生為本的活動(dòng)教學(xué)法。它是將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的項(xiàng)目交予學(xué)生獨(dú)立完成，從信息的搜集、方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，直至最終自己對(duì)項(xiàng)目作出評(píng)價(jià)，教師在教學(xué)過程中只起到咨詢、指導(dǎo)與解答疑難的作用。將其應(yīng)用到教學(xué)中能充分地展示現(xiàn)代職業(yè)教育“以能力為本位”的價(jià)值取向，使課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益得到更大幅度的提高。
    （2）建構(gòu)主義。建構(gòu)主義理論是以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)。課題研究通過學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施中建構(gòu)知識(shí)體系。
    4。研究意義：
    （1）落實(shí)職教理念，提高教師權(quán)威；
    （2）激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)動(dòng)手能力；
    （3）規(guī)范實(shí)訓(xùn)管理，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)。
    5。研究思路
    i研究目標(biāo)：
    （1）形成理實(shí)一體的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教材。
    （2）總結(jié)理實(shí)一體的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    ii研究?jī)?nèi)容：
    （1）開發(fā)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教材；
    （2）項(xiàng)目教學(xué)評(píng)價(jià)體系；
    （3）項(xiàng)目教學(xué)組織方式的研究；
    （4）項(xiàng)目教學(xué)考核體系的研究；
    iii研究方法：行動(dòng)研究法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。
    6。研究步驟：
    第一階段：調(diào)研分析（20xx。xx—20xx。6）
    （1）根據(jù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)需要，結(jié)合老師培養(yǎng)需要選定課題。
    （2）調(diào)查其它各校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容開設(shè)情況與需求情況。
    （3）調(diào)研市場(chǎng)資源與社會(huì)成品需求。
    第二階段：開發(fā)教學(xué)項(xiàng)目（20xx。6—20xx。xx）
    （1）確定計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)例，調(diào)整項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
    （2）確定教學(xué)團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目實(shí)施對(duì)象進(jìn)行課題個(gè)案實(shí)驗(yàn)。
    （3）總結(jié)分析實(shí)驗(yàn)成效。
    第三階段：項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施（20xx。xx—20xx。7）
    （1）根據(jù)個(gè)案實(shí)驗(yàn)成果，組織教學(xué)資源，編寫教材。
    （2）在個(gè)案實(shí)施的基礎(chǔ)上，采用已編教材，在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)班級(jí)開展大面積的推廣應(yīng)用。
    第四階段：結(jié)題總結(jié)（20xx。7—20xx。xx）
    （1）收集、整理資料，對(duì)有價(jià)值的資料進(jìn)行裝訂、建檔。
    （2）形成項(xiàng)目教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或撰寫專題論文。
    （3）匯集課題研究成果，撰寫結(jié)題報(bào)告。
    1．本課題主持人曾參常州市級(jí)課題《中等職教計(jì)算機(jī)課程改革實(shí)踐的研究》，溧陽市級(jí)重點(diǎn)課題《計(jì)算機(jī)課程考核評(píng)價(jià)模式的改革與研究》、《職校生心理健康指導(dǎo)研究》，作為這些課題的主要成員，現(xiàn)都成功結(jié)題。目前都積極參與省級(jí)課題《中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究》。在課題研究上取的了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，為本課題的研究打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)本課題組成員全是計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地成員，在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目研究等方面的有著較高的素質(zhì)。
    2．研究能力：課題組成員年齡結(jié)構(gòu)合理，年富力強(qiáng)，多數(shù)為計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)一線骨干教師，主持人為實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人，從而保證了本課題的順利開展。部分成員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，這都有利于本課題的研究。
    時(shí)間保證：學(xué)校日常安排中有固定的實(shí)訓(xùn)教研活動(dòng)時(shí)間，且在實(shí)訓(xùn)研究方面有制度保障。對(duì)于本課題組的負(fù)責(zé)人和核心成員，學(xué)校將在課時(shí)課務(wù)安排上予以照顧，確保課題研究的順利開展。
    3．完成本課題的資料設(shè)備，科研手段：
    研究資料的保障：學(xué)校圖書室擁有豐富的教育教學(xué)期刊、教學(xué)參考專著等，學(xué)校通過江蘇電大數(shù)字圖書館有cnki數(shù)字圖書館機(jī)構(gòu)檢索閱讀網(wǎng)絡(luò)資料檢索能力；學(xué)校與多家企業(yè)和公司簽訂協(xié)議，定期有教育專家來校指導(dǎo)研究，能瀏覽下載中國(guó)期刊網(wǎng)上的所有資料。
    研究經(jīng)費(fèi)及實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備：本校具有完善的校園網(wǎng)，擁有獨(dú)立的服務(wù)器。學(xué)校擁有6個(gè)完善的計(jì)算機(jī)機(jī)房，多個(gè)獨(dú)立的多媒體教室，學(xué)校教師均配有專用的電腦。
    實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地：我校在校外聯(lián)系開利地毯等實(shí)訓(xùn)基地，這些實(shí)訓(xùn)基地的建立不僅為學(xué)生提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是本課題社會(huì)實(shí)踐教育最重要的保障條件。
    1、課題研究分工
    （1）課題管理分工
    課題負(fù)責(zé)人：沈森負(fù)責(zé)課題研究的總體策劃與實(shí)施
    課題組管理組成員：
    任科負(fù)責(zé)課題宏觀統(tǒng)籌
    沈森負(fù)責(zé)課題研究的總體策劃與實(shí)施
    王永紅負(fù)責(zé)對(duì)課題的指導(dǎo)與檢查
    （2）眼究?jī)?nèi)容的分工
    主要研究人員
    職稱
    研究?jī)?nèi)容
    沈森
    中學(xué)一級(jí)
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目體系構(gòu)建、其它學(xué)校教學(xué)調(diào)研
    王永紅
    中學(xué)一級(jí)
    項(xiàng)目式教材的編寫
    湯小東
    中學(xué)一級(jí)
    負(fù)責(zé)課題信息化項(xiàng)目式資源的建設(shè)
    丁佩紅
    講師
    課題網(wǎng)站建設(shè),項(xiàng)目教學(xué)對(duì)學(xué)生崗位能力培養(yǎng)
    楊岑
    中學(xué)一級(jí)
    學(xué)生專業(yè)技能要求、項(xiàng)目教學(xué)組織方式的研究
    蔣煜
    中學(xué)二級(jí)
    項(xiàng)目式案例編寫及教學(xué)推廣實(shí)施
    徐玲琳
    中學(xué)二級(jí)
    分析個(gè)案實(shí)驗(yàn)成效
    呂溧慧
    中學(xué)二級(jí)
    項(xiàng)目教學(xué)考核體系的研究
    鄒琴
    中學(xué)二級(jí)
    資料整理
    2、主要研究階段及階段性研究目標(biāo)
    主要研究階段
    完成時(shí)間
    課題組成員分工
    階段成果形式、數(shù)量
    準(zhǔn)備階段
    20xx。xx—20xx。6
    各成員進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，了解計(jì)算機(jī)行業(yè)，制定專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊。
    制定計(jì)算機(jī)專業(yè)各實(shí)訓(xùn)模塊并予以實(shí)施
    中期報(bào)告階段
    20xx。6—20xx。xx
    在課題主持人的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下進(jìn)行行動(dòng)研究，邊研究邊總結(jié)
    實(shí)施階段
    20xx。xx—20xx。7
    課題主持人指導(dǎo)各成員進(jìn)行計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目化實(shí)踐
    實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目化實(shí)施校本教材，項(xiàng)目反饋表，是非實(shí)施項(xiàng)目的效果對(duì)照表
    結(jié)題階段
    20xx。7—20xx。xx
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十五
    綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)軟件開發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧，體會(huì)企業(yè)軟件開發(fā)與學(xué)習(xí)過程中編寫軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作，為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    悟：
    （a)實(shí)踐前準(zhǔn)備：自xx年清明節(jié)前后，我和我的組員就開始接受山西西太行信息有限公司的公開課的培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語言的基本知識(shí)，在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識(shí)，走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì)，為以后我們用java語言做開發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。自xx年5月1日，我們開始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開發(fā)，雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的效果真的很好，我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開始的時(shí)候我感到很不適應(yīng)，感到學(xué)習(xí)的java語言不能夠充分的的到利用，只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西，但是隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng)，它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng)，所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件：activity、service、sqlite、contentprovider、intent、broadcastrecever，同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西，對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。
    （b)實(shí)踐過程：xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段，我們一行十六個(gè)人，大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組，每個(gè)小組八個(gè)人，上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半，其余的時(shí)間是我們自己寫代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同，有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端，每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫文檔,編寫代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。
    （1)可惡的文檔：剛開始的時(shí)候感覺很不適應(yīng)，以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí)，但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫文檔，我們用的是gb8568—88格式的文檔，第一次寫即感覺很枯燥又感覺不會(huì)寫。對(duì)于寫文檔我們都有想通的反應(yīng)，就是莫名奇妙的反感，但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫要我們查資料，我們也很沒辦法只能按照要求寫文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫些什么，陳老師看我們很為難也有所讓步，帶領(lǐng)我們寫了軟件需求說明書，后來我們依次寫了概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書，后來又寫了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺就是知道的知識(shí)太少，對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠，但是當(dāng)文檔寫完的時(shí)候還是很有成就感的。其實(shí)在寫文檔的過程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性，我們只是在學(xué)校編寫程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來就寫代碼的壞習(xí)慣，忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段。可能是因?yàn)橐郧白龅能浖己苄?，一旦?xiàng)目稍微大一點(diǎn)，那在編寫代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過軟件工程，而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差，但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺卻忘記了如何下手，這也就是所謂的紙上談兵吧，所以我感覺大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒有價(jià)值，有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問題。
    （2)該死的bug:寫完文檔感覺寫代碼就輕松了，但是事與愿違啊。由于以前沒做過開放平臺(tái)的客戶端，中間涉及到同騰訊公司微博開放平臺(tái)接洽的問題，開始真的很不適應(yīng)，不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug：騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額，因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩懙拇a有問題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行，作為團(tuán)隊(duì)的一員誰都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問題所在，只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志，根本沒接觸過單元測(cè)試。其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情，我現(xiàn)在開始明白編寫代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語言或者android操作系統(tǒng)中所有的類和方法，所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來說遇到bug是很正常的事情，遇到不能解決的問題也是很常見的，重要的是能夠正確的處理這些問題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開發(fā)做好鋪墊。遇到問題是要保持好的心態(tài)，千萬不能焦躁，細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問題，必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問題就上網(wǎng)查找，我感覺現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要，上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開闊視野，但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫軟件過程中要及時(shí)記錄，這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)，也可以為后來者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。
    （3)痛苦的合并：這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開發(fā)軟件，更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組，這給我們的溝通帶來了很大的不便，尤其是最后代碼合并的時(shí)候，很多的問題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualsvn，這是一款團(tuán)隊(duì)開發(fā)的軟件，當(dāng)代碼寫的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開發(fā)。但開始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼，最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行，然后所有人都會(huì)停下來共同尋找錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開發(fā)時(shí)候很忌諱的問題，并且大家還都不好意思開口說誰錯(cuò)了，畢竟都不是很熟悉。直到大家開始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開發(fā)之后，這樣的情況才慢慢的被避免，效率也有所提高。這次的團(tuán)隊(duì)開發(fā)讓我明白，在團(tuán)隊(duì)開發(fā)中根本不存在自我，你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā)，以團(tuán)隊(duì)的利益為重，不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬不能應(yīng)付，你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來很多不便，甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要，必須謹(jǐn)慎!
    （4)唉，完美：每次寫完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，有時(shí)候是代碼冗余度太大，有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全，有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來說目標(biāo)就是編寫的軟件能用，只要大家寫的軟件合并后能夠正常運(yùn)行，一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏ＷR(shí)我們都沒涉及到，異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來沒有想到過，這些問題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒有最好，只有更好。這句話真是非常經(jīng)典，作為軟件開發(fā)者永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒有最好的軟件，只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西，找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了，但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問題。但愿天天能做到更好!
    1、一個(gè)假期結(jié)束了，留下了很多的回憶，因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí)，每天都遇到了新的問題，每天都在進(jìn)步這，也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開發(fā)中的重要性，編寫代碼知識(shí)軟件開發(fā)的一小部分，只有真正的這種開發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。
    2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開發(fā)人員的發(fā)展前途，每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào)，同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。
    3、注重產(chǎn)品的價(jià)值，做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門技術(shù)你可以吃飽，但是你要想很富有，必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世，要注重個(gè)人能力發(fā)展!
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十六
    酷暑的天氣也不能讓人停下腳步!我知道只要停下一會(huì)，你就等于與這個(gè)世界多了份差距!你的人生也會(huì)隨之改變。
    這個(gè)暑假我踏上了去北京的火車，去尋找改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初到北京是如此的陌生，沒有人，也沒有落腳的地方，有的只是一份斗志昂揚(yáng)的心情。在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，我在生活上有了抉擇，通過半個(gè)月的找工作，我領(lǐng)會(huì)到了找工作的辛酸。我去過咖啡廳，去過麥當(dāng)勞，去過肯德基，也去過國(guó)美電器當(dāng)過銷售員?？蓻]有我想要的，我知道不管是什么工作都是可以學(xué)到東西的，但我所想要的是能夠?yàn)閷泶蛳禄A(chǔ)的工作。所以我每次都在不同的工作的崗位停留一段時(shí)間。后來我覺得這樣不行，于是找到了我的一個(gè)北京朋友，他給我介紹了一家景觀建筑設(shè)計(jì)公司。雖然與我學(xué)室內(nèi)的有點(diǎn)偏差，但還是我心中比較滿意的。
    通過介紹，我去公司面試了，結(jié)果很幸運(yùn)的我被試用了。第二天我?guī)е鴿M懷信心去上班，結(jié)果一天下來帶給我的卻是一頭霧水，我感覺到了我與別人的差距，也感覺到了社會(huì)與學(xué)校的不同之處。我受到了打擊，很大的打擊，可我沒壘砌，我知道這是很正常的。我一直堅(jiān)持著“我不會(huì)比別人差這個(gè)信念”走完這個(gè)暑假。
    暑假已過去，當(dāng)我回想起在公司這段時(shí)間，給我留下了深刻的印象和感想!
    接下來我將談?wù)劊罴龠@兩個(gè)月，我在公司所獲的社會(huì)實(shí)踐信息，和所學(xué)的東西，還有以后該怎么去學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
    在公司我做的是景觀這方面，雖然與室內(nèi)有差別，但在有些是基本通用的，就對(duì)軟件這方面來說，基本上是通用的。在公司我接觸的軟件很多，有的在學(xué)校基本上沒有聽說過，但最基本的軟件還是autocad,photoshop,辦公基本軟件：wordxx,excelxx,ppt......當(dāng)我認(rèn)為我軟件在學(xué)校學(xué)的還可以時(shí)，在公司看的卻不然，我覺的要學(xué)好autocad,photoshop基本軟件是很難的。對(duì)于一個(gè)公司的經(jīng)濟(jì)效益來說，絕不會(huì)停留對(duì)軟件只懂一點(diǎn)皮毛的新手。他們要的是可以給公司帶來更高利益的設(shè)計(jì)師。
    說來在公司也不是只光是在技能和軟件操作上的學(xué)習(xí)，還有同事與同事之間互相交流的學(xué)習(xí)。一般公司的一個(gè)項(xiàng)目不是由個(gè)人來完成的，是一個(gè)集體，一但這個(gè)集體之間產(chǎn)生矛盾，就告終這個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量問題。所以在公司老板最忌諱的是心高氣敖，獨(dú)來獨(dú)往的人。這讓我明白在處理事情和同事之間要保持一個(gè)冷靜，低調(diào)的性格，這樣才可以在這個(gè)集體里生存。
    對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)，需要在公司針對(duì)的專業(yè)術(shù)語也要很高，在面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的甲方時(shí)，設(shè)計(jì)師要用極強(qiáng)的專業(yè)術(shù)語，把設(shè)計(jì)師本身的設(shè)計(jì)思想傳達(dá)給對(duì)方，讓對(duì)方能夠很直觀的理解他們所需要的東西。
    在公司我學(xué)到了不少在處理一件項(xiàng)目上軟件的應(yīng)用，和專業(yè)術(shù)語的表達(dá)，也有同事之間的和諧默契的配合。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十七
    第一章1.引言。
    1.1編寫目的。
    1.2項(xiàng)目背景。
    1.3定義。
    1.4參考資料。
    第二章2.可行性研究的前提。
    2.1要求。
    2.2目標(biāo)。
    2.3條件、假定和限制。
    2.4可行性研究方法。
    2.5評(píng)價(jià)尺度。
    第三章3.對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析。
    3.1處理流程和數(shù)據(jù)流程。
    3.2工作負(fù)荷。
    3.3費(fèi)用支出。
    3.4人員、設(shè)備。
    3.5局限性4。
    第四章4.所建議技術(shù)可行性分析。
    4.1對(duì)系統(tǒng)的簡(jiǎn)要描述。
    4.2處理流程和數(shù)據(jù)流程。
    4.3與現(xiàn)有系統(tǒng)比較的優(yōu)越性。
    4.4采用建議系統(tǒng)可能帶來的影響。
    4.5技術(shù)可行性評(píng)價(jià)。
    第五章5.所建議系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行性分析。
    5.1支出。
    5.2效益。
    5.3收益/投資比。
    5.4投資回收周期。
    5.5敏感性分析。
    第六章6.社會(huì)因素可行性分析。
    6.1法律因素。
    6.2用戶使用可行性。
    第七章7.其他可供選擇的方案。
    第八章8.結(jié)論。
    我國(guó)的軟件技術(shù)行業(yè)也在不斷的發(fā)展和提升的，華經(jīng)縱橫咨詢相關(guān)專家通過對(duì)幾年來全國(guó)主要地市及重點(diǎn)經(jīng)銷企業(yè)軟件價(jià)格實(shí)地調(diào)研，在對(duì)行業(yè)內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)調(diào)查結(jié)果和咨詢相關(guān)專家的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)整理歸納出了軟件產(chǎn)品的應(yīng)用策略，包括軟件新產(chǎn)品開發(fā)策略、優(yōu)化組合策略、生命周期策略、市場(chǎng)推廣策略、品牌策略等，對(duì)擬進(jìn)入軟件行業(yè)和已經(jīng)入軟件行業(yè)的企業(yè)具有非常重要的參考價(jià)值。
    以及軟件銷售專業(yè)人士，同時(shí)結(jié)合相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)提供的二手權(quán)威資料以及工具分析模型，對(duì)軟件價(jià)格走勢(shì)及影響因素進(jìn)行了深度研究并最終形成了本報(bào)告。
    在軟件細(xì)分市場(chǎng)產(chǎn)品的應(yīng)用特點(diǎn)、市場(chǎng)容量、消費(fèi)模式、發(fā)展趨勢(shì)方面，進(jìn)行了實(shí)證分析和規(guī)范分析，主要采用期刊雜志、行業(yè)協(xié)會(huì)、網(wǎng)站等二手權(quán)威資料;產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)研究;方便客戶重點(diǎn)把握，同時(shí)就軟件的行業(yè)主要問題提出了華經(jīng)獨(dú)家策略建議。
    企業(yè)的'一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都是圍繞著產(chǎn)品進(jìn)行的，即通過及時(shí)、有效地提供消費(fèi)者所需要的產(chǎn)品而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。
    企業(yè)生產(chǎn)什么產(chǎn)品?為誰生產(chǎn)產(chǎn)品?生產(chǎn)多少產(chǎn)品?這一似乎是經(jīng)濟(jì)學(xué)命題的問題，其實(shí)是企業(yè)產(chǎn)品策略必須回答的問題。
    華經(jīng)縱橫憑借多年的行業(yè)研究及產(chǎn)品調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，在掌握軟件大量一手資料的前提下，結(jié)合相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、權(quán)威雜志期刊等二手資料，對(duì)軟件市場(chǎng)行情及相關(guān)技術(shù)進(jìn)行了深度研究分析，為企業(yè)和投資者的軟件投資決策提供了巨大的參考價(jià)值。
    【目錄】。
    第一章軟件產(chǎn)品生命周期策略。
    第一節(jié)軟件產(chǎn)品生命周期研究。
    一、產(chǎn)品生命周期模型及分類。
    二、軟件產(chǎn)品生命周期判定。
    第二節(jié)軟件產(chǎn)品生命周期營(yíng)銷策略。
    一、引入期營(yíng)銷策略。
    二、成長(zhǎng)期營(yíng)銷策略。
    三、成熟期營(yíng)銷策略。
    四、衰退期營(yíng)銷策略。
    第二章軟件產(chǎn)品組合優(yōu)化策略。
    第一節(jié)產(chǎn)品組合概述。
    一、產(chǎn)品組合的廣度。
    二、產(chǎn)品組合的深度。
    三、產(chǎn)品組合的關(guān)聯(lián)度。
    第二節(jié)軟件產(chǎn)品組合策略。
    第三節(jié)軟件產(chǎn)品組合優(yōu)化方法。
    一、波士頓矩陣法。
    二、通用矩陣法。
    三、abc法。
    第三章軟件新產(chǎn)品定位策略。
    第一節(jié)軟件新產(chǎn)品的界定。
    第二節(jié)軟件新產(chǎn)品開發(fā)策略。
    一、冒險(xiǎn)或創(chuàng)業(yè)策略。
    二、進(jìn)取戰(zhàn)略。
    三、緊跟戰(zhàn)略。
    四、保持低位或防御戰(zhàn)略。
    第三節(jié)軟件新產(chǎn)品定位策略。
    第四章軟件產(chǎn)品價(jià)格策略研究。
    第一節(jié)軟件產(chǎn)品價(jià)格機(jī)制形成及特征。
    第二節(jié)軟件產(chǎn)品定價(jià)程序研究。
    一、選擇定價(jià)目標(biāo)。
    二、確定需求。
    三、估計(jì)成本。
    四、分析競(jìng)爭(zhēng)者的成本、價(jià)格和歷史價(jià)格行為。
    五、選擇定價(jià)方法。
    1、成本導(dǎo)向定價(jià)策略。
    2、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)策略。
    3、需求導(dǎo)向定價(jià)策略。
    第三節(jié)軟件產(chǎn)品定價(jià)策略。
    一、產(chǎn)品成本構(gòu)成確定。
    二、產(chǎn)品廠家利潤(rùn)確定。
    三、產(chǎn)品出廠價(jià)定價(jià)策略。
    四、產(chǎn)品零售價(jià)定價(jià)策略。
    第五章軟件產(chǎn)品品牌策略。
    第一節(jié)客戶對(duì)軟件產(chǎn)品的品牌認(rèn)知格局調(diào)查。
    第二節(jié)客戶選擇軟件產(chǎn)品品牌的影響因素分析。
    第三節(jié)軟件新產(chǎn)品品牌決策。
    第四節(jié)軟件新產(chǎn)品品牌延伸策略。
    第六章同類典型產(chǎn)品對(duì)標(biāo)分析。
    第一節(jié)典型產(chǎn)品一。
    一、產(chǎn)品差異化分析。
    二、投放區(qū)域格局。
    三、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。
    四、銷售策略比較分析。
    第二節(jié)典型產(chǎn)品二。
    一、產(chǎn)品差異化分析。
    二、投放區(qū)域格局。
    三、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。
    四、銷售策略比較分析。
    第三節(jié)典型產(chǎn)品三。
    一、產(chǎn)品差異化分析。
    二、投放區(qū)域格局。
    三、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。
    四、銷售策略比較分析。
    第七章華經(jīng)縱橫獨(dú)家策略建議。
    第一節(jié)軟件產(chǎn)品策略應(yīng)用要點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
    第二節(jié)軟件產(chǎn)品策略建議。
    一、對(duì)擬進(jìn)入企業(yè)建議。
    二、對(duì)已進(jìn)入企業(yè)建議。
    二、軟件產(chǎn)品價(jià)格影響因素分析。
    第七節(jié)軟件主要下游消費(fèi)領(lǐng)域構(gòu)成分析。
    一、下游消費(fèi)領(lǐng)域。
    二、下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)。
    三、市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)及份額構(gòu)成。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十八
    本周是實(shí)習(xí)的第一周，很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類應(yīng)用， 主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒底，但感覺第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮，之前產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。
    詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼， 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行，無法在電腦上測(cè)試)，周二開始做.
    一開始我的效率非常低， 因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉， 在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來， 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫， 在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下，我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行，將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行，這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫了，這讓我開始有點(diǎn)成就感了。
    也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀，這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮，以便日后修改和維護(hù)。 詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫了一個(gè)例子讓我體會(huì)， 雖然消化這些用了快一天，但感覺真的收獲很大， 有拔云見日之感。
    1.盡管之前對(duì)于書本的學(xué)習(xí)有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細(xì)節(jié)方面處理能力差，在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
    2.缺乏基本的軟件開發(fā)測(cè)試思路， 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能，它對(duì)于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
    3. 缺乏專注的習(xí)慣，比如詹老師讓我先完成功能方面，但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材， 這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做，但是習(xí)慣上卻很難改。
    4.自己很多時(shí)候雖然有問題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾，以后有問題自己首先得想清楚，將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
    1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮，但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn)，當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。
    2. 公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多，公司要的是迭代效率， 就是要快速出應(yīng)用，然后再快速上線下一個(gè)。
    軟件項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十九
    這次實(shí)習(xí)的目的是提高我的專業(yè)技能、實(shí)踐能力，讓我了解一些實(shí)際的工作情況。正式工作前對(duì)我意義重大。在實(shí)踐中對(duì)專業(yè)技能、綜合素質(zhì)、人際關(guān)系有更深的體會(huì)，這給了我正式工作前的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是了解整個(gè)軟件制作流程，以及各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)。學(xué)完這些環(huán)節(jié)，就可以用學(xué)到的知識(shí)去完成一個(gè)公司安排的項(xiàng)目。我分配的項(xiàng)目名稱是診所管理系統(tǒng)。我們將以小組的形式共同完成這個(gè)項(xiàng)目，模擬實(shí)際的軟件制作過程，最大限度地將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備，這樣實(shí)習(xí)后才能在正式工作中面對(duì)。
    公司的最終目的是希望能了解實(shí)際的項(xiàng)目制作，初步了解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。讓我們將項(xiàng)目用于實(shí)際生產(chǎn)，這樣我們可以更好地理解項(xiàng)目生產(chǎn)中每個(gè)過程的意義，以及團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目生產(chǎn)過程中是如何合作的。
    我的實(shí)習(xí)單位是埃森哲信息技術(shù)（大連）有限公司軟件開發(fā)部，校企合作。該部門的主要職能是外包服務(wù)工作，根據(jù)客戶需求制作相應(yīng)的軟件。因此，我們需要熟悉整個(gè)軟件開發(fā)過程，這樣才能處理客戶的各種問題，做出更好的軟件來滿足客戶的需求。
    因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因，我的職位是軟件助理工程師。具體的時(shí)間安排是實(shí)際的項(xiàng)目制作和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間8周。本來實(shí)習(xí)的地方是在公司。后來因?yàn)楣緝?nèi)部原因，我們實(shí)習(xí)的地方改成了學(xué)校內(nèi)部實(shí)習(xí)，每天的時(shí)間和正式工作一樣。上午8點(diǎn)和5點(diǎn)，每周六周日休息。
    整個(gè)實(shí)習(xí)的實(shí)際過程前面已經(jīng)講過了，包括八周的實(shí)際項(xiàng)目制作和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。具體每周任務(wù)、實(shí)際工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同環(huán)節(jié)而有所不同。但總體目標(biāo)是讓我們了解實(shí)際工作中的軟件生產(chǎn)流程，以及每個(gè)流程需要的技術(shù)和注意點(diǎn)，讓我們用實(shí)際的項(xiàng)目去實(shí)踐。
    整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)和目的上面已經(jīng)介紹過了。下面將詳細(xì)介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過程，并詳細(xì)講解每個(gè)過程的細(xì)節(jié)。
    具體時(shí)間安排如下：
    第一周：這個(gè)項(xiàng)目需要的知識(shí)將被集中整理和復(fù)習(xí)。鞏固一些不熟悉的知識(shí)，以防項(xiàng)目出現(xiàn)意外需求。實(shí)習(xí)的第一天，企業(yè)的經(jīng)理向我們?cè)敿?xì)解釋了軟件工程科學(xué)對(duì)軟件生產(chǎn)的重要性，并在此基礎(chǔ)上給了我們大致的實(shí)習(xí)過程。
    第二周：直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)橐呀?jīng)給出了項(xiàng)目名稱，可行性分析就取消了。分配給我們小組的項(xiàng)目是“門診管理系統(tǒng)”，去診所實(shí)地調(diào)查是必然的。在實(shí)際調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，需求分析的過程非常非常重要，需求分析文檔的制作決定了項(xiàng)目的各項(xiàng)功能以及軟件是否滿足用戶的需求。本周的收獲是軟件需求分析的文檔化，這是軟件工程中非常重要的一步，這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)軟件生成過程中最重要、最關(guān)鍵的一環(huán)。
    第三周：這一周由于臨時(shí)變動(dòng)，將概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)合并成一周。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行概要設(shè)計(jì)。因?yàn)槭堑谝淮沃谱鬈浖乓治鑫臋n，所以有很多不規(guī)范的地方，比如數(shù)據(jù)流圖的制作，很多小細(xì)節(jié)都忽略了，所以像這樣的問題還是很多的。但這些問題經(jīng)過組員的積極討論和修改，以及老師的指導(dǎo)，都得到了解決。然后，根據(jù)概要設(shè)計(jì)，進(jìn)行軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。詳細(xì)設(shè)計(jì)相比于概要設(shè)計(jì)能感覺簡(jiǎn)單一點(diǎn)，不知道感覺對(duì)不對(duì)。因?yàn)樵诟乓O(shè)計(jì)模塊中，我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了需要實(shí)現(xiàn)的模塊、接口、類、函數(shù)，所以我們只需要考慮每個(gè)類的函數(shù)都可以用代碼來實(shí)現(xiàn)，而不是寫在代碼上，而是用流程圖、偽代碼等相關(guān)技術(shù)來表達(dá)。正式的編碼在這個(gè)階段生產(chǎn)完成時(shí)開始。到目前為止，準(zhǔn)備工作終于完成了，差不多花了我們一半的實(shí)習(xí)時(shí)間。這一周的時(shí)間，我們不知不覺就在忙碌中度過了！下周我們將進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際編碼，這也是我們最熟悉的地方。感覺終于有地方投稿了，期待下周的到來。
    第四周：根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行編碼。本周，我們進(jìn)行了實(shí)際的編碼。我最大的感受就是按照詳細(xì)設(shè)計(jì)的編碼很清晰，偽代碼等轉(zhuǎn)換過程可能有點(diǎn)困難。和我們過去直接編碼相比，流暢度不言而喻。
    第五周：這周本來是要測(cè)試的，但是編碼后企業(yè)老師指出了很多問題，說我們寫的代碼太粗糙了，要小心處理代碼，把測(cè)試推到下周。這一周我們受益匪淺，對(duì)代碼標(biāo)注和編碼格式有了更深入的了解。
    第六周：根據(jù)完成的項(xiàng)目測(cè)試項(xiàng)目。這一周是軟件測(cè)試，分為幾個(gè)階段，從最基礎(chǔ)一節(jié)課內(nèi)的方法測(cè)試到整個(gè)項(xiàng)目的綜合測(cè)試。與之前的測(cè)試不同，這次我們先寫測(cè)試文檔，待測(cè)試文檔通過檢驗(yàn)后，再逐步測(cè)試文檔。我想，這可能是我們未來工作的大方向，基于文檔的項(xiàng)目制作。因?yàn)闇y(cè)試文檔的制作進(jìn)度太慢，我們這周忙于測(cè)試文檔的制作，其他什么都沒做，所以測(cè)試只能等到下周。我希望下周的考試會(huì)很有效率。期待嘗試一下，感覺很想拿著測(cè)試文檔測(cè)試一下。
    第七周：拿著測(cè)試文檔，按照上述要求逐一測(cè)試，確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。順利的考試讓我精神煥發(fā)。拿著測(cè)試文檔直接查代碼就行了。幾乎沒有必要考慮程序內(nèi)部的測(cè)試流程，因?yàn)槲臋n已經(jīng)為你寫得很清楚了。在這里，我有一種感覺，在埃森哲這樣的大公司，文檔的重要性比編碼本身更重要。我想這就是為什么企業(yè)派來的老師沒有直接給我們技術(shù)培訓(xùn)，而是讓我們了解軟件工程的流程。當(dāng)然，根據(jù)企業(yè)文化的不同，軟件工程的生命周期也會(huì)有細(xì)微的差異。他們會(huì)選擇最適合自己公司的方法進(jìn)行整個(gè)軟件生命周期，而不是一成不變的。
    第八周：這一周，我們沒有任何與技術(shù)相關(guān)的任務(wù)，只需要準(zhǔn)備個(gè)人演示。但是不要小看這個(gè)人的發(fā)揮，因?yàn)樗麜?huì)占你整個(gè)實(shí)習(xí)成績(jī)的50%，這是本周一企業(yè)老師告訴我們的。我們之前都不知道有實(shí)習(xí)結(jié)果。項(xiàng)目總結(jié)，我們會(huì)花一個(gè)星期的時(shí)間總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲，這個(gè)星期的周五呈現(xiàn)自己，匯報(bào)收獲。至此，實(shí)習(xí)生涯就告一段落。這一周，我們從收獲、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的精髓進(jìn)行了思考、沉淀、總結(jié)、提煉?；趐pt，我們進(jìn)行了10分鐘的個(gè)人陳述和項(xiàng)目答辯。在這方面，我們的實(shí)習(xí)徹底結(jié)束了。
    我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我們的人生還沒有結(jié)束。對(duì)于我們這些沒有畢業(yè)的人來說，這次實(shí)習(xí)可以用四個(gè)很有意義的字來形容。他不僅鞏固和拓展了我們的專業(yè)知識(shí)；也擴(kuò)大了我們作為軟件開發(fā)人員的視野，讓我們知道了很多軟件開發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)；更重要的是，讓我們體驗(yàn)軟件工程學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)歷對(duì)我們來說是寶貴的財(cái)富。經(jīng)過8周的實(shí)習(xí)，在我們所有人的共同努力下，我們都完成了各自的任務(wù)，但我想說的是，我們不僅完成了任務(wù)，還滿載而歸：
    項(xiàng)目的制作和難題的解決，會(huì)讓我們熟悉大學(xué)即將遺忘的知識(shí)，對(duì)代碼有更深的理解。代碼的重用，類與類之間的調(diào)用，對(duì)象的創(chuàng)建，數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以及各種專業(yè)知識(shí)的使用，讓我們能夠更好的將這些各種知識(shí)合理的整合在一起。
    如果專業(yè)知識(shí)收獲很多，那么下面的專業(yè)技能就是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最大的收獲。我很少關(guān)注代碼的標(biāo)注和編碼的規(guī)范，也沒有太多關(guān)注。但這一次，我意識(shí)到了他的重要性：這是一個(gè)軟件開發(fā)人員必須具備的能力，或者說應(yīng)該特別注意的能力。因?yàn)槲覀兊拇a沒有太多的注釋，很多地方的編碼很不規(guī)范，企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周時(shí)間修改，也不急于下一次測(cè)試。在這一周的復(fù)習(xí)中，通過自己的經(jīng)歷和老師的強(qiáng)調(diào)，對(duì)代碼編碼規(guī)范和代碼標(biāo)注有了更深入的了解。通過這次實(shí)習(xí)，個(gè)人認(rèn)為代碼標(biāo)注和編碼規(guī)范比個(gè)人技能更重要。
    這次實(shí)習(xí)的最終目的是希望能夠了解軟件生產(chǎn)的全過程，也就是軟件工程的科學(xué)。這次實(shí)習(xí)，中間做文檔的時(shí)間大概是編碼的幾倍，甚至因?yàn)槲覀兊男薷?，編碼時(shí)間也只有兩周，而其他大部分時(shí)間都在做文檔。個(gè)人覺得進(jìn)公司后，文檔制作比個(gè)人技能更重要。因?yàn)橛辛宋臋n，我們的項(xiàng)目制作非常流暢，規(guī)定非常明確，邏輯非常流暢。這些文檔在做軟件的過程中起著重要的作用，所以我覺得軟件工程可能是我未來的方向。
    最后，總結(jié)一下這段時(shí)間實(shí)習(xí)的收獲，真的讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)期間不僅學(xué)到了技術(shù)上的收獲，還學(xué)到了生活中的人際交往以及很多其他的經(jīng)驗(yàn)。這些都將作為我進(jìn)入社會(huì)的基礎(chǔ)。我會(huì)以此為基礎(chǔ)，以一顆勇敢無畏的心迎接即將到來的工作。
    動(dòng)詞（verb的縮寫）實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    這次實(shí)習(xí)給了我深刻的體會(huì)，不僅是專業(yè)上的收獲，還有團(tuán)隊(duì)之間的合作，讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義。工作快到了，期待工作的到來。我會(huì)努力把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。前面的路上會(huì)有很多困難等著我，但我并不害怕，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力，我最終會(huì)克服這些困難。路就在我腳下，我會(huì)帶著堅(jiān)定的信念前進(jìn)，不怕挫折！