在日常生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困擾。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。這些范文展示了不同風(fēng)格和不同內(nèi)容的作品，有助于我們拓寬視野，豐富寫作素材。
安全文藝演出主持詞篇一
我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽顏色的心語嗎？那就跟隨著我們的兩位老師，還有三位可愛的小朋友，共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。
二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟
今天的開場節(jié)目是由我們的高桐舟小朋友給我們帶來的架子鼓表演《it is my life 》，它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，就讓我們拭目以待吧。
三：古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《洞庭新歌》 何夢(mèng)璐
接下來將要欣賞到的是一首古箏曲，這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景，全曲氣勢磅礴，節(jié)奏緊湊，一氣呵成，象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者：何夢(mèng)露。
欣賞完氣勢磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，讓我們?cè)賮硇蕾p一曲別有韻味的《洞庭新歌》共同走進(jìn)美麗富饒的洞庭魚米鄉(xiāng)。
四：現(xiàn)代舞現(xiàn)場教學(xué)展演 宋老師 張老師
五：幼兒歌曲聯(lián)唱《小燕子》、《世上只有媽媽好》 劉星、李博云、劉一呈
甲：小燕子，穿花衣，年年春天到這里、我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最美麗。
乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
甲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，真奇怪，真奇怪。
甲：多么熟悉，多么溫馨的三首兒歌，接下來就讓我們跟隨著三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年，走進(jìn)生命最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五：架子鼓表演：《愛我別走》 左佑
我是快樂的好孩子，我是聰明的好孩子。愛我你就不要走開，請(qǐng)欣賞架子鼓表演《愛我別走》表演者：左佑，大家掌聲歡迎。
六：古詩兒歌表演唱 劉欣等
安全文藝演出主持詞篇二
渤海之濱春潮涌，海河兩岸競繁榮。在我市“三步走”建設(shè)開發(fā)如火如荼的黃金季節(jié)，我們又迎來了天津市第十四次安全月。今年安全月的主題“以人為本，安全第一”，這一主題充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)企業(yè)職工以及外來務(wù)工人員的關(guān)愛，也體現(xiàn)了對(duì)安全工作的高度重視。
文藝演出現(xiàn)在開始。
春風(fēng)拂柳江山秀，喜雨潤花滿堂紅。多一份責(zé)任心，增一份安全感，首先，讓我們以一曲《世紀(jì)春雨》拉開演出的序幕。演唱者張?jiān)侞悺?BR> 百花吐鮮蕊，眾鳥喧新生。要知春如何，放眼窗外情。下面，請(qǐng)歌手徐偉為您送上一首他最拿手的《窗外》。
安全措施到位，事故自動(dòng)后退。優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理苗起瑞的先進(jìn)事跡已經(jīng)廣為人知。多年來，他以拼搏的意志、誠信的精神、精細(xì)的態(tài)度、樸實(shí)的作風(fēng)放飛著建設(shè)者的追求，詮釋著共產(chǎn)黨員的宗旨。在過去的一年里，他繼再次榮獲天津市特等勞模稱號(hào)的同時(shí)，又當(dāng)選為天津市和全國職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵。他是我們建工集團(tuán)廣大建設(shè)者的一面旗幟。下面這段評(píng)書《贊勞?！肪褪侵v他在項(xiàng)目管理中，堅(jiān)持以人為本，杜絕違章，關(guān)愛生命的一段小故事。創(chuàng)作表演：扈東來。
矗起摘星腳手架，建成攬?jiān)履μ鞓恰Ｔ诎雮€(gè)多世紀(jì)的歷史中，一代又一代建工人用自己的汗水和智慧，改變著我們城市的面貌。殊不知，他們的文化底蘊(yùn)深厚扎實(shí)，他們的業(yè)余生活多姿多彩。吳迎霞就是我們職工中涌現(xiàn)出來的戲曲明星。下面請(qǐng)她為您帶來一段精彩的《戲曲聯(lián)唱》。
吳迎霞的表演，您看夠不夠味？安全人人抓，幸福千萬家，今天的現(xiàn)場表演引起了在場文藝愛好者參與的強(qiáng)烈欲望和表演激情，在這里，無論是企業(yè)員工還是外來務(wù)工，我們都?xì)g迎大家的踴躍參與與互動(dòng)表演。
安全你我他，情系千萬家。心儀戀人，報(bào)效企業(yè)，是他們不盡的眷念；心系安全，扎根建工，更是他們難舍的情懷。下面，請(qǐng)聽相聲《建工情緣》，創(chuàng)作夏志揚(yáng)，表演者曹志勇、高鵬。
工地是我們大家的，自覺維護(hù)建工集團(tuán)的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋€(gè)文明、安全的環(huán)境，從我做起，從我們大家做起。
祝第十四次安全月活動(dòng)取得圓滿成功。也祝大家工作順利，身體健康。
安全文藝演出主持詞篇三
合：晚上好!
a：四月春風(fēng)拂意，帶來草長鶯飛，鮮花伏地
b：四月春風(fēng)和煦，帶來萬物復(fù)蘇，柳岸翠堤
c：近日春意漸濃，微風(fēng)吹動(dòng)
d：今晚青春綻放，夢(mèng)想遠(yuǎn)航
a：中華文化博大精深，悠悠千載譜寫中華文明
b：社團(tuán)文化精彩紛呈，短短幾年揮灑社團(tuán)星光
c：今夜我們心潮澎湃，回憶細(xì)碎點(diǎn)滴
d：今夜我們歡聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)大聯(lián)歡：
合：現(xiàn)在開始!
1.歌曲《最重要的小事》張澤正
a:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧，真實(shí)最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:這一刻，最重要的事。是屬于你的小事
d:下面請(qǐng)張澤正用音樂詮釋最重要的小事a:掌聲有請(qǐng)
2.小品《下象棋》季曉斌
b：感謝張澤正的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂a：誒，
b。你會(huì)下象棋嗎?
b：當(dāng)然，馬走田，象走日嘛!a：親，反了!
b：哦，象走日，馬走田!
a：你是不是故意的啊，應(yīng)該是，馬走日，象走田。
b：開個(gè)玩笑，那么下面圍繞《下象棋》又會(huì)出現(xiàn)什么樣有趣的事情呢?
a：讓我們掌聲歡迎，季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》
3.街舞
c：看了這樣的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道嗎?下面這個(gè)節(jié)目啊，是我最喜歡的。
c：呵，什么能然你這么激動(dòng)啊!
d：勁爆的節(jié)奏，舞動(dòng)的身影，能讓我激動(dòng)的無法入眠!
c：你就別賣關(guān)子啦，趕快告訴我們是啥吧。
d：好的，接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!
4.頒獎(jiǎng)
a：他們讓現(xiàn)場的溫度迅速飆升，讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們。
b：恭喜我們的獲獎(jiǎng)選手5.游戲
6.抽獎(jiǎng)
d：然后是不是duang的一下，還是來了。
c：唉。為了顯示我大公無私的境界!毅然經(jīng)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)獻(xiàn)給了觀眾。
d：呵呵，接下來，緊張的氣氛又要到了。
c：本次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)有三輪，那么這第一輪我們想請(qǐng)一位熱心觀眾來為我們抽取第一位幸運(yùn)兒。哪一位帥哥或是美女想上臺(tái)來為我們喊停呢?熱心觀眾同樣也是有獎(jiǎng)品的喲!
d：十分感謝上一位帥哥(美女)，也恭喜第一位幸運(yùn)兒獲得獎(jiǎng)品，下面我們?cè)僬乙晃幻琅?帥哥)來為我們喊停!(第三輪主持人喊停，臨場發(fā)揮)
c：看到這么獎(jiǎng)品發(fā)放出去了，自己卻沒有真是傷心
d：沒事，下一波獎(jiǎng)品馬上就會(huì)來襲
c：不過，當(dāng)感受到一大波帥哥美女即將登場，內(nèi)心有那么一點(diǎn)小激動(dòng)
d：瞧你出息的!身為你搭檔，略感丟人啊!
c：不和你說了，趕快有情他們上場吧!
d：好的，掌聲有情超多帥哥美女的t臺(tái)秀表演
8.手語《的未來》
a：你覺得你的未來會(huì)是什么樣的呢?
a：誒誒誒，d你就別做白日夢(mèng)了，少說多做才是王道
b：接下來快讓我們欣賞手語表演――《的未來》
a：大家掌聲歡迎!
9.交際舞《夜未央》
c：小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽??
d：咳!干嗎呢你這是?詩興大發(fā)了?
c：哪有!我是在想一幅畫，我可是很喜歡畫的阿
d：其實(shí)不光是你，好多人都喜歡畫，而舞池中的舞者不正是一副動(dòng)態(tài)的圖畫嗎?
c：的確，接下來請(qǐng)欣賞交際舞《夜未央》
d：掌聲歡迎!
10.《大型舞臺(tái)劇》蔡亞蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以嗎?
a：要不是我穿著這身長禮服，我也可以來一段。
b：你還是免了吧，我怕把觀眾給嚇跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂嗎?
b：的確，看!一場關(guān)于孫猴子和唐僧誰更適合當(dāng)保安的辯論就要開始了
a：什么辯論，這是蔡亞蕾等同學(xué)精心打造的一場大型音樂舞臺(tái)劇!
b：掌聲歡迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影獨(dú)自綻放幽香
d：一群婀挪的舞者踏著旋律起舞
c：那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。
d：那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華
c：下面請(qǐng)欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》
d：掌聲有請(qǐng)
12.頒獎(jiǎng)
a：又到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了b:掌聲有請(qǐng)?為我們?yōu)閤xxx頒獎(jiǎng)。游戲14.抽獎(jiǎng)
c：接下來又到了我們最眼饞，觀眾朋友們最期待的時(shí)刻抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，本次抽獎(jiǎng)前兩輪我們的獎(jiǎng)品是杯子，最后一輪是最實(shí)用的桌子!快快祈禱吧!
d：這一次我們讓?為我們進(jìn)行抽獎(jiǎng),大家說好不好啊?快掌聲有請(qǐng)!
(嘉賓兩輪類似)
15.跆拳道表演
c：b你學(xué)過跆拳道嗎，那些帥氣的踢腿動(dòng)作可是我最喜歡的
d：很可惜，你的搭檔不會(huì)，可是我請(qǐng)到一群專業(yè)的跆拳道選手
c：是嗎?快請(qǐng)他們秀一下真功夫吧d：掌聲有請(qǐng)
16.朗誦
a：這些小伙伴的腿腳功夫還真是不得了啊b：唉，這武的啊，我是比不上了。
a：這硬件確實(shí)差點(diǎn)!那文的你就行了?b：額，你看我在這主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感謝這x澎湃的朗誦
d：下面的歌曲可不得了，在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎(jiǎng)典禮上，獲得“東南勁爆音樂榜――十大金曲獎(jiǎng)”。
c：不會(huì)是蕭敬騰在20xx年發(fā)行的那首《王子的新衣》吧
d:沒錯(cuò)，接下來有情，羅冰帶來王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再聽一次b：可惜我們聯(lián)歡至此就要告一段落了
c：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x到場的嘉賓以及為我們獻(xiàn)上視覺盛宴的朋們
d：同時(shí)感謝臺(tái)下默默付出的工作人員
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
b：今晚，我們相聚在這里，感受真情帶給我們的溫暖
c：今晚，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放x
d：今晚，我們相聚在這里，舞出青春，唱出活力
a：讓我們將青春活力注入各個(gè)社團(tuán)b：讓我們把x創(chuàng)意投入各個(gè)社團(tuán)
c：不斷地超越鑄造了社團(tuán)的輝煌
d：社團(tuán)的成長蘊(yùn)含了社團(tuán)人的夢(mèng)
a：我宣布本屆由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的社團(tuán)大聯(lián)歡到此結(jié)束
合：我們來年再見
安全文藝演出主持詞篇四
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開了帷幕。
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
甲： 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。3人看似不多，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
甲： 有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng)，以他們的口吻寫了一首詩，我讀給大家聽：
帶著不幸與希望同行，向世界展開自信的笑容。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺，
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮;
今天，我感動(dòng)于老師的愛撫，明天，老師將感動(dòng)于我的成功!
請(qǐng)欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》。——節(jié)目9
乙： 近年來,海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語音室、圖書室、微機(jī)室、律動(dòng)室、多媒體教室，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師們辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才;舞臺(tái)下的畫展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。
楊淼慧同學(xué)又要上場了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》，還有一位首次亮相的李強(qiáng)。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請(qǐng)出他們!
——節(jié)目10
乙： 特殊教育事業(yè)是一個(gè)愛的事業(yè)，老師就是媽媽，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)的精神，在艱難的文化課教學(xué)的同時(shí)，我們的老師還承擔(dān)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事，他們有句這樣的口號(hào)：“一切為了殘疾學(xué)生，為了殘疾學(xué)生一切;讓社會(huì)滿意，讓家長放心”!可以說，在特殊教育學(xué)校有講不完的故事，一次次濕潤人們的眼睛，一次次凈化溫馨人們的心靈，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
甲： 據(jù)國家統(tǒng)計(jì)，中國的殘疾人共有6000萬人，其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬。讓這個(gè)特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美好的明天，除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外，全社會(huì)無私的.捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，此次演出活動(dòng)也得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有:
捐款額達(dá) 元。
古人講：送人玖瑰，手有余香。偉大的馬克思說：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!
老師表演唱：《世界需要熱心腸》?！?jié)目13
甲： 揚(yáng)起心帆，把生命的春風(fēng)鼓滿，高唱吧，高唱自強(qiáng)不息的主旋!
乙： 穿越風(fēng)雨，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽光燦爛的明天!
甲： 看吧，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;
乙： 看吧，大手小手，正寫下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語表演唱：《感恩的心》。
甲： 朋友們，今天的演出到此結(jié)束!
乙： 謝謝各位的光臨!
合： 再見!再見!
安全文藝演出主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
合水利系統(tǒng)實(shí)際，今天在風(fēng)景秀麗的***舉行消防演練活動(dòng)。旨在通過這次活動(dòng)，讓**職工充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性，提高安全救護(hù)的實(shí)戰(zhàn)能力，確保我局安全生產(chǎn)形勢的鞏固和提高，保障**事業(yè)健康、穩(wěn)定、快速、和諧發(fā)展。參加今天活動(dòng)的`領(lǐng)導(dǎo)有：
*****局局長。
*****局處長。
******局長。
各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中前來參加這次活動(dòng)，我代表市**局對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面有請(qǐng)**市**局***講話。
下面有請(qǐng)**市**局***同志講話。
下面由****進(jìn)行競賽式消防演示……。
……。
****消防演示到此結(jié)束。
安全文藝演出主持詞篇六
a ：親愛的同學(xué)們！
b ：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓！
c ：敬愛的老師們！
abc ：大家下午好！
a ：我是主持人朱建芬。
b ： 我是主持人闕鵬飛。
c ：我是主持人劉寧瀟。
a ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光！
b ：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
c ：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日！
abc ：共同擁抱這美好的六一！
a ：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
b ：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！
c ：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
a ：我們將會(huì)用智慧和熱情的種子！
b ：我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神！
abc ：擁抱我們美好的未來！
a ：下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號(hào)隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
b ：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L，請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
c ：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個(gè)成員?？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（ 1 ）班，表演者游瀾潔。
a ：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年（ 3 ）班，表演者：劉星星等。
b ：時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場也請(qǐng)來了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c ：全心全意為人民服務(wù)，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請(qǐng)來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表揚(yáng)》，表演單位：四年（ 1 ）班，表演者：劉紀(jì)賢等。
b ：眾所周知，我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。
c ：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a ：古箏是我國民間藝術(shù)的象征，它用獨(dú)特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個(gè)人，滋潤每個(gè)人的心靈，給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者：朱偉華等。
b ：我們是祖國的花朵，生長在中國這個(gè)大花園里，多么快樂，多么幸福，請(qǐng)欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（ 1 ）班，表演者：劉麗金等。
c ： ** 奧運(yùn)會(huì)即將來臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活，下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《 big big world 》 ，表演單位：三年 2 班 ，表演者；朱鵬旭。
a ：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他，好不好？在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢？下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年 5 班，表演者：陳建銘等。
b ：童年的夢(mèng)，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位：五年 1 班，表演者：陳嘉倩等。
c ：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂Γ浑m然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請(qǐng)聽同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年 3 班，表演者：游陽陽等。
a ：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年 2 班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?，表演者：游軒珂等?BR> b ：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c ：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
（少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完）下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
a ：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b ：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c ：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a ：快樂童心，暢想六一！
b ：六一文藝演出到此結(jié)束！
c ：祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
安全文藝演出主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今年6月是全國第5個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)月，也是我省第13個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)月。為了認(rèn)真貫徹國家和省市關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署和要求，大力推進(jìn)安全生產(chǎn)建設(shè)，提高全局職工的安全意識(shí)，我局根據(jù)上級(jí)部署，圍繞“安全發(fā)展，國泰民安”的`今年安全月主題，結(jié)合水利系統(tǒng)實(shí)際，今天在風(fēng)景秀麗的***舉行消防演練活動(dòng)。旨在通過這次活動(dòng)，讓**職工充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性，提高安全救護(hù)的實(shí)戰(zhàn)能力，確保我局安全生產(chǎn)形勢的鞏固和提高，保障**事業(yè)健康、穩(wěn)定、快速、和諧發(fā)展。參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
*****局局長。
*****局處長。
******局長。
各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中前來參加這次活動(dòng)，我代表市**局對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面有請(qǐng)**市**局***講話。
下面有請(qǐng)**市**局***同志講話。
下面由****進(jìn)行競賽式消防演示……。
……。
****消防演示到此結(jié)束。
《省安全月活動(dòng)主持詞》來源于本網(wǎng)會(huì)員分享，歡迎閱讀省安全月活動(dòng)主持詞。
安全文藝演出主持詞篇八
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪2011年之暑期夏令營文藝演出
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪2011年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動(dòng)青春的旋律。
下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。
請(qǐng)三年級(jí)的詩歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。
真情像草原廣闊， 層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候， 萬丈陽光照耀你我 ，請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮?，?qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。
六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。
請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。
青春如歌，快樂如風(fēng)。
如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。
下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。
男：一曲舞盡，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長。
它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。
剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。
請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。
請(qǐng)五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾 ?BR> 我們正值青春年少，我們正值風(fēng)華正茂，讓我們踏著快樂的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力。
下面請(qǐng)欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ贰?BR> 請(qǐng)配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準(zhǔn)備
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。
古韻長存，明月照人間。
簫聲悠揚(yáng)，月夜細(xì)細(xì)索。
請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學(xué)周文老師帶來的朗誦。
請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》
做準(zhǔn)備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。
請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國你好》做好準(zhǔn)備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。
我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛的深沉。
下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩贰?BR> 請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。
女：驀然回首，已是三個(gè)春秋，大話西游這部經(jīng)典之作早已沉淀在時(shí)間的河流之底，然而悄然之間咱們學(xué)校也冒出了一支小小的西游隊(duì)伍。
下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來的話劇表演《大話西游》。
請(qǐng)五一班的手語合唱表演《最好的未來》做準(zhǔn)備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。
有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備。
女：感動(dòng)過后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。
男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營的同學(xué)向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。
沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。
大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。
歡樂無限，讓歡樂穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結(jié)束。
再見!
a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b：尊敬的老師、同學(xué)們:
合：大家晚上好!
a：時(shí)間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅
b：時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a：轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程
b：一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a：在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長
b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了
a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺(tái)上了
b：我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲
a：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ腵種子
b：讓我們?cè)诮裉煺归_理想的風(fēng)帆
a：讓我們?cè)诮裉鞎诚朊篮玫奈磥?BR> b：讓我們?cè)诮裉鞛槲覀兊拿魈旌炔始佑?BR> a：感謝爸爸媽媽一直以來對(duì)我們的辛勤付出
b：感謝老師一直以來對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)
a：感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個(gè)展示自己的平臺(tái)
b：今天，我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果
合：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始!
下面有請(qǐng)李思翰。
下面有請(qǐng)陳鵬宇來誦讀。
b：近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請(qǐng)何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!
a：在清幽悠長的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請(qǐng)讓他們盡情釋懷吧!
b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號(hào)角，有請(qǐng)余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
我們的小學(xué)員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。
b：我們?cè)诨疖囌緯r(shí)難免會(huì)聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請(qǐng)侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
a：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競爭中，我們應(yīng)該勇于爭取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會(huì)在社會(huì)上有立足之地。
下面有請(qǐng)馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因?yàn)槿绻麤]有他們的父母，就不會(huì)有他們的存在，也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删汀?BR> 讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情!請(qǐng)孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!
a：俗話說得好“一日為師，終身為父。
”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸?，?qǐng)李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?，連猴子都對(duì)西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請(qǐng)張夢(mèng)圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
安全文藝演出主持詞篇九
開始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
女：今天，是個(gè)快樂的日子。
男：今天，是個(gè)美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對(duì)祖國,對(duì)老師的無限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了，我們的知識(shí)越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
安全文藝演出主持詞篇十
男 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓：
女：親愛的國稅朋友們：
合：大家，晚上好！
男：當(dāng)歷史的交響，在這個(gè)叫“**”的上空回旋，匯聚成這湖南東部和湘江下游的通達(dá)與壯闊，從此，這片土地便充滿故事與傳奇。
女：這里繁花似錦，丹桂飄香。這是一片屈原、司馬遷、杜甫等歷史文化名流吟頌過的土地。
男：這里華燈綻放，分外妖嬈，這是中華民族的始祖炎帝神農(nóng)氏，種五谷、嘗百草之地。
女：沿著青磚碧瓦、麻石巷道漫朔，中國革命的星星之火在這里點(diǎn)燃，共和國工業(yè)史上100多項(xiàng)第一相繼在這里誕生。
男：金黃的季節(jié)，風(fēng)兒輕聲地吟唱，把收獲的歡歌播灑；在舉國上下同慶十八大勝利召開之際，我們國稅人真誠地祝愿祖國更加繁榮昌盛、更加輝煌！
女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們又迎來了湖南省國稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議在*召開，這是我們莫大的榮耀。
男：您們的到來，似一縷清風(fēng)撫面，必將為國稅事業(yè)的發(fā)展與壯大增添更多的活力！在此，讓我們向與會(huì)代表及嘉賓致以誠摯的敬意！
女：在經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜多變、組織收入難度不斷加大的形勢下，全省國稅系統(tǒng)干部職工始終秉持“為國聚財(cái)、為民收稅”的神圣理念，創(chuàng)新征管措施，挖掘稅收潛力，稅收實(shí)現(xiàn)跨越式增長，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的財(cái)力保障。
男：稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展改善民生。我們以爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)追求，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。全省國稅系統(tǒng)涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)單位和優(yōu)秀模范人物。在此，請(qǐng)讓我們向付出辛勤勞動(dòng)的全省國稅系統(tǒng)全體干部職工道一聲，您們辛苦了！
女：動(dòng)力之都，魅力新城，神農(nóng)福地——（合：）株洲，歡迎您！
男：湘江碧水奔騰，哺育著一代又一代炎黃子孫。歷史所賦予這座城市的，除了農(nóng)耕文化的壯闊、紅色文化的經(jīng)典，更有工業(yè)文明的激楊。
女：近年來，**市國稅局深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以火車頭精神為強(qiáng)烈訴求，用先進(jìn)典型引領(lǐng)風(fēng)尚，兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績，全市系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)已有8個(gè)單位進(jìn)入省委、省政府命名的“文明建設(shè)先進(jìn)單位”行列。
男：在這個(gè)繁星閃爍的良宵，由**市國稅局主辦的“服務(wù)發(fā)展、共建和諧”暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作文藝匯演即將拉開帷幕。這是湖南國稅文化的聚焦，是國稅人風(fēng)采的展示，是我們對(duì)美好未來的展望。
女：蒞臨今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：市委常委 、市政協(xié)主席 、市人大 、副市長 ；市委組織部、宣傳部、文明辦的領(lǐng)導(dǎo)，湖南省國稅局的領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來，表示衷心的感謝和歡迎！演出之前，首先請(qǐng)****局長致詞。
女：非常感謝 熱情洋溢的講話，相信在 的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體國稅人的共同努力下，我們將在這片熱土上再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的華章。
女：稅收濟(jì)民生，和諧有序增財(cái)富。神農(nóng)故里喜迎賓，同商稅計(jì)；
男：財(cái)經(jīng)強(qiáng)國力，規(guī)范依情護(hù)稅源。車首雄心操盛會(huì)，共赴新程。
1男：請(qǐng)欣賞開場歌舞《歡天喜地迎嘉賓》 演出單位：市局機(jī)關(guān)
3、男：辦稅服務(wù)廳是稅務(wù)部門與納稅人聯(lián)系的橋梁和紐帶，是稅務(wù)部門的前沿陣地。一身莊嚴(yán)稅徽閃閃，心中裝著納稅人殷切的期盼。她們用真誠地微笑、執(zhí)著的信念，拉近與納稅人的距離。
請(qǐng)欣賞攸縣國稅局情景蹈《大廳風(fēng)采》
6、女：聚財(cái)為國系民生，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒。與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，聚沙成塔國庫盈?？?，颯爽英姿的國稅人，揮灑如歌的行板，舞動(dòng)時(shí)代的華彩，用真情奏出春天的交響。
男:我們從鄉(xiāng)村走過，淌過一條條河流，越過一道道山岡；為神圣的國稅事業(yè)日夜奔忙，讓祖國的秀麗河山更加美好。
8、女：青春是飛揚(yáng)的樂章，青春是歡樂的旋律。讓我們?cè)跉g快的旋律中盡展無限活力；在飛旋的舞步間吐露生命的芬芳。請(qǐng)欣賞天元國稅局表演的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)青春》。
9、 男：稅務(wù)人員肩負(fù)著為國聚財(cái)、為民執(zhí)法的重任，直接與納稅人打交道，處在利益分配的焦點(diǎn)上，受各種不利因素影響，很容易產(chǎn)生以稅謀私、為稅不廉等問題。接下來請(qǐng)欣賞由醴陵國稅局自編、自導(dǎo)、自演的小品《特殊考試》，講述了一名普通國稅干部在平凡崗位上如何筑牢拒腐防變的思想防線，樹立良好國稅形象的。
10、 女：這是一個(gè)建功立業(yè)的年代，我們熱情奔放，無私奉獻(xiàn)。如今這座充滿生機(jī)活力的城市，正演奏著一曲曲“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”的華美樂章，有效凝聚起服務(wù)科學(xué)發(fā)展，共建和諧稅收的強(qiáng)大合力。下面請(qǐng)欣賞市局機(jī)關(guān)表演的音舞詩《理想如歌》。
11、 男：遙遠(yuǎn)的唐古拉山下，一群月亮般的藏族姑娘，踏著熱情、奔放的舞步，釋放對(duì)美好生活的熱愛與憧憬。請(qǐng)欣賞荷塘國稅局為我們帶來的舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
12、 女：時(shí)光如水，我們把青春融進(jìn)祖國壯麗的山河。歲月如歌，我們用熱血鑄就輝煌的稅收事業(yè)。浩瀚歷史長河，也許我只是滄海一粟，但我知道，我們國稅人奉獻(xiàn)的一切，祖國不會(huì)忘記。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國不會(huì)忘記》 演出單位：株洲縣國稅局路旁的花兒正在開，株洲秀美旖旎的沿江風(fēng)光，等你來觀賞；豐潤的谷穗迎風(fēng)蕩漾，株洲神秘悠遠(yuǎn)的神龍文化，等你來品味；低碳交通，綠色出行，株洲不斷超越的動(dòng)力之都，請(qǐng)您留下來。下面請(qǐng)欣賞由株洲縣局為我們帶來的第二支歌《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》。
男：美好的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)聽覺和視覺與日夜流淌的湘江一起從這里奔向海洋，“綠色”“低碳”融合出今天的聯(lián)想，我們的事業(yè)神圣輝煌。
女：雄鷹的翅膀，將剛健的身影展現(xiàn)在藍(lán)天之上，奏響“服務(wù)發(fā)展、共建和諧社會(huì)”的強(qiáng)勁旋律還在耳旁縈繞，我們的使命任重道遠(yuǎn)。
男：我們將以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以省國稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議為契機(jī)，以市委市政府提出的`創(chuàng)建“全國文明城市”活動(dòng)為平臺(tái)，眾志成城，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)不斷推向深入。
女：“服務(wù)發(fā)展、共建和諧” 暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作會(huì)議文藝匯演到此結(jié)束。
男：祝愿大家吉祥如意，闔家歡樂，幸福安康！
合：朋友們，再見！
安全文藝演出主持詞篇十一
兒童節(jié)目《鬧元宵》+《爺爺奶奶和我們》搖藝舞蹈王家島鎮(zhèn)。
主持人甲：聞雞起舞春來早，盛世歡歌涌春潮；
主持人乙：xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵！
主持人甲：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們！
主持人乙：大家。
合：晚上好！
主持人乙：今晚，我們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活。
主持人甲：xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長河中，勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè)，將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫成為xx走向世界的`符號(hào)。
主持人甲：在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里，xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆，描繪一幅幅豐收的全家福。
1.農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營鎮(zhèn)剪紙藝人。
2.嗩吶《正月十五鬧雪燈》。
3.歌曲《回家吃飯》歌手：于廣濤。
主持人甲：哎、文來呀，看了以上這組節(jié)目啊，我不知你有何感受？
主持人乙：兵兵，要說感受吧，確實(shí)很多，你看咱們xx人吧不但勤勞、勇敢，還心靈手巧，這一幅幅剪紙作品啊，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。
主持人甲：除了剪紙作品，咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國內(nèi)外，使xx成為全國農(nóng)民畫之鄉(xiāng)。
主持人乙：元宵之夜，嗩吶聲聲，吹奏出農(nóng)民的喜悅心情，回家吃飯，真的有點(diǎn)讓我有點(diǎn)想家的感覺啊。
主持人乙：兵兵啊，我看你呀還先別急著回家吃飯，好戲還在后頭呢。
4.皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈吳爐鎮(zhèn)桂云花鄉(xiāng)。
主持人乙：兵兵啊，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈，你還想家嗎？
主持人甲：現(xiàn)在還真的不想家了。
主持人乙：為什么呀？
主持人甲：你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊，他讓我找回了童年的感覺。童年時(shí)，雖然文化生活沒有現(xiàn)在這樣豐富多彩，但那時(shí)候的電影啊，皮影戲呀等文藝節(jié)目呀，仍然給老百姓帶來了歡歌笑語，令人留戀哪。。
主持人乙：尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃著元宵，嘮著家常，其樂融融啊。
主持人甲：我也和你呀也有同感，那時(shí)候啊，父親捏著小酒壺，有滋有味的品著酒，父親手中的哪一壺老酒啊，至今還清晰地浮現(xiàn)在眼前。
5.歌曲《一壺老酒》白楠吳爐鎮(zhèn)。
主持人乙：兵兵呀，這一壺老酒怎么樣，有沒有你童年的味道。
主持人甲：確實(shí)有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點(diǎn)年的味道。
主持人乙：是呀，春節(jié)、元宵節(jié)一過呀，就有許多在外地工作的人將離開親人、離開家鄉(xiāng)，那種依依不舍的心情啊，真的讓人垂淚。
主持人甲：過去就有一句老話，兒行千里母擔(dān)憂啊，但對(duì)于一些農(nóng)村的留守兒童來說呀，確實(shí)很矛盾，他們即希望自己的父母陪伴在身邊，又不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
主持人乙：在父母即將離開家鄉(xiāng)的時(shí)候，這些孩子們將會(huì)用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。
6.舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
主持人甲：一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
主持人乙：一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。
主持人甲：在這吉祥如意的時(shí)刻，還是讓我們拋開那些分離的話題，去感受春天的氣息吧。
主持人乙：讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。
7.舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團(tuán)。
主持人甲：這個(gè)問題呀我在籌備元宵晚會(huì)時(shí)就考慮過。其實(shí)咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)啊是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，正月十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以人們稱正月十五為元宵節(jié)。
主持人乙：元宵節(jié)也稱燈節(jié)，這個(gè)風(fēng)俗啊起源于漢朝，到了唐代，更加興盛。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”
主持人甲：在咱們xx，除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀，還有許多咱地方的習(xí)俗，比如元宵節(jié)除了吃元宵、點(diǎn)燈籠之外還要點(diǎn)屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾，端午節(jié)吃粽子等等。
主持人乙：下面這個(gè)節(jié)目啊，將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。
8.歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮(zhèn)。
編劇:姜運(yùn)茂李剛從書勝導(dǎo)演李剛劉成杉高晶從書勝。
演出單位：青堆鎮(zhèn)西街社區(qū)。
主持人甲：《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺(tái)豐盛的xx民俗文化大餐哪。
主持人乙：確實(shí)是有滋有味啊，你看哪熱鬧的街市，古老得習(xí)俗，給我留下了深刻印象，我甚至現(xiàn)在就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。
主持人甲：我看你就先別去古鎮(zhèn)了，還是到草原走走吧。
9.二胡齊奏《草原新牧民》徐嶺鎮(zhèn)。
11太極舞《望月》。
主持人甲：大家說太極舞《望月》精不精彩呀？(眾應(yīng)精彩)。
主持人乙：哎我說兵兵啊，你從哪兒掏動(dòng)來這樣的好節(jié)目啊。
主持人甲：什么是掏動(dòng)啊？那叫挑選。
主持人乙：對(duì)，是挑選，從哪兒挑選來的呀。
主持人甲：這是咱們?cè)谌珖珮O拳表演大賽中挑選的節(jié)目，這可是獲得全國太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。
主持人乙：獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了。
主持人甲：不用追究，土生土長的xx女孩。
主持人乙：這個(gè)太極拳表演太霸氣了。
主持人甲：要說霸氣呀，你看下面這個(gè)小品呀更霸氣。
12小品啞劇《診室風(fēng)波》蘭店鄉(xiāng)。
（先把大船擺好）。
主持人乙：兵兵啊，這里是元宵晚會(huì)，你怎么還把這船弄上了舞臺(tái)呀。
主持人甲：放海燈啊。
主持人乙：怎么？你在臺(tái)上放海燈？
主持人甲：對(duì)呀，文來呀，正月十三放海燈，這是咱們xx沿海地區(qū)的好習(xí)俗啊。
主持人乙：是呀，尤其是石城島和王家島的老百姓啊，對(duì)正月十三施放海燈這個(gè)節(jié)日顯得更加重視。
主持人甲：我前幾年在正月十三這天去海島采訪，當(dāng)?shù)乩习傩照f海島人把海燈節(jié)和春節(jié)幾乎放在了同等地位。
主持人乙：正月十三這一天，海島人除了隆重舉行祭拜海神娘娘儀式之外，就是施放海燈，祈求一年的風(fēng)調(diào)雨順。
主持人甲：哪還等什么呀。咱們一起去放海燈吧。
主持人乙：好，放海燈了。
13.歌舞《扯開嗓子一聲喊》海燈節(jié)喊號(hào)子情境舞蹈伴舞孔憲威。
14.歌曲《來過，就未曾離開》邵亞楠。
15.歌曲《我的祝福你聽見了嗎》孫慧萍徐嶺鎮(zhèn)伴舞紅光藝術(shù)團(tuán)。
16擂琴等民樂合奏景殿新等。
主持人大合唱歌曲《祝愿歌》所有演員、電臺(tái)加電視主持人。
主持人甲：歲月更迭，民俗不改。
主持人乙：當(dāng)屬相燈在家家戶戶點(diǎn)燃的時(shí)候，
主持人甲：當(dāng)漁家人放出象征著平安祥和的海燈的時(shí)候，
主持人乙：當(dāng)大紅的燈籠掛在家門口的時(shí)候，
甲當(dāng)熱氣騰騰的元宵擺在桌子上的時(shí)候，
主持人乙：這些古老得習(xí)俗便構(gòu)成了你我的文明，城市的風(fēng)景。
主持人甲：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，
再見，再見。
安全文藝演出主持詞篇十二
合：各位父老鄉(xiāng)親，大家上午好。
甲：首先，感謝您來到蔡溝鎮(zhèn)林堂村“德美學(xué)校文藝匯演”的活動(dòng)現(xiàn)場。
乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
甲：今天，我們祝福各位父老鄉(xiāng)親合家幸福安康。
乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
甲：今天，為了展示德美學(xué)校建校五周年，為了讓鄉(xiāng)親們感受德美學(xué)校的風(fēng)采，我們德美學(xué)校借此天時(shí)地利來到這里舉行文藝匯演，給父老鄉(xiāng)親們帶來歡樂。
乙：父老鄉(xiāng)親們，你們知道德美學(xué)校地址在哪里嗎？
甲：我們德美學(xué)校地址在塔橋鎮(zhèn)李店村，塔橋一中西300米。乙：交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。甲：教書育人、服務(wù)于社會(huì)是德美學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠信、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取是德美人的辦學(xué)理念。
甲：以人為本、以德為首、以學(xué)為主、突出特長、全面發(fā)展是德美人的辦學(xué)思路。
乙：借此機(jī)會(huì)邀請(qǐng)明智的學(xué)生家長們到德美學(xué)校參觀、考察。
甲：要想孩子能成才，請(qǐng)您及早送孩子到德美來，關(guān)注德美、親近德美、走進(jìn)德美。
乙：各位父老鄉(xiāng)親，為了使您了解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻(xiàn)一頓可口的快樂美餐吧！
合：“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。六年級(jí)女生正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！
乙：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的'夏天，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，一排排細(xì)浪像愛情一樣纏綿，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ?。下面有?qǐng)我們二年級(jí)小朋友帶來舞蹈《踏浪》。
甲：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和您們?cè)谝黄?，營造這個(gè)溫馨的家，下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
乙：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)四年級(jí)班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?BR> 甲：早上起床，媽媽做的飯菜在飄香，窗外的太陽在微笑，快樂的一天開始了。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
乙：xxxx是個(gè)美麗的地方，xxxx的人們很好客；xxxx的葡萄更美味，下面就讓我們共同欣賞由五年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《小葡萄》！
甲：“媽媽”一個(gè)溫暖而美麗的名字，一個(gè)偉大而神圣的名字，她的愛無可替代，她用世界最無私的愛呵護(hù)著我們，媽媽，我愛你，請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛媽媽》。
乙：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都感受到世界的美好，每位小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生為大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼罚?BR> 甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《彩虹的約定》。
乙：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。
甲：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
乙：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
甲：但是，林堂古會(huì)的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
乙：在此，讓我們衷心祝福林堂古會(huì)圓滿成功。
甲：讓我們共同祝愿：蔡溝鎮(zhèn)越來越美麗、越來越富饒。
乙：生活在這里的人們?cè)絹碓娇鞓贰⒃絹碓叫腋！?BR> 合：“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”到此結(jié)束了。
安全文藝演出主持詞篇十三
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
安全文藝演出主持詞篇十四
：親愛的同學(xué)們！
：親愛的少先隊(duì)員們！
：大家節(jié)日好！
：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
：親愛的叔叔、阿姨們。
：歡迎你們的到來。
×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
：這是多么歡樂的一天??！
：這是多么幸福的一天??！
：今天，我們集合在這里，
：共慶屬于我們自己的節(jié)日
：——六一國際兒童節(jié)！
：是那么開心，我的六一
：是那么難忘，我的六一，
：是那么幸福，我的六一，
：是那么激動(dòng)，我的六一，
×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”
：現(xiàn)在開始！
一、——《軍中姐妹》
二、——《健康歌》、《找朋友》
×：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢(mèng)想，
×：軍人是的神圣與榮耀的象征
×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
：請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
×：哎，劉老師，你會(huì)說山東快書嗎？
×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……
×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》
四——《種太陽》
×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
：感謝您，敬愛的老師
：感謝您，親愛的爸爸媽媽
×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您?。ㄈ珗觯?BR> ：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！
沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界！
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的歌伴《種太陽》
五——《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來歷
六——《小紅帽》
×：同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）
×：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
：在這里我們歡歌笑語；
×在這里我們走過四季；
×在這里我們播種希望；
×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；
下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點(diǎn)兒》
：競爭無處不在，下面就請(qǐng)大
小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、
九——《樂器連奏》
：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門
×：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，
：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
：在這里，我們探索音樂的元素
×：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
請(qǐng)欣賞《樂器連奏》表演者：
十——《相親相愛一家人》
×：我們的世界是一個(gè)充滿愛的.世界，
：愛自己，愛家人，
：愛老師，愛伙伴，
：愛地球，愛自然。
×：關(guān)愛生活，從我做起?！断嘤H相愛一家人》
十二——《百家姓》
×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！
：那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？
×：那還用問嗎？第一就是每個(gè)人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌
：那第二呢？
×：第二嗎？我的去問一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好?。?BR> ×：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來了。
十三——《英文歌曲連唱》
×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。
×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱
十四——《少年阿凡提》
：打起節(jié)日的節(jié)拍，
×用微笑將我們裝飾，
×揚(yáng)起飛奔的腳步，
×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越
阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》
×表演者：
十五——時(shí)裝表演
×：你見過時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
十六——《天使》
：他們揮舞著翅膀飛來了，
×他們向旋風(fēng)一樣
×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》
十七——《金孔雀》
×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍
×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)
×：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?BR> 十八——《明天會(huì)更好》
結(jié)束語：
×：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
×：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
：六月，是童年的搖籃；
：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
：六月，是童年的太陽；
×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！
×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出
：到此結(jié)束！
×：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個(gè)愉快的夜晚。
安全文藝演出主持詞篇十五
（趙開場白：趙）各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，現(xiàn)在這里舉行的（是由中共順河回族區(qū)委宣傳部主辦的順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
（夏）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。
（趙）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會(huì)使大家一飽眼福、耳福。
（夏）在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
（趙）請(qǐng)欣賞蘋果園辦事處xx為大家?guī)淼呐暘?dú)唱《塞北的雪》。有請(qǐng)xx。
（夏）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由宋門辦事處公園路社區(qū)的xx等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（趙）夏冰啊，你看過電影《閃閃的紅星》么？
（夏）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
（趙）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？
（夏）機(jī)靈勇敢的潘東子和陰險(xiǎn)狡詐的胡漢三。
（趙）好，臺(tái)下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個(gè)經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)欣賞宋門辦事處空分社區(qū)星星藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（趙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請(qǐng)王老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任開封市口琴協(xié)會(huì)會(huì)長的王xx老先生。王老，今年高壽??？吹口琴多少年了？接下來就請(qǐng)王老為大家表演口琴獨(dú)奏《巡邏兵》。
（趙）王老請(qǐng)留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王老，并祝王老健康長壽。接下來請(qǐng)欣賞清平辦事處xx為大家?guī)淼木﹦ 都t燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（夏）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請(qǐng)欣賞宋門辦事處張帥、邊西的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（夏）接下來請(qǐng)欣賞宋門辦事處建設(shè)社區(qū)的xx、xx為大家?guī)淼?雙人舞《走進(jìn)西藏》。
（夏）計(jì)劃生育是一項(xiàng)國策，計(jì)劃生育工作需要我們?nèi)鐣?huì)的理解、關(guān)心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時(shí)代，但封建意識(shí)嚴(yán)重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，社區(qū)。接下來請(qǐng)欣賞曹門辦事處曹門大社區(qū)帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：xx等。
（趙）隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設(shè)也逐漸步入快車道，一個(gè)個(gè)美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x六社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。
（夏）一首好歌會(huì)傳唱不息，一首好歌會(huì)影響一代甚至幾代人，清平辦事處劉順來為大家獻(xiàn)上的歌曲《長江之歌》和《草原之夜》將會(huì)把大家?guī)У綒鈩莅蹴绲拈L江邊與遼闊靜謐的大草原上。
（趙）下面請(qǐng)欣賞宋門辦事處勞動(dòng)路社區(qū)為大家?guī)淼那鷦 稌?huì)文》選段。表演者，xx。
（趙）工作之中有喜悅，奉獻(xiàn)之中有歡樂，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x六社區(qū)的舞蹈《喜樂年華》。
結(jié)束語：
（夏）順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，再見！
安全文藝演出主持詞篇十六
合：大家好！
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們?cè)谒{(lán)天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃；
乙：六月，是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號(hào)聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢(mèng)想，擎起明天的希望。
甲：首先請(qǐng)大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個(gè)人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?BR> 甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_》。
乙：表演者：王x等。
甲：每個(gè)人都有自己的憧憬。
乙：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻。
甲：這個(gè)可愛的二年級(jí)的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢(mèng)幻的遐想吧！
乙：請(qǐng)聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。
乙：這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺(tái)上來一群時(shí)尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢(mèng)的年齡，多夢(mèng)的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請(qǐng)樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮??！
乙：看，今天我們的舞臺(tái)上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請(qǐng)欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級(jí)的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動(dòng)物的力氣最大嗎？
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺(tái)亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個(gè)好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個(gè)好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺(tái)，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請(qǐng)欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會(huì)枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會(huì)上喪失熱情。
甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請(qǐng)欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩?。∽屓水a(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢(mèng)想嗎？
乙：有啊，我就想成為一個(gè)出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動(dòng)聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧！
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來！
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。
甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好。
的成績來報(bào)答你們！
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！
甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂！
安全文藝演出主持詞篇十七
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們。
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
乙：第一個(gè)出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！
甲：接下來這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎！
乙：接下來有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》。
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信，很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽咸陽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲：
乙：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
甲：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們?。?BR> 乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)！
甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
安全文藝演出主持詞篇一
我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽顏色的心語嗎？那就跟隨著我們的兩位老師，還有三位可愛的小朋友，共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。
二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟
今天的開場節(jié)目是由我們的高桐舟小朋友給我們帶來的架子鼓表演《it is my life 》，它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，就讓我們拭目以待吧。
三：古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《洞庭新歌》 何夢(mèng)璐
接下來將要欣賞到的是一首古箏曲，這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景，全曲氣勢磅礴，節(jié)奏緊湊，一氣呵成，象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者：何夢(mèng)露。
欣賞完氣勢磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，讓我們?cè)賮硇蕾p一曲別有韻味的《洞庭新歌》共同走進(jìn)美麗富饒的洞庭魚米鄉(xiāng)。
四：現(xiàn)代舞現(xiàn)場教學(xué)展演 宋老師 張老師
五：幼兒歌曲聯(lián)唱《小燕子》、《世上只有媽媽好》 劉星、李博云、劉一呈
甲：小燕子，穿花衣，年年春天到這里、我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最美麗。
乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
甲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，真奇怪，真奇怪。
甲：多么熟悉，多么溫馨的三首兒歌，接下來就讓我們跟隨著三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年，走進(jìn)生命最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五：架子鼓表演：《愛我別走》 左佑
我是快樂的好孩子，我是聰明的好孩子。愛我你就不要走開，請(qǐng)欣賞架子鼓表演《愛我別走》表演者：左佑，大家掌聲歡迎。
六：古詩兒歌表演唱 劉欣等
安全文藝演出主持詞篇二
渤海之濱春潮涌，海河兩岸競繁榮。在我市“三步走”建設(shè)開發(fā)如火如荼的黃金季節(jié)，我們又迎來了天津市第十四次安全月。今年安全月的主題“以人為本，安全第一”，這一主題充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)企業(yè)職工以及外來務(wù)工人員的關(guān)愛，也體現(xiàn)了對(duì)安全工作的高度重視。
文藝演出現(xiàn)在開始。
春風(fēng)拂柳江山秀，喜雨潤花滿堂紅。多一份責(zé)任心，增一份安全感，首先，讓我們以一曲《世紀(jì)春雨》拉開演出的序幕。演唱者張?jiān)侞悺?BR> 百花吐鮮蕊，眾鳥喧新生。要知春如何，放眼窗外情。下面，請(qǐng)歌手徐偉為您送上一首他最拿手的《窗外》。
安全措施到位，事故自動(dòng)后退。優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理苗起瑞的先進(jìn)事跡已經(jīng)廣為人知。多年來，他以拼搏的意志、誠信的精神、精細(xì)的態(tài)度、樸實(shí)的作風(fēng)放飛著建設(shè)者的追求，詮釋著共產(chǎn)黨員的宗旨。在過去的一年里，他繼再次榮獲天津市特等勞模稱號(hào)的同時(shí)，又當(dāng)選為天津市和全國職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵。他是我們建工集團(tuán)廣大建設(shè)者的一面旗幟。下面這段評(píng)書《贊勞?！肪褪侵v他在項(xiàng)目管理中，堅(jiān)持以人為本，杜絕違章，關(guān)愛生命的一段小故事。創(chuàng)作表演：扈東來。
矗起摘星腳手架，建成攬?jiān)履μ鞓恰Ｔ诎雮€(gè)多世紀(jì)的歷史中，一代又一代建工人用自己的汗水和智慧，改變著我們城市的面貌。殊不知，他們的文化底蘊(yùn)深厚扎實(shí)，他們的業(yè)余生活多姿多彩。吳迎霞就是我們職工中涌現(xiàn)出來的戲曲明星。下面請(qǐng)她為您帶來一段精彩的《戲曲聯(lián)唱》。
吳迎霞的表演，您看夠不夠味？安全人人抓，幸福千萬家，今天的現(xiàn)場表演引起了在場文藝愛好者參與的強(qiáng)烈欲望和表演激情，在這里，無論是企業(yè)員工還是外來務(wù)工，我們都?xì)g迎大家的踴躍參與與互動(dòng)表演。
安全你我他，情系千萬家。心儀戀人，報(bào)效企業(yè)，是他們不盡的眷念；心系安全，扎根建工，更是他們難舍的情懷。下面，請(qǐng)聽相聲《建工情緣》，創(chuàng)作夏志揚(yáng)，表演者曹志勇、高鵬。
工地是我們大家的，自覺維護(hù)建工集團(tuán)的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋€(gè)文明、安全的環(huán)境，從我做起，從我們大家做起。
祝第十四次安全月活動(dòng)取得圓滿成功。也祝大家工作順利，身體健康。
安全文藝演出主持詞篇三
合：晚上好!
a：四月春風(fēng)拂意，帶來草長鶯飛，鮮花伏地
b：四月春風(fēng)和煦，帶來萬物復(fù)蘇，柳岸翠堤
c：近日春意漸濃，微風(fēng)吹動(dòng)
d：今晚青春綻放，夢(mèng)想遠(yuǎn)航
a：中華文化博大精深，悠悠千載譜寫中華文明
b：社團(tuán)文化精彩紛呈，短短幾年揮灑社團(tuán)星光
c：今夜我們心潮澎湃，回憶細(xì)碎點(diǎn)滴
d：今夜我們歡聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)大聯(lián)歡：
合：現(xiàn)在開始!
1.歌曲《最重要的小事》張澤正
a:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧，真實(shí)最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:這一刻，最重要的事。是屬于你的小事
d:下面請(qǐng)張澤正用音樂詮釋最重要的小事a:掌聲有請(qǐng)
2.小品《下象棋》季曉斌
b：感謝張澤正的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂a：誒，
b。你會(huì)下象棋嗎?
b：當(dāng)然，馬走田，象走日嘛!a：親，反了!
b：哦，象走日，馬走田!
a：你是不是故意的啊，應(yīng)該是，馬走日，象走田。
b：開個(gè)玩笑，那么下面圍繞《下象棋》又會(huì)出現(xiàn)什么樣有趣的事情呢?
a：讓我們掌聲歡迎，季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》
3.街舞
c：看了這樣的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道嗎?下面這個(gè)節(jié)目啊，是我最喜歡的。
c：呵，什么能然你這么激動(dòng)啊!
d：勁爆的節(jié)奏，舞動(dòng)的身影，能讓我激動(dòng)的無法入眠!
c：你就別賣關(guān)子啦，趕快告訴我們是啥吧。
d：好的，接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!
4.頒獎(jiǎng)
a：他們讓現(xiàn)場的溫度迅速飆升，讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們。
b：恭喜我們的獲獎(jiǎng)選手5.游戲
6.抽獎(jiǎng)
d：然后是不是duang的一下，還是來了。
c：唉。為了顯示我大公無私的境界!毅然經(jīng)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)獻(xiàn)給了觀眾。
d：呵呵，接下來，緊張的氣氛又要到了。
c：本次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)有三輪，那么這第一輪我們想請(qǐng)一位熱心觀眾來為我們抽取第一位幸運(yùn)兒。哪一位帥哥或是美女想上臺(tái)來為我們喊停呢?熱心觀眾同樣也是有獎(jiǎng)品的喲!
d：十分感謝上一位帥哥(美女)，也恭喜第一位幸運(yùn)兒獲得獎(jiǎng)品，下面我們?cè)僬乙晃幻琅?帥哥)來為我們喊停!(第三輪主持人喊停，臨場發(fā)揮)
c：看到這么獎(jiǎng)品發(fā)放出去了，自己卻沒有真是傷心
d：沒事，下一波獎(jiǎng)品馬上就會(huì)來襲
c：不過，當(dāng)感受到一大波帥哥美女即將登場，內(nèi)心有那么一點(diǎn)小激動(dòng)
d：瞧你出息的!身為你搭檔，略感丟人啊!
c：不和你說了，趕快有情他們上場吧!
d：好的，掌聲有情超多帥哥美女的t臺(tái)秀表演
8.手語《的未來》
a：你覺得你的未來會(huì)是什么樣的呢?
a：誒誒誒，d你就別做白日夢(mèng)了，少說多做才是王道
b：接下來快讓我們欣賞手語表演――《的未來》
a：大家掌聲歡迎!
9.交際舞《夜未央》
c：小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽??
d：咳!干嗎呢你這是?詩興大發(fā)了?
c：哪有!我是在想一幅畫，我可是很喜歡畫的阿
d：其實(shí)不光是你，好多人都喜歡畫，而舞池中的舞者不正是一副動(dòng)態(tài)的圖畫嗎?
c：的確，接下來請(qǐng)欣賞交際舞《夜未央》
d：掌聲歡迎!
10.《大型舞臺(tái)劇》蔡亞蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以嗎?
a：要不是我穿著這身長禮服，我也可以來一段。
b：你還是免了吧，我怕把觀眾給嚇跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂嗎?
b：的確，看!一場關(guān)于孫猴子和唐僧誰更適合當(dāng)保安的辯論就要開始了
a：什么辯論，這是蔡亞蕾等同學(xué)精心打造的一場大型音樂舞臺(tái)劇!
b：掌聲歡迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影獨(dú)自綻放幽香
d：一群婀挪的舞者踏著旋律起舞
c：那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。
d：那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華
c：下面請(qǐng)欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》
d：掌聲有請(qǐng)
12.頒獎(jiǎng)
a：又到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了b:掌聲有請(qǐng)?為我們?yōu)閤xxx頒獎(jiǎng)。游戲14.抽獎(jiǎng)
c：接下來又到了我們最眼饞，觀眾朋友們最期待的時(shí)刻抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，本次抽獎(jiǎng)前兩輪我們的獎(jiǎng)品是杯子，最后一輪是最實(shí)用的桌子!快快祈禱吧!
d：這一次我們讓?為我們進(jìn)行抽獎(jiǎng),大家說好不好啊?快掌聲有請(qǐng)!
(嘉賓兩輪類似)
15.跆拳道表演
c：b你學(xué)過跆拳道嗎，那些帥氣的踢腿動(dòng)作可是我最喜歡的
d：很可惜，你的搭檔不會(huì)，可是我請(qǐng)到一群專業(yè)的跆拳道選手
c：是嗎?快請(qǐng)他們秀一下真功夫吧d：掌聲有請(qǐng)
16.朗誦
a：這些小伙伴的腿腳功夫還真是不得了啊b：唉，這武的啊，我是比不上了。
a：這硬件確實(shí)差點(diǎn)!那文的你就行了?b：額，你看我在這主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感謝這x澎湃的朗誦
d：下面的歌曲可不得了，在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎(jiǎng)典禮上，獲得“東南勁爆音樂榜――十大金曲獎(jiǎng)”。
c：不會(huì)是蕭敬騰在20xx年發(fā)行的那首《王子的新衣》吧
d:沒錯(cuò)，接下來有情，羅冰帶來王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再聽一次b：可惜我們聯(lián)歡至此就要告一段落了
c：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x到場的嘉賓以及為我們獻(xiàn)上視覺盛宴的朋們
d：同時(shí)感謝臺(tái)下默默付出的工作人員
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
b：今晚，我們相聚在這里，感受真情帶給我們的溫暖
c：今晚，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放x
d：今晚，我們相聚在這里，舞出青春，唱出活力
a：讓我們將青春活力注入各個(gè)社團(tuán)b：讓我們把x創(chuàng)意投入各個(gè)社團(tuán)
c：不斷地超越鑄造了社團(tuán)的輝煌
d：社團(tuán)的成長蘊(yùn)含了社團(tuán)人的夢(mèng)
a：我宣布本屆由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的社團(tuán)大聯(lián)歡到此結(jié)束
合：我們來年再見
安全文藝演出主持詞篇四
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開了帷幕。
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
甲： 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。3人看似不多，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
甲： 有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng)，以他們的口吻寫了一首詩，我讀給大家聽：
帶著不幸與希望同行，向世界展開自信的笑容。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺，
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮;
今天，我感動(dòng)于老師的愛撫，明天，老師將感動(dòng)于我的成功!
請(qǐng)欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》。——節(jié)目9
乙： 近年來,海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語音室、圖書室、微機(jī)室、律動(dòng)室、多媒體教室，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師們辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才;舞臺(tái)下的畫展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。
楊淼慧同學(xué)又要上場了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》，還有一位首次亮相的李強(qiáng)。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請(qǐng)出他們!
——節(jié)目10
乙： 特殊教育事業(yè)是一個(gè)愛的事業(yè)，老師就是媽媽，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)的精神，在艱難的文化課教學(xué)的同時(shí)，我們的老師還承擔(dān)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事，他們有句這樣的口號(hào)：“一切為了殘疾學(xué)生，為了殘疾學(xué)生一切;讓社會(huì)滿意，讓家長放心”!可以說，在特殊教育學(xué)校有講不完的故事，一次次濕潤人們的眼睛，一次次凈化溫馨人們的心靈，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
甲： 據(jù)國家統(tǒng)計(jì)，中國的殘疾人共有6000萬人，其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬。讓這個(gè)特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美好的明天，除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外，全社會(huì)無私的.捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，此次演出活動(dòng)也得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有:
捐款額達(dá) 元。
古人講：送人玖瑰，手有余香。偉大的馬克思說：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!
老師表演唱：《世界需要熱心腸》?！?jié)目13
甲： 揚(yáng)起心帆，把生命的春風(fēng)鼓滿，高唱吧，高唱自強(qiáng)不息的主旋!
乙： 穿越風(fēng)雨，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽光燦爛的明天!
甲： 看吧，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;
乙： 看吧，大手小手，正寫下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語表演唱：《感恩的心》。
甲： 朋友們，今天的演出到此結(jié)束!
乙： 謝謝各位的光臨!
合： 再見!再見!
安全文藝演出主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
合水利系統(tǒng)實(shí)際，今天在風(fēng)景秀麗的***舉行消防演練活動(dòng)。旨在通過這次活動(dòng)，讓**職工充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性，提高安全救護(hù)的實(shí)戰(zhàn)能力，確保我局安全生產(chǎn)形勢的鞏固和提高，保障**事業(yè)健康、穩(wěn)定、快速、和諧發(fā)展。參加今天活動(dòng)的`領(lǐng)導(dǎo)有：
*****局局長。
*****局處長。
******局長。
各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中前來參加這次活動(dòng)，我代表市**局對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面有請(qǐng)**市**局***講話。
下面有請(qǐng)**市**局***同志講話。
下面由****進(jìn)行競賽式消防演示……。
……。
****消防演示到此結(jié)束。
安全文藝演出主持詞篇六
a ：親愛的同學(xué)們！
b ：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓！
c ：敬愛的老師們！
abc ：大家下午好！
a ：我是主持人朱建芬。
b ： 我是主持人闕鵬飛。
c ：我是主持人劉寧瀟。
a ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光！
b ：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
c ：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日！
abc ：共同擁抱這美好的六一！
a ：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
b ：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！
c ：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
a ：我們將會(huì)用智慧和熱情的種子！
b ：我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神！
abc ：擁抱我們美好的未來！
a ：下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號(hào)隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
b ：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L，請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
c ：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個(gè)成員?？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（ 1 ）班，表演者游瀾潔。
a ：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年（ 3 ）班，表演者：劉星星等。
b ：時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場也請(qǐng)來了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c ：全心全意為人民服務(wù)，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請(qǐng)來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表揚(yáng)》，表演單位：四年（ 1 ）班，表演者：劉紀(jì)賢等。
b ：眾所周知，我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。
c ：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a ：古箏是我國民間藝術(shù)的象征，它用獨(dú)特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個(gè)人，滋潤每個(gè)人的心靈，給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者：朱偉華等。
b ：我們是祖國的花朵，生長在中國這個(gè)大花園里，多么快樂，多么幸福，請(qǐng)欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（ 1 ）班，表演者：劉麗金等。
c ： ** 奧運(yùn)會(huì)即將來臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活，下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《 big big world 》 ，表演單位：三年 2 班 ，表演者；朱鵬旭。
a ：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他，好不好？在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢？下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年 5 班，表演者：陳建銘等。
b ：童年的夢(mèng)，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位：五年 1 班，表演者：陳嘉倩等。
c ：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂Γ浑m然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請(qǐng)聽同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年 3 班，表演者：游陽陽等。
a ：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年 2 班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?，表演者：游軒珂等?BR> b ：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c ：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
（少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完）下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
a ：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b ：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c ：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a ：快樂童心，暢想六一！
b ：六一文藝演出到此結(jié)束！
c ：祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
安全文藝演出主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今年6月是全國第5個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)月，也是我省第13個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)月。為了認(rèn)真貫徹國家和省市關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署和要求，大力推進(jìn)安全生產(chǎn)建設(shè)，提高全局職工的安全意識(shí)，我局根據(jù)上級(jí)部署，圍繞“安全發(fā)展，國泰民安”的`今年安全月主題，結(jié)合水利系統(tǒng)實(shí)際，今天在風(fēng)景秀麗的***舉行消防演練活動(dòng)。旨在通過這次活動(dòng)，讓**職工充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性，提高安全救護(hù)的實(shí)戰(zhàn)能力，確保我局安全生產(chǎn)形勢的鞏固和提高，保障**事業(yè)健康、穩(wěn)定、快速、和諧發(fā)展。參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
*****局局長。
*****局處長。
******局長。
各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中前來參加這次活動(dòng)，我代表市**局對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面有請(qǐng)**市**局***講話。
下面有請(qǐng)**市**局***同志講話。
下面由****進(jìn)行競賽式消防演示……。
……。
****消防演示到此結(jié)束。
《省安全月活動(dòng)主持詞》來源于本網(wǎng)會(huì)員分享，歡迎閱讀省安全月活動(dòng)主持詞。
安全文藝演出主持詞篇八
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪2011年之暑期夏令營文藝演出
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪2011年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動(dòng)青春的旋律。
下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。
請(qǐng)三年級(jí)的詩歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。
真情像草原廣闊， 層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候， 萬丈陽光照耀你我 ，請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮?，?qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。
六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。
請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。
青春如歌，快樂如風(fēng)。
如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。
下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。
男：一曲舞盡，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長。
它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。
剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。
請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。
請(qǐng)五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾 ?BR> 我們正值青春年少，我們正值風(fēng)華正茂，讓我們踏著快樂的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力。
下面請(qǐng)欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ贰?BR> 請(qǐng)配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準(zhǔn)備
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。
古韻長存，明月照人間。
簫聲悠揚(yáng)，月夜細(xì)細(xì)索。
請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學(xué)周文老師帶來的朗誦。
請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》
做準(zhǔn)備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。
請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國你好》做好準(zhǔn)備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。
我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛的深沉。
下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩贰?BR> 請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。
女：驀然回首，已是三個(gè)春秋，大話西游這部經(jīng)典之作早已沉淀在時(shí)間的河流之底，然而悄然之間咱們學(xué)校也冒出了一支小小的西游隊(duì)伍。
下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來的話劇表演《大話西游》。
請(qǐng)五一班的手語合唱表演《最好的未來》做準(zhǔn)備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。
有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備。
女：感動(dòng)過后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。
男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營的同學(xué)向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。
沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。
大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。
歡樂無限，讓歡樂穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結(jié)束。
再見!
a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b：尊敬的老師、同學(xué)們:
合：大家晚上好!
a：時(shí)間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅
b：時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a：轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程
b：一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a：在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長
b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了
a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺(tái)上了
b：我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲
a：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ腵種子
b：讓我們?cè)诮裉煺归_理想的風(fēng)帆
a：讓我們?cè)诮裉鞎诚朊篮玫奈磥?BR> b：讓我們?cè)诮裉鞛槲覀兊拿魈旌炔始佑?BR> a：感謝爸爸媽媽一直以來對(duì)我們的辛勤付出
b：感謝老師一直以來對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)
a：感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個(gè)展示自己的平臺(tái)
b：今天，我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果
合：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始!
下面有請(qǐng)李思翰。
下面有請(qǐng)陳鵬宇來誦讀。
b：近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請(qǐng)何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!
a：在清幽悠長的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請(qǐng)讓他們盡情釋懷吧!
b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號(hào)角，有請(qǐng)余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
我們的小學(xué)員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。
b：我們?cè)诨疖囌緯r(shí)難免會(huì)聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請(qǐng)侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
a：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競爭中，我們應(yīng)該勇于爭取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會(huì)在社會(huì)上有立足之地。
下面有請(qǐng)馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因?yàn)槿绻麤]有他們的父母，就不會(huì)有他們的存在，也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删汀?BR> 讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情!請(qǐng)孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!
a：俗話說得好“一日為師，終身為父。
”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸?，?qǐng)李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?，連猴子都對(duì)西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請(qǐng)張夢(mèng)圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
安全文藝演出主持詞篇九
開始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
女：今天，是個(gè)快樂的日子。
男：今天，是個(gè)美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對(duì)祖國,對(duì)老師的無限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了，我們的知識(shí)越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
安全文藝演出主持詞篇十
男 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓：
女：親愛的國稅朋友們：
合：大家，晚上好！
男：當(dāng)歷史的交響，在這個(gè)叫“**”的上空回旋，匯聚成這湖南東部和湘江下游的通達(dá)與壯闊，從此，這片土地便充滿故事與傳奇。
女：這里繁花似錦，丹桂飄香。這是一片屈原、司馬遷、杜甫等歷史文化名流吟頌過的土地。
男：這里華燈綻放，分外妖嬈，這是中華民族的始祖炎帝神農(nóng)氏，種五谷、嘗百草之地。
女：沿著青磚碧瓦、麻石巷道漫朔，中國革命的星星之火在這里點(diǎn)燃，共和國工業(yè)史上100多項(xiàng)第一相繼在這里誕生。
男：金黃的季節(jié)，風(fēng)兒輕聲地吟唱，把收獲的歡歌播灑；在舉國上下同慶十八大勝利召開之際，我們國稅人真誠地祝愿祖國更加繁榮昌盛、更加輝煌！
女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們又迎來了湖南省國稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議在*召開，這是我們莫大的榮耀。
男：您們的到來，似一縷清風(fēng)撫面，必將為國稅事業(yè)的發(fā)展與壯大增添更多的活力！在此，讓我們向與會(huì)代表及嘉賓致以誠摯的敬意！
女：在經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜多變、組織收入難度不斷加大的形勢下，全省國稅系統(tǒng)干部職工始終秉持“為國聚財(cái)、為民收稅”的神圣理念，創(chuàng)新征管措施，挖掘稅收潛力，稅收實(shí)現(xiàn)跨越式增長，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的財(cái)力保障。
男：稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展改善民生。我們以爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)追求，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。全省國稅系統(tǒng)涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)單位和優(yōu)秀模范人物。在此，請(qǐng)讓我們向付出辛勤勞動(dòng)的全省國稅系統(tǒng)全體干部職工道一聲，您們辛苦了！
女：動(dòng)力之都，魅力新城，神農(nóng)福地——（合：）株洲，歡迎您！
男：湘江碧水奔騰，哺育著一代又一代炎黃子孫。歷史所賦予這座城市的，除了農(nóng)耕文化的壯闊、紅色文化的經(jīng)典，更有工業(yè)文明的激楊。
女：近年來，**市國稅局深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以火車頭精神為強(qiáng)烈訴求，用先進(jìn)典型引領(lǐng)風(fēng)尚，兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績，全市系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)已有8個(gè)單位進(jìn)入省委、省政府命名的“文明建設(shè)先進(jìn)單位”行列。
男：在這個(gè)繁星閃爍的良宵，由**市國稅局主辦的“服務(wù)發(fā)展、共建和諧”暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作文藝匯演即將拉開帷幕。這是湖南國稅文化的聚焦，是國稅人風(fēng)采的展示，是我們對(duì)美好未來的展望。
女：蒞臨今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：市委常委 、市政協(xié)主席 、市人大 、副市長 ；市委組織部、宣傳部、文明辦的領(lǐng)導(dǎo)，湖南省國稅局的領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來，表示衷心的感謝和歡迎！演出之前，首先請(qǐng)****局長致詞。
女：非常感謝 熱情洋溢的講話，相信在 的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體國稅人的共同努力下，我們將在這片熱土上再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的華章。
女：稅收濟(jì)民生，和諧有序增財(cái)富。神農(nóng)故里喜迎賓，同商稅計(jì)；
男：財(cái)經(jīng)強(qiáng)國力，規(guī)范依情護(hù)稅源。車首雄心操盛會(huì)，共赴新程。
1男：請(qǐng)欣賞開場歌舞《歡天喜地迎嘉賓》 演出單位：市局機(jī)關(guān)
3、男：辦稅服務(wù)廳是稅務(wù)部門與納稅人聯(lián)系的橋梁和紐帶，是稅務(wù)部門的前沿陣地。一身莊嚴(yán)稅徽閃閃，心中裝著納稅人殷切的期盼。她們用真誠地微笑、執(zhí)著的信念，拉近與納稅人的距離。
請(qǐng)欣賞攸縣國稅局情景蹈《大廳風(fēng)采》
6、女：聚財(cái)為國系民生，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒。與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，聚沙成塔國庫盈?？?，颯爽英姿的國稅人，揮灑如歌的行板，舞動(dòng)時(shí)代的華彩，用真情奏出春天的交響。
男:我們從鄉(xiāng)村走過，淌過一條條河流，越過一道道山岡；為神圣的國稅事業(yè)日夜奔忙，讓祖國的秀麗河山更加美好。
8、女：青春是飛揚(yáng)的樂章，青春是歡樂的旋律。讓我們?cè)跉g快的旋律中盡展無限活力；在飛旋的舞步間吐露生命的芬芳。請(qǐng)欣賞天元國稅局表演的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)青春》。
9、 男：稅務(wù)人員肩負(fù)著為國聚財(cái)、為民執(zhí)法的重任，直接與納稅人打交道，處在利益分配的焦點(diǎn)上，受各種不利因素影響，很容易產(chǎn)生以稅謀私、為稅不廉等問題。接下來請(qǐng)欣賞由醴陵國稅局自編、自導(dǎo)、自演的小品《特殊考試》，講述了一名普通國稅干部在平凡崗位上如何筑牢拒腐防變的思想防線，樹立良好國稅形象的。
10、 女：這是一個(gè)建功立業(yè)的年代，我們熱情奔放，無私奉獻(xiàn)。如今這座充滿生機(jī)活力的城市，正演奏著一曲曲“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”的華美樂章，有效凝聚起服務(wù)科學(xué)發(fā)展，共建和諧稅收的強(qiáng)大合力。下面請(qǐng)欣賞市局機(jī)關(guān)表演的音舞詩《理想如歌》。
11、 男：遙遠(yuǎn)的唐古拉山下，一群月亮般的藏族姑娘，踏著熱情、奔放的舞步，釋放對(duì)美好生活的熱愛與憧憬。請(qǐng)欣賞荷塘國稅局為我們帶來的舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
12、 女：時(shí)光如水，我們把青春融進(jìn)祖國壯麗的山河。歲月如歌，我們用熱血鑄就輝煌的稅收事業(yè)。浩瀚歷史長河，也許我只是滄海一粟，但我知道，我們國稅人奉獻(xiàn)的一切，祖國不會(huì)忘記。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國不會(huì)忘記》 演出單位：株洲縣國稅局路旁的花兒正在開，株洲秀美旖旎的沿江風(fēng)光，等你來觀賞；豐潤的谷穗迎風(fēng)蕩漾，株洲神秘悠遠(yuǎn)的神龍文化，等你來品味；低碳交通，綠色出行，株洲不斷超越的動(dòng)力之都，請(qǐng)您留下來。下面請(qǐng)欣賞由株洲縣局為我們帶來的第二支歌《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》。
男：美好的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)聽覺和視覺與日夜流淌的湘江一起從這里奔向海洋，“綠色”“低碳”融合出今天的聯(lián)想，我們的事業(yè)神圣輝煌。
女：雄鷹的翅膀，將剛健的身影展現(xiàn)在藍(lán)天之上，奏響“服務(wù)發(fā)展、共建和諧社會(huì)”的強(qiáng)勁旋律還在耳旁縈繞，我們的使命任重道遠(yuǎn)。
男：我們將以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以省國稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議為契機(jī)，以市委市政府提出的`創(chuàng)建“全國文明城市”活動(dòng)為平臺(tái)，眾志成城，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)不斷推向深入。
女：“服務(wù)發(fā)展、共建和諧” 暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作會(huì)議文藝匯演到此結(jié)束。
男：祝愿大家吉祥如意，闔家歡樂，幸福安康！
合：朋友們，再見！
安全文藝演出主持詞篇十一
兒童節(jié)目《鬧元宵》+《爺爺奶奶和我們》搖藝舞蹈王家島鎮(zhèn)。
主持人甲：聞雞起舞春來早，盛世歡歌涌春潮；
主持人乙：xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵！
主持人甲：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們！
主持人乙：大家。
合：晚上好！
主持人乙：今晚，我們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活。
主持人甲：xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長河中，勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè)，將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫成為xx走向世界的`符號(hào)。
主持人甲：在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里，xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆，描繪一幅幅豐收的全家福。
1.農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營鎮(zhèn)剪紙藝人。
2.嗩吶《正月十五鬧雪燈》。
3.歌曲《回家吃飯》歌手：于廣濤。
主持人甲：哎、文來呀，看了以上這組節(jié)目啊，我不知你有何感受？
主持人乙：兵兵，要說感受吧，確實(shí)很多，你看咱們xx人吧不但勤勞、勇敢，還心靈手巧，這一幅幅剪紙作品啊，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。
主持人甲：除了剪紙作品，咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國內(nèi)外，使xx成為全國農(nóng)民畫之鄉(xiāng)。
主持人乙：元宵之夜，嗩吶聲聲，吹奏出農(nóng)民的喜悅心情，回家吃飯，真的有點(diǎn)讓我有點(diǎn)想家的感覺啊。
主持人乙：兵兵啊，我看你呀還先別急著回家吃飯，好戲還在后頭呢。
4.皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈吳爐鎮(zhèn)桂云花鄉(xiāng)。
主持人乙：兵兵啊，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈，你還想家嗎？
主持人甲：現(xiàn)在還真的不想家了。
主持人乙：為什么呀？
主持人甲：你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊，他讓我找回了童年的感覺。童年時(shí)，雖然文化生活沒有現(xiàn)在這樣豐富多彩，但那時(shí)候的電影啊，皮影戲呀等文藝節(jié)目呀，仍然給老百姓帶來了歡歌笑語，令人留戀哪。。
主持人乙：尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃著元宵，嘮著家常，其樂融融啊。
主持人甲：我也和你呀也有同感，那時(shí)候啊，父親捏著小酒壺，有滋有味的品著酒，父親手中的哪一壺老酒啊，至今還清晰地浮現(xiàn)在眼前。
5.歌曲《一壺老酒》白楠吳爐鎮(zhèn)。
主持人乙：兵兵呀，這一壺老酒怎么樣，有沒有你童年的味道。
主持人甲：確實(shí)有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點(diǎn)年的味道。
主持人乙：是呀，春節(jié)、元宵節(jié)一過呀，就有許多在外地工作的人將離開親人、離開家鄉(xiāng)，那種依依不舍的心情啊，真的讓人垂淚。
主持人甲：過去就有一句老話，兒行千里母擔(dān)憂啊，但對(duì)于一些農(nóng)村的留守兒童來說呀，確實(shí)很矛盾，他們即希望自己的父母陪伴在身邊，又不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
主持人乙：在父母即將離開家鄉(xiāng)的時(shí)候，這些孩子們將會(huì)用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。
6.舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
主持人甲：一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
主持人乙：一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。
主持人甲：在這吉祥如意的時(shí)刻，還是讓我們拋開那些分離的話題，去感受春天的氣息吧。
主持人乙：讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。
7.舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團(tuán)。
主持人甲：這個(gè)問題呀我在籌備元宵晚會(huì)時(shí)就考慮過。其實(shí)咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)啊是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，正月十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以人們稱正月十五為元宵節(jié)。
主持人乙：元宵節(jié)也稱燈節(jié)，這個(gè)風(fēng)俗啊起源于漢朝，到了唐代，更加興盛。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”
主持人甲：在咱們xx，除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀，還有許多咱地方的習(xí)俗，比如元宵節(jié)除了吃元宵、點(diǎn)燈籠之外還要點(diǎn)屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾，端午節(jié)吃粽子等等。
主持人乙：下面這個(gè)節(jié)目啊，將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。
8.歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮(zhèn)。
編劇:姜運(yùn)茂李剛從書勝導(dǎo)演李剛劉成杉高晶從書勝。
演出單位：青堆鎮(zhèn)西街社區(qū)。
主持人甲：《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺(tái)豐盛的xx民俗文化大餐哪。
主持人乙：確實(shí)是有滋有味啊，你看哪熱鬧的街市，古老得習(xí)俗，給我留下了深刻印象，我甚至現(xiàn)在就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。
主持人甲：我看你就先別去古鎮(zhèn)了，還是到草原走走吧。
9.二胡齊奏《草原新牧民》徐嶺鎮(zhèn)。
11太極舞《望月》。
主持人甲：大家說太極舞《望月》精不精彩呀？(眾應(yīng)精彩)。
主持人乙：哎我說兵兵啊，你從哪兒掏動(dòng)來這樣的好節(jié)目啊。
主持人甲：什么是掏動(dòng)啊？那叫挑選。
主持人乙：對(duì)，是挑選，從哪兒挑選來的呀。
主持人甲：這是咱們?cè)谌珖珮O拳表演大賽中挑選的節(jié)目，這可是獲得全國太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。
主持人乙：獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了。
主持人甲：不用追究，土生土長的xx女孩。
主持人乙：這個(gè)太極拳表演太霸氣了。
主持人甲：要說霸氣呀，你看下面這個(gè)小品呀更霸氣。
12小品啞劇《診室風(fēng)波》蘭店鄉(xiāng)。
（先把大船擺好）。
主持人乙：兵兵啊，這里是元宵晚會(huì)，你怎么還把這船弄上了舞臺(tái)呀。
主持人甲：放海燈啊。
主持人乙：怎么？你在臺(tái)上放海燈？
主持人甲：對(duì)呀，文來呀，正月十三放海燈，這是咱們xx沿海地區(qū)的好習(xí)俗啊。
主持人乙：是呀，尤其是石城島和王家島的老百姓啊，對(duì)正月十三施放海燈這個(gè)節(jié)日顯得更加重視。
主持人甲：我前幾年在正月十三這天去海島采訪，當(dāng)?shù)乩习傩照f海島人把海燈節(jié)和春節(jié)幾乎放在了同等地位。
主持人乙：正月十三這一天，海島人除了隆重舉行祭拜海神娘娘儀式之外，就是施放海燈，祈求一年的風(fēng)調(diào)雨順。
主持人甲：哪還等什么呀。咱們一起去放海燈吧。
主持人乙：好，放海燈了。
13.歌舞《扯開嗓子一聲喊》海燈節(jié)喊號(hào)子情境舞蹈伴舞孔憲威。
14.歌曲《來過，就未曾離開》邵亞楠。
15.歌曲《我的祝福你聽見了嗎》孫慧萍徐嶺鎮(zhèn)伴舞紅光藝術(shù)團(tuán)。
16擂琴等民樂合奏景殿新等。
主持人大合唱歌曲《祝愿歌》所有演員、電臺(tái)加電視主持人。
主持人甲：歲月更迭，民俗不改。
主持人乙：當(dāng)屬相燈在家家戶戶點(diǎn)燃的時(shí)候，
主持人甲：當(dāng)漁家人放出象征著平安祥和的海燈的時(shí)候，
主持人乙：當(dāng)大紅的燈籠掛在家門口的時(shí)候，
甲當(dāng)熱氣騰騰的元宵擺在桌子上的時(shí)候，
主持人乙：這些古老得習(xí)俗便構(gòu)成了你我的文明，城市的風(fēng)景。
主持人甲：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，
再見，再見。
安全文藝演出主持詞篇十二
合：各位父老鄉(xiāng)親，大家上午好。
甲：首先，感謝您來到蔡溝鎮(zhèn)林堂村“德美學(xué)校文藝匯演”的活動(dòng)現(xiàn)場。
乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
甲：今天，我們祝福各位父老鄉(xiāng)親合家幸福安康。
乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
甲：今天，為了展示德美學(xué)校建校五周年，為了讓鄉(xiāng)親們感受德美學(xué)校的風(fēng)采，我們德美學(xué)校借此天時(shí)地利來到這里舉行文藝匯演，給父老鄉(xiāng)親們帶來歡樂。
乙：父老鄉(xiāng)親們，你們知道德美學(xué)校地址在哪里嗎？
甲：我們德美學(xué)校地址在塔橋鎮(zhèn)李店村，塔橋一中西300米。乙：交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。甲：教書育人、服務(wù)于社會(huì)是德美學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠信、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取是德美人的辦學(xué)理念。
甲：以人為本、以德為首、以學(xué)為主、突出特長、全面發(fā)展是德美人的辦學(xué)思路。
乙：借此機(jī)會(huì)邀請(qǐng)明智的學(xué)生家長們到德美學(xué)校參觀、考察。
甲：要想孩子能成才，請(qǐng)您及早送孩子到德美來，關(guān)注德美、親近德美、走進(jìn)德美。
乙：各位父老鄉(xiāng)親，為了使您了解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻(xiàn)一頓可口的快樂美餐吧！
合：“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。六年級(jí)女生正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！
乙：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的'夏天，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，一排排細(xì)浪像愛情一樣纏綿，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ?。下面有?qǐng)我們二年級(jí)小朋友帶來舞蹈《踏浪》。
甲：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和您們?cè)谝黄?，營造這個(gè)溫馨的家，下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
乙：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)四年級(jí)班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?BR> 甲：早上起床，媽媽做的飯菜在飄香，窗外的太陽在微笑，快樂的一天開始了。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
乙：xxxx是個(gè)美麗的地方，xxxx的人們很好客；xxxx的葡萄更美味，下面就讓我們共同欣賞由五年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《小葡萄》！
甲：“媽媽”一個(gè)溫暖而美麗的名字，一個(gè)偉大而神圣的名字，她的愛無可替代，她用世界最無私的愛呵護(hù)著我們，媽媽，我愛你，請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛媽媽》。
乙：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都感受到世界的美好，每位小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生為大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼罚?BR> 甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《彩虹的約定》。
乙：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。
甲：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
乙：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
甲：但是，林堂古會(huì)的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
乙：在此，讓我們衷心祝福林堂古會(huì)圓滿成功。
甲：讓我們共同祝愿：蔡溝鎮(zhèn)越來越美麗、越來越富饒。
乙：生活在這里的人們?cè)絹碓娇鞓贰⒃絹碓叫腋！?BR> 合：“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”到此結(jié)束了。
安全文藝演出主持詞篇十三
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
安全文藝演出主持詞篇十四
：親愛的同學(xué)們！
：親愛的少先隊(duì)員們！
：大家節(jié)日好！
：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
：親愛的叔叔、阿姨們。
：歡迎你們的到來。
×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
：這是多么歡樂的一天??！
：這是多么幸福的一天??！
：今天，我們集合在這里，
：共慶屬于我們自己的節(jié)日
：——六一國際兒童節(jié)！
：是那么開心，我的六一
：是那么難忘，我的六一，
：是那么幸福，我的六一，
：是那么激動(dòng)，我的六一，
×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”
：現(xiàn)在開始！
一、——《軍中姐妹》
二、——《健康歌》、《找朋友》
×：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢(mèng)想，
×：軍人是的神圣與榮耀的象征
×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
：請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
×：哎，劉老師，你會(huì)說山東快書嗎？
×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……
×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》
四——《種太陽》
×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
：感謝您，敬愛的老師
：感謝您，親愛的爸爸媽媽
×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您?。ㄈ珗觯?BR> ：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！
沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界！
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的歌伴《種太陽》
五——《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來歷
六——《小紅帽》
×：同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）
×：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
：在這里我們歡歌笑語；
×在這里我們走過四季；
×在這里我們播種希望；
×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；
下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點(diǎn)兒》
：競爭無處不在，下面就請(qǐng)大
小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、
九——《樂器連奏》
：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門
×：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，
：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
：在這里，我們探索音樂的元素
×：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
請(qǐng)欣賞《樂器連奏》表演者：
十——《相親相愛一家人》
×：我們的世界是一個(gè)充滿愛的.世界，
：愛自己，愛家人，
：愛老師，愛伙伴，
：愛地球，愛自然。
×：關(guān)愛生活，從我做起?！断嘤H相愛一家人》
十二——《百家姓》
×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！
：那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？
×：那還用問嗎？第一就是每個(gè)人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌
：那第二呢？
×：第二嗎？我的去問一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好?。?BR> ×：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來了。
十三——《英文歌曲連唱》
×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。
×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱
十四——《少年阿凡提》
：打起節(jié)日的節(jié)拍，
×用微笑將我們裝飾，
×揚(yáng)起飛奔的腳步，
×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越
阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》
×表演者：
十五——時(shí)裝表演
×：你見過時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
十六——《天使》
：他們揮舞著翅膀飛來了，
×他們向旋風(fēng)一樣
×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》
十七——《金孔雀》
×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍
×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)
×：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?BR> 十八——《明天會(huì)更好》
結(jié)束語：
×：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
×：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
：六月，是童年的搖籃；
：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
：六月，是童年的太陽；
×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！
×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出
：到此結(jié)束！
×：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個(gè)愉快的夜晚。
安全文藝演出主持詞篇十五
（趙開場白：趙）各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，現(xiàn)在這里舉行的（是由中共順河回族區(qū)委宣傳部主辦的順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
（夏）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。
（趙）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會(huì)使大家一飽眼福、耳福。
（夏）在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
（趙）請(qǐng)欣賞蘋果園辦事處xx為大家?guī)淼呐暘?dú)唱《塞北的雪》。有請(qǐng)xx。
（夏）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由宋門辦事處公園路社區(qū)的xx等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（趙）夏冰啊，你看過電影《閃閃的紅星》么？
（夏）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
（趙）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？
（夏）機(jī)靈勇敢的潘東子和陰險(xiǎn)狡詐的胡漢三。
（趙）好，臺(tái)下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個(gè)經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)欣賞宋門辦事處空分社區(qū)星星藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（趙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請(qǐng)王老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任開封市口琴協(xié)會(huì)會(huì)長的王xx老先生。王老，今年高壽??？吹口琴多少年了？接下來就請(qǐng)王老為大家表演口琴獨(dú)奏《巡邏兵》。
（趙）王老請(qǐng)留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王老，并祝王老健康長壽。接下來請(qǐng)欣賞清平辦事處xx為大家?guī)淼木﹦ 都t燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（夏）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請(qǐng)欣賞宋門辦事處張帥、邊西的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（夏）接下來請(qǐng)欣賞宋門辦事處建設(shè)社區(qū)的xx、xx為大家?guī)淼?雙人舞《走進(jìn)西藏》。
（夏）計(jì)劃生育是一項(xiàng)國策，計(jì)劃生育工作需要我們?nèi)鐣?huì)的理解、關(guān)心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時(shí)代，但封建意識(shí)嚴(yán)重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，社區(qū)。接下來請(qǐng)欣賞曹門辦事處曹門大社區(qū)帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：xx等。
（趙）隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設(shè)也逐漸步入快車道，一個(gè)個(gè)美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x六社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。
（夏）一首好歌會(huì)傳唱不息，一首好歌會(huì)影響一代甚至幾代人，清平辦事處劉順來為大家獻(xiàn)上的歌曲《長江之歌》和《草原之夜》將會(huì)把大家?guī)У綒鈩莅蹴绲拈L江邊與遼闊靜謐的大草原上。
（趙）下面請(qǐng)欣賞宋門辦事處勞動(dòng)路社區(qū)為大家?guī)淼那鷦 稌?huì)文》選段。表演者，xx。
（趙）工作之中有喜悅，奉獻(xiàn)之中有歡樂，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x六社區(qū)的舞蹈《喜樂年華》。
結(jié)束語：
（夏）順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，再見！
安全文藝演出主持詞篇十六
合：大家好！
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們?cè)谒{(lán)天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃；
乙：六月，是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號(hào)聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢(mèng)想，擎起明天的希望。
甲：首先請(qǐng)大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個(gè)人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?BR> 甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_》。
乙：表演者：王x等。
甲：每個(gè)人都有自己的憧憬。
乙：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻。
甲：這個(gè)可愛的二年級(jí)的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢(mèng)幻的遐想吧！
乙：請(qǐng)聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。
乙：這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺(tái)上來一群時(shí)尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢(mèng)的年齡，多夢(mèng)的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請(qǐng)樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮??！
乙：看，今天我們的舞臺(tái)上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請(qǐng)欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級(jí)的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動(dòng)物的力氣最大嗎？
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺(tái)亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個(gè)好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個(gè)好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺(tái)，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請(qǐng)欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會(huì)枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會(huì)上喪失熱情。
甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請(qǐng)欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩?。∽屓水a(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢(mèng)想嗎？
乙：有啊，我就想成為一個(gè)出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動(dòng)聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧！
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來！
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。
甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好。
的成績來報(bào)答你們！
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！
甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂！
安全文藝演出主持詞篇十七
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們。
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
乙：第一個(gè)出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！
甲：接下來這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎！
乙：接下來有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》。
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信，很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽咸陽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲：
乙：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
甲：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們?。?BR> 乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)！
甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。