計(jì)劃可以幫助我們更好地預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和困難。其次，我們可以制定具體的步驟和時(shí)間表，以保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。掌握制定計(jì)劃的基本方法，讓你的計(jì)劃更加有效。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇一
近年來，受全球經(jīng)濟(jì)的影響，中職院校的學(xué)生“就業(yè)難”已成為一個(gè)社會(huì)話題，而開網(wǎng)店、微店等網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)卻成了許多畢業(yè)生，特別是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的熱門選擇。這就需要學(xué)校為廣大學(xué)生提供更多的電子商務(wù)類型的創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)和環(huán)境條件，引導(dǎo)學(xué)生掌握電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的必要條件和理論基礎(chǔ)以及實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)與能力。
電子商務(wù)專業(yè)不是獨(dú)立存在的，它本身融合了電子、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、商務(wù)等多元要素，具有很強(qiáng)的綜合性，與其他專業(yè)和學(xué)科也具有廣泛的交叉性，知識(shí)覆蓋面廣，理論、專業(yè)性強(qiáng)。同時(shí)，電子商務(wù)作為一種具有開放性、全球性、高效率、低成本的新興商務(wù)運(yùn)作模式，正在以爆發(fā)式的速度增長，這不僅提高了中小企業(yè)的競爭力，減輕了畢業(yè)生就業(yè)難的負(fù)擔(dān)，還突破了時(shí)間和空間上的限制，為國家創(chuàng)造了更大的財(cái)富與資源。隨著電商行業(yè)的迅猛發(fā)展，阿里巴巴等行業(yè)龍頭企業(yè)在電子商務(wù)應(yīng)用中不斷開拓創(chuàng)新技術(shù)，再加上各國政府的大力支持與推動(dòng)，我國電子商務(wù)行業(yè)始終保持著高速發(fā)展的形勢(shì)。電子商務(wù)市場的強(qiáng)勁發(fā)展，不僅拉動(dòng)了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也為人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件，更為中職院校電子商務(wù)的發(fā)展提供了保障?！?016年（上）中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，2016年上半年，我國電子商務(wù)交易額約為10.5萬億元，同比增長37.6%，增幅上升7.2個(gè)百分點(diǎn)。其中，b2b市場交易規(guī)模為7.9萬億元，同比增長36.2%。網(wǎng)絡(luò)零售實(shí)際交易規(guī)模為2.3萬億元，同比增長43.4%。截止到2016年6月，我國電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過285萬人，由電子商務(wù)間接帶動(dòng)從業(yè)人數(shù)已超過2100萬人。由此可見，電子商務(wù)已不再是簡單的電子銷售了，而是創(chuàng)造財(cái)富、提供就業(yè)機(jī)會(huì)的源泉之一。
（1）理論學(xué)習(xí)階段的問題。首先，教學(xué)內(nèi)容的不合理編排、內(nèi)容重復(fù)等造成了學(xué)生缺乏對(duì)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。其次，教學(xué)內(nèi)容空洞乏味，課程體系設(shè)置缺乏針對(duì)性，紙上談兵的教學(xué)方法阻礙了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的汲取與需求以及對(duì)電子商務(wù)專業(yè)性的探索與研究。
（2）技能實(shí)訓(xùn)階段的問題。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐加深理論的理解，二者相互影響。由于教學(xué)中學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解不夠透徹，在實(shí)際操作中無法形成系統(tǒng)的操作技能，理論與實(shí)踐相互促進(jìn)的.作用沒有凸顯出來，達(dá)不到理論與實(shí)踐相結(jié)合的狀態(tài)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)非所用、學(xué)非所需，知識(shí)與能力斷裂。同時(shí)，學(xué)校傳統(tǒng)的技能實(shí)訓(xùn)設(shè)備和陳舊的實(shí)戰(zhàn)操作觀念，也導(dǎo)致學(xué)生對(duì)技能實(shí)訓(xùn)的理解不透徹。
（1）從理論走向?qū)嵺`，從實(shí)踐走向行動(dòng)。隨著電子商務(wù)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國政府高度重視中職院校在電子商務(wù)專業(yè)中對(duì)人才的培養(yǎng)以及教學(xué)模式的更新。所以，教師必須要把思想指導(dǎo)的建立、培養(yǎng)目標(biāo)的確定與校企合作等有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)有所用，用有所值。例如，可以讓學(xué)生定期走向社會(huì)，投身企業(yè)，使他們真真切切地感受到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的緊密聯(lián)系，為他們以后能夠更好地走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
（2）從陳舊走向創(chuàng)新，從創(chuàng)新走向創(chuàng)業(yè)。在傳統(tǒng)的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，教師要以轉(zhuǎn)變教育思想觀念、更新教學(xué)方式為先導(dǎo)，以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn)，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，不斷提高人才素質(zhì)與實(shí)戰(zhàn)操作的培養(yǎng)。例如，可以通過舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、開設(shè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等活動(dòng)，以提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力為核心，以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn)，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、結(jié)束語。
綜上所述，電子商務(wù)作為一種新的商業(yè)模式，以其快捷、迅速、自由和交換的低成本為人們所樂道，不僅極大地活躍了市場經(jīng)濟(jì)，而且促進(jìn)了市場經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)的調(diào)整。但同時(shí)也需要與之相符的更加完善的市場經(jīng)濟(jì)體制來制約和規(guī)范電子商務(wù)，這樣才能更加快速、強(qiáng)勁地推進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展。所以，培養(yǎng)新型的電子商務(wù)人才是中職院校的責(zé)任。而要培養(yǎng)高素質(zhì)的電子商務(wù)人才，就需要教師改變傳統(tǒng)的電子商務(wù)教學(xué)模式，探索新型的創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)性教學(xué)模式，進(jìn)而為我國電子商務(wù)的發(fā)展提供更優(yōu)秀的人才資源。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇二
摘要：中職電子商務(wù)教學(xué)不同于高等院校的人才培養(yǎng)模式，主要培養(yǎng)的是電子商務(wù)技能操作型人才，而不是應(yīng)用型或研究型人才。本文針對(duì)目前大多數(shù)職高學(xué)校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中存在的問題，提出關(guān)于職高學(xué)校開展電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)新思路。
關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；營銷；人才培養(yǎng)。
當(dāng)前電子商務(wù)的發(fā)展速度迅猛，市場對(duì)電子商務(wù)專業(yè)人才的需求也很大，如何能夠在有限的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出社會(huì)需要的技能型電子商務(wù)人才，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力，為企業(yè)輸送合格的人才，已成為電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。下面筆者就從職高電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中存在的問題入手，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勲娮由虅?wù)專業(yè)教學(xué)新思路。
中職電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)與高職不同，主要培養(yǎng)技能操作型人才。技能操作型人才應(yīng)具備必要的理論知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。但目前許多中職學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)定位模糊，偏離了技能操作型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，僅是將計(jì)算機(jī)類、市場管理類、電子商務(wù)理論等一些課程知識(shí)簡單組合，導(dǎo)致不少學(xué)生出現(xiàn)了理論知識(shí)豐富、動(dòng)手操作能力弱的問題。
2.培養(yǎng)方法問題，即“如何培養(yǎng)這樣的人才”技能操作型人才應(yīng)具有很強(qiáng)的操作能力，但一些職高學(xué)校在實(shí)際教學(xué)中，除了理論教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)基本上只是在某個(gè)電子商務(wù)技能平臺(tái)上模擬網(wǎng)上購物、拍賣、支付，學(xué)生只需在教師的指導(dǎo)下點(diǎn)擊鼠標(biāo)即可，實(shí)訓(xùn)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的作用不大。
3.電子商務(wù)理論課與實(shí)踐課程嚴(yán)重脫節(jié)。
其一，電子商務(wù)是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，當(dāng)前的職高教學(xué)基本上都沿用了“教師講、學(xué)生聽”的傳統(tǒng)模式，即使很多教師在教學(xué)過程中引入了計(jì)算機(jī)、多媒體、模擬教學(xué)軟件等現(xiàn)代科技手段，但總體上還是擺脫不了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力得不到很好的鍛煉。其二，理論課與實(shí)踐課的比例明顯失調(diào)，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐課（比如上機(jī)課、模擬課、實(shí)踐課）明顯少于理論課。
（1）電子商務(wù)商務(wù)應(yīng)用。以市場營銷方向?yàn)橹鞯碾娮由虅?wù)具體課程可設(shè)《電商概論》《營銷學(xué)》《商品學(xué)》《營銷心理學(xué)》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《網(wǎng)上支付》《消費(fèi)者行為學(xué)》《客戶服務(wù)》等。
（2）電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)。以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主的電子商務(wù)具體課程可設(shè)《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》《程序設(shè)計(jì)》《計(jì)算機(jī)操作員》《動(dòng)畫設(shè)計(jì)》《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)》《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理》等。
（3）電子商務(wù)物流管理。物流行業(yè)在我國是一個(gè)新興的、充滿旺盛生命力的行業(yè)，它對(duì)電子商務(wù)活動(dòng)的影響日益明顯，沒有物流的電子商務(wù)是不完整的。因此，以物流管理方向?yàn)橹鞯碾娮由虅?wù)具體課程可設(shè)：《現(xiàn)代商務(wù)》《電子商務(wù)物流管理》《物流企業(yè)會(huì)計(jì)》《采購與供應(yīng)鏈管理》《商品保管與配送》等。
2.模擬教學(xué)。
當(dāng)前職高教育的大方針是以“就業(yè)為導(dǎo)向”，因此我們?cè)诮虒W(xué)過程中就要模擬學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作環(huán)境，為他們將來更好地就業(yè)提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。模擬教學(xué)需要教師在模擬環(huán)境下，即建立計(jì)算機(jī)操作基本訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)境，建立電子商務(wù)的`模擬教學(xué)環(huán)境。我校投資建立電子商務(wù)的專用實(shí)驗(yàn)室，并進(jìn)行了相關(guān)教學(xué)軟件的配套建設(shè)，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，可以模擬商務(wù)過程的各種角色，對(duì)企業(yè)、商店、銀行、物流公司進(jìn)行前臺(tái)、后臺(tái)的管理和操作。
3.實(shí)踐教學(xué)。
（1）針對(duì)電子商務(wù)商務(wù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)，要讓學(xué)生通過某些購物平臺(tái)（如淘寶）開設(shè)自己的商店，體會(huì)編輯圖片、發(fā)布商品、管理店鋪、修改商品、與客戶交流、與物流公司合作、處理售后服務(wù)等一系列過程，從而培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)客戶服務(wù)中的基本操作技能，使之具備與客戶交流的能力、處理問題和挖掘客戶的能力。
（2）以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，需要站建設(shè)、網(wǎng)站維護(hù)、交易安全、網(wǎng)上支付等內(nèi)容，學(xué)校可設(shè)主機(jī)服務(wù)器讓學(xué)生設(shè)置和管理web服務(wù)器等。畢業(yè)班的學(xué)生還可以去計(jì)算機(jī)公司、電子商務(wù)企業(yè)實(shí)習(xí)，從而讓學(xué)生在實(shí)踐中得到提高。
（3）針對(duì)以物流為主的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)?？梢耘c物流企業(yè)合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地，給學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，以培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)運(yùn)行、商品供應(yīng)、采購、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等管理能力。
4.畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的，對(duì)學(xué)生來說很重要，教師必須幫助他們找到對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，能讓學(xué)生真正體會(huì)到從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，能為他們將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.教師的自我提升。
教師的提升受到了學(xué)校和自身因素的影響，作為學(xué)校要提供教師進(jìn)修、行業(yè)技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，比如到企業(yè)掛職、培訓(xùn)等，推動(dòng)教師的專業(yè)提升，當(dāng)然，學(xué)校也可以將企業(yè)里的電子商務(wù)精英請(qǐng)到學(xué)校講授經(jīng)驗(yàn)。教師肩負(fù)著教育新興人才的重任，應(yīng)積極參加培訓(xùn)或投入到企業(yè)中去，并加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，爭取成為雙師型教師，在實(shí)踐中使自身能力不斷得以提高。
總之，要想改變中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)不斷萎縮的狀況，解決教學(xué)中存在的問題，在教學(xué)中，我們就應(yīng)不斷探索、探究，重新定位專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)模式教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，提高專業(yè)教師的綜合素質(zhì)，以培養(yǎng)技能操作型人才，只有這樣，電子專業(yè)才能不斷發(fā)展、壯大。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇三
招生對(duì)象：高中畢業(yè)生。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神，具有較高的道德文化修養(yǎng)，熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會(huì)計(jì)等商務(wù)知識(shí)；具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟(jì)和管理理論的基礎(chǔ)；熟知掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計(jì)等技術(shù)知識(shí)；能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站，能對(duì)網(wǎng)站的運(yùn)營進(jìn)行維護(hù)、電子商務(wù)設(shè)計(jì)開發(fā)應(yīng)用能力，并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動(dòng)，以適應(yīng)社會(huì)信息化的要求，能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運(yùn)營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護(hù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才，即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才，介于“金領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
三、就業(yè)方向。
1、網(wǎng)站運(yùn)營與網(wǎng)站推廣：如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等；
4、金融、證券、保險(xiǎn)、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動(dòng)：如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
四、職業(yè)崗位能力分析。
（一）基本素質(zhì)。
5、具有正直、誠實(shí)、公道的作風(fēng)，有良好的人際關(guān)系，具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì)；具有積極進(jìn)取的職業(yè)心理素質(zhì)，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
（二）基本知識(shí)。
1、必要的語言、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)、法律、心理學(xué)等人文科學(xué)知識(shí)；
2、必要的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等自然科學(xué)知識(shí)；
3、較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學(xué)、edi等科學(xué)技術(shù)知識(shí)；
5、了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識(shí)。
（三）職業(yè)能力。
2、商務(wù)經(jīng)營管理能力：了解國家與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟(jì)法規(guī)，掌握消費(fèi)者心理、商品知識(shí)、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識(shí)；掌握經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧；懂得行業(yè)知識(shí)、客戶關(guān)系管理、營銷學(xué)、銷售技巧、廣告學(xué)、國際貿(mào)易、會(huì)計(jì)知識(shí)、公共關(guān)系、時(shí)間管理、品牌知識(shí)、商業(yè)法律等。
4、外語應(yīng)用能力：通過英語的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行基本的經(jīng)貿(mào)英語對(duì)話和翻譯能力。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇四
在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，現(xiàn)代化的教育技術(shù)逐漸被廣泛應(yīng)用到教育教學(xué)中，促進(jìn)了教育的改革和發(fā)展，現(xiàn)代化的教育技術(shù)主要是以信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)為代表的一些技術(shù)手段形成的一種現(xiàn)代化的教育方式。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，興起了一場網(wǎng)絡(luò)購物的趨勢(shì)，電子商務(wù)也成為當(dāng)前比較熱門的行業(yè)，為中職學(xué)生提供了很多的就業(yè)機(jī)遇，但是，同時(shí)市場上對(duì)于人才的要求也逐漸提升，市場的競爭性逐漸增強(qiáng)。對(duì)于中職電子商務(wù)的教學(xué)改革和發(fā)展，需要將現(xiàn)代化的信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，通過信息技術(shù)等手段優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生的專業(yè)技能。
1現(xiàn)代教育技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容闡述。
現(xiàn)代教育技術(shù)中包含有現(xiàn)代化的信息技術(shù)理論和手段，通過將先進(jìn)的信息技術(shù)手段應(yīng)用到教學(xué)中，進(jìn)行合理地開發(fā)和利用，能夠有效達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的?，F(xiàn)代教育技術(shù)是教育過程中對(duì)各種物質(zhì)的優(yōu)化，通過利用先進(jìn)的多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)等進(jìn)行教學(xué)，能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性?，F(xiàn)代教育技術(shù)能夠?qū)滩暮徒虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求，也可以利用網(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，各種活動(dòng)都是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，將先進(jìn)的信息技術(shù)手段應(yīng)用到教育教學(xué)中，通過先進(jìn)的技術(shù)手段促進(jìn)教育的發(fā)展，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)協(xié)調(diào)。教師通過先進(jìn)的技術(shù)手段能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)和教學(xué)，學(xué)生能夠及時(shí)將學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成為實(shí)踐，學(xué)生能夠提前熟悉有關(guān)的工作流程，幫助學(xué)生更好地成長。
2.1現(xiàn)代教育技術(shù)是實(shí)現(xiàn)教育的重要途徑?，F(xiàn)代教育技術(shù)中包含先進(jìn)的信息技術(shù)手段，通過將這些先進(jìn)的信息技術(shù)手段應(yīng)用到教育實(shí)踐中，形成一種現(xiàn)代化的教育手段和教育方法，促進(jìn)教育的進(jìn)步和發(fā)展。主要是以一種計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代化的信息技術(shù)，通過對(duì)教學(xué)過程中的教學(xué)資源和教學(xué)方式進(jìn)行開發(fā)和設(shè)計(jì)，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行完善?，F(xiàn)代教育技術(shù)也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要產(chǎn)物，能夠?qū)鹘y(tǒng)的教育觀念和教育方式進(jìn)行改革，給中職電子商務(wù)教學(xué)工作奠定一定的基礎(chǔ)，促進(jìn)中職教育的重大改革和發(fā)展。
2.2現(xiàn)代教育技術(shù)是實(shí)現(xiàn)中職電子商務(wù)教學(xué)目標(biāo)的重要方式。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，市場上的競爭也逐漸增強(qiáng)，社會(huì)對(duì)于有關(guān)電子商務(wù)方面人才需求逐漸增大，電子商務(wù)教育也成為當(dāng)前教育中重要學(xué)科。電子商務(wù)作為一門新興的學(xué)科，涉及到的學(xué)科領(lǐng)域也是比較廣泛，包括管理學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)等。對(duì)于中職學(xué)生的電子商務(wù)教學(xué)，需要根據(jù)學(xué)生的文化水平和知識(shí)接受能力，培養(yǎng)的學(xué)生要能夠充分滿足當(dāng)前企業(yè)中的需求，注重對(duì)學(xué)生個(gè)人技能的培養(yǎng)，加大實(shí)踐教學(xué)部分的培養(yǎng)，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生能夠逐漸成為復(fù)合型的技術(shù)人才，學(xué)校也能夠達(dá)到教育教學(xué)的目的。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇五
近年來，隨著教育教學(xué)體制的不斷發(fā)展，國家也逐漸加大對(duì)教育的投入，中職院校教育也呈現(xiàn)快速發(fā)展的一種趨勢(shì)，對(duì)于招生的.學(xué)生人數(shù)也不斷增多，但是學(xué)生的生源質(zhì)量就相應(yīng)會(huì)下降，中職學(xué)校的學(xué)生大多是沒有考上大學(xué)或者是初中畢業(yè)的一部分學(xué)生，學(xué)生的文化知識(shí)基礎(chǔ)比較差，動(dòng)手實(shí)踐能力不足，學(xué)習(xí)的積極性不高。電子商務(wù)教學(xué)工作也很難有效開展，不能建立一種完善的教育教學(xué)體系，在一定程度上會(huì)影響到學(xué)生以后的發(fā)展。另外，由于中職學(xué)校的學(xué)生本身學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)方面往往不能將理論知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)電子商務(wù)課程的過程中，學(xué)生會(huì)感到枯燥和乏味，也就會(huì)影響中職電子商務(wù)教學(xué)效率。因此，需要通過采取有效的教育教學(xué)手段和方式進(jìn)行教學(xué)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)中職電子商務(wù)教學(xué)的目標(biāo)。
4.1將現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)應(yīng)用到電子商務(wù)的教學(xué)中。在信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用十分廣泛，提升了課堂教學(xué)效率，有利于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，在教育教學(xué)中，應(yīng)該加大多媒體技術(shù)應(yīng)用的比重，利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)，充分利用課堂中時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，能夠有效提升教學(xué)效率。多媒體技術(shù)手段是現(xiàn)代教育中使用最廣泛的一種教學(xué)方式，能夠?qū)鹘y(tǒng)教學(xué)中抽象的知識(shí)和內(nèi)容具體化。例如，在進(jìn)行電子商務(wù)教學(xué)過程中，可用通過多媒體技術(shù)演示一些動(dòng)畫和過程，通過展示cai課件、電子教科書和在線題庫等的各種方式進(jìn)行教學(xué)，為中職電子商務(wù)的教學(xué)工作提供全方位的科技服務(wù)，中職學(xué)校通過配備多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)等的一系類多媒體教室，利用先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，充分實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)教育技術(shù)的應(yīng)用。
4.2建立校園網(wǎng)促進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用。對(duì)于中職電子商務(wù)的教學(xué)工作，需要有強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)支持，能夠在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行溝通和交流，中職院校通過建立完善的校園網(wǎng)絡(luò)，能夠保證電子商務(wù)教學(xué)活動(dòng)的有效開展，也是電子商務(wù)活動(dòng)開展的硬件基礎(chǔ)。在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，中職教育發(fā)展過程中，也配備了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)機(jī)房，建立了校園網(wǎng)，將教室、圖書館等地方都全面覆蓋了網(wǎng)絡(luò)信息，能夠有效實(shí)現(xiàn)信息資源的傳輸與共享，能夠有效加強(qiáng)師生之間的交流與溝通。例如，中職院校建立校園網(wǎng)之后，教師能夠?qū)⒏鞣N課程內(nèi)容和教學(xué)資源上傳到相應(yīng)的站中，學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，還可以通過提問的方式，將不懂的地方發(fā)表上去，教師能夠及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性。
4.3在電子商務(wù)教學(xué)中應(yīng)用電子商務(wù)軟件。對(duì)于電子商務(wù)的教學(xué)，在充分利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上，還需要將電子商務(wù)軟件應(yīng)用到中職電子商務(wù)的教學(xué)中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的軟件技術(shù)，能夠在以后的工作崗位上得到應(yīng)用，中職院校通過建立電子商務(wù)模擬系統(tǒng)軟件平臺(tái)，讓學(xué)生能夠進(jìn)行模擬演練。這個(gè)模擬軟件系統(tǒng)能夠提供商貿(mào)網(wǎng)、網(wǎng)上支付等的一些軟件平臺(tái)，能夠?qū)嶋H操作一些b2b、b2c等的網(wǎng)絡(luò)交易活動(dòng)，對(duì)系統(tǒng)軟件進(jìn)行運(yùn)營。例如，中職學(xué)生可以在線模擬建立自己的網(wǎng)站，對(duì)在線支付、發(fā)貨和操作等一系列流程進(jìn)行模擬學(xué)習(xí)，能夠熟悉一套完整的業(yè)務(wù)流程。學(xué)生在實(shí)際操作和實(shí)踐的過程中，能夠針對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行探究和討論，實(shí)現(xiàn)模擬交易的一系列流程，能夠充分掌握交易的流程和步驟，通過設(shè)置專門的電子商務(wù)室，安裝專門的電子商務(wù)軟件，通過各種的演練和實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)現(xiàn)代教育的發(fā)展。
對(duì)于當(dāng)前教育教學(xué)的不斷發(fā)展，市場競爭逐漸激烈，市場的競爭激烈也就意味著人才之間的競爭日益加大，對(duì)于中職院校來講，面臨的挑戰(zhàn)逐漸增大，要培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和崗位需求的優(yōu)秀人才，需要從各個(gè)方面做好改善工作，促進(jìn)電子商務(wù)教學(xué)工作的快速發(fā)展。中職院校要在教學(xué)設(shè)備和軟件建設(shè)方面加大投入力度，對(duì)于硬件設(shè)備和軟件設(shè)備要及時(shí)升級(jí)和更新，為學(xué)生的操作實(shí)踐提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓學(xué)生能夠接觸到一些先進(jìn)的軟件和知識(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)用最新的軟件?，F(xiàn)代教育技術(shù)只是一種教學(xué)工具，只有將其應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，才能夠充分體現(xiàn)它的價(jià)值，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，還需要充分發(fā)揮教師的重要作用，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，使教師能夠充分掌握先進(jìn)的信息技術(shù)手段，提升教師的教育技術(shù)手段和各方面技能，使其能夠勝任信息化背景下的工作內(nèi)容。在當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)在電子商務(wù)教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，通過建立相應(yīng)的教育教學(xué)模式，教師要充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)模式，將現(xiàn)代化的教育技術(shù)應(yīng)用到其中，引發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合能力。
6結(jié)語。
綜上所述，在當(dāng)前信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的現(xiàn)代化教育技術(shù)被廣泛應(yīng)用到中職電子商務(wù)的教學(xué)中，能夠有效提升電子商務(wù)教學(xué)的效率，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為電子商務(wù)課程教學(xué)奠定一定的基礎(chǔ)，使中職學(xué)生能夠更好地適應(yīng)企業(yè)崗位的需求，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇六
電子商務(wù)發(fā)展的本色就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的扭轉(zhuǎn)。目前,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)不斷的革新?lián)Q代推進(jìn)著電子商務(wù)的快速發(fā)展,電子商務(wù)發(fā)展的重要因素或者者說自己的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)經(jīng)從計(jì)算機(jī)信息技術(shù)利用效力的提高轉(zhuǎn)變成如何創(chuàng)造商務(wù)價(jià)值,這就需要計(jì)算機(jī)信息技術(shù)以及電子商務(wù)的立異以及調(diào)和發(fā)展。但是,就當(dāng)前從中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的設(shè)置模式來說,中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)浮現(xiàn)出了顯明的兩極分化,應(yīng)當(dāng)將實(shí)際電子商務(wù)建設(shè)與技術(shù)或者商務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來,二者其1發(fā)展不公道都將對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)造成不利的影響。在此,咱們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清電子商務(wù)發(fā)展的主題,不能盲目地尋求單1的專業(yè)或者者單1的技術(shù),如果咱們不能將二者結(jié)合起來發(fā)展,必將造成技術(shù)以及商務(wù)專業(yè)度的嚴(yán)重不平衡的狀況。
一.二學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)滯后。
大家都知道,電子商務(wù)包括有許多的內(nèi)容,觸及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)、法律等多個(gè)方面。因而,電子商務(wù)是許多學(xué)科融會(huì)在1起構(gòu)成的1種新型并且擁有綜合特性的專業(yè)學(xué)科。目前,電子商務(wù)發(fā)展迅速,觸及的行業(yè)愈來愈廣泛,從而使患上電子商務(wù)變患上越發(fā)的繁雜多樣,這完整是由于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的'快速革新?lián)Q代。另外,每一個(gè)行業(yè)都需要立異以及實(shí)踐發(fā)展,電子商務(wù)也不例外。針對(duì)于電子商務(wù)的發(fā)展,許多專家或者學(xué)者也從各個(gè)方位開展了首要的研討以及分析。但是,研討的內(nèi)容卻不深,缺少各個(gè)必要的鉆研之間的關(guān)聯(lián),也沒構(gòu)成特殊的理論體制,以上情況會(huì)引起電子商務(wù)發(fā)展的專業(yè)根基相對(duì)于后進(jìn)。而因?yàn)檫@類滯后引發(fā)了在電子商務(wù)流動(dòng)流程里,不能清楚地認(rèn)識(shí)許多的基本規(guī)律或者者基本現(xiàn)象,必將將不同程度地影響電子商務(wù)進(jìn)1步的發(fā)展。
一.三不能知足企業(yè)所需人材發(fā)展需要。
大家都知道,中職學(xué)校興辦電子商務(wù)專業(yè)是由于企業(yè)需要這方面的人材。但是,學(xué)校所培育的專業(yè)人材卻不能知足企業(yè)的實(shí)際需求。電子商務(wù)專業(yè)是1種實(shí)踐性質(zhì)無比強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于教學(xué)工具以及前提的需求度比較高,而且還需要提供學(xué)生實(shí)踐的平臺(tái)。目前大多數(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)主要是對(duì)于書本知識(shí)理論過分依賴,缺少了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),以致于在實(shí)際操作中呈現(xiàn)許多問題,這樣會(huì)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展發(fā)生不利的影響。閉關(guān)鎖“國”也是1大缺陷,現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校普遍以自己為中心,對(duì)于別的學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)也不采納,不鑒戒,這嚴(yán)重制約了電子商務(wù)專業(yè)的教育質(zhì)量以及水平。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇七
適用對(duì)象：2012級(jí)（高職）電子商務(wù)。
招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及中技畢業(yè)生。
學(xué)制：全日制三年。
一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求：
（一）培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備進(jìn)入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識(shí)素養(yǎng)，具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力，掌握以電子交易平臺(tái)與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實(shí)務(wù)，具有網(wǎng)絡(luò)營銷及其它電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與管理能力，能進(jìn)行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場分析與營銷策劃、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作，能進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)際運(yùn)作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
（二）專業(yè)基本要求：
本專業(yè)學(xué)生通過主、輔兩階段專業(yè)的學(xué)習(xí)，受到專業(yè)理論知識(shí)和操作技能以及專業(yè)綜合能力的系統(tǒng)培訓(xùn)，畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
2、掌握電子商務(wù)基本知識(shí)，具有熟練的計(jì)算機(jī)操作以及信息管理軟件應(yīng)用和操作技能：
3、熟悉網(wǎng)上查閱商品信息、選購訂貨、連機(jī)結(jié)算等業(yè)務(wù)；
4、具有涉外談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、報(bào)關(guān)、保險(xiǎn)辦理、商檢及外運(yùn)組織等能力；
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
二、職業(yè)與崗位分析：
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運(yùn)作人員。學(xué)生畢業(yè)后可面向工農(nóng)。
業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺(tái)維護(hù)、貿(mào)易單證處理、物流管理工作，或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
三、
能力分析與分解：
（一）專業(yè)基本知識(shí)。
1、了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)法等知識(shí)。
2、了解電子商務(wù)應(yīng)用方案，理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
3、具備基本的經(jīng)濟(jì)及管理知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識(shí)；
5、掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識(shí)；
7、掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲(chǔ)存有用的信息。
8、掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識(shí)，了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù)，能夠處理相關(guān)的物流操作，并在電子商務(wù)配送過程中對(duì)相關(guān)知識(shí)加以應(yīng)用。
10、了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具，熟悉常用的電子支付工具，熟悉基本的電子支付流程。
11、了解電子交易中有關(guān)安全事項(xiàng)應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施，理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
13、掌握基本的美工、動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程之中。
15、掌握一定的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)水平考試并獲得相應(yīng)等級(jí)證書。
（二）專業(yè)操作能力。
1、英語應(yīng)用能力：具有一定的英語應(yīng)用能力，通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級(jí)（或b級(jí)）考試，能夠較順暢地閱讀和書寫本專業(yè)崗位所涉及的英文信息和相關(guān)技術(shù)資料。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：較熟練掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用及基本操作能力，能夠熟練操作常用軟件與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)工具。
3、學(xué)習(xí)能力：養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠較快的掌握新知識(shí)，能夠主動(dòng)地收集掌握相關(guān)領(lǐng)域的最新資訊與技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)。
4、溝通能力：能夠用語言、文字等工具清楚表達(dá)自己的思想，能夠理解接收到的信息，較好地與他人進(jìn)行交流。
5、團(tuán)隊(duì)合作能力：能夠?qū)⒆约喝谌胍粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，較好地與他人合作，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
6、電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃能力。了解電子商務(wù)項(xiàng)目的職能構(gòu)成和建設(shè)流程，能參與大型電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃的某一環(huán)節(jié)，或獨(dú)立策劃小型的電子商務(wù)項(xiàng)目。
7、電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)能力。了解電子商務(wù)網(wǎng)站的運(yùn)作流程，維護(hù)電子商務(wù)網(wǎng)站的正常運(yùn)作，出現(xiàn)問題時(shí)能夠判斷問題的出現(xiàn)原因，能夠?qū)で笙嚓P(guān)資源解決問題。
8、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作能力。掌握基本的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及軟件知識(shí)，具備網(wǎng)站策劃、建設(shè)與維護(hù)能力，能獨(dú)立進(jìn)行小型電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作。
9、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力。具備基本的美學(xué)素養(yǎng)與動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠使用常用的網(wǎng)頁制作與圖片處理工具，完成網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作。
10、電子交易處理能力。了解電子交易的常見形式與交易流程，了解常用支付工具的使用與交易安全的維護(hù)，能夠進(jìn)行電子交易過程中前后臺(tái)的相關(guān)操作。
11、網(wǎng)站營銷與推廣能力。了解常用的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具，能夠較好運(yùn)用相關(guān)工具與方法，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣活動(dòng)。
12、具有基本的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與編程能力。
四、主干課程設(shè)置：
1、《公共英語》通過學(xué)習(xí)，達(dá)到一定的英語聽說讀寫的水平，并把專業(yè)英語應(yīng)用在電子商務(wù)、國際貿(mào)易等領(lǐng)域。
3、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象，理解需求、供給、消費(fèi)者行為、生產(chǎn)者等經(jīng)濟(jì)理論，掌握分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的基本方法。
4、《管理學(xué)》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解管理學(xué)教研的對(duì)象、理論和方法，掌握從事企業(yè)管理工作的基本方法。
5、《經(jīng)濟(jì)法》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)法的地位、作用及基本原則，理解經(jīng)濟(jì)法的解釋與效力范圍，理解公司法，合伙企業(yè)法，合同法等法律的概念、特征、原則；掌握經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)審判的基本知識(shí)。
6、《電子商務(wù)法律》掌握電子商務(wù)的基本制度，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用電子商務(wù)法律分析并解決電子商務(wù)實(shí)踐中各種問題的能力。
7、《商務(wù)談判》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解商務(wù)談判的基本理論知識(shí)，掌握商務(wù)談判與推銷的方法和技能。
8、《市場調(diào)查與預(yù)測(cè)》通過教學(xué)，使學(xué)生了解市場調(diào)查的基本原理、基本方法，能夠通過市場調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析預(yù)測(cè)。
9、《搜索引擎優(yōu)化與營銷》掌握如何通過“自然”的結(jié)果來提高站點(diǎn)訪客的數(shù)量和質(zhì)量，改善公司站點(diǎn)頁面上的有機(jī)搜索結(jié)果，能夠運(yùn)用seo的應(yīng)用的技術(shù)有力地幫助頁面排名在各種搜索引擎下的上升。
10、《圖片制作》通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握photoshop的使用方法；掌握應(yīng)用photoshop進(jìn)行圖像處理的使用技巧；掌握數(shù)字（位圖）圖像處理方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
11、《電子商務(wù)概論》了解電子商務(wù)基本概念與運(yùn)行環(huán)境，理解電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)及對(duì)社會(huì)的影響，掌握電子商務(wù)的流程與主要環(huán)節(jié)、電子商務(wù)的技術(shù)實(shí)操、電子商務(wù)營銷策略等。
12、《市場營銷實(shí)務(wù)》掌握市場營銷的研究對(duì)象，理解市場營銷環(huán)境、市場細(xì)分、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、促銷策略、國際市場營銷的基本理論，并掌握運(yùn)行方法。
13、《電子商務(wù)物流》了解和正確運(yùn)用有關(guān)電子商務(wù)活動(dòng)中物流配送的全過程，掌握運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)的利益的基本理論和方法。
14、《網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的原理，并應(yīng)用到實(shí)踐中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研，為企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷，解決商務(wù)運(yùn)作、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)中的各種問題，掌握網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的方法，并撰寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書以及利用綜合知識(shí)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)營銷過程進(jìn)行管理。
15、《電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)推廣與銷售能力，使學(xué)生能夠通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)信息的收集、商品信息的發(fā)布與推廣、網(wǎng)上銷售的開發(fā)與管理、客戶服務(wù)等活動(dòng)。
16、《網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理》主要講授crm基本理論、crm發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)及客戶價(jià)值等，要求學(xué)生了解以客戶為中心的關(guān)系管理、客戶價(jià)值挖掘、客戶價(jià)值衡量以及企業(yè)通過什么方式為客戶創(chuàng)造價(jià)值等問題。
17、《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)》了解電子商務(wù)網(wǎng)站的基本構(gòu)成和技術(shù)特點(diǎn)，掌握網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)的基本方法和技巧。
18、《網(wǎng)頁制作》熟悉網(wǎng)頁制作的基本方法及技巧，掌握網(wǎng)頁制作的基本技術(shù)，如網(wǎng)頁的編輯工具、設(shè)置頁面屬性、圖片的處理、文字的處理、超級(jí)鏈接網(wǎng)頁的排版、根據(jù)參數(shù)做出表格、為網(wǎng)頁增填互動(dòng)效果等網(wǎng)頁制作技術(shù)，要求學(xué)生熟練地掌握一種網(wǎng)頁編輯工具軟件，并能做出較復(fù)雜的網(wǎng)頁。
19、《微博營銷實(shí)務(wù)》要求學(xué)生了解微博營銷概述，掌握微博營銷策略制定、微博炒作模式、微博營銷數(shù)據(jù)分析、微博營銷技巧、微博營銷誤區(qū)、微博營銷操作程序、微博營銷執(zhí)行、微博危機(jī)公關(guān)等方面的內(nèi)容。
20、《erp軟件操作》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解erp軟件中的供應(yīng)鏈模塊、生產(chǎn)運(yùn)作模塊、人力資源模塊以及財(cái)務(wù)管理模塊，并會(huì)熟練操作。
21、《企業(yè)沙盤模擬》通過實(shí)訓(xùn)使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。
22、《職業(yè)素質(zhì)與能力》本門課程根據(jù)高職教育特點(diǎn)，以職業(yè)準(zhǔn)備為主線，以知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)技能訓(xùn)練，采用項(xiàng)目訓(xùn)練的方式，注重學(xué)生認(rèn)知體驗(yàn)，達(dá)到通過訓(xùn)練提升職業(yè)認(rèn)知，提高學(xué)生職業(yè)發(fā)展力的目的。
五、相關(guān)職業(yè)資格考證、考級(jí)：
2、網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理。
（見附件）。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇八
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，電子商務(wù)已成為全球經(jīng)濟(jì)增長的重要方法手段。它拉動(dòng)了社會(huì)電子商務(wù)人才的就業(yè)范圍，使之成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、生活、工作的重要發(fā)展模式。因?yàn)?，電子商?wù)是社會(huì)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展勢(shì)頭勇猛，所以，高職院校在電子商務(wù)的實(shí)踐教學(xué)中更應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新改革，將地區(qū)、經(jīng)濟(jì)、人文等與電子商務(wù)的知識(shí)聯(lián)系在一起，分析電子商務(wù)的發(fā)展特點(diǎn)，從而提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。并且，在電子商務(wù)的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中，還要多結(jié)合企業(yè)中的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)教育的探索，不斷完善人才的創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
作為社會(huì)新型的企業(yè)，電子商務(wù)企業(yè)對(duì)人才的要求是比較嚴(yán)格的。我國的電子商務(wù)起步較晚，在整體的方面來看，它的`發(fā)展速度還是比較快的。在高職院校中得教育方面也得到了有力的發(fā)展和應(yīng)用。電子商務(wù)的教學(xué)模式在高職院?？煞譃檎n程體系、實(shí)驗(yàn)體系和實(shí)踐體系三個(gè)部分，這種教育模式的運(yùn)用可有效的鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展能力、溝通能力和理論知識(shí)能力，從而結(jié)合三個(gè)方面的知識(shí)綜合運(yùn)用，培養(yǎng)出新時(shí)代社會(huì)需要的人才。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展特征。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高職院校的發(fā)展基本就是以創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，課堂的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)為教育載體，以提高學(xué)生綜合能力及個(gè)人素質(zhì)為目標(biāo)的教育活動(dòng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重點(diǎn)就是使大學(xué)生勇于面對(duì)社會(huì)就業(yè)壓力，接受全面的專業(yè)教育，培養(yǎng)其在未來發(fā)展中能夠有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)以及具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。高職院校的這種培訓(xùn)可以增強(qiáng)大學(xué)生在激烈的市場就業(yè)競爭中的創(chuàng)業(yè)能力和擇業(yè)能力。所以，高職院校的電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在教學(xué)的項(xiàng)目中就應(yīng)涉及專業(yè)的課內(nèi)教學(xué)，創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)教育知識(shí)，專業(yè)性教育知識(shí)和校內(nèi)的實(shí)踐教學(xué)與校外拓展訓(xùn)練等。并且，很多高校也要將電子商務(wù)的專業(yè)型教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)合起來，通過實(shí)踐與理論的一體化，工學(xué)結(jié)合，上崗實(shí)習(xí)等方式培養(yǎng)學(xué)生教育實(shí)踐，校外實(shí)訓(xùn)的能力，提升高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。從而讓學(xué)生在實(shí)踐的過程中，認(rèn)清自我能力，使其形成一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)習(xí)慣。另外，在實(shí)踐過程中，也要增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)覺他的學(xué)習(xí)潛力，從而為其以后的就業(yè)鋪平道路。
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在電子商務(wù)教育實(shí)踐中存在的問題。
在高校的教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育模式已經(jīng)成為教育的理念和人才培養(yǎng)的新形勢(shì)。所以，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也開始面向全體學(xué)生，并且逐漸的融入到高校人才培養(yǎng)的教育過程中。但是，在其發(fā)展的過程中也存在一些問題。首先，在人才的培養(yǎng)方面，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的沒有統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中，高校僅開設(shè)一到兩門課程作為高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和基礎(chǔ)性創(chuàng)業(yè)課程，這根本就無法達(dá)到完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)體系，所以也就不能與其相關(guān)的專業(yè)教育模式進(jìn)行結(jié)合。并且，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)活動(dòng)中，也缺乏社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而也不能吸引學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)的積極性。其次，在高效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的設(shè)置方面，高校所開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程還停留在課外教學(xué)的環(huán)節(jié)。因此，它的發(fā)展形態(tài)處于被動(dòng)，臨時(shí)應(yīng)付和不規(guī)范的狀態(tài)。這就說明，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。另外，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵問題在于其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育沒有完善的師資教學(xué)隊(duì)伍，因此也就不能提高學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重視。
四、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐措施。
1.提升創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的保障條件。高職電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)的關(guān)鍵條件就是要提升高校教學(xué)中的師資隊(duì)伍建設(shè)。在提升創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的過程中，就要鼓勵(lì)學(xué)校引進(jìn)市企單位的一線工人或技術(shù)人員作為高校電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的外聘教師，從而使其指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育。并且，鼓勵(lì)校內(nèi)老師多參與電子商務(wù)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才交流會(huì)，鼓勵(lì)教師進(jìn)修，申報(bào)課題，參加培訓(xùn)班，參與企業(yè)的項(xiàng)目開發(fā)。從而提升教師隊(duì)伍的師資能力。
2.在高校內(nèi)創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，就是讓學(xué)生多參與課外的科技活動(dòng)，人文素養(yǎng)和思想教育素質(zhì)活動(dòng)，學(xué)科競賽活動(dòng)，品牌講座、社團(tuán)活動(dòng)以及理論與人文競賽活動(dòng)，文體活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，職業(yè)培訓(xùn)技能活動(dòng)等。因此，這項(xiàng)計(jì)劃就包括了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，科技競賽計(jì)劃以及人文素養(yǎng)提高計(jì)劃和職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。其具體的活動(dòng)內(nèi)容為，在科研創(chuàng)新訓(xùn)練過程中，組織教師開展科研教學(xué)活動(dòng)，從而開放實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練過程中，組織學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育及實(shí)踐活動(dòng)。在科技競賽活動(dòng)中，組織學(xué)生參加科學(xué)競賽，挑戰(zhàn)賽以及專業(yè)技能性比賽等活動(dòng)。人文素質(zhì)方面，學(xué)校也要組織學(xué)生多開展社團(tuán)及理論與人文競賽活動(dòng)，文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。技能職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)，要求學(xué)生多參與校外活動(dòng)，多為以后就業(yè)做計(jì)劃。
參考文獻(xiàn)：
[1]王亞榮，王利榮.電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)探索與研究[j].江蘇商論，2013。
[3]張樂春.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)研究[j].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2015。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇九
電子商務(wù)與物流專業(yè)簡歷表格，在閱讀本文同時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)（）還為您推薦相關(guān)的電子商務(wù)與物流簡歷表，請(qǐng)參考這份電子商務(wù)與物理管理簡歷表格為模板。
簡歷表格。
個(gè)人簡歷表格。
姓名：
大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)。
性別：
女
民族：
漢族。
1990年12月19日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江市粵西技工學(xué)校。
學(xué)歷：
中專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2011年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
中級(jí)職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
行政/后勤。
物流/倉儲(chǔ)-倉庫管理員。
職位名稱：
文員;倉庫管理員;后勤。
工作地區(qū)：
湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
綜合技能：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2004年9月-2007年6月。
麻章中學(xué)。
初中。
2008年9月-2011年6月。
湛江市粵西技工學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
（qq個(gè)性簽名網(wǎng)/）
工作經(jīng)歷。
所在公司：
某醫(yī)藥公司。
時(shí)間范圍：
2011年8月-2012年3月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
擔(dān)任職位：
倉庫文員。
工作描述：
1、負(fù)責(zé)入庫貨品數(shù)量及質(zhì)量的驗(yàn)收；
2、負(fù)責(zé)對(duì)出庫貨品用系統(tǒng)進(jìn)行打單；
3、負(fù)責(zé)整理及保管貨品出入庫手續(xù)及單據(jù)、各種原始憑證等資料；
4、負(fù)責(zé)建立出庫、庫存臺(tái)賬；
5、負(fù)責(zé)每月的盤點(diǎn)工作,做報(bào)表；
6、完成上級(jí)交代的.其他工作任務(wù)等。
離職原因：
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
本人性格開朗,自律,外向!對(duì)于新知識(shí)有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)能力較強(qiáng)。重要的是您給我機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)貴公司給予機(jī)會(huì)！
發(fā)展方向：
本人性格開朗,自律,外向!對(duì)于新知識(shí)有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)能力較強(qiáng)。重要的是您給我機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)貴公司給予機(jī)會(huì)！
其他要求：
面議。
聯(lián)系方式。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：150cm。
誠信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長：
求職意向。
應(yīng)聘職位：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/制作/美工：
工作年限：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位：后臺(tái)客服。
工作描述：后臺(tái)協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力，也提高了處理問題的能力，工作認(rèn)真、勤奮，得到好評(píng)。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
專業(yè)一：電子商務(wù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十一
本人對(duì)電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。
有豐富的文史知識(shí)、文字功底較強(qiáng)、有較強(qiáng)的溝通能力。
駕齡，a2駕照。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人誠實(shí)守信為人友善，性格開朗，有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力?？釔圩x書，知識(shí)面廣；癡迷足球是紅黑軍團(tuán)的'擁躉，上學(xué)時(shí)是安陽大學(xué)足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi)，河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因?yàn)閻廴嗽趶V州媒體工作，長期勞燕單飛，為愛情為家庭離桑梓而赴南越。
我愿意以中原人誠懇勤勞的態(tài)度為您的事業(yè)盡一份薄綿之力，也懇請(qǐng)您為我提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
月薪要求：3000元左右。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十二
制作一份完美的簡歷，一定要注意語言的表達(dá)技巧，言簡意賅，客觀真實(shí)，邏輯清晰，層次分明，同時(shí)還要根據(jù)自身情況合理設(shè)計(jì)簡歷的格式，排列要簡潔明快以便hr閱讀。
為了給自己的求職簡歷加分，可以發(fā)揮您豐富的創(chuàng)造力，根據(jù)自己所應(yīng)聘的職位，為自己的簡歷設(shè)計(jì)一個(gè)大方得體的封面，或是用新潮的網(wǎng)頁，視頻形式加深hr對(duì)您的印象，但一定不要浮夸，累綴，畢竟hr最關(guān)注的還是您簡介的核心內(nèi)容，這才是您取得成功的最最關(guān)鍵之處。
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個(gè)人信息。
姓名：
目前所在：天河區(qū)年齡：22。
戶口所在：天河區(qū)國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：162cm。
誠信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：46kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
工作年限：1職稱：中級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,廣州,。
工作經(jīng)歷。
廣州蟻群速配有限公司起止年月：-12～-09。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：電子商務(wù)專員。
工作描述：工作描述：專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)接單，跟進(jìn)客戶，到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會(huì)處理一些售后問題。另外還負(fù)責(zé)網(wǎng)站的.管理，宣傳方面的工作。短短有限的時(shí)間里，為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。
職業(yè)能力:。
1.會(huì)利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ))，懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺(tái)操本。
2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。
3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。
4.能獨(dú)立處理提供買家咨詢——引導(dǎo)買家購買——并促成訂單。
5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷，郵件營銷。
6.思維清晰。打字速度快，70字/分鐘以上。
7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題，能用博客營銷，能在百度知道，新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。
8.良好的溝通能力，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。
請(qǐng)貴司給郵件或電話通知面試，謝謝!)。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：學(xué)習(xí)顧問。
工作描述：在這家公司我學(xué)習(xí)到很多東西，1，對(duì)自己產(chǎn)品要有信心。2，是報(bào)著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3，無輪做什么事情，都要有信心，只有滿懷信心才會(huì)有好的結(jié)果。通過幾個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了每個(gè)崗位的職責(zé)。
離職原因：個(gè)人某些的原因!
教育背景。
畢業(yè)院校：海運(yùn)技工學(xué)院。
專業(yè)一：電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：其他一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，在校期間擔(dān)任班級(jí)英語科代表，樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實(shí)操訓(xùn)練，能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計(jì)算機(jī)硬件和軟件知識(shí).具有計(jì)算機(jī)及各類網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理、使用和維護(hù)的實(shí)際操作能力，并能利用internet網(wǎng)進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng)、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動(dòng)等。
現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)，電子商務(wù)平臺(tái)。淘寶網(wǎng)等，做過銷售，能夠明白客戶的需求是什么!!!
本人在電子商務(wù)平臺(tái)上已經(jīng)得到很好的實(shí)踐,對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.
自我評(píng)價(jià)。
本人畢業(yè)于廣州海運(yùn)學(xué)院，就讀電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)習(xí)上除了掌握計(jì)算機(jī)的軟件和硬件的專業(yè)理論和實(shí)操知識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己，曾組織多項(xiàng)大型的校園文化活動(dòng)。面對(duì)未來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我的體會(huì)是：“精誠所至，金石為開,收獲和負(fù)出是成正比。”“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十三
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：經(jīng)營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱：行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計(jì);倉管、操控、證劵、叉車;室內(nèi)工作崗位。
工作地區(qū)：湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：一般;。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-6月廣東海洋大學(xué)?？啤?BR> 培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經(jīng)歷。
所在公司：天地華宇物流集團(tuán)湛江分公司。
時(shí)間范圍：年8月-207月。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：交通運(yùn)輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位：操作員。
工作描述：1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看，二級(jí)公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物，通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進(jìn)行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路，提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時(shí)制定發(fā)車計(jì)劃及時(shí)找車，避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團(tuán)公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求，對(duì)外雇車進(jìn)行復(fù)審，確保安全用車。并且與司機(jī)簽訂的《承運(yùn)合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運(yùn)單數(shù)據(jù)。
6.隨時(shí)對(duì)操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機(jī)三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話，處理異常問題。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：個(gè)人會(huì)用：word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向：行政、統(tǒng)計(jì)、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個(gè)人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū)，希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內(nèi)。我先在此對(duì)社會(huì)的群眾們說聲：謝謝!
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十四
個(gè)人資料：
姓名：政治面貌：團(tuán)員。
目前所在：荔灣區(qū)年齡：20。
戶口所在：陽江國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
我的`特長：
求職意向。
應(yīng)聘職位：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/制作/美工：
工作年限：3。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位：后臺(tái)客服。
工作描述：后臺(tái)協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力，也提高了處理問題的能力，工作認(rèn)真、勤奮，得到好評(píng)。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十五
求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達(dá)出你的意愿，你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時(shí)，寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實(shí)內(nèi)容。投寄求職材料必須有：中文求職信、中文簡歷附照片，還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復(fù)印件。
不要試圖說你什么都能干，或者列出10來個(gè)工作崗位，記?。浩髽I(yè)需要的是專業(yè)人員，即使是比較通用的職位，一個(gè)人也會(huì)有自己的興趣和定位，不要讓企業(yè)覺得你是在找一個(gè)暫時(shí)的跳板，或者是暫時(shí)養(yǎng)活自己，頻繁的人事變動(dòng)會(huì)耗費(fèi)企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇，他們也是你的最好選擇，你是在做一項(xiàng)長期決定，并且準(zhǔn)備長期發(fā)展，這點(diǎn)是很重要的。
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個(gè)人信息。
姓名：
目前所在：廣州年齡：24。
戶口所在：湖南國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：土家族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：175cm。
誠信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：69kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理：，銷售行政及商務(wù)：，市場/營銷/拓展主管：
工作年限：2職稱：初級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,深圳,佛山。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位：電子商務(wù)部主管。
工作描述：可概括為幫助公司開拓相關(guān)電子商務(wù)平臺(tái)及相關(guān)品牌產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)。
包含：
1、組建電子商務(wù)部門，構(gòu)建基礎(chǔ)發(fā)展架構(gòu)和規(guī)劃，采購部門所需之基本物品;。
2、負(fù)責(zé)公司淘寶商城平臺(tái)的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。
3、網(wǎng)購平臺(tái)產(chǎn)品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。
8、相關(guān)店鋪頁面內(nèi)容設(shè)計(jì)與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設(shè)計(jì)工作。
離職原因：尋求更好的.發(fā)展平臺(tái)。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：電子商務(wù)助理(網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè))。
工作描述：負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)營維護(hù)，如阿里巴巴，淘寶，慧聰，谷歌等平臺(tái)的開立運(yùn)行并更新維護(hù)。協(xié)助經(jīng)理完成公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開拓、銷售。管理并維護(hù)公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商合作事宜，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售、發(fā)貨配送并參與平臺(tái)相關(guān)設(shè)計(jì)工作。
離職原因：尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔(dān)任職位：電子商務(wù)專員(網(wǎng)絡(luò)推廣及相關(guān)業(yè)務(wù))。
工作描述：負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的更新和后臺(tái)管理。電子商務(wù)平臺(tái)的搭建和運(yùn)營管理，阿里巴巴等相關(guān)平臺(tái)的運(yùn)營管理;百度等搜索引擎關(guān)鍵字的推廣等，做過詢價(jià)報(bào)價(jià)和客戶售前售后服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)工作。
離職原因：畢業(yè)回校答辯。
教育背景。
畢業(yè)院校：長沙民政學(xué)院。
專業(yè)一：電子商務(wù)專業(yè)二：網(wǎng)絡(luò)營銷。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)，熟悉淘寶，阿里巴巴，百度競價(jià)排名等相關(guān)電子商務(wù)平臺(tái)的操作與模式，熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應(yīng)用設(shè)計(jì)軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運(yùn)營電子商務(wù)平臺(tái)。有公司運(yùn)營性質(zhì)淘寶平臺(tái)實(shí)際管理工作經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)銷售及網(wǎng)絡(luò)推廣工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。通過阿里巴巴認(rèn)證，能夠勝任電子商務(wù)相關(guān)職位。有2年相關(guān)職位工作經(jīng)驗(yàn)。做事認(rèn)真，待人真誠。喜歡交友，樂于助人。興趣也比較廣泛，愛運(yùn)動(dòng)，喜歡書法。
自我評(píng)價(jià)。
我的座右銘是：天道酬勤。相信勤能補(bǔ)拙，我相信即使自己有著一些不足也是一種財(cái)富，因?yàn)檫@可以鞭策自己前行。熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡交朋友，善于待人。在做事方面，我認(rèn)為良好的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要，而且做事一定要認(rèn)真投入。
更多。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十六
在個(gè)人簡歷中是由很多部分所組成，而在不同的部分細(xì)節(jié)也很多，像是語言的使用、字體以及字號(hào)的使用，一些基本的常識(shí)性錯(cuò)誤等等，這些都是細(xì)節(jié)部分。招聘官有可能會(huì)忽略掉，但是一旦發(fā)現(xiàn)這些問題，就會(huì)產(chǎn)生非常不利的影響。
很多企業(yè)在對(duì)招聘的時(shí)候并沒有對(duì)篇幅上的限制，但是在篩選個(gè)人簡歷的時(shí)候，又非常在意篇幅的'問題。尤其是一些外企單位，比較喜歡簡單的個(gè)人簡歷，如果篇幅太長，不僅不能夠體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)來，反而會(huì)有所減分。因此，在寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，就需要能夠合理的安排。
很多人在求職方面并沒有固定的目標(biāo)，并很多專業(yè)并不是只有在不一家企業(yè)才能工作。但是多項(xiàng)的選擇并不是說，同樣的個(gè)人簡歷可以在任何地方使用。在面對(duì)不同的求職目標(biāo)時(shí)候，也需要注意有針對(duì)的編寫個(gè)人簡歷。例如求職目標(biāo)是國企，與目標(biāo)是外企在對(duì)個(gè)人簡歷的要求上必然不同，那么你所寫的個(gè)人簡歷也必然要有所不同。
以下是小編和大家分享的電子商務(wù)與業(yè)務(wù)專業(yè)簡歷范文，更多相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(/jianli)。
個(gè)人信息。
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：江西身材：168cm60kg。
婚姻狀況：未婚年齡：26歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：渠道/分銷經(jīng)理/主管:銷售銷售經(jīng)理/主管銷售工程師。
工作年限：4職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州廣東省江西。
個(gè)人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州清華斯維爾軟件公司起止年月：-03～-09。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢。
擔(dān)任職務(wù)：銷售服務(wù)工程師-主管。
工作描述：在區(qū)域建設(shè)行業(yè)市場進(jìn)行銷售服務(wù)工作，開發(fā)新的用戶并進(jìn)行產(chǎn)品的演示、銷售等客戶銷售服務(wù)工作.
對(duì)用戶進(jìn)行技術(shù)支持、客戶服務(wù)、對(duì)軟件新版本進(jìn)行功能測(cè)試。完成個(gè)人銷售工作同時(shí)，對(duì)銷售人員的工作進(jìn)行分析指導(dǎo)。
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎(jiǎng)”
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離職原因：私事，需回老家。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西藍(lán)天學(xué)院。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎(jiǎng)”
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詳細(xì)個(gè)人自傳。
為人樂觀向上，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和能力.
具有較強(qiáng)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，動(dòng)手能力強(qiáng).
待人友善，性格開朗，善于與人溝通，有很好的團(tuán)隊(duì)精神.
對(duì)銷售一線工作比較熟練，有較強(qiáng)的組織工作經(jīng)驗(yàn)。
熟悉建筑工程造價(jià)行業(yè)。
更多。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十七
摘要：電子商務(wù)對(duì)企業(yè)物流模式影響深遠(yuǎn)，改變了人們的物流觀念和物流運(yùn)作方式，使得電子商務(wù)環(huán)境下的物流模式具有許多新的特點(diǎn)：電子商務(wù)，物流一體化，第三方物流。
文章通過對(duì)現(xiàn)有電子商務(wù)下物流模式的分析，得出各自的優(yōu)劣勢(shì)并就其發(fā)展趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞：物流模式，多元化，電子商務(wù)。
引言：
電子商務(wù)作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代經(jīng)濟(jì)的核心必須以物流管理為基礎(chǔ)。
電子商務(wù)活動(dòng)中任何一筆交易，都是由四種基本的“流”，即信息流、商流、資金流、物流所組成。
電子商務(wù)的飛速發(fā)展，使得全球物流業(yè)方興未艾。
同時(shí)，電子商務(wù)向物流提出新的要求和挑戰(zhàn)。
電子商務(wù)是在internet開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器或服務(wù)器的應(yīng)用方式，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、企業(yè)之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付的一種新型的交易方式。
它與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比，減少了中間環(huán)節(jié)、縮短周期、降低成本、提高經(jīng)營效率，提高服務(wù)質(zhì)量，受到企業(yè)青睞，使企業(yè)有效地參與競爭。
而電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)只有物流網(wǎng)絡(luò)跟上節(jié)奏時(shí)才能完全顯現(xiàn)出來，所以電子商務(wù)與物流業(yè)也就成了21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)最大的增長點(diǎn)。
(一)物流與電子商務(wù)物流。
自從人類開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以來，就有了物流。
現(xiàn)代物流概念的提出，并不是對(duì)原有概念的重復(fù)，而是在傳統(tǒng)物流的基礎(chǔ)上加入了包括信息技術(shù)、統(tǒng)籌觀念等現(xiàn)代理念和高新技術(shù)在內(nèi)的新內(nèi)涵。
面對(duì)市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)以及經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，企業(yè)對(duì)自身的管理，特別是對(duì)物流管理提出了新的目標(biāo)和要求。
電子商務(wù)物流是指在電子商務(wù)交易活動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)商流轉(zhuǎn)移而進(jìn)行的接收、儲(chǔ)存、包裝、搬運(yùn)、配送、運(yùn)輸?shù)葘?shí)物處理與流動(dòng)過程。
它是在特定時(shí)間和空間范圍內(nèi)，由商品(物資)、包裝設(shè)備、裝卸搬運(yùn)機(jī)械、運(yùn)輸工具、倉儲(chǔ)設(shè)備、人員和信息網(wǎng)絡(luò)等要素組合而成的系統(tǒng)整體。
狹義的電子商務(wù)物流僅僅包括傳統(tǒng)的儲(chǔ)存、搬運(yùn)、配送等物流作業(yè)，廣義的電子商務(wù)物流包括整個(gè)電子商務(wù)活動(dòng)中的物流運(yùn)作流程，如定單接收、揀貨、分發(fā)包裝等，以及向上游的商品采購都包含在內(nèi)。
(二)電子商務(wù)物流發(fā)展趨勢(shì)。
電子商務(wù)的最大特點(diǎn)之一是跨越地域局限，由十企業(yè)銷售范圍的擴(kuò)大，企業(yè)和商業(yè)銷售方式及最終消費(fèi)者購買方式的轉(zhuǎn)變，使得送貨上門等業(yè)務(wù)成為一項(xiàng)極為重要的服務(wù)業(yè)務(wù)，促使了物流行業(yè)的興起。
物流行業(yè)既要能完整提供倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、裝卸搬運(yùn)等傳統(tǒng)服務(wù)，更需在流通加工、分裝包裝、配送等增值服務(wù)領(lǐng)域滿足客戶需求。
信息化、全球化、多功能化和一流的服務(wù)水平，已成為電子商務(wù)環(huán)境下物流企業(yè)追求的目標(biāo)。
多功能是物流業(yè)的發(fā)展方向并且追求一流的服務(wù)。
在此基礎(chǔ)上，注重服務(wù)質(zhì)量和水平，同時(shí)信息化成為現(xiàn)代物流系統(tǒng)的核心。
第三方物流是物流專業(yè)化的一種形式，指物流活動(dòng)和配送工作由商品的供方和需方之外的第三方提供，第三方不參與商品的買賣，而是提供從生產(chǎn)到銷售的整個(gè)流通全過程的物流服務(wù)，包括商品運(yùn)輸、儲(chǔ)存、配送以及包裝加工等一系列增值服務(wù)。
第三方物流是建立在現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)上的新型的物流組織形式，internet為第三方物流的發(fā)展提供了良好的條件。
二.第三方物流的優(yōu)勢(shì)與不足。
第三方物流是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)分工的產(chǎn)物，自然具有較大優(yōu)勢(shì)：
首先，第三方物流是專業(yè)化物流企業(yè)，致力十物流配送體系建設(shè)，服務(wù)區(qū)域比較廣泛。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇一
近年來，受全球經(jīng)濟(jì)的影響，中職院校的學(xué)生“就業(yè)難”已成為一個(gè)社會(huì)話題，而開網(wǎng)店、微店等網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)卻成了許多畢業(yè)生，特別是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的熱門選擇。這就需要學(xué)校為廣大學(xué)生提供更多的電子商務(wù)類型的創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)和環(huán)境條件，引導(dǎo)學(xué)生掌握電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的必要條件和理論基礎(chǔ)以及實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)與能力。
電子商務(wù)專業(yè)不是獨(dú)立存在的，它本身融合了電子、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、商務(wù)等多元要素，具有很強(qiáng)的綜合性，與其他專業(yè)和學(xué)科也具有廣泛的交叉性，知識(shí)覆蓋面廣，理論、專業(yè)性強(qiáng)。同時(shí)，電子商務(wù)作為一種具有開放性、全球性、高效率、低成本的新興商務(wù)運(yùn)作模式，正在以爆發(fā)式的速度增長，這不僅提高了中小企業(yè)的競爭力，減輕了畢業(yè)生就業(yè)難的負(fù)擔(dān)，還突破了時(shí)間和空間上的限制，為國家創(chuàng)造了更大的財(cái)富與資源。隨著電商行業(yè)的迅猛發(fā)展，阿里巴巴等行業(yè)龍頭企業(yè)在電子商務(wù)應(yīng)用中不斷開拓創(chuàng)新技術(shù)，再加上各國政府的大力支持與推動(dòng)，我國電子商務(wù)行業(yè)始終保持著高速發(fā)展的形勢(shì)。電子商務(wù)市場的強(qiáng)勁發(fā)展，不僅拉動(dòng)了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也為人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件，更為中職院校電子商務(wù)的發(fā)展提供了保障?！?016年（上）中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，2016年上半年，我國電子商務(wù)交易額約為10.5萬億元，同比增長37.6%，增幅上升7.2個(gè)百分點(diǎn)。其中，b2b市場交易規(guī)模為7.9萬億元，同比增長36.2%。網(wǎng)絡(luò)零售實(shí)際交易規(guī)模為2.3萬億元，同比增長43.4%。截止到2016年6月，我國電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過285萬人，由電子商務(wù)間接帶動(dòng)從業(yè)人數(shù)已超過2100萬人。由此可見，電子商務(wù)已不再是簡單的電子銷售了，而是創(chuàng)造財(cái)富、提供就業(yè)機(jī)會(huì)的源泉之一。
（1）理論學(xué)習(xí)階段的問題。首先，教學(xué)內(nèi)容的不合理編排、內(nèi)容重復(fù)等造成了學(xué)生缺乏對(duì)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。其次，教學(xué)內(nèi)容空洞乏味，課程體系設(shè)置缺乏針對(duì)性，紙上談兵的教學(xué)方法阻礙了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的汲取與需求以及對(duì)電子商務(wù)專業(yè)性的探索與研究。
（2）技能實(shí)訓(xùn)階段的問題。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐加深理論的理解，二者相互影響。由于教學(xué)中學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解不夠透徹，在實(shí)際操作中無法形成系統(tǒng)的操作技能，理論與實(shí)踐相互促進(jìn)的.作用沒有凸顯出來，達(dá)不到理論與實(shí)踐相結(jié)合的狀態(tài)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)非所用、學(xué)非所需，知識(shí)與能力斷裂。同時(shí)，學(xué)校傳統(tǒng)的技能實(shí)訓(xùn)設(shè)備和陳舊的實(shí)戰(zhàn)操作觀念，也導(dǎo)致學(xué)生對(duì)技能實(shí)訓(xùn)的理解不透徹。
（1）從理論走向?qū)嵺`，從實(shí)踐走向行動(dòng)。隨著電子商務(wù)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國政府高度重視中職院校在電子商務(wù)專業(yè)中對(duì)人才的培養(yǎng)以及教學(xué)模式的更新。所以，教師必須要把思想指導(dǎo)的建立、培養(yǎng)目標(biāo)的確定與校企合作等有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)有所用，用有所值。例如，可以讓學(xué)生定期走向社會(huì)，投身企業(yè)，使他們真真切切地感受到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的緊密聯(lián)系，為他們以后能夠更好地走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
（2）從陳舊走向創(chuàng)新，從創(chuàng)新走向創(chuàng)業(yè)。在傳統(tǒng)的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，教師要以轉(zhuǎn)變教育思想觀念、更新教學(xué)方式為先導(dǎo)，以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn)，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，不斷提高人才素質(zhì)與實(shí)戰(zhàn)操作的培養(yǎng)。例如，可以通過舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、開設(shè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等活動(dòng)，以提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力為核心，以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn)，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、結(jié)束語。
綜上所述，電子商務(wù)作為一種新的商業(yè)模式，以其快捷、迅速、自由和交換的低成本為人們所樂道，不僅極大地活躍了市場經(jīng)濟(jì)，而且促進(jìn)了市場經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)的調(diào)整。但同時(shí)也需要與之相符的更加完善的市場經(jīng)濟(jì)體制來制約和規(guī)范電子商務(wù)，這樣才能更加快速、強(qiáng)勁地推進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展。所以，培養(yǎng)新型的電子商務(wù)人才是中職院校的責(zé)任。而要培養(yǎng)高素質(zhì)的電子商務(wù)人才，就需要教師改變傳統(tǒng)的電子商務(wù)教學(xué)模式，探索新型的創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)性教學(xué)模式，進(jìn)而為我國電子商務(wù)的發(fā)展提供更優(yōu)秀的人才資源。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇二
摘要：中職電子商務(wù)教學(xué)不同于高等院校的人才培養(yǎng)模式，主要培養(yǎng)的是電子商務(wù)技能操作型人才，而不是應(yīng)用型或研究型人才。本文針對(duì)目前大多數(shù)職高學(xué)校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中存在的問題，提出關(guān)于職高學(xué)校開展電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)新思路。
關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；營銷；人才培養(yǎng)。
當(dāng)前電子商務(wù)的發(fā)展速度迅猛，市場對(duì)電子商務(wù)專業(yè)人才的需求也很大，如何能夠在有限的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出社會(huì)需要的技能型電子商務(wù)人才，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力，為企業(yè)輸送合格的人才，已成為電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。下面筆者就從職高電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中存在的問題入手，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勲娮由虅?wù)專業(yè)教學(xué)新思路。
中職電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)與高職不同，主要培養(yǎng)技能操作型人才。技能操作型人才應(yīng)具備必要的理論知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。但目前許多中職學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)定位模糊，偏離了技能操作型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，僅是將計(jì)算機(jī)類、市場管理類、電子商務(wù)理論等一些課程知識(shí)簡單組合，導(dǎo)致不少學(xué)生出現(xiàn)了理論知識(shí)豐富、動(dòng)手操作能力弱的問題。
2.培養(yǎng)方法問題，即“如何培養(yǎng)這樣的人才”技能操作型人才應(yīng)具有很強(qiáng)的操作能力，但一些職高學(xué)校在實(shí)際教學(xué)中，除了理論教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)基本上只是在某個(gè)電子商務(wù)技能平臺(tái)上模擬網(wǎng)上購物、拍賣、支付，學(xué)生只需在教師的指導(dǎo)下點(diǎn)擊鼠標(biāo)即可，實(shí)訓(xùn)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的作用不大。
3.電子商務(wù)理論課與實(shí)踐課程嚴(yán)重脫節(jié)。
其一，電子商務(wù)是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，當(dāng)前的職高教學(xué)基本上都沿用了“教師講、學(xué)生聽”的傳統(tǒng)模式，即使很多教師在教學(xué)過程中引入了計(jì)算機(jī)、多媒體、模擬教學(xué)軟件等現(xiàn)代科技手段，但總體上還是擺脫不了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力得不到很好的鍛煉。其二，理論課與實(shí)踐課的比例明顯失調(diào)，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐課（比如上機(jī)課、模擬課、實(shí)踐課）明顯少于理論課。
（1）電子商務(wù)商務(wù)應(yīng)用。以市場營銷方向?yàn)橹鞯碾娮由虅?wù)具體課程可設(shè)《電商概論》《營銷學(xué)》《商品學(xué)》《營銷心理學(xué)》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《網(wǎng)上支付》《消費(fèi)者行為學(xué)》《客戶服務(wù)》等。
（2）電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)。以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主的電子商務(wù)具體課程可設(shè)《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》《程序設(shè)計(jì)》《計(jì)算機(jī)操作員》《動(dòng)畫設(shè)計(jì)》《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)》《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理》等。
（3）電子商務(wù)物流管理。物流行業(yè)在我國是一個(gè)新興的、充滿旺盛生命力的行業(yè)，它對(duì)電子商務(wù)活動(dòng)的影響日益明顯，沒有物流的電子商務(wù)是不完整的。因此，以物流管理方向?yàn)橹鞯碾娮由虅?wù)具體課程可設(shè)：《現(xiàn)代商務(wù)》《電子商務(wù)物流管理》《物流企業(yè)會(huì)計(jì)》《采購與供應(yīng)鏈管理》《商品保管與配送》等。
2.模擬教學(xué)。
當(dāng)前職高教育的大方針是以“就業(yè)為導(dǎo)向”，因此我們?cè)诮虒W(xué)過程中就要模擬學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作環(huán)境，為他們將來更好地就業(yè)提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。模擬教學(xué)需要教師在模擬環(huán)境下，即建立計(jì)算機(jī)操作基本訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)境，建立電子商務(wù)的`模擬教學(xué)環(huán)境。我校投資建立電子商務(wù)的專用實(shí)驗(yàn)室，并進(jìn)行了相關(guān)教學(xué)軟件的配套建設(shè)，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，可以模擬商務(wù)過程的各種角色，對(duì)企業(yè)、商店、銀行、物流公司進(jìn)行前臺(tái)、后臺(tái)的管理和操作。
3.實(shí)踐教學(xué)。
（1）針對(duì)電子商務(wù)商務(wù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)，要讓學(xué)生通過某些購物平臺(tái)（如淘寶）開設(shè)自己的商店，體會(huì)編輯圖片、發(fā)布商品、管理店鋪、修改商品、與客戶交流、與物流公司合作、處理售后服務(wù)等一系列過程，從而培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)客戶服務(wù)中的基本操作技能，使之具備與客戶交流的能力、處理問題和挖掘客戶的能力。
（2）以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，需要站建設(shè)、網(wǎng)站維護(hù)、交易安全、網(wǎng)上支付等內(nèi)容，學(xué)校可設(shè)主機(jī)服務(wù)器讓學(xué)生設(shè)置和管理web服務(wù)器等。畢業(yè)班的學(xué)生還可以去計(jì)算機(jī)公司、電子商務(wù)企業(yè)實(shí)習(xí)，從而讓學(xué)生在實(shí)踐中得到提高。
（3）針對(duì)以物流為主的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)?？梢耘c物流企業(yè)合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地，給學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，以培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)運(yùn)行、商品供應(yīng)、采購、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等管理能力。
4.畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的，對(duì)學(xué)生來說很重要，教師必須幫助他們找到對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，能讓學(xué)生真正體會(huì)到從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，能為他們將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.教師的自我提升。
教師的提升受到了學(xué)校和自身因素的影響，作為學(xué)校要提供教師進(jìn)修、行業(yè)技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，比如到企業(yè)掛職、培訓(xùn)等，推動(dòng)教師的專業(yè)提升，當(dāng)然，學(xué)校也可以將企業(yè)里的電子商務(wù)精英請(qǐng)到學(xué)校講授經(jīng)驗(yàn)。教師肩負(fù)著教育新興人才的重任，應(yīng)積極參加培訓(xùn)或投入到企業(yè)中去，并加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，爭取成為雙師型教師，在實(shí)踐中使自身能力不斷得以提高。
總之，要想改變中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)不斷萎縮的狀況，解決教學(xué)中存在的問題，在教學(xué)中，我們就應(yīng)不斷探索、探究，重新定位專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)模式教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，提高專業(yè)教師的綜合素質(zhì)，以培養(yǎng)技能操作型人才，只有這樣，電子專業(yè)才能不斷發(fā)展、壯大。
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6.唐吉，關(guān)南寶，吳娜.電子商務(wù)專業(yè)課程教改方案[j].商場現(xiàn)代化，(35).
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇三
招生對(duì)象：高中畢業(yè)生。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神，具有較高的道德文化修養(yǎng)，熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會(huì)計(jì)等商務(wù)知識(shí)；具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟(jì)和管理理論的基礎(chǔ)；熟知掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計(jì)等技術(shù)知識(shí)；能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站，能對(duì)網(wǎng)站的運(yùn)營進(jìn)行維護(hù)、電子商務(wù)設(shè)計(jì)開發(fā)應(yīng)用能力，并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動(dòng)，以適應(yīng)社會(huì)信息化的要求，能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運(yùn)營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護(hù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才，即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才，介于“金領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
三、就業(yè)方向。
1、網(wǎng)站運(yùn)營與網(wǎng)站推廣：如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等；
4、金融、證券、保險(xiǎn)、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動(dòng)：如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
四、職業(yè)崗位能力分析。
（一）基本素質(zhì)。
5、具有正直、誠實(shí)、公道的作風(fēng)，有良好的人際關(guān)系，具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì)；具有積極進(jìn)取的職業(yè)心理素質(zhì)，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
（二）基本知識(shí)。
1、必要的語言、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)、法律、心理學(xué)等人文科學(xué)知識(shí)；
2、必要的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等自然科學(xué)知識(shí)；
3、較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學(xué)、edi等科學(xué)技術(shù)知識(shí)；
5、了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識(shí)。
（三）職業(yè)能力。
2、商務(wù)經(jīng)營管理能力：了解國家與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟(jì)法規(guī)，掌握消費(fèi)者心理、商品知識(shí)、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識(shí)；掌握經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧；懂得行業(yè)知識(shí)、客戶關(guān)系管理、營銷學(xué)、銷售技巧、廣告學(xué)、國際貿(mào)易、會(huì)計(jì)知識(shí)、公共關(guān)系、時(shí)間管理、品牌知識(shí)、商業(yè)法律等。
4、外語應(yīng)用能力：通過英語的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行基本的經(jīng)貿(mào)英語對(duì)話和翻譯能力。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇四
在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，現(xiàn)代化的教育技術(shù)逐漸被廣泛應(yīng)用到教育教學(xué)中，促進(jìn)了教育的改革和發(fā)展，現(xiàn)代化的教育技術(shù)主要是以信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)為代表的一些技術(shù)手段形成的一種現(xiàn)代化的教育方式。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，興起了一場網(wǎng)絡(luò)購物的趨勢(shì)，電子商務(wù)也成為當(dāng)前比較熱門的行業(yè)，為中職學(xué)生提供了很多的就業(yè)機(jī)遇，但是，同時(shí)市場上對(duì)于人才的要求也逐漸提升，市場的競爭性逐漸增強(qiáng)。對(duì)于中職電子商務(wù)的教學(xué)改革和發(fā)展，需要將現(xiàn)代化的信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，通過信息技術(shù)等手段優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生的專業(yè)技能。
1現(xiàn)代教育技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容闡述。
現(xiàn)代教育技術(shù)中包含有現(xiàn)代化的信息技術(shù)理論和手段，通過將先進(jìn)的信息技術(shù)手段應(yīng)用到教學(xué)中，進(jìn)行合理地開發(fā)和利用，能夠有效達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的?，F(xiàn)代教育技術(shù)是教育過程中對(duì)各種物質(zhì)的優(yōu)化，通過利用先進(jìn)的多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)等進(jìn)行教學(xué)，能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性?，F(xiàn)代教育技術(shù)能夠?qū)滩暮徒虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求，也可以利用網(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，各種活動(dòng)都是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，將先進(jìn)的信息技術(shù)手段應(yīng)用到教育教學(xué)中，通過先進(jìn)的技術(shù)手段促進(jìn)教育的發(fā)展，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)協(xié)調(diào)。教師通過先進(jìn)的技術(shù)手段能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)和教學(xué)，學(xué)生能夠及時(shí)將學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成為實(shí)踐，學(xué)生能夠提前熟悉有關(guān)的工作流程，幫助學(xué)生更好地成長。
2.1現(xiàn)代教育技術(shù)是實(shí)現(xiàn)教育的重要途徑?，F(xiàn)代教育技術(shù)中包含先進(jìn)的信息技術(shù)手段，通過將這些先進(jìn)的信息技術(shù)手段應(yīng)用到教育實(shí)踐中，形成一種現(xiàn)代化的教育手段和教育方法，促進(jìn)教育的進(jìn)步和發(fā)展。主要是以一種計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代化的信息技術(shù)，通過對(duì)教學(xué)過程中的教學(xué)資源和教學(xué)方式進(jìn)行開發(fā)和設(shè)計(jì)，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行完善?，F(xiàn)代教育技術(shù)也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要產(chǎn)物，能夠?qū)鹘y(tǒng)的教育觀念和教育方式進(jìn)行改革，給中職電子商務(wù)教學(xué)工作奠定一定的基礎(chǔ)，促進(jìn)中職教育的重大改革和發(fā)展。
2.2現(xiàn)代教育技術(shù)是實(shí)現(xiàn)中職電子商務(wù)教學(xué)目標(biāo)的重要方式。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，市場上的競爭也逐漸增強(qiáng)，社會(huì)對(duì)于有關(guān)電子商務(wù)方面人才需求逐漸增大，電子商務(wù)教育也成為當(dāng)前教育中重要學(xué)科。電子商務(wù)作為一門新興的學(xué)科，涉及到的學(xué)科領(lǐng)域也是比較廣泛，包括管理學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)等。對(duì)于中職學(xué)生的電子商務(wù)教學(xué)，需要根據(jù)學(xué)生的文化水平和知識(shí)接受能力，培養(yǎng)的學(xué)生要能夠充分滿足當(dāng)前企業(yè)中的需求，注重對(duì)學(xué)生個(gè)人技能的培養(yǎng)，加大實(shí)踐教學(xué)部分的培養(yǎng)，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生能夠逐漸成為復(fù)合型的技術(shù)人才，學(xué)校也能夠達(dá)到教育教學(xué)的目的。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇五
近年來，隨著教育教學(xué)體制的不斷發(fā)展，國家也逐漸加大對(duì)教育的投入，中職院校教育也呈現(xiàn)快速發(fā)展的一種趨勢(shì)，對(duì)于招生的.學(xué)生人數(shù)也不斷增多，但是學(xué)生的生源質(zhì)量就相應(yīng)會(huì)下降，中職學(xué)校的學(xué)生大多是沒有考上大學(xué)或者是初中畢業(yè)的一部分學(xué)生，學(xué)生的文化知識(shí)基礎(chǔ)比較差，動(dòng)手實(shí)踐能力不足，學(xué)習(xí)的積極性不高。電子商務(wù)教學(xué)工作也很難有效開展，不能建立一種完善的教育教學(xué)體系，在一定程度上會(huì)影響到學(xué)生以后的發(fā)展。另外，由于中職學(xué)校的學(xué)生本身學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)方面往往不能將理論知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)電子商務(wù)課程的過程中，學(xué)生會(huì)感到枯燥和乏味，也就會(huì)影響中職電子商務(wù)教學(xué)效率。因此，需要通過采取有效的教育教學(xué)手段和方式進(jìn)行教學(xué)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)中職電子商務(wù)教學(xué)的目標(biāo)。
4.1將現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)應(yīng)用到電子商務(wù)的教學(xué)中。在信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用十分廣泛，提升了課堂教學(xué)效率，有利于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，在教育教學(xué)中，應(yīng)該加大多媒體技術(shù)應(yīng)用的比重，利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)，充分利用課堂中時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，能夠有效提升教學(xué)效率。多媒體技術(shù)手段是現(xiàn)代教育中使用最廣泛的一種教學(xué)方式，能夠?qū)鹘y(tǒng)教學(xué)中抽象的知識(shí)和內(nèi)容具體化。例如，在進(jìn)行電子商務(wù)教學(xué)過程中，可用通過多媒體技術(shù)演示一些動(dòng)畫和過程，通過展示cai課件、電子教科書和在線題庫等的各種方式進(jìn)行教學(xué)，為中職電子商務(wù)的教學(xué)工作提供全方位的科技服務(wù)，中職學(xué)校通過配備多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)等的一系類多媒體教室，利用先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，充分實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)教育技術(shù)的應(yīng)用。
4.2建立校園網(wǎng)促進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用。對(duì)于中職電子商務(wù)的教學(xué)工作，需要有強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)支持，能夠在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行溝通和交流，中職院校通過建立完善的校園網(wǎng)絡(luò)，能夠保證電子商務(wù)教學(xué)活動(dòng)的有效開展，也是電子商務(wù)活動(dòng)開展的硬件基礎(chǔ)。在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，中職教育發(fā)展過程中，也配備了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)機(jī)房，建立了校園網(wǎng)，將教室、圖書館等地方都全面覆蓋了網(wǎng)絡(luò)信息，能夠有效實(shí)現(xiàn)信息資源的傳輸與共享，能夠有效加強(qiáng)師生之間的交流與溝通。例如，中職院校建立校園網(wǎng)之后，教師能夠?qū)⒏鞣N課程內(nèi)容和教學(xué)資源上傳到相應(yīng)的站中，學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，還可以通過提問的方式，將不懂的地方發(fā)表上去，教師能夠及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性。
4.3在電子商務(wù)教學(xué)中應(yīng)用電子商務(wù)軟件。對(duì)于電子商務(wù)的教學(xué)，在充分利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上，還需要將電子商務(wù)軟件應(yīng)用到中職電子商務(wù)的教學(xué)中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的軟件技術(shù)，能夠在以后的工作崗位上得到應(yīng)用，中職院校通過建立電子商務(wù)模擬系統(tǒng)軟件平臺(tái)，讓學(xué)生能夠進(jìn)行模擬演練。這個(gè)模擬軟件系統(tǒng)能夠提供商貿(mào)網(wǎng)、網(wǎng)上支付等的一些軟件平臺(tái)，能夠?qū)嶋H操作一些b2b、b2c等的網(wǎng)絡(luò)交易活動(dòng)，對(duì)系統(tǒng)軟件進(jìn)行運(yùn)營。例如，中職學(xué)生可以在線模擬建立自己的網(wǎng)站，對(duì)在線支付、發(fā)貨和操作等一系列流程進(jìn)行模擬學(xué)習(xí)，能夠熟悉一套完整的業(yè)務(wù)流程。學(xué)生在實(shí)際操作和實(shí)踐的過程中，能夠針對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行探究和討論，實(shí)現(xiàn)模擬交易的一系列流程，能夠充分掌握交易的流程和步驟，通過設(shè)置專門的電子商務(wù)室，安裝專門的電子商務(wù)軟件，通過各種的演練和實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)現(xiàn)代教育的發(fā)展。
對(duì)于當(dāng)前教育教學(xué)的不斷發(fā)展，市場競爭逐漸激烈，市場的競爭激烈也就意味著人才之間的競爭日益加大，對(duì)于中職院校來講，面臨的挑戰(zhàn)逐漸增大，要培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和崗位需求的優(yōu)秀人才，需要從各個(gè)方面做好改善工作，促進(jìn)電子商務(wù)教學(xué)工作的快速發(fā)展。中職院校要在教學(xué)設(shè)備和軟件建設(shè)方面加大投入力度，對(duì)于硬件設(shè)備和軟件設(shè)備要及時(shí)升級(jí)和更新，為學(xué)生的操作實(shí)踐提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓學(xué)生能夠接觸到一些先進(jìn)的軟件和知識(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)用最新的軟件?，F(xiàn)代教育技術(shù)只是一種教學(xué)工具，只有將其應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，才能夠充分體現(xiàn)它的價(jià)值，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，還需要充分發(fā)揮教師的重要作用，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，使教師能夠充分掌握先進(jìn)的信息技術(shù)手段，提升教師的教育技術(shù)手段和各方面技能，使其能夠勝任信息化背景下的工作內(nèi)容。在當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)在電子商務(wù)教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，通過建立相應(yīng)的教育教學(xué)模式，教師要充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)模式，將現(xiàn)代化的教育技術(shù)應(yīng)用到其中，引發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合能力。
6結(jié)語。
綜上所述，在當(dāng)前信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的現(xiàn)代化教育技術(shù)被廣泛應(yīng)用到中職電子商務(wù)的教學(xué)中，能夠有效提升電子商務(wù)教學(xué)的效率，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為電子商務(wù)課程教學(xué)奠定一定的基礎(chǔ)，使中職學(xué)生能夠更好地適應(yīng)企業(yè)崗位的需求，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇六
電子商務(wù)發(fā)展的本色就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的扭轉(zhuǎn)。目前,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)不斷的革新?lián)Q代推進(jìn)著電子商務(wù)的快速發(fā)展,電子商務(wù)發(fā)展的重要因素或者者說自己的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)經(jīng)從計(jì)算機(jī)信息技術(shù)利用效力的提高轉(zhuǎn)變成如何創(chuàng)造商務(wù)價(jià)值,這就需要計(jì)算機(jī)信息技術(shù)以及電子商務(wù)的立異以及調(diào)和發(fā)展。但是,就當(dāng)前從中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的設(shè)置模式來說,中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)浮現(xiàn)出了顯明的兩極分化,應(yīng)當(dāng)將實(shí)際電子商務(wù)建設(shè)與技術(shù)或者商務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來,二者其1發(fā)展不公道都將對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)造成不利的影響。在此,咱們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清電子商務(wù)發(fā)展的主題,不能盲目地尋求單1的專業(yè)或者者單1的技術(shù),如果咱們不能將二者結(jié)合起來發(fā)展,必將造成技術(shù)以及商務(wù)專業(yè)度的嚴(yán)重不平衡的狀況。
一.二學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)滯后。
大家都知道,電子商務(wù)包括有許多的內(nèi)容,觸及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)、法律等多個(gè)方面。因而,電子商務(wù)是許多學(xué)科融會(huì)在1起構(gòu)成的1種新型并且擁有綜合特性的專業(yè)學(xué)科。目前,電子商務(wù)發(fā)展迅速,觸及的行業(yè)愈來愈廣泛,從而使患上電子商務(wù)變患上越發(fā)的繁雜多樣,這完整是由于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的'快速革新?lián)Q代。另外,每一個(gè)行業(yè)都需要立異以及實(shí)踐發(fā)展,電子商務(wù)也不例外。針對(duì)于電子商務(wù)的發(fā)展,許多專家或者學(xué)者也從各個(gè)方位開展了首要的研討以及分析。但是,研討的內(nèi)容卻不深,缺少各個(gè)必要的鉆研之間的關(guān)聯(lián),也沒構(gòu)成特殊的理論體制,以上情況會(huì)引起電子商務(wù)發(fā)展的專業(yè)根基相對(duì)于后進(jìn)。而因?yàn)檫@類滯后引發(fā)了在電子商務(wù)流動(dòng)流程里,不能清楚地認(rèn)識(shí)許多的基本規(guī)律或者者基本現(xiàn)象,必將將不同程度地影響電子商務(wù)進(jìn)1步的發(fā)展。
一.三不能知足企業(yè)所需人材發(fā)展需要。
大家都知道,中職學(xué)校興辦電子商務(wù)專業(yè)是由于企業(yè)需要這方面的人材。但是,學(xué)校所培育的專業(yè)人材卻不能知足企業(yè)的實(shí)際需求。電子商務(wù)專業(yè)是1種實(shí)踐性質(zhì)無比強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于教學(xué)工具以及前提的需求度比較高,而且還需要提供學(xué)生實(shí)踐的平臺(tái)。目前大多數(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)主要是對(duì)于書本知識(shí)理論過分依賴,缺少了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),以致于在實(shí)際操作中呈現(xiàn)許多問題,這樣會(huì)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展發(fā)生不利的影響。閉關(guān)鎖“國”也是1大缺陷,現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校普遍以自己為中心,對(duì)于別的學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)也不采納,不鑒戒,這嚴(yán)重制約了電子商務(wù)專業(yè)的教育質(zhì)量以及水平。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇七
適用對(duì)象：2012級(jí)（高職）電子商務(wù)。
招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及中技畢業(yè)生。
學(xué)制：全日制三年。
一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求：
（一）培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備進(jìn)入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識(shí)素養(yǎng)，具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力，掌握以電子交易平臺(tái)與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實(shí)務(wù)，具有網(wǎng)絡(luò)營銷及其它電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與管理能力，能進(jìn)行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場分析與營銷策劃、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作，能進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)際運(yùn)作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
（二）專業(yè)基本要求：
本專業(yè)學(xué)生通過主、輔兩階段專業(yè)的學(xué)習(xí)，受到專業(yè)理論知識(shí)和操作技能以及專業(yè)綜合能力的系統(tǒng)培訓(xùn)，畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
2、掌握電子商務(wù)基本知識(shí)，具有熟練的計(jì)算機(jī)操作以及信息管理軟件應(yīng)用和操作技能：
3、熟悉網(wǎng)上查閱商品信息、選購訂貨、連機(jī)結(jié)算等業(yè)務(wù)；
4、具有涉外談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、報(bào)關(guān)、保險(xiǎn)辦理、商檢及外運(yùn)組織等能力；
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
二、職業(yè)與崗位分析：
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運(yùn)作人員。學(xué)生畢業(yè)后可面向工農(nóng)。
業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺(tái)維護(hù)、貿(mào)易單證處理、物流管理工作，或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
三、
能力分析與分解：
（一）專業(yè)基本知識(shí)。
1、了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)法等知識(shí)。
2、了解電子商務(wù)應(yīng)用方案，理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
3、具備基本的經(jīng)濟(jì)及管理知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識(shí)；
5、掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識(shí)；
7、掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲(chǔ)存有用的信息。
8、掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識(shí)，了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù)，能夠處理相關(guān)的物流操作，并在電子商務(wù)配送過程中對(duì)相關(guān)知識(shí)加以應(yīng)用。
10、了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具，熟悉常用的電子支付工具，熟悉基本的電子支付流程。
11、了解電子交易中有關(guān)安全事項(xiàng)應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施，理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
13、掌握基本的美工、動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程之中。
15、掌握一定的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)水平考試并獲得相應(yīng)等級(jí)證書。
（二）專業(yè)操作能力。
1、英語應(yīng)用能力：具有一定的英語應(yīng)用能力，通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級(jí)（或b級(jí)）考試，能夠較順暢地閱讀和書寫本專業(yè)崗位所涉及的英文信息和相關(guān)技術(shù)資料。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：較熟練掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用及基本操作能力，能夠熟練操作常用軟件與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)工具。
3、學(xué)習(xí)能力：養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠較快的掌握新知識(shí)，能夠主動(dòng)地收集掌握相關(guān)領(lǐng)域的最新資訊與技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)。
4、溝通能力：能夠用語言、文字等工具清楚表達(dá)自己的思想，能夠理解接收到的信息，較好地與他人進(jìn)行交流。
5、團(tuán)隊(duì)合作能力：能夠?qū)⒆约喝谌胍粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，較好地與他人合作，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
6、電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃能力。了解電子商務(wù)項(xiàng)目的職能構(gòu)成和建設(shè)流程，能參與大型電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃的某一環(huán)節(jié)，或獨(dú)立策劃小型的電子商務(wù)項(xiàng)目。
7、電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)能力。了解電子商務(wù)網(wǎng)站的運(yùn)作流程，維護(hù)電子商務(wù)網(wǎng)站的正常運(yùn)作，出現(xiàn)問題時(shí)能夠判斷問題的出現(xiàn)原因，能夠?qū)で笙嚓P(guān)資源解決問題。
8、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作能力。掌握基本的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及軟件知識(shí)，具備網(wǎng)站策劃、建設(shè)與維護(hù)能力，能獨(dú)立進(jìn)行小型電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作。
9、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力。具備基本的美學(xué)素養(yǎng)與動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠使用常用的網(wǎng)頁制作與圖片處理工具，完成網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作。
10、電子交易處理能力。了解電子交易的常見形式與交易流程，了解常用支付工具的使用與交易安全的維護(hù)，能夠進(jìn)行電子交易過程中前后臺(tái)的相關(guān)操作。
11、網(wǎng)站營銷與推廣能力。了解常用的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具，能夠較好運(yùn)用相關(guān)工具與方法，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣活動(dòng)。
12、具有基本的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與編程能力。
四、主干課程設(shè)置：
1、《公共英語》通過學(xué)習(xí)，達(dá)到一定的英語聽說讀寫的水平，并把專業(yè)英語應(yīng)用在電子商務(wù)、國際貿(mào)易等領(lǐng)域。
3、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象，理解需求、供給、消費(fèi)者行為、生產(chǎn)者等經(jīng)濟(jì)理論，掌握分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的基本方法。
4、《管理學(xué)》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解管理學(xué)教研的對(duì)象、理論和方法，掌握從事企業(yè)管理工作的基本方法。
5、《經(jīng)濟(jì)法》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)法的地位、作用及基本原則，理解經(jīng)濟(jì)法的解釋與效力范圍，理解公司法，合伙企業(yè)法，合同法等法律的概念、特征、原則；掌握經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)審判的基本知識(shí)。
6、《電子商務(wù)法律》掌握電子商務(wù)的基本制度，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用電子商務(wù)法律分析并解決電子商務(wù)實(shí)踐中各種問題的能力。
7、《商務(wù)談判》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解商務(wù)談判的基本理論知識(shí)，掌握商務(wù)談判與推銷的方法和技能。
8、《市場調(diào)查與預(yù)測(cè)》通過教學(xué)，使學(xué)生了解市場調(diào)查的基本原理、基本方法，能夠通過市場調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析預(yù)測(cè)。
9、《搜索引擎優(yōu)化與營銷》掌握如何通過“自然”的結(jié)果來提高站點(diǎn)訪客的數(shù)量和質(zhì)量，改善公司站點(diǎn)頁面上的有機(jī)搜索結(jié)果，能夠運(yùn)用seo的應(yīng)用的技術(shù)有力地幫助頁面排名在各種搜索引擎下的上升。
10、《圖片制作》通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握photoshop的使用方法；掌握應(yīng)用photoshop進(jìn)行圖像處理的使用技巧；掌握數(shù)字（位圖）圖像處理方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
11、《電子商務(wù)概論》了解電子商務(wù)基本概念與運(yùn)行環(huán)境，理解電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)及對(duì)社會(huì)的影響，掌握電子商務(wù)的流程與主要環(huán)節(jié)、電子商務(wù)的技術(shù)實(shí)操、電子商務(wù)營銷策略等。
12、《市場營銷實(shí)務(wù)》掌握市場營銷的研究對(duì)象，理解市場營銷環(huán)境、市場細(xì)分、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、促銷策略、國際市場營銷的基本理論，并掌握運(yùn)行方法。
13、《電子商務(wù)物流》了解和正確運(yùn)用有關(guān)電子商務(wù)活動(dòng)中物流配送的全過程，掌握運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)的利益的基本理論和方法。
14、《網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的原理，并應(yīng)用到實(shí)踐中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研，為企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷，解決商務(wù)運(yùn)作、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)中的各種問題，掌握網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的方法，并撰寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書以及利用綜合知識(shí)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)營銷過程進(jìn)行管理。
15、《電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)推廣與銷售能力，使學(xué)生能夠通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)信息的收集、商品信息的發(fā)布與推廣、網(wǎng)上銷售的開發(fā)與管理、客戶服務(wù)等活動(dòng)。
16、《網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理》主要講授crm基本理論、crm發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)及客戶價(jià)值等，要求學(xué)生了解以客戶為中心的關(guān)系管理、客戶價(jià)值挖掘、客戶價(jià)值衡量以及企業(yè)通過什么方式為客戶創(chuàng)造價(jià)值等問題。
17、《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)》了解電子商務(wù)網(wǎng)站的基本構(gòu)成和技術(shù)特點(diǎn)，掌握網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)的基本方法和技巧。
18、《網(wǎng)頁制作》熟悉網(wǎng)頁制作的基本方法及技巧，掌握網(wǎng)頁制作的基本技術(shù)，如網(wǎng)頁的編輯工具、設(shè)置頁面屬性、圖片的處理、文字的處理、超級(jí)鏈接網(wǎng)頁的排版、根據(jù)參數(shù)做出表格、為網(wǎng)頁增填互動(dòng)效果等網(wǎng)頁制作技術(shù)，要求學(xué)生熟練地掌握一種網(wǎng)頁編輯工具軟件，并能做出較復(fù)雜的網(wǎng)頁。
19、《微博營銷實(shí)務(wù)》要求學(xué)生了解微博營銷概述，掌握微博營銷策略制定、微博炒作模式、微博營銷數(shù)據(jù)分析、微博營銷技巧、微博營銷誤區(qū)、微博營銷操作程序、微博營銷執(zhí)行、微博危機(jī)公關(guān)等方面的內(nèi)容。
20、《erp軟件操作》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解erp軟件中的供應(yīng)鏈模塊、生產(chǎn)運(yùn)作模塊、人力資源模塊以及財(cái)務(wù)管理模塊，并會(huì)熟練操作。
21、《企業(yè)沙盤模擬》通過實(shí)訓(xùn)使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。
22、《職業(yè)素質(zhì)與能力》本門課程根據(jù)高職教育特點(diǎn)，以職業(yè)準(zhǔn)備為主線，以知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)技能訓(xùn)練，采用項(xiàng)目訓(xùn)練的方式，注重學(xué)生認(rèn)知體驗(yàn)，達(dá)到通過訓(xùn)練提升職業(yè)認(rèn)知，提高學(xué)生職業(yè)發(fā)展力的目的。
五、相關(guān)職業(yè)資格考證、考級(jí)：
2、網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理。
（見附件）。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇八
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，電子商務(wù)已成為全球經(jīng)濟(jì)增長的重要方法手段。它拉動(dòng)了社會(huì)電子商務(wù)人才的就業(yè)范圍，使之成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、生活、工作的重要發(fā)展模式。因?yàn)?，電子商?wù)是社會(huì)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展勢(shì)頭勇猛，所以，高職院校在電子商務(wù)的實(shí)踐教學(xué)中更應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新改革，將地區(qū)、經(jīng)濟(jì)、人文等與電子商務(wù)的知識(shí)聯(lián)系在一起，分析電子商務(wù)的發(fā)展特點(diǎn)，從而提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。并且，在電子商務(wù)的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中，還要多結(jié)合企業(yè)中的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)教育的探索，不斷完善人才的創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
作為社會(huì)新型的企業(yè)，電子商務(wù)企業(yè)對(duì)人才的要求是比較嚴(yán)格的。我國的電子商務(wù)起步較晚，在整體的方面來看，它的`發(fā)展速度還是比較快的。在高職院校中得教育方面也得到了有力的發(fā)展和應(yīng)用。電子商務(wù)的教學(xué)模式在高職院?？煞譃檎n程體系、實(shí)驗(yàn)體系和實(shí)踐體系三個(gè)部分，這種教育模式的運(yùn)用可有效的鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展能力、溝通能力和理論知識(shí)能力，從而結(jié)合三個(gè)方面的知識(shí)綜合運(yùn)用，培養(yǎng)出新時(shí)代社會(huì)需要的人才。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展特征。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高職院校的發(fā)展基本就是以創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，課堂的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)為教育載體，以提高學(xué)生綜合能力及個(gè)人素質(zhì)為目標(biāo)的教育活動(dòng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重點(diǎn)就是使大學(xué)生勇于面對(duì)社會(huì)就業(yè)壓力，接受全面的專業(yè)教育，培養(yǎng)其在未來發(fā)展中能夠有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)以及具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。高職院校的這種培訓(xùn)可以增強(qiáng)大學(xué)生在激烈的市場就業(yè)競爭中的創(chuàng)業(yè)能力和擇業(yè)能力。所以，高職院校的電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在教學(xué)的項(xiàng)目中就應(yīng)涉及專業(yè)的課內(nèi)教學(xué)，創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)教育知識(shí)，專業(yè)性教育知識(shí)和校內(nèi)的實(shí)踐教學(xué)與校外拓展訓(xùn)練等。并且，很多高校也要將電子商務(wù)的專業(yè)型教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)合起來，通過實(shí)踐與理論的一體化，工學(xué)結(jié)合，上崗實(shí)習(xí)等方式培養(yǎng)學(xué)生教育實(shí)踐，校外實(shí)訓(xùn)的能力，提升高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。從而讓學(xué)生在實(shí)踐的過程中，認(rèn)清自我能力，使其形成一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)習(xí)慣。另外，在實(shí)踐過程中，也要增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)覺他的學(xué)習(xí)潛力，從而為其以后的就業(yè)鋪平道路。
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在電子商務(wù)教育實(shí)踐中存在的問題。
在高校的教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育模式已經(jīng)成為教育的理念和人才培養(yǎng)的新形勢(shì)。所以，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也開始面向全體學(xué)生，并且逐漸的融入到高校人才培養(yǎng)的教育過程中。但是，在其發(fā)展的過程中也存在一些問題。首先，在人才的培養(yǎng)方面，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的沒有統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中，高校僅開設(shè)一到兩門課程作為高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和基礎(chǔ)性創(chuàng)業(yè)課程，這根本就無法達(dá)到完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)體系，所以也就不能與其相關(guān)的專業(yè)教育模式進(jìn)行結(jié)合。并且，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)活動(dòng)中，也缺乏社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而也不能吸引學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)的積極性。其次，在高效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的設(shè)置方面，高校所開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程還停留在課外教學(xué)的環(huán)節(jié)。因此，它的發(fā)展形態(tài)處于被動(dòng)，臨時(shí)應(yīng)付和不規(guī)范的狀態(tài)。這就說明，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。另外，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵問題在于其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育沒有完善的師資教學(xué)隊(duì)伍，因此也就不能提高學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重視。
四、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐措施。
1.提升創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的保障條件。高職電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)的關(guān)鍵條件就是要提升高校教學(xué)中的師資隊(duì)伍建設(shè)。在提升創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的過程中，就要鼓勵(lì)學(xué)校引進(jìn)市企單位的一線工人或技術(shù)人員作為高校電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的外聘教師，從而使其指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育。并且，鼓勵(lì)校內(nèi)老師多參與電子商務(wù)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才交流會(huì)，鼓勵(lì)教師進(jìn)修，申報(bào)課題，參加培訓(xùn)班，參與企業(yè)的項(xiàng)目開發(fā)。從而提升教師隊(duì)伍的師資能力。
2.在高校內(nèi)創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，就是讓學(xué)生多參與課外的科技活動(dòng)，人文素養(yǎng)和思想教育素質(zhì)活動(dòng)，學(xué)科競賽活動(dòng)，品牌講座、社團(tuán)活動(dòng)以及理論與人文競賽活動(dòng)，文體活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，職業(yè)培訓(xùn)技能活動(dòng)等。因此，這項(xiàng)計(jì)劃就包括了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，科技競賽計(jì)劃以及人文素養(yǎng)提高計(jì)劃和職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。其具體的活動(dòng)內(nèi)容為，在科研創(chuàng)新訓(xùn)練過程中，組織教師開展科研教學(xué)活動(dòng)，從而開放實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練過程中，組織學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育及實(shí)踐活動(dòng)。在科技競賽活動(dòng)中，組織學(xué)生參加科學(xué)競賽，挑戰(zhàn)賽以及專業(yè)技能性比賽等活動(dòng)。人文素質(zhì)方面，學(xué)校也要組織學(xué)生多開展社團(tuán)及理論與人文競賽活動(dòng)，文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。技能職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)，要求學(xué)生多參與校外活動(dòng)，多為以后就業(yè)做計(jì)劃。
參考文獻(xiàn)：
[1]王亞榮，王利榮.電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)探索與研究[j].江蘇商論，2013。
[3]張樂春.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)研究[j].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2015。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇九
電子商務(wù)與物流專業(yè)簡歷表格，在閱讀本文同時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)（）還為您推薦相關(guān)的電子商務(wù)與物流簡歷表，請(qǐng)參考這份電子商務(wù)與物理管理簡歷表格為模板。
簡歷表格。
個(gè)人簡歷表格。
姓名：
大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)。
性別：
女
民族：
漢族。
1990年12月19日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江市粵西技工學(xué)校。
學(xué)歷：
中專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2011年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
中級(jí)職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
行政/后勤。
物流/倉儲(chǔ)-倉庫管理員。
職位名稱：
文員;倉庫管理員;后勤。
工作地區(qū)：
湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
綜合技能：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2004年9月-2007年6月。
麻章中學(xué)。
初中。
2008年9月-2011年6月。
湛江市粵西技工學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
（qq個(gè)性簽名網(wǎng)/）
工作經(jīng)歷。
所在公司：
某醫(yī)藥公司。
時(shí)間范圍：
2011年8月-2012年3月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
擔(dān)任職位：
倉庫文員。
工作描述：
1、負(fù)責(zé)入庫貨品數(shù)量及質(zhì)量的驗(yàn)收；
2、負(fù)責(zé)對(duì)出庫貨品用系統(tǒng)進(jìn)行打單；
3、負(fù)責(zé)整理及保管貨品出入庫手續(xù)及單據(jù)、各種原始憑證等資料；
4、負(fù)責(zé)建立出庫、庫存臺(tái)賬；
5、負(fù)責(zé)每月的盤點(diǎn)工作,做報(bào)表；
6、完成上級(jí)交代的.其他工作任務(wù)等。
離職原因：
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
本人性格開朗,自律,外向!對(duì)于新知識(shí)有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)能力較強(qiáng)。重要的是您給我機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)貴公司給予機(jī)會(huì)！
發(fā)展方向：
本人性格開朗,自律,外向!對(duì)于新知識(shí)有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)能力較強(qiáng)。重要的是您給我機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)貴公司給予機(jī)會(huì)！
其他要求：
面議。
聯(lián)系方式。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：150cm。
誠信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長：
求職意向。
應(yīng)聘職位：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/制作/美工：
工作年限：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位：后臺(tái)客服。
工作描述：后臺(tái)協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力，也提高了處理問題的能力，工作認(rèn)真、勤奮，得到好評(píng)。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
專業(yè)一：電子商務(wù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十一
本人對(duì)電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。
有豐富的文史知識(shí)、文字功底較強(qiáng)、有較強(qiáng)的溝通能力。
駕齡，a2駕照。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人誠實(shí)守信為人友善，性格開朗，有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力?？釔圩x書，知識(shí)面廣；癡迷足球是紅黑軍團(tuán)的'擁躉，上學(xué)時(shí)是安陽大學(xué)足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi)，河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因?yàn)閻廴嗽趶V州媒體工作，長期勞燕單飛，為愛情為家庭離桑梓而赴南越。
我愿意以中原人誠懇勤勞的態(tài)度為您的事業(yè)盡一份薄綿之力，也懇請(qǐng)您為我提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
月薪要求：3000元左右。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十二
制作一份完美的簡歷，一定要注意語言的表達(dá)技巧，言簡意賅，客觀真實(shí)，邏輯清晰，層次分明，同時(shí)還要根據(jù)自身情況合理設(shè)計(jì)簡歷的格式，排列要簡潔明快以便hr閱讀。
為了給自己的求職簡歷加分，可以發(fā)揮您豐富的創(chuàng)造力，根據(jù)自己所應(yīng)聘的職位，為自己的簡歷設(shè)計(jì)一個(gè)大方得體的封面，或是用新潮的網(wǎng)頁，視頻形式加深hr對(duì)您的印象，但一定不要浮夸，累綴，畢竟hr最關(guān)注的還是您簡介的核心內(nèi)容，這才是您取得成功的最最關(guān)鍵之處。
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個(gè)人信息。
姓名：
目前所在：天河區(qū)年齡：22。
戶口所在：天河區(qū)國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：162cm。
誠信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：46kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
工作年限：1職稱：中級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,廣州,。
工作經(jīng)歷。
廣州蟻群速配有限公司起止年月：-12～-09。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：電子商務(wù)專員。
工作描述：工作描述：專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)接單，跟進(jìn)客戶，到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會(huì)處理一些售后問題。另外還負(fù)責(zé)網(wǎng)站的.管理，宣傳方面的工作。短短有限的時(shí)間里，為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。
職業(yè)能力:。
1.會(huì)利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ))，懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺(tái)操本。
2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。
3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。
4.能獨(dú)立處理提供買家咨詢——引導(dǎo)買家購買——并促成訂單。
5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷，郵件營銷。
6.思維清晰。打字速度快，70字/分鐘以上。
7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題，能用博客營銷，能在百度知道，新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。
8.良好的溝通能力，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。
請(qǐng)貴司給郵件或電話通知面試，謝謝!)。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：學(xué)習(xí)顧問。
工作描述：在這家公司我學(xué)習(xí)到很多東西，1，對(duì)自己產(chǎn)品要有信心。2，是報(bào)著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3，無輪做什么事情，都要有信心，只有滿懷信心才會(huì)有好的結(jié)果。通過幾個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了每個(gè)崗位的職責(zé)。
離職原因：個(gè)人某些的原因!
教育背景。
畢業(yè)院校：海運(yùn)技工學(xué)院。
專業(yè)一：電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：其他一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，在校期間擔(dān)任班級(jí)英語科代表，樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實(shí)操訓(xùn)練，能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計(jì)算機(jī)硬件和軟件知識(shí).具有計(jì)算機(jī)及各類網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理、使用和維護(hù)的實(shí)際操作能力，并能利用internet網(wǎng)進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng)、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動(dòng)等。
現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)，電子商務(wù)平臺(tái)。淘寶網(wǎng)等，做過銷售，能夠明白客戶的需求是什么!!!
本人在電子商務(wù)平臺(tái)上已經(jīng)得到很好的實(shí)踐,對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.
自我評(píng)價(jià)。
本人畢業(yè)于廣州海運(yùn)學(xué)院，就讀電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)習(xí)上除了掌握計(jì)算機(jī)的軟件和硬件的專業(yè)理論和實(shí)操知識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己，曾組織多項(xiàng)大型的校園文化活動(dòng)。面對(duì)未來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我的體會(huì)是：“精誠所至，金石為開,收獲和負(fù)出是成正比。”“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十三
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：經(jīng)營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱：行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計(jì);倉管、操控、證劵、叉車;室內(nèi)工作崗位。
工作地區(qū)：湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：一般;。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-6月廣東海洋大學(xué)?？啤?BR> 培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經(jīng)歷。
所在公司：天地華宇物流集團(tuán)湛江分公司。
時(shí)間范圍：年8月-207月。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：交通運(yùn)輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位：操作員。
工作描述：1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看，二級(jí)公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物，通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進(jìn)行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路，提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時(shí)制定發(fā)車計(jì)劃及時(shí)找車，避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團(tuán)公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求，對(duì)外雇車進(jìn)行復(fù)審，確保安全用車。并且與司機(jī)簽訂的《承運(yùn)合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運(yùn)單數(shù)據(jù)。
6.隨時(shí)對(duì)操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機(jī)三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話，處理異常問題。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：個(gè)人會(huì)用：word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向：行政、統(tǒng)計(jì)、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個(gè)人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū)，希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內(nèi)。我先在此對(duì)社會(huì)的群眾們說聲：謝謝!
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十四
個(gè)人資料：
姓名：政治面貌：團(tuán)員。
目前所在：荔灣區(qū)年齡：20。
戶口所在：陽江國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
我的`特長：
求職意向。
應(yīng)聘職位：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/制作/美工：
工作年限：3。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位：后臺(tái)客服。
工作描述：后臺(tái)協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力，也提高了處理問題的能力，工作認(rèn)真、勤奮，得到好評(píng)。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十五
求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達(dá)出你的意愿，你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時(shí)，寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實(shí)內(nèi)容。投寄求職材料必須有：中文求職信、中文簡歷附照片，還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復(fù)印件。
不要試圖說你什么都能干，或者列出10來個(gè)工作崗位，記?。浩髽I(yè)需要的是專業(yè)人員，即使是比較通用的職位，一個(gè)人也會(huì)有自己的興趣和定位，不要讓企業(yè)覺得你是在找一個(gè)暫時(shí)的跳板，或者是暫時(shí)養(yǎng)活自己，頻繁的人事變動(dòng)會(huì)耗費(fèi)企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇，他們也是你的最好選擇，你是在做一項(xiàng)長期決定，并且準(zhǔn)備長期發(fā)展，這點(diǎn)是很重要的。
以下是小編分享的有經(jīng)驗(yàn)的電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)簡歷范文，更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(/jianli)。
個(gè)人信息。
姓名：
目前所在：廣州年齡：24。
戶口所在：湖南國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：土家族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：175cm。
誠信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：69kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理：，銷售行政及商務(wù)：，市場/營銷/拓展主管：
工作年限：2職稱：初級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,深圳,佛山。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位：電子商務(wù)部主管。
工作描述：可概括為幫助公司開拓相關(guān)電子商務(wù)平臺(tái)及相關(guān)品牌產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)。
包含：
1、組建電子商務(wù)部門，構(gòu)建基礎(chǔ)發(fā)展架構(gòu)和規(guī)劃，采購部門所需之基本物品;。
2、負(fù)責(zé)公司淘寶商城平臺(tái)的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。
3、網(wǎng)購平臺(tái)產(chǎn)品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。
8、相關(guān)店鋪頁面內(nèi)容設(shè)計(jì)與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設(shè)計(jì)工作。
離職原因：尋求更好的.發(fā)展平臺(tái)。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：電子商務(wù)助理(網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè))。
工作描述：負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)營維護(hù)，如阿里巴巴，淘寶，慧聰，谷歌等平臺(tái)的開立運(yùn)行并更新維護(hù)。協(xié)助經(jīng)理完成公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開拓、銷售。管理并維護(hù)公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商合作事宜，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售、發(fā)貨配送并參與平臺(tái)相關(guān)設(shè)計(jì)工作。
離職原因：尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔(dān)任職位：電子商務(wù)專員(網(wǎng)絡(luò)推廣及相關(guān)業(yè)務(wù))。
工作描述：負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的更新和后臺(tái)管理。電子商務(wù)平臺(tái)的搭建和運(yùn)營管理，阿里巴巴等相關(guān)平臺(tái)的運(yùn)營管理;百度等搜索引擎關(guān)鍵字的推廣等，做過詢價(jià)報(bào)價(jià)和客戶售前售后服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)工作。
離職原因：畢業(yè)回校答辯。
教育背景。
畢業(yè)院校：長沙民政學(xué)院。
專業(yè)一：電子商務(wù)專業(yè)二：網(wǎng)絡(luò)營銷。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)，熟悉淘寶，阿里巴巴，百度競價(jià)排名等相關(guān)電子商務(wù)平臺(tái)的操作與模式，熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應(yīng)用設(shè)計(jì)軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運(yùn)營電子商務(wù)平臺(tái)。有公司運(yùn)營性質(zhì)淘寶平臺(tái)實(shí)際管理工作經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)銷售及網(wǎng)絡(luò)推廣工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。通過阿里巴巴認(rèn)證，能夠勝任電子商務(wù)相關(guān)職位。有2年相關(guān)職位工作經(jīng)驗(yàn)。做事認(rèn)真，待人真誠。喜歡交友，樂于助人。興趣也比較廣泛，愛運(yùn)動(dòng)，喜歡書法。
自我評(píng)價(jià)。
我的座右銘是：天道酬勤。相信勤能補(bǔ)拙，我相信即使自己有著一些不足也是一種財(cái)富，因?yàn)檫@可以鞭策自己前行。熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡交朋友，善于待人。在做事方面，我認(rèn)為良好的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要，而且做事一定要認(rèn)真投入。
更多。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十六
在個(gè)人簡歷中是由很多部分所組成，而在不同的部分細(xì)節(jié)也很多，像是語言的使用、字體以及字號(hào)的使用，一些基本的常識(shí)性錯(cuò)誤等等，這些都是細(xì)節(jié)部分。招聘官有可能會(huì)忽略掉，但是一旦發(fā)現(xiàn)這些問題，就會(huì)產(chǎn)生非常不利的影響。
很多企業(yè)在對(duì)招聘的時(shí)候并沒有對(duì)篇幅上的限制，但是在篩選個(gè)人簡歷的時(shí)候，又非常在意篇幅的'問題。尤其是一些外企單位，比較喜歡簡單的個(gè)人簡歷，如果篇幅太長，不僅不能夠體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)來，反而會(huì)有所減分。因此，在寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，就需要能夠合理的安排。
很多人在求職方面并沒有固定的目標(biāo)，并很多專業(yè)并不是只有在不一家企業(yè)才能工作。但是多項(xiàng)的選擇并不是說，同樣的個(gè)人簡歷可以在任何地方使用。在面對(duì)不同的求職目標(biāo)時(shí)候，也需要注意有針對(duì)的編寫個(gè)人簡歷。例如求職目標(biāo)是國企，與目標(biāo)是外企在對(duì)個(gè)人簡歷的要求上必然不同，那么你所寫的個(gè)人簡歷也必然要有所不同。
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個(gè)人信息。
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：江西身材：168cm60kg。
婚姻狀況：未婚年齡：26歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：渠道/分銷經(jīng)理/主管:銷售銷售經(jīng)理/主管銷售工程師。
工作年限：4職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州廣東省江西。
個(gè)人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州清華斯維爾軟件公司起止年月：-03～-09。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢。
擔(dān)任職務(wù)：銷售服務(wù)工程師-主管。
工作描述：在區(qū)域建設(shè)行業(yè)市場進(jìn)行銷售服務(wù)工作，開發(fā)新的用戶并進(jìn)行產(chǎn)品的演示、銷售等客戶銷售服務(wù)工作.
對(duì)用戶進(jìn)行技術(shù)支持、客戶服務(wù)、對(duì)軟件新版本進(jìn)行功能測(cè)試。完成個(gè)人銷售工作同時(shí)，對(duì)銷售人員的工作進(jìn)行分析指導(dǎo)。
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎(jiǎng)”
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎(jiǎng)”
離職原因：私事，需回老家。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西藍(lán)天學(xué)院。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎(jiǎng)”
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎(jiǎng)”
詳細(xì)個(gè)人自傳。
為人樂觀向上，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和能力.
具有較強(qiáng)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，動(dòng)手能力強(qiáng).
待人友善，性格開朗，善于與人溝通，有很好的團(tuán)隊(duì)精神.
對(duì)銷售一線工作比較熟練，有較強(qiáng)的組織工作經(jīng)驗(yàn)。
熟悉建筑工程造價(jià)行業(yè)。
更多。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表篇十七
摘要：電子商務(wù)對(duì)企業(yè)物流模式影響深遠(yuǎn)，改變了人們的物流觀念和物流運(yùn)作方式，使得電子商務(wù)環(huán)境下的物流模式具有許多新的特點(diǎn)：電子商務(wù)，物流一體化，第三方物流。
文章通過對(duì)現(xiàn)有電子商務(wù)下物流模式的分析，得出各自的優(yōu)劣勢(shì)并就其發(fā)展趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞：物流模式，多元化，電子商務(wù)。
引言：
電子商務(wù)作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代經(jīng)濟(jì)的核心必須以物流管理為基礎(chǔ)。
電子商務(wù)活動(dòng)中任何一筆交易，都是由四種基本的“流”，即信息流、商流、資金流、物流所組成。
電子商務(wù)的飛速發(fā)展，使得全球物流業(yè)方興未艾。
同時(shí)，電子商務(wù)向物流提出新的要求和挑戰(zhàn)。
電子商務(wù)是在internet開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器或服務(wù)器的應(yīng)用方式，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、企業(yè)之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付的一種新型的交易方式。
它與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比，減少了中間環(huán)節(jié)、縮短周期、降低成本、提高經(jīng)營效率，提高服務(wù)質(zhì)量，受到企業(yè)青睞，使企業(yè)有效地參與競爭。
而電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)只有物流網(wǎng)絡(luò)跟上節(jié)奏時(shí)才能完全顯現(xiàn)出來，所以電子商務(wù)與物流業(yè)也就成了21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)最大的增長點(diǎn)。
(一)物流與電子商務(wù)物流。
自從人類開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以來，就有了物流。
現(xiàn)代物流概念的提出，并不是對(duì)原有概念的重復(fù)，而是在傳統(tǒng)物流的基礎(chǔ)上加入了包括信息技術(shù)、統(tǒng)籌觀念等現(xiàn)代理念和高新技術(shù)在內(nèi)的新內(nèi)涵。
面對(duì)市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)以及經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，企業(yè)對(duì)自身的管理，特別是對(duì)物流管理提出了新的目標(biāo)和要求。
電子商務(wù)物流是指在電子商務(wù)交易活動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)商流轉(zhuǎn)移而進(jìn)行的接收、儲(chǔ)存、包裝、搬運(yùn)、配送、運(yùn)輸?shù)葘?shí)物處理與流動(dòng)過程。
它是在特定時(shí)間和空間范圍內(nèi)，由商品(物資)、包裝設(shè)備、裝卸搬運(yùn)機(jī)械、運(yùn)輸工具、倉儲(chǔ)設(shè)備、人員和信息網(wǎng)絡(luò)等要素組合而成的系統(tǒng)整體。
狹義的電子商務(wù)物流僅僅包括傳統(tǒng)的儲(chǔ)存、搬運(yùn)、配送等物流作業(yè)，廣義的電子商務(wù)物流包括整個(gè)電子商務(wù)活動(dòng)中的物流運(yùn)作流程，如定單接收、揀貨、分發(fā)包裝等，以及向上游的商品采購都包含在內(nèi)。
(二)電子商務(wù)物流發(fā)展趨勢(shì)。
電子商務(wù)的最大特點(diǎn)之一是跨越地域局限，由十企業(yè)銷售范圍的擴(kuò)大，企業(yè)和商業(yè)銷售方式及最終消費(fèi)者購買方式的轉(zhuǎn)變，使得送貨上門等業(yè)務(wù)成為一項(xiàng)極為重要的服務(wù)業(yè)務(wù)，促使了物流行業(yè)的興起。
物流行業(yè)既要能完整提供倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、裝卸搬運(yùn)等傳統(tǒng)服務(wù)，更需在流通加工、分裝包裝、配送等增值服務(wù)領(lǐng)域滿足客戶需求。
信息化、全球化、多功能化和一流的服務(wù)水平，已成為電子商務(wù)環(huán)境下物流企業(yè)追求的目標(biāo)。
多功能是物流業(yè)的發(fā)展方向并且追求一流的服務(wù)。
在此基礎(chǔ)上，注重服務(wù)質(zhì)量和水平，同時(shí)信息化成為現(xiàn)代物流系統(tǒng)的核心。
第三方物流是物流專業(yè)化的一種形式，指物流活動(dòng)和配送工作由商品的供方和需方之外的第三方提供，第三方不參與商品的買賣，而是提供從生產(chǎn)到銷售的整個(gè)流通全過程的物流服務(wù)，包括商品運(yùn)輸、儲(chǔ)存、配送以及包裝加工等一系列增值服務(wù)。
第三方物流是建立在現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)上的新型的物流組織形式，internet為第三方物流的發(fā)展提供了良好的條件。
二.第三方物流的優(yōu)勢(shì)與不足。
第三方物流是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)分工的產(chǎn)物，自然具有較大優(yōu)勢(shì)：
首先，第三方物流是專業(yè)化物流企業(yè)，致力十物流配送體系建設(shè)，服務(wù)區(qū)域比較廣泛。