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        2023年幼師暑期社會實踐報告總結范文(22篇)

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            報告還需要精準和準確地描述問題、數(shù)據(jù)和結果,避免主觀性和片面性的表達,以提高報告的可信度和說服力。在寫報告之前,我們可以進行詳細的調研和分析,以確保報告的內容具備可信度和可靠性。以下是小編為大家整理的報告范文,供大家參考。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇一
             xxxx年7月,又迎來了暑假。
             為了給自己多一些社會實踐經(jīng)驗,我決定這個暑假要打暑期工,在給父母減輕一點經(jīng)濟負擔的同時也給自己一次鍛煉的機會,何樂而不為呢。
             于是,我和幾個朋友頂著炎炎夏日,經(jīng)過幾天的努力尋找,我們來到了 *鴻五金加工廠。
             建廠以來,該廠一直以“革除馬虎之心,提高產(chǎn)品質量;找方法才能成功,找借口只會失敗”為管理理念;鼓勵員工:“你思考,我思考,成功產(chǎn)品難不倒”,并使員工在各自得崗位上發(fā)揮自己的水平。
             承諾:“不做不良品,要做就做消費者滿意的產(chǎn)品“,多年來創(chuàng)造了不少的佳績,給消費者帶來了信賴,在競爭激烈的市場上也樹立了良好的信譽。
             在這里,我只是一個包裝部的一名普通工人,但在這無論你屬于什么職位都會被這個企業(yè)濃濃的氣氛包圍著。
             剛報到那天,我們到人事部辦好手續(xù),就有人把我們領到生產(chǎn)包裝車間,車間不大,大概有兩百多名員工左右,一共有六條生產(chǎn)包裝拉,我們被分成兩人一組分配到各條拉,剛剛坐到自己座位,看到旁邊和對面的大姐都在忙著她們手中的工作,對她們的工作我有點好奇又有些許期待,我在想我接下來的一個月會做怎么樣的工作,其實我也有點害怕與緊張,我害怕我會做不好做得不夠好。
             過了幾分鐘,就有個人跟我說:“跟我來,我?guī)湍隳秘洝?,后來才知道那個是班長,原來每條拉都有自己的拉長和一個班長。
             班長和拉長必須具備一定的能力,最重要的是必須了解和熟悉生產(chǎn)產(chǎn)品的包裝過程,有很強的看圖紙能力,這樣才能根據(jù)圖紙教會下面的員工如何包裝等等。
             工作的第一天,我的工作很輕松,就是貼貼紙,然后把耳環(huán)上卡,最后包裝就算完工了。
             因為包裝部是按計件工資制發(fā)放薪酬的,看著旁邊和對面的大姐那么拼命的.連頭都沒機會臺的干,而且動作又那么快,我突然有點心慌,不禁在心里暗暗想:她們那么拼命的干一個能拿一千多,那像我這樣的蝸牛速度,能不能賺夠車費回家?真是個可怕的問題。
             可是回頭想想,她們能做得快我為什么就不行,于是乎,又埋頭苦干,同時在想怎么提高工作速度與效率,看著她們手上做的不同的貨,我很好奇,也在期待我的下一單貨會是什么,這樣想著,做事也覺得有勁多了。
             工作一天下來都挺順利,唯一感覺就是累。
             來到這里工作也已有半個月了,我發(fā)現(xiàn)了一個挺嚴重的問題,那就是:在包裝部,每個員工在完成一單貨后,你必須點數(shù)才能寫單然后交到qc部,最后才能再領另外一單貨,在這過程中,至少也要十分鐘左右,我認為這道工序其實是在浪費時間,假如你點錯數(shù)你還得多點幾次確保無誤才能交貨,特別是新員工,由于不習慣點數(shù),錯誤是難免的。
             所以更需要花時間在這點數(shù)上,假如拿這十幾甚至二十幾分鐘的時間去工作不是可以完成很多工作了嗎?所以我個人認為 ,應該另外安排一些專門點數(shù)的人員,這樣不僅可以在節(jié)省員工時間的同時總體上提高了企業(yè)的工作效率。
             所以在這部門的人員配備方面應該要有些改進。
             8月14日,我的暑期打工生活就要告一段落了,剛剛開始工作時很期待它的結束,畢竟第一次打工覺得很辛苦,不適應外面的生活,可真正到結束的時(!)候覺得時間過得挺快,在這里雖然每天除了工作還是工作,累,但是過得很充實,在和同事相處的日子里,然我看到了每個人不一樣的生活,也感受到了社會和學校生活的不同。
             雖然只是包裝部的一名普通工人,但經(jīng)過工作學習,我對自己專業(yè)知識有了更深一步的了解,也然我看到了一個企業(yè)如何招聘,如何調動和配備人員,薪酬管理制度,制定勞動定額等等。
             總結我的這次暑期社會實踐活動,體會到了打工的艱辛,也深刻理解父母賺錢的辛苦,雖然這只是我的第一次短短一個月的社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
             而這次社會實踐也讓我了解到:
             一.在社會上要善于與別人溝通。
             如何才能與別人很好的溝通,這門技術是需要長期的練習。
             良好的人際關系直接影響到工作與生活。
             二.在社會中要有自信。
             只有自己相信自己,才能得到別人的肯定。
             三.在社會中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)。
             四.在工作中你要學會忍耐,忍耐是一門藝術。
             適當?shù)娜棠蛯δ愕墓ぷ骱苡袔椭?,小不忍則亂大謀。
             五.在工作中不斷地豐富知識。
             知識是開啟人類智慧的鑰匙,知識猶如人體血液。
             人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
             通過這次為期不長的暑期生活,讓我看清了自己仍然有很多不足之處,也發(fā)現(xiàn)自己有很多東西沒有學到。
             也讓我更明確了以后的學習方向和奮斗目標,我的學習和生活將有一個新的起點和突破點。
             在以后的學習生活中,我會把這次的實踐經(jīng)驗與自己的專業(yè)相結合,認真把自己沒學會的東西努力學好,進一步提高自己的能力為以后就業(yè)做好準備。
             光陰似箭,時光飛逝,帶著激情,帶著不舍,我們在站前廣場圓滿完成了這次“保護母親河,服務新農(nóng)村”實踐活動的成果展。
             在短暫的實踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,得到了別人的尊重,也添加了一份難得的認識閱歷,讓我終生難忘。
             當疲勞褪去,實踐中的酸甜苦辣漸漸涌上心來,感到回味無窮。
             實踐準備階段,大家每天開例會到10點,學拉丁,學課堂技巧,每個人都整裝待發(fā),對實踐充滿憧憬。
             7月9號下午,我們正式進駐活動大本營――孝順鎮(zhèn)中學。
             一進寢室,只有一臺風扇,一個插座,全部都是木頭床,大家沒有多加抱怨,立刻投入大掃除,經(jīng)過一番苦戰(zhàn),一個窗明幾凈的寢室出現(xiàn)在我們面前。
             晚上開例會,大家緊挨坐著,沒有空隙,變成無話不說的好朋友。
             說起來,寢室生活真的讓人難忘。
             玩真心話大冒險,讓大家在一天的勞累中能夠好好調節(jié)放松,玩殺人游戲,驚險刺激,出來好多愚民,哈哈。
             傍晚,男女籃球賽,歡聲笑語響徹孝順中學。
             早上邊啃饅頭,邊唱隊歌,不亦樂乎:晚上上演拼飯好戲,把刮盤進行到底。
             吃完飯排練節(jié)目,載歌載舞,好不熱鬧!!!
             白天,我們以孝順為中心,在附近村里做調研,看婺江水樣,在江邊插上環(huán)保標語。
             在走訪中,聽到過徐店村民對井水因為靠近婺江而受污染的氣憤申訴,也聽到過塘湖村的村民因遠離婺江,喝上干凈泉水的幸福感慨,我深深了解到干凈飲用水的寶貴,在看望環(huán)保老人曹榮安家后,我感受頗深,他家衛(wèi)生間放慢一桶桶二次用水,側房堆滿收集的舊盒子用來做環(huán)保材料。
             他還教育我們說:改變不了別人,改變自己,切實出發(fā),保護環(huán)境,保護水資源。
             實踐結束了,留在腦海里的回憶久久沒有淡去,三言兩語道不盡,收獲了友情,增加了一份人生閱歷。
             我想說“這次實踐,我的汗水沒有白流!”
            幼師暑期社會實踐報告總結篇二
            社會實踐是大學生的必修課程,雖然每一個大學生的社會實踐內容都不一樣,但一樣的是,需要在實踐完成后寫一份社會實踐報告,那么從事優(yōu)勢社會實踐的你又知道如何去寫好這份報告呢?下面是小編為你整理了幼師。
            希望能幫助到您。
            今年的暑假是我走進大學的第一個暑假。同學們都想在暑假里找份工作或實習一下從而來提高自己的社會實踐能力,我也不是示弱。我的專業(yè)是學前教育,但對于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下,由于奧運大的幼兒園都放假了,我只好找了個小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過九十個。
            這個幼兒園條件是很差,老師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓,有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。
            我待的班是小班,他們的教室沒有一點色彩和布置,他們的課程只有三門(語文,數(shù)學,英語)他們只有2本書,一本故事書,一本英語書,數(shù)學沒有課本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩!一節(jié)課半個小時,一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說的色香味俱全,差好多!
            我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應該非常好才對,應該很有耐心地去說教才對!我想我們應該培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴肅,那樣孩子們會很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!
            半個月的時間,關于幼兒園我并沒有收獲什么,還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣,正真科學的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進行的!在那個所謂的幼兒園里,我心情很復雜!這樣的幼兒園會把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒有人可以說清楚!
            剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當我看到孩子們圍著我喊我老師時,覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實踐相結合!需要努力,需要再學習!
            在這個幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導孩子時都不要去打去罵!要耐心去教導,要學會賞識!尤其是老師們!
            在這個幼兒園里我收獲什么知識,唯獨收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學好這個專業(yè)的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現(xiàn)在首先要做的就是努力學習,不斷完善與提升自己,好好完成學業(yè)。暑假要結束了,新的奮斗要開始了,我會加油的!
            最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂地成長!
            今年的假期是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進行社會實踐。
            對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。進入學校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。
            剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。
            接下來的一周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨有的熱情真情,讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的理想不現(xiàn)實,不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學習。這里面很多東西也是和我們生活息息相關的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學會去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。
            我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。
            在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
            可能這次實踐和我的專業(yè)沒有多大關系,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗和正能量。
            很開心這期間,我收獲了感動和久違的真實;同時,在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。本以為這次實踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我收獲的遠遠大于我的付出。這個暑假,通過切身體會,我感受到愛和成長。
            20xx年6月12日第一次踏入幼兒園,也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽到小朋友叫我王老師!聽到這些天真無暇的小朋友叫我老師感覺有說不出的高興!但是一天下來自己也感覺到自己有許多不會的東西!
            以前自己對幼師還沒有一個完全的定義,僅僅是培養(yǎng)孩子!使孩子們茁長的成長,但是經(jīng)過幼兒園的兩天實踐我又重新領悟了幼師的任務與責任——是重于泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這張紙上畫上美麗的圖畫,美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫:而畫一份理解,每一份關懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那只畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!
            我慢慢地學習著如何做一名幼教。幼兒園的老師讓我參與到她們的教學工作當中去。一開始,我只是向老師們學習如何寫好。
            教案。
            如何備課有時會輔佐老師完成課堂教學工作。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課。通過聽課我初步了解到幼師的教學方式大致掌握該年齡階段學生的授課特點。見習了幾天在老師們的鼓勵下我鼓起了勇氣去上課。
            互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。所以我告訴姐姐,我決定繼續(xù)嘗試一下教其他領域的科目。在短短的一周內,我基本把那五個領域的課都上了一遍。經(jīng)過反思,我看到了自己在教學工作方面的一些不足,如:
            1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友。
            2、沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好地做到因材施教。
            在接下來的工作中,隨著我和幼兒園老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在幼兒放學的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,就像吃了蜜一樣甜。
            在這短暫的幾周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。
            回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但工作著并快樂著。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇三
            2015年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾?,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
            社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。通過社會實踐,大學生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
            開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。 同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時的改善我們的活動 ,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調好外部與內部的關系 帶領隊員適應不同的新形勢。
            每天的努力,讓我們體會到了學習的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學生團隊,雖然我們缺乏相應的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,實事求是,求真務實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識, 相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。
            和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
            "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
            深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
            通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
            從群眾中來,到群眾中去
            去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
            這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
            能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預習和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學習的'心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談談自己的收獲吧。
            雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學習的,也是我們的實踐能夠圓滿結束的重要保證。
            自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
            我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻青春收獲明天。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
            一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
            今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己,我對水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn),在被中國泵業(yè)協(xié)會授予“中國水泵之鄉(xiāng)”的美譽后,成為全國最大的水泵制造基地、銷售基地和技術信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺州大步泵業(yè)有限公司,對其進行重點調查。在公司領導的帶領下,我們來到了生產(chǎn)車間進行參觀。我們對每個生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產(chǎn)品的半成品間,產(chǎn)成品車間,看到了準備出口的水泵和半成品。公司領導一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設備,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間,了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示范,小小的水泵經(jīng)過一環(huán)接一環(huán)繁復的工序才最終成型。這次的暑期實踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機械,具有結構簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產(chǎn)工廠的運作。從各個車間了解運作。對于水泵的發(fā)展,我們咨詢了企業(yè)相關領導,也了解到干旱天氣等都會對水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
            雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農(nóng)村支教的實踐有意義,可能也沒有其他小隊的有新意。但是,這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的整個制作流程,還參與了一些簡單的工作。這次暑期實踐讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,一起去完成一項共同任務,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅信只有大家都做好,才能收到預期的效果。這讓我們都了解了團隊的重要。讓我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。通過參加這次暑期社會實踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的了解社會的點點滴滴,走進社會。同時,讓自己學到的理論聯(lián)系實際,親身實踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經(jīng)歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收獲頗豐。
            一、 活動意義
            我們本次“紅色追溯之旅與兩灣城宣傳”的暑期社會實踐活動將紅色文化、大學生與居民社區(qū)聯(lián)系在一起。大學生們去中共一大會址、魯迅公園以及宋慶齡故居等參觀,通過海報、橫幅等宣傳方式,將自己的所見所思所想表現(xiàn)給社區(qū)居民,其中夾雜著當代大學生對紅色文化的獨特見解,讓社區(qū)居民不僅僅了解紅色文化,感受到黨的關懷和全心全意為人民服務的宗旨,更了解當代大學生的思想文化內涵;也讓作為大學生的我們,在提高與人溝通、交流、合作等能力的同時,更深入地了解紅色文化、深知今天的生活來之不易、懂得要“學黨史、知黨情、跟黨走”。在活動中中磨礪身心,激發(fā)感悟,促進成長,升華理想。
            于讓我們自己,這8名對中國共產(chǎn)黨有著敬仰之情的青年人去了解體悟中國共產(chǎn)黨,這遠遠不足以構成此次社會實踐的意義。它的意義更是在于讓更多的中國人都能像我們一樣更愛為辛苦為我們創(chuàng)造這一切的共產(chǎn)黨。正是帶著這樣的目的,我們來到了中遠兩灣城,為居住在這里的居民,從經(jīng)歷過中國共產(chǎn)黨的心酸風雨的老人到還懵懂的七八歲少先隊員去宣傳中國共產(chǎn)黨,讓更多的人了解它,理解它,為它的存在而驕傲!這正是我們此行的真正目的。
            二、過程描述
            很高興在我們本次社會實踐活動的第一天就有機會來到這所位于興業(yè)路76號的建筑參觀。想在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,我們的中國共產(chǎn)黨就是在這里召開了第一次中共大會,雖然由于日本特務的前來搜尋使得這次會議沒能在此順利召開,但是我們不得不承認的是,這確實是一個值得我們后人去紀念的地方,在這里我們了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,那心酸的一幕幕在參觀期間不斷涌上我的心頭。雖然由于館內不允許拍照,我們沒能留下照片記錄,但是館內的一景一幕點滴介紹卻留在了我們心間,這些歷史的印記指引著我們該如何努力去建設這個我們所愛的祖國。也是從這里,我們有了我們的共產(chǎn)黨,從而在今天我們有了公正的人民代表大會制度,指引著我們的中國更加繁榮富強發(fā)展!
            山”、“新人造就者”、“文化播火人”、“精神界戰(zhàn)士”和“華夏民族魂”5個,突現(xiàn)魯迅的重大業(yè)績與主要精神的幾個突出方面,給我們所有人都流下了深刻印象。魯迅紀念館雖不大,但是卻讓我們對魯迅都有了一個更深入的了解。在建黨90周年之際,這無疑給我們上了一堂有深遠教育意義的一課。
            今天是“紅色文化走進社區(qū)”社會實踐活動的第三天,我們來到了位于淮海中路武康路上的宋慶齡故居參觀,感受國母的風采。據(jù)說這是1920年德國船王鮑爾為自己設計的私人別墅,此后幾易其主:先是歸于德籍醫(yī)生菲爾西,此后又被他抵押給銀行,后來被上海銀行公會會長、著名金融專家朱博泉先生斥資買下,最后又被國民黨政府沒收,成為中央信托局的招待所,蔣緯國也曾在此居祝從1948年到1963年,宋慶齡在這里工作、生活達15年之久。講解員告訴我們:宋慶齡把這里視為她的家,她說到北京是去上班,回到上海就是回家。宋慶齡是孫夫人,被稱為“國母”,雖然她有很多名譽官職,但并沒有實權,她一直都沒有進入政治權力中心,她并不熱心于政治,而是把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中,她象“圣母”一樣全心全意地為大眾服務,一生盡做善事好事不做壞事。
            緬懷她的一生對我們是個很好的教育,她的光輝思想和崇高的道德情操是我們民族的光榮和驕傲,我們世世代代都要紀念她。
            經(jīng)過之前三天的參觀,在參觀過中共一大會址、宋慶齡故居、魯迅紀念館三處紅色革命遺址過后,我們對那一段追求真理、民主和科學的歷史有了我們自己的見解。我們八個同學又聚在一起,商討起了橫幅的制作。作為橫幅,主要的作用是吸引居民們的注意力,我們經(jīng)過商討,決定了以“紅色文化進社區(qū)”作為橫幅的標題。我們一行人去了打印店,制作了橫幅并且與老板商定了第二天早上取橫幅。
            第五天,我們來到了中遠兩灣城與居委會的叔叔阿姨們表明了我們的來意,我們說了我們三天來的收獲與感受,居委會的負責人也對我們的紅色主題很感興趣,也向我們介紹了中遠兩灣城曾經(jīng)的紅色歷史,他們同時也表示十分愿意幫助我們做宣傳,也是對社區(qū)紅色文化的普及。我們最后商討了一下翌日的大致安排。
            今天是社會實踐的第六天,我們再次來到中遠兩灣城。我們將之前做好的海報、橫幅在社區(qū)中放置好,當小區(qū)居民路過時我們便邀請他們前來參觀我們制作的海報,并結合前幾天參觀的感悟為他們講解上面的內容及自己的體會,最后請他們在橫幅上簽上了自己的大名。
            第七天的早晨,我們再一次來到了中遠兩灣城,造訪了宜川居委會。在完成了鋪展橫幅,放置展板等準備工作之后,我們在社區(qū)中開始了我們的宣傳活動。社區(qū)中,不僅居委會非常熱情地參與,居民、黨員等更是積極投入其中,他們不僅參與活動,在橫幅上更是留下了紀念。宣傳活動十分成功,取得了一定的效果,也收獲了大家的好評。
            今天是暑期社會實踐的最后一天,我們聚在一起對之前7天的活動進行了總結。前3天,我們認真參觀了各個紅色紀念館,認真思索,仔細記錄并回家思考如何能更好的向他人表達。第4、5天,我們認真制作了橫幅海報并成功得到社區(qū)負責人的允許開展我們的活動。而在社區(qū)開展活動的那兩天我們也成功達到了目的,獲得社區(qū)居民的好評,并在橫幅上留下了他們的大名作為紀念。唯一美中不足的是,由于我們在社區(qū)開展活動 的那2天不是周末而是工作日,與我們交流的居民大多數(shù)都是退休了的老人們,雖然他們使我們學到許多,受益匪淺,但如果我們選擇周末應該會有更大的成效。短短的暑期社會實踐就這樣結束了,由于是第一次,所以過程中我們也遇到了許多困難,但我們仍十分享受。下次如果有機會,我們一定會策劃一些更有意義的活動,豐富自己,回報他人。
            三、實踐成果取得
            此次暑期社會實踐活動,讓我們收獲頗豐。
            從召集人馬到確定活動主題,再到開始著手準備所需物品,開展活動,到最后完成實踐活動,這一整個過程遠比我們想象的要復雜繁瑣的多。經(jīng)過這次活動,了解到要辦成一個活動,前期準備包括可能的突發(fā)事件的設想都是很有必要的,團隊合作意識也是我們必須學會的。
            們去挖掘更深層次的東西,這樣才能在對社區(qū)居民講解時表達得通俗易懂。
            當然,這次社會實踐活動除了帶給我們只是上的增長以外,也教會了我們許多做人處事的方法。作為社會的人,不能只會悶頭讀書只做事而不與人交流,這次活動也恰好給了我們歷練的機會,尤其是活動后期,做橫幅還有海報,宣傳等,都需要與形形色色的人打交道,這與我們平時在學校里與輔導員同學交往不一樣,他們的經(jīng)歷談吐等都不同,尤其是社區(qū)里,許多都是我們的長輩,在我們宣傳給他們紅色文化的同時,他們也會告訴我們他們的故事,偶爾嘮嘮家常,或是告訴我們?yōu)槿颂幨聭撟⒁獾牡胤?。這些都是我們在學校里很難學到的,有些也都是他們的經(jīng)驗教訓,如今告訴我們,可以讓我們在人生路上少走些彎路。
            除了以上這些成果收獲,在活動中,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識,在合作中,也增進了我們的友誼。
            四、實踐所感所想
            暑期紅色之旅社會實踐活動使我對中國共產(chǎn)黨建黨90年來的光輝歷程有了進一步的感悟。
            容,而我們需要從中取得的感悟也是不盡相同的。魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡牡剿啦磺膽?zhàn)斗精神不止出現(xiàn)在高中的課本上,更是我們當代大學生應該引以為豪的品質。而在宋慶齡故居 她在這里進行各種國務活動,會晤和宴請來訪的各國貴賓的場景仿佛歷歷在目,為積極促進中外交往,維護國際正義作出了巨大的貢獻。在一大會址中我們了解到中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景,中國共產(chǎn)黨誕生的艱難歷程,明白了今天我們的成就都是來之不易的,應該好好珍惜并繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展。這次社會實踐在建黨90周年之際給我們上了很精彩的一課。作為一名新世紀的大學生,很幸運地享受著物質文化的高速發(fā)展,但是我們仍應懷有一顆報國之心,為祖國的未來做出自己的努力!
            到這些精神圣地,不知不覺的就有一種神圣的安靜感如巧妙的音樂正滌蕩著我的靈魂。通過參觀學習,我們深刻體會到革命精神的偉大。緬懷這些前輩偉人,在這塊土地上出生,成長,克服重重艱難險阻,成就一番偉業(yè),光照后世。我們作為同一塊土地哺育出來的后人,從他們的經(jīng)歷中吸取精神營養(yǎng),增強戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)前進的勇氣。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個方面的和諧,最后求得整個社會的和諧,用實際的行動來踐行科學發(fā)展觀的真諦。
            我們一切工作的根本原則和方針。
            革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾,建立新中國,毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳,教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜,居安思危。
            緬懷先烈,撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無數(shù)無產(chǎn)階級革命家,無數(shù)革命先烈,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕犧牲,勇往直前。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來,先烈們無私奉獻,勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。讓我們以先進的思想、理論武裝自己,端正人生態(tài)度,為自己的學習,生活,工作奠定扎實的基礎,確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發(fā)揚光大,繼續(xù)傳承下去!
            黨走,我們的國家才有強大的可能,光明的前景。我們不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活,只愿堂堂正正的活著、清清白白的做人,我們的血液里必須流淌著對生活對命運的不停地抗爭;我們的胸膛里,必須跳動著一顆堅定、樸實的心。
            在社會中鍛煉才能,發(fā)掘潛力,了解歷史,體驗生活,既加強了理論聯(lián)系實際的本領,又培養(yǎng)了開放意識與獨立意識,充分發(fā)揮大學生的自主創(chuàng)新能力,認真學習貫徹黨的精神,認真利用自身優(yōu)勢,適應時代潮流,科學合理的認識和使用新事物,做到“在實踐中學習,在學習中實踐”。
            我們在此次實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,構筑精神支柱。進一步增強自強不息、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,牢固樹立走中國特色社會主義道路的共同理想。
            團隊成員表示,一路走來,一路震撼,此次革命實踐教育活動,更堅定了共產(chǎn)主義的理想信念,加深了對保持共產(chǎn)黨員先進性的認識,在今后學習、工作、生活中一定要身體力行,爭當時代先鋒。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學習、樹立為廣大人民服務的精神,為社會主義建設服務的精神。
            五、相關單位評價
            感受到了當代大學生愛黨愛祖國的形象,并得到了他們的肯定。與此同時,社區(qū)工作人員也給我們提出了許多建議。他們希望我們今后若還有類似的活動能夠做到不僅深入社區(qū),更深入那些值得學習的家庭,例如老黨員之家等,作更細致的交流,能夠使我們獲益更多。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
            俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
            為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
            一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務。
            通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
            改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從到作家,從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個****威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理(考試吧)。
            老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優(yōu)的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。
            30年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
            以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
            一、xx-x年××學院暑期社會實踐基本情況
            1、對學院組織工作進行簡要說明
            2、寫明各學院組織團隊數(shù)量,團隊的組成結構,團隊的類別和服務地點(團隊類別參照《xx-x年暑期社會實踐指導意見》)
            3、介紹重點團隊活動形式和活動內容,尤其要寫明活動的具體流程,學生、指導教師和服務地共同參與的情況。注重挖掘典型事例和人物,點面結合。
            4、對各團隊活動達到的效果進行說明,主要從兩個層面進行說明,一是服務地層面,二是學生層面。注重用數(shù)據(jù)說明情況。
            5、媒體對社會實踐的關注,主要是報紙、廣播、電視的報道。
            二、對今年暑期社會活動工作的綜合分析
            1、根據(jù)第一部分取得的結果,分析暑期社會實踐活動在人員組成結構、學院原有工作基礎、后勤保障、基層團組織、團干部、團員隊伍的能力、素質等方面等方面對社會實踐活動開展的影響。
            2、著重分析本學院(團隊)在今年暑期社會實踐工作中的創(chuàng)新點和特色內容。這些創(chuàng)新給學生帶來了那些教育和鍛煉。
            3、分析學生和服務地對暑期社會實踐的態(tài)度、意見和建議、支持程度等。
            三、對今年暑期社會實踐活動的綜合評價,對未來工作初步規(guī)劃
            1、對本學院今年暑期社會實踐活動工作所取得的成果、達到的效果、還存在哪些不足進行全面的評價和定位。
            2、通過第二部分的分析,找出影響暑期社會實踐活動的關鍵因素,在日后工作中怎樣進一步提高進行初步規(guī)劃。
            3、根據(jù)高等教育工作發(fā)展的新趨勢和新要求,對本學院暑期社會實踐的創(chuàng)新點進行評價,在日后的工作中如何進一步按照學院的專業(yè)特色和學生更好情況開展工作。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇四
            二00九年七月五號,我們**年暑期社會實踐悄然結束,在此次為期五天的社會實踐活動中我們不但學到了作為一名工作者和志愿服務者應有的姿態(tài),也明白了不少為人處事的原則,同時,為我們邁入社會打下了堅實的基礎。讓我們無論在校,還是今后走出學校進入工作崗位乃至整個社會都有了很好的前車之鑒的作用,社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結合,我們在實踐活動中暴露的問題出的很多,但我們不能將它們歸在我們還很稚嫩,我們隊伍的領隊錢書記用一句話形容我們:你們做事的風格是會在同一件事情上跌倒第二次。這句既批評了我們在細節(jié)上的再次疏忽,也同時激勵我們在以后的工作中有了前倆次的教訓,不要再第三次跌倒。
            —、前期準備為我們正常開展工作鋪路。
            作為一個臨時組建的團隊,我們需要在短時間內學會互相合作協(xié)同,我們是從取段塘街道的六只小分隊中臨時抽出的九個人組成的新的小隊,我們分別來自醫(yī)學技術系的七個班級,若按部門分,我們分別來自八個部門,彼此都互相比較陌生,怎樣才能引領好一只陌生的隊伍,使得這樣一只隊伍能很好的完成街道以及社區(qū)交給我們的任務,這是隊長和副隊長三人該考慮的最重要的問題,在社會實踐開展之前,我們想了很多,團結一只隊伍的關鍵在予讓隊員聽從指揮,學會協(xié)作,首先我們想到了要在隊伍中樹立一個良好的形象,一個以身作則的形象,然后是為隊伍考慮周全,制定一些人性化的規(guī)定,并征求各隊員的建議,改善規(guī)定,等規(guī)定一旦通過,要求每一位隊員都必須遵守,我們隊伍制定了一些列的規(guī)定,有早上的等車時間為7:40,;取之前必須解決完早飯;早上必須一起乘車過去;請假方面我們也做了相應的規(guī)定,第一、請假者必須說明真實理由。第二、是否給予請假,由隊長和其他隊員討論,并視情況而定是否給予請假。第三、半數(shù)人未通過或者有特殊情況下,可以不允許隊員請假。第四、五天的社會實踐活動請假時間不能超過六小時。第五、不得未經(jīng)請假擅自離開做事崗位。考慮到天氣原因,我們在前期商量的時候規(guī)定,隊長副隊長必須時刻觀察各隊員的身體狀況,準備一些相關藥物,如治療拉肚子,預防中暑藥物,預防感冒藥,以及一些繃帶、創(chuàng)口貼、好得快等用品,果然,在第一天的社會實踐過程中,我們的一個隊員出現(xiàn)了肚子痛,頭痛等狀況,及時得到了救治。
            作為一個特殊的團隊,我們肩負這特殊的使命。這就更需要我們在前期做一些相關的準備工作,我們的主要任務是整理黨建資料,配合街道整理人事檔案,以及根據(jù)街道黨政辦的具體要求實施靈活性高,機動性強的任務。我們在實踐前一天進行了討論,把隊伍的九個人分成了三組,并讓各小組進行了組內的交流,以小組的形式去迎接應變的突擊情況,以很好完成突擊情況為目的去局部調整小組的任務分配,并且在網(wǎng)上查找了需要相關黨建工作的資料,如入黨流程,黨員檔案應該具備的證件,黨在0九年時事政治等等。這使得我們在實踐一開始,問題接踵而至的時候,大體穩(wěn)住了陣腳,在黨政辦的書記指導下,能很快靈機應變解決相應的問題。
            二、問題,我們勇于解決,避免再犯。
            我們從最初起步,從最簡單的整理檔案開始做起,在接手第一份任務之前,黨政辦的錢書記先給我們上了一節(jié)入黨流程和黨員資料課,她嚴重聲明黨員檔案資料的重要性,一再強調需要用百分百的仔細認真來對待我們所接受的任務,一開始的時候,我們對整理檔案的`任務略有輕視,或者說過分的自信,所以經(jīng)歷了犯錯誤,書記給予指導,再次犯錯誤的,書記再次指出,終于不再犯錯誤,最簡單的事情我們便經(jīng)歷了一波三折的過程,這讓我們頓時感到對自我能力的懷疑,此時,隊長和副隊長對倆天來的工作進行了會議式的總結工作,總的指出近倆天來的工作狀況,需要改進的方面,總結工作失誤以及配合上的失誤,以及書記的話給我們工作上的啟示,期間也有隊員提出很多寶貴的建議,如,我們的失誤主要出現(xiàn)在對細節(jié)的把握上。再如,我們彼此之間的溝通不夠等。隊長和副隊長仔細聽從了隊員的建議,對工作任務進行了細致的分析,我們的工作初步走上正軌,錯誤越來越上,或者說大的問題再也沒出現(xiàn)過。而此時我們的任務也不僅僅是整理黨員資料,還要協(xié)助犯罪科的民警叔叔整理犯罪檔案,有了前車之鑒之后,我們更加小心謹慎,這是萬萬不能出錯誤的檔案,錯誤帶來的糾紛也許就是一件刑事案件了。
            三、踏入社會,我們永遠銘記教訓。
            踏入社會的第一步,我們的心得就是必須總結教訓。我們與書記相處五天中,書記到最后才欣然微笑,這讓我們覺得十分慚愧,之后在與書記的交談中,談及她嚴肅的表情的時候,書記語重心長的對我們直言,我們這一批大學生,做事有著自己的風格,但作為一個團隊,每個人這樣的風格不能顯露的過于明顯,每位隊員必須為這個隊伍犧牲一些自己的特點,從而更好的融入集體,錯誤是難免的,但不能再同一個教訓上跌倒第三次,失誤是難免的,但在一次失誤以后,一個隊伍必須取想想在做同樣一件事情上,我們怎樣取減少失誤,社會是殘酷的,所以一個失誤可能影響一個大問題。
            我們陷入了沉思,這段話,我們將好好銘記。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇五
            白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
            坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
            我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。
            那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。
            是時,會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。
            那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α恕P笙胂?,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
            培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。
            一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。
            其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。
            看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
            我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。
            老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的`理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
            “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。
            這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。
            顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。
            社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
            真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
            作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇六
            xx年似乎注定是不平凡的一年,各種地質災害層出,但是作為大學生的我們,不應停止實踐的腳步,在這個夏天我們迎來了,大學的第2次社會實踐,都說現(xiàn)在的大學生是生活在溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風雨。而隨著暑假的開始,我們將走出象牙塔,走進社會,為公眾書寫一份滿意的答卷。一個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
            在這次餐廳實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。
            餐廳作為服務行業(yè),從業(yè)人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益。因此,應大力提高員工素質。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內,也有人士指出,應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務,只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工,服務于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務,所以,我們餐廳內部管理中,也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務質量的好壞,直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。
            世界一個必經(jīng)步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務水準的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監(jiān)說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域。
            在這里還應該提下投訴的問題。我在餐廳實習時,我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務不滿意時,都不投訴的。并不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步,我們應主動向客人了解我們的服務效果。認真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
            另外還想強調下心態(tài)問題。作為餐廳人員,良好的心態(tài)至關重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地,餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。
            不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。
            社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇七
            又是一個暑假過去了,大學的生活真是豐富啊,剛剛回到家以為會和以前一樣。有一個同學的朋友開了個輔導班。心中就迫不及待的想看一下,因為自己也是學師范的,對自己幫助很大的,就想看一下。因為有一個親戚在學校當校長可以去去支教。
            哦,原來那個同學我也認識,是一個高中同學,本以為辦個輔導班是很難的事情,到了那里確實很簡單的事情。他們就是兩間房子打個招牌出去。然后就去找學生,我的想法也大膽起來了。所以我決定和幾個同學去我的那個親戚那里支教。
            我與幾個同學一齊踏上暑期實踐的艱辛之路。
            之中的艱辛只能自我體會。經(jīng)過了4個小時的顛簸之后,過程可真是相當?shù)目部腊?中途車子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達了目的地。
            到達之后,我們就開始張羅吃住了,因為學??梢宰?,所以就在學校住下了,整理好了寢室,廚房學校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實踐前的準備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將那里的學生召集起來進行輔導.我被分配做英語老師.隊長帶著另一批人到一些遠一些的地方--去聯(lián)系學生,做好登記工作.這些地方有些遠,需要走很長時間餓山路,不過為了實踐成功,,這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況的多名留守學生,我們還是非常有成就感的.第三天,開始了我們正常的教課工作,我教的課是小學三四年級的數(shù)學.在教課中,我體會到了他們對學習的熱愛與渴望,看到了他們在學習之中眼神放出的神采,這使我非常感動.我們開設了各年級的語文英語常識以及數(shù)學課,還有興趣課程,以供學生們在下午課余進行另類數(shù)學.興趣課程有棋類球類手語演講話劇.每天中午學生來得都很早,以致我們不得不將2點的興趣課程提前開始.于是每天中午,我們都在同學們的"熱情"中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過生活還算不錯!下午時,我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個字--爽!我們一邊采,一邊有說有笑,可開心了.為了清理這些野菜,可費了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來,還真是美味,也算值了!
            在實踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個多小時的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實踐隊可算是奢侈的一個隊了.吃得好,有時會有肉,有時會有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來了我們愛暖童心實踐小分隊的啟動儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領導的到來.時間飛快,儀式開始了,我們在鄉(xiāng)政府領導的要求下做了自我介紹以及一些感言,領導們也分別發(fā)言,針對我們實踐隊做出批定和鼓勵踐.我們大家豆油非常高興,并在學校門口合影留念.
            后來的幾天我們一部分人去了商店。我們?yōu)閮和腿嘏?送去祝福,送去他們所需要的學習用具--書包.最后一天晚上,我們實踐隊在當?shù)匾凰籼瞄_了一場晚會,雖然來看的人不多,有些準備還沒有做到位,可我心里還是很開心的,畢竟這是我們的第一次晚會,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會中,我擔任了舞臺設計的工作,為了舞臺的效果,我們不惜找來了一些綠色植物來設計舞臺,還借來了地毯和后臺的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說不易,可我們還是做到了.費了一下午的時間設計好舞臺,看到他們對舞臺的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費我們這么用心的設計了.
            所以的東西都會有負面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當時我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對.面對錯誤,深思錯誤的來源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會再犯錯,再有遺憾了.在實踐中,類似的困難有很多,比如說,晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等.這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過了,感到欣慰,開心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達到了我們即定的目標.實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題.生活之中有太多的東西,需要我們去學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好.一個小小的細節(jié)就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到.對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!
            幼師暑期社會實踐報告總結篇八
            ? 而我以為,青春是永遠無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好??v使可回憶,卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花,記憶得起每個細節(jié)每個清晰脈絡卻連綴不成一個完整的故事,無法再經(jīng)歷,由此看來,只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人披荊斬棘而過,才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領悟悲歡離合,才能明了青春真正的含義。
            ? 夢想揚帆,青春啟航,二十年華,初出象牙塔的我們,懷抱著滿當當?shù)南<?,背負著沉甸甸的理想,踏著七月鐘聲的裊裊余音,踏上了前往南平順昌的實踐之旅。
            在七月最初的幾個日子里迷迷糊糊的進了實踐隊。在七月最末的日子里和你們一起走過,累并開心著。或者這么形容起來,心心向農(nóng)會是回憶里一個特殊的七月,火辣辣的陽光,漫無邊際的田野,綿延蜿蜒的山,清冽的水,遙遠的路,照片上隔著一張張笑臉的你們,對著鏡頭異口同聲的喊著的口號。
            前行道路上的第一個考驗是漫長的十個小時的車程,僅有的硬座,品種有限的食物,然而隊員們歡歌笑語相伴,原本難熬的時間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過,還記得下火車時最后一首歌唱的是,時光的河入海流,我們終于分頭走,沒有哪個港口會是永遠的停留。而此時我們踏上順昌的實踐之歌才剛剛響起前奏,才開始正要并肩而行的辛苦跋涉,前方的路程無法丈量,而穿越的過程便是我們追求的證明,便是青春的足跡。大學生個人 簡歷網(wǎng)(
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            提供
            從拖著重重的行李開始駐扎,到之后反反復復的走過同一條街,逐漸對順昌開始熟絡,一個說不上大的地方,卻有種莫名的安全感,仿佛繞過任何一個路口都會有熟悉的人笑著和你招呼,連來回搭上同班車的概率都極大,剛到順昌時吃的本地特產(chǎn)——灌蛋,順昌的士的快捷便宜,特別便宜的小冰棒,順昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索橋,遍街的葡萄和毛竹,齊天大圣的寶山,點著炊火的小屋,塵土飛揚的`小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的居民,一個個片段交匯融合成順昌最原始的記憶。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇九
            轉眼一個月就過去了,時間真快呀!撫摸自己光潔的臉,用更加明亮、堅定的眼眸,盯著自己略顯粗糙的手,一切都在眼前。。。。。。
            6月25日,學校根據(jù)早已擬定的安排,再一次召集我們參加暑期社會實踐的11級秋季大專班全體同學集訓。付校長再一次細心的對業(yè)務要求、職業(yè)形象、行為規(guī)范等注意事項一一示范,甚至對我們的飲食、交通安全都一再叮囑。馬上要投入到火熱的社會實踐中,真有些急不可待!當時聽著老師的叮嚀,還一度不以為然?,F(xiàn)在,呵呵,只覺得內心一片溫暖。
            來到學校安排的實習園所,嗬!真整潔,真漂亮!我喜歡??吹揭粋€個可愛的小朋友好奇的眼睛,胖乎乎熱烈的小手。。。。。。我更喜歡!
            呵呵,真應了老師們說的:你的陽光,你的笑容,你的友善,你的專業(yè),小朋友用心都能體驗得到,他(她)們會很快喜歡上你,你也會很快喜歡上他(她)們。但這遠遠不夠。你要用專業(yè)規(guī)范,更多耐心,更多專業(yè)智慧去面對,去組織。。。。。。開始還真不理解,現(xiàn)在我可是大有體會,工作效率也提高了。小朋友、家長更加歡迎我了,我真的在成長了。
            呵呵,這一個月真的經(jīng)歷很多,有疲憊,也有退縮(幸好我堅持了。自我小小得意一下,了不起,哈哈)有快樂,有被關愛,更多的是,我在成長,更為專業(yè)。今天就不多說了,待我激動的心靜一靜,我會同大家共享!
            我真的喜歡幼兒教師這個職業(yè),在這一個月中,我更感謝xx對我的專業(yè)培養(yǎng),感謝xx對我的職業(yè)呵護。在這里,學校要求園所為我們提供食宿,還有工資。我們不但能學到很多東西,還有工資。有錢了,就可以買些自己喜歡的東西了——天底下沒有比這更美好的事情了!——我要珍惜,我要感恩!
            我會在xx繼續(xù)努力學習,我會更加珍惜我的xx幼師時光。
            我信心滿滿,我目標明確,我信仰堅定。
            xx——美麗,幼師——美好,我——美麗加美好!
            幼師暑期社會實踐報告總結篇十
            總結要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。小編整理了暑期社會實踐的報告總結,歡迎欣賞與借鑒。
            面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟,帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
            總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,目的是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓,在那兒做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,再怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理確實有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
            但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
            廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常忙的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為工作編奏出一首首生活的樂譜。切配,專門負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要飯臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都覺得很充實。
            出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾砀娌鹉恪?領班說,“做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅,就能掌勺,就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就得能挑大梁,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
            我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識?!?BR>    雖然自己在原來做過家教類的實踐,因為是自己的親戚,所以沒有什么顧及,自然也沒長多少見識,但是這次的社會實踐給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實踐了,但我認為這一次是更成功的,有用的,受益非淺的社會實踐,這將會對我的以后學習有很大的幫助。以后我會抓住各種各樣的機會去繼續(xù)增加本領,更希望自己能涉足多個行業(yè)來實踐,讓自己兩年后更有價值!
            我從7月15日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆?,在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學后輔導他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內容再幫他們疏導一下,還有第二天要學習的新內容提前預習等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導,針對大家的實際情況單個輔導,共性問題就給他們在黑板上講解。
            有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導下,我慢慢地學會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關心他們,一朋友的語氣開導他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學習的積極性也有很大的提高。
            由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內容不是很熟悉,不太了解他們的學習層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導之前認真的看了看,了解了一些他們的學習方法和內容,以便在教學中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學生的特點和他們的學習程度制定了不同的應對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。
            在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習班詢問一下孩子的學習情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細,我都不知道該怎么說,每當看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學習生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際能力,提高自己的語言表達能力。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇十一
            xx年7月8日早上7點半,我們一行人從校門口坐包車前往衢州七里香。當時的心情好像也不怎么激動,心里平靜的很。我?guī)У臇|西也不多,只背了一個包。
            上車之后跟陳軍有兩人坐在后面準備睡覺的,不想駕駛員放起了電影《x戰(zhàn)警》,隨便看了一點發(fā)現(xiàn)亂得很,原來是3部曲的剪輯。
            車子是向西開的。學校本來就在杭州較西邊的地方了,所以過了2個收費站后就出了杭州了。高速公路兩旁的山越來越多,看來是進入山區(qū)了,應該說是南方的丘陵地帶。有些山上還有梯田,種的好像是茶葉。陳軍有于是開始說起自己的家鄉(xiāng)千島湖了,以及在我看來慘無人道他卻說是極其有趣的種茶葉的童年了。
            我說:“你可以睡了。”
            窗外的風景是美好的,滿眼皆是碧綠的丘陵田野,靜悄悄的飛馳而去,仿佛潺潺流水。風景都一樣,可卻不重復。但是哪里都是夏日惡毒的`陽光。拉上窗簾吧。
            車子里的人不多,也就40多個,坐在前面的大部分人貌似都在看那東拼西湊的《x戰(zhàn)警》,旁邊的陳軍有雖然不斷晃動著腦袋,但確確實實是睡著了。關于睡覺的功夫我是很佩服他的。于是我也睡了。
            醒來的時候也不知道在哪了,那部電影還沒放完,窗外風光依舊。我伸了伸懶腰,靠著窗戶又睡著了。
            再次醒來的時候,車子正在穿隧道,穿過一個又一個隧道,看來醒的不是時候。
            電視里又開始放《舉起手來2》,我又不想睡了,就隨便看了點。看了一會兒肚子開始餓了。我想起早上在校門口吃了不少垃圾食品,車上也只是睡覺,不至于消化得這么快吧。看來是車子顛簸搞的。
            期間駕駛員曾兩度停車問路。
            電影快放完的時候車子正真的進入了山區(qū),窗外就已經(jīng)是石頭了,
            陳軍有于是醒了,跟我說這地方很像他家鄉(xiāng),風景差不多?!罢娴?,你不說我還以為到我家了?!薄班??!薄罢娴模壹液孟??!薄班??!薄罢娴??!薄班??!?BR>    我們在九曲十八彎似的山間小道上疾速飛馳。司機的想法大概就是不求同年同月同日生吧。
            我們一行人分住了3個旅館。先一起在這個叫做娘家儂的也就是后來我們居住的地方吃飯。大家還不太熟悉,校團委和領導們坐在里間,我們同一個專業(yè)的就坐在一起。大家都很餓了,于是在陳軍有的第一筷帶動下開吃了。
            吃著吃著就突然出現(xiàn)了一個學長,貌似是這里農(nóng)家樂的發(fā)起人,叫什么忘了,工大畢業(yè)幾年了不知道。學長說:“大家吃。”大家都在吃。
            后來我們才知道這第一頓飯是請我們吃的,怪不得菜色一般。嘖嘖。
            我和黃峰又被陳夢軼叫去敬酒了。出來混的,給領導敬酒那是必須的。
            更多文。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇十二
            摘要:社會實踐在我的大學生活中重要的一部分。xx年暑期實踐是在平輿七星電器公司中完成的,七星電器是平輿縣最大的家電零售企業(yè),改組xx年2月,是一家以經(jīng)營電器及電子產(chǎn)品零售為主的企業(yè)。本人在其中的主要職責是負責銷售七星電器代理出售的九陽小家電。其中積累了很多銷售技巧、專業(yè)知識與禮儀態(tài)度,為我以后學習同樣是服務類的旅游管理打下了基礎。
            xx年7月10號,我開始了我的暑期社會實踐。實踐內容和我所學的旅游管理專業(yè)關系不不太相符,但是畢竟都是服務類的,我在實踐結束后,我認為不管是在哪方面實踐,關鍵是要達到鍛煉的目的。
            我在七星電器中擔任的是九陽家電的產(chǎn)品銷售工作,我認為一個銷售公司的銷售人員是至關重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業(yè)知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路,都是最基礎的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員,我們必須做到以下幾個方面:第一:需要了解任何九陽小家電在七星電器公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。第二:需要了九陽小家電,也就是我需要負責銷售的產(chǎn)品的性能與其專業(yè)的操作方法與內部結構和售后的相關服務。
            首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)第一次做電器促銷時,沒能適應當時的工作環(huán)境,不講究講解技巧,最終得到銷量低的結果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第一,產(chǎn)品質量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當小朋友經(jīng)過我的`柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當老年人來選購時我會給他推薦質優(yōu)價廉,使用操作簡單,適合老年人使用的小家電,同時結合小家電功能介紹一些使用方法;當中年人來選購小家電時,我則幫他選一款功能相對較多的,使用方法符合其要求的產(chǎn)品,并耐心地教他操作??傊以阡N售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。
            其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
            最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓,更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧,平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責。
            我在這份銷售工作中積累了很多銷售實戰(zhàn)場上的銷售技巧,這都是自己在無數(shù)的消費者的問題面前一點點摸索出來的。
            起初在七星電器銷售九陽小家電時,我對小家電的認識還停留在使用上,為了作好銷售工作,我逼著自己了解和喜歡小家電,明白了它各個元件的道理,現(xiàn)在已經(jīng)能回答出顧客提出的各種九陽小家電方面的常識了。
            在銷售方面經(jīng)驗方面,小家電銷售,比的就是耐心與合理的講解,說其所用,也就是投其所好,需要在銷售語言方面下功夫。比如我若在周末工作,我就會同顧客說,“您的運氣真不錯!趕上我們的促銷二重奏:暑期促銷;周末促銷,所以您都不用去別的地方看了,您在七星買小家電肯定不會吃虧了,因為我們的價格都是這么透明了。
            首先,在價格上,不要急于求成直接報底價,因為這樣會造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄,可能只差那么一小點的價格讓步雙方就妥協(xié)美滿了,但是你無路可退,顧客一句“你這價格還是不夠低,都沒怎么降價,我再去別家看看吧……”所以我總結下來就是一定要先穩(wěn)住顧客的腳步,大多數(shù)的顧客在購買家電上是盲目的,他可能今天只是來看看,但如果你懈怠了,你就放棄了一個“明天”的機會。
            其次是猛推品牌的優(yōu)勢與特點。再從顧客的角度找“為什么不買”的理由攻破,群體顧客需要分析誰是決定購買者,發(fā)動主戰(zhàn)術向其主推。有些顧客的需求首先是不會用小家電,需要學習,向你問東問西,你的辛苦講解有可能白費,但是頂多是今天不買你的產(chǎn)品,他也學會了東西,終歸他會對我有印象的多,這時候發(fā)給他廣告彩頁他就會欣然接。
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            幼師暑期社會實踐報告總結篇十三
            經(jīng)過為期一周的調研,我們團隊赴貴州省務川縣龍?zhí)豆耪氖钇谏鐣嵺`圓滿結束,作為剛剛結束大一生活的我,此次社會實踐無疑是對我大學生活畫上的濃墨重彩的一筆,也是對涉世未深的我一種意義非凡的考驗與磨練。
            作為藍田分團委社會實踐部的一員,我是對這個暑期社會實踐項目的開拓與前期準備的主要負責人。從5月份就開始了這個項目的準備工作,其中包括了調研對象與地點的確定,相關單位及當?shù)卣臏贤ㄅc聯(lián)系,社會實踐人員的招納,以及活動策劃的擬定等主要過程。在前期準備過程中,也不可避免的遭遇了很多困難,一方面,由于這個關于調研少數(shù)民族文化的實踐項目是分團委今年才新推出的項目,沒有太多可供借鑒的資源,同時,由于調研的對象本身其實不是很明確,文化這個概念很抽象,文化調研包含的范圍其實很寬很廣,這就需要不斷的選擇與取舍;另一方面,對于沒有調研知識以及相關經(jīng)歷和經(jīng)驗的我來說,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。當然,既是挑戰(zhàn),更是一個能夠很好的鍛煉我社會能力的機會,所以這次社會實踐給我收獲最大的不是調研的成果,而是實踐過程中體驗與領悟到的點點滴滴,以及與隊員之間建立的深厚的友誼。同時它幫助我更早的接觸到象牙塔外的東西,為我的人生旅程提供了一個指路明燈。
            接下來我想更具體的總結一下自己在這次社會實踐過程中遇到的問題以及出現(xiàn)的錯誤。首先是社會實踐的前期準備,在選擇調研的民族和地點的過程中,我過分的依賴網(wǎng)絡,不停地搜索瀏覽相關網(wǎng)頁,網(wǎng)頁里的地點多是景區(qū),都是經(jīng)過旅游包裝過的,缺乏一定的原始性和真實性;忽略了圖書館關于民族文化方面的書籍資料;沒有向有知識經(jīng)驗的老師和學長請教。在聯(lián)系當?shù)刎撠熑说倪^程中,很嚴重的一個問題就是,自己的目的和意圖不夠明確,甚至連具體要做什么都不能解釋清楚,使對方不得不懷疑自己的能力,同時也不知道具體能為自己提供什么幫助。然后是策劃的擬定,此過程中的問題主要還是具體調研內容以及調查方式方法的確定,再加上對時間地點(龍?zhí)豆耪?了解的不夠,使得很多時候討論陷入了死胡同。有時又不得不反復的修改,造成了時間和精力的浪費。
            在調研過程沖,我們發(fā)現(xiàn),當?shù)氐呢罾凶鍧h化程度很高,很多預先設定的計劃根本就不能很好地執(zhí)行,只能臨時改變方案。同時,作為已經(jīng)被當?shù)卣糜伍_發(fā)了將近6年的民族村寨,龍?zhí)豆耪锏暮芏嘟ㄖ际欠碌模芏嗟胤教厣幕沧兊媚:?,這些對我們的調查帶來了很大的阻礙。另外,在實踐過程中,我們雖然與當?shù)鼐用襁M行了很好的溝通,他們也很樂于向我們展示自己家里珍藏的物品或向我們表演自己的絕活。然而由于村子里的人基本都是說當?shù)胤窖?,就連同是貴州人的我很多時候也聽不懂他們的話,雖然我們請了一個武漢大學的同學(當?shù)厝?充當翻譯,但還是對我們與村民之間進行更全面地溝通造成了很大的障礙。
            最后總結一下我在這次社會實踐過程中的收獲吧。
            我覺得最主要的就是實踐本身給我?guī)淼娜碌纳鐣w驗,包括與社會人士打交道,協(xié)調處理社會實踐事務;與龍?zhí)洞迕褚黄鹕?,體驗他們的民族習俗,感受其熱情淳樸的鄉(xiāng)土民情;零距離的欣賞中國少數(shù)民族文化精髓,從一個很好的視角了解現(xiàn)如今少數(shù)民族文化的傳承情況,既豐富了閱歷,也陶冶了自己的審美情操,同時也樹立了投身于傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的建設的理想。
            另外就是在這個社會實踐的過程中,我結識了很多優(yōu)秀的人士,并從他們那里學到了很多東西。與隊伍里的其他同學一起合作,從中建立了深厚的友誼,這對我以后的學習和事業(yè)有種重要的意義;龍?zhí)豆耪恼鲜且粋€有著深厚學問和民族情懷的人,在這一周的社會實踐里,他給我們提供了很大的幫助,每天帶領我們去走訪村民,向我們講述龍?zhí)洞遑罾凶宓臍v史概況以及發(fā)展情況,給我們介紹仡佬族的傳統(tǒng)習俗以及別具韻味的民族文化。
            最讓我敬佩的是他給我們講述了他對龍?zhí)洞逦磥韼啄甑陌l(fā)展所做的計劃,他想帶領龍?zhí)洞迕衩撠氈赂唬屆恳粦羧思叶歼^上幸福安康的日子。另外,在與當?shù)卣臏贤ㄟ^程中,我也了解到一些關于政府處理社會事務的流程,對政府機構也有了進一步的了解。
            最后,在這次社會實踐的過程中,我也遭遇了一些麻煩,經(jīng)歷了一些小坎坷。比如在遵義吃飯的時候,居然以不留神就被那家餐館收款人偷換了一百元假錢,同學說無憑無據(jù)的只能認栽了,最后我還是憑借自己的法律意識,去報了警把錢找回來。在貴陽汽車站吃東西的時候就沒這么幸運了,被自私狡猾的商販子騙了幾十塊;還有從把手機弄丟在客車里到第二天找回來期間所經(jīng)歷的點點滴滴……這些所有的遭遇都讓我對社會有了管中窺豹的認識,也不禁產(chǎn)生了一些擔憂,我們確實是在大學的象牙塔中待慣了,而社會卻是一個復雜的集合體,如果只知道在學校機械地學習,那么當我們畢業(yè)后走向社會的時候,定會感到寸步難行,所以這次社會實踐也對我的未來規(guī)劃敲響了警鐘!
            幼師暑期社會實踐報告總結篇十四
            從上大學到現(xiàn)在的研究生以來,從家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土生活到外面的大城市里生活,一年又一年,看到家鄉(xiāng)在自己在外漂流求學的日子里所發(fā)生的巨大變化,心中不由的為之一振!變化太大了,這不僅要歸功于領導,還有這些年來從外上學會回到家鄉(xiāng)的我的大學同輩們。
            我的家鄉(xiāng)東村是武鄉(xiāng)縣城附近,依靠縣城,交通相對要方便點,這幾年來在縣、村領導的領導下,交通得到了很大的改善,寬闊的馬路,晚上街頭的也有了明亮的路燈,自己上學時的黑乎乎的還要爸媽出來接的日子一去不復返了!村里人的生活也得到了很大的改善,夏日的晚上,在公路前面的小公園里村民們學起了跳舞,家長對孩子們學習受教育的意識也有了很大的提高,暑假期間,有條件的送孩子上培訓班之類的,培養(yǎng)孩子的興趣、業(yè)余愛好。
            在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與那些從小生活在城市中的學生已有著天壤之別。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了。
            xx年就要舉辦奧運會了,當然大家也積極做起了準備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個當姑姑的給她回家時帶福娃禮物!看村里的人都很積極,我也就在村里進行了自己的社會實踐,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,教村里的小孩大人們學期了奧運英語以及外國的一些文化禮儀習俗。
            奧運的普及與宣傳離不開語言的溝通,英語必將在北京奧運上發(fā)揮著不可替代的作用(actionolympic,actionenglish!)。我教孩子們一些日常簡單的口語對話,同時涉及一些簡單的奧運名詞(包括口號oneworld,onedream)然后,我會給他們一些簡單的句型,讓他們寫上一兩句自我介紹,并在末尾附上口號及祝福奧運圓滿成功的標語。
            除此之外,在講一些簡單的英語的同時,也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內涵以及西方的一些禮儀。
            百年奧運,風云變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力凝聚著全人類向往前進的心聲。在“higher,faster,stonger”的口號下,奧林匹克運動所真正倡導的是“團結,友誼,進步”。
            要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會并構建社會主義和諧社會,高水平的志愿服務尤其是志愿服務者發(fā)自內心的微笑是一個不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點,傳承奧運理念,積淀奧運文化,激發(fā)廣大人民群眾關注奧運、參與奧運的熱情,使奧林匹克精神得到更大程度的普及,從而進一步發(fā)揮大家志愿服務在構建社會主義和諧社會中的積極作用。
            在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。他們的想法和觀點和過去相比,都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學,去大城市”,但不在像原來一樣,立志以后在外面發(fā)展,不想回家鄉(xiāng),而是認為在哪都是發(fā)展,只要有利于自己將來的發(fā)展,如果條件可以,還是很樂意回家鄉(xiāng)發(fā)展的,一是回到家鄉(xiāng),人員交際廣,各方面都比較熟悉,利于開展;二也能照顧到家,不用在為家人擔心,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展了,同樣也很好的改善了生活。
            "人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)生了很大的變化,這與很多上了大學回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展而做出自己應有的貢獻是分不開的。家鄉(xiāng)以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現(xiàn)在和以后在外上學的“人才們”。但是還有一大部分人的觀點還是沒有得到改變。在他們的眼里,家鄉(xiāng)和外面的世界相比,永遠差一截。
            一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!
            聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
            這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇十五
            這個暑假過得有點匆忙,還沒來得及仔細品味夏天的燥熱,步履匆匆,停步回首時,卻發(fā)現(xiàn)早已悄然站在假期的尾巴上了......
            追溯時光,回到八月十八號。那天,一夜無眠,早上五點多起來,背上行囊,踏上了為期十多天的下鄉(xiāng)征程。路上,望著車窗外不斷閃過的山水畫卷,心里的畫筆在描繪著目的地的一切可以想象得到的景象。有興奮,有喜悅,還有擔憂。興奮的是我們終于可以去實踐自己學到的學識,去面對一群真正的學生。緊張擔憂的是不知道在接下來的幾天里不知道會遇到哪些無法解決的問題,會不會有一些很搗蛋的學生呢,會不會在學生面前難堪呢?一切的一切是那么的期待,又是那么的緊張。
            就這樣,當思緒的欣喜與緊張灑滿一路的時候,我們來到了目的地的縣城——連平縣,然后轉車到了上坪鎮(zhèn)的上坪中學。這里四面環(huán)山,給人一種世外桃源的感覺,事實上也確實如此,因為這里是水蜜桃故鄉(xiāng)。來到這里覺得周圍的一景一物都是那么的熟悉,那種熟悉感就像是回到家鄉(xiāng),但依然有很多期待,期待一些想到或不曾想到的期待。這里的老師和學生們都很熱情,很淳樸。第一天的時候,謝副校長就給了我們很多生活上工作上的關懷與支持,讓我們不會因初來乍到而感到陌生。
            十九號,下鄉(xiāng)征程的第二天。這一天的主要任務就是學生報到和組織學生搞課室衛(wèi)生,一大清早,我們在教學樓前擺好了桌子,蓄勢待發(fā)準備迎接學生的到來。剛開始的時候還在擔心會不會有學生來注冊,或是能不能招夠人數(shù),后來才知道這種想法是多余的。整個上午來報名的學生絡繹不絕,最后不得不打出截止報名(名額已滿)的通知,對那些未能參加的學生我們都表示歉意。
            下鄉(xiāng)的幾天里,每天最享受的就是閱讀學生的日記。雖然我很少幾乎都不會去批改他們的日記,看到他們的喜怒哀樂,學到的,或是希望學到的。更感動的是看到他們對我們這些小老師的體諒。我想在這幾天里,我們很難真正說教給他、她們什么,能讓他們體驗到得依舊是我們的一些學習經(jīng)驗、方法,以實際經(jīng)歷來告訴他們如何去面對一些問題,如何去提升自己的信心。所以當我在課堂、在日記中說要提升改變自己時,就覺得很開心。特別是當你在課堂上發(fā)現(xiàn)很喜歡搗亂的學生偶然在路上看到你會叫你一聲老師,或是看你很忙時幫你一起搬東西。在那一刻,突然就覺得其實有些學生并不像你之前想得那么調皮,其實他們也有很可愛的一面。
            一直以來覺得自己不是一個感性的人,有時候所思所想所說給人的感覺就是很理性。經(jīng)歷了這么多天的相處,有很多美好的回憶,很多難以忘懷的記憶,離別時有不舍,有難過。但我想說的是,在這群學生中我們僅僅是一群匆匆的過客,與其說是我們給了他們幫助,還不如說是學校里的老師和學生們成就了我們,給我們一個展現(xiàn)自己的平臺,讓我們的激情得以燃燒。真的謝謝你們給我們的支持!
            幼師暑期社會實踐報告總結篇十六
            大學生社會實踐工作是高校開展素質教育的重要內容。根據(jù)共青團中央和團省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實學校團委發(fā)布的相關文件精神,化學化工與環(huán)境學部高度重視此次暑期社會實踐工作,鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐,力圖在基層一線砥礪品質,提高青年學生的奉獻意識、實踐能力和社會競爭力。同時,以社會實踐活動紀念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,塑造發(fā)揚新時代大學生的精神風貌。
            學部團委2016年暑期社會實踐活動在學校領導的高度重視下,在我校團委的積極組織下,在學部各級團組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應下,結合化學化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務于基層建設及青年學生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學生社會實踐活動,深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務基礎建設作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,為群眾做好事、辦實事,受到了當?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,產(chǎn)生了良好的社會反響?,F(xiàn)將學部2016年暑期社會實踐活動情況總結如下:
            一、活動概況。
            2016年學部團委的暑期社會實踐活動成效顯著,根據(jù)開學以來各團隊反饋的信息不完全統(tǒng)計,參與學部暑期社會實踐人數(shù)達千余人。按照點面結合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實踐相結合的方式,學部共組建了3支社會實踐團隊,分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”。其中,國家級團隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團”)、校級團隊2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”),參與人員共33人。學部暑期社會實踐團隊自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結合專業(yè)特色與社會所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會調查、科技服務、文化服務、企業(yè)調研、廠礦實習、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。
            (一)踐行紅色足跡,宣揚革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”
            1、體驗紅色之旅。紀念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務過程中,實踐團通過走進撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀念館及雷鋒紀念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡,引導實踐團成員“學黨史、知黨情、跟黨走”,進一步激發(fā)愛國熱情,肩負起民族發(fā)展復興的重擔,以此紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚愛國主義精神。
            2、深入紅色訪談。實踐團關懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學革命詩詞書畫展”的老前輩王太學老人,通過深入訪談前輩引領紅色傳承。實踐團成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵隊員學習紅色文化,大力宣傳傳頌,團隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當成使命,牢記在心。
            3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律,實踐團成員們依次在撫順萬達廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報、發(fā)放調研問卷,喚起民眾關于紅色記憶,弘揚和傳頌紅色文化。
            4、建立紅色媒體平臺。實踐團廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺,通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識,并做到時時更新,取得了良好的宣傳效果,擴大了受眾范圍。
            (二)關愛綠色未來,志愿倡導環(huán)?!熬G色心愿-美麗中國實踐團”
            1、豐富環(huán)保知識?!熬G色心愿”實踐團結合所學專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學習城市污水的多步處理方法及考量指標,認識石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護問題不容忽視,要努力踐行“保護碧水藍天,造福撫順人民”十二字精神。
            2、開展綠色調研。為結合學科知識進行調查、調研,獲得第一手數(shù)據(jù)和資料,加強專業(yè)知識應用,該實踐團隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調研成果,宣傳環(huán)保理念。
            3、深入實地考察。為將所學環(huán)保知識較好結合實踐,實踐團成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護區(qū)進行實地考察調研,將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護區(qū)水塘進行詳細勘測,針對水質富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負責人員,較好地將所學知識為環(huán)保貢獻力量。
            4、履行環(huán)保志愿。為增強志愿者實踐能力,提高農(nóng)村環(huán)保意識,真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村,實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻愛心”義務勞動環(huán)境保護系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作,為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物,清理農(nóng)村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時,在農(nóng)村社區(qū)廣泛進行環(huán)保知識宣傳,如農(nóng)村垃圾處理,水資源保護,廢物利用等,提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。
            (三)開展學科調研,科技服務基層—“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團。
            1、開展學科調研。“問學穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓、參觀和調研,考察專業(yè)知識的實際應用程度,通過以上形式加強專業(yè)學習,深化理論學習,讓實踐團成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),鼓勵大學生積極將所學知識應用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學習石油加工過程中催化劑研制、應用等知識。
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            幼師暑期社會實踐報告總結篇十七
            前輩們都曾告訴我:江湖險惡。所以我要趁著年輕,輸?shù)闷?,錯的起,折騰得起!
            淺淺的大一,我學著更加獨立,并從父母那得到了肯定。終于有機會去涉足并零距離的接觸社會,開始了一段未知但很自由的旅程。
            人生中除了大學來的第一站就是上?!媱澾@個暑期踏往上海,一方面,我喜歡挑戰(zhàn),向往自由,于是便選擇了那,同時也真正體驗一下所謂北漂的日子,希望自己能夠得到鍛煉;另一方面,暑期打工可以緩解父母的工作壓力,讓他們看到我的成長,當然也是自我提升的最佳時期。目前,許多大學生在校時處于迷茫,畢業(yè)時面臨失業(yè),這將成為一種趨勢,而且在情況好轉之前,還會變得更加糟糕。主要原因就是許多大學以及越來越多的大學生忽略了社會實踐的重要性!
            到達上海的時候是凌晨,坐了將近十個小時的火車,真的好累,打車到了大姨家,第二天中午才醒來。收拾了下便出去找工作,沒有熟人,沒有熟路,那種無助讓我著實感受到了北漂的滋味,真的挺辛酸的!皇天不負有心人,經(jīng)過半天的努力,我找到了一家合適的餐廳,恰好在招聘服務員,初踏社會的我,專業(yè)課還沒開始上,我想:服務員每天可以接觸形形色色的人,無論是成長還是學習都是個不錯的機會,在服務他人的同時不僅可以學習一些禮儀,還可以通過自己的觀察,了解現(xiàn)代人的穿衣等,為今后更好地學習專業(yè)課積累素材。也許,從服務員做起是我目前唯一的選擇!就這樣,第二天,我正式上班。
            店里包吃住,上班時間為上午九點到晚上九點,中午休息兩個小時,吃飯時間包含其中。我們主要負責打掃衛(wèi)生、招待客人、下菜單、傳菜、上菜、每人每周輪流值中班、晚班。記得,上班第一天,老板跟我說的一句話,他說,無論如何,做得開心!從那一刻起,我就更加下定決心用心做事,讓這淺淺的歲月痕跡留得深遠!無論未來的我會變成什么樣,無論我將來從事什么工作,我都會記得,這里,我曾經(jīng)來過,曾結識你們這樣一群可愛的人,更會記得你們每個人帶給我的感動!一周之后,漸漸地熟悉了店里的情況,也很少犯錯,柜臺阿姨還有老板都挺喜歡我的,我也習慣了每天上班的作息。同時也看到了上海經(jīng)濟發(fā)展的迅速,然而,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)實存在的問題,比如:浪費現(xiàn)象。
            眾所周知,浪費又必然導致一定程度的環(huán)境負擔。不得不承認,消費帶動經(jīng)濟,然而浪費無疑是帶動經(jīng)濟的副產(chǎn)品,怎樣才能避免,應該不是無計可施!面對餐桌上剩余的大量飯菜,一方面感覺好浪費;另一方面又會擔憂這些垃圾要多久才會分解,而且餐廳多數(shù)處于小區(qū)及人均密集地,過多的餐后垃圾堆積必然帶來異味,時間越久便越難處理。中國地質大學工程學院曾進行的一份關乎明天的報告——光盤行動調研,看了之后真的震撼到了,我想我們真的有必要拒絕一種“舌尖上的浪費”,事實上,這也是在為我們儲存明天所需要的糧食。如果你知道:全世界饑餓人口超過10億!全球平均每年因饑餓死亡的人數(shù)達1000萬,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%,就可救活超過400萬的饑民!相信任何人看到這樣觸目驚心的數(shù)字,都無法再忍心倒掉盤中的食物。這就是我之所以重提“光盤行動”的主要原因。
            然而,現(xiàn)實卻是商人被利益蒙蔽了雙眼,越來越多的人為了面子而擺排場,要想讓更多的人意識到光盤的意義,并沒有那么簡單。關鍵要改變人的思想意識,更好的途徑可能就是加大宣傳力度,利用新聞媒體、網(wǎng)絡通訊等手段讓更多的人自愿的加入到光盤行動中,這無疑是緩解全球環(huán)境問題的重大方案。
            初踏社會的我再一次體會到自己的渺小,好多事的無能為力愈加使自己渴求知識,渴求得到鍛煉的機會。我深知,當代社會需要的是可實踐型人才,這次的暑期實踐也證實了實踐是檢驗真理的唯一標準!我更加意識到,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高,學習的機會時刻充實在生活中,學習中!生命也有保存期限,所以,想做的事該趁早去做,趁著年輕,犯了錯還有資本自己去承擔!
            在工作中,我的努力沒有白費,因為真誠真的會贏得尊重。雖然有時候會累,甚至會挨批,可正是這些種種,讓我體會到掙錢的辛酸,更加理解父母節(jié)儉的初衷,也學著凡事謙卑為先,待人多多包容與忍耐!由于每天會碰見各種客人,漸漸意識到開口與人交流的重要性。在餐廳打工期間,從老板那也耳濡目染的學到一些,當然,只是我自己認為比較值得欣賞與借鑒的地方,例如:情感領導力,這是在大一時從一本書上看到的,這次才是真正領略,雖然沒有那么完整,但對我現(xiàn)在來說,已經(jīng)足夠我去深究。
            人人生而平等,凡事以慈悲為懷,方可獲得世間博愛.
            不要輕看任何人,與人為善,善始善終。
            有時候,無奈太多,汗水太咸,便不去想那么多,選擇就要堅持,否則注定一事無成(一世無程)。
            模糊的世界也許會更好些……。
            無論如何,幸運的我遇到他們這樣善良可愛的人,在我踏入社會的第一站沒有那么凄慘,對未來更加充滿希望,真心感謝他們,把最好的祝福都留在上海,留給他們!
            有時想要有存在感也是一種虛偽吧!
            得到多少就意味著注定失去多少,己所不欲,無施與人,我知道;幸福要有資本去守護!
            人生就是快樂的活著,有些事不必在意,更無須多想,只求靜好!
            人不可貌相——親身體驗并理解曾經(jīng)學過的至理。
            名言。
            腳踏實地,直到有一天,不再埋怨任何一個害我挨罵的客人;直到有一天,習慣了看淡塵世的浮華,屏蔽了對空氣的依賴,無限回歸自然,才是真正的挑戰(zhàn)!
            退一步海闊天空,與人為善,待人真誠!
            人生就像做游戲,自己選擇的格局最終深陷其中,到后來卻往往會怨天尤人,自暴自棄,佛說:因果自有報應.我相信過,也愿意繼續(xù)相信,即便會失去一些,失去我自己認為也無法失去的,結果還是一樣!
            腳步匆匆,勞勞碌碌,穿流不息,行單影只。有信仰,在思考,證明還活著!
            完整不太完美的暑假教我學會了很多,零距離的走在社會,感受太多,更多的是無奈與滿腔追逐夢想的欲望!
            當一個人夠了、累了、厭倦了、看透了、看淡了、看清了、了解了、釋懷了、自然坦然面人,泰然面世!
            也許,。
            在時差錯亂的間歇,凝望饑餓,沒有空缺;。
            在白天與黑夜的交接,舉目對錯,無談取舍;。
            在人情世故的冥冥,嘆息芳華,不言坎坷;。
            在匆匆經(jīng)典的舊址,婉言浮身,回首脈脈!
            一眼蒼穹,灼識平生,泰然如何,怎奈釋然幾分,咸情流落;。
            何況,新生代,不畏過去,不拒現(xiàn)在,不思未來!
            有多少記得:生于憂患,死于安樂!
            滄海桑田,告別上一秒,迎接一輩子減去曾經(jīng)的每一秒!
            沒有多少人知道,人的一生還剩幾個一秒鐘!
            把握自我,了解世界;。
            落實夢想,實現(xiàn)價值!
            昨天,別忘記筆記流年;。
            今天,普通踏實平凡便好;。
            明天,才不會吝嗇笑容坦然!
            蕓蕓眾生,孰不愛生!
            佛曰:世間萬物,皆有因有果!
            ——看清、看淡、看不見……。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇十八
            這是我第二次經(jīng)歷暑期社會實踐,第一次暑期社會實踐雖然也是收獲良多,但是因為是第一次,所以對于情況了解不足,最后總是有著這樣,那樣的不足。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在這種情況下就需要我們靈活的去應對。
            在參加暑期社會實踐后,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,也讓我有了更深的感受。
            第一:掙錢的辛苦,整天辛辛苦苦上班,還要擔醒自己做得不夠好,受到老板的責難。天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
            第二:人際關系,人際關系很重要,我們的社會是一個人情社會,擁有豐富的人際關系是我們取得成功的一條捷徑,因此我們需要學會去經(jīng)營自己的人際關系,在這次實踐中。讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
            第三:自立自強,在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
            這一個多月的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
            總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
            幼師暑期社會實踐報告總結篇十九
            大學生社會實踐是高等教育的重要組成部分之一,可以讓大學生體驗不同的環(huán)境和生活,提高自身的綜合素質。下面是本站小編為大家整理的暑期社會實踐總結報告,僅供參考。
            一、活動背景與指導思想。
            1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對我國七大水系斷面監(jiān)測,達到三類水質可以進入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識,改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
            2.大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實的水資源保護結合起來,達到精神與物質的一個平衡,帶動節(jié)約水資源的行動。
            因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護水資源,提高節(jié)水意識,同時我們以向老人收集小故事的形式做了關于當?shù)厮|的變化對人們生活影響的質性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地達到我們保護水資源的目的。
            二、活動主題。
            延續(xù)大禹精神,保護水資源。
            三、活動目的。
            1.通過與村委會合作舉辦有關延續(xù)大禹精神,保護水資源的宣傳活動,進行我們的社會實踐,帶領了一批關注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。通過制作視頻,以網(wǎng)絡形式進行宣傳,以小影響大,讓更多的人關注大禹,關注水資源。這既實現(xiàn)了我們的預期目標,更是擴大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時間活動的質量。
            2.以實地研究的方式,和當?shù)氐睦先诉M行深度訪談,研究其水質的變化對生活方式的影響,并增強了他們保護水資源的動機,圓他們夢中的水鄉(xiāng),從而更好地實現(xiàn)水資源的保護。
            3.探討其水質的變化對人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導在有保護水資源動機,關注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動機—有關注—有作為。
            四、活動時間。
            前期調研考察工作:xx年5月12日—5月15日。
            后期工作(調研成果總結):xx年7月18日—9月17日。
            五、實踐過程。
            1.關于紹興目前水污染的狀況對當?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調研活動。
            (1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當?shù)氐墓芾碚?,考察游客的?shù)量及其影響程度。
            (2)采訪會稽山的負責人,聽取該老人關于大禹精神的講解,獲取第一手資料。
            (3)采用輕松自由的訪談結合科學研究調查問卷形式,對紹興當?shù)乩先诉M行滾雪球式采訪,獲得關于當?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J知態(tài)度及處理生活用水的行為方式。
            (4)在當?shù)氐暮恿鬟M行水質考察,了解附近的工廠排放污水方式。
            (5)為了確保研究的科學性、方向的正確性,統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲取的所有相關資料,并在此基礎上作出初步的。
            調研報告。
            2.關于延續(xù)大禹精神,保護水資源與當?shù)卮逦瘯暮献鳌?BR>    (1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關機構與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當。
            地印染廠等的領導,了解他們處理污水的方式,提出活動計劃并獲得實踐活動支持。
            (3)與紹興市村委研究合作,洽談關于創(chuàng)建保護水資源研究社會實踐基地的事宜,使得我們的研究成果可以進一步為當?shù)匕l(fā)展做貢獻。
            (2)在初步方案的基礎上,深化調研報告并完成相關論文,探究相關保護水資源的模式,以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個人目標和建設環(huán)境友好型社會相結合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創(chuàng)新模式。
            六、實踐成果。
            1.專業(yè)論文。
            紹興地區(qū)人們對水質的變化影響生活狀態(tài)的質性研究。
            2.紹興水資源污染的調研報告。
            基于河流旁的工廠排放污水的了解及當?shù)鼐用竦牟稍L調研。
            (1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調查;。
            (2)當?shù)厮|的變化對人們生活的影響的滿意度調研;。
            (3)搜集關于當?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事;。
            4.當?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動。
            5.實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展。
            6.全過程的文字敘述做成的文集展。
            7.在浙江外國語學院科學技術學院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識”展覽。
            七、社會影響。
            小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當?shù)卮逦跋嚓P機構的肯定,隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會實踐基地,當?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持。
            最后,因為實踐的初步成果得到了當?shù)叵嚓P部門的肯定,并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實指導意義,我們的團隊得到了相當高的媒體關注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日報網(wǎng)上也有我們相關的實踐信息。學校也為我們專程做了展覽和校報的報道。
            一、活動意義。
            我們本次“紅色追溯之旅與兩灣城宣傳”的暑期社會實踐活動將紅色文化、大學生與居民社區(qū)聯(lián)系在一起。大學生們去中共一大會址、魯迅公園以及宋慶齡故居等參觀,通過海報、橫幅等宣傳方式,將自己的所見所思所想表現(xiàn)給社區(qū)居民,其中夾雜著當代大學生對紅色文化的獨特見解,讓社區(qū)居民不僅僅了解紅色文化,感受到黨的關懷和全心全意為人民服務的宗旨,更了解當代大學生的思想文化內涵;也讓作為大學生的我們,在提高與人溝通、交流、合作等能力的同時,更深入地了解紅色文化、深知今天的生活來之不易、懂得要“學黨史、知黨情、跟黨走”。在活動中中磨礪身心,激發(fā)感悟,促進成長,升華理想。
            于讓我們自己,這8名對中國共產(chǎn)黨有著敬仰之情的青年人去了解體悟中國共產(chǎn)黨,這遠遠不足以構成此次社會實踐的意義。它的意義更是在于讓更多的中國人都能像我們一樣更愛為辛苦為我們創(chuàng)造這一切的共產(chǎn)黨。正是帶著這樣的目的,我們來到了中遠兩灣城,為居住在這里的居民,從經(jīng)歷過中國共產(chǎn)黨的心酸風雨的老人到還懵懂的七八歲少先隊員去宣傳中國共產(chǎn)黨,讓更多的人了解它,理解它,為它的存在而驕傲!這正是我們此行的真正目的。
            二、過程描述。
            很高興在我們本次社會實踐活動的第一天就有機會來到這所位于興業(yè)路76號的建筑參觀。想在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,我們的中國共產(chǎn)黨就是在這里召開了第一次中共大會,雖然由于日本特務的前來搜尋使得這次會議沒能在此順利召開,但是我們不得不承認的是,這確實是一個值得我們后人去紀念的地方,在這里我們了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,那心酸的一幕幕在參觀期間不斷涌上我的心頭。雖然由于館內不允許拍照,我們沒能留下照片記錄,但是館內的一景一幕點滴介紹卻留在了我們心間,這些歷史的印記指引著我們該如何努力去建設這個我們所愛的祖國。也是從這里,我們有了我們的共產(chǎn)黨,從而在今天我們有了公正的人民代表大會制度,指引著我們的中國更加繁榮富強發(fā)展!
            社會實踐的第二天,我們來到了魯迅公園參觀魯迅紀念館。原先魯迅的形象一直只是出現(xiàn)在課本上,而通過這次的參觀,他的形象一下子豐滿起來。紀念館的陳列框架上以專題劃分展區(qū),分“新文學開山”、“新人造就者”、“文化播火人”、“精神界戰(zhàn)士”和“華夏民族魂”5個,突現(xiàn)魯迅的重大業(yè)績與主要精神的幾個突出方面,給我們所有人都流下了深刻印象。魯迅紀念館雖不大,但是卻讓我們對魯迅都有了一個更深入的了解。在建黨90周年之際,這無疑給我們上了一堂有深遠教育意義的一課。
            今天是“紅色文化走進社區(qū)”社會實踐活動的第三天,我們來到了位于淮海中路武康路上的宋慶齡故居參觀,感受國母的風采。據(jù)說這是1920xx年德國船王鮑爾為自己設計的私人別墅,此后幾易其主:先是歸于德籍醫(yī)生菲爾西,此后又被他抵押給銀行,后來被上海銀行公會會長、著名金融專家朱博泉先生斥資買下,最后又被國民黨政府沒收,成為中央信托局的招待所,蔣緯國也曾在此居住。從1948年到1963年,宋慶齡在這里工作、生活達20xx年之久。講解員告訴我們:宋慶齡把這里視為她的家,她說到北京是去上班,回到上海就是回家。宋慶齡是孫夫人,被稱為“國母”,雖然她有很多名譽官職,但并沒有實權,她一直都沒有進入政治權力中心,她并不熱心于政治,而是把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中,她象“圣母”一樣全心全意地為大眾服務,一生盡做善事好事不做壞事。我在參觀時很自然地就聯(lián)想到:江青也是第一夫人,為什么就盡做壞事,成為了中國歷史上最壞的女人?江青沒有接受過西方民主政治的教育,腦子里根深蒂固的封建余毒遇到合適的土壤就惡性膨脹,可能最重要的一點就是江青一直在謀求政治上更大的權力,權力是個腐蝕劑,用的好能為民造福,用的不好就禍害無窮。瞻仰宋慶齡的故居,緬懷她的一生對我們是個很好的教育,她的光輝思想和崇高的道德情操是我們民族的光榮和驕傲,我們世世代代都要紀念她。
            經(jīng)過之前三天的參觀,在參觀過中共一大會址、宋慶齡故居、魯迅紀念館三處紅色革命遺址過后,我們對那一段追求真理、民主和科學的歷史有了我們自己的見解。我們八個同學又聚在一起,商討起了橫幅的制作。作為橫幅,主要的作用是吸引居民們的注意力,我們經(jīng)過商討,決定了以“紅色文化進社區(qū)”作為橫幅的標題。我們一行人去了打印店,制作了橫幅并且與老板商定了第二天早上取橫幅。
            第五天,我們來到了中遠兩灣城與居委會的叔叔阿姨們表明了我們的來意,我們說了我們三天來的收獲與感受,居委會的負責人也對我們的紅色主題很感興趣,也向我們介紹了中遠兩灣城曾經(jīng)的紅色歷史,他們同時也表示十分愿意幫助我們做宣傳,也是對社區(qū)紅色文化的普及。我們最后商討了一下翌日的大致安排。
            今天是社會實踐的第六天,我們再次來到中遠兩灣城。我們將之前做好的海報、橫幅在社區(qū)中放置好,當小區(qū)居民路過時我們便邀請他們前來參觀我們制作的海報,并結合前幾天參觀的感悟為他們講解上面的內容及自己的體會,最后請他們在橫幅上簽上了自己的大名。
            第七天的早晨,我們再一次來到了中遠兩灣城,造訪了宜川居委會。在完成了鋪展橫幅,放置展板等準備工作之后,我們在社區(qū)中開始了我們的宣傳活動。社區(qū)中,不僅居委會非常熱情地參與,居民、黨員等更是積極投入其中,他們不僅參與活動,在橫幅上更是留下了紀念。宣傳活動十分成功,取得了一定的效果,也收獲了大家的好評。
            今天是暑期社會實踐的最后一天,我們聚在一起對之前7天的活動進行了總結。前3天,我們認真參觀了各個紅色紀念館,認真思索,仔細記錄并回家思考如何能更好的向他人表達。第4、5天,我們認真制作了橫幅海報并成功得到社區(qū)負責人的允許開展我們的活動。而在社區(qū)開展活動的那兩天我們也成功達到了目的,獲得社區(qū)居民的好評,并在橫幅上留下了他們的大名作為紀念。唯一美中不足的是,由于我們在社區(qū)開展活動的那2天不是周末而是工作日,與我們交流的居民大多數(shù)都是退休了的老人們,雖然他們使我們學到許多,受益匪淺,但如果我們選擇周末應該會有更大的成效。短短的暑期社會實踐就這樣結束了,由于是第一次,所以過程中我們也遇到了許多困難,但我們仍十分享受。下次如果有機會,我們一定會策劃一些更有意義的活動,豐富自己,回報他人。
            三、實踐成果取得。
            從召集人馬到確定活動主題,再到開始著手準備所需物品,開展活動,到最后完成實踐活動,這一整個過程遠比我們想象的要復雜繁瑣的多。經(jīng)過這次活動,了解到要辦成一個活動,前期準備包括可能的突發(fā)事件的設想都是很有必要的,團隊合作意識也是我們必須學會的。
            就此次社會實踐活動本身來說,三天的參觀加上一天的準備和三天的社區(qū)宣傳,讓我們更深入地了解了紅色文化,而不只是片面地看文字知道什么時候發(fā)生了什么事,由于要對社區(qū)居民宣傳,也迫使我們去挖掘更深層次的東西,這樣才能在對社區(qū)居民講解時表達得通俗易懂。
            當然,這次社會實踐活動除了帶給我們只是上的增長以外,也教會了我們許多做人處事的方法。作為社會的人,不能只會悶頭讀書只做事而不與人交流,這次活動也恰好給了我們歷練的機會,尤其是活動后期,做橫幅還有海報,宣傳等,都需要與形形色色的人打交道,這與我們平時在學校里與輔導員同學交往不一樣,他們的經(jīng)歷談吐等都不同,尤其是社區(qū)里,許多都是我們的長輩,在我們宣傳給他們紅色文化的同時,他們也會告訴我們他們的故事,偶爾嘮嘮家常,或是告訴我們?yōu)槿颂幨聭撟⒁獾牡胤?。這些都是我們在學校里很難學到的,有些也都是他們的經(jīng)驗教訓,如今告訴我們,可以讓我們在人生路上少走些彎路。
            除了以上這些成果收獲,在活動中,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識,在合作中,也增進了我們的友誼。
            四、實踐所感所想。
            暑期紅色之旅社會實踐活動使我對中國共產(chǎn)黨建黨90年來的光輝歷程有了進一步的感悟。
            原先我以為社會實踐不過只是參觀考察,好比旅游一樣輕松。但是經(jīng)過這次我才發(fā)現(xiàn),我們是需要帶著目的性去參觀考察的。前期的準備工作讓我們對社會實踐的目的地有所了解,盡管是在上海,但是路線設計和預算也是必不可少的。在居委會的宣傳也不是想象中那么容易的。不管是魯迅故居還是一大會址,它們都有自己獨特的展覽內容,而我們需要從中取得的感悟也是不盡相同的。魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡牡剿啦磺膽?zhàn)斗精神不止出現(xiàn)在高中的課本上,更是我們當代大學生應該引以為豪的品質。而在宋慶齡故居她在這里進行各種國務活動,會晤和宴請來訪的各國貴賓的場景仿佛歷歷在目,為積極促進中外交往,維護國際正義作出了巨大的貢獻。在一大會址中我們了解到中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景,中國共產(chǎn)黨誕生的艱難歷程,明白了今天我們的成就都是來之不易的,應該好好珍惜并繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展。這次社會實踐在建黨90周年之際給我們上了很精彩的一課。作為一名新世紀的大學生,很幸運地享受著物質文化的高速發(fā)展,但是我們仍應懷有一顆報國之心,為祖國的未來做出自己的努力!
            到這些精神圣地,不知不覺的就有一種神圣的安靜感如巧妙的音樂正滌蕩著我的靈魂。通過參觀學習,我們深刻體會到革命精神的偉大。緬懷這些前輩偉人,在這塊土地上出生,成長,克服重重艱難險阻,成就一番偉業(yè),光照后世。我們作為同一塊土地哺育出來的后人,從他們的經(jīng)歷中吸取精神營養(yǎng),增強戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)前進的勇氣。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個方面的和諧,最后求得整個社會的和諧,用實際的行動來踐行科學發(fā)展觀的真諦。
            通過此次活動,隊員深刻體會科學發(fā)展觀的重要性。通過學習實踐活動,使我們進一步加深了對科學發(fā)展觀精神實質、科學內涵的理解,進一步認識到科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W發(fā)展觀是指導我們一切工作的根本原則和方針。
            革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾,建立新中國,毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳,教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜,居安思危。
            緬懷先烈,撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無數(shù)無產(chǎn)階級革命家,無數(shù)革命先烈,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕犧牲,勇往直前。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來,先烈們無私奉獻,勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。讓我們以先進的思想、理論武裝自己,端正人生態(tài)度,為自己的學習,生活,工作奠定扎實的基礎,確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發(fā)揚光大,繼續(xù)傳承下去!
            我們有幸,一次次見證歷史:歷史有幸一次次經(jīng)歷輝煌!中國悠悠五千年的文明沉淀為勤奮勇敢、自強不息的偉大民族精神。而中國共產(chǎn)黨,承載了這偉大民族精神中最精髓的部分,在90年風雨滄桑的歷程中,領導中國人民沖出重圍,走向繁榮富強。作為被黨領導的青年一代,我們也有著我們的使命。在備受欺凌的舊中國,青年人的命運是救亡圖存、立志圖新改天換地聯(lián)系在一起。在新時期,中國青年肩負著實現(xiàn)民族復興的偉大使命,青年的歷史責任感對于國家的興衰有著至關重要的作用。所以,我們只有在黨的領導下,堅定決心跟黨走,我們的國家才有強大的可能,光明的前景。我們不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活,只愿堂堂正正的活著、清清白白的做人,我們的血液里必須流淌著對生活對命運的不停地抗爭;我們的胸膛里,必須跳動著一顆堅定、樸實的心。
            在社會中鍛煉才能,發(fā)掘潛力,了解歷史,體驗生活,既加強了理論聯(lián)系實際的本領,又培養(yǎng)了開放意識與獨立意識,充分發(fā)揮大學生的自主創(chuàng)新能力,認真學習貫徹黨的精神,認真利用自身優(yōu)勢,適應時代潮流,科學合理的認識和使用新事物,做到“在實踐中學習,在學習中實踐”。
            我們在此次實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,構筑精神支柱。進一步增強自強不息、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,牢固樹立走中國特色社會主義道路的共同理想。
            團隊成員表示,一路走來,一路震撼,此次革命實踐教育活動,更堅定了共產(chǎn)主義的理想信念,加深了對保持共產(chǎn)黨員先進性的認識,在今后學習、工作、生活中一定要身體力行,爭當時代先鋒。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學習、樹立為廣大人民服務的精神,為社會主義建設服務的精神。
            五、相關單位評價。
            本次暑期社會實踐活動取得了社區(qū)工作人員的一致認可與好評。在建黨九十周年之際,大學生能夠想到回顧歷史,并深入社區(qū)宣傳講解歷史,這樣的行為是可貴的,是需要發(fā)揚的。本次活動讓社區(qū)居民感受到了當代大學生愛黨愛祖國的形象,并得到了他們的肯定。與此同時,社區(qū)工作人員也給我們提出了許多建議。他們希望我們今后若還有類似的活動能夠做到不僅深入社區(qū),更深入那些值得學習的家庭,例如老黨員之家等,作更細致的交流,能夠使我們獲益更多。
            摘要:本學期暑假社會實踐主要涉及在企業(yè)工作的體會,經(jīng)驗以及感悟。對于企業(yè)的文化和工作的進程以及結果的總結。本次報告主要涉及工作中的所見所聞,發(fā)現(xiàn)的問題,自我感悟和各方面的改進建議等。本次暑假在中國石化公司中原油田對外關系部的實習使我充分感悟到企業(yè)的發(fā)展和運行過程,各個部門的分工合作以及部門關系的充分體會,使我了解到將來工作要注意的問題以及人際關系的處理的重要性。
            每個企業(yè)都有其特有的運作,管理和用人特點。在組織,運行等結構中充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,人力優(yōu)勢從而獲得效益是企業(yè)的目標。通過兩個月的實踐過程也有了不少收獲,臨近開學,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,從而提高自己的實踐能力,樹立信心,更好地工作與學習。
            前言:
            本次社會實踐主要目的是為了提高自己的政治修養(yǎng)和文化水平,加強工作能力,為以后走上工作崗位做好鋪墊。
            時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
            地點:鄭州利民公司。
            正文:
            現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:
            20xx年x月x日,經(jīng)過推薦我進入鄭州利民公司參加暑期實踐活動,經(jīng)過一個月的單位鍛煉,使我充分感覺到工作的艱辛與不易,自己的能力相應到提高,實現(xiàn)了暑期實踐的目標。
            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐將會給我找到理論與實踐的最佳結合點,尤其我作為學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到化。實習期間努力將自己在學會計。
            實習報告。
            校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處加以改正。
            在單位的主要工作是調查,并在會計部門進行簡單的會計實踐,幫助其部門財務打理相關事宜。
            在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
            處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質進行會計處理;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
            工作的另一個重要項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。在實習期間,我和同事深入企業(yè)進行實地考察,考察了解企業(yè)的發(fā)展變化,經(jīng)濟效益,市場前景,技術生命周期,設備工藝,經(jīng)濟狀況,查驗各種法律文書會計報表,聽取中層以上領導干部匯報等定期學習項目。采用現(xiàn)代手段在不同地區(qū)、不同經(jīng)濟收入的消費群體中進行調查。有的評估工作還要進行國際市場調查,取得評估的第一手資料。
            我參與了整個7月底到8月底工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》等法律章程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的工作技能,具體包括了以下幾點:
            1、工作審核方法及要點;。
            2、記賬憑證的填寫及審核要點;。
            3、會議及。
            工作總結。
            4、社會實地調查要點;。
            5、人際關系處理以及談判常識。
            規(guī)章制度。
            執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。作為一名實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。經(jīng)過這次在為期一個多月的實習,我從中學會了辦公具體內容和基本流程,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,為自己積累了一定的社會經(jīng)驗,受益匪淺。具體學習業(yè)務有如下4點:
            1.理論學習:實習期間,首先學習了其企業(yè)的基礎知識,著重對國家的關于能源安全和新能源推廣事宜的學習。
            2.企業(yè)業(yè)績圖:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,從上面的兩本規(guī)范中,說得都是很實際的東西,但是有很多都沒有見過實物,連在圖紙上的表示方式都不清楚。從第一張圖紙開始,到最后自己單獨審核圖紙,這個過程中學會了怎么去審核圖紙,找出圖紙設計的遺漏和錯誤的地方,對書的知識有了真正的理解。
            3.業(yè)務流程在熟悉單位基礎知識和開始會慢慢審圖開始,我就開學習對外關系處的基礎業(yè)務,主要包括談判,接洽客戶,辦公室會計應該處理事宜的問題,最后完成任務,整個是一個很長的時間段,這期間的每一個步驟都有認真的學習。在這個實習過程中,除了學習上面的業(yè)務至少,我還學習到以下幾點:
            1.關于服務這一方面,作為行政服務中心的一部分,我們是本著為人民服務的宗旨,所以在對我們的服務對象,要全心全意為他們服好務。絕不把生活的不順利帶到工作中去。對我們的服務對象提出的要求,在不違背規(guī)定和原則的情況下,盡量滿足,給他們滿意的答復。
            2.要勤學好問,進入行政服務中心我一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關的機會,這里有很多優(yōu)秀的人才,在這里可以學向他們好好的學習,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。
            3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。
            實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
            實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務工作也有了新的認識。
            實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
            以上是我的實習報告。一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導和同事,感謝你的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
            結語:
            經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺??偟膩碚f,工作可以用喜憂兼?zhèn)渌膫€字來形容。就像有人說過的,坐在車上搖蕩的時候好像忘記自己是從哪來的,要到哪去。同時又好像可以把自己看得更清楚!
            不管怎么說,這次我的暑期社會實踐學到的東西實在是太多了,這對我將來的生活是一筆巨大的財富。什么事情只要自己去經(jīng)歷了,去感受了,才能學到東西,這是亙古不變的道理。以前的我總不相信自己,覺得自己不行,可是等到自己去試了,我發(fā)現(xiàn)只要我努力了,我會和別人做的一樣好。
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            幼師暑期社會實踐報告總結篇二十
            xx年暑假社會實踐報告,7月4日―27日我們赴雷州附城中學進行義務支教,短短的3天的支教實踐,如同白駒過隙,留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收獲。更讓我感動的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的3天的支教生活,因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落、更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣的實踐讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺,在上面“耕耘”首堅自己的“責任田”。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我,一轉眼就換了身份,頗有些不安與緊張。實踐的第一天,登上講臺,掃視臺下的學生,面對一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。實在是令臺下的學生既擔心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張,但在教學中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識點,激情而有活力。把我的知識裝進學生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學經(jīng)歷中,從備課選材到教學,我無不認真的對待著。上完課后進行教學反思,改變一些不適合學生的教學方法。與教員們共同探討教學內容,交流教學心得與體會,解決教學難點,以便提高自己的教學水平。
            我總結了支教當中的收獲與不足,也許這對我明確目標,未來走向工作崗位有個更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認識自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來我將自己所學的內容與實踐相結合,認真的做好實踐中的各項工作。收獲了不少,也進步了好多。
            從實踐的目地上看。通過支教,使我在實踐中接觸到了與我的專業(yè)有關的實際工作。增強了認識,培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運用所學的理論基礎,基本技能和專業(yè)知識的能力。去獨立分析和解決實際問題的能力。在其中我認識到了教師不僅僅是教學,更重要的是關心了解每位學生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學生提出的問題。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。同時也是檢驗我教學效果,為進一步提高教學質量,培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準備。鞏固我的學習,具備教師行業(yè)所具有的實際才能,豐富實際工作中的社會經(jīng)驗。掌握教學技能,將所學的知識運用于實際工作中去。
            從社會實踐的內容上看。按照我的教學安排,我制定了相應的教學計劃。支教長達3天。其中有教學理論認知。這是對專業(yè)知識進行鞏固和提高的。達到根據(jù)理論知識指導教學工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫著“老師您辛苦了,我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學生的認可,而感到欣慰與激動。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。在教學中我曾經(jīng)遇過很多難題,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說有些知識點講的含糊不清,沒有照顧到較差的學生的接受能力,一概而講。但是通過請教我的老師,我在教態(tài)上,有了很大的進步。做到嚴謹扎實,備課充分,規(guī)劃課堂主要知識點等,讓學生知道本節(jié)課要完成的內容和要學的重點。有時就算有突發(fā)情況也能自行控制好時間。沒有課時,就去聽聽教員們的課,了解不同的教學的上課手段和形式的不同。都是值得我學習的地方。便于我完善我的教學。我深深感嘆當教師的默默無聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實踐讓我認識到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學內容,面對不同的學生進行教學,方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學。也可結合做練習加深印象。對學生的回答老師要適當?shù)慕o予鼓勵。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇二十一
            這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動。在這五天里,我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個:一是宣傳,宣傳內容涉及,亞運知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研,調查居民對廣州將舉辦的亞運會的關注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動,為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進雙方的文化交流。根據(jù)我院的專業(yè)特點開展相關的益民服務活動,在這短短的五天中,我們開展如下幾項工作,下面是此次社區(qū)服務的實踐報告:
            一、無私奉獻,誠心誠意服務。
            7月20—21號是我們社區(qū)服務開展活動的前兩天,隊員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務是開展對“居民對廣州亞運關注程度”的調研活動。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復夏天應有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運關注程度”的調研活動并為村民送上惠民好消息。
            7月22號,是我們社區(qū)服務第三天。被譽為“52019年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時至11時在全國范圍陸續(xù)登場,同日,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應本次大學生三下鄉(xiāng)的“踐行科學發(fā)展觀,青春獻北亭,服務新農(nóng)村”主題,服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右,服務隊隊員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動不便的五保戶人家,接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果后,通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進,人民公社化到已經(jīng)進行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運,近幾年大家都關注的中國臺灣問題,小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現(xiàn)在生活的來之不易,還有改革開放為社會帶來實質性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復興中華民族的道路。
            我們暑期下鄉(xiāng)服務隊針對自己學院的專業(yè)特色,7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務?;菝裥畔⒙涞綄嵦?,三下鄉(xiāng)服務名副其實。由于活動前兩天充足的宣傳工作,以及服務隊隊員的實踐經(jīng)驗,還要得益于北亭村村民的支持,體質測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現(xiàn)場,為自己的身體情況做一個基本的了解。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,體質測量活動的同時,宣傳工作也繼續(xù)進行,使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務中來。村民積極參與,服務隊員熱情服務,可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務隊組織的體質測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動好啊,不用交錢都能做檢查。現(xiàn)在的大學生服務態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動。”體質測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結束。參與這次的體質測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關注。為了方便老年人排隊,服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。
            晚上8點,服務隊精心準備的“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結束早上體質測量活動后,服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午3點多到晚上7點多,服務隊不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會場、8點正晚會正式開始。傍晚時分村民陸續(xù)進場,到晚會開始時已聚集兩百多人,可見晚會吸引村里很多群眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運動走秀、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,掀起一波又一波的高潮。晚會期間的有獎問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會以及這次到北亭村調研服務以《同一首歌》劃上完美的句號。會后村民對節(jié)目的內容贊不絕口,紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務的期待。
            二、各司其職,實踐中成長。
            在活動進行的過程中,隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下,精誠團結,分工協(xié)作,與隊員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會,一起工作,并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,學會了如何去和村民溝通,以及怎樣結合本專業(yè)特點開展相關的活動。在整個下鄉(xiāng)過程中隊員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實踐能力,又可以更好的為村民服務。
            三、重視宣傳,樹立形象。
            本隊實踐活動雖是因原定下鄉(xiāng)地點有甲流而臨時調整在北亭村,但隊員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動內容只有一天的時間,活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個團隊,一個組織,宣傳工作是重中之重。在準備前期,由于時間緊迫,我們對宣傳工作進行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動打下了良好的基礎。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強的團隊協(xié)作精神,各施絕活。
            幼師暑期社會實踐報告總結篇二十二
            目錄
            第一節(jié) 基本情況
            1. 實踐活動主題
            校內二手商品交易平臺市場需求調研
            2. 調查的背景及意義
            隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學生的消費水平也在逐漸提高,不需要和不再使用的學習用品、生活用品和娛樂用品等也逐漸增多,這造成了物品的閑置和剩余。另外, 大學生來自不同的地方,畢業(yè)之后的閑置剩余物品的攜帶問題困擾著那些離家遠的學生。一些大學生選擇了把舊物丟棄,但看著伴隨自己多年的物品因為無法帶回家而像垃圾一樣的丟棄,既造成資源的浪費,又傷害了自己的感情,這些促使畢業(yè)生選擇了更明智的手段處理舊物——二手物品出售。同時,另有一些同學又希望買到廉價的二手物品如學習、生活、娛樂和體育用品等。現(xiàn)在大學校內的二手物品交易主要是通過校園擺地攤,這遠遠不能滿足學生的需求。調查發(fā)現(xiàn)校內的二手物品交易有如下特點:種類多,規(guī)模小,交易隨機性比較強,時間分布基本上比較平均,每年的六七月份(學生離校期間)會出現(xiàn)一個二手物品交易的高峰。參加交易的人員絕大部分為大學在校學生,此外還有一些學校周邊的居民。針對這一情況“校內二手品置換交易平臺”應運而生。
            3. 調查對象
            本次調查面向溫州職業(yè)技術學院全體學生。
            4. 調查內容
            此次調查運用抽樣調查方法,主要了解以下幾個問題:
            1、大學生是怎樣處理自己的閑置物品的?
            2、大學生是如何看待閑置商品的?
            3、大學生更傾向于交易那種商品?
            4、大學生對待閑置商品交易市場的態(tài)度。
            5. 活動前期準備
            1)到圖書館、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫收集關于二手品交易,市場前景預測,大學生二手商品買賣等資料,整理基本資料為以后進行實地調查做好準備。
            2)根據(jù)掌握的資料進行針對校內二手品市場需求的調查問卷,了解影響校內二手商品交易市場需求的因素。
            3)和指導老師討論材料,更好地完成實踐任務。
            4)進行小組討論,預計實踐過程中可能會遇到的困難,并提出相應的解決方法。
            5)制定出實踐過程的紀律、規(guī)定、確保團隊的團結性。
            6)有效地分配職責,讓每個人都明確自己的任務。在調查期間,每天晚上進行總結反饋、總結每天的得失、并互相激勵。
            7)預計實踐過程中的費用。
            8)進行相關知識的培訓,學運用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
            6. 活動時間
            2012-6-28-2012-7-14
            7. 活動地點
            實訓樓4-401
            8. 調查方法
            調研過程主要包括四個部分:前期準備、實地調研、數(shù)據(jù)分析、撰寫論文。
            為實地考察提供一條線索。2)、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對象(包括大一大二大三學生,男女學生)設置科學合理的問卷題目。
            2、實地調研:1)、與二手商品創(chuàng)業(yè)隊相協(xié)作,對校內二手商品交易的市場前景以及其在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的問題進行探討。2)、在全校發(fā)放問卷,并及時回收。3)、進入學生宿舍,調查學生閑置物品的數(shù)量以及學生對閑置物品交易的態(tài)度。4)、觀察校內的現(xiàn)象得出結論。
            3、數(shù)據(jù)分析:對所得的數(shù)據(jù)進行定性、定量、歸納等方法進行分析比較,總結概括最終得出結論。例如,將男女學生所希望買到的閑置商品的種類的數(shù)據(jù)進行分析比較等。
            4、撰寫論文:根據(jù)數(shù)據(jù)分析的內容提出校內閑置物品交易平臺存在的問題以及針對問題對如何加快校內閑置品交易平臺發(fā)展進行對策分析。
            9. 數(shù)據(jù)處理
            microsoft office excel for windows 7
            第二節(jié) 實踐情況
            1. 團隊實際參加人員名單(共5人)
            2.
            日程安排:
            注:問卷設計分發(fā)與收集已在實踐前完成。在全院八大系共發(fā)放問卷450份,回收434份,有效問卷390份。
            第三節(jié) 實踐總結 成員日記
            1. 【實踐過程與體會】
            查詢參考資料
            由于是初次接觸寫論文,難免會碰到一些問題,比如論文的格式、側重點偏向等問題。這些問題造成我們在寫論文的過程中不知如何下筆,下筆不知寫什么,寫了不知怎么寫的最好。
            6月29日上午,我們的指導老師林香港老師給我們提供了一些網(wǎng)站即溫州職業(yè)技術學院圖書館,進入該網(wǎng)站以后會找到很多跟我們論文相關的資料,給我們提供了很大的幫助。同時打開這里面的信息要先下載一個閱讀器—福昕閱讀器,它在很大程度度上幫助了我們,讓我們寫論文的旅程更加平坦,可以說是暢通無阻。
            這個網(wǎng)站在我們寫論文的過程中提供了很大的幫助 。
            除了香港老師給我們的網(wǎng)站外,我們寫論文的過程中,老師還親自輔導。在7月9日,周曉敏老師也特地過來輔導我們寫論文。小組之間的討論也為論文做了不少幫助。
            數(shù)據(jù)分析
            經(jīng)過前期的精心準備之后,開展暑假實踐調研活動,我們團隊的調研隊伍于6月28日開始了為期一個月的調研。此次的調研主要是針對大學生閑置物品的狀況,因而我們在溫州職業(yè)技術學院發(fā)放問卷共500份,共收集有效問卷400份。剛開始的幾天,我們對調查的情況進行了統(tǒng)計, 接下來兩天我們一直在看之前別人做過的課題的模板,收集資料,并對數(shù)據(jù)進行處理,分析大學生對待閑置物品的心理狀況及成因,最后寫調查報告論文,并在此基礎上提出了對策和建議。
            在此期間,我負責的主要任務是數(shù)據(jù)分析,對之前做的調查問卷進行深入分析和整理,了解大學生對閑置物品的態(tài)度和對大學生閑置物品交易平臺的了解程度,加快校內二手品置換交易市場發(fā)展的對策分析,根據(jù)這些原因分析校內二手品置換交易市場發(fā)展面臨的主要問題、以及如何創(chuàng)建更好的校內二手市場交易平臺。
            或許寫調查報告、分析數(shù)據(jù)在別人看來貌似很簡單,覺得只是寫寫、想想而已,沒有像在外面的暑假實踐團隊那么辛苦,但是我們也會遇到許多困難,遇到許多令人頭痛的事,還有老師對我們耐心的輔導。這其中的艱辛只有我們自己才懂。從開始到結束這段期間的暑假實踐經(jīng)歷,相信對大家都是一筆寶貴的財富和一份不可多得的回憶。
            撰寫報告
            在六月二十八號,我們的關于調查研究校內二手品置換交易市場需求的團隊正式成立了。我們按照調查研究的一般步驟來展開這次的調查研究,即研究設計、工具編制與選取、對象確定、資料搜集、資料分析、報告撰寫。首先,我們討論、研究調查問卷。然后,我們對450份問卷進行篩選,去掉一些參考性差的問卷。在這之后,我們隊有效問卷進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)并對其中的數(shù)據(jù)制圖分析,研究其中的意義。俗話說站在巨人的肩膀上可以看得更遠,為了使論文能夠更好地進展,我們借鑒了很多的優(yōu)秀論文,研究他們的寫作格式、技巧和語言等。從他們的論文中,我學習到了很多,為以后的論文寫作打下良好的基礎。之后,我們便開始撰寫論文,我們團隊的每個隊員對校內二手品置換交易市場發(fā)展面臨的主要問題和加快校內二手品置換交易市場發(fā)展的對策分析分別進行闡述分析。一段時間之后,我們統(tǒng)一上交到組長處,我們一起討論,對其中一些有異議的地方進行修改和完善。之后,我們對論文進行整合,排版,組成了我們最初的論文。
            在這次暑期實踐中,我意識到了團隊合作的重要性,每位隊員都是團隊的重要組成部分。當我遇到難題,自己無法解決時,他們總會幫助我。這樣和諧的氣氛,讓我們更好地合作。同時,這也是一個很好的機會鍛煉自己,實現(xiàn)自我價值。
            2. 【實踐收獲與思考】
            我們是充實而又快樂的
            實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            我相信在整個實踐過程中,我們是充實而又快樂的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調研結果是為在校所有同學服務的,盡管我們再苦再累,我們也會將它做好,因為他是我們神圣而不可推卸的責任,為同學服務是我們的榮耀。
            我們團隊五人,親似一家。我們雖來自不同班級,但在整個實踐過程中共同勉勵,互相幫助,共同完成了我們的任務,這值得我們每個人銘記,也將使我們人生中一筆寶貴的財富。
            面對工作我們充滿熱情和信心,面對困難我們認真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實踐,我們收獲頗多。
            當今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結合的能力則是當今大學生相當匱乏的素質,如何提高大學生的社會實踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐能力與素質有莫大的益處。
            這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發(fā)揚團隊精神,也讓我們大學生的生活增添了一筆亮色!
            實踐的真正意義
            此次暑假實踐調研活動,我參與了調查問卷、數(shù)據(jù)分析、整理資料、實踐過程和論文撰寫,關于暑假實踐的收獲,大致可以分為兩個方面,了解了校園閑置物品交易市場平臺的真正意義和這次暑假實踐帶給我們來的豐富經(jīng)驗以及意義。
            校園閑置物品交易市場一直都是有關大學生生活方面的一部分。校內二手品置換交易市場是由學生自發(fā),不定時間,不定地點舉行的。賣方學生是臨時進入這個市場,他們擺攤的地點與時間都是隨意的。而買方學生并不了解時間與地點,很容易與之失之交臂,最終達不成交易。另外,學生不會關注這個二手市場的動態(tài),有幾大的可能錯過交易時機。當沒有學生購買二手品時,由于沒有足夠的時間賣方學生則選擇退出校內二手市場,大部分學生選擇將其帶回家擱置不管或丟棄。可見校園二手交易平臺市場對我們大學生的生活來說也是相當重要的。
            努力,一起調查、一起討論、一起做事、一起總結,一起面對困難,求真務實,實事求是,認真的完成我們的任務。這是我們每個成員勞動與智慧的結晶,也是交給輔導員與學校的一份滿意答卷。
            一、活動背景與指導思想
            1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)2001年對我國七大水系斷面監(jiān)測,達到三類水質可以進入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識,改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
            2.大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實的水資源保護結合起來,達到精神與物質的一個平衡,帶動節(jié)約水資源的行動。
            因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護水資源,提高節(jié)水意識,同時我們以向老人收集小故事的形式做了關于當?shù)厮|的變化對人們生活影響的質性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地達到我們保護水資源的目的。
            二、活動主題
            延續(xù)大禹精神,保護水資源
            三、活動目的
            1.通過與村委會合作舉辦有關延續(xù)大禹精神,保護水資源的宣傳活動,進行我們的社會實踐,帶領了一批關注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。通過制作視頻,以網(wǎng)絡形式進行宣傳,以小影響大,讓更多的人關注大禹,關注水資源。這既實現(xiàn)了我們的預期目標,更是擴大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時間活動的質量。
            2.以實地研究的方式,和當?shù)氐睦先诉M行深度訪談,研究其水質的變化對生活方式的影響,并增強了他們保護水資源的動機,圓他們夢中的水鄉(xiāng),從而更好地實現(xiàn)水資源的保護。
            3.探討其水質的變化對人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導在有保護水資源動機,關注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動機—有關注—有作為。
            四、活動時間
            前期調研考察工作:2011年5月12日—5月15日
            暑期社會實踐:2011年7月12日—7月17日
            后期工作(調研成果總結):2011年7月18日—9月17日
            五、實踐過程
            1.關于紹興目前水污染的狀況對當?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調研活動
            (1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當?shù)氐墓? 理者,考察游客的數(shù)量及其影響程度。
            (2)采訪會稽山的負責人,聽取該老人關于大禹精神的講解,獲取第一手 資料。
            (3)采用輕松自由的訪談結合科學研究調查問卷形式,對紹興當?shù)乩先诉M 行滾雪球式采訪,獲得關于當?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。
            (4)在當?shù)氐暮恿鬟M行水質考察,了解附近的工廠排放污水方式。
            (5)為了確保研究的科學性、方向的正確性,統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關資料,并在此基礎上作出初步的調研報告。
            2.關于延續(xù)大禹精神,保護水資源與當?shù)卮逦瘯暮献?BR>    (1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關機構與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當
            地印染廠等的領導,了解他們處理污水的方式,提出活動計劃并獲得 實踐活動支持。
            (3)與紹興市村委研究合作,洽談關于創(chuàng)建保護水資源研究社會實踐基地 的事宜,使得我們的研究成果可以進一步為當?shù)匕l(fā)展做貢獻。
            (2)在初步方案的基礎上,深化調研報告并完成相關論文,探究相關保護 水資源的模式,以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個 人目標和建設環(huán)境友好型社會相結合的模式得到更全方位的推廣,并 不斷創(chuàng)新模式。
            六、實踐成果
            1.專業(yè)論文
            紹興地區(qū)人們對水質的變化影響生活狀態(tài)的質性研究
            2.紹興水資源污染的調研報告
            基于河流旁的工廠排放污水的了解及當?shù)鼐用竦牟稍L調研
            (1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調查;
            (2)當?shù)厮|的變化對人們生活的影響的滿意度調研;
            (3)搜集關于當?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事;
            4.當?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動
            5.實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展
            6.全過程的文字敘述做成的文集展
            7.在浙江外國語學院科學技術學院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識”展 覽
            七、社會影響
            小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當?shù)卮逦跋嚓P機構的肯定,隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會實踐基地,當?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持。
            最后,因為實踐的初步成果得到了當?shù)叵嚓P部門的肯定,并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實指導意義,我們的團隊得到了相當高的媒體關注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日報網(wǎng)上也有我們相關的實踐信息。學校也為我們專程做了展覽和校報的報道。
            一、基本情況
            1.實踐活動主題
            湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調研
            2.活動意義與目的
            2.1、課題研究理論意義
            建設社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務,它的`提出及付諸實施具有重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。推進新農(nóng)村建設,工作任務十分艱巨,可謂千頭萬緒,因而,要使新農(nóng)村建設取得較大成效,根本性地改變農(nóng)村面貌,就要從全局著眼,從實事入手。針對中國農(nóng)村目前的實際情況,新農(nóng)村建設的一個重要突破口,應是農(nóng)村信息化建設。
            2.2、課題研究實踐意義
            1)、 調查東安縣農(nóng)村信息化建設現(xiàn)狀,旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題,并提出較為現(xiàn)實可行的建議和方案,以助其優(yōu)化信息化建設,促進其經(jīng)濟效益發(fā)展。
            2)、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結構調整、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多,諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè),柑橘產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設的發(fā)展。在關于農(nóng)村信息化建設的調查中,我們將有針對的對東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進行跟蹤調查,并結合所學專業(yè)的信息管理知識,分析當?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈,為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點和看法。
            3)、 宣傳農(nóng)村信息化知識,讓更多的人意識到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益。
            2.3、課題延伸意義——“增知識、長才干、做貢獻”
            同時增強社會實踐能力和團隊協(xié)作意識,提升自身素質,成才成人,在新時代,為奉獻社會主義事業(yè)打下好的基礎。在此,我們團隊統(tǒng)一行動,團結一致,結下了深厚的友誼,并且懂得了團隊戰(zhàn)友的可貴。
            2.4、傳播農(nóng)村信息化建設理念,構建社會主義新農(nóng)村
            我們秉承“勤讀力耕,立己達人”的華農(nóng)精神,以求真務實的態(tài)度邁出大學校園,走進社會、感受社會、了解社會、奉獻社會。向社會介紹華中農(nóng)業(yè)大學風貌,向社會展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學學生的“奉獻意識強、服務精神真、綜合素質高”的美好風貌。
            實踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設”宣傳手冊發(fā)放活動、田間地頭科普知識普及活動等志愿服務活動。完成對當?shù)卮迕竦男麄鹘逃瑢⑿畔⒒砟?、新農(nóng)村理念廣泛傳播;同時在當?shù)氐闹С窒?,深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源,傳播先進的現(xiàn)代信息化理念,尋求當?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展。
            并且在次過程中我們重點調研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村,結合他們的實際情況提出了一個優(yōu)化方案。
            3.活動前期準備
            1)到圖書館、網(wǎng)絡收集東安縣信息化建設概況以及新農(nóng)村信息化建設的有關國家政策,東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結構等,整理基本資料為以后進行實地調查做好準備。
            2)根據(jù)掌握的資料進行針對農(nóng)民設計調查問卷,了解新農(nóng)村信息化建設狀況及信息化建設對他們產(chǎn)業(yè)的影響。
            3)和指導老師討論材料,更好地完成實踐任務。
            4)進行小組討論,預計實踐過程中可能會遇到的困難,并提出相應的解決方法。
            5)制定出實踐過程的紀律、規(guī)定、確保團隊的團結性。
            6)有效地分配職責,讓每個人都明確自己的任務。在調查期間,每天晚上進行總結反饋、總結每天的得失、并互相激勵。
            7)預計實踐過程中的費用。
            8)進行相關知識的培訓,學運用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
            4.活動時間
            2015-7-1-2015-7-7
            5.活動地點
            湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣
            6.活動方法
            調研過程主要包括四個部分:前期準備、實地調研、數(shù)據(jù)分析(結論與展望)。
            1、前期準備:明確課題的核心。1)、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀的資料,進行篩選,走后得到真是詳盡的資料。這可以為實地考察提供一條線索。2)、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對象(包括農(nóng)民、村干部、當?shù)卣┳鋈菡{查問卷或調查提綱。
            2、實地調研:1)、在當?shù)夭樵兘y(tǒng)計年鑒,了解發(fā)展背景。2)、深入縣城,主動與當?shù)卣块T和一些相關權威機構訪談交流。3)、農(nóng)村調研,被訪問的人群可以分為兩類,一類是當?shù)卮迕瘢硗馐谴甯刹俊?)、觀察當?shù)氐默F(xiàn)象得出結論,比如根據(jù)村容村貌等。
            3、數(shù)據(jù)分析(結論與展望):對所得的數(shù)據(jù)進行定性、定量、歸納等方法進行分析比較,總結概括最終得出結論。例如,關于村信息化建設前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進行分析比較等。
            二、實踐情況
            1.團隊實際參加人員名單(共8人)
            2.日程安排:
            三、實踐總結 成員日記
            7月1日
            今天凌晨一點五十五分到達永州,然后去組長劉慧悅家休息,當天上午就在家里進行休整。中午組員聚集在一起進行第一次開會討論,決定當天下午的行程。下午走訪當?shù)馗骶诌M行調查訪問,包括永州市地稅局,電力局,水利局,農(nóng)業(yè)局,林業(yè)局,市政府等,并且受到了其中一些局里領導的接見,獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局,聯(lián)系當?shù)孛襟w,希望為我們實踐調研進行報道。晚上回到組長家中,整理下午獲得的資料,開會決定接下來幾天的行程及任務安排。
            7月2日
            第二天前往東安縣群山村進行實地調研。早上8點出發(fā),于10點左右到達目的地并聯(lián)系群山村村長。在等待村長的過程中采訪了當?shù)氐囊晃淮迕?,并向讓她做了一份調查問卷。而后,我們又采訪了當?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人,文振川,由他向我們簡單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長蔣xx到后,又由村長向我們詳細介紹了村山群近幾年的發(fā)展狀況以及未來的一些計劃等。中午在村長家中吃飯,并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶,村支委周克龍。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長帶領我們參觀了村里的一些基礎建設,比如宣傳葡萄種植和國家各方面政策法規(guī)的宣傳欄,道路和飲水方面的的建設等等。同時村長也向我們詳細介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪結束后,黃昏時分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開會,整理今天獲得的各種信息和調查問卷,安排明天的行程。
            7月3日
            天,大家顯得自信多了,因為通過昨天一整天的調查,大家對當?shù)氐陌l(fā)展狀況有了一個大概的了解,同時也懂得了怎樣和村民們進行有效的溝通。
            經(jīng)過一個小時的車程,我們來到了熟悉的群山村。一下車大家就分三個小組開始行動,村里農(nóng)戶有近 150?家我們按照市場調研的法則隨機抽取了10%?的比例作為調查對象。每個小組需要調查5?家農(nóng)戶。當?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散,要采訪到這些農(nóng)戶無疑給我們的行動增加了難度。
            我和阿里、陳莎分在了一組。經(jīng)過一個三叉路口,我們看到了幾戶人家,一個年過半百的大叔正在屋前把剛采摘下來的葡萄裝入紙箱,我們走上前去和大叔打招呼。說明來意后我們最終征得同意,到他家里坐下來問一些較為具體的問題。在暗淡狹窄的小屋中我們問起對方家里有幾口人,幾畝地,年收入是多少。當我們問大叔有沒有想過蓋新房時,大叔開心的笑了,他說,過個兩三年兒子要娶媳婦,到時候就會蓋新房,現(xiàn)在還在嶄錢階段。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱,就問:“大叔,你們現(xiàn)在具體是怎么賣葡萄的?是有人開著大卡車來收購的嗎?”對方說道:“沒有大卡車,葡萄放不起,萬一卡車收走以后一兩天賣不出去葡萄就壞掉了?!蔽覀凕c點頭,發(fā)現(xiàn)了其中的銷售渠道信息不暢通的問題。
            接下來我們又來到新成家的李大哥家里。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺收音機,我隨口問道:“你們家經(jīng)常聽收音機嗎?”李哥說:“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有,收音機里倒可以收聽到一些?!薄按謇飸撏◤V播”,阿里說道。李大哥贊成的點點頭,說到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金,將來應該會有的。接著我們又走訪了一些人家,我們也看到了許多現(xiàn)實的問題,不僅僅是新農(nóng)村信息化建設這一塊,還有存在的基本生活保障問題,農(nóng)村文化建設方面等。
            中午我們在村長家里落腳休息??偨Y了上午的調查成果。下午的任務是大家都期盼的,去葡萄地里實地考察。隊長一再強調實地調研時不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問題。村長帶我們來到葡萄地里,大家迫不及待地來到地里摘起了葡萄,結果一些還沒熟的也被我們摘了下來。村長介紹說這些葡萄都是經(jīng)過套袋處理的,可以防止病蟲侵害,同時又達到了綠色食品的標準。但是套袋是我葡萄摘起來卻很麻煩。我們在各家各地里幫忙摘了一些葡萄,通過地里農(nóng)民的介紹,認識了許多葡萄的新品種。收獲不小。
            回來的路上,大家把事先做好的小宣傳手冊拿出來,發(fā)放給路邊的村民,村
            里的大爺大媽說:“村長了不起,帶來了這么多有知識的年輕人。”村長聽了笑開了花。在路上的人們互相談論著我們的活動,翻看我們的宣傳手冊,劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識??吹酱迕窈闷娴谋砬?,大家也都加入到了這一行列中,向村民們耐心的介紹起了有關知識。
            時間過得真快,一天的調研馬上就要結束了,最后村長在我們的調研記錄上寫下了懇切的評語:我見過的最有實踐精神和實際行動的調研小組。離開時村長在村口送我們,我們不停的揮手說再見。
            再見,明年再見。
            7月4日
            今天已經(jīng)是7月4號,實踐活動過了一大半了。我們按照昨晚得出的計劃決定今天上午收集縣里的有關新農(nóng)村信息化建設的資料,從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù),下午嘗試一個重大項目——采訪市扶貧辦主任李一,以期了解東安縣的脫貧工作。
            我們依舊采取分頭搜索的形式,家里一共有三臺電腦,有電腦的上網(wǎng)搜索,沒有電腦的參考紙質資料。整個屋內不時傳來翻書聲和敲擊鍵盤的聲音。剛開始大家就找到了很多資料,但是因為內容很多很雜,一時理不清頭緒起來,不知道哪些信息對我們有用,哪些信息不需要包括進去。正所謂沒有經(jīng)過歸類的信息都是信息垃圾。面對疑惑,大家馬上進行了再討論,將要找的信息進行了歸類,明確每個人到底要找哪方面的信息,再將收集到的信息歸到相應的類別中。如此一來,我們變得有目標多了。效率也大大加快了。小劉的媽媽看大家這么用功,還捧上西瓜請大家吃,阿姨說:“你們只要認真做好實踐,吃住行方面我們會全力照顧好的?!甭犃税⒁痰倪@番話,大家一下子很受鼓舞,是啊,我們的條件相對來說算好的,那就更應該珍惜這個機會,把這次實踐做好。
            吃過中飯,我們稍作修整,準備好要問的問題,就驅車去了市扶貧辦。 來到二樓的辦公室,一進門,李主任就主動問我們是不是來采訪他的社會實踐小組。我們連說是的。這個還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作。接著每個人都問了一些問題,陳莎和劉超在一旁認真做了記錄。
            參訪過程中,李主任談道最重要的一點是,東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由
            于山地面積較多,交通閉塞以及沒有找到找到特色發(fā)展之路引起的。而現(xiàn)在各個村都在施行新農(nóng)村建設,道路面積在積極擴大,各色發(fā)展之路也在努力探索之中,我們應對東安農(nóng)村將來的發(fā)展充滿信心。當我們問到國家對東安縣的扶貧政策有什么特點時,李主任說:“國家鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)吸收當?shù)貏趧恿Y源,帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展?!蔽覀冇謫柫诵畔⒒ㄔO在農(nóng)村脫貧過程中的地位這個問題,李主任說我們一直非常重視信息化建設這一塊,只有掌握最新最快的信息,農(nóng)民才可以緊跟時代步伐,走上社會主義全面小康之路。大家不由得點點頭。
            李主任的話給了大家很多啟示,在回來的路上,大家安靜了很多,每個人心中都是沉甸甸的,思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會問題。
            晚上我們把對李主任采訪的錄音資料進行了整理。又詳細討論了一下明天的工作任務。一天到此結束。
            7月5日
            上午:小組8個人分成兩組,每組四人。一個小組將之前幾天的資料,其中包括村宣傳資料、訪談記錄、年鑒等,進行分析和整理,并匯總對結題報告有用的信息。其中主要是對年鑒資料的篩選,總結出幾個樣本在過去5年農(nóng)村建設各方面的總體情況以及信息化建設的成果,便于我們的進一步分析與研究。另一個小組則是對幾天調研下來所收集的問卷進行分析,其中包括統(tǒng)計選項,并用excel作出圖表。
            中午午餐后,全組人召開會議,總結上午匯總資料和分析資料的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,并擬定下午的工作內容。
            下午全隊人員集中對上午匯總分析的資料,提出在當?shù)卦谛罗r(nóng)村建設中信息化進程所出現(xiàn)的問題,還有匯總在采訪中,當?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問題。然后我們就集中精力,對這些問題討論出我們的對策和解決方法。
            晚上仍然是對所出現(xiàn)的問題討論對策,并初步形成我們的解決方案。
            7月6日
            料中去搜索,還有向相關方面的專業(yè)人員咨詢,主要是到林業(yè)局、扶貧辦找相關人員了解,另一個組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索。
            中午經(jīng)過小討論后,對解題報告具體項目進行分工,下午8個人分工把結題報告的內容進行匯總,形成初步框架。
            然后是到火車站購買回程的火車票,為回程作好準備。
            說到暑期社會實踐,有的人也許認為根本沒有多大用處,只不過是走走形式罷了,最后只要蓋個章就行了。但是我認為任何一件事只要努力認真地做,不管結果如何,總是有收獲的。而暑期社會實踐就是一個很好的鍛煉機會,尤其是在一個小分隊里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會實踐中就得到了很多的快樂和收獲。
            我們小分隊這次活動的主題是“綠色環(huán)保,低碳生活”。圍繞這個主題,我們開展了一系列的活動。對于這次暑期社會實踐, 我們是很重視的。因為這是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機會,不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后,我們?yōu)樯钏?,整日奔波勞碌,追名逐利,去做自己不喜歡做的事情,根本就沒時間,沒精力,沒激情,沒心思參加這些公益活動。所以我要趁著現(xiàn)在有時間,有精力,有激情,盡全力去做這些自己感興趣的,不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個:我喜歡!而不管這些是否對自己有利。
            在這次活動中,我們小分隊的成員團結一致,各司其職,一起為同一個目標去努力。從活動的策劃,前期準備,到活動的進行,總結報告,后期宣傳,我們團隊的成員各司其職,進行地還是相當順利的??傊?,當我和我的隊友們?yōu)橐粋€目標而共同努力的時候,我就感覺到很快樂,我想這應該就是團隊合作的樂趣吧!而我們在這幾天的活動中,相互之間加深了了解,彼此之間的感情和友誼也慢慢加深,我想這就是所謂的志同道合,真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺得,當我們在一個集體中,而這個集體中的每一個人都團結一致,兢兢業(yè)業(yè),大家為同一個目標去努力,沒有勾心斗角,沒有人偷奸耍滑,大家之間相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,我想我們集體中的每一個成員都會感到團隊合作的快樂。另外我覺得,對于朋友,我們完全沒有必要刻意去結交,因為交朋友講究志同道合。當我們遇見為人處世,做事態(tài)度和自己相似或相同的時候,我們內心之間會不由自主的產(chǎn)生親切之感,對方也是如此,慢慢的,我們彼此之間就會很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺,好漢識好漢吧。而對于那些我們看不慣地那些人,縱使刻意去結交,估計也只是泛泛之交而已。而我如果想結交正直,誠信,認真,善良,熱心的朋友,我們自己就必須做到那樣。因為物以類聚,人以群分。所以我們在工作學習中要嚴格要求自己,這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。
            而有關我們這次的活動主題,低碳消費,是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費。人類生活“小事”可以拯救地球,2004年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認真從生活細節(jié)做起。在此,我們向所有的家庭及個人建議:
            1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
            2、每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
            4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車;
            5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
            7、關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;
            8、想避開車來說,騎自行車上下班的人一不擔心油價漲,二不擔心體重漲;
            10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感
            調查感悟:
            其實,家庭低碳生活,我們能做的事很多很多,我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;讓媽媽少給我買新衣服;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;花草樹木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關燈,節(jié)約用電,用完水關好水龍頭的好習慣,為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力!
            成員心得:
            xx-x:這次活動還讓我認識到: 1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成 2、前期準備工作在整個過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。
            xx-x:我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。 通
            過這次實踐活動,讓我真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。
            xx-x:通過這次對家里生活習慣的調查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們全家都認識到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不僅可以節(jié)約開支,節(jié)約能源,還可以減少廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”
            xx-x:這次宣傳活動不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?!敝R,讓市民積極參與進來,也讓我們自己對“低碳、環(huán)?!庇辛烁羁痰恼J識。這次活動的成功會勉勵我們繼續(xù)努力,為建設一個低碳、環(huán)保、和諧的社會作出自己的貢獻。
            總之,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時做起,一定可以拯救我們的地球和家園。
            在這次活動中,我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時,當我們發(fā)傳單做宣傳的時候,很多人根本就不屑一顧,傳單都不愿意拿,更別說參加活動了。這些人當中主要以二三十歲未婚的男女青年為主,或是已婚的沒有孩子的,他們也許是忙于自己的生活,根本就沒時間參加,或是說根本就沒興趣關注和參加這樣的公益活動。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們,他們可能是平時接觸有關環(huán)保的東西太少了,竟然對低碳生活及其重要性絲毫不知。當然也有很多人熱情參與,他們當中以六七十歲的老年人,六歲以下的兒童,小學生,初中生,高中生,還有已經(jīng)結婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是對我們所宣傳的環(huán)??破罩R非常感興趣,而小學生,初中生,高中生除了感興趣之外 ,更重要的是他們的環(huán)保意識較強,愿意為國家和社會,更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻出一份自己的力量。而那些青年夫婦文化水平較高,主要是為了教育自己的孩子,所以都會帶著自己的孩子來配合參加。另外,在這次活動中,我們也得到了很多的支持,各個小區(qū)的居委會都會幫我們宣傳。在此次活動中,最值得一提的亮點就是在我們進行宣傳的時候,并非僅把范圍局限到了過路人的身上,我們在宣傳的同時,還注意向一些餐飲行業(yè)(大娘水餃)和學校學生等進行宣傳訪問,這樣做更加擴大了我們活動的影響力。然而世事不可能是百分百順利的,在我們這次的活動過程中,天氣因素是我們考慮中的一個重大的漏洞,活動進程的緩慢在某種意義上說天氣還是占了很大部分,在以后的戶外活動實踐中,我想我們一定會吸取這次的教訓的。
            總的來說,這次活動雖然不如我們預想的那么完美,但是基本上達到了我們的目標。而在這次活動中,我們的語言表達能力,交往能力,團隊協(xié)作能力等各個方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動中,我又認識幾位新的朋友,也有了很多新的感悟和體會。明年暑假若有機會,我們一定還會繼續(xù)?。?!
            小組成員:xx-x(隊長) xx-x xx-x xx-x
            2011年x月x日