心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時間后，寫下一篇心得體會，不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，以便更好地進步。在寫心得體會時，我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同人的思考方式和觀點，更加全面地認識到這個世界的多樣與美好。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考，讓我們在寫心得體會時更加得心應(yīng)手，表達更加準確深入。大家一起來閱讀這些心得體會范文，相信會對我們的寫作和思維能力有所助益。
宿舍管理員的心得體會篇一
作為宿舍管理員，我有幸在這個重要的角色中服務(wù)了數(shù)年。這一過程中，我學(xué)到了很多東西，也收獲了很多珍貴的經(jīng)驗。在本文中，我將分享我的思考，我的看法，并提出有關(guān)改進我們的宿舍生活的建議。
第二段：理解學(xué)生需求。
管理一間宿舍是一項重要的工作，需要理解和滿足學(xué)生的需求。其中一個必需品就是浴室和衛(wèi)生間的干凈整潔。學(xué)生們需要一個干凈舒適的浴室來洗澡。對于女生宿舍，應(yīng)該提供額外的設(shè)施，例如衛(wèi)生棉等物品。此外，在冷季節(jié)，供暖是一個重要的需求。宿舍管理員應(yīng)該呈交合理的溫度，以確保學(xué)生舒適。
第三段：智能管理。
現(xiàn)代智能技術(shù)讓大量的工作變得更加高效和方便。智能管理系統(tǒng)可以幫助管理員更好地管理宿舍。管理員可以使用智能門禁系統(tǒng)跟蹤學(xué)生進出宿舍樓，并確保所有居民的安全。此外，云管理平臺也能幫助管理員管理學(xué)生的住宿費用，方便地解決任何問題。
第四段：促進活動。
宿舍管理員可以通過促進社交活動促進宿舍氛圍。安排比賽、派對、野外郊游等可以讓學(xué)生們更好地相互交流和結(jié)識新的朋友。在學(xué)習(xí)日程之外，學(xué)生們也需要積極參與社交活動和體育活動。
第五段：結(jié)論和建議。
作為宿舍管理員，我深深地理解并重視我對學(xué)生生活的責(zé)任。我的建議是，一定要掌握技巧和監(jiān)控，以確保宿舍的順利運營。在智能管理領(lǐng)域，應(yīng)該投資新技術(shù)，以最大限度地提高管理效率。此外，宿舍管理員也要鼓勵學(xué)生們成為積極參與者。構(gòu)建一個融洽的學(xué)生社區(qū)需要社交活動的參與。最后，我相信宿舍管理運用有效的技巧和工具，可以改善所有住客的居住體驗。
宿舍管理員的心得體會篇二
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會篇三
宿舍管理員是宿舍安全與紀律的維護者和監(jiān)督者，那么關(guān)于宿管員的。
心得體會。
該怎么寫呢?下面是小編精心整理的相關(guān)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生。
軍訓(xùn)。
都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會篇四
宿舍作為學(xué)生日常生活的重要組成部分，一直以來都是學(xué)校管理工作的重點之一。而作為宿舍管理工作的主要承擔(dān)者，宿舍管理員在這個過程中扮演著重要的角色。今天，本文將從宿舍管理員的角度出發(fā)，結(jié)合自身經(jīng)驗，探討宿舍管理的心得體會和建議。
首先，作為宿舍管理員，要有責(zé)任心和耐心。因為宿舍是學(xué)生們休息、學(xué)習(xí)、交流的場所，所以宿舍管理的工作關(guān)系到學(xué)生們的正常生活。作為宿舍管理員，要切實履行職責(zé)，及時排查和解決各種問題。同時，也要有耐心和包容心，耐心傾聽學(xué)生們的意見和建議，并及時反饋和解決各種問題。
其次，宿舍管理員還要具備一定的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。因為宿舍是由多個人共同居住的空間，難免會出現(xiàn)一些管理矛盾和糾紛。宿舍管理員需要及時了解并掌握各種情況，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，妥善處理各種問題。同時，宿舍管理員還要與學(xué)生家長、社會單位建立聯(lián)系，積極為學(xué)生提供各種生活幫助和服務(wù)。
第三段：建議。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員需要采取一系列措施來保障學(xué)生們的正常生活。首先，宿舍管理員應(yīng)制定一系列宿舍管理制度，明確各項管理規(guī)定，建立有效的紀律和獎勵制度。其次，宿舍管理員需要加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，宣傳“尊重他人”、“愛護公物”等宿舍生活禮儀和共同生活原則。此外，宿舍管理員還應(yīng)積極開展各種文體活動和宿舍文化建設(shè)活動，營造和諧的宿舍氛圍。
第四段：措施。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員可以采取一些措施。首先，可以建立宿舍管理微信群，及時為學(xué)生們提供各種服務(wù)和幫助，并與學(xué)生進行實時交流。其次，宿舍管理員可以制作各種文化宣傳海報和文化手冊，提高學(xué)生們的文化素質(zhì)和生活品質(zhì)。同時，還可以采取多種形式舉辦各種文體活動，吸引學(xué)生們參與、增強學(xué)生們的歸屬感和參與感。
第五段：總結(jié)。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員需要具備責(zé)任心、耐心、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。同時，還需要采取一系列措施和建議，及時解決各種宿舍管理問題，提高學(xué)生們的宿舍生活品質(zhì)。我們相信，在宿舍管理員的共同努力下，學(xué)生們的宿舍生活一定會越來越好。
宿舍管理員的心得體會篇五
擔(dān)任著學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任。下面是本站帶來的宿舍管理員工作。
心得體會。
希望對大家有幫助。
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生。
軍訓(xùn)。
都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長的責(zé)任。當寢室里有公務(wù)損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責(zé)任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學(xué)沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門?！庇袝r寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。
因為四棟寢室時最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了。”總是不厭其煩地喊，喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責(zé)任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發(fā)表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優(yōu)”，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達標”都不能出現(xiàn)太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學(xué)校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結(jié)一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學(xué)不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。
比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的心得體會篇六
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道、雨棚頂和平臺）予以分工負責(zé)，落實到人。
提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
2、在宿舍內(nèi)張貼標語，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動，第二學(xué)期開學(xué)時頒發(fā)獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的動態(tài)管理，承認、鼓勵學(xué)生點滴進步。
自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。
1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時間走進學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開學(xué)生座談會，認真聽取學(xué)生反映的問題，及時答復(fù)；
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知學(xué)生處人員。
1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。
宿舍管理員的心得體會篇七
隨著經(jīng)濟社會地發(fā)展變化，隨著中等職業(yè)技術(shù)教育地發(fā)展和變化，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生管理工作，尤其是學(xué)生寢室的管理工作任務(wù)艱巨，工作面臨著嚴峻的考驗。中等職業(yè)的學(xué)生現(xiàn)狀是：成份復(fù)雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學(xué)而來，一心只為讀書升學(xué)，對其它諸事則聽之任之;有部分學(xué)生是中學(xué)升學(xué)而來，這部分學(xué)生思想較為單純，但生活能力較差;還有部分學(xué)生在社會上游蕩過，有的當過兵，有的受過關(guān)押，有的還讀過大專，他們沾染了很多社會習(xí)氣。他們的主流是積極向上的，但是存在著很多的非主流想法，對學(xué)生寢室的人際關(guān)系有著極大的影響。我們都知道，宿舍人際關(guān)系的好壞，直接影響每個成員的學(xué)習(xí)、生活及至身心健康。在日常的學(xué)生寢室管理工作中，只有負出十分的艱辛、努力，認真區(qū)分不同類型學(xué)生，針對不同對象，采取不同方法，讓管理工作有的放矢，用親情打破管理、監(jiān)視的桎梏，讓和諧合作伴隨學(xué)生生活的每一天。
黨的十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》為中等職業(yè)學(xué)校寢室管理工作指明了方向，以人為本，科學(xué)管理已成為現(xiàn)今學(xué)生管理的根本方法。美國心理學(xué)家布盧納曾一語中的闡明：管理的境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關(guān)系是做好寢室學(xué)生管理的保障。相互配合，相互理解，團結(jié)心是的約束。是實現(xiàn)管理工作目標的前提條件。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中有相當一部分是初中畢業(yè)生，他們大多數(shù)是第一次離開家庭，離開父母過集體生活，以往的衣來伸手、飯來張口的生活，讓他們在第一次獨立生活時產(chǎn)生“不應(yīng)期”在管理工作過程中，對待這部分學(xué)生，應(yīng)該充分利用師生間的非智力因素，用親如父母的溫情化解他們的心理情緒，認認真真地指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚硗瑢W(xué)關(guān)系，如何有序生活，如何管理好財物，如何安排好學(xué)習(xí)時間，用情感因素，伴隨他渡過中職的學(xué)習(xí)時光。針對一些特殊的學(xué)生，則應(yīng)采取談話，互相簽定“成長協(xié)議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學(xué)中的凝聚力，教師在做好服務(wù)中，用慈母般的溫情去影響學(xué)生，感化學(xué)生，教導(dǎo)學(xué)生，伴隨學(xué)生愉快渡過每一天，順利地做好每一天的管理工作。
改革開放幾十年來，尤其是社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的十幾年來，物資產(chǎn)生了極大的文明。但人心浮躁，人與人的關(guān)系日益“物化”，道德滑坡早已是人們經(jīng)常議論的話題。這些雖然不是社會主流，但對尚未形成完整世界觀，道德觀的中等職業(yè)學(xué)樣的學(xué)生的確影響很大。2001年中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強改進中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)德育工作的意見》中指出：個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年帶來的消極影響……必須堅持把學(xué)校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能，首先是培養(yǎng)一代有理想，有素質(zhì)，有科學(xué)文化知識等全面發(fā)展的社會主義新人。德育教育只有善于從馬克思主義、_中汲取政治營養(yǎng)，把德育工作和“八榮、八恥”教育結(jié)合在一起，用社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)生中開展和倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想，增強學(xué)生的民族自尊心，民族自信心，民族自豪感。在改革開放的大環(huán)境下，社會主義市場經(jīng)濟條件下產(chǎn)生的精英，不乏權(quán)力擁有者的后代，不乏投機取巧者的嘴臉，也不乏一些地痦流氓通過各種不正當手段成名的名諱。但是今天的企業(yè)高管、社會名流、富翁大款他們大都是經(jīng)過百折不撓的奮斗，應(yīng)該成為青年一代學(xué)習(xí)的榜樣，他們成功的光環(huán)，應(yīng)該成為青年一代努力的目標。在今后的市場經(jīng)濟條件下，憑空想和巧取是無法有所作為的。今天的德育教育應(yīng)緊跟社會主義市場經(jīng)濟的新形勢，應(yīng)該生動、活潑、言之有物，切實和學(xué)生的成長合拍。德育教育還應(yīng)處理好形式和內(nèi)容的關(guān)系，讓學(xué)生在生活實踐，學(xué)習(xí)實踐，工作實踐中辨別真?zhèn)?，磨煉意志，樹立起為祖國，為人民奮斗的理想。
做好法制教育工作，也是做好寢室學(xué)生管理工作的重要環(huán)節(jié)，筆者始終認為強化法制教育是教育工作的重要責(zé)任。法制教育是教育工作者的重要責(zé)任。一個人法制觀念的形成與強化教育是分不開的。開展法制教育應(yīng)該采取多樣形式，在不同形式的教育強化下，讓學(xué)生自覺地學(xué)法，自覺地遵守法律和各種規(guī)章制度。另外，調(diào)動學(xué)生的自身因素和積極地參與管理，引導(dǎo)學(xué)生從家長庇護的影子下走出來，幫助他們?nèi)苋爰w生活，形成自學(xué)、自理的能力，順利完成學(xué)業(yè)走向社會。
中等職業(yè)學(xué)校寢室學(xué)生管理工作，是一項內(nèi)容煩雜而內(nèi)涵豐富的充滿挑戰(zhàn)性的工作，做好它趣味無窮，實踐證明，緊抓德育教育，法制教育，創(chuàng)新和諧的師生關(guān)系確立為學(xué)生服務(wù)意識，把學(xué)生當親人，為了學(xué)生的一切，學(xué)生就會和你共同協(xié)手完成管理工作的目標。
宿舍管理員的心得體會篇八
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長的責(zé)任。當寢室里有公務(wù)損壞時，要及時向宿管反映，工作總結(jié)當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責(zé)任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學(xué)沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。
因為四棟寢室時最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中的，自然要求達到的標準也是的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了?！笨偸遣粎捚錈┑睾?，喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責(zé)任。
先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發(fā)表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優(yōu)”，則一直如此，直到_優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達標”都不能出現(xiàn)太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學(xué)校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結(jié)一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件非常幸福的事情，個人簡歷因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學(xué)不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
在寢室當了一個多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了非常多，一個學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬萬的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂。
在寢室中學(xué)生的瑣碎事情非常多，非常多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中_點滴事情來教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會健體”，如果說教室是教學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事”的演練場。
寢室里可以鍛煉學(xué)生自律能力，自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個多學(xué)期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會的縮影一樣，在里面有著形形色色的人，非常多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時經(jīng)常要應(yīng)對與不同性格的學(xué)生進行溝通教育，所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦，但是非常有成就感。
隨著經(jīng)濟社會地發(fā)展變化，隨著中等職業(yè)技術(shù)教育地發(fā)展和變化，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生管理工作，尤其是學(xué)生寢室的管理工作任務(wù)艱巨，工作面臨著嚴峻的考驗。中等職業(yè)的學(xué)生現(xiàn)狀是：成份復(fù)雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學(xué)而來，一心只為讀書升學(xué)，對其它諸事則聽之任之;有部分學(xué)生是中學(xué)升學(xué)而來，這部分學(xué)生思想較為單純，但生活能力較差;還有部分學(xué)生在社會上游蕩過，有的當過兵，有的受過關(guān)押，有的還讀過大專，他們沾染了很多社會習(xí)氣。他們的主流是積極向上的，但是存在著很多的非主流想法，對學(xué)生寢室的人際關(guān)系有著極大的影響。我們都知道，宿舍人際關(guān)系的好壞，直接影響每個成員的學(xué)習(xí)、生活及至身心健康。在日常的學(xué)生寢室管理工作中，只有負出十分的艱辛、努力，認真區(qū)分不同類型學(xué)生，針對不同對象，采取不同方法，讓管理工作有的放矢，用親情打破管理、監(jiān)視的桎梏，讓和諧合作伴隨學(xué)生生活的每一天。
黨的十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》為中等職業(yè)學(xué)校寢室管理工作指明了方向，以人為本，科學(xué)管理已成為現(xiàn)今學(xué)生管理的根本方法。美國心理學(xué)家布盧納曾一語中的闡明：管理的境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關(guān)系是做好寢室學(xué)生管理的保障。相互配合，相互理解，團結(jié)心是的約束。是實現(xiàn)管理工作目標的前提條件。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中有相當一部分是初中畢業(yè)生，他們大多數(shù)是第一次離開家庭，離開父母過集體生活，以往的衣來伸手、飯來張口的生活，讓他們在第一次獨立生活時產(chǎn)生“不應(yīng)期”在管理工作過程中，對待這部分學(xué)生，應(yīng)該充分利用師生間的非智力因素，用親如父母的溫情化解他們的心理情緒，認認真真地指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚硗瑢W(xué)關(guān)系，如何有序生活，如何管理好財物，如何安排好學(xué)習(xí)時間，用情感因素，伴隨他渡過中職的學(xué)習(xí)時光。針對一些特殊的學(xué)生，則應(yīng)采取談話，互相簽定“成長協(xié)議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學(xué)中的凝聚力，教師在做好服務(wù)中，用慈母般的溫情去影響學(xué)生，感化學(xué)生，教導(dǎo)學(xué)生，伴隨學(xué)生愉快渡過每一天，順利地做好每一天的管理工作。
改革開放幾十年來，尤其是社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的十幾年來，物資產(chǎn)生了極大的文明。但人心浮躁，人與人的關(guān)系日益“物化”，道德滑坡早已是人們經(jīng)常議論的話題。這些雖然不是社會主流，但對尚未形成完整世界觀，道德觀的中等職業(yè)學(xué)樣的學(xué)生的確影響很大。中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強改進中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)德育工作的意見》中指出：個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年帶來的消極影響……必須堅持把學(xué)校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能，首先是培養(yǎng)一代有理想，有素質(zhì)，有科學(xué)文化知識等全面發(fā)展的社會主義新人。德育教育只有善于從馬克思主義、_理論中汲取政治營養(yǎng)，把德育工作和“八榮、八恥”教育結(jié)合在一起，用社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)生中開展和倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想，增強學(xué)生的民族自尊心，民族自信心，民族自豪感。在改革開放的大環(huán)境下，社會主義市場經(jīng)濟條件下產(chǎn)生的精英，不乏權(quán)力擁有者的后代，不乏投機取巧者的嘴臉，也不乏一些地痦流氓通過各種不正當手段成名的名諱。但是今天的企業(yè)高管、社會名流、富翁大款他們大都是經(jīng)過百折不撓的奮斗，應(yīng)該成為青年一代學(xué)習(xí)的榜樣，他們成功的光環(huán)，應(yīng)該成為青年一代努力的目標。在今后的市場經(jīng)濟條件下，憑空想和巧取是無法有所作為的。今天的德育教育應(yīng)緊跟社會主義市場經(jīng)濟的新形勢，應(yīng)該生動、活潑、言之有物，切實和學(xué)生的成長合拍。德育教育還應(yīng)處理好形式和內(nèi)容的關(guān)系，讓學(xué)生在生活實踐，學(xué)習(xí)實踐，工作實踐中辨別真?zhèn)?，磨煉意志，樹立起為祖國，為人民奮斗的理想。
做好法制教育工作，也是做好寢室學(xué)生管理工作的重要環(huán)節(jié)，筆者始終認為強化法制教育是教育工作的重要責(zé)任。法制教育是教育工作者的重要責(zé)任。一個人法制觀念的形成與強化教育是分不開的。開展法制教育應(yīng)該采取多樣形式，在不同形式的教育強化下，讓學(xué)生自覺地學(xué)法，自覺地遵守法律和各種規(guī)章制度。另外，調(diào)動學(xué)生的自身因素和積極地參與管理，引導(dǎo)學(xué)生從家長庇護的影子下走出來，幫助他們?nèi)苋爰w生活，形成自學(xué)、自理的能力，順利完成學(xué)業(yè)走向社會。
中等職業(yè)學(xué)校寢室學(xué)生管理工作，是一項內(nèi)容煩雜而內(nèi)涵豐富的充滿挑戰(zhàn)性的工作，做好它趣味無窮，實踐證明，緊抓德育教育，法制教育，創(chuàng)新和諧的師生關(guān)系確立為學(xué)生服務(wù)意識，把學(xué)生當親人，為了學(xué)生的一切，學(xué)生就會和你共同協(xié)手完成管理工作的目標。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎(chǔ)工作抓起。
所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外，通過平時和同學(xué)們之間的關(guān)愛式聊天，及時搜集學(xué)生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持，工作起來也比較得心應(yīng)手。
其次，我協(xié)調(diào)負責(zé)公寓維修的工作人員開展日常的維修服務(wù)工作。
做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設(shè)施使用、運轉(zhuǎn)良好，滿足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我在認真做好公寓學(xué)生的報修統(tǒng)計記錄工作的基礎(chǔ)上，及時與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。
通過對同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學(xué)，我都會按照學(xué)校規(guī)定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導(dǎo)他們下次按時回宿舍。
一、文明的居室，情趣的生活。
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生(樓道、雨棚頂和平臺)予以分工負責(zé)，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。
三、其次抓文明衛(wèi)生：
2、在宿舍內(nèi)張貼標語，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動，第二學(xué)期開學(xué)時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本)，實行文明宿舍的動態(tài)管理，承認、鼓勵學(xué)生點滴進步。
自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。五、對學(xué)生違紀方面的管理：
1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時間走進學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開學(xué)生座談會，認真聽取學(xué)生反映的問題，及時答復(fù);。
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長\\班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知學(xué)生處人員。
五、工作中存在的主要問題與不足。
1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;。
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。
宿舍管理員的心得體會篇九
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1、學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取疽長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2、學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3、學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4、學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
5、宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的心得體會篇十
總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作非常簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有非常多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧！也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學(xué)生非常多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的`，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包??！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是非常難做??！
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉非常久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
宿舍管理員的心得體會篇十一
作為一名宿舍管理員，我每天都要進行查房工作，以確保學(xué)生們的宿舍環(huán)境衛(wèi)生、安全和秩序。通過這一職責(zé)，我深刻地認識到了宿舍管理的重要性，并積累了一些心得體會。
宿舍是學(xué)生們的第二個家，作為教育機構(gòu)的一部分，宿舍的管理對學(xué)生們的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。良好的宿舍管理能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感，提供安全、舒適、整潔的生活環(huán)境，為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)和休息條件。
三、心得體會一：注意溝通與引導(dǎo)。
在進行查房的過程中，我發(fā)現(xiàn)溝通是宿舍管理的核心。與學(xué)生們保持良好的溝通能夠幫助他們了解宿舍規(guī)章制度的重要性和宿舍管理的目的。通過引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和生活態(tài)度，教育他們尊重他人和環(huán)境，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
四、心得體會二：及時處置問題和糾正行為。
宿舍管理中，遇到問題和行為不端的學(xué)生是難以避免的。然而，對這些問題和行為的及時處置和糾正是至關(guān)重要的。只有及時采取措施，團結(jié)其他宿舍成員參與，才能更好地解決問題和維護宿舍秩序。對于問題學(xué)生，我不僅要批評教育，還要提供相應(yīng)的幫助和咨詢，幫助他們糾正錯誤，明白自己的不當行為對他人的影響。
五、心得體會三：重視個體差異和公平對待。
每個學(xué)生都是獨特的個體，在宿舍管理中，我們要重視每個人的差異，并公平對待。我們要盡可能提供公平的待遇和機會，幫助每個學(xué)生發(fā)展自己的潛力，培養(yǎng)積極向上的人格和品質(zhì)。千萬不要因為一人的錯誤而將全體學(xué)生一視同仁，也不要對某人特殊照顧。只有公平對待，才能建立和諧的宿舍環(huán)境。
六、總結(jié)。
作為一名宿舍管理員，我深深地認識到宿舍管理的重要性，并在查房的過程中積累了一些心得體會。溝通與引導(dǎo)能夠幫助學(xué)生們樹立正確的價值觀和生活態(tài)度，及時處置問題和糾正行為能夠維護宿舍秩序，重視個體差異和公平對待能夠建立和諧的宿舍環(huán)境。我希望我的心得體會能夠為其他宿舍管理員和教育者提供一些參考和啟示，共同為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
宿舍管理員的心得體會篇十二
宿舍管理員講座近日在我們學(xué)校舉行，參加的人數(shù)眾多。聽完講座，我意識到，作為一名大學(xué)生，要不斷提高自我管理水平，培養(yǎng)自己的生活能力。
在講座中，宿舍管理員向我們解釋了宿舍管理的規(guī)定，并強調(diào)了宿舍安全和衛(wèi)生的重要性。我們作為宿舍居住者，要遵守宿舍管理規(guī)定，時刻保持宿舍環(huán)境整潔，保護自己的安全。
第三段：了解應(yīng)急情況處理方法。
講座還向我們展示了應(yīng)急情況下的處理方法，例如遇到火災(zāi)該怎么辦、遇到意外事件怎么聯(lián)系校醫(yī)院等等。這讓我清楚地認識到了宿舍管理安全的重要性和應(yīng)急情況下的處理方法。這在日后會起到至關(guān)重要的作用。
第四段：了解宿舍生活常識。
宿舍管理員還向我們介紹了很多與宿舍生活相關(guān)的知識和常識，例如如何正確洗衣服、如何保持宿舍廁所的衛(wèi)生等等。這些知識讓我們更好地了解生活中的種種細節(jié)，并使我們更能夠獨立地生活和管理自己。
第五段：感想總結(jié)。
在整個講座中，我深刻地感受到管理的重要性和自我管理的必要性，并從中受益匪淺。我會遵守宿舍管理的規(guī)定，時刻保持宿舍環(huán)境整潔，保障自己的安全，并不斷學(xué)習(xí)生活中的種種知識和技能，培養(yǎng)自己的獨立生活能力，為今后的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
宿舍管理員的心得體會篇十三
第一段：引言(150字)。
作為一名宿舍管理員，我深知自己肩負著保護宿舍秩序和住宿安全的責(zé)任。每天晚上，我會按時進行宿舍查房，以確保學(xué)生們能夠安心入眠。這段時間以來，我積累了豐富的經(jīng)驗與體會。通過宿舍查房，不僅能夠促進學(xué)生們的自覺遵守規(guī)章制度，也能激發(fā)他們對與他人生活在一起的意識，進一步提高他們的自我管理能力。
第二段：監(jiān)督遵守規(guī)章制度(250字)。
宿舍查房是為了監(jiān)督學(xué)生們的遵守規(guī)章制度。我注意到，通過每晚的查房，學(xué)生們對于規(guī)定的規(guī)章制度越來越尊重，他們更加注重宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和秩序。一開始，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生經(jīng)常擅自改變宿舍內(nèi)的布置，玩手機或者打游戲，影響了宿舍的整體環(huán)境和其他室友的學(xué)習(xí)生活。但隨著查房的進行，他們逐漸明白了規(guī)章制度的重要性。通過與他們進行交流，我向他們解釋了規(guī)章制度的合理性，并逐漸引導(dǎo)他們形成良好的宿舍生活習(xí)慣。
第三段：營造良好的宿舍氛圍(250字)。
宿舍不僅是學(xué)生的休息和學(xué)習(xí)場所，也是他們相互交流、共同成長的地方。通過宿舍查房，我親身感受到了宿舍氛圍的重要性。一開始，宿舍內(nèi)的學(xué)生大多過于疏離，害怕與他人交流。但通過與他們建立起密切的師生關(guān)系，我鼓勵并組織了許多宿舍活動，比如生日聚會、電影賞析和團隊游戲等等。這些活動不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，也增進了大家的友誼。大家開始更加親近，樂于幫助彼此，共同創(chuàng)造了一個和諧、溫馨的大家庭。
第四段：加強學(xué)生自我管理(250字)。
對于大學(xué)生而言，適應(yīng)和掌握自我管理能力是一項至關(guān)重要的素質(zhì)。通過宿舍查房，我?guī)椭鷮W(xué)生們認識到自我管理的重要性，并引導(dǎo)他們從基本的作息時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)計劃到個人衛(wèi)生的自我管理。他們學(xué)會了制定規(guī)劃，并嚴格按時進行，不再拖延時間。每個人都制定了自己的計劃表，嚴格要求自己按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我也會針對每個人的學(xué)習(xí)情況給予必要的指導(dǎo)和幫助。隨著時間的推移，學(xué)生們逐漸意識到自我管理的重要性，并在宿舍生活中展現(xiàn)出了極大的進步。
第五段：總結(jié)與展望(300字)。
通過一段時間的宿舍查房，我深刻體會到宿舍管理員角色的重要性。宿舍查房不僅僅是對學(xué)生遵守規(guī)章制度的監(jiān)督，更是培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育能力的過程。與學(xué)生們共同生活的經(jīng)歷使我更加關(guān)注他們的成長和進步，我愿意一直陪伴他們共同走過大學(xué)的每一步。同時，也期待未來能夠通過更多的方式和方法，讓學(xué)生們更好地融入宿舍生活，形成良好的集體氛圍，并在這個過程中培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
結(jié)尾處：希望宿舍內(nèi)的每一個學(xué)生都能在大學(xué)期間，發(fā)揚自我管理的能力，并積極融入宿舍集體中，為自己的成長和宿舍的和諧氛圍做出貢獻。
宿舍管理員的心得體會篇十四
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既快樂又擔(dān)憂?？鞓返氖俏业玫搅艘淮五憻捵约海M步自己管理才能的時機，擔(dān)憂的'是，我一點管理宿舍的經(jīng)歷都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)歷缺乏，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生平安問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定可以把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的心得體會篇十五
隨著電子行業(yè)的迅猛發(fā)展，越來越多的電子廠宿舍涌現(xiàn)出來。作為電子廠宿舍的管理員，我有幸能夠親身體會到宿舍的管理工作中的種種瑣碎與辛苦，也收獲了一些寶貴經(jīng)驗。以下將從宿舍管理的重要性、常見問題與解決方案、團隊合作與交流、積極主動的態(tài)度以及個人成長五個方面展開論述。
首先，宿舍管理的重要性不可忽視。電子廠宿舍是工人們的溫馨天地，是工作與生活交集的地方。良好的宿舍管理可以促進員工的積極工作態(tài)度和生活品質(zhì)，有效增強員工的歸屬感和幸福感。而不良的宿舍管理則可能導(dǎo)致員工不滿，并產(chǎn)生不良情緒，進而影響到工作的表現(xiàn)和工作氛圍。因此，作為宿舍管理員，必須高度重視宿舍管理的重要性，并且時刻解決在宿舍管理中的各種問題。
其次，常見問題的解決方案對于宿舍管理至關(guān)重要。在工作中，我經(jīng)常遇到一些常見的問題，如房屋維修、衛(wèi)生清潔、物業(yè)服務(wù)等。為了解決這些問題，我與團隊成員密切合作，并與相關(guān)人員保持良好的溝通。通過制定和實施周詳?shù)墓ぷ饔媱澓椭贫龋覀兂晒Φ亟鉀Q了許多常見問題，并提高了宿舍管理工作的效率和質(zhì)量。
第三，團隊合作與交流是宿舍管理的關(guān)鍵因素之一。由于工作量大、工作范圍廣，宿舍管理往往需要多個人一起合作完成。在與團隊成員合作中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。良好的團隊合作可以集思廣益，凝聚力量，共同解決問題。與此同時，良好的交流也是團隊合作的基礎(chǔ)。通過及時的溝通和有效的信息共享，我們能互相學(xué)習(xí)，共同成長。
第四，積極主動的態(tài)度對于宿舍管理非常重要。作為宿舍管理員，只有具備積極主動的態(tài)度，才能主動發(fā)現(xiàn)問題并做出相應(yīng)的解決方案。在工作中，我常常主動與員工互動，了解他們在宿舍生活中的需求和困難，并盡力去解決。同時，我也努力擴展自己的專業(yè)知識，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，為宿舍管理工作提供更好的支持。
最后，個人成長是宿舍管理員工作中的另一個重要方面。在宿舍管理的過程中，我不僅獲得了豐富的管理經(jīng)驗，還鍛煉了自己的組織能力、解決問題的能力和溝通能力。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難，我逐漸發(fā)展出自己的管理風(fēng)格，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這些寶貴的經(jīng)驗和成長將對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助。
總之，作為電子廠宿舍管理員，我在宿舍管理工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。通過重視宿舍管理的重要性，靈活運用解決常見問題的方案，注重團隊合作與交流，保持積極主動的態(tài)度，并借助宿舍管理的機會進行個人成長，我堅信，宿舍管理的質(zhì)量和效果也會不斷提升，從而更好地滿足員工的需求，并推動電子廠宿舍管理工作的發(fā)展。
宿舍管理員的心得體會篇十六
作為一名宿舍管理員，我每天都要進行查房工作，以確保學(xué)生們的宿舍環(huán)境整潔安全。隨著工作的深入，我也獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，希望能為管理宿舍的同事們提供一些幫助和思考。
第二段：制定明確的管理規(guī)定。
在進行查房工作之前，制定明確的管理規(guī)定是非常重要的。規(guī)定應(yīng)當包括宿舍內(nèi)的行為規(guī)范、宿舍衛(wèi)生要求、禁止物品等。只有學(xué)生明確知道應(yīng)該遵守哪些規(guī)定，他們才能更好地配合管理工作。我發(fā)現(xiàn)，制定規(guī)定并定期與學(xué)生們進行宣傳教育，可以減少違規(guī)情況的發(fā)生，提高查房工作的效果。
第三段：重視學(xué)生的建議和需求。
宿舍是學(xué)生的生活圈，他們對宿舍的需求和建議是非常重要的。通過和學(xué)生們進行面對面的交流，我了解到他們的想法和意見。有時候，學(xué)生可能會提出一些適合改進的建議，比如增加娛樂設(shè)施或者改善宿舍設(shè)施等。這些建議有助于提高宿舍的居住質(zhì)量，增加學(xué)生的滿意度。因此，宿舍管理員應(yīng)該重視學(xué)生的建議和需求，并盡量滿足他們的合理要求。
第四段：良好的溝通與管理技巧。
良好的溝通與管理技巧對于宿舍管理員來說是非常關(guān)鍵的。在查房過程中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生進行有針對性的溝通是很重要的，因為每個學(xué)生的情況和需求都可能有所不同。有時候，學(xué)生可能會因為個人原因沒有按時完成宿舍衛(wèi)生清理，這時候我們可以進行耐心的溝通，了解原因，并給予適當?shù)膸椭椭笇?dǎo)。通過公正和友善的態(tài)度，我們可以與學(xué)生建立起互信的關(guān)系，更好地管理宿舍。
第五段：做好示范，引導(dǎo)學(xué)生。
作為宿舍管理員，我們必須以身作則，做好示范。學(xué)生會模仿我們的行為，學(xué)習(xí)我們的態(tài)度和責(zé)任心。例如，如果我們自己都不遵守宿舍的衛(wèi)生規(guī)定，那么學(xué)生們也很難去重視宿舍的整潔和衛(wèi)生。我們應(yīng)該始終保持宿舍環(huán)境的整潔，并積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。通過我們自身的努力和示范，我們可以對學(xué)生產(chǎn)生積極影響，幫助他們培養(yǎng)良好的宿舍意識。
結(jié)尾。
通過宿舍管理員查房工作，我明白了管理與服務(wù)的重要性。制定明確的規(guī)定、重視學(xué)生的建議和需求、良好的溝通與管理技巧以及以身作則等，這些都是管理宿舍的重要心得體會。在未來的工作中，我將持續(xù)努力，不斷提升自己的管理能力，以更好地服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造更加安全整潔的宿舍環(huán)境。
宿舍管理員的心得體會篇十七
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道、雨棚頂和平臺）予以分工負責(zé)，落實到人。
提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
2、在宿舍內(nèi)張貼標語，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動，第二學(xué)期開學(xué)時頒發(fā)獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的`動態(tài)管理，承認、鼓勵學(xué)生點滴進步。
自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。
1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時間走進學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開學(xué)生座談會，認真聽取學(xué)生反映的問題，及時答復(fù)；
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知學(xué)生處人員。
1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。
相關(guān)范文。
宿舍管理員的心得體會篇十八
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 安全、有序、優(yōu)質(zhì)的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會篇十九
宿管員是學(xué)生宿舍安全與作息習(xí)慣的重要管理員，也是學(xué)生留宿的重要監(jiān)護人員，下面是本站小編精心整理的宿舍管理員。
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生。
軍訓(xùn)。
都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長的責(zé)任。當寢室里有公務(wù)損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責(zé)任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學(xué)沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。
因為四棟寢室時最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了?！笨偸遣粎捚錈┑睾埃暗?jīng)]人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責(zé)任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發(fā)表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優(yōu)”，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達標”都不能出現(xiàn)太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學(xué)校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結(jié)一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學(xué)不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
宿舍管理員的心得體會篇二十
電子廠宿舍是工人們生活的家園，作為宿舍管理員，我一直致力于為工人創(chuàng)造一個舒適、安全、溫馨的居住環(huán)境。通過多年的經(jīng)驗積累和實踐總結(jié)，我深刻體會到了宿舍管理員的重要性，同時也領(lǐng)悟到了一些心得體會。
第二段：關(guān)注安全。
安全是宿舍管理的首要任務(wù)。我經(jīng)常巡查宿舍，確保宿舍樓道、走廊等公共區(qū)域的安全、整潔和通風(fēng)。定期檢查電子設(shè)備的電線是否安全、是否存在潛在的火災(zāi)隱患。當發(fā)現(xiàn)問題時，及時與相關(guān)部門聯(lián)系，維修、更換設(shè)備，排除安全隱患。
第三段：關(guān)心員工。
作為宿舍管理員，我不僅要守護員工的安全，還要關(guān)心他們的生活。每周舉辦宿舍文化活動，豐富員工的業(yè)余生活。我會定期去宿舍樓和員工聊天，了解他們的困惑和心事。如果發(fā)現(xiàn)員工在生活上有困難，我會及時提供幫助，為他們解決問題。
第四段：營造和諧氛圍。
宿舍的環(huán)境和氛圍對員工的生活質(zhì)量有著重要影響。作為宿舍管理員，我努力營造一個和諧、友好和互助的氛圍。定期組織宿舍衛(wèi)生競賽，倡導(dǎo)員工互相幫助，共同打掃宿舍。嚴禁吵鬧、打擾他人，維護宿舍秩序和宿舍安寧。
第五段：協(xié)調(diào)與溝通。
宿舍管理涉及到與員工、相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)。我積極主動與員工交流，傾聽他們的需求和意見，并及時反饋給上級，爭取更好的解決問題的方式和方法。與其他宿舍管理員、安保人員等部門的保持緊密的聯(lián)系，共同協(xié)作，為員工提供更好的宿舍管理服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)體會。
通過長期的工作實踐，我深刻認識到作為電子廠宿舍管理員的重要性。關(guān)注安全、關(guān)心員工、營造和諧氛圍以及協(xié)調(diào)與溝通，是宿舍管理的核心要素。只有通過不斷的努力和實踐，才能為員工創(chuàng)造一個溫馨、舒適的家園。我將始終繼續(xù)努力，為電子廠宿舍的管理工作做出更大的貢獻。
宿舍管理員的心得體會篇二十一
2、禁止小商販進入學(xué)生宿舍從事叫賣、推銷活動，禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)買賣商品；
十、定期配合學(xué)工部檢查宿舍衛(wèi)生情況，做好衛(wèi)生評比登記，公布宿舍衛(wèi)生評比結(jié)果；
十四、做好住宿學(xué)生的名單登記造冊工作并根據(jù)要求安排好學(xué)生住宿；
十五、負責(zé)本公寓學(xué)生宿舍和公共設(shè)施的維護和報修工作；
十六、做好院系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員深入學(xué)生寢室工作的協(xié)助工作；
十九、使用勤工助學(xué)要根據(jù)勤工助學(xué)的管理規(guī)章制度進行嚴格管理；
二十、對宿管員履行崗位職責(zé)的情況，后勤服務(wù)中心進行核實獎懲；
二十一、完成后勤服務(wù)中心及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
宿舍管理員的心得體會篇一
作為宿舍管理員，我有幸在這個重要的角色中服務(wù)了數(shù)年。這一過程中，我學(xué)到了很多東西，也收獲了很多珍貴的經(jīng)驗。在本文中，我將分享我的思考，我的看法，并提出有關(guān)改進我們的宿舍生活的建議。
第二段：理解學(xué)生需求。
管理一間宿舍是一項重要的工作，需要理解和滿足學(xué)生的需求。其中一個必需品就是浴室和衛(wèi)生間的干凈整潔。學(xué)生們需要一個干凈舒適的浴室來洗澡。對于女生宿舍，應(yīng)該提供額外的設(shè)施，例如衛(wèi)生棉等物品。此外，在冷季節(jié)，供暖是一個重要的需求。宿舍管理員應(yīng)該呈交合理的溫度，以確保學(xué)生舒適。
第三段：智能管理。
現(xiàn)代智能技術(shù)讓大量的工作變得更加高效和方便。智能管理系統(tǒng)可以幫助管理員更好地管理宿舍。管理員可以使用智能門禁系統(tǒng)跟蹤學(xué)生進出宿舍樓，并確保所有居民的安全。此外，云管理平臺也能幫助管理員管理學(xué)生的住宿費用，方便地解決任何問題。
第四段：促進活動。
宿舍管理員可以通過促進社交活動促進宿舍氛圍。安排比賽、派對、野外郊游等可以讓學(xué)生們更好地相互交流和結(jié)識新的朋友。在學(xué)習(xí)日程之外，學(xué)生們也需要積極參與社交活動和體育活動。
第五段：結(jié)論和建議。
作為宿舍管理員，我深深地理解并重視我對學(xué)生生活的責(zé)任。我的建議是，一定要掌握技巧和監(jiān)控，以確保宿舍的順利運營。在智能管理領(lǐng)域，應(yīng)該投資新技術(shù)，以最大限度地提高管理效率。此外，宿舍管理員也要鼓勵學(xué)生們成為積極參與者。構(gòu)建一個融洽的學(xué)生社區(qū)需要社交活動的參與。最后，我相信宿舍管理運用有效的技巧和工具，可以改善所有住客的居住體驗。
宿舍管理員的心得體會篇二
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會篇三
宿舍管理員是宿舍安全與紀律的維護者和監(jiān)督者，那么關(guān)于宿管員的。
心得體會。
該怎么寫呢?下面是小編精心整理的相關(guān)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生。
軍訓(xùn)。
都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會篇四
宿舍作為學(xué)生日常生活的重要組成部分，一直以來都是學(xué)校管理工作的重點之一。而作為宿舍管理工作的主要承擔(dān)者，宿舍管理員在這個過程中扮演著重要的角色。今天，本文將從宿舍管理員的角度出發(fā)，結(jié)合自身經(jīng)驗，探討宿舍管理的心得體會和建議。
首先，作為宿舍管理員，要有責(zé)任心和耐心。因為宿舍是學(xué)生們休息、學(xué)習(xí)、交流的場所，所以宿舍管理的工作關(guān)系到學(xué)生們的正常生活。作為宿舍管理員，要切實履行職責(zé)，及時排查和解決各種問題。同時，也要有耐心和包容心，耐心傾聽學(xué)生們的意見和建議，并及時反饋和解決各種問題。
其次，宿舍管理員還要具備一定的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。因為宿舍是由多個人共同居住的空間，難免會出現(xiàn)一些管理矛盾和糾紛。宿舍管理員需要及時了解并掌握各種情況，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，妥善處理各種問題。同時，宿舍管理員還要與學(xué)生家長、社會單位建立聯(lián)系，積極為學(xué)生提供各種生活幫助和服務(wù)。
第三段：建議。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員需要采取一系列措施來保障學(xué)生們的正常生活。首先，宿舍管理員應(yīng)制定一系列宿舍管理制度，明確各項管理規(guī)定，建立有效的紀律和獎勵制度。其次，宿舍管理員需要加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，宣傳“尊重他人”、“愛護公物”等宿舍生活禮儀和共同生活原則。此外，宿舍管理員還應(yīng)積極開展各種文體活動和宿舍文化建設(shè)活動，營造和諧的宿舍氛圍。
第四段：措施。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員可以采取一些措施。首先，可以建立宿舍管理微信群，及時為學(xué)生們提供各種服務(wù)和幫助，并與學(xué)生進行實時交流。其次，宿舍管理員可以制作各種文化宣傳海報和文化手冊，提高學(xué)生們的文化素質(zhì)和生活品質(zhì)。同時，還可以采取多種形式舉辦各種文體活動，吸引學(xué)生們參與、增強學(xué)生們的歸屬感和參與感。
第五段：總結(jié)。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員需要具備責(zé)任心、耐心、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。同時，還需要采取一系列措施和建議，及時解決各種宿舍管理問題，提高學(xué)生們的宿舍生活品質(zhì)。我們相信，在宿舍管理員的共同努力下，學(xué)生們的宿舍生活一定會越來越好。
宿舍管理員的心得體會篇五
擔(dān)任著學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任。下面是本站帶來的宿舍管理員工作。
心得體會。
希望對大家有幫助。
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生。
軍訓(xùn)。
都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長的責(zé)任。當寢室里有公務(wù)損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責(zé)任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學(xué)沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門?！庇袝r寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。
因為四棟寢室時最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了。”總是不厭其煩地喊，喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責(zé)任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發(fā)表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優(yōu)”，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達標”都不能出現(xiàn)太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學(xué)校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結(jié)一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學(xué)不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。
比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的心得體會篇六
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道、雨棚頂和平臺）予以分工負責(zé)，落實到人。
提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
2、在宿舍內(nèi)張貼標語，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動，第二學(xué)期開學(xué)時頒發(fā)獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的動態(tài)管理，承認、鼓勵學(xué)生點滴進步。
自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。
1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時間走進學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開學(xué)生座談會，認真聽取學(xué)生反映的問題，及時答復(fù)；
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知學(xué)生處人員。
1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。
宿舍管理員的心得體會篇七
隨著經(jīng)濟社會地發(fā)展變化，隨著中等職業(yè)技術(shù)教育地發(fā)展和變化，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生管理工作，尤其是學(xué)生寢室的管理工作任務(wù)艱巨，工作面臨著嚴峻的考驗。中等職業(yè)的學(xué)生現(xiàn)狀是：成份復(fù)雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學(xué)而來，一心只為讀書升學(xué)，對其它諸事則聽之任之;有部分學(xué)生是中學(xué)升學(xué)而來，這部分學(xué)生思想較為單純，但生活能力較差;還有部分學(xué)生在社會上游蕩過，有的當過兵，有的受過關(guān)押，有的還讀過大專，他們沾染了很多社會習(xí)氣。他們的主流是積極向上的，但是存在著很多的非主流想法，對學(xué)生寢室的人際關(guān)系有著極大的影響。我們都知道，宿舍人際關(guān)系的好壞，直接影響每個成員的學(xué)習(xí)、生活及至身心健康。在日常的學(xué)生寢室管理工作中，只有負出十分的艱辛、努力，認真區(qū)分不同類型學(xué)生，針對不同對象，采取不同方法，讓管理工作有的放矢，用親情打破管理、監(jiān)視的桎梏，讓和諧合作伴隨學(xué)生生活的每一天。
黨的十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》為中等職業(yè)學(xué)校寢室管理工作指明了方向，以人為本，科學(xué)管理已成為現(xiàn)今學(xué)生管理的根本方法。美國心理學(xué)家布盧納曾一語中的闡明：管理的境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關(guān)系是做好寢室學(xué)生管理的保障。相互配合，相互理解，團結(jié)心是的約束。是實現(xiàn)管理工作目標的前提條件。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中有相當一部分是初中畢業(yè)生，他們大多數(shù)是第一次離開家庭，離開父母過集體生活，以往的衣來伸手、飯來張口的生活，讓他們在第一次獨立生活時產(chǎn)生“不應(yīng)期”在管理工作過程中，對待這部分學(xué)生，應(yīng)該充分利用師生間的非智力因素，用親如父母的溫情化解他們的心理情緒，認認真真地指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚硗瑢W(xué)關(guān)系，如何有序生活，如何管理好財物，如何安排好學(xué)習(xí)時間，用情感因素，伴隨他渡過中職的學(xué)習(xí)時光。針對一些特殊的學(xué)生，則應(yīng)采取談話，互相簽定“成長協(xié)議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學(xué)中的凝聚力，教師在做好服務(wù)中，用慈母般的溫情去影響學(xué)生，感化學(xué)生，教導(dǎo)學(xué)生，伴隨學(xué)生愉快渡過每一天，順利地做好每一天的管理工作。
改革開放幾十年來，尤其是社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的十幾年來，物資產(chǎn)生了極大的文明。但人心浮躁，人與人的關(guān)系日益“物化”，道德滑坡早已是人們經(jīng)常議論的話題。這些雖然不是社會主流，但對尚未形成完整世界觀，道德觀的中等職業(yè)學(xué)樣的學(xué)生的確影響很大。2001年中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強改進中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)德育工作的意見》中指出：個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年帶來的消極影響……必須堅持把學(xué)校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能，首先是培養(yǎng)一代有理想，有素質(zhì)，有科學(xué)文化知識等全面發(fā)展的社會主義新人。德育教育只有善于從馬克思主義、_中汲取政治營養(yǎng)，把德育工作和“八榮、八恥”教育結(jié)合在一起，用社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)生中開展和倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想，增強學(xué)生的民族自尊心，民族自信心，民族自豪感。在改革開放的大環(huán)境下，社會主義市場經(jīng)濟條件下產(chǎn)生的精英，不乏權(quán)力擁有者的后代，不乏投機取巧者的嘴臉，也不乏一些地痦流氓通過各種不正當手段成名的名諱。但是今天的企業(yè)高管、社會名流、富翁大款他們大都是經(jīng)過百折不撓的奮斗，應(yīng)該成為青年一代學(xué)習(xí)的榜樣，他們成功的光環(huán)，應(yīng)該成為青年一代努力的目標。在今后的市場經(jīng)濟條件下，憑空想和巧取是無法有所作為的。今天的德育教育應(yīng)緊跟社會主義市場經(jīng)濟的新形勢，應(yīng)該生動、活潑、言之有物，切實和學(xué)生的成長合拍。德育教育還應(yīng)處理好形式和內(nèi)容的關(guān)系，讓學(xué)生在生活實踐，學(xué)習(xí)實踐，工作實踐中辨別真?zhèn)?，磨煉意志，樹立起為祖國，為人民奮斗的理想。
做好法制教育工作，也是做好寢室學(xué)生管理工作的重要環(huán)節(jié)，筆者始終認為強化法制教育是教育工作的重要責(zé)任。法制教育是教育工作者的重要責(zé)任。一個人法制觀念的形成與強化教育是分不開的。開展法制教育應(yīng)該采取多樣形式，在不同形式的教育強化下，讓學(xué)生自覺地學(xué)法，自覺地遵守法律和各種規(guī)章制度。另外，調(diào)動學(xué)生的自身因素和積極地參與管理，引導(dǎo)學(xué)生從家長庇護的影子下走出來，幫助他們?nèi)苋爰w生活，形成自學(xué)、自理的能力，順利完成學(xué)業(yè)走向社會。
中等職業(yè)學(xué)校寢室學(xué)生管理工作，是一項內(nèi)容煩雜而內(nèi)涵豐富的充滿挑戰(zhàn)性的工作，做好它趣味無窮，實踐證明，緊抓德育教育，法制教育，創(chuàng)新和諧的師生關(guān)系確立為學(xué)生服務(wù)意識，把學(xué)生當親人，為了學(xué)生的一切，學(xué)生就會和你共同協(xié)手完成管理工作的目標。
宿舍管理員的心得體會篇八
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長的責(zé)任。當寢室里有公務(wù)損壞時，要及時向宿管反映，工作總結(jié)當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責(zé)任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學(xué)沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。
因為四棟寢室時最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中的，自然要求達到的標準也是的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了?！笨偸遣粎捚錈┑睾?，喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責(zé)任。
先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發(fā)表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優(yōu)”，則一直如此，直到_優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達標”都不能出現(xiàn)太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學(xué)校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結(jié)一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件非常幸福的事情，個人簡歷因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學(xué)不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
在寢室當了一個多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了非常多，一個學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬萬的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂。
在寢室中學(xué)生的瑣碎事情非常多，非常多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中_點滴事情來教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會健體”，如果說教室是教學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事”的演練場。
寢室里可以鍛煉學(xué)生自律能力，自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個多學(xué)期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會的縮影一樣，在里面有著形形色色的人，非常多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時經(jīng)常要應(yīng)對與不同性格的學(xué)生進行溝通教育，所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦，但是非常有成就感。
隨著經(jīng)濟社會地發(fā)展變化，隨著中等職業(yè)技術(shù)教育地發(fā)展和變化，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生管理工作，尤其是學(xué)生寢室的管理工作任務(wù)艱巨，工作面臨著嚴峻的考驗。中等職業(yè)的學(xué)生現(xiàn)狀是：成份復(fù)雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學(xué)而來，一心只為讀書升學(xué)，對其它諸事則聽之任之;有部分學(xué)生是中學(xué)升學(xué)而來，這部分學(xué)生思想較為單純，但生活能力較差;還有部分學(xué)生在社會上游蕩過，有的當過兵，有的受過關(guān)押，有的還讀過大專，他們沾染了很多社會習(xí)氣。他們的主流是積極向上的，但是存在著很多的非主流想法，對學(xué)生寢室的人際關(guān)系有著極大的影響。我們都知道，宿舍人際關(guān)系的好壞，直接影響每個成員的學(xué)習(xí)、生活及至身心健康。在日常的學(xué)生寢室管理工作中，只有負出十分的艱辛、努力，認真區(qū)分不同類型學(xué)生，針對不同對象，采取不同方法，讓管理工作有的放矢，用親情打破管理、監(jiān)視的桎梏，讓和諧合作伴隨學(xué)生生活的每一天。
黨的十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》為中等職業(yè)學(xué)校寢室管理工作指明了方向，以人為本，科學(xué)管理已成為現(xiàn)今學(xué)生管理的根本方法。美國心理學(xué)家布盧納曾一語中的闡明：管理的境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關(guān)系是做好寢室學(xué)生管理的保障。相互配合，相互理解，團結(jié)心是的約束。是實現(xiàn)管理工作目標的前提條件。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中有相當一部分是初中畢業(yè)生，他們大多數(shù)是第一次離開家庭，離開父母過集體生活，以往的衣來伸手、飯來張口的生活，讓他們在第一次獨立生活時產(chǎn)生“不應(yīng)期”在管理工作過程中，對待這部分學(xué)生，應(yīng)該充分利用師生間的非智力因素，用親如父母的溫情化解他們的心理情緒，認認真真地指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚硗瑢W(xué)關(guān)系，如何有序生活，如何管理好財物，如何安排好學(xué)習(xí)時間，用情感因素，伴隨他渡過中職的學(xué)習(xí)時光。針對一些特殊的學(xué)生，則應(yīng)采取談話，互相簽定“成長協(xié)議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學(xué)中的凝聚力，教師在做好服務(wù)中，用慈母般的溫情去影響學(xué)生，感化學(xué)生，教導(dǎo)學(xué)生，伴隨學(xué)生愉快渡過每一天，順利地做好每一天的管理工作。
改革開放幾十年來，尤其是社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的十幾年來，物資產(chǎn)生了極大的文明。但人心浮躁，人與人的關(guān)系日益“物化”，道德滑坡早已是人們經(jīng)常議論的話題。這些雖然不是社會主流，但對尚未形成完整世界觀，道德觀的中等職業(yè)學(xué)樣的學(xué)生的確影響很大。中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強改進中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)德育工作的意見》中指出：個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年帶來的消極影響……必須堅持把學(xué)校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能，首先是培養(yǎng)一代有理想，有素質(zhì)，有科學(xué)文化知識等全面發(fā)展的社會主義新人。德育教育只有善于從馬克思主義、_理論中汲取政治營養(yǎng)，把德育工作和“八榮、八恥”教育結(jié)合在一起，用社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)生中開展和倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想，增強學(xué)生的民族自尊心，民族自信心，民族自豪感。在改革開放的大環(huán)境下，社會主義市場經(jīng)濟條件下產(chǎn)生的精英，不乏權(quán)力擁有者的后代，不乏投機取巧者的嘴臉，也不乏一些地痦流氓通過各種不正當手段成名的名諱。但是今天的企業(yè)高管、社會名流、富翁大款他們大都是經(jīng)過百折不撓的奮斗，應(yīng)該成為青年一代學(xué)習(xí)的榜樣，他們成功的光環(huán)，應(yīng)該成為青年一代努力的目標。在今后的市場經(jīng)濟條件下，憑空想和巧取是無法有所作為的。今天的德育教育應(yīng)緊跟社會主義市場經(jīng)濟的新形勢，應(yīng)該生動、活潑、言之有物，切實和學(xué)生的成長合拍。德育教育還應(yīng)處理好形式和內(nèi)容的關(guān)系，讓學(xué)生在生活實踐，學(xué)習(xí)實踐，工作實踐中辨別真?zhèn)?，磨煉意志，樹立起為祖國，為人民奮斗的理想。
做好法制教育工作，也是做好寢室學(xué)生管理工作的重要環(huán)節(jié)，筆者始終認為強化法制教育是教育工作的重要責(zé)任。法制教育是教育工作者的重要責(zé)任。一個人法制觀念的形成與強化教育是分不開的。開展法制教育應(yīng)該采取多樣形式，在不同形式的教育強化下，讓學(xué)生自覺地學(xué)法，自覺地遵守法律和各種規(guī)章制度。另外，調(diào)動學(xué)生的自身因素和積極地參與管理，引導(dǎo)學(xué)生從家長庇護的影子下走出來，幫助他們?nèi)苋爰w生活，形成自學(xué)、自理的能力，順利完成學(xué)業(yè)走向社會。
中等職業(yè)學(xué)校寢室學(xué)生管理工作，是一項內(nèi)容煩雜而內(nèi)涵豐富的充滿挑戰(zhàn)性的工作，做好它趣味無窮，實踐證明，緊抓德育教育，法制教育，創(chuàng)新和諧的師生關(guān)系確立為學(xué)生服務(wù)意識，把學(xué)生當親人，為了學(xué)生的一切，學(xué)生就會和你共同協(xié)手完成管理工作的目標。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎(chǔ)工作抓起。
所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外，通過平時和同學(xué)們之間的關(guān)愛式聊天，及時搜集學(xué)生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持，工作起來也比較得心應(yīng)手。
其次，我協(xié)調(diào)負責(zé)公寓維修的工作人員開展日常的維修服務(wù)工作。
做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設(shè)施使用、運轉(zhuǎn)良好，滿足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我在認真做好公寓學(xué)生的報修統(tǒng)計記錄工作的基礎(chǔ)上，及時與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。
通過對同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學(xué)，我都會按照學(xué)校規(guī)定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導(dǎo)他們下次按時回宿舍。
一、文明的居室，情趣的生活。
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生(樓道、雨棚頂和平臺)予以分工負責(zé)，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。
三、其次抓文明衛(wèi)生：
2、在宿舍內(nèi)張貼標語，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動，第二學(xué)期開學(xué)時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本)，實行文明宿舍的動態(tài)管理，承認、鼓勵學(xué)生點滴進步。
自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。五、對學(xué)生違紀方面的管理：
1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時間走進學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開學(xué)生座談會，認真聽取學(xué)生反映的問題，及時答復(fù);。
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長\\班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知學(xué)生處人員。
五、工作中存在的主要問題與不足。
1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;。
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。
宿舍管理員的心得體會篇九
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1、學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取疽長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2、學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3、學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4、學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
5、宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的心得體會篇十
總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作非常簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有非常多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧！也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學(xué)生非常多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的`，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包??！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是非常難做??！
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉非常久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
宿舍管理員的心得體會篇十一
作為一名宿舍管理員，我每天都要進行查房工作，以確保學(xué)生們的宿舍環(huán)境衛(wèi)生、安全和秩序。通過這一職責(zé)，我深刻地認識到了宿舍管理的重要性，并積累了一些心得體會。
宿舍是學(xué)生們的第二個家，作為教育機構(gòu)的一部分，宿舍的管理對學(xué)生們的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。良好的宿舍管理能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感，提供安全、舒適、整潔的生活環(huán)境，為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)和休息條件。
三、心得體會一：注意溝通與引導(dǎo)。
在進行查房的過程中，我發(fā)現(xiàn)溝通是宿舍管理的核心。與學(xué)生們保持良好的溝通能夠幫助他們了解宿舍規(guī)章制度的重要性和宿舍管理的目的。通過引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和生活態(tài)度，教育他們尊重他人和環(huán)境，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
四、心得體會二：及時處置問題和糾正行為。
宿舍管理中，遇到問題和行為不端的學(xué)生是難以避免的。然而，對這些問題和行為的及時處置和糾正是至關(guān)重要的。只有及時采取措施，團結(jié)其他宿舍成員參與，才能更好地解決問題和維護宿舍秩序。對于問題學(xué)生，我不僅要批評教育，還要提供相應(yīng)的幫助和咨詢，幫助他們糾正錯誤，明白自己的不當行為對他人的影響。
五、心得體會三：重視個體差異和公平對待。
每個學(xué)生都是獨特的個體，在宿舍管理中，我們要重視每個人的差異，并公平對待。我們要盡可能提供公平的待遇和機會，幫助每個學(xué)生發(fā)展自己的潛力，培養(yǎng)積極向上的人格和品質(zhì)。千萬不要因為一人的錯誤而將全體學(xué)生一視同仁，也不要對某人特殊照顧。只有公平對待，才能建立和諧的宿舍環(huán)境。
六、總結(jié)。
作為一名宿舍管理員，我深深地認識到宿舍管理的重要性，并在查房的過程中積累了一些心得體會。溝通與引導(dǎo)能夠幫助學(xué)生們樹立正確的價值觀和生活態(tài)度，及時處置問題和糾正行為能夠維護宿舍秩序，重視個體差異和公平對待能夠建立和諧的宿舍環(huán)境。我希望我的心得體會能夠為其他宿舍管理員和教育者提供一些參考和啟示，共同為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
宿舍管理員的心得體會篇十二
宿舍管理員講座近日在我們學(xué)校舉行，參加的人數(shù)眾多。聽完講座，我意識到，作為一名大學(xué)生，要不斷提高自我管理水平，培養(yǎng)自己的生活能力。
在講座中，宿舍管理員向我們解釋了宿舍管理的規(guī)定，并強調(diào)了宿舍安全和衛(wèi)生的重要性。我們作為宿舍居住者，要遵守宿舍管理規(guī)定，時刻保持宿舍環(huán)境整潔，保護自己的安全。
第三段：了解應(yīng)急情況處理方法。
講座還向我們展示了應(yīng)急情況下的處理方法，例如遇到火災(zāi)該怎么辦、遇到意外事件怎么聯(lián)系校醫(yī)院等等。這讓我清楚地認識到了宿舍管理安全的重要性和應(yīng)急情況下的處理方法。這在日后會起到至關(guān)重要的作用。
第四段：了解宿舍生活常識。
宿舍管理員還向我們介紹了很多與宿舍生活相關(guān)的知識和常識，例如如何正確洗衣服、如何保持宿舍廁所的衛(wèi)生等等。這些知識讓我們更好地了解生活中的種種細節(jié)，并使我們更能夠獨立地生活和管理自己。
第五段：感想總結(jié)。
在整個講座中，我深刻地感受到管理的重要性和自我管理的必要性，并從中受益匪淺。我會遵守宿舍管理的規(guī)定，時刻保持宿舍環(huán)境整潔，保障自己的安全，并不斷學(xué)習(xí)生活中的種種知識和技能，培養(yǎng)自己的獨立生活能力，為今后的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
宿舍管理員的心得體會篇十三
第一段：引言(150字)。
作為一名宿舍管理員，我深知自己肩負著保護宿舍秩序和住宿安全的責(zé)任。每天晚上，我會按時進行宿舍查房，以確保學(xué)生們能夠安心入眠。這段時間以來，我積累了豐富的經(jīng)驗與體會。通過宿舍查房，不僅能夠促進學(xué)生們的自覺遵守規(guī)章制度，也能激發(fā)他們對與他人生活在一起的意識，進一步提高他們的自我管理能力。
第二段：監(jiān)督遵守規(guī)章制度(250字)。
宿舍查房是為了監(jiān)督學(xué)生們的遵守規(guī)章制度。我注意到，通過每晚的查房，學(xué)生們對于規(guī)定的規(guī)章制度越來越尊重，他們更加注重宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和秩序。一開始，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生經(jīng)常擅自改變宿舍內(nèi)的布置，玩手機或者打游戲，影響了宿舍的整體環(huán)境和其他室友的學(xué)習(xí)生活。但隨著查房的進行，他們逐漸明白了規(guī)章制度的重要性。通過與他們進行交流，我向他們解釋了規(guī)章制度的合理性，并逐漸引導(dǎo)他們形成良好的宿舍生活習(xí)慣。
第三段：營造良好的宿舍氛圍(250字)。
宿舍不僅是學(xué)生的休息和學(xué)習(xí)場所，也是他們相互交流、共同成長的地方。通過宿舍查房，我親身感受到了宿舍氛圍的重要性。一開始，宿舍內(nèi)的學(xué)生大多過于疏離，害怕與他人交流。但通過與他們建立起密切的師生關(guān)系，我鼓勵并組織了許多宿舍活動，比如生日聚會、電影賞析和團隊游戲等等。這些活動不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，也增進了大家的友誼。大家開始更加親近，樂于幫助彼此，共同創(chuàng)造了一個和諧、溫馨的大家庭。
第四段：加強學(xué)生自我管理(250字)。
對于大學(xué)生而言，適應(yīng)和掌握自我管理能力是一項至關(guān)重要的素質(zhì)。通過宿舍查房，我?guī)椭鷮W(xué)生們認識到自我管理的重要性，并引導(dǎo)他們從基本的作息時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)計劃到個人衛(wèi)生的自我管理。他們學(xué)會了制定規(guī)劃，并嚴格按時進行，不再拖延時間。每個人都制定了自己的計劃表，嚴格要求自己按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我也會針對每個人的學(xué)習(xí)情況給予必要的指導(dǎo)和幫助。隨著時間的推移，學(xué)生們逐漸意識到自我管理的重要性，并在宿舍生活中展現(xiàn)出了極大的進步。
第五段：總結(jié)與展望(300字)。
通過一段時間的宿舍查房，我深刻體會到宿舍管理員角色的重要性。宿舍查房不僅僅是對學(xué)生遵守規(guī)章制度的監(jiān)督，更是培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育能力的過程。與學(xué)生們共同生活的經(jīng)歷使我更加關(guān)注他們的成長和進步，我愿意一直陪伴他們共同走過大學(xué)的每一步。同時，也期待未來能夠通過更多的方式和方法，讓學(xué)生們更好地融入宿舍生活，形成良好的集體氛圍，并在這個過程中培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
結(jié)尾處：希望宿舍內(nèi)的每一個學(xué)生都能在大學(xué)期間，發(fā)揚自我管理的能力，并積極融入宿舍集體中，為自己的成長和宿舍的和諧氛圍做出貢獻。
宿舍管理員的心得體會篇十四
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既快樂又擔(dān)憂?？鞓返氖俏业玫搅艘淮五憻捵约海M步自己管理才能的時機，擔(dān)憂的'是，我一點管理宿舍的經(jīng)歷都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)歷缺乏，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生平安問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調(diào)宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定可以把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的心得體會篇十五
隨著電子行業(yè)的迅猛發(fā)展，越來越多的電子廠宿舍涌現(xiàn)出來。作為電子廠宿舍的管理員，我有幸能夠親身體會到宿舍的管理工作中的種種瑣碎與辛苦，也收獲了一些寶貴經(jīng)驗。以下將從宿舍管理的重要性、常見問題與解決方案、團隊合作與交流、積極主動的態(tài)度以及個人成長五個方面展開論述。
首先，宿舍管理的重要性不可忽視。電子廠宿舍是工人們的溫馨天地，是工作與生活交集的地方。良好的宿舍管理可以促進員工的積極工作態(tài)度和生活品質(zhì)，有效增強員工的歸屬感和幸福感。而不良的宿舍管理則可能導(dǎo)致員工不滿，并產(chǎn)生不良情緒，進而影響到工作的表現(xiàn)和工作氛圍。因此，作為宿舍管理員，必須高度重視宿舍管理的重要性，并且時刻解決在宿舍管理中的各種問題。
其次，常見問題的解決方案對于宿舍管理至關(guān)重要。在工作中，我經(jīng)常遇到一些常見的問題，如房屋維修、衛(wèi)生清潔、物業(yè)服務(wù)等。為了解決這些問題，我與團隊成員密切合作，并與相關(guān)人員保持良好的溝通。通過制定和實施周詳?shù)墓ぷ饔媱澓椭贫龋覀兂晒Φ亟鉀Q了許多常見問題，并提高了宿舍管理工作的效率和質(zhì)量。
第三，團隊合作與交流是宿舍管理的關(guān)鍵因素之一。由于工作量大、工作范圍廣，宿舍管理往往需要多個人一起合作完成。在與團隊成員合作中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。良好的團隊合作可以集思廣益，凝聚力量，共同解決問題。與此同時，良好的交流也是團隊合作的基礎(chǔ)。通過及時的溝通和有效的信息共享，我們能互相學(xué)習(xí)，共同成長。
第四，積極主動的態(tài)度對于宿舍管理非常重要。作為宿舍管理員，只有具備積極主動的態(tài)度，才能主動發(fā)現(xiàn)問題并做出相應(yīng)的解決方案。在工作中，我常常主動與員工互動，了解他們在宿舍生活中的需求和困難，并盡力去解決。同時，我也努力擴展自己的專業(yè)知識，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，為宿舍管理工作提供更好的支持。
最后，個人成長是宿舍管理員工作中的另一個重要方面。在宿舍管理的過程中，我不僅獲得了豐富的管理經(jīng)驗，還鍛煉了自己的組織能力、解決問題的能力和溝通能力。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難，我逐漸發(fā)展出自己的管理風(fēng)格，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這些寶貴的經(jīng)驗和成長將對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助。
總之，作為電子廠宿舍管理員，我在宿舍管理工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。通過重視宿舍管理的重要性，靈活運用解決常見問題的方案，注重團隊合作與交流，保持積極主動的態(tài)度，并借助宿舍管理的機會進行個人成長，我堅信，宿舍管理的質(zhì)量和效果也會不斷提升，從而更好地滿足員工的需求，并推動電子廠宿舍管理工作的發(fā)展。
宿舍管理員的心得體會篇十六
作為一名宿舍管理員，我每天都要進行查房工作，以確保學(xué)生們的宿舍環(huán)境整潔安全。隨著工作的深入，我也獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，希望能為管理宿舍的同事們提供一些幫助和思考。
第二段：制定明確的管理規(guī)定。
在進行查房工作之前，制定明確的管理規(guī)定是非常重要的。規(guī)定應(yīng)當包括宿舍內(nèi)的行為規(guī)范、宿舍衛(wèi)生要求、禁止物品等。只有學(xué)生明確知道應(yīng)該遵守哪些規(guī)定，他們才能更好地配合管理工作。我發(fā)現(xiàn)，制定規(guī)定并定期與學(xué)生們進行宣傳教育，可以減少違規(guī)情況的發(fā)生，提高查房工作的效果。
第三段：重視學(xué)生的建議和需求。
宿舍是學(xué)生的生活圈，他們對宿舍的需求和建議是非常重要的。通過和學(xué)生們進行面對面的交流，我了解到他們的想法和意見。有時候，學(xué)生可能會提出一些適合改進的建議，比如增加娛樂設(shè)施或者改善宿舍設(shè)施等。這些建議有助于提高宿舍的居住質(zhì)量，增加學(xué)生的滿意度。因此，宿舍管理員應(yīng)該重視學(xué)生的建議和需求，并盡量滿足他們的合理要求。
第四段：良好的溝通與管理技巧。
良好的溝通與管理技巧對于宿舍管理員來說是非常關(guān)鍵的。在查房過程中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生進行有針對性的溝通是很重要的，因為每個學(xué)生的情況和需求都可能有所不同。有時候，學(xué)生可能會因為個人原因沒有按時完成宿舍衛(wèi)生清理，這時候我們可以進行耐心的溝通，了解原因，并給予適當?shù)膸椭椭笇?dǎo)。通過公正和友善的態(tài)度，我們可以與學(xué)生建立起互信的關(guān)系，更好地管理宿舍。
第五段：做好示范，引導(dǎo)學(xué)生。
作為宿舍管理員，我們必須以身作則，做好示范。學(xué)生會模仿我們的行為，學(xué)習(xí)我們的態(tài)度和責(zé)任心。例如，如果我們自己都不遵守宿舍的衛(wèi)生規(guī)定，那么學(xué)生們也很難去重視宿舍的整潔和衛(wèi)生。我們應(yīng)該始終保持宿舍環(huán)境的整潔，并積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。通過我們自身的努力和示范，我們可以對學(xué)生產(chǎn)生積極影響，幫助他們培養(yǎng)良好的宿舍意識。
結(jié)尾。
通過宿舍管理員查房工作，我明白了管理與服務(wù)的重要性。制定明確的規(guī)定、重視學(xué)生的建議和需求、良好的溝通與管理技巧以及以身作則等，這些都是管理宿舍的重要心得體會。在未來的工作中，我將持續(xù)努力，不斷提升自己的管理能力，以更好地服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造更加安全整潔的宿舍環(huán)境。
宿舍管理員的心得體會篇十七
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道、雨棚頂和平臺）予以分工負責(zé)，落實到人。
提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
2、在宿舍內(nèi)張貼標語，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動，第二學(xué)期開學(xué)時頒發(fā)獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的`動態(tài)管理，承認、鼓勵學(xué)生點滴進步。
自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。
1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時間走進學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開學(xué)生座談會，認真聽取學(xué)生反映的問題，及時答復(fù)；
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知學(xué)生處人員。
1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。
相關(guān)范文。
宿舍管理員的心得體會篇十八
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 安全、有序、優(yōu)質(zhì)的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會篇十九
宿管員是學(xué)生宿舍安全與作息習(xí)慣的重要管理員，也是學(xué)生留宿的重要監(jiān)護人員，下面是本站小編精心整理的宿舍管理員。
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生。
軍訓(xùn)。
都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結(jié)果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結(jié)經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長的責(zé)任。當寢室里有公務(wù)損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責(zé)任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學(xué)沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。
因為四棟寢室時最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了?！笨偸遣粎捚錈┑睾埃暗?jīng)]人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責(zé)任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發(fā)表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優(yōu)”，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達標”都不能出現(xiàn)太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學(xué)校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結(jié)一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學(xué)不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會了“視而不見”。
宿舍管理員的心得體會篇二十
電子廠宿舍是工人們生活的家園，作為宿舍管理員，我一直致力于為工人創(chuàng)造一個舒適、安全、溫馨的居住環(huán)境。通過多年的經(jīng)驗積累和實踐總結(jié)，我深刻體會到了宿舍管理員的重要性，同時也領(lǐng)悟到了一些心得體會。
第二段：關(guān)注安全。
安全是宿舍管理的首要任務(wù)。我經(jīng)常巡查宿舍，確保宿舍樓道、走廊等公共區(qū)域的安全、整潔和通風(fēng)。定期檢查電子設(shè)備的電線是否安全、是否存在潛在的火災(zāi)隱患。當發(fā)現(xiàn)問題時，及時與相關(guān)部門聯(lián)系，維修、更換設(shè)備，排除安全隱患。
第三段：關(guān)心員工。
作為宿舍管理員，我不僅要守護員工的安全，還要關(guān)心他們的生活。每周舉辦宿舍文化活動，豐富員工的業(yè)余生活。我會定期去宿舍樓和員工聊天，了解他們的困惑和心事。如果發(fā)現(xiàn)員工在生活上有困難，我會及時提供幫助，為他們解決問題。
第四段：營造和諧氛圍。
宿舍的環(huán)境和氛圍對員工的生活質(zhì)量有著重要影響。作為宿舍管理員，我努力營造一個和諧、友好和互助的氛圍。定期組織宿舍衛(wèi)生競賽，倡導(dǎo)員工互相幫助，共同打掃宿舍。嚴禁吵鬧、打擾他人，維護宿舍秩序和宿舍安寧。
第五段：協(xié)調(diào)與溝通。
宿舍管理涉及到與員工、相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)。我積極主動與員工交流，傾聽他們的需求和意見，并及時反饋給上級，爭取更好的解決問題的方式和方法。與其他宿舍管理員、安保人員等部門的保持緊密的聯(lián)系，共同協(xié)作，為員工提供更好的宿舍管理服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)體會。
通過長期的工作實踐，我深刻認識到作為電子廠宿舍管理員的重要性。關(guān)注安全、關(guān)心員工、營造和諧氛圍以及協(xié)調(diào)與溝通，是宿舍管理的核心要素。只有通過不斷的努力和實踐，才能為員工創(chuàng)造一個溫馨、舒適的家園。我將始終繼續(xù)努力，為電子廠宿舍的管理工作做出更大的貢獻。
宿舍管理員的心得體會篇二十一
2、禁止小商販進入學(xué)生宿舍從事叫賣、推銷活動，禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)買賣商品；
十、定期配合學(xué)工部檢查宿舍衛(wèi)生情況，做好衛(wèi)生評比登記，公布宿舍衛(wèi)生評比結(jié)果；
十四、做好住宿學(xué)生的名單登記造冊工作并根據(jù)要求安排好學(xué)生住宿；
十五、負責(zé)本公寓學(xué)生宿舍和公共設(shè)施的維護和報修工作；
十六、做好院系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員深入學(xué)生寢室工作的協(xié)助工作；
十九、使用勤工助學(xué)要根據(jù)勤工助學(xué)的管理規(guī)章制度進行嚴格管理；
二十、對宿管員履行崗位職責(zé)的情況，后勤服務(wù)中心進行核實獎懲；
二十一、完成后勤服務(wù)中心及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。