讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品，感受到其中蘊(yùn)含的情感？以下是一些經(jīng)典案例，希望能夠給您提供一些靈感和參考。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
1、興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專業(yè)，我對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程充滿了信心，對(duì)自己充滿了信心。
2、性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了。我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好。我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他。
3、能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn)。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析。
優(yōu)點(diǎn)。
做事認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎。
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
心地善良，上進(jìn)心強(qiáng)。
人品端正，腳踏實(shí)地。
缺點(diǎn)。
沒(méi)有耐心，缺少社會(huì)實(shí)踐。
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
做事效率低。
緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃。
不太關(guān)心同學(xué)。
針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力。
（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。
（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
專業(yè)介紹：生物醫(yī)學(xué)工程是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科。也是運(yùn)用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法，研究與揭示人體的生命現(xiàn)象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問(wèn)題的一門(mén)綜合性高技術(shù)學(xué)科。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周。
不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
第3周。
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周。
個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周。
轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間，結(jié)合生物制藥技術(shù)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到!
第6周。
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物制藥技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。
經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
第7周。
今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意?！彼€表?yè)P(yáng)我生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)生物制藥技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周。
周一開(kāi)始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒(méi)有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成，所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí)，時(shí)間也會(huì)覺(jué)得過(guò)得更加快。在這期間，單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中，大學(xué)里面生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后，都積極主動(dòng)的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來(lái)的區(qū)別，讓我突然覺(jué)得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路，因?yàn)樗麄兊膸椭屛彝耆涌炝宋业墓ぷ鬟M(jìn)程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。這一周，我總結(jié)了工作過(guò)程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過(guò)程經(jīng)過(guò)遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理。
名言。
：“人在職場(chǎng)飄，哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說(shuō)不定更好。另外一點(diǎn)也很重要，困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己，不到萬(wàn)不得已，請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時(shí)要求得到的幫助，價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
我叫xxx，是來(lái)自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的，很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)！
在浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中，所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù)，所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作，如細(xì)胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學(xué)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感，對(duì)新事物的.適應(yīng)能力強(qiáng)，能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系，總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物，塌實(shí)而努力的工作。
此致
敬禮！
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
負(fù)責(zé)公司各類藥品的數(shù)據(jù)上傳。
參加過(guò)公司gsp認(rèn)證，認(rèn)證。
熟練使用，cad、potosohp，軟件，很好的處理相關(guān)數(shù)據(jù)。
取得gsp上崗證、廣東省藥師資格證。
離職原因：
公司名稱：
起止年月：-08～-02江西中成藥業(yè)有限公司。
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
提取車間主作。
工作描述：
按照工藝流程制定生產(chǎn)計(jì)劃。
負(fù)責(zé)車間gmp管理。
參加過(guò)gmp認(rèn)證。
參與地標(biāo)升國(guó)標(biāo)的申請(qǐng)工作。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南昌大學(xué)。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
-09。
南昌大學(xué)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：
精通。
粵語(yǔ)水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
熟練使用，cad、potosohp，軟件，很好的處理平面圖，及圖片，比較好的文學(xué)功底。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
您好！我叫xx，現(xiàn)年xx歲，是xx工業(yè)大學(xué)制藥工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。
伴著青春的激情和求知的欲望，我已經(jīng)走完四年的求知之旅，美好的`大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，掌握了四大基礎(chǔ)化學(xué)及相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，并且具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力。課余時(shí)間我充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源，閱讀了大量的資料文獻(xiàn)，并虛心地向老師討教，積極主動(dòng)地參與實(shí)驗(yàn)工作，使自己在科學(xué)思考和實(shí)踐動(dòng)手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。同時(shí)在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)！
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
此致
敬禮！
求職者。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：155cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：40kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：化學(xué)分析測(cè)試員，生物工程/生物制藥，圖書(shū)管理員/資料管理員。
工作年限：1職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：生產(chǎn)工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的暑假充實(shí)了不少。
離職原因：15天的寒假社會(huì)實(shí)踐。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：生產(chǎn)工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的'暑假充實(shí)了不少。
離職原因：一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：裝配工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的寒假充實(shí)了不少。
離職原因：一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐本文信息由大學(xué)生個(gè)/收集。
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，還有吃苦精神，凡事必會(huì)探個(gè)究竟，做事情有頭有尾，對(duì)藥品檢驗(yàn)工作非常熱愛(ài)。在校期間曾經(jīng)參加過(guò)三次社會(huì)實(shí)踐，都是進(jìn)廠實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。學(xué)習(xí)會(huì)讓自己更強(qiáng)，希望能給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做的很好。希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)為貴公司服務(wù)，我相信絕不會(huì)讓您失望，讓我能有機(jī)會(huì)向您學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦信，我是一名即將從齊齊哈爾大學(xué)生命科學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
作為一名制藥專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中，具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)。
眾所周知，生物制藥專業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學(xué)習(xí)好本專業(yè)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)制藥的基本理論和基本知識(shí)及系統(tǒng)的藥物學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有藥物鑒定、、藥物制劑、質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的'單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮！
自薦人。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
出生年月：1988年6月。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：7月。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)學(xué)院：華南理工大學(xué)。
居住地：廣東省廣州市番禺區(qū)。
籍貫：廣東省湛江市徐聞縣。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點(diǎn)：廣東省廣州市，廣東省湛江市，廣東省深圳市。
意向概述：希望找到一份自己喜歡的`工作。
教育經(jīng)歷。
9月-206月華南理工大學(xué)金融學(xué)本科。
9月-年6月華南理工大學(xué)生物工程本科。
自我評(píng)價(jià)。
性格活潑開(kāi)朗，有親和力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。
工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
9月-209月中國(guó)移動(dòng)數(shù)據(jù)員。
年8月-2011年8月茂名新一中設(shè)計(jì)代表。
209月-年9月中國(guó)移動(dòng)推銷員。
2010年7月-2010年8月廣州萬(wàn)孚生物技術(shù)有限公司研發(fā)員。
校內(nèi)職務(wù)。
年月-2010年12月信息員華南理工大學(xué)。
年月-12月組織委員華南理工大學(xué)。
2011年9月-2012年6月班長(zhǎng)生物學(xué)院。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機(jī)：
qq/msn：
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：162cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：52kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：藥品注冊(cè)/生產(chǎn)/質(zhì)量管理，生物工程/生物制藥。
工作年限：0職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,禪城區(qū),南海區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔(dān)任職位：裝配工。
工作描述：主要在流水生產(chǎn)線上插零件，組裝。
離職原因：
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
大學(xué)三年期間，基本上掌握了藥物分析，藥品檢驗(yàn)，分析化學(xué)，藥劑學(xué)等主干課程的內(nèi)容以及把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際參與了藥品檢驗(yàn)及藥品生產(chǎn)的實(shí)訓(xùn)，基本懂得了藥品檢驗(yàn)的操作要求以及藥物生產(chǎn)的流程、設(shè)備的使用。而且我還考取了藥物檢驗(yàn)工的證書(shū)。此外，我有一定的.英語(yǔ)水平及基本掌握辦公軟件的使用，獲得英語(yǔ)四級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我深信只有為之付出努力，經(jīng)受挫折的洗禮，才會(huì)走向成功，才能真正體會(huì)到成功的喜悅。我是一個(gè)有上進(jìn)心，做事負(fù)責(zé)，認(rèn)真的人。在生活方面，我可以比較獨(dú)立地處理生活中瑣碎的事情；在學(xué)習(xí)方面，積極主動(dòng)，有上進(jìn)心,成績(jī)優(yōu)良；而在交際方面，能與同學(xué)相處和睦，有良好的交際能力。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十
從生物制藥廣闊的發(fā)展前景分析,就業(yè)市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)十分廣闊,但現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)的生物制藥領(lǐng)域尚未形成大規(guī)模的產(chǎn)業(yè),真正的生物制藥企業(yè)并不多。
摘要:從生物制藥技術(shù)專業(yè)的人才需求、人才培養(yǎng)中應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題、現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及對(duì)策等方面探討了生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,為大專層次的生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了一定的參考。
依據(jù)科技發(fā)展導(dǎo)向,結(jié)合當(dāng)今及未來(lái)人才需求,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院2006年開(kāi)設(shè)了生物制藥技術(shù)專業(yè),為了有效實(shí)施人才培養(yǎng),提高畢業(yè)生從事生物制藥領(lǐng)域相關(guān)工作的綜合素質(zhì),有必要對(duì)生物制藥技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行發(fā)展性的探索和研究。
1.就業(yè)領(lǐng)域分析。
生物制藥技術(shù)專業(yè)是教育部《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄(試行)》中制藥技術(shù)類的下設(shè)專業(yè),生物制藥涉及生物技術(shù)、制藥、藥學(xué)、化工等多學(xué)科。
從生物制藥廣闊的發(fā)展前景分析,就業(yè)市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)十分廣闊,但現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)的生物制藥領(lǐng)域尚未形成大規(guī)模的產(chǎn)業(yè),真正的生物制藥企業(yè)并不多。
加之畢業(yè)生的學(xué)歷層次相對(duì)較低,并與制藥工程等專業(yè)的本科生形成一定的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,所以近幾年,生物制藥技術(shù)專業(yè)的就業(yè)不能完全集中在生化制藥企業(yè)、微生物制藥企業(yè)、生物工程制藥企業(yè)、生物試劑企業(yè)公司等生物制藥領(lǐng)域,而要適當(dāng)?shù)剡m應(yīng)現(xiàn)已形成規(guī)模的化學(xué)制藥、中藥制藥等領(lǐng)域。
這與培養(yǎng)目標(biāo)并不矛盾,《藥品注冊(cè)管理辦法》雖然將藥物分為中藥與天然藥物、化學(xué)藥物、生物制品,但從制藥企業(yè)來(lái)看,并沒(méi)有這樣嚴(yán)格的區(qū)分,國(guó)內(nèi)外許多企業(yè)都是既做化學(xué)制藥,也開(kāi)發(fā)生物制劑。
這就要求專業(yè)建設(shè)時(shí)從培養(yǎng)方案上體現(xiàn)出重基礎(chǔ)、重素質(zhì)的特點(diǎn)。
2.就業(yè)地域分析。
地方高校的人才培養(yǎng)應(yīng)該首先滿足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要。
對(duì)河北省的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行查詢可知,截止2009年11月,河北省的藥品生產(chǎn)企業(yè)有111家,通過(guò)了gsp認(rèn)證的藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)631家;此外,北京的藥品生產(chǎn)企業(yè)有285家、天津藥品生產(chǎn)企業(yè)有143家;這些企業(yè)的生產(chǎn)、檢驗(yàn)、銷售、研發(fā)等職位,都在近期和將來(lái)對(duì)生物制藥技術(shù)專業(yè)人才有較大的需求量。
對(duì)河北省的高校進(jìn)行查詢可知,省內(nèi)開(kāi)設(shè)本科藥學(xué)、制藥相關(guān)專業(yè)的院校有河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、石家莊學(xué)院、河北北方學(xué)院、華北煤炭醫(yī)學(xué)院等8所。
開(kāi)設(shè)大專藥學(xué)、制藥相關(guān)專業(yè)的院校有河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、石家莊學(xué)院、邯鄲學(xué)院、滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、石家莊科技職業(yè)學(xué)院等10所。
其中以藥學(xué)、制藥工程、中藥學(xué)、生化制藥技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)等為主,生物制藥技術(shù)專業(yè)僅有2家,隨著生物制藥行業(yè)的發(fā)展,該專業(yè)在培養(yǎng)區(qū)域稀有專業(yè)人才方面占有一定優(yōu)勢(shì)。
3.畢業(yè)生去向分析。
海洋學(xué)院現(xiàn)已經(jīng)畢業(yè)一屆學(xué)生,畢業(yè)生的去向大致可以分為如下幾類:(1)從事不同類型藥品或產(chǎn)品的銷售或服務(wù),如生物試劑、處方中藥、醫(yī)療器械、獸藥、保健品、零售藥店服務(wù)等,約占到畢業(yè)生總數(shù)的60%。
(2)從事不同類型產(chǎn)品或藥品的生產(chǎn)或者研發(fā),如生物試劑、化學(xué)藥品、中成藥,體外診斷試劑等,占到畢業(yè)生總數(shù)的10%。
(3)有3%的學(xué)生從事藥學(xué)類中專教育。
(4)升本,順利通過(guò)專接本考試的學(xué)生占9%。
另有學(xué)生創(chuàng)業(yè)、從軍或者改行,約占10%。
從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知,從事銷售服務(wù)的人數(shù)超過(guò)總?cè)藬?shù)一半以上。
分析其原因一方面是現(xiàn)代制藥行業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化程度高,決定了生產(chǎn)崗位人員需求減少;另一方面,企業(yè)在招聘時(shí)多以本科學(xué)歷限制生產(chǎn)、檢驗(yàn)崗位,這就削弱了?？飘厴I(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。
第二類學(xué)生的就業(yè)證明了?？粕⒎遣荒軇偃窝邪l(fā)、生產(chǎn)崗位。
另外,從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知,畢業(yè)生的去向呈現(xiàn)多元化,這體現(xiàn)了就業(yè)市場(chǎng)需求的多元化,同時(shí),也證明了重基礎(chǔ)、重素質(zhì)的培養(yǎng)方案指導(dǎo)下的學(xué)生可以勝任比預(yù)期的生產(chǎn)銷售更廣闊的相關(guān)工作。
對(duì)畢業(yè)生去向的跟蹤分析有助于專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的發(fā)展性探索和研究。
二、人才培養(yǎng)方案中應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。
1.以就業(yè)為導(dǎo)向完善課程體系。
生物制藥技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)該圍繞就業(yè)領(lǐng)域的主要工作所必備的知識(shí)展開(kāi),體現(xiàn)出重基礎(chǔ)、重素質(zhì)的特點(diǎn),課程可分為三大體系:(1)開(kāi)設(shè)適用于所有藥品生產(chǎn)、銷售的課程,如藥理毒理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藥物制劑設(shè)備等課程。
(2)開(kāi)設(shè)分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、免疫學(xué)、發(fā)酵工程、生物制藥工藝學(xué)、生物藥物分離純化等主要針對(duì)生物制藥的課程。
(3)開(kāi)設(shè)提高專業(yè)綜合素質(zhì)的課程,如藥物化學(xué)、海洋藥物學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)等。
由于培養(yǎng)年限和課時(shí)總數(shù)的制約,課程設(shè)置不能面面俱到,還要結(jié)合用人單位和就業(yè)反饋信息不斷論證調(diào)整。
2.突出實(shí)踐能力。
我們培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)一線,實(shí)踐能力格外重要。
所以在人才培養(yǎng)中應(yīng)該充分重視實(shí)踐課程教學(xué),從課時(shí)安排上加大實(shí)踐課程學(xué)時(shí)比例。
在具體做法上可以建議:轉(zhuǎn)變觀念,提高對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重視;積極改革實(shí)踐教學(xué)方法和手段;大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè);建立新型實(shí)踐教學(xué)考核評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)等[1]。
三、現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及建議對(duì)策。
1.實(shí)驗(yàn)硬件設(shè)施方面。
要想提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),不能全部依賴實(shí)習(xí)基地來(lái)實(shí)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室的技能訓(xùn)練必不可少。
而許多課程在實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)耗材等方面需要大量資金投入,比如用于藥物分析檢測(cè)的高效液相色譜儀,最低配置每臺(tái)10萬(wàn)元以上。
再如生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)中,一次簡(jiǎn)單的pcr實(shí)驗(yàn),1人/次至少需要3-4支微量加樣器(1支普通的微量加樣器大約600元),1臺(tái)普通pcr儀大約3萬(wàn)元,試劑費(fèi)用大約20元[2]。
如果實(shí)驗(yàn)硬件條件不能及時(shí)提高,僅用理論、視頻、觀摩實(shí)驗(yàn)來(lái)代替動(dòng)手操作,實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的提高也很難實(shí)現(xiàn)。
所以開(kāi)設(shè)生物制藥技術(shù)專業(yè)的院校還應(yīng)該加大資金投入,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)硬件設(shè)施建設(shè)。
2.實(shí)習(xí)條件方面。
2005年11月7日,溫總理在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“要改變傳統(tǒng)的以學(xué)校課堂為中心的做法,職業(yè)教育的課堂有些要設(shè)置在學(xué)校,有些可以設(shè)在工廠車間、服務(wù)場(chǎng)所和田間地頭”。
對(duì)于制藥專業(yè)學(xué)生,制藥企業(yè)車間是實(shí)習(xí)基地的首選對(duì)象。
然而,由于制藥企業(yè)的特殊性,很多企業(yè)都擔(dān)心人數(shù)較多學(xué)生的實(shí)習(xí)會(huì)影響gmp認(rèn)證的生產(chǎn)環(huán)境、產(chǎn)品質(zhì)量,甚至導(dǎo)致工藝技術(shù)泄露等,而不愿接受學(xué)生實(shí)習(xí)。
此外,實(shí)習(xí)時(shí)間有限,學(xué)生對(duì)于新環(huán)境、新工藝的熟悉幾乎占據(jù)一半以上時(shí)間,待到基本達(dá)到成手可以正式生產(chǎn)時(shí),實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,這對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo)投入來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)上也是損失。
藥品經(jīng)營(yíng)單位也是對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,但由于藥品經(jīng)營(yíng)操作靈活和經(jīng)營(yíng)周期較長(zhǎng)的特點(diǎn),也難有經(jīng)營(yíng)單位愿意接受短暫的實(shí)習(xí)。
這些因素都制約著實(shí)習(xí)基地的開(kāi)拓。
海洋學(xué)院2006年開(kāi)設(shè)生物制藥技術(shù)專業(yè),幾年來(lái)積極探索校企合作辦法,一方面開(kāi)拓實(shí)習(xí)基地為學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件,如已經(jīng)與華北制藥秦皇島分公司達(dá)成靈活實(shí)習(xí)協(xié)議,并在實(shí)習(xí)時(shí)間安排上依據(jù)廠方生產(chǎn)情況進(jìn)行調(diào)整。
另一方面在實(shí)習(xí)紀(jì)律上嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生分散進(jìn)行實(shí)習(xí),不至于影響生產(chǎn)。
2007級(jí)學(xué)生三周的實(shí)習(xí)情況證明,經(jīng)過(guò)理論實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)后的學(xué)生能夠較快適應(yīng)制藥車間的生產(chǎn)工作,能帶給企業(yè)一定的經(jīng)濟(jì)效益,這將有助于提高制藥企業(yè)與校方合作的信心,促進(jìn)深化合作,早日達(dá)成雙贏局面。
3.師資力量方面。
想培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,必先有高素質(zhì)的教師。
新開(kāi)設(shè)的專業(yè),配套師資隊(duì)伍建設(shè)也是專業(yè)建設(shè)必須重視的問(wèn)題。
由于高校引進(jìn)教師標(biāo)準(zhǔn)的控制,近年來(lái)教師學(xué)歷水平越來(lái)越高,研究生學(xué)歷的年輕教師已逐漸成為教學(xué)的主力軍,這些年輕教師大多數(shù)是應(yīng)屆畢業(yè)后直接來(lái)到高校工作,雖然知識(shí)理論系統(tǒng),科研能力較強(qiáng),但是由于沒(méi)有在生產(chǎn)一線工作的經(jīng)驗(yàn)積累,在實(shí)踐教學(xué)中,難免底氣不足。
為此,應(yīng)該積極“走出去,并請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,安排沒(méi)有生產(chǎn)銷售經(jīng)驗(yàn)的教師走到一線崗位,進(jìn)行鍛煉。
并邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的生產(chǎn)銷售人員來(lái)校開(kāi)設(shè)講座。
另外,可以提供一個(gè)畢業(yè)生與在校生的交流平臺(tái),便于學(xué)生間直接經(jīng)驗(yàn)的交流,彌補(bǔ)教師直接經(jīng)驗(yàn)的缺乏。
4.特色體現(xiàn)。
新專業(yè)是基于原有學(xué)科資源而設(shè)置的,在專業(yè)建設(shè)上也應(yīng)該結(jié)合原有學(xué)科優(yōu)勢(shì)來(lái)建設(shè)。
海洋學(xué)院位于渤海灣,學(xué)科核心是海洋科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖,基于此,生物制藥技術(shù)專業(yè)的建設(shè)應(yīng)該在素質(zhì)培養(yǎng)方面體現(xiàn)一定的海洋、水產(chǎn)學(xué)科特色。
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)被譽(yù)為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),生物制藥產(chǎn)業(yè)更是朝陽(yáng)中的朝陽(yáng)。
由于產(chǎn)業(yè)人才需求而帶動(dòng)的生物制藥技術(shù)專業(yè)教育也必將得到長(zhǎng)足發(fā)展。
在這樣的大背景下,生物制藥技術(shù)專業(yè)建設(shè)更應(yīng)該搶抓機(jī)遇,發(fā)展性地探索和研究人才培養(yǎng)方案,真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)生物制藥領(lǐng)域的職業(yè)技術(shù)型人才的目的。
參考文獻(xiàn):。
摘要高職生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格凸顯職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)踐性和先進(jìn)性;與用人單位需求實(shí)現(xiàn)“零距離”對(duì)接，培養(yǎng)既具有高技能，又具有較好綜合職業(yè)素質(zhì)的高等技能型人才，是一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的課題。
本文從生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)該關(guān)注的職業(yè)崗位、職業(yè)資格證書(shū)問(wèn)題等方面探討了生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定，為生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了一定的參考。
生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)制定的指導(dǎo)思想是：充分尊重生物制藥行業(yè)用人單位對(duì)生產(chǎn)與服務(wù)一線高素質(zhì)技能型人才的客觀要求，結(jié)合生物制藥技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)生涯發(fā)展的需求。
以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以崗位群的需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化生物藥物生產(chǎn)一線崗位需要的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
1服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，合理設(shè)計(jì)制定人才培養(yǎng)方案。
服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提是科學(xué)的、合理的設(shè)計(jì)制定人才培養(yǎng)方案。
高職院校應(yīng)緊貼地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，在有相關(guān)行業(yè)企業(yè)專家參與的前提下，按照企業(yè)需求設(shè)計(jì)制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，形成了與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)相一致的專業(yè)布局和專業(yè)課程體系。
如天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物鑒定技術(shù)、生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)依托天津醫(yī)藥集團(tuán)、天津華立達(dá)生物工程公司、天津藥物研究院等知名制藥企業(yè)，校企合作共建教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地與“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)制定企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，服務(wù)天津及周邊地方各生物制藥企業(yè)。
1.1產(chǎn)業(yè)技能型人才需求調(diào)研。
生物制藥工業(yè)屬知識(shí)密集型、專業(yè)化程度高的特殊產(chǎn)業(yè)。
近年來(lái)，我國(guó)生物制藥工業(yè)迅速發(fā)展，已經(jīng)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
用人單位對(duì)畢業(yè)生要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，單靠校內(nèi)的封閉式教育是不可能達(dá)到的。
通過(guò)對(duì)天津市高職生物制藥技術(shù)專業(yè)高素質(zhì)技能型人才社會(huì)需求調(diào)查發(fā)現(xiàn);企業(yè)職位需求主要集中在生物工藝操作與控制和藥品檢驗(yàn)與營(yíng)銷崗位，其中以工藝操作與控制占了絕大部分。
統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果為：工作崗位主要包括：(1)配料;(2)消毒、滅菌;(3)菌種培養(yǎng)復(fù)壯;(4)發(fā)酵;(5)固液分離、純化;(6)制劑。
其中，生物制藥工藝操崗位占40%左右。
生物藥物分離純化技術(shù)崗位占30%，藥物制劑崗位占30%。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：155cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：40kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械，圖書(shū)管理員/資料管理員，文秘/文員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：生產(chǎn)工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的.暑假充實(shí)了不少。
離職原因：15天的寒假社會(huì)實(shí)踐。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：生產(chǎn)工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的暑假充實(shí)了不少。
離職原因：一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：裝配工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的寒假充實(shí)了不少。
離職原因：一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)20應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，還有吃苦精神，凡事必會(huì)探個(gè)究竟，做事情有頭有尾，對(duì)藥品檢驗(yàn)工作非常熱愛(ài)。在校期間曾經(jīng)參加過(guò)三次社會(huì)實(shí)踐，都是進(jìn)廠實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。學(xué)習(xí)會(huì)讓自己更強(qiáng)，希望能給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做的很好。希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)為貴公司服務(wù)，我相信絕不會(huì)讓您失望，讓我能有機(jī)會(huì)向您學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。(信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)http:///請(qǐng)注明)。
個(gè)人自傳。
~小學(xué)生涯（塔崗小學(xué)），2003~初中生涯（永新中學(xué)），2006~高中生涯（鄭中鈞中學(xué)），2009~2012大學(xué)生涯（廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院）。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二
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生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三
作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四
過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是生物制藥技術(shù)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。
雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五
1、加大研發(fā)投入，建立高效研發(fā)產(chǎn)品線。國(guó)內(nèi)大多數(shù)生物醫(yī)藥中小企業(yè)缺乏完善的自主研發(fā)體系，新產(chǎn)品研發(fā)效率低下。這與國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥業(yè)研發(fā)投入嚴(yán)重不足有關(guān)。目前，國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥企業(yè)大多數(shù)研發(fā)投入占銷售收入不足10%，甚至低于2%，遠(yuǎn)低于國(guó)外同類企業(yè)的研發(fā)投入。沒(méi)有足夠的研發(fā)投入往往造成后續(xù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)乏力。國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥企業(yè)需要加大研發(fā)投入，建立或完善從上游構(gòu)建、小試、中試放大、臨床研究到最終生產(chǎn)的。高效通用技術(shù)平臺(tái)，為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的新產(chǎn)品。國(guó)內(nèi)少數(shù)企業(yè)，如沈陽(yáng)三生，每年的研發(fā)投入占銷售收入的10%，該公司陸續(xù)開(kāi)發(fā)出了干擾素、il-2、epo、重組人血小板生成素等一系列產(chǎn)品，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)良好。
2、哺乳動(dòng)物細(xì)胞表達(dá)藥物開(kāi)發(fā)是國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥的重大發(fā)展機(jī)會(huì)。全球銷售領(lǐng)先品種大部分都采用哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的技術(shù)平臺(tái)，目前，特別是單克隆抗體藥物已經(jīng)成為了生物醫(yī)藥的重要發(fā)展方向。在國(guó)內(nèi)，大多數(shù)銷售領(lǐng)先的主要品種不能實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化，往往不是由于專利限制，而是國(guó)內(nèi)基本未能掌握該技術(shù)平臺(tái)。預(yù)期在未來(lái)數(shù)年內(nèi)，能真正解決哺乳動(dòng)物細(xì)胞高效表達(dá)及大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)這一重大技術(shù)平臺(tái)的國(guó)內(nèi)企業(yè)，將會(huì)獲得豐厚的利潤(rùn)回報(bào)。
3、選擇合適的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。醫(yī)藥產(chǎn)品開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)大，即使產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成功，一般每10個(gè)新藥中大約只有3個(gè)能獲得超過(guò)其開(kāi)發(fā)費(fèi)用的收入，而另外7個(gè)新藥的收入還不足以補(bǔ)償其研發(fā)費(fèi)用。與其它化學(xué)藥一樣，大多數(shù)生物醫(yī)藥產(chǎn)品盈利能力低下，甚至虧損。因此，在生物醫(yī)藥研發(fā)立項(xiàng)前，必須對(duì)其進(jìn)行科學(xué)、市場(chǎng)等方面的全面論證，以減少項(xiàng)目研發(fā)及市場(chǎng)銷售失敗風(fēng)險(xiǎn)。
生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是發(fā)展前景巨大的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，隨著"人類基因組"等生物醫(yī)學(xué)的發(fā)展，越來(lái)越多的生物基因藥物將被研發(fā)和投入生產(chǎn)，生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)將蓬勃發(fā)展。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。
幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十七
作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。
第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的.時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十八
不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十九
努力很重要，但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中，相關(guān)知識(shí)體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì)，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)，在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來(lái)前進(jìn)的方向，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門(mén)課程而忽略專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來(lái)的工作需要? 再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據(jù)未來(lái)的理想制定可行的生活規(guī)劃，評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距，彌補(bǔ)自身不足，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力，充實(shí)自我，了解自我，從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。
自我評(píng)估與分析
我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，往往盡力做到自己能達(dá)的最佳，同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。 在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自己預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。
就性格而言，我認(rèn)為有待改善的地方是，有時(shí)缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。
對(duì)于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁，沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有，雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在，憂患意識(shí)較強(qiáng)，也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠，沒(méi)有堅(jiān)持到底，這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。
性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
我的優(yōu)點(diǎn)：
(1)我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力較強(qiáng);
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對(duì)人誠(chéng)懇，大方，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);
(4)特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，有一定的素描基礎(chǔ);
(7)憂患意識(shí)較強(qiáng)，喜歡多角度分析問(wèn)題。
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，損人利己。
我的缺點(diǎn)：
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面，規(guī)劃不細(xì)致。
(2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。
(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
前景分析：
(1)繼續(xù)深造：由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位，象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
(2)高等院校、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
(3) it企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的`從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
(4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。
職位選擇分析
精算師
工作職能權(quán)限
實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)
首先，要認(rèn)真聽(tīng)課，保證學(xué)習(xí)成績(jī)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類必修課，還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。
其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流，多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí)，并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源 具體計(jì)劃：
大一下學(xué)期，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。
結(jié)語(yǔ)
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃，夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo)，一切的理想都將成為空談。
大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，能否成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人，就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光，學(xué)有所成，因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以時(shí)刻提醒自己，勉勵(lì)自己，為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生?，F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，如果不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的生物制藥技術(shù)實(shí)習(xí)周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是生物制藥技術(shù)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的`完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯?，所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間，結(jié)合生物制藥技術(shù)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到!
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物制藥技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。
經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意?！彼€表?yè)P(yáng)我生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)生物制藥技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
周一開(kāi)始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒(méi)有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成，所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí)，時(shí)間也會(huì)覺(jué)得過(guò)得更加快。在這期間，單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中，大學(xué)里面生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后，都積極主動(dòng)的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來(lái)的區(qū)別，讓我突然覺(jué)得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路，因?yàn)樗麄兊膸椭?，讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。這一周，我總結(jié)了工作過(guò)程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過(guò)程經(jīng)過(guò)遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理名言：“人在職場(chǎng)飄，哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說(shuō)不定更好。另外一點(diǎn)也很重要，困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己，不到萬(wàn)不得已，請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時(shí)要求得到的幫助，價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十一
[摘要]文章分析了生物技術(shù)在現(xiàn)代中藥生產(chǎn)中的應(yīng)用。
中醫(yī)藥學(xué)是我國(guó)在自然科學(xué)領(lǐng)域最有特色的學(xué)科之一，中藥現(xiàn)代化就是將傳統(tǒng)中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)和特色與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，把中藥推向國(guó)際化。生物技術(shù)作為一種綜合了生命科學(xué)與多種現(xiàn)代科學(xué)理論與研究手段的高技術(shù)，在現(xiàn)代中藥生產(chǎn)中有產(chǎn)廣泛的應(yīng)用。
一、中藥材資源可持續(xù)利用技術(shù)。
生產(chǎn)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代中藥，其前提是有高質(zhì)量的中藥原料。現(xiàn)代中藥必須嚴(yán)格保證所用的藥材原料無(wú)污染，農(nóng)藥殘留和重金屬含量在十分安全的范圍內(nèi)，藥效物質(zhì)基礎(chǔ)的含量穩(wěn)定、可靠并有嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)中藥資源達(dá)1.2萬(wàn)余種，這些中藥材中部分涉及到珍稀瀕危物種，因此對(duì)珍稀瀕危中藥材的挽救、保護(hù)與合理利用迫在眉睫。遷移珍稀瀕危動(dòng)、植物至飼養(yǎng)地和植物園是保存物種的重要方法，建立相應(yīng)的基因庫(kù)用于保存動(dòng)植物的基因，考察物種的變異具有重要意義。
就中藥材栽培而言，gap的實(shí)施已成為業(yè)內(nèi)共識(shí)?；蚣夹g(shù)在這方面正在逐漸發(fā)揮重要作用，如中藥材優(yōu)良品種選育、道地性藥材遺傳特征分析、抗性基因的轉(zhuǎn)基因藥用植物等。
應(yīng)用rapd技術(shù)對(duì)南北蒼術(shù)間的差異進(jìn)行了分析，認(rèn)為蒼術(shù)的道地性是在遺傳和生態(tài)兩因素長(zhǎng)期復(fù)雜作用下形成的遺傳和化學(xué)成分有穩(wěn)定差異的居群;李萍等將5srrna基因間區(qū)序列的變異用于對(duì)金銀花藥材道地性的分析。有報(bào)道用轉(zhuǎn)基因植物可生產(chǎn)外源基因編碼的產(chǎn)物(如a栝蔞素、干擾素等)，隨著表達(dá)效率的提高和受體植物范圍的不斷擴(kuò)大，將有可能在傳統(tǒng)中藥材中加入有用的新遺傳特性，增加植物的抗病能力等，這將為中藥材的綠色栽培奠定良好的'基礎(chǔ)。
二、細(xì)胞工程技術(shù)。
作為中藥和天然藥物發(fā)揮藥效活性的物質(zhì)基礎(chǔ)，天然活性成分往往含量很低，而天然野生資源隨著藥物的開(kāi)發(fā)利用儲(chǔ)存量不斷下降，其原料來(lái)源能否滿足批量化生產(chǎn)的需求，是所有天然創(chuàng)新藥物開(kāi)發(fā)所面臨的重大難題，也是高水平中藥能否廣泛應(yīng)用并走向世界的瓶頸。因此，針對(duì)特定有效成分或組分生產(chǎn)的中藥人工資源開(kāi)發(fā)生產(chǎn)技術(shù)引起了研究者的極大關(guān)注。為合理利用其資源，可利用生物技術(shù)的方法和手段進(jìn)行一些珍稀瀕危品種的快速繁殖，研究其在自然或人工控制條件下個(gè)體更新的速率及規(guī)律等，如石斛試管苗的快速繁殖。
發(fā)酵工程利用生物細(xì)胞在人工條件下的快速增殖與次生代謝產(chǎn)物的產(chǎn)生，為人工資源的生產(chǎn)提供了技術(shù)平臺(tái)。目前，以冬蟲(chóng)夏草菌發(fā)酵生產(chǎn)的菌絲體及產(chǎn)物已形成產(chǎn)業(yè)化規(guī)模，并有相應(yīng)的下游產(chǎn)品暢銷。
以微生物、植物、動(dòng)物細(xì)胞為反應(yīng)器，進(jìn)行天然活性物質(zhì)的生產(chǎn)和加工，也已引起研究者的極大興趣，以此推動(dòng)的天然產(chǎn)物的生物轉(zhuǎn)化和生物合成研究與開(kāi)發(fā)，在國(guó)內(nèi)中藥研究和開(kāi)發(fā)中的作用正為更多的研究和生產(chǎn)部門(mén)所重視。許建峰等利用高山紅景天培養(yǎng)細(xì)胞生物轉(zhuǎn)化外源酪醇生產(chǎn)紅景天苷。紫杉醇作為一種作用機(jī)理獨(dú)特的天然抗癌藥物，白發(fā)現(xiàn)以來(lái)受到了人們的廣泛重視，但其在植物紅豆杉中的含量極低，而紅豆杉生長(zhǎng)緩慢，資源匱乏，因此嚴(yán)重限制了紫杉醇的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)應(yīng)用。為此，近年來(lái)各國(guó)科學(xué)家在尋找及擴(kuò)大紫杉醇的藥源途徑上進(jìn)行了大量的工作。甘煩遠(yuǎn)等對(duì)紫杉醇的研究進(jìn)行了綜述，通過(guò)兩篇綜述所反映出的研究?jī)?nèi)容可以看出為解決紫杉醇的資源問(wèn)題。全世界的科學(xué)家分別從篩選高產(chǎn)紅豆杉栽培品種、微生物生物合成、化學(xué)合成、生物合成途徑探索、生物合成關(guān)鍵酶的發(fā)現(xiàn)及其基因表達(dá)等多途徑進(jìn)行資源研究，而這些研究中生物合成與生物轉(zhuǎn)化技術(shù)起著極為重要的作用。
三、酶工程。
就療效確切的單一天然活性成分而言，能夠通過(guò)工業(yè)化生產(chǎn)獲得天然結(jié)構(gòu)復(fù)雜的單一產(chǎn)物是人們追求的目標(biāo)，但天然化合物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，常有多個(gè)不對(duì)稱碳原子，合成難度較大或合成條件苛刻;而酶工程為這類成分的獲得提供了新的途徑。如金東史等利用酶轉(zhuǎn)化方法將人參中的主要皂苷成分轉(zhuǎn)化成含量只有十萬(wàn)分之幾的人參皂苷rh2，并達(dá)到了月產(chǎn)30kg的生產(chǎn)規(guī)模。
四、生物技術(shù)在中藥品質(zhì)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。
中藥材是中藥研究開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法控制，以后的研究和開(kāi)發(fā)均屬無(wú)本之木，其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定也就失去了意義。中藥材的質(zhì)量控制主要應(yīng)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是品種的控制，主要是解決真?zhèn)蔚膯?wèn)題。其二中藥材的有效物質(zhì)是次生代謝產(chǎn)物，其積累主要與其合成關(guān)鍵酶的表達(dá)及表達(dá)量等有關(guān)。因此建立合理中藥材的生產(chǎn)和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系將對(duì)中藥現(xiàn)代化尤為重要。
基因分子標(biāo)記技術(shù)在中藥品質(zhì)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用，使中藥材鑒定的方法從傳統(tǒng)的形態(tài)表征分析推進(jìn)到對(duì)生物遺傳物質(zhì)的分析。在中藥的分子鑒別研究中目前主要有以下一些方面：(1)基于pcr方法的dna分子標(biāo)記技術(shù)，如rapd、aflp等;(2)基于分子雜交的dna分子標(biāo)記技術(shù)，如rflp;(3)基于dna序列分析的分子標(biāo)記技術(shù)，如dna直接測(cè)序法、pcrrflp法。利用這些基因鑒別方法對(duì)了解和分析藥用動(dòng)(植)物的遺傳特性、基因與藥材產(chǎn)地、化合物積累的相關(guān)性等均具有重要意義。
五、生物技術(shù)為中藥新藥研究中的應(yīng)用。
中藥新藥的研發(fā)是中藥現(xiàn)代化和國(guó)際化的關(guān)鍵，要研制符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的現(xiàn)代中藥，應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)勢(shì)在必行。
1、生物芯片為中藥新藥分子水平的機(jī)理研究提供依據(jù)：中藥鑒定基因芯片，可以對(duì)中藥材的產(chǎn)地、質(zhì)量進(jìn)行鑒定;可以搞清楚中藥作用的分子機(jī)理，篩選出中藥有效成分。
2、生物轉(zhuǎn)化及生物組合化學(xué)為以天然活性成分為先導(dǎo)化合物發(fā)現(xiàn)新藥提供了新的思路與方法：生物轉(zhuǎn)化技術(shù)可以彌補(bǔ)化學(xué)合成的不足，1997年khmelnitsky利用鹽活化生物催化劑脂酶，成功地在有機(jī)相中進(jìn)行了紫杉醇系列衍生物的生物合成。由此可見(jiàn)，生物轉(zhuǎn)化技術(shù)在以天然活性成分為基礎(chǔ)的創(chuàng)新藥物研究與開(kāi)發(fā)中具有重要的意義。
3、生物技術(shù)為天然微量活性成分的生產(chǎn)提供了新的技術(shù)平臺(tái)：中藥中微量高效成分的研制開(kāi)發(fā)一直是困擾醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)界的核心問(wèn)題，利用定向生物轉(zhuǎn)化技術(shù)可將天然藥物中的高含量成分轉(zhuǎn)化成微量高活性成分，因此大大提高微量成分的含量，使其達(dá)到產(chǎn)業(yè)化的要求。如研究發(fā)現(xiàn)多種微生物能定向地將含量較高的喜樹(shù)堿轉(zhuǎn)化為10羥基喜樹(shù)堿。丁家宜等利用人參毛狀根成功地實(shí)現(xiàn)了對(duì)羥基苯醌生物合成天然熊果苷。
4、物技術(shù)實(shí)現(xiàn)天然結(jié)構(gòu)復(fù)雜活性化合物的結(jié)構(gòu)修飾：天然活性成分的研發(fā)中還有一個(gè)難以解決的問(wèn)題，即天然活性成分常常體內(nèi)外藥效學(xué)活性差異較大，其中一個(gè)重要因素是其在體內(nèi)吸收不好，導(dǎo)致生物利用度太低。利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)天然結(jié)構(gòu)復(fù)雜活性化合物的結(jié)構(gòu)修飾，對(duì)提高這類成分的生物利用度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)具有重要意義。
綜上所述，生物技術(shù)已經(jīng)深入中藥研究和開(kāi)發(fā)的各個(gè)領(lǐng)域，雖然大多數(shù)研究尚處于起步階段，但其影響正在不斷擴(kuò)大，所顯示出的潛在社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益也日益得到重視，生物技術(shù)將深入到中藥新藥研制的各個(gè)環(huán)節(jié)。正確利用現(xiàn)代生物技術(shù)合理地解決中醫(yī)藥現(xiàn)代科學(xué)研究和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)中的重要問(wèn)題，必將有力地推動(dòng)我國(guó)的中醫(yī)藥現(xiàn)代化和國(guó)際化進(jìn)程，為加入wto后的中國(guó)民族產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)注入活力。
參考文獻(xiàn)。
[1]諸葛怡來(lái)奕剛，現(xiàn)代生物技術(shù)在中藥現(xiàn)代化中的應(yīng)用進(jìn)展，，2008，10。
[2]郭蘭萍，黃璐琦等，南北蒼術(shù)的rapd分析及其劃分的初步探討[j]，中國(guó)中藥雜志，200132(9)。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十二
幾乎每個(gè)企業(yè)都需要技術(shù)人員的支持，生產(chǎn)制造型企業(yè)需要現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)控制和工藝流程方面的技術(shù)人才;it等高科技行業(yè)需要大量軟件研發(fā)和設(shè)備維護(hù)的硬件工程師;房地產(chǎn)、建筑工程領(lǐng)域需要建筑設(shè)計(jì)師、土木工程師和施工技術(shù)人員。此外，不論是國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)還是外資公司，都需要大量的基礎(chǔ)技術(shù)工人。甚至很多在豪華寫(xiě)字樓office內(nèi)工作的白領(lǐng)，從事的工作都是和技術(shù)相關(guān)的。
不過(guò)，一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，大量的技術(shù)類人員對(duì)自己的職業(yè)定位和職業(yè)生涯規(guī)劃顯得非常迷茫和困惑。中國(guó)有句古話：勞心者治人，勞力者治于人。與管理類崗位相比，技術(shù)人員往往被人看低一等，他們雖然從事著非常重要、繁瑣的技術(shù)性工作，但更多的是扮演著幕后英雄的角色。在社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)收入方面與分光無(wú)限的各級(jí)管理層普遍存在差距，這一現(xiàn)實(shí)造就了技術(shù)人員的巨大心理落差。第二個(gè)造成職業(yè)規(guī)劃困惑的原因是部分技術(shù)性工作的局限性。拿it行業(yè)來(lái)說(shuō)，由于技術(shù)和知識(shí)更新的速度太快，軟件開(kāi)放人員普遍被認(rèn)為是吃“青春飯”的職位，誰(shuí)學(xué)習(xí)的更快、誰(shuí)的精力更旺盛、誰(shuí)更能熬夜，誰(shuí)就更有競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)檫@時(shí)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不再重要。如果超過(guò)35歲還從事軟件開(kāi)發(fā)的話，將很難在本職崗位取得突破。
那么，對(duì)于技術(shù)類人員來(lái)說(shuō)，難道他們的職業(yè)發(fā)展前景真的如此黯淡?事實(shí)當(dāng)然不會(huì)如此悲觀，做技術(shù)工作同樣有著非常廣闊的空間，當(dāng)然，關(guān)鍵一點(diǎn)你要令自己的視野更開(kāi)闊些，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。
技術(shù)人員的職業(yè)方向可以有以下幾個(gè)選擇：
方向一 成為項(xiàng)目經(jīng)理
對(duì)于很多從事技術(shù)方面工作的人員來(lái)說(shuō)，發(fā)展成為項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)相當(dāng)好的工作。項(xiàng)目管理工作既需要扎實(shí)的技術(shù)背景支持，又涉及多方面的管理工作，最適合那些技術(shù)出身但又不甘于只做技術(shù)工作的人員。成為項(xiàng)目經(jīng)理，一方面可以充分發(fā)揮技術(shù)人員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又可在團(tuán)隊(duì)管理、協(xié)調(diào)各方資源、內(nèi)外部溝通等工作中體驗(yàn)和發(fā)揮作為管理者的角色和作用，從而讓自身價(jià)值更為充分的實(shí)現(xiàn)和得到認(rèn)可。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理人才，也是今后很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的一個(gè)熱門(mén)職業(yè)方向。
方向二 成為行業(yè)資深專家
如果的確非常喜愛(ài)技術(shù)工作，而不擅長(zhǎng)和喜歡與人溝通，則可以完全專注于自身的領(lǐng)域，以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標(biāo)，當(dāng)然，這一發(fā)展過(guò)程可能會(huì)比較漫長(zhǎng)，任何一個(gè)領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長(zhǎng)期的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的累積和個(gè)人孜孜不倦的投入。不過(guò)這類人才的一個(gè)優(yōu)勢(shì)是越老越吃香，當(dāng)別人隨著年齡的逐步增長(zhǎng)而開(kāi)始擔(dān)心飯碗問(wèn)題時(shí)，你則漸入佳境，開(kāi)始進(jìn)入職業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期。
方向三 成為研發(fā)經(jīng)理或技術(shù)總監(jiān)
事實(shí)上，在某些行業(yè)和企業(yè)，技術(shù)研發(fā)人員的地位是非常高的。譬如在微軟、諾基亞、華為等it產(chǎn)業(yè)，技術(shù)的支持和研發(fā)的速度，成為企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的最主要來(lái)源，在這些行業(yè)，技術(shù)研發(fā)部門(mén)就是企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在不少國(guó)企和政府部門(mén)，也非常重視科技和技術(shù)工作，例如，我所知道的廣州市市政園林局，就設(shè)有總工程師、副總工程師等技術(shù)職位，其中總工程師的職務(wù)級(jí)別相當(dāng)于副局級(jí)，在這種氛圍影響下，技術(shù)崗位人才和行政領(lǐng)導(dǎo)同樣受人尊敬。所以，在一個(gè)尊重和重視技術(shù)工作的行業(yè)和企業(yè)中，發(fā)展成為研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)或總工程師都是一個(gè)很好的選擇。
方向四 做技術(shù)型銷售和服務(wù)
技術(shù)工作的領(lǐng)域其實(shí)非常廣泛，如果感覺(jué)純技術(shù)工作發(fā)展?jié)摿Σ淮?，可以考慮轉(zhuǎn)向做銷售或技術(shù)支持方面。華為、中興等通信技術(shù)公司的銷售人員，很少是不具有專業(yè)技術(shù)背景的;甲骨文等軟件巨頭的市場(chǎng)推廣，第一步常常是從銷售工程師拜訪客戶開(kāi)始的。這類高價(jià)值、高科技的產(chǎn)品銷售推廣，非常需要具有豐富技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的銷售人員。
技術(shù)人員轉(zhuǎn)向售后服務(wù)，也是非常有前途的。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，大學(xué)是施工機(jī)械專業(yè)，畢業(yè)后一直在市政工程行業(yè)做非開(kāi)挖頂管施工，在幾年的工作中積累了豐富的地下頂進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用和維修經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)合適的機(jī)會(huì)跳槽到著名的頂管設(shè)備生產(chǎn)商-德國(guó)海瑞克公司，成為其售后服務(wù)工程師，工作上得心應(yīng)手，收入也有了數(shù)倍的增長(zhǎng)。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十三
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物制藥技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。
經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
1、興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專業(yè)，我對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程充滿了信心，對(duì)自己充滿了信心。
2、性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了。我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好。我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他。
3、能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn)。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析。
優(yōu)點(diǎn)。
做事認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎。
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
心地善良，上進(jìn)心強(qiáng)。
人品端正，腳踏實(shí)地。
缺點(diǎn)。
沒(méi)有耐心，缺少社會(huì)實(shí)踐。
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
做事效率低。
緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃。
不太關(guān)心同學(xué)。
針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力。
（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。
（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
專業(yè)介紹：生物醫(yī)學(xué)工程是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科。也是運(yùn)用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法，研究與揭示人體的生命現(xiàn)象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問(wèn)題的一門(mén)綜合性高技術(shù)學(xué)科。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周。
不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
第3周。
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周。
個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周。
轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間，結(jié)合生物制藥技術(shù)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到!
第6周。
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物制藥技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。
經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
第7周。
今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意?！彼€表?yè)P(yáng)我生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)生物制藥技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周。
周一開(kāi)始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒(méi)有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成，所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí)，時(shí)間也會(huì)覺(jué)得過(guò)得更加快。在這期間，單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中，大學(xué)里面生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后，都積極主動(dòng)的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來(lái)的區(qū)別，讓我突然覺(jué)得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路，因?yàn)樗麄兊膸椭屛彝耆涌炝宋业墓ぷ鬟M(jìn)程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。這一周，我總結(jié)了工作過(guò)程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過(guò)程經(jīng)過(guò)遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理。
名言。
：“人在職場(chǎng)飄，哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說(shuō)不定更好。另外一點(diǎn)也很重要，困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己，不到萬(wàn)不得已，請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時(shí)要求得到的幫助，價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
我叫xxx，是來(lái)自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的，很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)！
在浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中，所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù)，所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作，如細(xì)胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學(xué)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感，對(duì)新事物的.適應(yīng)能力強(qiáng)，能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系，總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物，塌實(shí)而努力的工作。
此致
敬禮！
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
負(fù)責(zé)公司各類藥品的數(shù)據(jù)上傳。
參加過(guò)公司gsp認(rèn)證，認(rèn)證。
熟練使用，cad、potosohp，軟件，很好的處理相關(guān)數(shù)據(jù)。
取得gsp上崗證、廣東省藥師資格證。
離職原因：
公司名稱：
起止年月：-08～-02江西中成藥業(yè)有限公司。
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
提取車間主作。
工作描述：
按照工藝流程制定生產(chǎn)計(jì)劃。
負(fù)責(zé)車間gmp管理。
參加過(guò)gmp認(rèn)證。
參與地標(biāo)升國(guó)標(biāo)的申請(qǐng)工作。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南昌大學(xué)。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
-09。
南昌大學(xué)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：
精通。
粵語(yǔ)水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
熟練使用，cad、potosohp，軟件，很好的處理平面圖，及圖片，比較好的文學(xué)功底。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
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生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
您好！我叫xx，現(xiàn)年xx歲，是xx工業(yè)大學(xué)制藥工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。
伴著青春的激情和求知的欲望，我已經(jīng)走完四年的求知之旅，美好的`大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，掌握了四大基礎(chǔ)化學(xué)及相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，并且具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力。課余時(shí)間我充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源，閱讀了大量的資料文獻(xiàn)，并虛心地向老師討教，積極主動(dòng)地參與實(shí)驗(yàn)工作，使自己在科學(xué)思考和實(shí)踐動(dòng)手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。同時(shí)在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)！
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
此致
敬禮！
求職者。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：155cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：40kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：化學(xué)分析測(cè)試員，生物工程/生物制藥，圖書(shū)管理員/資料管理員。
工作年限：1職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：生產(chǎn)工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的暑假充實(shí)了不少。
離職原因：15天的寒假社會(huì)實(shí)踐。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：生產(chǎn)工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的'暑假充實(shí)了不少。
離職原因：一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：裝配工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的寒假充實(shí)了不少。
離職原因：一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐本文信息由大學(xué)生個(gè)/收集。
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，還有吃苦精神，凡事必會(huì)探個(gè)究竟，做事情有頭有尾，對(duì)藥品檢驗(yàn)工作非常熱愛(ài)。在校期間曾經(jīng)參加過(guò)三次社會(huì)實(shí)踐，都是進(jìn)廠實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。學(xué)習(xí)會(huì)讓自己更強(qiáng)，希望能給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做的很好。希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)為貴公司服務(wù)，我相信絕不會(huì)讓您失望，讓我能有機(jī)會(huì)向您學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦信，我是一名即將從齊齊哈爾大學(xué)生命科學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
作為一名制藥專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中，具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)。
眾所周知，生物制藥專業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學(xué)習(xí)好本專業(yè)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)制藥的基本理論和基本知識(shí)及系統(tǒng)的藥物學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有藥物鑒定、、藥物制劑、質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的'單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮！
自薦人。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
出生年月：1988年6月。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：7月。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)學(xué)院：華南理工大學(xué)。
居住地：廣東省廣州市番禺區(qū)。
籍貫：廣東省湛江市徐聞縣。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點(diǎn)：廣東省廣州市，廣東省湛江市，廣東省深圳市。
意向概述：希望找到一份自己喜歡的`工作。
教育經(jīng)歷。
9月-206月華南理工大學(xué)金融學(xué)本科。
9月-年6月華南理工大學(xué)生物工程本科。
自我評(píng)價(jià)。
性格活潑開(kāi)朗，有親和力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。
工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
9月-209月中國(guó)移動(dòng)數(shù)據(jù)員。
年8月-2011年8月茂名新一中設(shè)計(jì)代表。
209月-年9月中國(guó)移動(dòng)推銷員。
2010年7月-2010年8月廣州萬(wàn)孚生物技術(shù)有限公司研發(fā)員。
校內(nèi)職務(wù)。
年月-2010年12月信息員華南理工大學(xué)。
年月-12月組織委員華南理工大學(xué)。
2011年9月-2012年6月班長(zhǎng)生物學(xué)院。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機(jī)：
qq/msn：
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：162cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：52kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：藥品注冊(cè)/生產(chǎn)/質(zhì)量管理，生物工程/生物制藥。
工作年限：0職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,禪城區(qū),南海區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔(dān)任職位：裝配工。
工作描述：主要在流水生產(chǎn)線上插零件，組裝。
離職原因：
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
大學(xué)三年期間，基本上掌握了藥物分析，藥品檢驗(yàn)，分析化學(xué)，藥劑學(xué)等主干課程的內(nèi)容以及把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際參與了藥品檢驗(yàn)及藥品生產(chǎn)的實(shí)訓(xùn)，基本懂得了藥品檢驗(yàn)的操作要求以及藥物生產(chǎn)的流程、設(shè)備的使用。而且我還考取了藥物檢驗(yàn)工的證書(shū)。此外，我有一定的.英語(yǔ)水平及基本掌握辦公軟件的使用，獲得英語(yǔ)四級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我深信只有為之付出努力，經(jīng)受挫折的洗禮，才會(huì)走向成功，才能真正體會(huì)到成功的喜悅。我是一個(gè)有上進(jìn)心，做事負(fù)責(zé)，認(rèn)真的人。在生活方面，我可以比較獨(dú)立地處理生活中瑣碎的事情；在學(xué)習(xí)方面，積極主動(dòng)，有上進(jìn)心,成績(jī)優(yōu)良；而在交際方面，能與同學(xué)相處和睦，有良好的交際能力。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十
從生物制藥廣闊的發(fā)展前景分析,就業(yè)市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)十分廣闊,但現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)的生物制藥領(lǐng)域尚未形成大規(guī)模的產(chǎn)業(yè),真正的生物制藥企業(yè)并不多。
摘要:從生物制藥技術(shù)專業(yè)的人才需求、人才培養(yǎng)中應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題、現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及對(duì)策等方面探討了生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,為大專層次的生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了一定的參考。
依據(jù)科技發(fā)展導(dǎo)向,結(jié)合當(dāng)今及未來(lái)人才需求,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院2006年開(kāi)設(shè)了生物制藥技術(shù)專業(yè),為了有效實(shí)施人才培養(yǎng),提高畢業(yè)生從事生物制藥領(lǐng)域相關(guān)工作的綜合素質(zhì),有必要對(duì)生物制藥技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行發(fā)展性的探索和研究。
1.就業(yè)領(lǐng)域分析。
生物制藥技術(shù)專業(yè)是教育部《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄(試行)》中制藥技術(shù)類的下設(shè)專業(yè),生物制藥涉及生物技術(shù)、制藥、藥學(xué)、化工等多學(xué)科。
從生物制藥廣闊的發(fā)展前景分析,就業(yè)市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)十分廣闊,但現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)的生物制藥領(lǐng)域尚未形成大規(guī)模的產(chǎn)業(yè),真正的生物制藥企業(yè)并不多。
加之畢業(yè)生的學(xué)歷層次相對(duì)較低,并與制藥工程等專業(yè)的本科生形成一定的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,所以近幾年,生物制藥技術(shù)專業(yè)的就業(yè)不能完全集中在生化制藥企業(yè)、微生物制藥企業(yè)、生物工程制藥企業(yè)、生物試劑企業(yè)公司等生物制藥領(lǐng)域,而要適當(dāng)?shù)剡m應(yīng)現(xiàn)已形成規(guī)模的化學(xué)制藥、中藥制藥等領(lǐng)域。
這與培養(yǎng)目標(biāo)并不矛盾,《藥品注冊(cè)管理辦法》雖然將藥物分為中藥與天然藥物、化學(xué)藥物、生物制品,但從制藥企業(yè)來(lái)看,并沒(méi)有這樣嚴(yán)格的區(qū)分,國(guó)內(nèi)外許多企業(yè)都是既做化學(xué)制藥,也開(kāi)發(fā)生物制劑。
這就要求專業(yè)建設(shè)時(shí)從培養(yǎng)方案上體現(xiàn)出重基礎(chǔ)、重素質(zhì)的特點(diǎn)。
2.就業(yè)地域分析。
地方高校的人才培養(yǎng)應(yīng)該首先滿足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要。
對(duì)河北省的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行查詢可知,截止2009年11月,河北省的藥品生產(chǎn)企業(yè)有111家,通過(guò)了gsp認(rèn)證的藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)631家;此外,北京的藥品生產(chǎn)企業(yè)有285家、天津藥品生產(chǎn)企業(yè)有143家;這些企業(yè)的生產(chǎn)、檢驗(yàn)、銷售、研發(fā)等職位,都在近期和將來(lái)對(duì)生物制藥技術(shù)專業(yè)人才有較大的需求量。
對(duì)河北省的高校進(jìn)行查詢可知,省內(nèi)開(kāi)設(shè)本科藥學(xué)、制藥相關(guān)專業(yè)的院校有河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、石家莊學(xué)院、河北北方學(xué)院、華北煤炭醫(yī)學(xué)院等8所。
開(kāi)設(shè)大專藥學(xué)、制藥相關(guān)專業(yè)的院校有河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、石家莊學(xué)院、邯鄲學(xué)院、滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、石家莊科技職業(yè)學(xué)院等10所。
其中以藥學(xué)、制藥工程、中藥學(xué)、生化制藥技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)等為主,生物制藥技術(shù)專業(yè)僅有2家,隨著生物制藥行業(yè)的發(fā)展,該專業(yè)在培養(yǎng)區(qū)域稀有專業(yè)人才方面占有一定優(yōu)勢(shì)。
3.畢業(yè)生去向分析。
海洋學(xué)院現(xiàn)已經(jīng)畢業(yè)一屆學(xué)生,畢業(yè)生的去向大致可以分為如下幾類:(1)從事不同類型藥品或產(chǎn)品的銷售或服務(wù),如生物試劑、處方中藥、醫(yī)療器械、獸藥、保健品、零售藥店服務(wù)等,約占到畢業(yè)生總數(shù)的60%。
(2)從事不同類型產(chǎn)品或藥品的生產(chǎn)或者研發(fā),如生物試劑、化學(xué)藥品、中成藥,體外診斷試劑等,占到畢業(yè)生總數(shù)的10%。
(3)有3%的學(xué)生從事藥學(xué)類中專教育。
(4)升本,順利通過(guò)專接本考試的學(xué)生占9%。
另有學(xué)生創(chuàng)業(yè)、從軍或者改行,約占10%。
從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知,從事銷售服務(wù)的人數(shù)超過(guò)總?cè)藬?shù)一半以上。
分析其原因一方面是現(xiàn)代制藥行業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化程度高,決定了生產(chǎn)崗位人員需求減少;另一方面,企業(yè)在招聘時(shí)多以本科學(xué)歷限制生產(chǎn)、檢驗(yàn)崗位,這就削弱了?？飘厴I(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。
第二類學(xué)生的就業(yè)證明了?？粕⒎遣荒軇偃窝邪l(fā)、生產(chǎn)崗位。
另外,從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知,畢業(yè)生的去向呈現(xiàn)多元化,這體現(xiàn)了就業(yè)市場(chǎng)需求的多元化,同時(shí),也證明了重基礎(chǔ)、重素質(zhì)的培養(yǎng)方案指導(dǎo)下的學(xué)生可以勝任比預(yù)期的生產(chǎn)銷售更廣闊的相關(guān)工作。
對(duì)畢業(yè)生去向的跟蹤分析有助于專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的發(fā)展性探索和研究。
二、人才培養(yǎng)方案中應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。
1.以就業(yè)為導(dǎo)向完善課程體系。
生物制藥技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)該圍繞就業(yè)領(lǐng)域的主要工作所必備的知識(shí)展開(kāi),體現(xiàn)出重基礎(chǔ)、重素質(zhì)的特點(diǎn),課程可分為三大體系:(1)開(kāi)設(shè)適用于所有藥品生產(chǎn)、銷售的課程,如藥理毒理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藥物制劑設(shè)備等課程。
(2)開(kāi)設(shè)分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、免疫學(xué)、發(fā)酵工程、生物制藥工藝學(xué)、生物藥物分離純化等主要針對(duì)生物制藥的課程。
(3)開(kāi)設(shè)提高專業(yè)綜合素質(zhì)的課程,如藥物化學(xué)、海洋藥物學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)等。
由于培養(yǎng)年限和課時(shí)總數(shù)的制約,課程設(shè)置不能面面俱到,還要結(jié)合用人單位和就業(yè)反饋信息不斷論證調(diào)整。
2.突出實(shí)踐能力。
我們培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)一線,實(shí)踐能力格外重要。
所以在人才培養(yǎng)中應(yīng)該充分重視實(shí)踐課程教學(xué),從課時(shí)安排上加大實(shí)踐課程學(xué)時(shí)比例。
在具體做法上可以建議:轉(zhuǎn)變觀念,提高對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重視;積極改革實(shí)踐教學(xué)方法和手段;大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè);建立新型實(shí)踐教學(xué)考核評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)等[1]。
三、現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及建議對(duì)策。
1.實(shí)驗(yàn)硬件設(shè)施方面。
要想提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),不能全部依賴實(shí)習(xí)基地來(lái)實(shí)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室的技能訓(xùn)練必不可少。
而許多課程在實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)耗材等方面需要大量資金投入,比如用于藥物分析檢測(cè)的高效液相色譜儀,最低配置每臺(tái)10萬(wàn)元以上。
再如生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)中,一次簡(jiǎn)單的pcr實(shí)驗(yàn),1人/次至少需要3-4支微量加樣器(1支普通的微量加樣器大約600元),1臺(tái)普通pcr儀大約3萬(wàn)元,試劑費(fèi)用大約20元[2]。
如果實(shí)驗(yàn)硬件條件不能及時(shí)提高,僅用理論、視頻、觀摩實(shí)驗(yàn)來(lái)代替動(dòng)手操作,實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的提高也很難實(shí)現(xiàn)。
所以開(kāi)設(shè)生物制藥技術(shù)專業(yè)的院校還應(yīng)該加大資金投入,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)硬件設(shè)施建設(shè)。
2.實(shí)習(xí)條件方面。
2005年11月7日,溫總理在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“要改變傳統(tǒng)的以學(xué)校課堂為中心的做法,職業(yè)教育的課堂有些要設(shè)置在學(xué)校,有些可以設(shè)在工廠車間、服務(wù)場(chǎng)所和田間地頭”。
對(duì)于制藥專業(yè)學(xué)生,制藥企業(yè)車間是實(shí)習(xí)基地的首選對(duì)象。
然而,由于制藥企業(yè)的特殊性,很多企業(yè)都擔(dān)心人數(shù)較多學(xué)生的實(shí)習(xí)會(huì)影響gmp認(rèn)證的生產(chǎn)環(huán)境、產(chǎn)品質(zhì)量,甚至導(dǎo)致工藝技術(shù)泄露等,而不愿接受學(xué)生實(shí)習(xí)。
此外,實(shí)習(xí)時(shí)間有限,學(xué)生對(duì)于新環(huán)境、新工藝的熟悉幾乎占據(jù)一半以上時(shí)間,待到基本達(dá)到成手可以正式生產(chǎn)時(shí),實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,這對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo)投入來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)上也是損失。
藥品經(jīng)營(yíng)單位也是對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,但由于藥品經(jīng)營(yíng)操作靈活和經(jīng)營(yíng)周期較長(zhǎng)的特點(diǎn),也難有經(jīng)營(yíng)單位愿意接受短暫的實(shí)習(xí)。
這些因素都制約著實(shí)習(xí)基地的開(kāi)拓。
海洋學(xué)院2006年開(kāi)設(shè)生物制藥技術(shù)專業(yè),幾年來(lái)積極探索校企合作辦法,一方面開(kāi)拓實(shí)習(xí)基地為學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件,如已經(jīng)與華北制藥秦皇島分公司達(dá)成靈活實(shí)習(xí)協(xié)議,并在實(shí)習(xí)時(shí)間安排上依據(jù)廠方生產(chǎn)情況進(jìn)行調(diào)整。
另一方面在實(shí)習(xí)紀(jì)律上嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生分散進(jìn)行實(shí)習(xí),不至于影響生產(chǎn)。
2007級(jí)學(xué)生三周的實(shí)習(xí)情況證明,經(jīng)過(guò)理論實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)后的學(xué)生能夠較快適應(yīng)制藥車間的生產(chǎn)工作,能帶給企業(yè)一定的經(jīng)濟(jì)效益,這將有助于提高制藥企業(yè)與校方合作的信心,促進(jìn)深化合作,早日達(dá)成雙贏局面。
3.師資力量方面。
想培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,必先有高素質(zhì)的教師。
新開(kāi)設(shè)的專業(yè),配套師資隊(duì)伍建設(shè)也是專業(yè)建設(shè)必須重視的問(wèn)題。
由于高校引進(jìn)教師標(biāo)準(zhǔn)的控制,近年來(lái)教師學(xué)歷水平越來(lái)越高,研究生學(xué)歷的年輕教師已逐漸成為教學(xué)的主力軍,這些年輕教師大多數(shù)是應(yīng)屆畢業(yè)后直接來(lái)到高校工作,雖然知識(shí)理論系統(tǒng),科研能力較強(qiáng),但是由于沒(méi)有在生產(chǎn)一線工作的經(jīng)驗(yàn)積累,在實(shí)踐教學(xué)中,難免底氣不足。
為此,應(yīng)該積極“走出去,并請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,安排沒(méi)有生產(chǎn)銷售經(jīng)驗(yàn)的教師走到一線崗位,進(jìn)行鍛煉。
并邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的生產(chǎn)銷售人員來(lái)校開(kāi)設(shè)講座。
另外,可以提供一個(gè)畢業(yè)生與在校生的交流平臺(tái),便于學(xué)生間直接經(jīng)驗(yàn)的交流,彌補(bǔ)教師直接經(jīng)驗(yàn)的缺乏。
4.特色體現(xiàn)。
新專業(yè)是基于原有學(xué)科資源而設(shè)置的,在專業(yè)建設(shè)上也應(yīng)該結(jié)合原有學(xué)科優(yōu)勢(shì)來(lái)建設(shè)。
海洋學(xué)院位于渤海灣,學(xué)科核心是海洋科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖,基于此,生物制藥技術(shù)專業(yè)的建設(shè)應(yīng)該在素質(zhì)培養(yǎng)方面體現(xiàn)一定的海洋、水產(chǎn)學(xué)科特色。
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)被譽(yù)為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),生物制藥產(chǎn)業(yè)更是朝陽(yáng)中的朝陽(yáng)。
由于產(chǎn)業(yè)人才需求而帶動(dòng)的生物制藥技術(shù)專業(yè)教育也必將得到長(zhǎng)足發(fā)展。
在這樣的大背景下,生物制藥技術(shù)專業(yè)建設(shè)更應(yīng)該搶抓機(jī)遇,發(fā)展性地探索和研究人才培養(yǎng)方案,真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)生物制藥領(lǐng)域的職業(yè)技術(shù)型人才的目的。
參考文獻(xiàn):。
摘要高職生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格凸顯職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)踐性和先進(jìn)性;與用人單位需求實(shí)現(xiàn)“零距離”對(duì)接，培養(yǎng)既具有高技能，又具有較好綜合職業(yè)素質(zhì)的高等技能型人才，是一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的課題。
本文從生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)該關(guān)注的職業(yè)崗位、職業(yè)資格證書(shū)問(wèn)題等方面探討了生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定，為生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了一定的參考。
生物制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)制定的指導(dǎo)思想是：充分尊重生物制藥行業(yè)用人單位對(duì)生產(chǎn)與服務(wù)一線高素質(zhì)技能型人才的客觀要求，結(jié)合生物制藥技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)生涯發(fā)展的需求。
以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以崗位群的需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化生物藥物生產(chǎn)一線崗位需要的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
1服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，合理設(shè)計(jì)制定人才培養(yǎng)方案。
服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提是科學(xué)的、合理的設(shè)計(jì)制定人才培養(yǎng)方案。
高職院校應(yīng)緊貼地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，在有相關(guān)行業(yè)企業(yè)專家參與的前提下，按照企業(yè)需求設(shè)計(jì)制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，形成了與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)相一致的專業(yè)布局和專業(yè)課程體系。
如天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物鑒定技術(shù)、生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)依托天津醫(yī)藥集團(tuán)、天津華立達(dá)生物工程公司、天津藥物研究院等知名制藥企業(yè)，校企合作共建教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地與“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)制定企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，服務(wù)天津及周邊地方各生物制藥企業(yè)。
1.1產(chǎn)業(yè)技能型人才需求調(diào)研。
生物制藥工業(yè)屬知識(shí)密集型、專業(yè)化程度高的特殊產(chǎn)業(yè)。
近年來(lái)，我國(guó)生物制藥工業(yè)迅速發(fā)展，已經(jīng)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
用人單位對(duì)畢業(yè)生要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，單靠校內(nèi)的封閉式教育是不可能達(dá)到的。
通過(guò)對(duì)天津市高職生物制藥技術(shù)專業(yè)高素質(zhì)技能型人才社會(huì)需求調(diào)查發(fā)現(xiàn);企業(yè)職位需求主要集中在生物工藝操作與控制和藥品檢驗(yàn)與營(yíng)銷崗位，其中以工藝操作與控制占了絕大部分。
統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果為：工作崗位主要包括：(1)配料;(2)消毒、滅菌;(3)菌種培養(yǎng)復(fù)壯;(4)發(fā)酵;(5)固液分離、純化;(6)制劑。
其中，生物制藥工藝操崗位占40%左右。
生物藥物分離純化技術(shù)崗位占30%，藥物制劑崗位占30%。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：155cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：40kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械，圖書(shū)管理員/資料管理員，文秘/文員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：生產(chǎn)工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的.暑假充實(shí)了不少。
離職原因：15天的寒假社會(huì)實(shí)踐。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：生產(chǎn)工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的暑假充實(shí)了不少。
離職原因：一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：裝配工。
工作描述：為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)，踏實(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的流水線工序，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)朋友，為我的寒假充實(shí)了不少。
離職原因：一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)20應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，還有吃苦精神，凡事必會(huì)探個(gè)究竟，做事情有頭有尾，對(duì)藥品檢驗(yàn)工作非常熱愛(ài)。在校期間曾經(jīng)參加過(guò)三次社會(huì)實(shí)踐，都是進(jìn)廠實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。學(xué)習(xí)會(huì)讓自己更強(qiáng)，希望能給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做的很好。希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)為貴公司服務(wù)，我相信絕不會(huì)讓您失望，讓我能有機(jī)會(huì)向您學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。(信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)http:///請(qǐng)注明)。
個(gè)人自傳。
~小學(xué)生涯（塔崗小學(xué)），2003~初中生涯（永新中學(xué)），2006~高中生涯（鄭中鈞中學(xué)），2009~2012大學(xué)生涯（廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院）。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二
生物制藥技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在求職應(yīng)聘時(shí)不知道怎樣寫(xiě)這份簡(jiǎn)歷吧！大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供一篇
為參考，專業(yè)與職位的'不同那么個(gè)人求職簡(jiǎn)歷又是怎樣寫(xiě)，這里是一份
為模板。希望在你閱讀這篇文章時(shí)對(duì)你有所幫助,更詳細(xì)內(nèi)容如下。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三
作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四
過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是生物制藥技術(shù)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。
雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五
1、加大研發(fā)投入，建立高效研發(fā)產(chǎn)品線。國(guó)內(nèi)大多數(shù)生物醫(yī)藥中小企業(yè)缺乏完善的自主研發(fā)體系，新產(chǎn)品研發(fā)效率低下。這與國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥業(yè)研發(fā)投入嚴(yán)重不足有關(guān)。目前，國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥企業(yè)大多數(shù)研發(fā)投入占銷售收入不足10%，甚至低于2%，遠(yuǎn)低于國(guó)外同類企業(yè)的研發(fā)投入。沒(méi)有足夠的研發(fā)投入往往造成后續(xù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)乏力。國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥企業(yè)需要加大研發(fā)投入，建立或完善從上游構(gòu)建、小試、中試放大、臨床研究到最終生產(chǎn)的。高效通用技術(shù)平臺(tái)，為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的新產(chǎn)品。國(guó)內(nèi)少數(shù)企業(yè)，如沈陽(yáng)三生，每年的研發(fā)投入占銷售收入的10%，該公司陸續(xù)開(kāi)發(fā)出了干擾素、il-2、epo、重組人血小板生成素等一系列產(chǎn)品，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)良好。
2、哺乳動(dòng)物細(xì)胞表達(dá)藥物開(kāi)發(fā)是國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥的重大發(fā)展機(jī)會(huì)。全球銷售領(lǐng)先品種大部分都采用哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的技術(shù)平臺(tái)，目前，特別是單克隆抗體藥物已經(jīng)成為了生物醫(yī)藥的重要發(fā)展方向。在國(guó)內(nèi)，大多數(shù)銷售領(lǐng)先的主要品種不能實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化，往往不是由于專利限制，而是國(guó)內(nèi)基本未能掌握該技術(shù)平臺(tái)。預(yù)期在未來(lái)數(shù)年內(nèi)，能真正解決哺乳動(dòng)物細(xì)胞高效表達(dá)及大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)這一重大技術(shù)平臺(tái)的國(guó)內(nèi)企業(yè)，將會(huì)獲得豐厚的利潤(rùn)回報(bào)。
3、選擇合適的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。醫(yī)藥產(chǎn)品開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)大，即使產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成功，一般每10個(gè)新藥中大約只有3個(gè)能獲得超過(guò)其開(kāi)發(fā)費(fèi)用的收入，而另外7個(gè)新藥的收入還不足以補(bǔ)償其研發(fā)費(fèi)用。與其它化學(xué)藥一樣，大多數(shù)生物醫(yī)藥產(chǎn)品盈利能力低下，甚至虧損。因此，在生物醫(yī)藥研發(fā)立項(xiàng)前，必須對(duì)其進(jìn)行科學(xué)、市場(chǎng)等方面的全面論證，以減少項(xiàng)目研發(fā)及市場(chǎng)銷售失敗風(fēng)險(xiǎn)。
生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是發(fā)展前景巨大的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，隨著"人類基因組"等生物醫(yī)學(xué)的發(fā)展，越來(lái)越多的生物基因藥物將被研發(fā)和投入生產(chǎn)，生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)將蓬勃發(fā)展。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。
幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十七
作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。
第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的.時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十八
不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十九
努力很重要，但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中，相關(guān)知識(shí)體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì)，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)，在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來(lái)前進(jìn)的方向，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門(mén)課程而忽略專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來(lái)的工作需要? 再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據(jù)未來(lái)的理想制定可行的生活規(guī)劃，評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距，彌補(bǔ)自身不足，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力，充實(shí)自我，了解自我，從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。
自我評(píng)估與分析
我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，往往盡力做到自己能達(dá)的最佳，同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。 在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自己預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。
就性格而言，我認(rèn)為有待改善的地方是，有時(shí)缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。
對(duì)于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁，沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有，雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在，憂患意識(shí)較強(qiáng)，也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠，沒(méi)有堅(jiān)持到底，這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。
性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
我的優(yōu)點(diǎn)：
(1)我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力較強(qiáng);
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對(duì)人誠(chéng)懇，大方，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);
(4)特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，有一定的素描基礎(chǔ);
(7)憂患意識(shí)較強(qiáng)，喜歡多角度分析問(wèn)題。
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，損人利己。
我的缺點(diǎn)：
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面，規(guī)劃不細(xì)致。
(2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。
(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
前景分析：
(1)繼續(xù)深造：由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位，象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
(2)高等院校、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
(3) it企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的`從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
(4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。
職位選擇分析
精算師
工作職能權(quán)限
實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)
首先，要認(rèn)真聽(tīng)課，保證學(xué)習(xí)成績(jī)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類必修課，還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。
其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流，多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí)，并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源 具體計(jì)劃：
大一下學(xué)期，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。
結(jié)語(yǔ)
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃，夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo)，一切的理想都將成為空談。
大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，能否成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人，就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光，學(xué)有所成，因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以時(shí)刻提醒自己，勉勵(lì)自己，為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生?，F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，如果不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的生物制藥技術(shù)實(shí)習(xí)周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是生物制藥技術(shù)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的`完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯?，所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間，結(jié)合生物制藥技術(shù)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到!
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物制藥技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。
經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意?！彼€表?yè)P(yáng)我生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)生物制藥技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
周一開(kāi)始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒(méi)有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成，所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí)，時(shí)間也會(huì)覺(jué)得過(guò)得更加快。在這期間，單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中，大學(xué)里面生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后，都積極主動(dòng)的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來(lái)的區(qū)別，讓我突然覺(jué)得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路，因?yàn)樗麄兊膸椭?，讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。這一周，我總結(jié)了工作過(guò)程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過(guò)程經(jīng)過(guò)遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理名言：“人在職場(chǎng)飄，哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說(shuō)不定更好。另外一點(diǎn)也很重要，困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己，不到萬(wàn)不得已，請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時(shí)要求得到的幫助，價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十一
[摘要]文章分析了生物技術(shù)在現(xiàn)代中藥生產(chǎn)中的應(yīng)用。
中醫(yī)藥學(xué)是我國(guó)在自然科學(xué)領(lǐng)域最有特色的學(xué)科之一，中藥現(xiàn)代化就是將傳統(tǒng)中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)和特色與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，把中藥推向國(guó)際化。生物技術(shù)作為一種綜合了生命科學(xué)與多種現(xiàn)代科學(xué)理論與研究手段的高技術(shù)，在現(xiàn)代中藥生產(chǎn)中有產(chǎn)廣泛的應(yīng)用。
一、中藥材資源可持續(xù)利用技術(shù)。
生產(chǎn)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代中藥，其前提是有高質(zhì)量的中藥原料。現(xiàn)代中藥必須嚴(yán)格保證所用的藥材原料無(wú)污染，農(nóng)藥殘留和重金屬含量在十分安全的范圍內(nèi)，藥效物質(zhì)基礎(chǔ)的含量穩(wěn)定、可靠并有嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)中藥資源達(dá)1.2萬(wàn)余種，這些中藥材中部分涉及到珍稀瀕危物種，因此對(duì)珍稀瀕危中藥材的挽救、保護(hù)與合理利用迫在眉睫。遷移珍稀瀕危動(dòng)、植物至飼養(yǎng)地和植物園是保存物種的重要方法，建立相應(yīng)的基因庫(kù)用于保存動(dòng)植物的基因，考察物種的變異具有重要意義。
就中藥材栽培而言，gap的實(shí)施已成為業(yè)內(nèi)共識(shí)?；蚣夹g(shù)在這方面正在逐漸發(fā)揮重要作用，如中藥材優(yōu)良品種選育、道地性藥材遺傳特征分析、抗性基因的轉(zhuǎn)基因藥用植物等。
應(yīng)用rapd技術(shù)對(duì)南北蒼術(shù)間的差異進(jìn)行了分析，認(rèn)為蒼術(shù)的道地性是在遺傳和生態(tài)兩因素長(zhǎng)期復(fù)雜作用下形成的遺傳和化學(xué)成分有穩(wěn)定差異的居群;李萍等將5srrna基因間區(qū)序列的變異用于對(duì)金銀花藥材道地性的分析。有報(bào)道用轉(zhuǎn)基因植物可生產(chǎn)外源基因編碼的產(chǎn)物(如a栝蔞素、干擾素等)，隨著表達(dá)效率的提高和受體植物范圍的不斷擴(kuò)大，將有可能在傳統(tǒng)中藥材中加入有用的新遺傳特性，增加植物的抗病能力等，這將為中藥材的綠色栽培奠定良好的'基礎(chǔ)。
二、細(xì)胞工程技術(shù)。
作為中藥和天然藥物發(fā)揮藥效活性的物質(zhì)基礎(chǔ)，天然活性成分往往含量很低，而天然野生資源隨著藥物的開(kāi)發(fā)利用儲(chǔ)存量不斷下降，其原料來(lái)源能否滿足批量化生產(chǎn)的需求，是所有天然創(chuàng)新藥物開(kāi)發(fā)所面臨的重大難題，也是高水平中藥能否廣泛應(yīng)用并走向世界的瓶頸。因此，針對(duì)特定有效成分或組分生產(chǎn)的中藥人工資源開(kāi)發(fā)生產(chǎn)技術(shù)引起了研究者的極大關(guān)注。為合理利用其資源，可利用生物技術(shù)的方法和手段進(jìn)行一些珍稀瀕危品種的快速繁殖，研究其在自然或人工控制條件下個(gè)體更新的速率及規(guī)律等，如石斛試管苗的快速繁殖。
發(fā)酵工程利用生物細(xì)胞在人工條件下的快速增殖與次生代謝產(chǎn)物的產(chǎn)生，為人工資源的生產(chǎn)提供了技術(shù)平臺(tái)。目前，以冬蟲(chóng)夏草菌發(fā)酵生產(chǎn)的菌絲體及產(chǎn)物已形成產(chǎn)業(yè)化規(guī)模，并有相應(yīng)的下游產(chǎn)品暢銷。
以微生物、植物、動(dòng)物細(xì)胞為反應(yīng)器，進(jìn)行天然活性物質(zhì)的生產(chǎn)和加工，也已引起研究者的極大興趣，以此推動(dòng)的天然產(chǎn)物的生物轉(zhuǎn)化和生物合成研究與開(kāi)發(fā)，在國(guó)內(nèi)中藥研究和開(kāi)發(fā)中的作用正為更多的研究和生產(chǎn)部門(mén)所重視。許建峰等利用高山紅景天培養(yǎng)細(xì)胞生物轉(zhuǎn)化外源酪醇生產(chǎn)紅景天苷。紫杉醇作為一種作用機(jī)理獨(dú)特的天然抗癌藥物，白發(fā)現(xiàn)以來(lái)受到了人們的廣泛重視，但其在植物紅豆杉中的含量極低，而紅豆杉生長(zhǎng)緩慢，資源匱乏，因此嚴(yán)重限制了紫杉醇的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)應(yīng)用。為此，近年來(lái)各國(guó)科學(xué)家在尋找及擴(kuò)大紫杉醇的藥源途徑上進(jìn)行了大量的工作。甘煩遠(yuǎn)等對(duì)紫杉醇的研究進(jìn)行了綜述，通過(guò)兩篇綜述所反映出的研究?jī)?nèi)容可以看出為解決紫杉醇的資源問(wèn)題。全世界的科學(xué)家分別從篩選高產(chǎn)紅豆杉栽培品種、微生物生物合成、化學(xué)合成、生物合成途徑探索、生物合成關(guān)鍵酶的發(fā)現(xiàn)及其基因表達(dá)等多途徑進(jìn)行資源研究，而這些研究中生物合成與生物轉(zhuǎn)化技術(shù)起著極為重要的作用。
三、酶工程。
就療效確切的單一天然活性成分而言，能夠通過(guò)工業(yè)化生產(chǎn)獲得天然結(jié)構(gòu)復(fù)雜的單一產(chǎn)物是人們追求的目標(biāo)，但天然化合物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，常有多個(gè)不對(duì)稱碳原子，合成難度較大或合成條件苛刻;而酶工程為這類成分的獲得提供了新的途徑。如金東史等利用酶轉(zhuǎn)化方法將人參中的主要皂苷成分轉(zhuǎn)化成含量只有十萬(wàn)分之幾的人參皂苷rh2，并達(dá)到了月產(chǎn)30kg的生產(chǎn)規(guī)模。
四、生物技術(shù)在中藥品質(zhì)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。
中藥材是中藥研究開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法控制，以后的研究和開(kāi)發(fā)均屬無(wú)本之木，其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定也就失去了意義。中藥材的質(zhì)量控制主要應(yīng)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是品種的控制，主要是解決真?zhèn)蔚膯?wèn)題。其二中藥材的有效物質(zhì)是次生代謝產(chǎn)物，其積累主要與其合成關(guān)鍵酶的表達(dá)及表達(dá)量等有關(guān)。因此建立合理中藥材的生產(chǎn)和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系將對(duì)中藥現(xiàn)代化尤為重要。
基因分子標(biāo)記技術(shù)在中藥品質(zhì)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用，使中藥材鑒定的方法從傳統(tǒng)的形態(tài)表征分析推進(jìn)到對(duì)生物遺傳物質(zhì)的分析。在中藥的分子鑒別研究中目前主要有以下一些方面：(1)基于pcr方法的dna分子標(biāo)記技術(shù)，如rapd、aflp等;(2)基于分子雜交的dna分子標(biāo)記技術(shù)，如rflp;(3)基于dna序列分析的分子標(biāo)記技術(shù)，如dna直接測(cè)序法、pcrrflp法。利用這些基因鑒別方法對(duì)了解和分析藥用動(dòng)(植)物的遺傳特性、基因與藥材產(chǎn)地、化合物積累的相關(guān)性等均具有重要意義。
五、生物技術(shù)為中藥新藥研究中的應(yīng)用。
中藥新藥的研發(fā)是中藥現(xiàn)代化和國(guó)際化的關(guān)鍵，要研制符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的現(xiàn)代中藥，應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)勢(shì)在必行。
1、生物芯片為中藥新藥分子水平的機(jī)理研究提供依據(jù)：中藥鑒定基因芯片，可以對(duì)中藥材的產(chǎn)地、質(zhì)量進(jìn)行鑒定;可以搞清楚中藥作用的分子機(jī)理，篩選出中藥有效成分。
2、生物轉(zhuǎn)化及生物組合化學(xué)為以天然活性成分為先導(dǎo)化合物發(fā)現(xiàn)新藥提供了新的思路與方法：生物轉(zhuǎn)化技術(shù)可以彌補(bǔ)化學(xué)合成的不足，1997年khmelnitsky利用鹽活化生物催化劑脂酶，成功地在有機(jī)相中進(jìn)行了紫杉醇系列衍生物的生物合成。由此可見(jiàn)，生物轉(zhuǎn)化技術(shù)在以天然活性成分為基礎(chǔ)的創(chuàng)新藥物研究與開(kāi)發(fā)中具有重要的意義。
3、生物技術(shù)為天然微量活性成分的生產(chǎn)提供了新的技術(shù)平臺(tái)：中藥中微量高效成分的研制開(kāi)發(fā)一直是困擾醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)界的核心問(wèn)題，利用定向生物轉(zhuǎn)化技術(shù)可將天然藥物中的高含量成分轉(zhuǎn)化成微量高活性成分，因此大大提高微量成分的含量，使其達(dá)到產(chǎn)業(yè)化的要求。如研究發(fā)現(xiàn)多種微生物能定向地將含量較高的喜樹(shù)堿轉(zhuǎn)化為10羥基喜樹(shù)堿。丁家宜等利用人參毛狀根成功地實(shí)現(xiàn)了對(duì)羥基苯醌生物合成天然熊果苷。
4、物技術(shù)實(shí)現(xiàn)天然結(jié)構(gòu)復(fù)雜活性化合物的結(jié)構(gòu)修飾：天然活性成分的研發(fā)中還有一個(gè)難以解決的問(wèn)題，即天然活性成分常常體內(nèi)外藥效學(xué)活性差異較大，其中一個(gè)重要因素是其在體內(nèi)吸收不好，導(dǎo)致生物利用度太低。利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)天然結(jié)構(gòu)復(fù)雜活性化合物的結(jié)構(gòu)修飾，對(duì)提高這類成分的生物利用度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)具有重要意義。
綜上所述，生物技術(shù)已經(jīng)深入中藥研究和開(kāi)發(fā)的各個(gè)領(lǐng)域，雖然大多數(shù)研究尚處于起步階段，但其影響正在不斷擴(kuò)大，所顯示出的潛在社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益也日益得到重視，生物技術(shù)將深入到中藥新藥研制的各個(gè)環(huán)節(jié)。正確利用現(xiàn)代生物技術(shù)合理地解決中醫(yī)藥現(xiàn)代科學(xué)研究和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)中的重要問(wèn)題，必將有力地推動(dòng)我國(guó)的中醫(yī)藥現(xiàn)代化和國(guó)際化進(jìn)程，為加入wto后的中國(guó)民族產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)注入活力。
參考文獻(xiàn)。
[1]諸葛怡來(lái)奕剛，現(xiàn)代生物技術(shù)在中藥現(xiàn)代化中的應(yīng)用進(jìn)展，，2008，10。
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生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十二
幾乎每個(gè)企業(yè)都需要技術(shù)人員的支持，生產(chǎn)制造型企業(yè)需要現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)控制和工藝流程方面的技術(shù)人才;it等高科技行業(yè)需要大量軟件研發(fā)和設(shè)備維護(hù)的硬件工程師;房地產(chǎn)、建筑工程領(lǐng)域需要建筑設(shè)計(jì)師、土木工程師和施工技術(shù)人員。此外，不論是國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)還是外資公司，都需要大量的基礎(chǔ)技術(shù)工人。甚至很多在豪華寫(xiě)字樓office內(nèi)工作的白領(lǐng)，從事的工作都是和技術(shù)相關(guān)的。
不過(guò)，一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，大量的技術(shù)類人員對(duì)自己的職業(yè)定位和職業(yè)生涯規(guī)劃顯得非常迷茫和困惑。中國(guó)有句古話：勞心者治人，勞力者治于人。與管理類崗位相比，技術(shù)人員往往被人看低一等，他們雖然從事著非常重要、繁瑣的技術(shù)性工作，但更多的是扮演著幕后英雄的角色。在社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)收入方面與分光無(wú)限的各級(jí)管理層普遍存在差距，這一現(xiàn)實(shí)造就了技術(shù)人員的巨大心理落差。第二個(gè)造成職業(yè)規(guī)劃困惑的原因是部分技術(shù)性工作的局限性。拿it行業(yè)來(lái)說(shuō)，由于技術(shù)和知識(shí)更新的速度太快，軟件開(kāi)放人員普遍被認(rèn)為是吃“青春飯”的職位，誰(shuí)學(xué)習(xí)的更快、誰(shuí)的精力更旺盛、誰(shuí)更能熬夜，誰(shuí)就更有競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)檫@時(shí)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不再重要。如果超過(guò)35歲還從事軟件開(kāi)發(fā)的話，將很難在本職崗位取得突破。
那么，對(duì)于技術(shù)類人員來(lái)說(shuō)，難道他們的職業(yè)發(fā)展前景真的如此黯淡?事實(shí)當(dāng)然不會(huì)如此悲觀，做技術(shù)工作同樣有著非常廣闊的空間，當(dāng)然，關(guān)鍵一點(diǎn)你要令自己的視野更開(kāi)闊些，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。
技術(shù)人員的職業(yè)方向可以有以下幾個(gè)選擇：
方向一 成為項(xiàng)目經(jīng)理
對(duì)于很多從事技術(shù)方面工作的人員來(lái)說(shuō)，發(fā)展成為項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)相當(dāng)好的工作。項(xiàng)目管理工作既需要扎實(shí)的技術(shù)背景支持，又涉及多方面的管理工作，最適合那些技術(shù)出身但又不甘于只做技術(shù)工作的人員。成為項(xiàng)目經(jīng)理，一方面可以充分發(fā)揮技術(shù)人員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又可在團(tuán)隊(duì)管理、協(xié)調(diào)各方資源、內(nèi)外部溝通等工作中體驗(yàn)和發(fā)揮作為管理者的角色和作用，從而讓自身價(jià)值更為充分的實(shí)現(xiàn)和得到認(rèn)可。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理人才，也是今后很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的一個(gè)熱門(mén)職業(yè)方向。
方向二 成為行業(yè)資深專家
如果的確非常喜愛(ài)技術(shù)工作，而不擅長(zhǎng)和喜歡與人溝通，則可以完全專注于自身的領(lǐng)域，以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標(biāo)，當(dāng)然，這一發(fā)展過(guò)程可能會(huì)比較漫長(zhǎng)，任何一個(gè)領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長(zhǎng)期的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的累積和個(gè)人孜孜不倦的投入。不過(guò)這類人才的一個(gè)優(yōu)勢(shì)是越老越吃香，當(dāng)別人隨著年齡的逐步增長(zhǎng)而開(kāi)始擔(dān)心飯碗問(wèn)題時(shí)，你則漸入佳境，開(kāi)始進(jìn)入職業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期。
方向三 成為研發(fā)經(jīng)理或技術(shù)總監(jiān)
事實(shí)上，在某些行業(yè)和企業(yè)，技術(shù)研發(fā)人員的地位是非常高的。譬如在微軟、諾基亞、華為等it產(chǎn)業(yè)，技術(shù)的支持和研發(fā)的速度，成為企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的最主要來(lái)源，在這些行業(yè)，技術(shù)研發(fā)部門(mén)就是企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在不少國(guó)企和政府部門(mén)，也非常重視科技和技術(shù)工作，例如，我所知道的廣州市市政園林局，就設(shè)有總工程師、副總工程師等技術(shù)職位，其中總工程師的職務(wù)級(jí)別相當(dāng)于副局級(jí)，在這種氛圍影響下，技術(shù)崗位人才和行政領(lǐng)導(dǎo)同樣受人尊敬。所以，在一個(gè)尊重和重視技術(shù)工作的行業(yè)和企業(yè)中，發(fā)展成為研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)或總工程師都是一個(gè)很好的選擇。
方向四 做技術(shù)型銷售和服務(wù)
技術(shù)工作的領(lǐng)域其實(shí)非常廣泛，如果感覺(jué)純技術(shù)工作發(fā)展?jié)摿Σ淮?，可以考慮轉(zhuǎn)向做銷售或技術(shù)支持方面。華為、中興等通信技術(shù)公司的銷售人員，很少是不具有專業(yè)技術(shù)背景的;甲骨文等軟件巨頭的市場(chǎng)推廣，第一步常常是從銷售工程師拜訪客戶開(kāi)始的。這類高價(jià)值、高科技的產(chǎn)品銷售推廣，非常需要具有豐富技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的銷售人員。
技術(shù)人員轉(zhuǎn)向售后服務(wù)，也是非常有前途的。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，大學(xué)是施工機(jī)械專業(yè)，畢業(yè)后一直在市政工程行業(yè)做非開(kāi)挖頂管施工，在幾年的工作中積累了豐富的地下頂進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用和維修經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)合適的機(jī)會(huì)跳槽到著名的頂管設(shè)備生產(chǎn)商-德國(guó)海瑞克公司，成為其售后服務(wù)工程師，工作上得心應(yīng)手，收入也有了數(shù)倍的增長(zhǎng)。
生物制藥技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十三
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物制藥技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。
經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。