在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和要求。那么如何制定一個(gè)好的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，確定想要達(dá)成的結(jié)果。然后，分析問題的原因和現(xiàn)狀，找到根本的癥結(jié)所在。接著，制定解決問題的策略和步驟，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的合理性和可行性。在制定方案時(shí)，要充分考慮各種因素，包括資源、時(shí)間、人力等，合理規(guī)劃和分配。同時(shí)，要尋求團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，形成一個(gè)共識(shí)。最后，要對(duì)方案進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估和調(diào)整，不斷優(yōu)化完善，以確保方案的有效執(zhí)行和實(shí)施。制定一個(gè)好的方案需要考慮全面，注重實(shí)際，不斷改進(jìn)和提高。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。在實(shí)際工作生活中，我們可以根據(jù)這些范例進(jìn)行借鑒和創(chuàng)新，制定出適合自己的方案。方案的成功實(shí)施離不開每個(gè)成員的努力和合作，希望大家可以共同努力，制定并執(zhí)行出更多優(yōu)秀的方案。方案是我們工作的基石，也是我們成功的關(guān)鍵，讓我們攜手共進(jìn)，共同追求卓越！
美術(shù)招生方案篇一
xx范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點(diǎn)待定。
1.監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè)，并按計(jì)劃的講解。
2.教一些簡(jiǎn)單的國(guó)學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶。
3.教英文字母以及一些簡(jiǎn)單的英文對(duì)話。
4.每2周開展一次班會(huì)，鍛煉學(xué)生上臺(tái)演講的能力，豐富學(xué)習(xí)生活。
xx師大，xx學(xué)院及xx商學(xué)院的學(xué)生。
7月20日8月20日(周六周日照常放假)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每人200元。
我們一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好我們?cè)撟龅氖虑?，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在最后我們會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)考試以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，同時(shí)也希望得到各位家長(zhǎng)的支持，謝謝!
報(bào)名時(shí)間：7月15日前。
聯(lián)系方式：
美術(shù)招生方案篇二
各位家長(zhǎng)：
暑期即將來臨，為解決家長(zhǎng)暑期托管幼兒后顧之憂，豐富幼兒假期生活，開發(fā)幼兒潛能，訓(xùn)練幼兒思維，陶冶幼兒情操，我園決定開設(shè)暑期特色課程班，共同攜手給孩子一個(gè)健康又有收獲的暑假!現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、暑假班開設(shè)時(shí)間：7月初至8月中旬(根據(jù)教育局規(guī)定的放假時(shí)間來定)。
二、暑期費(fèi)用：1000元/月(含兩點(diǎn)一餐)。
四、報(bào)名方式：于x月15日?qǐng)?bào)與本班老師處，以便園中做好教學(xué)安排。
祝愿我們的寶貝們度過一個(gè)快樂而有意義的假期。
__幼兒園。
美術(shù)招生方案篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)本區(qū)體育、藝術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范本區(qū)初中學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生工作，現(xiàn)對(duì)20xx年虹口區(qū)體育藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生工作提出如下意見：
(一)基本條件：思想品德良好，體育特長(zhǎng)明顯，運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)異，并能繼續(xù)參加體育課余訓(xùn)練的，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍所在地或到居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。
(二)專業(yè)條件：
年7月以來參加市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及經(jīng)市教委、市體育局、區(qū)教育局、區(qū)體育局核準(zhǔn)的體育競(jìng)賽，獲得以下獎(jiǎng)級(jí)者：
(1)市級(jí)競(jìng)賽獲集體項(xiàng)目前三名的主力運(yùn)動(dòng)員;個(gè)人項(xiàng)目前8名的運(yùn)動(dòng)員。
(2)區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲集體項(xiàng)目前三名的主力運(yùn)動(dòng)員;個(gè)人項(xiàng)目前3名的運(yùn)動(dòng)員。
2.區(qū)少體校在編學(xué)生。
3.參加校級(jí)課余訓(xùn)練二年以上，身體條件好，專項(xiàng)技術(shù)好的學(xué)生。
凡符合上述專業(yè)條件之一的小學(xué)畢業(yè)生，可選擇一所體育項(xiàng)目對(duì)口的初級(jí)中學(xué)，初級(jí)中學(xué)將根據(jù)專業(yè)測(cè)試等綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)招收學(xué)生。
(一)思想品德良好，有藝術(shù)特長(zhǎng)并能繼續(xù)參加課余藝術(shù)訓(xùn)練的，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍地或居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。
(二)市、區(qū)級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成員、在近兩年內(nèi)參加經(jīng)市教委、市文廣局、區(qū)教育局組織的市、區(qū)級(jí)藝術(shù)類競(jìng)賽中獲規(guī)定名次的學(xué)生確有培養(yǎng)前途的，學(xué)校在對(duì)口項(xiàng)目的招生中可優(yōu)先考慮。
(一)根據(jù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要，各校于2月24日前將本校體育或藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目、招生計(jì)劃、招生辦法、招生簡(jiǎn)章等向教育局提出書面申請(qǐng)。
(二)經(jīng)區(qū)教育局核準(zhǔn)的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生學(xué)校于3月24日前向社會(huì)公示體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章。
(三)符合條件的小學(xué)畢業(yè)生，只可選擇一所項(xiàng)目對(duì)口的學(xué)校。
在本區(qū)就讀小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)須填報(bào)《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長(zhǎng)生報(bào)名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名表》，經(jīng)就讀小學(xué)核實(shí)確認(rèn)(必須經(jīng)小學(xué)校長(zhǎng)簽名、學(xué)校蓋章)，于4月10日前持報(bào)名表及相關(guān)材料(包括：競(jìng)賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書等)到相關(guān)初中學(xué)校報(bào)名登記。
在外區(qū)就讀小學(xué)但選擇回本區(qū)戶籍或居住地就讀的學(xué)生家長(zhǎng)須到招辦(祥德路141號(hào))登記并填報(bào)《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長(zhǎng)生報(bào)名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名表》，經(jīng)本區(qū)招辦蓋章，于4月10日前持報(bào)名表及相關(guān)材料(包括：競(jìng)賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書等)到相關(guān)初中學(xué)校報(bào)名登記。
(四)4月15日—16日，特長(zhǎng)生招生學(xué)校根據(jù)審批通過后的招生方案組織專業(yè)測(cè)試。在組織相關(guān)測(cè)試時(shí)，應(yīng)成立由行政、監(jiān)察和項(xiàng)目專家等人員組成的考評(píng)組，嚴(yán)格審核體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生報(bào)名表及相關(guān)材料，按照本校專項(xiàng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和選拔錄取程序，進(jìn)行公開選拔。
(五)4月17日，特長(zhǎng)生招生學(xué)校將擬錄取的特長(zhǎng)生名單報(bào)招辦和體衛(wèi)科藝科審核、備案(必須附上已審核過的相關(guān)材料)。相關(guān)就讀小學(xué)張榜公示擬錄取的特長(zhǎng)生名單。經(jīng)審核同意及公示后，各校須及時(shí)通過書面形式與擬招收的特長(zhǎng)生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行錄取確認(rèn)。被錄取為體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的學(xué)生，不再參加民辦初中招生入學(xué)，也不再列入公辦初中統(tǒng)配計(jì)劃。
(六)4月22日前，特長(zhǎng)生招生學(xué)校完成初中體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生錄取工作。未被錄取者，可報(bào)名民辦初中或安排進(jìn)入公辦初中就讀。
(一)招生學(xué)校應(yīng)成立特長(zhǎng)生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校特長(zhǎng)生招生工作的全面規(guī)劃和組織實(shí)施。校長(zhǎng)是特長(zhǎng)生招生工作的第一責(zé)任人，應(yīng)嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)特長(zhǎng)生招生工作的要求和流程，加強(qiáng)管理，規(guī)范實(shí)施，確保特長(zhǎng)生招生工作的有序開展。
(二)對(duì)違反招生紀(jì)律規(guī)定的學(xué)校，區(qū)教育局將責(zé)令糾正，并取消該校第二年招收體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生的招生資格。對(duì)違反招生紀(jì)律的人員，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
(三)凡通過弄虛作假等欺騙手段報(bào)考或錄取的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)，立即取消報(bào)考資格，由招生辦公室另行安排就讀初中。
美術(shù)招生方案篇四
我們說民辦學(xué)校需要招生策劃，一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生面向市場(chǎng)。尤其是招生，直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生，。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來調(diào)節(jié)，就應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)教育咨詢策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學(xué)校招生難，難在何處？難就難在缺乏精心的招生策劃；只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處？主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃，對(duì)于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。
古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃，就必須能夠到達(dá)預(yù)期的招生目標(biāo)，取得夢(mèng)想的招生效果。
概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生，（招生數(shù)量）招什么樣的學(xué)生，怎樣招來學(xué)生（招生渠道）三個(gè)問題進(jìn)行思考，出謀劃策的。
一般說來，民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。
定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來說，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然，招生定位策劃具有自我獨(dú)特的資料，招生定位是否準(zhǔn)確清晰，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有必須的質(zhì)量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學(xué)生，必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān)，反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。必須要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，能夠面向特殊的生源群體，能夠多層次分類別招生，應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。
市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自我學(xué)校的實(shí)際情景，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。
其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
形象是一所學(xué)校的門面，更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面，一方面是經(jīng)過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用，如何展示。比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。
形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng)，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?；蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識(shí)別出來，并且構(gòu)成一種進(jìn)取的印象和認(rèn)識(shí)，感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途，感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè)，這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng)，指學(xué)校的價(jià)值觀體系，包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺識(shí)別系統(tǒng)，指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，構(gòu)成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征，例如學(xué)校的?；?、標(biāo)示牌之類，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng)，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體此刻學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。
就學(xué)校而言，公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程，它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系，學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（供給免費(fèi)服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見）、維護(hù)型等若干類。
一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng)，高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道，進(jìn)取為招生工作出力獻(xiàn)智。
招生公關(guān)策劃主要表此刻以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一，也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段，它是一個(gè)完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經(jīng)過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo)，編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案，策劃實(shí)施、傳播溝通，評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃。例如，學(xué)校成就展覽會(huì)，社會(huì)贊助活動(dòng)，招生咨詢會(huì)，參觀考察等等。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。
現(xiàn)階段，廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地經(jīng)過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)性強(qiáng)，信息量大，針對(duì)性強(qiáng)，貼合消費(fèi)心理，貼合道德規(guī)范。
招生管理策劃，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排，確定建立精干、高效的組織系統(tǒng)，選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次，策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制，優(yōu)化配置各種招生資源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中，構(gòu)成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三，制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策，構(gòu)成良性的激勵(lì)機(jī)制，也是招生管理策劃的重要資料，要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、精神、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。
美術(shù)招生方案篇五
第一條。
為切實(shí)有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?；顒?dòng)，根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程。
第二條。
本單位全稱為成都。
藝術(shù)培訓(xùn)中心第三條。
本單位所在地是成都市高新區(qū)。
第四條。
本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦，專門從事文化藝術(shù)教育活動(dòng)的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，屬社會(huì)公益性事業(yè)，從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的教育組織。
第五條。
第六條。
本單位開辦資金：
萬元；出資形式：貨幣。
第七條。
本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。
第八條本章程中的各項(xiàng)條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
第二章組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。
（一）本中心董事會(huì)由舉辦者組建，首屆董事長(zhǎng)由舉辦者推選。以后的董事會(huì)成員由舉辦者推選，董事長(zhǎng)由董事會(huì)選舉產(chǎn)生。
（二）本中心董事會(huì)由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成，設(shè)董事長(zhǎng)一人。董事長(zhǎng)、董事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
（三）本中心董事長(zhǎng)任期3年。
（四）董事增補(bǔ)，由董事長(zhǎng)提名，董事會(huì)討論一致通過，報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
（五）董事有下列情況之一的，經(jīng)董事會(huì)表決通過可以罷免。
1、嚴(yán)重違反國(guó)家法律、法規(guī)或本章程的；
2、因工作變動(dòng)或健康原因，不能正常履行董事職責(zé)的；
3、本人提請(qǐng)要求解職的。第十一條。
董事會(huì)職權(quán)。
（一）董事會(huì)行使下列職權(quán)。
1、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理；
2、修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度；
3、制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)工作計(jì)劃；
4、籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、決算；
5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止；
7、決定其他重大事項(xiàng)。
董事會(huì)議事規(guī)則。
（一）議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開、公正原則，遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則，由董事會(huì)會(huì)議提出，并經(jīng)討論通過后確定。
（二）董事會(huì)由董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開，董事長(zhǎng)因故不能出席時(shí)，應(yīng)指定或委托董事會(huì)其他成員負(fù)責(zé)召開。
（三）董事會(huì)每年召開兩次會(huì)議，董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會(huì)三分之一以上組成人員提議?？梢哉匍_董事會(huì)臨時(shí)會(huì)議。召開董事會(huì)會(huì)議，應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會(huì)會(huì)議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
（四）董事會(huì)行使一人一票的表決權(quán)，董事會(huì)的決議需經(jīng)出席會(huì)議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。
（五）董事會(huì)討論以下重大事項(xiàng)，必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過；
1、選舉和罷免董事長(zhǎng)；
2、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理；
3、制訂和修改培訓(xùn)中心章程；
4、制訂發(fā)展規(guī)劃；
5、審核預(yù)算、決算；
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止；
7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項(xiàng)。
（六）董事會(huì)應(yīng)對(duì)所提議事項(xiàng)的決定形成會(huì)議記錄，一般由董事長(zhǎng)簽名即可。出席會(huì)議的成員應(yīng)在形成董事會(huì)決議的會(huì)議記錄上簽名。
第十三條。
培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人，對(duì)外發(fā)生法律關(guān)系，簽署具有法律效力的文件。
（二）培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)董事會(huì)討論通過，報(bào)上級(jí)主管部門核準(zhǔn)。
（三）培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任，經(jīng)董事會(huì)決定連任的，可以連任。
（四）培訓(xùn)中心法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會(huì)討論通過，報(bào)審批部門備案。法定代表人離任，應(yīng)依法進(jìn)行離職財(cái)務(wù)審計(jì)，辦理移交手續(xù)。
第十四條。
培訓(xùn)中心實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制，并根據(jù)培訓(xùn)中心實(shí)際設(shè)置教務(wù)處，辦公室等管理機(jī)構(gòu)。
第三章。
培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù)。
第十五條。
培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利；
（一）按照章程自主管理；
（二）組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)；
（三）招收學(xué)員；
（四）對(duì)學(xué)員實(shí)施學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；
（五）對(duì)學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書；
（六）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；
（七）管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。
（八）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的非法干涉；
（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十六條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)；
（一）遵守法律、法規(guī)；
（二）貫徹國(guó)家的相關(guān)方針政策，保證培訓(xùn)質(zhì)量；
（三）維護(hù)學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益；
（四）以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供方便；
（五）遵照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；
（六）依法接受監(jiān)督。
第四章培訓(xùn)中心經(jīng)理。
第十七條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨(dú)立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán)，執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會(huì)的決定，接受董事會(huì)和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出，報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)。
聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會(huì)依據(jù)任職條件討論決定，由董事會(huì)聘任，培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年，聘任期滿離任，經(jīng)董事會(huì)決定也可連聘連任。
（一）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)；
（二）具備大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱，且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷；
（三）熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù)，有一定的教育組織管理能力；
（四）作風(fēng)民主、正派、辦事公正；
（五）身體健康、專職在培訓(xùn)中心工作；
第十九條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作，行使下列權(quán)利；
（一）執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定；
（二）實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬定工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度；
（三）聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲；
（四）組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量；
（五）負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作。
（六）培訓(xùn)中心董事會(huì)的其他授權(quán)。
第二十條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時(shí)，可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。第二十一條。
培訓(xùn)中心實(shí)行民主管理，設(shè)立職代會(huì)，職代會(huì)的職權(quán)是：監(jiān)督培訓(xùn)中心的財(cái)務(wù)情況，對(duì)法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。
第二十二條。
有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職；
（一）有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的；
（二）不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的；
（三）培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的；
（四）由于健康條件或其他原因不能堅(jiān)持培訓(xùn)中心正常工作的；
（五）本人提請(qǐng)要求解聘的。
培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會(huì)討論通過，以書面形式報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第五章培訓(xùn)中心的行政和教育培訓(xùn)管理。
第二十三條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。
第二十四條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。第二十五條培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專職人員，會(huì)計(jì)出納具有從業(yè)資格，其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
第二十七條培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。
3第二十七條培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加各有關(guān)管理部門召開的會(huì)議和活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類報(bào)表和信息。
第二十八條培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍，開展培訓(xùn)項(xiàng)目。第二十九條培訓(xùn)中心的招生簡(jiǎn)章或招生廣告，應(yīng)當(dāng)報(bào)業(yè)務(wù)主管部門備案，經(jīng)備案后方可發(fā)布。
第三十條培訓(xùn)中心按時(shí)參加年檢、每結(jié)束，按檔案規(guī)定，建立培訓(xùn)中心檔案。
第六章培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理。
第三十二條培訓(xùn)中心對(duì)舉辦者投入的資金、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)以及積累，享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，培訓(xùn)中心存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用，任何組織和個(gè)人不得侵占。
第三十三條培訓(xùn)中心的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。第三十四條培訓(xùn)中心的經(jīng)費(fèi)來源有：（1）組建時(shí)舉辦者的出資；（2）學(xué)費(fèi)收入；（3）社會(huì)資助；（4）其他合法收入。
第三十五條。
培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財(cái)務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。在每一個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，委托會(huì)計(jì)事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì)，并報(bào)送審計(jì)機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。
第七章。
變更，終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。
第三十六條。
培訓(xùn)中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第三十七條。
培訓(xùn)中心變更舉辦者，須由舉辦者提出，經(jīng)培訓(xùn)中心董事會(huì)同意，進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后，報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十八條。
培訓(xùn)中心的分立、合并，在財(cái)務(wù)清算后，由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十九條。
培訓(xùn)中心自行要求，或由其他不可抗拒的原因而終止時(shí)，應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請(qǐng)，說明終止理由，同時(shí)應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生，得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組，在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的指導(dǎo)下提出清算程序和原則，依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜，清算期間不得開展清算以外的活動(dòng)。
第四十條。
清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師等參加，清算費(fèi)用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財(cái)產(chǎn)中支付。
清算期間，清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動(dòng)。第四十一條。
培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)按下列順序清償：
（一）應(yīng)退受教育者的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用。
（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
（三）償還其他債務(wù)。
培訓(xùn)中心清償后的剩余財(cái)產(chǎn)，按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。
4第四十二條。
清算結(jié)束后，寫出清算報(bào)告，提請(qǐng)?jiān)聲?huì)審核通過后，報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，再向登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷。
第八章。
第四十三條。
本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。
第四十四條。
本章程與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十五條。
本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位（法人）登記證書》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會(huì)。
培訓(xùn)中心董事會(huì)成員簽章：
二零一五年月日。
美術(shù)招生方案篇六
各位家長(zhǎng)：
暑假即將來臨，為豐富幼兒的假期生活，開發(fā)幼兒潛能，訓(xùn)練幼兒思維，陶冶幼兒情操，解決家長(zhǎng)暑期托管幼兒的后顧之憂，我園面向全園小朋友開設(shè)暑期困難特色班。共同攜手給孩子一個(gè)健康，又有收獲的暑假!現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：7月5日~8月20日(全天)。
二、活動(dòng)課程安排：(如有變動(dòng)，會(huì)另行通知.)。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小中大班900元，小小班950元(包括保教費(fèi)、伙食費(fèi)、資料費(fèi)等)。
四、報(bào)名方式：于6月15日之前報(bào)本班老師處。
__幼兒園。
20__.6.__.
美術(shù)招生方案篇七
美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個(gè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。它采用了美國(guó)最新進(jìn)的前沿教育理念，采用科學(xué)技術(shù)對(duì)影響學(xué)生成績(jī)的四個(gè)因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動(dòng)的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。
根據(jù)美國(guó)教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查，的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外，多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣，方法，習(xí)慣的差異性，這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力，無法順利掌握書本上的全部?jī)?nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示，在尖子學(xué)生中，91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低，提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績(jī)成績(jī)。
自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上，教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動(dòng)了教育思想的發(fā)展。對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義?；厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布，我們的潛能開發(fā)項(xiàng)目是又一次的對(duì)行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。
美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績(jī)平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有個(gè)質(zhì)的飛躍。
1．招生主題：名校尖子夏令營(yíng)——天才學(xué)生的秘密，讓你20天快速提高成績(jī)的方法。
2.營(yíng)銷招生；本次營(yíng)銷分為兩個(gè)階段，第一階段為體驗(yàn)式招生階段，旨在以全新的體驗(yàn)宣傳教育理念，吸引家長(zhǎng)關(guān)注與報(bào)名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段，要求以點(diǎn)帶面，形成火爆態(tài)勢(shì)，樹立全省樣板市場(chǎng)。
3招生步驟:第一階段。
（1）招聘5—8名兼職派單員，最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個(gè)推廣小組，每?jī)扇艘唤M。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號(hào)分組。每組派單小組負(fù)責(zé)58個(gè)大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎(jiǎng)罰措施，以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊(duì)伍打造成執(zhí)行力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
（2）與小區(qū)物業(yè)溝通好，在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)以小型活動(dòng)為主。最好是小型的比賽活動(dòng)。以家庭為參賽單位。拉近和家長(zhǎng)的距離，發(fā)放報(bào)名體驗(yàn)卷，留下家長(zhǎng)聯(lián)系方式。
（3）相關(guān)小區(qū)活動(dòng)最好與其他商家一起聯(lián)合舉行，比如童裝店，牛奶廠家，兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本，擴(kuò)大影響力。如果條件允許，有相關(guān)資源，可以請(qǐng)相關(guān)電視媒體介入報(bào)道。
（4）小區(qū)活動(dòng)爭(zhēng)取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會(huì)更大，效果更好。適合合作的有市婦聯(lián)，市計(jì)生委，市團(tuán)委，市總工會(huì)，街道辦事處。
美術(shù)招生方案篇八
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。活動(dòng)目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬隆?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動(dòng)，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動(dòng)。
20xx年3月下旬。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
1、組織雷鋒連成員到全校各處停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊(duì)”，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖笏畵頂D時(shí)自覺排隊(duì)等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
美術(shù)招生方案篇九
招生組長(zhǎng)1人，招生業(yè)務(wù)員6人。
二.工作要求。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。組織有序，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。
2.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
3.有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
三.工作安排。
發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。在高中檔小區(qū)門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)。
(一)人員安排。
在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。在設(shè)點(diǎn)。
1周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)溝通交流。
(二)招生時(shí)間。
在6月26日——8月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間為8：00——12：0014：00—18：0019：00—20：00(招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式在公園、廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng))。
(三)招生對(duì)象。
小學(xué)——高四的學(xué)生。
(四)招生業(yè)務(wù)員須知。
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招生時(shí)要注意，語氣緩和，不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說明原因。
五.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)1.我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。
2.我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢(shì)。
3一元送清涼活動(dòng)，關(guān)心社區(qū)兒童的成長(zhǎng)。
24.我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們生活自理能力。
5.學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不僅教室宿舍有空調(diào)，而且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的。
6.每天下午6點(diǎn)，我們都將會(huì)舉行校區(qū)內(nèi)活動(dòng)。如沙盤游戲，英語沙龍等活動(dòng)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案范文二面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況，為便于機(jī)構(gòu)招生，實(shí)現(xiàn)相互配合，家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn)，對(duì)招生提出如下建議方案：
一.招生人員。
招生組長(zhǎng)，招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
三.工作安排。
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
33.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)。
(一)人員安排。
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn)，在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間。
在6月日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象。
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))(四)招生業(yè)務(wù)員須知。
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
4(4).電話招商時(shí)要注意，語氣緩和，不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說明原因。
五.工資分紅。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)，這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況，讓其達(dá)到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們，讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活，現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
5合自己招生的方法，讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校。
當(dāng)前，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，為了爭(zhēng)搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
二.招生戰(zhàn)略。
1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步，科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀，使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì)，地點(diǎn)的設(shè)置，人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法。
第一步：全方位轟炸。
具體目標(biāo)：做到全方位的宣傳，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動(dòng)，傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對(duì)各家各戶進(jìn)行摸底，看是不是下一步進(jìn)攻的對(duì)象，做好記錄。
6第二步：重點(diǎn)進(jìn)攻。
具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。
具體實(shí)施：發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神，每?jī)扇艘粋€(gè)小組，要達(dá)到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長(zhǎng)，勸說讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對(duì)住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：游說。
具體目標(biāo)：街邊的家長(zhǎng)，路邊的中年行人。
具體實(shí)施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺(tái)前，發(fā)傳單的努力游說家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能，盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
招生過程從另一種意義上說：其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程，要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、尋找學(xué)員。
不論你在哪里，面對(duì)的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。
2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于大多數(shù)招生來說80:20定律。
80%的招生額(業(yè)績(jī))是來自20%的代理中，目的是你怎樣才能。
7找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。
(1)圈定市場(chǎng)范圍。
(2)列出現(xiàn)有代理的名單。
(3)對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類。
(4)通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理。
(5)讓他們工作起來。
3、找到真正的學(xué)員。
通過以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì)，我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。
4、預(yù)約學(xué)員。
約見的方法。
電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等。
電話預(yù)約的目的：
(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。
5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)。
美術(shù)招生方案篇十
四川省、重慶市、北京市、天津市、上海市、江蘇省、浙江省、廣東省八省(市)的德智體全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，且在高中階段取得藝術(shù)專業(yè)全國(guó)(省)業(yè)余考級(jí)水平證書的學(xué)生。
包括以下藝術(shù)種類：西洋樂、民樂、聲樂、舞蹈、主持、書畫(今年不招收鋼琴類特長(zhǎng)生)。
申請(qǐng)者按照如下流程報(bào)名：
請(qǐng)將報(bào)名材料裝訂成冊(cè)以特快專遞(ems，請(qǐng)不要以其它方式郵寄)的方式寄至西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委，截止日期20xx年12月20日(以收件日郵戳為準(zhǔn))。收件地址：四川成都市溫江區(qū)柳臺(tái)大道555號(hào)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)竹園二樓;郵編：611130;咨詢電話(傳真)：。請(qǐng)?jiān)谛欧怙@著位置注明“自主招生申請(qǐng)材料(藝術(shù)特長(zhǎng)生組)”字樣。申請(qǐng)材料一律不退還。
(一)初審。
(二)抽簽。
確定參加測(cè)試的考生，于測(cè)試前一天下午4點(diǎn)到我校光華校區(qū)光華會(huì)堂前空地抽簽決定測(cè)試順序。
書畫類考生統(tǒng)一考試，不參加抽簽。
(三)專項(xiàng)測(cè)試。
1、測(cè)試方式：學(xué)生來我校接受藝術(shù)專項(xiàng)測(cè)試，具體方式見附件。
2、測(cè)試時(shí)間：20xx年1月10日左右(具體時(shí)間另行通知)上午8點(diǎn)開始，按抽簽順序到考場(chǎng)候考。
注意事項(xiàng)：(1)參加測(cè)試時(shí)請(qǐng)各位考生帶上身份證原件備查。
(2)按收費(fèi)許可證川價(jià)費(fèi)[20xx]98號(hào)文件，學(xué)校向考生收取報(bào)名考試費(fèi)：80元/人。
(四)確定入選資格。
學(xué)校將根據(jù)測(cè)試結(jié)果擬定預(yù)選名單，報(bào)學(xué)校普通本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后，形成自主招生(藝術(shù)特長(zhǎng)生組)預(yù)錄取名單。
學(xué)校有權(quán)根據(jù)最終測(cè)試情況，在不超過總計(jì)劃數(shù)的情況下，調(diào)整各項(xiàng)目的招收人數(shù)。
(五)公示。
美術(shù)招生方案篇十一
各縣區(qū)教育局，市相關(guān)直屬學(xué)校，各初中學(xué)校：
現(xiàn)將《馬鞍山市市區(qū)省示范高中特長(zhǎng)生招生辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
馬鞍山市教育局。
2021年5月21日。
馬鞍山市市區(qū)省示范高中特長(zhǎng)生招生辦法。
為推進(jìn)普通高中育人方式改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)省示范高中辦學(xué)特色多樣化發(fā)展，特制定本實(shí)施辦法。
一、招生原則。
(一)公平、公開、公正原則。各招生學(xué)校要主動(dòng)公開招生項(xiàng)目及各項(xiàng)目計(jì)劃數(shù)，公開招生程序，公示錄取結(jié)果。
(二)考生自愿原則?？忌鶕?jù)自身?xiàng)l件及高中學(xué)校的招生項(xiàng)目和計(jì)劃，自愿選擇報(bào)考學(xué)校。
(三)擇優(yōu)錄取原則。各招生學(xué)校根據(jù)報(bào)考學(xué)生的專業(yè)考核成績(jī)確定專業(yè)考核合格人員名單。正式錄取必須經(jīng)考生填報(bào)志愿且由市招生考試院按規(guī)定統(tǒng)一錄取并對(duì)外公布。
二、招生類型和招生人數(shù)。
每個(gè)類型招生項(xiàng)目原則上不得超過3個(gè)。以上計(jì)劃不包括安工大附中藝術(shù)特色班、紅星中學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員。
三、招生項(xiàng)目和基本條件。
(一)體育類。
1.個(gè)人項(xiàng)目為田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、棋類(中國(guó)象棋、圍棋)、擊劍、武術(shù)等7項(xiàng)。招生條件為初中階段獲省或市教育、體育行政部門主辦的上述單項(xiàng)競(jìng)賽個(gè)人項(xiàng)目取得省級(jí)比賽名次前八名或市級(jí)前六名隊(duì)員。
2.集體項(xiàng)目為足球、籃球、排球等3項(xiàng)，招生條件為初中階段獲市級(jí)以上比賽團(tuán)隊(duì)前三名主力隊(duì)員且符合招生學(xué)校招生條件。
(二)藝術(shù)類。
1.招生項(xiàng)目為美術(shù)、器樂、聲樂、表演、舞蹈等5項(xiàng)。
2.學(xué)生應(yīng)具有相關(guān)報(bào)考項(xiàng)目藝術(shù)特長(zhǎng)，且初中階段參加市級(jí)及以上教育部門或教育部門參與舉辦的相應(yīng)類別的中學(xué)生藝術(shù)類比賽項(xiàng)目，并獲得相應(yīng)名次。具體招生條件由招生學(xué)校自主確定。
(三)科技類。
招生項(xiàng)目為青少年科技創(chuàng)新、青少年信息學(xué)、青少年機(jī)器人。招生條件為：
1.初中階段獲“青少年科技創(chuàng)新大賽”創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目省級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)(須是省或市教育行政部門或科協(xié)主辦，且有獲獎(jiǎng)證書)。
2.初中階段獲“青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”省級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)(須是省或市教育行政部門主辦);在初中階段獲“全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”個(gè)人三等獎(jiǎng)及以上(須是全國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織，且有獲獎(jiǎng)證書)。
3.初中階段獲“青少年機(jī)器人競(jìng)賽”全國(guó)三等獎(jiǎng)及以上、省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上或市級(jí)一等獎(jiǎng)(須是國(guó)家、省或市教育行政部門或科協(xié)主辦，且有獲獎(jiǎng)證書)。
四、報(bào)名資格。
1.在市區(qū)報(bào)名參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;。
2.符合上述招生項(xiàng)目的基本條件。
五、招生程序。
(一)制定招生方案。
各省示范高中根據(jù)本招生辦法制定本校特長(zhǎng)生招生方案，明確招生總?cè)藬?shù)、招生項(xiàng)目、分項(xiàng)目計(jì)劃及專業(yè)考核辦法等，報(bào)市教育局基教科、體衛(wèi)藝科審核備案。
(二)發(fā)布招生信息。
美術(shù)招生方案篇十二
更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃，擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)新學(xué)期招生。
xx年xx月。
金秋九月，放飛夢(mèng)想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
(一)廣告投放宣傳：
1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;。
2)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;。
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;。
4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告;。
(二)戶外宣傳活動(dòng)：
1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。
活動(dòng)主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——快樂開學(xué)季，簡(jiǎn)單贏好禮。
參與對(duì)象：313歲幼少兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方。
活動(dòng)資料：1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)。
具體活動(dòng)：
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張。
二等獎(jiǎng)：價(jià)值20元課程代金券1張。
三等獎(jiǎng)：小新星手提袋1個(gè)。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實(shí)際狀況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置，代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。
活動(dòng)物料準(zhǔn)備：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、x展架、展臺(tái)1個(gè)。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動(dòng)。
活動(dòng)主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——小新星英語社區(qū)游園會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、廣場(chǎng)、公園。
參與對(duì)象：313歲幼少兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，促進(jìn)20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動(dòng)資料：
1、設(shè)立咨詢展臺(tái)。
2、英語主題互動(dòng)活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)。
4、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地，后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動(dòng)海報(bào)：主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——小新星英語社區(qū)游園會(huì)。
時(shí)間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：0018：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)xx場(chǎng)地。
活動(dòng)對(duì)象：313歲幼少兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)資料：1、英語主題互動(dòng)活動(dòng)。
2、多重好禮迎開學(xué)。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動(dòng)流程】：
(一)活動(dòng)開始前準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地，與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后，開始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳。活動(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后，工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中，著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致資料。透過對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo)，把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號(hào)，方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)。
(二)活動(dòng)開始。
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友，培養(yǎng)小朋友社交潛力。
美術(shù)招生方案篇十三
隨著社會(huì)的全面發(fā)展進(jìn)步，人們都在追求個(gè)人的全面發(fā)展。數(shù)、理、化已經(jīng)不能滿足人們對(duì)求知的需求，藝術(shù)成為當(dāng)下人們的更高追求。根據(jù)多地考察分析后，本培訓(xùn)班辦學(xué)地址選在湘江世紀(jì)城小區(qū)內(nèi)。湘江世紀(jì)城占地面積約100萬平方米，總建筑面積約400萬平方米，有300多棟樓房，商品房數(shù)量共22000套，規(guī)劃入住約6萬人，實(shí)際入住超過7萬人。包括普通住宅、高級(jí)住宅、大型購(gòu)物中心、超五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)酒店、學(xué)校、商業(yè)等多種物業(yè)類型，湘江世紀(jì)城已成為長(zhǎng)沙市最大的高尚綜合社區(qū)。根據(jù)長(zhǎng)沙市20xx年9月29日出臺(tái)的《十一五住宅建設(shè)規(guī)劃》明確指出，此區(qū)域功能定位以居住及文化娛樂為主，配套金融等服務(wù)設(shè)施的文化居住片區(qū)。湘江世紀(jì)城首創(chuàng)中國(guó)獨(dú)一無二的“全城人車分流”人性化道路布局系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)徹底的人車分流，創(chuàng)建人居環(huán)境的典范社區(qū)。
這里是一個(gè)“天時(shí)、地利”的好地方，非常適合辦培訓(xùn)班，就差“人和”了。
培訓(xùn)班簡(jiǎn)介。
培訓(xùn)班設(shè)于12棟一層，視野開闊，環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時(shí)”；周邊有一家幼兒園—“地利”，有利于培訓(xùn)班的廣告宣傳。
本培訓(xùn)班立志打造成為一個(gè)綜合性的培訓(xùn)班，業(yè)務(wù)包括培訓(xùn)和銷。
培訓(xùn)班實(shí)行全程溫室教學(xué)，冬暖夏涼。
市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析。
小區(qū)內(nèi)有300多棟樓房，商品房數(shù)量共22000套，現(xiàn)已入住人口。
7萬余人。假設(shè)每戶5人，就有14000余戶，平均每10戶有一個(gè)適齡兒童，這樣就有1400余個(gè)潛在學(xué)生。招生100個(gè)左右，不包括多重選課。市場(chǎng)前景很好??！
小區(qū)內(nèi)有一家琴行，辦學(xué)面積比較大，但是極其簡(jiǎn)陋，沒有很好的規(guī)劃，業(yè)務(wù)單一。專業(yè)態(tài)度和服務(wù)態(tài)度都不理想。
本培訓(xùn)班的老師都是科班出生，接受過專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)豐富。他們專業(yè)的態(tài)度更是可貴！
團(tuán)隊(duì)成員。
覃娜妮上饒師范學(xué)院音樂學(xué)院專長(zhǎng)：鋼琴、古箏、聲樂等；優(yōu)秀教師陸續(xù)加盟中···。
營(yíng)銷策略。
海報(bào)宣傳。
布點(diǎn)招生。
人脈資源。
課程編排：排完整個(gè)寒假。
財(cái)務(wù)計(jì)劃。
待商榷···。
課程編排（重點(diǎn)）。
裝修這事，燕子姐是主力??！要辛苦燕子姐咯。娜妮將是得力助手！肖文欽是副手。
美術(shù)招生方案篇十四
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)xxx體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目xxx工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)xxx向真、向善、向美、向上xxx的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
組長(zhǎng)：黎世信（策劃、指導(dǎo)）。
副組長(zhǎng)：羅宗富（總指揮）。
安全組：賀遠(yuǎn)輝（組長(zhǎng)）、蘇紅玉、吳安清。
后勤組：楊通好（組長(zhǎng)、物品采購(gòu)）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國(guó)（音響設(shè)備保障）。
攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來（攝像、新聞報(bào)道）。
學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。
xxx走近藝術(shù)，展示自我xxx.
2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
1、健身廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時(shí)間：4月3日（遇雨順延）。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案.
評(píng)委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說明：
1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。
2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一：
（1）國(guó)畫：四尺三開；
（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：許印文王建國(guó)。
3、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評(píng)委:唐源輝朱昌亮。
4、xxx校園十佳xxx小歌手比賽:。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
參加對(duì)象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽：
人數(shù)：每班一個(gè)節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈：
獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng)，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、、分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分,名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在各組第一的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。
1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
美術(shù)招生方案篇十五
根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔20xx〕3號(hào))，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，按照“堅(jiān)持育人為本，提高選拔質(zhì)量，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，確保公平公正”的原則，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，推動(dòng)構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系，為建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義壯美廣西提供藝術(shù)人才支撐。
從20xx年起，逐步推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)統(tǒng)考)相關(guān)改革工作，到20xx年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績(jī)、專業(yè)能力考試成績(jī)，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。
(一)推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展。
1.明晰藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)定位。
高校藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和能力素質(zhì)要求，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才及具備豐厚文化底蘊(yùn)和突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。
2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。
高校設(shè)置藝術(shù)學(xué)科專業(yè)要緊密結(jié)合我區(qū)繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計(jì)劃。學(xué)校每年要對(duì)藝術(shù)類專業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進(jìn)行分析評(píng)估，對(duì)不具備辦學(xué)條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，減少相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃和辦學(xué)規(guī)模。
自治區(qū)教育廳加強(qiáng)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整和招生計(jì)劃管理，組織高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，不定期對(duì)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局和招生計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
(二)完善藝術(shù)類專業(yè)招生考試方式。
我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用統(tǒng)一高考成績(jī)，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)校考，藝術(shù)統(tǒng)考由自治區(qū)招生考試院統(tǒng)一組織，高校藝術(shù)?？加上嚓P(guān)高校自行組織。
3.明確藝術(shù)統(tǒng)考專業(yè)范圍。
自治區(qū)招生考試院根據(jù)教育部制定的高校藝術(shù)類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案，制定我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考考試科類、科目設(shè)置方案和考試說明，增強(qiáng)考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校的選拔需要。我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考的科類包括美術(shù)類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導(dǎo)類、航空服務(wù)類等，到20xx年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考全覆蓋。對(duì)個(gè)別生源極少或考試組織確有困難的藝術(shù)類專業(yè)，采取與區(qū)外聯(lián)合組織或“考評(píng)分離”等方式進(jìn)行。
4.嚴(yán)格控制藝術(shù)?？挤秶鸵?guī)模。
20xx年起，在藝術(shù)統(tǒng)考基礎(chǔ)上，開展藝術(shù)?？嫉母咝Ｔ瓌t上為經(jīng)教育部批準(zhǔn)的可不編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃的獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校及部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的院校。上述高校對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)需組織藝術(shù)?？嫉?，須報(bào)自治區(qū)招生考試院批準(zhǔn)。
組織藝術(shù)?？嫉母咝Ｒ袑?shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合人才選拔培養(yǎng)定位，科學(xué)制定?？脊ぷ鞣桨福訌?qiáng)與區(qū)內(nèi)外藝術(shù)統(tǒng)考的銜接，合理確定校考形式。要嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)?？既藬?shù)，原則上?？既藬?shù)不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的68倍，積極采取線上考試或使用藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選。我區(qū)高校藝術(shù)?？疾坏迷趨^(qū)外設(shè)置考點(diǎn)，區(qū)外高校藝術(shù)校考也不得在我區(qū)設(shè)置考點(diǎn)。對(duì)于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校，將視情節(jié)嚴(yán)肅處理，直至停止?？假Y格。
5.健全藝術(shù)考評(píng)人員遴選機(jī)制。
20xx年起，自治區(qū)招生考試院建立健全藝術(shù)類專業(yè)考評(píng)人員信息庫(kù)，加強(qiáng)與區(qū)外招生考試機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校的聯(lián)系與合作，擴(kuò)大我區(qū)考評(píng)人員的遴選范圍。優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu)，逐步增加區(qū)外校外考評(píng)人員人數(shù)，到20xx年，區(qū)外校外人員比例達(dá)到一半以上。
(1)嚴(yán)格考評(píng)人員資格。高?？荚u(píng)人員應(yīng)具備以下條件：政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、從事一線教學(xué)和管理工作、身心健康、能勝任考評(píng)工作、具有中級(jí)職稱以上。
(2)實(shí)行申報(bào)回避制度。建立考評(píng)人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評(píng)人員和考生，均須按要求進(jìn)行申報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或親屬報(bào)考本校的，須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示，要全程回避，學(xué)校不能安排其參加考評(píng)工作。
(3)建立“黑名單”制度。考評(píng)人員不能參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn)，或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益。對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并列入考評(píng)人員“黑名單”，終身不得參與高?？荚囌猩ぷ?。
6.嚴(yán)格規(guī)范考試組織管理。
自治區(qū)招生考試院全面負(fù)責(zé)藝術(shù)專業(yè)能力考試統(tǒng)籌管理和組織工作。高校負(fù)責(zé)藝術(shù)?？嫉慕M織實(shí)施。自治區(qū)招生考試院和有關(guān)高校應(yīng)按照國(guó)家教育考試保密要求，完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)校考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的規(guī)范管理，確保命題和試卷的絕對(duì)安全。嚴(yán)把考試入口關(guān)，通過現(xiàn)代技術(shù)手段，嚴(yán)防考生x。嚴(yán)把考試組織關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)考生、評(píng)委、考場(chǎng)隨機(jī)編排“三隨機(jī)”工作機(jī)制，嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān)，完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)?？嫉脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，完善信息化評(píng)分系統(tǒng)，加強(qiáng)評(píng)分管理，積極采取“考評(píng)分離”、考評(píng)人員現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式，確保評(píng)分公平公正。
7.完善招生錄取辦法。
20xx年起，我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法：
(1)使用藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)能力考試成績(jī)招生的藝術(shù)類專業(yè)，在考生統(tǒng)一高考成績(jī)和藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)都達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)和藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，實(shí)行平行志愿投檔，擇優(yōu)錄取。
(2)使用高校藝術(shù)校考成績(jī)作為專業(yè)能力考試成績(jī)招生的藝術(shù)類專業(yè)，在考生統(tǒng)一高考成績(jī)達(dá)到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高校藝術(shù)?？汲煽?jī)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
(3)藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類專業(yè)招生，不再進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
高校應(yīng)積極完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的使用辦法，加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評(píng)價(jià)，相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì)公布。
8.逐步提高文化成績(jī)要求。
根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)統(tǒng)一高考成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求)，逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。20xx年，藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績(jī)中統(tǒng)一高考成績(jī)所占比例為40%。20xx年起，藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績(jī)中統(tǒng)一高考成績(jī)所占比例原則上不低于50%。組織藝術(shù)校考的高校要對(duì)各藝術(shù)類專業(yè)相對(duì)應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)提出明確要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查，進(jìn)一步提高考生文化課成績(jī)錄取要求。
9.建立破格錄取機(jī)制。
美術(shù)招生方案篇十六
第一條。
為切實(shí)有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?；顒?dòng)，根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程。
第二條。
本單位全稱為成都。
藝術(shù)培訓(xùn)中心第三條。
本單位所在地是成都市高新區(qū)。
第四條。
本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦，專門從事文化藝術(shù)教育活動(dòng)的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，屬社會(huì)公益性事業(yè)，從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的教育組織。
第五條。
第六條。
本單位開辦資金：
萬元；出資形式：貨幣。
第七條。
本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。
第八條本章程中的各項(xiàng)條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
第二章組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。
第九條本單位實(shí)行董事會(huì)決策制度。董事會(huì)是本中心的決策機(jī)構(gòu)。第十條董事會(huì)的組成。
（一）本中心董事會(huì)由舉辦者組建，首屆董事長(zhǎng)由舉辦者推選。以后的董事會(huì)成員由舉辦者推選，董事長(zhǎng)由董事會(huì)選舉產(chǎn)生。
（二）本中心董事會(huì)由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成，設(shè)董事長(zhǎng)一人。董事長(zhǎng)、董事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
（三）本中心董事長(zhǎng)任期3年。
（四）董事增補(bǔ)，由董事長(zhǎng)提名，董事會(huì)討論一致通過，報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
（五）董事有下列情況之一的，經(jīng)董事會(huì)表決通過可以罷免。
1、嚴(yán)重違反國(guó)家法律、法規(guī)或本章程的；
2、因工作變動(dòng)或健康原因，不能正常履行董事職責(zé)的；
3、本人提請(qǐng)要求解職的。第十一條。
董事會(huì)職權(quán)。
（一）董事會(huì)行使下列職權(quán)。
1、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理；
2、修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度；
3、制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)工作計(jì)劃；
4、籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、決算；
5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止；
7、決定其他重大事項(xiàng)。
（二）董事會(huì)不得在章程規(guī)定的權(quán)限外，干預(yù)培訓(xùn)中心的內(nèi)部管理和培訓(xùn)活動(dòng)。第十二條。
董事會(huì)議事規(guī)則。
（一）議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開、公正原則，遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則，由董事會(huì)會(huì)議提出，并經(jīng)討論通過后確定。
（二）董事會(huì)由董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開，董事長(zhǎng)因故不能出席時(shí)，應(yīng)指定或委托董事會(huì)其他成員負(fù)責(zé)召開。
（三）董事會(huì)每年召開兩次會(huì)議，董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會(huì)三分之一以上組成人員提議?？梢哉匍_董事會(huì)臨時(shí)會(huì)議。召開董事會(huì)會(huì)議，應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會(huì)會(huì)議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
（四）董事會(huì)行使一人一票的表決權(quán)，董事會(huì)的決議需經(jīng)出席會(huì)議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。
（五）董事會(huì)討論以下重大事項(xiàng)，必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過；
1、選舉和罷免董事長(zhǎng)；
2、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理；
3、制訂和修改培訓(xùn)中心章程；
4、制訂發(fā)展規(guī)劃；
5、審核預(yù)算、決算；
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止；
7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項(xiàng)。
（六）董事會(huì)應(yīng)對(duì)所提議事項(xiàng)的決定形成會(huì)議記錄，一般由董事長(zhǎng)簽名即可。出席會(huì)議的成員應(yīng)在形成董事會(huì)決議的會(huì)議記錄上簽名。
第十三條。
培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人，對(duì)外發(fā)生法律關(guān)系，簽署具有法律效力的文件。
（二）培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)董事會(huì)討論通過，報(bào)上級(jí)主管部門核準(zhǔn)。
（三）培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任，經(jīng)董事會(huì)決定連任的，可以連任。
（四）培訓(xùn)中心法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會(huì)討論通過，報(bào)審批部門備案。法定代表人離任，應(yīng)依法進(jìn)行離職財(cái)務(wù)審計(jì)，辦理移交手續(xù)。
第十四條。
培訓(xùn)中心實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制，并根據(jù)培訓(xùn)中心實(shí)際設(shè)置教務(wù)處，辦公室等管理機(jī)構(gòu)。
第三章。
培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù)。
第十五條。
培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利；
（一）按照章程自主管理；
（二）組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)；
（三）招收學(xué)員；
（四）對(duì)學(xué)員實(shí)施學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；
（五）對(duì)學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書；
（六）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；
（七）管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。
（八）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的非法干涉；
（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十六條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)；
（一）遵守法律、法規(guī)；
（二）貫徹國(guó)家的相關(guān)方針政策，保證培訓(xùn)質(zhì)量；
（三）維護(hù)學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益；
（四）以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供方便；
（五）遵照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；
（六）依法接受監(jiān)督。
第四章培訓(xùn)中心經(jīng)理。
第十七條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨(dú)立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán)，執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會(huì)的決定，接受董事會(huì)和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出，報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)。
聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會(huì)依據(jù)任職條件討論決定，由董事會(huì)聘任，培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年，聘任期滿離任，經(jīng)董事會(huì)決定也可連聘連任。
（一）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)；
（二）具備大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱，且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷；
（三）熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù)，有一定的教育組織管理能力；
（四）作風(fēng)民主、正派、辦事公正；
（五）身體健康、專職在培訓(xùn)中心工作；
第十九條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作，行使下列權(quán)利；
（一）執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定；
（二）實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬定工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度；
（三）聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲；
（四）組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量；
（五）負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作。
（六）培訓(xùn)中心董事會(huì)的其他授權(quán)。
第二十條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時(shí)，可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。第二十一條。
培訓(xùn)中心實(shí)行民主管理，設(shè)立職代會(huì)，職代會(huì)的職權(quán)是：監(jiān)督培訓(xùn)中心的財(cái)務(wù)情況，對(duì)法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。
第二十二條。
有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職；
（一）有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的；
（二）不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的；
（三）培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的；
（四）由于健康條件或其他原因不能堅(jiān)持培訓(xùn)中心正常工作的；
（五）本人提請(qǐng)要求解聘的。
培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會(huì)討論通過，以書面形式報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第五章培訓(xùn)中心的行政和教育培訓(xùn)管理。
第二十三條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。
第二十四條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。第二十五條培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專職人員，會(huì)計(jì)出納具有從業(yè)資格，其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
第二十七條培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。
3第二十七條培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加各有關(guān)管理部門召開的會(huì)議和活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類報(bào)表和信息。
第二十八條培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍，開展培訓(xùn)項(xiàng)目。第二十九條培訓(xùn)中心的招生簡(jiǎn)章或招生廣告，應(yīng)當(dāng)報(bào)業(yè)務(wù)主管部門備案，經(jīng)備案后方可發(fā)布。
第三十條培訓(xùn)中心按時(shí)參加年檢、每結(jié)束，按檔案規(guī)定，建立培訓(xùn)中心檔案。
第六章培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理。
第三十二條培訓(xùn)中心對(duì)舉辦者投入的資金、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)以及積累，享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，培訓(xùn)中心存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用，任何組織和個(gè)人不得侵占。
第三十三條培訓(xùn)中心的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。第三十四條培訓(xùn)中心的經(jīng)費(fèi)來源有：（1）組建時(shí)舉辦者的出資；（2）學(xué)費(fèi)收入；（3）社會(huì)資助；（4）其他合法收入。
第三十五條。
培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財(cái)務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。在每一個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，委托會(huì)計(jì)事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì)，并報(bào)送審計(jì)機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。
第七章。
變更，終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。
第三十六條。
培訓(xùn)中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第三十七條。
培訓(xùn)中心變更舉辦者，須由舉辦者提出，經(jīng)培訓(xùn)中心董事會(huì)同意，進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后，報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十八條。
培訓(xùn)中心的分立、合并，在財(cái)務(wù)清算后，由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十九條。
培訓(xùn)中心自行要求，或由其他不可抗拒的原因而終止時(shí)，應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請(qǐng)，說明終止理由，同時(shí)應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生，得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組，在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的指導(dǎo)下提出清算程序和原則，依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜，清算期間不得開展清算以外的活動(dòng)。
第四十條。
清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師等參加，清算費(fèi)用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財(cái)產(chǎn)中支付。
清算期間，清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動(dòng)。第四十一條。
培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)按下列順序清償：
（一）應(yīng)退受教育者的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用。
（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
（三）償還其他債務(wù)。
培訓(xùn)中心清償后的剩余財(cái)產(chǎn)，按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。
4第四十二條。
清算結(jié)束后，寫出清算報(bào)告，提請(qǐng)?jiān)聲?huì)審核通過后，報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，再向登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷。
第八章。
第四十三條。
本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。
第四十四條。
本章程與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十五條。
本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位（法人）登記證書》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會(huì)。
培訓(xùn)中心董事會(huì)成員簽章：
二零xx年x月x日。
美術(shù)招生方案篇一
xx范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點(diǎn)待定。
1.監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè)，并按計(jì)劃的講解。
2.教一些簡(jiǎn)單的國(guó)學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶。
3.教英文字母以及一些簡(jiǎn)單的英文對(duì)話。
4.每2周開展一次班會(huì)，鍛煉學(xué)生上臺(tái)演講的能力，豐富學(xué)習(xí)生活。
xx師大，xx學(xué)院及xx商學(xué)院的學(xué)生。
7月20日8月20日(周六周日照常放假)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每人200元。
我們一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好我們?cè)撟龅氖虑?，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在最后我們會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)考試以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，同時(shí)也希望得到各位家長(zhǎng)的支持，謝謝!
報(bào)名時(shí)間：7月15日前。
聯(lián)系方式：
美術(shù)招生方案篇二
各位家長(zhǎng)：
暑期即將來臨，為解決家長(zhǎng)暑期托管幼兒后顧之憂，豐富幼兒假期生活，開發(fā)幼兒潛能，訓(xùn)練幼兒思維，陶冶幼兒情操，我園決定開設(shè)暑期特色課程班，共同攜手給孩子一個(gè)健康又有收獲的暑假!現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、暑假班開設(shè)時(shí)間：7月初至8月中旬(根據(jù)教育局規(guī)定的放假時(shí)間來定)。
二、暑期費(fèi)用：1000元/月(含兩點(diǎn)一餐)。
四、報(bào)名方式：于x月15日?qǐng)?bào)與本班老師處，以便園中做好教學(xué)安排。
祝愿我們的寶貝們度過一個(gè)快樂而有意義的假期。
__幼兒園。
美術(shù)招生方案篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)本區(qū)體育、藝術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范本區(qū)初中學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生工作，現(xiàn)對(duì)20xx年虹口區(qū)體育藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生工作提出如下意見：
(一)基本條件：思想品德良好，體育特長(zhǎng)明顯，運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)異，并能繼續(xù)參加體育課余訓(xùn)練的，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍所在地或到居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。
(二)專業(yè)條件：
年7月以來參加市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及經(jīng)市教委、市體育局、區(qū)教育局、區(qū)體育局核準(zhǔn)的體育競(jìng)賽，獲得以下獎(jiǎng)級(jí)者：
(1)市級(jí)競(jìng)賽獲集體項(xiàng)目前三名的主力運(yùn)動(dòng)員;個(gè)人項(xiàng)目前8名的運(yùn)動(dòng)員。
(2)區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲集體項(xiàng)目前三名的主力運(yùn)動(dòng)員;個(gè)人項(xiàng)目前3名的運(yùn)動(dòng)員。
2.區(qū)少體校在編學(xué)生。
3.參加校級(jí)課余訓(xùn)練二年以上，身體條件好，專項(xiàng)技術(shù)好的學(xué)生。
凡符合上述專業(yè)條件之一的小學(xué)畢業(yè)生，可選擇一所體育項(xiàng)目對(duì)口的初級(jí)中學(xué)，初級(jí)中學(xué)將根據(jù)專業(yè)測(cè)試等綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)招收學(xué)生。
(一)思想品德良好，有藝術(shù)特長(zhǎng)并能繼續(xù)參加課余藝術(shù)訓(xùn)練的，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍地或居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。
(二)市、區(qū)級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成員、在近兩年內(nèi)參加經(jīng)市教委、市文廣局、區(qū)教育局組織的市、區(qū)級(jí)藝術(shù)類競(jìng)賽中獲規(guī)定名次的學(xué)生確有培養(yǎng)前途的，學(xué)校在對(duì)口項(xiàng)目的招生中可優(yōu)先考慮。
(一)根據(jù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要，各校于2月24日前將本校體育或藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目、招生計(jì)劃、招生辦法、招生簡(jiǎn)章等向教育局提出書面申請(qǐng)。
(二)經(jīng)區(qū)教育局核準(zhǔn)的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生學(xué)校于3月24日前向社會(huì)公示體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章。
(三)符合條件的小學(xué)畢業(yè)生，只可選擇一所項(xiàng)目對(duì)口的學(xué)校。
在本區(qū)就讀小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)須填報(bào)《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長(zhǎng)生報(bào)名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名表》，經(jīng)就讀小學(xué)核實(shí)確認(rèn)(必須經(jīng)小學(xué)校長(zhǎng)簽名、學(xué)校蓋章)，于4月10日前持報(bào)名表及相關(guān)材料(包括：競(jìng)賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書等)到相關(guān)初中學(xué)校報(bào)名登記。
在外區(qū)就讀小學(xué)但選擇回本區(qū)戶籍或居住地就讀的學(xué)生家長(zhǎng)須到招辦(祥德路141號(hào))登記并填報(bào)《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長(zhǎng)生報(bào)名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名表》，經(jīng)本區(qū)招辦蓋章，于4月10日前持報(bào)名表及相關(guān)材料(包括：競(jìng)賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書等)到相關(guān)初中學(xué)校報(bào)名登記。
(四)4月15日—16日，特長(zhǎng)生招生學(xué)校根據(jù)審批通過后的招生方案組織專業(yè)測(cè)試。在組織相關(guān)測(cè)試時(shí)，應(yīng)成立由行政、監(jiān)察和項(xiàng)目專家等人員組成的考評(píng)組，嚴(yán)格審核體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生報(bào)名表及相關(guān)材料，按照本校專項(xiàng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和選拔錄取程序，進(jìn)行公開選拔。
(五)4月17日，特長(zhǎng)生招生學(xué)校將擬錄取的特長(zhǎng)生名單報(bào)招辦和體衛(wèi)科藝科審核、備案(必須附上已審核過的相關(guān)材料)。相關(guān)就讀小學(xué)張榜公示擬錄取的特長(zhǎng)生名單。經(jīng)審核同意及公示后，各校須及時(shí)通過書面形式與擬招收的特長(zhǎng)生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行錄取確認(rèn)。被錄取為體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的學(xué)生，不再參加民辦初中招生入學(xué)，也不再列入公辦初中統(tǒng)配計(jì)劃。
(六)4月22日前，特長(zhǎng)生招生學(xué)校完成初中體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生錄取工作。未被錄取者，可報(bào)名民辦初中或安排進(jìn)入公辦初中就讀。
(一)招生學(xué)校應(yīng)成立特長(zhǎng)生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校特長(zhǎng)生招生工作的全面規(guī)劃和組織實(shí)施。校長(zhǎng)是特長(zhǎng)生招生工作的第一責(zé)任人，應(yīng)嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)特長(zhǎng)生招生工作的要求和流程，加強(qiáng)管理，規(guī)范實(shí)施，確保特長(zhǎng)生招生工作的有序開展。
(二)對(duì)違反招生紀(jì)律規(guī)定的學(xué)校，區(qū)教育局將責(zé)令糾正，并取消該校第二年招收體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生的招生資格。對(duì)違反招生紀(jì)律的人員，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
(三)凡通過弄虛作假等欺騙手段報(bào)考或錄取的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)，立即取消報(bào)考資格，由招生辦公室另行安排就讀初中。
美術(shù)招生方案篇四
我們說民辦學(xué)校需要招生策劃，一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生面向市場(chǎng)。尤其是招生，直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生，。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來調(diào)節(jié)，就應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)教育咨詢策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學(xué)校招生難，難在何處？難就難在缺乏精心的招生策劃；只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處？主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃，對(duì)于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。
古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃，就必須能夠到達(dá)預(yù)期的招生目標(biāo)，取得夢(mèng)想的招生效果。
概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生，（招生數(shù)量）招什么樣的學(xué)生，怎樣招來學(xué)生（招生渠道）三個(gè)問題進(jìn)行思考，出謀劃策的。
一般說來，民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。
定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來說，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然，招生定位策劃具有自我獨(dú)特的資料，招生定位是否準(zhǔn)確清晰，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有必須的質(zhì)量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學(xué)生，必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān)，反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。必須要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，能夠面向特殊的生源群體，能夠多層次分類別招生，應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。
市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自我學(xué)校的實(shí)際情景，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。
其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
形象是一所學(xué)校的門面，更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面，一方面是經(jīng)過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用，如何展示。比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。
形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng)，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?；蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識(shí)別出來，并且構(gòu)成一種進(jìn)取的印象和認(rèn)識(shí)，感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途，感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè)，這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng)，指學(xué)校的價(jià)值觀體系，包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺識(shí)別系統(tǒng)，指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，構(gòu)成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征，例如學(xué)校的?；?、標(biāo)示牌之類，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng)，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體此刻學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。
就學(xué)校而言，公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程，它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系，學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（供給免費(fèi)服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見）、維護(hù)型等若干類。
一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng)，高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道，進(jìn)取為招生工作出力獻(xiàn)智。
招生公關(guān)策劃主要表此刻以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一，也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段，它是一個(gè)完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經(jīng)過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo)，編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案，策劃實(shí)施、傳播溝通，評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃。例如，學(xué)校成就展覽會(huì)，社會(huì)贊助活動(dòng)，招生咨詢會(huì)，參觀考察等等。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。
現(xiàn)階段，廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地經(jīng)過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)性強(qiáng)，信息量大，針對(duì)性強(qiáng)，貼合消費(fèi)心理，貼合道德規(guī)范。
招生管理策劃，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排，確定建立精干、高效的組織系統(tǒng)，選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次，策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制，優(yōu)化配置各種招生資源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中，構(gòu)成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三，制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策，構(gòu)成良性的激勵(lì)機(jī)制，也是招生管理策劃的重要資料，要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、精神、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。
美術(shù)招生方案篇五
第一條。
為切實(shí)有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?；顒?dòng)，根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程。
第二條。
本單位全稱為成都。
藝術(shù)培訓(xùn)中心第三條。
本單位所在地是成都市高新區(qū)。
第四條。
本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦，專門從事文化藝術(shù)教育活動(dòng)的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，屬社會(huì)公益性事業(yè)，從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的教育組織。
第五條。
第六條。
本單位開辦資金：
萬元；出資形式：貨幣。
第七條。
本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。
第八條本章程中的各項(xiàng)條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
第二章組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。
（一）本中心董事會(huì)由舉辦者組建，首屆董事長(zhǎng)由舉辦者推選。以后的董事會(huì)成員由舉辦者推選，董事長(zhǎng)由董事會(huì)選舉產(chǎn)生。
（二）本中心董事會(huì)由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成，設(shè)董事長(zhǎng)一人。董事長(zhǎng)、董事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
（三）本中心董事長(zhǎng)任期3年。
（四）董事增補(bǔ)，由董事長(zhǎng)提名，董事會(huì)討論一致通過，報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
（五）董事有下列情況之一的，經(jīng)董事會(huì)表決通過可以罷免。
1、嚴(yán)重違反國(guó)家法律、法規(guī)或本章程的；
2、因工作變動(dòng)或健康原因，不能正常履行董事職責(zé)的；
3、本人提請(qǐng)要求解職的。第十一條。
董事會(huì)職權(quán)。
（一）董事會(huì)行使下列職權(quán)。
1、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理；
2、修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度；
3、制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)工作計(jì)劃；
4、籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、決算；
5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止；
7、決定其他重大事項(xiàng)。
董事會(huì)議事規(guī)則。
（一）議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開、公正原則，遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則，由董事會(huì)會(huì)議提出，并經(jīng)討論通過后確定。
（二）董事會(huì)由董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開，董事長(zhǎng)因故不能出席時(shí)，應(yīng)指定或委托董事會(huì)其他成員負(fù)責(zé)召開。
（三）董事會(huì)每年召開兩次會(huì)議，董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會(huì)三分之一以上組成人員提議?？梢哉匍_董事會(huì)臨時(shí)會(huì)議。召開董事會(huì)會(huì)議，應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會(huì)會(huì)議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
（四）董事會(huì)行使一人一票的表決權(quán)，董事會(huì)的決議需經(jīng)出席會(huì)議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。
（五）董事會(huì)討論以下重大事項(xiàng)，必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過；
1、選舉和罷免董事長(zhǎng)；
2、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理；
3、制訂和修改培訓(xùn)中心章程；
4、制訂發(fā)展規(guī)劃；
5、審核預(yù)算、決算；
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止；
7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項(xiàng)。
（六）董事會(huì)應(yīng)對(duì)所提議事項(xiàng)的決定形成會(huì)議記錄，一般由董事長(zhǎng)簽名即可。出席會(huì)議的成員應(yīng)在形成董事會(huì)決議的會(huì)議記錄上簽名。
第十三條。
培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人，對(duì)外發(fā)生法律關(guān)系，簽署具有法律效力的文件。
（二）培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)董事會(huì)討論通過，報(bào)上級(jí)主管部門核準(zhǔn)。
（三）培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任，經(jīng)董事會(huì)決定連任的，可以連任。
（四）培訓(xùn)中心法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會(huì)討論通過，報(bào)審批部門備案。法定代表人離任，應(yīng)依法進(jìn)行離職財(cái)務(wù)審計(jì)，辦理移交手續(xù)。
第十四條。
培訓(xùn)中心實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制，并根據(jù)培訓(xùn)中心實(shí)際設(shè)置教務(wù)處，辦公室等管理機(jī)構(gòu)。
第三章。
培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù)。
第十五條。
培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利；
（一）按照章程自主管理；
（二）組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)；
（三）招收學(xué)員；
（四）對(duì)學(xué)員實(shí)施學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；
（五）對(duì)學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書；
（六）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；
（七）管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。
（八）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的非法干涉；
（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十六條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)；
（一）遵守法律、法規(guī)；
（二）貫徹國(guó)家的相關(guān)方針政策，保證培訓(xùn)質(zhì)量；
（三）維護(hù)學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益；
（四）以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供方便；
（五）遵照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；
（六）依法接受監(jiān)督。
第四章培訓(xùn)中心經(jīng)理。
第十七條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨(dú)立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán)，執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會(huì)的決定，接受董事會(huì)和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出，報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)。
聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會(huì)依據(jù)任職條件討論決定，由董事會(huì)聘任，培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年，聘任期滿離任，經(jīng)董事會(huì)決定也可連聘連任。
（一）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)；
（二）具備大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱，且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷；
（三）熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù)，有一定的教育組織管理能力；
（四）作風(fēng)民主、正派、辦事公正；
（五）身體健康、專職在培訓(xùn)中心工作；
第十九條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作，行使下列權(quán)利；
（一）執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定；
（二）實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬定工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度；
（三）聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲；
（四）組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量；
（五）負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作。
（六）培訓(xùn)中心董事會(huì)的其他授權(quán)。
第二十條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時(shí)，可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。第二十一條。
培訓(xùn)中心實(shí)行民主管理，設(shè)立職代會(huì)，職代會(huì)的職權(quán)是：監(jiān)督培訓(xùn)中心的財(cái)務(wù)情況，對(duì)法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。
第二十二條。
有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職；
（一）有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的；
（二）不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的；
（三）培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的；
（四）由于健康條件或其他原因不能堅(jiān)持培訓(xùn)中心正常工作的；
（五）本人提請(qǐng)要求解聘的。
培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會(huì)討論通過，以書面形式報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第五章培訓(xùn)中心的行政和教育培訓(xùn)管理。
第二十三條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。
第二十四條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。第二十五條培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專職人員，會(huì)計(jì)出納具有從業(yè)資格，其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
第二十七條培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。
3第二十七條培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加各有關(guān)管理部門召開的會(huì)議和活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類報(bào)表和信息。
第二十八條培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍，開展培訓(xùn)項(xiàng)目。第二十九條培訓(xùn)中心的招生簡(jiǎn)章或招生廣告，應(yīng)當(dāng)報(bào)業(yè)務(wù)主管部門備案，經(jīng)備案后方可發(fā)布。
第三十條培訓(xùn)中心按時(shí)參加年檢、每結(jié)束，按檔案規(guī)定，建立培訓(xùn)中心檔案。
第六章培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理。
第三十二條培訓(xùn)中心對(duì)舉辦者投入的資金、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)以及積累，享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，培訓(xùn)中心存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用，任何組織和個(gè)人不得侵占。
第三十三條培訓(xùn)中心的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。第三十四條培訓(xùn)中心的經(jīng)費(fèi)來源有：（1）組建時(shí)舉辦者的出資；（2）學(xué)費(fèi)收入；（3）社會(huì)資助；（4）其他合法收入。
第三十五條。
培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財(cái)務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。在每一個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，委托會(huì)計(jì)事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì)，并報(bào)送審計(jì)機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。
第七章。
變更，終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。
第三十六條。
培訓(xùn)中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第三十七條。
培訓(xùn)中心變更舉辦者，須由舉辦者提出，經(jīng)培訓(xùn)中心董事會(huì)同意，進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后，報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十八條。
培訓(xùn)中心的分立、合并，在財(cái)務(wù)清算后，由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十九條。
培訓(xùn)中心自行要求，或由其他不可抗拒的原因而終止時(shí)，應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請(qǐng)，說明終止理由，同時(shí)應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生，得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組，在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的指導(dǎo)下提出清算程序和原則，依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜，清算期間不得開展清算以外的活動(dòng)。
第四十條。
清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師等參加，清算費(fèi)用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財(cái)產(chǎn)中支付。
清算期間，清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動(dòng)。第四十一條。
培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)按下列順序清償：
（一）應(yīng)退受教育者的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用。
（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
（三）償還其他債務(wù)。
培訓(xùn)中心清償后的剩余財(cái)產(chǎn)，按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。
4第四十二條。
清算結(jié)束后，寫出清算報(bào)告，提請(qǐng)?jiān)聲?huì)審核通過后，報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，再向登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷。
第八章。
第四十三條。
本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。
第四十四條。
本章程與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十五條。
本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位（法人）登記證書》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會(huì)。
培訓(xùn)中心董事會(huì)成員簽章：
二零一五年月日。
美術(shù)招生方案篇六
各位家長(zhǎng)：
暑假即將來臨，為豐富幼兒的假期生活，開發(fā)幼兒潛能，訓(xùn)練幼兒思維，陶冶幼兒情操，解決家長(zhǎng)暑期托管幼兒的后顧之憂，我園面向全園小朋友開設(shè)暑期困難特色班。共同攜手給孩子一個(gè)健康，又有收獲的暑假!現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：7月5日~8月20日(全天)。
二、活動(dòng)課程安排：(如有變動(dòng)，會(huì)另行通知.)。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小中大班900元，小小班950元(包括保教費(fèi)、伙食費(fèi)、資料費(fèi)等)。
四、報(bào)名方式：于6月15日之前報(bào)本班老師處。
__幼兒園。
20__.6.__.
美術(shù)招生方案篇七
美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個(gè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。它采用了美國(guó)最新進(jìn)的前沿教育理念，采用科學(xué)技術(shù)對(duì)影響學(xué)生成績(jī)的四個(gè)因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動(dòng)的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。
根據(jù)美國(guó)教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查，的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外，多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣，方法，習(xí)慣的差異性，這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力，無法順利掌握書本上的全部?jī)?nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示，在尖子學(xué)生中，91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低，提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績(jī)成績(jī)。
自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上，教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動(dòng)了教育思想的發(fā)展。對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義?；厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布，我們的潛能開發(fā)項(xiàng)目是又一次的對(duì)行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。
美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績(jī)平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有個(gè)質(zhì)的飛躍。
1．招生主題：名校尖子夏令營(yíng)——天才學(xué)生的秘密，讓你20天快速提高成績(jī)的方法。
2.營(yíng)銷招生；本次營(yíng)銷分為兩個(gè)階段，第一階段為體驗(yàn)式招生階段，旨在以全新的體驗(yàn)宣傳教育理念，吸引家長(zhǎng)關(guān)注與報(bào)名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段，要求以點(diǎn)帶面，形成火爆態(tài)勢(shì)，樹立全省樣板市場(chǎng)。
3招生步驟:第一階段。
（1）招聘5—8名兼職派單員，最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個(gè)推廣小組，每?jī)扇艘唤M。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號(hào)分組。每組派單小組負(fù)責(zé)58個(gè)大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎(jiǎng)罰措施，以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊(duì)伍打造成執(zhí)行力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
（2）與小區(qū)物業(yè)溝通好，在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)以小型活動(dòng)為主。最好是小型的比賽活動(dòng)。以家庭為參賽單位。拉近和家長(zhǎng)的距離，發(fā)放報(bào)名體驗(yàn)卷，留下家長(zhǎng)聯(lián)系方式。
（3）相關(guān)小區(qū)活動(dòng)最好與其他商家一起聯(lián)合舉行，比如童裝店，牛奶廠家，兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本，擴(kuò)大影響力。如果條件允許，有相關(guān)資源，可以請(qǐng)相關(guān)電視媒體介入報(bào)道。
（4）小區(qū)活動(dòng)爭(zhēng)取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會(huì)更大，效果更好。適合合作的有市婦聯(lián)，市計(jì)生委，市團(tuán)委，市總工會(huì)，街道辦事處。
美術(shù)招生方案篇八
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。活動(dòng)目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬隆?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動(dòng)，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動(dòng)。
20xx年3月下旬。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
1、組織雷鋒連成員到全校各處停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊(duì)”，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖笏畵頂D時(shí)自覺排隊(duì)等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
美術(shù)招生方案篇九
招生組長(zhǎng)1人，招生業(yè)務(wù)員6人。
二.工作要求。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。組織有序，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。
2.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
3.有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
三.工作安排。
發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。在高中檔小區(qū)門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)。
(一)人員安排。
在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。在設(shè)點(diǎn)。
1周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)溝通交流。
(二)招生時(shí)間。
在6月26日——8月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間為8：00——12：0014：00—18：0019：00—20：00(招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式在公園、廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng))。
(三)招生對(duì)象。
小學(xué)——高四的學(xué)生。
(四)招生業(yè)務(wù)員須知。
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招生時(shí)要注意，語氣緩和，不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說明原因。
五.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)1.我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。
2.我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢(shì)。
3一元送清涼活動(dòng)，關(guān)心社區(qū)兒童的成長(zhǎng)。
24.我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們生活自理能力。
5.學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不僅教室宿舍有空調(diào)，而且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的。
6.每天下午6點(diǎn)，我們都將會(huì)舉行校區(qū)內(nèi)活動(dòng)。如沙盤游戲，英語沙龍等活動(dòng)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案范文二面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況，為便于機(jī)構(gòu)招生，實(shí)現(xiàn)相互配合，家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn)，對(duì)招生提出如下建議方案：
一.招生人員。
招生組長(zhǎng)，招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
三.工作安排。
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
33.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)。
(一)人員安排。
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn)，在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間。
在6月日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象。
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))(四)招生業(yè)務(wù)員須知。
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
4(4).電話招商時(shí)要注意，語氣緩和，不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說明原因。
五.工資分紅。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)，這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況，讓其達(dá)到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們，讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活，現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
5合自己招生的方法，讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校。
當(dāng)前，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，為了爭(zhēng)搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
二.招生戰(zhàn)略。
1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步，科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀，使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì)，地點(diǎn)的設(shè)置，人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法。
第一步：全方位轟炸。
具體目標(biāo)：做到全方位的宣傳，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動(dòng)，傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對(duì)各家各戶進(jìn)行摸底，看是不是下一步進(jìn)攻的對(duì)象，做好記錄。
6第二步：重點(diǎn)進(jìn)攻。
具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。
具體實(shí)施：發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神，每?jī)扇艘粋€(gè)小組，要達(dá)到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長(zhǎng)，勸說讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對(duì)住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：游說。
具體目標(biāo)：街邊的家長(zhǎng)，路邊的中年行人。
具體實(shí)施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺(tái)前，發(fā)傳單的努力游說家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能，盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
招生過程從另一種意義上說：其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程，要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、尋找學(xué)員。
不論你在哪里，面對(duì)的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。
2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于大多數(shù)招生來說80:20定律。
80%的招生額(業(yè)績(jī))是來自20%的代理中，目的是你怎樣才能。
7找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。
(1)圈定市場(chǎng)范圍。
(2)列出現(xiàn)有代理的名單。
(3)對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類。
(4)通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理。
(5)讓他們工作起來。
3、找到真正的學(xué)員。
通過以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì)，我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。
4、預(yù)約學(xué)員。
約見的方法。
電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等。
電話預(yù)約的目的：
(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。
5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)。
美術(shù)招生方案篇十
四川省、重慶市、北京市、天津市、上海市、江蘇省、浙江省、廣東省八省(市)的德智體全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，且在高中階段取得藝術(shù)專業(yè)全國(guó)(省)業(yè)余考級(jí)水平證書的學(xué)生。
包括以下藝術(shù)種類：西洋樂、民樂、聲樂、舞蹈、主持、書畫(今年不招收鋼琴類特長(zhǎng)生)。
申請(qǐng)者按照如下流程報(bào)名：
請(qǐng)將報(bào)名材料裝訂成冊(cè)以特快專遞(ems，請(qǐng)不要以其它方式郵寄)的方式寄至西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委，截止日期20xx年12月20日(以收件日郵戳為準(zhǔn))。收件地址：四川成都市溫江區(qū)柳臺(tái)大道555號(hào)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)竹園二樓;郵編：611130;咨詢電話(傳真)：。請(qǐng)?jiān)谛欧怙@著位置注明“自主招生申請(qǐng)材料(藝術(shù)特長(zhǎng)生組)”字樣。申請(qǐng)材料一律不退還。
(一)初審。
(二)抽簽。
確定參加測(cè)試的考生，于測(cè)試前一天下午4點(diǎn)到我校光華校區(qū)光華會(huì)堂前空地抽簽決定測(cè)試順序。
書畫類考生統(tǒng)一考試，不參加抽簽。
(三)專項(xiàng)測(cè)試。
1、測(cè)試方式：學(xué)生來我校接受藝術(shù)專項(xiàng)測(cè)試，具體方式見附件。
2、測(cè)試時(shí)間：20xx年1月10日左右(具體時(shí)間另行通知)上午8點(diǎn)開始，按抽簽順序到考場(chǎng)候考。
注意事項(xiàng)：(1)參加測(cè)試時(shí)請(qǐng)各位考生帶上身份證原件備查。
(2)按收費(fèi)許可證川價(jià)費(fèi)[20xx]98號(hào)文件，學(xué)校向考生收取報(bào)名考試費(fèi)：80元/人。
(四)確定入選資格。
學(xué)校將根據(jù)測(cè)試結(jié)果擬定預(yù)選名單，報(bào)學(xué)校普通本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后，形成自主招生(藝術(shù)特長(zhǎng)生組)預(yù)錄取名單。
學(xué)校有權(quán)根據(jù)最終測(cè)試情況，在不超過總計(jì)劃數(shù)的情況下，調(diào)整各項(xiàng)目的招收人數(shù)。
(五)公示。
美術(shù)招生方案篇十一
各縣區(qū)教育局，市相關(guān)直屬學(xué)校，各初中學(xué)校：
現(xiàn)將《馬鞍山市市區(qū)省示范高中特長(zhǎng)生招生辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
馬鞍山市教育局。
2021年5月21日。
馬鞍山市市區(qū)省示范高中特長(zhǎng)生招生辦法。
為推進(jìn)普通高中育人方式改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)省示范高中辦學(xué)特色多樣化發(fā)展，特制定本實(shí)施辦法。
一、招生原則。
(一)公平、公開、公正原則。各招生學(xué)校要主動(dòng)公開招生項(xiàng)目及各項(xiàng)目計(jì)劃數(shù)，公開招生程序，公示錄取結(jié)果。
(二)考生自愿原則?？忌鶕?jù)自身?xiàng)l件及高中學(xué)校的招生項(xiàng)目和計(jì)劃，自愿選擇報(bào)考學(xué)校。
(三)擇優(yōu)錄取原則。各招生學(xué)校根據(jù)報(bào)考學(xué)生的專業(yè)考核成績(jī)確定專業(yè)考核合格人員名單。正式錄取必須經(jīng)考生填報(bào)志愿且由市招生考試院按規(guī)定統(tǒng)一錄取并對(duì)外公布。
二、招生類型和招生人數(shù)。
每個(gè)類型招生項(xiàng)目原則上不得超過3個(gè)。以上計(jì)劃不包括安工大附中藝術(shù)特色班、紅星中學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員。
三、招生項(xiàng)目和基本條件。
(一)體育類。
1.個(gè)人項(xiàng)目為田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、棋類(中國(guó)象棋、圍棋)、擊劍、武術(shù)等7項(xiàng)。招生條件為初中階段獲省或市教育、體育行政部門主辦的上述單項(xiàng)競(jìng)賽個(gè)人項(xiàng)目取得省級(jí)比賽名次前八名或市級(jí)前六名隊(duì)員。
2.集體項(xiàng)目為足球、籃球、排球等3項(xiàng)，招生條件為初中階段獲市級(jí)以上比賽團(tuán)隊(duì)前三名主力隊(duì)員且符合招生學(xué)校招生條件。
(二)藝術(shù)類。
1.招生項(xiàng)目為美術(shù)、器樂、聲樂、表演、舞蹈等5項(xiàng)。
2.學(xué)生應(yīng)具有相關(guān)報(bào)考項(xiàng)目藝術(shù)特長(zhǎng)，且初中階段參加市級(jí)及以上教育部門或教育部門參與舉辦的相應(yīng)類別的中學(xué)生藝術(shù)類比賽項(xiàng)目，并獲得相應(yīng)名次。具體招生條件由招生學(xué)校自主確定。
(三)科技類。
招生項(xiàng)目為青少年科技創(chuàng)新、青少年信息學(xué)、青少年機(jī)器人。招生條件為：
1.初中階段獲“青少年科技創(chuàng)新大賽”創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目省級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)(須是省或市教育行政部門或科協(xié)主辦，且有獲獎(jiǎng)證書)。
2.初中階段獲“青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”省級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)(須是省或市教育行政部門主辦);在初中階段獲“全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”個(gè)人三等獎(jiǎng)及以上(須是全國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織，且有獲獎(jiǎng)證書)。
3.初中階段獲“青少年機(jī)器人競(jìng)賽”全國(guó)三等獎(jiǎng)及以上、省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上或市級(jí)一等獎(jiǎng)(須是國(guó)家、省或市教育行政部門或科協(xié)主辦，且有獲獎(jiǎng)證書)。
四、報(bào)名資格。
1.在市區(qū)報(bào)名參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;。
2.符合上述招生項(xiàng)目的基本條件。
五、招生程序。
(一)制定招生方案。
各省示范高中根據(jù)本招生辦法制定本校特長(zhǎng)生招生方案，明確招生總?cè)藬?shù)、招生項(xiàng)目、分項(xiàng)目計(jì)劃及專業(yè)考核辦法等，報(bào)市教育局基教科、體衛(wèi)藝科審核備案。
(二)發(fā)布招生信息。
美術(shù)招生方案篇十二
更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃，擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)新學(xué)期招生。
xx年xx月。
金秋九月，放飛夢(mèng)想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
(一)廣告投放宣傳：
1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;。
2)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;。
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;。
4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告;。
(二)戶外宣傳活動(dòng)：
1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。
活動(dòng)主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——快樂開學(xué)季，簡(jiǎn)單贏好禮。
參與對(duì)象：313歲幼少兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方。
活動(dòng)資料：1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)。
具體活動(dòng)：
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張。
二等獎(jiǎng)：價(jià)值20元課程代金券1張。
三等獎(jiǎng)：小新星手提袋1個(gè)。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實(shí)際狀況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置，代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。
活動(dòng)物料準(zhǔn)備：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、x展架、展臺(tái)1個(gè)。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動(dòng)。
活動(dòng)主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——小新星英語社區(qū)游園會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、廣場(chǎng)、公園。
參與對(duì)象：313歲幼少兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，促進(jìn)20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動(dòng)資料：
1、設(shè)立咨詢展臺(tái)。
2、英語主題互動(dòng)活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)。
4、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地，后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動(dòng)海報(bào)：主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——小新星英語社區(qū)游園會(huì)。
時(shí)間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：0018：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)xx場(chǎng)地。
活動(dòng)對(duì)象：313歲幼少兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)資料：1、英語主題互動(dòng)活動(dòng)。
2、多重好禮迎開學(xué)。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動(dòng)流程】：
(一)活動(dòng)開始前準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地，與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后，開始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳。活動(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后，工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中，著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致資料。透過對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo)，把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號(hào)，方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)。
(二)活動(dòng)開始。
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友，培養(yǎng)小朋友社交潛力。
美術(shù)招生方案篇十三
隨著社會(huì)的全面發(fā)展進(jìn)步，人們都在追求個(gè)人的全面發(fā)展。數(shù)、理、化已經(jīng)不能滿足人們對(duì)求知的需求，藝術(shù)成為當(dāng)下人們的更高追求。根據(jù)多地考察分析后，本培訓(xùn)班辦學(xué)地址選在湘江世紀(jì)城小區(qū)內(nèi)。湘江世紀(jì)城占地面積約100萬平方米，總建筑面積約400萬平方米，有300多棟樓房，商品房數(shù)量共22000套，規(guī)劃入住約6萬人，實(shí)際入住超過7萬人。包括普通住宅、高級(jí)住宅、大型購(gòu)物中心、超五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)酒店、學(xué)校、商業(yè)等多種物業(yè)類型，湘江世紀(jì)城已成為長(zhǎng)沙市最大的高尚綜合社區(qū)。根據(jù)長(zhǎng)沙市20xx年9月29日出臺(tái)的《十一五住宅建設(shè)規(guī)劃》明確指出，此區(qū)域功能定位以居住及文化娛樂為主，配套金融等服務(wù)設(shè)施的文化居住片區(qū)。湘江世紀(jì)城首創(chuàng)中國(guó)獨(dú)一無二的“全城人車分流”人性化道路布局系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)徹底的人車分流，創(chuàng)建人居環(huán)境的典范社區(qū)。
這里是一個(gè)“天時(shí)、地利”的好地方，非常適合辦培訓(xùn)班，就差“人和”了。
培訓(xùn)班簡(jiǎn)介。
培訓(xùn)班設(shè)于12棟一層，視野開闊，環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時(shí)”；周邊有一家幼兒園—“地利”，有利于培訓(xùn)班的廣告宣傳。
本培訓(xùn)班立志打造成為一個(gè)綜合性的培訓(xùn)班，業(yè)務(wù)包括培訓(xùn)和銷。
培訓(xùn)班實(shí)行全程溫室教學(xué)，冬暖夏涼。
市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析。
小區(qū)內(nèi)有300多棟樓房，商品房數(shù)量共22000套，現(xiàn)已入住人口。
7萬余人。假設(shè)每戶5人，就有14000余戶，平均每10戶有一個(gè)適齡兒童，這樣就有1400余個(gè)潛在學(xué)生。招生100個(gè)左右，不包括多重選課。市場(chǎng)前景很好??！
小區(qū)內(nèi)有一家琴行，辦學(xué)面積比較大，但是極其簡(jiǎn)陋，沒有很好的規(guī)劃，業(yè)務(wù)單一。專業(yè)態(tài)度和服務(wù)態(tài)度都不理想。
本培訓(xùn)班的老師都是科班出生，接受過專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)豐富。他們專業(yè)的態(tài)度更是可貴！
團(tuán)隊(duì)成員。
覃娜妮上饒師范學(xué)院音樂學(xué)院專長(zhǎng)：鋼琴、古箏、聲樂等；優(yōu)秀教師陸續(xù)加盟中···。
營(yíng)銷策略。
海報(bào)宣傳。
布點(diǎn)招生。
人脈資源。
課程編排：排完整個(gè)寒假。
財(cái)務(wù)計(jì)劃。
待商榷···。
課程編排（重點(diǎn)）。
裝修這事，燕子姐是主力??！要辛苦燕子姐咯。娜妮將是得力助手！肖文欽是副手。
美術(shù)招生方案篇十四
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)xxx體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目xxx工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)xxx向真、向善、向美、向上xxx的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
組長(zhǎng)：黎世信（策劃、指導(dǎo)）。
副組長(zhǎng)：羅宗富（總指揮）。
安全組：賀遠(yuǎn)輝（組長(zhǎng)）、蘇紅玉、吳安清。
后勤組：楊通好（組長(zhǎng)、物品采購(gòu)）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國(guó)（音響設(shè)備保障）。
攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來（攝像、新聞報(bào)道）。
學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。
xxx走近藝術(shù)，展示自我xxx.
2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
1、健身廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時(shí)間：4月3日（遇雨順延）。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案.
評(píng)委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說明：
1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。
2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一：
（1）國(guó)畫：四尺三開；
（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：許印文王建國(guó)。
3、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評(píng)委:唐源輝朱昌亮。
4、xxx校園十佳xxx小歌手比賽:。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
參加對(duì)象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽：
人數(shù)：每班一個(gè)節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈：
獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng)，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、、分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分,名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在各組第一的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。
1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
美術(shù)招生方案篇十五
根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔20xx〕3號(hào))，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，按照“堅(jiān)持育人為本，提高選拔質(zhì)量，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，確保公平公正”的原則，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，推動(dòng)構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系，為建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義壯美廣西提供藝術(shù)人才支撐。
從20xx年起，逐步推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)統(tǒng)考)相關(guān)改革工作，到20xx年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績(jī)、專業(yè)能力考試成績(jī)，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。
(一)推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展。
1.明晰藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)定位。
高校藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和能力素質(zhì)要求，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才及具備豐厚文化底蘊(yùn)和突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。
2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。
高校設(shè)置藝術(shù)學(xué)科專業(yè)要緊密結(jié)合我區(qū)繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計(jì)劃。學(xué)校每年要對(duì)藝術(shù)類專業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進(jìn)行分析評(píng)估，對(duì)不具備辦學(xué)條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，減少相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃和辦學(xué)規(guī)模。
自治區(qū)教育廳加強(qiáng)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整和招生計(jì)劃管理，組織高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，不定期對(duì)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局和招生計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
(二)完善藝術(shù)類專業(yè)招生考試方式。
我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用統(tǒng)一高考成績(jī)，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)校考，藝術(shù)統(tǒng)考由自治區(qū)招生考試院統(tǒng)一組織，高校藝術(shù)?？加上嚓P(guān)高校自行組織。
3.明確藝術(shù)統(tǒng)考專業(yè)范圍。
自治區(qū)招生考試院根據(jù)教育部制定的高校藝術(shù)類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案，制定我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考考試科類、科目設(shè)置方案和考試說明，增強(qiáng)考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校的選拔需要。我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考的科類包括美術(shù)類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導(dǎo)類、航空服務(wù)類等，到20xx年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考全覆蓋。對(duì)個(gè)別生源極少或考試組織確有困難的藝術(shù)類專業(yè)，采取與區(qū)外聯(lián)合組織或“考評(píng)分離”等方式進(jìn)行。
4.嚴(yán)格控制藝術(shù)?？挤秶鸵?guī)模。
20xx年起，在藝術(shù)統(tǒng)考基礎(chǔ)上，開展藝術(shù)?？嫉母咝Ｔ瓌t上為經(jīng)教育部批準(zhǔn)的可不編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃的獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校及部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的院校。上述高校對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)需組織藝術(shù)?？嫉?，須報(bào)自治區(qū)招生考試院批準(zhǔn)。
組織藝術(shù)?？嫉母咝Ｒ袑?shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合人才選拔培養(yǎng)定位，科學(xué)制定?？脊ぷ鞣桨福訌?qiáng)與區(qū)內(nèi)外藝術(shù)統(tǒng)考的銜接，合理確定校考形式。要嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)?？既藬?shù)，原則上?？既藬?shù)不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的68倍，積極采取線上考試或使用藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選。我區(qū)高校藝術(shù)?？疾坏迷趨^(qū)外設(shè)置考點(diǎn)，區(qū)外高校藝術(shù)校考也不得在我區(qū)設(shè)置考點(diǎn)。對(duì)于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校，將視情節(jié)嚴(yán)肅處理，直至停止?？假Y格。
5.健全藝術(shù)考評(píng)人員遴選機(jī)制。
20xx年起，自治區(qū)招生考試院建立健全藝術(shù)類專業(yè)考評(píng)人員信息庫(kù)，加強(qiáng)與區(qū)外招生考試機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校的聯(lián)系與合作，擴(kuò)大我區(qū)考評(píng)人員的遴選范圍。優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu)，逐步增加區(qū)外校外考評(píng)人員人數(shù)，到20xx年，區(qū)外校外人員比例達(dá)到一半以上。
(1)嚴(yán)格考評(píng)人員資格。高?？荚u(píng)人員應(yīng)具備以下條件：政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、從事一線教學(xué)和管理工作、身心健康、能勝任考評(píng)工作、具有中級(jí)職稱以上。
(2)實(shí)行申報(bào)回避制度。建立考評(píng)人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評(píng)人員和考生，均須按要求進(jìn)行申報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或親屬報(bào)考本校的，須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示，要全程回避，學(xué)校不能安排其參加考評(píng)工作。
(3)建立“黑名單”制度。考評(píng)人員不能參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn)，或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益。對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并列入考評(píng)人員“黑名單”，終身不得參與高?？荚囌猩ぷ?。
6.嚴(yán)格規(guī)范考試組織管理。
自治區(qū)招生考試院全面負(fù)責(zé)藝術(shù)專業(yè)能力考試統(tǒng)籌管理和組織工作。高校負(fù)責(zé)藝術(shù)?？嫉慕M織實(shí)施。自治區(qū)招生考試院和有關(guān)高校應(yīng)按照國(guó)家教育考試保密要求，完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)校考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的規(guī)范管理，確保命題和試卷的絕對(duì)安全。嚴(yán)把考試入口關(guān)，通過現(xiàn)代技術(shù)手段，嚴(yán)防考生x。嚴(yán)把考試組織關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)考生、評(píng)委、考場(chǎng)隨機(jī)編排“三隨機(jī)”工作機(jī)制，嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān)，完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)?？嫉脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，完善信息化評(píng)分系統(tǒng)，加強(qiáng)評(píng)分管理，積極采取“考評(píng)分離”、考評(píng)人員現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式，確保評(píng)分公平公正。
7.完善招生錄取辦法。
20xx年起，我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法：
(1)使用藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)能力考試成績(jī)招生的藝術(shù)類專業(yè)，在考生統(tǒng)一高考成績(jī)和藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)都達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)和藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，實(shí)行平行志愿投檔，擇優(yōu)錄取。
(2)使用高校藝術(shù)校考成績(jī)作為專業(yè)能力考試成績(jī)招生的藝術(shù)類專業(yè)，在考生統(tǒng)一高考成績(jī)達(dá)到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高校藝術(shù)?？汲煽?jī)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
(3)藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類專業(yè)招生，不再進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
高校應(yīng)積極完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的使用辦法，加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評(píng)價(jià)，相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì)公布。
8.逐步提高文化成績(jī)要求。
根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)統(tǒng)一高考成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求)，逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。20xx年，藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績(jī)中統(tǒng)一高考成績(jī)所占比例為40%。20xx年起，藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績(jī)中統(tǒng)一高考成績(jī)所占比例原則上不低于50%。組織藝術(shù)校考的高校要對(duì)各藝術(shù)類專業(yè)相對(duì)應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)提出明確要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查，進(jìn)一步提高考生文化課成績(jī)錄取要求。
9.建立破格錄取機(jī)制。
美術(shù)招生方案篇十六
第一條。
為切實(shí)有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?；顒?dòng)，根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程。
第二條。
本單位全稱為成都。
藝術(shù)培訓(xùn)中心第三條。
本單位所在地是成都市高新區(qū)。
第四條。
本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦，專門從事文化藝術(shù)教育活動(dòng)的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，屬社會(huì)公益性事業(yè)，從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的教育組織。
第五條。
第六條。
本單位開辦資金：
萬元；出資形式：貨幣。
第七條。
本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。
第八條本章程中的各項(xiàng)條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
第二章組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。
第九條本單位實(shí)行董事會(huì)決策制度。董事會(huì)是本中心的決策機(jī)構(gòu)。第十條董事會(huì)的組成。
（一）本中心董事會(huì)由舉辦者組建，首屆董事長(zhǎng)由舉辦者推選。以后的董事會(huì)成員由舉辦者推選，董事長(zhǎng)由董事會(huì)選舉產(chǎn)生。
（二）本中心董事會(huì)由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成，設(shè)董事長(zhǎng)一人。董事長(zhǎng)、董事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
（三）本中心董事長(zhǎng)任期3年。
（四）董事增補(bǔ)，由董事長(zhǎng)提名，董事會(huì)討論一致通過，報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
（五）董事有下列情況之一的，經(jīng)董事會(huì)表決通過可以罷免。
1、嚴(yán)重違反國(guó)家法律、法規(guī)或本章程的；
2、因工作變動(dòng)或健康原因，不能正常履行董事職責(zé)的；
3、本人提請(qǐng)要求解職的。第十一條。
董事會(huì)職權(quán)。
（一）董事會(huì)行使下列職權(quán)。
1、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理；
2、修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度；
3、制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)工作計(jì)劃；
4、籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、決算；
5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止；
7、決定其他重大事項(xiàng)。
（二）董事會(huì)不得在章程規(guī)定的權(quán)限外，干預(yù)培訓(xùn)中心的內(nèi)部管理和培訓(xùn)活動(dòng)。第十二條。
董事會(huì)議事規(guī)則。
（一）議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開、公正原則，遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則，由董事會(huì)會(huì)議提出，并經(jīng)討論通過后確定。
（二）董事會(huì)由董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開，董事長(zhǎng)因故不能出席時(shí)，應(yīng)指定或委托董事會(huì)其他成員負(fù)責(zé)召開。
（三）董事會(huì)每年召開兩次會(huì)議，董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會(huì)三分之一以上組成人員提議?？梢哉匍_董事會(huì)臨時(shí)會(huì)議。召開董事會(huì)會(huì)議，應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會(huì)會(huì)議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
（四）董事會(huì)行使一人一票的表決權(quán)，董事會(huì)的決議需經(jīng)出席會(huì)議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。
（五）董事會(huì)討論以下重大事項(xiàng)，必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過；
1、選舉和罷免董事長(zhǎng)；
2、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理；
3、制訂和修改培訓(xùn)中心章程；
4、制訂發(fā)展規(guī)劃；
5、審核預(yù)算、決算；
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止；
7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項(xiàng)。
（六）董事會(huì)應(yīng)對(duì)所提議事項(xiàng)的決定形成會(huì)議記錄，一般由董事長(zhǎng)簽名即可。出席會(huì)議的成員應(yīng)在形成董事會(huì)決議的會(huì)議記錄上簽名。
第十三條。
培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人，對(duì)外發(fā)生法律關(guān)系，簽署具有法律效力的文件。
（二）培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)董事會(huì)討論通過，報(bào)上級(jí)主管部門核準(zhǔn)。
（三）培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任，經(jīng)董事會(huì)決定連任的，可以連任。
（四）培訓(xùn)中心法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會(huì)討論通過，報(bào)審批部門備案。法定代表人離任，應(yīng)依法進(jìn)行離職財(cái)務(wù)審計(jì)，辦理移交手續(xù)。
第十四條。
培訓(xùn)中心實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制，并根據(jù)培訓(xùn)中心實(shí)際設(shè)置教務(wù)處，辦公室等管理機(jī)構(gòu)。
第三章。
培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù)。
第十五條。
培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利；
（一）按照章程自主管理；
（二）組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)；
（三）招收學(xué)員；
（四）對(duì)學(xué)員實(shí)施學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；
（五）對(duì)學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書；
（六）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；
（七）管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。
（八）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的非法干涉；
（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十六條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)；
（一）遵守法律、法規(guī)；
（二）貫徹國(guó)家的相關(guān)方針政策，保證培訓(xùn)質(zhì)量；
（三）維護(hù)學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益；
（四）以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供方便；
（五）遵照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；
（六）依法接受監(jiān)督。
第四章培訓(xùn)中心經(jīng)理。
第十七條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨(dú)立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán)，執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會(huì)的決定，接受董事會(huì)和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出，報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)。
聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會(huì)依據(jù)任職條件討論決定，由董事會(huì)聘任，培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年，聘任期滿離任，經(jīng)董事會(huì)決定也可連聘連任。
（一）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)；
（二）具備大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱，且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷；
（三）熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù)，有一定的教育組織管理能力；
（四）作風(fēng)民主、正派、辦事公正；
（五）身體健康、專職在培訓(xùn)中心工作；
第十九條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作，行使下列權(quán)利；
（一）執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定；
（二）實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬定工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度；
（三）聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲；
（四）組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量；
（五）負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作。
（六）培訓(xùn)中心董事會(huì)的其他授權(quán)。
第二十條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時(shí)，可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。第二十一條。
培訓(xùn)中心實(shí)行民主管理，設(shè)立職代會(huì)，職代會(huì)的職權(quán)是：監(jiān)督培訓(xùn)中心的財(cái)務(wù)情況，對(duì)法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。
第二十二條。
有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職；
（一）有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的；
（二）不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的；
（三）培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的；
（四）由于健康條件或其他原因不能堅(jiān)持培訓(xùn)中心正常工作的；
（五）本人提請(qǐng)要求解聘的。
培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會(huì)討論通過，以書面形式報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第五章培訓(xùn)中心的行政和教育培訓(xùn)管理。
第二十三條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。
第二十四條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。第二十五條培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專職人員，會(huì)計(jì)出納具有從業(yè)資格，其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
第二十七條培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。
3第二十七條培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加各有關(guān)管理部門召開的會(huì)議和活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類報(bào)表和信息。
第二十八條培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍，開展培訓(xùn)項(xiàng)目。第二十九條培訓(xùn)中心的招生簡(jiǎn)章或招生廣告，應(yīng)當(dāng)報(bào)業(yè)務(wù)主管部門備案，經(jīng)備案后方可發(fā)布。
第三十條培訓(xùn)中心按時(shí)參加年檢、每結(jié)束，按檔案規(guī)定，建立培訓(xùn)中心檔案。
第六章培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理。
第三十二條培訓(xùn)中心對(duì)舉辦者投入的資金、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)以及積累，享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，培訓(xùn)中心存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用，任何組織和個(gè)人不得侵占。
第三十三條培訓(xùn)中心的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。第三十四條培訓(xùn)中心的經(jīng)費(fèi)來源有：（1）組建時(shí)舉辦者的出資；（2）學(xué)費(fèi)收入；（3）社會(huì)資助；（4）其他合法收入。
第三十五條。
培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財(cái)務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。在每一個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，委托會(huì)計(jì)事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì)，并報(bào)送審計(jì)機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。
第七章。
變更，終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。
第三十六條。
培訓(xùn)中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第三十七條。
培訓(xùn)中心變更舉辦者，須由舉辦者提出，經(jīng)培訓(xùn)中心董事會(huì)同意，進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后，報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十八條。
培訓(xùn)中心的分立、合并，在財(cái)務(wù)清算后，由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十九條。
培訓(xùn)中心自行要求，或由其他不可抗拒的原因而終止時(shí)，應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請(qǐng)，說明終止理由，同時(shí)應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生，得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組，在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的指導(dǎo)下提出清算程序和原則，依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜，清算期間不得開展清算以外的活動(dòng)。
第四十條。
清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師等參加，清算費(fèi)用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財(cái)產(chǎn)中支付。
清算期間，清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動(dòng)。第四十一條。
培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)按下列順序清償：
（一）應(yīng)退受教育者的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用。
（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
（三）償還其他債務(wù)。
培訓(xùn)中心清償后的剩余財(cái)產(chǎn)，按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。
4第四十二條。
清算結(jié)束后，寫出清算報(bào)告，提請(qǐng)?jiān)聲?huì)審核通過后，報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，再向登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷。
第八章。
第四十三條。
本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。
第四十四條。
本章程與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十五條。
本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位（法人）登記證書》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會(huì)。
培訓(xùn)中心董事會(huì)成員簽章：
二零xx年x月x日。