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        世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言(優(yōu)秀20篇)

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            經(jīng)過總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識他人,提升協(xié)作和溝通能力??偨Y(jié)的語言要簡練明了,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不拖泥帶水。以下是一些總結(jié)范文,體現(xiàn)了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和思路。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇一
            以世界讀書日為契機(jī),使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性,鼓勵學(xué)生多讀書,喜歡讀書,讀書的樂趣。讓讀書成為習(xí)慣。
            以書籍為友,為人生奠基
            溫家寶總理曾說:我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。書是朋友,它不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?它不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書,可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,可以重新煥發(fā)生命的信心,點(diǎn)亮希望。通過開展讀書日活動積極倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書裝點(diǎn)我們的美好人生,讓圖書呵護(hù)我們的心靈和靈魂,讓讀書成為習(xí)慣。在溫馨安靜的環(huán)境里,感受閱讀的快樂。在明媚的春光中,放飛夢想,做一個健康的、陽光的少年兒童。讓書成為學(xué)生成長過程中永遠(yuǎn)的朋友。
            20xx年4月18日20xx年4月23日
            1、校長宣布讀書周活動開始。
            少先隊(duì)員代表宣讀《閱讀倡議書》。(4月18日)
            2、讓書動起來年段換書行動(4月19日)
            每班學(xué)生將自己已經(jīng)看過的書和同學(xué)進(jìn)行交換,自由選擇交換對象,班級與班級間互換。
            3、全校安靜讀書40分鐘,師生共同靜靜享受閱讀。時間12:40—13:20(4月20日)
            4、名人談閱讀各年級根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置名人談閱讀作業(yè),要求背誦。(4月21日)
            讀書能給人樂趣、文雅和能力。--培根
            人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。--普希金
            5、我閱讀我體驗(yàn)我快樂閱讀短劇表演(4月22日)下午1:002:40。
            6、爸媽送我一本書,請家長為孩子買一本書作為讀書日的禮物。(4月23日)
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇二
            從4月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體晨會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的.宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。
            校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,同時在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
            1、人人捐贈圖書,共建“班級圖書角”
            在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,各個班級迅速展開圖書捐贈活動,同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
            2、好書大家分享,共同暢游書海。
            在x月x日——x月x日,學(xué)校開展了“好書推薦”活動,先以班級為單位,開展“我最喜愛的一本書”評選活動,主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,低年級可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出x份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。看到孩子們對書如此傾心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
            3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
            老師們利用早讀、午讀或活動課等時間,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課,我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃!
            為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動,讓孩子們在活動中心情享受讀書帶來的巨大快樂。
            1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體晨會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學(xué)都來讀好書。
            2、利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。
            各班布置好了班級環(huán)境,宣傳讀書名言、出版宣傳板報等,營造寬松溫馨的讀書氛圍。
            3、各班以“快樂讀書”為主題辦好一期黑板報,孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            4、開展了征集學(xué)生優(yōu)秀書法作品集、讀書筆記集、優(yōu)秀作文集、讀書手抄報集、美術(shù)作品集,教師博客文集活動。
            1、收到高年級“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感,全文語言優(yōu)美,敘述流暢,情節(jié)安排詳略得當(dāng),對全書內(nèi)容的概況回顧與對經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合,使看過小說的讀者深又共鳴,相信也會使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,作品寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里,它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的友情,不幸少年與厄運(yùn)搏擊時的悲愴與優(yōu)雅,為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,還有的站在死亡邊緣時對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。已精選了xx篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            2、收到師生優(yōu)秀書法作品xx余件,已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            3、收到學(xué)生讀書小報xx張,同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報,圖文并茂,用心感受書帶來的樂趣,精選xx張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            4、學(xué)生人手一本讀書筆記,精心撰寫讀后感,讀寫繪。
            低年級:“我給古詩來配畫”:《游子吟》、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩配上色彩明麗的圖畫,你能說孩子們不快樂嗎?教科室已精選xx張優(yōu)秀讀寫繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            (5)收到美術(shù)作品近xx張,精選一年級美術(shù)作品xx張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            (6)學(xué)校以“世界讀書日”活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動,在全體教師中開展了“世界讀書日”為主題的讀書記錄、教學(xué)反思并展評,使老師們在教學(xué)反思中盡快成熟起來,提高教學(xué)專業(yè)化水平。
            收到教師優(yōu)秀讀書記錄xx篇,教師優(yōu)秀教學(xué)反思xx篇,已精選部分上傳。
            通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)該成為每位師生的最大愛好,更是每位師生一生的事情。希望我校的全體師生保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀整本的書。
            讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
            5、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,把活動開展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳。
            不足:
            1、由于時間關(guān)系,學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,預(yù)計(jì)在x月x日前完成。
            2、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體,手抄報不夠精美,需要教師精心指導(dǎo)。
            讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍。當(dāng)生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法。當(dāng)工作中遇到困難時,讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
            我?!笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
            “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇三
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!我是來自xx級8班的xx,很榮幸今天能站在國旗下演講。
            4月亮23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
            書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學(xué)會讀書,便是點(diǎn)燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
            在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇四
            有句話說“閱讀使人富有”,4月23日是世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。當(dāng)天,在x市各大書店、圖書館和新華書店里,市民們用讀書、購書等方式靜靜地慶祝這個節(jié)日。
            在x市新華書店兒童文學(xué)區(qū)席地而坐的小朋友們,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,一旁的家長告訴記者,因?yàn)榧抑械男『劭磿?,喜歡在書店讀書的氛圍,所以,一有時間就會帶著孩子來書店,識字、看圖、講故事。
            正在看書的盧佳娜和向紋霖是一對要好的好朋友,因?yàn)椴辉谕凰鶎W(xué)校讀書,所以周末一有時間,她們就相約在圖書館里見面,“我們共同的愛好就是看書,周末了就約在圖書館,看一下午的書,買的書還可以相互借著看?!?BR>    為慶祝“世界讀書日”,x市某書城除了購書優(yōu)惠之外,還組織了“世界讀書日與知識同行”的主題活動,用知識競賽、才藝表演等方式吸引了廣大愛閱讀的市民參加。
            世界讀書日最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇五
            為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及xx省首個法定“全民閱讀日”的到來,城區(qū)幼兒園于4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節(jié)。為期近2個月的閱讀節(jié)活動安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長的好評,在活動中大家都收獲滿滿。
            首先各班老師能根據(jù)班級幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級幼兒的特點(diǎn),精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動。其次各班老師積極挖掘班級中幼兒的資源,通過圖書漂流的方式鼓勵幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經(jīng)典誦讀”“xx童謠表演”以及“童話劇展演”等活動,給每個孩子提供了表演才能的大舞臺,在豐富多彩的活動中,不僅鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動中收獲和成長。
            本次閱讀節(jié)的活動主題是:“分享繪本·快樂閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動。一系列的活動帶動著我們城幼的家長也積極參與到本次閱讀節(jié)活動中來,享受親子閱讀的樂趣。
            在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項(xiàng)活動:讀書摘抄、撰寫讀書活動心得,進(jìn)行好書推薦,還結(jié)合日常教學(xué)活動開展了繪本教學(xué)展示活動,閱讀節(jié)活動不斷激發(fā)了教師的讀書熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。
            最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示,給家長全面了解本次閱讀節(jié)活動提供了平臺,家長在觀看版面的同時對本次閱讀節(jié)活動給予了肯定和高度的評價,閱讀節(jié)頒獎活動,把本次閱讀節(jié)推向了熱情,孩子和家長紛紛上臺領(lǐng)獎,覺得在本次閱讀節(jié)活動中家長和孩子共同進(jìn)步和成長!
            通過本次閱讀節(jié)的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺,以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂!
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
            閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑模槐竞玫臅?,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
            在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
            我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
            “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇七
            親愛的各位家長,老師小朋友們:大家下午好!
            書是一道厚厚的門,垂青著每位敲門者!
            書是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀與我們相伴一生!
            腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人"對話";讀書是一種心靈的"旅行"!
            讀書是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;。
            讀書是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!
            今天是4月23日,是世界讀書日!為了激勵大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為"世界讀書日",并呼吁"散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。"。
            今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書伴我成長"為主題的讀書啟動儀式,希望通過我們的這個活動,督促孩子愛讀書、喜歡讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友,在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石,讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!
            二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
            首先請xxx的趙莉園長為活動致辭!掌聲歡迎!。。。。。。
            謝謝趙園長的精彩致辭!
            下面有請少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書活動的倡議書。
            (女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的。
            經(jīng)典誦讀。
            (三年級一班經(jīng)典誦讀表演)。
            (男):正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持,三年級一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙砭实谋硌?。
            (女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀。
            (男)讓我們把口號變成實(shí)際行動,去書海中暢游,讓。
            讀書成為一種時尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x年級x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
            (學(xué)生代表發(fā)言)。
            男:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué)"書香伴我成長,閱讀成就未來"讀書活動已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇八
            敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            上午好!
            《中華少年》中有幾句話說得特別好,那就是:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用愛心把世界相連。
            而無論是傳承文明,還是繼往開來,譜寫更璀璨的詩篇,我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日,是國際讀書日,為了慶祝這個節(jié)日,更為了踐行這個節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機(jī)會,我首先宣布一下本期的書香班級,第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀,并請這些班級的班主任在下周一前把書香班級簡介電子稿發(fā)給我,我會把樣稿發(fā)到群共享里,同時,在此我想對大家提幾點(diǎn)讀書要求。
            1、堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。
            2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),及時了解各方面知識,力爭做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。
            3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。
            4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”,讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
            5、每個寒暑假精讀一本課外書。
            6、把自己讀過的舊書捐贈給學(xué)弟妹們,期末我們會組織人員到各班登記,進(jìn)行圖書大盤點(diǎn)。
            老師們,同學(xué)們,讓我們與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書籍和智慧締造我們的帝國。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠(yuǎn),讀書的人生不會寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅(jiān)持不懈的讀書,值此第19個世界讀書日之際,我真誠的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進(jìn)知識海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個世紀(jì)星人的常態(tài),讓書籍成為我們的精神伴侶!讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇九
            伴著20xx年讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學(xué)院讀書會積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動,辦出了特色,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,堅(jiān)定了我們的信心。
            世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:
            一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
            二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。
            三、英吉特老板重視這次機(jī)會,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得。
            既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應(yīng)合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
            活動當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進(jìn)一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。
            十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長共迎4。23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
            晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯講壇,是讀書會的傳統(tǒng)活動之一,一直以來進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學(xué)生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺。“接近學(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,讀書會的影響必將越來越大。
            讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費(fèi)不小,但與活動效果相比,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。
            活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,開心快樂。
            十年植樹,百年樹人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十
            為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕,讓我們來回顧一下育才中學(xué)20xx年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!
            由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動儀式,宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報道,收到很好的效果?!叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份,由學(xué)生評獎的方式分別評出一等獎18個,二等獎18個,三等獎15個?!皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報,并由學(xué)生投票評選出一等獎18個,二等獎18個,三等獎22個?!耙暳ΡWo(hù)知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進(jìn)一步充實(shí)了班級圖書柜,每個班的班級書箱藏書均達(dá)到人均一冊以上。
            在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座,全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽,對大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo),使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座,全校教職工及學(xué)生家長200余人參與并收到很好的效果。
            由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動,全校師生及家長共借閱圖書8585冊,其中學(xué)生借閱6750冊,教師借書1250冊,社會人士和家長借書585冊?!拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的一本書”征文活動收到學(xué)生投稿3500余篇,學(xué)校各年級評出一、二、三等獎60余篇,學(xué)校將對一等獎獲獎同學(xué)進(jìn)行書本獎勵,并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊,出版收藏。讀書日當(dāng)天,學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費(fèi)開放,收到很好效果?!昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進(jìn)行,希望全體師生積極參與。
            由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;16級年級組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了16級各班的廣泛關(guān)注,每個班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評出了一等獎6名,二等獎8名,三等獎6名。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,推薦的好書不勝枚舉。
            通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣,提高了同學(xué)們的閱讀能力。據(jù)了解,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段,同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,相信能夠長期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
            最后,我認(rèn)為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長期堅(jiān)持。“讓閱讀成為習(xí)慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,共同成長!謝謝!
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十一
            在這春光明媚的四月,迎來了第27個“世界讀書日”,今年世界讀書日的主題是“xx”。為了豐富校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,xx縣青少年校外活動中心和xx小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報告會?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
            一、深入宣傳,營造良好氛圍。
            根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為開展讀書報告活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            二、認(rèn)真對待,全校師生積極籌備。
            自活動發(fā)起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,教師們手捧書本,潛心閱讀,認(rèn)真摘抄。教室里,同學(xué)們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。x個月的時間里,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后,利用教研活動時間,對師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評比,評選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報告會。
            三、內(nèi)容豐富,師生演講令人嘆服。
            本次報告會,無論是教師還是學(xué)生,所讀書籍堪稱經(jīng)典,內(nèi)容豐富,引人入勝。xxx老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報告,她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個個生動的例子,讓我們感受到了李老師對學(xué)生的一腔愛心,以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,給在座的老師上了一堂生動的師德課。四(x)班的xxx同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認(rèn)識了一個勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美,打動了每一個人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,一篇篇生動的讀書心得把報告會推向了高潮。
            總之,此次活動的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書報告活動雖已結(jié)束,但這次活動的開展,必將對全校師生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十二
            葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學(xué)會等上級主管部門關(guān)于20xx年“全民讀書月”活動的要求,并于我圖書館的實(shí)際相結(jié)合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用,促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動。
            首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館20xx年“全民讀書月”活動啟動開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書館閱覽大廳向社會各界、各族群眾免費(fèi)開展了閱覽活動,我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學(xué)生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對縣圖書館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解,增強(qiáng)了公眾的圖書館意識。
            為了更好地發(fā)揮縣圖書館的主導(dǎo)作用,把服務(wù)送到基層,自20xx年4月6日始,圖書館工作人員按照《中國圖書館分類法》第四版,深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室開展圖書、文獻(xiàn)規(guī)范分類工作,在“全民讀書月”期間,圖書館工作人員克服困難,自帶干糧,騎摩托車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),用自己帶去的裝訂機(jī)、膠帶、書簽、打號機(jī)、線繩等工作用具,抓緊時間,中午不休息加班加點(diǎn)辛勤工作。至5月26日已完成伯西熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊,并為各圖書室裝訂了報紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn),提高了自身業(yè)務(wù)能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。
            為了吸引更多讀者來我館讀書學(xué)習(xí),在“五一”期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動,將新書目錄及主要內(nèi)容以簡介形式,通過板報向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日,半價為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書館。
            5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校,組織開展了豐富多彩的讀書活動,參與師生達(dá)560余人,工作人員每到一個學(xué)校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊,本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書的同時,還請同學(xué)們現(xiàn)場談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學(xué)習(xí)。此項(xiàng)活動受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動,培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實(shí)了未成年人的精神文化生活,自活動開展以來,到圖書館看書的學(xué)生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。
            5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會”及優(yōu)秀讀者表彰會,文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會上做了熱情洋溢的講話,對社會各界讀者的熱心參與和多年來對圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對自己多年的讀書感受,或談對中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識,或談圖書館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會的`有國家工作人員、個體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等,座談會氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會上還對評選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎勵,給其余到會的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品,活動受到了賓主盡歡的滿意效果,活動結(jié)束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個互相交流、共同提高的機(jī)會,同時也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴,今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書館的發(fā)展,本次活動擴(kuò)大了圖書館在社會上的知名度,鼓勵了公眾參與圖書館活動的熱情,吸引了更多的人關(guān)心圖書館、走進(jìn)圖書館。
            為了成功的組織好20xx年“全民讀書月”活動,我館制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃,每項(xiàng)活動都留有圖片,而且由葉城電視臺的記者為活動做了專題報道,每開展一項(xiàng)活動后,都及時寫出簡報,并上報給各有關(guān)上級部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動,得到了社會各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項(xiàng)活動在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會上日漸擴(kuò)大。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十三
            每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“我讀書,我快樂,我成長”的“世界讀書日”宣傳活動,推動社會進(jìn)步提高師生的讀書意識。學(xué)校以“世界讀書日”活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動,開展全校性的讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。
            從4月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體晨會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。
            校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,同時在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
            1、人人捐贈圖書,共建“班級圖書角”。在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的'第二天,各個班級迅速展開圖書捐贈活動,同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
            2、好書大家分享,共同暢游書海。在3月23日—4月23日,學(xué)校開展了“好書推薦”活動,先以班級為單位,開展“我最喜愛的一本書”評選活動,主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,低年級可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。看到孩子們對書如此傾心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
            3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。老師們利用早讀、午讀或活動課等時間,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課,我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃!
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十四
            4月23日,本社團(tuán)在xx公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
            我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。
            23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)xx公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
            本次活動買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15x2=30元。
            本次活動我充分我認(rèn)識到:
            1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在xx公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。
            2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。
            3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
            4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
            5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的'準(zhǔn)備的并不是很充分。
            舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團(tuán)的成員,對以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十五
            腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀是孩子探索世界的大門,是孩子獲取知識的百寶箱,是孩子走向精彩人生的道路。4月23日是一年一度的“世界讀書日”,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,潛江市機(jī)關(guān)幼兒園特向家長們發(fā)出倡議,并開展了系列活動。
            閱讀是孩子最珍貴的寶藏,陪伴是父母送給孩子們最好的成長禮物。在爸爸媽媽的陪伴下,孩子們進(jìn)入了一個個神奇的世界:他們想象不出匹諾曹的鼻子有多長、羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里、也想嘗嘗月亮的味道......孩子們和家長盡情感受親子共讀溫馨的好時光。
            曜靈書屋里濃濃書香浸潤著孩子們的心田。孩子們與老師、同伴一起在書中認(rèn)識哈利波特、了解女媧補(bǔ)天、感受孫悟空七十二變的神奇、和楊利偉叔叔一同遨游太空、與偉人和英雄對話……這些讓孩子們眼前的世界變得五彩繽紛。
            文字與圖畫相結(jié)合的繪本,訴說著精彩而美妙的故事,傳播了豐富而神奇的`知識。孩子用五彩的顏色,畫出自己的想象,描繪出自己對生活的美好愿景,表達(dá)自己對繪本的理解與體會。
            雖然“世界讀書日”只有一天,但它存在的意義則是讓我們把閱讀帶進(jìn)每一天。“科技月”遇見“世界讀書日”,碰撞了出五光十色的知識之火,讓孩子們感受閱讀的樂趣,在科學(xué)知識的海洋里暢游。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十六
            為迎接第24個"世界讀書日”的到來,4月20日,20xx年xx市"xx讀書月”系列活動啟動儀式在市圖書館舉行,一米陽光愛心社的志愿者和來自不同年齡段的讀者代表共同參與了本次活動。
            據(jù)悉,"xx讀書月”系列活動已成功舉辦八屆,是烏市重要的文化品牌之一。該活動以"促進(jìn)全民閱讀、共建書香首府”為使命,以豐富的活動內(nèi)容、創(chuàng)新的活動形式引領(lǐng)烏市全民閱讀風(fēng)潮,不斷提升烏市公共文化服務(wù)影響力,提升城市文化品位。
            今年"xx讀書月”的主題是"全民閱讀,書香首府”,啟動儀式上,市圖書館館長xx公布了今年"xx讀書月”系列活動的14項(xiàng)線上線下閱讀活動,包括"向xx致敬”優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽、親子共讀經(jīng)典、萬方數(shù)據(jù)檢索知識大賽、"我和我的祖國”征文活動、發(fā)布首府閱讀空間電子地圖、啟動全民閱讀問卷調(diào)查活動等。各項(xiàng)活動受眾群體互補(bǔ),為首府不同類型的讀者提供了多元化的活動選擇。
            啟動儀式上,活動舉辦方為xx市20xx年"十佳閱讀之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書及"微書房”閱讀卡,閱讀卡內(nèi)有10萬余冊電子書、3萬余集有聲圖書、20xx余位簽約作家作品,該卡與手機(jī)app搭配,可享在線閱讀。
            志愿者通過參加"xx讀書月”公益活動,服務(wù)讀者的過程中也增加大家彼此間的了解,志愿者從此次活動中收獲文化知識和汲取文化營養(yǎng)。
            過讀書日活動,大家認(rèn)識到每個人的人生觀和價值觀全然不同,所以無論你看什么書做什么事,它的每一個細(xì)節(jié)我們并不一定都要知道,只要它的某一部分對我們的思想、生活有影響、有它的可取之處,我們就可以共同分享。
            不同的書會給我們帶來不同的感受;讀自傳,我們可以學(xué)到一個成功者應(yīng)該具備怎樣的意志和信心;讀言情,我們可以更好的了解人性和豐富閱歷;讀科學(xué),可以豐富知識,提高對事物的認(rèn)識??傊魏螘加兴目扇≈?,所以無論讀什么樣的書,都要取其精華,摒棄糟粕。
            活動結(jié)束后志愿者分享活動心得,交流彼此的思想,大家對此活動提出一些意見和建議,方便下次改正。通過這次活動,我們總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),在以后類似的活動中我們會更加完美的做好工作,取得更好的效果。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十七
            4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動。我們班借此活動,進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時,也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
            通過此階段開展的一系列的活動后,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。
            家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動從整體上說還是很成功的。活動開放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境啊!
            讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。
            是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
            開展這次20xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,拉近生活,讓孩子們樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了較好的效果。
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十八
            三、服務(wù)內(nèi)容:xx負(fù)責(zé)組織參與人員,xx負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書館的負(fù)責(zé)人,所有的參與的同學(xué)聽從省圖書館的工作人員安排,負(fù)責(zé)整理圖書、打掃衛(wèi)生等。
            四、服務(wù)人員:xxxxxxxx共14人。
            五、服務(wù)過程及總結(jié):
            在所有參與活動的同學(xué)到齊之后,我們在省圖書館的`工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動。
            在少兒圖書館里,所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極,我們一起整理書架上的圖書、把散落在書架上和書桌上的書分別放回書架里,并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來的圖書重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個下午,雖然很累,但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時,我們都覺得這些努力是值得的。
            在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動,表現(xiàn)出了長郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高,不一會便把所有的工作都進(jìn)行完畢,并且也得到了工作人員的好評。
            這是我們第一次來到省圖書館進(jìn)行義工活動,活動中有興奮也有緊張,有微笑也有汗水,在這里我們體會到了那些工作人員工作的不易,雖然這些工作看似簡單,但需要人的耐心與細(xì)致,我們在這里都得到了很好的鍛煉與提升,體會到了義工活動的快樂與意義。
            六、義工服務(wù)照片。
            略
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇十九
            世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱"世界圖書日",最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日",設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
            設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的"圣喬治節(jié)"。
            美麗的'公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為"圣喬治節(jié)"。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。
            今年4月23日是第22個世界讀書日,為推動全民閱讀活動深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍,煙臺開發(fā)區(qū)圖書館"世界讀書日"系列活動今日起拉開序幕!
            世界讀書日活動總結(jié)發(fā)言篇二十
            20xx年x月x日(12:00—18:00)。
            建院圖書館二樓。
            圖書管理部。
            綜合管理部。
            圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事。
            感受文字之美,盡享讀書之樂。
            我部策劃了“讀書有余香”贈送玫瑰活動,此活動創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié)。讀書日當(dāng)天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,了解圖書館,愛上圖書館,豐富學(xué)生的精神世界,創(chuàng)造書香校園。同時讓讀者在閱讀圖書的同時,感受到一份溫馨與浪漫。
            1.活動前期準(zhǔn)備:我部于三月作出策劃書。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報進(jìn)行宣傳。于4月x日將活動所用的謎題、謎底、活動獲獎登記表準(zhǔn)備好。
            2.活動當(dāng)日:我部于x.23上午購買好玫瑰(活動經(jīng)費(fèi)支出情況見附),并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處?;顒忧皩⑴c工作人員分成三組,一組負(fù)責(zé)登記活動獲獎?wù)咝畔?,一組負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問,一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時開始活動,此次活動共設(shè)置有謎題127個,參與讀者共102人,答對題目者60人,答錯者42人。因玫瑰贈送完,活動于14:00結(jié)束。工作人員進(jìn)行清潔工作。
            3.活動影響:古人說紅袖添香,在圖書館這樣一個肅穆的地方,今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳?,讓讀者們在閱讀的精神享受的同時也有了視覺和嗅覺上的享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣。同時也使更多的'同學(xué)了解了圖書館,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了學(xué)校的文化氛圍。但此次活動也有一些不足之處,首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動中一些細(xì)節(jié)問題處理的不夠好。總的來說此次活動較為成功,同學(xué)們都能夠積極響應(yīng),此次活動的目的也基本達(dá)到,但我們?nèi)孕柙俳釉賲?,努力做好工作。附:活動?jīng)費(fèi)支出情況:購買玫瑰六十支,每支單價一元,共支出60元。