報告通常包含了問題提出、研究方法、實證分析、結(jié)果呈現(xiàn)和結(jié)論推斷等基本要素。如何編寫一份優(yōu)秀的報告？下面給出幾點建議供參考。以下是一些優(yōu)秀報告范文，供您參考和學習。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇一
    招生對象：初中畢業(yè)生。
    學制：三年。
    二、培養(yǎng)目標。
    本專業(yè)是針對平面廣告設(shè)計領(lǐng)域，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握本專業(yè)必需的基本知識和基本技能，具有計算機系統(tǒng)熟練操作能力，掌握藝術(shù)設(shè)計與動畫的制作和基本應(yīng)用技能，能使用多媒體制作工具從事平面廣告設(shè)計、計算機動畫制作、多媒體編輯、包裝設(shè)計等工作，具有實際工作能力的廣告藝術(shù)與計算機應(yīng)用復(fù)合型、實用型人才。
    三、知識能力結(jié)構(gòu)。
    本專業(yè)的知識能力結(jié)構(gòu)是根據(jù)廣告設(shè)計職業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具備的知識與能力而確定的。以“基本素質(zhì)”和“職業(yè)素質(zhì)”為主，以“擴展延伸素質(zhì)”為輔。
    （一）素質(zhì)要求。
    1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責任感。具有愛國主義、集體主義、社會主義思想的良好思想品德。
    2、初步樹立科學世界觀和為人民服務(wù)的人生觀，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，理解江澤民“三個代表”重要思想，了解我國基本國情能理論聯(lián)系實際，實事求是。
    3、具有嚴肅學習的態(tài)度，艱苦奮斗、實干創(chuàng)新的精神和熱愛勞動、遵紀守法、自律謙虛、團結(jié)合作的品質(zhì)。有較好的文化、道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，有良好的行為習慣。
    4、初步掌握鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，身體健康。
    （二）知識要求。
    1、掌握本專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論知識。
    2、熟練掌握計算機輔助圖形設(shè)計工具，如coredraw、photoshop、illustrator|、等有關(guān)設(shè)計軟件。
    3、掌握商標標識的設(shè)計規(guī)律和技巧，懂得各種廣告媒體的運作規(guī)律和特點，側(cè)重掌握平面廣告設(shè)計的能力。
    4、有較強的創(chuàng)造思維、具有廣告策劃的實際操作能力。
    （三）崗位能力要求。
    1、熟練掌握計算機專業(yè)操作技能。
    2、具有計算機平面設(shè)計、計算機動畫制作等軟件的操作能力。
    3、熟練應(yīng)用計算機進行廣告創(chuàng)意、設(shè)計和制作。
    4、掌握數(shù)字化影視合成與特效制作。
    四、課程設(shè)置及教學要求。
    (一)文化基礎(chǔ)課程。
    1.德育(6學分)。
    德育課是德育教育的主要陣地和主要渠道，是學生必修的基礎(chǔ)課。它的主要任務(wù)是對學生進行馬克思主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論教育，引導(dǎo)學生樹立科學的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀，認識和遵循人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，使學生具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，把學生培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的“四有”新人。
    (1)職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)（4學分)。
    本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。
    (2)法律基礎(chǔ)知識(2學分)。
    本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎(chǔ)知識教育。其任務(wù)是：使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
    2.語文(8學分)。
    在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
    3.數(shù)學(8學分)。
    在初中數(shù)學的基礎(chǔ)上，進一步學習數(shù)學的基礎(chǔ)知識。必學與限定選學內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
    在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，并為學習專門用途英語打下基礎(chǔ)。
    6.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(16學分)。
    （1）漢字錄入（4學分）。
    本課程重點介紹漢字錄入的方法和技巧，詳細講述了五筆字型的學習方法。主要內(nèi)容包括鍵盤與指法訓練、常用中文輸入法的使用方法。
    （2）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（12學分）。
    在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、電子表格處理軟件的使用和演示文獻處理軟件的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力、信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學習和工作打下基礎(chǔ)。
    7.體育與健康(8學分)。
    在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
    9.就業(yè)指導(dǎo)(2學分)。
    本課程對畢業(yè)生提供就業(yè)政策、求職技巧、就業(yè)信息等方面的指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生根據(jù)自身的條件和特點選擇職業(yè)崗位，發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，是學生畢業(yè)前教育的一門重要課程。本課程的基本要求是：使學生了解我國就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)和國家有關(guān)就業(yè)法律法規(guī)，認清現(xiàn)階段我國就業(yè)市場狀況和就業(yè)形勢，調(diào)適擇業(yè)心理，掌握求職技巧、提高筆試和面試水平，更好地指導(dǎo)自身就業(yè)，同時可以達到合理配置人才資源的目的，為社會主義經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
    (二)專業(yè)基礎(chǔ)課程。
    本書內(nèi)容包括：現(xiàn)代廣告設(shè)計的基本概念、現(xiàn)代廣告的發(fā)展趨勢、廣告藝術(shù)的美學特征、廣告設(shè)計與廣告策劃、廣告設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)、色彩計劃與編排技巧等。
    2.設(shè)計素描與色彩（3學分）。
    本課程將對設(shè)計素描與色彩的基礎(chǔ)知識和表現(xiàn)技法進行系統(tǒng)的的闡述和學習。使學生在最大限度內(nèi)廣泛的接觸設(shè)計素描與色彩繪畫藝術(shù)的方方面面，使學生掌握一定的繪畫基礎(chǔ)知識和一定的繪畫技能，為今后的專業(yè)學習打下良好的基礎(chǔ)。綜合提高學生的審美和鑒賞能力，努力加強學生徒手繪畫、實際動手的能力，以及設(shè)計創(chuàng)新的意識。
    3.版面與廣告設(shè)計（4學分）。
    通過廣告設(shè)計課程，提高對廣告的鑒賞分析能力，使學生比較深入地了解從廣告目標設(shè)定、廣告創(chuàng)意策略制定、廣告創(chuàng)意設(shè)計到完稿執(zhí)行的全過程，并能夠獨立完成一個廣告設(shè)計課題。設(shè)計課題選擇實題項目或國內(nèi)外廣告競賽項目。教學的重點在于使學生掌握廣告設(shè)計的思維方法和表達方法，從感性和理性兩個方面培養(yǎng)學生的廣告創(chuàng)作能力。
    hop圖像處理（14學分）。
    本課程介紹了photoshop的基本操作和功能，并說明了各種工具和濾鏡的使用。內(nèi)容包括photoshop基礎(chǔ)知識和操作、繪畫與修飾、選區(qū)操作、圖層應(yīng)用、繪圖與編輯路徑、色彩調(diào)整、應(yīng)用濾鏡、任務(wù)自動化以及創(chuàng)建動畫等。
    illustrator排版與布局（12學分）。
    本課程介紹了adobeillustratorcs中文版的各種重要功能及使用方法，內(nèi)容涵蓋illustrator應(yīng)用領(lǐng)域簡介、illustrator重要概念和各種功能技巧。主要內(nèi)容包括：認識illustrator，基本繪圖，矢量路徑的繪制與編輯，編輯圖形、變換圖形對象，編輯文字，illustrator高級技術(shù)，濾鏡、樣式和效果，illustrator的輸出。
    本課程介紹flash基礎(chǔ)操作、圖形繪制、補間動畫制作、多媒體、actionscript語言、動畫組件應(yīng)用、濾鏡與混合模式應(yīng)用等內(nèi)容，通過針對性的實例，讓學生掌握各功能的操作方法。
    7.3dmax室內(nèi)裝潢設(shè)計(12學分)。
    8.數(shù)字化影視合成與特效制作。
    本課程學習了aftereffects的基本功能和高級制作技巧，同時對后期合成制作中場和像素比的關(guān)鍵技術(shù)提供了完美的解決方案，并且學習了與各種平面、非線、三維動畫軟件進行無縫結(jié)合的高端綜合應(yīng)用技術(shù)，包括分層渲染和z通道的合成等，打通了各大軟件之間的應(yīng)用通道。
    (三)任選課。
    1.心理健康教育(2學分)。
    介紹了學生在日常生活學習中遇到的各種心理健康問題，并指出了原因，最后重點闡述了對相關(guān)心理問題的自我調(diào)適方法。
    2.實用交際禮儀(2學分)。
    本課程主要介紹社會交際中的禮儀知識，包括禮儀概述、個人儀表服飾、公共交際、與家人和同事交往、現(xiàn)代通訊交際、應(yīng)酬和聚會、中西餐飲、涉外活動等方面禮儀知識和技能，使學生懂得社會交際一般禮儀，培養(yǎng)學生全新的思維方式和強烈的公共關(guān)系意識，使學生具有一定的公共關(guān)系策劃能力；在塑造組織形象的同時，能注重和完善自我形象。
    3.信息安全概論（2學分）。
    本課程全面介紹了信息安全的基本概念、原理和知識體系，主要包括信息保密技術(shù)、信息認證技術(shù)、訪問控制技術(shù)、密鑰管理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫安全、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、信息安全標準和信息安全管理等內(nèi)容。
    4.文學藝術(shù)賞析(2學分)。
    本課程可在中國古代文學名作名著欣賞、外國文學名作名著欣賞、影視藝術(shù)欣賞等內(nèi)容中選擇講授，使學生了解中國古代文學名作名著或現(xiàn)代外國文學史知識和經(jīng)典作家作品及中外影視佳作的賞析,從而提高學生對藝術(shù)的鑒賞,分析能力,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,從而達到陶冶情操,開發(fā)智力,搞好人文素質(zhì)教育的目的。
    (四)專業(yè)實踐課程。
    專業(yè)實踐教學是學生獲得所需基本技能的訓練手段，是形成能力的重要教學環(huán)節(jié)，必須高度重視，采取措施，予以切實保證和加強。根據(jù)培養(yǎng)目標和業(yè)務(wù)規(guī)格的要求，專業(yè)實踐教學分為教學實踐和畢業(yè)頂崗實習兩個環(huán)節(jié)。
    1.中英文錄入（2學分）。
    強化利用常用輸入法進行中文、英文鍵盤輸入，錄入數(shù)度達到中文60字/分鐘、英文70字/分鐘，為后續(xù)的技能訓練打下良好的基礎(chǔ)。
    2.辦公自動化軟件實訓（1學分）。
    內(nèi)容涉及到office系列中word,excel,powerpoint的高級操作;通過本課程的學習,學生應(yīng)能夠掌握文字處理,圖文混排,word的高級功能,表格操作,數(shù)據(jù)處理,幻燈片的制作和設(shè)計及辦公軟件的綜合應(yīng)用等。
    3.素描實訓（4分）。
    通過實訓強化學生在石膏幾何體，靜物，風景等臨摹與寫生方面的技能訓練，是學生掌握正確的觀察分析與表現(xiàn)的綜合能力，并引導(dǎo)學生熟悉藝術(shù)的審美法則和空間思維能力為今后造型藝術(shù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
    掌握標志與字體的設(shè)計方法、版面設(shè)計、企業(yè)形象vi系統(tǒng)設(shè)計。通過平面設(shè)計基礎(chǔ)的學習，從而培養(yǎng)學生具備平面設(shè)計基礎(chǔ)知識，合理運用平面設(shè)計元素，進行平面設(shè)計活動。
    通過學習，使學生能基本掌握軟件的各項功能，并靈活應(yīng)用于完成各類平面設(shè)計的工作。
    rator排版與布局實訓。
    通過本實訓，鞏固學員課堂學習的基礎(chǔ)理論知識，熟悉illustrator軟件的基本操作方法，以及工具使用、圖層功能、文字處理、混合功能、各種調(diào)板的使用以及網(wǎng)頁的制作等功能。
    9.影視作品設(shè)計實訓。
    掌握圖像素材的準備與處理，培養(yǎng)利用premiere制作視頻片段的能力。
    4.畢業(yè)前頂崗實習（38學分）。
    過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
    五、教學進度附后表。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇二
    通過本次房交會的現(xiàn)場調(diào)查，主要目的是分析瀘州房地產(chǎn)市場消費者的并購買行為傾向。是同時也給我們營銷專業(yè)的學生提供一個好的機會，讓我們親身實踐，去學習別人交易的經(jīng)驗，技巧，以及怎樣去和顧客交流，溝通，才能使我們的交易順利的進行。
    二調(diào)查201x年11月12日三調(diào)查地點：百子圖廣場四調(diào)查對象：五調(diào)查方法：每個小組各自進行調(diào)查六調(diào)查內(nèi)容：
    1.現(xiàn)居住小區(qū)，戶型，面積打算什么時候購房。
    8.覺得購房的合理單價是每平方米多少錢。
    9購房的首選地段是。
    10.購房時最看重的三個因素是七見習體會：
    通過本次的見習，我學到了很多我們平時理論知識中學不到的東西，只有通過與客戶面對面的交流才能真正了解顧客的需求，從而幫助顧客滿足他們的需求，達到最終交易的目的。
    但是在這個看似簡單的過程中，卻需要付出很多努力，才能達到我們最終想要的結(jié)果。我們得學好理論知識，并且要懂得如何去應(yīng)用我們所學的知識，怎樣讓它在對的時候發(fā)揮出來，這才是我們的目的。同時實踐對我們來說是非常重要的，我們必須得從實踐中獲取經(jīng)驗，技巧，哪怕是失敗對我們來說都是學習，是我們通向成功之路的必備課。只要有了足夠的智慧，足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗，足夠的自信，就不怕這個社會的險惡，因為我們已做好準備，因為成功是會眷顧有準備的人的。
    份，內(nèi)容涉及學生理想與追求、法律意識、興趣愛好、心理狀態(tài)等方面?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
    調(diào)查結(jié)果表明，如今未成年人的優(yōu)點明顯，但缺點也非常突出。優(yōu)點是思維活躍，能快速接受新鮮事物，有創(chuàng)新精神，法律意識普遍提高;缺點是依賴感強，缺乏責任心，吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、團結(jié)協(xié)作精神較差，奉獻精神不強，個人主義嚴重，心理承受挫折能力弱等等。
    主要表現(xiàn)在：
    對祖國的情感和態(tài)度正確的占77.1%;對信仰有正確認識的占58.9%;對世界觀、人生觀、價值觀比較正確認識的占54.5%;對誠實守信、人際交往、社會公德能正確對待的占63.6%;法制觀念比較強的占735%。
    此次問卷調(diào)查同時暴露出當前未成年人思想道德也存在著不少令人憂慮的狀況。統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映：
    你認為人活著首先是為了享受物質(zhì)占7.2%;精神追求的還有1.8%：
    認為在人的一生中，金錢最重要的占。
    3.90%，英雄模范的占。
    5.20%;每月零花錢在100元左右的占。
    8.9%，200元以內(nèi)的占4.6%，200元以上的占。
    3.2%;每天上網(wǎng)時間超過了2小時的占8%，不到2小時的占。
    6%，從不上網(wǎng)的占0.6%等等。二、調(diào)查內(nèi)容分析。
    總結(jié)。
    起來主要是以下幾個方面。
    1、學習的目的更加務(wù)實。
    人活著是為了什么?這是一個體現(xiàn)人生價值取向的鄭重問題，而調(diào)查顯示，將近半數(shù)的同學把享受物質(zhì)生活作為人生追求的目標。而在回答你認為學習的目的是什么?只有很小一部分人選擇報效祖國，服務(wù)大眾。可見，當今學生更現(xiàn)代，更人性，也更加務(wù)實。
    三，80%的學生都同意沒有錢，就談不上享受生活，就無法實現(xiàn)精神追求。當然我們不能把它做為個人主義來批判，應(yīng)該幫助他們更好的處理個人與金錢的關(guān)系。
    但近年來，各中學之間的競爭以及升學率的壓力下，學生的分數(shù)漸漸成了老師最重要的追求。在這種社會背景和教育氣氛下，使更多的學生對學習的目的產(chǎn)生困惑，這種困惑更體現(xiàn)在初中學生身上。
    因此，作為教育工作者不能過分看中分數(shù)，更應(yīng)該培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。
    2、熱愛學習卻鄙視勞動。
    在被問及今后理想的職業(yè)時，學生的選擇更傾向多元化。希望成為機關(guān)工作人員和科技工作者的最多，排在飲食跟著廣告走，穿戴跟著名牌走，娛樂追著名星走，應(yīng)酬跟著大人走。尤其是不健康的色情內(nèi)容已給中學生群體帶來負面影響，這是當前德育工作面臨的新情況、新課題。
    那么應(yīng)該如何加強和改進對未成年人思想道德建設(shè)呢?1、要強化學校育人的主渠道作用。
    學校教育是未成年人接受教育最主要的渠道，學校在加強未成人思想道德中發(fā)揮著不可替代的作用。因此，學校要樹立起科學育人的觀念，以培育四有人才為根本目的，充分認識到未成年人思想道德建設(shè)的重要性，注重未成年人綜合素質(zhì)的提高。要注意預(yù)防德育教育中說起來重要，做起來次要現(xiàn)象的出現(xiàn)，把未成年人思想道德建設(shè)放在關(guān)系國家命運前途的政治高度來切實抓好。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢;要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新、改進教育工作方式、方法，實現(xiàn)由灌輸思想道德知識向發(fā)展思想道德能力轉(zhuǎn)變，減少行政動員，體現(xiàn)主體性、社會化、生活化的教育觀念，把真實的道德生活展現(xiàn)在未成年人面前，在現(xiàn)實的具體生活場景中提高未成年人的思想道德素養(yǎng)。要循循善誘，使思想道德教育入心、入腦。
    2、尊重未成年人的主體性地位。
    育。要深化雛鷹爭章活動，教育小學生們在家當好家庭小幫手，在校當好好同學，小伙伴，在社會當好文明小標兵，在公共場所當好環(huán)保小衛(wèi)士，獨處時當好自律小主人。要繼續(xù)開展手拉手行動，倡導(dǎo)互助友愛精神。要深入開展志愿者行動，激發(fā)小學生的奉獻熱情和社會責任感。
    3、建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    老師的素質(zhì)如何，直接影響到每個學生的思想道德和行為習慣養(yǎng)成，因此建立一支高素質(zhì)的教師隊伍至關(guān)重要。要培養(yǎng)教師教書育人的自豪感，把職業(yè)道德作為政治學習和繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，使老師信任、理解、尊重每一個學生，以高尚的情操、淵博的學識引導(dǎo)學生全面發(fā)展。要適應(yīng)新形勢，拓展思維，積極探索思想道德教育新方式、新途徑，不斷創(chuàng)新載體，用新的理論、新的載體，指導(dǎo)加強中、小學生思想道德教育的新實踐，調(diào)動起中、小學生接受教育的積極性和主動性。
    4、重視家庭教育與學校教育的溝通。
    家長是子女的致了他們長時間沉溺網(wǎng)絡(luò)，因網(wǎng)絡(luò)滋生的未成年人違法犯罪也日益突出。因此，學校應(yīng)配備專門的心理教師，設(shè)立心理咨詢熱線或心理咨詢室，及時幫助解決小學生的心理問題。同時，有條件的學校應(yīng)建立和完善校園網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學生在校園內(nèi)正確上網(wǎng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。
    未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年時期不僅是學知識、長身體的最佳時期，也是思想道德形成的關(guān)鍵時期。他們的道德水平，將直接關(guān)系到我們建設(shè)社會現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖能否實現(xiàn)。這次調(diào)研活動，只是針對中、小學，調(diào)研結(jié)果難免有些偏頗，希望通過這次活動，對加強未成年人思想道德建設(shè)工作有所借鑒。同時，通過不斷加強和改進思想道德教育方式，創(chuàng)新實踐，真正使我縣未成年人思想道德建設(shè)提高到一個新的水平。
    幼兒英語教育是目前幼兒教育領(lǐng)域的新興課題,英語教育的低齡化也成為我國英語教育活動的趨勢，為了更好的促進幼兒英語學習的良好發(fā)展，我們在幼兒英語教師方面進行如下調(diào)查，迫切需要您真誠的幫助，謝謝!請先填寫貴幼兒園的名稱____________________________________________調(diào)查問題：
    1a、您園幼兒英語教師情況?可多選。
    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、是否希望成為廣東教育學會學前教育專業(yè)委員會二級機構(gòu)學前兒童雙語教育研究部的核心會員?若是，請務(wù)必認真填寫以下聯(lián)系方式，以便我們共同開展下一步工作。再次感謝您的參與!貴幼兒園的名稱____________________________聯(lián)系人___________________________________聯(lián)系方式及通訊地址_________________________填表日期_______________________________附送：
    您好!非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。我叫高俊霞，是通遼職業(yè)學院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業(yè)懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為優(yōu)秀團員、獲的區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機二級證.通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
    面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!專業(yè)面試自我介紹篇2：
    學，我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    我是湖北民族學院應(yīng)屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。
    大學五年，我努力學習各門專業(yè)知識，在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間，我積極主動學習，對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù)，獲得了帶教老師的好評。
    我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，并于01年通過了全國計算機等級考試的考核，現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進行indos98操作，并能使用，qbasi等語言編程，并能熟練運用offies軟件。我具備英語的聽說讀寫能力，于03年通過了et-4。
    在大學期間，我多次獲得各項獎學金，發(fā)表多篇文章，還擔任過班干部，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇三
    一、調(diào)研課題 首先先簡單介紹一下平面概念：設(shè)計一詞來源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計等等，而平面設(shè)計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學科之間的交壑更廣更深，傳統(tǒng)的定義，例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計（graphics design）視覺傳達設(shè)計、裝潢設(shè)計”，這也許與平面設(shè)計的特點有很大的關(guān)系，因為設(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān)，從功能來講“對視覺通過人自身進行調(diào)節(jié)達到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達，即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點，而裝潢設(shè)計或裝潢藝術(shù)設(shè)計則被公認為極不準確的名稱，帶有片面性。
    二、調(diào)研目的
    近年來，隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快以及我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，廣告行業(yè)持續(xù)升溫，平面廣告設(shè)計專業(yè)逐漸已經(jīng)成為新興的熱門行業(yè)，雖然綜合能力強的專業(yè)設(shè)計人才偏少，但市場對于廣告設(shè)計師的需求量仍在增加，因此我對于該情況在綏化市青岡縣進行了深入的市場調(diào)查。
    三、調(diào)研對象
    調(diào)研對象綏化市青岡縣xx廣告設(shè)計有限公司
    四、調(diào)研問卷
    首先感謝您能花時間和精力來認真填寫這份問卷，該問卷調(diào)查意在獲取當代平面設(shè)計人才需求情況和工作崗位能力需求情況，調(diào)查結(jié)果為《平面設(shè)計》課程標準和案例庫開發(fā)提供有價值依據(jù)，希望您提供寶貴的信息和意見。
    1. 貴公司有關(guān)平面設(shè)計服務(wù)的內(nèi)容？ （ ）
    a．標志設(shè)計(logo設(shè)計) e. 報紙廣告設(shè)計
    1
    b．vi設(shè)計 f．雜志廣告設(shè)計
    c．包裝設(shè)計 g．其他 d．畫冊設(shè)計
    c．indesign f．其他
    c．無性別要求 d．其他
    4. 貴公司在工作期間，軟件版本升級更新速度？ （ ）
    a．快 c．一般 b．慢 d．不更新
    6. 貴公司在招聘設(shè)計師時，考慮更多的問題是？ （ ）
    7. 貴公司對平面設(shè)計師的需求情況？ （ ）
    a．急需 b．不需要
    c．暫時不需要 d．其它 8. 貴公司認為員工最應(yīng)該具備的是什么? （ ）
    a．吃苦耐勞的精神 b．美感及創(chuàng)新
    c．專業(yè)知識掌握情況 d．合作精神
    9. 貴公司認為平面設(shè)計師應(yīng)具備素質(zhì)？ （ ）
    a．扎實的美術(shù)基礎(chǔ)
    b. 強烈敏銳的感受能力 c. 發(fā)明創(chuàng)造的能力
    d. 對作品的美學鑒定能力 e. 對設(shè)計構(gòu)想的表達能力
    ）
    f. 具備全面的專業(yè)智能
    10. 貴公司認為客戶對平面設(shè)計作品提案的具體要求？ （ ）
    a．100%自已喜歡的風格，把自我發(fā)揮到極至
    11. 貴公司的主要平面設(shè)計作品使用最多的軟件？ （ ）
    c．indesign f．其他
    12. 貴公司認為當前對平面設(shè)計師人才需求情況怎樣？
    13. 貴公司認為平面設(shè)計師工作崗位需要具備哪些能力？
    14. 貴公司認為平面設(shè)計師工作基本流程包括哪幾個方面？
    五、調(diào)研方式、方法及具體介紹
    本次調(diào)研的主要方式分為實地調(diào)研和網(wǎng)上調(diào)研。實地調(diào)研即對我所在的公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的訪談和問卷調(diào)查，網(wǎng)上調(diào)研即從網(wǎng)上獲取相關(guān)可靠的數(shù)據(jù)。
    1、問卷
    調(diào)研期間，一方面在公司里面發(fā)放問卷；另一方面向工作人員等調(diào)查詢問等了解本專業(yè)人才需求信息。
    2、訪談
    除親身實踐調(diào)研之外，更多的關(guān)于本專業(yè)的人才培養(yǎng)，對應(yīng)崗位所需應(yīng)聘者要求等等，我們組為了能更充分了解該知識，在實地考證之外，還通過大量的網(wǎng)上查閱獲得更多有用的信息。
    六、調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)分析
    根據(jù)目前社會上對于廣告設(shè)計畢業(yè)生的用人需求調(diào)查，我大致的進行了總結(jié)分析，分析的結(jié)果如下：
    調(diào)查結(jié)果：
    1. 現(xiàn)擁有廣告專業(yè)畢業(yè)的員工所占比例64.32%
    4.前高校廣告專業(yè)學生的培養(yǎng)的建議：態(tài)度端正，多參加社實踐，鍛煉溝通能力，適應(yīng)能力，了解各種媒體性質(zhì)。 另： 經(jīng)營理念：模較大的公司有經(jīng)營理念，一般的公司沒有具體的理念。
    （2）設(shè)計制作人才
    （3）客戶業(yè)務(wù)人才
    用心為客戶服務(wù)是客戶業(yè)務(wù)人才的工作準則。
    七、問題分析及解決對策
    通過上述分析，我們認為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)熟悉經(jīng)濟、文化和藝術(shù)等相關(guān)學科知識，了解中外平面行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有現(xiàn)代平面廣告策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力，具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力，只有這樣才能適應(yīng)中國入世后的新形勢，為中外企業(yè)進行形象策劃。在當今社會廣告行業(yè)注重的不僅僅是專業(yè)知識的應(yīng)用，更加重要的是廣告設(shè)計人員所設(shè)計出來的作品如何在現(xiàn)如今眾多的.廣告宣傳中脫穎而出好，這就是所謂的金點子。當然隨著人們生活質(zhì)量的逐漸提高平面廣告設(shè)計畢業(yè)生的就業(yè)面也變得越來越廣泛，印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等都可以成為廣告設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)選擇方向。從這些方面不難看出平面廣告設(shè)計在眾多的社會招聘中占有了較大的份額。
    同時，公司要進行定期培訓，不斷的從公司內(nèi)部發(fā)掘這個三類人才，并且在招聘中的寫出對這三類人才的需求和這三類人才所需要掌握的技能。
    一、實習內(nèi)容
    在此期間，我主要從事平面設(shè)計及輔助總監(jiān)與其他同事完成一些設(shè)計項目，由于公司的業(yè)務(wù)需要，我也曾參與過公司工程部這邊的工作。主要是自己經(jīng)手的業(yè)務(wù)項目，與工程部經(jīng)理驅(qū)車與客戶見面，幫客戶完成一些實質(zhì)性的需要。作為一個從事設(shè)計行業(yè)的人來說，與客戶見面、商談合作內(nèi)容是一個很平常的事情，也是一個很需要溝通能力的事情，而我正有這方面的優(yōu)勢。公司要求員工對于軟件的運用達到非常熟練的程度，而不是很在乎項目上的設(shè)計。所以，這也鍛煉了我軟件上的運用。設(shè)計不外乎色彩，在公司的這段時間內(nèi)，我也看過不少的設(shè)計資料。包裝設(shè)計不只注重平面上的設(shè)計，也很注重其結(jié)構(gòu)上的變化，在公司的這段時間內(nèi)，我還做過一些紙袋和宣傳冊的設(shè)計，在結(jié)構(gòu)上的設(shè)計運用得不是很多，所以以后要努力在這方面提高了。作為廣告部的一員，不可能不涉及到印刷，在公司的這段時間內(nèi)，我也多次與印刷行業(yè)的朋友交流，學習到了不少的印刷知識，知道了紙張在印刷行業(yè)內(nèi)部還有更為精細的劃分，懂得了很多專業(yè)術(shù)語和特有規(guī)定。自己也曾親自體會了一下印刷，發(fā)現(xiàn)其實也是如此的簡單，原理大家都懂，關(guān)鍵就是技術(shù)上的控制。
    二、實習收獲
    實習、不外乎是艱苦的，經(jīng)過這次的艱苦實習里程，我發(fā)現(xiàn)自己的收獲還真不小，除了在金錢上的收獲少了點外，其他的都是滿載而歸。
    首先就談一下我在金錢上的收獲吧。說來很慚愧的，都出來工作一、兩個月了，也帶了個很飽滿的銀行卡出來，到現(xiàn)在寫實習報告的時候才發(fā)現(xiàn)，自己的卡好象已經(jīng)很空了，而且其漸空之速度是如此之快，猶如流星般劃過天空?，F(xiàn)在物價都在上漲，惟有工資不上漲，做了兩個月，工資還是那么點。最后總結(jié)一下：工作收入與生活支出成反比，并且是反比的對數(shù)。
    其次就是思想和作風上的收獲了，在這一方面我是絕對的大豐收，思想成完全性的改變，從先前學生時代的思想，現(xiàn)在完全轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧诱叩乃枷肓?。為什么說轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧诱叩乃枷肓四兀看蠹叶贾?，知識可以改變命運，但是沒幾個人會借勞動來創(chuàng)造未來，空擁有一腦子的知識，卻不舍得動任何一部分，不去運用它們，這樣怎么能夠創(chuàng)造未來。所以說我的思想現(xiàn)在已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧诱叩乃枷肓?。而勞動又分為腦力勞動和體力勞動，我作為一個做設(shè)計的。腦力勞動怎么少得了，經(jīng)常為了一兩個方案而苦思冥想，就這樣我的腦力得到了很好的鍛煉。從事廣告行業(yè)的，加班那是經(jīng)常的事情，有的時候客戶催得急了。那就只有加班加點的做咯，這樣，我體能上又得到了很好的鍛煉。其實這些都只是借來說工作的辛苦的，由于經(jīng)歷了這種種的辛苦，我發(fā)現(xiàn)我真的變化很大。好象我突然一晚上就成熟了，不管是做事，還是做人，都與以前不一樣了?，F(xiàn)在的我考慮事情不象以前那么膚淺了，也會慢慢的深入去發(fā)覺。很多事情看表象是絕對不行的，雖然也有很多是看表象就清楚的。但是那畢竟是非常少的一部分，大多數(shù)的我們都是兩面性的。
    另外、工作經(jīng)驗真的很重要，也許你會覺得我沒什么經(jīng)驗也同樣可以做得好，但是你絕對錯了。經(jīng)驗不僅僅體現(xiàn)在工作時間上，很大一方面還體現(xiàn)在其對工作的專業(yè)。有句俗話說得好：“物精于?！薄Ｒ馑紤?yīng)該是要做好一件事情，那很簡單，但是要把那事情做到精，那就得非常的專業(yè)了。經(jīng)驗就是這樣，慢慢的積累，慢慢的專業(yè)化。有很多事情也許你一樣會做，但是，當你還沒去嘗試的時候，你不會發(fā)現(xiàn)它還有更簡單的方法，在你嘗試了之后，你可能就會發(fā)現(xiàn)，你又懂得了很多。經(jīng)驗也是在自己的摸索當中形成的，只有自己的慢慢摸索，慢慢發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗才會逐漸累積，所有東西靠人家說，人家教，那永遠不是你的財富，要累積財富那就得自己去創(chuàng)造。
    還有就是，做事一定要膽大心細。不要看到事情一來就覺得完了，怕自己做不好，不
    敢放手去做。其實，只要你有這樣的想法了，你就已經(jīng)敗給人家一大步了，也有可能那事情你就真的做不好。所以，做事一定要膽大，不管什么事情，只要你自己努力去做，信心百倍，我相信沒有解決不了的。但是，除此之外，你也絕對不要忘記了心細，謹慎。有很大一部分事情不是你所想象的那樣簡單，一兩個畫面就可以搞定，也許它需要很多的裝飾部分，那就得下狠功夫，在細節(jié)上努力，讓它更勝一籌，做到完美中的極至。也有些事情不需要很多的細節(jié)，但是你也要非常的注意，比如說表格，在word中也許很簡單。但是在coreldraw中，你就得非常的注意了，把框放大幾十倍再看，看看線條之間是否對齊了，只有這樣的檢查，才能把誤差降到最小。
    最后就是對人際關(guān)系的認識。在我參加實習的這段時間內(nèi)，我認識了也結(jié)交了很多設(shè)計方面的朋友，這算是我最欣慰的收獲了。此期間，我的指導(dǎo)總監(jiān)給了我很大的幫助，使我在軟件上的應(yīng)用，在色彩上的搭配，在構(gòu)圖上的嚴謹都有了很大提高。再之就是其他同事之間的幫助，使我也受益非淺，大家在一起的相互學習交流，對于一個設(shè)計團隊來說是非常有必要的?，F(xiàn)在我知道了。人與人之間的相處，最可貴的就是和諧，不和諧的話相處也無益。
    三、存在的不足
    實習時間已經(jīng)結(jié)束了，總結(jié)了以上的種種收獲，現(xiàn)在回過頭來查找我的不足。
    一、雖然在軟件上的應(yīng)用算是可以，但是與那些經(jīng)驗豐富的前輩還是有很大的差距。這點表現(xiàn)在設(shè)計形式上，我設(shè)計的作品還存在學生思想，不夠成熟也不夠大氣，這點我還需要很努力的提高。
    二、在設(shè)計技法上也存在很多不足。在這點上，我還需要 “多看、多想、多練。”
    三、對現(xiàn)實社會的認識還不夠深?？偸窍矚g抱怨社會的不公平，回頭想想，老天還是很公平的，在你生活太安逸的時候，它會計劃一些障礙讓你闖，在你艱難困苦的時候，它又會安排一些欣慰讓你嘗。
    四、自己的想法和建議
    通過實習生活，我也慢慢的開始了我的職業(yè)生涯。實習真的就是工作的前奏，沒有好的開始，怎么會有好的結(jié)束呢。
    個苦力，而且比苦力的待遇還低，老板何樂而不為呢？
    我是自己出來找實習單位的，所以我很了解那些自己出去找實習單位的同學的心情，大家都是為了生活而努力，也都飽經(jīng)風霜。我也曾非常艱苦，為了自己能夠勝任，每天都很努力的工作，希望能夠得到別人的賞識，這些我也都做到了，但是最后的結(jié)果還是一樣，從此我發(fā)現(xiàn)了關(guān)系的重要性。沒有關(guān)系的我只能靠自己的努力，沒有關(guān)系的我逼迫自己快速成長，所以，現(xiàn)在的我不需要靠關(guān)系。
    苦盡甘來，經(jīng)歷過暴風雨的人總會比那些一直在港灣庇護下的人要堅強，也更顯老練。我的努力總算沒有白費，我相信我的明天陽光燦爛。
    過來人，總不會忘記對那橋做一翻評價，先不管那橋的好與壞，破與舊，就對它的作用，我們都應(yīng)當給予肯定，畢竟你是靠它過來的。很多同學都抱怨學校的種種不是，但是，我覺得學校就象是個外包裝，而我們自己才是真正的實質(zhì)，實質(zhì)的好壞僅僅靠外包裝是不能表現(xiàn)它的價值的，有些外包裝非常華麗，但內(nèi)在實質(zhì)卻非常糟糕，那樣的商品不會久存于世，雖有閃光點，但光芒短觸。
    結(jié) 語
    通過這次的實習，我認識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
    實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持與幫助，我會繼續(xù)努力的。
    年 月 日
    （署上時間，右下角，宋體，小四號）
    指導(dǎo)教師評語：
    評分： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇四
    市場營銷與連鎖經(jīng)營管理專業(yè)都是應(yīng)用型的綜合專業(yè)，是建立在經(jīng)濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的綜合性應(yīng)用科學，研究以滿足消費者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動及其規(guī)律性，具有全程性、綜合性、實踐性的特點。為了了解用人單位對本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的需求情況，以及本專業(yè)的就業(yè)方向和專業(yè)前景，特到柳州人才市場，在深入調(diào)查人才市場管理者、工作人員的基礎(chǔ)上作關(guān)于連鎖經(jīng)營管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)的調(diào)研報告。
    二、調(diào)查基本信息。
    （一）調(diào)查的時間地點。
    調(diào)查時間：2012年2月8日—2月15日。
    調(diào)查地點：人才市場。
    （二）調(diào)查方式、對象及范圍。
    本次調(diào)查活動是利用2012年春節(jié)過后，企業(yè)用人的高峰期，主要選取xx人才市場管理者、工作人員為調(diào)查對象，并在填寫問卷的同時對調(diào)查者進行了現(xiàn)場實際訪談。共發(fā)放調(diào)研問卷10份，回收率70%。調(diào)查內(nèi)容以問卷問題的形式進行。
    （三）調(diào)查問卷內(nèi)容。
    三、
    調(diào)查結(jié)果分析。
    （一）連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)。
    1.連鎖企業(yè)崗位構(gòu)成與需求。
    連鎖企業(yè)崗位構(gòu)成相對標準和統(tǒng)一，差異性主要體現(xiàn)在崗位人員編制數(shù)量上。隨著連鎖企業(yè)的不斷增長和發(fā)展壯大，對于人才的需求將會呈爆炸式增長，企業(yè)普遍反映在發(fā)展過程中人才招聘難，需求量大，儲備量大，歸納起來呈現(xiàn)如下特點：
    （1）按層級分，基層管理人員、中層管理人員及一線員工最為缺乏，成為擴張的主要障礙，也是企業(yè)進行人才儲備的主要方向。80%以上的企業(yè)表示有“招聘難”
    1的現(xiàn)象，每月在人才市場出現(xiàn)的頻率大于兩次的占76%，門店醒目處貼有招聘廣告的企業(yè)占70%以上。
    （2）店長、總監(jiān)等高層管理人員成為最稀缺、最搶手資源。由于高層管理人員培養(yǎng)時間長，培養(yǎng)成本高再加上不可或缺，隨著零售連鎖企業(yè)不斷地開店擴張，企業(yè)之間相互“挖角”現(xiàn)象時有發(fā)生。調(diào)查顯示，有80%的企業(yè)曾經(jīng)有過“挖角”行為。
    2.連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才學歷需求情況。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)，連鎖企業(yè)各崗位目前的學歷結(jié)構(gòu)為：一線員工大專及以上學歷占比不到15%，管理層如課長、主管等崗位大專及以上學歷占40%以上。在回答“儲備管理人員”所需要的學歷要求中，大專及以上占80％，碩士占10％，其他占10%，對于一線服務(wù)類員工招聘時大部分沒有學歷要求。
    3.企業(yè)對連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才的素質(zhì)能力要求。
    素質(zhì)要求。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，被訪者選擇最看重的連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才素質(zhì)要求的百分比高低，可以確定哪些素質(zhì)是他們最看重的。其中，吃苦耐勞(100％)與專業(yè)技術(shù)(100％)名列榜首，成為第一梯度；主動性(83.2％)和熱情(80.5％)成為第二梯度；實干精神(60.6％)、服務(wù)意識(59.8％)、職業(yè)道德(57％)這幾種素質(zhì)要求就形成第三梯度。從專家咨詢意見來看，對大學生從事零售連鎖業(yè)素質(zhì)要求提得最多的也是“良好的心態(tài)”“吃苦耐勞”“主動性”等幾項，與問卷統(tǒng)計分析結(jié)果基本一致。
    （二）市場營銷專業(yè)。
    1.市場營銷專業(yè)人才的目標崗位分布很廣，大多集中于營銷員、推銷員、營業(yè)員（主要分布于連鎖店），營銷策劃、物流管理、銷售主管、部門經(jīng)理、公關(guān)等崗位也有一定的分布。其中：推銷員、業(yè)務(wù)員或營銷員是最主要的崗位。
    表一：高職市場營銷專業(yè)人才目標崗位（群）。
    2.對應(yīng)的職業(yè)崗位在相關(guān)行業(yè)中的分布情況。
    殖業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等都需要營銷人才。其中，工業(yè)企業(yè)與商品流通企業(yè)的需求所占比重最大，分別占31%和33%（如表二所示）。
    表二：市場營銷專業(yè)人才去向。
    3.不同行業(yè)中職業(yè)崗位的工作性質(zhì)及要求。
    根據(jù)多數(shù)企業(yè)所提錄用營銷人員的基本條件，除年齡條件在高職教育中不需考慮外，按照程度排序，可用下圖顯示。由此可見，企業(yè)所需的營銷人才，綜合能力成為首要條件，誠信力、進取精神、實踐力是重要標志。
    表三企業(yè)錄用營銷人員的條件。
    企業(yè)對營銷人才的素質(zhì)要求如下：
    （1）政治思想素質(zhì)方面。思想品德好，誠信守紀，愛崗敬業(yè)，學會做人，易與人相處，協(xié)調(diào)能力強，安心在企業(yè)一線工作，不斷進取。
    （2）專業(yè)素質(zhì)方面。掌握現(xiàn)代營銷的基本理論與發(fā)展動態(tài)，熟悉市場發(fā)展的態(tài)勢，具備綜合運用所學知識解決企業(yè)現(xiàn)實問題的能力；口頭表達能力強，較好的寫作能力，熟練使用計算機；具備一定的應(yīng)變能力與創(chuàng)新能力。
    （3）身心素質(zhì)方面。健康的體魄，能承受一定的勞動強度；心理素質(zhì)良好，自我控制與調(diào)節(jié)能力強，意志堅定，充滿自信心。
    通過本次調(diào)查報告獲悉，大多數(shù)企業(yè)都很注重營銷人員的招聘，認為其是企業(yè)發(fā)展的重要人才資源。在不同的行業(yè)，市場營銷類的職位也是招聘的熱門，可以說現(xiàn)在的市場營銷專業(yè)類的職位是最供不應(yīng)求的，但由于其本身專業(yè)的特殊性，這就決定了學習本專業(yè)的學生不一定適合做營銷，而非本專業(yè)的學生也不一定不能做營銷，這在一定程度上削弱了本專業(yè)學生的專業(yè)優(yōu)勢。尤其是現(xiàn)在的企業(yè)最注重的是營銷實踐性，而非理論性，當然理論知識是萬萬不能缺少的，因為在以后的發(fā)展中，理論知識不扎實，有可能成為大學生職場生涯的瓶頸。還有，許多企業(yè)在招聘銷售人員和營銷人員時，并不限制專業(yè)和學歷，看重的是招聘對象的銷售業(yè)績和與人溝通的能力。談起底薪大多數(shù)的企業(yè)往往1200至1500之間，最終的報酬多少主要是取決于業(yè)績提成。
    問卷和現(xiàn)場訪問過后，通過仔細地看招聘簡章和現(xiàn)場咨詢，還有以下幾點發(fā)現(xiàn)：
    1．就目前就業(yè)市場看，與市場營銷專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)人員、營銷人員等需求較大，即市場營銷專業(yè)學生的就業(yè)前景較好。
    2．對于營銷專業(yè)的學生就業(yè)面廣，適合的工作較多，除實物營銷以外，還有網(wǎng)絡(luò)營銷，網(wǎng)絡(luò)的推廣對營銷人員的需求增加，同時也對大學生的網(wǎng)絡(luò)方面的知識有了進一步的要求。
    3．雖各公司對業(yè)務(wù)人員，銷售人員等需求較多，但對學歷的要求較低，一般在?？埔陨蠈W歷的學生即可。本科市場營銷專業(yè)的學生在學歷方面優(yōu)越性不大。
    4．相對于學歷，招工的公司更多的看重營銷人員的能力和工作經(jīng)驗。
    5．在應(yīng)聘人員中，公司對業(yè)務(wù)人員，營銷人員的入門要求低。更多的是，需要有責任心，肯吃苦耐勞的人員。對于專業(yè)知識要求不是太嚴格。
    6．營銷人員、業(yè)務(wù)人員等在工資方面中，一般為基本工資加提成?；竟べY較低，一般提成較高，而提成則來源于個人業(yè)績。
    四、建議和措施。
    （一）連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)。
    高就業(yè)率的有力保障。另外，零售行業(yè)進入門檻較低，一線服務(wù)人員的工資待遇沒有優(yōu)勢。所以，高職連鎖經(jīng)營管理專業(yè)在人才培養(yǎng)的目標定位上應(yīng)多關(guān)注學生的職業(yè)生涯發(fā)展，把人才培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展目標定位于企業(yè)中高層管理類崗位及崗位群。
    （二）市場營銷專業(yè)：
    1．在掌握管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代市場營銷學的基本理論的同時，更要注重語言表達和文字表達能力、人際溝通和解決營銷實際問題的基本能力，這一點需要重點強調(diào)，也就是說，在校期間，多參加一些社會實踐，寒暑假期間盡量能夠在一些企業(yè)實習。
    2．熟悉我國有關(guān)市場營銷方面的方針、政策與法律法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則，了解本學科的理論前沿以發(fā)展動態(tài)，一定要關(guān)注時事，這樣會讓學生對市場有比較敏銳的嗅覺。
    3．在應(yīng)聘工作時，切莫眼高手低，而要注重應(yīng)聘企業(yè)的發(fā)展前景和自身的晉升空間。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    您好！衷心的感謝您能在百忙之間抽空瀏覽我的求職信，我懷著一顆赤誠的心，真誠地向您推薦自己。希望貴公司能接納我成為其中的一員。
    我叫xx畢業(yè)于xx職高平面設(shè)計專業(yè)。在校期間我十分的珍惜學習的時間，不斷從各方面完善自己。除了認真學習平面設(shè)計專業(yè)的課程之外，還積極的參加班級和學校的各類活動，期間通過不斷的實踐積累我的人際交流和團隊協(xié)作能力有了很大的進步。
    在校期間，我以較好的成績完成專業(yè)規(guī)定的各項學科，在認真練習美術(shù)基本功的同時，也不斷的增強自己的計算機操作能力，并考下了計算機合格證。三年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當好一名技術(shù)員人才的條件，經(jīng)過多次的計算機模擬實習，我對計算機有了新的認識與體會。
    通過在校期間的學習和校外實踐，我能熟練的使用photoshop，3dmax，ai、dw等設(shè)計專業(yè)軟件，能熟練的處理廣告平面設(shè)計制作及其它圖文處理、企業(yè)宣傳資料的設(shè)計與制作。除了以上的專業(yè)操作外，有高度責任心的我會用細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真的對待每一項工作內(nèi)容，盡快的讓自己融入團隊。
    雖說，我是一個中專生在學歷上沒有任何的優(yōu)勢，但通過幾年的專業(yè)學習和積累，我對我的專業(yè)技能非常有信心，而且有一顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻自己的力量只要給我一個機會，我一定會虛心學習、努力鉆研，在盡職盡責做好本職工作的同時廣泛涉獵相關(guān)知識、理論，拓展知識面，不斷提高工作能力水平。
    我真誠的希望能成為貴公司中的一員，我會以飽滿的熱情、專業(yè)的態(tài)度、良好的學習能力，真誠的與同事合作，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。再次感謝您的閱覽，靜候您的佳音。祝您身體健康、工作順利、闔家幸福。祝貴公司蒸蒸日常、財源滾滾、與日常紅！
    此致
    敬禮！
    求職人：xxx。
    xx年xx月xx日。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇六
    1、扎實的平面色彩和圖形設(shè)計能力。
    2、嫻熟操作各類藝術(shù)設(shè)計軟件的工作能力。
    3、具備平面設(shè)計助理理解力和藝術(shù)效果呈現(xiàn)能力。
    4、了解廣告設(shè)計制作行業(yè)設(shè)計制作，行業(yè)管理知識和實踐經(jīng)驗。
    5、扎實的藝術(shù)造型能力。
    6、進一步嫻熟操作各類藝術(shù)設(shè)計軟件的工作能力。
    7、具備平面設(shè)計理解力和藝術(shù)效果呈現(xiàn)能力。
    8、了解平面設(shè)計行業(yè)設(shè)計制作和實踐經(jīng)驗。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇七
    1.土木專業(yè)就業(yè)方向廣闊而且形勢良好。
    2.五種因素影響畢業(yè)生的就業(yè)行為。
    3.具有職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿Φ膶嵱眯匀瞬抛钍芷笫聵I(yè)單位歡迎。
    以下是各個結(jié)論的具體描述，分析和建議。
    一、土木專業(yè)就業(yè)形勢廣闊而且形勢良好。
    城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫度，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作對于大多數(shù)畢業(yè)生來講并非難事，但土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬近年更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，從而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理也成為多數(shù)土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。土木工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程和建筑工程兩個不同的方向。在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職業(yè)既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
    1.工程技術(shù)方向。
    就業(yè)前景：杭州人才市場的王主任提到：06年進入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位，而且隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時間內(nèi)的需求量還將不斷上升，再加上路橋和城市設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽和狀態(tài)，可以說土木工程技術(shù)人員有著不錯的就業(yè)前景。
    5、工長：3萬~4萬5。
    技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：4萬5~7萬。
    2.設(shè)計規(guī)劃及預(yù)算方向。
    代表職位：項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核員、城市規(guī)劃師、預(yù)算員等。
    代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、交通或市政工程類、機關(guān)職能部門等就業(yè)前景：各種勘察院對工程設(shè)計人員的需求近年持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才，隨著咨詢行業(yè)的興起，工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新就業(yè)增長點。
    職業(yè)道路：預(yù)算員~預(yù)算工程師~高級工程師等。
    年薪參考：預(yù)算員：1萬5~3萬、預(yù)算工程師：2萬5~6萬、城市規(guī)劃師：4萬~7萬。
    3.質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向。
    代表職業(yè)：監(jiān)理工程師。
    代表行業(yè)：建筑路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。
    就業(yè)前景：工程監(jiān)理是這幾年新興的一個行業(yè)，隨著我國對建筑路橋施工質(zhì)量監(jiān)督管理的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制服的日益完善將更有廣闊的發(fā)展空間。
    職業(yè)道路：監(jiān)理員~資料員~項目直接負責人~專業(yè)監(jiān)理工程師~總監(jiān)理工程師。
    4.公務(wù)員教學及科研方向。
    代表職位：公務(wù)員、教師。
    代表行業(yè)：交通市政管理部門、大中專院?？蒲屑霸O(shè)計單位。
    就業(yè)前景：公務(wù)員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入政府機關(guān)工作的大門，路橋建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需求使得土木工程專業(yè)師資力量的需求也隨之增長，但行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者需要較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
    總結(jié)分析：社會對土木專業(yè)的畢業(yè)生的需求就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起，一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷的延伸一樣不斷的增長。但是大學生大學生應(yīng)該在校期間要更好的學好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平。另一方面要特別注意理論學習和個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，是自己具有較高的普通話、外語、計算機水平和較強的應(yīng)變能力。此外隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)的人員不但需要精通專業(yè)知識還要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限和相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考。故土木工程畢業(yè)生在走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。
    第二，三種因素影響畢業(yè)生擇業(yè)行為。
    通過調(diào)查的結(jié)果，經(jīng)過詳細的分析發(fā)現(xiàn)，影響畢業(yè)生擇業(yè)的因素可以分為三大類。因素一：勞動力市場的制度分割，影響大學生擇業(yè)取向。
    為了解大學畢業(yè)生的擇業(yè)取向，我通過以下4個問題進行了解：
    1、是否愿意到農(nóng)村工作？
    2、是否愿意去西部工作？
    3、最想去什么樣的地區(qū)工作？
    4、最想去什么樣的單位工作？
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)：將近八成的學生不愿到農(nóng)村就業(yè)；部分學生愿意去西部就業(yè)；大中城市是大部分畢業(yè)生就業(yè)的首選；相比較國有企業(yè)，大學畢業(yè)生更傾向于外資企業(yè)。
    調(diào)查分析：擇業(yè)取向的形成是一系列因素共同作用的結(jié)果。它既受到個人因素如偏好理想能力等影響也受到家庭因素比如父母職業(yè)家庭收入等的影響，更受社會因素比如勞動力和市場狀況經(jīng)濟景氣程度等的影響。如果大學生畢業(yè)生的職業(yè)取向表現(xiàn)出大的差異性，則可以說是個體和家庭因素的影響大。如果大學生畢業(yè)生的職業(yè)取向表現(xiàn)出很高的一致性，則可以說是社會因素的影響大，從調(diào)查中可以知道。大學生畢業(yè)生在擇業(yè)過程中表現(xiàn)出較高的一致性，因此可以推斷社會經(jīng)濟環(huán)境對他們的擇業(yè)意識和行為產(chǎn)生了較大影響。
    我認為：現(xiàn)階段大學生畢業(yè)生在選擇職業(yè)時存在著明顯的傾向性：大部分同學更看重未來的發(fā)展前景，愿意到東部沿海地區(qū)和城市工作，愿意到市場文化程度高的地區(qū)和單位工作。從大學生畢業(yè)生就業(yè)傾向的普遍性可以看出，一種大的經(jīng)濟環(huán)境背景在制約著大學生畢業(yè)生的就業(yè)行為。
    因素二：家庭經(jīng)濟狀況是擇業(yè)時形成風險偏好的重要因素。
    在人力資本投資收益風險約束下，大學生以職業(yè)價值最大化為擇業(yè)目標。大學生擇業(yè)時隨著家庭財富的增長選擇更具有風險性職業(yè)的可能性而增加。我發(fā)現(xiàn)家庭經(jīng)濟狀況不同的畢業(yè)生對職業(yè)風險也是不同的。外企和高新技術(shù)企業(yè)收入相對較大、風險較高。富裕群體在擇業(yè)時更傾向于外企新興行業(yè)。而其他群體對收入一般，風險較小的職業(yè)選擇相對較大，如黨政機關(guān)、學校和科研機構(gòu)。
    因素三：聯(lián)系單位個數(shù)越多，就業(yè)概率越高；期望收益越高，就業(yè)概率越低。
    從工作搜尋的角度分析大學生畢業(yè)生的就業(yè)行為是我研究大學生就業(yè)問題的另一個切入點。杭州人才市場的王主任指出：
    以“信息和獲取信息的途徑”、“期望工資水平和搜尋水平”、和“搜尋密度和搜尋廣度”為依據(jù)，可將大學畢業(yè)生工作搜尋行為細化和量化，可發(fā)現(xiàn)性別、專業(yè)屬性的不同影響大學生畢業(yè)生的工作搜尋行為。另外我發(fā)現(xiàn)：男生找工作相比女生要勤快，非師范類專業(yè)的畢業(yè)生搜尋努力程度比師范類專業(yè)的畢業(yè)生高。
    我建議：大學畢業(yè)生要努力提高工作搜尋的主動性，具備市場意識和競爭意識。在現(xiàn)實的市場經(jīng)濟中，盡可能地挖掘勞動力市場的有效信息，在找尋過程中把個人的基本信息更多地反映給用人單位。
    第三、具備職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿Φ膶嵱眯匀瞬鸥芷笫聵I(yè)青睞。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)一：記得那天浙江榮陽建設(shè)監(jiān)理有限公司的張經(jīng)理在招聘時提到：我們只招適合自己企業(yè)的人才而不硬性要求有多高的學歷。
    調(diào)查分析：學歷的高低并不是企業(yè)在招聘時考慮的首要因素，企業(yè)更看重的實用性人才。調(diào)查發(fā)現(xiàn)二：許多企事業(yè)單位在招牌時都希望他們招收的職員有一個好素質(zhì)王主任指出這里的素質(zhì)主要是職業(yè)素質(zhì)。如今跳槽已在社會上成為一個普遍現(xiàn)象。求職就業(yè)本身就是雙向選擇的過程，然而對企業(yè)來說跳槽的存在對企業(yè)的發(fā)展是很不利的。企業(yè)投入一定的資金來培養(yǎng)一批剛畢業(yè)的本科生，結(jié)果一年后，畢業(yè)生就跳槽走了，這不僅對企業(yè)資金造成浪費，也造成人才短缺。
    調(diào)查分析：進入企業(yè)的本科生不要盲目的跳槽，即使企業(yè)未能提供豐富的物質(zhì)生活環(huán)境，也要有一個好的職業(yè)道德素質(zhì)，靜下心為企業(yè)的發(fā)展共同奮斗。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)三：浙江某企業(yè)今年只招了四名應(yīng)屆畢業(yè)生，有六個月到一年的使用期，其主要工作是對外貿(mào)易，在使用期內(nèi)有顯著的業(yè)績就會被正式錄用。
    調(diào)查分析：對于畢業(yè)生來說，理論知識不缺，缺的是實踐經(jīng)驗，在進入企業(yè)后都會有個培養(yǎng)過程。進入企業(yè)的畢業(yè)生要以積極的心態(tài)投入到工作中，結(jié)合理論，聯(lián)系實際，提升自己的能力，盡可能的表現(xiàn)出來。
    調(diào)研心得與體驗。
    在這近半個月的走訪實踐中，讓我領(lǐng)悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。人的一生中，學校不可能是永遠的學校，真正永遠的學校只要一個，那就是社會。作為21世紀的大學生，社會時間是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，積極地去了解社會并投身社會的良好形勢，是促使大學生投身改革開放、向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才華的好機會，是提升我們修身我，樹立服務(wù)社會的思想和意識的好時機。
    另外，社會實踐也加深了我與社會人士的交流和聯(lián)系、拉近我與社會的距離、也讓自己在實踐中開拓了視眼、加深了對自己本專業(yè)和自己以后所要從事的行業(yè)的了解、也明確了我們青年學生成材之路與肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能體現(xiàn)。我們這一代的大學生在將來的就業(yè)中面臨著激烈的市場競爭/社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展更增加了我們的壓力，我們必須時刻提高警惕，而且也要積極地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面發(fā)展，更好得跟上時代發(fā)展的腳步，為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ)，是自己的在激烈的競爭立于不百之地。
    在實踐中，我也深刻得了解到，自己還有許多的不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以至于在實踐中出現(xiàn)了不少的錯誤。經(jīng)過這次調(diào)研以后，我將認真地做好考慮，在以后的學習和生活中時刻提醒自己不在出現(xiàn)類似的錯誤。
    通過這次調(diào)查，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，而且在今后的學習和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的要求，做一個對社會對人民有用的人。
    個人發(fā)展規(guī)劃。
    一、序言。
    鐵匠錘打鐵器，鐵器也在錘打鐵匠；海貝的殼在棕黑深邃的海洋里變成，人的心靈也是受生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復(fù)雜，不易為人覺察，所以說，規(guī)劃自己，就像是為明天鋪道路。
    ——羅素你今天站在那里并不重要，但是你下一步邁向那里卻很重要！凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
    人生成功的秘密在于機會來臨時，你已經(jīng)做好準備了。09年全國本科畢業(yè)生將達到500萬，就也形勢更為嚴峻，邁入社會，走向職場的第一步前充分認識自己，做好人生規(guī)劃顯得非常必要。
    二、自我評估。
    “自知者智，知人者明“，只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學的規(guī)劃自己的發(fā)展，和我也充分相信，通過老師同學的反饋和分析，再加上自己的努力和思考，一定會得出一個真實的自我。
    1、個人人格。
    氣質(zhì)：多血質(zhì)，在工作學習上精力充沛而且效率高，表現(xiàn)出機敏的工作能力，善于自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)環(huán)境變化。
    個性：喜歡獨立，以自己的方式辦事情；自制力強，對自己要求嚴格；比較注重結(jié)果，自我期待高；一般不會受別人的冷遇和批評的干擾；對自己感興趣的事情，會投入100%的精力、專心和動力，并堅持不懈，如果失敗，心里會很不痛快和極大的失落感。
    2、優(yōu)缺點。
    優(yōu)點：
    1、忠心可靠，有團隊意識；
    2、喜歡聆聽和輔導(dǎo)，有較多的朋友可以依靠；
    3、樂于接受任務(wù)，并會全力以赴；
    4、愛好運動，故身體素質(zhì)好，能承受大的工作壓力；
    5、思想開放，適應(yīng)性強；
    6、做事認真仔細，用自己的行為來說服他人；
    缺點：
    1、不善于拒絕別人，是自己處于繁忙之中；
    2、不善于使他人接受自己的觀點；
    3、目標往往較高，很看重結(jié)果；
    4、偏愛穩(wěn)定的工作環(huán)境。
    5、喜歡獨立思考，可能疏忽了邀請別人的參與與幫助；
    三、職業(yè)探索。
    “男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，并不是每個人一開始就可以選對自己的職業(yè)，職業(yè)道路可能要經(jīng)過長期的探索，不斷的調(diào)整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。通過上面的自我評估以及這半個月對土木專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢并結(jié)合自己的價值觀，綜合素質(zhì)，我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯道路——工程技術(shù)這一塊：結(jié)構(gòu)工程師。
    1、適合的職業(yè)特點。
    有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定的執(zhí)行工作；
    思想靈活，有創(chuàng)新精神；
    注重理性思維，對數(shù)字物理力學比較感興趣；
    不習慣有強烈的思想甚至成就目標，但會務(wù)實盡力的完成任務(wù)；
    2、適合的職業(yè)。
    3、喜歡的職業(yè)。
    結(jié)構(gòu)工程師、非贏利事業(yè)單位組織人員。
    4、首選的職業(yè)。
    結(jié)構(gòu)工程師。
    5、目前職業(yè)環(huán)境分析。
    就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷拔起、一條條廣闊平坦的大道向西面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。06年進入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷加深，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時間內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽和狀態(tài)，可以說土建工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
    6、專家建議：
    一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國。
    一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限和相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考。故土木工程畢業(yè)生在走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學生，在實習中可以選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
    7、老師建議：
    與社會更多的接觸，爭取更多的實習機會，通過多種途徑從事相關(guān)行業(yè)人士接觸。
    四、個人目標。
    “志不立，天下無可成之事”，綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我力志做一位精通東西方建筑風格、學貫古今、把握時代潮流、獨具匠心的結(jié)構(gòu)工程師。
    短期目標（2007年9月~2009年9月）：通過國家英語六級、國家計算機二級、掌握ansys、pkpm、3dmax等與結(jié)構(gòu)有關(guān)的相關(guān)軟件技能、畢業(yè)論文優(yōu)秀、找到一家建筑公司實習。
    中期目標（2009年9月~2014年9月）：用五年時間成為企業(yè)能獨擋一面的結(jié)構(gòu)工程師，并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證，取得注冊結(jié)構(gòu)師證書。
    長期目標（2014年9月~2024年9月）：做一個一專多能、行內(nèi)知名的結(jié)構(gòu)工程師。
    五、個人發(fā)展具體規(guī)劃。
    1、短期目標（兩年計劃）。
    這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
    2007年10月前：完成近兩年的規(guī)劃細節(jié)和中長期的大致流程。
    2007年12月：認真復(fù)習英語，并爭取通過英語六級。
    2007年1月：認真復(fù)習本學期的課程及通過考試。
    2007年寒假：在家鄉(xiāng)找舟山市城建局進行短期的實習，熟悉他們的工作流程，了解自己所欠缺的技能，并作好彌補的計劃。
    2008年3月：通過國家計算機二級。
    2008年大三最好階段：認真復(fù)習本學期的課程及通過考試。
    2008年暑假：在杭州找一家建筑公司實習鍛煉。
    2008年大四第一學期：在把握好學習的程度，去接觸社會上相關(guān)的建筑行業(yè)的人士，努力克服自己的求職弱點，有意識的培養(yǎng)自己的求職能力。
    2009年2月~6月：按畢業(yè)論文設(shè)計計劃完成自己的畢業(yè)論文，并爭取。
    2009年6月前：拿到一份職業(yè)資格證書。
    2009年7月前：找到一份合適的工作。
    2、中期目標（五年計劃）。
    這段時間主要是在本職工作上工作，重點是加強職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和人際關(guān)系的建立、積。
    極參與相關(guān)土木工程協(xié)會的活動。
    職務(wù)目標：三年內(nèi)作做項目經(jīng)理，五年內(nèi)做到總工程師。
    能力目標：成為行內(nèi)成功的工程師。
    成果目標：在五年發(fā)表若干論文，有自己的人際關(guān)系網(wǎng)。
    經(jīng)濟目標：三年后年薪達到七萬，五年內(nèi)達到10萬。
    另外在這五年期間必須拿到相關(guān)的職業(yè)資格證書，省注冊結(jié)構(gòu)工程師。
    3、長期目標（十年計劃）。
    這階段重點是自我學習的需要、強調(diào)自我能力的體現(xiàn)、終身學習培訓計劃、保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
    為了成為這個領(lǐng)域的專家，有必要每三個月對自己的個人職業(yè)生涯做一次檢測，看看自己達到什么樣的程度，還有那些需要加強，那些目標是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
    八、人生格言。
    1、你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢有多遠，你的成就就有多大。
    2、大道簡至，平淡而歸。
    3、做正確的事遠比正確的做事重要。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇八
    摘要：加拿大一向都是藝術(shù)留學生的留學首選地，其優(yōu)越的移民政策，讓大家可以輕松實現(xiàn)“加拿大留學=加拿大移民”，在加拿大取得至少兩年全日制大專以上文憑的國際留學生，均可得到三年開放式工作許可，該工作許可允許留學生境內(nèi)移民。這一政策確實是很多國家都不能比的。加拿大的平面設(shè)計專業(yè)也有很好的就業(yè)前景，本文將為大家介紹加拿大平面設(shè)計專業(yè)的具體情況。平面設(shè)計是藝術(shù)類留學中比較常見的一個專業(yè)，通過國內(nèi)該專業(yè)也比較多，因此，可以順利過度到國外的學習中。加拿大的教育體系比較完善，在藝術(shù)教育中，資源雄厚。下面，創(chuàng)藝典藝術(shù)留學專家結(jié)合多年的經(jīng)驗，給大家介紹加拿大平面設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)置、院校、就業(yè)前景等，希望給大家?guī)砬袑嵱杏玫闹敢?BR>    創(chuàng)藝典藝術(shù)留學專家表示，平面設(shè)計，在加拿大也被稱為商業(yè)美術(shù)設(shè)計，該專業(yè)是近十年來逐漸開展起來的新興復(fù)合性職業(yè)，涉及面十分廣泛。該專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展現(xiàn)設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝構(gòu)造與裝潢設(shè)計、標志設(shè)計、企業(yè)ci設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。
    據(jù)悉，設(shè)計師的全稱為國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師(internationalcommercialartdesigner)。由于傳媒技術(shù)的更新和數(shù)字藝術(shù)進步，有力地推進了商業(yè)美術(shù)的開展。在北美經(jīng)濟的高度興旺為設(shè)計師帶來了普遍的時機，具有著宏大的活力。并且，無論經(jīng)濟怎樣，都不能阻止新產(chǎn)品的開發(fā)與研制。而且“產(chǎn)品-包裝(美術(shù)設(shè)計)-宣傳”三位一體的格局永遠不會被突破，換句話說，只要有產(chǎn)品就一定有美術(shù)設(shè)計的參與。
    平面設(shè)計專業(yè)是很多熱愛藝術(shù)的留學生的熱門選擇，平面設(shè)計課程旨在為那些期望未來能夠在平面設(shè)計數(shù)字和印刷方面從事工作的學生提供一項學術(shù)背景。創(chuàng)藝典藝術(shù)留學專家表示，平面設(shè)計屬于交叉學科，屬于解決問題的一項課程活動，其結(jié)合可視敏感特征，培養(yǎng)學生在傳媒、技術(shù)、商務(wù)等方面的知識和技能。平面設(shè)計師在構(gòu)圖和組織可視化信息方面，以及幫助理解方面有特長，他們能夠提供給視圖者調(diào)研、策劃、協(xié)調(diào)、項目管理、質(zhì)量監(jiān)督，設(shè)計和美學的判斷以及廣告和藝術(shù)的引導(dǎo)。具體學制和課程情況如下：
    學制：4年。
    專業(yè)領(lǐng)域：創(chuàng)造性藝術(shù)，設(shè)計與傳媒學。
    學費：10200加元/學年。
    課程層次：學士學位課程申請費：150。
    入學日期：
    1、5、9月。
    學歷要求：高中畢業(yè)。
    語言要求：托福網(wǎng)考80以上，每項不低于19分;雅思6.0以上，每項不低于5.5分;劍橋英語測試b以上;加拿大學術(shù)英語測試60以上。
    興隆，大量職位虛位以待。
    同時，隨著it軟件的開發(fā)量越來越大，關(guān)于界面設(shè)計人員的需求則更為突出，這一點從各大求職網(wǎng)站中的招聘廣告中能夠看到，特別是關(guān)于既懂編程又懂界面設(shè)計的復(fù)合性人才更是情有獨鐘，這一點應(yīng)引起大家廣大it人士的留意。2004年后，加拿大的經(jīng)濟明顯好轉(zhuǎn)，產(chǎn)品開發(fā)的腳步正在加快，商業(yè)美術(shù)設(shè)計范疇將進一步取得宏大開展，相對應(yīng)的必然是需求大量專業(yè)人才，平面設(shè)計具有絢爛的就業(yè)前景，應(yīng)列為技術(shù)移民找工作、換工作的一個好選擇!
    據(jù)創(chuàng)藝典藝術(shù)留學專家表示，加拿大不少藝術(shù)類院校都開設(shè)了平面設(shè)計這一專業(yè)，下面為大家推薦幾所非常不錯的學校。留學專家特別提示，藝術(shù)類大學排名并不重要，重要的是藝術(shù)學院的教育質(zhì)量和教師的藝術(shù)水平。
    1.阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學院。
    該校位于卡爾加里北部，早在1973年，245,000平方英尺的學院就開始開始工作了。阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學院資產(chǎn)雄厚，年預(yù)算達到$12000000，也是加拿大僅有的四所可以頒發(fā)學位的公立藝術(shù)設(shè)計學院之一。
    學院在藝術(shù)、設(shè)計、新媒介教育以及對自由主義和實用理論的處理方面經(jīng)驗豐富。擁有寬敞的教室并采用小班式教學，實行一對一的互動教學。學校通過各種技術(shù)、工具以及智力刺激等方法鼓勵學生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情，為學生提供了一個有利于發(fā)展的開闊環(huán)境。
    2.加拿大約克大學。
    約克大學位于加拿大第一大城市多倫多北郊，是全加拿大第三大的大學。學校建立于1959年，校園寬闊，共占地635公頃。該校設(shè)施全面，設(shè)有10個學院，24個研究中心，其學生數(shù)量超過5萬人，教職員工也接近5000人。一直以來約克大學以工商管理、法律、文科、計算機科學、社會科學等專業(yè)而聞名。
    約克大學提供安大略省第一個并且是最大的平面設(shè)計課程(設(shè)計榮譽學士學位)這是一個為期四年的大學學位，證書由加拿大的兩個主要的設(shè)計機構(gòu)共同發(fā)放。
    創(chuàng)藝典藝術(shù)留學專家表示，約克大學和謝里登學院被整個北美地區(qū)公認為是持有最高的學術(shù)專業(yè)水平。校友在一流的設(shè)計公司的位置，本國的和國際的研究生課程以及他們的高創(chuàng)業(yè)率，顯示了他們課程的卓越。學生的才華和奉獻精神在每個機會中得到了展現(xiàn)。多年的經(jīng)驗表明，學生們在國內(nèi)和國際競爭中獲得了充分認可。
    該校位于加拿大不列顛哥倫比亞省的granville海島，emilycarr藝術(shù)和設(shè)計學院為學生提供一個動態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境。學生在其中不僅能獲取書本上的知識，并且能夠通過實際操作而成為一名專業(yè)藝術(shù)家或設(shè)計師。
    emilycarr藝術(shù)和設(shè)計學院的學生主要來源于加拿大各省、美國、亞洲以及全世界20多個國家的國際留學生。學院的課程主要分成三大范圍：設(shè)計、媒體藝術(shù)、視覺藝術(shù)。一年級的新生先攻讀一年的基礎(chǔ)課程，奠定好理論基礎(chǔ)后，從第二年開始，才能繼續(xù)進修自己的理想專業(yè)。
    創(chuàng)藝典藝術(shù)留學專家最后提醒大家，加拿大是一個很重視教育的國家，它的大學所頒發(fā)的文憑世界承認，因此，獲得加拿大學校學位的學生能找到一份前途不錯的工作。更難得的是，加拿大毗鄰美國，所以，畢業(yè)后可以選擇去美國工作。而事實上，從多年的經(jīng)驗看，這也是很多中國留學生走的道路，所以，留學平面設(shè)計，加拿大是個不錯的選擇。有任何疑問，歡迎咨詢創(chuàng)藝典藝術(shù)留學的專家!
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇九
    近年來，數(shù)控機床及技術(shù)得到了飛速發(fā)展，在柔性、精確性、可靠性等方面越來越完善，廣泛應(yīng)用于機車、汽車、農(nóng)機等機械制造領(lǐng)域，隨著裝備制造業(yè)技術(shù)的不斷提高和應(yīng)用的日趨廣泛，迫切需要大量掌握數(shù)控加工、數(shù)控編程高技能人才。為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和《關(guān)于實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)計劃的意見》教職成[20xx]9號精神，了解兄弟院校的辦學情況、課程設(shè)置體系和教師的教學能力，掌握本校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，實現(xiàn)技能型人才培養(yǎng)和行業(yè)需求對接，做好示范校建設(shè)工作，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，進一步提升學校服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，學校組織調(diào)研小組，從20xx年4月到12月間深入省內(nèi)和行業(yè)內(nèi)多家兄弟院校，采用問卷、走（信）訪和座談的形式，對數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型人才需求跟蹤調(diào)查，取得了大量第一手資料，并對調(diào)查結(jié)果進行了分析匯總。
    1、指導(dǎo)思想。
    以《教育部、人力資源社會保障部、財政部關(guān)于實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)計劃的意見》及相關(guān)政策為抓手，以國企辦學的扎實基礎(chǔ)和豐富經(jīng)驗為底蘊，以質(zhì)量為核心，以內(nèi)涵建設(shè)為重點。實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變：在培養(yǎng)模式上，以校企合作為突破口，實現(xiàn)從以課堂為中心的傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，向“工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習”的培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變；在教學模式上，實現(xiàn)從注重理論和課堂教學模式，向以生產(chǎn)過程為主線、學生技能為主體分階段遞進式的教學模式轉(zhuǎn)變；在教學內(nèi)容上，實現(xiàn)從關(guān)注知識、關(guān)注理論，向課程對接崗位、教材對接技能的方向轉(zhuǎn)變；在評價模式上，實現(xiàn)從關(guān)注學生掌握知識的理論、實習考試，向以綜合職業(yè)能力為核心的評價模式轉(zhuǎn)變。
    “十二五”期間，國家要建設(shè)以“五縱五橫”為主骨架的綜合交通運輸網(wǎng)絡(luò)，鐵路運營里程將增加到12萬公里左右，預(yù)計全國鐵路還需購置動車組610組、普通客車10000輛、大功率交流傳動電力機車、內(nèi)燃機車7500臺、貨車20萬輛，城市軌道車輛19870輛。鐵路的快速發(fā)展為鐵路軌道交通裝備制造業(yè)提供了較大的市場需求，增加了對裝備制造業(yè)技術(shù)人才尤其是數(shù)控加工技能型人才的需求。多年來學校與中國北車集團大同電力機車有限責任公司、北京二七軌道交通裝備公司、太原軌道交通裝備有限責任公司、北京南口軌道交通機械有限責任公司等多家鐵路鐵路軌道交通裝備制造企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，這次鐵路大發(fā)展，為學校數(shù)控加工專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展空間。
    3、社會需求。
    當前山西省正處于從煤炭、原材料資源型工業(yè)城市逐步轉(zhuǎn)型時期，煤都大同也在積極調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升改造機械裝備制造業(yè)，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新型化，推進機械裝備制造業(yè)快速發(fā)展，是實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措之一?！洞笸醒b備制造業(yè)調(diào)整和振興發(fā)展規(guī)劃》明確提出：要在大同地區(qū)形成5個國家級、省級企業(yè)技術(shù)中心；培育6家裝備制造業(yè)優(yōu)勢企業(yè)；培育一個配套較為完備的裝備制造業(yè)園區(qū)；扶持一批重點產(chǎn)品，出臺了6項政策措施保證裝備制造業(yè)的發(fā)展。要推進大同地區(qū)裝備制造業(yè)的快速發(fā)展急需大量掌握機械制造與加工技能人才，尤其是數(shù)控技能人才。我校是大同市高技能數(shù)控操作工的重要培訓基地，有責任和義務(wù)為振興地方裝備制造業(yè)，培養(yǎng)和輸送大量數(shù)控加工高技能人才。
    通過調(diào)研數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)同類職業(yè)院校專業(yè)基本情況，進行數(shù)據(jù)分析，找準數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)方向。
    1、為確定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案奠定基礎(chǔ)。
    通過進行企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)用人需求及崗位需求，在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)下，制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案，并與兄弟院校的人才培養(yǎng)方案進行對比，形成最適合地區(qū)經(jīng)濟與行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的人才培養(yǎng)方案。
    2、為課程體系的構(gòu)建提供依據(jù)。
    通過調(diào)研兄弟院校，開發(fā)以職業(yè)能力為核心的一體化課程體系，編制一體化教學計劃與教學大綱；編寫與本專業(yè)相配套的課程標準；編寫校本教材；建設(shè)《數(shù)控編程與操作》和《車工實訓》課程優(yōu)質(zhì)課。
    3、為本專業(yè)教學方式的改革提供依據(jù)。
    同過對兄弟院校的調(diào)研，了解其教學方式，為本專業(yè)教學方式的改革提供依據(jù)，從而形成堅持教、學、做相結(jié)合的教學原則，在教學中應(yīng)用學徒訓練法、模擬教學法、任務(wù)教學法、項目教學法等方式，增強教學的實踐性、針對性和實效性，提高教學質(zhì)量。形成以生產(chǎn)過程為主線、學生技能為主體的分階段遞進式教學模式。
    4、為教材建設(shè)與教學資源庫建設(shè)尋找路徑。
    教材建設(shè)與教學資源庫建設(shè)是我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程改革的重要支撐。同過對兄弟院校的調(diào)研可以借鑒教材建設(shè)與教學資源庫建設(shè)的經(jīng)驗，同時也可實現(xiàn)相應(yīng)的資源共享。
    5、為師資隊伍建設(shè)尋求經(jīng)驗。
    教師隊伍建設(shè)決定著學校的生存和發(fā)展,也是推動學校發(fā)展的一個永恒的重要課題。通過對兄弟院校師資隊伍的調(diào)研，尋找經(jīng)驗，合理規(guī)劃本專業(yè)專任教師數(shù)量，使其滿足我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展需要；大幅提高教師隊伍整體素質(zhì)，使專業(yè)教師具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進的教育理念、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強的教育教學能力；形成富有效率、更加開放的教師工作體制。
    6、為數(shù)字化校園建設(shè)提供一線資料。
    通過調(diào)研兄弟院校，找出校園信息系統(tǒng)的解決方案，建設(shè)一個具有我校特色，先進實用的數(shù)字化校園管理系統(tǒng)，了解現(xiàn)階段同類學校的門戶網(wǎng)站、信息化管理平臺、數(shù)字資源庫等數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)的應(yīng)用情況，考察本校數(shù)字化校園系統(tǒng)中各個子模塊的功能以及在工作模式上與實際過程的吻合程度，從而建設(shè)一個能全面提升學校校務(wù)辦公、管理協(xié)調(diào)、人才培養(yǎng)、校園文化、生活服務(wù)和感知校園環(huán)境等信息的數(shù)字化校園系統(tǒng)。
    調(diào)研對象為省內(nèi)第一批、第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的兄弟院校與行業(yè)內(nèi)兄弟院校。
    本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、座談、電話訪談、email郵件、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的方法展開。
    通過對調(diào)查問卷、email郵件、電話記錄資料、座談記錄資料以及網(wǎng)絡(luò)調(diào)研資料的匯總和分析，得出調(diào)研結(jié)論，為數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系的建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革提供了客觀依據(jù)。
    對同類兄弟院校的辦學理念、院系設(shè)置、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學方式和教學活動、師資隊伍結(jié)構(gòu)、教材建設(shè)與教學資源庫建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)等進行調(diào)查，了解我校與同類兄弟院校的差距與優(yōu)勢所在。
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    大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻，法學專業(yè)因其就業(yè)面狹窄，已經(jīng)成為低就業(yè)率的一個專業(yè)。調(diào)查表明，法學專業(yè)學生對就業(yè)形勢的認識比較理性，明顯感到就業(yè)的壓力。調(diào)查同時顯示，法學專業(yè)學生將報考公務(wù)員列為就業(yè)首選目標，大城市以及經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)是就業(yè)首選地，對就業(yè)后收入期望值偏高。
    一、就業(yè)前景分析。
    隨著國家經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展，我國法制建設(shè)也處在一個迅速發(fā)展和逐步完善的時期，特別是我國“入世”以來，社會對法律專門人才的需求急劇增加，各經(jīng)濟組織、律師事務(wù)所對法律專門人才的需求尤為突出。
    法學專業(yè)是朝陽學科，從社會需要來看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看，他們擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠在檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛，做警官、檢察官、法官、行政機關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學教師;到研究所做法學研究者都是不錯的選擇。
    法學專業(yè)對人才高素質(zhì)、高學歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，還要有深厚的專業(yè)知識背景和跨學科的行業(yè)知識。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高，法學類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學歷的法學專業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。
    二、當前就業(yè)形勢。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十一
    近年來，隨著社會轉(zhuǎn)型以及社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化、利益格局的調(diào)整，社會矛盾糾紛的主體、內(nèi)容、成因等都發(fā)生了深刻變化，行業(yè)性、專業(yè)性矛盾糾紛大量上升。我市自20xx年以來，不斷拓展調(diào)解領(lǐng)域，成立專業(yè)調(diào)解機構(gòu)，建立專職調(diào)解員隊伍，積極開展系列專業(yè)調(diào)解工作，大大提升了人民調(diào)解工作實戰(zhàn)能力和社會影響力。然而，隨著形勢的發(fā)展和專業(yè)調(diào)解工作的深入推進，我市專業(yè)調(diào)解工作也面臨一些新的問題和困難，為此，筆者專門就全市專業(yè)調(diào)解工作進行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況綜述如下。
    近年來，我市持續(xù)推進專業(yè)調(diào)解工作，共建立了244個專業(yè)性調(diào)委會、152個人民調(diào)解工作室、78個專業(yè)調(diào)解小組，積極開展醫(yī)患糾紛、道路交通事故、勞動爭議、物業(yè)糾紛、環(huán)境污染等系列專業(yè)調(diào)解工作，取得了明顯成效。
    (一)專業(yè)調(diào)委會組織網(wǎng)絡(luò)體系不斷健全。結(jié)合實際，根據(jù)行業(yè)分布特點和糾紛多發(fā)領(lǐng)域，以及社會熱點、難點領(lǐng)域，切實加強與有關(guān)行業(yè)管理部門、社會團體和組織的溝通聯(lián)系，規(guī)范設(shè)立行業(yè)性、專業(yè)性調(diào)解組織。一是在全市各個區(qū)共建立了11個醫(yī)患糾紛調(diào)委會；二是從區(qū)（縣）、街（鎮(zhèn)）和企業(yè)單位三個層面搭建調(diào)解工作平臺，積極化解勞動爭議糾紛；三是在全市15個交警大隊全部設(shè)立了人民調(diào)解工作室，將民警不能現(xiàn)場處理的一般交通事故和重大交通事故的損害賠償糾紛，納入人民調(diào)解工作范疇；四是在物業(yè)糾紛比較突出的68個街道建立物業(yè)糾紛調(diào)解委員會；五是在街（鎮(zhèn)）調(diào)委會下設(shè)征地拆遷、土地流轉(zhuǎn)、企業(yè)改制、軍轉(zhuǎn)安置、環(huán)境污染等若干專業(yè)調(diào)解小組，化解城鄉(xiāng)改革、建設(shè)和管理中的疑難復(fù)雜矛盾；六是在商圈、市場、園區(qū)等建立行業(yè)性調(diào)解組織，如新街口商圈調(diào)委會、大光路建材市場調(diào)委會、高淳水產(chǎn)品市場調(diào)委會、珠寶市場調(diào)委會、建筑工程市場調(diào)委會、保險協(xié)會調(diào)委會、消費者協(xié)會調(diào)委會等。20xx年，全市各類專業(yè)性調(diào)解組織共化解糾紛42000余件，占調(diào)解糾紛總數(shù)的60%。
    （二）專業(yè)調(diào)解隊伍不斷壯大。我市專業(yè)調(diào)解隊伍以專職調(diào)解員為主，主要從退休專業(yè)人員、法律工作者、或相關(guān)專業(yè)大學畢業(yè)生中選聘產(chǎn)生，同時，建立法律和相關(guān)專業(yè)的專家?guī)?，聘任相關(guān)行業(yè)的專家、教授、資深律師等擔任專家?guī)斐蓡T。目前，全市專職調(diào)解員隊伍已近20xx人。
    （三）專業(yè)調(diào)解組織的規(guī)范化建設(shè)不斷加強。出臺一系列規(guī)范性文件，明確公調(diào)、訴調(diào)、交通事故調(diào)解、醫(yī)患糾紛調(diào)解、勞動爭議調(diào)解等專業(yè)調(diào)解的對接內(nèi)容、方式、機制、程序和保障；積極協(xié)調(diào)法院、公安、勞動、衛(wèi)生、工商、住建等部門，在場所建設(shè)、人員配置和工作機制等方面不斷完善；加強專業(yè)調(diào)解人員的業(yè)務(wù)培訓工作，著力提升專職調(diào)解員的業(yè)務(wù)能力。
    隨著社會的發(fā)展和形勢的變化，我市專業(yè)調(diào)解工作在推進過程中，面臨不少制約發(fā)展的現(xiàn)實困難，也暴露出一些新的問題。
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠。有些地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認識到專業(yè)調(diào)解在及時化解矛盾糾紛、維護社會和諧穩(wěn)定中所具有的獨特優(yōu)勢和作用，對調(diào)解工作不重視，支持不力，舍不得投入。甚至有的本系統(tǒng)的主要領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)解工作不夠重視，有畏難情緒，行動不積極。一些相關(guān)部門積極性不高，協(xié)調(diào)配合不到位。
    二是調(diào)解室建設(shè)不規(guī)范。有的地區(qū)未按照規(guī)范統(tǒng)一的要求建設(shè)調(diào)解工作室，影響了專業(yè)調(diào)解工作的開展。一是辦公房面積不達標，全市有三分之一的專業(yè)調(diào)解工作室只有1間辦公用房，調(diào)解室與辦公室合用；二是場所設(shè)置不規(guī)范，名稱牌、標識樣式、上墻制度和公示內(nèi)容不統(tǒng)一；三是辦公裝備不到位，一些調(diào)解工作室沒有專門安裝電話和網(wǎng)絡(luò)，少數(shù)調(diào)解工作室甚至沒有配置電腦、傳真機和照相機等必要的辦公設(shè)施。
    三是專職調(diào)解員隊伍存在結(jié)構(gòu)不合理和不穩(wěn)定的問題。專職調(diào)解員隊伍主要由某些行業(yè)或領(lǐng)域的退休人員或剛畢業(yè)的大學生組成，在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)“非老即小，以老為主”的特征。而由于待遇較低，大學畢業(yè)生往往以此為跳板，鍛煉一兩年后就選擇離開，調(diào)解員隊伍不夠穩(wěn)定。另一方面，調(diào)解員專業(yè)知識缺乏也制約著專業(yè)調(diào)解工作的開展。
    四是指導(dǎo)力度欠缺。有的單位疏于對專業(yè)調(diào)解工作的日常指導(dǎo)管理，具體業(yè)務(wù)部門平時很少去專業(yè)調(diào)解工作室，有的甚至半年也不去一次，對情況不掌握，更談不上幫助指導(dǎo)，造成工作開展不規(guī)范，效率低下，作用發(fā)揮不明顯。
    五是推進的深度和廣度不夠。目前，我市專業(yè)調(diào)解領(lǐng)域主要在醫(yī)患糾紛、道路交通事故糾紛、勞動爭議、消費糾紛、環(huán)境污染和物業(yè)糾紛等。勞動爭議調(diào)解的對接僅限于區(qū)級層面上，街（鎮(zhèn)）層面大多沒有與勞動仲裁部門建立聯(lián)系，調(diào)解作用未能充分發(fā)揮。醫(yī)患糾紛調(diào)解重點在鼓樓、秦淮等大醫(yī)院比較集中的地區(qū)，對社區(qū)衛(wèi)生院觸角延伸不夠。對電子商務(wù)、食品安全、知識產(chǎn)權(quán)等熱點領(lǐng)域的糾紛調(diào)解尚未涉足。
    六是經(jīng)費保障不到位。雖然市里已經(jīng)專門發(fā)文對專業(yè)調(diào)解經(jīng)費保障作出要求，但遲遲得不到落實，除醫(yī)患糾紛得到市財政保障外，其他專業(yè)調(diào)解組織的各項經(jīng)費或由各區(qū)司法行政部門和相關(guān)部門籌集，或共同向當?shù)卣驁蟾鏍幦?，保障上存在臨時性、不穩(wěn)定性。到目前為止，全市沒有一個區(qū)將各專業(yè)調(diào)解經(jīng)費完全納入同級財政預(yù)算，有的僅將某一項納入，有的只是從原調(diào)解經(jīng)費總盤子里分出一塊，某個區(qū)一年投入的調(diào)解總經(jīng)費甚至不足10萬元。經(jīng)費上的支持力度不夠，挫傷了調(diào)解人員的積極性，在一定程度上制約著專業(yè)調(diào)解工作的健康持續(xù)發(fā)展。
    實踐證明，深入推進專業(yè)調(diào)解工作，黨委政府重視是根本，司法行政機關(guān)指導(dǎo)是保障，行業(yè)主管部門參與是前提，保障有力是關(guān)鍵。下一步，我市的專業(yè)調(diào)解工作應(yīng)著重從以下幾個方面加以完善：
    （一）建立健全協(xié)調(diào)聯(lián)動的運行機制。專業(yè)調(diào)解需要相關(guān)行業(yè)管理部門的協(xié)調(diào)配合，單靠司法行政部門是做不好的，必須充分調(diào)動各方面積極因素，整合各方面調(diào)解資源，才能得以順利推進。因此，各級司法行政機關(guān)要切實加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，加強對專業(yè)調(diào)解組織的工作指導(dǎo)，幫助其解決建設(shè)和工作運行中遇到的問題。要建立健全長效機制，建立司法行政與相關(guān)行業(yè)管理部門的聯(lián)席會議制度，共同開展工作調(diào)研，互派人員開展業(yè)務(wù)培訓，努力實現(xiàn)對接雙方機制互聯(lián)、功能互補、力量互動。
    （二）大力推進專職人民調(diào)解員隊伍建設(shè)。根據(jù)專業(yè)調(diào)解工作特點，建立“專普結(jié)合、以專為主”的專業(yè)調(diào)解隊伍。按照專業(yè)調(diào)解工作的需求，選聘具有交通事故處置經(jīng)驗、醫(yī)療專業(yè)背景、物業(yè)管理知識等特長的人民調(diào)解員，重點加強專家型人民調(diào)解員的選聘和培育力度。結(jié)合實際需要，對錄用的專職人民調(diào)解員進行合理配置，每個專業(yè)性、行業(yè)性人民調(diào)解委員會配備專職人民調(diào)解員原則上不少于3名，每個工作室配備不少于2名，其中有懂法的、有熟悉專業(yè)的、有實踐經(jīng)驗豐富的，特別是熟悉專業(yè)的調(diào)解員不可少，根據(jù)需要可以配備適量的兼職人民調(diào)解員作為補充，形成知識結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補的配置結(jié)構(gòu)?？紤]到專業(yè)調(diào)解的特殊性和專業(yè)性，可在市和區(qū)層面建立專家?guī)?，由資深律師、法官、相關(guān)專業(yè)人員和首席調(diào)解員組成，接受專業(yè)性、行業(yè)性調(diào)委會的咨詢或應(yīng)邀參與調(diào)解，提高人民調(diào)解的公正性和公信力。
    （三）加強專業(yè)調(diào)解組織的規(guī)范化建設(shè)。按照規(guī)范化人民調(diào)解委員會建設(shè)的標準，建設(shè)行業(yè)性、專業(yè)性人民調(diào)解委員會或調(diào)解工作室，確保建設(shè)不走樣。調(diào)委會（工作室）應(yīng)懸掛人民調(diào)解工作標識和機構(gòu)標牌，辦公場所功能齊全，設(shè)置辦公室、接待室、調(diào)解室、檔案室等，配備電腦、打印機、傳真機、照相機、電話、檔案柜等必要的辦公設(shè)備。建立健全學習例會、糾紛登記、報表統(tǒng)計、檔案管理、信息報送、績效考評等一系列制度，保證專業(yè)調(diào)解工作的規(guī)范運作。規(guī)范制作調(diào)解協(xié)議書、調(diào)解卷宗，對調(diào)解工作情況進行登記和統(tǒng)計，統(tǒng)計數(shù)據(jù)納入本級調(diào)解案件數(shù)。建立定期糾紛排查、分析研判機制，及時把握糾紛動態(tài)和發(fā)展趨勢，切實做好專業(yè)性、行業(yè)性矛盾糾紛預(yù)防與調(diào)處工作。
    （四）加強專職人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓。各級司法行政機關(guān)應(yīng)會同相關(guān)部門，按照統(tǒng)一規(guī)劃、分級負責、分批實施的原則，共同組織開展好專職人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓工作，努力培養(yǎng)一支適應(yīng)化解專業(yè)性、行業(yè)性矛盾糾紛需要的高素質(zhì)人民調(diào)解員隊伍。培訓主要形式包括初任培訓、年度培訓和職稱培訓。初任培訓由區(qū)司法局組織，培訓對象為新任專職調(diào)解員，時間不少于10天；年度培訓由市司法局組織，培訓對象為所有專職人民調(diào)解員，采取分批分期輪訓；職稱培訓由市、區(qū)司法局會同人力資源和社會保障部門共同組織，培訓對象為晉升職稱的專職人民調(diào)解員，采取分級培訓的方式。培訓應(yīng)當堅持“實用、實效”的原則，采取理論和案例相結(jié)合的形式，通過組織專家授課、觀摩審判、典型案例講解等，加強對專職人民調(diào)解員法律政策知識、專業(yè)知識、調(diào)解技能的培訓，有效提高專職人民調(diào)解員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)解水平。
    （五）建立考核獎懲制度。一是建立調(diào)解員職稱評定制度。協(xié)調(diào)人力資源和社會保障部門，在市、區(qū)兩級設(shè)立“調(diào)解員職稱資格評審委員會”，初級調(diào)解員、中級調(diào)解員的評審工作由區(qū)評審委員會負責，高級調(diào)解員和首席調(diào)解員的評審工作由市評審委員會負責。對通過評審的調(diào)解員，由人力資源和社會保障部門頒發(fā)資格證書，調(diào)解員的工資水平、福利待遇、表彰獎勵與職稱掛鉤；二是制定專職人民調(diào)解員考核辦法，對專職人民調(diào)解員進行日?？己撕湍甓瓤己??？己藘?nèi)容包括人民調(diào)解工作實績、群眾滿意度以及遵守人民調(diào)解工作紀律的情況。對當年考核評為優(yōu)秀等級的或有突出貢獻的，優(yōu)先推薦評先評優(yōu)，并給予相應(yīng)的獎勵；對當年考核不合格的，予以通報，連續(xù)兩年考核不合格的，予以解聘。
    （六）加強對專業(yè)調(diào)解工作的總結(jié)和研究。專業(yè)調(diào)解是近幾年才逐漸開展起來的一項創(chuàng)新工作，有些領(lǐng)域還處在摸索階段，許多做法尚待實踐檢驗。各級司法行政機關(guān)應(yīng)會同相關(guān)行業(yè)管理部門，定期組織開展專業(yè)調(diào)解工作研討交流活動，深入分析研究不同領(lǐng)域的矛盾糾紛特點，探索調(diào)解工作規(guī)律和方法，積累和豐富調(diào)處工作經(jīng)驗。要根據(jù)社會的發(fā)展，積極拓展新的專業(yè)調(diào)解工作領(lǐng)域，大膽嘗試專業(yè)調(diào)解的運作模式，有效化解各類社會矛盾糾紛，不斷推進新時期人民調(diào)解創(chuàng)新發(fā)展。
    （七）建立健全保障機制。爭取各級黨委、政府出臺地方性法規(guī)、規(guī)章和政策，為專業(yè)調(diào)解工作開展提供法律或者政策保障。各級司法行政機關(guān)應(yīng)當會同相關(guān)部門按照《人民調(diào)解法》的規(guī)定和財政部、司法部《關(guān)于進一步加強人民調(diào)解工作經(jīng)費保障的意見》（財行〔20xx〕179號）的要求，積極爭取黨委、政府和有關(guān)部門的重視和支持，將專業(yè)調(diào)解工作經(jīng)費、以及專職人民調(diào)解員的聘用經(jīng)費納入財政預(yù)算，變軟性規(guī)定為硬性措施，保證專業(yè)調(diào)解工作的正常開展。積極協(xié)調(diào)各行業(yè)主管部門給予必要的財力支持，提供相應(yīng)的保障。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十二
    根據(jù)運城市農(nóng)經(jīng)站的安排，我們稷山縣農(nóng)經(jīng)中心立即成立調(diào)查組，采取座談、采訪、抽樣調(diào)查等多種形式對我縣的農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況進行了調(diào)研。
    稷山縣共有7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，200行政村，33萬人口，農(nóng)業(yè)人口28萬，54萬畝耕地，是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣。我縣農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展從20xx年起步，20xx年掀起發(fā)展高潮，到20xx年的4月30日，在稷山工商局注冊登記的合作社數(shù)量是63個，其中養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)合作社的44家，種植業(yè)專業(yè)合作社15家，其它合作社的4家，全縣農(nóng)民專業(yè)合作社的注冊資金3319.6萬元，出資入股的社員553人，經(jīng)過社員大會擴充的社員人數(shù)1380人，帶動農(nóng)戶3900多戶。一家合作社已取得國家綠色產(chǎn)品生產(chǎn)基地和綠色產(chǎn)品標志認證，一家農(nóng)產(chǎn)品合作社辦理了商標注冊和qs安全質(zhì)量認證。目前我縣農(nóng)民專業(yè)合作社呈多元化的特點:一是龍頭企業(yè)依托型，由龍頭企業(yè)發(fā)起,采取“公司+基地+合作社+農(nóng)民”模式運行，如稷山縣塢堆村林海蜜棗合作社、稷山縣昌宏飼料養(yǎng)殖合作社等；二是行業(yè)協(xié)會帶動型，由行業(yè)協(xié)會發(fā)起，采取“協(xié)會+合作社+農(nóng)民經(jīng)紀人+農(nóng)戶”模式運行，如：稷山縣國興紅棗合作社、稷山縣玉康兔業(yè)等；三是經(jīng)紀人銷售合作型，由經(jīng)紀人發(fā)起，采取“合作社+經(jīng)紀人+農(nóng)戶”的運行模式，如稷山縣振興果農(nóng)合作社、稷山縣稷綠農(nóng)產(chǎn)品合作社等；四是通過開放辦社的方式，將廣大農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀人等組織聯(lián)合起來，共同走向市場,如稷山星杰蘆筍合作社、稷山縣安民畜禽養(yǎng)殖合作社等。
    （一）帶動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。農(nóng)民專業(yè)合作社一頭連著市場，一頭連著農(nóng)戶，市場的信息通過合作社較為準確地傳遞給農(nóng)戶，合作社通過自身經(jīng)營引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展專業(yè)化生產(chǎn)，形成規(guī)?；I(yè)化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)域和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，推進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級。我縣農(nóng)民針對市場需求，大力發(fā)展紅棗、紅提葡萄、綠色蔬菜、畜禽、藥材、等經(jīng)濟作物，并進行專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
    （二）推動了農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系的形成。合作社將當?shù)馗鱾€產(chǎn)業(yè)的購銷大戶、加工大戶、技術(shù)專業(yè)戶等按自愿、民主原則組織起來，為農(nóng)民統(tǒng)一提供種苗、傳播種養(yǎng)技術(shù)，拓展銷售網(wǎng)絡(luò)，初步形成了科技、生產(chǎn)、加工、銷售一體化的產(chǎn)業(yè)鏈。合作社真正將產(chǎn)、加、銷諸環(huán)節(jié)有機銜接，解決了農(nóng)戶與市場、農(nóng)戶與龍頭企業(yè)之間的矛盾，實現(xiàn)了資源的合理流轉(zhuǎn)和優(yōu)化配置，促進了優(yōu)勢整合和利益互補，夯實了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ)，提升了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平，成為聯(lián)系政府、企業(yè)和農(nóng)戶的橋梁。
    （三）提升了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量層次。合作社為農(nóng)業(yè)標準化的推廣提供了有效的載體，為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系和推廣提供了組織保證。合作社通過組織分散的農(nóng)戶實行統(tǒng)一生產(chǎn)標準、統(tǒng)一操作規(guī)程、統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)量標準、統(tǒng)一農(nóng)資供應(yīng)，積極注冊產(chǎn)品商標，打造優(yōu)質(zhì)知名品牌，推廣綠色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，極大提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。
    （四）提高了農(nóng)民的收入水平。合作社是由產(chǎn)業(yè)大戶或購銷大戶牽頭組建的，這些能人利用自己市場信息靈、銷售渠道穩(wěn)的優(yōu)勢，積極引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)適銷對路的農(nóng)產(chǎn)品，穩(wěn)定和提高了農(nóng)民生產(chǎn)的經(jīng)濟效益。合作社的返利、分紅制度直接帶動農(nóng)戶增收，合作社向入社農(nóng)戶無償提供農(nóng)技、市場信息，低價提供優(yōu)質(zhì)種子、農(nóng)資等社會化服務(wù)項目，間接地節(jié)約了農(nóng)戶的生產(chǎn)成本，也促進了農(nóng)民增收。
    （五）促進了行業(yè)的自律和規(guī)范。由于農(nóng)民整體素質(zhì)不高，生產(chǎn)、銷售會有很大的自發(fā)性、趨同性和盲目性，容易導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的大起大落，通過組建農(nóng)民專業(yè)合作社，避免了農(nóng)戶之間、農(nóng)戶與加工企業(yè)之間的無序競爭，維護了農(nóng)民的利益，實現(xiàn)了行業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合互補，促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展?？傊?，我縣農(nóng)民專業(yè)合作社的產(chǎn)生雖然只有短短的幾年時間，但已經(jīng)取得了比較好的經(jīng)濟效益和社會效益，促進了農(nóng)村基層政府職能的轉(zhuǎn)變，對于完善家庭承包經(jīng)營制度，解決小農(nóng)戶與大市場的矛盾，提高農(nóng)產(chǎn)品適度規(guī)模經(jīng)營，促進農(nóng)產(chǎn)品的區(qū)域分工和專業(yè)化水平，改善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，提升農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力，增加農(nóng)民收入都具有很重要的意義。
    一是農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)模較小，帶動作用有限，入股社員大多數(shù)自發(fā)形成，整體規(guī)模較小，自身經(jīng)濟實力不強，大多數(shù)專業(yè)合作社和農(nóng)民之間聯(lián)系不夠緊密，沒有形成真正的利益共同體，服務(wù)功能有待增強。
    二是農(nóng)民專業(yè)合作社資金有限，發(fā)展后勁不足。雖然農(nóng)民專業(yè)合作社運作的成本較低，但仍需要一定的資金才能從事具體業(yè)務(wù)，而目前農(nóng)民專業(yè)合作社自身積累機制還不健全，自身承擔市場風險的能力有限，其服務(wù)職能難以充分發(fā)揮。
    三是農(nóng)民專業(yè)合作社管理不夠規(guī)范。有的農(nóng)民專業(yè)合作社社員互相之間合作意識不強，只愿利益共享，不愿風險共擔，誠信度不高，有利則合，無利則散，現(xiàn)已成立的專業(yè)合作社大都是以一種合伙方式設(shè)立的，沒有嚴格按照農(nóng)民專業(yè)合作社的章程和有關(guān)制度去運作和規(guī)范。
    四是農(nóng)民專業(yè)合作社社員綜合素質(zhì)不高，適應(yīng)市場經(jīng)濟的意識和能力還不夠，懂技術(shù)會管理、市場開拓能力強的復(fù)合型人才缺乏。
    五是我縣對農(nóng)民專業(yè)合作社資金支持力度還需進一步加強。
    （1）驗資環(huán)節(jié)收費600元以上。
    （2）機構(gòu)代碼證收費500元。
    （3）稅務(wù)登記收費20元。
    我縣農(nóng)民專業(yè)合作社能夠取得突破發(fā)展，主要采取了政府推動、部門服務(wù)、輿論引導(dǎo)、政策優(yōu)惠、典型示范五輪驅(qū)動的措施。
    一是堅持早謀劃、早起步。二是堅持廣泛宣傳，為農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展奠定了輿論宣傳基礎(chǔ)。
    （1）堅持規(guī)模發(fā)展。規(guī)模發(fā)展是農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的方向。圍繞規(guī)模發(fā)展，我們采取積極措施，進一步強化農(nóng)民規(guī)模發(fā)展的意識，提高農(nóng)民自覺組建較大規(guī)模的專業(yè)合作社的積極性。使農(nóng)民專業(yè)合作社真正成為參與市場競爭的主體，有效推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，較好地發(fā)揮了農(nóng)民專業(yè)合作社在促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的生力軍作用。
    （2）堅持多元發(fā)展。在興辦主體上，鼓勵農(nóng)民通過合作自辦、能人牽頭創(chuàng)辦、依托龍頭企業(yè)興辦等形式創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社，使農(nóng)民專業(yè)合作社創(chuàng)辦形式多樣化。在專業(yè)范疇上，則包括種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏、農(nóng)產(chǎn)品銷售、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)、信息服務(wù)及其他與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)經(jīng)營活動，使農(nóng)民專業(yè)合作社呈現(xiàn)出專業(yè)廣泛、類別齊全、多元發(fā)展的良好態(tài)勢。
    （3）堅持特色發(fā)展。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上，堅持從當?shù)貙嶋H出發(fā)，積極引導(dǎo)農(nóng)民圍繞當?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和拳頭產(chǎn)品，不具一格、因地制宜地發(fā)展具有地方特色或資源優(yōu)勢的專業(yè)合作社，不搞一刀切。在內(nèi)部股權(quán)結(jié)構(gòu)上，鼓勵農(nóng)民采取貨幣、實物、技術(shù)等形式投資入股，實行企業(yè)化運作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。在農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展形式上，堅持大力推行科技興農(nóng)、科技強農(nóng)，注重提高農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部的科學技術(shù)含量和成分，引導(dǎo)農(nóng)民走科技發(fā)展的道路，提高了農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的質(zhì)量和后勁。
    （1）堅持規(guī)范登記。把農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展工作重點放在登記材料的規(guī)范上，通過多個層次的廣泛調(diào)研，制訂了《農(nóng)業(yè)專業(yè)合作登記指南》、《農(nóng)業(yè)專業(yè)合作登記須知》等，全縣登記窗口普遍設(shè)立了農(nóng)民專業(yè)合作社綠色通道，設(shè)立專人接待農(nóng)民及合作組織咨詢、搭建服務(wù)平臺，實行“一站式”服務(wù)，并逐步取消收費項目。
    （2）堅持典型帶動。在現(xiàn)有合作社中選擇了一批具有一定實力、又符合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的合作社作為示范代表，通過幫助完善內(nèi)部運行機制，促進自我完善等幫扶措施，促進其健康快速發(fā)展。典型帶動農(nóng)民興辦合作社的積極性。
    （3）堅持現(xiàn)場培訓。各職能部門，深入農(nóng)村搞好現(xiàn)場培訓，提高農(nóng)民興辦專業(yè)合作社的本領(lǐng)和專業(yè)知識。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十三
    電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作，可達到計算機等級四級的要求。
    主要學習方向包括：電路分析與設(shè)計，計算機應(yīng)用，信號檢測、處理、傳輸與控制。
    （3）多媒體方向：各種音頻、視頻編碼、解碼，，開發(fā)平臺主要是arm、dsp、windows。
    （4）信號處理方向：這里包括圖像處理、模式識別。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智能的意思。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、ct掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。
    （5）射頻、微波電路設(shè)計方向：也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。
    還有集成電路設(shè)計、電源設(shè)計等等很多方向。
    就業(yè)面很寬。
    電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗，對動手操搜索作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十四
    通過本次房交會的現(xiàn)場調(diào)查，主要目的是分析瀘州房地產(chǎn)市場消費者的并購買行為傾向。是同時也給我們營銷專業(yè)的學生提供一個好的機會，讓我們親身實踐，去學習別人交易的經(jīng)驗，技巧，以及怎樣去和顧客交流，溝通，才能使我們的交易順利的進行。
    20xx年11月12日。
    百子圖廣場。
    （不限）。
    每個小組各自進行調(diào)查。
    1、現(xiàn)居住小區(qū)，戶型，面積。
    2、打算什么時候購房（半年內(nèi)，一年內(nèi)，兩年內(nèi)，三年內(nèi)，三年以上）。
    3、你主要靠什么方式找尋想要的房源信息？（瀘州電視臺廣告，瀘州的報紙，宣傳單，商業(yè)區(qū)的廣告牌或大屏幕，親朋好友口述，本地網(wǎng)絡(luò)宣傳，中介，其他公交車身，公交車站廣告牌）。
    4、購房的用途（自己居住，給子女住，給老人住。出租，增值后轉(zhuǎn)賣，其他）。
    5、購房的類型（多層7層及以下，電梯8—18層，電梯18層及以上，別墅，其他）。
    6、一向購房的戶型（一室一廳，兩室一廳，兩室兩廳，三室一廳，三室兩廳，四室及以上）。
    7、意向購房的面積（50㎡50—90㎡91—120㎡121—140㎡141—180㎡18㎡0以上）。
    8、覺得購房的合理單價是每平方米多少錢（3000以下，3001—3500，3501—4000，4001—4500，4501—5000，5000以上）。
    9購房的首選地段是（城北，城南，城東，城西，中心半島）。
    10、購房時最看重的三個因素是。
    （房價，面積，戶型，地段，配套設(shè)施，優(yōu)惠條件，升值潛力，建筑風格）。
    通過本次的見習，我學到了很多我們平時理論知識中學不到的`東西，只有通過與客戶面對面的交流才能真正了解顧客的需求，從而幫助顧客滿足他們的需求，達到最終交易的目的。
    但是在這個看似簡單的過程中，卻需要付出很多努力，才能達到我們最終想要的結(jié)果。我們得學好理論知識，并且要懂得如何去應(yīng)用我們所學的知識，怎樣讓它在對的時候發(fā)揮出來，這才是我們的目的。同時實踐對我們來說是非常重要的，我們必須得從實踐中獲取經(jīng)驗，技巧，哪怕是失敗對我們來說都是學習，是我們通向成功之路的必備課。只要有了足夠的智慧，足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗，足夠的自信，就不怕這個社會的險惡，因為我們已做好準備，因為成功是會眷顧有準備的人的。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十五
    按照學院“以學生未來為本，以教育品質(zhì)為根，以人格素養(yǎng)為重，以差異發(fā)展為徑”的辦學理念，嚴格遵循高職教育教學的規(guī)律特點，做到課程體系的構(gòu)建和課程教學內(nèi)容的設(shè)置和設(shè)計與專業(yè)培養(yǎng)目標和崗位核心能力緊密對接；專業(yè)基本能力與對應(yīng)課程對接；崗位核心能力與核心課程對接。同時針對高職學生特別是我院學生的特點，按照“干什么，學什么；缺什么，補什么；用什么，給什么”的思路，制定和修訂符合高職教育規(guī)律特點的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，帶著這些問題我們進行了相關(guān)的簡單調(diào)研。
    一．專業(yè)簡介
    建筑工程技術(shù)專業(yè)是通過在校的主要專業(yè)課：建筑制圖、建筑測量、建筑力學、房屋建筑學、建筑材料、地基基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程概預(yù)算、建筑工程項目管理、建設(shè)工程監(jiān)理等課程的學習，培養(yǎng)學生從事建筑工程施工現(xiàn)場技術(shù)和管理工作，在設(shè)計部門和監(jiān)理部門從事結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工監(jiān)理工作的工作能力，使學生具備施工技術(shù)與管理、工程造價、質(zhì)量管理安全管理、施工監(jiān)理等方面的理論知識和專業(yè)知識，同時有較強的技術(shù)應(yīng)用能力，具備良好的綜合素質(zhì)、為適應(yīng)市場需要，使學生除了具備本行業(yè)必備的基本知識外，還能將理論知識與崗位技能相結(jié)合，成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
    在實踐實訓教學中，通過校企合作、產(chǎn)學研合作，要求學生把實踐和理論、實踐和職業(yè)崗位技能有機動的結(jié)合起來，使學生畢業(yè)前至少能獲得一個建筑領(lǐng)域的職業(yè)資格證書（如施工員、監(jiān)理員、造價員等），畢業(yè)后即可在建筑行業(yè)從事施工、現(xiàn)場管理相關(guān)的工作，真正做近距離就業(yè)，從而使學生能在知識水平、綜合應(yīng)用能力職業(yè)綜合素質(zhì)等方面達到高職培養(yǎng)目標要求。
    二、調(diào)研的基本情況
    （1）調(diào)研的單位
    山西省建筑工程集團公司、山西省
    （2）調(diào)研的目的
    1、了解本省建筑企業(yè)現(xiàn)狀及工程造價行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃；
    2、高職高專層次的學生就業(yè)的主要崗位對知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求；
    3、了解造價行業(yè)及建筑企業(yè)對造價人才的需求；
    4、分析現(xiàn)狀認識自己的優(yōu)勢和不足，明確自己努力的方向，從而更加適應(yīng)市場需求。
    （3）調(diào)研的方式
    本次調(diào)研的方式主要是以企業(yè)單位、主管部門走訪和網(wǎng)上調(diào)研方式為主來進行的。
    三、我國建筑市場人才需求分析
    當前，在建筑業(yè)3893萬從業(yè)人員中，生產(chǎn)一線的員技能低，絕大多數(shù)未經(jīng)任何培訓直接上崗，高級工不足2.4%，技師不足1%，高級技師不足0.3%，專業(yè)技術(shù)人員154.6萬，經(jīng)營管理人員194.6萬，分別占從業(yè)人員總數(shù)的4%和5%，兩類人員合起來僅9%，這個比例數(shù)遠遠低于全國各行業(yè)18%平均水平，也低于采掘業(yè)。建筑技術(shù)人才數(shù)量上嚴重短缺，是目前建筑業(yè)面臨的嚴峻問題 建筑業(yè)從業(yè)人員中約78%分布在建筑施工企業(yè)和市政工程施工企業(yè)，總數(shù)為3036萬上以人。目前，專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員為310.58萬人，占從業(yè)人員總數(shù)的10.23% ，專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員中，本科以上學歷占10.19% ，?？茖W歷占30.4% 今后10年，建筑與施工隊伍從業(yè)人員按3000萬考慮，技術(shù)與管理人員要達到30%,即900萬人左右，未來10年需要補充技術(shù)與管理人員600萬人，年均60萬人，若由高中等職業(yè)教育培養(yǎng)其中的60%，每年要培養(yǎng)30萬人。
    山西省職業(yè)人才需求預(yù)測的調(diào)查
    全省150多個專業(yè)歸為40個專業(yè)類，按專業(yè)類進行統(tǒng)計顯示：1社會人才需求量依次為市場營銷，工商行政管理，機械，土建，其中土建名列第四位。2土建類人才需求的順序為工民建，工業(yè)電器自動化，給排水其中工民建列土建類首位。由此看來，工民建專業(yè)有廣泛的社會需求。 我院建筑工程技術(shù)專業(yè)（工民建）畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域包括建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)督站、建設(shè)單位、監(jiān)理公司、工程造價咨詢等部門。 隨著我國“十五”計劃的實施，國家將鼓勵房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，特別是職工住房制度的改革，將會進一步促進房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近幾年來，國家制定宏觀財政政策，用以加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，其目的就是通過加大對基礎(chǔ)設(shè)施的`投入，來帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。事實證明，這種帶動作用無疑會增加建筑工程專業(yè)人才需求。
    四、我省建筑行業(yè)的現(xiàn)狀
    我省建筑行業(yè)共有施工企業(yè)3400余家，從業(yè)職工約80萬人。生產(chǎn)第一線的技術(shù)與管理人員，絕大部分僅具備中職或中職以下學歷。以我省最大的建筑集團企業(yè)山西省建筑集團總公司為例，職工總數(shù)為34770人，其中，專業(yè)技術(shù)和管理人員為6700人，占職工總數(shù)的19%；而專業(yè)技術(shù)和管理人員中高職和本科以上學歷的占25%，只占職工總數(shù)的4.8%。
    全省建設(shè)行業(yè)大專及以上學歷的管理人員比例就更低，這個比例也低于全國平均水平，與山西省建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的建筑隊伍組織結(jié)構(gòu)和對構(gòu)建大型企業(yè)集團的資質(zhì)要求有不小的距離。因此，近幾年來企業(yè)需要補充大量的高層次的專業(yè)管理人員，以盡快提高本企業(yè)的技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)資質(zhì)水平，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。
    四、市場對建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的要求
    建筑工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)應(yīng)該從建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)一線對技能型人才的急需出發(fā)，建立校內(nèi)校外實訓基地，建立校企合作的長效機制，優(yōu)化教學和實訓過程，探索新的人才培養(yǎng)模式，堅持為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù)，為促進就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)的辦學指導(dǎo)思想；樹立以就業(yè)為導(dǎo)向，以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位的教育理念；提高職業(yè)教育對社會的反應(yīng)能力，緩解建設(shè)行業(yè)技能型人才的緊缺狀況，促進建設(shè)職業(yè)教育的改革與發(fā)展。
    五、調(diào)查內(nèi)容
    （2）、調(diào)研對象信息匯總表
    （3）附
    1．海鐵路橋工程有限公司
    根據(jù)我院《課程體系構(gòu)建與調(diào)整工作方案》（運職院教〔2013〕12號）精神，要深化教學改革，加強實踐教學環(huán)節(jié)，重新構(gòu)建人才培養(yǎng)方案和課程體系，全方位開展校企合作，在人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新過程中緊密依托企業(yè)，在專業(yè)調(diào)研過程中緊密聯(lián)系企業(yè)，在明確專業(yè)目標和崗位核心能力、確定核心課程、構(gòu)建課程體系的過程中緊密依托企業(yè)。
    我們對“海鐵路橋工程有限公司”董事長王致和先生和總經(jīng)理崔志華先生進行了走訪，他們說，企業(yè)最需要有專業(yè)知識、能吃苦、善學習、留得住、用得上、肯擔當、愛崗敬業(yè)的大中專畢業(yè)生。
    2．
    調(diào)查對象：葉義軍
    單位：山西關(guān)東房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
    職位：土建工程師
    對于剛畢業(yè)人員：
    一般從事技術(shù)崗位
    能力要求：
    (1)需要能測量放線，熟練掌握測量儀器操作；能看懂施工圖紙，也就是平法施工，能熟練根據(jù)圖紙進行施工放樣并指導(dǎo)工人在現(xiàn)場施工。
    (2)能夠掌握一些工程實際的安全質(zhì)量事故發(fā)生的控制，在此基礎(chǔ)上，掌握工程施工各種構(gòu)件的工藝流程，如是說工藝流程不懂，那就會導(dǎo)致工程質(zhì)量事故發(fā)生的原因。
    (3)需要懂得工程建設(shè)法律的一些要求，這才是保險的工程，是能夠減少工程質(zhì)量差的發(fā)生。
    (4)會做資料
    (5)會一些見證取樣的知識
    素質(zhì)要求：
    (1)良好的溝通能力，懂得與上司的溝通，與下屬的協(xié)商。能夠靈活去變通一個人的想法。
    (2)具有良好的管理能力。
    對于八大員證的需求：
    根據(jù)你以后打算從事什么樣的工作，來決定考取哪些證書？有證書比沒有證書要強，它是一個上崗證。從事施工技術(shù)工作，一般考取施工員，質(zhì)檢員，資料員，測量員最重要就可以了，安全員證一般到了單位會給辦的。另外，還主要看中的是工作能力。注冊證比較有用。 課程改革內(nèi)容：
    結(jié)合施工圖紙學習相關(guān)圖集和規(guī)范，施工圖紙實訓課。
    需要的基礎(chǔ)技術(shù)崗位：
    一、預(yù)算員:
    1.能夠進行項目投資分析，進行日常成本測算，提供設(shè)計變更成本建議；
    2.能夠進行設(shè)計估算、施工圖預(yù)算、招標文件編制、工程量計算進行審核；
    3.能夠組織內(nèi)部招標實施，配合外部招標；
    4.能夠進行合同文件的起草與管理，跟蹤分析合同執(zhí)行情況，審核相關(guān)條款；
    5.能夠進行工程款支付審核，結(jié)算管理，概預(yù)算與決算報告；
    6.能夠進行變更洽商審核任職資格,卓越的執(zhí)行能力，學習能力和獨立工作能力；
    二、招投標專員，
    4.能夠協(xié)助招投標經(jīng)理對招投標流程的全過程把控；
    5.能夠負責招投標入圍單位的資料審查和盡職調(diào)查；
    6.負責市場上工程類優(yōu)秀供應(yīng)商的了解備案；
    學院：材料科學與工程學院
    專業(yè)：10級金屬一班
    姓名：####
    學號：100102010006
    目錄
    前言……………………………………………… （3）
    第一章 總體時間安排……………………………（4）
    第二章 具體參觀過程……………………………（5）
    一、秦冶重工有限公司………………………………(5)
    1、公司簡介………………………………………（5）
    2、參觀過程………………………………………（5）
    3、產(chǎn)品及設(shè)備圖片………………………………（6）
    二、燕山大學科技園……………………………… （7）
    1、公司簡介………………………………………（7）
    2、參觀過程………………………………………（7）
    3、產(chǎn)品圖片………………………………………（8）
    三、山橋集團……………………………………… （8）
    1、公司簡介………………………………………（8）
    2、參觀過程………………………………………（8）
    3、產(chǎn)品圖片………………………………………（9）
    四、首鋼秦板……………………………………… （9）
    五、秦皇島飛天轎車門有限公司………………… （10）
    第三章、結(jié)束語………………………………（12）
    前言
    我認為專業(yè)調(diào)研的意義主要有以下幾個方面 ：
    一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認喜歡或擅長的職業(yè)
    了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關(guān)的文章，請教業(yè)內(nèi)人士，但最直接的方法親自到工廠參觀，從而了解不同職業(yè)的工作環(huán)境以及工作內(nèi)容。在參觀的過程中，我們可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，以后畢業(yè)找工作，就可以把它作為目標職業(yè)；反之，就要尋找新的工作方向。
    二、為從學生向職場人士轉(zhuǎn)變做準備
    人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。
    所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。在專業(yè)調(diào)研的過程中，通過與校友或一些前輩交談，讓我們對職場有一個初步的了，知道企業(yè)需要什么樣的人才，作為大學生的我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，從而在畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
    三、增強找工作時的競爭優(yōu)勢
    曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》，參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè)，規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面，包括學校、專業(yè)、成績、證書、實習經(jīng)驗、社會實踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點有較大的不同，唯有一個要素是所有公司都重視的，那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實習經(jīng)驗。所以，如果你們在大學期間有相關(guān)的實習經(jīng)驗，在找工作時會有很大的優(yōu)勢。
    第一章：總體時間安排
    第二章 具體參觀過程
    一、秦冶重工有限公司
    1、公司簡介
    秦皇島秦冶重工有限公司是秦冶集團的全資公司，始創(chuàng)于1958年，70年代中期-1999年是公司的專業(yè)成長期，2000年是公司的改革發(fā)展期。經(jīng)過多年的發(fā)展，其已經(jīng)發(fā)展成為以無料鐘爐頂成套設(shè)備、冶金閥門、冶金車輛、焦化設(shè)備為主導(dǎo)產(chǎn)品。并可為客戶提供鋼鐵冶金工程技術(shù)服務(wù)、鋼包加蓋技術(shù)與服務(wù)、滑動水口機械服務(wù)、高爐熱風爐烘爐服務(wù)、煙氣脫硫技術(shù)、煤調(diào)濕和褐煤干燥技術(shù)與工程服務(wù)；可提供鑄鋼件、大型鋼結(jié)構(gòu)件、管道密封件、鍛造法蘭、隧道盾構(gòu)施工裝備、港口機械等十幾個類別產(chǎn)品。覆蓋鋼鐵行業(yè)的焦化、燒結(jié)、冶煉、冶金工礦運輸系統(tǒng)以及隧道掘進工程、港口物料運輸?shù)缺姸囝I(lǐng)域。是鋼鐵行業(yè)的一流裝備供應(yīng)商和系統(tǒng)集成服務(wù)商；冶金設(shè)備行業(yè)標準起草與制定單位，全國機械工業(yè)先進集體。其產(chǎn)品暢銷國內(nèi)，遠銷美洲、非洲、東南亞、中東、歐亞等國家，并承接多項國內(nèi)外冶金工程總包服務(wù)。
    該公司重點：高爐系統(tǒng)閥門。公司生產(chǎn)的冶金專用閥門可為煉鐵廠提供三大系列80多個品種近1000個規(guī)格的優(yōu)質(zhì)閥門。
    余熱利用及氣體管網(wǎng)控制閥門：盲板閥、雙偏心蝶閥、三偏心蝶閥、煙氣隔離預(yù)熱氣體切斷閥等。
    2、參觀過程
    3、產(chǎn)品圖片
    無料鐘爐頂
    成績?yōu)榱嫉耐瑢W請抄寫下面的評語：
    該生能按照學校要求完成暑期社會調(diào)研的任務(wù)并獨立完成社會調(diào)查報告的撰寫工作。
    能夠結(jié)合實際設(shè)計調(diào)查問卷，數(shù)據(jù)有效。社會調(diào)查報告內(nèi)容完整，邏輯清晰，能結(jié)合已學到的專業(yè)知識分析現(xiàn)實中的問題，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。
    成績?yōu)橹械耐瑢W請抄寫下面的評語：
    該生能按照學校要求完成暑期社會調(diào)研的任務(wù)并獨立完成社會調(diào)查報告的撰寫工作。
    能夠結(jié)合實際設(shè)計調(diào)查問卷，數(shù)據(jù)有效。社會調(diào)查報告內(nèi)容比較完整，能夠解釋部分現(xiàn)實中存在的問題，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十六
    我校今年開設(shè)了維修電工專業(yè)，利用假期時間和本人在企業(yè)工作的幾年中，我對該行業(yè)、該專業(yè)有了一定的理解，現(xiàn)我把該專業(yè)的相關(guān)調(diào)研做一下總結(jié)。
    維修電工屬于生產(chǎn)運輸設(shè)備操作人員類中的電力設(shè)備裝運檢修人員，其職業(yè)定義：從事機械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護、修理的人員。職業(yè)等級共分五個等級：初級（國家職業(yè)資格五級），中級（國家職業(yè)資格四級），高級（國家職業(yè)資格三級），技師（國家職業(yè)資格二級），高級技師（國家職業(yè)資格一級）。維修電工需具有的相當全面的知識，應(yīng)該主要掌握知識點：維修電工常識和基本技能，室內(nèi)線路的安裝，接地裝置的安裝與維修，常見變壓器的檢修與維護，各種常用電機的拆裝與維修，常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修，電動機基本控制線路的安裝與維修，常用機床電氣線路的安裝與維修，電子線路的安裝與調(diào)試，電氣控制線路設(shè)計，可編程控制器及其應(yīng)用等。
    隨著現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展，各種自動化控制設(shè)備日新月異，它們的運動大多離不開電動機的拖動，在生產(chǎn)過程中對電動機的自動化控制，自動化電路的安裝，調(diào)試，維修所需的技術(shù)人員日益增大，對其配套的變配店電設(shè)備的安裝，維護與故障處理，照明線路、燈具的維修管理，安全用電，常用電工儀表使用的技術(shù)人員的要求也日趨增加，特別是隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，微機控制的電氣設(shè)備的廣泛應(yīng)用，可編輯邏輯控制器（plc）在工業(yè)自動化控制上將逐漸取代傳統(tǒng)的繼電控制方式，采用梯形圖或狀態(tài)流程圖等編輯方式，控制過程以程序方式放在存儲器內(nèi)，程序改變的方式比改變硬件的方式方便得多。在變頻調(diào)速過程中，速度改變由電力晶體管或絕緣雙級型晶體管等逆變管完成，容量已能做到數(shù)千千伏安。設(shè)備的管理與維修都離不開電工。目前社會對維修電工的需求量較大：據(jù)報道，中級技能技工缺口1千萬人左右，而高級技工缺口百萬人次以上。就我們朝陽地區(qū)，隨著城市工業(yè)工業(yè)化的不斷發(fā)展，人才市場上也需要大量的中高級維修電工人才。
    由于市場上的中高級技能人才的缺口，所以，現(xiàn)在目前上人才市場維修電工就業(yè)前景是非常好的，因為，維修電工這個專業(yè)特點是知識掌握要全面，就現(xiàn)在企業(yè)來講，企業(yè)喜歡知識全面的技術(shù)工人，知識全面就意味著適應(yīng)工作的能力的也快，減少企業(yè)對員工的培訓時間，員工能夠盡快勝任工作，從而使企業(yè)減少支出。現(xiàn)在有這樣一個現(xiàn)象，為什么企業(yè)往往找不到合適的維修電工技術(shù)人才呢？歸根結(jié)底一個原因，現(xiàn)在的維修電工水平不高原因所致，中級工達不到中級，高級工達不到高級，高技術(shù)水平的維修電工在人才市場上是供不應(yīng)求的。況且維修電工專業(yè)是個寬口徑就業(yè)專業(yè)，可以到電子元器件生產(chǎn)廠家，電力設(shè)備生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)電容、電感等電氣件廠家，更可以到裝配制造業(yè)生產(chǎn)廠家做電器設(shè)備配線、調(diào)試、維修、小到可以去裝修公司做家裝電工，所有這些行業(yè)，我們的維修電工都可以勝任。
    由于專業(yè)的特殊性，我校應(yīng)該有針對性的培養(yǎng)學生。如，為哪個企業(yè)定向培養(yǎng)機床維修電工，我們在教學的過程中一定要加強學生解決機床的故障的能力，在課程和實訓的過程中應(yīng)該作為重點，如，需要外線電工，我們加強學生的外線電工技能，這樣，能讓我們的學生盡快適應(yīng)并勝任工作。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十七
    (graphicsdesign)。
    根據(jù)目前社會上對于。
    ;市場/業(yè)務(wù)部：
    ;調(diào)查部：勤奮耐勞，有勇氣，4.前高校廣告專業(yè)學生的培養(yǎng)的建議：態(tài)度端正，多參加社實踐，鍛煉溝通能力，適應(yīng)能力，了解各種媒體性質(zhì)。另：經(jīng)營理念：模較大的公司有經(jīng)營理念，一般的公司沒有具體的理念。5.廣告專業(yè)畢業(yè)的員工密集的其他部門：業(yè)務(wù)部，銷售部;招社會上員工的其他側(cè)重點：吃苦耐勞，誠信，態(tài)度端正;招廣告專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的其他側(cè)重點：態(tài)度，勤奮，勇氣，溝通能力;廣告專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生最缺乏的其他能力：勇氣，勤奮;公司在招應(yīng)屆廣告專業(yè)畢業(yè)生或新員工時一般都沒有崗前培訓，有的話也是客服服務(wù)，營銷技巧的培訓。崗位能力要求(1)創(chuàng)意人才優(yōu)秀創(chuàng)意人才歷來受到廣告公司的青睞。近幾年廣告行業(yè)的快速發(fā)展，外資廣告公司的不斷進入，對優(yōu)秀創(chuàng)意人才的需求大增，(2)設(shè)計制作人才廣告公司對設(shè)計制作人員的學歷要求不高，但工作要細致，要有良好的動手能力和學習能力。設(shè)計制作人員中，大專近八成，(3)客戶業(yè)務(wù)人才用心為客戶服務(wù)是客戶業(yè)務(wù)人才的工作準則。
    6.
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十八
    近期本人參加了學校專業(yè)建設(shè)專責小組到廣州市旅游商貿(mào)學校、廣東省財貿(mào)學校和組織美術(shù)設(shè)計科組到珠海三職、中山中專進行參觀調(diào)研學習。通過這兩次外出參觀學習結(jié)合我校本專業(yè)近年來科組建設(shè)情況提出幾點想法：
    一、廣州旅游學校“校店合一”學校功能設(shè)施結(jié)合專業(yè)課程建設(shè)，學生“上校如上班、上課如上崗”專業(yè)課程與企業(yè)工作零距離，用人單位參與課程設(shè)置，學習過程是工作過程的模拭等對我校課程改革有借鑒作用。
    二、廣東省財貿(mào)學校學分制，限選科目、任選科目、必修科目課程組織開設(shè)較成熟。本科組下學期計劃加大選修課開設(shè)由原來一下午改為兩個下午，雖然老師在備課和管理學生等工作量增大，但教學效果好。在課程科目開設(shè)、學生人數(shù)限定等方面合理利用資源提高教學質(zhì)量，并科組內(nèi)制訂獎勵開選修課老師的方案，教師自定方向發(fā)展的一個體現(xiàn)。
    三、科組課程推行模塊教學，專業(yè)老師排課要集中，盡量每周2-3天上課或2-3月把課上完，讓老師有更多時間鉆研業(yè)務(wù)，提高實操能力，指導(dǎo)學生實訓及參加師資培訓。
    四、我校是全省較早開設(shè)美術(shù)設(shè)計專業(yè)、動漫專業(yè)的職業(yè)學校，由于這些專業(yè)的教學設(shè)備經(jīng)費投入需要很大，因此盡管開得早但教學硬件跟不上，知識更新又快，所以教學質(zhì)量不理想。要設(shè)法完善、增加教學設(shè)備，建立課程模塊教學工作室或?qū)煿ぷ魇摇?BR>    五、師生與企業(yè)聯(lián)系不夠，要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，先提高老師職業(yè)崗位能力，才能有效提高學生就業(yè)能力，確定專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設(shè)置和教學內(nèi)容。
    六、堅持工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習、真實任務(wù)實踐、分崗位教學等人才培養(yǎng)模式，行業(yè)專家、一線工作者到學校與師生交流。
    七、完善學生評價體系，本專業(yè)要加強畢業(yè)創(chuàng)作或畢業(yè)設(shè)計，內(nèi)容可以結(jié)合實訓課程，完善技能競賽制度。
    八、專業(yè)部管理由本專業(yè)老師承擔，更熟悉專業(yè)情況有利于專業(yè)建設(shè)和管理學生。
    九、放權(quán)科組使科組在教學和管理學生上發(fā)揮更大作用提高效率及質(zhì)量。加強科組與社會外界聯(lián)系，充分整合學校和科組資源開拓多種辦學模式和培訓項目。
    十、加大力度創(chuàng)品牌專業(yè)、樹名師形象，師生多參加社會公益活動等加強宣傳學校，校內(nèi)外及時經(jīng)常地宣傳師生成績。
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇十九
    動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)展?jié)摿薮蟮闹橇γ芗?、勞動密集型、科技密集型和資金密集型的“朝陽”文化產(chǎn)業(yè)，具有當今知識經(jīng)濟的全部特征，并具有完整的產(chǎn)業(yè)鏈，在文化產(chǎn)業(yè)中處于龍頭地位。在國外發(fā)達國家，尤其是美國、日本、韓國及歐洲等國家和地區(qū)，動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為重要的支柱產(chǎn)業(yè)。美國是當今世界上最大的動畫生產(chǎn)和動漫產(chǎn)品輸出國，包括動漫業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)早已名列6大支柱產(chǎn)業(yè)之一，在其國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中僅次于軍事工業(yè)，位居第二，動漫及其衍生產(chǎn)品的出口額甚至超過了汽車和航空航天工業(yè)的出口。日本是僅次于美國的第二大動漫生產(chǎn)國，動漫產(chǎn)品出口額是其鋼鐵出口額的4倍，包括動漫業(yè)在內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)成為僅次于旅游業(yè)的第二大支柱產(chǎn)業(yè)。韓國政府十分重視動漫產(chǎn)業(yè)，專門成立了“文化產(chǎn)業(yè)振興院”，對動漫在政策和財政上給予很大的支持，使韓國在短短10多年內(nèi)一躍而成為第三大動漫產(chǎn)業(yè)國。英國包括動漫業(yè)在內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)所創(chuàng)造的年產(chǎn)值已超過了任何一種傳統(tǒng)制造業(yè)所創(chuàng)造的產(chǎn)值。
    相比國外動漫產(chǎn)業(yè)大國，中國動漫產(chǎn)業(yè)的綜合發(fā)展水平整體落后。僅從中國動漫市場的占有率來看，中國自己或合資（包括港臺地區(qū)）的原創(chuàng)動漫作品僅占中國動漫市場的10%。而日本動漫產(chǎn)品卻占據(jù)了中國動漫市場約60%的份額，歐美動漫產(chǎn)品占據(jù)了約30%。近年來，國家對發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)給予了前所未有的高度重視，已建立了一批動漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地，財政部專門設(shè)立了高達30億元人民幣的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金，支持優(yōu)秀動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)、動漫素材庫建設(shè)、動漫人才培養(yǎng)、建立動漫公共技術(shù)服務(wù)體系以及推動形成成熟的動漫產(chǎn)業(yè)鏈。同時，政府為創(chuàng)立我國原創(chuàng)動漫品牌和培育動漫制作人才，精心營造出了良好的政策環(huán)境，我國動漫業(yè)近年來的發(fā)展步伐之快令人印象深刻。
    隨著數(shù)碼技術(shù)的不斷發(fā)展創(chuàng)新和信息傳遞方式的多元化，現(xiàn)在動畫的應(yīng)用領(lǐng)域正日益拓寬，已呈現(xiàn)出泛動畫現(xiàn)象。動漫技術(shù)除了應(yīng)用在二維藝術(shù)動畫、三維計算機動畫、網(wǎng)絡(luò)動畫、四度立體全息影視動畫等動畫藝術(shù)形式外，還逐漸擴大應(yīng)用到了其他不同行業(yè)及領(lǐng)域之中，如手機游戲、flash動畫彩頁、網(wǎng)絡(luò)多媒體、影視廣告、電視節(jié)目制作、科技成果演示、教學課件、模型玩具、虛擬漫游、醫(yī)療造像、軍事、制造業(yè)、娛樂休閑等。
    前已述及，國外動漫畫形象和產(chǎn)品占據(jù)了中國90%以上的市場份額，中國原創(chuàng)動漫畫占有率只有不到10%。20xx年，中國20xx家省市電視臺所需要的動畫片播出時間為26萬分鐘，而當時國產(chǎn)動畫片實際產(chǎn)量只有2萬分鐘，達到播放要求的原創(chuàng)動畫片供給量則只有1萬分鐘，動畫市場尚有25萬分鐘的巨大缺口。中國人均動畫片擁有量僅為0.0012秒，而日本的人均擁有量則為300至480秒。這些懸殊的數(shù)字差距足以說明，中國動漫業(yè)尚處于初級階段，我國動漫業(yè)有著巨大的發(fā)展空間。
    二、安徽動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我省經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。
    安徽是我國較大的動畫制作基地。目前，省會合肥已有11家動畫制作企業(yè)，其中5家具有一定規(guī)模，15家動漫相關(guān)企業(yè)，300多家動漫制作工作室，2萬多動漫從業(yè)人員。省、市政府動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展十分重視。各有關(guān)部門紛紛拿出切實可行的措施，支持安徽動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。長沙市政府宣布：在“十一五”期間，合肥將建一個集動漫節(jié)目制作、傳播、原創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)、動漫軟件開發(fā)、衍生產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)、旅游娛樂、出版發(fā)行、教育培訓等于一體的綜合性全國動漫基地。
    三、人才需求及崗位調(diào)查分析。
    1．動漫人才數(shù)量需求。
    才缺口巨大，尤其是創(chuàng)作兼技術(shù)實現(xiàn)的復(fù)合型技術(shù)應(yīng)用型人才更加捉襟見肘。
    通常情況下，生產(chǎn)一部約20分鐘的二維動畫片約需52名專業(yè)技術(shù)人員。按照動畫片原畫設(shè)計與制作過程中的平均速度每人每天制作c級片6分鐘的產(chǎn)能計算，完成一集動畫片的原畫設(shè)計需要37天，加上前后期的工作，約需2個月才能最終完成一集動畫片。由此可見，動畫的確是一個耗費大量人力和時間的生產(chǎn)密集型產(chǎn)業(yè)。另外，動漫產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)更新特別快，各種相關(guān)軟件的不斷升級和新技術(shù)不斷產(chǎn)生，需要從業(yè)者不斷提升自己，及時參加技術(shù)培訓，才能適應(yīng)市場的變化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。加上動漫產(chǎn)業(yè)的鏈條非常長，涵蓋面又非常廣，對人才的需求層次非常豐富，從高層次的原創(chuàng)人才、編導(dǎo)人才、技術(shù)人才、市場人才、管理人才到中初級的專業(yè)技術(shù)人才，都有很大缺口。隨著動漫越來越成為人們喜聞樂見的信息傳遞方式，動漫的應(yīng)用領(lǐng)域日益拓寬，除專業(yè)動畫公司以外，其他行業(yè)也越來越多地用到掌握動畫技術(shù)的人才，因此，從業(yè)人員的需求量只會越來越大。據(jù)調(diào)查，未來5年我國現(xiàn)有企業(yè)對動漫設(shè)計人才需求量高達15萬，動漫后期生產(chǎn)制作人才缺口更大。更為嚴峻的是我國一、二流動畫人才流向了國外，十分不利于動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，三辰卡通集團和宏夢卡通集團對動漫設(shè)計與制作人才近三年年需求量預(yù)計都在1000人以上。
    動畫人才的匱乏，尤其是兼通藝術(shù)表現(xiàn)與計算機多媒體技術(shù)的復(fù)合型動漫人才不足，已經(jīng)成為制約中國動畫業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。這一矛盾造成我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展難以為繼。
    由此可見，動漫設(shè)計與制作人才需求量是非常大的。
    2．動漫人才崗位及能力需求。
    經(jīng)過對部分動漫制作企業(yè)的崗位分配情況進行調(diào)研和分析，發(fā)現(xiàn)目前的動漫行業(yè)所需的崗位人才情況有所變化。
    一個動漫企業(yè)中往往只有那么寥寥幾人，并且基本上都由有著非常豐富的行業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)知識背景的資深人員擔任。
    而另一個特點就是，動漫的原畫人員，在實際生產(chǎn)過程中的重要程度僅次于編劇和導(dǎo)演。但是這方面的崗位，例如：角色原畫師、場景原畫師等，人才需求并不旺盛，并且由于該方面的崗位需要較強的繪畫功底、較高的藝術(shù)素養(yǎng)、較敏銳的顧客心理把握能力，往往由正統(tǒng)藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的、擁有多年動漫行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的人員來擔任。這方面的崗位人才應(yīng)該更加傾向于設(shè)計型人才，而非技術(shù)型人才。見上圖所示。
    最后，我們發(fā)現(xiàn)市場真正需求量大、入門臺階較低適合高職層次人才的崗位其實就是動畫師、剪輯合成師等類型的技術(shù)性動漫制作崗位。這類崗位不需要太多從業(yè)經(jīng)驗，不要求很高超的繪畫能力，也不需要非常廣闊的知識面和新穎、獨特的創(chuàng)意能力，最低要求僅需要熟練的專業(yè)軟件操作技能和基本的動漫制作基本知識。動漫制作主要崗位的主要能力需求如下表所示：
    平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告篇二十
    行業(yè)市場研究屬于企業(yè)戰(zhàn)略研究范疇，作為當前應(yīng)用最為廣泛的咨詢服務(wù)，其研究成果以報告形式呈現(xiàn)，通常包含以下內(nèi)容：
    一份專業(yè)的行業(yè)研究報告，注重指導(dǎo)企業(yè)或投資者了解該行業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢及經(jīng)濟運行狀況，旨在為企業(yè)或投資者提供方向性的思路和參考。
    一份有價值的行業(yè)研究報告，可以完成對行業(yè)系統(tǒng)、完整的調(diào)研分析工作，使決策者在閱讀完行業(yè)研究報告后，能夠清楚地了解該行業(yè)市場現(xiàn)狀和發(fā)展前景趨勢，確保了決策方向的正確性和科學性。
    基于多年來對客戶需求的深入了解，全面系統(tǒng)地研究了該行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景，注重信息的時效性，從而更好地把握市場變化和行業(yè)發(fā)展趨勢。
    改革開放30多年來，中國廣播影視事業(yè)取得輝煌成就，廣播影視業(yè)發(fā)生了深刻的歷史變革，聽廣播、觀電影、看電視已經(jīng)成為廣大人民群眾精神文化生活的重要組成部分，成為改革開放給中國百姓帶來的最顯著、最愉悅的實惠之一。
    20xx年1月，國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于促進電影產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的指導(dǎo)意見》，這是首次以國務(wù)院辦公廳的名義對電影產(chǎn)業(yè)提出具體規(guī)劃。20xx年6月，發(fā)改委等七部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于支持電影發(fā)展若干經(jīng)濟政策的通知》，加大電影產(chǎn)業(yè)扶持力度。20xx年，全國電影票房收入達到217.69億元，其中，國產(chǎn)影片票房收入127.67億元，進口影片票房收入90.02億元。20xx年我國全年電影總票房296.39億元，同比增長36.15%，其中國產(chǎn)片票房161.55億元，占總票房的54.51%。20xx年票房過億影片共計66部，其中國產(chǎn)影片36部。截至20xx年底，全國銀幕總數(shù)已達2.36萬塊。中國是電視劇生產(chǎn)大國，近年來無論是制作量還是播出量都在世界范圍內(nèi)位列前茅。目前我國現(xiàn)有獲得電視劇生產(chǎn)甲級許可證機構(gòu)一百三十余家，獲得乙級許可證機構(gòu)近3000家，電視劇制片業(yè)規(guī)模穩(wěn)居世界第一。20xx年，電視劇創(chuàng)作生產(chǎn)總體態(tài)勢平穩(wěn)，生產(chǎn)供大于求的局面得到了初步扭轉(zhuǎn)。20xx年全國共計生產(chǎn)完成并獲得《國產(chǎn)電視劇發(fā)行許可證》的劇目共計441部15770集。20xx年，全國共計生產(chǎn)完成并獲得《國產(chǎn)電視劇發(fā)行許可證》的劇目共計429部15983集。
    中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的20xx-2022年中國影視行業(yè)現(xiàn)狀研究分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告認為，影視行業(yè)的暴利和未來發(fā)展前景近年來吸引了大批vc/pe機構(gòu)，投資活躍度不斷攀升。20xx年a股共發(fā)生63起影視公司并購案，涉資近550億元。目前，投資主要集中在影視作品制作和發(fā)行兩大環(huán)節(jié)。投資電影的資金既可以以投資公司的方式進入影視行業(yè)，也可以以投資單個項目的形式進入，以實現(xiàn)分散風險的目的。
    《20xx-2022年中國影視行業(yè)現(xiàn)狀研究分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告》對影視行業(yè)相關(guān)因素進行具體調(diào)查、研究、分析，洞察影視行業(yè)今后的發(fā)展方向、影視行業(yè)競爭格局的演變趨勢以及影視技術(shù)標準、影視市場規(guī)模、影視行業(yè)潛在問題與影視行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在，評估影視行業(yè)投資價值、影視效果效益程度，提出建設(shè)性意見建議，為影視行業(yè)投資決策者和影視企業(yè)經(jīng)營者提供參考依據(jù)。