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        小豬唏哩呼嚕的讀后感言(通用17篇)

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            讀后感是對于書籍內(nèi)容的理解和解讀,反映了讀者對書的深入思考和感悟。在寫讀后感時(shí)要注意整體結(jié)構(gòu)的合理安排和段落的銜接,確保文章的條理性和邏輯性。這是一些讀者分享的讀后感,或許能給你帶來一些新的思考。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇一
            唏哩呼嚕是一只誠實(shí)善良、正直勇敢、有愛心的的小豬,可是小豬怎么會取“唏哩呼嚕”這個(gè)名字呢?因?yàn)樗詵|西聲音很響,“唏哩呼嚕,唏哩呼?!钡?,一聽就覺得飯也香,菜也香,豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個(gè)名字。故事一開頭,就讓我忍不住哈哈大笑,我覺得這個(gè)故事非常有意思,唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。
            小豬唏哩呼嚕非常勇敢,嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,當(dāng)他知道要被大狼喂孩子時(shí),他沒有害怕,而是想“死一個(gè)總比死三個(gè)好”,最后卻因?yàn)槟菞U槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊,救下了大狼的三個(gè)孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋,一個(gè)人走夜路,為了壯膽,假裝與大狼在對話,嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。
            小豬唏哩呼嚕非常善良,總是替別人著想,助人為樂。他給大狼的三個(gè)孩子找食物,喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔(dān)時(shí),被騙給驢先生磨了半天磨,給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑,他卻愿意和他交朋友,所以小蛇很開心,幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。
            小豬唏哩呼嚕孝順勤勞,為掙錢給媽媽買生日禮物,吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜,掙了兩個(gè)“心里美”大蘿卜;為了給媽媽掙一個(gè)大蛋糕,他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾,狐貍掌柜卻耍賴,只給他一個(gè)雞蛋柜。
            小豬唏哩呼嚕樂觀堅(jiān)強(qiáng),通過自已努力滿足愿望。他賣桔子沒賺到錢,反而要給馬太太補(bǔ)牙,又因錢不夠,被迫給象博士做保姆,干最累的活,卻一天只給吃兩粒蠶豆,但是小豬從不灰心,總算干滿了三個(gè)月。他動腦筋開賣東西咨詢所,掙了很多錢,給自己買了輛自行車,真讓人感動!
            唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說,希望我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、助人為樂的精神,做一個(gè)好學(xué)生。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇二
            每天看書會懂得很多的知識,而且會讓我們懂得好多的成語。要講唏哩呼嚕,就得先講它的爸爸媽媽。它的爸爸媽媽很粗心,別人家的門都已經(jīng)鎖好了,只有唏哩呼嚕家的門沒有鎖。大狼輕輕一推,門就開了,然后就把小豬唏哩呼嚕叼走了,帶到很遠(yuǎn)的'地方。小豬碰到這種危險(xiǎn)的時(shí)刻沒有慌張,想辦法救自己。
            后來小豬碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生從大樹里走出來。忽然一只蜜蜂也走出來了,熊先生一下子就趴下去了,它以為蜜蜂要叮它的背,然后蜜蜂及沒叮它的背,它就看著他們打架。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇三
            我這兩天讀了《小豬唏哩呼?!罚瑫闹魅斯且恢宦斆?、勤勞、勇敢、善良樂于助人可愛的小豬,叫唏哩呼嚕,書里講了它許多故事。
            還有它的在爸爸?jǐn)?shù)數(shù)的時(shí)候:“一、二、三、五、六....”豬媽媽說:“錯(cuò)啦,
            三”完了是‘四’!”豬爸爸又從頭二數(shù):“一、二、三、四、五、六、八....”
            豬媽媽說:“又錯(cuò)啦,‘六’完了是‘七’!豬爸爸又從頭往后數(shù),一直到18次才。
            搞定。
            我還喜歡它和大灰狼在對話的時(shí)候,大狼叫他唏哩糊涂。我覺得這本書對話都很幽默,語言搞笑,讓人忍不住就想哈哈大笑。
            有一次,唏哩呼??吹叫『锲てをT著自行車。好羨慕?。∷蚕胗幸惠v,這時(shí)唏哩呼嚕就想到賣桔子掙錢。結(jié)果批發(fā)來一些很酸的壞桔子,把馬太太的牙都酸掉了。唏哩呼嚕為了給馬太太付醫(yī)藥費(fèi),給象醫(yī)生做了三個(gè)月的家務(wù)活才重獲自由。
            我最喜歡書里的小豬唏哩呼嚕,因?yàn)?,他樂于助人、勇敢、聰明、勤勞、幽默、?jiān)強(qiáng)........我從小豬唏哩呼嚕身上學(xué)到很多東西。我想,小豬唏哩呼嚕長大了肯定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小豬。我呢,也要小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,一個(gè)好學(xué)生。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇四
            在這個(gè)漫長而且特別的寒假里,我最喜歡的一本書是《小豬唏哩呼?!?。這本書是上學(xué)期語文老師推薦給我們的,我已經(jīng)讀了很多遍了。這學(xué)期我學(xué)會了拼音,讀起來更流暢了,很多故事也能讀懂了,還可以講給爸爸媽媽聽呢!
            這本書的主人公是一只小豬,他吃飯的時(shí)候總是吃得特別快,還有響聲,所以爸爸媽媽給他起名字叫唏哩呼嚕。
            小豬唏哩呼嚕遇到了各種麻煩事:一次,唏哩呼嚕被大灰狼叼走,要把他給小狼們當(dāng)食物,他并沒有害怕,并且機(jī)智地逃走了,因?yàn)樵卵佬芟氤缘粜±莻?,唏哩呼嚕還成功幫助小狼們逃走呢!我覺得他是一只特別聰明勇敢的小豬。
            還有一個(gè)故事,講的是小豬唏哩呼嚕想賺錢給媽媽買生日禮物,可是狐貍先生很狡猾,說話不算數(shù),讓小豬唏哩呼嚕吃了不少苦。但是他并不氣餒,還是堅(jiān)持了下來。我覺得他是一只懂得孝順?gòu)寢尩男∝i。
            還有一次,小豬唏哩呼嚕想自己賺錢買一輛自行車,于是他去賣橘子,結(jié)果闖了禍,反而去帶馬太太去鑲牙。小豬唏哩呼嚕還幫助鴨太太賣鴨蛋、幫助雞太太捉鬼……我覺得他是一只樂于助人的小豬。
            我喜歡這里的小豬唏哩呼嚕,喜歡在他身上發(fā)生的各種有趣的事兒。雖然有時(shí)候他也有點(diǎn)兒傻,會上當(dāng)受騙,會在上課時(shí)打瞌睡,但他也是一只聰明勇敢、樂于助人、善良熱情的小豬。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),在生活中也要熱心幫助他人,長大了做一個(gè)對社會有用的人。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇五
            《小豬唏哩呼?!肥菍O幼軍爺爺?shù)淖髌罚瑫姆饷婢秃苡腥?,有一只八哥小姐嘴里含著一只蘋果,你瞧,有一只小豬張開雙臂,接那只蘋果呢!
            唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響,所以就叫了這個(gè)名字。唏哩呼嚕做過最搞笑的一件事就是抓過鬼,其實(shí)“鬼”是他的.朋友花花,花花是一條小蛇,它很善良,還做過唏哩呼嚕的腰帶呢!
            在這本書里唏哩呼嚕是最老實(shí)的孩子,狐貍掌柜是最狡猾的人。唏哩呼嚕還很勇敢,為了朋友愿意做任何事,因此收獲了許多友誼。這讓我想到了:交朋友要真誠,名言說的好“與朋友交言而有信?!蔽覀冊诮慌笥训臅r(shí)候要有誠信,不能輕易許下諾言,答應(yīng)別人的事,就要做到。好朋友之間要互相幫助,快樂的事要一起分享,難過的事要一起分擔(dān)。
            我要感謝孫幼軍爺爺寫的這本書,讓我明白了親情、友情的可貴。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇六
            我和媽媽去書店,我看見一本書叫《小豬唏哩呼?!贰N覍寢屨f:“我想買這本書”。媽媽同意了。
            回到家,我就看這本書。我被故事里小豬深深的吸引住了。小豬唏哩呼嚕不但熱心幫助別人,而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí),能機(jī)智和勇敢地幫它們擺脫危險(xiǎn)。例如:小豬看見月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉時(shí),小豬假裝撞在石頭上昏倒,吸引月牙熊的注意使八哥得救了。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇七
            我最近讀了《小豬唏哩呼?!愤@本書主要講了小豬的爸爸和他的媽媽養(yǎng)了十二個(gè)兄弟,姐妹。其中最小的名子叫呼嚕,吃飯的時(shí)侯,唏哩嚕所以名子叫唏呼嚕,唏哩也呼嚕呼嚕打呼嚕的時(shí)侯就像雷一樣吵爸爸、媽媽、妹妹無法睡覺。哩呼嚕的小名叫小十二這個(gè)名子是爸爸。
            讀了這篇課文后,我的收獲是唏哩呼嚕的爸爸媽媽非常喜歡小十二。他非常聽爸爸、媽媽的話。小。十二對他的朋友們也很好,不會說謊,更不淘氣。山豬非常善良,常常幫助人,小豬膽子也小就連小雞都感到害怕。我還感到小豬非??蓯?、非常溫柔,善解人意,也很老實(shí),所以交的朋友也多。
            讓我們的家園變成一個(gè)有溫暖、有快樂的家園吧!
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇八
            “小豬唏哩呼?!笔菍O幼軍爺爺創(chuàng)作的20世紀(jì)90年代初的童話代表作。一只小豬因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響,所以就叫了這個(gè)名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。
            小豬唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里,他并沒有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼們;他為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢??赐赀@本書我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是“電子游戲”和“草包爭氣,天下無敵手”。電子游戲這一章節(jié)主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進(jìn)到電子游戲廳,在花花綠綠的游戲機(jī)前本想著掙大錢,誰料到輸了個(gè)精光,連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機(jī)取巧,要靠自己的努力,通過辛勤勞動才能取得。人家是做生意的,如果你都掙錢了,人家就賠錢了,生意就做不成了。
            想掙錢可以通過開店、賣東西等等?!安莅鼱帤?,天下無敵手”這一章節(jié)講的是小豬唏哩呼嚕在夢里變成了一個(gè)有武功的小豬,為了救小兔子玲玲,竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士,中間的武打場面太精彩了,我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩,我聽的很入迷,我足足聽了四遍才過癮!媽媽說這就是文字的魅力!
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇九
            大體內(nèi)容是這樣的:
            小豬媽媽生了十二個(gè)孩子,只有一個(gè)是男的,它是最小的,所以一開始他叫小十二,因?yàn)樗燥埪曇艉艽?,所以才又叫唏哩呼嚕的。唏哩呼嚕被大狼叼走過,小豬唏哩呼嚕無意中又把打狼嚇跑了。唏哩呼嚕還和一只會說“你好、再見”的`八哥一起吃果子的時(shí)候,碰到了月牙熊,他們倆用自己的聰明才智逃脫了。
            唏哩呼?;丶业穆飞?,還照顧了三個(gè)長尖尖耳朵的小動物,他不知道這就是大狼的孩子。這能看出唏哩呼嚕從很小就喜歡幫助別人。
            唏哩呼嚕有一次看到小猴子皮皮騎自行車,他也想有一輛,就想賣桔子掙錢,結(jié)果批發(fā)來一些很酸的壞桔子,把馬太太的牙都酸掉了,唏哩呼嚕為了給馬太太付藥費(fèi),給象醫(yī)生做了三個(gè)月的家務(wù)活才重獲自由。他還開了技術(shù)咨詢所,幫助鴨媽媽成功地生出了咸鴨蛋。
            他終于買了自行車,就去上學(xué)了,但唏哩呼嚕只上了一天學(xué),他的老師就是那只叼走過他的大狼。到了學(xué)校,他看見老師問候了另一個(gè)學(xué)生“早上好”,就覺得大狼真的很和氣,不那么害怕了。
            因?yàn)榇罄堑膶W(xué)校有很多地不合格,所以學(xué)校被封了,小豬唏哩呼嚕就只上了一天學(xué)。以后又發(fā)生了很多有趣的事情,像豬大俠捉鬼、真?zhèn)b斗假俠等,大家可以找到這本書看看,就知道了。
            這位孫爺爺還為我們寫了很多書,像《小布頭奇遇記》,也很好看。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇十
            小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個(gè)孩子,其中十一個(gè)女孩,一個(gè)男孩。爸爸、媽媽給他們起名字,費(fèi)了很長時(shí)間,到天黑,才想出了兩個(gè)名字,把爸爸累壞了,媽媽出主意,說干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二,往下排。還好記。
            一天,小豬全家吃飯,吃得高興時(shí),都不用勺子,就用嘴巴伸進(jìn)各自的碗里,呱唧呱唧,唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經(jīng)過,從窗口伸進(jìn)頭來說:“你們吃東西好響呵”!小十二的姐姐們都不好意思地停下來,只有小十二還以為馬小姐在夸獎(jiǎng)他們呢,吃得更起勁了,馬小姐笑它,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕,吃得好香”。
            豬爸爸給豬媽媽說:“其實(shí),唏哩呼嚕,蠻好的嘛,一聽,就覺得飯也香,菜也香,渾身都舒服,唏哩呼嚕,哈,棒極了,咱們的小十二,干脆就叫唏哩呼嚕吧”。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇十一
            書里講了一個(gè)大故事,大故事里面又有八個(gè)小故事,個(gè)個(gè)故事都引人入勝。讓我一捧起就不愿放下。我印象最深刻的`故事是《小豬的生日禮物》。這個(gè)故事主要講,小豬為了幫媽媽準(zhǔn)備生日禮物而出去打工。先是幫山羊老伯賣“心里美”,不一會兒就賣出去許多“心里美”。山羊伯伯很高興,給了小豬一個(gè)“心里美”蘿卜。接著小豬又去幫狐貍掌柜清理垃圾。狐貍掌柜答應(yīng)事成之后,送小豬一個(gè)大蛋糕。小豬來到院子里,看到堆積如山的垃圾便灰心了,但一想到大蛋糕,又來勁了。過了很久很久,垃圾終于清理完了,但狐貍掌柜賴賬,后來只送了一個(gè)大雞蛋。于是小豬捧著“心里美”和一個(gè)大雞蛋回家了,回到家以后,小豬才知道原來不是媽媽的生日,而是他自己的生日。
            雖然小豬搞錯(cuò)了媽媽的生日,但我從這個(gè)故事看出了小豬是個(gè)孝順父母的孩子。我一定要向小豬學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順父母、不讓父母操心的好孩子。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇十二
            前些日子,擠出一些時(shí)間和兒子一起閱讀了《小豬唏哩呼?!凡糠终鹿?jié),家長的。在和孩子一起閱讀的過程中,我深深體會到閱讀是一種可以給孩子帶來無限樂趣的活動,同時(shí)也是他們獲取知識、開拓視野的一種學(xué)習(xí)方法。以下是我對親子閱讀的一點(diǎn)體會與大家共勉:
            第一,要堅(jiān)持。記得孩子小的時(shí)候,我每天睡前給他讀一個(gè)小故事,孩子大了,便沒有去管了,心情好時(shí)或空閑時(shí)還能陪他一起閱讀,工作、家務(wù)纏身時(shí),總不能持之以恒,還真覺得有些慚愧,也因此覺得堅(jiān)持更難能可貴。
            第二,給孩子樹立良好的閱讀榜樣,讀后感《家長的》。言教不如身教,要想孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長必須以身作則。同孩子一起閱讀后可以互相交流一下讀后感,可以把自己的觀點(diǎn)說出來給他聽,也可以鼓勵(lì)他說出自己的觀點(diǎn)和感受。這樣更能提高孩子的閱讀興趣。
            第三,給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。有時(shí)孩子過來問一些問題我不能解答時(shí),會趕緊上網(wǎng)查查再告訴孩子,所以我覺得孩子的學(xué)習(xí)、閱讀時(shí)間不能只局限于學(xué)校和家里,可以利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀。也可以在周末帶孩子逛逛書店,在里面看一會書,每人都選擇一些需要的書。
            總之,閱讀可以給孩子帶來愉悅感,對孩子的語言組織能力、對文字的理解能力都是非常有益的,也是對識字量的一個(gè)積累。但實(shí)際上,由于我們工作、家務(wù)等原因總不能保證足夠的時(shí)間陪孩子閱讀,但今后我會盡量堅(jiān)持去做。另外孩子現(xiàn)階段特別喜歡看一些科普讀物、動畫類書籍,我想在今后的閱讀中,還要引導(dǎo)他去閱讀一些兒童小說與名著,讓孩子盡量多接觸各種類型的書籍,豐富自己的視野。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇十三
            暑假里,媽媽給我買了一本童話書,叫做《小豬唏哩呼?!罚犝f這本書很好看,可受小朋友的歡迎啦,我很開心,就認(rèn)真地把它讀完了,讀過之后,真的很喜歡。
            唏哩呼嚕是一只真誠、單純的小豬,當(dāng)大狼要吃它時(shí),它都用好心去對待大狼,對三只小狼也很友愛。它很善良、富于愛心,肯幫助別人,卻從不欺負(fù)人,只要誰有困難,唏哩呼嚕就會去幫助它,它關(guān)愛幫助過很多動物,這些動物都成了它的好朋友,所以唏哩呼嚕的朋友特別多。
            唏哩呼嚕還有正義感,很仗義,它不怕惡人,無論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二,只要它們在欺負(fù)別人,它就會挺身而出來幫助弱小的動物。
            唏哩呼嚕雖然單純、善良,但它并不傻,相反,它是一個(gè)很聰明的小豬,無論遇到什么樣的困難都難不住它,它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉,因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕是最棒的。
            讀完這本童話,我感到在小豬唏哩呼嚕身上,有好多優(yōu)良品質(zhì),值得我好好學(xué)習(xí),它善良、堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、熱情,是個(gè)有愛心,肯負(fù)責(zé),又非常聰明可愛的小豬,我們小朋友都很喜歡它,我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),跟同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇十四
            篇一:
            說小豬唏哩呼嚕是誰?要從豬爸爸和豬媽媽說起,豬爸爸是一頭豬,他娶了個(gè)豬太太碰巧也是個(gè)豬。有一天,豬太太生了12個(gè)小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚,豬爸爸說忘數(shù)女孩有多少,男孩有多少。他數(shù)到第十二個(gè)時(shí)才是男孩,豬爸爸抱起第十二個(gè)小孩說:“我的心肝、我的心肝?!庇幸惶祚R小姐剛好從他家經(jīng)過,馬小姐笑著說:“你們吃飯的聲音整個(gè)村子都聽到了。”十一個(gè)女孩和兩個(gè)大人都很羞愧,只有第十二個(gè)小豬還以為是夸獎(jiǎng)他吃的更香了。
            馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼?!?。從此以后,老十二這個(gè)名字就變成了唏哩呼嚕。
            篇二:
            小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了,可是小豬的老師是一只大狼,這讓小豬很害怕不敢上學(xué),白白說哇嗚老師是一個(gè)很和氣的老師,他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣,不過大狼老師都不介意,小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了,非要把5+3說成7,哇唔老師很生氣,很大聲很大聲的叫著你以為我是誰,我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了,最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了,同學(xué)們都沒有課上了,附近的新學(xué)校學(xué)費(fèi)又太貴了,小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師,因?yàn)樾∝i以前幫過哇嗚老師的三個(gè)孩子,哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃,并說等賺夠了錢會辦一所學(xué)校,讓小豬來免費(fèi)上學(xué)。
            這故事告訴我們要樂于助人,等我們需要幫助時(shí),別人也會幫助我們。
            篇三:
            這本書里面說的是一只小豬,因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候總是埋著頭,嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以大家都叫它唏哩呼嚕。
            書里面還有小豬怎么機(jī)智勇敢的逃脫了大灰狼的手心,幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了,人們都說豬笨,你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機(jī)智,還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機(jī)智,能幫助那些需要幫助的人。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇十五
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我給大家介紹一本書,書名叫《小豬唏哩呼?!?,我非常喜歡這本書,這本書的作者是孫幼軍,他是著名的童話作家。
            這本書講了八個(gè)故事,有《唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》、《小豬當(dāng)保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇十六
            今天我把兩本《小豬唏哩呼?!纷x完了,這個(gè)小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因?yàn)?,它吃飯很響、唏哩呼嚕的,所以才叫唏哩呼嚕的?BR>    我覺著它雖然懂得不多,但它很聰明。
            唏哩呼嚕的家庭成員可多了,豬太太生了十二個(gè)孩子,唏哩呼嚕是它家最小的一個(gè)小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕,唏哩呼嚕是個(gè)很聽話的孩子,也是一個(gè)聰明的孩子。我看完其中的一個(gè)故事后,感覺唏哩呼嚕它真是個(gè)聰明的孩子。
            一天,小豬唏哩呼嚕正睡覺,被大灰狼叼走了,但它非常勇敢,它問狼先生:“你為什么要叼著我?”狼先生回答:“我的三個(gè)孩子餓了,我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀!”狼先生接著往前跑起了,過了一會狼先生累了,說:“好累??!”小豬說讓我下來吧,剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂,(很好玩)狼放下小豬,后來小豬把狼嚇跑了,你知道是怎么回事嗎?狼指著灌木叢中說:“那有個(gè)草莓,小豬說:哪有草莓???”大狼又說:“你用這個(gè)看,小豬還是沒看到草莓?!彪m然小豬沒看到可是小豬很高興地說:“哈!大狼先生,我看到您了,真大!”這圓筒筒里有個(gè)黑十字,正好在您兩只眼睛中間!大狼先生騰地一聲一下子跳開,大吼一聲:“開什么玩笑!”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟,它怒吼一聲:“狡猾的東西!”然后,大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,大狼先生跑了,小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。
            小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇十七
            這本書是孫幼軍爺爺寫的。唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。
            唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。
            他是一只樂于助人的小豬:他為鴨太太做保鏢。
            看完了這本書,我被書中的小豬唏哩呼嚕感動了,以后我要向他學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他那種勇敢、智慧、聰明的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他那種可愛、懂事、誠懇的精神!