通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn),使之更易于理解和傳播??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問題,也不能吹噓自己的成績??偨Y(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。接下來是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對您有所啟發(fā)。
九年級發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長、各位老師:上午好!
在距離2010年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。
親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進(jìn)的動力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請?jiān)试S我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關(guān)愛學(xué)生、慈愛嚴(yán)格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊(duì)伍,是你們吸引我們熱愛科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!
青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽學(xué)子一定不會辜負(fù)老師、家長的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇二
今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂,身體健康。
今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行開學(xué)典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活.這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋€新起點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個加油站!借此機(jī)會我要代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最真摯的感謝.我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。同學(xué)們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的時間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)南陽橋中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來說,是面臨中考前最后一個學(xué)期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)之前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,使自己在初中階段取得一個好結(jié)果。相信落后的同學(xué)會努力趕上,優(yōu)秀的同學(xué)會更加突出。總之,我們會認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫南陽橋中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們絕不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強(qiáng)。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同事,親愛的同學(xué)們:
大家好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝大家對我的厚愛!
首先,我代表所有老師祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)袔熒赜械膬?yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了三中生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后是無止的勤奮和不懈的堅(jiān)持!冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”優(yōu)秀的你們一定要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,再創(chuàng)新的輝煌!
其次,我要代表所有老師鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中還有羨慕……那么,請平靜地想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可曾看到過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會!學(xué)習(xí)是一個辛苦求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!希望你們認(rèn)真反思,汲取教訓(xùn),拼搏前進(jìn)。請記?。簺]有人可以隨隨便便成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
此外,我還想代表所有老師對全體學(xué)生們說,九個月后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九個月是最艱難的時候,同時也是離成功最近的時候。九個月,可以突飛猛進(jìn);九個月,可以收獲累累;九個月,可以創(chuàng)造奇跡;九個月,可以決定命運(yùn)!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,安心學(xué)習(xí),理智思考,為你們的初中歲月畫上一個完美的句號!
最后,祝愿我們的學(xué)校越來越好,祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我,成就夢想!謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇四
同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還本文來自要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅(jiān)持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。
同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!
其次是要學(xué)會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實(shí)這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們在這一年中學(xué)會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出本文來自自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們,你們從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。小三是小學(xué)求學(xué)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學(xué)業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬,換一生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。
然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費(fèi)獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機(jī)遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學(xué)們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當(dāng)你每天走進(jìn)教室時,你應(yīng)該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當(dāng)考試失利時,對你們的橫加指責(zé)也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當(dāng)作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進(jìn)。
九年級發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!很高興在這里能夠代表學(xué)校與大家一起分享英語。
教學(xué)。
工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2014---2015年上學(xué)年已經(jīng)開始,為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對目前九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,本人結(jié)合自己所帶學(xué)科,談?wù)勔恍┳约旱膫€人想法,有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。
3.缺乏積極性,也就是動力。
三、
貫徹目標(biāo)教學(xué),力求落到實(shí)處。
眾所周知,英語知識的學(xué)習(xí)和其他科目一樣,靠的是點(diǎn)滴積累,要想提高學(xué)生的英語水平,作為英語教師除了潛心研究新教法,探究中考題型,教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法和技巧外,我認(rèn)為最為關(guān)鍵的方法就是要抓落實(shí),做到堂堂清,日日清,周周清。每節(jié)課都有具體的知識目標(biāo)和能力目標(biāo),讓學(xué)生明確自己要達(dá)到的目標(biāo),同時督促其完成任務(wù)。
成績只屬于過去,未來才屬于自己,讓我們走入學(xué)生心靈,關(guān)注學(xué)生,樂其所好,用自己的愛心去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,用耐心去感化學(xué)生,讓學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,為學(xué)生的將來發(fā)展打好基礎(chǔ)。感謝各位同仁的傾聽!
謝謝大家!
2014/10/21。
九年級發(fā)言稿篇六
大家好!
首先請?jiān)试S我代表初三畢業(yè)班全體教師向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的410名同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀你們學(xué)有所成!
今天,是一個收獲的終點(diǎn),同時,更是一個嶄新的起點(diǎn)。此時此刻,我和大家的心情一樣激動。因?yàn)?,這是一個朝夕相處了三年的師生,共敘友情,暢想未來的盛大典禮,是同學(xué)們向母校,向家長交上滿意答卷,母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前,為了一個共同的理想,同學(xué)們有緣走到了一起,相會在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。三年中,你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游書海,攀登書山。在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的腳櫻-------春華秋實(shí),伴隨著一千個日子的遠(yuǎn)去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)。三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!
我們在一起度過了三年,三年中我們留下了許多許多的回憶。
忘不了課堂上你們的精彩發(fā)言,運(yùn)動場上你們的颯爽英姿;。
忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的歡聲笑語,辯論場上你們的慷慨激昂;。
忘不了獻(xiàn)愛心是你們的濃濃深情,教師節(jié)你們的深深敬意。
你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水,頑強(qiáng)的毅力,書寫著成長的輝煌。
同學(xué)們,你們的出色表現(xiàn)為學(xué)校爭的了榮譽(yù),你們的拼搏精神,成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中,你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在實(shí)中的校史上。你們完全有理由為自己充實(shí)的三年驕傲,為精彩的三年自豪!
小船即將揚(yáng)帆起航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際,老師想叮囑你們幾句,也許煩瑣,但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個中深情要你用心聆聽。
我想對同學(xué)們說,學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門,是老師的循循善誘撥開心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。希望你們在進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)之后,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們在實(shí)中刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏的精神,老師永遠(yuǎn)為你們感到自豪。
我想對同學(xué)們說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能輕松獲得成功。失意不矢志,遇挫而愈勇,只要你勇敢的扼住命運(yùn)的咽喉,上帝也會向你低頭。
我還想對同學(xué)們說,或許你歷盡千辛,吃遍萬苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當(dāng)抬起頭來走路,挺直腰桿做人。常思同學(xué)之情,師長之愛,忘卻煩惱,笑對人生!實(shí)中作為你的母校,會象母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你,支持著你,母校永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)依托,實(shí)中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!
初中的生活是緊張的,短暫的,但同學(xué)間,師生間結(jié)下的友情是真誠的,永遠(yuǎn)的。同學(xué)們,當(dāng)初三的日子漸漸成為過去,當(dāng)親愛的母校就要成為清晰的回憶時,我衷心的希望你們不要忘記,也相信你們不會忘記培育教育你們的母校和母校的老師。愿實(shí)中的一草一木,母校的音容笑貌永駐心中,伴隨終生!
實(shí)中見證了你們的成長,實(shí)中陪伴你們度過了崢嶸的歲月。撫今追昔,情難自禁,希望你們今后無論人在那里,身處何方,都永遠(yuǎn)記住自己是實(shí)中放飛的雄鷹!
最后,讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異成績,祝愿實(shí)中擁有輝煌燦爛的明天!
謝謝!
九年級發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
看舊歲,金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛的學(xué)校。
我們林家村初中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的鼠年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭上游,取得了驕人的成績,贏得了家長和社會的廣泛贊譽(yù)。作為林家村初中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪!
同學(xué)們,作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串聯(lián)起來的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。
成績已經(jīng)成為歷史,未來需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的鼠年里,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)社會和家長的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭取更大的勝利。
同時我們也真誠的希望同學(xué)們,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會協(xié)作;自尊自愛、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。
老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的`熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來而努力奮斗!
祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓鼠年虎勁開創(chuàng)璀璨明天!
謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學(xué)對我的幫助。
多使點(diǎn)勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,只有齊頭并進(jìn)才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半攻倍。(3)學(xué)習(xí)要注重效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。
來一個騰飛!
最后,我祝愿新來到我校的初一學(xué)子,能盡快適應(yīng)初中生活,使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)!
謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇九
親愛的家長老師們:
大家好!我的名字叫__,我是___的學(xué)生。我很榮幸站在那里發(fā)言。我很感謝你在百忙之中抽出時間和老師討論我們的教育。我很感謝你來學(xué)校和老師一起為我們的未來設(shè)計(jì)一個宏偉的藍(lán)圖。
在這個青春里,我很慶幸自己能在__班學(xué)習(xí)。雖然班里只有幾個男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運(yùn)動會上努力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得第六名,多次榮獲精神文明禮貌班稱號。我們積極參加所有的學(xué)校活動。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導(dǎo),英語老師的和藹可親,各科老師的辛勤耕耘。我們感謝新來的變態(tài)班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),我們不斷督促、引導(dǎo)我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前,我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
親愛的父母,我們永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的默默奉獻(xiàn)。雖然我們在學(xué)校,但我們還是能體會到你對我們的關(guān)心?!澳愦┮路蛦幔磕愀忻昂昧藛??你的成績需要加油?”一點(diǎn)一滴變成了我們前進(jìn)的動力。
親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!
最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!
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九年級發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(2)班郜詩淞家長。很榮幸,今天有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。三年來我們共同見證了昆鋼一中為孩子們創(chuàng)造的良好的成長環(huán)境;共同見證了校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮為孩子們的未來發(fā)展謀劃;共同見證了全年級組老師的慈愛與奉獻(xiàn)……孩子們,所有這些,已為你們的發(fā)展鑄就了上升的階梯。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,致以衷心的感謝?。「兄x你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。
人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。今天,同學(xué)們即將面臨的中考,是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個奮斗的目標(biāo),考入向往已久的高一級學(xué)府。作為家長,我們深刻體會到我們的孩子為了這個目標(biāo),經(jīng)歷了月考、一模、二模等等數(shù)不勝數(shù)的考試。你們面臨了眾多的壓力!如今那目標(biāo)離我們越來越近,僅有18天的距離,我們只需再拼搏這18天,就會達(dá)到夢想的彼岸。
18天,每一天都是新的一頁,每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程,拿破侖說:“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)?,我們每一個家庭、每一位家長、每一位老師都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!
接下來的這18天對同學(xué)們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn),所以我們在座的每一位家長要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化,適時給孩子減壓,作孩子心理的疏導(dǎo)師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們,作為家長我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn),你們在未來的18天還要面對繁多的作業(yè)、屢次的復(fù)習(xí),也許你們會因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而煩躁;也許你們會因?yàn)槌煽儾患讯鄲溃灰苍S你們甚至?xí)驗(yàn)榭謶窒胩颖?!……孩子們,親愛的孩子們,我想說:世上的路只有一條不能選擇,那就是放棄的路!世上的路只有一條不能拒絕那就是成長的路!請相信自我,路就在自己腳下!人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時都有激流和險灘,只有樹立正確的理想和人生觀,才能勇敢把握命運(yùn)之舟,勝利的到達(dá)理想的彼岸,我們?nèi)w家長將支持你們對理想的選擇。路是人走出來的,成功是勤奮的產(chǎn)物。只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得美好的未來。
孩子們,無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正確面對復(fù)習(xí)中的遇到的困難,并及時解決!持之以恒,克難奮進(jìn),哪怕只有一天的時間我們也決不放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們雖然不是最棒的,但你們終將會越來越棒!
最后,衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績,希望你們帶著今天的激情和18天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同時也希望通過你們的努力,為咱們的母校昆鋼一中再創(chuàng)佳績!我的講話完了,謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇十一
各位家長:
大家下午好!很高興能再次見到各位家長,我是九年級(2)、(3)班的英語老師。感謝各位家長能在百忙之中來參加本次家長會。
首先,我就本次期中測試的成績作為一個分析;本次考試成績從全縣來看總體呈偏低趨勢,從全縣到各學(xué)校的成績都不是很理想??陀^原因在于本次的試卷的難度大,綜合性強(qiáng),知識考察的覆蓋面廣(考察到七、八、九年級,我們這半年的進(jìn)度是九年級的1-5單元)。當(dāng)然,主要原因在于,我是第一次帶初三,對整個初三的。
教學(xué)。
流程不是很熟悉,所以影響到了這次的成績。但是,我想說的是這并不是我們的最終結(jié)果。我也對這次的測試做了深刻的。
總結(jié)。
和反思,我相信經(jīng)過后期我們共同的努力下,一定為各位家長交上一份滿意的答卷。
其次,就是我對(2)、(3)班的學(xué)生的一個學(xué)習(xí)情況大反饋:九年級(2)班,我對這個班有很深厚的感情,(從七年級一直陪伴到現(xiàn)在)我們班的學(xué)生總體來說學(xué)習(xí)勁頭是足的,雖然這次成績考試不理想,但是有很多學(xué)生卻較第一次月考的成績有了很大的進(jìn)步:韓鎧甲,91(+11);袁飛42.5(+10.5);李建云(+10);郭俊婷61.5(+8.5);王璐,98;(+7);趙毛102(+7),趙毛也是我們年級里的最高成績。當(dāng)然,也有一部分的學(xué)生的成績較上次退步較大(10分以上);史肖榮,楊嬌,朱凱,高宇航,崔茂林,王帥,杜敏,高瑞蓮,楊呈祥。還有一部分的學(xué)生有偏科的現(xiàn)象:王磊,高宇航,崔茂林,郝慧杰(語、數(shù)高于英語,英語成績不穩(wěn)定)當(dāng)然,我說這些,并不是希望各位家長批評或指責(zé)自己的孩子,我希望各位家長給與孩子們更多的關(guān)心和溝通,我希望和你們攜手去完成孩子們美麗的高中夢。
九年級(3)班,我對這個班有很深厚的感情,(從七年級一直陪伴到現(xiàn)在)我們班的學(xué)生思維活躍,積極活潑,感情豐富,富有活力。雖然這次的成績不太理想,但是是有一部分的學(xué)生取得了很大的進(jìn)步:朱帥55(+21.5);劉邦34.5(+10);趙倩49(+9);郭明霞72(+7.5);劉國華34.5(+5.5)韓佳樂51.5(+5),當(dāng)然,也有一部分的學(xué)生的退步較大(10分以上)郭東升(-33.5);劉浩東53(-23.5)王珂(-22);劉瑞峰68.5(-21);李萬泉30.5(-20);劉凱51.5(-19);劉有淼54.5(-17.5);王磊39(-16.5);袁亮英53(-16);張寶79(-13);王銀偉65(-12);王媛57(-11);王亞杰43(-11.5);郭明41(-10.5);韓宇星49(-10.5)。當(dāng)然,我說這些,并不是希望各位家長批評或指責(zé)自己的孩子,我希望各位家長給與孩子們更多的關(guān)心和溝通,我希望和你們攜手去完成孩子們美麗的高中夢。
再次,是我對各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一個分析,成績進(jìn)步的學(xué)生這段時間,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。對于這部分學(xué)生,我將繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求,給于他們更多的指導(dǎo)和監(jiān)督。對于退步大的學(xué)生,我將會分析他們在學(xué)習(xí)英語方面存在的問題并去對癥下藥(劉瑞峰,劉凱,郭東升,王珂,劉有淼,劉浩東王銀偉;史肖榮,高宇航,崔茂林,王帥,楊呈祥:成績不穩(wěn)定,情緒起伏變化大,自制力不強(qiáng),不能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對于這部分的學(xué)生,我將會在后期給與更嚴(yán)格的要求,和具體的指導(dǎo),進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練,積極的鼓勵)。
最后,我對各位家長提出一點(diǎn)小小的期待。我知道你們很關(guān)心自己的孩子,很愛自己的孩子。那么,希望家長能做到以下幾點(diǎn):1、多去陪伴孩子,去傾聽他們的心聲,他們的學(xué)習(xí)中快樂和痛苦。2、多和他們?nèi)贤ǎ鏊麄兊呐笥?,感受他們的情感的變化?、多和老師溝通,了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),共同關(guān)注孩子的成長。
九年級發(fā)言稿篇十二
大家下午好!
在這金風(fēng)送爽、孕育成熟與收獲的季節(jié),今天,我們相約在這里,家校攜手、師長合作,共商教育大計(jì)。說是教育大計(jì),其實(shí)并不話大言重,不是說“百年大計(jì),教育為本”、“十年種樹、百年育人”嗎?在這秋收時節(jié)召開本次家長會,寄寓著我們的深意與厚望,那就是希望明年我校的中考也結(jié)出豐碩的秋實(shí)。在此我首先代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!歡迎你們參與我校的民主管理!感謝你們對我校教育工作的大力支持!
家長會是一座溝通的橋梁,它將老師與家長、學(xué)校與家庭緊密地聯(lián)系在了一起。其召開的目的就是要讓家長、社會更好地了解學(xué)校,加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。促進(jìn)家長、社會與學(xué)校互動,讓社會、家庭和學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,切實(shí)做到共同提高學(xué)生素質(zhì),全面培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新人才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
為什么要在這個時候召開家長會,這是要首先跟大家講明的。九年級暑假補(bǔ)課已經(jīng)結(jié)束,第一次月考剛剛完成,各位家長也十分關(guān)心,自己的孩子升入初三之后,學(xué)習(xí)成績有了怎樣的變化,是進(jìn)步了還是落后了,學(xué)生會不會適應(yīng)中考生活,一年之后能不能考上理想的高中和職校,特別是當(dāng)前高中招生會給學(xué)生帶來怎樣的影響,的中考形勢如何等等,大家的疑問很多。
我想就今年中考的基本情況結(jié)合當(dāng)前我校初三的現(xiàn)狀,談五個方面的問題:
一是關(guān)于變區(qū)后我校中考升學(xué)走向問題;二是中考試的情況簡單通報;三是對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價;四是關(guān)于補(bǔ)課分班的打算;五是如何搞好“社會、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育問題。
先談第一個問題:變區(qū)后我校中考升學(xué)走向(略)。
再談第二個問題:中考試的情況簡單通報(略)。
再次第三個問題:對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價:
從總體上來看,大多數(shù)初三學(xué)生已經(jīng)基本上進(jìn)入中考備考角色。從教學(xué)上來講,初中一、二年級的知識相對來說是比較簡單,老師也是基本上重知識傳授,到初三階段轉(zhuǎn)向能力的培養(yǎng);從生理上講,從初一、初二階段個性生理的發(fā)展的朦朧期走向青年時期的逐漸成熟,也就是說從少年期向青年期的過渡期。所以說初三起始階段十分重要,可以說既是基礎(chǔ)知識的奠定階段,又是人生觀、價值觀的生成期,應(yīng)該說是人生歷程中最關(guān)鍵的時期,今年即將決定大多數(shù)學(xué)生的未來命運(yùn)。
大多數(shù)初三同學(xué)已經(jīng)很快適應(yīng)了中考備考階段的生活,很順利地走上了個體發(fā)展的健康軌道,從知識的簡單認(rèn)知過程開始向知識能力的構(gòu)建方向發(fā)展,這是可喜的一面。
但是,還應(yīng)該看到還有相當(dāng)一部分同學(xué),在進(jìn)入初三之后,仍然很迷茫、很困惑,并出現(xiàn)了新的異化現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在兩極分化已初出端倪,以前在初一二表現(xiàn)很好的學(xué)生,或者說成績很突出的學(xué)生,進(jìn)入初三以后,由于不能盡快進(jìn)入角色,不適應(yīng)中考備考教學(xué),以致于成績大幅度的下降。這部分同學(xué)表現(xiàn)為也很努力,也很刻苦,可就是成績不見突出。究其原因,有四。其一,這是因?yàn)槌跻欢A段的知識體系與初三階段相比起來,有很大的差別。初一二階段重對基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化記憶,表現(xiàn)在對知識的死記硬背,與高壓之下的強(qiáng)行記憶,以及大量的雙基訓(xùn)練,致使其成績優(yōu)異。而初三中考備考更注重知識的系統(tǒng)性、綜合性,有的還在用原有的方式方法學(xué)習(xí),墨守成規(guī),致使其原地踏步或直線下滑;其二,是因?yàn)橛械膶W(xué)生高分低能,特別是中考所考的內(nèi)容恰恰是初中與高中一年級的知識交匯的內(nèi)容,因?yàn)橹锌际沁x拔性考試,所以很注重能力。初三階段正是要在初一二的基礎(chǔ)上培養(yǎng)這種能力,能力先天不足,自然技不如人。其三,因?yàn)槌醵靼嗨^好學(xué)生到初三相對集中,正所謂“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,能人背后有能人”。誰適應(yīng)中考生活快一些,誰的成績就上去了。其四,有的學(xué)生沒有足夠的動力與壓力,自身懈怠,不思進(jìn)取,存在等到初三下學(xué)期再去拼搏、再去努力沖刺的思想。
而對于另一部分相對成績較差的同學(xué)來說,更是一個很大的考驗(yàn)。有的已經(jīng)適應(yīng)了中考備考階段的的學(xué)習(xí)環(huán)境和授課方式,迅速融入學(xué)習(xí)中去;有的已經(jīng)自身覺悟,成熟懂事了,全身心的投入,所以成績也有了很大提高。只有極少數(shù)同學(xué),帶來了初一二階段的一些壞習(xí)慣,在初一二階段就是成績平平,到了初三階段仍然我行我素,不肯努力、不思進(jìn)取,不愿以出一點(diǎn)力氣,不能夠吃一點(diǎn)苦,致使學(xué)習(xí)成績很差。這些同學(xué),有進(jìn)一步分化的可能。要么混天了日,要么轉(zhuǎn)移了興趣,迷上了玩耍、打架、搞派對、上網(wǎng)吧,追求吃喝玩樂,物質(zhì)享受,一旦有所放松,就很容易出事。發(fā)展下去,后果很難預(yù)料,希望這部分孩子的家長要引起足夠的重視。
第四個問題:四是關(guān)于補(bǔ)課分流的打算:
針對上述中考形勢及我校實(shí)際,為切實(shí)提高初三教學(xué)質(zhì)量,打贏07年中考戰(zhàn)役,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,對初三的學(xué)生繼續(xù)采取休息日補(bǔ)課和分班的措施。將現(xiàn)有的參加補(bǔ)課的學(xué)生分為兩個班級,不參加補(bǔ)課的單獨(dú)分流編班,以便因材施教,共同提高。說句實(shí)話,這樣做對學(xué)生來說,利益多多??墒菍ξ覀儊碚f,特別是我們主要責(zé)任人,風(fēng)險大大。因?yàn)榇蠹叶贾溃霞壱衙髁罱褂袃斞a(bǔ)課。而個別學(xué)生與家長不能真正理解學(xué)校的善意和苦心,還時不時的打熱線投訴。這不,就在今天上午,還有記者打電話來過問。說不定,上級領(lǐng)導(dǎo)還得找我們校長。有時,我們真覺得委屈與氣憤,但更多的無奈與悲哀。正如魯迅先生說的那樣,有時在戰(zhàn)斗的同時,我們還要提防身后自己陣營中射出的暗箭和冷槍,所以我們有時的確需要側(cè)著身子戰(zhàn)斗。當(dāng)然,我知道今天的隊(duì)伍中沒有這樣的人,都是我們的支持者。所以我們需要你們的充分理解、積極配合和鼎立支持,因?yàn)槲覀兡康囊恢?,那就是:教育好我們的學(xué)生、你們的孩子!
第五個問題:如何形成以學(xué)校為主導(dǎo),以社會、家庭共同參與的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系:
不管怎么說,你的孩子來到××中學(xué),就是對××中學(xué)的最大信任和支持,我要給大家提醒:一是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),要找他們的優(yōu)點(diǎn)總會有的,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng),要及時表揚(yáng)、鼓勵。不要老是訓(xùn)斥孩子,大人都喜歡表揚(yáng)呢。我剛才說你不注意自己的小節(jié),你心里肯定也不舒服。大人都這樣,何況是孩子呢?事實(shí)上,孩子們都是很聰明的,就是我們沒有找對教育的方法。其次是對孩子要寬嚴(yán)適度,對孩子的缺點(diǎn)絕不可以遷就,不能放任自流,現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),在家里一呼百應(yīng),缺乏吃苦精神,缺少承受挫折的能力,沒有遠(yuǎn)大理想,貪圖安逸,樂于享受,我們做家長的在給孩子提供必要的學(xué)習(xí)條件的時候,能不能多一份艱苦樸素的教育、吃苦耐勞的教育、勤儉節(jié)約的教育、刻苦學(xué)習(xí)的教育、承受挫折的教育等等,大多數(shù)家長滿懷希望,對孩子的期望值太高,自己當(dāng)年沒有學(xué)好,所以要求孩子必須考名牌,這固然沒有錯誤,可是有些孩子的基礎(chǔ)是比較差的,你給的目標(biāo)太高了,他反而做不到,所以要一步一步地來,如果一旦你感覺你定的目標(biāo)孩子做不到,于是就會走向兩種極端,要么橫加指責(zé),嚴(yán)厲苛刻,輕則訓(xùn)斥,重則拳腳相加;要么放任自流,不管不問,隨他去吧。特別是那些忙于工作、忙于經(jīng)營的家長們,我給大家提個醒:我們都這么大年紀(jì)了,你還圖什么,事業(yè)有了,金錢有了,房子有了,可是孩子的學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在孩子正處在思想、學(xué)習(xí)的定位期,我記得有人說過這樣一句話,我們一輩子不就是掙了一個孩子嘛。你要是再管不好,對你自己最偉大的創(chuàng)造,你自己最偉大的藝術(shù)品,是不是應(yīng)該讓他成為一個奇跡,不能使自己的孩子接受最好的教育——大學(xué)教育,特別是名牌大學(xué)教育,這是我們做父母的最大失敗。
最后,在給大家強(qiáng)調(diào)幾條意見:一是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并及時表揚(yáng);二是及時發(fā)現(xiàn)錯誤,嚴(yán)厲糾正;三是多與老師取得聯(lián)系,特別是與班主任取得聯(lián)系,互相溝通,及時了解孩子的思想動態(tài)和表現(xiàn);四是營造良好的家庭氛圍(如家庭和睦、不搓麻將、不打撲克、不酗酒鬧事、不看電視、管好網(wǎng)絡(luò)等等),給孩子心中留下光彩奪目的太陽和溫暖;五是多關(guān)心孩子,經(jīng)常溝通,不可以以工作忙為借口,不管不問;六是嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)、放學(xué)時間以及零花錢,關(guān)注孩子的交往群體,不給孩子留下出軌的時間和條件。
各位家長,學(xué)生能否成才要靠我們家校攜手、師長配合,大家齊心合力。我們也熱切的期望各位家長多給學(xué)校提一些寶貴的意見和建議,以便更好的改進(jìn)和調(diào)整我們的工作。您的愿望,也是我們努力的方向,讓我們共同攜起手來,共創(chuàng)你們的孩子、我們的學(xué)生美好的未來!把qn中學(xué)的教育推向更光輝燦爛的明天!同時,我也衷心祝愿各位家長身體健康、工作順利!更真摯祝愿我們的孩子們能夠?qū)W業(yè)有成,帶著微笑走進(jìn)理想的上級學(xué)校,成為社會的棟梁之材!
謝謝大家的耐心和誠意!
九年級發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
我是九(3)班班主任,首先,請?jiān)试S我代表九年三班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會,單從這一點(diǎn),就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。如果說家長會成功的話,你們的到來,我們的家長會就成功了一半。
召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想和家長先談的是我班級的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚(yáng)。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。
下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
我將咱們班的孩子大體做以下介紹:
一、品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),這些孩子今年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,他們是康國慶、袁佳新、趙東麗、丁研、連榮花、劉書洋、劉燕、師佳豪、蘇彩霞、康越、索義霞、姚志琪、武雅榮等。我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。這里我特別想提到同學(xué),我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績,握著電話向我哭訴的情景,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會給孩子更大的動力。
二、他們的頭腦很聰明,但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有考上較好高中的希望,他們是李可欣、劉碧宇、薛文廣、弋超、李慧、張志國、張政、等。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,有前途,稍有松懈就將下滑。面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促。孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。
三、是學(xué)習(xí)比較努力,單成績不太理想的孩子。這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有張玉霞、徐陽、薛雅茹、張睿、付贊湄、程玉潔、張燕偉、高雪敏、周妮妮、張麗媛等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
四、學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在:曠課,遲到,上課搞小動作,課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推托不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨(dú)溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
班主任工作:
作為班主任,為了不辜負(fù)各位家長的托付,為了確保孩子們?nèi)松硐氲膶?shí)現(xiàn),我也知道自己肩上的重任。所以,我將努力從一下幾方面做好:
1、做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進(jìn)行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法?;瘜W(xué)和外語偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。
2、在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。學(xué)習(xí)首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。同事,要力求教學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會學(xué)習(xí)。
3、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,每個人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,刻苦是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。
4、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。
九年級發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長,老師們:
大家好!
今天把大家請來,目的是讓各位幫助學(xué)校和老師怎么把我們的孩子引領(lǐng)好、教育好,了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的'現(xiàn)狀。今后如何把握好孩子健康成長的道路。想想孩子的前途命運(yùn),家長同志們,我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)??!因此,這就需要學(xué)校的科學(xué)管理,老師們的精心呵護(hù),家長們的強(qiáng)力配合。
尊敬的各位家長,在孩子成長的道路上我們也要有冷靜、理性的思考。我們知道,無論是上高中或是技校中專。都是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好與差而決定的。學(xué)習(xí)成績的高低不是一時一會形成的,考高中上大學(xué)是我們每個學(xué)生應(yīng)追求的路,成績特殊好的應(yīng)該走這條路。將來讓孩子找一份滿意的工作,但我們知道當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),坐辦公室的畢竟是少數(shù),而當(dāng)工人,做技術(shù)人員才是絕大多數(shù)。即使學(xué)習(xí)較差,只要堅(jiān)持,也可以有很多條路走。學(xué)習(xí)差的也可能當(dāng)大老板,工程師,做軍官,當(dāng)技術(shù)工人。為此,要為孩子選擇適合他自己且讓他們喜歡擅長的求學(xué)之路。這才是一個做家長的真正疼愛孩子,關(guān)心孩子。希望各位家長與老師和孩子多溝通,勤交流,能讓孩子們學(xué)好習(xí),快進(jìn)步。做好人,成大才。
在上星期五,我們開了個初三年級全體教師會,會上實(shí)事求是的分析了整個年級和部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,對我們今年的這屆學(xué)生充滿了希望,滿懷信心的教育培養(yǎng)好每一個學(xué)生。更期盼各位家長多提意見,多提建議,只要學(xué)校能做到的,會盡可能地關(guān)照好學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù)。各位家長,老師們,在今后的工作中,希望我們心往一處想,勁往一處使,為了我們的孩子·,家長們我們一起努力吧!
九年級發(fā)言稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!
來參加這次九年級家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。我作為一個家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。
和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責(zé)。有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實(shí),青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認(rèn)可,特別是父母的認(rèn)可。后來,我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進(jìn)行溝通的突破口,告訴她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽心里,她永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,父母總會在她身邊,用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負(fù)擔(dān),也能輕松地學(xué)習(xí)了,改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動態(tài),及時地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。
近三年來,通過和老師以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我們感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,因?yàn)槭斋@才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的三個小孩,我朋友,老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學(xué)習(xí)。很多事實(shí)也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí),班主任已提前進(jìn)班,級長李主任不時巡查,楊主任時時跟進(jìn)孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題,立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間,利用課間和學(xué)生談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生。老師們一絲不茍?zhí)?shí)的工作作風(fēng),一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次,對孩子們多一些鼓勵,多一些欣賞,少一些嘮叨,少一些指責(zé),多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要,但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句:孩子們,我們期待你們做好了充分的準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出最佳水平,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿剩瑸槟感T龉狻?BR> 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!來參加這次九年級家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。
我作為一個家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。
當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責(zé)。
有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。
其實(shí),青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我。
九年級發(fā)言稿篇十七
尊敬的家長同志們:下午好!
我叫聶顯瑞,從事九年級理化教學(xué)。
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加家長座談會,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表學(xué)校及所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意。
今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是?一切為了學(xué)生?。本學(xué)期起,我們的孩子正式跨入了必須直面中考的九年級畢業(yè)班,它是我們每位同學(xué)都要經(jīng)歷的一次決定我們?nèi)松缆返年P(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來年中考不留遺憾,下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。
一、學(xué)習(xí)的重要性。
古代?三字經(jīng)?提到:‘玉不琢不成器,人不學(xué)不知理’。諺語流傳?三代不念書,說話不如豬??,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì),社會高速發(fā)展時期,沒有知識就是出門打工,寫信等都很難。大家可以列舉一下你熟悉的大學(xué)生有幾個沒有就業(yè)。列如,李其雙兩個孩子,只不過要找一個好的工作道路曲折而已,但也有個別大學(xué)生在大學(xué)只吃、喝、玩、樂、上網(wǎng)打游戲、談戀愛,化了很多錢但沒有學(xué)到知識。自然給自己的前途和家庭造成危害,造成這種原因就是從小家庭和學(xué)校教育出現(xiàn)問題的結(jié)果。這種現(xiàn)象應(yīng)引起我們各位家長的注意。
一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己的手里。
二、必勝的信念。
1、我校中考成績優(yōu)異。八年級全縣會考中各科成績優(yōu)異,而且2011年中考成績各種考核指標(biāo)在逐年上升。
2、優(yōu)秀的師資是我們勝利的保證。我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視。
九年級的成績是學(xué)校的臉面,所以九年級的工作是學(xué)校各種工作之首。學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,而且九年級配的科任教師都是帶過幾屆畢業(yè)班的骨干教師。教育經(jīng)費(fèi)對九年級都有一定的傾斜。例如:試卷、補(bǔ)課等學(xué)生不交一分錢。
三、我建議:
1、要給孩子樹立信心。
例如,我盛的米飯,第一天,聞的很香,第二天,開始變酥,第三、第四就開始變臭。但浙江紹興有這樣一個風(fēng)俗習(xí)慣,當(dāng)自己的女兒這一天,就要用米加一些曲子密封在壇子里埋入地下,待到女兒18歲出嫁時便開壇慶祝的佳釀。請各位家長思考,同是一個米飯為什么一個變臭,一個變成優(yōu)美烹香的佳釀。可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是一樣的、平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。例如:平時你要多給孩子講:要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來有所出息,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。更不能象有些家長打消孩子的積極性,初中畢業(yè)就行,甚至有些家長鼓勵孩子不念書而去打工。所以要給孩子樹立信心。
2、多關(guān)注孩子,了解孩子狀態(tài),及時與孩子與老師溝通。
了解的情況下只是一味的要求和喝斥,我們不管是誰都有可能對學(xué)習(xí)放棄學(xué)業(yè)。所以我希望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作,及時主動地與我們溝通。要知到過程比結(jié)果更重要。
3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)系到千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。晚上不能偷跑回家,假期不能騎摩托車,不做危險事。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
5、嚴(yán)而有教是真愛。
大家思考一下,你們愛你們的孩子嗎?那你們批評過你們的孩子嗎?甚至打過你們的孩子們?所以嚴(yán)而有教是真愛。你們的孩子長期生活在學(xué)校,難免有個別學(xué)生出現(xiàn)問題,我們班主任,課任老師批評少部分學(xué)生都是很真常必要的,我希望各位家長能夠理解。
總之,初中三年級,是學(xué)生在初中價段學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,初中三年級,也是初中與高中,學(xué)校與社會的接軌點(diǎn),他們即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能?站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些???傊痪湓挘褪?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我一直認(rèn)為:過程比結(jié)果更重要,興趣比知識更重要,習(xí)慣比成績更重要,健康的心理和健全的人格比什么都重要。我真誠希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
最后,我預(yù)祝?和衷共濟(jì)謀發(fā)展,優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高。望子成龍子成龍,望女成鳳女成鳳。?謝謝。
九年級發(fā)言稿篇十八
九年級開學(xué)發(fā)言稿怎么寫?發(fā)言稿是用情來打動聽眾,今天
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各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學(xué)期的到來,對每一個同學(xué)來說,都是一個新的起點(diǎn)。
首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個大家庭。
新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。
對于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。
不管你以前怎樣,一切都還可以重來。
也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。
同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
而初二同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。
毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!蹦銈儜?yīng)學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。
同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。
對于我們初三的同學(xué)來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。
無論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。
其實(shí),一切皆有可能。
人生,就好比是一個大舞臺,我們每個人,都是一名好演員,無非是扮演的角色不同。
感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。
也許不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。
努力不一定成功,不努力一定失敗。
至少,當(dāng)你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學(xué)期。
非常榮幸能站在這里代表初三全體同學(xué)發(fā)言。
花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來,但同時我們也深知,中考是我們必須面對的。
如今,作為初三學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。
人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。
仿佛昨日我們才踏進(jìn)九中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。
今天對于我們初三的同學(xué)來說,是最后一個學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。
不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。
把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入九中這個大家庭。
初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。
初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。
我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;
拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為九中爭輝!
九年級開學(xué)發(fā)言稿【3】
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。
你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。
初三是一個神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。
人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。
我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。
所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。
作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。
也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。
正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。
刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。
在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。
我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。
我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。
我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。
人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。
成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂。
不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。
要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時,請你對自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。
我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。
把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。
在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。
風(fēng)雨中我們師生同行。
你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。
在教學(xué)中我們幾位老師會想實(shí)招、動真情,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。
我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。
我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨(dú)居榜首。
我相信,我們會成功。
我們一定能行
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。
初三是攻艱年,初三是豐收年。
同學(xué)們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實(shí)力,又要細(xì)心、耐心、恒心。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同登山,“無限風(fēng)光在險峰”。
科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。
成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠(yuǎn),但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。
同學(xué)們,初三是機(jī)遇,初三是挑戰(zhàn),初三這座大山就橫在我們面前。
為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學(xué)們,再加一把勁,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那就是成功,只要不放棄追求,就永遠(yuǎn)不會被打敗。
“人生能有幾回搏”,選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。
同學(xué)們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。
只有奮斗,生活才更充實(shí)。
初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。
人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。
同學(xué)們,請你們“有益身心書多讀,無關(guān)家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。
學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn),方可事半功倍,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫時落后的同學(xué),暫時落后者要認(rèn)真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。
同學(xué)們,精誠所至,金石為開。
我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。
讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。
讓我們展開理想的翅膀,到藍(lán)天去翱翔!請同學(xué)們謹(jǐn)記:
我自信,我成功!我成功,我自信!
我能行,我一定行!我能行,我一定行.
九年級發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長、各位老師:上午好!
在距離2010年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。
親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進(jìn)的動力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請?jiān)试S我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關(guān)愛學(xué)生、慈愛嚴(yán)格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊(duì)伍,是你們吸引我們熱愛科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!
青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽學(xué)子一定不會辜負(fù)老師、家長的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇二
今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂,身體健康。
今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行開學(xué)典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活.這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋€新起點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個加油站!借此機(jī)會我要代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最真摯的感謝.我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。同學(xué)們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的時間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)南陽橋中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來說,是面臨中考前最后一個學(xué)期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)之前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,使自己在初中階段取得一個好結(jié)果。相信落后的同學(xué)會努力趕上,優(yōu)秀的同學(xué)會更加突出。總之,我們會認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫南陽橋中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們絕不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強(qiáng)。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同事,親愛的同學(xué)們:
大家好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝大家對我的厚愛!
首先,我代表所有老師祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)袔熒赜械膬?yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了三中生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后是無止的勤奮和不懈的堅(jiān)持!冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”優(yōu)秀的你們一定要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,再創(chuàng)新的輝煌!
其次,我要代表所有老師鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中還有羨慕……那么,請平靜地想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可曾看到過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會!學(xué)習(xí)是一個辛苦求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!希望你們認(rèn)真反思,汲取教訓(xùn),拼搏前進(jìn)。請記?。簺]有人可以隨隨便便成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
此外,我還想代表所有老師對全體學(xué)生們說,九個月后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九個月是最艱難的時候,同時也是離成功最近的時候。九個月,可以突飛猛進(jìn);九個月,可以收獲累累;九個月,可以創(chuàng)造奇跡;九個月,可以決定命運(yùn)!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,安心學(xué)習(xí),理智思考,為你們的初中歲月畫上一個完美的句號!
最后,祝愿我們的學(xué)校越來越好,祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我,成就夢想!謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇四
同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還本文來自要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅(jiān)持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。
同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!
其次是要學(xué)會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實(shí)這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們在這一年中學(xué)會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出本文來自自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們,你們從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。小三是小學(xué)求學(xué)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學(xué)業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬,換一生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。
然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費(fèi)獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機(jī)遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學(xué)們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當(dāng)你每天走進(jìn)教室時,你應(yīng)該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當(dāng)考試失利時,對你們的橫加指責(zé)也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當(dāng)作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進(jìn)。
九年級發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!很高興在這里能夠代表學(xué)校與大家一起分享英語。
教學(xué)。
工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2014---2015年上學(xué)年已經(jīng)開始,為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對目前九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,本人結(jié)合自己所帶學(xué)科,談?wù)勔恍┳约旱膫€人想法,有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。
3.缺乏積極性,也就是動力。
三、
貫徹目標(biāo)教學(xué),力求落到實(shí)處。
眾所周知,英語知識的學(xué)習(xí)和其他科目一樣,靠的是點(diǎn)滴積累,要想提高學(xué)生的英語水平,作為英語教師除了潛心研究新教法,探究中考題型,教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法和技巧外,我認(rèn)為最為關(guān)鍵的方法就是要抓落實(shí),做到堂堂清,日日清,周周清。每節(jié)課都有具體的知識目標(biāo)和能力目標(biāo),讓學(xué)生明確自己要達(dá)到的目標(biāo),同時督促其完成任務(wù)。
成績只屬于過去,未來才屬于自己,讓我們走入學(xué)生心靈,關(guān)注學(xué)生,樂其所好,用自己的愛心去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,用耐心去感化學(xué)生,讓學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,為學(xué)生的將來發(fā)展打好基礎(chǔ)。感謝各位同仁的傾聽!
謝謝大家!
2014/10/21。
九年級發(fā)言稿篇六
大家好!
首先請?jiān)试S我代表初三畢業(yè)班全體教師向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的410名同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀你們學(xué)有所成!
今天,是一個收獲的終點(diǎn),同時,更是一個嶄新的起點(diǎn)。此時此刻,我和大家的心情一樣激動。因?yàn)?,這是一個朝夕相處了三年的師生,共敘友情,暢想未來的盛大典禮,是同學(xué)們向母校,向家長交上滿意答卷,母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前,為了一個共同的理想,同學(xué)們有緣走到了一起,相會在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。三年中,你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游書海,攀登書山。在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的腳櫻-------春華秋實(shí),伴隨著一千個日子的遠(yuǎn)去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)。三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!
我們在一起度過了三年,三年中我們留下了許多許多的回憶。
忘不了課堂上你們的精彩發(fā)言,運(yùn)動場上你們的颯爽英姿;。
忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的歡聲笑語,辯論場上你們的慷慨激昂;。
忘不了獻(xiàn)愛心是你們的濃濃深情,教師節(jié)你們的深深敬意。
你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水,頑強(qiáng)的毅力,書寫著成長的輝煌。
同學(xué)們,你們的出色表現(xiàn)為學(xué)校爭的了榮譽(yù),你們的拼搏精神,成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中,你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在實(shí)中的校史上。你們完全有理由為自己充實(shí)的三年驕傲,為精彩的三年自豪!
小船即將揚(yáng)帆起航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際,老師想叮囑你們幾句,也許煩瑣,但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個中深情要你用心聆聽。
我想對同學(xué)們說,學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門,是老師的循循善誘撥開心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。希望你們在進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)之后,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們在實(shí)中刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏的精神,老師永遠(yuǎn)為你們感到自豪。
我想對同學(xué)們說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能輕松獲得成功。失意不矢志,遇挫而愈勇,只要你勇敢的扼住命運(yùn)的咽喉,上帝也會向你低頭。
我還想對同學(xué)們說,或許你歷盡千辛,吃遍萬苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當(dāng)抬起頭來走路,挺直腰桿做人。常思同學(xué)之情,師長之愛,忘卻煩惱,笑對人生!實(shí)中作為你的母校,會象母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你,支持著你,母校永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)依托,實(shí)中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!
初中的生活是緊張的,短暫的,但同學(xué)間,師生間結(jié)下的友情是真誠的,永遠(yuǎn)的。同學(xué)們,當(dāng)初三的日子漸漸成為過去,當(dāng)親愛的母校就要成為清晰的回憶時,我衷心的希望你們不要忘記,也相信你們不會忘記培育教育你們的母校和母校的老師。愿實(shí)中的一草一木,母校的音容笑貌永駐心中,伴隨終生!
實(shí)中見證了你們的成長,實(shí)中陪伴你們度過了崢嶸的歲月。撫今追昔,情難自禁,希望你們今后無論人在那里,身處何方,都永遠(yuǎn)記住自己是實(shí)中放飛的雄鷹!
最后,讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異成績,祝愿實(shí)中擁有輝煌燦爛的明天!
謝謝!
九年級發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
看舊歲,金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛的學(xué)校。
我們林家村初中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的鼠年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭上游,取得了驕人的成績,贏得了家長和社會的廣泛贊譽(yù)。作為林家村初中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪!
同學(xué)們,作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串聯(lián)起來的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。
成績已經(jīng)成為歷史,未來需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的鼠年里,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)社會和家長的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭取更大的勝利。
同時我們也真誠的希望同學(xué)們,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會協(xié)作;自尊自愛、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。
老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的`熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來而努力奮斗!
祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓鼠年虎勁開創(chuàng)璀璨明天!
謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學(xué)對我的幫助。
多使點(diǎn)勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,只有齊頭并進(jìn)才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半攻倍。(3)學(xué)習(xí)要注重效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。
來一個騰飛!
最后,我祝愿新來到我校的初一學(xué)子,能盡快適應(yīng)初中生活,使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)!
謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇九
親愛的家長老師們:
大家好!我的名字叫__,我是___的學(xué)生。我很榮幸站在那里發(fā)言。我很感謝你在百忙之中抽出時間和老師討論我們的教育。我很感謝你來學(xué)校和老師一起為我們的未來設(shè)計(jì)一個宏偉的藍(lán)圖。
在這個青春里,我很慶幸自己能在__班學(xué)習(xí)。雖然班里只有幾個男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運(yùn)動會上努力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得第六名,多次榮獲精神文明禮貌班稱號。我們積極參加所有的學(xué)校活動。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導(dǎo),英語老師的和藹可親,各科老師的辛勤耕耘。我們感謝新來的變態(tài)班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),我們不斷督促、引導(dǎo)我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前,我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
親愛的父母,我們永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的默默奉獻(xiàn)。雖然我們在學(xué)校,但我們還是能體會到你對我們的關(guān)心?!澳愦┮路蛦幔磕愀忻昂昧藛??你的成績需要加油?”一點(diǎn)一滴變成了我們前進(jìn)的動力。
親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!
最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!
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九年級發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(2)班郜詩淞家長。很榮幸,今天有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。三年來我們共同見證了昆鋼一中為孩子們創(chuàng)造的良好的成長環(huán)境;共同見證了校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮為孩子們的未來發(fā)展謀劃;共同見證了全年級組老師的慈愛與奉獻(xiàn)……孩子們,所有這些,已為你們的發(fā)展鑄就了上升的階梯。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,致以衷心的感謝?。「兄x你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。
人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。今天,同學(xué)們即將面臨的中考,是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個奮斗的目標(biāo),考入向往已久的高一級學(xué)府。作為家長,我們深刻體會到我們的孩子為了這個目標(biāo),經(jīng)歷了月考、一模、二模等等數(shù)不勝數(shù)的考試。你們面臨了眾多的壓力!如今那目標(biāo)離我們越來越近,僅有18天的距離,我們只需再拼搏這18天,就會達(dá)到夢想的彼岸。
18天,每一天都是新的一頁,每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程,拿破侖說:“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)?,我們每一個家庭、每一位家長、每一位老師都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!
接下來的這18天對同學(xué)們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn),所以我們在座的每一位家長要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化,適時給孩子減壓,作孩子心理的疏導(dǎo)師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們,作為家長我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn),你們在未來的18天還要面對繁多的作業(yè)、屢次的復(fù)習(xí),也許你們會因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而煩躁;也許你們會因?yàn)槌煽儾患讯鄲溃灰苍S你們甚至?xí)驗(yàn)榭謶窒胩颖?!……孩子們,親愛的孩子們,我想說:世上的路只有一條不能選擇,那就是放棄的路!世上的路只有一條不能拒絕那就是成長的路!請相信自我,路就在自己腳下!人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時都有激流和險灘,只有樹立正確的理想和人生觀,才能勇敢把握命運(yùn)之舟,勝利的到達(dá)理想的彼岸,我們?nèi)w家長將支持你們對理想的選擇。路是人走出來的,成功是勤奮的產(chǎn)物。只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得美好的未來。
孩子們,無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正確面對復(fù)習(xí)中的遇到的困難,并及時解決!持之以恒,克難奮進(jìn),哪怕只有一天的時間我們也決不放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們雖然不是最棒的,但你們終將會越來越棒!
最后,衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績,希望你們帶著今天的激情和18天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同時也希望通過你們的努力,為咱們的母校昆鋼一中再創(chuàng)佳績!我的講話完了,謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇十一
各位家長:
大家下午好!很高興能再次見到各位家長,我是九年級(2)、(3)班的英語老師。感謝各位家長能在百忙之中來參加本次家長會。
首先,我就本次期中測試的成績作為一個分析;本次考試成績從全縣來看總體呈偏低趨勢,從全縣到各學(xué)校的成績都不是很理想??陀^原因在于本次的試卷的難度大,綜合性強(qiáng),知識考察的覆蓋面廣(考察到七、八、九年級,我們這半年的進(jìn)度是九年級的1-5單元)。當(dāng)然,主要原因在于,我是第一次帶初三,對整個初三的。
教學(xué)。
流程不是很熟悉,所以影響到了這次的成績。但是,我想說的是這并不是我們的最終結(jié)果。我也對這次的測試做了深刻的。
總結(jié)。
和反思,我相信經(jīng)過后期我們共同的努力下,一定為各位家長交上一份滿意的答卷。
其次,就是我對(2)、(3)班的學(xué)生的一個學(xué)習(xí)情況大反饋:九年級(2)班,我對這個班有很深厚的感情,(從七年級一直陪伴到現(xiàn)在)我們班的學(xué)生總體來說學(xué)習(xí)勁頭是足的,雖然這次成績考試不理想,但是有很多學(xué)生卻較第一次月考的成績有了很大的進(jìn)步:韓鎧甲,91(+11);袁飛42.5(+10.5);李建云(+10);郭俊婷61.5(+8.5);王璐,98;(+7);趙毛102(+7),趙毛也是我們年級里的最高成績。當(dāng)然,也有一部分的學(xué)生的成績較上次退步較大(10分以上);史肖榮,楊嬌,朱凱,高宇航,崔茂林,王帥,杜敏,高瑞蓮,楊呈祥。還有一部分的學(xué)生有偏科的現(xiàn)象:王磊,高宇航,崔茂林,郝慧杰(語、數(shù)高于英語,英語成績不穩(wěn)定)當(dāng)然,我說這些,并不是希望各位家長批評或指責(zé)自己的孩子,我希望各位家長給與孩子們更多的關(guān)心和溝通,我希望和你們攜手去完成孩子們美麗的高中夢。
九年級(3)班,我對這個班有很深厚的感情,(從七年級一直陪伴到現(xiàn)在)我們班的學(xué)生思維活躍,積極活潑,感情豐富,富有活力。雖然這次的成績不太理想,但是是有一部分的學(xué)生取得了很大的進(jìn)步:朱帥55(+21.5);劉邦34.5(+10);趙倩49(+9);郭明霞72(+7.5);劉國華34.5(+5.5)韓佳樂51.5(+5),當(dāng)然,也有一部分的學(xué)生的退步較大(10分以上)郭東升(-33.5);劉浩東53(-23.5)王珂(-22);劉瑞峰68.5(-21);李萬泉30.5(-20);劉凱51.5(-19);劉有淼54.5(-17.5);王磊39(-16.5);袁亮英53(-16);張寶79(-13);王銀偉65(-12);王媛57(-11);王亞杰43(-11.5);郭明41(-10.5);韓宇星49(-10.5)。當(dāng)然,我說這些,并不是希望各位家長批評或指責(zé)自己的孩子,我希望各位家長給與孩子們更多的關(guān)心和溝通,我希望和你們攜手去完成孩子們美麗的高中夢。
再次,是我對各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一個分析,成績進(jìn)步的學(xué)生這段時間,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。對于這部分學(xué)生,我將繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求,給于他們更多的指導(dǎo)和監(jiān)督。對于退步大的學(xué)生,我將會分析他們在學(xué)習(xí)英語方面存在的問題并去對癥下藥(劉瑞峰,劉凱,郭東升,王珂,劉有淼,劉浩東王銀偉;史肖榮,高宇航,崔茂林,王帥,楊呈祥:成績不穩(wěn)定,情緒起伏變化大,自制力不強(qiáng),不能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對于這部分的學(xué)生,我將會在后期給與更嚴(yán)格的要求,和具體的指導(dǎo),進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練,積極的鼓勵)。
最后,我對各位家長提出一點(diǎn)小小的期待。我知道你們很關(guān)心自己的孩子,很愛自己的孩子。那么,希望家長能做到以下幾點(diǎn):1、多去陪伴孩子,去傾聽他們的心聲,他們的學(xué)習(xí)中快樂和痛苦。2、多和他們?nèi)贤ǎ鏊麄兊呐笥?,感受他們的情感的變化?、多和老師溝通,了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),共同關(guān)注孩子的成長。
九年級發(fā)言稿篇十二
大家下午好!
在這金風(fēng)送爽、孕育成熟與收獲的季節(jié),今天,我們相約在這里,家校攜手、師長合作,共商教育大計(jì)。說是教育大計(jì),其實(shí)并不話大言重,不是說“百年大計(jì),教育為本”、“十年種樹、百年育人”嗎?在這秋收時節(jié)召開本次家長會,寄寓著我們的深意與厚望,那就是希望明年我校的中考也結(jié)出豐碩的秋實(shí)。在此我首先代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!歡迎你們參與我校的民主管理!感謝你們對我校教育工作的大力支持!
家長會是一座溝通的橋梁,它將老師與家長、學(xué)校與家庭緊密地聯(lián)系在了一起。其召開的目的就是要讓家長、社會更好地了解學(xué)校,加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。促進(jìn)家長、社會與學(xué)校互動,讓社會、家庭和學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,切實(shí)做到共同提高學(xué)生素質(zhì),全面培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新人才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
為什么要在這個時候召開家長會,這是要首先跟大家講明的。九年級暑假補(bǔ)課已經(jīng)結(jié)束,第一次月考剛剛完成,各位家長也十分關(guān)心,自己的孩子升入初三之后,學(xué)習(xí)成績有了怎樣的變化,是進(jìn)步了還是落后了,學(xué)生會不會適應(yīng)中考生活,一年之后能不能考上理想的高中和職校,特別是當(dāng)前高中招生會給學(xué)生帶來怎樣的影響,的中考形勢如何等等,大家的疑問很多。
我想就今年中考的基本情況結(jié)合當(dāng)前我校初三的現(xiàn)狀,談五個方面的問題:
一是關(guān)于變區(qū)后我校中考升學(xué)走向問題;二是中考試的情況簡單通報;三是對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價;四是關(guān)于補(bǔ)課分班的打算;五是如何搞好“社會、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育問題。
先談第一個問題:變區(qū)后我校中考升學(xué)走向(略)。
再談第二個問題:中考試的情況簡單通報(略)。
再次第三個問題:對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價:
從總體上來看,大多數(shù)初三學(xué)生已經(jīng)基本上進(jìn)入中考備考角色。從教學(xué)上來講,初中一、二年級的知識相對來說是比較簡單,老師也是基本上重知識傳授,到初三階段轉(zhuǎn)向能力的培養(yǎng);從生理上講,從初一、初二階段個性生理的發(fā)展的朦朧期走向青年時期的逐漸成熟,也就是說從少年期向青年期的過渡期。所以說初三起始階段十分重要,可以說既是基礎(chǔ)知識的奠定階段,又是人生觀、價值觀的生成期,應(yīng)該說是人生歷程中最關(guān)鍵的時期,今年即將決定大多數(shù)學(xué)生的未來命運(yùn)。
大多數(shù)初三同學(xué)已經(jīng)很快適應(yīng)了中考備考階段的生活,很順利地走上了個體發(fā)展的健康軌道,從知識的簡單認(rèn)知過程開始向知識能力的構(gòu)建方向發(fā)展,這是可喜的一面。
但是,還應(yīng)該看到還有相當(dāng)一部分同學(xué),在進(jìn)入初三之后,仍然很迷茫、很困惑,并出現(xiàn)了新的異化現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在兩極分化已初出端倪,以前在初一二表現(xiàn)很好的學(xué)生,或者說成績很突出的學(xué)生,進(jìn)入初三以后,由于不能盡快進(jìn)入角色,不適應(yīng)中考備考教學(xué),以致于成績大幅度的下降。這部分同學(xué)表現(xiàn)為也很努力,也很刻苦,可就是成績不見突出。究其原因,有四。其一,這是因?yàn)槌跻欢A段的知識體系與初三階段相比起來,有很大的差別。初一二階段重對基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化記憶,表現(xiàn)在對知識的死記硬背,與高壓之下的強(qiáng)行記憶,以及大量的雙基訓(xùn)練,致使其成績優(yōu)異。而初三中考備考更注重知識的系統(tǒng)性、綜合性,有的還在用原有的方式方法學(xué)習(xí),墨守成規(guī),致使其原地踏步或直線下滑;其二,是因?yàn)橛械膶W(xué)生高分低能,特別是中考所考的內(nèi)容恰恰是初中與高中一年級的知識交匯的內(nèi)容,因?yàn)橹锌际沁x拔性考試,所以很注重能力。初三階段正是要在初一二的基礎(chǔ)上培養(yǎng)這種能力,能力先天不足,自然技不如人。其三,因?yàn)槌醵靼嗨^好學(xué)生到初三相對集中,正所謂“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,能人背后有能人”。誰適應(yīng)中考生活快一些,誰的成績就上去了。其四,有的學(xué)生沒有足夠的動力與壓力,自身懈怠,不思進(jìn)取,存在等到初三下學(xué)期再去拼搏、再去努力沖刺的思想。
而對于另一部分相對成績較差的同學(xué)來說,更是一個很大的考驗(yàn)。有的已經(jīng)適應(yīng)了中考備考階段的的學(xué)習(xí)環(huán)境和授課方式,迅速融入學(xué)習(xí)中去;有的已經(jīng)自身覺悟,成熟懂事了,全身心的投入,所以成績也有了很大提高。只有極少數(shù)同學(xué),帶來了初一二階段的一些壞習(xí)慣,在初一二階段就是成績平平,到了初三階段仍然我行我素,不肯努力、不思進(jìn)取,不愿以出一點(diǎn)力氣,不能夠吃一點(diǎn)苦,致使學(xué)習(xí)成績很差。這些同學(xué),有進(jìn)一步分化的可能。要么混天了日,要么轉(zhuǎn)移了興趣,迷上了玩耍、打架、搞派對、上網(wǎng)吧,追求吃喝玩樂,物質(zhì)享受,一旦有所放松,就很容易出事。發(fā)展下去,后果很難預(yù)料,希望這部分孩子的家長要引起足夠的重視。
第四個問題:四是關(guān)于補(bǔ)課分流的打算:
針對上述中考形勢及我校實(shí)際,為切實(shí)提高初三教學(xué)質(zhì)量,打贏07年中考戰(zhàn)役,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,對初三的學(xué)生繼續(xù)采取休息日補(bǔ)課和分班的措施。將現(xiàn)有的參加補(bǔ)課的學(xué)生分為兩個班級,不參加補(bǔ)課的單獨(dú)分流編班,以便因材施教,共同提高。說句實(shí)話,這樣做對學(xué)生來說,利益多多??墒菍ξ覀儊碚f,特別是我們主要責(zé)任人,風(fēng)險大大。因?yàn)榇蠹叶贾溃霞壱衙髁罱褂袃斞a(bǔ)課。而個別學(xué)生與家長不能真正理解學(xué)校的善意和苦心,還時不時的打熱線投訴。這不,就在今天上午,還有記者打電話來過問。說不定,上級領(lǐng)導(dǎo)還得找我們校長。有時,我們真覺得委屈與氣憤,但更多的無奈與悲哀。正如魯迅先生說的那樣,有時在戰(zhàn)斗的同時,我們還要提防身后自己陣營中射出的暗箭和冷槍,所以我們有時的確需要側(cè)著身子戰(zhàn)斗。當(dāng)然,我知道今天的隊(duì)伍中沒有這樣的人,都是我們的支持者。所以我們需要你們的充分理解、積極配合和鼎立支持,因?yàn)槲覀兡康囊恢?,那就是:教育好我們的學(xué)生、你們的孩子!
第五個問題:如何形成以學(xué)校為主導(dǎo),以社會、家庭共同參與的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系:
不管怎么說,你的孩子來到××中學(xué),就是對××中學(xué)的最大信任和支持,我要給大家提醒:一是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),要找他們的優(yōu)點(diǎn)總會有的,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng),要及時表揚(yáng)、鼓勵。不要老是訓(xùn)斥孩子,大人都喜歡表揚(yáng)呢。我剛才說你不注意自己的小節(jié),你心里肯定也不舒服。大人都這樣,何況是孩子呢?事實(shí)上,孩子們都是很聰明的,就是我們沒有找對教育的方法。其次是對孩子要寬嚴(yán)適度,對孩子的缺點(diǎn)絕不可以遷就,不能放任自流,現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),在家里一呼百應(yīng),缺乏吃苦精神,缺少承受挫折的能力,沒有遠(yuǎn)大理想,貪圖安逸,樂于享受,我們做家長的在給孩子提供必要的學(xué)習(xí)條件的時候,能不能多一份艱苦樸素的教育、吃苦耐勞的教育、勤儉節(jié)約的教育、刻苦學(xué)習(xí)的教育、承受挫折的教育等等,大多數(shù)家長滿懷希望,對孩子的期望值太高,自己當(dāng)年沒有學(xué)好,所以要求孩子必須考名牌,這固然沒有錯誤,可是有些孩子的基礎(chǔ)是比較差的,你給的目標(biāo)太高了,他反而做不到,所以要一步一步地來,如果一旦你感覺你定的目標(biāo)孩子做不到,于是就會走向兩種極端,要么橫加指責(zé),嚴(yán)厲苛刻,輕則訓(xùn)斥,重則拳腳相加;要么放任自流,不管不問,隨他去吧。特別是那些忙于工作、忙于經(jīng)營的家長們,我給大家提個醒:我們都這么大年紀(jì)了,你還圖什么,事業(yè)有了,金錢有了,房子有了,可是孩子的學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在孩子正處在思想、學(xué)習(xí)的定位期,我記得有人說過這樣一句話,我們一輩子不就是掙了一個孩子嘛。你要是再管不好,對你自己最偉大的創(chuàng)造,你自己最偉大的藝術(shù)品,是不是應(yīng)該讓他成為一個奇跡,不能使自己的孩子接受最好的教育——大學(xué)教育,特別是名牌大學(xué)教育,這是我們做父母的最大失敗。
最后,在給大家強(qiáng)調(diào)幾條意見:一是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并及時表揚(yáng);二是及時發(fā)現(xiàn)錯誤,嚴(yán)厲糾正;三是多與老師取得聯(lián)系,特別是與班主任取得聯(lián)系,互相溝通,及時了解孩子的思想動態(tài)和表現(xiàn);四是營造良好的家庭氛圍(如家庭和睦、不搓麻將、不打撲克、不酗酒鬧事、不看電視、管好網(wǎng)絡(luò)等等),給孩子心中留下光彩奪目的太陽和溫暖;五是多關(guān)心孩子,經(jīng)常溝通,不可以以工作忙為借口,不管不問;六是嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)、放學(xué)時間以及零花錢,關(guān)注孩子的交往群體,不給孩子留下出軌的時間和條件。
各位家長,學(xué)生能否成才要靠我們家校攜手、師長配合,大家齊心合力。我們也熱切的期望各位家長多給學(xué)校提一些寶貴的意見和建議,以便更好的改進(jìn)和調(diào)整我們的工作。您的愿望,也是我們努力的方向,讓我們共同攜起手來,共創(chuàng)你們的孩子、我們的學(xué)生美好的未來!把qn中學(xué)的教育推向更光輝燦爛的明天!同時,我也衷心祝愿各位家長身體健康、工作順利!更真摯祝愿我們的孩子們能夠?qū)W業(yè)有成,帶著微笑走進(jìn)理想的上級學(xué)校,成為社會的棟梁之材!
謝謝大家的耐心和誠意!
九年級發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
我是九(3)班班主任,首先,請?jiān)试S我代表九年三班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會,單從這一點(diǎn),就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。如果說家長會成功的話,你們的到來,我們的家長會就成功了一半。
召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想和家長先談的是我班級的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚(yáng)。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。
下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
我將咱們班的孩子大體做以下介紹:
一、品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),這些孩子今年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,他們是康國慶、袁佳新、趙東麗、丁研、連榮花、劉書洋、劉燕、師佳豪、蘇彩霞、康越、索義霞、姚志琪、武雅榮等。我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。這里我特別想提到同學(xué),我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績,握著電話向我哭訴的情景,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會給孩子更大的動力。
二、他們的頭腦很聰明,但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有考上較好高中的希望,他們是李可欣、劉碧宇、薛文廣、弋超、李慧、張志國、張政、等。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,有前途,稍有松懈就將下滑。面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促。孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。
三、是學(xué)習(xí)比較努力,單成績不太理想的孩子。這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有張玉霞、徐陽、薛雅茹、張睿、付贊湄、程玉潔、張燕偉、高雪敏、周妮妮、張麗媛等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
四、學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在:曠課,遲到,上課搞小動作,課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推托不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨(dú)溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
班主任工作:
作為班主任,為了不辜負(fù)各位家長的托付,為了確保孩子們?nèi)松硐氲膶?shí)現(xiàn),我也知道自己肩上的重任。所以,我將努力從一下幾方面做好:
1、做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進(jìn)行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法?;瘜W(xué)和外語偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。
2、在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。學(xué)習(xí)首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。同事,要力求教學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會學(xué)習(xí)。
3、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,每個人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,刻苦是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。
4、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。
九年級發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長,老師們:
大家好!
今天把大家請來,目的是讓各位幫助學(xué)校和老師怎么把我們的孩子引領(lǐng)好、教育好,了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的'現(xiàn)狀。今后如何把握好孩子健康成長的道路。想想孩子的前途命運(yùn),家長同志們,我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)??!因此,這就需要學(xué)校的科學(xué)管理,老師們的精心呵護(hù),家長們的強(qiáng)力配合。
尊敬的各位家長,在孩子成長的道路上我們也要有冷靜、理性的思考。我們知道,無論是上高中或是技校中專。都是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好與差而決定的。學(xué)習(xí)成績的高低不是一時一會形成的,考高中上大學(xué)是我們每個學(xué)生應(yīng)追求的路,成績特殊好的應(yīng)該走這條路。將來讓孩子找一份滿意的工作,但我們知道當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),坐辦公室的畢竟是少數(shù),而當(dāng)工人,做技術(shù)人員才是絕大多數(shù)。即使學(xué)習(xí)較差,只要堅(jiān)持,也可以有很多條路走。學(xué)習(xí)差的也可能當(dāng)大老板,工程師,做軍官,當(dāng)技術(shù)工人。為此,要為孩子選擇適合他自己且讓他們喜歡擅長的求學(xué)之路。這才是一個做家長的真正疼愛孩子,關(guān)心孩子。希望各位家長與老師和孩子多溝通,勤交流,能讓孩子們學(xué)好習(xí),快進(jìn)步。做好人,成大才。
在上星期五,我們開了個初三年級全體教師會,會上實(shí)事求是的分析了整個年級和部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,對我們今年的這屆學(xué)生充滿了希望,滿懷信心的教育培養(yǎng)好每一個學(xué)生。更期盼各位家長多提意見,多提建議,只要學(xué)校能做到的,會盡可能地關(guān)照好學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù)。各位家長,老師們,在今后的工作中,希望我們心往一處想,勁往一處使,為了我們的孩子·,家長們我們一起努力吧!
九年級發(fā)言稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!
來參加這次九年級家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。我作為一個家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。
和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責(zé)。有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實(shí),青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認(rèn)可,特別是父母的認(rèn)可。后來,我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進(jìn)行溝通的突破口,告訴她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽心里,她永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,父母總會在她身邊,用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負(fù)擔(dān),也能輕松地學(xué)習(xí)了,改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動態(tài),及時地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。
近三年來,通過和老師以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我們感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,因?yàn)槭斋@才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的三個小孩,我朋友,老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學(xué)習(xí)。很多事實(shí)也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí),班主任已提前進(jìn)班,級長李主任不時巡查,楊主任時時跟進(jìn)孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題,立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間,利用課間和學(xué)生談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生。老師們一絲不茍?zhí)?shí)的工作作風(fēng),一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次,對孩子們多一些鼓勵,多一些欣賞,少一些嘮叨,少一些指責(zé),多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要,但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句:孩子們,我們期待你們做好了充分的準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出最佳水平,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿剩瑸槟感T龉狻?BR> 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!來參加這次九年級家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。
我作為一個家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。
當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責(zé)。
有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。
其實(shí),青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我。
九年級發(fā)言稿篇十七
尊敬的家長同志們:下午好!
我叫聶顯瑞,從事九年級理化教學(xué)。
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加家長座談會,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表學(xué)校及所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意。
今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是?一切為了學(xué)生?。本學(xué)期起,我們的孩子正式跨入了必須直面中考的九年級畢業(yè)班,它是我們每位同學(xué)都要經(jīng)歷的一次決定我們?nèi)松缆返年P(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來年中考不留遺憾,下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。
一、學(xué)習(xí)的重要性。
古代?三字經(jīng)?提到:‘玉不琢不成器,人不學(xué)不知理’。諺語流傳?三代不念書,說話不如豬??,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì),社會高速發(fā)展時期,沒有知識就是出門打工,寫信等都很難。大家可以列舉一下你熟悉的大學(xué)生有幾個沒有就業(yè)。列如,李其雙兩個孩子,只不過要找一個好的工作道路曲折而已,但也有個別大學(xué)生在大學(xué)只吃、喝、玩、樂、上網(wǎng)打游戲、談戀愛,化了很多錢但沒有學(xué)到知識。自然給自己的前途和家庭造成危害,造成這種原因就是從小家庭和學(xué)校教育出現(xiàn)問題的結(jié)果。這種現(xiàn)象應(yīng)引起我們各位家長的注意。
一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己的手里。
二、必勝的信念。
1、我校中考成績優(yōu)異。八年級全縣會考中各科成績優(yōu)異,而且2011年中考成績各種考核指標(biāo)在逐年上升。
2、優(yōu)秀的師資是我們勝利的保證。我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視。
九年級的成績是學(xué)校的臉面,所以九年級的工作是學(xué)校各種工作之首。學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,而且九年級配的科任教師都是帶過幾屆畢業(yè)班的骨干教師。教育經(jīng)費(fèi)對九年級都有一定的傾斜。例如:試卷、補(bǔ)課等學(xué)生不交一分錢。
三、我建議:
1、要給孩子樹立信心。
例如,我盛的米飯,第一天,聞的很香,第二天,開始變酥,第三、第四就開始變臭。但浙江紹興有這樣一個風(fēng)俗習(xí)慣,當(dāng)自己的女兒這一天,就要用米加一些曲子密封在壇子里埋入地下,待到女兒18歲出嫁時便開壇慶祝的佳釀。請各位家長思考,同是一個米飯為什么一個變臭,一個變成優(yōu)美烹香的佳釀。可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是一樣的、平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。例如:平時你要多給孩子講:要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來有所出息,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。更不能象有些家長打消孩子的積極性,初中畢業(yè)就行,甚至有些家長鼓勵孩子不念書而去打工。所以要給孩子樹立信心。
2、多關(guān)注孩子,了解孩子狀態(tài),及時與孩子與老師溝通。
了解的情況下只是一味的要求和喝斥,我們不管是誰都有可能對學(xué)習(xí)放棄學(xué)業(yè)。所以我希望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作,及時主動地與我們溝通。要知到過程比結(jié)果更重要。
3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)系到千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。晚上不能偷跑回家,假期不能騎摩托車,不做危險事。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
5、嚴(yán)而有教是真愛。
大家思考一下,你們愛你們的孩子嗎?那你們批評過你們的孩子嗎?甚至打過你們的孩子們?所以嚴(yán)而有教是真愛。你們的孩子長期生活在學(xué)校,難免有個別學(xué)生出現(xiàn)問題,我們班主任,課任老師批評少部分學(xué)生都是很真常必要的,我希望各位家長能夠理解。
總之,初中三年級,是學(xué)生在初中價段學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,初中三年級,也是初中與高中,學(xué)校與社會的接軌點(diǎn),他們即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能?站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些???傊痪湓挘褪?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我一直認(rèn)為:過程比結(jié)果更重要,興趣比知識更重要,習(xí)慣比成績更重要,健康的心理和健全的人格比什么都重要。我真誠希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
最后,我預(yù)祝?和衷共濟(jì)謀發(fā)展,優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高。望子成龍子成龍,望女成鳳女成鳳。?謝謝。
九年級發(fā)言稿篇十八
九年級開學(xué)發(fā)言稿怎么寫?發(fā)言稿是用情來打動聽眾,今天
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各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學(xué)期的到來,對每一個同學(xué)來說,都是一個新的起點(diǎn)。
首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個大家庭。
新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。
對于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。
不管你以前怎樣,一切都還可以重來。
也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。
同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
而初二同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。
毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!蹦銈儜?yīng)學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。
同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。
對于我們初三的同學(xué)來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。
無論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。
其實(shí),一切皆有可能。
人生,就好比是一個大舞臺,我們每個人,都是一名好演員,無非是扮演的角色不同。
感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。
也許不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。
努力不一定成功,不努力一定失敗。
至少,當(dāng)你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學(xué)期。
非常榮幸能站在這里代表初三全體同學(xué)發(fā)言。
花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來,但同時我們也深知,中考是我們必須面對的。
如今,作為初三學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。
人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。
仿佛昨日我們才踏進(jìn)九中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。
今天對于我們初三的同學(xué)來說,是最后一個學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。
不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。
把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入九中這個大家庭。
初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。
初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。
我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;
拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為九中爭輝!
九年級開學(xué)發(fā)言稿【3】
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。
你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。
初三是一個神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。
人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。
我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。
所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。
作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。
也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。
正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。
刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。
在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。
我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。
我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。
我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。
人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。
成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂。
不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。
要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時,請你對自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。
我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。
把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。
在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。
風(fēng)雨中我們師生同行。
你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。
在教學(xué)中我們幾位老師會想實(shí)招、動真情,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。
我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。
我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨(dú)居榜首。
我相信,我們會成功。
我們一定能行
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。
初三是攻艱年,初三是豐收年。
同學(xué)們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實(shí)力,又要細(xì)心、耐心、恒心。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同登山,“無限風(fēng)光在險峰”。
科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。
成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠(yuǎn),但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。
同學(xué)們,初三是機(jī)遇,初三是挑戰(zhàn),初三這座大山就橫在我們面前。
為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學(xué)們,再加一把勁,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那就是成功,只要不放棄追求,就永遠(yuǎn)不會被打敗。
“人生能有幾回搏”,選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。
同學(xué)們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。
只有奮斗,生活才更充實(shí)。
初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。
人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。
同學(xué)們,請你們“有益身心書多讀,無關(guān)家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。
學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn),方可事半功倍,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫時落后的同學(xué),暫時落后者要認(rèn)真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。
同學(xué)們,精誠所至,金石為開。
我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。
讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。
讓我們展開理想的翅膀,到藍(lán)天去翱翔!請同學(xué)們謹(jǐn)記:
我自信,我成功!我成功,我自信!
我能行,我一定行!我能行,我一定行.