總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，還可以為我們提供解決問題的思路和方法?？偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲，不要只盯著問題和困難。小編精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望可以幫助到大家寫作的過程。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個(gè)特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，來到今天這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!
首先，請(qǐng)杜園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長(zhǎng)對(duì)小朋友們真誠(chéng)的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻，在這么一個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，他們想對(duì)我們說些什么呢?讓我們一起來聽一聽，有請(qǐng)—代表上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎!
小朋友說得真好，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他!
現(xiàn)在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來到草地上，來到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色，將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著由家長(zhǎng)和孩子一起精心制作的服裝登臺(tái)，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給小朋友，開啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布幼兒園20--年六一我型我秀活動(dòng)正式開始!
一、小小班：
親愛的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒錯(cuò)，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作了今天的環(huán)保時(shí)裝，在老師們的帶領(lǐng)下，他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝?，F(xiàn)在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜，是什么呢?那就是一個(gè)特別節(jié)目，一個(gè)不一樣的閃亮開場(chǎng)!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)硪欢位馃岬拈_場(chǎng)舞，大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請(qǐng)出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀串詞：
1、孩子秀：
瞧，小小班一個(gè)個(gè)可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛!他們的動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。
接下來展示的服裝，可是精心設(shè)計(jì)，構(gòu)思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個(gè)個(gè)顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時(shí)尚多彩，不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念，還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧!
2、親子秀：
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(zhǎng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。
3、集體亮相及點(diǎn)評(píng)：歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng)，感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)!
小小班年齡小，3個(gè)月前，很多孩子還哭鬧著要回家，今天她們能站在六一的舞臺(tái)上大膽表演，進(jìn)步真的非常大，家長(zhǎng)朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說)。
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào)，也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺(tái)上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵(lì)。
二、大班：地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護(hù)，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請(qǐng)欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來，用一種獨(dú)特的形式教給我們實(shí)用的'垃圾分類知識(shí)，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡(jiǎn)單。有請(qǐng)大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!
走秀串詞：
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，(背景音樂突變)可是，在我們使用了這些東西以后，也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負(fù)擔(dān)，細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場(chǎng))幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對(duì)應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)。
點(diǎn)評(píng)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班：這次小班的時(shí)裝秀表演可以說是豐富多彩，一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng)，有充滿想象的海洋風(fēng)，有民族元素的中國(guó)風(fēng)，還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng)，飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無限創(chuàng)意的報(bào)紙風(fēng)，家長(zhǎng)和孩子們利用環(huán)保材料，用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂，希望大家度過一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)?？矗瑫r(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
走秀中串詞：
看，這是我們小班的小朋友走過來了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。
1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉制作而成的，為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計(jì)的靈感都來自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國(guó)風(fēng)系列的服裝，主要以中國(guó)特有的紅色為主色調(diào)，配上中國(guó)功夫的動(dòng)感音樂，孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來上場(chǎng)的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。
5、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報(bào)紙風(fēng)格的服裝，家長(zhǎng)和孩子利用廢舊的報(bào)紙制作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點(diǎn)評(píng)：小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝他們的精彩演出!
四、中班：大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對(duì)，是種植。孩子們?cè)诜N植的過程中，通過對(duì)植物的悉心照料，培養(yǎng)了自己的愛心、細(xì)心，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力、觀察能力，了解了科學(xué)的種植方法，學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。接下來，我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘，一分收獲，中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，將農(nóng)民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到咱們的舞臺(tái)上來，展現(xiàn)他們真實(shí)的農(nóng)耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛，珍惜來之不易的糧食。接下來請(qǐng)欣賞中班為我們帶來的時(shí)裝秀，請(qǐng)大家拭目以待。
走秀串詞：
1、看，扛著鋤頭的農(nóng)民伯伯們即將開始一天的辛勤勞作，他們正精神抖擻的向我們走來，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
2、現(xiàn)在出場(chǎng)的是拿著鏟子的農(nóng)民們伯伯，這樣特別的走秀你們見過嗎?
3、農(nóng)民伯伯挑著扁擔(dān)，正大步向我們走來，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)，為他們加加油吧!
4、他們背著噴農(nóng)藥的工具，要去幫我們的蔬菜、果樹殺滅害蟲啦，這樣我們的蔬菜果樹才能夠茁壯成長(zhǎng)喲!
5、活潑可愛的小姑娘們要去采蘑菇啦，她們正邁著歡快的步伐向我們走來。請(qǐng)大家掌聲歡迎我們這一群可愛的姑娘們。
6、眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來了，這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子!
7、看!蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來!大家掌聲歡迎!
8、農(nóng)民伯伯經(jīng)過辛勤的勞作，終于迎來了豐收的季節(jié)。讓我們一起加入豐收的狂歡party!
點(diǎn)評(píng)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。相信通過還原農(nóng)民伯伯的農(nóng)耕場(chǎng)景，大家應(yīng)該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴，感謝中班小朋友帶來的充滿感染力的演出!
感謝老師們的精心編排，更感謝孩子們活力四射的表演。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧!我宣布幼兒園20--年六一我型我秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年六一再會(huì)!
根據(jù)情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。
提出要求：各班**室，注意不擁擠，領(lǐng)取禮物，在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇二
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)，為我們帶來的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂曲將會(huì)high出你的。
她們用纖維展示韓國(guó)元素，她們用步伐展現(xiàn)異國(guó)風(fēng)情。
這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動(dòng)吧。
收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!
這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)。
黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國(guó)的風(fēng)采。
蛋糕盒精制而成的時(shí)尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情。
迎面走來的這一對(duì)男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，
帶給了我們我們另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是人生的象征。
送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。
他用廢棄的做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻。
炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧。
用我們多姿多彩的紙扇，為你驅(qū)走暑熱，帶來一片清涼。
這是一支特殊的流行服飾表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
他們的服裝里只有環(huán)保，他們的服裝里只有綠色。
保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
親愛的同學(xué)們，你看見我了嗎?
他用硬紙盒制做了機(jī)器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，
這是一個(gè)讓人無法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人澎湃的火種。
全世界的眼光都在這里凝聚，共同關(guān)注環(huán)保的燃燒。
這是一對(duì)普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾。
雖然他們很普通，但他們不平凡。
輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力。
時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐。
冷靜是她長(zhǎng)期磨練的結(jié)果，沉著是她付出過后的心態(tài)。
滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢(mèng)想，他曾努力地拼搏。
這是強(qiáng)者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對(duì)他的鼓勵(lì)。
舉起你的雙手為他加油，說出你的口號(hào)為他吶喊。
好男兒志在四方，報(bào)紙西裝閃亮登場(chǎng)，
童真在他們指尖揮動(dòng)，在他們心中燃燒。
看，餐桌布制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我。
們帶進(jìn)了仙境一般。
動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她們是驕傲的玫瑰，t型臺(tái)上她們是舞動(dòng)的精靈。
布娃娃是女孩的專利，看，被我們打扮的布娃娃是不是更可愛了?
男孩穿裙子你們見過嗎?你們看，煙盒制成的裙子是不是更搶你的眼球?
這么漂亮的腰帶，你們想擁有嗎?
很簡(jiǎn)單，串一串碧綠的葉片，讓你盡顯無窮的美麗。
你們見過嗎?紙制的長(zhǎng)威力可更大了。
喜慶的糖果裝，閃動(dòng)著耀眼的光芒，身著古裝的女孩給你問好了。。
報(bào)紙做成的東北帽、鴨舌帽、貝雷帽、尕拉帽，盡顯他們男子漢的陽剛之氣。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?酒瓶蓋裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。
當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，是我們從小的理想，得到一把小，
那更是我們夢(mèng)寐以求的禮物，看到了嗎?我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
這是一對(duì)神奇的精靈，這是一對(duì)美麗的天鵝，她們身著的是由購物袋制造的天鵝裙。
優(yōu)美的舞姿是她們的動(dòng)作，展翅高飛是她們的特性。
和諧的文化，帶來濃厚的底蘊(yùn)。
報(bào)紙服裝帶來文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)文明的潮流。
我們都希望擁有一個(gè)綠色的世界，神奇的魔法棒將會(huì)給你帶來好運(yùn)。
綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，我們是祖國(guó)的花朵，將永遠(yuǎn)盛開在祖國(guó)的大花園中。
古典的音樂悠揚(yáng)而耐人尋味，淑女的步伐優(yōu)雅而吸人眼球，兩手相握，一左一右，翩翩起舞。
結(jié)束語：
短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演只有十分鐘。
但我們辛苦了一個(gè)月，我們不圖任何回報(bào)，
只求你們給予我們以掌聲，讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)下去。
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園個(gè)個(gè)參與，從我做起。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇三
女主持人：一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
女主持人：我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)。在過去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說上學(xué)期的成績(jī)。
同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！多媒體打出
女主持人：同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng)，但是我們?cè)诔煽?jī)面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。
男主持人：下方請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇四
主持班會(huì)開場(chǎng)白，班級(jí)開會(huì)就叫做班會(huì)，那么主持班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫呢，下面帶來主持班會(huì)開場(chǎng)白相關(guān)范文，一起來閱讀參考。
甲：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地
丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì)，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
主持人1：地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個(gè)國(guó)度，它叫中國(guó)。
主持人2：巴比倫的銷聲匿跡，天竺國(guó)的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而，隨著歷史長(zhǎng)河的流淌，還有一個(gè)國(guó)家并沒有衰落，它就是中國(guó)。
主持人3：五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，有多少流下殷紅的鮮血，付出生命的代價(jià)，才換來今天繁榮昌盛的中國(guó)。
主持人4：五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)。多少朝代，興衰進(jìn)退;多少智慧，成就了文明的深遂。
齊： 因此，我們要熱愛我們的祖國(guó)——中國(guó)!現(xiàn)在，我宣布：鹿鳴小學(xué)六(7)班“熱愛祖國(guó)”主題班會(huì)正式開始!
開場(chǎng)白
(女)尊敬的各位老師：
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運(yùn)就變;命運(yùn)變，人的一生就改變。
(男)法國(guó)作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
(女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
(男)對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(男)下面請(qǐng)欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt
事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
(女)下面請(qǐng)欣賞話劇( ) (男)看完了這個(gè)話劇大家有什么感想?
(女)下面請(qǐng)欣賞第2個(gè)話劇( ) (女)看完了第2個(gè)話劇大家有什么感想?
結(jié)束語 (男)歲月路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而小學(xué)、初中無疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來奠(dian)基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習(xí)慣。
(女)讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。。
(合)六(4)班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇五
1、同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
2、歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程，有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。
3、一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
4、今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習(xí)慣，不同的語言，但我們有一個(gè)共同的家，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過去，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
6、在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。
7、九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
8、我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待。
總結(jié)。
還有很多錯(cuò)誤等待糾正每一個(gè)人都有做不完的事情而且每個(gè)人都有難以想象的潛力都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)戒驕戒躁潛力鉆研每一秒都有收獲的契機(jī)每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
9、我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過去，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì)，班會(huì)的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識(shí)大討論，請(qǐng)大家暢所欲言，把自己知道的關(guān)于地震的知識(shí)和收集到的相關(guān)資料拿出來和大家一起學(xué)習(xí)，下面就開始吧！先讓我來考考大家吧。
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
齊：很高興老師們能夠抽出時(shí)間來到我們初一班，欣賞我們班的主題班會(huì)。
男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
祁：秋高氣爽，天高云淡。
劉：我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽。
李：自古以來，中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們一定在心中想起那句：
合：咱們的中國(guó)！
祁：下面，請(qǐng)聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇六
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：樂成實(shí)驗(yàn)中學(xué)七13班“我們的夢(mèng)”慶元旦迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：昨天我們度過了浪漫的平安夜，今天我們迎來了快樂的圣誕節(jié)。下面有請(qǐng)朱家怡帶來一首詩歌：《快樂圣誕節(jié)，浪漫平安夜》。
乙：我們班的同學(xué)才華橫溢，組成了一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的樂隊(duì)。一首《jingle bell》帶去冬的寒意，迎來春的希望。
甲：步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，我們開啟了全新的初中生活，同學(xué)們懷揣著各自的夢(mèng)想。接下來，讓我們聽聽309寢室?guī)淼摹对捳f校園三句半》，有請(qǐng)黃匯澍，湯晨陽，余卓衡，施江涵。
乙：“花有重開日，人無再少年”，現(xiàn)在正是努力奮斗的時(shí)候。下面有請(qǐng)施佳禾，薛怡，余城帶來的一則校園小品《現(xiàn)在的學(xué)生》，給予我們學(xué)習(xí)與生活上的感悟與動(dòng)力。
甲：夢(mèng)想在每個(gè)醒來的早晨，敲打我們的心房，告訴自己成功的道路還很漫長(zhǎng)，讓我們來聽一曲董曉斐、季子榆、鄭合昳帶來的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
甲：學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。這就是我們班辛勤負(fù)責(zé)的老師。青春歲月里，幸有老師陪伴著我們。請(qǐng)老師致我們新年的祝福，用熱烈的掌聲歡迎我們的老師們！
乙：感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷與期望，我們同樣對(duì)老師致以真切的祝福。下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由我們親愛的老師從箱子拿出寫有同學(xué)和老師名字的紙條。首先我們抽出三等獎(jiǎng)9名，每個(gè)老師各抽3名；再由每位老師各抽1名二等獎(jiǎng)，共3名。一等獎(jiǎng)稍后由陳老師抽1名。
甲：學(xué)好功課需要我們高度的注意力，還要靈敏的反應(yīng)。接下來我們玩幾個(gè)游戲吧。第一個(gè)游戲是“蘿卜蹲”，規(guī)則是幾個(gè)人（超過兩人）分別代表一個(gè)蔬菜或水果，一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。
甲：下面是新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽，1.你知道過年的來歷嗎2.中國(guó)人過年有哪些習(xí)俗
乙：第二個(gè)游戲是“搶凳子”，規(guī)則是：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當(dāng)音樂聲突然停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰。
乙：在學(xué)習(xí)中，我們難免是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；但在生活中，我們是互相關(guān)心的伴侶?，F(xiàn)在讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)和老師，各自以匿名方式寫在紙條上，然后大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲：我們的班主任陳老師，含辛茹苦、風(fēng)雨無阻地為我們付出，從此我們學(xué)會(huì)了感恩。下面請(qǐng)聽陳老師總結(jié)自己擔(dān)任我們班班主任一個(gè)學(xué)期來的感想，并為我們抽出一等獎(jiǎng)。
乙：“心底里的夢(mèng)，要唱過才會(huì)懂，不羨慕鮮花歡呼掌聲的美好，總有一天，我會(huì)用那澎湃的歌聲唱出世界和我們的夢(mèng)?！庇姓?qǐng)我們班的酷兒樂隊(duì)再次上場(chǎng)！請(qǐng)欣賞鄭心馳，南慧杲的《我們的夢(mèng)》。
甲：我們班就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人對(duì)我們來說都是獨(dú)一無二的。今天，我們將為下半年出生的同學(xué)慶生。朋友，祝你們快樂每一天！
合：七十三班“我們的夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束！
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個(gè)特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，來到今天這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!
首先，請(qǐng)杜園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長(zhǎng)對(duì)小朋友們真誠(chéng)的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻，在這么一個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，他們想對(duì)我們說些什么呢?讓我們一起來聽一聽，有請(qǐng)—代表上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎!
小朋友說得真好，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他!
現(xiàn)在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來到草地上，來到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色，將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著由家長(zhǎng)和孩子一起精心制作的服裝登臺(tái)，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給小朋友，開啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)正式開始!
一、小小班：
親愛的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒錯(cuò)，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作了今天的環(huán)保時(shí)裝，在老師們的帶領(lǐng)下，他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝。現(xiàn)在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜，是什么呢?那就是一個(gè)特別節(jié)目，一個(gè)不一樣的閃亮開場(chǎng)!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)硪欢位馃岬拈_場(chǎng)舞，大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請(qǐng)出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀。
串詞。
1、孩子秀：
瞧，小小班一個(gè)個(gè)可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛!他們的動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。
接下來展示的服裝，可是精心設(shè)計(jì)，構(gòu)思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個(gè)個(gè)顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時(shí)尚多彩，不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念，還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧!
2、親子秀：
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(zhǎng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。
3、集體亮相及點(diǎn)評(píng)：歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng)，感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)!
小小班年齡小，3個(gè)月前，很多孩子還哭鬧著要回家，今天她們能站在六一的舞臺(tái)上大膽表演，進(jìn)步真的非常大，家長(zhǎng)朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說)。
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào)，也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺(tái)上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵(lì)。
二、大班：地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護(hù)，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請(qǐng)欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來，用一種獨(dú)特的形式教給我們實(shí)用的垃圾分類知識(shí)，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡(jiǎn)單。有請(qǐng)大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!
走秀串詞：
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，(背景音樂突變)可是，在我們使用了這些東西以后，也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負(fù)擔(dān)，細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場(chǎng))幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對(duì)應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)。
點(diǎn)評(píng)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班：這次小班的時(shí)裝秀表演可以說是豐富多彩，一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng)，有充滿想象的海洋風(fēng)，有民族元素的中國(guó)風(fēng)，還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng)，飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無限創(chuàng)意的報(bào)紙風(fēng)，家長(zhǎng)和孩子們利用環(huán)保材料，用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂，希望大家度過一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)?？?，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
走秀中串詞：
看，這是我們小班的小朋友走過來了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。
1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉制作而成的，為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計(jì)的靈感都來自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國(guó)風(fēng)系列的服裝，主要以中國(guó)特有的紅色為主色調(diào)，配上中國(guó)功夫的動(dòng)感音樂，孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來上場(chǎng)的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。
5、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報(bào)紙風(fēng)格的服裝，家長(zhǎng)和孩子利用廢舊的報(bào)紙制作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點(diǎn)評(píng)：小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝他們的精彩演出!
四、中班：大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對(duì)，是種植。孩子們?cè)诜N植的過程中，通過對(duì)植物的悉心照料，培養(yǎng)了自己的愛心、細(xì)心，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力、觀察能力，了解了科學(xué)的種植方法，學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。接下來，我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘，一分收獲，中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，將農(nóng)民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到咱們的舞臺(tái)上來，展現(xiàn)他們真實(shí)的農(nóng)耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛，珍惜來之不易的糧食。接下來請(qǐng)欣賞中班為我們帶來的時(shí)裝秀，請(qǐng)大家拭目以待。
走秀串詞：
1、看，扛著鋤頭的農(nóng)民伯伯們即將開始一天的辛勤勞作，他們正精神抖擻的向我們走來，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
2、現(xiàn)在出場(chǎng)的是拿著鏟子的農(nóng)民們伯伯，這樣特別的走秀你們見過嗎?
3、農(nóng)民伯伯挑著扁擔(dān)，正大步向我們走來，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)，為他們加加油吧!
4、他們背著噴農(nóng)藥的工具，要去幫我們的蔬菜、果樹殺滅害蟲啦，這樣我們的蔬菜果樹才能夠茁壯成長(zhǎng)喲!
5、活潑可愛的小姑娘們要去采蘑菇啦，她們正邁著歡快的步伐向我們走來。請(qǐng)大家掌聲歡迎我們這一群可愛的姑娘們。
6、眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來了，這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子!
7、看!蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來!大家掌聲歡迎!
8、農(nóng)民伯伯經(jīng)過辛勤的勞作，終于迎來了豐收的季節(jié)。讓我們一起加入豐收的狂歡party!
點(diǎn)評(píng)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。相信通過還原農(nóng)民伯伯的農(nóng)耕場(chǎng)景，大家應(yīng)該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴，感謝中班小朋友帶來的充滿感染力的演出!
感謝老師們的精心編排，更感謝孩子們活力四射的表演。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧!我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年六一再會(huì)!
根據(jù)情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。
提出要求：各班回教室，注意不擁擠，領(lǐng)取禮物，在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演。我們的家長(zhǎng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們，開啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開始!
1.首先有請(qǐng)果果班的家長(zhǎng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
2.動(dòng)感的音樂將會(huì)波動(dòng)您的心弦，勁爆的樂曲將會(huì)high出你的激情，接下來有請(qǐng)苗苗班家長(zhǎng)和小朋友上場(chǎng)，看看他們帶來何種不同的精彩。
3.接下來上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)。
4.勤儉節(jié)約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來上場(chǎng)的是貝貝班的家長(zhǎng)與孩子們，有請(qǐng)他們用歡樂的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。
5.這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來上場(chǎng)的是樂樂班的家長(zhǎng)和孩子們，有請(qǐng)。
6.這是一個(gè)讓人無法難忘的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對(duì)他們的鼓勵(lì)，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。
7.最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(zhǎng)和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長(zhǎng)與寶貝們秀出自我，秀出自信，你們是最棒的!讓我們跟著音樂一起嗨起來吧!
短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(zhǎng)們的熱情參與,家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!讓我們看到了每一位家長(zhǎng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，讓我們一起堅(jiān)持下去吧!我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年再相會(huì)!
(張)1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
(喻)2：親愛的家長(zhǎng)、小朋友們。
合：大家上午好!
1：伴隨著冬日里溫暖的陽光;。
2：滿懷著喜悅的心情，我們相聚在這里。
1：我們代表天使家族歡迎大家來到天使幼兒園親子環(huán)保創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)。2：共同見證孩子們快樂幸福的時(shí)刻。
合：讓我們一起唱起來、跳起來吧!(音樂：天使，開場(chǎng)舞)。
1：本次活動(dòng)的主題是綠色、環(huán)保、創(chuàng)新，通過本次活動(dòng)充分的展示了家長(zhǎng)和孩子們的智慧，同時(shí)倡導(dǎo)“變廢為寶”的低碳環(huán)保的理念，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源，從我做起，從小做起。
2:本次親子環(huán)保創(chuàng)意大賽共有255個(gè)家庭參與、作品258幅。一件件令人賞心悅目、贊嘆不已的藝術(shù)品，體現(xiàn)了家長(zhǎng)朋友和孩子們的聰明才智、獨(dú)具匠心，同時(shí)也體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)朋友們先進(jìn)的教育觀念。家長(zhǎng)們用行動(dòng)教育著我們的孩子，再此，讓我們把熱烈的掌聲送給她們。
1：出席頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有醫(yī)院工會(huì)邱主席、王園長(zhǎng)，讓我們用熱烈掌聲歡迎(領(lǐng)導(dǎo))致詞。(謝謝園長(zhǎng)的祝賀與殷切希望)。
2：天使家族為孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了活力四射的魅力健身操，表達(dá)對(duì)孩子和家長(zhǎng)們的祝賀，請(qǐng)欣賞。(讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o青春美麗的老師們，謝謝她們精彩的表演。)。
1：今天的頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)分為三項(xiàng)：第一項(xiàng)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng);第二項(xiàng)慶新年親子游戲;第三項(xiàng)：彩虹的約定：新年祝福與希望。
2：我們分年級(jí)組根據(jù)不同的手工材料設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)，有小班t恤組，中班布藝組，中班塑料組，大班家居組體現(xiàn)了我們香河家園的特色。
1：榮獲環(huán)保潛力獎(jiǎng)的有(小班組，中班、大班)：------請(qǐng)嘉賓為寶貝們頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)狀。中班，大班(注：禮儀小朋友，引領(lǐng)孩子們上臺(tái)。)。
2：榮獲環(huán)保色彩獎(jiǎng)的有(小班、中班、大班)---------請(qǐng)-----。
1：榮獲環(huán)保巧手獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請(qǐng)。
2：榮獲環(huán)保構(gòu)圖獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請(qǐng)。
1：榮獲環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)的有(小、中、大班)，請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)的創(chuàng)意獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
2：讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)的孩子們、家長(zhǎng)們。接下來是親子游戲環(huán)節(jié)，為慶祝新的一年的到來，請(qǐng)各年級(jí)組的老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了趣味的游戲，希望家長(zhǎng)和小朋友積極參與，感受親子游戲的快樂哦!
1：介紹游戲場(chǎng)地：小班組在，，，，，中班組，，，，大班組。。。。
游戲過程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著寶貝的手參加游戲，注意寶貝的安全哦!
游戲語：小班組的家長(zhǎng)們你們是好樣的!中班組的寶貝們加油哦!大班組的孩子們你們是最棒的!。。。。。。。。。。。。
結(jié)束語：
1：小朋友們、家長(zhǎng)朋友們明天就是20xx年1月1日，讓我們手牽手圍成圓圈，一起來跳起來、唱起來，將新年的祝福和希望在歌聲中飄揚(yáng)。
(音樂：彩虹的約定。采訪幾位家長(zhǎng)和小朋友,新年的愿望)。
1：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫:。
2：歡聲笑語留在我們大家的心中;。
1：新的一年，祝福親愛的寶貝們健康快樂成長(zhǎng);。
2：祝福家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，家庭和諧幸福，
合：讓我們一起努力，呼吁更多的人愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為我們孩子們能夠擁有綠色的環(huán)境、美麗的碧海藍(lán)天。
合：天使幼兒園慶新年親子環(huán)保創(chuàng)意頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。(家長(zhǎng)們給寶貝們穿好衣物，拿好物品在離開，不要擁擠。)。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇八
甲：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地。
丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì)，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?。
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請(qǐng)歌曲：
三、
感恩父母。
請(qǐng)聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長(zhǎng)大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報(bào)答。
1/3該銘記心頭，請(qǐng)讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們。”(齊說)。
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》。
四、有請(qǐng)。。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》。
點(diǎn)亮燈盞，驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想，帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語，抵達(dá)母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒，多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂響起來，兒女唱起來，苦茶甜起來，康乃馨開起來，夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容，為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠(yuǎn)離，回到靜靜的心底吧!
今夜，我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁，和懸鈴木的吟唱一起，借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語，打開這一座古老而又神秘的宮殿，打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。
把心放在母親的手中，稱一稱，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因?yàn)橛心赣H的愛!
會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣，閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸，漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無以為報(bào)!
五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，我站在思念的懸崖上，想您!
看天地蒼茫，日月輪回。
時(shí)光悄無聲息地漂流，帶走您如花的容顏。
家門前的樹木，是否已枝繁葉茂?
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn)，我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無私的愛，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊)：為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。
討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們，在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。
乙：下面有請(qǐng)李老師講話。
六、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母及老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
丙：愛，讓我們的生活變得充實(shí)，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合：讓我們?cè)俅握f一聲(齊)：“我親愛的爸爸媽媽，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天?！?BR> 主持人齊：二(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
3/3。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇九
男：正所謂"有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)"。
女：我們有緣相識(shí)在初——班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔。
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布初——班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十
丙：同學(xué)們。
合：大家好!
合：祝大家新年快樂，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙：珠江旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學(xué)同求索。
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。
甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!
乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚?！币磺械年幱陮⒉粫?huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無畏的心的對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！
丁敬為"浙派"始祖。繼起者中，蔣仁的篆刻以古秀勝，黃易的篆刻以遒勁勝，奚岡的篆刻以淡雅勝，陳豫鐘的篆刻以工致勝，陳鴻壽的篆刻以雄健勝，趙之琛的篆刻以嫻熟勝，錢松的篆刻渾厚古樸、蒼勁茂秀，與先前諸家不同而有新的面目。丁敬與他們都是杭州人，故又稱為"西泠八家。該派風(fēng)靡印壇，蟬聯(lián)了近兩個(gè)世紀(jì)。
男：鄧石如，中國(guó)清代書法家、篆刻家。清代書法金石學(xué)家和文壇泰斗、經(jīng)學(xué)宿儒，鄧派的創(chuàng)始人。懷寧（今屬安徽）人，原名琰，因避嘉慶諱，以字行，號(hào)頑伯、完白山人、笈游道人、古浣子。鄧石如幼年時(shí)家境貧寒，一生社會(huì)地位低下，他自己說：“我少時(shí)未嘗讀書，艱危困苦，無所不嘗，年十三四，心竊竊喜書，年二十，祖父攜至壽州，便已能訓(xùn)蒙今垂老矣，江湖游食，人不以識(shí)字人待?！边@樣一位讀書不多的.“一介布衣”，成長(zhǎng)為偉大的藝術(shù)家，全靠艱定不移的信念，頑強(qiáng)的意志和刻苦的鍛煉。他十七歲后，就開始以書刻自給。三十歲后，通過友人介紹，陸續(xù)認(rèn)識(shí)了南京梅繆三兄弟等友人，遍觀梅家收藏的金石善本，凡名碑名帖總要臨摹百遍以上，為此起早貪黑，朝夕不輟為以后的篆刻藝術(shù)打下了扎實(shí)的書法基礎(chǔ)。所以，當(dāng)時(shí)人評(píng)他的四體書法為清代第一人。
女：吳昌碩，清道光二十四年（1844）8月1日生于浙江省孝豐縣鄣吳村（今湖州市安吉縣），與虛谷、蒲華、任伯年齊名的“清末海派四杰”。吳昌碩是晚清著名畫家，書法家、篆刻家，為“后海派”中的代表。杭州西泠印社首任社長(zhǎng)。初名俊，又名俊卿，字昌碩，又署倉石、蒼石，多別號(hào)，常見者有倉碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。
男：齊白石（1864——1957），湖南湘潭人，二十世紀(jì)十大畫家之一，世界文化名人。宗族派名純芝，小名阿芝，名璜，字渭清，號(hào)蘭亭、瀕生，別號(hào)白石山人，并有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長(zhǎng)、三百石印富翁、百樹梨花主人等大量筆名與自號(hào)。
女：趙之謙（1829——1884）會(huì)稽（今浙江紹興）人。初字益甫，號(hào)冷君；后改字撝叔，號(hào)鐵三、憨寮、又號(hào)悲庵、無悶、梅庵等。所居曰“二金蝶堂”、“苦兼室”，官至江西鄱陽、奉新知縣，工詩文，擅書法，初學(xué)顏真卿，篆隸法鄧石如，后自成一格，奇倔雄強(qiáng)，別出時(shí)俗。善繪畫，花卉學(xué)石濤而有所變化，為清末寫意花卉之開山。篆刻初學(xué)浙派，繼法秦漢璽印，復(fù)參宋、元及皖派，博取秦詔、漢鏡、泉幣、漢銘文和碑版文字等入印，一掃舊習(xí)，所作蒼秀雄渾。青年時(shí)代即以才華橫溢而名滿海內(nèi)。他在書法方面的造詣是多方面的，可使真、草、隸、篆的筆法融為一體，相互補(bǔ)充，相映成趣。趙之謙曾說過：“獨(dú)立者貴，天地極大，多人說總盡，獨(dú)立難索難求”。他一生在詩、書、畫、意上進(jìn)行了不懈的努力，終于成為一代大師。
男：?jiǎn)檀髩眩?892-1947）詩人、篆刻家。名曾劬，號(hào)波外居士。華陽縣（雙流縣）人。清末就讀于北京辭學(xué)館。1927年赴南昌任周恩來秘書。1935年任中央大學(xué)藝術(shù)系教授。后任重慶中央大學(xué)師范學(xué)院詞學(xué)教授、國(guó)民政府經(jīng)濟(jì)部秘書、軍訓(xùn)部參議、監(jiān)察院參事。
女：讓我們走近方寸之間，請(qǐng)看大屏幕{出示驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)等字樣}
男：再讓我們以來欣賞美麗的篆刻印章
女：讓篆刻藝術(shù)走進(jìn)校園
男：讓我們走近方寸之間
合：本次班會(huì)到此結(jié)束。
甲：尊敬的爺爺奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）
乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的:
甲：第一項(xiàng)古詩吟誦
乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀
甲：第三項(xiàng)師生朗讀
乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙：第四項(xiàng)班主任講話
甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙：爺爺奶奶
甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無聲，我們愛這樣的課堂。
老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
甲：有辛苦付出的家長(zhǎng)，有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙：下面請(qǐng)程老師發(fā)言
主持人甲：是誰把我們帶到這個(gè)可愛的世界？
主持人乙：是誰用那甘甜的乳汁哺育我們？
主持人甲：是誰扶我們蹣跚學(xué)步？
主持人乙：是誰教我們咿呀學(xué)語：
合：是您，我們親愛的媽媽！讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮！（兩個(gè)同時(shí)向到會(huì)的媽媽們行隊(duì)禮）
主持人甲：您用汗水和心血，來養(yǎng)育我們。
主持人乙：您是大樹，您是小河，您如此偉大！
主持人甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
合：四、（2）班《感恩母愛》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
主持人甲：老師告訴我們“百善孝為先”，下面我們請(qǐng)班主任老師講話。
（主持人鼓掌歡迎，請(qǐng)班主任老師上）
主持人乙：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
主持人甲：樹欲靜而風(fēng)不止，
主持人乙：子欲養(yǎng)而親不待。
合：人生有限，感恩無限，讓我們從小事做起，來感恩母親！
合：現(xiàn)在，我宣布四、（2）班《感恩母愛》主題班會(huì)到此結(jié)束！
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十二
甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫.
乙:夏天快到來,我似乎看見奧運(yùn)的五環(huán),健兒的身姿.
甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運(yùn)的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.
甲乙:《為奧運(yùn)加油,為生命喝彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始.
起源篇
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰唱響了第一曲奧運(yùn)之歌
乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時(shí),又是誰摘下了第一枚獎(jiǎng)牌
乙:現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)每組選派一名代表.
甲:請(qǐng)選手坐到中間.
接下來請(qǐng)各組為選手加油喝彩,有請(qǐng)第一小組.
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開始.
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十三
歲月如歌，校園生活一瞬即逝，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程，有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。小編在此獻(xiàn)上班會(huì)。
主持詞。
開場(chǎng)白，希望大家喜歡。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們。
丙：同學(xué)們。
合：大家好!
合：祝大家新年快樂，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙：珠江旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學(xué)同求索。
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。
甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!
乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：平洲二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男1)xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十四
齊：各位親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
女：和著這柔情的夜晚，我們迎來我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動(dòng)。我是xxx。
男：我是xxx。
男：在這個(gè)夜晚，我們將會(huì)讓友誼之花綻放；
女：在這個(gè)夜晚，我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。
男：走過三年的高中生活，拼殺黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，走進(jìn)同一所大學(xué)，搭載上這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活，夢(mèng)想從這里起航！
女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時(shí)在我們面前的是新的老師，新的同學(xué)xxx。
男：現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間，站起來，可以走動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友，和他交談。
女：但一定是要新朋友啊！現(xiàn)在開始!
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十五
(男)首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任!
(女)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持!
(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空。
(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求。
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。
(女)走過夢(mèng)幻般的童真歲月。
(男)我們即將告別初中生涯。
(女)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌!
(男)——請(qǐng)坐下。
(女)畢業(yè)，意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)，
(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。
(女)告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時(shí)代的浪漫天真。
(男)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!
(女)下面有請(qǐng)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語，大家歡迎!
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十六
（b）種子伴著春天的`希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
（a）新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任，你追我趕，長(zhǎng)成樹苗。
（b）樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼。
（a）而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
b：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們（和）大家晚上好。
b：臨沂一中高二一班主題班會(huì)（和）現(xiàn)在開始。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個(gè)特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，來到今天這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!
首先，請(qǐng)杜園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長(zhǎng)對(duì)小朋友們真誠(chéng)的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻，在這么一個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，他們想對(duì)我們說些什么呢?讓我們一起來聽一聽，有請(qǐng)—代表上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎!
小朋友說得真好，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他!
現(xiàn)在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來到草地上，來到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色，將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著由家長(zhǎng)和孩子一起精心制作的服裝登臺(tái)，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給小朋友，開啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布幼兒園20--年六一我型我秀活動(dòng)正式開始!
一、小小班：
親愛的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒錯(cuò)，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作了今天的環(huán)保時(shí)裝，在老師們的帶領(lǐng)下，他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝?，F(xiàn)在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜，是什么呢?那就是一個(gè)特別節(jié)目，一個(gè)不一樣的閃亮開場(chǎng)!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)硪欢位馃岬拈_場(chǎng)舞，大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請(qǐng)出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀串詞：
1、孩子秀：
瞧，小小班一個(gè)個(gè)可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛!他們的動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。
接下來展示的服裝，可是精心設(shè)計(jì)，構(gòu)思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個(gè)個(gè)顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時(shí)尚多彩，不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念，還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧!
2、親子秀：
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(zhǎng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。
3、集體亮相及點(diǎn)評(píng)：歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng)，感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)!
小小班年齡小，3個(gè)月前，很多孩子還哭鬧著要回家，今天她們能站在六一的舞臺(tái)上大膽表演，進(jìn)步真的非常大，家長(zhǎng)朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說)。
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào)，也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺(tái)上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵(lì)。
二、大班：地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護(hù)，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請(qǐng)欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來，用一種獨(dú)特的形式教給我們實(shí)用的'垃圾分類知識(shí)，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡(jiǎn)單。有請(qǐng)大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!
走秀串詞：
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，(背景音樂突變)可是，在我們使用了這些東西以后，也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負(fù)擔(dān)，細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場(chǎng))幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對(duì)應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)。
點(diǎn)評(píng)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班：這次小班的時(shí)裝秀表演可以說是豐富多彩，一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng)，有充滿想象的海洋風(fēng)，有民族元素的中國(guó)風(fēng)，還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng)，飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無限創(chuàng)意的報(bào)紙風(fēng)，家長(zhǎng)和孩子們利用環(huán)保材料，用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂，希望大家度過一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)?？矗瑫r(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
走秀中串詞：
看，這是我們小班的小朋友走過來了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。
1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉制作而成的，為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計(jì)的靈感都來自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國(guó)風(fēng)系列的服裝，主要以中國(guó)特有的紅色為主色調(diào)，配上中國(guó)功夫的動(dòng)感音樂，孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來上場(chǎng)的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。
5、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報(bào)紙風(fēng)格的服裝，家長(zhǎng)和孩子利用廢舊的報(bào)紙制作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點(diǎn)評(píng)：小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝他們的精彩演出!
四、中班：大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對(duì)，是種植。孩子們?cè)诜N植的過程中，通過對(duì)植物的悉心照料，培養(yǎng)了自己的愛心、細(xì)心，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力、觀察能力，了解了科學(xué)的種植方法，學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。接下來，我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘，一分收獲，中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，將農(nóng)民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到咱們的舞臺(tái)上來，展現(xiàn)他們真實(shí)的農(nóng)耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛，珍惜來之不易的糧食。接下來請(qǐng)欣賞中班為我們帶來的時(shí)裝秀，請(qǐng)大家拭目以待。
走秀串詞：
1、看，扛著鋤頭的農(nóng)民伯伯們即將開始一天的辛勤勞作，他們正精神抖擻的向我們走來，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
2、現(xiàn)在出場(chǎng)的是拿著鏟子的農(nóng)民們伯伯，這樣特別的走秀你們見過嗎?
3、農(nóng)民伯伯挑著扁擔(dān)，正大步向我們走來，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)，為他們加加油吧!
4、他們背著噴農(nóng)藥的工具，要去幫我們的蔬菜、果樹殺滅害蟲啦，這樣我們的蔬菜果樹才能夠茁壯成長(zhǎng)喲!
5、活潑可愛的小姑娘們要去采蘑菇啦，她們正邁著歡快的步伐向我們走來。請(qǐng)大家掌聲歡迎我們這一群可愛的姑娘們。
6、眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來了，這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子!
7、看!蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來!大家掌聲歡迎!
8、農(nóng)民伯伯經(jīng)過辛勤的勞作，終于迎來了豐收的季節(jié)。讓我們一起加入豐收的狂歡party!
點(diǎn)評(píng)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。相信通過還原農(nóng)民伯伯的農(nóng)耕場(chǎng)景，大家應(yīng)該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴，感謝中班小朋友帶來的充滿感染力的演出!
感謝老師們的精心編排，更感謝孩子們活力四射的表演。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧!我宣布幼兒園20--年六一我型我秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年六一再會(huì)!
根據(jù)情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。
提出要求：各班**室，注意不擁擠，領(lǐng)取禮物，在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇二
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)，為我們帶來的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂曲將會(huì)high出你的。
她們用纖維展示韓國(guó)元素，她們用步伐展現(xiàn)異國(guó)風(fēng)情。
這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動(dòng)吧。
收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!
這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)。
黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國(guó)的風(fēng)采。
蛋糕盒精制而成的時(shí)尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情。
迎面走來的這一對(duì)男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，
帶給了我們我們另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是人生的象征。
送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。
他用廢棄的做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻。
炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧。
用我們多姿多彩的紙扇，為你驅(qū)走暑熱，帶來一片清涼。
這是一支特殊的流行服飾表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
他們的服裝里只有環(huán)保，他們的服裝里只有綠色。
保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
親愛的同學(xué)們，你看見我了嗎?
他用硬紙盒制做了機(jī)器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，
這是一個(gè)讓人無法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人澎湃的火種。
全世界的眼光都在這里凝聚，共同關(guān)注環(huán)保的燃燒。
這是一對(duì)普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾。
雖然他們很普通，但他們不平凡。
輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力。
時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐。
冷靜是她長(zhǎng)期磨練的結(jié)果，沉著是她付出過后的心態(tài)。
滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢(mèng)想，他曾努力地拼搏。
這是強(qiáng)者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對(duì)他的鼓勵(lì)。
舉起你的雙手為他加油，說出你的口號(hào)為他吶喊。
好男兒志在四方，報(bào)紙西裝閃亮登場(chǎng)，
童真在他們指尖揮動(dòng)，在他們心中燃燒。
看，餐桌布制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我。
們帶進(jìn)了仙境一般。
動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她們是驕傲的玫瑰，t型臺(tái)上她們是舞動(dòng)的精靈。
布娃娃是女孩的專利，看，被我們打扮的布娃娃是不是更可愛了?
男孩穿裙子你們見過嗎?你們看，煙盒制成的裙子是不是更搶你的眼球?
這么漂亮的腰帶，你們想擁有嗎?
很簡(jiǎn)單，串一串碧綠的葉片，讓你盡顯無窮的美麗。
你們見過嗎?紙制的長(zhǎng)威力可更大了。
喜慶的糖果裝，閃動(dòng)著耀眼的光芒，身著古裝的女孩給你問好了。。
報(bào)紙做成的東北帽、鴨舌帽、貝雷帽、尕拉帽，盡顯他們男子漢的陽剛之氣。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?酒瓶蓋裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。
當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，是我們從小的理想，得到一把小，
那更是我們夢(mèng)寐以求的禮物，看到了嗎?我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
這是一對(duì)神奇的精靈，這是一對(duì)美麗的天鵝，她們身著的是由購物袋制造的天鵝裙。
優(yōu)美的舞姿是她們的動(dòng)作，展翅高飛是她們的特性。
和諧的文化，帶來濃厚的底蘊(yùn)。
報(bào)紙服裝帶來文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)文明的潮流。
我們都希望擁有一個(gè)綠色的世界，神奇的魔法棒將會(huì)給你帶來好運(yùn)。
綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，我們是祖國(guó)的花朵，將永遠(yuǎn)盛開在祖國(guó)的大花園中。
古典的音樂悠揚(yáng)而耐人尋味，淑女的步伐優(yōu)雅而吸人眼球，兩手相握，一左一右，翩翩起舞。
結(jié)束語：
短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演只有十分鐘。
但我們辛苦了一個(gè)月，我們不圖任何回報(bào)，
只求你們給予我們以掌聲，讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)下去。
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園個(gè)個(gè)參與，從我做起。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇三
女主持人：一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
女主持人：我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)。在過去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說上學(xué)期的成績(jī)。
同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！多媒體打出
女主持人：同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng)，但是我們?cè)诔煽?jī)面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。
男主持人：下方請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇四
主持班會(huì)開場(chǎng)白，班級(jí)開會(huì)就叫做班會(huì)，那么主持班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫呢，下面帶來主持班會(huì)開場(chǎng)白相關(guān)范文，一起來閱讀參考。
甲：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地
丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì)，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
主持人1：地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個(gè)國(guó)度，它叫中國(guó)。
主持人2：巴比倫的銷聲匿跡，天竺國(guó)的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而，隨著歷史長(zhǎng)河的流淌，還有一個(gè)國(guó)家并沒有衰落，它就是中國(guó)。
主持人3：五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，有多少流下殷紅的鮮血，付出生命的代價(jià)，才換來今天繁榮昌盛的中國(guó)。
主持人4：五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)。多少朝代，興衰進(jìn)退;多少智慧，成就了文明的深遂。
齊： 因此，我們要熱愛我們的祖國(guó)——中國(guó)!現(xiàn)在，我宣布：鹿鳴小學(xué)六(7)班“熱愛祖國(guó)”主題班會(huì)正式開始!
開場(chǎng)白
(女)尊敬的各位老師：
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運(yùn)就變;命運(yùn)變，人的一生就改變。
(男)法國(guó)作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
(女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
(男)對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(男)下面請(qǐng)欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt
事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
(女)下面請(qǐng)欣賞話劇( ) (男)看完了這個(gè)話劇大家有什么感想?
(女)下面請(qǐng)欣賞第2個(gè)話劇( ) (女)看完了第2個(gè)話劇大家有什么感想?
結(jié)束語 (男)歲月路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而小學(xué)、初中無疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來奠(dian)基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習(xí)慣。
(女)讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。。
(合)六(4)班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇五
1、同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
2、歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程，有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。
3、一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
4、今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習(xí)慣，不同的語言，但我們有一個(gè)共同的家，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過去，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
6、在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。
7、九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
8、我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待。
總結(jié)。
還有很多錯(cuò)誤等待糾正每一個(gè)人都有做不完的事情而且每個(gè)人都有難以想象的潛力都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)戒驕戒躁潛力鉆研每一秒都有收獲的契機(jī)每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
9、我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過去，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì)，班會(huì)的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識(shí)大討論，請(qǐng)大家暢所欲言，把自己知道的關(guān)于地震的知識(shí)和收集到的相關(guān)資料拿出來和大家一起學(xué)習(xí)，下面就開始吧！先讓我來考考大家吧。
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
齊：很高興老師們能夠抽出時(shí)間來到我們初一班，欣賞我們班的主題班會(huì)。
男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
祁：秋高氣爽，天高云淡。
劉：我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽。
李：自古以來，中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們一定在心中想起那句：
合：咱們的中國(guó)！
祁：下面，請(qǐng)聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇六
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：樂成實(shí)驗(yàn)中學(xué)七13班“我們的夢(mèng)”慶元旦迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：昨天我們度過了浪漫的平安夜，今天我們迎來了快樂的圣誕節(jié)。下面有請(qǐng)朱家怡帶來一首詩歌：《快樂圣誕節(jié)，浪漫平安夜》。
乙：我們班的同學(xué)才華橫溢，組成了一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的樂隊(duì)。一首《jingle bell》帶去冬的寒意，迎來春的希望。
甲：步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，我們開啟了全新的初中生活，同學(xué)們懷揣著各自的夢(mèng)想。接下來，讓我們聽聽309寢室?guī)淼摹对捳f校園三句半》，有請(qǐng)黃匯澍，湯晨陽，余卓衡，施江涵。
乙：“花有重開日，人無再少年”，現(xiàn)在正是努力奮斗的時(shí)候。下面有請(qǐng)施佳禾，薛怡，余城帶來的一則校園小品《現(xiàn)在的學(xué)生》，給予我們學(xué)習(xí)與生活上的感悟與動(dòng)力。
甲：夢(mèng)想在每個(gè)醒來的早晨，敲打我們的心房，告訴自己成功的道路還很漫長(zhǎng)，讓我們來聽一曲董曉斐、季子榆、鄭合昳帶來的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
甲：學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。這就是我們班辛勤負(fù)責(zé)的老師。青春歲月里，幸有老師陪伴著我們。請(qǐng)老師致我們新年的祝福，用熱烈的掌聲歡迎我們的老師們！
乙：感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷與期望，我們同樣對(duì)老師致以真切的祝福。下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由我們親愛的老師從箱子拿出寫有同學(xué)和老師名字的紙條。首先我們抽出三等獎(jiǎng)9名，每個(gè)老師各抽3名；再由每位老師各抽1名二等獎(jiǎng)，共3名。一等獎(jiǎng)稍后由陳老師抽1名。
甲：學(xué)好功課需要我們高度的注意力，還要靈敏的反應(yīng)。接下來我們玩幾個(gè)游戲吧。第一個(gè)游戲是“蘿卜蹲”，規(guī)則是幾個(gè)人（超過兩人）分別代表一個(gè)蔬菜或水果，一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。
甲：下面是新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽，1.你知道過年的來歷嗎2.中國(guó)人過年有哪些習(xí)俗
乙：第二個(gè)游戲是“搶凳子”，規(guī)則是：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當(dāng)音樂聲突然停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰。
乙：在學(xué)習(xí)中，我們難免是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；但在生活中，我們是互相關(guān)心的伴侶?，F(xiàn)在讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)和老師，各自以匿名方式寫在紙條上，然后大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲：我們的班主任陳老師，含辛茹苦、風(fēng)雨無阻地為我們付出，從此我們學(xué)會(huì)了感恩。下面請(qǐng)聽陳老師總結(jié)自己擔(dān)任我們班班主任一個(gè)學(xué)期來的感想，并為我們抽出一等獎(jiǎng)。
乙：“心底里的夢(mèng)，要唱過才會(huì)懂，不羨慕鮮花歡呼掌聲的美好，總有一天，我會(huì)用那澎湃的歌聲唱出世界和我們的夢(mèng)?！庇姓?qǐng)我們班的酷兒樂隊(duì)再次上場(chǎng)！請(qǐng)欣賞鄭心馳，南慧杲的《我們的夢(mèng)》。
甲：我們班就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人對(duì)我們來說都是獨(dú)一無二的。今天，我們將為下半年出生的同學(xué)慶生。朋友，祝你們快樂每一天！
合：七十三班“我們的夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束！
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個(gè)特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，來到今天這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!
首先，請(qǐng)杜園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長(zhǎng)對(duì)小朋友們真誠(chéng)的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻，在這么一個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，他們想對(duì)我們說些什么呢?讓我們一起來聽一聽，有請(qǐng)—代表上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎!
小朋友說得真好，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他!
現(xiàn)在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來到草地上，來到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色，將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著由家長(zhǎng)和孩子一起精心制作的服裝登臺(tái)，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給小朋友，開啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)正式開始!
一、小小班：
親愛的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒錯(cuò)，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作了今天的環(huán)保時(shí)裝，在老師們的帶領(lǐng)下，他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝。現(xiàn)在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜，是什么呢?那就是一個(gè)特別節(jié)目，一個(gè)不一樣的閃亮開場(chǎng)!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)硪欢位馃岬拈_場(chǎng)舞，大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請(qǐng)出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀。
串詞。
1、孩子秀：
瞧，小小班一個(gè)個(gè)可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛!他們的動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。
接下來展示的服裝，可是精心設(shè)計(jì)，構(gòu)思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個(gè)個(gè)顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時(shí)尚多彩，不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念，還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧!
2、親子秀：
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(zhǎng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。
3、集體亮相及點(diǎn)評(píng)：歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng)，感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)!
小小班年齡小，3個(gè)月前，很多孩子還哭鬧著要回家，今天她們能站在六一的舞臺(tái)上大膽表演，進(jìn)步真的非常大，家長(zhǎng)朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說)。
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào)，也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺(tái)上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵(lì)。
二、大班：地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護(hù)，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請(qǐng)欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來，用一種獨(dú)特的形式教給我們實(shí)用的垃圾分類知識(shí)，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡(jiǎn)單。有請(qǐng)大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!
走秀串詞：
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，(背景音樂突變)可是，在我們使用了這些東西以后，也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負(fù)擔(dān)，細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場(chǎng))幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對(duì)應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)。
點(diǎn)評(píng)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班：這次小班的時(shí)裝秀表演可以說是豐富多彩，一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng)，有充滿想象的海洋風(fēng)，有民族元素的中國(guó)風(fēng)，還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng)，飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無限創(chuàng)意的報(bào)紙風(fēng)，家長(zhǎng)和孩子們利用環(huán)保材料，用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂，希望大家度過一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)?？?，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
走秀中串詞：
看，這是我們小班的小朋友走過來了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。
1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉制作而成的，為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計(jì)的靈感都來自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國(guó)風(fēng)系列的服裝，主要以中國(guó)特有的紅色為主色調(diào)，配上中國(guó)功夫的動(dòng)感音樂，孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來上場(chǎng)的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。
5、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報(bào)紙風(fēng)格的服裝，家長(zhǎng)和孩子利用廢舊的報(bào)紙制作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點(diǎn)評(píng)：小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝他們的精彩演出!
四、中班：大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對(duì)，是種植。孩子們?cè)诜N植的過程中，通過對(duì)植物的悉心照料，培養(yǎng)了自己的愛心、細(xì)心，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力、觀察能力，了解了科學(xué)的種植方法，學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。接下來，我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘，一分收獲，中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，將農(nóng)民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到咱們的舞臺(tái)上來，展現(xiàn)他們真實(shí)的農(nóng)耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛，珍惜來之不易的糧食。接下來請(qǐng)欣賞中班為我們帶來的時(shí)裝秀，請(qǐng)大家拭目以待。
走秀串詞：
1、看，扛著鋤頭的農(nóng)民伯伯們即將開始一天的辛勤勞作，他們正精神抖擻的向我們走來，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
2、現(xiàn)在出場(chǎng)的是拿著鏟子的農(nóng)民們伯伯，這樣特別的走秀你們見過嗎?
3、農(nóng)民伯伯挑著扁擔(dān)，正大步向我們走來，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)，為他們加加油吧!
4、他們背著噴農(nóng)藥的工具，要去幫我們的蔬菜、果樹殺滅害蟲啦，這樣我們的蔬菜果樹才能夠茁壯成長(zhǎng)喲!
5、活潑可愛的小姑娘們要去采蘑菇啦，她們正邁著歡快的步伐向我們走來。請(qǐng)大家掌聲歡迎我們這一群可愛的姑娘們。
6、眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來了，這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子!
7、看!蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來!大家掌聲歡迎!
8、農(nóng)民伯伯經(jīng)過辛勤的勞作，終于迎來了豐收的季節(jié)。讓我們一起加入豐收的狂歡party!
點(diǎn)評(píng)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。相信通過還原農(nóng)民伯伯的農(nóng)耕場(chǎng)景，大家應(yīng)該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴，感謝中班小朋友帶來的充滿感染力的演出!
感謝老師們的精心編排，更感謝孩子們活力四射的表演。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧!我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年六一再會(huì)!
根據(jù)情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。
提出要求：各班回教室，注意不擁擠，領(lǐng)取禮物，在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演。我們的家長(zhǎng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們，開啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開始!
1.首先有請(qǐng)果果班的家長(zhǎng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
2.動(dòng)感的音樂將會(huì)波動(dòng)您的心弦，勁爆的樂曲將會(huì)high出你的激情，接下來有請(qǐng)苗苗班家長(zhǎng)和小朋友上場(chǎng)，看看他們帶來何種不同的精彩。
3.接下來上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)。
4.勤儉節(jié)約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來上場(chǎng)的是貝貝班的家長(zhǎng)與孩子們，有請(qǐng)他們用歡樂的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。
5.這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來上場(chǎng)的是樂樂班的家長(zhǎng)和孩子們，有請(qǐng)。
6.這是一個(gè)讓人無法難忘的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對(duì)他們的鼓勵(lì)，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。
7.最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(zhǎng)和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長(zhǎng)與寶貝們秀出自我，秀出自信，你們是最棒的!讓我們跟著音樂一起嗨起來吧!
短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(zhǎng)們的熱情參與,家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!讓我們看到了每一位家長(zhǎng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，讓我們一起堅(jiān)持下去吧!我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年再相會(huì)!
(張)1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
(喻)2：親愛的家長(zhǎng)、小朋友們。
合：大家上午好!
1：伴隨著冬日里溫暖的陽光;。
2：滿懷著喜悅的心情，我們相聚在這里。
1：我們代表天使家族歡迎大家來到天使幼兒園親子環(huán)保創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)。2：共同見證孩子們快樂幸福的時(shí)刻。
合：讓我們一起唱起來、跳起來吧!(音樂：天使，開場(chǎng)舞)。
1：本次活動(dòng)的主題是綠色、環(huán)保、創(chuàng)新，通過本次活動(dòng)充分的展示了家長(zhǎng)和孩子們的智慧，同時(shí)倡導(dǎo)“變廢為寶”的低碳環(huán)保的理念，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源，從我做起，從小做起。
2:本次親子環(huán)保創(chuàng)意大賽共有255個(gè)家庭參與、作品258幅。一件件令人賞心悅目、贊嘆不已的藝術(shù)品，體現(xiàn)了家長(zhǎng)朋友和孩子們的聰明才智、獨(dú)具匠心，同時(shí)也體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)朋友們先進(jìn)的教育觀念。家長(zhǎng)們用行動(dòng)教育著我們的孩子，再此，讓我們把熱烈的掌聲送給她們。
1：出席頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有醫(yī)院工會(huì)邱主席、王園長(zhǎng)，讓我們用熱烈掌聲歡迎(領(lǐng)導(dǎo))致詞。(謝謝園長(zhǎng)的祝賀與殷切希望)。
2：天使家族為孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了活力四射的魅力健身操，表達(dá)對(duì)孩子和家長(zhǎng)們的祝賀，請(qǐng)欣賞。(讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o青春美麗的老師們，謝謝她們精彩的表演。)。
1：今天的頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)分為三項(xiàng)：第一項(xiàng)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng);第二項(xiàng)慶新年親子游戲;第三項(xiàng)：彩虹的約定：新年祝福與希望。
2：我們分年級(jí)組根據(jù)不同的手工材料設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)，有小班t恤組，中班布藝組，中班塑料組，大班家居組體現(xiàn)了我們香河家園的特色。
1：榮獲環(huán)保潛力獎(jiǎng)的有(小班組，中班、大班)：------請(qǐng)嘉賓為寶貝們頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)狀。中班，大班(注：禮儀小朋友，引領(lǐng)孩子們上臺(tái)。)。
2：榮獲環(huán)保色彩獎(jiǎng)的有(小班、中班、大班)---------請(qǐng)-----。
1：榮獲環(huán)保巧手獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請(qǐng)。
2：榮獲環(huán)保構(gòu)圖獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請(qǐng)。
1：榮獲環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)的有(小、中、大班)，請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)的創(chuàng)意獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
2：讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)的孩子們、家長(zhǎng)們。接下來是親子游戲環(huán)節(jié)，為慶祝新的一年的到來，請(qǐng)各年級(jí)組的老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了趣味的游戲，希望家長(zhǎng)和小朋友積極參與，感受親子游戲的快樂哦!
1：介紹游戲場(chǎng)地：小班組在，，，，，中班組，，，，大班組。。。。
游戲過程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著寶貝的手參加游戲，注意寶貝的安全哦!
游戲語：小班組的家長(zhǎng)們你們是好樣的!中班組的寶貝們加油哦!大班組的孩子們你們是最棒的!。。。。。。。。。。。。
結(jié)束語：
1：小朋友們、家長(zhǎng)朋友們明天就是20xx年1月1日，讓我們手牽手圍成圓圈，一起來跳起來、唱起來，將新年的祝福和希望在歌聲中飄揚(yáng)。
(音樂：彩虹的約定。采訪幾位家長(zhǎng)和小朋友,新年的愿望)。
1：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫:。
2：歡聲笑語留在我們大家的心中;。
1：新的一年，祝福親愛的寶貝們健康快樂成長(zhǎng);。
2：祝福家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，家庭和諧幸福，
合：讓我們一起努力，呼吁更多的人愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為我們孩子們能夠擁有綠色的環(huán)境、美麗的碧海藍(lán)天。
合：天使幼兒園慶新年親子環(huán)保創(chuàng)意頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。(家長(zhǎng)們給寶貝們穿好衣物，拿好物品在離開，不要擁擠。)。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇八
甲：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地。
丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì)，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?。
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請(qǐng)歌曲：
三、
感恩父母。
請(qǐng)聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長(zhǎng)大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報(bào)答。
1/3該銘記心頭，請(qǐng)讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們。”(齊說)。
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》。
四、有請(qǐng)。。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》。
點(diǎn)亮燈盞，驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想，帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語，抵達(dá)母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒，多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂響起來，兒女唱起來，苦茶甜起來，康乃馨開起來，夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容，為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠(yuǎn)離，回到靜靜的心底吧!
今夜，我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁，和懸鈴木的吟唱一起，借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語，打開這一座古老而又神秘的宮殿，打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。
把心放在母親的手中，稱一稱，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因?yàn)橛心赣H的愛!
會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣，閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸，漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無以為報(bào)!
五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，我站在思念的懸崖上，想您!
看天地蒼茫，日月輪回。
時(shí)光悄無聲息地漂流，帶走您如花的容顏。
家門前的樹木，是否已枝繁葉茂?
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn)，我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無私的愛，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊)：為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。
討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們，在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。
乙：下面有請(qǐng)李老師講話。
六、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母及老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
丙：愛，讓我們的生活變得充實(shí)，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合：讓我們?cè)俅握f一聲(齊)：“我親愛的爸爸媽媽，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天?！?BR> 主持人齊：二(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
3/3。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇九
男：正所謂"有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)"。
女：我們有緣相識(shí)在初——班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔。
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布初——班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十
丙：同學(xué)們。
合：大家好!
合：祝大家新年快樂，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙：珠江旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學(xué)同求索。
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。
甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!
乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚?！币磺械年幱陮⒉粫?huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無畏的心的對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！
丁敬為"浙派"始祖。繼起者中，蔣仁的篆刻以古秀勝，黃易的篆刻以遒勁勝，奚岡的篆刻以淡雅勝，陳豫鐘的篆刻以工致勝，陳鴻壽的篆刻以雄健勝，趙之琛的篆刻以嫻熟勝，錢松的篆刻渾厚古樸、蒼勁茂秀，與先前諸家不同而有新的面目。丁敬與他們都是杭州人，故又稱為"西泠八家。該派風(fēng)靡印壇，蟬聯(lián)了近兩個(gè)世紀(jì)。
男：鄧石如，中國(guó)清代書法家、篆刻家。清代書法金石學(xué)家和文壇泰斗、經(jīng)學(xué)宿儒，鄧派的創(chuàng)始人。懷寧（今屬安徽）人，原名琰，因避嘉慶諱，以字行，號(hào)頑伯、完白山人、笈游道人、古浣子。鄧石如幼年時(shí)家境貧寒，一生社會(huì)地位低下，他自己說：“我少時(shí)未嘗讀書，艱危困苦，無所不嘗，年十三四，心竊竊喜書，年二十，祖父攜至壽州，便已能訓(xùn)蒙今垂老矣，江湖游食，人不以識(shí)字人待?！边@樣一位讀書不多的.“一介布衣”，成長(zhǎng)為偉大的藝術(shù)家，全靠艱定不移的信念，頑強(qiáng)的意志和刻苦的鍛煉。他十七歲后，就開始以書刻自給。三十歲后，通過友人介紹，陸續(xù)認(rèn)識(shí)了南京梅繆三兄弟等友人，遍觀梅家收藏的金石善本，凡名碑名帖總要臨摹百遍以上，為此起早貪黑，朝夕不輟為以后的篆刻藝術(shù)打下了扎實(shí)的書法基礎(chǔ)。所以，當(dāng)時(shí)人評(píng)他的四體書法為清代第一人。
女：吳昌碩，清道光二十四年（1844）8月1日生于浙江省孝豐縣鄣吳村（今湖州市安吉縣），與虛谷、蒲華、任伯年齊名的“清末海派四杰”。吳昌碩是晚清著名畫家，書法家、篆刻家，為“后海派”中的代表。杭州西泠印社首任社長(zhǎng)。初名俊，又名俊卿，字昌碩，又署倉石、蒼石，多別號(hào)，常見者有倉碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。
男：齊白石（1864——1957），湖南湘潭人，二十世紀(jì)十大畫家之一，世界文化名人。宗族派名純芝，小名阿芝，名璜，字渭清，號(hào)蘭亭、瀕生，別號(hào)白石山人，并有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長(zhǎng)、三百石印富翁、百樹梨花主人等大量筆名與自號(hào)。
女：趙之謙（1829——1884）會(huì)稽（今浙江紹興）人。初字益甫，號(hào)冷君；后改字撝叔，號(hào)鐵三、憨寮、又號(hào)悲庵、無悶、梅庵等。所居曰“二金蝶堂”、“苦兼室”，官至江西鄱陽、奉新知縣，工詩文，擅書法，初學(xué)顏真卿，篆隸法鄧石如，后自成一格，奇倔雄強(qiáng)，別出時(shí)俗。善繪畫，花卉學(xué)石濤而有所變化，為清末寫意花卉之開山。篆刻初學(xué)浙派，繼法秦漢璽印，復(fù)參宋、元及皖派，博取秦詔、漢鏡、泉幣、漢銘文和碑版文字等入印，一掃舊習(xí)，所作蒼秀雄渾。青年時(shí)代即以才華橫溢而名滿海內(nèi)。他在書法方面的造詣是多方面的，可使真、草、隸、篆的筆法融為一體，相互補(bǔ)充，相映成趣。趙之謙曾說過：“獨(dú)立者貴，天地極大，多人說總盡，獨(dú)立難索難求”。他一生在詩、書、畫、意上進(jìn)行了不懈的努力，終于成為一代大師。
男：?jiǎn)檀髩眩?892-1947）詩人、篆刻家。名曾劬，號(hào)波外居士。華陽縣（雙流縣）人。清末就讀于北京辭學(xué)館。1927年赴南昌任周恩來秘書。1935年任中央大學(xué)藝術(shù)系教授。后任重慶中央大學(xué)師范學(xué)院詞學(xué)教授、國(guó)民政府經(jīng)濟(jì)部秘書、軍訓(xùn)部參議、監(jiān)察院參事。
女：讓我們走近方寸之間，請(qǐng)看大屏幕{出示驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)等字樣}
男：再讓我們以來欣賞美麗的篆刻印章
女：讓篆刻藝術(shù)走進(jìn)校園
男：讓我們走近方寸之間
合：本次班會(huì)到此結(jié)束。
甲：尊敬的爺爺奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）
乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的:
甲：第一項(xiàng)古詩吟誦
乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀
甲：第三項(xiàng)師生朗讀
乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙：第四項(xiàng)班主任講話
甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙：爺爺奶奶
甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無聲，我們愛這樣的課堂。
老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
甲：有辛苦付出的家長(zhǎng)，有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙：下面請(qǐng)程老師發(fā)言
主持人甲：是誰把我們帶到這個(gè)可愛的世界？
主持人乙：是誰用那甘甜的乳汁哺育我們？
主持人甲：是誰扶我們蹣跚學(xué)步？
主持人乙：是誰教我們咿呀學(xué)語：
合：是您，我們親愛的媽媽！讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮！（兩個(gè)同時(shí)向到會(huì)的媽媽們行隊(duì)禮）
主持人甲：您用汗水和心血，來養(yǎng)育我們。
主持人乙：您是大樹，您是小河，您如此偉大！
主持人甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
合：四、（2）班《感恩母愛》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
主持人甲：老師告訴我們“百善孝為先”，下面我們請(qǐng)班主任老師講話。
（主持人鼓掌歡迎，請(qǐng)班主任老師上）
主持人乙：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
主持人甲：樹欲靜而風(fēng)不止，
主持人乙：子欲養(yǎng)而親不待。
合：人生有限，感恩無限，讓我們從小事做起，來感恩母親！
合：現(xiàn)在，我宣布四、（2）班《感恩母愛》主題班會(huì)到此結(jié)束！
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十二
甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫.
乙:夏天快到來,我似乎看見奧運(yùn)的五環(huán),健兒的身姿.
甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運(yùn)的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.
甲乙:《為奧運(yùn)加油,為生命喝彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始.
起源篇
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰唱響了第一曲奧運(yùn)之歌
乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時(shí),又是誰摘下了第一枚獎(jiǎng)牌
乙:現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)每組選派一名代表.
甲:請(qǐng)選手坐到中間.
接下來請(qǐng)各組為選手加油喝彩,有請(qǐng)第一小組.
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開始.
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十三
歲月如歌，校園生活一瞬即逝，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程，有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。小編在此獻(xiàn)上班會(huì)。
主持詞。
開場(chǎng)白，希望大家喜歡。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們。
丙：同學(xué)們。
合：大家好!
合：祝大家新年快樂，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙：珠江旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學(xué)同求索。
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。
甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!
乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：平洲二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男1)xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十四
齊：各位親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
女：和著這柔情的夜晚，我們迎來我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動(dòng)。我是xxx。
男：我是xxx。
男：在這個(gè)夜晚，我們將會(huì)讓友誼之花綻放；
女：在這個(gè)夜晚，我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。
男：走過三年的高中生活，拼殺黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，走進(jìn)同一所大學(xué)，搭載上這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活，夢(mèng)想從這里起航！
女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時(shí)在我們面前的是新的老師，新的同學(xué)xxx。
男：現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間，站起來，可以走動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友，和他交談。
女：但一定是要新朋友啊！現(xiàn)在開始!
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十五
(男)首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任!
(女)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持!
(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空。
(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求。
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。
(女)走過夢(mèng)幻般的童真歲月。
(男)我們即將告別初中生涯。
(女)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌!
(男)——請(qǐng)坐下。
(女)畢業(yè)，意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)，
(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。
(女)告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時(shí)代的浪漫天真。
(男)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!
(女)下面有請(qǐng)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語，大家歡迎!
環(huán)保班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十六
（b）種子伴著春天的`希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
（a）新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任，你追我趕，長(zhǎng)成樹苗。
（b）樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼。
（a）而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
b：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們（和）大家晚上好。
b：臨沂一中高二一班主題班會(huì)（和）現(xiàn)在開始。