引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。接下來是一些總結(jié)片段，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?BR> 管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇一
一個(gè)月前的今天，我們商學(xué)院十個(gè)人在老師的帶領(lǐng)下，從xx出發(fā)，來到這個(gè)陌生的城市。當(dāng)時(shí)的我，興奮又害怕，但更多的是對新生活的期待。
去鹽田港物流公司的第一天，最先看到的是x姐，她還是像面試時(shí)那樣親切自然。在她的安排下，我們依次去了三個(gè)生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)。第一站是xx公司—給我印象最深也最讓我感動的地方。接待我們的是行政部的x姐，初次見面時(shí)，她說的那一席話，我至今還記憶猶新。很感激她對我們的指引，讓我們深入思考未來的路該怎樣走。根據(jù)所學(xué)專業(yè)，我和xx同學(xué)被分到了xx公司的計(jì)財(cái)部。該部門有財(cái)務(wù)經(jīng)理、會計(jì)、出納共三人，她們都非常照顧我們。雖然只待了短短的五天，學(xué)到的東西不多，但是他們對我們的關(guān)懷讓我一直感動著。在異鄉(xiāng)能遇到這么善待自己的人，是幸運(yùn)更是幸福！在xx公司的那幾天除了蓋發(fā)票章就是觀摩，看會計(jì)怎么錄入憑證，遇到不懂的地方就問，她總會停下手中的事，很耐心地給我講解，讓我既感激又覺得不好意思。
總之，在xx公司的日子是非?？鞓返摹姐的睿智，x姐的善良，x姐的真誠，還有x經(jīng)理的慈愛，我都銘記在心。后來去了物流服務(wù)公司，我就明顯地感覺到了這種差距。倒也不是那邊的人不好，其實(shí)他們也對我挺寬容的，只是總感覺少了點(diǎn)什么，也許就是xx特有的溫暖吧。在物流服務(wù)公司的那十天，我們每天中午啃饅頭，但也沒覺得多苦，畢竟我們又不是來享受的，吃點(diǎn)苦也是應(yīng)該。在那里空閑的時(shí)間比較多，不過也學(xué)會了怎樣裝訂憑證，這得多虧英姐教我們。
現(xiàn)在已經(jīng)回到總部了，感覺實(shí)習(xí)生涯終于步入正軌了。這邊的財(cái)務(wù)部一共有五個(gè)人，大家各司其職，必要時(shí)互相協(xié)作、探討，關(guān)系也還蠻融洽?？上У氖牵視簳r(shí)還不知道該怎樣融入他們的圈子，只能認(rèn)認(rèn)真真地把前輩們交待的事做好。少說話多做事總是比較容易為人所稱道吧，希望能盡快和他們拉近距離，那樣就圓滿了?？偛康呢?cái)務(wù)部事情比較多，基本上每天都過得很充實(shí)。雖然我現(xiàn)在做的都是些很簡單的事，但是一切從小事做起嘛，今后還有得學(xué)呢。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇二
管理學(xué)是一門研究如何有效地規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制組織中的人力資源和其他資源以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的學(xué)科。實(shí)訓(xùn)是管理學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)，通過實(shí)踐操作，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。本文將分享我在管理學(xué)第五章實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包含個(gè)人目標(biāo)制定、計(jì)劃制定、組織協(xié)作和決策應(yīng)對等方面。在個(gè)人目標(biāo)制定環(huán)節(jié)，我學(xué)會了根據(jù)自身情況和組織目標(biāo)設(shè)定明確的個(gè)人目標(biāo)，明確了自己應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)劃制定環(huán)節(jié)中，我學(xué)會了根據(jù)任務(wù)分解原則，將大任務(wù)分解為小任務(wù)，并分配給不同的成員。在組織協(xié)作環(huán)節(jié)，我深刻體會到了溝通、協(xié)商和協(xié)調(diào)在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。而在決策應(yīng)對環(huán)節(jié)，我學(xué)會了分析問題、權(quán)衡利弊和選擇最佳方案。這些理論知識在實(shí)踐中得到了充分的驗(yàn)證，讓我對管理知識的應(yīng)用和實(shí)踐能力有了更深刻的理解。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
實(shí)訓(xùn)中，我被分配到了一個(gè)小組，并擔(dān)任了組長的角色。通過實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。首先，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和互相支持，能夠有效地提高工作效率和質(zhì)量。其次，作為組長，我學(xué)會了如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系，以及如何鼓勵和激勵團(tuán)隊(duì)成員，使團(tuán)隊(duì)能夠更好地達(dá)成共同目標(biāo)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我意識到，作為管理者，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)至關(guān)重要。
第四段：問題識別與解決的能力。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，例如任務(wù)緊迫、成員合作性不足、決策糾紛等。但正是在解決這些問題的過程中，我學(xué)會了識別問題的關(guān)鍵點(diǎn)，并找到相應(yīng)的解決方案。在緊迫的情況下，我學(xué)會了并行處理多個(gè)任務(wù)，設(shè)定明確的優(yōu)先級。在成員合作性不足的情況下，我改變了溝通方式，采用更加積極主動的方式與團(tuán)隊(duì)成員合作。在決策糾紛的情況下，我學(xué)會了權(quán)衡利弊，并通過協(xié)商和妥協(xié)來解決問題。這些問題的解決過程讓我培養(yǎng)了問題識別和解決的能力，這對未來的職業(yè)生涯有著重要的意義。
第五段：總結(jié)與展望。
管理學(xué)第五章實(shí)訓(xùn)使我對管理學(xué)知識有了更深入的了解，同時(shí)也鍛煉了我的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明確了自己未來作為管理者需要具備的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也意識到管理學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的管理能力，在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻(xiàn)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（150字左右）。
在管理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要理論學(xué)習(xí)，還要通過實(shí)際操作來加深對管理知識的理解。第五章的實(shí)訓(xùn)活動讓我深刻認(rèn)識到管理的重要性，并對管理過程進(jìn)行了全方位的體驗(yàn)。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多管理的實(shí)踐技巧和經(jīng)驗(yàn)，這些都是理論學(xué)習(xí)所無法代替的寶貴財(cái)富。
在實(shí)訓(xùn)中，我們被分組進(jìn)行了模擬企業(yè)經(jīng)營的游戲。我們需要擔(dān)任公司的CEO，負(fù)責(zé)制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、管理團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)資源以及制定并執(zhí)行各項(xiàng)決策。這期間我深刻感受到了管理的復(fù)雜性和不確定性。例如，在制定公司戰(zhàn)略時(shí)，我遇到了市場需求不確定和資源有限的挑戰(zhàn)。我通過團(tuán)隊(duì)合作和市場調(diào)研等方式，最終找到了一個(gè)可行的方案。
第三段：實(shí)訓(xùn)收獲（300字左右）。
通過實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對管理學(xué)的理解，還學(xué)到了許多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識到一個(gè)好的管理者需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、互相協(xié)作，才能完成各項(xiàng)工作任務(wù)。其次，我學(xué)到了如何有效分析和利用外部環(huán)境的能力。在市場調(diào)研階段，我深入了解了當(dāng)?shù)厥袌龅男枨蠛透偁幥闆r，從而制定出更有針對性的經(jīng)營策略。最后，我學(xué)會了把握資源的能力。我們在實(shí)訓(xùn)中面臨資源有限的問題，我學(xué)會了合理安排和利用各種資源，以達(dá)到最佳效果。
第四段：實(shí)訓(xùn)心得及感悟（300字左右）。
通過實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到管理的重要性。管理是協(xié)調(diào)資源、規(guī)劃目標(biāo)、組織實(shí)施和控制結(jié)果的過程。良好的管理能夠使企業(yè)在競爭中取勝，并實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。而管理不善將導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展滯后、利潤下滑乃至破產(chǎn)。因此，作為未來的管理者，我們必須具備扎實(shí)的管理知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提升自身管理能力，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（150字左右）。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對管理學(xué)的理解，還認(rèn)識到了管理的重要性。通過團(tuán)隊(duì)合作、資源管理和市場調(diào)研等實(shí)踐，我學(xué)到了許多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。我深信，只有通過實(shí)踐，我們才能更好地理解和應(yīng)用管理知識，成為優(yōu)秀的管理者。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展做貢獻(xiàn)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇四
時(shí)間過得真快，昨天去事務(wù)所把手續(xù)辦了，我的事務(wù)所實(shí)習(xí)生活就正式結(jié)束了。實(shí)習(xí)期為x個(gè)月。不過，這短短x個(gè)月的實(shí)習(xí)還是挺有收獲的。
1、作為一個(gè)財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我本科時(shí)從來沒去過會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，這一直是我的一個(gè)遺憾——銀行和外企人力資源部的實(shí)習(xí)畢竟還是跟專業(yè)不太對口嘛，而且事務(wù)所又是一個(gè)公認(rèn)的增長實(shí)際技能的好地方，這次能有在事務(wù)所的實(shí)習(xí)機(jī)會我還是很高興的。
2、說到實(shí)習(xí)機(jī)會，當(dāng)然要特別感謝一下__同學(xué)，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是__同學(xué)幫忙聯(lián)系的。雖然說年底審計(jì)業(yè)務(wù)繁忙，事務(wù)所都大力招攬實(shí)習(xí)生，但由于__大期末考試結(jié)束太晚，而且我下學(xué)期還有課，可以實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短，錯過了很多所的實(shí)習(xí)機(jī)會。非常感謝__幫忙聯(lián)系。
3、應(yīng)該是暑假為了考cpa重新學(xué)過會計(jì)的緣故，這次的實(shí)習(xí)讓我有了理論知識終于用到實(shí)踐中去了的感覺，呵呵，還是挺有意義的。當(dāng)然，寒假的時(shí)間太短暫，要說收獲肯定不小，但學(xué)到的東西還真是皮毛而已。會計(jì)的理論知識很重要，而大量的實(shí)踐更是必須的，實(shí)踐出真知，以后有機(jī)會真是應(yīng)該多實(shí)習(xí)。
4、最后要感謝一下事務(wù)所里的人，經(jīng)理們，老師們，還有其他和我年齡差不多的同事們。謝謝你們給予我的指導(dǎo)與幫助!
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇五
管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程是培養(yǎng)學(xué)生解決問題和做出決策能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過實(shí)際案例的分析和團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到?jīng)Q策對于組織的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分別談?wù)剬?shí)訓(xùn)過程中的困難、團(tuán)隊(duì)合作、決策理論的應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)與反思，以及對未來發(fā)展的啟示。
首先，在實(shí)訓(xùn)過程中我遭遇了困難。在解決實(shí)際問題的過程中，我意識到很多情況并不總是按照學(xué)科理論那樣明確和有規(guī)律的。有時(shí)候，我們需要在不完備和不確定的信息下做出決策。例如，在一次模擬的市場競爭中，我們團(tuán)隊(duì)面臨許多不同的變數(shù)，如市場需求、價(jià)格、競爭對手等等。我們必須通過研究市場趨勢和分析競爭對手的策略，選擇一個(gè)最有利可圖的價(jià)格和營銷策略。然而，由于信息的缺失和不確定性，我們的決策并不總是完全準(zhǔn)確和成功。但正是通過這種失敗和挫折，我們才能更好地理解決策的本質(zhì)和挑戰(zhàn)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)過程中的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的技能和經(jīng)驗(yàn)，我們相互學(xué)習(xí)和借鑒，共同解決問題。例如，在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和決策模型的建立，而其他成員負(fù)責(zé)市場調(diào)研和決策方案的制定。通過有效的溝通和協(xié)作，我們成功地完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，而且鼓勵了我們相互交流和學(xué)習(xí)。這樣的合作經(jīng)驗(yàn)將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
此外，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了許多決策理論和工具。例如，概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)在分析市場數(shù)據(jù)和預(yù)測未來趨勢方面起著重要作用。決策樹和灰色關(guān)聯(lián)分析則幫助我們在面對復(fù)雜的決策問題時(shí)作出合理的選擇。通過應(yīng)用這些理論和工具，我們能夠更好地理解決策過程，并提高我們的決策素質(zhì)。這些理論和工具也可以在實(shí)際工作中幫助我們更好地應(yīng)對各種決策問題。
同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識到?jīng)Q策帶來的風(fēng)險(xiǎn)。在做決策時(shí)，我們常常需要在不確定和風(fēng)險(xiǎn)之間做出權(quán)衡。例如，在一次投資決策中，我們需要評估不同投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)率，并根據(jù)公司的目標(biāo)和實(shí)際情況做出決策。這樣的決策往往伴隨著巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，一旦做出錯誤的決策，可能會導(dǎo)致巨額損失。因此，我們必須要有思考的能力和堅(jiān)定的決心，同時(shí)也要善于分析風(fēng)險(xiǎn)和制定應(yīng)對策略。
最后，通過管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)，我對自己的未來發(fā)展有了更多的啟示。管理學(xué)決策是現(xiàn)代職業(yè)中最重要的能力之一。通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，我在實(shí)際工作中的決策能力得到了有效的提高。我意識到?jīng)Q策是一項(xiàng)跨學(xué)科的工作，需要不同背景和專業(yè)知識的綜合運(yùn)用。因此，我決定進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高自己的知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
綜上所述，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程是培養(yǎng)學(xué)生解決問題和做出決策能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過團(tuán)隊(duì)合作和決策理論的應(yīng)用，我們能夠更好地理解決策的本質(zhì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)提高我們的決策素質(zhì)。盡管決策帶來了風(fēng)險(xiǎn)和困難，但正是通過這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地理解和發(fā)展自己的能力。希望這次管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷能夠?qū)ξ业奈磥戆l(fā)展有所幫助。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇六
【導(dǎo)語】所謂心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西，亦可以稱作。
“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單下面是由東星資源網(wǎng)為大家整理的《財(cái)務(wù)管理學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高我們實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中，我們堅(jiān)持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，通過此次實(shí)習(xí)，我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過三年的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會計(jì)理論知識已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的我們，可以說對有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這是我們認(rèn)識到會計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、
足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計(jì)工作本來就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認(rèn)識到了這一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí)，我將受益終生。
為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這一周的實(shí)訓(xùn)讓我深深感到理論和實(shí)踐的巨大差異。原本自認(rèn)為財(cái)務(wù)管理這門課學(xué)得不錯，但當(dāng)模擬到真實(shí)工作環(huán)境中時(shí)，卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒有預(yù)料到的。盡管有些可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決，但是在許多時(shí)候并沒有想象的那么簡單和順利。整個(gè)實(shí)訓(xùn)包括以下幾個(gè)部分：
1、財(cái)務(wù)分析報(bào)告：在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，又包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財(cái)務(wù)效率指標(biāo)，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。
然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
3、資金籌集管理：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求，企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間，我們可以填制還款計(jì)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現(xiàn)成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
4、投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告：該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
在我看來，第一部分必須從全局上準(zhǔn)確把握整個(gè)趨勢，并且通過一層層仔細(xì)分析，最終找出導(dǎo)致變化的因素。比如說：公司期末負(fù)債比期初增加了14.94%，主要是由于流動負(fù)債的增加，而它的增加又是因?yàn)槎唐诮杩畲蠓仙Ｖ挥羞@樣才能有針對性地對其進(jìn)行改善。除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進(jìn)的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數(shù)字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細(xì)心和耐心。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯誤也會造成重大的財(cái)務(wù)損失。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對遇到的問題進(jìn)行分析計(jì)算，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
總結(jié)。
了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參加了短短的一周的實(shí)訓(xùn)，但在這實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去?？梢哉f沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。其次，作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
透過我們對財(cái)務(wù)管理基本理論與基本方法的運(yùn)用和對基本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時(shí)透過對本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ覀兯鶎W(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運(yùn)用潛力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財(cái)務(wù)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從一開始，拿到實(shí)訓(xùn)材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財(cái)務(wù)管理的書，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運(yùn)用到具體的題目，到最后完成每個(gè)案例的問題，以及完成這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)只是一種形式，但這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實(shí)訓(xùn)資料的同時(shí)，我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在此總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，作為一名未來從業(yè)者就應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個(gè)工作崗位對員工最基本的要求。
也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很出色。
我們所學(xué)習(xí)的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距，在實(shí)踐中，有許多預(yù)料不到的問題，可能在許多時(shí)候能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決，但是在許多時(shí)候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在，因此許多問題，沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們是解決不了的。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然期望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的，說白了，既要有經(jīng)驗(yàn)又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。因此實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。這一次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，只是在校內(nèi)自主實(shí)訓(xùn)，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。透過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財(cái)務(wù)管理工作的本質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過這次的實(shí)訓(xùn)，不僅僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，這次實(shí)訓(xùn)能夠說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí)，同時(shí)也學(xué)會了獨(dú)立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅(jiān)信這次實(shí)訓(xùn)將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應(yīng)工作。
構(gòu)思巧妙，可以借鑒。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇七
通過這次的現(xiàn)代企業(yè)治理實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化、融通了我所學(xué)的企業(yè)治理理論和方法，還了解、把握了企業(yè)治理中各治理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系。從實(shí)訓(xùn)中我了解到企業(yè)的供給、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序，并將我將所學(xué)學(xué)問貫穿起來，提升了我的實(shí)操力量。為我進(jìn)入社會、參加治理工作打下了良好根底。
本門實(shí)訓(xùn)課開頭時(shí)，由教師給我們講解根本的的操作過程以及留意的事項(xiàng)，讓我們在整體上大致了解了這門實(shí)訓(xùn)課的目的，并使我們所學(xué)的理論加以穩(wěn)固。
本次實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)局部：根底數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、根底數(shù)據(jù)、營銷治理、技術(shù)治理、設(shè)備治理、選購治理、生產(chǎn)治理、品質(zhì)治理、倉庫治理、財(cái)務(wù)治理、人力資源治理、信息治理等。
在教師講解了五羊—本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊—本田是一家由廣州摩托集團(tuán)公司和日本本田技研工業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工xx年度、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)規(guī)劃、物料需求規(guī)劃、車間作業(yè)規(guī)劃，還要做好粗力量分析、細(xì)力量分析、生產(chǎn)規(guī)劃調(diào)整、物料規(guī)劃調(diào)整、工序任務(wù)單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進(jìn)度報(bào)表和送檢單、領(lǐng)料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過，不能完全的把握全部的東西，但提前能夠了解和把握根本的流程，也是對我以后的工作會有很大的幫忙。
產(chǎn)品生產(chǎn)出來后，還需要經(jīng)過品質(zhì)部的檢驗(yàn)，這就需要做質(zhì)檢記錄，質(zhì)檢合格的則可以入庫，不合格的產(chǎn)品就處理掉。而在倉庫治理中，我們把通過了質(zhì)檢的`交貨單、半成品、成品入庫，此外還要記錄好銷售出庫、換損交運(yùn)單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、規(guī)劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等信息。
財(cái)務(wù)治理中，最主要的是應(yīng)收業(yè)務(wù)處理、應(yīng)付業(yè)務(wù)處理和本錢核算。
在數(shù)據(jù)錄入時(shí)，雖然都是很簡潔的操作，做起來也得心應(yīng)手，但假如在企業(yè)中財(cái)務(wù)的治理是比擬繁瑣的，遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在所做的那樣輕松。而我們現(xiàn)在所根本的錄入也是為了幫忙我們了解企業(yè)中一環(huán)接一環(huán)的重要模塊。
人力資源治理也是企業(yè)中重要的一環(huán)，我們要了解企業(yè)有多少人還有員工的根本信息信息，從而進(jìn)展人事治理以及員工的考勤、獎罰治理等。企業(yè)要做好這一模塊，還需要有自己的企業(yè)文化、企業(yè)的規(guī)章制度。
最終在信息治理中，要了解市場是不斷在變化的，不僅要頑強(qiáng)的面對新的挑戰(zhàn)，還要不斷的把握信息化帶來的機(jī)遇。要做好企業(yè)中的業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程圖等各種表圖的治理，給新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇做好充分預(yù)備。
以上都是我對這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會，在經(jīng)過了很多課時(shí)的實(shí)訓(xùn)后，我明白了要做好每一項(xiàng)任務(wù)都不是那么的簡潔，不僅需要急躁，還需要有足夠的聰慧才智和嫻熟的電腦操作技術(shù)。而經(jīng)營一家公司就更不簡潔了，所以我要學(xué)的還許多，也盼望還能夠在自己的努力下制造屬于自己的物流公司，帶著堅(jiān)決的信念和足夠的急躁走下去。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇八
管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)是為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和決策能力而設(shè)立的一門課程。通過實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作和決策過程，學(xué)生可以提高自己的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這次實(shí)訓(xùn)課程中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同面臨了各種挑戰(zhàn)和困境，但通過團(tuán)隊(duì)合作和靈活決策，最終成功完成了任務(wù)。這一過程給我留下了深刻的印象，并使我對管理學(xué)決策有了更深入的理解和體會。
首先，在管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。團(tuán)隊(duì)合作是各成員共同努力，通過有效的溝通和合作來達(dá)到目標(biāo)的過程。在實(shí)訓(xùn)中，我們分工明確，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，但我們意識到每個(gè)人的工作都是相互關(guān)聯(lián)的。我們通過定期的會議和交流，確保每個(gè)人都了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展情況，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決問題。團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們彼此支持和信任，充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢，最終達(dá)到了我們共同的目標(biāo)。
其次，靈活的決策是管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重要因素。在實(shí)踐過程中，我們面臨著各種各樣的決策問題，有些問題需要快速決策，而有些問題需要深思熟慮。我們學(xué)會了區(qū)分緊急和重要的問題，并采取相應(yīng)的決策策略。在決策過程中，我們運(yùn)用了學(xué)識儲備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也借鑒了先前的決策案例和專家建議。這些因素幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)做出了明智的決策，并最終取得了成功。
另外，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程還使我們更加了解和關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的情感狀態(tài)和傳播能力。通過實(shí)踐，我們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)成員之間的情感狀態(tài)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和效果有著重要的影響。當(dāng)成員之間存在緊張和矛盾時(shí)，團(tuán)隊(duì)的決策效果可能會受到較大的影響。因此，我們在實(shí)踐中注重維護(hù)團(tuán)隊(duì)成員之間的良好關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感。同時(shí)，我們也學(xué)會了有效地傳達(dá)團(tuán)隊(duì)的決策信息，使得團(tuán)隊(duì)的決策能夠得到更廣泛的認(rèn)可和支持。
最后，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程使我充分認(rèn)識到管理決策的重要性。無論是在工作中還是在生活中，我們每天都會面臨各種各樣的決策問題。管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程為我們提供了一個(gè)真實(shí)的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中我們可以通過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)和應(yīng)用決策知識和技巧。在這個(gè)過程中，我們要不斷地學(xué)習(xí)和成長，不斷地適應(yīng)和調(diào)整。只有不斷地提高自己的管理技能，才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的決策問題，并取得良好的成果。
綜上所述，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程給我留下了深刻的印象，并使我對團(tuán)隊(duì)合作和靈活決策有了更深入的理解和體會。通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識到團(tuán)隊(duì)合作和靈活決策是成功的關(guān)鍵因素，同時(shí)也明白管理決策的重要性。我相信，將來在工作和生活中，我會運(yùn)用這些知識和經(jīng)驗(yàn)，更好地管理和決策，迎接各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成績。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇九
在管理學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，理論知識只是建立基礎(chǔ)，實(shí)踐能力才是關(guān)鍵。而決策實(shí)訓(xùn)課程則是培養(yǎng)學(xué)生管理決策能力的重要環(huán)節(jié)。通過參與和組織實(shí)際的決策過程，學(xué)生可以在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下練習(xí)和運(yùn)用所學(xué)的知識和技能。在這門課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將通過五個(gè)連貫的段落，詳細(xì)介紹我在管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
首先，實(shí)踐鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在決策實(shí)訓(xùn)中，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組扮演一個(gè)企業(yè)的管理層團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要共同分析問題、制定決策，并且每位團(tuán)隊(duì)成員都有自己的職責(zé)和任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)，我逐漸明白了合理分配資源、利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢以及有效解決沖突的重要性。同時(shí)，我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，善于與團(tuán)隊(duì)討論并達(dá)成共識。這些團(tuán)隊(duì)合作的技能在實(shí)際工作中同樣重要，而決策實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會。
其次，實(shí)踐加深了我對決策過程的理解。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種管理決策的理論和方法，但是理論知識往往是抽象的。而在決策實(shí)訓(xùn)中，我們需要將理論與實(shí)際相結(jié)合，根據(jù)公司的真實(shí)情況進(jìn)行分析和決策。通過實(shí)踐，我深刻體會到了決策過程的復(fù)雜性和重要性。我了解到?jīng)Q策是需要全面和系統(tǒng)的分析，不能只看到表面現(xiàn)象，需要考慮到各種因素的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識到?jīng)Q策是需要勇氣和決心的，因?yàn)闆Q策的結(jié)果可能會對企業(yè)產(chǎn)生重要影響。只有通過實(shí)踐才能真正掌握這些知識和技能。
第三，實(shí)踐提高了我解決問題的能力。在決策實(shí)訓(xùn)中，我們常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，問題可能來自外部環(huán)境的變化，有時(shí)候來自內(nèi)部的困擾。在這些問題面前，我們需要有應(yīng)對問題的能力。通過實(shí)踐，我學(xué)會了主動思考和尋找解決方案的方法，而不是停留在問題當(dāng)中。我學(xué)會了靈活運(yùn)用所學(xué)的理論工具，運(yùn)用不同的思維方式來解決問題。同時(shí)，我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作在解決問題中的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，我們可以找到更好的解決方案，并且將其付諸實(shí)踐。
第四，實(shí)踐增加了我對風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識。在決策實(shí)訓(xùn)中，我們所做的決策并不總是正確的，有時(shí)候可能會面臨失敗和風(fēng)險(xiǎn)。然而，失敗和風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的一部分，我們需要學(xué)會如何在不確定的環(huán)境中管理風(fēng)險(xiǎn)。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，在決策過程中需要全面考慮潛在的風(fēng)險(xiǎn)和可行的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。我學(xué)會了如何制定應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)案和緊急措施，以及如何在不確定的情況下進(jìn)行靈活調(diào)整和應(yīng)對。這些知識和技能對我未來的職業(yè)生涯有著重要的指導(dǎo)意義。
最后，實(shí)踐激發(fā)了我對管理決策的興趣。通過決策實(shí)訓(xùn)，我更加了解了管理決策的重要性和有趣之處。我發(fā)現(xiàn)，管理決策不僅僅是問題的解決，更是一種領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的能力。在決策過程中，我可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思考能力，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這種積極的參與和成就感讓我對管理學(xué)和決策實(shí)踐產(chǎn)生了濃厚的興趣，也給我未來的職業(yè)發(fā)展方向提供了思考的方向。
總之，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)是一門非常實(shí)用而又具有挑戰(zhàn)性的課程。通過實(shí)踐，我們得以提高團(tuán)隊(duì)合作能力、理解決策過程、解決問題的能力、管理風(fēng)險(xiǎn)的能力，并且激發(fā)對管理決策的興趣。這些都為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且對我們的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此，我相信管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)是一門值得學(xué)習(xí)和投入的課程，它能夠?yàn)槲覀兲峁氋F的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十
這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實(shí)訓(xùn)過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。
沒有相這次老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí)，面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺＞突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實(shí)訓(xùn)。一整天下來，幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn)，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。
原來自己也能像老師一樣能夠做個(gè)合格的會計(jì)師！不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。實(shí)習(xí)的最后一天，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十一
通過一系列的討論學(xué)習(xí)和采訪調(diào)查，我們小組終于在這次活動中取得了一定的成果。同時(shí)，我也學(xué)到了很多課本上無法涉及的知識，不僅拓寬了知識面，而且也獲得了許多管理學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，為更好的理解理論知識提供幫助，是知識與實(shí)際更容易結(jié)合起來。從參觀公司樣品間的產(chǎn)品和設(shè)備，到聆聽管理人員的細(xì)心講述，從認(rèn)真整理提綱和記錄實(shí)訓(xùn)內(nèi)容到搜集資料整理采訪總結(jié)，整個(gè)過程就是一堂課，教給我很多東西。
首先，我明確了在管理職能中，計(jì)劃是管理過程中最基本的一項(xiàng)職能。公司部門經(jīng)理章先生告訴我們，現(xiàn)代企業(yè)要想在市場機(jī)制下求生存求發(fā)展，那么必須要擁有優(yōu)秀的管理者。然而，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，不僅要有卓越的眼光和與眾不同的洞察力，更要具備能夠規(guī)劃全局和協(xié)調(diào)各部門工作的能力。要對組織的未來環(huán)境和發(fā)展趨勢作出盡可能準(zhǔn)確的預(yù)測，并根據(jù)可利用資源確立組織目標(biāo)，制定出可實(shí)施方案和措施，為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出完整的`策劃。
其次，我了解到，作為一個(gè)管理者，必須對市場環(huán)境具有敏感性。章經(jīng)理說，雖然國家對中小型企業(yè)的政策扶持力度在逐漸加大，但像該公司這樣的高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展支持力度還不夠。
所以，在實(shí)際銷售過程中，以訂單模式經(jīng)營，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉市場機(jī)遇，通過開發(fā)新產(chǎn)品引導(dǎo)消費(fèi)。通過開展公共關(guān)系活動，取得公眾和政府的支持，都是極其重要的策略。
還有，在關(guān)系方面也是頗為重要的，作為管理者就更要處理好各種關(guān)系，人際關(guān)系，社會關(guān)系和公司內(nèi)外的關(guān)系，等等。即將步入社會的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些處理好各項(xiàng)關(guān)系的知識。不僅要對身邊的人尊重，而且更要平易近人，管理者只有做到讓大家信服，才能夠跟員工跟好的溝通，達(dá)到目標(biāo)和任務(wù)完成的最佳效果。除此之外，章經(jīng)理還說，企業(yè)要靠人才，一個(gè)人單槍匹馬不可能把企業(yè)做強(qiáng)做大，企業(yè)的競爭就是人才的競爭，擁有人才，企業(yè)才有生存能力。人才并不僅僅指學(xué)歷高，學(xué)歷高的人素質(zhì)不一定就高，能力不一定就強(qiáng)，最重要的是，作為企業(yè)員工，你是否能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來效益。所以，我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們的確有必要培養(yǎng)自己的綜合能力，不應(yīng)該僅僅局限于知識的框架，但也不可忽略理論知識的重要性，二者能夠優(yōu)化結(jié)合才是最好的。最后，我明白，在不同的層面和角度上，對于同一個(gè)問題，不同的人都有不同的思考和理解，在企業(yè)管理過程中，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧的力量也是非常重要的。無論是哪個(gè)部門或級別的員工，只要提出了對企業(yè)管理優(yōu)化有用的建議，都值得采納和吸收。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十二
11月9日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程，使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理，同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā)，從中更認(rèn)識到作為管理人員，怎樣站好自己的崗位，怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工，讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo)，知道該做什么，讓每個(gè)人都高效地工作，讓每個(gè)人都相互協(xié)作；讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機(jī)會，讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗，把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。管理人員要善于培養(yǎng)他人，包括自己，在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己，管理人員要做到承上啟下的作用，不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例：魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?？”扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的'名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。
一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國?！惫芾硇牡茫菏潞罂刂撇蝗缡轮锌刂疲轮锌刂撇蝗缡虑翱刂疲上Т蠖鄶?shù)的管理人員均未能體會到這一點(diǎn)，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中，重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的；我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上，盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事！尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神，我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。
―年是公司創(chuàng)造品牌的年，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌，工作出一流的品質(zhì)！
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十三
透過我們對財(cái)務(wù)治理根本理論與根本方法的運(yùn)用和對根本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時(shí)透過對本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ覀兯鶎W(xué)的專業(yè)學(xué)問的把握程度以及運(yùn)用潛力進(jìn)展綜合考察，為我們馬上從事的財(cái)務(wù)治理工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。
從一開頭，拿到實(shí)訓(xùn)材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財(cái)務(wù)治理的書，一個(gè)個(gè)學(xué)問點(diǎn)的”查閱，理解，再運(yùn)用到詳細(xì)的題目，到最終完成每個(gè)案例的問題，以及完成這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)只是一種形式，但這次實(shí)訓(xùn)培育了我自主學(xué)習(xí)的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實(shí)訓(xùn)資料的同時(shí)，我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏。在此總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，作為一名將來從業(yè)者就應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個(gè)工作崗位對員工最根本的要求。
也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很精彩。
我們所學(xué)習(xí)的理論學(xué)問，對什么事情都想象的比擬完善，但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距，在實(shí)踐中，有很多預(yù)料不到的問題，可能在很多時(shí)候能夠運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問解決，但是在很多時(shí)候并沒有想象的那么簡潔和順當(dāng)。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在，因此很多問題，沒有實(shí)際閱歷的我們是解決不了的`。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)固然期望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的，說白了，既要有閱歷又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論學(xué)問較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。因此實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要局部。這一次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，只是在校內(nèi)自主實(shí)訓(xùn)，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。透過財(cái)務(wù)治理綜合實(shí)訓(xùn)，使我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解財(cái)務(wù)治理工作的本質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多課堂之外的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過這次的實(shí)訓(xùn)，不僅僅從中發(fā)覺了自身的缺乏，還穩(wěn)固了所學(xué)的學(xué)問，對于我一個(gè)馬上畢業(yè)的大學(xué)生來說，這次實(shí)訓(xùn)能夠說是對大學(xué)四年學(xué)問的再次溫習(xí)，同時(shí)也學(xué)會了獨(dú)立思索、分析問題、解決問題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅(jiān)信這次實(shí)訓(xùn)將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應(yīng)工作。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十四
《管理學(xué)》閱讀心得在《管理學(xué)》一書中，羅賓斯提到：溝通是管理的濃縮。真正的有效溝通不僅能夠達(dá)到控制員工行為、激勵員工的功能，更為企業(yè)員工提供了一種釋放情感的情緒表達(dá)機(jī)制，也為管理者的決策提供了所需要的信息。據(jù)悉，美國曾對500家企業(yè)中的191名管理者進(jìn)行調(diào)查，數(shù)據(jù)表明：大部分企業(yè)導(dǎo)致失敗最主要的原因并非是技術(shù)或能力上的欠缺，而是管理者缺乏有效的溝通技能，無法將最好的想法和計(jì)劃，通過溝通進(jìn)行傳達(dá)和實(shí)施。
在《管理學(xué)》中強(qiáng)調(diào)，溝通與管理的成效有直接的密切關(guān)系。管理者每天都離不開溝通，每件事情都離不開溝通，為了進(jìn)行有效的溝通，掌握溝通的技能及克服溝通障礙的方法是管理者必修的一門課。有兩個(gè)數(shù)字可以直觀地反映溝通在企業(yè)管理中的重要性——兩個(gè)70%。第一個(gè)70%，是指企業(yè)管理者在日常的工作中，有70%的時(shí)間用在溝通上。開會、談話、做報(bào)告是最常見的溝通形式，撰寫報(bào)告實(shí)際上是一種書面溝通的方式，對外各種拜訪、約見也都是溝通的表現(xiàn)形式，管理者大約有70%的時(shí)間花在此類溝通上。第二個(gè)70%，是指企業(yè)管理中70%的問題是由于溝通障礙引起的。例如：企業(yè)中最常見的效率低下的問題，往往是有了問題后，大家沒有溝通或不懂如何溝通所引起的。
另外，執(zhí)行力差、領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)的問題，歸根到底，都與溝通能力的欠缺有關(guān)。美國著名未來學(xué)家奈斯比特曾指出：“未來競爭是管理的競爭，競爭的焦點(diǎn)在于每個(gè)社會組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上?！惫芾碚吲c員工之間的有效溝通是企業(yè)管理藝術(shù)的精髓。有效溝通不但可以消除誤會，增進(jìn)了解，更能維系整個(gè)企業(yè)的融洽氛圍。通過良好的溝通，一方面為管理者在決策前提供了全面準(zhǔn)確可靠的信息，達(dá)到人際關(guān)系和諧;另一方面為決策后的有效執(zhí)行奠定了基礎(chǔ)，確保工作質(zhì)量，提高工作效率。
總之，有效溝通是管理者必備的一種高尚品質(zhì)。它不僅是企業(yè)整體的凝聚劑，更是管理者實(shí)現(xiàn)管理基本職能的有效途徑。
高效團(tuán)隊(duì)的建立并非一蹴而就，通過有效溝通，在確保了管理者與員工之間信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性之后，管理者還需從各方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性、專業(yè)性、高效性。
在《管理學(xué)》中有一個(gè)名詞——授權(quán)，如何把握授權(quán)的尺度是一門藝術(shù)，也是優(yōu)秀企業(yè)管理需要掌握的重要技能。在中國的道家哲學(xué)中，對于一個(gè)國家或一個(gè)組織的管理提倡“無為而治”，這也是管理的最高境界，但是“無為”并非是什么也不做，而是要管理者尊重人性，在管理與約束人的行為上要收放自如，有所為而有所不為。在一個(gè)企業(yè)中，管理者的管理寬度是有限的。數(shù)據(jù)表明：一個(gè)管理者在最佳狀態(tài)下，管理3-8名員工為最適宜，如果超出這個(gè)限度，管理的效率會隨之下降。
在大部分中小型企業(yè)，往往存在兩個(gè)最關(guān)鍵的弊端：第一，管理者不愿意放權(quán)，事事親力親為;第二，皇親國戚處于企業(yè)的核心位置，導(dǎo)致管理斷線。面對這樣的企業(yè)，管理者應(yīng)當(dāng)如何有效管理?授權(quán)到什么程度很重要，授權(quán)的節(jié)奏也很關(guān)鍵，對于企業(yè)的每個(gè)成員像放風(fēng)箏一樣放了出去，但是手中線的粗與細(xì)，風(fēng)力和天氣及風(fēng)箏自身的好壞都是管理者需要考慮的。沒有深厚的文化底蘊(yùn)和管理實(shí)踐，想要放好員工這支風(fēng)箏實(shí)屬不易，達(dá)到收放自如的無為而治更是難上加難。
風(fēng)箏放得好壞取決于三個(gè)方面：第一，空氣及風(fēng)力的大小;第二，好的風(fēng)箏和線;第三，放飛的技術(shù)。這與成功企業(yè)具備的三個(gè)要素一一對應(yīng)，風(fēng)箏放飛時(shí)的空氣和風(fēng)力猶如企業(yè)所處的環(huán)境，包括社會與人文環(huán)境，企業(yè)一般很難去改變它，只能去適應(yīng);風(fēng)箏本身毋庸置疑就是指企業(yè)的所有員工，而風(fēng)箏的線就是指企業(yè)的戰(zhàn)略定位、組織結(jié)構(gòu)、績效制度、管理流程等制度。這些就是所謂的企業(yè)管理的物質(zhì)層。放風(fēng)箏的技巧，就是一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化，也是企業(yè)管理的精神層面。
對于一個(gè)企業(yè)而言，只有構(gòu)建一個(gè)好的企業(yè)環(huán)境和氛圍、打造一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍、建立一套科學(xué)的管理制度、培育良好的企業(yè)文化，才能管理好一個(gè)企業(yè)。如果管理者完全掌握了放風(fēng)箏的哲學(xué)理念，并把它應(yīng)用在實(shí)踐中，那么他將成為管理大師。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十五
管理的核心是處理好人際關(guān)系，管理不是個(gè)人活動，它是在一定組織中實(shí)施的，對管理者來說，管理就是要在指責(zé)范圍內(nèi)協(xié)調(diào)下屬人員的行為，就是要讓別人與自己一道去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動。他說，對更高層的管理人員，要與他們隨時(shí)反饋公司里的信息，做到溝通的渠道暢通。做到信息資源的共享。對下層員工，要與他們多溝通，例如可以多舉辦一些聚會，提高團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。對他們要多進(jìn)行表揚(yáng)，激勵他們的'拼搏進(jìn)取之心。對待他們的過失，不要一味的去責(zé)罰，而要指出他們的錯誤之處，然后讓他們明白自己的過失，這樣才能進(jìn)步，才能對公司的發(fā)展有促進(jìn)作用。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十六
月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程，使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理，同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā)，從中更認(rèn)識到作為管理人員，怎樣站好自己的崗位，怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工，讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo)，知道該做什么，讓每個(gè)人都高效地工作，讓每個(gè)人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機(jī)會，讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗，把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人，包括自己，在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己，管理人員要做到承上啟下的作用，不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例：
魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?”扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國?！?BR> 管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點(diǎn)，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中，重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上，盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。
“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神，我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌，工作出一流的品質(zhì)!
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十七
在中層“管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：體驗(yàn)式培訓(xùn)：企業(yè)項(xiàng)目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行；體驗(yàn)在項(xiàng)目推行過程中，我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人在項(xiàng)目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。
如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。
作，不是因?yàn)樗种杏袡?quán)，權(quán)是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神，愛護(hù)下級的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。
當(dāng)員工工作遇到困難時(shí)，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時(shí)，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級夸贊下屬的成績與為人時(shí)，員工是會心存感激的`，這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)表里如一的人；要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十八
通過這次的現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化、融通了我所學(xué)的理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系。從實(shí)訓(xùn)中我了解到企業(yè)的供應(yīng)、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序，并將我將所學(xué)知識貫通起來，提升了我的實(shí)操能力。為我進(jìn)入社會、參與管理工作打下了良好基礎(chǔ)。
本門實(shí)訓(xùn)課開始時(shí)，由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項(xiàng)，讓我們在整體上大致了解了這門實(shí)訓(xùn)課的目的，并使我們所學(xué)的理論加以鞏固。
本次實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)部分：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、營銷管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、、人力資源管理、信息管理等。
在老師講解了五羊本田的背景介紹后，我了解到五羊本田是一家由廣州摩托集團(tuán)公司和日本本田技研工業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工202x人，主要產(chǎn)品有：wy125和wh125型系列騎式摩托車、wh125t和wh100t型系列踏板摩托車。
在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過錄入代碼設(shè)置、部門地區(qū)設(shè)置、庫區(qū)代碼設(shè)置、工廠日歷、工作中心、操作員設(shè)置、庫存初始化、物料清單等來進(jìn)一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。代碼設(shè)置主要是對于使用頻繁，分類有限的項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置。庫區(qū)是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)管理中，一般根據(jù)物料在加工過程中的地位來對庫存物料分區(qū)域，分貨架貨位進(jìn)行管理。如果我們在這一步錄入錯誤，則在下面入庫的步驟就無法操作了。這就是所謂的一步錯，后面的就會步步錯。在這種小心易易不犯錯的狀態(tài)下，我很快就完成了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入。
接下來是營銷管理模塊，我們的目標(biāo)是掌握銷售合同的簽訂，按客戶訂單組織生產(chǎn)的一般流程，掌握客戶管理的基本內(nèi)容與要求，了解售后服務(wù)的主要業(yè)務(wù)，明確營銷管理在企業(yè)管理中的重要地位。首先是報(bào)價(jià)單及產(chǎn)品成本的錄入，接到客戶訂單后要經(jīng)過訂單評審，判斷好是否能在規(guī)定的時(shí)間里完成訂單，簽訂銷售合同后下定制單，再通過存貨查詢了解庫存狀況，最后制定營銷計(jì)劃并作最后的銷售預(yù)測。
技術(shù)管理模塊又包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改通知、產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)評審記錄、評估驗(yàn)證記錄、圖紙管理等，雖然我對這一模塊的認(rèn)識沒有很深刻的了解，但通過對部分信息及數(shù)據(jù)的錄入也了解了產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)的基本程序。產(chǎn)品設(shè)計(jì)如需要進(jìn)行調(diào)整或改變都需要通知到相關(guān)的部門進(jìn)行改動。
采購管理模塊中，我了解了供應(yīng)商的資料可以為采購員及采購業(yè)務(wù)的管理者進(jìn)行采購決策和建立采購訂單提供及時(shí)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，采購部也都需按訂單來進(jìn)行采購，如果庫存不夠，我們可以通過外購計(jì)劃來訂購原材料、半成品或成品;在了解了供應(yīng)商的資料后，我們要進(jìn)行供應(yīng)商的評估，看該供應(yīng)商是否能提供所需的物料，之后在決定我們是否要外購，或是外協(xié)加工。如果采購部需要外購，則必須清楚的填寫請購單才可。
在設(shè)備管理模塊中，我最主要了解了固定資產(chǎn)的管理。要在固定資產(chǎn)管理表中填寫好主要的.信息，填寫清楚后還需要通過相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽名才可。雖然這一不走挺簡單，但是這也是不可或缺的重要信息。
而生產(chǎn)管理中，企業(yè)所做的計(jì)劃很重要，不僅步驟繁多，而且要掌握的知識面很廣。企業(yè)不僅要制定年度、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、車間作業(yè)計(jì)劃，還要做好粗能力分析、細(xì)能力分析、生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整、物料計(jì)劃調(diào)整、工序任務(wù)單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進(jìn)度報(bào)表和送檢單、領(lǐng)料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過，不能完全的掌握所有的東西，但提前能夠了解和掌握基本的流程，也是對我以后的工作會有很大的幫助。
產(chǎn)品生產(chǎn)出來后，還需要經(jīng)過品質(zhì)部的檢驗(yàn)，這就需要做質(zhì)檢記錄，質(zhì)檢合格的則可以入庫，不合格的產(chǎn)品就處理掉。而在倉庫管理中，我們把通過了質(zhì)檢的交貨單、半成品、成品入庫，此外還要記錄好銷售出庫、換損交運(yùn)單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、計(jì)劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等信息。
中，最主要的是應(yīng)收業(yè)務(wù)處理、應(yīng)付業(yè)務(wù)處理和成本核算。在數(shù)據(jù)錄入時(shí)，雖然都是很簡單的操作，做起來也得心應(yīng)手，但如果在企業(yè)中財(cái)務(wù)的管理是比較繁瑣的，遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在所做的那樣輕松。而我們現(xiàn)在所基本的錄入也是為了幫助我們了解企業(yè)中一環(huán)接一環(huán)的重要模塊。
人力資源管理也是企業(yè)中重要的一環(huán)，我們要了解企業(yè)有多少人還有員工的基本信息信息，從而進(jìn)行人事管理以及員工的考勤、獎罰管理等。企業(yè)要做好這一模塊，還需要有自己的企業(yè)文化、企業(yè)的規(guī)章制度。
最后在信息管理中，要了解市場是不斷在變化的，不僅要堅(jiān)強(qiáng)的面對新的挑戰(zhàn)，還要不斷的把握信息化帶來的機(jī)遇。要做好企業(yè)中的業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程圖等各種表圖的管理，給新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇做好充分準(zhǔn)備。
以上都是我對這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會，在經(jīng)過了許多課時(shí)的實(shí)訓(xùn)后，我明白了要做好每一項(xiàng)任務(wù)都不是那么的簡單，不僅需要耐心，還需要有足夠的聰明才智和熟練的電腦操作技術(shù)。而經(jīng)營一家公司就更不簡單了，所以我要學(xué)的還很多，也希望還能夠在自己的努力下創(chuàng)造屬于自己的物流公司，帶著堅(jiān)定的信念和足夠的耐心走下去。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十九
通過這次的現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化、融通了我所學(xué)的企業(yè)管理理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系。從實(shí)訓(xùn)中我了解到企業(yè)的供應(yīng)、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序，并將我將所學(xué)知識貫通起來，提升了我的實(shí)操能力。為我進(jìn)入社會、參與管理工作打下了良好基礎(chǔ)。
本門實(shí)訓(xùn)課開始時(shí)，由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項(xiàng)，讓我們在整體上大致了解了這門實(shí)訓(xùn)課的目的，并使我們所學(xué)的理論加以鞏固。
本次實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)部分：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、營銷管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、信息管理等。
在老師講解了五羊—本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊—本田是一家由廣州摩托集團(tuán)公司和日本本田技研工業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工20xx人，主要產(chǎn)品有：wy125和wh125型系列騎式摩托車、wh125t和wh100t型系列踏板摩托車。
在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過錄入代碼設(shè)置、部門地區(qū)設(shè)置、庫區(qū)代碼設(shè)置、工廠日歷、工作中心、操作員設(shè)置、庫存初始化、物料清單等來進(jìn)一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。代碼設(shè)置主要是對于使用頻繁，分類有限的項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置。庫區(qū)是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)管理中，一般根據(jù)物料在加工過程中的地位來對庫存物料分區(qū)域，分貨架貨位進(jìn)行管理。如果我們在這一步錄入錯誤，則在下面入庫的步驟就無法操作了。這就是所謂的一步錯，后面的就會步步錯。在這種小心易易不犯錯的狀態(tài)下，我很快就完成了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入。
接下來是營銷管理模塊，我們的目標(biāo)是掌握銷售合同的簽訂，按客戶訂單組織生產(chǎn)的一般流程，掌握客戶管理的基本內(nèi)容與要求，了解售后服務(wù)的主要業(yè)務(wù)，明確營銷管理在企業(yè)管理中的重要地位。首先是報(bào)價(jià)單及產(chǎn)品成本的錄入，接到客戶訂單后要經(jīng)過訂單評審，判斷好是否能在規(guī)定的時(shí)間里完成訂單，簽訂銷售合同后下定制單，再通過存貨查詢了解庫存狀況，最后制定營銷計(jì)劃并作最后的銷售預(yù)測。
技術(shù)管理模塊又包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改通知、產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)評審記錄、評估驗(yàn)證記錄、圖紙管理等，雖然我對這一模塊的認(rèn)識沒有很深刻的了解，但通過對部分信息及數(shù)據(jù)的錄入也了解了產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)的基本程序。產(chǎn)品設(shè)計(jì)如需要進(jìn)行調(diào)整或改變都需要通知到相關(guān)的部門進(jìn)行改動。
采購管理模塊中，我了解了供應(yīng)商的資料可以為采購員及采購業(yè)務(wù)的管理者進(jìn)行采購決策和建立采購訂單提供及時(shí)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，采購部也都需按訂單來進(jìn)行采購，如果庫存不夠，我們可以通過外購計(jì)劃來訂購原材料、半成品或成品;在了解了供應(yīng)商的資料后，我們要進(jìn)行供應(yīng)商的評估，看該供應(yīng)商是否能提供所需的物料，之后在決定我們是否要外購，或是外協(xié)加工。如果采購部需要外購，則必須清楚的填寫請購單才可。
在設(shè)備管理模塊中，我最主要了解了固定資產(chǎn)的管理。要在固定資產(chǎn)管理表中填寫好主要的信息，填寫清楚后還需要通過相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽名才可。雖然這一不走挺簡單，但是這也是不可或缺的重要信息。
而生產(chǎn)管理中，企業(yè)所做的計(jì)劃很重要，不僅步驟繁多，而且要掌握的知識面很廣。企業(yè)不僅要制定年度、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、車間作業(yè)計(jì)劃，還要做好粗能力分析、細(xì)能力分析、生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整、物料計(jì)劃調(diào)整、工序任務(wù)單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進(jìn)度報(bào)表和送檢單、領(lǐng)料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過，不能完全的掌握所有的東西，但提前能夠了解和掌握基本的流程，也是對我以后的工作會有很大的幫助。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇二十
理學(xué)這一門學(xué)科對于我們土木專業(yè)的學(xué)生無疑是陌生而向往學(xué)習(xí)的，因?yàn)榇蠹叶贾雷詮娜祟愑辛斯餐瑒趧?，就有了管理，管理是人類最基本的活動之一。它廣泛的存在于現(xiàn)實(shí)生活中，管理是一切有組織活動中必不可少的組織部分。也就意識到了管理學(xué)這一門學(xué)科對于我們今后工作和生活的重要性和對管理學(xué)的好奇與向往，我們完成了為期8周的學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課剛開始的時(shí)候，陳老師就要求我們要保持空杯心態(tài)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)這門學(xué)科。陳老師以她獨(dú)特的見解和親身的工作經(jīng)歷贏得了同學(xué)們的一致認(rèn)可，對管理學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了前所未有的興趣。
什么是管理科學(xué)管理之父泰勒認(rèn)為：管理是一門怎樣建立目標(biāo),然后用最好的方法經(jīng)過他人的.努力來達(dá)到的藝術(shù)。法約爾認(rèn)為：管理就是計(jì)劃,組織,控制,指揮,協(xié)調(diào)。西蒙：管理就是決策。課本上的定義：管理是通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動，以有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的社會活動。我個(gè)人認(rèn)為管理就是讓別人完成自己想要完成的任務(wù)。然而陳老師簡單的將管理定義為：我說你做。是我對管理的定義有了更好的記憶和了解。
在中華五千年的歷史長河中，通過歷史的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，中國有著自己獨(dú)特的管理思想，主要包括順道、重人、人和、守信、對策、法治、利器、求實(shí)等。內(nèi)事不明問張昭外事不明問周瑜,國事不明問魯肅,家事不明問老母，從孫權(quán)的話中，我們并不難看出管理者并不一定要有超越平凡人的能力和過人的見解，只要管理好手下的人，也能將國家統(tǒng)治好，實(shí)現(xiàn)自己的大業(yè)。從小我就喜歡看一部電視劇《楚漢爭霸》，電視劇中項(xiàng)羽的英雄氣概、雄心壯志深得我們觀眾的喜歡，而不喜歡平庸、地位低下的劉邦。就算最后取得天下的是劉邦而不是項(xiàng)羽，我喜歡的仍舊還是西楚霸王項(xiàng)羽，以為劉邦能取得天下完全就是運(yùn)氣好。學(xué)了管理學(xué)之后，我的見解也有了大轉(zhuǎn)變，劉邦之所以得天下用他自己的話就是：夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給糧餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。劉邦的能力遠(yuǎn)不及這三個(gè)人，但他卻能讓他們?yōu)樗茫嫠蛱煜?，然而?xiàng)羽妒賢嫉能，有一范增而不能用，不善用人之道。可見劉邦得天下并不只是運(yùn)氣而已。
通過各種例子，管理的重要性就不言而喻了，然而管理學(xué)涉及的東西還很多，短暫的八周時(shí)間是遠(yuǎn)不能將其囊括手中。但也通過陳老師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到了不少知識，在今后的工作和學(xué)習(xí)之中集合實(shí)際生活運(yùn)用管理學(xué)知識來解決實(shí)際問題起到了很大的作用。
最后，真心的感謝陳老師這段時(shí)間的教導(dǎo)，感謝你帶我們了解學(xué)習(xí)管理學(xué)這門學(xué)科，也感謝你送我們的能、敢、會、能、成。今后，我將記住老師的這五個(gè)字，努力學(xué)習(xí)，爭取做個(gè)能做事的人。
一個(gè)月前的今天，我們商學(xué)院十個(gè)人在老師的帶領(lǐng)下，從xx出發(fā)，來到這個(gè)陌生的城市。當(dāng)時(shí)的我，興奮又害怕，但更多的是對新生活的期待。
去鹽田港物流公司的第一天，最先看到的是x姐，她還是像面試時(shí)那樣親切自然。在她的安排下，我們依次去了三個(gè)生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)。第一站是xx公司—給我印象最深也最讓我感動的地方。接待我們的是行政部的x姐，初次見面時(shí)，她說的那一席話，我至今還記憶猶新。很感激她對我們的指引，讓我們深入思考未來的路該怎樣走。根據(jù)所學(xué)專業(yè)，我和xx同學(xué)被分到了xx公司的計(jì)財(cái)部。該部門有財(cái)務(wù)經(jīng)理、會計(jì)、出納共三人，她們都非常照顧我們。雖然只待了短短的五天，學(xué)到的東西不多，但是他們對我們的關(guān)懷讓我一直感動著。在異鄉(xiāng)能遇到這么善待自己的人，是幸運(yùn)更是幸福！在xx公司的那幾天除了蓋發(fā)票章就是觀摩，看會計(jì)怎么錄入憑證，遇到不懂的地方就問，她總會停下手中的事，很耐心地給我講解，讓我既感激又覺得不好意思。
總之，在xx公司的日子是非?？鞓返摹姐的睿智，x姐的善良，x姐的真誠，還有x經(jīng)理的慈愛，我都銘記在心。后來去了物流服務(wù)公司，我就明顯地感覺到了這種差距。倒也不是那邊的人不好，其實(shí)他們也對我挺寬容的，只是總感覺少了點(diǎn)什么，也許就是xx特有的溫暖吧。在物流服務(wù)公司的那十天，我們每天中午啃饅頭，但也沒覺得多苦，畢竟我們又不是來享受的，吃點(diǎn)苦也是應(yīng)該。在那里空閑的時(shí)間比較多，不過也學(xué)會了怎樣裝訂憑證，這得多虧英姐教我們。
現(xiàn)在已經(jīng)回到總部了，感覺實(shí)習(xí)生涯終于步入正軌了。這邊的財(cái)務(wù)部一共有五個(gè)人，大家各司其職，必要時(shí)互相協(xié)作、探討，關(guān)系也還蠻融洽?？上У氖牵視簳r(shí)還不知道該怎樣融入他們的圈子，只能認(rèn)認(rèn)真真地把前輩們交待的事做好。少說話多做事總是比較容易為人所稱道吧，希望能盡快和他們拉近距離，那樣就圓滿了?？偛康呢?cái)務(wù)部事情比較多，基本上每天都過得很充實(shí)。雖然我現(xiàn)在做的都是些很簡單的事，但是一切從小事做起嘛，今后還有得學(xué)呢。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇二
管理學(xué)是一門研究如何有效地規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制組織中的人力資源和其他資源以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的學(xué)科。實(shí)訓(xùn)是管理學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)，通過實(shí)踐操作，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。本文將分享我在管理學(xué)第五章實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包含個(gè)人目標(biāo)制定、計(jì)劃制定、組織協(xié)作和決策應(yīng)對等方面。在個(gè)人目標(biāo)制定環(huán)節(jié)，我學(xué)會了根據(jù)自身情況和組織目標(biāo)設(shè)定明確的個(gè)人目標(biāo)，明確了自己應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)劃制定環(huán)節(jié)中，我學(xué)會了根據(jù)任務(wù)分解原則，將大任務(wù)分解為小任務(wù)，并分配給不同的成員。在組織協(xié)作環(huán)節(jié)，我深刻體會到了溝通、協(xié)商和協(xié)調(diào)在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。而在決策應(yīng)對環(huán)節(jié)，我學(xué)會了分析問題、權(quán)衡利弊和選擇最佳方案。這些理論知識在實(shí)踐中得到了充分的驗(yàn)證，讓我對管理知識的應(yīng)用和實(shí)踐能力有了更深刻的理解。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
實(shí)訓(xùn)中，我被分配到了一個(gè)小組，并擔(dān)任了組長的角色。通過實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。首先，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和互相支持，能夠有效地提高工作效率和質(zhì)量。其次，作為組長，我學(xué)會了如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系，以及如何鼓勵和激勵團(tuán)隊(duì)成員，使團(tuán)隊(duì)能夠更好地達(dá)成共同目標(biāo)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我意識到，作為管理者，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)至關(guān)重要。
第四段：問題識別與解決的能力。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，例如任務(wù)緊迫、成員合作性不足、決策糾紛等。但正是在解決這些問題的過程中，我學(xué)會了識別問題的關(guān)鍵點(diǎn)，并找到相應(yīng)的解決方案。在緊迫的情況下，我學(xué)會了并行處理多個(gè)任務(wù)，設(shè)定明確的優(yōu)先級。在成員合作性不足的情況下，我改變了溝通方式，采用更加積極主動的方式與團(tuán)隊(duì)成員合作。在決策糾紛的情況下，我學(xué)會了權(quán)衡利弊，并通過協(xié)商和妥協(xié)來解決問題。這些問題的解決過程讓我培養(yǎng)了問題識別和解決的能力，這對未來的職業(yè)生涯有著重要的意義。
第五段：總結(jié)與展望。
管理學(xué)第五章實(shí)訓(xùn)使我對管理學(xué)知識有了更深入的了解，同時(shí)也鍛煉了我的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明確了自己未來作為管理者需要具備的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也意識到管理學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的管理能力，在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻(xiàn)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（150字左右）。
在管理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要理論學(xué)習(xí)，還要通過實(shí)際操作來加深對管理知識的理解。第五章的實(shí)訓(xùn)活動讓我深刻認(rèn)識到管理的重要性，并對管理過程進(jìn)行了全方位的體驗(yàn)。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多管理的實(shí)踐技巧和經(jīng)驗(yàn)，這些都是理論學(xué)習(xí)所無法代替的寶貴財(cái)富。
在實(shí)訓(xùn)中，我們被分組進(jìn)行了模擬企業(yè)經(jīng)營的游戲。我們需要擔(dān)任公司的CEO，負(fù)責(zé)制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、管理團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)資源以及制定并執(zhí)行各項(xiàng)決策。這期間我深刻感受到了管理的復(fù)雜性和不確定性。例如，在制定公司戰(zhàn)略時(shí)，我遇到了市場需求不確定和資源有限的挑戰(zhàn)。我通過團(tuán)隊(duì)合作和市場調(diào)研等方式，最終找到了一個(gè)可行的方案。
第三段：實(shí)訓(xùn)收獲（300字左右）。
通過實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對管理學(xué)的理解，還學(xué)到了許多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識到一個(gè)好的管理者需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、互相協(xié)作，才能完成各項(xiàng)工作任務(wù)。其次，我學(xué)到了如何有效分析和利用外部環(huán)境的能力。在市場調(diào)研階段，我深入了解了當(dāng)?shù)厥袌龅男枨蠛透偁幥闆r，從而制定出更有針對性的經(jīng)營策略。最后，我學(xué)會了把握資源的能力。我們在實(shí)訓(xùn)中面臨資源有限的問題，我學(xué)會了合理安排和利用各種資源，以達(dá)到最佳效果。
第四段：實(shí)訓(xùn)心得及感悟（300字左右）。
通過實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到管理的重要性。管理是協(xié)調(diào)資源、規(guī)劃目標(biāo)、組織實(shí)施和控制結(jié)果的過程。良好的管理能夠使企業(yè)在競爭中取勝，并實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。而管理不善將導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展滯后、利潤下滑乃至破產(chǎn)。因此，作為未來的管理者，我們必須具備扎實(shí)的管理知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提升自身管理能力，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（150字左右）。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對管理學(xué)的理解，還認(rèn)識到了管理的重要性。通過團(tuán)隊(duì)合作、資源管理和市場調(diào)研等實(shí)踐，我學(xué)到了許多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。我深信，只有通過實(shí)踐，我們才能更好地理解和應(yīng)用管理知識，成為優(yōu)秀的管理者。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展做貢獻(xiàn)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇四
時(shí)間過得真快，昨天去事務(wù)所把手續(xù)辦了，我的事務(wù)所實(shí)習(xí)生活就正式結(jié)束了。實(shí)習(xí)期為x個(gè)月。不過，這短短x個(gè)月的實(shí)習(xí)還是挺有收獲的。
1、作為一個(gè)財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我本科時(shí)從來沒去過會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，這一直是我的一個(gè)遺憾——銀行和外企人力資源部的實(shí)習(xí)畢竟還是跟專業(yè)不太對口嘛，而且事務(wù)所又是一個(gè)公認(rèn)的增長實(shí)際技能的好地方，這次能有在事務(wù)所的實(shí)習(xí)機(jī)會我還是很高興的。
2、說到實(shí)習(xí)機(jī)會，當(dāng)然要特別感謝一下__同學(xué)，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是__同學(xué)幫忙聯(lián)系的。雖然說年底審計(jì)業(yè)務(wù)繁忙，事務(wù)所都大力招攬實(shí)習(xí)生，但由于__大期末考試結(jié)束太晚，而且我下學(xué)期還有課，可以實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短，錯過了很多所的實(shí)習(xí)機(jī)會。非常感謝__幫忙聯(lián)系。
3、應(yīng)該是暑假為了考cpa重新學(xué)過會計(jì)的緣故，這次的實(shí)習(xí)讓我有了理論知識終于用到實(shí)踐中去了的感覺，呵呵，還是挺有意義的。當(dāng)然，寒假的時(shí)間太短暫，要說收獲肯定不小，但學(xué)到的東西還真是皮毛而已。會計(jì)的理論知識很重要，而大量的實(shí)踐更是必須的，實(shí)踐出真知，以后有機(jī)會真是應(yīng)該多實(shí)習(xí)。
4、最后要感謝一下事務(wù)所里的人，經(jīng)理們，老師們，還有其他和我年齡差不多的同事們。謝謝你們給予我的指導(dǎo)與幫助!
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇五
管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程是培養(yǎng)學(xué)生解決問題和做出決策能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過實(shí)際案例的分析和團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到?jīng)Q策對于組織的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分別談?wù)剬?shí)訓(xùn)過程中的困難、團(tuán)隊(duì)合作、決策理論的應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)與反思，以及對未來發(fā)展的啟示。
首先，在實(shí)訓(xùn)過程中我遭遇了困難。在解決實(shí)際問題的過程中，我意識到很多情況并不總是按照學(xué)科理論那樣明確和有規(guī)律的。有時(shí)候，我們需要在不完備和不確定的信息下做出決策。例如，在一次模擬的市場競爭中，我們團(tuán)隊(duì)面臨許多不同的變數(shù)，如市場需求、價(jià)格、競爭對手等等。我們必須通過研究市場趨勢和分析競爭對手的策略，選擇一個(gè)最有利可圖的價(jià)格和營銷策略。然而，由于信息的缺失和不確定性，我們的決策并不總是完全準(zhǔn)確和成功。但正是通過這種失敗和挫折，我們才能更好地理解決策的本質(zhì)和挑戰(zhàn)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)過程中的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的技能和經(jīng)驗(yàn)，我們相互學(xué)習(xí)和借鑒，共同解決問題。例如，在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和決策模型的建立，而其他成員負(fù)責(zé)市場調(diào)研和決策方案的制定。通過有效的溝通和協(xié)作，我們成功地完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，而且鼓勵了我們相互交流和學(xué)習(xí)。這樣的合作經(jīng)驗(yàn)將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
此外，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了許多決策理論和工具。例如，概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)在分析市場數(shù)據(jù)和預(yù)測未來趨勢方面起著重要作用。決策樹和灰色關(guān)聯(lián)分析則幫助我們在面對復(fù)雜的決策問題時(shí)作出合理的選擇。通過應(yīng)用這些理論和工具，我們能夠更好地理解決策過程，并提高我們的決策素質(zhì)。這些理論和工具也可以在實(shí)際工作中幫助我們更好地應(yīng)對各種決策問題。
同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識到?jīng)Q策帶來的風(fēng)險(xiǎn)。在做決策時(shí)，我們常常需要在不確定和風(fēng)險(xiǎn)之間做出權(quán)衡。例如，在一次投資決策中，我們需要評估不同投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)率，并根據(jù)公司的目標(biāo)和實(shí)際情況做出決策。這樣的決策往往伴隨著巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，一旦做出錯誤的決策，可能會導(dǎo)致巨額損失。因此，我們必須要有思考的能力和堅(jiān)定的決心，同時(shí)也要善于分析風(fēng)險(xiǎn)和制定應(yīng)對策略。
最后，通過管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)，我對自己的未來發(fā)展有了更多的啟示。管理學(xué)決策是現(xiàn)代職業(yè)中最重要的能力之一。通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，我在實(shí)際工作中的決策能力得到了有效的提高。我意識到?jīng)Q策是一項(xiàng)跨學(xué)科的工作，需要不同背景和專業(yè)知識的綜合運(yùn)用。因此，我決定進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高自己的知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
綜上所述，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程是培養(yǎng)學(xué)生解決問題和做出決策能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過團(tuán)隊(duì)合作和決策理論的應(yīng)用，我們能夠更好地理解決策的本質(zhì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)提高我們的決策素質(zhì)。盡管決策帶來了風(fēng)險(xiǎn)和困難，但正是通過這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地理解和發(fā)展自己的能力。希望這次管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷能夠?qū)ξ业奈磥戆l(fā)展有所幫助。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇六
【導(dǎo)語】所謂心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西，亦可以稱作。
“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單下面是由東星資源網(wǎng)為大家整理的《財(cái)務(wù)管理學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高我們實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中，我們堅(jiān)持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，通過此次實(shí)習(xí)，我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過三年的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會計(jì)理論知識已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的我們，可以說對有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這是我們認(rèn)識到會計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、
足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計(jì)工作本來就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認(rèn)識到了這一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí)，我將受益終生。
為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這一周的實(shí)訓(xùn)讓我深深感到理論和實(shí)踐的巨大差異。原本自認(rèn)為財(cái)務(wù)管理這門課學(xué)得不錯，但當(dāng)模擬到真實(shí)工作環(huán)境中時(shí)，卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒有預(yù)料到的。盡管有些可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決，但是在許多時(shí)候并沒有想象的那么簡單和順利。整個(gè)實(shí)訓(xùn)包括以下幾個(gè)部分：
1、財(cái)務(wù)分析報(bào)告：在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，又包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財(cái)務(wù)效率指標(biāo)，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。
然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
3、資金籌集管理：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求，企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間，我們可以填制還款計(jì)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現(xiàn)成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
4、投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告：該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
在我看來，第一部分必須從全局上準(zhǔn)確把握整個(gè)趨勢，并且通過一層層仔細(xì)分析，最終找出導(dǎo)致變化的因素。比如說：公司期末負(fù)債比期初增加了14.94%，主要是由于流動負(fù)債的增加，而它的增加又是因?yàn)槎唐诮杩畲蠓仙Ｖ挥羞@樣才能有針對性地對其進(jìn)行改善。除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進(jìn)的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數(shù)字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細(xì)心和耐心。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯誤也會造成重大的財(cái)務(wù)損失。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對遇到的問題進(jìn)行分析計(jì)算，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
總結(jié)。
了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參加了短短的一周的實(shí)訓(xùn)，但在這實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去?？梢哉f沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。其次，作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
透過我們對財(cái)務(wù)管理基本理論與基本方法的運(yùn)用和對基本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時(shí)透過對本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ覀兯鶎W(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運(yùn)用潛力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財(cái)務(wù)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從一開始，拿到實(shí)訓(xùn)材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財(cái)務(wù)管理的書，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運(yùn)用到具體的題目，到最后完成每個(gè)案例的問題，以及完成這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)只是一種形式，但這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實(shí)訓(xùn)資料的同時(shí)，我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在此總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，作為一名未來從業(yè)者就應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個(gè)工作崗位對員工最基本的要求。
也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很出色。
我們所學(xué)習(xí)的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距，在實(shí)踐中，有許多預(yù)料不到的問題，可能在許多時(shí)候能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決，但是在許多時(shí)候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在，因此許多問題，沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們是解決不了的。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然期望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的，說白了，既要有經(jīng)驗(yàn)又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。因此實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。這一次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，只是在校內(nèi)自主實(shí)訓(xùn)，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。透過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財(cái)務(wù)管理工作的本質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過這次的實(shí)訓(xùn)，不僅僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，這次實(shí)訓(xùn)能夠說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí)，同時(shí)也學(xué)會了獨(dú)立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅(jiān)信這次實(shí)訓(xùn)將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應(yīng)工作。
構(gòu)思巧妙，可以借鑒。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇七
通過這次的現(xiàn)代企業(yè)治理實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化、融通了我所學(xué)的企業(yè)治理理論和方法，還了解、把握了企業(yè)治理中各治理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系。從實(shí)訓(xùn)中我了解到企業(yè)的供給、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序，并將我將所學(xué)學(xué)問貫穿起來，提升了我的實(shí)操力量。為我進(jìn)入社會、參加治理工作打下了良好根底。
本門實(shí)訓(xùn)課開頭時(shí)，由教師給我們講解根本的的操作過程以及留意的事項(xiàng)，讓我們在整體上大致了解了這門實(shí)訓(xùn)課的目的，并使我們所學(xué)的理論加以穩(wěn)固。
本次實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)局部：根底數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、根底數(shù)據(jù)、營銷治理、技術(shù)治理、設(shè)備治理、選購治理、生產(chǎn)治理、品質(zhì)治理、倉庫治理、財(cái)務(wù)治理、人力資源治理、信息治理等。
在教師講解了五羊—本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊—本田是一家由廣州摩托集團(tuán)公司和日本本田技研工業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工xx年度、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)規(guī)劃、物料需求規(guī)劃、車間作業(yè)規(guī)劃，還要做好粗力量分析、細(xì)力量分析、生產(chǎn)規(guī)劃調(diào)整、物料規(guī)劃調(diào)整、工序任務(wù)單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進(jìn)度報(bào)表和送檢單、領(lǐng)料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過，不能完全的把握全部的東西，但提前能夠了解和把握根本的流程，也是對我以后的工作會有很大的幫忙。
產(chǎn)品生產(chǎn)出來后，還需要經(jīng)過品質(zhì)部的檢驗(yàn)，這就需要做質(zhì)檢記錄，質(zhì)檢合格的則可以入庫，不合格的產(chǎn)品就處理掉。而在倉庫治理中，我們把通過了質(zhì)檢的`交貨單、半成品、成品入庫，此外還要記錄好銷售出庫、換損交運(yùn)單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、規(guī)劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等信息。
財(cái)務(wù)治理中，最主要的是應(yīng)收業(yè)務(wù)處理、應(yīng)付業(yè)務(wù)處理和本錢核算。
在數(shù)據(jù)錄入時(shí)，雖然都是很簡潔的操作，做起來也得心應(yīng)手，但假如在企業(yè)中財(cái)務(wù)的治理是比擬繁瑣的，遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在所做的那樣輕松。而我們現(xiàn)在所根本的錄入也是為了幫忙我們了解企業(yè)中一環(huán)接一環(huán)的重要模塊。
人力資源治理也是企業(yè)中重要的一環(huán)，我們要了解企業(yè)有多少人還有員工的根本信息信息，從而進(jìn)展人事治理以及員工的考勤、獎罰治理等。企業(yè)要做好這一模塊，還需要有自己的企業(yè)文化、企業(yè)的規(guī)章制度。
最終在信息治理中，要了解市場是不斷在變化的，不僅要頑強(qiáng)的面對新的挑戰(zhàn)，還要不斷的把握信息化帶來的機(jī)遇。要做好企業(yè)中的業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程圖等各種表圖的治理，給新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇做好充分預(yù)備。
以上都是我對這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會，在經(jīng)過了很多課時(shí)的實(shí)訓(xùn)后，我明白了要做好每一項(xiàng)任務(wù)都不是那么的簡潔，不僅需要急躁，還需要有足夠的聰慧才智和嫻熟的電腦操作技術(shù)。而經(jīng)營一家公司就更不簡潔了，所以我要學(xué)的還許多，也盼望還能夠在自己的努力下制造屬于自己的物流公司，帶著堅(jiān)決的信念和足夠的急躁走下去。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇八
管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)是為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和決策能力而設(shè)立的一門課程。通過實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作和決策過程，學(xué)生可以提高自己的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這次實(shí)訓(xùn)課程中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同面臨了各種挑戰(zhàn)和困境，但通過團(tuán)隊(duì)合作和靈活決策，最終成功完成了任務(wù)。這一過程給我留下了深刻的印象，并使我對管理學(xué)決策有了更深入的理解和體會。
首先，在管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。團(tuán)隊(duì)合作是各成員共同努力，通過有效的溝通和合作來達(dá)到目標(biāo)的過程。在實(shí)訓(xùn)中，我們分工明確，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，但我們意識到每個(gè)人的工作都是相互關(guān)聯(lián)的。我們通過定期的會議和交流，確保每個(gè)人都了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展情況，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決問題。團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們彼此支持和信任，充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢，最終達(dá)到了我們共同的目標(biāo)。
其次，靈活的決策是管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重要因素。在實(shí)踐過程中，我們面臨著各種各樣的決策問題，有些問題需要快速決策，而有些問題需要深思熟慮。我們學(xué)會了區(qū)分緊急和重要的問題，并采取相應(yīng)的決策策略。在決策過程中，我們運(yùn)用了學(xué)識儲備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也借鑒了先前的決策案例和專家建議。這些因素幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)做出了明智的決策，并最終取得了成功。
另外，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程還使我們更加了解和關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的情感狀態(tài)和傳播能力。通過實(shí)踐，我們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)成員之間的情感狀態(tài)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和效果有著重要的影響。當(dāng)成員之間存在緊張和矛盾時(shí)，團(tuán)隊(duì)的決策效果可能會受到較大的影響。因此，我們在實(shí)踐中注重維護(hù)團(tuán)隊(duì)成員之間的良好關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感。同時(shí)，我們也學(xué)會了有效地傳達(dá)團(tuán)隊(duì)的決策信息，使得團(tuán)隊(duì)的決策能夠得到更廣泛的認(rèn)可和支持。
最后，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程使我充分認(rèn)識到管理決策的重要性。無論是在工作中還是在生活中，我們每天都會面臨各種各樣的決策問題。管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程為我們提供了一個(gè)真實(shí)的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中我們可以通過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)和應(yīng)用決策知識和技巧。在這個(gè)過程中，我們要不斷地學(xué)習(xí)和成長，不斷地適應(yīng)和調(diào)整。只有不斷地提高自己的管理技能，才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的決策問題，并取得良好的成果。
綜上所述，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)課程給我留下了深刻的印象，并使我對團(tuán)隊(duì)合作和靈活決策有了更深入的理解和體會。通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識到團(tuán)隊(duì)合作和靈活決策是成功的關(guān)鍵因素，同時(shí)也明白管理決策的重要性。我相信，將來在工作和生活中，我會運(yùn)用這些知識和經(jīng)驗(yàn)，更好地管理和決策，迎接各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成績。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇九
在管理學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，理論知識只是建立基礎(chǔ)，實(shí)踐能力才是關(guān)鍵。而決策實(shí)訓(xùn)課程則是培養(yǎng)學(xué)生管理決策能力的重要環(huán)節(jié)。通過參與和組織實(shí)際的決策過程，學(xué)生可以在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下練習(xí)和運(yùn)用所學(xué)的知識和技能。在這門課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將通過五個(gè)連貫的段落，詳細(xì)介紹我在管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
首先，實(shí)踐鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在決策實(shí)訓(xùn)中，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組扮演一個(gè)企業(yè)的管理層團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要共同分析問題、制定決策，并且每位團(tuán)隊(duì)成員都有自己的職責(zé)和任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)，我逐漸明白了合理分配資源、利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢以及有效解決沖突的重要性。同時(shí)，我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，善于與團(tuán)隊(duì)討論并達(dá)成共識。這些團(tuán)隊(duì)合作的技能在實(shí)際工作中同樣重要，而決策實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會。
其次，實(shí)踐加深了我對決策過程的理解。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種管理決策的理論和方法，但是理論知識往往是抽象的。而在決策實(shí)訓(xùn)中，我們需要將理論與實(shí)際相結(jié)合，根據(jù)公司的真實(shí)情況進(jìn)行分析和決策。通過實(shí)踐，我深刻體會到了決策過程的復(fù)雜性和重要性。我了解到?jīng)Q策是需要全面和系統(tǒng)的分析，不能只看到表面現(xiàn)象，需要考慮到各種因素的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識到?jīng)Q策是需要勇氣和決心的，因?yàn)闆Q策的結(jié)果可能會對企業(yè)產(chǎn)生重要影響。只有通過實(shí)踐才能真正掌握這些知識和技能。
第三，實(shí)踐提高了我解決問題的能力。在決策實(shí)訓(xùn)中，我們常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，問題可能來自外部環(huán)境的變化，有時(shí)候來自內(nèi)部的困擾。在這些問題面前，我們需要有應(yīng)對問題的能力。通過實(shí)踐，我學(xué)會了主動思考和尋找解決方案的方法，而不是停留在問題當(dāng)中。我學(xué)會了靈活運(yùn)用所學(xué)的理論工具，運(yùn)用不同的思維方式來解決問題。同時(shí)，我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作在解決問題中的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，我們可以找到更好的解決方案，并且將其付諸實(shí)踐。
第四，實(shí)踐增加了我對風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識。在決策實(shí)訓(xùn)中，我們所做的決策并不總是正確的，有時(shí)候可能會面臨失敗和風(fēng)險(xiǎn)。然而，失敗和風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的一部分，我們需要學(xué)會如何在不確定的環(huán)境中管理風(fēng)險(xiǎn)。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，在決策過程中需要全面考慮潛在的風(fēng)險(xiǎn)和可行的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。我學(xué)會了如何制定應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)案和緊急措施，以及如何在不確定的情況下進(jìn)行靈活調(diào)整和應(yīng)對。這些知識和技能對我未來的職業(yè)生涯有著重要的指導(dǎo)意義。
最后，實(shí)踐激發(fā)了我對管理決策的興趣。通過決策實(shí)訓(xùn)，我更加了解了管理決策的重要性和有趣之處。我發(fā)現(xiàn)，管理決策不僅僅是問題的解決，更是一種領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的能力。在決策過程中，我可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思考能力，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這種積極的參與和成就感讓我對管理學(xué)和決策實(shí)踐產(chǎn)生了濃厚的興趣，也給我未來的職業(yè)發(fā)展方向提供了思考的方向。
總之，管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)是一門非常實(shí)用而又具有挑戰(zhàn)性的課程。通過實(shí)踐，我們得以提高團(tuán)隊(duì)合作能力、理解決策過程、解決問題的能力、管理風(fēng)險(xiǎn)的能力，并且激發(fā)對管理決策的興趣。這些都為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且對我們的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此，我相信管理學(xué)決策實(shí)訓(xùn)是一門值得學(xué)習(xí)和投入的課程，它能夠?yàn)槲覀兲峁氋F的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十
這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實(shí)訓(xùn)過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。
沒有相這次老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí)，面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺＞突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實(shí)訓(xùn)。一整天下來，幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn)，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。
原來自己也能像老師一樣能夠做個(gè)合格的會計(jì)師！不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。實(shí)習(xí)的最后一天，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十一
通過一系列的討論學(xué)習(xí)和采訪調(diào)查，我們小組終于在這次活動中取得了一定的成果。同時(shí)，我也學(xué)到了很多課本上無法涉及的知識，不僅拓寬了知識面，而且也獲得了許多管理學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，為更好的理解理論知識提供幫助，是知識與實(shí)際更容易結(jié)合起來。從參觀公司樣品間的產(chǎn)品和設(shè)備，到聆聽管理人員的細(xì)心講述，從認(rèn)真整理提綱和記錄實(shí)訓(xùn)內(nèi)容到搜集資料整理采訪總結(jié)，整個(gè)過程就是一堂課，教給我很多東西。
首先，我明確了在管理職能中，計(jì)劃是管理過程中最基本的一項(xiàng)職能。公司部門經(jīng)理章先生告訴我們，現(xiàn)代企業(yè)要想在市場機(jī)制下求生存求發(fā)展，那么必須要擁有優(yōu)秀的管理者。然而，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，不僅要有卓越的眼光和與眾不同的洞察力，更要具備能夠規(guī)劃全局和協(xié)調(diào)各部門工作的能力。要對組織的未來環(huán)境和發(fā)展趨勢作出盡可能準(zhǔn)確的預(yù)測，并根據(jù)可利用資源確立組織目標(biāo)，制定出可實(shí)施方案和措施，為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出完整的`策劃。
其次，我了解到，作為一個(gè)管理者，必須對市場環(huán)境具有敏感性。章經(jīng)理說，雖然國家對中小型企業(yè)的政策扶持力度在逐漸加大，但像該公司這樣的高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展支持力度還不夠。
所以，在實(shí)際銷售過程中，以訂單模式經(jīng)營，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉市場機(jī)遇，通過開發(fā)新產(chǎn)品引導(dǎo)消費(fèi)。通過開展公共關(guān)系活動，取得公眾和政府的支持，都是極其重要的策略。
還有，在關(guān)系方面也是頗為重要的，作為管理者就更要處理好各種關(guān)系，人際關(guān)系，社會關(guān)系和公司內(nèi)外的關(guān)系，等等。即將步入社會的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些處理好各項(xiàng)關(guān)系的知識。不僅要對身邊的人尊重，而且更要平易近人，管理者只有做到讓大家信服，才能夠跟員工跟好的溝通，達(dá)到目標(biāo)和任務(wù)完成的最佳效果。除此之外，章經(jīng)理還說，企業(yè)要靠人才，一個(gè)人單槍匹馬不可能把企業(yè)做強(qiáng)做大，企業(yè)的競爭就是人才的競爭，擁有人才，企業(yè)才有生存能力。人才并不僅僅指學(xué)歷高，學(xué)歷高的人素質(zhì)不一定就高，能力不一定就強(qiáng)，最重要的是，作為企業(yè)員工，你是否能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來效益。所以，我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們的確有必要培養(yǎng)自己的綜合能力，不應(yīng)該僅僅局限于知識的框架，但也不可忽略理論知識的重要性，二者能夠優(yōu)化結(jié)合才是最好的。最后，我明白，在不同的層面和角度上，對于同一個(gè)問題，不同的人都有不同的思考和理解，在企業(yè)管理過程中，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧的力量也是非常重要的。無論是哪個(gè)部門或級別的員工，只要提出了對企業(yè)管理優(yōu)化有用的建議，都值得采納和吸收。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十二
11月9日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程，使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理，同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā)，從中更認(rèn)識到作為管理人員，怎樣站好自己的崗位，怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工，讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo)，知道該做什么，讓每個(gè)人都高效地工作，讓每個(gè)人都相互協(xié)作；讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機(jī)會，讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗，把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。管理人員要善于培養(yǎng)他人，包括自己，在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己，管理人員要做到承上啟下的作用，不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例：魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?？”扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的'名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。
一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國?！惫芾硇牡茫菏潞罂刂撇蝗缡轮锌刂疲轮锌刂撇蝗缡虑翱刂疲上Т蠖鄶?shù)的管理人員均未能體會到這一點(diǎn)，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中，重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的；我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上，盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事！尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神，我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。
―年是公司創(chuàng)造品牌的年，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌，工作出一流的品質(zhì)！
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十三
透過我們對財(cái)務(wù)治理根本理論與根本方法的運(yùn)用和對根本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時(shí)透過對本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ覀兯鶎W(xué)的專業(yè)學(xué)問的把握程度以及運(yùn)用潛力進(jìn)展綜合考察，為我們馬上從事的財(cái)務(wù)治理工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。
從一開頭，拿到實(shí)訓(xùn)材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財(cái)務(wù)治理的書，一個(gè)個(gè)學(xué)問點(diǎn)的”查閱，理解，再運(yùn)用到詳細(xì)的題目，到最終完成每個(gè)案例的問題，以及完成這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)只是一種形式，但這次實(shí)訓(xùn)培育了我自主學(xué)習(xí)的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實(shí)訓(xùn)資料的同時(shí)，我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏。在此總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，作為一名將來從業(yè)者就應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個(gè)工作崗位對員工最根本的要求。
也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很精彩。
我們所學(xué)習(xí)的理論學(xué)問，對什么事情都想象的比擬完善，但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距，在實(shí)踐中，有很多預(yù)料不到的問題，可能在很多時(shí)候能夠運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問解決，但是在很多時(shí)候并沒有想象的那么簡潔和順當(dāng)。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在，因此很多問題，沒有實(shí)際閱歷的我們是解決不了的`。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)固然期望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的，說白了，既要有閱歷又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論學(xué)問較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。因此實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要局部。這一次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，只是在校內(nèi)自主實(shí)訓(xùn)，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。透過財(cái)務(wù)治理綜合實(shí)訓(xùn)，使我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解財(cái)務(wù)治理工作的本質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多課堂之外的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過這次的實(shí)訓(xùn)，不僅僅從中發(fā)覺了自身的缺乏，還穩(wěn)固了所學(xué)的學(xué)問，對于我一個(gè)馬上畢業(yè)的大學(xué)生來說，這次實(shí)訓(xùn)能夠說是對大學(xué)四年學(xué)問的再次溫習(xí)，同時(shí)也學(xué)會了獨(dú)立思索、分析問題、解決問題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅(jiān)信這次實(shí)訓(xùn)將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應(yīng)工作。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十四
《管理學(xué)》閱讀心得在《管理學(xué)》一書中，羅賓斯提到：溝通是管理的濃縮。真正的有效溝通不僅能夠達(dá)到控制員工行為、激勵員工的功能，更為企業(yè)員工提供了一種釋放情感的情緒表達(dá)機(jī)制，也為管理者的決策提供了所需要的信息。據(jù)悉，美國曾對500家企業(yè)中的191名管理者進(jìn)行調(diào)查，數(shù)據(jù)表明：大部分企業(yè)導(dǎo)致失敗最主要的原因并非是技術(shù)或能力上的欠缺，而是管理者缺乏有效的溝通技能，無法將最好的想法和計(jì)劃，通過溝通進(jìn)行傳達(dá)和實(shí)施。
在《管理學(xué)》中強(qiáng)調(diào)，溝通與管理的成效有直接的密切關(guān)系。管理者每天都離不開溝通，每件事情都離不開溝通，為了進(jìn)行有效的溝通，掌握溝通的技能及克服溝通障礙的方法是管理者必修的一門課。有兩個(gè)數(shù)字可以直觀地反映溝通在企業(yè)管理中的重要性——兩個(gè)70%。第一個(gè)70%，是指企業(yè)管理者在日常的工作中，有70%的時(shí)間用在溝通上。開會、談話、做報(bào)告是最常見的溝通形式，撰寫報(bào)告實(shí)際上是一種書面溝通的方式，對外各種拜訪、約見也都是溝通的表現(xiàn)形式，管理者大約有70%的時(shí)間花在此類溝通上。第二個(gè)70%，是指企業(yè)管理中70%的問題是由于溝通障礙引起的。例如：企業(yè)中最常見的效率低下的問題，往往是有了問題后，大家沒有溝通或不懂如何溝通所引起的。
另外，執(zhí)行力差、領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)的問題，歸根到底，都與溝通能力的欠缺有關(guān)。美國著名未來學(xué)家奈斯比特曾指出：“未來競爭是管理的競爭，競爭的焦點(diǎn)在于每個(gè)社會組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上?！惫芾碚吲c員工之間的有效溝通是企業(yè)管理藝術(shù)的精髓。有效溝通不但可以消除誤會，增進(jìn)了解，更能維系整個(gè)企業(yè)的融洽氛圍。通過良好的溝通，一方面為管理者在決策前提供了全面準(zhǔn)確可靠的信息，達(dá)到人際關(guān)系和諧;另一方面為決策后的有效執(zhí)行奠定了基礎(chǔ)，確保工作質(zhì)量，提高工作效率。
總之，有效溝通是管理者必備的一種高尚品質(zhì)。它不僅是企業(yè)整體的凝聚劑，更是管理者實(shí)現(xiàn)管理基本職能的有效途徑。
高效團(tuán)隊(duì)的建立并非一蹴而就，通過有效溝通，在確保了管理者與員工之間信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性之后，管理者還需從各方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性、專業(yè)性、高效性。
在《管理學(xué)》中有一個(gè)名詞——授權(quán)，如何把握授權(quán)的尺度是一門藝術(shù)，也是優(yōu)秀企業(yè)管理需要掌握的重要技能。在中國的道家哲學(xué)中，對于一個(gè)國家或一個(gè)組織的管理提倡“無為而治”，這也是管理的最高境界，但是“無為”并非是什么也不做，而是要管理者尊重人性，在管理與約束人的行為上要收放自如，有所為而有所不為。在一個(gè)企業(yè)中，管理者的管理寬度是有限的。數(shù)據(jù)表明：一個(gè)管理者在最佳狀態(tài)下，管理3-8名員工為最適宜，如果超出這個(gè)限度，管理的效率會隨之下降。
在大部分中小型企業(yè)，往往存在兩個(gè)最關(guān)鍵的弊端：第一，管理者不愿意放權(quán)，事事親力親為;第二，皇親國戚處于企業(yè)的核心位置，導(dǎo)致管理斷線。面對這樣的企業(yè)，管理者應(yīng)當(dāng)如何有效管理?授權(quán)到什么程度很重要，授權(quán)的節(jié)奏也很關(guān)鍵，對于企業(yè)的每個(gè)成員像放風(fēng)箏一樣放了出去，但是手中線的粗與細(xì)，風(fēng)力和天氣及風(fēng)箏自身的好壞都是管理者需要考慮的。沒有深厚的文化底蘊(yùn)和管理實(shí)踐，想要放好員工這支風(fēng)箏實(shí)屬不易，達(dá)到收放自如的無為而治更是難上加難。
風(fēng)箏放得好壞取決于三個(gè)方面：第一，空氣及風(fēng)力的大小;第二，好的風(fēng)箏和線;第三，放飛的技術(shù)。這與成功企業(yè)具備的三個(gè)要素一一對應(yīng)，風(fēng)箏放飛時(shí)的空氣和風(fēng)力猶如企業(yè)所處的環(huán)境，包括社會與人文環(huán)境，企業(yè)一般很難去改變它，只能去適應(yīng);風(fēng)箏本身毋庸置疑就是指企業(yè)的所有員工，而風(fēng)箏的線就是指企業(yè)的戰(zhàn)略定位、組織結(jié)構(gòu)、績效制度、管理流程等制度。這些就是所謂的企業(yè)管理的物質(zhì)層。放風(fēng)箏的技巧，就是一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化，也是企業(yè)管理的精神層面。
對于一個(gè)企業(yè)而言，只有構(gòu)建一個(gè)好的企業(yè)環(huán)境和氛圍、打造一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍、建立一套科學(xué)的管理制度、培育良好的企業(yè)文化，才能管理好一個(gè)企業(yè)。如果管理者完全掌握了放風(fēng)箏的哲學(xué)理念，并把它應(yīng)用在實(shí)踐中，那么他將成為管理大師。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十五
管理的核心是處理好人際關(guān)系，管理不是個(gè)人活動，它是在一定組織中實(shí)施的，對管理者來說，管理就是要在指責(zé)范圍內(nèi)協(xié)調(diào)下屬人員的行為，就是要讓別人與自己一道去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動。他說，對更高層的管理人員，要與他們隨時(shí)反饋公司里的信息，做到溝通的渠道暢通。做到信息資源的共享。對下層員工，要與他們多溝通，例如可以多舉辦一些聚會，提高團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。對他們要多進(jìn)行表揚(yáng)，激勵他們的'拼搏進(jìn)取之心。對待他們的過失，不要一味的去責(zé)罰，而要指出他們的錯誤之處，然后讓他們明白自己的過失，這樣才能進(jìn)步，才能對公司的發(fā)展有促進(jìn)作用。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十六
月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程，使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理，同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā)，從中更認(rèn)識到作為管理人員，怎樣站好自己的崗位，怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工，讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo)，知道該做什么，讓每個(gè)人都高效地工作，讓每個(gè)人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機(jī)會，讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗，把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人，包括自己，在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己，管理人員要做到承上啟下的作用，不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例：
魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?”扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國?！?BR> 管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點(diǎn)，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中，重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上，盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。
“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神，我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌，工作出一流的品質(zhì)!
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十七
在中層“管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：體驗(yàn)式培訓(xùn)：企業(yè)項(xiàng)目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行；體驗(yàn)在項(xiàng)目推行過程中，我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人在項(xiàng)目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。
如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。
作，不是因?yàn)樗种杏袡?quán)，權(quán)是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神，愛護(hù)下級的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。
當(dāng)員工工作遇到困難時(shí)，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時(shí)，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級夸贊下屬的成績與為人時(shí)，員工是會心存感激的`，這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)表里如一的人；要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十八
通過這次的現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化、融通了我所學(xué)的理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系。從實(shí)訓(xùn)中我了解到企業(yè)的供應(yīng)、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序，并將我將所學(xué)知識貫通起來，提升了我的實(shí)操能力。為我進(jìn)入社會、參與管理工作打下了良好基礎(chǔ)。
本門實(shí)訓(xùn)課開始時(shí)，由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項(xiàng)，讓我們在整體上大致了解了這門實(shí)訓(xùn)課的目的，并使我們所學(xué)的理論加以鞏固。
本次實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)部分：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、營銷管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、、人力資源管理、信息管理等。
在老師講解了五羊本田的背景介紹后，我了解到五羊本田是一家由廣州摩托集團(tuán)公司和日本本田技研工業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工202x人，主要產(chǎn)品有：wy125和wh125型系列騎式摩托車、wh125t和wh100t型系列踏板摩托車。
在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過錄入代碼設(shè)置、部門地區(qū)設(shè)置、庫區(qū)代碼設(shè)置、工廠日歷、工作中心、操作員設(shè)置、庫存初始化、物料清單等來進(jìn)一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。代碼設(shè)置主要是對于使用頻繁，分類有限的項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置。庫區(qū)是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)管理中，一般根據(jù)物料在加工過程中的地位來對庫存物料分區(qū)域，分貨架貨位進(jìn)行管理。如果我們在這一步錄入錯誤，則在下面入庫的步驟就無法操作了。這就是所謂的一步錯，后面的就會步步錯。在這種小心易易不犯錯的狀態(tài)下，我很快就完成了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入。
接下來是營銷管理模塊，我們的目標(biāo)是掌握銷售合同的簽訂，按客戶訂單組織生產(chǎn)的一般流程，掌握客戶管理的基本內(nèi)容與要求，了解售后服務(wù)的主要業(yè)務(wù)，明確營銷管理在企業(yè)管理中的重要地位。首先是報(bào)價(jià)單及產(chǎn)品成本的錄入，接到客戶訂單后要經(jīng)過訂單評審，判斷好是否能在規(guī)定的時(shí)間里完成訂單，簽訂銷售合同后下定制單，再通過存貨查詢了解庫存狀況，最后制定營銷計(jì)劃并作最后的銷售預(yù)測。
技術(shù)管理模塊又包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改通知、產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)評審記錄、評估驗(yàn)證記錄、圖紙管理等，雖然我對這一模塊的認(rèn)識沒有很深刻的了解，但通過對部分信息及數(shù)據(jù)的錄入也了解了產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)的基本程序。產(chǎn)品設(shè)計(jì)如需要進(jìn)行調(diào)整或改變都需要通知到相關(guān)的部門進(jìn)行改動。
采購管理模塊中，我了解了供應(yīng)商的資料可以為采購員及采購業(yè)務(wù)的管理者進(jìn)行采購決策和建立采購訂單提供及時(shí)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，采購部也都需按訂單來進(jìn)行采購，如果庫存不夠，我們可以通過外購計(jì)劃來訂購原材料、半成品或成品;在了解了供應(yīng)商的資料后，我們要進(jìn)行供應(yīng)商的評估，看該供應(yīng)商是否能提供所需的物料，之后在決定我們是否要外購，或是外協(xié)加工。如果采購部需要外購，則必須清楚的填寫請購單才可。
在設(shè)備管理模塊中，我最主要了解了固定資產(chǎn)的管理。要在固定資產(chǎn)管理表中填寫好主要的.信息，填寫清楚后還需要通過相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽名才可。雖然這一不走挺簡單，但是這也是不可或缺的重要信息。
而生產(chǎn)管理中，企業(yè)所做的計(jì)劃很重要，不僅步驟繁多，而且要掌握的知識面很廣。企業(yè)不僅要制定年度、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、車間作業(yè)計(jì)劃，還要做好粗能力分析、細(xì)能力分析、生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整、物料計(jì)劃調(diào)整、工序任務(wù)單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進(jìn)度報(bào)表和送檢單、領(lǐng)料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過，不能完全的掌握所有的東西，但提前能夠了解和掌握基本的流程，也是對我以后的工作會有很大的幫助。
產(chǎn)品生產(chǎn)出來后，還需要經(jīng)過品質(zhì)部的檢驗(yàn)，這就需要做質(zhì)檢記錄，質(zhì)檢合格的則可以入庫，不合格的產(chǎn)品就處理掉。而在倉庫管理中，我們把通過了質(zhì)檢的交貨單、半成品、成品入庫，此外還要記錄好銷售出庫、換損交運(yùn)單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、計(jì)劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等信息。
中，最主要的是應(yīng)收業(yè)務(wù)處理、應(yīng)付業(yè)務(wù)處理和成本核算。在數(shù)據(jù)錄入時(shí)，雖然都是很簡單的操作，做起來也得心應(yīng)手，但如果在企業(yè)中財(cái)務(wù)的管理是比較繁瑣的，遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在所做的那樣輕松。而我們現(xiàn)在所基本的錄入也是為了幫助我們了解企業(yè)中一環(huán)接一環(huán)的重要模塊。
人力資源管理也是企業(yè)中重要的一環(huán)，我們要了解企業(yè)有多少人還有員工的基本信息信息，從而進(jìn)行人事管理以及員工的考勤、獎罰管理等。企業(yè)要做好這一模塊，還需要有自己的企業(yè)文化、企業(yè)的規(guī)章制度。
最后在信息管理中，要了解市場是不斷在變化的，不僅要堅(jiān)強(qiáng)的面對新的挑戰(zhàn)，還要不斷的把握信息化帶來的機(jī)遇。要做好企業(yè)中的業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程圖等各種表圖的管理，給新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇做好充分準(zhǔn)備。
以上都是我對這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會，在經(jīng)過了許多課時(shí)的實(shí)訓(xùn)后，我明白了要做好每一項(xiàng)任務(wù)都不是那么的簡單，不僅需要耐心，還需要有足夠的聰明才智和熟練的電腦操作技術(shù)。而經(jīng)營一家公司就更不簡單了，所以我要學(xué)的還很多，也希望還能夠在自己的努力下創(chuàng)造屬于自己的物流公司，帶著堅(jiān)定的信念和足夠的耐心走下去。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇十九
通過這次的現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化、融通了我所學(xué)的企業(yè)管理理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系。從實(shí)訓(xùn)中我了解到企業(yè)的供應(yīng)、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序，并將我將所學(xué)知識貫通起來，提升了我的實(shí)操能力。為我進(jìn)入社會、參與管理工作打下了良好基礎(chǔ)。
本門實(shí)訓(xùn)課開始時(shí)，由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項(xiàng)，讓我們在整體上大致了解了這門實(shí)訓(xùn)課的目的，并使我們所學(xué)的理論加以鞏固。
本次實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)部分：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、營銷管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、信息管理等。
在老師講解了五羊—本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊—本田是一家由廣州摩托集團(tuán)公司和日本本田技研工業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工20xx人，主要產(chǎn)品有：wy125和wh125型系列騎式摩托車、wh125t和wh100t型系列踏板摩托車。
在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過錄入代碼設(shè)置、部門地區(qū)設(shè)置、庫區(qū)代碼設(shè)置、工廠日歷、工作中心、操作員設(shè)置、庫存初始化、物料清單等來進(jìn)一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。代碼設(shè)置主要是對于使用頻繁，分類有限的項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置。庫區(qū)是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)管理中，一般根據(jù)物料在加工過程中的地位來對庫存物料分區(qū)域，分貨架貨位進(jìn)行管理。如果我們在這一步錄入錯誤，則在下面入庫的步驟就無法操作了。這就是所謂的一步錯，后面的就會步步錯。在這種小心易易不犯錯的狀態(tài)下，我很快就完成了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入。
接下來是營銷管理模塊，我們的目標(biāo)是掌握銷售合同的簽訂，按客戶訂單組織生產(chǎn)的一般流程，掌握客戶管理的基本內(nèi)容與要求，了解售后服務(wù)的主要業(yè)務(wù)，明確營銷管理在企業(yè)管理中的重要地位。首先是報(bào)價(jià)單及產(chǎn)品成本的錄入，接到客戶訂單后要經(jīng)過訂單評審，判斷好是否能在規(guī)定的時(shí)間里完成訂單，簽訂銷售合同后下定制單，再通過存貨查詢了解庫存狀況，最后制定營銷計(jì)劃并作最后的銷售預(yù)測。
技術(shù)管理模塊又包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改通知、產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)評審記錄、評估驗(yàn)證記錄、圖紙管理等，雖然我對這一模塊的認(rèn)識沒有很深刻的了解，但通過對部分信息及數(shù)據(jù)的錄入也了解了產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)的基本程序。產(chǎn)品設(shè)計(jì)如需要進(jìn)行調(diào)整或改變都需要通知到相關(guān)的部門進(jìn)行改動。
采購管理模塊中，我了解了供應(yīng)商的資料可以為采購員及采購業(yè)務(wù)的管理者進(jìn)行采購決策和建立采購訂單提供及時(shí)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，采購部也都需按訂單來進(jìn)行采購，如果庫存不夠，我們可以通過外購計(jì)劃來訂購原材料、半成品或成品;在了解了供應(yīng)商的資料后，我們要進(jìn)行供應(yīng)商的評估，看該供應(yīng)商是否能提供所需的物料，之后在決定我們是否要外購，或是外協(xié)加工。如果采購部需要外購，則必須清楚的填寫請購單才可。
在設(shè)備管理模塊中，我最主要了解了固定資產(chǎn)的管理。要在固定資產(chǎn)管理表中填寫好主要的信息，填寫清楚后還需要通過相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽名才可。雖然這一不走挺簡單，但是這也是不可或缺的重要信息。
而生產(chǎn)管理中，企業(yè)所做的計(jì)劃很重要，不僅步驟繁多，而且要掌握的知識面很廣。企業(yè)不僅要制定年度、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、車間作業(yè)計(jì)劃，還要做好粗能力分析、細(xì)能力分析、生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整、物料計(jì)劃調(diào)整、工序任務(wù)單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進(jìn)度報(bào)表和送檢單、領(lǐng)料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過，不能完全的掌握所有的東西，但提前能夠了解和掌握基本的流程，也是對我以后的工作會有很大的幫助。
管理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得篇二十
理學(xué)這一門學(xué)科對于我們土木專業(yè)的學(xué)生無疑是陌生而向往學(xué)習(xí)的，因?yàn)榇蠹叶贾雷詮娜祟愑辛斯餐瑒趧?，就有了管理，管理是人類最基本的活動之一。它廣泛的存在于現(xiàn)實(shí)生活中，管理是一切有組織活動中必不可少的組織部分。也就意識到了管理學(xué)這一門學(xué)科對于我們今后工作和生活的重要性和對管理學(xué)的好奇與向往，我們完成了為期8周的學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課剛開始的時(shí)候，陳老師就要求我們要保持空杯心態(tài)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)這門學(xué)科。陳老師以她獨(dú)特的見解和親身的工作經(jīng)歷贏得了同學(xué)們的一致認(rèn)可，對管理學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了前所未有的興趣。
什么是管理科學(xué)管理之父泰勒認(rèn)為：管理是一門怎樣建立目標(biāo),然后用最好的方法經(jīng)過他人的.努力來達(dá)到的藝術(shù)。法約爾認(rèn)為：管理就是計(jì)劃,組織,控制,指揮,協(xié)調(diào)。西蒙：管理就是決策。課本上的定義：管理是通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動，以有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的社會活動。我個(gè)人認(rèn)為管理就是讓別人完成自己想要完成的任務(wù)。然而陳老師簡單的將管理定義為：我說你做。是我對管理的定義有了更好的記憶和了解。
在中華五千年的歷史長河中，通過歷史的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，中國有著自己獨(dú)特的管理思想，主要包括順道、重人、人和、守信、對策、法治、利器、求實(shí)等。內(nèi)事不明問張昭外事不明問周瑜,國事不明問魯肅,家事不明問老母，從孫權(quán)的話中，我們并不難看出管理者并不一定要有超越平凡人的能力和過人的見解，只要管理好手下的人，也能將國家統(tǒng)治好，實(shí)現(xiàn)自己的大業(yè)。從小我就喜歡看一部電視劇《楚漢爭霸》，電視劇中項(xiàng)羽的英雄氣概、雄心壯志深得我們觀眾的喜歡，而不喜歡平庸、地位低下的劉邦。就算最后取得天下的是劉邦而不是項(xiàng)羽，我喜歡的仍舊還是西楚霸王項(xiàng)羽，以為劉邦能取得天下完全就是運(yùn)氣好。學(xué)了管理學(xué)之后，我的見解也有了大轉(zhuǎn)變，劉邦之所以得天下用他自己的話就是：夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給糧餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。劉邦的能力遠(yuǎn)不及這三個(gè)人，但他卻能讓他們?yōu)樗茫嫠蛱煜?，然而?xiàng)羽妒賢嫉能，有一范增而不能用，不善用人之道。可見劉邦得天下并不只是運(yùn)氣而已。
通過各種例子，管理的重要性就不言而喻了，然而管理學(xué)涉及的東西還很多，短暫的八周時(shí)間是遠(yuǎn)不能將其囊括手中。但也通過陳老師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到了不少知識，在今后的工作和學(xué)習(xí)之中集合實(shí)際生活運(yùn)用管理學(xué)知識來解決實(shí)際問題起到了很大的作用。
最后，真心的感謝陳老師這段時(shí)間的教導(dǎo)，感謝你帶我們了解學(xué)習(xí)管理學(xué)這門學(xué)科，也感謝你送我們的能、敢、會、能、成。今后，我將記住老師的這五個(gè)字，努力學(xué)習(xí)，爭取做個(gè)能做事的人。