總結(jié)是我們內(nèi)心成長和進(jìn)步的見證，也是對過去時光的珍視和紀(jì)念。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
安全演練新聞稿篇一
安全無小事，責(zé)任重于山！為營造安全的，提高全體師生安全意識，增強應(yīng)對險情的能力。10月30日，xxx縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，通過三個場景的演練為師幼的`安全注入一針“強心劑”。
上午9時，在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下，警報鈴聲響起，應(yīng)急疏散演練正式開始，人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo)；各班老師快速反應(yīng)，迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離，在整個過程中大家沉著冷靜，不慌張、不擁擠，十分有序。到達(dá)操場后，各班和各立即清點了幼兒人數(shù)，并隨即向總指揮匯報。
下午3時，組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動，而幼兒戶外活動剛結(jié)束，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時，雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列，按上下樓梯靠右行走的原則依次上下，無碰撞、踩踏事件發(fā)生。
所有班組，幼兒在戶外游戲中，突然聽到警報聲響，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線，三個班級依次對應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的活動室躲避危險。
三個場景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件，全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。
最后，xxx主任本次演練進(jìn)行了點評。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時，還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中，老師們要豐富安全教育形式，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法，提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動，增強了全體師幼的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動結(jié)束，安全意識永在。
安全演練新聞稿篇二
為了增強學(xué)生消防安全意識，提高自護(hù)自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，我校于2017年12月4日進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中?？傊笓]莊校長宣布應(yīng)急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器。最后，高校長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學(xué)校會一如既往地加強對學(xué)生的安全教育，并定期全面檢查學(xué)校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，消防官兵的全面指導(dǎo)，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應(yīng)急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災(zāi)事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護(hù)能力。
安全演練新聞稿篇三
在演練中，有摔倒了，后面的孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對后面小喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的.指引下按照指定的線有序的向各個安全出口撤離，整個過程井然有序。
演練。
演練結(jié)束后，x老師對此次演練活動進(jìn)行了。通過此次防踩踏演練活動的，不僅使全園和幼兒了解到防踩踏，積累了集體疏散、組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時，也增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護(hù)航。
安全演練新聞稿篇四
為進(jìn)一步增強全園師生的安全意識，在遇到突發(fā)事件時能有序、及時、快速地撤離，掌握應(yīng)急逃生技能，提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，xx區(qū)xxxx驗幼兒園于20xx年xx月xx日開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
在防踩踏演練開始前，各班教師采用兒歌、故事、視頻、情景等多種形式，教育幼兒在入園離園、戶外活動及地震和火災(zāi)來臨時不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走，養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的好習(xí)慣。
隨著警報聲響起，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，立即停止一切活動，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
演練結(jié)束后，焦園長對此次活動進(jìn)行了點評和總結(jié)，肯定了全體師幼在整個演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn)，要求教師時刻把安全教育放在第一位，在日常教育活動中滲透安全教育，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識，讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。
安全演練新聞稿篇五
為加強學(xué)校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先，由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災(zāi)逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定地點，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。
最后，何福生校長對此次活動做了總結(jié)，他強調(diào)全體師生要增強突發(fā)事件的防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神，切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
安全演練新聞稿篇六
為了進(jìn)一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日，xxx市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，我園召開“防踩踏演練部署會”，根據(jù)幼兒園的實際，從疏散路線，人員分工，及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的部署，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案。
各班級通過主題課，對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊，不慌亂，要走秩序，要冷靜，讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。
隨著一聲急促的警報聲，孩子們在老師的指引下，從不同疏散出口，迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離，各班幼兒迅速撤離到指定地點集合，班主任清點人數(shù)，并報告總指揮。
通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師幼的安全意識，提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力，我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作，為孩子們的安全筑牢防線！
安全演練新聞稿篇七
為了提高全園師生的防踩踏應(yīng)急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動。
各班教師根據(jù)本班實際情況，結(jié)合幼兒年齡特點，通過ppt，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調(diào)防踩踏逃生演練的注意事項。針對樓梯、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論：為什么會發(fā)生踩踏事件？怎么防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理？怎么保護(hù)自己等問題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育 ，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法 。
緊急警報響起，防踩踏演練正式開始，各樓道疏散人員迅速到位，全園師幼聽從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場。孩子們不慌張，不害怕，學(xué)會聽老師的'指令；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行，隊伍快、靜、齊，整個過程緊張并有條不紊。
陳主任在總結(jié)發(fā)言時強調(diào)本次演練活動的目的和意義，并詢問了孩子們在發(fā)生緊急情況時如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動，提高了所有師幼應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。
本次的防踩踏安全演練活動，讓幼兒直接在演練活動中感受危險、感受緊張，提高危急感和自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時時刻刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長！
安全演練新聞稿篇八
為了提高全園師防踩踏應(yīng)急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動。
各班教師根據(jù)本班實際情況，結(jié)合幼兒年齡特點，通過ppt，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調(diào)防踩踏逃生演練的`注意項。針對樓梯、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論：為什么會發(fā)生踩踏事件？防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理？怎么保護(hù)自己等問題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。
緊急警報響起，防踩踏演練正式開始，各樓道疏散迅速到位，全園師幼聽從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場。孩子們不慌張，不害怕，學(xué)會聽老師的指令；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行，隊伍快、靜、齊，整個過程緊張并有條不紊。
陳在總結(jié)時強調(diào)本次演練活動的目的和意義，并詢問了孩子們在發(fā)生緊急情況時如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動，提高了所有師幼應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。
本次的防踩踏安全演練活動，讓幼兒直接在演練活動中感受危險、感受緊張，提高危急感和自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時時刻刻把安全教育放在位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全！
安全演練新聞稿篇九
為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午，黃許博愛小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動，該校負(fù)責(zé)人到活動現(xiàn)場指導(dǎo)演練活動。
為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后，該校分管安全副校長給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進(jìn)行了演示，同時邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后，該校負(fù)責(zé)人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)定目的。
為提高全校師生的消防安全意識，增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開展了一次消防滅火演練活動。
活動中，老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進(jìn)行親自示范，隨后由學(xué)生親自體驗，現(xiàn)場進(jìn)行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。
此次活動，使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災(zāi)時的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。
安全演練新聞稿篇十
為進(jìn)一步增強全園師生的安全防患意識，最大限度地避免因災(zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，確保幼兒安全，彭高鎮(zhèn)小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開展了防踩踏演練活動。
演練前
演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式，對幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施。
老師教幼兒正確的處理姿勢：雙手相扣，保護(hù)頭部和太陽穴位置，雙腳彎曲，側(cè)臥位保護(hù)胸腔和腹腔的重要位置。
演練開始
孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時做到，不擁擠，不打鬧。
演練結(jié)束
到達(dá)指定地點安全地點后，教師清點人數(shù)，缺保幼兒不遺漏。
此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。
安全演練新聞稿篇十一
為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求，按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求，20xx年6月24日，紫泥鎮(zhèn)黨委、政府，紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴(yán)格組織的程序，借助國安船業(yè)有限公司這一平臺，邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)參加，采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式，成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。
整個演練，書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織，市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。
兩個過程設(shè)計結(jié)構(gòu)完整，授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式，有知識普及，有設(shè)備介紹，有案例分析，更有結(jié)合實際情況的重難點剖析，在學(xué)員當(dāng)中反映較好；演練采取示范與練習(xí)相結(jié)合的方式，有器材介紹，有親身示范，有全體練習(xí)，更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，取得了預(yù)期的效果。
通過此次消防應(yīng)急演練，普及了安全知識，提升了安全技能，為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。
安全演練新聞稿篇十二
為了進(jìn)一步加強學(xué)校寄宿生消防安全工作，保證住宿生在遇到消防安全事故時，能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上，興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。
為了確保消防演練順利進(jìn)行，取得成功，學(xué)校決定男、女生宿舍分開進(jìn)行演練。安全管理辦公室詳細(xì)制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據(jù)演練方案，本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分，隨著急促的警報聲響起，總指揮發(fā)出口令：“請女生宿舍全體學(xué)生注意，由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情，請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶?！迸奚崛w寄宿生在老師的指導(dǎo)下，從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數(shù)，并向演練總指揮盧升培校長匯報情況。
從警報響起到全部集中到達(dá)安全地點人數(shù)清點完畢，整個過程用時2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)講解。最后，女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍，整個演練活動圓滿結(jié)束。
安全演練新聞稿篇十三
河北新聞網(wǎng)訊為進(jìn)一步增強全園師生防踩踏安全防患意識，提高幼兒自救防范能力，切實保障師生的人身安全。11月2日，石家莊市第三幼兒園開展了防踩踏安全應(yīng)急演練活動。
為確保本次演練活動的有效性，幼兒園制定了切實可行的演練方案，對各崗位人員明確分工。演練前班級教師通過講故事、觀看視頻、小組演練、幼兒繪畫等多種形式，對幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的安全意識和自救能力。
隨著一聲急促的警報聲，演練活動開始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場地撤離，整個過程井然有序，用時1分30秒。師生到達(dá)指定安全場地后，副園長潘雨潤就本次演練活動進(jìn)行總結(jié)。
此次次演練活動是對幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師幼兒的安全意識。
安全演練新聞稿篇十四
為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育。利用少先隊活動課時間，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
在班隊會上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識，教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識，以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。
通過此次消防安全主題隊會，極大的提高了同學(xué)們的.防火意識，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
安全演練新聞稿篇十五
生命重于泰山，安全高于一切。為加強學(xué)校安全管理，切實提高師生安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，近日，嶗山區(qū)嶗發(fā)小學(xué)利用上午大課間時間成功舉行了“規(guī)則記心中，安全伴我行”防踩踏緊急疏散演練活動。
演練前，學(xué)校對此次演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組。張星校長為應(yīng)急疏散總指揮，組織召開了領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，對演練事宜做了明確的指示；副總指揮曲義明副校長聯(lián)合學(xué)生部，召開班主任專題會議，對演練活動做了周密部署，明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的逃生疏散應(yīng)急預(yù)案，明確了演練的程序和紀(jì)律要求，使學(xué)生謹(jǐn)記安全事項，確保演練順利進(jìn)行。
一陣急促的警報聲拉開了“師生逃生疏散演練”的帷幕。隨著警報的響起，各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，手捂頭頸迅速有序地進(jìn)行疏散。整個撤離過程中，沒有擁擠推攘、嬉笑打鬧等現(xiàn)象發(fā)生，僅用2分鐘的時間就全部撤離到安全指定地點。
此次演練，是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，為今后應(yīng)對突發(fā)事件，安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗，更為全校師生上了一堂生動、有效的逃生技能課，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
安全演練新聞稿篇十六
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進(jìn)行了指導(dǎo)，并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，*隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動的“安全第一課”，孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看，學(xué)到了許多的`安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識，做到遇事不慌、積極應(yīng)對，達(dá)到自我保護(hù)的能力。
安全演練新聞稿篇十七
11月7日，市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。
“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識，進(jìn)行實地滅火實物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施，介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法，要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，落實消防安全責(zé)任，做好各類防火巡查、檢查工作，定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施，確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上，同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P(guān)常識，示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。
隨后，民警組織大家在戶外進(jìn)行了實物操作模擬演練，員工們充分運用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能，能在險情來臨時，做到臨危不亂，對險情進(jìn)行正確判斷和預(yù)控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報施救，在火災(zāi)初期將火撲滅。
整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。
通過這次實地演練培訓(xùn)活動，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧，進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力，同時對企業(yè)依法落實消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用，受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。
安全演練新聞稿篇十八
為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線，增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，xx月xx日下午，xxx縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行，安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案，并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會，主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人，崔穎園長強調(diào)各崗位教師要各司其職，做實、做細(xì)安全演練工作的每一個環(huán)節(jié)，要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的安全性和教育性。
各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動，對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式，引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，要求幼兒聽到警報后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，提高幼兒的安全意識。
下午3：10，防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報聲響起，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個緊跟著一個，按預(yù)定疏散路線，有序快速撤離至戶外安全地點。各班教師隨即清點人數(shù)，向指揮官匯報。整個演練過程安全、快速、有序，無遺漏任何幼兒。
張航娟副園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，要求全體教師做好活動反思，時刻緊繃安全弦，加強日常安全教育。
通過本次防踩踏演練活動，加強了廣大師幼的安全意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全，防患于未然，時刻繃緊安全弦，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護(hù)航！
安全演練新聞稿篇十九
為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力，10月24日上午，煙臺市蓬萊區(qū)大辛店小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，學(xué)校安保主任制定了詳細(xì)周密的演練方案，各班級召開防踩踏安全主題班會，班主任對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育。演練開始后，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，在下樓的過程中，突然有一名學(xué)生不慎摔倒，應(yīng)急救援組緊急啟動救援方案，有效處置受傷學(xué)生，同時避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至安全地帶，各班及時清點人數(shù)。
此次防踩踏應(yīng)急疏散演練，既增強了全體師生的安全意識，又提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，真正掌握了危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期的'效果。下一步，煙臺市蓬萊區(qū)大辛店小學(xué)將不定期組織疏散演練，切實提高學(xué)生的避險逃生能力，為校園安全做好充分保障。
安全演練新聞稿篇二十
每年11月份為消防安全月，根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)處的安排，20xx年11月23日下午2點，商學(xué)院全體教職工舉行了一次火災(zāi)逃生疏散消防安全演練活動。
通過本次演練活動和火災(zāi)安全知識的宣傳，各位教職工強化了安全意識，多注意用電、用火安全細(xì)節(jié)，消除火災(zāi)隱患，掌握了發(fā)生火災(zāi)時如何選擇逃生路線，逃生時如何行走以及及時報警、切斷電源等一些注意事項。
為了進(jìn)一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全 記心中”消防安全演練活動。
活動中，各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式，讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。
9:30左右，忽然響起緊急的`警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。
同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。
將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
為加強學(xué)校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8:30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先， 由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“2016年火災(zāi)逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定地點，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。
最后，何福生校長對此次活動做了總結(jié)，他強調(diào)全體師生要增強突發(fā)事件的防范意識 ，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
安全演練新聞稿篇二十一
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識，實際操作滅火器。
此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的`危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。
安全演練新聞稿篇一
安全無小事，責(zé)任重于山！為營造安全的，提高全體師生安全意識，增強應(yīng)對險情的能力。10月30日，xxx縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，通過三個場景的演練為師幼的`安全注入一針“強心劑”。
上午9時，在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下，警報鈴聲響起，應(yīng)急疏散演練正式開始，人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo)；各班老師快速反應(yīng)，迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離，在整個過程中大家沉著冷靜，不慌張、不擁擠，十分有序。到達(dá)操場后，各班和各立即清點了幼兒人數(shù)，并隨即向總指揮匯報。
下午3時，組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動，而幼兒戶外活動剛結(jié)束，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時，雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列，按上下樓梯靠右行走的原則依次上下，無碰撞、踩踏事件發(fā)生。
所有班組，幼兒在戶外游戲中，突然聽到警報聲響，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線，三個班級依次對應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的活動室躲避危險。
三個場景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件，全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。
最后，xxx主任本次演練進(jìn)行了點評。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時，還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中，老師們要豐富安全教育形式，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法，提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動，增強了全體師幼的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動結(jié)束，安全意識永在。
安全演練新聞稿篇二
為了增強學(xué)生消防安全意識，提高自護(hù)自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，我校于2017年12月4日進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中?？傊笓]莊校長宣布應(yīng)急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器。最后，高校長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學(xué)校會一如既往地加強對學(xué)生的安全教育，并定期全面檢查學(xué)校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，消防官兵的全面指導(dǎo)，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應(yīng)急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災(zāi)事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護(hù)能力。
安全演練新聞稿篇三
在演練中，有摔倒了，后面的孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對后面小喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的.指引下按照指定的線有序的向各個安全出口撤離，整個過程井然有序。
演練。
演練結(jié)束后，x老師對此次演練活動進(jìn)行了。通過此次防踩踏演練活動的，不僅使全園和幼兒了解到防踩踏，積累了集體疏散、組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時，也增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護(hù)航。
安全演練新聞稿篇四
為進(jìn)一步增強全園師生的安全意識，在遇到突發(fā)事件時能有序、及時、快速地撤離，掌握應(yīng)急逃生技能，提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，xx區(qū)xxxx驗幼兒園于20xx年xx月xx日開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
在防踩踏演練開始前，各班教師采用兒歌、故事、視頻、情景等多種形式，教育幼兒在入園離園、戶外活動及地震和火災(zāi)來臨時不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走，養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的好習(xí)慣。
隨著警報聲響起，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，立即停止一切活動，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
演練結(jié)束后，焦園長對此次活動進(jìn)行了點評和總結(jié)，肯定了全體師幼在整個演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn)，要求教師時刻把安全教育放在第一位，在日常教育活動中滲透安全教育，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識，讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。
安全演練新聞稿篇五
為加強學(xué)校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先，由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災(zāi)逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定地點，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。
最后，何福生校長對此次活動做了總結(jié)，他強調(diào)全體師生要增強突發(fā)事件的防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神，切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
安全演練新聞稿篇六
為了進(jìn)一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日，xxx市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，我園召開“防踩踏演練部署會”，根據(jù)幼兒園的實際，從疏散路線，人員分工，及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的部署，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案。
各班級通過主題課，對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊，不慌亂，要走秩序，要冷靜，讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。
隨著一聲急促的警報聲，孩子們在老師的指引下，從不同疏散出口，迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離，各班幼兒迅速撤離到指定地點集合，班主任清點人數(shù)，并報告總指揮。
通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師幼的安全意識，提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力，我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作，為孩子們的安全筑牢防線！
安全演練新聞稿篇七
為了提高全園師生的防踩踏應(yīng)急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動。
各班教師根據(jù)本班實際情況，結(jié)合幼兒年齡特點，通過ppt，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調(diào)防踩踏逃生演練的注意事項。針對樓梯、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論：為什么會發(fā)生踩踏事件？怎么防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理？怎么保護(hù)自己等問題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育 ，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法 。
緊急警報響起，防踩踏演練正式開始，各樓道疏散人員迅速到位，全園師幼聽從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場。孩子們不慌張，不害怕，學(xué)會聽老師的'指令；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行，隊伍快、靜、齊，整個過程緊張并有條不紊。
陳主任在總結(jié)發(fā)言時強調(diào)本次演練活動的目的和意義，并詢問了孩子們在發(fā)生緊急情況時如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動，提高了所有師幼應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。
本次的防踩踏安全演練活動，讓幼兒直接在演練活動中感受危險、感受緊張，提高危急感和自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時時刻刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長！
安全演練新聞稿篇八
為了提高全園師防踩踏應(yīng)急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動。
各班教師根據(jù)本班實際情況，結(jié)合幼兒年齡特點，通過ppt，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調(diào)防踩踏逃生演練的`注意項。針對樓梯、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論：為什么會發(fā)生踩踏事件？防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理？怎么保護(hù)自己等問題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。
緊急警報響起，防踩踏演練正式開始，各樓道疏散迅速到位，全園師幼聽從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場。孩子們不慌張，不害怕，學(xué)會聽老師的指令；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行，隊伍快、靜、齊，整個過程緊張并有條不紊。
陳在總結(jié)時強調(diào)本次演練活動的目的和意義，并詢問了孩子們在發(fā)生緊急情況時如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動，提高了所有師幼應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。
本次的防踩踏安全演練活動，讓幼兒直接在演練活動中感受危險、感受緊張，提高危急感和自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時時刻刻把安全教育放在位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全！
安全演練新聞稿篇九
為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午，黃許博愛小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動，該校負(fù)責(zé)人到活動現(xiàn)場指導(dǎo)演練活動。
為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后，該校分管安全副校長給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進(jìn)行了演示，同時邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后，該校負(fù)責(zé)人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)定目的。
為提高全校師生的消防安全意識，增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開展了一次消防滅火演練活動。
活動中，老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進(jìn)行親自示范，隨后由學(xué)生親自體驗，現(xiàn)場進(jìn)行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。
此次活動，使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災(zāi)時的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。
安全演練新聞稿篇十
為進(jìn)一步增強全園師生的安全防患意識，最大限度地避免因災(zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，確保幼兒安全，彭高鎮(zhèn)小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開展了防踩踏演練活動。
演練前
演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式，對幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施。
老師教幼兒正確的處理姿勢：雙手相扣，保護(hù)頭部和太陽穴位置，雙腳彎曲，側(cè)臥位保護(hù)胸腔和腹腔的重要位置。
演練開始
孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時做到，不擁擠，不打鬧。
演練結(jié)束
到達(dá)指定地點安全地點后，教師清點人數(shù)，缺保幼兒不遺漏。
此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。
安全演練新聞稿篇十一
為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求，按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求，20xx年6月24日，紫泥鎮(zhèn)黨委、政府，紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴(yán)格組織的程序，借助國安船業(yè)有限公司這一平臺，邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)參加，采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式，成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。
整個演練，書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織，市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。
兩個過程設(shè)計結(jié)構(gòu)完整，授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式，有知識普及，有設(shè)備介紹，有案例分析，更有結(jié)合實際情況的重難點剖析，在學(xué)員當(dāng)中反映較好；演練采取示范與練習(xí)相結(jié)合的方式，有器材介紹，有親身示范，有全體練習(xí)，更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，取得了預(yù)期的效果。
通過此次消防應(yīng)急演練，普及了安全知識，提升了安全技能，為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。
安全演練新聞稿篇十二
為了進(jìn)一步加強學(xué)校寄宿生消防安全工作，保證住宿生在遇到消防安全事故時，能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上，興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。
為了確保消防演練順利進(jìn)行，取得成功，學(xué)校決定男、女生宿舍分開進(jìn)行演練。安全管理辦公室詳細(xì)制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據(jù)演練方案，本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分，隨著急促的警報聲響起，總指揮發(fā)出口令：“請女生宿舍全體學(xué)生注意，由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情，請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶?！迸奚崛w寄宿生在老師的指導(dǎo)下，從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數(shù)，并向演練總指揮盧升培校長匯報情況。
從警報響起到全部集中到達(dá)安全地點人數(shù)清點完畢，整個過程用時2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)講解。最后，女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍，整個演練活動圓滿結(jié)束。
安全演練新聞稿篇十三
河北新聞網(wǎng)訊為進(jìn)一步增強全園師生防踩踏安全防患意識，提高幼兒自救防范能力，切實保障師生的人身安全。11月2日，石家莊市第三幼兒園開展了防踩踏安全應(yīng)急演練活動。
為確保本次演練活動的有效性，幼兒園制定了切實可行的演練方案，對各崗位人員明確分工。演練前班級教師通過講故事、觀看視頻、小組演練、幼兒繪畫等多種形式，對幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的安全意識和自救能力。
隨著一聲急促的警報聲，演練活動開始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場地撤離，整個過程井然有序，用時1分30秒。師生到達(dá)指定安全場地后，副園長潘雨潤就本次演練活動進(jìn)行總結(jié)。
此次次演練活動是對幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師幼兒的安全意識。
安全演練新聞稿篇十四
為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育。利用少先隊活動課時間，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
在班隊會上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識，教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識，以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。
通過此次消防安全主題隊會，極大的提高了同學(xué)們的.防火意識，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
安全演練新聞稿篇十五
生命重于泰山，安全高于一切。為加強學(xué)校安全管理，切實提高師生安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，近日，嶗山區(qū)嶗發(fā)小學(xué)利用上午大課間時間成功舉行了“規(guī)則記心中，安全伴我行”防踩踏緊急疏散演練活動。
演練前，學(xué)校對此次演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組。張星校長為應(yīng)急疏散總指揮，組織召開了領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，對演練事宜做了明確的指示；副總指揮曲義明副校長聯(lián)合學(xué)生部，召開班主任專題會議，對演練活動做了周密部署，明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的逃生疏散應(yīng)急預(yù)案，明確了演練的程序和紀(jì)律要求，使學(xué)生謹(jǐn)記安全事項，確保演練順利進(jìn)行。
一陣急促的警報聲拉開了“師生逃生疏散演練”的帷幕。隨著警報的響起，各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，手捂頭頸迅速有序地進(jìn)行疏散。整個撤離過程中，沒有擁擠推攘、嬉笑打鬧等現(xiàn)象發(fā)生，僅用2分鐘的時間就全部撤離到安全指定地點。
此次演練，是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，為今后應(yīng)對突發(fā)事件，安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗，更為全校師生上了一堂生動、有效的逃生技能課，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
安全演練新聞稿篇十六
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進(jìn)行了指導(dǎo)，并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，*隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動的“安全第一課”，孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看，學(xué)到了許多的`安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識，做到遇事不慌、積極應(yīng)對，達(dá)到自我保護(hù)的能力。
安全演練新聞稿篇十七
11月7日，市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。
“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識，進(jìn)行實地滅火實物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施，介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法，要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，落實消防安全責(zé)任，做好各類防火巡查、檢查工作，定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施，確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上，同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P(guān)常識，示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。
隨后，民警組織大家在戶外進(jìn)行了實物操作模擬演練，員工們充分運用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能，能在險情來臨時，做到臨危不亂，對險情進(jìn)行正確判斷和預(yù)控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報施救，在火災(zāi)初期將火撲滅。
整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。
通過這次實地演練培訓(xùn)活動，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧，進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力，同時對企業(yè)依法落實消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用，受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。
安全演練新聞稿篇十八
為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線，增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，xx月xx日下午，xxx縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行，安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案，并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會，主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人，崔穎園長強調(diào)各崗位教師要各司其職，做實、做細(xì)安全演練工作的每一個環(huán)節(jié)，要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的安全性和教育性。
各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動，對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式，引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，要求幼兒聽到警報后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，提高幼兒的安全意識。
下午3：10，防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報聲響起，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個緊跟著一個，按預(yù)定疏散路線，有序快速撤離至戶外安全地點。各班教師隨即清點人數(shù)，向指揮官匯報。整個演練過程安全、快速、有序，無遺漏任何幼兒。
張航娟副園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，要求全體教師做好活動反思，時刻緊繃安全弦，加強日常安全教育。
通過本次防踩踏演練活動，加強了廣大師幼的安全意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全，防患于未然，時刻繃緊安全弦，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護(hù)航！
安全演練新聞稿篇十九
為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力，10月24日上午，煙臺市蓬萊區(qū)大辛店小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，學(xué)校安保主任制定了詳細(xì)周密的演練方案，各班級召開防踩踏安全主題班會，班主任對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育。演練開始后，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，在下樓的過程中，突然有一名學(xué)生不慎摔倒，應(yīng)急救援組緊急啟動救援方案，有效處置受傷學(xué)生，同時避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至安全地帶，各班及時清點人數(shù)。
此次防踩踏應(yīng)急疏散演練，既增強了全體師生的安全意識，又提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，真正掌握了危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期的'效果。下一步，煙臺市蓬萊區(qū)大辛店小學(xué)將不定期組織疏散演練，切實提高學(xué)生的避險逃生能力，為校園安全做好充分保障。
安全演練新聞稿篇二十
每年11月份為消防安全月，根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)處的安排，20xx年11月23日下午2點，商學(xué)院全體教職工舉行了一次火災(zāi)逃生疏散消防安全演練活動。
通過本次演練活動和火災(zāi)安全知識的宣傳，各位教職工強化了安全意識，多注意用電、用火安全細(xì)節(jié)，消除火災(zāi)隱患，掌握了發(fā)生火災(zāi)時如何選擇逃生路線，逃生時如何行走以及及時報警、切斷電源等一些注意事項。
為了進(jìn)一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全 記心中”消防安全演練活動。
活動中，各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式，讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。
9:30左右，忽然響起緊急的`警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。
同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。
將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
為加強學(xué)校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8:30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先， 由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“2016年火災(zāi)逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定地點，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。
最后，何福生校長對此次活動做了總結(jié)，他強調(diào)全體師生要增強突發(fā)事件的防范意識 ，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
安全演練新聞稿篇二十一
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識，實際操作滅火器。
此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的`危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。