應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關鍵。對于這個話題，以下是一些相關的論文和研究成果，供大家了解和分析。
安全用電和觸電應急預案篇一
學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
組長：江廷明。
成員：全體教師。
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。
5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的'突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。
（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。
1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：
（1）、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；
（2）、晚間放學時間的調整情況；
（3）、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作：
食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；
5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
安全用電和觸電應急預案篇二
為進一步加強學校觸電事故應急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據上級有關規(guī)定和要求，特訂此觸電事故應急預案。
1、機構設置：
（1）學校觸電事故處置安全工作領導小組成員名單：
組長：xx
副組長：xx
組員：各科室主任、各級部主任、各班班主任、水電維修人員
組長為安全事故主要責任人，負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的案件處理。督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校安全工作。
（2）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在校長辦公室。
1、按照要求，對損壞的照明燈具、開關、插座、老化電線等用電設施及時更換，該項工作由總務主任負責牽頭完成。
2、各班主任開展相關知識教育，使學生掌握預防觸電知識。
3、各課任教師、班主任發(fā)現隱患及時上報總務處。
（一）發(fā)現觸電事故的任何教職工都應當在第一時間運用正確的方法搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主管和單位領導報告。
1、切斷電源。
2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330v“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。
（二）醫(yī)務人員到達前的現場搶救措施。
1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
3、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。
注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。
（三）觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現場。
（四）事故現場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現場赴醫(yī)院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。
（五）事故發(fā)生后單位應當立即向教育局報告。
（六）本預案由（安全辦）牽頭實施。
1、對導致事故起因的'相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
安全用電和觸電應急預案篇三
l、養(yǎng)老院應采取雙向供電及自備發(fā)電機組，一旦市政電力供應發(fā)生故障，則院內立即發(fā)電。
2、因供電設備故障造成停電，應及時組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。
3、后勤保障部與有關電力部門協(xié)調，停電前應事先通知我院電工班，做好自己發(fā)電準備。
4、臨床科室常規(guī)備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。
5、接到通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時，需找替代的方法。
6、突然停電后，立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等；同時起動自發(fā)電源。
7、同供電部門聯(lián)系，查詢停電原因及時間。
8、養(yǎng)老院自備發(fā)電機需經常注意保養(yǎng)及時檢修，保證隨時可以發(fā)電供臨床急需。
9、如遇人員觸電或電起火應立即切斷電源；將觸電人員立即送往養(yǎng)老院搶救并撥打119火警電話。
二、組織措施：
1、報警：發(fā)生用電火災應立即向消防部門報警及向有關部門報案，并向科主任、養(yǎng)老院領導報告。并組織力量救人。
2、報警電話：
火警：119。
救護：96120。
辦公室：xxxxxx。
保衛(wèi)科值班室：xxxxxx。
3、人員組織與分工：
當班電工：接市政停電通知后，應通知有關科室及人員，并做好自發(fā)電源準備。
班長：負責事故搶險及應急處理，安排人員救護傷員;組織發(fā)、送電。
科主任：現場總指揮。
電力技術員、維修工：協(xié)助科主任參與搶險。
其它人員：參與救人、保護事故現場。
警衛(wèi)：負責警戒、維護秩序。
三、組織機構：
組長：翁冠裕。
副組長：潘國偉黃國興。
成員：王永華紀金旺水電工等。
安全用電和觸電應急預案篇四
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
（1）成立學校用電安全事故應急領導小組
組 長：x
副組長：x
成 員：全體教師
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的.學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護:
組 長： x
副組長：x
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3 、聯(lián)絡、教育：
組長：x
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
安全用電和觸電應急預案篇五
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
（1）成立學校用電安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
成員：全體教師
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護：
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡、教育：
組長：
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
安全用電和觸電應急預案篇六
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
組長：
副組長：
成員：全體教師。
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護：
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
安全用電和觸電應急預案篇七
為應對養(yǎng)老院突發(fā)性大面積停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保老人生命安全和減少財產損失，保證養(yǎng)老院用電暢通，促進事故應急工作的制度化和規(guī)范化，依據國家相關法律法規(guī)，結合我院實際情況，制定本預案。
本預案所稱“突發(fā)性大面積通電事故”（下稱“大面積停電事故”）是指因嚴重自然災害重要設施損壞或遭受破壞等原因造成突發(fā)性的全院大面積電力系統(tǒng)安全防線失效，電網發(fā)生大面積瓦解或崩潰的事故。
大面積停電事故處理工作貫徹“預防為主，常備不懈”的方針，遵循“統(tǒng)一領導，完善機制，明確責任，加強合作，快速發(fā)應，措施果斷”的原則。
組長：總經理。
副組長：院長。
成員：人事行政部經理。
后勤主管。
電維修工。
職責：
（1）做好日常安全供維修電工作，落實安全生產責任制，防范大面積停電事故發(fā)生。
（2）發(fā)生大面積停電事故時，及時做好停電事故應急工作，盡快恢復供電。
（3）根據大面積停電事故嚴重程度，決定啟動和終止應急預案。
（4）及時向上級報告事故情況并向社會公布。
（5）必要時請求外力支援。
（6）領導小組組長是履行本預案規(guī)定的第一責任人。成員單位應在領導小組的統(tǒng)一指揮下，各司其職，各負其責，通力合作，做好大面積停電事故時的社會綜合應急工作。
2應急搶修隊。
隊長：后勤主管。
成員：電維修工。
職責：發(fā)生事故時，組織人員實施救援行動；向指揮小組匯報事故情況，必要時向供電部門發(fā)出求援請求，事后總結應急救援工作經驗教訓。
（一）后勤部門維修電工班應急程序。
1計劃性停電應急程序。
（1）維修電工在接到供電公司通知停電的電話或以其他形式的停電通知時，必須問清楚停電的時間，停多長時間及停電原因，做好記錄，如不在本班次，應在交接班時交接清楚。
（2）通知應急領導小組組長（夜半通知總值班人員），說明停電的原因，具體停電時間，停多長時間，并做好備用第二電源的準備工作。
（3）如在正常工作時間內，在時間允許的情況下，應由人事行政部以書面形式向各部門發(fā)出通知。
（4）如時間緊急，應在接到供電公司的通知后，立即通知應急領導小組組長（夜間通知總值班人員），說明情況，由人事行政部向各部門發(fā)出通知，重要科室要跟科主任護士長講清停送電的時間，并制定好停送電計劃。
（5）在停電前30分鐘到配電室，做好切換備用第二電源的前期檢查。停電時要在15分鐘中保證備用第二電源的正常啟動和輸送。
（6）在停電前10分鐘，將全部客用電梯停置1樓位置。
（7）當外網停電后，啟動發(fā)電機電源，保證手術室急診科等重點部門的供電。
（8）做好備用第二電源運行記錄及恢復市電供電后的記錄。
2臨時性停電應急程序。
（1）出現臨時性停電時，應立即電話詢問供電公司，問明停電原因及停電時間的長短。
（2）通知應急小組組長或總值班，說明情況。
（3）如停電時間較短（10分鐘之內）應等待市電來后送高低壓電。
（4）如停電時間較長，應立即準備切換備用第二電源。
（5）因各種原因雙電源均啟動不成，應盡快啟動備用發(fā)電機，保證重點科室的供電。
（6）做好備用第二電源的運行記錄。
（7）養(yǎng)老院內部原因停電時，要查明停電原因，是高壓電路還是低壓電路。如果高壓電路出現故障，養(yǎng)老院維修電工立即導入備用電源，應及時與供電部門搶修班聯(lián)系，盡快恢復，保證用電；如果養(yǎng)老院抵押電路出現故障時，應快速查明原因，按照操作規(guī)定恢復電路。
（二）部門科室應急程序。
1各科室接到停電通知后，應該在允許情況下吧所有的及其電源切斷，待電路恢復正常后再投入使用。
2接到停電通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用備用電源。
3突然停電后，立即尋找搶救患者及其運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等。并應及時通知維修電工或總值班。
4危重患者手術中使用呼吸機的患者平時應在機旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，醫(yī)護人員立即將呼吸機脫開，使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸氮的患者，用50ml注射器接吸氮管吸氮。
5如雙線均突然出現供電故障，院內發(fā)電機供電前，醫(yī)護人員則應首先保證老人搶救；護士應沉著鎮(zhèn)靜，上呼吸機者采用手抱球法，上監(jiān)護儀者采用人工測血壓脈搏，電動吸氮者則采用50毫升注射器接吸氮管抽吸等，嚴密觀察并請變化，其余工作人員則立即電話通知維修電工，人事行政部，并采用應急燈供照明。
6加強巡視病房，安撫患者，同時注意防火防盜。
7電梯遇到突然停電后，后勤人員要做好乘客思想工作，向外面打電話，用人工方法把所有乘客放出去。
1維修電工日常應做好發(fā)電機的維護保養(yǎng)工作，保證發(fā)電機隨時投入使用。
2維修電工平時要掌握供電知識和操作規(guī)范，注意操作安全。
3臨床科室常規(guī)備有應急燈電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。
4后勤部門要組織進行應急停電演練，每年1-2次，通過演練，使大家熟悉掌握突發(fā)停電的應急處置程序，確保老人安全。
安全用電和觸電應急預案篇八
為進一步加強施工現場安全用電，杜絕與防止觸電事故的發(fā)生，盡可能的降低事故損失，減小危害，增加施工人員的安全用電意識，懂得基本的觸電事故排除方法。舉行觸電事故應急救援預案演練。
本應急預案適用項目所有從事生產的員工。在工作場所發(fā)生觸電事故時，承擔他人觸電實施緊急救援的責任，在其他場所發(fā)生事故時，承擔對外人觸電實施緊急救援的義務。
假設觸電事故發(fā)生在本項目部施工工地，由于施工隊人員違反操作規(guī)程隨意接線,造成作業(yè)人員觸電倒地，情況十分危急。
演練時間定于x年x月x日
1、觸電事故組織機構（總指揮）
總指揮：x
主要責任：
（1）全面負責現場應急急救工作；
（2）決定啟動應急預案；
（3）指揮應急急救工作。
副總指揮：x
主要責任：
（1）組織應急急救工作；
（2）協(xié)調各部門同意調度工作；
（3）負責調查監(jiān)測及急救方案的確定。
2、各組職責：
（1）現場指揮組：傳達聯(lián)絡各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現場警戒；協(xié)助總指揮做好各項后勤事務及有關物資準備等相關事宜；協(xié)調與當地醫(yī)院公安部門的溝通，負責演練資料收集，整理等工作。
（2）事故處理組：主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救觸電人員。
（3）醫(yī)療救護組：及時趕到事故現場搶救觸電人員，視受傷情況決定在現場施救還是送往就近醫(yī)院急救，確保人員生命安全。
（4）警戒聯(lián)絡組：主要任務是上傳下達領導指令和疏通交通路線，對外告知現場發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應并記錄下演練全過程。
（5）后勤保障組：主要任務是聽從指揮的指令，安排救援車輛的調派及應急物資的及時供應。
1、事故演練現場總指揮關春雷接到電話，施工現場有人觸電。接到匯報，總指揮立即對現場安全事故和緊急情況評估。隨機啟動突發(fā)事故應急預案。
2、各組人員組成：
事故處理組：x
醫(yī)療救護組：x
警戒聯(lián)絡組：x
后勤保障組：x
3、具體實施步驟
（1）工人們在現場緊張有序的進行各項施工。突然配電箱處“嘭”的一聲，隨即有人大喊：“有人觸電了，救命啊?！爆F場技術人員發(fā)現一施工人員不小心觸電，他立即拉斷了開關箱開關，隨即報告項目部應急中心、并將觸電人員抬到通風處。在事故觸電處理組長帶領下第一時間到達事故現場，并打電話通知電工切斷總電源，使觸電人員徹底與電流斷開，同時防止事故危害進一步擴大。
（2）醫(yī)療救護組x撥打120急救電話的同時，采取口對口人工呼吸法，和心臟胸外擠壓法，對觸電人員急救。
（3）警戒聯(lián)絡組長x迅速拉起警戒線，引導周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地。
（4）如傷者的心跳和呼吸經搶救均已恢復，可暫停心肺復蘇法操作，急救車趕到后迅速將傷者送往醫(yī)院進行身體檢查和調養(yǎng)，嚴密監(jiān)護。
（5）此時警戒聯(lián)絡組長立即組織協(xié)同公安交警確保交通順暢，保證救護車最快速度到達醫(yī)院。
（6）副總指揮向總指揮報告演練完畢，由總指揮做最后的總結。
項目救護用車一輛，擔架一床，醫(yī)用止血繃帶10卷，氧氣瓶一個，醫(yī)藥箱一只（內設急救藥物）用品。
傷情，現場人員情況等。
后勤保障組長在演練當天必須保警戒聯(lián)絡組要認真詳細記錄演習時間，匯報時間、人員證物資運送到現場，應急資金和相關物品落實到位。
施救人員要在最短內到達事故現場，聽從指揮部的命令，開展急救工作，施救結束后將所有的人員帶出事故現場，撤到安全區(qū)域。
總指揮做完演練總結宣布結束后，所有演習人員撤出演習地點，恢復施工秩序。
通過此次演練使我們全體施工作業(yè)人員更加清除和明確應急救援預案程序，在應對突發(fā)事件發(fā)生時保證應急預案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。
安全用電和觸電應急預案篇九
1、醫(yī)院應采取雙向供電及自備發(fā)電機組，一旦市政電力供應發(fā)生故障，則院內立即發(fā)電。
2、因供電設備故障造成停電，應及時組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。
3、后勤保障部與有關電力部門協(xié)調，停電前應事先通知我院電工班，做好自己發(fā)電準備。
4、臨床科室常規(guī)備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。
5、接到通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時，需找替代的方法。
6、突然停電后，立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等；同時起動自發(fā)電源。
7、同供電部門聯(lián)系，查詢停電原因及時間。
8、醫(yī)院自備發(fā)電機需經常注意保養(yǎng)及時檢修，保證隨時可以發(fā)電供臨床急需。
9、如遇人員觸電或電起火應立即切斷電源；將觸電人員立即送往醫(yī)院搶救并撥打119火警電話。
1、報警：發(fā)生用電火災應立即向消防部門報警及向有關部門報案，并向科主任、醫(yī)院領導報告。并組織力量救人。
2、報警電話：
火警：119。
救護：120。
辦公室：xxxxxx。
保衛(wèi)科值班室：xxxxxx。
3、人員組織與分工：
當班電工：接市政停電通知后，應通知有關科室及人員，并做好自發(fā)電源準備。
班長：負責事故搶險及應急處理，安排人員救護傷員;組織發(fā)、送電。
科主任：現場總指揮。
電力技術員、維修工：協(xié)助科主任參與搶險。
其它人員：參與救人、保護事故現場。
警衛(wèi)：負責警戒、維護秩序。
組長：
副組長：
成員：
安全用電和觸電應急預案篇十
危險時防不勝防，所以在危險來臨之前要做好預防措施，下面是一篇關于第二小學學校用電安全應急預案，希望等于大家有用。
第二小學學校用電安全應急預案
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、建立組織，加強領導
（1）成立學校用電安全事故應急領導小組
組 長：z
副組長：z
成 員：全體教師
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴格落實。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
三、開展活動，加強教育
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過程和應急處理程序：
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護:
組 長： z
副組長：z
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3 、聯(lián)絡、教育：
組長：z
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、本預案在發(fā)布之日生效。
安全用電和觸電應急預案篇十一
3、訓練參與人員的現場搶救能力；
4、應急組織及指揮能力；
20xx年xx月xx日，水泥磨電力室。
組長：
副組長：
成員：電氣工段全體人員。
2、臨時用電設施進行檢查；
3、演練現場布置。
1、集合參加演習人員；
2、清理現場，準備工具；
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習。
2）、公司車輛到現場將觸電人員送往醫(yī)院檢查治療。
5、重點演練內容：
1）使觸電人員脫離電源，切斷電源，防止其他人再次觸電；
2）電話報告上級領導的同時開展現場心肺復蘇等方法搶救傷員；
3）將傷員送醫(yī)院檢查治療。
4）現場進行安全用電知識講解。
安全用電和觸電應急預案篇十二
通過危險源辨識和風險評估，在生產經營過程中，存在以下安全風險，可能會導致發(fā)生觸電事故。
1.1.1電氣裝置沒有接地或接零保護;。
1.1.2電氣裝置內部故障;。
1.1.3電源線接頭裸露;。
1.1.4作業(yè)區(qū)域內有高壓帶電裝置;。
1.1.5施工區(qū)域內無避雷設施;。
1.1.6作業(yè)人員違規(guī)操作。
1.2.1電氣裝置發(fā)生接地短路;。
1.2.2高壓線發(fā)生墜落;。
1.2.3地下電纜鎧甲破損或被壓斷;。
1.2.4操作個人防護用品不齊全;。
1.2.5作業(yè)人員違章操作電氣裝置;。
1.2.6雷雨氣候在樹下躲避。
2.1領導機構。
專案安全生產應急領導小組全面領導本工程現場突發(fā)環(huán)境事件的應急處置工作。
組長：專案分管副經理。
副組長：專案安監(jiān)部負責人、專案機管部負責人、專案交通消防負責人。
成員：各成員部室全體人員、各專業(yè)分公司現場安監(jiān)員和機管員。
2.2專項工作機構。
2.3.2統(tǒng)一領導專案管理部安全生產類突發(fā)公共事件的預防和應急處置工作;。
2.3.5釋出專案管理部安全生產類突發(fā)公共事件應急處置預案的進展與處置情況。
2.4專案人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件應急工作組的職責。
2.4.2落實應急領導小組下達的應急指令和各項任務;。
2.4.5組織開展人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件應急預案的宣傳、培訓與演練;。
2.4.6負責相人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件調查工作，查清事故原因，明確事故責任，制定針對性防范措施，對搶險救災中立功人員提出表彰意見，對事故責任者進行責任追究，并積極配合上級、當地政府有關部門進行事故調查。
2.5現場急救站工作人員職責。
2.5.1負責突發(fā)性的傳染病、地方性疾病、季節(jié)性疾病以及其他疾病的防治工作;。
2.5.2負責配合相關部門做好急救知識培訓及常規(guī)急救培訓工作;。
2.5.3負責急救站藥品、器械的準備及管理工作;。
2.5.4負責人身傷害事故的現場急救工作;。
2.5.5參與應急預案和現場處置方案的演習活動。
3.1應急電話及公告：施工現場應安裝電話，無條件安裝電話的施工現場應配置行動電話，電話可安裝于辦公室、值班室、警衛(wèi)室內。在施工現場明顯位置設定公告欄牌標明本工程應急領導組、聯(lián)絡人及、社會急救電話等提示標志，以便現場人員在應急時能快捷報警求救。
3.2現場應急中心：現場設定急救站并有專業(yè)的醫(yī)護人員，急救站配備的急救藥品、器械應以簡單適用的原則，保證現場急救的基本需要，并可根據不同情況予以增減，定期檢查補充，確保隨時可供急救使用。
3.3觸電事故防治措施。
3.3.1采用“三相五線”制，防止電氣裝置漏電傷人。
3.3.2選擇和安裝電氣裝置應符合安全原則。
3.3.3對配電設施、作業(yè)工具進行標準化設定，消除裝置性違章。
3.3.4在容器內和密閉空間內作業(yè)采用安全電壓。
3.3.5作業(yè)人員持證上崗，并提高其安全操作技能。
3.3.6與帶電裝置的距離滿足規(guī)定的安全距離。
3.3.7加強工作票的管理，嚴格履行各項規(guī)定程式。
3.3.8加強帶電作業(yè)安全管理，認真落實規(guī)程規(guī)范要求。
3.3.9加強日常檢查和專項檢查，及時排除潛在事故隱患。
4.1發(fā)生觸電事故后，現場知情人應立即向四周呼救，并采取緊急措施以防止事故進一步擴大。
4.2對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。
4.2.1如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。
4.2.2可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。
4.2.3當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。
4.3對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。
4.3.1立即通知有關部門停電。
4.3.2帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關非專業(yè)人員不可從事此項操作。
4.3.3用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。
4.4觸電者如果在高空作業(yè)時觸電，斷開電源時，要防止觸電者摔下來造成二次傷害。
4.5如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息、，不要走動，嚴密觀察并送醫(yī)院。
4.6如故觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，并迅速送往醫(yī)院。如果發(fā)現觸電者呼吸困難，發(fā)生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。
4.7如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止，應立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救，并送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的途中，不應停止搶救。
4.8人觸電后會出現神經麻痺、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態(tài)，通常都是假死，萬萬不可當作“死人”草率從事。
4.9對于觸電者，特別高空墜落的觸電者，要特別注意搬動問題。
4.11口對口人工呼吸法是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。
4.11.1實行人工正呼吸前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分扣仰可用一只拖住觸電者頸后，鼻孔朝上以利呼吸道暢通。
4.11.2救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣，大約2秒鐘。吹氣大小，要根據不同的觸電人有所區(qū)別，每次呼氣要個觸電者胸部微微鼓起為宜。
4.11.3吹氣后，立即離開觸電者的口，并放松觸電者的鼻子，使空氣撥出，大約3秒鐘。然后再重復吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣12次。觸電者已開始恢復自由呼吸后，還應仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止，應再繼續(xù)進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的呼吸規(guī)律一致。
4.11.4如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻孔吹氣。
4.12胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法。
做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在，心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下脊背的方向擠壓壓出心臟里面的血液。成人應擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動恢復，血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。
4.13應當指出，心臟跳動和呼吸是無法聯(lián)絡的。心臟停止跳動了，呼吸很快會停止。呼吸停止了，心臟跳動也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動都停止了，應當同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現場只有一人搶救，兩種方法交替進行?？梢詳D壓4次后，吹氣一次，而且吹氣和擠壓的速度都應提高一些，以不降低搶救效果。
5.1資訊收集。
專案人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件應急工作組接到觸電事件相關資訊后實行首接負責制，并負責收集、匯總人身傷害事件資訊。
5.2資訊報告。
發(fā)生一般輕傷及以上的觸電傷害事件，專案安全生產應急領導小組應在1小時內上報公司人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件應急工作組。
6.1善后處置：應急處置結束后，做好對受傷人員，以及緊急征用的裝置、物資按照規(guī)定給予補助或補償，并協(xié)助做好正常施工秩序恢復等工作。
6.2事故調查及報告：
6.2.1應急處置結束后，協(xié)助公司安全生產應急領導小組做好事故現場的勘查、警戒和事故原因的調查取證工作。
6.2.2將有關檔案上報公司安全生產應急領導小組，為事故處理提供事實依據。
安全用電和觸電應急預案篇十三
為進一步強化安全用電，杜絕與防止觸電事故的發(fā)生，盡可能降低事故損失，減小危害，依據有關規(guī)定和要求，特擬定此觸電事故應急預案。
一、發(fā)現人員觸電應快速實行措施使觸電者脫離電源，并快速切斷電源，可用竹竿、干木棍、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不行赤手直接與觸電者的.身體接觸。
二、派專人看護現場，立刻撥打120急救中心，并按時通知學院醫(yī)務人員到現場進行臨時急救。
三、通知學校相關部門領導及水電技術人員到現場處理。
四、疏散圍觀人員，保證現場空氣流通，防止再次發(fā)生觸電事故。
五、臨時現場急救方法：
1、觸電者未失去知覺時，應平臥在空氣流通處清靜休息。
2、觸電者失去知覺時，但呼吸及脈搏均未停止，應平臥在通風處，解開衣褲使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱。
3、觸電者失去知覺呼吸困難，應立刻進行人工呼吸，切不行向觸電者注射強心劑或潑冷水。
4、如觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時可能是假死，搶救人員要堅持先救后報的原則，應馬上對觸電者進行胸外心臟擠壓和人工呼吸搶救直到醫(yī)生到現場搶救。
5、人工呼吸用對口吹氣效果較好，急救時觸電者的頭部應盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻礙氣流，便于吹氣急救。
安全用電和觸電應急預案篇十四
指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面是關于學校用電安全應急預案的內容，歡迎閱讀！
為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產安全和身心健康，結合本校實際，特制定本應急處理預案。
學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
組長：江廷明。
成員：全體教師。
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。
5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。
（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。
1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：
（1）、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；
（2）、晚間放學時間的調整情況；
（3）、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作：
食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；
5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
安全用電和觸電應急預案篇十五
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、建立組織，加強領導。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴格落實。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
三、開展活動，加強教育。
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過程和應急處理程序：
1、接警與通知:。
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護:。
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、本預案在發(fā)布之日生效。
安全用電和觸電應急預案篇十六
危險時防不勝防，所以在危險來臨之前要做好預防措施，下面是一篇
關于
第二
小學
學校用電
安全
應急預案，希望等于大家有用。
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、建立組織，加強領導
（1）成立學校用電安全事故應急領導小組
組 長：z
副組長：z
成 員：全體教師
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴格落實。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向
班級
的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在
校園
內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
三、開展活動，加強教育
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過程和應急處理程序：
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護:
組 長： z
副組長：z
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生
什么
事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的`暢通與安全。
3 、聯(lián)絡、教育：
組長：z
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、本預案在發(fā)布之日生效。
安全用電和觸電應急預案篇十七
目前正值盛夏小鳥筑巢時，同時適逢中小學生暑期來臨，每逢暑假中小學生因不懂電力安全知識，有在高壓線附近放風箏、爬上桿塔掏鳥窩等現象，安全隱患相當嚴重。針對這一現狀，xx市供電局聯(lián)合共青團xx市委員會、xx市教育局舉辦了“陽光少年展風采，安全用電我先行”為主題的安全教育活動，我校以此為契機特舉辦了“安全用電我先行”為主題的隊會。
20xx年6月13日下午。
1、活動總負責人大隊輔導員陳老師；
2、出旗、退旗訓練由許老師負責；
3、道具準備馮老師負責；
4、宣傳拍照由羅老師和4名小記者負責；
5、節(jié)目訓練由羅老師負責。
讓學生掌握每年的6月份是安全生產月，認識電流對人體的傷害及在一定的情況下進行自救，要學生知道在發(fā)生電器短路引起火災，要選用合適合格的滅火器。
組織少先隊員代表去參加“xx市中小學安全用電培訓”。
1、主持人宣布活動開始；
2、出隊旗；
3、有請大隊輔導員陳老師講話；
4、認識全國的安全生產月是幾月份？今年的安全生產月主題是什么？
5、認識電的產生；
6、認識電流對人體的傷害；
7、防止觸電措施；
8、發(fā)生觸電事故后的措施；
9、發(fā)生電器短路引起火災能否用水滅火？
10、怎樣安全使用家用電器？
11、退旗；
12、大隊輔導員陳老師總結；
13、主持人宣布活動結束。
安全用電和觸電應急預案篇十八
為了全面貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，在施工現場顯現觸電事故時，能夠按時進行應急救援，有效掌握危險源，防止事故的擴大，最大限度地降低觸電事故造成的人員傷亡和財產損失，結合公司施工生產的實際情況，特制定《觸電事故應急專項預案及現場處置方案》（簡稱《預案》）。
2、編制依據。
《消防法》。
工程部的專項應急預案和現場處置方案，明確事前、事發(fā)、事中和事后的各個過程中相關部門和有關人員的職責。
1、施工現場主要危險源分析。
施工現場運用的切割機、彎曲機、調直機、切斷機、電焊機、手持電開工具、攪拌機、打夯機、振搗器，電纜電線及生活區(qū)、辦公區(qū)的臨時用電。
3、應急根本原則。
事故應急救援工作施行“預防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、單位自（互）救與社會救援相結合的原則”。堅持做到：
安全第一，預防為主；
以人為本，削減危害；
整合資源，協(xié)同應對；
統(tǒng)一領導，分級負責；
依靠科技，強化管理。
（一）應急組織體系。
組長：
副組長：
組員：
（二）應急救援小組應明確以下職責。
2、在安全的地方，嘗試對危險設備進行直接操作、掌握；
3、連續(xù)調查和評估觸電事故可能的發(fā)展方向，以預測事故發(fā)展過程；
5、應急救援小組與相關單位（醫(yī)院、政府行政部門、政府救援部門）保持親密聯(lián)系；
7、保障應急預案所需的物資供應；
8、對難以解決的緊急情況做出布置；
9、在觸電事故緊急狀態(tài)結束后，布置恢復受事故影響地區(qū)的正常秩序。
（三）主要職責分工。
1、石xx：負責切斷電源，協(xié)作人員2人。
2、蔣xx：負責在電工的協(xié)作下進行人員搶救，協(xié)作人員20人。
3、張xx：負責與相關急救部門聯(lián)系。
4、孫xx：負責幫助搶救人員將傷者送到醫(yī)院。
（四）施工現場必需設置值班室，布置應急指揮部人員晝夜值班，保障24小時通訊暢通。一旦發(fā)生觸電事故后，當值領導在組織現場緊急搶險的同時，立刻向經理部領導匯報事故情況，說明觸電事故大小，發(fā)生地點，是否需要外界援助等等。遇有特別情況（如重大事故）也可直接向公司應急指揮部辦公室匯報事故情況。
1、用電監(jiān)控。
應急救援小組強化對本單位各施工現場臨時用電的監(jiān)控，特別是重要部位（配電系統(tǒng)、配電室、高壓配電線路、特別部位的用電）要定期檢查，按時發(fā)現問題，盡早掌握。依據觸電事故分析實行有效措施，制定切實可行的`觸電事故應急救援預案，在緊急情況發(fā)生時，做出相應的事故應急反應，啟動相應的事故應急預案，保證各種應急反應資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)；指導應急反應行動按計劃有序地進行，防止因應急反應組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效地防止或降低人員傷亡和財產損失；幫忙完成應急反應行動的快速、有序、高效；充足表達應急救援的“應急精神”。
2、預警行動。
應急救援小組應針對重特大觸電事故、大事開展風險評估，并依據預測結果，進行以下預警：
（1）當符合《預案》啟動條件時，立刻發(fā)出報告懇求啟動；
（2）指令啟動本工程部的觸電事故專項應急預案，并通知所屬人員進入預警狀態(tài)；
（3）指令下一級單位實行防范措施，并連續(xù)追蹤觸電事故事態(tài)發(fā)展。
1、發(fā)生觸電事故后，事故發(fā)生單位立刻啟動觸電事故處置方案。實施應急與響應方案時要愛護事故現場，按時拍攝事故現場和應急實施過程，為事故調查提供資料。
2、施工現場發(fā)現發(fā)生觸電事故，工程經理應確定是否要求建設單位應急系統(tǒng)的支持；確定是否立刻啟動本工程部專項觸電事故應急預案。
3、《預案》啟動后，應急救援組織應快速履行職責，按時組織實施應急處置方案，開展應急搶救救援工作。
當發(fā)生人身觸電事故時，現場搶救人員應當快速將觸電者脫離電源，可運用現場的枯燥物體或專用電工絕緣材料使觸電人員脫離帶電體，關鍵是要“快”。在未切斷電源之前，搶救者切不行用手直接去接觸觸電者，也不得用金屬或潮濕的物體去挑、拉電線和觸電者。
（一）對于低壓觸電事故，可采納以下方法使觸電者脫離電源。
1、假如觸電地點附近有電源開關或插銷，可立刻拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。
2、可用有絕緣手柄的電工鉗、枯燥木柄的斧頭、枯燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采納枯燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。
3、當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用枯燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。
4、假如是在潮濕的地方，必需切斷電源前方可實施急救。
（二）對于高壓觸電事故，可采納以下方法使觸電者脫離電源。
1、立刻通知有關部門停電。
2、帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按挨次拉開。
安全用電和觸電應急預案篇十九
學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產安全，特制定本預案。
1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。
2、認真落實安全檢查制度?？倓罩魅蚊恐苓M行檢查，學校每月進行大檢查，發(fā)現問題立即報告有關部門，立即研究整改，防止事故發(fā)生。
1、防范預案
（1）組織對全校師生進行用電安全知識輔導。
（2）教室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺等。
（3）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
（4）組織學生進行用電安全防范知識競賽。
（5）定期檢測觸電保護器是否正常工作。
2、應急預案
（1）遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
（2）遇有突發(fā)性觸電及時向學校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發(fā)現情況，要立即向學校領導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。
（3）如遇突發(fā)事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置，并做好安全警戒工作。
（4）事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。
（5）排查事故原因，及時處理上報。
安全用電和觸電應急預案篇二十
中寧分公司庭院管網施工用電作業(yè)現場。
作業(yè)人員在電壓等級220v及220v以上的裝置上工作，發(fā)生觸電事件，造成人員傷亡。
3.1成立事故急救小組。
營銷管理部最高負責人和部門所有人員組成應急事故急救小組，最高負責人為組長。
3.2負責人職責。
組織作業(yè)人員迅速將傷者脫離電源，避免事故擴大。根據傷者的傷情，采取必要的救助措施，并及時撥打120急救電話，同時將觸電事件現場情況報告本單位部門主管領導。
3.3小組成員職責。
在工作負責人的指揮下，迅速將傷者脫離電源;根據傷者情況，做好觸電傷員的先期急救工作;維護觸電突發(fā)事件現場秩序。
1、現場應具備條件。
1.通訊工具、照明工具、安全工器具等工器具。
2.安全帽、急救箱及藥品等防護用品。
2、現場應急處置程式。
2.1使觸電者脫離電源。
2.2現場搶救傷員。
2.3向醫(yī)療急救部門報警，向本單位部門主管領導匯報。
2.4送醫(yī)院搶救。
3、現場應急處置措施。
3.1立即使觸電者脫離電源，一是立即通知有關供電單位或使用者停電;二是戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開電源開關或熔斷器;三是采取相關措施使保護裝置動作，斷開電源。
3.2對觸電者開展現場急救，對神智清醒的觸電者采取靜臥、保暖并嚴密觀察;對神智不清醒的觸電者有心跳但呼吸停止的用人工呼吸法搶救;對神智喪失的觸電者心跳停止有微弱呼吸的應立即施行心肺復蘇法搶救;觸電者心跳、呼吸停止時應立即用心肺復蘇法搶救，再行處理外傷。
3.3在桿塔上或高處觸電，要爭取時間及早開始搶救。
3.4觸電者衣服被電弧光引燃時，應迅速撲滅其身上的火源，著火者切忌跑動，方法可利用衣服、被子、溼毛巾等撲火，必要時可就地躺下翻滾，使火撲滅。
3.5撥打“120”向醫(yī)療急救中心報警，安排人員到路口接應或送往醫(yī)院救治。
3.6向本單位部門主管領導匯報人員受傷搶救情況。
1、救護人不可直接用手、其他金屬及潮溼的物體作為救護工具，以防自己觸電。
2、防止觸電者脫離電源后可能的摔傷，當觸電者在高處的情況下，應考慮防止墜落的措施，救護者應做好自身防觸電、防墜落安全措施。
3、救護過程中要注意自身和被救者與附近帶電體之間的安全距離，防止再次觸及帶電裝置。
4、在醫(yī)務人員未接替救治前，不應放棄現場搶救。
5、如遇外人圍觀，則應安排專人維持現場秩序。
安全用電和觸電應急預案篇二十一
副組長：xx。
成員：xx。
入冬以來，特別是近期低溫雨雪冰凍天氣容易發(fā)生供水設備及管網受凍，造成斷水停水現象，我鄉(xiāng)組織專人對18處集中式供水工程，逐一排查，對水表、水龍頭等供水設施進行保溫，對裸露的管線包扎維護，提醒群眾儲水等措施，并建立完善工作臺賬，實行清單管理，針對發(fā)現的問題，落實干部包保機制，壓實責任，采取有力措施，及時解決到位，確保我鄉(xiāng)春節(jié)期間農村供水安全有保障。
一是完善飲水安全工程運行管護機制，堅決克服麻痹松懈思想，持續(xù)加強跟蹤監(jiān)測，堅持邊查邊改、立查立改，強化對農村飲水安全運行管理的考核。
二是全面落實政府投資飲水工程有償服務工作，認真落實國家水利部門規(guī)定，推進居民用水收取水費工作。以保障農村飲水工程管護工作的正常開展。
安全用電和觸電應急預案篇二十二
六是加大宣傳力度，加強對轄區(qū)內用戶的宣傳，倡導錯峰儲水放水，做好節(jié)水措施；
七是摸底缺水、少水村（居），給予相對補助，用于挖機井項目，解決春節(jié)期間用水需求。
（名單見附件）。
領導小組下設辦公室，掛靠水利站，辦公室主任由分管領導童錦輝兼任。辦公室主要職責是傳達指揮部的指令，負責召集協(xié)調各應急處理專業(yè)組統(tǒng)一行動，及時了解和掌握事故處理進展情況，負責組織對外發(fā)布事故的各種信息。
全鎮(zhèn)共15個供水點，各點主要負責人由包村領導負總責，主要協(xié)調好轄區(qū)內用水，做好應急措施，共分成十組。
安全用電和觸電應急預案篇一
學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
組長：江廷明。
成員：全體教師。
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。
5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的'突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。
（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。
1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：
（1）、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；
（2）、晚間放學時間的調整情況；
（3）、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作：
食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；
5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
安全用電和觸電應急預案篇二
為進一步加強學校觸電事故應急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據上級有關規(guī)定和要求，特訂此觸電事故應急預案。
1、機構設置：
（1）學校觸電事故處置安全工作領導小組成員名單：
組長：xx
副組長：xx
組員：各科室主任、各級部主任、各班班主任、水電維修人員
組長為安全事故主要責任人，負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的案件處理。督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校安全工作。
（2）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在校長辦公室。
1、按照要求，對損壞的照明燈具、開關、插座、老化電線等用電設施及時更換，該項工作由總務主任負責牽頭完成。
2、各班主任開展相關知識教育，使學生掌握預防觸電知識。
3、各課任教師、班主任發(fā)現隱患及時上報總務處。
（一）發(fā)現觸電事故的任何教職工都應當在第一時間運用正確的方法搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主管和單位領導報告。
1、切斷電源。
2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330v“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。
（二）醫(yī)務人員到達前的現場搶救措施。
1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
3、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。
注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。
（三）觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現場。
（四）事故現場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現場赴醫(yī)院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。
（五）事故發(fā)生后單位應當立即向教育局報告。
（六）本預案由（安全辦）牽頭實施。
1、對導致事故起因的'相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
安全用電和觸電應急預案篇三
l、養(yǎng)老院應采取雙向供電及自備發(fā)電機組，一旦市政電力供應發(fā)生故障，則院內立即發(fā)電。
2、因供電設備故障造成停電，應及時組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。
3、后勤保障部與有關電力部門協(xié)調，停電前應事先通知我院電工班，做好自己發(fā)電準備。
4、臨床科室常規(guī)備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。
5、接到通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時，需找替代的方法。
6、突然停電后，立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等；同時起動自發(fā)電源。
7、同供電部門聯(lián)系，查詢停電原因及時間。
8、養(yǎng)老院自備發(fā)電機需經常注意保養(yǎng)及時檢修，保證隨時可以發(fā)電供臨床急需。
9、如遇人員觸電或電起火應立即切斷電源；將觸電人員立即送往養(yǎng)老院搶救并撥打119火警電話。
二、組織措施：
1、報警：發(fā)生用電火災應立即向消防部門報警及向有關部門報案，并向科主任、養(yǎng)老院領導報告。并組織力量救人。
2、報警電話：
火警：119。
救護：96120。
辦公室：xxxxxx。
保衛(wèi)科值班室：xxxxxx。
3、人員組織與分工：
當班電工：接市政停電通知后，應通知有關科室及人員，并做好自發(fā)電源準備。
班長：負責事故搶險及應急處理，安排人員救護傷員;組織發(fā)、送電。
科主任：現場總指揮。
電力技術員、維修工：協(xié)助科主任參與搶險。
其它人員：參與救人、保護事故現場。
警衛(wèi)：負責警戒、維護秩序。
三、組織機構：
組長：翁冠裕。
副組長：潘國偉黃國興。
成員：王永華紀金旺水電工等。
安全用電和觸電應急預案篇四
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
（1）成立學校用電安全事故應急領導小組
組 長：x
副組長：x
成 員：全體教師
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的.學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護:
組 長： x
副組長：x
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3 、聯(lián)絡、教育：
組長：x
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
安全用電和觸電應急預案篇五
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
（1）成立學校用電安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
成員：全體教師
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護：
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡、教育：
組長：
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
安全用電和觸電應急預案篇六
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
組長：
副組長：
成員：全體教師。
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護：
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
安全用電和觸電應急預案篇七
為應對養(yǎng)老院突發(fā)性大面積停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保老人生命安全和減少財產損失，保證養(yǎng)老院用電暢通，促進事故應急工作的制度化和規(guī)范化，依據國家相關法律法規(guī)，結合我院實際情況，制定本預案。
本預案所稱“突發(fā)性大面積通電事故”（下稱“大面積停電事故”）是指因嚴重自然災害重要設施損壞或遭受破壞等原因造成突發(fā)性的全院大面積電力系統(tǒng)安全防線失效，電網發(fā)生大面積瓦解或崩潰的事故。
大面積停電事故處理工作貫徹“預防為主，常備不懈”的方針，遵循“統(tǒng)一領導，完善機制，明確責任，加強合作，快速發(fā)應，措施果斷”的原則。
組長：總經理。
副組長：院長。
成員：人事行政部經理。
后勤主管。
電維修工。
職責：
（1）做好日常安全供維修電工作，落實安全生產責任制，防范大面積停電事故發(fā)生。
（2）發(fā)生大面積停電事故時，及時做好停電事故應急工作，盡快恢復供電。
（3）根據大面積停電事故嚴重程度，決定啟動和終止應急預案。
（4）及時向上級報告事故情況并向社會公布。
（5）必要時請求外力支援。
（6）領導小組組長是履行本預案規(guī)定的第一責任人。成員單位應在領導小組的統(tǒng)一指揮下，各司其職，各負其責，通力合作，做好大面積停電事故時的社會綜合應急工作。
2應急搶修隊。
隊長：后勤主管。
成員：電維修工。
職責：發(fā)生事故時，組織人員實施救援行動；向指揮小組匯報事故情況，必要時向供電部門發(fā)出求援請求，事后總結應急救援工作經驗教訓。
（一）后勤部門維修電工班應急程序。
1計劃性停電應急程序。
（1）維修電工在接到供電公司通知停電的電話或以其他形式的停電通知時，必須問清楚停電的時間，停多長時間及停電原因，做好記錄，如不在本班次，應在交接班時交接清楚。
（2）通知應急領導小組組長（夜半通知總值班人員），說明停電的原因，具體停電時間，停多長時間，并做好備用第二電源的準備工作。
（3）如在正常工作時間內，在時間允許的情況下，應由人事行政部以書面形式向各部門發(fā)出通知。
（4）如時間緊急，應在接到供電公司的通知后，立即通知應急領導小組組長（夜間通知總值班人員），說明情況，由人事行政部向各部門發(fā)出通知，重要科室要跟科主任護士長講清停送電的時間，并制定好停送電計劃。
（5）在停電前30分鐘到配電室，做好切換備用第二電源的前期檢查。停電時要在15分鐘中保證備用第二電源的正常啟動和輸送。
（6）在停電前10分鐘，將全部客用電梯停置1樓位置。
（7）當外網停電后，啟動發(fā)電機電源，保證手術室急診科等重點部門的供電。
（8）做好備用第二電源運行記錄及恢復市電供電后的記錄。
2臨時性停電應急程序。
（1）出現臨時性停電時，應立即電話詢問供電公司，問明停電原因及停電時間的長短。
（2）通知應急小組組長或總值班，說明情況。
（3）如停電時間較短（10分鐘之內）應等待市電來后送高低壓電。
（4）如停電時間較長，應立即準備切換備用第二電源。
（5）因各種原因雙電源均啟動不成，應盡快啟動備用發(fā)電機，保證重點科室的供電。
（6）做好備用第二電源的運行記錄。
（7）養(yǎng)老院內部原因停電時，要查明停電原因，是高壓電路還是低壓電路。如果高壓電路出現故障，養(yǎng)老院維修電工立即導入備用電源，應及時與供電部門搶修班聯(lián)系，盡快恢復，保證用電；如果養(yǎng)老院抵押電路出現故障時，應快速查明原因，按照操作規(guī)定恢復電路。
（二）部門科室應急程序。
1各科室接到停電通知后，應該在允許情況下吧所有的及其電源切斷，待電路恢復正常后再投入使用。
2接到停電通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用備用電源。
3突然停電后，立即尋找搶救患者及其運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等。并應及時通知維修電工或總值班。
4危重患者手術中使用呼吸機的患者平時應在機旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，醫(yī)護人員立即將呼吸機脫開，使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸氮的患者，用50ml注射器接吸氮管吸氮。
5如雙線均突然出現供電故障，院內發(fā)電機供電前，醫(yī)護人員則應首先保證老人搶救；護士應沉著鎮(zhèn)靜，上呼吸機者采用手抱球法，上監(jiān)護儀者采用人工測血壓脈搏，電動吸氮者則采用50毫升注射器接吸氮管抽吸等，嚴密觀察并請變化，其余工作人員則立即電話通知維修電工，人事行政部，并采用應急燈供照明。
6加強巡視病房，安撫患者，同時注意防火防盜。
7電梯遇到突然停電后，后勤人員要做好乘客思想工作，向外面打電話，用人工方法把所有乘客放出去。
1維修電工日常應做好發(fā)電機的維護保養(yǎng)工作，保證發(fā)電機隨時投入使用。
2維修電工平時要掌握供電知識和操作規(guī)范，注意操作安全。
3臨床科室常規(guī)備有應急燈電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。
4后勤部門要組織進行應急停電演練，每年1-2次，通過演練，使大家熟悉掌握突發(fā)停電的應急處置程序，確保老人安全。
安全用電和觸電應急預案篇八
為進一步加強施工現場安全用電，杜絕與防止觸電事故的發(fā)生，盡可能的降低事故損失，減小危害，增加施工人員的安全用電意識，懂得基本的觸電事故排除方法。舉行觸電事故應急救援預案演練。
本應急預案適用項目所有從事生產的員工。在工作場所發(fā)生觸電事故時，承擔他人觸電實施緊急救援的責任，在其他場所發(fā)生事故時，承擔對外人觸電實施緊急救援的義務。
假設觸電事故發(fā)生在本項目部施工工地，由于施工隊人員違反操作規(guī)程隨意接線,造成作業(yè)人員觸電倒地，情況十分危急。
演練時間定于x年x月x日
1、觸電事故組織機構（總指揮）
總指揮：x
主要責任：
（1）全面負責現場應急急救工作；
（2）決定啟動應急預案；
（3）指揮應急急救工作。
副總指揮：x
主要責任：
（1）組織應急急救工作；
（2）協(xié)調各部門同意調度工作；
（3）負責調查監(jiān)測及急救方案的確定。
2、各組職責：
（1）現場指揮組：傳達聯(lián)絡各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現場警戒；協(xié)助總指揮做好各項后勤事務及有關物資準備等相關事宜；協(xié)調與當地醫(yī)院公安部門的溝通，負責演練資料收集，整理等工作。
（2）事故處理組：主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救觸電人員。
（3）醫(yī)療救護組：及時趕到事故現場搶救觸電人員，視受傷情況決定在現場施救還是送往就近醫(yī)院急救，確保人員生命安全。
（4）警戒聯(lián)絡組：主要任務是上傳下達領導指令和疏通交通路線，對外告知現場發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應并記錄下演練全過程。
（5）后勤保障組：主要任務是聽從指揮的指令，安排救援車輛的調派及應急物資的及時供應。
1、事故演練現場總指揮關春雷接到電話，施工現場有人觸電。接到匯報，總指揮立即對現場安全事故和緊急情況評估。隨機啟動突發(fā)事故應急預案。
2、各組人員組成：
事故處理組：x
醫(yī)療救護組：x
警戒聯(lián)絡組：x
后勤保障組：x
3、具體實施步驟
（1）工人們在現場緊張有序的進行各項施工。突然配電箱處“嘭”的一聲，隨即有人大喊：“有人觸電了，救命啊?！爆F場技術人員發(fā)現一施工人員不小心觸電，他立即拉斷了開關箱開關，隨即報告項目部應急中心、并將觸電人員抬到通風處。在事故觸電處理組長帶領下第一時間到達事故現場，并打電話通知電工切斷總電源，使觸電人員徹底與電流斷開，同時防止事故危害進一步擴大。
（2）醫(yī)療救護組x撥打120急救電話的同時，采取口對口人工呼吸法，和心臟胸外擠壓法，對觸電人員急救。
（3）警戒聯(lián)絡組長x迅速拉起警戒線，引導周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地。
（4）如傷者的心跳和呼吸經搶救均已恢復，可暫停心肺復蘇法操作，急救車趕到后迅速將傷者送往醫(yī)院進行身體檢查和調養(yǎng)，嚴密監(jiān)護。
（5）此時警戒聯(lián)絡組長立即組織協(xié)同公安交警確保交通順暢，保證救護車最快速度到達醫(yī)院。
（6）副總指揮向總指揮報告演練完畢，由總指揮做最后的總結。
項目救護用車一輛，擔架一床，醫(yī)用止血繃帶10卷，氧氣瓶一個，醫(yī)藥箱一只（內設急救藥物）用品。
傷情，現場人員情況等。
后勤保障組長在演練當天必須保警戒聯(lián)絡組要認真詳細記錄演習時間，匯報時間、人員證物資運送到現場，應急資金和相關物品落實到位。
施救人員要在最短內到達事故現場，聽從指揮部的命令，開展急救工作，施救結束后將所有的人員帶出事故現場，撤到安全區(qū)域。
總指揮做完演練總結宣布結束后，所有演習人員撤出演習地點，恢復施工秩序。
通過此次演練使我們全體施工作業(yè)人員更加清除和明確應急救援預案程序，在應對突發(fā)事件發(fā)生時保證應急預案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。
安全用電和觸電應急預案篇九
1、醫(yī)院應采取雙向供電及自備發(fā)電機組，一旦市政電力供應發(fā)生故障，則院內立即發(fā)電。
2、因供電設備故障造成停電，應及時組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。
3、后勤保障部與有關電力部門協(xié)調，停電前應事先通知我院電工班，做好自己發(fā)電準備。
4、臨床科室常規(guī)備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。
5、接到通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時，需找替代的方法。
6、突然停電后，立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等；同時起動自發(fā)電源。
7、同供電部門聯(lián)系，查詢停電原因及時間。
8、醫(yī)院自備發(fā)電機需經常注意保養(yǎng)及時檢修，保證隨時可以發(fā)電供臨床急需。
9、如遇人員觸電或電起火應立即切斷電源；將觸電人員立即送往醫(yī)院搶救并撥打119火警電話。
1、報警：發(fā)生用電火災應立即向消防部門報警及向有關部門報案，并向科主任、醫(yī)院領導報告。并組織力量救人。
2、報警電話：
火警：119。
救護：120。
辦公室：xxxxxx。
保衛(wèi)科值班室：xxxxxx。
3、人員組織與分工：
當班電工：接市政停電通知后，應通知有關科室及人員，并做好自發(fā)電源準備。
班長：負責事故搶險及應急處理，安排人員救護傷員;組織發(fā)、送電。
科主任：現場總指揮。
電力技術員、維修工：協(xié)助科主任參與搶險。
其它人員：參與救人、保護事故現場。
警衛(wèi)：負責警戒、維護秩序。
組長：
副組長：
成員：
安全用電和觸電應急預案篇十
危險時防不勝防，所以在危險來臨之前要做好預防措施，下面是一篇關于第二小學學校用電安全應急預案，希望等于大家有用。
第二小學學校用電安全應急預案
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、建立組織，加強領導
（1）成立學校用電安全事故應急領導小組
組 長：z
副組長：z
成 員：全體教師
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴格落實。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
三、開展活動，加強教育
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過程和應急處理程序：
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護:
組 長： z
副組長：z
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3 、聯(lián)絡、教育：
組長：z
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、本預案在發(fā)布之日生效。
安全用電和觸電應急預案篇十一
3、訓練參與人員的現場搶救能力；
4、應急組織及指揮能力；
20xx年xx月xx日，水泥磨電力室。
組長：
副組長：
成員：電氣工段全體人員。
2、臨時用電設施進行檢查；
3、演練現場布置。
1、集合參加演習人員；
2、清理現場，準備工具；
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習。
2）、公司車輛到現場將觸電人員送往醫(yī)院檢查治療。
5、重點演練內容：
1）使觸電人員脫離電源，切斷電源，防止其他人再次觸電；
2）電話報告上級領導的同時開展現場心肺復蘇等方法搶救傷員；
3）將傷員送醫(yī)院檢查治療。
4）現場進行安全用電知識講解。
安全用電和觸電應急預案篇十二
通過危險源辨識和風險評估，在生產經營過程中，存在以下安全風險，可能會導致發(fā)生觸電事故。
1.1.1電氣裝置沒有接地或接零保護;。
1.1.2電氣裝置內部故障;。
1.1.3電源線接頭裸露;。
1.1.4作業(yè)區(qū)域內有高壓帶電裝置;。
1.1.5施工區(qū)域內無避雷設施;。
1.1.6作業(yè)人員違規(guī)操作。
1.2.1電氣裝置發(fā)生接地短路;。
1.2.2高壓線發(fā)生墜落;。
1.2.3地下電纜鎧甲破損或被壓斷;。
1.2.4操作個人防護用品不齊全;。
1.2.5作業(yè)人員違章操作電氣裝置;。
1.2.6雷雨氣候在樹下躲避。
2.1領導機構。
專案安全生產應急領導小組全面領導本工程現場突發(fā)環(huán)境事件的應急處置工作。
組長：專案分管副經理。
副組長：專案安監(jiān)部負責人、專案機管部負責人、專案交通消防負責人。
成員：各成員部室全體人員、各專業(yè)分公司現場安監(jiān)員和機管員。
2.2專項工作機構。
2.3.2統(tǒng)一領導專案管理部安全生產類突發(fā)公共事件的預防和應急處置工作;。
2.3.5釋出專案管理部安全生產類突發(fā)公共事件應急處置預案的進展與處置情況。
2.4專案人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件應急工作組的職責。
2.4.2落實應急領導小組下達的應急指令和各項任務;。
2.4.5組織開展人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件應急預案的宣傳、培訓與演練;。
2.4.6負責相人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件調查工作，查清事故原因，明確事故責任，制定針對性防范措施，對搶險救災中立功人員提出表彰意見，對事故責任者進行責任追究，并積極配合上級、當地政府有關部門進行事故調查。
2.5現場急救站工作人員職責。
2.5.1負責突發(fā)性的傳染病、地方性疾病、季節(jié)性疾病以及其他疾病的防治工作;。
2.5.2負責配合相關部門做好急救知識培訓及常規(guī)急救培訓工作;。
2.5.3負責急救站藥品、器械的準備及管理工作;。
2.5.4負責人身傷害事故的現場急救工作;。
2.5.5參與應急預案和現場處置方案的演習活動。
3.1應急電話及公告：施工現場應安裝電話，無條件安裝電話的施工現場應配置行動電話，電話可安裝于辦公室、值班室、警衛(wèi)室內。在施工現場明顯位置設定公告欄牌標明本工程應急領導組、聯(lián)絡人及、社會急救電話等提示標志，以便現場人員在應急時能快捷報警求救。
3.2現場應急中心：現場設定急救站并有專業(yè)的醫(yī)護人員，急救站配備的急救藥品、器械應以簡單適用的原則，保證現場急救的基本需要，并可根據不同情況予以增減，定期檢查補充，確保隨時可供急救使用。
3.3觸電事故防治措施。
3.3.1采用“三相五線”制，防止電氣裝置漏電傷人。
3.3.2選擇和安裝電氣裝置應符合安全原則。
3.3.3對配電設施、作業(yè)工具進行標準化設定，消除裝置性違章。
3.3.4在容器內和密閉空間內作業(yè)采用安全電壓。
3.3.5作業(yè)人員持證上崗，并提高其安全操作技能。
3.3.6與帶電裝置的距離滿足規(guī)定的安全距離。
3.3.7加強工作票的管理，嚴格履行各項規(guī)定程式。
3.3.8加強帶電作業(yè)安全管理，認真落實規(guī)程規(guī)范要求。
3.3.9加強日常檢查和專項檢查，及時排除潛在事故隱患。
4.1發(fā)生觸電事故后，現場知情人應立即向四周呼救，并采取緊急措施以防止事故進一步擴大。
4.2對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。
4.2.1如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。
4.2.2可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。
4.2.3當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。
4.3對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。
4.3.1立即通知有關部門停電。
4.3.2帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關非專業(yè)人員不可從事此項操作。
4.3.3用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。
4.4觸電者如果在高空作業(yè)時觸電，斷開電源時，要防止觸電者摔下來造成二次傷害。
4.5如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息、，不要走動，嚴密觀察并送醫(yī)院。
4.6如故觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，并迅速送往醫(yī)院。如果發(fā)現觸電者呼吸困難，發(fā)生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。
4.7如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止，應立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救，并送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的途中，不應停止搶救。
4.8人觸電后會出現神經麻痺、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態(tài)，通常都是假死，萬萬不可當作“死人”草率從事。
4.9對于觸電者，特別高空墜落的觸電者，要特別注意搬動問題。
4.11口對口人工呼吸法是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。
4.11.1實行人工正呼吸前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分扣仰可用一只拖住觸電者頸后，鼻孔朝上以利呼吸道暢通。
4.11.2救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣，大約2秒鐘。吹氣大小，要根據不同的觸電人有所區(qū)別，每次呼氣要個觸電者胸部微微鼓起為宜。
4.11.3吹氣后，立即離開觸電者的口，并放松觸電者的鼻子，使空氣撥出，大約3秒鐘。然后再重復吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣12次。觸電者已開始恢復自由呼吸后，還應仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止，應再繼續(xù)進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的呼吸規(guī)律一致。
4.11.4如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻孔吹氣。
4.12胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法。
做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在，心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下脊背的方向擠壓壓出心臟里面的血液。成人應擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動恢復，血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。
4.13應當指出，心臟跳動和呼吸是無法聯(lián)絡的。心臟停止跳動了，呼吸很快會停止。呼吸停止了，心臟跳動也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動都停止了，應當同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現場只有一人搶救，兩種方法交替進行?？梢詳D壓4次后，吹氣一次，而且吹氣和擠壓的速度都應提高一些，以不降低搶救效果。
5.1資訊收集。
專案人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件應急工作組接到觸電事件相關資訊后實行首接負責制，并負責收集、匯總人身傷害事件資訊。
5.2資訊報告。
發(fā)生一般輕傷及以上的觸電傷害事件，專案安全生產應急領導小組應在1小時內上報公司人身傷害和突發(fā)環(huán)境事件應急工作組。
6.1善后處置：應急處置結束后，做好對受傷人員，以及緊急征用的裝置、物資按照規(guī)定給予補助或補償，并協(xié)助做好正常施工秩序恢復等工作。
6.2事故調查及報告：
6.2.1應急處置結束后，協(xié)助公司安全生產應急領導小組做好事故現場的勘查、警戒和事故原因的調查取證工作。
6.2.2將有關檔案上報公司安全生產應急領導小組，為事故處理提供事實依據。
安全用電和觸電應急預案篇十三
為進一步強化安全用電，杜絕與防止觸電事故的發(fā)生，盡可能降低事故損失，減小危害，依據有關規(guī)定和要求，特擬定此觸電事故應急預案。
一、發(fā)現人員觸電應快速實行措施使觸電者脫離電源，并快速切斷電源，可用竹竿、干木棍、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不行赤手直接與觸電者的.身體接觸。
二、派專人看護現場，立刻撥打120急救中心，并按時通知學院醫(yī)務人員到現場進行臨時急救。
三、通知學校相關部門領導及水電技術人員到現場處理。
四、疏散圍觀人員，保證現場空氣流通，防止再次發(fā)生觸電事故。
五、臨時現場急救方法：
1、觸電者未失去知覺時，應平臥在空氣流通處清靜休息。
2、觸電者失去知覺時，但呼吸及脈搏均未停止，應平臥在通風處，解開衣褲使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱。
3、觸電者失去知覺呼吸困難，應立刻進行人工呼吸，切不行向觸電者注射強心劑或潑冷水。
4、如觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時可能是假死，搶救人員要堅持先救后報的原則，應馬上對觸電者進行胸外心臟擠壓和人工呼吸搶救直到醫(yī)生到現場搶救。
5、人工呼吸用對口吹氣效果較好，急救時觸電者的頭部應盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻礙氣流，便于吹氣急救。
安全用電和觸電應急預案篇十四
指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面是關于學校用電安全應急預案的內容，歡迎閱讀！
為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產安全和身心健康，結合本校實際，特制定本應急處理預案。
學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
組長：江廷明。
成員：全體教師。
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。
5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。
（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。
1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：
（1）、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；
（2）、晚間放學時間的調整情況；
（3）、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作：
食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；
5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
安全用電和觸電應急預案篇十五
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、建立組織，加強領導。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴格落實。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
三、開展活動，加強教育。
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過程和應急處理程序：
1、接警與通知:。
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護:。
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、本預案在發(fā)布之日生效。
安全用電和觸電應急預案篇十六
危險時防不勝防，所以在危險來臨之前要做好預防措施，下面是一篇
關于
第二
小學
學校用電
安全
應急預案，希望等于大家有用。
為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、建立組織，加強領導
（1）成立學校用電安全事故應急領導小組
組 長：z
副組長：z
成 員：全體教師
（2）領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴格落實。
根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：
（一）各班主任要經常向
班級
的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在
校園
內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。
三、開展活動，加強教育
為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過程和應急處理程序：
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護:
組 長： z
副組長：z
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生
什么
事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的`暢通與安全。
3 、聯(lián)絡、教育：
組長：z
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、本預案在發(fā)布之日生效。
安全用電和觸電應急預案篇十七
目前正值盛夏小鳥筑巢時，同時適逢中小學生暑期來臨，每逢暑假中小學生因不懂電力安全知識，有在高壓線附近放風箏、爬上桿塔掏鳥窩等現象，安全隱患相當嚴重。針對這一現狀，xx市供電局聯(lián)合共青團xx市委員會、xx市教育局舉辦了“陽光少年展風采，安全用電我先行”為主題的安全教育活動，我校以此為契機特舉辦了“安全用電我先行”為主題的隊會。
20xx年6月13日下午。
1、活動總負責人大隊輔導員陳老師；
2、出旗、退旗訓練由許老師負責；
3、道具準備馮老師負責；
4、宣傳拍照由羅老師和4名小記者負責；
5、節(jié)目訓練由羅老師負責。
讓學生掌握每年的6月份是安全生產月，認識電流對人體的傷害及在一定的情況下進行自救，要學生知道在發(fā)生電器短路引起火災，要選用合適合格的滅火器。
組織少先隊員代表去參加“xx市中小學安全用電培訓”。
1、主持人宣布活動開始；
2、出隊旗；
3、有請大隊輔導員陳老師講話；
4、認識全國的安全生產月是幾月份？今年的安全生產月主題是什么？
5、認識電的產生；
6、認識電流對人體的傷害；
7、防止觸電措施；
8、發(fā)生觸電事故后的措施；
9、發(fā)生電器短路引起火災能否用水滅火？
10、怎樣安全使用家用電器？
11、退旗；
12、大隊輔導員陳老師總結；
13、主持人宣布活動結束。
安全用電和觸電應急預案篇十八
為了全面貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，在施工現場顯現觸電事故時，能夠按時進行應急救援，有效掌握危險源，防止事故的擴大，最大限度地降低觸電事故造成的人員傷亡和財產損失，結合公司施工生產的實際情況，特制定《觸電事故應急專項預案及現場處置方案》（簡稱《預案》）。
2、編制依據。
《消防法》。
工程部的專項應急預案和現場處置方案，明確事前、事發(fā)、事中和事后的各個過程中相關部門和有關人員的職責。
1、施工現場主要危險源分析。
施工現場運用的切割機、彎曲機、調直機、切斷機、電焊機、手持電開工具、攪拌機、打夯機、振搗器，電纜電線及生活區(qū)、辦公區(qū)的臨時用電。
3、應急根本原則。
事故應急救援工作施行“預防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、單位自（互）救與社會救援相結合的原則”。堅持做到：
安全第一，預防為主；
以人為本，削減危害；
整合資源，協(xié)同應對；
統(tǒng)一領導，分級負責；
依靠科技，強化管理。
（一）應急組織體系。
組長：
副組長：
組員：
（二）應急救援小組應明確以下職責。
2、在安全的地方，嘗試對危險設備進行直接操作、掌握；
3、連續(xù)調查和評估觸電事故可能的發(fā)展方向，以預測事故發(fā)展過程；
5、應急救援小組與相關單位（醫(yī)院、政府行政部門、政府救援部門）保持親密聯(lián)系；
7、保障應急預案所需的物資供應；
8、對難以解決的緊急情況做出布置；
9、在觸電事故緊急狀態(tài)結束后，布置恢復受事故影響地區(qū)的正常秩序。
（三）主要職責分工。
1、石xx：負責切斷電源，協(xié)作人員2人。
2、蔣xx：負責在電工的協(xié)作下進行人員搶救，協(xié)作人員20人。
3、張xx：負責與相關急救部門聯(lián)系。
4、孫xx：負責幫助搶救人員將傷者送到醫(yī)院。
（四）施工現場必需設置值班室，布置應急指揮部人員晝夜值班，保障24小時通訊暢通。一旦發(fā)生觸電事故后，當值領導在組織現場緊急搶險的同時，立刻向經理部領導匯報事故情況，說明觸電事故大小，發(fā)生地點，是否需要外界援助等等。遇有特別情況（如重大事故）也可直接向公司應急指揮部辦公室匯報事故情況。
1、用電監(jiān)控。
應急救援小組強化對本單位各施工現場臨時用電的監(jiān)控，特別是重要部位（配電系統(tǒng)、配電室、高壓配電線路、特別部位的用電）要定期檢查，按時發(fā)現問題，盡早掌握。依據觸電事故分析實行有效措施，制定切實可行的`觸電事故應急救援預案，在緊急情況發(fā)生時，做出相應的事故應急反應，啟動相應的事故應急預案，保證各種應急反應資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)；指導應急反應行動按計劃有序地進行，防止因應急反應組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效地防止或降低人員傷亡和財產損失；幫忙完成應急反應行動的快速、有序、高效；充足表達應急救援的“應急精神”。
2、預警行動。
應急救援小組應針對重特大觸電事故、大事開展風險評估，并依據預測結果，進行以下預警：
（1）當符合《預案》啟動條件時，立刻發(fā)出報告懇求啟動；
（2）指令啟動本工程部的觸電事故專項應急預案，并通知所屬人員進入預警狀態(tài)；
（3）指令下一級單位實行防范措施，并連續(xù)追蹤觸電事故事態(tài)發(fā)展。
1、發(fā)生觸電事故后，事故發(fā)生單位立刻啟動觸電事故處置方案。實施應急與響應方案時要愛護事故現場，按時拍攝事故現場和應急實施過程，為事故調查提供資料。
2、施工現場發(fā)現發(fā)生觸電事故，工程經理應確定是否要求建設單位應急系統(tǒng)的支持；確定是否立刻啟動本工程部專項觸電事故應急預案。
3、《預案》啟動后，應急救援組織應快速履行職責，按時組織實施應急處置方案，開展應急搶救救援工作。
當發(fā)生人身觸電事故時，現場搶救人員應當快速將觸電者脫離電源，可運用現場的枯燥物體或專用電工絕緣材料使觸電人員脫離帶電體，關鍵是要“快”。在未切斷電源之前，搶救者切不行用手直接去接觸觸電者，也不得用金屬或潮濕的物體去挑、拉電線和觸電者。
（一）對于低壓觸電事故，可采納以下方法使觸電者脫離電源。
1、假如觸電地點附近有電源開關或插銷，可立刻拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。
2、可用有絕緣手柄的電工鉗、枯燥木柄的斧頭、枯燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采納枯燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。
3、當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用枯燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。
4、假如是在潮濕的地方，必需切斷電源前方可實施急救。
（二）對于高壓觸電事故，可采納以下方法使觸電者脫離電源。
1、立刻通知有關部門停電。
2、帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按挨次拉開。
安全用電和觸電應急預案篇十九
學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產安全，特制定本預案。
1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。
2、認真落實安全檢查制度?？倓罩魅蚊恐苓M行檢查，學校每月進行大檢查，發(fā)現問題立即報告有關部門，立即研究整改，防止事故發(fā)生。
1、防范預案
（1）組織對全校師生進行用電安全知識輔導。
（2）教室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺等。
（3）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
（4）組織學生進行用電安全防范知識競賽。
（5）定期檢測觸電保護器是否正常工作。
2、應急預案
（1）遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
（2）遇有突發(fā)性觸電及時向學校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發(fā)現情況，要立即向學校領導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。
（3）如遇突發(fā)事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置，并做好安全警戒工作。
（4）事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。
（5）排查事故原因，及時處理上報。
安全用電和觸電應急預案篇二十
中寧分公司庭院管網施工用電作業(yè)現場。
作業(yè)人員在電壓等級220v及220v以上的裝置上工作，發(fā)生觸電事件，造成人員傷亡。
3.1成立事故急救小組。
營銷管理部最高負責人和部門所有人員組成應急事故急救小組，最高負責人為組長。
3.2負責人職責。
組織作業(yè)人員迅速將傷者脫離電源，避免事故擴大。根據傷者的傷情，采取必要的救助措施，并及時撥打120急救電話，同時將觸電事件現場情況報告本單位部門主管領導。
3.3小組成員職責。
在工作負責人的指揮下，迅速將傷者脫離電源;根據傷者情況，做好觸電傷員的先期急救工作;維護觸電突發(fā)事件現場秩序。
1、現場應具備條件。
1.通訊工具、照明工具、安全工器具等工器具。
2.安全帽、急救箱及藥品等防護用品。
2、現場應急處置程式。
2.1使觸電者脫離電源。
2.2現場搶救傷員。
2.3向醫(yī)療急救部門報警，向本單位部門主管領導匯報。
2.4送醫(yī)院搶救。
3、現場應急處置措施。
3.1立即使觸電者脫離電源，一是立即通知有關供電單位或使用者停電;二是戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開電源開關或熔斷器;三是采取相關措施使保護裝置動作，斷開電源。
3.2對觸電者開展現場急救，對神智清醒的觸電者采取靜臥、保暖并嚴密觀察;對神智不清醒的觸電者有心跳但呼吸停止的用人工呼吸法搶救;對神智喪失的觸電者心跳停止有微弱呼吸的應立即施行心肺復蘇法搶救;觸電者心跳、呼吸停止時應立即用心肺復蘇法搶救，再行處理外傷。
3.3在桿塔上或高處觸電，要爭取時間及早開始搶救。
3.4觸電者衣服被電弧光引燃時，應迅速撲滅其身上的火源，著火者切忌跑動，方法可利用衣服、被子、溼毛巾等撲火，必要時可就地躺下翻滾，使火撲滅。
3.5撥打“120”向醫(yī)療急救中心報警，安排人員到路口接應或送往醫(yī)院救治。
3.6向本單位部門主管領導匯報人員受傷搶救情況。
1、救護人不可直接用手、其他金屬及潮溼的物體作為救護工具，以防自己觸電。
2、防止觸電者脫離電源后可能的摔傷，當觸電者在高處的情況下，應考慮防止墜落的措施，救護者應做好自身防觸電、防墜落安全措施。
3、救護過程中要注意自身和被救者與附近帶電體之間的安全距離，防止再次觸及帶電裝置。
4、在醫(yī)務人員未接替救治前，不應放棄現場搶救。
5、如遇外人圍觀，則應安排專人維持現場秩序。
安全用電和觸電應急預案篇二十一
副組長：xx。
成員：xx。
入冬以來，特別是近期低溫雨雪冰凍天氣容易發(fā)生供水設備及管網受凍，造成斷水停水現象，我鄉(xiāng)組織專人對18處集中式供水工程，逐一排查，對水表、水龍頭等供水設施進行保溫，對裸露的管線包扎維護，提醒群眾儲水等措施，并建立完善工作臺賬，實行清單管理，針對發(fā)現的問題，落實干部包保機制，壓實責任，采取有力措施，及時解決到位，確保我鄉(xiāng)春節(jié)期間農村供水安全有保障。
一是完善飲水安全工程運行管護機制，堅決克服麻痹松懈思想，持續(xù)加強跟蹤監(jiān)測，堅持邊查邊改、立查立改，強化對農村飲水安全運行管理的考核。
二是全面落實政府投資飲水工程有償服務工作，認真落實國家水利部門規(guī)定，推進居民用水收取水費工作。以保障農村飲水工程管護工作的正常開展。
安全用電和觸電應急預案篇二十二
六是加大宣傳力度，加強對轄區(qū)內用戶的宣傳，倡導錯峰儲水放水，做好節(jié)水措施；
七是摸底缺水、少水村（居），給予相對補助，用于挖機井項目，解決春節(jié)期間用水需求。
（名單見附件）。
領導小組下設辦公室，掛靠水利站，辦公室主任由分管領導童錦輝兼任。辦公室主要職責是傳達指揮部的指令，負責召集協(xié)調各應急處理專業(yè)組統(tǒng)一行動，及時了解和掌握事故處理進展情況，負責組織對外發(fā)布事故的各種信息。
全鎮(zhèn)共15個供水點，各點主要負責人由包村領導負總責，主要協(xié)調好轄區(qū)內用水，做好應急措施，共分成十組。