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        小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌(精選17篇)

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            總結(jié)不僅是對自己的要求,也是對他人的回饋和借鑒。合理安排訓(xùn)練時(shí)間和休息時(shí)間,可以避免過度疲勞和受傷。接下來是一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇一
            新學(xué)期到了,教師會給學(xué)生一個(gè)怎么樣的驚喜呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)四年級開學(xué)第一課。
            教案。
            希望能夠幫到您!
            同學(xué)們,新學(xué)期快樂!時(shí)間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新打算,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!
            《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅(jiān)持》。
            希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學(xué)會持之以恒,能夠吃苦耐勞。
            1、聽到第一遍鈴聲,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。
            2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。
            3、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退。
            4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!
            5、上課認(rèn)真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記好課堂筆記。
            6、獨(dú)立做題時(shí),邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。
            7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補(bǔ)充,舉手回答,不得隨。
            意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。
            8、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。
            9、不允許趴睡,確實(shí)瞌睡,可主動(dòng)站起聽課。
            10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。
            1、獨(dú)立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯(cuò)要及時(shí)訂正,利用課間時(shí)間交到我辦公室。
            2、作業(yè)按時(shí)完成,主動(dòng)交給家長檢查并簽字,第二天及時(shí)交給組長。
            3、準(zhǔn)備三個(gè)本子:兩個(gè)藍(lán)色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本)、1個(gè)草稿本。
            4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標(biāo)記。
            5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準(zhǔn)備一個(gè)透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號、姓名、班級。
            請同學(xué)們自己看書5分鐘,然后回到問題。
            1、教材總共有幾個(gè)單元?
            2、你喜歡哪個(gè)單元的知識,你知道這個(gè)單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?
            預(yù)習(xí)書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。
            1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。
            2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
            3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
            1、整理學(xué)生的。
            暑假作業(yè)。
            列出表揚(yáng)名單。
            2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
            3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
            上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
            現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
            1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
            2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
            3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
            4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
            這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
            1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
            2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。
            3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
            1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
            2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。
            3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇二
             (一)、教學(xué)目標(biāo):
             1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
             2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
             3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
             (二)、教學(xué)過程:
             1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
             2、安全工作的重要性
             a、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。
             b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
             c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
             (三)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
             1、學(xué)生討論。
             2、集體歸納。
             (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩不玩水。
             (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
             (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
             (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
             (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
             (五)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小朋友們好:今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的`小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
             人們常說:“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。
             我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
             第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。
             在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。
             我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
             第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
             第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
             第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
             第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
             第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
             一、教學(xué)目標(biāo):
             1、了解校園安全隱患。
             2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
             3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點(diǎn):
             掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
             二、教學(xué)過程:
             (一)校園安全:
             1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。
             2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
             3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
             4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
             (二)校外安全:
             1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。
             2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。
             3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
             4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。
             5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
             6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
             (三)飲食安全:
             1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
             2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR>     3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
             4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。 (四)節(jié)假日安全:
             寒假:不能長時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。 暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
             (五)交通安全注意事項(xiàng)。
             1、行人靠右走,注意觀察來往車輛。
             2、學(xué)生騎車時(shí)不載人載物。
             3、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。
             4、惡劣天氣下不騎車。
             5、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
             三、作為班主任的日常管理安全:
             1、和家長及時(shí)溝通。
             2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。
             3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
             4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。
             5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
             6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到??偸沁t到,要和家長及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。
             7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。
             8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
             9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長和學(xué)校,不能耽誤了事情。
             10、體育課、運(yùn)動(dòng)會提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。
             11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會,進(jìn)行專題安全教育。比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
             總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇三
            1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。
            2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
            3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
            1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。
            2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
            3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
            上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大??!看?。ㄅe例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
            現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
            1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
            2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
            3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
            4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
            這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
            1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
            2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。
            3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
            在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
            1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
            2、大聲說出自己的目標(biāo)。(想說的就站起來說)。
            3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇四
             1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。
             2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學(xué)會珍惜。
             3、結(jié)合自己實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
             1、了解學(xué)生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。
             2、讓學(xué)生學(xué)會反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。
             讓學(xué)生明白,自己長大了,要做一個(gè)懂感恩,會感恩的陽光少年。
             (一)導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。
             2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
             (二)師生互動(dòng),感受假期。
             1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?
             2、學(xué)生暢所欲言,教師適時(shí)評說。
             3、投影出示:三道茶的特點(diǎn)
             奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香
             4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,感受我們的快樂暑假。
             (三)生生互動(dòng),分享收獲。
             1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
             2、學(xué)生互相交流,分享快樂。
             3、投影出示:奶茶-----甜而香。
             4、師:這個(gè)假期,大家都有收獲,因?yàn)槲覀冇珠L大了?;貞浧鹱约旱目鞓肥?,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期,想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細(xì)品,會讓我們回味無窮。
             5、投影出示:綠茶-----苦而香。
             6、學(xué)生上臺交流,下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽思考。
             7、大家說得真好,短短的一個(gè)暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。)
             8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
             (四)、討論探究,共品花茶。
             1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動(dòng)?,F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言。)
             2、投影出示:花茶-----美而香
             3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動(dòng)。的確,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時(shí),就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。
            
             1、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)修按不雅察看物質(zhì)同化與分手的根基體例進(jìn)行不雅察看;
             2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)修幾種同化與分手物質(zhì)的操作體例;
             3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)修按照不雅察看到的事實(shí),判定物質(zhì)同化后有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變;
             4、指導(dǎo)學(xué)生操作身邊的物質(zhì)制造同化物,并進(jìn)修不雅察看同化后有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變;
             5、教育學(xué)生要學(xué)會和火伴合作,保證本組每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)行實(shí)踐勾當(dāng)?shù)臋C(jī)緣;
             6、體味存在于我們四周的物質(zhì)年夜都是同化物,人們按照需要制造各類同化物。
             7、感應(yīng)感染嘗試前的猜測和假設(shè)的主要,懂得經(jīng)由過程嘗試不雅察看獲得事實(shí)、按照事實(shí)做出判定才是科學(xué)的體例。
             重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行同化與分手的脫手操作,對同化現(xiàn)象細(xì)心不雅察看,并做出判定。
             難點(diǎn):熟悉到同化后的沙豆、油水沒有發(fā)生素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
             每組透明杯子兩個(gè)、一次性塑料杯1只、紗網(wǎng)1塊、筷子或玻璃棒1根、黃豆與砂子各半杯、放年夜鏡。
             教學(xué)過程
             教學(xué)內(nèi)容
             教學(xué)媒體
             教師行為
             學(xué)生行為
             引入課題:
             巡視指導(dǎo),鼓舞激勵(lì)學(xué)生盡可能從多方面進(jìn)行不雅察看。
             學(xué)生從杯中取一些黃豆的沙子,分袂放在紙上,先用肉眼不雅察看,再用放年夜鏡不雅察看。(不雅察看后放在一邊待用)
             學(xué)生綜合不雅察算作果,揭曉不雅察看發(fā)現(xiàn)。
             經(jīng)由過程不雅察看體味同化前的沙和黃豆是若何的,為判定同化后是否發(fā)生轉(zhuǎn)變做好籌備。
             談話:把這些豆和沙同化在一路,會是什么樣?
             設(shè)問:你籌算若何把它們同化到一路?
             談話:細(xì)心不雅察看,同化后的工具是若何的?
             談話:想想,給杯中的這些工具取個(gè)名字?
             綜合學(xué)生的不雅概念,引出“同化物”的概念。
             學(xué)生猜一猜,說說自己的理由。
             學(xué)生設(shè)計(jì)同化的體例,各組合作進(jìn)行同化。
             不雅察看、描述不雅察看后的沙子和豆子。
             學(xué)生揭曉自己的不雅概念,并說說這樣取名的理由。
             依據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思慮與判定。
             選擇合理的體例進(jìn)行嘗試操作。
             不雅察看熟悉同化后的物質(zhì)的首要特征。
             經(jīng)由過程取名進(jìn)一步對同化的`物質(zhì)進(jìn)行不雅察看與熟悉。
             創(chuàng)設(shè)問題:你有法子再把這些豆和沙的同化物分分開來嗎?
             讓學(xué)的方案。
             看看教師能為你供給什么輔佐,脫手將它們分分開。
             讓學(xué)生評價(jià)自己小組的分手功效是否理想。
             談話:與紙上的沙與豆比一比,分手出來的豆與沙子有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變?
             設(shè)問認(rèn)為轉(zhuǎn)變的學(xué)生:你認(rèn)為哪些處所發(fā)生了轉(zhuǎn)變?
             這時(shí)還能叫作豆,叫作沙嗎?
             各小組議一議,擬定各小組的分手方案。
             各小組交流方案。
             操作教師供給的器材或廉價(jià)裝配分手。
             小組不雅察看、斗勁。
             學(xué)生揭曉自己的不雅概念。
             積極尋找解決問題的分歧體例。
             從多角度熟悉問題。
             進(jìn)修對自己的行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價(jià)。
             促使學(xué)生熟悉,沙與豆并沒有發(fā)生素質(zhì)特征的轉(zhuǎn)變。
             出示一杯水,一杯油,設(shè)問,將它們倒在一路會若何?
             先將水倒入試管再將油倒入試管。
             設(shè)問:有什么法子將它們充實(shí)同化在一路呢?
             將水和油充實(shí)同化在一路。設(shè)問水和油的同化物是若何的?
             創(chuàng)設(shè)問題:你有法子將水與油的同化物分分開來嗎?
             靜止必然的時(shí)刻,讓油和水分分開來。
             讓學(xué)生不雅察看分手出來的油與水有沒有轉(zhuǎn)變?
             學(xué)生猜測、判定。
             不雅察看試管中的水和油。聲名見到的現(xiàn)象?(油和水較著地分為上下兩層)
             說說自己的體例。
             聲名見到的現(xiàn)象?
             小組談判,聲名自己的設(shè)想方案。
             不雅察看,揭曉定見。
             設(shè)問:這節(jié)我們首要作了哪些事?
             按照學(xué)生回覆板書《同化身邊的物質(zhì)》。
             設(shè)問:我們身邊有這類同化物嗎?
             設(shè)問:這些同化物你能將其分手嗎?
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇五
            每年臨近開學(xué),央視都會在9月1號晚上如約播出開學(xué)第一課。今年也不例外,那么你觀看完開學(xué)第一課有什么樣的感想呢?小編在這給大家?guī)硇W(xué)四年級觀看《開學(xué)第一課》有感400字8篇,歡迎大家借鑒參考!
            由于2021年開學(xué)第一課還未播出,小編給大家?guī)硗觊_學(xué)第一課觀后感,以供大家參考.
            隨著愉快地暑假生活結(jié)束,象征著金黃的九月已經(jīng)到來,9月1日是我們正式踏入校園的重要日子,而在這一天,一年一度的《開學(xué)第一課》也是正式播出了,今年《開學(xué)第一課》主題是“_”。
            《開學(xué)第一課》是國家送給我們所有中小學(xué)生的一份禮物,每年到9月1號,《開學(xué)第一課》總會準(zhǔn)時(shí)陪伴我們踏入校園,開展下一階段的學(xué)習(xí)新生活。而對于20_年來說,今年的《開學(xué)第一課》,更是難能可貴,因?yàn)橐咔樵颍覀兊膰颐媾R很多我們小學(xué)生無法想象的困難。但在祖國的英明領(lǐng)導(dǎo)下,一步步的不斷戰(zhàn)勝抗疫過程中所遇到的重重難關(guān),最終取得最后的勝利。
            在這個(gè)過程中,更是出現(xiàn)不少我們熟知或陌生的抗疫英雄,他們在國家面對危難之時(shí),以身軀鑄就一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻,將所有的危險(xiǎn)都阻難在我們的視線外面,為我們創(chuàng)造了一個(gè)健康和平的安全環(huán)境。這不僅讓我們能順利回到校園學(xué)習(xí),也為我們學(xué)習(xí)道路,鋪墊了一道安全無危險(xiǎn)的求學(xué)之路。
            我們小學(xué)生如今年紀(jì)還小,當(dāng)國家面對困難時(shí),還無法像各位英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷的努力學(xué)習(xí),健康成長;那我們終將會成為祖國的下一道堅(jiān)墻,為保護(hù)國家與人民而挺身而出。而在一切,就讓我們在《開學(xué)第一課》這一節(jié)目里打下一顆堅(jiān)定的向?qū)W之心,為未來給祖國做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)。
            時(shí)光匆匆,這個(gè)暑假已經(jīng)離我們而去,開學(xué)了,既緊張又激動(dòng)。同學(xué)們,開學(xué)之際,大家別忘了觀看《開學(xué)第一課》??梢哉f每一年觀看完《開學(xué)第一課》,總會被節(jié)目中的一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事片段所感動(dòng),今年的《開學(xué)第一課》也不例外。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“_”,觀看完這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,讓我受益匪淺,感觸良多,讓我們一起致敬逆行者!
            在開學(xué)這個(gè)特別的時(shí)間點(diǎn)播出《開學(xué)第一課》,可以起到一個(gè)很好的引導(dǎo)作用,希望讓同學(xué)們通過節(jié)目的片段感悟人生,更加確定自己學(xué)習(xí)的決心。因?yàn)樵谖覀內(nèi)松斑M(jìn)的道路上,一個(gè)巨浪,就會讓我們迷失方向。在新的學(xué)期里,大家首先要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),然后奮力前進(jìn),積累更多的知識,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            作為新時(shí)代的少年,是國家精心培養(yǎng)的花朵,給祖國帶來了新的希望;同時(shí)也是祖國未來的棟梁,肩負(fù)著給祖國錦上添花的重任。新學(xué)期的到來,意味著大家站在了一個(gè)新的起點(diǎn),也意味著將面臨更大的挑戰(zhàn),大家要克服困難,堅(jiān)持到底,不輕易說放棄,勇敢地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
            秋天,這是一個(gè)樸素而又繁忙的季節(jié)里,在這季節(jié)里迎來了學(xué)生們一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)時(shí)期。漫長而又快樂的暑假已經(jīng)過去,換回來我們開學(xué)的日子,而在開學(xué)前當(dāng)中給我們安排上人生當(dāng)中最有意義的一節(jié)課了,那就是《開學(xué)第一課》。
            所謂的開學(xué)第一課是根據(jù)我國每一年所發(fā)生最具有意義上的事情來改編而成的大型公益節(jié)目,其目的是讓廣大的學(xué)生和家人們更好的了解祖國隨著時(shí)間上的演變而變得更強(qiáng),在學(xué)生萌發(fā)期當(dāng)中植入一顆愛國,樂于奉獻(xiàn)的心靈種子,讓學(xué)生們明白少年強(qiáng),則中國強(qiáng)的道理,樹立了一個(gè)明確的目標(biāo),成為廣大學(xué)生們?yōu)榻窈蟮呐Χ砷L,這也使得在我們?nèi)松?dāng)中多添加了一些色彩,而《開學(xué)第一課》更多的教育是我們心理上的成長,精神上的補(bǔ)給,靈魂上的升華。因?yàn)橛^看了《開學(xué)第一課》后能讓我們明白什么是團(tuán)結(jié),什么是愛國精神,遇到困難無畏不懼的精神去克服。所以為我們將來的更加強(qiáng)大的祖國而努力學(xué)習(xí),能夠成為為祖國做貢獻(xiàn)的一份子。
            而今年20_的主要主題是關(guān)于抗疫情精神,弘揚(yáng)抗疫情精神,防控疫情事,可以這么說今年的疫情驚動(dòng)了全球,使人驚心膽顫,關(guān)鍵時(shí)刻,只有相互協(xié)作,建立起政府、社會、個(gè)人各方休戚與共、有機(jī)互動(dòng)的命運(yùn)共同體,才能共克時(shí)艱,奪取最后勝利。這就是我們的祖國,人民英雄的好榜樣!
            每個(gè)人都是人生當(dāng)中的主角,或許慢,或許快,但無論結(jié)果如何,我們都將會是哪個(gè)主角的人!加油,為今后的生活而努力!
            今天是《開學(xué)第一課》播放的日子,在晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我準(zhǔn)時(shí)收看了節(jié)目。今天這檔節(jié)目讓我明白了,什么是自信,什么是百折不撓,什么是奉獻(xiàn)精神。
            當(dāng)初就是因?yàn)槲覀冏孕牛覀兠褡宀拍軓膽?zhàn)亂中建立起一個(gè)新中國。也正是因?yàn)槲覀兊淖孕?,所以就算在西方全面的封鎖之下,我們也能夠發(fā)展至今。自信,是我們民族前進(jìn)中必不可少的存在。
            當(dāng)年一場鴉片戰(zhàn)爭開啟了我們中國人近百年的屈辱,但是我們有著百折不撓的精神。外敵侵略我們?沒關(guān)系,我們一次次的反擊,最后還是將對方趕回去了??萍及l(fā)展落后?沒關(guān)系,無數(shù)先烈一次次實(shí)驗(yàn),最終還是將原子彈發(fā)明出來,為國防注入了強(qiáng)而有力的力量。
            正是因?yàn)槲覀冇兄僬鄄粨系木?,我們民族才能在一次次跌倒的情況下,又重新站起來前行,一直到今天。
            那么什么又是奉獻(xiàn)精神呢?就是敢為他人犧牲的精神。當(dāng)初無數(shù)革命先烈就是抱著這樣的精神去抗擊侵略者的,正是有了這群可愛的人,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活。假如這些革命先烈沒有奉獻(xiàn)精神的,可能現(xiàn)在我們國家早就不復(fù)存在了。
            每一年的開學(xué)第一課我都會有很大的收獲,因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄?,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,每一次都學(xué)到不少新的知識,所以,每一年九月一日我都非常期待,總會早早吃完晚飯,守在電視面前等著它開始。
            尤其是今年非常特殊,因?yàn)橐咔榈挠绊?,所有人都只能待在家里,學(xué)習(xí)如何防疫,同時(shí)看到了很多抗疫在一線的醫(yī)護(hù)人員們,讓我感覺春節(jié)并不孤單,更多的是感動(dòng)。因此我學(xué)到很多新的知識。勤快洗手,出門戴口罩,以及不能聚眾聊天等等,這都是我從開學(xué)第一課中學(xué)到東西。
            20_年的九月注定跟以往不同。盡管這場劫難給予人們濃烈的情緒正在慢慢褪色,甚至是多年以后人們會用“歷史”來概括它,但不可否認(rèn)的是,處于疫情環(huán)境下的我們,是需要這一堂課的,一堂能幫我們記錄劫難,銘記教訓(xùn),思考人生的大課——《開學(xué)第一課》。
            你是否聽過或者看過《開學(xué)第一課》?它是一檔央視推出的教育公益節(jié)目,播出至今已有12年的時(shí)間了。在這十二年里,每年的開學(xué)之際《開學(xué)第一課》從不缺席,并且節(jié)目都會設(shè)置深刻有思想的主題跟全國的中小學(xué)生見面。十二年的《開學(xué)第一課》,十二年的開學(xué)主題,便有十二年的人生思考。我想,這是節(jié)目最根本的教育目的和意義。
            雖然《開學(xué)第一課》是一個(gè)公益節(jié)目,但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出,教育部對它的重視程度之高。節(jié)目會邀請知名的教育學(xué)者,學(xué)生和家長,以及一些嘉賓,采取互動(dòng)的方式,演繹這堂“開學(xué)第一課”,既生動(dòng)又有趣,讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。
            碩果累累的九月,跟我們一起收獲這堂“開學(xué)第一課”吧!
            隨著暑假慢慢的流逝,我們也正式開始踏上返回校園的道路,在今天,也就是九月一號,央視每年九月開學(xué)季必播的《開學(xué)第一課》終于上映了,20_年《開學(xué)第一課》主題是“_?!比珖械闹行W(xué)生,都在這一天的晚上,一起等待《開學(xué)第一課》的正式播出。
            作為祖國未來的花朵,我們身負(fù)著祖國未來發(fā)展的希望,因此在每年的開學(xué)初,國家就會通過舉辦《開學(xué)第一課》節(jié)目的形式,像我們傳遞祖國發(fā)展所遇到的種種光輝事跡。這不僅加強(qiáng)我們對祖國的愛國之情,也在觀看這一個(gè)個(gè)光輝故事的同時(shí),堅(jiān)定了我們自身的向?qū)W之心。通過學(xué)習(xí)感悟英雄們的先進(jìn)事跡,我們不僅能更加專注的投入與學(xué)習(xí)之中,也能在這種影響下,更加的熱愛祖國,為祖國發(fā)展而不斷學(xué)習(xí)奮斗。
            20_年是一個(gè)不平常的一年,因?yàn)樾鹿谝咔榈谋l(fā),武漢經(jīng)歷了封城之難,人民的健康受到嚴(yán)重威脅,但在抗疫英雄們得帶領(lǐng)下,雖然經(jīng)歷重重困難,最終還是取得了最后的勝利。祖國雖然不斷的面臨各種困難,但在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,與層出不窮的愛國英雄們,我們一定可以不斷的戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難,取得我們所想要的勝利。
            祖國發(fā)展的道路總是面臨著各種不同的難關(guān),但在一代代先輩的不斷努力抗擊下,一步步的將祖國建設(shè)至今。因此對于中小學(xué)生們來說,我們雖然如今年紀(jì)尚小,但只要不斷地努力學(xué)習(xí),最終也是可以像《開學(xué)第一課》里面的各位先輩一樣,為我們的祖國做出自己的貢獻(xiàn)!
            時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去,轉(zhuǎn)眼間,快樂的暑假生活已經(jīng)面臨結(jié)束,緊接著就是新學(xué)期的開始。開學(xué)了,同學(xué)們滿懷欣喜,面帶微笑回到了校園,繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開始,仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們對于自己都會有所期待,期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識與友誼。
            開學(xué)了,同學(xué)們要重新樹立目標(biāo),并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng),好好努力一把。讓自己在新學(xué)期里可以獲得全新的成績,這樣往后階段會更加有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。雖然人生總是會遇見不少困難與挫折,但同學(xué)們還是要保持住樂觀心態(tài),勇于面對它們,迎難而上,相信自己,必將會收獲成功的喜悅。
            每逢開學(xué)是同學(xué)們最為開心的事情,與此同時(shí)教育局也會要求學(xué)校收看中央廣播電視臺播出的《開學(xué)第一課》。今年的主題是“_”,經(jīng)歷了20_年的我們,相信每個(gè)人都有著非常深刻的印象,并且內(nèi)心感悟很多。這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國,有許多人為生命健康安全而戰(zhàn),勠力同心戰(zhàn)疫情,等待期盼已久的相逢!
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇六
            同學(xué)們,新學(xué)期快樂!時(shí)間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新打算,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!
            《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅(jiān)持》,希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學(xué)會持之以恒,能夠吃苦耐勞。
            1、聽到第一遍鈴聲,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。
            2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。
            3、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退。
            4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!
            5、上課認(rèn)真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記好課堂筆記。
            6、獨(dú)立做題時(shí),邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。
            7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補(bǔ)充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。
            8、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。
            9、不允許趴睡,確實(shí)瞌睡,可主動(dòng)站起聽課。
            10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。
            1、獨(dú)立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯(cuò)要及時(shí)訂正,利用課間時(shí)間交到我辦公室。
            2、作業(yè)按時(shí)完成,主動(dòng)交給家長檢查并簽字,第二天及時(shí)交給組長。
            3、準(zhǔn)備三個(gè)本子:兩個(gè)藍(lán)色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本)、1個(gè)草稿本。
            4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標(biāo)記。
            5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準(zhǔn)備一個(gè)透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號、姓名、班級。
            請同學(xué)們自己看書5分鐘,然后回到問題。
            2、你喜歡哪個(gè)單元的知識,你知道這個(gè)單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?
            預(yù)習(xí)書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇七
            活動(dòng)目的:
            為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
            活動(dòng)過程:
            一、導(dǎo)入談話:
            暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
            二、學(xué)習(xí)規(guī)范。
            重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
            (一)常規(guī)教育。
            1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
            2.作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
            3.集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
            (1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
            (2)不允許帶零食進(jìn)教室。
            (3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
            4.課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
            5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。
            6.下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動(dòng)。
            7.放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
            (二)安全教育。
            這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
            1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。
            2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
            3.不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
            4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
            5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
            6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
            (三)衛(wèi)生習(xí)慣:
            1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
            2.每個(gè)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。
            3.宿舍衛(wèi)生要及時(shí)打掃。
            4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            講話稿。
            俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
            第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。
            自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
            第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
            每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
            第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。
            學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的。
            規(guī)章制度。
            及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
            第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
            新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些。
            格言。
            說的都是這個(gè)道理。
            同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇八
            短暫的寒假很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級下學(xué)期的學(xué)生了。每年在開學(xué)前一天都會有“開學(xué)第一課”在中央頻道播出。每年在這時(shí)候?qū)W校就會讓我們寫開學(xué)第一課的觀后感,當(dāng)然今年也跟平常一樣。
            這次開學(xué)第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人,有最美的司機(jī),最美的老師,最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請來了神舟九號的女宇航員劉洋來做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象,在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動(dòng)作,可她說還是地球好。這讓我知道了要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們,說他去了非洲,發(fā)現(xiàn)我們的地球上有很多可愛的小動(dòng)物,而因?yàn)槿藗兊淖运狡茐牧怂麄兊纳姝h(huán)境。因此有很多的小動(dòng)物在世界上消失了,這第一節(jié)課就告訴我們要保護(hù)環(huán)境,多發(fā)現(xiàn)身邊的事物,多探索我們世界的美。
            第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩文和焦劉洋。她們都是奧運(yùn)會游泳冠軍,為國家爭光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師,她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學(xué)生,她沒有去找很好的工作,而是去一個(gè)海拔1800米的高原小學(xué)當(dāng)一名支教。那里的學(xué)生沒有上過音樂課,美術(shù)課,英語課,也沒有跳過舞,但是這位老師讓孩子們學(xué)會了跳舞,畫畫,唱歌,感受到了英語課的樂趣。在老師生日那天,可愛的孩子們送上了自己最真摯的祝福,也正是這些孩子的一片真心讓鄧?yán)蠋熈袅讼聛怼?BR>    每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開學(xué)第一課》,這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
            焦劉洋五歲時(shí)很怕水,可是過了一段時(shí)間,他便開始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬米!他告訴大家:一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅(jiān)持,就一定會成功!
            吳斌是一個(gè)司機(jī),可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來送行。因?yàn)樵?月29日,一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎,40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年,沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里,相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護(hù)好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評為最美司機(jī)和全民英雄。
            這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇九
            2018年9月1日晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。心懷夢想、堅(jiān)持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學(xué)第一課》四個(gè)方面的內(nèi)容。
            記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程?!蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義,直到我聽見被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經(jīng)歷時(shí)我才明白。他還小的時(shí)候,便想當(dāng)一位英雄。為了這個(gè)初心,他不斷努力,從一個(gè)小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊保米约旱淖髌泛托袆?dòng)來向世界傳播中國故事,從最初小小的個(gè)人夢想,到最后竟實(shí)現(xiàn)了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)次的危險(xiǎn)動(dòng)作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險(xiǎn),其實(shí)都是向著夢想的一次拼搏和靠近。”
            當(dāng)一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時(shí),我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”;我曾以為我能去克服各種困難,可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復(fù)半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實(shí)現(xiàn)夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個(gè)荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進(jìn)的腳步。
            在這個(gè)每天都在發(fā)生奇跡的時(shí)代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個(gè)奇跡,就在向我們招手!
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            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇十
            今天是9月1日,也就是我開學(xué)的日子。
            在我收看了開學(xué)第一課以后,我也都知道這個(gè)學(xué)期,我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。
            鐘南山爺爺不光是在這場疫情做出了很大的貢獻(xiàn),在我還沒有出生時(shí)發(fā)生的非典,鐘南山爺爺也是參與了救助,當(dāng)時(shí),鐘南山爺爺和以群偉大的醫(yī)護(hù)人員們將病情最終的一批病人接手了,死亡率更是高達(dá)2%。
            在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭種,去支援武漢的隊(duì)伍種,有七成的80,90后,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會,對國家有用的人,祖國的未來靠我們,正所謂:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!?BR>    最后我想說,我對所有在一線的戰(zhàn)士們說一句:謝謝你們,辛苦了!
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇十一
            今天本是第一天上學(xué)的日子,可是因?yàn)樾滦凸跔畈《荆晕覀冄舆t了上學(xué)。晚上,我就和媽媽在家里看《開學(xué)第一課》。
            最令我印象深刻的事跡是:“兩彈一星”,科學(xué)家錢學(xué)森,他年輕的`時(shí)候遠(yuǎn)赴美國求學(xué),并取得了優(yōu)異的成績。但是,他非常熱愛祖國,在祖國需要他的時(shí)候,他突破重重困難,最后回到祖國的懷抱。并和其他科學(xué)家一起為國家制造了導(dǎo)彈,并成功的將新中國的第一顆衛(wèi)星發(fā)射升空,使我們的祖國強(qiáng)大起來。
            他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的成立,我們將永遠(yuǎn)記住他們。
            在這個(gè)和平的年代,我要努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇十二
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課安全教育課件已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好啦,老師們,大家可以參考以下教案內(nèi)容,整理好自己的授課思路哦!
            教學(xué)目標(biāo):
            1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
            2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
            3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
            教學(xué)過程:
            一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
            二、安全工作的重要性。
            1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
            2、班級舉例。
            學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
            3、國家、政府狠抓安全教育工作。
            4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
            三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的'地方:
            1、學(xué)生討論。
            2、集體歸納。
            (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
            (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
            (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
            (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
            四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
            五、安全教育總結(jié)。
            新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
            安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
            一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
            二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
            三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
            同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇十三
            今天開學(xué)。
            我起得很早,仔細(xì)檢查了書包,媽媽已經(jīng)做好早餐了。晚飯后,我收拾好一切,繼續(xù)看時(shí)間。我直到八點(diǎn)半才到達(dá)學(xué)校。感覺時(shí)間過得很慢,心早就飛到學(xué)校了。
            8點(diǎn)15分,我背上書包出發(fā)了。今天的霧有點(diǎn)大,但一點(diǎn)也不影響我開心的心情。教室里,一些學(xué)生已經(jīng)到了。假期里,我們互相問候,談?wù)撚腥さ氖虑?。我看到有些學(xué)生在假期長高了,有些長胖了,有些變得更帥更漂亮了。我們正在熱烈的討論,張老師進(jìn)來了,教室里頓時(shí)靜了下來,就像一只受驚的小青蛙,一下子就把它的青蛙叫住了。張老師看起來更年輕。她先總結(jié)了上學(xué)期的成績,給我們講了這學(xué)期的安排。然后我們開始打掃衛(wèi)生。打掃干凈后,老師給我們發(fā)了新書,我們都仔細(xì)地看了一遍。感覺這學(xué)期的書比上學(xué)期難,但我有信心能學(xué)好,牢牢掌握。老師給了我們這學(xué)期的'一些要求后,宣布今天要提前放學(xué),我們就小心翼翼的把書包里的書收拾好,高高興興的回家了。
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇十四
            2018年9月1日晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。心懷夢想、堅(jiān)持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學(xué)第一課》四個(gè)方面的內(nèi)容。
            記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程?!蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義,直到我聽見被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經(jīng)歷時(shí)我才明白。他還小的時(shí)候,便想當(dāng)一位英雄。為了這個(gè)初心,他不斷努力,從一個(gè)小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?,他用自己的作品和行?dòng)來向世界傳播中國故事,從最初小小的個(gè)人夢想,到最后竟實(shí)現(xiàn)了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)次的危險(xiǎn)動(dòng)作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險(xiǎn),其實(shí)都是向著夢想的一次拼搏和靠近?!?BR>    當(dāng)一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時(shí),我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”;我曾以為我能去克服各種困難,可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復(fù)半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實(shí)現(xiàn)夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個(gè)荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進(jìn)的腳步。
            在這個(gè)每天都在發(fā)生奇跡的時(shí)代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個(gè)奇跡,就在向我們招手!
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇十五
            開學(xué)了,開學(xué)了,開學(xué)真開心呀!
            在家里過了一個(gè)寒假,終于可以來學(xué)校過這個(gè)愉快而又緊張的小學(xué)的、最后一個(gè)學(xué)期的校園生活。踏進(jìn)這個(gè)校門,我激動(dòng)萬分,因?yàn)檫@是我久違了的.校園。我大步的奔向教室,希望可以看到我已經(jīng)很長時(shí)間沒見到的同學(xué)。我走進(jìn)教室,看到了有些同學(xué)在埋頭補(bǔ)作業(yè),有的在給老師檢查,還有的.在聊天……我又回到了學(xué)習(xí)的大家庭中。當(dāng)我看到我最敬佩的梁老師時(shí),我高興極了。我把作業(yè)一樣一樣地拿去檢查,檢查后,我便和周怡聊天了。新學(xué)期開始了,我一定要積極舉手,開動(dòng)腦筋,不再依賴別人。上課不再分神,作業(yè)一絲不茍,字寫得比之前好。這學(xué)期,時(shí)間安排得很緊。上午7點(diǎn)50分之前到校,到校后就開始背書,第一節(jié)上課鈴響后,就開始上課了。第三節(jié)下課鈴響后,有時(shí)再上一會兒,有時(shí)就下課。中午,星期二和星期四上數(shù)學(xué)課,不上數(shù)學(xué)課就寫語文作業(yè)。下午,第三節(jié)了上完后,有時(shí)上語文,有時(shí)上數(shù)學(xué)。
            這學(xué)期開學(xué)后,雖然時(shí)間安排的很緊,但我很開心。因?yàn)槲覀兛梢栽谟邢薜臅r(shí)間里學(xué)到更多的知識。
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇十六
            對于中華民族而言,春節(jié)是一個(gè)舉家團(tuán)圓,祥和喜慶的日子。相信每一個(gè)人對這一天都充滿了期盼和對來年的祝愿。
            1月23日,武漢封城帶來了一個(gè)相對這個(gè)特殊日子的不幸消息。冠狀病毒肺炎的疫情擴(kuò)散傳播。在信息時(shí)代的今天,聽得最多的,是形式的嚴(yán)峻和數(shù)字的上升,以及對疫情的防控和醫(yī)護(hù)警務(wù)人員的工作部署。
            通過我從父母的言語,電視上新聞的播報(bào)中,了解到了祖國的強(qiáng)大和人民的團(tuán)結(jié)。有了這些無名英雄的負(fù)重前行才保障了我們現(xiàn)在的平安、安定。各地民眾的捐贈物資陸續(xù)從全國各地匯集到了祖國用一周時(shí)間建造的武漢醫(yī)療區(qū)。
            作為一個(gè)新時(shí)代的青少年,響應(yīng)國家號召,嚴(yán)防嚴(yán)控的同時(shí)。我看到了自己以后所需努力的方向、學(xué)習(xí),成為對國家和民族有用的人才。
            看到醫(yī)護(hù)人員的義無反顧,看到了,為保障全面交通和城市安全的人民警察以及鐘南山爺爺?shù)挠y而上。更為他的言傳防疫知識和對著鏡頭含淚的雙眼,以及期盼的目光,讓我肅然起敬,你們的付出讓我明白了什么是時(shí)代的英雄。對于多數(shù)醫(yī)護(hù)人員顧大家而棄小家。讓我看到了以后努力的方向和今后的責(zé)任。
            向英雄致敬,我會以身作則,響應(yīng)國家號召,嚴(yán)防嚴(yán)控,嚴(yán)以律己,銘記這次事件,未來時(shí)刻勉勵(lì)我努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的新時(shí)代有用人才。為祖國的繁榮昌盛增彩添色,讓我們齊心協(xié)力,共克時(shí)艱,武漢,加油!英雄,保重!
            小學(xué)四年級開學(xué)第一課有感詩歌篇十七
            今天下午,下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然天氣不是太好,但是我們的心情卻很激動(dòng)。
            在第三節(jié)課的時(shí)候,全校老師和學(xué)生們觀看了《開學(xué)第一課》專題晚會——我愛你中國。
            這個(gè)節(jié)目里講了愛的意義:愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)……在眾多感人的人物故事里,我選擇了14歲的馬鵬飛作為我此次讀后感的主題。
            看到這里我很感動(dòng),覺得馬鵬飛是個(gè)很孝順的孩子。俗話說的好“棍棒出孝子”,到了我心里就變成了“困難出孝子”。這時(shí)主持人又問鵬飛有沒有時(shí)間表,鵬飛說有,說著就拿出一張紙,上面寫著他每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間和需要幫奶奶做的一些事情。主持人讀著,讀著就熱淚盈眶了,臺下也是一片抽泣聲。
            把馬鵬飛作為我的主題是因?yàn)槲液退幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是家里都有一位患糖尿病的人。他的故事讓我想起了那霜雪滿頭的爸爸。他知道治療糖尿病最重要的是勞逸結(jié)合,可他為了讓我生活得更好一些不顧自己的健康在外日夜奔波勞累。我多想對他講:爸爸,您辛苦了。今天我懂得了承擔(dān)是什么意思,有承擔(dān)就會有幸福。
            我一定會向馬鵬飛那樣好好學(xué)習(xí),承擔(dān)起對爸爸您對社會的愛,愛是分享,愛是承擔(dān),愛是力量,它們推動(dòng)著我向幸福勇往直前!!