合理的方案可以提高工作效果，減少錯誤和失誤。那么，如何制定一個合理的方案呢？下面是幾個成功案例，他們都采用了類似的方案，給予我們啟示和借鑒。
趣味競賽活動方案篇一
一、活動背景：
博學的人是知識的蓄水池，而作為新時期的大學生，我們應該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學院大一新生們的風采，體現(xiàn)新生們的青春活力，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干，增強班級的凝聚力，增進班級與班級之間的交流，我們吉林大學商學院社團聯(lián)合會特此舉辦本次活動。
二、活動目的：
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的科普知識，其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學們在活動中增長知識，同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會。
三、活動主題：
豐富課外知識，增強團隊精神。
四、活動舉辦、協(xié)辦單位：
主辦單位：社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：商學院組織部、宣傳部、女生部、記者站。
五：活動時間及場地安排：
20xx年11月2至11月末，三教或經信階梯教室。
六：活動對象：
全體商學院大一新生。
七：活動流程：
(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商，確保他們能到來。
2、宣傳方式和地點：
條幅宣傳：在學校主要交通道路上掛起活動條幅。
口頭宣傳：以宣講的方式向大一新生介紹本活動。
4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀，并將稿子交由主持人.
5、活動場面布置：比賽前各部成員提前兩個小時布置會場，包括記者站的拍照人員，并組織人員進場.
(二)活動中期：
1、主持人致開幕詞，并介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。
4、每個半場比賽結束后，由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評，并由記分員。
5、下半場比賽結束后，由主持人公布八支參賽隊伍的得分，并宣布最終的獲獎結果。
6、主持人宣布最終結果后，進行頒獎，并結束活動。
附大賽規(guī)程：
1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則)：
上半場：(50分鐘)。
第一輪：必答題(每人2題，每隊8題，共32題)(20分鐘)。
1、判斷題和選擇題，每題10分，每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答：第一輪由各代表隊一號選手回答，第二輪由各代表隊二號選手回答，以此類推，共進行4輪，每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時，選手必須在10秒內做出回答，答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.
2、每位選手答題期間，其隊友不能給予任何提示，否則答題無效。
3、該輪結束后，各參賽隊伍所得分數(shù)記入該參賽隊伍總得分。
第二輪：搶答題(共10題)(20分鐘)。
1、綜合型題，答對得10分，答錯扣10分。
2、主持人讀完題目，念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。
3、各參賽隊伍成員可以進行討論，搶到題后，由該組中的一人回答。
4、搶答題回答時限為20秒鐘。
5、搶答方式：各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼，以主持人手機上顯示的第一個號碼為準。
6、搶答期間，每支參賽隊伍有兩次求助機會，可以求助在場同學。第三輪：幸運加減分(15分鐘)。
扎氣球。
2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球，并扎破。
3、如所選氣球里有標有+20的字樣，則為其代表隊一次性加上20分，如所選氣球里有標有-10的字樣，則為其代表隊一次性減去10分。
數(shù)字成語接龍。
由一個帶數(shù)字的成語開始，往下面接著說成語，如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”，后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語，正確加10分，答錯不扣分。
最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分，并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。
中場休息環(huán)節(jié)(20～30分鐘)。
邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝，并邀請觀眾參與互動游戲。
下半場：(50分鐘)。
比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換，以提高整個活動的趣味性)。
頒獎儀式：(10分鐘)。
由主持人公布八支參賽隊伍的得分，并宣布最終的獲獎結果，并由嘉賓進行頒獎。
2、獎項設置。
一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。
第2/5頁。
二等獎2名獲獎證書+筆記本。
三等獎3名獲獎證書+簽字筆。
優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。
優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。
(三)活動后期。
各部工作人員做好后期工作，打掃會場，事后做好活動總結。
八、活動準備。
宣傳：條幅，海報，透明膠，報名表等。
獎項設置：證書，簽字筆，筆記本。
比賽用品：評分表，簽字筆，氣球，礦泉水等。
九、注意事項：
注意維持現(xiàn)場活動秩序，保證比賽能夠有序進行。
一、活動背景：
在新開年之際，為加強公司員工管理，使大家快速進入工作狀態(tài)，讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。
三、活動意義：
通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，促進公司發(fā)展。
四、活動時間：3月17日。
五、活動主辦：人事行政部。
六、活動協(xié)辦：公司其他相關部門。
七、活動地點：楊經理辦公室。
八、活動要求：
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內容：
(一)活動總設計：
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;。
2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內容及公司其他規(guī)章制度;。
(二)活動過程與內容規(guī)劃：
1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督，因此各部門產品經理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中，根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況，團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會，全程僅限2人/部門。
1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。
2)各個參賽部門務必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理;。
3)詳細規(guī)則見附表;。
5)決賽結果將在比賽結束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。
十、活動的注意事項：(細節(jié))。
(待議)。
十一、活動對象：公司全體員工。
十二、活動經費預算：
獎品費用：1175。
十三、獎項設置：
冠軍：1名，(獎狀，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元)參與獎：2名，(獎狀各1，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與!
人事行政部。
20xx年x月x日。
附表。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分。
第一輪：志在必得(必答題)：
說明：
2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
第二輪：搶灘登陸(搶答題)：
3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;。
說明：
2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪：風險提速(風險題)：
1.風險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題，共5道;(題目將根據(jù)難度設計分數(shù)，10—30分不等)。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：
2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
趣味競賽活動方案篇二
“展現(xiàn)數(shù)學之美，盡顯理性的魅力”
四、活動對象。
數(shù)學與財經學院全體學生。
五、活動時間。
20__年4月21日——5月5日。
六、活動安排。
（一）報名方式及準備。
1、報名時間：20__年4月14日-16日。
2、做好本次競賽的宣傳海報，張貼于知津樓門廳。并到各班級內宣傳本次比賽，并由班長統(tǒng)計報名人員。
3、參賽個人為單位。由各班班長登記報名表，最終統(tǒng)一上交學院辦公室。
（二）競賽試題準備。
本次競賽試題面向全院的學生。由于大一進入大學學習不久，大學的數(shù)學知識了解尚不多，因此，試題知識盡可能壓縮在大一學生已學習的知識范圍內，并加入一定開放性題目。比賽前做好試題的保密，做到絕對的公平公正，競賽現(xiàn)場由主持人宣讀試題。
（三）活動規(guī)則。
1、趣味數(shù)學知識競賽初賽規(guī)則。
規(guī)則：根據(jù)比賽開始前的編號作為順序號，每五個人一輪上臺答兩題，由1-5號開始，依次順序為6-10，11-15……（多出來的參賽者若不足五人，則他們組成一輪）。所有參賽者上臺答題一次為一個環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進行兩次，即所有參賽者上臺答題兩次。
第一環(huán)節(jié)：選擇題。在每一輪的答題中，參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題，參賽者在規(guī)定時間內將結果寫到紙上。再由主持人宣布第二道考題，參賽者同樣在規(guī)定時間內寫出結果。然后進行下一輪成員答題。依次類推，直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結束。該環(huán)節(jié)為理論題，每道題的思考時間為5秒。
第二環(huán)節(jié)：填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計算，由主持人同時宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時間內將最終答案分別寫在白紙上。答題時間為2分鐘。
比賽結束后，由記分員統(tǒng)計每位成員的得分結果。答對一題得10分。答錯不得分。選出前20（或20以上，人數(shù)是4的倍數(shù)）名選手進入復賽。
晉級復賽的選手在初賽結束后完成自由組隊，4人一組，而后以團隊的形式參加復賽。
2、趣味數(shù)學知識競賽復賽規(guī)則。
《數(shù)之韻之趣味數(shù)學知識競賽復賽》共有三個環(huán)節(jié)。由晉級選手自由選擇組隊，每組人數(shù)為4人，隊伍數(shù)目不限。
第一個環(huán)節(jié)：《團隊介紹》。
有個性，有特點，結合主題。每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內，評委依各隊表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。（星星可以提前制作，也可由其他物品代替。）。
第二個環(huán)節(jié)：《我問你答》。
由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，并領取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊集體在規(guī)定的時間內答題，將正確答案整齊的寫在一張白紙上。時間到后停止答題。每題答對得一顆星，答錯不扣星星。
（該環(huán)節(jié)需要工作人員m名，在答題結束后收取試卷；賽前需準備考題6—8份）。
第三個環(huán)節(jié)：《你搶你答》。
各隊在主持人讀完題目，宣布開始后，每隊可通過搖鈴鐺搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。
（該環(huán)節(jié)需要考題6-10題）。
答題結束，由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù)，按照相關規(guī)則確定3組進入決賽的隊伍。
3、趣味數(shù)學知識競賽決賽規(guī)則。
第一個環(huán)節(jié)：《爭分奪秒》。
每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪，每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊員上臺答題一次為一輪。在四輪比賽中，每個小組的四名成員輪流答題。
每位同學將所得答案寫在白紙上。1到2分鐘。每答對一道題加十分，答錯不得分。比賽結束后，由記分員統(tǒng)計每組所得分。
該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學進行下一個環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié)：《一戰(zhàn)到底》。
由第一個環(huán)節(jié)中選出的6位同學答題。主持人準備n道題。每一輪6位同學分別上臺答題，由主持人宣讀相關試題（若連續(xù)答錯3題將淘汰，不進入下一輪）。該環(huán)節(jié)分為2-3輪。答題時間2分鐘。每答一題加十分。答錯不加分。
比賽結束后，由記分員算出每位同學的最終得分。選出最終站神。
4、趣味數(shù)學知識競賽附加環(huán)節(jié)。
為了調動大家的積極性，為了活動更好的開展。本次比賽新增一個有獎競答環(huán)節(jié)，在比賽過程中，以不影響選手成績?yōu)榍疤?，我們還會額外增加一些趣味數(shù)學題，選手們可搶答，答對后，將會有精美禮品一份。
七、所需設備及工具。
1、可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺；五角星；大張硬紙板，演草紙；鈴鐺。
2、音響設備。
3、多媒體教室及設備。
4、獎品；獎狀（個人、集體）；禮品；其余人員（觀眾、嘉賓、記分員、評委、工作人員）。
八、后期工作。
1、獎項設置。
（1）團體獎：比賽結束后由負責人員選出優(yōu)勝隊一組，團體合作獎兩組。
（2）個人獎：選出優(yōu)秀站神一名，及數(shù)學精英兩名。優(yōu)秀個人兩名。
2、頒發(fā)獎品。在競賽成績出來之后，我們將準備好各項獎勵，證書、獎金、紀念品等，將獎勵下發(fā)到個獲獎同學手中。
3、后期宣傳。比賽結束并選出各位獲獎者后，我們將邀請團總支宣傳部打出海報，對此次活動結果進行展示，并更好的鼓勵和激勵大家進行數(shù)學研究和學習。
九、比賽說明。
報名表由各班負責人收齊于本周星期三之前交至本年級的輔導員助理處即可。
參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者，由部門上報學校，可參加學校的各類知識競賽。本次活動獎勵：獎狀+獎品+相應的活動積分（院、校評優(yōu)評先，獎學金）+數(shù)神稱號。
趣味競賽活動方案篇三
主辦單位：
中國荊州淡水漁業(yè)博覽會組委會
承辦單位：
市體育局、市水產局
協(xié)辦單位：
湖北大明水產科技有限公司
比賽時間：20xx年9月24日上午9：50—下午16：50
地點：荊州開發(fā)區(qū)漁悅路
競技釣：手竿3.6米釣兩場對象魚（鯽魚）和手竿4.5米釣兩場混養(yǎng)魚。分個人賽和團隊賽（以漁具店、協(xié)會等名義，4人自由組隊）。
所有熱愛釣魚運動、身體健康的湖北釣友均可報名。
報名地點：老鬼漁具店、碧波漁具店、洪家垸漁具店、荊州釣魚協(xié)會、荊楚漁具店。
1、運動員按參賽號碼檢錄、分組、抽簽，各場釣位號簽一經確定，不得私自調換。
2、比賽開始與結束均以裁判長發(fā)令訊號為準，比賽訊號發(fā)出前，竿、線、魚護一律不準下水。
3、運動員釣餌自備，不許用活體動物餌，不準在餌料中摻入有害魚類的物質。比賽全過程不得以任何形式撒投誘餌。賽后剩余餌料不得撒入塘內。
4、運動員的釣具自備。比賽用竿統(tǒng)一規(guī)定釣對象魚竿長不超3.6米，釣混養(yǎng)魚竿長不超4.5米，線長不得長于竿長的0.3米，拴法不限，每竿釣鉤1—2個，嚴禁使用錨鉤、連體鉤、倒刺鉤。
5、嚴禁放水、錨魚、撈魚、串魚并護、偷魚、換人。運動員一律自釣自取，獨立操作。比賽結束信號發(fā)出后，運動員應立即收竿，魚護一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員記錄成績。在比賽結束信號發(fā)出的同時，沒有入護的魚不計成績。
6、熱愛自然，保護生態(tài)環(huán)境，愛護賽場設施和環(huán)境衛(wèi)生，遵守賽場管理制度。運動員須品行端正，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣，嚴禁運動員越位遛魚和抄魚。
7、釣魚比賽的成績以運動員賽區(qū)的名次分相加得出。名次以分計算，第一名得1分，第二名得2分，依次類推。未上魚者，以實際參賽人數(shù)為其得分。每個運動員的各場成績分相加為該運動員總成績分，總成績分少者領先，排定個人名次。如總成績分相同，則先看單場分，再看總尾數(shù)，最后看總重量，如果全相同以抽簽方式決定名次。團隊賽按每隊3名運動員總成績分之和為團體成績分，分數(shù)少都領先，以此排定團體名次。如總成績分相同，則先看個人總成績分，再看個人單項成績分決定名次。
9月24日，7：00，進行調漂、試塘及掐魚。
日程安排如下：7：00—9：00報到、抽簽
開幕式9：00—9：20
第一場比賽9：50—10：50
第二場比賽11：00—12：00
第三場比賽15：00—16：00
第四場比賽16：30—17：30
比賽分三項（總成績、單尾數(shù)、總重數(shù)）設名次：
個人比賽取前二十名，第一名：證書和獎金1000元。第二名：證書和獎金500元。第三名：證書和獎金300元。第四至十名：證書和獎金200元，第十一至二十名證書和獎金100元。
團隊賽以總成績取前三名，頒發(fā)“大明杯”金、銀、銅獎杯。
1、參賽運動員要身體健康，凡患有傳染性、心腦血管性疾病及其他危及他人或本人健康疾病的運動員謝絕參加，競賽組委會已不承擔任何責任。
2、組委會提供2瓶礦泉水，中餐提供盒飯。
3、外地參賽隊員住宿自理。
荊州市體育局：
1、負責制定“大明杯”釣魚賽工作方案；
2、組織參賽運動員信息、方案發(fā)布、報名等；
3、裁判長、裁判員、工作人員組織工作；
4、外地運動員報名、住宿安排聯(lián)系；
5、參賽運動員集中、乘車到達指定地點。
荊州市水產局：
1、與大明公司協(xié)調相關賽事活動事宜，比賽場地換水、魚類投放等；
2、協(xié)調組織開幕式、頒獎會的布置；
3、邀請有關領導參加并頒獎，聯(lián)系宣傳媒體。
大明公司：
1、比賽場地周邊環(huán)境氣球、彩虹門的布置，魚池換水、魚類投放；
2、安排主席臺、比賽場、休息區(qū)、裁判、帳、棚、桌、椅；
3、落實裁判所需器材如稱、籮筐等；
4、負責運動員、裁判及工作人員中餐、茶水；
5、籌備落實獎品、獎金及有關費用。
趣味競賽活動方案篇四
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：
組長：___。
副組長：___。
競賽評審組成員：______。
二、參賽部門及要求。
(一)參賽部門。
(二)參賽要求。
比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成。
三、競賽時間。
預賽時間：20__年6月25日上午9時。
決賽時間：20__年6月28日上午9時。
四、競賽地點。
院三樓會議室。
五、競賽內容。
安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監(jiān)督局網(wǎng)站安全學會專欄)。
六、競賽形式。
競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)。
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。
2、風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的獲得一份紀念品。
七、獎項設置。
八、相關要求。
1、要高度重視，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規(guī)宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場，并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
趣味競賽活動方案篇五
為激發(fā)學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
：單人單座，筆試。
小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學常識等。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進場準備)。
比賽地點(另行通知)。
1.活動負責：***—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負責報名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報名情況待定。
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫。
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味競賽活動方案篇六
為激發(fā)我院同學學習數(shù)學的熱情，營造更良好的學習氛圍，數(shù)學與財經學院學生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學趣味知識競賽。
本活動以傳播數(shù)學思想，培養(yǎng)數(shù)學人才為宗旨；以使數(shù)學思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時加強學風建設，培養(yǎng)學生嚴密的邏輯思維能力和較強的數(shù)學推理能力并能學習以致用。
我們將秉承公平、公正、公開的原則，開展此次活動。
二、活動名稱。
趣味競賽活動方案篇七
為激發(fā)學生學習語文的熱情，擴大求知的.視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
單人單座，筆試。
小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學常識等。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）。
比賽地點（另行通知）。
1、活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2、負責報名：各班班主任。
3、賽場組織：人員視報名情況待定。
4、宣傳報道人員謝xx郭xx攝影沈xx報道撰寫。
5、獎證制作：
6、評卷：全體六年級語文老師。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味競賽活動方案篇八
高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的一個小小側面伴隨著祖國的歷史延續(xù)下來，歷數(shù)千年而不衰，日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報移動用戶，動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動，旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進步！
待定
活動地點：待定
1、宣傳條幅10條
條幅內容：感恩移動用戶、相約趣味釣魚——首屆“姜太公釣魚大獎賽”開始啦！
2、噴繪5個
3、宣傳單若干
內容：時間、地點、注意事項、流程及活動介紹、報名方式
1、上午8：00參賽者在動感地帶品牌店門口集合，等待出發(fā)，出發(fā)之前按報名表點名復核參賽人員。集合完畢，站隊拍照，大家一起步行至魚塘，動感地帶俱樂部會員路上負責維持秩序并介紹釣魚規(guī)則。
2、上午9：00到達魚塘，工作人員安排好釣魚位置，宣讀注意事項，然后計時，釣魚開始。
3、上午11：00結束釣魚。工作人員把參賽者釣的魚稱好、作登記并評出條數(shù)最多者、總重量最大者和單條最重者三個獎項，每個獎項各設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。之后由動感地帶俱樂部負責人頒發(fā)獎品，并合影留念。
4、上午11：30點名集合，領導宣布首屆“姜太公釣魚大獎賽”圓滿成功！參賽者與工作人員合影留，念滿載歸來。
報名條件：凡移動用戶均可參與，報名費為5元。
報名方法：到動感地帶品牌店二樓報名或發(fā)短信到并于比賽現(xiàn)場確認。
1、參賽者進入釣位后，峭行調試線、漂，賽前、賽中、賽后均不得撤離，比賽一律使用粉餌，不準使用有毒魚餌。
2、比賽開始的訊號發(fā)出前，比賽選手的參賽釣具不準入水。
3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌，離位時需經裁判同意。嚴禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。
4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進行，每節(jié)競技50分鐘，每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū)，每節(jié)賽前魚護須經檢查才能下水。
5、所釣的魚必須及時入護，保持魚的存活，死魚不計成績。比賽以魚尾數(shù)計入成績，釣上螃蟹、蝦等其它生物不計入成績。
6、參賽選手一律獨自操作，自釣自取自入魚護。
7、比賽結束信號發(fā)出后，未入魚護的魚不計成績，參賽者應立即收竿停釣，不準將魚護提離水面，并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。
1、要服從組織安排，不得擅自行動、脫離組織。
2、公平競爭，不得通過其他不正當方式贏得比賽。
3、比賽風雨無阻，請帶雨具、保暖衣物，以及應急藥品；
4、漁具、餌料均自備，請參賽者按時參賽，遲到者不補時間；
5、盡量使用粉面類餌，禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌，不使用公餌。
6、禁止向池內扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水，禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。
7、個人物品擺放整齊，距岸邊保持一定距離，以免不慎物品落入水中。
8、釣魚工具自備、活動結束后魚歸所釣著擁有。
經費預算：900元。
備注：本打算當晚完成的，可是能力實在有限。我與邵鵬苦戰(zhàn)至此，草草完成，望多加指點。
趣味競賽活動方案篇九
為深入貫徹“保持黨的先進性純潔性，加強干部作風建設”活動精神，提升團隊合作意識，增進團隊交流，營造輕松、愉悅的學習氛圍，特開展此次活動。
分為四個環(huán)節(jié)：“擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時搶答”活動最終將評出1個優(yōu)秀團隊。
1、所有人員排成一隊，用依次報數(shù)“1—6”的方式隨機將所有人員分成6組，每隊約15人。
2、要求所有領導參與到活動中來，隨機分到不同小組中共同參加活動。各小組推選組長各1人。
小組以所報的數(shù)字為隊名。
（一）擊鼓傳花（14：00——14：30）。
1、道具：鼓、娃娃、抽題箱（18道題目）、懲罰箱，背景音樂。
2、游戲規(guī)則。
（1）各組選派一個擊鼓代表交叉進行擊鼓，其余組員圍成一個圈；
（2）開始擊鼓傳花，鼓聲停止時接到吉祥物的隊員代表該組進行答題，6組依次進行選出6名答題選手。
（3）選手依次抽題，作答。要求抽到以后交到主持人手中，主持人讀題，選手30s內答題。
（4）選手回答正確則為本組加10分，回答錯誤則抽取相應懲罰，按規(guī)定動作完成懲罰要求，不能按要求完成規(guī)定動作的，本組扣5分。
（5）本環(huán)節(jié)共進行3輪循環(huán)比賽，各小組成績累計。
（6）記分員負責統(tǒng)計本環(huán)節(jié)所有小組的得分情況。
3、游戲開始（背景音樂響起）。
4、游戲結束（主持人總結、過渡到第二游戲環(huán)節(jié)）。
（二）“搶板凳”答題（14：30—15：00）。
1、道具：板凳（5張）、音樂、抽題箱（14題）。
2、游戲規(guī)則：每組推薦1名組員參與（推薦的組員不能與上一輪重復）6人圍成一圈搶坐中間5張板凳，未搶到板凳者答題，答對為小組加10分，答錯扣5分；以此類推，5人搶4張板凳，未搶到板凳者答題，答對為小組加15分，答錯扣5分；4人搶3張板凳，答對者得20分；3人搶2張板凳，答對者得25分；2人搶1張板凳，未搶到的答題，答對得30分，答錯扣5分，最后獲勝者將獲得選擇權：a不答題給小組加20分，b答題答對得40分，答錯不扣分。
3、本環(huán)節(jié)共進行2輪比賽，各小組成績累計。
4、公布上一輪小組成績及排名。
5、開始游戲。
6、游戲結束。
（三）中場休息（15：00—15：15）。
（一）公布上兩個環(huán)節(jié)的總體成績及排名。
（二）“瞎子摸象”（15：15—15：45）。
1、道具：眼罩（6個）、抽題箱（36道題）、背景音樂。
2、游戲規(guī)則：每輪每組派1人為“瞎子”，6個隊的“瞎子”交叉摸象，（1、2組瞎子交叉，3、4組交叉，5、6組交叉）其他小組隊員圍成圈做“大象”，“瞎子”轉圈（左三圈、右三圈）后開始，分別摸三頭象，三頭象組成小組代表本組回答3個問題（答題時允許小組討論），每組依次輪流答題，每答對1題得10分，答錯1題扣5分。
本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰，“公象”俯臥撐20個，“母象”下蹲20個。本環(huán)節(jié)共進行2輪比賽，各小組成績累計。
3、游戲開始。
4、游戲結束。
（三）120s限時答題（15：45—16：00）。
1、道具：60道題（生活、科普、地理、文學、“保先”類）。
2、游戲規(guī)則：每輪每組派一人參加，各組分別有120秒答題時間，主持人會在時限內提出盡可能多的問題，各組分別進行作答，可以跳過不會的題目；答對1題得10分，答錯不得分。
1、主持人：xx。
2、計分：xx。
3、賽題準備：xx。
4、道具準備：xx。
5、會場布置及音響設備：xx。
6、音樂搜集及播放：xx。
7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人：xx。
8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人：xx。
趣味競賽活動方案篇十
認真貫徹“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，以省、市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針，推動中心安全生產管理，落實安全生產責任制，強化安全生產的基礎工作，不斷提高管理者的安全技術和管理水平，提高職工的安全生產意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。
二、參賽范圍。
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
三、活動內容和方法步驟。
“安康杯”競賽活動的內容：一是落實安全生產和企業(yè)有關的法律法規(guī)以及規(guī)章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行;6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》一書;并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事;6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據(jù)中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練，把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來，在確保人身安全的基礎上，保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預防為主”的方針，突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作，要把學習教育培訓與生產實踐結合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：
1、宣傳動員階段(__.06.01-06.15)：中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段(__.06.16-7.15)：組織實施階段，是整個活動具體實施的關鍵性階段，要按照活動內容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際，通過多種方式，將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組，并組織交流推廣。
3、總結評比階段(__.10.01-10.25)：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結，以便會集情況上報公司。
四、組織機構。
為加強對“安康杯”競賽活動的領導，線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組，負責競賽工作的組織領導。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工領導小組設在中心辦公室，由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
五、采取的措施。
1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認真落實安全生產目標責任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
趣味競賽活動方案篇十一
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合。
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半。
4、活動地點：水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
6、活動參與者：
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;。
(9)活動結束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
【篇二】。
一、指導思想。
為激發(fā)學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：單人單座，筆試。
三、賽事內容：小學語文課內外。
成語。
古詩。
名言警句。
對聯(lián)。
文學常識等。
四、報名方式。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五.日程安排。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進場準備)。
比賽地點(另行通知)。
六、活動組織。
1.活動負責：—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負責報名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報名情況待定。
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫。
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
七、獎項設置。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味競賽活動方案篇十二
知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;。
(9)活動結束后，組織者留下清理會場。
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味競賽活動方案篇十三
2、活動目的及意義：
知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
20xx年11月25日上午11點半。
學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室。
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;。
(9)活動結束后，組織者留下清理會場。
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味競賽活動方案篇十四
為了更好地促進語文教學，檢查學生的'語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
準備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三年級教室。
三年級學生(共22人)。
一張試卷，筆試。
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。
趣味競賽活動方案篇十五
趣味百科，樂在其中。
為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。
娛樂身心豐富大學生活提升大學生的'人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。
國交院學習部。
國交院大一大二的全體同學。
24日晚18：30，文心小劇場。
1、前期：宣傳及報名工作。
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳。
（3）、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓。
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號。
（2）、評委入場。
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委。
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊。
必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效。
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內作答否則無效。
主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據(jù)回答進行打分每題10分。
風險題：共10題根據(jù)描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計分數(shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀。
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場。
（2）、進行活動總結，寫通訊稿。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎2名。
趣味競賽活動方案篇十六
(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
院學生新聞中心。
新聞中心記者站。
學生新聞中心全體成員。
待定。
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的.情況，評委可酌情扣分。
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎：棒棒糖(若干)。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味競賽活動方案篇十七
為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。
娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。
學習部。
**大一大二的全體同學。
24日晚18：30地點：文心小劇場。
1、前期：宣傳及報名工作。
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳。
（3）、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓。
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號。
（2）、評委入場。
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委。
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計分數(shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀。
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場。
（2）、進行活動總結，寫通訊稿。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎2名。
趣味競賽活動方案篇十八
為更好培養(yǎng)六年級學生數(shù)學學習能力，提高數(shù)學學習興趣和反應速度，讓學生在競賽中增長知識，加強學生的數(shù)形結合思想和分類討論的數(shù)學思想的培養(yǎng)，于12月15日進行數(shù)學趣味知識競賽活動。
12月15日下午1。2。3節(jié)。
六年級學生。
多媒體教室。
書本知識及一些腦筋急轉彎、趣味數(shù)學題等。
多媒體、搶答器。
2、共設9個組，每組三名選手，自編為1，2，3號。
3、必答題：每組每位選手各答一題，答對加10分，答錯不扣分。
4、搶答題：答對一題加10分，答錯扣10分。
5、風險題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應分數(shù)，答錯扣掉相應的分值。
以得分為主，最高分獲第一名3個組、第二名3個組、第三名3個組。頒發(fā)獎品。最佳個人表現(xiàn)獎3人。
趣味競賽活動方案篇十九
為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的.知識面。
娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。
國交院學習部。
國交院大一大二的全體同學。
24日晚18：30，文心小劇場。
1、前期：宣傳及報名工作。
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳。
（3）、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓。
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號。
（2）、評委入場。
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委。
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊。
必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效。
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內作答否則無效。
主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據(jù)回答進行打分每題10分。
風險題：共10題根據(jù)描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計分數(shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀。
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場。
（2）、進行活動總結，寫通訊稿。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎2名。
趣味競賽活動方案篇二十
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
趣味文學知識競賽
院學生新聞中心
新聞中心記者站
學生新聞中心全體成員
待定
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)
1、中國古代文化知識;
2、中國近知識;
3、知識;
4、古今中外文人墨客的生平;
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的.送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味競賽活動方案篇二十一
趣味體育是我國群眾體育中一項新興起的體育活動。短短十幾年，趣味體育活動遍及全國，成為最受人們歡迎的體育活動之一。以下是小編整理給大家的關于趣味體育競賽活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為慶祝“元旦”到來，豐富全局干部職工的業(yè)余文化生活，促進同志們之間相互交流，增進各部門協(xié)作能力，增進同志們之間的友誼，倡導濃厚的學習氛圍及勤奮工作的良好風氣，充分發(fā)揮每一位干部職工的才能，展國土人風采，特提出如下活動方案：
一、活動時間
2012年12月28日(周五上午9點)
二、活動地點
局機關大院
三、參加人員
全局所有在職干部職工均可報名參加(包括信息員)
四、活動原則
堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，開展此活動。
五、活動內容
(一)1500米長跑比賽
1.地點：新城路
2.比賽規(guī)則：共分四組，35歲以上男女兩組、35歲以下男女兩組，用時最短取前三名。
(二)拔河比賽
地點：機關院內
比賽規(guī)則：拔河道為水泥地上畫三條直線，間隔為800cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界，比賽采取淘汰制。(三局兩勝)
拔河分組情況：
男子組：四個代表隊每隊10人(局機關、地理信息局、執(zhí)法局、邱城分局、南辛店分局、馬頭分局、城區(qū)分局)
女子組：四個代表隊每隊6人(自由組合)
(三)踩氣球比賽
1.地點：機關院內
2.比賽規(guī)則：每十人一組，一定要爭取保證自己腳上氣球的同時拼盡全力踩破對方的氣球，這樣就會迫使每位成員拚盡一切努力踩破對方成員的所有氣球，限定比賽時間，計時結束后，看哪位成員腳上的氣球多者為勝。
(四)托球跑比賽
1.地點：機關院內
2.比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每次只能拖一個球，從起點到終點(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，選手必須回到起點重來，在規(guī)定時間內托送球多的算勝利。
(五)齊心協(xié)力
1.地點：機關院內
2.比賽規(guī)則：手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定時間內運送最多者獲勝。
(六)兩人三足
1.地點：機關院內
2.比賽規(guī)則：比賽開始前，各組參賽隊員站于起跑線后，裁判發(fā)令后，各組隊員站立式以三條腿向前跑進，賽程為30米，以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者獲勝。
六、其他事項：
各單位、部門負責人要高度重視此項活動，認真組織，積極動員全體人員參加此次文體活動，12月26日前將參賽名單上報機關工會辦公室。
七、獎品設置及經費預算：
1.長跑比賽：35歲以上男女、35歲以下男女各前三名。
2.拔河比賽：取男女組前三名。
3.踩氣球比賽：取男女組前三名。
4.托球跑比賽：取男女組前三名。
5.齊心協(xié)力比賽：取男女組前三名。
6.兩人三足比賽：取男女組前三名。
7.第一名獎品：150元第二名獎品：120元
第三名獎品：100元
8.參與獎品80份。
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節(jié)緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。
一、活動時間、地點：
1.比賽時間：5月上旬
2.比賽地點：學校操場
二、活動項目：
定點投籃、跳繩
三、參賽對象：參賽對象：全體教師
四、各項比賽方法和規(guī)則：
1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：
a、一分鐘的時間內，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。
b、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
c、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。
2、定點投籃比賽規(guī)則：
1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內將球全部投完，超過時間則不計算。
2、以進球數(shù)量記分，每一點投1球，球進算1分。
3、以籃筐至罰球線的'距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前)，自己罰后自己拾球再罰。
六一國際兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過開展此次慶?；顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，培養(yǎng)積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動時間：6月1日上午8點30分至11點(周五)
二、活動地點：欽村小學足球場(一二年級對面坐，三四五年級對面坐)
三、參加人員：全體師生及部分學生家長
以年級為單位分為一、二、三、四、五5個組別。以班級為單位參加比賽。
所有班級需上報10名參賽家長名單(5男5女，要求家長名單不能和上屆趣味運動會的家長名單重復，且必須是父母中的一人，不能找他人代替)。
四、活動程序：一、書香家庭頒獎活動(負責人：張曉英)
二、趣味體育活動(負責人：體育組)
1、四五年級花樣跳繩展示、乒乓球聯(lián)誼賽
2、五年級跳大繩比賽
3、一至四年級單人單搖跳繩比賽
4、一至五年級親子拔河比賽
5、一至五年級4x100m接力賽
三、公布比賽成績，頒獎。
五、趣味體育活動項目及參賽辦法：
1、跳繩展示項目：
四、五年級各班級選派2名學生進行花樣跳繩展示活動(名單于5月25日前報體育組)，展示內容不限(單人單搖、單人雙搖、雙人單搖、花式跳繩等等，要求花樣越多越好)，展示時間為1分鐘。不記錄成績，有獎。
2、大繩“8”字跳：
五年級各班級學生參加，其中搖繩2人，跳繩15人(男女不限)，比賽時間為2分鐘。以跳入跳出成功人數(shù)判定成績，多者為優(yōu)勝班級，成績計入班級總成績。
3、單人單搖比賽：
一 至四年級學生參加，每班10名同學(男女不限)，比賽時間為1分鐘。班級需上報5名學生名單(5月25日前報體育組)，其余5名參賽學生由指定領導在班級 中當場隨機抽取。一年級負責領導為王校長。二年級負責領導為黃主任。三年級負責領導為單校長。四年級負責領導為耿主任。二三年級同時進行，一四五年級分兩 組進行，成績計入班級總成績。
4、親子拔河比賽：
一至五年級10名學生10名家長參加(分別為5男5女)。分兩個場地同時進行，成績計入班級總分。
5、班級4x100m接力比賽：
由1名教師(班主任與任課教師協(xié)商決定，將名單于5月28日前報體育組)、3名家長和4名學生組成(男女不限)。教師、家長需牽著學生進行接力，不允許出現(xiàn)抱學生跑現(xiàn)象。第一圈不亂道，自第二圈開始允許亂道。成績計入班級總分。
6、乒乓球聯(lián)誼賽：(負責人：李建波)
參賽隊伍為學校隊、社區(qū)隊、家長隊組成(分別為2男1女)。比賽設定為團體賽，成績不計入班級團體總分。
學校隊由乒乓球校隊3名學生組成。
社區(qū)隊由威高社區(qū)3名成人組成。
家長隊由學生家長3人組成。各班級家長自愿報名，每班限報1人(不分男女)，各班主任將名單于5月25日前報耿主任處，由耿主任篩選3人參賽(5月28日前報體育組)。
五、計分與獎勵辦法：
各單項比賽成績按名次分別以5、3、2、1計入班級總成績。一、四、五年級各獎前兩名，二、三年級各獎第一名。
六、其他事項：
1、 全體教師當天要佩戴工作證。李奕、田瑋負責主持、宣傳工作。張玲、郭丹、程丹丹、王麗娟配合體育組展開活動。曲明秀、牟慧擔任統(tǒng)分工作。劉亞男負責音響。 鞠洪艷負責照相。許媛媛負責攝像。張曉英負責發(fā)放家長邀請函。耿寧負責家長接待組織工作。于京牧負責準備家長凳子、橫幅、獎品及會場安全。張華負責維持賽 場秩序。單英明、黃麗麗負責督促指揮全場。
2、體育教師在比賽前，上體育課時要教會學生跳繩。
3、班主任老師一定要提前做好安全教育。選拔參賽隊員時盡量不要重復，以擴大參與面。比賽時要組織好上場參賽隊員，做到快速、緊湊，以節(jié)省時間。家長坐在班級后面。
4、四、五年級各班需上報服務員4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上報至體育組賀豐老師處。
趣味競賽活動方案篇二十二
根據(jù)區(qū)教研室的精神，為了創(chuàng)新校本教研形式，爭創(chuàng)特色教研團隊，打造快樂高效課堂，以提高課堂教學效率為突破口，轉變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式真正提高老師的教科研水平。以促進學生全面發(fā)展，提高學生學習能力，進一步深化教學改革，全面提高學科質量。
1、進一步規(guī)范教師的常規(guī)教學行為，立足于提升課堂教學效率。
2、加強教師教研能力，提高團隊意識。
3、增強教師創(chuàng)新意識，打造適合學校學情的教學模式。
1、抓好學校常規(guī)工作，包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務學習等的常規(guī)檢查。
2、上好“每人一節(jié)公開課”活動，并針對上課情況，做好教研工作，將反思、意見落實到以后的上課當中。
3、響應上級教研活動，促進學校老師業(yè)務提升。
4、組織好每一次的單元測評。教師選題時要注意知識點覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測評分析。
5、加強校際交流學習：到外校聽課、學習考察的老師，要把外校先進的教育理念和教學方法引進來，把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料，撰寫總結經驗、案例反思等。
6、加強微課程的創(chuàng)作，在去年的基礎上，進一步做好微課程的工作，并會使用微課程進行教學。
1、第三周：教研團隊的計劃傳達。（集體活動）。
2、第五周：集體進行微課程教研。
3、第九周：進行教材通研，特別是期中檢測教學重點、考試考點的`研討。
4、第十三周：期中學科考試及學情分析教研。
5、第十五周：每人一堂公開課評課。
6、第十八周：進行教材通研，本冊教材考點的研討。
7、參加各級上教育行政部門組織的培訓或研修。
1、根據(jù)學校統(tǒng)一部署和學校實際情況，訂好本學期教研活動計劃。
2、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數(shù)、具體內容等記錄和資料，教導處要參與指導，起專業(yè)引領作用。
3、在學校統(tǒng)一領導下，教研組由教研組長組織在每周二，按計劃進行教研活動。教師應準時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氣氛。認真記錄，并寫好心得體會。
趣味競賽活動方案篇一
一、活動背景：
博學的人是知識的蓄水池，而作為新時期的大學生，我們應該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學院大一新生們的風采，體現(xiàn)新生們的青春活力，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干，增強班級的凝聚力，增進班級與班級之間的交流，我們吉林大學商學院社團聯(lián)合會特此舉辦本次活動。
二、活動目的：
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的科普知識，其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學們在活動中增長知識，同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會。
三、活動主題：
豐富課外知識，增強團隊精神。
四、活動舉辦、協(xié)辦單位：
主辦單位：社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：商學院組織部、宣傳部、女生部、記者站。
五：活動時間及場地安排：
20xx年11月2至11月末，三教或經信階梯教室。
六：活動對象：
全體商學院大一新生。
七：活動流程：
(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商，確保他們能到來。
2、宣傳方式和地點：
條幅宣傳：在學校主要交通道路上掛起活動條幅。
口頭宣傳：以宣講的方式向大一新生介紹本活動。
4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀，并將稿子交由主持人.
5、活動場面布置：比賽前各部成員提前兩個小時布置會場，包括記者站的拍照人員，并組織人員進場.
(二)活動中期：
1、主持人致開幕詞，并介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。
4、每個半場比賽結束后，由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評，并由記分員。
5、下半場比賽結束后，由主持人公布八支參賽隊伍的得分，并宣布最終的獲獎結果。
6、主持人宣布最終結果后，進行頒獎，并結束活動。
附大賽規(guī)程：
1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則)：
上半場：(50分鐘)。
第一輪：必答題(每人2題，每隊8題，共32題)(20分鐘)。
1、判斷題和選擇題，每題10分，每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答：第一輪由各代表隊一號選手回答，第二輪由各代表隊二號選手回答，以此類推，共進行4輪，每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時，選手必須在10秒內做出回答，答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.
2、每位選手答題期間，其隊友不能給予任何提示，否則答題無效。
3、該輪結束后，各參賽隊伍所得分數(shù)記入該參賽隊伍總得分。
第二輪：搶答題(共10題)(20分鐘)。
1、綜合型題，答對得10分，答錯扣10分。
2、主持人讀完題目，念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。
3、各參賽隊伍成員可以進行討論，搶到題后，由該組中的一人回答。
4、搶答題回答時限為20秒鐘。
5、搶答方式：各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼，以主持人手機上顯示的第一個號碼為準。
6、搶答期間，每支參賽隊伍有兩次求助機會，可以求助在場同學。第三輪：幸運加減分(15分鐘)。
扎氣球。
2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球，并扎破。
3、如所選氣球里有標有+20的字樣，則為其代表隊一次性加上20分，如所選氣球里有標有-10的字樣，則為其代表隊一次性減去10分。
數(shù)字成語接龍。
由一個帶數(shù)字的成語開始，往下面接著說成語，如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”，后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語，正確加10分，答錯不扣分。
最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分，并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。
中場休息環(huán)節(jié)(20～30分鐘)。
邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝，并邀請觀眾參與互動游戲。
下半場：(50分鐘)。
比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換，以提高整個活動的趣味性)。
頒獎儀式：(10分鐘)。
由主持人公布八支參賽隊伍的得分，并宣布最終的獲獎結果，并由嘉賓進行頒獎。
2、獎項設置。
一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。
第2/5頁。
二等獎2名獲獎證書+筆記本。
三等獎3名獲獎證書+簽字筆。
優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。
優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。
(三)活動后期。
各部工作人員做好后期工作，打掃會場，事后做好活動總結。
八、活動準備。
宣傳：條幅，海報，透明膠，報名表等。
獎項設置：證書，簽字筆，筆記本。
比賽用品：評分表，簽字筆，氣球，礦泉水等。
九、注意事項：
注意維持現(xiàn)場活動秩序，保證比賽能夠有序進行。
一、活動背景：
在新開年之際，為加強公司員工管理，使大家快速進入工作狀態(tài)，讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。
三、活動意義：
通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，促進公司發(fā)展。
四、活動時間：3月17日。
五、活動主辦：人事行政部。
六、活動協(xié)辦：公司其他相關部門。
七、活動地點：楊經理辦公室。
八、活動要求：
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內容：
(一)活動總設計：
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;。
2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內容及公司其他規(guī)章制度;。
(二)活動過程與內容規(guī)劃：
1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督，因此各部門產品經理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中，根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況，團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會，全程僅限2人/部門。
1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。
2)各個參賽部門務必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理;。
3)詳細規(guī)則見附表;。
5)決賽結果將在比賽結束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。
十、活動的注意事項：(細節(jié))。
(待議)。
十一、活動對象：公司全體員工。
十二、活動經費預算：
獎品費用：1175。
十三、獎項設置：
冠軍：1名，(獎狀，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元)參與獎：2名，(獎狀各1，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與!
人事行政部。
20xx年x月x日。
附表。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分。
第一輪：志在必得(必答題)：
說明：
2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
第二輪：搶灘登陸(搶答題)：
3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;。
說明：
2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪：風險提速(風險題)：
1.風險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題，共5道;(題目將根據(jù)難度設計分數(shù)，10—30分不等)。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：
2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
趣味競賽活動方案篇二
“展現(xiàn)數(shù)學之美，盡顯理性的魅力”
四、活動對象。
數(shù)學與財經學院全體學生。
五、活動時間。
20__年4月21日——5月5日。
六、活動安排。
（一）報名方式及準備。
1、報名時間：20__年4月14日-16日。
2、做好本次競賽的宣傳海報，張貼于知津樓門廳。并到各班級內宣傳本次比賽，并由班長統(tǒng)計報名人員。
3、參賽個人為單位。由各班班長登記報名表，最終統(tǒng)一上交學院辦公室。
（二）競賽試題準備。
本次競賽試題面向全院的學生。由于大一進入大學學習不久，大學的數(shù)學知識了解尚不多，因此，試題知識盡可能壓縮在大一學生已學習的知識范圍內，并加入一定開放性題目。比賽前做好試題的保密，做到絕對的公平公正，競賽現(xiàn)場由主持人宣讀試題。
（三）活動規(guī)則。
1、趣味數(shù)學知識競賽初賽規(guī)則。
規(guī)則：根據(jù)比賽開始前的編號作為順序號，每五個人一輪上臺答兩題，由1-5號開始，依次順序為6-10，11-15……（多出來的參賽者若不足五人，則他們組成一輪）。所有參賽者上臺答題一次為一個環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進行兩次，即所有參賽者上臺答題兩次。
第一環(huán)節(jié)：選擇題。在每一輪的答題中，參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題，參賽者在規(guī)定時間內將結果寫到紙上。再由主持人宣布第二道考題，參賽者同樣在規(guī)定時間內寫出結果。然后進行下一輪成員答題。依次類推，直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結束。該環(huán)節(jié)為理論題，每道題的思考時間為5秒。
第二環(huán)節(jié)：填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計算，由主持人同時宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時間內將最終答案分別寫在白紙上。答題時間為2分鐘。
比賽結束后，由記分員統(tǒng)計每位成員的得分結果。答對一題得10分。答錯不得分。選出前20（或20以上，人數(shù)是4的倍數(shù)）名選手進入復賽。
晉級復賽的選手在初賽結束后完成自由組隊，4人一組，而后以團隊的形式參加復賽。
2、趣味數(shù)學知識競賽復賽規(guī)則。
《數(shù)之韻之趣味數(shù)學知識競賽復賽》共有三個環(huán)節(jié)。由晉級選手自由選擇組隊，每組人數(shù)為4人，隊伍數(shù)目不限。
第一個環(huán)節(jié)：《團隊介紹》。
有個性，有特點，結合主題。每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內，評委依各隊表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。（星星可以提前制作，也可由其他物品代替。）。
第二個環(huán)節(jié)：《我問你答》。
由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，并領取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊集體在規(guī)定的時間內答題，將正確答案整齊的寫在一張白紙上。時間到后停止答題。每題答對得一顆星，答錯不扣星星。
（該環(huán)節(jié)需要工作人員m名，在答題結束后收取試卷；賽前需準備考題6—8份）。
第三個環(huán)節(jié)：《你搶你答》。
各隊在主持人讀完題目，宣布開始后，每隊可通過搖鈴鐺搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。
（該環(huán)節(jié)需要考題6-10題）。
答題結束，由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù)，按照相關規(guī)則確定3組進入決賽的隊伍。
3、趣味數(shù)學知識競賽決賽規(guī)則。
第一個環(huán)節(jié)：《爭分奪秒》。
每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪，每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊員上臺答題一次為一輪。在四輪比賽中，每個小組的四名成員輪流答題。
每位同學將所得答案寫在白紙上。1到2分鐘。每答對一道題加十分，答錯不得分。比賽結束后，由記分員統(tǒng)計每組所得分。
該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學進行下一個環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié)：《一戰(zhàn)到底》。
由第一個環(huán)節(jié)中選出的6位同學答題。主持人準備n道題。每一輪6位同學分別上臺答題，由主持人宣讀相關試題（若連續(xù)答錯3題將淘汰，不進入下一輪）。該環(huán)節(jié)分為2-3輪。答題時間2分鐘。每答一題加十分。答錯不加分。
比賽結束后，由記分員算出每位同學的最終得分。選出最終站神。
4、趣味數(shù)學知識競賽附加環(huán)節(jié)。
為了調動大家的積極性，為了活動更好的開展。本次比賽新增一個有獎競答環(huán)節(jié)，在比賽過程中，以不影響選手成績?yōu)榍疤?，我們還會額外增加一些趣味數(shù)學題，選手們可搶答，答對后，將會有精美禮品一份。
七、所需設備及工具。
1、可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺；五角星；大張硬紙板，演草紙；鈴鐺。
2、音響設備。
3、多媒體教室及設備。
4、獎品；獎狀（個人、集體）；禮品；其余人員（觀眾、嘉賓、記分員、評委、工作人員）。
八、后期工作。
1、獎項設置。
（1）團體獎：比賽結束后由負責人員選出優(yōu)勝隊一組，團體合作獎兩組。
（2）個人獎：選出優(yōu)秀站神一名，及數(shù)學精英兩名。優(yōu)秀個人兩名。
2、頒發(fā)獎品。在競賽成績出來之后，我們將準備好各項獎勵，證書、獎金、紀念品等，將獎勵下發(fā)到個獲獎同學手中。
3、后期宣傳。比賽結束并選出各位獲獎者后，我們將邀請團總支宣傳部打出海報，對此次活動結果進行展示，并更好的鼓勵和激勵大家進行數(shù)學研究和學習。
九、比賽說明。
報名表由各班負責人收齊于本周星期三之前交至本年級的輔導員助理處即可。
參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者，由部門上報學校，可參加學校的各類知識競賽。本次活動獎勵：獎狀+獎品+相應的活動積分（院、校評優(yōu)評先，獎學金）+數(shù)神稱號。
趣味競賽活動方案篇三
主辦單位：
中國荊州淡水漁業(yè)博覽會組委會
承辦單位：
市體育局、市水產局
協(xié)辦單位：
湖北大明水產科技有限公司
比賽時間：20xx年9月24日上午9：50—下午16：50
地點：荊州開發(fā)區(qū)漁悅路
競技釣：手竿3.6米釣兩場對象魚（鯽魚）和手竿4.5米釣兩場混養(yǎng)魚。分個人賽和團隊賽（以漁具店、協(xié)會等名義，4人自由組隊）。
所有熱愛釣魚運動、身體健康的湖北釣友均可報名。
報名地點：老鬼漁具店、碧波漁具店、洪家垸漁具店、荊州釣魚協(xié)會、荊楚漁具店。
1、運動員按參賽號碼檢錄、分組、抽簽，各場釣位號簽一經確定，不得私自調換。
2、比賽開始與結束均以裁判長發(fā)令訊號為準，比賽訊號發(fā)出前，竿、線、魚護一律不準下水。
3、運動員釣餌自備，不許用活體動物餌，不準在餌料中摻入有害魚類的物質。比賽全過程不得以任何形式撒投誘餌。賽后剩余餌料不得撒入塘內。
4、運動員的釣具自備。比賽用竿統(tǒng)一規(guī)定釣對象魚竿長不超3.6米，釣混養(yǎng)魚竿長不超4.5米，線長不得長于竿長的0.3米，拴法不限，每竿釣鉤1—2個，嚴禁使用錨鉤、連體鉤、倒刺鉤。
5、嚴禁放水、錨魚、撈魚、串魚并護、偷魚、換人。運動員一律自釣自取，獨立操作。比賽結束信號發(fā)出后，運動員應立即收竿，魚護一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員記錄成績。在比賽結束信號發(fā)出的同時，沒有入護的魚不計成績。
6、熱愛自然，保護生態(tài)環(huán)境，愛護賽場設施和環(huán)境衛(wèi)生，遵守賽場管理制度。運動員須品行端正，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣，嚴禁運動員越位遛魚和抄魚。
7、釣魚比賽的成績以運動員賽區(qū)的名次分相加得出。名次以分計算，第一名得1分，第二名得2分，依次類推。未上魚者，以實際參賽人數(shù)為其得分。每個運動員的各場成績分相加為該運動員總成績分，總成績分少者領先，排定個人名次。如總成績分相同，則先看單場分，再看總尾數(shù)，最后看總重量，如果全相同以抽簽方式決定名次。團隊賽按每隊3名運動員總成績分之和為團體成績分，分數(shù)少都領先，以此排定團體名次。如總成績分相同，則先看個人總成績分，再看個人單項成績分決定名次。
9月24日，7：00，進行調漂、試塘及掐魚。
日程安排如下：7：00—9：00報到、抽簽
開幕式9：00—9：20
第一場比賽9：50—10：50
第二場比賽11：00—12：00
第三場比賽15：00—16：00
第四場比賽16：30—17：30
比賽分三項（總成績、單尾數(shù)、總重數(shù)）設名次：
個人比賽取前二十名，第一名：證書和獎金1000元。第二名：證書和獎金500元。第三名：證書和獎金300元。第四至十名：證書和獎金200元，第十一至二十名證書和獎金100元。
團隊賽以總成績取前三名，頒發(fā)“大明杯”金、銀、銅獎杯。
1、參賽運動員要身體健康，凡患有傳染性、心腦血管性疾病及其他危及他人或本人健康疾病的運動員謝絕參加，競賽組委會已不承擔任何責任。
2、組委會提供2瓶礦泉水，中餐提供盒飯。
3、外地參賽隊員住宿自理。
荊州市體育局：
1、負責制定“大明杯”釣魚賽工作方案；
2、組織參賽運動員信息、方案發(fā)布、報名等；
3、裁判長、裁判員、工作人員組織工作；
4、外地運動員報名、住宿安排聯(lián)系；
5、參賽運動員集中、乘車到達指定地點。
荊州市水產局：
1、與大明公司協(xié)調相關賽事活動事宜，比賽場地換水、魚類投放等；
2、協(xié)調組織開幕式、頒獎會的布置；
3、邀請有關領導參加并頒獎，聯(lián)系宣傳媒體。
大明公司：
1、比賽場地周邊環(huán)境氣球、彩虹門的布置，魚池換水、魚類投放；
2、安排主席臺、比賽場、休息區(qū)、裁判、帳、棚、桌、椅；
3、落實裁判所需器材如稱、籮筐等；
4、負責運動員、裁判及工作人員中餐、茶水；
5、籌備落實獎品、獎金及有關費用。
趣味競賽活動方案篇四
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：
組長：___。
副組長：___。
競賽評審組成員：______。
二、參賽部門及要求。
(一)參賽部門。
(二)參賽要求。
比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成。
三、競賽時間。
預賽時間：20__年6月25日上午9時。
決賽時間：20__年6月28日上午9時。
四、競賽地點。
院三樓會議室。
五、競賽內容。
安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監(jiān)督局網(wǎng)站安全學會專欄)。
六、競賽形式。
競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)。
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。
2、風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的獲得一份紀念品。
七、獎項設置。
八、相關要求。
1、要高度重視，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規(guī)宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場，并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
趣味競賽活動方案篇五
為激發(fā)學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
：單人單座，筆試。
小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學常識等。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進場準備)。
比賽地點(另行通知)。
1.活動負責：***—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負責報名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報名情況待定。
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫。
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味競賽活動方案篇六
為激發(fā)我院同學學習數(shù)學的熱情，營造更良好的學習氛圍，數(shù)學與財經學院學生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學趣味知識競賽。
本活動以傳播數(shù)學思想，培養(yǎng)數(shù)學人才為宗旨；以使數(shù)學思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時加強學風建設，培養(yǎng)學生嚴密的邏輯思維能力和較強的數(shù)學推理能力并能學習以致用。
我們將秉承公平、公正、公開的原則，開展此次活動。
二、活動名稱。
趣味競賽活動方案篇七
為激發(fā)學生學習語文的熱情，擴大求知的.視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
單人單座，筆試。
小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學常識等。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）。
比賽地點（另行通知）。
1、活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2、負責報名：各班班主任。
3、賽場組織：人員視報名情況待定。
4、宣傳報道人員謝xx郭xx攝影沈xx報道撰寫。
5、獎證制作：
6、評卷：全體六年級語文老師。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味競賽活動方案篇八
高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的一個小小側面伴隨著祖國的歷史延續(xù)下來，歷數(shù)千年而不衰，日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報移動用戶，動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動，旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進步！
待定
活動地點：待定
1、宣傳條幅10條
條幅內容：感恩移動用戶、相約趣味釣魚——首屆“姜太公釣魚大獎賽”開始啦！
2、噴繪5個
3、宣傳單若干
內容：時間、地點、注意事項、流程及活動介紹、報名方式
1、上午8：00參賽者在動感地帶品牌店門口集合，等待出發(fā)，出發(fā)之前按報名表點名復核參賽人員。集合完畢，站隊拍照，大家一起步行至魚塘，動感地帶俱樂部會員路上負責維持秩序并介紹釣魚規(guī)則。
2、上午9：00到達魚塘，工作人員安排好釣魚位置，宣讀注意事項，然后計時，釣魚開始。
3、上午11：00結束釣魚。工作人員把參賽者釣的魚稱好、作登記并評出條數(shù)最多者、總重量最大者和單條最重者三個獎項，每個獎項各設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。之后由動感地帶俱樂部負責人頒發(fā)獎品，并合影留念。
4、上午11：30點名集合，領導宣布首屆“姜太公釣魚大獎賽”圓滿成功！參賽者與工作人員合影留，念滿載歸來。
報名條件：凡移動用戶均可參與，報名費為5元。
報名方法：到動感地帶品牌店二樓報名或發(fā)短信到并于比賽現(xiàn)場確認。
1、參賽者進入釣位后，峭行調試線、漂，賽前、賽中、賽后均不得撤離，比賽一律使用粉餌，不準使用有毒魚餌。
2、比賽開始的訊號發(fā)出前，比賽選手的參賽釣具不準入水。
3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌，離位時需經裁判同意。嚴禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。
4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進行，每節(jié)競技50分鐘，每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū)，每節(jié)賽前魚護須經檢查才能下水。
5、所釣的魚必須及時入護，保持魚的存活，死魚不計成績。比賽以魚尾數(shù)計入成績，釣上螃蟹、蝦等其它生物不計入成績。
6、參賽選手一律獨自操作，自釣自取自入魚護。
7、比賽結束信號發(fā)出后，未入魚護的魚不計成績，參賽者應立即收竿停釣，不準將魚護提離水面，并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。
1、要服從組織安排，不得擅自行動、脫離組織。
2、公平競爭，不得通過其他不正當方式贏得比賽。
3、比賽風雨無阻，請帶雨具、保暖衣物，以及應急藥品；
4、漁具、餌料均自備，請參賽者按時參賽，遲到者不補時間；
5、盡量使用粉面類餌，禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌，不使用公餌。
6、禁止向池內扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水，禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。
7、個人物品擺放整齊，距岸邊保持一定距離，以免不慎物品落入水中。
8、釣魚工具自備、活動結束后魚歸所釣著擁有。
經費預算：900元。
備注：本打算當晚完成的，可是能力實在有限。我與邵鵬苦戰(zhàn)至此，草草完成，望多加指點。
趣味競賽活動方案篇九
為深入貫徹“保持黨的先進性純潔性，加強干部作風建設”活動精神，提升團隊合作意識，增進團隊交流，營造輕松、愉悅的學習氛圍，特開展此次活動。
分為四個環(huán)節(jié)：“擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時搶答”活動最終將評出1個優(yōu)秀團隊。
1、所有人員排成一隊，用依次報數(shù)“1—6”的方式隨機將所有人員分成6組，每隊約15人。
2、要求所有領導參與到活動中來，隨機分到不同小組中共同參加活動。各小組推選組長各1人。
小組以所報的數(shù)字為隊名。
（一）擊鼓傳花（14：00——14：30）。
1、道具：鼓、娃娃、抽題箱（18道題目）、懲罰箱，背景音樂。
2、游戲規(guī)則。
（1）各組選派一個擊鼓代表交叉進行擊鼓，其余組員圍成一個圈；
（2）開始擊鼓傳花，鼓聲停止時接到吉祥物的隊員代表該組進行答題，6組依次進行選出6名答題選手。
（3）選手依次抽題，作答。要求抽到以后交到主持人手中，主持人讀題，選手30s內答題。
（4）選手回答正確則為本組加10分，回答錯誤則抽取相應懲罰，按規(guī)定動作完成懲罰要求，不能按要求完成規(guī)定動作的，本組扣5分。
（5）本環(huán)節(jié)共進行3輪循環(huán)比賽，各小組成績累計。
（6）記分員負責統(tǒng)計本環(huán)節(jié)所有小組的得分情況。
3、游戲開始（背景音樂響起）。
4、游戲結束（主持人總結、過渡到第二游戲環(huán)節(jié)）。
（二）“搶板凳”答題（14：30—15：00）。
1、道具：板凳（5張）、音樂、抽題箱（14題）。
2、游戲規(guī)則：每組推薦1名組員參與（推薦的組員不能與上一輪重復）6人圍成一圈搶坐中間5張板凳，未搶到板凳者答題，答對為小組加10分，答錯扣5分；以此類推，5人搶4張板凳，未搶到板凳者答題，答對為小組加15分，答錯扣5分；4人搶3張板凳，答對者得20分；3人搶2張板凳，答對者得25分；2人搶1張板凳，未搶到的答題，答對得30分，答錯扣5分，最后獲勝者將獲得選擇權：a不答題給小組加20分，b答題答對得40分，答錯不扣分。
3、本環(huán)節(jié)共進行2輪比賽，各小組成績累計。
4、公布上一輪小組成績及排名。
5、開始游戲。
6、游戲結束。
（三）中場休息（15：00—15：15）。
（一）公布上兩個環(huán)節(jié)的總體成績及排名。
（二）“瞎子摸象”（15：15—15：45）。
1、道具：眼罩（6個）、抽題箱（36道題）、背景音樂。
2、游戲規(guī)則：每輪每組派1人為“瞎子”，6個隊的“瞎子”交叉摸象，（1、2組瞎子交叉，3、4組交叉，5、6組交叉）其他小組隊員圍成圈做“大象”，“瞎子”轉圈（左三圈、右三圈）后開始，分別摸三頭象，三頭象組成小組代表本組回答3個問題（答題時允許小組討論），每組依次輪流答題，每答對1題得10分，答錯1題扣5分。
本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰，“公象”俯臥撐20個，“母象”下蹲20個。本環(huán)節(jié)共進行2輪比賽，各小組成績累計。
3、游戲開始。
4、游戲結束。
（三）120s限時答題（15：45—16：00）。
1、道具：60道題（生活、科普、地理、文學、“保先”類）。
2、游戲規(guī)則：每輪每組派一人參加，各組分別有120秒答題時間，主持人會在時限內提出盡可能多的問題，各組分別進行作答，可以跳過不會的題目；答對1題得10分，答錯不得分。
1、主持人：xx。
2、計分：xx。
3、賽題準備：xx。
4、道具準備：xx。
5、會場布置及音響設備：xx。
6、音樂搜集及播放：xx。
7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人：xx。
8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人：xx。
趣味競賽活動方案篇十
認真貫徹“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，以省、市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針，推動中心安全生產管理，落實安全生產責任制，強化安全生產的基礎工作，不斷提高管理者的安全技術和管理水平，提高職工的安全生產意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。
二、參賽范圍。
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
三、活動內容和方法步驟。
“安康杯”競賽活動的內容：一是落實安全生產和企業(yè)有關的法律法規(guī)以及規(guī)章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行;6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》一書;并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事;6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據(jù)中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練，把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來，在確保人身安全的基礎上，保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預防為主”的方針，突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作，要把學習教育培訓與生產實踐結合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：
1、宣傳動員階段(__.06.01-06.15)：中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段(__.06.16-7.15)：組織實施階段，是整個活動具體實施的關鍵性階段，要按照活動內容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際，通過多種方式，將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組，并組織交流推廣。
3、總結評比階段(__.10.01-10.25)：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結，以便會集情況上報公司。
四、組織機構。
為加強對“安康杯”競賽活動的領導，線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組，負責競賽工作的組織領導。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工領導小組設在中心辦公室，由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
五、采取的措施。
1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認真落實安全生產目標責任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
趣味競賽活動方案篇十一
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合。
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半。
4、活動地點：水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
6、活動參與者：
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;。
(9)活動結束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
【篇二】。
一、指導思想。
為激發(fā)學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：單人單座，筆試。
三、賽事內容：小學語文課內外。
成語。
古詩。
名言警句。
對聯(lián)。
文學常識等。
四、報名方式。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五.日程安排。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進場準備)。
比賽地點(另行通知)。
六、活動組織。
1.活動負責：—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負責報名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報名情況待定。
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫。
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
七、獎項設置。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味競賽活動方案篇十二
知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;。
(9)活動結束后，組織者留下清理會場。
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味競賽活動方案篇十三
2、活動目的及意義：
知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
20xx年11月25日上午11點半。
學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室。
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;。
(9)活動結束后，組織者留下清理會場。
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味競賽活動方案篇十四
為了更好地促進語文教學，檢查學生的'語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
準備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三年級教室。
三年級學生(共22人)。
一張試卷，筆試。
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。
趣味競賽活動方案篇十五
趣味百科，樂在其中。
為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。
娛樂身心豐富大學生活提升大學生的'人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。
國交院學習部。
國交院大一大二的全體同學。
24日晚18：30，文心小劇場。
1、前期：宣傳及報名工作。
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳。
（3）、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓。
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號。
（2）、評委入場。
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委。
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊。
必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效。
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內作答否則無效。
主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據(jù)回答進行打分每題10分。
風險題：共10題根據(jù)描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計分數(shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀。
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場。
（2）、進行活動總結，寫通訊稿。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎2名。
趣味競賽活動方案篇十六
(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
院學生新聞中心。
新聞中心記者站。
學生新聞中心全體成員。
待定。
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的.情況，評委可酌情扣分。
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎：棒棒糖(若干)。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味競賽活動方案篇十七
為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。
娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。
學習部。
**大一大二的全體同學。
24日晚18：30地點：文心小劇場。
1、前期：宣傳及報名工作。
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳。
（3）、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓。
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號。
（2）、評委入場。
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委。
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計分數(shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀。
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場。
（2）、進行活動總結，寫通訊稿。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎2名。
趣味競賽活動方案篇十八
為更好培養(yǎng)六年級學生數(shù)學學習能力，提高數(shù)學學習興趣和反應速度，讓學生在競賽中增長知識，加強學生的數(shù)形結合思想和分類討論的數(shù)學思想的培養(yǎng)，于12月15日進行數(shù)學趣味知識競賽活動。
12月15日下午1。2。3節(jié)。
六年級學生。
多媒體教室。
書本知識及一些腦筋急轉彎、趣味數(shù)學題等。
多媒體、搶答器。
2、共設9個組，每組三名選手，自編為1，2，3號。
3、必答題：每組每位選手各答一題，答對加10分，答錯不扣分。
4、搶答題：答對一題加10分，答錯扣10分。
5、風險題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應分數(shù)，答錯扣掉相應的分值。
以得分為主，最高分獲第一名3個組、第二名3個組、第三名3個組。頒發(fā)獎品。最佳個人表現(xiàn)獎3人。
趣味競賽活動方案篇十九
為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的.知識面。
娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。
國交院學習部。
國交院大一大二的全體同學。
24日晚18：30，文心小劇場。
1、前期：宣傳及報名工作。
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳。
（3）、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓。
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號。
（2）、評委入場。
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委。
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊。
必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效。
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內作答否則無效。
主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據(jù)回答進行打分每題10分。
風險題：共10題根據(jù)描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計分數(shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀。
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場。
（2）、進行活動總結，寫通訊稿。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎2名。
趣味競賽活動方案篇二十
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
趣味文學知識競賽
院學生新聞中心
新聞中心記者站
學生新聞中心全體成員
待定
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)
1、中國古代文化知識;
2、中國近知識;
3、知識;
4、古今中外文人墨客的生平;
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的.送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味競賽活動方案篇二十一
趣味體育是我國群眾體育中一項新興起的體育活動。短短十幾年，趣味體育活動遍及全國，成為最受人們歡迎的體育活動之一。以下是小編整理給大家的關于趣味體育競賽活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為慶祝“元旦”到來，豐富全局干部職工的業(yè)余文化生活，促進同志們之間相互交流，增進各部門協(xié)作能力，增進同志們之間的友誼，倡導濃厚的學習氛圍及勤奮工作的良好風氣，充分發(fā)揮每一位干部職工的才能，展國土人風采，特提出如下活動方案：
一、活動時間
2012年12月28日(周五上午9點)
二、活動地點
局機關大院
三、參加人員
全局所有在職干部職工均可報名參加(包括信息員)
四、活動原則
堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，開展此活動。
五、活動內容
(一)1500米長跑比賽
1.地點：新城路
2.比賽規(guī)則：共分四組，35歲以上男女兩組、35歲以下男女兩組，用時最短取前三名。
(二)拔河比賽
地點：機關院內
比賽規(guī)則：拔河道為水泥地上畫三條直線，間隔為800cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界，比賽采取淘汰制。(三局兩勝)
拔河分組情況：
男子組：四個代表隊每隊10人(局機關、地理信息局、執(zhí)法局、邱城分局、南辛店分局、馬頭分局、城區(qū)分局)
女子組：四個代表隊每隊6人(自由組合)
(三)踩氣球比賽
1.地點：機關院內
2.比賽規(guī)則：每十人一組，一定要爭取保證自己腳上氣球的同時拼盡全力踩破對方的氣球，這樣就會迫使每位成員拚盡一切努力踩破對方成員的所有氣球，限定比賽時間，計時結束后，看哪位成員腳上的氣球多者為勝。
(四)托球跑比賽
1.地點：機關院內
2.比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每次只能拖一個球，從起點到終點(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，選手必須回到起點重來，在規(guī)定時間內托送球多的算勝利。
(五)齊心協(xié)力
1.地點：機關院內
2.比賽規(guī)則：手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定時間內運送最多者獲勝。
(六)兩人三足
1.地點：機關院內
2.比賽規(guī)則：比賽開始前，各組參賽隊員站于起跑線后，裁判發(fā)令后，各組隊員站立式以三條腿向前跑進，賽程為30米，以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者獲勝。
六、其他事項：
各單位、部門負責人要高度重視此項活動，認真組織，積極動員全體人員參加此次文體活動，12月26日前將參賽名單上報機關工會辦公室。
七、獎品設置及經費預算：
1.長跑比賽：35歲以上男女、35歲以下男女各前三名。
2.拔河比賽：取男女組前三名。
3.踩氣球比賽：取男女組前三名。
4.托球跑比賽：取男女組前三名。
5.齊心協(xié)力比賽：取男女組前三名。
6.兩人三足比賽：取男女組前三名。
7.第一名獎品：150元第二名獎品：120元
第三名獎品：100元
8.參與獎品80份。
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節(jié)緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。
一、活動時間、地點：
1.比賽時間：5月上旬
2.比賽地點：學校操場
二、活動項目：
定點投籃、跳繩
三、參賽對象：參賽對象：全體教師
四、各項比賽方法和規(guī)則：
1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：
a、一分鐘的時間內，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。
b、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
c、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。
2、定點投籃比賽規(guī)則：
1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內將球全部投完，超過時間則不計算。
2、以進球數(shù)量記分，每一點投1球，球進算1分。
3、以籃筐至罰球線的'距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前)，自己罰后自己拾球再罰。
六一國際兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過開展此次慶?；顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，培養(yǎng)積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動時間：6月1日上午8點30分至11點(周五)
二、活動地點：欽村小學足球場(一二年級對面坐，三四五年級對面坐)
三、參加人員：全體師生及部分學生家長
以年級為單位分為一、二、三、四、五5個組別。以班級為單位參加比賽。
所有班級需上報10名參賽家長名單(5男5女，要求家長名單不能和上屆趣味運動會的家長名單重復，且必須是父母中的一人，不能找他人代替)。
四、活動程序：一、書香家庭頒獎活動(負責人：張曉英)
二、趣味體育活動(負責人：體育組)
1、四五年級花樣跳繩展示、乒乓球聯(lián)誼賽
2、五年級跳大繩比賽
3、一至四年級單人單搖跳繩比賽
4、一至五年級親子拔河比賽
5、一至五年級4x100m接力賽
三、公布比賽成績，頒獎。
五、趣味體育活動項目及參賽辦法：
1、跳繩展示項目：
四、五年級各班級選派2名學生進行花樣跳繩展示活動(名單于5月25日前報體育組)，展示內容不限(單人單搖、單人雙搖、雙人單搖、花式跳繩等等，要求花樣越多越好)，展示時間為1分鐘。不記錄成績，有獎。
2、大繩“8”字跳：
五年級各班級學生參加，其中搖繩2人，跳繩15人(男女不限)，比賽時間為2分鐘。以跳入跳出成功人數(shù)判定成績，多者為優(yōu)勝班級，成績計入班級總成績。
3、單人單搖比賽：
一 至四年級學生參加，每班10名同學(男女不限)，比賽時間為1分鐘。班級需上報5名學生名單(5月25日前報體育組)，其余5名參賽學生由指定領導在班級 中當場隨機抽取。一年級負責領導為王校長。二年級負責領導為黃主任。三年級負責領導為單校長。四年級負責領導為耿主任。二三年級同時進行，一四五年級分兩 組進行，成績計入班級總成績。
4、親子拔河比賽：
一至五年級10名學生10名家長參加(分別為5男5女)。分兩個場地同時進行，成績計入班級總分。
5、班級4x100m接力比賽：
由1名教師(班主任與任課教師協(xié)商決定，將名單于5月28日前報體育組)、3名家長和4名學生組成(男女不限)。教師、家長需牽著學生進行接力，不允許出現(xiàn)抱學生跑現(xiàn)象。第一圈不亂道，自第二圈開始允許亂道。成績計入班級總分。
6、乒乓球聯(lián)誼賽：(負責人：李建波)
參賽隊伍為學校隊、社區(qū)隊、家長隊組成(分別為2男1女)。比賽設定為團體賽，成績不計入班級團體總分。
學校隊由乒乓球校隊3名學生組成。
社區(qū)隊由威高社區(qū)3名成人組成。
家長隊由學生家長3人組成。各班級家長自愿報名，每班限報1人(不分男女)，各班主任將名單于5月25日前報耿主任處，由耿主任篩選3人參賽(5月28日前報體育組)。
五、計分與獎勵辦法：
各單項比賽成績按名次分別以5、3、2、1計入班級總成績。一、四、五年級各獎前兩名，二、三年級各獎第一名。
六、其他事項：
1、 全體教師當天要佩戴工作證。李奕、田瑋負責主持、宣傳工作。張玲、郭丹、程丹丹、王麗娟配合體育組展開活動。曲明秀、牟慧擔任統(tǒng)分工作。劉亞男負責音響。 鞠洪艷負責照相。許媛媛負責攝像。張曉英負責發(fā)放家長邀請函。耿寧負責家長接待組織工作。于京牧負責準備家長凳子、橫幅、獎品及會場安全。張華負責維持賽 場秩序。單英明、黃麗麗負責督促指揮全場。
2、體育教師在比賽前，上體育課時要教會學生跳繩。
3、班主任老師一定要提前做好安全教育。選拔參賽隊員時盡量不要重復，以擴大參與面。比賽時要組織好上場參賽隊員，做到快速、緊湊，以節(jié)省時間。家長坐在班級后面。
4、四、五年級各班需上報服務員4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上報至體育組賀豐老師處。
趣味競賽活動方案篇二十二
根據(jù)區(qū)教研室的精神，為了創(chuàng)新校本教研形式，爭創(chuàng)特色教研團隊，打造快樂高效課堂，以提高課堂教學效率為突破口，轉變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式真正提高老師的教科研水平。以促進學生全面發(fā)展，提高學生學習能力，進一步深化教學改革，全面提高學科質量。
1、進一步規(guī)范教師的常規(guī)教學行為，立足于提升課堂教學效率。
2、加強教師教研能力，提高團隊意識。
3、增強教師創(chuàng)新意識，打造適合學校學情的教學模式。
1、抓好學校常規(guī)工作，包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務學習等的常規(guī)檢查。
2、上好“每人一節(jié)公開課”活動，并針對上課情況，做好教研工作，將反思、意見落實到以后的上課當中。
3、響應上級教研活動，促進學校老師業(yè)務提升。
4、組織好每一次的單元測評。教師選題時要注意知識點覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測評分析。
5、加強校際交流學習：到外校聽課、學習考察的老師，要把外校先進的教育理念和教學方法引進來，把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料，撰寫總結經驗、案例反思等。
6、加強微課程的創(chuàng)作，在去年的基礎上，進一步做好微課程的工作，并會使用微課程進行教學。
1、第三周：教研團隊的計劃傳達。（集體活動）。
2、第五周：集體進行微課程教研。
3、第九周：進行教材通研，特別是期中檢測教學重點、考試考點的`研討。
4、第十三周：期中學科考試及學情分析教研。
5、第十五周：每人一堂公開課評課。
6、第十八周：進行教材通研，本冊教材考點的研討。
7、參加各級上教育行政部門組織的培訓或研修。
1、根據(jù)學校統(tǒng)一部署和學校實際情況，訂好本學期教研活動計劃。
2、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數(shù)、具體內容等記錄和資料，教導處要參與指導，起專業(yè)引領作用。
3、在學校統(tǒng)一領導下，教研組由教研組長組織在每周二，按計劃進行教研活動。教師應準時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氣氛。認真記錄，并寫好心得體會。