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        教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告大全(16篇)

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            通過報告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)所研究或調(diào)查的內(nèi)容。報告的內(nèi)容應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、客觀,以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免主觀臆斷和情緒化的表達。下面是一些優(yōu)秀報告的案例,希望對你的報告寫作有所啟發(fā)。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇一
            一、認(rèn)真開展政治理論素質(zhì)培訓(xùn)。
            1、把學(xué)習(xí)全國、全省檢察長會議精神作為檢察教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容和首要任務(wù),把中國特色社會主義理論體系、社會主義法治理念和反腐倡廉教育及職業(yè)道德教育納入培訓(xùn)重要內(nèi)容,作為必修課程。以新任領(lǐng)導(dǎo)干部、新進檢察人員和重點崗位檢察人員為重點,開展專題培訓(xùn),不斷提高干警的政治素質(zhì)和廉潔自律、抵御風(fēng)險、拒腐防變的能力。
            2、強化思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)檢察事業(yè)的忠誠衛(wèi)士。引導(dǎo)隊伍端正執(zhí)法觀點、改進執(zhí)法作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、改善執(zhí)法形象、提高執(zhí)法公信力。檢察官職業(yè)要求檢察官必須為社會謀福祉、為公眾服務(wù),今年來,我院始終把加強思想政治教育放在檢察官職業(yè)培訓(xùn)的首位,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝檢察官隊伍。我院還加強了檢察官的黨性鍛煉,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制金錢、人情和關(guān)系對檢察工作的侵蝕和影響。全面加強職業(yè)道德教育,強化檢察職業(yè)的責(zé)任性、表率性、自律性和獻身性。做到保障司法公正,提高司法效率,加強自身修養(yǎng),約束業(yè)外活動。
            二、積極參加省、市院舉辦的各類培訓(xùn)班。
            今年以來,我院共參加省級學(xué)習(xí)培訓(xùn)20人(次),市級學(xué)習(xí)培訓(xùn)32人(次),110人(次)參加網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是針對新出臺的《刑事訴訟法》,我院組織干警積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),使干警對新刑事訴訟法有了全面的了解。全院大部分干警都參加了本院自行開展的各類培訓(xùn),均收到了較好的效果。參訓(xùn)人員均能認(rèn)真參加培訓(xùn),均順利結(jié)業(yè)。
            三、實行崗位練兵,推進檢察隊伍業(yè)務(wù)建設(shè)。
            1、為不斷提高檢察業(yè)務(wù)水平和干警各種實戰(zhàn)操作技能,今年我院把培訓(xùn)重點放在了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)上。我們舉辦了“法律知識培訓(xùn)班”進行集中培訓(xùn)。由各主管檢察長組成我院的內(nèi)部教育隊伍,分批進行業(yè)務(wù)知識講座,每季度對全院干警集中進行一次培訓(xùn)。在要求上,我們確定了理性、深刻、透徹的原則,堅決杜絕平?;捅砻婊闹v解,使干警從中掌握新知識,理解新內(nèi)涵,從而為提高干警的執(zhí)法水平蓄積能量。
            2、我們還以案件討論的形式展開了案件評估,以我院干警辦理的案件為中心,應(yīng)用創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織的理論,圍繞“此罪與彼罪、罪與非罪”在全院干警中,由各主管檢察長分別主持,進行了大討論,通過各種形式的學(xué)習(xí)教育,極大地激發(fā)了干警的學(xué)習(xí)興趣,使干警們深深地愛上了理論探討工作。
            我院特別重視教育培訓(xùn)工作,強化教育培訓(xùn)各項經(jīng)費保障,將教育培訓(xùn)經(jīng)費列入公務(wù)經(jīng)費總體預(yù)算并單列開支,切實保障檢察教育培訓(xùn)經(jīng)費??顚S?,保證教育培訓(xùn)的順利開展。
            今后的工作中,我院的教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成、抓理想信念的鞏固堅定、抓政治品行的操守執(zhí)著,使檢察官隊伍在司法宗旨、司法理念、司法實踐等方面,不斷充實新知識,提高適用能力。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎勵措施,鼓勵大家參加專業(yè)深造,司法考試等,逐步實現(xiàn)學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)水平全面升級。
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            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇二
            近年來,地稅局認(rèn)真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓(xùn)作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓,以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點,堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作,有效提高了干部隊伍素質(zhì),對全系統(tǒng)各項工作推進起到了積極促進作用。
            一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃。
            一是正確認(rèn)識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗,但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊,能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學(xué)歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點是組織紀(jì)律性比較強,但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴(yán)重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進一步提升。
            二是正確認(rèn)識和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟活動日趨頻繁復(fù)雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務(wù)能力,能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
            三是正確認(rèn)識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經(jīng)濟理論和實踐日趨成熟完善相適應(yīng),我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu)。
            根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進一步完善,培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運行機制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對性、有效性進一步增強,培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責(zé)的能力普遍增強;干部隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。
            二、堅持四個原則,解決四個問題。
            一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場地方面,對會議室進行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面,采取外請和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計劃。對內(nèi)由每個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn),1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進手段組織開展了兼職教師培訓(xùn),共培訓(xùn)出7個崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面,靈活運用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。
            二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓(xùn)針對性不強的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實效,我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法,每次培訓(xùn)活動開展之前都廣泛進行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點和方向,堅持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓(xùn)的實際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期,參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期,參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識培訓(xùn)班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺培訓(xùn)班18期,參訓(xùn)人員3978人次,基本上人均輪訓(xùn)兩遍。
            三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都通過問卷調(diào)查的方式對培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進行效果評估和滿意度調(diào)查,以更好地改進提高教育培訓(xùn)效果。
            四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo),不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進行以開拓視野,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn),定期邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者對全體干部職工進行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。
            三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。
            目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心,學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列,市局機關(guān)先后被評為全國精神文明建設(shè)先進單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風(fēng)、政風(fēng)評議中,地稅部門均名列前茅。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇三
            20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多;于是,在一個安靜的午后,我開始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事。
            進入歐新從事培訓(xùn)工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;20xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認(rèn)可,但是這些榮譽所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。
            20xx年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標(biāo),也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
            培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個連續(xù)的過程,任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。
            培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實這對培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。
            培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓(xùn)者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。
            我堅信,培訓(xùn)其實就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的.使者,我也將立足長遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下,在自我成長與助人成長中,體會作為歐新人的快樂與責(zé)任!
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇四
            xxxx年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多。
            進入歐新從事培訓(xùn)工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;xxxx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認(rèn)可,但是這些榮譽所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。
            xxxx年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標(biāo),也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
            培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個連續(xù)的過程,任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。
            培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實這對培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。
            培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓(xùn)者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。
            我堅信,培訓(xùn)其實就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下,在自我成長與助人成長中,體會作為歐新人的快樂與責(zé)任!
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇五
            山西煤炭運銷集團和盛煤業(yè)有限公司確定原山西臨汾乾盛煤業(yè)有限公司為過渡生產(chǎn)礦井,核定生產(chǎn)能力為30萬t/a,20xx年4月19日山西省煤炭廳以晉煤行發(fā)〔20xx〕274號下發(fā)礦井核定生產(chǎn)能力的批復(fù)。20xx年4月經(jīng)臨汾市煤炭局聯(lián)合驗收組驗收,為過渡復(fù)產(chǎn)驗收礦井?;夭擅娌捎胢g200/500-awd雙滾筒采煤機采煤,掘進面采用ebz-135綜掘機掘進。
            為提高職工專業(yè)素質(zhì),安全生產(chǎn)技能,公司在安全教育培訓(xùn)方面狠下功夫,制訂了“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程實施方案和“變找工為招生”實施方案,并認(rèn)真貫徹落實,20xx有60名職工已報山西煤炭干部管理學(xué)院中專班學(xué)習(xí),20xx年有41名職工已報太原理工大本科班學(xué)習(xí),煤礦現(xiàn)有從業(yè)人員基本達到了20xx年底準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。并建立健全了職工培訓(xùn)中心管理機構(gòu),由安全礦長具體分管職工培訓(xùn)工作,20xx年已建立健全全員職工培訓(xùn)檔案及各項培訓(xùn)管理制度?,F(xiàn)將a類、b類、c類特殊工種持證情況匯報如下:
            二、20xx年培訓(xùn)情況。
            (一)、全員培訓(xùn):20xx年2月-3月經(jīng)堯都區(qū)煤炭局培訓(xùn)中心培訓(xùn)生產(chǎn)井共計433人,其中復(fù)訓(xùn)315人,初訓(xùn):118人?;ň?0人。
            (二)、a類管理人員。
            1、六長及三名副總工程師全部持證上崗,已經(jīng)堯都區(qū)煤炭局任命,并在市局備案。
            (三)、b類管理人員。
            20xx年5月經(jīng)臨汾市煤炭培訓(xùn)中心培訓(xùn)共計4人?,F(xiàn)有24名安管人員持證上崗,另外4人已培訓(xùn)證件未回。
            (四)、c類管理人員。
            20xx年經(jīng)鄉(xiāng)寧、臨汾市煤炭培訓(xùn)中心培訓(xùn),共計17人(其中證件回來11個,6人已培訓(xùn)證件未回)?,F(xiàn)共持證上崗23人。
            (五)、特殊工種(安全檢查工、瓦斯檢查工、電鉗工、采煤機司機、提升機司機、爆破員、探放水工、監(jiān)測監(jiān)控工)。
            1、現(xiàn)持證情況:安全檢查工13人(現(xiàn)到臨汾煤炭培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn)5人)、瓦斯檢查工15人(現(xiàn)到臨汾煤炭培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn)6人)、電鉗工16人(現(xiàn)到臨汾煤炭培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn)3人)、爆破員12人、采煤機司機11人、提升機司機10人、監(jiān)測監(jiān)控工8人、探放水工11人。共計96人。
            2、日常培訓(xùn)各隊組、各科室都要制定培訓(xùn)計劃、按計劃進行培訓(xùn),做到每日一題、每月一考,爭取把安全培訓(xùn)教育工作融入日常管理工作中。同時我礦配備了一間能夠滿足同期60人以上規(guī)模培訓(xùn)需要的專用教室、一間計算機室、一間檔案資料室,購置了10臺電腦,5個檔案柜,500余本培訓(xùn)書籍。計算機室安裝了“機考”軟件應(yīng)用系統(tǒng),按照制定的計劃,分批次安排不同科室、隊組員工進行了上機考試。通過筆試、上機考試提高了職工安全操作技能、思想素質(zhì)、豐富了企業(yè)文化,為搞好企業(yè)安全生產(chǎn)打下扎實的基礎(chǔ)。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇六
            根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,**分行根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要,及時調(diào)整工作重心,加大培訓(xùn)力度,制定了《xx年**分行教育培訓(xùn)計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向,采取有力措施,加強對干部職工的政治理論學(xué)習(xí),加大各類培訓(xùn)力度,取得了明顯成效,進一步提高了干部職工隊伍素質(zhì)。
            xx年我分行全轄共舉辦各級各類干部培訓(xùn)班758個,培訓(xùn)48889學(xué)時,參訓(xùn)人員15498人次,并從以下幾個方面重點開展教育培訓(xùn)工作:
            一、大力開展黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)工作。
            **分行黨校通過舉辦黨校主體班,在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路,提高了分行黨校的整體工作水平。
            按照總行黨校全年工作部署,制定《**分行黨校xx年度培訓(xùn)計劃》,按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期**分行黨校主體班,共對98名近兩年新提拔的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部進行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn)。學(xué)員經(jīng)過理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學(xué)習(xí),回到單位后,結(jié)合本地工作實際情況撰寫了調(diào)研論文,分行黨校對第二、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進行評估,學(xué)員們完成了專題調(diào)研報告7篇,畢業(yè)論文98篇,經(jīng)分行黨校組織的專家審閱,推薦優(yōu)秀論文42篇,論文優(yōu)秀率為43%,理論課考試優(yōu)秀率達94%。通過接受黨校教育,領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和依法履行職責(zé)的能力進一步增強。
            二、加強對轄內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
            1、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進性教育培訓(xùn)班。根據(jù)轄區(qū)先進性教育活動的需要,按照分行黨委的要求,我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期**分行轄區(qū)處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進性教育培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn),其中包括**分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個地市中心支行黨委書記及機關(guān)黨委書記64人。培訓(xùn)班采取專家輔導(dǎo)、觀看講座錄像、集中自學(xué)等方式,針對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有關(guān)內(nèi)容進行培訓(xùn),并在學(xué)習(xí)結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開卷考試。
            2、組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)在開展理論教育的同時,我們進一步加強了對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn):一是在4月,推薦分行機關(guān)和省會中心支行12名行領(lǐng)導(dǎo),分2期參加總行組織的副廳局級分支行領(lǐng)導(dǎo)干部高級研修班;二是在5-6月,推薦32名地市中心支行副行長,分3期參加總行舉辦的中心支行行長業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;三是在3-5月,推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓(xùn)班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班,組織轄內(nèi)240名縣支行副行長、紀(jì)檢組長針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù)、金融會計管理與財務(wù)分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,組織學(xué)員結(jié)合各地實際工作撰寫結(jié)業(yè)論文,并對240篇論文進行打分評優(yōu)。
            三、在大力開展轄內(nèi)崗位任職資格培訓(xùn)的同時,開展各類專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
            1、按照總行統(tǒng)一規(guī)劃,做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的各項相關(guān)工作。
            2、根據(jù)履行中央銀行職能的需要,抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn)。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇七
            201x年,焉耆電信分公司深入貫徹落實區(qū)公司、州電信分公司關(guān)于開展“員工培訓(xùn)教育年”的要求,加強建設(shè),進一步提高企業(yè)管理水平,始終以提高職工素質(zhì)、轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)為著眼點,以推動企業(yè)發(fā)展為落腳點,重視開展職工教育活動,以強化隊伍建設(shè)帶動企業(yè)各項工作全方位發(fā)展,形成“抓教育、強管理、增素質(zhì)、促發(fā)展”的局面。現(xiàn)將我公司在加強隊伍建設(shè)的工作情況總結(jié)如下:
            一、開展職工教育活動的做法。
            加強隊伍建設(shè)是提高公司干部職工綜合素質(zhì),從而提高工作效率,促進各項工作開展的必要條件。焉耆電信分公司站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識開展職工教育活動的重要性,堅持“企業(yè)即人,以人為本”的管理理念,嚴(yán)抓隊伍建設(shè)。
            1、定制度,提高培訓(xùn)教育的質(zhì)量。
            公司把開展思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等制度化,嚴(yán)格組織紀(jì)律。例如,思想教育上,在縣委保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動開展之前就按照巴州電信分公司的要求制定了教育活動的實施意見和學(xué)習(xí)制度,并成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排時間,嚴(yán)格考勤。業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,在營業(yè)崗位、線路崗位、專業(yè)技術(shù)崗位下大力氣,學(xué)習(xí)合理規(guī)劃安排,分期分批進行,理論聯(lián)系實際,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。公司在組織培訓(xùn)時,具體做到“三嚴(yán)”:嚴(yán)抓學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)與效能建設(shè)的關(guān)系,公司通過開展思想教育、崗位培訓(xùn)、安全教育、禮儀培訓(xùn)等,加強各職能部門自身的建設(shè),通過嚴(yán)抓學(xué)習(xí),比、學(xué)、趕、超,建設(shè)符合企業(yè)自身發(fā)展的效能工作,學(xué)有所用,學(xué)以致用;嚴(yán)肅紀(jì)律,在具體培訓(xùn)教育中,強化紀(jì)律,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,尊師重教,尊重知識,而不散漫應(yīng)付。從領(lǐng)導(dǎo)做起,明確目標(biāo),正確看待隊伍建設(shè),不走過場;嚴(yán)肅教育,切實提高培訓(xùn)教育的質(zhì)量,公司通過培訓(xùn)教育旨在加強隊伍建設(shè),在思想上讓職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在業(yè)務(wù)上不斷追求技術(shù)進步,達到精益求精神、服務(wù)生產(chǎn)的目的。公司通過定期的教育培訓(xùn)和不定期的輪訓(xùn),在廣大職工中形成“比實績、比正氣、趕先進”的良好風(fēng)氣,做到時時刻刻以“三個代表”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自身的工作,政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,牢固樹立“用戶至上,用心服務(wù)”的宗旨,掌握好各個崗位操作基本知識和技能,不斷完善和充實自己,更好地服務(wù)于社會。
            2、堅持基本原則,著力提高學(xué)習(xí)效果。
            公司在抓隊伍建設(shè)的過程中,主要按照以下原則進行:
            (1)堅持學(xué)習(xí)教育與推動各項工作相結(jié)合的原則。教育培訓(xùn)活動緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的思想、工作實際,把學(xué)習(xí)教育與總結(jié)經(jīng)驗、解決問題推動工作結(jié)合起來,所解決思想問題與解決實際問題統(tǒng)一起來。
            (2)堅持系統(tǒng)教育與自學(xué)、函授教育相結(jié)合的原則。公司不僅在內(nèi)部開展系統(tǒng)的理論培訓(xùn)、定期安全教育培訓(xùn)考核、崗位技能培訓(xùn)等,還鼓勵職工發(fā)奮圖強,自學(xué)成才,在不影響工作的前提條件下參加自學(xué)、函授教育。
            (3)堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)的原則。根據(jù)本公司的實際情況和干部隊伍狀況,從實際出發(fā),分類指導(dǎo),有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,并加強培訓(xùn)。如屬于安全的,就由主管安全領(lǐng)導(dǎo)解決;屬于專業(yè)技術(shù)的,就由各類工程師負(fù)責(zé);屬于流程受理的,就由市場營銷部組織進行。需要進行共同協(xié)調(diào)的,由黨支部出面,組合市場、維護、行政共同商議解決,分類指導(dǎo),落實責(zé)任,細(xì)化工作,使隊伍建設(shè)有針對性,不搞一刀切。
            (4)堅持上下結(jié)合,標(biāo)本兼治的原則。不僅領(lǐng)導(dǎo)干部要受到教育,職工也要受到教育,全面加強干部職工的隊伍建設(shè)。同時,具體問題具體分析,解決問題不僅體現(xiàn)在工作上也體現(xiàn)在教育上,標(biāo)本兼治。
            3、獎勵先進,形成激勵機制。
            公司為激發(fā)廣大職工愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的熱情,提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),對在培訓(xùn)中成績顯著的個人實行獎勵機制。如,在巴州電信分公司舉行的比武競技大賽中選送了2名青年選手參賽,榮獲團體第2名,一人獲個人2等獎,公司立即紅榜公布并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。通過相應(yīng)的激勵機制,在全體職工中形成“愛學(xué)習(xí)、趕先進”的熱潮,從而激發(fā)職工愛崗敬業(yè),達到教育培訓(xùn)的目的。
            二、形式多樣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
            公司教育培訓(xùn)活動,采取集中學(xué)習(xí)與業(yè)余自學(xué)相結(jié)合,重點指導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的辦法,通過召開培訓(xùn)課、交流會,發(fā)放學(xué)習(xí)資料,進行專題討論,做好學(xué)習(xí)筆記與心得,邀請專家領(lǐng)導(dǎo)考核考評等方式,提高學(xué)習(xí)效果。同時不拘泥于形式。安全培訓(xùn)中通過開展知識競賽的形式,讓職工在別開生面的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂趣,掌握知識根深蒂固。通過張?zhí)踩媹?,讓大家學(xué)起安全知識更形象生動。公司通過多樣化的教育活動,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造了多形式多渠道的教育方法,更好地服務(wù)于隊伍建設(shè)。
            三、內(nèi)容豐富,教育培訓(xùn)全面深入。
            公司教育培訓(xùn)活動結(jié)合企業(yè)實際,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,范圍廣泛。近年來,公司主要培訓(xùn)情況如下:
            (1)政治思想培訓(xùn),把好思想關(guān)。公司通過開展系統(tǒng)的“三個代表”重要思想學(xué)習(xí),黨的路線、方針、政策講課,強化干部職工的思想教育,加強對主觀世界的改造。教育職工在實際工作中,始終以“三個代表”為指導(dǎo),端正工作作風(fēng),把好工作方向。
            (2)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)。公司三位領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn),通過考核取得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)證書。
            (3)客戶經(jīng)理培訓(xùn)。公司今年有5名客戶經(jīng)理選派參加客戶經(jīng)理等級考試,并取得相應(yīng)等級。
            (4)勞動生產(chǎn)培訓(xùn)。公司實行全員培訓(xùn)制,每個職工接受三級勞動生產(chǎn)與安全教育培訓(xùn)。公司每年對生產(chǎn)部門的職工例行培訓(xùn)和考核,為安全規(guī)范生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
            (5)職業(yè)技能培訓(xùn)。
            (6)崗位資格培訓(xùn)。
            近年公司重視專業(yè)崗位資格培訓(xùn),如營銷員資格、行政管理資格等等,公司有部分職工已取得相應(yīng)崗位資格證書。對農(nóng)村、城市線路工程人員實行持證上崗制,接受培訓(xùn)并通過考試合格的上崗證。(x)鼓勵學(xué)歷晉級培訓(xùn)。公司鼓勵職工通過自學(xué)函授等方式取得更高的學(xué)歷。今年公司又有7人取得大專畢業(yè)證書,4人取得本科畢業(yè)證書。
            四、實行教育培訓(xùn),加強隊伍建設(shè)取得的實效。
            教育培訓(xùn)活動從理論的高度為公司的改革、發(fā)展護航。通過培訓(xùn),廣大職工深受教育,提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),鼓足工作干勁,增強集體戰(zhàn)斗力,推動企業(yè)兩個文明建設(shè)上新臺階。公司領(lǐng)導(dǎo)班子能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強隊伍建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工抓好“服務(wù)”工作,負(fù)重拼搏,促進了各項工作的健康發(fā)展。
            1、職工內(nèi)強素質(zhì)、企業(yè)外塑形象。
            公司通過開展教育培訓(xùn)活動,使職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想教育相結(jié)合,促進大家端正工作態(tài)度,增強團體意識,樹立良好的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。公司職工從公司舉辦的通訊專業(yè)知識與技能培訓(xùn),文明禮儀培訓(xùn)中,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)素質(zhì),提高實際工作水平。同時,職工在受教育的過程中轉(zhuǎn)變思想觀念,本著“用戶至上,用心服務(wù)”的宗旨,不斷增強服務(wù)意識,積極開展“建文明行業(yè),創(chuàng)滿意窗口”活動,為客戶提供優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠的服務(wù)。
            2、強化安全意識,安全促生產(chǎn)。
            公司貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格安全教育。通過加強三級安全教育工作,定期組織安規(guī)、交規(guī)、調(diào)規(guī)和運規(guī)的培訓(xùn)考試,不斷提高職工素質(zhì),增強安全意識。通過安全教育,公司順利安全地完成農(nóng)話網(wǎng)絡(luò)改造階段性任務(wù)。
            3、加強經(jīng)營管理,促進兩個文明建設(shè)。
            公司通過加強隊伍建設(shè),改善經(jīng)營管理,使各項經(jīng)濟指標(biāo)達到上級主管部門的要求,公司經(jīng)營穩(wěn)步增長。教育活動也促進了公司精神文明建設(shè)的發(fā)展。通過開展“服務(wù)”工程,真正將“用戶至上用心服務(wù)”落到實處。大力整治公司的人文環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境和辦公環(huán)境,職工精神面貌煥然一新。企業(yè)文化建設(shè)不斷得以充實,全體職工秉承“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、務(wù)實、誠信”的企業(yè)精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇工作。
            4、以“三個代表”為指導(dǎo),加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
            公司領(lǐng)導(dǎo)班子通過受教育培訓(xùn),增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團結(jié)協(xié)作,重大問題能夠堅持集體研究決定,能夠從可持續(xù)發(fā)展的客觀要求出發(fā),審時度勢制訂公司發(fā)展的各項工作規(guī)劃,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),積極開展效能、行風(fēng)建設(shè)工作,以“三個代表”為指導(dǎo),積極有效地推動各項工作的發(fā)展,出現(xiàn)良好的態(tài)勢,樹立了嶄新的企業(yè)形象。
            公司通過開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,達到了預(yù)期的目的,取得了顯著成效。可見,職工教育是推動企業(yè)不斷進步的動力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項永恒的內(nèi)容,只有學(xué)習(xí),職工才能不斷進步,企業(yè)才能發(fā)展。分公司是企業(yè)的基層組織,企業(yè)的工作水平和服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,直接影響到黨和政府的形象。從隊伍建設(shè)中我們認(rèn)識到開展教育培訓(xùn)活動對開展工作的指導(dǎo)作用,這是事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定全局的一件大事,也是“用戶至上用心服務(wù)”根本宗旨得以實現(xiàn)的有力保障。
            以上是我們公司開展教育培訓(xùn),加強隊伍建設(shè)的回顧,是通過教育培訓(xùn)為企業(yè)蓬勃發(fā)展鋪好墊,促進“兩個文明”建設(shè)所取得成效的總結(jié)。公司將進一步加強培訓(xùn),健全培訓(xùn)制度,充實培訓(xùn)內(nèi)容,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)與工作有機地結(jié)合起來,團結(jié)奮進,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗!
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇八
            今年以來,我委認(rèn)真按照區(qū)委的部署和要求,扎扎實實地抓好干部教育培訓(xùn)工作,今年,又把干部教育培訓(xùn)和推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動結(jié)合起來,做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動兩不誤雙促進。
            一、基本狀況及特點。
            今年以來的干部教育培訓(xùn)工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢不斷加大,始終處于強勢推進和發(fā)展的良好狀態(tài),主要有以下幾個特點:
            (一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大,脫產(chǎn)培訓(xùn)實現(xiàn)了所有共青團系統(tǒng)干部的全覆蓋。
            干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部。實施過程中,我們科學(xué)計劃,將培訓(xùn)任務(wù)層層分解,抓好落實,保證培訓(xùn)工作全面覆蓋,不落一人。我區(qū)共青團系統(tǒng)共有干部職工263人,其中團區(qū)委機關(guān)干部3名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委干部30人,區(qū)直團支部團干5人,學(xué)校團委干部80人,村(社區(qū))團干部145人。今年來,共培訓(xùn)各類干部350多人次,參加各級黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。
            (二)干部培訓(xùn)資料前瞻,理解培訓(xùn)干部比例比較大。
            實現(xiàn)新發(fā)展新跨越,需要培養(yǎng)一支具有國際視野、創(chuàng)新思維和競爭力的精英領(lǐng)導(dǎo)團隊。為此,把各類人才作為重點培訓(xùn)對象,把新領(lǐng)域知識和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點,精心策劃實施了一系列培訓(xùn)項目?!白叱鋈W(xué)、請進來教”路子越來越寬。今年來,共有15名共青團系統(tǒng)的干部參加了市級以上培訓(xùn)。
            (三)干部培訓(xùn)緊扣中心,重點培訓(xùn)項目成效明顯。
            著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局,我們力圖從共青團的重點工作尋找切入點,實行個性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際,精心設(shè)計培訓(xùn)資料,增強了教育培訓(xùn)的針對性和實效性。個性是每年實施的重點培訓(xùn)項目,由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點”和“重點”,扣緊了上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點”,對準(zhǔn)了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點”,因而得到了學(xué)員的一致認(rèn)同,效果比較明顯。
            (四)干部培訓(xùn)模式不斷改善,各類班次的吸引力、實效性明顯增強。
            我們不斷改善培訓(xùn)模式,做到以學(xué)員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強,干部參訓(xùn)已完全擺脫了過去需求不強、你推我讓的狀況,呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭取的格局。個性在選拔高層次培訓(xùn)項目學(xué)員時,干部都爭先恐后報名。
            二、主要做法。
            (一)認(rèn)真制定了干部培訓(xùn)計劃。我們還結(jié)合實際制訂了年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)前又制定了詳細(xì)的工作方案,做到培訓(xùn)有計劃、有匯報、有總結(jié)。
            (二)加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度。團區(qū)委對干部教育培訓(xùn)工作高度重視,成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由團委書記任組長,分管副書記任副組長,其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期或不定期召開會議,對干部教育培訓(xùn)工作進行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報,研究存在的問題,強調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務(wù)必切實對干部教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項重要資料納入干部年度實績考核之中。
            (三)突出重點,形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中,始終把“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線,貫穿于各個班次之中。針對不一樣層次、不一樣類別干部的實際需要精心設(shè)計培訓(xùn)班次,合理安排學(xué)習(xí)資料,按需辦學(xué),因材施教。在干部教育培訓(xùn)中,采取“坐下來讀書,請進來培訓(xùn),走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進行。
            (四)把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。培訓(xùn)活動中,主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事,促進培訓(xùn)教育的資料、時間、績效落實。在培訓(xùn)資料上重點學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識,對農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn),我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識及農(nóng)村實用技術(shù),切實保證培訓(xùn)教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。
            (五)狠抓學(xué)以致用,強化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運用所學(xué)知識,努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結(jié)先進經(jīng)驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理復(fù)雜問題和難點問題的潛力。努力調(diào)動一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運用所學(xué)知識,推進基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證,堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作??磫栴},辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識大體、顧大局,從深層次上思考解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進地稅工作創(chuàng)新和各項任務(wù)完成。
            三、存在問題和困難。
            一是培訓(xùn)經(jīng)費緊缺,培訓(xùn)農(nóng)村團隊干部、經(jīng)濟能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多,特色也不夠突出。
            四、20xx年工作思路。
            一是進一步加強宏觀指導(dǎo),拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足干部個性化、差別化的學(xué)習(xí)需求,迫切需要宏觀指導(dǎo),進一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué),統(tǒng)一考試的辦法,讓部分干部到其他培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí),以更好實現(xiàn)干部培訓(xùn)目標(biāo)。
            二是推薦進一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎(chǔ)上,要引入競爭機制,采取委培、代訓(xùn)等方式,提高干部教育培訓(xùn)的社會化程度。
            三是推薦進一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法,在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式,提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果,大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn),實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動。
            透過努力,我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績,但與上級的要求相比還有很大的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度,進一步強化職責(zé)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路,緊盯目標(biāo)任務(wù),狠抓落實,努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展再上新臺階。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇九
            從嚴(yán)開展黨員教有,總的思路是把“嚴(yán)”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程、各方面,成為如強和改進黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務(wù)和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求,健全體制機制,強化立規(guī)執(zhí)紀(jì),狠抓責(zé)任落實;根本目標(biāo)是培養(yǎng)造就一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍,推動黨的建設(shè)全面加強,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。具體措施主要有以下5個方面。
            1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當(dāng)前和今后一個時期,主要是圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,教育廣大黨員在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,切實增強貫徹落實中央決策部署的自覺性和堅定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個核心。重點是用科學(xué)理論武裝黨員頭腦,教育黨員用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題,不斷筑牢理想信念。三是進一步突出黨性教育這個主題。重點開展黨章、黨史國史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)廣大黨員強化黨員意識和紀(jì)律意識,堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
            2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺,把握重大活動和重大節(jié)慶紀(jì)念日契機,適時開展主題教育,推動黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學(xué)習(xí)貫徹落實。二是周密組織集體學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動日”,組織黨員集體學(xué)習(xí)。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓(xùn)制度,開展黨員集中培訓(xùn)。利用黨員教育信息化平臺,擴大培訓(xùn)覆蓋。三是在嚴(yán)格黨員日常管理服務(wù)中加強黨員教育。通過嚴(yán)肅組織生活、做好思想政治工作、加強實踐鍛煉等有效教育黨員。嚴(yán)格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員等黨員教育基本制度。
            3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識教育和能力培訓(xùn)為主要內(nèi)容的黨員教育大綱,明確黨員教育任務(wù)。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育,最基本的黨章黨紀(jì)黨規(guī)、黨史和黨建知識教育,規(guī)定黨員必學(xué)內(nèi)容,并作為考核評估的依據(jù)。中央有關(guān)部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個性化需求,提供黨員選學(xué)內(nèi)容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導(dǎo)黨員利用社會資源和網(wǎng)絡(luò)資源自主查找學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機制,及時把新理論、新政策、新知識、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。
            4、加強黨員教育法規(guī)制度建設(shè)。一是抓緊制定《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》?!稐l例》印發(fā)后,廣泛深入宣傳,抓好貫徹落實。二是認(rèn)真落實全國黨員教育培訓(xùn)工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評估為抓手,對全國黨員教育工作開展一次全面細(xì)致的“體檢”,督促各級嚴(yán)格落實《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員教育信息化建設(shè)等專項工作以及考核評估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會議等重點環(huán)節(jié),研究提出規(guī)范性要求,形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。
            5、狠抓黨員教育任務(wù)落實。一是進一步強化各級黨組織抓黨員教育的主體意識和主動精神。結(jié)合《條例》出臺,重申各級黨委對黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨委書記的第一責(zé)任,組織部門的牽頭責(zé)任,紀(jì)檢機關(guān)、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責(zé)任,基層黨組織的具體組織實施責(zé)任,列出責(zé)任清單。二是明確黨員教育紀(jì)律要求。對各級黨組織和培訓(xùn)機構(gòu)開展黨員教育培訓(xùn)、專兼職教師開展教學(xué)活動、黨員完成學(xué)習(xí)任務(wù)等提出嚴(yán)格的紀(jì)律要求,劃出黨員教育的底線。三是建立考核評估機制。將黨員教育工作納入黨建工作責(zé)任制,作為各級黨委(黨組〉履行黨建主體責(zé)任的重要內(nèi)容。建立健全學(xué)習(xí)登記、培訓(xùn)考勤和效果評估等制度。四是開展經(jīng)常性的督促檢查。下級黨組織每年向上級黨組織報告黨員教育工作情況。上級黨組織每年對下級黨組織黨員教育工作情況進行一次隨機抽查,每5年進行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務(wù)平臺,對黨員接受教育情況隨時進行統(tǒng)計分析和督促檢查。今年要認(rèn)真組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,加強督促指導(dǎo),確保取得實效。
            20__年,市糧食局黨委按照《20__年全市黨員教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)安排》要求,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,以黨性教育和理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,將黨員教育抓在平常、融入經(jīng)常,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
            一、基本情況。
            市糧食局黨委所屬總支2個、支部7個,現(xiàn)有黨員64名,其中女黨員21名,在崗黨員57名,離退休黨員2名,其他黨員5名。
            今年以來,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,局黨委不斷加大對黨員的教育管理力度,在黨員干部中相繼開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,堅定理想信念和增強“四種意識”等主題活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部理論學(xué)習(xí)制度,并將黨員的培訓(xùn)教育納入黨建目標(biāo)責(zé)任制,使全局黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動糧食事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
            二、主要做法。
            (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。局黨委把加強黨員的教育培訓(xùn)工作,當(dāng)作加強干部隊伍建設(shè)、提高部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。年初,針對全局的實際情況,以加強_屆三中、四中、五中、六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)為首要任務(wù),著眼于黨員的黨性教育、能力培訓(xùn)和知識更新,制訂了學(xué)習(xí)計劃。在組織學(xué)習(xí)時結(jié)合工作實際對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式、時間等及時進行充實和調(diào)整,保證了黨員的教育培訓(xùn)工作既落到實處又貼近黨員的思想、工作實際。二是發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。局黨委主要負(fù)責(zé)人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神,黨章、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定等黨務(wù)知識,并及時對系統(tǒng)內(nèi)黨員進行了傳達。6月份,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對所屬7個支部的支部書記進行了專職培訓(xùn)。
            (二)上好“黨課”,增強黨性意識。我們始終把提高黨員的黨性意識和政治素質(zhì)、政治紀(jì)律作為黨委的重要工作列入議事日程,納入黨建工作責(zé)任制。認(rèn)真落實“三會一課”制度,把組織黨員上黨課作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,認(rèn)真抓好落實。特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員上專題黨課和開展專題研討的范圍覆蓋到全體黨員,全年,組織全系統(tǒng)講黨課13次,聽黨課人數(shù)235人(次)。
            (三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員素質(zhì)。為了保證黨員的教育培訓(xùn)效果,培訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)能力,提高黨員的綜合素質(zhì),市糧食局黨委采取形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動。一是狠抓黨委中心組學(xué)習(xí),著力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委。制定了《糧食局黨委中心組20__年學(xué)習(xí)計劃》,5名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部參加局黨委中心組學(xué)習(xí)討論11次,每次時間不少于2小時。二是狠抓中層黨員干部的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與促進糧食改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動糧食工作緊密結(jié)合起來,增強了糧食系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)。三是狠抓基層黨支部的學(xué)習(xí),堅持周五學(xué)習(xí)制度,按照把全體黨員干部變成學(xué)習(xí)型黨員干部的具體目標(biāo),營造了自覺學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,樹立了真學(xué)、真懂、真信、真用的良好學(xué)風(fēng)。全年組織集中學(xué)習(xí)101次,組織集中討論24次。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地,按照干什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則,組織黨員干部理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),機關(guān)干部人均學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)80分以上。五是組織開展了建黨__周年的紀(jì)念活動,在全系統(tǒng)舉辦了“我是一名共產(chǎn)黨員”主題演講比賽,表彰了12名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員,重溫了入黨誓詞,開展了黨的知識競答等活動,使黨員接受了一次思想洗禮。
            (四)落實黨建責(zé)任,強化教育管理職責(zé)。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針。一是落實黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴(yán)格制度,在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。
            三、存在問題。
            我局的黨員教育培訓(xùn)工作,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員參加理論學(xué)習(xí)不積極,有被動應(yīng)付的現(xiàn)象。二是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。三是學(xué)用結(jié)合不夠。
            一是要進一步加強黨員的理論教育,以黨的_大精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
            二是加強黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)和必修課,深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求。
            三是加強黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn)。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動,及時開展形勢政策教育,深入解讀國家重大方針政策,針對社會普遍關(guān)注的熱點難點問題解疑釋惑、傳遞正能量,引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,立足本職崗位作貢獻。
            根據(jù)《20__年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,__鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實,加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開展教育培訓(xùn)活動。
            一、重視要位,加強組織保障。
            組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動員,確定專人抓落實,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動有計劃、有步驟地扎實開展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個、黨員活動場所11個,全面加強黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實到位。
            由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實施以來共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機關(guān)黨員430人,國有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊,共投入培訓(xùn)經(jīng)費18800元。
            二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式。
            在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級組織活動場所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談討論、專題講座等多種形式,有針對性地開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
            (一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時間由科級干部分別深入基層支部開展進站點講黨課活動,組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。
            這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級組織活動場所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實問題。通過鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點發(fā)展對象培訓(xùn)班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。
            從20__年開始,共舉辦新黨員和重點發(fā)展對象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點發(fā)展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強新黨員、重點發(fā)展對象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時間以會帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對村黨組織書記進行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后,于20__年對村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊伍整體素質(zhì)。
            (二)邀請專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會保障等部門密切配合,邀請專家來我鎮(zhèn)深入村屯進行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對性的開展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個平臺。從20__年開始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。
            (三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動,并積極參加黨的_大知識答題等網(wǎng)上答題活動。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強。
            三、取得的成效。
            一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。
            二是切實增強了黨員干部和群眾的政策法律知識。
            三是豐富了文化生活,開拓了農(nóng)村黨員干部的視野。
            四是有力促進了經(jīng)濟的發(fā)展。
            五是充分發(fā)揮了村級組織活動場所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識大大增強。
            四、存在的問題。
            (一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。
            (二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。
            (三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識不到位,認(rèn)識不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。
            五、下一步工作打算。
            (一)進一步加強對農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書記、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。
            (二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動性、積極性。
            (三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進行培訓(xùn)。繼續(xù)加強對黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
            一年來,路政支隊黨支部按照黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)要求,以加強黨員先進性、純潔性為主線,增強黨性、提高素質(zhì)為重點,不斷加強和改進黨員隊伍教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果。
            一、基本情況。
            支部現(xiàn)有黨員32名,退休黨員4名,成立有3個黨小組。一直以來,支部注重對黨員干部的教育培訓(xùn)管理力度,在支部黨員干部中相繼開展了“新黨章”“十九大精神”“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話”“貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)”等主題教育,建立健全黨組織生活制度、三會一課制度、民主生活會制度、黨員民主評議制度等,實行以崗定人、以崗定責(zé),不斷強化黨員目標(biāo)責(zé)任管理,使黨員教育培訓(xùn)工作基本步入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,為路政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅強的組織保證。
            二、主要做法。
            (一)堅持三會一課主導(dǎo),提升教育培訓(xùn)效果。把提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為支部建設(shè)發(fā)展的首要目標(biāo),以黨員干部教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策和長久之計。以主題黨日和黨課為主,實行支部書記負(fù)總責(zé),委員、黨小組分級負(fù)責(zé)方式,通過領(lǐng)學(xué)、發(fā)言、討論相結(jié)合提升學(xué)習(xí)效果,充分發(fā)揮基層教育陣地作用。在培訓(xùn)內(nèi)容上,以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話、中央市委區(qū)委重要政策文件、黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)習(xí)重點,結(jié)合典型做法和具體案例,吃透精神、融會于心,并與實際工作相結(jié)合,指導(dǎo)開展工作實踐。今年以來,開展主題黨日活動12次,集中學(xué)習(xí)會6次,“三會一課”集中學(xué)習(xí)達36學(xué)時。
            (二)夯實黨員陣地建設(shè),強化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障。制定《黨建陣地規(guī)范化建設(shè)工作方案》,完善活動資源,建立健全黨員圖書室、文化活動室等場所,配齊桌椅、投影儀、音響、機頂盒等。開辟黨員文化長廊,將簡潔明快、寓意深刻的黨建文化懸掛于支隊、治超站樓道兩側(cè)。及時拓展圖書資料,征訂《求是》《黨課參考》《當(dāng)代黨員》等各類黨建雜志以及《人民日報》《重慶日報》等報刊資料。為有條件的治超站建立黨員活動室,采購各類黨建書籍,黨員每日閱讀時間不少于1小時。強化經(jīng)費保障,將黨建經(jīng)費優(yōu)先用于黨員教育培訓(xùn)工作。
            (三)突出組織領(lǐng)導(dǎo)作用,深化教育培訓(xùn)引導(dǎo)。支部堅持將黨員教育培訓(xùn)工作與路政中心工作同謀劃、同部署、同落實,并列入全年黨建工作重要議事日程,納入各科室、大隊目標(biāo)考核。做到定期研究黨員教育工作出現(xiàn)的問題和事項,開展階段性督促檢查,及時掌握黨員思想狀況,有針對性做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的不穩(wěn)定現(xiàn)象,確保年初有計劃、年中有督查、年末有總結(jié)。
            (四)完善制度建設(shè)體系,增強教育培訓(xùn)內(nèi)力。完善支委議事制度、三會一課制度、主題黨日制度、協(xié)勤考核管理辦法等“三制度、兩辦法”,不斷鞏固有制度約束、有紀(jì)律監(jiān)督、有獎懲規(guī)則的剛性局面。以強化紀(jì)律意識為重點,深入剖析_大以來查處的典型案件,組織黨員干部收看《巡視利劍》《永遠(yuǎn)在路上》《懺悔錄》等警示教育片,凸顯典型案例教育人、深刻教訓(xùn)警示人的效果和作用。強化廉政風(fēng)險防控,順利完成全體協(xié)勤人員年度輪崗和副站長競崗任務(wù),激發(fā)隊伍活力。
            三、存在的問題。
            一是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式不夠靈活。二是黨員教育管理工作模式、工作方法欠缺創(chuàng)新力度。三是部分黨員對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系。
            四、下一步工作打算。
            一是加強黨員教育針對性,增強教育培訓(xùn)實效性,改進培訓(xùn)方式,科學(xué)合理安排不同層次、各種類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn),強化支部黨員理論功底和綜合素質(zhì)。二是依托3個大隊和10個治超站,采取以點帶面的方法,積極挖掘先進黨員典型,總結(jié)典型經(jīng)驗,發(fā)揮榜樣力量。三是加強黨員教育培訓(xùn)檔案管理,定期梳理培訓(xùn)內(nèi)容,不斷改進工作方式,提煉總結(jié)特色亮點,助推黨員教育培訓(xùn)工作再上新臺階。
            根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展我市〈20__—20__年遂寧市黨員教育培訓(xùn)工作實施方案〉實施情況檢查評估工作的通知》(遂組通〔20__〕101號)要求,黨組對照《實施方案》提出的任務(wù)要求,對貫徹落實情況進行了全面自查,現(xiàn)將情況報告如下。
            一、貫徹落實總體情況。
            現(xiàn)有黨支部5個,黨員99名。其中在職黨員61名,退休黨員38名,建立黨員學(xué)習(xí)教育活動室1個。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)管理考核,作為黨組織書記年度述職、評議、考核的內(nèi)容,嚴(yán)格落實黨員干部理論學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。以黨支部為基本單元,結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建、“三分類三升級”活動開展,開展以突出理想信念為重點的主題教育培訓(xùn),有針對性地將總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律知識、中省市重要會議、文件精神等納入重點內(nèi)容的學(xué)習(xí),歷年來受訓(xùn)黨員達500余人次,撰寫學(xué)習(xí)筆記累計人均達20000余字,進一步深化了對新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識,增強了“四個意識”“四個自信”,提升了黨員干部能力素質(zhì),增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,理順了轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路。
            二、主要做法和成效。
            一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要任務(wù)來抓,成立了局黨組書記任組長,其他班子成員任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局機關(guān)黨委辦負(fù)責(zé)具體組織落實各項培訓(xùn)工作。
            二是制定工作計劃。根據(jù)《規(guī)劃》要求,切實把黨員教育培訓(xùn)工作納入重要工作日程,逐年制定工作計劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實,保證了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序開展。
            三是培訓(xùn)經(jīng)費到位。每年安排約5萬元用于教育培訓(xùn)經(jīng)費,購買黨員學(xué)習(xí)教材十余種,訂閱《黨課》《參考學(xué)習(xí)》《黨章》《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》《學(xué)思踐悟》等報刊書籍3500余冊。
            四是加強黨建陣地建設(shè)。今年上半年,完善了黨員學(xué)習(xí)教育活動室,建立了10項黨建工作制度,黨員信息,黨建工作動態(tài),配置圖書資料、電腦多媒體視屏設(shè)備等,規(guī)范了機關(guān)黨委及各黨支部歷年來的黨建工作資料的統(tǒng)一管理,為全局黨員教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。
            一是加強中心組理論學(xué)習(xí)。每年年初制定了中心組學(xué)習(xí)計劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)長效機制,明確了黨組“一把手”負(fù)總責(zé),做到親自抓、帶頭抓、督促學(xué),真正做到中心組學(xué)習(xí)建設(shè)“七落實”(領(lǐng)導(dǎo)小組落實、學(xué)習(xí)資料落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、學(xué)習(xí)時間落實、參學(xué)人員落實、學(xué)習(xí)制度落實、考核落實),有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
            二是加強黨員理論學(xué)習(xí)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)為載體,學(xué)習(xí)政治理論、傳統(tǒng)文化、法律法規(guī),定期上交學(xué)習(xí)心得,并在學(xué)習(xí)宣傳欄集中展示,相互學(xué)習(xí),交流體會,著力提升全局黨員綜合能力素質(zhì),全局上下大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
            一是采取集中、分散、自我教育相結(jié)合,開展領(lǐng)導(dǎo)宣講、專題解讀、座談交流、撰寫心得、知識競答等形式學(xué)習(xí)活動,累計80余次;局班子成員深入到所在黨支部、扶貧聯(lián)系點、聯(lián)系社會區(qū)上專題黨課,累計60余次;通過局門戶網(wǎng)站、職工qq群、微信群和短信平臺適時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,累計800余條。
            二是探索黨員教育+“主題黨日”活動模式,觀看精準(zhǔn)脫貧題材影片、警示教育片和紀(jì)錄片,督促參與黨員在線平臺學(xué)習(xí)和關(guān)注“共產(chǎn)黨員”“遂寧紅土先鋒”等公眾號,組織黨員干部到陳毅、朱德接受革命傳統(tǒng)教育。通過以上舉措,確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)對象全覆蓋。
            (四)建立學(xué)習(xí)制度,保證黨員教育培訓(xùn)工作效果。局黨組把建立健全學(xué)習(xí)制度作為管理學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)的基本條件,努力使理論學(xué)習(xí)軟指標(biāo)成為硬任務(wù),完善了黨員教育培訓(xùn)考勤制度、自學(xué)制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗交流等制度,形成了“每季度組織一次集中學(xué)習(xí)、研究一個專題、每月讀一本書、每年做一本學(xué)習(xí)筆記、每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或理論文章”的“五個一”學(xué)習(xí)模式,初步形成了“個人自學(xué),在線學(xué)習(xí),專家輔導(dǎo),集中研討,考察調(diào)研”的常態(tài)學(xué)習(xí)機制,確保了學(xué)習(xí)不走個場。
            三、存在的突出問題及原因。
            (一)黨員認(rèn)識有偏差。在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,過分看重經(jīng)濟收入和實現(xiàn)自我價值,部分黨員往往以工作忙為理由,對黨員身份不夠重視,把受教育培訓(xùn)看作“軟”指標(biāo),有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,久而久之便淡忘了黨的宗旨意識,忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任義務(wù)。
            (二)工作機制不夠完善。黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)缺少強有力的推進舉措,沒有形成科學(xué)的操作性強的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,不能有效檢驗黨員教育培訓(xùn)成效是否明顯,導(dǎo)致部分黨員認(rèn)為學(xué)好學(xué)壞一個樣、干與不干一個樣。
            (三)學(xué)習(xí)效果不明顯。黨員教育培訓(xùn)仍存在“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,或是讀書讀報、學(xué)學(xué)文件、看視頻等簡單學(xué),缺乏互動和吸引力;對黨員教育的內(nèi)容雖有系統(tǒng)安排,但有時仍是有什么學(xué)什么,安排什么學(xué)什么,從實際出發(fā)安排教育培訓(xùn)內(nèi)容較少,導(dǎo)致部分黨員感到與現(xiàn)實反差太大,難以收到預(yù)期效果。
            四、解決問題的對策。
            (一)進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)。務(wù)必把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項基礎(chǔ)性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
            (二)進一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。積極推進培訓(xùn)模式創(chuàng)新,適應(yīng)提高黨員素質(zhì)和能力的需要,努力增強黨員教育培訓(xùn)的針對性和實效性。
            (三)進一步加強制度建設(shè)。通過加大保障力度、完善考核評議機制、加強教學(xué)資源建設(shè)、科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃等,以制度建設(shè)推進黨員教育培訓(xùn)工作,滿足黨員教育培訓(xùn)的激活黨員的榮譽感和責(zé)任感,實現(xiàn)發(fā)揮黨員先進性作用與體現(xiàn)自我價值的有機結(jié)合,促使黨員教育培訓(xùn)工作邁上新臺階。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇十
            20xx年xx月在省培訓(xùn)院我有幸參加了新一輪的小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn),專家學(xué)者們向我們展示的全新的理念,嶄新的。課堂教學(xué)模式和新觀念,深深的感受到我們要不斷的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識,立足于自己的本職工作,加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,投入課改,真正走進新課程:
            課改是一個全新的事物,是全力推進素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題,實踐使每個教師清楚地認(rèn)識到只有立足于培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時代的要求,我們應(yīng)主動地由過去以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)?,傳授獲取知識的技能和方法,圍繞學(xué)生設(shè)計課堂教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的.主體,課堂的主人。
            1、摒棄舊的教學(xué)方法,把先進的教學(xué)模式引入課堂。
            多年來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
            2、重新樹立新型的“人才觀”。
            多年來,聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這些學(xué)生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護,隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深入,我們認(rèn)識到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實踐能力的一代新人,這是時代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識,我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵學(xué)生的獨創(chuàng),樹立新型的人才觀,才能教好學(xué)生做好工作。
            實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,我們要在教學(xué)實踐中汲取營養(yǎng),突顯“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,認(rèn)真實踐,大膽創(chuàng)新的精神,鼓勵學(xué)生的求異思維,在課堂教學(xué)中,充分體現(xiàn)“師生互動”、“生生互動”的學(xué)習(xí)方式。以新的理念引入課堂,改變課堂的面貌,使孩子們會學(xué)了、樂學(xué)了、愛學(xué)了。就一定能較好的提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇十一
            xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。
            2020年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。2020年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
            對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
            1.有針對性地進行課程設(shè)計。
            2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
            3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
            4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
            5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
            (二)教研工作。
            在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。
            (三)教務(wù)管理。
            在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
            (一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。
            1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
            2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
            3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
            4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
            5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進行。
            (二)學(xué)校每周固定開展例會制度。
            學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
            (三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。
            1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。
            2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。
            3、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。
            (四)管理工作存在的不足。
            1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度,進一步提高學(xué)校知名度。
            2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇十二
            黨的_大以來,隨著黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育的開展,黨員教育和干部教育工作扎實推進并取得了豐碩的成果,初步形成了從嚴(yán)開展黨員教育的良好態(tài)勢。但是,與新形勢新任務(wù)新要求相比,黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個別地方不嚴(yán)不實等問題。
            1、黨內(nèi)集中教育活動抓得緊抓得實,黨員思想政治教育得到加強,但從嚴(yán)開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大、_屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。鞏固和拓展教育實踐活動成果,扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育,全面從嚴(yán)治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn),群眾路線教育實踐活動期間,基層黨員學(xué)習(xí)教育普遍比較正常,活動結(jié)束后就時斷時續(xù),甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學(xué)內(nèi)容不明確,經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學(xué)什么、黨員不清楚應(yīng)該學(xué)什么的問題,以行政業(yè)務(wù)會代替黨員學(xué)習(xí),以安排工作代替組織生活,以業(yè)務(wù)培訓(xùn)代替思想政治教育。三是學(xué)風(fēng)不端正。學(xué)習(xí)教育有簡單化、形式化趨勢,甚至出現(xiàn)造假問題。
            2、黨員教育工作格局逐步形成,組織部門抓黨員教育力度較大,但重視程度不夠,體制機制不完善、職能分散,難以形成合力。近年來,黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭,紀(jì)檢機關(guān)、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善。目前,已有全國22個省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會議等協(xié)調(diào)機制。各級組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導(dǎo)、制度規(guī)范等,切實履行黨員教育工作牽頭職責(zé)。但各地在思想認(rèn)識、工作機制上仍存在不少問題。一是個別地方重視程度不夠,主體責(zé)任落實虛化。20__年,只有少數(shù)地方黨委常委會按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報,有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學(xué)習(xí)。二是協(xié)調(diào)機制不健全,組織部門唱“獨角戲”。當(dāng)前仍有9個省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機構(gòu),且大部分議事機制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化,縣級和基層黨校開展普通黨員培訓(xùn)不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計,18個省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個以上處室,工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。
            3、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大,但剛性不足、執(zhí)行不力、紀(jì)律不嚴(yán)、考核不實等問題依然存在。20__年以來,中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個全國黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實施為抓手,推動黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺了實施意見和配套辦法。但不少地方反映,長期以來黨員教育制度建設(shè)仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標(biāo)制訂得不具體、不“硬氣”,黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強,不少地方?jīng)]有建立培訓(xùn)考勤、學(xué)時登記、述學(xué)考學(xué)評學(xué)等制度。二是基本制度落實不到位。有些地方“三會一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、黨員教育培訓(xùn)學(xué)時管理等基本制度,能“上得了墻”,卻“落不了地”。三是組織紀(jì)律約束不嚴(yán)格。31.7%的調(diào)查對象認(rèn)為所在黨組織存在“有時集體學(xué)習(xí)組織不起來”的問題,16.9%的調(diào)查對象認(rèn)為存在“黨員想來就來,想走就走”的問題,6.4%的調(diào)查對象認(rèn)為存在“集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機制不完善。40.6%的調(diào)查對象表示所在黨支部對黨員學(xué)習(xí)情況有監(jiān)督但不經(jīng)常,5.6%的調(diào)查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學(xué)考學(xué)評學(xué)”剛性措施的僅占24.6%。
            4、黨員教育培訓(xùn)規(guī)模數(shù)量不斷增加,形成了以示范引領(lǐng)推動普遍輪訓(xùn)的基本模式,但仍存在任務(wù)落實不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點工作,積極落實大規(guī)模培訓(xùn)黨員任務(wù)。黨內(nèi)統(tǒng)計顯示,20__年全國共培訓(xùn)黨員15642.1萬人次,是黨的_大之前五年年均培訓(xùn)黨員數(shù)(3495.2萬人次)的4倍多,平均每名黨員參加教育培訓(xùn)約1.8次。同時,注重發(fā)揮示范培訓(xùn)引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來,會同有關(guān)部門和地方,共舉辦黨員教育示范培訓(xùn)班108期,培訓(xùn)11800人次,取得了顯著的示范效應(yīng)。但黨員教育培訓(xùn)不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記等重點黨員群體培訓(xùn)多,甚至反復(fù)訓(xùn),普通黨員培訓(xùn)少。二是非公經(jīng)濟組織和社會組織黨員教育培訓(xùn)難度大、關(guān)注少,存在空白點。三是有的地方流動黨員教育培訓(xùn)任務(wù)“懸空”。比如,某市2萬余名大學(xué)畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心,成為“隱形黨員”,教育培訓(xùn)無從談起。
            5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展,但線上平臺與“線下平臺”結(jié)合不緊,黨員教育必要的“規(guī)定動作”抓得不牢、完成得不好。近年來,中組部順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢,建成了全國遠(yuǎn)程教育專用頻道、輔助教學(xué)網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機報、微信、易信7個黨員教育信息化平臺,基本實現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至20__年底,省市縣三級共建成黨員教育網(wǎng)站3322個、電視欄目2940個、電視頻道621個、手機報2161個、微信易信5300個。但從實際情況看,還存在不少問題。一是信息化平臺重建設(shè)、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒有將信息化平臺與“三會一課”等“實體平臺”結(jié)含起來,沒有養(yǎng)成使用線上平臺開展交流、討論和過組織生活的習(xí)慣。三是以信息化平臺學(xué)習(xí)代替黨員教育“規(guī)定動作”。走訪座談時,有的基層黨組織書記反復(fù)介紹如何通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息、傳資料實現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”,但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開展集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、組織生活、實踐鍛煉。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇十三
            轉(zhuǎn)眼間,忙碌的時候總覺得時間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第畢業(yè)生?;仡櫼粋€學(xué)期的語文教學(xué)工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無所謂的孩子對語文感興趣了對于語文學(xué)科來講,興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人,對分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時的工作已經(jīng)得到回報??偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,覺得在以下幾個方面做得不錯。
            從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,語文學(xué)科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會關(guān)注,效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。
            有了興趣,沒有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學(xué)習(xí)上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學(xué)困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據(jù)難度來,簡單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變,成績一定進步。
            語文學(xué)科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會再考試中束手無策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。
            我總認(rèn)為,語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚的對象,在表揚中,把我認(rèn)為的好書向?qū)W生推薦,我所教的兩個班,大部分學(xué)生都變得愛看書,有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。
            語文教學(xué)因為其學(xué)科的特殊性,涉及的知識面很廣,也對老師提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。因為工作量大,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗教書,總是以個教書匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),才能成為一個學(xué)者型的教師,一個受學(xué)生歡迎的老師。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇十四
            201_年,我社區(qū)以重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的__大精神,解放思想,實事求是,與時俱進,做為基層群眾自治組織,社區(qū)居委會的工作目標(biāo)就是通過民主管理和民主監(jiān)督的社區(qū)自治活動,建立自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的社區(qū)體系和工作機制,從而全面提高轄區(qū)居民的自治意識和能力。發(fā)動和依靠群眾,努力把本社區(qū)建設(shè)成管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系合諧的新型現(xiàn)代化社區(qū)。
            為此,開年伊始,我們及時召開了轄區(qū)第一屆居民代表會議及協(xié)商代表會議邀請轄區(qū)居民參與座談,介紹社區(qū)居委會的職責(zé)及居委會干部,通報了___年的工作情況。并聽取了代表們對社區(qū)工作的意見及建議,制訂了全年的工作計劃及今后的工作目標(biāo),建立了代表監(jiān)督及協(xié)商制度,為全年的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在這次座談會上,針對轄區(qū)范圍大,居民多,流動人口多的狀況,代表們和居委會干部一起制定出一個社區(qū)建設(shè)的總體思路:即一是搞好基礎(chǔ)工作,摸清轄區(qū)情況,建立社區(qū)建設(shè)的長效機制。二是搞好社區(qū)服務(wù),以發(fā)展服務(wù)為龍頭,提高人民群眾的生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,擴大基層民主,密切群社關(guān)系,維護社區(qū)治安穩(wěn)定,促進社區(qū)經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展。將重要思想落實到實處,全心全意為轄區(qū)居民服務(wù)。
            圍繞這一工作思路,居委會的同志們克服了許多困難。在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下,較好的完成了全年的工作計劃,現(xiàn)將全年的工作情況匯報如下:
            一、建立社區(qū)建設(shè)長效機制。
            由于社區(qū)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,是不可能一蹴而就的,為了給今后的社區(qū)建設(shè)打下一個良好的堅實基礎(chǔ),首先,我們制定并完善了各項規(guī)章制度,如居委會工作制度、居委會干部工作制度、學(xué)習(xí)制度、居民代表會議制度、協(xié)商會議代表制度及各項工作具體工作職責(zé)。加大居委會干部的學(xué)習(xí)力度,提高居委會干部素質(zhì)、分工合作、團體協(xié)作,建立一支專業(yè)化、高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍,以提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。其次,做好轄區(qū)基礎(chǔ)工作。我社區(qū)地處攀鋼生活區(qū),目前有81棟樓房(不包括正建的),3576戶住戶,11726人,個體工商戶341戶,流動人口100余人,管理難度大。為了掌握轄區(qū)情況,居委會的同志們?yōu)檩爡^(qū)居民建立了家庭臺帳。以村、樓、門號為劃分,將各戶居民基本情況登記造冊,包括家庭成員姓名、年齡、工作單位、身份證號碼、電話號碼等。這樣,轄區(qū)居民的情況,只要一翻家庭臺帳便會一目了然。極大的方便了管理。同時,我們還對轄區(qū)的個體戶狀況、流動人口情況、暫住人口情況、“兩勞”釋放人員情況及吸毒人員情況均做了分門別類的統(tǒng)計。為各項具體工作的開展提供了便利。社區(qū)建設(shè)長效機制的建立極大的提高了社區(qū)建設(shè)的效率。
            二、以高質(zhì)量的服務(wù)、高效能的完成各項具體工作。
            1、社區(qū)服務(wù)。社區(qū)服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的工作重點。由于政府職能下放,社區(qū)越來越多的承擔(dān)了許多政府職能。作為直接面對居民的第一“窗口”,社區(qū)的服務(wù)質(zhì)量、效率將直接影響政府在人民群眾心目中的形象。因此,我們加強了對居委會干部的思想及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高社區(qū)工作者的素質(zhì)以飽滿的工作熱情、較高的工作效率為轄區(qū)居民服務(wù)。全年,我們共為轄區(qū)居民出具各類證明287份。其中勞動就業(yè)證明175份,出其它證明90余份,極大的方便了轄區(qū)居民。
            2、社區(qū)就業(yè)。隨著國家國有體制的改革,越來越多的“單位人”變成了“社會人”,特別是在西區(qū),隨著幾個國有企業(yè)的破產(chǎn),大量的失業(yè)人員進入社區(qū),社區(qū)就業(yè)已成為再就業(yè)工作的重點。我社區(qū)從成立就業(yè)服務(wù)站以來,以家庭臺帳為基礎(chǔ),居委會干部通過幾個月不分節(jié)假日,晝夜的工作,對轄區(qū)的所有失業(yè)人員進行了登記造冊。目前,轄區(qū)共有失業(yè)者人員600余人,其中國有企業(yè)失業(yè)人員79人。針對國家對國有下崗失業(yè)人員的一系列優(yōu)惠政策,我們主動與他們聯(lián)系,為他們辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》,了解他們目前的就業(yè)狀況和生活困難,及時加以解決。鼓勵下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變觀念,自主就業(yè),通過我們的努力許多失業(yè)人員正在放下包袱,走上自強自立的再就業(yè)之路。我社區(qū)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的再就業(yè)典型,如我社區(qū)的下崗失業(yè)人員劉永珍,原系攀鋼企業(yè)公司的一名職工,___失業(yè)后,她以幾千元起家創(chuàng)辦了自己的幼兒園,如今她的幼兒園已發(fā)展成為27名園工,180多名學(xué)生的優(yōu)秀幼兒園。其中,在她的幼兒園里還安排了三名失業(yè)人員。今年,我們將劉永珍的事跡上報,推薦她為“巾幗建功優(yōu)秀個人。今后,我們還將在社區(qū)就業(yè)上拓展思路。如開辦社區(qū)報刊投遞、社區(qū)家政服務(wù)等,以加大社區(qū)就業(yè)力度。
            3、社區(qū)保障。社區(qū)保障工作是最直接反映政府對弱勢群體關(guān)懷的一項工作。為了做好這項工作。我們嚴(yán)格按照《城市最低生活保障條例》做到應(yīng)保盡保,一個不少。同時,又嚴(yán)格把關(guān),對不符合條件的群眾耐心解釋,將政府的錢投入到真正需要的困難戶手中。在低保工作中,我們加大了對國有企業(yè)失業(yè)人員困難家庭的保障。目前,轄區(qū)共有4戶下崗失業(yè)困難家庭納入了低保。全年,我們累計為51戶困難家庭辦理了低保,月總計金額6829元。其中國有企業(yè)失業(yè)人員6人,老弱病殘86人。今年,我們還為患有嚴(yán)重類風(fēng)濕的殘疾人駱秋敏申請了中國臺灣捐贈的輪椅。我們的工作博得了居民的好評。今后,我們還將開展一系列幫困助殘活動,大力推進“社區(qū)老年星光計劃”將社區(qū)保障工作持續(xù)、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的開展下去。4、計劃生育工作。計劃生育工作是關(guān)系國計民生的一項重要工作,為了實施好這一國家基本國策,我們管理計生的同志克服了重重困難,在工作中嚴(yán)格把關(guān),按政策辦事。全年共為10對夫婦辦理了生育指標(biāo),使轄區(qū)內(nèi)的“三不靠”人員有了依靠。同時,積極做好轄區(qū)流動人口的計劃生育工作。全年區(qū)查流動人口計劃生育1000余人/次。發(fā)出了50份婚育合同,有效的防止了計劃外生育。
            5、社區(qū)治安綜合治理。社區(qū)治安綜合治理工作是一項維護社會穩(wěn)定的工作,為了做好了這項工作,我社區(qū)以社區(qū)警務(wù)室為龍頭,以幫對單位區(qū)財政局支持,以園區(qū)門崗、保安隊、社區(qū)巡邏隊為基礎(chǔ),落實“打防結(jié)合預(yù)防為主”的方針,組建一張高效的“群防、群冶”網(wǎng)絡(luò)。大力推進整體聯(lián)動防范工程,具體實施為:一是加強法制建設(shè)、開展普法教育、搞好宣傳工作。全年我們共出法制板報14期,共151版,受教育人數(shù)8000余人/次,張貼法制宣傳海報30余張,增強了居民的法律意識,提高居民的防護意識。二是加強矛盾糾紛的排查力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,切實將不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)。全年,我們共調(diào)解糾紛10余件,其中鄰里糾紛3件,家庭糾紛4件,夫妻糾紛6件,成功了8件,成功率達到了80。矛盾糾紛的及時排查對轄區(qū)的穩(wěn)定起到了極大的作用。三是加強“兩勞”人員的幫教工作,居委會成員每月堅持定期不定期地找被幫教人員談話。了解家庭生活情況及其近期思想狀況,對他們開展經(jīng)常性的法制教育、鼓勵他們改過自新、重新做人。四是加強防火、防盜、安全用電等安全檢查工作。整體聯(lián)動防范工程實施以來,我們組建了一支5人組成的社區(qū)巡邏隊,每天定時巡查,對治安狀況進行進行檢查,自從社區(qū)巡邏隊組建以來,轄區(qū)犯案率較之去年同期大幅度下降,有效的遏止了犯罪。今后,我們將把這一項工程加以完善,還社區(qū)居民一個安全的生活環(huán)境。
            6、社區(qū)文化。為了豐富社區(qū)文化,鼓勵社區(qū)居民參與健康、有益的活動自覺抵制邪教組織的侵害,我們組建了老年秧歌隊、太極劍(扇)隊、老年腰鼓隊在球場上開展了多種有益活動,組織他們參加各類比賽、演出十余場。如今,我社區(qū)的球場文化活動開展得紅紅火火。
            以上就是我社區(qū)全年的部分工作,今年,我社區(qū)的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足,特別是在社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展工作上沒能有更好的思路及建議,致使社區(qū)經(jīng)濟“一窮二白”,在社區(qū)建設(shè)中既使有了好的想法,也往往因為囊中羞澀而無法開展,制約了社區(qū)建設(shè)更好的發(fā)展,今后,我們將在經(jīng)濟發(fā)展上下大力度,改變“一窮二白”的狀況,目前,我們的思路是:充分利用這次辦公用房增加的契機,開展服務(wù)性項目,將服務(wù)與增收結(jié)合起來,即服務(wù)于群眾,又可在經(jīng)濟上創(chuàng)收,在勞動就業(yè)上,大力開展職介,就業(yè)培訓(xùn)等項目,同時,廣益集思,探求發(fā)展經(jīng)濟的好點子,以徹底改變社區(qū)經(jīng)濟狀況。
            社區(qū)建設(shè)是一個任重而道遠(yuǎn)的過程。隨著上級部門對社區(qū)工作的重視,今后我們將一如既往、踏踏實實的做好工作,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇十五
            20xx年生活上的收獲是多了個寶貝,工作上的收獲是得到更多家長的信任?,F(xiàn)在能從容面對工作上的問題,這些進步離不開別人的幫助。首先要感謝的是斯瑞能提供我這么一個平臺,讓我能發(fā)揮自己的作用,其次就是要謝謝我的家人對我工作的支持,當(dāng)然我的進步也少不了同事間的互幫互助。年底的總結(jié)我對我過去半年的工作的審視,總結(jié)自己的不足,讓自己在接下來的工作中有更好的表現(xiàn)。
            我仔細(xì)的對照了老名單,發(fā)現(xiàn)上面有的學(xué)生已經(jīng)不在斯瑞了。其中一部分在我休產(chǎn)假的時候掉生了,也有一部分是由于平時工作沒有做到位出現(xiàn)了掉生現(xiàn)象。印象比較深的有張俊,這個孩子基礎(chǔ)不錯,在我們班都是屬于尖子生,但突然掉生,讓我很意外,和家長溝通了很多次,沒有得知準(zhǔn)確的原因,可能覺得所學(xué)的知識適應(yīng)不了孩子的需求了。
            另外有好幾個學(xué)生沒有能續(xù)上來,都是剛來上了不長的時間,半年或者一年,覺得沒有看見突飛的成績,比如陳瀟航,章藝豪,這些孩子的基礎(chǔ)都不好,雖然平常也把他們領(lǐng)過來補課,但是孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不好。這給我提了個醒,在續(xù)費上,和家長的`溝通時一方面,和學(xué)生的交流也是很重要的,在平時要了解孩子的心里想法,這樣才更有信心留住孩子和家長。當(dāng)然我也不會像alice那樣,給自己太大的壓力,在續(xù)費上,我一直覺得只要自己平時的工作做到位,即使掉生了,那是他自己的損失。
            備課上課時續(xù)費的重要保證,今年的備課上課方面,我也遇到過很迷茫的時候,star指導(dǎo)我,多像其他老師學(xué)習(xí),有空多聽聽其他老師的課,我覺得很有幫助,以后我覺得每個老師最后要空一個半天,可以多學(xué)習(xí)其他老師的上課模式,以便提高自己的上課水平。
            今年的活動是我到斯瑞來舉辦最多的了。夏令營,口語賽,圣誕節(jié),還有平時的小型活動。
            1、夏令營。
            今年的夏令營我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,來組織這個活動。我是第一次組織這樣的大型活動,很多方面有點不知所措,多虧了ellen和joyce的提醒才沒有出多大簍子,自我認(rèn)為在這樣的活動中,我缺乏了很強的組織能力,在做事情時候無條理性,以后如果還有機會我要先理清思緒,再做事。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機會,讓我鍛煉,在組織的過程中確實出現(xiàn)了很多事情,仍然需要領(lǐng)導(dǎo)來幫助我,但我確信,來年如果還有機會讓我組織,我的能力肯定會比今年強。從今年的夏令營效果來看,孩子們比較滿意大連的活動,明年的夏令營我們可以大批的動員學(xué)生去大連了。
            2、口語大賽。
            今年的口語比賽比去年稍微好一點,從動員上我們就宣傳的是全部參加,所以結(jié)果上還算滿意,我們班只有幾個學(xué)生沒有參加,但是準(zhǔn)備的時候讓孩子們自己準(zhǔn)備,從比賽的結(jié)果上看不是太好的,所以來年的口語比賽我還是要幫孩子們準(zhǔn)備,和孩子們一起準(zhǔn)備比賽內(nèi)容。
            已經(jīng)為時不短的工作讓我偶爾會覺得工作上有瓶頸期,在這個時候,要多和更老一點的員工所學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),尤其現(xiàn)在帶了幼兒班,學(xué)習(xí)的東西更多,自己可以突破的空間是越來越大的。今年我對自己的工作表現(xiàn)是很滿意的,希望明年我會更進一步!也祝愿斯瑞英語越辦越紅火,斯瑞員工都有更強的歸屬感,能夠在斯瑞開開心心上班!
            教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告篇十六
            20xx年是我市的社區(qū)建設(shè)蓬勃發(fā)展的一年。我在社區(qū)勞動保障崗位上,以20xx年師市勞動保障工作會議精神為指導(dǎo),在街道勞動保障所的指導(dǎo)下,在社區(qū)黨支部和居委會的領(lǐng)導(dǎo)下,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),勤奮工作,認(rèn)真履行職責(zé),積極開展社區(qū)勞動保障工作,較好的完成了街道勞動保障所、社區(qū)黨支部和居委會交給的各項工作?,F(xiàn)就本人今年的各項工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報:
            一、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高政治思想、業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)。
            社區(qū)工作是聯(lián)系黨和政府與人民群眾的橋梁和紐帶,作為一名社區(qū)工作人員,只有加強自身政治學(xué)習(xí),才能將黨和國家的方針、政策落實到實際工作中去。今年七月份我作為一名積極要求入黨的同志參加了社區(qū)黨總支組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《保持*員先進性教育讀本》的十七篇文章,充分認(rèn)識到保持*員先進性的重要意義和目的,并結(jié)合自身工作實際,重點學(xué)習(xí)了勞動保障方面的理論,并寫了學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí)使我牢固樹立了為民服務(wù)的思想,在工作中嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
            今年五月份,為了提高自身的計算機水平,我參加了計算機專業(yè)知識培訓(xùn),經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)順利通過了考試;六月底勞動和社會保障局又組織我們參加醫(yī)療保險暫行辦法的知識培訓(xùn),對個體工商戶和自由職業(yè)參加醫(yī)療保險的辦法進行了學(xué)習(xí)。
            二、在學(xué)習(xí)、工作中提高和鍛煉自己的工作能力。
            社區(qū)勞動保障工作是社區(qū)居委會工作的一個組成部分,在工作中我能聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,自覺地把勞動保障工作納入社區(qū)總體工作之中,積極主動的去完成工作任務(wù)。自社區(qū)開展稅收代征工作后,我和社區(qū)的其它工作人員不怕辛苦,挨家挨戶的宣傳,碰到不理解的就做工作,使個體工商戶理解了稅收的意義,使稅收及時收繳入庫。今年《自治區(qū)優(yōu)待老年人的規(guī)定》出臺后,師市辦理老年優(yōu)待證實行計算機管理,經(jīng)過培訓(xùn)后我很快掌握了軟件的使用方法,不但為自己辦理優(yōu)待證工作打下了良好的基礎(chǔ),還指導(dǎo)老街其它社區(qū)的工作人員掌握軟件功能,為老街十個社區(qū)順利辦理老年優(yōu)待證做了一點力所能及的事。
            三、勤工作守制度。
            在工作中,我能自覺遵守各項工作制度和勞動紀(jì)律,全年出滿勤,干滿點。工作中勤字當(dāng)頭是做好基層工作的重要環(huán)節(jié)。勞動保障工作政策性強,宣傳解釋工作至關(guān)重要,為了使下崗失業(yè)人員更好的了解政策,我勤于動嘴,宣傳國家對下崗失業(yè)人員的十大優(yōu)惠政策,養(yǎng)老保險政策等。為了給下崗失業(yè)人員提供更多的用工信息,我跑到天業(yè)勞務(wù)派遣公司收集用工信息。年初老年優(yōu)待證剛開始辦理時,人很多,為了讓這些老年人早日拿上優(yōu)待證,我放棄休息日,加班加點的進行計算機錄入工作,使老年人及時享受到黨和政府對老年人優(yōu)惠政策。
            四、結(jié)合社區(qū)特點,開展勞動保障服務(wù)工作。
            的下崗失業(yè)人員有365人從事各種工作,其中“4050”人員就業(yè)的43人,“1+1”人員就業(yè)的78人,單親人員就業(yè)的19人;有50人在家沒有就業(yè),其中“4050”人員8人,“1+1”人員5人,單親4人。于6月底報街道勞動保障所。
            2、大力開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù),積極實施再就業(yè)援助工作。
            在對下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況做到心中有數(shù)的前提下,我積極做好求職登記,職業(yè)介紹工作。開展“一清三送”活動,熱心、細(xì)心、耐心、信心的為下崗失業(yè)人員排憂解難,把崗位、政策和用工信息送到下崗失業(yè)人員手中,前來社區(qū)進行求職登記的人員104人,其中為53位下崗失業(yè)人員提供招工信息32條崗位1000多個。
            今年在兩節(jié)期間,大力開展送崗位、送溫暖活動。我通過在社區(qū)內(nèi)貼通知、打電話等方式通知下崗失業(yè)人員參加師市就業(yè)中心舉辦的招聘會,社區(qū)下崗失業(yè)人員有30多人參加了此次招聘會,食品廠下崗失業(yè)人員丁小英夫婦雙雙都失業(yè),又無專業(yè)技能,家庭生活十分困難,為了使他們盡快找到工作,我打電話通知他們參加這次招聘會,但電話沒有打通,就親自到他們家通知他們,使他們沒有錯過這次機會。社區(qū)將找工作困難的下崗失業(yè)人員10人重點報給就業(yè)中心,希望得到重點幫撫,但因種種原因,最后沒有介紹成功。
            春節(jié)前夕師市開展慰問下崗失業(yè)人員活動,我與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)商量后將就業(yè)困難、生活也困難的我轄區(qū)食品廠下崗失業(yè)人員楊慶志一家報給勞動和社會保障局后,師市黨委書記宋志國和勞動和社會保障局的領(lǐng)導(dǎo)及街道、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一同到我社區(qū)下崗失業(yè)人員丁小英、楊慶志家中,給他們送去黨和政府對下崗失業(yè)人員的關(guān)懷,送去就業(yè)崗位和慰問金200元。
            就業(yè)再就業(yè)工作是社區(qū)勞動保障站工作重點,為了更好的為下崗失業(yè)人員提供服務(wù),社區(qū)勞動保障站在9月份與十一·二社區(qū)聯(lián)合舉辦了“崗位推介會”,采取用人單位與下崗失業(yè)人員面對面的方式,由用人單位太平洋保險公司的經(jīng)理將所招聘的崗位向下崗失業(yè)人員做了介紹,下崗失業(yè)人員針對崗位的要求向用人單位提問題,有興趣的人到公司參加應(yīng)聘。
            3、《再就業(yè)優(yōu)惠證》是下崗失業(yè)人員享受十大優(yōu)惠政策的先決條件,是關(guān)系到下崗失業(yè)人員的切身利益,對每一位辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員都嚴(yán)格審查相關(guān)證明材料,全年共有78人領(lǐng)到了《再就業(yè)優(yōu)惠證》,其中“4050”人員9人,“一家一”人員4人。
            4、做好下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)工作。為使下崗失業(yè)人員盡快實現(xiàn)再就業(yè),國家為下崗失業(yè)人員提供了一次免費培訓(xùn)機會,為做好這項工作,我將創(chuàng)業(yè)、計算機、電工、駕駛等培訓(xùn)信息10余條張貼在居民區(qū),積極向下崗失業(yè)人員進行宣傳、動員他們參加各種技能培訓(xùn),全年轄區(qū)共有53人到培訓(xùn)機構(gòu)進行培訓(xùn),其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)29人,技能培訓(xùn)24人。
            5、積極受理下崗失業(yè)人員小額貸款申請,作為小額貸款申請核實的第一關(guān),對每一個申請貸款的下崗失業(yè)人員的經(jīng)營場所、經(jīng)營狀況等情況我都要進行調(diào)查了解,共為6名下崗失業(yè)人員小額貸款的申領(lǐng)提供服務(wù)和幫助。
            6、開展《再就業(yè)優(yōu)惠證》的年審工作,下崗失業(yè)人員辦理優(yōu)惠證后,持證自主創(chuàng)業(yè),從事個體經(jīng)營可享受減免“四稅三費”的優(yōu)惠政策,為了使下崗失業(yè)人員更好的享受政策,每年年初要對《再就業(yè)優(yōu)惠證》進行年審,今年我共為47名下崗失業(yè)人員的《再就業(yè)優(yōu)惠證》進行了登記年審。
            我通過勞動保障站的服務(wù)窗口作用,宣傳政策,為下崗失業(yè)人員提供“一站式”服務(wù),為下崗失業(yè)人員自謀職業(yè),自主創(chuàng)業(yè)提供了便利。全年共有104人實現(xiàn)了再就業(yè)。
            7、積極開展勞動保障事務(wù)代理業(yè)務(wù),為社區(qū)從業(yè)人員提供社會保險服務(wù)。
            社保中心搬到開發(fā)區(qū)后,為方便社區(qū)居民參加養(yǎng)老保險,我社區(qū)在去年擴保任務(wù)超額完成的情況下,仍然為自愿參保的居民辦理養(yǎng)老保險,全年共為20名居民辦理參保手續(xù)。
            8、為異地居住在本社區(qū)的退休人員辦理養(yǎng)老金的認(rèn)證工作,共為5名退休人員進行了養(yǎng)老金認(rèn)證工作。
            9、開展社區(qū)老齡工作。
            圍繞著“六個老有”的老齡工作目標(biāo),積極開展各種為老服務(wù)工作。特別是今年自治區(qū)老年人優(yōu)待規(guī)定政策的出臺,為老年人辦理優(yōu)待證、服務(wù)證成了一項重要工作,自*以來,我騎著自行車往返在開發(fā)區(qū)與社區(qū)之間,5公里的路程雖然不算短,但為了及時給老年人*,一月兩次甚至一星期一趟。有的老年人不會寫字,我就幫他們填寫申請表;有的老年人行動不便,我就上門送證,全年共為444名老同志辦理了老年優(yōu)待證,其中優(yōu)待證417人,服務(wù)證27人。
            社區(qū)各項工作逐步加大,作為社區(qū)勞動保障工作人員,除了做好本職工作外,社區(qū)的稅收代征工作、文化體育活動、綠化植樹等工作我都能積極參與。在明年的工作中,我將繼續(xù)加強政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,扎扎實實地搞好本職工作,勇于創(chuàng)新,為使社區(qū)勞動保障站工作上一個新臺階,盡自己的一份力量。