方案是一種針對特定問題或目標(biāo)的解決方案或計劃。制定方案時，我們要注重溝通和協(xié)調(diào)，以確保各方對方案的理解和支持。對一個方案的評估應(yīng)該客觀、全面、科學(xué)。
三對三籃球賽比賽方案篇一
活動時間：
7月1日上午9:00~11:00。
活動地點：
二樓大班活動室。
參加人員：
大班教師與全體幼兒。
活動目標(biāo)：
1、知道7月1號是建黨節(jié)，是黨的生日;。
2、了解中國的燦爛文化，有做中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、播放《今天是你的生日，我的黨》宣布活動開始;。
二、升國旗、奏國歌、行注目禮;。
三、升旗完畢，全體師生集體唱《歌唱黨》;。
四、提問：十月一號是什么日子?同時向幼兒介紹十一國慶節(jié)，引發(fā)幼兒對黨的情感;。
五、在黨媽媽的生日里，我們的小朋友也帶來了很多很多的祝福，讓我們共同唱響祝福黨的紅歌吧!紅歌聯(lián)唱：
1.愛我中華。
2.黨像媽媽一樣。
3.黨黨我愛你。
4.我愛北京天安門。
5.龍的傳人。
6.大中國。
六、京劇演唱《說唱臉譜》。
七、小結(jié)：我們是中華民族的子孫，我們是龍的傳人，我們有一個共同的名字----中國人!
八、共同演奏打擊樂《大中國》。
三對三籃球賽比賽方案篇二
為了增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。
一.活動名稱。
拔河友誼賽。
二.活動宗旨。
增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三.活動目的。
豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。
四.活動對象。
__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)。
五.活動時間。
20__年_月_日—_日。
六.活動地點。
?；@球場。
七.主辦單位。
__科技職業(yè)學(xué)校。
八.承辦單位。
學(xué)生會體育部。
九.參賽要求。
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2.女子組限報7人。男子組限報__人?；旌辖M限報__人。
3.參賽隊員必須是本班級同學(xué)。__屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1._月_日各班級報名表于交到學(xué)生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2._月_日下午比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一.注意事項。
1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2.各班級需努力完成比賽。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5.由于比賽場面比較大，需裁判_名，維護秩序工作人員_名。
三對三籃球賽比賽方案篇三
??1、各系派出有至少八名男隊員組成系隊男隊以各系的名義參加比賽，各隊需著統(tǒng)一籃球服，服裝整齊，并需在上衣統(tǒng)一印有號碼。各隊還需確定隊長一名，由隊長負責(zé)監(jiān)督隊員參加比賽。
??2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各班體育委員以抽簽的形式?jīng)Q定分組，細分a、b，c,d兩組，每組四個隊(除a組五個外)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名，a組第二名對戰(zhàn)c組第一名，由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名，b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結(jié)束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
??3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
??(1)時間：本次比賽采用男子4_10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
??(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負，不進行加時賽。
??(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
??(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
??(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
??(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
??(9)棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
三對三籃球賽比賽方案篇四
一、活動背景及目的：
為豐富俱樂部會員的課余文化生活、營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強大家的體質(zhì)、增進同學(xué)們友誼，給同學(xué)們打造一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺。
二、活動時間：__月1日(周四)中午12：40。
活動地點:東區(qū)籃球場。
三、比賽項目：
1.個人定點投籃賽。
2.團體3+2男女混合全場賽。
四、賽前策劃準(zhǔn)備：
1.本次活動請每個學(xué)習(xí)小組組長做好前期的宣傳組織工作。
2.做好報名工作，登記好參與人員的名單。
3.請每個學(xué)習(xí)小組組長在賽前做好安全工作宣傳，避免比賽帶來不必要的受傷。
4.賽前確定好裁判、準(zhǔn)備必要的預(yù)防藥品和籃球器材。
五、個人定點投籃比賽細則。
1、每人在罰球線后連續(xù)投10個球。(1分30秒)。
2、以進球數(shù)量記分,每投進1球算1分。
3、裁判員吹哨后方可投球,若踩線或過線則不計算,可以跳投。
4、比賽取前六名，采用淘汰賽賽制。
六、團體3+2男女混合全場賽比賽細則：
以小組為單位報名，每兩個學(xué)習(xí)小組合并為一隊，每隊5名隊員(其中3男2女)，并且確定好替補隊員和拉拉隊成員，力求達到使最多的人參與進來。
a比賽方式。
1.上下半場各20分鐘(不停表)，中場休息5分鐘。
2.如果整場比賽打滿仍未分出勝負則進行5分鐘加時賽，如果加時賽任未決勝負，以罰五球決出勝負。
3.比賽上下半場各有4次暫停機會，每次一分鐘(停表)。
4.一方單個半場比賽有8次犯規(guī)后，則由另一方罰兩球。
5.預(yù)定比賽時間15分鐘后還沒有到場的按棄權(quán)處理。
6.遇到下雨等特殊情況，則比賽推遲，另行通知。
b比賽特殊規(guī)定。
1.女生得分按雙倍計。
2.本次比賽為趣味比賽，女生運球男生不得阻攔，女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽)，投籃算進。
3.男生需遵守3秒規(guī)則，女生則不需要遵守此規(guī)則。
4.進攻方每次進攻必須經(jīng)過女生手，否則進球無效且視為犯規(guī)。
5.比賽中男女之間出現(xiàn)爭球現(xiàn)象，球權(quán)判給女生一方。
6.犯規(guī)：男生對男生的犯規(guī)按照一般規(guī)則處理，投籃時對方在三分線外犯規(guī)罰2個球，在三分線內(nèi)罰1球，進一球加一分。
7.計分：男生進攻三分計為3分，二分記為2分，罰球1分;女生進攻三分計為6分，二分記為4分，罰球1分。
8.如對方進攻未果，而籃板被己方搶得，需現(xiàn)將球轉(zhuǎn)移到三分線以外才可開始進攻。
9.其他沒有提出的比賽規(guī)則，按一般慣例處理，對于隊員的非正?，F(xiàn)象，交比賽裁判處理。
七、比賽組織工作安排。
組長：1.負責(zé)個人定點投籃賽報名登記工作。
2.團體3+2男女混合全場賽之前學(xué)習(xí)小組的組長找好自己的合作組別(4個學(xué)習(xí)小組、合并組建分為2個隊)。相互協(xié)調(diào)好，找好自己組的合作組，并且每個隊伍選出負責(zé)人。
裁判、籃球等器具準(zhǔn)備：
計分員：
后勤人員：
現(xiàn)場安全負責(zé)人：所有到場的俱樂部老會員(負責(zé)監(jiān)督好現(xiàn)場安全)。
八、獎勵。
綜合所有活動(拔河比賽、接力賽成績，個人定點投籃、3+2男女全場賽)成績，給予成績優(yōu)異的小組和個人一定的獎勵。
三對三籃球賽比賽方案篇五
為了隆重紀念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合__村實際，現(xiàn)就做好今年“七一”活動，經(jīng)支部研究決定特制定如下活動方案。
一、活動的原則。
1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)。
二、活動的安排。
1、向流動黨員發(fā)放一封慰問信。
“七一”前夕通過發(fā)送慰問信、電話、短信息、電子郵件等形式向流動黨員送去節(jié)日問候與祝福，讓他們在異地他鄉(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。同時要求廣大流動黨員積極參與當(dāng)?shù)攸h組織開展的慶“七一”各項活動，鼓勵他們?yōu)榧亦l(xiāng)發(fā)展獻計獻策，添磚加瓦。
2、召開七一座談會。
請在村黨員到村委會會議室召開座談會。并結(jié)合城鄉(xiāng)基礎(chǔ)黨組織結(jié)對共建活動方案邀請__縣林業(yè)局、__縣農(nóng)村商業(yè)銀行來給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。
3、募捐活動。
號召全村黨員干部為官汰組里莊“急性淋巴細胞白血病”患者程安豪小朋友開展獻愛心募捐活動。
4、慰問活動。
邀請__縣林業(yè)局、__縣農(nóng)村商業(yè)銀行走訪慰問本村困難黨員和老黨員戶，使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情。
5、開展美家園，清垃圾活動。
組織全村黨員干部整治清理__村河道及馬路的環(huán)境衛(wèi)生。
三、幾點要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。支部成員要正確認識紀念建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，及時召開支部會，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認識。支部書記具體負責(zé)紀念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。
2、實事求是，合理部署。支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前的中心工作和實際情況，安排活動內(nèi)容。
3、加強監(jiān)督，及時總結(jié)。在紀念活動中要自覺克服形式主義，嚴格按照上級黨委要求進行，保證活動內(nèi)容積極、健康、向上。
2021幼兒園七一建黨節(jié)100周年活動方案策劃篇二。
__學(xué)校為隆重紀念建黨100周年，鞏固落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，激發(fā)幼兒園廣大黨員、教師以更加飽滿的熱情投入到工作之中，促進農(nóng)場經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，幼兒園黨支部在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。
(一)開展一次主題實踐活動。
結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動，開展“慰問老干部”活動。組織黨員教師、幼兒排練文藝節(jié)目，和老干部聯(lián)歡。
(二)開展一次手工制作粘貼畫活動。
慶“七·一”黨員、教師利用廢舊物品，每人制作一幅手工粘貼畫，主題是歌唱共產(chǎn)黨。
(三)召開一次民主生活會和組織生活會。
幼兒園黨支部組織召開一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和一次專題組織生活會，結(jié)合農(nóng)場“基層組織建設(shè)年”活動，緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實際，認真查找、深刻剖析突出問題，慶祝黨的生日。
(四)為黨員上好一堂黨課。
通過學(xué)習(xí)“最美麗教師張麗莉”事跡，號召全園黨員、教師學(xué)習(xí)英雄不能只在口頭上，要落實在行動中。組織黨員、教師觀看黨課光盤等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、進一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，增強加快幼兒園發(fā)展的決心和信心。
三對三籃球賽比賽方案篇六
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，__技術(shù)學(xué)院定于在20__年__月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動時間、地點。
20__年__月17日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場。
三、主辦單位。
__學(xué)院學(xué)工處。
四、參賽方式。
1、以專業(yè)為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。
2、每個專業(yè)須報1名裁判員。
3、在截止日期前，各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會。
五、報名截止時間。
__月15日中午12點20分。
六、比賽方式。
1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生(不能外援)。
2、全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝利者計分，最后確定勝利。
七、比賽安排。
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。
2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。
(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
八、比賽紀律。
1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
九、注意事變。
2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故!一朝出現(xiàn)，黌舍將嚴肅處理;。
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無法按計劃進行，外聯(lián)部會及時作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊，如未通知，角逐正常進行。
三對三籃球賽比賽方案篇七
上周周一的晨會上，校長宣布了一個激動人心的消息：我們學(xué)校要舉行一次別開生面的籃球賽。校長的話音剛落，全校沸騰了。這可是我校第一屆籃球賽啊!“安靜!”校長厲聲喝道。聽完介紹，我得知我們共要比三場，分別和三班，二班，一班比，勝得次數(shù)多者獲勝，成為冠軍。
首先，我們班和三班比賽。男生先比，他們以壓倒性優(yōu)勢大獲全勝。輪到女生了。因為聽一些同學(xué)說：“女生打籃球一般犯規(guī)也不會吹哨?！贝蠹倚睦锒加行┠貌粶?zhǔn)哪個班會贏。我朝賽場上望去，哇!不只是我們班那個同學(xué)，拍著球朝“敵方”籃筐飛奔而去，后面一大群人“簇擁”著她。在許老師的組織下，我們有節(jié)奏地喊著：“五(4)加油!五(4)必勝!”幾個懂籃球的同學(xué)時而著急地說：“快!往左!投!”時而又略帶憤怒地說：“怎么又給搶去了!”而球場上，一個個滿頭大汗的運動員傳著球。“投!”不知是誰喊了一聲。運動員仿佛聽到了，奮力朝籃筐一投，“好!進了!”我們歡呼起來?！鞍パ?”三班女生則垂頭喪氣，像個泄氣的皮球。突然，只見三班的一位同學(xué)，排著球，竟然朝我們該投的籃筐奔來。“咚!”球進了?！耙?三班一個烏龍!”我們班的歡呼聲此起彼伏。三班則叫罵聲不斷。接著，我班又進了一個球。和三班的比賽，我們以6比0的優(yōu)勢大獲全勝。
可惜在后來和一班二班的比賽中，我們沒能把強有力的優(yōu)勢保持下去。最后的冠軍寶座非常遺憾地“讓”給了二班，我們成了“榜眼”。
三對三籃球賽比賽方案篇八
“五(4)班，加油!五(4)班，必勝!加油!加油!”操場上傳來同學(xué)們吶喊助威的聲音，師生匯聚在一起，人山人海，摩肩接踵，到底是怎么回事呢?原來是我們五(4)班正和五(1)班舉行著一場緊張又不失激烈的籃球比賽!
隨著“嘟”的一聲哨響，籃球比賽拉開了序幕，裁判把球高高拋了出去，一班的運動員眼疾手快，火速搶到了球，避開我方的隊員，一路過關(guān)斬將，直奔我方的籃筐。
這時場上的啦啦隊員都緊握拳頭，閉住呼吸，在為各自的隊員擔(dān)心，但口中不停地喊著：“加油!加油!”只見對方的運動員，停止前進的腳步，輕輕地把球在地上拍動兩下，做了個“帶球過人”，突然縱身躍起，瞄準(zhǔn)籃筐，猛地一投!進球了!“真棒!”對方的啦啦隊員手舞足蹈，口中不停地吶喊著。
我們班的隊員出師不利，根本搶不到球?？伤麄儾⒉粴怵H，毫無畏懼。在啦啦隊員一次次的吶喊聲中，他們不甘示落，奮力“拼殺”。這時，只見我們班的小磊以迅雷不及掩耳之勢從對方運動員手中搶過了籃球，他快速地拍打著籃球，腳迅速地邁出一大步又一大步，靈巧地左右閃避著“敵人”的阻擋，火箭般地沖向籃筐，一個箭步，雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿住籃球，雙臂往里彎曲，使出渾身解數(shù)，凌空躍起，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，那球沿著一道弧線乖乖地“鉆”進了球筐，太棒了!
“哇!好球!好球!”我們班的同學(xué)高興得合不攏嘴，隊員們的臉上也洋溢著燦爛的笑容，場外的啦啦隊再一次發(fā)出如雷般地、的掌聲。
“加油，五(4)班，加油!”比賽場上的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，隊員們越打越帶勁。比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，雙方隊員都想盡自己全力拼一拼?？墒牵覀儼嗟倪\動員們漸漸地體力不支，個個都漲紅了臉，任憑怎么努力，還是讓對方的籃球一次又一次的進入我們的籃筐，我們只能望球興嘆，最后，輸給了一班。
同學(xué)們一個個都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到了教師。
三對三籃球賽比賽方案篇九
一、活動目的：
為豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，促進同學(xué)之間的交流，加強同學(xué)們積極參加體育活動，鍛煉身體地意識，全面提高我校的體育運動水平。
二、活動流程：
1、活動對象：本次活動面向全體所有愛好乒乓球或羽毛球的學(xué)生，由參賽隊員提前報名。每班再從中挑選男女各三名選手參加比賽。
2、比賽地點：乒乓球場和羽毛球場地(比賽時再定)。
3、比賽時間：
乒乓球：第四周;羽毛球：四月中下旬(具體時間另行通知)。
4、比賽項目：以年級為單位，分設(shè)六個組別，一個年級為一個組別。
5、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。(2)比賽采用淘汰制。
5、比賽器材要求：
(1)乒乓球和羽毛球由學(xué)校統(tǒng)一供給，乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則：
(1)整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽，每場比賽采用11分三局二勝制。
(3)各班團體總分以各班的男、女單打成績名次分之和計算。進前六名者得分如下：第六名計1分，第五名計2分，第四名計3分，第三名計4分，第二名計5分，第一名計7分。
(4)比賽順序由抽簽排定，市級比賽獲獎選手作為本屆的種子選手。
三、錄取名次與獎勵。
1、個人取前六名，發(fā)給獎狀。
2、團體取前兩名(按各年級男、女單打成績名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余類推;仍相同，為并列)，發(fā)給獎狀。
三對三籃球賽比賽方案篇十
為促進我校各院系之間的交流和認識，豐富大學(xué)生活，提高大學(xué)生身體素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年x月份計劃了全校各分院之間籃球比賽活動，我建筑與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院共有四個籃球隊參與此次比賽，分別是從建筑、造價、電藝、裝潢四個專業(yè)之中挑選的最強陣容。
此次籃球比賽活動全部安排在課余時間，很好的保證了同學(xué)們學(xué)習(xí)運動兩不誤的原則。
在比賽時我分院籃球隊員積極投入，全力以赴。
他們奮勇拼搏，用自己的激情與汗水傳達著對運動和生活的熱愛，傳達著友誼互助的團隊精神。
在賽場上，為了保證比賽的順利進行，每位隊員都顧大局，識大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平。
充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和全面的.優(yōu)秀素質(zhì)。
三對三籃球賽比賽方案篇十一
1.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
2.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
5.英明神武，勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。
6.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
7.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
8.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
9.競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
10.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
11.努力拼搏，永奪第一。
12.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
13.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
14.超越極限，超越自我。
15.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
16.團結(jié)拼搏奮斗。
17.青春無畏，逐夢揚威。
18.我運動我快樂我鍛煉我提高。
19.比出風(fēng)采超越自我。
20.更強我能更快更高。
21.拼搏追取善學(xué)勤。
22.團結(jié)拼搏拼搏的進。
23.努力奮斗勇敢爭先。
24.文明守紀擁抱勝利。
25.努力拼搏自強不息。
26.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
27.三分線外,手起足落,。
28.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
29.無兄弟，不籃球。
30.團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
31.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
32.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
33.放飛夢想揮動激情展示職工風(fēng)采挑戰(zhàn)自我披荊斬棘爭創(chuàng)輝煌佳績。
34.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
35.讓運動成為習(xí)慣讓生命更加精彩。
36.秀出自信展現(xiàn)自我。
37.技術(shù)在對抗中提高友誼在碰撞中升華。
38.努力拼搏，永奪第一。
39.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
40.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
41.超越極限，超越自我。
42.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
43.團結(jié)拼搏奮斗。
44.青春無畏，逐夢揚威。
45.我運動我快樂我鍛煉我提高。
46.比出風(fēng)采超越自我。
47.更強我能更快更高。
48.拼搏追取善學(xué)勤。
49.團結(jié)拼搏拼搏進。
50.振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
三對三籃球賽比賽方案篇十二
在星期四上午，徐老師說，學(xué)校里要舉行籃球賽。聽到這個好消息，我高興得簡直無法用語言來形容，因為我們班可是有三個籃球高手呢，是獲得過全縣冠軍的。對付這三場比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。
在體育課上，一些籃球健將，為了爭取到參賽名額，都拼盡全力。終于，等到了激動人心的時刻，在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時候，我們?nèi)慷紶幭瓤趾蟮貋淼酵饷嬲娟?，然后快速地來到籃球場上，站在白線外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽?；@球運動員也做好了充分的準(zhǔn)備，個個精神煥發(fā)，精神抖擻，躍躍欲試。
隨著一聲哨聲，隨著籃球被拋向空中，隨著兩位運動員一躍而起，隨著一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，并向籃筐飛奔而去，其他隊員也緊緊跟隨，有的跑到前面去，試圖搶過球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢，投進了第一個球，為這場籃球賽打開了一個好的開始。隨著進球、搶球、被搶球和沒進球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣，不時的來到我們的心里，使我們有著一會一變的各種情緒。
不知不覺，半個小時過去，比賽也結(jié)束了，我們班以42：2的優(yōu)秀成績勝出，贏得了第一場比賽的勝利。雖然，比賽已經(jīng)結(jié)束了，但賽場上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海我們迅速來到學(xué)校的籃球場，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球，他躲過八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場的第一個球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個大個子男生。這時，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃?！扒蛴诌M了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4：0的差距，有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚6：0、8：0、12：0、20：0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因為我們班的一個失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀錄。然而，這對于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪?！扒蜻M啦！”“球進啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25：1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
三對三籃球賽比賽方案篇十三
話說黃河路二小的籃球?qū)嵙懿灰话?，他們是上屆冠軍，也是先前進行的教職工比賽冠軍，與優(yōu)勝路小學(xué)這只勁旅都是奪冠熱門，就像今年nba中的湖人和騎士一樣?！巴饨徊块L”馮世博與他們混的挺熟，以至于在賽前，我們兩個對手還談笑風(fēng)聲。
比賽開始了，直到真正比賽時，我才知道黃二的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力有多高。我們守得是盯人戰(zhàn)術(shù)，于是他們就戰(zhàn)成1——2——2，黃河路二小的控衛(wèi)每每運球到弧圈頂端，就會喊一個名字，被喊到的人，便與和他站在一起的人做一個擋掛、跑出一個空位，然后接到舒服的傳球上籃，這就是他們的基本戰(zhàn)術(shù)。有時候，控衛(wèi)會自己突破或直接將球交給一名隊員單打。無論怎樣成功率都很高。
他們發(fā)前場底線球時也十分科學(xué)：發(fā)球的`位置在籃筐的哪一邊，那邊的兩名隊員又會做一個掩護，然后一名球員跑至發(fā)球點接球后上籃。盡管如此，隊員們每出現(xiàn)一個小失誤，就像得分后忘記全場緊逼、跑位不精確等，他們的教練都會大聲叫喊，然后隊員們馬上便會改正。以至于半場結(jié)束時，比賽就失去了懸念。
最后一節(jié)時，所有學(xué)校中唯一一名女隊員上場了。她也是我們籃球班的一名學(xué)生。雖然我們知道這只是為了鍛煉替補，但這樣做還是讓我們覺得好像被藐視了，大家打的非常積極，連得了幾分，最終我們以17：33輸?shù)袅吮荣悺?BR> 比賽結(jié)束后，我們雙方都互相擁抱，好像這不是一場半決賽，而是一場友誼賽、表演賽。到了中午，我們還一起去吃了飯，吃飯時真是笑聲不斷，足可見我們的友誼之深。在這頓飯上，被認為這三天最牛之事發(fā)生了：由于現(xiàn)在統(tǒng)一冰紅茶進行優(yōu)惠活動，有些冰紅茶蓋子上有“再來一瓶”字樣，憑此蓋可以去找賣家在得到一瓶。我們學(xué)校有六人各買了一瓶，送來后一看，有三瓶中了獎!三瓶冰紅茶送來了，又出現(xiàn)了兩個中獎瓶蓋!服務(wù)員又拿了兩瓶送來，站在旁邊看著，心想這下不會接著中了吧?沒想到張梓辛又接連中了兩瓶!一共只買了六瓶我們中了七瓶，最后全隊和教練馬老師每人分了一瓶。要知道，這個活動的綜合中獎率僅為16.7%!把那邊黃河路二小的同學(xué)看得一愣一愣的，哈哈!
下午，我們應(yīng)戰(zhàn)緯三路小學(xué)爭奪季軍，為我們加油吧!
三對三籃球賽比賽方案篇十四
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，**學(xué)院定于在20**年**月**日展開學(xué)院“**杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨：以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位：**學(xué)院學(xué)工處。
四、承辦單位：***學(xué)院學(xué)生會體育部。
六、參賽對象。
各系部代表隊，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會。
七、分組方式。
各系體育部部長于**月**號到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、競賽形式。
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、競賽細則。
1、競賽期間如天氣不適合競賽，競賽將另安排時間，其他競賽時間不變。
2、以系部為單位參加競賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、競賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4.上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、競賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場競賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場競賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。
8、在競賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場競賽按棄權(quán)處理。
11、競賽在計時員發(fā)出競賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在競賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：競賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在競賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
13、如競賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停競賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在競賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有競賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設(shè)置。
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100。
人員分配與資源配置。
一、人員分配。
1、廣播站負責(zé)本次活動的前期宣傳和競賽宣傳。
2、外聯(lián)部負責(zé)籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學(xué)生會各社團負責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。
二、資源配置。
(一)、活動所需用品及器材：
名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注。
競賽用球4個。
口哨6個。
記分牌4個。
秒表4塊。
海報4張。
條幅3條。
競賽用紙若干。
彩色粉筆6合。
工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱。
籃網(wǎng)5對備用資金100。
(二)、活動資金預(yù)算：
競賽用球320元。
口哨30元。
記分牌100元。
工作人員用水60元。
醫(yī)療用品120元。
獎品、獎狀1200元。
共計：1830元。
三對三籃球賽比賽方案篇一
活動時間：
7月1日上午9:00~11:00。
活動地點：
二樓大班活動室。
參加人員：
大班教師與全體幼兒。
活動目標(biāo)：
1、知道7月1號是建黨節(jié)，是黨的生日;。
2、了解中國的燦爛文化，有做中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、播放《今天是你的生日，我的黨》宣布活動開始;。
二、升國旗、奏國歌、行注目禮;。
三、升旗完畢，全體師生集體唱《歌唱黨》;。
四、提問：十月一號是什么日子?同時向幼兒介紹十一國慶節(jié)，引發(fā)幼兒對黨的情感;。
五、在黨媽媽的生日里，我們的小朋友也帶來了很多很多的祝福，讓我們共同唱響祝福黨的紅歌吧!紅歌聯(lián)唱：
1.愛我中華。
2.黨像媽媽一樣。
3.黨黨我愛你。
4.我愛北京天安門。
5.龍的傳人。
6.大中國。
六、京劇演唱《說唱臉譜》。
七、小結(jié)：我們是中華民族的子孫，我們是龍的傳人，我們有一個共同的名字----中國人!
八、共同演奏打擊樂《大中國》。
三對三籃球賽比賽方案篇二
為了增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。
一.活動名稱。
拔河友誼賽。
二.活動宗旨。
增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三.活動目的。
豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。
四.活動對象。
__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)。
五.活動時間。
20__年_月_日—_日。
六.活動地點。
?；@球場。
七.主辦單位。
__科技職業(yè)學(xué)校。
八.承辦單位。
學(xué)生會體育部。
九.參賽要求。
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2.女子組限報7人。男子組限報__人?；旌辖M限報__人。
3.參賽隊員必須是本班級同學(xué)。__屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1._月_日各班級報名表于交到學(xué)生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2._月_日下午比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一.注意事項。
1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2.各班級需努力完成比賽。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5.由于比賽場面比較大，需裁判_名，維護秩序工作人員_名。
三對三籃球賽比賽方案篇三
??1、各系派出有至少八名男隊員組成系隊男隊以各系的名義參加比賽，各隊需著統(tǒng)一籃球服，服裝整齊，并需在上衣統(tǒng)一印有號碼。各隊還需確定隊長一名，由隊長負責(zé)監(jiān)督隊員參加比賽。
??2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各班體育委員以抽簽的形式?jīng)Q定分組，細分a、b，c,d兩組，每組四個隊(除a組五個外)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名，a組第二名對戰(zhàn)c組第一名，由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名，b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結(jié)束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
??3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
??(1)時間：本次比賽采用男子4_10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
??(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負，不進行加時賽。
??(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
??(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
??(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
??(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
??(9)棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
三對三籃球賽比賽方案篇四
一、活動背景及目的：
為豐富俱樂部會員的課余文化生活、營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強大家的體質(zhì)、增進同學(xué)們友誼，給同學(xué)們打造一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺。
二、活動時間：__月1日(周四)中午12：40。
活動地點:東區(qū)籃球場。
三、比賽項目：
1.個人定點投籃賽。
2.團體3+2男女混合全場賽。
四、賽前策劃準(zhǔn)備：
1.本次活動請每個學(xué)習(xí)小組組長做好前期的宣傳組織工作。
2.做好報名工作，登記好參與人員的名單。
3.請每個學(xué)習(xí)小組組長在賽前做好安全工作宣傳，避免比賽帶來不必要的受傷。
4.賽前確定好裁判、準(zhǔn)備必要的預(yù)防藥品和籃球器材。
五、個人定點投籃比賽細則。
1、每人在罰球線后連續(xù)投10個球。(1分30秒)。
2、以進球數(shù)量記分,每投進1球算1分。
3、裁判員吹哨后方可投球,若踩線或過線則不計算,可以跳投。
4、比賽取前六名，采用淘汰賽賽制。
六、團體3+2男女混合全場賽比賽細則：
以小組為單位報名，每兩個學(xué)習(xí)小組合并為一隊，每隊5名隊員(其中3男2女)，并且確定好替補隊員和拉拉隊成員，力求達到使最多的人參與進來。
a比賽方式。
1.上下半場各20分鐘(不停表)，中場休息5分鐘。
2.如果整場比賽打滿仍未分出勝負則進行5分鐘加時賽，如果加時賽任未決勝負，以罰五球決出勝負。
3.比賽上下半場各有4次暫停機會，每次一分鐘(停表)。
4.一方單個半場比賽有8次犯規(guī)后，則由另一方罰兩球。
5.預(yù)定比賽時間15分鐘后還沒有到場的按棄權(quán)處理。
6.遇到下雨等特殊情況，則比賽推遲，另行通知。
b比賽特殊規(guī)定。
1.女生得分按雙倍計。
2.本次比賽為趣味比賽，女生運球男生不得阻攔，女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽)，投籃算進。
3.男生需遵守3秒規(guī)則，女生則不需要遵守此規(guī)則。
4.進攻方每次進攻必須經(jīng)過女生手，否則進球無效且視為犯規(guī)。
5.比賽中男女之間出現(xiàn)爭球現(xiàn)象，球權(quán)判給女生一方。
6.犯規(guī)：男生對男生的犯規(guī)按照一般規(guī)則處理，投籃時對方在三分線外犯規(guī)罰2個球，在三分線內(nèi)罰1球，進一球加一分。
7.計分：男生進攻三分計為3分，二分記為2分，罰球1分;女生進攻三分計為6分，二分記為4分，罰球1分。
8.如對方進攻未果，而籃板被己方搶得，需現(xiàn)將球轉(zhuǎn)移到三分線以外才可開始進攻。
9.其他沒有提出的比賽規(guī)則，按一般慣例處理，對于隊員的非正?，F(xiàn)象，交比賽裁判處理。
七、比賽組織工作安排。
組長：1.負責(zé)個人定點投籃賽報名登記工作。
2.團體3+2男女混合全場賽之前學(xué)習(xí)小組的組長找好自己的合作組別(4個學(xué)習(xí)小組、合并組建分為2個隊)。相互協(xié)調(diào)好，找好自己組的合作組，并且每個隊伍選出負責(zé)人。
裁判、籃球等器具準(zhǔn)備：
計分員：
后勤人員：
現(xiàn)場安全負責(zé)人：所有到場的俱樂部老會員(負責(zé)監(jiān)督好現(xiàn)場安全)。
八、獎勵。
綜合所有活動(拔河比賽、接力賽成績，個人定點投籃、3+2男女全場賽)成績，給予成績優(yōu)異的小組和個人一定的獎勵。
三對三籃球賽比賽方案篇五
為了隆重紀念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合__村實際，現(xiàn)就做好今年“七一”活動，經(jīng)支部研究決定特制定如下活動方案。
一、活動的原則。
1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)。
二、活動的安排。
1、向流動黨員發(fā)放一封慰問信。
“七一”前夕通過發(fā)送慰問信、電話、短信息、電子郵件等形式向流動黨員送去節(jié)日問候與祝福，讓他們在異地他鄉(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。同時要求廣大流動黨員積極參與當(dāng)?shù)攸h組織開展的慶“七一”各項活動，鼓勵他們?yōu)榧亦l(xiāng)發(fā)展獻計獻策，添磚加瓦。
2、召開七一座談會。
請在村黨員到村委會會議室召開座談會。并結(jié)合城鄉(xiāng)基礎(chǔ)黨組織結(jié)對共建活動方案邀請__縣林業(yè)局、__縣農(nóng)村商業(yè)銀行來給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。
3、募捐活動。
號召全村黨員干部為官汰組里莊“急性淋巴細胞白血病”患者程安豪小朋友開展獻愛心募捐活動。
4、慰問活動。
邀請__縣林業(yè)局、__縣農(nóng)村商業(yè)銀行走訪慰問本村困難黨員和老黨員戶，使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情。
5、開展美家園，清垃圾活動。
組織全村黨員干部整治清理__村河道及馬路的環(huán)境衛(wèi)生。
三、幾點要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。支部成員要正確認識紀念建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，及時召開支部會，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認識。支部書記具體負責(zé)紀念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。
2、實事求是，合理部署。支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前的中心工作和實際情況，安排活動內(nèi)容。
3、加強監(jiān)督，及時總結(jié)。在紀念活動中要自覺克服形式主義，嚴格按照上級黨委要求進行，保證活動內(nèi)容積極、健康、向上。
2021幼兒園七一建黨節(jié)100周年活動方案策劃篇二。
__學(xué)校為隆重紀念建黨100周年，鞏固落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，激發(fā)幼兒園廣大黨員、教師以更加飽滿的熱情投入到工作之中，促進農(nóng)場經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，幼兒園黨支部在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。
(一)開展一次主題實踐活動。
結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動，開展“慰問老干部”活動。組織黨員教師、幼兒排練文藝節(jié)目，和老干部聯(lián)歡。
(二)開展一次手工制作粘貼畫活動。
慶“七·一”黨員、教師利用廢舊物品，每人制作一幅手工粘貼畫，主題是歌唱共產(chǎn)黨。
(三)召開一次民主生活會和組織生活會。
幼兒園黨支部組織召開一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和一次專題組織生活會，結(jié)合農(nóng)場“基層組織建設(shè)年”活動，緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實際，認真查找、深刻剖析突出問題，慶祝黨的生日。
(四)為黨員上好一堂黨課。
通過學(xué)習(xí)“最美麗教師張麗莉”事跡，號召全園黨員、教師學(xué)習(xí)英雄不能只在口頭上，要落實在行動中。組織黨員、教師觀看黨課光盤等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、進一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，增強加快幼兒園發(fā)展的決心和信心。
三對三籃球賽比賽方案篇六
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，__技術(shù)學(xué)院定于在20__年__月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動時間、地點。
20__年__月17日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場。
三、主辦單位。
__學(xué)院學(xué)工處。
四、參賽方式。
1、以專業(yè)為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。
2、每個專業(yè)須報1名裁判員。
3、在截止日期前，各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會。
五、報名截止時間。
__月15日中午12點20分。
六、比賽方式。
1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生(不能外援)。
2、全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝利者計分，最后確定勝利。
七、比賽安排。
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。
2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。
(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
八、比賽紀律。
1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
九、注意事變。
2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故!一朝出現(xiàn)，黌舍將嚴肅處理;。
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無法按計劃進行，外聯(lián)部會及時作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊，如未通知，角逐正常進行。
三對三籃球賽比賽方案篇七
上周周一的晨會上，校長宣布了一個激動人心的消息：我們學(xué)校要舉行一次別開生面的籃球賽。校長的話音剛落，全校沸騰了。這可是我校第一屆籃球賽啊!“安靜!”校長厲聲喝道。聽完介紹，我得知我們共要比三場，分別和三班，二班，一班比，勝得次數(shù)多者獲勝，成為冠軍。
首先，我們班和三班比賽。男生先比，他們以壓倒性優(yōu)勢大獲全勝。輪到女生了。因為聽一些同學(xué)說：“女生打籃球一般犯規(guī)也不會吹哨?！贝蠹倚睦锒加行┠貌粶?zhǔn)哪個班會贏。我朝賽場上望去，哇!不只是我們班那個同學(xué)，拍著球朝“敵方”籃筐飛奔而去，后面一大群人“簇擁”著她。在許老師的組織下，我們有節(jié)奏地喊著：“五(4)加油!五(4)必勝!”幾個懂籃球的同學(xué)時而著急地說：“快!往左!投!”時而又略帶憤怒地說：“怎么又給搶去了!”而球場上，一個個滿頭大汗的運動員傳著球。“投!”不知是誰喊了一聲。運動員仿佛聽到了，奮力朝籃筐一投，“好!進了!”我們歡呼起來?！鞍パ?”三班女生則垂頭喪氣，像個泄氣的皮球。突然，只見三班的一位同學(xué)，排著球，竟然朝我們該投的籃筐奔來。“咚!”球進了?！耙?三班一個烏龍!”我們班的歡呼聲此起彼伏。三班則叫罵聲不斷。接著，我班又進了一個球。和三班的比賽，我們以6比0的優(yōu)勢大獲全勝。
可惜在后來和一班二班的比賽中，我們沒能把強有力的優(yōu)勢保持下去。最后的冠軍寶座非常遺憾地“讓”給了二班，我們成了“榜眼”。
三對三籃球賽比賽方案篇八
“五(4)班，加油!五(4)班，必勝!加油!加油!”操場上傳來同學(xué)們吶喊助威的聲音，師生匯聚在一起，人山人海，摩肩接踵，到底是怎么回事呢?原來是我們五(4)班正和五(1)班舉行著一場緊張又不失激烈的籃球比賽!
隨著“嘟”的一聲哨響，籃球比賽拉開了序幕，裁判把球高高拋了出去，一班的運動員眼疾手快，火速搶到了球，避開我方的隊員，一路過關(guān)斬將，直奔我方的籃筐。
這時場上的啦啦隊員都緊握拳頭，閉住呼吸，在為各自的隊員擔(dān)心，但口中不停地喊著：“加油!加油!”只見對方的運動員，停止前進的腳步，輕輕地把球在地上拍動兩下，做了個“帶球過人”，突然縱身躍起，瞄準(zhǔn)籃筐，猛地一投!進球了!“真棒!”對方的啦啦隊員手舞足蹈，口中不停地吶喊著。
我們班的隊員出師不利，根本搶不到球?？伤麄儾⒉粴怵H，毫無畏懼。在啦啦隊員一次次的吶喊聲中，他們不甘示落，奮力“拼殺”。這時，只見我們班的小磊以迅雷不及掩耳之勢從對方運動員手中搶過了籃球，他快速地拍打著籃球，腳迅速地邁出一大步又一大步，靈巧地左右閃避著“敵人”的阻擋，火箭般地沖向籃筐，一個箭步，雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿住籃球，雙臂往里彎曲，使出渾身解數(shù)，凌空躍起，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，那球沿著一道弧線乖乖地“鉆”進了球筐，太棒了!
“哇!好球!好球!”我們班的同學(xué)高興得合不攏嘴，隊員們的臉上也洋溢著燦爛的笑容，場外的啦啦隊再一次發(fā)出如雷般地、的掌聲。
“加油，五(4)班，加油!”比賽場上的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，隊員們越打越帶勁。比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，雙方隊員都想盡自己全力拼一拼?？墒牵覀儼嗟倪\動員們漸漸地體力不支，個個都漲紅了臉，任憑怎么努力，還是讓對方的籃球一次又一次的進入我們的籃筐，我們只能望球興嘆，最后，輸給了一班。
同學(xué)們一個個都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到了教師。
三對三籃球賽比賽方案篇九
一、活動目的：
為豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，促進同學(xué)之間的交流，加強同學(xué)們積極參加體育活動，鍛煉身體地意識，全面提高我校的體育運動水平。
二、活動流程：
1、活動對象：本次活動面向全體所有愛好乒乓球或羽毛球的學(xué)生，由參賽隊員提前報名。每班再從中挑選男女各三名選手參加比賽。
2、比賽地點：乒乓球場和羽毛球場地(比賽時再定)。
3、比賽時間：
乒乓球：第四周;羽毛球：四月中下旬(具體時間另行通知)。
4、比賽項目：以年級為單位，分設(shè)六個組別，一個年級為一個組別。
5、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。(2)比賽采用淘汰制。
5、比賽器材要求：
(1)乒乓球和羽毛球由學(xué)校統(tǒng)一供給，乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則：
(1)整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽，每場比賽采用11分三局二勝制。
(3)各班團體總分以各班的男、女單打成績名次分之和計算。進前六名者得分如下：第六名計1分，第五名計2分，第四名計3分，第三名計4分，第二名計5分，第一名計7分。
(4)比賽順序由抽簽排定，市級比賽獲獎選手作為本屆的種子選手。
三、錄取名次與獎勵。
1、個人取前六名，發(fā)給獎狀。
2、團體取前兩名(按各年級男、女單打成績名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余類推;仍相同，為并列)，發(fā)給獎狀。
三對三籃球賽比賽方案篇十
為促進我校各院系之間的交流和認識，豐富大學(xué)生活，提高大學(xué)生身體素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年x月份計劃了全校各分院之間籃球比賽活動，我建筑與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院共有四個籃球隊參與此次比賽，分別是從建筑、造價、電藝、裝潢四個專業(yè)之中挑選的最強陣容。
此次籃球比賽活動全部安排在課余時間，很好的保證了同學(xué)們學(xué)習(xí)運動兩不誤的原則。
在比賽時我分院籃球隊員積極投入，全力以赴。
他們奮勇拼搏，用自己的激情與汗水傳達著對運動和生活的熱愛，傳達著友誼互助的團隊精神。
在賽場上，為了保證比賽的順利進行，每位隊員都顧大局，識大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平。
充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和全面的.優(yōu)秀素質(zhì)。
三對三籃球賽比賽方案篇十一
1.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
2.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
5.英明神武，勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。
6.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
7.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
8.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
9.競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
10.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
11.努力拼搏，永奪第一。
12.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
13.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
14.超越極限，超越自我。
15.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
16.團結(jié)拼搏奮斗。
17.青春無畏，逐夢揚威。
18.我運動我快樂我鍛煉我提高。
19.比出風(fēng)采超越自我。
20.更強我能更快更高。
21.拼搏追取善學(xué)勤。
22.團結(jié)拼搏拼搏的進。
23.努力奮斗勇敢爭先。
24.文明守紀擁抱勝利。
25.努力拼搏自強不息。
26.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
27.三分線外,手起足落,。
28.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
29.無兄弟，不籃球。
30.團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
31.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
32.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
33.放飛夢想揮動激情展示職工風(fēng)采挑戰(zhàn)自我披荊斬棘爭創(chuàng)輝煌佳績。
34.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
35.讓運動成為習(xí)慣讓生命更加精彩。
36.秀出自信展現(xiàn)自我。
37.技術(shù)在對抗中提高友誼在碰撞中升華。
38.努力拼搏，永奪第一。
39.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
40.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
41.超越極限，超越自我。
42.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
43.團結(jié)拼搏奮斗。
44.青春無畏，逐夢揚威。
45.我運動我快樂我鍛煉我提高。
46.比出風(fēng)采超越自我。
47.更強我能更快更高。
48.拼搏追取善學(xué)勤。
49.團結(jié)拼搏拼搏進。
50.振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
三對三籃球賽比賽方案篇十二
在星期四上午，徐老師說，學(xué)校里要舉行籃球賽。聽到這個好消息，我高興得簡直無法用語言來形容，因為我們班可是有三個籃球高手呢，是獲得過全縣冠軍的。對付這三場比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。
在體育課上，一些籃球健將，為了爭取到參賽名額，都拼盡全力。終于，等到了激動人心的時刻，在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時候，我們?nèi)慷紶幭瓤趾蟮貋淼酵饷嬲娟?，然后快速地來到籃球場上，站在白線外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽?；@球運動員也做好了充分的準(zhǔn)備，個個精神煥發(fā)，精神抖擻，躍躍欲試。
隨著一聲哨聲，隨著籃球被拋向空中，隨著兩位運動員一躍而起，隨著一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，并向籃筐飛奔而去，其他隊員也緊緊跟隨，有的跑到前面去，試圖搶過球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢，投進了第一個球，為這場籃球賽打開了一個好的開始。隨著進球、搶球、被搶球和沒進球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣，不時的來到我們的心里，使我們有著一會一變的各種情緒。
不知不覺，半個小時過去，比賽也結(jié)束了，我們班以42：2的優(yōu)秀成績勝出，贏得了第一場比賽的勝利。雖然，比賽已經(jīng)結(jié)束了，但賽場上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海我們迅速來到學(xué)校的籃球場，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球，他躲過八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場的第一個球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個大個子男生。這時，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃?！扒蛴诌M了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4：0的差距，有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚6：0、8：0、12：0、20：0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因為我們班的一個失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀錄。然而，這對于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪?！扒蜻M啦！”“球進啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25：1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
三對三籃球賽比賽方案篇十三
話說黃河路二小的籃球?qū)嵙懿灰话?，他們是上屆冠軍，也是先前進行的教職工比賽冠軍，與優(yōu)勝路小學(xué)這只勁旅都是奪冠熱門，就像今年nba中的湖人和騎士一樣?！巴饨徊块L”馮世博與他們混的挺熟，以至于在賽前，我們兩個對手還談笑風(fēng)聲。
比賽開始了，直到真正比賽時，我才知道黃二的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力有多高。我們守得是盯人戰(zhàn)術(shù)，于是他們就戰(zhàn)成1——2——2，黃河路二小的控衛(wèi)每每運球到弧圈頂端，就會喊一個名字，被喊到的人，便與和他站在一起的人做一個擋掛、跑出一個空位，然后接到舒服的傳球上籃，這就是他們的基本戰(zhàn)術(shù)。有時候，控衛(wèi)會自己突破或直接將球交給一名隊員單打。無論怎樣成功率都很高。
他們發(fā)前場底線球時也十分科學(xué)：發(fā)球的`位置在籃筐的哪一邊，那邊的兩名隊員又會做一個掩護，然后一名球員跑至發(fā)球點接球后上籃。盡管如此，隊員們每出現(xiàn)一個小失誤，就像得分后忘記全場緊逼、跑位不精確等，他們的教練都會大聲叫喊，然后隊員們馬上便會改正。以至于半場結(jié)束時，比賽就失去了懸念。
最后一節(jié)時，所有學(xué)校中唯一一名女隊員上場了。她也是我們籃球班的一名學(xué)生。雖然我們知道這只是為了鍛煉替補，但這樣做還是讓我們覺得好像被藐視了，大家打的非常積極，連得了幾分，最終我們以17：33輸?shù)袅吮荣悺?BR> 比賽結(jié)束后，我們雙方都互相擁抱，好像這不是一場半決賽，而是一場友誼賽、表演賽。到了中午，我們還一起去吃了飯，吃飯時真是笑聲不斷，足可見我們的友誼之深。在這頓飯上，被認為這三天最牛之事發(fā)生了：由于現(xiàn)在統(tǒng)一冰紅茶進行優(yōu)惠活動，有些冰紅茶蓋子上有“再來一瓶”字樣，憑此蓋可以去找賣家在得到一瓶。我們學(xué)校有六人各買了一瓶，送來后一看，有三瓶中了獎!三瓶冰紅茶送來了，又出現(xiàn)了兩個中獎瓶蓋!服務(wù)員又拿了兩瓶送來，站在旁邊看著，心想這下不會接著中了吧?沒想到張梓辛又接連中了兩瓶!一共只買了六瓶我們中了七瓶，最后全隊和教練馬老師每人分了一瓶。要知道，這個活動的綜合中獎率僅為16.7%!把那邊黃河路二小的同學(xué)看得一愣一愣的，哈哈!
下午，我們應(yīng)戰(zhàn)緯三路小學(xué)爭奪季軍，為我們加油吧!
三對三籃球賽比賽方案篇十四
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，**學(xué)院定于在20**年**月**日展開學(xué)院“**杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨：以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位：**學(xué)院學(xué)工處。
四、承辦單位：***學(xué)院學(xué)生會體育部。
六、參賽對象。
各系部代表隊，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會。
七、分組方式。
各系體育部部長于**月**號到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、競賽形式。
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、競賽細則。
1、競賽期間如天氣不適合競賽，競賽將另安排時間，其他競賽時間不變。
2、以系部為單位參加競賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、競賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4.上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、競賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場競賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場競賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。
8、在競賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場競賽按棄權(quán)處理。
11、競賽在計時員發(fā)出競賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在競賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：競賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在競賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
13、如競賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停競賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在競賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有競賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設(shè)置。
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100。
人員分配與資源配置。
一、人員分配。
1、廣播站負責(zé)本次活動的前期宣傳和競賽宣傳。
2、外聯(lián)部負責(zé)籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學(xué)生會各社團負責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。
二、資源配置。
(一)、活動所需用品及器材：
名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注。
競賽用球4個。
口哨6個。
記分牌4個。
秒表4塊。
海報4張。
條幅3條。
競賽用紙若干。
彩色粉筆6合。
工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱。
籃網(wǎng)5對備用資金100。
(二)、活動資金預(yù)算：
競賽用球320元。
口哨30元。
記分牌100元。
工作人員用水60元。
醫(yī)療用品120元。
獎品、獎狀1200元。
共計：1830元。