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        社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得(熱門15篇)

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            總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇一
            20xx年8月13號(hào),從家里出發(fā),轉(zhuǎn)至雅安,后又抵達(dá)漢源,夜宿一米陽(yáng)光雅安分會(huì)隊(duì)友鐘亞琳家中,得鐘父鐘母熱情款待。
            夜,與隊(duì)友們齊坐一堂,開會(huì)。我們的支教算是開始了。次日,與各隊(duì)友分工合作,前往漢源綜合市場(chǎng)采購(gòu)生活用品與支教相關(guān)物品,籌備半日終得進(jìn)山。
            觀周遭之色,曰:山!進(jìn)山了!經(jīng)歷數(shù)小時(shí)的顛簸,共十一名支教隊(duì)員終于抵達(dá)片馬彝族鄉(xiāng)萬(wàn)坪村小學(xué)。初見,校舍很新,超乎想像的好。詢問(wèn)了解后,遂知校舍是去年剛剛修建完成,現(xiàn)在基本能夠滿足日常教學(xué)活動(dòng)。
            學(xué)校的硬件條件還是出乎每一個(gè)同學(xué)的預(yù)料的,不說(shuō)應(yīng)有盡有,至少滿足十一人的生活和教學(xué)是沒有問(wèn)題的。我和周鵬程、金嘉豪、李運(yùn)強(qiáng)四人住在一屋,房間不小,但里面堆放著很多學(xué)校的物件,只有一張一米六左右寬的木頭床,經(jīng)討論,有睡袋的嘉豪兄和運(yùn)強(qiáng)兄在地上就寢,我和鵬程分享小床。一晚之后,渾身酸痛?,F(xiàn)在,五天了,習(xí)慣了。
            17號(hào)中午,班上的楊聰同學(xué)有點(diǎn)發(fā)燒,等班長(zhǎng)來(lái)找我告訴我以后,我才趕到教室去看他,坐在他的旁邊,摸摸他的額頭,摸摸脈搏,他有點(diǎn)發(fā)燒,脈搏也很快,他哭了,我當(dāng)即決定送他回家。我不知道他的家有多遠(yuǎn),做了這個(gè)決定之后,他說(shuō)他的家也不遠(yuǎn),半個(gè)小時(shí)左右能到,跟隊(duì)友簡(jiǎn)單交換意見后,我們就出發(fā)了。一直是山路,一直是山路。走了不知道多久,我摔了兩次,走到我都感覺快不行了,好累。終于到了,跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流后,我就原路返回了??上В谝淮巫哌@樣的山路,又是我一個(gè)人,終于,我迷路了,不知道走了多少冤路錯(cuò)路,眼看烏云來(lái)了也沒有辦法,下雨了,我一個(gè)人,迷了路了,還在山里。我只好向隊(duì)友求助。又不知道走了多久,終于和隊(duì)友們匯合了。歷盡艱險(xiǎn),回到學(xué)校已經(jīng)是出發(fā)后的兩個(gè)多小時(shí),渾身濕透,心理受傷,感覺很疲憊。身心俱疲!
            隨著時(shí)間推進(jìn),孩子們對(duì)課程的好奇心和新鮮感慢慢消退了,出現(xiàn)了有學(xué)生退學(xué)的情況,我的一班尤其明顯,從最多的50人銳減到今天的30人,我不知道今后會(huì)怎么樣,也不知道這究竟是不是我們的問(wèn)題,但是,我們一直在努力,一直在堅(jiān)持!
            現(xiàn)在,我們已經(jīng)有兩天沒有見過(guò)肉了,最好的伙食就是火腿腸,根本不能滿足大家的日常消耗,十一個(gè)人,一餐的肉食就是125g火腿腸,今天是第二天沒有肉,做飯的隊(duì)友們考慮再三,決定用了一整根火腿腸,也就是250g。昨晚,有不少隊(duì)友,也包括我,都出現(xiàn)了加餐的情況,可見,我們現(xiàn)在的生活條件還是很艱苦的。今天的晚飯,大家都沒有吃多少,不知道是因?yàn)椴似凡缓衔缚冢€是營(yíng)養(yǎng)跟不上,大家已經(jīng)慢慢失去了食欲,可是,不吃,明顯是不行的,每天要備課、上課、聽課、開展活動(dòng),還有不少的日常消耗,我們很累,很餓,也很疲倦了。每一個(gè)班都出現(xiàn)了大大小小不同的問(wèn)題,每一個(gè)班主任和我們的負(fù)責(zé)人都在思考,都在努力,看得出,大家不想我們的努力白費(fèi),都希望我們能夠在這里做到最好,完成我們的預(yù)期目標(biāo),甚至超額完成。
            每一天,都好累,尤其是最近的兩天,慢慢的,準(zhǔn)備的課程已經(jīng)講解完畢了,每天都要考慮下一天的課程,每天都要去備課和總結(jié),我們的付出,究竟有多少學(xué)生是明白了,我們的心血得到了多少孩子的認(rèn)可,還有很多問(wèn)題值得我們思考。當(dāng)然,我們要做的,只是問(wèn)心無(wú)愧!
            今天,我給孩子們講解的是“微笑”,可是,到了下課,我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)不能對(duì)自己微笑了,太累了,也疲倦了,可是,不能放棄??!“微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么樣的方式回敬我”,這是我最喜歡的話,但是,當(dāng)我真正面對(duì)這樣的環(huán)境,我還能對(duì)自己微笑嗎?微笑是什么?我只想問(wèn),可以吃嗎?在這里,就我而言,對(duì)別人微笑是禮貌,也是我一貫的做法,可是對(duì)自己呢?對(duì)自己微笑,有用嗎?微笑,在大山,真正的大山,是不能解決我的問(wèn)題的?,F(xiàn)在,我在想,最初的夢(mèng)想是什么?我為什么要來(lái)到這里?來(lái)到這里又是干什么的?沒有答案,卻又不得不需要答案,現(xiàn)在支撐我的就是這些所謂虛無(wú)縹緲的答案。
            我瘦了,感覺上是這樣的。
            原來(lái)一直不太明白老師們的辛苦和勞累,現(xiàn)在可以說(shuō)有了一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)了。我是一班的班主任,也上三個(gè)班的課。班上學(xué)生但凡有點(diǎn)不舒服,有點(diǎn)小矛盾,有點(diǎn)任何小事,不管我有多累,我都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),想辦法解決問(wèn)題。我說(shuō)過(guò),我是孩子們的“大羅哥哥”。我就是,我就必須是!
            想想自己,看看孩子們,真的覺得我做的很少,能夠做到的太少太少。他們的眼睛,是清澈純凈的,沒有世俗,沒有爭(zhēng)斗,只有最初的夢(mèng)想,我想,我將畢生難忘!
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇二
            20xx年xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,在街道領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社區(qū)居民的大力支持下,社區(qū)衛(wèi)生工作按照上級(jí)文件精神和社區(qū)年度工作計(jì)劃結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際狀況,組織開展了清理家園活動(dòng)、衛(wèi)生宣傳活動(dòng)和多次滅蟑、滅蠅等活動(dòng),這些衛(wèi)生活動(dòng)均取得了預(yù)期效果,受到了社區(qū)居民的好評(píng)?,F(xiàn)將20xx年度社區(qū)衛(wèi)生工作開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)。
            為迎接兩會(huì)的順利召開,組織社區(qū)保潔員開展清理家園活動(dòng)。在這次活動(dòng)中保潔員共計(jì)清理垃圾雜物等高達(dá)2于噸,從而凈化了社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,受到了社區(qū)居民的高度贊揚(yáng)。這次以開展清理家園為主題的活動(dòng)中,增強(qiáng)了保潔員們的榮譽(yù)感與職責(zé)感,使他們能夠在自覺自愿的狀態(tài)下盡職盡責(zé)的完成好社區(qū)的保潔工作,有效的提升了社區(qū)保潔工作的服務(wù)質(zhì)量。
            在迎接建國(guó)六十周年慶典之際,為使社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境再上一個(gè)新臺(tái)階,讓喜迎國(guó)慶的人們?cè)诟蓛粽麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境中晨練、唱歌、散步、交談······做到干干凈凈迎國(guó)慶。我要求保潔員對(duì)社區(qū)的衛(wèi)生死角,樓道,樓門口,扶梯,窗戶等地進(jìn)行徹底打掃和清洗,對(duì)完成狀況進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對(duì)完成質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。絕不走形式走過(guò)場(chǎng),高質(zhì)量嚴(yán)要求的完成了這次環(huán)境衛(wèi)生治理工作。
            20xx年是傳染病多發(fā)的一年,從世界衛(wèi)生組織到我國(guó)衛(wèi)生組織都十分重視對(duì)傳染病的防控工作。作為國(guó)家和社區(qū)的基層衛(wèi)生工作人員,深知自己工作在第一線的重要性,抓好社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境工作從基層做起,從我做起,從小事做起。為此,我先后多次組織了在社區(qū)開展滅蟑、滅蠅活動(dòng),每次的入戶率都是高達(dá)90%以上。個(gè)性是在炎熱的夏季,為減少和預(yù)防疾病的發(fā)生,我安排社區(qū)保潔員對(duì)筒子樓,車棚、垃圾站、衛(wèi)生死角等容易孳生細(xì)菌地方進(jìn)行每月至少兩次的噴藥和消毒工作,重點(diǎn)消除蚊蠅,傳染病等隱患的再次孳生。
            作為社區(qū)衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)人,廣泛開展衛(wèi)生健康宣傳工作,普及衛(wèi)生知識(shí),抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,是我的職責(zé)。20xx年4月份,組織開展了以“愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月”為主題的衛(wèi)生宣傳活動(dòng),通過(guò)普及衛(wèi)生知識(shí)、開設(shè)健康講座的方式,提高社區(qū)居民的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí),城市衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生意識(shí)。
            為建立和諧社區(qū),保障居民健康安全的生活環(huán)境,同時(shí)也以服務(wù)社區(qū),環(huán)保社區(qū),健康社區(qū)為宗旨,加大對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的宣傳,落實(shí)各項(xiàng)工作,提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的群眾滿意度,使社區(qū)衛(wèi)生工作做得扎實(shí)有效。我堅(jiān)持做到每周定期巡邏檢查社區(qū)的.衛(wèi)生環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)行有針對(duì)性的清理和整改,杜絕各種衛(wèi)生隱患的發(fā)生。
            總結(jié)20xx年xxxx社區(qū)衛(wèi)生工作,我感到確實(shí)做了超多工作,也感到還存在一些困難。特別是目前我社區(qū)的保潔工作還存在經(jīng)費(fèi)少、人員少、任務(wù)重的狀況,但這些都未影響到社區(qū)衛(wèi)生工作的開展,我在克服困難的同時(shí),把社區(qū)居民的衛(wèi)生環(huán)境放在第一位。一年來(lái)所做的工作,切實(shí)給社區(qū)居民帶來(lái)了整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境,在有效避免季節(jié)性的傳染病發(fā)生的同時(shí),也為爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇三
            7月20日上午,中心迎來(lái)了第五批孩子們。本次活動(dòng)的主題是《溺水的急救》,護(hù)士張偉麗從生動(dòng)有趣的漫畫切入,講解了何為溺水、溺水的危害、溺水的表現(xiàn)、突發(fā)手腳抽筋、嗆水時(shí)的緊急處理、溺水時(shí)的呼救和自救、如何預(yù)防溺水等知識(shí),孩子們聽得津津有味。在實(shí)操和互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們積極提問(wèn),踴躍發(fā)言,掀起了一波討論熱潮。
            據(jù)悉,中心針對(duì)不同年齡階段孩子們的'需求,量身定制了《心肺復(fù)蘇急救》《預(yù)防溺水+溺水急救》《中學(xué)生心理健康+預(yù)防溺水》《新冠疫情防控+預(yù)防溺水》《你好!青春》等課程,讓孩子們?cè)谪S富有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中平安度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇四
            工作是教兩個(gè)女孩兒英語(yǔ),一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè),一個(gè)初中即將畢業(yè),我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。
            輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo),我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見,她們頓時(shí)打開話夾子,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最后,我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。
            在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來(lái),我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。
            家教的第二天,我們開始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去,但改觀不是很大,不過(guò)這是可以理解的,畢竟還是小孩子。
            在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余,我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái),想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草,很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來(lái),她說(shuō)不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。一個(gè)考試的作文是以流水為主題,她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng)。從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后,我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。
            由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇五
            廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,由于上班早,路上的行人不多,走在路上,仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘。或許心境也是一個(gè)原因吧,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來(lái)刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),參加這次少兒圖書館的志愿者活動(dòng)給我太多的意外的"驚喜"了。
            我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路途,然后想著自己能做好什么才不會(huì)愧對(duì)志愿者的稱號(hào)。就這樣,一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問(wèn)題,一晃眼工作的地方就到了?;蛟S,當(dāng)你在專心的想著一些問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無(wú)聲息,只不過(guò)在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。
            這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書架,顯然這項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相對(duì)陌生的。這活聽起來(lái)像很輕松,可是當(dāng)我們做起來(lái)的時(shí)候就不這么想了!首先我們要按照每一個(gè)書架上面的號(hào)碼,把不符合號(hào)碼的書整理出來(lái)。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來(lái)的那些不符合的書,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來(lái)看我們所喜歡的書籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對(duì)輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來(lái)得書本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí),但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌5?。這給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,作為90后的我們更是顯得有些“過(guò)分”!而她們卻是那樣的默默無(wú)聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運(yùn);很辛苦,但也很快樂。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時(shí),是一團(tuán)火;散時(shí),則是滿天星。
            第一天的工作就這樣悄然地過(guò)去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問(wèn)時(shí),那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂!
            隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
            小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇六
            8月7日,岳塘區(qū)書院路街道新塘社區(qū)組織轄區(qū)學(xué)生開展以“愛護(hù)環(huán)境清潔家園”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共有11名學(xué)生參加。
            當(dāng)天下午3點(diǎn),盡管天氣炎熱,但同學(xué)們依然提前到達(dá)社區(qū)服務(wù)大廳集合。社區(qū)工作人員向他們介紹了此次活動(dòng)的內(nèi)容、目的和意義,希望同學(xué)們能在活動(dòng)中有收獲,提高社會(huì)實(shí)踐能力。聽完社區(qū)工作人員的講解后,孩子們穿著志愿者服裝,戴著手套來(lái)到了東塘村老舊小區(qū),對(duì)小區(qū)綠化帶以及道路兩旁的雜草進(jìn)行拔除。
            “通過(guò)這一次的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,以后我一定會(huì)更加愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子?!币荒昙?jí)學(xué)生歐陽(yáng)含汶雖然滿頭大汗,卻還是興奮地說(shuō)著自己的感受。參加活動(dòng)的其他同學(xué)們也紛紛表示,今后一定會(huì)更加積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇七
            走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
            2. 清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
            3. 服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
            4. 收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
            5. 開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
            今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
            學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
            處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
            大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),看看自己是不是溫室里的花朵。
            可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來(lái)的一次預(yù)演。出墻報(bào),清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
            1月5日上午,我們?cè)O(shè)計(jì)了一期關(guān)于過(guò)年習(xí)俗的墻報(bào),在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
            1月6日,我們拿著小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
            1月7日,我們把社區(qū)的.舊報(bào)紙,雜志整理起來(lái),拉到廢品收購(gòu)站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。
            1月8日,我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們帶著孩子來(lái)社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會(huì)的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們,我們很耐心的給他們解答。
            1月9日,我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
            天氣很冷,可正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
            社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇八
            走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
            2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;。
            3.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;。
            4.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);。
            5.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
            今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。
            學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
            處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
            大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),看看自己是不是溫室里的花朵。
            可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來(lái)的一次預(yù)演。出墻報(bào),清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
            1月5日上午,我們?cè)O(shè)計(jì)了一期關(guān)于過(guò)年習(xí)俗的墻報(bào),在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
            1月6日,我們拿著小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
            1月7日,我們把社區(qū)的舊報(bào)紙,雜志整理起來(lái),拉到廢品收購(gòu)站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。
            1月8日,我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們帶著孩子來(lái)社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會(huì)的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們,我們很耐心的給他們解答。
            1月9日,我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
            的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
            社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
            參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
            兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
            “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
            “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
            通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
            在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
            我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
            在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
            實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
            看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
            人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇九
            大家好,我是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園藝學(xué)院園藝152班的賽靜憶,為了提高自我的實(shí)踐本事和工作水平,使自我得到鍛煉,得到提升,我決定在暑假期間在塔城地區(qū)塔城市“愛上又見面”進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
            要讓自我成長(zhǎng),讓自我踏上社會(huì),學(xué)會(huì)生活,懂得生活,第一次體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的感覺,雖然只是在店里幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了書本學(xué)不到的知識(shí),讓我體會(huì)到工作沒有那么容易,可是也沒有那么艱難,關(guān)鍵在于用心去做。
            我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
            慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
            人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ???墒俏蚁嘈?,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎樣利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐必須是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
            而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。此刻也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了此刻社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、本事要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確可是關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自我?guī)?lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐本事與經(jīng)驗(yàn)。
            “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,而它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,現(xiàn)如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開闊,我們期望自我盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。所以學(xué)院鼓勵(lì)我們假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分有益的,它能幫忙我們適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)與人相處,更好的了解我們所存在的這個(gè)社會(huì)。
            在此次的社會(huì)實(shí)踐中,還有一讓我感觸較深的就是:自立方能自強(qiáng)。作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自我敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個(gè)人如果連自我都照顧不好,何談抱負(fù)和夢(mèng)想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
            另外,在這近一個(gè)月的實(shí)踐中我感受到,不論什么事僅有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
            當(dāng)然,在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng),還有待加強(qiáng)。
            這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有對(duì)工作的態(tài)度,更重要的,我明白了自我還有許多方面存在不足,而這次暑假社會(huì)實(shí)踐我所學(xué)到的所有,都必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,并彌補(bǔ)自我的不足,更加虛心的學(xué)習(xí),在未來(lái)更好的融入社會(huì),做出自我的貢獻(xiàn)!
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十
             通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線,使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
             這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
             對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
             大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
             在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
             經(jīng)歷了一天的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,雖然過(guò)了一個(gè)禮拜了,但是實(shí)踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
             7月12號(hào)早晨,象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。
             進(jìn)入開發(fā)區(qū),首先映入眼簾的是廣闊無(wú)邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。
             在饒老師、康老師和李老師的帶領(lǐng)下,我們第一站到了華茂鎢材料有限公司,隨后我們?nèi)チ撕旯獯艠I(yè)及華堅(jiān)國(guó)際鞋城,并對(duì)周圍的環(huán)境及人文有了大致的了解。
             領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和熱情款待,使我們對(duì)黃金開發(fā)區(qū)實(shí)踐之旅有了十足的信心。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
             自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。
             在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。
             以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
             通過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來(lái)到了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司,簡(jiǎn)稱精裕。
             精裕是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。
             緊接著于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。
             雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠,(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過(guò)還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡(jiǎn)易的住宿空間--12人一個(gè)宿舍。
             剛開始晚上不敢出門,因?yàn)槁犝f(shuō)深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。
             我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個(gè)多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒有聽別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。
             我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。
             帶著些許興奮和盲目,來(lái)到了廠里,開始了自己的打工生涯。
             在進(jìn)車間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。
             首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。
             下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老員工和帶班組長(zhǎng)給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。
             7月5號(hào)上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個(gè)個(gè)廠房,每個(gè)廠房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。
             我被分到了g3廠房,剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號(hào)人在那不停地忙碌著,沒有人說(shuō)話,只聽到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。
             我被車間的組長(zhǎng)也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。
             一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒有空閑時(shí)間偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作,對(duì)于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。
             一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會(huì)給你講一下。
             若碰到不給你講的,一定要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)后悔的。
             這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。
             幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,開始了正常的工作。
             一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。
             剛開始工作的時(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到這里還是有些沒來(lái)由的心痛,這時(shí)才感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。
             而且剛工作的時(shí)候,并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費(fèi)了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),但沒想到來(lái)到這里只是機(jī)械地做這些手工勞動(dòng),完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來(lái)到這里真的是一種浪費(fèi)。
             在那時(shí)才感覺到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費(fèi)自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)!沒有知識(shí)只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機(jī)械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當(dāng)時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng)。
             但經(jīng)過(guò)幾天的思考,還是決定留下來(lái),因?yàn)榧词棺约阂院螽厴I(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識(shí)沒有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)了,留在社會(huì),我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會(huì)了與人交往,慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng)廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!
             由于時(shí)間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每天工作十一個(gè)小時(shí),白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。
             一周上五天班,偶爾周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認(rèn)真的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對(duì)待,后來(lái)才知道打工時(shí)間長(zhǎng)了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動(dòng)大家也都是很少參與。
             公司每周一集合開例會(huì),廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地解決,同時(shí)各車間在上班和下班也都會(huì)把車間的所有成員集合起來(lái)開大約十分鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知上面?zhèn)鬟_(dá)的事情,并針對(duì)車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育大家。
             而且廠里面的規(guī)章制度特別的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做一定的處罰。
             各個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有能力的人。
             在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。
             無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,非常適合工作和學(xué)習(xí)!我一直在思考為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?工作了一個(gè)月后我終于知道了,因?yàn)樗麄冇薪∪墓芾硪?guī)章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)。
             總之各方面的工作都呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì)虛度過(guò)去了,我們也就不必?fù)?dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!通過(guò)與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。
             他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。
             如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。
             他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)間去學(xué)一些基本的辦工軟件。
             甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使后來(lái)我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當(dāng)中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。
             他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。
             周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
             除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。
             在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。
             我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也一定會(huì)換來(lái)真正的友誼。
             在外面若沒有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
             單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
             在暑期期間,為了體驗(yàn)父母長(zhǎng)期以來(lái)為了我們整個(gè)家庭的和諧所付出的辛勤勞動(dòng),借大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)好機(jī)會(huì),我進(jìn)行了為期一個(gè)多月的家庭角色體驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)。
             以此來(lái)了解父母在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們的東西,以及多年來(lái)為我們整個(gè)家庭所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
             從而,認(rèn)識(shí)自己對(duì)于家庭的責(zé)任,激勵(lì)自己,提升多方面的能力,包括實(shí)踐能力,人際交往能力等,能夠更好的認(rèn)識(shí)與接觸社會(huì)。
             也借這次機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)假期,使假期充滿意義。
             假期即將結(jié)束,社會(huì)實(shí)踐也伴隨著結(jié)束了。
             經(jīng)過(guò)這幾十天的的家庭角色體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
             不知不覺我已經(jīng)不再是什么也依賴父母的年紀(jì)了,進(jìn)入大學(xué)就意味著自己的一切都要自己動(dòng)手。
             然而實(shí)際參與到家庭角色體驗(yàn)中我才發(fā)現(xiàn)自己仍舊有很多方面需要提高,很多事情自己仍然一知半解。
             雖然只是一些生活小事,對(duì)我來(lái)說(shuō),有時(shí)候還是難以得心應(yīng)手。
             回想自己呆在家里時(shí)父母忙上忙下,將家里整理的井井有條,而自己卻在一旁插不上手,心里真是有點(diǎn)過(guò)意不去。
             現(xiàn)在,當(dāng)我因?yàn)橐患⌒〖覄?wù)而煩惱,因?yàn)槠7Χ鵁┰陼r(shí),我真實(shí)的體會(huì)到了父母的不易。
             雖然讀書學(xué)習(xí)是我們生活的'一部分,也是我們最為重要的任務(wù)之一,但是我們絕不應(yīng)該拿他當(dāng)做借口。
             作為家庭的一份子,也想要成為一個(gè)合格的能夠自立自強(qiáng)的人,無(wú)論學(xué)習(xí)有多么重要,我們也不能忽視實(shí)踐,因?yàn)樽罱K,我們需要依賴的是實(shí)際的生活能力,現(xiàn)實(shí)的生活需要理論知識(shí),更需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活實(shí)踐能力。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
            社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng),我收獲了很多,也有很多感悟。首先我認(rèn)識(shí)到,社會(huì)實(shí)踐是一種特殊的教育方式,它將我們從教室里帶出來(lái),幫助我們更好地了解社會(huì),了解現(xiàn)實(shí)生活。在社會(huì)實(shí)踐中,我感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,見識(shí)到了不同的職業(yè)和人生態(tài)度,深刻地認(rèn)識(shí)到了我們今后所要面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。
            其次,社會(huì)實(shí)踐讓我更加切身地感受到了社會(huì)的殘酷和不公,也讓我更加堅(jiān)定了自己的社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了許多弱勢(shì)群體,看到了許多需要我們?nèi)椭娜藗?,也看到了許多需要我們?nèi)ジ淖兊牟还浆F(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)青年人,我們要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要積極地投身于社會(huì)事業(yè)中去。
            最后,社會(huì)實(shí)踐也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了自己的`優(yōu)點(diǎn)和不足。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地調(diào)整自己的心態(tài),為自己設(shè)定更高的目標(biāo),并逐步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我相信,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我已經(jīng)邁出了進(jìn)入社會(huì)的第一步,也為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
            我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
            只有社區(qū)這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!同時(shí)我們要提倡健康生活方式,積極倡導(dǎo)人與環(huán)境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結(jié)構(gòu),使用清潔能源,減少?gòu)U棄物的排放,讓我們的社區(qū)街道變得清潔.
            還要因地制宜建設(shè)城市供、排水系統(tǒng)工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水無(wú)害化處理系統(tǒng)工程,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善環(huán)境質(zhì)量,逐步提高衛(wèi)生整體水平,努力創(chuàng)造凈、綠、亮、美的人居環(huán)境。
            每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學(xué)生的年齡小,自我控制能力差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我,也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。
            本期來(lái),在學(xué)校的號(hào)召下,我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
            第一、開學(xué)初向?qū)W生宣讀《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校《一日常規(guī)檢查細(xì)則》,使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求。并對(duì)照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題,及時(shí)改正。
            第二、注重教師示范指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會(huì)做清潔。開學(xué)初的第一周,每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì),手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來(lái)說(shuō)吧,為什么同樣擦拭,有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級(jí)卻光潔如新呢?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好辦法教給學(xué)生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙?jiān)俨烈槐?,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。
            第三、制定切實(shí)可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī):
            1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
            2、班級(jí)衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。
            3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰打掃清潔等。
            第四、有了班規(guī),還需要監(jiān)管。班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來(lái)督促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反映。
            有了以上幾項(xiàng)具體措施,本期來(lái)我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng),班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然,學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促引導(dǎo),促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            昨天,雙休日,我們小隊(duì)搞活動(dòng),到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。
            我們一到社區(qū)就掃起地來(lái)。有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的出。
            黑板報(bào)。
            我到社區(qū)時(shí),許多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到社區(qū)掃地了。我就問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你們的掃帚是那里來(lái)的?”他們告訴我:“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的?!蔽揖鸵勒账麄冋f(shuō)的到那個(gè)地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來(lái)。這時(shí),人多了,隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō)了:“我們一共有十個(gè)人,擠在一起會(huì)影響工作的,還是分成兩組,五個(gè)人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點(diǎn),又避免了重復(fù)干擾,提高了勞動(dòng)效率,你們說(shuō)好嗎?”我們異口同聲說(shuō):“好!聽從組長(zhǎng)吩咐。”我和其他四個(gè)人掃社區(qū)的后半部分,隊(duì)長(zhǎng)她們掃社區(qū)的前半部分。
            我們掃了一半,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告,叫他們快掃地。他們只好聽我們的話,也來(lái)掃地了。他們掃了一會(huì)兒又想溜走了,但是沒門,他們哪里跑得過(guò)我。只好乖乖地跟我回來(lái)一起掃地。
            掃完地,我一看手表快二點(diǎn)半了,我和表弟就急匆匆地趕回家去了。
            古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ奶旎璧匕?。人們只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
            我經(jīng)常在電視上看見一則公益廣告:一個(gè)男孩在晨練時(shí),看見別人的自行車倒了主動(dòng)上前把它扶起,看見地上有易拉罐主動(dòng)將它撿起投入垃圾箱。這些舉手之勞都來(lái)源于對(duì)生活的熱愛,對(duì)地球母親的回報(bào)。今天,社區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生大掃除,我們六年級(jí)的任務(wù)是:鐵路東區(qū)到南區(qū)馬路兩旁的草坪里和人行道上的垃圾撿干凈。同學(xué)們“武裝”好后,拿著垃圾袋都躍躍欲試,有些迫不及待了。來(lái)到目的地,我放眼望去,沒多少白色垃圾嘛!可走進(jìn)草坪一看,是我小瞧它們了,許多煙頭都藏在草坪里呢!我?guī)Я藥讉€(gè)“警察”迅速走過(guò)去,想將這些逃犯一一揪出來(lái),可它們也夠狡猾的像跟我們玩捉迷藏??墒俏覀冞@些“警察”個(gè)個(gè)也是厲害的角色。兩個(gè)小時(shí)后,在我們的“夾擊”下,這些逃犯全部落網(wǎng)。再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)臉紅撲撲的,汗珠順著臉頰往下淌,可是大家都高興的不得了。我看看干凈的道路,再看看垃圾袋里的垃圾卻怎么也高興不起來(lái)。雖然我們說(shuō)的罪犯是垃圾,可是,使垃圾隨處可見是人類造成的。我希望人們以后請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾,見到垃圾也主動(dòng)撿起。
            讓我們都關(guān)愛自然,熱愛地球吧!使我們的家園更加美好!
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
            社會(huì)實(shí)踐是讓我們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我、增長(zhǎng)知識(shí)的一次難得的機(jī)會(huì)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,也更加深入地了解了自己。
            首先,在這次實(shí)踐中,我看到了社會(huì)的真實(shí)面貌。我了解到了許多以前不知道的事情,比如城市里的居民生活、工作環(huán)境等等。在走訪社區(qū)和企業(yè)時(shí),我更加清晰地了解到了這個(gè)城市的運(yùn)作機(jī)制,也認(rèn)識(shí)到了許多社會(huì)問(wèn)題和需要解決的困難。同時(shí),我也看到了不同職業(yè)的.人們?cè)跒樯鐣?huì)做著不同的貢獻(xiàn),這些人中有不少是默默無(wú)聞的工作人員。
            其次,在這次實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足。比如,在前期的走訪和采訪中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和技巧,我有時(shí)會(huì)有些慌張、緊張,并且表述不夠流暢。但是,在實(shí)踐中,我也鍛煉了自己的能力,在與人交流、策劃和組織活動(dòng)等方面都有了很大的提高。
            總之,這次社會(huì)實(shí)踐讓我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),可以說(shuō)是難得的一次機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該將這次經(jīng)歷牢記在心,并繼續(xù)努力,為自己的人生添上更多的色彩。
            社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
            為了給我們?cè)鰪?qiáng)一定的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)和體會(huì)作為一名醫(yī)生的職責(zé),在暑假學(xué)校給我們安排了一次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),雖然只有三天,但我想目的已經(jīng)達(dá)到了,因?yàn)槲覀兊氖斋@都是那么的多。
            第一天我們?nèi)ド鐓^(qū)走訪,去了解我們那個(gè)社區(qū)人員的健康狀況,剛開始去的時(shí)候我很擔(dān)心我們會(huì)很尷尬,因?yàn)槲覀兡壳斑€只是大二,專業(yè)知識(shí)還不是那么的足夠??赏ㄟ^(guò)和那里的人們進(jìn)行交談,我逐漸了解到此行的樂趣和責(zé)任。好多的空巢老人都感到非常的孤單,并且還有好多人在中年就已經(jīng)患上了高血壓、糖尿病、腦卒中之類的疾病。
            其中有一位張爺爺,兒女都去外地打工了。就剩他和他老伴兩人在家。張爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。堅(jiān)持不懈。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌。我就問(wèn)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,想到現(xiàn)在社會(huì)上,好多年輕人十三四歲就開始吸煙、酗酒。我真是希望他們能戒除這些壞習(xí)慣,要健健康康的成長(zhǎng)。我盡我最大的能力給張爺爺提了一些關(guān)于患此病后的建議,還和張爺爺聊了很長(zhǎng)時(shí)間的天,當(dāng)我見到他那燦爛的笑容,我知道今天我沒白來(lái),因?yàn)榻裉煳医o這樣一位老人帶來(lái)了快樂。
            第二天我們?cè)卺t(yī)院幫助檔案處整理檔案,檔案室的資料總是井井有條,分類整齊,好幾年前建立的檔案都還整整齊齊的擺放著。通過(guò)管理人員的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。
            第三天我們?cè)诮稚蠋瓦^(guò)路群眾量血壓和測(cè)血糖。說(shuō)實(shí)在的,在去的時(shí)候,我一直在擔(dān)心我們的活動(dòng)會(huì)不會(huì)不受歡迎,但是當(dāng)我到達(dá)時(shí)就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了很多人,好多群眾已經(jīng)自發(fā)的排起了隊(duì)伍,有的早餐都沒吃。先到的同學(xué)們已經(jīng)忙開了,擺桌子,備器材。大家都很興奮,一邊干活,一邊與群眾交談。我開始被分配的任務(wù)是發(fā)一個(gè)關(guān)于預(yù)防空調(diào)病的傳單。其實(shí)派傳單的感覺并不好受,因?yàn)楹芏嗳硕疾辉敢饨?,有的還會(huì)很不耐煩的瞪你,那種情況真的很尷尬,但是當(dāng)有些人向你詢問(wèn)傳單里的內(nèi)容,向你多要一張時(shí),那種感覺就讓人覺得那些尷尬不值一提了。后來(lái)輪到我給群眾測(cè)血壓。有好幾個(gè)高血壓康復(fù)患者都向我詢問(wèn)關(guān)于此病的一些建議,我才真正體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的意思。
            通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出校門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的;通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。也讓我體會(huì)到了付出的快樂,體會(huì)到“付出”勝于“獲取”,參加社區(qū)服務(wù),對(duì)我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,但是在節(jié)假日,在時(shí)間允許的情況下我還要多參加這樣的服務(wù)。