隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
職工思想動態(tài)報告篇一
為充分了解同學(xué)們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學(xué)們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。
首先，召開學(xué)生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學(xué)生干部座談會，傳達了xx年度工作要點和兩會政府工作報告精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作，做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學(xué)期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學(xué)生干部進行了面對面的交流，確保了學(xué)生干部隊伍的心理穩(wěn)定。
再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學(xué)生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學(xué)生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學(xué)生51人，大二學(xué)生89人，大三學(xué)生17人。
與此同時，團委老師還通過查晚自習(xí)情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。
1、學(xué)生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束，新學(xué)期開始,學(xué)生又迎來了新一輪的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。
2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學(xué)生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應(yīng)對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學(xué)對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認可的態(tài)度;對于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認識，對當前的社會現(xiàn)象能正確認識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。
3、關(guān)注學(xué)校改革。學(xué)校成立二級學(xué)院，有一些同學(xué)對學(xué)校的改革和學(xué)生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學(xué)院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學(xué)們進行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學(xué)生認為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學(xué)生意識到假期實踐的重要性。同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，或進入企業(yè)實習(xí)工作，或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學(xué)著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實際定位個人發(fā)展。
5、78.4%學(xué)生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學(xué)們的積極性。其中43%的學(xué)生會主動參與互動，積極團結(jié)同學(xué)，但這不乏有學(xué)生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學(xué)生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學(xué)生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學(xué)接觸。
6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學(xué)生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學(xué)生認為個人心理素質(zhì)是最影響學(xué)生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學(xué)生在面對挫折時會積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識?？梢妼W(xué)生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)方面的隱憂是我們工作的重點。
7、大學(xué)生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學(xué)生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學(xué)仍然認為大學(xué)不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
8、當代大學(xué)生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學(xué)生認為當代大學(xué)生出現(xiàn)滑坡，其中 66.5%的學(xué)生認為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學(xué)認為應(yīng)該繼承和弘揚“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
9、我校學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，創(chuàng)新意識不強。43.7%的學(xué)生認為我校學(xué)風(fēng)狀況良好，希望在學(xué)校得到過硬的專業(yè)知識。41.8% 的學(xué)生認為我校學(xué)風(fēng)狀況一般，希望在大學(xué)得到良好的社會活動能力。56.3%的學(xué)生認為在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當進行創(chuàng)新。在影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學(xué)和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學(xué)期的晚自習(xí)學(xué)習(xí)，新生已經(jīng)對上自習(xí)產(chǎn)生疲軟，德育考核對學(xué)生的制約力量開始打“人情”折扣，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望顯著下降。
10、校園網(wǎng)絡(luò)的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導(dǎo)。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學(xué)生認為適度利用，有助于個人成才，可見學(xué)生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習(xí)室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導(dǎo)。
11、學(xué)生入黨動機端正，基層就業(yè)仍需引導(dǎo)。據(jù)調(diào)查86.7%的學(xué)生入黨動機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學(xué)生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學(xué)生黨員和學(xué)生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學(xué)生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學(xué)風(fēng)的不足。
在本次調(diào)研中，我們還針對部分學(xué)生進行了個別訪談，學(xué)生們在對自己新學(xué)期提出新的學(xué)習(xí)要求的同時，也針對學(xué)校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學(xué)校建設(shè)都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。
就學(xué)習(xí)方面而言，很多同學(xué)對認為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學(xué)都是過不了。
希望合理處理知識學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識的同時，豐富大學(xué)生活，強化個人素質(zhì)，能使同學(xué)們的大學(xué)生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動，總是要求干部參加，不能吸引其他普通同學(xué)。
在對自己的大學(xué)生活充滿期待的同時，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學(xué)們對學(xué)校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學(xué)們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所，但開設(shè)的自習(xí)室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習(xí)了，圖書館更新的書目也無人問津。
此外，同學(xué)們還提出了以下幾點建議：
1、希望增強校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。
2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學(xué)方式，同學(xué)們也希望得到學(xué)校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學(xué)們的想法與需求。
3、多提供與知名大家交流學(xué)習(xí)的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。
4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。
職工思想動態(tài)報告篇二
（一）學(xué)習(xí)方面
新學(xué)期開學(xué)，部分同學(xué)們還沒有及時進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，存在一些慵懶、學(xué)習(xí)效率低下的狀況，晚自習(xí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不容樂觀。但是大多數(shù)同學(xué)較上學(xué)期還是有所改觀的，遲到的狀況有所緩解。
（二）生活方面
通過回收家長的一封信，了解到學(xué)生和家長對學(xué)校食堂的意見比較大。一方面餐廳的衛(wèi)生狀況讓學(xué)生和家長堪憂，另一方面餐廳的菜品實在是花樣太少，很多學(xué)生和家長都反映天天吃的都一樣，最后飯菜的價格漸漸在上漲，學(xué)生和家長反應(yīng)餐廳的飯菜既不美味價格還高。
（三）心理方面
通過上學(xué)期對新生的心理排查，這學(xué)期對于心理健康教育中心篩查出來的重點關(guān)注和一般關(guān)注對象，進行特別關(guān)注。通過輔導(dǎo)員下寢室、下班級，班級心理委員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員三級心理聯(lián)絡(luò)機制，全方面關(guān)注心理問題學(xué)生的動態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理。
（一）對國際形勢以及如何理性愛國的看法
在這一點上，學(xué)生們關(guān)注的主要還是近期中國與周邊國家在領(lǐng)土上的紛爭問題。對于在越南、緬甸等東南亞國家和我國發(fā)生南海領(lǐng)土爭端問題時，新浪微博，天涯論壇等主流媒體上充滿了發(fā)動戰(zhàn)爭的討論，對于人們這種激烈的言辭和強硬的態(tài)度。大部分同學(xué)都認為這是由于群眾缺乏獨立思考，容易被主流觀點所煽動。面對這樣的情形同學(xué)們都主張要做到理性愛國，用實際行動為國家發(fā)展做貢獻。把報國之志轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、努力工作的實踐，行動起來，自覺地成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。他們可以通過學(xué)好專業(yè)知識、參與公共事業(yè)、向周圍的人宣傳愛國主義、反思沖突事件，冷靜分析事情，為祖國變得更加強大而想對策和提出建議，用這些理智的途徑表達愛國熱情。
（二）對主流思想的態(tài)度
同時調(diào)查還表明，同學(xué)們對祖國的歷史、對中華民族的傳統(tǒng)、對馬列主義毛澤東思想的基本理論確實知之不多，知之不深。也導(dǎo)致了在愛國的大主題背后亦衍生出了許多非理性的、不符合社會和諧主旋律的現(xiàn)象。因此，學(xué)校還應(yīng)加強進行愛國主義教育，幫助大學(xué)生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來。例如指導(dǎo)大學(xué)生收看新聞等電視節(jié)目，開展社會調(diào)查，特別要充分利用課堂教學(xué)這條途徑，做到結(jié)合教學(xué)講歷史、講傳統(tǒng)、講愛國主義理論等等。
三、對網(wǎng)絡(luò)傳媒的態(tài)度——廉潔修身，“光盤”行動
同學(xué)們認為，由于受社會上一些腐敗風(fēng)氣的影響，在大學(xué)校園里也出現(xiàn)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，例如：為了托人辦事而請客吃飯，給學(xué)生干部或老師送禮，某些學(xué)生干部在報銷費用時虛報數(shù)目，獎學(xué)金評比中出現(xiàn)不公平現(xiàn)象等。大學(xué)的學(xué)生干部以后很有可能就是以后的公務(wù)人員或所在部門的領(lǐng)導(dǎo)，大學(xué)里的不良現(xiàn)象可能會帶到以后的工作中，導(dǎo)致棟梁之才走上貪污腐敗之路，所以在大學(xué)生中開展廉潔教育是非常必要的。在大學(xué)生中開展廉潔教育，要采用合適的教育方法，使廉潔教育貼近實際、貼近生活。可以通過討論，座談等形式，讓大家發(fā)表自己的看法，啟發(fā)同學(xué)們的理性思考。或者有關(guān)部門可通過漫畫展，圖片展等形式披露社會上存在的腐敗現(xiàn)象，將腐敗現(xiàn)象對個人和社會造成的危害生動形象地展示出來。另外，可通過宣傳、報道優(yōu)秀學(xué)生典型事跡來大力弘揚艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、報銷祖國的精神，通過身邊人、身邊事教育學(xué)生。對于“光盤”行動，大家認為勤儉節(jié)約，從小事做起非常有必要，針對女生“剩飯率”較高的現(xiàn)象，同學(xué)們還提出可以要求食堂師傅提供差異化服務(wù)，在打飯之前先征求學(xué)生意見，提醒他們打多少吃多少，沒吃飽的話可以再加飯，加飯不收錢。
（一）對違反校紀校規(guī)的學(xué)生及時進行勸解和教育情況??
1.勸解使用違禁電器的寢室，指導(dǎo)同學(xué)們安全用電。
2.不知如何報修的同學(xué)，為其即時報修。
3.督促衛(wèi)生狀況特別差的寢室做好衛(wèi)生工作。
4.對于晚歸的同學(xué)，查明情況后，予以提醒。
5.對于晚歸后太吵的班級予以提醒。
（二）經(jīng)常查寢，有工作記錄,及時掌握所在公寓(宿舍)學(xué)生衛(wèi)生、住宿異動情況
1.了解宿舍和諧狀況，解決摩擦糾紛。
2.掌握不在校同學(xué)登記情況
3.常規(guī)走訪
4.事件處理走訪
5.宿舍調(diào)動情況
1.多開展一些有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力的活動，讓同學(xué)們能更多的掌握工作技能。
2.學(xué)生活動的安排應(yīng)該盡可能早的出通知，讓大家及早準備，合理安排時間參加。
3.有些同學(xué)希望在課程安排上能夠更合理，避免半天集中上課，半天沒課的情況
4.多舉行一些與學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)相關(guān)的活動，希望能接觸到校外的職業(yè)人士，從他們身上吸取工作成功的經(jīng)驗。
5.多開展無紙化教學(xué)，網(wǎng)上作業(yè)。增強學(xué)生的環(huán)保意識，注意在日常生活中節(jié)水、節(jié)電和節(jié)紙。
職工思想動態(tài)報告篇一
為充分了解同學(xué)們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學(xué)們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。
首先，召開學(xué)生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學(xué)生干部座談會，傳達了xx年度工作要點和兩會政府工作報告精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作，做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學(xué)期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學(xué)生干部進行了面對面的交流，確保了學(xué)生干部隊伍的心理穩(wěn)定。
再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學(xué)生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學(xué)生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學(xué)生51人，大二學(xué)生89人，大三學(xué)生17人。
與此同時，團委老師還通過查晚自習(xí)情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。
1、學(xué)生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束，新學(xué)期開始,學(xué)生又迎來了新一輪的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。
2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學(xué)生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應(yīng)對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學(xué)對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認可的態(tài)度;對于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認識，對當前的社會現(xiàn)象能正確認識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。
3、關(guān)注學(xué)校改革。學(xué)校成立二級學(xué)院，有一些同學(xué)對學(xué)校的改革和學(xué)生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學(xué)院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學(xué)們進行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學(xué)生認為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學(xué)生意識到假期實踐的重要性。同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，或進入企業(yè)實習(xí)工作，或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學(xué)著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實際定位個人發(fā)展。
5、78.4%學(xué)生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學(xué)們的積極性。其中43%的學(xué)生會主動參與互動，積極團結(jié)同學(xué)，但這不乏有學(xué)生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學(xué)生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學(xué)生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學(xué)接觸。
6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學(xué)生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學(xué)生認為個人心理素質(zhì)是最影響學(xué)生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學(xué)生在面對挫折時會積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識?？梢妼W(xué)生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)方面的隱憂是我們工作的重點。
7、大學(xué)生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學(xué)生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學(xué)仍然認為大學(xué)不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
8、當代大學(xué)生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學(xué)生認為當代大學(xué)生出現(xiàn)滑坡，其中 66.5%的學(xué)生認為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學(xué)認為應(yīng)該繼承和弘揚“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
9、我校學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，創(chuàng)新意識不強。43.7%的學(xué)生認為我校學(xué)風(fēng)狀況良好，希望在學(xué)校得到過硬的專業(yè)知識。41.8% 的學(xué)生認為我校學(xué)風(fēng)狀況一般，希望在大學(xué)得到良好的社會活動能力。56.3%的學(xué)生認為在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當進行創(chuàng)新。在影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學(xué)和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學(xué)期的晚自習(xí)學(xué)習(xí)，新生已經(jīng)對上自習(xí)產(chǎn)生疲軟，德育考核對學(xué)生的制約力量開始打“人情”折扣，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望顯著下降。
10、校園網(wǎng)絡(luò)的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導(dǎo)。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學(xué)生認為適度利用，有助于個人成才，可見學(xué)生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習(xí)室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導(dǎo)。
11、學(xué)生入黨動機端正，基層就業(yè)仍需引導(dǎo)。據(jù)調(diào)查86.7%的學(xué)生入黨動機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學(xué)生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學(xué)生黨員和學(xué)生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學(xué)生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學(xué)風(fēng)的不足。
在本次調(diào)研中，我們還針對部分學(xué)生進行了個別訪談，學(xué)生們在對自己新學(xué)期提出新的學(xué)習(xí)要求的同時，也針對學(xué)校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學(xué)校建設(shè)都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。
就學(xué)習(xí)方面而言，很多同學(xué)對認為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學(xué)都是過不了。
希望合理處理知識學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識的同時，豐富大學(xué)生活，強化個人素質(zhì)，能使同學(xué)們的大學(xué)生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動，總是要求干部參加，不能吸引其他普通同學(xué)。
在對自己的大學(xué)生活充滿期待的同時，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學(xué)們對學(xué)校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學(xué)們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所，但開設(shè)的自習(xí)室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習(xí)了，圖書館更新的書目也無人問津。
此外，同學(xué)們還提出了以下幾點建議：
1、希望增強校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。
2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學(xué)方式，同學(xué)們也希望得到學(xué)校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學(xué)們的想法與需求。
3、多提供與知名大家交流學(xué)習(xí)的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。
4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。
職工思想動態(tài)報告篇二
（一）學(xué)習(xí)方面
新學(xué)期開學(xué)，部分同學(xué)們還沒有及時進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，存在一些慵懶、學(xué)習(xí)效率低下的狀況，晚自習(xí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不容樂觀。但是大多數(shù)同學(xué)較上學(xué)期還是有所改觀的，遲到的狀況有所緩解。
（二）生活方面
通過回收家長的一封信，了解到學(xué)生和家長對學(xué)校食堂的意見比較大。一方面餐廳的衛(wèi)生狀況讓學(xué)生和家長堪憂，另一方面餐廳的菜品實在是花樣太少，很多學(xué)生和家長都反映天天吃的都一樣，最后飯菜的價格漸漸在上漲，學(xué)生和家長反應(yīng)餐廳的飯菜既不美味價格還高。
（三）心理方面
通過上學(xué)期對新生的心理排查，這學(xué)期對于心理健康教育中心篩查出來的重點關(guān)注和一般關(guān)注對象，進行特別關(guān)注。通過輔導(dǎo)員下寢室、下班級，班級心理委員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員三級心理聯(lián)絡(luò)機制，全方面關(guān)注心理問題學(xué)生的動態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理。
（一）對國際形勢以及如何理性愛國的看法
在這一點上，學(xué)生們關(guān)注的主要還是近期中國與周邊國家在領(lǐng)土上的紛爭問題。對于在越南、緬甸等東南亞國家和我國發(fā)生南海領(lǐng)土爭端問題時，新浪微博，天涯論壇等主流媒體上充滿了發(fā)動戰(zhàn)爭的討論，對于人們這種激烈的言辭和強硬的態(tài)度。大部分同學(xué)都認為這是由于群眾缺乏獨立思考，容易被主流觀點所煽動。面對這樣的情形同學(xué)們都主張要做到理性愛國，用實際行動為國家發(fā)展做貢獻。把報國之志轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、努力工作的實踐，行動起來，自覺地成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。他們可以通過學(xué)好專業(yè)知識、參與公共事業(yè)、向周圍的人宣傳愛國主義、反思沖突事件，冷靜分析事情，為祖國變得更加強大而想對策和提出建議，用這些理智的途徑表達愛國熱情。
（二）對主流思想的態(tài)度
同時調(diào)查還表明，同學(xué)們對祖國的歷史、對中華民族的傳統(tǒng)、對馬列主義毛澤東思想的基本理論確實知之不多，知之不深。也導(dǎo)致了在愛國的大主題背后亦衍生出了許多非理性的、不符合社會和諧主旋律的現(xiàn)象。因此，學(xué)校還應(yīng)加強進行愛國主義教育，幫助大學(xué)生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來。例如指導(dǎo)大學(xué)生收看新聞等電視節(jié)目，開展社會調(diào)查，特別要充分利用課堂教學(xué)這條途徑，做到結(jié)合教學(xué)講歷史、講傳統(tǒng)、講愛國主義理論等等。
三、對網(wǎng)絡(luò)傳媒的態(tài)度——廉潔修身，“光盤”行動
同學(xué)們認為，由于受社會上一些腐敗風(fēng)氣的影響，在大學(xué)校園里也出現(xiàn)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，例如：為了托人辦事而請客吃飯，給學(xué)生干部或老師送禮，某些學(xué)生干部在報銷費用時虛報數(shù)目，獎學(xué)金評比中出現(xiàn)不公平現(xiàn)象等。大學(xué)的學(xué)生干部以后很有可能就是以后的公務(wù)人員或所在部門的領(lǐng)導(dǎo)，大學(xué)里的不良現(xiàn)象可能會帶到以后的工作中，導(dǎo)致棟梁之才走上貪污腐敗之路，所以在大學(xué)生中開展廉潔教育是非常必要的。在大學(xué)生中開展廉潔教育，要采用合適的教育方法，使廉潔教育貼近實際、貼近生活。可以通過討論，座談等形式，讓大家發(fā)表自己的看法，啟發(fā)同學(xué)們的理性思考。或者有關(guān)部門可通過漫畫展，圖片展等形式披露社會上存在的腐敗現(xiàn)象，將腐敗現(xiàn)象對個人和社會造成的危害生動形象地展示出來。另外，可通過宣傳、報道優(yōu)秀學(xué)生典型事跡來大力弘揚艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、報銷祖國的精神，通過身邊人、身邊事教育學(xué)生。對于“光盤”行動，大家認為勤儉節(jié)約，從小事做起非常有必要，針對女生“剩飯率”較高的現(xiàn)象，同學(xué)們還提出可以要求食堂師傅提供差異化服務(wù)，在打飯之前先征求學(xué)生意見，提醒他們打多少吃多少，沒吃飽的話可以再加飯，加飯不收錢。
（一）對違反校紀校規(guī)的學(xué)生及時進行勸解和教育情況??
1.勸解使用違禁電器的寢室，指導(dǎo)同學(xué)們安全用電。
2.不知如何報修的同學(xué)，為其即時報修。
3.督促衛(wèi)生狀況特別差的寢室做好衛(wèi)生工作。
4.對于晚歸的同學(xué)，查明情況后，予以提醒。
5.對于晚歸后太吵的班級予以提醒。
（二）經(jīng)常查寢，有工作記錄,及時掌握所在公寓(宿舍)學(xué)生衛(wèi)生、住宿異動情況
1.了解宿舍和諧狀況，解決摩擦糾紛。
2.掌握不在校同學(xué)登記情況
3.常規(guī)走訪
4.事件處理走訪
5.宿舍調(diào)動情況
1.多開展一些有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力的活動，讓同學(xué)們能更多的掌握工作技能。
2.學(xué)生活動的安排應(yīng)該盡可能早的出通知，讓大家及早準備，合理安排時間參加。
3.有些同學(xué)希望在課程安排上能夠更合理，避免半天集中上課，半天沒課的情況
4.多舉行一些與學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)相關(guān)的活動，希望能接觸到校外的職業(yè)人士，從他們身上吸取工作成功的經(jīng)驗。
5.多開展無紙化教學(xué)，網(wǎng)上作業(yè)。增強學(xué)生的環(huán)保意識，注意在日常生活中節(jié)水、節(jié)電和節(jié)紙。