每到年末或者一段時間的結(jié)束,我們都需要寫一份總結(jié)來梳理一下自己的成長和進步。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。在寫總結(jié)之前,先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可以給您提供一些寫作上的靈感。
漢服策劃書封面篇一
漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
日薪國學(xué)會會員。
“一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。
“二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
“三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。
“四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥:正賓洗手做準(zhǔn)備。
“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī)拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
“八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。
“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
“十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。
“十二”置醴:有司擺好醴酒席。
“十三”醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。
“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
“十五”聆訓(xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。
“十六”揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
弘揚傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化.明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預(yù)算四百五十元。
侯楷藏倩。
中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會。
20xx年6月3日。
漢服策劃書封面篇二
一、漢服同現(xiàn)代時尚服裝對比分析。
二、傾城系列漢服與其他品牌漢服對比分析第三部分營銷4p策略。
一、市場風(fēng)險二、財務(wù)風(fēng)險三、其他風(fēng)險。
前言。
漢民族傳統(tǒng)服飾(簡稱“漢服”),主要是指約公元前二十一世紀(jì)在至公元十七世紀(jì)中葉(明末清初)這近四千年中,在華夏民族(漢后又稱漢民族)的主要居住區(qū),以“華夏-漢”文化為背景和主導(dǎo)思想,通過自然演化而形成的具有獨特漢民族風(fēng)貌性格,明顯區(qū)別于其它民族的傳統(tǒng)服裝和裝飾體系;或者說“漢民族傳統(tǒng)服飾(漢服)”是從夏商周到明朝,在“華夏-漢”民族主體人群所穿著的服飾為基礎(chǔ)上,自然發(fā)展演變形成的具有明顯獨特風(fēng)格的一系列服飾的總體集合。
近年來,古裝大片《大漢天子》《漢武大帝》《大明宮詞》等播出,尤其是最近《孔子》,《美人心計》的熱映,美衣華服更是掀起一陣?yán)顺?。漢服復(fù)興運動正在華夏大地上轟轟烈烈的展開,隨著中華民族尤其是漢民族民族意識的覺醒,漢服的商業(yè)化將成為必將成為一大趨勢。
漢服的銷售首先在網(wǎng)上興盛起來,雙玉甌,重回漢唐,如夢霓裳等淘寶店鋪在業(yè)內(nèi)已是小有名氣;在北京,廣東,南京,杭州等歷史悠久的大城市,漢服實體店也紛紛安家落戶。但是我們不難發(fā)現(xiàn),漢服的營銷存在著諸多問題,小規(guī)模的銷售也無法滿足廣大漢服愛好者的需求,一種合理,有效的經(jīng)營模式呼之欲出。
第一部分漢服市場分析與預(yù)測。
在民族文化不斷自覺的今天,越來越多自發(fā)的民間“漢服”運動與組織在全國乃至世界范圍開花,形成了一股不可忽視的“漢服熱”。
1、地區(qū)定位:經(jīng)濟發(fā)達且歷史文化文化底蘊深厚的城市或自然文化旅游景區(qū)。
依據(jù):調(diào)查顯示越是在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)穿漢服過中秋節(jié)等節(jié)日的人群就越密集,表明經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的人們對漢服作為中華傳統(tǒng)服飾代表的精神文化需求越高。人們在解決了吃飽穿暖的最低物質(zhì)需求后,開始尋求精神文化領(lǐng)域的強烈認同感。自2003年現(xiàn)代社會第一個穿漢服走上街頭的鄭州王樂天,到現(xiàn)在越來越多的年輕人穿著漢服上街,舉行各種傳統(tǒng)文化活動,漢服愛好者部落在不斷發(fā)展壯大。
2歷史文化底蘊深厚的地區(qū)人們有著中國悠久歷史的熏陶,對中國傳統(tǒng)文化有著密切聯(lián)系,對漢服的需求可能性大,需求量高。漢服的銷售背景和諧。
3以漢文化為主體風(fēng)景區(qū),如孔廟,泰山等有著濃厚的漢文化氣息,經(jīng)常有漢服愛好者舉行活動,旅游者很可能受到影響而長身購買欲望。切漢服作為一種高檔的旅游紀(jì)念品有著不可估量的價值。
4、潛在市場:在中國人口占絕對多數(shù)的漢族人口,是一個不可忽視的群體,同時也是一個不可估量的潛在市場。
依據(jù):由于受當(dāng)前全球金融危機的影響,中國紡織服裝業(yè)的出口外貿(mào)業(yè)受到了前所未有的沖擊。國內(nèi)部分服裝企業(yè)不得不面臨由依靠外貿(mào)出口轉(zhuǎn)向國內(nèi)銷售。與此同時,漢服市場還是一個有待發(fā)展成熟的市場,遠遠沒有達到飽和的狀態(tài)。況且,“漢服熱”的潮流還在不斷地持續(xù)高漲,給商家提供了十分有利的發(fā)展空間。
5、消費主體定位:
一是具有強烈民族文化意識的具有購買能力的中、輕年漢族人。二是少年兒童。
依據(jù):
1目前進行得如火如荼的漢服運動,參加人群主要是收入比較穩(wěn)定具有購買能力的中年人以及具有一定消費能力的年輕人。
2漢服外形飄逸美觀,色彩鮮艷,符合兒童的審美觀,學(xué)齡前兒童尚未進入學(xué)校學(xué)習(xí),穿著漢服不會對生活造成諸多不便。兒童服裝市場進入要求較低,容易突破。
漢服銷售業(yè)現(xiàn)狀:大部分制作漢服的企業(yè)、商家主要是通過網(wǎng)絡(luò)進行買賣,少數(shù)在北京、上海等大城市商家以作坊的形式存在,規(guī)模小,經(jīng)營能力弱,制作漢服的專業(yè)知識低,沒有形成一套成熟的市場經(jīng)濟商業(yè)運作模式。
漢服作為一種服飾,展現(xiàn)了很大市場潛力和彈性,漢服店在中國逐漸增多,根據(jù)面料和款式的不同,漢服的價格從幾百到幾千元人民幣不等。
漢服策劃書封面篇三
本次漢服以傳統(tǒng)漢服為主,探究漢服愛好者購買漢服情況和購買意向,以及對于面料、花紋、款式的選擇,從而更加了解當(dāng)前漢服消費市場的情況。
調(diào)查主要內(nèi)容。
調(diào)查漢服愛好者的年齡段、性別、職業(yè)、生活費、民族等個人信息,以及漢服的認識途徑、是否購買過漢服。
從是否購買過漢服漢服問題為節(jié)點,分為兩個分支,一支詳細詢問購買漢服的價位、能承受漢服的最高價位、漢服占其所購買服裝的百分比、購買途徑、穿著場合、所購買漢服的款式、喜歡的花紋、面料等詳細信息,最后還詢問了關(guān)于改良漢服的購買意向,改良漢服的優(yōu)缺點等。
而另外一支則是針對喜歡漢服而沒購買過漢服的'群體,詢問了沒購買漢服的原因、是否有穿著漢服的意向、是否購買過漢元素服裝,是否有購買漢服的打算。
調(diào)查方法。
問卷調(diào)查、觀察調(diào)查。
調(diào)查費用。
打印費10,詢問相關(guān)專業(yè)人士及委托派發(fā)問卷25。
問卷數(shù)據(jù)分析。
本次共收集到114份問卷,其中有效問卷為109份。
漢服愛好者的性別構(gòu)成約為女:男=2:。
1年齡結(jié)構(gòu)則是18—22歲青年占大多數(shù),其次則是18歲以下的青少年。
而漢服愛好者人群中漢族占了97%,
而職業(yè)則是以學(xué)生為主,其他則是自由職業(yè)者和普通職員。
對于獲取對漢服認知的渠道,大多數(shù)人來自網(wǎng)絡(luò),還有部分來自書籍雜志。
對于是否購買過漢服,x%的人表示購買過,而38%的人則表示沒購買過。
購買過漢服的人群中,一年內(nèi)購買漢服占購買總服裝百分比大多在30%以下。
通常購買的漢服類型,襦裙占大多數(shù)。
購買漢服的途徑,98%的人選擇網(wǎng)購。
購買過漢服的人,喜歡的品牌,重回漢唐、漢尙華蓮、如夢霓裳得票率最高。
穿著漢服的場合,80%的人選擇游玩的時候穿著,半數(shù)人會日常穿著。
購買漢服的首選因素,價格、質(zhì)量占大多數(shù)。
對商家的漢服產(chǎn)品,不能接受哪種情況。
喜歡印有什么樣元素的漢服,圖騰花紋花鳥魚蟲占了大多數(shù)。
喜歡用什么樣的布料做的漢服,棉麻有很大的人氣。
對于會不會選擇購買改良漢服,86%的人認為2者都能接受。
被調(diào)查者認為改良漢服的優(yōu)點。
被調(diào)查者認為改良漢服的缺點。
對于沒購買過漢服的人群,制約他們購買漢服的因素首要是價格,其次的漢服太過矚目。
對于沒購買過的人有沒有穿著漢服的打算,大部分人有此打算。
對于有沒有購買過漢元素/中國風(fēng)的衣服,半數(shù)人表示購買過。
漢服策劃書封面篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是本校水利11-x班的竺xx、水利11-x班的徐xx、水利11-x班的羅xx,因為熱愛大學(xué)生活,熱愛學(xué)生活動,希望通過組織社團為我校的學(xué)生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是通過這次大禹杯ppt活動策劃大賽遞交此社團申請策劃書。
啟發(fā):
大學(xué)是通向社會的最后一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個鍛煉成長,為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求,為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次鍛煉自我的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。
所以我們決心成立漢服社。
我們的社團稱為:xx漢服社,籌備成立時間是20xx年3月中旬,社團籌備組織人有徐xx、竺xx、羅xx為志向于發(fā)展自己,搞活學(xué)生社團活動的本校學(xué)生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
大學(xué)校園是鍛煉和學(xué)習(xí)的天堂,因為它的博愛,給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活,和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠,因此也會使很多人對我們的漢文化的漠視。現(xiàn)今,大學(xué)生活正好給了我們這個展現(xiàn)自我的平臺。所以我們要抓住機會在這個平臺上盡情地展現(xiàn)自我、鍛煉自我,這不僅豐富了我們的大學(xué)生活,豐富了我們的文化素質(zhì),還增強了我們的團隊協(xié)作意識。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo),為了我們將來更好地踏入社會,我們成立漢服社,為我校提高學(xué)生的綜合素質(zhì)貢獻自己一點微薄的力量。
漢服復(fù)興并不是復(fù)古,而是在發(fā)揚傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,讓燦爛的華夏文明激勵我們更加熱情的投入到現(xiàn)實生活中來。大而言之,以“華夏復(fù)興,衣冠先行”為宗旨,普及民族服飾文化,以推進漢服、漢文化的全面復(fù)興為目標(biāo),讓漢服重新被我國社會公認為漢民族的民族服裝,讓“衣冠之美、禮儀之大”的真正華夏理念重新回歸我們的社會生活,并與現(xiàn)代生活方式和諧自然相融,讓發(fā)揚民族精神、弘揚民族文化的觀念深入人心。小而言之,讓全校師生更加深入的了解漢文化、漢服文化,并從本社各項活動中增強民族自尊心、自豪感,從而把這種精神投入到日常的學(xué)習(xí)生活中,更好的體現(xiàn)水專人的良好風(fēng)貌。
互助、互愛、積極發(fā)展、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。修身養(yǎng)性、明心見性。展現(xiàn)自我、共創(chuàng)未來。
我社團組織機構(gòu)設(shè)置入下:
社長一人,負責(zé)社團的統(tǒng)一管理工作。
副社長一名,負責(zé)日?;顒拥木唧w實施和會員的組織安排。
組織部(根據(jù)活動內(nèi)容制定合理的活動方案,確?;顒拥挠行蜻M行及負責(zé)管理社團器材,為社團活動提供必要服務(wù),和協(xié)調(diào)社團矛盾)。
當(dāng)開展活動發(fā)生意外事故時,我社將根據(jù)事故的輕重程度給予相應(yīng)的解決方案:
1、若事故較輕且在我們能解決的范疇之內(nèi),將由我社組織部組織協(xié)調(diào)小組給予解決。
2、若事故較重,我社將及時上報院系及學(xué)生會,尋求幫助,并積極配合院系及學(xué)生會認真處理該事故。
3、若事故超出系里及學(xué)生會所能承受范圍,我們將及時申報學(xué)校及國家公安機關(guān)給予解決,并上報院系及學(xué)生會,認真、積極地配合一切工作。
我社團將本著“團結(jié)友愛,安全第一”的原則,在活動中盡量減少甚至避免意外事故的發(fā)生,團結(jié)每一位社員,開展好每一次活動。
我社團活動經(jīng)費主要有以下來源。
1、會費收入:20元|每人;
2、社團內(nèi)部由部分個人籌集的費用;
3、外聯(lián)部籌集經(jīng)費等等。
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活,我社團將不定期開展以下活動:
1、每次招新后,針對新社員開設(shè)的漢服文化掃盲班,從漢服的基本形制、漢禮、漢服演變的歷史等入手,增強社員對于漢服的理解。
2、傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)展示活動。
3、組織社員團購漢服或與漢服相關(guān)的飾物。
4、不定期的雅集聚會,與志同道合的同袍交流傳統(tǒng)文化。
漢服復(fù)興的途徑是推廣傳統(tǒng)文化,其根本目的是重塑華夏精神。過去,我們的先祖沿襲了千年的衣冠;如今,我們也有責(zé)任,去清本正源,體體面面得穿上屬于我們民族的服飾。我們旨在一個各民族平等基調(diào)下的漢民族自我完善,尋回我們失落的傳統(tǒng)文化,這會是所有漢服同袍們畢生的信仰和追尋的目標(biāo)。我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù),以提高大學(xué)生自身素質(zhì),普及我們?nèi)A夏文化。
望盡快給予批準(zhǔn),此申請書如有不足之處還望學(xué)長給予幫助指正!
此致
敬禮
漢服策劃書封面篇五
封面的正面由活動名稱、策劃書三個字、活動參與單位以及策劃時間四部分組成。背面需注明該次活動的委員會名單。封面采用2倍行距。
1.活動名稱:小初、宋體、加粗,文字方向為橫向,2倍行距,兩端對齊。第一行注明校名、系名或單位全稱;第二行注明活動全稱,如:第n屆“xx杯”xx活動,如字數(shù)較多可考慮加一至兩行,需注意整體排版效果。
2.策劃書:初號、宋體,加粗,文字方向為縱向,2倍行距,文字居中,考慮排版整體效果。
3.活動參與單位:主辦單位三號、宋體、加粗,居中;如有承辦單位,采用三號、宋體、加粗,對齊主辦單位;協(xié)辦單位同前。
主辦單位:指項目、事件的發(fā)起單位;。
承辦單位:指項目、事件的具體實施單位;。
協(xié)辦單位:指項目、事件的實施過程中提供協(xié)助或贊助。
注:上百度搜搜看看。
4.策劃時間:n年n月n日,三號、宋體,加粗,居中,2。
倍行距。
5.組委會:主要組委會名單需封面的背面注明,分為主任、
副主任、委員、成員等,也可根據(jù)內(nèi)容的不同適當(dāng)調(diào)整。小三、仿宋、1.5倍行距。
漢服策劃書封面篇六
近幾年來,越來越多的人開始關(guān)注漢服,關(guān)注華夏傳統(tǒng)文明。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該去傳承和發(fā)展我們央央華夏的禮儀文明,將我們的漢服文化發(fā)揚廣大。漢服復(fù)興不斷得到國內(nèi)外眾多愛國人士的支持與贊揚。漢服的復(fù)興正是傳統(tǒng)文化的復(fù)興,華夏有衣漢服社順應(yīng)這一時代要求,在我們行院積極籌備并舉辦“漢服文化節(jié)”活動,旨在宣傳漢服禮儀,宣揚華夏文化。
著我漢家衣裳興我禮儀之邦。
活動主題。
禮樂中華,盛世霓裳。
1、本次活動的開展,不但可以豐富我院同學(xué)們的校園文化生活,提高其文化品位,進一步美化我院同學(xué)的生活環(huán)境,同時也促進了學(xué)生間交流、合作,增進彼此間的了解,深化相互的友誼,進一步融洽學(xué)院的氛圍。
2弘揚漢文化,為復(fù)興漢族自己的民族服飾而努力。讓全校學(xué)生對漢服文化能有更多了解,帶動同學(xué)們對漢學(xué)的興趣,同時讓同學(xué)們感受漢服的魅力,盡力恢復(fù)漢民族的自豪感和民族自信心。為行院的校園文化建設(shè)增添一抹亮麗的風(fēng)景,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高新生活動興趣,并提高同學(xué)們的文化素質(zhì),提高文化品味和精神追求。
1、本次大賽由國學(xué)史學(xué)社舉辦,在禮儀接待方面做足準(zhǔn)備的前提下,特別邀請廣東第二師范學(xué)院漢服協(xié)會的嘉賓表演,使大賽的舉行有一個濃郁的文藝氣氛作背景。
2、本次漢服展活動既有濃郁的文化氣息,把我們自己民族服飾含。
有東方元素的含蓄之美展現(xiàn)給我們的同學(xué),是從古至今傳承下來的具有民族特色的文化,是一種民族藝術(shù)的體現(xiàn),我們迫切希望我們通過這次活動讓更多的同學(xué)了解更多的具有民族特色的藝術(shù)文化。讓我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己民族漢服及很多藝術(shù)文化美的神韻。
1.“華服之美”漢服展示。
2.“游龍戲珠”成語活動。
3.“尋根問底”猜謎活動。
4.“舞文弄墨”漢字展示。
5.“心靈手巧”穿針游戲。
6.“禮儀之邦”舞蹈表演。
7.“青花瓷”舞蹈表演。
(一)活動主題:禮樂中華,盛世霓裳(二)活動時間:20xx年月日。
(三)活動地點:教學(xué)樓一樓。
(四)活動參賽對象:廣東行政職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。
(五)活動形式:本次活動采取游園形式,集展示,游戲,歌舞于一體,充分展示中華漢服之美。
(一)宣傳工作。
(二)準(zhǔn)備工作。
漢服策劃書封面篇七
文史學(xué)會、采薇閣、國學(xué)學(xué)會、思弈協(xié)會、營銷協(xié)會、天涯笛簫社。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。廣袖飄飄,今在何方?
強青年學(xué)生對中華文化的認同感,加深當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng),普遍傳播中國傳統(tǒng)文化的核心價值使我們?nèi)沃囟肋h的大任。
近年來,隨著中國文化在世界的影響力越來越大,國學(xué)熱興起,作為華夏兒郎,在弘揚華夏文明,展我禮儀之邦的大潮中,應(yīng)積極貢獻自己的力量。
為推動中華傳統(tǒng)文化在校園內(nèi)的傳播,促進當(dāng)代大學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認同和對傳統(tǒng)文化核心價值體系的認識了解,也為了承接宿州學(xué)院首屆漢服漢禮文化藝術(shù)展演所帶來的文化影響,準(zhǔn)備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的.服飾文化、禮儀文明活動,展現(xiàn)中國的大雅文化。
通過此次活動,旨在鍛煉會員們的組織協(xié)調(diào)能力,并加強社團之間的交流與協(xié)作,在校園內(nèi)營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當(dāng)代大學(xué)生自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮,自覺接受古典文化的熏陶,豐富大學(xué)生的課余生活,為校園文化建設(shè)添磚加瓦。
通過本次活動,旨在倡導(dǎo)禮的回歸,在大學(xué)校園里宣揚傳統(tǒng)文化的精華部分,宣傳中華文化的核心價值,倡導(dǎo)知禮、懂禮、舉止優(yōu)雅、言談有度。同時引導(dǎo)大學(xué)生去思考中華文化何去何從,為中華文化找到歸屬感。提升青年學(xué)生的文化素養(yǎng),彰顯中華文化的魅力。
通過服裝、禮儀的展示,喚醒同學(xué)們對中華文化根源的認識和覺醒,增強同學(xué)們對中華傳統(tǒng)美德及傳統(tǒng)文化的認同感。激起同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的興趣。
1、通過活動開展,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)交流、分享見解。
2、倡導(dǎo)同學(xué)們在校園文化生活中更多的關(guān)注中國古典文化,更好的做一名華夏兒郎。
3、營造傳統(tǒng)文化的古典優(yōu)雅氛圍,凸顯中華文化獨有的魅力,增強同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感。
已有資源:各主辦社團全體會員。
1、前期宣傳。
由主辦社團聯(lián)合制作宣傳海報兩幅進行宣傳,屆時,視贊助情況在校內(nèi)以條幅形式宣傳。
2、活動流程。
(1)活動當(dāng)天中午在食堂門口組織一場倡導(dǎo)知禮、懂禮、文明、優(yōu)雅的簽名活動,為其造勢。
(2)活動當(dāng)天下午,晚會前一小時,所有禮儀模特、演員以巡游姿勢繞行校園一圈。
(3)晚上,在報告廳,以漢服漢禮文化藝術(shù)展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。
注:附活動詳細流程細則。
3、分組安排。
【第一組】:舞臺組(采薇閣、思弈協(xié)會、天涯笛簫社)。
后臺人數(shù)。
c、晚會現(xiàn)場布置。
【第三組】:節(jié)目組(營銷協(xié)會、采薇閣、國學(xué)學(xué)會)。
主要負責(zé):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。主持人的選。
擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
b、漢服模特的選拔、培訓(xùn)。
c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
【第四組】:外聯(lián)組(文史學(xué)會、營銷協(xié)會、思弈協(xié)會)主要負責(zé):晚會贊助商的聯(lián)系。
【第五組】:禮儀組(采薇閣、國學(xué)學(xué)會、天涯笛簫社)。
漢服策劃書封面篇八
2、活動目標(biāo):弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得。
到世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展。
弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動,普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識,
培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。
4、時間:20xx年12月15日19:00——21:00。
5、地點:南區(qū)禮堂。
6、主辦單位:華東交通大學(xué)校團委。
7、承辦單位:漢服文化協(xié)會人文學(xué)院。
8、協(xié)辦單位:江西民間漢服(人士)。
指導(dǎo):石xx。
顧問:江西民間漢服(人士)。
導(dǎo)演:宋x張x。
工作組委員:王x梁xx李xx張x。
工作組組員:郭x馬x郭xx詹x林x王x張x。
張x劉x李x。
1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示(30分鐘)。
2.傳統(tǒng)文化精講淺談(20分鐘)。
3.古琴彈奏及其知識略述(12分鐘)。
4.茶藝及古琴聯(lián)合表演(13分鐘)。
5.互動提問環(huán)節(jié)(15分鐘)。
到活動開始時間后,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始,然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之后古典音樂響起,開始此次活動第一部分內(nèi)容。
本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領(lǐng)衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。
具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好,并排好衣服的展示順序,當(dāng)古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字,流行于歷史上哪段時間,當(dāng)穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點,細節(jié)等。解說完后,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預(yù)先放置墊子),然后下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。
全部人員上場后,講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然后坐回原來的位子。
至預(yù)定的全部禮儀講解完后,場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場,簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央后,兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁,接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場,石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然后退場。石老師講解完后,兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然后宣布第三部分活動開始。
主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動),陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè),萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗,從第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀,對古琴知識了解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者,提問結(jié)束后,場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒,然后簡明對該問題進行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時間后,主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然后主持人宣布本次活動結(jié)束,人員退場,后勤人員開始收拾場地。
(1)第一項目組:前期籌備組(11月7日-12月3日)。
組長:宋x。
副組長:張x梁xx。
組員:潘xx,李瀟,劉鵬,林君,
張金燕,王智健,張晗,蔡志永,周婉。
任務(wù):1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、海報、節(jié)目單制作。
3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送。
4、向江西各媒體發(fā)送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
(2)第二項目組:活動組(11月15日-12月9日)。
組長:張x。
副組長:宋x,張金燕。
組員:梁xx,張晗,林君,周婉。
任務(wù):1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準(zhǔn)備,包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進行指導(dǎo)。
4、按秩序登臺展示。
(3)第三項目組:后勤組。
組長:王興華。
副組長:劉鵬劉素娟。
組員:蔡志永,聶小玲,莊媛媛。
任務(wù):1.負責(zé)舞臺道具的搬運。
2.協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。
(4)第四項目組:宣傳組(包括迎賓)。
組長:李瀟。
副組長:周婉,郭霞。
組員:人文學(xué)院禮儀隊。
任務(wù):負責(zé)活動當(dāng)天宣傳;發(fā)傳單,迎賓。
(5)第五項目組:機動組。
組長:李飛飛。
副組長:馬磊,詹前裕。
組員:宋x,蔡志永,劉鵬,
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持,處理緊急情況,保。
證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第二項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
漢服策劃書封面篇九
策劃書封面排版就是為大家提供的關(guān)于:大學(xué)活動策劃書格式、社團活動策劃書格式要求的相關(guān)內(nèi)容,歡迎采納:
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,
對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的`及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo): 此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。
如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。
陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、 活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。
活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。
活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。
涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
七、 活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。
如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
漢服策劃書封面篇十
1、活動主題名稱:中國傳統(tǒng)文化展示交流會。
2、活動目標(biāo):弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得到。
4、世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動,普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識,培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。
5、時間:20xx年12月15日19:00——21:005、地點:南區(qū)禮堂。
6、主辦單位:華東交通大學(xué)校團委。
7、承辦單位:漢服文化協(xié)會人文學(xué)院。
8、協(xié)辦單位:江西民間漢服(人士)。
指導(dǎo):石初軍。
顧問:江西民間漢服(人士)總策劃:陳沈平導(dǎo)演:宋檢張瑞。
工作組委員:王興華梁嗣敏李飛飛張宇工作組組員:郭霞、馬磊、郭猛彬、詹前裕、林君王、智健、張晗、張金燕、劉鵬、李瀟。
1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示(30分鐘)。
2.傳統(tǒng)文化精講淺談(20分鐘)。
3.古琴彈奏及其知識略述(12分鐘)。
4.茶藝及古琴聯(lián)合表演(13分鐘)。
5.互動提問環(huán)節(jié)(15分鐘)。
到活動開始時間后,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始,然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之后古典音樂響起,開始此次活動第一部分內(nèi)容。
1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領(lǐng)衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好,并排好衣服的展示順序,當(dāng)古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字,流行于歷史上哪段時間,當(dāng)穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點,細節(jié)等。解說完后,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預(yù)先放置墊子),然后下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。全部人員上場后,講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然后坐回原來的位子。至預(yù)定的全部禮儀講解完后,場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場,簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
2.傳統(tǒng)文化精講淺談主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央后,兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁,接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場,石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然后退場。石老師講解完后,兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然后宣布第三部分活動開始。
4.茶藝及古琴聯(lián)合表演主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動),陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè),萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗,從第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5.互動提問環(huán)節(jié)幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀,對古琴知識了解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者,提問結(jié)束后,場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒,然后簡明對該問題進行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時間后,主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然后主持人宣布本次活動結(jié)束,人員退場,后勤人員開始收拾場地。
組員:潘永勝,李瀟,劉鵬,林君,
張金燕,王智健,張晗,蔡志永,周婉。
任務(wù):
1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、海報、節(jié)目單制作。
3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送。
4、向江西各媒體發(fā)送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
(2)第二項目組:活動組(11月15日-12月9日)組長:張瑞。
副組長:宋檢,張金燕。
組員:梁嗣敏,張晗,林君,周婉。
任務(wù):1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準(zhǔn)備,包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進行指導(dǎo)。
4、按秩序登臺展示。
(3)第三項目組:后勤組組長:王興華。
副組長:劉鵬劉素娟。
組員:蔡志永,聶小玲,莊媛媛。
任務(wù):1.負責(zé)舞臺道具的搬運。2.協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。
(4)第四項目組:宣傳組(包括迎賓)組長:李瀟。
副組長:周婉,郭霞。
組員:人文學(xué)院禮儀隊。
任務(wù):負責(zé)活動當(dāng)天宣傳;發(fā)傳單,迎賓。
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持,處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第二項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
1.宣傳工作:宣傳方式以海報,條幅,宣傳板,為主,另外配合網(wǎng)上宣傳。
2.節(jié)目準(zhǔn)備。
3.邀請嘉賓:發(fā)請貼。
4.準(zhǔn)備晚會所需物品:請貼,彩球,橫幅,海報等。
5.聯(lián)系晚會現(xiàn)場所用設(shè)備;音箱,舞臺,古琴,桌椅,服裝,茶具等。
1.送還一切物品。
2.寫一份活動總結(jié)。
3.資金清算。
4.對演出人員表示感謝。
1、停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲半小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由機動組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由商家組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責(zé)處理。
1.晚會會前及會中工作細則一覽表:次序工作內(nèi)容時間控制負責(zé)人1發(fā)送請柬工作15日前完成2搬運器材15日14:50完畢后勤組3借用所需工具工作15日15:00完畢4舞臺搭建工作15日17:00完畢5燈光安裝調(diào)試工作15日17:00完畢6音箱設(shè)備調(diào)試工作15日17:00完畢7化妝室換衣間搭建工作15日16:30完畢8化妝工作15日16:30--18:409服裝道具準(zhǔn)備工作15日17:30完畢10搬運桌椅15日18:30完畢11背景布置工作15日17:0012換衣間服務(wù)人員到位15日18:50完畢13維持秩序工作人員到位15日18:20完畢14舞臺道具服務(wù)人員到位15日18:50完畢15照相工作人員到位15日18:20完畢16電線及器材看管人員到位15日18:40完畢17預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作15日18:40開始18節(jié)目單15日19:20完畢后勤組19會場服務(wù)器具15日19:20完畢20引領(lǐng)觀眾進場入座15日19:20完畢注:1、各部長負責(zé)人代表自己所在的部;2、各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
2.晚會會后工作細則一覽表:次序工作內(nèi)容時間控制負責(zé)人1所租服裝道具的整收與送還。
3.所租學(xué)校的音箱設(shè)備的送還晚會結(jié)束立即送還3燈光設(shè)備的摘收與送還。
5.會場衛(wèi)生清理工作晚會結(jié)束立即開始。
注:1、各部長負責(zé)人代表自己所在的部;
2、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作;
3、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。
4.鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5.晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
漢服策劃書封面篇十一
東莞市華夏漢服社成立于20xx年,是一個以學(xué)習(xí)、弘揚、傳承中華傳統(tǒng)漢服及漢文化為宗旨,推進漢文化與現(xiàn)代生活方式和諧相融為目的社團。
活動介紹。
一、概況。
1、活動主題:弘揚漢文化之漢服活動。
2、活動背景:每一個民族都有自己的文化和服裝,可以當(dāng)別人問及我們漢族的民族服裝時我們卻只能寡言,以漢服為主題的活動可以喚醒民族意識,對悠久燦爛的漢文化的傳承。
3、活動意義:加強民眾對漢服及漢文化認識弘揚中華優(yōu)秀文化。
5、活動地點:東莞東城萬達廣場及金街。
6、活動成員:對漢文化尤其漢服有濃厚興趣并愿意宣傳的小伙伴均可報名參加,
報名須知。
二、活動詳情:
1、10月28(周日)下午2:00在萬達廣場1號門旁邊集合,漢服組成員記得穿漢服,攝影組成員帶好攝影裝備,到時要交攝影作業(yè),后勤組也需要準(zhǔn)備好相應(yīng)物品;公交車做到萬達廣場站,地鐵的小火把坐到東城地鐵站下d出口(到時會安排成員開車接到萬達廣場),小伙伴們根據(jù)自己的情況盡快提前過來。
2、活動會在,2:10在萬達廣場正式開始,小伙伴們相互介紹,拍照留影;
3、2:30安排投壺娛樂活動,活動進行,20――30分,大家開心就好,攝影師會拍一些花絮。
4、3點鐘美女初璃(禮儀尚書)會教大家簡單的漢禮立容和坐容,要積極參與,可與現(xiàn)場的.游客互動,宣傳漢文化。
5、4點,我們逛萬達金街,要慢慢逛,向路人展示漢服的威儀與端莊。
6、4:30我們可以去萬達廣場里面逛一下,娛樂為主。
8、所有成員離開時要跟相應(yīng)負責(zé)人說一下,到家需要群里報平安,各組負責(zé)人要盡職盡責(zé)。
活動為免費公益活動,報名者只需要自己攜帶好自己的必需品。
并帶一瓶水,自己負責(zé)自己的路費即可,中途其他費用有活動。
組織方負責(zé)聯(lián)系一些贊助單位,熱心的小伙伴也可以適當(dāng)捐助。
費用信息。
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漢服策劃書封面篇十二
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日音樂舞蹈協(xié)會×活動策劃書”置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明當(dāng)時的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環(huán)境調(diào)查等方面.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位。
注:正式的策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;。
寫活動策劃書幾個項目是必須的:活動主題、時間、地點、目標(biāo)人群、流程表、宣傳方式、報價!
其實真正工作的時候?qū)懖邉潟唵危瑫r間、地點、節(jié)目安排、報價四項就可以了!
漢服策劃書封面篇十三
2、活動目標(biāo):弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得。
到世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展。
弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動,普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識,
培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。
4、時間:20xx年12月15日19:00——21:00。
5、地點:南區(qū)禮堂。
6、主辦單位:華東交通大學(xué)校團委。
7、承辦單位:漢服文化協(xié)會人文學(xué)院。
8、協(xié)辦單位:江西民間漢服(人士)。
指導(dǎo):石初軍。
顧問:江西民間漢服(人士)。
導(dǎo)演:宋檢張瑞。
工作組委員:王興華梁嗣敏李飛飛張宇。
工作組組員:郭霞馬磊郭猛彬詹前裕林君王智健張晗。
張金燕劉鵬李瀟。
1、漢服及傳統(tǒng)禮儀展示(30分鐘)。
2、傳統(tǒng)文化精講淺談(20分鐘)。
3、古琴彈奏及其知識略述(12分鐘)。
4、茶藝及古琴聯(lián)合表演(13分鐘)。
5、互動提問環(huán)節(jié)(15分鐘)6、
到活動開始時間后,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始,然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之后古典音樂響起,開始此次活動第一部分內(nèi)容。
1、漢服及傳統(tǒng)禮儀展示。
本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領(lǐng)衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。
具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好,并排好衣服的展示順序,當(dāng)古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字,流行于歷史上哪段時間,當(dāng)穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點,細節(jié)等。解說完后,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預(yù)先放置墊子),然后下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。
全部人員上場后,講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然后坐回原來的位子。
始。
2、傳統(tǒng)文化精講淺談。
主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央后,兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁,接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場,石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然后退場。石老師講解完后,兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然后宣布第三部分活動開始。
3、古琴彈奏及其知識略述。
4、茶藝及古琴聯(lián)合表演。
主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動),陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè),萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗,從第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5、互動提問環(huán)節(jié)。
幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀,對古琴知識了解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者,提問結(jié)束后,場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒,然后簡明對該問題進行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時間后,主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然后主持人宣布本次活動結(jié)束,人員退場,后勤人員開始收拾場地。
(1)第一項目組:前期籌備組(11月7日-12月3日)。
組長:宋檢。
副組長:張瑞梁嗣敏。
組員:潘永勝,李瀟,劉鵬,林君,
張金燕,王智健,張晗,蔡志永,周婉。
任務(wù):
1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、海報、節(jié)目單制作。
3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送。
4、向江西各媒體發(fā)送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
(2)第二項目組:活動組(11月15日-12月9日)。
組長:張瑞。
副組長:宋檢,張金燕。
組員:梁嗣敏,張晗,林君,周婉。
任務(wù):
1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準(zhǔn)備,包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進行指導(dǎo)。
4、按秩序登臺展示。
(3)第三項目組:后勤組。
組長:王興華。
副組長:劉鵬劉素娟。
組員:蔡志永,聶小玲,莊媛媛。
任務(wù):
1、負責(zé)舞臺道具的搬運。
2、協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。
(4)第四項目組:宣傳組(包括迎賓)。
組長:李瀟。
副組長:周婉,郭霞。
組員:人文學(xué)院禮儀隊。
任務(wù):負責(zé)活動當(dāng)天宣傳;發(fā)傳單,迎賓。
(5)第五項目組:機動組。
組長:李飛飛。
副組長:馬磊,詹前裕。
組員:宋檢,蔡志永,劉鵬,
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持,處理緊急情況,保。
證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第二項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
漢服策劃書封面篇十四
優(yōu)秀的策劃書讓人一目了然,利于活動或項目等的開展。贊助策劃書封面怎么設(shè)計?下面是本站為你提供的贊助策劃書封面,更多策劃書封面盡在本站策劃書欄目。
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策劃書格式與樣例
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日音樂舞蹈協(xié)會×活動策劃書”置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明當(dāng)時的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環(huán)境調(diào)查等方面.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):
此部分需明示要實現(xiàn)的`目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位
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寫活動策劃書幾個項目是必須的:活動主題、時間、地點、目標(biāo)人群、流程表、宣傳方式、報價!
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漢服策劃書封面篇十五
三:活動地點:圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:。
漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
五:活動參與人員:日薪國學(xué)會會員。
六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子。
日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師杜沛然日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師肖琴。
七:活動流程:一迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。
二就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
三開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。
四就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
五賓盥:正賓洗手做準(zhǔn)備。
六初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
七一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī)拜禮。這是第一次。
拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
八二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
九二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。
十三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
十一三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表。
示傳承文明報效祖國的心。
十二置醴:有司擺好醴酒席。
十三醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。
十四字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
十五聆訓(xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。
十六揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
十七禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八:.活動目的:弘揚傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化.明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
九:活動道具:漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份。
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預(yù)算四百五十元。
十:活動聯(lián)系人:侯楷藏倩。
中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會。
20年6月3日。
漢服策劃書封面篇十六
公司策劃書封面就是關(guān)于策劃書的樣式以及策劃書的樣例,來看下面:
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一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo): 此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的'策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。
如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、 活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。
活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。
活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。
涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
七、 活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。
如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
漢服策劃書封面篇十七
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo): 此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的`策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。
如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。
活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。
活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。
涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。
如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5-7天前上交活動管理部。
漢服策劃書封面篇十八
漢服,全稱是“漢民族傳統(tǒng)服飾”,又稱漢衣冠、漢裝、華服,下面本站小編就告訴你漢服七夕活動策劃,一起看看吧!
在我國,農(nóng)歷七月初七的夜晚,天氣溫暖,草木飄香,這就是人們俗稱的七夕節(jié),也有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”,這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。
在晴朗的夏秋之夜,天上繁星閃耀,一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳?,爭河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對,那就是牽牛星和織女星。
七夕坐看牽??椗牵敲耖g的習(xí)俗,相傳,在每年的這個夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時。織女是一個美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,也少不了向她求賜美滿姻緣,所以七月初七也被稱為乞巧節(jié)。
人們傳說在七夕的夜晚,抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會,或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。
女孩們在這個充滿浪漫氣息的晚上,對著天空的朗朗明月,擺上時令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的女神能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手,讓自己的針織女紅技法嫻熟,更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。過去婚姻對于女性來說是決定一生幸福與否的終身大事,所以,世間無數(shù)的有情男女都會在這個晚上,夜靜人深時刻,對著星空祈禱自己的姻緣美滿。
2、活動地點:徐州銀座商城一樓大廳。
3、主辦單位:徐州銀座商城、徐州漢服禮儀協(xié)會。
4、承辦單位:星悅傳媒公司。
5、協(xié)辦單位:徐州華裾堂漢服店、星悅主持藝術(shù)學(xué)校、思源漢服社、徐州文昌書院。
6、活動內(nèi)容:漢服才藝演出、拜織女儀式、七夕知識互動、傳統(tǒng)互動游戲等。
1、活動費用:此次活動為公益性質(zhì),歡迎所有漢服同袍及傳統(tǒng)文化愛好者參與,凡欲參與本次活動者請于當(dāng)日準(zhǔn)時到現(xiàn)場參加。
2、節(jié)目說明:本次活動有漢服才藝展示演出,我們歡迎有相關(guān)才藝的同袍報名參與,對于參與演出的人員,我們將給予特別鳴謝!
3、服裝說明:為保證活動的整體環(huán)境氛圍,請參與者盡量穿著正規(guī)漢服參加活動。如沒有漢服,也可著裝現(xiàn)代日常服裝參加。請不要穿著演出服、戲服及影樓裝。
漢服策劃書封面篇十九
校園策劃書封面就是為大家提供的關(guān)于校園策劃書方案以及封面設(shè)計圖片的內(nèi)容,來看下面:
一、雜志名稱:
《瀟瀚》
二、雜志宗旨
為文學(xué)愛好者提供一個平臺,讓他們展現(xiàn)自己的文學(xué)作品,以豐富大學(xué)生活。
三、雜志形態(tài)定位
綜合雜志型欄目
四、雜志風(fēng)格定位
雜志品牌形象清晰,有自己獨特的個性
質(zhì)樸 清新 青春
五、雜志目標(biāo)受眾定位
以華中科技大學(xué)武昌分校全體學(xué)生為核心受眾,關(guān)注大學(xué)生的人,包括家長,教師等。
六、項目簡述
《瀟瀚》是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由華中科技大學(xué)武昌分校瀟瀚文學(xué)協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性,具有強大信息量的學(xué)生刊物。
它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性,適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。
力求做到學(xué)校中學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態(tài)
《瀟瀚》雜志大16開,40頁碼,封面彩色,里面黑白印刷,圖文并茂,裝楨精美,被配以流動感的設(shè)計,具有強烈的視覺沖擊力,文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述
1、雜志定位:校園會刊。
以本校學(xué)生自主創(chuàng)作的文學(xué)作品為主,兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位:校園設(shè)點免費贈閱。
3 發(fā)行周期:每學(xué)期兩刊。
4、發(fā)行量:1000本.
5、投稿方式:校園內(nèi)投稿郵箱或電子投稿郵箱@
6、指導(dǎo)老師:方涵
7、顧問:涂光雍 江少川
8、編委會:瀟瀚文協(xié)文編部
九、活動策劃
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動,建立起《瀟瀚》 的品牌美譽度。
十、板塊策劃
《瀟瀚》共分為十二個板塊,各版塊介紹如下:
1、《旋轉(zhuǎn)天臺》:分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。
卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。
大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風(fēng)過無痕》:版塊內(nèi)容為現(xiàn)代散文
3、《淺唱低吟》:版塊內(nèi)容為詩歌
4、《往昔掠影》:版塊內(nèi)容為歷史(人物或事件)評論
6、《風(fēng)尚閱讀》:對影視作品或文學(xué)作品的評論或見意
7、《心靈陽光》:板塊內(nèi)容為校園青春寫手的小說作品
8、《純真年代》對本校近期主要活動的.見解
9、《風(fēng)云人物》對本校老師和同學(xué)的介紹
10、《藝術(shù)人生》:書法、藝術(shù)、攝影、計算機、電子類知識類
11、《生活百味》:向同學(xué)們介紹生活小知識
12、《特別策劃》:每期的主題活動內(nèi)容
13、《你來我往》:讀者對雜志文章、排版等的一些看法
十一、 稿源渠道
(1)充足的稿源是雜志的保證。
(2)轉(zhuǎn)載部分國內(nèi)外時尚、前沿雜志的文章
(3)與相關(guān)組織合作,尋找有意義的題材
(4)關(guān)注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等
(5)與外校聯(lián)合,吸收外校優(yōu)秀的稿件
漢服策劃書封面篇二十
1、活動費用:此次活動為公益性質(zhì),歡迎所有漢服同袍及傳統(tǒng)文化愛好者參與,凡欲參與本次活動者請于當(dāng)日準(zhǔn)時到現(xiàn)場參加。
2、節(jié)目說明:本次活動有漢服才藝展示演出,我們歡迎有相關(guān)才藝的同袍報名參與,對于參與演出的人員,我們將給予特別鳴謝!
3、服裝說明:為保證活動的整體環(huán)境氛圍,請參與者盡量穿著正規(guī)漢服參加活動。如沒有漢服,也可著裝現(xiàn)代日常服裝參加。請不要穿著演出服、戲服及影樓裝。
一、天長市服裝零售市場狀況。
天長市服裝零售市場競爭激烈,天長商都、步行街、太平洋服飾、千家惠服飾廣場大品牌瓜分市場,加上一些零星門面店等構(gòu)成了天長市服裝零售市場。
近年,隨著蘇果超市的發(fā)展,天正以前的優(yōu)勢已經(jīng)不是很明顯,物美價廉也不僅僅是天正的專利,因此我們必須重新尋找機會點,重新塑造品牌概念,提升天正在天長人心目中的品牌形象。以在競爭日益激烈的今天取得一個個戰(zhàn)役的勝利。
二、天正的機會點。
雖然天長市服裝零售市場發(fā)展迅速,以及即將開業(yè)的天和百貨,但他們目前的宣傳仍然停留在低價加禮品的模式,并沒有意識到也沒有找到一條品牌長遠發(fā)展的道路,那就是“品牌的塑造。
挑戰(zhàn)與機遇并存,天和百貨的開業(yè),恰恰給天正提供了一個很好的機會點,如果我們能充分的運用好這個機會,做好宣傳,做好我們應(yīng)該做好的工作,那我們?nèi)〉锰扉L市服裝零售行業(yè)龍頭地位的目標(biāo)就不再遙遠。
首屆天正服裝文化節(jié)活動,作為本次活動的企劃,避開單純的以價格促銷為主導(dǎo)宣傳,而以活動拉動人氣,帶動銷售,我們的著手點也正在此,通過“文化節(jié)”來提升天正在天長人心目中的品牌形象。
三、策劃思路。
通過以上對問題和機會的分析,我們確定了本次活動的整體思路。
為了更好的突出天正的企業(yè)形象,借此鍥機,進一步提升天正公司的企業(yè)知名度和美譽度,結(jié)合整合多種傳播手段的優(yōu)勢,以使用最少的傳播費用達到最大的效果。
因此,我們將利用強大的商品促銷活動、豐富的文藝促銷活動,首屆天正服裝文化節(jié)活動必將在天長人產(chǎn)生共鳴,引起轟動,從而取得預(yù)期目標(biāo)。
活動主題:秋冬送暖時尚天正。
活動時間:年11月12日。
漢服策劃書封面篇二十一
3、主辦單位:徐州銀座商城、徐州漢服禮儀協(xié)會。
4、承辦單位:星悅傳媒公司。
5、協(xié)辦單位:徐州華裾堂漢服店、星悅主持藝術(shù)學(xué)校、思源漢服社、徐州文昌書院。
6、活動內(nèi)容:漢服才藝演出、拜織女儀式、七夕知識互動、傳統(tǒng)互動游戲等。
漢服策劃書封面篇二十二
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日音樂舞蹈協(xié)會×活動策劃書”置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明當(dāng)時的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環(huán)境調(diào)查等方面.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位。
注:正式的策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;。
寫活動策劃書幾個項目是必須的:活動主題、時間、地點、目標(biāo)人群、流程表、宣傳方式、報價!
其實真正工作的時候?qū)懖邉潟唵?,時間、地點、節(jié)目安排、報價四項就可以了!
漢服策劃書封面篇一
漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
日薪國學(xué)會會員。
“一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。
“二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
“三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。
“四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥:正賓洗手做準(zhǔn)備。
“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī)拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
“八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。
“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
“十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。
“十二”置醴:有司擺好醴酒席。
“十三”醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。
“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
“十五”聆訓(xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。
“十六”揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
弘揚傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化.明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預(yù)算四百五十元。
侯楷藏倩。
中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會。
20xx年6月3日。
漢服策劃書封面篇二
一、漢服同現(xiàn)代時尚服裝對比分析。
二、傾城系列漢服與其他品牌漢服對比分析第三部分營銷4p策略。
一、市場風(fēng)險二、財務(wù)風(fēng)險三、其他風(fēng)險。
前言。
漢民族傳統(tǒng)服飾(簡稱“漢服”),主要是指約公元前二十一世紀(jì)在至公元十七世紀(jì)中葉(明末清初)這近四千年中,在華夏民族(漢后又稱漢民族)的主要居住區(qū),以“華夏-漢”文化為背景和主導(dǎo)思想,通過自然演化而形成的具有獨特漢民族風(fēng)貌性格,明顯區(qū)別于其它民族的傳統(tǒng)服裝和裝飾體系;或者說“漢民族傳統(tǒng)服飾(漢服)”是從夏商周到明朝,在“華夏-漢”民族主體人群所穿著的服飾為基礎(chǔ)上,自然發(fā)展演變形成的具有明顯獨特風(fēng)格的一系列服飾的總體集合。
近年來,古裝大片《大漢天子》《漢武大帝》《大明宮詞》等播出,尤其是最近《孔子》,《美人心計》的熱映,美衣華服更是掀起一陣?yán)顺?。漢服復(fù)興運動正在華夏大地上轟轟烈烈的展開,隨著中華民族尤其是漢民族民族意識的覺醒,漢服的商業(yè)化將成為必將成為一大趨勢。
漢服的銷售首先在網(wǎng)上興盛起來,雙玉甌,重回漢唐,如夢霓裳等淘寶店鋪在業(yè)內(nèi)已是小有名氣;在北京,廣東,南京,杭州等歷史悠久的大城市,漢服實體店也紛紛安家落戶。但是我們不難發(fā)現(xiàn),漢服的營銷存在著諸多問題,小規(guī)模的銷售也無法滿足廣大漢服愛好者的需求,一種合理,有效的經(jīng)營模式呼之欲出。
第一部分漢服市場分析與預(yù)測。
在民族文化不斷自覺的今天,越來越多自發(fā)的民間“漢服”運動與組織在全國乃至世界范圍開花,形成了一股不可忽視的“漢服熱”。
1、地區(qū)定位:經(jīng)濟發(fā)達且歷史文化文化底蘊深厚的城市或自然文化旅游景區(qū)。
依據(jù):調(diào)查顯示越是在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)穿漢服過中秋節(jié)等節(jié)日的人群就越密集,表明經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的人們對漢服作為中華傳統(tǒng)服飾代表的精神文化需求越高。人們在解決了吃飽穿暖的最低物質(zhì)需求后,開始尋求精神文化領(lǐng)域的強烈認同感。自2003年現(xiàn)代社會第一個穿漢服走上街頭的鄭州王樂天,到現(xiàn)在越來越多的年輕人穿著漢服上街,舉行各種傳統(tǒng)文化活動,漢服愛好者部落在不斷發(fā)展壯大。
2歷史文化底蘊深厚的地區(qū)人們有著中國悠久歷史的熏陶,對中國傳統(tǒng)文化有著密切聯(lián)系,對漢服的需求可能性大,需求量高。漢服的銷售背景和諧。
3以漢文化為主體風(fēng)景區(qū),如孔廟,泰山等有著濃厚的漢文化氣息,經(jīng)常有漢服愛好者舉行活動,旅游者很可能受到影響而長身購買欲望。切漢服作為一種高檔的旅游紀(jì)念品有著不可估量的價值。
4、潛在市場:在中國人口占絕對多數(shù)的漢族人口,是一個不可忽視的群體,同時也是一個不可估量的潛在市場。
依據(jù):由于受當(dāng)前全球金融危機的影響,中國紡織服裝業(yè)的出口外貿(mào)業(yè)受到了前所未有的沖擊。國內(nèi)部分服裝企業(yè)不得不面臨由依靠外貿(mào)出口轉(zhuǎn)向國內(nèi)銷售。與此同時,漢服市場還是一個有待發(fā)展成熟的市場,遠遠沒有達到飽和的狀態(tài)。況且,“漢服熱”的潮流還在不斷地持續(xù)高漲,給商家提供了十分有利的發(fā)展空間。
5、消費主體定位:
一是具有強烈民族文化意識的具有購買能力的中、輕年漢族人。二是少年兒童。
依據(jù):
1目前進行得如火如荼的漢服運動,參加人群主要是收入比較穩(wěn)定具有購買能力的中年人以及具有一定消費能力的年輕人。
2漢服外形飄逸美觀,色彩鮮艷,符合兒童的審美觀,學(xué)齡前兒童尚未進入學(xué)校學(xué)習(xí),穿著漢服不會對生活造成諸多不便。兒童服裝市場進入要求較低,容易突破。
漢服銷售業(yè)現(xiàn)狀:大部分制作漢服的企業(yè)、商家主要是通過網(wǎng)絡(luò)進行買賣,少數(shù)在北京、上海等大城市商家以作坊的形式存在,規(guī)模小,經(jīng)營能力弱,制作漢服的專業(yè)知識低,沒有形成一套成熟的市場經(jīng)濟商業(yè)運作模式。
漢服作為一種服飾,展現(xiàn)了很大市場潛力和彈性,漢服店在中國逐漸增多,根據(jù)面料和款式的不同,漢服的價格從幾百到幾千元人民幣不等。
漢服策劃書封面篇三
本次漢服以傳統(tǒng)漢服為主,探究漢服愛好者購買漢服情況和購買意向,以及對于面料、花紋、款式的選擇,從而更加了解當(dāng)前漢服消費市場的情況。
調(diào)查主要內(nèi)容。
調(diào)查漢服愛好者的年齡段、性別、職業(yè)、生活費、民族等個人信息,以及漢服的認識途徑、是否購買過漢服。
從是否購買過漢服漢服問題為節(jié)點,分為兩個分支,一支詳細詢問購買漢服的價位、能承受漢服的最高價位、漢服占其所購買服裝的百分比、購買途徑、穿著場合、所購買漢服的款式、喜歡的花紋、面料等詳細信息,最后還詢問了關(guān)于改良漢服的購買意向,改良漢服的優(yōu)缺點等。
而另外一支則是針對喜歡漢服而沒購買過漢服的'群體,詢問了沒購買漢服的原因、是否有穿著漢服的意向、是否購買過漢元素服裝,是否有購買漢服的打算。
調(diào)查方法。
問卷調(diào)查、觀察調(diào)查。
調(diào)查費用。
打印費10,詢問相關(guān)專業(yè)人士及委托派發(fā)問卷25。
問卷數(shù)據(jù)分析。
本次共收集到114份問卷,其中有效問卷為109份。
漢服愛好者的性別構(gòu)成約為女:男=2:。
1年齡結(jié)構(gòu)則是18—22歲青年占大多數(shù),其次則是18歲以下的青少年。
而漢服愛好者人群中漢族占了97%,
而職業(yè)則是以學(xué)生為主,其他則是自由職業(yè)者和普通職員。
對于獲取對漢服認知的渠道,大多數(shù)人來自網(wǎng)絡(luò),還有部分來自書籍雜志。
對于是否購買過漢服,x%的人表示購買過,而38%的人則表示沒購買過。
購買過漢服的人群中,一年內(nèi)購買漢服占購買總服裝百分比大多在30%以下。
通常購買的漢服類型,襦裙占大多數(shù)。
購買漢服的途徑,98%的人選擇網(wǎng)購。
購買過漢服的人,喜歡的品牌,重回漢唐、漢尙華蓮、如夢霓裳得票率最高。
穿著漢服的場合,80%的人選擇游玩的時候穿著,半數(shù)人會日常穿著。
購買漢服的首選因素,價格、質(zhì)量占大多數(shù)。
對商家的漢服產(chǎn)品,不能接受哪種情況。
喜歡印有什么樣元素的漢服,圖騰花紋花鳥魚蟲占了大多數(shù)。
喜歡用什么樣的布料做的漢服,棉麻有很大的人氣。
對于會不會選擇購買改良漢服,86%的人認為2者都能接受。
被調(diào)查者認為改良漢服的優(yōu)點。
被調(diào)查者認為改良漢服的缺點。
對于沒購買過漢服的人群,制約他們購買漢服的因素首要是價格,其次的漢服太過矚目。
對于沒購買過的人有沒有穿著漢服的打算,大部分人有此打算。
對于有沒有購買過漢元素/中國風(fēng)的衣服,半數(shù)人表示購買過。
漢服策劃書封面篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是本校水利11-x班的竺xx、水利11-x班的徐xx、水利11-x班的羅xx,因為熱愛大學(xué)生活,熱愛學(xué)生活動,希望通過組織社團為我校的學(xué)生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是通過這次大禹杯ppt活動策劃大賽遞交此社團申請策劃書。
啟發(fā):
大學(xué)是通向社會的最后一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個鍛煉成長,為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求,為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次鍛煉自我的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。
所以我們決心成立漢服社。
我們的社團稱為:xx漢服社,籌備成立時間是20xx年3月中旬,社團籌備組織人有徐xx、竺xx、羅xx為志向于發(fā)展自己,搞活學(xué)生社團活動的本校學(xué)生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
大學(xué)校園是鍛煉和學(xué)習(xí)的天堂,因為它的博愛,給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活,和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠,因此也會使很多人對我們的漢文化的漠視。現(xiàn)今,大學(xué)生活正好給了我們這個展現(xiàn)自我的平臺。所以我們要抓住機會在這個平臺上盡情地展現(xiàn)自我、鍛煉自我,這不僅豐富了我們的大學(xué)生活,豐富了我們的文化素質(zhì),還增強了我們的團隊協(xié)作意識。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo),為了我們將來更好地踏入社會,我們成立漢服社,為我校提高學(xué)生的綜合素質(zhì)貢獻自己一點微薄的力量。
漢服復(fù)興并不是復(fù)古,而是在發(fā)揚傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,讓燦爛的華夏文明激勵我們更加熱情的投入到現(xiàn)實生活中來。大而言之,以“華夏復(fù)興,衣冠先行”為宗旨,普及民族服飾文化,以推進漢服、漢文化的全面復(fù)興為目標(biāo),讓漢服重新被我國社會公認為漢民族的民族服裝,讓“衣冠之美、禮儀之大”的真正華夏理念重新回歸我們的社會生活,并與現(xiàn)代生活方式和諧自然相融,讓發(fā)揚民族精神、弘揚民族文化的觀念深入人心。小而言之,讓全校師生更加深入的了解漢文化、漢服文化,并從本社各項活動中增強民族自尊心、自豪感,從而把這種精神投入到日常的學(xué)習(xí)生活中,更好的體現(xiàn)水專人的良好風(fēng)貌。
互助、互愛、積極發(fā)展、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。修身養(yǎng)性、明心見性。展現(xiàn)自我、共創(chuàng)未來。
我社團組織機構(gòu)設(shè)置入下:
社長一人,負責(zé)社團的統(tǒng)一管理工作。
副社長一名,負責(zé)日?;顒拥木唧w實施和會員的組織安排。
組織部(根據(jù)活動內(nèi)容制定合理的活動方案,確?;顒拥挠行蜻M行及負責(zé)管理社團器材,為社團活動提供必要服務(wù),和協(xié)調(diào)社團矛盾)。
當(dāng)開展活動發(fā)生意外事故時,我社將根據(jù)事故的輕重程度給予相應(yīng)的解決方案:
1、若事故較輕且在我們能解決的范疇之內(nèi),將由我社組織部組織協(xié)調(diào)小組給予解決。
2、若事故較重,我社將及時上報院系及學(xué)生會,尋求幫助,并積極配合院系及學(xué)生會認真處理該事故。
3、若事故超出系里及學(xué)生會所能承受范圍,我們將及時申報學(xué)校及國家公安機關(guān)給予解決,并上報院系及學(xué)生會,認真、積極地配合一切工作。
我社團將本著“團結(jié)友愛,安全第一”的原則,在活動中盡量減少甚至避免意外事故的發(fā)生,團結(jié)每一位社員,開展好每一次活動。
我社團活動經(jīng)費主要有以下來源。
1、會費收入:20元|每人;
2、社團內(nèi)部由部分個人籌集的費用;
3、外聯(lián)部籌集經(jīng)費等等。
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活,我社團將不定期開展以下活動:
1、每次招新后,針對新社員開設(shè)的漢服文化掃盲班,從漢服的基本形制、漢禮、漢服演變的歷史等入手,增強社員對于漢服的理解。
2、傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)展示活動。
3、組織社員團購漢服或與漢服相關(guān)的飾物。
4、不定期的雅集聚會,與志同道合的同袍交流傳統(tǒng)文化。
漢服復(fù)興的途徑是推廣傳統(tǒng)文化,其根本目的是重塑華夏精神。過去,我們的先祖沿襲了千年的衣冠;如今,我們也有責(zé)任,去清本正源,體體面面得穿上屬于我們民族的服飾。我們旨在一個各民族平等基調(diào)下的漢民族自我完善,尋回我們失落的傳統(tǒng)文化,這會是所有漢服同袍們畢生的信仰和追尋的目標(biāo)。我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù),以提高大學(xué)生自身素質(zhì),普及我們?nèi)A夏文化。
望盡快給予批準(zhǔn),此申請書如有不足之處還望學(xué)長給予幫助指正!
此致
敬禮
漢服策劃書封面篇五
封面的正面由活動名稱、策劃書三個字、活動參與單位以及策劃時間四部分組成。背面需注明該次活動的委員會名單。封面采用2倍行距。
1.活動名稱:小初、宋體、加粗,文字方向為橫向,2倍行距,兩端對齊。第一行注明校名、系名或單位全稱;第二行注明活動全稱,如:第n屆“xx杯”xx活動,如字數(shù)較多可考慮加一至兩行,需注意整體排版效果。
2.策劃書:初號、宋體,加粗,文字方向為縱向,2倍行距,文字居中,考慮排版整體效果。
3.活動參與單位:主辦單位三號、宋體、加粗,居中;如有承辦單位,采用三號、宋體、加粗,對齊主辦單位;協(xié)辦單位同前。
主辦單位:指項目、事件的發(fā)起單位;。
承辦單位:指項目、事件的具體實施單位;。
協(xié)辦單位:指項目、事件的實施過程中提供協(xié)助或贊助。
注:上百度搜搜看看。
4.策劃時間:n年n月n日,三號、宋體,加粗,居中,2。
倍行距。
5.組委會:主要組委會名單需封面的背面注明,分為主任、
副主任、委員、成員等,也可根據(jù)內(nèi)容的不同適當(dāng)調(diào)整。小三、仿宋、1.5倍行距。
漢服策劃書封面篇六
近幾年來,越來越多的人開始關(guān)注漢服,關(guān)注華夏傳統(tǒng)文明。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該去傳承和發(fā)展我們央央華夏的禮儀文明,將我們的漢服文化發(fā)揚廣大。漢服復(fù)興不斷得到國內(nèi)外眾多愛國人士的支持與贊揚。漢服的復(fù)興正是傳統(tǒng)文化的復(fù)興,華夏有衣漢服社順應(yīng)這一時代要求,在我們行院積極籌備并舉辦“漢服文化節(jié)”活動,旨在宣傳漢服禮儀,宣揚華夏文化。
著我漢家衣裳興我禮儀之邦。
活動主題。
禮樂中華,盛世霓裳。
1、本次活動的開展,不但可以豐富我院同學(xué)們的校園文化生活,提高其文化品位,進一步美化我院同學(xué)的生活環(huán)境,同時也促進了學(xué)生間交流、合作,增進彼此間的了解,深化相互的友誼,進一步融洽學(xué)院的氛圍。
2弘揚漢文化,為復(fù)興漢族自己的民族服飾而努力。讓全校學(xué)生對漢服文化能有更多了解,帶動同學(xué)們對漢學(xué)的興趣,同時讓同學(xué)們感受漢服的魅力,盡力恢復(fù)漢民族的自豪感和民族自信心。為行院的校園文化建設(shè)增添一抹亮麗的風(fēng)景,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高新生活動興趣,并提高同學(xué)們的文化素質(zhì),提高文化品味和精神追求。
1、本次大賽由國學(xué)史學(xué)社舉辦,在禮儀接待方面做足準(zhǔn)備的前提下,特別邀請廣東第二師范學(xué)院漢服協(xié)會的嘉賓表演,使大賽的舉行有一個濃郁的文藝氣氛作背景。
2、本次漢服展活動既有濃郁的文化氣息,把我們自己民族服飾含。
有東方元素的含蓄之美展現(xiàn)給我們的同學(xué),是從古至今傳承下來的具有民族特色的文化,是一種民族藝術(shù)的體現(xiàn),我們迫切希望我們通過這次活動讓更多的同學(xué)了解更多的具有民族特色的藝術(shù)文化。讓我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己民族漢服及很多藝術(shù)文化美的神韻。
1.“華服之美”漢服展示。
2.“游龍戲珠”成語活動。
3.“尋根問底”猜謎活動。
4.“舞文弄墨”漢字展示。
5.“心靈手巧”穿針游戲。
6.“禮儀之邦”舞蹈表演。
7.“青花瓷”舞蹈表演。
(一)活動主題:禮樂中華,盛世霓裳(二)活動時間:20xx年月日。
(三)活動地點:教學(xué)樓一樓。
(四)活動參賽對象:廣東行政職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。
(五)活動形式:本次活動采取游園形式,集展示,游戲,歌舞于一體,充分展示中華漢服之美。
(一)宣傳工作。
(二)準(zhǔn)備工作。
漢服策劃書封面篇七
文史學(xué)會、采薇閣、國學(xué)學(xué)會、思弈協(xié)會、營銷協(xié)會、天涯笛簫社。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。廣袖飄飄,今在何方?
強青年學(xué)生對中華文化的認同感,加深當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng),普遍傳播中國傳統(tǒng)文化的核心價值使我們?nèi)沃囟肋h的大任。
近年來,隨著中國文化在世界的影響力越來越大,國學(xué)熱興起,作為華夏兒郎,在弘揚華夏文明,展我禮儀之邦的大潮中,應(yīng)積極貢獻自己的力量。
為推動中華傳統(tǒng)文化在校園內(nèi)的傳播,促進當(dāng)代大學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認同和對傳統(tǒng)文化核心價值體系的認識了解,也為了承接宿州學(xué)院首屆漢服漢禮文化藝術(shù)展演所帶來的文化影響,準(zhǔn)備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的.服飾文化、禮儀文明活動,展現(xiàn)中國的大雅文化。
通過此次活動,旨在鍛煉會員們的組織協(xié)調(diào)能力,并加強社團之間的交流與協(xié)作,在校園內(nèi)營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當(dāng)代大學(xué)生自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮,自覺接受古典文化的熏陶,豐富大學(xué)生的課余生活,為校園文化建設(shè)添磚加瓦。
通過本次活動,旨在倡導(dǎo)禮的回歸,在大學(xué)校園里宣揚傳統(tǒng)文化的精華部分,宣傳中華文化的核心價值,倡導(dǎo)知禮、懂禮、舉止優(yōu)雅、言談有度。同時引導(dǎo)大學(xué)生去思考中華文化何去何從,為中華文化找到歸屬感。提升青年學(xué)生的文化素養(yǎng),彰顯中華文化的魅力。
通過服裝、禮儀的展示,喚醒同學(xué)們對中華文化根源的認識和覺醒,增強同學(xué)們對中華傳統(tǒng)美德及傳統(tǒng)文化的認同感。激起同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的興趣。
1、通過活動開展,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)交流、分享見解。
2、倡導(dǎo)同學(xué)們在校園文化生活中更多的關(guān)注中國古典文化,更好的做一名華夏兒郎。
3、營造傳統(tǒng)文化的古典優(yōu)雅氛圍,凸顯中華文化獨有的魅力,增強同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感。
已有資源:各主辦社團全體會員。
1、前期宣傳。
由主辦社團聯(lián)合制作宣傳海報兩幅進行宣傳,屆時,視贊助情況在校內(nèi)以條幅形式宣傳。
2、活動流程。
(1)活動當(dāng)天中午在食堂門口組織一場倡導(dǎo)知禮、懂禮、文明、優(yōu)雅的簽名活動,為其造勢。
(2)活動當(dāng)天下午,晚會前一小時,所有禮儀模特、演員以巡游姿勢繞行校園一圈。
(3)晚上,在報告廳,以漢服漢禮文化藝術(shù)展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。
注:附活動詳細流程細則。
3、分組安排。
【第一組】:舞臺組(采薇閣、思弈協(xié)會、天涯笛簫社)。
后臺人數(shù)。
c、晚會現(xiàn)場布置。
【第三組】:節(jié)目組(營銷協(xié)會、采薇閣、國學(xué)學(xué)會)。
主要負責(zé):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。主持人的選。
擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
b、漢服模特的選拔、培訓(xùn)。
c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
【第四組】:外聯(lián)組(文史學(xué)會、營銷協(xié)會、思弈協(xié)會)主要負責(zé):晚會贊助商的聯(lián)系。
【第五組】:禮儀組(采薇閣、國學(xué)學(xué)會、天涯笛簫社)。
漢服策劃書封面篇八
2、活動目標(biāo):弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得。
到世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展。
弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動,普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識,
培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。
4、時間:20xx年12月15日19:00——21:00。
5、地點:南區(qū)禮堂。
6、主辦單位:華東交通大學(xué)校團委。
7、承辦單位:漢服文化協(xié)會人文學(xué)院。
8、協(xié)辦單位:江西民間漢服(人士)。
指導(dǎo):石xx。
顧問:江西民間漢服(人士)。
導(dǎo)演:宋x張x。
工作組委員:王x梁xx李xx張x。
工作組組員:郭x馬x郭xx詹x林x王x張x。
張x劉x李x。
1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示(30分鐘)。
2.傳統(tǒng)文化精講淺談(20分鐘)。
3.古琴彈奏及其知識略述(12分鐘)。
4.茶藝及古琴聯(lián)合表演(13分鐘)。
5.互動提問環(huán)節(jié)(15分鐘)。
到活動開始時間后,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始,然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之后古典音樂響起,開始此次活動第一部分內(nèi)容。
本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領(lǐng)衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。
具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好,并排好衣服的展示順序,當(dāng)古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字,流行于歷史上哪段時間,當(dāng)穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點,細節(jié)等。解說完后,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預(yù)先放置墊子),然后下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。
全部人員上場后,講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然后坐回原來的位子。
至預(yù)定的全部禮儀講解完后,場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場,簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央后,兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁,接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場,石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然后退場。石老師講解完后,兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然后宣布第三部分活動開始。
主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動),陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè),萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗,從第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀,對古琴知識了解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者,提問結(jié)束后,場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒,然后簡明對該問題進行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時間后,主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然后主持人宣布本次活動結(jié)束,人員退場,后勤人員開始收拾場地。
(1)第一項目組:前期籌備組(11月7日-12月3日)。
組長:宋x。
副組長:張x梁xx。
組員:潘xx,李瀟,劉鵬,林君,
張金燕,王智健,張晗,蔡志永,周婉。
任務(wù):1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、海報、節(jié)目單制作。
3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送。
4、向江西各媒體發(fā)送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
(2)第二項目組:活動組(11月15日-12月9日)。
組長:張x。
副組長:宋x,張金燕。
組員:梁xx,張晗,林君,周婉。
任務(wù):1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準(zhǔn)備,包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進行指導(dǎo)。
4、按秩序登臺展示。
(3)第三項目組:后勤組。
組長:王興華。
副組長:劉鵬劉素娟。
組員:蔡志永,聶小玲,莊媛媛。
任務(wù):1.負責(zé)舞臺道具的搬運。
2.協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。
(4)第四項目組:宣傳組(包括迎賓)。
組長:李瀟。
副組長:周婉,郭霞。
組員:人文學(xué)院禮儀隊。
任務(wù):負責(zé)活動當(dāng)天宣傳;發(fā)傳單,迎賓。
(5)第五項目組:機動組。
組長:李飛飛。
副組長:馬磊,詹前裕。
組員:宋x,蔡志永,劉鵬,
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持,處理緊急情況,保。
證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第二項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
漢服策劃書封面篇九
策劃書封面排版就是為大家提供的關(guān)于:大學(xué)活動策劃書格式、社團活動策劃書格式要求的相關(guān)內(nèi)容,歡迎采納:
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,
對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的`及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo): 此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。
如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。
陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、 活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。
活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。
活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。
涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
七、 活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。
如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
漢服策劃書封面篇十
1、活動主題名稱:中國傳統(tǒng)文化展示交流會。
2、活動目標(biāo):弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得到。
4、世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動,普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識,培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。
5、時間:20xx年12月15日19:00——21:005、地點:南區(qū)禮堂。
6、主辦單位:華東交通大學(xué)校團委。
7、承辦單位:漢服文化協(xié)會人文學(xué)院。
8、協(xié)辦單位:江西民間漢服(人士)。
指導(dǎo):石初軍。
顧問:江西民間漢服(人士)總策劃:陳沈平導(dǎo)演:宋檢張瑞。
工作組委員:王興華梁嗣敏李飛飛張宇工作組組員:郭霞、馬磊、郭猛彬、詹前裕、林君王、智健、張晗、張金燕、劉鵬、李瀟。
1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示(30分鐘)。
2.傳統(tǒng)文化精講淺談(20分鐘)。
3.古琴彈奏及其知識略述(12分鐘)。
4.茶藝及古琴聯(lián)合表演(13分鐘)。
5.互動提問環(huán)節(jié)(15分鐘)。
到活動開始時間后,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始,然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之后古典音樂響起,開始此次活動第一部分內(nèi)容。
1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領(lǐng)衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好,并排好衣服的展示順序,當(dāng)古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字,流行于歷史上哪段時間,當(dāng)穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點,細節(jié)等。解說完后,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預(yù)先放置墊子),然后下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。全部人員上場后,講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然后坐回原來的位子。至預(yù)定的全部禮儀講解完后,場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場,簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
2.傳統(tǒng)文化精講淺談主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央后,兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁,接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場,石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然后退場。石老師講解完后,兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然后宣布第三部分活動開始。
4.茶藝及古琴聯(lián)合表演主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動),陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè),萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗,從第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5.互動提問環(huán)節(jié)幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀,對古琴知識了解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者,提問結(jié)束后,場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒,然后簡明對該問題進行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時間后,主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然后主持人宣布本次活動結(jié)束,人員退場,后勤人員開始收拾場地。
組員:潘永勝,李瀟,劉鵬,林君,
張金燕,王智健,張晗,蔡志永,周婉。
任務(wù):
1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、海報、節(jié)目單制作。
3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送。
4、向江西各媒體發(fā)送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
(2)第二項目組:活動組(11月15日-12月9日)組長:張瑞。
副組長:宋檢,張金燕。
組員:梁嗣敏,張晗,林君,周婉。
任務(wù):1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準(zhǔn)備,包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進行指導(dǎo)。
4、按秩序登臺展示。
(3)第三項目組:后勤組組長:王興華。
副組長:劉鵬劉素娟。
組員:蔡志永,聶小玲,莊媛媛。
任務(wù):1.負責(zé)舞臺道具的搬運。2.協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。
(4)第四項目組:宣傳組(包括迎賓)組長:李瀟。
副組長:周婉,郭霞。
組員:人文學(xué)院禮儀隊。
任務(wù):負責(zé)活動當(dāng)天宣傳;發(fā)傳單,迎賓。
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持,處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第二項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
1.宣傳工作:宣傳方式以海報,條幅,宣傳板,為主,另外配合網(wǎng)上宣傳。
2.節(jié)目準(zhǔn)備。
3.邀請嘉賓:發(fā)請貼。
4.準(zhǔn)備晚會所需物品:請貼,彩球,橫幅,海報等。
5.聯(lián)系晚會現(xiàn)場所用設(shè)備;音箱,舞臺,古琴,桌椅,服裝,茶具等。
1.送還一切物品。
2.寫一份活動總結(jié)。
3.資金清算。
4.對演出人員表示感謝。
1、停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲半小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由機動組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由商家組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責(zé)處理。
1.晚會會前及會中工作細則一覽表:次序工作內(nèi)容時間控制負責(zé)人1發(fā)送請柬工作15日前完成2搬運器材15日14:50完畢后勤組3借用所需工具工作15日15:00完畢4舞臺搭建工作15日17:00完畢5燈光安裝調(diào)試工作15日17:00完畢6音箱設(shè)備調(diào)試工作15日17:00完畢7化妝室換衣間搭建工作15日16:30完畢8化妝工作15日16:30--18:409服裝道具準(zhǔn)備工作15日17:30完畢10搬運桌椅15日18:30完畢11背景布置工作15日17:0012換衣間服務(wù)人員到位15日18:50完畢13維持秩序工作人員到位15日18:20完畢14舞臺道具服務(wù)人員到位15日18:50完畢15照相工作人員到位15日18:20完畢16電線及器材看管人員到位15日18:40完畢17預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作15日18:40開始18節(jié)目單15日19:20完畢后勤組19會場服務(wù)器具15日19:20完畢20引領(lǐng)觀眾進場入座15日19:20完畢注:1、各部長負責(zé)人代表自己所在的部;2、各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
2.晚會會后工作細則一覽表:次序工作內(nèi)容時間控制負責(zé)人1所租服裝道具的整收與送還。
3.所租學(xué)校的音箱設(shè)備的送還晚會結(jié)束立即送還3燈光設(shè)備的摘收與送還。
5.會場衛(wèi)生清理工作晚會結(jié)束立即開始。
注:1、各部長負責(zé)人代表自己所在的部;
2、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作;
3、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。
4.鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5.晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
漢服策劃書封面篇十一
東莞市華夏漢服社成立于20xx年,是一個以學(xué)習(xí)、弘揚、傳承中華傳統(tǒng)漢服及漢文化為宗旨,推進漢文化與現(xiàn)代生活方式和諧相融為目的社團。
活動介紹。
一、概況。
1、活動主題:弘揚漢文化之漢服活動。
2、活動背景:每一個民族都有自己的文化和服裝,可以當(dāng)別人問及我們漢族的民族服裝時我們卻只能寡言,以漢服為主題的活動可以喚醒民族意識,對悠久燦爛的漢文化的傳承。
3、活動意義:加強民眾對漢服及漢文化認識弘揚中華優(yōu)秀文化。
5、活動地點:東莞東城萬達廣場及金街。
6、活動成員:對漢文化尤其漢服有濃厚興趣并愿意宣傳的小伙伴均可報名參加,
報名須知。
二、活動詳情:
1、10月28(周日)下午2:00在萬達廣場1號門旁邊集合,漢服組成員記得穿漢服,攝影組成員帶好攝影裝備,到時要交攝影作業(yè),后勤組也需要準(zhǔn)備好相應(yīng)物品;公交車做到萬達廣場站,地鐵的小火把坐到東城地鐵站下d出口(到時會安排成員開車接到萬達廣場),小伙伴們根據(jù)自己的情況盡快提前過來。
2、活動會在,2:10在萬達廣場正式開始,小伙伴們相互介紹,拍照留影;
3、2:30安排投壺娛樂活動,活動進行,20――30分,大家開心就好,攝影師會拍一些花絮。
4、3點鐘美女初璃(禮儀尚書)會教大家簡單的漢禮立容和坐容,要積極參與,可與現(xiàn)場的.游客互動,宣傳漢文化。
5、4點,我們逛萬達金街,要慢慢逛,向路人展示漢服的威儀與端莊。
6、4:30我們可以去萬達廣場里面逛一下,娛樂為主。
8、所有成員離開時要跟相應(yīng)負責(zé)人說一下,到家需要群里報平安,各組負責(zé)人要盡職盡責(zé)。
活動為免費公益活動,報名者只需要自己攜帶好自己的必需品。
并帶一瓶水,自己負責(zé)自己的路費即可,中途其他費用有活動。
組織方負責(zé)聯(lián)系一些贊助單位,熱心的小伙伴也可以適當(dāng)捐助。
費用信息。
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漢服策劃書封面篇十二
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日音樂舞蹈協(xié)會×活動策劃書”置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明當(dāng)時的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環(huán)境調(diào)查等方面.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位。
注:正式的策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;。
寫活動策劃書幾個項目是必須的:活動主題、時間、地點、目標(biāo)人群、流程表、宣傳方式、報價!
其實真正工作的時候?qū)懖邉潟唵危瑫r間、地點、節(jié)目安排、報價四項就可以了!
漢服策劃書封面篇十三
2、活動目標(biāo):弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得。
到世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展。
弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動,普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識,
培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。
4、時間:20xx年12月15日19:00——21:00。
5、地點:南區(qū)禮堂。
6、主辦單位:華東交通大學(xué)校團委。
7、承辦單位:漢服文化協(xié)會人文學(xué)院。
8、協(xié)辦單位:江西民間漢服(人士)。
指導(dǎo):石初軍。
顧問:江西民間漢服(人士)。
導(dǎo)演:宋檢張瑞。
工作組委員:王興華梁嗣敏李飛飛張宇。
工作組組員:郭霞馬磊郭猛彬詹前裕林君王智健張晗。
張金燕劉鵬李瀟。
1、漢服及傳統(tǒng)禮儀展示(30分鐘)。
2、傳統(tǒng)文化精講淺談(20分鐘)。
3、古琴彈奏及其知識略述(12分鐘)。
4、茶藝及古琴聯(lián)合表演(13分鐘)。
5、互動提問環(huán)節(jié)(15分鐘)6、
到活動開始時間后,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始,然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之后古典音樂響起,開始此次活動第一部分內(nèi)容。
1、漢服及傳統(tǒng)禮儀展示。
本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領(lǐng)衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。
具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好,并排好衣服的展示順序,當(dāng)古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字,流行于歷史上哪段時間,當(dāng)穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點,細節(jié)等。解說完后,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預(yù)先放置墊子),然后下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。
全部人員上場后,講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然后坐回原來的位子。
始。
2、傳統(tǒng)文化精講淺談。
主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央后,兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁,接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場,石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然后退場。石老師講解完后,兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然后宣布第三部分活動開始。
3、古琴彈奏及其知識略述。
4、茶藝及古琴聯(lián)合表演。
主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動),陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè),萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗,從第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5、互動提問環(huán)節(jié)。
幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀,對古琴知識了解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者,提問結(jié)束后,場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒,然后簡明對該問題進行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時間后,主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然后主持人宣布本次活動結(jié)束,人員退場,后勤人員開始收拾場地。
(1)第一項目組:前期籌備組(11月7日-12月3日)。
組長:宋檢。
副組長:張瑞梁嗣敏。
組員:潘永勝,李瀟,劉鵬,林君,
張金燕,王智健,張晗,蔡志永,周婉。
任務(wù):
1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、海報、節(jié)目單制作。
3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送。
4、向江西各媒體發(fā)送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
(2)第二項目組:活動組(11月15日-12月9日)。
組長:張瑞。
副組長:宋檢,張金燕。
組員:梁嗣敏,張晗,林君,周婉。
任務(wù):
1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準(zhǔn)備,包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進行指導(dǎo)。
4、按秩序登臺展示。
(3)第三項目組:后勤組。
組長:王興華。
副組長:劉鵬劉素娟。
組員:蔡志永,聶小玲,莊媛媛。
任務(wù):
1、負責(zé)舞臺道具的搬運。
2、協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。
(4)第四項目組:宣傳組(包括迎賓)。
組長:李瀟。
副組長:周婉,郭霞。
組員:人文學(xué)院禮儀隊。
任務(wù):負責(zé)活動當(dāng)天宣傳;發(fā)傳單,迎賓。
(5)第五項目組:機動組。
組長:李飛飛。
副組長:馬磊,詹前裕。
組員:宋檢,蔡志永,劉鵬,
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持,處理緊急情況,保。
證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第二項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
漢服策劃書封面篇十四
優(yōu)秀的策劃書讓人一目了然,利于活動或項目等的開展。贊助策劃書封面怎么設(shè)計?下面是本站為你提供的贊助策劃書封面,更多策劃書封面盡在本站策劃書欄目。
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策劃書格式與樣例
一、策劃書名稱
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二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明當(dāng)時的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環(huán)境調(diào)查等方面.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):
此部分需明示要實現(xiàn)的`目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位
注:正式的策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
寫活動策劃書幾個項目是必須的:活動主題、時間、地點、目標(biāo)人群、流程表、宣傳方式、報價!
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漢服策劃書封面篇十五
三:活動地點:圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:。
漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
五:活動參與人員:日薪國學(xué)會會員。
六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子。
日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師杜沛然日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師肖琴。
七:活動流程:一迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。
二就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
三開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。
四就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
五賓盥:正賓洗手做準(zhǔn)備。
六初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
七一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī)拜禮。這是第一次。
拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
八二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
九二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。
十三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
十一三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表。
示傳承文明報效祖國的心。
十二置醴:有司擺好醴酒席。
十三醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。
十四字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
十五聆訓(xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。
十六揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
十七禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八:.活動目的:弘揚傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化.明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
九:活動道具:漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份。
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預(yù)算四百五十元。
十:活動聯(lián)系人:侯楷藏倩。
中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會。
20年6月3日。
漢服策劃書封面篇十六
公司策劃書封面就是關(guān)于策劃書的樣式以及策劃書的樣例,來看下面:
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一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo): 此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的'策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。
如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、 活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。
活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。
活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。
涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
七、 活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。
如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
漢服策劃書封面篇十七
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo): 此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的`策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。
如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。
活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。
活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。
涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。
如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5-7天前上交活動管理部。
漢服策劃書封面篇十八
漢服,全稱是“漢民族傳統(tǒng)服飾”,又稱漢衣冠、漢裝、華服,下面本站小編就告訴你漢服七夕活動策劃,一起看看吧!
在我國,農(nóng)歷七月初七的夜晚,天氣溫暖,草木飄香,這就是人們俗稱的七夕節(jié),也有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”,這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。
在晴朗的夏秋之夜,天上繁星閃耀,一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳?,爭河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對,那就是牽牛星和織女星。
七夕坐看牽??椗牵敲耖g的習(xí)俗,相傳,在每年的這個夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時。織女是一個美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,也少不了向她求賜美滿姻緣,所以七月初七也被稱為乞巧節(jié)。
人們傳說在七夕的夜晚,抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會,或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。
女孩們在這個充滿浪漫氣息的晚上,對著天空的朗朗明月,擺上時令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的女神能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手,讓自己的針織女紅技法嫻熟,更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。過去婚姻對于女性來說是決定一生幸福與否的終身大事,所以,世間無數(shù)的有情男女都會在這個晚上,夜靜人深時刻,對著星空祈禱自己的姻緣美滿。
2、活動地點:徐州銀座商城一樓大廳。
3、主辦單位:徐州銀座商城、徐州漢服禮儀協(xié)會。
4、承辦單位:星悅傳媒公司。
5、協(xié)辦單位:徐州華裾堂漢服店、星悅主持藝術(shù)學(xué)校、思源漢服社、徐州文昌書院。
6、活動內(nèi)容:漢服才藝演出、拜織女儀式、七夕知識互動、傳統(tǒng)互動游戲等。
1、活動費用:此次活動為公益性質(zhì),歡迎所有漢服同袍及傳統(tǒng)文化愛好者參與,凡欲參與本次活動者請于當(dāng)日準(zhǔn)時到現(xiàn)場參加。
2、節(jié)目說明:本次活動有漢服才藝展示演出,我們歡迎有相關(guān)才藝的同袍報名參與,對于參與演出的人員,我們將給予特別鳴謝!
3、服裝說明:為保證活動的整體環(huán)境氛圍,請參與者盡量穿著正規(guī)漢服參加活動。如沒有漢服,也可著裝現(xiàn)代日常服裝參加。請不要穿著演出服、戲服及影樓裝。
漢服策劃書封面篇十九
校園策劃書封面就是為大家提供的關(guān)于校園策劃書方案以及封面設(shè)計圖片的內(nèi)容,來看下面:
一、雜志名稱:
《瀟瀚》
二、雜志宗旨
為文學(xué)愛好者提供一個平臺,讓他們展現(xiàn)自己的文學(xué)作品,以豐富大學(xué)生活。
三、雜志形態(tài)定位
綜合雜志型欄目
四、雜志風(fēng)格定位
雜志品牌形象清晰,有自己獨特的個性
質(zhì)樸 清新 青春
五、雜志目標(biāo)受眾定位
以華中科技大學(xué)武昌分校全體學(xué)生為核心受眾,關(guān)注大學(xué)生的人,包括家長,教師等。
六、項目簡述
《瀟瀚》是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由華中科技大學(xué)武昌分校瀟瀚文學(xué)協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性,具有強大信息量的學(xué)生刊物。
它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性,適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。
力求做到學(xué)校中學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態(tài)
《瀟瀚》雜志大16開,40頁碼,封面彩色,里面黑白印刷,圖文并茂,裝楨精美,被配以流動感的設(shè)計,具有強烈的視覺沖擊力,文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述
1、雜志定位:校園會刊。
以本校學(xué)生自主創(chuàng)作的文學(xué)作品為主,兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位:校園設(shè)點免費贈閱。
3 發(fā)行周期:每學(xué)期兩刊。
4、發(fā)行量:1000本.
5、投稿方式:校園內(nèi)投稿郵箱或電子投稿郵箱@
6、指導(dǎo)老師:方涵
7、顧問:涂光雍 江少川
8、編委會:瀟瀚文協(xié)文編部
九、活動策劃
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動,建立起《瀟瀚》 的品牌美譽度。
十、板塊策劃
《瀟瀚》共分為十二個板塊,各版塊介紹如下:
1、《旋轉(zhuǎn)天臺》:分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。
卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。
大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風(fēng)過無痕》:版塊內(nèi)容為現(xiàn)代散文
3、《淺唱低吟》:版塊內(nèi)容為詩歌
4、《往昔掠影》:版塊內(nèi)容為歷史(人物或事件)評論
6、《風(fēng)尚閱讀》:對影視作品或文學(xué)作品的評論或見意
7、《心靈陽光》:板塊內(nèi)容為校園青春寫手的小說作品
8、《純真年代》對本校近期主要活動的.見解
9、《風(fēng)云人物》對本校老師和同學(xué)的介紹
10、《藝術(shù)人生》:書法、藝術(shù)、攝影、計算機、電子類知識類
11、《生活百味》:向同學(xué)們介紹生活小知識
12、《特別策劃》:每期的主題活動內(nèi)容
13、《你來我往》:讀者對雜志文章、排版等的一些看法
十一、 稿源渠道
(1)充足的稿源是雜志的保證。
(2)轉(zhuǎn)載部分國內(nèi)外時尚、前沿雜志的文章
(3)與相關(guān)組織合作,尋找有意義的題材
(4)關(guān)注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等
(5)與外校聯(lián)合,吸收外校優(yōu)秀的稿件
漢服策劃書封面篇二十
1、活動費用:此次活動為公益性質(zhì),歡迎所有漢服同袍及傳統(tǒng)文化愛好者參與,凡欲參與本次活動者請于當(dāng)日準(zhǔn)時到現(xiàn)場參加。
2、節(jié)目說明:本次活動有漢服才藝展示演出,我們歡迎有相關(guān)才藝的同袍報名參與,對于參與演出的人員,我們將給予特別鳴謝!
3、服裝說明:為保證活動的整體環(huán)境氛圍,請參與者盡量穿著正規(guī)漢服參加活動。如沒有漢服,也可著裝現(xiàn)代日常服裝參加。請不要穿著演出服、戲服及影樓裝。
一、天長市服裝零售市場狀況。
天長市服裝零售市場競爭激烈,天長商都、步行街、太平洋服飾、千家惠服飾廣場大品牌瓜分市場,加上一些零星門面店等構(gòu)成了天長市服裝零售市場。
近年,隨著蘇果超市的發(fā)展,天正以前的優(yōu)勢已經(jīng)不是很明顯,物美價廉也不僅僅是天正的專利,因此我們必須重新尋找機會點,重新塑造品牌概念,提升天正在天長人心目中的品牌形象。以在競爭日益激烈的今天取得一個個戰(zhàn)役的勝利。
二、天正的機會點。
雖然天長市服裝零售市場發(fā)展迅速,以及即將開業(yè)的天和百貨,但他們目前的宣傳仍然停留在低價加禮品的模式,并沒有意識到也沒有找到一條品牌長遠發(fā)展的道路,那就是“品牌的塑造。
挑戰(zhàn)與機遇并存,天和百貨的開業(yè),恰恰給天正提供了一個很好的機會點,如果我們能充分的運用好這個機會,做好宣傳,做好我們應(yīng)該做好的工作,那我們?nèi)〉锰扉L市服裝零售行業(yè)龍頭地位的目標(biāo)就不再遙遠。
首屆天正服裝文化節(jié)活動,作為本次活動的企劃,避開單純的以價格促銷為主導(dǎo)宣傳,而以活動拉動人氣,帶動銷售,我們的著手點也正在此,通過“文化節(jié)”來提升天正在天長人心目中的品牌形象。
三、策劃思路。
通過以上對問題和機會的分析,我們確定了本次活動的整體思路。
為了更好的突出天正的企業(yè)形象,借此鍥機,進一步提升天正公司的企業(yè)知名度和美譽度,結(jié)合整合多種傳播手段的優(yōu)勢,以使用最少的傳播費用達到最大的效果。
因此,我們將利用強大的商品促銷活動、豐富的文藝促銷活動,首屆天正服裝文化節(jié)活動必將在天長人產(chǎn)生共鳴,引起轟動,從而取得預(yù)期目標(biāo)。
活動主題:秋冬送暖時尚天正。
活動時間:年11月12日。
漢服策劃書封面篇二十一
3、主辦單位:徐州銀座商城、徐州漢服禮儀協(xié)會。
4、承辦單位:星悅傳媒公司。
5、協(xié)辦單位:徐州華裾堂漢服店、星悅主持藝術(shù)學(xué)校、思源漢服社、徐州文昌書院。
6、活動內(nèi)容:漢服才藝演出、拜織女儀式、七夕知識互動、傳統(tǒng)互動游戲等。
漢服策劃書封面篇二十二
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日音樂舞蹈協(xié)會×活動策劃書”置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明當(dāng)時的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環(huán)境調(diào)查等方面.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位。
注:正式的策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;。
寫活動策劃書幾個項目是必須的:活動主題、時間、地點、目標(biāo)人群、流程表、宣傳方式、報價!
其實真正工作的時候?qū)懖邉潟唵?,時間、地點、節(jié)目安排、報價四項就可以了!