在組織和管理活動中，報告是不可或缺的一環(huán)。報告的撰寫要注意語義和邏輯的連貫性，使讀者易于理解和跟隨。在撰寫報告的過程中，我們參考了大量的研究文獻和專家意見，力求達到客觀、公正的表達。
體育器材室工作總結(jié)報告篇一
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結(jié)如下：
一、做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生;。
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學期來，嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。下學期我要一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
體育器材室工作總結(jié)報告篇二
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結(jié)如下：
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事故的發(fā)生。3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應經(jīng)常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。
5、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。
6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施。
一學期來，嚴格按照體育器材室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。我要一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
體育器材室工作總結(jié)報告篇三
一、指導思想：
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施：
（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率。
1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還。
（四）安全措施。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。
體育器材室工作總結(jié)報告篇四
緊張而忙碌的20xx-20xx學年度第一學期很快就要結(jié)束了，在此時刻總結(jié)一下本學期的工作，很有一番啟示。這學期我校為了迎接我縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建省教育廳驗收檢查，我們各科室做了大量翔實繁重的工作，從學期伊始就開始忙碌，一直干到12月初驗收結(jié)束。
具體說來，本學期主要做了以下五項工作：
根據(jù)教育局文件要求，體育器材室在器材登記記錄的基礎上要把以前的庫存器材和今年教育現(xiàn)代化配置的器材匯總統(tǒng)計，形成電子表格并上報教育局。我們在9月份，在核實今年配備數(shù)量的基礎上，制成了excel表格，把欠缺的和體育器材匯總表于9月26日一并上報教育局電子郵箱。
另外，我們還按照上級要求上報了《江蘇省初級中學體育裝備標準》一份，有力的促進了我縣教育現(xiàn)代化驗收整體工作。
在科室臺賬充實完備以后，我又對照上級關于體育器材的管理要求，仔細床位、櫥架和球籃。
首先換掉壞了的床架，并重新對器材分門別類進行排放，按照一定的順序安排櫥架和床架位置，把常用的和較重的放在下面，輕快的或不常用的放在上面。記得當時為了合理安排床位，我有幾個晚上躺在床上，苦思冥想一直沒睡好覺。
然后，又把原來放在南墻邊墻邊的球籃移到房間中央。最后把圖書室轉(zhuǎn)移過來的櫥架放置到東山墻。
這樣安排以后，讓人進來一看倍感耳目一新，器材排列有條有理，科學又自然，極大地方便了師生的取用，獲得學校師生的好評。
在日常工作中我還針對體育器材室的臟亂差狀況，積極進行整改革新。由于體育器材使用數(shù)量大頻率高，又經(jīng)常帶著泥水等贓物，所以日常的衛(wèi)生工作尤為重要。我每天都要把器材室的里里外外打掃得干干凈凈，還要把器材擦拭得明亮如新。
這學期由于器材床位調(diào)換位置的原因，每換一次位置就要擦拭清洗。
一次，光是毛巾就用壞了兩條，一塊肥皂沒到學期結(jié)束就用光了。記得當時好幾天累的汗流浹背，晚上休息時渾身肌肉又酸又痛。但是為了通過上級的檢查和驗收，再苦再累又算得了什么呢！
我接手體育器材室的時候，可以說該室的使用記錄是一窮二白。為什么這樣說呢？因為以前沒有做好器材的使用記錄，管理員是體育教師兼職的。器材用完以后往室內(nèi)一放或者說是一扔就了事，所以一到上級檢查的時候就得急忙抱佛腳，準備檢查材料，湊合了事。
針對這種情況，我做好任現(xiàn)職以來的兩年的體育器材借用記錄，這些我都是在平常體育教師上課時就記錄下來的，所以根本不用緊張。我所補充的就是前年（20xx年度）的借用記錄，花了我兩個晚上時間。這樣一來，就保證了3年使用記錄的連續(xù)性和完整性，為管理的規(guī)范化做出了很大貢獻。
我校體育器材室和體育場所在為本校師生服務的同時，還能對社區(qū)開放，積極為社區(qū)群眾服務。這項活動促進了社區(qū)體育運動的開展也豐富了群眾的文體活動，擴大了器材和體育場所的使用效益，增強了人民的體質(zhì)，獲得社區(qū)群眾的好評。
總結(jié)過去是為了今后更好地發(fā)展，本學期所取得的成績只是暫時的，在今后的工作中，我將更加努力工作，爭取更大的成績回報社會和社區(qū)群眾，為學校爭光添彩。
體育器材室工作總結(jié)報告篇五
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標。
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
4、依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
6、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
7、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。
9、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。
體育器材室工作總結(jié)報告篇六
一、指導思想：
學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨，積極推進素質(zhì)教育，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，積極開展教研工作，深化教學改革，加強體育課改教研活動，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，開展業(yè)余訓練工作，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點：
（一）教學工作。
深入學習《課程標準》，更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，體育組將開展多種形式的活動，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，積極參加學校組織的業(yè)務學習，提高自身素質(zhì)。制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課，在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，符合現(xiàn)代教學的發(fā)展的趨勢，逐步使我校的體育課正規(guī)化，并進一步加強安全教育和防范意識。
（二）抓好“兩操”、大課間特色體育活動”
學?！皟刹佟?、大課間特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”和大課間體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”、大課間特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。深入開展陽光體育活動，豐富學生的課余生活。本學期我們將根據(jù)縣教育局體衛(wèi)藝計劃，開展學校陽光體育活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂于參與課余生活，培養(yǎng)學生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣，爭創(chuàng)體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（三）興趣活動小組活動。
體育興趣小組是學生體育活動的組成部分，從學生的興趣出發(fā)，采取學生的自愿報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃，指導教師做到小組活動要三定:定內(nèi)容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃，有實施步驟。培養(yǎng)學生的愛好興趣，提高學生的運動技能。
（四）抓好《學生體質(zhì)健康標準》項目的訓練和測驗工件，《學生體質(zhì)健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中，要有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭全校素質(zhì)達標率保持97%以上，學生體育成績優(yōu)秀率35%，合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
（五）器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
三、活動安排：
2、按照體育與健康標準，認真?zhèn)湔n，開展好教育教學工作。
3、布置本學期體育教學工作的內(nèi)容、要求。
5、調(diào)整校各活動小組學生名單，正常開展訓練工作。
6、組織班級做好課間操及課間活動，落實文體課的實施。重點：一年級《武術健身操》的學習與推廣。
1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。（工作重點）。
2、進行體質(zhì)健康測試，并成功上報。
3、舉行廣播體操賽（工作重點）。
1、做好學生課堂成績測試和補測工作，提高課堂效率。
3、做好學期總結(jié)，做好體育資料的整理。
體育器材室工作總結(jié)報告篇七
日月如梭，光陰似箭。一學期很快就要過去了，總結(jié)過去，寄希望于未來。為了在新學期更好地工作，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結(jié)。在這學期中，我主要做了以下幾項工作：
一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。
四、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。
五、課余時間,需用器材,應辦理借出手續(xù),并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。
六、做到不定期的對體育室進行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。
七、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。
八、做好資料準備工作，為本期學校迎接檢查作出了自己應有的貢獻。
體育器材室工作總結(jié)報告篇八
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結(jié)如下：一、做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
六、經(jīng)常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報，以保證教學、訓練和體育活動課的'順利進行；七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
器材設備將有所調(diào)動，但是我也要一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
體育器材室工作總結(jié)報告篇九
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。本學期要高度重視體育器材室管理建設，確保了學校的正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生的體質(zhì)，進一步提高我校體育器材的使用效率，更好的開展工作，現(xiàn)將我校體育器材室的工作進行總結(jié)：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
2、學期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定了可行的工作計劃。
3、定期對器材進行清查，并與學校后勤進行對帳，確保帳物相符。做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材及時注銷，使帳物相符。
4、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
5、做到不定期的打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。
6、做好資料整理歸檔工作，。
7、加強防護，做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
8、對于學生體育課上使用的器材當堂課結(jié)束后歸還，課外活動學生借用器材歸還時檢查數(shù)量，一學期來沒發(fā)生器材損壞或丟失事件。
1、器材管理制度不夠完善，沒能形成完成的借用與歸還制度。
2、器材的使用率不高。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
1、積極開展課外活動，活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
1、教師進行日常器材管理。
2、每月清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動如鉛球等，但確實需要時必須在教師指導下進行。
4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的'規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，注重學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提升器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促動學校體育工作的健康發(fā)展。
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提升學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
1、從觀點上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提升體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
4、依據(jù)活動安排提供相對應體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
6、各班培訓小管理員，協(xié)助教師實行日常器材管理。
7、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記即時歸還。
9、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十一
大盤小學。
趙潤。
作為學校的體育器材保管員，我的主要工作就是妥善保管各種體育器材，為學校體育課教學和文體活動提供優(yōu)質(zhì)服務和物資保障。
1、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
2、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
3、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領導和有關辦公室匯報。
4、對于體育課堂使用器材，及時做好記錄。
5、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
7、不私自將器材借用或租用給他人或單位；
8、學期結(jié)束前，清點體育器材，回收外借器材。
一學期來，嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。
2017年7月5日。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十二
一、指導思想：
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施：
(一)統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
(二)周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為30分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學?？筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
(三)規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率。
1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。
(四)安全措施。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。
4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十三
為了更好地貫徹黨的.教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質(zhì)，提高學校體育運動水平。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;。
4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》;。
5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質(zhì)教育;。
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
7、全面提高學生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;。
全面提高教學質(zhì)量。
1、加強科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組，在李校長的領導下，蔣老師全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量。
本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十四
堅持健康第一的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位學生受益。
認真完成教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真開展研究、教改活動。認真完成校領導安排的各種臨時性工作和任務。
初一年級的學生身體發(fā)育已進入青春期，心理、生理的發(fā)育波動大。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。
1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育課是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照健康第一的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。
3、進一步提高課外體育活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目，以保證課外體育活動順利的開展。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十五
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生員工體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，在新學期更好地工作，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結(jié)。
一、建好體育器材室，為各項體育工作的開展創(chuàng)造良好條件。
二、體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。
三、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
四、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
五、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。
六、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。
七、教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數(shù)按量歸還放回原處。
八、課余時間需用器材應辦理借出手續(xù)并按時送還如有遺失損壞追查責任按價賠償，同時教育學生加強體育器材保護意識，愛護體育器材設施。
九、對學校的各種體育器材能做到每期全面查點一次并逐年購置和自查按上級規(guī)定的器材要求達標，及時反饋體育器材使用及耗損情況。
十、做到不定期的對體育室進行室內(nèi)衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔，定期對體育器材室通風，定期擦拭體育器材。
十一、開展豐富多彩的體育活動，充實校園體育文化。我們先后組織了運動會、學生體質(zhì)健康測試、一至六年級跳短繩達標賽、一至六級跳長繩比賽等體育活動，各種體育活動的開展，豐富了在校的課余活動內(nèi)容，并使學生在校期間的體育活動得到了保障。
雖然我們做了一些工作，但我們知道我們的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我們將我們改進管理方法，使管理更規(guī)范。同時希望我的管理能夠讓學生的體育課上的更好，課余時間更豐富多彩?！吧倌陱妱t中國強”，而強壯之根本在于身體的強壯，我會嚴格要求自己，吸取之前所做工作不足之處，不斷加強自己的業(yè)務水平，更好的完善自己，期待下一學期的體育器材室管理更上一層樓！
鎮(zhèn)武完小。
2016年7月。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十六
一指導思想：
學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三：具體措施：
(一)統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
(二)周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的.年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為40分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學?？筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
(三)規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率。
1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。
(四)安全措施。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。
4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十七
體育教學工作是學校日常教育教學的重要部分，體育器材室是體育器材的存放處，是教師和學生開展體育課和進行課外體育活動重要保證。為確保學校體育課和體育活動正常開展，特制定器材室工作計劃。
一，遵守學校規(guī)章制度，認真干好本職工作。
二，在學校和上級主管部門的領導下，開展體育器材的訂購和配置工作。
四，做好體育器材室衛(wèi)生工作，做到地面、桌面、器材架和本室門窗干凈整潔，室內(nèi)無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥無異味。
五，做好器材的存放和日常維護工作。
1.做好各類器材的存放。按照器材的種類和輕重及使用頻率，安排合理的擺放位置，方便教師的取用。
2.經(jīng)常對各種器材進行檢查和日常維護工作，保證器材的正常使用。
3.對損壞器材進行上報，并做好器材破損登記。
4.做好各種防護工作，做到防潮、防火、防震。
六，做好體育器材的各種記錄，如使用借還記錄、破損記錄和維護保養(yǎng)記錄等，并做好檔案保管。
積極參加上級主管部門舉行的各種培訓，按照學校的指示和要求，做好本室的工作，不斷提高業(yè)務水平。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十八
以學校與教導處工作計劃為精神，以學生實際需求為出發(fā)點，牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想觀念，充分發(fā)揮學校體育的功能，努力探究適合學生的有效教學的策略和方法，注重教學中的基本環(huán)節(jié)，全面促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學內(nèi)容，對學生進行愛國主義、集體主義教育，從而促進學生綜合素質(zhì)的提高。
二、日常教學工作。
本學期早鍛煉重點：（1）放在進場、退場、早操紀律等。
（2）對全校學生有針對性地復習全國第三套廣播體操。
（3）做好體育免修統(tǒng)計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。
(二)課堂教學：
1、課前：（1）根據(jù)學生實際情況制定內(nèi)容，盡量與專業(yè)課結(jié)合；做到內(nèi)容明確、重點突出、有分層體現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)有不符合學生的內(nèi)容，及時糾正或更改。
（2）器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。
2、課中：（1）將教案帶至課堂，做到有備無患。
（2）上課準時進操場，統(tǒng)計好學生點名與請假工作，不允許學生無故遲到或早退。
（3）進一步規(guī)范學生的課堂紀律；培養(yǎng)學生努力完成練習的信心和耐心及團結(jié)協(xié)作的精神。
（4）教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育，有意識的培養(yǎng)學生自我保護的能力。
（5）體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親切大方，教學方法形式多樣，注重學生身體素質(zhì)的差異性，重點以培養(yǎng)學生的學習興趣為主。
（6）按時考查規(guī)定項目，嚴格執(zhí)行《國家體質(zhì)健康標準》，學生考核成績結(jié)合平時的學習態(tài)度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數(shù)據(jù)。
3、課后：（1）每節(jié)課后及時總結(jié)、反饋，必要時寫課后小結(jié)或隨想；
（2）發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，不把問題帶入第二次課。
（3）積極參加本學期心理藝術備課組活動。
（4）做好體育免修工作，及時統(tǒng)計新生體育免修生人數(shù)，做到萬無一失。
三、校內(nèi)競賽活動。
1、本學期繼續(xù)開展校內(nèi)單項競賽活動，以班級為單位，做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。
2、在日常教學活動中，注重選拔體育尖子生，積極參加校內(nèi)外各種體育競賽，為學生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。
四、其他工作。
1、期末階段體育室認真執(zhí)行器材的清點工作，并且記錄詳細清楚。
2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。
體育器材室工作總結(jié)報告篇一
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結(jié)如下：
一、做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生;。
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學期來，嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。下學期我要一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
體育器材室工作總結(jié)報告篇二
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結(jié)如下：
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事故的發(fā)生。3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應經(jīng)常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。
5、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。
6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施。
一學期來，嚴格按照體育器材室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。我要一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
體育器材室工作總結(jié)報告篇三
一、指導思想：
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施：
（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率。
1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還。
（四）安全措施。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。
體育器材室工作總結(jié)報告篇四
緊張而忙碌的20xx-20xx學年度第一學期很快就要結(jié)束了，在此時刻總結(jié)一下本學期的工作，很有一番啟示。這學期我校為了迎接我縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建省教育廳驗收檢查，我們各科室做了大量翔實繁重的工作，從學期伊始就開始忙碌，一直干到12月初驗收結(jié)束。
具體說來，本學期主要做了以下五項工作：
根據(jù)教育局文件要求，體育器材室在器材登記記錄的基礎上要把以前的庫存器材和今年教育現(xiàn)代化配置的器材匯總統(tǒng)計，形成電子表格并上報教育局。我們在9月份，在核實今年配備數(shù)量的基礎上，制成了excel表格，把欠缺的和體育器材匯總表于9月26日一并上報教育局電子郵箱。
另外，我們還按照上級要求上報了《江蘇省初級中學體育裝備標準》一份，有力的促進了我縣教育現(xiàn)代化驗收整體工作。
在科室臺賬充實完備以后，我又對照上級關于體育器材的管理要求，仔細床位、櫥架和球籃。
首先換掉壞了的床架，并重新對器材分門別類進行排放，按照一定的順序安排櫥架和床架位置，把常用的和較重的放在下面，輕快的或不常用的放在上面。記得當時為了合理安排床位，我有幾個晚上躺在床上，苦思冥想一直沒睡好覺。
然后，又把原來放在南墻邊墻邊的球籃移到房間中央。最后把圖書室轉(zhuǎn)移過來的櫥架放置到東山墻。
這樣安排以后，讓人進來一看倍感耳目一新，器材排列有條有理，科學又自然，極大地方便了師生的取用，獲得學校師生的好評。
在日常工作中我還針對體育器材室的臟亂差狀況，積極進行整改革新。由于體育器材使用數(shù)量大頻率高，又經(jīng)常帶著泥水等贓物，所以日常的衛(wèi)生工作尤為重要。我每天都要把器材室的里里外外打掃得干干凈凈，還要把器材擦拭得明亮如新。
這學期由于器材床位調(diào)換位置的原因，每換一次位置就要擦拭清洗。
一次，光是毛巾就用壞了兩條，一塊肥皂沒到學期結(jié)束就用光了。記得當時好幾天累的汗流浹背，晚上休息時渾身肌肉又酸又痛。但是為了通過上級的檢查和驗收，再苦再累又算得了什么呢！
我接手體育器材室的時候，可以說該室的使用記錄是一窮二白。為什么這樣說呢？因為以前沒有做好器材的使用記錄，管理員是體育教師兼職的。器材用完以后往室內(nèi)一放或者說是一扔就了事，所以一到上級檢查的時候就得急忙抱佛腳，準備檢查材料，湊合了事。
針對這種情況，我做好任現(xiàn)職以來的兩年的體育器材借用記錄，這些我都是在平常體育教師上課時就記錄下來的，所以根本不用緊張。我所補充的就是前年（20xx年度）的借用記錄，花了我兩個晚上時間。這樣一來，就保證了3年使用記錄的連續(xù)性和完整性，為管理的規(guī)范化做出了很大貢獻。
我校體育器材室和體育場所在為本校師生服務的同時，還能對社區(qū)開放，積極為社區(qū)群眾服務。這項活動促進了社區(qū)體育運動的開展也豐富了群眾的文體活動，擴大了器材和體育場所的使用效益，增強了人民的體質(zhì)，獲得社區(qū)群眾的好評。
總結(jié)過去是為了今后更好地發(fā)展，本學期所取得的成績只是暫時的，在今后的工作中，我將更加努力工作，爭取更大的成績回報社會和社區(qū)群眾，為學校爭光添彩。
體育器材室工作總結(jié)報告篇五
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標。
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
4、依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
6、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
7、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。
9、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。
體育器材室工作總結(jié)報告篇六
一、指導思想：
學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨，積極推進素質(zhì)教育，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，積極開展教研工作，深化教學改革，加強體育課改教研活動，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，開展業(yè)余訓練工作，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點：
（一）教學工作。
深入學習《課程標準》，更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，體育組將開展多種形式的活動，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，積極參加學校組織的業(yè)務學習，提高自身素質(zhì)。制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課，在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，符合現(xiàn)代教學的發(fā)展的趨勢，逐步使我校的體育課正規(guī)化，并進一步加強安全教育和防范意識。
（二）抓好“兩操”、大課間特色體育活動”
學?！皟刹佟?、大課間特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”和大課間體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”、大課間特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。深入開展陽光體育活動，豐富學生的課余生活。本學期我們將根據(jù)縣教育局體衛(wèi)藝計劃，開展學校陽光體育活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂于參與課余生活，培養(yǎng)學生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣，爭創(chuàng)體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（三）興趣活動小組活動。
體育興趣小組是學生體育活動的組成部分，從學生的興趣出發(fā)，采取學生的自愿報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃，指導教師做到小組活動要三定:定內(nèi)容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃，有實施步驟。培養(yǎng)學生的愛好興趣，提高學生的運動技能。
（四）抓好《學生體質(zhì)健康標準》項目的訓練和測驗工件，《學生體質(zhì)健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中，要有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭全校素質(zhì)達標率保持97%以上，學生體育成績優(yōu)秀率35%，合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
（五）器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
三、活動安排：
2、按照體育與健康標準，認真?zhèn)湔n，開展好教育教學工作。
3、布置本學期體育教學工作的內(nèi)容、要求。
5、調(diào)整校各活動小組學生名單，正常開展訓練工作。
6、組織班級做好課間操及課間活動，落實文體課的實施。重點：一年級《武術健身操》的學習與推廣。
1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。（工作重點）。
2、進行體質(zhì)健康測試，并成功上報。
3、舉行廣播體操賽（工作重點）。
1、做好學生課堂成績測試和補測工作，提高課堂效率。
3、做好學期總結(jié)，做好體育資料的整理。
體育器材室工作總結(jié)報告篇七
日月如梭，光陰似箭。一學期很快就要過去了，總結(jié)過去，寄希望于未來。為了在新學期更好地工作，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結(jié)。在這學期中，我主要做了以下幾項工作：
一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。
四、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。
五、課余時間,需用器材,應辦理借出手續(xù),并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。
六、做到不定期的對體育室進行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。
七、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。
八、做好資料準備工作，為本期學校迎接檢查作出了自己應有的貢獻。
體育器材室工作總結(jié)報告篇八
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結(jié)如下：一、做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
六、經(jīng)常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報，以保證教學、訓練和體育活動課的'順利進行；七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
器材設備將有所調(diào)動，但是我也要一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
體育器材室工作總結(jié)報告篇九
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。本學期要高度重視體育器材室管理建設，確保了學校的正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生的體質(zhì)，進一步提高我校體育器材的使用效率，更好的開展工作，現(xiàn)將我校體育器材室的工作進行總結(jié)：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
2、學期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定了可行的工作計劃。
3、定期對器材進行清查，并與學校后勤進行對帳，確保帳物相符。做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材及時注銷，使帳物相符。
4、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
5、做到不定期的打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。
6、做好資料整理歸檔工作，。
7、加強防護，做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
8、對于學生體育課上使用的器材當堂課結(jié)束后歸還，課外活動學生借用器材歸還時檢查數(shù)量，一學期來沒發(fā)生器材損壞或丟失事件。
1、器材管理制度不夠完善，沒能形成完成的借用與歸還制度。
2、器材的使用率不高。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
1、積極開展課外活動，活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
1、教師進行日常器材管理。
2、每月清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動如鉛球等，但確實需要時必須在教師指導下進行。
4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的'規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，注重學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提升器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促動學校體育工作的健康發(fā)展。
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提升學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
1、從觀點上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提升體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
4、依據(jù)活動安排提供相對應體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
6、各班培訓小管理員，協(xié)助教師實行日常器材管理。
7、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記即時歸還。
9、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十一
大盤小學。
趙潤。
作為學校的體育器材保管員，我的主要工作就是妥善保管各種體育器材，為學校體育課教學和文體活動提供優(yōu)質(zhì)服務和物資保障。
1、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
2、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
3、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領導和有關辦公室匯報。
4、對于體育課堂使用器材，及時做好記錄。
5、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
7、不私自將器材借用或租用給他人或單位；
8、學期結(jié)束前，清點體育器材，回收外借器材。
一學期來，嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。
2017年7月5日。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十二
一、指導思想：
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施：
(一)統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
(二)周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為30分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學?？筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
(三)規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率。
1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。
(四)安全措施。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。
4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十三
為了更好地貫徹黨的.教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質(zhì)，提高學校體育運動水平。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;。
4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》;。
5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質(zhì)教育;。
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
7、全面提高學生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;。
全面提高教學質(zhì)量。
1、加強科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組，在李校長的領導下，蔣老師全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量。
本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十四
堅持健康第一的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位學生受益。
認真完成教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真開展研究、教改活動。認真完成校領導安排的各種臨時性工作和任務。
初一年級的學生身體發(fā)育已進入青春期，心理、生理的發(fā)育波動大。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。
1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育課是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照健康第一的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。
3、進一步提高課外體育活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目，以保證課外體育活動順利的開展。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十五
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生員工體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，在新學期更好地工作，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結(jié)。
一、建好體育器材室，為各項體育工作的開展創(chuàng)造良好條件。
二、體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。
三、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
四、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
五、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。
六、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。
七、教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數(shù)按量歸還放回原處。
八、課余時間需用器材應辦理借出手續(xù)并按時送還如有遺失損壞追查責任按價賠償，同時教育學生加強體育器材保護意識，愛護體育器材設施。
九、對學校的各種體育器材能做到每期全面查點一次并逐年購置和自查按上級規(guī)定的器材要求達標，及時反饋體育器材使用及耗損情況。
十、做到不定期的對體育室進行室內(nèi)衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔，定期對體育器材室通風，定期擦拭體育器材。
十一、開展豐富多彩的體育活動，充實校園體育文化。我們先后組織了運動會、學生體質(zhì)健康測試、一至六年級跳短繩達標賽、一至六級跳長繩比賽等體育活動，各種體育活動的開展，豐富了在校的課余活動內(nèi)容，并使學生在校期間的體育活動得到了保障。
雖然我們做了一些工作，但我們知道我們的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我們將我們改進管理方法，使管理更規(guī)范。同時希望我的管理能夠讓學生的體育課上的更好，課余時間更豐富多彩?！吧倌陱妱t中國強”，而強壯之根本在于身體的強壯，我會嚴格要求自己，吸取之前所做工作不足之處，不斷加強自己的業(yè)務水平，更好的完善自己，期待下一學期的體育器材室管理更上一層樓！
鎮(zhèn)武完小。
2016年7月。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十六
一指導思想：
學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三：具體措施：
(一)統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
(二)周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的.年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為40分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學?？筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
(三)規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率。
1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。
(四)安全措施。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。
4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十七
體育教學工作是學校日常教育教學的重要部分，體育器材室是體育器材的存放處，是教師和學生開展體育課和進行課外體育活動重要保證。為確保學校體育課和體育活動正常開展，特制定器材室工作計劃。
一，遵守學校規(guī)章制度，認真干好本職工作。
二，在學校和上級主管部門的領導下，開展體育器材的訂購和配置工作。
四，做好體育器材室衛(wèi)生工作，做到地面、桌面、器材架和本室門窗干凈整潔，室內(nèi)無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥無異味。
五，做好器材的存放和日常維護工作。
1.做好各類器材的存放。按照器材的種類和輕重及使用頻率，安排合理的擺放位置，方便教師的取用。
2.經(jīng)常對各種器材進行檢查和日常維護工作，保證器材的正常使用。
3.對損壞器材進行上報，并做好器材破損登記。
4.做好各種防護工作，做到防潮、防火、防震。
六，做好體育器材的各種記錄，如使用借還記錄、破損記錄和維護保養(yǎng)記錄等，并做好檔案保管。
積極參加上級主管部門舉行的各種培訓，按照學校的指示和要求，做好本室的工作，不斷提高業(yè)務水平。
體育器材室工作總結(jié)報告篇十八
以學校與教導處工作計劃為精神，以學生實際需求為出發(fā)點，牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想觀念，充分發(fā)揮學校體育的功能，努力探究適合學生的有效教學的策略和方法，注重教學中的基本環(huán)節(jié)，全面促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學內(nèi)容，對學生進行愛國主義、集體主義教育，從而促進學生綜合素質(zhì)的提高。
二、日常教學工作。
本學期早鍛煉重點：（1）放在進場、退場、早操紀律等。
（2）對全校學生有針對性地復習全國第三套廣播體操。
（3）做好體育免修統(tǒng)計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。
(二)課堂教學：
1、課前：（1）根據(jù)學生實際情況制定內(nèi)容，盡量與專業(yè)課結(jié)合；做到內(nèi)容明確、重點突出、有分層體現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)有不符合學生的內(nèi)容，及時糾正或更改。
（2）器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。
2、課中：（1）將教案帶至課堂，做到有備無患。
（2）上課準時進操場，統(tǒng)計好學生點名與請假工作，不允許學生無故遲到或早退。
（3）進一步規(guī)范學生的課堂紀律；培養(yǎng)學生努力完成練習的信心和耐心及團結(jié)協(xié)作的精神。
（4）教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育，有意識的培養(yǎng)學生自我保護的能力。
（5）體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親切大方，教學方法形式多樣，注重學生身體素質(zhì)的差異性，重點以培養(yǎng)學生的學習興趣為主。
（6）按時考查規(guī)定項目，嚴格執(zhí)行《國家體質(zhì)健康標準》，學生考核成績結(jié)合平時的學習態(tài)度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數(shù)據(jù)。
3、課后：（1）每節(jié)課后及時總結(jié)、反饋，必要時寫課后小結(jié)或隨想；
（2）發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，不把問題帶入第二次課。
（3）積極參加本學期心理藝術備課組活動。
（4）做好體育免修工作，及時統(tǒng)計新生體育免修生人數(shù)，做到萬無一失。
三、校內(nèi)競賽活動。
1、本學期繼續(xù)開展校內(nèi)單項競賽活動，以班級為單位，做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。
2、在日常教學活動中，注重選拔體育尖子生，積極參加校內(nèi)外各種體育競賽，為學生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。
四、其他工作。
1、期末階段體育室認真執(zhí)行器材的清點工作，并且記錄詳細清楚。
2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。