通過總結，我們可以加深對某一領域的理解和掌握，提升自己在該領域中的競爭力。在寫總結時要盡量簡潔明了，突出重點和亮點，讓讀者一目了然。此處為大家推薦幾篇不錯的總結范文，希望對大家有所啟發(fā)。
活動總結的標題篇一
1.總結活動優(yōu)缺點、傳承經(jīng)驗;。
2.成員資料管理。
(二)總結要求：
(1)時間要求：活動總結須在活動結束后一周內(nèi)上交;。
(2)內(nèi)容要求：
1.活動策劃、執(zhí)行策劃(如果有的話);。
3.報銷發(fā)票;。
4.媒體材料：五至十張張代表性強的活動照片，并包括活動宣傳品。
(三)總結格式：
1標題：xx大學羽毛球協(xié)會xx活動總結。
2文件名：xx活動總結—(總結人姓名)。
3格式的字號：標題用三號字體，居中;一級標題用四號字體;二級標題、三級標題用小四號字體;頁眉、頁腳用小五號字體;其它用五號字體;圖、表名居中。
(四)總結內(nèi)容：
概述活動情況。主要從4w(時間、地點、人物、事件)出發(fā)，力求讓沒參與活動的人一眼知道活動的大致情況。
1.活動組織人員架構：
主次負責人、指導人員、策劃組人員。需注明部門、活動工作安排。
2.其他工作人員：
需注明所有參與的工作人員及其參與工作次數(shù)及表現(xiàn)情況。
3.活動方案執(zhí)行：
簡述活動的執(zhí)行程度，是否按照活動實施方案在進行。那些方面在臨時做了調(diào)整，那些完全用不著。整個活動的執(zhí)行，或者活動中出現(xiàn)什么以外的情況沒有預計到的。
4.活動支出統(tǒng)計：
需包括活動預算表及活動實際支出表，并分析其差異及其原因。
需包括預計效果與實際效果，并分析其差異原因。
四、活動的亮點。
與往次的活動做比較，強調(diào)本次活動的創(chuàng)新點，并簡述這些創(chuàng)新給活動帶來那什么進步，制造了那些亮點。
從活動的策劃、準備、執(zhí)行等方面，分析一下本次活動的不足之處。并總結一下相關的解決辦法，以及沒辦法解決、需要討論的問題有那些。
六、對下年度本活動的感想和建議。
概述本次活動是取得成功，還是失敗。對于以后活動的建議，分為特殊性建議(針對本活動)及普遍性建議(針對所有活動)。
活動總結的標題篇二
端午節(jié)活動方案策劃-吃粽子，賽龍舟，戴香包。
學校端午節(jié)活動方案-粽葉飄香，自包米粽。
社區(qū)端午節(jié)活動方案-艾香端午鄰里和。
學院端午節(jié)活動策劃-弘揚端午文化傳我濃情粽香。
端午節(jié)活動營銷策劃方案-歡樂過端午。
學校端午節(jié)活動策劃書-粽情端午,歡聚一堂。
端午節(jié)及兒童節(jié)活動方案-暢享端午、快樂六一。
端午節(jié)活動策劃書-端午佳節(jié)歡樂慶祝。
大學生端午節(jié)活動策劃方案-賽龍舟紀念屈原。
端午節(jié)促銷活動方案-節(jié)日開展促銷。
端午佳節(jié)活動策劃方案-我們一起過端午。
端午節(jié)校園活動策劃方案-過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情。
熱銷樓盤端午節(jié)暖場活動方案-濃情端午“粽”享未來。
小學端午節(jié)活動方案策劃-端午節(jié)的由來。
端午節(jié)包粽子活動策劃方案-歡樂包粽子。
大學端午節(jié)活動策劃方案-感悟傳統(tǒng)，團結你我。
端午節(jié)活動方案推薦-歡樂迎端午xx送大禮。
超市端午節(jié)活動方案-品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗“多彩”品質生活。
端午節(jié)游園活動方案-弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日。
商城端午節(jié)活動方案-“端午飄香，‘粽’是情”
大學端午節(jié)活動方案-書楚辭，送粽子。
端午節(jié)活動策劃書-跨越國籍界限，共享美好端午六。
學校端午節(jié)活動策劃-我們一起過端午活動。
社區(qū)端午節(jié)活動方案-迎接端午，鄰里互動。
萬水千山“粽”是情，“粽”意我的歐洲杯。
活動總結的標題篇三
2、丈夫們，在生育上要為妻子分憂噢。
3、振興中華匹夫有責，控制人口從我做起!
4、全社會都來關心支持計劃生育工作。
5、同心同德把經(jīng)濟搞上去，群策群力把人口降下來。
6、計劃生育功在當代，惠及子孫。
7、經(jīng)濟要發(fā)展，人口要控制。
8、摒棄重男輕女陋習，提倡男女平等新風。
9、實施綜合治理，凈化人口環(huán)境。
10、全黨動員全民參與抓好流動人口計劃生育管理工作。
11、加強流動人口計劃生育管理。
12、建立健全以已婚育齡婦女為重點管理和服務對象的流動人口計劃生育管理制度。
13、按“以流入地管理為主”的原則，做好流動人口計劃生育管理工作。
14、男女平等，生男生女順其自然。
15、人口素質要提高,優(yōu)生優(yōu)育很重要。
16、晚婚晚育，少生優(yōu)生。
17、計劃生育丈夫有責。
18、破除早婚陋習，提倡晚婚晚育。
19、破千年封建舊俗，樹一代婚育新風。
20、為明天更美好--請少生優(yōu)生。
21、維護我們共有的星球請減少人口壓力。
22、優(yōu)生優(yōu)育幸福生活新概念。
23、優(yōu)生優(yōu)育把握幸福品味人生。
24、提高優(yōu)生意識普及婚育知識。
25、幸福之家從少生優(yōu)生開始。
26、堅持計劃生育基本國策，促進人口長期均衡發(fā)展。
27、完善生育政策，利國利民利家。
28、計生國策心系群眾，獎勵扶助情暖忍人心。
29、知情選擇，科學孕育。
30、幸福生活從優(yōu)生優(yōu)育開始。
31、婚育新風進萬家，優(yōu)生優(yōu)育奔小康。
32、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教，利國利民利家。
33、按政策生育，負責任養(yǎng)育。
34、弘揚家庭美德，塑造良好家風。
35、幸福之家人口少生活質量高。
36、人人要成為自覺遵守《人口與計劃生育法》的合格公民!
37、人口問題的`本質是發(fā)展問題!
38、生男生女同樣好，兒女都是傳后人。
39、人類只有一個地球，人人關心人口問題!
40、為基本實現(xiàn)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境!
41、穩(wěn)定低生育水平是今后一個時期重大而艱巨的任務!
42、計劃生育，丈夫有責!
43、開展以計劃生育技術服務為重點的優(yōu)質服務!
44、人口過多仍是我國的首要問題!
45、關注人口問題，構建和諧社會。
46、穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質!
47、控制人口數(shù)量，提高人口素質!
48、優(yōu)生優(yōu)育，利國利民!
49、您想得到一個健康聰明的孩子嗎?請從優(yōu)生開始!
50、人人享有生殖保健!
51、優(yōu)化人口結構，提高人口素質。
52、推行計劃生育，促進家庭幸福。
53、提倡一對夫妻生育兩個子女。
54、實行一、二孩生育登記制度和再生育審批制度。
55、以人的全面發(fā)展為中心，以群眾需求為出發(fā)點。
56、貫徹落實科學發(fā)展觀，優(yōu)先投資于人的全面發(fā)展。
57、重視計生謀發(fā)展，關注民生促和諧。
58、穩(wěn)定國家計生政策，共創(chuàng)和諧美滿家園。
59、建設人力資本強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
60、培育女孩成才建設幸福家庭。
61、實現(xiàn)男女平等推進社會進步。
62、樹立科學發(fā)展觀，促進人與自然和-諧發(fā)展。
63、構建和-諧社會，時時不忘國策。
64、重視計生謀發(fā)展，關注民生促和-諧。
65、堅持科學發(fā)展，構建和-諧計生。
66、穩(wěn)定國家計生政策，共創(chuàng)和-諧美滿家園。
67、促進人的全面發(fā)展，提高人的整體素質。
68、統(tǒng)籌解決人口問題，構建和-諧美好家園。
69、變?nèi)丝趬毫橘Y源優(yōu)勢，變資源優(yōu)勢為發(fā)展動力。
70、人口需要科學統(tǒng)籌，和-諧需要全民共建。
活動總結的標題篇四
主題黨日活動作為高校黨組織活動的主要方式之一，在加強黨員組織性、紀律性、提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮著重要作用，有必要做為一項制度長期堅持，主題黨日活動必須堅持政治性、思想性、嚴肅性、實效性，不斷提高組織生活質量，同時要做到內(nèi)容豐富、形式多樣。根據(jù)當前形勢和任務，結合我校的實際情況，校黨群工作部擬定如下黨日活動主題，請各支部參考。
１、回顧黨史，重溫誓詞。
２、強國使命，我為先鋒。
３、立崗敬業(yè)，無私奉獻。
４、我是黨員，我?guī)ь^。
５、轉文風、改作風，黨員先行。
６、校園文明，我先行。
７、風清氣正，我承諾。
８、志愿服務，我?guī)ь^。
９、為人民服務。
10、矢志教育，不枉使命。
11、查民情，問冷暖。
12、常懷公仆心，心系百姓情。
13、憶黨史，謀發(fā)展。
方案一：“我愛黨”主題黨支部活動策劃方案。
一、活動主題：“我愛黨”主題黨支部活動。
二、活動目的為慶祝和慶祝建黨89周年，我們將通過主題學習形式，回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在全社會的影響力。
三、活動時間：7月1日—7月3日。
活動地點：綜合樓c區(qū)301。
四、活動內(nèi)容。
(一)召開一次主題學習。
主題：我愛黨。
形式：
（1）所有黨員和積極分子分4大組，每組3名黨員和與之負責的積極分子；
（2)每組負責一特定的題目，按內(nèi)容要求主題自擬；
內(nèi)容：
第一組：回顧黨的歷史，展現(xiàn)一代代黨員代表的風采。
第二組：宣傳黨的知識，以及與科學發(fā)展觀、“兩會”等內(nèi)容相關的基本知識。
第三組：宣傳建國以來黨團結帶領全國人民在不斷解放思想、堅持改革開放、推進科學發(fā)展、促進社會和諧中取得的新業(yè)績和帶來的心變化。激勵各黨員以良好精神風貌和更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志，更好的學習。
第四組：講述先進人物事跡，以及有關新聞媒體等的最新動態(tài)，從而引發(fā)我們的思考，激勵我們學習。
分組：
第一組：梅振男王雙情魏凱樂（徐健胡雪蓮龔鈺涵張彬李邃馨孔繁琦）。
第二組：范文揚康茂功崔雨成（陳有平俞單孔令山周密吉豐羅世嘉汪夢穎）。
第三組：黎力華王鏹李秀芝（尹斯卓陳小曼楊婷郭祥琨邊金慧陳娜）。
第四組：胡益梁康袁文鐸（嚴如意黃琳顏景浩王穎先何超凡謝親）。
(二)組織開展形式多樣的紀念活動。
重溫入黨誓詞，感受黨的光榮和責任。
說明：由于各種原因，所以不召開專門會議進行通知，請各位黨員帶領自己負責的積極分子，抓緊時間，認真準備?；顒釉?月1日或推后幾天舉行，具體時間另行通知。如果有問題或建議可發(fā)短信或打電話，謝謝。
策劃人：魏凱樂。
時間：xx年x月xx日。
方案二：黨支部活動策劃方案。
一、活動背景。
2013年3月17日，國家主席習近平同志為13億國人再繪“中國夢”，并寄語全國廣大青少年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！边@是黨對青年的殷殷期盼。因此，為進一步深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，引導廣大黨員為實現(xiàn)偉大“中國夢”而不懈奮斗，建筑與藝術設計系黨支部計劃開展主題為“青春心系中國夢——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢之旅”的穿越濕地活動，體悟文化之蘊，助力生態(tài)建設，暢談人生夢想。
青春心系中國夢——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢之旅。
三、活動目的1.加強黨員之間的交流和溝通，增強黨員凝聚力,增強黨員集體榮譽感，培養(yǎng)黨員為他人奉獻、服務的精神。積極提升黨員的先進性，培養(yǎng)黨員的先鋒模范意識。
2.通過徒步穿越濕地的活動，積極營造熱愛生活、熱愛自然的氛圍，培養(yǎng)黨員的生態(tài)環(huán)保意識，鍛煉黨員的身體素質和心理素質。
3.激發(fā)黨員的國主義情懷和熱愛祖國山河的情感。
建筑與藝術設計系黨支部全體黨員。
五、活動時間：2013年5月18日。
六、活動地點：肇慶市七星巖。
七、活動主辦單位：建筑與藝術設計系黨支部。
八、活動流程。
1.前期準備。
（1）由建筑與藝術設計系黨支部劉祥書記遞交外出申請，報學院領導批準；
（2）由建筑與藝術設計系黨支部組織委員梁宇鋒同志負責統(tǒng)計出游人數(shù)，制作點名單；
（3）物品準備：策劃書3份，黨旗1面，院旗1面，相機。
2.中期流程。
（1）參加活動人員集合，交代相關注意事項，維持紀律，簽到并確定人數(shù)；
（2）以包車的方式到達肇慶市七星巖并步行穿越濕地；
（3）在活動過程中，隊員注意撿拾游客丟棄的垃圾，清除枯枝落葉和其他雜物，并仔細清理景點邊的小廣告。
（4）拉起橫幅，呼喊口號“保護生態(tài)環(huán)境，引領全新風尚”，借以喚起游人對環(huán)保行為的意識，為生態(tài)建設推波助力。
（5）在下午4點活動結束全體合影留念，集合返校。
3.后期延續(xù)。
及時發(fā)布簡報信息，以供大家學習交流，并在校園網(wǎng)上發(fā)布。
九、活動要求。
1.美麗的景色需要大家共同的呵護，活動途中需注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨意踐踏草坪；
2.過馬路時注意人身安全，必須時刻做好“安全第一”的防范意識工作。
3.遇到任何突發(fā)情況要向負責人報告。
十、組織安排。
主負責人：
方案三：黨支部迎新活動策劃方案。
一、活動背景。
為認真貫徹落實《關于在校大學生黨員中開展“學習爭先，實踐創(chuàng)優(yōu)”主題活動的通知》，學院和諧黨支部決定舉辦“?爭先創(chuàng)優(yōu)?迎新生”活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，展示我院學生黨員風采，體現(xiàn)我校大學生良好的精神風貌。
三、活動簡介。
四、工作計劃。
1設立黨員服務站，對報到新生進行報到流程介紹，解決疑難問題，“有困難找黨員”。
2設立家長臨時休息區(qū)，解答家長有關問題，免費提供飲用水。
5人員安排。
五、工作要求。
1黨員必須統(tǒng)一著裝，穿戴整齊，不能出現(xiàn)儀表不整現(xiàn)象。
2服務家長、同學熱情耐心，文明禮貌。
3工作期間不得擅自離崗。
方案四：黨支部活動策劃方案。
弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設。
二、活動背景：
當前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養(yǎng)質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高?？茖W發(fā)展觀學習和落實的主要內(nèi)容。為適應全國高校教育。
教學。
改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學院經(jīng)信黨支部特開展學期黨員活動。
三、活動目的:。
為了把專業(yè)知識與支部建設工作相結合，做到理論聯(lián)系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內(nèi)部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。
2013月3月---2013年6月。
五、參與人員。
（一）閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的情操。
（二）展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學術上要爭優(yōu)，更要在實踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進；貢獻自己的一份力量。
重走復興之路。
堅定中國夢想。
—“中國夢·我的夢”黨支部主題活動。
中國礦業(yè)大學（北京）化環(huán)學院黨委碩14-1黨支部。
策劃人：馬俊芳。
2014年12月31日。
重走復興之路，堅持中國夢想。
二、活動背景。
新一屆常委來到國家博物館，參觀《復興之路》基本陳列，回顧近代以來中國人民為實現(xiàn)民族復興走過的歷史進程，號召全黨同志承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進?！稄团d之路》展覽共分五個部分，記述了中國、中國人民、中國共產(chǎn)黨自鴉片戰(zhàn)爭以來的圖強救國、建設國家，沿著中國特色社會主義道路奮勇前進的光輝歷程。
回顧中華民族的昨天，總書記引用開國領袖毛澤東在中國革命的重要關頭遵義會議之后，寫下的光輝詩句“雄關漫道真如鐵”，抒發(fā)了新一屆常委牢記全黨的重托，從民族雄渾悲壯的歷史中，保持著民族復興道路上的危機意識，用行動告訴我們要牢記民族的責任，發(fā)揚愛國主義為核心民族精神，發(fā)憤圖強，建設強大的國家，實現(xiàn)中華民族的復興。
同志在中人民解放軍渡過長江全國解放近在咫尺之際的歷史轉折點寫下的雄渾詩句“人間正道是滄?！?，來昭示我們?nèi)h同志要牢記黨的使命和責任，前途光明滿懷信心，道路曲折斗志昂揚，繼往開來，承前啟后，在中國特色社會主義道路上持續(xù)奮斗。
代以來歷史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。
黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”，標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn)，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。
另外，在當今社會就業(yè)形勢異常嚴峻的條件下，一些知識分子已經(jīng)向現(xiàn)實屈服，動搖了曾經(jīng)自己心目中的夢想，缺乏了動力。而此時的我們正值青春年華，就需要明確自己心目中的夢想，重拾信心和動力，為自己的明天努力拼搏，為“我的夢想”吹響號角，為“中國夢想”做出自己的貢獻！
三、活動目的通過此次主題黨日活動，引導支部黨員更加堅定對中國特色社會主義的信心，激發(fā)同學勵志奮斗的精神。引導廣大黨員知識分子深刻認識實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量，在黨支部中唱響奮力實現(xiàn)“中國夢”的旋律。激發(fā)黨員同志實現(xiàn)自己的夢想和中國的夢想的目標而勤奮學習、積極實踐、積極奉獻。
1.可以讓黨員同志們感受到夢想在自己的道路上帶來的信心和動力，使黨員同志們認識到心存夢想的重要性。
2.在活動過程中，讓黨員同志們堅定自己內(nèi)心的目標，確定自己最渴望實現(xiàn)的夢想，堅定信念。
3.通過本次黨支部特色活動，廣大黨員同志更加堅定愛國信念，為祖國早日實現(xiàn)“中國夢”“我的夢”而努力做出自己的貢獻。
五、活動時間及地點。
活動時間：2015年1月6日。
活動地點：國家博物館。
中國礦業(yè)大學（北京）化環(huán)學院黨委碩14-1黨支部全體黨員。
2015年1月2日：黨支部書記、黨小組組長商議活動路線及安排相關活動事宜；
2015年1月6日：組織參觀國家博物館，參觀復興之路主題展覽，并進行合影留念。
2015年1月7日——2015年1月20日：支部黨員同志寫觀后感，暢談。
心得體會。
支部書記進行活動總結。
八、活動總結。
活動總結的標題篇五
1、“三新二點”：新機遇、新挑戰(zhàn)、新市場;服務只有起點，滿意沒有終點。
2、放我的真心在您的手心。
3、自信、誠信;用心、創(chuàng)新。
4、網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
7、開拓、創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展;優(yōu)質、高效，用心服務為用戶。
8、精彩源于電信創(chuàng)造自在生活。
9、貴族化的品質大眾話的生活。
10、中國電信，隨心所欲，展現(xiàn)網(wǎng)絡魅力。
11、中國電信，執(zhí)著追求完美品質，演義網(wǎng)絡新篇章。
12、讓網(wǎng)絡在競爭中完美，讓人生在鍛煉中升騰。
13、中國電信，與您攜手共進，乘風飛揚。
14、中國電信溝通無限。
15、中國電信網(wǎng)絡天下電信口號霸氣押韻。
16、中國電信永不停滯的溝通。
17、不是網(wǎng)絡眾多，不足以體現(xiàn)中國電信。
18、勤思巧干苦攀，風逆我自昂揚;創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。
19、世界有你更精彩—中國電信。
20、隨身動隨心用—小靈通。
21、網(wǎng)絡之巔，誰與爭峰—中國寬帶網(wǎng)。
22、看得更多、看得更廣、看得更遠—中國寬帶網(wǎng)。
23、留住那一刻永恒—中國電信。
24、物美價廉、溝通無限。
25、需求萬變、努力不變。
26、以市場為導向、以網(wǎng)絡為基礎、以人才為根本、以發(fā)展為前提。
27、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。
28、優(yōu)服務、高效益、大發(fā)展。
29、和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結拼搏、共創(chuàng)未來。
30、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。
31、誠信、高效、創(chuàng)新、超越。
32、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、用心服務、勇爭一流。
33、團結、拼搏、務實、高效。
34、敬業(yè)、創(chuàng)新、務實、高效。
35、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌。
36、超越自我、追求卓越。
37、效益源自創(chuàng)新。
38、誠信高效、服務用戶、團結進取、爭創(chuàng)效益電信口號霸氣押韻。
39、全心全意傳遞祝福，盡職盡責開拓創(chuàng)新。
40、愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務、放眼未來。
43、以人才為根本，以市場為導向，以質量為保證，以服務為宗旨。
44、節(jié)約、團結、求實、創(chuàng)新。
45、講團結，發(fā)揚團隊精神;重科技，以科技促發(fā)展;強管理，向管理要效益。
47、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。
48、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。
49、用一流的待遇留住一流的人才。
50、團結、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新。
活動總結的標題篇六
c經(jīng)過這一學期的社團活動，社團里的同學們在指導老師的指導下，每個人都有了不錯的成就，各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展，社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束，對于本學期的社團活動開展我們做如下總結：
1、特色活動：
2、課題活動：
上一學期，針對我們提出的課題“教室總動員”（最后改名為《我的教室我做主》），我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
3、社團成果：
本學期我們在6月份如期完成了研究性學習課題的結題報告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。
4、社團交流：
本學期中旬，原曲中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地，原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外，我們還向原曲中學美術社的同學，展示了我們制作的pop（波普藝術）作品展。讓外校同學更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出制作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力后，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色！
活動總結的標題篇七
新聞稿標題怎么寫才更貼切內(nèi)容而又吸引人?今天小編就來教大家寫新聞稿，還不會寫新聞稿的親們，趕緊來看看吧。
首先自然是標題了，標題又分為了幾種類型：眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
當然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標題(囊括了其中的幾種標題種類)，像是我們的活動新聞稿一般采取單行標題即可。
所謂的導語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。
導語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
顧名思義，就是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導語，闡述導語所揭示的主題(或者是回答導語中提出的問題)，然后要對消息事實作具體的敘述與展開。
書寫主體時候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實，結構嚴謹，層次分明。
所為背景，就是指活動發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說明活動發(fā)生的具體條件、性質和意義，為了內(nèi)容的充實而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。
看名字就知道，新聞稿中的最后一句或者最后一段話，它就是用來闡明消息所述事實的意義，加深讀者對新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。
新聞稿中的結尾方式分為小結式、評論式、希望式等。
當然有的新聞稿并沒有特意結尾，因為結尾就在事實之中。
內(nèi)容真實準確：既然是新聞，就必須真實，準確。
因為這是它的生命，它力量的所在。
事實是它的本源，也是能夠讓人信服的基礎。
新聞中的所有內(nèi)容不得弄虛造假，造假的信息會減低其新聞價值，失信于民。
內(nèi)容新鮮有價值：新聞新聞貴在新鮮，新聞只有新，才能引起讀者的.注意，讓人有閱讀的欲望，每個人都想先睹為快不是。
當然不能光圖新，還要有意義，給人以啟迪，只有這樣才能體現(xiàn)新聞的價值。
時效性強：速度是新聞價值體現(xiàn)的一種方式，新聞報道遲緩會降低新聞的價值，“新聞”也就會變成了“舊聞”。
所謂時效，顧名思義就是速度要快，同時內(nèi)容要新。
對于新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時地反映。
簡明扼要：簡明扼要也是新聞的一大特點，所謂簡短，就是能夠運用“三言兩語”把記清事實敘述清楚，寥寥數(shù)筆便能彰顯新聞精華，概括卻不抽象，簡短卻不陷于疏漏，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。
既然是新聞稿就要符合新聞的特點，因此小編列舉出了新聞的四大特點，書寫新聞稿的時候一定要符合新聞的特點。
活動總結的標題篇八
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
2.今天是20xx年第一次開課，去學習來回的路上我花了五個小時，學習時間是上午9點到下午4點。
換句話說有12個小時是直接或間接得用在了學習上的。
別的不說，去學習還是體會蠻深刻的，至少在我看來，一些年紀大的人也都在學習，今天我到得比較晚，一進教室二百多個人已經(jīng)在了，其中有好幾個頭發(fā)都白了，上到十點半的時候，有一個女的坐到我身邊，我和她聊了一會，她比我大了8歲，是學造價的。
本來是想考造價師的，不知道什么原因也考我這個了。
她覺得我好小，估計在這兩百個學生中，我有可能是最小的一個了。
正好符合報考要求。
在課間休息的時候有一個人提出，說學習的教室太遠，早晨7點就起來趕車，老師回答說，她以前接觸到有這么一個人，為了上星期六和星期天的課，晚上坐車，凌晨兩點到北京，沒有時間休息，早晨9點去上課，下午四點上完再離開北京。
而在我聽到這些話的時候，我就在想，我的目標是什么，好久了，不知道有多久我講不出自己的目標在哪了，閉上眼睛想想，以前在無錫讀書的時候，只要自己想的目標，通過自己的努力，好像都實現(xiàn)了，不知道從什么時候開始，惰性開始左右了自己。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，人如果一直生活在一個圈子不接觸外面的世界，人會被周圍的一切給同化，和外面擁有理想和信念的人一接觸，發(fā)現(xiàn)和別人的差距真的好大。
當時我就在問我自己，別人年紀這么大了，還在努力學習，為自己的理想而奮斗，我還真是很敬佩他們的。
我和他們比比，很多東西就差遠了，但至少我有一點，沒有在時間的流逝中而消息，那就是信念，就去年第一次報名學習的時候，我就有一種信念，就是一定要考過，有很多人說過我，說很難，不要想得這么容易，其實我知道并不容易，我不是把事情想得這么容易，而是我在給自己一種信心，相信我自己可以，如果我從開始就覺得自己不行，那我中間去上課，去學習，花功夫，這些都算什么。
既然開始就確定自己不會過，那我去做什么呢。
我從開始就認為我自己一定行，一定行的前提是要付出很多的努力，這才是對的，我很慶幸至少這點信念還留著。
就像前幾天和幾個朋友吃飯，談到做生意找客戶，其中兩個人說，這個不好做呀，什么什么的條件怎么怎么的，反正就是不行。
而另外一個人說，你從開始就確定不行，自己都幫自己把后路和理由想好了，那在做的過程中，你會付出多少努力呢，如果一遇到問題，肯定就退縮了呀，根本就不要去做的，做了也是折做，肯定不行的。
我不知道他當時有沒有注意到我心里的變化，其實他說出了我的心聲，我一直認為，只要先在思想上戰(zhàn)勝了自己，至少成功了一半，思想上都過不了自己這一關的人，怎么談以后的路要怎么走呢。
結合那個朋友和自己在學習中看到的一切，發(fā)現(xiàn)自己的方向還是對的，最近一直在想自己是不是在很多事情上面做錯了，是不是哪個沒有做到或沒有做好，才會得到今天這樣的下常這些事情，又一次向我證明了，我的思維沒有錯，有可能是有些人還沒有意識到，我還是要相信自己，做好自己認為對的事情，不要受到他人的影響而再次迷失了方向。
哈哈，感覺自己寫得好俗氣，就這樣吧，也不想改了，休息了，明天還要看書學習呢。
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活動總結的標題篇九
積極參與20--年學校第三屆讀書節(jié)活動，我們班級也響應開展了“好書伴我行，智慧滿人生”的讀書主題班隊會。
一、讀書的好處。
書乃人生良友，俗話說讀萬卷書，行萬里路。只有讀書，才能領悟世間奇妙，只有讀書，才能感悟人間真情！
交流：你認為讀書的都有哪些好處？
二、響應學校第三屆讀書節(jié)。
1.宣讀第三屆讀書節(jié)的主題：“好書伴我行，智慧滿人生”，4月23日為讀書日，珍惜好春光，多與書為友！
2.對獲得書香家庭及寒假征文中獲獎的同學進行表彰，激勵同學向他們學習，爭做下一個讀書小明星。
3.讀書小明星于小童發(fā)出班級讀書倡議。
1.豐富讀書角。
2.堅持每周一讀，做好古詩記錄，在5月初開展古詩比拼比賽。
3.加強成語積累，開展成語接龍活動。
4.5月份評比讀書小明星及讀書筆記展評。
5.開展詩歌讀寫繪作品展。
通過本次班隊會，學生讀書熱情高漲，紛紛加入到讀書行列中，推薦好書，交流好書，并積極參與到班級的各項活動中，整個班讀書氛圍濃厚。整所謂是悠悠書香，點點墨趣，與書為友，天長地久！
活動總結的標題篇十
教學工作總結標題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學工作總結、小學語文教師教學個人工作總結和體育組工作總結范文，歡迎閱讀!
一、 思想政治方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。
響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動。
抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。
二、教育教學方面
本學年期，我擔任三年級的音樂課教學任務。
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力。
在這個學期里，教務處開展了家長開放周活動，在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學習生活情況，還讓我有來了更新的認識。
我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。
在那里，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。
從中，我也學到了許多的知識。
三、 教科研，繼續(xù)教育
為了提高自己的教學認識本水平，適應新形勢下的教育工作，“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。
以適應當前教育的形式。
四、努力目標
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一年來，認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：
一、認真\學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。
注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。
針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
在教學中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。
有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。
我根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的`教法和新的學法。
在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。
大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。
通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。
終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操。
教學中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。
七、存在問題：
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
八、改進措施：(下學期工作思路)
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。
有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。
活動總結的標題篇十一
今通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;天小編整理了2023母親節(jié)活動標題供大家參考，一起來看看吧!
1.母樹用自我生命的汁液使果子成熟，此刻必須讓它落地了。
2.媽媽是孩子人生旅途的避風港。
3.請好好地照顧自我。我們都愛您，媽媽。
4.呵護哺育我們，母愛創(chuàng)造奇跡。
5.營造溫馨家園，感恩母親深情。
6.感受母愛，溫暖人心!
7.獻愛心，幫助母親完成沒有達成的心愿。
8.我為母親送健康!
9.愛在心中，感恩更美。
10.誰言寸草心報得三春暉。
11.恩永不流逝的母愛。
12.“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
13.紅屋“母親節(jié)我最想對母親說的一話”
14.獻給母親的愛表演會。
15.快樂母親節(jié)健康好媽媽送禮送健康。
16.愛媽絕招文藝活動拉伸。
17.誰言寸草心，報得三春暉?
18.母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情。
19.再也沒有什么能比人的母親更為偉大。
20.嬰兒脫離母腹時，找到了母親。
21.以感恩的行動報答母親的恩情。
22.獻給最偉大的母親，哺育之恩永銘在心。
23.說出你對媽媽的愛。
24.媽媽是一盞明燈，引領迷途的孩子規(guī)航。
25.感恩生活從感激母親開始!
26.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。
27.母親的溫暖永遠難忘記，母親，我日夜思念你。
28.感受母愛，溫暖人心!
29.媽媽有如月亮，放出溫柔的亮光，吸引星星孩子回家。
30.父母教，須敬聽;父母責，須順承。
31.送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物。
32.關愛母親健康媽媽送體檢。
33.在孩子的心中母親就是上帝。
34.大聲說出：母親我愛你。
35.世間最溫暖的愛：母愛。
1.濃情五月，感恩母親。
2.媽媽，今日是母親節(jié)我想對你說:媽媽我愛您。
3.世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
4.親情深似海愛子心無盡，母親真?zhèn)ゴ蟆?BR> 5.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的`呼喚。
6.母親是孩子未來命運的創(chuàng)造者。
7.所有的母親，都是這世間最尊貴的一種種族。
8.靚麗美甲，美出高雅!
9.感覺父母之恩，回報父母之恩。
10.慈母淚，有化學分析不了的高貴而深厚的愛存在其中。
11.歲月給母親帶來憂愁，但未使她的愛減去半分。
12.在這個特殊的節(jié)日里我衷心祝福我的媽媽節(jié)日歡樂!道一聲你辛苦了!
13.世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。
14.昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
15.媽媽，我愛您，節(jié)日歡樂!
16.父恩比山高，母恩比海深。
17.怎樣的孩子，都是媽媽的心肝寶貝。
18.感恩生活從感謝母親開始!
19.五月康乃馨，愛心獻母親。
20.誰言寸草心，報得三春暉。
21.母親，人生的第一任老師。
22.父恩比山高，母恩比海深。
23.弘揚中華美德，感受母愛親情。
24.把世界的溫柔給媽媽一份。
25.感受母愛，報答母恩。
26.也許你常把她忽略，但她永遠惦記著你。
27.誰言寸草心，報得三春暉!
29.說出你對媽媽的愛。
30.愿媽媽永遠健康，美麗!
31.母親的恩情，點點滴滴常駐我心。
32.母親不僅僅屬于家庭，并且還屬于世界。
33.媽媽，你辛苦了，母親節(jié)歡樂!
34.夢中縈懷的'母親你是我至上的陽光。
35.母親的心是兒女的天堂。
1、什么是幸福?小羊羔有媽媽喂它奶喝，小鳥兒有媽媽喂它蟲吃，這就是幸福!母親節(jié)就到了，想想我們兒時的幸福，記得給辛勞的母親送去祝福!生命中的第一次啼哭，第一次摔倒，每一次歡笑，每一次折難，都離不開母親的呵護與陪伴讓我們虔誠祁福，祝愿我們的母親福壽安康母親節(jié)快樂!您的呵護似春風，吹拂我的全身;您的教育似細雨，滋潤我的心田;您的熱愛似暖陽，照耀我的生命;您的支持似高山，挺立我的人生。母親，難以忘記您為我付出的心血，母親節(jié)到了，愿母親笑口常開。
2、孟母三遷，擇鄰而居;岳母刺字，精忠報國。這都是母親為了孩子的壯舉。其實，母親對孩子所做的一切都是壯舉。20__年母親節(jié)到了，祝天下所有母親，幸福安康，母親節(jié)快樂。
3、母親的心有時小得像針尖，孩子一點小病都會讓她慌亂不已;母親的心有時大得像海，可以包容孩子所有的過失。母親節(jié)到了，祝親愛的母親健康平安，福壽綿長!
4、世上母親是，兒子永遠是好寶，為了日子過得好，母親天天把夜熬，今天節(jié)日來到了，一早向您表個孝。祝：母親節(jié)，母親快樂永相伴、幸福無限延。
5、母親節(jié)到了，謝謝您讓我心里充滿陽光，祝福您幸福萬年長!
6、你是一棵大樹，我時常依偎在你的懷里，是你把我庇護;你是一把雨傘，我經(jīng)常在你的呵護下，為我支撐一片藍天!我親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂!
7、媽媽啊媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，兒時因為有您不再懼怕風雨，長大后因為有您不再懼怕失敗，祝媽媽身體健康，節(jié)日愉快!
8、撫平您臉上的皺紋，愿您年輕。
9、母親節(jié)溫馨的祝福語20__(四)。
10、有時，再美妙的話語都及不上對您的一句簡單問候;有時，再遙遠的距離也阻擋不了對您的思念…因為，您是母親，這世上最偉大的人!媽媽，20__年母親節(jié)快樂!
11、為兒女，您壓塌了纖弱的肩。
12、本短信采日月之精華天地之靈氣，聚四海之福氣五岳之壽祿，觀音之保佑如來之祝福，在母親節(jié)當天收到本短信的母親將一輩子幸福!
13、母愛是堅持，詮釋著什么叫永恒;母愛是親情，見證著什么叫血脈相連;母愛是真誠，彰顯著什么叫無私;母愛是暖陽，傳遞著愛的光亮!祝媽媽母親節(jié)快樂!
14、您是海，您的恩比海深;說您是山，您的愛比山重;說您是大地，您的情意比大地還遼闊。母親節(jié)快到了，祝媽媽身體健康，女兒永遠愛你。
15、母愛，像海飛絲，無屑可擊綻放光彩。
16、拂去您心中的憂慮，愿您快樂。
17、第七十四句：今天母親節(jié)，再羞澀也要勇于表達，再遙遠也要打個電話，再健忘也要祝福爸媽，再忙碌也要盡量回家，再勞累也要送束鮮花，這條祝福語再偷懶也要記得轉發(fā)!
18、看著母親日漸增多的白發(fā)，看著母親日益深刻的皺紋，看著母親漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無盡的感激，但都匯成一句：媽媽!我愛您!21、母親是船，日夜操勞只為送兒女到岸;母親是樹，寒冬酷暑都幫兒女避風擋寒;母親是燈，不論多晚都有等待的溫暖。祝全天下的母親節(jié)日快樂!
19、一個電話，再遠的距離也是近的。一聲問候，再冷的天氣也是暖的。一句"謝謝"，再多的勞累也是愉快的。母親節(jié)快到了，別忘了跟母親說聲節(jié)日愉快!
20、你母親的教誨讓你長大不壞，你母親的呵護讓你現(xiàn)在可愛，你母親的照料讓你長得很帥，我決定祝福你母親今天節(jié)日愉快!
21、母親是一本厚書：嘗不夠的是柔情，品不盡的是關愛，敘不完的是親情，說不出的是感激，帶不走的是記憶，讀不完的是母愛的連載。祝所有母親節(jié)日快樂!
23、用我的真心撫平您額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。媽媽，多謝您給我生命，在這天屬于您的節(jié)日里，做兒女的祝您健康長壽!祝您母親節(jié)快樂!
24、媽媽，您在哪兒，哪兒就是最快樂的地方!媽媽，我會永遠愛您!祝您母親節(jié)快樂!
25、親愛的媽媽，母親節(jié)快樂!值此母親節(jié)之際，我想對你說：媽媽，你辛苦了!
26、永遠健康，年輕美麗，快樂幸福，順心如意，母親節(jié)快樂!
27、第二十七句：偉大的是媽媽平凡的是我;慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我;交手機費的是媽媽發(fā)祝福語的是我!哈哈，媽媽真好!我愛您!祝您母親節(jié)快樂!
28、你的淚水在她的眼中流淌;你的微笑，溢出在她的唇邊;你的話刻在她的心里!母親總是用生命來照顧孩子。母親節(jié)快到了，別忘了對她說：謝謝你，我愛你，媽媽!
29、養(yǎng)兒方知育兒難，當我做了母親才明白了您對我點點滴滴的愛，在這個特別的日子里，我要告訴您，我愛您!母親節(jié)快樂!
30、愿媽媽健康長壽，生活開心幸福!
31、媽媽，今天是母親節(jié)，已經(jīng)該擔起家庭責任的我，會從今天開始，做到：一不會啃老，二不亂交友，三不添麻煩。媽媽，您休息，以后的日子我來扛起!
32、母親節(jié)：親愛的媽，敬愛的媽，康乃馨表達至愛至情和感激之情!8母親節(jié)：親愛的媽，敬愛的媽，女兒永遠愛您!送祝福平安，祝您母親節(jié)快樂!
33、我要祝愿媽媽永遠安唐，幸?？鞓烦０樽笥?。記得昨天媽媽為我們遮擋風霜雨雪，今天心中的想念依然溫暖溫馨，明天也依然惦記著媽媽的身影。媽媽的愛助我追求理想努力工作，伴我走過世間坎坷。母親節(jié)快樂!
34、落地的那瞬間你笑了，我哭了。成功的剎那間我笑了，你卻哭了。我愛你，媽媽。
35、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們最高尚、最真誠、最遠大的理想，但是里面的錢很少!
36、五月的陽光溫暖明媚，不及母愛光芒萬丈;母親節(jié)到來了，愿您快樂安康!
37、媽媽，母親節(jié)快樂，感謝你們一直以來對我的愛與付出!
38、母親節(jié)，愿天下所有的媽媽，平安快樂，健康長壽!
39、節(jié)日快樂，親愛的母親!在這母親節(jié)來臨的時刻，我想對您說：媽媽，您辛苦了!祝你母親節(jié)快樂!
40、愿您健康長壽，幸福享受人生，希望下輩子還能做您的兒女。
活動總結的標題篇十二
5月29日是中國計生協(xié)會成立36周年，為了隆重紀念這個節(jié)日，更好地宣傳國家有關計劃生育方面的法律法規(guī)知識，進一步擴大協(xié)會的知名度，增強協(xié)會的凝聚力，促進計劃生育工作的落實，豐富會員的文化娛樂生活，發(fā)揮基層計生協(xié)會的作用?，F(xiàn)活動總結如下：
一、領導重視，精心組織。
根據(jù)多年開展“5.29”活動的經(jīng)驗，早匯報、早準備，為做細做實活動前的各項準備工作，海龍鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會召開了討論會，對本次活動提出了具體要求和做法。
二、召開了一次計劃生育協(xié)會成員座談會。
結合本鎮(zhèn)實際，向育齡群眾講解有關《貴州省人口與計劃生育條例》，使廣大育齡群眾更加了解計劃生育知識，了解現(xiàn)行生育政策，從而更加自覺履行政策所規(guī)定的內(nèi)容。
三、開展便民維權咨詢。
為了更好的方便育齡群眾，維護她們的合法權益?；顒又校騺韰⒓踊顒拥摹皟膳畱簟?、“獨子戶”發(fā)放生活用品;向來參加活動的人員發(fā)放了“便民維權卡”“計劃生育優(yōu)質服務指南”、“青春期知識”、“預防艾滋病”等宣傳資料，同時還發(fā)送了避孕用具等，受到了群眾的歡迎。
四、發(fā)放禮品。
活動吸引了眾多育齡婦女參加，大家踴躍參與，場面非常熱鬧，由于群眾的積極性很高，活動比原計劃延長了半小時。很多群眾在參加活動時都事先進行了有關計劃生育知識的閱讀，使得活動取得了很好的宣傳效果，同時使廣大育齡群眾及時了解有關計生政策法規(guī)。
通過計生協(xié)會“5.29”會員活動，充分發(fā)揮了協(xié)會成員帶頭、宣傳、服務、監(jiān)督、交流的職能作用，充分體現(xiàn)了“協(xié)會生命力在于活動，協(xié)會的凝聚力在于服務”，真正把“關愛女孩”、“關注健康”、“關心百姓生活”，送到了百姓心中，得到群眾一致好評，收到了滿意的效果。
活動總結的標題篇十三
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六·一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當，為了使此次勾當更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當?shù)拈_展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當前的準備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!
活動總結的標題篇十四
隨著時光的流逝，為期一年的講師團結對活動也已經(jīng)結束，回想這一年培訓，收獲頗豐，感慨良多。
在這一年里，我的觀念、思想在不斷更新;我的教學水平在不斷提升;我對教學的種種疑難也逐個解決。對英語教學，自己也有了新的見解和思考;同時亦認識到自己教學上的不足及該努力的方向。
一、 陶醉于導師們的精彩評課中，認識到自身教育觀念的誤區(qū)
以前總覺得，只要能夠把課上好，就是一名好老師。而通過本次培訓，我深深認識到自己觀點的誤區(qū)。
在培訓過程中，我有幸見識到導師們的名師風范，同時在課堂實踐活動中，我們不斷地聽課評課。在每次課后，我們的指導老師都能對所聽的課結合理論知識作出非常到位的點評及提出很多很好的建議。在評課方式上，導師們是風格各異，如：周劍芳老師，郭清好老師評課時，她們總是能夠從教師個人素質，教學設計，游戲的處理，課件制作，課堂組織情況，作業(yè)布置等每一個環(huán)節(jié)出發(fā)，為上課的教師提供詳細的，非常到位的點評，指出本課優(yōu)點，并對教師做得不足的地方給出很實在的意見與建議。
潘老師和黃老師則用另外一種方式去點評，在每節(jié)課之后，她們都能用非常精湛的語言做出精彩的點評，而且一語中的，發(fā)人深省。記得第一次講師團活動，黃志敏老師就送出課堂因錯而精彩，人因為有才而有膽等鼓勵我們主動爭取機會上課的妙語。在評課時，亦分別給每節(jié)課作了精煉的評價，如順峰小學的三實：平實，扎實，實在;中心小學的活潑，創(chuàng)意，靈氣等等。
潘小敏老師則用真、實、靈給我們指出了教師上課必備的三要素，并告訴我們：課堂設計要有秀氣，教師上課要有靈氣。而且在每次評課，她都能用一個小故事或寓言激發(fā)我們的思維，啟迪我們?nèi)ニ伎肌Ｗ钣浀门死蠋熢谠u價周老師給我們的那節(jié)示范課，她用真功夫一詞就準確地概括了周老師這節(jié)課的精湛，再通過一個魔豆的故事，巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華：引導和領悟的藝術，即每做一步都有一個小結去引導和帶動學生思維判斷。也是由于導師們精湛的評課能力與藝術，引發(fā)了我深深的思考，在佩服他們的同時，我亦深深認識到自己的觀點是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師，單有課堂實踐能力是不夠的，能用理論去指導實踐，做到理論與實踐相結合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。
二、 轉變學習的觀念，促進專業(yè)知識和理論水平的提升
正是由于導師們精湛的評課能力與藝術以及教育組領導的悉心安排與要求，我在結對活動中開始對自己的教學觀念開始反省，并將本人對自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課，聽好每一次課，評好每一位老師的課。我開始揣摩導師們的評課方式，研究她們評課的規(guī)律，并開始在每次的聽課活動中模仿導師們的評課形式，專心聽課，做記錄，并在聽課本上詳細分析該節(jié)課的可取之處以及還能進一步改進與提升的地方。
在每次聽課前，我都會做好相關的準備工作，熟悉教材，熟知教學內(nèi)容的重難點;明確這節(jié)課教學的三維目標，以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設計出課堂教學初步方案，大概知道如果自己上這節(jié)課會如何去上;為更好地評課做準備;記錄自己對本課內(nèi)容處理有疑惑的地方，以備在聽課過程中更具目的性，重點了解上課老師是怎樣解決這些問題的。
在聽課過程中，我則根據(jù)周老師評課的方式和思路，記錄聽課內(nèi)容，關注教師教學環(huán)節(jié)的設計，留意教師是如何導入新課，如何處理新知識的操練、鞏固與拓展，以及新舊知識之間的銜接;關注教學中重點、難點的突破，留意教師是怎樣充分、靈活、簡便、有效地運用學生已有的知識再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運用何種方式幫助學生突破重點難點，理解掌握新知。關注教師的課堂組織能力，記錄教師是如何調(diào)動課堂氣氛及學生學習的積極性;如何解決課堂突發(fā)問題。關注本課教師運用的教學手段及媒體的運用情況，認真琢磨教師如何把信息技術與學科教學整合，充分發(fā)揮信息技術的作用，為學生的學習提供豐富多彩的教學情境。另外，我還十分注意教師如何設計板書，看板書是否突出了本課重難點，是否脈絡清晰，詳略得當;記錄教法學法的選擇與應用，記錄情境創(chuàng)設、過渡的語言、引導的技巧、激勵的方法、組織活動的方式。注意教師是如何布置作業(yè)，作業(yè)的布置對新知識的鞏固與拓展又是否起到了促進的作用。
在聽完課后，我會根據(jù)課堂所做的聽課記錄，學習導師們的評課模式，對本課做出詳細評價，并針對自己課前的思考，整理聽課筆記，力求從中吸取更多的精華。一段時間下來，我覺得自己不但評課水平有了提升，在教學上，也上了一個臺階。
三、增強了課堂組織能力，豐富了課堂教學手段。
在模仿導師們評課的過程中，我學會了如何去評一節(jié)課，同時，我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運用，為自己的課堂添加一份姿彩。
同時，在培訓期間，導師們嫻熟的教學技能，多姿多彩的教學策略給我留下了深刻的印象，每次聽課后，我都會反復揣摩該節(jié)課教師運用的教學藝術，再聯(lián)系老師們的評課，不斷思考，并取其精華，運用到自己的課堂中，從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學藝術。
記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級一節(jié)有關過去時的的課。她非常自然地由greeting中詢問天氣狀況過渡到過去，并呈現(xiàn)本課的一個難點，在一步步的深入本課重點，在簡單卻又精致的課件的幫助下，周老師每完成一個知識點，都會給學生做一個小結，再讓學生結合小結的知識點做拓展練習，在練習中，老師亦安排了各種不同的場景讓學生去運用語言。另外，每個知識點呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙，給人感覺很自然，層層遞進。記得當時潘老師就用了一個魔豆的故事來比喻周老師的引導藝術，這是最確切不過的了。這節(jié)課，給了我眼前一亮的感覺，反思自己的課堂，我似乎從來沒有用過此類方法上課，終于認識到，原來高年級的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學中，我不斷地嘗試此種教學方法，尤其是在教授新的語法知識時，這一顆顆的魔豆不斷地激勵著學生學習，這種設計練習的方式也讓學生耳目一新，大大激發(fā)了學生學習的積極性，提高了學生對新知識的鞏固程度。
另外，郭清好老師給我們上的seasons一課，亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導出課題，并讓學生帶著簡單問題去聽課文，從而解決問題，接著則逐段講解新知識點和重難點，最后還讓學生通過復述課文，做相關的聯(lián)系加深對課文知識的理解以及對季節(jié)常識的了解。課堂中總是不缺乏學生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實例以及緊接著的潘老師關于閱讀課的講座，交給了我們一把開啟閱讀課之門的鑰匙，給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術。作為初涉閱讀課的我，真的受益匪淺，正是由于有了這把鑰匙，我開始去收集有關閱讀課的資料，也因此摸著了一些門道，并在教學中學著運用以下這些步驟進行閱讀教學：
(一)設置課題引入文章：設置一個學生比較感興趣的與閱讀材料相關聯(lián)的話題，引起學生和的共鳴，拉近學生和教師的距離，為創(chuàng)造一個熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎。
(二)分步驟進行課文講解
聽文章：通過聽，可以使學生首先從整體上對文章有一個大致的了解。通過聽也可使先前較活躍的課堂溫度降一降，以便后面的學習。在聽文章之前可以向學生提出一些簡單的問題或布置一些簡單的任務，帶著問題和任務去聽，可以使學生更有針對性和積極性。
快速閱讀文章：在聽了一兩遍文章之后，讓學生看到文章自己去快速閱讀，了解沒聽懂的地方，使學生加深對文章的印象。
精讀文章：讓學生自己去仔細的閱讀文章，去理解文章，去尋找問題，解決問題。精讀文章之后，通過設置新穎的有層次的問題讓學生回答來檢驗學生的閱讀效果，也可以通過讓學生復述文章的方式來檢驗。在學生回答問題時，老師可以給與必要的提示和幫助，允許他們口頭上的一些小錯誤，以提高他們的積極性。
分析重點和難點：以句子的形式講解，以句子的形式鞏固，以句子的形式練習，讓學生始終在句子當中理解語法的使用。
(三)、回顧：在基本結束這節(jié)課的時候，給學生幾分鐘的時間對本篇文章進行一個回顧，以便于它們鞏固剛剛學習過的東西，及時地加深記憶。
(四)、練習：讓學生用自己的話描寫一下本課課題或者寫一篇與本課題有關的小作文。 從而提高學生的閱讀理解能力和其他方面的能力。
在導師們的指導下，在不斷的努力嘗試中，我的教學能力在不斷地提升，豐富了教育教學的手段，專業(yè)知識亦有了新的拓展。課堂越來越貼近學生生活，也越來越能引起學生興趣，從而更好地提高了學生學習的積極性與學習成績。
四、 加強課后教學反思，充分認識到自己的不足。
新課標非常強調(diào)教師的教學反思。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。反思自己的教學行為，總結教學的得失與成敗，對整個教學過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學藝術，以期實現(xiàn)教師的自我價值。
即使能夠很清楚地認識到這一點，即使以前學校也一直鼓勵我們寫教學反思，可是卻總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫反思的做法一直都不能堅持下來。頭一次認真寫反思，是在第一次講師團活動中上完一節(jié)拜師課后。在活動結束之際，導師們交給我們一個任務：寫教學反思，并教給我們詳細的寫反思的步驟：反思本課教學是否達到預先設定的教學目標;反思本課最成功之處;反思學生和老師的表現(xiàn);反思各個教學環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機制);反思重難點的解決是否到位;反思教學方法的運用是否恰當;反思評價學生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設想。
跟著導師給出的步驟，我反復觀看自己的課堂錄像，研究每一個細節(jié)的處理，找出可取之處以及要注意和改正的地方，寫下了一篇兩千字的教學反思，并得到了導師的好評。從此之后，每次上公開課，我都會結合評課老師的意見與課堂實錄，反復思考自己的課，寫好教學反思，促進自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅持總會帶來進步，2014年3月，我在倫教羊額小學上了一節(jié)公開課，課后我針對課堂中的問題做了詳細的反思，充分地認識到自己的優(yōu)缺點。同時，我寫的教學反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進修學校合編的培訓文集。
反思+實踐=進步。在不斷的反思中，每一節(jié)原本我認為設計得非常完美的課都會出現(xiàn)不足，甚至千瘡百孔，但與此同時，我亦得到了補救這些瘡孔的方法。在以后的教學中，我會堅持自己的教學反思，并爭取一切機會學習，爭取更大進步。
五、適當給自己定位，明確今后努力的方向。
記得我國古代教育家孔子說過:泰山歸來小五岳。不知此刻借用此名言是否合適，經(jīng)過這一年的結對活動，目睹了名師們的風采，我深深地認識到自己在教學中的不足：
第一，目光不夠深遠。
在參加講師團活動之前，我覺得自己有時會有點自滿，或者說自負，會滿足于自己的現(xiàn)狀，以為獲過不少的獎勵，就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過這一年跟名校名師的接觸與學習，以及導師們的鼓勵，我為自己之前的觀點而自嘲，但也因此有了新目標。我不會再滿足于現(xiàn)有的成績，作為一名資歷不深的教師，我知道我還有很長的路要走，我不但要有強硬的教學組織能力，更要向研究型，學術型的教師發(fā)展。我永遠不會忘記導師的鼓勵：做最好的老師。我始終相信，只要我努力，就有希望。
第二，理論知識不夠充足。
總是聽到別人說，很多老師很有能力，卻一直不能被人挖掘，原因就是這些老師上課上得很好，但是卻不能將自己的優(yōu)勢用文字表述出來。歸根結底，就是缺乏理論知識的支撐。而講師團的老師，就給我們樹立了一個很好的榜樣。她們不但課上得好，相關的理論知識用起來也是一套一套的。她們的學識不得不讓人佩服。由此，我亦深刻認識到自己在這方面的不足，在以后的教學生涯中，我會加強教育理論知識的學習，真正做到理論與實踐相結合，用理論指導教學，再從教學中得到提升。
第三，聆聽學生的時間不夠多。
聆聽學生的聲音，是一種智慧，更是一種態(tài)度。善于捕捉來自學生的哪怕極其微弱的信號，并給予足夠的重視和恰當?shù)奶幚?，會使教學活動更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說：做個聽眾往往比做個演講者更重要。專心聽孩子講話，是我們給予他的最大尊重，呵護和贊美。而我，卻缺少了這份聆聽的耐性，或者說，是耐性不夠，有時趕課的時候，難免會急著讓較好的學生代替提問時回答不出問題的同學;有時學生對問題有質疑時，我也不夠耐心地傾聽他們的聲音。在講師團活動中，有導師在講座時提到了這個問題的處理，我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的，我會將生活中的這份傾聽的耐性帶進課堂，更用心地聆聽學生的聲音。
在培訓的過程中，各種嶄新的教育理念和先進的教學模式無時無刻地觸動著我，作為一線教師的我深深感到學習的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說過，參加講師團要學會加減乘除法則。加：加強修煉內(nèi)功，這其中的內(nèi)功包括教材處理，語言的運用，板書設計以及評課的方法。減：減少課堂上錯誤的出現(xiàn)，少走彎路，而最好的方法就是要寫反思。乘：乘著改革風，利用團隊力量加強交流。除：消除師徒隔閡心理，建立自信心。在這一年的學習中，我一直以加減乘除法則要求自己，也取得了一定的成績。在今后的教學中，我依然會謹記法則，立足于自己的本職工作，加強理論學習，轉變教育教學觀念，鋪設好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
活動總結的標題篇十五
第一段：引言（200字）。
人生如同一張絢麗多彩的畫卷，充滿著各種意想不到的機遇和挑戰(zhàn)。在生活、學習、工作的過程中，我們都會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，但這些困難和挫折正是我們成長的催化劑。在過去的一段時間里，我也經(jīng)歷了許多事情，收獲了許多心得和體會。以下就是我在這段時間中的點點滴滴的總結和體會，希望可以與各位讀者分享并互相鼓勵。
第二段：探索與不停前行（200字）。
人生的旅途就像是一場接連不斷的探索，每一次探索都使我們變得更加堅強和成熟。在這段時間里，我面對許多未知的領域和機會，我選擇了積極地去嘗試和探索。在這個過程中，我遇到了許多阻礙和困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學習和進步，不停地前行。我意識到，只有不斷地嘗試和追求，才能收獲更多的寶藏。
第三段：與人為善與團結協(xié)作（200字）。
人與人之間的關系始終是我們生活中最為重要的一環(huán)。在這段時間里，我更加注重與他人的交流與溝通。我發(fā)現(xiàn)，與人為善和團結協(xié)作是達成目標最為重要的因素之一。當一個團隊氛圍和諧，成員之間能夠相互支持和鼓勵時，團隊就能取得極大的成功。通過與他人的合作，我也學會了尊重他人的意見和價值觀，傾聽并接納不同的聲音。這讓我受益匪淺，并意識到團隊合作的重要性。
第四段：堅持和適度調(diào)整（200字）。
在這段時間里，我也曾遇到過許多困境和挫折。但我意識到，只有堅持不懈地努力才能戰(zhàn)勝困難。堅持并不意味著一味地固守原來的方式，而是要不斷地適應環(huán)境和情況，靈活調(diào)整自己的思維和行動。當遇到挫折時，我不再盲目地固執(zhí)己見，而是學會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，做出適度的調(diào)整。這讓我感受到了成長的力量，也更加堅定了我邁向成功的信心。
第五段：感恩和未來展望（200字）。
回首這段時間的經(jīng)歷和收獲，我深感自己的成長和進步。面對未來，我充滿著感恩和期待。感恩是對過去的肯定和對他人的感激，同時也是對自己的一種鼓勵。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷追求進步和突破。我相信，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，只要保持積極樂觀的心態(tài)并不斷奮斗，無論是個人成長還是團隊的發(fā)展都將取得更加輝煌的成就。
總結（100字）。
通過這段時間的經(jīng)歷，我深信只有堅持和努力才能收獲成功。探索與學習，與人為善和團隊協(xié)作，堅持和適度調(diào)整，感恩和未來展望，這一系列點點滴滴的體會讓我明白了人生的真諦。每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都是積累成長的過程，只要堅定信心，努力為目標奮斗，我們都能在人生中贏得屬于自己的輝煌。
活動總結的標題篇十六
近期，我參加了一個以“信仰可以透過行動實踐而得到證明”為主題的活動，這次活動讓我有很多收獲，也讓我更加深入了解了這個主題。本文將從五個方面分享我的心得體會：活動前的期待，活動的內(nèi)容和經(jīng)歷，思考與探究，印象與感悟，以及對未來的展望。
一、活動前的期待。
在活動前，我對這個主題充滿了期待，因為從字面上來看，這是一個非常有意思的主題，信仰和實踐的結合是我一直所關注的話題，所以我非常期待這個活動能夠深入探究這個話題，讓我更加明確自己的信仰，并能夠從中得到啟發(fā)和幫助。
二、活動的內(nèi)容和經(jīng)歷。
這個活動的內(nèi)容非常豐富，讓我從不同的角度來認識這個主題。我們在活動中開展了很多互動的討論，例如小組討論和角色扮演，這些互動討論讓我更加深入地理解了信仰和實踐的內(nèi)涵。通過這些活動，我還結交了很多志同道合的朋友，這些朋友之間的交流和分享也讓我受益匪淺。
三、思考與探究。
在活動中，我也有了很多思考和探究。例如我們討論了關于信仰的定義，對于不同文化、不同國家、不同宗教的人，信仰有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，對于我個人來說，信仰是指我對生命的意義的認知和探索，我會通過行動來證明和堅信我所認為的信念。通過這個活動，我更加明確了自己對于信仰和實踐的認知，這讓我更加自信和堅定。
四、印象與感悟。
這個活動讓我有很多深刻的印象和感悟。例如，在角色扮演活動中，我們被要求分別扮演不同的角色，并通過互動來了解彼此的信仰和實踐。我扮演的人物是一個醫(yī)生，在過程中，我深刻感受到自己對于患者、對于生命的責任和擔當，這讓我更加珍視自己的職業(yè)和使命，也讓我更加認識到信仰和實踐對于我個人的重要性。
五、對未來的展望。
這個活動讓我更加深入的認識了信仰和實踐的關系。我會在未來的生活中更加努力地實踐自己的信仰，通過行動來證明和堅定自己的信念。我相信，只有通過實踐，才能更加深入地認識自己和信仰的重要性，也才能更加活出自己想要的生命。
總之，這次活動讓我收獲了很多，也讓我更加認識到自己對于信仰和實踐的認知和理解。通過這篇文章，我也希望能夠與更多的人分享這個話題，讓更多的人能夠認識到信仰和實踐對于我們生命的重要性。
活動總結的標題篇十七
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結活動-------活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后，同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 查方勇
2、 前期準備及動員： 查方勇
3、 活動過程攝影： 李江
4、 活動過程打字： 姜慧
5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結： 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。
告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?BR> 讓我們的大學生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站?！?BR> 最重要的是，它是我人生的轉折點，這是一個生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。
例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
活動總結的標題篇十八
1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出：“70年前，中國共產(chǎn)黨領導紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進的重要基礎。
在此佳節(jié)到來之際，10月29日，我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽，尊老敬老，長征精神，深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。
活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當天早上，團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學院，進行活動之前的動員。之后，所有人于學院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院。待稍做整隊之后，所有人員步行來到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會從中吸取教訓，確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是，我們因為遲到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通，在節(jié)目進行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進行。在節(jié)目進行的同時，其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的.的慰問給予極大的好評。當?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿，漸漸轉化為欣賞，贊許。
在文娛節(jié)目之后，在場的青年志愿者主動找老人們聊天，以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點疾病，并且有的子女對自己態(tài)度冷漠，或者是子女遠在他鄉(xiāng)，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們?？粗麄兤诖纳袂?，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類似的活動，他們還會再次參加，把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時，我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同，但是對于建立青年志愿者基地，他們的回復是“沒有必要”。理由是，在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家，如果每個單位都要求建立基地的話，根本就不可能實現(xiàn)。對于這個問題，我們還會再次與老年公寓進行溝通，希望能夠從他們得到滿意的答復。
總的來說，這次活動進行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個問題，但是都得到我們及時排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好，更完美。
團委文體部
活動總結的標題篇十九
到xx公司工作已經(jīng)2個多月了,在這期間,參加了公司組織的新員工入職培訓會。由公司領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術項目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了一次全面系統(tǒng)的培訓。
此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談談我的工作情況。
x總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內(nèi)容對我而言比較深刻,主要是純技術的問題,讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內(nèi)容主要是關于現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念,做事的方式方法和工作目標及計劃。
x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念：事業(yè)心,責任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民-主意識,團隊精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個表面,比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內(nèi)部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關,行之有效地控制各項費用,為公司節(jié)省費用成本。于是,我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務,選擇并辦理相應的業(yè)務,以望在質上節(jié)省。
同時x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的.工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導致工作越做越累,努力了,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經(jīng)理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟：第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事 大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對待 同時做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊 這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系。現(xiàn)在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃：主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結經(jīng)驗和教育。
培訓結束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓總結標題。
活動總結的標題篇二十
在《我和空氣做游戲》這個主題中，有很多有趣的、幼兒非常感興趣的活動內(nèi)容，例如：科學活動《氣球吃什么》，讓幼兒通過“給氣球充氣”和“扎氣球嘴”，是幼兒了解了氣球的特點以及氣球與空氣的關系；語言活動《小熊冒泡泡》，結合生動形象的掛圖，激發(fā)幼兒對泡泡的好奇，知道了不能多喝這類飲料的原因，無形中對幼兒產(chǎn)生了很好的教育作用；語言活動《誰住在皮球里》使幼兒在生動、有趣的故事，了解了皮球的動態(tài)——蹦、滾、飛以及使皮球產(chǎn)生不同的運動狀態(tài)的原因等等。
在這些教學活動的開展過程中，我除了使用較傳統(tǒng)的教學方法外，還積極鼓勵幼兒通過親身操作的方式來獲得直接的感性經(jīng)驗，不僅激發(fā)了幼兒對活動的興趣，更培養(yǎng)了幼兒主動探索的科學精神。例如：活動《空氣在哪里》，我首先為幼兒提供實驗步驟圖，讓幼兒通過觀察步驟圖嘗試進行實驗。在幼兒經(jīng)過多次的嘗試后，才幫助幼兒分析，示范正確的實驗方法，然后引導幼兒再一次去進行實驗。經(jīng)過這樣的一個過程，幼兒不僅在主動探索的基礎上學會了實驗的方法，并了解了這其中的.秘密?；顒咏Y束后，我又將材料投放入班級的“智力世界”區(qū)角中，并增加了幾個其它有關于空氣的科學小實驗的步驟圖和材料，進一步鼓勵幼兒自己進行嘗試和探索。
在《我和空氣做游戲》這個主題的實施過程中，讓我感觸最深的就是：不管是什么教學內(nèi)容，只有讓幼兒通過自身的觀察、發(fā)現(xiàn)、講述或者是操作來獲得相關的知識經(jīng)驗，讓幼兒置身于游戲化的教學活動中，才能使幼兒對活動產(chǎn)生濃厚的興趣，才能獲得真正屬于幼兒自己的知識和能力。
活動總結的標題篇二十一
作為一名學生，在校園生活中難免會接觸到各類活動，比如文藝比賽、體育比賽、志愿活動、學術交流等等。而我最近參加的一場活動是關于“心得體會”的主題。這次活動給予我了很多啟發(fā)，讓我對于自己的生活態(tài)度以及學習方法有了更深的思考和反思。
第二段：參加活動的感悟。
在這次活動中，我分享了關于我的“考試心得體會”。通過這次分享，我感受到了許多來自同學的鼓勵和支持，同時也學到了許多其他同學的優(yōu)秀策略和經(jīng)驗?；顒又袆e的同學分享的內(nèi)容也讓我深受啟發(fā)，不僅帶給了我新的知識，還讓我對于自己生活中的問題有了更加深刻的理解。同時，聆聽他人的分享也帶給我一份愉悅和感動，讓我認識到自己也可以成為給予他人啟示的人。
第三段：活動的收獲。
在這次活動中，我認真聆聽了其他同學的分享，并對其進行了肯定和點評。這個過程讓我意識到，我們每個人都有其獨特的經(jīng)驗和思維，能夠從別人的分享中收獲啟示，真正的關鍵在于開放心態(tài)，樂于接受別人的經(jīng)驗和觀點，以此來豐富自己的認知。這次活動讓我也更加堅信了一個道理，就是“學習是一個共同進步的過程”。
第四段：學習的心態(tài)。
在聆聽別人分享的過程中，我還意識到一個非常重要的問題，那就是學習過程中心態(tài)的重要性。一個積極的心態(tài)不僅可以讓我們面對困難時更加從容和堅定，更可以讓我們享受到學習的過程中的成長和收獲。在這次活動中，我也發(fā)現(xiàn)，那些持續(xù)努力，樂觀面對困難，始終保持心態(tài)平衡的同學往往能夠擁有更加亮眼的表現(xiàn)和成果。而這，提示我們從內(nèi)在調(diào)整，維護自己的心態(tài)，并對困難態(tài)度積極應對。
第五段：總結。
通過這次活動，我領悟到了學習的重要性和心態(tài)的力量，更重要的是，了解了學習是一個共同進步的過程。在今后的學習生涯中，我會一直保持對知識的渴望和繼續(xù)不斷學習的努力，通過分享和交流來獲得更多的經(jīng)驗和啟發(fā)，成為一個成熟而有責任感的學生，同時，也希望自己能夠對于他人的學習和成長做出積極的努力。
活動總結的標題篇一
1.總結活動優(yōu)缺點、傳承經(jīng)驗;。
2.成員資料管理。
(二)總結要求：
(1)時間要求：活動總結須在活動結束后一周內(nèi)上交;。
(2)內(nèi)容要求：
1.活動策劃、執(zhí)行策劃(如果有的話);。
3.報銷發(fā)票;。
4.媒體材料：五至十張張代表性強的活動照片，并包括活動宣傳品。
(三)總結格式：
1標題：xx大學羽毛球協(xié)會xx活動總結。
2文件名：xx活動總結—(總結人姓名)。
3格式的字號：標題用三號字體，居中;一級標題用四號字體;二級標題、三級標題用小四號字體;頁眉、頁腳用小五號字體;其它用五號字體;圖、表名居中。
(四)總結內(nèi)容：
概述活動情況。主要從4w(時間、地點、人物、事件)出發(fā)，力求讓沒參與活動的人一眼知道活動的大致情況。
1.活動組織人員架構：
主次負責人、指導人員、策劃組人員。需注明部門、活動工作安排。
2.其他工作人員：
需注明所有參與的工作人員及其參與工作次數(shù)及表現(xiàn)情況。
3.活動方案執(zhí)行：
簡述活動的執(zhí)行程度，是否按照活動實施方案在進行。那些方面在臨時做了調(diào)整，那些完全用不著。整個活動的執(zhí)行，或者活動中出現(xiàn)什么以外的情況沒有預計到的。
4.活動支出統(tǒng)計：
需包括活動預算表及活動實際支出表，并分析其差異及其原因。
需包括預計效果與實際效果，并分析其差異原因。
四、活動的亮點。
與往次的活動做比較，強調(diào)本次活動的創(chuàng)新點，并簡述這些創(chuàng)新給活動帶來那什么進步，制造了那些亮點。
從活動的策劃、準備、執(zhí)行等方面，分析一下本次活動的不足之處。并總結一下相關的解決辦法，以及沒辦法解決、需要討論的問題有那些。
六、對下年度本活動的感想和建議。
概述本次活動是取得成功，還是失敗。對于以后活動的建議，分為特殊性建議(針對本活動)及普遍性建議(針對所有活動)。
活動總結的標題篇二
端午節(jié)活動方案策劃-吃粽子，賽龍舟，戴香包。
學校端午節(jié)活動方案-粽葉飄香，自包米粽。
社區(qū)端午節(jié)活動方案-艾香端午鄰里和。
學院端午節(jié)活動策劃-弘揚端午文化傳我濃情粽香。
端午節(jié)活動營銷策劃方案-歡樂過端午。
學校端午節(jié)活動策劃書-粽情端午,歡聚一堂。
端午節(jié)及兒童節(jié)活動方案-暢享端午、快樂六一。
端午節(jié)活動策劃書-端午佳節(jié)歡樂慶祝。
大學生端午節(jié)活動策劃方案-賽龍舟紀念屈原。
端午節(jié)促銷活動方案-節(jié)日開展促銷。
端午佳節(jié)活動策劃方案-我們一起過端午。
端午節(jié)校園活動策劃方案-過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情。
熱銷樓盤端午節(jié)暖場活動方案-濃情端午“粽”享未來。
小學端午節(jié)活動方案策劃-端午節(jié)的由來。
端午節(jié)包粽子活動策劃方案-歡樂包粽子。
大學端午節(jié)活動策劃方案-感悟傳統(tǒng)，團結你我。
端午節(jié)活動方案推薦-歡樂迎端午xx送大禮。
超市端午節(jié)活動方案-品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗“多彩”品質生活。
端午節(jié)游園活動方案-弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日。
商城端午節(jié)活動方案-“端午飄香，‘粽’是情”
大學端午節(jié)活動方案-書楚辭，送粽子。
端午節(jié)活動策劃書-跨越國籍界限，共享美好端午六。
學校端午節(jié)活動策劃-我們一起過端午活動。
社區(qū)端午節(jié)活動方案-迎接端午，鄰里互動。
萬水千山“粽”是情，“粽”意我的歐洲杯。
活動總結的標題篇三
2、丈夫們，在生育上要為妻子分憂噢。
3、振興中華匹夫有責，控制人口從我做起!
4、全社會都來關心支持計劃生育工作。
5、同心同德把經(jīng)濟搞上去，群策群力把人口降下來。
6、計劃生育功在當代，惠及子孫。
7、經(jīng)濟要發(fā)展，人口要控制。
8、摒棄重男輕女陋習，提倡男女平等新風。
9、實施綜合治理，凈化人口環(huán)境。
10、全黨動員全民參與抓好流動人口計劃生育管理工作。
11、加強流動人口計劃生育管理。
12、建立健全以已婚育齡婦女為重點管理和服務對象的流動人口計劃生育管理制度。
13、按“以流入地管理為主”的原則，做好流動人口計劃生育管理工作。
14、男女平等，生男生女順其自然。
15、人口素質要提高,優(yōu)生優(yōu)育很重要。
16、晚婚晚育，少生優(yōu)生。
17、計劃生育丈夫有責。
18、破除早婚陋習，提倡晚婚晚育。
19、破千年封建舊俗，樹一代婚育新風。
20、為明天更美好--請少生優(yōu)生。
21、維護我們共有的星球請減少人口壓力。
22、優(yōu)生優(yōu)育幸福生活新概念。
23、優(yōu)生優(yōu)育把握幸福品味人生。
24、提高優(yōu)生意識普及婚育知識。
25、幸福之家從少生優(yōu)生開始。
26、堅持計劃生育基本國策，促進人口長期均衡發(fā)展。
27、完善生育政策，利國利民利家。
28、計生國策心系群眾，獎勵扶助情暖忍人心。
29、知情選擇，科學孕育。
30、幸福生活從優(yōu)生優(yōu)育開始。
31、婚育新風進萬家，優(yōu)生優(yōu)育奔小康。
32、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教，利國利民利家。
33、按政策生育，負責任養(yǎng)育。
34、弘揚家庭美德，塑造良好家風。
35、幸福之家人口少生活質量高。
36、人人要成為自覺遵守《人口與計劃生育法》的合格公民!
37、人口問題的`本質是發(fā)展問題!
38、生男生女同樣好，兒女都是傳后人。
39、人類只有一個地球，人人關心人口問題!
40、為基本實現(xiàn)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境!
41、穩(wěn)定低生育水平是今后一個時期重大而艱巨的任務!
42、計劃生育，丈夫有責!
43、開展以計劃生育技術服務為重點的優(yōu)質服務!
44、人口過多仍是我國的首要問題!
45、關注人口問題，構建和諧社會。
46、穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質!
47、控制人口數(shù)量，提高人口素質!
48、優(yōu)生優(yōu)育，利國利民!
49、您想得到一個健康聰明的孩子嗎?請從優(yōu)生開始!
50、人人享有生殖保健!
51、優(yōu)化人口結構，提高人口素質。
52、推行計劃生育，促進家庭幸福。
53、提倡一對夫妻生育兩個子女。
54、實行一、二孩生育登記制度和再生育審批制度。
55、以人的全面發(fā)展為中心，以群眾需求為出發(fā)點。
56、貫徹落實科學發(fā)展觀，優(yōu)先投資于人的全面發(fā)展。
57、重視計生謀發(fā)展，關注民生促和諧。
58、穩(wěn)定國家計生政策，共創(chuàng)和諧美滿家園。
59、建設人力資本強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
60、培育女孩成才建設幸福家庭。
61、實現(xiàn)男女平等推進社會進步。
62、樹立科學發(fā)展觀，促進人與自然和-諧發(fā)展。
63、構建和-諧社會，時時不忘國策。
64、重視計生謀發(fā)展，關注民生促和-諧。
65、堅持科學發(fā)展，構建和-諧計生。
66、穩(wěn)定國家計生政策，共創(chuàng)和-諧美滿家園。
67、促進人的全面發(fā)展，提高人的整體素質。
68、統(tǒng)籌解決人口問題，構建和-諧美好家園。
69、變?nèi)丝趬毫橘Y源優(yōu)勢，變資源優(yōu)勢為發(fā)展動力。
70、人口需要科學統(tǒng)籌，和-諧需要全民共建。
活動總結的標題篇四
主題黨日活動作為高校黨組織活動的主要方式之一，在加強黨員組織性、紀律性、提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮著重要作用，有必要做為一項制度長期堅持，主題黨日活動必須堅持政治性、思想性、嚴肅性、實效性，不斷提高組織生活質量，同時要做到內(nèi)容豐富、形式多樣。根據(jù)當前形勢和任務，結合我校的實際情況，校黨群工作部擬定如下黨日活動主題，請各支部參考。
１、回顧黨史，重溫誓詞。
２、強國使命，我為先鋒。
３、立崗敬業(yè)，無私奉獻。
４、我是黨員，我?guī)ь^。
５、轉文風、改作風，黨員先行。
６、校園文明，我先行。
７、風清氣正，我承諾。
８、志愿服務，我?guī)ь^。
９、為人民服務。
10、矢志教育，不枉使命。
11、查民情，問冷暖。
12、常懷公仆心，心系百姓情。
13、憶黨史，謀發(fā)展。
方案一：“我愛黨”主題黨支部活動策劃方案。
一、活動主題：“我愛黨”主題黨支部活動。
二、活動目的為慶祝和慶祝建黨89周年，我們將通過主題學習形式，回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在全社會的影響力。
三、活動時間：7月1日—7月3日。
活動地點：綜合樓c區(qū)301。
四、活動內(nèi)容。
(一)召開一次主題學習。
主題：我愛黨。
形式：
（1）所有黨員和積極分子分4大組，每組3名黨員和與之負責的積極分子；
（2)每組負責一特定的題目，按內(nèi)容要求主題自擬；
內(nèi)容：
第一組：回顧黨的歷史，展現(xiàn)一代代黨員代表的風采。
第二組：宣傳黨的知識，以及與科學發(fā)展觀、“兩會”等內(nèi)容相關的基本知識。
第三組：宣傳建國以來黨團結帶領全國人民在不斷解放思想、堅持改革開放、推進科學發(fā)展、促進社會和諧中取得的新業(yè)績和帶來的心變化。激勵各黨員以良好精神風貌和更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志，更好的學習。
第四組：講述先進人物事跡，以及有關新聞媒體等的最新動態(tài)，從而引發(fā)我們的思考，激勵我們學習。
分組：
第一組：梅振男王雙情魏凱樂（徐健胡雪蓮龔鈺涵張彬李邃馨孔繁琦）。
第二組：范文揚康茂功崔雨成（陳有平俞單孔令山周密吉豐羅世嘉汪夢穎）。
第三組：黎力華王鏹李秀芝（尹斯卓陳小曼楊婷郭祥琨邊金慧陳娜）。
第四組：胡益梁康袁文鐸（嚴如意黃琳顏景浩王穎先何超凡謝親）。
(二)組織開展形式多樣的紀念活動。
重溫入黨誓詞，感受黨的光榮和責任。
說明：由于各種原因，所以不召開專門會議進行通知，請各位黨員帶領自己負責的積極分子，抓緊時間，認真準備?；顒釉?月1日或推后幾天舉行，具體時間另行通知。如果有問題或建議可發(fā)短信或打電話，謝謝。
策劃人：魏凱樂。
時間：xx年x月xx日。
方案二：黨支部活動策劃方案。
一、活動背景。
2013年3月17日，國家主席習近平同志為13億國人再繪“中國夢”，并寄語全國廣大青少年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！边@是黨對青年的殷殷期盼。因此，為進一步深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，引導廣大黨員為實現(xiàn)偉大“中國夢”而不懈奮斗，建筑與藝術設計系黨支部計劃開展主題為“青春心系中國夢——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢之旅”的穿越濕地活動，體悟文化之蘊，助力生態(tài)建設，暢談人生夢想。
青春心系中國夢——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢之旅。
三、活動目的1.加強黨員之間的交流和溝通，增強黨員凝聚力,增強黨員集體榮譽感，培養(yǎng)黨員為他人奉獻、服務的精神。積極提升黨員的先進性，培養(yǎng)黨員的先鋒模范意識。
2.通過徒步穿越濕地的活動，積極營造熱愛生活、熱愛自然的氛圍，培養(yǎng)黨員的生態(tài)環(huán)保意識，鍛煉黨員的身體素質和心理素質。
3.激發(fā)黨員的國主義情懷和熱愛祖國山河的情感。
建筑與藝術設計系黨支部全體黨員。
五、活動時間：2013年5月18日。
六、活動地點：肇慶市七星巖。
七、活動主辦單位：建筑與藝術設計系黨支部。
八、活動流程。
1.前期準備。
（1）由建筑與藝術設計系黨支部劉祥書記遞交外出申請，報學院領導批準；
（2）由建筑與藝術設計系黨支部組織委員梁宇鋒同志負責統(tǒng)計出游人數(shù)，制作點名單；
（3）物品準備：策劃書3份，黨旗1面，院旗1面，相機。
2.中期流程。
（1）參加活動人員集合，交代相關注意事項，維持紀律，簽到并確定人數(shù)；
（2）以包車的方式到達肇慶市七星巖并步行穿越濕地；
（3）在活動過程中，隊員注意撿拾游客丟棄的垃圾，清除枯枝落葉和其他雜物，并仔細清理景點邊的小廣告。
（4）拉起橫幅，呼喊口號“保護生態(tài)環(huán)境，引領全新風尚”，借以喚起游人對環(huán)保行為的意識，為生態(tài)建設推波助力。
（5）在下午4點活動結束全體合影留念，集合返校。
3.后期延續(xù)。
及時發(fā)布簡報信息，以供大家學習交流，并在校園網(wǎng)上發(fā)布。
九、活動要求。
1.美麗的景色需要大家共同的呵護，活動途中需注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨意踐踏草坪；
2.過馬路時注意人身安全，必須時刻做好“安全第一”的防范意識工作。
3.遇到任何突發(fā)情況要向負責人報告。
十、組織安排。
主負責人：
方案三：黨支部迎新活動策劃方案。
一、活動背景。
為認真貫徹落實《關于在校大學生黨員中開展“學習爭先，實踐創(chuàng)優(yōu)”主題活動的通知》，學院和諧黨支部決定舉辦“?爭先創(chuàng)優(yōu)?迎新生”活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，展示我院學生黨員風采，體現(xiàn)我校大學生良好的精神風貌。
三、活動簡介。
四、工作計劃。
1設立黨員服務站，對報到新生進行報到流程介紹，解決疑難問題，“有困難找黨員”。
2設立家長臨時休息區(qū)，解答家長有關問題，免費提供飲用水。
5人員安排。
五、工作要求。
1黨員必須統(tǒng)一著裝，穿戴整齊，不能出現(xiàn)儀表不整現(xiàn)象。
2服務家長、同學熱情耐心，文明禮貌。
3工作期間不得擅自離崗。
方案四：黨支部活動策劃方案。
弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設。
二、活動背景：
當前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養(yǎng)質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高?？茖W發(fā)展觀學習和落實的主要內(nèi)容。為適應全國高校教育。
教學。
改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學院經(jīng)信黨支部特開展學期黨員活動。
三、活動目的:。
為了把專業(yè)知識與支部建設工作相結合，做到理論聯(lián)系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內(nèi)部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。
2013月3月---2013年6月。
五、參與人員。
（一）閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的情操。
（二）展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學術上要爭優(yōu)，更要在實踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進；貢獻自己的一份力量。
重走復興之路。
堅定中國夢想。
—“中國夢·我的夢”黨支部主題活動。
中國礦業(yè)大學（北京）化環(huán)學院黨委碩14-1黨支部。
策劃人：馬俊芳。
2014年12月31日。
重走復興之路，堅持中國夢想。
二、活動背景。
新一屆常委來到國家博物館，參觀《復興之路》基本陳列，回顧近代以來中國人民為實現(xiàn)民族復興走過的歷史進程，號召全黨同志承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進?！稄团d之路》展覽共分五個部分，記述了中國、中國人民、中國共產(chǎn)黨自鴉片戰(zhàn)爭以來的圖強救國、建設國家，沿著中國特色社會主義道路奮勇前進的光輝歷程。
回顧中華民族的昨天，總書記引用開國領袖毛澤東在中國革命的重要關頭遵義會議之后，寫下的光輝詩句“雄關漫道真如鐵”，抒發(fā)了新一屆常委牢記全黨的重托，從民族雄渾悲壯的歷史中，保持著民族復興道路上的危機意識，用行動告訴我們要牢記民族的責任，發(fā)揚愛國主義為核心民族精神，發(fā)憤圖強，建設強大的國家，實現(xiàn)中華民族的復興。
同志在中人民解放軍渡過長江全國解放近在咫尺之際的歷史轉折點寫下的雄渾詩句“人間正道是滄?！?，來昭示我們?nèi)h同志要牢記黨的使命和責任，前途光明滿懷信心，道路曲折斗志昂揚，繼往開來，承前啟后，在中國特色社會主義道路上持續(xù)奮斗。
代以來歷史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。
黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”，標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn)，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。
另外，在當今社會就業(yè)形勢異常嚴峻的條件下，一些知識分子已經(jīng)向現(xiàn)實屈服，動搖了曾經(jīng)自己心目中的夢想，缺乏了動力。而此時的我們正值青春年華，就需要明確自己心目中的夢想，重拾信心和動力，為自己的明天努力拼搏，為“我的夢想”吹響號角，為“中國夢想”做出自己的貢獻！
三、活動目的通過此次主題黨日活動，引導支部黨員更加堅定對中國特色社會主義的信心，激發(fā)同學勵志奮斗的精神。引導廣大黨員知識分子深刻認識實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量，在黨支部中唱響奮力實現(xiàn)“中國夢”的旋律。激發(fā)黨員同志實現(xiàn)自己的夢想和中國的夢想的目標而勤奮學習、積極實踐、積極奉獻。
1.可以讓黨員同志們感受到夢想在自己的道路上帶來的信心和動力，使黨員同志們認識到心存夢想的重要性。
2.在活動過程中，讓黨員同志們堅定自己內(nèi)心的目標，確定自己最渴望實現(xiàn)的夢想，堅定信念。
3.通過本次黨支部特色活動，廣大黨員同志更加堅定愛國信念，為祖國早日實現(xiàn)“中國夢”“我的夢”而努力做出自己的貢獻。
五、活動時間及地點。
活動時間：2015年1月6日。
活動地點：國家博物館。
中國礦業(yè)大學（北京）化環(huán)學院黨委碩14-1黨支部全體黨員。
2015年1月2日：黨支部書記、黨小組組長商議活動路線及安排相關活動事宜；
2015年1月6日：組織參觀國家博物館，參觀復興之路主題展覽，并進行合影留念。
2015年1月7日——2015年1月20日：支部黨員同志寫觀后感，暢談。
心得體會。
支部書記進行活動總結。
八、活動總結。
活動總結的標題篇五
1、“三新二點”：新機遇、新挑戰(zhàn)、新市場;服務只有起點，滿意沒有終點。
2、放我的真心在您的手心。
3、自信、誠信;用心、創(chuàng)新。
4、網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
7、開拓、創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展;優(yōu)質、高效，用心服務為用戶。
8、精彩源于電信創(chuàng)造自在生活。
9、貴族化的品質大眾話的生活。
10、中國電信，隨心所欲，展現(xiàn)網(wǎng)絡魅力。
11、中國電信，執(zhí)著追求完美品質，演義網(wǎng)絡新篇章。
12、讓網(wǎng)絡在競爭中完美，讓人生在鍛煉中升騰。
13、中國電信，與您攜手共進，乘風飛揚。
14、中國電信溝通無限。
15、中國電信網(wǎng)絡天下電信口號霸氣押韻。
16、中國電信永不停滯的溝通。
17、不是網(wǎng)絡眾多，不足以體現(xiàn)中國電信。
18、勤思巧干苦攀，風逆我自昂揚;創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。
19、世界有你更精彩—中國電信。
20、隨身動隨心用—小靈通。
21、網(wǎng)絡之巔，誰與爭峰—中國寬帶網(wǎng)。
22、看得更多、看得更廣、看得更遠—中國寬帶網(wǎng)。
23、留住那一刻永恒—中國電信。
24、物美價廉、溝通無限。
25、需求萬變、努力不變。
26、以市場為導向、以網(wǎng)絡為基礎、以人才為根本、以發(fā)展為前提。
27、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。
28、優(yōu)服務、高效益、大發(fā)展。
29、和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結拼搏、共創(chuàng)未來。
30、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。
31、誠信、高效、創(chuàng)新、超越。
32、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、用心服務、勇爭一流。
33、團結、拼搏、務實、高效。
34、敬業(yè)、創(chuàng)新、務實、高效。
35、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌。
36、超越自我、追求卓越。
37、效益源自創(chuàng)新。
38、誠信高效、服務用戶、團結進取、爭創(chuàng)效益電信口號霸氣押韻。
39、全心全意傳遞祝福，盡職盡責開拓創(chuàng)新。
40、愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務、放眼未來。
43、以人才為根本，以市場為導向，以質量為保證，以服務為宗旨。
44、節(jié)約、團結、求實、創(chuàng)新。
45、講團結，發(fā)揚團隊精神;重科技，以科技促發(fā)展;強管理，向管理要效益。
47、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。
48、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。
49、用一流的待遇留住一流的人才。
50、團結、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新。
活動總結的標題篇六
c經(jīng)過這一學期的社團活動，社團里的同學們在指導老師的指導下，每個人都有了不錯的成就，各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展，社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束，對于本學期的社團活動開展我們做如下總結：
1、特色活動：
2、課題活動：
上一學期，針對我們提出的課題“教室總動員”（最后改名為《我的教室我做主》），我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
3、社團成果：
本學期我們在6月份如期完成了研究性學習課題的結題報告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。
4、社團交流：
本學期中旬，原曲中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地，原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外，我們還向原曲中學美術社的同學，展示了我們制作的pop（波普藝術）作品展。讓外校同學更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出制作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力后，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色！
活動總結的標題篇七
新聞稿標題怎么寫才更貼切內(nèi)容而又吸引人?今天小編就來教大家寫新聞稿，還不會寫新聞稿的親們，趕緊來看看吧。
首先自然是標題了，標題又分為了幾種類型：眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
當然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標題(囊括了其中的幾種標題種類)，像是我們的活動新聞稿一般采取單行標題即可。
所謂的導語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。
導語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
顧名思義，就是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導語，闡述導語所揭示的主題(或者是回答導語中提出的問題)，然后要對消息事實作具體的敘述與展開。
書寫主體時候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實，結構嚴謹，層次分明。
所為背景，就是指活動發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說明活動發(fā)生的具體條件、性質和意義，為了內(nèi)容的充實而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。
看名字就知道，新聞稿中的最后一句或者最后一段話，它就是用來闡明消息所述事實的意義，加深讀者對新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。
新聞稿中的結尾方式分為小結式、評論式、希望式等。
當然有的新聞稿并沒有特意結尾，因為結尾就在事實之中。
內(nèi)容真實準確：既然是新聞，就必須真實，準確。
因為這是它的生命，它力量的所在。
事實是它的本源，也是能夠讓人信服的基礎。
新聞中的所有內(nèi)容不得弄虛造假，造假的信息會減低其新聞價值，失信于民。
內(nèi)容新鮮有價值：新聞新聞貴在新鮮，新聞只有新，才能引起讀者的.注意，讓人有閱讀的欲望，每個人都想先睹為快不是。
當然不能光圖新，還要有意義，給人以啟迪，只有這樣才能體現(xiàn)新聞的價值。
時效性強：速度是新聞價值體現(xiàn)的一種方式，新聞報道遲緩會降低新聞的價值，“新聞”也就會變成了“舊聞”。
所謂時效，顧名思義就是速度要快，同時內(nèi)容要新。
對于新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時地反映。
簡明扼要：簡明扼要也是新聞的一大特點，所謂簡短，就是能夠運用“三言兩語”把記清事實敘述清楚，寥寥數(shù)筆便能彰顯新聞精華，概括卻不抽象，簡短卻不陷于疏漏，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。
既然是新聞稿就要符合新聞的特點，因此小編列舉出了新聞的四大特點，書寫新聞稿的時候一定要符合新聞的特點。
活動總結的標題篇八
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
2.今天是20xx年第一次開課，去學習來回的路上我花了五個小時，學習時間是上午9點到下午4點。
換句話說有12個小時是直接或間接得用在了學習上的。
別的不說，去學習還是體會蠻深刻的，至少在我看來，一些年紀大的人也都在學習，今天我到得比較晚，一進教室二百多個人已經(jīng)在了，其中有好幾個頭發(fā)都白了，上到十點半的時候，有一個女的坐到我身邊，我和她聊了一會，她比我大了8歲，是學造價的。
本來是想考造價師的，不知道什么原因也考我這個了。
她覺得我好小，估計在這兩百個學生中，我有可能是最小的一個了。
正好符合報考要求。
在課間休息的時候有一個人提出，說學習的教室太遠，早晨7點就起來趕車，老師回答說，她以前接觸到有這么一個人，為了上星期六和星期天的課，晚上坐車，凌晨兩點到北京，沒有時間休息，早晨9點去上課，下午四點上完再離開北京。
而在我聽到這些話的時候，我就在想，我的目標是什么，好久了，不知道有多久我講不出自己的目標在哪了，閉上眼睛想想，以前在無錫讀書的時候，只要自己想的目標，通過自己的努力，好像都實現(xiàn)了，不知道從什么時候開始，惰性開始左右了自己。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，人如果一直生活在一個圈子不接觸外面的世界，人會被周圍的一切給同化，和外面擁有理想和信念的人一接觸，發(fā)現(xiàn)和別人的差距真的好大。
當時我就在問我自己，別人年紀這么大了，還在努力學習，為自己的理想而奮斗，我還真是很敬佩他們的。
我和他們比比，很多東西就差遠了，但至少我有一點，沒有在時間的流逝中而消息，那就是信念，就去年第一次報名學習的時候，我就有一種信念，就是一定要考過，有很多人說過我，說很難，不要想得這么容易，其實我知道并不容易，我不是把事情想得這么容易，而是我在給自己一種信心，相信我自己可以，如果我從開始就覺得自己不行，那我中間去上課，去學習，花功夫，這些都算什么。
既然開始就確定自己不會過，那我去做什么呢。
我從開始就認為我自己一定行，一定行的前提是要付出很多的努力，這才是對的，我很慶幸至少這點信念還留著。
就像前幾天和幾個朋友吃飯，談到做生意找客戶，其中兩個人說，這個不好做呀，什么什么的條件怎么怎么的，反正就是不行。
而另外一個人說，你從開始就確定不行，自己都幫自己把后路和理由想好了，那在做的過程中，你會付出多少努力呢，如果一遇到問題，肯定就退縮了呀，根本就不要去做的，做了也是折做，肯定不行的。
我不知道他當時有沒有注意到我心里的變化，其實他說出了我的心聲，我一直認為，只要先在思想上戰(zhàn)勝了自己，至少成功了一半，思想上都過不了自己這一關的人，怎么談以后的路要怎么走呢。
結合那個朋友和自己在學習中看到的一切，發(fā)現(xiàn)自己的方向還是對的，最近一直在想自己是不是在很多事情上面做錯了，是不是哪個沒有做到或沒有做好，才會得到今天這樣的下常這些事情，又一次向我證明了，我的思維沒有錯，有可能是有些人還沒有意識到，我還是要相信自己，做好自己認為對的事情，不要受到他人的影響而再次迷失了方向。
哈哈，感覺自己寫得好俗氣，就這樣吧，也不想改了，休息了，明天還要看書學習呢。
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活動總結的標題篇九
積極參與20--年學校第三屆讀書節(jié)活動，我們班級也響應開展了“好書伴我行，智慧滿人生”的讀書主題班隊會。
一、讀書的好處。
書乃人生良友，俗話說讀萬卷書，行萬里路。只有讀書，才能領悟世間奇妙，只有讀書，才能感悟人間真情！
交流：你認為讀書的都有哪些好處？
二、響應學校第三屆讀書節(jié)。
1.宣讀第三屆讀書節(jié)的主題：“好書伴我行，智慧滿人生”，4月23日為讀書日，珍惜好春光，多與書為友！
2.對獲得書香家庭及寒假征文中獲獎的同學進行表彰，激勵同學向他們學習，爭做下一個讀書小明星。
3.讀書小明星于小童發(fā)出班級讀書倡議。
1.豐富讀書角。
2.堅持每周一讀，做好古詩記錄，在5月初開展古詩比拼比賽。
3.加強成語積累，開展成語接龍活動。
4.5月份評比讀書小明星及讀書筆記展評。
5.開展詩歌讀寫繪作品展。
通過本次班隊會，學生讀書熱情高漲，紛紛加入到讀書行列中，推薦好書，交流好書，并積極參與到班級的各項活動中，整個班讀書氛圍濃厚。整所謂是悠悠書香，點點墨趣，與書為友，天長地久！
活動總結的標題篇十
教學工作總結標題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學工作總結、小學語文教師教學個人工作總結和體育組工作總結范文，歡迎閱讀!
一、 思想政治方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。
響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動。
抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。
二、教育教學方面
本學年期，我擔任三年級的音樂課教學任務。
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力。
在這個學期里，教務處開展了家長開放周活動，在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學習生活情況，還讓我有來了更新的認識。
我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。
在那里，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。
從中，我也學到了許多的知識。
三、 教科研，繼續(xù)教育
為了提高自己的教學認識本水平，適應新形勢下的教育工作，“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。
以適應當前教育的形式。
四、努力目標
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一年來，認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：
一、認真\學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。
注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。
針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
在教學中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。
有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。
我根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的`教法和新的學法。
在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。
大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。
通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。
終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操。
教學中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。
七、存在問題：
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
八、改進措施：(下學期工作思路)
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。
有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。
活動總結的標題篇十一
今通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;天小編整理了2023母親節(jié)活動標題供大家參考，一起來看看吧!
1.母樹用自我生命的汁液使果子成熟，此刻必須讓它落地了。
2.媽媽是孩子人生旅途的避風港。
3.請好好地照顧自我。我們都愛您，媽媽。
4.呵護哺育我們，母愛創(chuàng)造奇跡。
5.營造溫馨家園，感恩母親深情。
6.感受母愛，溫暖人心!
7.獻愛心，幫助母親完成沒有達成的心愿。
8.我為母親送健康!
9.愛在心中，感恩更美。
10.誰言寸草心報得三春暉。
11.恩永不流逝的母愛。
12.“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
13.紅屋“母親節(jié)我最想對母親說的一話”
14.獻給母親的愛表演會。
15.快樂母親節(jié)健康好媽媽送禮送健康。
16.愛媽絕招文藝活動拉伸。
17.誰言寸草心，報得三春暉?
18.母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情。
19.再也沒有什么能比人的母親更為偉大。
20.嬰兒脫離母腹時，找到了母親。
21.以感恩的行動報答母親的恩情。
22.獻給最偉大的母親，哺育之恩永銘在心。
23.說出你對媽媽的愛。
24.媽媽是一盞明燈，引領迷途的孩子規(guī)航。
25.感恩生活從感激母親開始!
26.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。
27.母親的溫暖永遠難忘記，母親，我日夜思念你。
28.感受母愛，溫暖人心!
29.媽媽有如月亮，放出溫柔的亮光，吸引星星孩子回家。
30.父母教，須敬聽;父母責，須順承。
31.送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物。
32.關愛母親健康媽媽送體檢。
33.在孩子的心中母親就是上帝。
34.大聲說出：母親我愛你。
35.世間最溫暖的愛：母愛。
1.濃情五月，感恩母親。
2.媽媽，今日是母親節(jié)我想對你說:媽媽我愛您。
3.世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
4.親情深似海愛子心無盡，母親真?zhèn)ゴ蟆?BR> 5.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的`呼喚。
6.母親是孩子未來命運的創(chuàng)造者。
7.所有的母親，都是這世間最尊貴的一種種族。
8.靚麗美甲，美出高雅!
9.感覺父母之恩，回報父母之恩。
10.慈母淚，有化學分析不了的高貴而深厚的愛存在其中。
11.歲月給母親帶來憂愁，但未使她的愛減去半分。
12.在這個特殊的節(jié)日里我衷心祝福我的媽媽節(jié)日歡樂!道一聲你辛苦了!
13.世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。
14.昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
15.媽媽，我愛您，節(jié)日歡樂!
16.父恩比山高，母恩比海深。
17.怎樣的孩子，都是媽媽的心肝寶貝。
18.感恩生活從感謝母親開始!
19.五月康乃馨，愛心獻母親。
20.誰言寸草心，報得三春暉。
21.母親，人生的第一任老師。
22.父恩比山高，母恩比海深。
23.弘揚中華美德，感受母愛親情。
24.把世界的溫柔給媽媽一份。
25.感受母愛，報答母恩。
26.也許你常把她忽略，但她永遠惦記著你。
27.誰言寸草心，報得三春暉!
29.說出你對媽媽的愛。
30.愿媽媽永遠健康，美麗!
31.母親的恩情，點點滴滴常駐我心。
32.母親不僅僅屬于家庭，并且還屬于世界。
33.媽媽，你辛苦了，母親節(jié)歡樂!
34.夢中縈懷的'母親你是我至上的陽光。
35.母親的心是兒女的天堂。
1、什么是幸福?小羊羔有媽媽喂它奶喝，小鳥兒有媽媽喂它蟲吃，這就是幸福!母親節(jié)就到了，想想我們兒時的幸福，記得給辛勞的母親送去祝福!生命中的第一次啼哭，第一次摔倒，每一次歡笑，每一次折難，都離不開母親的呵護與陪伴讓我們虔誠祁福，祝愿我們的母親福壽安康母親節(jié)快樂!您的呵護似春風，吹拂我的全身;您的教育似細雨，滋潤我的心田;您的熱愛似暖陽，照耀我的生命;您的支持似高山，挺立我的人生。母親，難以忘記您為我付出的心血，母親節(jié)到了，愿母親笑口常開。
2、孟母三遷，擇鄰而居;岳母刺字，精忠報國。這都是母親為了孩子的壯舉。其實，母親對孩子所做的一切都是壯舉。20__年母親節(jié)到了，祝天下所有母親，幸福安康，母親節(jié)快樂。
3、母親的心有時小得像針尖，孩子一點小病都會讓她慌亂不已;母親的心有時大得像海，可以包容孩子所有的過失。母親節(jié)到了，祝親愛的母親健康平安，福壽綿長!
4、世上母親是，兒子永遠是好寶，為了日子過得好，母親天天把夜熬，今天節(jié)日來到了，一早向您表個孝。祝：母親節(jié)，母親快樂永相伴、幸福無限延。
5、母親節(jié)到了，謝謝您讓我心里充滿陽光，祝福您幸福萬年長!
6、你是一棵大樹，我時常依偎在你的懷里，是你把我庇護;你是一把雨傘，我經(jīng)常在你的呵護下，為我支撐一片藍天!我親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂!
7、媽媽啊媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，兒時因為有您不再懼怕風雨，長大后因為有您不再懼怕失敗，祝媽媽身體健康，節(jié)日愉快!
8、撫平您臉上的皺紋，愿您年輕。
9、母親節(jié)溫馨的祝福語20__(四)。
10、有時，再美妙的話語都及不上對您的一句簡單問候;有時，再遙遠的距離也阻擋不了對您的思念…因為，您是母親，這世上最偉大的人!媽媽，20__年母親節(jié)快樂!
11、為兒女，您壓塌了纖弱的肩。
12、本短信采日月之精華天地之靈氣，聚四海之福氣五岳之壽祿，觀音之保佑如來之祝福，在母親節(jié)當天收到本短信的母親將一輩子幸福!
13、母愛是堅持，詮釋著什么叫永恒;母愛是親情，見證著什么叫血脈相連;母愛是真誠，彰顯著什么叫無私;母愛是暖陽，傳遞著愛的光亮!祝媽媽母親節(jié)快樂!
14、您是海，您的恩比海深;說您是山，您的愛比山重;說您是大地，您的情意比大地還遼闊。母親節(jié)快到了，祝媽媽身體健康，女兒永遠愛你。
15、母愛，像海飛絲，無屑可擊綻放光彩。
16、拂去您心中的憂慮，愿您快樂。
17、第七十四句：今天母親節(jié)，再羞澀也要勇于表達，再遙遠也要打個電話，再健忘也要祝福爸媽，再忙碌也要盡量回家，再勞累也要送束鮮花，這條祝福語再偷懶也要記得轉發(fā)!
18、看著母親日漸增多的白發(fā)，看著母親日益深刻的皺紋，看著母親漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無盡的感激，但都匯成一句：媽媽!我愛您!21、母親是船，日夜操勞只為送兒女到岸;母親是樹，寒冬酷暑都幫兒女避風擋寒;母親是燈，不論多晚都有等待的溫暖。祝全天下的母親節(jié)日快樂!
19、一個電話，再遠的距離也是近的。一聲問候，再冷的天氣也是暖的。一句"謝謝"，再多的勞累也是愉快的。母親節(jié)快到了，別忘了跟母親說聲節(jié)日愉快!
20、你母親的教誨讓你長大不壞，你母親的呵護讓你現(xiàn)在可愛，你母親的照料讓你長得很帥，我決定祝福你母親今天節(jié)日愉快!
21、母親是一本厚書：嘗不夠的是柔情，品不盡的是關愛，敘不完的是親情，說不出的是感激，帶不走的是記憶，讀不完的是母愛的連載。祝所有母親節(jié)日快樂!
23、用我的真心撫平您額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。媽媽，多謝您給我生命，在這天屬于您的節(jié)日里，做兒女的祝您健康長壽!祝您母親節(jié)快樂!
24、媽媽，您在哪兒，哪兒就是最快樂的地方!媽媽，我會永遠愛您!祝您母親節(jié)快樂!
25、親愛的媽媽，母親節(jié)快樂!值此母親節(jié)之際，我想對你說：媽媽，你辛苦了!
26、永遠健康，年輕美麗，快樂幸福，順心如意，母親節(jié)快樂!
27、第二十七句：偉大的是媽媽平凡的是我;慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我;交手機費的是媽媽發(fā)祝福語的是我!哈哈，媽媽真好!我愛您!祝您母親節(jié)快樂!
28、你的淚水在她的眼中流淌;你的微笑，溢出在她的唇邊;你的話刻在她的心里!母親總是用生命來照顧孩子。母親節(jié)快到了，別忘了對她說：謝謝你，我愛你，媽媽!
29、養(yǎng)兒方知育兒難，當我做了母親才明白了您對我點點滴滴的愛，在這個特別的日子里，我要告訴您，我愛您!母親節(jié)快樂!
30、愿媽媽健康長壽，生活開心幸福!
31、媽媽，今天是母親節(jié)，已經(jīng)該擔起家庭責任的我，會從今天開始，做到：一不會啃老，二不亂交友，三不添麻煩。媽媽，您休息，以后的日子我來扛起!
32、母親節(jié)：親愛的媽，敬愛的媽，康乃馨表達至愛至情和感激之情!8母親節(jié)：親愛的媽，敬愛的媽，女兒永遠愛您!送祝福平安，祝您母親節(jié)快樂!
33、我要祝愿媽媽永遠安唐，幸?？鞓烦０樽笥?。記得昨天媽媽為我們遮擋風霜雨雪，今天心中的想念依然溫暖溫馨，明天也依然惦記著媽媽的身影。媽媽的愛助我追求理想努力工作，伴我走過世間坎坷。母親節(jié)快樂!
34、落地的那瞬間你笑了，我哭了。成功的剎那間我笑了，你卻哭了。我愛你，媽媽。
35、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們最高尚、最真誠、最遠大的理想，但是里面的錢很少!
36、五月的陽光溫暖明媚，不及母愛光芒萬丈;母親節(jié)到來了，愿您快樂安康!
37、媽媽，母親節(jié)快樂，感謝你們一直以來對我的愛與付出!
38、母親節(jié)，愿天下所有的媽媽，平安快樂，健康長壽!
39、節(jié)日快樂，親愛的母親!在這母親節(jié)來臨的時刻，我想對您說：媽媽，您辛苦了!祝你母親節(jié)快樂!
40、愿您健康長壽，幸福享受人生，希望下輩子還能做您的兒女。
活動總結的標題篇十二
5月29日是中國計生協(xié)會成立36周年，為了隆重紀念這個節(jié)日，更好地宣傳國家有關計劃生育方面的法律法規(guī)知識，進一步擴大協(xié)會的知名度，增強協(xié)會的凝聚力，促進計劃生育工作的落實，豐富會員的文化娛樂生活，發(fā)揮基層計生協(xié)會的作用?，F(xiàn)活動總結如下：
一、領導重視，精心組織。
根據(jù)多年開展“5.29”活動的經(jīng)驗，早匯報、早準備，為做細做實活動前的各項準備工作，海龍鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會召開了討論會，對本次活動提出了具體要求和做法。
二、召開了一次計劃生育協(xié)會成員座談會。
結合本鎮(zhèn)實際，向育齡群眾講解有關《貴州省人口與計劃生育條例》，使廣大育齡群眾更加了解計劃生育知識，了解現(xiàn)行生育政策，從而更加自覺履行政策所規(guī)定的內(nèi)容。
三、開展便民維權咨詢。
為了更好的方便育齡群眾，維護她們的合法權益?；顒又校騺韰⒓踊顒拥摹皟膳畱簟?、“獨子戶”發(fā)放生活用品;向來參加活動的人員發(fā)放了“便民維權卡”“計劃生育優(yōu)質服務指南”、“青春期知識”、“預防艾滋病”等宣傳資料，同時還發(fā)送了避孕用具等，受到了群眾的歡迎。
四、發(fā)放禮品。
活動吸引了眾多育齡婦女參加，大家踴躍參與，場面非常熱鬧，由于群眾的積極性很高，活動比原計劃延長了半小時。很多群眾在參加活動時都事先進行了有關計劃生育知識的閱讀，使得活動取得了很好的宣傳效果，同時使廣大育齡群眾及時了解有關計生政策法規(guī)。
通過計生協(xié)會“5.29”會員活動，充分發(fā)揮了協(xié)會成員帶頭、宣傳、服務、監(jiān)督、交流的職能作用，充分體現(xiàn)了“協(xié)會生命力在于活動，協(xié)會的凝聚力在于服務”，真正把“關愛女孩”、“關注健康”、“關心百姓生活”，送到了百姓心中，得到群眾一致好評，收到了滿意的效果。
活動總結的標題篇十三
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六·一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當，為了使此次勾當更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當?shù)拈_展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當前的準備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!
活動總結的標題篇十四
隨著時光的流逝，為期一年的講師團結對活動也已經(jīng)結束，回想這一年培訓，收獲頗豐，感慨良多。
在這一年里，我的觀念、思想在不斷更新;我的教學水平在不斷提升;我對教學的種種疑難也逐個解決。對英語教學，自己也有了新的見解和思考;同時亦認識到自己教學上的不足及該努力的方向。
一、 陶醉于導師們的精彩評課中，認識到自身教育觀念的誤區(qū)
以前總覺得，只要能夠把課上好，就是一名好老師。而通過本次培訓，我深深認識到自己觀點的誤區(qū)。
在培訓過程中，我有幸見識到導師們的名師風范，同時在課堂實踐活動中，我們不斷地聽課評課。在每次課后，我們的指導老師都能對所聽的課結合理論知識作出非常到位的點評及提出很多很好的建議。在評課方式上，導師們是風格各異，如：周劍芳老師，郭清好老師評課時，她們總是能夠從教師個人素質，教學設計，游戲的處理，課件制作，課堂組織情況，作業(yè)布置等每一個環(huán)節(jié)出發(fā)，為上課的教師提供詳細的，非常到位的點評，指出本課優(yōu)點，并對教師做得不足的地方給出很實在的意見與建議。
潘老師和黃老師則用另外一種方式去點評，在每節(jié)課之后，她們都能用非常精湛的語言做出精彩的點評，而且一語中的，發(fā)人深省。記得第一次講師團活動，黃志敏老師就送出課堂因錯而精彩，人因為有才而有膽等鼓勵我們主動爭取機會上課的妙語。在評課時，亦分別給每節(jié)課作了精煉的評價，如順峰小學的三實：平實，扎實，實在;中心小學的活潑，創(chuàng)意，靈氣等等。
潘小敏老師則用真、實、靈給我們指出了教師上課必備的三要素，并告訴我們：課堂設計要有秀氣，教師上課要有靈氣。而且在每次評課，她都能用一個小故事或寓言激發(fā)我們的思維，啟迪我們?nèi)ニ伎肌Ｗ钣浀门死蠋熢谠u價周老師給我們的那節(jié)示范課，她用真功夫一詞就準確地概括了周老師這節(jié)課的精湛，再通過一個魔豆的故事，巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華：引導和領悟的藝術，即每做一步都有一個小結去引導和帶動學生思維判斷。也是由于導師們精湛的評課能力與藝術，引發(fā)了我深深的思考，在佩服他們的同時，我亦深深認識到自己的觀點是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師，單有課堂實踐能力是不夠的，能用理論去指導實踐，做到理論與實踐相結合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。
二、 轉變學習的觀念，促進專業(yè)知識和理論水平的提升
正是由于導師們精湛的評課能力與藝術以及教育組領導的悉心安排與要求，我在結對活動中開始對自己的教學觀念開始反省，并將本人對自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課，聽好每一次課，評好每一位老師的課。我開始揣摩導師們的評課方式，研究她們評課的規(guī)律，并開始在每次的聽課活動中模仿導師們的評課形式，專心聽課，做記錄，并在聽課本上詳細分析該節(jié)課的可取之處以及還能進一步改進與提升的地方。
在每次聽課前，我都會做好相關的準備工作，熟悉教材，熟知教學內(nèi)容的重難點;明確這節(jié)課教學的三維目標，以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設計出課堂教學初步方案，大概知道如果自己上這節(jié)課會如何去上;為更好地評課做準備;記錄自己對本課內(nèi)容處理有疑惑的地方，以備在聽課過程中更具目的性，重點了解上課老師是怎樣解決這些問題的。
在聽課過程中，我則根據(jù)周老師評課的方式和思路，記錄聽課內(nèi)容，關注教師教學環(huán)節(jié)的設計，留意教師是如何導入新課，如何處理新知識的操練、鞏固與拓展，以及新舊知識之間的銜接;關注教學中重點、難點的突破，留意教師是怎樣充分、靈活、簡便、有效地運用學生已有的知識再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運用何種方式幫助學生突破重點難點，理解掌握新知。關注教師的課堂組織能力，記錄教師是如何調(diào)動課堂氣氛及學生學習的積極性;如何解決課堂突發(fā)問題。關注本課教師運用的教學手段及媒體的運用情況，認真琢磨教師如何把信息技術與學科教學整合，充分發(fā)揮信息技術的作用，為學生的學習提供豐富多彩的教學情境。另外，我還十分注意教師如何設計板書，看板書是否突出了本課重難點，是否脈絡清晰，詳略得當;記錄教法學法的選擇與應用，記錄情境創(chuàng)設、過渡的語言、引導的技巧、激勵的方法、組織活動的方式。注意教師是如何布置作業(yè)，作業(yè)的布置對新知識的鞏固與拓展又是否起到了促進的作用。
在聽完課后，我會根據(jù)課堂所做的聽課記錄，學習導師們的評課模式，對本課做出詳細評價，并針對自己課前的思考，整理聽課筆記，力求從中吸取更多的精華。一段時間下來，我覺得自己不但評課水平有了提升，在教學上，也上了一個臺階。
三、增強了課堂組織能力，豐富了課堂教學手段。
在模仿導師們評課的過程中，我學會了如何去評一節(jié)課，同時，我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運用，為自己的課堂添加一份姿彩。
同時，在培訓期間，導師們嫻熟的教學技能，多姿多彩的教學策略給我留下了深刻的印象，每次聽課后，我都會反復揣摩該節(jié)課教師運用的教學藝術，再聯(lián)系老師們的評課，不斷思考，并取其精華，運用到自己的課堂中，從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學藝術。
記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級一節(jié)有關過去時的的課。她非常自然地由greeting中詢問天氣狀況過渡到過去，并呈現(xiàn)本課的一個難點，在一步步的深入本課重點，在簡單卻又精致的課件的幫助下，周老師每完成一個知識點，都會給學生做一個小結，再讓學生結合小結的知識點做拓展練習，在練習中，老師亦安排了各種不同的場景讓學生去運用語言。另外，每個知識點呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙，給人感覺很自然，層層遞進。記得當時潘老師就用了一個魔豆的故事來比喻周老師的引導藝術，這是最確切不過的了。這節(jié)課，給了我眼前一亮的感覺，反思自己的課堂，我似乎從來沒有用過此類方法上課，終于認識到，原來高年級的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學中，我不斷地嘗試此種教學方法，尤其是在教授新的語法知識時，這一顆顆的魔豆不斷地激勵著學生學習，這種設計練習的方式也讓學生耳目一新，大大激發(fā)了學生學習的積極性，提高了學生對新知識的鞏固程度。
另外，郭清好老師給我們上的seasons一課，亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導出課題，并讓學生帶著簡單問題去聽課文，從而解決問題，接著則逐段講解新知識點和重難點，最后還讓學生通過復述課文，做相關的聯(lián)系加深對課文知識的理解以及對季節(jié)常識的了解。課堂中總是不缺乏學生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實例以及緊接著的潘老師關于閱讀課的講座，交給了我們一把開啟閱讀課之門的鑰匙，給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術。作為初涉閱讀課的我，真的受益匪淺，正是由于有了這把鑰匙，我開始去收集有關閱讀課的資料，也因此摸著了一些門道，并在教學中學著運用以下這些步驟進行閱讀教學：
(一)設置課題引入文章：設置一個學生比較感興趣的與閱讀材料相關聯(lián)的話題，引起學生和的共鳴，拉近學生和教師的距離，為創(chuàng)造一個熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎。
(二)分步驟進行課文講解
聽文章：通過聽，可以使學生首先從整體上對文章有一個大致的了解。通過聽也可使先前較活躍的課堂溫度降一降，以便后面的學習。在聽文章之前可以向學生提出一些簡單的問題或布置一些簡單的任務，帶著問題和任務去聽，可以使學生更有針對性和積極性。
快速閱讀文章：在聽了一兩遍文章之后，讓學生看到文章自己去快速閱讀，了解沒聽懂的地方，使學生加深對文章的印象。
精讀文章：讓學生自己去仔細的閱讀文章，去理解文章，去尋找問題，解決問題。精讀文章之后，通過設置新穎的有層次的問題讓學生回答來檢驗學生的閱讀效果，也可以通過讓學生復述文章的方式來檢驗。在學生回答問題時，老師可以給與必要的提示和幫助，允許他們口頭上的一些小錯誤，以提高他們的積極性。
分析重點和難點：以句子的形式講解，以句子的形式鞏固，以句子的形式練習，讓學生始終在句子當中理解語法的使用。
(三)、回顧：在基本結束這節(jié)課的時候，給學生幾分鐘的時間對本篇文章進行一個回顧，以便于它們鞏固剛剛學習過的東西，及時地加深記憶。
(四)、練習：讓學生用自己的話描寫一下本課課題或者寫一篇與本課題有關的小作文。 從而提高學生的閱讀理解能力和其他方面的能力。
在導師們的指導下，在不斷的努力嘗試中，我的教學能力在不斷地提升，豐富了教育教學的手段，專業(yè)知識亦有了新的拓展。課堂越來越貼近學生生活，也越來越能引起學生興趣，從而更好地提高了學生學習的積極性與學習成績。
四、 加強課后教學反思，充分認識到自己的不足。
新課標非常強調(diào)教師的教學反思。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。反思自己的教學行為，總結教學的得失與成敗，對整個教學過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學藝術，以期實現(xiàn)教師的自我價值。
即使能夠很清楚地認識到這一點，即使以前學校也一直鼓勵我們寫教學反思，可是卻總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫反思的做法一直都不能堅持下來。頭一次認真寫反思，是在第一次講師團活動中上完一節(jié)拜師課后。在活動結束之際，導師們交給我們一個任務：寫教學反思，并教給我們詳細的寫反思的步驟：反思本課教學是否達到預先設定的教學目標;反思本課最成功之處;反思學生和老師的表現(xiàn);反思各個教學環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機制);反思重難點的解決是否到位;反思教學方法的運用是否恰當;反思評價學生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設想。
跟著導師給出的步驟，我反復觀看自己的課堂錄像，研究每一個細節(jié)的處理，找出可取之處以及要注意和改正的地方，寫下了一篇兩千字的教學反思，并得到了導師的好評。從此之后，每次上公開課，我都會結合評課老師的意見與課堂實錄，反復思考自己的課，寫好教學反思，促進自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅持總會帶來進步，2014年3月，我在倫教羊額小學上了一節(jié)公開課，課后我針對課堂中的問題做了詳細的反思，充分地認識到自己的優(yōu)缺點。同時，我寫的教學反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進修學校合編的培訓文集。
反思+實踐=進步。在不斷的反思中，每一節(jié)原本我認為設計得非常完美的課都會出現(xiàn)不足，甚至千瘡百孔，但與此同時，我亦得到了補救這些瘡孔的方法。在以后的教學中，我會堅持自己的教學反思，并爭取一切機會學習，爭取更大進步。
五、適當給自己定位，明確今后努力的方向。
記得我國古代教育家孔子說過:泰山歸來小五岳。不知此刻借用此名言是否合適，經(jīng)過這一年的結對活動，目睹了名師們的風采，我深深地認識到自己在教學中的不足：
第一，目光不夠深遠。
在參加講師團活動之前，我覺得自己有時會有點自滿，或者說自負，會滿足于自己的現(xiàn)狀，以為獲過不少的獎勵，就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過這一年跟名校名師的接觸與學習，以及導師們的鼓勵，我為自己之前的觀點而自嘲，但也因此有了新目標。我不會再滿足于現(xiàn)有的成績，作為一名資歷不深的教師，我知道我還有很長的路要走，我不但要有強硬的教學組織能力，更要向研究型，學術型的教師發(fā)展。我永遠不會忘記導師的鼓勵：做最好的老師。我始終相信，只要我努力，就有希望。
第二，理論知識不夠充足。
總是聽到別人說，很多老師很有能力，卻一直不能被人挖掘，原因就是這些老師上課上得很好，但是卻不能將自己的優(yōu)勢用文字表述出來。歸根結底，就是缺乏理論知識的支撐。而講師團的老師，就給我們樹立了一個很好的榜樣。她們不但課上得好，相關的理論知識用起來也是一套一套的。她們的學識不得不讓人佩服。由此，我亦深刻認識到自己在這方面的不足，在以后的教學生涯中，我會加強教育理論知識的學習，真正做到理論與實踐相結合，用理論指導教學，再從教學中得到提升。
第三，聆聽學生的時間不夠多。
聆聽學生的聲音，是一種智慧，更是一種態(tài)度。善于捕捉來自學生的哪怕極其微弱的信號，并給予足夠的重視和恰當?shù)奶幚?，會使教學活動更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說：做個聽眾往往比做個演講者更重要。專心聽孩子講話，是我們給予他的最大尊重，呵護和贊美。而我，卻缺少了這份聆聽的耐性，或者說，是耐性不夠，有時趕課的時候，難免會急著讓較好的學生代替提問時回答不出問題的同學;有時學生對問題有質疑時，我也不夠耐心地傾聽他們的聲音。在講師團活動中，有導師在講座時提到了這個問題的處理，我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的，我會將生活中的這份傾聽的耐性帶進課堂，更用心地聆聽學生的聲音。
在培訓的過程中，各種嶄新的教育理念和先進的教學模式無時無刻地觸動著我，作為一線教師的我深深感到學習的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說過，參加講師團要學會加減乘除法則。加：加強修煉內(nèi)功，這其中的內(nèi)功包括教材處理，語言的運用，板書設計以及評課的方法。減：減少課堂上錯誤的出現(xiàn)，少走彎路，而最好的方法就是要寫反思。乘：乘著改革風，利用團隊力量加強交流。除：消除師徒隔閡心理，建立自信心。在這一年的學習中，我一直以加減乘除法則要求自己，也取得了一定的成績。在今后的教學中，我依然會謹記法則，立足于自己的本職工作，加強理論學習，轉變教育教學觀念，鋪設好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
活動總結的標題篇十五
第一段：引言（200字）。
人生如同一張絢麗多彩的畫卷，充滿著各種意想不到的機遇和挑戰(zhàn)。在生活、學習、工作的過程中，我們都會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，但這些困難和挫折正是我們成長的催化劑。在過去的一段時間里，我也經(jīng)歷了許多事情，收獲了許多心得和體會。以下就是我在這段時間中的點點滴滴的總結和體會，希望可以與各位讀者分享并互相鼓勵。
第二段：探索與不停前行（200字）。
人生的旅途就像是一場接連不斷的探索，每一次探索都使我們變得更加堅強和成熟。在這段時間里，我面對許多未知的領域和機會，我選擇了積極地去嘗試和探索。在這個過程中，我遇到了許多阻礙和困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學習和進步，不停地前行。我意識到，只有不斷地嘗試和追求，才能收獲更多的寶藏。
第三段：與人為善與團結協(xié)作（200字）。
人與人之間的關系始終是我們生活中最為重要的一環(huán)。在這段時間里，我更加注重與他人的交流與溝通。我發(fā)現(xiàn)，與人為善和團結協(xié)作是達成目標最為重要的因素之一。當一個團隊氛圍和諧，成員之間能夠相互支持和鼓勵時，團隊就能取得極大的成功。通過與他人的合作，我也學會了尊重他人的意見和價值觀，傾聽并接納不同的聲音。這讓我受益匪淺，并意識到團隊合作的重要性。
第四段：堅持和適度調(diào)整（200字）。
在這段時間里，我也曾遇到過許多困境和挫折。但我意識到，只有堅持不懈地努力才能戰(zhàn)勝困難。堅持并不意味著一味地固守原來的方式，而是要不斷地適應環(huán)境和情況，靈活調(diào)整自己的思維和行動。當遇到挫折時，我不再盲目地固執(zhí)己見，而是學會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，做出適度的調(diào)整。這讓我感受到了成長的力量，也更加堅定了我邁向成功的信心。
第五段：感恩和未來展望（200字）。
回首這段時間的經(jīng)歷和收獲，我深感自己的成長和進步。面對未來，我充滿著感恩和期待。感恩是對過去的肯定和對他人的感激，同時也是對自己的一種鼓勵。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷追求進步和突破。我相信，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，只要保持積極樂觀的心態(tài)并不斷奮斗，無論是個人成長還是團隊的發(fā)展都將取得更加輝煌的成就。
總結（100字）。
通過這段時間的經(jīng)歷，我深信只有堅持和努力才能收獲成功。探索與學習，與人為善和團隊協(xié)作，堅持和適度調(diào)整，感恩和未來展望，這一系列點點滴滴的體會讓我明白了人生的真諦。每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都是積累成長的過程，只要堅定信心，努力為目標奮斗，我們都能在人生中贏得屬于自己的輝煌。
活動總結的標題篇十六
近期，我參加了一個以“信仰可以透過行動實踐而得到證明”為主題的活動，這次活動讓我有很多收獲，也讓我更加深入了解了這個主題。本文將從五個方面分享我的心得體會：活動前的期待，活動的內(nèi)容和經(jīng)歷，思考與探究，印象與感悟，以及對未來的展望。
一、活動前的期待。
在活動前，我對這個主題充滿了期待，因為從字面上來看，這是一個非常有意思的主題，信仰和實踐的結合是我一直所關注的話題，所以我非常期待這個活動能夠深入探究這個話題，讓我更加明確自己的信仰，并能夠從中得到啟發(fā)和幫助。
二、活動的內(nèi)容和經(jīng)歷。
這個活動的內(nèi)容非常豐富，讓我從不同的角度來認識這個主題。我們在活動中開展了很多互動的討論，例如小組討論和角色扮演，這些互動討論讓我更加深入地理解了信仰和實踐的內(nèi)涵。通過這些活動，我還結交了很多志同道合的朋友，這些朋友之間的交流和分享也讓我受益匪淺。
三、思考與探究。
在活動中，我也有了很多思考和探究。例如我們討論了關于信仰的定義，對于不同文化、不同國家、不同宗教的人，信仰有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，對于我個人來說，信仰是指我對生命的意義的認知和探索，我會通過行動來證明和堅信我所認為的信念。通過這個活動，我更加明確了自己對于信仰和實踐的認知，這讓我更加自信和堅定。
四、印象與感悟。
這個活動讓我有很多深刻的印象和感悟。例如，在角色扮演活動中，我們被要求分別扮演不同的角色，并通過互動來了解彼此的信仰和實踐。我扮演的人物是一個醫(yī)生，在過程中，我深刻感受到自己對于患者、對于生命的責任和擔當，這讓我更加珍視自己的職業(yè)和使命，也讓我更加認識到信仰和實踐對于我個人的重要性。
五、對未來的展望。
這個活動讓我更加深入的認識了信仰和實踐的關系。我會在未來的生活中更加努力地實踐自己的信仰，通過行動來證明和堅定自己的信念。我相信，只有通過實踐，才能更加深入地認識自己和信仰的重要性，也才能更加活出自己想要的生命。
總之，這次活動讓我收獲了很多，也讓我更加認識到自己對于信仰和實踐的認知和理解。通過這篇文章，我也希望能夠與更多的人分享這個話題，讓更多的人能夠認識到信仰和實踐對于我們生命的重要性。
活動總結的標題篇十七
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結活動-------活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后，同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 查方勇
2、 前期準備及動員： 查方勇
3、 活動過程攝影： 李江
4、 活動過程打字： 姜慧
5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結： 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。
告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?BR> 讓我們的大學生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站?！?BR> 最重要的是，它是我人生的轉折點，這是一個生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。
例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
活動總結的標題篇十八
1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出：“70年前，中國共產(chǎn)黨領導紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進的重要基礎。
在此佳節(jié)到來之際，10月29日，我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽，尊老敬老，長征精神，深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。
活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當天早上，團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學院，進行活動之前的動員。之后，所有人于學院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院。待稍做整隊之后，所有人員步行來到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會從中吸取教訓，確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是，我們因為遲到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通，在節(jié)目進行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進行。在節(jié)目進行的同時，其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的.的慰問給予極大的好評。當?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿，漸漸轉化為欣賞，贊許。
在文娛節(jié)目之后，在場的青年志愿者主動找老人們聊天，以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點疾病，并且有的子女對自己態(tài)度冷漠，或者是子女遠在他鄉(xiāng)，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們?？粗麄兤诖纳袂?，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類似的活動，他們還會再次參加，把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時，我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同，但是對于建立青年志愿者基地，他們的回復是“沒有必要”。理由是，在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家，如果每個單位都要求建立基地的話，根本就不可能實現(xiàn)。對于這個問題，我們還會再次與老年公寓進行溝通，希望能夠從他們得到滿意的答復。
總的來說，這次活動進行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個問題，但是都得到我們及時排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好，更完美。
團委文體部
活動總結的標題篇十九
到xx公司工作已經(jīng)2個多月了,在這期間,參加了公司組織的新員工入職培訓會。由公司領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術項目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了一次全面系統(tǒng)的培訓。
此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談談我的工作情況。
x總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內(nèi)容對我而言比較深刻,主要是純技術的問題,讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內(nèi)容主要是關于現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念,做事的方式方法和工作目標及計劃。
x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念：事業(yè)心,責任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民-主意識,團隊精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個表面,比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內(nèi)部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關,行之有效地控制各項費用,為公司節(jié)省費用成本。于是,我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務,選擇并辦理相應的業(yè)務,以望在質上節(jié)省。
同時x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的.工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導致工作越做越累,努力了,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經(jīng)理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟：第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事 大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對待 同時做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊 這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系。現(xiàn)在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃：主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結經(jīng)驗和教育。
培訓結束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓總結標題。
活動總結的標題篇二十
在《我和空氣做游戲》這個主題中，有很多有趣的、幼兒非常感興趣的活動內(nèi)容，例如：科學活動《氣球吃什么》，讓幼兒通過“給氣球充氣”和“扎氣球嘴”，是幼兒了解了氣球的特點以及氣球與空氣的關系；語言活動《小熊冒泡泡》，結合生動形象的掛圖，激發(fā)幼兒對泡泡的好奇，知道了不能多喝這類飲料的原因，無形中對幼兒產(chǎn)生了很好的教育作用；語言活動《誰住在皮球里》使幼兒在生動、有趣的故事，了解了皮球的動態(tài)——蹦、滾、飛以及使皮球產(chǎn)生不同的運動狀態(tài)的原因等等。
在這些教學活動的開展過程中，我除了使用較傳統(tǒng)的教學方法外，還積極鼓勵幼兒通過親身操作的方式來獲得直接的感性經(jīng)驗，不僅激發(fā)了幼兒對活動的興趣，更培養(yǎng)了幼兒主動探索的科學精神。例如：活動《空氣在哪里》，我首先為幼兒提供實驗步驟圖，讓幼兒通過觀察步驟圖嘗試進行實驗。在幼兒經(jīng)過多次的嘗試后，才幫助幼兒分析，示范正確的實驗方法，然后引導幼兒再一次去進行實驗。經(jīng)過這樣的一個過程，幼兒不僅在主動探索的基礎上學會了實驗的方法，并了解了這其中的.秘密?；顒咏Y束后，我又將材料投放入班級的“智力世界”區(qū)角中，并增加了幾個其它有關于空氣的科學小實驗的步驟圖和材料，進一步鼓勵幼兒自己進行嘗試和探索。
在《我和空氣做游戲》這個主題的實施過程中，讓我感觸最深的就是：不管是什么教學內(nèi)容，只有讓幼兒通過自身的觀察、發(fā)現(xiàn)、講述或者是操作來獲得相關的知識經(jīng)驗，讓幼兒置身于游戲化的教學活動中，才能使幼兒對活動產(chǎn)生濃厚的興趣，才能獲得真正屬于幼兒自己的知識和能力。
活動總結的標題篇二十一
作為一名學生，在校園生活中難免會接觸到各類活動，比如文藝比賽、體育比賽、志愿活動、學術交流等等。而我最近參加的一場活動是關于“心得體會”的主題。這次活動給予我了很多啟發(fā)，讓我對于自己的生活態(tài)度以及學習方法有了更深的思考和反思。
第二段：參加活動的感悟。
在這次活動中，我分享了關于我的“考試心得體會”。通過這次分享，我感受到了許多來自同學的鼓勵和支持，同時也學到了許多其他同學的優(yōu)秀策略和經(jīng)驗?；顒又袆e的同學分享的內(nèi)容也讓我深受啟發(fā)，不僅帶給了我新的知識，還讓我對于自己生活中的問題有了更加深刻的理解。同時，聆聽他人的分享也帶給我一份愉悅和感動，讓我認識到自己也可以成為給予他人啟示的人。
第三段：活動的收獲。
在這次活動中，我認真聆聽了其他同學的分享，并對其進行了肯定和點評。這個過程讓我意識到，我們每個人都有其獨特的經(jīng)驗和思維，能夠從別人的分享中收獲啟示，真正的關鍵在于開放心態(tài)，樂于接受別人的經(jīng)驗和觀點，以此來豐富自己的認知。這次活動讓我也更加堅信了一個道理，就是“學習是一個共同進步的過程”。
第四段：學習的心態(tài)。
在聆聽別人分享的過程中，我還意識到一個非常重要的問題，那就是學習過程中心態(tài)的重要性。一個積極的心態(tài)不僅可以讓我們面對困難時更加從容和堅定，更可以讓我們享受到學習的過程中的成長和收獲。在這次活動中，我也發(fā)現(xiàn)，那些持續(xù)努力，樂觀面對困難，始終保持心態(tài)平衡的同學往往能夠擁有更加亮眼的表現(xiàn)和成果。而這，提示我們從內(nèi)在調(diào)整，維護自己的心態(tài)，并對困難態(tài)度積極應對。
第五段：總結。
通過這次活動，我領悟到了學習的重要性和心態(tài)的力量，更重要的是，了解了學習是一個共同進步的過程。在今后的學習生涯中，我會一直保持對知識的渴望和繼續(xù)不斷學習的努力，通過分享和交流來獲得更多的經(jīng)驗和啟發(fā)，成為一個成熟而有責任感的學生，同時，也希望自己能夠對于他人的學習和成長做出積極的努力。