讀后感是讀者在閱讀之后對所讀書籍的思考、感受和評價的歸納總結(jié)，它不僅是對讀書過程的回顧，更是對所讀書籍內(nèi)容的理解與思考。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾個方面。首先，要深入理解所讀內(nèi)容，把握其中的核心思想和主題。其次，要注意情感的表達，通過自己的感受和體驗來展現(xiàn)對所讀內(nèi)容的認同或者思考。還要注重文字的表達和句式的變化，用恰當?shù)恼Z言和形象的比喻來豐富讀后感的表達方式。最后，要注意結(jié)構(gòu)和條理，讓讀后感有一定的邏輯性和層次感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初中俗世奇人讀后感篇一
在《俗世奇人》中，有很多有趣的奇人，可其中，最令人難忘的就是蘇七塊了。
蘇七塊，名副其實的講規(guī)矩，有人說他貪財、小氣，可我覺得不同，那就同我一起走進書的世界！探索蘇七塊的生活一番吧！
蘇七塊因從小喜歡醫(yī)術(shù)，便當了一家醫(yī)院的醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)也是真好，每天都排一大長的隊來找他看病?？墒?，蘇七塊有一個規(guī)矩，不管怎么樣，看病都得付七塊錢，不是七塊不看病，一次，有一個病人找他看病，可因錢不多，付不起七塊，便請求蘇七塊給他治病，但蘇七塊很堅決，寧可不要這幾塊錢，也不要給那個人治病，在一旁的蘇七塊朋友看不下去了，便找借口出去上廁所，朋友把病人叫出去，偷偷摸摸的給那個病人湊足了七塊錢。這一次的事過去之后，蘇七塊似乎早已看穿了一切，便對朋友說：“沒規(guī)矩不成方圓，你這樣好心幫助他，反而是毀了規(guī)矩，難道你能讓后面的病人怎么做？”
之所以我喜歡這個人，是因為他的故事，是我經(jīng)歷過的。記得我8歲時，要上舞蹈課，便找了一個能到大寨路的公交車，上去之后司機說要交兩塊錢，可我只帶了1塊5毛錢，錢不夠呀！我本想以后補錢，可那個司機堅決要兩塊錢，旁邊的一個叔叔好心的`給我了五毛錢，幫我交了上去，我連忙道謝，可司機卻對那個叔叔說：若你壞了規(guī)矩，就會讓這個世界變得混亂，難道你真的希望這樣嗎？”
老話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓”呀！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中俗世奇人讀后感篇二
生活是平凡的，卻是不平凡的。在《俗世奇人》這本書中，作者講述了一位位有著跟普通老百姓不一樣的地方，謂之奇人。
在天津衛(wèi)這個地方，舉凡中國大災(zāi)難，無不首當其沖，因而生出了各樣空前絕后的人物，既在顯耀上層，也在市井民間，粉刷匠“刷子李”干完活，身上不粘一個白點?！澳嗳藦垺睆男卓巯乱粔K泥巴，一手吃飯，單手就可以把泥人捏得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，治病從來都是信手拈來，臨場發(fā)揮的“神醫(yī)王十八”等等?！按a頭上的人不搶活不成，一搶就生出各樣空前絕后的人物”，文中的這句話，就是對奇人最好的描述。
開篇的“蘇七塊”蘇金散看病前必收七塊銀圓。有一次，三輪車夫張四請求先欠著，幫他接上胳膊，但蘇金散坐視不理，還是跟人一起打牌，出了名心善的牙醫(yī)華大夫借著去撒尿的借口，把錢偷偷的給張四。但在故事結(jié)尾，待人走光，蘇金散攔住正要走的華大夫，把前面那堆銀圓取出七塊給了華大夫。從中可以看出，其實不是蘇金散不心善，求財心切，而是他自己定的規(guī)矩不能亂。他若亂了這個規(guī)矩，他的話別人是不會聽的，在天津衛(wèi)這個混亂的環(huán)境中無法生存，他也是在為自己謀生。
初中俗世奇人讀后感篇三
在《俗世奇人》中，這些高人并非是樣樣精通的，所以“人無完人，金無足赤”這句話請牢牢記住在大家心里吧，《俗世奇人》這本書是馮驥才老爺爺寫的其中一個作品。你是否在找正準備撰寫“初中俗世奇人讀后感800字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“三百六十行，行行出狀元。”正如《俗世奇人》中說的：“各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響當當，當當響?！?BR> 在這本書中，我最佩服的，還要數(shù)捏泥人的泥人張了，他的大名叫張明山。這則故事主要說：海張五仗著自己是大官的親戚，隨口罵人。泥人張看不慣仗勢欺人的.海張五，就把泥巴藏在袖口里，迅速捏了一個海張五的頭，“就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小?！倍埼鍏s依舊嘲笑、貶低泥人張。幾天后，泥人張在最繁華的街頭擺了個攤，賣得就是各式各樣酷似張海五的泥人。還掛了旗子，寫了五個大字：賤賣張五。許多人都來圍觀，海張五恨不得有個地縫鉆進去，只好把這些泥人都買走了。泥人是沒了，可“賤賣海張五”的故事卻流傳至今。
馮驥才老師說的好“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”其實《俗世奇人》中寫的每個人的絕活并不是天賦，不是生下來就有的，而是靠自己的努力一點一點練出來的。俗話說“梅花香自苦寒來?！鄙钪?，我們也是一樣，要想學(xué)成本領(lǐng)，不但要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，而且要相信自己，堅定自己的信念，要腳踏實地去干，不能總想著走近道。其次便是堅持，不可半途而廢。這樣才會取得成功。
今天，我終于把《俗世奇人》讀完了。書中的人們都身懷絕技，讓我敬佩不已?！端资榔嫒恕分v的是清末民初時期老天津衛(wèi)的一些奇人，例如：刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、刷子李等等。其中令我印象最深的就是刷子李了。
他是河北大街一家營造廠的師傅，專干粉刷一行。他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。一年的一天，刷子李帶著徒弟干活，干活前，刷子李都要換上一身黑，他干活還有個規(guī)矩：每刷一面墻都要抽一袋煙，喝一壺茶。當刷子李刷完最后一面墻，徒弟看見師傅的褲子上竟然有個白點!心想：完了，師傅露餡了。
這時，刷子李忽然說道：“你瞧見我褲子上的白點了吧?你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧?傻小子，你再仔細看看吧。”說著，他手指捏著褲子一提，白點沒了，再一松手，白點又出現(xiàn)了。徒弟定睛一看，那白點原來是個小洞!剛才抽煙時不小心燒的，里邊的白襯褲透了出來。刷子李果然名不虛傳。通過這本書，我懂得了：本領(lǐng)不是一天就能練出來的，而那些有本領(lǐng)的人也不是徒有虛名的。所以，我們平時學(xué)習(xí)一定要下功夫，俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲”嘛。
人類的世界，是平凡的，也是奇特的。在平凡的世界里，一群不平凡的人每每會演繹出一幕幕不平凡的事。在馮驥才的筆下，我們讀到了，感受到了，人類中，奇人的輝煌。
讀著這些奇妙有趣的故事，我發(fā)現(xiàn)，奇人之所以被稱為奇人，是因為他們手中都有絕活，都有一項響當當?shù)募寄?，他們靠自己的手藝生活，靠自己的手藝受到別人的尊重!他們靠自己的努力，創(chuàng)造了不平凡的生活。
讀了書，我還發(fā)現(xiàn)，在作者的筆下，那些人物各有特點，被刻畫得栩栩如生，書中的奇人仿佛就立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感，我想這也許是這本書的奇妙之處吧!
合上書，腦子里還在回味著那些奇人的奇特本領(lǐng)，我不禁想：奇人們算是一顆顆閃爍的明珠了，他們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹瞬簧偕?，我們所處的俗世因為有了這些努力向上的奇人才會那樣的精彩，那樣的奇妙，那樣的耐人尋味。奇人讓世界變得這樣的美好!
呵!大千世界，無奇不有!大家讀了這本書后，又會有怎樣的感想呢?
最近，我買了好些書，其中，有一本是《俗世奇人》，我讀完之后深有感觸。
這本書的作者是我國家喻戶曉的作家——馮驥才，馮老先生。據(jù)說，他寫這本書是因為寫完長篇小說《神鞭》、《三寸金蓮》后肚子里還有好些人物，便寫了本書。
《俗世奇人》講述了清末民初年間，每一位來自五湖四海的“奇人”在天津衛(wèi)所發(fā)生的各種匪夷所思的事情。每人一篇，互不相關(guān)，類似短篇小說集。
《俗世奇人》全書講究一個“奇”字，書中的內(nèi)容全是真人真事，卻都讓人摸不著頭腦，如：技藝精湛的刷子李、足智多謀的楊巴、認牙不認人的華大夫、善于認畫，卻被人忽悠的藍眼等。
在《蘇七塊》一章中，我覺得蘇大夫真是刀子嘴豆腐心，擁有高明的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，嘴上說張四不給錢就不接骨頭，后來卻又“唰唰唰”地給他接了骨頭，并把錢還給了華大夫(這錢原來就是華大夫給張四的)。
在另一篇《泥人張》中，我認為海張五實在是欺人太甚，簡直是無理取鬧，竟然無緣無故說泥人張賣的泥人是拿鞋底的泥巴在褲襠里捏的。同時，泥人張的機智又讓人拍手叫好：連夜用泥巴做了幾百個海張五的泥人像分放在各個攤位叫賣，讓海張五下不了臺。真是“以其人之道，還治其人之身”。
《俗世奇人》這本書體現(xiàn)了勞動人民的智慧，諷刺了那些不學(xué)無術(shù)的人，真不愧是一本好書!
看完這本《俗世奇人》后，仿佛真的看到了作者馮驥才筆下刻畫的“俗世奇人”。刷子李、泥人張、張大力等等，都被馮驥才刻畫的栩栩如生。作者還通過描述一件件有趣的事，來突出人物的手藝和絕活。看了這本書，我還知道了天津人喜歡把人的姓和他們的拿手的絕活連在一起叫，時間長了，名字卻沒人知道，但光一個綽號，在當?shù)匾欢o人不知，無人不曉。
人人都是平凡的，可正是平凡的人，才會有一手絕活和才藝。我們這些小學(xué)生幾乎第人都有一技之長，有的跑得快，有的畫畫好，有的彈鋼琴好……說到彈鋼琴，不久前我去過一場鋼琴個人演奏音樂會。全體人員入席后，主持人請出了那位演奏的人，臺下瞬間安靜下來。演奏者開始演奏了，第一首曲子柔美動聽，聽著這首曲子，仿佛進入夢境一般，深深地打動了聽眾的心靈。演奏者也很入情入境，手指的動作也很柔和，他沒有拿曲譜，卻能一個不錯的敲打著琴鍵。第一首演奏結(jié)束，主持人宣布第二首開始。第二首曲子快速激烈，演奏者的手飛快的敲打著琴鍵，就像手指在琴鍵上跳踢踏舞，五根手指不斷替換著敲打，敲出的音樂依然十分美妙。就算是非?？焖俚那么?，演奏者也能一個不敲錯。第二首演奏結(jié)束，之后的那些曲子也都很動聽。
“俗世奇人”就是有絕活或是有一技之長的人，只要我們有一技之長，有一手絕活，我們就能當上“俗世奇人”。
初中俗世奇人讀后感篇四
讀完這篇文章后，我流瀉出了這樣的感受。
《俗世奇人》觀后感平凡的生活中是波瀾起伏，妙趣橫生?！端资榔嫒恕氛f得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號。
動作干凈麻利的蘇七塊；力大無邊的.張大力；手巧靈活的泥人張……讀了《俗世奇人》這本書后，書中覺得讓我最佩服的人是——”泥人張“。一次，泥人張在飯館里飲酒，忽然大名鼎鼎的張五爺來了。大家都放下筷子看著他，唯獨泥人張沒有。張五爺剛坐下來，就和其他兩個人嘲笑起泥人張來。泥人張沒有生氣，用左手擺弄著一團泥巴，不一會兒就捏出了一個張五爺?shù)哪X袋，比張五爺?shù)哪X袋還像張五爺，就是比較小。然后泥人張把泥人往桌上一擺，走了。張五爺對泥人張喊道：”這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要?！敖Y(jié)果第二天，幾個小雜貨攤上擺著一排排張五爺?shù)哪嘞?，攤上還都貼著張紙條，上面寫著：賤賣海張五。大家都樂了起來。張五爺花了大價錢才把泥人全買走，這就是他嘲笑泥人張的后果。我看完這個故事后，對泥人張的手藝欽佩不已，他捏泥人的時候是那么靈活，真是心靈手巧。我平時玩橡皮泥，總是笨手笨腳，捏半天捏不出個像樣的人來。我跟泥人張一比，那簡直就是相差”九十萬八百千里“啊！
初中俗世奇人讀后感篇五
我最近看了一本書——《俗世奇人》，看著頗有趣味，細細品讀起來也有不少道理。馮驥才的文章感覺著是真真實實的、貼近我們的生活的。看著他的書，就好似有著人在給你講故事一般活靈活現(xiàn)、生動有趣。這個故事的舞臺，就在那小小的、不起眼的天津碼頭上，一群看似普普通通的人，發(fā)生了那么些不普普通通的事。
就像立下規(guī)矩的蘇七塊、力大無窮的張大力、賣東西賣成精的蔡二少爺以及機智勇敢的泥人張等等，我們不知道他們的住處，不知道他們的習(xí)慣，也沒真真實實地看見或聽見他們，但我們似乎能看見他們的容貌，聽見他們的聲音，就仿佛是活在我們的周圍一般，是平常打過招呼或擦肩而過的形形色色的人們。即使是那些再普通不過的人們，也過著不普通的生活。不怕官，不怕商，他們憑借著自己的手藝吃飯，怕是“天皇老子”下了凡，他們也不怕。手藝人懷揣著自己的手藝，就像吃了一顆定心丸，有了一塊護身符，不怕?lián)尣慌聤Z，不像錢和權(quán)一般，有的多了便擔驚受怕。他們，是用著自己的努力和才能闖出了一片天。他們用盡自己的全身力量，在這偉大磅礴的宇宙里，散發(fā)出一片一片微小卻耀眼的光芒。
接下來不妨讓我給你講講我遇見的那些俗世奇人們吧。
初中俗世奇人讀后感篇六
的寒假因一場突如其來的新冠病毒疫情而變成了“加長版”假期。在這個假期里，《俗世奇人》這本書令我愛不釋手，也讓我受益匪淺。
《俗世奇人》是馮驥才爺爺?shù)闹?，講了清末民初天津十八位形形色色人物身上發(fā)生的小故事。每個故事都既好笑，又都蘊含著一些做事做人的小哲理。俗話說，“三百六十五行、行行出狀元”，故事里的每一個主人公，都在自已所在行業(yè)或所從事職業(yè)中“玩”出了大名堂。其中有花樣百出的四十八樣——俞六，有富有心計的畫家——黃金指。但我最令我佩服的還是那位名醫(yī)王十二了。
其實王十二并不是華佗之類能妙手回春的神醫(yī)，他的出名只是因為他治病辦法比別人多、且辦法大多奇特。馮驥才在書中列舉了兩個事例：一次，有位鐵匠在打鐵時不小心把鐵渣子弄進眼睛里去了，找了幾個醫(yī)生都無從下手。剛好王十二從旁邊經(jīng)過，問清楚情況后，立刻飛奔到洋店里取了樣?xùn)|西，并拿著這塊鐵塊樣的東西變魔術(shù)似地從鐵匠眼前移過，鐵匠瞬間感覺鐵渣子沒有了!后來鐵匠才得知：原來那是一塊磁鐵，是磁鐵吸出了鐵渣子。還有一次，某十字路口一輛馬車撞了人，直接把一個大漢撞飛，大漢肋骨卡在了墻上，痛苦萬分，而圍觀的人包括叫來的醫(yī)生一籌莫展。王十二到場后手拿布塊，趁大漢不備，用力捂住他的嘴鼻。大漢試圖掙脫，使勁形成的外力讓肋骨滑了出來，大漢這才得救。
書中講兩個小故事讓我懂得一個道理：做事要多動腦筋，多想辦法，問題就一定能夠解決。這讓我想起了前不久參加市運會打過的一場羽毛球比賽。小組賽第二輪由我對陣會昌隊一名球員，雙方球技差距不大，對方比我稍強些。比賽一開始，我就簡直是被吊著打，對方以四比零、八比三的比分先拿下前兩局。進入第三局，當比分十一比十、我只落后對手一分時，我利用中場休息時間，邊喝水邊分析對手特點，發(fā)現(xiàn)他接殺球很穩(wěn)，而網(wǎng)前跑動不足明顯是他的弱點。我利用其弱點調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)：之后不再輕易殺球，而是多拉動他。比賽繼續(xù)，我一上場就給了一個劈吊，險些壓線，對方?jīng)]有接到球，我直接得分。我的隊員為我大聲呼喊助威：“定南隊加油、定隊必勝!”這時我也大吼一聲，為自己加油鼓勁。之后，我利用調(diào)動戰(zhàn)術(shù)繼續(xù)跟他“玩”：給他一個高遠球，對手反映快，知道我有防備，如果殺球接起擋網(wǎng)，他反而會被調(diào)動。所以，他吊一拍，因我對網(wǎng)前有所防范，搶到了高點，做出一個推球動作，誰知我放一拍，讓他一個大對角上網(wǎng)救球，球沒有接到，這局我又贏了。最后，我在輸了前兩局的情況下贏得了比賽，成了我們隊第一個晉級的隊員。
我贏得這次比賽，也說明了同樣一個道理：做事不能使蠻勁，要多動腦筋多想辦法，利用智慧的力量，就能取得事半功倍的效果!
初中俗世奇人讀后感篇七
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙?！?BR> 有一天，一個小朋友，一直在他們家晃悠，黑頭對他不停地汪汪叫，小孩兒以為黑頭嚇唬她呢，就沒管，還不停地給黑頭扮鬼臉，黑頭怒了，一下子就怒了：“汪汪汪！”一口咬了上去，把孩子的媽媽嚇壞了，收養(yǎng)他的人氣壞了，把黑頭趕走，沒過幾天，黑頭就一頭撞到了收養(yǎng)人家的墻上，死了。
這本書還告訴我們：不一定只有貴族才能好好地生存，只要自己功夫好，一定能好好的生存，不過只有功夫沒有可觀的品德，那是不可以的，可就是一個“廢人”，這本書更讓我想起了一句話“只要功夫深，鐵塊也能磨成針‘不是嗎？這也是這本書中的人物，最讓我敬佩的一點了。
初中俗世奇人讀后感篇八
讀了大作家馮驥才寫的《俗世奇人》一書，我明白了一個道理：高手不是天生的，都是“練”出來的!
《俗世奇人》由18個短篇小說組成，每篇作品塑造了一位身懷絕技的高手形象。
透過書中各位身懷絕技的高手，我看到了他們背后一個巨大無比的文字——“練”!他們的這些絕技，一定都不是天生的，而是經(jīng)過后天不斷地努力訓(xùn)練，才獲得的。
由此，我想到了自己的經(jīng)歷。上學(xué)期，媽媽給我報了一個素描班，上了幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)我比其他同學(xué)畫得差了好幾個層次，甚至比我還小的弟弟妹妹們，都畫得比我好，讓我一下子自信全無了。也許我天生就不適合畫素描吧!我決定放棄了……媽媽用鼓勵的目光看著我:“你這么快就不想學(xué)了?學(xué)素描可是你一直的愿望哦!孩子，不管什么事，都是從不會到會，再到熟練的!慢慢來，不要太心急。只要你認真畫、努力畫，就一定能畫好的!”在媽媽的鼓勵下，經(jīng)過老師的輔導(dǎo)，我堅持每天畫一幅，三個多月后，我就畫出了100多幅素描。在學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，我獲得了全班第一名的好成績，被老師譽為“素描高手”。
明白“高手都是‘練’出來的”這個道理后，我請媽媽又為我報了北京李寶龍老師的“作文秘訣”課。哇，“作文秘訣”的方法簡單有效，真好!
我也堅持每天用“作文秘訣”練寫一篇作文。堅持三個多月后，我練寫了100多篇習(xí)作!今天暑假，李寶龍老師通知我去北京參加由中央教科院主辦的“全國少年現(xiàn)場作文競賽”，因為有平時練寫的基礎(chǔ)，面對來自全國各地的280位作文參賽選手，我從容自信，行云流水……評選揭曉，我榮獲了[]一等獎，被許多朋友稱為“作文高手”!只有我知道，這“高手”的背后，是三個多月?lián)]灑汗水的.反復(fù)“練寫”!
大作家馮驥才的《俗世奇人》一書，讓我深受啟發(fā)，也讓我堅定確信：高手不是天生的，都是“練”出來的!
初中俗世奇人讀后感篇九
長長的暑假期間，總少不了一本好書的陪伴，我的暑假期間就看了一本叫做《俗世奇人的一本書》。這本書主要講的是在平凡的世界里，一些奇人有哪些不可思議的絕活，處處都讓人覺得不可思議，不停的叫絕。
這本書讓我印象最深的是張大力的故事：有一次一個賣石材的店子做了一把堅如磐石的鎖，上面刻著一行字：凡舉起鎖者賞銀萬兩。話雖如此，可這把石鎖極為沉重，甚至沒有人搖動過它，你說這鎖有多重?可有一次，張大力來到了這里，只見他手握鎖把，腰一挺勁，石鎖就被他輕松的舉了起來，之后他去要銀子時，老板說：“張大師，您難道沒看到鎖底的那一行字嗎?張大力一看，果然有一行字：唯張大力舉起來不算。張大力看到這話，知道別人在表揚他，放下石鎖，開心的走了。我覺得這個故事說明了不要靠別的途徑去獲得自己想要的東西。
也許一本好書真能成就一個美好的暑假，但是讀書要做到先讀，后感。你呢?
初中俗世奇人讀后感篇十
說到《俗世奇人》我印象最深刻肯定是里面的一個奇人，他就是捏泥人的泥人張。
雖然他是一個捏泥人的但他捏的泥人可是世間最好的，不！是宇宙最好的。他捏的泥人簡直栩栩如生拿它和真人的臉型相比，在旁邊的人也不知道哪個是真哪個是假。
他捏的這么好是因為他的堅持與努力。還有他持之以很的信心。我相信在一開是泥人張擬定捏的是一個四不像。而侯蘭他的努力與堅持才造就了他的成就。
我小時候非常的喜歡樂高，但是媽媽一直是反對我的。我用一些甜言妙語說服了媽媽而這時我卻有一些不想拼樂高了，因為我覺得太浪費時間。而爸爸早就發(fā)現(xiàn)我當時有點討厭樂高。他告訴我：“是你一開始選擇了樂高，如果現(xiàn)在半途而廢那最后你一項也學(xué)不成?！睉{借著爸爸的這一句話，我頓時明白了什么，便繼續(xù)追逐我的樂高夢。
功夫不負有心人我憑借著我在樂高課上的學(xué)識。最終拿下了兩張樂高大賽一等獎的獎狀。三張二等獎的獎狀。
如今這個世界上只有一個好的想法，沒有堅持與努力。我們要學(xué)習(xí)泥人張身上的精神，只要堅持就會有收獲。
生活中堅持與努力是成功的秘訣，為什么外國軍隊都不敢欺負中國，因為中國軍人堅持與努力是他們無法想象的，中國軍人每日要跑40公里，如此高能度訓(xùn)練放到普通人坑頂堅持不下去，而中國軍人卻做到了。他們穿梭在槍林彈雨之間，保護。
只要堅持與努力最后一定會有收獲。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中俗世奇人讀后感篇十一
這是一本可讀性很強的文章，這次特地又找來讀。文中寫了十八個人物，每個人物都是單獨的一篇，是一個短篇小說集。如果有時間，一個上午就讀的完。
最近過得很不順利，處處都不能讓我如意，覺得自己很渺小，也很迷茫。
書中寫的不是封侯拜相，位極人臣，也不是名滿天下，富可敵國，亦不是扶大廈之于將傾，挽狂瀾于既倒。只是寫了天津衛(wèi)的一些小人物，一些市井人物。他們平平凡凡，他們?yōu)t瀟灑灑。
看完這本書，我一度覺得天津衛(wèi)是一個浪漫的地方，也一度想去天津碼頭吹海風(fēng)。
也給人另一種昭示，不一定非要成就一番事業(yè)才能稱為不平凡。我記得最有趣的是四個人。
蘇七塊：他非要別人先付醫(yī)藥費七塊才能出診，后來有一個車夫手臂斷了，一直喊疼，他還是不為所動，繼續(xù)打麻將。牌友看不過去，偷偷給了車夫七塊錢。蘇七塊立刻就診，事后又將七塊錢給了牌友，說并非自己不善良，而是規(guī)矩不能改。
我感覺挺酷的，如果規(guī)矩能改，那還算什么規(guī)矩。這種“不近人情”我反而覺得很瀟灑，如果自己的一些為人處世的原則隨著外物的改變而改變，我覺得也挺沒有自我的。
刷子李：技藝非常精湛，刷墻非常好，據(jù)說他刷的墻，什么家具都不擺，光放著，就十分好看，而且據(jù)說他刷墻，不會掉身上一點。有一次他徒弟想看看是不是真的，結(jié)果竟然在褲腿上發(fā)現(xiàn)了一個白點，他叫住徒弟，將褲腿向上提一點，白色就消失，放下白色就出現(xiàn)，原來那個不是白點，是煙灰燒的一個洞。他說，不要以為別人的本事都是假的。
就感覺，雖然是刷墻，這樣簡簡單單，似乎專業(yè)門檻很低的事情，也能做出名堂，而精于自己專業(yè)的人是那樣的耀耀生輝，即使是個簡單的刷墻。都是廚子，也有路邊攤和大師之分?？梢姏]有平凡的職業(yè)，只有平庸的人。我聽過兩句話是“職業(yè)不分貴賤”和“任何職業(yè)都是值得尊重的”可見職業(yè)是不分高低對錯的，若有高低對錯，也只能是人。我也從來不提倡尊重所有人，我尊重人品貴重的人，而輕賤人品低劣的人。
初中俗世奇人讀后感篇十二
最近一段時間，我讀了馮驥才寫的《俗世奇人》，這里面寫了清朝末年天津碼頭上各種奇人。
“碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事?！币话阕骷覀兌紴榇笕宋飳憘饔?，可馮驥才卻為天津碼頭上的小人物寫傳。
我印象最深的是刷子李，他只干粉刷一行，他刷好的屋子什么都不放，單坐著就像天空一樣美，他刷暗漿時穿一身黑，干完活后，身上絕沒有一個白點，否則白刷不要錢。有一次，他干完活后徒弟發(fā)現(xiàn)他的褲子上有一個白點，刷子李提起褲子一看，原來是一個洞，點煙時燒出來的，很像粉漿落下時的白點。這也太神奇了，刷子李太厲害了。
還有大回，他是個釣魚高手，無論水中的魚有多雜亂，他想釣?zāi)姆N魚就能釣?zāi)姆N魚，可以釣完公魚釣?zāi)隔~，他釣的最大魚比他自己還大，最小的魚比魚鉤還小，天津人為求好運，會往活鯉魚背鰭上拴一根紅繩，再放生；如果有人又把這條魚打撈上來了，又拴一根紅繩，第三次也是。傳說如果抓到了三條紅繩的鯉魚并放生，那么人間的福祿壽財就全有了。別人連一根紅繩的魚都很難釣，他卻給兩條繩的鯉魚喂不帶鉤的面團，讓魚放松警剔再釣，用小孩的.巴巴做魚食，釣三根繩的。他完全把魚琢磨透了，真是前無古人后無來者。
書中還有只認牙不認人的華大夫，把人臭罵一頓還光明正大搶、燒東西的絕盜；不到十字路口就醒酒的酒婆；賣家當賣出奇跡的蔡二少爺……，這些人都是奇人。
現(xiàn)在找工作越來越難，要想找一份好工作，可能還要像上述人那樣，練出一門手藝吧！
―李嘉航。
初中俗世奇人讀后感篇十三
在馮驥才的筆下，我們讀到了人類中奇人的精彩。書中的奇人有很多，如：擁有神鞭的傻二、看病前必需放7錠銀子的蘇七塊、力量驚人的張大力、刷墻不沾衣的刷子李等。在作者的筆下，那些人物各有特點，被刻畫得栩栩如生。書中的奇人仿佛立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感。我想，這也許是這本書的奇妙之處吧！
奇人之所以被稱為奇人，是因為他們有著別人沒有的獨特本領(lǐng)，他們靠自己的手藝生活，靠自己精湛的手藝受到別人的敬佩與尊重！他們靠自己的努力，創(chuàng)造了不平凡的生活。大千世界，無奇不有。世界上有了他們，我們的俗世才顯得更精彩、更神奇。
《俗世奇人》一書中，我最佩服的人是刷子李。刷子李有一個絕活：就是刷墻的時候衣服上不會染上一點點油漆，如果沾上就不收費。刷子李敢于下這樣的賭注，是因為他對自己的手藝深信不疑。有一次，徒弟在給刷子李端茶點煙的時候，發(fā)現(xiàn)師傅的褲子上有一個白點，徒弟以為那是滴下的油漆，趕緊用手去捏那個白點，結(jié)果白點卻消失了。仔細一看，原來是師傅抽煙時不小心燙破一個小洞，里面褲子的白顏色從小洞中透出來了，徒弟對師傅佩服不已，并為因一時懷疑師傅的手藝而羞愧。
在我們身邊其實也有很多“奇人”。例如：王同學(xué)愛看書，口才特棒，同學(xué)、老師對他刮目相看；鄧班長學(xué)習(xí)優(yōu)異，幾乎是各學(xué)科的“全能冠軍”；丁同學(xué)人高馬大，投實心球無人能比等。其實，每個人都可以成為別人眼中的奇人，只要你刻苦努力，專心做一件事，并用心把這件事做好，就能達到精益求精的境界。
初中俗世奇人讀后感篇十四
讀了《俗世奇人》這本書后，我十分吃驚，應(yīng)為里面的人個個都身懷絕技，有時我還懷疑這本書是不是編出來的，一看后面的幾行字后，我才明白這些都是碼頭上的人，這些人全部都是俗世俗人，但個個都是生出各樣空前絕后的人物，讓我覺得匪夷所思，但這些全都是真人真事。
這些人都有一個綽號，而且是跟他的習(xí)性或樣子來取綽號，比如：蘇七塊，那我們就來說說蘇七塊。
蘇七塊原名蘇金散，是一位醫(yī)術(shù)特別高超的醫(yī)生，他每次給人看病都要病人給七塊錢，才肯看病，所以，人們就叫他蘇七塊，他的醫(yī)術(shù)高超在哪呢，一說就讓人吃驚：有人骨頭斷了，他立刻診斷病情，然后開始治療，病人還沒感覺痛時，骨頭就已經(jīng)連上了，然后貼了快膏藥，上了夾板，讓病人回去自好。倘若再來，一準是鞠躬大恩送大匾來了。
還有一人綽號刷子李，他刷過的墻，沒有一丁點兒縫隙，衣服上也一干二凈，有一次他和徒弟談話，抽了一支煙，然后去刷墻。刷完墻后，發(fā)現(xiàn)褲子上有一個白點，自己不像自己說的那樣是神仙，接著，徒弟發(fā)現(xiàn)其實這個白點只是抽煙時點破的，根本不是油漆點到的，這還真神啊!
這本書中還有很多俗世奇人，等待你去看看呢，希望你也能看看這本書：《俗世奇人》。
初中俗世奇人讀后感篇十五
天津碼頭，各種各樣、性格不一、但身懷絕技與特點的人的故事，造就了一本書——《俗世奇人》。
《俗世奇人》的作者是馮驥才，浙江寧波人，1942年生于天津，中國當代作家和畫家、中國民間文藝家。他的代表作有《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》以及我們學(xué)過的《珍珠鳥》等作品，都十分膾炙人口，我經(jīng)常愛不釋手。
《俗世奇人》這本書，最令我驚訝的是《冷臉》，文中的冷臉因為摔到腦袋而不能再笑了，我真怕他笑不出來憋出“內(nèi)傷”。最令我敬佩的是《神醫(yī)王十二》，他大公無私、不貪圖錢財，在給一位鐵匠用吸鐵石吸眼睛里的鐵渣后，不收一分錢。明白什么病要靠藥物，什么病要靠自己的力量，手法十分巧妙。讓我最喜歡是《泥人張》，他膽子大，看不起那些嘲笑別人的官員，一句話：你不惹我，我不惹你，我們倆友好相處；你若惹了我，我就不客氣。比如一次，在一個茶館里，一位既富有又有權(quán)的人——海張五，就嘲笑泥人張，泥人張忍不下去了，用泥巴捏成了很多海張五，就開始賤賣海張五，誰樂了就找他的家人和朋友們一起來樂。就這樣，這件事在城里傳的沸沸揚揚，所有的人都知道了。人都有羞恥之心，所以會有所收斂。果不其然，沒過幾天，海張五就命人把攤收了。從此，他再也不敢惹泥人張了。
一個個真情實感，樂觀向上，對生活充滿了信心的故事，都源于自馮驥才的人生經(jīng)歷和他對生活的積極態(tài)度。其實，馮驥才年輕時經(jīng)歷了一場令他難忘的事——文革，他的家庭被掛為資產(chǎn)階級家庭，他的父親被抓，馮家開始一蹶不振，但馮驥才依然堅強面對。雖然，他寫的很多文章被藏了起來，不能發(fā)—表，但他依然沒有放棄，把他的親自經(jīng)歷當作寫作背景，把自己內(nèi)心的語言化作一個個充滿力量的文字，繼續(xù)寫作。
想到五年級時，一次數(shù)學(xué)小考沒有考好，一直被沒有考好的陰影籠罩著，不見起色的成績，更是雪上加霜。我下定決心，一定要沖破這層陰影，于是，努力學(xué)習(xí)，終于在期中考試時取得了優(yōu)異的成績。與馮驥才爺爺相比，我真的感到很羞愧。
我要向馮驥才爺爺學(xué)習(xí)，要向他一樣，不畏懼任何困難和挫折，用積極樂觀的心態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
初中俗世奇人讀后感篇十六
《俗世奇人》作者是馮驥才先生，記錄了老天津城各式各樣奇奇怪怪的人。其實這《俗世奇人》最突出的就是“奇”這個字。
刷子李是天津城有名的粉刷匠，傳說他喜歡在粉刷時穿上一件黑色的衣服刷完六面墻，身上保準一個白點都沒有，他新收的徒弟曹小三不相信，看著師傅刷完六面墻，身上居然出現(xiàn)了一個小白點！曹小三發(fā)現(xiàn)了，本以為師傅的功夫是假的，沒想到那居然是一個師傅在衣服上不小心燙的一個小洞，露出了里面的白衣服而已！
刷子李在故事最后對徒弟曹小三說過一句話，要他踏踏實實好好的學(xué)功夫，不要動不動就懷疑別人，其實刷子李的功夫也不是生來就有，他是靠自己后天的努力換來的一身功夫。
我們總說要學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個，但卻看不見他們以前的努力，就像我們班的班長葉沐木，大家都羨慕她學(xué)習(xí)好，其實她比我們多付出了一倍的努力，自然學(xué)習(xí)穩(wěn)居第一了。
刷子李的故事告訴了我們一個道理，其實努力才是最重要的。與天賦關(guān)系甚微。
另一個故事講述了一個酒婆，她常買來喝的酒里面摻了不少水，所以每當她出店門到十字路口后，她就能醒來，然后安安全全的過馬路，可是有一天，酒店老板良心發(fā)現(xiàn)，賣給她的酒里沒摻水，酒婆走到十字路口沒醒，被車撞死了。
這個故事是值得我們深思的，是酒館老板邪惡的摻水時，酒婆活得好好的，但酒店老板正義了不摻水了，酒婆居然被馬車撞死了，所以到底酒店老板應(yīng)該摻水還是不摻水？我認為其實酒店老板不摻水的行為沒有錯，只是因為酒婆總是在危險的邊緣徘徊往返，雖然看起來沒有什么事。遲早有一天危險會更近她一步，甚至奪取她的生命，與酒店老板摻不摻水沒有任何的關(guān)系。
酒婆這個故事告訴我們“常在河邊走哪有不濕鞋”平日里就要離危險遠一點，才能避免意外發(fā)生。酒婆的下場就是一個很好的警示。
初中俗世奇人讀后感篇十七
在天津這里，一群普通的不能再普通的人上演了一幕不平凡的生活戲劇。不愿破規(guī)矩仍能行俠仗義的“蘇七塊”、刷漆不留衣服白點的“刷子李”、喝假酒無事，喝不參水的酒喪命的酒婆“、因養(yǎng)好一只多嘴的八哥，自己卻成為外號”死鳥“的賀道臺、舉起誰都搬不動的石鎖，但卻得不到賞錢，而又爽朗大度的”張大力“(原名張金壁)，這些有著獨門絕技的小市民們，為了養(yǎng)家糊口，展現(xiàn)著各自的一技之長。同樣，他們都是俗世中的奇人，有的現(xiàn)身于上流社會，有的混跡在市井民間，雖身處于大街小巷之間，不過，他們都演繹著絢爛的精彩。
泥人張，有著獨特技藝和鮮明性格的民間奇人，捏泥人時動作的靈巧熟練，變幻莫測，成型泥人的栩栩如生，堪稱一絕。僅僅是技藝的精湛還不足以表現(xiàn)泥人張的”奇“，面對海張五這樣猖狂蠻橫的權(quán)勢，沒有溜須拍馬，沒有阿諛奉承，而是勇敢地挑戰(zhàn)猖狂的惡勢力張海五。此時此刻，他顯露出的是民間藝人的骨氣!一言不發(fā)卻出奇制勝，用過人的智慧回應(yīng)了海張五的挑釁，泥人張值得我們欽佩。
刷子李，在粉刷一行干出了自我的樂趣，刷墻時的悠然自得，似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品，絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標新立異中，他制定了規(guī)矩，(衣服上有白點就不收錢)對自己嚴格要求，如此的精神，如此的決心確實不是一般人所能具備的。徒弟曹小三的”發(fā)現(xiàn)“更為刷子李的傳奇形象增添了更多的色彩。
盡職盡責的華大夫，只記看病人的牙不記看病的人，雖記性不大好，但作為一名牙醫(yī)，選擇了這個職業(yè)，他就要對每一位病人負責，但也因只記牙不記人而幫助偵探破了案，是當之無愧的平民英雄。
奇人們的技藝并不是上天賜給他們的，而是通過他們后天不屈不撓的努力與磨練，最重要的，是貴在堅持，向著各自的理想，一步一步地邁進，沒有朝三暮四、碌碌無為、空等想象，即使對自己掌握的這門技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟，他們也會不斷地反復(fù)練習(xí)，堅持就是勝利!
生活是平凡的，但不是平淡的。作為生活這個大家庭的一份子，我們要拒絕做平凡無用的人!俗話說的好：三百六十行，行行出狀元。不必追求樣樣精通，完美無瑕，唯有在一方面做到精細，才是最優(yōu)秀的。
初中俗世奇人讀后感篇十八
一口氣讀完，難得從這個十幾個奇人中提煉出如此鮮明的民族特性。從黑頭那里讀出了我們?nèi)怂貋碚湎游锱c人的感情，只要動物有所回應(yīng)，我們都會認為此物通人，從而建立聯(lián)系。從神醫(yī)那里看到了科技的作用，發(fā)了科技的附近價值。從皮大嘴那里看到了別具一格的營銷手段，以笑話故事做宣傳。從黃金指那里看到了一山還有一山高，錢唐兩人的真才實學(xué)及面對陷害的急中生智。從四十八樣那里學(xué)到了創(chuàng)新及反山寨，妙用語言的力量。從馬二那里看到一直在模范，但內(nèi)在卻無法改變。關(guān)鍵細節(jié)的差距。從冷臉那里看到了矛盾，不能笑卻去接觸讓人笑的東西，期待能擦出火花，但結(jié)果往往兩敗俱傷，路人唏噓。從一陣風(fēng)那里看到了以黑惡稱霸的短暫性，邪不勝正才是正道。從張果老那里學(xué)到了銷售圈套，讓你一進去就出不來，所謂隱性捆綁銷售。
從狗不理的發(fā)跡中看到了掌握核心技術(shù)與營銷手段的重要性。
從釣雞行動中學(xué)到從源頭出發(fā)的思維方式及風(fēng)雨不動安如山的氣魄。
從龍袍鄭中學(xué)到低調(diào)做人及轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念的經(jīng)驗教訓(xùn)。
從陳四的手段中學(xué)到了欲擒故縱的手段，高明。
從李三身上看到濟世的情懷及敢于斗爭的精神，同也諷刺了一把官員對權(quán)力的重視程度。妙。
從鼓一張那里認識到經(jīng)濟的循環(huán)往復(fù)，沒有永遠的牛市，也沒有永遠的熊市。
從洋相中看到了故事，也導(dǎo)出了人們對新鮮事物的好奇。
從黃蓮圣母中看到神的力量，以及了解到20世紀二三十年代沒有女子穿紅衣服在天津的原因。
從甄一口身上看到物質(zhì)循環(huán)，一旦通道關(guān)閉，后果自負。
全書語言通俗易懂，詼諧，諷刺到位，值得品讀。
初中俗世奇人讀后感篇十九
三年前因為教五年級的緣故拜讀了馮驥才先生的作品《俗世奇人》，對其平實卻充滿趣味性的筆法深感興趣。再次捧起這本書，手不釋卷的一口氣讀完。
書中的語言風(fēng)味獨特，作者把每一個人都描寫得生龍活虎，仿佛就站在我們的眼前?！端资榔嫒恕分饕v了天津的一些奇人趣事，比如刷墻技藝高超的“刷子李”，力大無比的“張大力”，專門辨別古玩真假的“藍眼”等等。
在眾多人物中，我印象最深的是“泥人張”。一次，泥人張在飯館里飲酒，忽然大名鼎鼎的張五爺來了。大家都放下筷子看著他，唯獨泥人張沒有。張五爺剛坐下來，就和其他兩個人嘲笑起泥人張來。泥人張沒有生氣，用左手擺弄著一團泥巴，不一會兒就捏出了一個張五爺?shù)哪X袋，比張五爺?shù)哪X袋還像張五爺，就是比較小。然后泥人張把泥人往桌上一擺，走了。張五爺對泥人張喊道：“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要?！?BR> 結(jié)果第二天，幾個小雜貨攤上擺著一排排張五爺?shù)哪嘞?，攤上還都貼著張紙條，上面寫著：賤賣海張五。大家都樂了起來。張五爺花了大價錢才把泥人全買走，這就是他嘲笑泥人張的后果。我看完這個故事后，哈哈大笑，同時對泥人張的手藝欽佩不已，他捏泥人的時候是那么靈活，真是心靈手巧。我平時玩橡皮泥，總是笨手笨腳，捏半天捏不出個像樣的人來。我跟泥人張一比，那簡直就是相差“九十萬八百千里”?。?BR> 原來，不僅是在電視、報刊上，我們的生活中也有很多與眾不同的人，這些不平凡的人就在我們身邊。
初中俗世奇人讀后感篇一
在《俗世奇人》中，有很多有趣的奇人，可其中，最令人難忘的就是蘇七塊了。
蘇七塊，名副其實的講規(guī)矩，有人說他貪財、小氣，可我覺得不同，那就同我一起走進書的世界！探索蘇七塊的生活一番吧！
蘇七塊因從小喜歡醫(yī)術(shù)，便當了一家醫(yī)院的醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)也是真好，每天都排一大長的隊來找他看病?？墒?，蘇七塊有一個規(guī)矩，不管怎么樣，看病都得付七塊錢，不是七塊不看病，一次，有一個病人找他看病，可因錢不多，付不起七塊，便請求蘇七塊給他治病，但蘇七塊很堅決，寧可不要這幾塊錢，也不要給那個人治病，在一旁的蘇七塊朋友看不下去了，便找借口出去上廁所，朋友把病人叫出去，偷偷摸摸的給那個病人湊足了七塊錢。這一次的事過去之后，蘇七塊似乎早已看穿了一切，便對朋友說：“沒規(guī)矩不成方圓，你這樣好心幫助他，反而是毀了規(guī)矩，難道你能讓后面的病人怎么做？”
之所以我喜歡這個人，是因為他的故事，是我經(jīng)歷過的。記得我8歲時，要上舞蹈課，便找了一個能到大寨路的公交車，上去之后司機說要交兩塊錢，可我只帶了1塊5毛錢，錢不夠呀！我本想以后補錢，可那個司機堅決要兩塊錢，旁邊的一個叔叔好心的`給我了五毛錢，幫我交了上去，我連忙道謝，可司機卻對那個叔叔說：若你壞了規(guī)矩，就會讓這個世界變得混亂，難道你真的希望這樣嗎？”
老話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓”呀！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中俗世奇人讀后感篇二
生活是平凡的，卻是不平凡的。在《俗世奇人》這本書中，作者講述了一位位有著跟普通老百姓不一樣的地方，謂之奇人。
在天津衛(wèi)這個地方，舉凡中國大災(zāi)難，無不首當其沖，因而生出了各樣空前絕后的人物，既在顯耀上層，也在市井民間，粉刷匠“刷子李”干完活，身上不粘一個白點?！澳嗳藦垺睆男卓巯乱粔K泥巴，一手吃飯，單手就可以把泥人捏得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，治病從來都是信手拈來，臨場發(fā)揮的“神醫(yī)王十八”等等?！按a頭上的人不搶活不成，一搶就生出各樣空前絕后的人物”，文中的這句話，就是對奇人最好的描述。
開篇的“蘇七塊”蘇金散看病前必收七塊銀圓。有一次，三輪車夫張四請求先欠著，幫他接上胳膊，但蘇金散坐視不理，還是跟人一起打牌，出了名心善的牙醫(yī)華大夫借著去撒尿的借口，把錢偷偷的給張四。但在故事結(jié)尾，待人走光，蘇金散攔住正要走的華大夫，把前面那堆銀圓取出七塊給了華大夫。從中可以看出，其實不是蘇金散不心善，求財心切，而是他自己定的規(guī)矩不能亂。他若亂了這個規(guī)矩，他的話別人是不會聽的，在天津衛(wèi)這個混亂的環(huán)境中無法生存，他也是在為自己謀生。
初中俗世奇人讀后感篇三
在《俗世奇人》中，這些高人并非是樣樣精通的，所以“人無完人，金無足赤”這句話請牢牢記住在大家心里吧，《俗世奇人》這本書是馮驥才老爺爺寫的其中一個作品。你是否在找正準備撰寫“初中俗世奇人讀后感800字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“三百六十行，行行出狀元。”正如《俗世奇人》中說的：“各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響當當，當當響?！?BR> 在這本書中，我最佩服的，還要數(shù)捏泥人的泥人張了，他的大名叫張明山。這則故事主要說：海張五仗著自己是大官的親戚，隨口罵人。泥人張看不慣仗勢欺人的.海張五，就把泥巴藏在袖口里，迅速捏了一個海張五的頭，“就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小?！倍埼鍏s依舊嘲笑、貶低泥人張。幾天后，泥人張在最繁華的街頭擺了個攤，賣得就是各式各樣酷似張海五的泥人。還掛了旗子，寫了五個大字：賤賣張五。許多人都來圍觀，海張五恨不得有個地縫鉆進去，只好把這些泥人都買走了。泥人是沒了，可“賤賣海張五”的故事卻流傳至今。
馮驥才老師說的好“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”其實《俗世奇人》中寫的每個人的絕活并不是天賦，不是生下來就有的，而是靠自己的努力一點一點練出來的。俗話說“梅花香自苦寒來?！鄙钪?，我們也是一樣，要想學(xué)成本領(lǐng)，不但要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，而且要相信自己，堅定自己的信念，要腳踏實地去干，不能總想著走近道。其次便是堅持，不可半途而廢。這樣才會取得成功。
今天，我終于把《俗世奇人》讀完了。書中的人們都身懷絕技，讓我敬佩不已?！端资榔嫒恕分v的是清末民初時期老天津衛(wèi)的一些奇人，例如：刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、刷子李等等。其中令我印象最深的就是刷子李了。
他是河北大街一家營造廠的師傅，專干粉刷一行。他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。一年的一天，刷子李帶著徒弟干活，干活前，刷子李都要換上一身黑，他干活還有個規(guī)矩：每刷一面墻都要抽一袋煙，喝一壺茶。當刷子李刷完最后一面墻，徒弟看見師傅的褲子上竟然有個白點!心想：完了，師傅露餡了。
這時，刷子李忽然說道：“你瞧見我褲子上的白點了吧?你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧?傻小子，你再仔細看看吧。”說著，他手指捏著褲子一提，白點沒了，再一松手，白點又出現(xiàn)了。徒弟定睛一看，那白點原來是個小洞!剛才抽煙時不小心燒的，里邊的白襯褲透了出來。刷子李果然名不虛傳。通過這本書，我懂得了：本領(lǐng)不是一天就能練出來的，而那些有本領(lǐng)的人也不是徒有虛名的。所以，我們平時學(xué)習(xí)一定要下功夫，俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲”嘛。
人類的世界，是平凡的，也是奇特的。在平凡的世界里，一群不平凡的人每每會演繹出一幕幕不平凡的事。在馮驥才的筆下，我們讀到了，感受到了，人類中，奇人的輝煌。
讀著這些奇妙有趣的故事，我發(fā)現(xiàn)，奇人之所以被稱為奇人，是因為他們手中都有絕活，都有一項響當當?shù)募寄?，他們靠自己的手藝生活，靠自己的手藝受到別人的尊重!他們靠自己的努力，創(chuàng)造了不平凡的生活。
讀了書，我還發(fā)現(xiàn)，在作者的筆下，那些人物各有特點，被刻畫得栩栩如生，書中的奇人仿佛就立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感，我想這也許是這本書的奇妙之處吧!
合上書，腦子里還在回味著那些奇人的奇特本領(lǐng)，我不禁想：奇人們算是一顆顆閃爍的明珠了，他們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹瞬簧偕?，我們所處的俗世因為有了這些努力向上的奇人才會那樣的精彩，那樣的奇妙，那樣的耐人尋味。奇人讓世界變得這樣的美好!
呵!大千世界，無奇不有!大家讀了這本書后，又會有怎樣的感想呢?
最近，我買了好些書，其中，有一本是《俗世奇人》，我讀完之后深有感觸。
這本書的作者是我國家喻戶曉的作家——馮驥才，馮老先生。據(jù)說，他寫這本書是因為寫完長篇小說《神鞭》、《三寸金蓮》后肚子里還有好些人物，便寫了本書。
《俗世奇人》講述了清末民初年間，每一位來自五湖四海的“奇人”在天津衛(wèi)所發(fā)生的各種匪夷所思的事情。每人一篇，互不相關(guān)，類似短篇小說集。
《俗世奇人》全書講究一個“奇”字，書中的內(nèi)容全是真人真事，卻都讓人摸不著頭腦，如：技藝精湛的刷子李、足智多謀的楊巴、認牙不認人的華大夫、善于認畫，卻被人忽悠的藍眼等。
在《蘇七塊》一章中，我覺得蘇大夫真是刀子嘴豆腐心，擁有高明的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，嘴上說張四不給錢就不接骨頭，后來卻又“唰唰唰”地給他接了骨頭，并把錢還給了華大夫(這錢原來就是華大夫給張四的)。
在另一篇《泥人張》中，我認為海張五實在是欺人太甚，簡直是無理取鬧，竟然無緣無故說泥人張賣的泥人是拿鞋底的泥巴在褲襠里捏的。同時，泥人張的機智又讓人拍手叫好：連夜用泥巴做了幾百個海張五的泥人像分放在各個攤位叫賣，讓海張五下不了臺。真是“以其人之道，還治其人之身”。
《俗世奇人》這本書體現(xiàn)了勞動人民的智慧，諷刺了那些不學(xué)無術(shù)的人，真不愧是一本好書!
看完這本《俗世奇人》后，仿佛真的看到了作者馮驥才筆下刻畫的“俗世奇人”。刷子李、泥人張、張大力等等，都被馮驥才刻畫的栩栩如生。作者還通過描述一件件有趣的事，來突出人物的手藝和絕活。看了這本書，我還知道了天津人喜歡把人的姓和他們的拿手的絕活連在一起叫，時間長了，名字卻沒人知道，但光一個綽號，在當?shù)匾欢o人不知，無人不曉。
人人都是平凡的，可正是平凡的人，才會有一手絕活和才藝。我們這些小學(xué)生幾乎第人都有一技之長，有的跑得快，有的畫畫好，有的彈鋼琴好……說到彈鋼琴，不久前我去過一場鋼琴個人演奏音樂會。全體人員入席后，主持人請出了那位演奏的人，臺下瞬間安靜下來。演奏者開始演奏了，第一首曲子柔美動聽，聽著這首曲子，仿佛進入夢境一般，深深地打動了聽眾的心靈。演奏者也很入情入境，手指的動作也很柔和，他沒有拿曲譜，卻能一個不錯的敲打著琴鍵。第一首演奏結(jié)束，主持人宣布第二首開始。第二首曲子快速激烈，演奏者的手飛快的敲打著琴鍵，就像手指在琴鍵上跳踢踏舞，五根手指不斷替換著敲打，敲出的音樂依然十分美妙。就算是非?？焖俚那么?，演奏者也能一個不敲錯。第二首演奏結(jié)束，之后的那些曲子也都很動聽。
“俗世奇人”就是有絕活或是有一技之長的人，只要我們有一技之長，有一手絕活，我們就能當上“俗世奇人”。
初中俗世奇人讀后感篇四
讀完這篇文章后，我流瀉出了這樣的感受。
《俗世奇人》觀后感平凡的生活中是波瀾起伏，妙趣橫生?！端资榔嫒恕氛f得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號。
動作干凈麻利的蘇七塊；力大無邊的.張大力；手巧靈活的泥人張……讀了《俗世奇人》這本書后，書中覺得讓我最佩服的人是——”泥人張“。一次，泥人張在飯館里飲酒，忽然大名鼎鼎的張五爺來了。大家都放下筷子看著他，唯獨泥人張沒有。張五爺剛坐下來，就和其他兩個人嘲笑起泥人張來。泥人張沒有生氣，用左手擺弄著一團泥巴，不一會兒就捏出了一個張五爺?shù)哪X袋，比張五爺?shù)哪X袋還像張五爺，就是比較小。然后泥人張把泥人往桌上一擺，走了。張五爺對泥人張喊道：”這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要?！敖Y(jié)果第二天，幾個小雜貨攤上擺著一排排張五爺?shù)哪嘞?，攤上還都貼著張紙條，上面寫著：賤賣海張五。大家都樂了起來。張五爺花了大價錢才把泥人全買走，這就是他嘲笑泥人張的后果。我看完這個故事后，對泥人張的手藝欽佩不已，他捏泥人的時候是那么靈活，真是心靈手巧。我平時玩橡皮泥，總是笨手笨腳，捏半天捏不出個像樣的人來。我跟泥人張一比，那簡直就是相差”九十萬八百千里“啊！
初中俗世奇人讀后感篇五
我最近看了一本書——《俗世奇人》，看著頗有趣味，細細品讀起來也有不少道理。馮驥才的文章感覺著是真真實實的、貼近我們的生活的。看著他的書，就好似有著人在給你講故事一般活靈活現(xiàn)、生動有趣。這個故事的舞臺，就在那小小的、不起眼的天津碼頭上，一群看似普普通通的人，發(fā)生了那么些不普普通通的事。
就像立下規(guī)矩的蘇七塊、力大無窮的張大力、賣東西賣成精的蔡二少爺以及機智勇敢的泥人張等等，我們不知道他們的住處，不知道他們的習(xí)慣，也沒真真實實地看見或聽見他們，但我們似乎能看見他們的容貌，聽見他們的聲音，就仿佛是活在我們的周圍一般，是平常打過招呼或擦肩而過的形形色色的人們。即使是那些再普通不過的人們，也過著不普通的生活。不怕官，不怕商，他們憑借著自己的手藝吃飯，怕是“天皇老子”下了凡，他們也不怕。手藝人懷揣著自己的手藝，就像吃了一顆定心丸，有了一塊護身符，不怕?lián)尣慌聤Z，不像錢和權(quán)一般，有的多了便擔驚受怕。他們，是用著自己的努力和才能闖出了一片天。他們用盡自己的全身力量，在這偉大磅礴的宇宙里，散發(fā)出一片一片微小卻耀眼的光芒。
接下來不妨讓我給你講講我遇見的那些俗世奇人們吧。
初中俗世奇人讀后感篇六
的寒假因一場突如其來的新冠病毒疫情而變成了“加長版”假期。在這個假期里，《俗世奇人》這本書令我愛不釋手，也讓我受益匪淺。
《俗世奇人》是馮驥才爺爺?shù)闹?，講了清末民初天津十八位形形色色人物身上發(fā)生的小故事。每個故事都既好笑，又都蘊含著一些做事做人的小哲理。俗話說，“三百六十五行、行行出狀元”，故事里的每一個主人公，都在自已所在行業(yè)或所從事職業(yè)中“玩”出了大名堂。其中有花樣百出的四十八樣——俞六，有富有心計的畫家——黃金指。但我最令我佩服的還是那位名醫(yī)王十二了。
其實王十二并不是華佗之類能妙手回春的神醫(yī)，他的出名只是因為他治病辦法比別人多、且辦法大多奇特。馮驥才在書中列舉了兩個事例：一次，有位鐵匠在打鐵時不小心把鐵渣子弄進眼睛里去了，找了幾個醫(yī)生都無從下手。剛好王十二從旁邊經(jīng)過，問清楚情況后，立刻飛奔到洋店里取了樣?xùn)|西，并拿著這塊鐵塊樣的東西變魔術(shù)似地從鐵匠眼前移過，鐵匠瞬間感覺鐵渣子沒有了!后來鐵匠才得知：原來那是一塊磁鐵，是磁鐵吸出了鐵渣子。還有一次，某十字路口一輛馬車撞了人，直接把一個大漢撞飛，大漢肋骨卡在了墻上，痛苦萬分，而圍觀的人包括叫來的醫(yī)生一籌莫展。王十二到場后手拿布塊，趁大漢不備，用力捂住他的嘴鼻。大漢試圖掙脫，使勁形成的外力讓肋骨滑了出來，大漢這才得救。
書中講兩個小故事讓我懂得一個道理：做事要多動腦筋，多想辦法，問題就一定能夠解決。這讓我想起了前不久參加市運會打過的一場羽毛球比賽。小組賽第二輪由我對陣會昌隊一名球員，雙方球技差距不大，對方比我稍強些。比賽一開始，我就簡直是被吊著打，對方以四比零、八比三的比分先拿下前兩局。進入第三局，當比分十一比十、我只落后對手一分時，我利用中場休息時間，邊喝水邊分析對手特點，發(fā)現(xiàn)他接殺球很穩(wěn)，而網(wǎng)前跑動不足明顯是他的弱點。我利用其弱點調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)：之后不再輕易殺球，而是多拉動他。比賽繼續(xù)，我一上場就給了一個劈吊，險些壓線，對方?jīng)]有接到球，我直接得分。我的隊員為我大聲呼喊助威：“定南隊加油、定隊必勝!”這時我也大吼一聲，為自己加油鼓勁。之后，我利用調(diào)動戰(zhàn)術(shù)繼續(xù)跟他“玩”：給他一個高遠球，對手反映快，知道我有防備，如果殺球接起擋網(wǎng)，他反而會被調(diào)動。所以，他吊一拍，因我對網(wǎng)前有所防范，搶到了高點，做出一個推球動作，誰知我放一拍，讓他一個大對角上網(wǎng)救球，球沒有接到，這局我又贏了。最后，我在輸了前兩局的情況下贏得了比賽，成了我們隊第一個晉級的隊員。
我贏得這次比賽，也說明了同樣一個道理：做事不能使蠻勁，要多動腦筋多想辦法，利用智慧的力量，就能取得事半功倍的效果!
初中俗世奇人讀后感篇七
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙?！?BR> 有一天，一個小朋友，一直在他們家晃悠，黑頭對他不停地汪汪叫，小孩兒以為黑頭嚇唬她呢，就沒管，還不停地給黑頭扮鬼臉，黑頭怒了，一下子就怒了：“汪汪汪！”一口咬了上去，把孩子的媽媽嚇壞了，收養(yǎng)他的人氣壞了，把黑頭趕走，沒過幾天，黑頭就一頭撞到了收養(yǎng)人家的墻上，死了。
這本書還告訴我們：不一定只有貴族才能好好地生存，只要自己功夫好，一定能好好的生存，不過只有功夫沒有可觀的品德，那是不可以的，可就是一個“廢人”，這本書更讓我想起了一句話“只要功夫深，鐵塊也能磨成針‘不是嗎？這也是這本書中的人物，最讓我敬佩的一點了。
初中俗世奇人讀后感篇八
讀了大作家馮驥才寫的《俗世奇人》一書，我明白了一個道理：高手不是天生的，都是“練”出來的!
《俗世奇人》由18個短篇小說組成，每篇作品塑造了一位身懷絕技的高手形象。
透過書中各位身懷絕技的高手，我看到了他們背后一個巨大無比的文字——“練”!他們的這些絕技，一定都不是天生的，而是經(jīng)過后天不斷地努力訓(xùn)練，才獲得的。
由此，我想到了自己的經(jīng)歷。上學(xué)期，媽媽給我報了一個素描班，上了幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)我比其他同學(xué)畫得差了好幾個層次，甚至比我還小的弟弟妹妹們，都畫得比我好，讓我一下子自信全無了。也許我天生就不適合畫素描吧!我決定放棄了……媽媽用鼓勵的目光看著我:“你這么快就不想學(xué)了?學(xué)素描可是你一直的愿望哦!孩子，不管什么事，都是從不會到會，再到熟練的!慢慢來，不要太心急。只要你認真畫、努力畫，就一定能畫好的!”在媽媽的鼓勵下，經(jīng)過老師的輔導(dǎo)，我堅持每天畫一幅，三個多月后，我就畫出了100多幅素描。在學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，我獲得了全班第一名的好成績，被老師譽為“素描高手”。
明白“高手都是‘練’出來的”這個道理后，我請媽媽又為我報了北京李寶龍老師的“作文秘訣”課。哇，“作文秘訣”的方法簡單有效，真好!
我也堅持每天用“作文秘訣”練寫一篇作文。堅持三個多月后，我練寫了100多篇習(xí)作!今天暑假，李寶龍老師通知我去北京參加由中央教科院主辦的“全國少年現(xiàn)場作文競賽”，因為有平時練寫的基礎(chǔ)，面對來自全國各地的280位作文參賽選手，我從容自信，行云流水……評選揭曉，我榮獲了[]一等獎，被許多朋友稱為“作文高手”!只有我知道，這“高手”的背后，是三個多月?lián)]灑汗水的.反復(fù)“練寫”!
大作家馮驥才的《俗世奇人》一書，讓我深受啟發(fā)，也讓我堅定確信：高手不是天生的，都是“練”出來的!
初中俗世奇人讀后感篇九
長長的暑假期間，總少不了一本好書的陪伴，我的暑假期間就看了一本叫做《俗世奇人的一本書》。這本書主要講的是在平凡的世界里，一些奇人有哪些不可思議的絕活，處處都讓人覺得不可思議，不停的叫絕。
這本書讓我印象最深的是張大力的故事：有一次一個賣石材的店子做了一把堅如磐石的鎖，上面刻著一行字：凡舉起鎖者賞銀萬兩。話雖如此，可這把石鎖極為沉重，甚至沒有人搖動過它，你說這鎖有多重?可有一次，張大力來到了這里，只見他手握鎖把，腰一挺勁，石鎖就被他輕松的舉了起來，之后他去要銀子時，老板說：“張大師，您難道沒看到鎖底的那一行字嗎?張大力一看，果然有一行字：唯張大力舉起來不算。張大力看到這話，知道別人在表揚他，放下石鎖，開心的走了。我覺得這個故事說明了不要靠別的途徑去獲得自己想要的東西。
也許一本好書真能成就一個美好的暑假，但是讀書要做到先讀，后感。你呢?
初中俗世奇人讀后感篇十
說到《俗世奇人》我印象最深刻肯定是里面的一個奇人，他就是捏泥人的泥人張。
雖然他是一個捏泥人的但他捏的泥人可是世間最好的，不！是宇宙最好的。他捏的泥人簡直栩栩如生拿它和真人的臉型相比，在旁邊的人也不知道哪個是真哪個是假。
他捏的這么好是因為他的堅持與努力。還有他持之以很的信心。我相信在一開是泥人張擬定捏的是一個四不像。而侯蘭他的努力與堅持才造就了他的成就。
我小時候非常的喜歡樂高，但是媽媽一直是反對我的。我用一些甜言妙語說服了媽媽而這時我卻有一些不想拼樂高了，因為我覺得太浪費時間。而爸爸早就發(fā)現(xiàn)我當時有點討厭樂高。他告訴我：“是你一開始選擇了樂高，如果現(xiàn)在半途而廢那最后你一項也學(xué)不成?！睉{借著爸爸的這一句話，我頓時明白了什么，便繼續(xù)追逐我的樂高夢。
功夫不負有心人我憑借著我在樂高課上的學(xué)識。最終拿下了兩張樂高大賽一等獎的獎狀。三張二等獎的獎狀。
如今這個世界上只有一個好的想法，沒有堅持與努力。我們要學(xué)習(xí)泥人張身上的精神，只要堅持就會有收獲。
生活中堅持與努力是成功的秘訣，為什么外國軍隊都不敢欺負中國，因為中國軍人堅持與努力是他們無法想象的，中國軍人每日要跑40公里，如此高能度訓(xùn)練放到普通人坑頂堅持不下去，而中國軍人卻做到了。他們穿梭在槍林彈雨之間，保護。
只要堅持與努力最后一定會有收獲。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中俗世奇人讀后感篇十一
這是一本可讀性很強的文章，這次特地又找來讀。文中寫了十八個人物，每個人物都是單獨的一篇，是一個短篇小說集。如果有時間，一個上午就讀的完。
最近過得很不順利，處處都不能讓我如意，覺得自己很渺小，也很迷茫。
書中寫的不是封侯拜相，位極人臣，也不是名滿天下，富可敵國，亦不是扶大廈之于將傾，挽狂瀾于既倒。只是寫了天津衛(wèi)的一些小人物，一些市井人物。他們平平凡凡，他們?yōu)t瀟灑灑。
看完這本書，我一度覺得天津衛(wèi)是一個浪漫的地方，也一度想去天津碼頭吹海風(fēng)。
也給人另一種昭示，不一定非要成就一番事業(yè)才能稱為不平凡。我記得最有趣的是四個人。
蘇七塊：他非要別人先付醫(yī)藥費七塊才能出診，后來有一個車夫手臂斷了，一直喊疼，他還是不為所動，繼續(xù)打麻將。牌友看不過去，偷偷給了車夫七塊錢。蘇七塊立刻就診，事后又將七塊錢給了牌友，說并非自己不善良，而是規(guī)矩不能改。
我感覺挺酷的，如果規(guī)矩能改，那還算什么規(guī)矩。這種“不近人情”我反而覺得很瀟灑，如果自己的一些為人處世的原則隨著外物的改變而改變，我覺得也挺沒有自我的。
刷子李：技藝非常精湛，刷墻非常好，據(jù)說他刷的墻，什么家具都不擺，光放著，就十分好看，而且據(jù)說他刷墻，不會掉身上一點。有一次他徒弟想看看是不是真的，結(jié)果竟然在褲腿上發(fā)現(xiàn)了一個白點，他叫住徒弟，將褲腿向上提一點，白色就消失，放下白色就出現(xiàn)，原來那個不是白點，是煙灰燒的一個洞。他說，不要以為別人的本事都是假的。
就感覺，雖然是刷墻，這樣簡簡單單，似乎專業(yè)門檻很低的事情，也能做出名堂，而精于自己專業(yè)的人是那樣的耀耀生輝，即使是個簡單的刷墻。都是廚子，也有路邊攤和大師之分?？梢姏]有平凡的職業(yè)，只有平庸的人。我聽過兩句話是“職業(yè)不分貴賤”和“任何職業(yè)都是值得尊重的”可見職業(yè)是不分高低對錯的，若有高低對錯，也只能是人。我也從來不提倡尊重所有人，我尊重人品貴重的人，而輕賤人品低劣的人。
初中俗世奇人讀后感篇十二
最近一段時間，我讀了馮驥才寫的《俗世奇人》，這里面寫了清朝末年天津碼頭上各種奇人。
“碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事?！币话阕骷覀兌紴榇笕宋飳憘饔?，可馮驥才卻為天津碼頭上的小人物寫傳。
我印象最深的是刷子李，他只干粉刷一行，他刷好的屋子什么都不放，單坐著就像天空一樣美，他刷暗漿時穿一身黑，干完活后，身上絕沒有一個白點，否則白刷不要錢。有一次，他干完活后徒弟發(fā)現(xiàn)他的褲子上有一個白點，刷子李提起褲子一看，原來是一個洞，點煙時燒出來的，很像粉漿落下時的白點。這也太神奇了，刷子李太厲害了。
還有大回，他是個釣魚高手，無論水中的魚有多雜亂，他想釣?zāi)姆N魚就能釣?zāi)姆N魚，可以釣完公魚釣?zāi)隔~，他釣的最大魚比他自己還大，最小的魚比魚鉤還小，天津人為求好運，會往活鯉魚背鰭上拴一根紅繩，再放生；如果有人又把這條魚打撈上來了，又拴一根紅繩，第三次也是。傳說如果抓到了三條紅繩的鯉魚并放生，那么人間的福祿壽財就全有了。別人連一根紅繩的魚都很難釣，他卻給兩條繩的鯉魚喂不帶鉤的面團，讓魚放松警剔再釣，用小孩的.巴巴做魚食，釣三根繩的。他完全把魚琢磨透了，真是前無古人后無來者。
書中還有只認牙不認人的華大夫，把人臭罵一頓還光明正大搶、燒東西的絕盜；不到十字路口就醒酒的酒婆；賣家當賣出奇跡的蔡二少爺……，這些人都是奇人。
現(xiàn)在找工作越來越難，要想找一份好工作，可能還要像上述人那樣，練出一門手藝吧！
―李嘉航。
初中俗世奇人讀后感篇十三
在馮驥才的筆下，我們讀到了人類中奇人的精彩。書中的奇人有很多，如：擁有神鞭的傻二、看病前必需放7錠銀子的蘇七塊、力量驚人的張大力、刷墻不沾衣的刷子李等。在作者的筆下，那些人物各有特點，被刻畫得栩栩如生。書中的奇人仿佛立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感。我想，這也許是這本書的奇妙之處吧！
奇人之所以被稱為奇人，是因為他們有著別人沒有的獨特本領(lǐng)，他們靠自己的手藝生活，靠自己精湛的手藝受到別人的敬佩與尊重！他們靠自己的努力，創(chuàng)造了不平凡的生活。大千世界，無奇不有。世界上有了他們，我們的俗世才顯得更精彩、更神奇。
《俗世奇人》一書中，我最佩服的人是刷子李。刷子李有一個絕活：就是刷墻的時候衣服上不會染上一點點油漆，如果沾上就不收費。刷子李敢于下這樣的賭注，是因為他對自己的手藝深信不疑。有一次，徒弟在給刷子李端茶點煙的時候，發(fā)現(xiàn)師傅的褲子上有一個白點，徒弟以為那是滴下的油漆，趕緊用手去捏那個白點，結(jié)果白點卻消失了。仔細一看，原來是師傅抽煙時不小心燙破一個小洞，里面褲子的白顏色從小洞中透出來了，徒弟對師傅佩服不已，并為因一時懷疑師傅的手藝而羞愧。
在我們身邊其實也有很多“奇人”。例如：王同學(xué)愛看書，口才特棒，同學(xué)、老師對他刮目相看；鄧班長學(xué)習(xí)優(yōu)異，幾乎是各學(xué)科的“全能冠軍”；丁同學(xué)人高馬大，投實心球無人能比等。其實，每個人都可以成為別人眼中的奇人，只要你刻苦努力，專心做一件事，并用心把這件事做好，就能達到精益求精的境界。
初中俗世奇人讀后感篇十四
讀了《俗世奇人》這本書后，我十分吃驚，應(yīng)為里面的人個個都身懷絕技，有時我還懷疑這本書是不是編出來的，一看后面的幾行字后，我才明白這些都是碼頭上的人，這些人全部都是俗世俗人，但個個都是生出各樣空前絕后的人物，讓我覺得匪夷所思，但這些全都是真人真事。
這些人都有一個綽號，而且是跟他的習(xí)性或樣子來取綽號，比如：蘇七塊，那我們就來說說蘇七塊。
蘇七塊原名蘇金散，是一位醫(yī)術(shù)特別高超的醫(yī)生，他每次給人看病都要病人給七塊錢，才肯看病，所以，人們就叫他蘇七塊，他的醫(yī)術(shù)高超在哪呢，一說就讓人吃驚：有人骨頭斷了，他立刻診斷病情，然后開始治療，病人還沒感覺痛時，骨頭就已經(jīng)連上了，然后貼了快膏藥，上了夾板，讓病人回去自好。倘若再來，一準是鞠躬大恩送大匾來了。
還有一人綽號刷子李，他刷過的墻，沒有一丁點兒縫隙，衣服上也一干二凈，有一次他和徒弟談話，抽了一支煙，然后去刷墻。刷完墻后，發(fā)現(xiàn)褲子上有一個白點，自己不像自己說的那樣是神仙，接著，徒弟發(fā)現(xiàn)其實這個白點只是抽煙時點破的，根本不是油漆點到的，這還真神啊!
這本書中還有很多俗世奇人，等待你去看看呢，希望你也能看看這本書：《俗世奇人》。
初中俗世奇人讀后感篇十五
天津碼頭，各種各樣、性格不一、但身懷絕技與特點的人的故事，造就了一本書——《俗世奇人》。
《俗世奇人》的作者是馮驥才，浙江寧波人，1942年生于天津，中國當代作家和畫家、中國民間文藝家。他的代表作有《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》以及我們學(xué)過的《珍珠鳥》等作品，都十分膾炙人口，我經(jīng)常愛不釋手。
《俗世奇人》這本書，最令我驚訝的是《冷臉》，文中的冷臉因為摔到腦袋而不能再笑了，我真怕他笑不出來憋出“內(nèi)傷”。最令我敬佩的是《神醫(yī)王十二》，他大公無私、不貪圖錢財，在給一位鐵匠用吸鐵石吸眼睛里的鐵渣后，不收一分錢。明白什么病要靠藥物，什么病要靠自己的力量，手法十分巧妙。讓我最喜歡是《泥人張》，他膽子大，看不起那些嘲笑別人的官員，一句話：你不惹我，我不惹你，我們倆友好相處；你若惹了我，我就不客氣。比如一次，在一個茶館里，一位既富有又有權(quán)的人——海張五，就嘲笑泥人張，泥人張忍不下去了，用泥巴捏成了很多海張五，就開始賤賣海張五，誰樂了就找他的家人和朋友們一起來樂。就這樣，這件事在城里傳的沸沸揚揚，所有的人都知道了。人都有羞恥之心，所以會有所收斂。果不其然，沒過幾天，海張五就命人把攤收了。從此，他再也不敢惹泥人張了。
一個個真情實感，樂觀向上，對生活充滿了信心的故事，都源于自馮驥才的人生經(jīng)歷和他對生活的積極態(tài)度。其實，馮驥才年輕時經(jīng)歷了一場令他難忘的事——文革，他的家庭被掛為資產(chǎn)階級家庭，他的父親被抓，馮家開始一蹶不振，但馮驥才依然堅強面對。雖然，他寫的很多文章被藏了起來，不能發(fā)—表，但他依然沒有放棄，把他的親自經(jīng)歷當作寫作背景，把自己內(nèi)心的語言化作一個個充滿力量的文字，繼續(xù)寫作。
想到五年級時，一次數(shù)學(xué)小考沒有考好，一直被沒有考好的陰影籠罩著，不見起色的成績，更是雪上加霜。我下定決心，一定要沖破這層陰影，于是，努力學(xué)習(xí)，終于在期中考試時取得了優(yōu)異的成績。與馮驥才爺爺相比，我真的感到很羞愧。
我要向馮驥才爺爺學(xué)習(xí)，要向他一樣，不畏懼任何困難和挫折，用積極樂觀的心態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
初中俗世奇人讀后感篇十六
《俗世奇人》作者是馮驥才先生，記錄了老天津城各式各樣奇奇怪怪的人。其實這《俗世奇人》最突出的就是“奇”這個字。
刷子李是天津城有名的粉刷匠，傳說他喜歡在粉刷時穿上一件黑色的衣服刷完六面墻，身上保準一個白點都沒有，他新收的徒弟曹小三不相信，看著師傅刷完六面墻，身上居然出現(xiàn)了一個小白點！曹小三發(fā)現(xiàn)了，本以為師傅的功夫是假的，沒想到那居然是一個師傅在衣服上不小心燙的一個小洞，露出了里面的白衣服而已！
刷子李在故事最后對徒弟曹小三說過一句話，要他踏踏實實好好的學(xué)功夫，不要動不動就懷疑別人，其實刷子李的功夫也不是生來就有，他是靠自己后天的努力換來的一身功夫。
我們總說要學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個，但卻看不見他們以前的努力，就像我們班的班長葉沐木，大家都羨慕她學(xué)習(xí)好，其實她比我們多付出了一倍的努力，自然學(xué)習(xí)穩(wěn)居第一了。
刷子李的故事告訴了我們一個道理，其實努力才是最重要的。與天賦關(guān)系甚微。
另一個故事講述了一個酒婆，她常買來喝的酒里面摻了不少水，所以每當她出店門到十字路口后，她就能醒來，然后安安全全的過馬路，可是有一天，酒店老板良心發(fā)現(xiàn)，賣給她的酒里沒摻水，酒婆走到十字路口沒醒，被車撞死了。
這個故事是值得我們深思的，是酒館老板邪惡的摻水時，酒婆活得好好的，但酒店老板正義了不摻水了，酒婆居然被馬車撞死了，所以到底酒店老板應(yīng)該摻水還是不摻水？我認為其實酒店老板不摻水的行為沒有錯，只是因為酒婆總是在危險的邊緣徘徊往返，雖然看起來沒有什么事。遲早有一天危險會更近她一步，甚至奪取她的生命，與酒店老板摻不摻水沒有任何的關(guān)系。
酒婆這個故事告訴我們“常在河邊走哪有不濕鞋”平日里就要離危險遠一點，才能避免意外發(fā)生。酒婆的下場就是一個很好的警示。
初中俗世奇人讀后感篇十七
在天津這里，一群普通的不能再普通的人上演了一幕不平凡的生活戲劇。不愿破規(guī)矩仍能行俠仗義的“蘇七塊”、刷漆不留衣服白點的“刷子李”、喝假酒無事，喝不參水的酒喪命的酒婆“、因養(yǎng)好一只多嘴的八哥，自己卻成為外號”死鳥“的賀道臺、舉起誰都搬不動的石鎖，但卻得不到賞錢，而又爽朗大度的”張大力“(原名張金壁)，這些有著獨門絕技的小市民們，為了養(yǎng)家糊口，展現(xiàn)著各自的一技之長。同樣，他們都是俗世中的奇人，有的現(xiàn)身于上流社會，有的混跡在市井民間，雖身處于大街小巷之間，不過，他們都演繹著絢爛的精彩。
泥人張，有著獨特技藝和鮮明性格的民間奇人，捏泥人時動作的靈巧熟練，變幻莫測，成型泥人的栩栩如生，堪稱一絕。僅僅是技藝的精湛還不足以表現(xiàn)泥人張的”奇“，面對海張五這樣猖狂蠻橫的權(quán)勢，沒有溜須拍馬，沒有阿諛奉承，而是勇敢地挑戰(zhàn)猖狂的惡勢力張海五。此時此刻，他顯露出的是民間藝人的骨氣!一言不發(fā)卻出奇制勝，用過人的智慧回應(yīng)了海張五的挑釁，泥人張值得我們欽佩。
刷子李，在粉刷一行干出了自我的樂趣，刷墻時的悠然自得，似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品，絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標新立異中，他制定了規(guī)矩，(衣服上有白點就不收錢)對自己嚴格要求，如此的精神，如此的決心確實不是一般人所能具備的。徒弟曹小三的”發(fā)現(xiàn)“更為刷子李的傳奇形象增添了更多的色彩。
盡職盡責的華大夫，只記看病人的牙不記看病的人，雖記性不大好，但作為一名牙醫(yī)，選擇了這個職業(yè)，他就要對每一位病人負責，但也因只記牙不記人而幫助偵探破了案，是當之無愧的平民英雄。
奇人們的技藝并不是上天賜給他們的，而是通過他們后天不屈不撓的努力與磨練，最重要的，是貴在堅持，向著各自的理想，一步一步地邁進，沒有朝三暮四、碌碌無為、空等想象，即使對自己掌握的這門技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟，他們也會不斷地反復(fù)練習(xí)，堅持就是勝利!
生活是平凡的，但不是平淡的。作為生活這個大家庭的一份子，我們要拒絕做平凡無用的人!俗話說的好：三百六十行，行行出狀元。不必追求樣樣精通，完美無瑕，唯有在一方面做到精細，才是最優(yōu)秀的。
初中俗世奇人讀后感篇十八
一口氣讀完，難得從這個十幾個奇人中提煉出如此鮮明的民族特性。從黑頭那里讀出了我們?nèi)怂貋碚湎游锱c人的感情，只要動物有所回應(yīng)，我們都會認為此物通人，從而建立聯(lián)系。從神醫(yī)那里看到了科技的作用，發(fā)了科技的附近價值。從皮大嘴那里看到了別具一格的營銷手段，以笑話故事做宣傳。從黃金指那里看到了一山還有一山高，錢唐兩人的真才實學(xué)及面對陷害的急中生智。從四十八樣那里學(xué)到了創(chuàng)新及反山寨，妙用語言的力量。從馬二那里看到一直在模范，但內(nèi)在卻無法改變。關(guān)鍵細節(jié)的差距。從冷臉那里看到了矛盾，不能笑卻去接觸讓人笑的東西，期待能擦出火花，但結(jié)果往往兩敗俱傷，路人唏噓。從一陣風(fēng)那里看到了以黑惡稱霸的短暫性，邪不勝正才是正道。從張果老那里學(xué)到了銷售圈套，讓你一進去就出不來，所謂隱性捆綁銷售。
從狗不理的發(fā)跡中看到了掌握核心技術(shù)與營銷手段的重要性。
從釣雞行動中學(xué)到從源頭出發(fā)的思維方式及風(fēng)雨不動安如山的氣魄。
從龍袍鄭中學(xué)到低調(diào)做人及轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念的經(jīng)驗教訓(xùn)。
從陳四的手段中學(xué)到了欲擒故縱的手段，高明。
從李三身上看到濟世的情懷及敢于斗爭的精神，同也諷刺了一把官員對權(quán)力的重視程度。妙。
從鼓一張那里認識到經(jīng)濟的循環(huán)往復(fù)，沒有永遠的牛市，也沒有永遠的熊市。
從洋相中看到了故事，也導(dǎo)出了人們對新鮮事物的好奇。
從黃蓮圣母中看到神的力量，以及了解到20世紀二三十年代沒有女子穿紅衣服在天津的原因。
從甄一口身上看到物質(zhì)循環(huán)，一旦通道關(guān)閉，后果自負。
全書語言通俗易懂，詼諧，諷刺到位，值得品讀。
初中俗世奇人讀后感篇十九
三年前因為教五年級的緣故拜讀了馮驥才先生的作品《俗世奇人》，對其平實卻充滿趣味性的筆法深感興趣。再次捧起這本書，手不釋卷的一口氣讀完。
書中的語言風(fēng)味獨特，作者把每一個人都描寫得生龍活虎，仿佛就站在我們的眼前?！端资榔嫒恕分饕v了天津的一些奇人趣事，比如刷墻技藝高超的“刷子李”，力大無比的“張大力”，專門辨別古玩真假的“藍眼”等等。
在眾多人物中，我印象最深的是“泥人張”。一次，泥人張在飯館里飲酒，忽然大名鼎鼎的張五爺來了。大家都放下筷子看著他，唯獨泥人張沒有。張五爺剛坐下來，就和其他兩個人嘲笑起泥人張來。泥人張沒有生氣，用左手擺弄著一團泥巴，不一會兒就捏出了一個張五爺?shù)哪X袋，比張五爺?shù)哪X袋還像張五爺，就是比較小。然后泥人張把泥人往桌上一擺，走了。張五爺對泥人張喊道：“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要?！?BR> 結(jié)果第二天，幾個小雜貨攤上擺著一排排張五爺?shù)哪嘞?，攤上還都貼著張紙條，上面寫著：賤賣海張五。大家都樂了起來。張五爺花了大價錢才把泥人全買走，這就是他嘲笑泥人張的后果。我看完這個故事后，哈哈大笑，同時對泥人張的手藝欽佩不已，他捏泥人的時候是那么靈活，真是心靈手巧。我平時玩橡皮泥，總是笨手笨腳，捏半天捏不出個像樣的人來。我跟泥人張一比，那簡直就是相差“九十萬八百千里”?。?BR> 原來，不僅是在電視、報刊上，我們的生活中也有很多與眾不同的人，這些不平凡的人就在我們身邊。