報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,段落之間要有合理的銜接和過渡。報告的撰寫需要注意細(xì)節(jié)和格式,避免拼寫錯誤和排版混亂。如果你還不知道如何寫一份完美的報告,別擔(dān)心,以下是一些建議和指導(dǎo),希望能對你有所幫助。
幼兒園后勤工作自評報告篇一
開辦于20xx年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們?nèi)w教職員工的努力下,發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更進一步,社會聲譽穩(wěn)步提高。當(dāng)然這些都有賴于老師們的奉獻和家長們的支持。
辦園條件方面,全園占地面積3500平方米,建筑面積1650平方米,戶外活動場地2800平方米。園舍獨立,設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。設(shè)有大型滑梯,攀爬網(wǎng),玩沙池,玩水池,種植園,小山坡。園內(nèi)場地寬敞,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,日照較充分,通風(fēng)、采光也較好。設(shè)有10間班活動室,每間活動室56平方米,辦公室、值班室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、衛(wèi)生保健室各一間。音樂室112平方米,配備鋼琴一臺,各場室較齊全。辦公設(shè)備有電腦2臺,打印機2臺,有早期教育、學(xué)前教育、孩子、家庭、廣東安全生產(chǎn)等5種刊物、有中山日報、南方日報2種報紙,教師人手一份《綱要》。每班設(shè)有飲水設(shè)施、茶杯柜、毛巾架、醫(yī)療保健箱、錄音機、電子琴。有開展體育活動的器械一批。
全園共有10個班,有幼兒391人,教職員工30名,不超班額。設(shè)有2名園長,均取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。幼兒園辦園指導(dǎo)思想:
貫徹黨的教育方針,深化學(xué)前教育改革,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,努力探索為培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才打下堅實基礎(chǔ)的啟蒙教育,讓幼兒從小學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)習(xí)做人,以孩子的發(fā)展來提升幼兒園的社會聲譽。
西街幼兒園辦園宗旨是:一切為了孩子,讓孩子快樂每一天。
幼兒園成立了年度評估自評小組,由付晶任組長,江建英、陳桂芳任副組長,成員有。
石秀紅、周紅果、梁潤月。自評得分為:辦園條件89分,幼兒園管理189.5分,衛(wèi)生保健97分。
根據(jù)本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,制定了正確的辦園指導(dǎo)思想,有可行的章程,辦園目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo),遠(yuǎn)、中、近期發(fā)展目標(biāo),有切實可行的措施保障目標(biāo)的落實。以我為核心的班子人員強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、嚴(yán)以律已。我園設(shè)有園務(wù)委員會、教代會,并堅持定期召開會議,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督的作用,鼓勵他們主動參與幼兒園的管理,努力爭做幼兒園的主人。此外,我園建立健全各類人員崗位職責(zé),建立健全各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,財產(chǎn)登記造冊。進一步落實資料管理員的工作,進一步收集、整理資料。
了教師的向心力、凝聚力。教師隊伍較穩(wěn)定。
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。大班睡室、中班課室安裝有空調(diào),設(shè)有一輛校車來回接送幼兒。20xx年投資15000元鋪設(shè)30米塑膠跑道,20xx年初,投資3萬元6個班配備32寸液晶電視和電腦,實現(xiàn)多媒體教學(xué)。并在舞蹈室配備了投影儀設(shè)備。20xx年初投資9000元5個班配備幼兒單人床,本學(xué)期投資120xx元添置一個大型多彩迷宮并鋪有安全地墊。現(xiàn)正建設(shè)教學(xué)樓后面的種植園地和綠化帶。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教師教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系。教師切實做到態(tài)度可親,理解、尊重幼兒。
2.教育工作。新《綱要》指明了新時期教育工作的方向。在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神滲透、運用到教育工作中。給孩子們提供動手動腦的機會,讓孩子們在參與的過程中,主動思考實踐,切實提高幼兒的能力與發(fā)展。此外,我們繼續(xù)開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子們真正融入社會,走進自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀新建的西街小學(xué);帶孩子們?nèi)ヘS本假日名果園品嘗各種各樣的水果,學(xué)習(xí)種菜的技能,體驗勞動人民的艱辛,從而珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實;組織游幼兒中山城,感受拍電影的真實情景,和少數(shù)民族的大哥哥姐姐載歌載舞;在節(jié)日里為爸爸媽媽、爺爺奶奶獻上自編自演的節(jié)目,如:六一文藝匯演、元旦親子游園活動等。
我們倡導(dǎo)教師建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日、家長調(diào)查問卷、家長宣傳欄等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一學(xué)期一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展工作,使新生愉快走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長,有效地促進了家園同步。
我園成立安全工作小組,制定安全管理制度,簽定安全責(zé)任書,加強教職工的安全意識,組織學(xué)習(xí)安全知識培訓(xùn),定期檢查設(shè)施設(shè)備,專人負(fù)責(zé)維修。
1、教科研工作比較薄弱,部分教師工作教育教學(xué)經(jīng)驗不足。
2、設(shè)施設(shè)備還需走向完善。
3、資料的歸檔、收集、整理有待進一步加強。
幼兒園后勤工作自評報告篇二
保安鎮(zhèn)楊寺莊小學(xué)附屬幼兒園,占地面積860平方米,建筑面積150平方米,戶外活動面積400平方米。現(xiàn)有教學(xué)班3,在園幼兒19人,教職工3人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。
我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游勝地----豫晨莊園之處,依山傍水,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。
(一)辦園條件。
我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?;顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔。
我園注重文化育人,配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持專款專用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律。
(二)安全衛(wèi)生工作。
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。
我們適時開展安全教育活動,利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池,配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
(三)保育教育工。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認(rèn)可和支持。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會,通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
(四)內(nèi)部管理工作。
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。我園實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。
財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實行年度清查制度。
(一)、存在的問題:。
因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,學(xué)生安全得不到保障,有待于和家長交流。
(二)、努力的方向。
1、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
2、不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
3、持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì),給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
20xx年10月26日。
幼兒園后勤工作自評報告篇三
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“優(yōu)質(zhì)+創(chuàng)新”為主題,以建設(shè)高品質(zhì)的江蘇省優(yōu)質(zhì)園為目標(biāo),以區(qū)省優(yōu)督導(dǎo)回訪、分園建設(shè)為契機,圍繞幼兒園的。
加強崗位練兵與評比活動開展微笑服務(wù)積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務(wù)實的優(yōu)秀群體,為幼兒園保教工作提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
二、工作要點。
1、優(yōu)化后勤隊伍,增強服務(wù)意識。
優(yōu)化后勤隊伍,提高后勤專業(yè)化能力,培養(yǎng)后勤人員的服務(wù)意識。
(1)后勤各崗位人員要堅持服務(wù)的思想,有計劃地組織后勤人員學(xué)習(xí),加強崗位練兵活動,增強服務(wù)意識。
(2)加強對后勤人員的月績考評工作,增強自律意識。
(3)繼續(xù)開展“微笑服務(wù)”,堅持說普通話,關(guān)注平凡,關(guān)注細(xì)節(jié),使幼兒快樂的成長。
(4)后勤部門工作充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性特征,做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(5)積極接受各種臨時性任務(wù),為區(qū)省優(yōu)督導(dǎo)回訪提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(6)積極配合園部,做好分園后勤隊伍建設(shè)。
2、注重安全工作,營造安全環(huán)境。
我園積極貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康作為幼兒園的首要任務(wù),加強教職工和幼兒的安全意識,各種安全措施責(zé)任到人,落實到位,營造安全、和諧、快樂、文明的育人環(huán)境。
(1)健全各項安全制度,層層落實安全工作責(zé)任制,堅持做到“預(yù)防為主,教育為先”。
(2)認(rèn)真開展多種形式的安全教育活動,增強廣大教職員工的安全意識和責(zé)任感,防止麻痹思想,把飲食、交通、煤氣、火災(zāi)等安全知識內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。
(3)對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時排除,避免意外事故發(fā)生。
(4)加強門衛(wèi)職能,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,嚴(yán)守崗位,按時關(guān)鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在幼兒離園期間對幼兒園進行巡視檢查。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒離園安全。
(5)加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,把好驗收關(guān),采購時要有合格證、防偽標(biāo)志,做好食品留樣工作,確保飲食衛(wèi)生的安全。
(6)定期組織后勤人員參加體檢,做到持證上崗。
(7)強化全體師生的安全意識,制定計劃,經(jīng)常開展以防震、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動,預(yù)防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行安全知識的培訓(xùn),組織全園幼兒開展防震演練,提高幼兒的逃生技能。
3、提高保健質(zhì)量,促進幼兒健康成長。
提高衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量是后勤管理工作的重要組成部分,也是促進幼兒健康成長的重要保證。為此,我們嚴(yán)格按照省優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)進行實際操作,在實踐中不斷探索,不斷進步,不斷提高衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量,促進幼兒健康成長。
(1)健康檢查。
認(rèn)真做好晨檢工作,建立幼兒健康檔案,做好兒童的體格發(fā)育測量、評價及管理工作,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作、矯治工作,做好各種疫苗的接種工作。
(2)清潔消毒。
加強學(xué)習(xí)、檢查、評比等活動,確保清潔消毒工作落實到位。每月組織保育員學(xué)習(xí)常用物品的清潔及消毒常規(guī)知識。督促各部門按要求對物品進清潔、消毒,有檢查,有記錄,有反饋、有整改。衛(wèi)生消毒工作責(zé)任到人,并能有效防止消毒后再污染。傳染病流行季節(jié),加強各種物品消毒及空氣消毒。
(3)膳食管理。
管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,每月一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公開。食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,做到生進熟出互不交叉。操作時注意保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。師生伙食嚴(yán)格分開,??顚S?。
(4)衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒階段是培養(yǎng)幼兒各種良好習(xí)慣的黃金時期,因此要注重幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
加強午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡作息時間。飯前便后要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。掌握好幼兒看電視的時間,看電視時注意坐姿和距離。注意幼兒用眼衛(wèi)生,定期調(diào)換幼兒座位。
(5)健康宣傳。
幼兒園健康宣傳的對象不僅有幼兒、教師,還包括幼兒家長兒園和家長。要充分發(fā)揮利用家長這個有效的教育資源,促進兒童的全面發(fā)展。做到定期更換家長宣傳欄,向家長宣傳幼兒保健知識。召開健康講座,向教職工及家長宣傳健康知識??茖W(xué)地運用信息技術(shù),不斷更新幼兒園網(wǎng)站、校信通中健康教育的內(nèi)容,做到及時、有針對性。
4、規(guī)范財務(wù)管理,做好后勤保障工作。
按照精細(xì)化管理的要求,各后勤部門有計劃地對幼兒園的財務(wù)進行管理。
(1)嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),增強透明度。
(2)定期召開伙委會,師生帳目分開,堅持收支兩條線。每月收費項目向家長公布。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行請購,審批、驗收、入庫、報銷、保管、損壞賠償、領(lǐng)用等制度。充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。
(4)加強用電、用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。
(5)加強電教設(shè)備的日常維護和管理,充分發(fā)揮實效。
(6)做好財產(chǎn)清點工作,健全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
(7)做好分園物品的采購、登記、管理等工作。
5、提高信息技術(shù),發(fā)揮檔案實效。
后勤工作要將信息技術(shù)運用到檔案資料管理中,有效地幫助開展后勤工作。
(1)完善各種臺帳,資料齊全正確,注意平時的積累,及時填寫。
(2)做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的輸入及后勤檔案的微機管理工作。
(3)按照《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》要求整理各部門資料,對不足之處及時整改,發(fā)揮檔案的實效,迎接區(qū)省優(yōu)督導(dǎo)回訪。
【篇二】。
本學(xué)期,后勤保育人員有了較大的調(diào)整,新進的三大員有2位,本來的一班一保調(diào)整為小班一班一保,中大班兩班一保,為幼兒園后勤保育工作注入新要求,帶來新挑戰(zhàn)。我們將以日常保育管理、營養(yǎng)膳食管理、衛(wèi)生保健管理為后勤保育管理工作中的重點,三者相互融合、互為滲透,以“合作精神”引領(lǐng)后勤三大員管理,推進服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)。
對照我園三年規(guī)劃目標(biāo)不斷改善和完善,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,確保校園建設(shè)、教育教學(xué)、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保幼兒園財物管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食、人生的安全,杜絕事故的發(fā)生。力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量。
二、具體措施。
(一)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強服務(wù)育人意識。
1、規(guī)范后勤管理。我們要充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,樂于奉獻,能干肯苦,同事間互相尊重,服從安排,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項活動正常、有序的開展;加強過程管理,后勤工作做到有目標(biāo),有落實,有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。
2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,繼續(xù)堅持每周周四下午12:30——2:00保育組教研活動。每單周周三下午3:00——4:00營養(yǎng)組教研活動。每雙周三下午3:00——4:30保健組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“幼兒園工作手冊”、“xx市托幼機構(gòu)保育工作手冊”、“崗位操作規(guī)范”等為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以“分析提煉式”、“案例討論式”等為研討和學(xué)習(xí)方式,注重理論聯(lián)系實際,通過大教研組、小教研組(年齡教研組),集中、分散,導(dǎo)學(xué)、自學(xué)等方式,提高后勤教師及三大員學(xué)習(xí)的能力,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,形成科學(xué)、有效的操作規(guī)范,切實提升保教質(zhì)量。
3、促進園保健工作。根據(jù)二級園的要求健全各項衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真記載和評析幼兒健康檔案,做好保健專題研究。保健老師嚴(yán)格管理園內(nèi)藥品,營養(yǎng)員要嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),保證食品的安全,以6t標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,9月份爭取創(chuàng)建成功成為6t標(biāo)準(zhǔn)食堂。
4、進一步加強“幼兒發(fā)展、健康第一”的觀念,在以往保育工作的基礎(chǔ)上,重點加強面向每個幼兒進一步做好衣食冷暖、儀容整潔的保育指導(dǎo)工作。
(二)注重崗位技能培訓(xùn),提高服務(wù)育人能力。
1、操作評比活動。開展崗位操作技能評比活動(疊毛巾活動、疊被子活動、洗杯子活動、晨間消毒活動)、學(xué)說普通話比賽、衛(wèi)生交流評比等活動,本著公平、公開的原則,激發(fā)生活老師的工作熱情和主動性。
2、開設(shè)“保育論壇”。以“環(huán)境清潔與消毒”“茶桶清洗茶水提供”“日常保育工作研討”“體弱兒管理工作要求”“幼兒秋季常見傳染病的預(yù)防與保育”等專題開展案例評比交流活動,讓每個保育員能做會講,不斷提高保育工作質(zhì)量,為幼兒的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
4、開展后勤人員專項的操作比武活動,如總務(wù)人員進行綠化修剪活動、其它后勤人員進行自制體育小器械等,加強后勤人員的服務(wù)意識,確保操作的規(guī)范性。
5、開展節(jié)約活動。從小事做起,從自己做起,以節(jié)約一度電、一滴水為榮,積極開展互查互幫,互提醒活動使保育后勤人員成為節(jié)約的帶頭人。
(三)加強幼兒園硬件建設(shè),為教育一線保駕護航。
1、以督導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)為契機,根據(jù)“凈化、綠化、美化、教育化、兒童化”的原則,合理規(guī)劃花草、樹木的種植和管理,確保四季有典型的花草樹木。抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,完善檢查制度,加大檢查力度,確保園內(nèi)整潔的經(jīng)常性。
2、嚴(yán)格園財產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,按照現(xiàn)代化示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),完善各類教育設(shè)施,特別是教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,并做到用足、用好,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。本著一切為了孩子發(fā)展的思想,創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點、便于幼兒自由探索和操作的活動室,添置必要的教育、教學(xué)設(shè)備,給幼兒創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機會和條件,促進幼兒的個性發(fā)展。
4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷領(lǐng)用制度,嚴(yán)格物品申購制度和領(lǐng)用簽名手續(xù),規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護幼兒園設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(四)落實安全制度,加強安全措施。
1、嚴(yán)格檢查食品安全和衛(wèi)生,確保萬無一失。嚴(yán)格按照規(guī)定操作,提倡自己動手烹飪色、香、味、營養(yǎng)俱全的安全食物,為幼兒健康成長提供重要保證。執(zhí)行伙委會管理督導(dǎo)制度,并每周定期向家長公布食譜,接受家長的監(jiān)督。
2、保安堅守崗位,嚴(yán)格把關(guān),做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒人身安全,堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施。
3、保證活動設(shè)施的安全。每月例行進行一次安全大檢查,對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進行安全檢查,深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理。
4、加強教職工、家長的衛(wèi)生、安全和保健意識的指導(dǎo),通過家園聯(lián)系、家長學(xué)校、專家講座等形式宣傳各種育兒保健知識,提高教職工、家長的保教意識,確保衛(wèi)生保健工作的正常開展。
【篇三】。
一、指導(dǎo)思想:
以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),以幼兒園五十周年為鍥機,創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務(wù)實的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際狀況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。
三、主要工作:
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。
2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
3、加強保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強工作職責(zé)心,提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng),進一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每一天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,用心主動做好每一天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
4、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學(xué)秩序。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。
5、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡,無異味,持續(xù)整潔。
6、開展節(jié)約能手活動評比。洗滌用品由專人負(fù)責(zé)。班級和保育人員領(lǐng)用時需履行領(lǐng)用手續(xù),本著節(jié)約的原則使用。
(二)、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、加強晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。每一天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,個性要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作,并運用保健軟件做好記錄,落實到每個班級。對孩子所帶藥品的,請家長認(rèn)真登記,問清病情,有服用抗生素的有醫(yī)院病歷。喂藥前核對準(zhǔn)確姓名及劑量、班級,確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記,并跟蹤詢問缺席原因。
2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預(yù)防,加強對傳染病的認(rèn)識,預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
3、不斷完善各項保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級保教工作緊密結(jié)合,更好的服務(wù)于孩子。
4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測量及評價工作。把體檢結(jié)果及時反饋給家長,向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次,以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對于插班的幼兒務(wù)必要有新生入園體檢證明。
5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)實行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負(fù)其責(zé),每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取措施避免發(fā)生意外。
6、每月更換保健宣傳欄資料,并配合班級搞活動,運用。
課件。
上好每一堂健康課,使孩子明白必要的保健知識,學(xué)會保護自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳保健知識,更好的與家長溝通。每學(xué)期開展一次保健知識講座,加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
(三)、做好創(chuàng)安工作。
1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。
3、繼續(xù)開展百日安全競賽活動,透過活動的開展,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與潛力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
(四)、加強膳食管理。
1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
3、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和留樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中72小時。
4、與定點供應(yīng)商的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂。
合同。
實行索證制度,索取經(jīng)營管理、食品檢驗方面的相關(guān)手續(xù)。
5、把好采購加工分發(fā)食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
6、廚房工作人員要鞏固建立*食堂的工作成果,工作人員要按照*食堂的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作,把食堂的工作做到實處。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,保證兩點一餐準(zhǔn)時、保質(zhì)保量的供應(yīng),同時還應(yīng)備有充足的開水(個性是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動,隨時抽查食堂各項工作,檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu),提高食堂工作人員的職責(zé)意識。(五)、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計劃狀況,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進行公布,落實幼兒伙點賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建完美家園。每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金狀況,合理安排資金。
3、堅持勤儉辦園的原則,用心倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班級的資產(chǎn)狀況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
四、全體后勤人員堅持說普通話。提高安全意識,加強安全工作。每半月進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并有記錄。多學(xué)習(xí)一些保育方面的知識,更好地服務(wù)于幼兒,提高后勤管理,為幼兒園的發(fā)展更好地服務(wù)。
幼兒園后勤工作自評報告篇四
一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,我園的后勤工作又將掀開新的一頁,為了更好的改進工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特作以下述職:
有理論才有水平,有水平才有實力。我們處在一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代,新情況、新問題不斷出現(xiàn),作為一名后勤管理人員,面臨“能力危機”和“本領(lǐng)恐慌”,只有不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),開闊新思路,才能牢牢抓住工作的主動權(quán),才能更好地為師生服務(wù),做好本職工作。
加強學(xué)習(xí),首先是加強政治理論學(xué)習(xí)。培根說得好:“有實際經(jīng)驗的人雖然能夠辦理個別性的事物,思想?yún)R報專題但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有掌握理論知識才能辦到?!笔聦嵶C明,理論素養(yǎng)高的人,考慮問題常比較深刻、全面、系統(tǒng),行動比較堅定一貫,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,深刻領(lǐng)會和全面把握其科學(xué)內(nèi)涵及精神實質(zhì),努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界。
加強學(xué)習(xí),還必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。要加強對現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬自身的知識領(lǐng)域,熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)知識。
加強學(xué)習(xí),更重要的是要在思考和實踐上下功夫?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥邪颜J(rèn)真學(xué)習(xí)和勤于思考結(jié)合起來,才能把各種知識融會貫通。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持實踐第一的觀點,要經(jīng)常進課堂,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師中吸取智慧和力量,以此激發(fā)自己的工作熱情,從而提高工作的能力。
總之,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的'觀念,縮短知識更新的周期,不斷進行理論研究、實踐反思和感悟沉淀,進而厚積薄發(fā),在教育教學(xué)的改革中,在自己的本職崗位上,輕車熟路,駕馭自如。
“兵馬未動,糧草先行”,這就是后勤工作的重要所在。后勤工作的特點是繁雜、瑣碎,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向,為教育教學(xué)架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。我深知責(zé)任沒有任何借口,明白“后勤不后,引領(lǐng)全園”的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按計劃一步一步的實施,只有這樣后勤工作才不會滯后,因為只有后勤工作很好的完成,我們的教育教學(xué)教研才得以順利開展,才能開花結(jié)果,我們的保教任務(wù)也才能順利完成。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”開學(xué)前,我們后勤人員就早早地做好了一切準(zhǔn)備。
1、添置開學(xué)所需要的一切用品用具。包括衛(wèi)生,生活,教學(xué),飲食等。為我園工作的順利開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好全園的衛(wèi)生消毒工作,以及設(shè)備設(shè)施的維修、維護,安全排查等。
3、打印好各類表冊并發(fā)放到位,工作不滯后。
4、關(guān)愛教師,我們聯(lián)系好,并做好全體教職工的體檢工作。
5、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次,經(jīng)得起各級部門的檢查,我們有計劃的完成托幼機構(gòu)及各級衛(wèi)生監(jiān)督部門來園檢查的各項指標(biāo)要求。
6、為了不影響幼兒的一日生活和安全,我們利用假期時間修補地平、墻磚,完成化糞池清理及管道疏通。
7、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng),在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們盡量做到利用廢舊,節(jié)約成本。
幼兒園后勤工作自評報告篇五
9月份是迎來幼兒們歸園的日子,幼兒園為了保證秋季的新學(xué)期的正常教學(xué)做了全面且充分的準(zhǔn)備。而作為幼兒園的后勤,我們也在幼兒園的安全、環(huán)境方面等方面下足了功夫。
作為幼兒園的后勤,我們的首要目標(biāo)就是保證幼兒的安全健康,要保證幼兒健康的進來,健康的回去,做好保障工作是我們不變的目標(biāo)。
9月開學(xué)前,我們就對學(xué)校各個角落的安全問題進行了仔細(xì)的排查,尤其是在學(xué)校電器、教室內(nèi)設(shè)施,以及室外的玩具上,有問題的及時上報,并對問題所在修繕或更換。幼兒園大大小小很多的地方都需要檢查,這是最為繁瑣的工作,但也是最為重要的預(yù)防工作。在之后,我們每月也會定期進行復(fù)查。
保護安全不能僅靠我們后勤,幼兒園的老師、幼兒、家長,都要有充足的安全意識。
在9月份里,我們對老師進行過安全講座,再次提升了老師的安全意識,提高對威脅幼兒安全的事故的判斷能力。對幼兒,我們增加了安全教育課,提高幼兒的自我保護意識,教導(dǎo)幼兒學(xué)會主動遠(yuǎn)離危險。
對家長,我們發(fā)放了安全手冊以及對流行病預(yù)防的衛(wèi)生手冊,加強門衛(wèi)的管理,并提醒家長要帶好接送卡,安全的接送孩子回家。
這學(xué)期開始加大了衛(wèi)生方面的要求,不僅是在教室內(nèi)的衛(wèi)生打掃,幼兒園內(nèi)外都要進行及時的打掃和消毒。
在食堂方面做好嚴(yán)格的監(jiān)管,不僅要加強衛(wèi)生要求,對食堂菜品的更換也要及時,為幼兒搭配營養(yǎng)豐富且適合的餐品。
最后在入園的檢查上,要嚴(yán)格的檢查幼兒的健康狀況,對患傳染病的幼兒要及時的提醒家長并盡早隔離控制傳染。對需要吃藥的幼兒要由老師共同監(jiān)督并做好記錄。近期為手足口病的流行期,老師和后勤在這方面要共同努力,細(xì)心的檢查,防止流行病在幼兒園內(nèi)造成傳染。
做好自己的工作是我們的首要職責(zé),但是也不能忘了細(xì)心去觀察,檢查哪些難以判別的死角。我們要做足準(zhǔn)備,預(yù)防各種突發(fā)情況的出現(xiàn)。
下個月,幼兒園的工作就差不多開始進入正軌了,我們也要積極的做好日常的工作。還有月初的消防安全演講,也要及時的做好準(zhǔn)備。
幼兒園后勤工作自評報告篇六
本學(xué)期以來,我園以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項工作,先將后勤工作總結(jié)如下。
1.做好物品管理的常規(guī)工作對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品,充分發(fā)揮有限資金的作用。
2.做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
1.期初,通過宣傳,進一步強化教職工的安全意識。
2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進行維修,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本學(xué)期檢查戶外大型玩具;改造食堂油煙機的硬件設(shè)備等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
1.科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,不斷提高食譜質(zhì)量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3.完成體格檢查并進行評價。
學(xué)期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
本學(xué)期,各項后勤工作都得到了認(rèn)真、踏實的完成,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。
幼兒園后勤工作自評報告篇七
20xx—20xx年下學(xué)期,是一個手忙腳亂的學(xué)期。整個學(xué)期在原學(xué)期計劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學(xué)期是忙碌的,但在連園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡要工作總結(jié):
為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實事:
1、購買了幼兒營養(yǎng)計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養(yǎng)均衡化。
2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內(nèi)物品。
3、定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時不缺貨。
4、配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。
5、圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報等活動,做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。
6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內(nèi)及班級的財產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前各班班主任進行清點登記,期末進行清點后交后勤處統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。
本學(xué)期的具體做法:
2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
3、對廚房儲物室的食品至少半個月進行一次全查,對食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進行落實,對于過期和即將過期的食品立即處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。所以,本學(xué)期師生飲食無一事故發(fā)生。
定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的`預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時購買了警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),避免事故發(fā)生。把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常使用。
本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、連園長的正確指導(dǎo),離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開曉蓓這位好搭檔,更離不開我們夢得利爾大家庭的團結(jié)一致。在此,向大家表示真誠的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養(yǎng),積極進取,持著將安全放在首位的工作態(tài)度,更好的將后勤工作開展下去。
幼兒園后勤工作自評報告篇八
xxx幼兒園位于財富廣場一期二樓,是一所民辦園,創(chuàng)辦于20xx年,20xx年11月通過普惠性幼兒園驗收。我園占地面積1180平方米,建筑面積760平方米,分學(xué)前、大、中、小四個級部,6個班級,在園幼兒185余人,教職工15人。根據(jù)上級通知精神,我園對照《xx市示范性幼兒園評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》,依照實事求是的原則,認(rèn)真地進行了自評自查,對于標(biāo)準(zhǔn)中的a級85項逐項逐條進行了認(rèn)真自查和打分,現(xiàn)將我園自評情況匯報如下:。
我園選址科學(xué)合理,方便家長接送,周圍環(huán)境無污染、無噪音。.樓房建筑安全堅固,符合國家現(xiàn)行的規(guī)劃、消防、抗震、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。各種圍護、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀。有硬化場地、草地、軟場地、游戲場地、種植園地和飼養(yǎng)區(qū)等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節(jié)特點,體現(xiàn)兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。各班有獨立配套、寬敞明亮的活動室寢室。每班有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。教學(xué)區(qū)配備幼兒桌椅、磁性黑板、電視機、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施?;顒訁^(qū)有幼兒取放方便的開放式玩具櫥、圖書架,配備數(shù)量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)配備保溫桶、水杯柜等設(shè)備,每人一杯,并有明顯區(qū)分標(biāo)記。盥洗室和男女廁所分隔,廁所為水沖式,易清洗。多功能活動室面積150平方米。配有多媒體設(shè)備、音響設(shè)備等。另外還配有圖書閱覽室、檔案室、保健室、畫室、廚房、警衛(wèi)室等。
我園制定了教師行為規(guī)范,加強教職工的職業(yè)道德教育,教職工在園期間必須說普通話,每年度有師德考評內(nèi)容。教師熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先表范。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、提高工作,積極開展園本培訓(xùn)。使所有工作人員鐘情于幼教事業(yè),鐘情于可愛的孩子。我園共有教職工15人,園長副園長為本科學(xué)歷,從事學(xué)前教育工作多年,學(xué)歷及持證上崗率均達(dá)到100%。專任教師7人,保育員6人,具有較高的思想道德素質(zhì)和專業(yè)理論素質(zhì)。我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等,使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確,有計劃,有措施,效果顯著。
按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置,我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查。園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,持證率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%;建檔率達(dá)100%;在園幼兒每年體檢一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,自覺參加教學(xué)教改,具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。
教師愛崗敬業(yè),面向全體幼兒,引導(dǎo)幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。我園各類教育計劃目標(biāo)明確,切實可行;每班有學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。有與教育相適應(yīng)的良好教育環(huán)境,以游戲為基本活動,根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力,認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果。同時有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于2小時,室內(nèi)游戲時間不少于1小時,豐富的體育器材供幼兒自主選擇。尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學(xué)模式,定時開展幼教教學(xué)教改活動。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園幼兒各項身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
對照《xx市示范幼兒園評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》我們認(rèn)真進行了自查、自評,總分為927分,符合xx省省級示范幼兒園申報標(biāo)準(zhǔn)。對此次申報過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進的薄弱環(huán)節(jié),我們將拿出具體整改措施,按照上級標(biāo)準(zhǔn)要求,逐步完善,爭取將我園辦成領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)光臨我園督查、指導(dǎo)工作。
幼兒園后勤工作自評報告篇九
一、基本情況**區(qū)美林幼兒園位于美林小區(qū)內(nèi),創(chuàng)建于20xx年9月。幼兒園占地面積約3畝、總建筑面積約2800平方米,設(shè)6個教學(xué)班,在園幼兒187名,教職工37名,其中大學(xué)本科8名、本科在讀16名、大專6名、大專在讀2名、中專1名、高中及以下4名。全園教師均取得幼兒教師資格證;保育員均具有初中以上學(xué)歷,獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證;幼兒園成立至今,我園一直秉承:"辦特色教育,創(chuàng)品牌幼兒園、美化幼兒人格、讓幼兒自尊、自信、自強,立足社區(qū)需要、讓家長安心、放心、省心。開設(shè)多元課程、促進孩子全面健康成長!"幼兒園成立至今,嚴(yán)格按照上級教育主管部門和相關(guān)法律法規(guī)的要求,依法辦園。先后開展了中國教育學(xué)會"十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組。并授予了"全國家園共育實驗基地"、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號。先后獲得了"第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎"、"童星獎"、"第五屆全國青少年書畫、攝影競賽活動"集體一等獎。
二、自評工作情況我園根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室幼兒園督導(dǎo)評估工作安排,為做好督導(dǎo)評估自評工作,成立了以總園長為組長。執(zhí)行園長為副組長,各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,制定了工作計劃,明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟,在達(dá)成共識的基礎(chǔ)上,形成合力。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求》中的32項c級指標(biāo)要求,我們將評估指標(biāo)分解到部門和個人進行收集、整理,做到目標(biāo)任務(wù)層層分解,層層落實。經(jīng)過自檢自查,結(jié)合定性分析與定量分析,形成了自檢自查報告的初稿,在此基礎(chǔ)上我們又召開了全園教職工大會,針對自評工作報告初稿廣泛征求意見,不斷修改完善自評報告。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求》所列的32項c級指標(biāo)要求,我們自評c6任職履職、c7環(huán)境、c10經(jīng)費投入、c18地位待遇、c24教育科研、c30綜合表彰、c32幼兒園特色七項指標(biāo)為合格,其余25項指標(biāo)均為優(yōu)秀,自評結(jié)果為:合格。
三、主要成績、經(jīng)驗及特色(一)明確辦園目標(biāo),提高管理效益我園以爭創(chuàng)示范性幼兒園為目標(biāo),關(guān)注幼兒園及幼兒的發(fā)展與成長,注重營造關(guān)愛氛圍,以現(xiàn)代的管理理念引導(dǎo)教師,建立有效的管理機制,提高整體績效。
1.統(tǒng)一思想,明確方向我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作、恪盡其職,處處成為教職工的表率,形成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。構(gòu)建了一個由總園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行園長分級管理,各職能部門分工負(fù)責(zé)、園長監(jiān)督的互動式的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。我園確立了"感悟孩子的心靈,走進孩子的世界,讓孩子在實踐中認(rèn)識,在游戲中體驗。"的教育理念;"以塑造完美人格,培養(yǎng)自主行為,開發(fā)特長潛能,以幼兒個性化發(fā)展培養(yǎng)國際化人才。"為教育目標(biāo),形成了幼兒園特有的園所文化。
2.明主管理,明主監(jiān)督幼兒園堅持明主管理,園務(wù)公開。認(rèn)真制定園發(fā)展計劃,積極推進幼兒園的內(nèi)部管理體制改革,鼓勵教職工出謀劃策,共同推進發(fā)展目標(biāo)的具體實施。積極采納教職工的合理化建議,傾聽職工的心聲,為全園教職工營造一個平等、寬松、和諧的工作環(huán)境。
3.以人為本,創(chuàng)新管理我園確立"集團化管理、品牌化發(fā)展、靠質(zhì)量求生存、靠特色求發(fā)展"的發(fā)展戰(zhàn)略,在管理上注重團隊精神,突出集體智慧,依靠集體力量,實行科學(xué)化、規(guī)范化、集團化、品牌化管理。利用集團優(yōu)勢創(chuàng)建了信息共享、優(yōu)勢互補、相互學(xué)習(xí)、相互滲透、共同進步的幼兒教育實踐平臺。在管理過程中,大家共同制定了一系列的管理及考核制度,大大提高了教師的自我規(guī)范、自我激勵的管理功能。我們始終用欣賞的眼光看待每一名教師,以感恩之心對待每一名任職的職工,做到知能善用,合理地使用老師,為教師創(chuàng)造和諧舒適的工作環(huán)境,形成了獨具風(fēng)格的。
(二)強化教師隊伍,促進整體優(yōu)化1.交流情感,創(chuàng)建人文環(huán)境教師工作的創(chuàng)新與突破很大一部分來自于教師的內(nèi)驅(qū)力。為此,我們肯定教師優(yōu)點,善待教師缺點,對工作中存在不足之處一充滿信任的語氣向教職工提出要求;對做不到位或出現(xiàn)錯誤的教師采取個別交談法,真誠指出缺點,并提出整改建議。作為管理者,我們關(guān)注的不僅是教師的工作狀況,還關(guān)注教師們的生活和健康。每逢節(jié)假日,幼兒園會組織教師參加各種活動,發(fā)放節(jié)日津貼;每逢教職工過生日,都會發(fā)放生日津貼;若同事生病住院,工會還會牽頭給予經(jīng)濟和精神上關(guān)愛,讓生病的教師感受大家庭的溫暖。同時也讓幫助他人的教師感受到奉獻和快樂。在福利待遇方面,我園為剛生產(chǎn)寶寶的教師提供享受國家規(guī)定的120天產(chǎn)假以外的哺乳假(孩子滿一歲前,教師半天工作制度)和寶寶入園優(yōu)惠;這點點滴滴的關(guān)愛,猶如春風(fēng),讓教師感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感受到工作的樂趣,感受到工作的樂趣,感受到幼兒園就是一個大家庭,每位教師都是家庭中的一員。
2.勤練內(nèi)功,提升教師專業(yè)素養(yǎng)教師專業(yè)水平的提高需要系統(tǒng)的、針對性的培養(yǎng)和磨練。為此我們實施分層指導(dǎo)、各顯才能,促使教師感受到自我的價值,體會到生命的價值。
我園注重教師培訓(xùn),在幾年的培訓(xùn)工作中我們堅持"請進來、走出去"的方針,根據(jù)幼兒園多元化發(fā)展的需求,積極與公立幼兒園之間進行交流與學(xué)習(xí)。通過研訓(xùn)一本式培訓(xùn)、交流互動式培訓(xùn)、專家指導(dǎo)式培訓(xùn)、園所分享式培訓(xùn)、合作研究式培訓(xùn),多層次、多元化的培訓(xùn)等使一些優(yōu)秀的教師從中脫穎而出。
我園開展主題教學(xué)以來,通過各種教研和研習(xí)培訓(xùn)提升教師的教學(xué)能力,從天文、地理、自然、科學(xué)、人文、風(fēng)情等方面豐富教師的知識面。在不斷的探索和學(xué)習(xí)中我們總結(jié)出了主題教學(xué)的理念是:讓孩子在真實的生活中環(huán)境中快樂學(xué)習(xí);透過觀察、游戲、探索、操作讓孩子自己主動發(fā)展問題,培養(yǎng)孩子解決問題的能力;在栽種、飼養(yǎng)中讓孩子了解生命的意義,讓幼兒親身體驗,拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進而發(fā)展孩子的生活能力。引導(dǎo)孩子勇于夢想,發(fā)展多元智能。并將教學(xué)理念透過生活教學(xué)教法研習(xí)、統(tǒng)整課程研習(xí)、自然與生活文化研習(xí)、自然科學(xué)到主題課程的研習(xí)、主題情景規(guī)劃到學(xué)習(xí)區(qū)的研習(xí)、根據(jù)主題研習(xí)幼兒教具的使用、探索科學(xué)闖關(guān)活動的開展等的園本培訓(xùn)滲透進孩子的日常生活教學(xué)中,教師帶頭勇挑重?fù)?dān)、新教師勇于實踐、樂于反思,形成了一支自主發(fā)展的教師群體,彩繪出自我生命的亮麗。
3.弘揚師德,實精神素養(yǎng)我園將"五心"精神(愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心)貫穿于教師的每日工作之中,每一位教師和保育人員要愛孩子、親孩子,給孩子無微不至的關(guān)懷,使幼兒開心、家長放心。教師的道德風(fēng)貌無時無刻不在影響著身邊那些天真活潑的孩子們。幼兒園通過樹新風(fēng)講師德、優(yōu)秀教職工評選等,引導(dǎo)教師確立正確的價值觀、人生觀,在園內(nèi)教師們關(guān)注著每個孩子生活上的點點滴滴,并記錄在了寶寶成長檔案上,利用教研活動讓老師交流自己在教學(xué)實踐中親身經(jīng)歷的"愛心小故事"。介紹發(fā)生在自己身邊的真實故事,分享教學(xué)經(jīng)驗。在交流過程中,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)"愛"在幼兒園的各個班級,在孩子們生活的每一個環(huán)節(jié)。我們深切地感受到師愛就在身邊,師愛就在園內(nèi),師愛就閃耀在每個教師的身上。
4.密切家園聯(lián)系,形成教育伙伴在家園共建方面,通過填寫《家庭聯(lián)系本》、《幼兒園電訪表格》等定期對幼兒家長舉行心理健康、親子關(guān)系、家庭教育講座等溝通方式,提高了家園聯(lián)系的頻率,開辟了家園互動工作的新局面。從幼兒入園一日生活、游戲、教學(xué)活動作詳細(xì)記錄,突出幼兒個性,關(guān)注幼兒個體成長,師生之間、教師與家長之間關(guān)系融洽,形成良好的教育協(xié)作關(guān)系。有效提高了教職工教書育人的自豪感、使命感、責(zé)任感。
(三)深化課改理念,促進幼兒發(fā)展我園以人為本,尊重孩子的興趣,倡導(dǎo)孩子玩中學(xué),挖掘孩子的潛力,讓孩子在探索中構(gòu)建自己的知識、能力、智力及人格品質(zhì);教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會與人相處的方法。全面促進幼兒的和諧發(fā)展;1.加大資金投入,顯現(xiàn)環(huán)境活力幼兒園從開園之初投入資金近百萬元對幼兒園總體設(shè)施進行裝修,購置了大型玩具一組、煤氣灶具、蒸飯箱、消毒柜、冷藏柜及部分廚房用品。為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境購買綠化植物100余株,并將每年對設(shè)備及房屋進行局部修繕。我們注重環(huán)境的有效創(chuàng)設(shè),合理利用活動室空間環(huán)境,體現(xiàn)環(huán)境的參與性和動態(tài)性,合理化分活動區(qū),將班級戶外空間布置墻面后把空間留給幼兒,讓幼兒和家長共同收集材料進行創(chuàng)設(shè),突出孩子是環(huán)境的主人,每個班級創(chuàng)設(shè)主題墻,注重創(chuàng)設(shè)動態(tài)環(huán)境,隨著主題活動的深化而變化,形成一個漸進的系列,只有這樣,才能滿足不同水平幼兒發(fā)展需要,才能更好體現(xiàn)幼兒的個體差異,凸現(xiàn)教育重點,才能更好地使幼兒通過環(huán)境和材料的互動構(gòu)建新知,達(dá)到幼兒實現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo);巧妙利用戶外場地,提供戶外活動空間,戶外活動場地是給幼兒一個身心開放的游戲場地,對于幼兒這個年齡段來說非常重要。
2.完善園本課程,形成教育特色。
主題課程以人性化情境,本土化教育,開放式教法,社會化教學(xué),生活化教材的形式來培養(yǎng)能尊重生命價值,會關(guān)心社會環(huán)境,會解決生活問題,能溝通人際關(guān)系,愿充實文化生活的孩子。主題教學(xué)來源于我們的生活,也就是生活化的情境和教學(xué),我們根據(jù)生活中的大小事物,來制定課堂上的主題,例如花、草、樹木、商店、傳統(tǒng)節(jié)日都可以透過課程設(shè)計、由老師帶領(lǐng)孩子觀察、實做、討論、分享、建構(gòu),逐漸加深、加廣,最后形成一個主題網(wǎng),培養(yǎng)孩子的拓展能力。我們將五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容都涵括在了整個主題教學(xué)中,形成我們團討、分組、區(qū)角的主題活動形式,還將"幸福的種子"早期閱讀課程、美勞diy、奧爾夫音樂融入主題教學(xué)中,促進幼兒多元智能的發(fā)展,形成了我們的教學(xué)特色。
3.依托主題課程,促進幼兒發(fā)展我園注重幼兒的五大領(lǐng)域教學(xué)開展,我們把分科教學(xué)和主題教學(xué)相結(jié)合,遵循主題課程是從自然切入,自然是文化的根源、科學(xué)是文明的過程、教育是文化的傳承的理念精髓,通過幼兒觀察、游戲、探索、操作等步驟開展主題教學(xué),開展區(qū)角活動,收集寶寶學(xué)習(xí)過程中的語言及行為表現(xiàn),制作寶寶學(xué)習(xí)檔案,形成教師教學(xué)檔案。為實踐"主題教學(xué)",開展了以糖果為主題的教學(xué)活動。孩子們通過觀察、游戲、探索、操作等步驟,參與了"買甘蔗"、"不同的糖"、"糖果屋","蛋糕房"、"糖果加工廠"、"圣誕禮物"等活動。了解了糖的來歷,觀看了各種的糖,認(rèn)識了糖的制作過程,品嘗到各種糖的制品,動手制作了糖果禮品。到集市觀看買賣甘蔗的過程是孩子們非常開心的一件事。孩子們通過實際觀察削甘蔗的過程,并講述甘蔗的外形特征,品嘗甘蔗的味道,所描畫出的甘蔗更加形象。許多從前不愛發(fā)問、回答問題的幼兒都能夠積極參與到團體討論活動中來,增長的好奇心,使得性格較為內(nèi)向的孩子也樂意主動與同伴分享自己的想法,平時活躍的孩子上課時更是表現(xiàn)得積極主動,求知欲也愈加旺盛。
勇于大聲地說出自己的想法是"主題教學(xué)"活動開展以來孩子們最明顯的變化,愛問、愛說、愛表現(xiàn)是孩子的天性,但如果遇到不感興趣的問題,孩子的表現(xiàn)則是回避。"主題教學(xué)"的開展,恰恰遵循了孩子學(xué)習(xí)方法的客觀規(guī)律,利用孩子喜歡游戲、直接觀察事物、動手操作等特點,運用生活化的課堂學(xué)習(xí),吸引了孩子對知識學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
5.扎實安全管理,關(guān)注幼兒健康我園一向重視幼兒的安全,將安全工作放在首位。保證安全,注重幼兒保育和體格的發(fā)育,在制作幼兒的營養(yǎng)膳食中,我們本著"衛(wèi)生、營養(yǎng)色香味俱全"的原則,不斷改進創(chuàng)新,制定了營養(yǎng)豐富的菜肴。同時堅持每周向家長推薦特色菜及制作方法,給體弱病兒加菜加量,建立體弱兒管理檔案,每日與家長交流,園醫(yī)傳授,使家園同步來關(guān)心幼兒的體格發(fā)育情況。同時我園組織幼兒開展體能活動,每周一是全園各班固定的體能課時間,根據(jù)各班幼兒的年齡特點,科學(xué)調(diào)整幼兒一日作息制度,保育工作雙管齊下,使我園的體格檢查情況均為優(yōu)秀,得到了衛(wèi)生保健部門的較好評價。去年四月發(fā)生"手足口病"在上級部門的指導(dǎo)下,我園制定了相應(yīng)的防控制度,預(yù)案、與各班級簽訂防控責(zé)任書,對有關(guān)老師進行有關(guān)培訓(xùn),對家長進行有關(guān)常識的宣傳和衛(wèi)生要求,嚴(yán)格每天晨檢、午檢、晚檢加強消毒工作的落實,從而有效預(yù)制傳染病在我園發(fā)生。在寶寶入園的同時,幼兒園對新生家長進行了全面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。重點講解幼兒接送制度和幼兒安全問題,從根本上杜絕幼兒因小物品、小掛件造成的安全隱患。并強調(diào)幼兒接送時執(zhí)行接送卡接送或簽名接送制度。
6.探索多種途徑,萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感幼兒教育不僅是為了開發(fā)幼兒的智力,提高幼兒解決生活問題的能力,不可缺的還要培養(yǎng)孩子的愛心與責(zé)任心,因此萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感也是我園教學(xué)的主要課題。通過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)孩子熱愛生活的情感,通過"十.一"國慶節(jié)、"五.一"勞動節(jié)、"七.一"建黨節(jié)、"八.一"建軍節(jié)等節(jié)日培養(yǎng)孩子愛黨、愛祖國、愛人民的情懷;通過"母親節(jié)"、"兒童節(jié)"、"教師節(jié)"培養(yǎng)幼兒愛媽媽、愛家人、愛同伴、愛老師,會關(guān)心他人,與他人友好相處。今年,在得知**區(qū)雙龍中學(xué)嚴(yán)重缺水的情況后,我園積極組織小朋友、家長進行抗旱捐款活動,短短兩天時間就將8000多件飲用水送到旱區(qū)學(xué)生手中。每年我園都會在集團的牽頭下,組織教師、小朋友和家長開展"獻愛心、送溫暖"的活動。
四、指標(biāo)完成情況a1辦園目標(biāo)b1辦園方向c1全面貫徹教育方針自評:優(yōu)秀我園按照全面貫徹國家的幼兒教育方針和全面提高保教質(zhì)量的要求,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),確立了我園的辦園指導(dǎo)思想,制定了適合我園實際的辦園目標(biāo)和幼兒發(fā)展目標(biāo)。樹立以人為本的教育觀、兒童觀、教師觀,建立平等、尊重、理解的師生關(guān)系,按照幼兒身心健康發(fā)展的客觀規(guī)律完善評價體系,全面評價幼兒。近期和長期的發(fā)展方向明確,無違背教育方針的現(xiàn)象,發(fā)展目標(biāo)得到落實。
c2依法辦園自評:優(yōu)秀我園領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強理論學(xué)習(xí),提高執(zhí)行政策法規(guī)的水平,組織全園教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),強化了法律意識。幼兒園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,形成了依法治國、依法治教的氛圍。全園無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
b2辦園思想c3雙重任務(wù)自評:優(yōu)秀我園認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,明確幼兒園的性質(zhì)、任務(wù),實現(xiàn)保育和教育目標(biāo)。制訂了以家長上、下班時間相適應(yīng)的接送時間和相應(yīng)的合理、得當(dāng)?shù)拇胧?;每年的寒暑假期,我園都堅持開辦留園班,更好地服務(wù)家長,解除家長的后顧之憂。
c4保教結(jié)合自評:優(yōu)秀1."以保教工作為中心,促進幼兒全面發(fā)展"是我園工作的出發(fā)點和落腳點。園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入保教一線了解情況,掌握第一手資料,解決具體問題,將保教工作結(jié)合到幼兒園管理、保育、教育、后勤工作中。結(jié)合幼兒園實際和幼兒身心發(fā)展水平,合理安排幼兒一日生活作息,有效地保證了保教工作朝著健康、有序、向上的方向發(fā)展。
2.每學(xué)年合理調(diào)配人員,優(yōu)化組織;按"計劃開支,按需購進,服務(wù)保教"的原則合理配置人、財、物,體現(xiàn)保教并重的原則。
a2辦園條件b3教職工隊伍c5定編定員自評:優(yōu)秀我園在職在編教職工26,按照定編定員的要求,合理設(shè)置了各種崗位人數(shù)。教職工與幼兒的比例為1:5;每班配備3名老師(教師2人,保育員1人);炊事員與幼兒的比例為1:50。
c6任職履職自評:合格我園有26教職工,其中大學(xué)本科2人、大專6人、中專1人,大專在讀2人,本科在讀6人,初高中學(xué)歷4人,具有大專以上學(xué)歷教師的比例逐年提高。教師學(xué)歷符合《教師法》要求,教師均取得幼兒教師資格證;保育員均具有初中以上學(xué)歷,獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證;其他人員具有相應(yīng)業(yè)務(wù)基本功和資格證,教師普通話達(dá)二級甲等的有()人,占()%。職工結(jié)構(gòu)合理,分工明確,能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),保證了我園教育教學(xué)活動及各項工作的順利發(fā)展。
b4園舍設(shè)備c7環(huán)境自評:合格我園占地面積約2.5畝,生均占地12.6米,建筑面積2200平方米,生均占地16.2,室外活動場地1265生均占地為7.1,配套房和設(shè)施齊全,配備了幼兒活動所需要的大、中、小型玩具和運動設(shè)備器材,在為幼兒開展活動、進行游戲、觀察和學(xué)習(xí)提動了條件。幼兒生均面積均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
為體現(xiàn)環(huán)境及教育的大課程觀,我園為師生創(chuàng)設(shè)了與教育相適宜的環(huán)境,室內(nèi)、室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩、健康有趣,處處體現(xiàn)了綠化、美化、兒童化、教育化。
c8用房設(shè)施自評:優(yōu)秀1.我園各類房屋設(shè)施堅固適用,具有6個班級配套用房。具有音體室、盥洗室、保健室、廚房、教職工廁所、會議室等。全園房屋通風(fēng)明亮,符合規(guī)定要求。
2.為了不斷改善辦學(xué)條件,為幼兒提供一個明快、溫馨、健康的環(huán)境,幼兒活動室面積690平方米、寢室面積720平方米,生均面積達(dá)到8.4平方米。有專屬的保健室、由于條件限制,沒有單獨設(shè)置隔離室。
c9設(shè)備購置自評:優(yōu)秀1.根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和幼兒活動的需要,我園配備了符合幼兒身高的桌椅和小床、安全衛(wèi)生的被褥用具、各班級配有開放式的玩具柜、口杯架、毛巾架,保證幼兒一人兩巾一杯。
2.各班配有電腦及投影、vcd機、錄音機、飲水機等物品,辦公室配備了辦公室桌椅、柜子、電腦、打印機、傳真機、飲水機等。
3.有符合幼兒年齡特點的圖書,生均5冊,逐年增加。
4.配備了保健醫(yī)生和常用醫(yī)療用品、藥品器械,廚房消毒設(shè)備完善,餐具每餐消毒,紫外線消毒燈進入了各班寢室,做到每日消毒一次。園內(nèi)重視安全防火工作,制定消防預(yù)案,按照消防要求在廚房及各樓道配置了滅火器共計6個,并定期檢查更換,同時經(jīng)常對教職工進行消防安全的各項培訓(xùn)。
c10經(jīng)費投入自評:合格我園歷來本著勤儉節(jié)約的原則,經(jīng)費的使用做到收支兩條線,專款專用,做好經(jīng)費預(yù)算,做到少花錢多做事,把有限的資金投入到有效的管理中,辦學(xué)條件得到很大改善。
1.充分保證教育教學(xué)的需要,重視教職工業(yè)務(wù)進修的投資,每年為教職工進修及培訓(xùn)支出5余元,為方便教職工及時獲取最新的信息,掌握當(dāng)前幼教的動態(tài),為教師訂閱各種業(yè)務(wù)書籍和報刊雜志,業(yè)務(wù)資料提供投資近3000余元。
a3辦園過程b5行政管理c11組織管理自評:優(yōu)秀1.在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我園配備一名園長、一名副園長,其中園長學(xué)歷本科、副園長大專,園長有參加研究生班學(xué)歷進修,并通過園長上崗培訓(xùn)、園長高級研修班培訓(xùn),符合任職條件。
2.幼兒園實行在園長領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中制管理,制度明確,工會及各部門機構(gòu)健全,分工明細(xì)、團結(jié)協(xié)作。認(rèn)真擬訂工作計劃、總結(jié),積極開展各項活動,各項活動記錄詳細(xì)、健全。
c12規(guī)劃管理自評:優(yōu)秀1.幼兒園的工作是一項系統(tǒng)工程,必須具有方向性、科學(xué)性、可行性。依據(jù)《綱要》精神,結(jié)合我國實際,制定了幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,并把教育目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合在一起,共同實施,把規(guī)劃的實施體現(xiàn)在一日生活的各項活動之中。
2.各項工作計劃已形成計劃,執(zhí)行、檢查、總結(jié)的常規(guī),并詳細(xì)記錄。
c13規(guī)章制度自評:優(yōu)秀1.規(guī)章制度是科學(xué)管理的重要保證,為使幼兒園各項工作正常有序的開展,管理更加規(guī)范和科學(xué)化,我國建立了一套具有可行性并行之有效的規(guī)則制度、崗位職責(zé),使各項工作有章可循,制度面前人人平等,尤其是在教師的績效考核方面做到與時俱進,隨著時代的發(fā)展及時有效地調(diào)整考核內(nèi)容、改革考核方法。實行園長負(fù)責(zé)制與民主管理相結(jié)合,形成了以園務(wù)會議統(tǒng)一決策形成的管理體系,對于重大問題共同決策,把民主、科學(xué)、集體決策融為一體,在管理中將制度化管理與人性化管理相結(jié)合,積極采納教職工的合理建議,傾聽職工心聲,為全園教職工營造了一個平等寬松的環(huán)境。
2.幼兒園的性質(zhì)和目的決定了幼兒園的具體任務(wù),幼兒園必須以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將各種教育因素有機結(jié)合起來?!兑?guī)程》和《綱要》提出保育教育目標(biāo)是制定兒童發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點有是制定兒童教育目標(biāo)的理論依據(jù)。同時根據(jù)實現(xiàn)目標(biāo)的需要、選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容、方法手段,形成與目標(biāo)為導(dǎo)向,發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃與教育目標(biāo)相統(tǒng)一的體系,并在目標(biāo)的層層分解落實和每日的各項活動中有序開展。
c14檔案管理自評:優(yōu)秀檔案管理是我園科學(xué)化、規(guī)范化管理的一個重要組成部分,也是我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,提高管理水平,使各項工作有證可查的重要資料。我園從辦園開始就建立了檔案管理制度,每年都按照行政管理、教育教學(xué)。科研課題、衛(wèi)生保健、財務(wù)管理、家長工作等立卷歸案,由專人負(fù)責(zé)。
c15財務(wù)管理自評:優(yōu)秀1.幼兒園設(shè)置專職財務(wù)人員,建立健全財務(wù)和財產(chǎn)管理制度,進一步規(guī)范了物品采購、驗收、造冊、入庫保管是使用的管理制度,財務(wù)人員的職責(zé)明確,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律,定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),執(zhí)行收支兩條線。做到財務(wù)票據(jù)齊全,填寫規(guī)范,收支賬目明確,分類管理規(guī)范,賬務(wù)出入相符,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定。保證專款專用,合理開支。
2.我院經(jīng)費投入能保證我園教育需要,對于設(shè)備、硬件的購置做到逐年遞增,各項財務(wù)工作有計劃、有預(yù)算,為合理使用資金提供了依據(jù),為幼兒園的教育教學(xué)提供了后勤保障,為改善辦園條件積累資金。設(shè)備維修工作由專人負(fù)責(zé),保證保教工作的正常開展。
b6師資管理c16師德規(guī)范自評:優(yōu)秀我園利用晨會和教研活動時間組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師語言行為"八禁""八忌"》。并通過教育筆記、學(xué)習(xí)體會和教育論文的撰寫,不斷提高教職工教書育人的自豪感、使命感、責(zé)任感。在教職工中樹立"五心"精神,對孩子做到愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心,給孩子無微不至的關(guān)懷,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,愛崗敬業(yè)、為人師表、使幼兒開心,家長放心,師生之間,教師與家長之間關(guān)系融洽,形成良好的教育協(xié)作關(guān)系。
c17培訓(xùn)考核自評:優(yōu)秀1.提高教師思想政治工作學(xué)習(xí),對教師法、未成年保護法、幼兒園綱要的學(xué)習(xí)有情況的記錄,和教師的心得體會及總結(jié)。
2.我園的教師培訓(xùn)已經(jīng)園本化,有關(guān)于我們各種教學(xué)培訓(xùn)的計劃、和教研研習(xí)方案、材料和詳細(xì)記錄c18地位待遇自評:合格1.我園貫徹《教師法》,讓教師在履行義務(wù)的同時,享受應(yīng)有的權(quán)利。我園教職工享有養(yǎng)老保險、生育保險等福利待遇。幼兒園會在教職工生日是送上福利金,以示幼兒園對教職工的問候與關(guān)心。并按工齡長短給予不同比例的旅游補助,意在開闊教師的視野,增強幼兒園教師間的情感交流,放松身心保證更好的工作。工會利用各種節(jié)假日組織教師開支各種文體娛樂活動,是全體教職工感受大家的溫暖。另外,我園還為女職工提供120天產(chǎn)假、職工寶寶入園優(yōu)惠、及五年以上的教師享受外出免費旅游、骨干教師差額補貼考察費,全額培訓(xùn)費等待遇。
2.建立健全教職工代表大會制訂工會活動內(nèi)容豐富,有活動的詳細(xì)記錄。
b7保育管理c19膳食管理自評:優(yōu)秀合理的營養(yǎng)供給和平衡的膳食管理,使幼兒健康成長的保證。保健醫(yī)生、后勤組長、炊事員每學(xué)期定期召開會議,分析改進幼兒伙食,每周跟換一次營養(yǎng)代量食譜,廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生"五四制",幼兒飲水做到隨渴隨喝,并養(yǎng)成自己飲水的習(xí)慣。把好"采買關(guān)、驗收關(guān)、加工關(guān)、烹飪關(guān)、"。幼兒伙食盈虧不超過2%,??顚S谩?BR> c20衛(wèi)生保健自評:優(yōu)秀1.衛(wèi)生保健是幼兒園保教工作的重要環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生保健工作是促使幼兒生理、心理得到健康發(fā)展的保證。新生入園體檢率達(dá)100%每年復(fù)檢率95%做到每學(xué)期協(xié)助市兒保所醫(yī)生為幼兒復(fù)檢一次,定期分析評價幼兒身高、體重、血色素、的增長態(tài)勢,教職工每年體檢率達(dá)100%以上。
2.建立健全晨、午檢的觀察記錄。
3.各種消毒制度建立完善、措施齊全,有合理的作息制度。
4.對體檢后需要矯治的幼兒及時給予加強各方面的管理率達(dá)90%。
c21安全管理自評:優(yōu)秀安全工作是一切工作的生命線,我園始終把幼兒安全和健康視為幼兒工作的重中之重,把安全工作放在全園工作的首位。根據(jù)上級要求和幼兒園實際工作情況成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各崗位工作責(zé)任制,消防預(yù)案,并簽訂崗位責(zé)任狀,定期邀請消防隊同志到幼兒園進行專題知識講座,增強教職工消防安全意識,重視各環(huán)節(jié)中的安全教育。加強進行幼兒自我保護意識的建立和自我保護意識的培養(yǎng)。組織幼兒到消防隊進行社會實踐活動,把安全教育納入幼兒園正常教育教學(xué)內(nèi)容之中,并滲透在一日活動的組織過程中,全園牢固樹立安全第一意識,定期召開安全會議,定期或不定期檢查環(huán)境、室內(nèi)為活動設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患及時維修整改,建立健全安全制度,有確實可行的措施,幾年來我園無任何重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
b8教育管理c22教育思想自評:優(yōu)秀1.為實現(xiàn)《綱要》的培養(yǎng)目標(biāo),我園經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論、更新教育觀念,及時轉(zhuǎn)變教育思想,在如何創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,促進幼兒發(fā)展問題上有明確的認(rèn)識。把體、智、德美教育有機結(jié)合,滲透到一日活動中的每個環(huán)節(jié)。在幼兒園的活動中貫穿以教師為主導(dǎo),以幼兒為主的思想,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點,充分利用我園有限的活動空間,有目的、有計劃的組織戶外游戲、體育活動,保證幼兒足夠的戶外活動時間,豐富幼兒的晨間鍛煉,使幼兒在戶外游戲中陶冶了情操哦哦,增強了體制,促進了體能的發(fā)展。面向全體幼兒,注重個體差異,促使幼兒在不同水平上發(fā)展,要求教師在日常工作中人認(rèn)真觀察、了解、掌握幼兒的發(fā)展水平,做到觀察在前,目標(biāo)在后。
3.加強德育教育,從情感教育入手,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。注重抓好幼兒的一日生活中各項環(huán)節(jié)的隨機教育,培養(yǎng)文明禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛惜物品、互相幫組的良好品德及行為習(xí)慣。
c23教育規(guī)劃自評:優(yōu)秀1.幼兒園教育計劃是幼兒園教育工作的基本環(huán)節(jié),它直接影響幼兒教育的質(zhì)量和教育目標(biāo)的實現(xiàn),我園以《綱要》思想為指導(dǎo),根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗和發(fā)展需要確定課程目標(biāo);課程內(nèi)容的選擇充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)性、趣味性、活動性、綜合性。擬定幼兒有課程實施計劃,即:幼兒教育教學(xué)計劃,學(xué)期計劃,周日活動計劃等各種教育活動計劃。
2.教育活動的組織與實施是教師創(chuàng)造性的開展工作的過程。所以,要求教師根據(jù)《綱要》,從幼兒實際情況出發(fā),制定確實可行的計劃并靈活執(zhí)行,可根據(jù)幼兒發(fā)展水平和生活經(jīng)驗、興趣需要,靈活調(diào)整教育目標(biāo)和家教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期對教育計劃的實施情況都進行研討交流。同時根據(jù)幼兒年齡特點,科學(xué)合理的安排、組織幼兒一日活動,建立健全良好的一日常規(guī)。
3.我園除日常的教育教學(xué)外,每學(xué)期根據(jù)幼兒需要組織幼兒外出進行社會實踐活動(如:參觀消防隊、逛超市、參觀博物館、書店等),將課堂搬到實實際際的生活中,豐富了課堂內(nèi)容,拓展了幼兒知識面,開闊了幼兒視野,受到了家長的一致好評。
c24教育科研自評:合格1.教育科研是幼兒園教育工作的重要內(nèi)容,富有實效的教研活動是促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展、保證良好運轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力,也是促進教師專業(yè)化成長的有效手段之一,幼兒園加強科研工作的開展,更能促進園所的可持續(xù)發(fā)展。
2.我園目前教研組織尚不健全,教研組長責(zé)任不到位,缺乏相應(yīng)的教研計劃及總結(jié)。在教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)形式的改革、教學(xué)游戲等方面的研討交流也不夠。每學(xué)期由教研組牽頭進行教學(xué)觀摩,針對課題進行查課及專題研討,大家相互交流,共同探討,共同進步。
a4辦園效益b9幼兒發(fā)展c25身體質(zhì)量自評:優(yōu)秀每學(xué)期我園都積極與兒童保健所配合,對全園幼兒進行體格檢查。通過體檢,我園幼兒身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,有一定的自我保護意識,掌握了基本的自我保護方法。我園長期以來重視幼兒的身心鍛煉,不僅堅持開展春游、秋游活動,還在每學(xué)年冬季定期組織幼兒冬季運動會,既保證每個幼兒參與的權(quán)利又保證每個幼兒身體鍛煉的機會,這些活動給幼兒的身心帶來了愉悅和成長,也獲得了家長的好評。針對春、秋兩季多發(fā)病季節(jié),幼兒園做好預(yù)防疾病的宣傳工作,多次邀請國內(nèi)、省內(nèi)知名專家和教授為家長開辦關(guān)于幼兒身心健康發(fā)展的知識講座,保證幼兒身心健康的成長。聘請外籍專任教師對幼兒進行特長教育,滿足不同層次家長和幼兒的需要。
c26智能發(fā)展自評:優(yōu)秀我園各年齡班幼兒對各種學(xué)習(xí)活動感興趣,有較強的好奇心和求知欲,樂意參加活動,注意力集中。因此,我們的教育密切聯(lián)系幼兒實際生活進行,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加活動。通過幼兒的學(xué)習(xí)和生活,幼兒逐步學(xué)會應(yīng)用多種感官動手動腦探究問題,感知事物,解決生活中遇到的簡單問題,他們的學(xué)習(xí)具有一定的自主性和獨立性。初步學(xué)會有目的、有順序、較準(zhǔn)確的觀察事物,有豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造精神,愿意與他人合作,分享探索的過程和結(jié)果。
我園注重培養(yǎng)幼兒使用規(guī)范的母語,孩子們能聽懂、會說普通話,能夠理解日常用語,能用語言表達(dá)自己的愿望和要求,樂意與人交談,喜歡聽故事、看圖書。同時我園注重幼兒語言的最近發(fā)展區(qū),引進劍橋兒童英語,挖掘發(fā)展幼兒雙語教學(xué),研究出非母語國家幼兒學(xué)習(xí)英語的有效途徑。
在日常教學(xué)中,引入到幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,幫助幼兒建立初步的數(shù)的概念,讓他們從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到學(xué)習(xí)的重要性和有趣性。
幼兒在教師的組織下,會使用作業(yè)紙、彩筆、膠水、剪刀等工具和學(xué)具操作材料,會使用教室內(nèi)的玩具進行游戲并知道愛護,用完后會收拾整理放到指定的位置,養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
c27品德行為自評:優(yōu)秀在幼兒的日常生活中,同伴及教師是影響幼兒良好品德行為習(xí)慣形成的重要因素。因此,我園教師利用幼兒與幼兒、幼兒與教師之間的交往,在游戲、勞動、教學(xué)等活動中教育他們懂得:每個小朋友都是集體中的一員,要相互關(guān)愛,有集體榮譽感。在教師的正確引導(dǎo)下孩子們能主動參與各項活動,有信心,有同情心,樂意與人交往,對人有禮貌,學(xué)習(xí)互助、合作、分享。能理解并遵守日常生活中基本的社會行為、規(guī)則;努力做好力所能及的事,不怕困難,有社會責(zé)任感。組織幼兒參加各種社會實踐活動,進一步激發(fā)孩子們愛祖國、愛家園、愛社區(qū)的純真感情,并有初步的環(huán)保意識。
c28審美能力自評:優(yōu)秀幼兒對生活中美的事物較為喜愛,喜歡接觸周圍美的色彩和聲音、形狀和美的行為,能積極的發(fā)現(xiàn)和感受自然美、社會美、藝術(shù)美。通過藝術(shù)活動激發(fā)幼兒的情趣,培養(yǎng)幼兒的審美能力和大膽的表現(xiàn)能力,在藝術(shù)活動中鼓勵孩子用自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)于創(chuàng)作,充分體驗藝術(shù)活動給他們帶來的樂趣。我園的幼兒繪畫作品在全國以及省、市級的繪畫大賽中多次獲獎,贏得了較好的社會聲譽。
b10社會反映c29社會及家長反映自評:優(yōu)秀堅持貫徹"關(guān)注兒童,關(guān)注未來,以人為本"的教育理念,全面落實《綱要》精神,端正辦園思想,全面提高保教質(zhì)量,促進每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上身心不斷的發(fā)展,我園多次設(shè)計制定家長問卷調(diào)查表,通過征詢家長意見、建議不斷改進工作中的不足之處,取得了家長的信任和好評。
家長委員會、工作月歷、幼兒園的大型活動等問題及時通報家長,每學(xué)期向家長進行半日活動開放,使我們的工作得到家長的理解與支持,教育教學(xué)中存在的問題及時與家長溝通和交流,做到家園共同進步。
c30綜合表彰獎勵自評:合格先后開展了:中國教育學(xué)會:"十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組。并授予了"全國家園共育實驗基地"、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號。先后獲得:"第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎"、"童星獎"、"第五屆全國青少年書畫、攝影競賽活動"集體一等獎。
b11辦園特色c31幼兒興趣自評:優(yōu)秀在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,教師通過分析教學(xué)效果,找出各年齡段幼兒在發(fā)展過程中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的開張各年齡段的特色活動,如創(chuàng)作室活動、手工、表演、生活禮儀訓(xùn)練等,以促進幼兒的自我服務(wù)能力。通過活動啟迪和深化幼兒對煤電感受能力,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的。每學(xué)期進行不同內(nèi)容、不同教育形式的社會實踐活動及每年舉行的"六.一""冬運會"教師們自編的節(jié)目得到家長和社會的認(rèn)可和好評。
c32幼兒園特色自評:合格**區(qū)**幼兒園的創(chuàng)辦與發(fā)展為昆明**幼教的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),但由于開園時間較短,辦學(xué)規(guī)模還不是很大,所以只初步形成了一些特色。比如,男教師入伍以及我們的陽光體育課程等。
我們深知幼兒園的工作離上級主管部門的要求還有一定差距,但從我園的自身發(fā)展來看,我們從科學(xué)管理、隊伍建設(shè)、辦園條件的改善、保教質(zhì)量的提高等方面都在大步的前進,今后我們有信心在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工的共同努力下,全面提高辦園水平,使我園的工作再上一個新的臺階。
幼兒園后勤工作自評報告篇十
云溪幼兒園開辦于20xx年8月,20xx年即獲辦園資格。我園位于關(guān)刀鎮(zhèn)云溪鄉(xiāng)道上街,20xx年春季,縣委、縣政府為解決山區(qū)孩子“入園難”的問題,投資十幾萬元創(chuàng)建本所幼兒園,本園占地面積3800平方米,其中建筑面積1200平方米,戶外活動面積300平方米。園舍安全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,分托、小、中、大四個教學(xué)班,屬關(guān)刀鎮(zhèn)云溪小學(xué)管理。
該園行政人員有園長1名、園長助理1名,后勤管理人員1名。以上人員經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)研究、精挑細(xì)選才確定的。年齡結(jié)構(gòu)合理、身體健康、學(xué)歷達(dá)標(biāo),無論是思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)能力都較強,尤其熱愛幼教工作;而且能遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德。該園的10名教師,平均年齡不超過25歲,均受過職業(yè)幼兒師資培訓(xùn),持有幼兒教師合格證書,而且從事幼教工作達(dá)3年以上,業(yè)務(wù)水平較高,有熱心、耐心、愛心,有強烈的責(zé)任感;該園從園長到教師,從保健人員到后勤管理工作者,都是嚴(yán)格按上級部門的文件規(guī)定選配的,均能在各自的崗位上各司其職、各負(fù)其責(zé)。
要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,全面落實《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項規(guī)章制度,不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識。開學(xué)后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,并根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動的知識接受,為主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“電訪”等向家長宣傳和介紹,在每周例會上組織大家分享教育心得,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展每半月一篇“教育隨筆”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“教學(xué)研討課”、等活動,促進了教師整體素質(zhì)的提高。
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“全心全意為家長服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。
這學(xué)年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園還配置了一名保育園長,負(fù)責(zé)指導(dǎo)保育的各項工作,規(guī)范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達(dá)到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。通過展板向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時堅持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,對幼兒每周學(xué)習(xí)情況進行抽查,對各班常規(guī)工作進行量化考核評分并及時公布。
扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學(xué)研究,深入實施幼兒素質(zhì)教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學(xué)活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓(xùn);組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。
幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責(zé)任,健全各項安全管理規(guī)章制度,把安全工作做細(xì),做深,做實。與教師、家長、后勤人員簽訂安全責(zé)任書,并隨時加強督查,落實各項安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、安全知識教育問答等。
由于我園在學(xué)校內(nèi),給人感覺很安靜、陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算進一步做好綠化工作,開展形勢多樣的教育教學(xué)活動。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強教師和保育員專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個細(xì)節(jié),讓家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗,努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色,在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫,爭取取得一級幼兒園資格。
幼兒園后勤工作自評報告篇十一
衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。20xx年我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:
我園建筑面積為平方米,戶外活動面積平方米,完全達(dá)到了市一級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。我園今年年初積極聯(lián)系公司,為幼兒園擴建了幼兒玩水池與健康路,豐富了年齡小于3歲幼兒的戶外活動種類,保障了幼兒的體格鍛煉,提高了幼兒的體質(zhì)。同時為了改善幼兒的生活環(huán)境,我園加建了活動室二樓長廊處的擋雨棚,使幼兒在改善生活環(huán)境的同時確保了幼兒在雨天出現(xiàn)的滑倒事故的發(fā)生。園內(nèi)在6月初發(fā)生了由于排水道排水緩慢造成的雨水浸入舊樓一樓活動室的情況,在事故發(fā)生后積極聯(lián)系公司生產(chǎn)保障部及時重新規(guī)劃下水道,使下水道得到了較好通暢性,杜絕了再次發(fā)生水浸事故,保證了幼兒的在園安全。
園內(nèi)配備了一名專職保健員、一名兼職保健員、一名廠駐派醫(yī)生。堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識、傳染病預(yù)防知識、《幼兒園教育綱要》、廠情廠況、當(dāng)前時事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會議一次。
各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1。特別加強了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。
2。對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。
(2)改善伙食環(huán)境,現(xiàn)代化炊事機械齊全;
(4)降低飲食成本,提高飯菜、點心質(zhì)量;
(5)提高炊事員烹調(diào)水平,力爭做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康。
(6)堅持食物留樣24小時,保證留樣量200g。
(7)本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。
(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;
(3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。
(4)完善了傳染病報告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,今年6月份我園發(fā)生了手足口病,全園教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下依照傳染病的各類制度做好此病的防治工作,使我園能在短時間內(nèi)杜絕了手足病的漫延。幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
(5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合黃埔中醫(yī)院長洲衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。
(6)我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。
(7)成立安全檢查小組成員均由園務(wù)委員會成員組成。每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。
我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質(zhì)共同抵抗疾?。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,利用家園聯(lián)系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發(fā)展。
園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計資料齊全。
存在問題:
1、體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。
2、心理保健工作的開展不全面。
3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強。
幼兒園后勤工作自評報告篇十二
根據(jù)《漳州市民辦幼兒園評估管理辦法》和《漳州市民辦幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》文件,xxxx幼兒園認(rèn)真組織人員進行詳細(xì)自評。現(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。
xxxxxxx幼兒園創(chuàng)建于2008年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個班級:其中小班1班,中班2班,大班2班。
我園現(xiàn)有教職工9人,其中專職教師8人,中專學(xué)歷7人,大專本科學(xué)歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。
園內(nèi)有5間教室,1間設(shè)施完善的廚房,200多平方米的學(xué)生活動場所,1間30多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設(shè)備完善,衛(wèi)生間3個,每個5平方米,盥水室1個。
我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。
自2008年2月開始,xxxx幼兒園成立了以xxx園長為組長的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由xxx園長負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育工作、師資隊伍由副園長xxx老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由xxx老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓(xùn)。主要工作是:
1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造赤嶺民族幼兒園。
自xxx幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
2、依法辦學(xué)。
我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
2、明確目標(biāo),建章立制,加強管理,提高保教質(zhì)量。
我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。
(1)幼兒園保衛(wèi)工作制度(已上墻,見辦公室的墻壁)。
安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。
(2)衛(wèi)生保健制度(包括7項分制度,也已上墻)。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的`小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
7、預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
3、強化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。
幼兒園后勤工作自評報告篇十三
我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,按照幼兒園年終督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
學(xué)校始建于20xx年,按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班,學(xué)生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。
2、美化園內(nèi)環(huán)境。
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間,對環(huán)境進行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。
1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理。
我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。
2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序。
常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人.
3、落實過程,向一日要質(zhì)量。
4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全會議,按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。
五、提高專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍。
我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進修活動。
本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。
1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。
2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進一步提升。
3農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。
4安全工作有待加強。
1、聯(lián)系上級主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。
3鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū),通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關(guān)宣,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
5、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進!
以上工作自評分為93分,敬請你們予以評估。
20xx年4月6日。
幼兒園后勤工作自評報告篇十四
我園于2004年建園,占地3500平方米,校舍總建筑面積980平方米,幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,經(jīng)過幾年的探索和進取,現(xiàn)有6個教學(xué)班,282名幼兒,教職工25人,(其中領(lǐng)導(dǎo)1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。
(一)環(huán)境:自查得分為:23分我園屬獨立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi),周邊無污染,無噪音。建筑設(shè)施堅固安全,衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀;環(huán)境布置符合幼兒特點并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時更換。同時根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo)設(shè)置活動區(qū)合舞蹈區(qū),幼兒參與率達(dá)100%。
(二)、場地方面:自查得分為:20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理,建筑密度26%,功能區(qū)(活動區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū))明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動場地,活動場地面積2000平方米,生均7.1平方米;場地平坦、安全,大中型活動器械、游戲器具擺放合理;房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,堅固安全,寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué),符合幼兒特點;配套用房齊全;活動室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米,活動室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動設(shè)備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。
(三)房舍建筑:自查得分為:60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達(dá)室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達(dá)室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標(biāo)準(zhǔn)餐桌,設(shè)計合理、安全、衛(wèi)生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。
(四)設(shè)備:自查得分為:103分活動室內(nèi)設(shè)施:環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜;生活設(shè)施:就寢一人一床,床間距0.5米,被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢;有適合幼兒特點的盥洗池,洗手水龍頭12個,有帶標(biāo)志、有隔板的.茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設(shè)施:依據(jù)幼兒年齡特點,采用水沖式設(shè)計,清潔衛(wèi)生;有防暑降溫(空調(diào))和防寒保暖(暖氣)設(shè)備。
教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)進行配備,園內(nèi)大中型活動器械班均兩件,游戲玩具種類豐富(結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具),其擺放合理、安全、衛(wèi)生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒游戲活動的需要。
教學(xué)硬件設(shè)施:我園配有電腦、數(shù)碼相機、攝像機、打印機、復(fù)印機等多媒體設(shè)備,每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、dvd、音響、各種教具(掛圖、實物標(biāo)本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具;小型活動器械班均4種,室內(nèi)小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊,并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足,人均18冊,(教材、圖片、錄音帶等)教學(xué)材料齊全。
各種常用炊具齊全,配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設(shè)備,擁有標(biāo)準(zhǔn)化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。
1、辦園方向:自查得分為:50分辦園以來幼兒園始終堅持"面向農(nóng)村,面向未來,開拓進取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認(rèn)真貫徹落實《綱要精神》,強化幼兒園規(guī)范化管理,本著"愛心獻給孩子,誠心獻給家長"的辦園宗旨,全面落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面落實各項工作,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化園舍,優(yōu)化設(shè)施,優(yōu)化管理,優(yōu)化師資,優(yōu)化教學(xué),全面實施素質(zhì)教育,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務(wù)的意識,出臺了有關(guān)具體措施并付諸實施,為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、管理體制:自查得分為:35分我園實行了"五制",即園長負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制和績效考核制,建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,年齡搭配適宜,人員精干,團結(jié)一致,作風(fēng)民主,干群關(guān)系融洽,富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確,管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學(xué)工作。
3、計劃制度:自查得分為:20分我園實行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理,有明確的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),有相對的職責(zé)區(qū)域;工作計劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性;有切實可行的具體實施措施;有布置,有檢查,有總結(jié)。建立以人為本的管理機制,實行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合;建有符合幼兒園實際的各項管理制度,規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理,懸掛上墻,做到人人熟悉,落實到位,恪盡職守。
4、規(guī)模及班額:自查得分為:20分園內(nèi)現(xiàn)有6個教學(xué)班,規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學(xué)水平不斷提高,生源區(qū)域不斷擴大,學(xué)生人數(shù)的不斷攀高與我園的實際條件相斥,未能嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編班,小班目前為55人,中班為59人,大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴建校舍,爭取早日按照《規(guī)程》要求編班。
5、隊伍建設(shè):自查得分為:85分我園教職工與幼兒比例為:1:11,由于班額較大,未能按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備師資;但嚴(yán)格按照國家編制標(biāo)準(zhǔn)配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修于名園管理園長培訓(xùn),獲有省級園長崗位培訓(xùn)合格證書,并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,且富有開拓創(chuàng)新精神,其公正廉潔,事業(yè)心強,是興園強園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì),均達(dá)到幼師畢業(yè)及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達(dá)到高中及高中畢業(yè)以上文化程度;炊事員受過專業(yè)培訓(xùn),具有一定的烹調(diào)技術(shù),他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度,獲得專業(yè)合格證書并受過財會專業(yè)知識培訓(xùn)。
辦園以來我們注重加強教職工的職業(yè)道德教育:他們熱愛教育事業(yè),為人師表,關(guān)心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步,我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確,有計劃,有措施,效果顯著。
幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育,組織舉行"親子活動",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。
6、檔案管理:自查得分為:5分我園有專人負(fù)責(zé)該項工作,各級有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度計劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)裝具,管理正規(guī)化,為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。
7、后勤工作:自查得分為:30分我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費來源;通過多種渠道籌措經(jīng)費,經(jīng)費有保障。嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動保障廳《關(guān)于印發(fā)河南省民辦學(xué)校收費管理暫行辦法的通知》豫發(fā)改收費〖2005〗1055號文件規(guī)定收費標(biāo)準(zhǔn)收費,并在物價部門備案。有嚴(yán)格的財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產(chǎn)權(quán)明晰。專職財務(wù)管理人員職責(zé)明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經(jīng)費使用合理;能定期向園職工大會公布賬目。
8、安全工作:自查得分為:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責(zé)任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,定期演習(xí)預(yù)案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度;辦園以來無重大責(zé)任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機。
9、家園溝通工作:自查得分為:15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等;采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù),有目的的開展工作,調(diào)動了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。
1、思想教育工作:自查得分為:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學(xué)教改,提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè),落實《綱要》精神,實施素質(zhì)教育和個性教育,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。
2、教育計劃及組織工作:自查得分為:40分我園各類教育計劃目標(biāo)明確,切實可行;每班有學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運用集體、小組及個人等組織形式,引導(dǎo)幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:自查得分為:30分我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果,尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。
4、教育活動工作:自查得分為:60分我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng),有靈活的教育工作機制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。以游戲為基本活動,尊重兒童游戲意愿,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有計劃、有目的開展各類游戲活動。
5、觀察評估工作:自查得分為:10分我園教師能教育過程中細(xì)心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動中的情感、行為變化,建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學(xué)合理的幼兒教育思路,制定科學(xué)合理的教育措施,制定行之有效的目標(biāo)。
6、教研科研工作:自查得分為:20分我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學(xué)模式,引進博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,定時開展幼教教學(xué)教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經(jīng)驗總結(jié)、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園的教學(xué)模式在本土獨樹一幟。
7、課程建設(shè)工作:自查得分為:20分我園能嚴(yán)格按照《綱要》的教育理念開設(shè)符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
1、制度建設(shè):自查得分為:10分我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結(jié)并存檔。
2、健康檢查工作:自查得分為:46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%;建檔率達(dá)100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、疾病預(yù)防:自查得分為:85分我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
4、安全工作:自查得分為:10分我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進餐護理工作。
6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分我園幼兒各項身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
幼兒園后勤工作自評報告篇十五
幼兒園創(chuàng)辦于1975年,于xx年被評為市一級幼兒園。園占地面積為xxxx.7平方米,建筑面積為xxxx平方米,有xx個班,幼兒xxx多人,教職工xx人。校園內(nèi)有足夠的戶外場地及體育活動器械,綠草如茵,樹木蔥郁。目前,以創(chuàng)建“東莞市綠色幼兒園”為契機,積極培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感及現(xiàn)代化文明意識的合格小公民。
1、完善領(lǐng)導(dǎo)機制,健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
本園堅持全面貫徹黨的教育方針、政策,大力推行素質(zhì)教育的同時,把環(huán)境教育納入幼兒一日生活中,并與各大領(lǐng)域相結(jié)合,在各學(xué)科中滲透環(huán)境教育;讓幼兒學(xué)會愛護動、植物、關(guān)心周圍環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源,使幼兒獲得初步的環(huán)境意識和養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為。
本著“保護環(huán)境,從我做起”的想法,我園成立了以園長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長直接掛帥,其下的副組長、小組長及組員涵蓋全園教職工,充分發(fā)揮家長委員會的作用。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,層層落實,開展了切實有效的環(huán)境教育工作。
2、對教師進行強化培訓(xùn)。
要培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,教師首先要成為“環(huán)境專家”。我們采用“走出去,請進來”的方法,組織教師觀摩、到其它園參觀學(xué)習(xí),并為他們提供一些環(huán)保書籍、資料。通過學(xué)習(xí)、討論、總結(jié),將觀念化為具體的教育內(nèi)容和教育行為,并根據(jù)幼兒的年齡特征,制定了相應(yīng)的`環(huán)保教育目標(biāo)。
在保教工作中,要求教師有針對性的用教育活動及自己良好的行為去影響幼兒、教育幼兒、感染幼兒、對幼兒進行環(huán)境保護教育。
1、綠色校園,美化環(huán)境。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。因此,我們利用本園環(huán)境建設(shè)的熏陶作用,為幼兒創(chuàng)立一個關(guān)心、愛護環(huán)境的氛圍。其中開設(shè)了“動物之家”,定期組織各班級幼兒進行喂養(yǎng),培養(yǎng)他們愛護動物的感情。劃分給各班的種植場及本班設(shè)立的自然角,通過種植、管理農(nóng)作物和花草,使幼兒認(rèn)識植物與環(huán)境的關(guān)系;植物對人類的重要性。
2、引導(dǎo)、用綠色啟迪思想。
我們從孩子的年齡特征出發(fā),以他們的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),以幼兒喜愛的游戲、故事等形式開展活動。
另外,我們也專門為各級的主題活動,開展了相應(yīng)的環(huán)境布置。
我們用“小手拉大手”的做法,讓廣大家長參與幼兒園的相互活動,擴大和鞏固環(huán)境教育的效果。通過宣傳,絕大多數(shù)家長都認(rèn)可了我們的觀念和做法,積極支持我們的各項活動。在“親子環(huán)保制作”及“環(huán)保手抄報”活動中,幾乎每位家長都參與該環(huán)保活動,并充分利用環(huán)保材料制作出精美的作品。家長與幼兒共同參與設(shè)計出精美的環(huán)保時裝在臺上秀出,得到了村民及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在開展環(huán)保教育的過程中,家園充分合作,相互補充,完善了環(huán)保教育的內(nèi)容,家長們都主動向教師們提供了豐富的環(huán)保材料。
在常規(guī)化的基礎(chǔ)上,學(xué)校逐漸形成了環(huán)境教育的特色:
1、立足長效,著眼細(xì)微,開展“綠色成長計劃”。該計劃以每三年為周期,讓幼兒的環(huán)保行為輻射到家長、學(xué)校、社區(qū)等。
2、利用家長資源,構(gòu)建環(huán)保教育團隊。如在“環(huán)保秀”“親子制作手工”等活動中取得的成績,都離不開家長的功勞。
3、環(huán)境文化,實踐資源節(jié)約,注重校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè),是我園作為環(huán)境教學(xué)的重要手段。
通過開展此次“創(chuàng)綠”活動,我園師生的環(huán)保知識日益俱增,幼兒糾正了行為,學(xué)會了環(huán)境保護,并把良好的行為帶回家,以此使環(huán)境教育輻射到家庭及社會中去。
xx年10月我園選送幼兒環(huán)保制作優(yōu)秀作品共xxx份參加全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。其中2名幼兒獲得特金獎,并入選全國優(yōu)秀獎作品集中,另有xx名幼兒獲金獎,20名幼兒獲銅獎。方巧云園長獲得“全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽組織金獎”,陳xx、姚xx等老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和百佳園丁獎。
同期,我園老師參加廣東教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會舉辦的首屆廣東省幼兒園簡易材料教學(xué)活動設(shè)計比賽中,陳xx和劉xx老師的環(huán)保課件《不同的禮物》、《飛舞的蝴蝶和蜻蜓》榮獲二等獎。謝xx老師的論文《論幼兒語言能力的培養(yǎng)在于“多”》榮獲三等獎。
讓一個幼兒影響一個家,一個家庭帶動一個社區(qū),甚至整個社會,是我們奮斗的目標(biāo)!讓更多幼兒加入到我們的環(huán)保行動中,從而形成愛護環(huán)境的良好社會風(fēng)氣。環(huán)境保護是一個永久性的課題,需要我們從行動做起,為了地球的和諧一起努力吧!
幼兒園后勤工作自評報告篇十六
走進**市**區(qū)**街道**幼兒園**分園,感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂、自信、合作的動人音符……政府的高瞻遠(yuǎn)矚,20xx年*月這所幼兒園正式開園,這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園,現(xiàn)占地面積****平方米,建筑面積****平方米,綠化面積達(dá)****平方米,戶外活動面積為***平方米?,F(xiàn)有**個班級,其中,*個小班、*個中班、*個大班,在園幼兒共計***名。園內(nèi)現(xiàn)有教職工**名,有市骨干教師*人,區(qū)學(xué)科帶頭人*人,區(qū)骨干教師*人。專任教師**名,專業(yè)合格率達(dá)100%,大專學(xué)歷占100%,本科學(xué)歷為**%。保育員**名,100%持有保育員證。
對照省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建要求和評估標(biāo)準(zhǔn),我園在硬件設(shè)施配備到位的基礎(chǔ)上不斷加強內(nèi)部建設(shè),不斷提升辦園品質(zhì)。近三年來,我園先后榮獲“**省平安校園”、“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“**市綠色學(xué)校”、“**市a級示范食堂”、“**市早教示范基地”、“**區(qū)‘團結(jié)、廉潔、開拓’好班子”、“**‘五一’巾幗標(biāo)兵崗”等榮譽稱號。
1.關(guān)注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領(lǐng)域為基礎(chǔ),競選出責(zé)任心強、有學(xué)科特長的老師擔(dān)任教研組領(lǐng)銜人,形成以業(yè)務(wù)園長為核心的分層管理機制,有效保障了常態(tài)化園本教研的開展,同時采取走出去,請進來的辦法,以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。
2.抓實研究過程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今,園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐,又有省、市級重點課題帶動,人人參與的良好局面。通過研究,教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來,形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎,有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上,我園的省級重點資助課題成果榮獲**區(qū)“****”教科研成果評比一等獎的稱號。
3.強化師德建設(shè)?!皥猿謭@內(nèi)的平衡,讓每個孩子都能公平地接受優(yōu)質(zhì)的教育”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學(xué)期初,我園就制定了詳實的師德建設(shè)實施方案,教師們能善待每位家長,關(guān)愛每位幼兒。在每學(xué)期的家長調(diào)查問卷中,家長的滿意率達(dá)93%。
1.創(chuàng)設(shè)多元環(huán)境。我園園舍寬敞,結(jié)構(gòu)合理,專用活動室條件優(yōu)越?;顒邮以O(shè)計為上下兩層的復(fù)式結(jié)構(gòu),融幼兒活動和生活為一體。園內(nèi)草坪如茵、四季如春,攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設(shè)了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動環(huán)境。幼兒園教育設(shè)施設(shè)備齊全,為幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲提供了多元化、多維度的條件。
2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源,因地制宜開發(fā)運動環(huán)境,積極爭取政府的支持,近三年街道政府投入**多萬元對園舍設(shè)施進行了維修,幼兒園又相繼投入資金**多萬元,新鋪設(shè)了***多平方米的塑膠地,新增了***多平方米的戶外活動場地,逐年添置幼兒活動器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積,現(xiàn)已分別達(dá)到**平方米,**平方米,*平方米,*平方米,為幼兒開展各類活動提供了有力的保障。
1.嚴(yán)格落實制度。我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《**省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》的要求,不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生保健臺帳,把其目標(biāo)和任務(wù)融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,食堂工作人員均持健康證上崗,嚴(yán)把進貨關(guān),堅持外購食品索證、索票制度,堅持師生伙食分開,多年來,未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規(guī)范、細(xì)致的衛(wèi)生保健工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
2.強化安全責(zé)任。我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,園長為第一責(zé)任人,并和教職工逐級簽定安全責(zé)任書,將其考核結(jié)果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標(biāo),落實到健康與安全教育活動。從制定各類應(yīng)急預(yù)案,到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習(xí)等;從安全、健康教育活動,到各類幼兒競賽,不斷地促進了幼兒的身心健康。三年來,我園未發(fā)生一起安全事故,并于20xx年被評為**省平安校園。
1.認(rèn)真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結(jié)合的原則,實施分層管理機制,提高了一日活動組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實過程中,我園力求體現(xiàn)“以游戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念,充分利用活動室、走廊等開展游戲,嚴(yán)格按照安排表組織游戲活動,確保了幼兒的游戲時間和質(zhì)量,提升了教師的設(shè)計和指導(dǎo)游戲的能力。
2.關(guān)注幼兒發(fā)展。我園以《**市幼兒園兒童發(fā)展評價指標(biāo)》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為導(dǎo)向,根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展目標(biāo),細(xì)化目標(biāo)并落實到每個具體的活動中,同時運用多種觀察評價的手段來了解幼兒發(fā)展,尤其是重點關(guān)注幼兒個體的縱向發(fā)展,及時反思并調(diào)整活動形式和要求,使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,還積極倡導(dǎo)友好相處、樂于助人,學(xué)會分享,努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。
1.優(yōu)化辦學(xué)行為。我園堅持以“讓每個孩子充分享受童年的天真與快樂”為辦園宗旨,積極實施科學(xué)管理,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)注幼兒的全面和諧發(fā)展,努力讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。在辦園過程中確保了規(guī)范收費,并能嚴(yán)格按幼兒教育規(guī)律辦園,控制班額并杜絕小學(xué)化和體罰現(xiàn)象。在積極爭取家長與社區(qū)支持的同時,我園主動利用園所的教育資源為社區(qū)服務(wù),與計生、婦聯(lián)等部門聯(lián)手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇,真正構(gòu)建一個家園社區(qū)的共育平臺。
2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色,堅持以“給每個孩子展示自己的機會,讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念,抓住“繪本閱讀”的主線,積極進行課題研究,逐步夯實內(nèi)涵發(fā)展。三年來,課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標(biāo)體系與各年齡段目標(biāo),構(gòu)建了特色課程體系,把繪本與課程、表演及親子活動相整合,尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學(xué)習(xí)、體驗和展示才華的天地,讓幼兒更好地感知并理解繪本,培養(yǎng)了他們的表達(dá)、想象、欣賞美及表現(xiàn)美的能力。我們的研究得到了家長的積極支持與響應(yīng),家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂的活動,同時,幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學(xué)老師的充分肯定與認(rèn)可,在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來,教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎。20xx年,我園的親子繪本劇《****》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié)。
幼兒園后勤工作自評報告篇十七
根據(jù)《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》文件,苗苗幼兒園認(rèn)真組織人員進行詳細(xì)自評?,F(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。
苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月,占地面積4800平方米,建筑面積為1200平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒230名,有7個班級:其中小班1班,中班2班,大班4班。
我園現(xiàn)有教職工25人,其中專職教師21人,中專學(xué)歷9人,大專本科學(xué)歷12人,占教師總數(shù)的70%。
園內(nèi)有9間教室,3間設(shè)施完善的廚房,1200多平方米的學(xué)生活動場所,7間140多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設(shè)備完善,衛(wèi)生間2個,每個20平方米,盥水室1個。
我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。
工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由高莉菲老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今,我園先后投入了近150萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓(xùn)。主要工作是:
自苗苗幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。
安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。
1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。
2.飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3.飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。
4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同。
時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6.衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
7.預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
8.強化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。
單位:新鄭苗苗幼兒園2014年5月6日。
幼兒園后勤工作自評報告篇十八
本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。*3年十一月通過教育局考核被評為市幼教學(xué)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了*4年的各項工作任務(wù),現(xiàn)評價如下:。
4年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教學(xué)園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅決支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內(nèi)外的各項活動,并取得了可喜的成績。
在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有5個小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學(xué)期結(jié)束時全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有一篇觀察記錄,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計算能力等有了明顯的提高,在學(xué)期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),得到了家長的一致肯定。
*4年5月,我積極參加教學(xué)研究,設(shè)計的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調(diào)教課一等獎,并作為示范課在省級教研活動中開放。
作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,*3年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。*4年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。
幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),從知識技能和教學(xué)方法上給自己進行了充電。
“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。
4年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過初賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎的好成績。*4年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評。
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),*4年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步,賴冰老師在*4年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎,文梅老師由于工作突出,*4年小學(xué)期被選為年級組長。現(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。
回顧*4年,本人在教學(xué)能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績,但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,爭取更好的起到示范帶頭的作用。
幼兒園后勤工作自評報告篇一
開辦于20xx年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們?nèi)w教職員工的努力下,發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更進一步,社會聲譽穩(wěn)步提高。當(dāng)然這些都有賴于老師們的奉獻和家長們的支持。
辦園條件方面,全園占地面積3500平方米,建筑面積1650平方米,戶外活動場地2800平方米。園舍獨立,設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。設(shè)有大型滑梯,攀爬網(wǎng),玩沙池,玩水池,種植園,小山坡。園內(nèi)場地寬敞,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,日照較充分,通風(fēng)、采光也較好。設(shè)有10間班活動室,每間活動室56平方米,辦公室、值班室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、衛(wèi)生保健室各一間。音樂室112平方米,配備鋼琴一臺,各場室較齊全。辦公設(shè)備有電腦2臺,打印機2臺,有早期教育、學(xué)前教育、孩子、家庭、廣東安全生產(chǎn)等5種刊物、有中山日報、南方日報2種報紙,教師人手一份《綱要》。每班設(shè)有飲水設(shè)施、茶杯柜、毛巾架、醫(yī)療保健箱、錄音機、電子琴。有開展體育活動的器械一批。
全園共有10個班,有幼兒391人,教職員工30名,不超班額。設(shè)有2名園長,均取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。幼兒園辦園指導(dǎo)思想:
貫徹黨的教育方針,深化學(xué)前教育改革,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,努力探索為培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才打下堅實基礎(chǔ)的啟蒙教育,讓幼兒從小學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)習(xí)做人,以孩子的發(fā)展來提升幼兒園的社會聲譽。
西街幼兒園辦園宗旨是:一切為了孩子,讓孩子快樂每一天。
幼兒園成立了年度評估自評小組,由付晶任組長,江建英、陳桂芳任副組長,成員有。
石秀紅、周紅果、梁潤月。自評得分為:辦園條件89分,幼兒園管理189.5分,衛(wèi)生保健97分。
根據(jù)本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,制定了正確的辦園指導(dǎo)思想,有可行的章程,辦園目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo),遠(yuǎn)、中、近期發(fā)展目標(biāo),有切實可行的措施保障目標(biāo)的落實。以我為核心的班子人員強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、嚴(yán)以律已。我園設(shè)有園務(wù)委員會、教代會,并堅持定期召開會議,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督的作用,鼓勵他們主動參與幼兒園的管理,努力爭做幼兒園的主人。此外,我園建立健全各類人員崗位職責(zé),建立健全各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,財產(chǎn)登記造冊。進一步落實資料管理員的工作,進一步收集、整理資料。
了教師的向心力、凝聚力。教師隊伍較穩(wěn)定。
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。大班睡室、中班課室安裝有空調(diào),設(shè)有一輛校車來回接送幼兒。20xx年投資15000元鋪設(shè)30米塑膠跑道,20xx年初,投資3萬元6個班配備32寸液晶電視和電腦,實現(xiàn)多媒體教學(xué)。并在舞蹈室配備了投影儀設(shè)備。20xx年初投資9000元5個班配備幼兒單人床,本學(xué)期投資120xx元添置一個大型多彩迷宮并鋪有安全地墊。現(xiàn)正建設(shè)教學(xué)樓后面的種植園地和綠化帶。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教師教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系。教師切實做到態(tài)度可親,理解、尊重幼兒。
2.教育工作。新《綱要》指明了新時期教育工作的方向。在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神滲透、運用到教育工作中。給孩子們提供動手動腦的機會,讓孩子們在參與的過程中,主動思考實踐,切實提高幼兒的能力與發(fā)展。此外,我們繼續(xù)開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子們真正融入社會,走進自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀新建的西街小學(xué);帶孩子們?nèi)ヘS本假日名果園品嘗各種各樣的水果,學(xué)習(xí)種菜的技能,體驗勞動人民的艱辛,從而珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實;組織游幼兒中山城,感受拍電影的真實情景,和少數(shù)民族的大哥哥姐姐載歌載舞;在節(jié)日里為爸爸媽媽、爺爺奶奶獻上自編自演的節(jié)目,如:六一文藝匯演、元旦親子游園活動等。
我們倡導(dǎo)教師建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日、家長調(diào)查問卷、家長宣傳欄等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一學(xué)期一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展工作,使新生愉快走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長,有效地促進了家園同步。
我園成立安全工作小組,制定安全管理制度,簽定安全責(zé)任書,加強教職工的安全意識,組織學(xué)習(xí)安全知識培訓(xùn),定期檢查設(shè)施設(shè)備,專人負(fù)責(zé)維修。
1、教科研工作比較薄弱,部分教師工作教育教學(xué)經(jīng)驗不足。
2、設(shè)施設(shè)備還需走向完善。
3、資料的歸檔、收集、整理有待進一步加強。
幼兒園后勤工作自評報告篇二
保安鎮(zhèn)楊寺莊小學(xué)附屬幼兒園,占地面積860平方米,建筑面積150平方米,戶外活動面積400平方米。現(xiàn)有教學(xué)班3,在園幼兒19人,教職工3人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。
我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游勝地----豫晨莊園之處,依山傍水,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。
(一)辦園條件。
我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?;顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔。
我園注重文化育人,配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持專款專用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律。
(二)安全衛(wèi)生工作。
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。
我們適時開展安全教育活動,利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池,配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
(三)保育教育工。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認(rèn)可和支持。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會,通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
(四)內(nèi)部管理工作。
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。我園實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。
財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實行年度清查制度。
(一)、存在的問題:。
因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,學(xué)生安全得不到保障,有待于和家長交流。
(二)、努力的方向。
1、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
2、不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
3、持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì),給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
20xx年10月26日。
幼兒園后勤工作自評報告篇三
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“優(yōu)質(zhì)+創(chuàng)新”為主題,以建設(shè)高品質(zhì)的江蘇省優(yōu)質(zhì)園為目標(biāo),以區(qū)省優(yōu)督導(dǎo)回訪、分園建設(shè)為契機,圍繞幼兒園的。
加強崗位練兵與評比活動開展微笑服務(wù)積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務(wù)實的優(yōu)秀群體,為幼兒園保教工作提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
二、工作要點。
1、優(yōu)化后勤隊伍,增強服務(wù)意識。
優(yōu)化后勤隊伍,提高后勤專業(yè)化能力,培養(yǎng)后勤人員的服務(wù)意識。
(1)后勤各崗位人員要堅持服務(wù)的思想,有計劃地組織后勤人員學(xué)習(xí),加強崗位練兵活動,增強服務(wù)意識。
(2)加強對后勤人員的月績考評工作,增強自律意識。
(3)繼續(xù)開展“微笑服務(wù)”,堅持說普通話,關(guān)注平凡,關(guān)注細(xì)節(jié),使幼兒快樂的成長。
(4)后勤部門工作充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性特征,做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(5)積極接受各種臨時性任務(wù),為區(qū)省優(yōu)督導(dǎo)回訪提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(6)積極配合園部,做好分園后勤隊伍建設(shè)。
2、注重安全工作,營造安全環(huán)境。
我園積極貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康作為幼兒園的首要任務(wù),加強教職工和幼兒的安全意識,各種安全措施責(zé)任到人,落實到位,營造安全、和諧、快樂、文明的育人環(huán)境。
(1)健全各項安全制度,層層落實安全工作責(zé)任制,堅持做到“預(yù)防為主,教育為先”。
(2)認(rèn)真開展多種形式的安全教育活動,增強廣大教職員工的安全意識和責(zé)任感,防止麻痹思想,把飲食、交通、煤氣、火災(zāi)等安全知識內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。
(3)對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時排除,避免意外事故發(fā)生。
(4)加強門衛(wèi)職能,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,嚴(yán)守崗位,按時關(guān)鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在幼兒離園期間對幼兒園進行巡視檢查。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒離園安全。
(5)加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,把好驗收關(guān),采購時要有合格證、防偽標(biāo)志,做好食品留樣工作,確保飲食衛(wèi)生的安全。
(6)定期組織后勤人員參加體檢,做到持證上崗。
(7)強化全體師生的安全意識,制定計劃,經(jīng)常開展以防震、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動,預(yù)防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行安全知識的培訓(xùn),組織全園幼兒開展防震演練,提高幼兒的逃生技能。
3、提高保健質(zhì)量,促進幼兒健康成長。
提高衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量是后勤管理工作的重要組成部分,也是促進幼兒健康成長的重要保證。為此,我們嚴(yán)格按照省優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)進行實際操作,在實踐中不斷探索,不斷進步,不斷提高衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量,促進幼兒健康成長。
(1)健康檢查。
認(rèn)真做好晨檢工作,建立幼兒健康檔案,做好兒童的體格發(fā)育測量、評價及管理工作,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作、矯治工作,做好各種疫苗的接種工作。
(2)清潔消毒。
加強學(xué)習(xí)、檢查、評比等活動,確保清潔消毒工作落實到位。每月組織保育員學(xué)習(xí)常用物品的清潔及消毒常規(guī)知識。督促各部門按要求對物品進清潔、消毒,有檢查,有記錄,有反饋、有整改。衛(wèi)生消毒工作責(zé)任到人,并能有效防止消毒后再污染。傳染病流行季節(jié),加強各種物品消毒及空氣消毒。
(3)膳食管理。
管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,每月一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公開。食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,做到生進熟出互不交叉。操作時注意保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。師生伙食嚴(yán)格分開,??顚S?。
(4)衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒階段是培養(yǎng)幼兒各種良好習(xí)慣的黃金時期,因此要注重幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
加強午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡作息時間。飯前便后要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。掌握好幼兒看電視的時間,看電視時注意坐姿和距離。注意幼兒用眼衛(wèi)生,定期調(diào)換幼兒座位。
(5)健康宣傳。
幼兒園健康宣傳的對象不僅有幼兒、教師,還包括幼兒家長兒園和家長。要充分發(fā)揮利用家長這個有效的教育資源,促進兒童的全面發(fā)展。做到定期更換家長宣傳欄,向家長宣傳幼兒保健知識。召開健康講座,向教職工及家長宣傳健康知識??茖W(xué)地運用信息技術(shù),不斷更新幼兒園網(wǎng)站、校信通中健康教育的內(nèi)容,做到及時、有針對性。
4、規(guī)范財務(wù)管理,做好后勤保障工作。
按照精細(xì)化管理的要求,各后勤部門有計劃地對幼兒園的財務(wù)進行管理。
(1)嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),增強透明度。
(2)定期召開伙委會,師生帳目分開,堅持收支兩條線。每月收費項目向家長公布。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行請購,審批、驗收、入庫、報銷、保管、損壞賠償、領(lǐng)用等制度。充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。
(4)加強用電、用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。
(5)加強電教設(shè)備的日常維護和管理,充分發(fā)揮實效。
(6)做好財產(chǎn)清點工作,健全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
(7)做好分園物品的采購、登記、管理等工作。
5、提高信息技術(shù),發(fā)揮檔案實效。
后勤工作要將信息技術(shù)運用到檔案資料管理中,有效地幫助開展后勤工作。
(1)完善各種臺帳,資料齊全正確,注意平時的積累,及時填寫。
(2)做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的輸入及后勤檔案的微機管理工作。
(3)按照《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》要求整理各部門資料,對不足之處及時整改,發(fā)揮檔案的實效,迎接區(qū)省優(yōu)督導(dǎo)回訪。
【篇二】。
本學(xué)期,后勤保育人員有了較大的調(diào)整,新進的三大員有2位,本來的一班一保調(diào)整為小班一班一保,中大班兩班一保,為幼兒園后勤保育工作注入新要求,帶來新挑戰(zhàn)。我們將以日常保育管理、營養(yǎng)膳食管理、衛(wèi)生保健管理為后勤保育管理工作中的重點,三者相互融合、互為滲透,以“合作精神”引領(lǐng)后勤三大員管理,推進服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)。
對照我園三年規(guī)劃目標(biāo)不斷改善和完善,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,確保校園建設(shè)、教育教學(xué)、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保幼兒園財物管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食、人生的安全,杜絕事故的發(fā)生。力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量。
二、具體措施。
(一)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強服務(wù)育人意識。
1、規(guī)范后勤管理。我們要充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,樂于奉獻,能干肯苦,同事間互相尊重,服從安排,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項活動正常、有序的開展;加強過程管理,后勤工作做到有目標(biāo),有落實,有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。
2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,繼續(xù)堅持每周周四下午12:30——2:00保育組教研活動。每單周周三下午3:00——4:00營養(yǎng)組教研活動。每雙周三下午3:00——4:30保健組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“幼兒園工作手冊”、“xx市托幼機構(gòu)保育工作手冊”、“崗位操作規(guī)范”等為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以“分析提煉式”、“案例討論式”等為研討和學(xué)習(xí)方式,注重理論聯(lián)系實際,通過大教研組、小教研組(年齡教研組),集中、分散,導(dǎo)學(xué)、自學(xué)等方式,提高后勤教師及三大員學(xué)習(xí)的能力,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,形成科學(xué)、有效的操作規(guī)范,切實提升保教質(zhì)量。
3、促進園保健工作。根據(jù)二級園的要求健全各項衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真記載和評析幼兒健康檔案,做好保健專題研究。保健老師嚴(yán)格管理園內(nèi)藥品,營養(yǎng)員要嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),保證食品的安全,以6t標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,9月份爭取創(chuàng)建成功成為6t標(biāo)準(zhǔn)食堂。
4、進一步加強“幼兒發(fā)展、健康第一”的觀念,在以往保育工作的基礎(chǔ)上,重點加強面向每個幼兒進一步做好衣食冷暖、儀容整潔的保育指導(dǎo)工作。
(二)注重崗位技能培訓(xùn),提高服務(wù)育人能力。
1、操作評比活動。開展崗位操作技能評比活動(疊毛巾活動、疊被子活動、洗杯子活動、晨間消毒活動)、學(xué)說普通話比賽、衛(wèi)生交流評比等活動,本著公平、公開的原則,激發(fā)生活老師的工作熱情和主動性。
2、開設(shè)“保育論壇”。以“環(huán)境清潔與消毒”“茶桶清洗茶水提供”“日常保育工作研討”“體弱兒管理工作要求”“幼兒秋季常見傳染病的預(yù)防與保育”等專題開展案例評比交流活動,讓每個保育員能做會講,不斷提高保育工作質(zhì)量,為幼兒的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
4、開展后勤人員專項的操作比武活動,如總務(wù)人員進行綠化修剪活動、其它后勤人員進行自制體育小器械等,加強后勤人員的服務(wù)意識,確保操作的規(guī)范性。
5、開展節(jié)約活動。從小事做起,從自己做起,以節(jié)約一度電、一滴水為榮,積極開展互查互幫,互提醒活動使保育后勤人員成為節(jié)約的帶頭人。
(三)加強幼兒園硬件建設(shè),為教育一線保駕護航。
1、以督導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)為契機,根據(jù)“凈化、綠化、美化、教育化、兒童化”的原則,合理規(guī)劃花草、樹木的種植和管理,確保四季有典型的花草樹木。抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,完善檢查制度,加大檢查力度,確保園內(nèi)整潔的經(jīng)常性。
2、嚴(yán)格園財產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,按照現(xiàn)代化示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),完善各類教育設(shè)施,特別是教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,并做到用足、用好,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。本著一切為了孩子發(fā)展的思想,創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點、便于幼兒自由探索和操作的活動室,添置必要的教育、教學(xué)設(shè)備,給幼兒創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機會和條件,促進幼兒的個性發(fā)展。
4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷領(lǐng)用制度,嚴(yán)格物品申購制度和領(lǐng)用簽名手續(xù),規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護幼兒園設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(四)落實安全制度,加強安全措施。
1、嚴(yán)格檢查食品安全和衛(wèi)生,確保萬無一失。嚴(yán)格按照規(guī)定操作,提倡自己動手烹飪色、香、味、營養(yǎng)俱全的安全食物,為幼兒健康成長提供重要保證。執(zhí)行伙委會管理督導(dǎo)制度,并每周定期向家長公布食譜,接受家長的監(jiān)督。
2、保安堅守崗位,嚴(yán)格把關(guān),做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒人身安全,堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施。
3、保證活動設(shè)施的安全。每月例行進行一次安全大檢查,對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進行安全檢查,深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理。
4、加強教職工、家長的衛(wèi)生、安全和保健意識的指導(dǎo),通過家園聯(lián)系、家長學(xué)校、專家講座等形式宣傳各種育兒保健知識,提高教職工、家長的保教意識,確保衛(wèi)生保健工作的正常開展。
【篇三】。
一、指導(dǎo)思想:
以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),以幼兒園五十周年為鍥機,創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務(wù)實的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際狀況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。
三、主要工作:
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。
2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
3、加強保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強工作職責(zé)心,提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng),進一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每一天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,用心主動做好每一天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
4、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學(xué)秩序。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。
5、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡,無異味,持續(xù)整潔。
6、開展節(jié)約能手活動評比。洗滌用品由專人負(fù)責(zé)。班級和保育人員領(lǐng)用時需履行領(lǐng)用手續(xù),本著節(jié)約的原則使用。
(二)、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、加強晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。每一天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,個性要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作,并運用保健軟件做好記錄,落實到每個班級。對孩子所帶藥品的,請家長認(rèn)真登記,問清病情,有服用抗生素的有醫(yī)院病歷。喂藥前核對準(zhǔn)確姓名及劑量、班級,確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記,并跟蹤詢問缺席原因。
2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預(yù)防,加強對傳染病的認(rèn)識,預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
3、不斷完善各項保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級保教工作緊密結(jié)合,更好的服務(wù)于孩子。
4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測量及評價工作。把體檢結(jié)果及時反饋給家長,向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次,以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對于插班的幼兒務(wù)必要有新生入園體檢證明。
5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)實行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負(fù)其責(zé),每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取措施避免發(fā)生意外。
6、每月更換保健宣傳欄資料,并配合班級搞活動,運用。
課件。
上好每一堂健康課,使孩子明白必要的保健知識,學(xué)會保護自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳保健知識,更好的與家長溝通。每學(xué)期開展一次保健知識講座,加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
(三)、做好創(chuàng)安工作。
1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。
3、繼續(xù)開展百日安全競賽活動,透過活動的開展,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與潛力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
(四)、加強膳食管理。
1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
3、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和留樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中72小時。
4、與定點供應(yīng)商的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂。
合同。
實行索證制度,索取經(jīng)營管理、食品檢驗方面的相關(guān)手續(xù)。
5、把好采購加工分發(fā)食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
6、廚房工作人員要鞏固建立*食堂的工作成果,工作人員要按照*食堂的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作,把食堂的工作做到實處。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,保證兩點一餐準(zhǔn)時、保質(zhì)保量的供應(yīng),同時還應(yīng)備有充足的開水(個性是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動,隨時抽查食堂各項工作,檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu),提高食堂工作人員的職責(zé)意識。(五)、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計劃狀況,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進行公布,落實幼兒伙點賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建完美家園。每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金狀況,合理安排資金。
3、堅持勤儉辦園的原則,用心倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班級的資產(chǎn)狀況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
四、全體后勤人員堅持說普通話。提高安全意識,加強安全工作。每半月進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并有記錄。多學(xué)習(xí)一些保育方面的知識,更好地服務(wù)于幼兒,提高后勤管理,為幼兒園的發(fā)展更好地服務(wù)。
幼兒園后勤工作自評報告篇四
一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,我園的后勤工作又將掀開新的一頁,為了更好的改進工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特作以下述職:
有理論才有水平,有水平才有實力。我們處在一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代,新情況、新問題不斷出現(xiàn),作為一名后勤管理人員,面臨“能力危機”和“本領(lǐng)恐慌”,只有不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),開闊新思路,才能牢牢抓住工作的主動權(quán),才能更好地為師生服務(wù),做好本職工作。
加強學(xué)習(xí),首先是加強政治理論學(xué)習(xí)。培根說得好:“有實際經(jīng)驗的人雖然能夠辦理個別性的事物,思想?yún)R報專題但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有掌握理論知識才能辦到?!笔聦嵶C明,理論素養(yǎng)高的人,考慮問題常比較深刻、全面、系統(tǒng),行動比較堅定一貫,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,深刻領(lǐng)會和全面把握其科學(xué)內(nèi)涵及精神實質(zhì),努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界。
加強學(xué)習(xí),還必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。要加強對現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬自身的知識領(lǐng)域,熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)知識。
加強學(xué)習(xí),更重要的是要在思考和實踐上下功夫?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥邪颜J(rèn)真學(xué)習(xí)和勤于思考結(jié)合起來,才能把各種知識融會貫通。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持實踐第一的觀點,要經(jīng)常進課堂,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師中吸取智慧和力量,以此激發(fā)自己的工作熱情,從而提高工作的能力。
總之,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的'觀念,縮短知識更新的周期,不斷進行理論研究、實踐反思和感悟沉淀,進而厚積薄發(fā),在教育教學(xué)的改革中,在自己的本職崗位上,輕車熟路,駕馭自如。
“兵馬未動,糧草先行”,這就是后勤工作的重要所在。后勤工作的特點是繁雜、瑣碎,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向,為教育教學(xué)架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。我深知責(zé)任沒有任何借口,明白“后勤不后,引領(lǐng)全園”的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按計劃一步一步的實施,只有這樣后勤工作才不會滯后,因為只有后勤工作很好的完成,我們的教育教學(xué)教研才得以順利開展,才能開花結(jié)果,我們的保教任務(wù)也才能順利完成。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”開學(xué)前,我們后勤人員就早早地做好了一切準(zhǔn)備。
1、添置開學(xué)所需要的一切用品用具。包括衛(wèi)生,生活,教學(xué),飲食等。為我園工作的順利開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好全園的衛(wèi)生消毒工作,以及設(shè)備設(shè)施的維修、維護,安全排查等。
3、打印好各類表冊并發(fā)放到位,工作不滯后。
4、關(guān)愛教師,我們聯(lián)系好,并做好全體教職工的體檢工作。
5、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次,經(jīng)得起各級部門的檢查,我們有計劃的完成托幼機構(gòu)及各級衛(wèi)生監(jiān)督部門來園檢查的各項指標(biāo)要求。
6、為了不影響幼兒的一日生活和安全,我們利用假期時間修補地平、墻磚,完成化糞池清理及管道疏通。
7、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng),在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們盡量做到利用廢舊,節(jié)約成本。
幼兒園后勤工作自評報告篇五
9月份是迎來幼兒們歸園的日子,幼兒園為了保證秋季的新學(xué)期的正常教學(xué)做了全面且充分的準(zhǔn)備。而作為幼兒園的后勤,我們也在幼兒園的安全、環(huán)境方面等方面下足了功夫。
作為幼兒園的后勤,我們的首要目標(biāo)就是保證幼兒的安全健康,要保證幼兒健康的進來,健康的回去,做好保障工作是我們不變的目標(biāo)。
9月開學(xué)前,我們就對學(xué)校各個角落的安全問題進行了仔細(xì)的排查,尤其是在學(xué)校電器、教室內(nèi)設(shè)施,以及室外的玩具上,有問題的及時上報,并對問題所在修繕或更換。幼兒園大大小小很多的地方都需要檢查,這是最為繁瑣的工作,但也是最為重要的預(yù)防工作。在之后,我們每月也會定期進行復(fù)查。
保護安全不能僅靠我們后勤,幼兒園的老師、幼兒、家長,都要有充足的安全意識。
在9月份里,我們對老師進行過安全講座,再次提升了老師的安全意識,提高對威脅幼兒安全的事故的判斷能力。對幼兒,我們增加了安全教育課,提高幼兒的自我保護意識,教導(dǎo)幼兒學(xué)會主動遠(yuǎn)離危險。
對家長,我們發(fā)放了安全手冊以及對流行病預(yù)防的衛(wèi)生手冊,加強門衛(wèi)的管理,并提醒家長要帶好接送卡,安全的接送孩子回家。
這學(xué)期開始加大了衛(wèi)生方面的要求,不僅是在教室內(nèi)的衛(wèi)生打掃,幼兒園內(nèi)外都要進行及時的打掃和消毒。
在食堂方面做好嚴(yán)格的監(jiān)管,不僅要加強衛(wèi)生要求,對食堂菜品的更換也要及時,為幼兒搭配營養(yǎng)豐富且適合的餐品。
最后在入園的檢查上,要嚴(yán)格的檢查幼兒的健康狀況,對患傳染病的幼兒要及時的提醒家長并盡早隔離控制傳染。對需要吃藥的幼兒要由老師共同監(jiān)督并做好記錄。近期為手足口病的流行期,老師和后勤在這方面要共同努力,細(xì)心的檢查,防止流行病在幼兒園內(nèi)造成傳染。
做好自己的工作是我們的首要職責(zé),但是也不能忘了細(xì)心去觀察,檢查哪些難以判別的死角。我們要做足準(zhǔn)備,預(yù)防各種突發(fā)情況的出現(xiàn)。
下個月,幼兒園的工作就差不多開始進入正軌了,我們也要積極的做好日常的工作。還有月初的消防安全演講,也要及時的做好準(zhǔn)備。
幼兒園后勤工作自評報告篇六
本學(xué)期以來,我園以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項工作,先將后勤工作總結(jié)如下。
1.做好物品管理的常規(guī)工作對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品,充分發(fā)揮有限資金的作用。
2.做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
1.期初,通過宣傳,進一步強化教職工的安全意識。
2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進行維修,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本學(xué)期檢查戶外大型玩具;改造食堂油煙機的硬件設(shè)備等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
1.科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,不斷提高食譜質(zhì)量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3.完成體格檢查并進行評價。
學(xué)期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
本學(xué)期,各項后勤工作都得到了認(rèn)真、踏實的完成,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。
幼兒園后勤工作自評報告篇七
20xx—20xx年下學(xué)期,是一個手忙腳亂的學(xué)期。整個學(xué)期在原學(xué)期計劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學(xué)期是忙碌的,但在連園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡要工作總結(jié):
為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實事:
1、購買了幼兒營養(yǎng)計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養(yǎng)均衡化。
2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內(nèi)物品。
3、定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時不缺貨。
4、配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。
5、圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報等活動,做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。
6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內(nèi)及班級的財產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前各班班主任進行清點登記,期末進行清點后交后勤處統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。
本學(xué)期的具體做法:
2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
3、對廚房儲物室的食品至少半個月進行一次全查,對食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進行落實,對于過期和即將過期的食品立即處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。所以,本學(xué)期師生飲食無一事故發(fā)生。
定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的`預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時購買了警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),避免事故發(fā)生。把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常使用。
本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、連園長的正確指導(dǎo),離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開曉蓓這位好搭檔,更離不開我們夢得利爾大家庭的團結(jié)一致。在此,向大家表示真誠的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養(yǎng),積極進取,持著將安全放在首位的工作態(tài)度,更好的將后勤工作開展下去。
幼兒園后勤工作自評報告篇八
xxx幼兒園位于財富廣場一期二樓,是一所民辦園,創(chuàng)辦于20xx年,20xx年11月通過普惠性幼兒園驗收。我園占地面積1180平方米,建筑面積760平方米,分學(xué)前、大、中、小四個級部,6個班級,在園幼兒185余人,教職工15人。根據(jù)上級通知精神,我園對照《xx市示范性幼兒園評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》,依照實事求是的原則,認(rèn)真地進行了自評自查,對于標(biāo)準(zhǔn)中的a級85項逐項逐條進行了認(rèn)真自查和打分,現(xiàn)將我園自評情況匯報如下:。
我園選址科學(xué)合理,方便家長接送,周圍環(huán)境無污染、無噪音。.樓房建筑安全堅固,符合國家現(xiàn)行的規(guī)劃、消防、抗震、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。各種圍護、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀。有硬化場地、草地、軟場地、游戲場地、種植園地和飼養(yǎng)區(qū)等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節(jié)特點,體現(xiàn)兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。各班有獨立配套、寬敞明亮的活動室寢室。每班有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。教學(xué)區(qū)配備幼兒桌椅、磁性黑板、電視機、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施?;顒訁^(qū)有幼兒取放方便的開放式玩具櫥、圖書架,配備數(shù)量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)配備保溫桶、水杯柜等設(shè)備,每人一杯,并有明顯區(qū)分標(biāo)記。盥洗室和男女廁所分隔,廁所為水沖式,易清洗。多功能活動室面積150平方米。配有多媒體設(shè)備、音響設(shè)備等。另外還配有圖書閱覽室、檔案室、保健室、畫室、廚房、警衛(wèi)室等。
我園制定了教師行為規(guī)范,加強教職工的職業(yè)道德教育,教職工在園期間必須說普通話,每年度有師德考評內(nèi)容。教師熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先表范。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、提高工作,積極開展園本培訓(xùn)。使所有工作人員鐘情于幼教事業(yè),鐘情于可愛的孩子。我園共有教職工15人,園長副園長為本科學(xué)歷,從事學(xué)前教育工作多年,學(xué)歷及持證上崗率均達(dá)到100%。專任教師7人,保育員6人,具有較高的思想道德素質(zhì)和專業(yè)理論素質(zhì)。我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等,使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確,有計劃,有措施,效果顯著。
按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置,我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查。園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,持證率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%;建檔率達(dá)100%;在園幼兒每年體檢一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,自覺參加教學(xué)教改,具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。
教師愛崗敬業(yè),面向全體幼兒,引導(dǎo)幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。我園各類教育計劃目標(biāo)明確,切實可行;每班有學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。有與教育相適應(yīng)的良好教育環(huán)境,以游戲為基本活動,根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力,認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果。同時有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于2小時,室內(nèi)游戲時間不少于1小時,豐富的體育器材供幼兒自主選擇。尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學(xué)模式,定時開展幼教教學(xué)教改活動。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園幼兒各項身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
對照《xx市示范幼兒園評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》我們認(rèn)真進行了自查、自評,總分為927分,符合xx省省級示范幼兒園申報標(biāo)準(zhǔn)。對此次申報過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進的薄弱環(huán)節(jié),我們將拿出具體整改措施,按照上級標(biāo)準(zhǔn)要求,逐步完善,爭取將我園辦成領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)光臨我園督查、指導(dǎo)工作。
幼兒園后勤工作自評報告篇九
一、基本情況**區(qū)美林幼兒園位于美林小區(qū)內(nèi),創(chuàng)建于20xx年9月。幼兒園占地面積約3畝、總建筑面積約2800平方米,設(shè)6個教學(xué)班,在園幼兒187名,教職工37名,其中大學(xué)本科8名、本科在讀16名、大專6名、大專在讀2名、中專1名、高中及以下4名。全園教師均取得幼兒教師資格證;保育員均具有初中以上學(xué)歷,獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證;幼兒園成立至今,我園一直秉承:"辦特色教育,創(chuàng)品牌幼兒園、美化幼兒人格、讓幼兒自尊、自信、自強,立足社區(qū)需要、讓家長安心、放心、省心。開設(shè)多元課程、促進孩子全面健康成長!"幼兒園成立至今,嚴(yán)格按照上級教育主管部門和相關(guān)法律法規(guī)的要求,依法辦園。先后開展了中國教育學(xué)會"十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組。并授予了"全國家園共育實驗基地"、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號。先后獲得了"第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎"、"童星獎"、"第五屆全國青少年書畫、攝影競賽活動"集體一等獎。
二、自評工作情況我園根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室幼兒園督導(dǎo)評估工作安排,為做好督導(dǎo)評估自評工作,成立了以總園長為組長。執(zhí)行園長為副組長,各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,制定了工作計劃,明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟,在達(dá)成共識的基礎(chǔ)上,形成合力。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求》中的32項c級指標(biāo)要求,我們將評估指標(biāo)分解到部門和個人進行收集、整理,做到目標(biāo)任務(wù)層層分解,層層落實。經(jīng)過自檢自查,結(jié)合定性分析與定量分析,形成了自檢自查報告的初稿,在此基礎(chǔ)上我們又召開了全園教職工大會,針對自評工作報告初稿廣泛征求意見,不斷修改完善自評報告。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求》所列的32項c級指標(biāo)要求,我們自評c6任職履職、c7環(huán)境、c10經(jīng)費投入、c18地位待遇、c24教育科研、c30綜合表彰、c32幼兒園特色七項指標(biāo)為合格,其余25項指標(biāo)均為優(yōu)秀,自評結(jié)果為:合格。
三、主要成績、經(jīng)驗及特色(一)明確辦園目標(biāo),提高管理效益我園以爭創(chuàng)示范性幼兒園為目標(biāo),關(guān)注幼兒園及幼兒的發(fā)展與成長,注重營造關(guān)愛氛圍,以現(xiàn)代的管理理念引導(dǎo)教師,建立有效的管理機制,提高整體績效。
1.統(tǒng)一思想,明確方向我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作、恪盡其職,處處成為教職工的表率,形成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。構(gòu)建了一個由總園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行園長分級管理,各職能部門分工負(fù)責(zé)、園長監(jiān)督的互動式的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。我園確立了"感悟孩子的心靈,走進孩子的世界,讓孩子在實踐中認(rèn)識,在游戲中體驗。"的教育理念;"以塑造完美人格,培養(yǎng)自主行為,開發(fā)特長潛能,以幼兒個性化發(fā)展培養(yǎng)國際化人才。"為教育目標(biāo),形成了幼兒園特有的園所文化。
2.明主管理,明主監(jiān)督幼兒園堅持明主管理,園務(wù)公開。認(rèn)真制定園發(fā)展計劃,積極推進幼兒園的內(nèi)部管理體制改革,鼓勵教職工出謀劃策,共同推進發(fā)展目標(biāo)的具體實施。積極采納教職工的合理化建議,傾聽職工的心聲,為全園教職工營造一個平等、寬松、和諧的工作環(huán)境。
3.以人為本,創(chuàng)新管理我園確立"集團化管理、品牌化發(fā)展、靠質(zhì)量求生存、靠特色求發(fā)展"的發(fā)展戰(zhàn)略,在管理上注重團隊精神,突出集體智慧,依靠集體力量,實行科學(xué)化、規(guī)范化、集團化、品牌化管理。利用集團優(yōu)勢創(chuàng)建了信息共享、優(yōu)勢互補、相互學(xué)習(xí)、相互滲透、共同進步的幼兒教育實踐平臺。在管理過程中,大家共同制定了一系列的管理及考核制度,大大提高了教師的自我規(guī)范、自我激勵的管理功能。我們始終用欣賞的眼光看待每一名教師,以感恩之心對待每一名任職的職工,做到知能善用,合理地使用老師,為教師創(chuàng)造和諧舒適的工作環(huán)境,形成了獨具風(fēng)格的。
(二)強化教師隊伍,促進整體優(yōu)化1.交流情感,創(chuàng)建人文環(huán)境教師工作的創(chuàng)新與突破很大一部分來自于教師的內(nèi)驅(qū)力。為此,我們肯定教師優(yōu)點,善待教師缺點,對工作中存在不足之處一充滿信任的語氣向教職工提出要求;對做不到位或出現(xiàn)錯誤的教師采取個別交談法,真誠指出缺點,并提出整改建議。作為管理者,我們關(guān)注的不僅是教師的工作狀況,還關(guān)注教師們的生活和健康。每逢節(jié)假日,幼兒園會組織教師參加各種活動,發(fā)放節(jié)日津貼;每逢教職工過生日,都會發(fā)放生日津貼;若同事生病住院,工會還會牽頭給予經(jīng)濟和精神上關(guān)愛,讓生病的教師感受大家庭的溫暖。同時也讓幫助他人的教師感受到奉獻和快樂。在福利待遇方面,我園為剛生產(chǎn)寶寶的教師提供享受國家規(guī)定的120天產(chǎn)假以外的哺乳假(孩子滿一歲前,教師半天工作制度)和寶寶入園優(yōu)惠;這點點滴滴的關(guān)愛,猶如春風(fēng),讓教師感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感受到工作的樂趣,感受到工作的樂趣,感受到幼兒園就是一個大家庭,每位教師都是家庭中的一員。
2.勤練內(nèi)功,提升教師專業(yè)素養(yǎng)教師專業(yè)水平的提高需要系統(tǒng)的、針對性的培養(yǎng)和磨練。為此我們實施分層指導(dǎo)、各顯才能,促使教師感受到自我的價值,體會到生命的價值。
我園注重教師培訓(xùn),在幾年的培訓(xùn)工作中我們堅持"請進來、走出去"的方針,根據(jù)幼兒園多元化發(fā)展的需求,積極與公立幼兒園之間進行交流與學(xué)習(xí)。通過研訓(xùn)一本式培訓(xùn)、交流互動式培訓(xùn)、專家指導(dǎo)式培訓(xùn)、園所分享式培訓(xùn)、合作研究式培訓(xùn),多層次、多元化的培訓(xùn)等使一些優(yōu)秀的教師從中脫穎而出。
我園開展主題教學(xué)以來,通過各種教研和研習(xí)培訓(xùn)提升教師的教學(xué)能力,從天文、地理、自然、科學(xué)、人文、風(fēng)情等方面豐富教師的知識面。在不斷的探索和學(xué)習(xí)中我們總結(jié)出了主題教學(xué)的理念是:讓孩子在真實的生活中環(huán)境中快樂學(xué)習(xí);透過觀察、游戲、探索、操作讓孩子自己主動發(fā)展問題,培養(yǎng)孩子解決問題的能力;在栽種、飼養(yǎng)中讓孩子了解生命的意義,讓幼兒親身體驗,拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進而發(fā)展孩子的生活能力。引導(dǎo)孩子勇于夢想,發(fā)展多元智能。并將教學(xué)理念透過生活教學(xué)教法研習(xí)、統(tǒng)整課程研習(xí)、自然與生活文化研習(xí)、自然科學(xué)到主題課程的研習(xí)、主題情景規(guī)劃到學(xué)習(xí)區(qū)的研習(xí)、根據(jù)主題研習(xí)幼兒教具的使用、探索科學(xué)闖關(guān)活動的開展等的園本培訓(xùn)滲透進孩子的日常生活教學(xué)中,教師帶頭勇挑重?fù)?dān)、新教師勇于實踐、樂于反思,形成了一支自主發(fā)展的教師群體,彩繪出自我生命的亮麗。
3.弘揚師德,實精神素養(yǎng)我園將"五心"精神(愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心)貫穿于教師的每日工作之中,每一位教師和保育人員要愛孩子、親孩子,給孩子無微不至的關(guān)懷,使幼兒開心、家長放心。教師的道德風(fēng)貌無時無刻不在影響著身邊那些天真活潑的孩子們。幼兒園通過樹新風(fēng)講師德、優(yōu)秀教職工評選等,引導(dǎo)教師確立正確的價值觀、人生觀,在園內(nèi)教師們關(guān)注著每個孩子生活上的點點滴滴,并記錄在了寶寶成長檔案上,利用教研活動讓老師交流自己在教學(xué)實踐中親身經(jīng)歷的"愛心小故事"。介紹發(fā)生在自己身邊的真實故事,分享教學(xué)經(jīng)驗。在交流過程中,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)"愛"在幼兒園的各個班級,在孩子們生活的每一個環(huán)節(jié)。我們深切地感受到師愛就在身邊,師愛就在園內(nèi),師愛就閃耀在每個教師的身上。
4.密切家園聯(lián)系,形成教育伙伴在家園共建方面,通過填寫《家庭聯(lián)系本》、《幼兒園電訪表格》等定期對幼兒家長舉行心理健康、親子關(guān)系、家庭教育講座等溝通方式,提高了家園聯(lián)系的頻率,開辟了家園互動工作的新局面。從幼兒入園一日生活、游戲、教學(xué)活動作詳細(xì)記錄,突出幼兒個性,關(guān)注幼兒個體成長,師生之間、教師與家長之間關(guān)系融洽,形成良好的教育協(xié)作關(guān)系。有效提高了教職工教書育人的自豪感、使命感、責(zé)任感。
(三)深化課改理念,促進幼兒發(fā)展我園以人為本,尊重孩子的興趣,倡導(dǎo)孩子玩中學(xué),挖掘孩子的潛力,讓孩子在探索中構(gòu)建自己的知識、能力、智力及人格品質(zhì);教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會與人相處的方法。全面促進幼兒的和諧發(fā)展;1.加大資金投入,顯現(xiàn)環(huán)境活力幼兒園從開園之初投入資金近百萬元對幼兒園總體設(shè)施進行裝修,購置了大型玩具一組、煤氣灶具、蒸飯箱、消毒柜、冷藏柜及部分廚房用品。為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境購買綠化植物100余株,并將每年對設(shè)備及房屋進行局部修繕。我們注重環(huán)境的有效創(chuàng)設(shè),合理利用活動室空間環(huán)境,體現(xiàn)環(huán)境的參與性和動態(tài)性,合理化分活動區(qū),將班級戶外空間布置墻面后把空間留給幼兒,讓幼兒和家長共同收集材料進行創(chuàng)設(shè),突出孩子是環(huán)境的主人,每個班級創(chuàng)設(shè)主題墻,注重創(chuàng)設(shè)動態(tài)環(huán)境,隨著主題活動的深化而變化,形成一個漸進的系列,只有這樣,才能滿足不同水平幼兒發(fā)展需要,才能更好體現(xiàn)幼兒的個體差異,凸現(xiàn)教育重點,才能更好地使幼兒通過環(huán)境和材料的互動構(gòu)建新知,達(dá)到幼兒實現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo);巧妙利用戶外場地,提供戶外活動空間,戶外活動場地是給幼兒一個身心開放的游戲場地,對于幼兒這個年齡段來說非常重要。
2.完善園本課程,形成教育特色。
主題課程以人性化情境,本土化教育,開放式教法,社會化教學(xué),生活化教材的形式來培養(yǎng)能尊重生命價值,會關(guān)心社會環(huán)境,會解決生活問題,能溝通人際關(guān)系,愿充實文化生活的孩子。主題教學(xué)來源于我們的生活,也就是生活化的情境和教學(xué),我們根據(jù)生活中的大小事物,來制定課堂上的主題,例如花、草、樹木、商店、傳統(tǒng)節(jié)日都可以透過課程設(shè)計、由老師帶領(lǐng)孩子觀察、實做、討論、分享、建構(gòu),逐漸加深、加廣,最后形成一個主題網(wǎng),培養(yǎng)孩子的拓展能力。我們將五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容都涵括在了整個主題教學(xué)中,形成我們團討、分組、區(qū)角的主題活動形式,還將"幸福的種子"早期閱讀課程、美勞diy、奧爾夫音樂融入主題教學(xué)中,促進幼兒多元智能的發(fā)展,形成了我們的教學(xué)特色。
3.依托主題課程,促進幼兒發(fā)展我園注重幼兒的五大領(lǐng)域教學(xué)開展,我們把分科教學(xué)和主題教學(xué)相結(jié)合,遵循主題課程是從自然切入,自然是文化的根源、科學(xué)是文明的過程、教育是文化的傳承的理念精髓,通過幼兒觀察、游戲、探索、操作等步驟開展主題教學(xué),開展區(qū)角活動,收集寶寶學(xué)習(xí)過程中的語言及行為表現(xiàn),制作寶寶學(xué)習(xí)檔案,形成教師教學(xué)檔案。為實踐"主題教學(xué)",開展了以糖果為主題的教學(xué)活動。孩子們通過觀察、游戲、探索、操作等步驟,參與了"買甘蔗"、"不同的糖"、"糖果屋","蛋糕房"、"糖果加工廠"、"圣誕禮物"等活動。了解了糖的來歷,觀看了各種的糖,認(rèn)識了糖的制作過程,品嘗到各種糖的制品,動手制作了糖果禮品。到集市觀看買賣甘蔗的過程是孩子們非常開心的一件事。孩子們通過實際觀察削甘蔗的過程,并講述甘蔗的外形特征,品嘗甘蔗的味道,所描畫出的甘蔗更加形象。許多從前不愛發(fā)問、回答問題的幼兒都能夠積極參與到團體討論活動中來,增長的好奇心,使得性格較為內(nèi)向的孩子也樂意主動與同伴分享自己的想法,平時活躍的孩子上課時更是表現(xiàn)得積極主動,求知欲也愈加旺盛。
勇于大聲地說出自己的想法是"主題教學(xué)"活動開展以來孩子們最明顯的變化,愛問、愛說、愛表現(xiàn)是孩子的天性,但如果遇到不感興趣的問題,孩子的表現(xiàn)則是回避。"主題教學(xué)"的開展,恰恰遵循了孩子學(xué)習(xí)方法的客觀規(guī)律,利用孩子喜歡游戲、直接觀察事物、動手操作等特點,運用生活化的課堂學(xué)習(xí),吸引了孩子對知識學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
5.扎實安全管理,關(guān)注幼兒健康我園一向重視幼兒的安全,將安全工作放在首位。保證安全,注重幼兒保育和體格的發(fā)育,在制作幼兒的營養(yǎng)膳食中,我們本著"衛(wèi)生、營養(yǎng)色香味俱全"的原則,不斷改進創(chuàng)新,制定了營養(yǎng)豐富的菜肴。同時堅持每周向家長推薦特色菜及制作方法,給體弱病兒加菜加量,建立體弱兒管理檔案,每日與家長交流,園醫(yī)傳授,使家園同步來關(guān)心幼兒的體格發(fā)育情況。同時我園組織幼兒開展體能活動,每周一是全園各班固定的體能課時間,根據(jù)各班幼兒的年齡特點,科學(xué)調(diào)整幼兒一日作息制度,保育工作雙管齊下,使我園的體格檢查情況均為優(yōu)秀,得到了衛(wèi)生保健部門的較好評價。去年四月發(fā)生"手足口病"在上級部門的指導(dǎo)下,我園制定了相應(yīng)的防控制度,預(yù)案、與各班級簽訂防控責(zé)任書,對有關(guān)老師進行有關(guān)培訓(xùn),對家長進行有關(guān)常識的宣傳和衛(wèi)生要求,嚴(yán)格每天晨檢、午檢、晚檢加強消毒工作的落實,從而有效預(yù)制傳染病在我園發(fā)生。在寶寶入園的同時,幼兒園對新生家長進行了全面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。重點講解幼兒接送制度和幼兒安全問題,從根本上杜絕幼兒因小物品、小掛件造成的安全隱患。并強調(diào)幼兒接送時執(zhí)行接送卡接送或簽名接送制度。
6.探索多種途徑,萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感幼兒教育不僅是為了開發(fā)幼兒的智力,提高幼兒解決生活問題的能力,不可缺的還要培養(yǎng)孩子的愛心與責(zé)任心,因此萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感也是我園教學(xué)的主要課題。通過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)孩子熱愛生活的情感,通過"十.一"國慶節(jié)、"五.一"勞動節(jié)、"七.一"建黨節(jié)、"八.一"建軍節(jié)等節(jié)日培養(yǎng)孩子愛黨、愛祖國、愛人民的情懷;通過"母親節(jié)"、"兒童節(jié)"、"教師節(jié)"培養(yǎng)幼兒愛媽媽、愛家人、愛同伴、愛老師,會關(guān)心他人,與他人友好相處。今年,在得知**區(qū)雙龍中學(xué)嚴(yán)重缺水的情況后,我園積極組織小朋友、家長進行抗旱捐款活動,短短兩天時間就將8000多件飲用水送到旱區(qū)學(xué)生手中。每年我園都會在集團的牽頭下,組織教師、小朋友和家長開展"獻愛心、送溫暖"的活動。
四、指標(biāo)完成情況a1辦園目標(biāo)b1辦園方向c1全面貫徹教育方針自評:優(yōu)秀我園按照全面貫徹國家的幼兒教育方針和全面提高保教質(zhì)量的要求,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),確立了我園的辦園指導(dǎo)思想,制定了適合我園實際的辦園目標(biāo)和幼兒發(fā)展目標(biāo)。樹立以人為本的教育觀、兒童觀、教師觀,建立平等、尊重、理解的師生關(guān)系,按照幼兒身心健康發(fā)展的客觀規(guī)律完善評價體系,全面評價幼兒。近期和長期的發(fā)展方向明確,無違背教育方針的現(xiàn)象,發(fā)展目標(biāo)得到落實。
c2依法辦園自評:優(yōu)秀我園領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強理論學(xué)習(xí),提高執(zhí)行政策法規(guī)的水平,組織全園教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),強化了法律意識。幼兒園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,形成了依法治國、依法治教的氛圍。全園無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
b2辦園思想c3雙重任務(wù)自評:優(yōu)秀我園認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,明確幼兒園的性質(zhì)、任務(wù),實現(xiàn)保育和教育目標(biāo)。制訂了以家長上、下班時間相適應(yīng)的接送時間和相應(yīng)的合理、得當(dāng)?shù)拇胧?;每年的寒暑假期,我園都堅持開辦留園班,更好地服務(wù)家長,解除家長的后顧之憂。
c4保教結(jié)合自評:優(yōu)秀1."以保教工作為中心,促進幼兒全面發(fā)展"是我園工作的出發(fā)點和落腳點。園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入保教一線了解情況,掌握第一手資料,解決具體問題,將保教工作結(jié)合到幼兒園管理、保育、教育、后勤工作中。結(jié)合幼兒園實際和幼兒身心發(fā)展水平,合理安排幼兒一日生活作息,有效地保證了保教工作朝著健康、有序、向上的方向發(fā)展。
2.每學(xué)年合理調(diào)配人員,優(yōu)化組織;按"計劃開支,按需購進,服務(wù)保教"的原則合理配置人、財、物,體現(xiàn)保教并重的原則。
a2辦園條件b3教職工隊伍c5定編定員自評:優(yōu)秀我園在職在編教職工26,按照定編定員的要求,合理設(shè)置了各種崗位人數(shù)。教職工與幼兒的比例為1:5;每班配備3名老師(教師2人,保育員1人);炊事員與幼兒的比例為1:50。
c6任職履職自評:合格我園有26教職工,其中大學(xué)本科2人、大專6人、中專1人,大專在讀2人,本科在讀6人,初高中學(xué)歷4人,具有大專以上學(xué)歷教師的比例逐年提高。教師學(xué)歷符合《教師法》要求,教師均取得幼兒教師資格證;保育員均具有初中以上學(xué)歷,獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證;其他人員具有相應(yīng)業(yè)務(wù)基本功和資格證,教師普通話達(dá)二級甲等的有()人,占()%。職工結(jié)構(gòu)合理,分工明確,能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),保證了我園教育教學(xué)活動及各項工作的順利發(fā)展。
b4園舍設(shè)備c7環(huán)境自評:合格我園占地面積約2.5畝,生均占地12.6米,建筑面積2200平方米,生均占地16.2,室外活動場地1265生均占地為7.1,配套房和設(shè)施齊全,配備了幼兒活動所需要的大、中、小型玩具和運動設(shè)備器材,在為幼兒開展活動、進行游戲、觀察和學(xué)習(xí)提動了條件。幼兒生均面積均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
為體現(xiàn)環(huán)境及教育的大課程觀,我園為師生創(chuàng)設(shè)了與教育相適宜的環(huán)境,室內(nèi)、室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩、健康有趣,處處體現(xiàn)了綠化、美化、兒童化、教育化。
c8用房設(shè)施自評:優(yōu)秀1.我園各類房屋設(shè)施堅固適用,具有6個班級配套用房。具有音體室、盥洗室、保健室、廚房、教職工廁所、會議室等。全園房屋通風(fēng)明亮,符合規(guī)定要求。
2.為了不斷改善辦學(xué)條件,為幼兒提供一個明快、溫馨、健康的環(huán)境,幼兒活動室面積690平方米、寢室面積720平方米,生均面積達(dá)到8.4平方米。有專屬的保健室、由于條件限制,沒有單獨設(shè)置隔離室。
c9設(shè)備購置自評:優(yōu)秀1.根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和幼兒活動的需要,我園配備了符合幼兒身高的桌椅和小床、安全衛(wèi)生的被褥用具、各班級配有開放式的玩具柜、口杯架、毛巾架,保證幼兒一人兩巾一杯。
2.各班配有電腦及投影、vcd機、錄音機、飲水機等物品,辦公室配備了辦公室桌椅、柜子、電腦、打印機、傳真機、飲水機等。
3.有符合幼兒年齡特點的圖書,生均5冊,逐年增加。
4.配備了保健醫(yī)生和常用醫(yī)療用品、藥品器械,廚房消毒設(shè)備完善,餐具每餐消毒,紫外線消毒燈進入了各班寢室,做到每日消毒一次。園內(nèi)重視安全防火工作,制定消防預(yù)案,按照消防要求在廚房及各樓道配置了滅火器共計6個,并定期檢查更換,同時經(jīng)常對教職工進行消防安全的各項培訓(xùn)。
c10經(jīng)費投入自評:合格我園歷來本著勤儉節(jié)約的原則,經(jīng)費的使用做到收支兩條線,專款專用,做好經(jīng)費預(yù)算,做到少花錢多做事,把有限的資金投入到有效的管理中,辦學(xué)條件得到很大改善。
1.充分保證教育教學(xué)的需要,重視教職工業(yè)務(wù)進修的投資,每年為教職工進修及培訓(xùn)支出5余元,為方便教職工及時獲取最新的信息,掌握當(dāng)前幼教的動態(tài),為教師訂閱各種業(yè)務(wù)書籍和報刊雜志,業(yè)務(wù)資料提供投資近3000余元。
a3辦園過程b5行政管理c11組織管理自評:優(yōu)秀1.在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我園配備一名園長、一名副園長,其中園長學(xué)歷本科、副園長大專,園長有參加研究生班學(xué)歷進修,并通過園長上崗培訓(xùn)、園長高級研修班培訓(xùn),符合任職條件。
2.幼兒園實行在園長領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中制管理,制度明確,工會及各部門機構(gòu)健全,分工明細(xì)、團結(jié)協(xié)作。認(rèn)真擬訂工作計劃、總結(jié),積極開展各項活動,各項活動記錄詳細(xì)、健全。
c12規(guī)劃管理自評:優(yōu)秀1.幼兒園的工作是一項系統(tǒng)工程,必須具有方向性、科學(xué)性、可行性。依據(jù)《綱要》精神,結(jié)合我國實際,制定了幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,并把教育目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合在一起,共同實施,把規(guī)劃的實施體現(xiàn)在一日生活的各項活動之中。
2.各項工作計劃已形成計劃,執(zhí)行、檢查、總結(jié)的常規(guī),并詳細(xì)記錄。
c13規(guī)章制度自評:優(yōu)秀1.規(guī)章制度是科學(xué)管理的重要保證,為使幼兒園各項工作正常有序的開展,管理更加規(guī)范和科學(xué)化,我國建立了一套具有可行性并行之有效的規(guī)則制度、崗位職責(zé),使各項工作有章可循,制度面前人人平等,尤其是在教師的績效考核方面做到與時俱進,隨著時代的發(fā)展及時有效地調(diào)整考核內(nèi)容、改革考核方法。實行園長負(fù)責(zé)制與民主管理相結(jié)合,形成了以園務(wù)會議統(tǒng)一決策形成的管理體系,對于重大問題共同決策,把民主、科學(xué)、集體決策融為一體,在管理中將制度化管理與人性化管理相結(jié)合,積極采納教職工的合理建議,傾聽職工心聲,為全園教職工營造了一個平等寬松的環(huán)境。
2.幼兒園的性質(zhì)和目的決定了幼兒園的具體任務(wù),幼兒園必須以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將各種教育因素有機結(jié)合起來?!兑?guī)程》和《綱要》提出保育教育目標(biāo)是制定兒童發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點有是制定兒童教育目標(biāo)的理論依據(jù)。同時根據(jù)實現(xiàn)目標(biāo)的需要、選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容、方法手段,形成與目標(biāo)為導(dǎo)向,發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃與教育目標(biāo)相統(tǒng)一的體系,并在目標(biāo)的層層分解落實和每日的各項活動中有序開展。
c14檔案管理自評:優(yōu)秀檔案管理是我園科學(xué)化、規(guī)范化管理的一個重要組成部分,也是我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,提高管理水平,使各項工作有證可查的重要資料。我園從辦園開始就建立了檔案管理制度,每年都按照行政管理、教育教學(xué)。科研課題、衛(wèi)生保健、財務(wù)管理、家長工作等立卷歸案,由專人負(fù)責(zé)。
c15財務(wù)管理自評:優(yōu)秀1.幼兒園設(shè)置專職財務(wù)人員,建立健全財務(wù)和財產(chǎn)管理制度,進一步規(guī)范了物品采購、驗收、造冊、入庫保管是使用的管理制度,財務(wù)人員的職責(zé)明確,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律,定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),執(zhí)行收支兩條線。做到財務(wù)票據(jù)齊全,填寫規(guī)范,收支賬目明確,分類管理規(guī)范,賬務(wù)出入相符,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定。保證專款專用,合理開支。
2.我院經(jīng)費投入能保證我園教育需要,對于設(shè)備、硬件的購置做到逐年遞增,各項財務(wù)工作有計劃、有預(yù)算,為合理使用資金提供了依據(jù),為幼兒園的教育教學(xué)提供了后勤保障,為改善辦園條件積累資金。設(shè)備維修工作由專人負(fù)責(zé),保證保教工作的正常開展。
b6師資管理c16師德規(guī)范自評:優(yōu)秀我園利用晨會和教研活動時間組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師語言行為"八禁""八忌"》。并通過教育筆記、學(xué)習(xí)體會和教育論文的撰寫,不斷提高教職工教書育人的自豪感、使命感、責(zé)任感。在教職工中樹立"五心"精神,對孩子做到愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心,給孩子無微不至的關(guān)懷,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,愛崗敬業(yè)、為人師表、使幼兒開心,家長放心,師生之間,教師與家長之間關(guān)系融洽,形成良好的教育協(xié)作關(guān)系。
c17培訓(xùn)考核自評:優(yōu)秀1.提高教師思想政治工作學(xué)習(xí),對教師法、未成年保護法、幼兒園綱要的學(xué)習(xí)有情況的記錄,和教師的心得體會及總結(jié)。
2.我園的教師培訓(xùn)已經(jīng)園本化,有關(guān)于我們各種教學(xué)培訓(xùn)的計劃、和教研研習(xí)方案、材料和詳細(xì)記錄c18地位待遇自評:合格1.我園貫徹《教師法》,讓教師在履行義務(wù)的同時,享受應(yīng)有的權(quán)利。我園教職工享有養(yǎng)老保險、生育保險等福利待遇。幼兒園會在教職工生日是送上福利金,以示幼兒園對教職工的問候與關(guān)心。并按工齡長短給予不同比例的旅游補助,意在開闊教師的視野,增強幼兒園教師間的情感交流,放松身心保證更好的工作。工會利用各種節(jié)假日組織教師開支各種文體娛樂活動,是全體教職工感受大家的溫暖。另外,我園還為女職工提供120天產(chǎn)假、職工寶寶入園優(yōu)惠、及五年以上的教師享受外出免費旅游、骨干教師差額補貼考察費,全額培訓(xùn)費等待遇。
2.建立健全教職工代表大會制訂工會活動內(nèi)容豐富,有活動的詳細(xì)記錄。
b7保育管理c19膳食管理自評:優(yōu)秀合理的營養(yǎng)供給和平衡的膳食管理,使幼兒健康成長的保證。保健醫(yī)生、后勤組長、炊事員每學(xué)期定期召開會議,分析改進幼兒伙食,每周跟換一次營養(yǎng)代量食譜,廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生"五四制",幼兒飲水做到隨渴隨喝,并養(yǎng)成自己飲水的習(xí)慣。把好"采買關(guān)、驗收關(guān)、加工關(guān)、烹飪關(guān)、"。幼兒伙食盈虧不超過2%,??顚S谩?BR> c20衛(wèi)生保健自評:優(yōu)秀1.衛(wèi)生保健是幼兒園保教工作的重要環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生保健工作是促使幼兒生理、心理得到健康發(fā)展的保證。新生入園體檢率達(dá)100%每年復(fù)檢率95%做到每學(xué)期協(xié)助市兒保所醫(yī)生為幼兒復(fù)檢一次,定期分析評價幼兒身高、體重、血色素、的增長態(tài)勢,教職工每年體檢率達(dá)100%以上。
2.建立健全晨、午檢的觀察記錄。
3.各種消毒制度建立完善、措施齊全,有合理的作息制度。
4.對體檢后需要矯治的幼兒及時給予加強各方面的管理率達(dá)90%。
c21安全管理自評:優(yōu)秀安全工作是一切工作的生命線,我園始終把幼兒安全和健康視為幼兒工作的重中之重,把安全工作放在全園工作的首位。根據(jù)上級要求和幼兒園實際工作情況成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各崗位工作責(zé)任制,消防預(yù)案,并簽訂崗位責(zé)任狀,定期邀請消防隊同志到幼兒園進行專題知識講座,增強教職工消防安全意識,重視各環(huán)節(jié)中的安全教育。加強進行幼兒自我保護意識的建立和自我保護意識的培養(yǎng)。組織幼兒到消防隊進行社會實踐活動,把安全教育納入幼兒園正常教育教學(xué)內(nèi)容之中,并滲透在一日活動的組織過程中,全園牢固樹立安全第一意識,定期召開安全會議,定期或不定期檢查環(huán)境、室內(nèi)為活動設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患及時維修整改,建立健全安全制度,有確實可行的措施,幾年來我園無任何重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
b8教育管理c22教育思想自評:優(yōu)秀1.為實現(xiàn)《綱要》的培養(yǎng)目標(biāo),我園經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論、更新教育觀念,及時轉(zhuǎn)變教育思想,在如何創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,促進幼兒發(fā)展問題上有明確的認(rèn)識。把體、智、德美教育有機結(jié)合,滲透到一日活動中的每個環(huán)節(jié)。在幼兒園的活動中貫穿以教師為主導(dǎo),以幼兒為主的思想,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點,充分利用我園有限的活動空間,有目的、有計劃的組織戶外游戲、體育活動,保證幼兒足夠的戶外活動時間,豐富幼兒的晨間鍛煉,使幼兒在戶外游戲中陶冶了情操哦哦,增強了體制,促進了體能的發(fā)展。面向全體幼兒,注重個體差異,促使幼兒在不同水平上發(fā)展,要求教師在日常工作中人認(rèn)真觀察、了解、掌握幼兒的發(fā)展水平,做到觀察在前,目標(biāo)在后。
3.加強德育教育,從情感教育入手,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。注重抓好幼兒的一日生活中各項環(huán)節(jié)的隨機教育,培養(yǎng)文明禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛惜物品、互相幫組的良好品德及行為習(xí)慣。
c23教育規(guī)劃自評:優(yōu)秀1.幼兒園教育計劃是幼兒園教育工作的基本環(huán)節(jié),它直接影響幼兒教育的質(zhì)量和教育目標(biāo)的實現(xiàn),我園以《綱要》思想為指導(dǎo),根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗和發(fā)展需要確定課程目標(biāo);課程內(nèi)容的選擇充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)性、趣味性、活動性、綜合性。擬定幼兒有課程實施計劃,即:幼兒教育教學(xué)計劃,學(xué)期計劃,周日活動計劃等各種教育活動計劃。
2.教育活動的組織與實施是教師創(chuàng)造性的開展工作的過程。所以,要求教師根據(jù)《綱要》,從幼兒實際情況出發(fā),制定確實可行的計劃并靈活執(zhí)行,可根據(jù)幼兒發(fā)展水平和生活經(jīng)驗、興趣需要,靈活調(diào)整教育目標(biāo)和家教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期對教育計劃的實施情況都進行研討交流。同時根據(jù)幼兒年齡特點,科學(xué)合理的安排、組織幼兒一日活動,建立健全良好的一日常規(guī)。
3.我園除日常的教育教學(xué)外,每學(xué)期根據(jù)幼兒需要組織幼兒外出進行社會實踐活動(如:參觀消防隊、逛超市、參觀博物館、書店等),將課堂搬到實實際際的生活中,豐富了課堂內(nèi)容,拓展了幼兒知識面,開闊了幼兒視野,受到了家長的一致好評。
c24教育科研自評:合格1.教育科研是幼兒園教育工作的重要內(nèi)容,富有實效的教研活動是促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展、保證良好運轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力,也是促進教師專業(yè)化成長的有效手段之一,幼兒園加強科研工作的開展,更能促進園所的可持續(xù)發(fā)展。
2.我園目前教研組織尚不健全,教研組長責(zé)任不到位,缺乏相應(yīng)的教研計劃及總結(jié)。在教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)形式的改革、教學(xué)游戲等方面的研討交流也不夠。每學(xué)期由教研組牽頭進行教學(xué)觀摩,針對課題進行查課及專題研討,大家相互交流,共同探討,共同進步。
a4辦園效益b9幼兒發(fā)展c25身體質(zhì)量自評:優(yōu)秀每學(xué)期我園都積極與兒童保健所配合,對全園幼兒進行體格檢查。通過體檢,我園幼兒身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,有一定的自我保護意識,掌握了基本的自我保護方法。我園長期以來重視幼兒的身心鍛煉,不僅堅持開展春游、秋游活動,還在每學(xué)年冬季定期組織幼兒冬季運動會,既保證每個幼兒參與的權(quán)利又保證每個幼兒身體鍛煉的機會,這些活動給幼兒的身心帶來了愉悅和成長,也獲得了家長的好評。針對春、秋兩季多發(fā)病季節(jié),幼兒園做好預(yù)防疾病的宣傳工作,多次邀請國內(nèi)、省內(nèi)知名專家和教授為家長開辦關(guān)于幼兒身心健康發(fā)展的知識講座,保證幼兒身心健康的成長。聘請外籍專任教師對幼兒進行特長教育,滿足不同層次家長和幼兒的需要。
c26智能發(fā)展自評:優(yōu)秀我園各年齡班幼兒對各種學(xué)習(xí)活動感興趣,有較強的好奇心和求知欲,樂意參加活動,注意力集中。因此,我們的教育密切聯(lián)系幼兒實際生活進行,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加活動。通過幼兒的學(xué)習(xí)和生活,幼兒逐步學(xué)會應(yīng)用多種感官動手動腦探究問題,感知事物,解決生活中遇到的簡單問題,他們的學(xué)習(xí)具有一定的自主性和獨立性。初步學(xué)會有目的、有順序、較準(zhǔn)確的觀察事物,有豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造精神,愿意與他人合作,分享探索的過程和結(jié)果。
我園注重培養(yǎng)幼兒使用規(guī)范的母語,孩子們能聽懂、會說普通話,能夠理解日常用語,能用語言表達(dá)自己的愿望和要求,樂意與人交談,喜歡聽故事、看圖書。同時我園注重幼兒語言的最近發(fā)展區(qū),引進劍橋兒童英語,挖掘發(fā)展幼兒雙語教學(xué),研究出非母語國家幼兒學(xué)習(xí)英語的有效途徑。
在日常教學(xué)中,引入到幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,幫助幼兒建立初步的數(shù)的概念,讓他們從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到學(xué)習(xí)的重要性和有趣性。
幼兒在教師的組織下,會使用作業(yè)紙、彩筆、膠水、剪刀等工具和學(xué)具操作材料,會使用教室內(nèi)的玩具進行游戲并知道愛護,用完后會收拾整理放到指定的位置,養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
c27品德行為自評:優(yōu)秀在幼兒的日常生活中,同伴及教師是影響幼兒良好品德行為習(xí)慣形成的重要因素。因此,我園教師利用幼兒與幼兒、幼兒與教師之間的交往,在游戲、勞動、教學(xué)等活動中教育他們懂得:每個小朋友都是集體中的一員,要相互關(guān)愛,有集體榮譽感。在教師的正確引導(dǎo)下孩子們能主動參與各項活動,有信心,有同情心,樂意與人交往,對人有禮貌,學(xué)習(xí)互助、合作、分享。能理解并遵守日常生活中基本的社會行為、規(guī)則;努力做好力所能及的事,不怕困難,有社會責(zé)任感。組織幼兒參加各種社會實踐活動,進一步激發(fā)孩子們愛祖國、愛家園、愛社區(qū)的純真感情,并有初步的環(huán)保意識。
c28審美能力自評:優(yōu)秀幼兒對生活中美的事物較為喜愛,喜歡接觸周圍美的色彩和聲音、形狀和美的行為,能積極的發(fā)現(xiàn)和感受自然美、社會美、藝術(shù)美。通過藝術(shù)活動激發(fā)幼兒的情趣,培養(yǎng)幼兒的審美能力和大膽的表現(xiàn)能力,在藝術(shù)活動中鼓勵孩子用自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)于創(chuàng)作,充分體驗藝術(shù)活動給他們帶來的樂趣。我園的幼兒繪畫作品在全國以及省、市級的繪畫大賽中多次獲獎,贏得了較好的社會聲譽。
b10社會反映c29社會及家長反映自評:優(yōu)秀堅持貫徹"關(guān)注兒童,關(guān)注未來,以人為本"的教育理念,全面落實《綱要》精神,端正辦園思想,全面提高保教質(zhì)量,促進每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上身心不斷的發(fā)展,我園多次設(shè)計制定家長問卷調(diào)查表,通過征詢家長意見、建議不斷改進工作中的不足之處,取得了家長的信任和好評。
家長委員會、工作月歷、幼兒園的大型活動等問題及時通報家長,每學(xué)期向家長進行半日活動開放,使我們的工作得到家長的理解與支持,教育教學(xué)中存在的問題及時與家長溝通和交流,做到家園共同進步。
c30綜合表彰獎勵自評:合格先后開展了:中國教育學(xué)會:"十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組。并授予了"全國家園共育實驗基地"、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號。先后獲得:"第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎"、"童星獎"、"第五屆全國青少年書畫、攝影競賽活動"集體一等獎。
b11辦園特色c31幼兒興趣自評:優(yōu)秀在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,教師通過分析教學(xué)效果,找出各年齡段幼兒在發(fā)展過程中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的開張各年齡段的特色活動,如創(chuàng)作室活動、手工、表演、生活禮儀訓(xùn)練等,以促進幼兒的自我服務(wù)能力。通過活動啟迪和深化幼兒對煤電感受能力,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的。每學(xué)期進行不同內(nèi)容、不同教育形式的社會實踐活動及每年舉行的"六.一""冬運會"教師們自編的節(jié)目得到家長和社會的認(rèn)可和好評。
c32幼兒園特色自評:合格**區(qū)**幼兒園的創(chuàng)辦與發(fā)展為昆明**幼教的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),但由于開園時間較短,辦學(xué)規(guī)模還不是很大,所以只初步形成了一些特色。比如,男教師入伍以及我們的陽光體育課程等。
我們深知幼兒園的工作離上級主管部門的要求還有一定差距,但從我園的自身發(fā)展來看,我們從科學(xué)管理、隊伍建設(shè)、辦園條件的改善、保教質(zhì)量的提高等方面都在大步的前進,今后我們有信心在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工的共同努力下,全面提高辦園水平,使我園的工作再上一個新的臺階。
幼兒園后勤工作自評報告篇十
云溪幼兒園開辦于20xx年8月,20xx年即獲辦園資格。我園位于關(guān)刀鎮(zhèn)云溪鄉(xiāng)道上街,20xx年春季,縣委、縣政府為解決山區(qū)孩子“入園難”的問題,投資十幾萬元創(chuàng)建本所幼兒園,本園占地面積3800平方米,其中建筑面積1200平方米,戶外活動面積300平方米。園舍安全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,分托、小、中、大四個教學(xué)班,屬關(guān)刀鎮(zhèn)云溪小學(xué)管理。
該園行政人員有園長1名、園長助理1名,后勤管理人員1名。以上人員經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)研究、精挑細(xì)選才確定的。年齡結(jié)構(gòu)合理、身體健康、學(xué)歷達(dá)標(biāo),無論是思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)能力都較強,尤其熱愛幼教工作;而且能遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德。該園的10名教師,平均年齡不超過25歲,均受過職業(yè)幼兒師資培訓(xùn),持有幼兒教師合格證書,而且從事幼教工作達(dá)3年以上,業(yè)務(wù)水平較高,有熱心、耐心、愛心,有強烈的責(zé)任感;該園從園長到教師,從保健人員到后勤管理工作者,都是嚴(yán)格按上級部門的文件規(guī)定選配的,均能在各自的崗位上各司其職、各負(fù)其責(zé)。
要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,全面落實《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項規(guī)章制度,不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識。開學(xué)后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,并根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動的知識接受,為主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“電訪”等向家長宣傳和介紹,在每周例會上組織大家分享教育心得,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展每半月一篇“教育隨筆”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“教學(xué)研討課”、等活動,促進了教師整體素質(zhì)的提高。
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“全心全意為家長服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。
這學(xué)年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園還配置了一名保育園長,負(fù)責(zé)指導(dǎo)保育的各項工作,規(guī)范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達(dá)到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。通過展板向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時堅持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,對幼兒每周學(xué)習(xí)情況進行抽查,對各班常規(guī)工作進行量化考核評分并及時公布。
扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學(xué)研究,深入實施幼兒素質(zhì)教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學(xué)活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓(xùn);組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。
幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責(zé)任,健全各項安全管理規(guī)章制度,把安全工作做細(xì),做深,做實。與教師、家長、后勤人員簽訂安全責(zé)任書,并隨時加強督查,落實各項安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、安全知識教育問答等。
由于我園在學(xué)校內(nèi),給人感覺很安靜、陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算進一步做好綠化工作,開展形勢多樣的教育教學(xué)活動。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強教師和保育員專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個細(xì)節(jié),讓家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗,努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色,在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫,爭取取得一級幼兒園資格。
幼兒園后勤工作自評報告篇十一
衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。20xx年我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:
我園建筑面積為平方米,戶外活動面積平方米,完全達(dá)到了市一級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。我園今年年初積極聯(lián)系公司,為幼兒園擴建了幼兒玩水池與健康路,豐富了年齡小于3歲幼兒的戶外活動種類,保障了幼兒的體格鍛煉,提高了幼兒的體質(zhì)。同時為了改善幼兒的生活環(huán)境,我園加建了活動室二樓長廊處的擋雨棚,使幼兒在改善生活環(huán)境的同時確保了幼兒在雨天出現(xiàn)的滑倒事故的發(fā)生。園內(nèi)在6月初發(fā)生了由于排水道排水緩慢造成的雨水浸入舊樓一樓活動室的情況,在事故發(fā)生后積極聯(lián)系公司生產(chǎn)保障部及時重新規(guī)劃下水道,使下水道得到了較好通暢性,杜絕了再次發(fā)生水浸事故,保證了幼兒的在園安全。
園內(nèi)配備了一名專職保健員、一名兼職保健員、一名廠駐派醫(yī)生。堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識、傳染病預(yù)防知識、《幼兒園教育綱要》、廠情廠況、當(dāng)前時事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會議一次。
各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1。特別加強了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。
2。對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。
(2)改善伙食環(huán)境,現(xiàn)代化炊事機械齊全;
(4)降低飲食成本,提高飯菜、點心質(zhì)量;
(5)提高炊事員烹調(diào)水平,力爭做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康。
(6)堅持食物留樣24小時,保證留樣量200g。
(7)本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。
(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;
(3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。
(4)完善了傳染病報告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,今年6月份我園發(fā)生了手足口病,全園教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下依照傳染病的各類制度做好此病的防治工作,使我園能在短時間內(nèi)杜絕了手足病的漫延。幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
(5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合黃埔中醫(yī)院長洲衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。
(6)我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。
(7)成立安全檢查小組成員均由園務(wù)委員會成員組成。每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。
我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質(zhì)共同抵抗疾?。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,利用家園聯(lián)系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發(fā)展。
園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計資料齊全。
存在問題:
1、體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。
2、心理保健工作的開展不全面。
3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強。
幼兒園后勤工作自評報告篇十二
根據(jù)《漳州市民辦幼兒園評估管理辦法》和《漳州市民辦幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》文件,xxxx幼兒園認(rèn)真組織人員進行詳細(xì)自評。現(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。
xxxxxxx幼兒園創(chuàng)建于2008年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個班級:其中小班1班,中班2班,大班2班。
我園現(xiàn)有教職工9人,其中專職教師8人,中專學(xué)歷7人,大專本科學(xué)歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。
園內(nèi)有5間教室,1間設(shè)施完善的廚房,200多平方米的學(xué)生活動場所,1間30多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設(shè)備完善,衛(wèi)生間3個,每個5平方米,盥水室1個。
我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。
自2008年2月開始,xxxx幼兒園成立了以xxx園長為組長的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由xxx園長負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育工作、師資隊伍由副園長xxx老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由xxx老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓(xùn)。主要工作是:
1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造赤嶺民族幼兒園。
自xxx幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
2、依法辦學(xué)。
我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
2、明確目標(biāo),建章立制,加強管理,提高保教質(zhì)量。
我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。
(1)幼兒園保衛(wèi)工作制度(已上墻,見辦公室的墻壁)。
安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。
(2)衛(wèi)生保健制度(包括7項分制度,也已上墻)。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的`小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
7、預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
3、強化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。
幼兒園后勤工作自評報告篇十三
我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,按照幼兒園年終督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
學(xué)校始建于20xx年,按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班,學(xué)生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。
2、美化園內(nèi)環(huán)境。
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間,對環(huán)境進行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。
1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理。
我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。
2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序。
常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人.
3、落實過程,向一日要質(zhì)量。
4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全會議,按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。
五、提高專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍。
我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進修活動。
本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。
1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。
2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進一步提升。
3農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。
4安全工作有待加強。
1、聯(lián)系上級主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。
3鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū),通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關(guān)宣,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
5、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進!
以上工作自評分為93分,敬請你們予以評估。
20xx年4月6日。
幼兒園后勤工作自評報告篇十四
我園于2004年建園,占地3500平方米,校舍總建筑面積980平方米,幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,經(jīng)過幾年的探索和進取,現(xiàn)有6個教學(xué)班,282名幼兒,教職工25人,(其中領(lǐng)導(dǎo)1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。
(一)環(huán)境:自查得分為:23分我園屬獨立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi),周邊無污染,無噪音。建筑設(shè)施堅固安全,衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀;環(huán)境布置符合幼兒特點并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時更換。同時根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo)設(shè)置活動區(qū)合舞蹈區(qū),幼兒參與率達(dá)100%。
(二)、場地方面:自查得分為:20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理,建筑密度26%,功能區(qū)(活動區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū))明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動場地,活動場地面積2000平方米,生均7.1平方米;場地平坦、安全,大中型活動器械、游戲器具擺放合理;房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,堅固安全,寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué),符合幼兒特點;配套用房齊全;活動室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米,活動室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動設(shè)備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。
(三)房舍建筑:自查得分為:60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達(dá)室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達(dá)室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標(biāo)準(zhǔn)餐桌,設(shè)計合理、安全、衛(wèi)生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。
(四)設(shè)備:自查得分為:103分活動室內(nèi)設(shè)施:環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜;生活設(shè)施:就寢一人一床,床間距0.5米,被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢;有適合幼兒特點的盥洗池,洗手水龍頭12個,有帶標(biāo)志、有隔板的.茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設(shè)施:依據(jù)幼兒年齡特點,采用水沖式設(shè)計,清潔衛(wèi)生;有防暑降溫(空調(diào))和防寒保暖(暖氣)設(shè)備。
教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)進行配備,園內(nèi)大中型活動器械班均兩件,游戲玩具種類豐富(結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具),其擺放合理、安全、衛(wèi)生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒游戲活動的需要。
教學(xué)硬件設(shè)施:我園配有電腦、數(shù)碼相機、攝像機、打印機、復(fù)印機等多媒體設(shè)備,每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、dvd、音響、各種教具(掛圖、實物標(biāo)本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具;小型活動器械班均4種,室內(nèi)小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊,并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足,人均18冊,(教材、圖片、錄音帶等)教學(xué)材料齊全。
各種常用炊具齊全,配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設(shè)備,擁有標(biāo)準(zhǔn)化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。
1、辦園方向:自查得分為:50分辦園以來幼兒園始終堅持"面向農(nóng)村,面向未來,開拓進取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認(rèn)真貫徹落實《綱要精神》,強化幼兒園規(guī)范化管理,本著"愛心獻給孩子,誠心獻給家長"的辦園宗旨,全面落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面落實各項工作,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化園舍,優(yōu)化設(shè)施,優(yōu)化管理,優(yōu)化師資,優(yōu)化教學(xué),全面實施素質(zhì)教育,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務(wù)的意識,出臺了有關(guān)具體措施并付諸實施,為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、管理體制:自查得分為:35分我園實行了"五制",即園長負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制和績效考核制,建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,年齡搭配適宜,人員精干,團結(jié)一致,作風(fēng)民主,干群關(guān)系融洽,富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確,管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學(xué)工作。
3、計劃制度:自查得分為:20分我園實行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理,有明確的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),有相對的職責(zé)區(qū)域;工作計劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性;有切實可行的具體實施措施;有布置,有檢查,有總結(jié)。建立以人為本的管理機制,實行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合;建有符合幼兒園實際的各項管理制度,規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理,懸掛上墻,做到人人熟悉,落實到位,恪盡職守。
4、規(guī)模及班額:自查得分為:20分園內(nèi)現(xiàn)有6個教學(xué)班,規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學(xué)水平不斷提高,生源區(qū)域不斷擴大,學(xué)生人數(shù)的不斷攀高與我園的實際條件相斥,未能嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編班,小班目前為55人,中班為59人,大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴建校舍,爭取早日按照《規(guī)程》要求編班。
5、隊伍建設(shè):自查得分為:85分我園教職工與幼兒比例為:1:11,由于班額較大,未能按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備師資;但嚴(yán)格按照國家編制標(biāo)準(zhǔn)配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修于名園管理園長培訓(xùn),獲有省級園長崗位培訓(xùn)合格證書,并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,且富有開拓創(chuàng)新精神,其公正廉潔,事業(yè)心強,是興園強園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì),均達(dá)到幼師畢業(yè)及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達(dá)到高中及高中畢業(yè)以上文化程度;炊事員受過專業(yè)培訓(xùn),具有一定的烹調(diào)技術(shù),他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度,獲得專業(yè)合格證書并受過財會專業(yè)知識培訓(xùn)。
辦園以來我們注重加強教職工的職業(yè)道德教育:他們熱愛教育事業(yè),為人師表,關(guān)心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步,我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確,有計劃,有措施,效果顯著。
幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育,組織舉行"親子活動",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。
6、檔案管理:自查得分為:5分我園有專人負(fù)責(zé)該項工作,各級有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度計劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)裝具,管理正規(guī)化,為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。
7、后勤工作:自查得分為:30分我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費來源;通過多種渠道籌措經(jīng)費,經(jīng)費有保障。嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動保障廳《關(guān)于印發(fā)河南省民辦學(xué)校收費管理暫行辦法的通知》豫發(fā)改收費〖2005〗1055號文件規(guī)定收費標(biāo)準(zhǔn)收費,并在物價部門備案。有嚴(yán)格的財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產(chǎn)權(quán)明晰。專職財務(wù)管理人員職責(zé)明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經(jīng)費使用合理;能定期向園職工大會公布賬目。
8、安全工作:自查得分為:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責(zé)任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,定期演習(xí)預(yù)案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度;辦園以來無重大責(zé)任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機。
9、家園溝通工作:自查得分為:15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等;采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù),有目的的開展工作,調(diào)動了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。
1、思想教育工作:自查得分為:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學(xué)教改,提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè),落實《綱要》精神,實施素質(zhì)教育和個性教育,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。
2、教育計劃及組織工作:自查得分為:40分我園各類教育計劃目標(biāo)明確,切實可行;每班有學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運用集體、小組及個人等組織形式,引導(dǎo)幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:自查得分為:30分我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果,尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。
4、教育活動工作:自查得分為:60分我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng),有靈活的教育工作機制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。以游戲為基本活動,尊重兒童游戲意愿,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有計劃、有目的開展各類游戲活動。
5、觀察評估工作:自查得分為:10分我園教師能教育過程中細(xì)心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動中的情感、行為變化,建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學(xué)合理的幼兒教育思路,制定科學(xué)合理的教育措施,制定行之有效的目標(biāo)。
6、教研科研工作:自查得分為:20分我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學(xué)模式,引進博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,定時開展幼教教學(xué)教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經(jīng)驗總結(jié)、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園的教學(xué)模式在本土獨樹一幟。
7、課程建設(shè)工作:自查得分為:20分我園能嚴(yán)格按照《綱要》的教育理念開設(shè)符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
1、制度建設(shè):自查得分為:10分我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結(jié)并存檔。
2、健康檢查工作:自查得分為:46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%;建檔率達(dá)100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、疾病預(yù)防:自查得分為:85分我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
4、安全工作:自查得分為:10分我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進餐護理工作。
6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分我園幼兒各項身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
幼兒園后勤工作自評報告篇十五
幼兒園創(chuàng)辦于1975年,于xx年被評為市一級幼兒園。園占地面積為xxxx.7平方米,建筑面積為xxxx平方米,有xx個班,幼兒xxx多人,教職工xx人。校園內(nèi)有足夠的戶外場地及體育活動器械,綠草如茵,樹木蔥郁。目前,以創(chuàng)建“東莞市綠色幼兒園”為契機,積極培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感及現(xiàn)代化文明意識的合格小公民。
1、完善領(lǐng)導(dǎo)機制,健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
本園堅持全面貫徹黨的教育方針、政策,大力推行素質(zhì)教育的同時,把環(huán)境教育納入幼兒一日生活中,并與各大領(lǐng)域相結(jié)合,在各學(xué)科中滲透環(huán)境教育;讓幼兒學(xué)會愛護動、植物、關(guān)心周圍環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源,使幼兒獲得初步的環(huán)境意識和養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為。
本著“保護環(huán)境,從我做起”的想法,我園成立了以園長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長直接掛帥,其下的副組長、小組長及組員涵蓋全園教職工,充分發(fā)揮家長委員會的作用。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,層層落實,開展了切實有效的環(huán)境教育工作。
2、對教師進行強化培訓(xùn)。
要培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,教師首先要成為“環(huán)境專家”。我們采用“走出去,請進來”的方法,組織教師觀摩、到其它園參觀學(xué)習(xí),并為他們提供一些環(huán)保書籍、資料。通過學(xué)習(xí)、討論、總結(jié),將觀念化為具體的教育內(nèi)容和教育行為,并根據(jù)幼兒的年齡特征,制定了相應(yīng)的`環(huán)保教育目標(biāo)。
在保教工作中,要求教師有針對性的用教育活動及自己良好的行為去影響幼兒、教育幼兒、感染幼兒、對幼兒進行環(huán)境保護教育。
1、綠色校園,美化環(huán)境。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。因此,我們利用本園環(huán)境建設(shè)的熏陶作用,為幼兒創(chuàng)立一個關(guān)心、愛護環(huán)境的氛圍。其中開設(shè)了“動物之家”,定期組織各班級幼兒進行喂養(yǎng),培養(yǎng)他們愛護動物的感情。劃分給各班的種植場及本班設(shè)立的自然角,通過種植、管理農(nóng)作物和花草,使幼兒認(rèn)識植物與環(huán)境的關(guān)系;植物對人類的重要性。
2、引導(dǎo)、用綠色啟迪思想。
我們從孩子的年齡特征出發(fā),以他們的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),以幼兒喜愛的游戲、故事等形式開展活動。
另外,我們也專門為各級的主題活動,開展了相應(yīng)的環(huán)境布置。
我們用“小手拉大手”的做法,讓廣大家長參與幼兒園的相互活動,擴大和鞏固環(huán)境教育的效果。通過宣傳,絕大多數(shù)家長都認(rèn)可了我們的觀念和做法,積極支持我們的各項活動。在“親子環(huán)保制作”及“環(huán)保手抄報”活動中,幾乎每位家長都參與該環(huán)保活動,并充分利用環(huán)保材料制作出精美的作品。家長與幼兒共同參與設(shè)計出精美的環(huán)保時裝在臺上秀出,得到了村民及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在開展環(huán)保教育的過程中,家園充分合作,相互補充,完善了環(huán)保教育的內(nèi)容,家長們都主動向教師們提供了豐富的環(huán)保材料。
在常規(guī)化的基礎(chǔ)上,學(xué)校逐漸形成了環(huán)境教育的特色:
1、立足長效,著眼細(xì)微,開展“綠色成長計劃”。該計劃以每三年為周期,讓幼兒的環(huán)保行為輻射到家長、學(xué)校、社區(qū)等。
2、利用家長資源,構(gòu)建環(huán)保教育團隊。如在“環(huán)保秀”“親子制作手工”等活動中取得的成績,都離不開家長的功勞。
3、環(huán)境文化,實踐資源節(jié)約,注重校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè),是我園作為環(huán)境教學(xué)的重要手段。
通過開展此次“創(chuàng)綠”活動,我園師生的環(huán)保知識日益俱增,幼兒糾正了行為,學(xué)會了環(huán)境保護,并把良好的行為帶回家,以此使環(huán)境教育輻射到家庭及社會中去。
xx年10月我園選送幼兒環(huán)保制作優(yōu)秀作品共xxx份參加全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。其中2名幼兒獲得特金獎,并入選全國優(yōu)秀獎作品集中,另有xx名幼兒獲金獎,20名幼兒獲銅獎。方巧云園長獲得“全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽組織金獎”,陳xx、姚xx等老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和百佳園丁獎。
同期,我園老師參加廣東教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會舉辦的首屆廣東省幼兒園簡易材料教學(xué)活動設(shè)計比賽中,陳xx和劉xx老師的環(huán)保課件《不同的禮物》、《飛舞的蝴蝶和蜻蜓》榮獲二等獎。謝xx老師的論文《論幼兒語言能力的培養(yǎng)在于“多”》榮獲三等獎。
讓一個幼兒影響一個家,一個家庭帶動一個社區(qū),甚至整個社會,是我們奮斗的目標(biāo)!讓更多幼兒加入到我們的環(huán)保行動中,從而形成愛護環(huán)境的良好社會風(fēng)氣。環(huán)境保護是一個永久性的課題,需要我們從行動做起,為了地球的和諧一起努力吧!
幼兒園后勤工作自評報告篇十六
走進**市**區(qū)**街道**幼兒園**分園,感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂、自信、合作的動人音符……政府的高瞻遠(yuǎn)矚,20xx年*月這所幼兒園正式開園,這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園,現(xiàn)占地面積****平方米,建筑面積****平方米,綠化面積達(dá)****平方米,戶外活動面積為***平方米?,F(xiàn)有**個班級,其中,*個小班、*個中班、*個大班,在園幼兒共計***名。園內(nèi)現(xiàn)有教職工**名,有市骨干教師*人,區(qū)學(xué)科帶頭人*人,區(qū)骨干教師*人。專任教師**名,專業(yè)合格率達(dá)100%,大專學(xué)歷占100%,本科學(xué)歷為**%。保育員**名,100%持有保育員證。
對照省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建要求和評估標(biāo)準(zhǔn),我園在硬件設(shè)施配備到位的基礎(chǔ)上不斷加強內(nèi)部建設(shè),不斷提升辦園品質(zhì)。近三年來,我園先后榮獲“**省平安校園”、“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“**市綠色學(xué)校”、“**市a級示范食堂”、“**市早教示范基地”、“**區(qū)‘團結(jié)、廉潔、開拓’好班子”、“**‘五一’巾幗標(biāo)兵崗”等榮譽稱號。
1.關(guān)注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領(lǐng)域為基礎(chǔ),競選出責(zé)任心強、有學(xué)科特長的老師擔(dān)任教研組領(lǐng)銜人,形成以業(yè)務(wù)園長為核心的分層管理機制,有效保障了常態(tài)化園本教研的開展,同時采取走出去,請進來的辦法,以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。
2.抓實研究過程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今,園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐,又有省、市級重點課題帶動,人人參與的良好局面。通過研究,教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來,形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎,有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上,我園的省級重點資助課題成果榮獲**區(qū)“****”教科研成果評比一等獎的稱號。
3.強化師德建設(shè)?!皥猿謭@內(nèi)的平衡,讓每個孩子都能公平地接受優(yōu)質(zhì)的教育”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學(xué)期初,我園就制定了詳實的師德建設(shè)實施方案,教師們能善待每位家長,關(guān)愛每位幼兒。在每學(xué)期的家長調(diào)查問卷中,家長的滿意率達(dá)93%。
1.創(chuàng)設(shè)多元環(huán)境。我園園舍寬敞,結(jié)構(gòu)合理,專用活動室條件優(yōu)越?;顒邮以O(shè)計為上下兩層的復(fù)式結(jié)構(gòu),融幼兒活動和生活為一體。園內(nèi)草坪如茵、四季如春,攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設(shè)了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動環(huán)境。幼兒園教育設(shè)施設(shè)備齊全,為幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲提供了多元化、多維度的條件。
2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源,因地制宜開發(fā)運動環(huán)境,積極爭取政府的支持,近三年街道政府投入**多萬元對園舍設(shè)施進行了維修,幼兒園又相繼投入資金**多萬元,新鋪設(shè)了***多平方米的塑膠地,新增了***多平方米的戶外活動場地,逐年添置幼兒活動器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積,現(xiàn)已分別達(dá)到**平方米,**平方米,*平方米,*平方米,為幼兒開展各類活動提供了有力的保障。
1.嚴(yán)格落實制度。我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《**省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》的要求,不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生保健臺帳,把其目標(biāo)和任務(wù)融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,食堂工作人員均持健康證上崗,嚴(yán)把進貨關(guān),堅持外購食品索證、索票制度,堅持師生伙食分開,多年來,未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規(guī)范、細(xì)致的衛(wèi)生保健工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
2.強化安全責(zé)任。我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,園長為第一責(zé)任人,并和教職工逐級簽定安全責(zé)任書,將其考核結(jié)果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標(biāo),落實到健康與安全教育活動。從制定各類應(yīng)急預(yù)案,到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習(xí)等;從安全、健康教育活動,到各類幼兒競賽,不斷地促進了幼兒的身心健康。三年來,我園未發(fā)生一起安全事故,并于20xx年被評為**省平安校園。
1.認(rèn)真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結(jié)合的原則,實施分層管理機制,提高了一日活動組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實過程中,我園力求體現(xiàn)“以游戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念,充分利用活動室、走廊等開展游戲,嚴(yán)格按照安排表組織游戲活動,確保了幼兒的游戲時間和質(zhì)量,提升了教師的設(shè)計和指導(dǎo)游戲的能力。
2.關(guān)注幼兒發(fā)展。我園以《**市幼兒園兒童發(fā)展評價指標(biāo)》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為導(dǎo)向,根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展目標(biāo),細(xì)化目標(biāo)并落實到每個具體的活動中,同時運用多種觀察評價的手段來了解幼兒發(fā)展,尤其是重點關(guān)注幼兒個體的縱向發(fā)展,及時反思并調(diào)整活動形式和要求,使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,還積極倡導(dǎo)友好相處、樂于助人,學(xué)會分享,努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。
1.優(yōu)化辦學(xué)行為。我園堅持以“讓每個孩子充分享受童年的天真與快樂”為辦園宗旨,積極實施科學(xué)管理,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)注幼兒的全面和諧發(fā)展,努力讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。在辦園過程中確保了規(guī)范收費,并能嚴(yán)格按幼兒教育規(guī)律辦園,控制班額并杜絕小學(xué)化和體罰現(xiàn)象。在積極爭取家長與社區(qū)支持的同時,我園主動利用園所的教育資源為社區(qū)服務(wù),與計生、婦聯(lián)等部門聯(lián)手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇,真正構(gòu)建一個家園社區(qū)的共育平臺。
2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色,堅持以“給每個孩子展示自己的機會,讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念,抓住“繪本閱讀”的主線,積極進行課題研究,逐步夯實內(nèi)涵發(fā)展。三年來,課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標(biāo)體系與各年齡段目標(biāo),構(gòu)建了特色課程體系,把繪本與課程、表演及親子活動相整合,尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學(xué)習(xí)、體驗和展示才華的天地,讓幼兒更好地感知并理解繪本,培養(yǎng)了他們的表達(dá)、想象、欣賞美及表現(xiàn)美的能力。我們的研究得到了家長的積極支持與響應(yīng),家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂的活動,同時,幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學(xué)老師的充分肯定與認(rèn)可,在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來,教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎。20xx年,我園的親子繪本劇《****》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié)。
幼兒園后勤工作自評報告篇十七
根據(jù)《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》文件,苗苗幼兒園認(rèn)真組織人員進行詳細(xì)自評?,F(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。
苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月,占地面積4800平方米,建筑面積為1200平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒230名,有7個班級:其中小班1班,中班2班,大班4班。
我園現(xiàn)有教職工25人,其中專職教師21人,中專學(xué)歷9人,大專本科學(xué)歷12人,占教師總數(shù)的70%。
園內(nèi)有9間教室,3間設(shè)施完善的廚房,1200多平方米的學(xué)生活動場所,7間140多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設(shè)備完善,衛(wèi)生間2個,每個20平方米,盥水室1個。
我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。
工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由高莉菲老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今,我園先后投入了近150萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓(xùn)。主要工作是:
自苗苗幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。
安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。
1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。
2.飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3.飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。
4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同。
時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6.衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
7.預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
8.強化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。
單位:新鄭苗苗幼兒園2014年5月6日。
幼兒園后勤工作自評報告篇十八
本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。*3年十一月通過教育局考核被評為市幼教學(xué)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了*4年的各項工作任務(wù),現(xiàn)評價如下:。
4年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教學(xué)園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅決支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內(nèi)外的各項活動,并取得了可喜的成績。
在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有5個小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學(xué)期結(jié)束時全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有一篇觀察記錄,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計算能力等有了明顯的提高,在學(xué)期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),得到了家長的一致肯定。
*4年5月,我積極參加教學(xué)研究,設(shè)計的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調(diào)教課一等獎,并作為示范課在省級教研活動中開放。
作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,*3年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。*4年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。
幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),從知識技能和教學(xué)方法上給自己進行了充電。
“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。
4年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過初賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎的好成績。*4年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評。
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),*4年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步,賴冰老師在*4年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎,文梅老師由于工作突出,*4年小學(xué)期被選為年級組長。現(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。
回顧*4年,本人在教學(xué)能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績,但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,爭取更好的起到示范帶頭的作用。