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        消防安全個人心得(優(yōu)秀16篇)

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            學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)對于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要,我們應(yīng)該及時總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
            消防安全個人心得篇一
            消防安全意識的重要性不可忽視。作為個人,我們要時刻保持警惕,增強(qiáng)對火災(zāi)的預(yù)防意識,了解基本的滅火知識,并加強(qiáng)自身的防火自救能力。消防安全工作首先從自我做起,只有每個人都牢記防火安全的重要性,才能有效地預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
            二、提高消防安全知識的重要性。
            提高消防安全知識的重要性不言而喻。只有了解和掌握了消防安全的知識,才能在火災(zāi)發(fā)生時迅速正確地采取應(yīng)對措施,最大限度地減少火災(zāi)的損害。因此,我們需要通過學(xué)習(xí)消防安全知識,了解火災(zāi)的成因、發(fā)展過程以及應(yīng)急處理方法。在學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位的組織開展的消防安全宣傳教育活動中,積極參與,爭取盡可能多的機(jī)會學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識。
            三、加強(qiáng)消防裝備設(shè)施的重要性。
            加強(qiáng)消防裝備設(shè)施的重要性在于提高火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對能力。一個單位或小區(qū)的消防設(shè)備是否完善,直接關(guān)系到阻止火災(zāi)蔓延的效果。對于個人而言,我們應(yīng)該學(xué)會正確使用消防器材,如滅火器、滅火器等,并及時檢查其有效性。另外,了解自己居住或工作場所的滅火器材和疏散通道的位置也是必不可少的,只有這樣,才能在火災(zāi)發(fā)生時做出正確的應(yīng)對。
            四、提高突發(fā)事件應(yīng)急自救能力的重要性。
            提高突發(fā)事件應(yīng)急自救能力的重要性在于,火災(zāi)發(fā)生時,往往沒有太多時間等待外援,只能依靠自己或他人的自救能力。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握自救逃生的基本技能,了解最佳逃生路線,并牢記避免火災(zāi)蔓延的原則。如在火災(zāi)中,不能乘坐電梯、使用浸泡法、猛沖火源等。此外,我們還應(yīng)該定期進(jìn)行消防演練,提高自己在危急情況下的反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。
            五、加強(qiáng)應(yīng)急指揮能力的重要性。
            加強(qiáng)應(yīng)急指揮能力的重要性在于,當(dāng)發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件時,及時、迅速、正確地組織和指揮滅火救援工作,從而減少損失。在個人層面上,我們要了解社區(qū)、單位的消防安全組織機(jī)構(gòu)和滅火救援指揮體系,知道自己所在單位或小區(qū)的消防安全負(fù)責(zé)人是誰,如何與其聯(lián)系,并在火災(zāi)發(fā)生時及時報警和撤離。只有這樣,我們才能在突發(fā)事件中發(fā)揮自己的作用,為滅火救援工作貢獻(xiàn)力量。
            綜上所述,消防安全工作個人心得是以個人為視角出發(fā),從加強(qiáng)消防安全意識、提高消防安全知識、加強(qiáng)消防裝備設(shè)施、提高突發(fā)事件應(yīng)急自救能力以及加強(qiáng)應(yīng)急指揮能力等五個方面進(jìn)行討論。通過個人的努力和不斷學(xué)習(xí),我們能夠為消防安全工作的推進(jìn)和增強(qiáng)自身的防火能力做出積極的貢獻(xiàn),為實現(xiàn)消防安全的目標(biāo)而努力。
            消防安全個人心得篇二
            我園認(rèn)真貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動認(rèn)識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
            二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
            幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
            上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部,另一只手的`大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
            三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。
            接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
            四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊。
            為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。
            “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
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            消防安全個人心得篇三
            今天,我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我懂得許多消防知識,如:用電安全防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點(diǎn)。
            用電安全常識有:1家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。3平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。4濕手不能摸開關(guān)插頭。5如有情況及時向家長老師報告。
            防火安全常識有:1發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。2中小學(xué)生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。3如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
            通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識。
            看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
            通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規(guī)單位內(nèi)部消防安全管理怎樣識別消防安全標(biāo)識正確使用各類消防器材如何做好火災(zāi)預(yù)防火災(zāi)中逃生自救的方法等。
            痛定思痛,我認(rèn)為消防工作應(yīng)該從以下幾個方面入手:
            一消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點(diǎn)是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。
            二單位分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的情況時,要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行合理的部署,及時撲救,減少損失。
            三常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實消防安全的操作規(guī)程,熟練運(yùn)用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。
            消防安全個人心得篇四
            上車沒幾分鐘,我就向媽媽嘰嘰喳喳地問這問那的。你知道我們要去哪兒嗎?我們要去朔州市朔城區(qū)消防大隊。
            剛下車,我就像離弦之箭飛奔出去,幾步就跑到了集合地點(diǎn)--朔城區(qū)消防科普教育館門口。
            過了一會兒,就我們就排著整齊的隊伍走進(jìn)科普館,我們認(rèn)真地聽老師講消防發(fā)展史、模擬消防車、高層煙霧走向、110報警體驗、心肺復(fù)蘇體驗、消防知識搶答。
            我最喜歡的是云梯體驗,同學(xué)們爭先恐后地想登上云梯,我也在其中,終于老師選到我了,我就在第四輪登上了渴望已久的云梯。
            哇!果然,隨著云梯的升高,下面的景物在一點(diǎn)點(diǎn)變小。
            我們這一輪的云梯體驗只有不到三分鐘,當(dāng)升到一定高度時,我們能感覺到,云梯在緩緩下降,而地上的人也慢慢從小變得大了起來,我們只好戀戀不舍的跳下了云梯。
            通過這次觀摩,我深深地體會到了,哪有歲月靜好,總有人為你負(fù)重前行,讓我感受到消防叔叔工作的艱辛和守護(hù)人民生命財產(chǎn)的偉大情操,向消防叔叔致敬,向救火英雄致敬,向心中的英雄致敬!
            消防安全個人心得篇五
            第一段:引言(150字)。
            消防安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。近年來,火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給人民生命和財產(chǎn)帶來了巨大的威脅。在這樣的背景下,我個人也深刻認(rèn)識到消防安全的重要性,并通過自身的學(xué)習(xí)和實踐積累了一些寶貴經(jīng)驗。在此,我想分享一下我對消防安全的個人心得體會,以期能夠提醒更多人對消防問題引起足夠的重視。
            第二段:加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)(250字)。
            作為普通大眾,我們在平時的生活中對火災(zāi)的認(rèn)識多數(shù)停留在表面。為了更好地提高自己的消防安全意識,我通過參加消防培訓(xùn)班和閱讀相關(guān)書籍,積極學(xué)習(xí)消防知識。我了解到,火源、可燃物和助燃物是火災(zāi)發(fā)生的三要素,只有在三要素同時存在的情況下,火災(zāi)才有可能發(fā)生。因此,我們要時刻保持警惕,及時清理家中的火源和易燃物品,合理使用明火和電器設(shè)備,并定期維護(hù)電線電路。而且,學(xué)會正確使用滅火器和緊急逃生器材,是防止火災(zāi)蔓延和自救的重要手段。
            第三段:加強(qiáng)消防安全意識(250字)。
            消防安全的重要性不僅在于學(xué)習(xí)相關(guān)知識,更重要的是增強(qiáng)自我保護(hù)能力。通過近年來的火災(zāi)事故,我深深地認(rèn)識到無視火災(zāi)安全的行為所帶來的后果是嚴(yán)重的。甚至一些簡單的事故,也可能因為缺乏應(yīng)對的意識而導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。因此,我時刻提醒自己,要時刻保持警惕,不隨意使用明火,嚴(yán)格控制用火用電,學(xué)會正確處理疑似火源和易燃物品。同時,每天睡前一定要關(guān)閉家中的所有電器設(shè)備,并保持通風(fēng)良好。只有加強(qiáng)消防安全意識,我們才能提前發(fā)現(xiàn)潛在的危險,做好防范工作。
            第四段:培養(yǎng)應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)能力(250字)。
            火災(zāi)是一種突發(fā)事件,很難預(yù)料。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如何快速應(yīng)對和處理成了至關(guān)重要的問題。我積極參加火災(zāi)演練和模擬逃生訓(xùn)練,提高自己的應(yīng)急處理能力。我學(xué)習(xí)到,在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,要立即報警,并通過正確的逃生通道迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要低姿態(tài)前行,避免吸入濃煙,確定安全后再救助其他被困人員。同時,我也學(xué)會了正確使用滅火器和滅火器材,及時撲滅初期火災(zāi),防止火勢擴(kuò)大。只有經(jīng)過長期的訓(xùn)練,我們才能在火災(zāi)面前保持冷靜,并能夠正確快速地應(yīng)對。
            第五段:倡導(dǎo)消防安全的重要性(300字)。
            作為普通大眾,我們要時刻關(guān)注和倡導(dǎo)消防安全的重要性,從身邊做起,推動社會消防安全的進(jìn)步。我把消防安全知識傳遞給我的親友們,通過組織消防宣傳活動,提高身邊人的消防安全意識。同時,我也積極參與社區(qū)或單位消防安全工作,與相關(guān)職能部門建立聯(lián)系,密切關(guān)注消防安全管理工作的進(jìn)展。保障消防安全不僅是國家的責(zé)任,更是每個人的責(zé)任。倡導(dǎo)消防安全的重要性,將會有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障人民的生命財產(chǎn)安全。
            總結(jié)(100字)。
            通過對消防安全的個人心得體會,我深深認(rèn)識到了消防安全的重要性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識、提高消防安全意識、培養(yǎng)應(yīng)對火災(zāi)的能力以及倡導(dǎo)消防安全的重要性,是我們每個人的責(zé)任。只有全社會共同努力,將消防安全融入生活的方方面面,才能有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保障人民的生命財產(chǎn)安全。
            消防安全個人心得篇六
            我利用了暑假知道了一些消防知識,我從電視、報紙經(jīng)常見到火災(zāi)的場面,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心!
            火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會里人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?人類沒有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就可以吃熟東西,讓我們很快樂,所以火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但那時我們并不知道火的危險,俗話說“水火無情”,如果我們對火運(yùn)用不當(dāng),火隨時會燒毀我們的財物,傷害我們的生命,給人類帶來巨大的災(zāi)難,但當(dāng)我們知道了火的危險時,并沒有停止用火,因為我們知道火對自己已經(jīng)太重要了沒了火,自己一離開火就沒有辦法生活了,所以人類明知道火危險還在用火。但我總覺得,火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。
            我來告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:
            第一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
            第二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)?!耙恢銦?,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
            第三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現(xiàn)場要進(jìn)行檢查清理,消除火險隱患。
            第四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。
            第五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒就有爆炸的可能。
            第六忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗,此時不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤?yīng)立刻敲門通知,切勿使用門鈴。
            第七忌不配備消防器材。每個家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。
            我在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時,我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關(guān)閉閥門;在公共場所如商場、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災(zāi),每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險。
            消防安全個人心得篇七
            根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知,根據(jù)通知要求,我園認(rèn)真開展以消防知識教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20__年12月30日上午,在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。
            觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運(yùn)用到實際生活中,并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。
            孩子們觀看安全教育警示片。
            孩子們觀看火災(zāi)警示片。
            為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,成園長對活動進(jìn)行了總結(jié)。
            緊急疏散演練。
            防火演練。
            通過各種安全培訓(xùn)活動,進(jìn)一步提高了師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。真正做到與安全同行。
            消防安全個人心得篇八
            通過學(xué)習(xí)消防知識,使我深深認(rèn)識到校園安全關(guān)系到全體師生的生命和財產(chǎn)的重要,要增強(qiáng)師生安全意識,明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境.
            一、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。
            安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們教師要樹立“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識;對學(xué)生開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動.并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片等活動,通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的'發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”。通過一些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
            二、建立各種制度,加強(qiáng)安全管理。
            2、并向班主任和各部門責(zé)任人匯報,最后上報校長;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施;。
            3、專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的`每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。
            4、嚴(yán)格值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
            三、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。
            1、加強(qiáng)課間管理,課間、中午每個年級要安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
            2、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
            3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
            消防安全個人心得篇九
            9月13日,我隨著邢周報小記者來到了中北世紀(jì)城金思貓兒童職業(yè)體驗城,在這兒,我扮演了一名勇敢的消防員。
            老師讓我們換上消防員服裝,先來一場消防演習(xí)!我們挨個進(jìn)入逃生通道,順利出來,但老師說我們動作太慢了。然后老師給我們講打119火警電話需要描述一些什么內(nèi)容,比如:發(fā)生火災(zāi)的地址是哪里?因為什么而引起的火災(zāi)?火勢目前大不大等等。
            我們正聚精會神的聽講,突然,一聲緊急的火警警笛聲傳來,嚇了我一個激靈,這是要干什么呀?有地方著火了!需要我們小消防員去滅火了!
            我們一共10個人,分成2組,一組疏散人群,另一組負(fù)責(zé)滅火。疏散人群的組員要對路人說:“執(zhí)行公務(wù),請勿靠近!”負(fù)責(zé)滅火的組員拿起水槍,沖向火場,功夫不負(fù)有心人,這場“大火”終于被我們撲滅了。
            當(dāng)了一次小消防員,我也感受到了真正的消防員叔叔的辛苦。
            消防安全個人心得篇十
            為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識,提高自我保護(hù)能力,有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故,保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日,_幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員,對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
            此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中,王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價,并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動實用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強(qiáng)的說服力及感染力。實操演習(xí)中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識,并請老師實際操作,熟悉滅火器使用方法。
            為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級防火要求,結(jié)合實際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識》的宣傳活動,并由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。
            我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。
            作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防;二是加強(qiáng)對聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
            森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動的通知后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。
            學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
            通過活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名優(yōu)秀的好青年。
            -月-日,臨近我們頂崗實習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!
            “大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20--年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
            從消防的安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
            人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。
            作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
            根據(jù)沐安委《關(guān)于印發(fā)____縣勞動密集型企業(yè)消防安全專項治理工作方案的通知》的統(tǒng)一部署,我鄉(xiāng)結(jié)合實際,認(rèn)真開展了勞動密集型企業(yè)消防安全專項治理,現(xiàn)將本月工作開展情況總結(jié)如下:
            本月我鄉(xiāng)結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動,按照鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一部署,對全鄉(xiāng)企業(yè),礦山,規(guī)模養(yǎng)殖合作社開展了一次安全隱患大排查,在深入企業(yè)檢查過程中,重點(diǎn)加強(qiáng)企業(yè)消防安全設(shè)施和從業(yè)人員消防意識和技能檢查,排查中發(fā)現(xiàn),個別企業(yè)消防設(shè)備投入不足,仍然有職工對消防安全知識掌握不到位。針對上述問題,要求各企業(yè)按要求完善消防安全設(shè)施,并加強(qiáng)開展職工消防知識教育培訓(xùn)力度,建立和完善消防安全巡查臺帳。
            我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的消防工作方針,加強(qiáng)對企業(yè)的宣傳教育,充分利用會議,督查檢查、專題培訓(xùn)等形式會議等形式企業(yè)職工行宣傳教育,認(rèn)真貫徹宣傳《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理條例規(guī)定》等法律法規(guī)及黨委、政府召開的各種消防安全會議精神,開展廣泛的宣傳,促使各企業(yè)自防自救能力增強(qiáng)。
            三、下一步工作安排。
            為做好火災(zāi)防控工作,我鄉(xiāng)將從以下三個方面做好監(jiān)管:一是繼續(xù)加強(qiáng)對企業(yè)生產(chǎn)安全檢查力度,督促各企業(yè)將存在的隱患和不足整改到位。二是擴(kuò)大消防安全宣傳范圍,發(fā)動各聯(lián)系村干部、村支書主任宣傳消防安全知識,火險應(yīng)急,消防法律法規(guī)知識,做好消防知識普及。三是嚴(yán)密做好火患監(jiān)控,按照屬地管理原則,分片落實安全監(jiān)管責(zé)任人,同時發(fā)動各村信息員,切實履行監(jiān)控和信息報送職責(zé),及時反饋安全信息。
            消防知識是每個人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在2015年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
            當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點(diǎn)原先的樣貌啦。
            我估計那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!可是,有時候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。
            當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時:發(fā)現(xiàn)畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
            最終,我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
            在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。
            一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
            二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)?;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
            三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。
            經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:。
            1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
            2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
            3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
            4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
            “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
            火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進(jìn),同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
            什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
            一、消防工作的重要性。
            二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
            發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
            1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火,火勢怎樣。4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
            三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
            現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
            剛開學(xué)了,班主任教師布置了一個家庭作業(yè),就是讓我們觀看《消防安全》的節(jié)目。一開始,我還沒有當(dāng)成一回事呢,感覺那些事情離我們很遙遠(yuǎn)。
            節(jié)目開始了,我被吸引住了,越看越覺得害怕,原先這些危險就在我們身邊。發(fā)生火災(zāi)了,要用濕毛巾捂住鼻子,逃到靠近馬路的房間,便于呼救;還要把房門緊閉,這樣濃煙就跑不到房間里了。遇到大卡車,要躲避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因為它有個盲區(qū),司機(jī)根本就看不到站在那里的人。平時在家里,有人來按門鈴,必須要問清楚,千萬不能給陌生人開門。
            隨著節(jié)目的深入,我也認(rèn)識到了過馬路的重要性,“寧等三分,不搶一秒”,必須要走人行橫道。經(jīng)過這次安全教育,我們要樹立正確的安全意識,學(xué)會自我保護(hù),提高應(yīng)變本事,珍愛生命。
            消防安全個人心得篇十一
            現(xiàn)在是冬天,風(fēng)大物干,是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的.消防安全意識,公司在上周四周五晚組織觀看了一場震撼人心的消防安全教育講座。這是一次以潛移默化的方式增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的講座。
            講座選取典型火災(zāi)案例,直觀宣傳消防基礎(chǔ)知識,如火災(zāi)的危害及如何預(yù)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)時如何滅火,人身安全,自救逃生等。通過這次講座,所有員工不僅提高了消防安全意識,而且提高了火災(zāi)等緊急情況下的自救和逃生技能以及應(yīng)對緊急情況的能力,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
            這些案件中的大火燒毀了房屋和財產(chǎn),使人們陷入絕望的深淵,迫使他們?yōu)l臨死亡,甚至吞噬了他們的生命.大火過后,他們留下了滿目瘡痍。這個慘痛的教訓(xùn)告訴人們,為什么會發(fā)生如此無情殘忍的火災(zāi)。由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識薄弱,消防設(shè)備陳舊不完善等。人類悲劇已經(jīng)造成,所以我們應(yīng)該始終把安全放在第一位,約束自己的行為,創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
            火離我們很遠(yuǎn),很多血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是的,只要不違章操作,不違章指揮,不違反勞動紀(jì)律,平時注意預(yù)防各種事故,那么就能有效避免各種災(zāi)害,火災(zāi)就離我們很遠(yuǎn)。同樣,另一方面,火離我們很近,甚至觸手可及。如果不嚴(yán)格按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)、工藝規(guī)程要求自己,后果會很危險,尤其是“三違”之后,后果難以預(yù)料,會很嚴(yán)重。
            印刷廠是人口密集區(qū),人員流動頻繁,易燃材料集中,自身消防工作比其他地區(qū)重。作為公司的一名普通部門安全員,我處處提高消防意識,時刻提醒自己用電的安全,平時離開就關(guān)掉電源。不拉電線,不偷大功率電器等。不要大意,時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)危害的危害性,用自己的實際行動做好部門和單位的消防安全工作!
            消防安全個人心得篇十二
            十天的課程很快就結(jié)束了,只要功夫深,鐵杵磨成針。我們順利通過考核,總算是對得起自己披星戴月的付出和公司領(lǐng)導(dǎo)的期待。通過此次消防中控室監(jiān)管員培訓(xùn),我們深深地體會到:消防安全管理是任何一家企業(yè)、公司都必不可少的一項工作,尤其我們不僅僅關(guān)系到公司財產(chǎn)利益,更重要的是與每一位業(yè)主的生命安全與切身利益息息相關(guān)。
            講解日常用火、用電、用氣和用油的安全常識,排查火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生時的注意事項,以及滅火器、逃生繩和防毒面具等工具的使用方法。培訓(xùn)后組織進(jìn)行了疏散逃生和滅火器實操演練。
            希望我們12名參加培訓(xùn)的學(xué)員在今后的工作崗位上積極落實應(yīng)用所學(xué)知識,及時培訓(xùn)項目其他員工。把火災(zāi)的危害性、毀滅性還有重要性,傳達(dá)給每位新老員工,把消防工作抓到每個人都可以應(yīng)對都可以冷靜處理。工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把消防各項工作常抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
            消防安全是我們每一個人都需要時刻牢記的,有良好的消防安全環(huán)境,才有社會更好更快的發(fā)展。
            特此進(jìn)行消防知識課件分享,希望大家經(jīng)常學(xué)習(xí)消防安全知識,將消防安全知識銘記于心,將消防預(yù)防執(zhí)行在行動里。
            消防安全個人心得篇十三
            通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:。
            火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
            二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
            災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
            三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
            第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
            第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
            第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎。
            消防安全個人心得篇十四
            為了進(jìn)一步加強(qiáng)全部員工的消防安全意識,20xx年2月20日,我校訂于全部教職工進(jìn)行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的講座。
            該講座挑選具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上遭到了啟發(fā),同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
            案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學(xué)生、老師傷亡嚴(yán)重,令人陷入了失望的深潭,迫向死的邊沿,乃至吞噬了生命……大火過后,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的'生命就這樣瞬時毀于一旦。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們,如此無情的殘暴的火災(zāi)為何會產(chǎn)生?由于人們?nèi)鄙傧乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,束縛自身行動,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境?;馂?zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告知我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。
            學(xué)校是人員活動頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域沉重。我作為一位教師,處處提高消防意識,時刻提示自己和學(xué)生們用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持蘇醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好班級、學(xué)校的消防安全工作!
            消防安全個人心得篇十五
            火,它可以為我們煮熟食物,也可以為我們?nèi)∨?。同樣,火也可以帶來不同的平安隱患,比如說火災(zāi)。火災(zāi)對我們?nèi)祟惖耐剖呛艽蟮?。學(xué)校為了讓我們有效地阻擋火災(zāi)發(fā)生,組織我們觀看了《消防第一課》。看完后,我深有感受。在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發(fā)生了火災(zāi)。整棟大樓都被熊熊大火包圍著,就連樓頂也被燒著了?;鹑紵乃俣忍炝?,樓房里面還有人沒逃出來被困在里面,始終想要逃出去,可又無可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最終大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有許多。哇!沒想到,火災(zāi)不但會使人們的財產(chǎn)遭遇嚴(yán)峻損失,也會危及到人們的生命。瞬間,這讓我想起了上次那個電線短路引起火災(zāi)的事務(wù),事情的經(jīng)過是這樣的:有一家倉庫,那里的電線已經(jīng)用了幾十年了,都已經(jīng)老化了,再加上太陽的`高溫,而那里的庫主卻掉以輕心,結(jié)果搞得電線短路了,引起了火災(zāi)!還好當(dāng)時隔壁倉庫有許多消防器材,人們發(fā)覺起火了,馬上有許多人過來幫忙滅火。經(jīng)過大家的不懈努力,才沒讓火接著擴(kuò)散。那時候,我明白了:能引起火災(zāi)的東西許多,包括電器電線在內(nèi),老化了就要剛好換,不然很簡單發(fā)生火災(zāi),小摯友隨意玩火,大人們的煙頭隨意亂丟,這都將會釀成無法挽回的慘狀。
            珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命只有一次,人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!
            消防安全個人心得篇十六
            “你是平安的,我就是快樂的〞,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
            5月某某日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!〞的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的'組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場〞,在指定平安場地集合。
            通過本次演習(xí)活動,增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識,懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?〞有了一個感性的認(rèn)識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。