心得體會是我們對個人成長和進步的一種回顧和總結(jié)。寫心得體會時,要注重自身的觀察和體驗,結(jié)合實際情況進行分析。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
保險公司技能提升培訓心得體會篇一
化工技能提升培訓是很多企業(yè)為了提高員工整體能力而不斷推行的一個重要工作。在我參加公司組織的化工技能提升培訓中,我深刻領悟到了學習的重要性以及不斷學習對職業(yè)生涯的重大影響。
第二段:認真聽講是學習的首要條件。
培訓期間,我雖然已是有一定工作經(jīng)驗的老員工了,但我仍然保持著認真聽講的態(tài)度,因為只有認真傾聽培訓講師的教誨,才能夠真正地掌握所學知識,并在今后的生產(chǎn)實踐中加以應用。通過幾天的學習,我的化工專業(yè)技能得到了很大的提升,同時也了解到了許多新變化,更加深層次的掌握了化工知識體系。
第三段:課后復習是提高學習效果的關鍵步驟。
在課程完畢后,我認真進行了課后復習。通過對筆記的整理和課堂學習知識點的系統(tǒng)梳理,發(fā)現(xiàn)對學習效果的提升大有幫助。并且每次復習也會有新的體會和收獲,使自己的化工技能得到新的發(fā)展。
第四段:不斷學習促進了個人職業(yè)發(fā)展。
不斷學習除了讓自己的技能得到提升和發(fā)展,更重要的是促進了個人職業(yè)發(fā)展。因為不管是現(xiàn)在還是將來,不斷學習都是能力和素質(zhì)提升的基石。只有在不斷學習的過程中,才有可能不斷突破自己,實現(xiàn)從小白到行家的過程。所以我認為,不斷學習才是職業(yè)生涯中持續(xù)成功的捷徑。
第五段:總結(jié)。
化工技能提升培訓給了我足夠的機會去認真思考和學習,不但現(xiàn)在的工作能力得到了提高,同時更看到了未來的發(fā)展和意義。我深知,只有不斷努力探索,才能駕馭中國制造的未來,擁有更好的職業(yè)生涯。
保險公司技能提升培訓心得體會篇二
參加了這次教學技能培訓,收獲很大。第一天上午,我們觀摩了三節(jié)精彩的語文課,獻課教師高超的教學藝術,對教材的精準把握,尤其是他們針對不同的年級段組織的精彩的教學,民主的教學氣氛,使我受益匪淺。下午,小學語文教學領域中當之無愧的領軍人物竇桂梅老師,她是“深度語文”的代表,“主題教學”的創(chuàng)立者,強調(diào)對文本多角度、多元化、創(chuàng)新化的深度解讀與挖掘;強調(diào)在課堂中師生之間的“深度”對話與互動;注重課堂的“文化含量”和“思維含量”;注重課程資源的整合,力求“為學生打下一個精神的底子”。充分體現(xiàn)了語文教學的人文性、工具性。她的課堂充滿激情,既注重感情的抒發(fā),又注重思考的深度,讓人從中得到了智慧的啟迪和對人生的思考,每個人會不知不覺被吸引,心靈在激情中而放飛、而感動。竇桂梅老師以《邱少云》為例,告訴我們對教材的多角度的詮釋,我感到每一位教師都應向她學習,深鉆教材,才能更好地教學。她向我們在座的每一個教師講述了她的奮斗經(jīng)歷,是我們感受到要想成為一名優(yōu)秀的語文教師,真是“冰凍三尺,非一日之寒”。
我也曾經(jīng)觀摩過竇桂梅老師的教學,她的的教學最讓我佩服的是她的激情課堂,而且非常自然,她把激情灌注到整個課堂,使課堂像一條奔騰向前的大河,時而蓄勢待發(fā),時而洶涌澎湃,時而舒緩有致,我們仿佛和她以及孩子們一起登上她的激情之船,開始了激情之一旅,觀賞和領略到一派激情之光?!笔堑?,只要竇桂梅老師一站在講臺上,她便立刻激情四射,她的這種激情猶如一團烈火迅速點燃起學生心中的那團火,把整個課堂燒得沸水滾滾。竇桂梅老師的課堂教學每每是一種充滿真情的氛圍中進行的。她全身心地投入,講到激動處,激情飛揚;講到憤慨時,扼腕長嘆??梢哉f,每次課堂教學就是她和學生進行的一次充滿激情的心靈的共振。
竇桂梅老師的課堂善于營造民主、寬松、和揩的課堂氛圍。教師創(chuàng)設開放、探索、合作的教學環(huán)境,為學生提供主動探索、獨立思考、合作學習、創(chuàng)新實踐的機會。教師將自己定位為學生學習活動的組織者、指導者、參與者、合作者,允許和鼓勵學生大膽發(fā)言,讓課堂充滿生命活力,讓激情飛揚課堂,讓學生爭當主角。
第二天,特教教師王小毅講解怎樣鉆研教材的一系列方法,他對文本的解讀讓我茅塞頓開,領悟到原來語文教學竟然有這么深的門道,也驚嘆于他的教學功底,他向我們舉了很多教學案例,深入淺出的分析,“如何恰當?shù)母鶕?jù)不同年段、不同文體,適切的注重語言文字的運用”,王老師的點撥引起了大家的深思,也給了大同教師很深的觸動,幫助大家解決了教學中的一些疑問。讓我們的教學理論,教學的感悟又前進了一步。
通過這次的培訓學習使我受益匪淺,對我來說,全程下來,感受最深、收獲最大的,集中在兩個字:溝通,讓我了解到溝通于對行政管理技能提升的重要性。
這里的溝通,已超越了我們平時對溝通的字面理解,全方位覆蓋了我們工作、生活的每一個環(huán)節(jié)。行政管理是對內(nèi)的溝通,新聞報道是對外的溝通,商務禮儀是賓主的溝通,公文寫作是上下左右的溝通,就連人與大自然,也有著良性的溝通或負面的溝通,從而引致或和諧相處或惡性循環(huán)的局面。隨著培訓的深入,我對“溝通”的理解越來越全面,視野越來越開闊。一直以來,我對溝通的理解有著片面性,停留在較為狹隘的范疇,認為面對面的溝通才是溝通,人與人之間的接觸和對話才是溝通。授課人的課,讓我茅塞頓開,豁然開朗,學會了更加全面地理解“溝通”的含義和掌握溝通的竅門。規(guī)范管理,需要溝通;良好執(zhí)行,需要溝通;和諧相處,需要溝通;上傳下達,需要溝通;接人待物,需要溝通;方方面面的溝通,有章法,有規(guī)律,有技巧。
總經(jīng)理在訓導中指出:要學有所思。要求我們在培訓中要有所想,有所悟。善于溝通,有效溝通,是成功的基礎技能,也是當好辦公室主任的基本素質(zhì)。關于溝通的技巧,我個人覺得,要把這些溝通的技巧運用到工作中,必須學會三點:
一是要有準確的定位。作為辦公室主任,處在上下溝通的聯(lián)結(jié)點,上有領導,下有員工,要學會隨時切換自己的角色,拿捏好分寸,讓溝通有個良好的開端。訓導中講到:自上而下的溝通,就是規(guī)范;自下而上的溝通,就是服從。也就是說,不同層面的人,溝通的內(nèi)涵和方式會有不同。作為辦公室主任,處于中樞和紐帶的位置,對上,主要是服從領導,學會圍繞大局,落實領導意圖。對下,主要是抓好規(guī)范,學會調(diào)動員工,用好員工。二是要豁達處世的胸懷。以豁達的胸懷去溝通,才能達到最好的效果。凡事多從自身找原因,這樣和別人溝通才會贏得別人的信任,信任了自然就會有機會。
期盼已久的學習培訓在意猶未盡中響起了結(jié)束的鐘聲。為期兩天的培訓,可以說內(nèi)容豐富多彩、針對性強,授課老師通過深入淺出、以案說理的授課方式,讓我們感覺通俗易懂和產(chǎn)生共鳴,令我個人收獲非常大。不僅開闊了視野,解放了思想,觸動了內(nèi)心,也進一步掌握了管理的方法、技能,更新了觀念。以下是這兩天學習的一些體會:
一、對于“學習”的體會更深。
***老師一開始就跟我們講授了“關于學習”的內(nèi)容,通過《易經(jīng)》最基本的觀點和《老虎與跑鞋》的故事,說明每個人應當要有居安思危的意識,必須持續(xù)并終生學習,與時俱進,始終保持競爭優(yōu)勢,這樣才能擁有真正意義的鐵飯碗?!耙缘礼S術”?!暗馈奔捶较蚝鸵?guī)律,“以道馭術”講明了學習應當以修身、立德為先,個人能力固然重要,但把握人生的正確方向更重要,否則只會因為迷失方向而泥足深陷。同時,做任何事情也要選擇好正確的的方向,然后才是思考實現(xiàn)的辦法和措施,這樣才可以事半功倍。
二、對于“管理”的理解更系統(tǒng)。
通過學習,本人對管理有了更加全面、深入、系統(tǒng)的認識。管理就是對人和制度的控制,管理的目的是不斷提升效率,重點要解決的是紀律、秩序和積極性問題?,F(xiàn)代管理的三個重要思維導向:
一是速度之重要甚于完美。我們不能等待所有條件都成熟或所有要素都齊備的情況下,才付諸行動,否則我們將錯失先機。海爾ceo張瑞敏在一次中層干部會議上,提出了這樣一個問題:“如何讓石頭浮在水面上?”有人說把石頭挖成空心的,也有人說把石頭放在木板上??。最后,張瑞敏公布了答案:“用飛快的速度將石頭擲出去,通過打水漂的方式就可以讓石頭浮在水面上”。無數(shù)的實踐告訴我們:如果你真的一定要一個完美的結(jié)果,你得到的多半就是一種完美的借口或理由。
二是勝利之重要甚于公平。鄧小平同志說過:“不管白貓黑貓,會捉老鼠就是好貓”,我們更加需要關注的是否能取最終的成功,而不是強調(diào)表面的公平,習慣于大鍋飯,必須建立行之有效的競爭激勵機制,提升活力,才能實現(xiàn)管理的目標——提升效率,才能實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營效益。
三是結(jié)果之重要甚于理由。在未實現(xiàn)既定目標時,我們往往都可以想到很多的理由去說明自己、說服他人,如果人人都在強調(diào)理由而忽視結(jié)果,最終也將導致整個組織一事無成。
三、
對于差距和不足看得更清。
經(jīng)過兩天的學習,特別是在學習了關于管理工作的6大陷阱、有效授權(quán)與時間管理、團隊建設等相關內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)本人在日常管理工作中仍然在一些問題和不足,主要包括:一是對目標關注不足,有時重過程忽視了追求結(jié)果;二是對下屬分工和授權(quán)存在不合理的地方;三是對計劃的重視不足,并且制定計劃不夠細致;四是對于團隊成員的管理,未能有效做到利用差異。
這兩天的學習對于本人而言收獲甚大,今后我將積極運用所學知識,重點圍繞紀律、秩序和積極性三大方面,在實踐中改正缺點和不足,不斷提升管理水平,加強團隊建設,為我市聯(lián)社的改革發(fā)展、為把我市聯(lián)社建設成為現(xiàn)代金融企業(yè)做出新的、更大的貢獻!
保險公司技能提升培訓心得體會篇三
12月5日,在高新區(qū)人事局的組織下,在園領導的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育老師有幸參加了2015年洛陽市保育員職業(yè)技能培訓。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動細致的講授風格讓在場的學員受益匪淺?,F(xiàn)場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。
透過這次學習培訓使我們學到了很多。重新認識了保育員的崗位職責、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務、善于溝通、勤奮好學、鉆研業(yè)務的精神,更就應具備耐心細致、意志堅強、良好的自我認知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強保育員隊伍學習是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓學習中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習慣怎樣去引導孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標與方向。
我們要時刻嚴格要求自己,加強學習,在實踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。
最后衷心感謝領導能給我們帶給這次學習機會。期望今后能有更多的學習機會,來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
保險公司技能提升培訓心得體會篇四
本人有幸參加管理干部技能提升訓練,經(jīng)過一天半的培訓,獲益匪淺,深有體會。
強化內(nèi)部管理,領導干部是關鍵。領導干部應當具有較強的政治意識、大局意識、責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識,在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關系,在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點:
一、政治意識和大局意識。
講政治和顧大局是領導干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當不了、也當不好領導干部。
古語云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?首先要重視政治學習,及時理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神,了解黨和國家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實。
三是要有政治敏感性,不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認識,增加些政治思維和政治智慧,學會權(quán)衡利弊,趨利避害,四是要破除本位主義和小團體主義。克服私事重于先于公事、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。
二、事業(yè)心和責任感。
在其位,謀其政,負其責,盡其力,是當好領導干部的基本要求。認真履職是對領導干部事業(yè)心責任感的最好檢驗。
一是要對自身責任有一個全面的認識。既要管事,又要管人,既要完成任務,又要帶隊育人,政治業(yè)務兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務性工作,而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負全責,把這些都列入自己應盡的職責范圍。
二是要有敢管嚴管的勇氣和信心。對事業(yè)負責,對同志負責,克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。
三、工作思路和工作標準。
清晰的工作思路和明確的工作標準,是對領導工作的特別要求。首先要強化干部的思想力,開動腦筋,勤于思考,加強工作的前瞻性、計劃性和針對性。
二是要明確工作標準和職責,用制度管事管人。整章建制要重視基礎、細節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴格執(zhí)行落實,增強規(guī)范化標準化意識,形成達標自覺性,讓標準成為習慣,不讓不良習慣成為標準。努力做到思路清晰、標準明確、要求嚴格、措施具體、強化監(jiān)督、狠抓落實,一級抓一級、層層抓落實、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風。
管理能力和工作作風是做好領導管理工作的重要保證。在這方面重點要做到嚴、細、實、緊。
首先要解決認識上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護問題,嚴肅、嚴格、嚴管起來。應當把厚愛與嚴管結(jié)合起來,負起管理責任,遏制渙散現(xiàn)象。二是要多做耐心細致的思想工作,愛護和調(diào)動積極性。要注意搞好干群關系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實際困難。
三是要增強部門自治力,克服無主見和依賴性,主動攻堅克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
四是要學會抓重點、難點、特點和風險點。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點工作和重點人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢,哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚長避短,爭優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關注,常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實、抓細、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點和長處,培養(yǎng)各方面的先進典型,使得人盡其才,才盡其用。
五、合作共事能力。
領導干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關系,做到關系和諧,工作合作。在各司其職、各負其責、獨立負責的基礎上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對上,既不搞人身依附,也不搞目無領導,要能夠領會領導意圖,服從領導,不能把領導的話當耳旁風;對領導交辦的工作要嚴肅認真,按時按要求完成,并及時匯報完成情況,別等領導查問。正副職間要相互信任和尊重,多通氣,多商量,搞好配合。要建立溝通交流機制,經(jīng)常通氣;重要問題一起研究決策,達成共識;明確分工和責任,勝任本職。
六、個人品行和表率作用。
作為領導干部,能力固然重要,但是人品更重要,人格魅力更具吸引力和凝聚力。
首先要加強學習。學習是履職的第一需要。要不斷進行政治、業(yè)務和文化學習,使自己具有政治頭腦、法律視野、文化素養(yǎng)和精神境界。
二是要鍛煉領導素質(zhì)。站位高,眼光遠,心胸寬,肚量大,拿得起,放得下,想得通。能夠根據(jù)上級要求和本部門實際做出科學決策;能夠妥善協(xié)調(diào)各種關系處理各類矛盾;能夠敏銳地捕捉信息掌握動向,應對復雜局面和突發(fā)事件;能夠識人育人用人,調(diào)動積極因素,化解消極因素。
三是要以身作則,為人表率,要求干警做到的自己首先做到,吃苦在前,享受在后,發(fā)揮示范帶動作用;樹立無功就是過的思想和開拓創(chuàng)新精神,瞄準先進,爭創(chuàng)一流。
四是要嚴格要求自己,廉潔勤政,淡泊名利,真抓實干,想干事,會干事,能共事,不出事,聯(lián)系群眾,關心干警。
五是要有健康的體魄、充沛的精力、平衡的心態(tài)、穩(wěn)定的情緒、堅強的意志、高雅的風度,整潔的儀表。
學習培訓是提高我們各方面能力的有效辦法,但是平時堅持自學、經(jīng)常學、系統(tǒng)學更不可缺,我將以這次培訓提高為基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立良好學風,不斷在工作中學習,在學習中不斷提高自己各方面能力。
保險公司技能提升培訓心得體會篇五
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司什邡分公司“技能提升”培訓班。培訓為期2天,2天里,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會,作為國壽的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實現(xiàn)服務公司、自我價值的重要一課。
公司對此次培訓非常重視,光是師資隊伍就是集合了最前端的,可見體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,我們也很珍惜這次機會,課堂上,大家都積極參與和投入到培訓中,,課堂上的團體合作,給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間,真正實現(xiàn)了此次培訓“增進團結(jié)、增長才干”的目的。細細回味2天的課程,我感觸至深,收獲甚豐,心情也是異常舒暢,豁然開朗。
首先是正確認識自己的心態(tài),靈活調(diào)整自己的心態(tài),分清什么是真壓力,什么是偽壓力。面對生活和工作中的不愉快,也要學會換位思考,進行角色認同,就會減少自己的負面情緒,進而減少自己的壓力。
社會的發(fā)展迅速,我們每個人只是地球的一份子,沒了任何一個,地球依舊自轉(zhuǎn),其實做人就應該想開些,就像現(xiàn)在的我一樣想,既然壓力是永遠不可避免的話題,我又何必給自己找理由去逃避呢!不是有這么一句話嗎:你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度。你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度。所以,換一副“眼鏡”看世界,我們就會少些憂愁與煩惱,多些開心與快樂,人,簡單就好!學習了怎樣給自己減壓,那么就是怎樣塑造一個健康向上的心態(tài)!良好的心態(tài)是做好一切工作的良好開端。一個人是否擁有陽光般的心態(tài),直接或間接地影響到他學習、工作、生活的方方面面。我們在忙于日常繁雜事務時,往往忽略調(diào)節(jié)心態(tài)。
最后,當我們以最良好的姿態(tài)出現(xiàn),那么如何溝通就是最關鍵的。溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺。以前,我總以為溝通就是和對方說話,然而老師的一堂課就徹底顛覆了我的所有觀念。通過學習我知道,溝通并不單單是和對方說話,溝通的目的就是和對方達成共識。這個世界上,沒有任何人可以用語言魅力說服對方,只有和對方在溝通中間達成共識,進而統(tǒng)一觀點。
工作中,如何做到與客戶有效溝通,首先需要我們學會先處理心情在處理事情,其次能做到“聽,說,問”。做到傾聽客戶,當客戶的忠實聽眾,了解到客戶的真實需求,做到有效溝通。做到手到,眼到,身到,心到。真誠的對待每一個客戶,要對客戶毫無保留,做到站在客戶的立場考慮問題,為客戶著想的態(tài)度,這樣才能跟客戶處理好關系,爭取到業(yè)務合作。
以上就是我的學習體會,我相信每次的學習都是我們?nèi)松募佑驼荆看蔚捏w會都是我們的成長蛻變,最后相信自己、肯定自己!相信自己是最棒的,給自己最積極的肯定,那么我們就可以走向成功!
保險公司技能提升培訓心得體會篇六
近年來,隨著化工行業(yè)的不斷發(fā)展,對相關從業(yè)人員的技能要求也越來越高。為了滿足企業(yè)的需求和自身的職業(yè)發(fā)展,我參加了一次化工技能提升培訓,以下是我的心得體會。
第一段,介紹參加化工技能提升培訓的背景及目的。在化工行業(yè)工作多年后,我意識到自己的技能還需提升。同時,公司為了提升自身的核心競爭力,在這方面也做出了積極的努力。為了更好地服務公司,同時也為了更好地發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃,我參加了這次化工技能提升培訓。
第二段,介紹化工技能提升培訓的內(nèi)容和目標。整個培訓過程主要分為理論學習和實踐操作兩個部分。理論學習主要包括原理、技術、規(guī)范等方面的知識;實踐操作則是將這些知識付諸實際,并通過技能競賽來檢驗自身的水平和能力。通過這次培訓,我意識到自己在常見設備的操作、維護、故障排除等方面都存在一些問題,在知識積累和實踐能力方面都有提升的空間。
第三段,介紹化工技能提升培訓的收獲和啟示。在整個培訓過程中,我通過學習和實踐掌握了許多新的知識和技能,也意識到了自身存在的不足,并逐步對這些方面進行了糾正和改進。同時,通過和其他參訓人員的交流和合作,我也獲得了很多新的想法和觀點,這些都將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段,介紹化工技能提升培訓的差距和不足。盡管這次培訓給我?guī)砹酥T多收獲,但也存在一些不足和差距。首先,培訓時間較為緊張,有些問題不能很好地得到解決;其次,現(xiàn)場實踐環(huán)節(jié)的設施和條件較為有限,有些操作無法達到最佳效果。面對這些問題,我們需要在今后的工作中不斷探索和完善,并找到更好的解決方案。
第五段,總結(jié)化工技能提升培訓的意義和價值。這次培訓不僅提升了我的技能和知識水平,也豐富了我的職業(yè)經(jīng)歷和人生閱歷。更重要的是,它讓我意識到了自身存在的不足和問題,并為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了新的方向和動力。我將繼續(xù)努力,將這次培訓所獲得的知識和技能運用到實際工作中,并不斷提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平。
保險公司技能提升培訓心得體會篇七
真正的武林高手,不會執(zhí)著于招數(shù)。真正的銷售高手,不會執(zhí)著于技巧。
每個客戶都的性格和觀點立場等都不同,再說成功經(jīng)驗很難復制運用,這些我們都是知道的。銷售重的技巧是創(chuàng)意和創(chuàng)新。
很多銷售員當被一個客戶拒絕之后,便怨天尤人,總在怪責自己沒技巧方法去搞定客戶,然后鼓不起信心和激情繼續(xù)工作下去。這實在是一個不能犯的毛病,要明白,電話銷售之所以每天要撥打幾十個甚至上百個的電話,就是因為拒絕率高。
面對客戶拒絕,最好的技巧就是迅速地撥打下一個客戶電話,不要浪費在一個客戶身上,不要因為某個客戶拒絕而喪失信心??蛻艟芙^是因為那個不是你的準客戶。
保險公司技能提升培訓心得體會篇八
醫(yī)院文化是醫(yī)院發(fā)展的積淀,不是輕浮表面的簡單字眼,而是一種求真務實的哲理文化、是全體員工共同遵守的群體文化、是與社會文化相互影響、共同發(fā)展的一種文化方式。醫(yī)院文化建設:
一是應體現(xiàn)以人為中心、以人為本;。
二是以提高管理者素質(zhì)為重點;。
四是持之以恒,注重實效。醫(yī)院文化是持久、務實和薪火相傳的。
保險公司技能提升培訓心得體會篇九
接受鮑英凱老師正規(guī)的銷售技巧培訓課程,心態(tài)篇是必備的內(nèi)容。豈不是大道理?是的,但不去深入的研究和琢磨,就不會理解和運用,所以說心態(tài)第一。
銷售上所說的心態(tài)多指你是如何看待失敗和得與失,是否能夠?qū)捜菔『途芙^?
銷售員一定要有海納百川的胸懷,如果你真正敢說拒絕算什么的話,看清楚兩個字“真正”,那么你就能贏。
規(guī)律就是這樣,沒有刻意去尋找,但很容易在某瞬間會得到找到,要是越想得到,就是偏偏不到手。
保險公司技能提升培訓心得體會篇十
從xx年8月1日—8日作為xx市小學教師教學技能培訓的時間,局長為了我市的教育大計,可謂是用心良苦。
雖然培訓的時間很短暫,可通過聽取了局長在開學典禮上一翻語重心長的講話和培訓后,使我感觸很多,體會深刻:
當今社會,人才缺乏,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關鍵在人,振興中華繁榮發(fā)張在于教育,而振興教育輝煌的發(fā)張卻在于教師,所以,教師是人類的靈魂的工程,這是一份神圣的使命,肩負著教育大業(yè)的重組;當前國內(nèi)為教育發(fā)張形式非常嚴峻,為此迫使人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方,甚至一所學校加快發(fā)展的重要因素在于人才。
作為教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代人才隊伍的重要使命,我們應不負眾望,加快步伐,自我提高自認的素質(zhì)和教學技水平。
這一次培訓的不僅是我們本身的教學技能水平,另外還培養(yǎng)我們優(yōu)良的師德師風,道德品質(zhì),培養(yǎng)我們成為一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務水平高的教師隊伍,努力提高教育學創(chuàng)新精神,努力提高教育教學水平。
教育局組織的這次培訓活動,為的是給大家提供一個相互了解,共同學習、相互交流學習、取長補短的學習的平臺。
與其一個人獨自學習,不如利用這惡搞機會跟所有老師好好地交流,探討在教育學中存在的問題,這就是此次教育局劉局長舉辦培訓的目的所在,當今社會趨勢所迫,知識是作為教師的重要源泉,業(yè)是教育教學的唯一手段,我們不能固執(zhí),己見,應該敞開心胸面向所有的'老師,向他們虛心請教、學習、這樣才能學到更多、更好、更豐富的教育教學文化知識、不斷地給自己補充能量,從而不斷地提高自身的業(yè)務水平和教學水平。
一個人只有不斷地去學習、去吸娶去交流和創(chuàng)新、才能獲得更加豐富的知識源泉;也為此才會有更強的教學能力與別人進行強烈的競爭,才不會被社會淘汰,業(yè)不會被同行看扁了。
現(xiàn)今的教育教學形勢非常嚴峻,我們只有不斷地較強學習,即使地補充能量,培養(yǎng)終身學習的好習慣,努力達到、活到老,學到老,的人生目標。
古往今來,“德”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),如果老師們“缺德”了,那還怎么教育?那不是誤人子弟嗎?總而言之,我們作為一名教師,必須具備優(yōu)良的師德師風;教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能培養(yǎng)出有素質(zhì),有修養(yǎng)、有文化的新一代接班人。
總而言之,通過這次聽取了劉局長在開學典禮上發(fā)自肺腑之言的報告和培訓后,我感觸良多,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學業(yè)務水平提高了,師德師風也得了升華。
為此,我代表所有的教師衷心地感謝劉局長等領導給我們這次培訓,學習的機會,也希望以后能搞這樣共同學習,交流的機會將延續(xù)下去,每年都舉辦一次,雖然很辛苦,但苦并快樂著。更希望我們xx市的教育大業(yè)在局長的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩。
保險公司技能提升培訓心得體會篇十一
我有幸于3月6日至8日在浙江大學參加了中層管理干部高級研修班。對于這三天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容。教授們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
保險公司技能提升培訓心得體會篇十二
7月22日至7月24日,我參加了為期三天的xx小學語文教師教學技能提升培訓。
最讓我難忘的是來自xx小學教學一線的xx老師。她為人和藹可親,言談里閃爍著靈光。她語言樸實,卻字字精當,句句中肯,鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。
原來教學是一門相當“活”的學問,教學是真真切切的藝術,是扎扎實實的藝術。
我們一共聽了兩天半的講座,專家們從語文教師教學技能提升的不同方面給我們以啟迪。專家們深入淺出,列舉一個個生動的案例進行分析,老師們頻頻點頭,心領神會。
培訓使我感受到了壓力,也增強了信心。通過培訓我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名優(yōu)秀的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。
而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控。
我相信通過自己的不斷努力,會有所收獲有所感悟的。通過培訓學習我也為自己確定了今后在教學中的努力方向:
我們常說,教師要給學生一杯水,首先自己要有一桶水,而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這源頭活水來自哪里?這就需要我們老師不斷地學習、不斷地充電。
新課程實施后對老師的要求越來越高,要求教師要專業(yè)化發(fā)展,要學習新課程理論,轉(zhuǎn)變教學觀念,改革課堂結(jié)構(gòu),加強自己的教學基本功訓練,特別是語文教師要不斷提高自己的語文素養(yǎng)。
而所有這些都離不開學習,我們要學習新課程理論,要走理論加實踐的道路,要讓新課程理論來指導我們的教學實踐,要把新的理念滲透到所有的教育教學實踐中去,做一名新課程理念的忠實踐行者。
教師要擴大自己的知識面,開闊自己的視野就要不斷地閱讀,要博覽全書,要堅持閱讀名著、閱讀經(jīng)典,讓這些名著、經(jīng)典來啟迪我們的思想,陶冶我們的情操,提升我們的語文素養(yǎng),進而在使自己的教學技能中得以提升。
現(xiàn)在需要我們轉(zhuǎn)變自己的`教學觀念,要轉(zhuǎn)變自己的角色,教師是學生學習的引導者、合作者,我們要蹲下身子看學生,要平等地跟學生交流,要把課堂還給學生,學生才是課堂的主人。
新課程的核心理念是“一切為了學生的發(fā)展”,所以我們不能急功近利,要為學生的終生發(fā)展打下堅實的基礎,我們要樹立新的評價觀促進學生的全面發(fā)展。轉(zhuǎn)變學生的學習方式要倡導自主、合作、探究的學習方式。這次培訓內(nèi)容豐富,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。
三天的培訓帶給我很多的思考。專家們給我們明確的方向,更多的是要我們?nèi)绾卧诮虒W實踐中如何提升教學技能。
雖然我們離專家相距甚遠,但至少讓我們有了更明確的努力方向。
保險公司技能提升培訓心得體會篇十三
202x年11月7日上午9點,公司組織了銷售技巧培訓講座。這不僅是一次針對銷售人員的技巧培訓,對作為文職人員的我來說也是一次提升個人能力與素質(zhì)的機會。
本次培訓由從事銷售行業(yè)10年時間,目前任職于時代的xx擔任講師。此次講座以客戶銷售――如何開拓市場為題,理論結(jié)合實際,將日常銷售工作中應當注意基本問題深入淺出的分析講解,讓我受益良多,我在此次培訓后感受最深的有以下幾點:
保險公司技能提升培訓心得體會篇十四
執(zhí)行力是一種工作能力,是快速而高效實現(xiàn)組織目標的能力和手段,是全體管理者甚至是每個員工個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的結(jié)合。執(zhí)行力的三個核心就是人員流程、戰(zhàn)略流程和運行流程,戰(zhàn)略就是做正確的事,運營就是把事做正確,人員就是用正確的人。一支好的管理團隊是提升醫(yī)院管理執(zhí)行力的先決條件和必要基礎。醫(yī)院的發(fā)展需要資金、學科、人才,更需要一個優(yōu)質(zhì)、高效的中層管理團隊。一方面要努力營造一種團結(jié)協(xié)作的整體良好的執(zhí)行氛圍,嚴格按程序辦事,按制度辦事、按客觀規(guī)律辦事、執(zhí)行程序的人要對“事”負責,強調(diào)團隊作用,自覺遵守工作流程,提高管理效率。另一方面,需要我們增強大局意識,全院一盤棋,克服科室本位主義思想,當發(fā)生不協(xié)調(diào)時,應該求大同存小異,同時敢于承擔責任,勇于承擔責任。
總之,通過三天緊張的學習,對什么是醫(yī)院文化,以及執(zhí)行力、品牌建設、醫(yī)患溝通、績效考核等有了初步的認識。我認為醫(yī)院要做出精品,必須嚴格要求自己,認真執(zhí)行“二一”工程,打造學習型團隊,從而建立起和諧的醫(yī)患關系,辦成人民滿意的醫(yī)院。
保險公司技能提升培訓心得體會篇十五
優(yōu)秀作文推薦!我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓班,透過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,對專業(yè)技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機電和水利專業(yè)基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了必須的提高。
培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,職責重大,關系到水利經(jīng)濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的`維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前務必先斷電掛牌并專人監(jiān)護等。
在平時的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗對設備故障進行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。透過機電和操作專業(yè)技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎。我會盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設備裝置的實際狀況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。
目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓班,給一線員工帶給了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。
為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務技術學習和專業(yè)技能比賽活動,利用業(yè)余時間在一齊探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一齊進步。不僅僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能透過實踐提升大家的維修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。
透過技工職業(yè)技能培訓班的培訓,使我認識到要用心、主動地學習和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化推薦,不斷的提高自己的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)。同時,還要加強同事間的溝通、交流和相互學習,提高維修隊伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護航,也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。
    
   
              
              保險公司技能提升培訓心得體會篇一
化工技能提升培訓是很多企業(yè)為了提高員工整體能力而不斷推行的一個重要工作。在我參加公司組織的化工技能提升培訓中,我深刻領悟到了學習的重要性以及不斷學習對職業(yè)生涯的重大影響。
第二段:認真聽講是學習的首要條件。
培訓期間,我雖然已是有一定工作經(jīng)驗的老員工了,但我仍然保持著認真聽講的態(tài)度,因為只有認真傾聽培訓講師的教誨,才能夠真正地掌握所學知識,并在今后的生產(chǎn)實踐中加以應用。通過幾天的學習,我的化工專業(yè)技能得到了很大的提升,同時也了解到了許多新變化,更加深層次的掌握了化工知識體系。
第三段:課后復習是提高學習效果的關鍵步驟。
在課程完畢后,我認真進行了課后復習。通過對筆記的整理和課堂學習知識點的系統(tǒng)梳理,發(fā)現(xiàn)對學習效果的提升大有幫助。并且每次復習也會有新的體會和收獲,使自己的化工技能得到新的發(fā)展。
第四段:不斷學習促進了個人職業(yè)發(fā)展。
不斷學習除了讓自己的技能得到提升和發(fā)展,更重要的是促進了個人職業(yè)發(fā)展。因為不管是現(xiàn)在還是將來,不斷學習都是能力和素質(zhì)提升的基石。只有在不斷學習的過程中,才有可能不斷突破自己,實現(xiàn)從小白到行家的過程。所以我認為,不斷學習才是職業(yè)生涯中持續(xù)成功的捷徑。
第五段:總結(jié)。
化工技能提升培訓給了我足夠的機會去認真思考和學習,不但現(xiàn)在的工作能力得到了提高,同時更看到了未來的發(fā)展和意義。我深知,只有不斷努力探索,才能駕馭中國制造的未來,擁有更好的職業(yè)生涯。
保險公司技能提升培訓心得體會篇二
參加了這次教學技能培訓,收獲很大。第一天上午,我們觀摩了三節(jié)精彩的語文課,獻課教師高超的教學藝術,對教材的精準把握,尤其是他們針對不同的年級段組織的精彩的教學,民主的教學氣氛,使我受益匪淺。下午,小學語文教學領域中當之無愧的領軍人物竇桂梅老師,她是“深度語文”的代表,“主題教學”的創(chuàng)立者,強調(diào)對文本多角度、多元化、創(chuàng)新化的深度解讀與挖掘;強調(diào)在課堂中師生之間的“深度”對話與互動;注重課堂的“文化含量”和“思維含量”;注重課程資源的整合,力求“為學生打下一個精神的底子”。充分體現(xiàn)了語文教學的人文性、工具性。她的課堂充滿激情,既注重感情的抒發(fā),又注重思考的深度,讓人從中得到了智慧的啟迪和對人生的思考,每個人會不知不覺被吸引,心靈在激情中而放飛、而感動。竇桂梅老師以《邱少云》為例,告訴我們對教材的多角度的詮釋,我感到每一位教師都應向她學習,深鉆教材,才能更好地教學。她向我們在座的每一個教師講述了她的奮斗經(jīng)歷,是我們感受到要想成為一名優(yōu)秀的語文教師,真是“冰凍三尺,非一日之寒”。
我也曾經(jīng)觀摩過竇桂梅老師的教學,她的的教學最讓我佩服的是她的激情課堂,而且非常自然,她把激情灌注到整個課堂,使課堂像一條奔騰向前的大河,時而蓄勢待發(fā),時而洶涌澎湃,時而舒緩有致,我們仿佛和她以及孩子們一起登上她的激情之船,開始了激情之一旅,觀賞和領略到一派激情之光?!笔堑?,只要竇桂梅老師一站在講臺上,她便立刻激情四射,她的這種激情猶如一團烈火迅速點燃起學生心中的那團火,把整個課堂燒得沸水滾滾。竇桂梅老師的課堂教學每每是一種充滿真情的氛圍中進行的。她全身心地投入,講到激動處,激情飛揚;講到憤慨時,扼腕長嘆??梢哉f,每次課堂教學就是她和學生進行的一次充滿激情的心靈的共振。
竇桂梅老師的課堂善于營造民主、寬松、和揩的課堂氛圍。教師創(chuàng)設開放、探索、合作的教學環(huán)境,為學生提供主動探索、獨立思考、合作學習、創(chuàng)新實踐的機會。教師將自己定位為學生學習活動的組織者、指導者、參與者、合作者,允許和鼓勵學生大膽發(fā)言,讓課堂充滿生命活力,讓激情飛揚課堂,讓學生爭當主角。
第二天,特教教師王小毅講解怎樣鉆研教材的一系列方法,他對文本的解讀讓我茅塞頓開,領悟到原來語文教學竟然有這么深的門道,也驚嘆于他的教學功底,他向我們舉了很多教學案例,深入淺出的分析,“如何恰當?shù)母鶕?jù)不同年段、不同文體,適切的注重語言文字的運用”,王老師的點撥引起了大家的深思,也給了大同教師很深的觸動,幫助大家解決了教學中的一些疑問。讓我們的教學理論,教學的感悟又前進了一步。
通過這次的培訓學習使我受益匪淺,對我來說,全程下來,感受最深、收獲最大的,集中在兩個字:溝通,讓我了解到溝通于對行政管理技能提升的重要性。
這里的溝通,已超越了我們平時對溝通的字面理解,全方位覆蓋了我們工作、生活的每一個環(huán)節(jié)。行政管理是對內(nèi)的溝通,新聞報道是對外的溝通,商務禮儀是賓主的溝通,公文寫作是上下左右的溝通,就連人與大自然,也有著良性的溝通或負面的溝通,從而引致或和諧相處或惡性循環(huán)的局面。隨著培訓的深入,我對“溝通”的理解越來越全面,視野越來越開闊。一直以來,我對溝通的理解有著片面性,停留在較為狹隘的范疇,認為面對面的溝通才是溝通,人與人之間的接觸和對話才是溝通。授課人的課,讓我茅塞頓開,豁然開朗,學會了更加全面地理解“溝通”的含義和掌握溝通的竅門。規(guī)范管理,需要溝通;良好執(zhí)行,需要溝通;和諧相處,需要溝通;上傳下達,需要溝通;接人待物,需要溝通;方方面面的溝通,有章法,有規(guī)律,有技巧。
總經(jīng)理在訓導中指出:要學有所思。要求我們在培訓中要有所想,有所悟。善于溝通,有效溝通,是成功的基礎技能,也是當好辦公室主任的基本素質(zhì)。關于溝通的技巧,我個人覺得,要把這些溝通的技巧運用到工作中,必須學會三點:
一是要有準確的定位。作為辦公室主任,處在上下溝通的聯(lián)結(jié)點,上有領導,下有員工,要學會隨時切換自己的角色,拿捏好分寸,讓溝通有個良好的開端。訓導中講到:自上而下的溝通,就是規(guī)范;自下而上的溝通,就是服從。也就是說,不同層面的人,溝通的內(nèi)涵和方式會有不同。作為辦公室主任,處于中樞和紐帶的位置,對上,主要是服從領導,學會圍繞大局,落實領導意圖。對下,主要是抓好規(guī)范,學會調(diào)動員工,用好員工。二是要豁達處世的胸懷。以豁達的胸懷去溝通,才能達到最好的效果。凡事多從自身找原因,這樣和別人溝通才會贏得別人的信任,信任了自然就會有機會。
期盼已久的學習培訓在意猶未盡中響起了結(jié)束的鐘聲。為期兩天的培訓,可以說內(nèi)容豐富多彩、針對性強,授課老師通過深入淺出、以案說理的授課方式,讓我們感覺通俗易懂和產(chǎn)生共鳴,令我個人收獲非常大。不僅開闊了視野,解放了思想,觸動了內(nèi)心,也進一步掌握了管理的方法、技能,更新了觀念。以下是這兩天學習的一些體會:
一、對于“學習”的體會更深。
***老師一開始就跟我們講授了“關于學習”的內(nèi)容,通過《易經(jīng)》最基本的觀點和《老虎與跑鞋》的故事,說明每個人應當要有居安思危的意識,必須持續(xù)并終生學習,與時俱進,始終保持競爭優(yōu)勢,這樣才能擁有真正意義的鐵飯碗?!耙缘礼S術”?!暗馈奔捶较蚝鸵?guī)律,“以道馭術”講明了學習應當以修身、立德為先,個人能力固然重要,但把握人生的正確方向更重要,否則只會因為迷失方向而泥足深陷。同時,做任何事情也要選擇好正確的的方向,然后才是思考實現(xiàn)的辦法和措施,這樣才可以事半功倍。
二、對于“管理”的理解更系統(tǒng)。
通過學習,本人對管理有了更加全面、深入、系統(tǒng)的認識。管理就是對人和制度的控制,管理的目的是不斷提升效率,重點要解決的是紀律、秩序和積極性問題?,F(xiàn)代管理的三個重要思維導向:
一是速度之重要甚于完美。我們不能等待所有條件都成熟或所有要素都齊備的情況下,才付諸行動,否則我們將錯失先機。海爾ceo張瑞敏在一次中層干部會議上,提出了這樣一個問題:“如何讓石頭浮在水面上?”有人說把石頭挖成空心的,也有人說把石頭放在木板上??。最后,張瑞敏公布了答案:“用飛快的速度將石頭擲出去,通過打水漂的方式就可以讓石頭浮在水面上”。無數(shù)的實踐告訴我們:如果你真的一定要一個完美的結(jié)果,你得到的多半就是一種完美的借口或理由。
二是勝利之重要甚于公平。鄧小平同志說過:“不管白貓黑貓,會捉老鼠就是好貓”,我們更加需要關注的是否能取最終的成功,而不是強調(diào)表面的公平,習慣于大鍋飯,必須建立行之有效的競爭激勵機制,提升活力,才能實現(xiàn)管理的目標——提升效率,才能實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營效益。
三是結(jié)果之重要甚于理由。在未實現(xiàn)既定目標時,我們往往都可以想到很多的理由去說明自己、說服他人,如果人人都在強調(diào)理由而忽視結(jié)果,最終也將導致整個組織一事無成。
三、
對于差距和不足看得更清。
經(jīng)過兩天的學習,特別是在學習了關于管理工作的6大陷阱、有效授權(quán)與時間管理、團隊建設等相關內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)本人在日常管理工作中仍然在一些問題和不足,主要包括:一是對目標關注不足,有時重過程忽視了追求結(jié)果;二是對下屬分工和授權(quán)存在不合理的地方;三是對計劃的重視不足,并且制定計劃不夠細致;四是對于團隊成員的管理,未能有效做到利用差異。
這兩天的學習對于本人而言收獲甚大,今后我將積極運用所學知識,重點圍繞紀律、秩序和積極性三大方面,在實踐中改正缺點和不足,不斷提升管理水平,加強團隊建設,為我市聯(lián)社的改革發(fā)展、為把我市聯(lián)社建設成為現(xiàn)代金融企業(yè)做出新的、更大的貢獻!
保險公司技能提升培訓心得體會篇三
12月5日,在高新區(qū)人事局的組織下,在園領導的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育老師有幸參加了2015年洛陽市保育員職業(yè)技能培訓。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動細致的講授風格讓在場的學員受益匪淺?,F(xiàn)場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。
透過這次學習培訓使我們學到了很多。重新認識了保育員的崗位職責、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務、善于溝通、勤奮好學、鉆研業(yè)務的精神,更就應具備耐心細致、意志堅強、良好的自我認知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強保育員隊伍學習是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓學習中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習慣怎樣去引導孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標與方向。
我們要時刻嚴格要求自己,加強學習,在實踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。
最后衷心感謝領導能給我們帶給這次學習機會。期望今后能有更多的學習機會,來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
保險公司技能提升培訓心得體會篇四
本人有幸參加管理干部技能提升訓練,經(jīng)過一天半的培訓,獲益匪淺,深有體會。
強化內(nèi)部管理,領導干部是關鍵。領導干部應當具有較強的政治意識、大局意識、責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識,在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關系,在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點:
一、政治意識和大局意識。
講政治和顧大局是領導干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當不了、也當不好領導干部。
古語云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?首先要重視政治學習,及時理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神,了解黨和國家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實。
三是要有政治敏感性,不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認識,增加些政治思維和政治智慧,學會權(quán)衡利弊,趨利避害,四是要破除本位主義和小團體主義。克服私事重于先于公事、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。
二、事業(yè)心和責任感。
在其位,謀其政,負其責,盡其力,是當好領導干部的基本要求。認真履職是對領導干部事業(yè)心責任感的最好檢驗。
一是要對自身責任有一個全面的認識。既要管事,又要管人,既要完成任務,又要帶隊育人,政治業(yè)務兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務性工作,而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負全責,把這些都列入自己應盡的職責范圍。
二是要有敢管嚴管的勇氣和信心。對事業(yè)負責,對同志負責,克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。
三、工作思路和工作標準。
清晰的工作思路和明確的工作標準,是對領導工作的特別要求。首先要強化干部的思想力,開動腦筋,勤于思考,加強工作的前瞻性、計劃性和針對性。
二是要明確工作標準和職責,用制度管事管人。整章建制要重視基礎、細節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴格執(zhí)行落實,增強規(guī)范化標準化意識,形成達標自覺性,讓標準成為習慣,不讓不良習慣成為標準。努力做到思路清晰、標準明確、要求嚴格、措施具體、強化監(jiān)督、狠抓落實,一級抓一級、層層抓落實、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風。
管理能力和工作作風是做好領導管理工作的重要保證。在這方面重點要做到嚴、細、實、緊。
首先要解決認識上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護問題,嚴肅、嚴格、嚴管起來。應當把厚愛與嚴管結(jié)合起來,負起管理責任,遏制渙散現(xiàn)象。二是要多做耐心細致的思想工作,愛護和調(diào)動積極性。要注意搞好干群關系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實際困難。
三是要增強部門自治力,克服無主見和依賴性,主動攻堅克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
四是要學會抓重點、難點、特點和風險點。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點工作和重點人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢,哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚長避短,爭優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關注,常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實、抓細、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點和長處,培養(yǎng)各方面的先進典型,使得人盡其才,才盡其用。
五、合作共事能力。
領導干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關系,做到關系和諧,工作合作。在各司其職、各負其責、獨立負責的基礎上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對上,既不搞人身依附,也不搞目無領導,要能夠領會領導意圖,服從領導,不能把領導的話當耳旁風;對領導交辦的工作要嚴肅認真,按時按要求完成,并及時匯報完成情況,別等領導查問。正副職間要相互信任和尊重,多通氣,多商量,搞好配合。要建立溝通交流機制,經(jīng)常通氣;重要問題一起研究決策,達成共識;明確分工和責任,勝任本職。
六、個人品行和表率作用。
作為領導干部,能力固然重要,但是人品更重要,人格魅力更具吸引力和凝聚力。
首先要加強學習。學習是履職的第一需要。要不斷進行政治、業(yè)務和文化學習,使自己具有政治頭腦、法律視野、文化素養(yǎng)和精神境界。
二是要鍛煉領導素質(zhì)。站位高,眼光遠,心胸寬,肚量大,拿得起,放得下,想得通。能夠根據(jù)上級要求和本部門實際做出科學決策;能夠妥善協(xié)調(diào)各種關系處理各類矛盾;能夠敏銳地捕捉信息掌握動向,應對復雜局面和突發(fā)事件;能夠識人育人用人,調(diào)動積極因素,化解消極因素。
三是要以身作則,為人表率,要求干警做到的自己首先做到,吃苦在前,享受在后,發(fā)揮示范帶動作用;樹立無功就是過的思想和開拓創(chuàng)新精神,瞄準先進,爭創(chuàng)一流。
四是要嚴格要求自己,廉潔勤政,淡泊名利,真抓實干,想干事,會干事,能共事,不出事,聯(lián)系群眾,關心干警。
五是要有健康的體魄、充沛的精力、平衡的心態(tài)、穩(wěn)定的情緒、堅強的意志、高雅的風度,整潔的儀表。
學習培訓是提高我們各方面能力的有效辦法,但是平時堅持自學、經(jīng)常學、系統(tǒng)學更不可缺,我將以這次培訓提高為基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立良好學風,不斷在工作中學習,在學習中不斷提高自己各方面能力。
保險公司技能提升培訓心得體會篇五
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司什邡分公司“技能提升”培訓班。培訓為期2天,2天里,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會,作為國壽的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實現(xiàn)服務公司、自我價值的重要一課。
公司對此次培訓非常重視,光是師資隊伍就是集合了最前端的,可見體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,我們也很珍惜這次機會,課堂上,大家都積極參與和投入到培訓中,,課堂上的團體合作,給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間,真正實現(xiàn)了此次培訓“增進團結(jié)、增長才干”的目的。細細回味2天的課程,我感觸至深,收獲甚豐,心情也是異常舒暢,豁然開朗。
首先是正確認識自己的心態(tài),靈活調(diào)整自己的心態(tài),分清什么是真壓力,什么是偽壓力。面對生活和工作中的不愉快,也要學會換位思考,進行角色認同,就會減少自己的負面情緒,進而減少自己的壓力。
社會的發(fā)展迅速,我們每個人只是地球的一份子,沒了任何一個,地球依舊自轉(zhuǎn),其實做人就應該想開些,就像現(xiàn)在的我一樣想,既然壓力是永遠不可避免的話題,我又何必給自己找理由去逃避呢!不是有這么一句話嗎:你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度。你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度。所以,換一副“眼鏡”看世界,我們就會少些憂愁與煩惱,多些開心與快樂,人,簡單就好!學習了怎樣給自己減壓,那么就是怎樣塑造一個健康向上的心態(tài)!良好的心態(tài)是做好一切工作的良好開端。一個人是否擁有陽光般的心態(tài),直接或間接地影響到他學習、工作、生活的方方面面。我們在忙于日常繁雜事務時,往往忽略調(diào)節(jié)心態(tài)。
最后,當我們以最良好的姿態(tài)出現(xiàn),那么如何溝通就是最關鍵的。溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺。以前,我總以為溝通就是和對方說話,然而老師的一堂課就徹底顛覆了我的所有觀念。通過學習我知道,溝通并不單單是和對方說話,溝通的目的就是和對方達成共識。這個世界上,沒有任何人可以用語言魅力說服對方,只有和對方在溝通中間達成共識,進而統(tǒng)一觀點。
工作中,如何做到與客戶有效溝通,首先需要我們學會先處理心情在處理事情,其次能做到“聽,說,問”。做到傾聽客戶,當客戶的忠實聽眾,了解到客戶的真實需求,做到有效溝通。做到手到,眼到,身到,心到。真誠的對待每一個客戶,要對客戶毫無保留,做到站在客戶的立場考慮問題,為客戶著想的態(tài)度,這樣才能跟客戶處理好關系,爭取到業(yè)務合作。
以上就是我的學習體會,我相信每次的學習都是我們?nèi)松募佑驼荆看蔚捏w會都是我們的成長蛻變,最后相信自己、肯定自己!相信自己是最棒的,給自己最積極的肯定,那么我們就可以走向成功!
保險公司技能提升培訓心得體會篇六
近年來,隨著化工行業(yè)的不斷發(fā)展,對相關從業(yè)人員的技能要求也越來越高。為了滿足企業(yè)的需求和自身的職業(yè)發(fā)展,我參加了一次化工技能提升培訓,以下是我的心得體會。
第一段,介紹參加化工技能提升培訓的背景及目的。在化工行業(yè)工作多年后,我意識到自己的技能還需提升。同時,公司為了提升自身的核心競爭力,在這方面也做出了積極的努力。為了更好地服務公司,同時也為了更好地發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃,我參加了這次化工技能提升培訓。
第二段,介紹化工技能提升培訓的內(nèi)容和目標。整個培訓過程主要分為理論學習和實踐操作兩個部分。理論學習主要包括原理、技術、規(guī)范等方面的知識;實踐操作則是將這些知識付諸實際,并通過技能競賽來檢驗自身的水平和能力。通過這次培訓,我意識到自己在常見設備的操作、維護、故障排除等方面都存在一些問題,在知識積累和實踐能力方面都有提升的空間。
第三段,介紹化工技能提升培訓的收獲和啟示。在整個培訓過程中,我通過學習和實踐掌握了許多新的知識和技能,也意識到了自身存在的不足,并逐步對這些方面進行了糾正和改進。同時,通過和其他參訓人員的交流和合作,我也獲得了很多新的想法和觀點,這些都將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段,介紹化工技能提升培訓的差距和不足。盡管這次培訓給我?guī)砹酥T多收獲,但也存在一些不足和差距。首先,培訓時間較為緊張,有些問題不能很好地得到解決;其次,現(xiàn)場實踐環(huán)節(jié)的設施和條件較為有限,有些操作無法達到最佳效果。面對這些問題,我們需要在今后的工作中不斷探索和完善,并找到更好的解決方案。
第五段,總結(jié)化工技能提升培訓的意義和價值。這次培訓不僅提升了我的技能和知識水平,也豐富了我的職業(yè)經(jīng)歷和人生閱歷。更重要的是,它讓我意識到了自身存在的不足和問題,并為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了新的方向和動力。我將繼續(xù)努力,將這次培訓所獲得的知識和技能運用到實際工作中,并不斷提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平。
保險公司技能提升培訓心得體會篇七
真正的武林高手,不會執(zhí)著于招數(shù)。真正的銷售高手,不會執(zhí)著于技巧。
每個客戶都的性格和觀點立場等都不同,再說成功經(jīng)驗很難復制運用,這些我們都是知道的。銷售重的技巧是創(chuàng)意和創(chuàng)新。
很多銷售員當被一個客戶拒絕之后,便怨天尤人,總在怪責自己沒技巧方法去搞定客戶,然后鼓不起信心和激情繼續(xù)工作下去。這實在是一個不能犯的毛病,要明白,電話銷售之所以每天要撥打幾十個甚至上百個的電話,就是因為拒絕率高。
面對客戶拒絕,最好的技巧就是迅速地撥打下一個客戶電話,不要浪費在一個客戶身上,不要因為某個客戶拒絕而喪失信心??蛻艟芙^是因為那個不是你的準客戶。
保險公司技能提升培訓心得體會篇八
醫(yī)院文化是醫(yī)院發(fā)展的積淀,不是輕浮表面的簡單字眼,而是一種求真務實的哲理文化、是全體員工共同遵守的群體文化、是與社會文化相互影響、共同發(fā)展的一種文化方式。醫(yī)院文化建設:
一是應體現(xiàn)以人為中心、以人為本;。
二是以提高管理者素質(zhì)為重點;。
四是持之以恒,注重實效。醫(yī)院文化是持久、務實和薪火相傳的。
保險公司技能提升培訓心得體會篇九
接受鮑英凱老師正規(guī)的銷售技巧培訓課程,心態(tài)篇是必備的內(nèi)容。豈不是大道理?是的,但不去深入的研究和琢磨,就不會理解和運用,所以說心態(tài)第一。
銷售上所說的心態(tài)多指你是如何看待失敗和得與失,是否能夠?qū)捜菔『途芙^?
銷售員一定要有海納百川的胸懷,如果你真正敢說拒絕算什么的話,看清楚兩個字“真正”,那么你就能贏。
規(guī)律就是這樣,沒有刻意去尋找,但很容易在某瞬間會得到找到,要是越想得到,就是偏偏不到手。
保險公司技能提升培訓心得體會篇十
從xx年8月1日—8日作為xx市小學教師教學技能培訓的時間,局長為了我市的教育大計,可謂是用心良苦。
雖然培訓的時間很短暫,可通過聽取了局長在開學典禮上一翻語重心長的講話和培訓后,使我感觸很多,體會深刻:
當今社會,人才缺乏,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關鍵在人,振興中華繁榮發(fā)張在于教育,而振興教育輝煌的發(fā)張卻在于教師,所以,教師是人類的靈魂的工程,這是一份神圣的使命,肩負著教育大業(yè)的重組;當前國內(nèi)為教育發(fā)張形式非常嚴峻,為此迫使人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方,甚至一所學校加快發(fā)展的重要因素在于人才。
作為教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代人才隊伍的重要使命,我們應不負眾望,加快步伐,自我提高自認的素質(zhì)和教學技水平。
這一次培訓的不僅是我們本身的教學技能水平,另外還培養(yǎng)我們優(yōu)良的師德師風,道德品質(zhì),培養(yǎng)我們成為一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務水平高的教師隊伍,努力提高教育學創(chuàng)新精神,努力提高教育教學水平。
教育局組織的這次培訓活動,為的是給大家提供一個相互了解,共同學習、相互交流學習、取長補短的學習的平臺。
與其一個人獨自學習,不如利用這惡搞機會跟所有老師好好地交流,探討在教育學中存在的問題,這就是此次教育局劉局長舉辦培訓的目的所在,當今社會趨勢所迫,知識是作為教師的重要源泉,業(yè)是教育教學的唯一手段,我們不能固執(zhí),己見,應該敞開心胸面向所有的'老師,向他們虛心請教、學習、這樣才能學到更多、更好、更豐富的教育教學文化知識、不斷地給自己補充能量,從而不斷地提高自身的業(yè)務水平和教學水平。
一個人只有不斷地去學習、去吸娶去交流和創(chuàng)新、才能獲得更加豐富的知識源泉;也為此才會有更強的教學能力與別人進行強烈的競爭,才不會被社會淘汰,業(yè)不會被同行看扁了。
現(xiàn)今的教育教學形勢非常嚴峻,我們只有不斷地較強學習,即使地補充能量,培養(yǎng)終身學習的好習慣,努力達到、活到老,學到老,的人生目標。
古往今來,“德”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),如果老師們“缺德”了,那還怎么教育?那不是誤人子弟嗎?總而言之,我們作為一名教師,必須具備優(yōu)良的師德師風;教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能培養(yǎng)出有素質(zhì),有修養(yǎng)、有文化的新一代接班人。
總而言之,通過這次聽取了劉局長在開學典禮上發(fā)自肺腑之言的報告和培訓后,我感觸良多,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學業(yè)務水平提高了,師德師風也得了升華。
為此,我代表所有的教師衷心地感謝劉局長等領導給我們這次培訓,學習的機會,也希望以后能搞這樣共同學習,交流的機會將延續(xù)下去,每年都舉辦一次,雖然很辛苦,但苦并快樂著。更希望我們xx市的教育大業(yè)在局長的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩。
保險公司技能提升培訓心得體會篇十一
我有幸于3月6日至8日在浙江大學參加了中層管理干部高級研修班。對于這三天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容。教授們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
保險公司技能提升培訓心得體會篇十二
7月22日至7月24日,我參加了為期三天的xx小學語文教師教學技能提升培訓。
最讓我難忘的是來自xx小學教學一線的xx老師。她為人和藹可親,言談里閃爍著靈光。她語言樸實,卻字字精當,句句中肯,鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。
原來教學是一門相當“活”的學問,教學是真真切切的藝術,是扎扎實實的藝術。
我們一共聽了兩天半的講座,專家們從語文教師教學技能提升的不同方面給我們以啟迪。專家們深入淺出,列舉一個個生動的案例進行分析,老師們頻頻點頭,心領神會。
培訓使我感受到了壓力,也增強了信心。通過培訓我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名優(yōu)秀的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。
而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控。
我相信通過自己的不斷努力,會有所收獲有所感悟的。通過培訓學習我也為自己確定了今后在教學中的努力方向:
我們常說,教師要給學生一杯水,首先自己要有一桶水,而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這源頭活水來自哪里?這就需要我們老師不斷地學習、不斷地充電。
新課程實施后對老師的要求越來越高,要求教師要專業(yè)化發(fā)展,要學習新課程理論,轉(zhuǎn)變教學觀念,改革課堂結(jié)構(gòu),加強自己的教學基本功訓練,特別是語文教師要不斷提高自己的語文素養(yǎng)。
而所有這些都離不開學習,我們要學習新課程理論,要走理論加實踐的道路,要讓新課程理論來指導我們的教學實踐,要把新的理念滲透到所有的教育教學實踐中去,做一名新課程理念的忠實踐行者。
教師要擴大自己的知識面,開闊自己的視野就要不斷地閱讀,要博覽全書,要堅持閱讀名著、閱讀經(jīng)典,讓這些名著、經(jīng)典來啟迪我們的思想,陶冶我們的情操,提升我們的語文素養(yǎng),進而在使自己的教學技能中得以提升。
現(xiàn)在需要我們轉(zhuǎn)變自己的`教學觀念,要轉(zhuǎn)變自己的角色,教師是學生學習的引導者、合作者,我們要蹲下身子看學生,要平等地跟學生交流,要把課堂還給學生,學生才是課堂的主人。
新課程的核心理念是“一切為了學生的發(fā)展”,所以我們不能急功近利,要為學生的終生發(fā)展打下堅實的基礎,我們要樹立新的評價觀促進學生的全面發(fā)展。轉(zhuǎn)變學生的學習方式要倡導自主、合作、探究的學習方式。這次培訓內(nèi)容豐富,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。
三天的培訓帶給我很多的思考。專家們給我們明確的方向,更多的是要我們?nèi)绾卧诮虒W實踐中如何提升教學技能。
雖然我們離專家相距甚遠,但至少讓我們有了更明確的努力方向。
保險公司技能提升培訓心得體會篇十三
202x年11月7日上午9點,公司組織了銷售技巧培訓講座。這不僅是一次針對銷售人員的技巧培訓,對作為文職人員的我來說也是一次提升個人能力與素質(zhì)的機會。
本次培訓由從事銷售行業(yè)10年時間,目前任職于時代的xx擔任講師。此次講座以客戶銷售――如何開拓市場為題,理論結(jié)合實際,將日常銷售工作中應當注意基本問題深入淺出的分析講解,讓我受益良多,我在此次培訓后感受最深的有以下幾點:
保險公司技能提升培訓心得體會篇十四
執(zhí)行力是一種工作能力,是快速而高效實現(xiàn)組織目標的能力和手段,是全體管理者甚至是每個員工個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的結(jié)合。執(zhí)行力的三個核心就是人員流程、戰(zhàn)略流程和運行流程,戰(zhàn)略就是做正確的事,運營就是把事做正確,人員就是用正確的人。一支好的管理團隊是提升醫(yī)院管理執(zhí)行力的先決條件和必要基礎。醫(yī)院的發(fā)展需要資金、學科、人才,更需要一個優(yōu)質(zhì)、高效的中層管理團隊。一方面要努力營造一種團結(jié)協(xié)作的整體良好的執(zhí)行氛圍,嚴格按程序辦事,按制度辦事、按客觀規(guī)律辦事、執(zhí)行程序的人要對“事”負責,強調(diào)團隊作用,自覺遵守工作流程,提高管理效率。另一方面,需要我們增強大局意識,全院一盤棋,克服科室本位主義思想,當發(fā)生不協(xié)調(diào)時,應該求大同存小異,同時敢于承擔責任,勇于承擔責任。
總之,通過三天緊張的學習,對什么是醫(yī)院文化,以及執(zhí)行力、品牌建設、醫(yī)患溝通、績效考核等有了初步的認識。我認為醫(yī)院要做出精品,必須嚴格要求自己,認真執(zhí)行“二一”工程,打造學習型團隊,從而建立起和諧的醫(yī)患關系,辦成人民滿意的醫(yī)院。
保險公司技能提升培訓心得體會篇十五
優(yōu)秀作文推薦!我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓班,透過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,對專業(yè)技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機電和水利專業(yè)基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了必須的提高。
培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,職責重大,關系到水利經(jīng)濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的`維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前務必先斷電掛牌并專人監(jiān)護等。
在平時的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗對設備故障進行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。透過機電和操作專業(yè)技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎。我會盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設備裝置的實際狀況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。
目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓班,給一線員工帶給了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。
為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務技術學習和專業(yè)技能比賽活動,利用業(yè)余時間在一齊探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一齊進步。不僅僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能透過實踐提升大家的維修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。
透過技工職業(yè)技能培訓班的培訓,使我認識到要用心、主動地學習和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化推薦,不斷的提高自己的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)。同時,還要加強同事間的溝通、交流和相互學習,提高維修隊伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護航,也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。

