亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        九年級級組會講話稿(熱門14篇)

        字號:

            總結是一種有效的知識整理與歸納方式。一個較為完美的總結應該具備條理清晰、言簡意賅、準確明了的特點。范文中的總結結構和表達方式不同,可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
            九年級級組會講話稿篇一
            吳校長、各位班主任、全體同學們:
            今天,我們20xx級高一年級在此召開前期總結暨表彰大會。從九月一日開學至今,我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光,我們的老師們在努力地工作,同學們在認真地學習,逐漸融入了贛馬高中,成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學,其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表,在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學以受表彰的同學為榜樣,形成比學趕幫超的學習氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎上取得進步。
            開學初,我們根據(jù)學??傮w的工作部署,結合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點,即:狠抓常規(guī)管理,特別是學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。一個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應高中的學習和生活,由于時間關系就不再列舉了。
            但是,我們在看到成績和進步的同時,還應該看到有些地方做的與預期差距較大。從學習方面看,有的同學的學習成績還不夠理想,退步較大;一部分學生由于沒有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學的情緒,甚至有逃學現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時間、就寢紀律等方面還存在不少問題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護還有待于進一步提高,更為嚴重的是個別同學之間發(fā)生打架斗毆的嚴重違紀行為,這些問題的存在還需要我們進一步的強化管理,同學們還要更加注意增強自律性、自覺性,服從管理。
            針對上述的問題,在這里我給同學們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風氣,堅持三個學會,牢記八個嚴禁,養(yǎng)成八個習慣。
            首先,要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學風。
            學生的職責是學習,學習要有好的學習風氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內(nèi)形成競爭向上,你追我趕的良好學風。人的智商存在差異,但是,對于大家來說,智商不是決定性因素,導致大家成績差異的因素主要是學習態(tài)度、學習習慣、學習方法。希望同學們少一份浮躁,多一份扎實,在端正學習態(tài)度的基礎上,實現(xiàn)學習方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學習方法,將勤學與巧學結合起來,培養(yǎng)良好的學習習慣和主動學習的能力。通過每一位同學的不懈努力,在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的`提升。
            其次,堅持三個學會。
            要學會自我約束我國古代哲學家荀子說過:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!倍Y儀反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度。中學生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,著裝打扮要符合中學生的身份,具體要求在入學手冊上有規(guī)定,年級將在學校規(guī)定的基礎上出臺相關細則并進行檢查處理。要注重言辭之禮,說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓,體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學要特別注意。要學會處事之禮,比如,參加集會,要守時肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮,發(fā)言結束要道謝;觀看演出、比賽,要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度,不影響他人,不要受他人的影響,甚至是上廁所,都要遵循規(guī)范。
            要學會與人相處。同學們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學來求學,大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、防范心理,閉鎖心理,不真誠,苛求他人等等。要做到心中有別人,學會忍讓,學會關心,要學會付出。
            要學會學習初高中無論是學習科目和學習要求都有很大的不同,需要一個過渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會帶來學習上的困難。鑒于時間關系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點:首先要處理好高中學習中的幾個環(huán)節(jié):學習要有目標計劃;要學會獨立思考;要堅持復習鞏固;要通過作業(yè)解難;要學會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學們要處理好這樣幾個問題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時要擠出課外時間去學習。要合理利用時間,處理好語數(shù)外三科之間的關系以及語數(shù)外和其他學科之間的關系,要合理安排時間,既要有重點,有側重,又要兼得。要處理好與老師和同學之間的關系。
            其三,牢記八個嚴禁。
            年級在學校制定的《贛馬高中學生十八不準》的基礎上,特別提出“八個嚴禁”,即:嚴禁在上課上學期間進網(wǎng)吧上網(wǎng),年級將適時組織人員進行檢查;嚴禁攜帶管制刀具進校園;嚴禁罵人、打架,特別是打群架和勾結校外人員打架;嚴禁擅自離校和夜不歸宿,外出要履行請假手續(xù)和學校關于進出校門的相關規(guī)定;嚴禁翻越學校圍墻和非正常方式下樓;嚴禁偷盜和敲詐勒索,一經(jīng)查實報公安機關處理;嚴禁攜帶手機進入教室,禁止在休息時間玩手機;嚴禁男女接觸過密。
            這里,我要重點強調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀,嚴重者構成犯罪,將被追究刑事責任。從法律角度看,打架斗毆行為可能構成的罪名有兩個:一個是“故意傷害罪”,另一個是“故意殺人罪”?!吨腥A人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為?!按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定:“14周歲(包括14周歲)以上的人,要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔刑事責任。16周歲(包括16周歲)以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔刑事責任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。這里需要進一步明確的是:聚眾斗毆,不計后果,欲置人于死地的行為應認定為故意殺人罪,最輕的也要判3~10年。
            講到這里,有的同學可能會想:××把人打成了輕傷怎么沒進監(jiān)獄呢?事情是這樣的:法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的,屬于自訴案件,受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,屬于公訴案件,由檢查院提起公訴,不允許私了。當然了,我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴重后果,還構不成故意傷害罪,但已經(jīng)嚴重違反了校規(guī)校紀,是應當受到紀律處分的行為。學校已經(jīng)制定了《贛馬高級中學學生違紀處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎上,年級對于處罰進行進一步的細化。對于打架斗毆的同學除了要求對受傷害的同學進行醫(yī)藥費和損失費賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的處分,具體為:
            1.參與打架斗毆的學生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。
            2.同學之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對當事人將從嚴處理。
            3.三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學籍的處分。
            4.對邀約校外人員毆打本校學生者,給予留校察看直至開除學籍處分。
            5.對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學生打架的學生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴重的從嚴處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。
            以上八條“高壓線”請全體同學高度重視并嚴格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因為沖動而受到懲罰,不要因為大意而承受損失。
            其四,養(yǎng)成八個好習慣。
            著名教育家魏書生先生要求中學生要養(yǎng)成八個好習慣,此處提出與大家共勉:1、定計劃的習慣;2、預習的習慣;3、適應老師的習慣;4、自己留作業(yè)的習慣;5、自己出考試題的習慣;6、整理錯題集的習慣;7.篩選資料,總結學習經(jīng)驗的習慣;8、大事做不來,小事趕快做的習慣。
            同學們,贛馬高中不張揚,但她有思想,有個性;贛馬高中不完美,但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學校的尊重與關注,讓大家創(chuàng)造夢想,學校的支持和鼓勵,讓大家為夢想拼搏;學校的期望和賞識,讓大家成就夢想。
            同學們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收獲;希望同學們以本次考試為起點,用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點,但更要贏在終點!
            我的講話完了,謝謝大家!
            將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            九年級級組會講話稿篇二
            今天我們九年級一班在此召開下學期第一次家長會。今天家長會的主題有三個方面,一是匯報一下我班期末的成績;二是就開學以來學生的狀況及面臨中考我們家長和教師應做的引導和幫助;三是通報一下畢業(yè)班同學們面臨的任務,制定好措施,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,使每位學生在今后的100多天內(nèi)都能取得進步,使每一位同學都健康、活潑的成長并能發(fā)揮好自己的水平,爭取考上自己理想的學校。
            一、我班取得的成績:在我們師生的共同努力下我們班成績一路呈上升趨勢,其中李晶同學保持著第一的好成績,徐春雨、陳安昊、寧東生同學進入年組前10名。張帥進步12名,馮麗冰進步9名,王強進步8名,郭恒瑞、陳佳楠進步7名,張藝博進步6名,丁佳楠進步5名,王海峰、張啟明、王春雨、陳巖進步4名,徐春雨進步3名,楊行進步2名,陳安昊、徐亞鳳進步1名。綜合成績看,我班的學生都很努力,有了一定的提升和進步,全班呈穩(wěn)步上升趨勢,97%的同學也養(yǎng)成了良好的自主學習習慣。我認為成績的取得是和多方面的努力分不開的。全體九年級教師團結合作、共同研討,各科老師科學分析中招趨勢,恰當選取一定的學習復習資料,嚴格要求細致輔導,學生虛心求教,肯于付出。家長勤于督促,協(xié)助管理等等。
            二、當前班級狀況和學生的學習狀態(tài):
            當前階段,新課已經(jīng)結束,進入了對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習的階段,通過復習既可以培養(yǎng)學生刻苦學習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;也可以通過集中系統(tǒng)的復習、查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練,也是學生成績提高最快、變化最大的關鍵時期。這需要我們老師和家長格外關注。
            總體情況:班級穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,學生目標明確,干勁足。對比而言,我們的上等生缺少優(yōu)勢,中等偏上的學生多些。進入下學期各學科的復習容量加大,梯度加深,學生的學習成績兩極分化更加嚴重。根據(jù)學生平時的課堂表現(xiàn),學習狀態(tài),結合進入九年級以來的幾次考試(本次考試情況詳見試卷,從中可以看出學生的做題態(tài)度、學業(yè)成績和各科是否均衡),總結如下:
            第一類是學習態(tài)度端正,具有較強緊迫感和競爭意識,把學習放在第一位,學習積極主動,刻苦認真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學生。如李晶、陳安昊、寧東生、趙新等。
            第二類是學習成績好,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,總認為在學校穩(wěn)居前列,上高中沒問題,而缺少沖刺意識、拼搏精神,沒有全校拿排頭的沖勁。一旦努力,其前途不可限量,進步神速,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵,勤監(jiān)督。如徐春雨、王海峰、孫浩、張藝博等。
            第三類是知道要好好學,目標也比較明確,但學習不得法;還有的同學壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學得疲憊,習慣不好,這樣事倍功半,得不償失。本班絕大多數(shù)屬于此類學生,如孫博、徐亞鳳、張啟明、馮麗冰、孫冶、劉洋、邢拓、周冠男、王春雨、陳巖、于鴻、丁佳楠、楊春玲、楊舒等。
            第四類是進入本學期,學習態(tài)度轉(zhuǎn)變快,課堂表現(xiàn)比較突出,受到任課老師的好評,學習成績可能會讓人驚奇的,如孫浩。
            具體表現(xiàn)有以下幾個方面:
            1、有的同學經(jīng)常忘帶作業(yè),卷子。
            2、時間抓得不緊,課間還有喧嘩現(xiàn)象。
            3、自我約束力差,管不住自己。
            4、沒有明確的奮斗目標。當一天和尚撞一天鐘。
            5、上課有看閑書的,有個別坐姿不正確的。
            6、有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,也有的同學照答案抄。
            7、學習憑興趣,沒有明確的學習目的,哪個老師抓的緊就學哪一科。
            8、對所學知識不叫真,模棱兩可,是是而非,缺乏鉆研精神。
            9、個別同學對自己缺乏自信,認為自己怎么努力也趕不上別人。
            10、學習不夠刻苦,只為完成作業(yè)而完成作業(yè)。
            11、對于老師講過的問題不動腦去思考,不認真總結自己錯題的原因,錯的題下次還錯。
            12、部分同學對于知識的運用能力差,不會舉一反三。
            三、家長對老師的建議和期望及對班級的發(fā)展設想。
            四、給家長的幾點建議:
            1、經(jīng)常與孩子溝通,做孩子的知心朋友。
            2、要了解孩子在校的學習情況,經(jīng)常讓孩子談談在學校的各方面情況,包括學習,同學,老師等等。
            3、不要簡單粗暴的批評甚至打罵。
            4、要經(jīng)常鼓勵自己的孩子,幫助孩子樹立自信心,經(jīng)??洫勛约旱暮⒆?。
            5、要了解孩子的交友情況及上學和放學的具體時間。
            6、經(jīng)常翻看孩子的作業(yè)和練習冊、試卷,定期幫助整理歸類。
            7、不要一次給孩子太多的零用錢。
            8、不允許孩子帶手機,mp。
            3、mp4等到學校。
            9、當孩子取得成績的時候要好好鼓勵孩子,當孩子沒取得理想的成績的時候要耐心和孩子一起分析原因找不足。每次的試卷要和孩子一起看看查找出錯處的根源,督促孩子做好錯題集。
            10、最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。孩子在學習時不要交頭接耳嘮嗑或者看電視、聽錄音機等。
            11、注意孩子的飲食和營養(yǎng)搭配。比如每天早晨給孩子做一些營養(yǎng)豐富的早餐,讓孩子吃好。這對整個上午的學習很有必要。晚上當孩子累的時候預備點水果或一杯牛奶,保證孩子的營養(yǎng),也讓孩子感到爸爸媽媽的關愛。
            各位家長同志,可以說在學習上,每個孩子都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個學生只要想學習好,學習得法,都能獲得成功。學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生學習成績的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。(曾有家長和老師說:“我孩子沒啥大出息,現(xiàn)在太小,你給看兩年,等初中畢業(yè)就找活干去。”)家長同志們,希望您能騰出空間來了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣埃其實許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學習興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點在我看來是至關重要的。希望家長們能學習著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。只要您和孩子心手相牽,只要您和孩子一起闖關,孩子在中考中一定會取得最佳的成績。
            五、給同學們的建議:
            1、提高課堂效率,學會聽課,要善于抓住老師復習的重難點,學會記錄要點,勤動手,善動腦,把老師講的知識點要牢記在心。
            2、制定明確的學習目標,找差距,補不足,析原因。
            3、學會分析整理錯題集,查看丟分的原因,4、要學會把知識歸納,整理,分類。找出自己的弱項,針對弱項,加強這一方面的訓練。要做到強科無弱項,弱科有強項。
            5、要勤問,有問題要及時問,不要把問題越攢越多。
            6、要樹立強烈的時間觀念,提高學習效率。學會抓住一些零散的時間,一分鐘餓不浪費。六十個一分鐘就是一個小時。
            7、要認真審題,問題看清楚后再答題,要做到不丟題,不漏題。
            8、在模擬考試中學會合理分配考試時間,對于沒有思路的題要暫時放下,要先答自己有把握的題,答題要穩(wěn)要準要全,要字跡書寫工整。
            9、寫一句激勵自己的名人名言,時刻提醒自己督促自己。
            10、制作一張白天的時間卡。
            同學們中考是人生的第一個加油站。到中考還有一百天的時間,在這一百天希望每名同學都能抓緊在校在家的每一分,每一秒,一百天,一百次的沖鋒,一百天,一百次的搏擊。一分耕耘,一分收獲,多一分努力,多一分成功的機遇。天生你才你得用,智慧就在勤奮中;奇跡總在拼搏后,成功就在汗水中。請記住:我拼搏,我無悔!珍惜剩下的100天吧。不要把些許的遺憾留在初中階段。
            家長們,同學們,我希望中考揭曉時我們能共創(chuàng)輝煌,共綻笑顏!
            九年級級組會講話稿篇三
            背景:進入初三以來,學生的生理和心理都發(fā)生了很大變化,有的學生自以為長大了,而自身的約束能力還不夠,于是如何讓他們怎樣把學習和其他各個方面的事情擺好位置,這是一個個迫在眉睫的問題,因為他們面臨著即將升入高中的大問題,這是他們?nèi)松械囊淮筠D(zhuǎn)折點,我決定召開以《自尊自愛自信自強》的主題班會。
            目的:
            1、全員參與,班內(nèi)每一個學生都參與本次班會,加強學習的信心。
            2、各抒己見,各自說出自己的想法和打算,訂立長遠目標,充分調(diào)動學生的積極性,增強學生自信心。
            3、通過班會中是學生對于自己以前的學習習慣和今后的長遠目標、認識到自己本身存在的優(yōu)點和缺點。分析自己存在的不足,今后怎樣克服等。
            班會準備:
            1、全班動員,告知此次班會活動主題,在學生中征集本班班會主題和實施方案。2、回顧自己過去兩年的初中生活,深切體會到自己目前面臨的現(xiàn)狀。
            3、主辦班級:九年級。
            參加對象:九年級全體同學。
            地點:教室。
            設計人:班主任、班委。
            主持人:班主任、班委及各小組的組長。
            基本步驟。
            1、演唱勵志歌曲。
            2、主持人動員。
            3、各層次同學總結過去,自己的優(yōu)勢和不足之處。
            4、各層次學生代表表決心。
            5、教師展示一些材料和事實,分析面臨的現(xiàn)狀。
            6、宣誓。
            7、班主任發(fā)言總結,樹立大方向。
            8、領導發(fā)言。
            希望學生認識到初三直擊著中考,為自己選定一個能夠通過努力達成目標的高中,是至關重要的一點。每個學生都要正確認識自己,定位準確后,再開始設定每天每周每月的小目標,竭盡全力超越自我;具有緊迫感。離最后的中考時間只剩下九個月左右,時間迫在眉睫,對于只有一次機會的中考,每個人更應該抓緊每分每秒,具有一定緊迫感才能有所警覺,提高學習效率,養(yǎng)成良好健康的習慣才能使學習事倍功半。每位學生都應該調(diào)整好自己的心態(tài),不因短暫的成功驕傲,不為一時的挫折氣餒,相信自己才能有勇氣學習下去。
            九年級級組會講話稿篇四
            時間過得飛快,大班上學期的教學工作在我們六名教師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。本組教師大部分都是年輕人,教學經(jīng)驗相對不足,另外,周佳玲、張春霞老師又在家休養(yǎng)了較長時間,才到園上班。針對實際情況,為提高教學業(yè)務水平,經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討,尋求好的教學方法,開展實踐課、活動等,取長補短,共同提高。本期我們大班年級組開展的工作包括常規(guī)教研和專題教研兩個方面,現(xiàn)就這兩方面工作做一個總結:
            一、常規(guī)教研:
            在開學初,我們年級組的6位教師大家共同分析了各班教師和幼兒的實際情況,并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級組開展的工作計劃,措施。在工作中我們本著積極認真、互相學習、探索的態(tài)度開展工作。
            1、每位教師都積極認真的參加教研組的例會和各種觀摩學習課,并且在教研會上鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,使我們的工作真正落到了實處。在教研會上,有的教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。如大一班洗手常規(guī)的培養(yǎng),由于盥洗室離教室較遠,不便于教師指導幼兒洗手、擦手及取放杯子,教師看得到這部分孩子又看不到另外的孩子,不利于幼兒良好習慣的形成。當大一班的教師提出問題時,其余的教師均積極的為她們出謀劃策,幫她們想辦法,最后終于找到解決問題的方法,即每周選兩名幼兒當班長,協(xié)助老師提醒洗手的幼兒,而老師則指導擦手、放杯子的孩子,保育員管理教室里的孩子,這樣就較好的解決了幼兒分散,老師指導不過來容易出現(xiàn)安全事故的矛盾。采用此方法后,大一班幼兒洗手的常規(guī)有了較大進步。又如,大二班老師提出困惑,不知把圖書角設在哪恰當。我們通過觀察場地,討論哪個地方更合適,最后幫助他們找到了滿意的地方。而學前班的教師則是初次執(zhí)教新的教材,我們便通過例會等形式提出讓家長滿意而幼兒又能接受的教學內(nèi)容給予意見和建議,為他們的幼小銜接打好堅實的基礎。
            2、進行了各班一日生活常規(guī)和新教師教學活動看評的觀摩看評,推動并促進班級間、老師的相互學習,借鑒。本期我們共組織了四次觀摩活動:包括早操,新教師教學活動,盥洗活動,游戲的觀摩。通過觀摩活動,互相之間取長補短,并制定出最適合本班特點的方案,進行實施。如開學初抓的一個重點工作:早操活動,在進行初次觀摩時,我們認為大一班和大二班的音樂是一樣的,便可以有互相交流的機會進行聯(lián)合早操活動,而學前班的場地顯得太窄了一些,可以利用樓下的大操場等,并研討整改辦法,通過這樣,三個班的早操有較大進步,在全園的早操觀摩中取得較好效果。后來,我們又覺得早操編排無創(chuàng)新,又一起商量整改方案,我們增加了班級間的互動,走步跑步走異形路線。通過這樣的變化,幼兒做操的積極性有了較大提高。在游戲的開展時,我們也采取了這樣的方式,觀摩,看評——找出優(yōu)缺點——提出整改意見——再觀摩看評。通過這樣,我大班組的班級常規(guī)培養(yǎng)有了一定進步。新教師楊珍妮為我們提供了應該怎樣節(jié)約我們身邊的事和物的觀摩現(xiàn)場,她通過讓孩子們觀察收集到的一些貧困山區(qū)的孩子只能用磚頭代替本子寫字和非洲難民很瘦的形象,讓幼兒體會我們應該節(jié)約的感受,并且表現(xiàn)出來。觀摩后,每名教師都發(fā)表意見,一致認為,她的選材比較好平時很少開展。這種形式能很好的促進孩子欣賞水平的提高,促進創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以后教學中應多進行這方面的嘗試。
            3、組織幼兒進行豐富多彩的活動。為豐富幼兒的生活,我年級組開展了秋游活動——參觀動物園,同時也得到了家長和學校領導的大力支持,讓孩子真正回歸到大自然的生活中,幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性,并希望以后多組織此類有益的活動。
            4、本期我們大班組還新開設了一個欄目——新聞網(wǎng)站,把最新、最及時的國家大事或者身邊發(fā)生的事情貼在教室外,讓幼兒隨時了解和觀察,并主動積極的參與進來。
            二、專題教研。
            本期,我大班組結合幼兒園教育教學創(chuàng)建特色“開發(fā)家庭資源——增進家園合作”進行了一系列的研究。我們組織了理論學習,討論了真正落實家園聯(lián)系的各種方案。大一班提出制作家長參教,大二班提出分層次進行家長對話,學前班則提出制作精美的家園聯(lián)系冊。通過可行性的分析討論,最后確定為這三種形式,并且各班都積極進行嘗試。大一班由于沒有家長愿意主動承擔參教活動,而改成了分層次的與家長進行幼兒情況的交流和紙條的形式與家長交流,得到了家長的一致好評;大二班的分層次與家長則是利用中午休息的時間將家長請到幼兒園來與其進行口頭交流,得到了家長的充分肯定。學前班的家園聯(lián)系冊也制作的非常有實效性,里面有幼兒在園的學習和生活照片、幼兒的情況簡介、需要家長幫助收集的材料、以及幼兒的`繪畫作品。除此之外,各班還通過各種有效形式與家長聯(lián)系。大二班的家園直通車欄目,及時向家長反映幼兒的學習情況;學前班的家園信箱也加大了與家長的書面交流,先后受到家長來信三十余封。
            組的六名教師將更加齊心協(xié)力,在開展好教學活動的基礎上,力爭開展規(guī)范的教研活動,有計劃地進行研討活動,以更好地促進教研水平的提高。
            九年級級組會講話稿篇五
            活動目的:
            1、了解現(xiàn)在,展望未來。
            2、培養(yǎng)學生的學習使命感,肩負起自己的責任。
            3、激發(fā)學生的學習激情,珍惜寶貴的青春歲月從而有所作為。
            楊顏:我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。
            第一節(jié)學習生活。
            初三生活才一段,我們四個臺上站。有鑼沒鼓三句半,添亂!
            清早雞鳴喇叭叫,不愿起床睡懶覺。最后還是要起來,懶漢!
            打開書包一陣翻,才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任,好慘!
            英語就像聽天書,干脆來把游戲玩。想想開學許的愿,遺憾!
            猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!
            眼保健操早已閃,抓耳撓腮猴王樣。到時眼睛變近視,玩完!
            課間不是我地盤,追打嬉鬧早沒盼。東邊吵吵西邊鬧,蠢蛋!
            午休若是我天堂,天南地北也來闖。休息看書寫作業(yè),超越!
            如果上課沒精神,課桌正好當做床?;杌栌抡n了,好煩!
            衛(wèi)生從來不想搞,但是與我有關了。實實在在逃不了,幫忙!
            一天一天又一天,時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差,怎么辦?
            學生就該刻苦學,要為班級來增光。父母叮囑老師講,難忘!
            學校年級有規(guī)定,我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明,照辦!
            文明舉止有榜樣,學習楷模在前方。求學路上有萬難,我闖!
            優(yōu)雅環(huán)境人人愛,文明校園是我家。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,爭光!
            第二節(jié)立定目標沈天怡組織。
            第二節(jié)難忘入團。
            小品(入團)全體起立唱團歌。
            地點:學校禮堂主持人站在前面,其他人都舉起右拳。
            (老師們、同學們:今天我們在這里隆重舉行新團員入團宣誓儀式。人生有三件大事,一是入隊,二是入團,三是入黨,今天有24名同學將光榮的加入中國共青團,這標志著他們在人生的道路上邁進了一大步,讓我們向他們表示祝賀,下面我宣布:宣誓儀式正式開始。)。
            全體起立,唱團歌。
            我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
            “五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
            光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。
            首先,我代表校團委宣布:吳江昕張丹楓等同學正式成為光榮的共青團員。
            下面,我們進行民主評議,同意沈天怡同學加入中國共產(chǎn)主義青年團的同學請舉手。好全票通過。
            下面請大家隨我宣讀入團誓詞。
            我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓完畢。
            大家請坐,下面有請新團員上臺講話(倪文琪)。
            本次入團儀式到此結束。(同學們紛紛回到了班級)。
            旁白:看著臺上入團的同學,坐在臺下的我們真是百感交集。
            某某:哎早知道我就好好考了,那些入團的同學胸前戴著那閃耀的團徽,仿佛青春在閃光,他們喜悅的笑容看起來入團在他們的青春是那樣神奇,風光。我也真想站在臺上接受老師同學的檢閱,成為一名共青團員,那是可真光榮,現(xiàn)在只能眼巴巴的看著別人入團,自己坐在下面還得給人家鼓掌。如果在給我一次機會,我一定好好學習,爭取早日入團,也為同學們當回榜樣?;厝ヒ院?,一定不能松懈,為了下次入團努力。
            某某:就是,早知道這樣上團課那會就用心了,老師給咱們這一個機會多不容易,以后可得好好表現(xiàn),用功學習了,我下回必須得入團,我也得戴團徽。
            某某:別盡后悔了,以后咱們都得把學習抓緊了,咱們在一起就少玩點,應該互幫互助,才是真仗義。(剩下的同學也有小聲嘀咕的,連連點頭的)咱們回班吧。
            某某:你們干嘛去了啊。
            某某:唉,剛才我們?nèi)タ磩e人入團了。
            某某,:就是,你們不知道當時我心里什么滋味。放心吧,這次我一定好好學習。
            某某:嗯,入團是咱們在青春中的一大階梯,只有好好學習,塌下心來,努力用功就一定能入團。(嗯,是啊。同學們都附和,并紛紛表決心。)。
            某某:現(xiàn)在起就體現(xiàn)咱們友情的地方了,咱們以后互相幫助,齊心協(xié)力,一定能入團,我相信。(大家一起朗誦我相信)。
            我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精采萬分。
            idobelieve,想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,拋開煩惱。
            勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信我就是我,我相信明天。
            我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園。
            我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊。
            讓生活更新鮮,每一刻都精采萬分,idobelieve。
            王洋:咱們說話算話啊,初三的時間并不多了,別總沒譜,像他們是的、第三節(jié)。
            班主任總結。
            九年級級組會講話稿篇六
            夏至,當濃濃的樹蔭撐起的時候,當不知厭倦的蟬聲鳴起的時候,當孩子們嬉笑玩鬧的喧囂變得寂寥的時候,在大班園長和老師的心里,沉甸甸的情愫有如剪不斷理還亂的美好記憶,瞬間變得鮮活起來。日子猶如閃電,照亮了一年來的辛勤播種·不間斷地耕耘和滿滿地收獲。每個人的心中都是柔柔地,一觸便會有一點點痛卻又幸福著的震顫,為之奮斗,為之拼搏,為之勤奮而努力的時光重又現(xiàn)于眼前,日歷在不知不覺中翻回了九月天。
            初秋的九月,天氣還有些微熱。孩子們的心情卻充滿了好奇與期待,從中班升入大班的感覺真是好新鮮好美妙,大班老師以她的睿智和激情擁抱著每一個孩子,充滿節(jié)奏和挑戰(zhàn)的生活讓孩子們變得充實,勤奮,向上。而這一切源于老師們的辛勤播種。從大家第一次坐在一起制訂學習與活動計劃之時,強有力的團隊精神便體現(xiàn)無疑。有誰說過,互助合作的團隊精神是擊不垮打不敗的,而大班老師正是這樣一群團結奉獻的隊伍,她們用她們的團隊精神在戰(zhàn)勝一切可能遇到的困難。為了有一個好的豐收成果展現(xiàn)于大家面前,老師們穿梭于市內(nèi)的各大書店之間,尋找適合孩子的【思維訓練】,擬定家園共育的內(nèi)容,快樂的游戲貫穿。它以最快的速度傳遞到每個班,每個班的思維訓練都在緊鑼密鼓、不間斷地進行之中;卷面地整體分析,重點難點地講解,教學方法地傳授與指導,與家長的及時溝通,對個別幼兒的激勵與鞭策;在團隊精神的指引下,它像一張網(wǎng),網(wǎng)住了孩子們的心;它又像一塊吸鐵石,緊緊地,緊緊地把大班老師的凝聚在一起。
            深秋,小草在寧靜的秋日下閃動著金黃的光芒,黃綠相間的落葉隨著風兒悠然飄落。在這秋日的大背景下,大班老師辛勤耕耘而不問收獲。對于常人來說,秋天不過是年復一年的收種季節(jié),對于幼兒園老師來說工作也不過是日復一日的育人營生。但在大班老師地眼里,卻常常轉(zhuǎn)化為一種蟄伏的情結。大班的秋天,秋天的大班卻因老師們默默不停歇地耕耘而精彩:有的老師病了,但為了班里的孩子沒有請一天假;有的老師沒有因為自己孩子小需要照顧而放棄對班里孩子的關愛和訓練;有的老師雖然年輕但從不間斷于自己的學習和實踐,當工作需要她的時候,她總能適時地出現(xiàn)和順利地完成替換;有的老師家中的親人出現(xiàn)變故,安排完家里的事又依然微笑著站在孩子們的面前。無論是老教師還是年輕的教師,當個人利益和集體利益發(fā)生沖突的時候,她們毅然地放棄個人利益而選擇了集體利益。在這里,沒有什么豪言壯語,她們都很普通,普通到你不足以重視,但她們的情懷卻達到了一種不可忽略的境界,那就是無私的愛的奉獻。
            時間轉(zhuǎn)眼到了秋天,厚重的外衣下跳動的依然是一顆飽滿、具有沖擊力的內(nèi)心,迎春節(jié)地活動與教學在有條不紊,互不干擾地行進著。雖然是冬天,雖然寒冷的風刮在臉上似刀子在割,但一雙雙小手在老師的親力親為之中傳遞著環(huán)保精神。多少年了,大班的環(huán)保小衛(wèi)士傳了一屆又一屆,春夏秋冬的每一個節(jié)日、休息日,一批又一批孩子走向市內(nèi)的各大廣場,公園,小區(qū),他們的行為影響著社會上的人們,倡導著環(huán)境保護的心聲,更有利的宣傳了我們幼兒園是一個重教育重文明重環(huán)保的教育機構。老師們放棄了每一個節(jié)假日,無怨無悔的堅守著這份執(zhí)著。沒有人去監(jiān)督,沒有人去表揚,但它卻猶如一粒種子,它已發(fā)芽并長成一顆大樹。有誰是說過,教育的責任,要緊的也最難的,是在細節(jié)中出新并堅持,從司空見慣的事件中篩選教育契機。在環(huán)保小衛(wèi)士活動中把孩子的精神境界引向了更深入的層面,而履行這一職責,堅守這份責任的事可親可敬的大班老師。
            進行:w縣的梨花節(jié)之行,lh公園的親子游戲,zy的步足踏青,園內(nèi)的交易市場,支援災區(qū)獻愛心捐款,烈士陵園掃墓,參觀小學,活動照展板展覽,迎六一節(jié)目排練等等,豐富多彩的活動讓緊張的幼兒園生活多了一份生機和活力,更讓孩子們的身心得到充足地發(fā)展。而我們的老師卻要在活動中加班加點。加班——加班——還是加班,加了多少個班,誰也不知道。嗓音啞了,身體累病了,但是她們的臉上仍掛著微笑,繼續(xù)站在孩子們面前。
            六月如花,它絢麗而奪目。經(jīng)典的六一節(jié)目、大班畢業(yè)典禮、名牌小學的考試選拔都在繁忙的六月進行。為了迎接最后的挑戰(zhàn),老師們帶領著孩子進行緊張、有序、有目的地排練和訓練。匯總——練習——分析,一次次,一遍遍,一回回。正所謂踏起的腳步有坑,滴下的汗水有聲。老師們的辛苦得到了碩果累累地回報,老師高水平高素質(zhì)地發(fā)揮使得孩子們成績優(yōu)異。90%的孩子被名牌小學選拔出參加復試,yz地錄取也取得了全市第一的好成績。當【畢業(yè)歌】唱起,【畢業(yè)詩】念起的時候,老師們的眼中噙滿淚水。鮮花、錦旗、表揚信,孩子的親吻,擁抱,家長地深鞠躬。。。。。。在這一刻都得到了永恒。我們深深地為孩子們祝福:親愛的孩子,你是一只小鳥,要從這里起飛,老師堅信你一定能飛得高,去搏擊屬于自己的天空;你是一艘小船,要從這里起航,老師堅信你一定航得遠,去開拓屬于自己的海洋。親愛的孩子,請帶上老師地祝福,飛吧,起航吧,老師堅信你一定行,你一定棒!
            我們感觸著,我們唏噓著,當回過頭來細細品味的時候,我們不能忘記領導指引我們的ll園長。她的直爽,她的熱情,她的快樂,她對老師們的關心和愛護。是她為老師們營造了一種充滿愛心和關心地溫馨氛圍,使得老師們在這種溫馨快樂的氛圍中盡情發(fā)揮著自我的個性,才華與品行。工作上,她倡導民主,開放,,領導與教師是平等的共事者、合作者。她善于發(fā)現(xiàn)每一個人的長處與優(yōu)勢,開發(fā)教師的潛能,是幫助老師成長的好朋友;同事之間,她推行敞開心扉去接納別人,友好合作,相互欣賞。生活中,她像朋友一樣關心著每一個老師,感謝你們,你們是最棒的,這是她的口頭禪,但每一次說出都能讓你感受到她的真誠與謙遜;眾人拾柴火焰高,沒有你們就沒有大班出色的成績,她總是會這樣說。她寧愿做綠葉,讓老師們做令人稱贊、矚目的紅花。殊不知,紅花有了綠葉的襯托才更顯其美麗和嬌艷。在老師們的心中,她才是紅花,她用她獨有的魅力影響著每一個人,吸引著每一個人,沁香著每一個人。在她的帶領下,大班老師學會了彼此地賞識,學會了與同伴友好合作。每個人在自己的崗位上做出了應有的努力和貢獻,在自己的原有水平上得到了發(fā)展和提高。大班這只隊伍因她而精彩,因她而更加奮進!
            知了還在不停地吟唱著,它以它不為人知的方式謳歌著對這個世界地鐘情和熱愛;時間還在不停地穿梭著,它以它永不停歇的腳步向人們展示著自我的存在;老師們還在不停地忙碌著,她以她無私的愛的奉獻向這個社會傳遞著幼教事業(yè)的贊歌。
            九年級級組會講話稿篇七
            大家下午好!
            今天是一個特別的日子,我們在這里隆重聚會,舉行20xx屆中考百日誓師大會。在此,我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體九年級同學致以美好的祝愿,向一直以來關心四中發(fā)展的各位家長表示衷心的感謝,老師們、同學們、家長們,你們辛苦了!
            各位同學,100天,對于你們來說,無疑將會是初中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。
            經(jīng)過幾年來的開拓進取,奮勇拼搏,我校的辦學質(zhì)量實現(xiàn)了農(nóng)村校領先、全區(qū)上游的目標。一所管理一流、教學一流、質(zhì)量一流的學校已經(jīng)牢牢地屹立在中塘大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績贏得了學生的熱愛、家長的信任和社會的贊譽。這是我們成功的底氣!
            教學質(zhì)量是學校的生命線,畢業(yè)班工作又是學校的重中之重?;谶@一點,我們堅持"一切為了畢業(yè)班,為了畢業(yè)班一切"的原則,傾其所有,盡其所能,努力為畢業(yè)班的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務。這是我們勝利的保障!
            學校近幾年來優(yōu)異的成績,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,我們的'老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
            我們這一屆畢業(yè)班同學是有著崇高理想的群體,是勤學、樂學的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,畢業(yè)班秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好。這是我們輝煌的希望!
            同學們!兩軍相遇,勇者勝!中考不僅是能力的決戰(zhàn),更是心理的較量!考場就是戰(zhàn)場,沖刺就是沖鋒!怯懦者必敗,懈怠者必敗,退卻者比?。∨ζ床?,一往無前,才能實現(xiàn)自己的理想!
            老師們,中考沖刺的號角已經(jīng)敲響,讓我們繼續(xù)發(fā)揮無私奉獻的四中精神,用拼搏鑄就四中中考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!
            家長們,你們的孩子將迎來人生重大的考驗,你們一定會傾其所能幫助您的孩子,我更希望您一如既往的關注四中、支持四中的發(fā)展。
            最后,衷心祝愿全體畢業(yè)班同學在今年中考中旗開得勝,金榜題名。祝各位家長、老師身體健康、合家歡樂!
            謝謝大家!
            九年級級組會講話稿篇八
            同志們:
            今天,我們在這里隆重舉行萬春街、華興東路開工儀式,這兩項工程,既是城市的骨架道路,又是第二高中的前期工程、配套工程,可以說我們已經(jīng)正式拉開了第二高中建設的序幕。工程之所以能夠順利進行,得益于城區(qū)街道吳家關、高家灣、米家灣干部群眾的大力支持,在各項費用沒有完全到位的情況下,他們及時進行地面清理,按期完成遷墳任務;得益于我們指揮部全體工作人員,加班加點,緊張工作,保證了各項前期工作順利進行;得益于我們的企業(yè)家和社會各界,在第二高中建設任務提出之后,熱情高漲,踴躍捐款,到目前已有2個單位、6家企業(yè)、494名干部群眾,先后捐資136萬元,煤炭企業(yè)召開專門會議,準備捐款3000萬元,昨天早上,在市政府召開的企業(yè)家座談會上,60名企業(yè)家當場簽字,確定捐資3500萬元。
            在此,我謹代表市委、市政府,代表第二高中建設領導組,對所有為第二高中建設做出貢獻的干部群眾和企業(yè)家表示衷心的感謝!在北京學習的崔克信書記,專門打來電話,要我轉(zhuǎn)達他對大家謝意和問候!你們這種熱愛教育、重教興學的義舉,鼓舞和激勵著新一屆市委、市政府,開拓進取,勇往直前,加快第二高中建設,全面振興教育事業(yè);你們這種顧全大局、無私奉獻的精神,鼓舞著我們團結帶領全市人民,加快經(jīng)濟發(fā)展,改善生態(tài)環(huán)境,完善基礎設施,解決各種社會問題,是我們抓好-各項工作的內(nèi)在動力和不竭源泉。
            今年政府確定的十大工程,目前已經(jīng)陸續(xù)開始實施。龍國路工程已經(jīng)開工;站前路工程即將招標,十天內(nèi)開工;汾濱街打通工程已經(jīng)入戶丈量,部分單位和群眾已經(jīng)開始主動拆遷;延平街工程正在抓緊前期準備,高龍路工程正在入戶丈量,很快就要開始拆遷;原定明年開工的污水處理廠,今年提前實施,最遲10月份開工建設。市委、市政府要求,所有工程建設指揮部,都要按照全市統(tǒng)一部署,加快步伐,提高效率,嚴格規(guī)程,狠抓管理,堅持原則,從嚴把關,確保工程質(zhì)量萬無一失,確保各項任務圓滿完成。
            同志們,十大工程的全面建設,難免遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我們堅信,只要有市委的堅強領導,有全市人民的大力支持,有各級干部的頑強努力,任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻擋我們前進的步伐!
            九年級級組會講話稿篇九
            各位家長:大家晚上好!
            首先,請允許我代表官潯中學近500名師生對各位的到來表示衷心的感謝!同時,也請允許我對大家一直以來所給予官潯中學的理解與支持表示感謝!
            今天,我們把大家邀請到官潯中學,為的是向大家匯報學校工作,匯報學生情況,共商學生成長大計。下面我向大家匯報三個方面的情況:
            一、2012——2013年度學校所取得的成績和進步。
            1、教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。繼2009年我校榮獲漳州市中考質(zhì)量優(yōu)秀率達標獎之后,2013年,我校又獲得初中教育教學質(zhì)量達標學校。
            2、學校環(huán)境有大改觀。上學期至暑假學校對圍墻的加固,實現(xiàn)了半學校封閉式教學的一個夢想。今年暑期,學校完成了小操場的美化,陶冶了學生情操。
            二、2012——2013學年學校的工作思路。
            2013——2014學年,對官潯中學而言,是機遇年,也是負重年;是質(zhì)量提升年,也是環(huán)境建設年。我們所要做的工作:
            第一,堅持一個辦學目標保發(fā)展。這個目標是“創(chuàng)漳浦的特色學校,爭山區(qū)的一流學校,做永遠的平安學校”。我們的特色就是把官潯中學建成一所設施上乘服務到位管理一流的農(nóng)村寄宿制學校、一處自然環(huán)境秀美人文底蘊深厚的德育教育基地、一個關注留守學生研究留守學生教好留守學生的愛心家園、一個校風淳樸學風純正關系純潔的人文書香校園,我們的一流包括環(huán)境創(chuàng)一流、隊伍建一流、質(zhì)量爭一流、管理上一流,我們的平安就是要時時平安、處處平安、人人平安、永遠平安。我們要把這一目標打造成全體官中人“學校理想”和精神追求。
            第二,瞄準三大焦點求突破。就是努力實踐科學發(fā)展觀,把群眾關注的焦點作為學校工作的重點和突破點。具體來說,想方設法解決暑期老師走訪調(diào)研活動中群眾普遍反映的三大焦點問題,即周末學生的管理銜接與盲區(qū)問題,家校聯(lián)系不通暢的問題,住宿學生的生活條件和服務質(zhì)量的問題。
            三、關于九年級學生教育管理的意見。
            首先,我要跟各位家長匯報一下目前我們在教育管理學生過程中遇到的系列問題。一是學生的信念和信心問題。現(xiàn)在有一批學生,家庭對他在成績方面沒有什么期望,學生自己對前途沒有一個明確的規(guī)劃,有基礎的學生因為缺少信念支撐學習因而缺少了動力,基礎差一點的學生因為對自己信心不足而學習上過早地放棄。二是學生的生活和習慣問題。部分學生生活缺少指導、習慣比較放縱,不會理財,不善收檢,在生活上遇到的困難多,花費的精力多,學習大打折扣,一些不健康的生活情趣在滋長,這也嚴重沖淡了他們的求知欲望。三是家庭學校在教育管理學生上聯(lián)系不夠。許多學生,家長不知道學生在學校學得怎么樣,老師不知道學生在家里表現(xiàn)是如何,學生不出問題,家校沒有聯(lián)系,即便是有問題的學生,家校的聯(lián)系也很不經(jīng)常。周末的管理更是一片空白,學生在周末不完成學習任務,父母親的管理缺少力度,特別是大量的留守學生,爺爺奶奶要么管不了,要么不敢管,導致學生周末上網(wǎng)成癮的,聚眾玩樂酗酒打牌騎車的比比皆是,問題層出不窮。四是少數(shù)學生因為父母離異或是不幸喪失親人,親情缺失,而他們的不幸也沒有引起老師的特別關注關愛,導致他們對生活缺少信心,對學習缺少激情,得過且過,意志消沉,長期沉溺于孤獨痛苦或失落之中。
            針對以上問題,借今天家長會這一寶貴機會,我對各位家長在學生管理和教育方面提幾點建議,供各位家長參考。
            第一、幫助學生樹立信心,確定明確的2014年中考目標。第二、多關心學生平時在校期間的表現(xiàn),不能只看結果。學生平時點點滴滴的成績和進步是需要老師和家長及時肯定的,家長需要不斷給予他們鼓勵,建議您即便再忙,每一個月至少與班主任通一次電話,每周至少要與學生談一回心,每學期至少到學??赐麑W生一次,偶然發(fā)生的情況要及時告知學?;虬嘀魅?。
            第三,對學生的用錢、吃飯、交友等問題要嚴格把關,違背原則的問題絕對不可遷就。不允許學生在找家長要錢時說謊話,不允許學生將充值的錢挪作他用,不允許學生經(jīng)常性不吃飯而以零食充饑,不允許學生自作主張發(fā)生5元以上的同學間的現(xiàn)金借貸,不允許學生自己做主宴請好友,不允許在不經(jīng)家長同意的情況下到同學好友家聚會,這些小原則如果不把握,會給學生帶來很多問題,分散他們的精力,造成不必要的麻煩。
            第四,加強周末的管理。如果沒有特殊原因,學校一般一周放一次假,家長一定要把周末的管理落實好。提示幾點:一是學生周末肯定會有作業(yè),您一定要督促學生完成。二是不允許學生參加同齡人的大型聚會,這樣的場合學生最容易學壞。三是一定要給學生想勞動做,適當?shù)捏w力勞動對長期住校的學生來說是最好的休息和鍛煉。四是控制好學生周五到家的時間和周日來校的時間。
            各位家長,以上是我借今天這個機會向大家作的三點匯報,學生是官潯中學的驕傲,學生是每一個家庭的希望。學生在官潯中學就讀的時間只有短短六個月,但未來六個月,對每一個學生而言也許決定他一生的走向。所以,我誠懇的希望,學校能與各位家長在這近六個月的關鍵時期攜起手來,共同打造學生學習的良好環(huán)境,讓每一個學生能夢圓官中。
            最后,請允許我再次對各位家長的到來表示感謝,祝各位身4體健康,心想事成,預祝您的孩子健康成長,學習進步!
            九年級級組會講話稿篇十
            尊敬的各位家長:
            大家晚上好!首先,歡迎大家的到來。
            今天是一個期中家長會,那我們就直奔主題,先講講期中考試的相關情況。
            這次的期中考試,考前我沒有針對性地復習,只是利用幾節(jié)課的時間,幫孩子們整理了生字。所以,這次的期中考試,第一考的是孩子們的基礎知識掌握是否牢固,第二,考的是孩子們語言的積累。第三,考的是孩子們的應考能力和應變能力。
            從孩子們成績看,大多數(shù)孩子學得比較扎實。有些孩子較上學期的成績有了大幅度的下滑,這樣的情況要引起家長的重視。我曾說過,有些孩子,上小學之前,認識了幾個漢字,會讀拼音啊,就不認真學習了,這樣是萬萬不可的,學如逆水行舟,不進則退。雖說我們不能只關注成績,但是,我們家長還是要注意成績反應出來的一些問題。一年級的時候,孩子們差距不會很大,但是到了高年級之后,差距就會逐漸顯現(xiàn)出來。
            現(xiàn)在講講我對學語文的幾點建議:
            第一、積累語言。
            各位家長若看了孩子們的作業(yè)本,應該會發(fā)現(xiàn),最近,我在教給孩子們四字詞,組成這些四字詞的漢字一般都是學過的,偶爾也會出現(xiàn)沒學過的生字,但是孩子們經(jīng)常見到的。為什么要讓孩子們接觸、了解,甚至是積累這些四字詞,就一個目的,發(fā)展思維。孩子們的思維是怎么發(fā)展,擴散起來的,詞語是基礎。詞語能幫孩子們打開一扇扇窗戶。當他的積累逐漸多了之后,他自然而然也就理解了這些詞語的深刻,視野也開闊了,思維也活躍了。我們知道,我們平時的常用字只有3000個左右,但是,為什么說漢語博大精深呢,那就是因為這些漢字可以靈活地,千變?nèi)f化地組合在一起,組合之后,就有了另外的含義。所以,我要求家長們,不但要理解我的這種做法,還要支持孩子們寫一寫這些拓展的詞語,積累這些詞語,更要引導孩子們多積累一些四字詞。
            第二、廣泛閱讀。我想,每個家長都清楚課外閱讀的重要性,但是,很多孩子只是三分鐘熱度。現(xiàn)在我們正式在班級推行課外閱讀打卡制度。有的家長可能會覺得很麻煩,認為讀了就讀了,搞這個形式主義有什么用。但是,這的確是一種非常有效的監(jiān)督手段。每天,我會在朋友圈看大家的打卡情況。待會我會將打卡的形式發(fā)在群里,每個家長就在自己的朋友圈為孩子打開,堅持下去,一定會讓孩子終身受益。
            去年畢業(yè)的那些學生,我也是苦口婆心地勸說,要讀書啊,堅持課外閱讀啊,不然上了初中,想讀都沒時間讀了。當時,部分家長會不以為然,想看書難道還沒時間啊,上了初中以后,就有很多家長跟我講,王老師,我覺得現(xiàn)在孩子根本沒時間課外閱讀了,也沒時間寫作了,真擔心語文成績啊。因此,各位家長,我們的孩子在小學剛剛起步,一定要指導,監(jiān)督或者逼迫孩子多讀課外書。
            我們班有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的課外閱讀習慣,比如在家里經(jīng)常讀課外書的有:周辰恩,李梓晨,田文滔,李奕博,肖寓之,萬金博,萬欣怡,葉鵬杰。當然,我表揚的只是我所知道的,可能我們班很多孩子在家里都堅持了課外閱讀,只是我不太清楚。我的要求是每天孩子們的書包里都要放一本課外書,隨時隨地能拿出來看。我就知道我們班的周辰恩同學,有一次跟著爸爸媽媽到外面吃飯,吃飯前,都拿出課外書認真地讀。這就是非常良好的讀書習慣。在生活中,我也發(fā)現(xiàn),有些愛學習,愛閱讀的孩子,若手頭沒書,他甚至會拿著一張產(chǎn)品的說明書來讀,藥盒、食品包裝袋上的文字他都愛讀。我們就是要引導我們的孩子隨時隨地都能進行課外閱讀,讓課外閱讀和呼吸一樣自然,讓課外書像零食一樣受到孩子們的歡迎。當然,這不僅僅是家長的責任,也是老師的責任??傊餐?,培養(yǎng)孩子們的課外閱讀習慣。
            讀什么,也是個大問題。家長們可以在網(wǎng)上搜一下,一二年級推薦書目,有很多很好的建議。另外,盡量讀名家的作品,比如曹文軒,楊紅櫻,沈石溪,伍美珍,樂多多,金波,湯素蘭……還有外國的很多兒童作品也可以讀一讀。
            第三、習慣培養(yǎng)。
            家長們一定要堅持不懈地培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣和學習習慣。
            孩子們有哪些不好的習慣,我在這里列舉一些比較典型,但是家長們還不太重視的。
            思想懶惰,語文的閱讀題和數(shù)學的解決問題根本不思考,亂寫一氣。很多家長根本還以為是孩子太粗心。舉個例子來說明,很多孩子做解決問題的題目,家長坐在旁邊,幫他讀了題,他往往能做對。但是,獨自完成這樣的題目,就錯得一塌糊涂。其實,不是孩子粗心,是您的孩子太懶惰了,根本不思考。這樣的壞習慣如果不改的話,到了高年級,成績就會下降得很厲害。家長們要注意一點就是,部分思想懶惰的孩子,機械作業(yè)做得比較好。比如抄寫生字,刷刷刷,三下兩下就寫完了,但是,您拿著生字本,讓她認讀,很多字她卻不認識。因此,思想懶惰不等同于行為懶惰,這個問題要引起家長的重視。
            學習不認真。最為突出的是聽講不認真。我們是班級授課,全班60個孩子中,總有幾個不認真聽講的。他們表現(xiàn)這樣幾個方面:有的是做小動作,自己玩自己的,不亦樂乎,老師點名批評了,他只是漠然地看您一眼,然后又自顧自地玩一整堂課。第二,有的是上課走神的,他不會做小動作,他不會眼睛看著窗戶外面,但是,他一副呆萌萌的表情,老師講什么,他可能一個字都沒聽進去。因為有的時候,我提問他們,他們啥都不能回答。這樣的孩子讓老師最為難,他表面工作做得好,很難被老師及時發(fā)現(xiàn)。第三,沒學會傾聽。有的孩子,一看很積極啊,次次舉手,但是他根本不知道老師說的什么,問的什么,為舉手而舉手,這也是讓人比較頭疼的孩子。
            有的時候,我真想教室里有臺攝像機,將上課時候的一切情況錄下來,讓家長們了解真實的情況。去年,曾請幾位家長進課堂來了解孩子們的上課情況,后來我發(fā)現(xiàn),有些孩子,在來了客人后和不來客人的時候,表現(xiàn)完全不一樣的。因此,即使錄像,也要在孩子們不知情的情況下錄像,那樣才能展現(xiàn)孩子們最本真,最自然的狀況。
            當然,說了這樣多,好像很嚴重,其實,家長也不用恐慌,極大多數(shù)的孩子上課還是很認真的,學會了思考,學會了傾聽。我列舉的只是極少數(shù)的現(xiàn)象。
            還有部分孩子是作業(yè)不認真。有的孩子,邊寫作業(yè)邊玩耍,一做作業(yè)就是喝水上廁所忙個不停。中午,一說練字,三三兩兩的人請假去上廁所,結果在廁所里一呆還不出來,等下課鈴快響起才姍姍來遲。其實,真正去上廁所的人少之又少,多數(shù)孩子只是打著上廁所的幌子去放放風而已。
            生活習慣方面,最讓我頭疼的就是孩子們亂丟垃圾,而且亂丟垃圾的總是那么幾個人,男生女生都有。在教室里亂丟垃圾就是孩子們在家生活習慣的一個折射。家長們一定要告訴孩子講衛(wèi)生。
            順便給家長朋友們提一個建議,要指導孩子做家務。在孩子力所能及的范圍,教他們掃地,拖地,收拾桌子,整理床鋪,洗小衣服,洗碗等等。我建議,家長要求孩子每天做一件家務事,每天都要做,堅持下去,不但能培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣,還能培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。
            最后,說一個觀點,親愛的家長朋友們,其實,我們是同事關系。我們也許在社會角色、專業(yè)知識、性格特征、氣質(zhì)修養(yǎng)等方面都不太一樣,但有一點是共同的,那就是我們有著共同的使命——教育,而且我們的教育對象完全一致——那就是您們的孩子!各位家長,您一定要切記,您不只是管理孩子生活起居的家長,您也是教育者的家長。
            作為教育者的家長,您一定會隨時注意自己的一言一行,盡可能在人格上成為孩子的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈;作為教育者的家長,您一定不會把孩子視為自己的“私產(chǎn)”,而是將孩子看成是祖國的未來;作為教育者的家長,您一定會全力支持學校工作和老師的工作,您會關心學校和班級的教育教學工作;作為教育者的家長,您一定會以教育者的眼光(而不僅僅是父母的眼光去打量關注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,并和孩子一起成長;作為教育者的家長,您一定不會把一本教育類的書奉為家教“圣經(jīng)”,您會尊重孩子的精神世界,按照孩子的個性引導其成長,使之最終成長為最好的而又獨一無二的人!
            親愛的家長朋友們,再次感謝您將可愛聰明的小天使送到了我們一(8)班,我也請您相信,我會和我們一(8)班所有老師一起,盡心盡職地工作,為孩子們美好的未來奠基。
            謝謝大家來參加我們的家長會,祝大家身體健康,萬事順意。
            九年級級組會講話稿篇十一
            同志們:
            檢組來的次數(shù)最多,走訪地方最多,活動開展最多的縣市。在此,我代表市委第二巡檢組向給予我們工作大力支持的××縣委先教辦、組織部以及各級黨委、政府、廣大黨員干部表示衷心地感謝!下面,我就××第三批先教活動談兩點意見。
            一、對××第三批先教活動的總體評價。
            ××的第三批先教活動嚴格按照中央和省、市委的要求,堅持運用和借鑒第一、二批教育活動中的好經(jīng)驗、好做法,針對第三批教育活動的特點,在“三農(nóng)”工作上有針對性地做文章,在農(nóng)民最盼、最需上求突破,通過精心組織、認真實施、聯(lián)系實際、扎實推進,順利完成了各個階段的目標任務,取得了良好的成效,得到了××*省長、××*副書記和××*書記的充分肯定和高度評價,總體概況起來有十六個字:組織有力、措施落實、亮點突出、群眾滿意。
            (一)組織領導有力,督查指導到位。
            20xx年12月4日,××市委召開第三批先進性教育動員大會后,12月5日,××縣委就召開了全縣第三批先進性教育工作會議,在全市率先啟動了先教活動各項工作??h委先后召開領導小組專題會議11次,建立各級各部門督導組165個,由*書記、*縣長親自帶頭分別到所聯(lián)系鎮(zhèn)村上黨課、搞調(diào)研、抓指導,形成了縣、鄉(xiāng)、村三級領導“一把手”親自抓的工作格局。在指導方式上,縣委先教辦提出在“活動方案設計、具體目標提出、工作指導、教育方式和教育時間的確定、教育內(nèi)容安排、開展主題活動”六個方面針對不同對象分別提出不同要求的分類指導經(jīng)驗在全市得到了推廣;在督查考核方式上,縣委先教辦明確了每個階段的督查重點,制定了具體的考核方案,在每個階段均進行了交叉檢查、量化考核和滿意度測評,××把先教工作納入全縣年度目標考核并實行量化考核的做法得到了省委巡檢組的高度評價。由于領導重視、組織有力、督查到位,為××第三批先教活動取得圓滿成功奠定了堅實的基礎。
            (二)關鍵措施落實,學教覆蓋率高。
            ××是丘陵大縣、勞務輸出大縣,此次××參加第三批先進性教育活動共有799個黨支部,黨員32119名,支部和黨員數(shù)量都十分龐大,其中年老體弱、文化程度不高的黨員眾多,加之每年外出務工農(nóng)民達40萬人,其中流動黨員達6300余人,為××第三批先教活動的順利開展帶來了一定困難。然而,××各級黨組織在縣委的堅強領導下,迎難而上,在學習討論階段,針對農(nóng)村不同類型的黨員,采取“結對幫學”、“典型導學”、“資料寄學”、“上門送學”、“口頭述學”和“制度促學”等多種方式創(chuàng)造性地開展學習教育,保證了廣大黨員“讀得懂、記得住、學得進”;在征求意見階段,采取“領導點、組織幫、群眾提、自己找”等靈活多樣的方式,廣泛征求到了大量真實意見;在對照檢查和集中整改階段,又始終堅持把黨員和群眾的注意力、著力點引導到建設社會主義新農(nóng)村上,帶領黨員群眾開展了一系列主題實踐活動,取得了明顯成效。正是由于大家聯(lián)系實際、勇于創(chuàng)新,狠抓關鍵措施落實全縣第三批先教活動克服了諸多困難,實現(xiàn)了學教覆蓋率達90以上的良好成績。
            (三)打造“三大亮點”,效果十分明顯。
            ××的第三批先教活動經(jīng)驗多,影響大,社會反響熱烈,尤其是先教活動中的“三大亮點”給我們巡檢組的同志留下了深刻的印象。一是村支書談先教。這項活動牢牢把握住了村支書既是活動第一線組織者又是最重要的受教育者的雙重性,通過在黨政網(wǎng)、縣電視臺開辟“村支書談先教”專欄,將村支書的認識、體會、感想和打算以及好做法、好經(jīng)驗以簡報的形式刊發(fā),供全縣各村黨支部書記學習借鑒的做法,立即引起了基層的共鳴,迅速在全縣營造出了熱烈的活動氛圍。二是狠抓流動黨員的學習教育。如采取“五找一封信”方式加強對流動黨員的聯(lián)系;抓住春節(jié)流動黨員回家時機,及時補課、集中輔導,加強對流動黨員的學習幫助;在外出黨員集中地區(qū)建立流動黨員支部,開展以“五個一”為主要內(nèi)容的“英雄故里先鋒行動”,加強對流動黨員的管理等,既保證了流動黨員工作學習兩不誤,也為我市組織部門在如何加強對流動黨員的教育管理,充分發(fā)揮流動黨員作用方面提供了有益的探索和經(jīng)驗。三是充分利用媒體關注擴大活動影響?!痢恋南冉袒顒硬粌H在本地的電視、廣播、報紙上進行了大力宣傳報道,更引起了市、省和中央媒體的高度關注,尤其是中央電視臺新聞聯(lián)播連續(xù)兩天對××先教活動的報道,對于擴大××乃至××先教活動的影響,提升××形象發(fā)揮了積極作用。
            (四)切實為民辦事,群眾十分滿意。
            縣級部門共舉辦各類技術培訓班153場參訓人員達15500余人次57個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各類技術培訓班263場培訓黨員15689人培訓群眾4.2萬余人。在縣委帶領下各級黨組織竭盡所能想方設法通過積極爭取中央、省、市專項資金、國債資金、自籌資金、政策扶持等方式切實解決了部分地區(qū)飲水難、看病難、上學難、行路難、就業(yè)難和住房難問題“先進性教育活動就是要為群眾辦幾件看得見摸得著的事”成為了活動的主旋律得到了農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和衷心擁護。
            總的來說,××第三批先教活動按照市委要求,規(guī)定動作如期完成,自選動作富有特色,工作扎實,成效顯著,圓滿實現(xiàn)了黨員素質(zhì)進一步提高、農(nóng)村基層黨組織建設進一步加強,服務群眾本領進一步增強,農(nóng)村經(jīng)濟社會進一步發(fā)展的總體目標。
            二、對下一步工作的幾點建議。
            (一)善始善終,扎實抓好教育活動后期工作。
            一是要繼續(xù)深化學習教育。一方面各級黨組織要組織黨員繼續(xù)深入學習《黨章》和全國“兩會”精神,深入學習胡錦濤同志提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,深刻領會中央、省委和市委關于建設社會主義新農(nóng)村的一系列重要部署和精神,進一步明確發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求,夯實保持黨員先進性的思想理論基礎;另一方面各黨組織要把工作重點從集中學習教育轉(zhuǎn)到對黨員的經(jīng)常性教育管理上來,通過完善制度、落實制度,把先教活動的好做法好經(jīng)驗堅持下來,實現(xiàn)黨員學習教育科學化、制度化。
            二是要繼續(xù)抓好滿意度測評工作。各級黨組織要結合自身實際,抓緊做好測評工作,全面了解群眾對先進性教育活動的評價。
            三是要繼續(xù)抓好整改和“回頭看”工作,要加強對整改工作的指導,可以把一、二、三批整改工作結合起來,整合資源,集中力量進行整改;要組織力量對各項整改工作進行督查,特別是農(nóng)民群眾十分關心,又被納入整改范圍的重點事項要隨時關注整改進展情況,確保整改效果達到群眾滿意。
            四是要積極做好教育活動總結表彰準備工作,××在這次先教活動中涌現(xiàn)出了一大批先進基層組織和優(yōu)秀黨員干部,應注意總結教育活動創(chuàng)造的成功做法和新鮮經(jīng)驗,堅持“群眾公認”原則,自上而下、自下而上相結合,大力發(fā)掘、總結和表彰、宣傳一批先進典型,使典型的帶動效果更加明顯,使共產(chǎn)黨員的先進性得到進一步弘揚。
            (二)認真總結農(nóng)村基層組織在活動中顯露出來的主要問題,切實加強農(nóng)村基層組織建設。
            在活動中我們通過與基層黨組織的交流和對農(nóng)民群眾的走訪也深刻感受到,當前我們的村級基層組織在發(fā)揮黨在農(nóng)村的領導核心作用方面壓力很大,與建設社會主義新農(nóng)村要求相比還存在三大差距:一是當前村支部普遍具有的“大管家”角色與建設社會主義新農(nóng)村需要的“服務型”村支部要求相比差距很大;二是當前村支部普遍存在的“老化”、“弱化”現(xiàn)象與建設社會主義新農(nóng)村需要的“活力型”村支部要求相比差距很大;三是當前村支部普遍存在的經(jīng)濟能力弱、號召力低與建設社會主義新農(nóng)村需要的“強力型”村支部要求相比差距很大。這就要求我們要在創(chuàng)新黨的基層組織設置方式和活動方式上進行探索和改進,使之符合新農(nóng)村建設、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的需要?!痢恋赜蛎娣e寬,村支部數(shù)量多,各類情況都有,在今后的工作中應加強對這方面工作的研究和試點,為推進全市基層組織設置變革再出成功經(jīng)驗。
            ××是全省丘陵大縣,××要跨越,××要翻番,離不開農(nóng)村的發(fā)展和進步。我們各級各部門要充分利用先教活動給農(nóng)村地區(qū)帶來的欣欣向榮,積極發(fā)展的良好態(tài)勢,把基層黨員干部和農(nóng)民群眾對先教的熱情進一步引導到新農(nóng)村建設上來,以優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)基地、無公害中藥材基地、食用菌專業(yè)鄉(xiāng)村、生豬基地、蠶?;亟ㄔO為著力點,大力引進各類農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,狠抓勞務開發(fā),大力塑造××農(nóng)民工的品牌形象,通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā),農(nóng)民收入增加,村級經(jīng)濟實力增強,帶動社會主義新農(nóng)村建設取得更大成就。
            九年級級組會講話稿篇十二
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家下午好:
            當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。
            我校全體師生在9月4日上午8點半在校園里隆重舉行了開學典禮。這天,天空格外的藍,樹木格外的青翠,陽光格外的燦爛!
            典禮首先是學生的入場儀式。8點,各個班的同學搬著凳子,排著整齊的隊伍,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻的陸續(xù)來到了操場上坐了下來。
            接著,主持人慷慨激昂的說:“大余縣東門小學的開學典禮現(xiàn)在開始!第一項:鳴炮!!”鞭炮噼噼啪啪的聲音傳進每一位同學的耳朵里,也把新學期的新氣象帶進了同學們的心中!
            “第二項,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮!”廣播里立刻傳來了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,全校3000多只右手手高舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視這國旗。隨著悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起!在陽光的映襯下,它顯得是多么的莊嚴,多么燦爛、鮮艷!
            “第三項,請曾校長說話!”首先曾校長對我們進行了問候,接下來就向我們介紹了新來的的老師,我相信那些老師們一定會做的很好!!接著就對我們進行入學教育,盡管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學們的身被烤得熱乎乎的,可同學們還是很認真地聽領導發(fā)言。聽完了領導的講話后,我心中涌出了這樣一句名言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山,學海中獲得更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的。所以,這個學期,我要努力努力再努力!!
            在9點左右,開學典禮完滿地結束了。各班按順序地離開操場。這次的開學典禮,是新一個學期的起點,我一定要贏在起跑線上直到最后。
            九年級級組會講話稿篇十三
            剛才況主任公布了上學期期考試和本次考試成績對比情況,或失敗,進步或落后,都是暫時的,它只是你前時間學習情況的反映,六月的中考將是對你最有力的證明。后級均老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學都以青春的名義進行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。
            在春光明光明媚的今天,我們召開小林鎮(zhèn)中心學校中考倒計時100天誓師大會,在此,我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機會送給同學們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
            同學們,你們?nèi)甑暮顾盏母冻?,終將結成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執(zhí)著進取。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學校的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學校新的輝煌!
            衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本,以學校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動力,搶抓時間潛心備課,研究對策,負重前進,提高課堂效率,隨時關注中考動態(tài),及時掌握最新中考信息,盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率,利用有限的時間,爭取創(chuàng)造最好的成績。
            同時,也希望同學們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動力,全身心地投入復習,備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭取中考的每一分,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
            我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,鑄造成功。我也堅信,今天你們以小林鎮(zhèn)中心學校為驕傲,明天小林鎮(zhèn)中心學校將以你們?yōu)樽院溃?BR>    九年級級組會講話稿篇十四
            大家下午好!
            同學們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學校與學校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學期結束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認識到,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
            我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。
            我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
            我們還希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
            我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關系,發(fā)揮合作學習的效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學成績共同提高。
            在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學習中,合理安排時間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學們要清醒地認識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初三的同學一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。
            我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪,同學們:努力拼搏,奮斗加油!謝謝大家!