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        教師立足崗位做貢獻演講稿題目范文(23篇)

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            “演講稿”是一種具有特定目的、遵循特定結(jié)構(gòu)和語言風格的書面或口頭表達形式,它通常用于演講、演講比賽或其他公開演講活動中。演講稿的寫作需要提前充分準備,包括收集資料和制定大綱。演講稿是當今社會中一種十分重要的交流形式,下面是一些精選的例子。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇一
            各位領導、同行:
            大家好!我叫,來自于中心學校。教齡18年,做了8年班主任,在小學擔任了7年教導主任,后又調(diào)到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責,愛崗敬業(yè)》。回顧從教經(jīng)歷,教育是我衷愛的事業(yè),履職盡責、愛崗敬業(yè),努力在平凡的教育崗上奉獻著自我:
            教導主任是教師的排頭兵,言行舉止時刻受到教師的關注,其在一定程度上也外顯著學校領導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領導,古語有:其身正不令則行,其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了:要求教師做到的自己首先做到,要求教師不做的,自己絕對不做,努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
            《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現(xiàn)有任課教師23人,其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情,但缺乏教學經(jīng)驗與方法。因此,我校把提高教師教學能力,作為提高教學質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外,還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導,有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析,研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導,部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動,20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號,今年五月又有一名xx學科教師取得了學區(qū)特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
            常規(guī)教學是學校教學工作的主體部分,對于提高教學質(zhì)量有著至關重要的意義。為追求常規(guī)教學由有效逐步達到高效,我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比,提高集體備課質(zhì)量;加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選,遠學、近學,小步伐推進課堂教學改革,努力實現(xiàn)著課堂教學的有效、高效;指導教師細化學生輔導方案,增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求,提高教師輔導的針對性與有效性;堅持組織月考和教學質(zhì)量分析會,及時獲取教學反饋,研究、改進教學方法。經(jīng)過全體教師的共同努力,20xx年起我校中學部綜合教學質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生,有三名學生考入一中,八名學生考入五中?,F(xiàn)在我校的教學質(zhì)量逐步受到了家長認可,外流學生逐步減少,這更增強了我校提高教學質(zhì)量的信心,也讓我看到抓好常規(guī),踏實工作的收獲。
            俗話說,打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年,但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此,多年來我從未放棄學習。最近幾年我除了文本學習以外,還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學本站上培訓,參加了xx省農(nóng)村中小學骨干教師短期培訓班,20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核,被認定為省級骨干教師。
            最后,我想說,因為我們愛教育,所以我們很敬業(yè);因為我們愛教育,所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè),所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇二
            尊敬的各位領導、各位同志:
            大家好!今天我演講的題目是《立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!改革開發(fā)三十年,我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國民整體素質(zhì)肩并肩抗爭,一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代,一個引發(fā)青年一代為之奮斗的時代,所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵斨厝?、為之齊心進取、為之開拓創(chuàng)新。黨的十六屆三中全會明確提出“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。
            我作為一名辦公室工作人員,深深認識到辦公室工作是我院工作運轉(zhuǎn)的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。因此,我必須進一步增強紀律觀念,改進工作態(tài)度,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力。
            辦公室工作責任艱巨,對人員素養(yǎng)的要求高,古人講“非學無以質(zhì)疑,非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗,學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。
            工作責任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中,我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風??炀褪欠磻臁⒙鋵嵖?、工作節(jié)奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效,做到嚴謹細致,精益求精,忙而不亂。
            服務是辦公室最基礎、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務為核心,做到服務中心,服務全局,做到各項工作始終有重點,有目標、有針對性地開展,努力提高工作實效。
            我們有著“揚帆破浪,策馬加鞭”的勇氣,時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺,為我們拓開了一條奮斗之路,呼喚著我們?nèi)ヌげ臁⑷ヌ剿?、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團結(jié)一心,攜手并進,奔向明天、創(chuàng)造輝煌,去譜寫更加壯麗的樂章!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇三
            有愛才有真情——這是我剛剛從*老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師,一中“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的校訓也同樣適于我們青年教師吧!
            從青年教師間的初次比賽開始,我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準備,我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)!愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。
            我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性,也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜,我一個人在臺燈下咬文嚼字,鉆研新教材,學習更多更先進的教學方法,迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學功底還淺,更須加倍地努力。
            和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當當?!睂Υ耍铱偸菆笾恍?,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋,我依舊是一位資歷尚淺的老師,但回首這四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道,學校的厚愛是我的幸運,職務的任命是命運的眷顧,在這個大環(huán)境中,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵著我們這些后來人,我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛,來自于一中,來自于我們協(xié)作互助的年級組,來自于學生的點滴進步。
            教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的,但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關心和家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候,當教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實。
            青年教師,既是創(chuàng)造者,又是學習者;既是教育者,又是研究者;既改變舊的教育模式,也改變自己。
            愛崗敬業(yè),誓言無聲。
            尊進的各位領導,同事們:
            大家好!
            問蒼茫九州,憶悠悠歲月,我們偉大的祖國曾經(jīng)擁有無數(shù)個星漢燦爛的時代。而在歲月長河中,又有無數(shù)英雄人物為了他們鐘愛的事業(yè),傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血,也澆灌了自己的理想之花,讓自己的人生綻放的更加絢爛。
            可見,人生理想的抉擇,對一個人的影響是多么的深遠。
            “恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”。青年人的壯志豪情,注定了我要做出無愧于我人生理想的抉擇。
            于是,在師范學校畢業(yè)之后,經(jīng)過了一年的調(diào)整與學習,我堅定地選擇了教師這一神圣的職業(yè)。
            在參加工作之前,我曾無數(shù)次的憧憬:站在三尺講臺上,帶領學生們在汪洋浩瀚的知識大洋中恣肆而歡暢地航行。
            而當這一切順理成章的發(fā)生時,我的人生卻遭遇了一場尷尬。當我懷著熱情,走進無梁殿大民小學的校園時,冰冷的現(xiàn)實卻將我的理想無情地擊碎。
            閉塞的交通環(huán)境、稀少的學生人數(shù)、落后的教學手段,這一切的一切,都令我無比震驚。震驚之余,我的內(nèi)心極度的失落。多少次,我詢問著自己:難道我一腔的熱血真的要揮灑在這里?難道我的青春年華就要耗費在這里嗎?因此,我終日里心灰意冷、獨自嗟嘆命運的不公。
            可是,慢慢地我發(fā)現(xiàn)了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺的、關切的神情。面對那一張張可愛卻略帶羞澀的臉龐,我仿佛讀懂了他們內(nèi)心深處的童真與善良。
            我開始走進他們的內(nèi)心世界!
            這是十九名六年級的孩子,因為連續(xù)數(shù)月都沒有班主任。孩子們對我的到來本來極為興奮,可我卻因為自己的消極情緒忽略了這些。調(diào)整好情緒之后,我開始將我全部的熱情投入到工作當中。
            可是當我深入了解了他們的基本情況之后,我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中,孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮(zhèn)六個教學班的最后一名。作為他們的班主任,雖然當時的我只是一個參加工作不足一個月的年輕老師,但作為一個對教育事業(yè)始終充滿信心的熱血青年,這一結(jié)果,是我絕對不會接受的。
            痛定思痛之后,我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣,記得那是周五的最后一節(jié)課,我召開了一場題為“臥薪嘗膽”的班會。我為孩子們講述了“吳越爭雄”的歷史故事,當我講到越王勾踐是如何在亡國的不利局勢下,勵精圖治、完成復國大業(yè)時。孩子們大受鼓舞,全都表態(tài)要一雪前“恥”。
            我目睹了孩子們高漲的情緒,也深受感染,最后我們把手放在了一起,立下了要打一場漂亮的“翻身仗”的誓言。
            經(jīng)過一個多月的艱苦奮戰(zhàn),我的孩子們在接下來的期中考試中,取得了全鎮(zhèn)第三名的成績,這一切都是我們一同努力的結(jié)果。在與孩子們朝夕奮戰(zhàn)的日子里,我越發(fā)地感到從他們身上散發(fā)出來的朝氣與熱情。這一切也不斷感染著我,讓我感到作為一名教師的責任與光榮。
            最后,在六年級的畢業(yè)考試中,我的孩子們?nèi)〉昧巳?zhèn)第二名的優(yōu)異成績,這一切又令我十分的欣慰。在畢業(yè)的那一刻,看著孩子們那一張張喜笑顏開的臉,看著孩子們對我那依依不舍的神情,我的內(nèi)心得到了最大的慰藉。我深信,我所做的這一切都是值得的!
            而我現(xiàn)在所帶的班級,是一個只有七名學生的五年班。雖然只有七名學生,但我的教學熱情卻從未懈怠過。雖然缺少課堂氛圍,我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師。在課堂上,我為他們傳授知識,在課后,我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥。通過我對他們無微不至的關愛,孩子們在我的教育下,正沐浴在愛的光環(huán)里,健康的成長,看著這一切,我的臉上不由得露出了欣慰的笑容?,F(xiàn)在的我終于明白了作為人民教師的快樂,同時也明白了作為一名基層教師的光榮使命。
            我在心里做出了一個莊嚴的承諾;我要把我的青春熱血揮灑在這片孕育英雄的沃土之上,即使青絲成雪,我也將無怨無悔!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇四
            尊敬的各位領導,各位同仁:
            大家好!
            我叫張新艷,來自于周河中學,今天我演講的題目是《立足崗位,享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
            六月的太陽是艷麗的,六月的風是柔和的,六月的綠葉是青翠的,六月的心情是放飛的,激動的。今天我們相聚在這火紅的六月,話人生,談教育,思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說,只能暢談一下我初為人師的幸福體驗,與大家共享!
            一、蹲班愛生是一種快樂。
            冰心老人曾說過:“有愛便有了一切!”擔當了班主任,我便懷著成為學生良師益友的愿望,蹲在班里,走進學生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化,甚至包容他們的過失;對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策,和他們分享成功的喜悅;對生活困難的學生我盡其所能給點錢物,教育他們困難只是暫時的,挺一挺就過去了;對生病的學生及時送去就醫(yī),端水喂藥;對留守兒童我盡力聯(lián)系卡,理清監(jiān)護人,跟蹤管理。
            把愛送到學生心坎上,是我當班主任的準則。有一位單親學生,學習成績差,又愛惹是生非,少數(shù)老師的冷漠,同學的歧視,家教的缺失,使他喪失了自信心,是我的問寒問暖,鼓勵鞭策,安排他和一名優(yōu)等生同位,經(jīng)常用期盼的眼神關注他,讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他,還關心愛著他!愛喚起了他的求知欲,愛規(guī)范了他的行為,他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后,他遞給我一張紙條,我的心一驚,以為他“舊病”復發(fā),又想請假溜出去玩,沒想到紙上是這樣的一行字:“老師,你當班主任時,我只想求你給我一支楓葉,沒想到你卻給了我一片楓林!”
            為揚正氣,樹新風,我創(chuàng)設情境,營造學生全面發(fā)展的氛圍。班級自建了“圖書角”,擴大學生閱讀視野;課外活動的“對話時空”,提高了學生的語言表達和英語口語能力;每周一期的“名人成長”欄目,幫學生找到了學習的榜樣,樹立了遠大理想;常開展的“比學習,看進步”學習競賽活動,更是激發(fā)了學生的學習熱情,贏得了師生的一片稱贊!
            愛心所至,金石為開。我所任的班級班風正,學風濃,好事多,更因師生關系融洽,不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”,這讓我感到好幸福,好甜蜜啊!
            二、校本教研讓我獲得了成功的快感。
            作為本科畢業(yè)的我,按說承擔初中教育教學工作不是太難問題,可一到具體教學中,問題還真不少呢:教學經(jīng)驗不足,教學規(guī)律運用欠當,面對新課改、新教法更是一籌莫展,弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些,學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師,一年下來,畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦?這可是我執(zhí)教的第一份答卷??!為適應工作,必須改變自己,提高自己,那就只有學習了!
            我是這樣想的,更是這樣做:向老教師學習備課,課堂組織教學經(jīng)驗;向優(yōu)秀教師學習授課技巧;在校、組教研活動中學習理論,探討新教法;撰寫心得體會,揚長避短,逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢,運用現(xiàn)代化的教學手段授課,用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法,吸引學生的眼球,促進腦手并用,擴大了信息量,提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口,力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
            功夫不負有心人,我的課堂教學由最初的同仁聽了評的一無是處,弄得下不了臺,現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中,我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名,受到了縣局,學校的表揚。由此看來,困難不可怕,怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學生涯,讓我成長著,快樂著!
            各位領導,各位同仁,轟轟轟烈烈的基礎教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實,銳意開拓,勇挑重擔!對待工作要有熱戀般得情懷,課堂互動教學要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛,學校的發(fā)展,學生的成長,個人能力的提高,作為最大的幸福追求!在實踐中品嘗教育的快樂!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇五
            迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
            在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。
            現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?,托班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累??墒敲慨斘铱吹阶约旱男羷诤蛺坌氖购⒆觽?nèi)〉靡稽c點進步時,一股由衷地欣慰油然而生。
            記得曾經(jīng)帶過一個叫張昊的孩子,剛?cè)雸@的時候他兩歲半,幾乎不會說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責任也有義務去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進步,而且還很不配合。那時我真的很灰心,想放棄??墒牵D(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責任也是義務,我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個半月之后我的努力沒有白費,他終于能準確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話。
            一段時間后,張昊已完全適應了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對他也是加倍地關心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇六
            尊敬的各位領導、各位同事:
            大家好!
            我叫,是婁底四小的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
            我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
            黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
            要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
            作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
            在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
            班級里最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”
            說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
            謝謝大家!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇七
            一個成功的演講,不可能沒有演講稿。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的教師立足崗位做貢獻。
            希望能夠幫到大家。
            尊敬的各位領導、各位同志:
            大家好!今天我演講的題目是《踐行科學發(fā)展觀,立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!改革開發(fā)三十年,我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國民整體素質(zhì)肩并肩抗爭,一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代,一個引發(fā)青年一代為之奮斗的時代,所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵斨厝?、為之齊心進取、為之開拓創(chuàng)新。黨的xx屆三中全會明確提出“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,至此,“科學發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關注的一個名詞。科學發(fā)展觀是我黨的最新理論成果,作為一名新進的工作人員,必須要用黨的理論來武裝頭腦,指導工作,只有身體力行地踐行科學發(fā)展觀,才能真正做到“適應新形勢,完成新任務,實現(xiàn)新發(fā)展”的要求。貫徹落實科學發(fā)展觀是我們每個人的事情,可以說落實科學發(fā)展觀就在眼前,就在身邊;落實科學發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起。
            我作為一名辦公室工作人員,深深認識到辦公室工作是我院工作運轉(zhuǎn)的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。因此,我必須進一步增強紀律觀念,改進工作態(tài)度,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力。
            辦公室工作責任艱巨,對人員素養(yǎng)的要求高,古人講“非學無以質(zhì)疑,非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗,學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。
            工作責任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中,我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風??炀褪欠磻臁⒙鋵嵖?、工作節(jié)奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效,做到嚴謹細致,精益求精,忙而不亂。
            服務是辦公室最基礎、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務為核心,做到服務中心,服務全局,做到各項工作始終有重點,有目標、有針對性地開展,努力提高工作實效。
            踐行科學發(fā)展觀,我們有著“揚帆破浪,策馬加鞭”的勇氣,時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺,科學發(fā)展觀為我們拓開了一條奮斗之路,呼喚著我們?nèi)ヌげ臁⑷ヌ剿?、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團結(jié)一心,攜手并進,進一步落實和踐行科學發(fā)展觀,奔向明天、創(chuàng)造輝煌,去譜寫更加壯麗的樂章!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            尊敬的各位領導:
            各位同事大家好!
            今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
            堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考,積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。
            愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務技術(shù)本領。
            所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和。
            讀書筆記。
            電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學掌握了新聞采編制播和平面設計技術(shù)成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦學習掌握新知識、新技能不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習做到在干中學學中干切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
            其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
            有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
            謝謝各位!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇八
            尊敬的各位領導、各位老師們:
            大家好!今天我要為大家演講的題目是:立足崗位做貢獻。今年是我參加教育工作的第一年,我擔任了小學音樂的教學工作,在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡單,如若細細品嘗,其實不然。在信息時代的今天,你方唱罷我登場,但很快就會被忘記。恰恰是那些立足崗位、扎實工作的人,在國家和時代前進的軌跡中嵌進自己堅實的步履。愚公移山,要的是恒心和毅力;精衛(wèi)填海,要的是信念和堅持;大禹治水,要的是智慧和實踐,但要培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生,則必須將恒心、毅力、智慧融會貫通,有機結(jié)合。
            說起奉獻,人們往往會想到舍身就義的董存瑞,頑強不惜的張海迪,無私奉獻的任長霞,的確,他們都是值得敬佩的,在他們身上實實在在地體現(xiàn)著奉獻。但作為**實小的一名普通的教師,只要有利于學生的成長,只要有利于實小教育的發(fā)展,即使所做的是生活中的小事,同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻,同樣也能為實小的和諧發(fā)展奉獻一份力量。
            一名音樂家,他一定會用優(yōu)美的音樂來陶冶人的情操,一名哲學家,他一定回用自己的精辟的理論來洗滌人的靈魂,一名藝術(shù)家,他一定會用完美的作品來塑造人品格,而作為一名教育工作者,就要立足自己的本職崗位,從本職工作做起,從身邊的小事做起,忠誠于祖國的教育事業(yè),在平凡的崗位上,做出自己應有的貢獻。
            在我的身邊,我經(jīng)常看到一些在本職崗位上默默奉獻的教師,我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動、折服。為了上好每一堂課,老師不能顧及家中生病的孩子,因為她說,家里只有一個孩子,學校卻有幾十個孩子的期待。為了備好每一節(jié)課,家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會熄滅,第二天卻又是滿腔熱血投入工作。為了更加生動形象的讓孩子們接受學習的知識,老師們必須不斷地充實自己,不斷地更新著教育模式,獲得發(fā)展。更是有很多老教師用三十多年如一日,舍小家,顧大家,默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上,精心準備每一堂課,盡力上好每一節(jié)課,認真批改每一次作業(yè),耐心輔導每一個學生這精神感動了我,感召著我,激勵著我!
            我作為**小學眾多教師中的一員,該如何在教師崗位上做出貢獻?我思量許久。在實際工作中,只要我們找準自己的位置,在本職崗位上發(fā)揮自己應有的作用,表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅毅,無論身在何處、身處何地、干何種職業(yè),都回煥發(fā)出令人尊敬的光和熱。這是我作為一個教師應該做的事兒。也許我們做不了什么大的事業(yè),但是我們每一個人都是教育大潮中的一朵浪花,或是教育陣地上的一點星星之火。但滴水匯成了大江,星星之火可以燎原。
            既然我選擇了做一名教師,我就愿意,以崇高的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展,并能從老師身上學會怎樣做人。甘于奉獻,甘當人梯,扎根學校,務實工作,并在平凡的崗位上,默默堅守不平凡的育人護花事業(yè)。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇九
            聯(lián)通成立以來,不僅給公眾提供了一個新的選擇,也給我提供了一個迎接挑戰(zhàn)、施展才能的舞臺?;貞涍@幾年,我從一個普通的接線員,歷練成為一名熟練的市場營銷員,我和所有從事市場工作的同仁一樣,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)變、提高、再轉(zhuǎn)變、再提高的曲折過程。
            我先天并不具備營銷員的素質(zhì)。從小優(yōu)越的家庭環(huán)境,養(yǎng)成我喜好安逸的習慣。一天,突然獲悉領導要調(diào)我到市場部工作。我想:市場,不就是看看哪里需要買手機嘛,應該不會太難。況且到處看看、走走,也挺自在的嘛!但不久我就發(fā)現(xiàn),市場并不是我想象中的那么簡單。由于缺少市場營銷經(jīng)驗,那一段時間,被人拒之門外、甚至遭到惡語相譏的事,對我們來說是家常便飯。我想:這種求爺爺告奶奶、低三下四的事,簡直就是把自己的自尊放在別人的腳下,我受不了!因此,每次和客戶談合作時,只要對方稍微給我一點臉色或者表現(xiàn)出不感興趣的樣子,我就決不會再去第二次。一段時間下來,我收效甚微。
            但為了證明自己是好樣的,我才真正開始踏上充滿艱辛的市場營銷之路。
            開門子大酒店是我市的一個高級賓館。經(jīng)過半個多月的反復調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)有該賓館有二十多個職工是潛在的用戶。我找到了他們的直接負責人(一個不茍言笑的婦女)。記得第一次見面時,她把腳高高地翹在桌子上,邊嗑瓜子,邊毫無表情地聽我說完后,僅到時再說“我不需要”四個字便把我打發(fā)了。唉,沒想到做市場除了看別人臉色還要看別人的腳丫!但我并不氣餒,堅持每周至少拜訪她一次。不知看過多少次該婦女冷漠的臉和腳丫了,偶然的機會,朋友看到了她這副模樣也忍不住說:“小文,你別追這個項目了,肯定沒希望1然而,一想到還沒完成任務,我就沒有退路可走。一次,在拜訪他的途中,恰逢突如其來的一場大雨,讓我渾身濕透了。當狼狽不堪的我出現(xiàn)在她的面前時,她那毫無表情的臉上流露出了驚訝和敬佩。經(jīng)過三個多月的不懈努力,該婦女冷漠的臉上終于露出了笑容,簽訂了我當時那個月的第一份合同。捧著簽約的合同,看著她的笑臉,我卻流下了辛酸的淚:僅十多個用戶已經(jīng)讓我厚著臉皮,嘗盡求爺爺告奶奶的滋味,若長期下去,我的自尊何在?尤其是想到還沒完成的指標,我就打定主意:“決不氣餒”。
            為了盡快實現(xiàn)目標,我把眼光投向了國稅局。曾經(jīng)在那里工作過幾年,對市場已有一定敏銳性的我,意識到該局還隱藏著巨大的商機。千方百計、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我打聽到了幾個所長的電話后,壯著膽子給他打了第一個電話。因為移動通信公司已將該市場搶占,所以難度非常大。從此,我們開始了為期近1個月的電話聯(lián)系。期間我不放過任何一次機會,一方面,通過對以往工作的回憶和留戀拉近彼此之間的距離;另一方面,針對其特殊性為其量身定做方案,同時根據(jù)對方的要求十余次不厭其煩地修改和完善。最后,在我們見面正式簽協(xié)議時,他說:是你堅持不懈、誠懇敬業(yè)的精神打動了我。在他的大力支持下,我在一個月內(nèi),先后與幾十個用戶成功簽訂服務協(xié)議。
            在國稅局成功地打開第一個缺口之后,我乘勝追擊、以點帶面,先后與交通局等單位簽訂了服務協(xié)議,并在規(guī)定時間內(nèi),實現(xiàn)既定目標。
            就在那一霎那,我突然明白了:在客戶面前,我就是聯(lián)通,聯(lián)通就是我!如果聯(lián)通不做強做大,我的自尊又何在?為了聯(lián)通的強大、為了我的自尊,作為聯(lián)通人,此時此刻,又豈能臨陣脫逃?!想起組織上給予的關心和領導的激勵,我開始意識到,自己的努力,不再是為了證明個人的能力,做大做強企業(yè),才是我永遠的目標!思想疙瘩解開了,我又開始頂著烈日、冒著嚴寒,晴天一身汗、雨天一身泥,穿梭在瓷都的大街小巷。抱著與聯(lián)通榮辱與共和要盡自己的力量把事業(yè)做強做大的目標,幾年來,在營銷大客戶的同時,我還銷售電話卡很多張,提供售后服務無數(shù)次。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十
            各位領導、同行:
            大家好!我叫xxx,來自于xx中心學校。教齡18年,做了8年班主任,在小學擔任了7年教導主任,后又調(diào)到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責,愛崗敬業(yè)》?;仡檹慕探?jīng)歷,教育是我衷愛的事業(yè),履職盡責、愛崗敬業(yè),努力在平凡的教育崗上奉獻著自我:
            教導主任是教師的排頭兵,言行舉止時刻受到教師的關注,其在一定程度上也外顯著學校領導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領導,古語有:其身正不令則行,其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了:要求教師做到的自己首先做到,要求教師不做的,自己絕對不做,努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
            《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現(xiàn)有任課教師23人,其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情,但缺乏教學經(jīng)驗與方法。因此,我校把提高教師教學能力,作為提高教學質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外,還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導,有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析,研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導,部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動,20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號,今年五月又有一名xx學科教師取得了xx學區(qū)特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
            常規(guī)教學是學校教學工作的主體部分,對于提高教學質(zhì)量有著至關重要的意義。為追求常規(guī)教學由有效逐步達到高效,我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比,提高集體備課質(zhì)量;加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選,遠學xx、近學xx,小步伐推進課堂教學改革,努力實現(xiàn)著課堂教學的有效、高效;指導教師細化學生輔導方案,增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求,提高教師輔導的針對性與有效性;堅持組織月考和教學質(zhì)量分析會,及時獲取教學反饋,研究、改進教學方法。經(jīng)過全體教師的共同努力,20xx年起我校中學部綜合教學質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生,有三名學生考入一中,八名學生考入五中?,F(xiàn)在我校的教學質(zhì)量逐步受到了家長認可,外流學生逐步減少,這更增強了我校提高教學質(zhì)量的信心,也讓我看到抓好常規(guī),踏實工作的收獲。
            俗話說,打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年,但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此,多年來我從未放棄學習。最近幾年我除了文本學習以外,還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學學科網(wǎng)上培訓,參加了xx省農(nóng)村中小學骨干教師短期培訓班,20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核,被認定為省級骨干教師。
            最后,我想說,因為我們愛教育,所以我們很敬業(yè);因為我們愛教育,所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè),所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十一
            尊敬的各位領導各位同事:
             大家好!
            今天我演講的題目是“當愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
            堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考,踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。
            愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務技術(shù)本領。
            所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學,掌握了新聞采編制播和平面設計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
            其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
            有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
            謝謝各位!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十二
            尊敬的各位領導、各位老師:
            下午好!
            20xx年8月中旬,當我在第一時間知道,我們西壩校區(qū)的中考成績576.7分,名列昆明市公辦學校第一名的時候,我想得最多的就是走過的三年,我們的老師是多么的不容易。在困難和壓力面前,他們?nèi)棠?、沉著,一如既往的全力以赴,努力拼搏,默默奉獻……他們?yōu)榱四昙壍墓餐繕吮M心盡力,不計較個人得失,不追求個人名利,在各自的崗位中,相互支持,密切配合,精誠合作……為了學校的發(fā)展,每個人都能夠無保留的奉獻自己的力量……正因為有了這么一個優(yōu)秀的教師隊伍,我們年級才取得了今年的中考成績。
            今天,借這個機會,與大家分享自己這幾年來的工作心得。若有講得不妥之處,請大家給予指正。
            在學校整合前,我一直在高中既擔任班主任,又擔任年級組長,連續(xù)多年又同時上初三、高三的政治課,并且取得了優(yōu)異成績,當時學校的質(zhì)量獎,我拿得很多。從那時開始,我們的老師對我有了更多的了解。
            整合后,在初中擔任班主任,從20xx年8月份開始,接手初20xx屆的年級組長,并擔任5班的班主任。因為這是整合后學校交給我的重擔,我很清楚,我們只有團結(jié)一致、全力以赴、有所創(chuàng)新,才能進一步提升我們的教育教學質(zhì)量,這也是我們生存和發(fā)展的硬道理。我更清楚,作為一名年級組長,我自己不僅要教學過硬,還要更具奉獻精神,有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,能真正關心和愛護我們的老師,充分調(diào)動老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準備。
            從初一開始,我和幾位班主任交流:要讓科任教師感覺到與我們的合作是愉快的,自己首先做事要細致,要認真,能井井有條的建設好自己的班級,讓我們的科任教師走進我們的班級,就能賞心悅目,心情愉悅,倍感親切。能否營造良好的學習氛圍,與班主任的管理有很大關系;其次,班主任要能有效的協(xié)調(diào)與科任教師的關系,能很好的與科任教師交流溝通,有包容心,并能關心自己的科任教師。我的體會是:在常規(guī)管理工作中做得優(yōu)秀的班級,成績也一定是優(yōu)秀的。因此,在年級管理工作中,我要求兩手都要抓,兩手都要硬。既要抓常規(guī)管理,又要抓教學質(zhì)量。在剛剛過去的三年,我們的幾位班主任老師:龔建老師、馬曉東老師、蘇征老師、溥斌老師、宋潔老師、生永蓮老師,全力支持年級工作,為了年級的共同目標能夠?qū)崿F(xiàn),做出了很大的犧牲。例如:在這三年中,我們年級自主安排的每一場月考、小測驗,班級監(jiān)考老師全部是我們的班主任老師。這一堅持就是三年,三年!我從未聽到任何一個班主任有一句抱怨!這看似簡單的一場監(jiān)考,足以看到我們的班主任對年級工作的鼎力支持,對崗位工作的無私奉獻。記得我們年級排課表時,凡是不得不排早上、下午都要來回跑的課時,這樣的課全部安排給了我們的班主任。我們的7位班主任走過這三年,很不容易,這需要一種奉獻精神、團隊意識,才能堅持下去。作為一名年級組長,能得到老師們對我工作的全力支持,我非常的感動。
            我自己的5班,哪怕是平時的檢測,只要科任教師把試卷遞到我手里,我從未拒絕,一一完成,花費一點時間對我來說不難,我的理念是:我可以收獲到更多的碩果。監(jiān)考僅僅是工作中的一個細節(jié),人往往容易被細節(jié)所感動。我以這樣的誠意與我的每一位科任教師合作,我相信,他們也一定會以真心回報。三年來,我的5班,無論大考還是小考,一直名列年級第一名,我的科任教師付出了辛勤的勞動,我收獲的是太多的感動。
            我一直認為,無論是一個班級還是一個年級,要想出成績,一定要形成強大的凝聚力,這是需要我們互相關心、互相幫助、互相理解、互相信任、齊心協(xié)力、有效溝通,并懷著一顆感恩的心,與您的同伴們一道,執(zhí)著追求才行。在我的年級,我始終堅持著這一理念,并付諸實踐。
            在過去的三年,我的5班因為種種原因,先后有7位語文老師來上過課,有老師曾經(jīng)問過我,為什么?原因很簡單,有的調(diào)走、有的生病、有的生孩子去了,我從未對學校有過抱怨,因為我知道抱怨是解決不了問題的,我要做的,就是靠自己的協(xié)調(diào)和努力,并正確引導我的學生要認真學,因此,面的這種反復換老師的情況,我的學生也不曾抱怨,語文成績一直很好。
            記得我們的王燕老師,我剛剛和她搭檔時,還不太理解她的難處,有一次早自習她來晚了,我就直接找到她溝通,后來,我知道她由于先生的身體不好,自己本人身體也不太好,有時不得不一大早去醫(yī)院掛專家號時,我決定改變自己的一些方式,工作中主動多給王老師一些關心和幫助,之后,王老師有事就會對我說一句溫暖我心房的話:“小譚,明早又要麻煩你幫我看看早自習了,我要去醫(yī)院看病,太不好意思了,你又辛苦了?!钡鹊酵趵蠋熒眢w稍微好一點時,你馬上又能看到她非常高效的又在抓自己班級的教學質(zhì)量。記得臨近中考時,王老師經(jīng)常讓我復印一份又一份的小試卷,你可以想得到昨晚她為了這一張小試卷能發(fā)到學生手里,一定是熬到了深夜……工作中,我們有了這樣的包容、理解和信任,往往會使自己的工作開展得更加順利。
            擔任年級組長和班主任,有時會遇到這樣的難題,自己班級的某個學科出了問題,每次考試都與其它班級拉開很大的差距,很著急。我個人認為,這一道難題,是否駕馭得好,很考驗年級組長和班主任的理解、溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,以及是否真正具備以人為本的全局性理念。年級組長和班主任在處理這個問題時,不與科任教師本人有任何交流,沒有給予他(她)任何幫助,直接告到學校,把他(她)拿掉,換人。設想這樣的事情若發(fā)生在自己身上,我們會有怎樣的心情和感受?我的方式是,發(fā)現(xiàn)問題,盡快與科任教師本人交流溝通,不會到其它場合去說,也不會偏聽偏信,我會查找原因,盡自己最大的努力,給予這位教師幫助和支持,絕不會輕易放棄這位老師。在今天這樣的教育環(huán)境中,教師們壓力很大,都在努力,只要我們相互信任,齊心協(xié)力,解決問題的辦法一定會有的,并且是和諧的。在這我想到了王黎霞老師,曾經(jīng)落聘,很長一段時間只上一個班級的英語課,顯得孤單而又后進。與她共事這幾年,我本著理解、信任、支持、以誠相待的工作方式,使我們彼此都取得了很大進步,我們終于等到了收獲的季節(jié),在今年的中考中,她取得了可喜的成績。今天我還要高興的告訴我們的老師:王黎霞老師現(xiàn)在帶著我們初一(1)班、(2)班兩個班的英語課,成績又有了很大的提高,這與她的努力是分不開的。王黎霞老師在自己現(xiàn)在的工作崗位中真正實現(xiàn)了自我超越,我相信,她還會繼續(xù)努力,創(chuàng)造新的成績。
            成績的取得,需要凝聚全年級老師們的智慧和無私奉獻。記得我們各個備課組的老師們,為了提升學生的學習成績,經(jīng)常吃飯時間或是休息時間,在分析學生的現(xiàn)狀,分層討論,拿方案、舉措施,一起想辦法。
            初三時,全年級趙飛飛老師的課最多,正課、輔導課、星期六的課加起來有30節(jié),年齡最大54歲,我對趙老師充滿了敬意。有一次趙飛飛老師在早上突然打電話給我,說:“小譚,我的頭太暈了,天花板都在轉(zhuǎn),今早來不了了,麻煩你幫我安排一下課?!蔽艺f:“您好好休息一天,其它的不用擔心,我來安排?!苯Y(jié)果,下午第一節(jié)課,我又看見趙老師走進了三班的教室……前輩們這樣的奉獻和犧牲精神,我的感動油然而生。
            我們的馬曉東老師,他一直擔任2班的班主任工作,承擔年級2個班的語文教學任務,但是,只要年級哪個語文老師生病,請產(chǎn)假,都是他在代課。在這三年中,他有很長一段時間,都是這么走過來的,一邊當班主任,一邊承擔了3個班的語文教學任務。我卻從未聽到過他的半點怨言。
            我們的生永蓮老師,家住北市區(qū),每天最早來,最后一個離開辦公室,守著自己的學生,默默堅持著,從來不曾聽到她說苦說累。年級上任何一個老師生病、有急事或因公外派,我又一下子找不到老師來上課,她會主動承擔,從來不曾拒絕過年級的工作安排,她還經(jīng)常謙虛的對我說:“小譚,我的能力不如你們這些年輕的班主任,但是我一定盡全力去履行自己的崗位職責,不給年級拖后腿,如果我有做得不妥當?shù)牡胤剑阋欢ㄒo我及時的提醒和指正。”與生老師共事,我是真真切切體會到了什么是包容。
            與我的老師們合作,我僅僅是盡了一名年級組長、班主任的本分而己,談不上幫助,大家卻用十分的努力來回報我們的學生。讓我作為一名年級組長,在今天收獲到了這么多的碩果,我覺得自己非常的幸福。老師們勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的崗位工作中,幾十年如一日,默默奉獻……這一份感動,一直感召著我。
            風風雨雨走過的這三年,是我們老師在崗位工作中表現(xiàn)出來的奉獻精神、合作精神、創(chuàng)新精神、犧牲精神,一直鼓舞、鞭策著我,要努力,要創(chuàng)新,要有所作為。
            工作著的每一天,身邊都有許許多多感人的故事在發(fā)生,因為時間關系,我卻不能一一細說。我將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)攜手與我的同伴們前行。
            謝謝大家!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十三
            在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
            從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
            記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”
            家鄉(xiāng)的一切都融入了我的心靈,并伴隨著我的成長。在我最早的記憶里,我家住得是房上長著草的灰黑色的低瓦房,很窄很暗,而且不久一家三口又擠進了一間土坯壘的小草房,小草房里除了灶臺,就是只能容一人通過的過道連著里面的土炕,屋頂、墻壁用報紙糊了,其余就再也沒有一件擺設了。聽母親說,是地震震壞了爺爺留下的老房子,所以才搭了這間小土坯房。不僅我家如此,當時,村里家家戶戶的情形都差不多。因為父親是縣城的正式工人,每月有一定的工資,所以我家的家境比別家還要稍好一些。就這樣,小土坯房伴我渡過了童年,記載了我兒時的喜怒哀樂。
            時光荏苒,有一天我忽的發(fā)現(xiàn),父母和左鄰右舍鄉(xiāng)親們的臉上都掛著久違的笑容,喜氣洋洋的,而且說著我不懂的話題。當時我還小,但我也跟著大人們身后傻傻地樂,因為從大人們久違的笑容里,我朦朧的感到,好日子就要來了!
            正是這次震撼中國五千年農(nóng)業(yè)歷史的改革,猶如一記春雷,震響了家鄉(xiāng)封凍的土地,震開了人們枯萎的心扉。在1997年年底,我家同幾家鄉(xiāng)親一同蓋起了紅磚墻、玻璃窗、水泥瓦的大新房。新房子高大、寬敞,足足能裝下五間小土坯房,成了當時村里最美的風景。到現(xiàn)在,我還清晰地記得,當我家第一天搬進新房時,我久久地跪在鋪著新床單的坑上用手撫摸著明亮的玻璃窗對母親說:媽,我永遠就住這新房子里!
            一晃十多年過去了,我長大了,住進了母親仰慕一生的“高樓大廈”,樓里有電梯,裝了空調(diào)、電話,電腦等現(xiàn)代化設施,寬敞、優(yōu)雅、舒適,站在窗前,俯瞰市區(qū),又是另一幅美不勝收的畫卷:一座座現(xiàn)代化高樓矗立在藍天白云間,“試與天公競比高”;一條條高標準的現(xiàn)代化公路象金蛇玉帶將整個城市連成一體,四通八達;而京沈、津唐等數(shù)條高速公路橫跨其中,又象巨龍將它與北京、天津等大都市連接貫通;一輛輛小汽車一字長龍蜿蜒其上,不見盡頭;轉(zhuǎn)目再望,樓臺亭榭、小橋碧水、鮮花綠草、翠柏蒼松,又構(gòu)致成一座座古典與現(xiàn)代巧妙融合的園林公園點綴在城市綠波之中,象一顆顆悅目的明珠;而街道上、商場里琳瑯滿目、質(zhì)美充足的商品、人們輕松購物的笑臉和那五彩繽紛耀人眼目的衣裙都不得不讓人由衷地感嘆:豐潤真美,豐潤人真幸福!
            從小土坯房到如今的現(xiàn)代化高樓大廈,這只是二十年來發(fā)展巨變的一個小小的縮影,然而,以點映面,以局部見一般,這又如何不能反映出我們改革開放二十年來取得的翻天覆地的偉大成就呢?如何不能反映我們勤勞、智慧的人民在建設自己美好家園中所付出的巨大心血和那拼搏不輟、奮斗不止的昂揚斗志呢?我深深地感動、我無比地慶幸,!甘甜的河水滋養(yǎng)了我純潔的心靈,深厚的黃土地造就了我堅韌的品格,可親可敬的父老鄉(xiāng)親賜予了我勤勞、勇敢、拼搏不輟的龍的風骨、龍的精神,如今,我成了一名大學生,我正在將我的智慧、汗水和全部身心融入到我美麗家鄉(xiāng)建設中,我要同大家一起將我的家鄉(xiāng)建設得更加美麗、富饒,建設成全國、全世界的一顆璀璨的明珠!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十四
            全體黨員同志們:大家好!
            在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,今天由我來給大家上一堂黨課,也借此機會,與大家共同學習,共同交流,不足之處,希望大家批評指正。我上黨課的題目是《立足崗位做貢獻爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。
            在新的歷史時期,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是加強黨的建設的必然要求,是推動改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的重要保證?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”是以“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”,“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標的活動。指出:廣大共產(chǎn)黨員要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,全體共產(chǎn)黨員都要深入領會和認真學習。結(jié)合我校工作實際,我認為爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,最關鍵的要體現(xiàn)在“有覺悟、有本領、有作用”上。
            一、共產(chǎn)黨員要有覺悟。
            新黨章第一章第二條規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述,特別強調(diào)了黨員的覺悟問題,明確了做一名合格黨員的關鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn),是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟,是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標準。當然,黨員覺悟的內(nèi)涵很豐富,就當前時代發(fā)展的要求來看,關鍵要做到以下三條:
            第一,共產(chǎn)黨員有覺悟,首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念,永遠是激勵共產(chǎn)黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念,我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,把理想信念建立在科學分析的理性基礎上,就能深刻地看到,我們共產(chǎn)黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優(yōu)越,最根本的是看在多大程度上推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。同時,必須認識到,實現(xiàn)是一個漫長的發(fā)展過程。它不可能由一代人建成,必須經(jīng)過一個長時期的發(fā)展階段,必須進行艱苦卓絕的奮斗。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想,更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干,圍繞學校提出的“新求真教育”的奮斗目標,扎扎實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。
            第二,共產(chǎn)黨員有覺悟,應當不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與群眾不一樣,能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”,關鍵在于要從點點滴滴做起,不斷錘煉自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準,是黨員成就事業(yè)的基石,也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標桿”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份,自覺加強黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當前,尤其要做到以下幾點:
            一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無菌”真空中,實際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響,每天都在承受著社會變革、利益調(diào)整帶來的思想震撼和沖擊。所以作為黨員,一定要堅決相信黨,相信組織,加強學習,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做,不利于黨的形象的話堅決不說,有損黨的事業(yè)的事堅決不參與,始終堅持共產(chǎn)黨人的黨性原則。
            二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱,從來都是緊密相關的?!皣遗d亡,匹夫有責”,黨的興衰,每一個黨員都有責任。我們今天一再強調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”,并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,就是要讓全體黨員都明白,共產(chǎn)黨員的稱號是光榮、神圣的,共產(chǎn)黨員應當無愧于這個光榮稱號,時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”,就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨,為黨分憂、為黨盡責。
            三是要講奉獻。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻,是人性中真、善、美的集中體現(xiàn),也是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求,是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾,應當奉獻不為索取。當前,我們進入了改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展時期,利益關系更加復雜和多元化了。作為黨員,面對血與火、生與死的考驗少了,面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當?shù)膫€人利益,但如果個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突,黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。
            對照我們平時的表現(xiàn),我們的黨員在涉及到個人利益和學校全局利益的問題上,在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關鍵時候,是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻?當前,我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄,黨性消弱,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,忘記了為人民服務的宗旨,先鋒模范作用有時還不突出,師德水平還有待于進一步提高,極個別黨員已失去了模范作用;還有個別黨員只要組織照顧,不要組織紀律,工作中拈輕怕重,不能挑重擔,只講報酬,不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性,影響黨員的形象,影響學校的改革與發(fā)展。
            第三,共產(chǎn)黨員有覺悟,必須自覺接受黨的教育和紀律約束。自覺參加黨組織的活動,自覺接受黨組織的教育,自覺服從黨的紀律約束,這是黨員有沒有覺悟的實際體現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實生活中,在我們支部內(nèi)部,我們有少數(shù)黨員,連黨的活動和會議都不愿參加,連黨的規(guī)章制度和組織紀律都不愿遵守,怎么能說這樣的黨員有覺悟呢?在新的歷史條件下,廣大共產(chǎn)黨員必須嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定,遵守黨內(nèi)生活準則,遵守黨的紀律,自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督,真正做到違反黨紀的話不說,違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助,才能使黨員個人更好地提高覺悟,養(yǎng)成良好的行為習慣,避免或少犯不應有的錯誤。
            二、共產(chǎn)黨員要有本領。
            從完成黨的執(zhí)政使命看,我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部隊伍,迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍,只有這樣,我們黨才能擔負起領導時代發(fā)展的重任。從增強黨的威信和影響看,我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民,又具備各方面專長和本領的黨員群體,使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發(fā)展要求看,現(xiàn)在社會競爭日益激烈,黨員如果能力很弱,不要說為黨作出貢獻,黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以,于黨于國于己,黨員都應不斷增強本領。
            總體上看,我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質(zhì)是比較好的。我們既有一批業(yè)務上出類拔萃的黨員人才,也有一大批掌握各類專業(yè)技能的普通黨員人才。
            我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業(yè)、樂于進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領域為促進我校教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的支撐作用。但是,也要看到,在新形勢新任務面前,我們也有一些黨員存在著能力素質(zhì)不適應的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領恐慌”。加強學習和實踐,是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。
            共產(chǎn)黨員加強學習,首先要加強理論學習。理論是行動的先導,共產(chǎn)黨員要保持先進性,就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,繼續(xù)深入貫徹好科學發(fā)展觀。其次,要加強對新知識的學習。努力學習現(xiàn)代化建設所需要的一切知識。再次,要加強對新課標的學習和鉆研,在實踐中培養(yǎng)教育科研的本領。
            三、共產(chǎn)黨員要有作用。
            指出:一名黨員的作用,對于黨和人民的事業(yè)來說,就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話非常生動形象,深刻闡明了共產(chǎn)黨員發(fā)揮作用對黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無數(shù)具體工作推動的,黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。太師屯中心校要順利實現(xiàn)新的發(fā)展目標,離不開114名黨員在學校各個方面所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員要有作用,我認為關鍵有兩條:
            首先,要在本職崗位上發(fā)揮表率作用,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。除一些老黨員、老同志外,我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務。人們常說,“群眾看黨員,黨員看干部”??词裁矗纫此乃枷胗X悟,也要看他的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前后勤等部門迅速推動,成效明顯不明顯,黨員是關鍵。所以,作為一名黨員,一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作,并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來,與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,以過人的本事說服人,以出色的業(yè)績說服人,為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發(fā)揮作用,工作突出還不夠,還應當善于團結(jié)周圍同志一道前進,幫助他們一起進步,切實發(fā)揮好“傳幫帶”先鋒作用。
            其次,要在社會生活中發(fā)揮表率作用,努力做好群眾工作。隨著經(jīng)濟和社會的深刻變革,黨員的活動,也更多地和社會聯(lián)系起來。作為黨員,不論在單位也好,在社會上也好,都應當自覺成為群眾的榜樣,在社會生活的方方面面都要起示范表率作用,自覺做遵紀守法和遵守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的楷模。
            黨員在社會上發(fā)揮作用,一要管好自己,二要主動并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,才有取之不盡的力量源泉,執(zhí)政地位才有牢固的階級基礎和群眾基礎?!奥?lián)系群眾魚得水,脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產(chǎn)黨人全部活動的出發(fā)點和最終歸宿的觀點,堅持在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘。
            黨員做群眾工作,要體現(xiàn)在服務群眾、團結(jié)群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時候,黨員應當伸出援助之手,力所能及地給予幫助。當群眾思想有困惑的時候,黨員應當主動進行關心,幫助他們解開疙瘩。當群眾有牢騷和怨氣的時候,黨員應當正面疏導,幫助他們理順情緒。群眾是講感情的,只要我們的黨員真正對群眾以誠相待,真心實意地關心和幫助群眾,群眾定會尊敬和擁護我們。作為學校領導干部,要時刻把學校的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高作為首要任務,要始終牢記群眾利益無小事的道理,心里裝著群眾,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”,牢固樹立正確的政績觀,切實做到為民、務實、清廉,樹立在群眾心目中的良好形象,努力做到多辦好事。
            四、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
            第一、在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要認真做好本職工作,爭當優(yōu)秀。全體黨員教師要積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去,為構(gòu)建和諧校園促進師生共同發(fā)展而努力工作。要加強學習、勇于實踐,不斷提高自身素質(zhì),不斷提高為教師、學生、家長服務的水平和能力,促進本校發(fā)展的實績,爭當優(yōu)秀,為創(chuàng)建先進黨組織做出自己的貢獻。
            第二、立足本職工作,腳踏實地,開展爭當“黨員示范崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示范崗”。即學校管理工作示范崗、教育教學工作示范崗、后勤服務工作示范崗、生活指導教師工作示范崗、安全工作示范崗、班主任工作示范崗、科任學科教學工作示范崗等,20xx年六月對示范崗進行檢查評比表彰。
            第三、結(jié)合我校實際,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”,即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好;二是要求黨員教師模范履行黨章規(guī)定的義務,努力爭當五個模范,即自覺學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務師生的模范、遵紀守法的模范。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十五
            尊敬的各位領導、同事們:
            很榮幸今天能以一名教師的身份站在這里,提到我的職業(yè),我不能不感謝一首歌《長大后我就成了你》,這首歌是我人生的導師,是我前行的路標。小時候第一次聽這首歌只覺得好聽,后來漸漸聽懂了歌詞,才知道那位神氣而又美麗的人就是教師,他寫下了真理,畫出了彩虹,舉起了別人,奉獻的卻是自己。從那時起我的心里就種下了一顆偉大的教師夢。
            有了夢想就有了動力。xx年,我終于成為了一名光榮的中學教師。帶著滿腔的熱情,我開始在為人師表的道路上跋涉前行。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我身邊最熟悉的朋友,多少個深夜,我埋頭苦干,只想用辛勤的汗水去澆灌理想的花朵。因為珍惜這份職業(yè),所以我享受其中的清苦與甘甜。我從不去想是否能夠成功,既然選擇了這條道路,便只顧風雨兼程!
            xx年,我告別中學,來到一所鄉(xiāng)下小學支教。面對著畢業(yè)班的19個孩子,我深感責任重大,孩子們卻用一張張?zhí)煺娴男δ槾蛳宋业念檻]。課間時光我們一起比賽背古詩詞,成語接龍,唱流行歌,跳《江南style》。我喜歡帶著春天的心情走進教室,把每一節(jié)課變成一股甘泉,一首小詩,把語文變成快樂的殿堂,就這樣,我們很快就成為了朋友。最可貴的是山里的孩子能吃苦,由于我們的基礎不是很好,學習強度難免要加大,孩子們卻始終堅持認真對待每一次作業(yè),寫作文一次不行,改兩遍,三遍,直到我滿意為止。他們的學習勁頭感染了我,我的工作熱情也更加高漲。有付出就有收獲,經(jīng)過一個學期的努力,我們的成績有了很大提升。那一刻,孩子們興奮地跳了起來,那一刻,我看到成功的喜悅在他們臉上閃閃發(fā)光。
            八年時光,轉(zhuǎn)瞬而過。因為一首歌,因為一個職業(yè),我收獲了太多的快樂和感動。一路走來我始終珍惜自己的工作崗位,教書育人,身正為范。比起為救學生而失去雙腿的張麗莉老師,比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老師,我的故事實在談不上什么做貢獻,我只是在書寫著自己的個人夢,但我相信,無數(shù)個個人夢匯聚起來就會成就孩子們的少年夢,無數(shù)個少年夢匯聚起來就會成就偉大的中國夢!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。明天,又是一個嶄新的開始,明天的我依然會和孩子們邊走邊唱,用雙手去放飛祖國的希望!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十六
            聯(lián)通成立以來,不但給公眾提供了一個新的選擇,也給我提供了一個迎接挑戰(zhàn)、施展才能的舞臺?;貞涍@幾年,我從一個普通的接線員,歷練成為一名熟練的市場營銷員,我和所有從事市場工作的同仁一樣,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)變、提升、再轉(zhuǎn)變、再提升的曲折過程。
            我先天并不具備營銷員的素質(zhì)。從小優(yōu)越的家庭環(huán)境,養(yǎng)成我喜好安逸的習慣。一天,突然獲悉領導要調(diào)我到市場部工作。我想:市場,不就是看看哪里需要買手機嘛,應該不會太難。況且到處看看、走走,也挺自在的嘛!但不久我就發(fā)現(xiàn),市場并不是我想象中的那簡單。由于缺少市場營銷經(jīng)驗,那一段時間,被人拒之門外、甚至遭到惡語相譏的事,對我們來說是家常便飯。我想:這種求爺爺告奶奶、低三下四的事,簡直就是把自身的自尊放到別人的腳下,我受不了!因此,每次和客戶談合作時,只要對方稍微給我一點臉色或者表現(xiàn)出不感興趣的樣子,我就決不會再去第二次。一段時間下來,我收效甚微。
            但為了證明自身是好樣的,我才真正開始踏上充滿艱辛的市場營銷之路。
            開門子大酒店是我市的一個高級賓館。經(jīng)過半個多月的反復調(diào)查,我發(fā)目前該賓館有二十多個職工是潛在的用戶。我找到了他們的直接負責人(一個不茍言笑的婦女)。記得第一次見面時,她把腳高高地翹在桌子上,邊嗑瓜子,邊毫無表情地聽我說完后,僅到時再說“我不需要”四個字便把我打發(fā)了。唉,沒想到做市場除了看別人臉色還要看別人的腳丫!但我并不氣餒,堅持每周至少拜訪她一次。不知看過多少次該婦女冷漠的臉和腳丫了,偶然的機會,朋友看到了她這副模樣也忍不住說:“小文,你別追這個項目了,肯定沒希望1然而,一想到還沒完成任務,我就沒有退路可走。一次,在拜訪他的途中,恰逢突如其來的一場大雨,讓我渾身濕透了。當狼狽不堪的我出現(xiàn)在她的面前時,她那毫無表情的臉上流露出了驚訝和敬佩。經(jīng)過三個多月的不懈努力,該婦女冷漠的臉上終于露出了笑容,簽訂了我當時那個月的.第一份合同。捧著簽約的合同,看著她的笑臉,我卻流下了辛酸的淚:僅十多個用戶已經(jīng)讓我厚著臉皮,嘗盡求爺爺告奶奶的滋味,若長期下去,我的自尊何在?尤其是想到還沒完成的指標,我就打定主意:“決不氣餒”。
            為了盡快實現(xiàn)目標,我把眼光投向了國稅局。曾經(jīng)在那里工作過幾年,對市場已有一定敏銳性的我,意識到該局還隱藏著非常大的商機。千方百計、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我打聽到了幾個所長的電話后,壯著膽子給他打了第一個電話。因為移動通信公司已將該市場搶占,因此難度非常大。從此,我們開始了為期近1個月的電話聯(lián)系。期間我不放過任何一次機會,一方面,通過對以往工作的回憶和留戀拉近彼此之間的距離;另一方面,針對其特殊性為其量身定做方案,同時根據(jù)對方的要求十余次不厭其煩地修改和健全。最后,在我們見面正式簽協(xié)議時,他說:是你堅持不懈、誠懇敬業(yè)的精神打動了我。在他的大力支持下,我在一個月內(nèi),先后與幾十個用戶成功簽訂服務協(xié)議。
            在國稅局成功地打開第一個缺口之后,我乘勝追擊、以點帶面,先后與交通局等單位簽訂了服務協(xié)議,并在規(guī)定時間內(nèi),實現(xiàn)既定目標。
            就在那一霎那,我突然明白了:在客戶面前,我就是聯(lián)通,聯(lián)通就是我!如果聯(lián)通不做強做大,我的自尊又何在?為了聯(lián)通的強大、為了我的自尊,作為聯(lián)通人,此時此刻,又豈能臨陣脫逃?!想起組織上給予的關心和領導的激勵,我開始意識到,自身的努力,不再是為了證明個人的能力,做大做強企業(yè),才是我永遠的目標!思想疙瘩解開了,我又開始頂著烈日、冒著嚴寒,晴天一身汗、雨天一身泥,穿梭在瓷都的大街小巷。抱著與聯(lián)通榮辱與共和要盡自身的力量把事業(yè)做強做大的目標,幾年來,在營銷大客戶的同時,我還銷售電話卡很多張,提供售后服務無數(shù)次。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十七
            尊敬的各位同仁:
            大家好!
            今天我演講的題目是《立足崗位謀發(fā)展 創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻》。
            我不知道在坐各位是怎么理解‘立足崗位 創(chuàng)先爭優(yōu)’含義的,從字義而言,我認為可以簡單理解為:‘正確定位,明確職責,創(chuàng)造先進,力爭優(yōu)秀’。 所以,我們要各負其責,努力工作,在平凡的崗位,做出不平凡貢獻。
            現(xiàn)在社會工作分工不同,從而各自崗位職責也有明確分工,但是我們的目標是一致的,那就是共建民富國強的社會主義國家。作為教師也有獨特的工作職責,那就是‘教書育人,培養(yǎng)社會主義建設人才’。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。所以,可以說教師肩負責任重大而具有深遠意義。
            作為一名教師,要必須準確定位自己的崗位職責,明白肩挑責任,才能找準工作方向,為搞好工作打好基礎。同是作為教師,仍有所分工,各自有不同崗位職責需要完成。我們教師有做校長、班主任、科任教師、后勤人員等等,但都是為學校教育教學工作服務的,目的都是為抓好教育教學成績而工作,從而促進學校及師生發(fā)展,培養(yǎng)人才的。需要我們各盡其責,共同努力,才能促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
            要做一名好教師首先要有強烈敬業(yè)精神,要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。其次,要熱愛教育事業(yè)。你不管是擔負何職責,不管在山區(qū)教學崗位還是條件優(yōu)越的崗位,首先都要從心底來熱愛本職工作。就如普通教師而言,我們教育對象學生的確存在差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!比谇⒌膸熒P系如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松,可以提高學生的學習效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
            在工作中,我時刻牢記自己是一名教師,身負教育重任,必須嚴格要求自己,力爭做一名優(yōu)秀教師。我不管是從事教學工作,還是抓辦公室工作,我都熱愛我所做的工作。我會盡我最大所能做好每項工作,以致達到較好水平。說句心里話,所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。自從我選擇了教育這一職業(yè)開始,我心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,我將在自己選擇的崗位上繼續(xù)愛崗敬業(yè),勤奮工作,做好表率,做到‘立足崗位謀發(fā)展 創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻’,為芒章教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
            謝謝大家!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十八
            尊敬的各位領導、各位同事:
            沒錯,一年可以讓愛因斯坦證出質(zhì)能方程,一年可以讓一個嬰兒學會跌跌撞撞走向母親的懷抱,一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。同樣,一年時間,也讓我從一個稚氣的學生成長為一名優(yōu)秀的xx員工,感謝集團為給我們提供了一個良好的發(fā)展平臺,讓我們不斷成長和提升。
            后來,我明白了,企業(yè)的發(fā)展不是靠一個人或者幾個人的力量就能夠?qū)崿F(xiàn),它離不開任何一名員工的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻,而作為新鮮血液的我們,更是企業(yè)未來發(fā)展的中堅力量和希望所在。一位哲人曾說:青年不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學習;不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。我們青年員工朝氣蓬勃,就應該敢為人先,本著敬業(yè),篤學,誠信和創(chuàng)新的理念,展現(xiàn)xx一直以來開拓進取,百折不撓,追求卓越的精神風貌。
            20xx年,是我們xx公司突破銷售模式,提升市場競爭力的一年;20xx年,是xx的關鍵之年;20xx年,更是xx這一宏偉藍圖的開局之年。為了這個偉大的夢,讓我們xx攜手并肩,共創(chuàng)美好明天!
            謝謝大家!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十九
            各位領導、各位同事:
            今天我演講的題目是《傳播司法陽光弘揚法治精神》。
            黨的xx大報告提出全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家。而建設社會主義法治國家,不僅要讓法律得到很好的實施,更要使法律得到廣大民眾的堅定擁護和自覺遵守?,F(xiàn)實中,有些當事人對法院的裁判不服,很多不是因為案件本身裁判的不公正,而是由于當事人對法律缺乏了解,對法官缺乏信任,進而懷疑裁判的公正性。
            為深入開展法制宣傳,消除群眾對法院工作的誤解,提升司法公信力。2019年3月,新樂市人民法院黨組決定和新樂電視臺創(chuàng)辦一檔法制欄目。法院為此專門設立了制作室,購置了攝像機、編輯設備,邀請電視臺兩名工作人員入駐法院辦公。院黨組指派我具體負責節(jié)目的編導工作。當時,我剛從審判崗位調(diào)動到政治處不久,負責法院各種規(guī)章制度、信息簡報、總結(jié)報告等文字資料的起草工作,加班加點已經(jīng)成為常態(tài)。院黨組又將拍攝電視節(jié)目的這樣一個全新的任務交給我,我感覺到了心理和身體上的雙重壓力。但我認識到這項工作對提升民眾法律素養(yǎng),提升法院司法公信力意義重大。院黨組將這項工作交付給我,是對我的信任。面對壓力和困難,作為一名黨員應當迎難而上,全力以赴讓院黨組的決定落地生根。在籌備欄目的日子里,我如饑似渴的學習法治電視節(jié)目編導的相關知識。在院黨組的支持下,很快完成了電視欄目的命名、定位工作。欄目取名為《法案透視》,以法院審理的真實案例切入點,通過直擊庭審現(xiàn)場、法官說法、律師點評等形式,把個案裁判的意義延伸,使得普法效果最大化;以電視節(jié)目形式推進司法公開,讓觀眾走近法院,走近法官,監(jiān)督法院工作。
            我清楚的記得拍攝的第一期節(jié)目是交通事故案例。從案例選取、文稿撰寫、節(jié)目拍攝、后期編輯制作等用了一周時間。在單位拍攝庭審、卷宗、采訪法官,拎著二十多斤重的攝像機和三腳架每天樓上樓下要跑二十多趟,還要開車和電視臺工作人員一起拍攝外景、采訪當事人。一天下來,腿腳腫痛,回家后躺在床上感覺渾身虛脫。第一期節(jié)目《車禍發(fā)生以后》拍攝出來了。現(xiàn)在看起來節(jié)目雖然有些粗糙,但就像自己親手種下的一粒種子破土發(fā)芽,讓人欣喜,讓人信心百倍。就這樣在院黨組的領導,在全院干警的大力支持下,從第一期到第一百期,再到現(xiàn)在的一百八十期。從每月播出兩期節(jié)目,到每周播出一期節(jié)目。從2019年3月到現(xiàn)在,不論春夏秋冬,不論酷暑嚴寒,5年間《法案透視》欄目從未間斷拍攝與創(chuàng)新成長,創(chuàng)造了全國唯一一家基層法院堅持不懈5年之久拍攝法制節(jié)目的記錄。
            《法案透視》欄目選取的都是新樂百姓真實的官司,用百姓聽得懂的語言,說百姓身邊的事情。這種三里五鄉(xiāng),街坊鄰居家發(fā)生的事情人人好奇,個個關心。田間地頭、街頭巷尾經(jīng)常有人討論欄目中播放的案例,《法案透視》成為了新樂50萬群眾最喜愛的品牌法治欄目。我們將播出的節(jié)目制作成的光碟、書籍,法官外出辦案隨時分送給群眾。隨著欄目持續(xù)的播出,潛移默化的促進了群眾法律素養(yǎng)的提升,更多的群眾選擇了通過法律途徑維護自己的合法權(quán)益。經(jīng)常有當事人主動要求將自己的案例拍成電視,他們相信上了電視案件更能得到公正的解決。5年來,節(jié)目拍攝過程中有38起案件的被告請求終止拍攝,主動履行了法律義務。他們擔心上電視后在新樂這個熟人社會里失去信譽,寸步難行。
            新樂法院案件受理數(shù)從2019年的2600件到2019年5097件,五年間案件數(shù)量增加2497件,增長96.1%,案件發(fā)還改判率總體下降73%,這里面有《法案透視》傳播法治好聲音,凝聚法治正能量的一份功勞。
            隨著《法案透視》的拍攝,法官成為了新樂的明星人物。法官外出買菜、送孩子經(jīng)常被人認出來,被稱贊案件辦得不錯,在電視上形象挺好。這促使法官更加注意庭審形象,更加規(guī)范裁判行為,更加努力學習業(yè)務知識。2019年《香港衛(wèi)視》、《河北電視臺》等先后到我院拍攝法制節(jié)目。他們驚嘆到新樂法院的法官面對鏡頭沒有一絲緊張感,個個神情自若,講法論案侃侃而談。這歸功于5年來法官在《法案透視》節(jié)目中的千錘百煉。
            五年來,在院黨組和全院干警澆灌、培育下,《法案透視》欄目從一株柔弱的小苗,成長為一棵挺拔的樹木,枝繁葉茂,春華秋實?!斗ò竿敢暋烦蔀樾聵?0萬群眾學習法律,了解、監(jiān)督法官和法院的最生動、最直接的窗口。2019年9月《法案透視》欄目被石家莊中級人民法院作為新聞宣傳的創(chuàng)新典范向最高人民法院推薦,得到最高院的充分肯定。2019年1月16日全國人大常委會委員、最高人民法院原副院長蘇澤林到我院調(diào)研時評價,新樂法院將《法案透視》做成一個品牌,宣傳了法律,也宣傳了法院工作,很不錯。河北省高級人民法院院長衛(wèi)彥明評價,新樂法院依托電視傳媒打造《法案透視》欄目,實現(xiàn)了司法公開和司法宣傳的很好結(jié)合,是在完成法律賦予法院的一項重大職責?!度嗣袢請蟆?、《人民法院報》、《河北日報》等主流媒體先后對我院創(chuàng)辦《法案透視》的經(jīng)驗做法進行了報道。
            拍攝《法案透視》節(jié)目的五年里,有艱難困苦,有酸甜苦辣,更有在院黨組堅強領導和全院干警的大力支持下,克服困難,不斷進步,取得豐碩成果的喜悅。通過一個一個鄉(xiāng)土氣息濃郁、包含情感的案件,我深切的感受到與這片生養(yǎng)自己土地血脈相連,感覺到自己深深扎根在這片土地上,從這片土地汲取著無盡的動力和源泉。回首往事,參與《法案透視》欄目編導工作必將是自己職業(yè)生涯中最濃墨重彩的一筆。因為我與《法案透視》一起見證了新樂法院日新月異的變化,見證了新樂法院領跑法院系統(tǒng)司法公開的跨越式發(fā)展,見證了新樂法院進入了歷史的最好發(fā)展時期。
            我有一個法治夢想。我國80%案件在基層法院審理,全國有三千三百多家基層法院,如果每個基層法院都能和當?shù)仉娨暸_合辦一檔法治欄目,將本地審結(jié)的典型案件通過電視主流傳媒播出,必將有效增強民眾法治素養(yǎng),提升司法公信力,有力推動中國法治進程。惟愿遍灑司法陽光,共鑄法治中國。我愿用火熱的生命,為黨旗燃燒。
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇二十
            各位同事大家好!
            今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
            堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考,積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。
            愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務技術(shù)本領。
            所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學習是干好一切工作的.源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學,掌握了新聞采編制播和平面設計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
            其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
            有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
            謝謝各位!
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇二十一
            尊敬的各位老師、親愛的同學們:
            大家好!今天我演講的題目是我愛唐山做貢獻,我為唐山添光彩。
            我一直生長在唐山,從小就聽先輩們說唐山的山,說唐山的水,說唐山的事,說唐山的人。那些美麗動人的故事,秀麗絕倫的山水,深深地吸引了我。我愛上了這塊土地,愛上了這里的一切,今天我想在這里高聲表達我對家鄉(xiāng)滿心的愛。我愛你——美麗的唐山!
            愛您,是因為您驚人的歷史,頑強的毅力。每一個唐山人都忘不了三十多年前那場毀滅性的災難,一場大地震讓唐山瞬間夷為了一片廢墟。那景象慘不忍睹:東倒西歪的樓房,橫七豎八的尸體,尋找親人的呼喊,讓人撕心裂肺。一些外國媒體感嘆到:“唐山從地球上抹掉了”!然而,震后的唐山?jīng)]有眼淚,那一刻,唐山人民把所有的悲痛都化作了力量。在黨和國家的領導下,在全國人民的幫助下,英雄的唐山人民,以頑強的毅力,創(chuàng)造了“大災之后無大疫”的奇跡。再造了新唐山的人間神話!唐山,我為你驕傲!
            愛您,是因為您整潔的環(huán)境,迷人的風光。美麗的大南湖,百鳥啾啾,游人如織。那片片樹林,高矮錯落,一層層,一道道,像綠色的海洋;那汪汪清水,波光粼粼,一堆堆,一串串,似璀璨的珍珠。更振奮人心的是我們的校園變成了花園和數(shù)學思維的樂園。塑膠操場代替了以前塵土飛揚的土地,電子白板代替了教師厚重枯燥的書本。魔方、魔尺代替了我們無聊幼稚的卡片。我們在這里學習和生活,感到無比的快樂和幸福!唐山,我為你自豪!
            同學們,作為唐山的一名少年,為唐山增美麗,為唐山添光彩,應該成為我們共同的奮斗目標。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,鍛煉身體,磨煉意志。爭做文明守紀、奮發(fā)向上的新一代,用實際行動,投入到家鄉(xiāng)的建設中去。
            同學們,一起努力吧,讓我們?yōu)閻厶粕阶鲐暙I,為唐山添光彩!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝!
            霍林然。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇二十二
            尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我們身處崗位之中,就像是一名站崗的戰(zhàn)士,每個人都堅持著自己的崗位,也堅持著自己心中的理想和方向。我想,對于我們每一個平凡的員工而言,更好的堅持自己內(nèi)心的東西,才是對這個崗位最好的奉獻。在此,我想對大家表明我的心聲,我認為,只有立足崗位,艱苦奮斗,才能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻,才能為不遠的未來做足鋪墊。
            我已經(jīng)來到這個崗位足足三年了,我相信在座的很多同事也已經(jīng)在公司很長一段時間了,以前我們年紀尚輕,只是覺得能夠有一份工作相伴一生,保證正常的經(jīng)濟運轉(zhuǎn)就是一件足夠的事情了。但是慢慢的,當我們到了一定的年紀之后,就會發(fā)現(xiàn)這個世界不會那么簡單,而我們每個人的生活也注定是要在不斷的波折中歷經(jīng)考驗的。
            所以直到現(xiàn)在,我才體驗到,真正的滿足,不是占有一份事業(yè),而是在這份事業(yè)上把自己所有的價值換成自身需要的東西。比如現(xiàn)在的我,需要金錢,那么我就可以通過自己的'努力去獲取,如果我需要成長,我也可以通過自己的爭取去獲得。很多東西,都是需要我們自主去做的。如果你真的愛這份工作,那么你對這份工作的貢獻遠遠不止于此。
            在這里,我想問大家一個問題,你認為你和你的工作是否是匹配的呢?我相信這個問題曾經(jīng)也困擾過無數(shù)的人。其實這個答案是很簡單的,如果你和這份工作不匹配,可能你早就不在這個崗位上了,而現(xiàn)在的你,站在這個崗位上,也就證明著你適合著這個崗位,證明著你對這個崗位有一定的價值,而這份事業(yè)對于你而言,是一個好的歸宿。所以當我們立足于這個崗位時,我想我們需要做的,就是沉下心來,把手邊的事情做好,奉獻自己的價值和光亮。
            教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇二十三
            尊敬的各位領導各位同事:
            大家好!
            今天我演講的題目是“當愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
            堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考,踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。
            愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務技術(shù)本領。
            所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學,掌握了新聞采編制播和平面設計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
            其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
            有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
            謝謝各位!