在寫報(bào)告之前，需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保報(bào)告的可靠性和科學(xué)性。對于重要的報(bào)告，我們可以組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，分工明確，提高報(bào)告的質(zhì)量和可信度。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一
我熱愛教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，能夠樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為本的辦學(xué)理念，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面。
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
我深知，教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰！因此我特別注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性。我經(jīng)常利用課余時(shí)間，與同事們探討教材、教法，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的教學(xué)內(nèi)容和方式。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，積極發(fā)現(xiàn)問題，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我特別注重實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生親身感受化學(xué)反應(yīng)的奇妙，從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我還利用化學(xué)知識與環(huán)境保護(hù)、能源、食品等社會(huì)熱點(diǎn)問題相聯(lián)系，讓學(xué)生感受到化學(xué)知識的重要性，激發(fā)他們探究化學(xué)奧秘的熱情。
三、班主任工作方面。
我深知班主任工作的重要性，它是學(xué)校管理與教學(xué)的必要環(huán)節(jié)。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，不歧視學(xué)生，對學(xué)生始終保持親切感，讓學(xué)生感受到家的溫暖。
我注重班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我也注重班級紀(jì)律管理，堅(jiān)持公平公正的原則，讓學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度。
我經(jīng)常與家長保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，與家長共同商討教育方法，指導(dǎo)家長正確教育子女。
四、繼續(xù)教育的計(jì)劃。
作為一名高中化學(xué)教師，我積極參加學(xué)校和區(qū)里組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。同時(shí)，我也注重自身素質(zhì)的提高，我訂閱了多種教育雜志，不斷學(xué)習(xí)各種教育理念和方法，更新自己的教育觀念，不斷提高自己的教育素養(yǎng)。
總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二
1.備課：認(rèn)真鉆研教材，廣泛查閱資料，以備課。
2.上課：抓住課堂40分鐘，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.作業(yè)布置與批改：力求每一次練習(xí)都有針對性，都在知識點(diǎn)上。
4.考試：每次考試，都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行批改，做到每個(gè)孩子都不漏。
二、個(gè)人成長方面。
1.學(xué)歷提升：參加了研究生考試，獲得了研究生學(xué)歷。
2.外出學(xué)習(xí)：參加了多次省級、市級培訓(xùn)，提高了教學(xué)水平。
3.學(xué)術(shù)論文：發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，其中有一篇被國際雜志錄用。
三、不足與改進(jìn)。
1.課堂紀(jì)律：有時(shí)會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不聽課的現(xiàn)象，需要加強(qiáng)課堂管理。
2.教學(xué)方法：需要進(jìn)一步探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。
四、下一步計(jì)劃。
1.繼續(xù)探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)課堂管理，提高課堂效率。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业幕瘜W(xué)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
我任教高二年級18、20、21、23、78、79六個(gè)班的化學(xué)，其中20、21、23班是實(shí)驗(yàn)班，78、79班為普通班。對于普通班，要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的困難出發(fā)，堅(jiān)持從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。對于實(shí)驗(yàn)班，要認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在每節(jié)課前要進(jìn)行過關(guān)練習(xí)，使當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂鞏固，一期下來，學(xué)生能力有較大提高，取得了良好的效果。
為了不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，我在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，我以靈活多樣的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練他們的基本能力。在化學(xué)課堂教學(xué)中，我始終以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，從基礎(chǔ)知識的傳送出發(fā)，把握好教材和教學(xué)大綱，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高他們的化學(xué)能力，讓每一位學(xué)生都能在不斷學(xué)習(xí)成長中進(jìn)步，為公司學(xué)校爭光。
三、做好新舊知識的銜接，加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)用語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力。
高二化學(xué)是高中化學(xué)的啟蒙課，一方面初中化學(xué)基礎(chǔ)知識是高中化學(xué)的基礎(chǔ)，另一方面，通過高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生要學(xué)會(huì)用化學(xué)知識解決生活中的一些問題，并在解決實(shí)際問題的過程中，逐步掌握高中化學(xué)的基本學(xué)習(xí)方法，為高三化學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。因此，我要做好新舊知識的銜接，以加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)用語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力。
化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言，化學(xué)用語涉及的概念比較抽象，是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。因此，在進(jìn)行化學(xué)教學(xué)時(shí)，我采用了圖示法，即通過事先精心設(shè)計(jì)的圖示，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，記憶化學(xué)用語，效果較好。另外，要學(xué)好化學(xué)，使化學(xué)成績更上一個(gè)新臺階，還必須學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第一、我覺得要重視在課堂上吸收知識的能力；第二、我覺得要做好課后的復(fù)習(xí)工作；第三、要反復(fù)鞏固，反復(fù)練習(xí)；第四、要做好各種防止工作，因?yàn)榉磸?fù)鞏固就會(huì)形成技能、技巧，技能、技巧常常是三位一體的。
四、及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。
自我擔(dān)任教師以來，我要求自己及時(shí)反思教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)行為，并做好記錄。我常常把反思當(dāng)成總結(jié)，從而為自己的教學(xué)工作積累資料，以利于在以后的教學(xué)中揚(yáng)長避短，更好地教書育人。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取做一名優(yōu)秀的教師。
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高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四
1.認(rèn)真?zhèn)湔n：根據(jù)課程要求，制定教學(xué)計(jì)劃，編寫教案，準(zhǔn)備好教學(xué)用具，并在課堂上認(rèn)真講解。
2.課堂管理：維護(hù)課堂秩序，保證學(xué)生認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動(dòng)。
3.評估學(xué)生成績：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考試成績，及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。
二、工作目標(biāo)。
我的工作目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績，通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解化學(xué)的基礎(chǔ)知識，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
三、工作內(nèi)容及完成情況。
1.備課：我認(rèn)真研究了教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了合理的教學(xué)計(jì)劃，編寫了教案，并準(zhǔn)備了相關(guān)的教學(xué)用具。在備課過程中，我充分考慮了學(xué)生的認(rèn)知水平，適當(dāng)補(bǔ)充了相關(guān)的知識點(diǎn)，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。
2.課堂管理：我采用了多種教學(xué)方法，如講解、演示、實(shí)驗(yàn)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。在課堂上，我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)，并及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。
3.評估學(xué)生成績：我采用了多種評估方法，如考試、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。同時(shí)，我也注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造力。
四、工作成果。
1.學(xué)生學(xué)習(xí)效果：通過教學(xué)，學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)知識得到了提高，實(shí)驗(yàn)技能得到了提升，科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識也得到了培養(yǎng)。
2.考試成績：學(xué)生的考試成績也有了明顯的提高，平均分和及格率都有所上升。
五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及改進(jìn)措施。
1.經(jīng)驗(yàn)：
a.認(rèn)真?zhèn)湔n，制定合理的教學(xué)計(jì)劃，編寫教案，準(zhǔn)備教學(xué)用具。
b.采用多種教學(xué)方法，注重學(xué)生的互動(dòng)和參與。
c.評估學(xué)生成績，及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。
2.教訓(xùn)：
a.課堂管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)，注意維持課堂秩序。
b.教學(xué)方法需要進(jìn)一步多樣化，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。
c.評估學(xué)生成績需要更加全面，如增加實(shí)驗(yàn)報(bào)告、平時(shí)作業(yè)等。
六、下一年工作計(jì)劃。
1.制定教學(xué)計(jì)劃，編寫教案，準(zhǔn)備教學(xué)用具。
2.采用多種教學(xué)方法，注重學(xué)生的互動(dòng)和參與。
3.評估學(xué)生成績，及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。
七、總結(jié)。
通過本次工作，我認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，完成了相應(yīng)的任務(wù)。在工作中，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷提高自己的工作水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五
1.____引言____：這部分可以簡要介紹你的個(gè)人背景和職業(yè)目標(biāo)，以及你在學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)。
2.____教學(xué)工作____：這部分應(yīng)詳細(xì)描述你的教學(xué)工作，包括你教授的課程和學(xué)生的水平，你的教學(xué)方法和策略，以及你在課堂上的表現(xiàn)。你還應(yīng)該討論你如何使用技術(shù)，例如在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和教學(xué)軟件，來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3.____學(xué)生評價(jià)____：收集學(xué)生對你教學(xué)的評價(jià)是非常重要的。這些評價(jià)可以顯示學(xué)生對你的課程的熱情，也可以顯示學(xué)生在課程中的進(jìn)步。你可以選擇幾份評價(jià)進(jìn)行詳細(xì)描述。
4.____成就和榮譽(yù)____：這部分應(yīng)介紹你的教學(xué)成就，例如你幫助學(xué)生提高了成績，或者你開發(fā)的教學(xué)策略被其他教師廣泛采用。此外，這也可能包括任何由學(xué)?；蛏鐓^(qū)頒發(fā)的榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)。
5.____問題與反思____：這部分應(yīng)該包含你對教學(xué)過程中的問題的反思，以及你如何解決這些問題。同時(shí)，這也是讓你展示你的專業(yè)發(fā)展，以及你如何繼續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
6.____結(jié)論____：在這部分，你可以總結(jié)你的工作經(jīng)歷，并強(qiáng)調(diào)你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)發(fā)展如何幫助你成為一個(gè)優(yōu)秀的化學(xué)老師。
記住，一份優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告應(yīng)該既展示你的成就，也展示你的問題，并給出有效的解決方案。同時(shí)，它也應(yīng)該清晰，簡潔，并具有可讀性。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六
我熱愛教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，服從學(xué)校安排，積極認(rèn)真地為人師。與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，教學(xué)水平不斷提高，成績優(yōu)異。
二、教育教學(xué)方面。
1.備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3.堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后該怎樣講課。
4.在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)，一絲不茍。
我認(rèn)識到自己既是一名教師，又是一名班主任。作為教師，我嚴(yán)格要求自己，可以完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)；作為班主任，我對學(xué)生既有一份無私的愛心，又嚴(yán)格要求學(xué)生。
四、成績與不足。
在實(shí)際工作中，我勤勤懇懇地完成了各項(xiàng)任務(wù)。使自己在教學(xué)工作方面努力再創(chuàng)佳績。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更好的成績。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七
化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我主要進(jìn)行了如下幾點(diǎn)工作：
一、編寫教案。
開學(xué)伊始，化學(xué)備課組我就參照中考評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，制定了新的授課計(jì)劃，除了按照授課計(jì)劃來授課，還考慮到初、高中知識的銜接問題，對高中化學(xué)中抽象概念或難于理解的概念及重要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了認(rèn)真的備課，并運(yùn)用了多媒體輔助教學(xué)，增加了課堂的信息量，加大了課堂的活動(dòng)量，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生。
在課堂上特別關(guān)注那些不愛交流、性格內(nèi)向的學(xué)生，讓他們有自我展示的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們的全面身心發(fā)展。
三、積極反思教學(xué)。
及時(shí)查漏補(bǔ)缺，調(diào)整教學(xué)策略?？偨Y(jié)出一些有效的方法，用于以后的教學(xué)。
（1）在備課時(shí)，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作到精心安排，并記錄，使每一節(jié)課都能做到“有備而來”，課后及時(shí)做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
（2）在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
（3）同時(shí)我在課后，對每一個(gè)章節(jié)進(jìn)行有針對性的練習(xí)，鞏固學(xué)生的知識，提高他們的技能，也增強(qiáng)了學(xué)生解決問題的能力，取得了良好的效果。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
五、及時(shí)反思，提高能力。
回顧這一學(xué)期，我認(rèn)真思考，深刻總結(jié)，學(xué)習(xí)并進(jìn)步，努力并成長。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，以爭取更好的成績。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八
擔(dān)任高_(dá)___級化學(xué)教學(xué)任務(wù)的我，按照學(xué)校的教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，解決好學(xué)生提出的疑問，通過不斷地努力，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)也取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、在思想方面。
我熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到為人師表，教書育人，以愛崗敬業(yè)、為人師表為座右銘，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
二、在教育教學(xué)工作方面。
參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)、為人師表，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自己。其次，工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，觀摩其上課及教案，做到取長補(bǔ)短，獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。不但備教材、備教法，而且備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，并做好課后反思。
認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)，關(guān)注全體學(xué)生，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，每當(dāng)學(xué)生回答問題，我都用鼓勵(lì)的眼神和親切的語氣，讓學(xué)生充滿自信，大膽發(fā)言。使整個(gè)課堂充滿生機(jī)和活力。
三、在教學(xué)成績方面。
由于我面對的是全市最普通的農(nóng)村學(xué)生，學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識，我都會(huì)耐心、細(xì)心地講解。我每次批改完作業(yè)都會(huì)寫上一些鼓勵(lì)性的評語，如“進(jìn)步很大，加油，老師相信你是最棒的！”等，用偉人的事跡和名言鼓舞他們，使他們對學(xué)習(xí)充滿信心，幾個(gè)學(xué)期下來，絕大部分學(xué)生都有很大的進(jìn)步。我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，調(diào)動(dòng)他們的積極性，因此深受學(xué)生和家長的好評。
四、存在的問題。
由于我能力有限，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對學(xué)生未能進(jìn)行因材施教，加上課堂語言平緩，雖運(yùn)用多媒體，但學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，效果不佳，還有幾個(gè)后進(jìn)生學(xué)習(xí)沒有轉(zhuǎn)變，上課不能集中注意力，完成作業(yè)及導(dǎo)學(xué)案不及時(shí)，導(dǎo)致班級成績不理想，自己也沒有辦法，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。
總之，本學(xué)期我取得了很大的進(jìn)步，但也存在不足。我會(huì)在以后的教學(xué)工作中，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，爭取更好的成績。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇九
擔(dān)任高_(dá)___級化學(xué)教學(xué)任務(wù)的我，按照學(xué)校的教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)，及時(shí)批改和講評作業(yè)，效果顯著。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、教學(xué)方面。
1.備課。
認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃，初步落實(shí)因材施教。
2.上課。
在課堂上，注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，注重打好基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
3.作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求，按時(shí)留適量作業(yè)，作業(yè)做到精選精練，同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，做到全批全改，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
三、努力方向。
1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上精講精練，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，以提高學(xué)生的素質(zhì)。
2.認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助。
3.課下深入到學(xué)生中，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以利于更好的教學(xué)。
總結(jié)本學(xué)期的工作，有成功也有失敗，有快樂也有苦澀，我與學(xué)生一起成長。在今后的工作中，本人要揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十
擔(dān)任高_(dá)___級化學(xué)課教學(xué)已有一年的時(shí)間，通過這一年的化學(xué)教學(xué)，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。
一、首先在思想上達(dá)成共識，英語學(xué)習(xí)中要打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈。
一些同學(xué)之所以化學(xué)沒有學(xué)好，多數(shù)是因?yàn)閷瘜W(xué)這門課程沒有引起足夠的重視，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力，沒有打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。不管哪一門科目，要想取得較高的成績，都需要我們堅(jiān)持不懈地努力，要有奮發(fā)向上的精神，要有不屈不撓的毅力。沒有付出就沒有收獲。
二、樹立學(xué)習(xí)的信心，不放棄。
我們不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中連續(xù)幾次遭受失敗的打擊，學(xué)習(xí)自信心受到嚴(yán)重挫折，有的同學(xué)甚至懷疑自己的能力，對自己失去了信心。遇到這樣的情況，我們都要去幫助他們，讓他們重新振作起來，告訴他們成績不是最重要的，重要的是能夠從失敗中站起來。只要能夠站起來，就沒有什么可以阻擋我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆贰?BR> 三、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生高效學(xué)習(xí)，為取得好成績提供保證。沒有規(guī)矩不成方圓。如果一個(gè)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他的成績不可能提高，注意禮節(jié)，不打擾別人的學(xué)習(xí)，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不要亂扔垃圾等等。只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)環(huán)境才能有保證。
四、開發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
一個(gè)人要想取得成功，動(dòng)力是必備的。作為學(xué)生，要想學(xué)習(xí)好，也不例外。因此，我們要教育學(xué)生學(xué)會(huì)用先進(jìn)事跡、名言警句、歌曲、成語等激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)，積極參加校、班舉行的各種活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來。
五、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
興趣是最好的老師，化學(xué)是中學(xué)生進(jìn)入21世紀(jì)的一門新的基礎(chǔ)學(xué)科，為了讓學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生興趣，我讓學(xué)生親自動(dòng)手做一些化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并從實(shí)驗(yàn)中獲得新知識，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的興趣。
六、精心設(shè)計(jì)教學(xué)，提高教學(xué)效率。
教學(xué)中，我盡力去做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，包括不限制學(xué)生思維的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題，然后解決問題，并及時(shí)給予學(xué)生必要的幫助，包括方法上的和知識上的。同時(shí)，我時(shí)刻注意學(xué)生思維的發(fā)展，把思維的發(fā)展過程全部組織起來，進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)，這樣，可以使學(xué)生既獲得知識，又讓知識在頭腦中根深蒂固。
七、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)注差生。
每次我上課，我都提前準(zhǔn)備好課件，備好課，講課時(shí)不重復(fù)，不照本宣科，讓學(xué)生每節(jié)課都有新的收獲。尤其是對那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我總是用一種溫和的語氣鼓勵(lì)他們，下課后，我和他們一起做練習(xí)，并對每一步的思路都給予指導(dǎo)，在我的幫助下，他們的成績慢慢提高了。
以上就是我在這一年的化學(xué)教學(xué)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，雖然不全面，但是可以作為以后教學(xué)的參考。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十一
化學(xué)教學(xué)是中學(xué)化學(xué)教學(xué)是初中學(xué)生很不歡迎的學(xué)科之一，不少學(xué)生覺得化學(xué)難以學(xué)懂，需要記憶的內(nèi)容又多，成績上不去，對學(xué)習(xí)化學(xué)沒有興趣。如何改變學(xué)生這一看法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，我做了初步探索。
一、概念的記憶。
初中化學(xué)的概念很多，而且記憶內(nèi)容多，幫助學(xué)生克服畏難情緒，記住并理解概念，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。所以在概念的教學(xué)中，我特別注重以下幾點(diǎn)：
1.引導(dǎo)學(xué)生記憶概念，克服畏難情緒。
在教學(xué)中，我根據(jù)概念的不同，采用不同的方法進(jìn)行講解。對于一些關(guān)鍵概念，我采用形象記憶法，幫助學(xué)生克服畏難情緒，例如：在學(xué)習(xí)“氧化”概念時(shí)，我請學(xué)生聯(lián)想生活中常遇到的情況，例如：人在呼吸時(shí)，氧氣被吸進(jìn)體內(nèi)，發(fā)生什么反應(yīng)？生成什么物質(zhì)？使學(xué)生理解“氧化”就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)。
2.幫助學(xué)生理解概念，提高記憶效率。
在教學(xué)中，我?guī)椭鷮W(xué)生理解概念，這樣使學(xué)生容易記憶。例如：在學(xué)習(xí)了“酸”的概念后，我讓學(xué)生用定義來解釋像鹽酸這樣的酸溶液能跟某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫酸性氧化物。學(xué)生能利用概念來分析此定義，記憶效率提高了。
二、用化學(xué)小魔術(shù)激發(fā)興趣。
例如：我利用托馬斯法拉第的著名實(shí)驗(yàn)：“司南”引入“物質(zhì)的分離”這一課題，引起了學(xué)生的興趣，然后演示了酒精燈燒手帕的小實(shí)驗(yàn)，引起了學(xué)生強(qiáng)烈的興趣，在做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生看到酒精燈的火焰，有的用手試探，有的用嘴吹，結(jié)果手帕沒有燃燒，反而熄滅了酒精燈。為什么呢？原來，小魔術(shù)的秘密在于手帕上預(yù)先灑了一些酒精，酒清蒸發(fā)之后，手帕上就沒有了，火焰熄滅，手帕卻完好無損。這個(gè)實(shí)驗(yàn)既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又使學(xué)生對“物質(zhì)的分離”這一課題有了深刻的印象，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
三、用化學(xué)魔術(shù)表演導(dǎo)入新課。
例如：在學(xué)習(xí)“緒言”時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“燒不壞的手帕”小魔術(shù)。首先，我向燒杯中加入酒精（70%左右），再加入四分之一的水，用漏斗將配好的混合液倒入事先用線繩捆扎好的浴巾中，然后，將四分之一的浴巾擰干，將擰干的浴巾兩層疊好，放入事先用酒精燈加熱的鐵圈上，片刻，然后熄滅酒精燈，用坩堝鉗把鐵圈上的浴巾夾起來，學(xué)生驚奇的發(fā)現(xiàn)浴巾并沒有燒壞，只有酒精燈燒過的痕跡。接著，我讓學(xué)生完成思考與交流中的問題，并解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。學(xué)生通過討論和回答，初步認(rèn)識物質(zhì)的組成和性質(zhì)以及變化規(guī)律，并知道化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。最后，我介紹一些我國古代與化學(xué)有關(guān)的發(fā)明和在世界上具有領(lǐng)先地位的我國古代化學(xué)成就，如造紙術(shù)、火藥、燒制瓷器等，并讓學(xué)生查找資料，介紹在世界上具有領(lǐng)先地位的我國古代化學(xué)成就，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
四、在豐富多彩的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，分析和解決問題的能力，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
1.演示實(shí)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)過程中，我首先讓學(xué)生知道，在實(shí)驗(yàn)中要觀察老師演示的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作步驟，在步驟中要注意觀察所產(chǎn)生的每一個(gè)現(xiàn)象，并思考為什么會(huì)這樣。例如：在做“酸的性質(zhì)”的演示實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生觀察到下列現(xiàn)象：（1）傾倒鹽酸時(shí)，瓶口有少許的霧產(chǎn)生，為什么？（2）鹽酸加入到紫色石蕊溶液中，溶液變紅，為什么？（3）鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象，為什么？（4）通入氯化氫氣體的試管內(nèi)壁有白霧產(chǎn)生，為什么？（5）氫氧化鈉溶液加入到無色酚酞溶液中，溶液變紅，為什么？（6）加入紫色石蕊溶液，溶液變紅，為什么？在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生不僅知道產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因，而且知道鹽酸具有什么性質(zhì)，學(xué)生在分析這些現(xiàn)象的過程中，就能牢固地掌握鹽酸的性質(zhì)。
2.學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十二
一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)：
本學(xué)期，我擔(dān)任高一(4)(5)(6)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容涉及化學(xué)必修1的主要知識點(diǎn)。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束之際，我特將本學(xué)期的教學(xué)工作總?cè)缦拢?BR> 1.按學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，因?yàn)槊恳还?jié)課都是珍貴不可重復(fù)的，教材是固定的，而我們的學(xué)生卻在不斷變化。因此，我特別注重研究教材，注重教材的改革，從參考書、網(wǎng)絡(luò)上查找所需的資料，使自己的備課既符合教學(xué)要求，又富有新意。
2.注重教學(xué)方法的多樣性，在上課時(shí)，我始終按照“三講三不講”的原則，即：“講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，講易錯(cuò)點(diǎn)，不講廢話，不講過程，不講結(jié)論”進(jìn)行教學(xué)，這樣以來，即能保證學(xué)生學(xué)有所獲，又能保證每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)，能有效提高學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)水平。
3.注重教學(xué)語言的準(zhǔn)確性，化學(xué)教學(xué)，要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確無誤。對于學(xué)生而言，我們教師語言表達(dá)能力的重要性不言而喻。在上課時(shí)，我常會(huì)忽略一些小問題，如：錯(cuò)別字，口誤，表述不準(zhǔn)確等，這些都會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為此，我上網(wǎng)查找資料，制作課件，希望盡可能地準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，從而使學(xué)生受到科學(xué)準(zhǔn)確性的感染。
4.注重理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)，這也是我備課時(shí)最注重的一點(diǎn)。學(xué)生的知識多數(shù)是從書本中學(xué)來的，比較抽象，如果教學(xué)時(shí)只注重知識點(diǎn)，而忽略點(diǎn)、線、面的結(jié)合，就會(huì)讓學(xué)生覺得化學(xué)知識很空洞。為此，我盡量將每堂課的內(nèi)容和實(shí)際生活結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生知道化學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高個(gè)人的教學(xué)理論水平。
學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
2.積極參加課堂改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
利用課堂改革的機(jī)會(huì)，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，武裝自己的頭腦。在這個(gè)學(xué)期中，我?guī)缀趺刻谜n都使用了多種教學(xué)方法，比上一學(xué)期有了明顯的提高。當(dāng)然，每種方法都有其優(yōu)點(diǎn)和不足，在使用時(shí)要注意協(xié)調(diào)，綜合運(yùn)用，才能收到良好的效果。
3.積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
不遲到，不早退，有事主動(dòng)請假，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，對各項(xiàng)工作主動(dòng)積極，決不拖拉。
4.及時(shí)總結(jié)，尋找不足，發(fā)揮優(yōu)勢。
這學(xué)期我參加了教師博客比賽，獲得了全國教師博客大賽一等獎(jiǎng)。還代表市參加了省高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，獲得了優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的好成績。不過，雖然這學(xué)期我的教學(xué)水平較之以前有了很大提高，但我卻發(fā)現(xiàn)自己在教課時(shí)存在著明顯的不足，如課堂的控制力度較差，學(xué)生的主體地位不夠明確等。為此，我決心在下學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力尋找自己教學(xué)的不足，以“反思——總結(jié)——改進(jìn)——提高”的方式，使自己的教學(xué)水平上到一個(gè)新的臺階。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十三
一年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高了自我的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中，我本著關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人的信念，以春風(fēng)化雨的態(tài)度應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世界。
二、教學(xué)工作方面。
1.課程標(biāo)準(zhǔn)剛剛實(shí)施，應(yīng)試教育壓力依然，沒有真正以課堂為主陣地，最多做了一些探究性的實(shí)行。
2.以活動(dòng)為載體，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的大要求，充分體現(xiàn)“活動(dòng)型課程”的教學(xué)特點(diǎn)。
3.面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教，加強(qiáng)過程管理。
三、考勤方面。
我熱愛自我的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。
四、今后的展望。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)；
“學(xué)海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。教師一刻也不能停滯在已有的知識水平上，必須要不斷完善思考。
2.充實(shí)課堂。我將在以后的日子里進(jìn)取改善自我的教學(xué)方法并嚴(yán)格要求自我和學(xué)生們。我還需要持續(xù)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，注意研究課程特點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)到達(dá)的新目標(biāo)。
總之，我要繼續(xù)努力，在以后的日子里，望教師多多指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，督促我更好地應(yīng)對自我的教學(xué)工作。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十四
自進(jìn)入__高中開始至今已有二十余年，期間一直從事高中化學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼任班主任工作。通過自己的不斷努力和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與信任，被封為學(xué)校的骨干教師和學(xué)科帶頭人。
首先，在教育教學(xué)方面，我作為人民教師，總是嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，盡自己最大的努力去完成每一項(xiàng)任務(wù)。在工作中，我總是以“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、積極、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)影響并帶動(dòng)其他教師，在踏實(shí)做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，積極進(jìn)行新課程教學(xué)法的改革，大膽嘗試，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)。
其次，在班主任工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，做到嚴(yán)于律己，寬以待人，并始終堅(jiān)持“以情動(dòng)人、以理服人、以制度約束人”。我深知班主任工作的重要性，沒有最好，只有更好。我深知要做一個(gè)好的班主任，就要不斷向其他班主任學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，并做到“學(xué)高為師，身正為范”，努力成為學(xué)生心目中的榜樣。
再次，在工作態(tài)度方面，我始終堅(jiān)持“勤勤懇懇、任勞任怨”的工作態(tài)度，從不敷衍塞責(zé)。作為一名教師，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。
最后，在社會(huì)學(xué)習(xí)方面，我始終以提高自身的素質(zhì)和能力作為進(jìn)步的目標(biāo)，通過自學(xué)不斷提高自己的專業(yè)技能和理論水平。同時(shí)，我還虛心向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和他們交流，在相互學(xué)習(xí)和交流中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教育方式，提高自己的教學(xué)效率。
總之，我作為一名高中化學(xué)教師，通過自己的不斷努力和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與信任，被封為學(xué)校的骨干教師和學(xué)科帶頭人。但是，我深知自己還有很多需要改進(jìn)的地方，比如，在教學(xué)方法和技巧方面，還需要不斷探索和實(shí)踐，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需要，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也深知班主任工作的重要性，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，才能做好班級管理工作，使每一個(gè)學(xué)生都能在班級這個(gè)集體中得到成長和發(fā)展。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十五
擔(dān)任高_(dá)___級化學(xué)教學(xué)任務(wù)的我，按照學(xué)校的教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)，及時(shí)批改和講評作業(yè)，效果顯著。
一、在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
二、在工作中，有計(jì)劃、有步驟地掌握教育理論，做到因材施教。通過多種形式，檢驗(yàn)和培養(yǎng)自身的教學(xué)基本功等。通過多種途徑獲取教育信息，包括書籍、電腦、網(wǎng)絡(luò)、聽講座等等。積極參加學(xué)校組織的教師崗位培訓(xùn)，并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，共同度過每一個(gè)快樂的日子。
回顧一年來的工作，我雖然取得了一些成績，但也存在著一定的不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，努力提高自己，爭取做一名合格的人民教師。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十六
2.摘要：簡要介紹本年度工作的主要成果和發(fā)現(xiàn)，以及在下一年度的工作計(jì)劃。
3.引言：介紹本年度工作的背景和目的，以及相關(guān)的化學(xué)教育背景和目標(biāo)。
4.工作內(nèi)容：詳細(xì)描述本年度的工作內(nèi)容，包括教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)、教材編寫等。
5.教學(xué)方法和技巧：分析本年度的教學(xué)方法和技巧，探討其優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向。
6.學(xué)生反饋：分析學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，以及對他們的影響和改進(jìn)方向。
7.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：總結(jié)本年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及如何在下一年度中改進(jìn)和提高。
8.結(jié)論：總結(jié)本年度的成果和發(fā)現(xiàn)，以及對未來的展望和建議。
1.背景和目的：
本年度的工作背景是高中化學(xué)教育面臨的重要時(shí)期，需要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。我們的工作目的是通過研究和探索，尋找更有效的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。
2.教學(xué)方法和技巧：
本年度采用多種教學(xué)方法，如實(shí)驗(yàn)探究、問題導(dǎo)向、合作學(xué)習(xí)等。同時(shí)，我們還注重教材的改革和優(yōu)化，設(shè)計(jì)更加貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。在技巧方面，我們通過信息化手段，提高教學(xué)效率和效果。
3.學(xué)生反饋：
學(xué)生的反饋是本年度工作的重要參考。通過調(diào)查和測試，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣有所提高。同時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力也有所增強(qiáng)。
4.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：
本年度的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)包括：教學(xué)方法的優(yōu)化和教材的改革需要更加貼近學(xué)生實(shí)際，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣；同時(shí)，教師自身的教學(xué)能力和素質(zhì)也需要不斷提高。
1.總結(jié)報(bào)告應(yīng)該清晰、簡潔，避免冗長和重復(fù)。
2.數(shù)據(jù)分析應(yīng)該準(zhǔn)確、客觀，有明確的結(jié)論和建議。
3.報(bào)告中應(yīng)該包括具體的教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。
4.總結(jié)報(bào)告應(yīng)該具有可讀性和可理解性，使用通俗易懂的語言和圖表。
四、總結(jié)。
本年度的工作取得了較好的效果，學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)效果和興趣有所提高。在下一年度，我們將繼續(xù)探索更加有效的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí)，我們也希望得到學(xué)校和家長的支持和幫助，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一
我熱愛教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，能夠樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為本的辦學(xué)理念，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面。
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
我深知，教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰！因此我特別注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性。我經(jīng)常利用課余時(shí)間，與同事們探討教材、教法，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的教學(xué)內(nèi)容和方式。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，積極發(fā)現(xiàn)問題，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我特別注重實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生親身感受化學(xué)反應(yīng)的奇妙，從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我還利用化學(xué)知識與環(huán)境保護(hù)、能源、食品等社會(huì)熱點(diǎn)問題相聯(lián)系，讓學(xué)生感受到化學(xué)知識的重要性，激發(fā)他們探究化學(xué)奧秘的熱情。
三、班主任工作方面。
我深知班主任工作的重要性，它是學(xué)校管理與教學(xué)的必要環(huán)節(jié)。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，不歧視學(xué)生，對學(xué)生始終保持親切感，讓學(xué)生感受到家的溫暖。
我注重班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我也注重班級紀(jì)律管理，堅(jiān)持公平公正的原則，讓學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度。
我經(jīng)常與家長保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，與家長共同商討教育方法，指導(dǎo)家長正確教育子女。
四、繼續(xù)教育的計(jì)劃。
作為一名高中化學(xué)教師，我積極參加學(xué)校和區(qū)里組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。同時(shí)，我也注重自身素質(zhì)的提高，我訂閱了多種教育雜志，不斷學(xué)習(xí)各種教育理念和方法，更新自己的教育觀念，不斷提高自己的教育素養(yǎng)。
總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二
1.備課：認(rèn)真鉆研教材，廣泛查閱資料，以備課。
2.上課：抓住課堂40分鐘，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.作業(yè)布置與批改：力求每一次練習(xí)都有針對性，都在知識點(diǎn)上。
4.考試：每次考試，都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行批改，做到每個(gè)孩子都不漏。
二、個(gè)人成長方面。
1.學(xué)歷提升：參加了研究生考試，獲得了研究生學(xué)歷。
2.外出學(xué)習(xí)：參加了多次省級、市級培訓(xùn)，提高了教學(xué)水平。
3.學(xué)術(shù)論文：發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，其中有一篇被國際雜志錄用。
三、不足與改進(jìn)。
1.課堂紀(jì)律：有時(shí)會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不聽課的現(xiàn)象，需要加強(qiáng)課堂管理。
2.教學(xué)方法：需要進(jìn)一步探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。
四、下一步計(jì)劃。
1.繼續(xù)探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)課堂管理，提高課堂效率。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业幕瘜W(xué)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
我任教高二年級18、20、21、23、78、79六個(gè)班的化學(xué)，其中20、21、23班是實(shí)驗(yàn)班，78、79班為普通班。對于普通班，要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的困難出發(fā)，堅(jiān)持從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。對于實(shí)驗(yàn)班，要認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在每節(jié)課前要進(jìn)行過關(guān)練習(xí)，使當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂鞏固，一期下來，學(xué)生能力有較大提高，取得了良好的效果。
為了不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，我在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，我以靈活多樣的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練他們的基本能力。在化學(xué)課堂教學(xué)中，我始終以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，從基礎(chǔ)知識的傳送出發(fā)，把握好教材和教學(xué)大綱，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高他們的化學(xué)能力，讓每一位學(xué)生都能在不斷學(xué)習(xí)成長中進(jìn)步，為公司學(xué)校爭光。
三、做好新舊知識的銜接，加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)用語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力。
高二化學(xué)是高中化學(xué)的啟蒙課，一方面初中化學(xué)基礎(chǔ)知識是高中化學(xué)的基礎(chǔ)，另一方面，通過高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生要學(xué)會(huì)用化學(xué)知識解決生活中的一些問題，并在解決實(shí)際問題的過程中，逐步掌握高中化學(xué)的基本學(xué)習(xí)方法，為高三化學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。因此，我要做好新舊知識的銜接，以加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)用語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力。
化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言，化學(xué)用語涉及的概念比較抽象，是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。因此，在進(jìn)行化學(xué)教學(xué)時(shí)，我采用了圖示法，即通過事先精心設(shè)計(jì)的圖示，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，記憶化學(xué)用語，效果較好。另外，要學(xué)好化學(xué)，使化學(xué)成績更上一個(gè)新臺階，還必須學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第一、我覺得要重視在課堂上吸收知識的能力；第二、我覺得要做好課后的復(fù)習(xí)工作；第三、要反復(fù)鞏固，反復(fù)練習(xí)；第四、要做好各種防止工作，因?yàn)榉磸?fù)鞏固就會(huì)形成技能、技巧，技能、技巧常常是三位一體的。
四、及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。
自我擔(dān)任教師以來，我要求自己及時(shí)反思教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)行為，并做好記錄。我常常把反思當(dāng)成總結(jié)，從而為自己的教學(xué)工作積累資料，以利于在以后的教學(xué)中揚(yáng)長避短，更好地教書育人。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取做一名優(yōu)秀的教師。
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高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四
1.認(rèn)真?zhèn)湔n：根據(jù)課程要求，制定教學(xué)計(jì)劃，編寫教案，準(zhǔn)備好教學(xué)用具，并在課堂上認(rèn)真講解。
2.課堂管理：維護(hù)課堂秩序，保證學(xué)生認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動(dòng)。
3.評估學(xué)生成績：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考試成績，及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。
二、工作目標(biāo)。
我的工作目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績，通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解化學(xué)的基礎(chǔ)知識，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
三、工作內(nèi)容及完成情況。
1.備課：我認(rèn)真研究了教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了合理的教學(xué)計(jì)劃，編寫了教案，并準(zhǔn)備了相關(guān)的教學(xué)用具。在備課過程中，我充分考慮了學(xué)生的認(rèn)知水平，適當(dāng)補(bǔ)充了相關(guān)的知識點(diǎn)，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。
2.課堂管理：我采用了多種教學(xué)方法，如講解、演示、實(shí)驗(yàn)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。在課堂上，我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)，并及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。
3.評估學(xué)生成績：我采用了多種評估方法，如考試、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。同時(shí)，我也注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造力。
四、工作成果。
1.學(xué)生學(xué)習(xí)效果：通過教學(xué)，學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)知識得到了提高，實(shí)驗(yàn)技能得到了提升，科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識也得到了培養(yǎng)。
2.考試成績：學(xué)生的考試成績也有了明顯的提高，平均分和及格率都有所上升。
五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及改進(jìn)措施。
1.經(jīng)驗(yàn)：
a.認(rèn)真?zhèn)湔n，制定合理的教學(xué)計(jì)劃，編寫教案，準(zhǔn)備教學(xué)用具。
b.采用多種教學(xué)方法，注重學(xué)生的互動(dòng)和參與。
c.評估學(xué)生成績，及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。
2.教訓(xùn)：
a.課堂管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)，注意維持課堂秩序。
b.教學(xué)方法需要進(jìn)一步多樣化，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。
c.評估學(xué)生成績需要更加全面，如增加實(shí)驗(yàn)報(bào)告、平時(shí)作業(yè)等。
六、下一年工作計(jì)劃。
1.制定教學(xué)計(jì)劃，編寫教案，準(zhǔn)備教學(xué)用具。
2.采用多種教學(xué)方法，注重學(xué)生的互動(dòng)和參與。
3.評估學(xué)生成績，及時(shí)給出反饋和指導(dǎo)。
七、總結(jié)。
通過本次工作，我認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，完成了相應(yīng)的任務(wù)。在工作中，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷提高自己的工作水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五
1.____引言____：這部分可以簡要介紹你的個(gè)人背景和職業(yè)目標(biāo)，以及你在學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)。
2.____教學(xué)工作____：這部分應(yīng)詳細(xì)描述你的教學(xué)工作，包括你教授的課程和學(xué)生的水平，你的教學(xué)方法和策略，以及你在課堂上的表現(xiàn)。你還應(yīng)該討論你如何使用技術(shù)，例如在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和教學(xué)軟件，來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3.____學(xué)生評價(jià)____：收集學(xué)生對你教學(xué)的評價(jià)是非常重要的。這些評價(jià)可以顯示學(xué)生對你的課程的熱情，也可以顯示學(xué)生在課程中的進(jìn)步。你可以選擇幾份評價(jià)進(jìn)行詳細(xì)描述。
4.____成就和榮譽(yù)____：這部分應(yīng)介紹你的教學(xué)成就，例如你幫助學(xué)生提高了成績，或者你開發(fā)的教學(xué)策略被其他教師廣泛采用。此外，這也可能包括任何由學(xué)?；蛏鐓^(qū)頒發(fā)的榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)。
5.____問題與反思____：這部分應(yīng)該包含你對教學(xué)過程中的問題的反思，以及你如何解決這些問題。同時(shí)，這也是讓你展示你的專業(yè)發(fā)展，以及你如何繼續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
6.____結(jié)論____：在這部分，你可以總結(jié)你的工作經(jīng)歷，并強(qiáng)調(diào)你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)發(fā)展如何幫助你成為一個(gè)優(yōu)秀的化學(xué)老師。
記住，一份優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告應(yīng)該既展示你的成就，也展示你的問題，并給出有效的解決方案。同時(shí)，它也應(yīng)該清晰，簡潔，并具有可讀性。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六
我熱愛教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，服從學(xué)校安排，積極認(rèn)真地為人師。與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，教學(xué)水平不斷提高，成績優(yōu)異。
二、教育教學(xué)方面。
1.備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3.堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后該怎樣講課。
4.在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)，一絲不茍。
我認(rèn)識到自己既是一名教師，又是一名班主任。作為教師，我嚴(yán)格要求自己，可以完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)；作為班主任，我對學(xué)生既有一份無私的愛心，又嚴(yán)格要求學(xué)生。
四、成績與不足。
在實(shí)際工作中，我勤勤懇懇地完成了各項(xiàng)任務(wù)。使自己在教學(xué)工作方面努力再創(chuàng)佳績。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更好的成績。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七
化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我主要進(jìn)行了如下幾點(diǎn)工作：
一、編寫教案。
開學(xué)伊始，化學(xué)備課組我就參照中考評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，制定了新的授課計(jì)劃，除了按照授課計(jì)劃來授課，還考慮到初、高中知識的銜接問題，對高中化學(xué)中抽象概念或難于理解的概念及重要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了認(rèn)真的備課，并運(yùn)用了多媒體輔助教學(xué)，增加了課堂的信息量，加大了課堂的活動(dòng)量，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生。
在課堂上特別關(guān)注那些不愛交流、性格內(nèi)向的學(xué)生，讓他們有自我展示的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們的全面身心發(fā)展。
三、積極反思教學(xué)。
及時(shí)查漏補(bǔ)缺，調(diào)整教學(xué)策略?？偨Y(jié)出一些有效的方法，用于以后的教學(xué)。
（1）在備課時(shí)，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作到精心安排，并記錄，使每一節(jié)課都能做到“有備而來”，課后及時(shí)做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
（2）在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
（3）同時(shí)我在課后，對每一個(gè)章節(jié)進(jìn)行有針對性的練習(xí)，鞏固學(xué)生的知識，提高他們的技能，也增強(qiáng)了學(xué)生解決問題的能力，取得了良好的效果。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
五、及時(shí)反思，提高能力。
回顧這一學(xué)期，我認(rèn)真思考，深刻總結(jié)，學(xué)習(xí)并進(jìn)步，努力并成長。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，以爭取更好的成績。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八
擔(dān)任高_(dá)___級化學(xué)教學(xué)任務(wù)的我，按照學(xué)校的教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，解決好學(xué)生提出的疑問，通過不斷地努力，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)也取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、在思想方面。
我熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到為人師表，教書育人，以愛崗敬業(yè)、為人師表為座右銘，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
二、在教育教學(xué)工作方面。
參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)、為人師表，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自己。其次，工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，觀摩其上課及教案，做到取長補(bǔ)短，獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。不但備教材、備教法，而且備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，并做好課后反思。
認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)，關(guān)注全體學(xué)生，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，每當(dāng)學(xué)生回答問題，我都用鼓勵(lì)的眼神和親切的語氣，讓學(xué)生充滿自信，大膽發(fā)言。使整個(gè)課堂充滿生機(jī)和活力。
三、在教學(xué)成績方面。
由于我面對的是全市最普通的農(nóng)村學(xué)生，學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識，我都會(huì)耐心、細(xì)心地講解。我每次批改完作業(yè)都會(huì)寫上一些鼓勵(lì)性的評語，如“進(jìn)步很大，加油，老師相信你是最棒的！”等，用偉人的事跡和名言鼓舞他們，使他們對學(xué)習(xí)充滿信心，幾個(gè)學(xué)期下來，絕大部分學(xué)生都有很大的進(jìn)步。我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，調(diào)動(dòng)他們的積極性，因此深受學(xué)生和家長的好評。
四、存在的問題。
由于我能力有限，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對學(xué)生未能進(jìn)行因材施教，加上課堂語言平緩，雖運(yùn)用多媒體，但學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，效果不佳，還有幾個(gè)后進(jìn)生學(xué)習(xí)沒有轉(zhuǎn)變，上課不能集中注意力，完成作業(yè)及導(dǎo)學(xué)案不及時(shí)，導(dǎo)致班級成績不理想，自己也沒有辦法，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。
總之，本學(xué)期我取得了很大的進(jìn)步，但也存在不足。我會(huì)在以后的教學(xué)工作中，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，爭取更好的成績。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇九
擔(dān)任高_(dá)___級化學(xué)教學(xué)任務(wù)的我，按照學(xué)校的教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)，及時(shí)批改和講評作業(yè)，效果顯著。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、教學(xué)方面。
1.備課。
認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃，初步落實(shí)因材施教。
2.上課。
在課堂上，注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，注重打好基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
3.作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求，按時(shí)留適量作業(yè)，作業(yè)做到精選精練，同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，做到全批全改，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
三、努力方向。
1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上精講精練，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，以提高學(xué)生的素質(zhì)。
2.認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助。
3.課下深入到學(xué)生中，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以利于更好的教學(xué)。
總結(jié)本學(xué)期的工作，有成功也有失敗，有快樂也有苦澀，我與學(xué)生一起成長。在今后的工作中，本人要揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十
擔(dān)任高_(dá)___級化學(xué)課教學(xué)已有一年的時(shí)間，通過這一年的化學(xué)教學(xué)，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。
一、首先在思想上達(dá)成共識，英語學(xué)習(xí)中要打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈。
一些同學(xué)之所以化學(xué)沒有學(xué)好，多數(shù)是因?yàn)閷瘜W(xué)這門課程沒有引起足夠的重視，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力，沒有打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。不管哪一門科目，要想取得較高的成績，都需要我們堅(jiān)持不懈地努力，要有奮發(fā)向上的精神，要有不屈不撓的毅力。沒有付出就沒有收獲。
二、樹立學(xué)習(xí)的信心，不放棄。
我們不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中連續(xù)幾次遭受失敗的打擊，學(xué)習(xí)自信心受到嚴(yán)重挫折，有的同學(xué)甚至懷疑自己的能力，對自己失去了信心。遇到這樣的情況，我們都要去幫助他們，讓他們重新振作起來，告訴他們成績不是最重要的，重要的是能夠從失敗中站起來。只要能夠站起來，就沒有什么可以阻擋我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆贰?BR> 三、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生高效學(xué)習(xí)，為取得好成績提供保證。沒有規(guī)矩不成方圓。如果一個(gè)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他的成績不可能提高，注意禮節(jié)，不打擾別人的學(xué)習(xí)，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不要亂扔垃圾等等。只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)環(huán)境才能有保證。
四、開發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
一個(gè)人要想取得成功，動(dòng)力是必備的。作為學(xué)生，要想學(xué)習(xí)好，也不例外。因此，我們要教育學(xué)生學(xué)會(huì)用先進(jìn)事跡、名言警句、歌曲、成語等激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)，積極參加校、班舉行的各種活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來。
五、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
興趣是最好的老師，化學(xué)是中學(xué)生進(jìn)入21世紀(jì)的一門新的基礎(chǔ)學(xué)科，為了讓學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生興趣，我讓學(xué)生親自動(dòng)手做一些化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并從實(shí)驗(yàn)中獲得新知識，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的興趣。
六、精心設(shè)計(jì)教學(xué)，提高教學(xué)效率。
教學(xué)中，我盡力去做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，包括不限制學(xué)生思維的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題，然后解決問題，并及時(shí)給予學(xué)生必要的幫助，包括方法上的和知識上的。同時(shí)，我時(shí)刻注意學(xué)生思維的發(fā)展，把思維的發(fā)展過程全部組織起來，進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)，這樣，可以使學(xué)生既獲得知識，又讓知識在頭腦中根深蒂固。
七、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)注差生。
每次我上課，我都提前準(zhǔn)備好課件，備好課，講課時(shí)不重復(fù)，不照本宣科，讓學(xué)生每節(jié)課都有新的收獲。尤其是對那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我總是用一種溫和的語氣鼓勵(lì)他們，下課后，我和他們一起做練習(xí)，并對每一步的思路都給予指導(dǎo)，在我的幫助下，他們的成績慢慢提高了。
以上就是我在這一年的化學(xué)教學(xué)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，雖然不全面，但是可以作為以后教學(xué)的參考。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十一
化學(xué)教學(xué)是中學(xué)化學(xué)教學(xué)是初中學(xué)生很不歡迎的學(xué)科之一，不少學(xué)生覺得化學(xué)難以學(xué)懂，需要記憶的內(nèi)容又多，成績上不去，對學(xué)習(xí)化學(xué)沒有興趣。如何改變學(xué)生這一看法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，我做了初步探索。
一、概念的記憶。
初中化學(xué)的概念很多，而且記憶內(nèi)容多，幫助學(xué)生克服畏難情緒，記住并理解概念，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。所以在概念的教學(xué)中，我特別注重以下幾點(diǎn)：
1.引導(dǎo)學(xué)生記憶概念，克服畏難情緒。
在教學(xué)中，我根據(jù)概念的不同，采用不同的方法進(jìn)行講解。對于一些關(guān)鍵概念，我采用形象記憶法，幫助學(xué)生克服畏難情緒，例如：在學(xué)習(xí)“氧化”概念時(shí)，我請學(xué)生聯(lián)想生活中常遇到的情況，例如：人在呼吸時(shí)，氧氣被吸進(jìn)體內(nèi)，發(fā)生什么反應(yīng)？生成什么物質(zhì)？使學(xué)生理解“氧化”就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)。
2.幫助學(xué)生理解概念，提高記憶效率。
在教學(xué)中，我?guī)椭鷮W(xué)生理解概念，這樣使學(xué)生容易記憶。例如：在學(xué)習(xí)了“酸”的概念后，我讓學(xué)生用定義來解釋像鹽酸這樣的酸溶液能跟某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫酸性氧化物。學(xué)生能利用概念來分析此定義，記憶效率提高了。
二、用化學(xué)小魔術(shù)激發(fā)興趣。
例如：我利用托馬斯法拉第的著名實(shí)驗(yàn)：“司南”引入“物質(zhì)的分離”這一課題，引起了學(xué)生的興趣，然后演示了酒精燈燒手帕的小實(shí)驗(yàn)，引起了學(xué)生強(qiáng)烈的興趣，在做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生看到酒精燈的火焰，有的用手試探，有的用嘴吹，結(jié)果手帕沒有燃燒，反而熄滅了酒精燈。為什么呢？原來，小魔術(shù)的秘密在于手帕上預(yù)先灑了一些酒精，酒清蒸發(fā)之后，手帕上就沒有了，火焰熄滅，手帕卻完好無損。這個(gè)實(shí)驗(yàn)既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又使學(xué)生對“物質(zhì)的分離”這一課題有了深刻的印象，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
三、用化學(xué)魔術(shù)表演導(dǎo)入新課。
例如：在學(xué)習(xí)“緒言”時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“燒不壞的手帕”小魔術(shù)。首先，我向燒杯中加入酒精（70%左右），再加入四分之一的水，用漏斗將配好的混合液倒入事先用線繩捆扎好的浴巾中，然后，將四分之一的浴巾擰干，將擰干的浴巾兩層疊好，放入事先用酒精燈加熱的鐵圈上，片刻，然后熄滅酒精燈，用坩堝鉗把鐵圈上的浴巾夾起來，學(xué)生驚奇的發(fā)現(xiàn)浴巾并沒有燒壞，只有酒精燈燒過的痕跡。接著，我讓學(xué)生完成思考與交流中的問題，并解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。學(xué)生通過討論和回答，初步認(rèn)識物質(zhì)的組成和性質(zhì)以及變化規(guī)律，并知道化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。最后，我介紹一些我國古代與化學(xué)有關(guān)的發(fā)明和在世界上具有領(lǐng)先地位的我國古代化學(xué)成就，如造紙術(shù)、火藥、燒制瓷器等，并讓學(xué)生查找資料，介紹在世界上具有領(lǐng)先地位的我國古代化學(xué)成就，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
四、在豐富多彩的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，分析和解決問題的能力，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
1.演示實(shí)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)過程中，我首先讓學(xué)生知道，在實(shí)驗(yàn)中要觀察老師演示的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作步驟，在步驟中要注意觀察所產(chǎn)生的每一個(gè)現(xiàn)象，并思考為什么會(huì)這樣。例如：在做“酸的性質(zhì)”的演示實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生觀察到下列現(xiàn)象：（1）傾倒鹽酸時(shí)，瓶口有少許的霧產(chǎn)生，為什么？（2）鹽酸加入到紫色石蕊溶液中，溶液變紅，為什么？（3）鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象，為什么？（4）通入氯化氫氣體的試管內(nèi)壁有白霧產(chǎn)生，為什么？（5）氫氧化鈉溶液加入到無色酚酞溶液中，溶液變紅，為什么？（6）加入紫色石蕊溶液，溶液變紅，為什么？在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生不僅知道產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因，而且知道鹽酸具有什么性質(zhì)，學(xué)生在分析這些現(xiàn)象的過程中，就能牢固地掌握鹽酸的性質(zhì)。
2.學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十二
一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)：
本學(xué)期，我擔(dān)任高一(4)(5)(6)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容涉及化學(xué)必修1的主要知識點(diǎn)。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束之際，我特將本學(xué)期的教學(xué)工作總?cè)缦拢?BR> 1.按學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，因?yàn)槊恳还?jié)課都是珍貴不可重復(fù)的，教材是固定的，而我們的學(xué)生卻在不斷變化。因此，我特別注重研究教材，注重教材的改革，從參考書、網(wǎng)絡(luò)上查找所需的資料，使自己的備課既符合教學(xué)要求，又富有新意。
2.注重教學(xué)方法的多樣性，在上課時(shí)，我始終按照“三講三不講”的原則，即：“講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，講易錯(cuò)點(diǎn)，不講廢話，不講過程，不講結(jié)論”進(jìn)行教學(xué)，這樣以來，即能保證學(xué)生學(xué)有所獲，又能保證每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)，能有效提高學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)水平。
3.注重教學(xué)語言的準(zhǔn)確性，化學(xué)教學(xué)，要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確無誤。對于學(xué)生而言，我們教師語言表達(dá)能力的重要性不言而喻。在上課時(shí)，我常會(huì)忽略一些小問題，如：錯(cuò)別字，口誤，表述不準(zhǔn)確等，這些都會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為此，我上網(wǎng)查找資料，制作課件，希望盡可能地準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，從而使學(xué)生受到科學(xué)準(zhǔn)確性的感染。
4.注重理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)，這也是我備課時(shí)最注重的一點(diǎn)。學(xué)生的知識多數(shù)是從書本中學(xué)來的，比較抽象，如果教學(xué)時(shí)只注重知識點(diǎn)，而忽略點(diǎn)、線、面的結(jié)合，就會(huì)讓學(xué)生覺得化學(xué)知識很空洞。為此，我盡量將每堂課的內(nèi)容和實(shí)際生活結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生知道化學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高個(gè)人的教學(xué)理論水平。
學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
2.積極參加課堂改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
利用課堂改革的機(jī)會(huì)，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，武裝自己的頭腦。在這個(gè)學(xué)期中，我?guī)缀趺刻谜n都使用了多種教學(xué)方法，比上一學(xué)期有了明顯的提高。當(dāng)然，每種方法都有其優(yōu)點(diǎn)和不足，在使用時(shí)要注意協(xié)調(diào)，綜合運(yùn)用，才能收到良好的效果。
3.積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
不遲到，不早退，有事主動(dòng)請假，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，對各項(xiàng)工作主動(dòng)積極，決不拖拉。
4.及時(shí)總結(jié)，尋找不足，發(fā)揮優(yōu)勢。
這學(xué)期我參加了教師博客比賽，獲得了全國教師博客大賽一等獎(jiǎng)。還代表市參加了省高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，獲得了優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的好成績。不過，雖然這學(xué)期我的教學(xué)水平較之以前有了很大提高，但我卻發(fā)現(xiàn)自己在教課時(shí)存在著明顯的不足，如課堂的控制力度較差，學(xué)生的主體地位不夠明確等。為此，我決心在下學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力尋找自己教學(xué)的不足，以“反思——總結(jié)——改進(jìn)——提高”的方式，使自己的教學(xué)水平上到一個(gè)新的臺階。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十三
一年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高了自我的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中，我本著關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人的信念，以春風(fēng)化雨的態(tài)度應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世界。
二、教學(xué)工作方面。
1.課程標(biāo)準(zhǔn)剛剛實(shí)施，應(yīng)試教育壓力依然，沒有真正以課堂為主陣地，最多做了一些探究性的實(shí)行。
2.以活動(dòng)為載體，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的大要求，充分體現(xiàn)“活動(dòng)型課程”的教學(xué)特點(diǎn)。
3.面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教，加強(qiáng)過程管理。
三、考勤方面。
我熱愛自我的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。
四、今后的展望。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)；
“學(xué)海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。教師一刻也不能停滯在已有的知識水平上，必須要不斷完善思考。
2.充實(shí)課堂。我將在以后的日子里進(jìn)取改善自我的教學(xué)方法并嚴(yán)格要求自我和學(xué)生們。我還需要持續(xù)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，注意研究課程特點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)到達(dá)的新目標(biāo)。
總之，我要繼續(xù)努力，在以后的日子里，望教師多多指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，督促我更好地應(yīng)對自我的教學(xué)工作。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十四
自進(jìn)入__高中開始至今已有二十余年，期間一直從事高中化學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼任班主任工作。通過自己的不斷努力和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與信任，被封為學(xué)校的骨干教師和學(xué)科帶頭人。
首先，在教育教學(xué)方面，我作為人民教師，總是嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，盡自己最大的努力去完成每一項(xiàng)任務(wù)。在工作中，我總是以“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、積極、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)影響并帶動(dòng)其他教師，在踏實(shí)做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，積極進(jìn)行新課程教學(xué)法的改革，大膽嘗試，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)。
其次，在班主任工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，做到嚴(yán)于律己，寬以待人，并始終堅(jiān)持“以情動(dòng)人、以理服人、以制度約束人”。我深知班主任工作的重要性，沒有最好，只有更好。我深知要做一個(gè)好的班主任，就要不斷向其他班主任學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，并做到“學(xué)高為師，身正為范”，努力成為學(xué)生心目中的榜樣。
再次，在工作態(tài)度方面，我始終堅(jiān)持“勤勤懇懇、任勞任怨”的工作態(tài)度，從不敷衍塞責(zé)。作為一名教師，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。
最后，在社會(huì)學(xué)習(xí)方面，我始終以提高自身的素質(zhì)和能力作為進(jìn)步的目標(biāo)，通過自學(xué)不斷提高自己的專業(yè)技能和理論水平。同時(shí)，我還虛心向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和他們交流，在相互學(xué)習(xí)和交流中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教育方式，提高自己的教學(xué)效率。
總之，我作為一名高中化學(xué)教師，通過自己的不斷努力和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與信任，被封為學(xué)校的骨干教師和學(xué)科帶頭人。但是，我深知自己還有很多需要改進(jìn)的地方，比如，在教學(xué)方法和技巧方面，還需要不斷探索和實(shí)踐，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需要，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也深知班主任工作的重要性，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，才能做好班級管理工作，使每一個(gè)學(xué)生都能在班級這個(gè)集體中得到成長和發(fā)展。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十五
擔(dān)任高_(dá)___級化學(xué)教學(xué)任務(wù)的我，按照學(xué)校的教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)，及時(shí)批改和講評作業(yè)，效果顯著。
一、在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
二、在工作中，有計(jì)劃、有步驟地掌握教育理論，做到因材施教。通過多種形式，檢驗(yàn)和培養(yǎng)自身的教學(xué)基本功等。通過多種途徑獲取教育信息，包括書籍、電腦、網(wǎng)絡(luò)、聽講座等等。積極參加學(xué)校組織的教師崗位培訓(xùn)，并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，共同度過每一個(gè)快樂的日子。
回顧一年來的工作，我雖然取得了一些成績，但也存在著一定的不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，努力提高自己，爭取做一名合格的人民教師。
高中化學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十六
2.摘要：簡要介紹本年度工作的主要成果和發(fā)現(xiàn)，以及在下一年度的工作計(jì)劃。
3.引言：介紹本年度工作的背景和目的，以及相關(guān)的化學(xué)教育背景和目標(biāo)。
4.工作內(nèi)容：詳細(xì)描述本年度的工作內(nèi)容，包括教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)、教材編寫等。
5.教學(xué)方法和技巧：分析本年度的教學(xué)方法和技巧，探討其優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向。
6.學(xué)生反饋：分析學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，以及對他們的影響和改進(jìn)方向。
7.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：總結(jié)本年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及如何在下一年度中改進(jìn)和提高。
8.結(jié)論：總結(jié)本年度的成果和發(fā)現(xiàn)，以及對未來的展望和建議。
1.背景和目的：
本年度的工作背景是高中化學(xué)教育面臨的重要時(shí)期，需要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。我們的工作目的是通過研究和探索，尋找更有效的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。
2.教學(xué)方法和技巧：
本年度采用多種教學(xué)方法，如實(shí)驗(yàn)探究、問題導(dǎo)向、合作學(xué)習(xí)等。同時(shí)，我們還注重教材的改革和優(yōu)化，設(shè)計(jì)更加貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。在技巧方面，我們通過信息化手段，提高教學(xué)效率和效果。
3.學(xué)生反饋：
學(xué)生的反饋是本年度工作的重要參考。通過調(diào)查和測試，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣有所提高。同時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力也有所增強(qiáng)。
4.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：
本年度的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)包括：教學(xué)方法的優(yōu)化和教材的改革需要更加貼近學(xué)生實(shí)際，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣；同時(shí)，教師自身的教學(xué)能力和素質(zhì)也需要不斷提高。
1.總結(jié)報(bào)告應(yīng)該清晰、簡潔，避免冗長和重復(fù)。
2.數(shù)據(jù)分析應(yīng)該準(zhǔn)確、客觀，有明確的結(jié)論和建議。
3.報(bào)告中應(yīng)該包括具體的教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。
4.總結(jié)報(bào)告應(yīng)該具有可讀性和可理解性，使用通俗易懂的語言和圖表。
四、總結(jié)。
本年度的工作取得了較好的效果，學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)效果和興趣有所提高。在下一年度，我們將繼續(xù)探索更加有效的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí)，我們也希望得到學(xué)校和家長的支持和幫助，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。