心得體會(huì)是對(duì)我們經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意字?jǐn)?shù)適中,避免過(guò)于冗長(zhǎng)或缺乏內(nèi)容和觀點(diǎn)的不足。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的文字材料,希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
今天,我們五年級(jí)全體同學(xué)參加了一次很有意義的活動(dòng)---實(shí)踐活動(dòng),在這次豐富多彩的實(shí)際活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),也體會(huì)到了親手制作的快樂(lè)。
在今天的四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀(jì)律和實(shí)驗(yàn)過(guò)程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。
我的朋友孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進(jìn)一個(gè)裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時(shí)孫瑨回來(lái)了,我點(diǎn)燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。
過(guò)了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我?jiàn)A了一片葉子,準(zhǔn)備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動(dòng),刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。
葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時(shí)候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒(méi)有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。
除了葉脈書簽,我們還學(xué)了法治課、栽培課和氣象預(yù)報(bào)與紀(jì)錄。在法治課中,我知道了《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認(rèn)識(shí)了好多種植物;在氣象播報(bào)與紀(jì)錄中,我則知道了一些氣象播報(bào)的符號(hào),還當(dāng)了一回播報(bào)員。
通過(guò)了一天的學(xué)習(xí),我懂得了好多好多的知識(shí)。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂(lè)的事。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
這是我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的第五天,今天的活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們g小組今天的任務(wù)是跟隨著城管人員一起進(jìn)行城市管理規(guī)范的宣傳,同時(shí)也對(duì)我們的節(jié)能環(huán)保、建設(shè)低碳文明城市進(jìn)行宣傳。
很明顯今天的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是很順利,很多戶外經(jīng)營(yíng)的業(yè)主,以及那些小攤販?zhǔn)呛懿辉敢飧覀兒献鞯?。我們盡量地對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的游說(shuō),但是似乎并沒(méi)有起到多大的作用。顯然在他們眼里城管就是不讓他們生存,令人厭惡的壞人。但是,我想說(shuō)的是,一個(gè)城市,沒(méi)有規(guī)矩難以成方圓?;蛟S在很多人眼里,不讓小攤販擺攤是不近乎人情的,但是,我們應(yīng)該想到,如此多的隨意擺攤對(duì)交通安全造成了巨大的隱患,對(duì)過(guò)往行人造成了諸多的不便。城管不是不讓人擺攤,而是讓人有秩序地,在規(guī)定的地域里擺攤。城管并不是冰冷無(wú)情的,反而某些商販和商家的極不配合更讓人寒心。
我所看到的城管與社會(huì)上評(píng)論的城管是截然不同的,他們很禮貌很耐心地對(duì)不守規(guī)范的商家們逐個(gè)進(jìn)行勸說(shuō),即使對(duì)方極其不配合,也不輕易動(dòng)怒,甚至是妥協(xié)。某些商家聽(tīng)從勸告以后,城管也會(huì)積極地幫他們挪東西。看到這些以后,我只想說(shuō),我們不能盲目跟隨著社會(huì)輿論而對(duì)城管抱有偏見(jiàn)。如果你不了解所謂的事實(shí),就請(qǐng)不要妄加對(duì)他人進(jìn)行評(píng)判。
這一天的社會(huì)實(shí)踐讓我真正的學(xué)到了很多,我們必須對(duì)很多事保持著自己正確的判斷,并且要學(xué)會(huì)如何去尊重與理解他人。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
一年一度的綜合實(shí)踐課又開始了,周一早上我們坐著校車來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐基地,綜合實(shí)踐心得體會(huì)。由于這是第二次來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了,學(xué)生不再是以往的那樣新鮮。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開營(yíng)儀式之后便回到宿舍,學(xué)生自由組合形成一個(gè)個(gè)溫馨的小集體,也讓我再一次想起了上師范學(xué)校時(shí)的情景。那時(shí)的我們也是這樣天真無(wú)邪、陽(yáng)光燦爛,但過(guò)去的就是過(guò)去了,就遠(yuǎn)也找不回來(lái)了!這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課與以往有所不同,開設(shè)了幾門新課程,學(xué)生從中能夠?qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
有:科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學(xué)生每天能夠按時(shí)排隊(duì)去上課,放學(xué)排隊(duì)回宿舍,每天都能按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生,按順序排隊(duì)去食堂打飯,每天放學(xué)后到操場(chǎng)集合跑兩圈,晚上靜靜地在大廳里上晚自習(xí)。這一切的一切真的讓我省了不少心,這些孩子真的長(zhǎng)大了,真是越看越喜歡!即使這里的條件很艱苦,宿舍很冷,但沒(méi)有一個(gè)孩子吵著要回家,都表示一定要堅(jiān)持到最后。不過(guò)還是有兩個(gè)孩子感冒太嚴(yán)重了,我還是決定讓家長(zhǎng)把孩子接走了。
周二晚8:00查寢發(fā)現(xiàn)呂福星發(fā)高燒,被爸爸接走,周三晚8點(diǎn)查寢,發(fā)現(xiàn)劉震不舒服,但孩子還是表示要堅(jiān)持下去,半夜11:30仍然難受,被媽媽接走。
今天周四了,晚上組織學(xué)生在大廳寫參加綜合實(shí)踐的心得體會(huì)。我把每一個(gè)孩子的心得體會(huì)全都看了一遍,真是各有千秋啊!都說(shuō)出了自己的心聲,把幾天來(lái)的想法一并寫了下來(lái)。
有的學(xué)生認(rèn)為收獲很大,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)會(huì)了與人交往過(guò)集體生活,有的學(xué)生體驗(yàn)到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也有的學(xué)生不想再來(lái)了,感覺(jué)這里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會(huì),我也不由得來(lái)到這里寫一寫自己的感受!
雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意,一心想不如在校學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)學(xué)生出來(lái)還是對(duì)的,雖然條件很艱苦,在學(xué)生們身上操了很多心,自己的小孩還得托付給別人照顧,增添了許多麻。。。煩,但這將是學(xué)生們一生就遠(yuǎn)的回憶!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
為讓大學(xué)生們切實(shí)感受并深入了解景縣深厚的文化底蘊(yùn)、三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、工業(yè)基地的建設(shè),激發(fā)大學(xué)生心系家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、報(bào)效家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的.熱情。7月26日至27日,x市景縣縣委宣傳部、團(tuán)縣委、景縣廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“我看家鄉(xiāng)新變化”暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生觀摩活動(dòng)。來(lái)自x大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等眾多名校的近120余名景縣籍大學(xué)生參加了此次活動(dòng)。
在為期兩天的活動(dòng)中,大學(xué)生們先后來(lái)到x市景縣文化景點(diǎn)、城市建設(shè)、四大工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了實(shí)地參觀,參觀過(guò)程中,大學(xué)生們?cè)敿?xì)了解了景縣的人文、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及各企業(yè)的發(fā)展情況。同時(shí),還舉行了“青春晨飛揚(yáng)”活動(dòng),徒步參觀了景縣景州塔和西城墻片區(qū)拆遷改造現(xiàn)場(chǎng)。
各企業(yè)負(fù)責(zé)同志也對(duì)大學(xué)生們的到來(lái)表現(xiàn)出了極高的熱情,他們向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了自身企業(yè)的發(fā)展歷程及基本情況,并對(duì)大學(xué)生未來(lái)發(fā)展寄予厚望,廣大企業(yè)還向大學(xué)生們伸出了橄欖枝,熱忱歡迎大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展,用自己所學(xué)為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,共建美好家園。
參加此次活動(dòng)的同學(xué)們說(shuō)道:“近年來(lái)景縣發(fā)展確實(shí)很快,形成了自己的特色產(chǎn)業(yè),企業(yè)的發(fā)展和生活水平的提高對(duì)大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了很大的幫助,并且相信將來(lái)不久會(huì)有很多大學(xué)生會(huì)回到家鄉(xiāng),心得體會(huì)為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出很大貢獻(xiàn)?!?BR> 參觀期間,大學(xué)生們親身感受了家鄉(xiāng)日新月異的變化,增強(qiáng)了大學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的信心,并且希望以后用自己的所學(xué)來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng),為共建美好家園做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
我懷著期待和好奇的心,踏上了前往龍佳的路,盡管免不了旅途的暈眩與疲倦,但到達(dá)之后,心還是雀躍的。
每個(gè)人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)知總是有從陌生到熟悉的過(guò)程。
初到龍佳時(shí),二班還沒(méi)有口號(hào),還沒(méi)有隊(duì)名,班級(jí)就像一盤零散的沙。后來(lái),在與教官的一番討論之后,我們的隊(duì)名是“凹凸曼”,我們的口號(hào)是:動(dòng)感光波、打倒怪獸。哪怕一開始我們被很多人嘲笑,但是后來(lái),它就像是有神奇的超能力一般,使我們這盤零散的沙一點(diǎn)一點(diǎn)的`匯聚到了一起,一同度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的這些天。
我知道,即使屢遭挫折,也不能忘記,團(tuán)結(jié)一直存在于我們當(dāng)中。我還記得我們一起瘋狂過(guò)的游戲蘿卜蹲。大家都很投入,我們也就這樣一路戰(zhàn)勝了兩個(gè)班,只是后來(lái),自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點(diǎn)子”上,哪怕在這之后,我們有抱怨有不甘,然而在那過(guò)程當(dāng)中,我卻著實(shí)看到了大家的團(tuán)結(jié)。
還有“生死電網(wǎng)”的游戲,當(dāng)時(shí)下著雨,我們都脫了鞋,滿是泥濘的我們,在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來(lái),這的確是一個(gè)很艱難的任務(wù)。游戲進(jìn)行著,直到最后,只剩下了兩個(gè)男生,他們到達(dá)不了對(duì)岸了,我們竭力地想著辦法,卻又遭到了教官的阻撓。后來(lái),二班的大家擁在一起,中間敞開了一條路,我們吶喊著:“二班少一個(gè)都不會(huì)完整,你們倆對(duì)我們很重要”。漸漸的,我看到了大家泛紅了的雙眼,肆意流淌著的淚水,風(fēng)雨中的我們一同在這游戲中敞開了心扉。我還想說(shuō),其實(shí)我們的淚并不是不懂事的表現(xiàn),而是青春的渲泄、團(tuán)結(jié)的感動(dòng)。
我深知,在這個(gè)世界上,回憶是最寶貴的財(cái)富。
這三天來(lái),帶給了我好多好多的回憶,閉幕式之后,這三天的風(fēng)雨之程便結(jié)束了。
在這里,我學(xué)著尋找青春,詮釋青春,感受青春。
未來(lái),我想我不會(huì)忘記,我們的凹凸曼,我們的動(dòng)感光波、打倒怪獸,我們當(dāng)時(shí)的團(tuán)結(jié),當(dāng)時(shí)的所思所感。
這個(gè)冬季,二班團(tuán)結(jié)的身影,將永遠(yuǎn)在我的腦海中,揮之不去。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
我本著忠于自己和公司的想法和態(tài)度,認(rèn)真努力工作,所以一個(gè)月下來(lái)我不僅沒(méi)有把公司的帳務(wù)弄錯(cuò),而且學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的兼職,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。另外,誠(chéng)實(shí)守信,盡職盡責(zé)尤為重要,不能利用職務(wù)上的便利,將公司財(cái)物非法占為己有,在這一點(diǎn)上公司職員都對(duì)我非常滿意,連我自己都很滿意。
另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實(shí)也就是跟我自己做飯,因?yàn)槲壹倨诰褪羌淖≡谒?。他免費(fèi)提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂(lè)而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!
不過(guò)問(wèn)題很快就出現(xiàn)了,因?yàn)槲也粫?huì)做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點(diǎn)都不會(huì)。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈也不知道買什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過(guò)去再說(shuō),于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個(gè)素菜。飯好了,開動(dòng)之前我對(duì)我叔叔說(shuō):“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來(lái)?!背龊跷乙饬系氖牵迨寰尤徽f(shuō)我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺(jué)得好吃,反正我都很高興。有時(shí)間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會(huì)了一些,也學(xué)到了不少做菜的方法。
作為學(xué)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)的我,不會(huì)做飯還真的有點(diǎn)慚愧,雖然不是說(shuō)這個(gè)專業(yè)的人就必須會(huì)做飯,但至少應(yīng)該要會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)月下來(lái),我學(xué)到了不少知識(shí),也從中得到很多樂(lè)趣。常常聽(tīng)到有人會(huì)討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問(wèn)題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時(shí)候就把西紅柿放進(jìn)去,沒(méi)有想到結(jié)果炒出來(lái)的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂(lè)了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)賣家的稱是否準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)了辨別蔬菜的新鮮程度,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜兆永锔犹谷坏孛鎸?duì)生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。
人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè),大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。
打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我才從心里明白錢的來(lái)之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過(guò)了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái)!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅(jiān)持,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。年輕沒(méi)有失敗,奮斗創(chuàng)造未來(lái)!下面由小編為您整理出關(guān)于關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)的心得體會(huì)的文章!希望大家喜歡!
十五天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,這些東西將讓我終身受用。
盡管遇到了很多以前沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助、很尷尬,但因?yàn)橛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正所謂人多力量大,人多好做事。
我們隊(duì)每個(gè)人都是負(fù)責(zé)而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也會(huì)有些爭(zhēng)執(zhí),可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西,也增長(zhǎng)了不少才干。
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),另一方面,我們?yōu)閷W(xué)校做出了自己的貢獻(xiàn)。
但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
我們會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我感受到,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。
大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革建設(shè)、向群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。
通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生形成新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
現(xiàn)在的我,大二已結(jié)束,時(shí)間過(guò)得真快,我也在不斷成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我,比以往更加珍惜時(shí)間,愿意努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的人格。
此次實(shí)踐活動(dòng),讓我真切地看到身旁的大學(xué)生每天在干些什么,從他們身上,我吸取到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 。
我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,真誠(chéng)待人,團(tuán)結(jié)他人,每天有所進(jìn)步……
我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅(jiān)持,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。
年輕沒(méi)有失敗,奮斗創(chuàng)造未來(lái)!
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,記得我來(lái)xx大學(xué)的第一感覺(jué)就是好大好漂亮的地方呀。
這是自己第一次獨(dú)自一人離開家這么遠(yuǎn),第一個(gè)學(xué)期總會(huì)有一些不適應(yīng),比如住宿方面和吃飯方面。
剛剛搬來(lái)宿舍的那幾天,大家互相不認(rèn)識(shí),相互之間的話很少,想說(shuō)話卻不知道說(shuō)些什么才好,慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家的想法都差不多,有時(shí)候討論起來(lái)還仍舊忍不住笑出來(lái)當(dāng)時(shí)的樣子,有點(diǎn)傻,充滿了對(duì)大學(xué)生活的向往,懷著一腔熱血蓄勢(shì)待發(fā)。
當(dāng)真正融入到了大學(xué)生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中真的有很大的不同。
大學(xué)里,在小路上,在街角處總有匆匆忙忙走來(lái)走去的人們,即使是星期六和星期日也不例外,每每想到圖書館去學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館里滿滿的都是人,有好幾次因?yàn)槠鸬谋容^早,到學(xué)校去看看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)看到有那么幾個(gè)人在圖書館門口等待著開門。
在學(xué)校里1號(hào)樓下面的長(zhǎng)椅上和7號(hào)樓的大廳里,常常會(huì)有人不停地念著英語(yǔ)和
記一些別的科目,學(xué)習(xí)的氛圍十分濃重。
相對(duì)高中來(lái)說(shuō),大家雖然也在學(xué)習(xí),但是卻是在老師和家長(zhǎng)的督促下,而大學(xué)里完全是自主學(xué)習(xí)。
還有兩個(gè)很大的不同就是流動(dòng)教室和上課的時(shí)間安排。
高中的時(shí)候,習(xí)慣了固定教室,所以現(xiàn)在往往在匆匆忙忙去學(xué)校的路上,才掏出手機(jī)來(lái)看一下今天的課是在哪里上,有一次還誤走錯(cuò)了樓。
有人說(shuō),大學(xué)的課程就像南孚電池,一節(jié)更比六節(jié)強(qiáng),現(xiàn)在看來(lái),說(shuō)的也挺對(duì)的。
2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,剛開始聽(tīng)到一半的時(shí)候就不由得開始走神,后來(lái)強(qiáng)迫著自己努力聽(tīng)進(jìn)去,到現(xiàn)在也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時(shí)間安排,覺(jué)得其實(shí)這樣聽(tīng)講可以掌握更多的東西。
我想,在大學(xué)里能體現(xiàn)自我價(jià)值的事情就是多多參加各種活動(dòng)。
開學(xué)時(shí),有許多的社團(tuán)納新和學(xué)生會(huì)納新,沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,就常常聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)的學(xué)生會(huì)和高中的有很大的不同,而且加入學(xué)生會(huì)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),可以提高你的自信和組織能力。
因此,我選擇報(bào)名參加了學(xué)生會(huì)。
從來(lái)沒(méi)有想到學(xué)生會(huì)的納新是需要面
試的,在進(jìn)入校學(xué)生會(huì)面試教室的時(shí)候,聽(tīng)著大家講述著他們的高中工作經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)到真的是有很多很多能力高的人,當(dāng)輪到自己,就覺(jué)得心里很緊張,腿也不自主得開始發(fā)抖,結(jié)果也可想而知,我只通過(guò)了面試初賽,不過(guò)自己心里還是有一點(diǎn)小小的慶幸,居然能通過(guò)初賽,比我預(yù)想中的要好很多,雖然結(jié)果還是沒(méi)能通過(guò),但是在這場(chǎng)面試中,我還是學(xué)到了不少,因?yàn)槲议_始懂得控制自己的緊張心理,并且變得比以前更加自信了些。
接下來(lái)就是院學(xué)生會(huì)的面試,因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),很幸運(yùn)的順利通過(guò)了面試,可以在自己喜歡的部門工作、和不同的人打交道,同時(shí)也能結(jié)識(shí)到更多的人,真的是很不錯(cuò)的體驗(yàn)。
在學(xué)生會(huì)里,我開始接觸到各種不同的活動(dòng)和人,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也都十分溫柔,干事們之間也都關(guān)系融洽。
素拓活動(dòng)中,大家在一起瘋玩,為了贏得比賽一起努力,活動(dòng)的最后我們還收到了棒棒糖,真的'嘗到了快樂(lè)的味道,甜甜的,略帶一絲酸苦,不過(guò)只是一點(diǎn)而已。
接下來(lái)幾乎每周六周日,大家都在忙于宿舍和學(xué)校之
間,甚至感到比平時(shí)還更累些,不是忙學(xué)習(xí),而是忙于坐場(chǎng)和參加活動(dòng),不過(guò)這樣的生活才會(huì)更充實(shí),更加有滋有味。
廣播體操比賽算是其中比較累的了,我們的廣播體操訓(xùn)練持續(xù)了一周,每天早上6:00就得起床,晚上也是天黑以后才能回宿舍。
那些天,總能在操場(chǎng)上見(jiàn)到一群一群的人在訓(xùn)練,即使是在中午也有很多的人。
最難熬的就是定動(dòng)作了,這需要保持一個(gè)姿勢(shì)很久,不過(guò),我們都堅(jiān)持下來(lái)了。
在最后比賽時(shí),我們?nèi)〉昧吮荣惖诙暮贸煽?jī),我想,這也算是對(duì)我們辛苦努力的最好回報(bào)了。
接下來(lái),就是宿舍文化節(jié)的比賽。
我們的宿舍名稱是海藍(lán)之家,舍友們還戲稱說(shuō)海藍(lán)之家——女生的衣柜。
其中也有我們的一些小創(chuàng)意,例如,在宿舍值日表上,我們分別找了代表各自性格的衣服品牌和一個(gè)形容自己的形容詞,窗戶的玻璃我們則做成了我們的涂鴉區(qū),也算是我們的一方娛樂(lè)小天地。
睡,但是現(xiàn)在回想起來(lái)卻也是一種美好的回憶。
在接下來(lái)就到了期末考試,在準(zhǔn)備考試的日子里,大家每天起早貪黑,互相督促著,在早晨和中午早早地到了教室,爭(zhēng)取占一個(gè)好的座位,當(dāng)然,教室里沒(méi)有座位的情況也經(jīng)常發(fā)生,圖書館里更是人滿為患,但是,大家仍然認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試的時(shí)候都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
很多的朋友在去了大學(xué)以后都覺(jué)得好像不如自己理想中的那么好,可我始終覺(jué)得,既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程,即使遇到再大的困難,也該勇往直前,不退縮,不逃避,真正活出屬于自己的精彩人生!
二、感恩
這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機(jī)會(huì),感謝我們敬愛(ài)的老師。
我是出生一個(gè)貧困的家庭,從申請(qǐng)貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個(gè)膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫助,我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說(shuō)過(guò)一句話:“到了社會(huì),你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì)比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會(huì)有成功的時(shí)候的。
”這些話給了我很大的啟示。
所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了,我總是要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地進(jìn)步,提高自己實(shí)操能力,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。
抓住今天成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過(guò)。
時(shí)間飛逝,日月如梭!不知不覺(jué)離開大學(xué)走上社會(huì)已經(jīng)兩個(gè)來(lái)月了。
這兩個(gè)月里感覺(jué)自己度過(guò)了人生中最忙碌的階段,每天穿梭在教室和辦公室之間,跟一群小孩混在一起。
剛開始很不適應(yīng),感覺(jué)什么事情都不上手,忙嗎又忙個(gè)半死,但結(jié)果是事倍功半。
所以一直很失落,感覺(jué)自己能力不夠,什么事情都做不好!后來(lái)身邊的朋友,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟我說(shuō):剛開始都是這樣的,只是不適應(yīng)罷了,過(guò)一段時(shí)間會(huì)習(xí)慣的,你要對(duì)自己有信心,不要?dú)怵H。
在他們的鼓勵(lì)下,我強(qiáng)忍著堅(jiān)持過(guò)好每一天。
我想:為什么他們能堅(jiān)持住,我怎么就不行呢?我們不是一樣的嗎?我不會(huì)比別人差的!
自信是成功的第一秘訣
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。
有時(shí)候做事成績(jī)不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理因素的巨大影響。
可以說(shuō):心理上的調(diào)整是要重于方法、態(tài)度(努力與否)的。
做事時(shí),心里安靜,就能夠沉下心來(lái)認(rèn)真完成;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,心里信任自己,把事情做好,不要畏畏縮縮,怕前怕后,看別人的臉色。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。
自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的,而是自己要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)也要靠平時(shí)自己一點(diǎn)一滴的積累,并不是一蹴而就的。
工作也一樣,這么多事情,作為新人肯定會(huì)遇到困難,但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難,而不會(huì)被它嚇住,結(jié)果順利解決了問(wèn)題的幾率大大提高;反而缺乏自信的人,此時(shí)就會(huì)更加手足無(wú)措,結(jié)果以徹底失敗而告終。
只有在困難中解決問(wèn)題,在過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)累積信心,向成功的變靠近!自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。
如果你有自信,你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。
態(tài)度決定一切
米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。
這句話不僅適用于足球,同樣適用于工作中的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度包括以下幾個(gè)方面:主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。
作為一個(gè)新人擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說(shuō):“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)。
遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教指導(dǎo)老師或其他前輩,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。
主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。
你得到的練習(xí)就會(huì)很多,提升的機(jī)會(huì)就會(huì)加大。
進(jìn)取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。
奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。
那種不怕苦,不怕累的精神在工作中也是需要的。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑,都沒(méi)了分寸。但是,激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后,我們來(lái)到了目得地——地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)十分搞笑的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的希望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì),兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來(lái),看著周圍的場(chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng),我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂(lè),當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰(shuí)明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒(méi)有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè)!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
20xx年11月23日,學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識(shí),還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,教師和家委會(huì)成員37人,活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié):
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
3、政教處、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。
3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。
4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,10個(gè)學(xué)生為一組,每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班,每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是乘車中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。
1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。
1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過(guò)多,否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學(xué)生。
3、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn),以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。
總之,通過(guò)這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),更多的親身體驗(yàn)在乘車過(guò)程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢(shì),社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動(dòng)手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,深受各大學(xué)的重視。社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才,有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)和融入社會(huì),同時(shí),可以學(xué)到在課堂上不會(huì)學(xué)到的知識(shí),也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種可行形式。
步入了大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì),我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ洌ㄟ^(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是送給我的一筆財(cái)富,為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。
我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工,在書中學(xué)不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會(huì)到了。工作相對(duì)而言比較輕松,只是時(shí)間較長(zhǎng)了點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長(zhǎng)一般安排我在第一道工序作業(yè),因?yàn)槲易龅煤煤涂欤ǖ谝坏拦ば蜃龊昧瞬彭樌M(jìn)行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長(zhǎng)的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對(duì)工作的負(fù)責(zé),就因?yàn)檫@樣,線長(zhǎng)很信任我。后來(lái)我調(diào)去了品管部,離開了原來(lái)的線,開始做質(zhì)檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實(shí)也是很簡(jiǎn)單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和qq。
總結(jié)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得有些地方還是需要改進(jìn)的,比如以下的幾方面:
一、無(wú)論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人,學(xué)會(huì)如何與別人溝通好,是一門長(zhǎng)期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個(gè)群體下,大家合心合力去做事,把做事的過(guò)程更加和諧,得心應(yīng)手,應(yīng)牢記別人給自己的意見(jiàn),必須耐心、虛心地接受。
二、要學(xué)會(huì)自信。自信不是對(duì)自己的夸獎(jiǎng),而是對(duì)自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強(qiáng)自己的獨(dú)立和主見(jiàn)。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次,又何來(lái)第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時(shí)有點(diǎn)害怕再踏上社會(huì)工作,覺(jué)得挫折多多,所以使自己覺(jué)得很渺小。在社會(huì)中別人的態(tài)度無(wú)論多惡劣,也要輕松應(yīng)付,學(xué)會(huì)微笑,吃過(guò)的虧當(dāng)作教訓(xùn),應(yīng)該學(xué)會(huì)迎刃而上,自已解決問(wèn)題(我是這樣告訴自己的)。
四、工作中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。希臘作家索倫說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己輸入“新血液”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了,在龍佳生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻始終令我難以忘懷。
三天前,我還是個(gè)懵懵懂懂的女孩,三天后我卻是一個(gè)感觸良多的高中生,回想起教室教育我們的那句“落地為兄弟,何必骨肉親”。是啊,過(guò)去我們總是計(jì)較著,為什么別人不做的事情,我要做,為什么我承擔(dān)的就比別人多,為什么他們可以那么互幫互助,那么團(tuán)結(jié),而我們班就如一盤散沙,太多太多的“為什么”使我們對(duì)事情做的不再盡心盡力,使我們變得各個(gè)斤斤計(jì)較,可自從第一個(gè)訓(xùn)練開始后,那個(gè)“班級(jí)”就不在了,迎來(lái)的是一個(gè)全新的班級(jí)。那天教官要我們每個(gè)人從始點(diǎn)過(guò)到終點(diǎn),挑戰(zhàn)者全身都不能動(dòng),并且身體高度為1。5米。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都在抱怨,怎么做?這是不可能的啊。每個(gè)人口里心里都在暗罵教官,以為他在刁難我們。后來(lái),因?yàn)槲覀儼嗟娜w男生的幫助,全體女生都過(guò)關(guān)了。當(dāng)我們說(shuō)出那句“謝謝大家”時(shí),每個(gè)人都自發(fā)的鼓起掌來(lái),因?yàn)槊總€(gè)人所說(shuō)的短短四字都是由心底吶喊出來(lái)的。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)男生的手都紅了,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)閭€(gè)別人沒(méi)有順利通關(guān)而被懲罰時(shí)的那種疲憊感。我們的淚水就如未關(guān)緊的水龍頭般的流了下來(lái)。為男生寬大的雙手而流,為班級(jí)的團(tuán)結(jié)而流,更為陳小林教官對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)而流,這個(gè)感人的游戲的名字就叫做“云梯”,可我認(rèn)為他應(yīng)該叫做“團(tuán)結(jié)。”
第二個(gè)訓(xùn)練是“森林探險(xiǎn)”,剛一進(jìn)屋就充滿了陰深感,渾身上下寒毛直豎,每個(gè)角落都會(huì)挑戰(zhàn)你的視覺(jué)還有內(nèi)心,大多數(shù)女生因?yàn)閮?nèi)心恐懼都叫了出來(lái),可是旁邊卻有一個(gè)個(gè)“勇士”陪伴著,那些“勇士”大多數(shù)是在班級(jí)被批評(píng)被女生所厭惡的人,可此時(shí)此刻卻是他們站出來(lái)充當(dāng)保護(hù)者,出來(lái)時(shí),聽(tīng)到的不是冷嘲熱諷而是“你沒(méi)事吧?”這就是教官教育我們的第二句話:“凡事給別人留個(gè)臺(tái)階?!?BR> 離開別的汽車的緩緩行駛,我們的淚水也緩緩的落下,向著汽車窗外的教官揮手,心里卻充滿著不舍。
此次龍佳讓我懂得了怎樣包容別人,怎樣盡力做好每件事,怎樣感恩他人,謝謝你,龍佳!謝謝你陳小林教官!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
綜合實(shí)踐是近幾年里日漸引起人注意的一個(gè)學(xué)科,但是在教學(xué)中卻顯得比較單薄,缺少教材,讓老師無(wú)從下手。我常常為此感到力不從心,有幸參加了臨沂市舉行的市級(jí)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,讓我收獲了很多關(guān)于這方面的知識(shí),在綜合實(shí)踐這一方面的認(rèn)識(shí)又得到了提高。
通過(guò)學(xué)習(xí)我感到綜合實(shí)踐活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是把學(xué)生的主體性放在第一位,重在讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐調(diào)查合作能力讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),從而提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。綜合實(shí)踐的教學(xué)要求最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,而不是像傳統(tǒng)的教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸,在綜合實(shí)踐中讓學(xué)生親自去動(dòng)手去獲取知識(shí)。
綜合實(shí)踐的課型是多樣的,在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中可以看到很多課型,主要有果展示課、動(dòng)手實(shí)踐課等,在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐課老師選擇的比較多,比如水果拼盤、粽葉飄香、縫個(gè)沙包玩、做雞毛毽子等等。在這些課中教師注重的是引導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手的能能力,教師起到示范引導(dǎo)的作用。另外一方面我發(fā)現(xiàn)在綜合實(shí)踐的課堂上學(xué)生是主體,教師處在一個(gè)引導(dǎo)的位置,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力很有幫助。動(dòng)手實(shí)踐課主要是在課上完成并且展示的,而成果展示課則需要在課下下很多功夫,資料來(lái)源于課外,那么就需要學(xué)生利用課的時(shí)間去搜集去匯總,在課堂上進(jìn)行小組交流展示,個(gè)人認(rèn)為成果展示課比動(dòng)手實(shí)踐課要花費(fèi)教師和學(xué)生更多的心血和時(shí)間,但這也正是培養(yǎng)學(xué)生能力的主要途徑,綜合實(shí)踐課的最終目的也正在此。
那么綜合實(shí)踐到底要怎么進(jìn)行下去,我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中還是要主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立調(diào)查和小組的合作能力,教師只是一個(gè)領(lǐng)路人,要時(shí)時(shí)刻刻讓學(xué)生處在一個(gè)主導(dǎo)地位,這才是綜合實(shí)踐索倡導(dǎo)的。
總而言之,此次學(xué)習(xí)接觸了許多優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,讓我有很多的收獲,綜合實(shí)踐是一個(gè)非常薄弱的學(xué)科,希望能有更多的人關(guān)注他,希望將來(lái)可以有一本正式的教材,供我們來(lái)時(shí)參考鉆研,在所有老師的共同努力下相信綜合實(shí)踐會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,也希望能夠多舉辦關(guān)于綜合實(shí)踐的活動(dòng)讓更多的人可以深入了解綜合實(shí)踐,讓綜合實(shí)踐真正走近每個(gè)學(xué)生的身邊。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
科學(xué)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)題中應(yīng)有之義,發(fā)展要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自身規(guī)律,并且需要政府的適時(shí)適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語(yǔ)權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實(shí)地受到保護(hù)。中國(guó)改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán),應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學(xué)者有書讀、困者有扶助,老有所樂(lè),鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權(quán)階層獨(dú)享發(fā)展成果,獨(dú)霸市場(chǎng),獨(dú)享尊榮。
科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對(duì)性地求教專家開出藥方,關(guān)鍵是解決問(wèn)題,找出對(duì)策。身體力行??茖W(xué)發(fā)展不需說(shuō)只需做。
科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會(huì)人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)智能,有發(fā)展的平臺(tái),有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能?!奥酚羞z才,當(dāng)政者之過(guò)”,當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國(guó)家發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長(zhǎng),在合適的位置,發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。人發(fā)展了,社會(huì)必然發(fā)展,國(guó)家必然強(qiáng)大。擁有各種人才,各種專家的社會(huì)必是一個(gè)和諧發(fā)展的社會(huì)。
科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),少說(shuō)官話套話為妙。中國(guó)的發(fā)展需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài)度,有責(zé)任心的官員們,有專長(zhǎng)的人才們,大家的共同努力一定能建設(shè)一個(gè)富饒美麗和諧民主的國(guó)度!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已.
做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(zhǎng)了.
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
溫翠玲
高二一班
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。
李小彬
高二一班
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
中學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì),無(wú)論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):“沒(méi)有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人。
賴玉蘭 高二一班
時(shí)間隨著沙漏在緊張奔跑,一轉(zhuǎn)眼,我們的實(shí)踐------“關(guān)注臺(tái)風(fēng),情系蒼南”志愿服務(wù)也告一段落。
7月10日上午9時(shí),我們服務(wù)團(tuán),踐行科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)基層促和諧,深入基層群眾之中,開展本次暑期社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)活動(dòng)“臺(tái)風(fēng)知識(shí)了解情況”的問(wèn)卷調(diào)查。服務(wù)團(tuán)在蒼南先后走訪了雙臺(tái)街、風(fēng)池鄉(xiāng)等地方人群發(fā)放了問(wèn)卷,得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏闹С?,并且在活?dòng)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員分工明確,有條不紊,本著安全第一的活動(dòng)準(zhǔn)則,各成員積極配合。并且,我們還針對(duì)政府往年的抗臺(tái)工作進(jìn)行了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了相關(guān)工作的不足,盲點(diǎn)等等。當(dāng)然,人民群眾還是十分肯定蒼南政府的積極工作。
但是,由于剛開始我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有很好地與當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會(huì)及居民做好溝通,導(dǎo)致在活動(dòng)開始表現(xiàn)地十分艱難。在印象之中有一位老人家不懂普通話,加之最近社區(qū)治安跟不上,懷疑我們是騙子。并和鄰居說(shuō),不要被我們蒙騙了。幸好在我們耐心認(rèn)真的解釋在,他們才配合我們的工作。
7月11日上午,我們服務(wù)團(tuán)在雙臺(tái)街進(jìn)行了本次實(shí)踐的第二站----“堅(jiān)強(qiáng)”進(jìn)社區(qū)。本站活動(dòng)我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了往年抗臺(tái)居民結(jié)合自身的經(jīng)歷,洽談了個(gè)人感受。我們服務(wù)團(tuán)一致被當(dāng)?shù)鼐用裨跒?zāi)難面前百折不撓,越挫越勇的精神所鼓舞、感動(dòng)。他們?cè)跒?zāi)難面前所展現(xiàn)出來(lái)的精神也越發(fā)堅(jiān)定了我們實(shí)踐的信念。
特別是一位年近七旬的老奶奶十分熱情地講述了她在近十年的抗臺(tái)經(jīng)歷,從先前獨(dú)自一人屋里排水、屋外清理到如今社區(qū)干部幫助救災(zāi)。老人講著講著情不自禁的豎起來(lái)拇指,這也從一個(gè)側(cè)面反映了政府抗災(zāi)水平以及居民自救能力的增強(qiáng),更彰顯了共產(chǎn)黨員在危難面前和人民緊密聯(lián)系的優(yōu)良品質(zhì)。在我們即將離開的時(shí)候,老奶奶激動(dòng)地說(shuō)“你們真好!”。
下午,我們?cè)谏鐓^(qū)播放了抗臺(tái)視屏,服務(wù)團(tuán)成員和當(dāng)?shù)鼐用褚煌I(lǐng)略了抗臺(tái)英雄的精神魅力。在視屏中出現(xiàn)的一幕幕感人的畫面深深地鐫刻在服務(wù)團(tuán)各成員的腦海之中,大家堅(jiān)信抗臺(tái)英雄事跡將在今后的人生旅途上成為一盞經(jīng)久不息的明燈,指引服務(wù)團(tuán)成員健康成長(zhǎng)。
7月12日,我們服務(wù)團(tuán)開展了暑期社會(huì)實(shí)踐的第三站活動(dòng)--------抗臺(tái)宣講。
上午8時(shí)許,在前期精心的準(zhǔn)備下,服務(wù)團(tuán)成員攜帶展板、橫幅、問(wèn)卷以及宣傳手冊(cè)來(lái)到了靈溪人民公園廣場(chǎng)。每個(gè)成員都有條不紊并略帶緊張地進(jìn)行今天的實(shí)踐。
我們還沒(méi)完全準(zhǔn)備好,便吸引了大量居民陸陸續(xù)續(xù)來(lái)觀看。服務(wù)團(tuán)各成員也各司其職,有的發(fā)放倡議書,有的則針對(duì)防臺(tái)的醫(yī)療、衛(wèi)生、健康向當(dāng)?shù)鼐用裰v解抗臺(tái)防疫知識(shí)及小技巧。當(dāng)他們得知我們是來(lái)自杭州的大學(xué)生特意來(lái)蒼南做這次暑期社會(huì)實(shí)踐,居民十分感謝并給了我們?cè)S多很好的建議。服務(wù)團(tuán)宣講員在和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鬟^(guò)程中也不時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾的一些盲點(diǎn)和誤區(qū),并熱情幫助居民端正抗臺(tái)防臺(tái)態(tài)度,提高抗臺(tái)意識(shí),減少經(jīng)濟(jì)損失??吹剿麄儩M意離去,我們服務(wù)團(tuán)每一個(gè)成員都感到十分欣喜。
十分高興地,我們今天的優(yōu)秀活動(dòng)也吸引了蒼南電視臺(tái)的記者前來(lái)采訪,他們也稱贊我們杭州電子科大信息工程學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐做得一年比一年好!
今天的活動(dòng),服務(wù)團(tuán)成員克服了種種困難,圓滿地完成了任務(wù),給社會(huì)交上了滿意的答卷。我們干得十分非常好!
7月13日,我們服務(wù)團(tuán)一行開展了第四站活動(dòng)——專家采訪。上午8時(shí)許,服務(wù)團(tuán)一行先后訪問(wèn)了氣象局、防汛抗旱指揮中心,我們服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)蒼南臺(tái)風(fēng)多發(fā)這一實(shí)際狀況向單位負(fù)責(zé)人提出了一系列有針對(duì)性的問(wèn)題,并得到了專家們饒有耐心的詳細(xì)解答;服務(wù)團(tuán)成員仔細(xì)聆聽(tīng),不時(shí)記下要點(diǎn),收獲頗豐。離去時(shí),氣象局和防汛抗旱指揮中心主任分別寫表?yè)P(yáng)信贈(zèng)與我們,服務(wù)團(tuán)成員倍感自豪,大家一致認(rèn)同一定要將后續(xù)工作做得更好,無(wú)愧于“踐行科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)基層促和諧”這一主題,做時(shí)代驕子,弘揚(yáng)時(shí)代精神。
次日,我們又采訪了靈溪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng),她詳細(xì)得介紹了靈溪鎮(zhèn)是如何團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)人民群眾積極抗臺(tái)的,是如何減少水旱災(zāi)害的,是如何積極重建災(zāi)區(qū)的!
在采訪結(jié)束的時(shí)候,我們還介紹了我們科技協(xié)會(huì)暑期社會(huì)的開展情況,她高興地夸道,“你們做的不錯(cuò)!”
7月14日,我們服務(wù)團(tuán)開展本次蒼南之行的第五站活動(dòng)-----科普進(jìn)社區(qū)。
上午九時(shí)許,服務(wù)團(tuán)一行來(lái)到了雙臺(tái)街社區(qū),受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。服務(wù)團(tuán)成員將攜帶的科普展板,橫幅等井然有序地安放到位。不一會(huì)兒,社區(qū)居民便前來(lái)觀看,服務(wù)團(tuán)成員熱情地上前同居民講解臺(tái)風(fēng)相關(guān)的科普知識(shí),也詳細(xì)地宣傳了抗臺(tái)防疫,衛(wèi)生醫(yī)療的知識(shí)。居民對(duì)科普知識(shí)的渴求進(jìn)一步激發(fā)了服務(wù)團(tuán)宣講的熱情。交談中,大家對(duì)居民日常生活所遇到的難題一一做了分析解答,看見(jiàn)居民釋惑后的喜悅,大家也十分開心。離行前,社區(qū)主任代表社區(qū)居民對(duì)服務(wù)團(tuán)本次“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)再一次表示感謝。
據(jù)了解,雙臺(tái)街社區(qū)也在平日里對(duì)社區(qū)居民開展科普知識(shí)教育,但這次服務(wù)團(tuán)一行專程來(lái)蒼南宣講有針對(duì)性的科普知識(shí)還是第一次。
我印象很深刻,有一位阿姨,她的兒子也是大學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)我們下鄉(xiāng)做志愿服務(wù),便十分熱情的上來(lái)聽(tīng)我們的講解,認(rèn)真的看倡議書和宣傳單,還仔細(xì)的研究了我們的抗臺(tái)展板呢!最后她開心的說(shuō),“你們那,真不愧是杭電學(xué)子!”
7月15 日,我們服務(wù)團(tuán)響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,踴躍下鄉(xiāng)進(jìn)行文化宣傳。
下午一點(diǎn),我們便抵達(dá)鎮(zhèn)象松村大樟樹下布置好展板,拉好橫幅,準(zhǔn)備著如何更好進(jìn)行宣講,不料好奇友善的居民便三三兩兩陸續(xù)的前來(lái)觀看。我們便順其自然,明確分工,有人認(rèn)真講解展板的內(nèi)容,有人發(fā)放倡議書。宣傳了在臺(tái)風(fēng)中的抗臺(tái)防疫,衛(wèi)生醫(yī)療,心理保健等相關(guān)知識(shí)。
在我們離開的時(shí)候,有一位老奶奶略帶感動(dòng)的和我們招手告別,說(shuō),“你們慢慢走啊!”
最重要的,我們不僅圓滿地完成了任務(wù),積極地宣傳了抗臺(tái)科普知識(shí),還在實(shí)踐之中學(xué)會(huì)了更好學(xué)習(xí),更好做人,更好面對(duì)未來(lái)!
我們是展翅欲飛的小鳥,必須熟悉風(fēng)才能在蔚藍(lán)的天空里能飛得更高;我們是躍躍欲試的小魚,必須熟悉水才能在無(wú)邊的大海里游得更遠(yuǎn);我們是即將踏入社會(huì)新人,必須給我們嘗試的機(jī)會(huì)才能走的`更遠(yuǎn)。社會(huì)對(duì)我們而言是充滿競(jìng)爭(zhēng)的新環(huán)境,在進(jìn)去之前有過(guò)接觸和熟悉才能適應(yīng)發(fā)展的更好。
對(duì)我而言,每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是難得而又寶貴的。只有在不斷實(shí)踐中才能收獲到經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)是通往成功道路上的一個(gè)指向標(biāo)。
一開始我就加入了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),成為其中一名既平凡又重要的成員。我深知團(tuán)隊(duì)的成功需要每一個(gè)成員的努力。每個(gè)成員都要盡職,盡責(zé),盡力,在團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的過(guò)程中要不斷創(chuàng)新和奉獻(xiàn)。制作調(diào)查問(wèn)卷是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,我們?cè)谝淮未谓涣髦袧u漸熟悉組員,在一次次討論自己的觀點(diǎn)中知道標(biāo)新立異,在一次次分配任務(wù)中學(xué)會(huì)承擔(dān)和付出。威嚴(yán)的組長(zhǎng)對(duì)我們完成的質(zhì)量嚴(yán)格要求,有經(jīng)驗(yàn)的副組長(zhǎng)對(duì)我們悉心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)的組員配合和付出努力。當(dāng)然,組員之間發(fā)生沖突是不可避免的,但我們不會(huì)做不必要的爭(zhēng)吵,而是開放性的做交流。我們每人心中都堅(jiān)定這一個(gè)信念:個(gè)人的力量是有限的,但團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)有限的力量加起來(lái)就成了無(wú)限的。因此,我們團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都應(yīng)盡量去做一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)有更大貢獻(xiàn)的人。
政府對(duì)人民群眾的關(guān)心,融入基層,便在一次次慰問(wèn)活動(dòng)中得到體現(xiàn)。
首先是游園會(huì)展現(xiàn)政府對(duì)外來(lái)勞務(wù)工的關(guān)心。原來(lái),除了在正月十五元宵節(jié)舉辦慰問(wèn)外來(lái)勞務(wù)工的大型晚會(huì),吃盆菜看表演,在平時(shí)也會(huì)為工廠的職工們送去關(guān)愛(ài)和歡樂(lè)。雖然自己在學(xué)校英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)時(shí)做過(guò)攤位的負(fù)責(zé)人,但卻第一次做兌獎(jiǎng)處的工作人員,新的嘗試讓我更加激動(dòng)。忙于填補(bǔ)獎(jiǎng)品和回收獎(jiǎng)券的我雖然站的有些累,但是看到每一位來(lái)兌獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)的職工們臉上笑開了花,手中捧著豐富的獎(jiǎng)品滿載而歸的滿足,心里也跟著樂(lè)了起來(lái)。
慰問(wèn)坪山本地的貧困小朋友使我有不同的感受。家雖然不富裕,但卻無(wú)比的和睦;家雖然不豪華,但卻無(wú)比的溫馨;家雖然節(jié)儉,但卻無(wú)比的幸福。俗話說(shuō)的好,可憐天下父母心。父母為兒女付出了畢生的心血,只愿孩子健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感恩我們的父母親的生養(yǎng),給予我們無(wú)微不至的照顧。作為一個(gè)來(lái)訪者,一個(gè)關(guān)心她們的人,應(yīng)該對(duì)每位受幫助的孩子鼓勵(lì)和關(guān)心。
參加政府組織的一系列慰問(wèn)活動(dòng)中,能讓我更好的感受社會(huì),感受生活,感受成長(zhǎng)。
現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于書本的內(nèi)容,除了拓展思維更要有實(shí)地調(diào)查。只有經(jīng)歷過(guò),核實(shí)過(guò)得出的結(jié)論才更真實(shí),于是大芬油畫便成為了我們實(shí)地考察的地方。聽(tīng)完大芬藝術(shù)館的負(fù)責(zé)人的講解之后我忽然迷惘,在大芬那么多藝術(shù)家們真的是為了愛(ài)好而自己創(chuàng)業(yè)?接下來(lái)的自由活動(dòng)中,我們小組很幸運(yùn)的在畫店門口遇到一位正在作畫的年輕畫家。表明身份以后便問(wèn)了兩三個(gè)問(wèn)題,由于不能打擾畫家,我們只好在旁邊觀看一會(huì)后離開。原來(lái),真的就像藝術(shù)館負(fù)責(zé)人所說(shuō)的,這些畫家雖然剛開始創(chuàng)業(yè)路上是非常艱難,但是他們完全靠對(duì)作畫的興趣和毅力支撐下來(lái),并慢慢的發(fā)展起來(lái)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō)興趣是最好的老師,看來(lái)在創(chuàng)業(yè)上興趣也是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素啊。
接下來(lái)是有關(guān)辦公室的理論學(xué)習(xí)課,從影片中更深一層的了解辦公室禮儀和著裝,面試的基本禮貌,回答苛刻問(wèn)題的技巧和對(duì)面試中一些突發(fā)事件的處理方法。我聽(tīng)的很入神,必要時(shí)也記筆記。雖然這些在秘書禮儀和辦公室管理課上基本上都講到,但是我不能自滿,講到的內(nèi)容在心里默默回答當(dāng)作復(fù)習(xí),沒(méi)有的內(nèi)容趕緊記下筆記。這些知識(shí)能幫助自己改正不雅的缺點(diǎn),而變得更有氣質(zhì)。這何嘗又不是一筆大收獲!
接下來(lái)的模擬面試是這次社會(huì)實(shí)踐中讓我期待已經(jīng)的一項(xiàng)。由于在學(xué)校沒(méi)有做過(guò)兼職,也就沒(méi)有過(guò)面試的經(jīng)歷,所以這次模擬面試既給我嘗試的機(jī)會(huì)也能給自己一次考驗(yàn)。進(jìn)門前深呼吸,控制自己的情緒不能讓緊張占據(jù)了理智。時(shí)刻注意保持著微笑的回答問(wèn)題,這樣可保持聲音更柔和。但是有幾次居然不自覺(jué)低頭望著地板,但是很快提醒自己抬頭看考官,盡量讓自己表現(xiàn)的放松和自信。更讓我期待的是面試官在對(duì)每個(gè)人面試過(guò)后有一段評(píng)價(jià),這樣每個(gè)人都能知道自己的有點(diǎn)和不足之處。感謝為我們制定出貼切的實(shí)踐項(xiàng)目,為我們上了珍貴的一課,在課上又使我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
雖然有過(guò)一次在小加工廠做暑期工的經(jīng)歷,但是還是有生以來(lái)第一次全面的參觀一間大工廠。我看到正在繪圖的工程師,磨坊打磨的職工,認(rèn)真測(cè)試的檢測(cè)員,分工合作的生產(chǎn)線員工,耐心的染色印刷過(guò)程,擺滿機(jī)器的車間,一排排飯桌的食堂,宿舍。如此大的工廠卻管理的井井有條,所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,我想這是離不開每位員工自覺(jué)遵守規(guī)定。參觀工廠讓我有機(jī)會(huì)了解就業(yè)的崗位,但是無(wú)論在哪個(gè)崗位都要認(rèn)真和付出。接近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐完成的各種項(xiàng)目,鍛煉了我各方面的能力。設(shè)計(jì)問(wèn)卷讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有更深一層的了解;走訪讓我對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),更豐富了我的視野;禮儀的學(xué)習(xí)和模擬面試讓我知道職場(chǎng)大致的形式,對(duì)以后工作和面試打下了基礎(chǔ)。
感謝政府給予我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我過(guò)了一個(gè)充實(shí)回憶而又有非凡意義的暑假。社會(huì)實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都為我的大學(xué)生活添上了絢麗的一筆。
為了響應(yīng)全國(guó)文明城市評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會(huì)實(shí)踐,組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊(duì),開展我們的這次活動(dòng),以達(dá)到我們預(yù)期的實(shí)踐目的:宣傳新時(shí)代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)和文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)-文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前,我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,制作具體計(jì)劃和方案。7月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng),我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是笑容征集,以小見(jiàn)大,反映城市文明的美好面貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動(dòng)過(guò)程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對(duì)我們活動(dòng)的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng),次數(shù)一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對(duì)困難就變的膽怯起來(lái),成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來(lái)越多,那些笑容是多么的可愛(ài)又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明,我們是最棒的。
下午我們?cè)诔勤驈R附近地帶,進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來(lái)到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹木,使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息,閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無(wú)序,這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí),本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識(shí),培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí),為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上。
很多地方都寫有很多辦證消息號(hào)碼,進(jìn)行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注意,達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候,只考慮自身的利益,忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺(jué),破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見(jiàn)的,雖然只是一張小小的紙,一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日,我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時(shí),車流量420輛/小時(shí),總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒(méi)有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。
在附近的也有市民在草坪上睡覺(jué),在一定程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機(jī)車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒(méi)有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況,只是依然存在亂貼辦-證-刻-章字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來(lái)形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒(méi)有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長(zhǎng)沒(méi)有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行良好的交通安全知識(shí)教育,交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的文明素質(zhì),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年在交通安全,公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)新時(shí)代寧波精神,促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛苦但又是值得的,我們通過(guò)親身實(shí)踐,聽(tīng)到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié),在廣大市民中文明意識(shí)在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知,無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
第一段:
小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生課程學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在參加這些實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并且從中獲得了很多的啟示和體驗(yàn)。
第二段:
在一個(gè)春日的早晨,我們班參加了一次野外拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們被分成小組,根據(jù)指定的路線和任務(wù),穿越森林、攀登山峰,最后到達(dá)目的地。在整個(gè)過(guò)程中,我們不僅要解決前進(jìn)路線的問(wèn)題,還要采集植物樣本、觀察動(dòng)物,完成一系列與自然環(huán)境相關(guān)的任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于世界的知識(shí),也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
第三段:
除了野外拓展活動(dòng),我們還參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院,和那里的老人進(jìn)行交流,并幫助他們進(jìn)行一些力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生、陪伴聊天等。在這次活動(dòng)中,我意識(shí)到了老年人的孤獨(dú)感和需求,也學(xué)會(huì)了關(guān)心和照顧他人。同時(shí),通過(guò)和老人的交流,我也更加珍惜自己的家人和朋友。
第四段:
此外,我還參加了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等方式,掌握了一些常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)原理。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,我親手進(jìn)行了一次水的沸騰實(shí)驗(yàn),親眼見(jiàn)到了水溫升高、氣泡冒出、水蒸氣凝結(jié)的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解更加深入,也對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法更加熟悉了。
第五段:
通過(guò)多次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。我的實(shí)踐能力得到了提高,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),我也收獲到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。參與實(shí)踐活動(dòng)不僅是為了獲得知識(shí),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。實(shí)踐讓我不再滿足于書本知識(shí),而是更加關(guān)注實(shí)際生活中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,實(shí)踐將繼續(xù)引領(lǐng)我走向成功的道路。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的提高,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自我的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自我成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來(lái)到那里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫忙下漸漸開始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,可是我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不明白到底該怎樣開始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺(jué),媽媽還沒(méi)有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō):“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很細(xì)心,不要傷到了!并且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著,心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),并且我發(fā)覺(jué)自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,可是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無(wú)能,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情景下,把它扔進(jìn)垃圾桶!
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫忙人原先能夠這么的高興!可是我同時(shí)明白了工作的不容易!所以,我們以后應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)并且還要社會(huì)實(shí)踐本事,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!還要向_所描述的那樣,向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫忙需要幫忙的人們,當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
我校自實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái),綜合實(shí)踐活動(dòng)課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識(shí)。回顧我校本年度開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的師生開始接受綜合實(shí)踐活動(dòng),喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生參與綜合時(shí)間活動(dòng)的熱情高漲,活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢(shì),作用不可低估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識(shí)到開展綜合實(shí)踐活動(dòng)室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進(jìn)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)的重要抓手。
出于慎重的考慮,學(xué)校將綜合實(shí)踐活動(dòng)今年推進(jìn)規(guī)劃成三個(gè)階段,第一階段在高一部分班級(jí)試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級(jí)實(shí)施;第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,在高三進(jìn)行試點(diǎn)。在20xx學(xué)年度,學(xué)校堅(jiān)持以點(diǎn)帶面的工作方針,成立了“學(xué)生飲用水問(wèn)題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺(tái)市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國(guó)旗意識(shí)的調(diào)查”“走進(jìn)戈公振”等重點(diǎn)課題組,安排專人蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)指導(dǎo),期望通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動(dòng),活動(dòng)分四次進(jìn)行:
(2)教師組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)及時(shí)調(diào)整預(yù)定方案;
(3)展示學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及成果;
(4)多維評(píng)價(jià),收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。
我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行了形式不同的綜合實(shí)踐活動(dòng)。它是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。
同學(xué)們利用課余時(shí)間走入社會(huì)的各個(gè)角落,接觸了社會(huì)不同的環(huán)境,并在其中親身體驗(yàn)了各種與自己生活實(shí)際息息相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)。
(1)學(xué)生更加注重親身體驗(yàn),能夠深入社會(huì)調(diào)查了解相關(guān)的課題含義。在進(jìn)行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學(xué)生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。
(2)學(xué)生在實(shí)踐中更加注重對(duì)實(shí)踐過(guò)程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗(yàn)的過(guò)程積累了大量的記實(shí)材料,學(xué)生們能夠很好地利用簡(jiǎn)單的輔助工具使自己的實(shí)踐活動(dòng)留下痕跡。學(xué)生將自己的實(shí)際活動(dòng)用照片、錄音等形式保存下來(lái)。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報(bào)提供了充分的結(jié)題材料。
(3)學(xué)生的匯報(bào)形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報(bào),現(xiàn)在能用匯報(bào)、介紹、講解等形式進(jìn)行成果匯報(bào)。“關(guān)于吸煙對(duì)人體健康影響的調(diào)查”的匯報(bào)會(huì)上,學(xué)生通過(guò)電腦將獲得的各種資料進(jìn)行整理,圖片進(jìn)行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識(shí)進(jìn)行梳理,通過(guò)多種文娛形式進(jìn)行匯報(bào)。
(4)“繪測(cè)星體運(yùn)動(dòng)軌跡”的匯報(bào)的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見(jiàn),學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長(zhǎng)。
在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一年來(lái)的綜合實(shí)踐觀摩活動(dòng)我們始終沒(méi)有中斷過(guò),除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個(gè)月都在全校舉行一次觀摩活動(dòng),在期末的公開教學(xué)中列為校級(jí)公開課。一年我們舉行三次3個(gè)年級(jí)同時(shí)行動(dòng)的集體綜合實(shí)踐活動(dòng),20余次以班級(jí)為單位的公開匯報(bào)課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們?cè)摮孕┦裁?,走進(jìn)泰山寺,研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營(yíng)養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進(jìn)戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報(bào)告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面、各個(gè)領(lǐng)域,讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學(xué)生走出校園進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn),醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊(duì)、勞動(dòng)基地等都留下我們師生活動(dòng)的身影,走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)了解自然與人交流自我保護(hù)等能力,在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)揮多元效應(yīng),師生共同發(fā)展。
在本學(xué)年的結(jié)題競(jìng)賽中,我們聘請(qǐng)了多位教師擔(dān)任評(píng)委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報(bào)的47名同學(xué)進(jìn)行了評(píng)選,評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。采取了當(dāng)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分的方式,得到了師生的一致好評(píng)。
學(xué)生在本次實(shí)踐過(guò)程中積極投入到活動(dòng)中,他們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程里克服了各種困難,用我們中學(xué)生的獨(dú)特視角和方式了解社會(huì)、感知社會(huì),在活動(dòng)中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、對(duì)事物的`辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)一年以來(lái)的工作,我們感到欣慰,無(wú)論是教師還是學(xué)生,在活動(dòng)中都得到了鍛煉,廣大教師對(duì)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開展,將有更多的教師加入進(jìn)來(lái),將有更多的學(xué)生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,但是也存在一定的不足:
1、學(xué)生選擇的課題有限,學(xué)生僅僅對(duì)部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會(huì)打開一個(gè)新的研究領(lǐng)域。
2、由于學(xué)校和學(xué)生個(gè)人的條件所限,某些可以采集的實(shí)況卻不能如實(shí)地采集下來(lái)。這也是我們需要共同努力的。
3、學(xué)生在活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中計(jì)劃的不夠詳細(xì),在采訪中問(wèn)題設(shè)置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)改進(jìn)。
在新的一年里,我們將以扎實(shí)的工作,培訓(xùn)更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費(fèi)支撐、時(shí)間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)推向新的高度。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容。為此作為小學(xué)生的我說(shuō)說(shuō)說(shuō)參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的。
從小到大,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級(jí)一起參加了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),自己體驗(yàn)生活。
早上6:30,我們坐上了大巴,準(zhǔn)備到達(dá)第一個(gè)目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達(dá)了第二個(gè)目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過(guò)了午飯,休息了一會(huì)兒,又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì)兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏。孔雀開屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天,因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,到達(dá)了烏拉山。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩薄N覀儼嘌鄕x找到了兩個(gè)“寶物”。
下午,我們伴著歌聲,到達(dá)了xx國(guó)際高爾夫球場(chǎng),一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。
理論離不開實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)總結(jié)。
如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)?;顒?dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊苓_(dá)到開闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀。
日記。
作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹木。
例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)??梢蚤_展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?BR> 例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。
三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的。
活動(dòng)方案。
在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
九月十四日至九月十七日,我們呢鋁城小學(xué)四年級(jí)全體師生到上街綜合實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。這樣的活動(dòng)我們是第一次參加。一路上同學(xué)們像飛出牢籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
綜合實(shí)踐基地里有“小小巧廚房”、“手工制作”、星星小舞臺(tái)、“五金小工廠”、“安全與急救”、“素質(zhì)拓展”、“消防演習(xí)”、“社會(huì)與實(shí)踐”、“信息技術(shù)”。其中我印象最深的是——“小小巧廚房”和“素質(zhì)拓展”。
九月十五日下午,我們來(lái)到了“小小巧廚房”教室。老師把我們分成四個(gè)小組,每組十人。我在第三組。老實(shí)說(shuō):“今天,我們自己動(dòng)手做飯吃!”話音還沒(méi)落,同學(xué)們就議論開了,甚至有些摩拳擦掌之勢(shì),恨不得一下沖到灶臺(tái)上開始做飯。老師突然吹了一聲哨,大家趕緊安靜下來(lái)。接著老師講了做飯的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。同學(xué)們按照老師所講,開始分工協(xié)作:負(fù)責(zé)做飯的人淘米,負(fù)責(zé)做菜的人小心翼翼的切菜。我負(fù)責(zé)拍蒜。可那淘氣的蒜存心跟我作對(duì),一拍就飛了。我生氣了,看準(zhǔn)蒜,眼一閉,用力一拍,哈哈,蒜粉身碎骨啦!勝利!其他同學(xué)也把菜切好了。開始炒菜。只見(jiàn)老師先熱油,一會(huì)兒,油冒煙后,加入雞蛋,炒了一會(huì)后,加入番茄、鹽、醬油、十三香,又炒了一會(huì)后,美味之菜大功告成了。同學(xué)們接過(guò)剛出鍋的米,拿起筷子吃開了。真好吃啊!我吃得飽飽的!
九月十五日下午,我們到實(shí)踐基地拔草,我順手抓了一把,使勁拔,可草紋絲不動(dòng),我的手反倒弄得通紅。于是我改變拔草策略。我一株一株的拔,不費(fèi)吹灰之力,雜草乖乖的被我連根拔起。雜草們,你們不是知道“團(tuán)結(jié)力量大”么,那我就一個(gè)一個(gè)的把你們鏟除掉好啦!
通過(guò)這四天的鍛煉,我覺(jué)得自己成熟了許多,我學(xué)會(huì)了書本上學(xué)不到的知識(shí)。我知道了:一、我們國(guó)家有《未成年人保護(hù)法》,當(dāng)未成年人遇到危險(xiǎn)時(shí),要開動(dòng)腦筋,不能與壞人硬碰硬,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),撥打110報(bào)警。二、當(dāng)?shù)卣?、火?zāi)發(fā)生時(shí),不要慌張,要有序地撤離到空曠地帶。當(dāng)有人窒息時(shí),要對(duì)他進(jìn)行人工呼吸的急救。三、媽媽每天為我做飯,真辛苦啊!在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了做番茄炒雞蛋,以后我要做給父母吃。實(shí)踐活動(dòng)后,媽媽夸我懂事了,老師說(shuō)我長(zhǎng)大了。俗話說(shuō)“實(shí)踐是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,以后,我不但要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要積累好多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自己也為他人服務(wù)!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
很高興能成為這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組的一員。首先要感謝學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)踐調(diào)查的大力支持,經(jīng)濟(jì)上的幫助使實(shí)踐的開展帶來(lái)了實(shí)施的可能。
我們小組成員共5人,調(diào)查天數(shù)定為2天,因?yàn)榭紤]到費(fèi)用的支出,只好在有限的時(shí)間內(nèi)完成我們此行的調(diào)查任務(wù)。
我們這次調(diào)查的兩個(gè)地點(diǎn)分別是龍勝鎮(zhèn)和泗水鄉(xiāng)。主要調(diào)查的是這些年該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些情況。調(diào)查前我們都先了解了該鎮(zhèn)政府的所在地,以便開展工作。
通過(guò)該助理的大量數(shù)據(jù)和對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年的了解,我們對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年經(jīng)濟(jì)狀況有了初步的認(rèn)識(shí)。
隨后我們來(lái)到泗水鄉(xiāng)。在沿途的路上我們就不難發(fā)現(xiàn),一路走來(lái),能看到許多的水電站。在泗水鄉(xiāng)的兩位領(lǐng)導(dǎo)的解說(shuō)下,我們了解到:泗水鄉(xiāng)的主要企業(yè)為硅廠和水電站,其中水電站有12座,達(dá)到9萬(wàn)千瓦的供應(yīng)量,水電稅收收入達(dá)到鄉(xiāng)財(cái)政收入的80%;20xx年農(nóng)民人均收入2718元,同比增長(zhǎng)13%;農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢,主要是由于地形問(wèn)題,但基本夠本鄉(xiāng)的供應(yīng);泗水鄉(xiāng)雖然在龍勝溫泉的旅游線上,但是只有很少的游客駐足,旅游業(yè)只是很小的一部分,在未來(lái)幾年泗水鄉(xiāng)可能要整修道路,周圍的民房也像旅游酒店方向發(fā)展,并修建成類似陽(yáng)朔西街的民族特色景區(qū),以提高當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的速度。
泗水鄉(xiāng)的調(diào)查一結(jié)束,我們本次暑期實(shí)踐調(diào)查也基本完成。在這次調(diào)查中,我們學(xué)習(xí)到,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要互相幫助,像我們有個(gè)別同學(xué)坐車會(huì)暈車,我們就有同學(xué)去買暈車藥;要調(diào)查了解的問(wèn)題最好事先都能準(zhǔn)備好,以防在討論中無(wú)話可說(shuō);對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)該多掌握些具體數(shù)據(jù),這樣比較有可信度;禮貌是非常重要的,畢竟我們出去別人說(shuō)到的是我們學(xué)校,而不是我們個(gè)人,學(xué)校的聲譽(yù)不能被我們摸黑。
總而言之,這次暑期實(shí)踐調(diào)查蠻成功的。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自我的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自我成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來(lái)到那里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫忙下漸漸開始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,但是我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不明白到底該怎樣開始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺(jué),媽媽還沒(méi)有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。
媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō):“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著,心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),而且我發(fā)覺(jué)自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)光毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無(wú)能,時(shí)光已經(jīng)過(guò)去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進(jìn)垃圾桶!
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時(shí)明白了工作的不容易!因此,我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐潛力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
今天,我們五年級(jí)全體同學(xué)參加了一次很有意義的活動(dòng)---實(shí)踐活動(dòng),在這次豐富多彩的實(shí)際活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),也體會(huì)到了親手制作的快樂(lè)。
在今天的四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀(jì)律和實(shí)驗(yàn)過(guò)程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。
我的朋友孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進(jìn)一個(gè)裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時(shí)孫瑨回來(lái)了,我點(diǎn)燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。
過(guò)了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我?jiàn)A了一片葉子,準(zhǔn)備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動(dòng),刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。
葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時(shí)候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒(méi)有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。
除了葉脈書簽,我們還學(xué)了法治課、栽培課和氣象預(yù)報(bào)與紀(jì)錄。在法治課中,我知道了《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認(rèn)識(shí)了好多種植物;在氣象播報(bào)與紀(jì)錄中,我則知道了一些氣象播報(bào)的符號(hào),還當(dāng)了一回播報(bào)員。
通過(guò)了一天的學(xué)習(xí),我懂得了好多好多的知識(shí)。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂(lè)的事。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
這是我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的第五天,今天的活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們g小組今天的任務(wù)是跟隨著城管人員一起進(jìn)行城市管理規(guī)范的宣傳,同時(shí)也對(duì)我們的節(jié)能環(huán)保、建設(shè)低碳文明城市進(jìn)行宣傳。
很明顯今天的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是很順利,很多戶外經(jīng)營(yíng)的業(yè)主,以及那些小攤販?zhǔn)呛懿辉敢飧覀兒献鞯?。我們盡量地對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的游說(shuō),但是似乎并沒(méi)有起到多大的作用。顯然在他們眼里城管就是不讓他們生存,令人厭惡的壞人。但是,我想說(shuō)的是,一個(gè)城市,沒(méi)有規(guī)矩難以成方圓?;蛟S在很多人眼里,不讓小攤販擺攤是不近乎人情的,但是,我們應(yīng)該想到,如此多的隨意擺攤對(duì)交通安全造成了巨大的隱患,對(duì)過(guò)往行人造成了諸多的不便。城管不是不讓人擺攤,而是讓人有秩序地,在規(guī)定的地域里擺攤。城管并不是冰冷無(wú)情的,反而某些商販和商家的極不配合更讓人寒心。
我所看到的城管與社會(huì)上評(píng)論的城管是截然不同的,他們很禮貌很耐心地對(duì)不守規(guī)范的商家們逐個(gè)進(jìn)行勸說(shuō),即使對(duì)方極其不配合,也不輕易動(dòng)怒,甚至是妥協(xié)。某些商家聽(tīng)從勸告以后,城管也會(huì)積極地幫他們挪東西。看到這些以后,我只想說(shuō),我們不能盲目跟隨著社會(huì)輿論而對(duì)城管抱有偏見(jiàn)。如果你不了解所謂的事實(shí),就請(qǐng)不要妄加對(duì)他人進(jìn)行評(píng)判。
這一天的社會(huì)實(shí)踐讓我真正的學(xué)到了很多,我們必須對(duì)很多事保持著自己正確的判斷,并且要學(xué)會(huì)如何去尊重與理解他人。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
一年一度的綜合實(shí)踐課又開始了,周一早上我們坐著校車來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐基地,綜合實(shí)踐心得體會(huì)。由于這是第二次來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了,學(xué)生不再是以往的那樣新鮮。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開營(yíng)儀式之后便回到宿舍,學(xué)生自由組合形成一個(gè)個(gè)溫馨的小集體,也讓我再一次想起了上師范學(xué)校時(shí)的情景。那時(shí)的我們也是這樣天真無(wú)邪、陽(yáng)光燦爛,但過(guò)去的就是過(guò)去了,就遠(yuǎn)也找不回來(lái)了!這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課與以往有所不同,開設(shè)了幾門新課程,學(xué)生從中能夠?qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
有:科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學(xué)生每天能夠按時(shí)排隊(duì)去上課,放學(xué)排隊(duì)回宿舍,每天都能按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生,按順序排隊(duì)去食堂打飯,每天放學(xué)后到操場(chǎng)集合跑兩圈,晚上靜靜地在大廳里上晚自習(xí)。這一切的一切真的讓我省了不少心,這些孩子真的長(zhǎng)大了,真是越看越喜歡!即使這里的條件很艱苦,宿舍很冷,但沒(méi)有一個(gè)孩子吵著要回家,都表示一定要堅(jiān)持到最后。不過(guò)還是有兩個(gè)孩子感冒太嚴(yán)重了,我還是決定讓家長(zhǎng)把孩子接走了。
周二晚8:00查寢發(fā)現(xiàn)呂福星發(fā)高燒,被爸爸接走,周三晚8點(diǎn)查寢,發(fā)現(xiàn)劉震不舒服,但孩子還是表示要堅(jiān)持下去,半夜11:30仍然難受,被媽媽接走。
今天周四了,晚上組織學(xué)生在大廳寫參加綜合實(shí)踐的心得體會(huì)。我把每一個(gè)孩子的心得體會(huì)全都看了一遍,真是各有千秋啊!都說(shuō)出了自己的心聲,把幾天來(lái)的想法一并寫了下來(lái)。
有的學(xué)生認(rèn)為收獲很大,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)會(huì)了與人交往過(guò)集體生活,有的學(xué)生體驗(yàn)到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也有的學(xué)生不想再來(lái)了,感覺(jué)這里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會(huì),我也不由得來(lái)到這里寫一寫自己的感受!
雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意,一心想不如在校學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)學(xué)生出來(lái)還是對(duì)的,雖然條件很艱苦,在學(xué)生們身上操了很多心,自己的小孩還得托付給別人照顧,增添了許多麻。。。煩,但這將是學(xué)生們一生就遠(yuǎn)的回憶!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
為讓大學(xué)生們切實(shí)感受并深入了解景縣深厚的文化底蘊(yùn)、三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、工業(yè)基地的建設(shè),激發(fā)大學(xué)生心系家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、報(bào)效家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的.熱情。7月26日至27日,x市景縣縣委宣傳部、團(tuán)縣委、景縣廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“我看家鄉(xiāng)新變化”暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生觀摩活動(dòng)。來(lái)自x大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等眾多名校的近120余名景縣籍大學(xué)生參加了此次活動(dòng)。
在為期兩天的活動(dòng)中,大學(xué)生們先后來(lái)到x市景縣文化景點(diǎn)、城市建設(shè)、四大工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了實(shí)地參觀,參觀過(guò)程中,大學(xué)生們?cè)敿?xì)了解了景縣的人文、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及各企業(yè)的發(fā)展情況。同時(shí),還舉行了“青春晨飛揚(yáng)”活動(dòng),徒步參觀了景縣景州塔和西城墻片區(qū)拆遷改造現(xiàn)場(chǎng)。
各企業(yè)負(fù)責(zé)同志也對(duì)大學(xué)生們的到來(lái)表現(xiàn)出了極高的熱情,他們向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了自身企業(yè)的發(fā)展歷程及基本情況,并對(duì)大學(xué)生未來(lái)發(fā)展寄予厚望,廣大企業(yè)還向大學(xué)生們伸出了橄欖枝,熱忱歡迎大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展,用自己所學(xué)為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,共建美好家園。
參加此次活動(dòng)的同學(xué)們說(shuō)道:“近年來(lái)景縣發(fā)展確實(shí)很快,形成了自己的特色產(chǎn)業(yè),企業(yè)的發(fā)展和生活水平的提高對(duì)大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了很大的幫助,并且相信將來(lái)不久會(huì)有很多大學(xué)生會(huì)回到家鄉(xiāng),心得體會(huì)為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出很大貢獻(xiàn)?!?BR> 參觀期間,大學(xué)生們親身感受了家鄉(xiāng)日新月異的變化,增強(qiáng)了大學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的信心,并且希望以后用自己的所學(xué)來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng),為共建美好家園做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
我懷著期待和好奇的心,踏上了前往龍佳的路,盡管免不了旅途的暈眩與疲倦,但到達(dá)之后,心還是雀躍的。
每個(gè)人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)知總是有從陌生到熟悉的過(guò)程。
初到龍佳時(shí),二班還沒(méi)有口號(hào),還沒(méi)有隊(duì)名,班級(jí)就像一盤零散的沙。后來(lái),在與教官的一番討論之后,我們的隊(duì)名是“凹凸曼”,我們的口號(hào)是:動(dòng)感光波、打倒怪獸。哪怕一開始我們被很多人嘲笑,但是后來(lái),它就像是有神奇的超能力一般,使我們這盤零散的沙一點(diǎn)一點(diǎn)的`匯聚到了一起,一同度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的這些天。
我知道,即使屢遭挫折,也不能忘記,團(tuán)結(jié)一直存在于我們當(dāng)中。我還記得我們一起瘋狂過(guò)的游戲蘿卜蹲。大家都很投入,我們也就這樣一路戰(zhàn)勝了兩個(gè)班,只是后來(lái),自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點(diǎn)子”上,哪怕在這之后,我們有抱怨有不甘,然而在那過(guò)程當(dāng)中,我卻著實(shí)看到了大家的團(tuán)結(jié)。
還有“生死電網(wǎng)”的游戲,當(dāng)時(shí)下著雨,我們都脫了鞋,滿是泥濘的我們,在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來(lái),這的確是一個(gè)很艱難的任務(wù)。游戲進(jìn)行著,直到最后,只剩下了兩個(gè)男生,他們到達(dá)不了對(duì)岸了,我們竭力地想著辦法,卻又遭到了教官的阻撓。后來(lái),二班的大家擁在一起,中間敞開了一條路,我們吶喊著:“二班少一個(gè)都不會(huì)完整,你們倆對(duì)我們很重要”。漸漸的,我看到了大家泛紅了的雙眼,肆意流淌著的淚水,風(fēng)雨中的我們一同在這游戲中敞開了心扉。我還想說(shuō),其實(shí)我們的淚并不是不懂事的表現(xiàn),而是青春的渲泄、團(tuán)結(jié)的感動(dòng)。
我深知,在這個(gè)世界上,回憶是最寶貴的財(cái)富。
這三天來(lái),帶給了我好多好多的回憶,閉幕式之后,這三天的風(fēng)雨之程便結(jié)束了。
在這里,我學(xué)著尋找青春,詮釋青春,感受青春。
未來(lái),我想我不會(huì)忘記,我們的凹凸曼,我們的動(dòng)感光波、打倒怪獸,我們當(dāng)時(shí)的團(tuán)結(jié),當(dāng)時(shí)的所思所感。
這個(gè)冬季,二班團(tuán)結(jié)的身影,將永遠(yuǎn)在我的腦海中,揮之不去。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
我本著忠于自己和公司的想法和態(tài)度,認(rèn)真努力工作,所以一個(gè)月下來(lái)我不僅沒(méi)有把公司的帳務(wù)弄錯(cuò),而且學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的兼職,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。另外,誠(chéng)實(shí)守信,盡職盡責(zé)尤為重要,不能利用職務(wù)上的便利,將公司財(cái)物非法占為己有,在這一點(diǎn)上公司職員都對(duì)我非常滿意,連我自己都很滿意。
另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實(shí)也就是跟我自己做飯,因?yàn)槲壹倨诰褪羌淖≡谒?。他免費(fèi)提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂(lè)而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!
不過(guò)問(wèn)題很快就出現(xiàn)了,因?yàn)槲也粫?huì)做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點(diǎn)都不會(huì)。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈也不知道買什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過(guò)去再說(shuō),于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個(gè)素菜。飯好了,開動(dòng)之前我對(duì)我叔叔說(shuō):“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來(lái)?!背龊跷乙饬系氖牵迨寰尤徽f(shuō)我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺(jué)得好吃,反正我都很高興。有時(shí)間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會(huì)了一些,也學(xué)到了不少做菜的方法。
作為學(xué)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)的我,不會(huì)做飯還真的有點(diǎn)慚愧,雖然不是說(shuō)這個(gè)專業(yè)的人就必須會(huì)做飯,但至少應(yīng)該要會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)月下來(lái),我學(xué)到了不少知識(shí),也從中得到很多樂(lè)趣。常常聽(tīng)到有人會(huì)討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問(wèn)題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時(shí)候就把西紅柿放進(jìn)去,沒(méi)有想到結(jié)果炒出來(lái)的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂(lè)了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)賣家的稱是否準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)了辨別蔬菜的新鮮程度,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜兆永锔犹谷坏孛鎸?duì)生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。
人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè),大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。
打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我才從心里明白錢的來(lái)之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過(guò)了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái)!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅(jiān)持,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。年輕沒(méi)有失敗,奮斗創(chuàng)造未來(lái)!下面由小編為您整理出關(guān)于關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)的心得體會(huì)的文章!希望大家喜歡!
十五天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,這些東西將讓我終身受用。
盡管遇到了很多以前沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助、很尷尬,但因?yàn)橛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正所謂人多力量大,人多好做事。
我們隊(duì)每個(gè)人都是負(fù)責(zé)而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也會(huì)有些爭(zhēng)執(zhí),可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西,也增長(zhǎng)了不少才干。
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),另一方面,我們?yōu)閷W(xué)校做出了自己的貢獻(xiàn)。
但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
我們會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我感受到,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。
大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革建設(shè)、向群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。
通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生形成新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
現(xiàn)在的我,大二已結(jié)束,時(shí)間過(guò)得真快,我也在不斷成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我,比以往更加珍惜時(shí)間,愿意努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的人格。
此次實(shí)踐活動(dòng),讓我真切地看到身旁的大學(xué)生每天在干些什么,從他們身上,我吸取到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 。
我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,真誠(chéng)待人,團(tuán)結(jié)他人,每天有所進(jìn)步……
我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅(jiān)持,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。
年輕沒(méi)有失敗,奮斗創(chuàng)造未來(lái)!
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,記得我來(lái)xx大學(xué)的第一感覺(jué)就是好大好漂亮的地方呀。
這是自己第一次獨(dú)自一人離開家這么遠(yuǎn),第一個(gè)學(xué)期總會(huì)有一些不適應(yīng),比如住宿方面和吃飯方面。
剛剛搬來(lái)宿舍的那幾天,大家互相不認(rèn)識(shí),相互之間的話很少,想說(shuō)話卻不知道說(shuō)些什么才好,慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家的想法都差不多,有時(shí)候討論起來(lái)還仍舊忍不住笑出來(lái)當(dāng)時(shí)的樣子,有點(diǎn)傻,充滿了對(duì)大學(xué)生活的向往,懷著一腔熱血蓄勢(shì)待發(fā)。
當(dāng)真正融入到了大學(xué)生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中真的有很大的不同。
大學(xué)里,在小路上,在街角處總有匆匆忙忙走來(lái)走去的人們,即使是星期六和星期日也不例外,每每想到圖書館去學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館里滿滿的都是人,有好幾次因?yàn)槠鸬谋容^早,到學(xué)校去看看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)看到有那么幾個(gè)人在圖書館門口等待著開門。
在學(xué)校里1號(hào)樓下面的長(zhǎng)椅上和7號(hào)樓的大廳里,常常會(huì)有人不停地念著英語(yǔ)和
記一些別的科目,學(xué)習(xí)的氛圍十分濃重。
相對(duì)高中來(lái)說(shuō),大家雖然也在學(xué)習(xí),但是卻是在老師和家長(zhǎng)的督促下,而大學(xué)里完全是自主學(xué)習(xí)。
還有兩個(gè)很大的不同就是流動(dòng)教室和上課的時(shí)間安排。
高中的時(shí)候,習(xí)慣了固定教室,所以現(xiàn)在往往在匆匆忙忙去學(xué)校的路上,才掏出手機(jī)來(lái)看一下今天的課是在哪里上,有一次還誤走錯(cuò)了樓。
有人說(shuō),大學(xué)的課程就像南孚電池,一節(jié)更比六節(jié)強(qiáng),現(xiàn)在看來(lái),說(shuō)的也挺對(duì)的。
2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,剛開始聽(tīng)到一半的時(shí)候就不由得開始走神,后來(lái)強(qiáng)迫著自己努力聽(tīng)進(jìn)去,到現(xiàn)在也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時(shí)間安排,覺(jué)得其實(shí)這樣聽(tīng)講可以掌握更多的東西。
我想,在大學(xué)里能體現(xiàn)自我價(jià)值的事情就是多多參加各種活動(dòng)。
開學(xué)時(shí),有許多的社團(tuán)納新和學(xué)生會(huì)納新,沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,就常常聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)的學(xué)生會(huì)和高中的有很大的不同,而且加入學(xué)生會(huì)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),可以提高你的自信和組織能力。
因此,我選擇報(bào)名參加了學(xué)生會(huì)。
從來(lái)沒(méi)有想到學(xué)生會(huì)的納新是需要面
試的,在進(jìn)入校學(xué)生會(huì)面試教室的時(shí)候,聽(tīng)著大家講述著他們的高中工作經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)到真的是有很多很多能力高的人,當(dāng)輪到自己,就覺(jué)得心里很緊張,腿也不自主得開始發(fā)抖,結(jié)果也可想而知,我只通過(guò)了面試初賽,不過(guò)自己心里還是有一點(diǎn)小小的慶幸,居然能通過(guò)初賽,比我預(yù)想中的要好很多,雖然結(jié)果還是沒(méi)能通過(guò),但是在這場(chǎng)面試中,我還是學(xué)到了不少,因?yàn)槲议_始懂得控制自己的緊張心理,并且變得比以前更加自信了些。
接下來(lái)就是院學(xué)生會(huì)的面試,因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),很幸運(yùn)的順利通過(guò)了面試,可以在自己喜歡的部門工作、和不同的人打交道,同時(shí)也能結(jié)識(shí)到更多的人,真的是很不錯(cuò)的體驗(yàn)。
在學(xué)生會(huì)里,我開始接觸到各種不同的活動(dòng)和人,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也都十分溫柔,干事們之間也都關(guān)系融洽。
素拓活動(dòng)中,大家在一起瘋玩,為了贏得比賽一起努力,活動(dòng)的最后我們還收到了棒棒糖,真的'嘗到了快樂(lè)的味道,甜甜的,略帶一絲酸苦,不過(guò)只是一點(diǎn)而已。
接下來(lái)幾乎每周六周日,大家都在忙于宿舍和學(xué)校之
間,甚至感到比平時(shí)還更累些,不是忙學(xué)習(xí),而是忙于坐場(chǎng)和參加活動(dòng),不過(guò)這樣的生活才會(huì)更充實(shí),更加有滋有味。
廣播體操比賽算是其中比較累的了,我們的廣播體操訓(xùn)練持續(xù)了一周,每天早上6:00就得起床,晚上也是天黑以后才能回宿舍。
那些天,總能在操場(chǎng)上見(jiàn)到一群一群的人在訓(xùn)練,即使是在中午也有很多的人。
最難熬的就是定動(dòng)作了,這需要保持一個(gè)姿勢(shì)很久,不過(guò),我們都堅(jiān)持下來(lái)了。
在最后比賽時(shí),我們?nèi)〉昧吮荣惖诙暮贸煽?jī),我想,這也算是對(duì)我們辛苦努力的最好回報(bào)了。
接下來(lái),就是宿舍文化節(jié)的比賽。
我們的宿舍名稱是海藍(lán)之家,舍友們還戲稱說(shuō)海藍(lán)之家——女生的衣柜。
其中也有我們的一些小創(chuàng)意,例如,在宿舍值日表上,我們分別找了代表各自性格的衣服品牌和一個(gè)形容自己的形容詞,窗戶的玻璃我們則做成了我們的涂鴉區(qū),也算是我們的一方娛樂(lè)小天地。
睡,但是現(xiàn)在回想起來(lái)卻也是一種美好的回憶。
在接下來(lái)就到了期末考試,在準(zhǔn)備考試的日子里,大家每天起早貪黑,互相督促著,在早晨和中午早早地到了教室,爭(zhēng)取占一個(gè)好的座位,當(dāng)然,教室里沒(méi)有座位的情況也經(jīng)常發(fā)生,圖書館里更是人滿為患,但是,大家仍然認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試的時(shí)候都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
很多的朋友在去了大學(xué)以后都覺(jué)得好像不如自己理想中的那么好,可我始終覺(jué)得,既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程,即使遇到再大的困難,也該勇往直前,不退縮,不逃避,真正活出屬于自己的精彩人生!
二、感恩
這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機(jī)會(huì),感謝我們敬愛(ài)的老師。
我是出生一個(gè)貧困的家庭,從申請(qǐng)貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個(gè)膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫助,我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說(shuō)過(guò)一句話:“到了社會(huì),你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì)比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會(huì)有成功的時(shí)候的。
”這些話給了我很大的啟示。
所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了,我總是要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地進(jìn)步,提高自己實(shí)操能力,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。
抓住今天成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過(guò)。
時(shí)間飛逝,日月如梭!不知不覺(jué)離開大學(xué)走上社會(huì)已經(jīng)兩個(gè)來(lái)月了。
這兩個(gè)月里感覺(jué)自己度過(guò)了人生中最忙碌的階段,每天穿梭在教室和辦公室之間,跟一群小孩混在一起。
剛開始很不適應(yīng),感覺(jué)什么事情都不上手,忙嗎又忙個(gè)半死,但結(jié)果是事倍功半。
所以一直很失落,感覺(jué)自己能力不夠,什么事情都做不好!后來(lái)身邊的朋友,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟我說(shuō):剛開始都是這樣的,只是不適應(yīng)罷了,過(guò)一段時(shí)間會(huì)習(xí)慣的,你要對(duì)自己有信心,不要?dú)怵H。
在他們的鼓勵(lì)下,我強(qiáng)忍著堅(jiān)持過(guò)好每一天。
我想:為什么他們能堅(jiān)持住,我怎么就不行呢?我們不是一樣的嗎?我不會(huì)比別人差的!
自信是成功的第一秘訣
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。
有時(shí)候做事成績(jī)不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理因素的巨大影響。
可以說(shuō):心理上的調(diào)整是要重于方法、態(tài)度(努力與否)的。
做事時(shí),心里安靜,就能夠沉下心來(lái)認(rèn)真完成;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,心里信任自己,把事情做好,不要畏畏縮縮,怕前怕后,看別人的臉色。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。
自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的,而是自己要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)也要靠平時(shí)自己一點(diǎn)一滴的積累,并不是一蹴而就的。
工作也一樣,這么多事情,作為新人肯定會(huì)遇到困難,但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難,而不會(huì)被它嚇住,結(jié)果順利解決了問(wèn)題的幾率大大提高;反而缺乏自信的人,此時(shí)就會(huì)更加手足無(wú)措,結(jié)果以徹底失敗而告終。
只有在困難中解決問(wèn)題,在過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)累積信心,向成功的變靠近!自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。
如果你有自信,你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。
態(tài)度決定一切
米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。
這句話不僅適用于足球,同樣適用于工作中的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度包括以下幾個(gè)方面:主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。
作為一個(gè)新人擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說(shuō):“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)。
遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教指導(dǎo)老師或其他前輩,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。
主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。
你得到的練習(xí)就會(huì)很多,提升的機(jī)會(huì)就會(huì)加大。
進(jìn)取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。
奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。
那種不怕苦,不怕累的精神在工作中也是需要的。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑,都沒(méi)了分寸。但是,激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后,我們來(lái)到了目得地——地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)十分搞笑的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的希望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì),兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來(lái),看著周圍的場(chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng),我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂(lè),當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰(shuí)明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒(méi)有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè)!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
20xx年11月23日,學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識(shí),還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,教師和家委會(huì)成員37人,活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié):
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
3、政教處、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。
3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。
4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,10個(gè)學(xué)生為一組,每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班,每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是乘車中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。
1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。
1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過(guò)多,否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學(xué)生。
3、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn),以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。
總之,通過(guò)這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),更多的親身體驗(yàn)在乘車過(guò)程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢(shì),社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動(dòng)手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,深受各大學(xué)的重視。社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才,有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)和融入社會(huì),同時(shí),可以學(xué)到在課堂上不會(huì)學(xué)到的知識(shí),也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種可行形式。
步入了大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì),我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ洌ㄟ^(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是送給我的一筆財(cái)富,為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。
我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工,在書中學(xué)不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會(huì)到了。工作相對(duì)而言比較輕松,只是時(shí)間較長(zhǎng)了點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長(zhǎng)一般安排我在第一道工序作業(yè),因?yàn)槲易龅煤煤涂欤ǖ谝坏拦ば蜃龊昧瞬彭樌M(jìn)行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長(zhǎng)的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對(duì)工作的負(fù)責(zé),就因?yàn)檫@樣,線長(zhǎng)很信任我。后來(lái)我調(diào)去了品管部,離開了原來(lái)的線,開始做質(zhì)檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實(shí)也是很簡(jiǎn)單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和qq。
總結(jié)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得有些地方還是需要改進(jìn)的,比如以下的幾方面:
一、無(wú)論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人,學(xué)會(huì)如何與別人溝通好,是一門長(zhǎng)期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個(gè)群體下,大家合心合力去做事,把做事的過(guò)程更加和諧,得心應(yīng)手,應(yīng)牢記別人給自己的意見(jiàn),必須耐心、虛心地接受。
二、要學(xué)會(huì)自信。自信不是對(duì)自己的夸獎(jiǎng),而是對(duì)自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強(qiáng)自己的獨(dú)立和主見(jiàn)。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次,又何來(lái)第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時(shí)有點(diǎn)害怕再踏上社會(huì)工作,覺(jué)得挫折多多,所以使自己覺(jué)得很渺小。在社會(huì)中別人的態(tài)度無(wú)論多惡劣,也要輕松應(yīng)付,學(xué)會(huì)微笑,吃過(guò)的虧當(dāng)作教訓(xùn),應(yīng)該學(xué)會(huì)迎刃而上,自已解決問(wèn)題(我是這樣告訴自己的)。
四、工作中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。希臘作家索倫說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己輸入“新血液”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了,在龍佳生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻始終令我難以忘懷。
三天前,我還是個(gè)懵懵懂懂的女孩,三天后我卻是一個(gè)感觸良多的高中生,回想起教室教育我們的那句“落地為兄弟,何必骨肉親”。是啊,過(guò)去我們總是計(jì)較著,為什么別人不做的事情,我要做,為什么我承擔(dān)的就比別人多,為什么他們可以那么互幫互助,那么團(tuán)結(jié),而我們班就如一盤散沙,太多太多的“為什么”使我們對(duì)事情做的不再盡心盡力,使我們變得各個(gè)斤斤計(jì)較,可自從第一個(gè)訓(xùn)練開始后,那個(gè)“班級(jí)”就不在了,迎來(lái)的是一個(gè)全新的班級(jí)。那天教官要我們每個(gè)人從始點(diǎn)過(guò)到終點(diǎn),挑戰(zhàn)者全身都不能動(dòng),并且身體高度為1。5米。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都在抱怨,怎么做?這是不可能的啊。每個(gè)人口里心里都在暗罵教官,以為他在刁難我們。后來(lái),因?yàn)槲覀儼嗟娜w男生的幫助,全體女生都過(guò)關(guān)了。當(dāng)我們說(shuō)出那句“謝謝大家”時(shí),每個(gè)人都自發(fā)的鼓起掌來(lái),因?yàn)槊總€(gè)人所說(shuō)的短短四字都是由心底吶喊出來(lái)的。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)男生的手都紅了,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)閭€(gè)別人沒(méi)有順利通關(guān)而被懲罰時(shí)的那種疲憊感。我們的淚水就如未關(guān)緊的水龍頭般的流了下來(lái)。為男生寬大的雙手而流,為班級(jí)的團(tuán)結(jié)而流,更為陳小林教官對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)而流,這個(gè)感人的游戲的名字就叫做“云梯”,可我認(rèn)為他應(yīng)該叫做“團(tuán)結(jié)。”
第二個(gè)訓(xùn)練是“森林探險(xiǎn)”,剛一進(jìn)屋就充滿了陰深感,渾身上下寒毛直豎,每個(gè)角落都會(huì)挑戰(zhàn)你的視覺(jué)還有內(nèi)心,大多數(shù)女生因?yàn)閮?nèi)心恐懼都叫了出來(lái),可是旁邊卻有一個(gè)個(gè)“勇士”陪伴著,那些“勇士”大多數(shù)是在班級(jí)被批評(píng)被女生所厭惡的人,可此時(shí)此刻卻是他們站出來(lái)充當(dāng)保護(hù)者,出來(lái)時(shí),聽(tīng)到的不是冷嘲熱諷而是“你沒(méi)事吧?”這就是教官教育我們的第二句話:“凡事給別人留個(gè)臺(tái)階?!?BR> 離開別的汽車的緩緩行駛,我們的淚水也緩緩的落下,向著汽車窗外的教官揮手,心里卻充滿著不舍。
此次龍佳讓我懂得了怎樣包容別人,怎樣盡力做好每件事,怎樣感恩他人,謝謝你,龍佳!謝謝你陳小林教官!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
綜合實(shí)踐是近幾年里日漸引起人注意的一個(gè)學(xué)科,但是在教學(xué)中卻顯得比較單薄,缺少教材,讓老師無(wú)從下手。我常常為此感到力不從心,有幸參加了臨沂市舉行的市級(jí)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,讓我收獲了很多關(guān)于這方面的知識(shí),在綜合實(shí)踐這一方面的認(rèn)識(shí)又得到了提高。
通過(guò)學(xué)習(xí)我感到綜合實(shí)踐活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是把學(xué)生的主體性放在第一位,重在讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐調(diào)查合作能力讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),從而提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。綜合實(shí)踐的教學(xué)要求最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,而不是像傳統(tǒng)的教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸,在綜合實(shí)踐中讓學(xué)生親自去動(dòng)手去獲取知識(shí)。
綜合實(shí)踐的課型是多樣的,在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中可以看到很多課型,主要有果展示課、動(dòng)手實(shí)踐課等,在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐課老師選擇的比較多,比如水果拼盤、粽葉飄香、縫個(gè)沙包玩、做雞毛毽子等等。在這些課中教師注重的是引導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手的能能力,教師起到示范引導(dǎo)的作用。另外一方面我發(fā)現(xiàn)在綜合實(shí)踐的課堂上學(xué)生是主體,教師處在一個(gè)引導(dǎo)的位置,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力很有幫助。動(dòng)手實(shí)踐課主要是在課上完成并且展示的,而成果展示課則需要在課下下很多功夫,資料來(lái)源于課外,那么就需要學(xué)生利用課的時(shí)間去搜集去匯總,在課堂上進(jìn)行小組交流展示,個(gè)人認(rèn)為成果展示課比動(dòng)手實(shí)踐課要花費(fèi)教師和學(xué)生更多的心血和時(shí)間,但這也正是培養(yǎng)學(xué)生能力的主要途徑,綜合實(shí)踐課的最終目的也正在此。
那么綜合實(shí)踐到底要怎么進(jìn)行下去,我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中還是要主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立調(diào)查和小組的合作能力,教師只是一個(gè)領(lǐng)路人,要時(shí)時(shí)刻刻讓學(xué)生處在一個(gè)主導(dǎo)地位,這才是綜合實(shí)踐索倡導(dǎo)的。
總而言之,此次學(xué)習(xí)接觸了許多優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,讓我有很多的收獲,綜合實(shí)踐是一個(gè)非常薄弱的學(xué)科,希望能有更多的人關(guān)注他,希望將來(lái)可以有一本正式的教材,供我們來(lái)時(shí)參考鉆研,在所有老師的共同努力下相信綜合實(shí)踐會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,也希望能夠多舉辦關(guān)于綜合實(shí)踐的活動(dòng)讓更多的人可以深入了解綜合實(shí)踐,讓綜合實(shí)踐真正走近每個(gè)學(xué)生的身邊。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
科學(xué)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)題中應(yīng)有之義,發(fā)展要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自身規(guī)律,并且需要政府的適時(shí)適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語(yǔ)權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實(shí)地受到保護(hù)。中國(guó)改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán),應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學(xué)者有書讀、困者有扶助,老有所樂(lè),鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權(quán)階層獨(dú)享發(fā)展成果,獨(dú)霸市場(chǎng),獨(dú)享尊榮。
科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對(duì)性地求教專家開出藥方,關(guān)鍵是解決問(wèn)題,找出對(duì)策。身體力行??茖W(xué)發(fā)展不需說(shuō)只需做。
科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會(huì)人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)智能,有發(fā)展的平臺(tái),有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能?!奥酚羞z才,當(dāng)政者之過(guò)”,當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國(guó)家發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長(zhǎng),在合適的位置,發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。人發(fā)展了,社會(huì)必然發(fā)展,國(guó)家必然強(qiáng)大。擁有各種人才,各種專家的社會(huì)必是一個(gè)和諧發(fā)展的社會(huì)。
科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),少說(shuō)官話套話為妙。中國(guó)的發(fā)展需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài)度,有責(zé)任心的官員們,有專長(zhǎng)的人才們,大家的共同努力一定能建設(shè)一個(gè)富饒美麗和諧民主的國(guó)度!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已.
做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(zhǎng)了.
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
溫翠玲
高二一班
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。
李小彬
高二一班
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
中學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì),無(wú)論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):“沒(méi)有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人。
賴玉蘭 高二一班
時(shí)間隨著沙漏在緊張奔跑,一轉(zhuǎn)眼,我們的實(shí)踐------“關(guān)注臺(tái)風(fēng),情系蒼南”志愿服務(wù)也告一段落。
7月10日上午9時(shí),我們服務(wù)團(tuán),踐行科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)基層促和諧,深入基層群眾之中,開展本次暑期社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)活動(dòng)“臺(tái)風(fēng)知識(shí)了解情況”的問(wèn)卷調(diào)查。服務(wù)團(tuán)在蒼南先后走訪了雙臺(tái)街、風(fēng)池鄉(xiāng)等地方人群發(fā)放了問(wèn)卷,得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏闹С?,并且在活?dòng)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員分工明確,有條不紊,本著安全第一的活動(dòng)準(zhǔn)則,各成員積極配合。并且,我們還針對(duì)政府往年的抗臺(tái)工作進(jìn)行了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了相關(guān)工作的不足,盲點(diǎn)等等。當(dāng)然,人民群眾還是十分肯定蒼南政府的積極工作。
但是,由于剛開始我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有很好地與當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會(huì)及居民做好溝通,導(dǎo)致在活動(dòng)開始表現(xiàn)地十分艱難。在印象之中有一位老人家不懂普通話,加之最近社區(qū)治安跟不上,懷疑我們是騙子。并和鄰居說(shuō),不要被我們蒙騙了。幸好在我們耐心認(rèn)真的解釋在,他們才配合我們的工作。
7月11日上午,我們服務(wù)團(tuán)在雙臺(tái)街進(jìn)行了本次實(shí)踐的第二站----“堅(jiān)強(qiáng)”進(jìn)社區(qū)。本站活動(dòng)我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了往年抗臺(tái)居民結(jié)合自身的經(jīng)歷,洽談了個(gè)人感受。我們服務(wù)團(tuán)一致被當(dāng)?shù)鼐用裨跒?zāi)難面前百折不撓,越挫越勇的精神所鼓舞、感動(dòng)。他們?cè)跒?zāi)難面前所展現(xiàn)出來(lái)的精神也越發(fā)堅(jiān)定了我們實(shí)踐的信念。
特別是一位年近七旬的老奶奶十分熱情地講述了她在近十年的抗臺(tái)經(jīng)歷,從先前獨(dú)自一人屋里排水、屋外清理到如今社區(qū)干部幫助救災(zāi)。老人講著講著情不自禁的豎起來(lái)拇指,這也從一個(gè)側(cè)面反映了政府抗災(zāi)水平以及居民自救能力的增強(qiáng),更彰顯了共產(chǎn)黨員在危難面前和人民緊密聯(lián)系的優(yōu)良品質(zhì)。在我們即將離開的時(shí)候,老奶奶激動(dòng)地說(shuō)“你們真好!”。
下午,我們?cè)谏鐓^(qū)播放了抗臺(tái)視屏,服務(wù)團(tuán)成員和當(dāng)?shù)鼐用褚煌I(lǐng)略了抗臺(tái)英雄的精神魅力。在視屏中出現(xiàn)的一幕幕感人的畫面深深地鐫刻在服務(wù)團(tuán)各成員的腦海之中,大家堅(jiān)信抗臺(tái)英雄事跡將在今后的人生旅途上成為一盞經(jīng)久不息的明燈,指引服務(wù)團(tuán)成員健康成長(zhǎng)。
7月12日,我們服務(wù)團(tuán)開展了暑期社會(huì)實(shí)踐的第三站活動(dòng)--------抗臺(tái)宣講。
上午8時(shí)許,在前期精心的準(zhǔn)備下,服務(wù)團(tuán)成員攜帶展板、橫幅、問(wèn)卷以及宣傳手冊(cè)來(lái)到了靈溪人民公園廣場(chǎng)。每個(gè)成員都有條不紊并略帶緊張地進(jìn)行今天的實(shí)踐。
我們還沒(méi)完全準(zhǔn)備好,便吸引了大量居民陸陸續(xù)續(xù)來(lái)觀看。服務(wù)團(tuán)各成員也各司其職,有的發(fā)放倡議書,有的則針對(duì)防臺(tái)的醫(yī)療、衛(wèi)生、健康向當(dāng)?shù)鼐用裰v解抗臺(tái)防疫知識(shí)及小技巧。當(dāng)他們得知我們是來(lái)自杭州的大學(xué)生特意來(lái)蒼南做這次暑期社會(huì)實(shí)踐,居民十分感謝并給了我們?cè)S多很好的建議。服務(wù)團(tuán)宣講員在和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鬟^(guò)程中也不時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾的一些盲點(diǎn)和誤區(qū),并熱情幫助居民端正抗臺(tái)防臺(tái)態(tài)度,提高抗臺(tái)意識(shí),減少經(jīng)濟(jì)損失??吹剿麄儩M意離去,我們服務(wù)團(tuán)每一個(gè)成員都感到十分欣喜。
十分高興地,我們今天的優(yōu)秀活動(dòng)也吸引了蒼南電視臺(tái)的記者前來(lái)采訪,他們也稱贊我們杭州電子科大信息工程學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐做得一年比一年好!
今天的活動(dòng),服務(wù)團(tuán)成員克服了種種困難,圓滿地完成了任務(wù),給社會(huì)交上了滿意的答卷。我們干得十分非常好!
7月13日,我們服務(wù)團(tuán)一行開展了第四站活動(dòng)——專家采訪。上午8時(shí)許,服務(wù)團(tuán)一行先后訪問(wèn)了氣象局、防汛抗旱指揮中心,我們服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)蒼南臺(tái)風(fēng)多發(fā)這一實(shí)際狀況向單位負(fù)責(zé)人提出了一系列有針對(duì)性的問(wèn)題,并得到了專家們饒有耐心的詳細(xì)解答;服務(wù)團(tuán)成員仔細(xì)聆聽(tīng),不時(shí)記下要點(diǎn),收獲頗豐。離去時(shí),氣象局和防汛抗旱指揮中心主任分別寫表?yè)P(yáng)信贈(zèng)與我們,服務(wù)團(tuán)成員倍感自豪,大家一致認(rèn)同一定要將后續(xù)工作做得更好,無(wú)愧于“踐行科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)基層促和諧”這一主題,做時(shí)代驕子,弘揚(yáng)時(shí)代精神。
次日,我們又采訪了靈溪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng),她詳細(xì)得介紹了靈溪鎮(zhèn)是如何團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)人民群眾積極抗臺(tái)的,是如何減少水旱災(zāi)害的,是如何積極重建災(zāi)區(qū)的!
在采訪結(jié)束的時(shí)候,我們還介紹了我們科技協(xié)會(huì)暑期社會(huì)的開展情況,她高興地夸道,“你們做的不錯(cuò)!”
7月14日,我們服務(wù)團(tuán)開展本次蒼南之行的第五站活動(dòng)-----科普進(jìn)社區(qū)。
上午九時(shí)許,服務(wù)團(tuán)一行來(lái)到了雙臺(tái)街社區(qū),受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。服務(wù)團(tuán)成員將攜帶的科普展板,橫幅等井然有序地安放到位。不一會(huì)兒,社區(qū)居民便前來(lái)觀看,服務(wù)團(tuán)成員熱情地上前同居民講解臺(tái)風(fēng)相關(guān)的科普知識(shí),也詳細(xì)地宣傳了抗臺(tái)防疫,衛(wèi)生醫(yī)療的知識(shí)。居民對(duì)科普知識(shí)的渴求進(jìn)一步激發(fā)了服務(wù)團(tuán)宣講的熱情。交談中,大家對(duì)居民日常生活所遇到的難題一一做了分析解答,看見(jiàn)居民釋惑后的喜悅,大家也十分開心。離行前,社區(qū)主任代表社區(qū)居民對(duì)服務(wù)團(tuán)本次“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)再一次表示感謝。
據(jù)了解,雙臺(tái)街社區(qū)也在平日里對(duì)社區(qū)居民開展科普知識(shí)教育,但這次服務(wù)團(tuán)一行專程來(lái)蒼南宣講有針對(duì)性的科普知識(shí)還是第一次。
我印象很深刻,有一位阿姨,她的兒子也是大學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)我們下鄉(xiāng)做志愿服務(wù),便十分熱情的上來(lái)聽(tīng)我們的講解,認(rèn)真的看倡議書和宣傳單,還仔細(xì)的研究了我們的抗臺(tái)展板呢!最后她開心的說(shuō),“你們那,真不愧是杭電學(xué)子!”
7月15 日,我們服務(wù)團(tuán)響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,踴躍下鄉(xiāng)進(jìn)行文化宣傳。
下午一點(diǎn),我們便抵達(dá)鎮(zhèn)象松村大樟樹下布置好展板,拉好橫幅,準(zhǔn)備著如何更好進(jìn)行宣講,不料好奇友善的居民便三三兩兩陸續(xù)的前來(lái)觀看。我們便順其自然,明確分工,有人認(rèn)真講解展板的內(nèi)容,有人發(fā)放倡議書。宣傳了在臺(tái)風(fēng)中的抗臺(tái)防疫,衛(wèi)生醫(yī)療,心理保健等相關(guān)知識(shí)。
在我們離開的時(shí)候,有一位老奶奶略帶感動(dòng)的和我們招手告別,說(shuō),“你們慢慢走啊!”
最重要的,我們不僅圓滿地完成了任務(wù),積極地宣傳了抗臺(tái)科普知識(shí),還在實(shí)踐之中學(xué)會(huì)了更好學(xué)習(xí),更好做人,更好面對(duì)未來(lái)!
我們是展翅欲飛的小鳥,必須熟悉風(fēng)才能在蔚藍(lán)的天空里能飛得更高;我們是躍躍欲試的小魚,必須熟悉水才能在無(wú)邊的大海里游得更遠(yuǎn);我們是即將踏入社會(huì)新人,必須給我們嘗試的機(jī)會(huì)才能走的`更遠(yuǎn)。社會(huì)對(duì)我們而言是充滿競(jìng)爭(zhēng)的新環(huán)境,在進(jìn)去之前有過(guò)接觸和熟悉才能適應(yīng)發(fā)展的更好。
對(duì)我而言,每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是難得而又寶貴的。只有在不斷實(shí)踐中才能收獲到經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)是通往成功道路上的一個(gè)指向標(biāo)。
一開始我就加入了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),成為其中一名既平凡又重要的成員。我深知團(tuán)隊(duì)的成功需要每一個(gè)成員的努力。每個(gè)成員都要盡職,盡責(zé),盡力,在團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的過(guò)程中要不斷創(chuàng)新和奉獻(xiàn)。制作調(diào)查問(wèn)卷是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,我們?cè)谝淮未谓涣髦袧u漸熟悉組員,在一次次討論自己的觀點(diǎn)中知道標(biāo)新立異,在一次次分配任務(wù)中學(xué)會(huì)承擔(dān)和付出。威嚴(yán)的組長(zhǎng)對(duì)我們完成的質(zhì)量嚴(yán)格要求,有經(jīng)驗(yàn)的副組長(zhǎng)對(duì)我們悉心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)的組員配合和付出努力。當(dāng)然,組員之間發(fā)生沖突是不可避免的,但我們不會(huì)做不必要的爭(zhēng)吵,而是開放性的做交流。我們每人心中都堅(jiān)定這一個(gè)信念:個(gè)人的力量是有限的,但團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)有限的力量加起來(lái)就成了無(wú)限的。因此,我們團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都應(yīng)盡量去做一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)有更大貢獻(xiàn)的人。
政府對(duì)人民群眾的關(guān)心,融入基層,便在一次次慰問(wèn)活動(dòng)中得到體現(xiàn)。
首先是游園會(huì)展現(xiàn)政府對(duì)外來(lái)勞務(wù)工的關(guān)心。原來(lái),除了在正月十五元宵節(jié)舉辦慰問(wèn)外來(lái)勞務(wù)工的大型晚會(huì),吃盆菜看表演,在平時(shí)也會(huì)為工廠的職工們送去關(guān)愛(ài)和歡樂(lè)。雖然自己在學(xué)校英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)時(shí)做過(guò)攤位的負(fù)責(zé)人,但卻第一次做兌獎(jiǎng)處的工作人員,新的嘗試讓我更加激動(dòng)。忙于填補(bǔ)獎(jiǎng)品和回收獎(jiǎng)券的我雖然站的有些累,但是看到每一位來(lái)兌獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)的職工們臉上笑開了花,手中捧著豐富的獎(jiǎng)品滿載而歸的滿足,心里也跟著樂(lè)了起來(lái)。
慰問(wèn)坪山本地的貧困小朋友使我有不同的感受。家雖然不富裕,但卻無(wú)比的和睦;家雖然不豪華,但卻無(wú)比的溫馨;家雖然節(jié)儉,但卻無(wú)比的幸福。俗話說(shuō)的好,可憐天下父母心。父母為兒女付出了畢生的心血,只愿孩子健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感恩我們的父母親的生養(yǎng),給予我們無(wú)微不至的照顧。作為一個(gè)來(lái)訪者,一個(gè)關(guān)心她們的人,應(yīng)該對(duì)每位受幫助的孩子鼓勵(lì)和關(guān)心。
參加政府組織的一系列慰問(wèn)活動(dòng)中,能讓我更好的感受社會(huì),感受生活,感受成長(zhǎng)。
現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于書本的內(nèi)容,除了拓展思維更要有實(shí)地調(diào)查。只有經(jīng)歷過(guò),核實(shí)過(guò)得出的結(jié)論才更真實(shí),于是大芬油畫便成為了我們實(shí)地考察的地方。聽(tīng)完大芬藝術(shù)館的負(fù)責(zé)人的講解之后我忽然迷惘,在大芬那么多藝術(shù)家們真的是為了愛(ài)好而自己創(chuàng)業(yè)?接下來(lái)的自由活動(dòng)中,我們小組很幸運(yùn)的在畫店門口遇到一位正在作畫的年輕畫家。表明身份以后便問(wèn)了兩三個(gè)問(wèn)題,由于不能打擾畫家,我們只好在旁邊觀看一會(huì)后離開。原來(lái),真的就像藝術(shù)館負(fù)責(zé)人所說(shuō)的,這些畫家雖然剛開始創(chuàng)業(yè)路上是非常艱難,但是他們完全靠對(duì)作畫的興趣和毅力支撐下來(lái),并慢慢的發(fā)展起來(lái)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō)興趣是最好的老師,看來(lái)在創(chuàng)業(yè)上興趣也是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素啊。
接下來(lái)是有關(guān)辦公室的理論學(xué)習(xí)課,從影片中更深一層的了解辦公室禮儀和著裝,面試的基本禮貌,回答苛刻問(wèn)題的技巧和對(duì)面試中一些突發(fā)事件的處理方法。我聽(tīng)的很入神,必要時(shí)也記筆記。雖然這些在秘書禮儀和辦公室管理課上基本上都講到,但是我不能自滿,講到的內(nèi)容在心里默默回答當(dāng)作復(fù)習(xí),沒(méi)有的內(nèi)容趕緊記下筆記。這些知識(shí)能幫助自己改正不雅的缺點(diǎn),而變得更有氣質(zhì)。這何嘗又不是一筆大收獲!
接下來(lái)的模擬面試是這次社會(huì)實(shí)踐中讓我期待已經(jīng)的一項(xiàng)。由于在學(xué)校沒(méi)有做過(guò)兼職,也就沒(méi)有過(guò)面試的經(jīng)歷,所以這次模擬面試既給我嘗試的機(jī)會(huì)也能給自己一次考驗(yàn)。進(jìn)門前深呼吸,控制自己的情緒不能讓緊張占據(jù)了理智。時(shí)刻注意保持著微笑的回答問(wèn)題,這樣可保持聲音更柔和。但是有幾次居然不自覺(jué)低頭望著地板,但是很快提醒自己抬頭看考官,盡量讓自己表現(xiàn)的放松和自信。更讓我期待的是面試官在對(duì)每個(gè)人面試過(guò)后有一段評(píng)價(jià),這樣每個(gè)人都能知道自己的有點(diǎn)和不足之處。感謝為我們制定出貼切的實(shí)踐項(xiàng)目,為我們上了珍貴的一課,在課上又使我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
雖然有過(guò)一次在小加工廠做暑期工的經(jīng)歷,但是還是有生以來(lái)第一次全面的參觀一間大工廠。我看到正在繪圖的工程師,磨坊打磨的職工,認(rèn)真測(cè)試的檢測(cè)員,分工合作的生產(chǎn)線員工,耐心的染色印刷過(guò)程,擺滿機(jī)器的車間,一排排飯桌的食堂,宿舍。如此大的工廠卻管理的井井有條,所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,我想這是離不開每位員工自覺(jué)遵守規(guī)定。參觀工廠讓我有機(jī)會(huì)了解就業(yè)的崗位,但是無(wú)論在哪個(gè)崗位都要認(rèn)真和付出。接近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐完成的各種項(xiàng)目,鍛煉了我各方面的能力。設(shè)計(jì)問(wèn)卷讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有更深一層的了解;走訪讓我對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),更豐富了我的視野;禮儀的學(xué)習(xí)和模擬面試讓我知道職場(chǎng)大致的形式,對(duì)以后工作和面試打下了基礎(chǔ)。
感謝政府給予我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我過(guò)了一個(gè)充實(shí)回憶而又有非凡意義的暑假。社會(huì)實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都為我的大學(xué)生活添上了絢麗的一筆。
為了響應(yīng)全國(guó)文明城市評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會(huì)實(shí)踐,組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊(duì),開展我們的這次活動(dòng),以達(dá)到我們預(yù)期的實(shí)踐目的:宣傳新時(shí)代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)和文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)-文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前,我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,制作具體計(jì)劃和方案。7月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng),我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是笑容征集,以小見(jiàn)大,反映城市文明的美好面貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動(dòng)過(guò)程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對(duì)我們活動(dòng)的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng),次數(shù)一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對(duì)困難就變的膽怯起來(lái),成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來(lái)越多,那些笑容是多么的可愛(ài)又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明,我們是最棒的。
下午我們?cè)诔勤驈R附近地帶,進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來(lái)到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹木,使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息,閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無(wú)序,這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí),本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識(shí),培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí),為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上。
很多地方都寫有很多辦證消息號(hào)碼,進(jìn)行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注意,達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候,只考慮自身的利益,忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺(jué),破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見(jiàn)的,雖然只是一張小小的紙,一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日,我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時(shí),車流量420輛/小時(shí),總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒(méi)有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。
在附近的也有市民在草坪上睡覺(jué),在一定程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機(jī)車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒(méi)有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況,只是依然存在亂貼辦-證-刻-章字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來(lái)形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒(méi)有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長(zhǎng)沒(méi)有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行良好的交通安全知識(shí)教育,交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的文明素質(zhì),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年在交通安全,公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)新時(shí)代寧波精神,促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛苦但又是值得的,我們通過(guò)親身實(shí)踐,聽(tīng)到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié),在廣大市民中文明意識(shí)在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知,無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
第一段:
小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生課程學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在參加這些實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并且從中獲得了很多的啟示和體驗(yàn)。
第二段:
在一個(gè)春日的早晨,我們班參加了一次野外拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們被分成小組,根據(jù)指定的路線和任務(wù),穿越森林、攀登山峰,最后到達(dá)目的地。在整個(gè)過(guò)程中,我們不僅要解決前進(jìn)路線的問(wèn)題,還要采集植物樣本、觀察動(dòng)物,完成一系列與自然環(huán)境相關(guān)的任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于世界的知識(shí),也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
第三段:
除了野外拓展活動(dòng),我們還參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院,和那里的老人進(jìn)行交流,并幫助他們進(jìn)行一些力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生、陪伴聊天等。在這次活動(dòng)中,我意識(shí)到了老年人的孤獨(dú)感和需求,也學(xué)會(huì)了關(guān)心和照顧他人。同時(shí),通過(guò)和老人的交流,我也更加珍惜自己的家人和朋友。
第四段:
此外,我還參加了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等方式,掌握了一些常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)原理。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,我親手進(jìn)行了一次水的沸騰實(shí)驗(yàn),親眼見(jiàn)到了水溫升高、氣泡冒出、水蒸氣凝結(jié)的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解更加深入,也對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法更加熟悉了。
第五段:
通過(guò)多次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。我的實(shí)踐能力得到了提高,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),我也收獲到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。參與實(shí)踐活動(dòng)不僅是為了獲得知識(shí),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。實(shí)踐讓我不再滿足于書本知識(shí),而是更加關(guān)注實(shí)際生活中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,實(shí)踐將繼續(xù)引領(lǐng)我走向成功的道路。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的提高,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自我的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自我成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來(lái)到那里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫忙下漸漸開始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,可是我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不明白到底該怎樣開始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺(jué),媽媽還沒(méi)有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō):“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很細(xì)心,不要傷到了!并且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著,心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),并且我發(fā)覺(jué)自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,可是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無(wú)能,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情景下,把它扔進(jìn)垃圾桶!
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫忙人原先能夠這么的高興!可是我同時(shí)明白了工作的不容易!所以,我們以后應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)并且還要社會(huì)實(shí)踐本事,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!還要向_所描述的那樣,向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫忙需要幫忙的人們,當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
我校自實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái),綜合實(shí)踐活動(dòng)課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識(shí)。回顧我校本年度開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的師生開始接受綜合實(shí)踐活動(dòng),喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生參與綜合時(shí)間活動(dòng)的熱情高漲,活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢(shì),作用不可低估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識(shí)到開展綜合實(shí)踐活動(dòng)室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進(jìn)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)的重要抓手。
出于慎重的考慮,學(xué)校將綜合實(shí)踐活動(dòng)今年推進(jìn)規(guī)劃成三個(gè)階段,第一階段在高一部分班級(jí)試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級(jí)實(shí)施;第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,在高三進(jìn)行試點(diǎn)。在20xx學(xué)年度,學(xué)校堅(jiān)持以點(diǎn)帶面的工作方針,成立了“學(xué)生飲用水問(wèn)題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺(tái)市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國(guó)旗意識(shí)的調(diào)查”“走進(jìn)戈公振”等重點(diǎn)課題組,安排專人蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)指導(dǎo),期望通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動(dòng),活動(dòng)分四次進(jìn)行:
(2)教師組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)及時(shí)調(diào)整預(yù)定方案;
(3)展示學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及成果;
(4)多維評(píng)價(jià),收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。
我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行了形式不同的綜合實(shí)踐活動(dòng)。它是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。
同學(xué)們利用課余時(shí)間走入社會(huì)的各個(gè)角落,接觸了社會(huì)不同的環(huán)境,并在其中親身體驗(yàn)了各種與自己生活實(shí)際息息相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)。
(1)學(xué)生更加注重親身體驗(yàn),能夠深入社會(huì)調(diào)查了解相關(guān)的課題含義。在進(jìn)行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學(xué)生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。
(2)學(xué)生在實(shí)踐中更加注重對(duì)實(shí)踐過(guò)程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗(yàn)的過(guò)程積累了大量的記實(shí)材料,學(xué)生們能夠很好地利用簡(jiǎn)單的輔助工具使自己的實(shí)踐活動(dòng)留下痕跡。學(xué)生將自己的實(shí)際活動(dòng)用照片、錄音等形式保存下來(lái)。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報(bào)提供了充分的結(jié)題材料。
(3)學(xué)生的匯報(bào)形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報(bào),現(xiàn)在能用匯報(bào)、介紹、講解等形式進(jìn)行成果匯報(bào)。“關(guān)于吸煙對(duì)人體健康影響的調(diào)查”的匯報(bào)會(huì)上,學(xué)生通過(guò)電腦將獲得的各種資料進(jìn)行整理,圖片進(jìn)行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識(shí)進(jìn)行梳理,通過(guò)多種文娛形式進(jìn)行匯報(bào)。
(4)“繪測(cè)星體運(yùn)動(dòng)軌跡”的匯報(bào)的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見(jiàn),學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長(zhǎng)。
在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一年來(lái)的綜合實(shí)踐觀摩活動(dòng)我們始終沒(méi)有中斷過(guò),除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個(gè)月都在全校舉行一次觀摩活動(dòng),在期末的公開教學(xué)中列為校級(jí)公開課。一年我們舉行三次3個(gè)年級(jí)同時(shí)行動(dòng)的集體綜合實(shí)踐活動(dòng),20余次以班級(jí)為單位的公開匯報(bào)課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們?cè)摮孕┦裁?,走進(jìn)泰山寺,研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營(yíng)養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進(jìn)戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報(bào)告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面、各個(gè)領(lǐng)域,讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學(xué)生走出校園進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn),醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊(duì)、勞動(dòng)基地等都留下我們師生活動(dòng)的身影,走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)了解自然與人交流自我保護(hù)等能力,在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)揮多元效應(yīng),師生共同發(fā)展。
在本學(xué)年的結(jié)題競(jìng)賽中,我們聘請(qǐng)了多位教師擔(dān)任評(píng)委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報(bào)的47名同學(xué)進(jìn)行了評(píng)選,評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。采取了當(dāng)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分的方式,得到了師生的一致好評(píng)。
學(xué)生在本次實(shí)踐過(guò)程中積極投入到活動(dòng)中,他們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程里克服了各種困難,用我們中學(xué)生的獨(dú)特視角和方式了解社會(huì)、感知社會(huì),在活動(dòng)中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、對(duì)事物的`辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)一年以來(lái)的工作,我們感到欣慰,無(wú)論是教師還是學(xué)生,在活動(dòng)中都得到了鍛煉,廣大教師對(duì)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開展,將有更多的教師加入進(jìn)來(lái),將有更多的學(xué)生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,但是也存在一定的不足:
1、學(xué)生選擇的課題有限,學(xué)生僅僅對(duì)部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會(huì)打開一個(gè)新的研究領(lǐng)域。
2、由于學(xué)校和學(xué)生個(gè)人的條件所限,某些可以采集的實(shí)況卻不能如實(shí)地采集下來(lái)。這也是我們需要共同努力的。
3、學(xué)生在活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中計(jì)劃的不夠詳細(xì),在采訪中問(wèn)題設(shè)置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)改進(jìn)。
在新的一年里,我們將以扎實(shí)的工作,培訓(xùn)更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費(fèi)支撐、時(shí)間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)推向新的高度。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容。為此作為小學(xué)生的我說(shuō)說(shuō)說(shuō)參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的。
從小到大,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級(jí)一起參加了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),自己體驗(yàn)生活。
早上6:30,我們坐上了大巴,準(zhǔn)備到達(dá)第一個(gè)目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達(dá)了第二個(gè)目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過(guò)了午飯,休息了一會(huì)兒,又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì)兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏。孔雀開屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天,因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,到達(dá)了烏拉山。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩薄N覀儼嘌鄕x找到了兩個(gè)“寶物”。
下午,我們伴著歌聲,到達(dá)了xx國(guó)際高爾夫球場(chǎng),一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。
理論離不開實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)總結(jié)。
如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)?;顒?dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊苓_(dá)到開闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀。
日記。
作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹木。
例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)??梢蚤_展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?BR> 例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。
三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的。
活動(dòng)方案。
在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
九月十四日至九月十七日,我們呢鋁城小學(xué)四年級(jí)全體師生到上街綜合實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。這樣的活動(dòng)我們是第一次參加。一路上同學(xué)們像飛出牢籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
綜合實(shí)踐基地里有“小小巧廚房”、“手工制作”、星星小舞臺(tái)、“五金小工廠”、“安全與急救”、“素質(zhì)拓展”、“消防演習(xí)”、“社會(huì)與實(shí)踐”、“信息技術(shù)”。其中我印象最深的是——“小小巧廚房”和“素質(zhì)拓展”。
九月十五日下午,我們來(lái)到了“小小巧廚房”教室。老師把我們分成四個(gè)小組,每組十人。我在第三組。老實(shí)說(shuō):“今天,我們自己動(dòng)手做飯吃!”話音還沒(méi)落,同學(xué)們就議論開了,甚至有些摩拳擦掌之勢(shì),恨不得一下沖到灶臺(tái)上開始做飯。老師突然吹了一聲哨,大家趕緊安靜下來(lái)。接著老師講了做飯的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。同學(xué)們按照老師所講,開始分工協(xié)作:負(fù)責(zé)做飯的人淘米,負(fù)責(zé)做菜的人小心翼翼的切菜。我負(fù)責(zé)拍蒜。可那淘氣的蒜存心跟我作對(duì),一拍就飛了。我生氣了,看準(zhǔn)蒜,眼一閉,用力一拍,哈哈,蒜粉身碎骨啦!勝利!其他同學(xué)也把菜切好了。開始炒菜。只見(jiàn)老師先熱油,一會(huì)兒,油冒煙后,加入雞蛋,炒了一會(huì)后,加入番茄、鹽、醬油、十三香,又炒了一會(huì)后,美味之菜大功告成了。同學(xué)們接過(guò)剛出鍋的米,拿起筷子吃開了。真好吃啊!我吃得飽飽的!
九月十五日下午,我們到實(shí)踐基地拔草,我順手抓了一把,使勁拔,可草紋絲不動(dòng),我的手反倒弄得通紅。于是我改變拔草策略。我一株一株的拔,不費(fèi)吹灰之力,雜草乖乖的被我連根拔起。雜草們,你們不是知道“團(tuán)結(jié)力量大”么,那我就一個(gè)一個(gè)的把你們鏟除掉好啦!
通過(guò)這四天的鍛煉,我覺(jué)得自己成熟了許多,我學(xué)會(huì)了書本上學(xué)不到的知識(shí)。我知道了:一、我們國(guó)家有《未成年人保護(hù)法》,當(dāng)未成年人遇到危險(xiǎn)時(shí),要開動(dòng)腦筋,不能與壞人硬碰硬,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),撥打110報(bào)警。二、當(dāng)?shù)卣?、火?zāi)發(fā)生時(shí),不要慌張,要有序地撤離到空曠地帶。當(dāng)有人窒息時(shí),要對(duì)他進(jìn)行人工呼吸的急救。三、媽媽每天為我做飯,真辛苦啊!在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了做番茄炒雞蛋,以后我要做給父母吃。實(shí)踐活動(dòng)后,媽媽夸我懂事了,老師說(shuō)我長(zhǎng)大了。俗話說(shuō)“實(shí)踐是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,以后,我不但要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要積累好多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自己也為他人服務(wù)!
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
很高興能成為這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組的一員。首先要感謝學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)踐調(diào)查的大力支持,經(jīng)濟(jì)上的幫助使實(shí)踐的開展帶來(lái)了實(shí)施的可能。
我們小組成員共5人,調(diào)查天數(shù)定為2天,因?yàn)榭紤]到費(fèi)用的支出,只好在有限的時(shí)間內(nèi)完成我們此行的調(diào)查任務(wù)。
我們這次調(diào)查的兩個(gè)地點(diǎn)分別是龍勝鎮(zhèn)和泗水鄉(xiāng)。主要調(diào)查的是這些年該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些情況。調(diào)查前我們都先了解了該鎮(zhèn)政府的所在地,以便開展工作。
通過(guò)該助理的大量數(shù)據(jù)和對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年的了解,我們對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年經(jīng)濟(jì)狀況有了初步的認(rèn)識(shí)。
隨后我們來(lái)到泗水鄉(xiāng)。在沿途的路上我們就不難發(fā)現(xiàn),一路走來(lái),能看到許多的水電站。在泗水鄉(xiāng)的兩位領(lǐng)導(dǎo)的解說(shuō)下,我們了解到:泗水鄉(xiāng)的主要企業(yè)為硅廠和水電站,其中水電站有12座,達(dá)到9萬(wàn)千瓦的供應(yīng)量,水電稅收收入達(dá)到鄉(xiāng)財(cái)政收入的80%;20xx年農(nóng)民人均收入2718元,同比增長(zhǎng)13%;農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢,主要是由于地形問(wèn)題,但基本夠本鄉(xiāng)的供應(yīng);泗水鄉(xiāng)雖然在龍勝溫泉的旅游線上,但是只有很少的游客駐足,旅游業(yè)只是很小的一部分,在未來(lái)幾年泗水鄉(xiāng)可能要整修道路,周圍的民房也像旅游酒店方向發(fā)展,并修建成類似陽(yáng)朔西街的民族特色景區(qū),以提高當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的速度。
泗水鄉(xiāng)的調(diào)查一結(jié)束,我們本次暑期實(shí)踐調(diào)查也基本完成。在這次調(diào)查中,我們學(xué)習(xí)到,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要互相幫助,像我們有個(gè)別同學(xué)坐車會(huì)暈車,我們就有同學(xué)去買暈車藥;要調(diào)查了解的問(wèn)題最好事先都能準(zhǔn)備好,以防在討論中無(wú)話可說(shuō);對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)該多掌握些具體數(shù)據(jù),這樣比較有可信度;禮貌是非常重要的,畢竟我們出去別人說(shuō)到的是我們學(xué)校,而不是我們個(gè)人,學(xué)校的聲譽(yù)不能被我們摸黑。
總而言之,這次暑期實(shí)踐調(diào)查蠻成功的。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自我的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自我成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來(lái)到那里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫忙下漸漸開始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,但是我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不明白到底該怎樣開始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺(jué),媽媽還沒(méi)有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。
媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō):“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著,心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),而且我發(fā)覺(jué)自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)光毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無(wú)能,時(shí)光已經(jīng)過(guò)去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進(jìn)垃圾桶!
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時(shí)明白了工作的不容易!因此,我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐潛力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!

