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        稻草人讀后感初中(專業(yè)19篇)

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            讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和思考的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀材料。讀后感是個(gè)人的主觀感受和思考,可以是對(duì)作者的贊賞或批評(píng),也可以是對(duì)故事情節(jié)和人物形象的反思。讀后感可以幫助我們總結(jié)書籍或文章的主要觀點(diǎn)和思想,并從自己的角度分析和解讀,進(jìn)而增強(qiáng)自己的思辨能力和文學(xué)鑒賞能力。讀完一本好書后,寫一篇讀后感可以讓我們更好地消化書中的知識(shí)和思想,同時(shí)也可以通過寫作提升自己的表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感是一種對(duì)于閱讀的回饋和思考,我們可以通過讀后感來分享心得體會(huì),也可以用來啟發(fā)和激勵(lì)他人去讀好書。在寫讀后感時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和精確性,用簡(jiǎn)練的表達(dá)清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。歡迎大家參考下面的讀后感寫作范例。
            稻草人讀后感初中篇一
            那個(gè)沉靜的田間夜晚,稻草人直挺挺地站在田間,堅(jiān)守著屬于自己的使命。
            在滿天星斗的籠罩下,他聆聽,他盼望,他希望每個(gè)人獲得幸福美滿的生活。
            可就在那寂靜的夜晚,孩子的哭聲,婦人的絕望,肉蟲的撕咬,漸漸地將他擊倒。
            當(dāng)破曉黎明的那一剎,光明沖破了黑暗,溫暖了所有的悲傷,但大家所看到的是。
            稻草人倒下了,而在他的身旁,躺著一根根光禿的稻桿。
            ——內(nèi)容簡(jiǎn)述。
            葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評(píng)論:為中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪,作者以簡(jiǎn)潔、樸素的語言,以及貼近現(xiàn)實(shí)生活的題材,將當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景融于一體,給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者,他別具一格的描寫,構(gòu)思新穎的童話充滿了詩意。
            《稻草人》一文主要描繪了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民所受的疾苦,其中稻草人則可以代表懷有希望,想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,將黑暗但卻仍有希望的社會(huì),比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的,一個(gè)富有同情心但卻對(duì)窮苦百姓遭遇無能為力的人。
            本文的開頭說道,在田間白天的風(fēng)景,有詩人和畫家會(huì)去贊頌,而在夜間,他們卻沒有功夫到田野中來。側(cè)面體現(xiàn)了,在當(dāng)時(shí)社會(huì)有能力的人不關(guān)心勞動(dòng)人民的遭遇,而同情他們的人,卻沒有能力做出改變。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民的同情和嘆惋,以及對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)冷漠的無奈。
            因?yàn)槭巧谛】瞪鐣?huì)的人,所以在讀本文時(shí),更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚,經(jīng)歷了肉蟲掠奪果實(shí),漁婦為生計(jì)籌勞,孩子因口渴而啼哭,鯽魚臨死的祈求,甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無法幫助別人而痛苦。原來直挺挺的站姿,也變得斜著肩,彎著腰,好像害了病似的,最后連站直的力氣也沒有,終究倒在了地上。
            作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間,用擬人手法,帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界,情感變化很豐富。在經(jīng)過事件曲折的變化后,稻草人原來的站姿也變化了,從筆直到倒下,生動(dòng)表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后,一蹶不振。文中的稻草人,第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲麻雀的人,另一層則寓意了無法動(dòng)彈,雖然看見了疾苦,卻不能改變的人。
            “他用力揮舞著手中的扇子,但卻無濟(jì)于事,它們撕咬著主人辛苦中下的稻子,就像強(qiáng)盜。”一瞬間的心痛充斥在我心中,這篇文章,只是在那一段歷史中的片段縮影,但卻那么真實(shí)的存在。黑夜星空下的場(chǎng)景漸漸纏繞著我,讓我跌入時(shí)空的隧道,仿佛站在稻草人的身旁。
            這時(shí)的他,仍筆直的站著。
            稻草人讀后感初中篇二
            這本書我最喜歡的故事是《一粒種子》,故事講述的是:世界上有一粒很美麗的種子,它經(jīng)過許多人。第一個(gè)人是國王,他把種子種在白玉盆里,可時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩年就過去了,國王等了兩年,他就覺得這么久種子為什么不發(fā)芽,于是他生氣得忍不住了就說:“你這個(gè)破種子,死種子,我白白等了這兩年?!?BR>    于是他用全身的力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用肉眼幾乎看不見,落到了內(nèi)河溝,于是種子在水里游來游去,被一個(gè)漁夫給撿到,他就把種子拿到市場(chǎng)上去賣,一個(gè)有錢的富翁看到了,可高興了,他把種子買了下來,他把種子種在白金缸里,他想如果這個(gè)種子發(fā)芽開花,他就可以請(qǐng)客炫耀一下,可是等呀等,時(shí)間又過了兩年,白金缸都化灰泥了不見種子發(fā)芽,他就說:“你這個(gè)種子原來是死的?!庇谑撬萌砹獍逊N子扔了,又被一個(gè)商人撿到,商人把種子種在自家門口,每天開門都去看一回,可時(shí)間一分一秒的過去,沒過多久又是一年過去了,商人把種子拿出來看說:“你這死破種子,讓我白白等了一年不發(fā)芽開花,我要你干嘛?!睔鈶嵉匕逊N子丟了出去。
            種子被一個(gè)兵士得到,他就把種子種在兵營旁邊,每天下操都去看它,時(shí)間還是過得很快,不一會(huì)又是一年,兵士沒耐心,他用全身力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,種子隨風(fēng)飛到田里,被一個(gè)農(nóng)夫給撿到,農(nóng)夫每天用心澆灌施肥,種子終于開出世界上最美的花。
            這個(gè)故事告訴了我們,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能愛慕虛榮,半途而廢,只有用心去做,最后才有好的結(jié)果。所以這個(gè)故事我最喜歡的人物是農(nóng)夫。
            稻草人讀后感初中篇三
            《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉,看完稻草人,是時(shí)候?qū)懸黄静萑俗x后感了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中稻草人讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
            假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》,為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫到:在一個(gè)滿天星斗的夜里,稻草人看守者田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),它想到自己在主人因失去丈夫和兒子,落下了心痛,人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了;離稻草人不遠(yuǎn)處有一條河,船人漁夫的兒子的了咳嗽病,眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上,又因?yàn)闈O夫打不到魚沒錢給孩子治病;一個(gè)丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉,逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬分倒在了田野里。
            這是葉圣陶老先生記錄了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活?,F(xiàn)在是新中國、新社會(huì)這種悲慘的事情在也不會(huì)發(fā)生了,如果我是現(xiàn)在的新稻草人,長(zhǎng)勢(shì)茂密的稻田里,有了蟲災(zāi)人們有農(nóng)藥殺死它們;我看到了漁民的幸福生活。孩子們?nèi)W(xué)校讀書,病了有醫(yī)院;受欺負(fù)的婦女有了“婦聯(lián)”警察的保護(hù)再也不用怕……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓,身邊駛過一輛輛漂亮的轎車,人人臉上洋溢著舒心的笑容,看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
            我慶幸自己長(zhǎng)在新社會(huì),幸福和愉快陪伴著我,我要珍惜今天的這一切,好好學(xué)習(xí)將來要對(duì)社會(huì)有用的人才。
            稻草人這本書很好看,它是一本精彩的故事書,我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典熟悉之一。
            我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》,這兩篇讓我百看不厭,好看極了!這本書是作者心血的結(jié)晶,作者把我?guī)肓送捦鯂?,天真,有趣,可愛……這本書讓我走進(jìn)了不同的童話世界!
            我喜歡這本書。
            今天,我又讀了一本書,名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。
            稻草人里面有很多故事,每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理,都能讓我們得到一個(gè)啟示,比如說,《皇帝的新衣》跟以前的不一樣,是一個(gè)長(zhǎng)篇文,以前的都是兒童篇文,這一個(gè)故事讓我們明白了,不要自欺欺人,還比如說里面的《傻子》,講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里,他只會(huì)幫助別人,幫助了別人,我們知道,是很快樂的,傻子當(dāng)然也是這樣的,可在群眾的眼睛中卻不是這樣的,傻子幫助別人就是在害自己,有一天,那里的一個(gè)國王打了敗仗,就想要?dú)⑷私饨鈿?,沒一個(gè)人愿意站出來,可傻子站了出來,全場(chǎng)人大聲辱罵這個(gè)傻子,有人罵,你這個(gè)傻子,自投羅網(wǎng),真是有病,國王看到傻子愿意站出來,問道:“你怎么會(huì)愿意被我殺”傻子回答:“大家都罵我是傻子,我?guī)蛣e人,他們說我,我不幫別人,他們還是說我,現(xiàn)在就讓我來替他們死,我值得了”下面還在亂哄哄的,國王發(fā)令,誰再敢罵傻子,殺無赦,沒人敢說了,國王把傻子的形象雕在廣場(chǎng)上,讓大眾學(xué)習(xí)他······還有很多故事令我們感動(dòng)。
            我讀過不少童話,從這些童話中我認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是,我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
            《稻草人》這篇童話故事描寫了一個(gè)稻草人對(duì)自己所見傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞,主要講了兩件事:第一件事講得是稻草人無法幫助自己的主人驅(qū)趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無法幫助一位母親拾柴,為生病的女兒燒水。
            從這兩件事,我們可以看出稻草人珍貴之處的所在,那種盡職守則的精神實(shí)在令人欽佩,稻草人雖然不能動(dòng),也不能說話,但是他的心腸很好,是一個(gè)富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人,但他那充滿愛的心卻把我深深地感動(dòng)了。
            稻草人這種高尚的品質(zhì)在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,讓我感慨萬分,為現(xiàn)代的許多人的行為感到羞愧。當(dāng)有人落水時(shí),有許多人在邊上冷漠地注視,卻沒有人下水救人。這種“事不關(guān)己,高高掛起”作風(fēng)多么令人悲哀!類似的事情數(shù)不勝數(shù):當(dāng)有人搶劫時(shí),人們卻視而不見;當(dāng)壞人做壞事時(shí),不會(huì)有人打抱不平……這種社會(huì)現(xiàn)象不應(yīng)該是社會(huì)主流。
            《稻草人》這部作品,讓我們知道人應(yīng)該有顆善良的愛心,我們要像稻草人一樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人,應(yīng)該提倡稻草人助人為樂,急人所急,想人所想,敢于犧牲,敢于奉獻(xiàn)的精神。
            《稻草人》是很多篇童話故事組成的,其中有一篇我覺得寫的非常好。
            當(dāng)初,人們生活在地球上都很安樂,餓了采些野果,沒事干的時(shí)候,到處開唱歌會(huì)。過一段時(shí)間果子被他們吃光了,人們才開始驚慌起來,唱歌會(huì)停止了,跳舞會(huì)也停止了,大家喊道:“困難的日子到了……”突然有一個(gè)聰明的人說:“靠果子過日子是不行的,我們可以耕種,把種來的東西儲(chǔ)藏起來,就不會(huì)挨餓了?!贝蠹乙恢抡J(rèn)為這是好辦法,就開始耕種了,但有些柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭,便向強(qiáng)壯的人說:種的可分給我一半嗎?強(qiáng)壯的人豪不猶豫地答應(yīng)了。
            種地時(shí)總要揀一些僵硬的石頭,他們看柔弱的人站的是空地,就往柔弱的人那里扔,日積月累,柔弱的人就站的越來越高,強(qiáng)壯的人還把種的糧食分給柔弱的人,于是,強(qiáng)壯的人汗水漸漸成了湖,因?yàn)楹顾挥凶甜B(yǎng)料,于是土石堆上就長(zhǎng)出了青青的草,這就成了山。強(qiáng)壯種地的人本來就吃不飽,又要背著沉重的東西干活,在又累又餓的情況下,他們有的病倒了,有的死掉了,他們的母親忍不住哭了,湖又漸漸變成了海,所以,今天的海為什么是咸的。
            這篇童話故事告訴我們,無論做什么事情,都要靠自己,不能依賴別人;只有付出,才有回報(bào)。
            稻草人讀后感初中篇四
            只要是讀過葉圣陶童話的人,我相信一定會(huì)深有感觸。就正如魯迅所說:“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路?!钡拇_,圣陶爺爺?shù)耐捒偸墙o予人無限感慨,更可以說是驚喜,直接說就是一種心靈的震憾。全書23篇短片篇童話,每一篇都引人深思,更給人一種美的享受。
            今天我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》,《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽過,記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
            如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
            文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒有時(shí)間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
            稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。
            但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
            稻草人讀后感初中篇五
            稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔(dān)重任的稻草人心地善良,它從不圖求什么,一心只為他人。世間像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了難題。
            一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上,別看一只飛蛾微不足道,但它產(chǎn)下的卵卻是禍國殃民呀!善良的稻草人便使勁煽動(dòng)用破扇子做的手,但總是煽不掉,因?yàn)槟强醚砻珉x它太遠(yuǎn)了。沒過多久,飛蛾就自動(dòng)飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已布滿了蛾的卵,它很想告訴那位老媽媽,可老媽媽聽不懂他的語言。一切都已經(jīng)晚了。到秋季時(shí),秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了,她悲哀欲絕,那稻草人更是悲哀。
            夜晚,本萬籟俱寂,但被小孩的哭聲打破了。原先呀,這小孩在發(fā)高燒,喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧,捕到了一條魚。那條魚掙扎著,并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明,一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊,她停住腳步準(zhǔn)備跳下去。稻草人想攔住她,但無能為力。女子自殺了,它悲哀萬分。它恨自己不能動(dòng),不能保護(hù)好秧田;它恨自己不能動(dòng),不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動(dòng),不能給魚以生的機(jī)會(huì);它恨自己不能動(dòng),不能阻止女子跳河最終,稻草人結(jié)束了生命,帶著恨離開了。
            稻草人的善良讓人感動(dòng),他無私奉獻(xiàn)的精神更是值得我們學(xué)習(xí)!
            稻草人讀后感初中篇六
            2018年的寒假里,老師推薦了《稻草人》一書,我用了一周時(shí)間讀完了這本書。本書收錄了葉圣陶爺爺童話集中的一些經(jīng)典篇目。這些故事帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇幻多姿的童話世界,教給了我一些為人處世的道理。
            這本書中我印象最深刻的還是《稻草人》這個(gè)故事。稻草人是農(nóng)民伯伯用稻草做的,插在田里用來驅(qū)趕蟲子或者麻雀。故事中的稻草人和我們見過的沒有太大的區(qū)別,唯一的區(qū)別就是它有思想,心地善良,很想去幫助別人。
            故事中寫了稻草人見到的幾件讓它悲傷的事情,一是它的主人辛辛苦苦種的麥穗被害蟲吃個(gè)精光,稻草人很想去告訴主人或者去驅(qū)趕害蟲,但是它不能動(dòng)又不會(huì)說話,無能為力;二是它看到一個(gè)媽媽帶著孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,媽媽卻沒有時(shí)間照顧他,稻草人想把自己當(dāng)柴火去給孩子煮茶喝;三是面對(duì)求生的鯽魚它只能用力搖頭,它不能自由移動(dòng),鯽魚誤解了它,它傷心,覺得自己是個(gè)柔弱無能的人;四是一位婦女孩子死了,丈夫賭錢把家里輸了個(gè)精光,就連她自己也要被丈夫賣掉,來到河邊要自盡,稻草人想要阻止她卻辦不到,它恨自己。
            記得有一次和媽媽一起坐公交車,一個(gè)老爺爺站都站不穩(wěn),但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假裝看不見,不給老爺爺讓坐,有阿姨勸說他們,他們還理直氣壯,當(dāng)時(shí)如果我有座位,我一定會(huì)讓給老爺爺?shù)摹?BR>    如果生活中的我們都擁有稻草人那樣善良的品格,那么世界會(huì)多么的美好!就像一首歌寫的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
            稻草人讀后感初中篇七
            葉圣陶原名葉紹鈞,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江蘇蘇州,現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。19我國的第一個(gè)童話故事葉圣陶寫的《稻草人》誕生了。
            這是一本很有趣的童話故事,小學(xué)我就讀過《稻草人》,這些天我又拿起了它閱讀。
            稻草人不會(huì)說話,也不吃飯,也從不睡覺,但他很有責(zé)任心,每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子,風(fēng)吹動(dòng)他身上的扇子,“嘩嘩”地響,小鳥還以為是人呢,就嚇得迅速飛跑了。
            稻草人不分日夜地守著田地,它看見可憐的老婦人的稻葉被蟲子吃光了,它非常難過。他想告訴老婦人,自己卻無能為力,只能傷心地流淚。
            在夜間,他看見一個(gè)孩子病了,而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水,稻草人可憐那個(gè)孩子,他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。
            稻草人又聽見了鯽魚的求救聲,還看見了一個(gè)跳河尋死的人。他多想去救他們??!可他無能為力,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。
            從這個(gè)童話里,我看出稻草人真是一個(gè)善良并且富有同情心的人!但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人!
            我想:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。就像今年武漢新型冠狀病毒疫情,全國各地的人們,也包括全世界各國人民都向他捐贈(zèng)醫(yī)療物資。我們以后也要向稻草人學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良的人。
            稻草人讀后感初中篇八
            寒假里,我讀了一本書《稻草人》,這本書是葉圣陶爺爺寫的。里面有很多小故事,如:地動(dòng)、花園外、海上的朝陽、霜的工作等。不過,我印象最深刻的是稻草人。
            稻草人是用稻草扎成的,插在莊稼地里,用來驅(qū)趕吃稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是他心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。故事講的是在漆黑的一天晚上,稻草人親眼目睹的三件令人傷感的事情。
            稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得重病死了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻子養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧天災(zāi),年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但卻無能為力。
            一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,船艙里時(shí)常傳出小孩子的咳嗽聲,又時(shí)常傳出困乏而細(xì)微的喊媽媽的聲音。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子的嘴里,孩子咳嗽的更厲害,只剩下喘氣,后來就沒了聲。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩多可憐呀!稻草人恨不得把自己當(dāng)柴燒給小孩煮茶喝。但他像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。
            另外一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉,心里別提有多難過了。她來到河岸要投河自盡,稻草人著急死了,想救她。但是它辦不到,它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽。
            稻草人是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的假人,許多事都無能為力,而我們無所不能。連一個(gè)假人都想幫助那些受苦受難的人們,那我們就更加應(yīng)該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的,說一聲“有困難嗎”“需要幫助嗎”會(huì)讓別人感受到來自于你的溫暖。
            但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
            稻草人讀后感初中篇九
            稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話,是中國著名的作家葉老師創(chuàng)作的,這個(gè)童話隱含了很多道理,魯迅說,葉圣陶的"《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的"。我想,這個(gè)童話也許會(huì)影響我一生。
            文章講述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人,他幫著老太太驅(qū)趕害蟲,有次見河上有一只船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著喝水,可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚,捕了一條鯉魚,把他放在筒里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動(dòng),鯉魚說:"你救救我把,把我放出來把!"可是稻草人動(dòng)不了,鯉魚誤認(rèn)為稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人傷心,也倒在地。
            稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名"稻草人"。這就是我在沒有讀過這篇童話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的`形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
            讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?BR>    稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻(xiàn),平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,同時(shí)更是我們的人格追求,我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
            稻草人讀后感初中篇十
            暑假里我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?,書中的稻草人是不能?dòng),不能說的,但是他心眼好,一心想幫助受傷害的人們,可是再怎么努力也幫不到別人,最后稻草人倒下了。
            稻草人的主人是一位年邁的老奶奶,這一年她種的稻子長(zhǎng)的很好,眼看著今年有一個(gè)好收成。可是,一種飛蛾飛來了,還在稻葉上下卵安了家,它可是稻子的天敵啊,這可怎么辦呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇,但是不管用,飛蛾還是繼續(xù)下卵,然后一拍翅膀飛走了。稻草人多想告訴老奶奶,可他不會(huì)說,只能眼睜睜地看著飛蛾飛來又飛走,他好傷心。
            河面上停著一只小船,里面躺著一個(gè)病重的孩子,他媽媽是個(gè)漁婦,靠打魚為生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上沒有茶,他媽媽只好舀了一碗河水給他喝。孩子的媽媽捕到了一條魚,稻草人多么想用自己給那個(gè)孩子燒魚湯補(bǔ)身子,可他不會(huì)動(dòng),傷心極了。
            有一位婦女,她的丈夫要賣她,她就跳河自盡了,稻草人想幫又幫不上,他傷心的哭了。
            稻草人是多么的想幫助身邊的人們,可不能動(dòng)也不能說,只能眼睜睜地看著人們受苦受累,最后稻草人倒下了,他并不是因?yàn)榕滦量?,而是因?yàn)閭亩馈?BR>    稻草人的精神多么偉大啊,一心想幫助別人。如果我們都能像他那樣時(shí)時(shí)處處為別人著想,那么世界將變的更加美好!
            稻草人讀后感初中篇十一
            假期里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書,覺得十分感動(dòng)。
            在我看來,稻草人都是用稻草做的“人”,是用來驅(qū)趕鳥雀,防止它們偷吃糧食的。它是沒有生命的,可是這篇文章里的稻草人卻不一樣,葉圣陶爺爺賦予了它生命。
            書中的故事生動(dòng)又富有感情,葉圣陶爺爺寫了稻草人在夜間看見的三件令人傷心痛苦的事,以及它對(duì)這三件事的內(nèi)心感受。第一件事是飛蛾在稻田產(chǎn)子導(dǎo)致老太太的農(nóng)田絕收,第二件事是漁婦為了生計(jì)辛苦捕魚而無力照顧自己的孩子,第三件事是被出賣的女人絕望中走向死亡。這三件事都反映了當(dāng)時(shí)人們的貧苦生活,稻草人恨自己不能動(dòng),幫不了他人,內(nèi)心十分煎熬。
            看完了這本《稻草人》,我聯(lián)想到現(xiàn)在的疫情,新型冠狀病毒在湖北武漢爆發(fā)??删陀行┤瞬蛔杂X不愿意隔離,帶著病毒偷偷逃離武漢,使病毒在全國快速蔓延。難道你不知道你就是活的病原體嗎?走到哪兒傳染到哪!雖然我不奢望你能像稻草人一樣做到為他人考慮,但是你也不能成為國家的害群之馬。相反的,很多白衣天使和執(zhí)法人員沖到了前線,還有很多護(hù)士姐姐和醫(yī)療人員都被感染甚至犧牲了,他們是這世界最美的人!
            我想,當(dāng)今社會(huì)如果多一些像稻草人一樣的人,處處為他人著想,力所能及地幫助那些需要幫助的人,那該有多好呀!愿我們的世界多一些這樣的“稻草人”!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
            稻草人讀后感初中篇十二
            葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評(píng)論:為中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪,作者以簡(jiǎn)潔、樸素的語言,以及貼近現(xiàn)實(shí)生活的題材,將當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景融于一體,給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者,他別具一格的描寫,構(gòu)思新穎的童話充滿了詩意。
            《稻草人》一文主要描繪了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民所受的疾苦,其中稻草人則可以代表懷有希望,想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,將黑暗但卻仍有希望的社會(huì),比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的,一個(gè)富有同情心但卻對(duì)窮苦百姓遭遇無能為力的人。
            本文的開頭說道,在田間白天的風(fēng)景,有詩人和畫家會(huì)去贊頌,而在夜間,他們卻沒有功夫到田野中來。側(cè)面體現(xiàn)了,在當(dāng)時(shí)社會(huì)有能力的人不關(guān)心勞動(dòng)人民的遭遇,而同情他們的人,卻沒有能力做出改變。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民的同情和嘆惋,以及對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)冷漠的無奈。
            因?yàn)槭巧谛】瞪鐣?huì)的人,所以在讀本文時(shí),更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚,經(jīng)歷了肉蟲掠奪果實(shí),漁婦為生計(jì)籌勞,孩子因口渴而啼哭,鯽魚臨死的祈求,甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無法幫助別人而痛苦。原來直挺挺的站姿,也變得斜著肩,彎著腰,好像害了病似的,最后連站直的力氣也沒有,終究倒在了地上。
            作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間,用擬人手法,帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界,情感變化很豐富。在經(jīng)過事件曲折的變化后,稻草人原來的站姿也變化了,從筆直到倒下,生動(dòng)表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后,一蹶不振。文中的稻草人,第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲麻雀的人,另一層則寓意了無法動(dòng)彈,雖然看見了疾苦,卻不能改變的人。
            “他用力揮舞著手中的扇子,但卻無濟(jì)于事,它們撕咬著主人辛苦中下的稻子,就像強(qiáng)盜?!币凰查g的心痛充斥在我心中,這篇文章,只是在那一段歷史中的片段縮影,但卻那么真實(shí)的存在。黑夜星空下的場(chǎng)景漸漸纏繞著我,讓我跌入時(shí)空的隧道,仿佛站在稻草人的身旁。
            這時(shí)的他,仍筆直的站著。
            稻草人讀后感初中篇十三
            稻草人的主人是位農(nóng)民,稻草人的責(zé)任就是保護(hù)稻穗,它非常的盡責(zé)。
            稻草人每次在別人需要幫助的時(shí)候,它特別想幫助這些人??墒撬鼌s無能為力。每當(dāng)遇到這種情況,稻草人都非常地著急和痛苦。每當(dāng)讀到這些內(nèi)容的時(shí)候,我特別地同情稻草人。稻草人真是既善良,又是那么可憐和無助。
            生活中有的時(shí)候就是這么殘酷。熱心的人做了好事,反而被訛。這個(gè)丑惡的現(xiàn)象引起我深深的思考:我們到底該不該做一個(gè)像稻草人一樣的好人呢?我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該像稻草人一樣,心地善良。如果全世界每一個(gè)人的心靈都能夠像稻草人一樣,我們這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
            稻草人讀后感初中篇十四
            本學(xué)期,我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。
            對(duì)我來說《稻草人》這則童話是很小時(shí)候看過,對(duì)他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難人。
            如今讀完全文,我心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人形象一直都揮之不去,可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
            當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時(shí),我心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
            這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式,運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動(dòng)了豐富想象和符合兒童心理特點(diǎn)構(gòu)思,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來解救處于水深火熱之中人民人。但因?yàn)樽约毫α课⒈?,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓糧食財(cái)產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。
            回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個(gè)豐碑式名字,他《稻草人》,更將永存。
            稻草人讀后感初中篇十五
            暑假里我看了一本書叫《稻草人》,書里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝,肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人,他在田野里雖然能看到一切,可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無能為力,他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
            《稻草人》不僅是一本非常有意思的書,它還讓我明白了許許多多的道理,例如:別人有困難的時(shí)候要幫一幫,以后如果你有困難,別人也會(huì)幫一幫你的。
            動(dòng)物也像人一樣,有頭腦,有思想,也會(huì)互相照顧對(duì)方,也會(huì)保護(hù)對(duì)方,我們不能傷害它們。
            花草樹木也是有生命的,我們不能破壞它們,因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。
            書中還讓我明白了做人要誠實(shí),不能說假話,不能騙人,對(duì)朋友、同學(xué)都不能說大話。
            稻草人讀后感初中篇十六
            這個(gè)故事講述了一個(gè)畫眉,他在姐夫的家里享受著奢華和財(cái)富,每天為了給他唱歌而保持著良好的狀態(tài)。它開始感到非常高興。過了很久,它才明白它唱歌的意義和興趣。直到有一天,畫眉因?yàn)楦绺绲木壒?,忘了關(guān)上籠子的門,飛出去尋找它想要找到的答案。
            畫眉鳥飛到另一條小巷,看見一個(gè)大黑人拉著三條繩子。一個(gè)十三、十四歲的小女孩站在他身旁唱歌。畫眉以為他終于見到了那個(gè)快樂的人,但又錯(cuò)了。那女孩唱得越緊,聲音就越嘶啞。那個(gè)黑人生氣了,罵那個(gè)女孩要錢。畫眉明白女孩為別人唱歌,黑人為別人拉弦。他們只是賺了一點(diǎn)錢,一點(diǎn)樂趣都沒有。
            畫眉看到這些不幸的人,知道他以前也很窮,“我知道要把自己鎖在金籠里聽,不像在樹林里叫那么舒服。”當(dāng)別人的腿被用作烹飪機(jī)器和樂器時(shí),為什么會(huì)有如此毫無意義和無趣的生活?他們不是自由的!因?yàn)樯畹膲毫?,他們都失去了自由。匈牙利詩人pedophy說:“生命是寶貴的,愛情是昂貴的。如果是為了自由,兩者都可以被拋棄?!弊杂傻膬r(jià)值甚至高于生命和愛。如果你想活得有尊嚴(yán)和有意義,你必須有自由。
            得知這一切,畫眉決定不回去了。它來到自由的領(lǐng)域,不再被圍著的鐵欄桿包圍,它想怎樣做,遇到不幸的人或事,它會(huì)用歌聲驅(qū)散他們的憂傷,真的是“千點(diǎn)擊就會(huì)移動(dòng),紅紫的樹高。”從那時(shí)起,畫眉快樂而自由地生活著。
            稻草人讀后感初中篇十七
            每次看了這篇文章,心情就淡了,眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我完全被他的善良精神感動(dòng)了!
            稻草人是農(nóng)民做的,骨架是竹林里的細(xì)竹,肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草;破竹籃是他的帽子;他還拿著一把破扇子,那是他趕走害蟲的武器。雖然他被固定在農(nóng)田里,但無論晴雨,他都守衛(wèi)著稻田。
            一個(gè)星夜,他一個(gè)個(gè)看著滿滿的稻穗,很開心,為師傅的大豐收而欣喜!但是好景不長(zhǎng)。一只飛蛾飛進(jìn)農(nóng)田,停在稻葉上。稻草人看到飛蛾,拼命搖著扇子,想把它趕走。但是飛蛾不但沒有離開,還在葉子上產(chǎn)卵。沒幾天,葉子上就長(zhǎng)滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲子無情地吃光。這一年的收獲帶來的只是主人的哀嚎和嘆息。
            在一個(gè)黑暗的夜晚,他聽到魚在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚打開結(jié)實(shí)的漁網(wǎng),讓它在清澈的河里玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲,想讓自己動(dòng)起來,把肉蟲的泥土帶走,把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽到一個(gè)女人被丈夫逼入絕境,悲痛欲絕。他想趕快行動(dòng),喚醒沉睡的漁女,拯救絕望的女人。他想讓自己動(dòng)起來,幫別人做一些力所能及的事情。
            我記得這個(gè)暑假,我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上,我和姐姐都很激動(dòng),有說有笑。停了幾站后,馬車變得越來越擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太向我們走來,她姐姐急忙站起來,扶她到座位上。老婦人稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子,當(dāng)她看到姐姐的行為時(shí),座位上的每個(gè)人都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、助人為樂的精神值得學(xué)習(xí)。
            希望世界上有更多像稻草人一樣的好人,每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就變成一個(gè)美好的地方!
            稻草人讀后感初中篇十八
            聽到《稻草人》這個(gè)書名,你一定會(huì)以為這本書是講關(guān)于稻草人的吧!當(dāng)然不是,讀過這本書的人都知道,這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。
            這些故事有的讓人悲傷,比如:稻草人、含羞草、玫瑰和金魚等;有的讓人哈哈大笑,比如:聰明的野牛、皇帝的新裝等;有的讓人深受鼓舞,比如:跛乞丐、鳥言獸語。
            在這些故事中,我最喜歡的故事是稻草人。其中有一些情節(jié)讓我記憶猶新,難以忘懷。
            稻草人的主人——一位老奶奶,她的丈夫和兒子都死了,她很難過,好在地的麥子長(zhǎng)得非常好,可能有一個(gè)好收成。然而一天晚上,麥子的天敵——一種蛾子飛來了,還在麥子上產(chǎn)了卵!想到主人今年又沒有了好收成,稻草人難過極了。
            故事中還講到一位貧窮的漁婦,她的孩子口渴了想喝水,可船上根本沒有干凈的飲用水,她只好舀了一碗河水給孩子喝,結(jié)果孩子生病發(fā)燒了,冷得打哆嗦。看著可憐的孩子,稻草人,多想把自己的身體燒了給她取暖??!
            還有一次,稻草人聽見一個(gè)人在河邊說:“我不是一頭牛,也不是一頭豬,怎么能被隨便賣掉呢?我只好自盡了!”說完這些,那個(gè)人就跳河自盡了!隨著四濺的水花,稻草人也在深深的內(nèi)疚感中倒下了。
            翻著一頁一頁的書本,看著一個(gè)一個(gè)的小故事,我仿佛身臨其境,與故事中的一個(gè)個(gè)主人公一起悲傷、一起歡笑。
            稻草人讀后感初中篇十九
            三毛其人,她不是美女,一個(gè)高挑著身子,披著長(zhǎng)發(fā),攜了書和筆漫游世界的形象,年輕的堅(jiān)強(qiáng)而又孤獨(dú)的三毛對(duì)于大陸年輕人的魅力,任何局外人作任何想象來估價(jià)都是不過份的。三毛的文字,在我的印象里從來都是平淡的,豐腴和韻味也都出自這平淡,我對(duì)她的生活充滿了好奇,因此愛了她的散文,也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。
            荒蕪一人的大漠,只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜,印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘,吞噬著幻與夢(mèng),竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前,顫抖,因這文字而無法停止,閉上眼,耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣,哭泣的駱駝!
            一個(gè)用書和筆來漫游世界的形象,脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”,讓那些在還沒有游歷的時(shí)候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒有游歷就已經(jīng)把游記寫好的“偽作家”感到惱怒,因?yàn)樗麄兛康牟皇钦媲榈牧髀?,不是藝術(shù)修養(yǎng)的錘煉,而是簡(jiǎn)單的浮躁的文筆堆砌,相對(duì)于這些人,三毛才是一位“真正的作家”。用樸實(shí)的語言演繹出沙漠的美妙,這是世間何女子的佳作呢。
            稻草人望了望那一小片還在田里的麥子,不放心的說“再守幾天吧,說不定鳥兒們還會(huì)來偷食呢!”在三毛的《稻草人手記·序》中,我們似乎感受到一個(gè)并非在游歷的“游記”,一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個(gè)炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴,那種反現(xiàn)實(shí)主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號(hào)轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個(gè)故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧,一種靜謐,一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實(shí)藝術(shù)。
            如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛,如果三毛可以寫得更多,如果……可惜沒有如果,或許這就是作品的珍貴之處吧,是三毛帶我們走進(jìn)了沙漠,是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù),一直在世間回蕩著。