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        共享生活美好演講稿(通用16篇)

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            演講稿的演講技巧包括口才訓(xùn)練、肢體語言和聲音控制等方面。在演講稿的主體部分,可以通過事實、例子、論證等方式來支撐觀點。接下來,讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的演講稿,感受其中的力量和魅力。
            共享生活美好演講稿篇一
            大家好!
            青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
            青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
            時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
            放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
            作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
            國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代的發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
            生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
            同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來。
            共享生活美好演講稿篇二
            親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            從古至今,中華民族都是一個勤勞的民族。從山間野老“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”到富人雅士“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,任何一種幸福無一不來源于勞動??梢哉f,勞動成就了中華民族的偉大稟性,勞動也創(chuàng)造了歷史上一個又一個輝煌的時代。
            在20__年高考作文材料中,列舉了三種不愿意勞動或者不理解勞動的現(xiàn)象,有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”這些其實都是為自己不愛勞動找借口的托詞,不值一駁?!蹲髠鳌分姓f,“民生在勤,勤則不匱”,意思是老百姓的幸福生活來源于勤奮勞動,只要愿意勞動,家里的用度就不會匱乏。《詩經(jīng)》中則描述了古人熱愛勞動的場景,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,可見,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。
            對此,我今天在這里想倡議復(fù)興中學(xué)的全體同學(xué)們,“熱愛勞動,從小做起,從我做起”。特發(fā)出以下幾點建議:
            一、“民生在勤,勤則不匱”。我們應(yīng)該加入到家庭勞動中去,這樣不僅勞動了,還積累了自己的財富,也能讓長輩們輕松一些,同時也傳承了中華民族的優(yōu)良美德,豈不是一舉四得的大好事。
            二、多做一些公益勞動。_曾在新年致辭中講到:“這個時候,快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機以及千千萬萬的勞動者,還在辛勤勞作,我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護者,大家辛苦了”。也許我們無法幫助出租車司機開車,但我們能幫助環(huán)衛(wèi)工人撿起地上的每一點垃圾,能幫助快遞小哥減輕負擔(dān),自己去買東西,減少不必要的消費。
            三、不依賴于人工智能。人工智能是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的,自然是我們來掌控。而哪些依賴于人工智能去做家務(wù)勞動的人,正所謂“一屋不掃何以掃天下“,難道這些人以后當(dāng)上了大老板,也是事事都需要人工智能做嗎?所以,我們只能將人工智能看作我們生活中的幫手而已,一切事情還得自己親自動手做。
            同學(xué)們,趕緊行動起來,勞動起來吧!讓勞動星火代代相傳!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            共享生活美好演講稿篇三
            現(xiàn)代化的社會,越來越多的事物成為了共享,這些共享的事物,也大大的改變了人們的生活。
            共享單車,到處都有它的身影:小區(qū)的對面,街道旁,就連馬路邊停放自行車的地方,都有它的身影。共享單車也是人們的生活變得既方便,又快捷。上班時,可以租輛共享單車,這樣非常省錢,又可以節(jié)約時間。散步時,走累了,也可租輛共享單車,騎回家。
            共享單車雖然給了人們許多方便,但有時候也會影響到人。地鐵站口,上班族們?yōu)榱朔奖悖椭苯影压蚕韱诬囃T诘罔F站口。經(jīng)常造成了地鐵口的擁擠,給人們帶來了不必要的麻煩。使那些管理員們不得不一次次地把共享單車移到合適的位置。有一次,我去上學(xué)習(xí)班,看到有一位管理員把一輛輛到處亂停的單車慢慢地放到一起,把它們排整齊。希望人們能整齊的停放共享單車,讓共享單車使得人們的生活變得更加美好。
            共享書店,使人們更加方便地借閱書籍,增加人們的知識;共享籃球,使人們更方便地運動;共享的電動汽車,使人們更加舒適地出行……現(xiàn)代化的世界,共享,與我們每一個人的生活變得息息相關(guān),也改變了我們的生活品質(zhì),使我們的生活更美好。
            共享生活美好演講稿篇四
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            大家好!我是高二(1)班的杜__,很高興能作為學(xué)生代表在開學(xué)慶典上發(fā)言。我今天要演講的主題是:追尋榜樣的光芒。接下來我跟大家分享一下在冬奧會比賽中,一位一飛沖天,萬眾矚目的、值得我們學(xué)習(xí)的榜樣—蘇翊鳴。
            2月15日,注定是將被載入中國體育史冊的一天。蘇翊鳴完成了兩個方向的“轉(zhuǎn)體1800”,技驚四座,在北京冬奧會男子單板滑雪大跳臺奪冠,為中國代表團奪得第6枚金牌!這是中國體育代表團歷屆冬奧會的最佳戰(zhàn)績。然而,不到18歲的蘇翊鳴,為何能問鼎群雄,那樣優(yōu)秀?還是看看他十多年的人生軌跡去吧。
            2008年,剛滿4歲的蘇翊鳴便在父親的影響下愛上了滑雪。兒時的蘇翊鳴曾因出色的滑雪技能,被著名導(dǎo)演徐克欽點,出演了電影《智取威虎山》中的“小栓子”一角,成為冉冉升起的一顆小童星;但中國申辦2022年冬奧會成功后,他心中就種下了一個代表祖國出戰(zhàn)2022北京冬奧的夢想。為此他放棄了自己的演藝道路,選擇成為專業(yè)的滑雪運動員。為了實現(xiàn)這一夢想,蘇翊鳴成了訓(xùn)練最刻苦的那一個。一年365天當(dāng)中,有320天時間在滑雪上,他幾乎每天是上山最早的那一個,然后訓(xùn)練直到太陽下山。為了自己的理想目標(biāo),不懼嚴寒,不怕受傷,堅定、堅持!
            在一個受訪視頻中,蘇翊鳴曾表示:“努力永遠不會欺騙人,如果你有一個明確的目標(biāo),你付出自己的一切,朝著這個目標(biāo)努力,總有一天一定會達到。”這不是成功秘訣,是蘇翊鳴以自己的實力證明的一條人盡皆知的真理!一個勤奮不屈的身影,倒下又爬起來,堅持著,一點點地邁向目標(biāo),于是,今天我們看到了這個十八歲的少年在賽場上神采飛揚,一往無前!這就是我們同齡人的光榮,也是我們的榜樣!
            和蘇翊鳴同樣年齡的我們,身處高二,正是高中最關(guān)鍵的一年,我們也有絢麗多彩的夢想,我們擁有一個共同的目標(biāo):考上自己理想的大學(xué)。為了這個目標(biāo),我們需要暫時收回四處分散的注意力,聚焦于學(xué)習(xí)。心無旁騖一身素,情有獨鐘滿室幽。我們也應(yīng)當(dāng)向著自己的目標(biāo)拼命接近,不怕挫折和辛苦。我們要做拼搏精神的踐行者,追求卓越和超越自我。很多事不是看到了希望才去努力,而是努力了才能看到希望。
            榜樣是我們?nèi)松械穆窐?biāo),指引著我們前進的方向;榜樣是人生路上的燈塔,照亮我們的未來征程。榜樣的力量是無窮的,讓我們追隨榜樣的光芒,努力創(chuàng)造屬于我們的明天!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            共享生活美好演講稿篇五
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            在人與人之間的交際越來越密切的時候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
            我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。
            如果在校園里看見一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠處就有一個垃圾桶,你會怎么辦?如果你看見一位同學(xué)隨意吐痰在地上,你又會怎么辦?從這些點點滴滴的'小事,就能反映一個人的素質(zhì)問題。在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
            希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生,“五一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學(xué)生的大好時機,讓大家都行動起來,一起建設(shè)一個美好的校園。
            此致
            敬禮!
            共享生活美好演講稿篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
            大家好!很榮幸__項目部被評為了我們公司20__年度的優(yōu)秀團隊,這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任也是對我們工作的肯定。收獲了這一殊榮,我們__項目部的每個人都很激動,也很驕傲。
            已經(jīng)過去的20__年對于我們來說是不平坦的一年,也是不平凡的一年。
            在這不平坦的一年里,面對全國性的房地產(chǎn)強力調(diào)控政策,限貸、限購和人工工資多次上調(diào)等種種逆境。我們項目部團結(jié)一致、互相協(xié)作,嚴格控制施工現(xiàn)場的安全、文明、質(zhì)量,堅決杜絕人為因素造成的安全和質(zhì)量問題。對于施工現(xiàn)場的管理我們項目部的每個人都秉著積極、認真、負責(zé)的態(tài)度,每次在混凝土澆筑的時候我們項目部都至少有兩個人在施工現(xiàn)場進行旁站監(jiān)督。每層鋼筋焊接的時候項目部的趙林祥師傅總會帶領(lǐng)大家對鋼筋焊接點逐個檢查并親自動手為有些差強人意的焊接點加綁上鋼筋。另外對于進入施工現(xiàn)場的材料我們也是嚴格排查,無論材料是在白天、晚上還是凌晨到達現(xiàn)場,項目部都會有人到現(xiàn)場進行驗收,不合格的材料嚴格清除出場。
            在這不平凡的一年里,在公司各部門的積極配合和公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,__項目于20__年9月份提前封頂,并且在20__年__月份完成了該項目的主體結(jié)構(gòu)驗收,該項目的安全、文明、質(zhì)量等各方面均得到了__區(qū)安全文明質(zhì)量監(jiān)督站和合肥市安全文明質(zhì)量監(jiān)督站的一致好評,并被評為“合肥市安全質(zhì)量施工標(biāo)準化示范工地”。20__年里在確保質(zhì)量的前提下__項目順利完成了:
            主體工程、內(nèi)外墻粉刷工程、屋面工程和安裝工程的各種預(yù)埋等。在完成各項進度的同時項目部還培養(yǎng)了一批新人,對于項目部新來的員工來說,施工現(xiàn)場無疑是最好的鍛煉場所,對此我自己也是深有感觸。在我們的團隊里大家總是相互協(xié)作、互相幫助。每當(dāng)有新的成員加入我們,我們都會盡力幫助他,讓他盡快的適應(yīng)自己的崗位,從而提高整個團隊的實力。
            成績只能代表著過去,我們還存在很多的不足,榮譽既是鼓勵也是鞭笞,它將會引領(lǐng)我們邁向新的高度。在__項目后期的幕墻工程、室內(nèi)裝飾工程、空調(diào)、暖通、消防等各項工程中我們將面臨更大的挑戰(zhàn),對此我們有信心,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我們必將圓滿的完成各項任務(wù)用更好的成績向公司和同仁們匯報。
            在此我代表__項目部感謝公司為我們提供盡情發(fā)揮的舞臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持和肯定,感謝各位同仁對我們工作的配合和關(guān)心。
            最后,衷心的祝愿在座各位在新的一年里身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝!
            共享生活美好演講稿篇七
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            人生在世,可以享受的有很多,而我認為,最重要的,還是享受生活的樂趣。
            生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。
            生活像一本書,讓人百看不厭,從中,也學(xué)會了許多。
            享受生活,分享快樂。若沒有生活,就難以感到親情的可貴,愛情的偉大,友情的仗義,恩情的感動。一個個故事曾告訴我們:生活有多廣闊,一個個案例告訴我們:生活有多可貴。
            生活,也許有苦有甜,但永不要放棄生活的希望。我慶幸,我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語,嗅到花香,我能看見高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂趣有許多,幫助別人是一種快樂,受人幫助亦是一種快樂。與人交流是一種快樂,回報社會亦是一種樂趣。品嘗到大千美食或飽覽世間萬象這都是一種快樂不斷嘗試乃至成功或永不放棄,夢想成真這都是快樂。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無奈也是一種難得的快樂。
            當(dāng)你饑餓時,有人會為你做飯。當(dāng)你生病是,有人會為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時,有人會提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時,有人能為你獻上一份力。這都是生活中的樂趣。
            哭時,有人會為你細心的擦眼淚,笑時,有人能陪伴你左右。
            我喜歡能在行云流水間感到生活的.魅力。我喜歡在電視前,被別人的悲歡離合而牽動心靈。我喜歡有人能在不經(jīng)意間觸動我的心靈。這都是生活的樂趣,他林林種.種,難以數(shù)清。
            雖然有時生活會像一杯白開水。但你一定要相信,是杯中的沉成入了水底,你一定會越品越甜。
            雖然生活有時會像一杯苦澀的咖啡。但你一定要相信,懷著欣賞的心態(tài)去品,你一定會越品越香。
            雖然生活有時會遭遇挫折,但你一定要相信,只是天使綻時離開,你一定會成功的。
            永遠不要放棄生的希望,享受生活的樂趣!
            共享生活美好演講稿篇八
            老師、同學(xué)們:
            上午好!
            為期六天的“20__年隆安縣‘園丁杯’教職工籃球賽”在緊張、友好的氣氛中圓滿落下了帷幕。在本次比賽中,我校取得了男隊女隊全縣第一的輝煌成績,贏得了校內(nèi)外“雙冠王”美譽。讓我們對他們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽儽硎緹崃易YR。
            這次成績的取得是學(xué)校全力推進素質(zhì)教育,關(guān)注和重視特色辦學(xué)的結(jié)果;是我校教師身體素質(zhì)、技術(shù)水平及敬業(yè)精神的體現(xiàn);是對全體隊員熱情參與、奮力拼搏、為校爭光精神的回報;是對團結(jié)互助、同心協(xié)力、甘心奉獻的優(yōu)秀教師團隊的詮釋。
            在此次比賽中,我校24名男女隊員團結(jié)一心,敢打敢拼,最終勇奪“雙冠”佳績,而女隊創(chuàng)下的“四連冠”神話更是令社會各界和兄弟學(xué)校嘖嘖稱贊。鮮花是美麗的,但是它當(dāng)初的芽兒卻浸透了奮斗的汗水與辛酸。
            在賽前的訓(xùn)練中,隊員們抱著必勝的信念,懷著十足的干勁,不怕苦不怕累,刻苦訓(xùn)練,終于在平日的努力中換來了今日的實力。比賽中,隊員們充分發(fā)揮出精湛的戰(zhàn)術(shù)水平,發(fā)揚頑強作戰(zhàn)的風(fēng)格,不畏強敵,從小組賽到四強賽再到總決賽,一路過關(guān)斬將,所向披靡,用鋼鐵一般的意志和體力,斗牛一般的不服輸?shù)木駳飧鸥姓龠@在場的每一個人,實現(xiàn)了他們賽前的誓言:團結(jié)奮斗,為校爭光。
            “團結(jié)奮斗,為校爭光”,多么樸實無華的語言,多么耐人尋味的心聲。它讓我們明白,一滴水只有融入大海才能生存,才能掀起滔天大浪,同樣一個人只有融入團隊,才能更好的生存成長。正所謂“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上。這,就是團結(jié)的力量,這,就是我們需要的團隊精神。
            同學(xué)們,體育運動讓我們煥發(fā)了團結(jié)奮進、努力拼搏的精神,團結(jié)拼搏不僅僅是體育魄力的體現(xiàn),更是成功的要訣。如果我們把這種團結(jié)奮進、努力拼搏的精神遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作生活中,相信會綻放出絢麗的成功之花。最后我希望我校全體師生共同發(fā)揚團結(jié)奮進、努力拼搏的精神,為自己的人生添彩,為母校爭光。
            共享生活美好演講稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)大家下午好!
            首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸。
            古語云:“德高為師,身正為范?!睅煇邸笆且磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國著名的教育家陶行知曾說:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。
            師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn),擔(dān)負起他們肩上的責(zé)任。把學(xué)生裝在心里,對他們傾注著全部的心血,關(guān)注著學(xué)生的身心健康;生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……我們要用自己的愛心去喚醒學(xué)生,教會學(xué)生去愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛學(xué)校,愛國家;同時我們也要用我們的言行感召學(xué)生,影響學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛助人,愛創(chuàng)新。
            作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中。我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。
            人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,我們一定能續(xù)寫一零一實驗輝煌的明天!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            共享生活美好演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            生活就像是一個七色板,它需要喜悅、痛苦、寂寞、失敗、挫折還有勇氣來加以裝飾。
            糟糕透了,今天又像往常一樣舉行了八年級上學(xué)期期末考試。我望著從窗外飛去的小麻雀,心里想:“我要是它該多好啊!就不會那么累了。”在前幾次的考試中我考得都不是很好,在班里總是拉后腿,在班里沒有待下去的勇氣了。
            回到家中,媽媽知道我就要考試了,對我說:“亞亞,快考試了吧?給,媽媽給你做的好吃的?!蔽疑鷼獾卣f:“對不起,我吃不下?!彼蹲×?,因為平時的我并不是這樣的,她問:“怎么了?生這么大的氣。”我哭了:“媽媽,我好害怕,我害怕這次考試又會拉我們班的總成績,媽,您幫我轉(zhuǎn)學(xué)好嗎?”
            媽媽心疼地說:“你怎么能這樣想呢!媽媽相信你是最棒的,我知道在上幾次的考試中你表現(xiàn)的不是怎么好。但媽媽何曾計較過,只要你盡力!”
            她的話一字一頓的烙印在我的心上。我抽泣著說:“媽,我沒有了勇氣,甚至于活下去的勇氣都沒有了……”
            媽媽聽到這話時有些生氣地說:“你怎么能這樣想呢?你知道媽媽是一個目不識丁的文盲。我和你爸爸沒有能夠給你一個很好的家庭教育。其實媽媽當(dāng)初知道你弟弟是一個智障兒童時,我也沒有了活下去的勇氣,但媽媽想到了你們,我的孩子,你們是我活下去的勇氣。”
            她流淚了,是因為我剛剛那句錯話嗎?媽媽生活的很累,在有些家庭中像我這大的孩子的父母們都很享受,而我的媽媽并不是!弟弟是一個腦癱兒,但媽媽沒有想過要放棄他或者丟棄他。她說我們是她生活中的勇氣,不管多累多苦她都會一笑而過。
            望著窗外的天,看著媽媽緊皺著的眉頭,心里不禁有些心酸。我不能再那么地傷害她了,不能再讓她失望了。我要勇敢地生活下去,要為她生活下去。
            走進書房,拿出自己的“秘密手冊”——日記本寫道:
            媽媽對不起,女兒傷了您的心。但女兒現(xiàn)在知道錯了,不晚吧?媽媽,謝謝您對我的鼓勵,女兒一定會好好加油的!
            今天的努力,就是明天的實力。
            共享生活美好演講稿篇十一
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            現(xiàn)在的共享資源十分豐富,單是自行車,就已經(jīng)有五彩繽紛的顏色了,更何況今后的`科技更加發(fā)達了,說不定都有共享電話、共享電腦了。共享,已經(jīng)成為我們生活中必不可少的東西了,可我們也要注意:共享也應(yīng)該有個度,不能因為共享而忽略了那些交通規(guī)則、共享規(guī)則。
            不可否認的是:共享,這個大膽的想法已經(jīng)成功實現(xiàn),并融入了我們的生活。而共享確實帶給了我們生活的便利,可我希望共享能夠使我們的生活、出行更加輕松。
            共享生活美好演講稿篇十二
            生活,是一個漫長而精彩的旅程。在這個旅程中,我們總是希望能夠過上一個美好幸福的生活。然而,要想實現(xiàn)這個愿望,僅靠自身的努力是遠遠不夠的。我們需要與他人共享這份美好生活,互相幫助,才能真正感受到生活的美好。通過與他人共享,我對于共享美好生活的理解與體驗有了一些心得體會。
            首先,共享美好生活意味著與他人分享快樂和歡樂。生活中有許多美好的時刻和快樂的事情讓我們難以獨自承受,這時候,與他人分享可以讓我們的快樂發(fā)揮到極致。我曾經(jīng)和一群志同道合的朋友一起去旅行,我們欣賞美景、品味美食、暢游大海,這些難以忘懷的經(jīng)歷都是我們共同分享的美好回憶。通過與朋友們分享快樂,我發(fā)現(xiàn)甚至沒有開銷上升,生活的質(zhì)量也會有了質(zhì)的變化。
            其次,共享美好生活意味著互相幫助和支持。我們都會遇到困難和挫折,這時候有他人的幫助和支持會使我們的困難變得微不足道。我曾經(jīng)遇到了工作上的困境,感到非常困惑和無助。然而,通過主動向同事尋求幫助,他們愿意微笑地伸出援手,為我提供指導(dǎo)和支持。這種共享帶來的幫助和支持不僅使我克服了困難,也讓我在職場上獲得了更多的成長和進步。
            再次,共享美好生活能夠增強人際關(guān)系和親密度。人際關(guān)系是生活中不可或缺的一部分。通過與他人共享生活,我們能夠建立起深厚的友誼和互相理解的關(guān)系。我曾經(jīng)參與一次群體性的公益活動,我們一起努力奉獻,為社會做出貢獻。在這個過程中,我結(jié)識了許多有著相同價值觀的人,并且建立了深厚的友誼。通過共同的目標(biāo)和努力,更加增進了彼此之間的親密度和信任。
            此外,共享美好生活還可以提升自己的幸福感和滿足感。與他人共享美好生活,可以讓我們更好地體驗和感受到生活的樂趣。我曾經(jīng)和家人一起組織了一場精心準備的慶生派對,我們一起享受美食,欣賞音樂,度過了一個豐富而快樂的夜晚,這種共度時光的感覺讓我體會到無法言表的幸福和滿足。
            最后,共享美好生活意味著回饋社會和追求價值的責(zé)任。我們是社會的一份子,與他人共享美好也意味著回報社會,回饋對我們的關(guān)懷和幫助。我曾經(jīng)參與過一次慈善義賣活動,我們共同努力為那些需要幫助的人籌款,這刻意的奉獻給了我無比的成就感和滿足感。通過共享生活,我們能夠不僅僅追求自身的美好,更能為社會的進步和和諧貢獻自己的一份力量。
            共享美好生活是一種樂趣,也是一種責(zé)任。通過與他人分享快樂和歡樂、互相幫助和支持、增強人際關(guān)系和親密度、提升幸福感和滿足感以及回饋社會和追求價值的責(zé)任,我們將能夠真正感受到生活的美好。相信隨著時間的推移,我們將會在共享美好生活的過程中收獲更多,成長更多。
            共享生活美好演講稿篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            時代飛速地進步著,是什么改變了以前“東西是自己的,誰也不許用”的固執(zhí)思想呢?古代,當(dāng)你暫時需要某一樣物品時,就不得不把它買下來,但人們漸漸覺得這樣實在是不方便,不實用。韓信說過“多多益善”。比如說:古時貴族子弟藏書滿屋,并不見得他們學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,書也常是“素蟫灰絲,時蒙卷軸”,農(nóng)民子弟雖貧困不堪,卻有一顆積極好學(xué)的心。既然如此,何妨不把皇親國戚的書籍,捐出來一部分,做一個共享書店,于是最早的共享資源就成為了書籍,共享書店也就是現(xiàn)在的圖書館。
            共享書店大大方便了人們的學(xué)習(xí),同時也做到了“有教無類”。只要熱愛學(xué)習(xí),就都可以去借書鉆研。書籍可以共享,那自行車等交通工具何嘗不可呢?荷蘭的阿姆斯特丹大膽提出了這一理念相當(dāng)“超前”觀點。觀點一提出,很快得到了政府的肯定,實施起來了。果然,以前住在公寓的人沒地方停放自行車,買的自行車無法在其他地方使用等問題都被完美地解決了。同時,因為共享單車幾乎隨處可見,人們也因此自然而然把開車,坐車改成了騎自行車出行,中國的空氣質(zhì)量也有了巨大的改善。
            共享資源雖然是大家的,但是自私地占為私有的同時,你們有考慮過他人的感受嗎?你們這樣不是影響了其他人的生活嗎?共享的生活固然是利大于弊的,但是在共享的同時,也一定要遵守法律,做到誠信,誠實,不破壞的“規(guī)范使用”。
            時代在進步,社會在發(fā)展,我們是不是也要改善,反思一下自己?
            共享生活美好演講稿篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            我是五年五班的譚又山,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。
            翻開《文明美德,伴我成長》的書頁,一股濃重的墨香撲鼻而來,“宇宙之王”霍金,酒店大王希而頓,自強不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國贏得了鮮花與掌聲。
            一位名人尤金曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界?!薄坝钪嬷酢被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長達40年之久,但他并沒有因此而放棄,而是樂觀地生活著,他的《時間簡史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環(huán)游了地球。
            當(dāng)記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上,你不以為命運讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的人!”
            看完了故事,我不禁感慨萬分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風(fēng)順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對它,又怎么迎擊它!其實“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛?!痹缇陀小胺e金千兩,不如一解經(jīng)書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學(xué)時的“全家總動員”,甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績、專比家長,于是,一個熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以,作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣!
            微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語;是人際交往的潤滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以,同學(xué)們請讓我們在遇到困難時淡然一笑,把心胸打開,陽光便不請自來,讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!
            謝謝大家!
            共享生活美好演講稿篇十五
            如今,我們的生活已步入了“共享時代”,共享單車、共享書店、共享雨傘在街道上隨處可見。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹司薮蟮谋憷?BR>    隨著科技的進步,開車、坐公交已大眾化。這使得二氧化碳過量排放,致使嚴重的空氣污染。為了控制這一現(xiàn)象,共享單車逐漸被人們接受。出門在外,若是不想走路,便可掃描共享單車上的二維碼來使用共享單車,既方便又環(huán)保。隨即,街道上已隨處可見各式各樣的共享資源,像共享書店、共享籃球等等。幾乎所有出門所需的資源都可以通過“共享”來獲得,今后甚至還會出現(xiàn)更多的共享資源。
            只有學(xué)會分享,才能體會到更多的快樂,學(xué)到更多的知識,社會亦是如此。然而,最近共享單車被隨意丟棄、改造、共享書店里的書有借無還等新聞層出不窮。這些新聞則反映了社會的不良風(fēng)氣。我認為,每一位公民都應(yīng)有一份責(zé)任心,講基本信用。至少要做到不隨意丟棄、擺放,不私自占有、破壞等。
            每一個人都應(yīng)該學(xué)會換位思考,假如你是共享資源的制造者,看到自己的勞動成果被這樣糟蹋,自己的心里會是什么樣的感受?“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動?!保畲筢摳嬲]我們應(yīng)尊重他人的勞動成果?!肮蚕碣Y源”中的“共享”二字,是公共享用的意思,如果每位使用共享資源的人都能擁有一份責(zé)任心,懂得換位思考,那么“共享”二字才能顯得有意義。若是每個人都不珍惜共享資源或是將共享資源占為己有,那么“共享”也就失去了意義,不如改名為“獨享資源”。因此,拋開自私心里,學(xué)會與他人分享,社會才能變得更加和諧,生活才能變得更加美好。
            讓我們?nèi)谌牍蚕頃r代,共享生活的便利!
            共享生活美好演講稿篇十六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            生活,簡簡單單,平凡中透露出美好,簡單中蘊含著詩意。
            秋日的早晨,陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花,濕潤晶瑩,明艷可愛,縷縷幽香,飄滿池岸,沁人心脾,就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”?;▋夯蚝?,或枝頭傲立,或羞澀低俯,千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。
            冬日的午后,泡一杯普洱,攜一本《泰戈爾詩集》,在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中,靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話,感受他的虔誠和柔情?;蛟S你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面,遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意,你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫,你一定會深深感嘆,藝術(shù)的生活是那么有魅力。
            海子說:“從明天起,做一個幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花開。”生活就是要享受它的每一個小細節(jié),體會它的過程,在體驗中感受其中蘊含的點滴畫意。
            生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫,每一個小片段都能觸動我的心弦。當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心,以其熱愛夢想的精神奪得“20xx年中國達人秀”的桂冠時,我被他深深地感動了。他執(zhí)著的力量是如此強大,擁有夢想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢想的'引導(dǎo)下,一步步靠近舞臺,甚至超越心中點綴星光的夢想的舞臺。擁有夢想的生活是一幅拼圖,需要你用心一塊塊拼裝,在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。
            夕陽西下,晚霞點綴在天空中,站在小山上,看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙,農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭,小孩子們?nèi)膫€為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至,相見語依依”,體會愜意、悠閑自在的生活。
            夜深了,萬籟俱寂,抬頭仰望星空,一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦,指縫太寬,急景流年。