演講稿是一種以口頭方式向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體，它可以用來演講、陳述、宣傳等。演講稿的撰寫需要注意語言表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、思路連貫等要素，它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對(duì)于需要進(jìn)行演講的場合，我們可以準(zhǔn)備一份精心的演講稿，以增加演講的成功率和效果。在演講稿中加入一些個(gè)人的經(jīng)歷、感悟或幽默的元素，使演講更貼近聽眾。這些演講范文是優(yōu)秀演講者的杰作，是他們多年演講實(shí)踐的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。
月份學(xué)生升旗演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
我們都知道，閱讀書籍是件好事，可應(yīng)該怎樣閱讀呢?
首先，我們應(yīng)該想一想，閱讀書籍有什么好處呢?第一，閱讀書籍可以讓我們增長知識(shí)，開闊視野;第二，可以讓我們增加詞匯量;第三，可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因?yàn)檫@樣，所以我們要多讀書，讀好書。
在所有的書籍中，我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時(shí)間，《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時(shí)期的生活斷面，著重描寫了一個(gè)生活在社會(huì)底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點(diǎn)，故事發(fā)生在俄羅斯的一個(gè)小染坊鋪里;然后查閱人物，染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林，還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索，《童年》講述了“我”父親去世后，與母親寄居在外祖父家，“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵，后又變成了一個(gè)軟弱的孤兒，最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺，不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次，使我一次次在閱讀《童年》的過程中，被其中講述的故事所感染，同時(shí)也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習(xí)慣，在不斷地積累中，好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成，它可以讓知識(shí)更加牢固，讓讀書成為樂趣，讓書籍在心中扎根，使我們喜歡讀書、堅(jiān)持讀書。
月份學(xué)生升旗演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
上個(gè)月，z一中初三(1)班z同學(xué)被證實(shí)患上白血病，這一消息讓z同學(xué)正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影，給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛，也給一中的師生們帶來了無盡的擔(dān)憂。
在z同學(xué)遭遇厄運(yùn)之際，一中的師生們迅速伸出援助之手。一時(shí)間，師生們紛紛慷慨解囊，展開了一場感人的生命救援行動(dòng)!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動(dòng)之后，再次顯示出的拳拳愛心，一周之內(nèi)，全校兩個(gè)年級(jí)師生共捐款近6萬元，及時(shí)地為赴京治療的z同學(xué)以有力資助!
z一中學(xué)校之所以如此讓人向往，不僅僅因?yàn)樗幸恢?yōu)秀的教師隊(duì)伍而引人注目，這里更有一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，他們迷人的智慧，他們燦爛的臉龐，他們美麗的心靈，令一中真正收獲其精神底蘊(yùn)并成其為名校的精神砥柱!
病魔無情人有情，我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情，我們始終相信愛會(huì)創(chuàng)造奇跡，今天，z同學(xué)柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)的母親來到學(xué)校，帶來了她對(duì)師生樸實(shí)而真切的感激，更帶來了令全校師生為之振奮的消息：林永豪同學(xué)已經(jīng)找到了與其各項(xiàng)身體指標(biāo)相吻合的骨髓捐贈(zèng)，他正積極地配合醫(yī)生進(jìn)行著艱苦的治療!
在病魔面前，z從不輕言放棄：因?yàn)樗吹搅瞬桓辉s咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的父母的殷殷目光，看到了年紀(jì)尚小但充滿愛心的同窗學(xué)友的期待，讀懂了慈愛而深切關(guān)注其病情的師長對(duì)他的生命關(guān)懷。我們相信，陰霾總會(huì)散去，愿燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!
在此，讓我們把感謝送給所有關(guān)注并伸出援手的人們，“予人玫瑰，手有余香”，你們所獻(xiàn)出的愛心，必會(huì)成為一筆巨大的心靈財(cái)富，愿好人一生平安!
月份學(xué)生升旗演講稿篇三
敬愛的老師親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的主題是：素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知，我國自古以來就是禮儀之邦，中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
但而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
新加坡這樣一個(gè)旅游勝地，很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z言的，但是當(dāng)涉及到“請(qǐng)不要亂丟垃圾，隨地吐痰”等提示語時(shí)，竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過，而比車輪更冰冷的，是那18個(gè)見死不救的路人的心！他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅，卻無一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪？我們不禁捫心自問，我們真的講素質(zhì)了嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不，惟賢惟德，能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中，倡導(dǎo)人人爭做“品德優(yōu)良，熱愛祖國”的好少年?？梢?，身為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀儯灿胸?zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng)。
我們應(yīng)從身邊做起，老師上課時(shí)，不隨意打斷他上課的節(jié)奏；吃飯排隊(duì)時(shí)，不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì)，不講臟話，不侮辱他人。別人需要幫助時(shí)，盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的，還有很多。
一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì)，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。
同學(xué)們，讓我們從今天起，從下一秒開始，做有素養(yǎng)的瑞中人吧！
月份學(xué)生升旗演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我是來自1203的陳珈珞，今天我國旗下講話的主題是誠信應(yīng)考。
本月的24，25號(hào)定為我校本學(xué)期的期中考。為了迎接考試，我們經(jīng)?？梢栽跁?，圖書館，校園的林蔭道上看到埋頭做題的理科生們，聽到文科生們刻苦的背書聲。然而也有一些同學(xué)正在拼命地打小抄，積極的尋找隊(duì)友。這些同學(xué)在考試過程中不僅要提防著老師而且還要躲避監(jiān)控。很容易賠了夫人又折兵。我們要明白：考試，作為一種較好的相對(duì)公平的測試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試？首先，測試你對(duì)某門課的掌握程度;其次，測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測試你是否誠信!
王拱辰是宋朝人，通過多年的努力，到20歲的時(shí)候，已經(jīng)能寫一手好文章了，于是他就參加了鄉(xiāng)試和會(huì)試，成績都很優(yōu)秀。后來，他到京城參加皇帝宋仁宗親自主持的殿試?；噬险J(rèn)真審閱了每一個(gè)考生的考卷，發(fā)現(xiàn)王拱辰的文章立論新穎，見解獨(dú)到，文筆流暢，沒有人比得上他，于是就把王拱辰定為狀元。
第二天，宋仁宗把考中前3名的書生都召集到大殿上，在早朝上當(dāng)著文武百官的面宣布考中前三名的名單。其他兩個(gè)書生都趕緊跪下磕頭謝恩，王拱辰不但沒有謝恩，反而說：“陛下，小生不配當(dāng)狀元，請(qǐng)您把狀元配給別人吧！”?金殿上的人都議論紛紛，科舉考試已有四五百年的歷史了，從沒聽說哪個(gè)人把到手的狀元外推，這真是天下奇聞。?皇上宋仁宗聽了也很納悶，就詢問原因。
王拱辰說：“陛下，我也是十年寒窗苦讀，做夢都想中狀元。但這次被選上狀元實(shí)屬僥幸，其實(shí)我的知識(shí)還很欠缺，怕不能為您分憂解愁。如果我默不作聲當(dāng)上了狀元，我就是不誠實(shí)。從小到大我都沒有說過謊話。我不想因?yàn)橄氘?dāng)狀元，就敗壞自己的節(jié)操。
宋仁宗聽了，非常受感動(dòng)，特別賞識(shí)王拱辰的誠實(shí)，認(rèn)定他將來一定會(huì)成為國家的棟梁之才。于是宋仁宗就說：“此前做過考題，是因?yàn)槟闱趭^，況且從你的文章里可以看出，你表達(dá)的是自己的真實(shí)想法，理應(yīng)當(dāng)選為狀元。再說，你敢于說真話，能夠誠信做人，這才是一個(gè)堂堂狀元應(yīng)該具有的品質(zhì)，你的誠實(shí)比你的才華更可貴。因此，朕一定要選你做狀元，你就不要推辭了?！?就這樣，王拱辰成為歷史上有名的誠信狀元。他在朝中做官55年，以自己誠實(shí)正直的品格和驚人的才華，得到百姓和官員們的尊敬和愛戴。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員，應(yīng)當(dāng)向古人學(xué)習(xí)，以誠信為本，讓我們誠實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠信的答卷。我們要為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠信的足印。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實(shí)，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
最后，預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠實(shí)面對(duì)自己，考出好的成績。成為自己心目中的誠信狀元！
月份學(xué)生升旗演講稿篇五
演講稿。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是三年級(jí)的王小航，今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂?！白x千古美文章，做現(xiàn)代好少年”，同學(xué)們，作為明德小學(xué)的學(xué)生，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，做一個(gè)快樂的讀書人，我們在千古美文的熏陶下，將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
早上好!
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。后來，魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，考試常常得不到高分。請(qǐng)同學(xué)們想一想，你是這樣的嗎?我們還看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好，也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè)，甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)中生活時(shí)，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益!
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
有這樣兩句。
名言。
:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的.合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉.
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的成功!
我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿篇六
老師們，同學(xué)們，大家早上好。
我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，兒童節(jié)，婦女節(jié)，然而有一個(gè)節(jié)日是屬于我們所有青年人的，沒錯(cuò)，那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初，中國在巴黎和會(huì)上的外交失敗，讓一批青年學(xué)生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號(hào)，并要求懲辦曹汝霖，陸宗輿，章宗祥等。
從1919到20xx，在國際的政治舞臺(tái)上，中國已不再被動(dòng)，但“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，仍激勵(lì)著我們一代又一代中國青年，為了民族解放和國家富強(qiáng)而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言或許只留于形式，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，身為一名青年，應(yīng)和童年時(shí)代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負(fù)的更多的是一份略顯莊嚴(yán)而沉重的責(zé)任，為自己，為家人，為祖國。天下興亡，匹夫有責(zé)。
在如今的和平年代里，身為一名中學(xué)生，我們能為祖國所做的事情有限，但就在力所能及的范圍內(nèi)，唱好國歌，做好廣播操，積極參與校內(nèi)校外的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)。
就在不久前，有一批同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來了，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真，在碰撞中成長。在激烈的辯論中，感受著五四精神，弘揚(yáng)著五四精神。
下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中，感受青年對(duì)于祖國未來的力量。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
月份學(xué)生升旗演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我演講的主題是：愛國愛校，從我做起。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國主義歷來是我國人民所崇尚的高尚品德?，F(xiàn)在我們的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
我們是祖國的希望，是民族的未來。我們要時(shí)刻將祖國裝在心里，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)來武裝自己。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長的搖籃，我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師，尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們要自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待我們的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答培育了我們的母校，報(bào)答我們敬愛的老師!
我的演講完畢，謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的.合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉.
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的成功!
我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿篇九
今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味xx的豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到xx年要準(zhǔn)備的事很多，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今天，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。
期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒?！埃姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們在新的一年里，共同/珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。
這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們在自豪的同時(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚，誠實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生，維護(hù)集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺維護(hù)校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭不搶，食堂吃飯自覺排隊(duì)。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會(huì)道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來時(shí)，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚?；铡Ｈ绻覀円沧隽诉@樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學(xué)起綽號(hào)，穿衣整潔大方，不留長發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。
作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛護(hù)自己的眼睛。
月份學(xué)生升旗演講稿篇十
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
三年前我們滿懷希望成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，如今，我們又共同攀登初三的山巒。人們常說：“學(xué)習(xí)如凳山”。說的正是讀書的艱難;但是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，科學(xué)的道路上沒有平坦的路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇于攀登的人才能凳上成功的頂峰，才會(huì)有“一覽眾山斜的境界。
初三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒有誰輕輕松松就能走過初三，關(guān)鍵時(shí)刻唯有一“拼”。俗話說：“人生能有幾回搏”，既然選擇了初三，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，如今已經(jīng)沒有退路了。我們要珍重自己的選擇，勇敢地跨過去。
不要總認(rèn)為自己是最苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗，都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn)，品味初三，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，主會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良蘊(yùn)藥，只要學(xué)會(huì)“吃苦”就能“祛病強(qiáng)身”。初三是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過之后隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過初三，戰(zhàn)勝初三，我認(rèn)為下面四胩方面值得同學(xué)們深思。
1、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。短短的時(shí)間對(duì)我們來說，實(shí)在珍貴，此時(shí)不搏，更待何時(shí)，中考改變命運(yùn)，中考改變?nèi)松?。面?duì)新的形勢，面對(duì)諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時(shí)如金，努力拼搏。
2、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要想學(xué)有的成效，就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性，合理安排時(shí)間，杜絕無序?qū)W習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，注重訓(xùn)練，只有平時(shí)練習(xí)像中考那樣緊張，中考才能像平時(shí)練習(xí)那樣輕松，梳理每科知識(shí)點(diǎn)，找準(zhǔn)生點(diǎn)難點(diǎn)，方可事半功倍，胡子眉毛一把抓，則可能性能事倍功半。
3、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫還落后的同學(xué)。暫時(shí)落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請(qǐng)教。我們既然要有緣在一個(gè)學(xué)校，有緣在一個(gè)年級(jí)，有緣在一個(gè)班，我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。
4、自信是成功的第一秘訣，既要相信自己的實(shí)力，“天生我材必有用”嘛!又要細(xì)心和耐心，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)氨!
同學(xué)們，我相信只要我們共同努力，不邂追求，中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點(diǎn)空想多一點(diǎn)努力，少點(diǎn)閑談多一點(diǎn)勤奮，中考定會(huì)金榜題名。
最后，讓我們攜起手來，爭分奪秒，共創(chuàng)中考的輝煌。
月份學(xué)生升旗演講稿篇十一
演講稿。
具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。本站小編為大家整理了5月份升旗演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
很榮幸代表高二(12)班做國旗下演講，本次我演講的主題是——注重心理健康，真愛寶貴青春。五月，早在1920xx年“五四運(yùn)動(dòng)”之后便冠有“青春之月”的美名。而今，又是在五月這個(gè)激情四溢的日子里，我們迎來了“5.25心理健康節(jié)”。這一活動(dòng)最早是由共青團(tuán)北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。“5.25”取其諧音“我愛我”。但我在這里，想問同學(xué)們幾個(gè)問題：你們愛自己嗎?珍惜自己的青春嗎?我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心中的回答都是肯定的。在這個(gè)青春的日子里，我們是幸福的，我們都應(yīng)該為此時(shí)此刻我們正青春而感到驕傲!
人首先應(yīng)自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為驕傲的瑞中人，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形，時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。我們應(yīng)該擁有這樣一種生活理念：珍愛自己，關(guān)愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會(huì)人際交往的和諧，體會(huì)人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活!
為此，我向同學(xué)們提出以下倡議：
一、多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動(dòng)，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
二、多進(jìn)行交流——青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學(xué)促膝暢談，分擔(dān)痛苦，分享歡樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí)，勇敢的敞開心扉，讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽光照亮你的心田，幫你撥云見日，迎接新的一天。
同學(xué)們，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意!
老師們，同學(xué)們，大家早上好。
我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，兒童節(jié)，婦女節(jié)，然而有一個(gè)節(jié)日是屬于我們所有青年人的，沒錯(cuò)，那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初，中國在巴黎和會(huì)上的外交失敗，讓一批青年學(xué)生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等。
口號(hào)。
并要求懲辦曹汝霖陸宗輿章宗祥等。
從1919到20xx，在國際的政治舞臺(tái)上，中國已不再被動(dòng)，但“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，仍激勵(lì)著我們一代又一代中國青年，為了民族解放和國家富強(qiáng)而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言或許只留于形式，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，身為一名青年，應(yīng)和童年時(shí)代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負(fù)的更多的是一份略顯莊嚴(yán)而沉重的責(zé)任，為自己，為家人，為祖國。天下興亡，匹夫有責(zé)。
在如今的和平年代里，身為一名中學(xué)生，我們能為祖國所做的事情有限，但就在力所能及的范圍內(nèi)，唱好國歌，做好廣播操，積極參與校內(nèi)校外的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)。
就在不久前，有一批同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來了，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真，在碰撞中成長。在激烈的辯論中，感受著五四精神，弘揚(yáng)著五四精神。
下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中，感受青年對(duì)于祖國未來的力量。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好：
我是，今天我非常榮幸在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的場合下，為大家做國旗下的講話，我今天演講的題目是《作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)》。
我們身在社會(huì)中，身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
同學(xué)們：在學(xué)校，我們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，我們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會(huì)，我們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們，現(xiàn)在正值黨的大力宣傳之際，學(xué)院積極響應(yīng)，召開了學(xué)習(xí)精神的講座，也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動(dòng)，校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅(jiān)不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢!
謝謝!
月份學(xué)生升旗演講稿篇十二
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個(gè)快樂的寒假，我們回到了這個(gè)美麗的校園，迎來了緊張而快樂的新學(xué)期，而春風(fēng)復(fù)興了，吹響了我們跳動(dòng)的心。早上洗澡，我們對(duì)新學(xué)期充滿期待。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，我們相聚在一起，在這個(gè)和諧的氛圍里，我們共享這難得的時(shí)光。新學(xué)期，新期待，讓我們在這一天一起放飛理想。微風(fēng)鎖不住云朵，云朵帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期，再過一年多就要進(jìn)入中學(xué)校門了?；仡欉^去的日子，它是如此豐富多彩。是我親愛的老師把我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的男孩。我真誠地感謝所有為我們的成長而努力的老師。我決心，從現(xiàn)在開始，以百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們所有學(xué)生的共同心聲！
新學(xué)期給我們帶來了新的期待，新的期待。在新的學(xué)期、新的氛圍中，我們要以新的精神投入到學(xué)習(xí)、生活中：用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)高尚的人；我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?BR> 這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈?接班人而自豪！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！謝謝大家！
月份學(xué)生升旗演講稿篇十三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：規(guī)范行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因?yàn)殚L期堅(jiān)持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時(shí)候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)于我們學(xué)生來講，尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀(jì)，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，進(jìn)出校門時(shí)有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時(shí)秩序井然，聽從指揮，做操認(rèn)真有力;集會(huì)時(shí)自覺排隊(duì)。大家就會(huì)在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學(xué)們，當(dāng)我們在風(fēng)景如畫的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
在此，我對(duì)大家提出以下倡議：
1.遵守學(xué)校及社會(huì)的規(guī)章制度
2.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑
3.著裝得體，不穿奇裝異服
4.在公共場合不大聲喧嘩打鬧
5.待長輩要有禮貌
6.不說臟話
7.努力學(xué)習(xí)
8.不鋪張浪費(fèi)
從今天開始，全校師生行動(dòng)起來，比一比，看哪個(gè)年級(jí)做的最好，哪個(gè)班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督，人人爭做文明天使!昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明學(xué)生!
我的講話完畢，謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿篇十四
尊重的諸位教師，親愛的同學(xué)們：
中午好！
美麗的校園中，還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不文明的音樂符號(hào)：一些同學(xué)順手在校園里扔廢舊紙張、丟零食袋，毀壞了院校良好環(huán)境；課間游戲時(shí)，有一些同學(xué)大聲喊叫，相互之間追求；一些同學(xué)出入課室，滑地向前；左右室內(nèi)樓梯時(shí)，多少級(jí)一奔，多少級(jí)一跳，風(fēng)險(xiǎn)的行為令大伙兒憂慮。
彎低頭，撿起碎紙；略微張嘴笑，說一些文明禮貌用語；緩緩的行，慢慢地走邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動(dòng)起來：送出一縷春色，溫暖全部校園內(nèi)。
月份學(xué)生升旗演講稿篇十五
如果說青春是一片海，那么理想就是其中最亮的燈塔。
如果青春是一座花園，那么理想就是最美的花。
如果青春是一首歌，那么理想就是最美的弦。
青春是美好的！它的美好源于我們不斷的追求；它的美好源于我們不懈的努力！它的美好源于我們的抱怨或遺憾！都說有夢想的人是最幸福的人，有理想的人是最幸福的人。同學(xué)們，讓我們做有理想有夢想的人吧！讓我們的理想和夢想在青春的舞臺(tái)上熠熠生輝！
我無法忘記13歲的女孩鄧青青在5月12日汶川地震中對(duì)書籍的熱愛和堅(jiān)持。被它震撼！沒有食物和水，她用手電筒和一本書克服了饑餓、黑暗和恐懼，迎來了生命的希望。但是你也看到了，這個(gè)女孩家庭環(huán)境很差，但是她有一個(gè)很大的夢想。她想讀大學(xué)，她想接受更多的知識(shí)和文化，她想通過知識(shí)改變自己的命運(yùn)。所以她經(jīng)常在回家的路上拿著手電筒躺在床上看書學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在，教室明亮，校園漂亮，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，我們在做什么，我們這里的一些同學(xué)？要知道，為了我們的成長，我們的父母每天都在忙著為我們奔波，我們的老師日夜為我們努力，還有越來越多不知名的人在給我們，關(guān)心我們，給我們一切。我們將如何回報(bào)？請(qǐng)想好！真的，請(qǐng)考慮一下！
我曾經(jīng)聽說過一種花，它的種子總是埋在巖石里。生長的唯一方法是翻倒巖石。我給很多同行講過這個(gè)故事，他們的回答一模一樣：“哦，我知道你的意思。中考，高考就像石頭砸在頭上。翻過來就成功了。”真的是這樣嗎？沒有！斯通把種子壓到被擊倒為止。對(duì)種子來說最重要的不是石頭被打翻的那一刻，而是在之后面對(duì)看不見的困難時(shí)，他也能表現(xiàn)出同樣的毅力和堅(jiān)持！
要知道在我們成長的道路上，石頭比高考和高考還多！有很多很多。我們現(xiàn)在的努力和汗水，不僅僅是為了推翻那塊大石頭。但當(dāng)我們幾年后回首那些美好的歲月，可以問心無愧，不會(huì)后悔！像夸父一樣，他孜孜不倦地追求自己的夢想，結(jié)果可能不盡如人意，但那又如何？畢竟我真的付出過！追！同學(xué)們，時(shí)間不會(huì)同情任何人，也不會(huì)等任何人。只有珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，才能品味失去的美好！
但是時(shí)間那么細(xì)，手指那么寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！把每一分鐘都變成邁向理想的一步！看，小蝸牛，它的心向著金字塔。所以它每天都在爬啊爬，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一場風(fēng)暴，但他從不放棄，從不放棄！就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，蝸牛終于爬到了他心中的圣地，爬到了金字塔的頂端，看到了不一樣的天空！這里的每個(gè)人都有自己夢想的金字塔。也許現(xiàn)在離我們很遠(yuǎn)，也許現(xiàn)在對(duì)我們來說有點(diǎn)高不可攀，但只要我們有信念，牢固樹立永不放棄的宗旨，請(qǐng)相信我們終究會(huì)爬上一瞬間！會(huì)有自己的榮耀和輝煌！
各位同學(xué)，沒有比人高的山，也沒有比腳長的路！讓我們播下理想的種子，讓它在我們青春的土壤里生根發(fā)芽！發(fā)芽！布魯姆！請(qǐng)相信：
堅(jiān)持不懈，我們終將成為人才！
努力，我們青春無悔！
月份學(xué)生升旗演講稿篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
是的，早上起來，吃著爸爸媽媽準(zhǔn)備的熱騰騰的早餐是幸福，背著書包走在上學(xué)的路上是幸福，坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)是幸福，課間同學(xué)們一起玩耍是幸福，……我們的生活中，有著太多太多的幸福，就等你去感受，去體會(huì)。
但是，我們已經(jīng)不再是幼兒園的小娃娃，作為一名小學(xué)生，我們在享受幸福的同時(shí)，如果能夠懂得感恩，還會(huì)給別人帶來幸福。
真誠地祝愿每一位同學(xué)，都能夠?qū)W會(huì)感恩，享受幸福！
月份學(xué)生升旗演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
我們都知道，閱讀書籍是件好事，可應(yīng)該怎樣閱讀呢?
首先，我們應(yīng)該想一想，閱讀書籍有什么好處呢?第一，閱讀書籍可以讓我們增長知識(shí)，開闊視野;第二，可以讓我們增加詞匯量;第三，可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因?yàn)檫@樣，所以我們要多讀書，讀好書。
在所有的書籍中，我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時(shí)間，《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時(shí)期的生活斷面，著重描寫了一個(gè)生活在社會(huì)底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點(diǎn)，故事發(fā)生在俄羅斯的一個(gè)小染坊鋪里;然后查閱人物，染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林，還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索，《童年》講述了“我”父親去世后，與母親寄居在外祖父家，“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵，后又變成了一個(gè)軟弱的孤兒，最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺，不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次，使我一次次在閱讀《童年》的過程中，被其中講述的故事所感染，同時(shí)也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習(xí)慣，在不斷地積累中，好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成，它可以讓知識(shí)更加牢固，讓讀書成為樂趣，讓書籍在心中扎根，使我們喜歡讀書、堅(jiān)持讀書。
月份學(xué)生升旗演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
上個(gè)月，z一中初三(1)班z同學(xué)被證實(shí)患上白血病，這一消息讓z同學(xué)正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影，給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛，也給一中的師生們帶來了無盡的擔(dān)憂。
在z同學(xué)遭遇厄運(yùn)之際，一中的師生們迅速伸出援助之手。一時(shí)間，師生們紛紛慷慨解囊，展開了一場感人的生命救援行動(dòng)!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動(dòng)之后，再次顯示出的拳拳愛心，一周之內(nèi)，全校兩個(gè)年級(jí)師生共捐款近6萬元，及時(shí)地為赴京治療的z同學(xué)以有力資助!
z一中學(xué)校之所以如此讓人向往，不僅僅因?yàn)樗幸恢?yōu)秀的教師隊(duì)伍而引人注目，這里更有一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，他們迷人的智慧，他們燦爛的臉龐，他們美麗的心靈，令一中真正收獲其精神底蘊(yùn)并成其為名校的精神砥柱!
病魔無情人有情，我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情，我們始終相信愛會(huì)創(chuàng)造奇跡，今天，z同學(xué)柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)的母親來到學(xué)校，帶來了她對(duì)師生樸實(shí)而真切的感激，更帶來了令全校師生為之振奮的消息：林永豪同學(xué)已經(jīng)找到了與其各項(xiàng)身體指標(biāo)相吻合的骨髓捐贈(zèng)，他正積極地配合醫(yī)生進(jìn)行著艱苦的治療!
在病魔面前，z從不輕言放棄：因?yàn)樗吹搅瞬桓辉s咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的父母的殷殷目光，看到了年紀(jì)尚小但充滿愛心的同窗學(xué)友的期待，讀懂了慈愛而深切關(guān)注其病情的師長對(duì)他的生命關(guān)懷。我們相信，陰霾總會(huì)散去，愿燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!
在此，讓我們把感謝送給所有關(guān)注并伸出援手的人們，“予人玫瑰，手有余香”，你們所獻(xiàn)出的愛心，必會(huì)成為一筆巨大的心靈財(cái)富，愿好人一生平安!
月份學(xué)生升旗演講稿篇三
敬愛的老師親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的主題是：素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知，我國自古以來就是禮儀之邦，中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
但而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
新加坡這樣一個(gè)旅游勝地，很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z言的，但是當(dāng)涉及到“請(qǐng)不要亂丟垃圾，隨地吐痰”等提示語時(shí)，竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過，而比車輪更冰冷的，是那18個(gè)見死不救的路人的心！他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅，卻無一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪？我們不禁捫心自問，我們真的講素質(zhì)了嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不，惟賢惟德，能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中，倡導(dǎo)人人爭做“品德優(yōu)良，熱愛祖國”的好少年?？梢?，身為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀儯灿胸?zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng)。
我們應(yīng)從身邊做起，老師上課時(shí)，不隨意打斷他上課的節(jié)奏；吃飯排隊(duì)時(shí)，不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì)，不講臟話，不侮辱他人。別人需要幫助時(shí)，盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的，還有很多。
一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì)，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。
同學(xué)們，讓我們從今天起，從下一秒開始，做有素養(yǎng)的瑞中人吧！
月份學(xué)生升旗演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我是來自1203的陳珈珞，今天我國旗下講話的主題是誠信應(yīng)考。
本月的24，25號(hào)定為我校本學(xué)期的期中考。為了迎接考試，我們經(jīng)?？梢栽跁?，圖書館，校園的林蔭道上看到埋頭做題的理科生們，聽到文科生們刻苦的背書聲。然而也有一些同學(xué)正在拼命地打小抄，積極的尋找隊(duì)友。這些同學(xué)在考試過程中不僅要提防著老師而且還要躲避監(jiān)控。很容易賠了夫人又折兵。我們要明白：考試，作為一種較好的相對(duì)公平的測試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試？首先，測試你對(duì)某門課的掌握程度;其次，測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測試你是否誠信!
王拱辰是宋朝人，通過多年的努力，到20歲的時(shí)候，已經(jīng)能寫一手好文章了，于是他就參加了鄉(xiāng)試和會(huì)試，成績都很優(yōu)秀。后來，他到京城參加皇帝宋仁宗親自主持的殿試?；噬险J(rèn)真審閱了每一個(gè)考生的考卷，發(fā)現(xiàn)王拱辰的文章立論新穎，見解獨(dú)到，文筆流暢，沒有人比得上他，于是就把王拱辰定為狀元。
第二天，宋仁宗把考中前3名的書生都召集到大殿上，在早朝上當(dāng)著文武百官的面宣布考中前三名的名單。其他兩個(gè)書生都趕緊跪下磕頭謝恩，王拱辰不但沒有謝恩，反而說：“陛下，小生不配當(dāng)狀元，請(qǐng)您把狀元配給別人吧！”?金殿上的人都議論紛紛，科舉考試已有四五百年的歷史了，從沒聽說哪個(gè)人把到手的狀元外推，這真是天下奇聞。?皇上宋仁宗聽了也很納悶，就詢問原因。
王拱辰說：“陛下，我也是十年寒窗苦讀，做夢都想中狀元。但這次被選上狀元實(shí)屬僥幸，其實(shí)我的知識(shí)還很欠缺，怕不能為您分憂解愁。如果我默不作聲當(dāng)上了狀元，我就是不誠實(shí)。從小到大我都沒有說過謊話。我不想因?yàn)橄氘?dāng)狀元，就敗壞自己的節(jié)操。
宋仁宗聽了，非常受感動(dòng)，特別賞識(shí)王拱辰的誠實(shí)，認(rèn)定他將來一定會(huì)成為國家的棟梁之才。于是宋仁宗就說：“此前做過考題，是因?yàn)槟闱趭^，況且從你的文章里可以看出，你表達(dá)的是自己的真實(shí)想法，理應(yīng)當(dāng)選為狀元。再說，你敢于說真話，能夠誠信做人，這才是一個(gè)堂堂狀元應(yīng)該具有的品質(zhì)，你的誠實(shí)比你的才華更可貴。因此，朕一定要選你做狀元，你就不要推辭了?！?就這樣，王拱辰成為歷史上有名的誠信狀元。他在朝中做官55年，以自己誠實(shí)正直的品格和驚人的才華，得到百姓和官員們的尊敬和愛戴。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員，應(yīng)當(dāng)向古人學(xué)習(xí)，以誠信為本，讓我們誠實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠信的答卷。我們要為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠信的足印。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實(shí)，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
最后，預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠實(shí)面對(duì)自己，考出好的成績。成為自己心目中的誠信狀元！
月份學(xué)生升旗演講稿篇五
演講稿。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是三年級(jí)的王小航，今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂?！白x千古美文章，做現(xiàn)代好少年”，同學(xué)們，作為明德小學(xué)的學(xué)生，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，做一個(gè)快樂的讀書人，我們在千古美文的熏陶下，將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
早上好!
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。后來，魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，考試常常得不到高分。請(qǐng)同學(xué)們想一想，你是這樣的嗎?我們還看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好，也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè)，甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)中生活時(shí)，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益!
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
有這樣兩句。
名言。
:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的.合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉.
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的成功!
我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿篇六
老師們，同學(xué)們，大家早上好。
我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，兒童節(jié)，婦女節(jié)，然而有一個(gè)節(jié)日是屬于我們所有青年人的，沒錯(cuò)，那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初，中國在巴黎和會(huì)上的外交失敗，讓一批青年學(xué)生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號(hào)，并要求懲辦曹汝霖，陸宗輿，章宗祥等。
從1919到20xx，在國際的政治舞臺(tái)上，中國已不再被動(dòng)，但“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，仍激勵(lì)著我們一代又一代中國青年，為了民族解放和國家富強(qiáng)而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言或許只留于形式，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，身為一名青年，應(yīng)和童年時(shí)代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負(fù)的更多的是一份略顯莊嚴(yán)而沉重的責(zé)任，為自己，為家人，為祖國。天下興亡，匹夫有責(zé)。
在如今的和平年代里，身為一名中學(xué)生，我們能為祖國所做的事情有限，但就在力所能及的范圍內(nèi)，唱好國歌，做好廣播操，積極參與校內(nèi)校外的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)。
就在不久前，有一批同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來了，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真，在碰撞中成長。在激烈的辯論中，感受著五四精神，弘揚(yáng)著五四精神。
下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中，感受青年對(duì)于祖國未來的力量。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
月份學(xué)生升旗演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我演講的主題是：愛國愛校，從我做起。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國主義歷來是我國人民所崇尚的高尚品德?，F(xiàn)在我們的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
我們是祖國的希望，是民族的未來。我們要時(shí)刻將祖國裝在心里，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)來武裝自己。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長的搖籃，我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師，尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們要自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待我們的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答培育了我們的母校，報(bào)答我們敬愛的老師!
我的演講完畢，謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的.合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉.
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的成功!
我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿篇九
今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味xx的豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到xx年要準(zhǔn)備的事很多，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今天，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。
期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒?！埃姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們在新的一年里，共同/珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。
這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們在自豪的同時(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚，誠實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生，維護(hù)集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺維護(hù)校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭不搶，食堂吃飯自覺排隊(duì)。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會(huì)道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來時(shí)，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚?；铡Ｈ绻覀円沧隽诉@樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學(xué)起綽號(hào)，穿衣整潔大方，不留長發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。
作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛護(hù)自己的眼睛。
月份學(xué)生升旗演講稿篇十
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
三年前我們滿懷希望成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，如今，我們又共同攀登初三的山巒。人們常說：“學(xué)習(xí)如凳山”。說的正是讀書的艱難;但是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，科學(xué)的道路上沒有平坦的路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇于攀登的人才能凳上成功的頂峰，才會(huì)有“一覽眾山斜的境界。
初三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒有誰輕輕松松就能走過初三，關(guān)鍵時(shí)刻唯有一“拼”。俗話說：“人生能有幾回搏”，既然選擇了初三，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，如今已經(jīng)沒有退路了。我們要珍重自己的選擇，勇敢地跨過去。
不要總認(rèn)為自己是最苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗，都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn)，品味初三，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，主會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良蘊(yùn)藥，只要學(xué)會(huì)“吃苦”就能“祛病強(qiáng)身”。初三是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過之后隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過初三，戰(zhàn)勝初三，我認(rèn)為下面四胩方面值得同學(xué)們深思。
1、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。短短的時(shí)間對(duì)我們來說，實(shí)在珍貴，此時(shí)不搏，更待何時(shí)，中考改變命運(yùn)，中考改變?nèi)松?。面?duì)新的形勢，面對(duì)諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時(shí)如金，努力拼搏。
2、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要想學(xué)有的成效，就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性，合理安排時(shí)間，杜絕無序?qū)W習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，注重訓(xùn)練，只有平時(shí)練習(xí)像中考那樣緊張，中考才能像平時(shí)練習(xí)那樣輕松，梳理每科知識(shí)點(diǎn)，找準(zhǔn)生點(diǎn)難點(diǎn)，方可事半功倍，胡子眉毛一把抓，則可能性能事倍功半。
3、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫還落后的同學(xué)。暫時(shí)落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請(qǐng)教。我們既然要有緣在一個(gè)學(xué)校，有緣在一個(gè)年級(jí)，有緣在一個(gè)班，我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。
4、自信是成功的第一秘訣，既要相信自己的實(shí)力，“天生我材必有用”嘛!又要細(xì)心和耐心，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)氨!
同學(xué)們，我相信只要我們共同努力，不邂追求，中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點(diǎn)空想多一點(diǎn)努力，少點(diǎn)閑談多一點(diǎn)勤奮，中考定會(huì)金榜題名。
最后，讓我們攜起手來，爭分奪秒，共創(chuàng)中考的輝煌。
月份學(xué)生升旗演講稿篇十一
演講稿。
具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。本站小編為大家整理了5月份升旗演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
很榮幸代表高二(12)班做國旗下演講，本次我演講的主題是——注重心理健康，真愛寶貴青春。五月，早在1920xx年“五四運(yùn)動(dòng)”之后便冠有“青春之月”的美名。而今，又是在五月這個(gè)激情四溢的日子里，我們迎來了“5.25心理健康節(jié)”。這一活動(dòng)最早是由共青團(tuán)北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。“5.25”取其諧音“我愛我”。但我在這里，想問同學(xué)們幾個(gè)問題：你們愛自己嗎?珍惜自己的青春嗎?我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心中的回答都是肯定的。在這個(gè)青春的日子里，我們是幸福的，我們都應(yīng)該為此時(shí)此刻我們正青春而感到驕傲!
人首先應(yīng)自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為驕傲的瑞中人，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形，時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。我們應(yīng)該擁有這樣一種生活理念：珍愛自己，關(guān)愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會(huì)人際交往的和諧，體會(huì)人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活!
為此，我向同學(xué)們提出以下倡議：
一、多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動(dòng)，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
二、多進(jìn)行交流——青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學(xué)促膝暢談，分擔(dān)痛苦，分享歡樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí)，勇敢的敞開心扉，讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽光照亮你的心田，幫你撥云見日，迎接新的一天。
同學(xué)們，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意!
老師們，同學(xué)們，大家早上好。
我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，兒童節(jié)，婦女節(jié)，然而有一個(gè)節(jié)日是屬于我們所有青年人的，沒錯(cuò)，那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初，中國在巴黎和會(huì)上的外交失敗，讓一批青年學(xué)生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等。
口號(hào)。
并要求懲辦曹汝霖陸宗輿章宗祥等。
從1919到20xx，在國際的政治舞臺(tái)上，中國已不再被動(dòng)，但“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，仍激勵(lì)著我們一代又一代中國青年，為了民族解放和國家富強(qiáng)而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言或許只留于形式，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，身為一名青年，應(yīng)和童年時(shí)代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負(fù)的更多的是一份略顯莊嚴(yán)而沉重的責(zé)任，為自己，為家人，為祖國。天下興亡，匹夫有責(zé)。
在如今的和平年代里，身為一名中學(xué)生，我們能為祖國所做的事情有限，但就在力所能及的范圍內(nèi)，唱好國歌，做好廣播操，積極參與校內(nèi)校外的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)。
就在不久前，有一批同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來了，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真，在碰撞中成長。在激烈的辯論中，感受著五四精神，弘揚(yáng)著五四精神。
下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中，感受青年對(duì)于祖國未來的力量。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好：
我是，今天我非常榮幸在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的場合下，為大家做國旗下的講話，我今天演講的題目是《作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)》。
我們身在社會(huì)中，身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
同學(xué)們：在學(xué)校，我們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，我們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會(huì)，我們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們，現(xiàn)在正值黨的大力宣傳之際，學(xué)院積極響應(yīng)，召開了學(xué)習(xí)精神的講座，也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動(dòng)，校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅(jiān)不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢!
謝謝!
月份學(xué)生升旗演講稿篇十二
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個(gè)快樂的寒假，我們回到了這個(gè)美麗的校園，迎來了緊張而快樂的新學(xué)期，而春風(fēng)復(fù)興了，吹響了我們跳動(dòng)的心。早上洗澡，我們對(duì)新學(xué)期充滿期待。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，我們相聚在一起，在這個(gè)和諧的氛圍里，我們共享這難得的時(shí)光。新學(xué)期，新期待，讓我們在這一天一起放飛理想。微風(fēng)鎖不住云朵，云朵帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期，再過一年多就要進(jìn)入中學(xué)校門了?；仡欉^去的日子，它是如此豐富多彩。是我親愛的老師把我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的男孩。我真誠地感謝所有為我們的成長而努力的老師。我決心，從現(xiàn)在開始，以百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們所有學(xué)生的共同心聲！
新學(xué)期給我們帶來了新的期待，新的期待。在新的學(xué)期、新的氛圍中，我們要以新的精神投入到學(xué)習(xí)、生活中：用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)高尚的人；我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?BR> 這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈?接班人而自豪！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！謝謝大家！
月份學(xué)生升旗演講稿篇十三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：規(guī)范行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因?yàn)殚L期堅(jiān)持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時(shí)候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)于我們學(xué)生來講，尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀(jì)，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，進(jìn)出校門時(shí)有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時(shí)秩序井然，聽從指揮，做操認(rèn)真有力;集會(huì)時(shí)自覺排隊(duì)。大家就會(huì)在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學(xué)們，當(dāng)我們在風(fēng)景如畫的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
在此，我對(duì)大家提出以下倡議：
1.遵守學(xué)校及社會(huì)的規(guī)章制度
2.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑
3.著裝得體，不穿奇裝異服
4.在公共場合不大聲喧嘩打鬧
5.待長輩要有禮貌
6.不說臟話
7.努力學(xué)習(xí)
8.不鋪張浪費(fèi)
從今天開始，全校師生行動(dòng)起來，比一比，看哪個(gè)年級(jí)做的最好，哪個(gè)班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督，人人爭做文明天使!昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明學(xué)生!
我的講話完畢，謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿篇十四
尊重的諸位教師，親愛的同學(xué)們：
中午好！
美麗的校園中，還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不文明的音樂符號(hào)：一些同學(xué)順手在校園里扔廢舊紙張、丟零食袋，毀壞了院校良好環(huán)境；課間游戲時(shí)，有一些同學(xué)大聲喊叫，相互之間追求；一些同學(xué)出入課室，滑地向前；左右室內(nèi)樓梯時(shí)，多少級(jí)一奔，多少級(jí)一跳，風(fēng)險(xiǎn)的行為令大伙兒憂慮。
彎低頭，撿起碎紙；略微張嘴笑，說一些文明禮貌用語；緩緩的行，慢慢地走邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動(dòng)起來：送出一縷春色，溫暖全部校園內(nèi)。
月份學(xué)生升旗演講稿篇十五
如果說青春是一片海，那么理想就是其中最亮的燈塔。
如果青春是一座花園，那么理想就是最美的花。
如果青春是一首歌，那么理想就是最美的弦。
青春是美好的！它的美好源于我們不斷的追求；它的美好源于我們不懈的努力！它的美好源于我們的抱怨或遺憾！都說有夢想的人是最幸福的人，有理想的人是最幸福的人。同學(xué)們，讓我們做有理想有夢想的人吧！讓我們的理想和夢想在青春的舞臺(tái)上熠熠生輝！
我無法忘記13歲的女孩鄧青青在5月12日汶川地震中對(duì)書籍的熱愛和堅(jiān)持。被它震撼！沒有食物和水，她用手電筒和一本書克服了饑餓、黑暗和恐懼，迎來了生命的希望。但是你也看到了，這個(gè)女孩家庭環(huán)境很差，但是她有一個(gè)很大的夢想。她想讀大學(xué)，她想接受更多的知識(shí)和文化，她想通過知識(shí)改變自己的命運(yùn)。所以她經(jīng)常在回家的路上拿著手電筒躺在床上看書學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在，教室明亮，校園漂亮，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，我們在做什么，我們這里的一些同學(xué)？要知道，為了我們的成長，我們的父母每天都在忙著為我們奔波，我們的老師日夜為我們努力，還有越來越多不知名的人在給我們，關(guān)心我們，給我們一切。我們將如何回報(bào)？請(qǐng)想好！真的，請(qǐng)考慮一下！
我曾經(jīng)聽說過一種花，它的種子總是埋在巖石里。生長的唯一方法是翻倒巖石。我給很多同行講過這個(gè)故事，他們的回答一模一樣：“哦，我知道你的意思。中考，高考就像石頭砸在頭上。翻過來就成功了。”真的是這樣嗎？沒有！斯通把種子壓到被擊倒為止。對(duì)種子來說最重要的不是石頭被打翻的那一刻，而是在之后面對(duì)看不見的困難時(shí)，他也能表現(xiàn)出同樣的毅力和堅(jiān)持！
要知道在我們成長的道路上，石頭比高考和高考還多！有很多很多。我們現(xiàn)在的努力和汗水，不僅僅是為了推翻那塊大石頭。但當(dāng)我們幾年后回首那些美好的歲月，可以問心無愧，不會(huì)后悔！像夸父一樣，他孜孜不倦地追求自己的夢想，結(jié)果可能不盡如人意，但那又如何？畢竟我真的付出過！追！同學(xué)們，時(shí)間不會(huì)同情任何人，也不會(huì)等任何人。只有珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，才能品味失去的美好！
但是時(shí)間那么細(xì)，手指那么寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！把每一分鐘都變成邁向理想的一步！看，小蝸牛，它的心向著金字塔。所以它每天都在爬啊爬，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一場風(fēng)暴，但他從不放棄，從不放棄！就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，蝸牛終于爬到了他心中的圣地，爬到了金字塔的頂端，看到了不一樣的天空！這里的每個(gè)人都有自己夢想的金字塔。也許現(xiàn)在離我們很遠(yuǎn)，也許現(xiàn)在對(duì)我們來說有點(diǎn)高不可攀，但只要我們有信念，牢固樹立永不放棄的宗旨，請(qǐng)相信我們終究會(huì)爬上一瞬間！會(huì)有自己的榮耀和輝煌！
各位同學(xué)，沒有比人高的山，也沒有比腳長的路！讓我們播下理想的種子，讓它在我們青春的土壤里生根發(fā)芽！發(fā)芽！布魯姆！請(qǐng)相信：
堅(jiān)持不懈，我們終將成為人才！
努力，我們青春無悔！
月份學(xué)生升旗演講稿篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
是的，早上起來，吃著爸爸媽媽準(zhǔn)備的熱騰騰的早餐是幸福，背著書包走在上學(xué)的路上是幸福，坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)是幸福，課間同學(xué)們一起玩耍是幸福，……我們的生活中，有著太多太多的幸福，就等你去感受，去體會(huì)。
但是，我們已經(jīng)不再是幼兒園的小娃娃，作為一名小學(xué)生，我們在享受幸福的同時(shí)，如果能夠懂得感恩，還會(huì)給別人帶來幸福。
真誠地祝愿每一位同學(xué)，都能夠?qū)W會(huì)感恩，享受幸福！