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        人性的弱點章節(jié)讀后感(熱門19篇)

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            讀后感是對讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的感受和體會的總結(jié)和表達(dá),它可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容,激發(fā)我們的思考和探索欲望。讀后感是文字的陳述,是個人的見解,通過它可以看出讀者對所讀內(nèi)容的理解和感受。對于一本好書或一篇好文,寫一篇讀后感是更好地感受和體味作品內(nèi)涵的方式。那么,我們來寫一篇讀后感吧。讀后感應(yīng)該以個人的真實感受和獨特觀點為基礎(chǔ),力求做到客觀和完整。以下是一些經(jīng)典書籍的讀后感分享,希望能夠激發(fā)大家對閱讀的熱情。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇一
            第一次讀這本經(jīng)典書籍,還是在我讀高三的時候,剛讀完這本書的時候感觸還不是很深,因為那時時間比較少,閱讀的時候只是匆匆地瀏覽,并沒有細(xì)細(xì)去品味其中的深意。但是,在那個高考即將來臨,在我壓力最大的時候,是她教會了我如何放松自己,從而勇敢的去面對高考。
            在最近的這段時間,當(dāng)我再一次捧起這本書細(xì)細(xì)研讀的時候,我覺得自己仿佛經(jīng)歷了又一次的心靈的洗滌。《人性的弱點》這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語言。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進行批判,各種人性的弱點在這里被剖析得淋漓盡致。
            當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完這本書,我最大的感受之一是以前對自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數(shù)人努力探索自然及社會知識的同時,卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無法施展,仰天長嘆又何補于事。我想每一個人盡管其成長的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點上卻是共通的。每一個人都會經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過程,實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子。
            《人性的弱點》讓我懂得太多太多,正如前言所說的:人無完人,每個人都有其弱點,當(dāng)人真正面對自己的弱點時,往往都是膽怯的、害怕的。所以,我們在生活中一定要學(xué)會認(rèn)識自身存在的弱點,并學(xué)著去正視、克服這些弱點,從而達(dá)到自己想要的目標(biāo),走向成功。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇二
            我在一口氣讀完前面第一章節(jié)后更為確定,《人性的弱點》這本書應(yīng)當(dāng)列入我們這一行的必讀書目。正如作者戴爾·卡耐基所言,這就是一本行動的書!我僅僅讀了一小部分便深感受益匪淺,這可以稱得上是如何更切實地與人相處的行動指南針。
            ·關(guān)于批評。
            書中有一個絕妙的比喻--批評就像家鴿,最后總會飛回家中。就像打人耳光一樣,最后這個力總會反作用回我們自己的巴掌上。我們想指責(zé)或者糾正的對象,他們會為自己辯解,甚至反過來攻擊我們。我們?nèi)绾稳娗髣e人接納自己的世界觀與人生觀?他們并不認(rèn)為自己所做的一切有什么不對。
            批評別人只會讓我們心中一時痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時間,拒絕乘勝攻打敗軍,導(dǎo)致戰(zhàn)爭良機一去不復(fù)返之后,他勃然大怒,對著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是,米地將軍從來沒有讀過這封信,因為林肯并沒有把這封信寄出去。
            只有不夠聰明的人才批評、指責(zé)和抱怨別人,因為善解人意和寬恕他人實在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力,警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制,同樣的,上級和下級多從對方的角度去考慮,才能避免不必要的抱怨、責(zé)罵與沖突,才能使上級不易做出錯誤的絕對的論斷,才能使下級不易心生怨意、消極怠工,才能使雙方互相理解,激發(fā)工作的動力。
            ·關(guān)于贊賞。
            偉大的心理學(xué)家弗洛伊德曾經(jīng)說過,一個人做事的動機不外乎兩點:性沖動和渴望偉大。人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動力就是“希望具有重要性”。
            既然人們?nèi)绱讼胍蝗丝隙?,那我們?yōu)槭裁匆邌葸@一句話呢?這一點很具諷刺性,假如我們不喜歡一件事,很容易對著別人大吼大叫;如果喜歡,我們反而默不吭聲?!霸谌粘I钪?,我們通常忽略的美德之一便是贊賞他人,如果你想學(xué)會待人處世,你就必須學(xué)會真誠地贊賞他人?!笨突鶗腥缡钦f。
            我們總是想從別人那里獲得,卻吝嗇于去給予。殊不知,獲得的捷徑便是給予。天底下只有一種方法可以促使他人去為你做任何事--給他想要的東西,金錢物質(zhì)我們不一定應(yīng)有盡有,但有一樣事物,它的性價比之高絕對超乎你的想象,那便是贊賞。給上級下屬同僚一句由衷的贊賞,你會缺胳膊少腿嗎?你會因此而貶值嗎?不,因為你的美德,你已經(jīng)為自己購買了一支潛力股!
            ·關(guān)于影響。
            在書中有一段很有意思的敘述:喜歡吃鮮奶油草莓的作者去緬因州一帶釣魚,釣魚的時候,作者用的卻是蟲做的魚餌。因為當(dāng)他釣魚的時候,他想的不是自己要吃什么,而是魚兒要吃什么。
            現(xiàn)今,國人對保險行業(yè)還不甚理解,我們的業(yè)務(wù)員在推銷險種時往往遭人冷遇,這是為何?因為人們總想著我們是想要從他們那得到些什么,認(rèn)為我們只在乎自身的需要,所以,他們很難不對此保持警惕。
            “永遠(yuǎn)記得,天底下只有一個方法可以影響人,那就是提出他們的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得?!比绻悴辉敢夂⒆映闊?,與其嘮嘮叨叨地說上一番大道理,還不如告訴他,這可能使得他進不了向往已久的籃球隊。與利益沖突的另一方唇槍舌戰(zhàn)上一番,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雙方冷靜地斟酌利弊,找到互利雙贏的最佳黃金點?!俺晒Φ娜穗H關(guān)系就在于你能捕捉對方觀點,在看一件事時須兼顧你和對方的不同角度。把他人關(guān)心的問題放在首要地位?!?BR>    顧客總喜歡主動采買,而非被動購買,因為他們總覺得推銷人員并不知道自己真正的需要,他們上門來也并不是想要來滿足顧客的需要,所以推銷人員總是容易吃上閉門羹--這在我的大學(xué)年代是屢見不鮮的現(xiàn)象了,但是偶爾也會有意外。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇三
            卡內(nèi)基在書里說“一個成功的人,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”
            了解“人性的弱點”,就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點越多,擁有的優(yōu)點就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點,愿意接受積極的心態(tài),就能把弱點轉(zhuǎn)化為最強點。信仰可以大大改變?nèi)说纳?,新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識得改變自己,就能真正達(dá)到目的。
            “思想的變化”一定會體現(xiàn)在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。
            戴爾·卡內(nèi)基(dalecarnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),美國著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》,70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
            《美國時代周刊》曾這樣評價卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神,卡耐基就是美國的象征?!?BR>    由卡耐基開創(chuàng)并倡導(dǎo)的個人成功學(xué),已經(jīng)成為這個時代有志青年邁向成功的階梯,通過他的傳播和教導(dǎo),無數(shù)人明白了積極生活的意義,并由此改變了他們的命運??突艚o我們的不僅僅是幾本書和一所學(xué)校,其真正價值是他把個人成功的技巧傳授給了每一個向往成功的年輕人。
            ——約翰·肯尼迪。
            雖然作為中國人,一直討厭美國的強權(quán)、霸道、對其它國家的干涉,但不能不敬佩美國給現(xiàn)代文明所作的貢獻,一個沒有歷史的國家(與美國相比,現(xiàn)代的中國就是個標(biāo)準(zhǔn)的富二代,因為有5000年的積淀),能在200多年的歷史里快速的崛起,這里面有機遇,但更多的相信是美國人的努力、奮讀與拼搏。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇四
            這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺,人性讀后感。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
            “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人只有認(rèn)識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺校世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好??突壬运麑θ诵缘亩匆?,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
            《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點,當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在國企上班,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自己。
            在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊!
            卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時,紫微為皇后求情時的一句話,那就是“人生最大的美德是饒吮,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時,當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時,你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇五
            讀完《人性的弱點》這本書,給人一種撥云見日、豁然開朗的感覺,尤其對照自己的親身經(jīng)歷,我發(fā)覺很多現(xiàn)實的困惑在書中有所體現(xiàn),也在書中的“金言”的指引下走出困惑。這本書給我最大的感受就是尊重他人的自重感,這也是本書的中心,是本書最可愛的地方。
            卡耐基說:“傷害別人不僅不能改變他們,更不能鼓舞他們?!比绻阆朐噲D改變一個人,不妨贊賞他、鼓勵他。贊賞,可以打開彼此的心扉;贊賞,可以消除彼此間的隔膜;贊賞,可以逾越世上最遙遠(yuǎn)的距離。每個人都希望得到別人的贊賞,得到自重感,你也需要,我亦如此。所以,我們要學(xué)會贊賞他人。
            卡耐基說:“記住他人的姓名,它是語言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音?!毙彰侨俗钪匾纳虡?biāo),人們無比重視。
            我們都有重要的經(jīng)歷,當(dāng)只有一面之交的人,在下次和你碰面時準(zhǔn)確而響亮地喊出你的名字時,你的心中一定會有暖洋洋之感。為什么?原因即在于,你感受到了被關(guān)注和被重視。而如果你叫錯了或想不起別人的名字,是不是彼此很尷尬、很難堪呢?所以,我們一定要記住交往對象最重要的商標(biāo)——名字。
            “批評就像家鴿,總有一天會主動飛回家?!边@是我在這本書中發(fā)現(xiàn)的最具特色的比喻。也許在遇到不平的時候,我們常常發(fā)火和指責(zé)別人??墒前l(fā)火有用嗎?發(fā)火往往是燃燒自己,毀滅自己。而最重要的是,批評和指責(zé)是危險的。因為批評和指責(zé)常常會傷害一個人寶貴的自尊,傷害他人的自重感,從而激起對方的反對,事情非但不會有任何改善,反而會雪上加霜。
            《道德經(jīng)》流傳下這樣一句話:將欲取之,必先予之。大意是想要得到它,必須暫時付出??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西?!彼裕覀兿胍獎e人喜歡你,自己先喜歡他;想要別人對你感興趣,自己先要對他感興趣?,F(xiàn)代人際交往的黃金法則:你需要別人怎樣對待你,那你要先那樣對待他。
            待事情,原來疑惑不解的問題可能就變得豁然開朗了。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇六
            讀完卡耐基的《人性的弱點》這部經(jīng)典勵志的作品,卡萊爾的那句話——要顯示一個偉大人物的偉大之處,那就要看他如何對待一個卑微的人忽然出現(xiàn)在腦海中,激起了自己萬千的思緒。
            贈人玫瑰,手有余香!
            閑暇時間,讀讀小小的歷史故事,回味下那深邃的歷史,似乎成了一種習(xí)慣。想起孔子和學(xué)生子貢的那段對話“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?孔子說:“那大概就是‘恕’吧”;回憶起“負(fù)荊請罪”里藺相如的那份寬容和忍讓;唐代婁師德教育他弟弟的那個情形似乎就在眼前:他弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去。”婁師德說:“這還不行。你把它擦去,還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。還有……。
            天空容納塵埃,原來是美麗的智慧,而不僅僅是因為有博大的胸襟!
            我們都有這樣的經(jīng)歷,陽光照進室內(nèi),會有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞;似乎通常會引起我們的反感,但是如果我們以一種寬容,贊賞的心態(tài)去看待似乎它也會個我們一個小小的驚喜:這些小小的塵埃在反射和散射著陽光,使陽光變得柔和、舒適;它濾去太陽的紅、橙、黃、綠等較強顏色的光,留下的是較弱的藍(lán)光,于是,天空變得蔚藍(lán)、溫柔。
            最后想起了孟子的那句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇七
            《人性的弱點》是美國“成人教育之父”戴爾卡耐基的力作。全書通過栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原則,挖掘出潛藏的人性的弱點。這是一本值得一看的好書。
            書中說到:“每個人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評自然會心里難過,會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評?!泵鎸εu和贊揚,我們近乎本能地拒絕前者而喜歡后者,老師如此,學(xué)生更是希望一直得到老師的肯定與贊揚。
            在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面較差的學(xué)生,如果一味的加以批評,久而久之,學(xué)生會對你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會放棄對抗,轉(zhuǎn)而接受批評。卡耐基在書中提到:因為贊美的方式開始,就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學(xué)中多給學(xué)生表揚,要比批評學(xué)生的效果好得多。
            幫助同學(xué)背書。我在班級肯定了他的積極性,同時對他說:“想法不錯,但幫助人家,自己的作業(yè)得先完成,書一定得比人家先背完才夠格哦,能做到嗎?”隨后這個孩子作業(yè)、背書都特別的積極,再加上我的不斷表揚與鼓勵,他就像變了個人似的,同學(xué)們都感覺他進步大了。這也證明了卡耐基書中的立場:表揚不但可以使學(xué)生樹立自信心和責(zé)任心,而且使學(xué)生會盡力將事情做的更好,會取得更大的進步。
            當(dāng)然,教師的表揚絕不能只停留在語言上,時間久了那會讓學(xué)生感覺到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無意義。對學(xué)生而言教師的一句話、一個表情、一個動作、一個眼神,舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊美之意。早讀前為學(xué)生整理整理衣服,輕輕的撫摸他的頭,再加上一句關(guān)切的話,會讓學(xué)生一整天都沉浸在喜悅之中。課堂上,對學(xué)生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一個輕輕的撫摸、一句贊美的話語,在學(xué)生看來都是至高的榮譽。對學(xué)生作業(yè)的評價,不單單是一朵紅花,一個優(yōu)字。畫上一個笑臉,寫上幾句贊美的話,都會使學(xué)生在心中蕩起層層的漣漪,使他們離成功越來越近。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇八
            最近,我在一個偶然的機會里讀到了《人性的弱點》這本書,一下子就被它迷住了,開始努力鉆研起這本書中所蘊藏的人生奧妙來。
            這本書中的第一章主要講了如何交朋友,以及如何獲取周圍的人的好感,并提供了一個好方法:要多多夸獎別人的長處,少挑別人的短處,這樣才能獲得更多來自周圍的人的好感。
            就拿大名鼎鼎的美國總統(tǒng)——林肯來說吧。他在少年時期總是愛辛辣地諷刺別人,正因為這樣,他身邊的朋友寥寥無幾。這樣一個人是怎么能競選總統(tǒng)并成功的呢?那是因為有一次,他辛辣的言語惹怒了一位當(dāng)時聲名赫赫的作家,結(jié)果卷入了一場決斗中,這險些讓他喪命。還好在決斗前,雙方的朋友及時趕到阻止,不然歷史上可能將不再會有美國總統(tǒng)林肯了。
            這件事過后,林肯對自己進行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個人,他不再諷刺別人,而是極力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以贊賞。這讓他得到了越來越多的人的支持,也成為他成功當(dāng)選美國總統(tǒng)的一個重要原因。
            關(guān)于批評和鼓勵的作用哪個大,這里還有一個更加強烈的對比。一個建筑工地的主管曾經(jīng)一見到有工人不戴安全帽就大加指責(zé),但過了幾個月這個問題都無法解決,還是有工人不戴安全帽。后來這個主管改變了策略,針對這個問題從批評改為關(guān)懷、解釋、鼓勵,竟然幾周時間就讓所有人都接受了,成功解決了這一問題。
            “惟賢惟德,能服于人”,尊重他人是人際交往的前提,也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明,鼓勵比批評更加有效,我們不僅要知道這個道理,更加要利用好這個道理。只有這樣,我們才能不斷地完善自己。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇九
            戴爾卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中,他運用社會學(xué)和心理學(xué)知識,對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經(jīng)過15年的實驗和研究,不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜歡的的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊?,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等??突饡?jīng)作過一項調(diào)查,研究顯示:在一個人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因為他的技術(shù)知識,而其他的85%則是因為他的人際交往,也就是他的個人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動,而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
            閱讀這本書,我常被作者的觀點同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評”,因為任何人無論做錯什么事,而且不論他的錯誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會自責(zé),這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人,都不會簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿菢幼?。人都不會輕易地接受別人的批評,但幾乎所有人都會批評人,只不過上級對下級當(dāng)面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫《進化論》時已經(jīng)知道會受到宗教界的攻擊)不要等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評者,我們要在別人有機會指責(zé)我們之前就找出我們的弱點,并加以改進。成為自己最嚴(yán)厲的批評者,就是進行自我批評。用現(xiàn)在的語言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。
            卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作?;仡欁约喊肽甑慕處煔v程,因為喜歡而選擇教師職業(yè)的,既然我選擇了,那我就得對這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起教師的責(zé)任,就得對得起把自己的孩子托付給我的家長們,再煩再累也得堅持走下去,消極、抱怨都是毫無意義的,只會給自己帶來無盡的煩惱。所以半的教師生涯還是給我留下了許多美好的回憶。我也肯定是幸福的,因為我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。
            最后要和大家分享的是我感受最深也是我們值得深入思考的,如何將提升生活質(zhì)量,關(guān)鍵在于心態(tài)的調(diào)整,平安快樂地生活。人之所以這個么多的煩惱歸咎于幾點:一是、人在煩亂的生活中失去了自我。一個人最早的是不能成為自己,并且在身體與心靈中保持自我。為了生活,人總會不斷的強迫改變自己,但改變的過程,很多人陷入了煩惱,嫉妒,攀比中。他們一致認(rèn)為自己在追求真正的快樂。如果你真的快樂,那自然是件高興的事情。但若是這么的追求而你并不快樂,那就說明你拋棄了真正的快樂了。要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會不會感激你的念頭,只享受付出的快樂,如果我在日常生活中被人批評,那是因為批評你能給他一種滿足感。這也說明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的對,就不要在意別人怎么說,走自己的路,讓別人說去吧。壓力大了,這就需要學(xué)會放松,消除疲勞,不要浪費自己的精力,緊張是一種習(xí)慣,放松也是一種習(xí)慣,我們的疲勞,往往不是由工作引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,每天時時跟自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會海闊天空,快樂歡暢。
            這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟理解。也希望我的分享能給大家?guī)硪欢ǖ乃伎肌?BR>    人性的弱點章節(jié)讀后感篇十
            作為在社會中的一份子,我們無時無刻不和各種各樣的人接觸和交流,我們是一個個完全獨立的個體,但是又與不同的人有著千絲萬縷的交集,似乎又是一個不可分割的主體。
            我們總是把學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學(xué)習(xí)的首位,總是認(rèn)為只要有著足夠的專業(yè)知識,就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實往往不是如此,有的人雖然沒有過硬的專業(yè)知識,卻能夠成為一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的過人之處。
            不難發(fā)現(xiàn),有的人就能夠輕松處理好人際關(guān)系,但是有的人卻為糟糕的人際關(guān)系大傷腦筋。對于包括我在內(nèi)的大部分人來說,處理人與人之間的關(guān)系總是順其自然,我們不會對這個方面有更多的思考,大部分人都是以平時的習(xí)慣來應(yīng)對這一切,這樣,往往一個人平時身處的環(huán)境會對一個人的性格產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,決定了他待人處事的態(tài)度,所謂近朱者赤近墨者黑。
            但是同時,我也聽到過另一種說法,所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花能夠從淤泥中生長而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律,但是對于人與人之間的關(guān)系來說,也是同樣的道理,有的人雖然身處鬧市,身邊噪雜無比,卻能夠有一顆比普通人更寧靜的心靈,古代的文人墨客,很多如此。
            為什么同樣是身處不同的環(huán)境中,會有兩種截然不同的情況出現(xiàn)呢?我感覺應(yīng)該從潛移默化這個詞語來理解。所謂潛移默化,是隨著時間的推移,我們會不自覺地隨大流,在某些時候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行,我認(rèn)為,對于這種行為,我們往往并沒有去思索其是否正確,往往當(dāng)我們對這件事情有所察覺的時候,我們已經(jīng)在不經(jīng)意間形成了一種習(xí)慣。
            但是,我們可以很清楚地看出在這個過程中存在的一些問題,我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的影響可以說有一半的責(zé)任在我們自己身上,在面對一種新的事物的時候,在這件事情中就是別人,或者說大眾的一些習(xí)慣的時候,我們并沒有對其進行一定的了解,沒有經(jīng)過深刻的思索就貿(mào)然將其完全模仿并付諸實踐,這實際上是我們自己對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這也是為什么有的人能夠做到特立獨行,并不是因為他有什么超能力,而是在做每件事情之前,他們能夠經(jīng)過一番深思熟慮。
            從這個層面上來看,人與人之間的交往實際上是有規(guī)律可循的,這本書讓我體會到了人與人交往之間的藝術(shù),希望有更多的人能夠?qū)θ诵杂兄嗟恼J(rèn)識,我也能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中付諸實踐。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十一
            這個假期,我閱讀了二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾。卡耐基的著作《人性的弱點》。他也被廣大讀者被稱為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。瀏覽大部分章節(jié),細(xì)讀其中部分資料,我最感興趣的內(nèi)容很多,得到的其實也很多,現(xiàn)在將我的一些淺顯的閱讀收獲與大家共同分享。
            《人性的弱點》這本書是這本書是卡耐基龐雜多產(chǎn)的經(jīng)典著作之一,本書匯集了卡耐基的智慧和思想精華,同時結(jié)合許多典型故事、名人傳記里的案例給讀者剖析出深刻的人生道理。那些最激動人心的資料,這本書讓我透過閱讀到的哲理和實踐實例,感受到經(jīng)典的處事方法。我覺得這本書可以帶人走出困境、給人啟迪。我閱讀之后對自己在工作、生活、家庭、教育各方面該如何待人接事有了更多的了解。
            這本書就是直接結(jié)合實踐,指導(dǎo)人的行動的。你可以知道成功有效的人際交往,你可以知道如何使你更受歡迎,你可以知道如何完善你自己,你可以知道如何更好地說服他人,你可以知道面對批評的巧妙應(yīng)對,你可以知道如何合理地安排自己的工作,通過閱讀這本書,最終收獲精彩的生活,你也可以知道如何為你的生活增添光彩。這也是這本書七個篇章分別呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容。
            在第一章中,讓我學(xué)習(xí)到友善、尊重的重要性。友善對待別人才能讓你們的溝通更容易被對方接受,才能給人好感,記住林肯的一句話:一滴蜜汁要遠(yuǎn)比一加侖的膽汁更能吸引蜜蜂。你獲得來自朋友、家人、同事、學(xué)生的好評,離不開友善待人與被尊重反饋給你的良好作用力。
            和有一個細(xì)節(jié)需要分享:不因小事與別人爭論不休。身邊也遇到這樣的人,感覺喋喋不休的爭論就位顯示自己的觀點正確,自己高人一等,但是給人的感覺是說清了他的想法,失去了聽眾的耐心。很慶幸,大部分是不會這么做的,也正因為如此,人際關(guān)系和諧的人占大多數(shù)。
            在第三章中,如何完善你自己,我受到啟發(fā)的是無論你處在哪個年齡,都值得做獨一無二的自己,做精彩的自己,尋找自我活出本色。世界上沒有相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人,每一個人都有不同的特點,這個世界才變得多姿多彩,而你也是其中最善良的那一個。
            還有,讓自己放輕松,這對我來說有時候做不到。所以讀得很認(rèn)真,愛麗絲的實例告訴我面對疲憊和精力不足,或許你可以改變一下自己的思維,做一些自己感興趣的事進行調(diào)節(jié),以外的收獲到精力充沛和高效的做事效率。所以:一切都是我的原因。學(xué)習(xí)給我體驗幸福的努力更大了。適當(dāng)?shù)姆潘?,來自好的精神狀態(tài)。著名精神病理學(xué)家哈德菲曾說過:“人們疲勞大部分源于我們的精神因素,而真正因為體力、生理上的疲勞是不多的?!?BR>    總之透過閱讀《人性的弱點》這本書,讓你發(fā)現(xiàn)自身的弱點,它能夠在你做事的時候把它當(dāng)成是塊鏡子。你閱讀它,就會幫你指出了你的在言行舉止上的不當(dāng)之處。
            因此我閱讀之后,使自己的不禮貌用語,不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成??!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會上得到更好的發(fā)展!
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十二
            這段時間讀了卡耐基的《人性的`弱點》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
            “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人只有認(rèn)識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好??突壬运麑θ诵缘亩匆?,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
            《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點,當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在國企上班,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自己。
            在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊!
            卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時,紫微為皇后求情時的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時,當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時,你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
            再次讀這本書,它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對未來將要發(fā)生的一切。
            首先,我要改變我自己,要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想?!蔽蚁嘈牛鞓吩从谛?。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次?!睈勰f過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學(xué)到了東西。”如果這話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。
            正如卡耐基先生所言:“一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”所以,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
            現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。
            人們說:正確的思想會使人享受正確而快樂的人生!祝愿《人性的弱點》的每一個讀者朋友都有一個充實而快樂的的人生。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十三
            人類在幾千年的進化中,有了這樣或者那樣的本領(lǐng),也有了這樣或者那樣的缺點,這些缺點,已經(jīng)刻在了人性的最深處,但長期以來無人問及,有一天,一個叫做戴爾·卡耐基的人找到了它們,于是有了這本書——《人性的弱點》。
            性的弱點,似乎從來沒有人去正視他們,因為人類就是這樣一個物種——他們有時貪婪,有時冷漠,有時自私,有時以自我為中心……從來沒有人敢提出在人際交往中如何去運用這些弱點,因為他一定會被批評為,投機取巧為自己牟利的小人。但是,學(xué)會運用這些弱點就一定只是為自己謀利了嗎?戴爾·卡耐基就認(rèn)為,即使是負(fù)面的本性也可以用來干許多積極而有意義的事情,竭力的發(fā)揮他們的作用,才是我們應(yīng)該做的。以下先舉一個小小的例子。
            當(dāng)別人將某件事情辦的一塌糊涂的時候,我們總會去斥責(zé)他人,這沒有什么錯,但是大多數(shù)時候,做人的本能會讓犯了錯誤的人極力為自己辯護。即使,我們說的句句在理,即使他們理屈詞窮,可我們總會發(fā)現(xiàn),他們總是不會承認(rèn)錯誤,而且,會在錯誤的路上一路狂奔下去——明明我是為了他好?。坑龅竭@種問題,我們總會發(fā)出這樣的疑問,問題出在哪里了?這個時候我們就應(yīng)該靜下心來,考慮考慮了。
            1.我們的斥責(zé)起到作用了嗎?顯然沒有,反而將事情變得更糟了,失敗了就應(yīng)該受到批評似乎是人們的共識,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,指出一個顯而易見的錯誤,真的有什么用嗎?得出的結(jié)論顯然是,不應(yīng)該斥責(zé)已經(jīng)失敗了的人。2.那么問題應(yīng)該如何處理哪?將事情搞砸了,大多數(shù)人應(yīng)該是心知肚明的,但出于面子,自尊心等人類特有的東西,他們不在外人面前表露出來。人們在這個時候或多或少應(yīng)該內(nèi)心有一絲失落和無助,所以人們在這個時候,需要的更多應(yīng)該是鼓勵與幫助。當(dāng)別人失敗的時候,給他們一個微笑,拍拍他們的肩膀說一聲“你已經(jīng)盡力了”,或許你的一個小小的舉措就是他下次成功的動力之源。
            3.曾經(jīng)在一個深夜,前蘇聯(lián)基輔幾十公里外的核電站,切爾諾貝利意外爆炸了,大量的放射性元素在空中擴散,核物質(zhì)穿過土地,進入到人們的生活飲用水之中,無數(shù)的救難抗災(zāi)的戰(zhàn)士在一線犧牲,可政府遲遲沒有做出正確的應(yīng)對措施,官員們在干什么?他們在爭吵。面對上級領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)問,無論大小官員,相互推卸責(zé)任。緊急相應(yīng)措施的方案被放在一邊,研究應(yīng)對方法的科學(xué)家被置之不理,人們只會暴跳如雷,面紅耳赤的指著對方的鼻子破口大罵。就這樣,無數(shù)的人民因為沒有及時被撤離而死亡,無數(shù)的動物在切爾諾貝利方圓幾十公里的土地上絕跡。原因只有一個:人們一邊批評著對方的錯誤,一邊不承認(rèn)自己的錯誤。想象一下,若是沒有人去指正,爭辯,事故到底是誰的責(zé)任,而是一心一意的著手救援工作,事情絕不會發(fā)展到這種地步。
            4.所以,在他人犯了錯誤的時候,多一些寬容,少一些斥責(zé),才是對他們最大的幫助。
            學(xué)會運用人性的弱點,并不是意味的用心理學(xué)去操控別人,從而達(dá)到自己想要的目的。比如,戴爾卡耐基認(rèn)為,我們應(yīng)該多對別人提出贊揚,同時,他也一再強調(diào),贊揚一定是發(fā)自內(nèi)心的,是客觀存在的,即使這個值得贊揚的優(yōu)點再怎么微不足道,也不能無中生有。又比如,戴爾卡耐基說,人們一定要時刻的面帶笑容,這種笑容應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,而不是那種固定的面部表情,那種是機械的,是僵硬的,我們都很討厭。相比之下,在諸事不順的時候收到別人一個真心的笑容,是所有人都迫切需要的。
            所以,運用人性的弱點不是意味的為自己攫取利益,而是在帶給別人關(guān)懷,快樂,幫助的同時,自己也從中獲得幸福。
            我們一生,95%以上的時間都在想著自己。走路時,想著自己今天早上的午餐,坐車時,想著自己明天換一身怎樣的衣服,坐在書桌前,想著自己淘寶上的快遞……即使有時想一想別人,也多半和自己有關(guān)。人們從在如此,絕大多數(shù)的精力都在自己的身上。但這本書全書主要觀點之一就是,多花些心思在其他人身上。第一次見面的時候,強迫自己記住對方的全名(在中國似乎不大需要,但是還是要記牢,保證不會忘記),知道對方的喜好是什么,在與別人的交談中鼓勵他們談?wù)撍麄冏约?。人們永遠(yuǎn)熱衷于自己,自己的經(jīng)歷,自己的家人,自己的愛好……從不厭煩。因為,人們一生精神上最根本的需要就是感覺自己很重要,人人都這么想,但如果人人都這么做,都不關(guān)心別人,那么沒有誰任何需求都得不到滿足。所以,這時就應(yīng)該有一些人打破這個規(guī)則,才能讓周圍的人——你的家人,朋友,得到快樂。這種思想貫穿了全書的始終,或許,多關(guān)注他人,才是正確的交往模式。
            當(dāng)然,這本書寫的不止這些,作者詳細(xì)的分篇列舉了每一條原則的,他讓讀者學(xué)會與他人相處,理性的看待問題,反思自己的不足。當(dāng)人,讀完這本書收獲的不應(yīng)僅僅是人際交往的能力,同時還應(yīng)有冷靜分析,抽絲剝繭的能力,作者教會我們理論與實例結(jié)合,經(jīng)驗與創(chuàng)新并行的思維方式,這是彌足珍貴的。
            總而言之,這本書換了一個角度看待人性的缺點,在夜空中尋找到了星光。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十四
            一位好老師,指引你走一段路;一本好書,伴你一生,也可能會影響你一生。
            《人性的弱點》是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書,卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我以啟迪,讓我知道該如何克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,勇敢面對生活中的某些挫折。作者用一個個鮮活的例子把做人的道理書寫得通俗易懂,讓人耳目一新??突凇度诵缘娜觞c》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說:“能設(shè)身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。”人與人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時,如果我們能設(shè)身處地地為對方、為他人著想,我們就會選擇寬容、選擇忍讓。多點包容,多點換位看問題,就會少很多無謂的爭執(zhí),彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無過?如此一來,所遇的矛盾也就迎刃而解了。
            換位思考的觀點令我想起了子女與父母間關(guān)系的處理應(yīng)最需要“設(shè)身處地地為他人著想”?,F(xiàn)在大部分的家庭,父母與子女缺乏溝通,相互間缺少理解與包容,更加甚少站在對方的位置上看問題。因此,兩代人之間就形成了代溝,更甚者形成了無法逾越的鴻溝?;叵脒^去與父母點點滴滴的矛盾,不禁為自己曾經(jīng)的固執(zhí)深感慚愧!
            隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人與人之間的競爭愈演愈烈,社會壓力也越來越大。來自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂慮??突凇度诵缘娜觞c》的第七章《走出孤獨憂慮的人生》中說到:“憂慮并不能解決問題,任何人都可以用下面的方法有效地消除憂慮。首先是放棄恐懼心理,誠懇地分析整個情況,找出失敗將會帶來的后果;然后就是敢于接受它,使心情平靜下來,把時間和精力用于改善所面對的問題和困難?!?BR>    其實,每個人的人生都不會是一帆風(fēng)順的,尤其是人生中各方面的問題都要我們考慮,都要我們擔(dān)憂。當(dāng)我們強迫自己面對最壞的情況,并且先從精神上接受它時,我們就能夠權(quán)衡所有可能出現(xiàn)的情形,從而可以集中精神解決問題。樂于承認(rèn)事實的狀況、勇于接受已經(jīng)發(fā)生的事實,是改變憂慮習(xí)慣、快樂生活的重要秘訣。確實,當(dāng)我們無法改變現(xiàn)實時,心平氣靜地接受不可避免地事實不失為消除憂慮地一種有效方法。
            人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能都平平坦坦。在面臨生活的磨難是讓我們讓我們勇敢去面對。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十五
            當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《人性的弱點》讀后感,歡迎大家分享。
            讀完這本書,感悟還是很深的,每讀完一小節(jié),我都會思kao一下自己,以往遇到這樣的事情的時候,我是怎么處理的,事實證明,大部分的事情我都沒能妥善處理,或是過于感性,或是考慮不周,或是過于自我。
            這本書用我自己的話來總結(jié)就是在我們?nèi)粘I?、學(xué)習(xí)、工作、交際中,需:微笑待人、調(diào)整心態(tài)、換位思考、不斷提升、反省自我、喜歡自我、學(xué)會拒絕、克服憂慮、付諸行動、勇敢面對,制定預(yù)算。
            在這本書中,存在了大量的例證,都是成功人士,來證明這些人性的素養(yǎng)是多么的必要,這些成功人士身上存在了許多的共通點,如為別人著想、度量非凡、樂觀處世等等。在讀此書之前我并不覺得這世界上還有那么多這樣的人存在過,如此優(yōu)秀,讓人敬佩,不得不感嘆自己的道行還是太淺。這本書還讓我明白,只有經(jīng)歷過才會有經(jīng)驗,道理明白的再多,不去體會,還是零。
            以我為例,我來談?wù)勎易约?,我曾?jīng)多次詢問我的朋友,都說我是一挺不錯的人,至于缺點,可以總結(jié)為兩個字:傻、倔。生活中,我們都知道第一印象的重要性,在我的交際圈中大部分人都不會反感與我交往,因為我愛笑,認(rèn)識我的人都知道我的笑聲很特別,而且從小就是這樣,我明白只有我對別人笑,才能得到別人的微笑。朋友們說我傻,一方面是有時候我看著確實傻乎乎的,你可以想象一個人經(jīng)常傻笑的樣子,另一方面就是以前的我不懂拒絕,每天都忙得跟個陀螺一樣,有人找我辦事,只要是我能干的,二話不說就會答應(yīng),但絕大部分事情對我來說并沒有報酬,這時朋友就會關(guān)心我天天吃力不討好,但是那時的我,哪來的時間去考慮這些問題,現(xiàn)在回想起來,雖然這是我的一大缺點,但我甚至有些慶幸,造就了現(xiàn)在的我,那時的我雖然累,雖然沒有任何報酬,但是我在不斷地學(xué)習(xí)不斷地提升自己,使自己升值。不過現(xiàn)在的我沒有以前那么的“傻”,我開始慢慢的學(xué)會拒絕別人。
            說到我的性格就不得不提我的父親,他希望我能成為一只老鱉而非老虎。理由很簡單,就是心態(tài)問題,老虎雖然站在食物鏈高層,可是他的壽命不及老鱉的十分之一,因為老鱉能忍,對待人類的任何行為都可以置若罔聞,而老虎卻可能因為人類一個小動作而大打出手。父親并不是想讓我低聲下氣的生活,而是想讓我明白,不要為一些瑣事煩惱,學(xué)會忍耐,是走向成功的第一步。當(dāng)然這需要強大的內(nèi)心,去調(diào)整自己的心態(tài)。
            我一直都認(rèn)為,我有多優(yōu)秀,我身邊的朋友就會多優(yōu)秀。正所謂人以群分,只有相互能借力的人才會聚在一起,相互欣賞相互需要。沒有人會愿意一直和一個對自己毫無力可借的人交往,一個人只有被需要了,才能彰顯其價值,才會使其有幸福感。所以不管我們身處何等高處,都需要不斷學(xué)習(xí),提升自我價值。想要學(xué)習(xí)效率快,經(jīng)常性的自我反思是必要的,只有在不斷反思中才能知道自己哪些事情做的不夠詳細(xì),下次遇到我可以怎么做達(dá)到更好的效果。我很欣賞卡耐基先生的《愚事錄》,記下了他所有的愚蠢行為并認(rèn)真進行反思。我學(xué)會自我反省是在高中的時候,那時的我每周都會寫一篇關(guān)于自己的感想,夾在作業(yè)里面交上去,每次老師都會給我寫評語,這些評語陪伴、鼓勵著我,讓我感受自己在一點一點的改變,直至現(xiàn)在,我也養(yǎng)成了反思自己的習(xí)慣,閑下來時就會想想自己最近做的事情,哪些是可以在今后避免的。
            約瑟夫·格魯大使曾說過:“外交的秘訣僅在5個字:我要喜歡你?!笔堑?,這也是我們常說的換位思考,為別人著想,這很重要,在我們?nèi)粘=涣髦?,如果我們能做到設(shè)身處地的為別人著想,那我們的交流是會非常愉快的。我在大學(xué)期間做事情時,很多事情并不沒有站在他人的角度著想,所以鬧出了許多不愉快,雖然有些事情我是占理的,但事實證明我內(nèi)心并不快樂??突壬跁羞€講到,我們不僅要喜歡他人,還要喜歡自己,對自己有一定限度的忍耐,正如適度的'忍耐他人一樣,不因自己的一些弱點或缺點而感到沮喪,清醒的、實際地接受自己本來的面目,這不但能培養(yǎng)我們健康成熟的個性,也能提高人際交往能力。愛默生說過:“要盡可能從他人的觀點看事情,但不可因此而失去自己的觀點?!毕胂笠幌拢绻粋€人連自己都不喜歡,那怎么可能會喜歡別人。我曾覺得我是一個對自己不好卻對別人好,但是我發(fā)現(xiàn)我錯了,我對這個世界上最好的人就是我自己,因為我所做的一切事情都是為了我自己,因為只有我喜歡自己,認(rèn)可自己,找到自我,才會明白自己要做些什么事,以后會有什么規(guī)劃。
            現(xiàn)今的人,最大的問題就是精神緊張,喜歡胡思亂想,自己嚇自己,造成不必要的擔(dān)憂,恐慌。蕭伯納說過:“人們之所以憂慮,就是有空閑時間來想自己到底快樂不快樂。”還記得初三我獨身一人在家讀書的時候,那時的我從未離開過父母身邊,頓時寂寞,恐懼襲來,我天天都在想自己怎么辦,在這怎么生活,怎么學(xué)習(xí)等等一系列問題,也不學(xué)習(xí)就在那閑坐著,這導(dǎo)致我天天腹瀉、感冒。就這樣過了將近兩個月,我發(fā)現(xiàn)我不能在這樣下去,我嘗試和班上同學(xué)交流,慢慢的發(fā)現(xiàn)他們并不像我想的那么難相處,很快打成一片,那年平安夜我收到了一書包加兩袋子的平安果。往后的日子我再也沒有因為自己一個人而擔(dān)憂過,因為只要我們愿意,隨時隨地都能交到朋友。蕭伯納說的沒錯,我們之所以會憂慮,就是因為我們太閑了,而克服這種情況,只需要把看法和重點轉(zhuǎn)移一下,讓自己有一個新的、能使自己開心的看法。
            威廉·詹姆斯說:“一旦做出決定,當(dāng)天就要付諸實踐,而且不要理會責(zé)任問題,也不要關(guān)心后果。”可是在實際中,我們常常會因為過于在意后果而躊躇,可能會越想越害怕自己完不成預(yù)定的目標(biāo),而后又想著干脆放棄得了。這樣的情況不占少數(shù),每當(dāng)我有這樣的想法時,我就會想清楚可能會發(fā)生的最壞的情況,然后朝著好的方向去努力,即使最后結(jié)果不怎么樣,我也不會很悲傷,在此之前我已經(jīng)想到了最壞的結(jié)果,可重要的是我努力了,我付諸了行動,至少在未來的某一天,我不會因為今日的膽怯而后悔??突壬跁姓f到,人不是因為沒有信念而跌倒,而是因為不能把信念轉(zhuǎn)化成行動,并且不顧一切地堅持下去。人生在世幾十年,我們?yōu)楹稳ダ速M時間花在沒必要的擔(dān)憂這樣的小事上,或許某一天你能相通,但為此要付出的時間是我們承受不起的。如果根據(jù)概率學(xué)來討論,我們所擔(dān)憂的事情,90%都不會發(fā)生。在我的大學(xué)期間,為了忘記煩惱我做了當(dāng)時我以為很愚蠢的一件事,我承擔(dān)了多個學(xué)生干部職位,讓自己忙起來,超負(fù)荷的工作,以至于每天吃飯和睡覺的時間都很緊湊,細(xì)細(xì)想來,那時的“愚蠢”成就了現(xiàn)在的我,在忙碌的我根本沒有時間去思考工作和學(xué)習(xí)以外的事情,腦子里只有一個字:“干”,不論遇到啥事,干就完了。
            書的后面章節(jié)講到了關(guān)于選擇怎樣的工作和家庭對于金錢的規(guī)劃。讓我印象最深的就是卡耐基先生在本章節(jié)中每一小節(jié)基本都會提到預(yù)算的問題,大部分人感到收入不夠支出,都是因為沒有一個合理的規(guī)劃,都抱著一種少賺少花,多賺多花的心態(tài)過日子,這就很容易造成資金赤字。想象一下,如果我們養(yǎng)成做預(yù)算的好習(xí)慣,那么他就會告訴我們,可以刪減那些比較不重要的項目,去填補我們想要做的大花費,這會使我們的生活幸福感增加。
            在本書的最后有一個人格測試非常有意思,我的得分是70分,這個分值的評價是性格偏外向且穩(wěn)定,是一個永遠(yuǎn)會使人高興、樂于助人的人,且是一個足夠平衡的人,不至于因此昏了頭,因此是一個很穩(wěn)重且值得信賴的人。我欣然接受這個評價,因為這就是我。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十六
            人性的弱點讀后感作文“冰川的奇跡”;陣心魔慘叫一聲,胸中的光芒已一點一點的消失了,肚子也一點一點的脹了起來“砰。一日不見千度秋,霜月凝白夜花頭。昨天所有的榮譽,已變成遙遠(yuǎn)的回憶!她會毫不吝嗇地給予我鼓勵。親愛的陌生人。大家你看著我,我看著你,都無可奈何的笑了!在醫(yī)院,我又和護士、醫(yī)生展開了“搏斗”。
            美國作者戴爾*卡耐基的人性的弱點一書令我愛不釋手閑來無事我總愛出來年看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事:俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責(zé)之一。據(jù)他報告每當(dāng)發(fā)現(xiàn)工人在工作時不戴安全帽他便利用職位上的權(quán)威要求工人改正其結(jié)果是:受指正的工人常顯得不悅而且等他一離開便又常常把帽子拿掉。
            后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時便問帽子是否戴起來不舒服或帽子尺寸不合適并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多也沒有工人顯得不高興了。
            這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實反而會招致憤恨。應(yīng)盡量去了解別人而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責(zé)怪要有益有趣得多而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說:良言一語三冬暖惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中應(yīng)該多留下一點贊美的溫馨別小看這點小火花因為星星之火可以燎原。
            回想以往的教育經(jīng)歷我總是堅守師道尊嚴(yán)的原則整天板著一副嚴(yán)肅的面孔對學(xué)生沒有好聲氣。而且堅信對學(xué)生嚴(yán)格就是對他們的愛呵斥責(zé)怪常是家常便飯。我總認(rèn)為他們能理解我的良苦用心然而事實上并非如此那些十幾歲的孩子心靈很脆弱真正能承受老師呵責(zé)的只是少數(shù)。有時過于嚴(yán)厲只會招致更大的抵觸情緒不但沒有起到很好的教育效果反而適得其反。如此效果讓我深思我為什么那么吝嗇吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)時有些同學(xué)課堂上不會聽課重點內(nèi)容一字未記我嚴(yán)厲地責(zé)備了他們他們心中不悅無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下贊賞那些表現(xiàn)積極的同學(xué)相信效果會比一味指責(zé)要好。
            對學(xué)生真誠地贊賞會讓他們在受到認(rèn)可的情況下奮發(fā)學(xué)習(xí)效果也更好。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十七
            書中提到這樣一種觀點:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師和上級的責(zé)任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
            我們之所以害怕在人群面前講話,表達(dá)自己的意見,是由于我們害怕自己犯錯,克服這種想法的一個辦法是,告訴自己,勇敢地表現(xiàn)自我,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。因此,我們必須以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計劃,而壞想法通常會導(dǎo)致一個人的緊張和精神崩潰。
            生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
            要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個欲望的強度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標(biāo),使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實已經(jīng)很接近了。
            最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
            真實自然的自己,才會有個性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時,首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。
            超越自我表現(xiàn),建立自信,敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累和掌握生活、工作中應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識體系,這樣我們才能實實在在地抓住每一個機會。
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十八
            我讀了這本書之后,明白了人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
            例如,面對朋友時,我們應(yīng)先學(xué)會寬容,尤其是當(dāng)面對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨?!毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一;那么,該如何對待陌生人呢?當(dāng)我們走進一個團體,走進社會,會遇到各種各樣我們不認(rèn)識的人,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,就是要尊重他的意見,友善的對待他人,不要把自己的意見強加于人,因為孔子說過”己所不欲勿施于人“,所以要先達(dá)成一致才能解決問題。
            卡耐基也十分肯定史邁利布蘭敦說過的適當(dāng)程度的‘自愛’對每一個正常人來說,是很健康的表現(xiàn),為了從事工作或達(dá)到某種目標(biāo),適度關(guān)心自己是必要的。所以說喜歡自己也是一種自信的表現(xiàn),所以學(xué)會喜歡自己是很重要的。
            另外,我們應(yīng)該走出或遠(yuǎn)離孤獨,當(dāng)今世界孤獨是一種通病,相信大家在身邊有很多朋友在“網(wǎng)抑”,其實不管是誰,內(nèi)心總會在某個時刻,某個時期感到孤獨。所以,正如卡耐基所言:“我們?nèi)粝肟朔录?,就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認(rèn)識人,去結(jié)交新的朋友。
            一位好老師,可以指引你走一段路;一本好書,可能會影響這一生,卡耐基在《人性的弱點》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說:“能設(shè)身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。”人與人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時,如果我們能設(shè)身處地地為對方、為他人著想,我們就會選擇寬容、選擇忍讓。如此一來,我們的委曲求全也就能感化對方,所遇的矛盾也就迎刃而解了。
            人與人的交往,多點包容,多點換位看問題,就會少很多無謂的爭執(zhí),彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人不是圣,誰能沒有過錯呢?所以,當(dāng)對方冷落了自己、冒犯了自己時,能夠原諒對方的前提是:自己必須是一個習(xí)慣為他人著想的人。而不是要做到時時事事“為他人著想”,就必須具備嚴(yán)于律己、寬以待人。
            這本書給予我的啟示和鼓舞也很多,聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷,成長在一個優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,同時處在這樣一個急功近利的時代,要學(xué)會如何成人,如何同“人”打交道,在《人性的弱點》這一書中,并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c,而是告訴我們該怎么做。所以,從這本書中,我受益匪淺!
            人性的弱點章節(jié)讀后感篇十九
            讀了卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書,這部書正好合適即將踏入社會的我們,學(xué)會該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會,從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。
            其實,人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
            例如,面對朋友時,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,尤其是當(dāng)面對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨?!毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過,在平時面對朋友時,該學(xué)會如何真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的?!霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。
            那么,該如何對待陌生人呢?當(dāng)我們走進一個團體,走進社會,會遇到各種各樣我們不認(rèn)識的人,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,必須尊重他個人的意見,友善的對待他人,不要把自己的意見強加于人,因為人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會達(dá)成一致解決問題。
            在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會出來。我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
            卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話的能力了。
            要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功??謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài)以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計劃,而壞想法通常會導(dǎo)致一個人的緊張和精神崩潰。
            其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。 心態(tài)決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕…… 生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個欲望的強度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標(biāo),使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實已經(jīng)很接近了。
            最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。 真實自然的自己,才會有個性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時,首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。
            超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識:基本知識、專業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來從事的職業(yè)必須掌握的專門知識,也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。 寫到這里,我最大的感受就是:中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個安靜的環(huán)境汲取知識,建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個性和魅力!所以教師及學(xué)校的每次活動,每種想法都不是憑空的,都有著自己鍛煉學(xué)生的目的和意圖。作為大學(xué)生要積極主動抓住機會鍛煉自己;而中學(xué)生還小,難以理解他們的老師的教學(xué),但那些會乖學(xué)生默默并主動參與每個不起眼的活動,這將受益他們的終身!